愛情和婚姻是人生中一段重要的旅程，需要用心經(jīng)營。一個完美的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性、準確性和邏輯性，能夠真實地反映個人的成長和收獲。以下是小編為大家整理的散文作品，期待能給您帶來情感上的共鳴和思考的啟示。
新生入學(xué)考試策劃書篇一
一、活動背景：
激情飛揚，辯出自我。
二、活動目的：
1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。
2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。
三、活動時間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
四、活動地點：
預(yù)賽：各班教室。
決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時1分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點評。
(二)、評判標準。
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共3分。
(1)按辯論階段評分，計2分。
陳詞：3分。
攻辯：4分。
攻辯小結(jié)：2分。
自由辯論：6分。
回答觀眾提問：2分。
總結(jié)陳詞：3分。
(2)綜合印象分，計1分。
語言風(fēng)度：5分。
團體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則。
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負判定。
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)。
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設(shè)定。
一、團體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定。
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定。
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定。
二、個人獎1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
【附】辯論賽的注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、普通話不標準的適量扣分;。
5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
新生入學(xué)考試策劃書篇二
9月，又是新生入學(xué)之際，為了歡迎新生入學(xué)，學(xué)校都會舉辦迎新晚會，下面是小編為大家搜集的新生入學(xué)迎新晚會。
策劃書。
供大家參考歡迎大家借鑒。
一、前言：
為了表示對xx級人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨:。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
五、活動時間：10月。
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓。
七、活動對象：
1.未央校區(qū)人文學(xué)院20xx級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的07、08、09級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動人員:。
1.07、08、09級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
九、活動要求：
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段:。
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。
4.秘書部負責(zé)發(fā)送。
請柬。
邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:。
1、現(xiàn)場布置:(1)生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜。
謎語。
或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
十二、后續(xù)工作：
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的。
通訊稿。
的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
十三、活動宣傳。
a、自身宣傳。
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛)。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
一、活動背景及主題。
為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎，展示當代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
五、活動時間：10月。
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓。
七、活動對象。
1、未央校區(qū)人文學(xué)院20xx級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的x級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動人員。
1、x級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3、人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
九、活動要求。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段。
1、在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3、邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4、秘書部負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看(注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5、學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。
6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備。
7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8、由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段。
1、現(xiàn)場布置:。
(1)生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
十二、后續(xù)工作。
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
十三、活動宣傳。
1、自身宣傳。
(1)宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
(2)橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛)。
2、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
(1)贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
(2)贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
(3)主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
(4)在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。
一、整體情況。
1、晚會主題：20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)迎新晚會。
2、晚會目標：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間：20xx年12月2日18：30—21：00。
4、地點：多媒體教室。
5、主辦單位：就業(yè)辦。
承辦單位：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會。
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。
7、面向?qū)ο螅壕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員及其他同學(xué)。
7、工作人員。
顧問：丁金端、吳超纖。
總策劃：郭幼明王文。
8、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：丁金端徐蘭芳。
組員：會長及主要事干。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。
c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：王文。
組員：宣傳部任務(wù)：a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影。
c、裝飾晚會現(xiàn)場。
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：徐蘭芳。
組員：秘書處。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓。
b、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各6名，入口6名禮儀小姐負責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負責(zé)節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購買及社卡的發(fā)放。
d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品，如水杯等。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：郭幼明。
組員：活動策劃組。
任務(wù)：a、協(xié)助做好舞臺的布置，監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量;。
b、晚會期間音響的控制;。
(6)第六項目組：活動組。
組長：翟冰冰。
組員：市場拓展部。
任務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(7)第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：丁金端。
組員：全體社員。
任務(wù)：負責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。
(9)第九項目組：機動組。
組長：陳林。
組員：財務(wù)部。
任務(wù)：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關(guān)物品。
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
c、晚會現(xiàn)場負責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會場。
9、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(11月24日到11月27日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個渠道。節(jié)目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(11月28日-11月30日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，并選優(yōu)及進行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
(3)晚會倒計時期(12月1日-12月2日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)晚會總結(jié)。
(4)照片處理。
11、本次晚會共16個節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)。
五、資金預(yù)算。
用途金額(單位：元)備注。
水果60元。
花生30元。
糖果30元。
氣球30元。
杯子及桶裝水：25元。
其它未知費用100元。
12、總預(yù)算：275元人民幣。
13、資金來源：本協(xié)會社費。
以上當否，敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
新生入學(xué)考試策劃書篇三
為方便學(xué)習(xí)新生順利完成報到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開學(xué)前組織開展細致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
此次活動的主要目的`是為了使xx級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心。
熱情、安全、快捷、服務(wù)周到
學(xué)校門口以及各個站點（火車站、動車站、新南站、新城站）
準備工作：
一、招募志愿者，及時分組，互相認識。
二、講解注意事項，以安全，服務(wù)為主。
三、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯(lián)系電話。
四、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等。
五、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況（食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把）
二、路上
1、往返校車車每次兩人全程陪同（男女各一名）
2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況。
附注；禁止吸煙、說臟話等。
三、車站
火車站（三組）
1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。（手提電腦一臺）
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時間
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的藥
四、汽車站同上
注意事項
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個人崗位。
2、注意自身安全和財產(chǎn)安全。
3、注意文明用語。
新生入學(xué)考試策劃書篇四
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動目的和意義。
提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。班級辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
三、活動主題：待定。
四、參賽對象：國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院本科一年級和二年級全體班級。
五、參賽模式：每支隊伍4人組成，每個班級出一支隊伍。
六、活動時間：初復(fù)賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽11月下旬。
七、活動地點：初復(fù)賽在明德樓(dj-1)，決賽在博雅樓(dj-4)。
八、舉辦單位：國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院團總支主辦，國貿(mào)院宣傳部承辦，其他部門協(xié)辦。
九、宣傳：以海報和宣傳單進行宣傳。
十、辯論賽流程：
1.主持人介紹參賽隊及所持立場。
參賽隊伍是×××和×××兩隊，辯題是“××××××”，正方觀點是“××××××”;反方觀點是“××××××”。
2.由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹;。
3.主持人介紹評委;。
4.主持人介紹比賽程序;。
5.主持人宣布比賽開始;。
6.主持人宣布比賽結(jié)束;。
7.比賽結(jié)束，請評委點評本場辯論賽，并評出雙方得分;。
8.主持人宣布比賽結(jié)果;。
9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。
十一、辯論賽規(guī)程。
1、正方一辯發(fā)言3分鐘。
2、反方一辯發(fā)言3分鐘。
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。
1分30秒(每個提問不超過10秒)。
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。
1分30秒(每次回答不超過20秒)。
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
7、正方一辯進行攻辯小結(jié)2分。
8、反方一辯進行攻辯小結(jié)2分。
9、自由辯論(正方先開始)。
10分鐘(雙方各5分鐘)。
10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘(注:全程比賽用時38分鐘)。
12、評判團代表評述;。
十二、辯論賽細則。
1、時間提示：當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
(6)自由辯論。
(7)結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
十三、評分標準。
個人得分標準(最佳辯手)。
個人得分(100分)。
(一)語言表達20分。
1、普通話標準、語速適中;。
2、語調(diào)平仄合理;。
3、口頭、肢體語言和諧;。
4、修辭得當、表達合理;。
5、表達流暢、說理透徹。
(二)邏輯推理20分。
1、邏輯推理過程清晰;。
2、論證結(jié)果合理、有力;。
3、善于處理邏輯難點;。
(三)辯駁能力20分。
1、提問簡明捏要;。
2、設(shè)問針對性強、火力強勁;。
3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;。
5、引用實例恰當;。
(四)臨場反應(yīng)20分。
1、反應(yīng)敏捷;。
2、用語得體;。
3、技巧多元得當;。
(五)綜合印象20分。
1、儀態(tài)、著裝合理;。
2、臺風(fēng)與辯風(fēng);。
3、有風(fēng)度及幽默感;。
4、尊重對方辯友、評委和觀眾。
團隊評分標準。
團體得分(300分)。
(一)立論陳詞20分。
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;。
2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;。
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確;。
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;。
5、語言表達流暢、有文采;。
(二)對辯辯駁30分。
1、表達清晰、論證合理而有力;。
2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當;。
4、針對性強，有理有據(jù);。
(三)攻辯小結(jié)50分。
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;。
2、提問簡明，擊中要害;。
3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強。
(四)自由辯論60分。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);。
2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;。
3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;。
(五)總結(jié)陳詞40分。
1、全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護;。
2、語言表達具有說服力和邏輯性;。
(六)語言風(fēng)度50分。
1、用詞得當、流暢;。
2、語調(diào)抑揚頓錯、語言適中。
3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密;。
(七)團隊配合及臨場反應(yīng)50分。
2、問答形成一個有機整體，有效的打擊對方。
十四、勝負判斷。
1.每場比賽的勝負，初復(fù)賽依據(jù)評委所打團體分總和來判斷：決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。
2.選手個人得分只作為個人獎項的評選依據(jù)，與每場勝負無關(guān)。辯手個人得分為評委評分總和。
十五、獎項設(shè)置。
1.團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)。
2.亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)，季軍一隊(團體榮譽證書+獎品)。
3.最佳辯手每場一名。
十六、評委邀請。
1.初復(fù)賽：思辨社各部長。
2.決賽：老師以及國貿(mào)院主席團、各部門部長。
十七、贊助與經(jīng)費預(yù)算。
(一)主動去尋求贊助。
(二)紙張打印費：計劃書、報名表、打分表;評委評分用品邀請函;道具費用;礦泉水費;獲獎人員獎品。
十八、會場布置及人員安排。
1.會場布置：
2.觀眾入場。
3.班級簽到。
4.燈光控制、ppt播放。
5.會場秩序維持。
6.比賽計時。
7.比賽主持人。
8.評委。
新生入學(xué)考試策劃書篇五
金秋九月，我院將迎來20xx級一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，學(xué)院各專業(yè)有進一步的了解，盡早的融入學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團特制定此開學(xué)典禮工作計劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備。
1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮會現(xiàn)場；
2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮；
3、開學(xué)典禮時間：（待定）。
4、開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借；
5、開學(xué)典禮參與人員：學(xué)院紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、15全體新生；
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、開學(xué)典禮場地布置；
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負責(zé)統(tǒng)籌安排）。
二、具體議巢排。
典禮時間：（待定）。
典禮地點：學(xué)院小劇場主持人：（待定）。
1、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師（學(xué)院院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）。
2、觀看學(xué)院視頻介紹。
3、請閻院長介紹我院總體概況。
4、請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況（人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系）。
5、請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言。
6、請15級新生代表xx同學(xué)發(fā)言。
7、開學(xué)典禮結(jié)束。
三、經(jīng)費預(yù)算。
橫幅制作一張：50元。
文化用品：請柬制作膠布繩子（學(xué)院辦公室）。
礦泉水：15瓶15元。
其他費用100。
總計165元。
新生入學(xué)考試策劃書篇六
金秋九月，我院將迎來xx級大一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，學(xué)院各專業(yè)有進一步的了解，盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)大學(xué)的`學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團委特制定此開學(xué)典禮工作計劃，具體工作安排如下：
1、 聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮大會現(xiàn)場；
2、 迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮；
3、 開學(xué)典禮時間:（待定）
4、 開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借；
6、 制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、 開學(xué)典禮場地布置；
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負責(zé)統(tǒng)籌安排）
典禮時間：（待定）
典禮地點：學(xué)院小劇場主持人：（待定）
1、 介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師（學(xué)院閻紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）
2、 觀看學(xué)院視頻介紹
3、 請閻紅院長介紹我院總體概況
4、 請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況（人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系）
5、 請老生代表**級**同學(xué)發(fā)言
6、 請11級新生代表**同學(xué)發(fā)言
7、 開學(xué)典禮結(jié)束
橫幅制作一張：50元
文化用品：請柬制作 膠布繩子（學(xué)院辦公室）
礦泉水：15瓶 15元
其他費用100 總計165元
新生入學(xué)考試策劃書篇七
一、活動背景:。
有人說:“人只有獻身社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?！蔽覀儸F(xiàn)在都很年輕，是祖國、社會的后備力量，將來的中國需要我們，社會需要我們，人民需要我們，我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春，奉獻社會”，增強我們的社會責(zé)任感，并且推動社會的發(fā)展，強大我們的祖國!
二、活動目的:。
活躍校園文化，鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力，發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能，提高對問題的審思，給同學(xué)們展示自我的平臺，同時增強協(xié)會成員之間團隊合作意識，并加強和各協(xié)會的聯(lián)系。
三、活動主題:。
凝聚青春，奉獻社會。
四、賽事安排:。
初賽(16進8):10月30號—10月31號地點:。
復(fù)賽(8進2):11月6號—10月7號地點:。
決賽:11月14號地點:。
五、賽制:。
本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論，比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六、賽前準備:。
1、各部分配好任務(wù)。
2、申請教室。
3、布置會場。
4、邀請評委及老師。
5、準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)。
6、人員安排(主持人、計時人員，拍照、維持會場秩序的人員)。
7、邀請各協(xié)會參加。
8、提前7天通知參加初賽的選手的辯題9、做好主持人的培訓(xùn)工作。
七、比賽流程:。
1、比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2、辯論賽開始。
3、介紹評委及點評嘉賓。
4、辯論比賽。
5、宣布成績與排名，復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。
6、(決賽)執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團體，頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品)。
7、(決賽)參賽人員、工作人員合影。
8、執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束。
八、辯論要求:。
1、辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言，作到論據(jù)充分有力，使用普通話。
2、在反駁對方觀點時，做到措辭恰當，不得進行人身攻擊。
3、辯論和選例符合實際情況，注意語言文明，不得舉庸俗、不文明的'例子。
九、評分標準(另附頁)。
十、勝負判斷:。
依據(jù)評委所打團體分，計算評分判定。如果兩隊得分相同，由評委另行投票決定勝負。
十一、獎勵辦法:。
1、為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎。
2、為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎。
3、為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎。
4、評出一名最佳辯手并頒獎。
十二、注意事項。
2、八進二時同意選定一個辯題，便于評委評分；
3、八進二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名；
4、比賽中如果有進行言語攻擊的行為，主持人應(yīng)提醒辯手；
5、決賽時讓主持人說一下辯題的背景，正反的觀點，并請老師點評；
6、復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名，另外找3名，共7名。初賽時的評委找6名。
十三、資費預(yù)算:。
紀念獎:13個共27元。
中型筆7支共7元。
紙杯3元。
復(fù)印評分卷13元。
布置會場所用物品10元。
共計60元。
新生入學(xué)考試策劃書篇八
一、活動背景：
激情飛揚，辯出自我。
二、活動目的：
1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。
2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。
三、活動時間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
四、活動地點：
預(yù)賽：各班教室。
決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時1分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點評。
(二)、評判標準。
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共3分。
(1)按辯論階段評分，計2分。
陳詞：3分。
攻辯：4分。
攻辯小結(jié)：2分。
自由辯論：6分。
回答觀眾提問：2分。
總結(jié)陳詞：3分。
(2)綜合印象分，計1分。
語言風(fēng)度：5分。
團體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則。
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負判定。
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)。
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設(shè)定。
一、團體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定。
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定。
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定。
二、個人獎1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
新生入學(xué)考試策劃書篇九
20xx年9月9日，在這個充滿收獲、滿載希冀的季節(jié)里！顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)，隆重舉辦了喬遷新校后的第一個開學(xué)典禮，踏上了新的征途，吹響了奮斗不止的號角！
這是一個砥礪百年學(xué)校自強不息的典禮，也是一個承前啟后，開創(chuàng)未來的典禮！
顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)，踞于和圣故里（顏店鎮(zhèn)），嵫山一麓，洸府河西畔，始建于清朝末年，是一所歷史悠久的百年老校。自20xx年來，歷經(jīng)三年籌建，合并四校，已成長為一個容納1118個學(xué)生、58位教職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)中占地面積最大建筑規(guī)格最高的現(xiàn)代化小學(xué)。新的起點，新的學(xué)期，開啟新的希望，承載新的夢想！
開學(xué)典禮由教委曹主任主持。首先，全體教師進行宣誓活動，深刻表明了我們"為人師，甘俯首為?！暗膸煹掠^，點燃了全體師生揚帆奮進的激情！接著，張曉萌同學(xué)代表全體學(xué)生表達了自己立志成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年的決心！劉輝老師慷慨激昂的演講更是表達了全體教職工奮發(fā)圖強的精神！這是一個見證求真、務(wù)實的典禮！也是一個備受關(guān)懷、鼓舞的典禮！
孟校長的講話，首先表述了我校”厚德載物，實事求是“的校訓(xùn)，“成長”是我校的?；辍?；繼而申明我校力于創(chuàng)辦一所“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可”的新校！接著就具體的學(xué)校管理理念做了深入的闡述。最后由區(qū)教體局趙局長、鎮(zhèn)黨委李主任，先后發(fā)表重要講話，高度評價了我校的辦學(xué)方向，肯定了我校的治學(xué)理念，為我校的發(fā)展指明了方向！
典禮在師生意氣風(fēng)發(fā)時開始，在經(jīng)久不息的掌聲中度過，在帶著美好的憧憬、雄心壯志中結(jié)束！歲月不居，天道酬勤，且看我校師生把意念沉潛得下，把志氣奮發(fā)得起，此時、此地、此身，我們同心同德，自強不息！
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新生入學(xué)考試策劃書篇十
20*年9月15日上午7時，學(xué)校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務(wù)，歡迎著來自祖國各地的莘莘學(xué)子。
在火車站、汽車站設(shè)立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去：“你好”，“歡迎來到學(xué)校”，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。志愿者們早早的到達火車站安排工作，積極的工作態(tài)度樹立了良好的風(fēng)范。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐主動幫著拎行李，一路談笑風(fēng)生。新生細聲地叫著“學(xué)長學(xué)姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。
我們用微笑溫暖他們，讓他們感覺離開家來求學(xué)的心并不孤單;我們用熱情渲染他們，讓他們感受到大學(xué)的生活是如此的豐富多彩，活力四射;我們耐心的幫助他們，讓他們能夠盡快熟悉學(xué)院的一切，愿他們能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，開拓屬于自己的一片藍天!
新生入學(xué)考試策劃書篇十一
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的了解和適應(yīng)學(xué)校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級新生的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和xx職業(yè)學(xué)院結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，為12級新生制作印刷5000~6000份的學(xué)校地圖，使新生可以更快的了解學(xué)校。
二、活動主題：迎新生，送地圖。
三、活動時間：9月7日。
四、活動地點：各系的接新生站點和接新生的大巴。
五、策劃單位：xx職業(yè)學(xué)院。
活動人員：xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會。
六、活動對象：xx職業(yè)學(xué)院全體xx級新生。
七、活動展開。
（一）前期準備。
1、積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，并且獲得院領(lǐng)導(dǎo)的同意。
2、制作學(xué)校詳細地圖。
3、聯(lián)系印刷廠，準備大批量（5000~6000份）印刷。
4、組織后期發(fā)放人員名單，并把所有人統(tǒng)一分組，把任務(wù)分配到各組。
5、聯(lián)系各系學(xué)生會主席，詳細分配任務(wù)。
6、9月6號17：40召集全體人員熟悉發(fā)放流程和注意事項。
（二）活動流程。
學(xué)校各接新生站點安排專人負責(zé)發(fā)放學(xué)校地圖，并通過地圖幫助新生更快的找到報道地點。
1、早晨準時到達指定接站點。
2、認真發(fā)給每個新生，確保新生人手一份工作紀律要求。
新生入學(xué)考試策劃書篇十二
一、活動背景秋風(fēng)送爽，鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇，載著無限的理想和憧憬，201x屆新生即將來到xxx大學(xué)光電信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院。為方便11級新生順利完成報到和盡快熟悉大學(xué)校園，我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
二、活動目的及意義。
此次活動的主要目的是為了使11級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的xxx大學(xué)。同時，借此活動展現(xiàn)我們光電學(xué)院師生的熱情，表達出光電學(xué)院團委學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以及他的風(fēng)采與魅力，為日后納新工作吸引人才。
三、活動時間及地點。
時間：9月4日。
主要地點：xxx大學(xué)南校區(qū)。
四、準備工作。
1、宣傳用品：
a）指示牌：光電學(xué)院咨詢處指示牌2塊。
b）標示牌：“光電信息學(xué)院”1塊。
c）宣傳展板：學(xué)院介紹、團委學(xué)生會介紹各1塊（可選）。
d）橫幅：學(xué)院歡迎橫幅1條。
2、服務(wù)用品：
a）飲水機一臺以及紙杯、礦泉水（瓶裝、桶裝）若干且隨時補充。
b）接待處設(shè)施：宣傳棚2個、長桌、椅子、筆、本等合適數(shù)量。
c）中暑藥品。
3、迎新主題用品：
a）新生指南582本。旨在彌補校會新生指南陳舊、指導(dǎo)性差的不足，以平實的方式指導(dǎo)我院學(xué)生盡快了解熟悉大學(xué)生活。指南包含內(nèi)容如書。
b）迎新特刊150份。由光電信息學(xué)院記者團承辦,主要內(nèi)容見附錄一。
c）學(xué)院t恤、袖標或帽子（具體數(shù)目由拉到的贊助決定）。
d）團委工作人員佩戴團徽。
4、宿舍安排：
a）本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。
b）提前準備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來的麻煩。
五、活動開展及組織安排：
1、活動開展。
對參與迎新工作的廣泛大二同學(xué)進行培訓(xùn)，說明注意事項。塑造我院良好形象同時保證優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：
a）查驗并收繳新生錄取通知書、準考證，核對新生報到數(shù)據(jù)，接受新生有關(guān)報到等工作的事務(wù)咨詢。（詳情請各位工作人員認真閱讀《xxx年新生入學(xué)須知》及《xxx年新生報到必讀》）。
b）安排新生及其家長的休息場地。
c）幫助學(xué)生攜帶行李物品到宿舍。(若學(xué)生可以自己帶行李,各位迎新人員應(yīng)注意培養(yǎng)其獨立性,并且避免因丟失財物引起的問題)。
d）校園環(huán)境衛(wèi)生和報到場地衛(wèi)生及秩序的維護。
2、組織安排。
院團委、學(xué)生會及志愿者協(xié)會在學(xué)院老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分工合作，共同完成迎新工作。
分組：迎接組、資料組、服務(wù)組、后勤組、咨詢組、新聞組、機動組。
a）迎接組：分為兩個小組。
第一小組負責(zé)將來校報道的同學(xué)領(lǐng)至接待處辦好相應(yīng)手續(xù)并引導(dǎo)到相應(yīng)的宿舍；
第二小組為夜間值班小組，負責(zé)安排夜間來到的同學(xué)住宿及注冊工作。
b）資料組：主要負責(zé)在接待處幫助同學(xué)完成各項信息的填寫，發(fā)給同學(xué)新生手冊以及住宿證等證件資料。
手間等。
d）后勤組：保證接待處的飲水，衛(wèi)生維持，基礎(chǔ)設(shè)施的取用。
e)咨詢組：在學(xué)院接待處設(shè)立的咨詢處負責(zé)為新生解答疑問，要求其對于報道流程了解全面，對于綠色通道等各方面信息有所掌握。
f)新聞組：負責(zé)拍攝、報導(dǎo)迎新工作并及時上傳網(wǎng)絡(luò)。
g)機動組：處理各種突發(fā)事件，例如遭遇雨天，新生或家長中暑、生病等。
各組具體責(zé)任細節(jié)由各組負責(zé)人(由負責(zé)老師指定)完善。
h)調(diào)度中心：負責(zé)人員的及時調(diào)整，處理突發(fā)事件等。與資料組一起在接待處工作,由團委及學(xué)生會主要負責(zé)人組成。
3、工作要求。
a)今年的迎新工作必須高度重視，要認真執(zhí)行學(xué)院有關(guān)規(guī)定，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實，確保迎新工作順利、安全地進行。
b）各小組要明確分工，團結(jié)協(xié)作，認真做好報到前期準備工作，9月4日早上6:00以前，所有準備工作就緒，工作設(shè)備、人員到位。
c）迎新工作開始后，全體工作人員要嚴格遵守工作紀律，不遲到，不早退，不脫崗。
d）在迎新過程中，全體工作人員認真工作，積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務(wù)。
e)保證迎新工作安全、有序地進行。
f)要搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好保潔和迎新結(jié)束后的清理工作。
4、進宿舍。
a）在老師的帶領(lǐng)下進宿舍訪問，拉近老師和同學(xué)之間的距離，幫助新生解決生活學(xué)習(xí)上的困難。
【二】軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)能夠提高學(xué)生的`思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學(xué)生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為使軍訓(xùn)有序即使的進行具體安排如下：
1、時間安排:9月6日~9月15日。
2、軍訓(xùn)地點（待定）。
3、軍訓(xùn)人員安排（待定）:由團委及學(xué)生會負責(zé)人（或指定的學(xué)生負責(zé)人）定期去軍訓(xùn)現(xiàn)場慰問11級新生,發(fā)現(xiàn)有身體狀況欠佳的同學(xué),立即向教官請假并報告年級負責(zé)人。
4、軍訓(xùn)期間的宣傳工作：組織工作人員進行拍照及采訪，對新生軍訓(xùn)生活進行報道和宣傳。
5、進行軍訓(xùn)文化活動，如軍訓(xùn)感想征文比賽、唱軍歌、隊形演練疊軍被大賽（具體內(nèi)容詳見策劃書）等。具體領(lǐng)導(dǎo)工作由老師分配任務(wù)，團委學(xué)生會主要負責(zé)任執(zhí)行。
6、慰問教官：由團委及學(xué)生會主要負責(zé)人組成慰問團，慰問各個教官。
7、明確職責(zé)，建立保障制度：有關(guān)承訓(xùn)人要充分認識學(xué)生訓(xùn)練工作的重要性和必要性，各負其責(zé)，密切配合，確保訓(xùn)練工作的順利落實。
【三】入學(xué)教育。
1、指導(dǎo)思想。
要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“以人為本”的教育理念，通過開展豐富多彩的新生入學(xué)教育系列活動，幫助新生培養(yǎng)愛國情懷，增強社會責(zé)任感；培養(yǎng)愛校意識，確立新的人生奮斗目標；盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活；科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力打造過硬的就業(yè)競爭力，以積極向上的面貌邁好大學(xué)生活第一步。
2、新生入學(xué)教育內(nèi)容（據(jù)實際情況決定）。
積極組織新生觀看入學(xué)教育影片，對新生進行班級校紀校規(guī)紀律觀念教育、心理輔導(dǎo)教育、挫折教育、專業(yè)學(xué)習(xí)教育、集體觀念教育、學(xué)生個性教育，舉行對新生有用的講座，是新生盡快的了解大學(xué)里的規(guī)定及要求。
3、具體要求。
a、全院教工要從思想上高度重視新生入學(xué)教育工作的重要意義，要樹立服務(wù)意識，做好各項服務(wù)工作。
b、各負責(zé)人認真按照學(xué)院總體安排，做好新生入學(xué)教育各項工作的安排并組織實施。
c、班主任根據(jù)分院要求要制定出主題鮮明、內(nèi)容新穎、活動獨特、
具有針對性的活動的方案、并認真組織實施。
d、班主任要關(guān)心每位新生的課余生活，了解新生，并摸清每位新生的基本情況，深入到新生當中和他們交心、交朋友、幫助他們在生活中遇到的困難，使新生能盡快熟悉新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
e、班主任要教育新生做好各項入學(xué)教育的筆記，入學(xué)教育結(jié)束后，每個班級上交入學(xué)教育總結(jié)。
f、班主任在外出時，要將學(xué)生的安全工作放在首位，確保每位學(xué)生在學(xué)到知識的同時安全回校。
【四】新生文化月系列活動。
為展現(xiàn)新生的風(fēng)采，挖掘新生的才能，我院團委舉行各種特色的新生才藝展示活動，使新生接觸到大學(xué)生活的豐富多彩，真正融入到大學(xué)生活中來?；顒樱ùǎ┝斜砣缦?，詳見策劃書。
1、打板大賽（由團委宣傳部主辦）。
2、剪紙比賽（由團委素質(zhì)拓展部主辦）。
3、歌唱大賽（有團委記者團主辦）。
4、小手工工藝品制作大賽（由團委科技部主辦）。
【五】迎新晚會。
我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
1、晚會形式及內(nèi)容。
具體的節(jié)目編排由團委及學(xué)生會負責(zé)和組織，所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過我院團委審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
2、晚會地點和時間（待定）。
3、晚會籌備日程安排。
4、具體組織安排。
a、節(jié)目編排負責(zé)人：院文藝部及藝術(shù)團（由文藝部及藝術(shù)團負責(zé)節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
b、音樂制作負責(zé)人：科技部。
c、選擇主持人：由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。主持人數(shù)量在4個左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
d、文字宣傳負責(zé)人：宣傳部及記者團。
e、安全負責(zé)人：紀檢部（由學(xué)生會紀檢部負責(zé)保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序）。
f、會場布置負責(zé)人：按實際情況具體安排。
g、通知領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：團委各部長及主席團（負責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會）。
h、演員化妝負責(zé)人：待定。
i、晚會攝影負責(zé)人：科技部（主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
（注：團委及學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。
5、晚會要求。
a、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
b、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
c、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
d、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
e、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
f、晚會當晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會籌備組相關(guān)人員須帶上和自。
己責(zé)任對應(yīng)的工作證。
g、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責(zé)人。
【六】注意事項。
1、宣傳內(nèi)容積極向上，保持高度熱情的服務(wù)態(tài)度。
2、責(zé)任落實到人，各部門注意工作效率。
3、各組相互配合。遇到一個小組不能解決的問題要及時聯(lián)絡(luò)調(diào)度中心，由調(diào)度中心協(xié)調(diào)處理或交移機動組。
4、各組負責(zé)人要有團委及學(xué)生會相關(guān)項目負責(zé)人的聯(lián)系方式。
5、迎新期間，著重強調(diào)安全及防盜問題，提醒11級新生正確對待進入宿舍推銷的現(xiàn)象。
6、軍訓(xùn)期間，有教師節(jié)及中秋節(jié)，可在班級負責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉辦慶祝教師節(jié)、與兄弟班級聯(lián)誼等活動，增進師生間的情誼。
7、及時提醒各位家長，注意培養(yǎng)孩子的獨立性，如自己鋪床等。
8、家長如需留宿，可參考由院團委推薦的幾家比較實惠的旅館，如：
【七】突發(fā)事件處理。
1、查看天氣預(yù)報，遭遇雨天要要求當天參加迎新的同學(xué)自帶多把雨傘為新生及家長服務(wù)，同時呼吁其他同學(xué)貢獻雨傘，事后盡量全部歸還。
2、新生接待期間，若發(fā)生財物丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將情況反應(yīng)至調(diào)度中心，調(diào)度中心立即將此情況通知輔導(dǎo)員。工作人員要穩(wěn)定丟失財務(wù)同學(xué)的情緒，并保護好現(xiàn)場的證據(jù)。
3、新生接待期間，若有同學(xué)發(fā)生中暑現(xiàn)象，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時應(yīng)立即平臥，及時上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。
【八】迎新活動經(jīng)費預(yù)算。
單價×數(shù)量。
標示牌：10×1=10。
指示牌：5×2=10。
橫幅：50×1=50。
筆：20×1=20。
紙杯：6×5=30。
礦泉水：10×5=50（瓶裝）10×5=50（桶裝）。
袖標或帽子：待定。
藥品：30。
機動支出：100。
總計約350元。
新生入學(xué)考試策劃書篇十三
為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎，展示當代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
x月xx日晚x:xx晚會正式開始
學(xué)生活動中心
團委
團委學(xué)生會
1、宣傳：(2012年x月xx日至x月xx日)主要由宣傳部干事負責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
新生入學(xué)考試策劃書篇十四
陰歷十六，正式開學(xué)的。
日記。
到了。開學(xué)了，每個人懷著無限的希望憧憬著新的學(xué)期。下面是小編為大家精心搜集的新生入學(xué)主題班會策劃，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
時間：開學(xué)第一天第四節(jié)課。
地點：五、一教室。
目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，通過班會的形式，讓同學(xué)們進一步認識到在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)最好的自我。
過程：
一、談話，導(dǎo)入主題。
新學(xué)期的到來，告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們還有最后一個學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。今天，我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個學(xué)期。在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標。這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個規(guī)劃吧。
二、分小組進行交流。
三、指名到講臺上進行交流，全班同學(xué)評議計劃的可行性。
四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》。
內(nèi)容包括：
1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析。
2、對照不足，提出改進的方法。
3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標。
4、根據(jù)目標，制定出本學(xué)期自己在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計劃和實施措施。
五、班主任總結(jié)：
欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實現(xiàn)明天的美好理想。本次班會課開展得非常成功，各位同學(xué)都制定出了自己的計劃，抒寫出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算很好，我希望同學(xué)們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時代的中學(xué)生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學(xué)光榮地成為洪澤外國語中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的。
自我評價。
都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個案例:。
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的。
學(xué)習(xí)計劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標三要注意摸索適合自己的學(xué)法在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。
首先我給同學(xué)們講一個案例:。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結(jié)的精神;。
美國物理學(xué)家愛因斯坦說：“星期天上帝也不休息，何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。
有的同學(xué)說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說：我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當作三天用。把一天當作三天，就是今天開始到高考前，一天的學(xué)習(xí)強度要相等于過去三天的強度，一天的收獲要相當于過去三天的收獲。
要把一天當作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書，你在那說笑話、說空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機的專家，卻把課余時間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績不要，卻在看武俠小說;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。
閑思，對學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了，毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想，只能對高考有害無益。
從今天開始，同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考，一心一意謀復(fù)習(xí)。因為短短三個月，有多少知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
努力達到“五個無”、“五個有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
活動目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，通過班隊活動，讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
活動過程：
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛。
歡迎新同學(xué)。
1、先由老師介紹新同學(xué);。
2、學(xué)生自由提問，互相了解;。
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達最流利)。
三、教師隨機總結(jié)：
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，老師送大家一句。
格言。
：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
怎么能填飽肚子呢?
四、激勵環(huán)節(jié)：
拿出事先準備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生，并用簡潔的話語強調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。
新生入學(xué)考試策劃書篇十五
為__屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎，展示當代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
一、活動時間：
__月__日晚8：00晚會正式開始。
二、活動地點：
三、主辦單位。
團委。
四、承辦單位：
團委學(xué)生會。
五、前期準備：
1、宣傳：(20__年x月__日至x月__日)主要由宣傳部干事負責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
(1)展板宣傳：
內(nèi)容：“20__屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容)。
要求：展板設(shè)計形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。
數(shù)量：一張展板(三張一開紙大小)。
展出地點：在新生宿舍樓下。
(2)廣播宣傳(廣播站)：
內(nèi)容：“20__屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20__年__月__日至__月__日。我們等你來!
要求：廣播站分別在__月__日至__月__日期間進行廣播。
(4)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。
2、節(jié)目甄選準備：
新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20__年__月__日至__日兩天甄選。
節(jié)目排練時間。
x月__日進行晚會彩排，彩排地點為：
3、物資購置：
所需物品：噴繪(12__4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數(shù)而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
六、活動時間安排：
本次活動時間為20__年__月__日至__月__日。
__月__日至__月__日為宣傳及節(jié)目甄選時間;。
__月__日至__月__日為物資購置時間;。
晚會安排：
(一)、晚會準備：
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);。
2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;。
3、確定主持人兩名及主持稿;。
4、與各節(jié)目負責(zé)人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
晚會當天：
(1)x月__日下午沒有課的學(xué)生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。
(3).x月__日下午x點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節(jié)目負責(zé)人)簽到完畢。
(4).x月__日下午x點分.學(xué)生會成員進行簽到，各組工作人員到位;。
(5)x月__日下午x點分，晚會正式開始。
(二)、晚會流程：
晚會分為三個篇章：
1、給你們的見面禮;。
2、我有我的young!
3、一起去未來!
第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有)。
開場：(1)由學(xué)生排練的歌舞形式的開場;。
(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;。
第二篇章：我有我的young!
由大一新生表演節(jié)目。
第三篇章：一起去未來。
由領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)、迎新晚會后期安排：
1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;。
3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部，由組織部進行匯總);。
5、宣傳部，傳媒部負責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
七、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設(shè)備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;。
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
八、活動人員安排：
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
九、應(yīng)急預(yù)案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應(yīng)及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障，應(yīng)準備急救藥箱。
新生入學(xué)考試策劃書篇十六
（三）、迎新晚會后期安排：
1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場；
3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)（交給組織部，由組織部進行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
八、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設(shè)備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅；
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排：
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
十、應(yīng)急預(yù)案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應(yīng)及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障，應(yīng)準備急救藥箱。
新生入學(xué)考試策劃書篇一
一、活動背景：
激情飛揚，辯出自我。
二、活動目的：
1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。
2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。
三、活動時間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
四、活動地點：
預(yù)賽：各班教室。
決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時1分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點評。
(二)、評判標準。
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共3分。
(1)按辯論階段評分，計2分。
陳詞：3分。
攻辯：4分。
攻辯小結(jié)：2分。
自由辯論：6分。
回答觀眾提問：2分。
總結(jié)陳詞：3分。
(2)綜合印象分，計1分。
語言風(fēng)度：5分。
團體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則。
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負判定。
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)。
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設(shè)定。
一、團體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定。
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定。
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定。
二、個人獎1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
【附】辯論賽的注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、普通話不標準的適量扣分;。
5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
新生入學(xué)考試策劃書篇二
9月，又是新生入學(xué)之際，為了歡迎新生入學(xué)，學(xué)校都會舉辦迎新晚會，下面是小編為大家搜集的新生入學(xué)迎新晚會。
策劃書。
供大家參考歡迎大家借鑒。
一、前言：
為了表示對xx級人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨:。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
五、活動時間：10月。
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓。
七、活動對象：
1.未央校區(qū)人文學(xué)院20xx級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的07、08、09級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動人員:。
1.07、08、09級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
九、活動要求：
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段:。
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。
4.秘書部負責(zé)發(fā)送。
請柬。
邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:。
1、現(xiàn)場布置:(1)生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜。
謎語。
或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
十二、后續(xù)工作：
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的。
通訊稿。
的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
十三、活動宣傳。
a、自身宣傳。
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛)。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
一、活動背景及主題。
為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎，展示當代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
五、活動時間：10月。
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓。
七、活動對象。
1、未央校區(qū)人文學(xué)院20xx級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的x級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動人員。
1、x級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3、人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
九、活動要求。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段。
1、在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3、邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4、秘書部負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看(注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5、學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。
6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備。
7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8、由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段。
1、現(xiàn)場布置:。
(1)生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
十二、后續(xù)工作。
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
十三、活動宣傳。
1、自身宣傳。
(1)宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
(2)橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛)。
2、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
(1)贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
(2)贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
(3)主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
(4)在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。
一、整體情況。
1、晚會主題：20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)迎新晚會。
2、晚會目標：歡迎新社員、融合社員情誼。
3、時間：20xx年12月2日18：30—21：00。
4、地點：多媒體教室。
5、主辦單位：就業(yè)辦。
承辦單位：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
協(xié)辦單位：攝影協(xié)會。
6、晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。
7、面向?qū)ο螅壕蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員及其他同學(xué)。
7、工作人員。
顧問：丁金端、吳超纖。
總策劃：郭幼明王文。
8、項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組長：丁金端徐蘭芳。
組員：會長及主要事干。
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;。
c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;。
(2)第二項目組：宣傳組。
組長：王文。
組員：宣傳部任務(wù)：a、利用海報、橫幅、看板、等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場攝影。
c、裝飾晚會現(xiàn)場。
(4)第四項目組：禮儀組。
組長：徐蘭芳。
組員：秘書處。
任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓。
b、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各6名，入口6名禮儀小姐負責(zé)迎接嘉賓老師，并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負責(zé)節(jié)目單和食品的分發(fā)。
c、物品購買及社卡的發(fā)放。
d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品，如水杯等。
(5)第五項目組：舞臺組。
組長：郭幼明。
組員：活動策劃組。
任務(wù)：a、協(xié)助做好舞臺的布置，監(jiān)督并確裝飾質(zhì)量;。
b、晚會期間音響的控制;。
(6)第六項目組：活動組。
組長：翟冰冰。
組員：市場拓展部。
任務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(7)第七項目組：衛(wèi)生組。
組長：丁金端。
組員：全體社員。
任務(wù)：負責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。
(9)第九項目組：機動組。
組長：陳林。
組員：財務(wù)部。
任務(wù)：a、購買桶裝水、水杯、氣球等相關(guān)物品。
b、幫助宣傳組進行海報和看板宣傳。
c、晚會現(xiàn)場負責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會場。
9、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(11月24日到11月27日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責(zé)。采取會員提供及邀請節(jié)目兩個渠道。節(jié)目基本完全到位，并進行初步彩排。主持人2個，由大家推薦，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。。
3、前期宣傳：由宣傳組負責(zé)。海報、看板、等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(11月28日-11月30日)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責(zé)，并選優(yōu)及進行排練。
3、會場確定：多媒體教室。
(3)晚會倒計時期(12月1日-12月2日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
10、晚會后期工作：
(1)為演員分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)晚會總結(jié)。
(4)照片處理。
11、本次晚會共16個節(jié)目(暫定)：
節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)。
五、資金預(yù)算。
用途金額(單位：元)備注。
水果60元。
花生30元。
糖果30元。
氣球30元。
杯子及桶裝水：25元。
其它未知費用100元。
12、總預(yù)算：275元人民幣。
13、資金來源：本協(xié)會社費。
以上當否，敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。
新生入學(xué)考試策劃書篇三
為方便學(xué)習(xí)新生順利完成報到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開學(xué)前組織開展細致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
此次活動的主要目的`是為了使xx級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心。
熱情、安全、快捷、服務(wù)周到
學(xué)校門口以及各個站點（火車站、動車站、新南站、新城站）
準備工作：
一、招募志愿者，及時分組，互相認識。
二、講解注意事項，以安全，服務(wù)為主。
三、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯(lián)系電話。
四、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等。
五、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生
2、幫忙拿行李，包及隨身物品
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室
附注：要求禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等介紹學(xué)校情況（食堂、商店、廁所以及學(xué)校周邊超市銀行等為防止下雨，備傘十把）
二、路上
1、往返校車車每次兩人全程陪同（男女各一名）
2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況。
附注；禁止吸煙、說臟話等。
三、車站
火車站（三組）
1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。（手提電腦一臺）
2、了解多少出站口，并派人把守
3、了解每輛回校車輛晚往返時間
4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學(xué)校全名
5、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的藥
四、汽車站同上
注意事項
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個人崗位。
2、注意自身安全和財產(chǎn)安全。
3、注意文明用語。
新生入學(xué)考試策劃書篇四
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動目的和意義。
提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導(dǎo)言行，本次大賽通過我院青年學(xué)生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風(fēng)采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。班級辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學(xué)生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
三、活動主題：待定。
四、參賽對象：國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院本科一年級和二年級全體班級。
五、參賽模式：每支隊伍4人組成，每個班級出一支隊伍。
六、活動時間：初復(fù)賽11月上旬，半決賽11月中旬，決賽11月下旬。
七、活動地點：初復(fù)賽在明德樓(dj-1)，決賽在博雅樓(dj-4)。
八、舉辦單位：國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院團總支主辦，國貿(mào)院宣傳部承辦，其他部門協(xié)辦。
九、宣傳：以海報和宣傳單進行宣傳。
十、辯論賽流程：
1.主持人介紹參賽隊及所持立場。
參賽隊伍是×××和×××兩隊，辯題是“××××××”，正方觀點是“××××××”;反方觀點是“××××××”。
2.由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹;。
3.主持人介紹評委;。
4.主持人介紹比賽程序;。
5.主持人宣布比賽開始;。
6.主持人宣布比賽結(jié)束;。
7.比賽結(jié)束，請評委點評本場辯論賽，并評出雙方得分;。
8.主持人宣布比賽結(jié)果;。
9.主持人宣布辯論賽結(jié)束。
十一、辯論賽規(guī)程。
1、正方一辯發(fā)言3分鐘。
2、反方一辯發(fā)言3分鐘。
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。
1分30秒(每個提問不超過10秒)。
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。
1分30秒(每次回答不超過20秒)。
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒。
7、正方一辯進行攻辯小結(jié)2分。
8、反方一辯進行攻辯小結(jié)2分。
9、自由辯論(正方先開始)。
10分鐘(雙方各5分鐘)。
10、反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘。
11、正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘(注:全程比賽用時38分鐘)。
12、評判團代表評述;。
十二、辯論賽細則。
1、時間提示：當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
(6)自由辯論。
(7)結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
十三、評分標準。
個人得分標準(最佳辯手)。
個人得分(100分)。
(一)語言表達20分。
1、普通話標準、語速適中;。
2、語調(diào)平仄合理;。
3、口頭、肢體語言和諧;。
4、修辭得當、表達合理;。
5、表達流暢、說理透徹。
(二)邏輯推理20分。
1、邏輯推理過程清晰;。
2、論證結(jié)果合理、有力;。
3、善于處理邏輯難點;。
(三)辯駁能力20分。
1、提問簡明捏要;。
2、設(shè)問針對性強、火力強勁;。
3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;。
5、引用實例恰當;。
(四)臨場反應(yīng)20分。
1、反應(yīng)敏捷;。
2、用語得體;。
3、技巧多元得當;。
(五)綜合印象20分。
1、儀態(tài)、著裝合理;。
2、臺風(fēng)與辯風(fēng);。
3、有風(fēng)度及幽默感;。
4、尊重對方辯友、評委和觀眾。
團隊評分標準。
團體得分(300分)。
(一)立論陳詞20分。
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;。
2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;。
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確;。
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;。
5、語言表達流暢、有文采;。
(二)對辯辯駁30分。
1、表達清晰、論證合理而有力;。
2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當;。
4、針對性強，有理有據(jù);。
(三)攻辯小結(jié)50分。
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;。
2、提問簡明，擊中要害;。
3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強。
(四)自由辯論60分。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);。
2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;。
3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;。
(五)總結(jié)陳詞40分。
1、全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護;。
2、語言表達具有說服力和邏輯性;。
(六)語言風(fēng)度50分。
1、用詞得當、流暢;。
2、語調(diào)抑揚頓錯、語言適中。
3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密;。
(七)團隊配合及臨場反應(yīng)50分。
2、問答形成一個有機整體，有效的打擊對方。
十四、勝負判斷。
1.每場比賽的勝負，初復(fù)賽依據(jù)評委所打團體分總和來判斷：決賽依據(jù)評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和來判斷。
2.選手個人得分只作為個人獎項的評選依據(jù)，與每場勝負無關(guān)。辯手個人得分為評委評分總和。
十五、獎項設(shè)置。
1.團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎品)。
2.亞軍一隊(團體榮譽證書+獎品)，季軍一隊(團體榮譽證書+獎品)。
3.最佳辯手每場一名。
十六、評委邀請。
1.初復(fù)賽：思辨社各部長。
2.決賽：老師以及國貿(mào)院主席團、各部門部長。
十七、贊助與經(jīng)費預(yù)算。
(一)主動去尋求贊助。
(二)紙張打印費：計劃書、報名表、打分表;評委評分用品邀請函;道具費用;礦泉水費;獲獎人員獎品。
十八、會場布置及人員安排。
1.會場布置：
2.觀眾入場。
3.班級簽到。
4.燈光控制、ppt播放。
5.會場秩序維持。
6.比賽計時。
7.比賽主持人。
8.評委。
新生入學(xué)考試策劃書篇五
金秋九月，我院將迎來20xx級一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，學(xué)院各專業(yè)有進一步的了解，盡早的融入學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團特制定此開學(xué)典禮工作計劃，具體工作安排如下：
一、前期工作策劃籌備。
1、聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮會現(xiàn)場；
2、迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮；
3、開學(xué)典禮時間：（待定）。
4、開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借；
5、開學(xué)典禮參與人員：學(xué)院紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、15全體新生；
6、制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、開學(xué)典禮場地布置；
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負責(zé)統(tǒng)籌安排）。
二、具體議巢排。
典禮時間：（待定）。
典禮地點：學(xué)院小劇場主持人：（待定）。
1、介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師（學(xué)院院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）。
2、觀看學(xué)院視頻介紹。
3、請閻院長介紹我院總體概況。
4、請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況（人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系）。
5、請老生代表xx級xx同學(xué)發(fā)言。
6、請15級新生代表xx同學(xué)發(fā)言。
7、開學(xué)典禮結(jié)束。
三、經(jīng)費預(yù)算。
橫幅制作一張：50元。
文化用品：請柬制作膠布繩子（學(xué)院辦公室）。
礦泉水：15瓶15元。
其他費用100。
總計165元。
新生入學(xué)考試策劃書篇六
金秋九月，我院將迎來xx級大一新生，我們要切實做好新生的迎接工作，使新生能夠?qū)ξ以旱膶嶋H情況，學(xué)院各專業(yè)有進一步的了解，盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)大學(xué)的`學(xué)習(xí)、生活和工作，因此學(xué)院分團委特制定此開學(xué)典禮工作計劃，具體工作安排如下：
1、 聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各專業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開學(xué)典禮大會現(xiàn)場；
2、 迎新時確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學(xué)典禮；
3、 開學(xué)典禮時間:（待定）
4、 開學(xué)典禮場地（學(xué)院小劇場）的預(yù)借；
6、 制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻；
7、 開學(xué)典禮場地布置；
（以上工作由學(xué)院學(xué)生會與青年志愿者中心負責(zé)統(tǒng)籌安排）
典禮時間：（待定）
典禮地點：學(xué)院小劇場主持人：（待定）
1、 介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師（學(xué)院閻紅院長、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員）
2、 觀看學(xué)院視頻介紹
3、 請閻紅院長介紹我院總體概況
4、 請學(xué)院各專業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專業(yè)情況（人物形象設(shè)計、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語系、服裝設(shè)計系）
5、 請老生代表**級**同學(xué)發(fā)言
6、 請11級新生代表**同學(xué)發(fā)言
7、 開學(xué)典禮結(jié)束
橫幅制作一張：50元
文化用品：請柬制作 膠布繩子（學(xué)院辦公室）
礦泉水：15瓶 15元
其他費用100 總計165元
新生入學(xué)考試策劃書篇七
一、活動背景:。
有人說:“人只有獻身社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義?！蔽覀儸F(xiàn)在都很年輕，是祖國、社會的后備力量，將來的中國需要我們，社會需要我們，人民需要我們，我們的青春會很精彩。讓我們一起“凝聚青春，奉獻社會”，增強我們的社會責(zé)任感，并且推動社會的發(fā)展，強大我們的祖國!
二、活動目的:。
活躍校園文化，鍛煉學(xué)生的臨場應(yīng)變能力，發(fā)掘和激發(fā)個人的潛能，提高對問題的審思，給同學(xué)們展示自我的平臺，同時增強協(xié)會成員之間團隊合作意識，并加強和各協(xié)會的聯(lián)系。
三、活動主題:。
凝聚青春，奉獻社會。
四、賽事安排:。
初賽(16進8):10月30號—10月31號地點:。
復(fù)賽(8進2):11月6號—10月7號地點:。
決賽:11月14號地點:。
五、賽制:。
本次辯論比賽采取4人對4人團體辯論，比賽由隊員陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。
六、賽前準備:。
1、各部分配好任務(wù)。
2、申請教室。
3、布置會場。
4、邀請評委及老師。
5、準備比賽用品(簽到表、證書、計時用的電腦、評委打分的表、獎品筆記本、中性筆、紙杯、鈴、旗以及其他用品)。
6、人員安排(主持人、計時人員，拍照、維持會場秩序的人員)。
7、邀請各協(xié)會參加。
8、提前7天通知參加初賽的選手的辯題9、做好主持人的培訓(xùn)工作。
七、比賽流程:。
1、比賽選手提前二十分鐘到場簽到及各部成員簽到并確定各場比賽的次序。
2、辯論賽開始。
3、介紹評委及點評嘉賓。
4、辯論比賽。
5、宣布成績與排名，復(fù)賽時宣布第一、二名晉級。
6、(決賽)執(zhí)行主席宣布第三、第四名為優(yōu)秀團體，頒獎嘉賓向其頒發(fā)優(yōu)秀團體獎(證書、獎品)。
7、(決賽)參賽人員、工作人員合影。
8、執(zhí)行主席宣布辯論賽復(fù)(決)賽結(jié)束。
八、辯論要求:。
1、辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言，作到論據(jù)充分有力，使用普通話。
2、在反駁對方觀點時，做到措辭恰當，不得進行人身攻擊。
3、辯論和選例符合實際情況，注意語言文明，不得舉庸俗、不文明的'例子。
九、評分標準(另附頁)。
十、勝負判斷:。
依據(jù)評委所打團體分，計算評分判定。如果兩隊得分相同，由評委另行投票決定勝負。
十一、獎勵辦法:。
1、為獲得優(yōu)秀獎的團體頒獎。
2、為第三、四名頒發(fā)優(yōu)秀團體獎。
3、為第一、二名頒發(fā)冠亞軍獎。
4、評出一名最佳辯手并頒獎。
十二、注意事項。
2、八進二時同意選定一個辯題，便于評委評分；
3、八進二根據(jù)各隊得分的排名情況選出前兩名；
4、比賽中如果有進行言語攻擊的行為，主持人應(yīng)提醒辯手；
5、決賽時讓主持人說一下辯題的背景，正反的觀點，并請老師點評；
6、復(fù)賽時的評委有正反雙方各出2名，另外找3名，共7名。初賽時的評委找6名。
十三、資費預(yù)算:。
紀念獎:13個共27元。
中型筆7支共7元。
紙杯3元。
復(fù)印評分卷13元。
布置會場所用物品10元。
共計60元。
新生入學(xué)考試策劃書篇八
一、活動背景：
激情飛揚，辯出自我。
二、活動目的：
1，為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。
2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。
三、活動時間：
優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)。
四、活動地點：
預(yù)賽：各班教室。
決賽：階梯教室。
五、主辦班級：
承辦班級：
協(xié)辦班級:。
六、比賽要求：
參賽隊伍：中醫(yī)藥系。
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。
主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
七、活動流程：(具體事項如有改動將另行通知)。
(一)辯論資格賽。
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽。
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
八、比賽規(guī)則。
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)。
1、陳詞共6分鐘。
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘。
2、攻辯階段：
(1)正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(2)反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(3)正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(4)反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分3秒。
(5)正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
(6)反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘。
注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過2秒?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時1分鐘，每方用時5分鐘。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分)。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分)。
5、公布結(jié)果，評委點評。
(二)、評判標準。
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共3分。
(1)按辯論階段評分，計2分。
陳詞：3分。
攻辯：4分。
攻辯小結(jié)：2分。
自由辯論：6分。
回答觀眾提問：2分。
總結(jié)陳詞：3分。
(2)綜合印象分，計1分。
語言風(fēng)度：5分。
團體配合，臨場反應(yīng)：5分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
(三)評分原則。
1、團體部分：
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。
(5)語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;。
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負判定。
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分)。
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設(shè)定。
一、團體獎。
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定。
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定。
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定。
二、個人獎1、大賽最佳辯手獎：(一個)決賽，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。
新生入學(xué)考試策劃書篇九
20xx年9月9日，在這個充滿收獲、滿載希冀的季節(jié)里！顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)，隆重舉辦了喬遷新校后的第一個開學(xué)典禮，踏上了新的征途，吹響了奮斗不止的號角！
這是一個砥礪百年學(xué)校自強不息的典禮，也是一個承前啟后，開創(chuàng)未來的典禮！
顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)，踞于和圣故里（顏店鎮(zhèn)），嵫山一麓，洸府河西畔，始建于清朝末年，是一所歷史悠久的百年老校。自20xx年來，歷經(jīng)三年籌建，合并四校，已成長為一個容納1118個學(xué)生、58位教職工、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)中占地面積最大建筑規(guī)格最高的現(xiàn)代化小學(xué)。新的起點，新的學(xué)期，開啟新的希望，承載新的夢想！
開學(xué)典禮由教委曹主任主持。首先，全體教師進行宣誓活動，深刻表明了我們"為人師，甘俯首為?！暗膸煹掠^，點燃了全體師生揚帆奮進的激情！接著，張曉萌同學(xué)代表全體學(xué)生表達了自己立志成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年的決心！劉輝老師慷慨激昂的演講更是表達了全體教職工奮發(fā)圖強的精神！這是一個見證求真、務(wù)實的典禮！也是一個備受關(guān)懷、鼓舞的典禮！
孟校長的講話，首先表述了我校”厚德載物，實事求是“的校訓(xùn)，“成長”是我校的?；辍?；繼而申明我校力于創(chuàng)辦一所“學(xué)生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可”的新校！接著就具體的學(xué)校管理理念做了深入的闡述。最后由區(qū)教體局趙局長、鎮(zhèn)黨委李主任，先后發(fā)表重要講話，高度評價了我校的辦學(xué)方向，肯定了我校的治學(xué)理念，為我校的發(fā)展指明了方向！
典禮在師生意氣風(fēng)發(fā)時開始，在經(jīng)久不息的掌聲中度過，在帶著美好的憧憬、雄心壯志中結(jié)束！歲月不居，天道酬勤，且看我校師生把意念沉潛得下，把志氣奮發(fā)得起，此時、此地、此身，我們同心同德，自強不息！
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新生入學(xué)考試策劃書篇十
20*年9月15日上午7時，學(xué)校迎新工作正式啟動。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務(wù)，歡迎著來自祖國各地的莘莘學(xué)子。
在火車站、汽車站設(shè)立的接待點，每一趟車一到站，新生和家長一下車，眾多的迎新志愿者馬上微笑著迎上去：“你好”，“歡迎來到學(xué)校”，并“搶”下新生和家長手中沉重的行李。志愿者們早早的到達火車站安排工作，積極的工作態(tài)度樹立了良好的風(fēng)范。
迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影。校團委學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們給不厭其煩地新生、家長回答著他們提出的各種問題。不少學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐主動幫著拎行李，一路談笑風(fēng)生。新生細聲地叫著“學(xué)長學(xué)姐”，老生們也開心地介紹這介紹那。人頭攢動，秩序井然。學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們的熱情周到的服務(wù)很快消除了新生們初來乍到的陌生感。
我們用微笑溫暖他們，讓他們感覺離開家來求學(xué)的心并不孤單;我們用熱情渲染他們，讓他們感受到大學(xué)的生活是如此的豐富多彩，活力四射;我們耐心的幫助他們，讓他們能夠盡快熟悉學(xué)院的一切，愿他們能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，開拓屬于自己的一片藍天!
新生入學(xué)考試策劃書篇十一
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了方便新生盡快的了解和適應(yīng)學(xué)校，我們組織了迎接新生送地圖的工作。為了做好迎接12級新生的工作，院領(lǐng)導(dǎo)和xx職業(yè)學(xué)院結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，為12級新生制作印刷5000~6000份的學(xué)校地圖，使新生可以更快的了解學(xué)校。
二、活動主題：迎新生，送地圖。
三、活動時間：9月7日。
四、活動地點：各系的接新生站點和接新生的大巴。
五、策劃單位：xx職業(yè)學(xué)院。
活動人員：xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會。
六、活動對象：xx職業(yè)學(xué)院全體xx級新生。
七、活動展開。
（一）前期準備。
1、積極聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)，并且獲得院領(lǐng)導(dǎo)的同意。
2、制作學(xué)校詳細地圖。
3、聯(lián)系印刷廠，準備大批量（5000~6000份）印刷。
4、組織后期發(fā)放人員名單，并把所有人統(tǒng)一分組，把任務(wù)分配到各組。
5、聯(lián)系各系學(xué)生會主席，詳細分配任務(wù)。
6、9月6號17：40召集全體人員熟悉發(fā)放流程和注意事項。
（二）活動流程。
學(xué)校各接新生站點安排專人負責(zé)發(fā)放學(xué)校地圖，并通過地圖幫助新生更快的找到報道地點。
1、早晨準時到達指定接站點。
2、認真發(fā)給每個新生，確保新生人手一份工作紀律要求。
新生入學(xué)考試策劃書篇十二
一、活動背景秋風(fēng)送爽，鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇，載著無限的理想和憧憬，201x屆新生即將來到xxx大學(xué)光電信息與科學(xué)技術(shù)學(xué)院。為方便11級新生順利完成報到和盡快熟悉大學(xué)校園，我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長放心”。
二、活動目的及意義。
此次活動的主要目的是為了使11級新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長對我們學(xué)院充滿信心，放心的把新生留在美麗的xxx大學(xué)。同時，借此活動展現(xiàn)我們光電學(xué)院師生的熱情，表達出光電學(xué)院團委學(xué)生會全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以及他的風(fēng)采與魅力，為日后納新工作吸引人才。
三、活動時間及地點。
時間：9月4日。
主要地點：xxx大學(xué)南校區(qū)。
四、準備工作。
1、宣傳用品：
a）指示牌：光電學(xué)院咨詢處指示牌2塊。
b）標示牌：“光電信息學(xué)院”1塊。
c）宣傳展板：學(xué)院介紹、團委學(xué)生會介紹各1塊（可選）。
d）橫幅：學(xué)院歡迎橫幅1條。
2、服務(wù)用品：
a）飲水機一臺以及紙杯、礦泉水（瓶裝、桶裝）若干且隨時補充。
b）接待處設(shè)施：宣傳棚2個、長桌、椅子、筆、本等合適數(shù)量。
c）中暑藥品。
3、迎新主題用品：
a）新生指南582本。旨在彌補校會新生指南陳舊、指導(dǎo)性差的不足，以平實的方式指導(dǎo)我院學(xué)生盡快了解熟悉大學(xué)生活。指南包含內(nèi)容如書。
b）迎新特刊150份。由光電信息學(xué)院記者團承辦,主要內(nèi)容見附錄一。
c）學(xué)院t恤、袖標或帽子（具體數(shù)目由拉到的贊助決定）。
d）團委工作人員佩戴團徽。
4、宿舍安排：
a）本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。
b）提前準備好鑰匙，注意保管，避免鑰匙混亂帶來的麻煩。
五、活動開展及組織安排：
1、活動開展。
對參與迎新工作的廣泛大二同學(xué)進行培訓(xùn)，說明注意事項。塑造我院良好形象同時保證優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：
a）查驗并收繳新生錄取通知書、準考證，核對新生報到數(shù)據(jù)，接受新生有關(guān)報到等工作的事務(wù)咨詢。（詳情請各位工作人員認真閱讀《xxx年新生入學(xué)須知》及《xxx年新生報到必讀》）。
b）安排新生及其家長的休息場地。
c）幫助學(xué)生攜帶行李物品到宿舍。(若學(xué)生可以自己帶行李,各位迎新人員應(yīng)注意培養(yǎng)其獨立性,并且避免因丟失財物引起的問題)。
d）校園環(huán)境衛(wèi)生和報到場地衛(wèi)生及秩序的維護。
2、組織安排。
院團委、學(xué)生會及志愿者協(xié)會在學(xué)院老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分工合作，共同完成迎新工作。
分組：迎接組、資料組、服務(wù)組、后勤組、咨詢組、新聞組、機動組。
a）迎接組：分為兩個小組。
第一小組負責(zé)將來校報道的同學(xué)領(lǐng)至接待處辦好相應(yīng)手續(xù)并引導(dǎo)到相應(yīng)的宿舍；
第二小組為夜間值班小組，負責(zé)安排夜間來到的同學(xué)住宿及注冊工作。
b）資料組：主要負責(zé)在接待處幫助同學(xué)完成各項信息的填寫，發(fā)給同學(xué)新生手冊以及住宿證等證件資料。
手間等。
d）后勤組：保證接待處的飲水，衛(wèi)生維持，基礎(chǔ)設(shè)施的取用。
e)咨詢組：在學(xué)院接待處設(shè)立的咨詢處負責(zé)為新生解答疑問，要求其對于報道流程了解全面，對于綠色通道等各方面信息有所掌握。
f)新聞組：負責(zé)拍攝、報導(dǎo)迎新工作并及時上傳網(wǎng)絡(luò)。
g)機動組：處理各種突發(fā)事件，例如遭遇雨天，新生或家長中暑、生病等。
各組具體責(zé)任細節(jié)由各組負責(zé)人(由負責(zé)老師指定)完善。
h)調(diào)度中心：負責(zé)人員的及時調(diào)整，處理突發(fā)事件等。與資料組一起在接待處工作,由團委及學(xué)生會主要負責(zé)人組成。
3、工作要求。
a)今年的迎新工作必須高度重視，要認真執(zhí)行學(xué)院有關(guān)規(guī)定，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實，確保迎新工作順利、安全地進行。
b）各小組要明確分工，團結(jié)協(xié)作，認真做好報到前期準備工作，9月4日早上6:00以前，所有準備工作就緒，工作設(shè)備、人員到位。
c）迎新工作開始后，全體工作人員要嚴格遵守工作紀律，不遲到，不早退，不脫崗。
d）在迎新過程中，全體工作人員認真工作，積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務(wù)。
e)保證迎新工作安全、有序地進行。
f)要搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好保潔和迎新結(jié)束后的清理工作。
4、進宿舍。
a）在老師的帶領(lǐng)下進宿舍訪問，拉近老師和同學(xué)之間的距離，幫助新生解決生活學(xué)習(xí)上的困難。
【二】軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)能夠提高學(xué)生的`思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識，增強學(xué)生組織紀律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為使軍訓(xùn)有序即使的進行具體安排如下：
1、時間安排:9月6日~9月15日。
2、軍訓(xùn)地點（待定）。
3、軍訓(xùn)人員安排（待定）:由團委及學(xué)生會負責(zé)人（或指定的學(xué)生負責(zé)人）定期去軍訓(xùn)現(xiàn)場慰問11級新生,發(fā)現(xiàn)有身體狀況欠佳的同學(xué),立即向教官請假并報告年級負責(zé)人。
4、軍訓(xùn)期間的宣傳工作：組織工作人員進行拍照及采訪，對新生軍訓(xùn)生活進行報道和宣傳。
5、進行軍訓(xùn)文化活動，如軍訓(xùn)感想征文比賽、唱軍歌、隊形演練疊軍被大賽（具體內(nèi)容詳見策劃書）等。具體領(lǐng)導(dǎo)工作由老師分配任務(wù)，團委學(xué)生會主要負責(zé)任執(zhí)行。
6、慰問教官：由團委及學(xué)生會主要負責(zé)人組成慰問團，慰問各個教官。
7、明確職責(zé)，建立保障制度：有關(guān)承訓(xùn)人要充分認識學(xué)生訓(xùn)練工作的重要性和必要性，各負其責(zé)，密切配合，確保訓(xùn)練工作的順利落實。
【三】入學(xué)教育。
1、指導(dǎo)思想。
要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“以人為本”的教育理念，通過開展豐富多彩的新生入學(xué)教育系列活動，幫助新生培養(yǎng)愛國情懷，增強社會責(zé)任感；培養(yǎng)愛校意識，確立新的人生奮斗目標；盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活；科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力打造過硬的就業(yè)競爭力，以積極向上的面貌邁好大學(xué)生活第一步。
2、新生入學(xué)教育內(nèi)容（據(jù)實際情況決定）。
積極組織新生觀看入學(xué)教育影片，對新生進行班級校紀校規(guī)紀律觀念教育、心理輔導(dǎo)教育、挫折教育、專業(yè)學(xué)習(xí)教育、集體觀念教育、學(xué)生個性教育，舉行對新生有用的講座，是新生盡快的了解大學(xué)里的規(guī)定及要求。
3、具體要求。
a、全院教工要從思想上高度重視新生入學(xué)教育工作的重要意義，要樹立服務(wù)意識，做好各項服務(wù)工作。
b、各負責(zé)人認真按照學(xué)院總體安排，做好新生入學(xué)教育各項工作的安排并組織實施。
c、班主任根據(jù)分院要求要制定出主題鮮明、內(nèi)容新穎、活動獨特、
具有針對性的活動的方案、并認真組織實施。
d、班主任要關(guān)心每位新生的課余生活，了解新生，并摸清每位新生的基本情況，深入到新生當中和他們交心、交朋友、幫助他們在生活中遇到的困難，使新生能盡快熟悉新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
e、班主任要教育新生做好各項入學(xué)教育的筆記，入學(xué)教育結(jié)束后，每個班級上交入學(xué)教育總結(jié)。
f、班主任在外出時，要將學(xué)生的安全工作放在首位，確保每位學(xué)生在學(xué)到知識的同時安全回校。
【四】新生文化月系列活動。
為展現(xiàn)新生的風(fēng)采，挖掘新生的才能，我院團委舉行各種特色的新生才藝展示活動，使新生接觸到大學(xué)生活的豐富多彩，真正融入到大學(xué)生活中來?；顒樱ùǎ┝斜砣缦?，詳見策劃書。
1、打板大賽（由團委宣傳部主辦）。
2、剪紙比賽（由團委素質(zhì)拓展部主辦）。
3、歌唱大賽（有團委記者團主辦）。
4、小手工工藝品制作大賽（由團委科技部主辦）。
【五】迎新晚會。
我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
1、晚會形式及內(nèi)容。
具體的節(jié)目編排由團委及學(xué)生會負責(zé)和組織，所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過我院團委審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
2、晚會地點和時間（待定）。
3、晚會籌備日程安排。
4、具體組織安排。
a、節(jié)目編排負責(zé)人：院文藝部及藝術(shù)團（由文藝部及藝術(shù)團負責(zé)節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量）。
b、音樂制作負責(zé)人：科技部。
c、選擇主持人：由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。主持人數(shù)量在4個左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
d、文字宣傳負責(zé)人：宣傳部及記者團。
e、安全負責(zé)人：紀檢部（由學(xué)生會紀檢部負責(zé)保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序）。
f、會場布置負責(zé)人：按實際情況具體安排。
g、通知領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：團委各部長及主席團（負責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會）。
h、演員化妝負責(zé)人：待定。
i、晚會攝影負責(zé)人：科技部（主要控制當晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
（注：團委及學(xué)生會所有部門盡一切可能支持晚會工作）。
5、晚會要求。
a、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
b、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
c、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
d、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
e、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
f、晚會當晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，晚會籌備組相關(guān)人員須帶上和自。
己責(zé)任對應(yīng)的工作證。
g、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責(zé)人。
【六】注意事項。
1、宣傳內(nèi)容積極向上，保持高度熱情的服務(wù)態(tài)度。
2、責(zé)任落實到人，各部門注意工作效率。
3、各組相互配合。遇到一個小組不能解決的問題要及時聯(lián)絡(luò)調(diào)度中心，由調(diào)度中心協(xié)調(diào)處理或交移機動組。
4、各組負責(zé)人要有團委及學(xué)生會相關(guān)項目負責(zé)人的聯(lián)系方式。
5、迎新期間，著重強調(diào)安全及防盜問題，提醒11級新生正確對待進入宿舍推銷的現(xiàn)象。
6、軍訓(xùn)期間，有教師節(jié)及中秋節(jié)，可在班級負責(zé)人的帶領(lǐng)下，舉辦慶祝教師節(jié)、與兄弟班級聯(lián)誼等活動，增進師生間的情誼。
7、及時提醒各位家長，注意培養(yǎng)孩子的獨立性，如自己鋪床等。
8、家長如需留宿，可參考由院團委推薦的幾家比較實惠的旅館，如：
【七】突發(fā)事件處理。
1、查看天氣預(yù)報，遭遇雨天要要求當天參加迎新的同學(xué)自帶多把雨傘為新生及家長服務(wù)，同時呼吁其他同學(xué)貢獻雨傘，事后盡量全部歸還。
2、新生接待期間，若發(fā)生財物丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將情況反應(yīng)至調(diào)度中心，調(diào)度中心立即將此情況通知輔導(dǎo)員。工作人員要穩(wěn)定丟失財務(wù)同學(xué)的情緒，并保護好現(xiàn)場的證據(jù)。
3、新生接待期間，若有同學(xué)發(fā)生中暑現(xiàn)象，首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境，選擇陰涼通風(fēng)的地方休息；并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時應(yīng)立即平臥，及時上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。
【八】迎新活動經(jīng)費預(yù)算。
單價×數(shù)量。
標示牌：10×1=10。
指示牌：5×2=10。
橫幅：50×1=50。
筆：20×1=20。
紙杯：6×5=30。
礦泉水：10×5=50（瓶裝）10×5=50（桶裝）。
袖標或帽子：待定。
藥品：30。
機動支出：100。
總計約350元。
新生入學(xué)考試策劃書篇十三
為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎，展示當代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
x月xx日晚x:xx晚會正式開始
學(xué)生活動中心
團委
團委學(xué)生會
1、宣傳：(2012年x月xx日至x月xx日)主要由宣傳部干事負責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
新生入學(xué)考試策劃書篇十四
陰歷十六，正式開學(xué)的。
日記。
到了。開學(xué)了，每個人懷著無限的希望憧憬著新的學(xué)期。下面是小編為大家精心搜集的新生入學(xué)主題班會策劃，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
時間：開學(xué)第一天第四節(jié)課。
地點：五、一教室。
目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，通過班會的形式，讓同學(xué)們進一步認識到在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)最好的自我。
過程：
一、談話，導(dǎo)入主題。
新學(xué)期的到來，告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們還有最后一個學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。今天，我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個學(xué)期。在這個新學(xué)期里，每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標。這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個規(guī)劃吧。
二、分小組進行交流。
三、指名到講臺上進行交流，全班同學(xué)評議計劃的可行性。
四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》。
內(nèi)容包括：
1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析。
2、對照不足，提出改進的方法。
3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標。
4、根據(jù)目標，制定出本學(xué)期自己在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計劃和實施措施。
五、班主任總結(jié)：
欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始，是為了實現(xiàn)明天的美好理想。本次班會課開展得非常成功，各位同學(xué)都制定出了自己的計劃，抒寫出了自己的心聲，同學(xué)們新學(xué)期的打算很好，我希望同學(xué)們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時代的中學(xué)生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!
首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學(xué)光榮地成為洪澤外國語中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的。
自我評價。
都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法。
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個案例:。
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的。
學(xué)習(xí)計劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠目標三要注意摸索適合自己的學(xué)法在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。
首先我給同學(xué)們講一個案例:。
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、控制“三閑”
中國古代思想家曾子說：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結(jié)的精神;。
美國物理學(xué)家愛因斯坦說：“星期天上帝也不休息，何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。
有的同學(xué)說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說：我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。
懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當作三天用。把一天當作三天，就是今天開始到高考前，一天的學(xué)習(xí)強度要相等于過去三天的強度，一天的收獲要相當于過去三天的收獲。
要把一天當作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。
閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書，你在那說笑話、說空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。
閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機的專家，卻把課余時間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績不要，卻在看武俠小說;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。
閑思，對學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時間到了，毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識是有限的，想象是無限的，所以想象比知識還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想，只能對高考有害無益。
從今天開始，同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會神抓高考，一心一意謀復(fù)習(xí)。因為短短三個月，有多少知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當作三天用。
五、以新的行為規(guī)范要求自己。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
努力達到“五個無”、“五個有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
活動目的：
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在新學(xué)期到來之時，通過班隊活動，讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期，努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在新學(xué)期中，展現(xiàn)自我。
活動過程：
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛。
歡迎新同學(xué)。
1、先由老師介紹新同學(xué);。
2、學(xué)生自由提問，互相了解;。
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達最流利)。
三、教師隨機總結(jié)：
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，老師送大家一句。
格言。
：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。
怎么能填飽肚子呢?
四、激勵環(huán)節(jié)：
拿出事先準備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生，并用簡潔的話語強調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。
新生入學(xué)考試策劃書篇十五
為__屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學(xué)校對新生的歡迎，展示當代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。同時也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學(xué)生會大家庭的溫暖。
一、活動時間：
__月__日晚8：00晚會正式開始。
二、活動地點：
三、主辦單位。
團委。
四、承辦單位：
團委學(xué)生會。
五、前期準備：
1、宣傳：(20__年x月__日至x月__日)主要由宣傳部干事負責(zé)宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。
(1)展板宣傳：
內(nèi)容：“20__屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容)。
要求：展板設(shè)計形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。
數(shù)量：一張展板(三張一開紙大小)。
展出地點：在新生宿舍樓下。
(2)廣播宣傳(廣播站)：
內(nèi)容：“20__屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20__年__月__日至__月__日。我們等你來!
要求：廣播站分別在__月__日至__月__日期間進行廣播。
(4)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。
2、節(jié)目甄選準備：
新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20__年__月__日至__日兩天甄選。
節(jié)目排練時間。
x月__日進行晚會彩排，彩排地點為：
3、物資購置：
所需物品：噴繪(12__4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數(shù)而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。
六、活動時間安排：
本次活動時間為20__年__月__日至__月__日。
__月__日至__月__日為宣傳及節(jié)目甄選時間;。
__月__日至__月__日為物資購置時間;。
晚會安排：
(一)、晚會準備：
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);。
2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;。
3、確定主持人兩名及主持稿;。
4、與各節(jié)目負責(zé)人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。
晚會當天：
(1)x月__日下午沒有課的學(xué)生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。
(3).x月__日下午x點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節(jié)目負責(zé)人)簽到完畢。
(4).x月__日下午x點分.學(xué)生會成員進行簽到，各組工作人員到位;。
(5)x月__日下午x點分，晚會正式開始。
(二)、晚會流程：
晚會分為三個篇章：
1、給你們的見面禮;。
2、我有我的young!
3、一起去未來!
第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有)。
開場：(1)由學(xué)生排練的歌舞形式的開場;。
(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;。
第二篇章：我有我的young!
由大一新生表演節(jié)目。
第三篇章：一起去未來。
由領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)、迎新晚會后期安排：
1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;。
3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)(交給組織部，由組織部進行匯總);。
5、宣傳部，傳媒部負責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
七、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設(shè)備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;。
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
八、活動人員安排：
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
九、應(yīng)急預(yù)案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應(yīng)及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障，應(yīng)準備急救藥箱。
新生入學(xué)考試策劃書篇十六
（三）、迎新晚會后期安排：
1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念；
2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場；
3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會場（打掃場地及整理搬運道具）；
4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(jié)（交給組織部，由組織部進行匯總）；
5、宣傳部，傳媒部負責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。
八、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯。
2、音響設(shè)備、
3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅；
4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排：
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
十、應(yīng)急預(yù)案：
1、由組織部安排人員做好消防安全工作。
2、應(yīng)及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。
3、演員的安全保障，應(yīng)準備急救藥箱。