總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
高中學委工作總結(jié)篇一
在理工半年的時間很快過去了，在這半年來，我在學校優(yōu)良的氛圍以及老師的關(guān)心下圓滿完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更近一步的提高，本學期的工作總結(jié)主要有以下幾項：
2、工作能力和具體工作，我在班級擔任學習委員，協(xié)助班長做好班級工作。
本學期我在班級舉辦了學習研討會活動，組織大家一同討論學業(yè)知識，得到大家的肯定。為了搞好工作，不怕麻煩，向老師，同學請教，自己摸索實踐，在很短時間內(nèi)熟悉了學校的工作，明確了工作程序，方向，提高了工作能了，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利開展并熟練圓滿地完成本職工作。
1、協(xié)助班長做好班級各項工作，開班會申請教室，以及記錄班級成員的資料等
2、在考前一周我會做好筆記整理，分發(fā)給同學們，給大家復習有了一個清晰的思路。
3、認真收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，及時做好登記，并督促同學們及時完成作業(yè)。
4、關(guān)心，了解同學，及時把他們提出的問題反映給班長，老師。
5、能夠及時將學校的各項信息傳遞給同學們。
總結(jié)這一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)造性的工作的思路還不是很多，個別工作的還不夠完善，溝通交流能力欠缺，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里。我將認真學習學校的各項規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。為班級做更多更大的貢獻。
高中學委工作總結(jié)篇二
驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師，自從進入04級英語（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：
收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有04級英語（2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝04級英語（2）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師04級英語（2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！
高中學委工作總結(jié)篇三
——it英語
轉(zhuǎn)眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學期。我很樂意成為班級的學委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學習上的幫助。于自己來說，也是一種體驗和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值。工作上的優(yōu)點: 1.能夠耐心幫助講解題目。
2.有時候管的事情有點多，讓同學們感覺失去了大學的自由
性
本班學習情況總結(jié)：
優(yōu)點： 1.大家都想學好，無極端厭學情況，有一顆積極向上的心。
掌握好基礎(chǔ)知識。
2.有些同學在遇到難的問題沒有及時解決之后，慢慢就會變
成后面的聽不懂課，上課玩手機，睡覺等情況。
3.沒有利用好早讀和晚自習。
“語言這個東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可。”所以這學期的學習工作主要側(cè)重于每一天知識的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習真正地利用起來，做到讓每一位同學參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃： 星期一：分享時間 星期二：英語四級模擬考場 星期三：播放精讀聽力或日語聽力 星期四：自由安排 星期五：聽寫重點單詞 備注：1.分享時間是讓同學上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西，一周安排3個同學，先班委帶頭，再按學號輪流來。2.四級模擬考場主要針對四級聽力考試，在前一天的晚自習會把資料先發(fā)給大家預(yù)習，第二天早自習用35分鐘考完，收上來批改。
晚自習，汲取以前高數(shù)因了解不及時，期末才開始惡補的情況，爭取這學期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語言課的那一天晚自習，挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學自己做，不知道的可以問知道的同學，也可以找學委講解。
同學在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導。
在新的開始里，希望大家在這個班級里都很有幸福感，自己則做好班級關(guān)于學習方面的工作。
羅瓊玉 2013/3/7
高中學委工作總結(jié)篇四
在半年多的時間，我擔任材料14班學委，盡管有過擔任學委的經(jīng)歷，但是大學的生活有著與中學截然不同的狀態(tài)，所以從最初的生疏到如今的熟練，在不斷的摸索中，我增進了許多知識，收獲了很多，我也相信在自己的不斷努力下，對于整個班級良好的學習氣氛培養(yǎng)起著一定的引導作用。
在過去的半年多里，平時的我及時把老師發(fā)布各種做作業(yè)的消息發(fā)布到班群里，這樣就免得有人忘記做作業(yè)，收發(fā)作業(yè)也是做到位，配合老師的工作，同時在考試期間，各種復習資料都有及時復印，分發(fā)到每個人手里，為大家做好應(yīng)考的工作。
同時，我也有替班長分擔一些事，為班級的事情盡自己的一份力，如普通話班級報名事情，我們班最終全部報名，參與了普通話等級考試。
我也深信帶頭配合班級各種活動的開展也是必不可少的，所以，在本班參與年級院籃球賽時，基本每一場都去為本班的運動健兒加油，鼓舞，展現(xiàn)自己班級成員的熱情，也參與過在扣扣空間里為同學們發(fā)祝福的點評，最終，本班取得了第一名的好成績，感到深深的自豪和驕傲，在本班同學參與黨團知識競賽時，我也有去好好給與本班同學信心，我深信一個團結(jié)的集體必須有著其溫暖和諧美好的一面，互相估計，互相祝賀，會注入更多正能量到這個優(yōu)秀的班級。
最后，我也明白盡管做過這些事，但是我還是有很多不足，需要在新的一年里不斷學習，不斷摸索，我也深信保持著這份自信的我，也是可以在未來的班級活動中盡力做更多的事，為這個班級的發(fā)展出更多的力。
高中學委工作總結(jié)篇五
時間過得真快，大一生活馬上就要畫上句號了。在學風建設(shè)方面，本期，班上的同學參加了許多活動，班上也組織了幾次班會，同學們在專業(yè)學習上也開始漸入佳境。作為學習委員，我仔細回憶了本期的工作，做出了以下總結(jié)，作為對自己工作的自我評價，同時也希望能給下學期的學風建設(shè)工作提供參考。
本期我的常規(guī)工作依然是負責早講晚練考勤，課堂考勤及相關(guān)活動的策劃和主持。在考勤方面，本期同學們的出勤情況很好，早講晚練遲到早退現(xiàn)象基本沒有，同學們的課堂出勤率也很高，無曠課現(xiàn)象。在本期舉辦的“讀書”班會，及“誠信考試”簽名等活動中同學們都積極配合，活動也對同學們產(chǎn)生了積極影響。比如，在“讀書”班會后，許多同學都增強了讀好書，好讀書的意識；一學期一次的`“誠信考試”簽名活動增強了同學們的誠信意識。在每次考試中，大家都能做到誠信參考。
英語學習主要在于聽、說、讀、寫、譯五方面。本學期，大家在各科課堂上的表現(xiàn)明顯比上學期積極認真，尤其體現(xiàn)為基礎(chǔ)英語課堂上的值日報告。在值日報告中，大家通過英語故事講解、新聞播報、影視配音、英文演講等環(huán)節(jié)增強學以致用的意識，鍛煉了作為語言學習者應(yīng)有的表現(xiàn)力，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足及可提升的空間。另外，在口語課的模仿作業(yè)，和語音課的話劇表演中，大家的英語應(yīng)用能力、口語水平也得到了提高。
本期學校舉辦了說課比賽、英語辯論大賽，晨讀征文比賽、讀后感及“愛我三尺講臺”等活動。在各項活動中，同學們都積極參加，同學們的積極性值得肯定，可是獲獎情況不太樂觀，希望大家能再接再厲，爭取在抱獎而歸。
感謝同學們一直以來對我工作的大力支持、配合及理解。本學期，我依然保持著對工作的極大熱情來進行我的工作，我也力爭在各科中積極表現(xiàn)，以起好帶頭作用。在學委這個工作中，我的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力都得到了鍛煉，同時我也認識到自己的許多不足。在專業(yè)學習上，我還需要向班上優(yōu)秀的同學如譚笑、陳妍妮等同學學習，在班務(wù)管理上，我還需要與同學們更多地交流意見來提升自我，更好地為同學服務(wù)。
高中學委工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，我擔任筆譯班的學習委員已經(jīng)快一學期了，透視過去的這幾個月里，工作的點點滴滴在眼前隱現(xiàn)。記得輔導員冀老師曾說：學生干部就是為同學們服務(wù)的。我當初競選班委的時候，承諾要為班上盡一份力，要為同學們的學習服務(wù)。
學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導員及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好?；仡欁约哼@段時間的工作表現(xiàn)，雖然沒有把學委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經(jīng)努力地為班級做了一些事情，為同學們的學習真誠地服務(wù)了。
總結(jié)自己這半個學期以來的工作，我對自己的工作大體上還是比較滿意的：
1.能夠認真地完成自己的各項份內(nèi)工作，以及導員和年級學委布置的各項任務(wù)，并且協(xié)
助各個班委做好班上的工作，協(xié)助其他班委做好星級班集體的申請工作。
2幫同學們收集和復印各種學習資料，提供學習方面的信息，幫助大家更好地學習和應(yīng)對考試。
3在bec中級考試，語音測試，普通話考試中，積極搜集有關(guān)信息，與大家分享及時聯(lián)系考務(wù)辦，向大家通知有關(guān)考試的信息。4備戰(zhàn)專四，與其他班委共同商量專四的學習計劃，并認真督促同學們完成。為大家制定了切實可行并且有彈性的專四復習計劃。組織了與大三學姐的經(jīng)驗交流會，為大家的專四準備提供了指導。還組織了一次專四模擬考試，讓大家更早的熟悉考試的感覺。但是，我的工作還存在一些不足：
1缺乏與同學們的交流，很多日常生活中的學習問題沒有及時發(fā)現(xiàn)。
2工作的執(zhí)行不夠有力度，學習計劃的后期監(jiān)督?jīng)]有跟上。通過這個學期的工作和體會，自己已經(jīng)基本了解并熟悉了學委的各項職責，在以后的工作環(huán)節(jié)當中，要吸取以前工作當中做得不足的地方的經(jīng)驗和教訓，在以后逐步改善。平時多和同學們接觸，了解大家的學習動態(tài)和學習狀況，用一顆積極，負責任，真誠的心去對待同學和工作，多為同學們做一些實事。
高中學委工作總結(jié)篇七
時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼大二上半學期又從我們的大學生涯中悄然而逝了。本學期，我很榮幸地連任了咱11金融1班的學習委員這一職務(wù)。學委這個職務(wù)對我而言是一種鍛煉，一種激勵，又是一次機會，一次挑戰(zhàn)。
作為學委，我主要負責班級學習方面的工作。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù)，提高我們班的整體學習成績，也更希望能夠通過自己的努力，得到同學們和老師的認可。關(guān)于本學期的工作總結(jié)，我想從我的工作情況，工作中存在的問題與不足，以及對這學期的總結(jié)，這三方面向班主任匯報一下。
1、記得陳副院長在一次學委例會上和我們講到，每個班的學習委員就是學院與學生之間交流學習的橋梁。每周一中午的學委例會是務(wù)必準時參加的，幾乎每周例會都有不同的工作（如各種全國性考試的報考繳費工作），不同階段就會有不同的報考繳費工作。每次開完例會，我會盡快和大家傳達本周例會內(nèi)容，爭取早日完成學院布置的工作。有些比較重要的內(nèi)容我會發(fā)飛信再次通知大家，以免耽誤學院工作，努力做好橋梁的工作。到了大二，我們沒有了早晚自習，學習需要的更多的是自覺。為了讓一些學習不自覺同學的成績不要落下太多，也為了應(yīng)一些學習自覺同學的要求，我主動向一些不布置作業(yè)的老師提出要求，要求老師每周布置一定量的作業(yè)，讓大家課后復習鞏固。任課老師欣然接受了，于是我又多了一些收交作業(yè)本的工作。每周五下午我會將本周的作業(yè)內(nèi)容以飛信的形式通知大家（有些同學沒有飛信，我會在群里再發(fā)一遍）。在下周上課前，我能及時將作業(yè)本收齊交給老師。除此之外，學委工作比較忙的時候應(yīng)該就是每學期末了。大學不像初高中，期末復習試卷都有任課老師下發(fā)，大學的期末復習試卷大部分都由學委問學姐學長或老師要，再全班統(tǒng)一打印，然后一個一個寢室下發(fā)。學委一學期的工作主要就以上這些。
2、然而，在平時的學習工作中也存在著一些這樣或那樣的問題與不足。作為學習委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，正如龔老師說的，我的大一的加權(quán)有點遜色，這學期的還不知道，要爭取做到學習工作兩不誤。同樣地，學委應(yīng)該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，這一點，我還做的很不足，我比較享受老師講課的過程，也更喜歡聽班上同學回答問題，然后再將其想法與我自己的想法在腦海里作比較，但是不怎么擅長在課堂上舉手發(fā)表自己的看法。在新的一學期，我會努力改進這一不足。除了我自己，我發(fā)現(xiàn)我們班同學上課回答問題也不是很踴躍，一般主動站起來回答老師問題的同學就那寥寥幾個，這也是我們班整體同學的不足之處吧。此外，每次收作業(yè)也是一件令我頭疼的事，雖說讓老師布置作業(yè)是有利于大家課后鞏固老師上課內(nèi)容，可是總有一些同學完全是為了交作業(yè)而“寫”作業(yè)，更無奈的是還要給他們找模板。
3、作為班委中的一員，我首先要自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好地做到位，有時候沒有能夠很好地安排好自己的學習和工作，不能徹底地克服自己的個人情緒，沒能始終以身作則，做到好的表率。通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這些方面的不足，在今后的工作中，我會及時地改善不足。然而，在擔任學委這一期間，我確確實實的收獲了很多。首先，我贏得了同學們的信任與支持，在平時的工作中能夠?qū)ξ曳e極配合，同時我也贏得了任課老師和班主任龔老師的信任與支持，讓我更有信心，更加堅定地走下去。同時我也積累了很多工作方法，工作態(tài)度，為人處事的經(jīng)驗。每當遇到比較棘手的問題時，我能很冷靜地定下心來，然后仔細地去思考最優(yōu)的解決辦法。
新學期新氣象，在新的一學期，我會更加注重團隊配合，更多地聽取班上同學的意見，主動和任課老師和班主任溝通班級情況，希望我們金融1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進，更加優(yōu)秀！
十二月份是一個有意義的月份，雖然是寒冬，但是我們依然熱情未減，正在燃燒，經(jīng)過一個多月辛勤和忙碌，讓我們懂得苦中有樂的意義，在冬天我們正在收獲！回顧這個月以來的工作，頗有收獲。
1。作為學委要不斷提高自身修養(yǎng)，加強自身學習。
2。要始終嚴格要求、鞭策自己，認真學習，在生活工作上嚴要求，堅持認真負責、腳踏實地的工作作風。
3。在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關(guān)系，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“干”的關(guān)系，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，學習中長才干，工作中求發(fā)展。
除了以上的三點總結(jié)之外，我還獲得了以下心得：
首先，要明白作為一名學委應(yīng)該如何服務(wù)同學，服務(wù)班級，幫助老師工作，真正起到模范帶頭作用。主要有以下三點：
一、要有責任心。我們都是班級一份子，要把這班級體的發(fā)展與個人發(fā)展緊密聯(lián)系起來，要真正做到老師所說的：當班干就是要奉獻的。這一份責任心也是做好學生工作的前提，為我們服務(wù)于同學做了鋪墊，真正的會去融入到奉獻這一個集體中去。
二、學委要起到模范帶頭作用。公共場合要時刻注意的言行舉止，要養(yǎng)成良好的作風，表現(xiàn)在學習上必須要有良好的學風，考試中必須有端正的考風，生活中必須要有簡樸的生活作風。
三、起到老師與學生的橋梁作用。學委作為一個學生與老師聯(lián)系的一個媒介，要時刻關(guān)注學生的最新動態(tài)，及時地反饋給老師們，以便老師們更好的掌握學生情況，對教學方法進一步改進，更好的促進學生發(fā)展。
高中學委工作總結(jié)篇八
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的大學學委工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
時間過得真快，不知不覺一學期已經(jīng)快過去了，透視過去的這幾個月里，工作的點點滴滴在眼前隱現(xiàn)。依然記得自己當初競選學委的時候，那時承諾要為班上盡一份力，要為同學們的學習服務(wù)。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導員及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。，回顧自己這段時間的工作表現(xiàn)，雖然沒有把學委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經(jīng)努力地為班級做了一些事情，為同學們的學習真誠地服務(wù)了。畢竟剛接觸學委這個工作，而且大學的學委和以前初高中有很大不同，所以還有許多事情需要自己去學習，許多工作需要自己去熟悉，使自己能夠在進行工作時做得更得心應(yīng)手。
擔任學委以來，我學到了很多，也感受到了很多，其中有苦亦有甜。這個職務(wù)讓我鍛煉了許多，從為人處事，工作方法及態(tài)度，怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。知道了不管做什么事情都要有恒心，有毅力，在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握，平時跟同學相處時認真聽取意見，以班級的利益為重，盡量滿足同學們的.需求，工作上的事情做到不拖延，不懈怠，不能使同學們學習受到耽誤和影響，真正地把同學們學習上的這個后勤工作做好。
1、能夠認真地完成自己的各項份內(nèi)工作，以及導員和中隊學委布置的各項任務(wù)，并且協(xié)助各個班委做好班上的工作。
2、幫同學們收集和復印各種學習資料，提供學習方面的信息，幫助大家更好地學習和應(yīng)對考試。
3、能夠積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，做好老師與學生之間溝通的橋梁作用，傳達老師的學習要求和給同學們布置的學習任務(wù)。
4、自己上課雖然有時候開小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的閑話，做好班級的表率。
5、通過自己和班上一部分學習熱情較高同學的帶動，使班上其他同學都能在上課的時候積極地靠前排坐，上課時認真聽講，而且進入大二以來班上的學習氛圍和學風較之前有所提高。
通過這個學期的工作和體會，自己已經(jīng)基本了解并熟悉了學委的各項職責，在以后的工作環(huán)節(jié)當中，要吸取以前工作當中做得不足的地方的經(jīng)驗和教訓，在以后逐步改善。平時多和同學們接觸，了解大家的學習動態(tài)和學習狀況，用一顆積極，負責任，真誠的心去對待同學和工作，多為同學們做一些實事；留心并搜集一些與學習有關(guān)的信息和資料，為大家的學習提供更多的便利；盡力調(diào)整好自己的狀態(tài)，在搞好自身學習的同時，積極工作，認真調(diào)整，落實各項計劃；平時要注意多加強和提高自己的綜合素質(zhì)，作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。在上課和學習當中，以身作則，做好表率作用，帶動大家的學習氣氛，使班上的學風建設(shè)能夠上一個新臺階。
擇我為學委就是對我的一種信任和囑托，因此在以后的工作當中我一定盡職盡責，時時刻刻提醒自己，明確自己的職責和身上的重任，從一點一滴做起，勤懇工作，不辜負導員和同學們對我的期望。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻應(yīng)有的一份力。
高中學委工作總結(jié)篇九
來到x開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù)，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署， 學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、 地點 、 測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學 一一解答問題， 因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管 這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學們之間 互幫互助 ，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案， 并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科 老師進行溝通，詢問期末考試的 范圍， 重點，題型，答題技巧等等， 以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得 一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是，將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家， 同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容 整理到一起， 聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。
學習委員應(yīng)該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。
班委成員，在班級里面應(yīng)該是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。
經(jīng)驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應(yīng)該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學會適應(yīng)。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進!
高中學委工作總結(jié)篇十
學習委員是學生干部的一種基層職務(wù)，作為各個學校班委會成員之一，主要負責班級學習方面的工作。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大學學委
工作總結(jié)
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務(wù),做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員.現(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目.
作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解.
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學出好每一期
黑板報
,并取得了很好的成績.及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的
通訊稿
,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.
作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.
做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關(guān)系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題.只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲.
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處.比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助.
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院"一等獎"，黑板報獲院"三等獎"，心理劇獲系"一等獎"，有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善.
這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興!但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數(shù)同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝?、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
一、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
二、措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設(shè)是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
轉(zhuǎn)瞬間，我的大學生活已走過了八分之一，時隔一個月，當我再次回到這里，突然覺得一切又如剛開學那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡，翻出粉紅的記事本，一頁頁，一行行地品讀著自己昨天的心情，采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣，而今卻都是最美的回憶。
進步也罷，跌倒也罷，因為曾經(jīng)走過，所以無怨無悔，經(jīng)理本來就是一種成長。半年里，讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中，我學會將歡聲笑語漂浮在空氣中，在陽光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學打開心扉，并非是為了抱怨，我只是想說：班干部，并不是一件風光耀眼的工作，而是一項艱巨的任務(wù)，因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果，我的心一直懸著。我渴望這個職位，原因就相當時所言：選擇了就是一種責任，我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師，我的同學是如此信任我，給我了這次證明自己的機會，然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當當做事，謹謹慎慎行為，生怕疏忽了任何一位同學。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學習小組，從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上，在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是：我們準備活動時，有時在群里面通知并希望互相通知，這種間接的通知方法使一些同學不能及時收到，導致個別同學不能即使參加。我為我們工作不周向同學們道歉，以后的工作中我們會改善，盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學習委員，我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課，學習委員的工作相對清閑了，我每天做的便是收發(fā)作業(yè)，是個可有可無的人。然而責任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的，而不是被別人指派的。之前，我們有太多與學習關(guān)系不大的活動，期末考前，我們該關(guān)注學習了，我的工作機會終于來了，但還是不敢貿(mào)然行動的，后來在導員及班長的提倡與指導下，我首先在班委會提出建議，在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時，課下找到了非班委之外的十幾位同學談話，主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后，硪成立了班級第一批學習小組，成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學。接著在學習小組的帶動下，我們提倡大家集體上晚自習。
關(guān)于上晚自習此事，有同學支持我這樣做，也有同學建議我三思。認為大學不同于之前的任何一個年級的學習，大學培養(yǎng)的是主動性、獨立性，而非被動性。他們的建議不無道理，我也仔細考慮過，可我的初衷是：我們是第一次參加大學考試，半年來，我們迷茫過，失落過，臨時抱佛腳確實不是上策，但是為了更多同學能考出更好的成績，我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可，又因為贊成生比反對聲相對要多一點，所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了，然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當時壓力很大，機要找恰當?shù)睦碛扇ヌ氯蠹遥妓摹吧馈比掌?，又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習的人一個也沒有了，我們小組的人在，也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣，更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果，半年來第一次深刻體會到：成敗是非真的要一個人來扛，因為這就是我要的責任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習組織之所以來是如此一遭，作為主要負責人事后我深刻反省過。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了，首先，正如當時那幾位好心提醒我的同學所言：大學培養(yǎng)的是獨立性與自主性?？记皬土曤A段，我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇?，大家不是反對上自習，而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考，現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次，是我工作不到位，準備工作做得不好，組織的不全面，以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習的同學，所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓，要做負責任的人，不但要主動接受任務(wù)，更要學會用智慧去支配行動。
我嘗試了，我失敗了，但我懂了，因為我成長了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補，去爭取，去工作。
不論大學生活多精彩，學習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學習的具體安排我預(yù)想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革，聽力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時間，培養(yǎng)口語，晚上睡前堅持聽半個小時的聽力，相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試，看似簡單，但考試就有等級之分，無論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話，我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2，我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度，如今又站在了書香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過，總想去瞻仰，區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備，加上我們學習的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新，在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多，規(guī)模也不算大，但我敢肯定，每一項活動我們都盡心想過，盡力做過，也許不會讓所有同學滿意，可我會真心努力去做，在錯誤中不斷改進，力求讓失誤達到最小值，讓更多的同學滿意。
具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時踴躍參加，同時我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說兩家話，錯了就是錯了，為了一個家庭的和諧，我們用心去維護吧!
高中學委工作總結(jié)篇十一
時間過得真快，不知不覺一學期已經(jīng)快過去了，透視過去的這幾個月里，工作的點點滴滴在眼前隱現(xiàn)。依然記得自己當初競選學委的時候，那時承諾要為班上盡一份力，要為同學們的學習服務(wù)。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導員及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。，回顧自己這段時間的工作表現(xiàn)，雖然沒有把學委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經(jīng)努力地為班級做了一些事情，為同學們的學習真誠地服務(wù)了。畢竟剛接觸學委這個工作，而且大學的學委和以前初高中有很大不同，所以還有許多事情需要自己去學習，許多工作需要自己去熟悉，使自己能夠在進行工作時做得更得心應(yīng)手。
擔任學委以來，我學到了很多，也感受到了很多，其中有苦亦有甜。這個職務(wù)讓我鍛煉了許多，從為人處事，工作方法及態(tài)度，怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。知道了不管做什么事情都要有恒心，有毅力，在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握，平時跟同學相處時認真聽取意見，以班級的利益為重，盡量滿足同學們的需求，工作上的事情做到不拖延，不懈怠，不能使同學們學習受到耽誤和影響，真正地把同學們學習上的這個后勤工作做好。
總結(jié)自己這半個學期以來的工作，雖然有一些不足的地方，需要自己去汲取經(jīng)驗并作出改進，但有些工作是自己比較滿意的: 1.能夠認真地完成自己的各項份內(nèi)工作，以及導員和中隊學委布置的各項任務(wù)，并且協(xié) 助各個班委做好班上的工作。
2幫同學們收集和復印各種學習資料，提供學習方面的信息，幫助大家更好地學習和應(yīng)對考試。
3能夠積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，做好老師與學生之間溝通的橋梁作用，傳達老師的學習要求和給同學們布置的學習任務(wù)。
4自己上課雖然有時候開小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的閑話，做好班級的表率。
5通過自己和班上一部分學習熱情較高同學的帶動，使班上其他同學都能在上課的時候積極地靠前排坐，上課時認真聽講，而且進入大二以來班上的學習氛圍和學風較之前有所提高。
通過這個學期的工作和體會，自己已經(jīng)基本了解并熟悉了學委的各項職責，在以后的工作環(huán)節(jié)當中，要吸取以前工作當中做得不足的地方的經(jīng)驗和教訓，在以后逐步改善。平時多和同學們接觸，了解大家的學習動態(tài)和學習狀況，用一顆積極，負責任，真誠的心去對待同學和工作，多為同學們做一些實事；留心并搜集一些與學習有關(guān)的信息和資料，為大家的學習提供更多的便利；盡力調(diào)整好自己的狀態(tài)，在搞好自身學習的同時，積極工作，認真調(diào)整，落實各項計劃；平時要注意多加強和提高自己的綜合素質(zhì)，作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成
教學
任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。在上課和學習當中，以身作則，做好表率作用，帶動大家的學習氣氛，使班上的學風建設(shè)能夠上一個新臺階。
當然，要想把自己的工作做好，還需要同學們的支持和導員的監(jiān)督，在接下來的時間里，我一定會更加得努力，用自己的實際行動為班級貢獻自己的一份力量；其實當初大家選擇我為學委就是對我的一種信任和囑托，因此在以后的工作當中我一定盡職盡責，時時刻刻提醒自己，明確自己的職責和身上的重任，從一點一滴做起，勤懇工作，不辜負導員和同學們對我的期望。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻應(yīng)有的一份力。
鐘維
高中學委工作總結(jié)篇十二
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
1、大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
2、同學有自己的上課安排。因為實行大班教學，我院xx級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學學風不嚴謹。不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也做了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝?、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設(shè)是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使xx班學風更加嚴謹，更上一層樓。
高中學委工作總結(jié)篇一
在理工半年的時間很快過去了，在這半年來，我在學校優(yōu)良的氛圍以及老師的關(guān)心下圓滿完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更近一步的提高，本學期的工作總結(jié)主要有以下幾項：
2、工作能力和具體工作，我在班級擔任學習委員，協(xié)助班長做好班級工作。
本學期我在班級舉辦了學習研討會活動，組織大家一同討論學業(yè)知識，得到大家的肯定。為了搞好工作，不怕麻煩，向老師，同學請教，自己摸索實踐，在很短時間內(nèi)熟悉了學校的工作，明確了工作程序，方向，提高了工作能了，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利開展并熟練圓滿地完成本職工作。
1、協(xié)助班長做好班級各項工作，開班會申請教室，以及記錄班級成員的資料等
2、在考前一周我會做好筆記整理，分發(fā)給同學們，給大家復習有了一個清晰的思路。
3、認真收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，及時做好登記，并督促同學們及時完成作業(yè)。
4、關(guān)心，了解同學，及時把他們提出的問題反映給班長，老師。
5、能夠及時將學校的各項信息傳遞給同學們。
總結(jié)這一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如創(chuàng)造性的工作的思路還不是很多，個別工作的還不夠完善，溝通交流能力欠缺，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里。我將認真學習學校的各項規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。為班級做更多更大的貢獻。
高中學委工作總結(jié)篇二
驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師，自從進入04級英語（2）班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結(jié)束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現(xiàn)我將這學年工作總結(jié)如下：
作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：
收集教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。
在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領(lǐng)大家一起去夏游；還有和大家一起共度幸福端午節(jié)；不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有04級英語（2）班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
感謝04級英語（2）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師04級英語（2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
經(jīng)過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！
高中學委工作總結(jié)篇三
——it英語
轉(zhuǎn)眼之間，半載已過，在海大自由地度過了充滿新鮮感的大一上學期。我很樂意成為班級的學委，想默默做好自己的工作，讓大家都可以開心地生活在這個大家庭里。做一些能夠做到的事情，提供力所能及的關(guān)于學習上的幫助。于自己來說，也是一種體驗和經(jīng)歷，在其中也可以發(fā)現(xiàn)自己的價值。工作上的優(yōu)點: 1.能夠耐心幫助講解題目。
2.有時候管的事情有點多，讓同學們感覺失去了大學的自由
性
本班學習情況總結(jié)：
優(yōu)點： 1.大家都想學好，無極端厭學情況，有一顆積極向上的心。
掌握好基礎(chǔ)知識。
2.有些同學在遇到難的問題沒有及時解決之后，慢慢就會變
成后面的聽不懂課，上課玩手機，睡覺等情況。
3.沒有利用好早讀和晚自習。
“語言這個東西，不是隨便可以學好的，非下苦功不可。”所以這學期的學習工作主要側(cè)重于每一天知識的積累，以量變?nèi)ゴ俪珊竺娴馁|(zhì)變，把早讀和晚自習真正地利用起來，做到讓每一位同學參與其中。
早讀通過與各班委的討論得出以下計劃： 星期一：分享時間 星期二：英語四級模擬考場 星期三：播放精讀聽力或日語聽力 星期四：自由安排 星期五：聽寫重點單詞 備注：1.分享時間是讓同學上去給大家講解他所了解的一個詞匯的來源，或有趣的英文故事等各種他想分享的有關(guān)英語的東西，一周安排3個同學，先班委帶頭，再按學號輪流來。2.四級模擬考場主要針對四級聽力考試，在前一天的晚自習會把資料先發(fā)給大家預(yù)習，第二天早自習用35分鐘考完，收上來批改。
晚自習，汲取以前高數(shù)因了解不及時，期末才開始惡補的情況，爭取這學期不再c語言上出現(xiàn)這樣的情況，在有c語言課的那一天晚自習，挑出一個經(jīng)典的題目抄在黑板上，讓同學自己做，不知道的可以問知道的同學，也可以找學委講解。
同學在開始出現(xiàn)不懂時及時輔導。
在新的開始里，希望大家在這個班級里都很有幸福感，自己則做好班級關(guān)于學習方面的工作。
羅瓊玉 2013/3/7
高中學委工作總結(jié)篇四
在半年多的時間，我擔任材料14班學委，盡管有過擔任學委的經(jīng)歷，但是大學的生活有著與中學截然不同的狀態(tài)，所以從最初的生疏到如今的熟練，在不斷的摸索中，我增進了許多知識，收獲了很多，我也相信在自己的不斷努力下，對于整個班級良好的學習氣氛培養(yǎng)起著一定的引導作用。
在過去的半年多里，平時的我及時把老師發(fā)布各種做作業(yè)的消息發(fā)布到班群里，這樣就免得有人忘記做作業(yè)，收發(fā)作業(yè)也是做到位，配合老師的工作，同時在考試期間，各種復習資料都有及時復印，分發(fā)到每個人手里，為大家做好應(yīng)考的工作。
同時，我也有替班長分擔一些事，為班級的事情盡自己的一份力，如普通話班級報名事情，我們班最終全部報名，參與了普通話等級考試。
我也深信帶頭配合班級各種活動的開展也是必不可少的，所以，在本班參與年級院籃球賽時，基本每一場都去為本班的運動健兒加油，鼓舞，展現(xiàn)自己班級成員的熱情，也參與過在扣扣空間里為同學們發(fā)祝福的點評，最終，本班取得了第一名的好成績，感到深深的自豪和驕傲，在本班同學參與黨團知識競賽時，我也有去好好給與本班同學信心，我深信一個團結(jié)的集體必須有著其溫暖和諧美好的一面，互相估計，互相祝賀，會注入更多正能量到這個優(yōu)秀的班級。
最后，我也明白盡管做過這些事，但是我還是有很多不足，需要在新的一年里不斷學習，不斷摸索，我也深信保持著這份自信的我，也是可以在未來的班級活動中盡力做更多的事，為這個班級的發(fā)展出更多的力。
高中學委工作總結(jié)篇五
時間過得真快，大一生活馬上就要畫上句號了。在學風建設(shè)方面，本期，班上的同學參加了許多活動，班上也組織了幾次班會，同學們在專業(yè)學習上也開始漸入佳境。作為學習委員，我仔細回憶了本期的工作，做出了以下總結(jié)，作為對自己工作的自我評價，同時也希望能給下學期的學風建設(shè)工作提供參考。
本期我的常規(guī)工作依然是負責早講晚練考勤，課堂考勤及相關(guān)活動的策劃和主持。在考勤方面，本期同學們的出勤情況很好，早講晚練遲到早退現(xiàn)象基本沒有，同學們的課堂出勤率也很高，無曠課現(xiàn)象。在本期舉辦的“讀書”班會，及“誠信考試”簽名等活動中同學們都積極配合，活動也對同學們產(chǎn)生了積極影響。比如，在“讀書”班會后，許多同學都增強了讀好書，好讀書的意識；一學期一次的`“誠信考試”簽名活動增強了同學們的誠信意識。在每次考試中，大家都能做到誠信參考。
英語學習主要在于聽、說、讀、寫、譯五方面。本學期，大家在各科課堂上的表現(xiàn)明顯比上學期積極認真，尤其體現(xiàn)為基礎(chǔ)英語課堂上的值日報告。在值日報告中，大家通過英語故事講解、新聞播報、影視配音、英文演講等環(huán)節(jié)增強學以致用的意識，鍛煉了作為語言學習者應(yīng)有的表現(xiàn)力，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足及可提升的空間。另外，在口語課的模仿作業(yè)，和語音課的話劇表演中，大家的英語應(yīng)用能力、口語水平也得到了提高。
本期學校舉辦了說課比賽、英語辯論大賽，晨讀征文比賽、讀后感及“愛我三尺講臺”等活動。在各項活動中，同學們都積極參加，同學們的積極性值得肯定，可是獲獎情況不太樂觀，希望大家能再接再厲，爭取在抱獎而歸。
感謝同學們一直以來對我工作的大力支持、配合及理解。本學期，我依然保持著對工作的極大熱情來進行我的工作，我也力爭在各科中積極表現(xiàn)，以起好帶頭作用。在學委這個工作中，我的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力都得到了鍛煉，同時我也認識到自己的許多不足。在專業(yè)學習上，我還需要向班上優(yōu)秀的同學如譚笑、陳妍妮等同學學習，在班務(wù)管理上，我還需要與同學們更多地交流意見來提升自我，更好地為同學服務(wù)。
高中學委工作總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，我擔任筆譯班的學習委員已經(jīng)快一學期了，透視過去的這幾個月里，工作的點點滴滴在眼前隱現(xiàn)。記得輔導員冀老師曾說：學生干部就是為同學們服務(wù)的。我當初競選班委的時候，承諾要為班上盡一份力，要為同學們的學習服務(wù)。
學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導員及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好?；仡欁约哼@段時間的工作表現(xiàn)，雖然沒有把學委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經(jīng)努力地為班級做了一些事情，為同學們的學習真誠地服務(wù)了。
總結(jié)自己這半個學期以來的工作，我對自己的工作大體上還是比較滿意的：
1.能夠認真地完成自己的各項份內(nèi)工作，以及導員和年級學委布置的各項任務(wù)，并且協(xié)
助各個班委做好班上的工作，協(xié)助其他班委做好星級班集體的申請工作。
2幫同學們收集和復印各種學習資料，提供學習方面的信息，幫助大家更好地學習和應(yīng)對考試。
3在bec中級考試，語音測試，普通話考試中，積極搜集有關(guān)信息，與大家分享及時聯(lián)系考務(wù)辦，向大家通知有關(guān)考試的信息。4備戰(zhàn)專四，與其他班委共同商量專四的學習計劃，并認真督促同學們完成。為大家制定了切實可行并且有彈性的專四復習計劃。組織了與大三學姐的經(jīng)驗交流會，為大家的專四準備提供了指導。還組織了一次專四模擬考試，讓大家更早的熟悉考試的感覺。但是，我的工作還存在一些不足：
1缺乏與同學們的交流，很多日常生活中的學習問題沒有及時發(fā)現(xiàn)。
2工作的執(zhí)行不夠有力度，學習計劃的后期監(jiān)督?jīng)]有跟上。通過這個學期的工作和體會，自己已經(jīng)基本了解并熟悉了學委的各項職責，在以后的工作環(huán)節(jié)當中，要吸取以前工作當中做得不足的地方的經(jīng)驗和教訓，在以后逐步改善。平時多和同學們接觸，了解大家的學習動態(tài)和學習狀況，用一顆積極，負責任，真誠的心去對待同學和工作，多為同學們做一些實事。
高中學委工作總結(jié)篇七
時間猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼大二上半學期又從我們的大學生涯中悄然而逝了。本學期，我很榮幸地連任了咱11金融1班的學習委員這一職務(wù)。學委這個職務(wù)對我而言是一種鍛煉，一種激勵，又是一次機會，一次挑戰(zhàn)。
作為學委，我主要負責班級學習方面的工作。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù)，提高我們班的整體學習成績，也更希望能夠通過自己的努力，得到同學們和老師的認可。關(guān)于本學期的工作總結(jié)，我想從我的工作情況，工作中存在的問題與不足，以及對這學期的總結(jié)，這三方面向班主任匯報一下。
1、記得陳副院長在一次學委例會上和我們講到，每個班的學習委員就是學院與學生之間交流學習的橋梁。每周一中午的學委例會是務(wù)必準時參加的，幾乎每周例會都有不同的工作（如各種全國性考試的報考繳費工作），不同階段就會有不同的報考繳費工作。每次開完例會，我會盡快和大家傳達本周例會內(nèi)容，爭取早日完成學院布置的工作。有些比較重要的內(nèi)容我會發(fā)飛信再次通知大家，以免耽誤學院工作，努力做好橋梁的工作。到了大二，我們沒有了早晚自習，學習需要的更多的是自覺。為了讓一些學習不自覺同學的成績不要落下太多，也為了應(yīng)一些學習自覺同學的要求，我主動向一些不布置作業(yè)的老師提出要求，要求老師每周布置一定量的作業(yè)，讓大家課后復習鞏固。任課老師欣然接受了，于是我又多了一些收交作業(yè)本的工作。每周五下午我會將本周的作業(yè)內(nèi)容以飛信的形式通知大家（有些同學沒有飛信，我會在群里再發(fā)一遍）。在下周上課前，我能及時將作業(yè)本收齊交給老師。除此之外，學委工作比較忙的時候應(yīng)該就是每學期末了。大學不像初高中，期末復習試卷都有任課老師下發(fā)，大學的期末復習試卷大部分都由學委問學姐學長或老師要，再全班統(tǒng)一打印，然后一個一個寢室下發(fā)。學委一學期的工作主要就以上這些。
2、然而，在平時的學習工作中也存在著一些這樣或那樣的問題與不足。作為學習委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，正如龔老師說的，我的大一的加權(quán)有點遜色，這學期的還不知道，要爭取做到學習工作兩不誤。同樣地，學委應(yīng)該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，這一點，我還做的很不足，我比較享受老師講課的過程，也更喜歡聽班上同學回答問題，然后再將其想法與我自己的想法在腦海里作比較，但是不怎么擅長在課堂上舉手發(fā)表自己的看法。在新的一學期，我會努力改進這一不足。除了我自己，我發(fā)現(xiàn)我們班同學上課回答問題也不是很踴躍，一般主動站起來回答老師問題的同學就那寥寥幾個，這也是我們班整體同學的不足之處吧。此外，每次收作業(yè)也是一件令我頭疼的事，雖說讓老師布置作業(yè)是有利于大家課后鞏固老師上課內(nèi)容，可是總有一些同學完全是為了交作業(yè)而“寫”作業(yè)，更無奈的是還要給他們找模板。
3、作為班委中的一員，我首先要自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好地做到位，有時候沒有能夠很好地安排好自己的學習和工作，不能徹底地克服自己的個人情緒，沒能始終以身作則，做到好的表率。通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這些方面的不足，在今后的工作中，我會及時地改善不足。然而，在擔任學委這一期間，我確確實實的收獲了很多。首先，我贏得了同學們的信任與支持，在平時的工作中能夠?qū)ξ曳e極配合，同時我也贏得了任課老師和班主任龔老師的信任與支持，讓我更有信心，更加堅定地走下去。同時我也積累了很多工作方法，工作態(tài)度，為人處事的經(jīng)驗。每當遇到比較棘手的問題時，我能很冷靜地定下心來，然后仔細地去思考最優(yōu)的解決辦法。
新學期新氣象，在新的一學期，我會更加注重團隊配合，更多地聽取班上同學的意見，主動和任課老師和班主任溝通班級情況，希望我們金融1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進，更加優(yōu)秀！
十二月份是一個有意義的月份，雖然是寒冬，但是我們依然熱情未減，正在燃燒，經(jīng)過一個多月辛勤和忙碌，讓我們懂得苦中有樂的意義，在冬天我們正在收獲！回顧這個月以來的工作，頗有收獲。
1。作為學委要不斷提高自身修養(yǎng)，加強自身學習。
2。要始終嚴格要求、鞭策自己，認真學習，在生活工作上嚴要求，堅持認真負責、腳踏實地的工作作風。
3。在學習工作過程中，我正確處理好“工”與“學”的關(guān)系，兩者相互促進，同時也能處理好“學”與“干”的關(guān)系，把學習融入到實踐，在實踐中不斷學習，學習中長才干，工作中求發(fā)展。
除了以上的三點總結(jié)之外，我還獲得了以下心得：
首先，要明白作為一名學委應(yīng)該如何服務(wù)同學，服務(wù)班級，幫助老師工作，真正起到模范帶頭作用。主要有以下三點：
一、要有責任心。我們都是班級一份子，要把這班級體的發(fā)展與個人發(fā)展緊密聯(lián)系起來，要真正做到老師所說的：當班干就是要奉獻的。這一份責任心也是做好學生工作的前提，為我們服務(wù)于同學做了鋪墊，真正的會去融入到奉獻這一個集體中去。
二、學委要起到模范帶頭作用。公共場合要時刻注意的言行舉止，要養(yǎng)成良好的作風，表現(xiàn)在學習上必須要有良好的學風，考試中必須有端正的考風，生活中必須要有簡樸的生活作風。
三、起到老師與學生的橋梁作用。學委作為一個學生與老師聯(lián)系的一個媒介，要時刻關(guān)注學生的最新動態(tài)，及時地反饋給老師們，以便老師們更好的掌握學生情況，對教學方法進一步改進，更好的促進學生發(fā)展。
高中學委工作總結(jié)篇八
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的大學學委工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
時間過得真快，不知不覺一學期已經(jīng)快過去了，透視過去的這幾個月里，工作的點點滴滴在眼前隱現(xiàn)。依然記得自己當初競選學委的時候，那時承諾要為班上盡一份力，要為同學們的學習服務(wù)。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導員及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。，回顧自己這段時間的工作表現(xiàn)，雖然沒有把學委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經(jīng)努力地為班級做了一些事情，為同學們的學習真誠地服務(wù)了。畢竟剛接觸學委這個工作，而且大學的學委和以前初高中有很大不同，所以還有許多事情需要自己去學習，許多工作需要自己去熟悉，使自己能夠在進行工作時做得更得心應(yīng)手。
擔任學委以來，我學到了很多，也感受到了很多，其中有苦亦有甜。這個職務(wù)讓我鍛煉了許多，從為人處事，工作方法及態(tài)度，怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。知道了不管做什么事情都要有恒心，有毅力，在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握，平時跟同學相處時認真聽取意見，以班級的利益為重，盡量滿足同學們的.需求，工作上的事情做到不拖延，不懈怠，不能使同學們學習受到耽誤和影響，真正地把同學們學習上的這個后勤工作做好。
1、能夠認真地完成自己的各項份內(nèi)工作，以及導員和中隊學委布置的各項任務(wù)，并且協(xié)助各個班委做好班上的工作。
2、幫同學們收集和復印各種學習資料，提供學習方面的信息，幫助大家更好地學習和應(yīng)對考試。
3、能夠積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，做好老師與學生之間溝通的橋梁作用，傳達老師的學習要求和給同學們布置的學習任務(wù)。
4、自己上課雖然有時候開小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的閑話，做好班級的表率。
5、通過自己和班上一部分學習熱情較高同學的帶動，使班上其他同學都能在上課的時候積極地靠前排坐，上課時認真聽講，而且進入大二以來班上的學習氛圍和學風較之前有所提高。
通過這個學期的工作和體會，自己已經(jīng)基本了解并熟悉了學委的各項職責，在以后的工作環(huán)節(jié)當中，要吸取以前工作當中做得不足的地方的經(jīng)驗和教訓，在以后逐步改善。平時多和同學們接觸，了解大家的學習動態(tài)和學習狀況，用一顆積極，負責任，真誠的心去對待同學和工作，多為同學們做一些實事；留心并搜集一些與學習有關(guān)的信息和資料，為大家的學習提供更多的便利；盡力調(diào)整好自己的狀態(tài)，在搞好自身學習的同時，積極工作，認真調(diào)整，落實各項計劃；平時要注意多加強和提高自己的綜合素質(zhì)，作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。在上課和學習當中，以身作則，做好表率作用，帶動大家的學習氣氛，使班上的學風建設(shè)能夠上一個新臺階。
擇我為學委就是對我的一種信任和囑托，因此在以后的工作當中我一定盡職盡責，時時刻刻提醒自己，明確自己的職責和身上的重任，從一點一滴做起，勤懇工作，不辜負導員和同學們對我的期望。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻應(yīng)有的一份力。
高中學委工作總結(jié)篇九
來到x開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù)，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署， 學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、 地點 、 測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問題的辦法。
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學 一一解答問題， 因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管 這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。
通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
再今后的工作中，我會組織同學們之間 互幫互助 ，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案， 并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科 老師進行溝通，詢問期末考試的 范圍， 重點，題型，答題技巧等等， 以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得 一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是，將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家， 同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容 整理到一起， 聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。
這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。
近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。
這些方案我會在工作中去落實。
第三點，是關(guān)于學習委員自身的。作為學習委員，應(yīng)該有一個相對比較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。
學習委員應(yīng)該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。
班委成員，在班級里面應(yīng)該是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。
只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。
經(jīng)驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應(yīng)該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學會適應(yīng)。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進!
高中學委工作總結(jié)篇十
學習委員是學生干部的一種基層職務(wù)，作為各個學校班委會成員之一，主要負責班級學習方面的工作。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大學學委
工作總結(jié)
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務(wù),做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員.現(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目.
作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解.
作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學出好每一期
黑板報
,并取得了很好的成績.及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的
通訊稿
,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.
作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.
做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關(guān)系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在忙碌中怎樣快活著，也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題.只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲.
當然，認真反省一學期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處.比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上，雖然我給予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助.
一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院"一等獎"，黑板報獲院"三等獎"，心理劇獲系"一等獎"，有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善.
這學期后階段，作為學習委員，將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興!但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、同學有自己的上課安排。
因為實行大班教學，我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
三、少數(shù)同學學風不嚴謹。
不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝?、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
一、目標。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
二、措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設(shè)是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。
轉(zhuǎn)瞬間，我的大學生活已走過了八分之一，時隔一個月，當我再次回到這里，突然覺得一切又如剛開學那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡，翻出粉紅的記事本，一頁頁，一行行地品讀著自己昨天的心情，采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣，而今卻都是最美的回憶。
進步也罷，跌倒也罷，因為曾經(jīng)走過，所以無怨無悔，經(jīng)理本來就是一種成長。半年里，讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中，我學會將歡聲笑語漂浮在空氣中，在陽光下被映的仿佛五彩朝霞，而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學打開心扉，并非是為了抱怨，我只是想說：班干部，并不是一件風光耀眼的工作，而是一項艱巨的任務(wù)，因為我們肩負著太多厚望。
從競選、投票到公布結(jié)果，我的心一直懸著。我渴望這個職位，原因就相當時所言：選擇了就是一種責任，我喜歡并敢于承擔責任。因為我更喜歡成功后如釋重負的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師，我的同學是如此信任我，給我了這次證明自己的機會，然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當當做事，謹謹慎慎行為，生怕疏忽了任何一位同學。
從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學習小組，從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。
我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上，在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是：我們準備活動時，有時在群里面通知并希望互相通知，這種間接的通知方法使一些同學不能及時收到，導致個別同學不能即使參加。我為我們工作不周向同學們道歉，以后的工作中我們會改善，盡可能直接發(fā)短信通知本人。
以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學習委員，我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課，學習委員的工作相對清閑了，我每天做的便是收發(fā)作業(yè)，是個可有可無的人。然而責任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的，而不是被別人指派的。之前，我們有太多與學習關(guān)系不大的活動，期末考前，我們該關(guān)注學習了，我的工作機會終于來了，但還是不敢貿(mào)然行動的，后來在導員及班長的提倡與指導下，我首先在班委會提出建議，在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時，課下找到了非班委之外的十幾位同學談話，主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后，硪成立了班級第一批學習小組，成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學。接著在學習小組的帶動下，我們提倡大家集體上晚自習。
關(guān)于上晚自習此事，有同學支持我這樣做，也有同學建議我三思。認為大學不同于之前的任何一個年級的學習，大學培養(yǎng)的是主動性、獨立性，而非被動性。他們的建議不無道理，我也仔細考慮過，可我的初衷是：我們是第一次參加大學考試，半年來，我們迷茫過，失落過，臨時抱佛腳確實不是上策，但是為了更多同學能考出更好的成績，我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可，又因為贊成生比反對聲相對要多一點，所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了，然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。
其實自己當時壓力很大，機要找恰當?shù)睦碛扇ヌ氯蠹遥妓摹吧馈比掌?，又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當時對丁莎說過“即使上晚自習的人一個也沒有了，我們小組的人在，也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣，更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果，半年來第一次深刻體會到：成敗是非真的要一個人來扛，因為這就是我要的責任。
這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習組織之所以來是如此一遭，作為主要負責人事后我深刻反省過。為什么當初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了，首先，正如當時那幾位好心提醒我的同學所言：大學培養(yǎng)的是獨立性與自主性?？记皬土曤A段，我發(fā)現(xiàn)好多人都在認真?zhèn)淇?，大家不是反對上自習，而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考，現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次，是我工作不到位，準備工作做得不好，組織的不全面，以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習的同學，所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓，要做負責任的人，不但要主動接受任務(wù)，更要學會用智慧去支配行動。
我嘗試了，我失敗了，但我懂了，因為我成長了!
在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補，去爭取，去工作。
不論大學生活多精彩，學習永遠是我們的主旋律。古人云：活到老，學到老。作為風華正茂的青年大學生我們沒理由不學好。我們的宗旨是：集思廣益，讓學習輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學習的具體安排我預(yù)想了一下，再次作為參考，大家有什么好的建議我們隨時改動。
1,針對今年英語四六級考試改革，聽力將占70%，建議大家早上珍惜晨讀時間，培養(yǎng)口語，晚上睡前堅持聽半個小時的聽力，相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試，看似簡單，但考試就有等級之分，無論意義多大，優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話，我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。
2，我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度，如今又站在了書香師大的校園里，每次在孔夫子的雕像前走過，總想去瞻仰，區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備，加上我們學習的信息檢索技術(shù)，大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新，在學習國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。
我們舉辦的活動不是很多，規(guī)模也不算大，但我敢肯定，每一項活動我們都盡心想過，盡力做過，也許不會讓所有同學滿意，可我會真心努力去做，在錯誤中不斷改進，力求讓失誤達到最小值，讓更多的同學滿意。
具體的活動安排將在導員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成，希望大家到時踴躍參加，同時我更期待大家的心聲，我們是一家人，一家人不說兩家話，錯了就是錯了，為了一個家庭的和諧，我們用心去維護吧!
高中學委工作總結(jié)篇十一
時間過得真快，不知不覺一學期已經(jīng)快過去了，透視過去的這幾個月里，工作的點點滴滴在眼前隱現(xiàn)。依然記得自己當初競選學委的時候，那時承諾要為班上盡一份力，要為同學們的學習服務(wù)。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初被大家選上的時候我就在想，一定要不辜負導員及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。，回顧自己這段時間的工作表現(xiàn)，雖然沒有把學委這個工作做得很完美，也可能沒有像其他有些學委那樣把把工作做得很熟練，但至少有信心說，我已經(jīng)努力地為班級做了一些事情，為同學們的學習真誠地服務(wù)了。畢竟剛接觸學委這個工作，而且大學的學委和以前初高中有很大不同，所以還有許多事情需要自己去學習，許多工作需要自己去熟悉，使自己能夠在進行工作時做得更得心應(yīng)手。
擔任學委以來，我學到了很多，也感受到了很多，其中有苦亦有甜。這個職務(wù)讓我鍛煉了許多，從為人處事，工作方法及態(tài)度，怎樣拉近同學們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。知道了不管做什么事情都要有恒心，有毅力，在做事的時候要多注意細節(jié)方面，從整體上把握，平時跟同學相處時認真聽取意見，以班級的利益為重，盡量滿足同學們的需求，工作上的事情做到不拖延，不懈怠，不能使同學們學習受到耽誤和影響，真正地把同學們學習上的這個后勤工作做好。
總結(jié)自己這半個學期以來的工作，雖然有一些不足的地方，需要自己去汲取經(jīng)驗并作出改進，但有些工作是自己比較滿意的: 1.能夠認真地完成自己的各項份內(nèi)工作，以及導員和中隊學委布置的各項任務(wù)，并且協(xié) 助各個班委做好班上的工作。
2幫同學們收集和復印各種學習資料，提供學習方面的信息，幫助大家更好地學習和應(yīng)對考試。
3能夠積極地配合老師工作，按時收發(fā)作業(yè)，做好老師與學生之間溝通的橋梁作用，傳達老師的學習要求和給同學們布置的學習任務(wù)。
4自己上課雖然有時候開小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的閑話，做好班級的表率。
5通過自己和班上一部分學習熱情較高同學的帶動，使班上其他同學都能在上課的時候積極地靠前排坐，上課時認真聽講，而且進入大二以來班上的學習氛圍和學風較之前有所提高。
通過這個學期的工作和體會，自己已經(jīng)基本了解并熟悉了學委的各項職責，在以后的工作環(huán)節(jié)當中，要吸取以前工作當中做得不足的地方的經(jīng)驗和教訓，在以后逐步改善。平時多和同學們接觸，了解大家的學習動態(tài)和學習狀況，用一顆積極，負責任，真誠的心去對待同學和工作，多為同學們做一些實事；留心并搜集一些與學習有關(guān)的信息和資料，為大家的學習提供更多的便利；盡力調(diào)整好自己的狀態(tài)，在搞好自身學習的同時，積極工作，認真調(diào)整，落實各項計劃；平時要注意多加強和提高自己的綜合素質(zhì)，作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成
教學
任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。在上課和學習當中，以身作則，做好表率作用，帶動大家的學習氣氛，使班上的學風建設(shè)能夠上一個新臺階。
當然，要想把自己的工作做好，還需要同學們的支持和導員的監(jiān)督，在接下來的時間里，我一定會更加得努力，用自己的實際行動為班級貢獻自己的一份力量；其實當初大家選擇我為學委就是對我的一種信任和囑托，因此在以后的工作當中我一定盡職盡責，時時刻刻提醒自己，明確自己的職責和身上的重任，從一點一滴做起，勤懇工作，不辜負導員和同學們對我的期望。
總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學的學習貢獻應(yīng)有的一份力。
鐘維
高中學委工作總結(jié)篇十二
很榮幸能在班里擔任學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多需要改進的地方。本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績，作為學習委員本人深感高興！但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點。
1、大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學們的認識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分，還是會投入很大的熱情的。
2、同學有自己的上課安排。因為實行大班教學，我院xx級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學學風不嚴謹。不可否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題，我們也做了一些工作，并取得了一些成效。
作為學習委員，提醒同學及時交作業(yè)，及時通知課程進度和臨時變化，了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝?、勸告，使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達，使得師生的溝通能夠正常地進行。
努力達到無人掛科，人人學習積極進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評選中，我班能有更多的同學得獎。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動，讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法，大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作，及時反饋師生信息，使交流更加暢通。
學風建設(shè)是班級進步是源動力，作為學習委員，我一定會聯(lián)系各位同學，將自己的工作做好，使xx班學風更加嚴謹，更上一層樓。