小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞(14篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇一
    女:親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    男:新年的鐘聲就要敲響,
    女:時(shí)光的車輪碾過留痕:
    男:小樹又增加了一個(gè)年輪,
    女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
    男:伴隨著冬日溫暖的陽光,
    女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,
    合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
    女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。
    男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話!
    女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由——帶來的歌曲《童話》,有情!
    男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞——,——給我們帶來的,《水手》,大家掌聲歡迎!
    女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的.小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞——,——帶來的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!
    男:大家都聽說過星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞——同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
    女:悅耳的歌聲過后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
    男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)——,——!
    女:大家都知道中國移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)——,——給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!
    男:余音繞梁啊,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。
    女:精彩的小品過后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),——!
    女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想??墒牵瑫r(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由——帶來的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!
    男:每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)——給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!
    男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!
    女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)——,——!
    女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由——,——給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!
    男:好的,一首精彩的英文歌過后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)——,——給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
    女:晚風(fēng)中,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)——!
    男:一份耕耘,一份收獲。
    女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
    男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,
    女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
    男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
    合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇二
    合:親愛的老師、同學(xué)們
    合:大家新年好
    男:新的鐘聲
    女:新的一年
    男:新的祝福
    女:新的期待
    男:x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    女:x年的鐘聲即將敲響
    男:回首往事,我們滿懷豪情
    女:展望未來,我們重任在肩
    男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
    女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
    女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
    女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    合:我們歡聚在一起。
    男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    男:這一刻是美好的,
    女:這一刻是溫馨的,
    合:這一刻是充滿激情的。
    男:讓我們手牽手
    女:讓我們肩并肩
    男:讓我們跳起來
    女:讓我們唱起來
    男:歌唱春天
    女:歌唱未來
    合:歌唱輝煌的x年x班
    合:所有的.日子都來吧,讓我編織你們
    女:讓我編織你們,用青春的金線,
    男:讓我編織你們,用燃燒的信念
    女:編成絢麗的歲月
    男:編成遐思的年華
    合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
    女:愿雨里有你的收獲,
    男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
    女:陽光中我為你祝福,
    男:月光下我為你祈禱
    合:歲歲年年,年年歲歲
    合:親愛的老師、同學(xué)們
    合:再見
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇三
    (一)開場(chǎng)白:
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:
    男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子
    女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
    男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
    女2:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
    再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)
    女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
    男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
    女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
    男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
    女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟
    男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)快樂和幸福的日子
    女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,
    男2:只因?yàn)?BR>    合:我們是相親相愛的一家人!
    男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。
    女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。
    男2:在今天,在此時(shí),
    女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心
    合: 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧
    (二)串詞:
    女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞
    男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的.旋律“請(qǐng)欣賞
    女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
    在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
    在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞
    男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給
    男1:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自
    7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
    男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;
    女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;
    男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!
    女1:讓我們?cè)趲淼娜ジ惺芪覀兛鞓返纳畎?
    節(jié)日的天空寫滿了快樂,北國的玉樹瓊花送來了快樂,歡樂的鳥兒高唱著快樂,每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,如果您還沒有感受到生活的幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的
    男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。
    女2:這是快樂分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: 。
    男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞小品
    女1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目
    (三)結(jié)束語:
    男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空
    女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望
    男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰
    女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華
    男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
    女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。 男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
    女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。
    男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,
    女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
    合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來。
    最后祝大家新年快樂,萬事如意!
    今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇四
    男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
    女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
    女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。
    合:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先,由xxx致新年祝詞!
    女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。
    男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
    男:請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《xxx》。
    男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
    女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。
    女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的`節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。
    女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望。我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。
    男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《xxx》。
    女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《xxx》。
    男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請(qǐng)!
    女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《xxx》。
    女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
    男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
    男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《xxx》,掌聲有請(qǐng)!
    男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。
    男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《xxx》。
    男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《xxx》有請(qǐng)。
    男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。
    男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。
    女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
    男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《xxx》。
    女:一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。
    男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
    男:追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。
    女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
    合:祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    男:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    女:朋友們。
    合:再見!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇五
    (開場(chǎng)白)
    甲:敬愛的老師
    乙:親愛的同學(xué)們:
    合:大家新年好!
    甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)如約而至。
    乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xxx小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
    甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致新年賀詞。
    (結(jié)束語)
    林:尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo).
    翁:敬愛的各位老師
    楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
    馮:親愛的同學(xué)們
    翁:365個(gè)日子
    馮:365日辛勤耕耘
    楊:365個(gè)虔誠的祝福
    林:一份耕耘,一份收獲。
    楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。
    合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,后xxx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快
    馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇六
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家新年好!
    甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。
    甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
    甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
    乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
    合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
    甲:首先,請(qǐng)大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
    乙:請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
    甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
    乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
    甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
    乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
    甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
    乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
    甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
    乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
    甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
    乙:?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
    甲:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
    乙:一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
    甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
    乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
    甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
    乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的.朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,
    甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
    乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
    甲:下面請(qǐng)欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
    乙:前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
    甲:八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
    乙:跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
    甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。
    乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
    甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
    乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
    甲:新的一年開啟新的篇章,
    乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
    甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇七
    邱:敬愛的老師;
    張:尊敬的爸爸媽媽;
    徐:尊敬的爺爺奶奶;
    蔡:親愛的同學(xué)們:
    合:大家晚上好!
    徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
    邱:在這辭舊迎新的`日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
    蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
    張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
    邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
    蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
    徐:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
    張:讓我們踏著美妙的舞姿,
    蔡:共同書寫今晚的樂章。
    合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇八
    a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
    a:新年染紅了我們快樂的生活,
    b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
    a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
    b:今天,我們送去我們的祝福!
    合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
    a:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
    a:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
    b:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
    a:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
    b:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
    a:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。
    b:可以看出人才實(shí)在是難得??!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
    a:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
    b:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來。
    a:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
    b:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
    a:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
    b:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
    a:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。
    b:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。
    合:掌聲有請(qǐng)!
    a:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
    b:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
    a:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
    b:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!
    a:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
    b:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
    a:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
    a:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇九
    甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來。
    乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。
    丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。
    丁:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
    ?。航裉?,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    丙:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的`心情迎來繽紛的元旦。
    ?。捍丝?,我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的開始。
    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
    節(jié)目演出:
    1.《感恩的心》合唱 三年級(jí)
    甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;
    乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;
    丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
    ?。赫?qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》
    2.《童年》合唱 四年級(jí)
    甲:童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩,
    乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的歌,
    甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲,
    乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
    甲:接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》
    3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦 五年級(jí)
    乙:一樣的夢(mèng)想,
    甲:一樣的追求,
    乙:讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。
    甲:接下來請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》
    4.《可愛頌》舞蹈 一年級(jí)
    ?。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
    丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
    丁:我們青春飛揚(yáng),
    丙:我們快樂無憂。
    丁:接下來請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛頌》
    5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級(jí)
    丙:欣賞了活潑可愛的舞蹈,接下來讓我們一起聆聽由二年級(jí)同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
    6.《大眼睛》舞蹈 四年級(jí)
    ?。鹤屛覀兂饋?BR>    甲:讓我們跳起來
    ?。鹤屛覀兏璩碌拇禾?BR>    甲:讓我們舞動(dòng)新的未來,下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?BR>    7.《小蘋果》舞蹈 四年級(jí)
    甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
    乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,
    甲:接下來的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
    乙:下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》
    8.《愛的人間》舞蹈 五年級(jí)
    甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;
    ?。簮?,宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。
    甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級(jí)給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》
    9.《童年如歌》舞蹈 三年級(jí)
    甲:童年是快樂的兒歌,
    乙:童年是鮮艷的花朵,
    甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著童年的魅力。
    乙:請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
    10.《太極——章》跆拳道
    丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極——章》
    11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
    丙:快樂的小鳥展翅飛,
    ?。嚎鞓返那嗤苓蛇山?,
    丙:快樂的小朋友要舞蹈。
    ?。赫?qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
    12.《自由花》古箏
    丁:古香古色,古箏悅耳,
    丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。
    ?。航酉聛碚?qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
    13.《走天涯》架子鼓
    丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);
    ?。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;
    丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;
    ?。合穸坊⒁粯樱菑?qiáng)健的風(fēng)姿
    丙:接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
    閉幕詞:
    甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
    乙: 年年歲歲,花開花謝
    丙:暮暮朝朝,云卷云舒
    ?。盒碌囊荒觊_啟新的夢(mèng)想,
    甲:新的一年開啟新的篇章,
    乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望!
    丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!
    ?。鹤<绷饔逻M(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    甲: 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!
    合:同學(xué)們,再見!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇十
    所有的日子都來吧,讓我編織你們
    xx:讓我編織你們,用青春的金線,
    xx:讓我編織你們,用燃燒的信念
    xx:編成燦艷的歲月
    xx:編成遐思的年華
    xx:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    xx:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    xx:讓曩昔的日子如水流,讓未來的日子如破曉
    xx:愿雨里有你的收獲,
    xx:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
    xx:陽光中我為你祝福,
    xx:月光下我為你禱告
    xx:歲歲年年,年年事歲
    xx:親愛的老師、同學(xué)們
    xx:再會(huì)
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇十一
    翁:尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)
    劉:敬愛的各位老師
    季:親愛的同學(xué)們
    趙: 以及諸位敬愛的到場(chǎng)來賓
    合:大家晚上好
    翁:是一年新春佳節(jié),你我在此相會(huì)。
    劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。
    季:在這辭舊迎新之際,年輕的我們帶著青春的朝氣走來。
    趙:一路歡歌,一路逐夢(mèng),與您一同歡度這難忘的新春良宵。
    四人:在這個(gè)特殊的新春之夜,我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!
    翁:希望的種子早已開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚(yáng)。
    劉:新年的鐘聲即將敲響,夢(mèng)想將從這里起航。
    季:迎著冬日的陽光,踏著春天的.步伐,
    趙:充滿生機(jī),充滿希望的`20xx正向我們走來。
    季:在這里,我們要向在座得各位嘉賓致以最誠摯的問候和最衷心的祝福,愿大家在過去的一年中收獲累累,更祝大家在新的一年里心想事成。
    翁:現(xiàn)在,我們宣布,20xx年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院迎新晚會(huì),正式開始。
    劉:難忘今宵,今宵無人入眠
    趙:今宵難忘,今宵星光燦爛
    季:快樂的時(shí)光總是那么短暫
    翁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
    季:今天我們歡歌笑語
    趙:今天我們暢想未來
    合:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂。再見
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇十二
    (男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
    (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
    (男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
    (女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)
    感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
    首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
    (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
    (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
    (男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
    (男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
    下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
    (女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
    (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
    (女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
    (男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
    (女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的`熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
    (男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
    (女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
    (女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
    (男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
    (男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
    (男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
    (男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
    (男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
    (男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
    (男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
    (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
    古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
    (女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
    (男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
    閉幕詞:
    (男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
    (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    (女):朋友們
    (合):再見!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇十三
    師男:祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,
    師女:快樂的時(shí)光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,
    學(xué)男:祝福您,偉大的祖國,新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷
    學(xué)女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風(fēng)順,勇往直前
    師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,
    師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
    學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
    學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
    師男:----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
    學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
    學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作
    合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!
    小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞單人 小學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞結(jié)束詞篇十四
    合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!
    甲:新的鐘聲,新的一年
    乙:新的祝福,新的期待
    甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    乙:20xx年的鐘聲即將敲響
    甲:回首往事,我們滿懷豪情
    乙:展望未來,我們重任在肩
    甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
    乙:讓燭光如故,光明永恒
    甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
    乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
    甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    甲:讓我們手牽手
    乙:讓我們肩并肩
    甲:讓我們跳起來
    乙:讓我們唱起來
    甲:歌唱春天
    乙:歌唱未來
    合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    合:愛我中華,唱響國歌,請(qǐng)大家起立,合唱《國歌》
    1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。
    乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識(shí),就感覺非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!
    2、甲:開不開心的都跟我來,與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂崇拜。
    請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
    3、乙:迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)怼安轮i語大賽”,讓我們一起漫游謎語王國!
    4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂,您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!
    5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?
    甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!
    乙:那你知道春天在哪里呢?
    甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了
    乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里
    合:請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》
    6 、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請(qǐng)欣賞歌曲,《娃哈哈》
    7、甲:幸福是什么?
    乙:幸福是一種心里感覺的`一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。
    甲:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
    8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說他們很棒,看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》
    9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
    10、新的一年、新的開始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》
    (結(jié)尾詞)
    甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們
    乙:讓我編織你們,用活力的金線,
    甲:讓我編織你們,用燃燒的信念
    乙:編成絢麗的歲月
    甲:編成遐思的年華
    乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
    甲:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
    乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
    甲:愿雨里有你的收獲,
    乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
    甲:陽光中我為你祝福,
    乙:月光下我為你祈禱
    合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!