幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟(優(yōu)秀14篇)

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    感悟可以讓我們更加珍惜眼前的一切。有哪些方法和技巧可以幫助我們提升對生活的感悟力,從而更好地理解和領悟生活中的重要事件?感悟需要我們注重內(nèi)心的成長,提升自我認知與人生意義。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇一
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(學校)、縣城各幼兒園:
    為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質(zhì),使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經(jīng)研究,決定開展慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。現(xiàn)將有關事項安排如下:
    一、活動主題。
    “飛揚的旋律、歡快的六一”。
    二、演出時間。
    20__年5月30日。
    三、演出地點。
    待定。
    四、參演單位和節(jié)目數(shù)量。
    為了保證節(jié)目的質(zhì)量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時間:5月11日-5月13日。
    五、節(jié)目要求。
    1、節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
    六、獎項設置。
    本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎6個,并設指導教師獎。
    __縣教育局。
    20__年4月13日。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇二
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(學校)、縣城各幼兒園:
    為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質(zhì),使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經(jīng)研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:
    “飛揚的旋律、歡快的六一”。
    20xx年5月30日。
    待定。
    為了保證節(jié)目的質(zhì)量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時間:5月11日-5月13日。
    1、節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
    本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎6個,并設指導教師獎。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇三
    活動時間:
    __年6月1日。
    活動地點:
    大2班。
    活動名稱:
    我的六一,我做主。
    活動設計思路:
    六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
    活動目標:
    1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
    2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
    3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒樱惺芄?jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
    活動地點:
    大2班教室。
    活動過程:
    (一)開場白。
    (二)節(jié)目表演。
    1、三句半《幼兒園我的家》。
    2、歌曲《慶祝六一》。
    3、游戲《搶椅子》。
    4、律動操表演。
    5、鋼琴獨奏。
    6、動物操《世界真奇妙》。
    7、古箏表演。
    8、古詩擂臺賽。
    (三)結束語。
    在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
    讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇四
    為了提高社區(qū)居民的科學育兒知識水平,增進孩子和家長之間的情感交流,幫助孩子身心健康的成長,幼兒園利用周六向社會開放半天,活動內(nèi)容主要有團支部負責,由我們的青年教師組織了一次家長與孩子的親子活動。
    本次活動我們的老師安排的非常細心,我們的開始時間為周六上午九點到中午十一點。首先,我們讓家長和孩子一起參觀幼兒,玩一玩幼兒園的滑滑梯的游戲器材。幼兒園里的滑滑梯和小秋千等都是孩子們所喜愛的玩具,平時孩子們可能沒有機會到幼兒園來玩,我們借這樣一個活動的機會,讓孩子們先體驗一下幼兒園里好玩的玩具,有的小朋友和自己的爸爸媽媽一起在玩娃娃家,燒飯給爸爸媽媽吃;也有的孩子拉著爸爸一起玩滑滑梯、半月?lián)u等,孩子們玩的很開心。為了萌發(fā)孩子們想上幼兒園的愿望,并且讓孩子和家長對幼兒園的生活和環(huán)境有初步的了解,我們的老師帶領著孩子們一起參觀幼兒園的食堂、菜園、教室、多功能廳和操場等等場所,并且給孩子們介紹了小孩子幼兒園的一日活動內(nèi)容。在參觀好幼兒園后,我們的老師還為孩子和家長準備了許多有趣的親子游戲,有小朋友運氣球,由爸爸或者媽媽吹好氣球,然后讓小朋友運動老師那邊,得到一朵大紅花然后繞回爸爸媽媽那里,孩子們一開始還有點膽小,一投入游戲就完全的惡放開了。在熱身以后,我們的老師給家長和孩子加大了游戲的難度,讓家長和孩子們一起玩踩氣球游戲,活動的氣氛一下子推向了高潮,不僅孩子們玩的很歡樂,家長們也一下子放開了,和孩子們一起猛踩氣球,游戲中,家長之間、孩子之間都有了更多的家里,氣氛也活動的活躍。
    在幾次游戲過后,孩子們都非常喜歡幼兒園,直到活動結束了,孩子們還不愿離開,我們的老師告訴孩子,很快你就能來讀幼兒園了,老師會準備許多更好玩的游戲,等到你來讀幼兒園的時候帶著你玩,孩子們聽了都非常的開心,眼里滿滿的都是期待。
    通過這樣一次社區(qū)進幼兒園的親子活動,不僅讓還未讀書的孩子和家長了解到我們幼兒園的環(huán)境設施、一日生活流程和幼兒園活動內(nèi)容等情況,可以增進家園之間的交流與合作,同時,也為即將入園的孩子和家長做好心理準備。
    【范文五:春季戶外親子活動小結】。
    20xx年4月16日,我們花兒朵朵培訓中心舉辦了一次春季戶外活動,總體來說本次活動舉辦的比較成功,孩子們玩的很盡興。
    活動中的游戲安排的也較為合理。在本次活動中將我們的英語作為闖關環(huán)節(jié)、作為寶藏很好的提高了孩子的積極性。親子活動的設計也很好的讓家長參與進來。但是本次活動中也有很多值得改進的地方。
    1、關于提前通知。chy,cyl家長反映周六早上沒有打電話通知是否今天開展本次活動,所以沒能按時來參加,家長有意見。雖然我們在前期準備的時候,已經(jīng)多次強調(diào)時間和地點,但是為確保這樣的事情不再發(fā)生,活動之前應再電話提醒家長和孩子一次。
    2、活動準備??偨Y了之前的幾次活動的經(jīng)驗和提前踩場過流程,活動準備做的還比較充分。但是還是有些地方可以進一步改進。比如藏寶當中的路線,出口不是很顯眼。頒獎的獎品在之前雖然定下來了,但是在頒獎的過程當中還是有不清晰的地方。以后的活動中要考慮更周密一些。
    3、活動過程。本次活動環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間稍顯倉促。所以對于計分、總成績這樣的工作安排以后還要多考慮。也由于人手的問題,有些地方出現(xiàn)沒有老師看管,造成了個別獎品的流失。
    4、活動當中也反映出孩子對于很多單詞都出現(xiàn)了遺忘的問題。教學檢測應該確實落到實處,活動辦得再好,教學效果不行那都是虛的。抓好教學質(zhì)量是根本。
    本次活動中也有很多令人值得開心的地方,老師們都非常的團結,盡職盡責的做好自己的事情,沒有人喊苦喊累。特別是misscheng和misscao,在這么悶熱的天氣下,穿蹦蹦兔的.毛絨服裝,非常的辛苦,但是都沒有怨言。所以大家我相信只要大家團結在一起,朝一個目標努力,難關都會過去的,有你們在真好!
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇五
    昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
    從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。
    孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。
    學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉粉的親子活動!
    衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
    愿孩子們:天天快樂,平平安安!
    祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
    “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進xx縣xx幼兒園的大們,就聽到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶?!笆澜缱闱蛉铡?,xx幼兒園開展了以“我和足球有個約會”為主題的親子活動。
    為了將游戲活動融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂,xx幼兒園在“世界足球日”當天,邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動。
    當天的活動中,最吸引人眼球的莫過于趣味射門比賽了,爸爸們脫下西裝領帶,換上運動服,在球門前一顯身手。帶球過障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門,老爸們腳下的一連串動作讓人應接不暇,一個個仿佛化身綠茵場上的國際球星,奮勇爭先、努力拼搏,展示了更高、更快、更強的體育精神。
    為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著名球星進球瞬間的經(jīng)典動作。不管是蒙特拉張開雙臂展翅飛翔,還是憂郁王子巴喬側耳傾聽球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一長串歡樂的笑聲。
    最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢”心愿卡贈送給家長,向老爸們展示了自己心中的夢想。家長俞建平告訴記者:“平時工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時間少,這樣的活動增強了大人和孩子之間的互動交流,非常好!”
    此次“世界足球日”親子活動是xx幼兒園首屆“足球節(jié)”的系列活動之一。“足球節(jié)”期間,學校安排了學習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫、開展足球?qū)官?、評選“足球?qū)氊悺钡蓉S富多彩的足球體育類游戲,讓孩子們享受足球的樂趣。首屆“足球節(jié)”的舉行,是xx幼兒園“體驗足球、快樂成長”理念的一次成功實踐,也將進一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇六
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
    通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
    1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。
    2、4月中下旬確定節(jié)目。
    3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責。
    4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。
    5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責。
    6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責。
    7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
    8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
    1、介紹來賓。
    2、鳴炮宣布活動開始。
    3、領導講話。
    4、園長致辭。
    5、家長代表講話。
    6、觀看幼兒文藝表演。
    7、文藝匯演結。
    哺苗幼兒園園外空地。
    20xx年5月31日上午。
    哺苗幼兒園。
    制定安全預案。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇七
    大2班。
    我的六一,我做主。
    六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
    活動目標:
    1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
    2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
    3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒樱惺芄?jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
    活動地點:
    大2班教室。
    活動過程:
    (一)開場白。
    (二)節(jié)目表演。
    1、三句半《幼兒園我的家》。
    2、歌曲《慶祝六一》。
    3、游戲《搶椅子》。
    4、律動操表演。
    5、鋼琴獨奏。
    6、動物操《世界真奇妙》。
    7、古箏表演。
    8、古詩擂臺賽。
    (三)結束語。
    在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
    讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇八
    在這陽光燦爛的日子里,第x個國際六一兒童節(jié)乘著矯健的列車悄悄地來到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽光還要璀璨,我們?nèi)珗@上下為了讓這璀璨的光芒亮起來,策劃了精彩興奮的一系列活動。真正讓這個節(jié)日成為孩子的節(jié)日。
    六·一那天早上9點鐘,孩子從側門精神飽滿的姿勢,踏著強而有力的步伐,繞著幼兒園大操場一圈來到了小舞臺前集合。當梁園長宣布今天的活動正式開始時,孩子們就更興奮了,因為屬于她們的節(jié)目終于都來了!
    我們先以拔河競賽拉開序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長和大班級的寶寶們,兩組同時開展競賽。當小b班的家長取得第一個勝利時,所有的家長都把高跟鞋脫了,把手機關了,把心情調(diào)好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過上一個幸福感十足的兒童節(jié),都闊出去了。
    而我們今天的主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰(zhàn)賽中大a班的小朋友就以大力氣戰(zhàn)勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個冠軍。
    由于集體競賽讓大家樂開懷了,情緒高漲了,接著進行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點為媽媽掀起紅頭蓋。這個游戲讓一家人幸福無限。
    每個游戲都有精美的禮品,到了11點鐘,我們結束了激烈的戶外游戲,集中家長在班級了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆?jié){、冰凍可樂等讓大人和小孩在運動過后大飽口福。
    整個活動的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著幸福的微笑,滿足的情感,在沙源幼兒園度過了一個難忘的國際六一兒童節(jié)!
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇九
    我健康、我快樂,快樂屬于我!
    1、透過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
    2、能用心地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
    3、透過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
    4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
    1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有好處的禮物,活動當天帶到幼兒園。
    2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
    3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
    4、提前把游戲教會幼兒。
    8:00--8:20園長致致辭。
    8:30--8:55幼兒早操展示。
    9:00--10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
    捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進行展示。
    摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
    10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動。
    炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
    地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就務必停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
    抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
    10:50--11:10家長贈送禮物。
    家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
    11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
    1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行群眾展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。
    2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
    3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇十
    1、介紹活動的安排:
    2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況。
    1、放風箏。
    2、騎毛驢。
    3、劃龍舟:
    請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的`樂趣。
    以班級為單位就近就餐。
    海灘自由活動;
    ;
    1、根據(jù)家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當?shù)恼{(diào)整座位。
    2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚。
    調(diào)整與建議:
    個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇十一
    1、少先隊鼓號大檢閱。
    時間:_月_日下午。
    全鎮(zhèn)_所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。
    2、“慶六一”藝術作品展覽。
    時間:_月_日前完成。
    由_少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于_月_日前上交有關作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。
    3、“慶六一”班級活動。
    以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(_月_日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(_月_日前完成)。(各班主任)。
    4、__“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術節(jié)文藝會演。
    時間:6月1日上午。
    地點:_影劇院。
    以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。
    5、_月_日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。
    學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。
    6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨20__’文化藝術節(jié)文藝會演。
    慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?;顒?。
    學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。
    各校文藝節(jié)目于_月_日下午到_影劇院進行彩排。
    7、6月1日下午,學生游園活動。
    考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇十二
    1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。
    2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。
    3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
    筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、u盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)。
    一、活動名稱:你丟我撿。
    游戲類型:親子游戲。
    游戲規(guī)則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"s"形在前面丟骨頭,幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。
    二、活動名稱:劃船過河。
    游戲類型:親子游戲。
    游戲規(guī)則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。
    三、活動名稱:運球。
    游戲類型:幼兒戶外活動。
    游戲規(guī)則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。
    四、投籃。
    游戲類型:幼兒戶外活動。
    游戲規(guī)則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統(tǒng)計,多的一組獲勝。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇十三
    一、指導思想:
    二、活動主題:歡樂過六一、健康迎奧運。
    三、活動時間:2010年5月30日(星期五)上午九時。
    四、活動地點:快樂天使幼兒園操場。
    五、參加活動范圍:全園幼兒及家長。
    六、要求:
    (二)(1)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進場。(2)各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報辦公室。5月29日下午2點彩排。(3)各班主、配班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。
    (三)特別在目前情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
    七、活動程序??1.園長講話。2.嘉賓致辭。3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)4.演出結束(中午放學,有車送回家)。
    八、組織分工。
    總指揮:耿金定??藝術總監(jiān):耿金霜??。
    合計:一萬五千六百元(15600元)。
    十.為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放如下物品:
    1、服裝一套;2、精美禮品一份;3、歡慶六一(2008)vcd碟片一張。
    a、舞蹈班學員:50元;b、非舞蹈班幼兒:30元(請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室)。
    幼兒園慶祝兒童節(jié)活動心得感悟篇十四
    尊敬的家長朋友:
    你們好!一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂、難忘的節(jié)日,幼兒園將舉辦“快樂成長,放飛夢想”——慶六一文藝匯演,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、演出時間:6月1日晚上6:30分。
    二、演出地點:幼兒園院內(nèi)。
    三、注意事項:
    1、為了確保幼兒安全,幼兒園將在早7:00分關閉大門,請各位家長準時入場。
    2、為了確保演出準時開始,孩子當天不回家晚餐。在幼兒園晚餐后,直接化妝。(家長4點鐘不必來園接幼兒)。
    3、家長入場后,請聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,按指定位置就座;(有指示牌)演出過程中,禁止吃零食、大聲喧嘩,以免影響其他家長觀看節(jié)目;如無特殊情況,請家長不要隨意走動或離園。演出當天幼兒不準進入到大型玩具當中,家長要適當提醒。
    4、為了確保幼兒安全,演出結束后,請家長陪同幼兒一起回到所在班級,本班老師將清點人數(shù)并為幼兒發(fā)放禮物;家長如要接走幼兒,請到本班老師處簽字,不得擅自帶幼兒離園。
    5、請各位家長妥善保管好隨身攜帶的物品,以免丟失。
    __幼兒園。
    __年_月__日。