初三作文題目 初三作文訓(xùn)練題目(七篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
    初三作文題目 初三作文訓(xùn)練題目篇一
    我依稀清楚的記得,腦海中刻畫的那副影像。小時(shí)候,我與您最為親近,媽媽她都羨慕長(zhǎng)大了的我,由于您外地打工離開(kāi)了我兩年。我對(duì)您——爸爸,疏遠(yuǎn)了許多??赡屛?,在這繁花似錦的季節(jié),懂得了你的意,知道自己錯(cuò)過(guò)了什么。
    那天,是雨天,升入初中的我,晚自習(xí)下課時(shí)間為9點(diǎn)。望著那窗邊黑乎乎的天,覆在窗戶上的霧,朦朧的看見(jiàn)雨嘀嗒的下著。小樹(shù)猶如弱不禁風(fēng),而頑強(qiáng)生命的小草,在風(fēng)雨中搖擺著。風(fēng)吹刮著,拍打著,把我的思緒打亂了。
    會(huì)不會(huì)是媽媽來(lái)接我?應(yīng)該是吧!看著那雨,多烈,肯定是她來(lái)接我。
    可結(jié)果,令我“失望”了,因?yàn)椴皇撬齺?lái)接我,而是讓我有些疏遠(yuǎn)的爸爸。心中有些不情愿,看爸爸手中并未執(zhí)傘,僅僅只是站在風(fēng)雨中,眼中充滿了焦急的神情。見(jiàn)我走過(guò)來(lái),忙把外套脫下蓋住了我的頭,防止被雨淋。我有些生氣的說(shuō)道:“爸爸,你為什么不帶傘!為什么不開(kāi)車過(guò)來(lái)!”爸爸臉上的神情略有些松動(dòng),開(kāi)口道:“我來(lái)的時(shí)候還沒(méi)下雨,過(guò)了一會(huì)兒就下了,你媽把車開(kāi)走了!”我心中有些怨恨,這一路,爸爸所說(shuō)的話,問(wèn)我的話,我都沒(méi)搭理,僅緊回了個(gè)“嗯”。
    到家了,我放下書包,自顧自地走進(jìn)房間,拿起手機(jī)看著,可滴滴嗒嗒的聲音吸引了我,我抬頭一看,是爸爸,是爸爸的襯衫濕了,如同剛從水中爬起來(lái)的人,那一刻,我看見(jiàn)了爸爸那早已鬢白的頭發(fā),眼角帶著皺紋。愣住了,爸爸正巧看見(jiàn)我在看他,他想到我在想什么,就說(shuō):“地下的水我等會(huì)兒拖一下,不會(huì)讓你滑倒……”
    那刻,我的眼角,濕了,淚如同泉,涌了出來(lái),抱住爸爸,哭了……
    爸爸,在這繁花似錦的季節(jié),我懂得了你的意。
    “我觸摸到了你的艱辛,不知不覺(jué)你鬢角露出了白發(fā),不聲不響你眼角添上了皺紋”……
    初三作文題目 初三作文訓(xùn)練題目篇二
    我喜歡書中那濃濃的墨香,喜歡那一個(gè)個(gè)跳躍的文字,喜歡那故事中的主人翁。所以,我愿意住在書里。
    我曾經(jīng)幻想過(guò)有朝一日能把所有的藏書堆積在一起,圍成一個(gè)小小的堡壘,過(guò)著四面環(huán)書的生活。清晨醒來(lái),手一伸,就能在散發(fā)著油墨香的書堆里打發(fā)掉一天悠閑的時(shí)光。
    如果真的可以選擇——我會(huì)選擇住在書里,做一只徹徹底底的書蟲(chóng),因?yàn)樽≡跁镂揖妥∵M(jìn)了前人的智慧中,我可以與長(zhǎng)眠地下的偉人做傾心交談;可以在字里行間中尋覓著我所求的需要,不斷吸收。我在每一本書里住下,欣賞迥異的景色——住在施耐庵的《水滸傳》,我會(huì)看到一位位英雄好漢,各不相同的感人事跡;住在吳承恩的《西游記》里,我會(huì)看到唐僧師徒勇降惡魔;住在雨果的《悲慘世界》里我會(huì)看到偏僻的小鎮(zhèn),可怕的法庭,黑暗的監(jiān)獄。
    住在書里的我,足不出戶便可以徜徉在世界各地,不必背者沉重的行囊,獨(dú)自一人就開(kāi)始了自由的旅行,在巴黎浪漫多情的噴泉邊;在美國(guó)的鬧哄哄黑人世界里;在炮火轟鳴的戰(zhàn)場(chǎng)上;在晨光熹微的山岡,我像灰塵一樣無(wú)處不在,以上帝的姿勢(shì)俯視眾身,露出透明的笑容,我和費(fèi)利莆一起微笑,和凡卡一同哭泣,和哈爾威一起吶喊,和小珊迪一起悲傷……我扮演著各種各樣的角色,嘗試著不同的人生。
    住在書里的我,會(huì)擁有超人的.智慧,會(huì)變得談吐不凡,出口成章。俗話說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華”,再也無(wú)需華麗的衣裳,艷麗的外表。只需簡(jiǎn)單的裝束,也會(huì)讓我變得與眾不同。因?yàn)閺V博的知識(shí),我會(huì)變得氣宇軒昂,受人敬仰。
    住在書里的我,正在用心地去領(lǐng)悟,茁壯成長(zhǎng)。
    初三作文題目 初三作文訓(xùn)練題目篇三
    已九月了,可秋的氣息還沒(méi)來(lái)臨。
    教室里大家都在認(rèn)真地寫作業(yè),也有個(gè)別的在開(kāi)小差。
    尤其是籬箬正認(rèn)真地算著題目。
    林子坐在籬箬后面,正在睡覺(jué),他可悠閑。
    現(xiàn)在已是初3了,籬箬本來(lái)成績(jī)就棒棒的,現(xiàn)在開(kāi)始了沖刺。
    剛開(kāi)始的兩年,林子并沒(méi)坐在籬箬后面,彼此只留下淡淡的印象。
    兩顆星碰在一起,照亮了黑夜,這就是所謂的流星吧。
    雖然很短暫,卻很美好。
    剛開(kāi)始,他們不怎么說(shuō)話,也不知在何時(shí),他們開(kāi)始了第一句話的交流,大概因?yàn)樗麄兌纪τ哪陌伞?BR>    籬箬覺(jué)得他不錯(cuò),挺搞笑的,跟他說(shuō)話,她總是愛(ài)笑。
    林子覺(jué)得她挺可愛(ài)的,總是愛(ài)笑,笑起來(lái)蠻惡劣的,可也蠻好玩,總是會(huì)露出那排不整齊還略帶黃的牙齒,還有兩顆大門牙,用籬箬的話說(shuō)就是長(zhǎng)了8年不大才怪。
    “哐當(dāng),哐當(dāng)”時(shí)間轉(zhuǎn)輪不停地轉(zhuǎn)著,并不因?yàn)樗麄兊南嘧R(shí)而減慢速度。
    天已漸漸冷了下來(lái),在這溫暖的南方,很難看見(jiàn)雪的。
    寒假來(lái)臨了,林子耍賴地要籬箬寫寒假作業(yè),雖然心里一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,可又奈何不了他,哎任命吧。
    寒假還是過(guò)得蠻好的,可下學(xué)期就緊張了。
    初三下學(xué)期還是如期而至。
    在這個(gè)學(xué)校有一種考試叫做保送,開(kāi)學(xué)不到2個(gè)月就要考試??忌系闹苯由细咧?。
    這對(duì)籬箬來(lái)說(shuō)十分重要,她要好好把握,雖然她很有把握考上可還是有些緊張,課余時(shí)間就像被收縮水縮的很小,還閑學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠。
    他們說(shuō)話少了許多,可籬箬還是會(huì)找時(shí)間與林子講話,因?yàn)槊看闻c林子講話,心情就會(huì)棒棒的。
    林子好想跟籬箬多講些話,可也知道籬箬很緊張,因?yàn)榭忌媳K褪撬膲?mèng)想,他要支持她。
    林子默默地在籬箬的書上寫了些鼓勵(lì)的話:加油加油,你一定靠的上,因?yàn)槟闶腔h箬。
    籬箬沒(méi)想到,林子的鼓勵(lì)對(duì)她來(lái)說(shuō)如此重要。
    雖然過(guò)著這3點(diǎn)式的生活,每天大部分時(shí)間就是學(xué)習(xí),可還是覺(jué)得蠻美好的,也很喜歡呆在教室,或許是因?yàn)樗伞?BR>    以前總是要在寢室打牌的林子,也總愛(ài)早早地來(lái)到教室,
    以前上課總是睡覺(jué),因?yàn)榛h箬的一句話,而認(rèn)真聽(tīng)課,總是找機(jī)會(huì)跟籬箬講話,經(jīng)常可以看到,林子拿著題目問(wèn)籬箬?;h箬雖然時(shí)間很緊,可還是會(huì)仔細(xì)地講解給林子聽(tīng),雖然那些題目很簡(jiǎn)單 ,可這是他們交流的橋梁。以前很討厭英語(yǔ)的林子,卻很喜歡籬箬教他英語(yǔ)翻譯,他總會(huì)仔細(xì)地盯著籬箬看她說(shuō)話時(shí)那可愛(ài),單純的樣子,也會(huì)好好集注籬箬講的,每次籬箬提問(wèn)時(shí)他都會(huì)很驕傲地答出來(lái),那時(shí)籬箬總是會(huì)開(kāi)心地笑,每次看到籬箬笑,林子都會(huì)偷笑的,他很喜歡看籬箬笑。
    林子漸漸也認(rèn)真學(xué)習(xí)了,籬箬總是很欣慰。
    林子覺(jué)得籬箬很單純,很可愛(ài),很天真,也有些幼稚,籬箬說(shuō)一個(gè)笑話,他總要笑很久。
    籬箬也發(fā)覺(jué)林子對(duì)自己很好,有時(shí)她沒(méi)去吃早餐,林子會(huì)主動(dòng)幫她帶,她有時(shí)也會(huì)幫他帶。
    記得剛開(kāi)始,他們愛(ài)吵架,雖然都是吵著玩的,林子愛(ài)拿她開(kāi)玩笑,有時(shí)會(huì)有些過(guò)分,可籬箬有種說(shuō)不出的感覺(jué),她也沒(méi)在意,想起以前那段吵吵鬧鬧的日子,總讓人發(fā)笑。不知林子是否記得??伤龝?huì)永遠(yuǎn)記住的。
    “噠,噠,”時(shí)間火車開(kāi)過(guò)你和我身邊,留下的只是回憶。
    籬箬如愿考上了保送,可帶來(lái)的太多是沉重的心情。
    林子哭了,因?yàn)樗吡恕?BR>    籬箬沒(méi)哭,可有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。很痛很痛,就像刀絞,覺(jué)得很迷惘。
    不知所措。
    他們單獨(dú)照了最后一張合影,可至今還沒(méi)洗出來(lái)。
    走時(shí),他什么也沒(méi)說(shuō),除了那句再見(jiàn),因?yàn)橛腥苏f(shuō)只要真誠(chéng)地說(shuō)再見(jiàn),就一定會(huì)再見(jiàn)。
    這樣的結(jié)局或許也是美好的。
    紅蘋果落地是因?yàn)榈厍虻囊?,那青蘋果呢?
    請(qǐng)回復(fù)
    謝謝
    初三作文題目 初三作文訓(xùn)練題目篇四
    初三說(shuō):“對(duì)它們說(shuō)‘再見(jiàn)’吧!雖然未必會(huì)再見(jiàn)。”
    沉默,我失色的眼睛。
    初三說(shuō):“那么,你想怎么樣?”
    “好吧?”
    我直視初三的眼睛,神色平靜。
    --題記
    (一)
    我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,說(shuō)出第一聲“再見(jiàn)”,給我的回憶。
    這座矮矮的三層的教學(xué)樓,一層是花開(kāi)花謝的初一時(shí)光。在第一層樓的時(shí)候,我還是個(gè)性格內(nèi)向,終日以淚洗面的小女孩。幼稚的心里,外加可愛(ài)的外表。猶記得那時(shí),我頂著失落的分?jǐn)?shù)經(jīng)常躥辦公室,苛刻的數(shù)學(xué)老師命令我訂正好錯(cuò)題才準(zhǔn)去吃飯,校園的小路見(jiàn)證了我的淚水和成長(zhǎng)的這一幕。
    在第二層樓的時(shí)候,伴隨曾經(jīng)肆無(wú)忌憚地歡笑和力克群雄、金榜題名的喜悅,我在分?jǐn)?shù)高、生活快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)短暫的一年,但美好的時(shí)光已成為永遠(yuǎn)的記憶。
    在第三層樓時(shí),我忽地害怕了,只因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)和希望,那些在我看來(lái)虛無(wú)得如童話的東西,我蜷縮著閉上了眼睛?!靶研寻赡悖 背跞莺莸?fù)澚宋乙话驼?,“你已?jīng)回不去了,回不去了!”
    (二)
    我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,說(shuō)出第二聲“再見(jiàn)”,給我的發(fā)呆。
    那種仰天長(zhǎng)望,凝聚思考。仿佛外界的一切事物都被凍結(jié)。佛家子弟可以天天發(fā)呆,他們打禪念經(jīng),看破紅塵,嘴里念叨著深?yuàn)W的哲理。有時(shí)我想他們也許是智者吧。我為自己能有和智者相同的嗜好而感到欣慰。發(fā)呆的時(shí)候,一切煩惱可以拋開(kāi)腦后,心如止水,這可是心靈達(dá)到的最高境界。可是,我不得不清楚地認(rèn)識(shí)到眼不到了迫在眉睫的時(shí)刻,時(shí)間不允許我有一下子的發(fā)呆,大腦神經(jīng)中樞告訴我:“你要牢記中考、中考,還是中考?!被叵肽馨l(fā)呆的日子該有多幸福。藍(lán)天白云,你們遠(yuǎn)去了,花兒鳥(niǎo)兒,你們消逝了,我該有多難過(guò)。我鄭重地向發(fā)呆道別--“再見(jiàn)了!”
    (三)
    我動(dòng)了動(dòng)嘴唇,說(shuō)出第三聲“再見(jiàn)”,給我的少年時(shí)代。
    十六歲的花季搖曳著青春的風(fēng)鈴,昨日孩童般笑語(yǔ)歷歷在耳,童年泥濘的田埂是你陪我走過(guò),生活的風(fēng)浪蕩滌著塵埃,又被一潭清水恢復(fù)了原來(lái)的純凈,媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“五彩的生活不能沒(méi)有青春作帆?!?BR>    我曾惋惜秋日里的草木,那慘淡的云,如煙如霧浮起,小河邊那行體巨大的柳樹(shù)在冷風(fēng)中瑟縮著它們的枝條,幾天前還掛滿深黃的枯葉而今已如此寥落寒傖,那些枝條如亂箭般高插云霄的楊樹(shù),在秋日天空下顯得蒼涼凄楚。我的少年寫在了16歲的日記上。以后,青春的車輪還會(huì)滾動(dòng),“再見(jiàn)了,16歲的少年時(shí)代!”
    初三作文題目 初三作文訓(xùn)練題目篇五
    夜,是那樣的沉寂。清風(fēng)帶著香甜的夢(mèng)陣陣涌來(lái);潔白的月掛在天幕上,就像那磨得亮亮的鐮刀;小星星幽默地眨著眼睛;竹林沙沙傳出絮語(yǔ)……
    月已將走盡她的旅程,正要隱沒(méi)到大山后邊去。空氣變得更加清涼了?!班膏膏浮睆倪h(yuǎn)處傳來(lái)的雞啼劃破了夜空。天逐漸發(fā)白,群星逐個(gè)消失。
    也不知何時(shí)起了霧。它好像很有“野心”,霸占了整個(gè)天,整個(gè)地,整個(gè)國(guó)際。它似乳白色的薄紗,如詩(shī),如畫,如夢(mèng),如幻,揮不走,斬不開(kāi),扯不斷,給大地蒙上了一層美麗而奧秘的面紗。
    青色的微光在東方充滿開(kāi)來(lái),湖就像一座巨大的染坊。霧像掛在空中的千萬(wàn)條待染的白紗,慢慢地?fù)u擺著,開(kāi)端染上了淡青,接著又染上了橙黃,一眨眼,又綴上了很多細(xì)碎的金片。
    一瞬間,東方上空的云朵抹上了一層淡紅色,好像是喝了一點(diǎn)小酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈似的。接著,它又由淡紅變成深紅,由深紅變成金黃色的色彩。那霞影,如霜楓,如榴火,如瑪瑙,如琥珀。
    各種鳥(niǎo)兒迎著晨曦爭(zhēng)鳴,有的成群地沖著曙光。在拂曉的靜謐中,鳥(niǎo)聲悠揚(yáng);在晨霧的迷離中,萬(wàn)翼騰空,給夜色初褪的天空刷上一層五顏六色。
    東方的曙光給天邊編織成一幅彩圖:天,像琢磨得十分潤(rùn)滑的藍(lán)寶石。東方是一道五光十色的彩霞,像一道道金光閃閃的白射向天空。不久,藍(lán)寶石旁的鑲邊比方才更多了,更艷麗了,像一條條彩帶把東方團(tuán)團(tuán)圍住。
    逐漸地,太陽(yáng)跳上了山腰,揭開(kāi)了大地的面紗。
    露正附在小草的葉尖上,附在大樹(shù)枝葉叢中的一片葉子上,附在路旁邊小花的花瓣上。小草的臉上掛了幾滴晶亮的淚珠,似乎受盡了也得欺負(fù);花兒伸了伸懶腰,準(zhǔn)備用美麗的舞姿來(lái)迎候新的一天……這些在暮色中悄然來(lái)臨的“水之精靈”,晶亮剔透,給萬(wàn)物披上一件水靈靈的盛裝,平添了幾分姿色。它們是那樣潔凈、通明,即便拿出一塊水晶放在露水旁,也會(huì)相形見(jiàn)絀。
    我散步來(lái)到馬路上,只見(jiàn)人們一個(gè)個(gè)步履倉(cāng)促,大人們?nèi)ド习啵⒆觽內(nèi)ド蠈W(xué),大街上登時(shí)喧嘩起來(lái)。
    我貪婪的呼吸著清晨的空氣。假如我是歌唱家,我必定會(huì)為你高歌一曲;假如我是畫家,我必定會(huì)繪出你美麗的身姿。惋惜,我不是,我只能用手中的這支筆,表達(dá)我對(duì)你的喜歡。
    哦,晨,你是美麗的,也是心愛(ài)的,你給人們帶來(lái)了生氣勃勃,你喚起了人們一天的日子……
    初三作文題目 初三作文訓(xùn)練題目篇六
    冷冷的微風(fēng)輕撫我的臉頰,吹亂了我滿懷的思緒。輾轉(zhuǎn)的流年,悄悄從指縫間溜走,不留痕跡的無(wú)情歲月,在臉上刻下道道年輪。
    驀然回首,時(shí)間已悄然逝去,在繁華的大千世界落寞成一季風(fēng)花雪月,頃刻間,所有一切成為海市蜃樓。這些年,感謝有你——我親愛(ài)的雪。
    “君子之交淡如水”是你我摯交多年的默契,從未熱烈似火焚燒你我?,F(xiàn)在,你在那觸手不可及的地方,這“水”倒變成了“火”。
    我開(kāi)始無(wú)節(jié)制的想你了,思念蔓延。在這之前,我跟你,總是書與書、電腦與電腦的距離,從未靠得更近,卻也從未像現(xiàn)在這么的遠(yuǎn)離。隨著年齡的增長(zhǎng),幼時(shí)的朋友越來(lái)越少,到現(xiàn)在這剩下了你我依舊。
    春節(jié)到了,我想你回來(lái)一起看煙花爆竹,一起聽(tīng)喜歡的音樂(lè);春天到了,我想跟你一起在村間小路穿梭,一起到商場(chǎng)里選喜歡的零食;夏天到了,我想讓你陪我一起在烈日下毫無(wú)形象的吃冰激凌,一起到池塘釣魚;秋天到了,我想帶領(lǐng)小孩子和你一起去果園豐收,一起過(guò)中秋節(jié);冬天,將近夜晚,我又開(kāi)始想你,你是否像我一樣也在思念著某人呢?
    如果漫長(zhǎng)的一聲只用來(lái)擦拭自己的名字,人世也就孤單了。成長(zhǎng)的旅途上,怎么能少了你微笑的慰藉呢?一句問(wèn)候,一聲珍重,在相對(duì)而視的目光中,透出純真的笑意。
    親愛(ài)的朋友,弱弱的向你問(wèn)一句:“你想我了么?”
    初三作文題目 初三作文訓(xùn)練題目篇七
    午后,閑來(lái)無(wú)事,我便去了鄰近的花園。
    雨過(guò)天晴,空氣甚是清新,洗凈城市的喧器與灰塵,花園里泥土和雜草的芳香糾纏在一起,潺潺不斷,更是淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我貪婪的呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣,放眼望去,就像一幅巨大的畫卷,那么寧?kù)o,那么安逸。我陶醉其中,繼續(xù)往花園深化走去,經(jīng)過(guò)一道屏風(fēng),又是一番景象。
    里面的亭子被設(shè)計(jì)成像蘇州拙政園里的模樣,古色古香的造型,軒宇玲瓏似展扇,一層層渲染開(kāi)來(lái)。往前小行了幾步,看得一彎月湖,水藻纏縈,魚兒歡騰舞著身姿。這時(shí)正值金秋,由渠水的淺藍(lán),至深處舒展開(kāi)的墨綠,滲透著沁骨的涼意。
    正欲一醉其顏,重重屏欄后,竟有音韻稚調(diào),緩緩從亭后小巷內(nèi)流淌而來(lái),道不盡的紅塵舍戀,說(shuō)不完的秦淮滄桑,如行云流水,娓娓道來(lái)。典雅的詞,婉轉(zhuǎn)的曲和在清靜的清泉聲中,“與誰(shuí)同坐有知音,于此可橫琴?!痹跻粋€(gè)驚艷了得!
    探入,才發(fā)現(xiàn)是一位年輕的女子在彈奏雅樂(lè)。人不算嬌艷欲滴,卻亦有“猶抱琵笆半遮面”的朦朧之美。這種境界好像豁然開(kāi)朗,隔開(kāi)了世俗,為高雅而奏。這是我沒(méi)有料到的,更是不曾期盼著想要遇見(jiàn)的。
    我不怎么喜歡古典樂(lè),卻佇足聆聽(tīng)了好久。那個(gè)人間仙子,好像沒(méi)有看見(jiàn)我一樣,連續(xù)的音符從修長(zhǎng)的手指中汩汩流出,如香醇的美酒,凈是芬芳。這讓我想起了周夢(mèng)蝶先生,那個(gè)在鬧市賣書,卻心凈如水的和尚。怪不得林清玄??淦湫男厝绱蠛H缬钪姘銜玳??!俺鑫勰喽蝗尽备哔F的靈魂不會(huì)染上任何淤泥,哪怕有星星點(diǎn)點(diǎn)的自卑感也不會(huì)影響這種品質(zhì),它們有高山的跌蕩起伏,有漁船上空盤旋的雁鳴,也有波浪般拍打海岸的清脆……
    沉浸在秋日的氤氳香氣里,一首曲終,我還在回味,這究竟是怎樣的靈魂,成就了這樣不食人間煙火的精靈呢?
    風(fēng)知道答案嗎?我仰望著天,迫切的請(qǐng)求答案。一張葉脈畢呈枯脆欲斷的銀杏葉子,翩翩地飄蕩在地上,我小心翼翼,如視珍寶的拾起它,就當(dāng)作這次巧遇的留念吧。