方案的成功不僅取決于制定者的能力和經(jīng)驗(yàn)，也需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和執(zhí)行力。制定方案需要遵循科學(xué)、客觀和公正的原則。接下來，我們將為大家分享一些成功的方案經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。
最美少年評(píng)選方案篇一
為宣傳我校學(xué)生喜愛、家長認(rèn)可、社會(huì)推崇的優(yōu)秀教師事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書育人、為人師表”的光榮感、幸福感和責(zé)任感，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開展20--年“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)，并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評(píng)選工作特?cái)M定以下方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“我最喜愛的老師”為主題，通過開展系列評(píng)選活動(dòng)，塑造良好師德師風(fēng)，推出一批學(xué)生愛戴、家長尊重、同事認(rèn)可、影響廣泛的好老師。同時(shí)，教育引導(dǎo)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為，努力做師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛的典范，全面提升我校師德師風(fēng)水平，促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化，努力構(gòu)建和諧教育。
二、評(píng)選條件。
（一）熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)正派，為人師表，在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的表率。
（二）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)成績顯著，課堂教學(xué)廣受學(xué)生歡迎，能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范，受益于其教育思想。
（三）深受廣大學(xué)生愛戴。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，教書育人，無私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生的愛戴和家長的好評(píng)。
（四）服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，虛心好學(xué)，樂于助人，在同事中有較高的威望。
三、評(píng)選對(duì)象。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不列入評(píng)選范圍）。
四、評(píng)選名額。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年“我最喜愛的老師”評(píng)選名額為10名。
五、評(píng)選辦法。
（一）按年級(jí)組為單位由年級(jí)組長主持，推先出3名正式候選人，1名候補(bǔ)候選人，共4個(gè)名額。由年級(jí)組長上報(bào)政教處。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)正式候選人進(jìn)行政審及考核，對(duì)于正式候選人中出現(xiàn)被否決的，符合條件的該年級(jí)組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單，并將正式候選人的簡介情況在校內(nèi)進(jìn)行公示。
（三）公開評(píng)選。
公開評(píng)選方式及程序另見后續(xù)方案（初擬9月7日公開評(píng)選）。
六、報(bào)送材料時(shí)間及要求。
（一）推選出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年“我最喜愛的老師”評(píng)選表》填寫，于9月4日下午放學(xué)前以年級(jí)為單位發(fā)送到政教處郵箱。
(二)個(gè)人事跡材料以第三人稱撰寫，力顯個(gè)人特色，內(nèi)容真實(shí)，語句通暢。
七、表彰。
對(duì)于在本次“我最喜愛的老師”活動(dòng)中優(yōu)勝的教師，學(xué)校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式，頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)。
最美少年評(píng)選方案篇二
一、指導(dǎo)思想:。
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的'典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。
二、評(píng)選條件。
1、為祖國獻(xiàn)忠心。熱愛祖國，積極參與愛國主義教育，對(duì)祖國充滿敬仰愛慕之情;學(xué)習(xí)中國革命史，建設(shè)史，增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情;刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。
2、為他人獻(xiàn)愛心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難;熱心公益，主動(dòng)參與公共場所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng);主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。
3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長，關(guān)愛他人、樂于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠，關(guān)心集體，愛護(hù)公物。
4、為長輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強(qiáng);孝敬父母、尊敬長輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情;艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。
1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉，最后確定一名“美德少年”。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表(主要事跡500字左右)。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。
4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。
最美少年評(píng)選方案篇三
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則。
1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組。
1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。
b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。
c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會(huì)的職責(zé)：
a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b)評(píng)定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。
4輸出：
《評(píng)定小組成員名單》。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績效狀況。
1部門績效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的`部門。
2評(píng)價(jià)部門績效狀況的流程：
a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
d)總經(jīng)理審批。
3輸出：
《部門績效評(píng)議表》。
《部門績效評(píng)議排序》。
五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額。
1根據(jù)績效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。
6輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
4輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
七、推薦和申報(bào)提名人選。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。
2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3未獲申報(bào)資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4推薦人選不占申報(bào)人選名額。
5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）。
八、匯總提名人選名單并公示。
1人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。
2輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2考評(píng)流程：
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績。
e)取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3輸出：
《考核表》。
《考核成績匯總表》。
十、確定優(yōu)秀員工人選。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》。
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料。
2確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
最美少年評(píng)選方案篇四
為了加強(qiáng)我校的未成年人的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)有道德的人，依據(jù)上級(jí)精神，我校決定開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍及對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
（一）在家庭：
1.孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂，利用空閑時(shí)間幫父母做家務(wù)等。
3.要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。
4.正確的使用電腦、網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。
（二）在學(xué)校：
1.尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等；
2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；
3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等；
4.關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；
5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，書本整潔，不亂扔廢紙、臟物等。
6.愛護(hù)公物。如保護(hù)墻壁、標(biāo)語，愛護(hù)門窗、桌凳，愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。
（三）在村里：
1.守護(hù)村里道路，遇到廢紙、臟物主動(dòng)撿起，至少做到不亂扔垃圾。
2.遵守社會(huì)公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座，幫助他人等；
3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。
4.愛護(hù)村里各項(xiàng)設(shè)施、標(biāo)語等，愛護(hù)群眾各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)等。
三、評(píng)選辦法：
1.讓學(xué)生自評(píng)，反思自己的言行，是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。
2.班內(nèi)同伴間評(píng)價(jià)。
3.教師家訪進(jìn)一步了解、確定。
4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。
四、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
1.事跡宣講，提升能力，擴(kuò)大影響。
2.借助家長會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
最美少年評(píng)選方案篇五
為進(jìn)一步改善nh新區(qū)·dx街道城市生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)廣大社區(qū)居民綠化美化的自覺意識(shí)，提高人居環(huán)境質(zhì)量，提升城市品位，根據(jù)《nh新區(qū)（dx街道）20--年重點(diǎn)工作推進(jìn)方案》的有關(guān)精神，決定在xx社區(qū)范圍內(nèi)開展“最美陽臺(tái)（庭院）”評(píng)選活動(dòng)。為確?；顒?dòng)有序開展，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨。
立足公眾參與，以窗臺(tái)、陽臺(tái)、庭院綠化美化為重點(diǎn)內(nèi)容，組織發(fā)動(dòng)廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺(tái)、陽臺(tái)、庭院，建設(shè)品質(zhì)家園，讓城市美化與家庭美化相互促進(jìn)，不斷提高社區(qū)綠化水平，提升居民家庭生活質(zhì)量，創(chuàng)造舒適宜人的`城市環(huán)境。
二、評(píng)選條件：
（1）陽臺(tái)、庭院為非違章搭建且美觀、整潔；
（2）家庭成員重視陽臺(tái)、庭院綠化美化，愛好種植綠化植物，樂于投資陽臺(tái)、庭院綠化；
（3）陽臺(tái)、庭院種植花卉、盆景5盆以上，用于種養(yǎng)的花盆美觀、規(guī)范；
（5）花木擺置得當(dāng)，有盤托，安全、整齊、衛(wèi)生，不因綠化美化陽臺(tái)、庭院影響鄰里和睦關(guān)系。
三、參與對(duì)象。
xx社區(qū)廣大居民家庭。
四、報(bào)名時(shí)間。
20--年x月x日－20--年x月x日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
六、報(bào)名方式。
報(bào)名地址：xx社區(qū)服務(wù)中心（a花園一樓會(huì)所）。
報(bào)名電話：xxxxx（或qq報(bào)名）。
xx社區(qū)居委會(huì)。
20--.x.x。
最美少年評(píng)選方案篇六
作為一所福建省武術(shù)傳統(tǒng)特色學(xué)校，為充分發(fā)揮教育的育人作用，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，給他們一個(gè)更好的未來，讓中華的文化精粹在孩子的心里扎根，得到更廣泛、深入的傳承，我?；谛１咎厣O(shè)定了“以武育促學(xué)，以美育人”的教學(xué)改革項(xiàng)目。
全面貫徹黨的教育方針，夯基礎(chǔ)，揚(yáng)特色，追尋品尚，守望成長。本著“以武促學(xué)、以武養(yǎng)德、以武勵(lì)志、以武健身”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以美育人”的教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)具有“五美”氣質(zhì)的屏北學(xué)子。
1、德美，“學(xué)藝先學(xué)禮，習(xí)武先習(xí)德”，通過武德教育引導(dǎo)孩子做到：愛國、守信、勇敢、紀(jì)嚴(yán)、禮謙、志堅(jiān)。
2、神美，提升學(xué)生的精、氣、神，讓孩子們儀端、旨正，積極、樂觀、向上，錘煉武意美，更添活力和朝氣。
3、形美，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，改善孩子的身姿體型，培養(yǎng)大方得體的舉止，提升他們審美的能力和追求。
4、智美，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化、智慧的滲透，讓學(xué)生勤學(xué)、精技，用更扎實(shí)的能力，更多元的視角和更寬闊的胸懷去面對(duì)人生。
5、創(chuàng)美，發(fā)揚(yáng)“博采眾長，各具所長”的'武術(shù)精神，博學(xué)才藝，融會(huì)貫通，讓孩子們?nèi)バ蕾p美，創(chuàng)造美，成為美。
讓學(xué)生用“五美”的要求對(duì)照自己的成長，自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合，每月一評(píng)一對(duì)照，每月每個(gè)班推選出兩名“五美”之星，展示在電子班牌上，在全校范圍內(nèi)形成爭做“五美”星級(jí)好少年的氛圍，讓學(xué)生在形、神、德、智、創(chuàng)五個(gè)方面不斷成長，做最好的自己，做快樂的自己。
最美少年評(píng)選方案篇七
各部室、子公司：
為大力弘揚(yáng)勞模精神，營造崇尚技能、尊重人才的工作氛圍，不斷激發(fā)廣大職工鉆研業(yè)務(wù)、精研技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)造的主人翁意識(shí)，經(jīng)研究決定，在集團(tuán)范圍內(nèi)開展“最美勞動(dòng)者”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
一、主題思想。
圍繞集團(tuán)“質(zhì)量年”任務(wù)目標(biāo)，培養(yǎng)選樹一批具有精益求精、勇于創(chuàng)新的勞動(dòng)模范，樹立先進(jìn)工作標(biāo)桿，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)、增長本領(lǐng)的積極性，為集團(tuán)發(fā)展提供人才保障。
二、評(píng)選范圍和條件。
(一)評(píng)選范圍。
1.交控集團(tuán)全體職工，重點(diǎn)傾向基層一線職工群體。
2.己當(dāng)選第一屆“交控工匠”的原則上不參加評(píng)選。
(二)評(píng)選條件。
參評(píng)人必須熱愛祖國、遵守法紀(jì)，精益求精、勇于創(chuàng)新，具有良好的職業(yè)道德和進(jìn)取精神。并具備下列條件之一者，均可參加評(píng)選。
1.踐行勞模精神。熱愛本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，干一行、愛一行、專一行、精一行，具有執(zhí)著專注、精益求精、勇于創(chuàng)新、追求卓越的勞模精神。
2.具有技能專長。在從事的崗位中，擁有一技之長或絕技高招，所具備的技能在本公司具有不可替代的作用;積極開展技術(shù)創(chuàng)新，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)施技能方面擁有至關(guān)重要的地位。
3.體現(xiàn)領(lǐng)軍作用。善于解決疑難雜癥、善于攻堅(jiān)克難，運(yùn)用個(gè)人技能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決實(shí)際問題;熱心帶教徒弟，善于向職工普及知識(shí)、傳授技能、傳播理念、傳承精神，樂于幫助并帶動(dòng)身邊的職工共同進(jìn)步、共同成長。
4.做出積極貢獻(xiàn)。在技術(shù)上有重大發(fā)明創(chuàng)造或重大技術(shù)革新，在技術(shù)改造、解決重大技術(shù)難題，總結(jié)出獨(dú)特的操作方法，自主創(chuàng)新能力強(qiáng)，取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
參與全國、省、市級(jí)職業(yè)技能競賽的各類優(yōu)秀人才，可重點(diǎn)推薦為“最美勞動(dòng)者”候選人。
三、評(píng)選程序。
整個(gè)評(píng)選過程分推薦人選、評(píng)議審定、公示、表彰四個(gè)階段。
第一階段：推薦人選(20__年3月_日-3月_日)。
最美少年評(píng)選方案篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，鍛造中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)市文明辦、市教育科技局的通知精神，我校決定在全校學(xué)生中開展首屆“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)?，F(xiàn)就評(píng)選工作通知如下：
20xx年3月22日至20xx年4月12日。
我校在校學(xué)生。
各年級(jí)、各班要本著公平公正、優(yōu)中選優(yōu)的原則，從以下七方面進(jìn)行評(píng)選推薦，突出時(shí)代特色，突出少年個(gè)性，解放思想，緊貼新時(shí)代，更新觀念，抓住我校廣大學(xué)生展現(xiàn)出的新時(shí)代新風(fēng)貌、新特質(zhì)、新形象來評(píng)價(jià)和選拔“新時(shí)代好少年”。
1、勤奮學(xué)習(xí)型：刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績?cè)谕g人中遙遙領(lǐng)先；博覽群書，涉獵面廣，知識(shí)廣博。
2、科技發(fā)明型：熱愛科學(xué)，熱衷于科技發(fā)明、創(chuàng)新創(chuàng)造，發(fā)明成果參加國際國內(nèi)大賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)，擁有多項(xiàng)發(fā)明專利并成功應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。
3、助人為樂型：關(guān)心幫助社會(huì)困難群體和身處危險(xiǎn)困境的他人，長期參與社會(huì)公益及志愿服務(wù)活動(dòng)并產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。
4、孝老愛親型：愛家愛親人，主動(dòng)分擔(dān)家庭責(zé)任，長期悉心照顧和孝敬親人及鄰里。
5、傳播文明型：繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、積極傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的道德規(guī)范、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、精神內(nèi)涵、積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳統(tǒng)并做出優(yōu)異的成績。
6、自強(qiáng)自立型：勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立、樂觀自信、積極進(jìn)取，并取得優(yōu)異成績。
7、專長突出型：學(xué)習(xí)之余有自己的興趣愛好，個(gè)性化專業(yè)素質(zhì)突出，積極參與國內(nèi)外各種重大比賽并取得優(yōu)異成績。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，班內(nèi)選拔（3月22日——3月27日）。
各年級(jí)、各班按照實(shí)施方案要求，各班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)以召開主題班會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)動(dòng)，將方案的要求、評(píng)選的條件在班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)、評(píng)選、推薦等工作。每班各類人選各推薦2名，于3月28日交回各年級(jí)。交名單時(shí)將各自的事跡材料一并交回。
2、年級(jí)匯總，年級(jí)初選（3月28日——4月5日）。
各年級(jí)在各班交回的各類候選人中，組織本年級(jí)班主任及科任教師進(jìn)行投票選拔，最終每個(gè)類別選定2名候選人，并上報(bào)政教處。每名候選人要制作宣傳海報(bào)和微信推送材料，規(guī)格為“100厘米*60厘米”。各年級(jí)負(fù)責(zé)做好本年級(jí)的“新時(shí)代中國好少年——我身邊的榜樣”宣傳展示欄，政教處將在合適的'地方和學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行集中展示。
3、集中展示，交流學(xué)習(xí)（4月8日——12日）。
各年級(jí)組織各班對(duì)候選人的宣傳海報(bào)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的浪潮，形成“崇尚先進(jìn)，爭做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚。學(xué)校政教處適時(shí)組織“我身邊的榜樣”事跡報(bào)告會(huì)。
4、4月15日，班主任投票確定最終人選，上報(bào)市局。
1、高度重視。各年級(jí)、各班要充分認(rèn)識(shí)開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的重要意義，把此活動(dòng)的開展與班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)結(jié)合起來，真正成為提升我校辦學(xué)水平提升的有效載體。
2、精心組織。各年級(jí)、各班要積極挖掘身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳典型任務(wù)的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)、激勵(lì)和引導(dǎo)本年級(jí)、本班的同學(xué)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成“崇尚先進(jìn)、爭做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚，形成正確的社會(huì)價(jià)值取向。
3、注重實(shí)效。各年級(jí)、各班要將此次活動(dòng)覆蓋到每一位學(xué)生。結(jié)合各班學(xué)生的特點(diǎn)，形式多樣地開展宣傳活動(dòng)，營造氛圍，重點(diǎn)關(guān)注那些做到自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學(xué)生。
每人交回一張近期高清生活照、1張1寸免冠照片的電子版；除報(bào)送推薦表為紙質(zhì)版外，所有材料均為電子版。
最美少年評(píng)選方案篇九
各黨總支(直屬黨支部)：
一、評(píng)選范圍。
1.學(xué)院在職在崗職工均可參評(píng)。
2.曾獲得市廳級(jí)以上勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)的原則上不再參評(píng)。
3.近三年發(fā)生教學(xué)事故或受記過及以上處分的不參評(píng)。
二、評(píng)選條件。
1.愛崗敬業(yè)。熱愛本職工作，勤奮踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和進(jìn)取精神，模范履行崗位職責(zé)，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面模范帶頭作用突出。
2.爭創(chuàng)一流。潛心鉆研業(yè)務(wù)，具有精益求精、追求卓越的工匠精神，在從事的崗位中，擁有一技之長或絕技高招，為學(xué)院贏得榮譽(yù)。
3.艱苦奮斗。服從組織安排，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，積極承擔(dān)學(xué)院重點(diǎn)工作和重要任務(wù)，在艱苦的環(huán)境和條件下開創(chuàng)性的開展工作，業(yè)績突出。
4.勇于創(chuàng)新。工作中勤于思考,勇于探索，積極研究新技術(shù)，不斷改進(jìn)新方法，干一行、專一行、精一行，敢闖敢試，敢為人先。
5.淡泊名利。不忘初心，努力工作，堅(jiān)守清貧，不計(jì)個(gè)人名利得失，具有“功成不必在我，功成必定有我”的境界和工作擔(dān)當(dāng)。
6.甘于奉獻(xiàn)。安心本職工作，任勞任怨，全心全意為師生服務(wù)，具有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
三、評(píng)選程序。
以黨總支(直屬黨支部)為單位進(jìn)行推薦，推薦名額原則上不超過3人。認(rèn)真填寫《推薦候選人基本情況表》，于20__年5月6日前報(bào)辦公室。
(二)評(píng)審。
(三)公示。
按照專家評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示。
(四)確定。
公示無異議后，報(bào)學(xué)院黨委研究確定?！白蠲绖趧?dòng)者”將作為學(xué)院候選人推薦參加上級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選。
最美少年評(píng)選方案篇十
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展，貫徹落實(shí)黨和國家在新時(shí)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過樹立一批道德先進(jìn)典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
組長：
副組長：
成員：
1、“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
2、“尊敬師長”之星——對(duì)老師有禮貌，課上認(rèn)真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評(píng)；對(duì)長輩有禮貌，對(duì)年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——會(huì)關(guān)心，會(huì)分享，會(huì)合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺關(guān)愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動(dòng)”之星——在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動(dòng)承擔(dān)。
5、“勤儉節(jié)約”之星——不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費(fèi)東西，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學(xué)生具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
1．宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年1月）：下發(fā)活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容，公布評(píng)選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2．組織實(shí)施（20xx年1月——2月底）：各班主任要加強(qiáng)宣傳，在本班營造一個(gè)人人爭先，積極參與，爭做“美德少年”的氛圍。根據(jù)《姬塬學(xué)校“美德少年”認(rèn)星表》的'要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生評(píng)選，在20xx年2月底前推選4名美德少年候選人交年級(jí)組長，并填寫好《姬塬學(xué)?！懊赖律倌辍闭J(rèn)星表》和《姬塬學(xué)校““美德少年””推薦表》。
3、20xx年4月上旬，各年級(jí)組長組織班主任根據(jù)班主任推薦的學(xué)生名單，按照美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選，于4月10日前按每年級(jí)30名的名額將評(píng)選結(jié)果報(bào)團(tuán)支部，團(tuán)支部進(jìn)行審核。
4、審核（20xx年5月中旬）：團(tuán)支部根據(jù)年級(jí)組推薦的名單，認(rèn)真審核，并在學(xué)校進(jìn)行公示。
5、表彰（20xx年6月下旬）：學(xué)校召開表彰大會(huì)，表彰全校美德少年，號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)美德，踐行美德。
最美少年評(píng)選方案篇十一
20xx年2月—6月。
1、五星卡：
文明禮儀卡、星星火炬卡、美麗班級(jí)卡、自我宣傳卡、家校合育卡。
2、發(fā)放方式：
以班級(jí)為單位，在本學(xué)期內(nèi)集齊五星卡，由大隊(duì)部統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、發(fā)放規(guī)則：
（1）文明禮儀卡：一日常規(guī)評(píng)比，各年級(jí)每周得分最高班級(jí)可獲得一枚文明禮儀星，本學(xué)期有兩次獲得文明禮儀星，可獲得一張文明禮儀卡。
（3）美麗班級(jí)卡：依據(jù)德育工作計(jì)劃，按照主題布置班級(jí)文化，各班級(jí)在本學(xué)期內(nèi)持續(xù)開展一項(xiàng)（或多項(xiàng)）課間趣味活動(dòng)（跳繩、皮筋、趣味游戲等等），提交照片，可獲得美麗班級(jí)卡。
（5）家校合育卡：開展四次家校合育活動(dòng)（家長進(jìn)課堂等），充分發(fā)揮家校合育育人功效，提供活動(dòng)記錄、照片（視頻），可獲得家校合育卡。
1、學(xué)期末集齊五星卡的班級(jí)授予“五星班級(jí)”光榮稱號(hào)，并評(píng)選出一批“閃閃紅星班”。
2、獲得五星班級(jí)稱號(hào)，可申報(bào)一名“五星少年”，參與校級(jí)評(píng)比，并進(jìn)行表彰。
最美少年評(píng)選方案篇十二
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高群眾文明素質(zhì)，倡樹優(yōu)良家風(fēng)、淳樸民風(fēng)和文明新風(fēng)，引導(dǎo)人們從德向善，經(jīng)xx街道黨工委研究決定，擬在街道范圍內(nèi)開展以“夫妻和睦、孝老愛親、教子有方、勤儉持家、文明禮讓、鄰里互助、文明生態(tài)”為主要內(nèi)容的“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。特制定如下具體方案：
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”，引導(dǎo)人們自覺履行家庭責(zé)任和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，明是非、知榮辱、講文明、創(chuàng)和諧，做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，不斷提升街道廣大人民群眾的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)，推進(jìn)街道精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
尋找在積極傳承中華民族家庭美德和良好家風(fēng)家訓(xùn)方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的十類“最美家庭”，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。
（一）愛黨愛國“最美家庭”：擁護(hù)黨的路線方針政策，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，自覺維護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失，同不遵守社會(huì)公德、損害集體利益、破壞公共財(cái)物的行為作斗爭。
（二）夫妻和睦“最美家庭”：夫妻平等、互敬互愛、互諒互讓、家庭和諧，幸福美滿，在工作上互相支持，生活中彼此關(guān)愛，共同承擔(dān)家庭責(zé)任。
（三）孝老愛親“最美家庭”：孝敬父母、尊重長輩、關(guān)愛親人，對(duì)體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄，患難與共。
（四）遵紀(jì)守法“最美家庭”：家庭成員自覺遵守國家法律法令，村規(guī)民約，不參與黃、賭、毒，無偷盜、打架斗毆、聚眾鬧事，無亂占、搶占、超占宅基地或耕地現(xiàn)象，家庭成員沒有受過治安處罰和刑罰。
（五）勤儉持家“最美家庭”：弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡勤儉節(jié)約、持家有道，不揮霍浪費(fèi)，不橫攀豎比，無好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的家庭成員。
（六）勤勞致富“最美家庭”：積極創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、科學(xué)致富，通過勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)致富，當(dāng)好致富帶頭人，家庭有致富主導(dǎo)項(xiàng)目。
（七）教子有方“最美家庭”：執(zhí)行義務(wù)教育法，保證家庭適齡兒童入學(xué)。尊崇知識(shí)，注重學(xué)習(xí)，家庭里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為國教子，以德育人，言傳身教，子女在良好的家風(fēng)家教中成長。
（八）助人為樂“最美家庭”：倡導(dǎo)社會(huì)公德，有奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常為群眾辦好事，致力公益、扶危濟(jì)困、樂于助人，踐行雷鋒精神，關(guān)愛弱勢群體，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處，守望相助，遇到難事，鄰里之間熱心幫助。
（九）文明新風(fēng)“最美家庭”：家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信，不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想。遵守黨的`民族宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持與各種邪教組織作斗爭，不參加非法宗教活動(dòng)，帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)。
（十）環(huán)境衛(wèi)生“最美家庭”：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。積極參加村莊環(huán)境整治，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。家庭生活區(qū)干凈整潔，庭院綠化，飲食衛(wèi)生。生活方式健康、科學(xué)、文明。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年2月20日至2月24日）。
各村要廣泛利用村婦聯(lián)、村兩委會(huì)、黨員會(huì)議和村民代表會(huì)議等進(jìn)行層層動(dòng)員，發(fā)揮村黨員干部的作用，使其帶頭參與“最美家庭”申報(bào)和推薦活動(dòng)。要在村宣傳欄里張貼好評(píng)選方案，利用各種渠道大力宣傳此次評(píng)選活動(dòng)的目的意義，營造良好的輿論氛圍。要向廣大群眾宣傳“最美家庭”的評(píng)選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)群眾積極參與評(píng)選活動(dòng)，并動(dòng)員其向村婦聯(lián)和村兩委會(huì)自薦，力促優(yōu)家風(fēng)民風(fēng)、正村風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)、樹文明新風(fēng)。要通過評(píng)選活動(dòng)，使廣大家庭成員受到教育、得到啟示，使家庭美德和社會(huì)公德深入人心。
（二）組織申報(bào)、公示、篩選（20xx年2月25日至3月8日）。
無異議的，可結(jié)合各村舉辦的百姓大舞臺(tái)活動(dòng)自行進(jìn)行表彰。自行評(píng)選的最美家庭具有較強(qiáng)公信力和推薦價(jià)值的，要在3月8日前積極向街道黨工委和辦事處推薦，不計(jì)類別推薦1—3戶。向街道推薦的人選，聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村干部要親自把關(guān)，使其具有明顯的導(dǎo)向作用和典型作用。三是評(píng)審表彰。街道黨工委評(píng)審委員會(huì)在街道婦聯(lián)推薦出的20戶“最美家庭”基礎(chǔ)上，在3月15日前最終評(píng)出十佳“最美家庭”，并在3月24日公開進(jìn)行表彰。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道要成立評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，成員由街道黨政聯(lián)席會(huì)議成員組成。組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道婦聯(lián)，由金昌芬任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本次評(píng)選活動(dòng)的組織實(shí)施。
（二）嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。各村要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)上“求高不求低”，程序上“求嚴(yán)不求松”，數(shù)量上“求精不求濫”，真正做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不照顧人情，不憑感覺印象，不搞形式主義，使評(píng)選活動(dòng)真正體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，確保其具有典型性、示范性和代表性。各參選家庭需填寫“最美家庭”申報(bào)表一式二份，家庭生活照片1—2張和主要事跡材料二份（村級(jí)自行評(píng)選的500字左右，向街道申報(bào)的不少于1000字，用a4紙打印并報(bào)電子版），要求事跡突出、生動(dòng)感人。20xx年度已當(dāng)選的十佳“最美家庭”戶不納入此次評(píng)選中。
（三）強(qiáng)化輿論宣傳。要通過報(bào)紙、微信公眾號(hào)和電視廣播等方式，加強(qiáng)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)的宣傳，使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶曉，切實(shí)提高廣大群眾的知曉率和參與率。要注重樹立先進(jìn)典型，大力宣傳在評(píng)選過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。同時(shí)，評(píng)選過程中要及時(shí)了解、掌握、解決評(píng)選工作出現(xiàn)的新問題、新情況，注重對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，充分發(fā)揮評(píng)選“最美家庭”的社會(huì)效能，為進(jìn)一步加快精美xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
最美少年評(píng)選方案篇十三
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的最美寢室評(píng)選方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好寢室文化環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團(tuán)結(jié)精神。
我的寢室，我們的家。
全體學(xué)生。
20xx年9月18日至20xx年11月10日。
宿舍地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間、洗手間等都干干凈凈，無怪味異味，空氣清新，鋪上、床下、日用品，所有物品整齊有序，布局布置美觀，體現(xiàn)藝術(shù)性，給人以美感。潔、整是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)了衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)的要求。在符合潔、整要求的基礎(chǔ)上，達(dá)到美、雅要求。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分。
1、宿舍衛(wèi)生（50）地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間水池、窗臺(tái)或陽臺(tái)等五個(gè)方面均無垃圾，灰塵和蜘蛛網(wǎng)，衛(wèi)生工具擺放整齊。
2、宿舍內(nèi)務(wù)（50分）：被子折疊豆腐塊；毛巾晾成一條線；床上其他雜物無一件；床下鞋子擺放一條線；牙膏牙刷一邊倒。（參見《沈丘縣縣直高中寢室管理細(xì)則（試行）》內(nèi)務(wù)要求）。
1、宣傳動(dòng)員階段（時(shí)間：9月18日——9月30日）。
分別召開班主任會(huì)、全體生活委員會(huì)，動(dòng)員全體同學(xué)積極參加此次活動(dòng)。
2、班級(jí)自評(píng)推薦階段（時(shí)間：10月8日——10月29日）。
各班級(jí)圍繞“我的寢室，我們的家”開展班內(nèi)寢室文化評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)分別推薦男生、女生寢室各1個(gè)代表本班參加校級(jí)最美寢室評(píng)選。（10月29日上報(bào)）。
3、學(xué)生會(huì)評(píng)選階段（時(shí)間：10月30——11月5日）。
邀請(qǐng)部分學(xué)生會(huì)干部依據(jù)本評(píng)選方案對(duì)各班參評(píng)寢室進(jìn)行量化評(píng)選，分年級(jí)，男女寢室各評(píng)出5個(gè)共30個(gè)“最美寢室”
4、總結(jié)表彰階段（時(shí)間：11月6日——11月12日）。
（1）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的寢室所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15分。
（2）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的'寢室頒發(fā)證書+獎(jiǎng)品（邀請(qǐng)勤管辦領(lǐng)導(dǎo)及生活老師頒獎(jiǎng)）。
（3）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的寢室成員留影紀(jì)念并在校園宣傳欄進(jìn)行表彰宣傳！
1、全體班主任、學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)建設(shè)美好生活環(huán)境、提高個(gè)人生活品位的重要性，要保持高度的熱情和積極性，主動(dòng)配合開展各項(xiàng)工作，全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
2、宿舍文化創(chuàng)建過程中，要本著節(jié)儉的原則，要自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、規(guī)劃、制作、布置宿舍，禁止鋪張浪費(fèi)和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。
3、活動(dòng)期間有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的寢室取消評(píng)選資格（打架、手機(jī)、抽煙）。
4、活動(dòng)為期6個(gè)周，活動(dòng)進(jìn)行期間一切內(nèi)務(wù)照常進(jìn)行常規(guī)評(píng)比。
最美少年評(píng)選方案篇十四
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，營造有利于師生身心健康發(fā)展的環(huán)境，讓班級(jí)充滿生命的活力，促進(jìn)校園文化的構(gòu)建和師生素質(zhì)的全面提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在“只有班級(jí)溫馨，校園才會(huì)溫馨；只有班級(jí)和諧，學(xué)校才會(huì)和諧”的指導(dǎo)思想下，經(jīng)研究決定，學(xué)校開展“溫馨班級(jí)”“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、“溫馨班級(jí)”內(nèi)涵。
“溫馨班級(jí)”是指一種民主、幽雅、溫馨、和諧，高品位的育人環(huán)境，不僅僅是溫馨、舒適的硬環(huán)境（班級(jí)布置）建設(shè)，更主要的是溫馨和諧的軟環(huán)境（師生關(guān)系、生生關(guān)系、班級(jí)文化等）建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1．創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
2．設(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
3．爭創(chuàng)溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園。
（一）環(huán)境氛圍要求。
1、衛(wèi)生：時(shí)刻保持講臺(tái)整潔、無雜物，黑板槽無粉筆灰；門窗潔凈；教室的地面無污漬；桌椅擺放整齊，桌面無污漬；教室無雜物。
2、黑板報(bào)、每周我秀、作品展示：字畫排版合理；內(nèi)容豐富；版面美觀；
書寫端正；刊頭設(shè)計(jì)有新意；定期更換。
3、陣地建設(shè)。
（1）圖書角：藏書豐富；擺放整齊；有專人負(fù)責(zé)；有管理制度；有經(jīng)常借閱并有登記。
（2）生物角：有綠色植物或小動(dòng)物；擺放整齊，美觀；有專人負(fù)責(zé)。
（3）衛(wèi)生角：衛(wèi)生工具整齊擺放在衛(wèi)生角；有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄；有班級(jí)衛(wèi)生管理制度。
（4）特色加分：開辟本班特色，特色鮮明，氛圍好，有成效。（如環(huán)保類的種植、飼養(yǎng)；學(xué)科類的英語、作文、書法、數(shù)學(xué)思維、閱讀、誦讀、美術(shù)、禮儀等）。
（二）人際氛圍要求。
1．師生之間：和睦相處，和諧平等。
2．同學(xué)之間：互幫互助，文明交往。
3、家校之間：互相尊重，共同關(guān)注。
（三）活動(dòng)氛圍要求。
1、師生能積極主動(dòng)地開展學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有成效。
2、鼓勵(lì)每一位學(xué)生參與活動(dòng)，允許孩子在犯錯(cuò)和努力中成長。
3、針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，有序地開展符合本班特色的育人活動(dòng)。
（四）管理氛圍要求。
1、堅(jiān)持民主、公平的管理氛圍，不偏袒優(yōu)秀生，冷落后進(jìn)生。
2、培養(yǎng)小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感，努力讓每個(gè)孩子有事做，期待發(fā)展。
3、班級(jí)具有共同追求的目標(biāo)，樂觀向上，同學(xué)之間樂于交流分享，互幫互助；
4、課堂生動(dòng)活潑，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。得到任課老師的'肯定。
5．學(xué)生在遵守校紀(jì)校規(guī)方面整體反應(yīng)優(yōu)秀，班風(fēng)好，學(xué)生文明有禮。
1．各班級(jí)對(duì)照評(píng)比內(nèi)容和自評(píng)表，自我打分，自愿申報(bào)。
2．結(jié)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展“我的班級(jí)小故事”班主任論壇活動(dòng)，綜合評(píng)定產(chǎn)生8個(gè)“溫馨班級(jí)”，班主任被授予“魅力班主任”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、綜合評(píng)價(jià)特別突出的2個(gè)溫馨班級(jí)推薦參加鹿城區(qū)優(yōu)秀班集體評(píng)選。
溫州市鞍馬池小學(xué)20xx學(xué)年“溫馨班級(jí)”自評(píng)表。
班級(jí)班主任。
項(xiàng)目內(nèi)容說明分值自評(píng)復(fù)評(píng)。
環(huán)境氛圍。
衛(wèi)生：時(shí)刻保持講臺(tái)、門窗、地面、桌椅整潔5。
黑板報(bào)、每周我秀、作品展示：內(nèi)容豐富、美觀；定期更換5。
圖書角：藏書豐富、管理有序，借閱多5。
生物角：有綠色植物或小動(dòng)物，管理好5。
衛(wèi)生角：衛(wèi)生工具整齊擺放、有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄5。
特色加分：有班級(jí)特色，氛圍好，有成效5。
人際氛圍。
師生之間：和睦相處，和諧平等5。
同學(xué)之間：互幫互助，文明交往5。
家校之間：互相尊重，共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展成長5。
活動(dòng)氛圍。
每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)有成效。5。
管理氛圍。
班級(jí)民主、公平5。
學(xué)生有小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感5。
班級(jí)具有共同追求的目標(biāo)，樂觀向上，樂于分享5。
有良好的學(xué)習(xí)氛圍，任課老師評(píng)價(jià)高。5。
同學(xué)能遵守班紀(jì)校規(guī)，班風(fēng)好，學(xué)生文明有禮5。
最美少年評(píng)選方案篇十五
20xx年3月12日。
全校同學(xué)參加評(píng)選，采用同學(xué)們向班主任自我推薦的方式，在家長的幫助下準(zhǔn)備好相關(guān)材料，通過網(wǎng)絡(luò)提交給班主任。
“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng)共設(shè)15個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，分別為健康星、勤儉星、誠信星、讀書星、愛心星、勤學(xué)星、創(chuàng)新星、禮儀星、安全星、守紀(jì)星、團(tuán)結(jié)星、勞動(dòng)星、環(huán)保星、藝術(shù)星、感恩星。
同學(xué)們一定在假期里養(yǎng)成了屬于自己的好習(xí)慣，閱讀了自己喜歡的書籍，幫家人做了許多家務(wù)，學(xué)到了好多做人做事的道理……雖然每位同學(xué)的收獲不相同，但老師們相信你們?cè)谶@個(gè)假期都獲得了成長。同學(xué)們要在家長的幫助下對(duì)照上述15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，選擇自己寒假收獲最多的1至3個(gè)方面（最多能獲評(píng)三個(gè)“星”獎(jiǎng)），積極參加評(píng)選。
評(píng)選要求。
1、一二年級(jí)的同學(xué)在家長幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫50字左右的小短文，小短文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的做法，可以以簡單的小短文呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、繪畫、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
2、三四年級(jí)的同學(xué)在家長幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫200字左右的小作文，小作文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、繪畫、圖片、短視頻、誦讀等多種方式呈現(xiàn)。
3、五六年級(jí)的.學(xué)生在家長幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫400字左右的作文，作文內(nèi)容主要描述寒假生活中就參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
最美少年評(píng)選方案篇十六
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員勇于爭先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高隊(duì)員的積極性。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，少先隊(duì)大隊(duì)決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
人人爭當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園。
“營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子?！辟p識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
青年街小學(xué)全體學(xué)生。
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
1、一二年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
2、三至六年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、文明星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
四、“星”的標(biāo)準(zhǔn)要求（由班主任自行掌握要求標(biāo)準(zhǔn)，原則上年級(jí)越高標(biāo)準(zhǔn)越高）。
1、安全星：遵守交通安全規(guī)則，時(shí)刻注意上、放學(xué)路上安全。遵守學(xué)校安全制度，不追逐打鬧，不做傷害自己或他人的事情。掌握一定的安全常識(shí)和自救自護(hù)知識(shí)，積極參加學(xué)校的.安全活動(dòng)。
2、守紀(jì)星：不早到、不遲到、不早退、放學(xué)后及時(shí)回家，有事及時(shí)請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽講，不玩耍、不打鬧，不上網(wǎng)吧，課間、路隊(duì)及其它活動(dòng)中能遵守紀(jì)律。愛護(hù)公物，保護(hù)花草樹木。
一、二年級(jí)做到：來到學(xué)?；蛟谛Ｍ庥龅嚼蠋熞f“老師好！”，放學(xué)時(shí)離開老師要說“老師，再見！”尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人。語言文明、著裝得體、儀表整潔，要有學(xué)生的樣子。
4、讀書星：具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上，能在班級(jí)或?qū)W校起模范帶頭作用。4——6年級(jí)能堅(jiān)持做讀書筆記，學(xué)讀書筆記，有作文在校報(bào)或校級(jí)以上刊物（網(wǎng)站）發(fā)表。
5、衛(wèi)生星：愛清潔、講究個(gè)人及校園衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物，不亂涂墻壁，積極參加衛(wèi)生掃除活動(dòng)。
6、進(jìn)步星：學(xué)習(xí)態(tài)度、各方面表現(xiàn)有較大改變或考試成績有較大幅度的提高。
由大隊(duì)部發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，每一位同學(xué)每一學(xué)期限申報(bào)1個(gè)星，然后踐行校園之星，踐行結(jié)束由班主任組織本班同學(xué)，對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，獲得通過的由班主任上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部，大隊(duì)部結(jié)合文明監(jiān)督員與少先隊(duì)隊(duì)干部等的記載，由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)，校園之星每月評(píng)選一期，每期每班評(píng)出1個(gè)星，被評(píng)上的同學(xué)要交個(gè)人7寸生活照片1張，學(xué)校校園網(wǎng)張榜刊登。評(píng)選出的校園之星，學(xué)校將通過學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道，并在期末總結(jié)會(huì)上進(jìn)行表彰。
最美少年評(píng)選方案篇十七
1、基本條件。
（1）遵守國家政策法令與師德規(guī)范，為人師表，熱愛教育事業(yè)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
（2）積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
（3）組內(nèi)教師相互尊重，學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚，輿論導(dǎo)向正確。
（4）各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。
2、必備條件。
（1）按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃，擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施；備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。
（2）備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，期末有工作總結(jié)。
（3）每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。
（4）每周按時(shí)說課，對(duì)教材進(jìn)行分析，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)（分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等）上下功夫。
（5）積極組織組內(nèi)成員聽課和評(píng)課。
（6）備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開課、研討課等工作，每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開課。
（7）備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測試卷等，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位，難易結(jié)合，導(dǎo)向明確，并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。
（8）備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。
（9）備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，沒有明顯的弱班。
二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則。
1、每學(xué)期末，備課組按評(píng)分細(xì)則（附后）自評(píng)賦分，并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制，扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。
2、每學(xué)年結(jié)束后，根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。
3、教務(wù)處組織年級(jí)組長、教研組長及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。
4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位，按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。
三、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1、優(yōu)秀備課組組長和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長的經(jīng)歷和業(yè)績作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。
3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，備課組長獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，備課組長獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)500元，備課組長獎(jiǎng)600元。
最美少年評(píng)選方案篇十八
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門、各企事業(yè)單位：
2022年是元氏加快發(fā)展、彎道超車，全域全面高質(zhì)量建設(shè)之年。在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門創(chuàng)新突破、激揚(yáng)奮進(jìn)，爭第一、創(chuàng)唯一，全力以赴推進(jìn)全域全面建設(shè)“山水古郡、產(chǎn)業(yè)新城、幸福元氏”，各項(xiàng)工作取得顯著成效。在工作中，我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出了許多感人事跡。根據(jù)縣委、縣政府安排，為進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量，激發(fā)全縣人民熱愛元氏、建設(shè)元氏的熱情，縣文明辦、縣總工會(huì)、縣融媒體中心組織各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門、各企事業(yè)單位對(duì)全縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的典型事跡進(jìn)行挖掘、宣傳，并評(píng)選出十名“最美勞動(dòng)者”?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門、各企事業(yè)單位一線工作的勞動(dòng)者、廣大農(nóng)民群眾特別是在招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、疫情防控中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，努力工作，在平凡工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)。
(二)大膽改革創(chuàng)新、鉆研技術(shù)、精通業(yè)務(wù)，積極參與企事業(yè)單位技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。
(三)積極參與招商引資，助力項(xiàng)目落地，為提升縣域經(jīng)濟(jì)總量實(shí)現(xiàn)突破進(jìn)展做出重大貢獻(xiàn)。
(四)在抗擊疫情中我縣各行各業(yè)特別是公安、衛(wèi)健、宣傳、交通等崗位做出突出貢獻(xiàn)者。
(五)在其他方面做出突出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)流程。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)和推薦申報(bào)(20_年_月_日至20_年_月_日)。
1、堅(jiān)持宣傳發(fā)動(dòng)和推薦申報(bào)同時(shí)進(jìn)行。
2、在宣傳發(fā)動(dòng)方面，通過元氏融媒體中心的電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、冀云元氏app、公眾號(hào)元氏發(fā)布和精彩元氏，抖音以及h5轉(zhuǎn)發(fā)等形式進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)更多的人參與和關(guān)注此項(xiàng)宣揚(yáng)社會(huì)正能量的活動(dòng)。
3、在推薦申報(bào)方面，堅(jiān)持各級(jí)工會(huì)組織推薦申報(bào)、群眾推薦和自薦等。各級(jí)工會(huì)推薦申報(bào)的“最美勞動(dòng)者”需認(rèn)真填寫相應(yīng)的報(bào)名推薦表，于2022年4月10日前將所有材料電子版發(fā)送至郵箱_____。
(二)網(wǎng)上公示及初選(_月_日至_月_日)。
1、對(duì)申報(bào)的“最美勞動(dòng)者”在元氏發(fā)布、精彩元氏、元氏電視臺(tái)上公布入圍候選人名單、主要事跡評(píng)選活動(dòng)程序、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和投票方法等。
2、縣文明辦、縣總工會(huì)和縣融媒體中心組織成立專門的活動(dòng)評(píng)審小組，專家評(píng)委會(huì)根據(jù)網(wǎng)上投票及專家評(píng)審意見，確定初入圍“最美勞動(dòng)者”二十名。
(三)評(píng)選(_月_日至_月_日)。
1、初入圍的二十名候選人需將自己的vcr簡介提供給元氏融媒體中心，元氏融媒將在多個(gè)平臺(tái)循環(huán)播放，使其感人事跡深入人心。
2、專家評(píng)委會(huì)根據(jù)網(wǎng)上投票(網(wǎng)上投票占入圍候選人成績的30%)和專家意見，評(píng)選出十名元氏縣“最美勞動(dòng)者”。
3、元氏融媒體中心對(duì)十名“最美勞動(dòng)者”進(jìn)行深入采訪，制成專題片在電視臺(tái)進(jìn)行系列報(bào)道。
(四)頒獎(jiǎng)儀式及文藝演出(暫定4月27日下午，視疫情情況或在元氏融媒演播廳舉辦無觀眾頒獎(jiǎng)儀式及文藝演出)。
縣委、縣政府舉行頒獎(jiǎng)儀式暨表彰大會(huì)，元氏融媒將通過電視臺(tái)、廣播電臺(tái)，公眾號(hào)元氏發(fā)布、精彩元氏，冀云元氏app、鄉(xiāng)村大喇叭等平臺(tái)現(xiàn)場直播頒獎(jiǎng)儀式暨表彰大會(huì)盛況。評(píng)選出的十名“最美勞動(dòng)者”在臺(tái)上進(jìn)行事跡講述，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)杯。元氏融媒將對(duì)十位“最美勞動(dòng)者”先進(jìn)事跡進(jìn)行系列報(bào)道。
最美少年評(píng)選方案篇一
為宣傳我校學(xué)生喜愛、家長認(rèn)可、社會(huì)推崇的優(yōu)秀教師事跡，進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書育人、為人師表”的光榮感、幸福感和責(zé)任感，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，在我校開展20--年“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)，并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評(píng)選工作特?cái)M定以下方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“我最喜愛的老師”為主題，通過開展系列評(píng)選活動(dòng)，塑造良好師德師風(fēng)，推出一批學(xué)生愛戴、家長尊重、同事認(rèn)可、影響廣泛的好老師。同時(shí)，教育引導(dǎo)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為，努力做師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛的典范，全面提升我校師德師風(fēng)水平，促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化，努力構(gòu)建和諧教育。
二、評(píng)選條件。
（一）熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)正派，為人師表，在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的表率。
（二）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)成績顯著，課堂教學(xué)廣受學(xué)生歡迎，能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范，受益于其教育思想。
（三）深受廣大學(xué)生愛戴。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，教書育人，無私奉獻(xiàn)，深受學(xué)生的愛戴和家長的好評(píng)。
（四）服從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，虛心好學(xué)，樂于助人，在同事中有較高的威望。
三、評(píng)選對(duì)象。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不列入評(píng)選范圍）。
四、評(píng)選名額。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年“我最喜愛的老師”評(píng)選名額為10名。
五、評(píng)選辦法。
（一）按年級(jí)組為單位由年級(jí)組長主持，推先出3名正式候選人，1名候補(bǔ)候選人，共4個(gè)名額。由年級(jí)組長上報(bào)政教處。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)正式候選人進(jìn)行政審及考核，對(duì)于正式候選人中出現(xiàn)被否決的，符合條件的該年級(jí)組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單，并將正式候選人的簡介情況在校內(nèi)進(jìn)行公示。
（三）公開評(píng)選。
公開評(píng)選方式及程序另見后續(xù)方案（初擬9月7日公開評(píng)選）。
六、報(bào)送材料時(shí)間及要求。
（一）推選出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年“我最喜愛的老師”評(píng)選表》填寫，于9月4日下午放學(xué)前以年級(jí)為單位發(fā)送到政教處郵箱。
(二)個(gè)人事跡材料以第三人稱撰寫，力顯個(gè)人特色，內(nèi)容真實(shí)，語句通暢。
七、表彰。
對(duì)于在本次“我最喜愛的老師”活動(dòng)中優(yōu)勝的教師，學(xué)校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式，頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)。
最美少年評(píng)選方案篇二
一、指導(dǎo)思想:。
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的'典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。
二、評(píng)選條件。
1、為祖國獻(xiàn)忠心。熱愛祖國，積極參與愛國主義教育，對(duì)祖國充滿敬仰愛慕之情;學(xué)習(xí)中國革命史，建設(shè)史，增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情;刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。
2、為他人獻(xiàn)愛心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難;熱心公益，主動(dòng)參與公共場所清潔衛(wèi)生的清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng);主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。
3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長，關(guān)愛他人、樂于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠，關(guān)心集體，愛護(hù)公物。
4、為長輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強(qiáng);孝敬父母、尊敬長輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情;艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。
1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉，最后確定一名“美德少年”。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表(主要事跡500字左右)。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。
4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。
最美少年評(píng)選方案篇三
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則。
1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3評(píng)選過程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組。
1成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人。
b)部門負(fù)責(zé)人3至5名。
c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理。
d)考核專員。
3委員會(huì)的職責(zé)：
a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b)評(píng)定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。
4輸出：
《評(píng)定小組成員名單》。
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績效狀況。
1部門績效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績效表現(xiàn)比較好的`部門。
2評(píng)價(jià)部門績效狀況的流程：
a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
d)總經(jīng)理審批。
3輸出：
《部門績效評(píng)議表》。
《部門績效評(píng)議排序》。
五、根據(jù)績效狀況分布申報(bào)名額。
1根據(jù)績效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
3處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選。
（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
4處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。
6輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
2基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
4輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
七、推薦和申報(bào)提名人選。
1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。
2獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3未獲申報(bào)資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4推薦人選不占申報(bào)人選名額。
5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）。
八、匯總提名人選名單并公示。
1人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。
2輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
1優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2考評(píng)流程：
a)選定主考部門和主考人。
b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績。
e)取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3輸出：
《考核表》。
《考核成績匯總表》。
十、確定優(yōu)秀員工人選。
2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》。
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料。
2確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
3輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》。
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
最美少年評(píng)選方案篇四
為了加強(qiáng)我校的未成年人的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)有道德的人，依據(jù)上級(jí)精神，我校決定開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍及對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
（一）在家庭：
1.孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂，利用空閑時(shí)間幫父母做家務(wù)等。
3.要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。
4.正確的使用電腦、網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。
（二）在學(xué)校：
1.尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等；
2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；
3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等；
4.關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；
5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，書本整潔，不亂扔廢紙、臟物等。
6.愛護(hù)公物。如保護(hù)墻壁、標(biāo)語，愛護(hù)門窗、桌凳，愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。
（三）在村里：
1.守護(hù)村里道路，遇到廢紙、臟物主動(dòng)撿起，至少做到不亂扔垃圾。
2.遵守社會(huì)公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座，幫助他人等；
3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。
4.愛護(hù)村里各項(xiàng)設(shè)施、標(biāo)語等，愛護(hù)群眾各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)等。
三、評(píng)選辦法：
1.讓學(xué)生自評(píng)，反思自己的言行，是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。
2.班內(nèi)同伴間評(píng)價(jià)。
3.教師家訪進(jìn)一步了解、確定。
4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。
四、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
1.事跡宣講，提升能力，擴(kuò)大影響。
2.借助家長會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
最美少年評(píng)選方案篇五
為進(jìn)一步改善nh新區(qū)·dx街道城市生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)廣大社區(qū)居民綠化美化的自覺意識(shí)，提高人居環(huán)境質(zhì)量，提升城市品位，根據(jù)《nh新區(qū)（dx街道）20--年重點(diǎn)工作推進(jìn)方案》的有關(guān)精神，決定在xx社區(qū)范圍內(nèi)開展“最美陽臺(tái)（庭院）”評(píng)選活動(dòng)。為確?；顒?dòng)有序開展，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)宗旨。
立足公眾參與，以窗臺(tái)、陽臺(tái)、庭院綠化美化為重點(diǎn)內(nèi)容，組織發(fā)動(dòng)廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺(tái)、陽臺(tái)、庭院，建設(shè)品質(zhì)家園，讓城市美化與家庭美化相互促進(jìn)，不斷提高社區(qū)綠化水平，提升居民家庭生活質(zhì)量，創(chuàng)造舒適宜人的`城市環(huán)境。
二、評(píng)選條件：
（1）陽臺(tái)、庭院為非違章搭建且美觀、整潔；
（2）家庭成員重視陽臺(tái)、庭院綠化美化，愛好種植綠化植物，樂于投資陽臺(tái)、庭院綠化；
（3）陽臺(tái)、庭院種植花卉、盆景5盆以上，用于種養(yǎng)的花盆美觀、規(guī)范；
（5）花木擺置得當(dāng)，有盤托，安全、整齊、衛(wèi)生，不因綠化美化陽臺(tái)、庭院影響鄰里和睦關(guān)系。
三、參與對(duì)象。
xx社區(qū)廣大居民家庭。
四、報(bào)名時(shí)間。
20--年x月x日－20--年x月x日。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
六、報(bào)名方式。
報(bào)名地址：xx社區(qū)服務(wù)中心（a花園一樓會(huì)所）。
報(bào)名電話：xxxxx（或qq報(bào)名）。
xx社區(qū)居委會(huì)。
20--.x.x。
最美少年評(píng)選方案篇六
作為一所福建省武術(shù)傳統(tǒng)特色學(xué)校，為充分發(fā)揮教育的育人作用，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，給他們一個(gè)更好的未來，讓中華的文化精粹在孩子的心里扎根，得到更廣泛、深入的傳承，我?；谛１咎厣O(shè)定了“以武育促學(xué)，以美育人”的教學(xué)改革項(xiàng)目。
全面貫徹黨的教育方針，夯基礎(chǔ)，揚(yáng)特色，追尋品尚，守望成長。本著“以武促學(xué)、以武養(yǎng)德、以武勵(lì)志、以武健身”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“以美育人”的教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)具有“五美”氣質(zhì)的屏北學(xué)子。
1、德美，“學(xué)藝先學(xué)禮，習(xí)武先習(xí)德”，通過武德教育引導(dǎo)孩子做到：愛國、守信、勇敢、紀(jì)嚴(yán)、禮謙、志堅(jiān)。
2、神美，提升學(xué)生的精、氣、神，讓孩子們儀端、旨正，積極、樂觀、向上，錘煉武意美，更添活力和朝氣。
3、形美，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，改善孩子的身姿體型，培養(yǎng)大方得體的舉止，提升他們審美的能力和追求。
4、智美，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化、智慧的滲透，讓學(xué)生勤學(xué)、精技，用更扎實(shí)的能力，更多元的視角和更寬闊的胸懷去面對(duì)人生。
5、創(chuàng)美，發(fā)揚(yáng)“博采眾長，各具所長”的'武術(shù)精神，博學(xué)才藝，融會(huì)貫通，讓孩子們?nèi)バ蕾p美，創(chuàng)造美，成為美。
讓學(xué)生用“五美”的要求對(duì)照自己的成長，自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)相結(jié)合，每月一評(píng)一對(duì)照，每月每個(gè)班推選出兩名“五美”之星，展示在電子班牌上，在全校范圍內(nèi)形成爭做“五美”星級(jí)好少年的氛圍，讓學(xué)生在形、神、德、智、創(chuàng)五個(gè)方面不斷成長，做最好的自己，做快樂的自己。
最美少年評(píng)選方案篇七
各部室、子公司：
為大力弘揚(yáng)勞模精神，營造崇尚技能、尊重人才的工作氛圍，不斷激發(fā)廣大職工鉆研業(yè)務(wù)、精研技術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)造的主人翁意識(shí)，經(jīng)研究決定，在集團(tuán)范圍內(nèi)開展“最美勞動(dòng)者”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
一、主題思想。
圍繞集團(tuán)“質(zhì)量年”任務(wù)目標(biāo)，培養(yǎng)選樹一批具有精益求精、勇于創(chuàng)新的勞動(dòng)模范，樹立先進(jìn)工作標(biāo)桿，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，激發(fā)廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)、增長本領(lǐng)的積極性，為集團(tuán)發(fā)展提供人才保障。
二、評(píng)選范圍和條件。
(一)評(píng)選范圍。
1.交控集團(tuán)全體職工，重點(diǎn)傾向基層一線職工群體。
2.己當(dāng)選第一屆“交控工匠”的原則上不參加評(píng)選。
(二)評(píng)選條件。
參評(píng)人必須熱愛祖國、遵守法紀(jì)，精益求精、勇于創(chuàng)新，具有良好的職業(yè)道德和進(jìn)取精神。并具備下列條件之一者，均可參加評(píng)選。
1.踐行勞模精神。熱愛本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，干一行、愛一行、專一行、精一行，具有執(zhí)著專注、精益求精、勇于創(chuàng)新、追求卓越的勞模精神。
2.具有技能專長。在從事的崗位中，擁有一技之長或絕技高招，所具備的技能在本公司具有不可替代的作用;積極開展技術(shù)創(chuàng)新，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)施技能方面擁有至關(guān)重要的地位。
3.體現(xiàn)領(lǐng)軍作用。善于解決疑難雜癥、善于攻堅(jiān)克難，運(yùn)用個(gè)人技能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決實(shí)際問題;熱心帶教徒弟，善于向職工普及知識(shí)、傳授技能、傳播理念、傳承精神，樂于幫助并帶動(dòng)身邊的職工共同進(jìn)步、共同成長。
4.做出積極貢獻(xiàn)。在技術(shù)上有重大發(fā)明創(chuàng)造或重大技術(shù)革新，在技術(shù)改造、解決重大技術(shù)難題，總結(jié)出獨(dú)特的操作方法，自主創(chuàng)新能力強(qiáng)，取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
參與全國、省、市級(jí)職業(yè)技能競賽的各類優(yōu)秀人才，可重點(diǎn)推薦為“最美勞動(dòng)者”候選人。
三、評(píng)選程序。
整個(gè)評(píng)選過程分推薦人選、評(píng)議審定、公示、表彰四個(gè)階段。
第一階段：推薦人選(20__年3月_日-3月_日)。
最美少年評(píng)選方案篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?，鍛造中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，根據(jù)市文明辦、市教育科技局的通知精神，我校決定在全校學(xué)生中開展首屆“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)?，F(xiàn)就評(píng)選工作通知如下：
20xx年3月22日至20xx年4月12日。
我校在校學(xué)生。
各年級(jí)、各班要本著公平公正、優(yōu)中選優(yōu)的原則，從以下七方面進(jìn)行評(píng)選推薦，突出時(shí)代特色，突出少年個(gè)性，解放思想，緊貼新時(shí)代，更新觀念，抓住我校廣大學(xué)生展現(xiàn)出的新時(shí)代新風(fēng)貌、新特質(zhì)、新形象來評(píng)價(jià)和選拔“新時(shí)代好少年”。
1、勤奮學(xué)習(xí)型：刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異，德智體美勞全面發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績?cè)谕g人中遙遙領(lǐng)先；博覽群書，涉獵面廣，知識(shí)廣博。
2、科技發(fā)明型：熱愛科學(xué)，熱衷于科技發(fā)明、創(chuàng)新創(chuàng)造，發(fā)明成果參加國際國內(nèi)大賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)，擁有多項(xiàng)發(fā)明專利并成功應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。
3、助人為樂型：關(guān)心幫助社會(huì)困難群體和身處危險(xiǎn)困境的他人，長期參與社會(huì)公益及志愿服務(wù)活動(dòng)并產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。
4、孝老愛親型：愛家愛親人，主動(dòng)分擔(dān)家庭責(zé)任，長期悉心照顧和孝敬親人及鄰里。
5、傳播文明型：繼承弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、積極傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的道德規(guī)范、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、精神內(nèi)涵、積極參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳統(tǒng)并做出優(yōu)異的成績。
6、自強(qiáng)自立型：勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立、樂觀自信、積極進(jìn)取，并取得優(yōu)異成績。
7、專長突出型：學(xué)習(xí)之余有自己的興趣愛好，個(gè)性化專業(yè)素質(zhì)突出，積極參與國內(nèi)外各種重大比賽并取得優(yōu)異成績。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，班內(nèi)選拔（3月22日——3月27日）。
各年級(jí)、各班按照實(shí)施方案要求，各班主任負(fù)責(zé)在班內(nèi)以召開主題班會(huì)的形式進(jìn)行發(fā)動(dòng)，將方案的要求、評(píng)選的條件在班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)、評(píng)選、推薦等工作。每班各類人選各推薦2名，于3月28日交回各年級(jí)。交名單時(shí)將各自的事跡材料一并交回。
2、年級(jí)匯總，年級(jí)初選（3月28日——4月5日）。
各年級(jí)在各班交回的各類候選人中，組織本年級(jí)班主任及科任教師進(jìn)行投票選拔，最終每個(gè)類別選定2名候選人，并上報(bào)政教處。每名候選人要制作宣傳海報(bào)和微信推送材料，規(guī)格為“100厘米*60厘米”。各年級(jí)負(fù)責(zé)做好本年級(jí)的“新時(shí)代中國好少年——我身邊的榜樣”宣傳展示欄，政教處將在合適的'地方和學(xué)校微信公眾號(hào)進(jìn)行集中展示。
3、集中展示，交流學(xué)習(xí)（4月8日——12日）。
各年級(jí)組織各班對(duì)候選人的宣傳海報(bào)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)校掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的浪潮，形成“崇尚先進(jìn)，爭做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚。學(xué)校政教處適時(shí)組織“我身邊的榜樣”事跡報(bào)告會(huì)。
4、4月15日，班主任投票確定最終人選，上報(bào)市局。
1、高度重視。各年級(jí)、各班要充分認(rèn)識(shí)開展“新時(shí)代好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的重要意義，把此活動(dòng)的開展與班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)結(jié)合起來，真正成為提升我校辦學(xué)水平提升的有效載體。
2、精心組織。各年級(jí)、各班要積極挖掘身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳典型任務(wù)的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)、激勵(lì)和引導(dǎo)本年級(jí)、本班的同學(xué)學(xué)習(xí)身邊的榜樣，形成“崇尚先進(jìn)、爭做先進(jìn)”的良好風(fēng)尚，形成正確的社會(huì)價(jià)值取向。
3、注重實(shí)效。各年級(jí)、各班要將此次活動(dòng)覆蓋到每一位學(xué)生。結(jié)合各班學(xué)生的特點(diǎn)，形式多樣地開展宣傳活動(dòng)，營造氛圍，重點(diǎn)關(guān)注那些做到自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學(xué)生。
每人交回一張近期高清生活照、1張1寸免冠照片的電子版；除報(bào)送推薦表為紙質(zhì)版外，所有材料均為電子版。
最美少年評(píng)選方案篇九
各黨總支(直屬黨支部)：
一、評(píng)選范圍。
1.學(xué)院在職在崗職工均可參評(píng)。
2.曾獲得市廳級(jí)以上勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)的原則上不再參評(píng)。
3.近三年發(fā)生教學(xué)事故或受記過及以上處分的不參評(píng)。
二、評(píng)選條件。
1.愛崗敬業(yè)。熱愛本職工作，勤奮踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和進(jìn)取精神，模范履行崗位職責(zé)，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面模范帶頭作用突出。
2.爭創(chuàng)一流。潛心鉆研業(yè)務(wù)，具有精益求精、追求卓越的工匠精神，在從事的崗位中，擁有一技之長或絕技高招，為學(xué)院贏得榮譽(yù)。
3.艱苦奮斗。服從組織安排，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，積極承擔(dān)學(xué)院重點(diǎn)工作和重要任務(wù)，在艱苦的環(huán)境和條件下開創(chuàng)性的開展工作，業(yè)績突出。
4.勇于創(chuàng)新。工作中勤于思考,勇于探索，積極研究新技術(shù)，不斷改進(jìn)新方法，干一行、專一行、精一行，敢闖敢試，敢為人先。
5.淡泊名利。不忘初心，努力工作，堅(jiān)守清貧，不計(jì)個(gè)人名利得失，具有“功成不必在我，功成必定有我”的境界和工作擔(dān)當(dāng)。
6.甘于奉獻(xiàn)。安心本職工作，任勞任怨，全心全意為師生服務(wù)，具有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
三、評(píng)選程序。
以黨總支(直屬黨支部)為單位進(jìn)行推薦，推薦名額原則上不超過3人。認(rèn)真填寫《推薦候選人基本情況表》，于20__年5月6日前報(bào)辦公室。
(二)評(píng)審。
(三)公示。
按照專家評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示。
(四)確定。
公示無異議后，報(bào)學(xué)院黨委研究確定?！白蠲绖趧?dòng)者”將作為學(xué)院候選人推薦參加上級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選。
最美少年評(píng)選方案篇十
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展，貫徹落實(shí)黨和國家在新時(shí)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求，依據(jù)市教育局文件精神，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，通過樹立一批道德先進(jìn)典型，讓全市中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，學(xué)校決定開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
組長：
副組長：
成員：
1、“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬長輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
2、“尊敬師長”之星——對(duì)老師有禮貌，課上認(rèn)真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評(píng)；對(duì)長輩有禮貌，對(duì)年長者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——會(huì)關(guān)心，會(huì)分享，會(huì)合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺關(guān)愛他人，友善待人。
4、“熱愛勞動(dòng)”之星——在家主動(dòng)做家務(wù)，在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦，不怕臟累，主動(dòng)承擔(dān)。
5、“勤儉節(jié)約”之星——不攀比吃穿，不亂花錢，不浪費(fèi)東西，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。
全校學(xué)生具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
1．宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年1月）：下發(fā)活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容，公布評(píng)選的程序和辦法，營造積極參與的氛圍。
2．組織實(shí)施（20xx年1月——2月底）：各班主任要加強(qiáng)宣傳，在本班營造一個(gè)人人爭先，積極參與，爭做“美德少年”的氛圍。根據(jù)《姬塬學(xué)校“美德少年”認(rèn)星表》的'要求，認(rèn)真組織本班學(xué)生評(píng)選，在20xx年2月底前推選4名美德少年候選人交年級(jí)組長，并填寫好《姬塬學(xué)?！懊赖律倌辍闭J(rèn)星表》和《姬塬學(xué)校““美德少年””推薦表》。
3、20xx年4月上旬，各年級(jí)組長組織班主任根據(jù)班主任推薦的學(xué)生名單，按照美德少年評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選，于4月10日前按每年級(jí)30名的名額將評(píng)選結(jié)果報(bào)團(tuán)支部，團(tuán)支部進(jìn)行審核。
4、審核（20xx年5月中旬）：團(tuán)支部根據(jù)年級(jí)組推薦的名單，認(rèn)真審核，并在學(xué)校進(jìn)行公示。
5、表彰（20xx年6月下旬）：學(xué)校召開表彰大會(huì)，表彰全校美德少年，號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)美德，踐行美德。
最美少年評(píng)選方案篇十一
20xx年2月—6月。
1、五星卡：
文明禮儀卡、星星火炬卡、美麗班級(jí)卡、自我宣傳卡、家校合育卡。
2、發(fā)放方式：
以班級(jí)為單位，在本學(xué)期內(nèi)集齊五星卡，由大隊(duì)部統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、發(fā)放規(guī)則：
（1）文明禮儀卡：一日常規(guī)評(píng)比，各年級(jí)每周得分最高班級(jí)可獲得一枚文明禮儀星，本學(xué)期有兩次獲得文明禮儀星，可獲得一張文明禮儀卡。
（3）美麗班級(jí)卡：依據(jù)德育工作計(jì)劃，按照主題布置班級(jí)文化，各班級(jí)在本學(xué)期內(nèi)持續(xù)開展一項(xiàng)（或多項(xiàng)）課間趣味活動(dòng)（跳繩、皮筋、趣味游戲等等），提交照片，可獲得美麗班級(jí)卡。
（5）家校合育卡：開展四次家校合育活動(dòng)（家長進(jìn)課堂等），充分發(fā)揮家校合育育人功效，提供活動(dòng)記錄、照片（視頻），可獲得家校合育卡。
1、學(xué)期末集齊五星卡的班級(jí)授予“五星班級(jí)”光榮稱號(hào)，并評(píng)選出一批“閃閃紅星班”。
2、獲得五星班級(jí)稱號(hào)，可申報(bào)一名“五星少年”，參與校級(jí)評(píng)比，并進(jìn)行表彰。
最美少年評(píng)選方案篇十二
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高群眾文明素質(zhì)，倡樹優(yōu)良家風(fēng)、淳樸民風(fēng)和文明新風(fēng)，引導(dǎo)人們從德向善，經(jīng)xx街道黨工委研究決定，擬在街道范圍內(nèi)開展以“夫妻和睦、孝老愛親、教子有方、勤儉持家、文明禮讓、鄰里互助、文明生態(tài)”為主要內(nèi)容的“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。特制定如下具體方案：
積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”，引導(dǎo)人們自覺履行家庭責(zé)任和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，明是非、知榮辱、講文明、創(chuàng)和諧，做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善，不斷提升街道廣大人民群眾的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)，推進(jìn)街道精神文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
尋找在積極傳承中華民族家庭美德和良好家風(fēng)家訓(xùn)方面表現(xiàn)突出、事跡感人、群眾認(rèn)可的十類“最美家庭”，以好的家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣。
（一）愛黨愛國“最美家庭”：擁護(hù)黨的路線方針政策，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，自覺維護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)不受損失，同不遵守社會(huì)公德、損害集體利益、破壞公共財(cái)物的行為作斗爭。
（二）夫妻和睦“最美家庭”：夫妻平等、互敬互愛、互諒互讓、家庭和諧，幸福美滿，在工作上互相支持，生活中彼此關(guān)愛，共同承擔(dān)家庭責(zé)任。
（三）孝老愛親“最美家庭”：孝敬父母、尊重長輩、關(guān)愛親人，對(duì)體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄，患難與共。
（四）遵紀(jì)守法“最美家庭”：家庭成員自覺遵守國家法律法令，村規(guī)民約，不參與黃、賭、毒，無偷盜、打架斗毆、聚眾鬧事，無亂占、搶占、超占宅基地或耕地現(xiàn)象，家庭成員沒有受過治安處罰和刑罰。
（五）勤儉持家“最美家庭”：弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡勤儉節(jié)約、持家有道，不揮霍浪費(fèi)，不橫攀豎比，無好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的家庭成員。
（六）勤勞致富“最美家庭”：積極創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、科學(xué)致富，通過勤奮勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)致富，當(dāng)好致富帶頭人，家庭有致富主導(dǎo)項(xiàng)目。
（七）教子有方“最美家庭”：執(zhí)行義務(wù)教育法，保證家庭適齡兒童入學(xué)。尊崇知識(shí)，注重學(xué)習(xí)，家庭里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。為國教子，以德育人，言傳身教，子女在良好的家風(fēng)家教中成長。
（八）助人為樂“最美家庭”：倡導(dǎo)社會(huì)公德，有奉獻(xiàn)精神，經(jīng)常為群眾辦好事，致力公益、扶危濟(jì)困、樂于助人，踐行雷鋒精神，關(guān)愛弱勢群體，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處，守望相助，遇到難事，鄰里之間熱心幫助。
（九）文明新風(fēng)“最美家庭”：家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信，不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想。遵守黨的`民族宗教政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持與各種邪教組織作斗爭，不參加非法宗教活動(dòng)，帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)。
（十）環(huán)境衛(wèi)生“最美家庭”：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。積極參加村莊環(huán)境整治，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。家庭生活區(qū)干凈整潔，庭院綠化，飲食衛(wèi)生。生活方式健康、科學(xué)、文明。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年2月20日至2月24日）。
各村要廣泛利用村婦聯(lián)、村兩委會(huì)、黨員會(huì)議和村民代表會(huì)議等進(jìn)行層層動(dòng)員，發(fā)揮村黨員干部的作用，使其帶頭參與“最美家庭”申報(bào)和推薦活動(dòng)。要在村宣傳欄里張貼好評(píng)選方案，利用各種渠道大力宣傳此次評(píng)選活動(dòng)的目的意義，營造良好的輿論氛圍。要向廣大群眾宣傳“最美家庭”的評(píng)選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)群眾積極參與評(píng)選活動(dòng)，并動(dòng)員其向村婦聯(lián)和村兩委會(huì)自薦，力促優(yōu)家風(fēng)民風(fēng)、正村風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)、樹文明新風(fēng)。要通過評(píng)選活動(dòng)，使廣大家庭成員受到教育、得到啟示，使家庭美德和社會(huì)公德深入人心。
（二）組織申報(bào)、公示、篩選（20xx年2月25日至3月8日）。
無異議的，可結(jié)合各村舉辦的百姓大舞臺(tái)活動(dòng)自行進(jìn)行表彰。自行評(píng)選的最美家庭具有較強(qiáng)公信力和推薦價(jià)值的，要在3月8日前積極向街道黨工委和辦事處推薦，不計(jì)類別推薦1—3戶。向街道推薦的人選，聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)村干部要親自把關(guān)，使其具有明顯的導(dǎo)向作用和典型作用。三是評(píng)審表彰。街道黨工委評(píng)審委員會(huì)在街道婦聯(lián)推薦出的20戶“最美家庭”基礎(chǔ)上，在3月15日前最終評(píng)出十佳“最美家庭”，并在3月24日公開進(jìn)行表彰。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道要成立評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，成員由街道黨政聯(lián)席會(huì)議成員組成。組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道婦聯(lián)，由金昌芬任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本次評(píng)選活動(dòng)的組織實(shí)施。
（二）嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。各村要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)上“求高不求低”，程序上“求嚴(yán)不求松”，數(shù)量上“求精不求濫”，真正做到不降低標(biāo)準(zhǔn)，不照顧人情，不憑感覺印象，不搞形式主義，使評(píng)選活動(dòng)真正體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，確保其具有典型性、示范性和代表性。各參選家庭需填寫“最美家庭”申報(bào)表一式二份，家庭生活照片1—2張和主要事跡材料二份（村級(jí)自行評(píng)選的500字左右，向街道申報(bào)的不少于1000字，用a4紙打印并報(bào)電子版），要求事跡突出、生動(dòng)感人。20xx年度已當(dāng)選的十佳“最美家庭”戶不納入此次評(píng)選中。
（三）強(qiáng)化輿論宣傳。要通過報(bào)紙、微信公眾號(hào)和電視廣播等方式，加強(qiáng)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)的宣傳，使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶曉，切實(shí)提高廣大群眾的知曉率和參與率。要注重樹立先進(jìn)典型，大力宣傳在評(píng)選過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。同時(shí)，評(píng)選過程中要及時(shí)了解、掌握、解決評(píng)選工作出現(xiàn)的新問題、新情況，注重對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，充分發(fā)揮評(píng)選“最美家庭”的社會(huì)效能，為進(jìn)一步加快精美xx建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
最美少年評(píng)選方案篇十三
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的最美寢室評(píng)選方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，營造良好寢室文化環(huán)境，展現(xiàn)宿舍團(tuán)結(jié)精神。
我的寢室，我們的家。
全體學(xué)生。
20xx年9月18日至20xx年11月10日。
宿舍地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間、洗手間等都干干凈凈，無怪味異味，空氣清新，鋪上、床下、日用品，所有物品整齊有序，布局布置美觀，體現(xiàn)藝術(shù)性，給人以美感。潔、整是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)了衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)的要求。在符合潔、整要求的基礎(chǔ)上，達(dá)到美、雅要求。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分。
1、宿舍衛(wèi)生（50）地面、墻面、門窗、衛(wèi)生間水池、窗臺(tái)或陽臺(tái)等五個(gè)方面均無垃圾，灰塵和蜘蛛網(wǎng)，衛(wèi)生工具擺放整齊。
2、宿舍內(nèi)務(wù)（50分）：被子折疊豆腐塊；毛巾晾成一條線；床上其他雜物無一件；床下鞋子擺放一條線；牙膏牙刷一邊倒。（參見《沈丘縣縣直高中寢室管理細(xì)則（試行）》內(nèi)務(wù)要求）。
1、宣傳動(dòng)員階段（時(shí)間：9月18日——9月30日）。
分別召開班主任會(huì)、全體生活委員會(huì)，動(dòng)員全體同學(xué)積極參加此次活動(dòng)。
2、班級(jí)自評(píng)推薦階段（時(shí)間：10月8日——10月29日）。
各班級(jí)圍繞“我的寢室，我們的家”開展班內(nèi)寢室文化評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)分別推薦男生、女生寢室各1個(gè)代表本班參加校級(jí)最美寢室評(píng)選。（10月29日上報(bào)）。
3、學(xué)生會(huì)評(píng)選階段（時(shí)間：10月30——11月5日）。
邀請(qǐng)部分學(xué)生會(huì)干部依據(jù)本評(píng)選方案對(duì)各班參評(píng)寢室進(jìn)行量化評(píng)選，分年級(jí)，男女寢室各評(píng)出5個(gè)共30個(gè)“最美寢室”
4、總結(jié)表彰階段（時(shí)間：11月6日——11月12日）。
（1）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的寢室所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15分。
（2）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的'寢室頒發(fā)證書+獎(jiǎng)品（邀請(qǐng)勤管辦領(lǐng)導(dǎo)及生活老師頒獎(jiǎng)）。
（3）對(duì)獲得“最美寢室”稱號(hào)的寢室成員留影紀(jì)念并在校園宣傳欄進(jìn)行表彰宣傳！
1、全體班主任、學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)建設(shè)美好生活環(huán)境、提高個(gè)人生活品位的重要性，要保持高度的熱情和積極性，主動(dòng)配合開展各項(xiàng)工作，全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作要求。
2、宿舍文化創(chuàng)建過程中，要本著節(jié)儉的原則，要自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、規(guī)劃、制作、布置宿舍，禁止鋪張浪費(fèi)和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。
3、活動(dòng)期間有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的寢室取消評(píng)選資格（打架、手機(jī)、抽煙）。
4、活動(dòng)為期6個(gè)周，活動(dòng)進(jìn)行期間一切內(nèi)務(wù)照常進(jìn)行常規(guī)評(píng)比。
最美少年評(píng)選方案篇十四
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，營造有利于師生身心健康發(fā)展的環(huán)境，讓班級(jí)充滿生命的活力，促進(jìn)校園文化的構(gòu)建和師生素質(zhì)的全面提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在“只有班級(jí)溫馨，校園才會(huì)溫馨；只有班級(jí)和諧，學(xué)校才會(huì)和諧”的指導(dǎo)思想下，經(jīng)研究決定，學(xué)校開展“溫馨班級(jí)”“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、“溫馨班級(jí)”內(nèi)涵。
“溫馨班級(jí)”是指一種民主、幽雅、溫馨、和諧，高品位的育人環(huán)境，不僅僅是溫馨、舒適的硬環(huán)境（班級(jí)布置）建設(shè)，更主要的是溫馨和諧的軟環(huán)境（師生關(guān)系、生生關(guān)系、班級(jí)文化等）建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1．創(chuàng)造美好環(huán)境，培養(yǎng)良好性情。
2．設(shè)計(jì)文化情境，創(chuàng)建文化氛圍。
3．爭創(chuàng)溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園。
（一）環(huán)境氛圍要求。
1、衛(wèi)生：時(shí)刻保持講臺(tái)整潔、無雜物，黑板槽無粉筆灰；門窗潔凈；教室的地面無污漬；桌椅擺放整齊，桌面無污漬；教室無雜物。
2、黑板報(bào)、每周我秀、作品展示：字畫排版合理；內(nèi)容豐富；版面美觀；
書寫端正；刊頭設(shè)計(jì)有新意；定期更換。
3、陣地建設(shè)。
（1）圖書角：藏書豐富；擺放整齊；有專人負(fù)責(zé)；有管理制度；有經(jīng)常借閱并有登記。
（2）生物角：有綠色植物或小動(dòng)物；擺放整齊，美觀；有專人負(fù)責(zé)。
（3）衛(wèi)生角：衛(wèi)生工具整齊擺放在衛(wèi)生角；有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄；有班級(jí)衛(wèi)生管理制度。
（4）特色加分：開辟本班特色，特色鮮明，氛圍好，有成效。（如環(huán)保類的種植、飼養(yǎng)；學(xué)科類的英語、作文、書法、數(shù)學(xué)思維、閱讀、誦讀、美術(shù)、禮儀等）。
（二）人際氛圍要求。
1．師生之間：和睦相處，和諧平等。
2．同學(xué)之間：互幫互助，文明交往。
3、家校之間：互相尊重，共同關(guān)注。
（三）活動(dòng)氛圍要求。
1、師生能積極主動(dòng)地開展學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并有成效。
2、鼓勵(lì)每一位學(xué)生參與活動(dòng)，允許孩子在犯錯(cuò)和努力中成長。
3、針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，有序地開展符合本班特色的育人活動(dòng)。
（四）管理氛圍要求。
1、堅(jiān)持民主、公平的管理氛圍，不偏袒優(yōu)秀生，冷落后進(jìn)生。
2、培養(yǎng)小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感，努力讓每個(gè)孩子有事做，期待發(fā)展。
3、班級(jí)具有共同追求的目標(biāo)，樂觀向上，同學(xué)之間樂于交流分享，互幫互助；
4、課堂生動(dòng)活潑，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。得到任課老師的'肯定。
5．學(xué)生在遵守校紀(jì)校規(guī)方面整體反應(yīng)優(yōu)秀，班風(fēng)好，學(xué)生文明有禮。
1．各班級(jí)對(duì)照評(píng)比內(nèi)容和自評(píng)表，自我打分，自愿申報(bào)。
2．結(jié)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展“我的班級(jí)小故事”班主任論壇活動(dòng)，綜合評(píng)定產(chǎn)生8個(gè)“溫馨班級(jí)”，班主任被授予“魅力班主任”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、綜合評(píng)價(jià)特別突出的2個(gè)溫馨班級(jí)推薦參加鹿城區(qū)優(yōu)秀班集體評(píng)選。
溫州市鞍馬池小學(xué)20xx學(xué)年“溫馨班級(jí)”自評(píng)表。
班級(jí)班主任。
項(xiàng)目內(nèi)容說明分值自評(píng)復(fù)評(píng)。
環(huán)境氛圍。
衛(wèi)生：時(shí)刻保持講臺(tái)、門窗、地面、桌椅整潔5。
黑板報(bào)、每周我秀、作品展示：內(nèi)容豐富、美觀；定期更換5。
圖書角：藏書豐富、管理有序，借閱多5。
生物角：有綠色植物或小動(dòng)物，管理好5。
衛(wèi)生角：衛(wèi)生工具整齊擺放、有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄5。
特色加分：有班級(jí)特色，氛圍好，有成效5。
人際氛圍。
師生之間：和睦相處，和諧平等5。
同學(xué)之間：互幫互助，文明交往5。
家校之間：互相尊重，共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展成長5。
活動(dòng)氛圍。
每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)有成效。5。
管理氛圍。
班級(jí)民主、公平5。
學(xué)生有小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感5。
班級(jí)具有共同追求的目標(biāo)，樂觀向上，樂于分享5。
有良好的學(xué)習(xí)氛圍，任課老師評(píng)價(jià)高。5。
同學(xué)能遵守班紀(jì)校規(guī)，班風(fēng)好，學(xué)生文明有禮5。
最美少年評(píng)選方案篇十五
20xx年3月12日。
全校同學(xué)參加評(píng)選，采用同學(xué)們向班主任自我推薦的方式，在家長的幫助下準(zhǔn)備好相關(guān)材料，通過網(wǎng)絡(luò)提交給班主任。
“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng)共設(shè)15個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，分別為健康星、勤儉星、誠信星、讀書星、愛心星、勤學(xué)星、創(chuàng)新星、禮儀星、安全星、守紀(jì)星、團(tuán)結(jié)星、勞動(dòng)星、環(huán)保星、藝術(shù)星、感恩星。
同學(xué)們一定在假期里養(yǎng)成了屬于自己的好習(xí)慣，閱讀了自己喜歡的書籍，幫家人做了許多家務(wù)，學(xué)到了好多做人做事的道理……雖然每位同學(xué)的收獲不相同，但老師們相信你們?cè)谶@個(gè)假期都獲得了成長。同學(xué)們要在家長的幫助下對(duì)照上述15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，選擇自己寒假收獲最多的1至3個(gè)方面（最多能獲評(píng)三個(gè)“星”獎(jiǎng)），積極參加評(píng)選。
評(píng)選要求。
1、一二年級(jí)的同學(xué)在家長幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫50字左右的小短文，小短文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的做法，可以以簡單的小短文呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、繪畫、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
2、三四年級(jí)的同學(xué)在家長幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫200字左右的小作文，小作文的內(nèi)容主要描述自己在所選獎(jiǎng)項(xiàng)上的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、繪畫、圖片、短視頻、誦讀等多種方式呈現(xiàn)。
3、五六年級(jí)的.學(xué)生在家長幫助下確定參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)，自己書寫400字左右的作文，作文內(nèi)容主要描述寒假生活中就參評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的具體做法和自己的切身感受，可以以作文的形式呈現(xiàn)出來，也可以以手抄報(bào)、短視頻等多種方式呈現(xiàn)。
最美少年評(píng)選方案篇十六
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員勇于爭先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高隊(duì)員的積極性。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在本學(xué)期開展“校園之星”的評(píng)選活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，少先隊(duì)大隊(duì)決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用，使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
人人爭當(dāng)校園之星，大家共建和諧校園。
“營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子?！辟p識(shí)使人自信，激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
青年街小學(xué)全體學(xué)生。
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
1、一二年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
2、三至六年級(jí)設(shè)置安全星、守紀(jì)星、文明星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
四、“星”的標(biāo)準(zhǔn)要求（由班主任自行掌握要求標(biāo)準(zhǔn)，原則上年級(jí)越高標(biāo)準(zhǔn)越高）。
1、安全星：遵守交通安全規(guī)則，時(shí)刻注意上、放學(xué)路上安全。遵守學(xué)校安全制度，不追逐打鬧，不做傷害自己或他人的事情。掌握一定的安全常識(shí)和自救自護(hù)知識(shí)，積極參加學(xué)校的.安全活動(dòng)。
2、守紀(jì)星：不早到、不遲到、不早退、放學(xué)后及時(shí)回家，有事及時(shí)請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽講，不玩耍、不打鬧，不上網(wǎng)吧，課間、路隊(duì)及其它活動(dòng)中能遵守紀(jì)律。愛護(hù)公物，保護(hù)花草樹木。
一、二年級(jí)做到：來到學(xué)?；蛟谛Ｍ庥龅嚼蠋熞f“老師好！”，放學(xué)時(shí)離開老師要說“老師，再見！”尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人。語言文明、著裝得體、儀表整潔，要有學(xué)生的樣子。
4、讀書星：具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅(jiān)持每天讀書半個(gè)小時(shí)以上，能在班級(jí)或?qū)W校起模范帶頭作用。4——6年級(jí)能堅(jiān)持做讀書筆記，學(xué)讀書筆記，有作文在校報(bào)或校級(jí)以上刊物（網(wǎng)站）發(fā)表。
5、衛(wèi)生星：愛清潔、講究個(gè)人及校園衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔廢紙、雜物，不亂涂墻壁，積極參加衛(wèi)生掃除活動(dòng)。
6、進(jìn)步星：學(xué)習(xí)態(tài)度、各方面表現(xiàn)有較大改變或考試成績有較大幅度的提高。
由大隊(duì)部發(fā)出倡議，并制定校園之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，每一位同學(xué)每一學(xué)期限申報(bào)1個(gè)星，然后踐行校園之星，踐行結(jié)束由班主任組織本班同學(xué)，對(duì)申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)，獲得通過的由班主任上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部，大隊(duì)部結(jié)合文明監(jiān)督員與少先隊(duì)隊(duì)干部等的記載，由學(xué)校進(jìn)行頒星獎(jiǎng)勵(lì)，校園之星每月評(píng)選一期，每期每班評(píng)出1個(gè)星，被評(píng)上的同學(xué)要交個(gè)人7寸生活照片1張，學(xué)校校園網(wǎng)張榜刊登。評(píng)選出的校園之星，學(xué)校將通過學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道，并在期末總結(jié)會(huì)上進(jìn)行表彰。
最美少年評(píng)選方案篇十七
1、基本條件。
（1）遵守國家政策法令與師德規(guī)范，為人師表，熱愛教育事業(yè)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
（2）積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
（3）組內(nèi)教師相互尊重，學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚，輿論導(dǎo)向正確。
（4）各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。
2、必備條件。
（1）按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃，擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施；備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。
（2）備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，期末有工作總結(jié)。
（3）每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。
（4）每周按時(shí)說課，對(duì)教材進(jìn)行分析，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)（分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等）上下功夫。
（5）積極組織組內(nèi)成員聽課和評(píng)課。
（6）備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開課、研討課等工作，每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開課。
（7）備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測試卷等，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位，難易結(jié)合，導(dǎo)向明確，并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。
（8）備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。
（9）備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，沒有明顯的弱班。
二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則。
1、每學(xué)期末，備課組按評(píng)分細(xì)則（附后）自評(píng)賦分，并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制，扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。
2、每學(xué)年結(jié)束后，根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。
3、教務(wù)處組織年級(jí)組長、教研組長及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。
4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位，按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。
三、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1、優(yōu)秀備課組組長和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長的經(jīng)歷和業(yè)績作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。
3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，備課組長獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，備課組長獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)500元，備課組長獎(jiǎng)600元。
最美少年評(píng)選方案篇十八
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門、各企事業(yè)單位：
2022年是元氏加快發(fā)展、彎道超車，全域全面高質(zhì)量建設(shè)之年。在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門創(chuàng)新突破、激揚(yáng)奮進(jìn)，爭第一、創(chuàng)唯一，全力以赴推進(jìn)全域全面建設(shè)“山水古郡、產(chǎn)業(yè)新城、幸福元氏”，各項(xiàng)工作取得顯著成效。在工作中，我縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出了許多感人事跡。根據(jù)縣委、縣政府安排，為進(jìn)一步弘揚(yáng)正能量，激發(fā)全縣人民熱愛元氏、建設(shè)元氏的熱情，縣文明辦、縣總工會(huì)、縣融媒體中心組織各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門、各企事業(yè)單位對(duì)全縣各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的典型事跡進(jìn)行挖掘、宣傳，并評(píng)選出十名“最美勞動(dòng)者”?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各部門、各企事業(yè)單位一線工作的勞動(dòng)者、廣大農(nóng)民群眾特別是在招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、疫情防控中做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，努力工作，在平凡工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)。
(二)大膽改革創(chuàng)新、鉆研技術(shù)、精通業(yè)務(wù)，積極參與企事業(yè)單位技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。
(三)積極參與招商引資，助力項(xiàng)目落地，為提升縣域經(jīng)濟(jì)總量實(shí)現(xiàn)突破進(jìn)展做出重大貢獻(xiàn)。
(四)在抗擊疫情中我縣各行各業(yè)特別是公安、衛(wèi)健、宣傳、交通等崗位做出突出貢獻(xiàn)者。
(五)在其他方面做出突出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)流程。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)和推薦申報(bào)(20_年_月_日至20_年_月_日)。
1、堅(jiān)持宣傳發(fā)動(dòng)和推薦申報(bào)同時(shí)進(jìn)行。
2、在宣傳發(fā)動(dòng)方面，通過元氏融媒體中心的電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、冀云元氏app、公眾號(hào)元氏發(fā)布和精彩元氏，抖音以及h5轉(zhuǎn)發(fā)等形式進(jìn)行宣傳，發(fā)動(dòng)更多的人參與和關(guān)注此項(xiàng)宣揚(yáng)社會(huì)正能量的活動(dòng)。
3、在推薦申報(bào)方面，堅(jiān)持各級(jí)工會(huì)組織推薦申報(bào)、群眾推薦和自薦等。各級(jí)工會(huì)推薦申報(bào)的“最美勞動(dòng)者”需認(rèn)真填寫相應(yīng)的報(bào)名推薦表，于2022年4月10日前將所有材料電子版發(fā)送至郵箱_____。
(二)網(wǎng)上公示及初選(_月_日至_月_日)。
1、對(duì)申報(bào)的“最美勞動(dòng)者”在元氏發(fā)布、精彩元氏、元氏電視臺(tái)上公布入圍候選人名單、主要事跡評(píng)選活動(dòng)程序、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和投票方法等。
2、縣文明辦、縣總工會(huì)和縣融媒體中心組織成立專門的活動(dòng)評(píng)審小組，專家評(píng)委會(huì)根據(jù)網(wǎng)上投票及專家評(píng)審意見，確定初入圍“最美勞動(dòng)者”二十名。
(三)評(píng)選(_月_日至_月_日)。
1、初入圍的二十名候選人需將自己的vcr簡介提供給元氏融媒體中心，元氏融媒將在多個(gè)平臺(tái)循環(huán)播放，使其感人事跡深入人心。
2、專家評(píng)委會(huì)根據(jù)網(wǎng)上投票(網(wǎng)上投票占入圍候選人成績的30%)和專家意見，評(píng)選出十名元氏縣“最美勞動(dòng)者”。
3、元氏融媒體中心對(duì)十名“最美勞動(dòng)者”進(jìn)行深入采訪，制成專題片在電視臺(tái)進(jìn)行系列報(bào)道。
(四)頒獎(jiǎng)儀式及文藝演出(暫定4月27日下午，視疫情情況或在元氏融媒演播廳舉辦無觀眾頒獎(jiǎng)儀式及文藝演出)。
縣委、縣政府舉行頒獎(jiǎng)儀式暨表彰大會(huì)，元氏融媒將通過電視臺(tái)、廣播電臺(tái)，公眾號(hào)元氏發(fā)布、精彩元氏，冀云元氏app、鄉(xiāng)村大喇叭等平臺(tái)現(xiàn)場直播頒獎(jiǎng)儀式暨表彰大會(huì)盛況。評(píng)選出的十名“最美勞動(dòng)者”在臺(tái)上進(jìn)行事跡講述，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)杯。元氏融媒將對(duì)十位“最美勞動(dòng)者”先進(jìn)事跡進(jìn)行系列報(bào)道。