閱讀是表達(dá)自己思想和情感的有效方式。寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
信讓生活更美好篇一
在我的書櫥中，有很多書。童話，小說，漫畫……我很喜歡讀書，只要手里有一本書，我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜?那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。
還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿滿地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
信讓生活更美好篇二
勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，精打細(xì)算，油煙不斷。——俗語(yǔ)。
節(jié)儉糧食。糧食，是人類歷史的起源，是人類文明的基石。早在原始社會(huì)，我國(guó)的河姆渡原是農(nóng)耕生活，就出現(xiàn)了水稻，是世界最早種植水稻的國(guó)家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中，開始種植粟，是世界上最早種植粟的國(guó)家……種種跡象表明，我國(guó)在糧食種植方面，始終走在世界的最前沿，但糧食的利用情況就不容樂觀了，中國(guó)四千多年的封建王朝，有多少君主享受榮華富貴？又有幾人崇尚節(jié)儉？有人會(huì)說：“節(jié)儉有什么重要的？現(xiàn)在的生活用得著嗎？”當(dāng)然用得著，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德；而且，要“居飽思貧”，每天節(jié)約一小勺米，就代表你是一個(gè)有道德、有“糧心”的人，就代表一位農(nóng)民少一分辛苦，就代表一個(gè)貧困孩子能吃一頓飽飯，就代表……一勺米，代表的太多太多。所以，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉糧食，讓農(nóng)民少一分辛苦，杜絕鋪張浪費(fèi)，做一個(gè)對(duì)得起自己“天地‘糧’心”的人。
節(jié)儉生活。生活中的節(jié)儉點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來，就是一筆不小的.財(cái)富。從歷史中得到：只要君主崇尚節(jié)儉，就會(huì)使人民安居樂業(yè)，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。漢文帝在位時(shí)，崇尚節(jié)儉并以身作則。漢文帝在位二十多年，宮室園林沒有什么增加在修建自己的墳?zāi)箷r(shí)，他要求從簡(jiǎn)，不能用金銀等裝飾，只能用陶瓦。文帝穿的衣服質(zhì)地較為粗糙，他寵愛的夫人也不能穿長(zhǎng)裙，帷帳上不許繡花。一次，文帝想建一座露臺(tái)，經(jīng)計(jì)算要花大量的錢。他說：“這些錢百姓數(shù)十戶的家產(chǎn)，我記呈現(xiàn)低的宮室，還感到慚愧，為什么還要建造露臺(tái)呢？”所以，他在位時(shí)，糧倉(cāng)豐滿，新谷壓著舊谷，府庫(kù)里有大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子都斷了，散錢多的無(wú)法計(jì)算。和景帝并稱“文景之治”。相反，暴秦的統(tǒng)治僅十五年，就修建了在世界上無(wú)與倫比的阿房宮，豪華巨大的地下城堡“驪山陵墓”，人民徭役繁重，有沉重的賦稅負(fù)擔(dān)，所以成就了一個(gè)十五年的短命王朝。生活需要節(jié)儉，節(jié)儉面對(duì)生活，讓節(jié)儉之風(fēng)盛行，將勤儉節(jié)約的中華美德傳承下去。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，讓這首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)時(shí)刻提醒自己做一個(gè)“飲水思源，吃飯節(jié)儉”的二十一世紀(jì)接班人。
信讓生活更美好篇三
書可以陪我愉快地玩耍，
書可以教給我知識(shí)，
書可以告訴我生活的道理，
書還可以讓我鉆進(jìn)去，
游玩書中的世界。
記得在一次考試時(shí)，試卷讓填許多刁鉆的四字詞語(yǔ)。可我對(duì)腦部進(jìn)行一系列按摩工作后，還是沒有想出答案。于是我仔細(xì)地回想了曾經(jīng)讀過的好幾本書的內(nèi)容和句子，終于從那些精彩的書籍中找到了靈感，找出了非常文雅卻又準(zhǔn)確的.詞語(yǔ)，使我那次考試上了95分呢！
還有一次，我考試出人意料地考砸了，我特別沮喪，回到家就去翻課外書了，那本書是我最愛的《哈利·波特》，當(dāng)我看到伏地魔和哈利大戰(zhàn)的時(shí)候，我考試失手的難過就化作了塵埃。我跑進(jìn)書中，也去幫助哈利一起大戰(zhàn)神秘人，和哈利、他的朋友們一起去看魔法的力量和他們珍貴的友誼。
書讓我的生活變得美好,也讓我的心情在難過時(shí)放松，書可以讓我獲得知識(shí)，也可以讓我考試時(shí)一帆風(fēng)順，我抬頭看了看天空，天空是湛藍(lán)的，但卻有一小片白云，那片白云顯得格外耀眼，我想起《最后一片常春藤葉》那個(gè)故事，我想，如果貝爾曼在熱心助人的晚上天氣是這樣，那該多好??！
信讓生活更美好篇四
平時(shí)，的事物數(shù)不勝數(shù)：購(gòu)物，旅行，閱讀……而我最喜歡的是旅游，因?yàn)槁糜问刮铱鞓贰?BR> 周六早上，家委會(huì)組織我們?nèi)ソB興酷玩王國(guó)游玩。興奮極了的我們一下車，就像一群小猴子一樣，連蹦帶跳地沖進(jìn)樂園。一進(jìn)門，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)這里跟上海迪士尼很相似，這讓大家更加按捺不住心中的激動(dòng)，決定玩?zhèn)€夠！
我和幾個(gè)小伙伴一溜兒向最近的項(xiàng)目——“礦山歷險(xiǎn)”跑去。這是一個(gè)較小型的過山車。我們這一幫男生立即沖去排隊(duì)了，還好隊(duì)伍不長(zhǎng)，輪到到我們了，大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排，列車發(fā)動(dòng)了，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而沖向地面，時(shí)而筆直飛馳，時(shí)而快速過彎……我們?cè)谲嚿洗蠛粜〗?，沉浸在坐過山車的刺激中，直到下了車也無(wú)法平靜。
接下來，我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣，興奮地上了船。剛出發(fā)，我們就經(jīng)歷了兩個(gè)浪的洗禮，身上已濕了一點(diǎn)，不過，這只是前奏。一段長(zhǎng)長(zhǎng)的提升軌道，將我們提升至26米的高空。之后，我們飛馳而下。盡管我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，穿著雨衣戴好了雨帽，但在撲面的大風(fēng)與失重感面前，我的帽子還是飛走了。我還沒有回個(gè)神來，只覺得大浪沖天，水花四濺，哈哈！瞬間我被淋成了落湯雞！太刺激了！
之后，我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風(fēng)暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上，大家還津津樂道著呢。
旅游，既讓我快樂，又讓我學(xué)到了許多東西，既讓我減輕了壓力，又讓我感到了充實(shí)。有了旅游這樣鮮艷的花朵，一定能讓生活的公園更加美好吧。
信讓生活更美好篇五
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)?，誠(chéng)信能。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺地探出頭來，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你。”我心想：李建東還有這么多作業(yè)沒寫，他一定不會(huì)等我。
過了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說的話拋到了腦后。過了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見李建東在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過去問李建東：
“你是不是一直在這等我？！”
“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”
“謝謝你?！蔽腋袆?dòng)極了！
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過了許久，黃漢鋒還沒有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉！沒有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說過：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。”由此看來，生活不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)?，誠(chéng)信能！
信讓生活更美好篇六
“蟹黃包”這三個(gè)字仿佛自帶香味，一寫出就讓我口水迅速分泌，它不但讓我這個(gè)小饞貓滿足了口腹之欲，還讓我的生活變得更加美好呢。
有一次。我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)遇到了難題,絞盡腦汁也沒做出來，我有點(diǎn)心灰意冷了，媽媽遞過來熱氣騰騰的蟹黃包，給我打氣：“休息一下，吃點(diǎn)東西再做?！?BR> 我連忙接過蟹黃包，一口咬了下去，鮮甜的蟹黃流進(jìn)了我的嘴里，美味瞬間在舌尖綻放，我全身每個(gè)細(xì)胞都在歡叫“好吃，好吃，太好吃了！”一口又一口,大口吃蟹黃的感覺真是太讓人滿足了，我細(xì)細(xì)品味著蟹黃包，煩惱都被扔到了九霄云外，感覺自己渾身充滿了力量。神奇的是，吃飽了，靈感也來了，我很快就把難題解出來了。蟹黃包真是功不可沒?。?BR> 蟹黃包還幫我解決了友情問題。有一次我和我的'好朋友黃耐克吵架了，吵得不可開交的時(shí)候，我的腳竟然不受控制地踢了他一下，他頓時(shí)淚流滿面，號(hào)啕大哭。看他哭得可憐兮兮的樣子，我覺得自己錯(cuò)了，打了一下自己不聽話的腿，我不好意思地對(duì)他說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！笨伤€在哭，我又從書包里拿出來萬(wàn)痛筋骨貼（這是我上次摔跤了，爺爺給我的）準(zhǔn)備給他貼，可他把身子一扭，鼻子里“哼”了一聲，還是不理我。我只好一咬牙，拿出了“殺手锏”——書包里準(zhǔn)備當(dāng)課間餐的蟹黃包，遞給了他，他終究抵擋不住美味的誘惑，接下蟹黃包，與我握手言和。
你們瞧，沒錯(cuò)吧，蟹黃包讓生活更美好！
信讓生活更美好篇七
古代時(shí)，人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，只能選擇走路或乘坐馬車。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路，經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵，汽車，輪船和飛機(jī)，原本在古代需要好幾個(gè)月的路程，有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的`生活帶來的方便。
有一次新年，媽媽要帶我回到老家拜訪爺爺奶奶，而我不太愿意，原因是本來高速上車就不少。而到了新年，幾乎所有人都會(huì)回老家探親，這樣一來路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車，而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了，路上肯定很堵。媽媽卻說我們可以坐高鐵，那時(shí)我還沒有做過高鐵，于是就以為它和普通火車一樣又?jǐn)D又慢，誰(shuí)知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠，還十分寬敞舒適。當(dāng)它開起來的時(shí)候，路邊的景物快速的后退，它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒過了二十分鐘就到老家了。
這就是科技為我的生活帶來的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。
信讓生活更美好篇八
雕刻讓生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到靜謐的舒適。
有一次，我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中，我看到一位木雕師傅，他用刻刀熟練地刻著。沒過多久，一件作品就橫空出世，我深深地迷戀著雕刻，踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。
“看花容易，繡花難?！惫旁捳f得一點(diǎn)沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫，畫好了一面仕女圖，再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心謹(jǐn)慎地刻了起來，我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻，這里要鏤空，那里要留著，這里還要刻出許多花樣，十分鐘如流水般過去了，不小心刻錯(cuò)一刀，想：“壞事了?！边@一刀破壞了整個(gè)雕刻作品，是扔掉還是繼續(xù)刻，媽媽走過來，看了看說：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！蔽蚁露Q心，想了又想，只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大，我眉頭緊皺，手的.速度加快，我沉浸在雕刻之中，仿佛置身于蘇州園林，看見這位仕女在細(xì)雨中漫步，手中拿著一把薄如蟬翼，輕巧的油紙傘，她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過去了，我越干越有勁，手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著，終于完成了。我輕輕地舒了一口氣，突然旁邊有一個(gè)人說了一聲：“好極了?！蔽一仡^一看，原來是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校，給同學(xué)們展覽，大家紛紛稱贊我，我非常自豪。
雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂，我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。
信讓生活更美好篇九
記的小時(shí)候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
青春——不敗。
記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣，面對(duì)英語(yǔ)，一個(gè)字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學(xué)業(yè)的加重，英語(yǔ)的難度?？墒?，同學(xué)小a卻讓我知道永不言?。好鎸?duì)英語(yǔ)，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀！我會(huì)微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會(huì)感嘆道：青春，。
信讓生活更美好篇十
文明代表和蘊(yùn)含著人類社會(huì)的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的過程。
文明之風(fēng)吹遍著昆明的每個(gè)角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會(huì)更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的推動(dòng)。城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個(gè)市民的愿望。文明之路，你我同行，只有傾全市之力，堅(jiān)持全民參與，文明才能真正成為一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)，我們的生活也將會(huì)更美麗！
信讓生活更美好篇十一
做夢(mèng)讓生活更美好，看似一個(gè)可笑的話題，卻有時(shí)十分深?yuàn)W。人人都會(huì)做夢(mèng)，有的做美夢(mèng)，有的做噩夢(mèng)，當(dāng)然，還有的頭腦簡(jiǎn)單，通常不會(huì)做夢(mèng)。但是，夢(mèng)其實(shí)是一個(gè)神奇的東西，夢(mèng)境世界則是大腦通過人的思緒模擬出來的三維空間。
夢(mèng)見世界有時(shí)不為人掌控，有時(shí)卻隨人念想而變化；大得像宇宙一樣，容納一個(gè)小小的世界，小得又像鬧鐘一樣，小巧而又復(fù)雜；按照規(guī)律來幻想的夢(mèng)，有時(shí)候卻又超出想象，令人琢磨不透。
做夢(mèng)，看似平常，有時(shí)卻可以讓生活更美好。現(xiàn)實(shí)生活中有很多偉大的科學(xué)家，發(fā)明家把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為生活中的大小事情做出貢獻(xiàn)。比如，一些家庭里還保留著縫紉機(jī)，但又有多少人知道，縫紉機(jī)也是做夢(mèng)發(fā)明的。在19世紀(jì)，國(guó)王命令美國(guó)科學(xué)家赫威發(fā)明一種可以快速縫合布料的機(jī)器，何為多次失敗，國(guó)王下令，如果他24小時(shí)內(nèi)發(fā)明不出來，就用長(zhǎng)矛刺死赫威。赫威十分害怕，抓緊時(shí)間研究，卻累的睡著了。他在夢(mèng)中看見自己未完成發(fā)明而要被刺死了，突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)毛前端有一個(gè)小眼，于是赫威醒來后改變思考角度，把針眼穿到了針尖上，最終發(fā)明了縫紉機(jī)。
德國(guó)化學(xué)家，奧古斯欣凱庫(kù)勒，當(dāng)時(shí)在潛心研究苯分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和成分組成，因此經(jīng)常徹夜不眠，廢寢忘食這天。他又在觀察苯分子，到了深夜，他打起了瞌睡，因?yàn)榇竽X里還想著苯分子，突然夢(mèng)見了一條由碳原子組成的長(zhǎng)鏈型長(zhǎng)蛇，這時(shí)，那條“蛇”的身體不斷盤繞卷曲，用“蛇嘴”抓住了“尾巴”，形成環(huán)形，他才發(fā)現(xiàn)苯分子有著獨(dú)特的環(huán)形結(jié)構(gòu)，通過證實(shí)，為化學(xué)界上做出了一個(gè)不小的貢獻(xiàn)。當(dāng)記者采訪她時(shí)，他說：“首先，讓我們學(xué)會(huì)做夢(mèng)吧！其次，用理智證實(shí)后再向大家公布你的夢(mèng)?！?BR> 夢(mèng)是神奇的，給人們很多啟發(fā)，但同時(shí)，夢(mèng)的.幻想也能給人的心靈上帶來慰藉。唐代女詩(shī)人金昌緒在他的詩(shī)…《春怨》中寫道：“啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西”意思是：鳥啼聲響起的時(shí)候驚醒了我，而我在夢(mèng)中倒遼西的愿望也破滅了。原來，當(dāng)時(shí)金昌緒的丈夫在數(shù)隔千里的遼西，所以與他只能在夢(mèng)中見到丈夫，也正是夢(mèng)讓她對(duì)丈夫的回來有所期望，同時(shí)也通過夢(mèng)表達(dá)了她對(duì)丈夫的思念，夢(mèng)正是對(duì)他心靈的慰藉。
我也有過，留下很大遺憾的夢(mèng)，就拿最近一次的月考來說吧，月考后的當(dāng)天晚上，我做夢(mèng)了，現(xiàn)在還清楚地記著那個(gè)美妙的幻想。我夢(mèng)見我的成績(jī)很好，爸爸給我買了喬丹aj限量版籃球，高級(jí)的喬丹籃球鞋，媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐……總之都是對(duì)我來說很幸福的事，只是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”殘酷的現(xiàn)實(shí)伸出魔爪，撕碎了我的夢(mèng)，雖然數(shù)學(xué)英語(yǔ)都不錯(cuò)，但語(yǔ)文最終拉下了很多分，成績(jī)令人很不理想。不過，這個(gè)夢(mèng)支撐著我，我決定繼續(xù)努力奮發(fā)，在下次期中考試中取得驕人的成績(jī)。
我也做過很多關(guān)于未來的夢(mèng)，我夢(mèng)見過我的事業(yè)，我的人生，把夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)生活做對(duì)比，夢(mèng)更多了一些趣味，一些韻味。
做夢(mèng)是一個(gè)不合邏輯的幻想，又可以讓它變成現(xiàn)實(shí)，在夢(mèng)中美滋滋的想象一下，在生活中親身體驗(yàn)一下，或許會(huì)讓你的人生更有挑戰(zhàn)性呢！
做夢(mèng)，讓生活更美好。所以，請(qǐng)先學(xué)會(huì)做夢(mèng)吧！
信讓生活更美好篇十二
“全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)?！比祟愓媾R著前所未有的生存危機(jī)。人類賴以生存的地球需要我們共同來愛護(hù)，珍惜資源，降低能耗，低碳環(huán)保的理念漸漸深入人心！面對(duì)挑戰(zhàn)，如何度過危機(jī)迎接更加綠色、和諧、美好的生活，科技起著關(guān)鍵的作用。
有數(shù)據(jù)顯示，建筑領(lǐng)域產(chǎn)生的二氧化碳占全球二氧化碳總排放量的55。因此，建設(shè)“綠色家園”成了人類的頭等大事。上海世博會(huì)零碳館成功的、全方位的向世博游客們展示了建筑領(lǐng)域?qū)箽夂蜃兓牟呗院头椒?。零碳館是中國(guó)建造的第一幢零co2排放的公共建筑。乍一看灰色的兩幢樓房毫無(wú)特別之處，只是屋頂上多了二十幾個(gè)五顏六色的小煙囪罷了。可你千萬(wàn)別小瞧了這些奇形怪狀的煙囪，他們可是尖端科技的成果，他們有一個(gè)拗口的名字：“風(fēng)動(dòng)、儲(chǔ)能、保溫、除濕、雙向通風(fēng)帽”，簡(jiǎn)稱“風(fēng)帽”。這些風(fēng)帽通過旋轉(zhuǎn)方向，撲捉風(fēng)力的主要方向，將絲絲清風(fēng)傳入館內(nèi)，再通過循環(huán)作用將館內(nèi)空氣傳向室外。這樣無(wú)需使用空調(diào)，室溫也可保持在27℃左右，起到了冬暖夏涼的效果。室內(nèi)排出的co2會(huì)被屋頂栽種的綠色植物吸收，最大限度的減少co2的排放。當(dāng)風(fēng)力充足時(shí)，風(fēng)帽可借助風(fēng)力自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)風(fēng)力不足時(shí)，可利用太陽(yáng)能光輻板所儲(chǔ)存的能量旋轉(zhuǎn)，是無(wú)能耗的“代言人”。另外，館內(nèi)電力則通過建筑附加的太陽(yáng)能發(fā)電板和生物能熱電聯(lián)合產(chǎn)生并滿足館內(nèi)全年的能量需求。你不難看見，太陽(yáng)能光輻板遍布整個(gè)屋頂、陽(yáng)臺(tái)，這些光輻板大約400m2，能將“取之不盡，用之不絕”、無(wú)污染的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能并有效儲(chǔ)存起來，最大發(fā)電功率可達(dá)64kw。再加上太陽(yáng)能熱水驅(qū)動(dòng)的溶液除濕和吸收式制冷系統(tǒng)以給進(jìn)入室內(nèi)的新風(fēng)降溫除濕，等等。這一系列的科技成果能夠?yàn)槲覀兲峁┳畹湍芎牡氖孢m體驗(yàn)。
此外，屋頂雨水回收系統(tǒng)可將收集的雨水儲(chǔ)存在地下80m3的蓄水池中，以便人們沖洗廁所、澆灌花草等。高效利用重要的生活資源“水”。同時(shí)為了盡可能大量利用被動(dòng)式的太陽(yáng)能源，建筑形體的各向角度都針對(duì)能源收集方式做了優(yōu)化。南向立面透過陽(yáng)光將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為室內(nèi)熱能，南向屋頂通過太陽(yáng)能板，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，北向屋頂通過漫射太陽(yáng)光培育綠色屋頂植被，北向漫射光為室內(nèi)提供了相應(yīng)的自然采光照明。另外，利用納米技術(shù)制作的墻面可自清潔也可有效阻擋光熱輻射。這一系列科技成果的應(yīng)用使我們對(duì)“科技促進(jìn)改變生活”有了更深的'體驗(yàn)和感知。
零碳館除了這些大的改造外，室內(nèi)處處可見細(xì)節(jié)上的環(huán)保。像用廢棄油桶改裝的沙發(fā)；水管和輪胎改裝的桌椅；五彩的酒瓶有規(guī)則地排列著，成為一道獨(dú)特的裝飾品；而餐館內(nèi)的盤子、筷子等餐具均由面粉制成，好吃也耐用?！G色生活有了新的感知。
科學(xué)技術(shù)正在從各個(gè)角度展示人類對(duì)抗氣候變化的策略和成就?？茖W(xué)技術(shù)也一定能夠以他那永不停息的腳步，為我們推開一個(gè)嶄新的未來?？萍?，讓我們的生活更加美好！
信讓生活更美好篇十三
助人為樂既是一種行為，也是一種品德，做了好事會(huì)讓我們的生活更美好。
記得暑假的一天，我和姐姐要去姥姥家，我們要坐公交車去，車上的人真多呀，幾乎都看不到座位，忽然我的眼睛一亮。看見一個(gè)座位了，忽然我的眼前一亮，看見了有一個(gè)座位，我急忙把姐姐叫過來也作過了一會(huì)兒，有一個(gè)老奶奶提著一個(gè)袋子慢悠悠的上了公交車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上很多皺紋，以邊走一邊喘氣，看上去有80歲左右。他站到一個(gè)年輕人的身邊，這時(shí)車上的人有的在看報(bào)紙，有的在打電話兒，有的在玩手機(jī)，老奶奶的包不小心碰到了年輕人一下。她就大聲的嚷道：“老太太干嘛呢？真煩人?！崩夏棠滩徽f話了，她嘆了口氣，她走到了我的身邊，我想給他讓個(gè)座，可是又不敢，我又想起了老師說如果在公交車上看見老人和有需要幫助的人一定要讓座，我鼓起勇氣想給老奶奶說，可是我又不敢我給姐姐說：“姐，我想給老奶奶讓座，可是又不敢。”姐姐說：“可以呀，加油！”我再次鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“奶奶您快坐快坐。”老奶奶笑瞇瞇的說：“謝謝你！”“沒事兒，這是我應(yīng)該做到的。”我不知不覺的把話戳出來了，我說話的`時(shí)候心里一直在砰砰砰的跳著。剛才說老奶奶的那個(gè)大哥哥突然臉紅了，車廂里的人都在表?yè)P(yáng)我，我也不好意思的低下頭，其實(shí)我的內(nèi)心是開心與喜悅的。到了我姥姥家，姐姐在給他們說公交車上的事情，他們都夸我助人為樂。
幫助別人，別人在你有困難的時(shí)候也會(huì)幫助你，在這件事情上，我也感受到給別人讓座是多么開心喜悅的事情啊，如果下次再遇到這樣的事情，我會(huì)毫不猶豫的讓座，助人為樂會(huì)讓我們的生活變得更加美好了。
信讓生活更美好篇十四
當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村，看那裊裊翠煙從天際飄過，淡藍(lán)的.天空下，麥田茫茫一片碧綠，低矮、錯(cuò)落有致的房屋編織出夢(mèng)幻般的奇跡。自古以來，“田園”成為了鄉(xiāng)村的代名詞。從陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，再到辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，隱居田園，暢飲達(dá)旦，雞鳴狗叫，窸窣蟬鳴，組成了一幅幅唯美的鄉(xiāng)村生態(tài)畫面。這里沒有城市的喧囂、奔波的忙碌身影，只有鋤頭一把、茶杯一個(gè)、草帽一頂……農(nóng)村作為國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)，在現(xiàn)在已經(jīng)變得不可或缺，她的糧油產(chǎn)量決定著國(guó)民生計(jì)，只有當(dāng)我們“彈盡糧絕”之日，才懂得什么是“鄉(xiāng)村，也能讓生活更美好”。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。首先它賦予我們自然的靈性。我們不可能隨時(shí)隨地的欣賞到名山大川，也不可能每天見到自然生態(tài)旅游園，但是，鄉(xiāng)村是我們身邊隨時(shí)存在的。她以超乎自然的秉性像我們闡述什么是人性與自然的完美結(jié)合。純樸的民風(fēng)、搖曳的綠林，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，隨時(shí)都有可能是你的靈魂得以升華！這里沒有爭(zhēng)名奪祿，只有淡淡的一杯茶，在午后，品味什么叫“泥土般的濕潤(rùn)”。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。那不是簡(jiǎn)單的闡述，而是自己切身的體會(huì)。當(dāng)你厭倦了，暫時(shí)離開城市吧，往鄉(xiāng)村走走。沒有遙遠(yuǎn)的距離，只有近在咫尺的坦誠(chéng)交流。路邊的花告訴你不要?dú)怵H，旁邊的大樹在告訴你做挺立人生……昨天，我騎車回家，繁忙的學(xué)校讓我與村子有五天沒有相見。從臨走時(shí)的新綠剛剛萌發(fā)，再到現(xiàn)在一片油亮的新綠，我感到了鄉(xiāng)村的魅力。我又想起了小時(shí)候在路旁的麥地里放風(fēng)箏，把人家的麥子都踩了，主人還在合不攏嘴。我問他為什么，他說，春天多踩踩麥子，能有更好的收獲呀！可是，我想這只是記憶罷了。無(wú)情的挖掘機(jī)把一座座民居摧倒，“惠民工程——舊村改造”在一步步的侵吞原有的寧?kù)o。麥子還有一個(gè)月就要收獲了，可是阻擋不住車輪的碾壓，因?yàn)橐蘼?，要蓋樓……不，我們不要這些，我們只希望保持好祖祖輩輩留下來的村子?！盎菝瘛?，那就是“毀民”，多少老百姓住不上房子啊。他們的農(nóng)田怎么辦，他們的衣食住行怎么辦？鄉(xiāng)村，在這個(gè)時(shí)候更有凝聚力，更有溫存。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。想要擺脫城市化的魔爪，鄉(xiāng)村才是人類生活的最佳場(chǎng)所。大城市化的矛頭步步緊逼農(nóng)村，占中國(guó)人口多數(shù)的農(nóng)民因此也面臨著就業(yè)難，城市的弊病加到了本來沒有干系的鄉(xiāng)村人身上。我們誰(shuí)能敢接受??！從此，不會(huì)再有那甜美的自然的風(fēng)光，很多書面上的魅力文字無(wú)可考究。我們現(xiàn)在拿著飛碟研究外星球，將來我們有可能拿著一幅幅鄉(xiāng)村照片在趕往遙遠(yuǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)研究那個(gè)本來生存的家園！
城市，鄉(xiāng)村，這兩種生活的基本形體。前者大于后者，但后者重要于前者。大多人口居住在城市，城市弊病顯現(xiàn)突出，這也是我們說“鄉(xiāng)村，讓生活更美好”的原因了！
信讓生活更美好篇十五
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，生活上都會(huì)有各種情況。我呢？也和你們有所不同。
記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，語(yǔ)文老師問我去不去參加，答應(yīng)的話，我又怕跑不快。不答應(yīng)的話老師就在我面前，看到她期待的眼神，覺得太不給老師面子了，這時(shí)我只好勉為其難地報(bào)二百米和團(tuán)隊(duì)賽。
直到那一天真的要來臨，我內(nèi)心依然是不安的。
那天上午，二百米比賽終于開始了，我使出了全身的力氣，拿到第三名，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師竟然抱了我一下。但當(dāng)時(shí)我挺羞愧的，她們都抱著期望是我能得第一名的。我才取得第三名，挺對(duì)不起她們的，我的內(nèi)心是特別的難過。
到了下午，因我早上跑了兩百米后，這時(shí)腿有點(diǎn)發(fā)酸，當(dāng)時(shí)以為下午沒有別的比賽了，但卻通知要進(jìn)行決賽，當(dāng)時(shí)我很無(wú)語(yǔ)，也沒準(zhǔn)備好，結(jié)果一開跑，就落后別人十幾米，我一用力，腿就開始痛起來了，別人都跑完了，我才跑到一半。我班上的同學(xué)和別班的學(xué)生都在嘲笑我，但我只是用微笑來掩飾自己的落魄。
當(dāng)時(shí)也沒有人來安慰一下，后來，團(tuán)隊(duì)賽時(shí)我又摔了一跤，周圍的人都在嘲笑我，我當(dāng)時(shí)本想放棄的，可是心里默念著：“不能放棄！不能放棄！”就這樣，我咬牙跑完了比賽。
自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我常想到他們的嘲笑聲，我便下定決心，要改變這一切。為什么他們能跑的這么快？我當(dāng)然也不差。所以，我每天都堅(jiān)持跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨，陰晴雨霧，都會(huì)進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的跑步。
功夫不負(fù)有心人，要化他們的嘲笑為力量。這股力量是強(qiáng)大的。現(xiàn)在的我已經(jīng)是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員了！
我要特別感謝嘲笑，正是因?yàn)橛辛诉@些嘲笑聲，我知道了自己的不足。不懼怕別人的嘲笑，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功！
原來，嘲笑，可以讓我們生活變得更美好！
信讓生活更美好篇十六
科學(xué)，需要我們探索發(fā)現(xiàn)，有一雙愛觀察的眼睛就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。只要有一顆探索真理的心體會(huì)它，科學(xué)就可以讓我們的生活變得更美好。我這邊就有一個(gè)關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓生活更美好的故事。
一節(jié)語(yǔ)文課上，王老師端了一個(gè)小盆和幾張白紙走進(jìn)教室。老師這是要干什么呀？我心里奇怪得很。再往旁邊一看，同學(xué)們都睜著圓溜溜的大眼睛，活生生一群“好奇寶寶”嘛！在我們的好奇目光攻擊下，王老師終于說出了原因——做實(shí)驗(yàn)。嗯，的確是做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榍芭磐瑢W(xué)已經(jīng)看見小盆里的實(shí)驗(yàn)材料了：酒精燈、打火器和皺巴巴的白紙。王老師清了清嗓子：“咳咳，今天我要做一個(gè)“火焰寫字”的實(shí)驗(yàn)。”“哦耶！”大家歡呼起來。
實(shí)驗(yàn)開始了！王老師先擰開酒精燈上的蓋子，再用手握著打火器，輕輕一按，一團(tuán)橘黃色的小火苗就跳了出來，在打火器上一伸一縮地跳起了舞。接著，王老師小心翼翼地靠近酒精燈，點(diǎn)燃酒精燈。
實(shí)驗(yàn)做到一半，王老師停了下來，問：“有哪位同學(xué)想來試一試嗎？”“我！”“我！”“我我我！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高舉右手，躍躍欲試。王老師請(qǐng)了小q上去，小q拿住紙，在燈上轉(zhuǎn)了幾下，可沒有任何變化。由于小q操作不當(dāng)，紙燒著了！紙中間被燒出了個(gè)黑洞，紙上還有跳動(dòng)的火苗！怎么辦？所有人都大聲尖叫起來。王老師很冷靜，把紙扔在地上用腳踩了幾下，火苗漸漸熄滅了。
同學(xué)嘗試過后，就是老師做實(shí)驗(yàn)了。首先，王老師雙手捏住紙的兩端，并把紙拎到高于火苗3厘米的位置。接著，老師輕輕捏著紙，在火苗上轉(zhuǎn)動(dòng)。然后，王老師把紙烘熱，紙上隱隱約約出現(xiàn)了幾個(gè)筆畫，是黃色的。過了兩三分鐘，紙上竟然出現(xiàn)了一個(gè)工工整整、褐色的“優(yōu)”字！
太神奇了！王老師沒有馬上解開“火焰寫字”的秘密，而是讓同學(xué)們猜，小l和小s都堅(jiān)定地認(rèn)為是提前用檸檬水寫在紙上的。王老師哈哈大笑：“你們都猜錯(cuò)了！是牛奶?！薄盀槭裁词桥Ｄ棠?？”王老師向我們解釋，“因?yàn)榕Ｄ汤锖袠O為豐富的蛋白質(zhì)。而蛋白質(zhì)遇到高溫烘焙，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生出黃色的物質(zhì)。”
科學(xué)可以啟發(fā)我們的`智慧，實(shí)驗(yàn)可以帶來身心的愉悅，可以發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)小肌肉群的發(fā)育，鍛煉幼兒的發(fā)散思維，動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，小組合作能力。你們看，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的確能夠讓我們的生活變得更美好。
信讓生活更美好篇十七
有人說，寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)便是它的基石。
有人說，寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。
”
錯(cuò)誤就好?！边@句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的'生起一股暖流。
寬容別人的過錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。
人。
寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
內(nèi)蒙古呼和浩特市和林縣第一中學(xué)初中部初二（1）塔娜投稿。
指導(dǎo)教師：李永軍。
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信讓生活更美好篇一
在我的書櫥中，有很多書。童話，小說，漫畫……我很喜歡讀書，只要手里有一本書，我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜?那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。
還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿滿地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
信讓生活更美好篇二
勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，精打細(xì)算，油煙不斷。——俗語(yǔ)。
節(jié)儉糧食。糧食，是人類歷史的起源，是人類文明的基石。早在原始社會(huì)，我國(guó)的河姆渡原是農(nóng)耕生活，就出現(xiàn)了水稻，是世界最早種植水稻的國(guó)家;在距今五六千年前的半坡原始居民的生活中，開始種植粟，是世界上最早種植粟的國(guó)家……種種跡象表明，我國(guó)在糧食種植方面，始終走在世界的最前沿，但糧食的利用情況就不容樂觀了，中國(guó)四千多年的封建王朝，有多少君主享受榮華富貴？又有幾人崇尚節(jié)儉？有人會(huì)說：“節(jié)儉有什么重要的？現(xiàn)在的生活用得著嗎？”當(dāng)然用得著，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德；而且，要“居飽思貧”，每天節(jié)約一小勺米，就代表你是一個(gè)有道德、有“糧心”的人，就代表一位農(nóng)民少一分辛苦，就代表一個(gè)貧困孩子能吃一頓飽飯，就代表……一勺米，代表的太多太多。所以，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉糧食，讓農(nóng)民少一分辛苦，杜絕鋪張浪費(fèi)，做一個(gè)對(duì)得起自己“天地‘糧’心”的人。
節(jié)儉生活。生活中的節(jié)儉點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集起來，就是一筆不小的.財(cái)富。從歷史中得到：只要君主崇尚節(jié)儉，就會(huì)使人民安居樂業(yè)，形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。漢文帝在位時(shí)，崇尚節(jié)儉并以身作則。漢文帝在位二十多年，宮室園林沒有什么增加在修建自己的墳?zāi)箷r(shí)，他要求從簡(jiǎn)，不能用金銀等裝飾，只能用陶瓦。文帝穿的衣服質(zhì)地較為粗糙，他寵愛的夫人也不能穿長(zhǎng)裙，帷帳上不許繡花。一次，文帝想建一座露臺(tái)，經(jīng)計(jì)算要花大量的錢。他說：“這些錢百姓數(shù)十戶的家產(chǎn)，我記呈現(xiàn)低的宮室，還感到慚愧，為什么還要建造露臺(tái)呢？”所以，他在位時(shí)，糧倉(cāng)豐滿，新谷壓著舊谷，府庫(kù)里有大量銅錢，多年不用，穿錢的繩子都斷了，散錢多的無(wú)法計(jì)算。和景帝并稱“文景之治”。相反，暴秦的統(tǒng)治僅十五年，就修建了在世界上無(wú)與倫比的阿房宮，豪華巨大的地下城堡“驪山陵墓”，人民徭役繁重，有沉重的賦稅負(fù)擔(dān)，所以成就了一個(gè)十五年的短命王朝。生活需要節(jié)儉，節(jié)儉面對(duì)生活，讓節(jié)儉之風(fēng)盛行，將勤儉節(jié)約的中華美德傳承下去。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，讓這首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)時(shí)刻提醒自己做一個(gè)“飲水思源，吃飯節(jié)儉”的二十一世紀(jì)接班人。
信讓生活更美好篇三
書可以陪我愉快地玩耍，
書可以教給我知識(shí)，
書可以告訴我生活的道理，
書還可以讓我鉆進(jìn)去，
游玩書中的世界。
記得在一次考試時(shí)，試卷讓填許多刁鉆的四字詞語(yǔ)。可我對(duì)腦部進(jìn)行一系列按摩工作后，還是沒有想出答案。于是我仔細(xì)地回想了曾經(jīng)讀過的好幾本書的內(nèi)容和句子，終于從那些精彩的書籍中找到了靈感，找出了非常文雅卻又準(zhǔn)確的.詞語(yǔ)，使我那次考試上了95分呢！
還有一次，我考試出人意料地考砸了，我特別沮喪，回到家就去翻課外書了，那本書是我最愛的《哈利·波特》，當(dāng)我看到伏地魔和哈利大戰(zhàn)的時(shí)候，我考試失手的難過就化作了塵埃。我跑進(jìn)書中，也去幫助哈利一起大戰(zhàn)神秘人，和哈利、他的朋友們一起去看魔法的力量和他們珍貴的友誼。
書讓我的生活變得美好,也讓我的心情在難過時(shí)放松，書可以讓我獲得知識(shí)，也可以讓我考試時(shí)一帆風(fēng)順，我抬頭看了看天空，天空是湛藍(lán)的，但卻有一小片白云，那片白云顯得格外耀眼，我想起《最后一片常春藤葉》那個(gè)故事，我想，如果貝爾曼在熱心助人的晚上天氣是這樣，那該多好??！
信讓生活更美好篇四
平時(shí)，的事物數(shù)不勝數(shù)：購(gòu)物，旅行，閱讀……而我最喜歡的是旅游，因?yàn)槁糜问刮铱鞓贰?BR> 周六早上，家委會(huì)組織我們?nèi)ソB興酷玩王國(guó)游玩。興奮極了的我們一下車，就像一群小猴子一樣，連蹦帶跳地沖進(jìn)樂園。一進(jìn)門，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)這里跟上海迪士尼很相似，這讓大家更加按捺不住心中的激動(dòng)，決定玩?zhèn)€夠！
我和幾個(gè)小伙伴一溜兒向最近的項(xiàng)目——“礦山歷險(xiǎn)”跑去。這是一個(gè)較小型的過山車。我們這一幫男生立即沖去排隊(duì)了，還好隊(duì)伍不長(zhǎng)，輪到到我們了，大家興奮地往里走。我坐在車輛的第一排，列車發(fā)動(dòng)了，時(shí)而沖上云霄，時(shí)而沖向地面，時(shí)而筆直飛馳，時(shí)而快速過彎……我們?cè)谲嚿洗蠛粜〗?，沉浸在坐過山車的刺激中，直到下了車也無(wú)法平靜。
接下來，我們又去了“飛舟沖浪”。大家披著雨衣，興奮地上了船。剛出發(fā)，我們就經(jīng)歷了兩個(gè)浪的洗禮，身上已濕了一點(diǎn)，不過，這只是前奏。一段長(zhǎng)長(zhǎng)的提升軌道，將我們提升至26米的高空。之后，我們飛馳而下。盡管我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，穿著雨衣戴好了雨帽，但在撲面的大風(fēng)與失重感面前，我的帽子還是飛走了。我還沒有回個(gè)神來，只覺得大浪沖天，水花四濺，哈哈！瞬間我被淋成了落湯雞！太刺激了！
之后，我們還去了“密室逃脫”、“宇宙風(fēng)暴”、“情侶飛車”……大家都玩得十分盡興。在車子上，大家還津津樂道著呢。
旅游，既讓我快樂，又讓我學(xué)到了許多東西，既讓我減輕了壓力，又讓我感到了充實(shí)。有了旅游這樣鮮艷的花朵，一定能讓生活的公園更加美好吧。
信讓生活更美好篇五
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì)，但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)?，誠(chéng)信能。
”叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，教室里吵得很，同學(xué)們都往課室外沖，垃圾也不知不覺地探出頭來，都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開始值日。在我值日的是時(shí)候，李建東突然沖進(jìn)了教室，朝我飛奔而來，到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ)：“老黃，我在外面等你。”我心想：李建東還有這么多作業(yè)沒寫，他一定不會(huì)等我。
過了一會(huì)兒，我就到繼續(xù)掃地，把李建東說的話拋到了腦后。過了一會(huì)兒，我總算把值日的任務(wù)完成了，我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日，一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了，我們就離開了教室。剛出教室，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見李建東在圖書角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分鐘，我沖過去問李建東：
“你是不是一直在這等我？！”
“是呀，我不是答應(yīng)你了嗎？”
“謝謝你?！蔽腋袆?dòng)極了！
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然，誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
還有一次，黃漢鋒借了我的黑筆，他答應(yīng)我明天就還，但我對(duì)他的說的話半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過了許久，黃漢鋒還沒有還筆，可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉！沒有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳，恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過了一會(huì)兒，黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后，我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚；誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說過：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。”由此看來，生活不能沒有誠(chéng)信，因?yàn)?，誠(chéng)信能！
信讓生活更美好篇六
“蟹黃包”這三個(gè)字仿佛自帶香味，一寫出就讓我口水迅速分泌，它不但讓我這個(gè)小饞貓滿足了口腹之欲，還讓我的生活變得更加美好呢。
有一次。我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)遇到了難題,絞盡腦汁也沒做出來，我有點(diǎn)心灰意冷了，媽媽遞過來熱氣騰騰的蟹黃包，給我打氣：“休息一下，吃點(diǎn)東西再做?！?BR> 我連忙接過蟹黃包，一口咬了下去，鮮甜的蟹黃流進(jìn)了我的嘴里，美味瞬間在舌尖綻放，我全身每個(gè)細(xì)胞都在歡叫“好吃，好吃，太好吃了！”一口又一口,大口吃蟹黃的感覺真是太讓人滿足了，我細(xì)細(xì)品味著蟹黃包，煩惱都被扔到了九霄云外，感覺自己渾身充滿了力量。神奇的是，吃飽了，靈感也來了，我很快就把難題解出來了。蟹黃包真是功不可沒?。?BR> 蟹黃包還幫我解決了友情問題。有一次我和我的'好朋友黃耐克吵架了，吵得不可開交的時(shí)候，我的腳竟然不受控制地踢了他一下，他頓時(shí)淚流滿面，號(hào)啕大哭。看他哭得可憐兮兮的樣子，我覺得自己錯(cuò)了，打了一下自己不聽話的腿，我不好意思地對(duì)他說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！笨伤€在哭，我又從書包里拿出來萬(wàn)痛筋骨貼（這是我上次摔跤了，爺爺給我的）準(zhǔn)備給他貼，可他把身子一扭，鼻子里“哼”了一聲，還是不理我。我只好一咬牙，拿出了“殺手锏”——書包里準(zhǔn)備當(dāng)課間餐的蟹黃包，遞給了他，他終究抵擋不住美味的誘惑，接下蟹黃包，與我握手言和。
你們瞧，沒錯(cuò)吧，蟹黃包讓生活更美好！
信讓生活更美好篇七
古代時(shí)，人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，只能選擇走路或乘坐馬車。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路，經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵，汽車，輪船和飛機(jī)，原本在古代需要好幾個(gè)月的路程，有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的`生活帶來的方便。
有一次新年，媽媽要帶我回到老家拜訪爺爺奶奶，而我不太愿意，原因是本來高速上車就不少。而到了新年，幾乎所有人都會(huì)回老家探親，這樣一來路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車，而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了，路上肯定很堵。媽媽卻說我們可以坐高鐵，那時(shí)我還沒有做過高鐵，于是就以為它和普通火車一樣又?jǐn)D又慢，誰(shuí)知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠，還十分寬敞舒適。當(dāng)它開起來的時(shí)候，路邊的景物快速的后退，它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒過了二十分鐘就到老家了。
這就是科技為我的生活帶來的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。
信讓生活更美好篇八
雕刻讓生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到靜謐的舒適。
有一次，我在一次展覽中看到了雕刻。在那次展覽中，我看到一位木雕師傅，他用刻刀熟練地刻著。沒過多久，一件作品就橫空出世，我深深地迷戀著雕刻，踏上了艱難學(xué)習(xí)雕刻的歷程。
“看花容易，繡花難?！惫旁捳f得一點(diǎn)沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)過程真是太煎熬了。我先用鉛筆畫畫，畫好了一面仕女圖，再用釘書記把卡紙和仕女圖固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心謹(jǐn)慎地刻了起來，我用木質(zhì)較硬的黃楊木雕刻，這里要鏤空，那里要留著，這里還要刻出許多花樣，十分鐘如流水般過去了，不小心刻錯(cuò)一刀，想：“壞事了?！边@一刀破壞了整個(gè)雕刻作品，是扔掉還是繼續(xù)刻，媽媽走過來，看了看說：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！蔽蚁露Q心，想了又想，只能用更難的蘇州雙面雕進(jìn)行雕刻。雕刻難度加大，我眉頭緊皺，手的.速度加快，我沉浸在雕刻之中，仿佛置身于蘇州園林，看見這位仕女在細(xì)雨中漫步，手中拿著一把薄如蟬翼，輕巧的油紙傘，她的衣襟沾著似掉非掉的桃花花瓣。整整兩個(gè)小時(shí)過去了，我越干越有勁，手像蝴蝶一樣舞動(dòng)著，終于完成了。我輕輕地舒了一口氣，突然旁邊有一個(gè)人說了一聲：“好極了?！蔽一仡^一看，原來是媽媽。我把這件作品帶到學(xué)校，給同學(xué)們展覽，大家紛紛稱贊我，我非常自豪。
雕刻讓我的生活更充實(shí)更快樂，我會(huì)在雕刻之路繼續(xù)走下去。
信讓生活更美好篇九
記的小時(shí)候，不知為什么，我每當(dāng)做一件事情，既無(wú)動(dòng)力又無(wú)斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
青春——不敗。
記得上小學(xué)，也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無(wú)興趣，面對(duì)英語(yǔ)，一個(gè)字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學(xué)業(yè)的加重，英語(yǔ)的難度?？墒?，同學(xué)小a卻讓我知道永不言?。好鎸?duì)英語(yǔ)，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個(gè)在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個(gè)東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學(xué)習(xí)，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀！我會(huì)微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝卵石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會(huì)感嘆道：青春，。
信讓生活更美好篇十
文明代表和蘊(yùn)含著人類社會(huì)的各種美好價(jià)值，人們追尋城市文明的過程，也是實(shí)現(xiàn)各種美好價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的過程。
文明之風(fēng)吹遍著昆明的每個(gè)角落，讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風(fēng)，讓我們的社會(huì)更加和諧與穩(wěn)定，讓我們的家園更加安全和宜居，讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造，文明的進(jìn)步也需堅(jiān)持不懈的推動(dòng)。城市文明和諧，生活幸福美滿，是每個(gè)市民的愿望。文明之路，你我同行，只有傾全市之力，堅(jiān)持全民參與，文明才能真正成為一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)，我們的生活也將會(huì)更美麗！
信讓生活更美好篇十一
做夢(mèng)讓生活更美好，看似一個(gè)可笑的話題，卻有時(shí)十分深?yuàn)W。人人都會(huì)做夢(mèng)，有的做美夢(mèng)，有的做噩夢(mèng)，當(dāng)然，還有的頭腦簡(jiǎn)單，通常不會(huì)做夢(mèng)。但是，夢(mèng)其實(shí)是一個(gè)神奇的東西，夢(mèng)境世界則是大腦通過人的思緒模擬出來的三維空間。
夢(mèng)見世界有時(shí)不為人掌控，有時(shí)卻隨人念想而變化；大得像宇宙一樣，容納一個(gè)小小的世界，小得又像鬧鐘一樣，小巧而又復(fù)雜；按照規(guī)律來幻想的夢(mèng)，有時(shí)候卻又超出想象，令人琢磨不透。
做夢(mèng)，看似平常，有時(shí)卻可以讓生活更美好。現(xiàn)實(shí)生活中有很多偉大的科學(xué)家，發(fā)明家把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為生活中的大小事情做出貢獻(xiàn)。比如，一些家庭里還保留著縫紉機(jī)，但又有多少人知道，縫紉機(jī)也是做夢(mèng)發(fā)明的。在19世紀(jì)，國(guó)王命令美國(guó)科學(xué)家赫威發(fā)明一種可以快速縫合布料的機(jī)器，何為多次失敗，國(guó)王下令，如果他24小時(shí)內(nèi)發(fā)明不出來，就用長(zhǎng)矛刺死赫威。赫威十分害怕，抓緊時(shí)間研究，卻累的睡著了。他在夢(mèng)中看見自己未完成發(fā)明而要被刺死了，突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)毛前端有一個(gè)小眼，于是赫威醒來后改變思考角度，把針眼穿到了針尖上，最終發(fā)明了縫紉機(jī)。
德國(guó)化學(xué)家，奧古斯欣凱庫(kù)勒，當(dāng)時(shí)在潛心研究苯分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和成分組成，因此經(jīng)常徹夜不眠，廢寢忘食這天。他又在觀察苯分子，到了深夜，他打起了瞌睡，因?yàn)榇竽X里還想著苯分子，突然夢(mèng)見了一條由碳原子組成的長(zhǎng)鏈型長(zhǎng)蛇，這時(shí)，那條“蛇”的身體不斷盤繞卷曲，用“蛇嘴”抓住了“尾巴”，形成環(huán)形，他才發(fā)現(xiàn)苯分子有著獨(dú)特的環(huán)形結(jié)構(gòu)，通過證實(shí)，為化學(xué)界上做出了一個(gè)不小的貢獻(xiàn)。當(dāng)記者采訪她時(shí)，他說：“首先，讓我們學(xué)會(huì)做夢(mèng)吧！其次，用理智證實(shí)后再向大家公布你的夢(mèng)?！?BR> 夢(mèng)是神奇的，給人們很多啟發(fā)，但同時(shí)，夢(mèng)的.幻想也能給人的心靈上帶來慰藉。唐代女詩(shī)人金昌緒在他的詩(shī)…《春怨》中寫道：“啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西”意思是：鳥啼聲響起的時(shí)候驚醒了我，而我在夢(mèng)中倒遼西的愿望也破滅了。原來，當(dāng)時(shí)金昌緒的丈夫在數(shù)隔千里的遼西，所以與他只能在夢(mèng)中見到丈夫，也正是夢(mèng)讓她對(duì)丈夫的回來有所期望，同時(shí)也通過夢(mèng)表達(dá)了她對(duì)丈夫的思念，夢(mèng)正是對(duì)他心靈的慰藉。
我也有過，留下很大遺憾的夢(mèng)，就拿最近一次的月考來說吧，月考后的當(dāng)天晚上，我做夢(mèng)了，現(xiàn)在還清楚地記著那個(gè)美妙的幻想。我夢(mèng)見我的成績(jī)很好，爸爸給我買了喬丹aj限量版籃球，高級(jí)的喬丹籃球鞋，媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐……總之都是對(duì)我來說很幸福的事，只是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”殘酷的現(xiàn)實(shí)伸出魔爪，撕碎了我的夢(mèng)，雖然數(shù)學(xué)英語(yǔ)都不錯(cuò)，但語(yǔ)文最終拉下了很多分，成績(jī)令人很不理想。不過，這個(gè)夢(mèng)支撐著我，我決定繼續(xù)努力奮發(fā)，在下次期中考試中取得驕人的成績(jī)。
我也做過很多關(guān)于未來的夢(mèng)，我夢(mèng)見過我的事業(yè)，我的人生，把夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)生活做對(duì)比，夢(mèng)更多了一些趣味，一些韻味。
做夢(mèng)是一個(gè)不合邏輯的幻想，又可以讓它變成現(xiàn)實(shí)，在夢(mèng)中美滋滋的想象一下，在生活中親身體驗(yàn)一下，或許會(huì)讓你的人生更有挑戰(zhàn)性呢！
做夢(mèng)，讓生活更美好。所以，請(qǐng)先學(xué)會(huì)做夢(mèng)吧！
信讓生活更美好篇十二
“全球氣候變暖，南極的冰川消融的速度在加快，海平面將急速抬升，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)?！比祟愓媾R著前所未有的生存危機(jī)。人類賴以生存的地球需要我們共同來愛護(hù)，珍惜資源，降低能耗，低碳環(huán)保的理念漸漸深入人心！面對(duì)挑戰(zhàn)，如何度過危機(jī)迎接更加綠色、和諧、美好的生活，科技起著關(guān)鍵的作用。
有數(shù)據(jù)顯示，建筑領(lǐng)域產(chǎn)生的二氧化碳占全球二氧化碳總排放量的55。因此，建設(shè)“綠色家園”成了人類的頭等大事。上海世博會(huì)零碳館成功的、全方位的向世博游客們展示了建筑領(lǐng)域?qū)箽夂蜃兓牟呗院头椒?。零碳館是中國(guó)建造的第一幢零co2排放的公共建筑。乍一看灰色的兩幢樓房毫無(wú)特別之處，只是屋頂上多了二十幾個(gè)五顏六色的小煙囪罷了。可你千萬(wàn)別小瞧了這些奇形怪狀的煙囪，他們可是尖端科技的成果，他們有一個(gè)拗口的名字：“風(fēng)動(dòng)、儲(chǔ)能、保溫、除濕、雙向通風(fēng)帽”，簡(jiǎn)稱“風(fēng)帽”。這些風(fēng)帽通過旋轉(zhuǎn)方向，撲捉風(fēng)力的主要方向，將絲絲清風(fēng)傳入館內(nèi)，再通過循環(huán)作用將館內(nèi)空氣傳向室外。這樣無(wú)需使用空調(diào)，室溫也可保持在27℃左右，起到了冬暖夏涼的效果。室內(nèi)排出的co2會(huì)被屋頂栽種的綠色植物吸收，最大限度的減少co2的排放。當(dāng)風(fēng)力充足時(shí)，風(fēng)帽可借助風(fēng)力自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)風(fēng)力不足時(shí)，可利用太陽(yáng)能光輻板所儲(chǔ)存的能量旋轉(zhuǎn)，是無(wú)能耗的“代言人”。另外，館內(nèi)電力則通過建筑附加的太陽(yáng)能發(fā)電板和生物能熱電聯(lián)合產(chǎn)生并滿足館內(nèi)全年的能量需求。你不難看見，太陽(yáng)能光輻板遍布整個(gè)屋頂、陽(yáng)臺(tái)，這些光輻板大約400m2，能將“取之不盡，用之不絕”、無(wú)污染的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成電能并有效儲(chǔ)存起來，最大發(fā)電功率可達(dá)64kw。再加上太陽(yáng)能熱水驅(qū)動(dòng)的溶液除濕和吸收式制冷系統(tǒng)以給進(jìn)入室內(nèi)的新風(fēng)降溫除濕，等等。這一系列的科技成果能夠?yàn)槲覀兲峁┳畹湍芎牡氖孢m體驗(yàn)。
此外，屋頂雨水回收系統(tǒng)可將收集的雨水儲(chǔ)存在地下80m3的蓄水池中，以便人們沖洗廁所、澆灌花草等。高效利用重要的生活資源“水”。同時(shí)為了盡可能大量利用被動(dòng)式的太陽(yáng)能源，建筑形體的各向角度都針對(duì)能源收集方式做了優(yōu)化。南向立面透過陽(yáng)光將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為室內(nèi)熱能，南向屋頂通過太陽(yáng)能板，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，北向屋頂通過漫射太陽(yáng)光培育綠色屋頂植被，北向漫射光為室內(nèi)提供了相應(yīng)的自然采光照明。另外，利用納米技術(shù)制作的墻面可自清潔也可有效阻擋光熱輻射。這一系列科技成果的應(yīng)用使我們對(duì)“科技促進(jìn)改變生活”有了更深的'體驗(yàn)和感知。
零碳館除了這些大的改造外，室內(nèi)處處可見細(xì)節(jié)上的環(huán)保。像用廢棄油桶改裝的沙發(fā)；水管和輪胎改裝的桌椅；五彩的酒瓶有規(guī)則地排列著，成為一道獨(dú)特的裝飾品；而餐館內(nèi)的盤子、筷子等餐具均由面粉制成，好吃也耐用?！G色生活有了新的感知。
科學(xué)技術(shù)正在從各個(gè)角度展示人類對(duì)抗氣候變化的策略和成就?？茖W(xué)技術(shù)也一定能夠以他那永不停息的腳步，為我們推開一個(gè)嶄新的未來?？萍?，讓我們的生活更加美好！
信讓生活更美好篇十三
助人為樂既是一種行為，也是一種品德，做了好事會(huì)讓我們的生活更美好。
記得暑假的一天，我和姐姐要去姥姥家，我們要坐公交車去，車上的人真多呀，幾乎都看不到座位，忽然我的眼睛一亮。看見一個(gè)座位了，忽然我的眼前一亮，看見了有一個(gè)座位，我急忙把姐姐叫過來也作過了一會(huì)兒，有一個(gè)老奶奶提著一個(gè)袋子慢悠悠的上了公交車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上很多皺紋，以邊走一邊喘氣，看上去有80歲左右。他站到一個(gè)年輕人的身邊，這時(shí)車上的人有的在看報(bào)紙，有的在打電話兒，有的在玩手機(jī)，老奶奶的包不小心碰到了年輕人一下。她就大聲的嚷道：“老太太干嘛呢？真煩人?！崩夏棠滩徽f話了，她嘆了口氣，她走到了我的身邊，我想給他讓個(gè)座，可是又不敢，我又想起了老師說如果在公交車上看見老人和有需要幫助的人一定要讓座，我鼓起勇氣想給老奶奶說，可是我又不敢我給姐姐說：“姐，我想給老奶奶讓座，可是又不敢。”姐姐說：“可以呀，加油！”我再次鼓起勇氣對(duì)老奶奶說：“奶奶您快坐快坐。”老奶奶笑瞇瞇的說：“謝謝你！”“沒事兒，這是我應(yīng)該做到的。”我不知不覺的把話戳出來了，我說話的`時(shí)候心里一直在砰砰砰的跳著。剛才說老奶奶的那個(gè)大哥哥突然臉紅了，車廂里的人都在表?yè)P(yáng)我，我也不好意思的低下頭，其實(shí)我的內(nèi)心是開心與喜悅的。到了我姥姥家，姐姐在給他們說公交車上的事情，他們都夸我助人為樂。
幫助別人，別人在你有困難的時(shí)候也會(huì)幫助你，在這件事情上，我也感受到給別人讓座是多么開心喜悅的事情啊，如果下次再遇到這樣的事情，我會(huì)毫不猶豫的讓座，助人為樂會(huì)讓我們的生活變得更加美好了。
信讓生活更美好篇十四
當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村，看那裊裊翠煙從天際飄過，淡藍(lán)的.天空下，麥田茫茫一片碧綠，低矮、錯(cuò)落有致的房屋編織出夢(mèng)幻般的奇跡。自古以來，“田園”成為了鄉(xiāng)村的代名詞。從陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，再到辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，隱居田園，暢飲達(dá)旦，雞鳴狗叫，窸窣蟬鳴，組成了一幅幅唯美的鄉(xiāng)村生態(tài)畫面。這里沒有城市的喧囂、奔波的忙碌身影，只有鋤頭一把、茶杯一個(gè)、草帽一頂……農(nóng)村作為國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)，在現(xiàn)在已經(jīng)變得不可或缺，她的糧油產(chǎn)量決定著國(guó)民生計(jì)，只有當(dāng)我們“彈盡糧絕”之日，才懂得什么是“鄉(xiāng)村，也能讓生活更美好”。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。首先它賦予我們自然的靈性。我們不可能隨時(shí)隨地的欣賞到名山大川，也不可能每天見到自然生態(tài)旅游園，但是，鄉(xiāng)村是我們身邊隨時(shí)存在的。她以超乎自然的秉性像我們闡述什么是人性與自然的完美結(jié)合。純樸的民風(fēng)、搖曳的綠林，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，隨時(shí)都有可能是你的靈魂得以升華！這里沒有爭(zhēng)名奪祿，只有淡淡的一杯茶，在午后，品味什么叫“泥土般的濕潤(rùn)”。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。那不是簡(jiǎn)單的闡述，而是自己切身的體會(huì)。當(dāng)你厭倦了，暫時(shí)離開城市吧，往鄉(xiāng)村走走。沒有遙遠(yuǎn)的距離，只有近在咫尺的坦誠(chéng)交流。路邊的花告訴你不要?dú)怵H，旁邊的大樹在告訴你做挺立人生……昨天，我騎車回家，繁忙的學(xué)校讓我與村子有五天沒有相見。從臨走時(shí)的新綠剛剛萌發(fā)，再到現(xiàn)在一片油亮的新綠，我感到了鄉(xiāng)村的魅力。我又想起了小時(shí)候在路旁的麥地里放風(fēng)箏，把人家的麥子都踩了，主人還在合不攏嘴。我問他為什么，他說，春天多踩踩麥子，能有更好的收獲呀！可是，我想這只是記憶罷了。無(wú)情的挖掘機(jī)把一座座民居摧倒，“惠民工程——舊村改造”在一步步的侵吞原有的寧?kù)o。麥子還有一個(gè)月就要收獲了，可是阻擋不住車輪的碾壓，因?yàn)橐蘼?，要蓋樓……不，我們不要這些，我們只希望保持好祖祖輩輩留下來的村子?！盎菝瘛?，那就是“毀民”，多少老百姓住不上房子啊。他們的農(nóng)田怎么辦，他們的衣食住行怎么辦？鄉(xiāng)村，在這個(gè)時(shí)候更有凝聚力，更有溫存。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。想要擺脫城市化的魔爪，鄉(xiāng)村才是人類生活的最佳場(chǎng)所。大城市化的矛頭步步緊逼農(nóng)村，占中國(guó)人口多數(shù)的農(nóng)民因此也面臨著就業(yè)難，城市的弊病加到了本來沒有干系的鄉(xiāng)村人身上。我們誰(shuí)能敢接受??！從此，不會(huì)再有那甜美的自然的風(fēng)光，很多書面上的魅力文字無(wú)可考究。我們現(xiàn)在拿著飛碟研究外星球，將來我們有可能拿著一幅幅鄉(xiāng)村照片在趕往遙遠(yuǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)研究那個(gè)本來生存的家園！
城市，鄉(xiāng)村，這兩種生活的基本形體。前者大于后者，但后者重要于前者。大多人口居住在城市，城市弊病顯現(xiàn)突出，這也是我們說“鄉(xiāng)村，讓生活更美好”的原因了！
信讓生活更美好篇十五
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，生活上都會(huì)有各種情況。我呢？也和你們有所不同。
記得那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，語(yǔ)文老師問我去不去參加，答應(yīng)的話，我又怕跑不快。不答應(yīng)的話老師就在我面前，看到她期待的眼神，覺得太不給老師面子了，這時(shí)我只好勉為其難地報(bào)二百米和團(tuán)隊(duì)賽。
直到那一天真的要來臨，我內(nèi)心依然是不安的。
那天上午，二百米比賽終于開始了，我使出了全身的力氣，拿到第三名，當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師竟然抱了我一下。但當(dāng)時(shí)我挺羞愧的，她們都抱著期望是我能得第一名的。我才取得第三名，挺對(duì)不起她們的，我的內(nèi)心是特別的難過。
到了下午，因我早上跑了兩百米后，這時(shí)腿有點(diǎn)發(fā)酸，當(dāng)時(shí)以為下午沒有別的比賽了，但卻通知要進(jìn)行決賽，當(dāng)時(shí)我很無(wú)語(yǔ)，也沒準(zhǔn)備好，結(jié)果一開跑，就落后別人十幾米，我一用力，腿就開始痛起來了，別人都跑完了，我才跑到一半。我班上的同學(xué)和別班的學(xué)生都在嘲笑我，但我只是用微笑來掩飾自己的落魄。
當(dāng)時(shí)也沒有人來安慰一下，后來，團(tuán)隊(duì)賽時(shí)我又摔了一跤，周圍的人都在嘲笑我，我當(dāng)時(shí)本想放棄的，可是心里默念著：“不能放棄！不能放棄！”就這樣，我咬牙跑完了比賽。
自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我常想到他們的嘲笑聲，我便下定決心，要改變這一切。為什么他們能跑的這么快？我當(dāng)然也不差。所以，我每天都堅(jiān)持跑步，無(wú)論刮風(fēng)下雨，陰晴雨霧，都會(huì)進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的跑步。
功夫不負(fù)有心人，要化他們的嘲笑為力量。這股力量是強(qiáng)大的。現(xiàn)在的我已經(jīng)是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員了！
我要特別感謝嘲笑，正是因?yàn)橛辛诉@些嘲笑聲，我知道了自己的不足。不懼怕別人的嘲笑，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成功！
原來，嘲笑，可以讓我們生活變得更美好！
信讓生活更美好篇十六
科學(xué)，需要我們探索發(fā)現(xiàn)，有一雙愛觀察的眼睛就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。只要有一顆探索真理的心體會(huì)它，科學(xué)就可以讓我們的生活變得更美好。我這邊就有一個(gè)關(guān)于科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓生活更美好的故事。
一節(jié)語(yǔ)文課上，王老師端了一個(gè)小盆和幾張白紙走進(jìn)教室。老師這是要干什么呀？我心里奇怪得很。再往旁邊一看，同學(xué)們都睜著圓溜溜的大眼睛，活生生一群“好奇寶寶”嘛！在我們的好奇目光攻擊下，王老師終于說出了原因——做實(shí)驗(yàn)。嗯，的確是做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榍芭磐瑢W(xué)已經(jīng)看見小盆里的實(shí)驗(yàn)材料了：酒精燈、打火器和皺巴巴的白紙。王老師清了清嗓子：“咳咳，今天我要做一個(gè)“火焰寫字”的實(shí)驗(yàn)。”“哦耶！”大家歡呼起來。
實(shí)驗(yàn)開始了！王老師先擰開酒精燈上的蓋子，再用手握著打火器，輕輕一按，一團(tuán)橘黃色的小火苗就跳了出來，在打火器上一伸一縮地跳起了舞。接著，王老師小心翼翼地靠近酒精燈，點(diǎn)燃酒精燈。
實(shí)驗(yàn)做到一半，王老師停了下來，問：“有哪位同學(xué)想來試一試嗎？”“我！”“我！”“我我我！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高舉右手，躍躍欲試。王老師請(qǐng)了小q上去，小q拿住紙，在燈上轉(zhuǎn)了幾下，可沒有任何變化。由于小q操作不當(dāng)，紙燒著了！紙中間被燒出了個(gè)黑洞，紙上還有跳動(dòng)的火苗！怎么辦？所有人都大聲尖叫起來。王老師很冷靜，把紙扔在地上用腳踩了幾下，火苗漸漸熄滅了。
同學(xué)嘗試過后，就是老師做實(shí)驗(yàn)了。首先，王老師雙手捏住紙的兩端，并把紙拎到高于火苗3厘米的位置。接著，老師輕輕捏著紙，在火苗上轉(zhuǎn)動(dòng)。然后，王老師把紙烘熱，紙上隱隱約約出現(xiàn)了幾個(gè)筆畫，是黃色的。過了兩三分鐘，紙上竟然出現(xiàn)了一個(gè)工工整整、褐色的“優(yōu)”字！
太神奇了！王老師沒有馬上解開“火焰寫字”的秘密，而是讓同學(xué)們猜，小l和小s都堅(jiān)定地認(rèn)為是提前用檸檬水寫在紙上的。王老師哈哈大笑：“你們都猜錯(cuò)了！是牛奶?！薄盀槭裁词桥Ｄ棠?？”王老師向我們解釋，“因?yàn)榕Ｄ汤锖袠O為豐富的蛋白質(zhì)。而蛋白質(zhì)遇到高溫烘焙，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生出黃色的物質(zhì)。”
科學(xué)可以啟發(fā)我們的`智慧，實(shí)驗(yàn)可以帶來身心的愉悅，可以發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)小肌肉群的發(fā)育，鍛煉幼兒的發(fā)散思維，動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，小組合作能力。你們看，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的確能夠讓我們的生活變得更美好。
信讓生活更美好篇十七
有人說，寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)便是它的基石。
有人說，寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。
”
錯(cuò)誤就好?！边@句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的'生起一股暖流。
寬容別人的過錯(cuò)，你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。
人。
寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊，忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
內(nèi)蒙古呼和浩特市和林縣第一中學(xué)初中部初二（1）塔娜投稿。
指導(dǎo)教師：李永軍。
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