在制定方案時，我們需要考慮各種因素，如時間、經濟、人力等。要編寫一個較為完美的方案，首先需要明確問題的定義和目標的設定。在下面的范文中，你可以看到一些寫作方案的技巧和方法，希望能夠對大家有所幫助。
開展讀書系列活動方案篇一
通過開展豐富多彩的讀書活動充實學生的寒假生活，積極營造濃郁的書香氛圍，以此激發(fā)學生的閱讀積極性，提高學生的閱讀量，在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，提高綜合素質。
全校學生。
20xx年寒假。
1、制訂寒假學習活動計劃。每位學生制訂一份寒假讀書計劃表，三到六年級學生要求至少精讀兩本課外書。
2、各班級語文老師利用“攀登悅讀”平臺布置兩本書的閱讀任務，并反饋完成情況。
3、各年級由備課組長牽頭，從推薦書目中確定一本書為學生擬定導讀單，布置學生寒假完成。
4、圍繞推薦書目，一二年級每位學生朗讀一個精彩片段或講一個故事發(fā)到班級群，三到六年級每位學生完成一篇高質量讀后感或一份閱讀小報，在班級群發(fā)布，老師組織學生及家長參與點評。開學后學校將組織一二年級的講故事比賽，三到六年級讀后感和閱讀小報的評比。各班推薦學校評比的名額務必要通過民主推選產生，讓每個學生參與到活動中。
5、寒假后各班語文老師的“開學第一課”要求圍繞推薦書目開展系列活動，如精彩片段朗誦展示、讀書摘錄評比等，在班級進行展示與交流，結合導讀單、讀后感、閱讀小報、“攀登悅讀”等完成情況，投票推選出5名“寒假讀書之星”，“讀書之星”名單上報備課組長，班級開展讀書活動的照片精選3—5張發(fā)送至郵箱。
開展讀書系列活動方案篇二
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！睘榱藙?chuàng)建良好學風，營造濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)多讀書、讀好書、會讀書的習慣，努力踐行社會主義核心價值觀，學校決定在全校范圍開展為期半年的首屆“讀書節(jié)”活動。希望通過本次讀書節(jié)活動能夠進一步激發(fā)全校師生讀書的'興趣，不斷形成新的讀書高潮，豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使全校師生體會到：我讀書，我快樂，逐步向書香校園的目標邁進。
20xx年4月至10月
重溫經典，慎思追遠
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
閱讀文化經典，建設書香校園。
與經典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
讓閱讀愉悅身心，讓生命在閱讀中延伸。
讀千古美文，做林中君子。
我讀書，我快樂；我讀書，我成長。
暢無涯書海，塑美好人生。
四月份
1、制定方案，舉行啟動儀式，開展“誠信故事會”比賽。
2、宣傳欄張貼讀書節(jié)的活動標語，營造讀書節(jié)氛圍。
3、各班進一步豐富和完善班級圖書角。
4、結合“4?23世界讀書日”宣傳，推薦閱讀書目，開展經典誦讀比賽。
五月份
1、以讀書節(jié)為主題，各班級出一期黑板報，并進行評比與表彰。
2、各班充分利用早讀及課外活動時間，開展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評論”等專題活動。
3、開一節(jié)“尋找好書，推薦經典”主題班會。
六月份
1、開展“讀書勵志，放飛夢想”征文比賽。
2、成立校園文學社，收集優(yōu)秀學生習作，出版校園刊物。
七八月份
1、暑期閱讀指導，指導學生利用假期上網或去圖書館摘抄名篇各段，豐富讀書筆記。
2、寫一篇紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的文章。
九月份
1、收集學生讀書筆記和摘抄和文章，評選優(yōu)秀作品并展覽。
2、開展“好書伴我成長”演講比賽。
3、邀請專家到校舉辦讀書專題講座。
十月份
1、開展評選“讀書之星”活動。
2、首屆讀書節(jié)總結表彰。
開展讀書系列活動方案篇三
一、活動目標：
中國偉大的文學家蘇軾曾說“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！蔽覀凕S小的孩子正是一群愛萬卷書冊，手中執(zhí)持;千載歷史，指端流逝;百家之明，掌心盡述;一世墨香，筆尖留痕的莘莘學子。為了讓黃山路小學每一位學生都能快樂讀書，放飛理想，讓知識活起來，我們將舉辦“以書為友，快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動，讓同學們感受讀書之美，盡享讀書之樂。
二、活動主題：
“以書為友，快樂成長”
三、準備工作：
1、橫幅一面。(總務處)。
2、圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報，要求有“拒絕盜版”板塊。(各班主任)。
3、圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(班主任，主題班隊優(yōu)秀教案評比)。
4、美化班級“書香角”。(班主任)。
5、大隊部進行“以書為友，快樂成長”專題廣播。(大隊輔導員)。
6、讀書節(jié)活動新聞，活動掠影由各年級組長負責。
四、活動內容：
1、開幕式。
2、分年級進行主題活動。
3、做好本屆讀書節(jié)匯報演出。
五、具體活動安排：
時間、地點、內容、參加對象、具體要求。
4月2日、操場、開幕式、全體師生。
1、利用國旗下講話進行讀書節(jié)開幕式致詞。
2、拉橫幅營造氛圍。
4月12日、多媒體教室、童話接力、二年級。
1、負責老師提供故事開頭。
2、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月14日、多媒體教室、故事會、一年級。
1、自己創(chuàng)作故事班級評比。
2、各班選出不少于3人參加校故事大王比賽。
4月19日、大門展廳、書簽、三年級。
1、自己設計書簽。
2、各班選出優(yōu)秀書簽參加校級評比、布展。
3、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月21日、大門展廳、課本配插圖、四年級。
1、給所學課本配插圖。
2、各班選出優(yōu)秀作品參加校評比、布展。
4月26日、多媒體教室、課本劇表演、五年級。
1、節(jié)目以所學課本為主。
2、每班選出1—2個課本劇參加校級評比。
4月28日、多媒體教室、古詩競賽、六年級每班20名。
1、帶好筆和橡皮。
2、競賽內容以必備古詩詞70首為主。
4月29日、下午、多媒體教室、親子詩文誦讀表演、1—6年級(語文老師負責排練)。
1、以班級和教研組為單位。
2、以唱、誦、舞為主要形式，風格迥異，內容飽滿。
3、彩排并篩選節(jié)目，共選出5個節(jié)目參演。(語文老師負責排練)。
六、宣傳口號：
1、有好書相伴，童年更精彩。
2、用最純潔的心靈，讀最好的書籍。
3、讀書的孩子最美。
4、快樂讀書節(jié)，快樂你我他。
5、感受讀書之美，盡享讀書之樂。
6、點燃讀書激情，共建書香校園。
七、表彰總結：
頒發(fā)“書香少年”獎狀(每班五名)及“書香家庭”獎狀(每班一個)。
開展讀書系列活動方案篇四
為了展現(xiàn)我縣******青年員工奮力拼搏、自強不息的風格及我縣******繁榮發(fā)展的景象，響應今年上級******計劃組織的全省************足球比賽，在 “五．四”青年節(jié)92周年暨中國共青團建立90周年之際，我縣******計劃組織全轄員工與*******第一中學舉辦足球比賽活動，現(xiàn)就具體比賽活動制定方案：
一、目的意義
通過足球比賽的形式，培養(yǎng)我縣******青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神，為黨組織培養(yǎng)積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣******與單位客戶之間的溝通交流，進一步強化相互之間的合作關系。
二、活動內容
我縣******計劃與我縣******第一中學教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于****月*****日（星期六）下午15:30，比賽活動地點為********第一中學足球場。
三、活動要求
凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣******上下慶?！拔逅摹被顒拥腵良好氛圍，向全社會展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
（三）加強督導，確保實效。各部門要按照工作要求，結合自身實際情況安排人員值班，確?；顒娱_展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約******元。
妥否，請批示。
一、活動主題：
傳承五四精神 踐行科學發(fā)展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時間：
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的：
在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚“五四”精神，激發(fā)青春活力，服務青年需求，展示青春風采，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
（一）開展“感悟歷史，領悟人生，宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機，以各種各樣活潑生動的形式，在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質教育，引導廣大青年養(yǎng)成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規(guī)范。開展“迎五四”主題實踐教育活動，引導青年學子從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為.
（二）舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節(jié)”系列活動。按照校團委統(tǒng)一部署，在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的青年文化活動。激發(fā)青年追求時尚生活，創(chuàng)造先進文化的熱情。要樹立品牌意識，著力打造一批體現(xiàn)時代特征、學校、學院特色，引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動精品，使我校青年文化活動不斷呈現(xiàn)蓬勃生機和活力。
(三)“弘揚五四精神，堅定理想信念”系列活動。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報社會的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。
（四）“加強合作交流，展示青春風采”系列活動。根據各個分團委的特色，結合專業(yè)特長，可以舉辦一些與文化，體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實，務求取得實效。
（二）突出主題，全面活躍。要按照校團委統(tǒng)一部署，突出主題，統(tǒng)一行動，形成合力，認真組織好具有本學院特色的紀念活動，立足基層，面向青年，體現(xiàn)青年特色，使紀念活動既突出重點、又全面活躍，既生動活潑、又富有創(chuàng)意和教育意義。
（三）營造氛圍，注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內宣傳陣地、網站，加大宣傳力度，對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示，唱響主旋律，積極營造濃郁的青年文化氛圍，擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動，增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識，激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。
請各系團總支于4月22日前將各系的活動計劃，以及在5月1日前將活動總結報院團委
開展讀書系列活動方案篇五
人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友；作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。
要做教書人，先做讀書人。
11月12日19:40~21:10。
弘雷樓601。
室內活動。
14中本2團支部全體成員。
1、這次團日活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。
3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學子而自豪。
4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓。
2、全體齊唱團歌。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。
周總理曾經“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書。
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。
5、讀書成果展。
從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書。
身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。
我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學作品研究成果展示。
學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結果。
c、名著知識競答。
我們究竟學到了多少？有什么是我們缺少的？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。
5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。
開展讀書系列活動方案篇六
中國偉大的文學家蘇軾曾說“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！蔽覀凕S小的孩子正是一群愛萬卷書冊，手中執(zhí)持;千載歷史，指端流逝;百家之明，掌心盡述;一世墨香，筆尖留痕的莘莘學子。為了讓黃山路小學每一位學生都能快樂讀書，放飛理想，讓知識活起來，我們將舉辦“以書為友，快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動，讓同學們感受讀書之美，盡享讀書之樂。
“以書為友，快樂成長”
1、橫幅一面。(總務處)
2、圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報，要求有“拒絕盜版”板塊。(各班主任)
3、圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(班主任，主題班隊優(yōu)秀教案評比)
4、美化班級“書香角”。(班主任)
5、大隊部進行“以書為友，快樂成長”專題廣播。(大隊輔導員)
6、讀書節(jié)活動新聞，活動掠影由各年級組長負責。
1、開幕式。
2、分年級進行主題活動。
3、做好本屆讀書節(jié)匯報演出。
時間、地點、內容、參加對象、具體要求
4月2日、操場、開幕式、全體師生
1、利用國旗下講話進行讀書節(jié)開幕式致詞。
2、拉橫幅營造氛圍。
4月12日、多媒體教室、童話接力、二年級
1、負責老師提供故事開頭。
2、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月14日、多媒體教室、故事會、一年級
1、自己創(chuàng)作故事班級評比。
2、各班選出不少于3人參加校故事大王比賽。
4月19日、大門展廳、書簽、三年級
1、自己設計書簽。
2、各班選出優(yōu)秀書簽參加校級評比、布展。
3、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月21日、大門展廳、課本配插圖、四年級
1、給所學課本配插圖。
2、各班選出優(yōu)秀作品參加校評比、布展。
4月26日、多媒體教室、課本劇表演、五年級
1、節(jié)目以所學課本為主。
2、每班選出1―2個課本劇參加校級評比。
4月28日、多媒體教室、古詩競賽、六年級每班20名
1、帶好筆和橡皮。
2、競賽內容以必備古詩詞70首為主。
4月29日、下午、多媒體教室、親子詩文誦讀表演、1―6年級(語文老師負責排練)
1、以班級和教研組為單位。
2、以唱、誦、舞為主要形式，風格迥異，內容飽滿。
3、彩排并篩選節(jié)目，共選出5個節(jié)目參演。(語文老師負責排練)
1、有好書相伴，童年更精彩。
2、用最純潔的'心靈，讀最好的書籍。
3、讀書的孩子最美。
4、快樂讀書節(jié)，快樂你我他。
5、感受讀書之美，盡享讀書之樂。
6、點燃讀書激情，共建書香校園。
頒發(fā)“書香少年”獎狀(每班五名)及“書香家庭”獎狀(每班一個)。
開展讀書系列活動方案篇七
為進一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上、健康文明的.校園文化氛圍，鼓勵學生以書為友，進行豐富的課外瀏覽，養(yǎng)成良好的讀書習慣，進步全體學生瀏覽愛好，增強讀書實效，終究享受讀書之樂，擬在學校展開瀏覽，讓博學和睿智豐富我們的讀書系列活動。
1、創(chuàng)建書香班級(16)；
2、爭做讀書小標兵(16)；
3、舉行讀書故事會(16)；
4、舉行我愛書征文活動(46)；
5、展開以讀書為主題的板報比賽(16)；
4月12日至6月31日
全體學生
（一）、預備發(fā)動階段：
1、成立領導小組；
2、召開班主任工作會議；
3、各班預備宣傳發(fā)動；
（二）、活動展開階段
1、落實書香班級、讀書小標兵評比細則；
2、落實、展開讀書故事會、我愛書征文活動；
3、舉行以讀書為主題的板報比賽（園地）；
（三）、成果匯總展現(xiàn)，表彰活動。
1、活動必須在學校的同一安排下進行，分低高年段進行；
2、團體比賽各班須全員參與，每項比賽均需參加不得棄權；
3、全部活動結束后將對優(yōu)越班級和個人進行表彰。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任xx
開展讀書系列活動方案篇八
加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍，讀書活動方案。
2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。
xx、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以內；讀后感體裁不限，字數不限，規(guī)劃方案《讀書活動方案》。
xx、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇；職能服務部精品美文和讀后感各xx篇；生產制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時間：
（1）推薦美文時間：xx月17日—22日；
（2）征集讀后感時間：xx月26日—xx月2日；
6、xx月2xx日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。
7、xx月xx日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）張貼到學習欄內，相互交流和學習。
8、xx月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。
1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名；第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。（附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
xx、獎品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品；
（xx）最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品；
開展讀書系列活動方案篇九
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心，引導廣大師生向雷鋒同志學習，積極參與志愿服務活動，在全縣各學校廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動制度化、常態(tài)化。
二、活動時間。
20__年全年，月份為集中活動月。
三、活動主題。
學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城。
四、活動內容。
結合本單位實際，圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體，積極普及“學習雷鋒服務他人奉獻社會提升自我”志愿服務理念：
1、宣傳發(fā)動。各學校利用升旗儀式或召開動員大會，發(fā)動全校師生以實際行動向雷鋒同志學習，做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學校校報校刊、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神，營造濃厚氛圍。
2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設的重要內容，充分發(fā)揮學校團組織、少先隊組織的先鋒模范作用，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒主題教育實踐活動，在全縣教體系統(tǒng)開展“學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城”為主題的教育實踐活動，廣泛動員廣大師生員工積極投身，踴躍參與學雷鋒活動。
3、結合身邊的榜樣，通過開展“雷鋒在我身邊”、“學雷鋒，見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動，尋找身邊的雷鋒，樹立身邊的典型，引導廣大中小學生從熱愛父母、尊敬師長、關愛同學做起，從熱愛班級、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)做起，從日常生活的點滴小事做起，踐行雷鋒精神，爭當學習標兵。
4、廣泛開展學雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務作為學雷鋒活動的有效載體，可與教育服務進社區(qū)活動有機結合，扎實開展以學雷鋒為主要內容的普及明風尚、送溫暖獻愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結合群團和社團活動，充分發(fā)揮學校群團組織、少先隊組織的先鋒模范作用，在關愛空巢老人，留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中，傳承雷鋒精神，提升道德素養(yǎng)。
五、活動要求。
1、高度重視、加強領導。各校應結合本單位實際，制定具體的學雷鋒志愿服務活動方案，并進行周密部署，做好安全保障，形成推進學雷鋒志愿服務活動的整體合力。
2、完善機制、保持常態(tài)。各校要完善學雷鋒志愿服務活動的工作機制，充分發(fā)揮并調動廣大學生參與學雷鋒志愿志愿服務的積極性，形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務工作格局。
3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網絡等宣傳活動，并及時報道本單位開展的學雷鋒活動。
4、各學校于活動后將活動信息（字和圖片）及時報送至__教育體育網或局團工委郵箱：__。
開展讀書系列活動方案篇十
一?；顒幽康模?BR> 隨著新年鐘聲的奏響，我們邁入了新的一年。伴隨著時間的腳步，我們開始了新的征程，開始了新的`挑戰(zhàn)。3月5日是雷鋒紀念日，全國在3月掀起了一股學雷鋒的熱潮，我們協(xié)會將聯(lián)手院心理咨詢室，開展了一次大型的現(xiàn)場心理咨詢與測量的活動。
二?；顒又黝}：樂于助人從心解惑。
三。主辦單位：湖南人科技學院社團聯(lián)合會。
四。策劃、承辦單位：湖南人文科技學院湘中大學生心理學協(xié)會。
院心理咨詢室。
五?；顒觾热荩?BR> 1?，F(xiàn)場心理咨詢與測量。
2。心理知識的宣傳與普及。
六。活動時間：xx年3月13日9：12：
七。活動地點：一食堂門前。
八?；顒臃桨福?心理指導老師：李國強，胡小蘭，謝四元，蘇小七，楊紅君。
2。負責人：楊帥，陳志軍。
3?？偛邉潱褐軙澡?。
九?；顒又黧w：全院師生。
十?；顒铀栉锲罚?。相關心理測量量表，心理測量儀器。
2。長凳，長桌。
3。展板，會旗。
4。宣傳單。
5。數碼相機。
十一?；顒影才牛?BR> 1活動前：
a。宣傳部負責海報繪制與張貼。
b。網信部負責網上宣傳。
c。編輯部負責量表，通訊稿。
d。外聯(lián)兼文娛部負責邀請老師及心理咨詢員。
e。秘書處負責新老會員的通知。
f。財務部負責物品采購。
g。組織部負責場地申請。
2。活動中：
a。嘉賓及會員的接待。
b?，F(xiàn)場攝影。
c。心理咨詢與測量。
d。宣傳單的發(fā)放。
e。信心反饋。
3?；顒雍螅?BR> a?；顒蝇F(xiàn)場衛(wèi)生打掃。
b?；顒涌偨Y（輪值部長）。
c?；顒淤Y料照片整理與上傳信息反饋整理（網信部）。
d。海報回收（宣傳部）。
e?；顒油ㄓ嵏澹ň庉嫴浚?BR> f。資料存檔（秘書處）。
十二。注意事項：1。會員通知時帶好會員證。
2。準備足夠的筆和答題卡。
3。場地清潔衛(wèi)生。
十三?；顒右饬x：通過這樣一次活動，一方面宣揚了雷鋒精神，另一方面也宣傳了心理學知識，幫助全院師生解決心理方面的疑惑，這個活動讓全院師生能夠更多的了解了心理學方面的知識，重視起心理方面的健康。同時，通知這次的活動，不僅鍛煉了全體會干的能力，而且加強了會干之間的團結協(xié)作，增進協(xié)會的凝聚力！
組織部周曉路。
xx年3月5日。
開展讀書系列活動方案篇十一
10月15日我校舉行了一次“學雷鋒·做好事”社會公益活動，由校團委組織八年級團員共二十五名學生，利用中午時間進行了一次充實而有意義的社區(qū)服務活動。在活動過程中，同學的的興致也都很高昂！有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作！同學們有的在清掃地面，有的在整理綠化帶，對社區(qū)的公共設施和場所進行了清潔打掃，大家都十分積極，不嫌苦不怕累的拼命的勞動著！我們的`辛勤勞動也受到了旁人的贊許的目光，獲得了社區(qū)居民和工作人員的認同和贊揚。通本本次實踐活動，增強了學生的社會責任感和使命感，提高了學生參加義務勞動的積極性，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的基本要求，幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了學生開拓進取、樂于助人的精神。
雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅，因為做好事是快樂的！做好事并不難，只要你善于觀察周圍你就會發(fā)現(xiàn)許多人許多地方需要的你的幫助！做好事難得是持之以恒，所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事，而是要堅持當你發(fā)現(xiàn)有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力，幫助他們，這才是最可貴的！
一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
孫村中學將堅持經常開展“學雷鋒·做好事”活動，為的是讓每一位學生都能像雷鋒一樣，有著一顆善良的心，熱情關心和幫助身邊有困難的人，做一個對社會、對人類道德心強、有責任感的人和無私奉獻的。
校團委。
20__年10月17日。
開展讀書系列活動方案篇十二
為推動“書香政協(xié)”創(chuàng)建活動深入開展，促進機關黨員干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、善讀書的良好習慣，營造濃厚機關文化氛圍和學習氛圍，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動內容。
（一）舉辦書香政協(xié)優(yōu)秀文學作品朗誦會。每年國慶節(jié)前夕或重要節(jié)日，舉辦一期書香政協(xié)優(yōu)秀文學作品朗誦會，組織市政協(xié)機關干部職工、各民主黨派市委會、市工商聯(lián)和各縣（區(qū)）政協(xié)及市政協(xié)機關離退休干部共同參加，推動全市政協(xié)系統(tǒng)干部職工積極投身到書香政協(xié)活動中來。（機關黨委牽頭，各黨支部、相關部門配合）。
（二）開展“我喜愛的學習金句”讀書分享活動。以心目中最喜愛、最難忘、最有教育意義的習近平總書記的金句作為主題，以支部為單位，結合主題黨日活動，在市政協(xié)機關六樓“書香政協(xié)閱覽室”組織開展“我喜愛的學習金句”讀書分享會，引導機關黨員干部讀原著、學原文、悟原理。（機關黨委牽頭，各黨支部配合）。
（三）開展我喜歡的書籍（文章）推薦沙龍。充分利用市政協(xié)機關六樓“書香政協(xié)閱覽室”（b603），以支部為單位，組織開展我喜歡的書籍（文章）推薦沙龍，由推薦人向參加沙龍其他人員朗讀喜歡的書籍（文章）經典橋段或編印推薦喜歡的書籍（文章）金句，可邀請支部所在部門黨外干部職工參加，推動機關黨員干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、善讀書的良好習慣。（機關黨委牽頭，各黨支部配合）。
（四）觀看優(yōu)秀影視作品、分享觀后感。每年組織機關黨員集中觀看一部以上的優(yōu)秀影視作品，并結合主題黨日活動，以支部為單位，召開觀后感分享會，推動機關黨員增長知識、陶冶性情、提振精神。（機關黨委牽頭，各黨支部配合）。
（五）開展“書香政協(xié).微課堂”。每月有計劃地邀請機關各專委會領導、業(yè)務科室負責同志走上講臺，開展以談業(yè)務、談工作體會為主要內容的“書香政協(xié).微課堂”，促進干部職工培訓能力短板提升。（辦公室人事教育科牽頭，各相關部門配合）。
（六）開展“書香政協(xié)十佳讀書標兵”評比表彰活動。為了鼓勵先進、樹立榜樣，推動書香政協(xié)深入開展，每年年底，依據干部職工全年撰寫讀書。
心得體會。
觀后感體會經驗或理論文章數量，是否參與朗誦會走進微課堂，推薦或借閱書籍數量等情況評選出“書香政協(xié)十佳讀書標兵”，促進讀書活動深入扎實開展，促進讀書成果的及時轉化。（辦公室人事教育科牽頭，各相關部門配合）。
二、活動要求。
（一）高度重視，加強領導?！皶阏f(xié)”系列活動是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和落實新時代黨的建設總要求的具體行動，是推進市政協(xié)模范機關創(chuàng)建的有力抓手。機關各部門、各黨支部和全體黨員干部職工要高度重視，齊心協(xié)力開展好、落實好系列活動。
（二）明確目標，抓好落實。各部門、各黨支部要結合實際，集思廣益，認真構思、策劃，在組織黨員集中參加“書香政協(xié)”系列活動的基礎上，積極創(chuàng)新開展各具特色的支部活動，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍。市政協(xié)信息中心和各相關部門、各黨支部要充分利用板報、宣傳欄、市政協(xié)門戶網站等渠道，加大對“書香政協(xié)”系列活動的宣傳力度，為各項活動的開展營造良好的輿論氛圍。同時要做好活動的影像、照片等資料收集工作。
開展讀書系列活動方案篇十三
各區(qū)縣(市)文明辦、民政局、團委，市直有關單位：
為深入推進學雷鋒志愿服務制度化常態(tài)化，進一步在全市上下營造向上向善、互幫互助的良好風尚，根據中央文明辦相關通知要求和市志工委領導指示精神，決定20__年春節(jié)期間在全市城鄉(xiāng)廣泛開展學雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動主題。
以講文明、有公德、守秩序、樹新風為主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以助力春運、親情關愛、文化服務、生態(tài)保護、平安建設、弘揚時代新風等為主要內容，組織動員志愿者和志愿服務組織廣泛開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，在全市上下形成紅紅火火過大年的喜人景象。
二、活動項目。
1.開展助力春運志愿服務活動。組織文明交通志愿者在重點路段維護交通秩序，在主要道路沿線設立休息站，為自駕車出行返鄉(xiāng)的群眾供應茶水、檢修車輛。開設春運期間志愿服務熱線，為急需幫助的旅客提供咨詢和幫助。到企業(yè)宣傳網上購票、電話訂票和團體訂票有關事項，開展代購送票志愿服務。到交通樞紐站為旅客提供車站信息咨詢、自助購票取票指導、候車乘車引導等志愿服務，為旅客搬運行李、扶老攜幼、提供熱水、醫(yī)療服務、應急處置、手機充電、發(fā)放春運手冊、公交地圖等提供方便。在車站、廣場等人流密集區(qū)，維護交通秩序，開展安全巡防、文明引導、防盜反扒等志愿服務。
2.開展親情關愛志愿服務活動。組織志愿者深入社區(qū)、村、敬老院、福利院，積極開展結對幫扶活動，幫助空巢老人、孤寡老人、貧困群眾、殘疾人，置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，幫助他們解決日常起居、身體疾病等生活上的實際困難;陪他們拉家常、參加文化活動，進行心理撫慰和疏導。開展“和諧鄰里一家親”活動，把留守的老人婦女兒童接到家中，同吃團圓飯，共度除夕夜。組織志愿者深入鄉(xiāng)村，為留守兒童提供學習輔導、親情陪伴和興趣培養(yǎng)，幫助他們通過微信等網絡視頻工具，與外出務工的父母進行親情互動。開展關愛“小候鳥”志愿服務，組織志愿者與“小候鳥”結對，教“小候鳥”學舞蹈、學繪畫、學書法，帶“小候鳥”家庭開展親子互動活動，看電影、看演出、游樂園等。
3.開展文化服務志愿服務活動。結合“三下鄉(xiāng)”特別是貧困山區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動，組織文化志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū)，開展“送文化下基層”活動，為群眾舉辦文藝演出、放映優(yōu)秀電影、贈送春聯(lián)年畫。組織廣大科技工作者和科普大篷車下鄉(xiāng)開展科普志愿服務活動。引導愛心企業(yè)和社會公益組織，為困難群眾送圖書、送電視、送電腦，保障他們的文化權益。依托社區(qū)綜合文化站、村級綜合文化服務中心和群眾健身廣場，組織群眾開展傳唱愛國歌曲、誦讀經典、體育健身等文化娛樂及各類節(jié)日民俗活動。組織全市文化館、圖書館、博物館、紀念館等公共文化設施向群眾開放，并結合自身特點開展有特色的文化志愿服務活動，豐富人們的節(jié)日文化生活。
4.開展生態(tài)保護志愿服務活動。以“青山綠水、美麗寧波”為主題，組織志愿者宣傳環(huán)境保護和低碳知識，引導人們尊重自然、順應自然、保護自然，號召市民從身邊的事情做起，倡導節(jié)約資源、保護環(huán)境、低碳出行的生產方式和生活方式。開展“美藍天、美社區(qū)、美鄉(xiāng)村”活動，組織城鄉(xiāng)居民志愿者清理衛(wèi)生死角，清理河道垃圾，監(jiān)督不文明行為，勸導人們不放或少放煙花爆竹，幫助環(huán)衛(wèi)部門及時清理煙花爆竹燃放后的殘屑和廢棄物。開展“垃圾不落地”活動，組織環(huán)保志愿者到車站、廟會、景區(qū)、廣場等地清理垃圾，勸阻不文明行為。
5.開展平安建設志愿服務活動。組織社區(qū)志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，完善群防群治網絡。組織消防志愿者指導人們正確使用電暖氣、煤爐等取暖設施，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識和燃放煙花爆竹的有關規(guī)定，消除安全隱患。組織應急志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，到人員密集場所，協(xié)助維護公共秩序。組織交通志愿者開展安全運輸知識宣傳、安全知識教育志愿服務，引導駕駛員不疲勞駕駛、旅客不攜帶危險品出行、不乘坐非法營運交通工具、不搭乘超載車輛等。
6.開展弘揚時代新風志愿服務活動。以“推動移風易俗、樹立文明鄉(xiāng)風”為主題，組織農村中的廣大黨員、基層干部、鄉(xiāng)村教師和創(chuàng)業(yè)人士以身作則，引導人們反對和抵制封建迷信、陳規(guī)陋習、奢侈浪費以及腐朽落后文化侵蝕，倡導簡約適度、健康文明的生活方式。推進文明交通志愿服務行動，組織志愿者開展文明交通宣傳教育活動，勸阻闖紅燈、機動車不禮讓行人、不文明駕駛等行為。開展文明旅游志愿服務活動，組織志愿者在景區(qū)、口岸宣傳文明旅游知識，強化文明旅游意識，引導游客既當旅游者又當文明的宣傳者和踐行者。
三、活動要求。
春節(jié)期間是開展學雷鋒志愿服務活動的有利時機。各級文明辦要充分發(fā)揮牽頭職能，會同有關部門，把組織開展志愿服務活動，作為豐富和活躍群眾節(jié)日文化生活的重要形式，作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，作為精神文明建設和補齊“精神短板”助力精準扶貧的一件大事，與春節(jié)期間的“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”結合起來，與“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動結合起來，細化實施方案，強化保障措施，注重實際效果。
要廣泛發(fā)動各級各類志愿服務組織，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，使志愿服務更好地符合現(xiàn)代過節(jié)方式，符合人際交往習慣，符合人們的精神文化需求。要大力動員機關黨團員、社區(qū)志愿者、行業(yè)志愿者、大中小學生、社會志愿者等，多提供人性化、個性化的服務，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服務中體現(xiàn)人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風，確?；顒硬灰缓宥?，不走過場，不流于形式。
要充分發(fā)揮好各級各類新聞媒體作用，努力營造有利于志愿服務的濃厚氛圍。全市主要新聞媒體、都市類媒體、網絡媒體要開設春節(jié)志愿服務專題、專欄，寧波文明網要及時報道活動中優(yōu)秀志愿服務組織和優(yōu)秀志愿者事跡。志愿服務組織要加強官方微博、公眾號的運營工作，策劃系列主題活動，通過微直播、微訪談、微報道、發(fā)布活動信息、發(fā)布活動照片等，進一步提升活動影響力，傳播文明風尚。各區(qū)縣(市)文明辦要進一步明確學雷鋒志愿服務活動領導責任和工作任務，及時收集匯總相關信息，并于2月底前，將活動有關情況及時上報市文明辦志愿服務處。聯(lián)系人：__。聯(lián)系電話：__。qq郵箱：__。
__志愿服務工作委員會辦公室。
20__年__月__日。
開展讀書系列活動方案篇十四
通過幼兒的親身掃墓經歷，追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、長大建設祖國的理想。
活動時間：4月x日。
活動地點：__公園。
活動目的：
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
一、活動準備：
1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯(lián)系）；
4、聯(lián)絡電視臺（園長聯(lián)系）。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（李旋老師）。
二、活動程序：
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：許亞菲）。
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰周恩來紀紀念銅像，獻花。
三、注意事項。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。
四、活動所需材料：（略）。
開展讀書系列活動方案篇十五
雷鋒對待生活的.艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
3、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒。
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務。
時間：周一下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）三至六年級清掃紅領巾街。
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。
5、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
開展讀書系列活動方案篇十六
結合紀念三月五日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”42周年，大隊部將組織隊員開展學雷鋒系列活動：
1．認識雷鋒——通過校會課，向全校學生介紹雷鋒的`生平事跡，講述雷鋒的動人故事。
2．走進雷鋒——與我校書法特色教育相結合，開展“雷鋒日記”摘抄展評活動。
3．尋找身邊的小雷鋒——各中隊記錄好《光榮冊》，通過紅領巾廣播、十分鐘隊會等渠道，及時報導身邊的好人好事，挖掘隊員的閃光點。并與區(qū)德育室布置的活動（樹立道德榜樣）相結合，開展“尋找身邊的榜樣，做重北好少年”活動。
4．學做當代小雷鋒——開展體驗實踐活動：三年級到延中綠地開展護綠保潔；四年級慰問振興里孤老；五（1）中隊到威海路幼兒園為小朋友送上精彩的節(jié)目；五（2）中隊到黃陂路延安路口宣傳交通安全，學做小交警。
學雷鋒活動是一項常規(guī)教育，大隊部將抓住“3月5日”這一紀念日，大力弘揚雷鋒精神，引導隊員用實際行動，爭做雷鋒式的好少年。
開展讀書系列活動方案篇一
通過開展豐富多彩的讀書活動充實學生的寒假生活，積極營造濃郁的書香氛圍，以此激發(fā)學生的閱讀積極性，提高學生的閱讀量，在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，提高綜合素質。
全校學生。
20xx年寒假。
1、制訂寒假學習活動計劃。每位學生制訂一份寒假讀書計劃表，三到六年級學生要求至少精讀兩本課外書。
2、各班級語文老師利用“攀登悅讀”平臺布置兩本書的閱讀任務，并反饋完成情況。
3、各年級由備課組長牽頭，從推薦書目中確定一本書為學生擬定導讀單，布置學生寒假完成。
4、圍繞推薦書目，一二年級每位學生朗讀一個精彩片段或講一個故事發(fā)到班級群，三到六年級每位學生完成一篇高質量讀后感或一份閱讀小報，在班級群發(fā)布，老師組織學生及家長參與點評。開學后學校將組織一二年級的講故事比賽，三到六年級讀后感和閱讀小報的評比。各班推薦學校評比的名額務必要通過民主推選產生，讓每個學生參與到活動中。
5、寒假后各班語文老師的“開學第一課”要求圍繞推薦書目開展系列活動，如精彩片段朗誦展示、讀書摘錄評比等，在班級進行展示與交流，結合導讀單、讀后感、閱讀小報、“攀登悅讀”等完成情況，投票推選出5名“寒假讀書之星”，“讀書之星”名單上報備課組長，班級開展讀書活動的照片精選3—5張發(fā)送至郵箱。
開展讀書系列活動方案篇二
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！睘榱藙?chuàng)建良好學風，營造濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)多讀書、讀好書、會讀書的習慣，努力踐行社會主義核心價值觀，學校決定在全校范圍開展為期半年的首屆“讀書節(jié)”活動。希望通過本次讀書節(jié)活動能夠進一步激發(fā)全校師生讀書的'興趣，不斷形成新的讀書高潮，豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使全校師生體會到：我讀書，我快樂，逐步向書香校園的目標邁進。
20xx年4月至10月
重溫經典，慎思追遠
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
閱讀文化經典，建設書香校園。
與經典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
讓閱讀愉悅身心，讓生命在閱讀中延伸。
讀千古美文，做林中君子。
我讀書，我快樂；我讀書，我成長。
暢無涯書海，塑美好人生。
四月份
1、制定方案，舉行啟動儀式，開展“誠信故事會”比賽。
2、宣傳欄張貼讀書節(jié)的活動標語，營造讀書節(jié)氛圍。
3、各班進一步豐富和完善班級圖書角。
4、結合“4?23世界讀書日”宣傳，推薦閱讀書目，開展經典誦讀比賽。
五月份
1、以讀書節(jié)為主題，各班級出一期黑板報，并進行評比與表彰。
2、各班充分利用早讀及課外活動時間，開展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評論”等專題活動。
3、開一節(jié)“尋找好書，推薦經典”主題班會。
六月份
1、開展“讀書勵志，放飛夢想”征文比賽。
2、成立校園文學社，收集優(yōu)秀學生習作，出版校園刊物。
七八月份
1、暑期閱讀指導，指導學生利用假期上網或去圖書館摘抄名篇各段，豐富讀書筆記。
2、寫一篇紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的文章。
九月份
1、收集學生讀書筆記和摘抄和文章，評選優(yōu)秀作品并展覽。
2、開展“好書伴我成長”演講比賽。
3、邀請專家到校舉辦讀書專題講座。
十月份
1、開展評選“讀書之星”活動。
2、首屆讀書節(jié)總結表彰。
開展讀書系列活動方案篇三
一、活動目標：
中國偉大的文學家蘇軾曾說“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！蔽覀凕S小的孩子正是一群愛萬卷書冊，手中執(zhí)持;千載歷史，指端流逝;百家之明，掌心盡述;一世墨香，筆尖留痕的莘莘學子。為了讓黃山路小學每一位學生都能快樂讀書，放飛理想，讓知識活起來，我們將舉辦“以書為友，快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動，讓同學們感受讀書之美，盡享讀書之樂。
二、活動主題：
“以書為友，快樂成長”
三、準備工作：
1、橫幅一面。(總務處)。
2、圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報，要求有“拒絕盜版”板塊。(各班主任)。
3、圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(班主任，主題班隊優(yōu)秀教案評比)。
4、美化班級“書香角”。(班主任)。
5、大隊部進行“以書為友，快樂成長”專題廣播。(大隊輔導員)。
6、讀書節(jié)活動新聞，活動掠影由各年級組長負責。
四、活動內容：
1、開幕式。
2、分年級進行主題活動。
3、做好本屆讀書節(jié)匯報演出。
五、具體活動安排：
時間、地點、內容、參加對象、具體要求。
4月2日、操場、開幕式、全體師生。
1、利用國旗下講話進行讀書節(jié)開幕式致詞。
2、拉橫幅營造氛圍。
4月12日、多媒體教室、童話接力、二年級。
1、負責老師提供故事開頭。
2、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月14日、多媒體教室、故事會、一年級。
1、自己創(chuàng)作故事班級評比。
2、各班選出不少于3人參加校故事大王比賽。
4月19日、大門展廳、書簽、三年級。
1、自己設計書簽。
2、各班選出優(yōu)秀書簽參加校級評比、布展。
3、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月21日、大門展廳、課本配插圖、四年級。
1、給所學課本配插圖。
2、各班選出優(yōu)秀作品參加校評比、布展。
4月26日、多媒體教室、課本劇表演、五年級。
1、節(jié)目以所學課本為主。
2、每班選出1—2個課本劇參加校級評比。
4月28日、多媒體教室、古詩競賽、六年級每班20名。
1、帶好筆和橡皮。
2、競賽內容以必備古詩詞70首為主。
4月29日、下午、多媒體教室、親子詩文誦讀表演、1—6年級(語文老師負責排練)。
1、以班級和教研組為單位。
2、以唱、誦、舞為主要形式，風格迥異，內容飽滿。
3、彩排并篩選節(jié)目，共選出5個節(jié)目參演。(語文老師負責排練)。
六、宣傳口號：
1、有好書相伴，童年更精彩。
2、用最純潔的心靈，讀最好的書籍。
3、讀書的孩子最美。
4、快樂讀書節(jié)，快樂你我他。
5、感受讀書之美，盡享讀書之樂。
6、點燃讀書激情，共建書香校園。
七、表彰總結：
頒發(fā)“書香少年”獎狀(每班五名)及“書香家庭”獎狀(每班一個)。
開展讀書系列活動方案篇四
為了展現(xiàn)我縣******青年員工奮力拼搏、自強不息的風格及我縣******繁榮發(fā)展的景象，響應今年上級******計劃組織的全省************足球比賽，在 “五．四”青年節(jié)92周年暨中國共青團建立90周年之際，我縣******計劃組織全轄員工與*******第一中學舉辦足球比賽活動，現(xiàn)就具體比賽活動制定方案：
一、目的意義
通過足球比賽的形式，培養(yǎng)我縣******青年員工拼搏執(zhí)著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神，為黨組織培養(yǎng)積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣******與單位客戶之間的溝通交流，進一步強化相互之間的合作關系。
二、活動內容
我縣******計劃與我縣******第一中學教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于****月*****日（星期六）下午15:30，比賽活動地點為********第一中學足球場。
三、活動要求
凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（二）精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣******上下慶?！拔逅摹被顒拥腵良好氛圍，向全社會展示懷集我縣******青年積極向上的良好形象。
（三）加強督導，確保實效。各部門要按照工作要求，結合自身實際情況安排人員值班，確?；顒娱_展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約******元。
妥否，請批示。
一、活動主題：
傳承五四精神 踐行科學發(fā)展
放飛青春激情 共譜愛國華章
二、 活動時間：
2012年3月22日——3月31日
三、活動目的：
在“五四”青年節(jié)來臨之際，為了宣揚“五四”精神，激發(fā)青春活力，服務青年需求，展示青春風采，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗.
四、系列活動方案
（一）開展“感悟歷史，領悟人生，宣揚五四 ,暢想青春”系列青年素質教育活動。各級分團委要充分利用這一良好時機，以各種各樣活潑生動的形式，在團員青年中開展團史、黨史、校史教育和“和諧校園”青年素質教育，引導廣大青年養(yǎng)成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的行為規(guī)范。開展“迎五四”主題實踐教育活動，引導青年學子從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為.
（二）舉辦“青春共建和諧校園——青年文化節(jié)”系列活動。按照校團委統(tǒng)一部署，在系列活動期間精心組織、認真策劃一系列豐富多彩、動感時尚、富有青春活力的青年文化活動。激發(fā)青年追求時尚生活，創(chuàng)造先進文化的熱情。要樹立品牌意識，著力打造一批體現(xiàn)時代特征、學校、學院特色，引領潮流和滲透共青團理念的校園文化、文體活動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動精品，使我校青年文化活動不斷呈現(xiàn)蓬勃生機和活力。
(三)“弘揚五四精神，堅定理想信念”系列活動。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，要通過青春故事會、青春歌會、等方式開展愛國主義、集體主義、社會主義宣傳教育活動和“感恩·自強”主題教育實踐活動，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報社會的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。
（四）“加強合作交流，展示青春風采”系列活動。根據各個分團委的特色，結合專業(yè)特長，可以舉辦一些與文化，體育等娛樂性強的活動來增強廣大青年團員的凝聚力和向心力。
五、活動要求
來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實，務求取得實效。
（二）突出主題，全面活躍。要按照校團委統(tǒng)一部署，突出主題，統(tǒng)一行動，形成合力，認真組織好具有本學院特色的紀念活動，立足基層，面向青年，體現(xiàn)青年特色，使紀念活動既突出重點、又全面活躍，既生動活潑、又富有創(chuàng)意和教育意義。
（三）營造氛圍，注重實效。要充分利用各種新聞媒體、團內宣傳陣地、網站，加大宣傳力度，對共青團工作紀念活動進行集中宣傳展示，唱響主旋律，積極營造濃郁的青年文化氛圍，擴大共青團工作在外界的影響力和覆蓋面。通過一系列富有教育意義的思想教育活動和實踐活動，增強廣大團員青年的責任感、自豪感和團員意識，激勵團員青年在建設高水平特色大學的進程中成長成才。
請各系團總支于4月22日前將各系的活動計劃，以及在5月1日前將活動總結報院團委
開展讀書系列活動方案篇五
人文學院“周末讀書會”已經成為一個特色活動，在這個與同學與老師交流文學心得的舞臺上我們可以學得更多，走得更遠。作為人文學子，書應該是我們的摯友；作為未來的老師，書應該是我們寶貝，讀書應該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。
要做教書人，先做讀書人。
11月12日19:40~21:10。
弘雷樓601。
室內活動。
14中本2團支部全體成員。
1、這次團日活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓，做好做老師的準備。
3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學子而自豪。
4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓。
2、全體齊唱團歌。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。
周總理曾經“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書。
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。
5、讀書成果展。
從小學到中學再到大學，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書。
身為人文學子，我們都熱衷于文學，可紛雜的文學作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學作品。
我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學作品研究成果展示。
學習不應該僅僅是個人的學習，也應該體現(xiàn)團體學習的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結果。
c、名著知識競答。
我們究竟學到了多少？有什么是我們缺少的？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學意義，也應該懂得我們應該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學的能力。
5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。
開展讀書系列活動方案篇六
中國偉大的文學家蘇軾曾說“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！蔽覀凕S小的孩子正是一群愛萬卷書冊，手中執(zhí)持;千載歷史，指端流逝;百家之明，掌心盡述;一世墨香，筆尖留痕的莘莘學子。為了讓黃山路小學每一位學生都能快樂讀書，放飛理想，讓知識活起來，我們將舉辦“以書為友，快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動，讓同學們感受讀書之美，盡享讀書之樂。
“以書為友，快樂成長”
1、橫幅一面。(總務處)
2、圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報，要求有“拒絕盜版”板塊。(各班主任)
3、圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(班主任，主題班隊優(yōu)秀教案評比)
4、美化班級“書香角”。(班主任)
5、大隊部進行“以書為友，快樂成長”專題廣播。(大隊輔導員)
6、讀書節(jié)活動新聞，活動掠影由各年級組長負責。
1、開幕式。
2、分年級進行主題活動。
3、做好本屆讀書節(jié)匯報演出。
時間、地點、內容、參加對象、具體要求
4月2日、操場、開幕式、全體師生
1、利用國旗下講話進行讀書節(jié)開幕式致詞。
2、拉橫幅營造氛圍。
4月12日、多媒體教室、童話接力、二年級
1、負責老師提供故事開頭。
2、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月14日、多媒體教室、故事會、一年級
1、自己創(chuàng)作故事班級評比。
2、各班選出不少于3人參加校故事大王比賽。
4月19日、大門展廳、書簽、三年級
1、自己設計書簽。
2、各班選出優(yōu)秀書簽參加校級評比、布展。
3、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。
4月21日、大門展廳、課本配插圖、四年級
1、給所學課本配插圖。
2、各班選出優(yōu)秀作品參加校評比、布展。
4月26日、多媒體教室、課本劇表演、五年級
1、節(jié)目以所學課本為主。
2、每班選出1―2個課本劇參加校級評比。
4月28日、多媒體教室、古詩競賽、六年級每班20名
1、帶好筆和橡皮。
2、競賽內容以必備古詩詞70首為主。
4月29日、下午、多媒體教室、親子詩文誦讀表演、1―6年級(語文老師負責排練)
1、以班級和教研組為單位。
2、以唱、誦、舞為主要形式，風格迥異，內容飽滿。
3、彩排并篩選節(jié)目，共選出5個節(jié)目參演。(語文老師負責排練)
1、有好書相伴，童年更精彩。
2、用最純潔的'心靈，讀最好的書籍。
3、讀書的孩子最美。
4、快樂讀書節(jié)，快樂你我他。
5、感受讀書之美，盡享讀書之樂。
6、點燃讀書激情，共建書香校園。
頒發(fā)“書香少年”獎狀(每班五名)及“書香家庭”獎狀(每班一個)。
開展讀書系列活動方案篇七
為進一步豐富校園文化生活，努力修建積極向上、健康文明的.校園文化氛圍，鼓勵學生以書為友，進行豐富的課外瀏覽，養(yǎng)成良好的讀書習慣，進步全體學生瀏覽愛好，增強讀書實效，終究享受讀書之樂，擬在學校展開瀏覽，讓博學和睿智豐富我們的讀書系列活動。
1、創(chuàng)建書香班級(16)；
2、爭做讀書小標兵(16)；
3、舉行讀書故事會(16)；
4、舉行我愛書征文活動(46)；
5、展開以讀書為主題的板報比賽(16)；
4月12日至6月31日
全體學生
（一）、預備發(fā)動階段：
1、成立領導小組；
2、召開班主任工作會議；
3、各班預備宣傳發(fā)動；
（二）、活動展開階段
1、落實書香班級、讀書小標兵評比細則；
2、落實、展開讀書故事會、我愛書征文活動；
3、舉行以讀書為主題的板報比賽（園地）；
（三）、成果匯總展現(xiàn)，表彰活動。
1、活動必須在學校的同一安排下進行，分低高年段進行；
2、團體比賽各班須全員參與，每項比賽均需參加不得棄權；
3、全部活動結束后將對優(yōu)越班級和個人進行表彰。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任xx
開展讀書系列活動方案篇八
加強企業(yè)文化建設，增強企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍，讀書活動方案。
2、全體員工可根據已張貼出來的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會。
xx、推薦文章體裁不限，要求內容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字數在兩千字以內；讀后感體裁不限，字數不限，規(guī)劃方案《讀書活動方案》。
xx、活動以三個事業(yè)部和一個職能服務部為參賽單位，根據各部的員工人數不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調設備事業(yè)部精品美文和讀后感各xx篇；職能服務部精品美文和讀后感各xx篇；生產制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時間：
（1）推薦美文時間：xx月17日—22日；
（2）征集讀后感時間：xx月26日—xx月2日；
6、xx月2xx日，所有推薦的美文經主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）將作品張貼在學習欄內，供大家欣賞。
7、xx月xx日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評比結果后再全部署名）張貼到學習欄內，相互交流和學習。
8、xx月15日，公布評比結果，舉行一個簡短的頒獎儀式。
1、“最佳推薦獎”評比辦法：讀者在“你最喜愛的文章評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎，如果得票數相同，那么名次名額依次遞減。
2、“優(yōu)秀心得獎”評比辦法：此項評比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛的讀后感評比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數前六名；第二、由評委小組對前六名不計名投票評定，得票數排名前三位，分獲一、二、三等獎。（附：評委小組組成人員名單：“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）。
xx、獎品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎第一名，獎勵價值五十元的獎品；
（xx）最佳推薦獎第三名，獎勵價值二十元的獎品；
開展讀書系列活動方案篇九
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心，引導廣大師生向雷鋒同志學習，積極參與志愿服務活動，在全縣各學校廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動制度化、常態(tài)化。
二、活動時間。
20__年全年，月份為集中活動月。
三、活動主題。
學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城。
四、活動內容。
結合本單位實際，圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體，積極普及“學習雷鋒服務他人奉獻社會提升自我”志愿服務理念：
1、宣傳發(fā)動。各學校利用升旗儀式或召開動員大會，發(fā)動全校師生以實際行動向雷鋒同志學習，做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學校校報校刊、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神，營造濃厚氛圍。
2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設的重要內容，充分發(fā)揮學校團組織、少先隊組織的先鋒模范作用，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒主題教育實踐活動，在全縣教體系統(tǒng)開展“學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創(chuàng)明城”為主題的教育實踐活動，廣泛動員廣大師生員工積極投身，踴躍參與學雷鋒活動。
3、結合身邊的榜樣，通過開展“雷鋒在我身邊”、“學雷鋒，見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動，尋找身邊的雷鋒，樹立身邊的典型，引導廣大中小學生從熱愛父母、尊敬師長、關愛同學做起，從熱愛班級、熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)做起，從日常生活的點滴小事做起，踐行雷鋒精神，爭當學習標兵。
4、廣泛開展學雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務作為學雷鋒活動的有效載體，可與教育服務進社區(qū)活動有機結合，扎實開展以學雷鋒為主要內容的普及明風尚、送溫暖獻愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結合群團和社團活動，充分發(fā)揮學校群團組織、少先隊組織的先鋒模范作用，在關愛空巢老人，留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中，傳承雷鋒精神，提升道德素養(yǎng)。
五、活動要求。
1、高度重視、加強領導。各校應結合本單位實際，制定具體的學雷鋒志愿服務活動方案，并進行周密部署，做好安全保障，形成推進學雷鋒志愿服務活動的整體合力。
2、完善機制、保持常態(tài)。各校要完善學雷鋒志愿服務活動的工作機制，充分發(fā)揮并調動廣大學生參與學雷鋒志愿志愿服務的積極性，形成常態(tài)化、規(guī)范化的志愿服務工作格局。
3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網絡等宣傳活動，并及時報道本單位開展的學雷鋒活動。
4、各學校于活動后將活動信息（字和圖片）及時報送至__教育體育網或局團工委郵箱：__。
開展讀書系列活動方案篇十
一?；顒幽康模?BR> 隨著新年鐘聲的奏響，我們邁入了新的一年。伴隨著時間的腳步，我們開始了新的征程，開始了新的`挑戰(zhàn)。3月5日是雷鋒紀念日，全國在3月掀起了一股學雷鋒的熱潮，我們協(xié)會將聯(lián)手院心理咨詢室，開展了一次大型的現(xiàn)場心理咨詢與測量的活動。
二?；顒又黝}：樂于助人從心解惑。
三。主辦單位：湖南人科技學院社團聯(lián)合會。
四。策劃、承辦單位：湖南人文科技學院湘中大學生心理學協(xié)會。
院心理咨詢室。
五?；顒觾热荩?BR> 1?，F(xiàn)場心理咨詢與測量。
2。心理知識的宣傳與普及。
六。活動時間：xx年3月13日9：12：
七。活動地點：一食堂門前。
八?；顒臃桨福?心理指導老師：李國強，胡小蘭，謝四元，蘇小七，楊紅君。
2。負責人：楊帥，陳志軍。
3?？偛邉潱褐軙澡?。
九?；顒又黧w：全院師生。
十?；顒铀栉锲罚?。相關心理測量量表，心理測量儀器。
2。長凳，長桌。
3。展板，會旗。
4。宣傳單。
5。數碼相機。
十一?；顒影才牛?BR> 1活動前：
a。宣傳部負責海報繪制與張貼。
b。網信部負責網上宣傳。
c。編輯部負責量表，通訊稿。
d。外聯(lián)兼文娛部負責邀請老師及心理咨詢員。
e。秘書處負責新老會員的通知。
f。財務部負責物品采購。
g。組織部負責場地申請。
2。活動中：
a。嘉賓及會員的接待。
b?，F(xiàn)場攝影。
c。心理咨詢與測量。
d。宣傳單的發(fā)放。
e。信心反饋。
3?；顒雍螅?BR> a?；顒蝇F(xiàn)場衛(wèi)生打掃。
b?；顒涌偨Y（輪值部長）。
c?；顒淤Y料照片整理與上傳信息反饋整理（網信部）。
d。海報回收（宣傳部）。
e?；顒油ㄓ嵏澹ň庉嫴浚?BR> f。資料存檔（秘書處）。
十二。注意事項：1。會員通知時帶好會員證。
2。準備足夠的筆和答題卡。
3。場地清潔衛(wèi)生。
十三?；顒右饬x：通過這樣一次活動，一方面宣揚了雷鋒精神，另一方面也宣傳了心理學知識，幫助全院師生解決心理方面的疑惑，這個活動讓全院師生能夠更多的了解了心理學方面的知識，重視起心理方面的健康。同時，通知這次的活動，不僅鍛煉了全體會干的能力，而且加強了會干之間的團結協(xié)作，增進協(xié)會的凝聚力！
組織部周曉路。
xx年3月5日。
開展讀書系列活動方案篇十一
10月15日我校舉行了一次“學雷鋒·做好事”社會公益活動，由校團委組織八年級團員共二十五名學生，利用中午時間進行了一次充實而有意義的社區(qū)服務活動。在活動過程中，同學的的興致也都很高昂！有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作！同學們有的在清掃地面，有的在整理綠化帶，對社區(qū)的公共設施和場所進行了清潔打掃，大家都十分積極，不嫌苦不怕累的拼命的勞動著！我們的`辛勤勞動也受到了旁人的贊許的目光，獲得了社區(qū)居民和工作人員的認同和贊揚。通本本次實踐活動，增強了學生的社會責任感和使命感，提高了學生參加義務勞動的積極性，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的基本要求，幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了學生開拓進取、樂于助人的精神。
雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅，因為做好事是快樂的！做好事并不難，只要你善于觀察周圍你就會發(fā)現(xiàn)許多人許多地方需要的你的幫助！做好事難得是持之以恒，所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事，而是要堅持當你發(fā)現(xiàn)有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力，幫助他們，這才是最可貴的！
一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
孫村中學將堅持經常開展“學雷鋒·做好事”活動，為的是讓每一位學生都能像雷鋒一樣，有著一顆善良的心，熱情關心和幫助身邊有困難的人，做一個對社會、對人類道德心強、有責任感的人和無私奉獻的。
校團委。
20__年10月17日。
開展讀書系列活動方案篇十二
為推動“書香政協(xié)”創(chuàng)建活動深入開展，促進機關黨員干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、善讀書的良好習慣，營造濃厚機關文化氛圍和學習氛圍，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動內容。
（一）舉辦書香政協(xié)優(yōu)秀文學作品朗誦會。每年國慶節(jié)前夕或重要節(jié)日，舉辦一期書香政協(xié)優(yōu)秀文學作品朗誦會，組織市政協(xié)機關干部職工、各民主黨派市委會、市工商聯(lián)和各縣（區(qū)）政協(xié)及市政協(xié)機關離退休干部共同參加，推動全市政協(xié)系統(tǒng)干部職工積極投身到書香政協(xié)活動中來。（機關黨委牽頭，各黨支部、相關部門配合）。
（二）開展“我喜愛的學習金句”讀書分享活動。以心目中最喜愛、最難忘、最有教育意義的習近平總書記的金句作為主題，以支部為單位，結合主題黨日活動，在市政協(xié)機關六樓“書香政協(xié)閱覽室”組織開展“我喜愛的學習金句”讀書分享會，引導機關黨員干部讀原著、學原文、悟原理。（機關黨委牽頭，各黨支部配合）。
（三）開展我喜歡的書籍（文章）推薦沙龍。充分利用市政協(xié)機關六樓“書香政協(xié)閱覽室”（b603），以支部為單位，組織開展我喜歡的書籍（文章）推薦沙龍，由推薦人向參加沙龍其他人員朗讀喜歡的書籍（文章）經典橋段或編印推薦喜歡的書籍（文章）金句，可邀請支部所在部門黨外干部職工參加，推動機關黨員干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、善讀書的良好習慣。（機關黨委牽頭，各黨支部配合）。
（四）觀看優(yōu)秀影視作品、分享觀后感。每年組織機關黨員集中觀看一部以上的優(yōu)秀影視作品，并結合主題黨日活動，以支部為單位，召開觀后感分享會，推動機關黨員增長知識、陶冶性情、提振精神。（機關黨委牽頭，各黨支部配合）。
（五）開展“書香政協(xié).微課堂”。每月有計劃地邀請機關各專委會領導、業(yè)務科室負責同志走上講臺，開展以談業(yè)務、談工作體會為主要內容的“書香政協(xié).微課堂”，促進干部職工培訓能力短板提升。（辦公室人事教育科牽頭，各相關部門配合）。
（六）開展“書香政協(xié)十佳讀書標兵”評比表彰活動。為了鼓勵先進、樹立榜樣，推動書香政協(xié)深入開展，每年年底，依據干部職工全年撰寫讀書。
心得體會。
觀后感體會經驗或理論文章數量，是否參與朗誦會走進微課堂，推薦或借閱書籍數量等情況評選出“書香政協(xié)十佳讀書標兵”，促進讀書活動深入扎實開展，促進讀書成果的及時轉化。（辦公室人事教育科牽頭，各相關部門配合）。
二、活動要求。
（一）高度重視，加強領導?！皶阏f(xié)”系列活動是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和落實新時代黨的建設總要求的具體行動，是推進市政協(xié)模范機關創(chuàng)建的有力抓手。機關各部門、各黨支部和全體黨員干部職工要高度重視，齊心協(xié)力開展好、落實好系列活動。
（二）明確目標，抓好落實。各部門、各黨支部要結合實際，集思廣益，認真構思、策劃，在組織黨員集中參加“書香政協(xié)”系列活動的基礎上，積極創(chuàng)新開展各具特色的支部活動，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍。市政協(xié)信息中心和各相關部門、各黨支部要充分利用板報、宣傳欄、市政協(xié)門戶網站等渠道，加大對“書香政協(xié)”系列活動的宣傳力度，為各項活動的開展營造良好的輿論氛圍。同時要做好活動的影像、照片等資料收集工作。
開展讀書系列活動方案篇十三
各區(qū)縣(市)文明辦、民政局、團委，市直有關單位：
為深入推進學雷鋒志愿服務制度化常態(tài)化，進一步在全市上下營造向上向善、互幫互助的良好風尚，根據中央文明辦相關通知要求和市志工委領導指示精神，決定20__年春節(jié)期間在全市城鄉(xiāng)廣泛開展學雷鋒志愿服務活動?，F(xiàn)就有關事項通知如下：
一、活動主題。
以講文明、有公德、守秩序、樹新風為主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以助力春運、親情關愛、文化服務、生態(tài)保護、平安建設、弘揚時代新風等為主要內容，組織動員志愿者和志愿服務組織廣泛開展形式多樣的學雷鋒志愿服務活動，營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，在全市上下形成紅紅火火過大年的喜人景象。
二、活動項目。
1.開展助力春運志愿服務活動。組織文明交通志愿者在重點路段維護交通秩序，在主要道路沿線設立休息站，為自駕車出行返鄉(xiāng)的群眾供應茶水、檢修車輛。開設春運期間志愿服務熱線，為急需幫助的旅客提供咨詢和幫助。到企業(yè)宣傳網上購票、電話訂票和團體訂票有關事項，開展代購送票志愿服務。到交通樞紐站為旅客提供車站信息咨詢、自助購票取票指導、候車乘車引導等志愿服務，為旅客搬運行李、扶老攜幼、提供熱水、醫(yī)療服務、應急處置、手機充電、發(fā)放春運手冊、公交地圖等提供方便。在車站、廣場等人流密集區(qū)，維護交通秩序，開展安全巡防、文明引導、防盜反扒等志愿服務。
2.開展親情關愛志愿服務活動。組織志愿者深入社區(qū)、村、敬老院、福利院，積極開展結對幫扶活動，幫助空巢老人、孤寡老人、貧困群眾、殘疾人，置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生，幫助他們解決日常起居、身體疾病等生活上的實際困難;陪他們拉家常、參加文化活動，進行心理撫慰和疏導。開展“和諧鄰里一家親”活動，把留守的老人婦女兒童接到家中，同吃團圓飯，共度除夕夜。組織志愿者深入鄉(xiāng)村，為留守兒童提供學習輔導、親情陪伴和興趣培養(yǎng)，幫助他們通過微信等網絡視頻工具，與外出務工的父母進行親情互動。開展關愛“小候鳥”志愿服務，組織志愿者與“小候鳥”結對，教“小候鳥”學舞蹈、學繪畫、學書法，帶“小候鳥”家庭開展親子互動活動，看電影、看演出、游樂園等。
3.開展文化服務志愿服務活動。結合“三下鄉(xiāng)”特別是貧困山區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動，組織文化志愿者深入城鄉(xiāng)社區(qū)，開展“送文化下基層”活動，為群眾舉辦文藝演出、放映優(yōu)秀電影、贈送春聯(lián)年畫。組織廣大科技工作者和科普大篷車下鄉(xiāng)開展科普志愿服務活動。引導愛心企業(yè)和社會公益組織，為困難群眾送圖書、送電視、送電腦，保障他們的文化權益。依托社區(qū)綜合文化站、村級綜合文化服務中心和群眾健身廣場，組織群眾開展傳唱愛國歌曲、誦讀經典、體育健身等文化娛樂及各類節(jié)日民俗活動。組織全市文化館、圖書館、博物館、紀念館等公共文化設施向群眾開放，并結合自身特點開展有特色的文化志愿服務活動，豐富人們的節(jié)日文化生活。
4.開展生態(tài)保護志愿服務活動。以“青山綠水、美麗寧波”為主題，組織志愿者宣傳環(huán)境保護和低碳知識，引導人們尊重自然、順應自然、保護自然，號召市民從身邊的事情做起，倡導節(jié)約資源、保護環(huán)境、低碳出行的生產方式和生活方式。開展“美藍天、美社區(qū)、美鄉(xiāng)村”活動，組織城鄉(xiāng)居民志愿者清理衛(wèi)生死角，清理河道垃圾，監(jiān)督不文明行為，勸導人們不放或少放煙花爆竹，幫助環(huán)衛(wèi)部門及時清理煙花爆竹燃放后的殘屑和廢棄物。開展“垃圾不落地”活動，組織環(huán)保志愿者到車站、廟會、景區(qū)、廣場等地清理垃圾，勸阻不文明行為。
5.開展平安建設志愿服務活動。組織社區(qū)志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，完善群防群治網絡。組織消防志愿者指導人們正確使用電暖氣、煤爐等取暖設施，宣傳防火防煤氣中毒等生活知識和燃放煙花爆竹的有關規(guī)定，消除安全隱患。組織應急志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，到人員密集場所，協(xié)助維護公共秩序。組織交通志愿者開展安全運輸知識宣傳、安全知識教育志愿服務，引導駕駛員不疲勞駕駛、旅客不攜帶危險品出行、不乘坐非法營運交通工具、不搭乘超載車輛等。
6.開展弘揚時代新風志愿服務活動。以“推動移風易俗、樹立文明鄉(xiāng)風”為主題，組織農村中的廣大黨員、基層干部、鄉(xiāng)村教師和創(chuàng)業(yè)人士以身作則，引導人們反對和抵制封建迷信、陳規(guī)陋習、奢侈浪費以及腐朽落后文化侵蝕，倡導簡約適度、健康文明的生活方式。推進文明交通志愿服務行動，組織志愿者開展文明交通宣傳教育活動，勸阻闖紅燈、機動車不禮讓行人、不文明駕駛等行為。開展文明旅游志愿服務活動，組織志愿者在景區(qū)、口岸宣傳文明旅游知識，強化文明旅游意識，引導游客既當旅游者又當文明的宣傳者和踐行者。
三、活動要求。
春節(jié)期間是開展學雷鋒志愿服務活動的有利時機。各級文明辦要充分發(fā)揮牽頭職能，會同有關部門，把組織開展志愿服務活動，作為豐富和活躍群眾節(jié)日文化生活的重要形式，作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，作為精神文明建設和補齊“精神短板”助力精準扶貧的一件大事，與春節(jié)期間的“三下鄉(xiāng)”、“四進社區(qū)”結合起來，與“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動結合起來，細化實施方案，強化保障措施，注重實際效果。
要廣泛發(fā)動各級各類志愿服務組織，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，使志愿服務更好地符合現(xiàn)代過節(jié)方式，符合人際交往習慣，符合人們的精神文化需求。要大力動員機關黨團員、社區(qū)志愿者、行業(yè)志愿者、大中小學生、社會志愿者等，多提供人性化、個性化的服務，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服務中體現(xiàn)人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風，確?；顒硬灰缓宥?，不走過場，不流于形式。
要充分發(fā)揮好各級各類新聞媒體作用，努力營造有利于志愿服務的濃厚氛圍。全市主要新聞媒體、都市類媒體、網絡媒體要開設春節(jié)志愿服務專題、專欄，寧波文明網要及時報道活動中優(yōu)秀志愿服務組織和優(yōu)秀志愿者事跡。志愿服務組織要加強官方微博、公眾號的運營工作，策劃系列主題活動，通過微直播、微訪談、微報道、發(fā)布活動信息、發(fā)布活動照片等，進一步提升活動影響力，傳播文明風尚。各區(qū)縣(市)文明辦要進一步明確學雷鋒志愿服務活動領導責任和工作任務，及時收集匯總相關信息，并于2月底前，將活動有關情況及時上報市文明辦志愿服務處。聯(lián)系人：__。聯(lián)系電話：__。qq郵箱：__。
__志愿服務工作委員會辦公室。
20__年__月__日。
開展讀書系列活動方案篇十四
通過幼兒的親身掃墓經歷，追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、長大建設祖國的理想。
活動時間：4月x日。
活動地點：__公園。
活動目的：
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。
2、通過活動，對幼兒進行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員：
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
一、活動準備：
1、活動前的談話（活動介紹及注說意事項）；
2、準備代表全園的手工紙花圈，各班設計活動形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
3、音響準備（石龍文化站提供，園長聯(lián)系）；
4、聯(lián)絡電視臺（園長聯(lián)系）。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備（李旋老師）。
二、活動程序：
1、整理隊伍，清理物品，出發(fā)去中山公園；
2、到達目的地，整理隊伍；
3、清明節(jié)掃墓程序（活動主持人：許亞菲）。
第一項：唱國歌。
第二項：向革命烈士默哀。
第三項：敬獻花圈。
第四項：請園長講話。
第五項：奏國際歌。
第六項：瞻仰周恩來紀紀念銅像，獻花。
三、注意事項。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調整實際組織時間。
四、活動所需材料：（略）。
開展讀書系列活動方案篇十五
雷鋒對待生活的.艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍。
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。
3、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒。
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務。
時間：周一下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）三至六年級清掃紅領巾街。
2、將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球。
以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
4、將愛心獻給他人。
開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。
5、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
開展讀書系列活動方案篇十六
結合紀念三月五日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”42周年，大隊部將組織隊員開展學雷鋒系列活動：
1．認識雷鋒——通過校會課，向全校學生介紹雷鋒的`生平事跡，講述雷鋒的動人故事。
2．走進雷鋒——與我校書法特色教育相結合，開展“雷鋒日記”摘抄展評活動。
3．尋找身邊的小雷鋒——各中隊記錄好《光榮冊》，通過紅領巾廣播、十分鐘隊會等渠道，及時報導身邊的好人好事，挖掘隊員的閃光點。并與區(qū)德育室布置的活動（樹立道德榜樣）相結合，開展“尋找身邊的榜樣，做重北好少年”活動。
4．學做當代小雷鋒——開展體驗實踐活動：三年級到延中綠地開展護綠保潔；四年級慰問振興里孤老；五（1）中隊到威海路幼兒園為小朋友送上精彩的節(jié)目；五（2）中隊到黃陂路延安路口宣傳交通安全，學做小交警。
學雷鋒活動是一項常規(guī)教育，大隊部將抓住“3月5日”這一紀念日，大力弘揚雷鋒精神，引導隊員用實際行動，爭做雷鋒式的好少年。