策劃六一兒童節(jié)活動方案(專業(yè)18篇)

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    方案的制定需要充分考慮各種因素,以確保最終效果最佳。方案的制定需要我們具備靈活性和創(chuàng)新性,以便能夠應對變化和挑戰(zhàn),并能夠及時調整和優(yōu)化方案。以下是幾個經(jīng)驗豐富的專家整理的一些行之有效的方案方案。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇一
    1.通過幼兒園日常活動中相關環(huán)保內容的呈現(xiàn),引導幼兒關注生態(tài)環(huán)境,增強環(huán)保意識;全面展示幼兒本學期在園期間五大領域的發(fā)展狀況,讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。
    2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。
    3.通過家長的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    三、活動時間:20xx年5月31日上午8:00——10:00。
    四、活動安排。
    (一)我運動,我健康(戶外前院30分鐘)。
    1.教師韻律操展示。我們的團隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍,通過動感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質和團隊合作能力。
    2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力,又增強了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強身體素質的目標。
    (二)我展示,我成長(各班活動室40分鐘)。
    1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)保或節(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習慣和良好的閱讀姿勢,營造良好的閱讀氛圍。
    2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。
    3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。
    4.帶領家長學習、了解《指南》。宣讀《濟南市學前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠》,引導家長積極參與學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。
    (三)我動手,我快樂(幼兒園室內外30分鐘)。
    1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。
    2.親子藝術作品展示。在各班教師的倡導下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術品懸掛在各班活動室進行展示。
    3.幼兒美術作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進步。
    4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物,請幼兒當向導為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事,讓幼兒體驗主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程,體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇二
    為了能讓孩子們渡過一個開心愉快而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關愛兒童,體現(xiàn)“文明健康、活潑向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一兒童節(jié)游園活動。
    20xx年6月1日下午
    全體師生
    1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在2015年5月30日上午完成。
    2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
    3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。
    4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。
    1、趣味乒乓球
    活動地點:校乒乓球臺
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
    負責人:陳老師、黃老師
    2、趣味夾珠子
    活動地點:一(1)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時間內夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。
    負責人:李老師、鄭老師、歐老師
    3、青蛙跳水
    活動地點:一(2)班教室
    游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
    負責人:傅老師、蔡老師、黃老師
    4、趣味保齡球
    活動地點:二(1)班教室
    游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
    負責人:李老師、陳老師、黃老師
    5、水中吹球
    活動地點:二(2)班教室
    游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
    負責人:張老師、鄭老師、李老師
    6、兩人三足
    活動地點:四(1)班教室
    游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
    負責人:涂老師、林老師、楊老師
    7、海獅頂球
    活動地點:四(2)班教室
    游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
    負責人:陳老師、卓老師、林老師
    8、掌上明珠
    地點:五(1)班教室
    游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)
    負責人:蔣老師、陳老師、陳老師
    9、巧占先機
    活動地點:六(1)班教室
    游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
    負責人:周老師、湯老師、翁老師
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇三
    為慶祝六一國際兒童節(jié)的到來,展示新時代兒童的豐采,活躍新鄉(xiāng)市文化氛圍,從而全面提高兒童的素質和身心健康,并使我們河南兒童能過上一個開心愉快的節(jié)日。同時,本次活動也是企業(yè)展現(xiàn)新風采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機。
    活動具體計劃如下:
    一、活動主題:“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”
    二、活動宗旨:豐富河南兒童的文化生活,提高兒童的素質和身心健康,宣傳企業(yè)新的形象。
    三、活動主辦:河南省新鄉(xiāng)市***播音室。
    四、活動方案:
    1、舉辦時間:2007年6月2日(下周六)下午16:30分。
    2、舉辦地點:河南省新鄉(xiāng)市*******。
    3、活動對象:全省12周歲以下兒童。
    4、贊助單位:***。
    五、
    1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
    2、以兒童才藝展示的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
    3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
    六、活動具體步驟安排。
    時間:6月2日下午16:30。
    1、當日在商場購物累計滿**元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿**元均可憑當日購物小到總服務臺領取一份精美小禮品。
    2、凡年齡小于十二歲的兒童均可參加6.1兒童節(jié)文藝展示活動.在五月二十八日之前到指定地點填寫活動報名表。
    3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、節(jié)目名字等。
    4、五月二十日,參賽選手挑選。以年齡為標準。根據(jù)報名表,從每個學齡段中挑選20位兒童來參加六月一日的活動。
    5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證20位的參賽數(shù)量。
    6、活動項目應包括:唱歌、舞蹈、朗誦、樂器演奏、唱戲、走模特秀、繪畫。
    7、參賽小選手現(xiàn)場表演1個完整的成品展示。
    8、由評委現(xiàn)場選出一、二、三等獎。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇四
    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    4.獎品。
    活動流程:
    (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領導講話。
    (四)、主持人講注意事項。
    1、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    2、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    3、在活動中請勿擁擠。
    4、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動二:
    1、游戲名稱:鋪地磚。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    活動三:
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準備:繩。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五:
    1、游戲名稱:親子心連心。
    2、游戲準備:卡片。
    3、參加人員:幼兒、家長。
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
    (七)、頒獎。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    (九)、活動結束。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇五
    童心向黨、健康成長。
    二、活動時間:
    預計__年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調整)。
    三、活動場地:
    初一各班課室。
    四、活動時間:
    6月1日(周一)下午15:30。
    參加人員:
    學校領導及初一級全體師生活動過程:
    b、游園活動。各班分班活動。
    五、活動要求:
    1、各班出兩個游園節(jié)目,在5月27日報上團委。
    2、場地布置由自己班同學合作完成,班主任負責指導。
    3、每班有150張兌獎券,各班領取后寫上自己的班別。
    4、各班同學只準參加其他班的活動,不準參加自己班的游戲,否則不予兌獎。
    5、取得兌獎券的同學可到兌獎處(簽到大廳)領取獎品。
    工作人員安排:
    1、攝影:
    2、校醫(yī):
    3、主持人:
    4、音響設備:
    5、獎品:
    6、各班主任負責維持各班紀律,不能隨意走動,大聲喧嘩。
    注意事項:
    1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。
    2、要強調安全,要求學生一定要聽從指揮。
    3、注意衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇六
    小班組親子園慶“六一”
    時間:20__年5月31日上午9:00—12:00。
    地點:親子園。
    參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長。
    主持人:
    負責人:
    信息報道:
    形式:集體進行、分班進行、分組進行。
    早期準備:
    一、每位幼兒由一名家長陪同參與活動,并收取10元活動物資費(多退少補)。
    二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及平臺環(huán)境),張貼宣傳標語。
    三、保育員在10:00之前領取活動物資(抄手皮、豬肉)、拌好調料,平均分配好。
    四、代管幼兒園為幼兒準備的節(jié)日禮品,并當天活動結束后發(fā)放?;顒幽繕耍?BR>    通過早操表演活動,提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過開展“包抄手大家學”的活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作和交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、難忘的.六一兒童節(jié)。
    活動主題和宣傳口號。
    1、活動主題。
    學會合作、學會交往、學會勞動。
    2、宣傳口號。
    我有一雙小巧手;熱愛勞動大家都喜歡我;我升班了。
    會場布置:
    一、場所分配(9:30之前)。
    1、
    2、
    二、文藝表演(9:30—10:00)。
    教師組織家長及幼兒在各平臺進行慶“六一”活動文藝表演。
    三、環(huán)境參觀(10:00—10:30)。
    1、家長及幼兒進行各班教室環(huán)境參觀。
    2、10:30各班在原平臺集中。
    四、親子活動(10:30—12:00)。
    1、
    2、
    3、
    4、
    5、
    6、
    場地清理:
    1、家長及幼兒離園(各小組長留下配合教師清理場地)。
    2、凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇七
    1
    2020年4月19日。
    方案。
    為
    慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有。
    意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們。
    精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色。
    的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,
    讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六。
    一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,經(jīng)過本次活動的開。
    展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部。
    消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
    一
    活動時間:5月28日——6月1日。
    二
    活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)。
    三
    活動內容。
    2
    2020年4月19日。
    時,各部經(jīng)過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計。
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
    3
    2020年4月19日。
    趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    (二)聯(lián)動促銷。
    動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
    1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    4
    2020年4月19日。
    宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其它點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    四、活動宣傳。
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    5
    2020年4月19日。
    媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
    4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
    五、套餐設計。
    本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
    6
    2020年4月19日。
    活動主題:
    祖
    國好,家鄉(xiāng)美。
    二
    活動目的:
    1.邀。
    請
    家
    長
    參
    與
    學
    校
    學
    生
    活
    動
    7
    2020年4月19日。
    使
    學
    校
    家
    長
    學
    生
    有
    一
    個
    相
    互
    交
    流
    的
    機
    會
    82020年4月19日。
    2.舉。
    行
    表
    彰
    儀
    式
    使
    每
    位
    少
    先
    隊
    員
    感
    受
    到
    自
    己
    的
    92020年4月19日。
    榮
    記
    住
    這
    個
    難
    忘
    的
    六
    一
    3.各。
    班
    組
    織
    各
    種
    形
    102020年4月19日。
    的
    表
    演
    活
    動
    使
    學
    生
    度
    過
    一
    個
    愉
    快
    而
    有
    意
    義
    112020年4月19日。
    六
    一
    三
    活動內容:
    1.新。
    少
    先
    隊
    員
    入
    隊
    儀
    式
    請
    一
    年
    級
    12。
    2020年4月19日。
    主
    任
    于
    5
    月
    2
    日
    前
    完
    成
    學
    生
    入
    隊
    前
    的
    相
    關
    132020年4月19日。
    宜
    2.表。
    彰
    優(yōu)
    秀
    學
    生
    各
    班
    將
    優(yōu)
    秀
    學
    生
    名
    單
    于
    142020年4月19日。
    月
    1
    5
    日
    前
    上
    報
    少
    先
    隊
    大
    隊
    部
    3.文。
    藝
    匯
    演
    152020年4月19日。
    動
    (1。
    )每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合。
    唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教。
    師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?!疚璧割悾?BR>    健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健。
    康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】。
    (2。
    )學校定于5月22日下午進行彩排。
    四
    活動時間和地點:
    5
    月29日學校操場。
    五
    參加人員要求:
    1.全。
    校
    16。
    2020年4月19日。
    生
    及
    其
    學
    生
    家
    長
    積
    極
    參
    與
    此
    項
    活
    動
    2.各。
    班
    做
    172020年4月19日。
    各
    種
    形
    式
    的
    表
    演
    準
    備
    工
    作
    六
    活動步驟:
    1.校。
    長
    講
    話
    18。
    2020年4月19日。
    2.教。
    管
    中
    心
    領
    導
    講
    話
    3.少。
    先
    隊
    員
    (
    畢
    業(yè)
    生
    )
    代
    表
    192020年4月19日。
    話
    4.村。
    委
    會
    領
    導
    講
    話
    5.新。
    少
    先
    隊
    員
    入
    隊
    儀
    202020年4月19日。
    6.文。
    藝
    演
    出
    7.表。
    彰
    儀
    式
    七
    注意事項:
    1.注。
    意
    個
    人
    環(huán)
    境
    21。
    2020年4月19日。
    衛(wèi)
    生
    不
    亂
    扔
    廢
    棄
    物
    2.各。
    班
    班
    主
    任
    組
    織
    好
    各
    222020年4月19日。
    學
    生
    注
    意
    各
    項
    安
    全
    3.安。
    全
    管
    理
    員
    做
    好
    各
    232020年4月19日。
    安
    全
    措
    施
    城街道辦事處八塊小學4月13日。
    一
    活動主題:卡通陪你過六一。
    二
    活動原則:快樂為主,比賽為輔。
    三
    活動背景:在一個少青年少年,多兒童中年婦女壯年工。
    人的地區(qū),想要更好的吸引當?shù)氐娜巳海M可能少的使用當代社會。
    潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱。
    鬧的心理,帶動起它們的興趣。
    24。
    2020年4月19日。
    活動目的:經(jīng)過本次小型親子的游戲活動,讓當?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力提高兒童們的洞察力,增長她們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當?shù)叵愀劢值闹?。五活動時間地點對象:
    時間:06月01日下午14點30分(星期日)。
    地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街。
    對象:當?shù)丶彝ァ?BR>    五、活動前期的準備工作:
    編輯、制作工作:
    25。
    2020年4月19日。
    活動當天有專門工作人員負責拍照,活動過后的總結報道,及其出現(xiàn)的問題。宣傳工作:
    1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關于獎品)。
    3、宣傳車當天早上的宣傳工作(2臺)。
    購工作:
    活動的所有獎品包括:
    26。
    2020年4月19日。
    賃工作:
    1、音響租借。
    2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
    3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。
    超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、技術工作:
    現(xiàn)場的音響、調音工作、
    活動流程:
    27。
    2020年4月19日。
    活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。
    (三)、領導講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
    (四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長。
    毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛。
    (七)主持人講注意事項。
    28。
    2020年4月19日。
    請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。
    (3)、在活動中千萬不要擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!
    (五)、主持人開始介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:猜謎語。
    2、游戲準備:題目和答案。
    3、參加人員:兒童、或者父母領著兒童。
    29。
    2020年4月19日。
    游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份?;顒佣?BR>    1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)。
    2、游戲準備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時。
    3、參加人員:兒童、父母親。
    活動三:
    1、游戲名稱:你是誰。
    游戲準備:/。
    30。
    2020年4月19日。
    參加人員:兒童。
    活動四:親子游戲。
    1、游戲名稱:我來為你們吃。
    3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。
    31。
    2020年4月19日。
    (家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。
    活動五:
    1、游戲名稱:正話反說。
    2、游戲準備:無。
    3、參加人員:兒童。
    活動六:。
    1、游戲名稱:搶凳子。
    32。
    2020年4月19日。
    2、游戲準備:7張凳子。
    3、參加人員:兒童。
    活動七:
    1、游戲名稱:自拍表情。
    2、游戲準備:無。
    3、參加人員:兒童。
    4、游戲玩法:活動3名兒童參與游戲,主持人說什么心情,小朋友需。
    33。
    2020年4月19日。
    活動八:親子活動。
    1、游戲名稱:踩氣球。
    2、游戲準備:打好的氣球50個。
    3、參加人員:兒童。
    4、游戲玩法:3對組合,家長站一邊,小孩相對站一邊,(3米遠),主持人說游戲開始,小朋友就把氣球運到對面的家長處讓家長踩爆,再沿路返回繼續(xù),時間限定為一分鐘,踩爆氣球個數(shù)最多的為勝利者,第一名(家長獲得洗衣粉一袋,小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長獲得牙膏、牙刷各一條,小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長獲得毛巾一條,小孩獲得糖果少許)。
    活動九:
    34。
    2020年4月19日。
    1、
    游戲名稱:蘿卜蹲。
    2、
    游戲準備:卡通頭套,需工作人員制作,把卡通人物頭像打印出。
    來,再剪下,用卡紙剪個頭套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蠟筆小。
    新、哆啦a夢、貓和老鼠、
    3、
    參加人員:兒童。
    4、
    游戲玩法:5名參賽選手,叫到誰蹲誰就蹲,反應慢者為輸。參與者。
    都將獲得糖果少許作為獎勵。前三名將獲得:文具+零食一袋+糖果。
    少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許。
    活
    動十:
    1、
    游戲名稱:夾玻璃球(此游戲可玩兩次)。
    35。
    2020年4月19日。
    者:米諾天堂。
    年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    經(jīng)過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題和宣傳口號。
    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
    2、宣傳口號:
    36。
    2020年4月19日。
    有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    三、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
    3、由幼兒園準備活動米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
    四、活動內容。
    37。
    2020年4月19日。
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:5月26日至6月1日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:經(jīng)過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)系列活動。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽。
    38。
    2020年4月19日。
    )目的:經(jīng)過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
    b、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
    39。
    2020年4月19日。
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)。
    兒的環(huán)保意識。
    (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其它班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:
    根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    40。
    2020年4月19日。
    班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個。
    b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
    (贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進行發(fā)放)。
    3、小能人比賽。
    (1)目的:經(jīng)過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    )評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
    4、巧嘴兒比賽。
    (1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進我園幼兒的語言表示能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
    有關環(huán)保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
    (5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
    5、結對子游園。
    (1)活動目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童。
    節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使她們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。
    (3)游戲內容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
    (4)活動形式:幼兒結成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
    五、活動時間安排。
    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
    5月26日:巧手兒比賽;
    5月27日:小能人比賽;
    月30日:巧嘴兒比賽;
    6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)。
    六、擴大影響。
    目的:經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
    時間:5月26日至6月1日。
    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
    方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    一
    活動時間:20xx年x月x日。
    二
    活動地點:大操場。
    三
    運動會目標:
    經(jīng)
    過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家。
    長之間的溝通機會。經(jīng)過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服。
    困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體。
    四
    活動準備:
    1.通。
    知
    父
    母
    來
    參
    加
    親
    子
    活
    動
    2.準。
    備
    游
    戲
    需
    要
    的
    材
    料
    3.布。
    置
    動
    場
    地
    4.獎。
    品
    五
    活
    動流程:
    (一)。
    運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
    (二)。
    幼兒教師致歡迎詞。
    (三)。
    領導講話。
    (四)。
    主持人講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動項目。
    活動一:
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去?;顒佣?BR>    1、游戲名稱:鋪地磚。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
    活動三:
    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準備:繩。
    參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
    活動四:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
    活動五:
    游戲名稱:親子心連心。
    2、游戲準備:卡片。
    3、參加人員:幼兒、家長。
    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。
    (七)、頒獎。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    九)、活動結束。
    “六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。
    二、活動地點:中心校。
    三、活動主題:展示風采,超越夢想。
    四、活動組織:
    總策劃:熊正所。
    副總策劃:仲秋。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇八
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會,**餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的'兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
    5月28日——6月1日。
    歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)。
    屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計。
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。
    4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    (二)聯(lián)動促銷。
    活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾。
    1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
    4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
    本次活動套餐設計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇九
    名稱釋義:
    wei――為,喂,雙重含義。
    活動目的:
    1、提高論壇瀏覽量和知名度,并帶動站的人氣。
    2、挖食品企業(yè),為營銷策劃工作儲備客戶。
    活動時間:
    xx年5月10日――5月31日。
    活動對象:
    小朋友的家長。
    獎項設置:
    最具人氣獎n名,最佳賣相獎n名、最佳創(chuàng)意獎n名、參與獎n名。
    具體人數(shù)根據(jù)參與者的比例來制定。
    評獎依據(jù):
    帖子質量+論壇瀏覽量+微博轉發(fā)量綜合評比。
    獲獎公布:
    xx年6月1日食話論壇。
    獎品設置:
    1、獎品要實惠,要有吸引力。
    2、獎品要切合活動主題。
    3、獎品要起到宣傳作用。
    最高獎:有機蔬菜大禮包。
    次高獎:小麥胚芽油。
    參與獎:卓奇文化衫親子裝(印制卓卓、奇奇吉祥物圖案,切合小朋友主體)。
    夏天即將來臨,文化衫可隨時穿,利于企業(yè)宣傳。
    推廣渠道:
    1、制作宣傳圖片,投放11個網(wǎng)站首頁。
    2、辣媽群、飲食群投放鏈接廣告。
    3、食品網(wǎng)所有微博推廣。
    4、口口相傳。
    聯(lián)系企業(yè):
    1、現(xiàn)有客戶資源:xx農(nóng)場。
    充分利用現(xiàn)有資源。
    2、開發(fā)客戶資源:
    xx本土企業(yè),方便合作,較為年輕,宣傳推廣需求較大,合作意向較大,初期可做資源置換,并培養(yǎng)成營銷策劃資源客戶。
    如何讓寶寶愛吃飯?怎樣監(jiān)護好寶寶的營養(yǎng)配餐與身心健康?家長之間如何進行有效的營養(yǎng)配餐方面的溝通?會做幾道拿手的寶貝營養(yǎng)餐是作為80、90后的辣媽潮爸們必備的手藝。
    六一兒童節(jié)來臨之際,食話論壇舉行“營養(yǎng)wei寶貝,歡樂迎六一”活動。您只需把營養(yǎng)餐的詳細制作過程配圖片發(fā)到食話論壇專題版塊并轉發(fā)微博即可,就有機會獲得超值大獎哦!
    你選擇好給自己的寶寶做什么樣的美食了嗎?快來食話論壇露一手吧,讓更多的爸爸媽媽分享你的營養(yǎng)餐經(jīng)驗,也回味一把自己的童年時光,讓全家享受節(jié)日的快樂,更感受生活的健康,營養(yǎng)六一,快樂走起。
    食話論壇:x。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十
    通過幼兒的才藝秀、動手秀及家庭才藝秀展示,讓全園幼兒度過一個生動、愉快的“六一”節(jié),使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;全面展示我園幼兒的各項多元智能的發(fā)展,充分發(fā)揮幼兒的藝術才能和藝術特長,體現(xiàn)我園“和諧互動,多元發(fā)展”的辦園特色。
    機關幼兒園全體教師、幼兒和家長。
    5月31日本部小小班、大班,分園,6月1日本部小班、中班。
    (一)、各班才藝秀(5月)。
    會說、會唱、會彈、會跳……每班準備1-2個幼兒才藝表演節(jié)目,盡量全體幼兒參加。
    2、活動目的:
    a促進每個幼兒的個人綜合能力的進一步提高,即幼兒愛唱、會跳、敢表現(xiàn);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    b給幼兒提供一個展示自己才華的舞臺。
    (二)、幼兒diy動手秀(5月)。
    1、美工類展示。
    各班開展彩泥、陶泥類泥塑活動,線條畫、刻畫、拓印畫等創(chuàng)意美術活動,折紙、撕紙、拼圖、自制玩具類等紙工類特色活動展示。
    活動目的:
    a、促進幼兒的動手能力及創(chuàng)新意識的增強,培養(yǎng)幼兒對美的表現(xiàn)力和感受力。
    b、展現(xiàn)幼兒大方自信的個性。
    2、語言類展示。
    1)英語興趣班童話劇表演,由英語老師負責排練,班級老師協(xié)助,水鄉(xiāng)分園1個、本部2個童話劇表演。
    2)互動分享閱讀課程展示。各班布置互動分享閱讀展示區(qū),將孩子們講述的故事展示出來,并在集體中傳閱,增加孩子閱讀的興趣。
    (三)家庭親子才藝秀。
    各班級幼兒和家長自愿報名,每班1-2個節(jié)目。以父母、孩子為主要成員,也可以三代同堂進行表演,自編家庭文藝節(jié)目進行表演,形式不限,包括歌、舞、小品、書法、樂器演奏、繪畫等,參賽的家庭成員需共同表演。要求節(jié)目內容健康積極向上,富有創(chuàng)意,充分體現(xiàn)家庭的溫情、親情及親和力,每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘。表演所需的服裝、道具、音樂等請家長自備、自帶。(如果報名的家庭多,可以在五月中旬安排初賽,初賽在各平行組進行,由各平行組推選出優(yōu)勝節(jié)目參加全園“慶六一”親子才藝展示活動。)。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十一
    為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    一、活動目標。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    二、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
    (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    4、幼兒園準備活動獎品和禮品。
    5、黎翠翠做好主持工作準備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    三、活動內容與要求。
    1、幼兒詩歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
    (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    4、“二幼之星”比賽。
    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
    5、游園活動。
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
    四、擴大影響。
    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
    時間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
    方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    五、活動時間及場地安排。
    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
    5月30日:“二幼之星”比賽;。
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十二
    加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;。
    活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
    二、活動概況。
    游戲樂園(凡在_城消費才可參加)。
    1、親子互動樂園:
    每個家庭可以在白tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
    2、家庭歡樂樂園:
    留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)。
    3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)。
    方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
    三時光郵筒:(凡在_城消費才可參加)。
    每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
    2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
    3、卡通人物互動:
    卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
    活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
    參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)。
    4、活動宣傳:
    主辦方創(chuàng)建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。
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    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十三
    透過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的'快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
    2019年5月18日——2019年6月1日
    1、活動總負責:x
    2、活動安排:x
    3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發(fā)等)
    4、安全負責人:x
    5、拍照:x
    6、音響:x
    7、節(jié)目編排:x
    8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十四
    1、親近大自然,觀察各種動物,能知道常見動物的名稱。
    2、嘗試自己獨立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。
    1、請家長自備午餐。
    2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。
    3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個小包攜帶食物。
    一、幼兒和家長一起排隊出發(fā),乘車去野生動物園。
    1、老師介紹親子活動的目標,導游介紹此次活動的內容。
    2、導游收取此次活動的費用。
    3、親子活動:秀一秀、賽一賽。
    玩法:準備好話筒,讓家長和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目,鼓勵寶寶大膽地展示自己,增進親子間的感情。
    三、在動物園中:
    1、觀看海獅表演。
    2、猛獸區(qū):引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。
    3、午餐:
    (1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流,彼此進行交流和互動。
    (2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。保護環(huán)境的整潔。
    4、小動物區(qū):引導幼兒邊走邊觀看,說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點。
    5、動物大巡游。
    四、乘車回幼兒園。
    1、整隊乘車回幼兒園,提醒個別幼兒和家長不掉隊。
    2、收評價表,秦聽家長對活動的意見和建議。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十五
    1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的.樂趣。
    3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
    4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
    活動時間:20xx年x月x日下午4:00——4:45分。
    活動對象:小小班級全體幼兒、教師、家長。
    活動主持:xx老師(小小a班老師)。
    音響準備:xx老師。
    活動地點:幼兒園天臺。
    活動準備:每人氣球x個、尾巴每人x條。
    一、進場部分。
    小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老師帶領下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
    二、節(jié)目表演。
    1、歌表演《笑一個》。
    2、體操表演《世界真美好》。
    3、誦讀《三經(jīng)》:人之初————天地人。
    4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
    5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》。
    三、親子表演。
    歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
    放松部分:《我愛我家》。
    親子游戲:踩氣球、揪尾巴。
    結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十六
    一、活動義:
    在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
    1、總體規(guī)劃。(校長室)
    2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)
    3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
    4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)
    5、后勤保障。(劉景云)
    6、獎品書寫。(王楊)
    7、攝影、電影播放。(王楊)
    8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
    1、5月13日準備醞釀。
    2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
    3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
    1、新隊員入隊儀式。
    2、表彰各類積極分子。
    3、文藝活動。
    (1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
    (2)器樂興趣小組組隊。
    (3)文藝隊匯報演出。
    (4)幼兒舞蹈。
    4、趣味運動會:
    (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
    (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
    (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
    (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
    (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
    5、看電影:《西游記》
    6、活動地點安排:一年級門口。
    裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
    裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
    組長:車學靖
    組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
    王臣貴、劉景云
    王潤秋
    1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
    4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
    1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
    2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十七
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的.形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
    一、活動目的。
    經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。
    二、活動準備。
    1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%,由各班班主任負責。
    三、文藝匯演流程。
    1、介紹來賓。
    2、鳴炮宣布活動開始。
    3、領導講話。
    4、園長致辭。
    5、家長代表講話。
    6、觀看幼兒文藝表演。
    7、文藝匯演結束。
    策劃六一兒童節(jié)活動方案篇十八
    每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。
    5月31日—6月2日。
    閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)。
    1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園。
    為了慶?!傲粌和?jié)”,關心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。
    5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的`優(yōu)秀獎。
    優(yōu)秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名征文5名;7—15歲組繪畫10名征文5名。
    頒獎儀式:
    6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。
    2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“xx”一件。
    3、“六一節(jié)”買六送一。
    5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動。
    4、少年兒童才藝秀。
    四、參賽方式:
    (1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
    (2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。
    (3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。
    初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名。
    5、“小巨星”少兒文藝表演出場。
    6月1日晚,聘請xx優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風采。
    6、米蘭聚焦你金色童年。
    凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
    7、“聰明寶貝”照片大比拼。
    參加方法:照片+出生證復印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務臺。
    活動時間:xx年5.10—5.30。