月考心得體會文章(優(yōu)秀17篇)

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    心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)而提升和改進(jìn)。寫心得體會時(shí),可以結(jié)合具體案例進(jìn)行分析和總結(jié)。這些心得體會范文經(jīng)過精心挑選,具有一定的知識性和啟發(fā)性,希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
    月考心得體會文章篇一
    邁入高中之后的第一次月考終于結(jié)束了,發(fā)卷之前微博總是不安,對成績感到不安,對未來的學(xué)習(xí)感到不安。有的科目的成績還說得過去,但我不滿足于此;有些科目真的說不過去,我對這次月考做了總結(jié)與反思。
    第一個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)了在做題速度上的問題。從一開始,我沒懷疑過我的做題速度,可是這一次,幾乎每一科都有時(shí)間緊迫這個(gè)致命問題,仔細(xì)想想,原因就是由于每天在完成作業(yè)上拉的時(shí)間線過長了。拿物理來說,我的邏輯能力不是特別好,思考問題不全面,反應(yīng)不夠快,平時(shí)做題練習(xí)時(shí)思考的時(shí)間就會很多,只做到了保證質(zhì)量,在做題數(shù)量上卻一直沒有提高。我平時(shí)并沒有注意到這個(gè)問題,考試時(shí)時(shí)間一緊,大腦一片空白,做題毫無思路,更別說什么答對了。在這個(gè)問題上,我認(rèn)為需要平時(shí)自習(xí)課上多多提高自己寫作業(yè)速度,但前提是保證質(zhì)量。如果想要見題就有思路,就要在吸收了課堂內(nèi)容后,在課下多做題,每天一兩道,重在堅(jiān)持下去。為了提高做題速度,我會堅(jiān)持做下去,數(shù)、理、化、生,每天都要有記錄。
    第二個(gè)就是缺少總結(jié)積累。在語文這一學(xué)科里顯得尤為重要,有些知識點(diǎn)如字音字形,文學(xué)常識,作文素材等都是靠平時(shí)積累背誦的,臨時(shí)抱佛腳肯定是行不通的。因此,在我的日計(jì)劃里又多了一項(xiàng)語文基礎(chǔ)鞏固。
    第三個(gè)就是心理素質(zhì)的問題。從小學(xué)開始我的心理素質(zhì)就不是很好,遇事愛緊張,直到現(xiàn)在,甚至在考試前幾天偶爾就會有緊張感,不是我的信心不夠,而是每一次考試后的敗落想起來就讓我難以承受,我不想有這種感覺,歸根結(jié)底,我認(rèn)為是知識不扎實(shí)以及其他與考試有關(guān)的能力不夠,比如說考場上的隨機(jī)應(yīng)變,難題的大膽放棄等等。話說回來,我為什么每次都考不好?我覺得正如老師所說,一次考好了,你不去思考為什么會考好,到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)起作用了;一次沒考好,你又不去反思為什么考砸了,是哪里出了問題。無疑這種“不管不問”的行為對下一階段的學(xué)習(xí)是有弊無利的。如果心里總想著自己這次又會考不好,考不好后結(jié)果又會如何,這樣的話在復(fù)習(xí)階段你就落后于別人一步了,所以我會盡量克制自己不去想那些沒用的東西。
    我承認(rèn)自己不如別人聰明,不如別人反應(yīng)快,但我必須做到比別人勤奮,肯吃苦,用不斷重復(fù)的方法來加深記憶、積累經(jīng)驗(yàn),笨鳥先飛早入林,正是這個(gè)道理。從多次測試的結(jié)果來看,我的成績都不是很理想,我認(rèn)為自己就是不會學(xué)習(xí),不會安排時(shí)間,可能這節(jié)課后做數(shù)學(xué)題比較好,我卻拿了物理來做。很多時(shí)候是在做無用功自己卻不知道。所以在這次考試之后,我會合理安排我的時(shí)間,在合適的時(shí)間段做應(yīng)該做的事情。我很希望老師能夠幫助我,給我指明前進(jìn)的方向。我會百尺竿頭,更進(jìn)一步,爭取今后取得好的成績。
    這是我高中的第一次月考,我希望通過總結(jié)與反思,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取下次的更大進(jìn)步和成功。
    月考心得體會文章篇二
    下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí),操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
    接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……。
    考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報(bào)成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現(xiàn)在,開始報(bào)成績了。
    語文和英語,同樣離不開我的粗心。當(dāng)然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
    月考心得體會文章篇三
    每一次的考試,會給我們帶來收獲,也讓我們學(xué)會反思。下面是小編分享的月考。
    一起來看一下吧。
    月考結(jié)果出來了,讓我大吃一驚。我原以為差得太差,看到成績單卻知道又破了記錄,成了班里第二名。
    要知道,從高一下學(xué)期到高二下學(xué)期,這一年多的時(shí)間里,第一第二名的位置從來就沒被撼動過,卻在今天被我打破了。
    再一次感覺到破天荒的不可思議,不是我考得好,而且全年級的集體同學(xué)都考的太差,我只是差的不太明顯。
    英語和歷史考的太不盡如人意。歷史居然掛科,這讓我和我最愛的人情何以堪?他說很慚愧,因?yàn)闆]把我教好。其實(shí)我覺得還是在我自己,如果我真的把知識點(diǎn)都很牢固地掌握了,那么即使走神即使談戀愛我也應(yīng)該都能做對。沒有做對,而且錯了那么多的題,扣了那么多的分,歸根結(jié)底還是因?yàn)槲覍W(xué)的不扎實(shí)。
    其實(shí)談戀愛和學(xué)習(xí)并不沖突。之所以家長老師反對談戀愛,都是因?yàn)檎剳賽蹠中?,影響學(xué)習(xí)。其實(shí),只要處理好了學(xué)習(xí)和愛情之間的關(guān)系,還是有利于成長的。
    當(dāng)然,這并非在宣揚(yáng)早戀。要知道,我今年已經(jīng)十八歲,屬于成人了。在我的家鄉(xiāng),像我這么大的小女孩,沒有考上學(xué)的,都已經(jīng)相親結(jié)婚生孩子了,我不愿意過那樣的生活,我要走遠(yuǎn),走的更遠(yuǎn),去看更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,用我的腳去丈量更長的路。而不是碌碌無為,年紀(jì)輕輕就為人父母,過早的體會人世辛酸。我還要去看看,不能枉活一場。
    跑遠(yuǎn)了,還是繼續(xù)說成績。
    每次考試,都是因?yàn)橛⒄Z太差,拉我的后腿。對于我來說,英語就是短板。像木桶效應(yīng),只要英語提不上去,我就永遠(yuǎn)無法拔尖。數(shù)學(xué)是我的優(yōu)勢,可畢竟只是半邊天,要想打天下,我絕對不能太偏科。這段時(shí)間,我不能再急于求成,想全面的提高所有方面。我要抓住重點(diǎn),找清提分點(diǎn),比如聽力和完形填空,平時(shí)做完作業(yè)集中練習(xí),多練習(xí),多鞏固,多背多記。
    歷史實(shí)在太差,選擇題錯了一半,要知道,若是高考,一道選擇題4分,多錯一道題都是要命的差距,而這類題都是細(xì)節(jié)的考察,要找準(zhǔn)思路,多細(xì)心一點(diǎn)。
    至于地理和政治,則多在于平時(shí)。地理更偏向于理科思維,地圖是地理的心臟,平時(shí)要多看地圖多記,多分析。不要抓細(xì)枝末節(jié),不要刻意鉆牛角尖,要從大的方面去學(xué)習(xí),最好與實(shí)際聯(lián)系在一起。其實(shí)我們所學(xué)的東西,都是為生活服務(wù)的。那些看似空虛蒼白的東西,都是將來我們搶奪社會資源的依靠和資本。
    百分之二十的人占有世界百分之八十的資源,百分之八十的人要去搶奪那百分之二十的資源。而我,恰恰屬于這百分之八十的人之一。
    所以,為了將來能生活得好,現(xiàn)在要更加努力。什么時(shí)候都不該動搖這個(gè)學(xué)習(xí)的想法。
    學(xué)習(xí),與你,地老天荒。
    好好學(xué)習(xí),便能天天相愛。
    一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因?yàn)檫@將關(guān)系到我一生的命運(yùn)。成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。
    這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個(gè)高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個(gè)人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實(shí)有點(diǎn)困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和。
    作文。
    這就涉及到一些基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識丟分我個(gè)人認(rèn)為還是比較好彌補(bǔ)的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~?數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科但這個(gè)社會又是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會如果你不強(qiáng)就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績針對此次考試數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單但因馬虎未審清題意所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試就我個(gè)人看來124分是正常分?jǐn)?shù)因?yàn)檫@124分都是基礎(chǔ)分最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級里最好的但這次的失誤令我十分懊悔希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望下次月考我會拿回本屬于我的東西。
    英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學(xué)好英語。
    政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格…首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時(shí)間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實(shí)證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我所能做的就是堅(jiān)持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時(shí)機(jī),促成之變”。
    已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時(shí)所說的話。是否還記得當(dāng)初許下的承諾,是否還記得當(dāng)初夸下的???。做人應(yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財(cái)富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。
    知識沒能學(xué)會,但做人我們還總是要學(xué)會的。所以說思維方式很重要。
    我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財(cái)富,不要放過每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,知識無處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個(gè)人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個(gè)失敗的人生,鎖定目標(biāo),專注重復(fù),永不言敗。
    人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導(dǎo),影片的劇情由自己決定,因?yàn)槲也幌胱瞿菬o知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導(dǎo)演自己的人生,拍好這部電影,因?yàn)槲也幌虢o自己留下遺憾,因?yàn)槲乙龅秸嬲臒o悔。
    月考心得體會文章篇四
    月考心得體會要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的月考心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【月考心得體會通用5篇】,供你選擇借鑒。
    在這次月考中,我總分291分,全級排名195名,比較上一次入學(xué)摸底考試,倒退了45個(gè)名次。我深感汗顏。從這次月考中,我深深體會到了“不進(jìn)則退”的深刻含義,明確了在這里學(xué)習(xí)的緊迫。反省這次考試,有不少教訓(xùn)。
    1、在考試的過程中,切記要聚精會神,不要因?yàn)橐恍┩鈦淼囊蛩囟鴶_亂了自己的心神,切忌心不在焉。
    2、在考試中,卷面很重要,尤其是語文科中的作文,可以不夸張地說,卷面決定了作文的命運(yùn)。所以在答題過程中,既要看清題目,也一定要注意卷面整潔。
    3、在語文作文中,一定要注意審清題目,一定要注意看清楚作文題目中的剛性要求。
    4、在數(shù)學(xué)考試中,將近八十分的計(jì)算分,而我只拿了七十多分,有的`同學(xué)拿的更不,所以,我們一定要做到細(xì)心。
    5、在英語考試的聽力部分,要注意在播放聽力之前先大致看一看題目,在聽的時(shí)候先在試卷上標(biāo)出答案,聽力播放完畢之后,再往答題材卡上整理。
    6、在答題完畢之后,一定要細(xì)心檢查試卷,有必要的話,有些題目要驗(yàn)算甚至重新再做一遍。切忌在做完的時(shí)候自以為形勢一遍大好,甚至看到別人睡覺的時(shí)候,自己也盲目樂觀地睡下去。
    這次考試給我的教訓(xùn)太多,在期中考試前的這一段時(shí)間內(nèi),我一定會好好反思,并且盡力在期中考試中改進(jìn)自己。
    語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績都還不錯,但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會有所提高。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的`學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。
    其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
    語文我并沒有考a,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
    數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就a,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。
    英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
    政治還可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。
    生物就差僅僅的一分就a了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
    地理一點(diǎn)也不好,才b,也是自己沒背誦。
    歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。
    雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識自己。
    相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
    老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。
    這周過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼間,一周過去了,在這周中我經(jīng)歷了許多事,也從這些事中懂得了許多道理。
    1.在這一周中,我經(jīng)歷了月考,在考試中自己有的題感覺還答的良好,但還有些數(shù)學(xué)上的題自己因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)不怎么認(rèn)真聽老師講課導(dǎo)致有些題自己不會做,考完試時(shí)感覺自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,在以后上數(shù)學(xué)課上一定要認(rèn)真的聽老師講課,要管好自己,不再和同學(xué)說與課上無關(guān)的話,遇到不懂題要及時(shí)的問老師,我知道數(shù)學(xué)不是一兩天就可以學(xué)好的,它需要一點(diǎn)一滴的去積累,去學(xué)習(xí),才可以學(xué)好它,所以我一定要努力的去學(xué)。
    2.在這周的星期五早上,我和一些其他同學(xué)遲到了,班主任對我們說時(shí)間是最寶貴的應(yīng)該要珍惜時(shí)間,所以我們也因?yàn)槲覀冞t到,受到了相應(yīng)的懲罰,從此我知道了時(shí)間的寶貴,也要提升一下我們時(shí)間觀念,從此以后,我要保證以后再也不會遲到,要充分合理的利用好每一分每一秒。
    3.這周我在我學(xué)習(xí)中,有些態(tài)度不端正,在每次上語文課,我總是漫不經(jīng)心的去上課,導(dǎo)致有個(gè)語文知識,有的都聽不懂,一些練習(xí)題也不會,所以在下周語文課時(shí),我要認(rèn)真的聽老師講課,調(diào)整好自己學(xué)語文的態(tài)度,在上課時(shí)積極回答問題。
    在地理課上時(shí),自己有時(shí)會犯困,有時(shí)還會和其他同學(xué)說話,所以在以后要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)地理,把自己不會和落下的地理知識及時(shí)找同學(xué)和老師復(fù)習(xí)。
    我一定要及時(shí)改掉自己的這些學(xué)習(xí)缺點(diǎn)和不認(rèn)真,重新的去尋找自己對學(xué)習(xí)的渴望,對自己學(xué)習(xí)規(guī)劃一個(gè)明確的目標(biāo),要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),找到失敗后應(yīng)該做什么目標(biāo),而不應(yīng)在失敗中為自己找理由,加油吧!沒有傘的孩子應(yīng)該學(xué)會努力奔跑,我們在學(xué)習(xí)中就應(yīng)該學(xué)會努力奔跑,無所畏懼。加油吧!努力吧!
    月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了?!痹驴甲吡?,帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服,我到現(xiàn)在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?BR>    莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭?”疑問過后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。
    那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
    回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。
    月考過后,留給我的是對自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對自己負(fù)責(zé),只有自己強(qiáng)大了,別人才會理你,弱者是漢有真朋友的。
    窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機(jī),打開窗戶,向黑暗投去。
    月考心得體會文章篇五
    時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
    然而,留給我的卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。
    還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。
    因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累。
    月考心得體會文章篇六
    走過那煉獄般的中考,孩子背著書包來到高一學(xué)堂,轉(zhuǎn)眼上學(xué)期就過去了,回顧這段時(shí)間以來孩子的學(xué)習(xí)、家庭的教育、學(xué)校的精心培育,孩子有點(diǎn)像個(gè)高中生了,我來說說感受:
    第一思想上要完成初中生向高中生轉(zhuǎn)變,初中階段學(xué)習(xí)主要自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),而且初中老師的嚴(yán)、細(xì)、實(shí),讓孩子們的掌握知識要點(diǎn)和解決學(xué)習(xí)難題沒有大的困難。而高中的學(xué)習(xí)目標(biāo)是參加高考選拔,為深造做準(zhǔn)備,簡單一句話就是初中養(yǎng)習(xí)慣,高中用習(xí)慣。
    第二是高中學(xué)習(xí)9門功課,門門重要,但更重要的是語數(shù)外,尤其重要是要均衡學(xué)習(xí),不能三年后語數(shù)外很強(qiáng),而考察科目只達(dá)b等級,如果這樣高中學(xué)習(xí)也是失敗的,要求孩子合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
    第三是高中老師的教學(xué)方式方法和初中大不一樣,每門課的課內(nèi)外時(shí)間比也不一樣。需要課外自己及時(shí)復(fù)習(xí),回顧和總結(jié)。
    第四要正確對待每次考試成績,高中學(xué)堂牛蛙很多,學(xué)習(xí)分化厲害,不能因考試成績不理想而泄氣,畢竟高考還在3年后,還有時(shí)間去去努力。
    月考心得體會文章篇七
    在上個(gè)星期四,我們學(xué)校舉辦了第一次月考。
    在考試的前一天,我們班主任——劉蕊老師說:這次考試我其實(shí)并不重視,但也絕不忽視,這次考試會排名,也會按照成績排座位,請大家抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)心里就在想:這次月考是檢驗(yàn)這幾星期學(xué)習(xí)的成果,我一定要好好考。月考到底是怎樣的呢?我的成績究竟是怎樣的呢?我的座位是怎樣的呢?心里不由得緊張起來,但也有點(diǎn)興奮。
    終于等到那一天了。考試開始了,監(jiān)考老師拿著一沓卷子嚴(yán)肅的走到了講臺上。她說:考場上不能作弊,如果被我發(fā)現(xiàn),成績就直接記零分。接著,她一張張“恐怖”卷子發(fā)下來。等我瀏覽完一遍時(shí)覺得挺簡單的,心里的緊張慢慢消失了幾分,奮筆疾書的坐了起來??粗粡垙埦碜颖晃覒?zhàn)勝了,心里無比高興。
    七科終于考完了,我和同學(xué)們都非常高興,心里的石頭也終于放下了。劉老師對我們說:不管考得怎么樣,都過去了??纪暝嚨耐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)都像脫了籠子的自由鳥兒一樣,都興奮地叫著,而我也不例外。
    這次月考使我懂得了:我還要好好努力,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),課前也做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。我還要制定一份學(xué)習(xí)的計(jì)劃。一份耕耘一份收獲?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!焙煤脤W(xué)習(xí),讓成績更上一層樓。
    世上無難事,只怕有心人。這次月考使我受益匪淺。
    月考心得體會文章篇八
    這次考試之所以沒有考好,是因?yàn)槠綍r(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少。
    語文的重要性不言而喻,合理的計(jì)劃才能對以后的考試有所幫助。
    一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
    新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識體系。
    二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
    要熟悉掌握各種題型的解題思路,從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題,要備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,不要總是依賴答案,培養(yǎng)自己的信心。讓自己的精力高度集中,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。越到關(guān)鍵時(shí)候,所表現(xiàn)的習(xí)慣越要接近平時(shí)練習(xí)。
    三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
    把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目,要認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,從作者和中心句里找出文章主題,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,鼓勵自己。
    在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分。
    月考心得體會文章篇九
    每年的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們都會經(jīng)歷很多次的月考。月考是學(xué)校對學(xué)生們學(xué)習(xí)成果的一次綜合檢驗(yàn),也是學(xué)生們自我學(xué)習(xí)與成長的一次體現(xiàn)。在經(jīng)歷了這次月考之后,我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)中的不足和需要提升的方面,同時(shí)也得到了一些寶貴的心得和體會。
    【第一段:認(rèn)真?zhèn)淇肌俊?BR>    月考的重要性不言而喻,一次優(yōu)秀的成績能夠證明學(xué)習(xí)成果的同時(shí)也能提高自信心。所以,認(rèn)真?zhèn)淇际窃驴汲晒Φ牡谝徊健淇家B(yǎng)成逐步深入的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)難度比較大或者自己掌握并不充分的課程,就要花費(fèi)更多時(shí)間和精力。還要認(rèn)真聽課,理解與掌握知識點(diǎn),不懂的地方及時(shí)請教老師和同學(xué)。通過掌握知識的規(guī)律和思路,能夠更快地完成后續(xù)學(xué)習(xí),并在月考中取得更好的成績。
    【第二段:多做模擬試題】。
    模擬考試可以幫助我們更快速地提高考試策略和應(yīng)考技巧,同時(shí)也可以加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。在備考期間,多做模擬試題能夠讓我們更直觀地感受到自己的成果,發(fā)現(xiàn)存在的問題,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。而且,模擬考試還能夠讓我們感受到考場的緊張與氛圍,使我們更加認(rèn)真,并在考場上輕松應(yīng)對。
    【第三段:調(diào)整心態(tài)】。
    月考時(shí),心態(tài)的問題也是不容忽視的。一些同學(xué)會因?yàn)檫^于緊張或者自己過高的期望而出現(xiàn)心態(tài)上的問題。這時(shí),就要逐步調(diào)整心態(tài),保持良好的心態(tài)和態(tài)度。我們要學(xué)會認(rèn)清自己的實(shí)力,并不要把太多的壓力放在自己的肩上。平常心看待月考,不以勝負(fù)論成敗,而是從中發(fā)現(xiàn)不足并認(rèn)真改進(jìn),相信自己能夠做到更好的成績。
    【第四段:及時(shí)反思】。
    月考成績對于學(xué)生的發(fā)展有著非常重要的意義,它們能夠反映出我們學(xué)習(xí)上的不足和需要改正的方面。每次考試之后,我們要及時(shí)地反思,分析出自己考試中存在的問題和失誤,同時(shí)找到針對性的解決方法。在通過反思找到問題根源的同時(shí),還要認(rèn)真思考如何避免同類問題的再次出現(xiàn)。
    【第五段:持續(xù)總結(jié)】。
    月考不是孤立的考試過程,而是學(xué)生自我學(xué)習(xí)與成長的過程。在學(xué)習(xí)的過程中,我們也要及時(shí)地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和知識體系,并加以完善和改善。每個(gè)月考之后,都要先總結(jié)之前的知識,然后再汲取新的知識。這樣一來,不僅能夠保持學(xué)習(xí)的連貫性,還能夠讓我們更快速地提高自己,取得更好的成績。
    【結(jié)論】。
    總的來說,逐漸成長的過程中,月考成績固然重要,但更重要的是其所反映出的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)的過程中,做好備考工作,多做模擬試題,調(diào)整心態(tài),及時(shí)反思,持續(xù)總結(jié),才能更好地提高自己,取得更好的成績。希望大家都能夠經(jīng)歷這次月考,不斷進(jìn)步,不斷成長。
    月考心得體會文章篇十
    一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲鼎沸。我淡淡地笑著,心里一陣輕松,就離開考場的一瞬間,我終于打完了這場仗了!剛剛還在為自己沒有好好利用時(shí)間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的那一刻,一切都改變了!
    這兩天都在考試。曾擔(dān)憂過,散漫過,后悔過,期待過。直到把生物試卷遞給那個(gè)來收卷的一號同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”的狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了,卻又說不出個(gè)所以然。要我說,這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于于死地,也沒辦法進(jìn)入考試的世界。因?yàn)槿诉@種生物很敏感,沒有那種氛圍便很難有那種心情去學(xué)習(xí)了。
    我現(xiàn)在很困,很想去睡覺。并不是因?yàn)檫@兩天考試睡得少,而是由于我把復(fù)習(xí)時(shí)間用到了睡覺上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠?。。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M(fèi)時(shí)?。┪业囊磺猩戆Y狀都暗示著不能失眠。但今天過后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,又要拼命寫作業(yè)了。
    考試那種沖刺感、快節(jié)奏是讓人感覺很舒服的,也許過程不那么令人心怡,但我真的.很喜歡。周圍都是年級精英,非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計(jì)算,思考,操筆寫字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場面,貌似全是強(qiáng)迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的那一刻,幸??墒菨M滿的!
    月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過,散漫過,后悔過,期待過。我淡淡地笑著,提起筆開始寫作業(yè)。
    月考心得體會文章篇十一
    本次月考范圍是第一單元學(xué)習(xí)的那內(nèi)容,第二單元一篇短小的文言文《詠雪》,課外詩詞背誦的前兩首,是開學(xué)以來所學(xué)的全部內(nèi)容。試題題型與去年期中考試題型完全一致,分四大部分:
    考察字音、字形、病句、成語、名著,與中考題型一致。五個(gè)選擇只有病句的選擇有難度,字音、字形都很簡單。成語考察了學(xué)生對三顧茅廬的理解運(yùn)用,本以為此乃常見成語,學(xué)生應(yīng)該能理解,沒想到仍有一半的學(xué)生不會運(yùn)用,反映出學(xué)生知識面的狹窄,而名著所出《草房子》的選擇,為期中考試考察的書目,得有近三分之一的學(xué)生未讀或未讀完,致使他們出錯,這也是意料之中的。
    其中課內(nèi)文言文選的是第二單元第8課《詠雪》,分別考察學(xué)生對實(shí)詞的解釋,句子翻譯,以及對文章的理解。其中三分之一的學(xué)生不能很好的背誦課下注釋,積累實(shí)詞,導(dǎo)致丟分。翻譯文句反應(yīng)出來的問題是不會字字對譯,結(jié)果有些重要的實(shí)詞或虛詞露譯,或是把重要實(shí)詞譯錯,比如對“兒女”的解釋,這樣就使的這部分學(xué)生分得不全。
    課外文言文所選的一篇小短文為《》,學(xué)生失分率很高,主要是因?yàn)閷W(xué)生所讀文言不多,而且進(jìn)入初中以來才僅學(xué)過一篇文言文,文言理解力很差,平時(shí)有沒有積累訓(xùn)練,讀不懂也很正常。詩歌鑒賞為唐代詩人薛濤的《送友人》,兩個(gè)問題出得比較簡單,但仍有部分學(xué)生不讀詩題,結(jié)果把思想感情寫成“思鄉(xiāng)”,丟掉白白送的分,很是可惜。接下來的名句默寫全對的不多,主要是《春》中名句寫錯。還有幾句學(xué)生們寫別字,反應(yīng)出基本功的薄弱。
    第一篇比較簡單,學(xué)生很好把握文章的中心,五個(gè)題目難度適宜,分別為概括內(nèi)容,語言賞析,細(xì)節(jié)描寫,把握人物形象。雖然學(xué)生能讀懂文章,但是做起題來并不順利,概括內(nèi)容語言嗦,語言賞析沒有步驟,分析人物不會結(jié)合文章內(nèi)容。這與他們訓(xùn)練的少有很大關(guān)系,在小學(xué)階段,他們一般不做這樣的閱讀題。首次接觸這種題型,讓他們亂了方寸,不知從何下手,很有一部分學(xué)生閱讀全部空著,沒有做。完成的學(xué)生答起來也是丟三落四,思路混亂,得分不高。但這一篇與第二篇相比,還是完成的較好。
    第二篇《天使的禮物》直接讓他們懵圈,雖然他們有些認(rèn)為自己把所有的題目都答上了,做得應(yīng)該不錯,確實(shí)這篇文章中心也很好把握,他們能讀懂,但是確弄不清題目在考察什么,也不會結(jié)合上下文分析,這篇文章只有最后一題難,考察句子的理解及表現(xiàn)方法,考慮到這個(gè)題的難度,我們還特意降低了這個(gè)題的分值,加大了中間兩個(gè)比較簡單題目的分值,沒有想到的是,學(xué)生把簡單的題作難了,不會整體考慮,不能聯(lián)系前后文,導(dǎo)致回答問題不全面,得不到全分。
    這個(gè)十四分的閱讀題平均分不到七分,成為學(xué)生失分的一大項(xiàng)。其實(shí)這也很正常,中學(xué)的閱讀理解與他們在小學(xué)時(shí)期的閱讀理解題相比,跨度太大,臺階太高,學(xué)生還未經(jīng)過相應(yīng)訓(xùn)練,看到題目他們無從下手,大概四分之一的學(xué)生要么空著,要么抄文中原句,還有四分之一的學(xué)生簡單的寫一兩句,剩下的一半能答上一兩點(diǎn),但分得不全?,F(xiàn)代文閱讀本身就是中考中難度較大的一部分,對剛步入中學(xué)大門的七年級學(xué)生來說,難度更是不一般。雖然我們反復(fù)考慮選擇,找了兩篇相對簡單的文章,學(xué)生得分依然不高,這除了與他們訓(xùn)練少,不熟悉題型有關(guān),也反應(yīng)出學(xué)生讀書太少,理解力很差。如何增加學(xué)生的閱讀量,培養(yǎng)他們的理解力,成為我們亟待解決的問題。
    字跡的凌亂潦草就更不用說了,我們幾個(gè)語文老師一看頭就打了,先別說內(nèi)容了,就這格式和書寫就是大問題睜大眼睛,仔細(xì)閱讀,更是讓我們大跌眼鏡,只會范范記敘,不會描寫抒情,只會運(yùn)用結(jié)論性語言,不會客觀描述更別說抓住朋友的個(gè)性特征了,寫人,不會對人物進(jìn)行語言,外貌,動作,神態(tài),心理的描寫語言直白,干澀嗦,這些都是大部分學(xué)生存在的問題這種種情況無不顯示著學(xué)生語文素養(yǎng)的缺失。
    月考心得體會文章篇十二
    一直以來,我的語文成績還是算不錯的,雖然沒有達(dá)到班級的前三,但也還是在班級的前十名內(nèi)活動,最好的達(dá)到過第四名的成績,與第一名相差三分的距離,最壞的成績也就是這次,從第六名下滑到了現(xiàn)在的第十名。這個(gè)成績是不敢拿給我的父母看的,畢竟本人現(xiàn)在正處于初三,是一個(gè)馬上就要進(jìn)行中考的學(xué)生,成績出現(xiàn)了下滑四個(gè)名次的`情況,不得不先自己老老實(shí)實(shí)反思一下才好!
    反思這次的語文月考,我考出了這么糟糕的成績,毫不客氣地說,都是因?yàn)槲业淖砸詾槭呛蛻卸?。在這個(gè)月的復(fù)習(xí)中,我因?yàn)閷φZ文的自信,把時(shí)間都用在了復(fù)習(xí)別科上了,以致于到了考試的時(shí)候,才意識到那些自以為記得很熟的知識點(diǎn)真正變成了一個(gè)記得很熟的概念,當(dāng)我真正想要落筆寫下的時(shí)候卻寫不全寫不好了。在月考的當(dāng)時(shí),我已經(jīng)被自己的自以為是和懶惰擊敗了,雖然我還是堅(jiān)持考完了這次月考,但我在考試之時(shí),已經(jīng)明白自己因?yàn)閼卸枰禄瑤讉€(gè)名次了。
    懶惰這件事,正如羅曼羅蘭所說的那樣,“懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,隔斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑?!碑?dāng)然,我這次月考的失敗,不全是因?yàn)閼卸瑁且环N對語文的自以為是,最終導(dǎo)致了我的成績下滑!
    還好離中考還有一點(diǎn)時(shí)間,我可以通過這次的教訓(xùn)來改正自己,挽救自己,讓自己的語文成績重新恢復(fù)到前幾名,最好是沖進(jìn)前三吧!語文這樣的學(xué)科,我相信自己是有天賦的,我只需要勤加背誦,一定能夠達(dá)到自己想要的高度的!
    當(dāng)然,別人也在努力,我又怎么可以沖進(jìn)前列呢?唯有比別人更加努力了!加油!相信自己是最棒的!只要不再懶惰和自以為是,前三名一定可以有我的位置的!加油!加油!
    月考心得體會文章篇十三
    月考完后,代表著這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一大半。這次月考對于我們學(xué)生來說是一個(gè)重要的里程碑,也是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻。月考完后,我們不僅要總結(jié)自己的得失,更要深刻認(rèn)識到自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度,為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    第二段:學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
    在這次月考中,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的成績的高低并不完全取決于智商或?qū)W習(xí)基礎(chǔ),而主要取決于學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)合理。比如說,有些同學(xué)在考試前貪玩兒,復(fù)習(xí)時(shí)間不足,然后考試時(shí)陷入了“沒看到過”的題型中,成績不盡如人意;而有些同學(xué)則相反,花大量時(shí)間在筆記的補(bǔ)充和知識點(diǎn)的梳理上,因此考試時(shí)即使遇到了一些陌生的題目,也能夠快速思考解答。學(xué)會科學(xué)合理地利用復(fù)習(xí)時(shí)間、堅(jiān)持記筆記、正確認(rèn)識知識點(diǎn)等方面的學(xué)習(xí)方法對于提高考試成績有著非常積極的作用。
    第三段:態(tài)度調(diào)整。
    月考完后,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己在考試中失誤或是沒有考好的原因,在于平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度上。有些同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中不夠刻苦認(rèn)真,也不夠耐心,對于題目的分析和解答也沒有做到認(rèn)真細(xì)致。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是與想要取得優(yōu)異成績相矛盾的。我們要始終保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都看得很重要,讓自己在學(xué)習(xí)過程中能夠獲得提高和進(jìn)步。
    第四段:自我評估。
    我們要學(xué)會自我評估,總結(jié)自己月考中出現(xiàn)的錯誤,找出自己的不足之處,對自己的知識有個(gè)更全面、更深刻的認(rèn)識。特別是要學(xué)會在學(xué)習(xí)中自我調(diào)節(jié)、自我管理,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步更為顯著、更為穩(wěn)定。同時(shí),要注意關(guān)注家長或老師給出的評價(jià)意見,對自己進(jìn)行更客觀、更全面的分析和評估,以便更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
    第五段:展望未來。
    月考對于我們來說,既是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)段,也是一個(gè)展望未來的時(shí)段。在月考后,我們需要認(rèn)真反思和總結(jié),以此為契機(jī),不斷提高學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,為未來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,我們會更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),不斷超越自己,向著目標(biāo)不斷邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,讓未來的學(xué)習(xí)道路變得更加光輝和美好。
    總之,月考并非前往升學(xué)之路上的唯一指引,但它卻是一次對學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力的檢驗(yàn),通過其合理的總結(jié)和反思,我們可以突破自己的局限,找到自己的問題所在,學(xué)習(xí)到如何更好的認(rèn)識學(xué)習(xí)和作業(yè),讓自己的努力不再成為無用功。
    月考心得體會文章篇十四
    本周七年級學(xué)生進(jìn)行了第一次月考,作為實(shí)習(xí)教師,在網(wǎng)上進(jìn)行了閱卷。在閱卷的過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題存在著一些問題。
    首先,學(xué)生對知識的基本概念掌握模糊不清,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)分析問題,解決問題的潛力有待提高,從一定程度上來講,這種狀況與學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的態(tài)度不夠端正有關(guān),部分學(xué)生偏科思想嚴(yán)重,認(rèn)為歷史平時(shí)不用學(xué),還有的學(xué)生沒有掌握正確的學(xué)習(xí)歷史的'方式對歷史知識不理解,死記硬背,平時(shí)做的達(dá)標(biāo)檢測、鞏固練習(xí)較少。
    其次,部分學(xué)生應(yīng)用歷史知識遷移的能力差,不能與社會生活相聯(lián)系,缺乏生活的基本常識,對基礎(chǔ)知識在新課標(biāo)下不能正確應(yīng)用,對問題不善于分析。
    同時(shí),部分學(xué)生審題能力差,不能提取題目中的隱含信息,不能依據(jù)題目帶給的信息分析解決問題,對題意一知半解,就憑經(jīng)驗(yàn)或印象答題題與學(xué)生閱讀理解潛力較差有關(guān),不會找關(guān)鍵詞,不會總結(jié)中心意思。
    針對以上問題,在以后的教學(xué)中應(yīng)采取措施:
    首先要轉(zhuǎn)變歷史教學(xué)觀念,明確歷史教學(xué)的功能和目的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣設(shè)法,把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣持續(xù)下去,并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力,從而培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法,因材施教,認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材的深度擴(kuò)展,教學(xué)的廣度整合課程資源,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
    其次,不斷改善教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)生動搞笑的課堂氣氛,讓全體學(xué)生都參加進(jìn)來,按照課標(biāo)的要求,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好基礎(chǔ)知識方法,靈活多樣,不要死記硬背,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
    在教學(xué)中,要尊重學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同提高!
    月考心得體會文章篇十五
    月考已經(jīng)落下帷幕,為了總結(jié)得失,今天我要送給大家五個(gè)方法:
    1、抓住細(xì)節(jié),提高效率。
    一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí),同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費(fèi),有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
    2、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。
    目標(biāo),就是中考奮斗目標(biāo),不論是西平高中還是楊莊高中,你們每一個(gè)人都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦的努力。過去,不管我們的成績?nèi)绾?,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表中考,行百里者半九十,最后的幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的,你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識。考試向全體同學(xué)揭示了這樣一個(gè)道理和事實(shí):競爭異常激烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點(diǎn)出發(fā),向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺,以最終實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。
    3、充滿自信,坦然面對一切,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己。
    阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對一切,微笑著面對賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時(shí)不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅(jiān)持寫出了《史記》,被后人譽(yù)為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話:“逆水行舟,不進(jìn)則退?!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
    4、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
    希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!皩Wⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。要做到"日日清,周周清"。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長,補(bǔ)己之短,以求最佳學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識的人。
    5、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計(jì)劃。
    說到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天大會后全體同學(xué)或許能保持一個(gè)周的旺盛斗志,隨著時(shí)間的推移免不了會有人打退堂鼓,這時(shí),要記住愛迪生的名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
    實(shí)踐是有意識、有目的、能動性的活動,堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此,我們各個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃安排必須具體到每一節(jié)課,具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、講課、學(xué)生消化整理糾錯、讀書)并自我強(qiáng)制地加以落實(shí),在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。
    第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次期月考總結(jié),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望成績優(yōu)秀的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以成績優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    月考心得體會文章篇十六
    月考是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中的一項(xiàng)重要考試,尤其是對于初中和高中學(xué)生。本人在此次月考中取得了較為滿意的成績,不僅對學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識,更從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
    第二段:備考階段的重要性。
    備考階段是取得優(yōu)異成績的重要環(huán)節(jié),本人在這次月考中切身體會到了這一點(diǎn)。在備考期間,我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。尤其是在上課期間積極思考、認(rèn)真聽講,及時(shí)做好筆記,對于在考試中的發(fā)揮至關(guān)重要。
    第三段:考試備考的技巧。
    除了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,考試備考的技巧也是影響成績的關(guān)鍵。本人在備考期間采用了多種方法,如做試卷、總結(jié)錯題、與同學(xué)討論等,進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)效率。在考試中,我注意了時(shí)間分配和答題技巧,使自己在有限時(shí)間內(nèi)充分表現(xiàn)出了自己的水平。
    第四段:考試中心態(tài)的重要性。
    考試中心態(tài)的好壞會直接影響考試結(jié)果。本人在這次月考中遇到了一些難題,而且時(shí)間很緊迫,如果情緒失控很容易影響到自己的發(fā)揮。因此,我建立了自信心,對自己充滿了信心,同時(shí)采用緩解情緒的方法,如深呼吸等,使自己保持了穩(wěn)定的心態(tài),順利應(yīng)對了考試中的挑戰(zhàn)。
    第五段:結(jié)論。
    月考不僅是一次考驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)水平和考試應(yīng)試能力的考試,更是一次自我展示的機(jī)會。在這次月考中,我切實(shí)感受到了良好的備考計(jì)劃和態(tài)度、科學(xué)的備考方法、堅(jiān)韌的心態(tài)對于優(yōu)異成績的重要性。希望通過這次經(jīng)歷,能夠在今后的學(xué)習(xí)和考試中更好地展現(xiàn)自己的能力,取得更高的成就。
    月考心得體會文章篇十七
    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月就這樣匆匆而過了。
    從我的指間,溜向那筆頭,然后再溜向那歡笑聲中,在陽光的撫摸下,化散于空氣之中。
    反過來看著一個(gè)月的行事,有可圈可點(diǎn)的,也有不盡人意的。
    總之,憂喜參半吧。
    對我而言,不是那么滿意,不論是自己原先定下的計(jì)劃,還是想要做到的事,和一些在學(xué)習(xí)上生活中的態(tài)度問題,完成得都不是很好。
    月考的慘淡已經(jīng)說明了很多了。
    就從考卷上來分析自己的過失好了。
    首先語文,選擇題,錯了四道,一道語音,一道詞意,一道古文句式,一道課文內(nèi)容。雖說,在語音題上,我起先選對了,后來該錯了,但這樣也說明了我自己的知識不夠扎實(shí)(基礎(chǔ)不扎實(shí)),再者,原先在作的那個(gè)摘記,還是殘次不全的。古文句式的題目也說明了自己的知識不扎實(shí)的問題,不懂得問題為什么就不問老師,弄懂呢?這也反映出了學(xué)習(xí)態(tài)度問題——不認(rèn)真。再加上考試時(shí)出現(xiàn)的漏題,錯別字的問題,古文翻譯,3分,真心覺得,我該靜下心來,端正自己的態(tài)度,重新拾起那些,我從“刻意”放過的知識。
    再說,數(shù)學(xué),簡單的試卷,一般般的分?jǐn)?shù),我不認(rèn)為,考卷的難度上升,我的分?jǐn)?shù)會好看些。東一個(gè)錯,西一個(gè)疏忽。盡管,數(shù)學(xué)老師,安慰我道,這只是思維習(xí)慣的問題。但是我清楚,肚子里有多少水。思維不夠縝密,做題毛毛躁躁,遇到難題不愿深究,思維寬度不夠,又容易轉(zhuǎn)牛角尖。好多好多毛病!!
    (學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不夠踏實(shí),基礎(chǔ)不扎實(shí),總可以回避難題,不認(rèn)真)。
    好好看看書,好好背背書。
    踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一切就怕認(rèn)真兩字。
    靜下心來,不要在家就浮躁的只知道玩。
    真心的對自己說,我沒有多少時(shí)間可以耽擱了。
    盡管,總感到自己就沒成功過,一直失敗的挺沒自信的。
    但你也總不想老是看著別人的輝煌然后自己躲在一個(gè)犄角里偷偷的用眼淚來舔息我的傷口。
    真的,相信自己,然后慢慢的改變,辦法總比困難多不是嗎?
    懶惰不自信和小自卑都走開吧,
    因?yàn)?,改變已?jīng)開始!!
    所以加油吧!
    “思維方式?jīng)Q定做事行為,做事行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)?!北葼枴どw茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。
    一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因?yàn)檫@將關(guān)系到我一生的命運(yùn)。
    成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。
    數(shù)學(xué)自古以來就是文科生的弱科,但這個(gè)社會又是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會,如果你不強(qiáng),就注定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數(shù)學(xué)成績,針對此次考試,數(shù)學(xué)卷子綜合來說還是比較簡單,但因馬虎未審清題意,所以丟了許多不該丟的分。此次數(shù)學(xué)考試,就我個(gè)人看來124分是正常分?jǐn)?shù),因?yàn)檫@124分都是基礎(chǔ)分,最次也得過120分。上高三以來我的數(shù)學(xué)成績一直是班級里最好的,但這次的失誤令我十分懊悔,希望沒有令數(shù)學(xué)老師失望,下次月考,我會拿回本屬于我的東西。
    英語常被中國人看作第二種語言,但在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、國際交流日益頻繁的今天,英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語不過關(guān),很難在社會上生存,此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學(xué)的面試更是以英語為交流方式,由此可見,英語對于我們這些90后來說非常重要,必須無條件的學(xué)好英語。
    政史地一直被人們視為小科,但自分文理以來,政史地就已占據(jù)了半片江山,想要考高分,政史地絕不能缺腿。可我現(xiàn)在還僅僅是拘泥于及格…首先在基礎(chǔ)上我就很不過關(guān),所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎(chǔ)上的問題是最好解決的,只要付出時(shí)間與努力就應(yīng)得到相應(yīng)的收獲,但事實(shí)證明,并沒我想得那么簡單。上高中以來,欠下了太多的債,現(xiàn)在想一次性還清的確很不現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在我所能做的就是堅(jiān)持,不放棄。正如政治說的那樣“做好量的積累,抓住時(shí)機(jī),促成之變”。
    已經(jīng)在路上,就不要忘記出發(fā)時(shí)所說的話。是否還記得當(dāng)初許下的承諾,是否還記得當(dāng)初夸下的???。做人應(yīng)做到“無悔”,已經(jīng)到了這步田地,結(jié)果怎樣,已經(jīng)不重要了,重要的是過程,我們到底為人生積累的多少的財(cái)富。從高考考場走出,是否敢對自己說“我無悔”,如果能,那就沒有對不起這三年的努力,就不會給自己的人生留下遺憾。
    知識沒能學(xué)會,但做人我們還總是要學(xué)會的。所以說思維方式很重要。
    我們現(xiàn)在所做的一切都是在為自己的人生積累財(cái)富,不要放過每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,知識無處不在,我們應(yīng)該懂得探索。每個(gè)人都應(yīng)有自己的追求,不然這真是一個(gè)失敗的人生,鎖定目標(biāo),專注重復(fù),永不言敗。
    人的一生就好比在拍一部電影,有的人把自己看成是電影的觀眾,享受著無窮的樂趣,沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自己看作電影的主角,主演著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將自己的“力量”發(fā)揮到極限;而我將自己視為電影的編導(dǎo),影片的劇情由自己決定,因?yàn)槲也幌胱瞿菬o知的觀眾,也不想做那失敗的演員,我要導(dǎo)演自己的人生,拍好這部電影,因?yàn)槲也幌虢o自己留下遺憾,因?yàn)槲乙龅秸嬲臒o悔。
    思路決定出路,態(tài)度決定高度。命運(yùn)掌握在自己手中,自己的命運(yùn)應(yīng)由自己來主宰。我要做成功的編導(dǎo),為自己的高中生活畫上圓滿的句號。所以我一定要加倍努力,不為自己留下遺憾。當(dāng)從高考考場走出時(shí),我一定會昂首挺胸的對自己說“我無悔”!!!