經(jīng)過一段時間的探索和積累，我漸漸體會到了一些有關(guān)人生和工作的真諦。在寫心得體會時，可以結(jié)合具體例子進行說明，增加可信度和說服力。以下是一些關(guān)于工作體會的范文，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
初中早讀心得體會篇一
一、活動目的：由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的`讀書氣氛，推進我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特開展早讀活動，早讀工作計劃。
二、活動對象：大一、大二全體學(xué)生。
三、活動形式：由各班在規(guī)定的早讀地點，每周一至周五每日7：20—7：50進行早讀，由學(xué)習(xí)部切實各班早讀出勤情況的檢查。
四、活動要求：
（一）針對早讀各班。
1、認真執(zhí)行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧；不得在早讀時吃早餐等，工作計劃《早讀工作計劃》。2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。
3、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學(xué)，使早讀得到最佳效果，改善本班學(xué)風(fēng)。
（二）針對部門干事。
1、即時去檢查，不得遲到或缺到。
2、檢查時態(tài)度需好，并認真如實做好記錄。
3、檢查完時，必要時須進行復(fù)查4、及時于當天將檢查結(jié)果交于本組負責人。
五、具體工作安排。
1、登記各班早讀的固定教室情況。
2、選好各組負責人，以及對干事進行有效的分組，每組每周進行循環(huán)檢查，各組負責人把檢查情況進行統(tǒng)計，將最終結(jié)果交于總負責人，總負責人依實際情況進行填寫扣分單。
六、早讀測評。
1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。
2、早讀學(xué)風(fēng)不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分。
初中早讀心得體會篇二
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗當中觸碰了親身神密的.開關(guān)，其實本質(zhì)問題在此時也已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像，比加息預(yù)期要來得輕松得多。
老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云：“言必行，行必果”。說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，懶得懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到！
初中早讀心得體會篇三
有的在打打鬧鬧，有的在跳來跑去，還有的在下棋聊天……
班長沒有了辦法，只好悄悄地走了出去。班長來到辦公室去請來了老師。那一些同學(xué)鬼得很，看到班長走出教室，就乖乖地回到了座位上看書做作業(yè)了。
等到老師來到教室，看到大家在看書做作業(yè)，臉上露出了笑容。班長也就無話可以說了。這時，如果你到我們班級里來，那就會一定以為我們班的學(xué)生是那么愛學(xué)習(xí)了。
初中早讀心得體會篇四
由于前段時間學(xué)校組織了階段前段時間考試，我一時間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上現(xiàn)在自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室面包以后就急急忙忙得在小賣部取了快乳酪，就沖進教室了。可是到了教室以后喉嚨又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了乳酪，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到身心俱疲行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為深入骨髓是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很非常重要的，我們通過早讀提早預(yù)習(xí)當天的語文、英語兩門課程，如此必須更好地掌握當天熟練掌握的`學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來了我荒廢讓早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時光，二來也影響了正在用心早讀的同學(xué)，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃到東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學(xué)早讀，帶出了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的原來地方，吃早點的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍，對于老師與老師都是心理素質(zhì)不尊重的表現(xiàn)。
此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃到東西的行為錯誤嘗嘗供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家深表同情表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再遭遇類似的錯誤再以了。
為此，我將采取以下措施，堅決予以執(zhí)行：
第一，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律，助力已經(jīng)形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好第七期作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習(xí)慣，白天將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以不加注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康養(yǎng)胃，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現(xiàn)各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來迫使促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己將令努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
總的來說，這次我早讀課遲到吃東西錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了極大的心理沖擊，也讓我哀傷通過處理事件以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不留心、積累導(dǎo)致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就重寄生臟東西來”這是相當可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說了，請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行更正措施吧。
此致！
初中早讀心得體會篇五
xx年2月22日星期三，開學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。
那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：
首先，起來的晚。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預(yù)料的原因而遲到。
然后，是時差。在寒假由于工程師和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計的.問題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí)，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而徹夜設(shè)計靈感網(wǎng)站，導(dǎo)致時差與早起不同，在剛開學(xué)后很難一時適應(yīng)。我想，這個問題會在不久開學(xué)而后不久改過來的。
接著，不應(yīng)該做飯吃早飯。起床教會學(xué)校以后到學(xué)校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯前一天浪費時間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會了）、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。
通過以上列出的主因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的誘因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在行為人主觀方面！
今后一定記住這次的教訓(xùn)，每天提前5分鐘到學(xué)校。
初中早讀心得體會篇六
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這“人有失手，馬有失蹄”。數(shù)學(xué)老師我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是應(yīng)想犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的命案，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時睡懶覺。
昨晚我真的是很深刻的認識到了我的錯誤錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生踏實，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的不用黨的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從大學(xué)生老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入經(jīng)費到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻抵觸了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也大感很慚愧，家長的工作過度是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了勞動階級核心家庭而承受著巨大的壓力，這一切觀察的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的.女孩子，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人因也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們殘害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人因。沒有任何人可以取代。
也許這次的事件我真的感到抱歉，希望指導(dǎo)老師可以原諒我，可以接納我認錯的態(tài)度，的確我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的又機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不通緝犯和我一樣愚蠢的錯誤愚蠢了，這次的反思真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在早自習(xí)睡懶覺，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻生動的認識到這點。
其次，我在早讀一種的行為也是睡懶覺對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，甚或我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重訓(xùn)導(dǎo)主任，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
初中早讀心得體會篇七
我們的初中生活總體來說是很忙碌的。每天的課程、作業(yè)、考試讓我們感到疲憊不堪。然而，在這樣的生活中，我們也有一件輕松而有意義的事情——早讀。在早晨未經(jīng)雕琢的情緒中，早讀給我們帶來了清新的心境和思維的良性刺激。在這段時間里，我得到了許多有關(guān)生活的啟示和思考。下面是我的初中早讀心得體會。
第一段：早讀給我?guī)砹司裆系挠鋹偂?BR> 每天早晨六點半，我總是走進學(xué)校的大門，看見校園內(nèi)四處散步的同學(xué)們，朝著教學(xué)樓走去。雖然天還沒有完全亮起來，但我卻可以感受到空氣中對目的地的期待。早讀雖然讓多數(shù)人感到不易堅持，但我喜歡在這段時間內(nèi)冥想，思考生活。在大自然中看似單調(diào)的凋零狀態(tài)中，我可以感受到生命力的旺盛。這份精神上的愉悅，成為我面對繁重作業(yè)和考試的心理支持。
第二段：早讀讓我更好地認識了自己。
在早讀期間，我會拿起筆在講臺黨旗下寫下感想，這些感想并不是什么高深的哲學(xué)思考或者史詩般的情感體驗，只是一些最平凡最真實最容易被忽略的小事。但卻是我深入自己內(nèi)心的時間。我從文字中看到自己的成長和不足，也從中找到了自己的優(yōu)點和潛力。在寫作的過程中，我會重新思考自己的生命和未來，它讓我更加清晰地認識自己。
第三段：早讀給我?guī)砹藢ι畹膯⑹尽?BR> 畫畫、聽歌、跑步、旅行.…的確生活中有很多種方式，讓你在新的視野中感受到生命美好。早讀對于我來說也是一種與眾不同的方式。我通過早讀感悟到，人生中每一段經(jīng)歷都是獨特的，人不快樂不是因為自身的問題，而是自己沒有學(xué)會感悟生活，善待自己的心靈。早讀告訴我，閑暇時光，要好好享受自己的時間，良好的情感狀態(tài)才能讓自己更好地生活，讓自己更可愛。
第四段：早讀讓我更加了解自然。
早讀的氛圍相當清新，在這個紛世喧囂的時代，能夠享受生命的榮華富貴，不是我們該追求的事，是生命的平衡和真正的意義所在。在早晨的柔和光線下，我看見了那一片片晨曦中的花草、聽見了恬淡的鳥鳴聲，仿佛在大自然中也有一份屬于我自己的俏皮。每一次早讀，我都更加熱愛自然，更加明白人與自然的關(guān)系。
第五段：早讀使我更加有品位。
在早晨中看到同學(xué)們一本書一本書的在讀，也看到教師一遍遍的朗讀，這種閱讀方式讓我深深熱愛起讀書的習(xí)慣。每一次早讀，我都能與同學(xué)教師探討人生、情感、生命等話題，獲得更多的閱讀體驗和啟示。不知不覺，從早讀中獲得閱讀之快是早讀最明顯的特點之一，而閱讀所帶給我的品位，不是之前經(jīng)歷中所能得到的。
總之，早讀讓我深刻地體驗到人生的多彩與奧妙，讓我從某種程度上實現(xiàn)了自我修養(yǎng)，擁有了更多的心靈空間。在未來的早晨中，我也期待著早讀帶給自己更多驚喜和體驗！
初中早讀心得體會篇八
古人云：“早起的鳥兒有蟲吃。”早晨是一天的開始，早晨的陽光，帶著活力和溫暖，充滿希望和美好。“早讀”便是我校師生們共同追求的健康生活方式之一。在初中生活中，我也經(jīng)歷著早讀。
學(xué)校為我們規(guī)定了每天早上必須到校園進行早自習(xí)，早自習(xí)的時間與平日課程一般相同。早讀的目的是讓我們在初中生活中，早晨能夠有個良好的開端。早讀可以促進我們的衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)節(jié)身體，增強我們的身體素質(zhì)，讓我們有一個健康的身體。早讀不僅是對個人的成長有很大的益處，更是建設(shè)一個團結(jié)友愛、和諧進步的學(xué)校文化的實現(xiàn)。
第二段：早讀給我?guī)淼氖斋@。
早讀讓我感到很充實，因為早晨的時光寶貴，無法虛度。早讀的內(nèi)容有很多，有時是集體活動，有時是個人自習(xí)。早讀期間，我可以完成一些課堂作業(yè)或者提前自學(xué)功課，讓我對一些課程更加了解。早讀也是一個展示自我的平臺，每周評比表彰優(yōu)秀學(xué)生，被評選上的同學(xué)會獲得一點小獎勵。這種方式激勵我們進一步努力，使我們高尚品德、良好學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀成績宣揚校園的每一個角落。早讀成為了一種盡責的態(tài)度和一種實現(xiàn)自我價值的舞臺。
第三段：大家協(xié)作，早讀才能更有意義。
早讀如果只是一個人自己在角落里默默讀書，那就沒有什么樂趣了。早讀需要大家的協(xié)作，每個人都有各自的責任。在早讀時間里，我們互相幫助、互相交流，增強了大家的群體意識和團隊協(xié)作精神。有時候，大家會一起完成一個任務(wù)，每個人都盼著對方的幫助，同時自己也能成為別人的幫助者，這樣的心理狀態(tài)會讓早讀變得更加有意義。
第四段：早讀喚起了我的學(xué)習(xí)熱情。
在早讀的過程中，我漸漸地體驗到學(xué)習(xí)的無限魅力。早讀不僅讓我能夠提前完成課堂作業(yè)，更讓我對學(xué)習(xí)有了深刻的認識，開始感覺學(xué)習(xí)是一樁有趣又有意義的事情。早讀讓我在一日的課程中，將大量的時間利用到案頭學(xué)習(xí)，讓我懂得珍惜時間，樂意為學(xué)習(xí)而努力。所以，我從早讀中汲取了無窮的學(xué)問，隨著時間的推移，我的個人成長也日漸明顯。
第五段：初中早讀，感悟靈魂成長之路。
初中早讀，承載著我們學(xué)生里的人生旅程。在這個特殊的時期，在這個獨一無二的環(huán)境下，我們有機會與同學(xué)們一起快樂地成長、共同探尋著屬于自己的人生篇章。早讀的形式或許單調(diào)，但是背后卻承載了太多珍貴的人生財富。早讀教會了我們自律，教會了我們獨立思考的能力，教會了我們面對困難時頑強不息、勇往直前的信念。早讀猶如一面鏡子，每個人的心靈在鏡子里剖析、深刻并忠于自己。早讀不僅讓我開啟了健康、智慧和美好的生活之路，也讓我感悟到成為一名更好的人的重要意義。
總之，初中早讀是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑，同時也是構(gòu)建校園和諧和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式。在初中的早讀過程中，我不僅更好地認識了自己，還與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、互相幫助，終身受益。在這樣的環(huán)境中，我深刻領(lǐng)悟到：每個人就像每一本書一樣，都有他自己的特色和價值，相信自己，更多地掌握自己擅長的領(lǐng)域，給自己留下更多的時間去學(xué)習(xí)和成長，必將能成為另一部最好的自己。
初中早讀心得體會篇九
我對我第十四周九次早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚不舍的是我又讓我們班榮譽進水，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在正確面前，任何解釋的理由都是令表述聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀不想遲到的事做什么推論，在這份檢討書里，我主旨純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。自我意識在再次地反省和人格拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是時你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogeneslaertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。
經(jīng)過尾端日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到制約了班的考勤考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數(shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽扶助獎如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因為我個人的錯誤而讓班集體的.榮譽遭受那么大的損害，我在此哀痛再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的這些行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每日不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊一小部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的時間表?？墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我須要采取一個讓自己學(xué)習(xí)意味著效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我只不過可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的能耐，畢竟集體其實榮譽高于x項榮譽，何況只是早晚犧牲幾個單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
我的第二個覺悟是，人不能太拘泥現(xiàn)實情況，要懂得變通，最多懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我其時就覺得我的腳踝廢為了，這次絕對責難是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應(yīng)該做最壞應(yīng)的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能腿腳了，那么也就說明那個傷單單就沒有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能做出諒解，我在此再次歉意對我的爽約表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
初中早讀心得體會篇十
初中早讀是我們每天必須參加的一項活動，雖然只有短短的半個小時，但它卻對我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了不可忽視的影響。幾年來，我一直在認真參加早讀活動，并從中受益匪淺。今天，我想分享一下自己的心得體會。
第二段：早讀的意義。
早讀是一項非常重要的學(xué)習(xí)活動，它能夠幫助我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。早讀中的朗讀、背誦等活動可以提高我們的口語和記憶能力，而聽講老師的講解可以開拓我們的思維，提高我們對于知識的理解和掌握程度。在早上的新鮮空氣中，我們可以讓自己更清醒地思考，并積累能量，迎接全新的一天的挑戰(zhàn)。
第三段：早讀的好處。
早讀不僅有助于我們的學(xué)習(xí)，還有很多其他的好處。通過早讀，我們可以認識到學(xué)習(xí)是一項循序漸進的過程，并學(xué)會如何分配時間和合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。早讀還可以培養(yǎng)我們的社交能力，通過跟同學(xué)進行互動交流，加深彼此的感情，提高我們的人際交往能力。
第四段：自身體會。
我個人非常喜歡早讀，因為可以讓我更專注地學(xué)習(xí)，不被其他雜事干擾。早讀的內(nèi)容因每周不同而有所不同，學(xué)習(xí)體驗也因此愈加豐富。在朗讀小說或是背詩歌的時候，我感受到了文字的美妙和詩意的深邃；在老師講解的時候，我感受到了知識的價值和學(xué)習(xí)的樂趣。這些不僅讓我對學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚，也讓我對生活充滿了美好的期待。
第五段：總結(jié)。
初中早讀雖然不是我們單獨的課程，但是卻是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。通過早讀，我們可以感受到學(xué)習(xí)的樂趣，增強我們的自信心和語言表達能力，培養(yǎng)我們的好學(xué)習(xí)習(xí)慣和合理分配時間的能力。在今后的學(xué)習(xí)中，我希望把早讀中學(xué)到的東西貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活中，不斷進步，成為一個多才多藝、充滿正能量的人。
初中早讀心得體會篇十一
世人皆知，蜀道之難，萬物不可及。摒棄書本的道理，我想重新看看你的這首詩，我也想知道，哪個才是真實的你。
我不知道，哪個才是你的真實意圖。千百年來，那么多人都在追尋你的足跡。蜀道之難，究竟是十六歲的你對友人的勸告，還是初入長安的你對自己的感嘆。我向來不想相信書本上所說的最貼切，一切未定之前，一切都是變數(shù)。不過，從長安直入蜀道，可見你對家的情結(jié)何其之深?；蛟S，年少的你對友人的前行倍感不值，又或許，你對自己的前行深感痛心……我非神，也不能知曉千年前的你到底如何想。但是，蜀道之難的勸告，何嘗不能用在你最后一次入長安呢?子美尚且夢中勸你不要前往，而這一首看似悲嘆看似贈友的詩，那繪出的一幅幅畫面，那一句句勸告，何嘗不是和最終的你所吻合了呢?蜀道之難，難于上青天啊!你很早之前，就已經(jīng)知道，知道應(yīng)當還家，也知道那殺人如麻的豺狼四處都是。你知道那是狼窩，但你沒有聽你自己的勸告，最終的你終究還是去了。子美夢里的你，也去了?；蛟S，大家都知曉，其實你就是這般。所謂蜀道之難，不過是寫給旁人看看，嘆嘆心里的感慨。等到真正做起來，你永遠不會因為磨牙吮血與殺人如麻而早早還家。你的錦城，你的夢，還有你的遠大抱負與理想，你不會放棄。其實，你的狂傲與自負在眾人眼里其實可為笑柄，明明不行，卻說的自己可以一般。但是，也正是你的狂傲與自負，受著你的才華支撐，得以讓眾人為之傾倒!如若我是子美，我斷然不會勸你回來，我會告訴你——蜀道難，卻難不倒你李太白!
李白，我不知道把你前所作與你后所行聯(lián)系起來是否妥當，我也不知道這迷離之中哪個才是真實的你……但是我愿意去走近你，非世俗之事故，而去體會你的感受，詩仙的角度，狂傲的路。
初中早讀心得體會篇十二
經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)與耐心批評，我終于全然意識到了自身存在的問題。特此，我遵照您的指示持筆撰下這篇早讀課睡覺的檢討書，以深刻反省我之過錯責任，深入分析錯誤，并且提出切實可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯誤，改正缺點。
回顧一下我的.錯判現(xiàn)象：xxxx年xx月xx日早晨7點10分，在班級里一片朗朗讀書聲當中隱約伴隨著我的呼嚕聲，“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒有錯，您沒有聽錯，那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲響仿佛寂靜砰夜空當中的一聲屁響，又如繁雜非常復(fù)雜吵鬧菜市場當中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳！
現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺錯誤的嚴重性，我會盡全力地糾正錯誤，彌補錯誤帶來的影響。
最后，我懇請您的原諒，愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督！
此致！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中早讀心得體會篇十三
第一段：引入早讀的重要性（150字）。
早讀是指在早上、一天工作或?qū)W習(xí)開始前，花一段時間反思自己的工作或?qū)W習(xí)計劃，以及規(guī)劃未來的事情。早讀不僅可以幫助我們提前預(yù)知一天的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容，還可以調(diào)整自己的心態(tài)，提升工作和學(xué)習(xí)效率。在我個人的經(jīng)驗中，早讀已經(jīng)成為我每天的必修課，對我的生活產(chǎn)生了重要的影響。
第二段：早讀帶來的思考與規(guī)劃（250字）。
早讀的好處之一就是可以給我?guī)砗芏嗨伎嫉臅r間。在早上，大腦還處于清醒的狀態(tài)，思維靈活而集中。通過早讀，我可以自由地思考一天的日程安排以及未來的目標和計劃。有時，早讀還會幫助我找到解決問題的新思路，讓我在工作和學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。此外，早讀還可以幫助我明確當天的重點工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定一份詳細的計劃。這樣一來，我就能夠更加高效地完成任務(wù)，并有更多的時間用于其他事務(wù)。
第三段：早讀對心態(tài)調(diào)整的影響（250字）。
早讀不僅可以幫助思考和規(guī)劃工作，還可以對我個人的心態(tài)進行調(diào)整。在早上，我常常面臨一天的壓力和挑戰(zhàn)，如工作壓力、學(xué)業(yè)壓力等。通過早讀，我可以放松自己的心情，平衡情緒，并樹立正確的心態(tài)面對一天的挑戰(zhàn)。此外，早讀還可以幫助我培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，鼓勵自己努力奮斗，克服困難。在我看來，心態(tài)對于工作和學(xué)習(xí)的成敗至關(guān)重要，而早讀正是我調(diào)整和塑造心態(tài)的重要方法。
第四段：早讀對工作和學(xué)習(xí)效率的提升（250字）。
早讀不僅可以幫助思考和調(diào)整心態(tài)，還可以提高我的工作和學(xué)習(xí)效率。通過早讀，我可以提前了解一天的任務(wù)和目標，并制定詳細的計劃。這使我能夠有條不紊地完成工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免了臨時抱佛腳的情況。此外，早讀還可以幫助我集中注意力，減少外界干擾。這樣一來，我就能夠更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中，提高效率。通過一段時間的早讀實踐，我發(fā)現(xiàn)早讀確實能夠讓我在工作和學(xué)習(xí)中事半功倍。
第五段：總結(jié)早讀的重要性與成果（300字）。
通過早讀，我深刻體會到了它在提升工作和學(xué)習(xí)效率方面的重要性。早讀不僅是一種習(xí)慣，更是一種內(nèi)心的追求和態(tài)度。通過早讀，我能夠在忙碌的一天開始前，給自己一個片刻的寧靜和思考的時間，讓我能夠更好地布局和管理一天的生活。早讀也是我調(diào)整心態(tài)、塑造良好心態(tài)的途徑，讓我能夠隨時應(yīng)對工作和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。在將來的日子里，我將繼續(xù)堅持早讀，相信它會為我?guī)砀嗟氖斋@和成長。
通過早讀，我意識到把每一天都開始得更有目標和動力的重要性。我要將早讀作為我每天的第一課，充實自己，提升自己，成為更好的自己。
初中早讀心得體會篇十四
早讀是每天清晨學(xué)校組織的一項必修活動，它不僅有助于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能使學(xué)生們在活動中得到鍛煉和提高。本文將從“提高自律能力”、“拓寬知識面”、“增強交流溝通能力”、“培養(yǎng)團隊合作精神”和“增強集體榮譽感”這五個方面來探討上早讀的心得體會。
首先，上早讀有助于提高自律能力。早讀是一種規(guī)定的活動，要求學(xué)生們在規(guī)定的時間前來校園，迅速進入教室并做好準備。通過每天的早讀，學(xué)生們能夠培養(yǎng)起自覺遵守紀律的習(xí)慣。每天早上，當我按時到達教室時，教室內(nèi)安靜整潔的環(huán)境讓我倍感愉悅，這使我逐漸養(yǎng)成了其他方面的自律能力，例如按時完成作業(yè)和參加其他活動。
其次，上早讀能夠拓寬學(xué)生們的知識面。在早讀期間，學(xué)校會安排一些閱讀和講座活動，內(nèi)容涵蓋科技、文化、地理等各個方面。通過這些活動，學(xué)生們能夠了解到一些新的知識和概念，拓展自己的知識視野。例如，我們在早讀中了解到了歷史上一些重要的事件和人物，這讓我們對歷史有了更全面、更深入的了解。
再次，上早讀可以增強學(xué)生們的交流溝通能力。早讀活動通常是以小組形式進行的，這意味著學(xué)生們需要積極與組員討論交流，并在整個活動中逐漸磨礪自己的表達能力與溝通技巧。在討論環(huán)節(jié)中，我們可以看到不同的觀點和想法，通過互相交流，我們能夠互相啟發(fā)，培養(yǎng)起良好的合作和交流習(xí)慣。
其次，上早讀有助于培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作精神。早讀活動的成功舉行需要全體同學(xué)的配合和協(xié)作。在行動中，每個人都要完成自己的任務(wù)，同時密切配合他人的行動。在這個過程中，我們學(xué)會了互相幫助和信任，在集體中形成了一種團隊合作的精神。例如，在早讀活動中，我們會分工明確，各自負責不同的環(huán)節(jié)，這需要大家共同努力，才能將整個活動進行得有聲有色。
最后，上早讀能夠增強學(xué)生們的集體榮譽感。早讀活動往往有機構(gòu)或其他群體的參與，且早讀的成果會因為每個人的努力而更加豐碩。當我們共同完成一項任務(wù)或達到一個共同的目標時，我們會感受到自己的付出得到了回報，并對集體取得的成就感到驕傲。這種集體榮譽的感受會激勵我們更加努力地投入到早讀活動中，以期取得更大的成績。
綜上所述，上早讀不僅僅是一項活動，更是一個鍛煉自我的過程。通過上早讀，我們能夠提高自律能力，拓寬知識面，增強交流溝通能力，培養(yǎng)團隊合作精神和增強集體榮譽感。早讀活動無疑對我們的成長起到了積極的促進作用，我們應(yīng)該珍惜這個機會，在早讀中不斷完善自己，為自己和集體創(chuàng)造更多的戰(zhàn)績。
初中早讀心得體會篇十五
第一段：引言（200字）。
早讀書是一種讓人早晨醒來后首先進行的活動。通過早讀書，我們可以培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣，增加知識面，提高思維能力。我一直堅持早讀書已經(jīng)有一段時間了，下面我將分享我的心得體會。
第二段：積累知識（200字）。
早讀書使我能夠在早晨的寧靜時光里專注于閱讀，豐富我的知識儲備。早讀書的內(nèi)容廣泛多樣，從經(jīng)典文學(xué)作品到自助成長書籍，每天早晨的閱讀讓我接觸到各種各樣的主題和觀點。這讓我更加了解世界，拓寬了視野。同時，也讓我能夠站在巨人的肩膀上，借鑒前人的智慧和經(jīng)驗。這份知識不僅可以滿足我的好奇心，還可以幫助我在學(xué)業(yè)和生活中更加游刃有余。
第三段：培養(yǎng)思考能力（200字）。
早讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是培養(yǎng)思考能力。每當我在讀書過程中碰到有意義的觀點或問題時，我便會暫停下來思考，暢想。這樣的訓(xùn)練幫助我提高了邏輯思維和分析問題的能力。通過思考書中的觀點，我能夠形成自己的觀點，加深對所讀內(nèi)容的理解。這種思考能力是我在日常學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富。
第四段：促進自我成長（200字）。
早讀書也是一種自我成長的方式。通過閱讀，我能夠接觸到各種各樣的思維方式和生活智慧，從而比較自己的行為和思維模式。這讓我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進的方法。早讀書提供了一個反思自我的機會，讓我能夠不斷成長和進步。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和反思，我們才能成為更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）。
早讀書，給我?guī)砹素S富的知識和思維的鍛煉，也促進了我的自我成長。通過早讀書，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能真正成長。盡管早晨的時間有限，但只要我們堅持，每一天早上都可以成為我們邁向成功的一步。早讀書不僅僅是一種活動，更是一種生活的態(tài)度。讓我們共同享受早讀書的樂趣，放飛思維的翅膀，成就更好的自己。
初中早讀心得體會篇十六
第一段：引言（大約200字）。
早讀是一天中非常重要的一環(huán)，它不僅有助于提高我們的閱讀能力，也能為我們的一天注入積極的能量。我相信，早讀書對每個人都是有益的，無論是學(xué)生還是上班族。在經(jīng)歷了幾周的早讀之后，我深刻體會到它的價值和好處，下面將分享我的心得體會。
第二段：提高閱讀能力（大約250字）。
每天早上讀書能夠有效地幫助提高我對于文字的理解和閱讀速度。在早晨的清新空氣中，我更容易集中注意力，并能夠更好地消化所閱讀的內(nèi)容。此外，一大早讀書也有助于開啟大腦，提高思維的靈活性。通過早讀，我不僅可以更快地讀完一本書，還能夠更好地理解其中的思想和觀點。這對于我在工作和學(xué)習(xí)中的信息處理能力有著明顯的提升，使我能夠更好地把握重點和邏輯。
第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣（大約250字）。
早讀書還培養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣。每天早上堅持讀書，讓我養(yǎng)成了每天都要閱讀的習(xí)慣。閱讀對于個人的成長是非常重要的，它能夠開闊我們的視野、提升我們的素養(yǎng)。通過早讀，我每天都能夠為自己的成長留出專門的時間。此外，早讀也讓我更加珍惜時間的利用，不再拖延和浪費。
第四段：啟發(fā)思考和提升情緒（大約250字）。
通過讀書，我獲得了各種各樣的思想和觀點，這些都能夠啟發(fā)我的思考。有時候，一個小故事、一個智慧的格言，甚至是作者的某一句話，都能夠引發(fā)我對于生活和人生的深思。早讀還有助于提升我的情緒。有時候，一首優(yōu)美的詩歌或者一段美好的文字，能夠讓我在早晨迎接新的一天時感到愉悅和充滿動力。
第五段：總結(jié)與展望（大約250字）。
總之，早讀書是一項非常好的習(xí)慣，它不僅能夠提高閱讀能力，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，還能夠啟發(fā)思考和提升情緒。通過早讀，我不僅積累了豐富的知識，還找到了一種愉悅和滿足感。未來，我將繼續(xù)堅持早讀，并且嘗試更多不同類型的書籍，以開拓自己的視野。我相信，早讀書將會伴隨著我一生，給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。我也希望更多的人能夠加入到早讀的行列中來，共同享受這份樂趣和益處。
初中早讀心得體會篇十七
作為一名英語學(xué)習(xí)者，早讀是我每天必做的一項任務(wù)。在這個過程中，我積累了很多經(jīng)驗和體會，讓我受益匪淺。通過早讀英語，我更好地了解了英語的文化和語言，提高了我的閱讀理解和口語表達能力，而且還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面我將分享一下我的心得體會。
首先，早讀英語給我提供了一個了解英語文化和語言的機會。通過閱讀英語文章，我不僅能學(xué)習(xí)到一些生詞和短語，還能了解到英語國家的一些習(xí)慣和傳統(tǒng)。比如，在早讀中，我發(fā)現(xiàn)英語中有很多關(guān)于飲食的詞匯，這讓我更好地了解了英國人的飲食習(xí)慣。除此之外，我還了解到很多關(guān)于英國歷史和文化的知識，這讓我對英語國家的歷史和文化有了更深層次的認識。
其次，早讀英語對于提高我的閱讀理解和口語表達能力起到了很大的幫助。通過閱讀英語文章，我不僅能夠鍛煉自己的閱讀速度和理解能力，還能學(xué)習(xí)不同種類和風(fēng)格的文章。這樣可以幫助我更好地理解和應(yīng)用英語語法和句式。在早讀中，我還會選擇一些有趣的文章，這樣能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣，提高我的閱讀理解和解題能力。另外，通過朗讀英文文章，我能夠提高我的口語表達能力，鍛煉自己的發(fā)音和語調(diào)，讓我在英語口語交流中更自信流暢。
此外，早讀英語還培養(yǎng)了我的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上起來第一件事就是早讀英語，這讓我有效管理我的時間，并且讓我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。早讀英語需要一定的毅力和堅持，而且每天都需要保持一定的規(guī)律，這培養(yǎng)了我的自律性。通過早讀英語，我意識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，才能夠取得進步。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅對我的英語學(xué)習(xí)有幫助，還對我的其他學(xué)習(xí)和生活有很大的影響。
最后，早讀英語給我?guī)砹撕芏鄻啡ず蜐M足感。通過早讀英語，我可以選擇我感興趣的文章，這樣能夠提高我對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。通過閱讀不同類型的文章，我不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維。有時候，當我閱讀完一篇有趣的文章后，我會感到滿足和快樂，這激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。
總之，早讀英語是我日常生活中非常重要且有益的一項活動。通過早讀英語，我更好地了解了英語的文化和語言，提高了我的閱讀理解和口語表達能力，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，通過堅持早讀英語，我會在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷取得進步。
初中早讀心得體會篇十八
早讀作為一項校園活動，近年來在我國得到普及，被越來越多的學(xué)校所重視。作為一名小學(xué)生，我也參加了學(xué)校的早讀活動。在這段時間里，我深刻體會到早讀的好處，不僅使我積極向上，態(tài)度端正，而且在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
首先，早讀使我積極向上。每天早晨，當校園廣播里傳來動聽的早讀音樂時，整個校園仿佛被喚醒，學(xué)習(xí)的氣氛油然而生。我印象最深刻的是一則“紅領(lǐng)巾心語”，它讓我明白了要做一名優(yōu)秀的中國少年，就必須熱愛祖國，熱愛人民。從那以后，我開始主動關(guān)注國家大事，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人物和事跡，用自己的細小力量為祖國的繁榮貢獻自己的一份力量。
其次，早讀促使我保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。每天早上，校園里都會響起老師悠揚的聲音，念誦著經(jīng)典的詩歌、文章。聽罷之后，我會深深感受到教材中浩瀚知識和久遠智慧所賦予我們的力量，對學(xué)習(xí)充滿了興趣和動力。早讀還幫助我形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我明白了每一天的知識都是從細小的一點一滴積累而來的，只有持之以恒，才能取得更好的成績。
再次，早讀對我的學(xué)習(xí)起到了極大的幫助。早讀的內(nèi)容豐富多樣，包括詩詞、文章、科普知識等各個方面。我從早讀中了解到了許多佳作名篇，開闊了我的閱讀眼界，提升了我的語言表達能力。同時，早讀還加深了我的科學(xué)知識儲備，使我對世界的理解更加全面和深入。早讀不僅是一次精神享受，更是一次博覽群書的機會，讓我在早晨沉浸在海洋般的知識中。
最后，早讀讓我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。早讀中經(jīng)常會有一些勵志故事、啟示文章，告訴我們做人要有道德底線，要誠實守信，要關(guān)心他人。我記得有一次，早讀教材中有一篇關(guān)于乞丐的故事，故事中的乞丐幫助了自己曾經(jīng)幫助過他的恩人，讓我深受觸動。從那以后，我明白了要真心對待每一個人，要學(xué)會關(guān)心他人，幫助需要幫助的人。這些道德故事，滲透在我心靈深處，使我學(xué)會了做一個有愛心、有責任感的人。
總之，早讀不僅豐富了我的知識，培養(yǎng)了我正確的價值觀，而且讓我對未來充滿了希望和憧憬。我相信，通過堅持早讀，積極參與其中，會為我將來的學(xué)習(xí)之路帶來更多的收益。讓我們一起努力，在早讀的聲音中，繼續(xù)成長。
（注：此文章為AI助手生成，僅供參考。）。
初中早讀心得體會篇一
一、活動目的：由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的`讀書氣氛，推進我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特開展早讀活動，早讀工作計劃。
二、活動對象：大一、大二全體學(xué)生。
三、活動形式：由各班在規(guī)定的早讀地點，每周一至周五每日7：20—7：50進行早讀，由學(xué)習(xí)部切實各班早讀出勤情況的檢查。
四、活動要求：
（一）針對早讀各班。
1、認真執(zhí)行早讀各項要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧；不得在早讀時吃早餐等，工作計劃《早讀工作計劃》。2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。
3、各班班長及其他班干要嚴格要求全班同學(xué)，使早讀得到最佳效果，改善本班學(xué)風(fēng)。
（二）針對部門干事。
1、即時去檢查，不得遲到或缺到。
2、檢查時態(tài)度需好，并認真如實做好記錄。
3、檢查完時，必要時須進行復(fù)查4、及時于當天將檢查結(jié)果交于本組負責人。
五、具體工作安排。
1、登記各班早讀的固定教室情況。
2、選好各組負責人，以及對干事進行有效的分組，每組每周進行循環(huán)檢查，各組負責人把檢查情況進行統(tǒng)計，將最終結(jié)果交于總負責人，總負責人依實際情況進行填寫扣分單。
六、早讀測評。
1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。
2、早讀學(xué)風(fēng)不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分。
初中早讀心得體會篇二
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我面臨著信用危機，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗當中觸碰了親身神密的.開關(guān)，其實本質(zhì)問題在此時也已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像，比加息預(yù)期要來得輕松得多。
老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云：“言必行，行必果”。說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，懶得懲罰也失去面子了。
還有87天，改掉遲到，義不容辭。
我說到做到！
初中早讀心得體會篇三
有的在打打鬧鬧，有的在跳來跑去，還有的在下棋聊天……
班長沒有了辦法，只好悄悄地走了出去。班長來到辦公室去請來了老師。那一些同學(xué)鬼得很，看到班長走出教室，就乖乖地回到了座位上看書做作業(yè)了。
等到老師來到教室，看到大家在看書做作業(yè)，臉上露出了笑容。班長也就無話可以說了。這時，如果你到我們班級里來，那就會一定以為我們班的學(xué)生是那么愛學(xué)習(xí)了。
初中早讀心得體會篇四
由于前段時間學(xué)校組織了階段前段時間考試，我一時間努力復(fù)習(xí)太累，考試結(jié)束以后又沒有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上現(xiàn)在自己就早讀課遲到了，由于是早上6：50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7：00。出寢室面包以后就急急忙忙得在小賣部取了快乳酪，就沖進教室了。可是到了教室以后喉嚨又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了乳酪，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學(xué)，我的遲到身心俱疲行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
事到如今，我深深地明白了自己的行為深入骨髓是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很非常重要的，我們通過早讀提早預(yù)習(xí)當天的語文、英語兩門課程，如此必須更好地掌握當天熟練掌握的`學(xué)識。我早讀課遲到的行為一來了我荒廢讓早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時光，二來也影響了正在用心早讀的同學(xué)，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃到東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學(xué)早讀，帶出了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生，讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的原來地方，吃早點的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍，對于老師與老師都是心理素質(zhì)不尊重的表現(xiàn)。
此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃到東西的行為錯誤嘗嘗供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家深表同情表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再遭遇類似的錯誤再以了。
為此，我將采取以下措施，堅決予以執(zhí)行：
第一，養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律，助力已經(jīng)形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好第七期作息習(xí)慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習(xí)慣，白天將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以不加注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康養(yǎng)胃，更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。
第二，定期自查自省，努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現(xiàn)各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來迫使促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己將令努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。
總的來說，這次我早讀課遲到吃東西錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘，給我造成了極大的心理沖擊，也讓我哀傷通過處理事件以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不留心、積累導(dǎo)致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就重寄生臟東西來”這是相當可怕的事情啊。
最后，我啥也不多說了，請老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行更正措施吧。
此致！
初中早讀心得體會篇五
xx年2月22日星期三，開學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。
那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：
首先，起來的晚。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預(yù)料的原因而遲到。
然后，是時差。在寒假由于工程師和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計的.問題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí)，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而徹夜設(shè)計靈感網(wǎng)站，導(dǎo)致時差與早起不同，在剛開學(xué)后很難一時適應(yīng)。我想，這個問題會在不久開學(xué)而后不久改過來的。
接著，不應(yīng)該做飯吃早飯。起床教會學(xué)校以后到學(xué)校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯前一天浪費時間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會了）、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。
通過以上列出的主因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的誘因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在行為人主觀方面！
今后一定記住這次的教訓(xùn)，每天提前5分鐘到學(xué)校。
初中早讀心得體會篇六
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這“人有失手，馬有失蹄”。數(shù)學(xué)老師我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是應(yīng)想犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的命案，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時睡懶覺。
昨晚我真的是很深刻的認識到了我的錯誤錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生踏實，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的不用黨的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從大學(xué)生老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入經(jīng)費到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻抵觸了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也大感很慚愧，家長的工作過度是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了勞動階級核心家庭而承受著巨大的壓力，這一切觀察的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的.女孩子，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人因也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們殘害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人因。沒有任何人可以取代。
也許這次的事件我真的感到抱歉，希望指導(dǎo)老師可以原諒我，可以接納我認錯的態(tài)度，的確我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的又機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不通緝犯和我一樣愚蠢的錯誤愚蠢了，這次的反思真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在早自習(xí)睡懶覺，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻生動的認識到這點。
其次，我在早讀一種的行為也是睡懶覺對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，甚或我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重訓(xùn)導(dǎo)主任，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
初中早讀心得體會篇七
我們的初中生活總體來說是很忙碌的。每天的課程、作業(yè)、考試讓我們感到疲憊不堪。然而，在這樣的生活中，我們也有一件輕松而有意義的事情——早讀。在早晨未經(jīng)雕琢的情緒中，早讀給我們帶來了清新的心境和思維的良性刺激。在這段時間里，我得到了許多有關(guān)生活的啟示和思考。下面是我的初中早讀心得體會。
第一段：早讀給我?guī)砹司裆系挠鋹偂?BR> 每天早晨六點半，我總是走進學(xué)校的大門，看見校園內(nèi)四處散步的同學(xué)們，朝著教學(xué)樓走去。雖然天還沒有完全亮起來，但我卻可以感受到空氣中對目的地的期待。早讀雖然讓多數(shù)人感到不易堅持，但我喜歡在這段時間內(nèi)冥想，思考生活。在大自然中看似單調(diào)的凋零狀態(tài)中，我可以感受到生命力的旺盛。這份精神上的愉悅，成為我面對繁重作業(yè)和考試的心理支持。
第二段：早讀讓我更好地認識了自己。
在早讀期間，我會拿起筆在講臺黨旗下寫下感想，這些感想并不是什么高深的哲學(xué)思考或者史詩般的情感體驗，只是一些最平凡最真實最容易被忽略的小事。但卻是我深入自己內(nèi)心的時間。我從文字中看到自己的成長和不足，也從中找到了自己的優(yōu)點和潛力。在寫作的過程中，我會重新思考自己的生命和未來，它讓我更加清晰地認識自己。
第三段：早讀給我?guī)砹藢ι畹膯⑹尽?BR> 畫畫、聽歌、跑步、旅行.…的確生活中有很多種方式，讓你在新的視野中感受到生命美好。早讀對于我來說也是一種與眾不同的方式。我通過早讀感悟到，人生中每一段經(jīng)歷都是獨特的，人不快樂不是因為自身的問題，而是自己沒有學(xué)會感悟生活，善待自己的心靈。早讀告訴我，閑暇時光，要好好享受自己的時間，良好的情感狀態(tài)才能讓自己更好地生活，讓自己更可愛。
第四段：早讀讓我更加了解自然。
早讀的氛圍相當清新，在這個紛世喧囂的時代，能夠享受生命的榮華富貴，不是我們該追求的事，是生命的平衡和真正的意義所在。在早晨的柔和光線下，我看見了那一片片晨曦中的花草、聽見了恬淡的鳥鳴聲，仿佛在大自然中也有一份屬于我自己的俏皮。每一次早讀，我都更加熱愛自然，更加明白人與自然的關(guān)系。
第五段：早讀使我更加有品位。
在早晨中看到同學(xué)們一本書一本書的在讀，也看到教師一遍遍的朗讀，這種閱讀方式讓我深深熱愛起讀書的習(xí)慣。每一次早讀，我都能與同學(xué)教師探討人生、情感、生命等話題，獲得更多的閱讀體驗和啟示。不知不覺，從早讀中獲得閱讀之快是早讀最明顯的特點之一，而閱讀所帶給我的品位，不是之前經(jīng)歷中所能得到的。
總之，早讀讓我深刻地體驗到人生的多彩與奧妙，讓我從某種程度上實現(xiàn)了自我修養(yǎng)，擁有了更多的心靈空間。在未來的早晨中，我也期待著早讀帶給自己更多驚喜和體驗！
初中早讀心得體會篇八
古人云：“早起的鳥兒有蟲吃。”早晨是一天的開始，早晨的陽光，帶著活力和溫暖，充滿希望和美好。“早讀”便是我校師生們共同追求的健康生活方式之一。在初中生活中，我也經(jīng)歷著早讀。
學(xué)校為我們規(guī)定了每天早上必須到校園進行早自習(xí)，早自習(xí)的時間與平日課程一般相同。早讀的目的是讓我們在初中生活中，早晨能夠有個良好的開端。早讀可以促進我們的衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)節(jié)身體，增強我們的身體素質(zhì)，讓我們有一個健康的身體。早讀不僅是對個人的成長有很大的益處，更是建設(shè)一個團結(jié)友愛、和諧進步的學(xué)校文化的實現(xiàn)。
第二段：早讀給我?guī)淼氖斋@。
早讀讓我感到很充實，因為早晨的時光寶貴，無法虛度。早讀的內(nèi)容有很多，有時是集體活動，有時是個人自習(xí)。早讀期間，我可以完成一些課堂作業(yè)或者提前自學(xué)功課，讓我對一些課程更加了解。早讀也是一個展示自我的平臺，每周評比表彰優(yōu)秀學(xué)生，被評選上的同學(xué)會獲得一點小獎勵。這種方式激勵我們進一步努力，使我們高尚品德、良好學(xué)風(fēng)、優(yōu)秀成績宣揚校園的每一個角落。早讀成為了一種盡責的態(tài)度和一種實現(xiàn)自我價值的舞臺。
第三段：大家協(xié)作，早讀才能更有意義。
早讀如果只是一個人自己在角落里默默讀書，那就沒有什么樂趣了。早讀需要大家的協(xié)作，每個人都有各自的責任。在早讀時間里，我們互相幫助、互相交流，增強了大家的群體意識和團隊協(xié)作精神。有時候，大家會一起完成一個任務(wù)，每個人都盼著對方的幫助，同時自己也能成為別人的幫助者，這樣的心理狀態(tài)會讓早讀變得更加有意義。
第四段：早讀喚起了我的學(xué)習(xí)熱情。
在早讀的過程中，我漸漸地體驗到學(xué)習(xí)的無限魅力。早讀不僅讓我能夠提前完成課堂作業(yè)，更讓我對學(xué)習(xí)有了深刻的認識，開始感覺學(xué)習(xí)是一樁有趣又有意義的事情。早讀讓我在一日的課程中，將大量的時間利用到案頭學(xué)習(xí)，讓我懂得珍惜時間，樂意為學(xué)習(xí)而努力。所以，我從早讀中汲取了無窮的學(xué)問，隨著時間的推移，我的個人成長也日漸明顯。
第五段：初中早讀，感悟靈魂成長之路。
初中早讀，承載著我們學(xué)生里的人生旅程。在這個特殊的時期，在這個獨一無二的環(huán)境下，我們有機會與同學(xué)們一起快樂地成長、共同探尋著屬于自己的人生篇章。早讀的形式或許單調(diào)，但是背后卻承載了太多珍貴的人生財富。早讀教會了我們自律，教會了我們獨立思考的能力，教會了我們面對困難時頑強不息、勇往直前的信念。早讀猶如一面鏡子，每個人的心靈在鏡子里剖析、深刻并忠于自己。早讀不僅讓我開啟了健康、智慧和美好的生活之路，也讓我感悟到成為一名更好的人的重要意義。
總之，初中早讀是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑，同時也是構(gòu)建校園和諧和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式。在初中的早讀過程中，我不僅更好地認識了自己，還與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、互相幫助，終身受益。在這樣的環(huán)境中，我深刻領(lǐng)悟到：每個人就像每一本書一樣，都有他自己的特色和價值，相信自己，更多地掌握自己擅長的領(lǐng)域，給自己留下更多的時間去學(xué)習(xí)和成長，必將能成為另一部最好的自己。
初中早讀心得體會篇九
我對我第十四周九次早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚不舍的是我又讓我們班榮譽進水，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在正確面前，任何解釋的理由都是令表述聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀不想遲到的事做什么推論，在這份檢討書里，我主旨純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達到被諒解或同情的目的。自我意識在再次地反省和人格拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是時你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（diogeneslaertius）在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊。”我頗有同感。
經(jīng)過尾端日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到制約了班的考勤考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合的重點，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數(shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽扶助獎如“先進班集體”“先進團支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因為我個人的錯誤而讓班集體的.榮譽遭受那么大的損害，我在此哀痛再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的這些行為負責，對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計劃爭取過英語四六級？還是堅持每日不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊一小部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語？為了集體榮譽，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的時間表?？墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我須要采取一個讓自己學(xué)習(xí)意味著效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢？也許我只不過可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢；也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的能耐，畢竟集體其實榮譽高于x項榮譽，何況只是早晚犧牲幾個單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
我的第二個覺悟是，人不能太拘泥現(xiàn)實情況，要懂得變通，最多懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當時我其時就覺得我的腳踝廢為了，這次絕對責難是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應(yīng)該做最壞應(yīng)的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能腿腳了，那么也就說明那個傷單單就沒有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能做出諒解，我在此再次歉意對我的爽約表示真切的歉意！我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
初中早讀心得體會篇十
初中早讀是我們每天必須參加的一項活動，雖然只有短短的半個小時，但它卻對我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了不可忽視的影響。幾年來，我一直在認真參加早讀活動，并從中受益匪淺。今天，我想分享一下自己的心得體會。
第二段：早讀的意義。
早讀是一項非常重要的學(xué)習(xí)活動，它能夠幫助我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。早讀中的朗讀、背誦等活動可以提高我們的口語和記憶能力，而聽講老師的講解可以開拓我們的思維，提高我們對于知識的理解和掌握程度。在早上的新鮮空氣中，我們可以讓自己更清醒地思考，并積累能量，迎接全新的一天的挑戰(zhàn)。
第三段：早讀的好處。
早讀不僅有助于我們的學(xué)習(xí)，還有很多其他的好處。通過早讀，我們可以認識到學(xué)習(xí)是一項循序漸進的過程，并學(xué)會如何分配時間和合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。早讀還可以培養(yǎng)我們的社交能力，通過跟同學(xué)進行互動交流，加深彼此的感情，提高我們的人際交往能力。
第四段：自身體會。
我個人非常喜歡早讀，因為可以讓我更專注地學(xué)習(xí)，不被其他雜事干擾。早讀的內(nèi)容因每周不同而有所不同，學(xué)習(xí)體驗也因此愈加豐富。在朗讀小說或是背詩歌的時候，我感受到了文字的美妙和詩意的深邃；在老師講解的時候，我感受到了知識的價值和學(xué)習(xí)的樂趣。這些不僅讓我對學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚，也讓我對生活充滿了美好的期待。
第五段：總結(jié)。
初中早讀雖然不是我們單獨的課程，但是卻是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。通過早讀，我們可以感受到學(xué)習(xí)的樂趣，增強我們的自信心和語言表達能力，培養(yǎng)我們的好學(xué)習(xí)習(xí)慣和合理分配時間的能力。在今后的學(xué)習(xí)中，我希望把早讀中學(xué)到的東西貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活中，不斷進步，成為一個多才多藝、充滿正能量的人。
初中早讀心得體會篇十一
世人皆知，蜀道之難，萬物不可及。摒棄書本的道理，我想重新看看你的這首詩，我也想知道，哪個才是真實的你。
我不知道，哪個才是你的真實意圖。千百年來，那么多人都在追尋你的足跡。蜀道之難，究竟是十六歲的你對友人的勸告，還是初入長安的你對自己的感嘆。我向來不想相信書本上所說的最貼切，一切未定之前，一切都是變數(shù)。不過，從長安直入蜀道，可見你對家的情結(jié)何其之深?；蛟S，年少的你對友人的前行倍感不值，又或許，你對自己的前行深感痛心……我非神，也不能知曉千年前的你到底如何想。但是，蜀道之難的勸告，何嘗不能用在你最后一次入長安呢?子美尚且夢中勸你不要前往，而這一首看似悲嘆看似贈友的詩，那繪出的一幅幅畫面，那一句句勸告，何嘗不是和最終的你所吻合了呢?蜀道之難，難于上青天啊!你很早之前，就已經(jīng)知道，知道應(yīng)當還家，也知道那殺人如麻的豺狼四處都是。你知道那是狼窩，但你沒有聽你自己的勸告，最終的你終究還是去了。子美夢里的你，也去了?；蛟S，大家都知曉，其實你就是這般。所謂蜀道之難，不過是寫給旁人看看，嘆嘆心里的感慨。等到真正做起來，你永遠不會因為磨牙吮血與殺人如麻而早早還家。你的錦城，你的夢，還有你的遠大抱負與理想，你不會放棄。其實，你的狂傲與自負在眾人眼里其實可為笑柄，明明不行，卻說的自己可以一般。但是，也正是你的狂傲與自負，受著你的才華支撐，得以讓眾人為之傾倒!如若我是子美，我斷然不會勸你回來，我會告訴你——蜀道難，卻難不倒你李太白!
李白，我不知道把你前所作與你后所行聯(lián)系起來是否妥當，我也不知道這迷離之中哪個才是真實的你……但是我愿意去走近你，非世俗之事故，而去體會你的感受，詩仙的角度，狂傲的路。
初中早讀心得體會篇十二
經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)與耐心批評，我終于全然意識到了自身存在的問題。特此，我遵照您的指示持筆撰下這篇早讀課睡覺的檢討書，以深刻反省我之過錯責任，深入分析錯誤，并且提出切實可行的改正辦法。以求最大程度地糾正我的錯誤，改正缺點。
回顧一下我的.錯判現(xiàn)象：xxxx年xx月xx日早晨7點10分，在班級里一片朗朗讀書聲當中隱約伴隨著我的呼嚕聲，“呼呼呼~嚕嚕嚕~”沒有錯，您沒有聽錯，那真是我蒙頭大睡的呼嚕聲。這聲響仿佛寂靜砰夜空當中的一聲屁響，又如繁雜非常復(fù)雜吵鬧菜市場當中的鋼琴聲。顯得那么不合群與刺耳！
現(xiàn)如今我已經(jīng)深刻意識到早讀睡覺錯誤的嚴重性，我會盡全力地糾正錯誤，彌補錯誤帶來的影響。
最后，我懇請您的原諒，愿意接受同學(xué)們的監(jiān)督！
此致！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中早讀心得體會篇十三
第一段：引入早讀的重要性（150字）。
早讀是指在早上、一天工作或?qū)W習(xí)開始前，花一段時間反思自己的工作或?qū)W習(xí)計劃，以及規(guī)劃未來的事情。早讀不僅可以幫助我們提前預(yù)知一天的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容，還可以調(diào)整自己的心態(tài)，提升工作和學(xué)習(xí)效率。在我個人的經(jīng)驗中，早讀已經(jīng)成為我每天的必修課，對我的生活產(chǎn)生了重要的影響。
第二段：早讀帶來的思考與規(guī)劃（250字）。
早讀的好處之一就是可以給我?guī)砗芏嗨伎嫉臅r間。在早上，大腦還處于清醒的狀態(tài)，思維靈活而集中。通過早讀，我可以自由地思考一天的日程安排以及未來的目標和計劃。有時，早讀還會幫助我找到解決問題的新思路，讓我在工作和學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。此外，早讀還可以幫助我明確當天的重點工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定一份詳細的計劃。這樣一來，我就能夠更加高效地完成任務(wù)，并有更多的時間用于其他事務(wù)。
第三段：早讀對心態(tài)調(diào)整的影響（250字）。
早讀不僅可以幫助思考和規(guī)劃工作，還可以對我個人的心態(tài)進行調(diào)整。在早上，我常常面臨一天的壓力和挑戰(zhàn)，如工作壓力、學(xué)業(yè)壓力等。通過早讀，我可以放松自己的心情，平衡情緒，并樹立正確的心態(tài)面對一天的挑戰(zhàn)。此外，早讀還可以幫助我培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，鼓勵自己努力奮斗，克服困難。在我看來，心態(tài)對于工作和學(xué)習(xí)的成敗至關(guān)重要，而早讀正是我調(diào)整和塑造心態(tài)的重要方法。
第四段：早讀對工作和學(xué)習(xí)效率的提升（250字）。
早讀不僅可以幫助思考和調(diào)整心態(tài)，還可以提高我的工作和學(xué)習(xí)效率。通過早讀，我可以提前了解一天的任務(wù)和目標，并制定詳細的計劃。這使我能夠有條不紊地完成工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免了臨時抱佛腳的情況。此外，早讀還可以幫助我集中注意力，減少外界干擾。這樣一來，我就能夠更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中，提高效率。通過一段時間的早讀實踐，我發(fā)現(xiàn)早讀確實能夠讓我在工作和學(xué)習(xí)中事半功倍。
第五段：總結(jié)早讀的重要性與成果（300字）。
通過早讀，我深刻體會到了它在提升工作和學(xué)習(xí)效率方面的重要性。早讀不僅是一種習(xí)慣，更是一種內(nèi)心的追求和態(tài)度。通過早讀，我能夠在忙碌的一天開始前，給自己一個片刻的寧靜和思考的時間，讓我能夠更好地布局和管理一天的生活。早讀也是我調(diào)整心態(tài)、塑造良好心態(tài)的途徑，讓我能夠隨時應(yīng)對工作和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。在將來的日子里，我將繼續(xù)堅持早讀，相信它會為我?guī)砀嗟氖斋@和成長。
通過早讀，我意識到把每一天都開始得更有目標和動力的重要性。我要將早讀作為我每天的第一課，充實自己，提升自己，成為更好的自己。
初中早讀心得體會篇十四
早讀是每天清晨學(xué)校組織的一項必修活動，它不僅有助于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還能使學(xué)生們在活動中得到鍛煉和提高。本文將從“提高自律能力”、“拓寬知識面”、“增強交流溝通能力”、“培養(yǎng)團隊合作精神”和“增強集體榮譽感”這五個方面來探討上早讀的心得體會。
首先，上早讀有助于提高自律能力。早讀是一種規(guī)定的活動，要求學(xué)生們在規(guī)定的時間前來校園，迅速進入教室并做好準備。通過每天的早讀，學(xué)生們能夠培養(yǎng)起自覺遵守紀律的習(xí)慣。每天早上，當我按時到達教室時，教室內(nèi)安靜整潔的環(huán)境讓我倍感愉悅，這使我逐漸養(yǎng)成了其他方面的自律能力，例如按時完成作業(yè)和參加其他活動。
其次，上早讀能夠拓寬學(xué)生們的知識面。在早讀期間，學(xué)校會安排一些閱讀和講座活動，內(nèi)容涵蓋科技、文化、地理等各個方面。通過這些活動，學(xué)生們能夠了解到一些新的知識和概念，拓展自己的知識視野。例如，我們在早讀中了解到了歷史上一些重要的事件和人物，這讓我們對歷史有了更全面、更深入的了解。
再次，上早讀可以增強學(xué)生們的交流溝通能力。早讀活動通常是以小組形式進行的，這意味著學(xué)生們需要積極與組員討論交流，并在整個活動中逐漸磨礪自己的表達能力與溝通技巧。在討論環(huán)節(jié)中，我們可以看到不同的觀點和想法，通過互相交流，我們能夠互相啟發(fā)，培養(yǎng)起良好的合作和交流習(xí)慣。
其次，上早讀有助于培養(yǎng)學(xué)生們的團隊合作精神。早讀活動的成功舉行需要全體同學(xué)的配合和協(xié)作。在行動中，每個人都要完成自己的任務(wù)，同時密切配合他人的行動。在這個過程中，我們學(xué)會了互相幫助和信任，在集體中形成了一種團隊合作的精神。例如，在早讀活動中，我們會分工明確，各自負責不同的環(huán)節(jié)，這需要大家共同努力，才能將整個活動進行得有聲有色。
最后，上早讀能夠增強學(xué)生們的集體榮譽感。早讀活動往往有機構(gòu)或其他群體的參與，且早讀的成果會因為每個人的努力而更加豐碩。當我們共同完成一項任務(wù)或達到一個共同的目標時，我們會感受到自己的付出得到了回報，并對集體取得的成就感到驕傲。這種集體榮譽的感受會激勵我們更加努力地投入到早讀活動中，以期取得更大的成績。
綜上所述，上早讀不僅僅是一項活動，更是一個鍛煉自我的過程。通過上早讀，我們能夠提高自律能力，拓寬知識面，增強交流溝通能力，培養(yǎng)團隊合作精神和增強集體榮譽感。早讀活動無疑對我們的成長起到了積極的促進作用，我們應(yīng)該珍惜這個機會，在早讀中不斷完善自己，為自己和集體創(chuàng)造更多的戰(zhàn)績。
初中早讀心得體會篇十五
第一段：引言（200字）。
早讀書是一種讓人早晨醒來后首先進行的活動。通過早讀書，我們可以培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣，增加知識面，提高思維能力。我一直堅持早讀書已經(jīng)有一段時間了，下面我將分享我的心得體會。
第二段：積累知識（200字）。
早讀書使我能夠在早晨的寧靜時光里專注于閱讀，豐富我的知識儲備。早讀書的內(nèi)容廣泛多樣，從經(jīng)典文學(xué)作品到自助成長書籍，每天早晨的閱讀讓我接觸到各種各樣的主題和觀點。這讓我更加了解世界，拓寬了視野。同時，也讓我能夠站在巨人的肩膀上，借鑒前人的智慧和經(jīng)驗。這份知識不僅可以滿足我的好奇心，還可以幫助我在學(xué)業(yè)和生活中更加游刃有余。
第三段：培養(yǎng)思考能力（200字）。
早讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是培養(yǎng)思考能力。每當我在讀書過程中碰到有意義的觀點或問題時，我便會暫停下來思考，暢想。這樣的訓(xùn)練幫助我提高了邏輯思維和分析問題的能力。通過思考書中的觀點，我能夠形成自己的觀點，加深對所讀內(nèi)容的理解。這種思考能力是我在日常學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財富。
第四段：促進自我成長（200字）。
早讀書也是一種自我成長的方式。通過閱讀，我能夠接觸到各種各樣的思維方式和生活智慧，從而比較自己的行為和思維模式。這讓我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進的方法。早讀書提供了一個反思自我的機會，讓我能夠不斷成長和進步。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和反思，我們才能成為更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）。
早讀書，給我?guī)砹素S富的知識和思維的鍛煉，也促進了我的自我成長。通過早讀書，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能真正成長。盡管早晨的時間有限，但只要我們堅持，每一天早上都可以成為我們邁向成功的一步。早讀書不僅僅是一種活動，更是一種生活的態(tài)度。讓我們共同享受早讀書的樂趣，放飛思維的翅膀，成就更好的自己。
初中早讀心得體會篇十六
第一段：引言（大約200字）。
早讀是一天中非常重要的一環(huán)，它不僅有助于提高我們的閱讀能力，也能為我們的一天注入積極的能量。我相信，早讀書對每個人都是有益的，無論是學(xué)生還是上班族。在經(jīng)歷了幾周的早讀之后，我深刻體會到它的價值和好處，下面將分享我的心得體會。
第二段：提高閱讀能力（大約250字）。
每天早上讀書能夠有效地幫助提高我對于文字的理解和閱讀速度。在早晨的清新空氣中，我更容易集中注意力，并能夠更好地消化所閱讀的內(nèi)容。此外，一大早讀書也有助于開啟大腦，提高思維的靈活性。通過早讀，我不僅可以更快地讀完一本書，還能夠更好地理解其中的思想和觀點。這對于我在工作和學(xué)習(xí)中的信息處理能力有著明顯的提升，使我能夠更好地把握重點和邏輯。
第三段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣（大約250字）。
早讀書還培養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣。每天早上堅持讀書，讓我養(yǎng)成了每天都要閱讀的習(xí)慣。閱讀對于個人的成長是非常重要的，它能夠開闊我們的視野、提升我們的素養(yǎng)。通過早讀，我每天都能夠為自己的成長留出專門的時間。此外，早讀也讓我更加珍惜時間的利用，不再拖延和浪費。
第四段：啟發(fā)思考和提升情緒（大約250字）。
通過讀書，我獲得了各種各樣的思想和觀點，這些都能夠啟發(fā)我的思考。有時候，一個小故事、一個智慧的格言，甚至是作者的某一句話，都能夠引發(fā)我對于生活和人生的深思。早讀還有助于提升我的情緒。有時候，一首優(yōu)美的詩歌或者一段美好的文字，能夠讓我在早晨迎接新的一天時感到愉悅和充滿動力。
第五段：總結(jié)與展望（大約250字）。
總之，早讀書是一項非常好的習(xí)慣，它不僅能夠提高閱讀能力，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，還能夠啟發(fā)思考和提升情緒。通過早讀，我不僅積累了豐富的知識，還找到了一種愉悅和滿足感。未來，我將繼續(xù)堅持早讀，并且嘗試更多不同類型的書籍，以開拓自己的視野。我相信，早讀書將會伴隨著我一生，給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。我也希望更多的人能夠加入到早讀的行列中來，共同享受這份樂趣和益處。
初中早讀心得體會篇十七
作為一名英語學(xué)習(xí)者，早讀是我每天必做的一項任務(wù)。在這個過程中，我積累了很多經(jīng)驗和體會，讓我受益匪淺。通過早讀英語，我更好地了解了英語的文化和語言，提高了我的閱讀理解和口語表達能力，而且還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面我將分享一下我的心得體會。
首先，早讀英語給我提供了一個了解英語文化和語言的機會。通過閱讀英語文章，我不僅能學(xué)習(xí)到一些生詞和短語，還能了解到英語國家的一些習(xí)慣和傳統(tǒng)。比如，在早讀中，我發(fā)現(xiàn)英語中有很多關(guān)于飲食的詞匯，這讓我更好地了解了英國人的飲食習(xí)慣。除此之外，我還了解到很多關(guān)于英國歷史和文化的知識，這讓我對英語國家的歷史和文化有了更深層次的認識。
其次，早讀英語對于提高我的閱讀理解和口語表達能力起到了很大的幫助。通過閱讀英語文章，我不僅能夠鍛煉自己的閱讀速度和理解能力，還能學(xué)習(xí)不同種類和風(fēng)格的文章。這樣可以幫助我更好地理解和應(yīng)用英語語法和句式。在早讀中，我還會選擇一些有趣的文章，這樣能夠激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣，提高我的閱讀理解和解題能力。另外，通過朗讀英文文章，我能夠提高我的口語表達能力，鍛煉自己的發(fā)音和語調(diào)，讓我在英語口語交流中更自信流暢。
此外，早讀英語還培養(yǎng)了我的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。早上起來第一件事就是早讀英語，這讓我有效管理我的時間，并且讓我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。早讀英語需要一定的毅力和堅持，而且每天都需要保持一定的規(guī)律，這培養(yǎng)了我的自律性。通過早讀英語，我意識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，才能夠取得進步。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅對我的英語學(xué)習(xí)有幫助，還對我的其他學(xué)習(xí)和生活有很大的影響。
最后，早讀英語給我?guī)砹撕芏鄻啡ず蜐M足感。通過早讀英語，我可以選擇我感興趣的文章，這樣能夠提高我對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。通過閱讀不同類型的文章，我不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維。有時候，當我閱讀完一篇有趣的文章后，我會感到滿足和快樂，這激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。
總之，早讀英語是我日常生活中非常重要且有益的一項活動。通過早讀英語，我更好地了解了英語的文化和語言，提高了我的閱讀理解和口語表達能力，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，通過堅持早讀英語，我會在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷取得進步。
初中早讀心得體會篇十八
早讀作為一項校園活動，近年來在我國得到普及，被越來越多的學(xué)校所重視。作為一名小學(xué)生，我也參加了學(xué)校的早讀活動。在這段時間里，我深刻體會到早讀的好處，不僅使我積極向上，態(tài)度端正，而且在學(xué)習(xí)上也受益匪淺。
首先，早讀使我積極向上。每天早晨，當校園廣播里傳來動聽的早讀音樂時，整個校園仿佛被喚醒，學(xué)習(xí)的氣氛油然而生。我印象最深刻的是一則“紅領(lǐng)巾心語”，它讓我明白了要做一名優(yōu)秀的中國少年，就必須熱愛祖國，熱愛人民。從那以后，我開始主動關(guān)注國家大事，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人物和事跡，用自己的細小力量為祖國的繁榮貢獻自己的一份力量。
其次，早讀促使我保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。每天早上，校園里都會響起老師悠揚的聲音，念誦著經(jīng)典的詩歌、文章。聽罷之后，我會深深感受到教材中浩瀚知識和久遠智慧所賦予我們的力量，對學(xué)習(xí)充滿了興趣和動力。早讀還幫助我形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我明白了每一天的知識都是從細小的一點一滴積累而來的，只有持之以恒，才能取得更好的成績。
再次，早讀對我的學(xué)習(xí)起到了極大的幫助。早讀的內(nèi)容豐富多樣，包括詩詞、文章、科普知識等各個方面。我從早讀中了解到了許多佳作名篇，開闊了我的閱讀眼界，提升了我的語言表達能力。同時，早讀還加深了我的科學(xué)知識儲備，使我對世界的理解更加全面和深入。早讀不僅是一次精神享受，更是一次博覽群書的機會，讓我在早晨沉浸在海洋般的知識中。
最后，早讀讓我養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。早讀中經(jīng)常會有一些勵志故事、啟示文章，告訴我們做人要有道德底線，要誠實守信，要關(guān)心他人。我記得有一次，早讀教材中有一篇關(guān)于乞丐的故事，故事中的乞丐幫助了自己曾經(jīng)幫助過他的恩人，讓我深受觸動。從那以后，我明白了要真心對待每一個人，要學(xué)會關(guān)心他人，幫助需要幫助的人。這些道德故事，滲透在我心靈深處，使我學(xué)會了做一個有愛心、有責任感的人。
總之，早讀不僅豐富了我的知識，培養(yǎng)了我正確的價值觀，而且讓我對未來充滿了希望和憧憬。我相信，通過堅持早讀，積極參與其中，會為我將來的學(xué)習(xí)之路帶來更多的收益。讓我們一起努力，在早讀的聲音中，繼續(xù)成長。
（注：此文章為AI助手生成，僅供參考。）。