讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行感受、思考和總結(jié)的一種方式，它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和意義。讀后感對(duì)于提高閱讀能力和思維能力非常重要，讓我們更深入地思考和反思自己的生活和思想。如何通過(guò)讀后感展示對(duì)書(shū)中作者思想和文化背景的理解和賞析？小編為大家挑選了一些精彩的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇一
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》作者是金近，書(shū)里面收錄了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚(yú)》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語(yǔ)言講述生動(dòng)有趣的故事，多以小動(dòng)物為主角，充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧，帶給我們以真善美的陶醉。
比如說(shuō)《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對(duì)自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的，在和別人的對(duì)比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來(lái)，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可，到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后，老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說(shuō)《神雞》中對(duì)小雞姿態(tài)的描摹：“那不見(jiàn)的一只小雞恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長(zhǎng)，還昂著頭挺神氣哩?！边@就是“神雞傳說(shuō)”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽(tīng)了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來(lái)了，鬧得眼睛都睜不開(kāi)，可是誰(shuí)管這些呢?！彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說(shuō)，我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對(duì)生活的描寫(xiě)，那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見(jiàn)到——原來(lái)，人類(lèi)和動(dòng)物沒(méi)有什么差別，盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書(shū)的作者想告訴我們“我們不能像喜()鵲一樣，愛(ài)臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步，就到處宣傳?！蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ悖惨欢ㄒt虛。”
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇二
我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。里面有很多很多的精彩故事如：《公雞和鳳》，《棗樹(shù)和西瓜藤》，《紅鬼臉殼》，《小貓釣魚(yú)》，《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，《狐貍打獵人的故事》，《小喜鵲加加》，《大毛和小快腿》，《小鐵人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鵲》，《小老鼠吹哨子》，《造窩學(xué)?！罚兜蠛偤蜕岛偂?。而我最喜歡的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一篇文章。
這一篇文章是這樣的，有一個(gè)小村莊，里面住著很多鯉魚(yú)，有一條鯉魚(yú)跳過(guò)一座橋，就給朋友們說(shuō)，它們說(shuō)小鯉魚(yú)吹牛，結(jié)果真跳過(guò)了。小鯉魚(yú)們的奶奶來(lái)了說(shuō)：“這危險(xiǎn)！”奶奶又說(shuō)：“世界上有一個(gè)龍門(mén)，你們的爺爺都沒(méi)跳過(guò)去?！毙□庺~(yú)來(lái)到龍門(mén)前，小鯉魚(yú)想了一個(gè)辦法，一個(gè)跳上去，而第二個(gè)跳上去把第一個(gè)頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說(shuō)，讓他們搬過(guò)來(lái)。
讀完這篇文章，我不禁贊不絕口，文章里的小鯉魚(yú)真是聰明伶俐呀！小朋友，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小鯉魚(yú)的聰明伶俐呀！
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小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇三
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚(yú)，一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)跳過(guò)了一座橋。他們的奶奶說(shuō)不要跳那座橋，萬(wàn)一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚(yú)想去跳龍門(mén)，他和其他的小鯉魚(yú)決定一起去尋找龍門(mén)。一條最小的鯉魚(yú)被水草纏住了，一只螃蟹走了過(guò)來(lái)幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚(yú)帶著幾條小魚(yú)，大魚(yú)得知小鯉魚(yú)要跳龍門(mén)，就勸他們放棄。可是，他們沒(méi)有放棄，終于找到了龍門(mén)水庫(kù)。他們互相幫助跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
這個(gè)故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo)，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇四
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚(yú)，小鯉魚(yú)的奶奶給它們講了要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那座龍門(mén)就能變成一條龍，只要用心堅(jiān)持，就一定能跳過(guò)那座龍門(mén)的，小鯉魚(yú)們通過(guò)克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過(guò)他們認(rèn)為是龍門(mén)的橋了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，要學(xué)會(huì)勇敢，做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚(yú)們一樣要有目標(biāo)，通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇五
我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。書(shū)寫(xiě)的很精彩，其中有一段話最能打動(dòng)我。鯉魚(yú)爺爺教育小鯉魚(yú)說(shuō)：每個(gè)鯉魚(yú)都必須跳過(guò)龍門(mén)，才能算是真正的鯉魚(yú)?？墒驱堥T(mén)很高很高，不是隨便可以跳過(guò)去的。只有那些不怕辛苦，戰(zhàn)勝困難，天天都在不懈練習(xí)的魚(yú)兒，才能積蓄力量，勇敢地躍過(guò)龍門(mén)去！于是，大家每天都很認(rèn)真地練習(xí)，不怕挫折，不惜一切代價(jià)，終于有一天大家都跳過(guò)龍門(mén)去了！
我知道這只是一個(gè)童話故事。但我明白其中的道理，它教育了我們：每個(gè)人都一定得努力學(xué)習(xí)，學(xué)得本領(lǐng)才能一步步提高。從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)，哪一步不經(jīng)過(guò)艱苦奮斗、刻苦用功都是過(guò)不去的！這和小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的道理一樣，只有過(guò)了一個(gè)個(gè)關(guān)卡，才能走向勝利，取得成功！
我們小學(xué)生想要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功。就得有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神才行！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇六
讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事，說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén)，跳過(guò)去，就會(huì)變成龍。小鯉魚(yú)聽(tīng)完后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，決定去闖龍門(mén)。它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于一同來(lái)到龍門(mén)下，小鯉魚(yú)沒(méi)有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過(guò)“龍門(mén)”。
通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚(yú)一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇七
暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象――《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙，因?yàn)樗谋成嫌腥龡l美麗的金色線，所以大家叫它“小金線”。
小金線是一只不幸的小青蛙，因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆男∏嗤艿臅r(shí)候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙，它并沒(méi)有因?yàn)橥葌员┳詶墸矝](méi)有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，就能聽(tīng)到撲通撲通的水聲，那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高?！靶〗鹁€”付出的努力和汗水并沒(méi)有白費(fèi)，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績(jī)！
當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時(shí)，我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來(lái)！我想到了近日正在東京奧運(yùn)會(huì)參加比賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們，在東京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽(tīng)到國(guó)歌一次次響起在耳邊，我的心情激動(dòng)而澎湃！我知道，獎(jiǎng)牌榮耀的背后，是中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒，但她沒(méi)有哭泣、她沒(méi)有放棄，而是向裁判請(qǐng)求繼續(xù)完成比賽，我想，這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧！
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長(zhǎng)的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神，也學(xué)習(xí)他們勇?tīng)?zhēng)第一、為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)情懷！
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，拼搏吧，少年！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇八
暑假期間我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話書(shū)，書(shū)里有好幾個(gè)故事，我最喜歡小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這個(gè)故事。
小鯉魚(yú)受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了尋找龍門(mén)的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過(guò)了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo)，終于他們跳過(guò)了龍門(mén)。
讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚(yú)們發(fā)現(xiàn)了龍門(mén)這個(gè)好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇九
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T(mén)，但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門(mén)，他們問(wèn)奶奶龍門(mén)在哪里，奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困難，終于找到了龍門(mén)，最后他們跳過(guò)了龍門(mén)。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事，比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚(yú)們堅(jiān)持不懈的精神！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十
在這個(gè)暑假中，我讀到了這篇《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事》，這是一個(gè)非常有趣的故事。
在看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候，我就在想，鯉魚(yú)為什么要跳龍門(mén)呢？龍門(mén)是個(gè)什么地方呢？我就跑去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我這是一個(gè)古老的傳說(shuō)：相傳能夠跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)，可以飛身化成龍，飛黃騰達(dá)。
最后它們?cè)趧e人的幫助和自己的努力下最后到達(dá)了“龍門(mén)”，原來(lái)不是真正的龍門(mén)，是龍門(mén)水庫(kù)，也是一個(gè)美麗的地方。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事告訴我，小鯉魚(yú)都能通過(guò)努力跳過(guò)龍門(mén)，我們遇到困難不要放棄，勇敢向前，也會(huì)向小鯉魚(yú)一樣跳過(guò)龍門(mén)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十一
在寒假里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)里的小鯉魚(yú)們都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想找到傳說(shuō)中的龍門(mén)，去跳龍門(mén)。小鯉魚(yú)們非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，它們?cè)趯ふ引堥T(mén)的路上，得到了很多朋友的幫助，克服了很多的困難，最后終于找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方，那里的風(fēng)景非常漂亮。它們開(kāi)心極了，它們決定以后就生活在那里了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不怕困難，不斷努力，就一定能成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十二
初冬的午后，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，照在了飄窗上，也照在了我手中的書(shū)上――《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。鯉魚(yú)能跳那么高？鯉魚(yú)成功了嗎？誰(shuí)第一個(gè)跳過(guò)去的？我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
這本書(shū)描述了鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)后，就可以變成龍，可大家跳了12年都沒(méi)成功，為了今年一定成功，鯉魚(yú)們建了一個(gè)非常矮的龍門(mén)。大家都成功了，可是變成龍后，大家才發(fā)現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，決定把龍門(mén)變回去。
文中的鯉魚(yú)都想著“只要跳過(guò)龍門(mén)，自己可就是萬(wàn)人崇拜的龍了”，但是他們沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，而是想了一個(gè)捷徑――把龍門(mén)降低了?！靶陆ǖ凝堥T(mén)果然夠低，連那些小鯉魚(yú)們都能輕松地躍過(guò)去。大家都變成了龍，跟沒(méi)變成龍時(shí)似乎沒(méi)什么兩樣。”這些不“努力”的“龍”，最后騙過(guò)了自己，卻騙不過(guò)所有人，終究是假龍。
突然發(fā)現(xiàn)這不是自己?jiǎn)?？作業(yè)通過(guò)媽媽的檢查后，都全對(duì)了，可是最后媽媽一忙，我就原形畢露了?？吹搅瞬慌Φ淖约?，我要改了這個(gè)壞習(xí)慣，自己檢查，讓全對(duì)屬于我。
抬頭陽(yáng)光透過(guò)手指，依然刺眼，仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。
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小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十三
一天，烏龜爺爺給水中的小動(dòng)物們講故事。
“傳說(shuō)，有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大河和大海交界的地方。要是有哪一條鯉魚(yú)能跳過(guò)這個(gè)龍門(mén)，就會(huì)變成一條真正的大龍?！薄鞍?，大龍，那該有多威武?。 毙『ｑR說(shuō)道?！笆前?，聽(tīng)說(shuō)大龍的身體四周有五彩的云，可漂亮了。而且大龍停留過(guò)的地方都會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！”章魚(yú)妹妹說(shuō)道，“要是我能見(jiàn)到大龍，那該有多好??！”這時(shí)候，一條金色的小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)道：“如果我去試試，你會(huì)跟我做朋友嗎？”章魚(yú)妹妹笑道：“要是你能變成大龍，我會(huì)和你成為最好的朋友?！苯鹕男□庺~(yú)高興地說(shuō)道：“好，那我就去試試?！逼渌男□庺~(yú)也興奮地說(shuō)道：“我們也去，我們一起去！”
于是，它們出發(fā)了，朝著龍門(mén)的方向，游啊游啊。金色的小鯉魚(yú)在前面領(lǐng)頭，它一次又一次地跳出水面，卻始終找不到龍門(mén)。忽然，一條紅色小鯉魚(yú)的尾巴被水草給纏住了，它哭道：“哎呀哎呀……我去不了龍門(mén)了，我去不了龍門(mén)了。”這時(shí)候，一條劍魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們要去跳龍門(mén)，你們真是太勇敢啦！來(lái)，我?guī)湍銖乃葜谐鰜?lái)?！闭f(shuō)完，劍魚(yú)就用尖尖的嘴巴把長(zhǎng)長(zhǎng)的水草刺破了。紅鯉魚(yú)高興地游來(lái)游去，大家感激地說(shuō)道：“謝謝你，劍魚(yú)，我們又可以去跳龍門(mén)了。”“去吧去吧，你們一定要加油！”“好，我們會(huì)的！”
小鯉魚(yú)們又繼續(xù)往前游，游著游著，它們來(lái)到一處深水旁，發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)橋洞。穿過(guò)黑黝黝的橋洞，它們看到一堵厚厚的墻壁小鯉魚(yú)們停了下來(lái)，紅鯉魚(yú)說(shuō)：“前面沒(méi)有路了，怎么辦？”金色的小鯉魚(yú)想了想，說(shuō)：“你們等等，我游上去看看?！彼蔚剿妫吹綁w是石頭砌成的，高高的'，像是一座橋，可是沒(méi)有橋洞。難道，這里就是龍門(mén)嗎？忽然，一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，小鯉魚(yú)問(wèn)道：“小燕子，請(qǐng)問(wèn)這里是龍門(mén)嗎？”燕子笑道：“這是龍門(mén)橋。”小鯉魚(yú)一聽(tīng)，高興得不停地?cái)[動(dòng)著尾巴。金色的小鯉魚(yú)游到小伙伴面前，說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，我們到龍門(mén)了。不過(guò)，龍門(mén)很高，我們一起去試試。我先跳過(guò)去，你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)?！闭f(shuō)完，金色的小鯉魚(yú)就用力跳了起來(lái)。但是，它試了好幾次都跳不過(guò)去。后來(lái)，它再次奮力一跳，正好被一個(gè)浪托得高高的。突然，金色的小鯉魚(yú)想到一個(gè)辦法：它讓一條小鯉魚(yú)先跳，當(dāng)要落下的時(shí)候，再讓另外一條小鯉魚(yú)跳起來(lái)。這樣，下面的小鯉魚(yú)，就可以把將要落下的小鯉魚(yú)用力拍打上去了。小鯉魚(yú)們都利用這個(gè)方法跳過(guò)龍門(mén)，最后，那條金色的小鯉魚(yú)也利用浪頭，跳了過(guò)去。
龍門(mén)的這一邊，水面平靜。岸上種著柳樹(shù)，桃樹(shù)，桃樹(shù)上面盛開(kāi)著粉紅的桃花，鮮艷至極。岸上的房屋一棟一棟的，房屋前還樹(shù)立著一根根旗桿，旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。小鯉魚(yú)們都認(rèn)為這個(gè)地方，比烏龜爺爺說(shuō)的還要美。突然，水面上亮了起來(lái)，就像星空一樣漂亮。小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“這些光亮是傳說(shuō)中的夜明珠發(fā)出來(lái)的?！薄斑@么多的夜明珠，好美啊?！毙□庺~(yú)們高興地在水面的光影中跳來(lái)跳去，欣賞著美麗的夜景。“對(duì)了，小燕子，你能幫我一個(gè)忙嗎？”小燕子說(shuō)道：“好呀，你說(shuō)吧?！薄靶⊙嘧樱?qǐng)你幫我告訴烏龜爺爺，就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦！這里很美，讓它也一塊兒來(lái)吧。”小燕子笑著說(shuō)：“這里是龍門(mén)橋，不是龍門(mén)啊?！毙□庺~(yú)們笑著跳起來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，讓烏龜爺爺過(guò)來(lái)，我們送它一顆最大的夜明珠。”
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十四
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的`村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天，小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?，鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的故事：“從前有一座龍門(mén)，傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍，但是都沒(méi)有成功?！毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō)：“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去，可是他們不聽(tīng)奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持，沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén)，都跳了過(guò)去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡，有人跟我說(shuō)放棄吧，可是我堅(jiān)持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十五
故事的`主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天，小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?，鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的故事：“從前有一座龍門(mén)，傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍，但是都沒(méi)有成功?！毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō)：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽(tīng)奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持，沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén)，都跳了過(guò)去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡，有人跟我說(shuō)放棄吧，可是我堅(jiān)持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十六
初冬的午后，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，照在了飄窗上，也照在了我手中的書(shū)上——《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。鯉魚(yú)能跳那么高？鯉魚(yú)成功了嗎？誰(shuí)第一個(gè)跳過(guò)去的？我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
這本書(shū)描述了鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)后，就可以變成龍，可大家跳了12年都沒(méi)成功，為了今年一定成功，鯉魚(yú)們建了一個(gè)非常矮的龍門(mén)。大家都成功了，可是變成龍后，大家才發(fā)現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，決定把龍門(mén)變回去。
文中的鯉魚(yú)都想著“只要跳過(guò)龍門(mén)，自己可就是萬(wàn)人崇拜的龍了”，但是他們沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，而是想了一個(gè)捷徑——把龍門(mén)降低了?！靶陆ǖ凝堥T(mén)果然夠低，連那些小鯉魚(yú)們都能輕松地躍過(guò)去。大家都變成了龍，跟沒(méi)變成龍時(shí)似乎沒(méi)什么兩樣。”這些不“努力”的“龍”，最后騙過(guò)了自己，卻騙不過(guò)所有人，終究是假龍。
突然發(fā)現(xiàn)這不是自己?jiǎn)?？作業(yè)通過(guò)媽媽的檢查后，都全對(duì)了，可是最后媽媽一忙，我就原形畢露了?？吹搅瞬慌Φ淖约海乙牧诉@個(gè)壞習(xí)慣，自己檢查，讓全對(duì)屬于我。
抬頭陽(yáng)光透過(guò)手指，依然刺眼，仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十七
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事，對(duì)龍門(mén)充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門(mén)?？墒驱堥T(mén)太高了，小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去，但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過(guò)了高高的龍門(mén)，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年幸福一生。
我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情，例如說(shuō)：跳繩，我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí)，我只會(huì)跳4、5個(gè)，但是周?chē)耐瑢W(xué)們都可以跳40、50個(gè)，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4、5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè)，有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累，想要放棄，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十八
有一個(gè)小村莊，遠(yuǎn)處是連綿的青山，近處一座山的山腳下有一條小河，河邊種滿了楊柳，幾棵桃樹(shù)正吐出鮮紅的花朵。燕子在麥田上像箭一樣低低掠過(guò)，一下子又飛得很高。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭飛舞，聞著花的香味又在繞著圈子飛。幾只蜻蜓落到小河邊的一叢菖蒲葉子上，幾條小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)，望望水面上的蜻蜓又游開(kāi)了。
有一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)在河中間叫他們：“你們快來(lái)，我告訴你們一個(gè)好消息。”
小鯉魚(yú)們都圍攏過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么好消息？”
這條領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“我剛才試了試，我能跳過(guò)那座小橋啦?！?BR> 領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō)：“我為什么要吹牛？要不信，你們就來(lái)看好啦?！?BR> “好！我們?nèi)タ?，看你跳過(guò)橋去?！?BR> 有一座小石橋，橋背是拱起來(lái)的，是一座古老的石橋。橋邊的石縫上長(zhǎng)滿了野草，還有一棵小槐樹(shù)。
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)擺好跳躍的姿勢(shì)，他說(shuō)：“你們瞧著，我跳啦！”他身子往上一縱，只聽(tīng)到啪的一聲響，又聽(tīng)到咚的一聲，這條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)真的從橋這邊跳到橋那邊去啦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到一條老鯉魚(yú)在叫他們，這是小鯉魚(yú)們的奶奶：“孩子們！快快過(guò)來(lái)?！?BR> 小鯉魚(yú)們都游過(guò)去了。
鯉魚(yú)奶奶很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們?nèi)ヌ鴺虻?？這多危險(xiǎn)，萬(wàn)一碰到石橋上碰傷了怎么辦？”
小鯉魚(yú)們都說(shuō)：“不會(huì)的?！?BR> “碰傷啦就來(lái)不及了，還是聽(tīng)我給你們講個(gè)故事吧！”
金色的小鯉魚(yú)說(shuō)：“好，請(qǐng)奶奶講故事給我們聽(tīng)?！?BR> 小鯉魚(yú)們排成半個(gè)圓圈，把鯉魚(yú)奶奶圍了起來(lái)。
鯉魚(yú)奶奶開(kāi)始講故事了：“聽(tīng)老一輩的鯉魚(yú)說(shuō)，世界上有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門(mén)挺高挺高的，要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那個(gè)龍門(mén)，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。你們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔敹既ヌ^(guò)那個(gè)龍門(mén)，誰(shuí)也沒(méi)有跳過(guò)去......”
金色的小鯉魚(yú)問(wèn)：“奶奶，我能跳過(guò)去嗎？”
鯉魚(yú)奶奶說(shuō)：“你還小著呢，千萬(wàn)別去跳，就是將來(lái)長(zhǎng)大了，也不一定能跳得過(guò)去?！?BR> 鯉魚(yú)奶奶搖搖頭說(shuō)：“這我可不知道?！?BR> 小鯉魚(yú)們?nèi)氯缕饋?lái)，他們游到一邊，大家在悄悄地講話。
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)跳起來(lái)說(shuō)：“哎！你們?nèi)ゲ蝗?？我要去找那個(gè)龍門(mén)，要是能跳過(guò)去，變成一條大龍，多有意思。待在這條小河里悶極啦?！?BR> 小鯉魚(yú)們都嚷起來(lái)：“我去！”“我去！”“我也去！”
有一條最小的小鯉魚(yú)說(shuō)：“我也要去，可是我跳過(guò)去還要回來(lái)的?！?BR> 金色的小鯉魚(yú)瞧瞧他，不滿意地說(shuō)：“那你趁早別去。”
“我去。你們到哪兒，我也到哪兒?！?BR> 領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)帶著這群小兄弟，悄悄地游開(kāi)了。
他們順著這條大河游著，游著，一直向前游去。那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)一次又一次地往水面上跳著，老是找不到那個(gè)龍門(mén)，他們不管，還是向前游去。小鯉魚(yú)們都相信，只要耐心地找，一定能找到龍門(mén)。
這群小鯉魚(yú)在大河里拐了幾個(gè)彎，再往前游，覺(jué)得大河的河面寬多了，水也深了。他們穿過(guò)了急流，游到水勢(shì)緩和的地方，露出水面吐著氣，覺(jué)得很舒服。
這時(shí)候，最小的小鯉魚(yú)也游了過(guò)來(lái)，喘著氣說(shuō)：“到哪兒去找龍門(mén)呢？”
另一條小鯉魚(yú)說(shuō)：“是呀，龍門(mén)在南邊還是在北邊？”
那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō)：“奶奶不是說(shuō)了嗎？龍門(mén)是很高很高的，那一定在上面，反正我們向上游，總可以找到龍門(mén)的。”
于是這群小鯉魚(yú)又很快地向前游去了。
他們穿過(guò)水草，很小心地一直向前游著。
最小的小鯉魚(yú)一不小心，尾巴被水草纏住了，怎么也掙不脫。
忽然有誰(shuí)粗聲粗氣地喝道：“喂！誰(shuí)跑到我的樹(shù)林子里來(lái)啦？”
小鯉魚(yú)們一看，原來(lái)是一只大螃蟹趴在草叢里的一塊大石頭上，他揮動(dòng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大鉗子，氣勢(shì)洶洶的，好像要打架的樣子。他還在叫嚷著：“快給我離開(kāi)！”
到底還是領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)膽子最大，他說(shuō)：“我們是小鯉魚(yú)?！?BR> 別的小鯉魚(yú)也接著說(shuō)：“我們是來(lái)找龍門(mén)的，我們要跳龍門(mén)?！?BR> 大螃蟹聽(tīng)說(shuō)要跳龍門(mén)，就從大石頭上爬下來(lái)，嘴里不住地念叨著：“跳龍門(mén)，好哇！跳龍門(mén)。誰(shuí)叫你們?nèi)ヌ堥T(mén)的？”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“我們自己要跳的?！?BR> 大螃蟹哈哈大笑起來(lái)，他說(shuō)：“好，你們真是好樣兒的。那我?guī)湍銈儌€(gè)忙吧?！闭f(shuō)完他張開(kāi)大鉗子，把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚(yú)們謝過(guò)大螃蟹，又向前游去了。
小鯉魚(yú)們游著游著，忽然聽(tīng)到嗚嗚的叫聲，就游到水面上去看，以為是一條什么大怪魚(yú)。金色小鯉魚(yú)卻看到另外的東西，他很高興地叫喊起來(lái)：“啊！龍門(mén)！快看龍門(mén)！”
其實(shí)這是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋，橫跨在遠(yuǎn)處?kù)F氣彌漫的河面上。
小鯉魚(yú)們高興得跟什么似的，叫著跳著，他們就把這座高大的鐵橋當(dāng)龍門(mén)，要跳了。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)橋下可以游過(guò)去，就急急地游到鐵橋的那邊去了。他們正在猜這是不是龍門(mén)，火車(chē)噴著白煙過(guò)橋來(lái)了，他們以為這是大龍，嚇得趕緊藏到水底。
等到火車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了，小鯉魚(yú)們才露出頭來(lái)看，猜想這一定是龍，趕快離開(kāi)了這個(gè)地方。
小鯉魚(yú)們使勁地游著，游到一個(gè)急流的水草堆后面，碰見(jiàn)一條大魚(yú)帶著一群魚(yú)娃娃往下邊游去。大魚(yú)看到他們說(shuō)：“喂！小家伙，上邊去不得，大水會(huì)把你們沖跑的，快回去吧！”
大魚(yú)好像不相信似的.，搖搖頭說(shuō)：“嘿！跳龍門(mén)？別做夢(mèng)了?！闭f(shuō)著，大魚(yú)帶著魚(yú)娃娃游開(kāi)了。
小鯉魚(yú)們游到一條大河里，河水更深了。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)鼓足力氣，嘣地往上一跳，他看到前面有什么新奇的東西，想看個(gè)清楚，又嘣地往上一跳，他趕快回到水里對(duì)伙伴們說(shuō)：“告訴你們，我看到龍門(mén)啦！”
“?。「卟桓?？”
“在哪兒？”
金色小鯉魚(yú)想試一試，他對(duì)伙伴們說(shuō)：“我先跳過(guò)去，你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)。”說(shuō)著，他飛快地向前游去，快游到那個(gè)龍門(mén)的時(shí)候，他真的蹦了起來(lái)。這回倒蹦得挺高，可是離跳過(guò)龍門(mén)還差好多呢。金色小鯉魚(yú)又試了幾次，都不行。后來(lái)，金色小鯉魚(yú)在跳的時(shí)候，被一個(gè)浪頭一拍，彈得很高，他就從這里找出一個(gè)辦法來(lái)了。于是一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去，跳到半空中，又落下來(lái)，另一條小鯉魚(yú)跳上去，浪頭把那條快要落下來(lái)的小鯉魚(yú)彈得很高，彈到龍門(mén)那邊去了。這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚(yú)自己也被浪頭彈過(guò)去了。
在龍門(mén)那一邊，水面平靜。小鯉魚(yú)們都浮到水面上來(lái)，看到兩岸整整齊齊的，像用刀削過(guò)一樣平滑，岸上還種著柳樹(shù)和桃樹(shù)，一棵隔一棵，粉紅的桃花和碧綠的柳樹(shù)葉子夾在一起，多鮮艷?。⌒□庺~(yú)們浮到水面上，吐著水泡，他們真喜歡這個(gè)地方，岸上還能看到漂亮的房屋和迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，小鯉魚(yú)們都認(rèn)為這地方比奶奶講的故事里的情景還美。
忽然水面上亮了起來(lái)，遠(yuǎn)處一片燈火通明，像白天一樣。小鯉魚(yú)們很奇怪，以為這些就是星星，疑心自己是在天上啦。他們開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。這時(shí)候有只燕子飛來(lái)了，很驚奇地說(shuō)：“??！原來(lái)是一群小鯉魚(yú)，你們?cè)趺催^(guò)來(lái)的？”
小鯉魚(yú)們七嘴八舌地說(shuō)：“我們是跳過(guò)來(lái)的?！庇械恼f(shuō)：“我們是飛過(guò)來(lái)的?！?BR> 他們又問(wèn)燕子，那閃亮閃亮的是不是星星。燕子笑嘻嘻地說(shuō)：“那是傳說(shuō)中的夜明珠。”
小鯉魚(yú)們說(shuō)：“哈！有這么多夜明珠！”
燕子再叫他們往遠(yuǎn)處看，更像是滿天星星。
燕子要飛回家去了，小鯉魚(yú)們說(shuō)：“晚上怎么能飛呢？你看得見(jiàn)路嗎？”
燕子說(shuō)：“有了夜明珠，還會(huì)看不見(jiàn)路嗎？”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)想起來(lái)了，說(shuō)：“燕嬸嬸，你能幫我捎個(gè)信給奶奶嗎？”
燕子一問(wèn)，原來(lái)小鯉魚(yú)們和她是住在同一個(gè)村子里的。金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“請(qǐng)你告訴我們的奶奶，就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦。”
另一條小鯉魚(yú)說(shuō)：“這里好極啦，叫奶奶他們快來(lái)吧?！?BR> 燕子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，我一定給你們捎到。不過(guò)這里不叫龍門(mén)，叫龍門(mén)水庫(kù)?！?BR> 小鯉魚(yú)們說(shuō)：“都一樣，反正這里是最好的地方?！?BR> 燕子說(shuō)聲“再見(jiàn)”，在明亮的黃昏中飛回家去了。小鯉魚(yú)們招招手歡送她。燕子飛得很快，沒(méi)有多大一會(huì)兒工夫，就飛得看不見(jiàn)了。
小鯉魚(yú)們都這樣想：“奶奶，還有爸爸媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)我們都在這里，一定會(huì)很快把家搬過(guò)來(lái)的，以后我們可以一輩子住在這里啦。”
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十九
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這個(gè)故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)，它們的`奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門(mén)，假如有鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)就能成為龍，小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想成為龍，就一起去找那個(gè)龍門(mén)。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚(yú)和魚(yú)娃娃提醒一路上會(huì)很艱難，但它們還是要去跳龍門(mén)。最后，它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門(mén)，跳了過(guò)去，就一輩子生活在那里。
我通過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石，讓他們站得更高，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對(duì)困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇二十
古時(shí)候，人們把鯉魚(yú)跳龍門(mén)比喻高中、升官，現(xiàn)在比喻學(xué)生考上好大學(xué)等。
鯉魚(yú)跳龍門(mén)是一個(gè)傳說(shuō)，我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！故事的`開(kāi)頭，老鯉魚(yú)給小鯉魚(yú)講了一個(gè)故事，跳過(guò)龍門(mén)就可以變成龍。于是，小鯉魚(yú)門(mén)涌出了一個(gè)念頭——去跳龍門(mén)。半路上，它們看見(jiàn)了一座橋，以為是龍門(mén)，剛準(zhǔn)備跳，突然開(kāi)來(lái)一列火車(chē)，它們才發(fā)現(xiàn)這不是龍門(mén)，趕緊向前游。游啊游，它們終于找到了“龍門(mén)”。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)先試了試，開(kāi)始沒(méi)有成功，最后被一個(gè)浪頭彈的很高，一挺便跳了上來(lái)。其它小鯉魚(yú)紛紛仿效它的辦法，都跳了上去，可是它們都沒(méi)有變成龍。但這里很美麗，它們就讓燕子傳口信，讓媽媽和奶奶也過(guò)來(lái)。
通過(guò)這篇文章我懂得：做事之前要先有目標(biāo)，再向它努力奮斗，你才能成功。
這樣的事例在我身上也發(fā)生過(guò)。一年級(jí)的時(shí)候，我體育成績(jī)不好，特別是跳繩，期末只考了六十六分。
爸爸媽媽知道了，給我訂了一個(gè)鍛煉計(jì)劃，每天跳十組繩，每組一分鐘，要求必須跳到一百個(gè)以上，從不間斷。到了二年級(jí)，我有了很大的進(jìn)步，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀呢！
這個(gè)故事的道理，你懂了嗎？
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇一
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》作者是金近，書(shū)里面收錄了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》《狐貍打獵人的故事》《小貓釣魚(yú)》等優(yōu)秀童話。金近的童話用貼近我們熟悉的語(yǔ)言講述生動(dòng)有趣的故事，多以小動(dòng)物為主角，充滿風(fēng)趣幽默的生活智慧，帶給我們以真善美的陶醉。
比如說(shuō)《小喜鵲加加》中，喜鵲加加對(duì)自身的認(rèn)同不是一下子就達(dá)到的，在和別人的對(duì)比中，他發(fā)現(xiàn)自己身上的羽毛不夠漂亮，孔雀五彩繽紛的羽毛讓別人羨慕。一根掉落在地上的孔雀羽毛，讓喜鵲高興不已。后來(lái)，孩子們的否定讓喜鵲羞惱，但他仍然不甘心，繼續(xù)到雞群里尋找認(rèn)可，到牛棚里尋找認(rèn)同。直到最后，老鷹的話才讓喜鵲發(fā)現(xiàn)自身的美好——歌唱的美好和潔白又烏亮的羽毛。
比如說(shuō)《神雞》中對(duì)小雞姿態(tài)的描摹：“那不見(jiàn)的一只小雞恰好站在母雞的背上，像站在船上瞭望海洋的船長(zhǎng)，還昂著頭挺神氣哩?！边@就是“神雞傳說(shuō)”的緣起。緊接著雞爸爸就到處宣講，公雞母雞們聽(tīng)了他的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)以后，“就使勁地拍翅膀‘啪嗒啪嗒’，把地面上的灰土全拍起來(lái)了，鬧得眼睛都睜不開(kāi)，可是誰(shuí)管這些呢?！彼麄兌枷雽⒆约旱呐畠杭藿o花背小公雞，花背小公雞的父母就“挺起脖子，眼睛望著天上，挺神氣地說(shuō)，我家的小花背年紀(jì)還小哩……”這些細(xì)節(jié)仿佛就是對(duì)生活的描寫(xiě)，那驕傲的神情在現(xiàn)實(shí)生活中也常被見(jiàn)到——原來(lái)，人類(lèi)和動(dòng)物沒(méi)有什么差別，盲目崇拜時(shí)的狀態(tài)也是一模一樣。
這本書(shū)的作者想告訴我們“我們不能像喜()鵲一樣，愛(ài)臭美。也不能像公雞爸爸一樣，有一點(diǎn)家庭人的進(jìn)步，就到處宣傳?！蔽颐靼琢恕拔覀円欢ㄒ悖惨欢ㄒt虛。”
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇二
我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。里面有很多很多的精彩故事如：《公雞和鳳》，《棗樹(shù)和西瓜藤》，《紅鬼臉殼》，《小貓釣魚(yú)》，《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，《狐貍打獵人的故事》，《小喜鵲加加》，《大毛和小快腿》，《小鐵人春游》，《傻小老虎》，《哈哈小的小喜鵲》，《小老鼠吹哨子》，《造窩學(xué)?！罚兜蠛偤蜕岛偂?。而我最喜歡的是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這一篇文章。
這一篇文章是這樣的，有一個(gè)小村莊，里面住著很多鯉魚(yú)，有一條鯉魚(yú)跳過(guò)一座橋，就給朋友們說(shuō)，它們說(shuō)小鯉魚(yú)吹牛，結(jié)果真跳過(guò)了。小鯉魚(yú)們的奶奶來(lái)了說(shuō)：“這危險(xiǎn)！”奶奶又說(shuō)：“世界上有一個(gè)龍門(mén)，你們的爺爺都沒(méi)跳過(guò)去?！毙□庺~(yú)來(lái)到龍門(mén)前，小鯉魚(yú)想了一個(gè)辦法，一個(gè)跳上去，而第二個(gè)跳上去把第一個(gè)頂上去。最后它們讓小燕子給奶奶說(shuō)，讓他們搬過(guò)來(lái)。
讀完這篇文章，我不禁贊不絕口，文章里的小鯉魚(yú)真是聰明伶俐呀！小朋友，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小鯉魚(yú)的聰明伶俐呀！
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小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇三
故事的主要內(nèi)容是：在一條河里，有一群小鯉魚(yú)，一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)跳過(guò)了一座橋。他們的奶奶說(shuō)不要跳那座橋，萬(wàn)一碰傷了怎么辦？他們的奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚(yú)想去跳龍門(mén)，他和其他的小鯉魚(yú)決定一起去尋找龍門(mén)。一條最小的鯉魚(yú)被水草纏住了，一只螃蟹走了過(guò)來(lái)幫他們剪斷了水草。接著，他們遇到了一條大魚(yú)帶著幾條小魚(yú)，大魚(yú)得知小鯉魚(yú)要跳龍門(mén)，就勸他們放棄。可是，他們沒(méi)有放棄，終于找到了龍門(mén)水庫(kù)。他們互相幫助跳過(guò)了龍門(mén)水庫(kù)。
這個(gè)故事告訴我們：遇到因難不能放棄，要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo)，和朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇四
今天我讀了一個(gè)小故事，故事的名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。故事主要內(nèi)容講述的是在一個(gè)美麗的小村莊里有幾條小鯉魚(yú)，小鯉魚(yú)的奶奶給它們講了要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那座龍門(mén)就能變成一條龍，只要用心堅(jiān)持，就一定能跳過(guò)那座龍門(mén)的，小鯉魚(yú)們通過(guò)克服種種困難，互相幫助，最終成功跳過(guò)他們認(rèn)為是龍門(mén)的橋了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，要學(xué)會(huì)勇敢，做事情學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇于克服困難，朋友們要團(tuán)結(jié)，互相幫助。以后，我一定要像鯉魚(yú)們一樣要有目標(biāo)，通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇五
我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。書(shū)寫(xiě)的很精彩，其中有一段話最能打動(dòng)我。鯉魚(yú)爺爺教育小鯉魚(yú)說(shuō)：每個(gè)鯉魚(yú)都必須跳過(guò)龍門(mén)，才能算是真正的鯉魚(yú)?？墒驱堥T(mén)很高很高，不是隨便可以跳過(guò)去的。只有那些不怕辛苦，戰(zhàn)勝困難，天天都在不懈練習(xí)的魚(yú)兒，才能積蓄力量，勇敢地躍過(guò)龍門(mén)去！于是，大家每天都很認(rèn)真地練習(xí)，不怕挫折，不惜一切代價(jià)，終于有一天大家都跳過(guò)龍門(mén)去了！
我知道這只是一個(gè)童話故事。但我明白其中的道理，它教育了我們：每個(gè)人都一定得努力學(xué)習(xí)，學(xué)得本領(lǐng)才能一步步提高。從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)，哪一步不經(jīng)過(guò)艱苦奮斗、刻苦用功都是過(guò)不去的！這和小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的道理一樣，只有過(guò)了一個(gè)個(gè)關(guān)卡，才能走向勝利，取得成功！
我們小學(xué)生想要努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，不怕挫折，取得成功。就得有小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的精神才行！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇六
讀完了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話，文中的內(nèi)容使我受益匪淺。童話主要講了鯉魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)鯉魚(yú)祖先跳龍門(mén)的故事，說(shuō)遠(yuǎn)處有一座龍門(mén)，跳過(guò)去，就會(huì)變成龍。小鯉魚(yú)聽(tīng)完后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，決定去闖龍門(mén)。它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于一同來(lái)到龍門(mén)下，小鯉魚(yú)沒(méi)有被一次次的失敗所嚇倒，最后聰明的小鯉魚(yú)想了一個(gè)好辦法，他們一條頂一條終于成功地跳過(guò)“龍門(mén)”。
通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難，以后在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題我要積極面對(duì)，要去想辦法解決，像小鯉魚(yú)一樣，為了完成自己的夢(mèng)想，不怕困難，認(rèn)真堅(jiān)持，相信最后的成功一定會(huì)屬于自己！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇七
暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，其中有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象――《小青蛙跳得高》。故事的主人公是一只機(jī)靈的小青蛙，因?yàn)樗谋成嫌腥龡l美麗的金色線，所以大家叫它“小金線”。
小金線是一只不幸的小青蛙，因?yàn)樗鼊倓倧男◎蝌阶兂梢恢煌晖耆男∏嗤艿臅r(shí)候，就被可惡的赤鏈蛇咬傷了腿，只能一瘸一拐地爬著。同時(shí)小金線又是一只堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青蛙，它并沒(méi)有因?yàn)橥葌员┳詶墸矝](méi)有因此而一蹶不振，在好朋友們的幫助下，“小金線”更加刻苦努力地練習(xí)跳高，一日也不曾放棄。每天大清早太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，就能聽(tīng)到撲通撲通的水聲，那是“小金線”在水稻田里練習(xí)跳高?！靶〗鹁€”付出的努力和汗水并沒(méi)有白費(fèi)，在青蛙界的跳高考試中，它憑借自己的刻苦訓(xùn)練和辛勤汗水取得了最高的成績(jī)！
當(dāng)我看到小金線拿到了青蛙老爺爺頒發(fā)的“跳高健將”的金牌時(shí)，我在心里也不禁為“小金線”鼓起掌來(lái)！我想到了近日正在東京奧運(yùn)會(huì)參加比賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們，在東京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上，看到五星紅旗一次次冉冉升起，聽(tīng)到國(guó)歌一次次響起在耳邊，我的心情激動(dòng)而澎湃！我知道，獎(jiǎng)牌榮耀的背后，是中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們付出的艱辛努力和汗水。在高低杠比賽中，范憶琳姐姐在決賽中因?yàn)槭д`而跌倒，但她沒(méi)有哭泣、她沒(méi)有放棄，而是向裁判請(qǐng)求繼續(xù)完成比賽，我想，這就是奧運(yùn)精神“堅(jiān)持、不放棄”的體現(xiàn)吧！
作為一名在紅旗下出生、在紅旗下成長(zhǎng)的幸福的少年兒童，我要向故事里的“小金線”學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)該刻苦努力、持之以恒；我也要向所有參賽的中國(guó)奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)精神，也學(xué)習(xí)他們勇?tīng)?zhēng)第一、為國(guó)爭(zhēng)光的愛(ài)國(guó)情懷！
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，拼搏吧，少年！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇八
暑假期間我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)。這本書(shū)是一本童話書(shū)，書(shū)里有好幾個(gè)故事，我最喜歡小鯉魚(yú)跳龍門(mén)這個(gè)故事。
小鯉魚(yú)受到奶奶講的故事啟發(fā)，踏上了尋找龍門(mén)的旅程。路上，他們克服了困難，打敗了水草的阻撓，游過(guò)了又寬又深的急流。一路上，他們得到好心人的幫助，螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草，燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶。他們經(jīng)過(guò)不懈的努力達(dá)成了目標(biāo)，終于他們跳過(guò)了龍門(mén)。
讀完這個(gè)故事，我學(xué)到了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，遇到困難不要退縮，要勇往直前，不斷努力什么都可以完成。小鯉魚(yú)們發(fā)現(xiàn)了龍門(mén)這個(gè)好地方，還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來(lái)安家。我要向小鯉魚(yú)們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育，回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇九
今天我讀了一個(gè)小故事名字叫《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。
故事主要內(nèi)容是：小鯉魚(yú)們要去跳龍門(mén)，魚(yú)奶奶給小鯉魚(yú)們講了一個(gè)故事，從前你們爺爺?shù)臓敔斎ヌ堥T(mén)，但是沒(méi)有一個(gè)能跳過(guò)去變成龍。于是小鯉魚(yú)們下定決心要去跳龍門(mén)，他們問(wèn)奶奶龍門(mén)在哪里，奶奶說(shuō)我也不知道。小鯉魚(yú)們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的困難，終于找到了龍門(mén)，最后他們跳過(guò)了龍門(mén)。
在生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力去認(rèn)真的對(duì)待每一件事，比如我在做數(shù)學(xué)題很難時(shí)我會(huì)繼續(xù)努力思考，我喜歡小鯉魚(yú)們堅(jiān)持不懈的精神！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十
在這個(gè)暑假中，我讀到了這篇《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)的故事》，這是一個(gè)非常有趣的故事。
在看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候，我就在想，鯉魚(yú)為什么要跳龍門(mén)呢？龍門(mén)是個(gè)什么地方呢？我就跑去問(wèn)奶奶，奶奶告訴我這是一個(gè)古老的傳說(shuō)：相傳能夠跳過(guò)龍門(mén)的鯉魚(yú)，可以飛身化成龍，飛黃騰達(dá)。
最后它們?cè)趧e人的幫助和自己的努力下最后到達(dá)了“龍門(mén)”，原來(lái)不是真正的龍門(mén)，是龍門(mén)水庫(kù)，也是一個(gè)美麗的地方。
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事告訴我，小鯉魚(yú)都能通過(guò)努力跳過(guò)龍門(mén)，我們遇到困難不要放棄，勇敢向前，也會(huì)向小鯉魚(yú)一樣跳過(guò)龍門(mén)。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十一
在寒假里，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這本書(shū)，學(xué)到了很多道理。
這本書(shū)里的小鯉魚(yú)們都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想找到傳說(shuō)中的龍門(mén)，去跳龍門(mén)。小鯉魚(yú)們非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)，它們?cè)趯ふ引堥T(mén)的路上，得到了很多朋友的幫助，克服了很多的困難，最后終于找到了一個(gè)叫龍門(mén)水庫(kù)的地方，那里的風(fēng)景非常漂亮。它們開(kāi)心極了，它們決定以后就生活在那里了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不怕困難，不斷努力，就一定能成功。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十二
初冬的午后，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，照在了飄窗上，也照在了我手中的書(shū)上――《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。鯉魚(yú)能跳那么高？鯉魚(yú)成功了嗎？誰(shuí)第一個(gè)跳過(guò)去的？我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
這本書(shū)描述了鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)后，就可以變成龍，可大家跳了12年都沒(méi)成功，為了今年一定成功，鯉魚(yú)們建了一個(gè)非常矮的龍門(mén)。大家都成功了，可是變成龍后，大家才發(fā)現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，決定把龍門(mén)變回去。
文中的鯉魚(yú)都想著“只要跳過(guò)龍門(mén)，自己可就是萬(wàn)人崇拜的龍了”，但是他們沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，而是想了一個(gè)捷徑――把龍門(mén)降低了?！靶陆ǖ凝堥T(mén)果然夠低，連那些小鯉魚(yú)們都能輕松地躍過(guò)去。大家都變成了龍，跟沒(méi)變成龍時(shí)似乎沒(méi)什么兩樣。”這些不“努力”的“龍”，最后騙過(guò)了自己，卻騙不過(guò)所有人，終究是假龍。
突然發(fā)現(xiàn)這不是自己?jiǎn)?？作業(yè)通過(guò)媽媽的檢查后，都全對(duì)了，可是最后媽媽一忙，我就原形畢露了?？吹搅瞬慌Φ淖约?，我要改了這個(gè)壞習(xí)慣，自己檢查，讓全對(duì)屬于我。
抬頭陽(yáng)光透過(guò)手指，依然刺眼，仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。
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小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十三
一天，烏龜爺爺給水中的小動(dòng)物們講故事。
“傳說(shuō)，有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大河和大海交界的地方。要是有哪一條鯉魚(yú)能跳過(guò)這個(gè)龍門(mén)，就會(huì)變成一條真正的大龍?！薄鞍?，大龍，那該有多威武?。 毙『ｑR說(shuō)道?！笆前?，聽(tīng)說(shuō)大龍的身體四周有五彩的云，可漂亮了。而且大龍停留過(guò)的地方都會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！”章魚(yú)妹妹說(shuō)道，“要是我能見(jiàn)到大龍，那該有多好??！”這時(shí)候，一條金色的小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō)道：“如果我去試試，你會(huì)跟我做朋友嗎？”章魚(yú)妹妹笑道：“要是你能變成大龍，我會(huì)和你成為最好的朋友?！苯鹕男□庺~(yú)高興地說(shuō)道：“好，那我就去試試?！逼渌男□庺~(yú)也興奮地說(shuō)道：“我們也去，我們一起去！”
于是，它們出發(fā)了，朝著龍門(mén)的方向，游啊游啊。金色的小鯉魚(yú)在前面領(lǐng)頭，它一次又一次地跳出水面，卻始終找不到龍門(mén)。忽然，一條紅色小鯉魚(yú)的尾巴被水草給纏住了，它哭道：“哎呀哎呀……我去不了龍門(mén)了，我去不了龍門(mén)了。”這時(shí)候，一條劍魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們要去跳龍門(mén)，你們真是太勇敢啦！來(lái)，我?guī)湍銖乃葜谐鰜?lái)?！闭f(shuō)完，劍魚(yú)就用尖尖的嘴巴把長(zhǎng)長(zhǎng)的水草刺破了。紅鯉魚(yú)高興地游來(lái)游去，大家感激地說(shuō)道：“謝謝你，劍魚(yú)，我們又可以去跳龍門(mén)了。”“去吧去吧，你們一定要加油！”“好，我們會(huì)的！”
小鯉魚(yú)們又繼續(xù)往前游，游著游著，它們來(lái)到一處深水旁，發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)橋洞。穿過(guò)黑黝黝的橋洞，它們看到一堵厚厚的墻壁小鯉魚(yú)們停了下來(lái)，紅鯉魚(yú)說(shuō)：“前面沒(méi)有路了，怎么辦？”金色的小鯉魚(yú)想了想，說(shuō)：“你們等等，我游上去看看?！彼蔚剿妫吹綁w是石頭砌成的，高高的'，像是一座橋，可是沒(méi)有橋洞。難道，這里就是龍門(mén)嗎？忽然，一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，小鯉魚(yú)問(wèn)道：“小燕子，請(qǐng)問(wèn)這里是龍門(mén)嗎？”燕子笑道：“這是龍門(mén)橋。”小鯉魚(yú)一聽(tīng)，高興得不停地?cái)[動(dòng)著尾巴。金色的小鯉魚(yú)游到小伙伴面前，說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，我們到龍門(mén)了。不過(guò)，龍門(mén)很高，我們一起去試試。我先跳過(guò)去，你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)?！闭f(shuō)完，金色的小鯉魚(yú)就用力跳了起來(lái)。但是，它試了好幾次都跳不過(guò)去。后來(lái)，它再次奮力一跳，正好被一個(gè)浪托得高高的。突然，金色的小鯉魚(yú)想到一個(gè)辦法：它讓一條小鯉魚(yú)先跳，當(dāng)要落下的時(shí)候，再讓另外一條小鯉魚(yú)跳起來(lái)。這樣，下面的小鯉魚(yú)，就可以把將要落下的小鯉魚(yú)用力拍打上去了。小鯉魚(yú)們都利用這個(gè)方法跳過(guò)龍門(mén)，最后，那條金色的小鯉魚(yú)也利用浪頭，跳了過(guò)去。
龍門(mén)的這一邊，水面平靜。岸上種著柳樹(shù)，桃樹(shù)，桃樹(shù)上面盛開(kāi)著粉紅的桃花，鮮艷至極。岸上的房屋一棟一棟的，房屋前還樹(shù)立著一根根旗桿，旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。小鯉魚(yú)們都認(rèn)為這個(gè)地方，比烏龜爺爺說(shuō)的還要美。突然，水面上亮了起來(lái)，就像星空一樣漂亮。小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“這些光亮是傳說(shuō)中的夜明珠發(fā)出來(lái)的?！薄斑@么多的夜明珠，好美啊?！毙□庺~(yú)們高興地在水面的光影中跳來(lái)跳去，欣賞著美麗的夜景。“對(duì)了，小燕子，你能幫我一個(gè)忙嗎？”小燕子說(shuō)道：“好呀，你說(shuō)吧?！薄靶⊙嘧樱?qǐng)你幫我告訴烏龜爺爺，就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦！這里很美，讓它也一塊兒來(lái)吧。”小燕子笑著說(shuō)：“這里是龍門(mén)橋，不是龍門(mén)啊?！毙□庺~(yú)們笑著跳起來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，讓烏龜爺爺過(guò)來(lái)，我們送它一顆最大的夜明珠。”
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十四
故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的`村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天，小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?，鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的故事：“從前有一座龍門(mén)，傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍，但是都沒(méi)有成功?！毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō)：“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去，可是他們不聽(tīng)奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持，沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén)，都跳了過(guò)去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡，有人跟我說(shuō)放棄吧，可是我堅(jiān)持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)!
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十五
故事的`主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河，小河里住著鯉魚(yú)奶奶和小鯉魚(yú)們。有一天，小鯉魚(yú)們?cè)谔影渡系囊蛔瘶?，鯉魚(yú)奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門(mén)的故事：“從前有一座龍門(mén)，傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍，你們的爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍，但是都沒(méi)有成功?！毙□庺~(yú)聽(tīng)了說(shuō)：“我們要去闖闖！”奶奶勸他們別去，可是他們不聽(tīng)奶奶的話，執(zhí)意要去。在路上，很多人都勸他們別去了，可是他們?nèi)匀粓?jiān)持，沒(méi)有退縮。最終找到了龍門(mén)，都跳了過(guò)去。
故事告訴我們，不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡，有人跟我說(shuō)放棄吧，可是我堅(jiān)持去做，最后終于成功了。我們要像小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十六
初冬的午后，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶，照在了飄窗上，也照在了我手中的書(shū)上——《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。鯉魚(yú)能跳那么高？鯉魚(yú)成功了嗎？誰(shuí)第一個(gè)跳過(guò)去的？我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。
這本書(shū)描述了鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)后，就可以變成龍，可大家跳了12年都沒(méi)成功，為了今年一定成功，鯉魚(yú)們建了一個(gè)非常矮的龍門(mén)。大家都成功了，可是變成龍后，大家才發(fā)現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，決定把龍門(mén)變回去。
文中的鯉魚(yú)都想著“只要跳過(guò)龍門(mén)，自己可就是萬(wàn)人崇拜的龍了”，但是他們沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，而是想了一個(gè)捷徑——把龍門(mén)降低了?！靶陆ǖ凝堥T(mén)果然夠低，連那些小鯉魚(yú)們都能輕松地躍過(guò)去。大家都變成了龍，跟沒(méi)變成龍時(shí)似乎沒(méi)什么兩樣。”這些不“努力”的“龍”，最后騙過(guò)了自己，卻騙不過(guò)所有人，終究是假龍。
突然發(fā)現(xiàn)這不是自己?jiǎn)?？作業(yè)通過(guò)媽媽的檢查后，都全對(duì)了，可是最后媽媽一忙，我就原形畢露了?？吹搅瞬慌Φ淖约海乙牧诉@個(gè)壞習(xí)慣，自己檢查，讓全對(duì)屬于我。
抬頭陽(yáng)光透過(guò)手指，依然刺眼，仿佛在告訴我以后不能掩耳盜鈴。
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十七
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這篇童話故事，主要講了一群小鯉魚(yú)聽(tīng)了鯉魚(yú)奶奶講了關(guān)于龍門(mén)的故事，對(duì)龍門(mén)充滿了向往。于是勇敢的小鯉魚(yú)們踏上了尋找龍門(mén)冒險(xiǎn)之旅。
一路上他們不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕路途遙遠(yuǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，力爭(zhēng)上游，最后終于找到了龍門(mén)?？墒驱堥T(mén)太高了，小鯉魚(yú)們使勁跳也跳不過(guò)去，但是小鯉魚(yú)們沒(méi)有放棄，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，跳過(guò)了高高的龍門(mén)，看到了美麗的風(fēng)景。
故事里的小鯉魚(yú)們遇到困難不放棄，不達(dá)目的不罷休的精神深深感動(dòng)了我。讓我明白，堅(jiān)持是一件很重要的事，做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈，才能看到成功的希望。
快樂(lè)六年幸福一生。
我的生活中也有像小鯉魚(yú)一樣頑強(qiáng)的事情，例如說(shuō)：跳繩，我在剛開(kāi)始學(xué)跳繩時(shí)，我只會(huì)跳4、5個(gè)，但是周?chē)耐瑢W(xué)們都可以跳40、50個(gè)，我很羨慕他們，于是我就趁著空余時(shí)間向媽媽學(xué)習(xí)，不停地練習(xí)，我就慢慢從4、5個(gè)到30個(gè)、100個(gè)再到現(xiàn)在的200個(gè)，有時(shí)候雖然我覺(jué)得很累，想要放棄，但我還是堅(jiān)持的跳著，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈才能成功做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定向小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十八
有一個(gè)小村莊，遠(yuǎn)處是連綿的青山，近處一座山的山腳下有一條小河，河邊種滿了楊柳，幾棵桃樹(shù)正吐出鮮紅的花朵。燕子在麥田上像箭一樣低低掠過(guò)，一下子又飛得很高。蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭飛舞，聞著花的香味又在繞著圈子飛。幾只蜻蜓落到小河邊的一叢菖蒲葉子上，幾條小鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)，望望水面上的蜻蜓又游開(kāi)了。
有一條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)在河中間叫他們：“你們快來(lái)，我告訴你們一個(gè)好消息。”
小鯉魚(yú)們都圍攏過(guò)來(lái)問(wèn)：“什么好消息？”
這條領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“我剛才試了試，我能跳過(guò)那座小橋啦?！?BR> 領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō)：“我為什么要吹牛？要不信，你們就來(lái)看好啦?！?BR> “好！我們?nèi)タ?，看你跳過(guò)橋去?！?BR> 有一座小石橋，橋背是拱起來(lái)的，是一座古老的石橋。橋邊的石縫上長(zhǎng)滿了野草，還有一棵小槐樹(shù)。
領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)擺好跳躍的姿勢(shì)，他說(shuō)：“你們瞧著，我跳啦！”他身子往上一縱，只聽(tīng)到啪的一聲響，又聽(tīng)到咚的一聲，這條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)真的從橋這邊跳到橋那邊去啦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到一條老鯉魚(yú)在叫他們，這是小鯉魚(yú)們的奶奶：“孩子們！快快過(guò)來(lái)?！?BR> 小鯉魚(yú)們都游過(guò)去了。
鯉魚(yú)奶奶很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們?nèi)ヌ鴺虻?？這多危險(xiǎn)，萬(wàn)一碰到石橋上碰傷了怎么辦？”
小鯉魚(yú)們都說(shuō)：“不會(huì)的?！?BR> “碰傷啦就來(lái)不及了，還是聽(tīng)我給你們講個(gè)故事吧！”
金色的小鯉魚(yú)說(shuō)：“好，請(qǐng)奶奶講故事給我們聽(tīng)?！?BR> 小鯉魚(yú)們排成半個(gè)圓圈，把鯉魚(yú)奶奶圍了起來(lái)。
鯉魚(yú)奶奶開(kāi)始講故事了：“聽(tīng)老一輩的鯉魚(yú)說(shuō)，世界上有一個(gè)龍門(mén)，矗立在大海和大河交界的地方。那龍門(mén)挺高挺高的，要是鯉魚(yú)能跳過(guò)那個(gè)龍門(mén)，就能變成一條大龍，像云彩一樣可以游到天上去。你們的爺爺，還有爺爺?shù)臓敔敹既ヌ^(guò)那個(gè)龍門(mén)，誰(shuí)也沒(méi)有跳過(guò)去......”
金色的小鯉魚(yú)問(wèn)：“奶奶，我能跳過(guò)去嗎？”
鯉魚(yú)奶奶說(shuō)：“你還小著呢，千萬(wàn)別去跳，就是將來(lái)長(zhǎng)大了，也不一定能跳得過(guò)去?！?BR> 鯉魚(yú)奶奶搖搖頭說(shuō)：“這我可不知道?！?BR> 小鯉魚(yú)們?nèi)氯缕饋?lái)，他們游到一邊，大家在悄悄地講話。
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)跳起來(lái)說(shuō)：“哎！你們?nèi)ゲ蝗?？我要去找那個(gè)龍門(mén)，要是能跳過(guò)去，變成一條大龍，多有意思。待在這條小河里悶極啦?！?BR> 小鯉魚(yú)們都嚷起來(lái)：“我去！”“我去！”“我也去！”
有一條最小的小鯉魚(yú)說(shuō)：“我也要去，可是我跳過(guò)去還要回來(lái)的?！?BR> 金色的小鯉魚(yú)瞧瞧他，不滿意地說(shuō)：“那你趁早別去。”
“我去。你們到哪兒，我也到哪兒?！?BR> 領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)帶著這群小兄弟，悄悄地游開(kāi)了。
他們順著這條大河游著，游著，一直向前游去。那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)一次又一次地往水面上跳著，老是找不到那個(gè)龍門(mén)，他們不管，還是向前游去。小鯉魚(yú)們都相信，只要耐心地找，一定能找到龍門(mén)。
這群小鯉魚(yú)在大河里拐了幾個(gè)彎，再往前游，覺(jué)得大河的河面寬多了，水也深了。他們穿過(guò)了急流，游到水勢(shì)緩和的地方，露出水面吐著氣，覺(jué)得很舒服。
這時(shí)候，最小的小鯉魚(yú)也游了過(guò)來(lái)，喘著氣說(shuō)：“到哪兒去找龍門(mén)呢？”
另一條小鯉魚(yú)說(shuō)：“是呀，龍門(mén)在南邊還是在北邊？”
那條領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)說(shuō)：“奶奶不是說(shuō)了嗎？龍門(mén)是很高很高的，那一定在上面，反正我們向上游，總可以找到龍門(mén)的。”
于是這群小鯉魚(yú)又很快地向前游去了。
他們穿過(guò)水草，很小心地一直向前游著。
最小的小鯉魚(yú)一不小心，尾巴被水草纏住了，怎么也掙不脫。
忽然有誰(shuí)粗聲粗氣地喝道：“喂！誰(shuí)跑到我的樹(shù)林子里來(lái)啦？”
小鯉魚(yú)們一看，原來(lái)是一只大螃蟹趴在草叢里的一塊大石頭上，他揮動(dòng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大鉗子，氣勢(shì)洶洶的，好像要打架的樣子。他還在叫嚷著：“快給我離開(kāi)！”
到底還是領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)膽子最大，他說(shuō)：“我們是小鯉魚(yú)?！?BR> 別的小鯉魚(yú)也接著說(shuō)：“我們是來(lái)找龍門(mén)的，我們要跳龍門(mén)?！?BR> 大螃蟹聽(tīng)說(shuō)要跳龍門(mén)，就從大石頭上爬下來(lái)，嘴里不住地念叨著：“跳龍門(mén)，好哇！跳龍門(mén)。誰(shuí)叫你們?nèi)ヌ堥T(mén)的？”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“我們自己要跳的?！?BR> 大螃蟹哈哈大笑起來(lái)，他說(shuō)：“好，你們真是好樣兒的。那我?guī)湍銈儌€(gè)忙吧?！闭f(shuō)完他張開(kāi)大鉗子，把攔路的水草剪掉了。
小鯉魚(yú)們謝過(guò)大螃蟹，又向前游去了。
小鯉魚(yú)們游著游著，忽然聽(tīng)到嗚嗚的叫聲，就游到水面上去看，以為是一條什么大怪魚(yú)。金色小鯉魚(yú)卻看到另外的東西，他很高興地叫喊起來(lái)：“啊！龍門(mén)！快看龍門(mén)！”
其實(shí)這是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋，橫跨在遠(yuǎn)處?kù)F氣彌漫的河面上。
小鯉魚(yú)們高興得跟什么似的，叫著跳著，他們就把這座高大的鐵橋當(dāng)龍門(mén)，要跳了。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)橋下可以游過(guò)去，就急急地游到鐵橋的那邊去了。他們正在猜這是不是龍門(mén)，火車(chē)噴著白煙過(guò)橋來(lái)了，他們以為這是大龍，嚇得趕緊藏到水底。
等到火車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)了，小鯉魚(yú)們才露出頭來(lái)看，猜想這一定是龍，趕快離開(kāi)了這個(gè)地方。
小鯉魚(yú)們使勁地游著，游到一個(gè)急流的水草堆后面，碰見(jiàn)一條大魚(yú)帶著一群魚(yú)娃娃往下邊游去。大魚(yú)看到他們說(shuō)：“喂！小家伙，上邊去不得，大水會(huì)把你們沖跑的，快回去吧！”
大魚(yú)好像不相信似的.，搖搖頭說(shuō)：“嘿！跳龍門(mén)？別做夢(mèng)了?！闭f(shuō)著，大魚(yú)帶著魚(yú)娃娃游開(kāi)了。
小鯉魚(yú)們游到一條大河里，河水更深了。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)鼓足力氣，嘣地往上一跳，他看到前面有什么新奇的東西，想看個(gè)清楚，又嘣地往上一跳，他趕快回到水里對(duì)伙伴們說(shuō)：“告訴你們，我看到龍門(mén)啦！”
“?。「卟桓?？”
“在哪兒？”
金色小鯉魚(yú)想試一試，他對(duì)伙伴們說(shuō)：“我先跳過(guò)去，你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)。”說(shuō)著，他飛快地向前游去，快游到那個(gè)龍門(mén)的時(shí)候，他真的蹦了起來(lái)。這回倒蹦得挺高，可是離跳過(guò)龍門(mén)還差好多呢。金色小鯉魚(yú)又試了幾次，都不行。后來(lái)，金色小鯉魚(yú)在跳的時(shí)候，被一個(gè)浪頭一拍，彈得很高，他就從這里找出一個(gè)辦法來(lái)了。于是一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去，跳到半空中，又落下來(lái)，另一條小鯉魚(yú)跳上去，浪頭把那條快要落下來(lái)的小鯉魚(yú)彈得很高，彈到龍門(mén)那邊去了。這樣一條頂一條地跳著，最后，金色小鯉魚(yú)自己也被浪頭彈過(guò)去了。
在龍門(mén)那一邊，水面平靜。小鯉魚(yú)們都浮到水面上來(lái)，看到兩岸整整齊齊的，像用刀削過(guò)一樣平滑，岸上還種著柳樹(shù)和桃樹(shù)，一棵隔一棵，粉紅的桃花和碧綠的柳樹(shù)葉子夾在一起，多鮮艷?。⌒□庺~(yú)們浮到水面上，吐著水泡，他們真喜歡這個(gè)地方，岸上還能看到漂亮的房屋和迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，小鯉魚(yú)們都認(rèn)為這地方比奶奶講的故事里的情景還美。
忽然水面上亮了起來(lái)，遠(yuǎn)處一片燈火通明，像白天一樣。小鯉魚(yú)們很奇怪，以為這些就是星星，疑心自己是在天上啦。他們開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。這時(shí)候有只燕子飛來(lái)了，很驚奇地說(shuō)：“??！原來(lái)是一群小鯉魚(yú)，你們?cè)趺催^(guò)來(lái)的？”
小鯉魚(yú)們七嘴八舌地說(shuō)：“我們是跳過(guò)來(lái)的?！庇械恼f(shuō)：“我們是飛過(guò)來(lái)的?！?BR> 他們又問(wèn)燕子，那閃亮閃亮的是不是星星。燕子笑嘻嘻地說(shuō)：“那是傳說(shuō)中的夜明珠。”
小鯉魚(yú)們說(shuō)：“哈！有這么多夜明珠！”
燕子再叫他們往遠(yuǎn)處看，更像是滿天星星。
燕子要飛回家去了，小鯉魚(yú)們說(shuō)：“晚上怎么能飛呢？你看得見(jiàn)路嗎？”
燕子說(shuō)：“有了夜明珠，還會(huì)看不見(jiàn)路嗎？”
領(lǐng)頭的金色小鯉魚(yú)想起來(lái)了，說(shuō)：“燕嬸嬸，你能幫我捎個(gè)信給奶奶嗎？”
燕子一問(wèn)，原來(lái)小鯉魚(yú)們和她是住在同一個(gè)村子里的。金色小鯉魚(yú)說(shuō)：“請(qǐng)你告訴我們的奶奶，就說(shuō)我們跳過(guò)龍門(mén)啦。”
另一條小鯉魚(yú)說(shuō)：“這里好極啦，叫奶奶他們快來(lái)吧?！?BR> 燕子點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，我一定給你們捎到。不過(guò)這里不叫龍門(mén)，叫龍門(mén)水庫(kù)?！?BR> 小鯉魚(yú)們說(shuō)：“都一樣，反正這里是最好的地方?！?BR> 燕子說(shuō)聲“再見(jiàn)”，在明亮的黃昏中飛回家去了。小鯉魚(yú)們招招手歡送她。燕子飛得很快，沒(méi)有多大一會(huì)兒工夫，就飛得看不見(jiàn)了。
小鯉魚(yú)們都這樣想：“奶奶，還有爸爸媽媽?zhuān)?tīng)說(shuō)我們都在這里，一定會(huì)很快把家搬過(guò)來(lái)的，以后我們可以一輩子住在這里啦。”
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇十九
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》這個(gè)故事，讓我得到了許多啟發(fā)。
有一群可愛(ài)的小鯉魚(yú)，它們的`奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門(mén)，假如有鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)就能成為龍，小鯉魚(yú)們聽(tīng)了都想成為龍，就一起去找那個(gè)龍門(mén)。在途中被水草困住，是小螃蟹救了它們，還有大魚(yú)和魚(yú)娃娃提醒一路上會(huì)很艱難，但它們還是要去跳龍門(mén)。最后，它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門(mén)，跳了過(guò)去，就一輩子生活在那里。
我通過(guò)《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》的故事，知道了挫折是一把雙刃劍，對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石，讓他們站得更高，對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓他們停滯不前。我們要不斷努力，面對(duì)困難不能畏懼，只有這樣才能取得成功！
小鯉魚(yú)跳龍門(mén)童話故事讀后感篇二十
古時(shí)候，人們把鯉魚(yú)跳龍門(mén)比喻高中、升官，現(xiàn)在比喻學(xué)生考上好大學(xué)等。
鯉魚(yú)跳龍門(mén)是一個(gè)傳說(shuō)，我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！故事的`開(kāi)頭，老鯉魚(yú)給小鯉魚(yú)講了一個(gè)故事，跳過(guò)龍門(mén)就可以變成龍。于是，小鯉魚(yú)門(mén)涌出了一個(gè)念頭——去跳龍門(mén)。半路上，它們看見(jiàn)了一座橋，以為是龍門(mén)，剛準(zhǔn)備跳，突然開(kāi)來(lái)一列火車(chē)，它們才發(fā)現(xiàn)這不是龍門(mén)，趕緊向前游。游啊游，它們終于找到了“龍門(mén)”。領(lǐng)頭的小鯉魚(yú)先試了試，開(kāi)始沒(méi)有成功，最后被一個(gè)浪頭彈的很高，一挺便跳了上來(lái)。其它小鯉魚(yú)紛紛仿效它的辦法，都跳了上去，可是它們都沒(méi)有變成龍。但這里很美麗，它們就讓燕子傳口信，讓媽媽和奶奶也過(guò)來(lái)。
通過(guò)這篇文章我懂得：做事之前要先有目標(biāo)，再向它努力奮斗，你才能成功。
這樣的事例在我身上也發(fā)生過(guò)。一年級(jí)的時(shí)候，我體育成績(jī)不好，特別是跳繩，期末只考了六十六分。
爸爸媽媽知道了，給我訂了一個(gè)鍛煉計(jì)劃，每天跳十組繩，每組一分鐘，要求必須跳到一百個(gè)以上，從不間斷。到了二年級(jí)，我有了很大的進(jìn)步，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)狀呢！
這個(gè)故事的道理，你懂了嗎？