我記憶中的雨傘范文(13篇)

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    每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì),增加我們的思考角度。
    我記憶中的雨傘篇一
    哎,今天又下雨了,我拿著我那“破爛不堪”的雨傘極不情愿地出了門(mén)。
    說(shuō)實(shí)話,我非常討厭這把傘,因?yàn)樗摹跋嗝病逼匠?,是一把透明的傘,但媽媽、爸爸卻把它當(dāng)寶貝,每次下雨都讓我?guī)е?BR>    到學(xué)校,看著同學(xué)們的傘,五顏六色的,有娃娃、公主、變形金剛,真是羨慕嫉妒恨!我非常喜歡一個(gè)同學(xué)的傘,它通身粉紅,上面印著各種不同的芭比娃娃,別提多漂亮啦!
    我回到家里,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍话研掠陚?。?BR>    “這一把又沒(méi)壞,而且又大,不會(huì)把你書(shū)包淋濕?!眿寢尭嬖V我。
    “但同學(xué)們的傘非常漂亮,各種各樣,應(yīng)有盡有,瞧,我的多難看呀!”我嘟著嘴說(shuō)道。
    “可你這把還可以用,不管怎樣,我都不會(huì)跟你買(mǎi)的!”媽媽語(yǔ)氣非常堅(jiān)定。
    我傷心地回到自己的房間,不理媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)勸我了。我一個(gè)人難過(guò)地想:這把傘還嫌不丑嗎?多么想在上學(xué)時(shí)打著那把紅雨傘,媽媽怎么就不理解我的`心思呢?我自己思考了一會(huì)兒,喃喃自語(yǔ):“媽媽可能是因?yàn)橄胱屛茵B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,所以才不跟我買(mǎi)的?!蔽覜](méi)有再提新雨傘了。
    現(xiàn)在想起來(lái),我心里已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)不痛快,我知道以前的傘還能用就不要亂花錢(qián)買(mǎi)另外一把,媽媽的做法是對(duì)的!
    我記憶中的雨傘篇二
    20xx年4月2日23:00。
    “醒醒睡睡,睡睡醒醒。時(shí)隔兩年,我對(duì)遠(yuǎn)方的思念終于有了著落。那時(shí)的離別恍如昨天,今天我來(lái)了,向著你們的位置一點(diǎn)點(diǎn)靠近。這一次,會(huì)和上一次一樣,我悄悄地來(lái),輕輕地走。也許,注定了的,邯鄲這一站,總是匆匆。”
    20xx年4月15日16:15。
    “老爺爺,怎么連你也騎上車(chē)離開(kāi)一小時(shí)前呆的地方了?我又回來(lái)了,只是很多已不同了。沒(méi)有小孩兒在噴水池邊玩耍了,也沒(méi)有那位坐著學(xué)習(xí)的女孩兒了,不過(guò)多了一對(duì)幸福的情侶,我祝愿他們能一直幸福著。有阿姨在池水邊洗被單,辛勤地忙碌著,戴著手套,揉著,搓著。剛在路上碰到的母子也來(lái)了,之前我看到他們時(shí),小男孩兒摔了一跤,我想過(guò)去扶他,可他趴在地上,轉(zhuǎn)過(guò)小腦袋,對(duì)著他的媽媽?zhuān)α?,我知道了,他可以自己站起?lái),生活中,摔倒了,也應(yīng)笑著站起來(lái)!好了,我也要起身離開(kāi)這兒了,再去別處逛逛?!?BR>    圖書(shū)館前,噴水池邊,我就那樣坐著,看著,思索著。兩年前,我也曾在這兒呆過(guò),有一次還跟同學(xué)討論辯論賽的事,之后成為我最囧的記憶之一。站在反方辯論席上,我語(yǔ)無(wú)倫次,連正常的對(duì)話都接不上,事后,自己一個(gè)人躲進(jìn)空空的教室,好好地進(jìn)行了一番自我反省。時(shí)間很快,當(dāng)時(shí)再怎么難堪、出丑,如今,也許只有一個(gè)當(dāng)事人我記得。生活中,誰(shuí)又在乎誰(shuí)的表現(xiàn),很多東西,不過(guò)自己一廂情愿臆造出來(lái)而已。
    還有一次,在廣播站播完稿后,已是晚上9點(diǎn)多了,小團(tuán)絨般的雪兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我和搭檔與幾個(gè)學(xué)姐打起雪仗,寥落街燈的照耀下,我們各自尋找‘陣營(yíng)’,雙手插進(jìn)冰涼的雪地里,猛地一合,將雪緊握在雙手間,壓緊,拋出。一個(gè)弧度過(guò)后,換來(lái)的,只會(huì)是一個(gè)更大更猛烈的'雪團(tuán)飛來(lái)。那種大笑、亂跑,實(shí)足珍貴,蜜般滋潤(rùn)著時(shí)而苦澀的心靈。
    20xx年4月6日17:59。
    “大家如此歡樂(lè),而我卻想哭?!?BR>    離開(kāi)之前,我們一起去ktv唱歌。第一次,拖著行李箱走進(jìn)包間,它的存在,時(shí)時(shí)提醒著我即將到來(lái)的離別。
    “就在啟程的時(shí)刻∕讓我為你唱首歌∕孤獨(dú)時(shí)候要記得想起我∕等到相遇的時(shí)刻∕我們?cè)俪@首歌∕就像我們從未曾離別過(guò)……”
    聽(tīng)到這首《啟程》后,躲進(jìn)廁所,哭了。看著鏡子里哭泣的自己,樣子很丑,整張臉都扭曲著,可也是那張臉,讓我感受到人類(lèi)最為常見(jiàn)的情感之一—傷心,真的很不愿意再次一個(gè)人離開(kāi),跟所有人道別,而且還不知再相見(jiàn)又是何時(shí)。
    20:12,坐上南下的火車(chē)。
    不該這樣憂傷的,我們都還很年輕,一定會(huì)有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到的。對(duì)!我們還會(huì)再次見(jiàn)到的,只要我們一起相信!該給灰色的記憶片段換個(gè)背景色了,粉紅?淡藍(lán)?淺紫?想想,還是交給生活這最真實(shí)的畫(huà)家去完成吧。
    沙灘拾貝,幸好,我撿起了這段緣。
    我記憶中的雨傘篇三
    在我記憶中有一把不可忘記的五彩傘,它深深地留在我的心里,每當(dāng)下雨天我就會(huì)想到那把雨傘。
    那是一個(gè)下雨天,我上三年級(jí),我放學(xué)了站在教室門(mén)口等待著媽媽把我?guī)Щ厝?,我等啊等啊,同學(xué)們都走光了,教室里只剩下我和老師。我四點(diǎn)放學(xué)的,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了,一個(gè)小時(shí)了,媽媽怎么還不來(lái),一般我一放學(xué)媽媽就會(huì)來(lái)接我的呀!今天怎么還不來(lái),不會(huì)忘記了吧!我心里這樣想著,突然我想到了一個(gè)念頭:自已走回去。不行,外面那么黑,我被賣(mài)小孩的人抓去怎么辦,媽媽還不急死,經(jīng)過(guò)我腦海里的小惡魔和小天使的斗爭(zhēng)后,我決定聽(tīng)小惡魔的`話,自已回家。
    可是當(dāng)我剛走出班級(jí)時(shí),我看到一個(gè)人影——媽媽?zhuān)绎w奔過(guò)去,大喊“媽媽”,立即撲過(guò)去,“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)這么晚,同學(xué)都走光了,連老師都走了,還只帶一把五彩雨傘。”“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,今天有個(gè)非常重要的會(huì)議,要去參加,不去不行啊!雨傘醫(yī)院里只有一把,沒(méi)有多的了?!币宦飞?,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直把那雨傘往我這邊傾斜,于是我讓媽媽把雨傘斜回去一點(diǎn),結(jié)果,媽媽把五彩雨傘向我這是斜得更多了,“媽媽?zhuān)惆盐宀视陚阆蚰隳沁呅币稽c(diǎn)吧?!边@一次媽媽沒(méi)動(dòng),回到家我才發(fā)現(xiàn),媽媽的一邊肩膀濕漉漉的,于是我讓媽媽趕緊去洗個(gè)澡,可媽媽卻讓我先去洗,最后我只好聽(tīng)從媽媽的,先去洗,洗完后我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了,讓她吃藥她也不吃,讓她洗澡她也不洗,結(jié)果過(guò)了一個(gè)小時(shí)媽媽就發(fā)熱了,唉,都怪我讓媽媽弄這個(gè)做那個(gè),這才讓媽媽發(fā)熱了,我給媽媽送了杯水,跟她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
    每當(dāng)我看到下雨天,我就會(huì)想到那把五彩雨傘和媽媽那無(wú)形的母愛(ài)。
    我記憶中的雨傘篇四
    美好是什么?是老師的一句表?yè)P(yáng);是父母的一句夸獎(jiǎng);還是同學(xué)的幫助。其實(shí),美好很簡(jiǎn)單,可能是不經(jīng)意間的舉動(dòng),就會(huì)讓你感到很溫暖。在人的一生中,總有那么幾件事,會(huì)感到十分美好。
    記得有一次,我們正在上課,突然天空中一聲巨響“轟隆隆”,同學(xué)們開(kāi)始討論起來(lái)“要下雨了”,“什么,上午要下雨?”,“今天又要被淋成落湯雞了”“這可怎么辦”……就這樣憂心忡忡的過(guò)了一上午??煲艑W(xué)時(shí),同學(xué)們看到雨沒(méi)有停,心想:“今天又要洗澡了”外面的雨點(diǎn)下的十分急促,我們幾個(gè)人擠著一把雨傘艱難地在雨中行走,突然身邊閃過(guò)一個(gè)影子,往我們手里塞了兩把雨傘,當(dāng)我們還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)跑了,還和我們說(shuō)了一聲:“雨要下大了,快點(diǎn)回家吧”她一個(gè)人淋著雨跑回家了,當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)人都十分感動(dòng),下午去了學(xué)校才知道,中午我那個(gè)我們手中塞雨傘的是我們的'班長(zhǎng)。
    班長(zhǎng)怎么回家呢?她感冒了怎么辦……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我的腦子里回想,雖然班長(zhǎng)的家離學(xué)校不遠(yuǎn),但是下那么大雨,班長(zhǎng)肯定會(huì)被淋到的,但是班長(zhǎng)為了我們幾個(gè)家住的遠(yuǎn)的同學(xué)不被淋到,就把傘塞給了我們。
    回到家后,我的衣服干干的,沒(méi)有一點(diǎn)被淋到,但是想到班長(zhǎng)肯定被淋到了,心里感到很不是滋味,很別扭。我和媽媽說(shuō)了情況后,媽媽對(duì)我說(shuō):“一定要謝謝班長(zhǎng),班長(zhǎng)為了不讓你們淋雨,自己卻被淋雨,這種精神值得你去學(xué)習(xí),我們也要有這種精神,在別人有困難得時(shí)候,去幫助別人一把,那么你就是好樣的”。
    看到窗外的小鳥(niǎo)能夠在天空中自由的飛翔,會(huì)感到這是一種美好;看到小草和小花正在談?wù)摻裉彀l(fā)生了什么,會(huì)感到這是一種美好;有一天得到了老師的肯定,會(huì)感到這也是一種美好。美好的事情發(fā)生在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們應(yīng)該要善于發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情,這樣我們就會(huì)感到十分溫暖,感覺(jué)世間十分美好。
    我記憶中的雨傘篇五
    母愛(ài),像山一樣杰出,像水一樣清亮。媽媽?zhuān)?dāng)你得病時(shí),她是最關(guān)注你的人;當(dāng)你獲得愉悅時(shí),她比你要開(kāi)心。
    還記得星期天早上,我要去上作文班,因?yàn)閶寢尠l(fā)燒了,我一個(gè)人去授課,可媽媽對(duì)我說(shuō):今日天氣預(yù)告上說(shuō)有雨,攜帶傘吧!”可我看了看天上:萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,為什么會(huì)有雨呢?因此我“嗖”地一聲跑出了家門(mén)。課開(kāi)始了,正當(dāng)性我聽(tīng)得入迷,教師提到最精彩紛呈的情況下,窗前一聲雷電,下起了傾盆大雨?!岸b忊?,叮鈴鈴。"下課了,我看見(jiàn)窗前沙沙的雨滴,手足無(wú)措,我的腦海中里浮現(xiàn)出早晨家里的那一幕,在媽媽要我攜帶雨傘時(shí),我是看起來(lái)那麼的厭煩,已經(jīng)我浮想聯(lián)翩時(shí),一個(gè)聲音擺脫了我的思索:“你媽媽來(lái)接你呢!”,這怎么可能?早晨出門(mén)時(shí)媽媽燒的十分強(qiáng)大,下這么大的雨來(lái)接我,那必須擺脫多少的艱難啊!我一邊惦記著,一邊向大門(mén)口跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的見(jiàn)到媽媽撐著雨傘站在雨中,我喊了聲媽媽?zhuān)芰艘酝瑡寢屚业Φ?,用沙啞的響聲說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃大虧在眼下啊!大家走吧?!蔽抑v:“媽媽生病了,我來(lái)打傘吧?!眿寢屨f(shuō):“小朋友打傘走在路上不安全,還是我打吧!”。盡管雨非常大,可是我一路上都是在雨傘的擋住下一點(diǎn)兒都沒(méi)打濕,進(jìn)家后,媽媽學(xué)會(huì)放下雨傘,就癱坐在布藝沙發(fā)不可以動(dòng)彈了,我連忙跑以往扶住媽媽?zhuān)@時(shí)候,我感覺(jué)到媽媽的一半身體都是濕的,原先一路上,媽媽一直把傘向我這邊歪斜,那時(shí)候,我只圖行走,沒(méi)有發(fā)覺(jué),如今見(jiàn)到這一切,淚水不由自主的奪眶而出。這時(shí)候在我腦子里浮現(xiàn)出五個(gè)字:媽媽?zhuān)蚁矚g你!
    母愛(ài)!是默默付出,用溫暖的兩手養(yǎng)育大家發(fā)展;母愛(ài)!是不求回報(bào),像焟燭一樣把大家前行的路面點(diǎn)亮。
    我記憶中的雨傘篇六
    記得那一天的'雨,伴著雷聲的“音樂(lè)”,就這樣“嘩嘩”地下了起來(lái)。由于我沒(méi)有帶傘,所以只好望著那些有傘的同學(xué)都一個(gè)個(gè)地離去,留下我一個(gè)人在原地徘徊著。我感到了無(wú)助,因?yàn)槲也幌脒@么大了還讓父母來(lái)接,我覺(jué)得那會(huì)讓別人笑話的??墒?,我也不想就這樣洗雨水澡啊!
    我記憶中的雨傘篇七
    正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,在黑色的雨幕中突然隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我急忙轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的外婆,她拿著一把大傘在強(qiáng)風(fēng)中吃力地走著,她還微微地喘著氣,手中還拿著我的傘。頓時(shí),我從心頭涌起一股溫暖的熱流,我沖到外婆傘下,溫暖極了!雖然天還下著強(qiáng)烈的大雨,不過(guò)我的心已經(jīng)被這親情的暖流給包圍了。
    這記憶中的雨傘不光給我?guī)?lái)了溫暖,還為我?guī)?lái)了一份永遠(yuǎn)的感動(dòng)。
    我記憶中的雨傘篇八
    時(shí)間似江河般奔流不息,很多事也隨著“時(shí)間之水”的沖刷而褪色。但至今還有件事讓我歷歷在目,那就是一份沉甸甸的母愛(ài)。
    三年級(jí)時(shí),我最大的樂(lè)趣莫過(guò)于第一個(gè)來(lái)到教室,這讓我有一種神圣的自豪感。那天早上,我背著書(shū)包,正要走出大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽那溫柔的囑咐:“諾諾,今天天氣預(yù)報(bào)有下雨,你可不要忘了帶雨傘!”我看了看窗外,還是晴空萬(wàn)里,便說(shuō):“這么大的太陽(yáng),哪來(lái)的雨?”“可是”我已經(jīng)厭倦了媽媽的這種叮嚀,有點(diǎn)不耐煩的說(shuō):“哎呀,別什么可是了。都已經(jīng)7:30了,我要趕快走了。拜拜?!闭f(shuō)著我便丟下雨傘,關(guān)上了門(mén)。
    來(lái)到學(xué)校,我高高興興的上學(xué)。伴隨著一上午的陽(yáng)光,我整個(gè)人都想要飛起來(lái)似的。到了下午第一節(jié)課,天空突然收起了陽(yáng)光,頓時(shí)烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。我看著窗外的雨心中一顫,自我安慰的說(shuō):沒(méi)事的,這雨就是這樣,下一會(huì)會(huì)兒就好的可我太低估這雨了,它一直下呀下,下到最后一節(jié)下課鈴響了還是不肯停。我背著書(shū)包站在走廊里,眼睜睜的看著那些帶了雨傘的同學(xué)在雨中跑回了家,心中不禁后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。想著想著,一滴透明的,熱乎乎的水慢慢的從我的眼角流到臉頰,再流到了下巴,最后落到了地板上,和雨水融為了一體。
    當(dāng)我一個(gè)人默默流淚時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微小的呼喊聲:“諾諾!諾諾”我抬起頭來(lái),用我那沾滿淚水的眼睛看向前方媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她撐著一把傘,還拿著一件雨衣,氣喘吁吁地向我跑來(lái)。我大聲喊道:“媽媽?zhuān) 眿寢審拇笥曛邢蛭遗軄?lái),身上的衣服幾乎都被雨水打濕了。她氣喘吁吁地遞給我一件雨衣,上氣不接下氣的:“諾諾,媽媽來(lái)晚了你的雨傘我找不到了,我就拿了你的雨衣。不會(huì)太小吧?你都長(zhǎng)這么大了,這雨衣都該扔了,媽下次給你買(mǎi)一件大的哦。先穿上吧”媽媽給我穿上雨衣,撐起她的傘,牽著我的手,再一次走進(jìn)了風(fēng)雨中。
    我記憶中的雨傘篇九
    我并不感到突然。
    知你重病臥床近兩年。
    心中仍是傷痛不已。
    眼里仍是淚水如泉。
    往事歷歷清晰浮現(xiàn)。
    我們相識(shí)仿佛就在昨天。
    那是二零零八年。
    論壇朋友聚會(huì)鄭州。
    相約結(jié)伴游覽太行山。
    百忙之中,你用周末。
    趕來(lái)鄭州與大家相見(jiàn)。
    我到樓下迎接你。
    “一見(jiàn)如故”正是同感。
    身體壯實(shí),笑容滿面。
    是你給我的第一印象。
    言語(yǔ)不多,句句真誠(chéng)。
    讓我愿意和你無(wú)話不談。
    二零零九年,朋友再聚。
    重逢就在美麗的春天。
    十丈洞,四洞溝,白虎潭。
    我們一路歡歌笑語(yǔ)。
    徜徉在赤水秀麗山水間。
    還記得,有一回。
    女士們把背包全掛上你的肩。
    簡(jiǎn)直就像被五花大綁。
    可你依舊笑著,任勞任怨。
    同伴夸你就是活雷鋒。
    我明白,珍惜友情是你的心愿。
    二零一零年,剛剛進(jìn)入秋天。
    “月亮家族”三元老。
    相約一起去壩上看草原。
    忙于工作的你無(wú)法陪伴。
    卻不辭勞苦為我們接站。
    快樂(lè)旅行讓我們忘記了一切。
    電話中才得知你一直在掛念。
    千叮嚀,萬(wàn)囑咐。
    一定讓你盡盡地主之誼。
    表達(dá)對(duì)好友的心意一片。
    興隆古寺,趙州橋畔。
    你全心陪伴在我們身邊。
    短暫的相逢僅僅三次。
    友情的深厚從未間斷。
    還記得,當(dāng)我沉浸傷感中。
    是你開(kāi)導(dǎo)我直到更深夜半。
    一次次推心置腹的交談。
    是你給我鼓勵(lì)和安慰。
    那些話語(yǔ)曾經(jīng)深深感動(dòng)著我。
    我認(rèn)定:你是我的知心好友。
    我們的友誼必定天長(zhǎng)地久。
    天意弄人?還是老天無(wú)情。
    退休不久的你,躺在了病床上。
    腿疾惡化,無(wú)藥可醫(yī)。
    于我,這是多么殘酷的消息。
    遠(yuǎn)隔千里,總想著去看你。
    電話里,說(shuō)好了要去看你。
    無(wú)奈瑣事纏身。
    更害怕看到憔悴的你。
    從不失約的我,終于失約了。
    你走了,靜靜的走了。
    遺憾永遠(yuǎn)留在了我的心里。
    我記憶中的雨傘篇十
    雪花,似一位溫柔的天使,在空中翩翩起舞,輕盈而美麗。
    瞧,片片雪花似輕巧的花瓣,漫天飛舞著,特別活潑可愛(ài)。不多時(shí),山坡上,田野里,屋頂上全成了白茫茫的一片,真像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!那景致,絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊,讓到處都成了粉妝玉砌的世界,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕。靜觀皚皚白雪,心一片寧?kù)o,容不得束縛,容不得羈絆,平日里沒(méi)有的靈感全涌上心頭,化作一首空靈曼妙的詩(shī),灑在山間。
    四下里一片寂靜,只有沉沉的雪,從沒(méi)有過(guò)的靜謐,從沒(méi)有過(guò)的祥和,全寫(xiě)在這一片雪野。此情此景,讓人自然地想起“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”的美妙詩(shī)句。
    啊,永遠(yuǎn)是那么透亮,那么純潔,那么充滿生機(jī)。小時(shí)候,最喜歡在雪地上無(wú)拘無(wú)束地玩耍,追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發(fā)紅發(fā)腫,我也滿不在乎。有時(shí)閑著無(wú)聊,就與伙伴們?cè)囍褞讉€(gè)雪人,雖然看上去不是很美觀,但看著那些自己親手堆就的“怪物”,心里總是美滋滋的,頗有幾分成就感。
    我常常和伙伴們?cè)谘┑乩镒费?,趕呀,蹦蹦跳跳,背后丟下一串充滿童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上,松軟的雪毫不掩飾地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,不知道它是因?yàn)槲覀兊拈_(kāi)心而興奮,還是在咧嘴叫痛呢。
    看吧,樹(shù)上,已經(jīng)積了厚厚一層雪,有的小樹(shù)已壓彎了腰,只有幾株松樹(shù)仍毅然頑強(qiáng)地挺著身子,寧“死”也不肯低頭。那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的個(gè)性,讓我不得不心生敬畏。
    啊,我心中快樂(lè)的源泉,你讓我的童年充滿夢(mèng)幻。
    啊,我心中靚麗的天使,你讓我開(kāi)心快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
    啊,總是那么奇妙!
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    我記憶中的雨傘篇十一
    曾經(jīng),這里是你我嬉戲的天堂,地上的石子似乎都被我們撫摸過(guò),每一顆小草都接受過(guò)我們輕撒的露珠,還有,那高高的天,似乎被我們的歡笑所感動(dòng),顯得更加蔚藍(lán)。
    曾記得,你喜歡沐浴在清風(fēng)中,接受它的洗禮。曾記得,你喜歡在金色陽(yáng)光照耀的柔軟的沙灘上漫步。那時(shí),我都會(huì)在你的身旁,為了那個(gè)曾經(jīng)許下的愿望——讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
    我從不相信男女之間會(huì)有真正的友誼。因?yàn)樗麄兊年P(guān)系只有兩種,一種是普通朋友,另一種是情人。但我竟然相信你了,也許是你堅(jiān)定的眼神讓我感動(dòng),也或者是我想創(chuàng)造出一種別人不能做到的關(guān)系。
    我們常常來(lái)到山頂,你懂得好多的笑話,時(shí)常令我捧腹。你曾說(shuō)過(guò)你應(yīng)該是男的,而我應(yīng)該是女的。因?yàn)榭偸悄愣何倚Γ屛议_(kāi)心,又時(shí)常在我不高興時(shí)安慰我,還常常帶上你母親做的可口美味,來(lái)當(dāng)做我們的午餐。那時(shí)的我,可能真的賴(lài)上你了,就像我喜歡的風(fēng)一樣。
    緣這東西,是不能憑主觀能力去控制的,它讓我和你從相聚到別離。但我會(huì)將這段記憶在風(fēng)中晾干,然后,久久地珍藏。
    我記憶中的雨傘篇十二
    翻開(kāi)陳舊的相簿,望著那張熟悉的臉龐,不禁一笑,我想你,但你還是離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
    三歲,你第一次跨進(jìn)幼兒園的大門(mén),在望著爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去的那一剎那,你和同學(xué)一樣都哭了,紅著眼,腫著鼻,眼淚和鼻涕融合在一起,一滴一滴…你越哭越兇,連老師也那你們沒(méi)辦法。那是你第一次和老師對(duì)著干。
    九歲,你不聽(tīng)媽媽的話,還嘟著嘴,一臉委屈,媽媽怒了,掀起衣服,“啪”往你手上就是一鞭,拉鏈無(wú)情,肆意地在你的臂膀上作畫(huà)。這次你沒(méi)有躲,盡管眼淚閃爍的都是淚。
    十二歲,你拿著一張張同學(xué)錄,遞給曾與你一起歡笑的的摯友,你不知道為什么,感覺(jué)墜入了一個(gè)不見(jiàn)底的空洞。你從座位上拿起一份精致的禮物遞給了她,你沒(méi)有轉(zhuǎn)身離開(kāi),因?yàn)槟氵€在等待一個(gè)聲音,最終你等到了,盡管聲音很小,盡管來(lái)到太遲。在回去的路上,你又遇見(jiàn)了她,剛喊出半聲有收了回來(lái),但她還是聽(tīng)到了,轉(zhuǎn)身向你招了招手,你看著她的背影逐漸遠(yuǎn)去,走的太匆忙,忘了說(shuō)再見(jiàn)。
    你是我,我是你。
    我記憶中的雨傘篇十三
    窗外依然是大雪紛飛,我這才感到冬天來(lái)了。想把眼前的景和,融為一體。總想找到那最初的純潔。
    記憶中,那場(chǎng)雪在空中飄灑,像潔白的雪蓮美麗而憂傷。它們輕輕地把整個(gè)世界擁抱,那是一種刻骨銘心的感動(dòng)啊!盈潤(rùn)的雪是那么的脆弱,稍縱即逝。
    心竟被眼前的畫(huà)面撩起一絲惆悵,但失落并不代表著無(wú)奈?;疑年?yáng)光,也可以用信念去擦亮。冬天已經(jīng)來(lái)了,那春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就算我們什么都失去了,但依然擁有著夢(mèng),擁有著永恒的信念,擁有著永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的激情。
    我滿懷著渴望,洗盡了心中的污穢。我聽(tīng)見(jiàn)了那血液里的笛聲,一朵朵百合緩緩綻放,那沁人心脾的芬芳啊!是生命的幽香,帶動(dòng)了雪花,也帶動(dòng)了我的思緒,在空中纏繞著,翩翩起舞,升騰出無(wú)限的幻景,這是充滿希望的未來(lái)呀!
    呵!記憶中的第一場(chǎng)雪,我的生命沐浴在一片潔白中。雪融化的水,澆灌著心中的激情與渴望。這一切我都會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏。這花純潔的吃語(yǔ),這雪高傲的靈魂,恬守著生命中最初的貞潔和諾言。我深深地懷念那最初的感動(dòng)和純真,我會(huì)不停地追尋。我相信總有一天,我會(huì)再次找到它們的,因?yàn)槲覔碛兄鴮?duì)未來(lái)的夢(mèng),擁有著無(wú)窮的希望。
    雪還在落著,風(fēng)還在刮著,可我真的感到了春天的氣息……。