五年級姓氏研究報告(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    報告書面語應(yīng)該準確、簡練、科學(xué),并采用適當?shù)膱D表和圖像來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。報告應(yīng)該明確目標,明確所要傳達的信息和目的。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能為你提供一些啟發(fā)和思路。
    五年級姓氏研究報告篇一
    隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,上網(wǎng)已成了我們生活的一部分也在學(xué)生中形成了一股熱潮,然而,網(wǎng)絡(luò)也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告。
    研究對象:我校四——六年級學(xué)生。
    研究方式:問卷調(diào)查和采訪詢問。
    調(diào)查中26%的人從不上網(wǎng),上網(wǎng)學(xué)生中72%是男生,28%是女生。男生上網(wǎng)65%都是在家上網(wǎng),35%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學(xué)習(xí)查資料。女生都是在家上網(wǎng),一般都是在網(wǎng)上聊天,查資料,偶爾玩游戲。從調(diào)查問卷中,可以看出:
    1、對于上網(wǎng),學(xué)生隨著年級的升高,基本上都會上網(wǎng),熟練上網(wǎng)的比率也越來越高,且男生多于女生。
    2、在網(wǎng)絡(luò)中迷戀的、家庭氛圍過于壓抑的那些學(xué)生大多選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)。
    3、學(xué)生上網(wǎng)時間,一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時,平均每星期上網(wǎng)時間為2~3小時,做到有節(jié)制與適度;但有15%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時間至少7小時,幾乎是天天想去。
    4、小學(xué)生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學(xué)習(xí)或查資料。
    5、上網(wǎng)的經(jīng)濟來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學(xué)借的,還有32.5%,都是靠給別的同學(xué)抄作業(yè),甚至向別人勒索。
    6、對于孩子上網(wǎng),家長持支持、理解態(tài)度的不多,僅僅為20.6%,大多家長是反對或控制孩子上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息的影響。”
    (1)可以開闊視野,擴大知識面。
    (2)可以促進小學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料,甚至是合適的老師。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和效率。
    五年級姓氏研究報告篇二
    一、問題的提出。
    我姓馮,這次要寫研究報告,我就對馮姓的歷史做了一次調(diào)查并寫出了研究報告。
    二、調(diào)查方法。
    1、查閱有關(guān)中華姓氏的書籍、報刊和上網(wǎng)瀏覽,了解馮姓的來源和歷史名人。
    2、通過上網(wǎng)瀏覽,搜集馮姓的名人故事。
    三、調(diào)查情況和整理資料。
    信息渠道涉及方面具體內(nèi)容。
    書籍與上網(wǎng)瀏覽馮姓名人馮玉祥、馮南兵、馮安邦、馮勝、馮義。
    上網(wǎng)搜索馮姓人口數(shù)量據(jù)統(tǒng)計,目前馮姓人口大約有800多萬人。
    四、馮姓的歷史。
    1、馮姓有兩個來源,均出自河南。一支是馮簡子的后代——春秋時,鄭國有個大夫叫馮簡子,其后代以他的名字為姓氏,就是馮氏。今河南新鄭市鄭韓故里城,即這支馮氏的祖根地。馮氏的另一支為畢公高的后代。周文王姬昌第十五子名高,被周文王姬發(fā)封于畢,以封國名為姓氏,即畢氏,稱為畢公高。畢公高的后裔畢萬,因功被封于魏,其子孫有被封為華侯者,華侯之孫名長卿,食采邑于馮城(今河南滎陽市西)其后人也已封邑為姓氏,稱馮氏。位于今河南鄭州市北古滎鎮(zhèn)的滎陽故城,即這支馮氏的祖根地。滎陽故城史建于春秋戰(zhàn)國時期,城垣為不規(guī)則形,周長7.5公里,以發(fā)現(xiàn)有兩個南門、一個北門和一個西門,出土有鐵器、陶器、貨幣等。
    2、馮氏早期主要是在我國北方繁衍發(fā)展,后移居全國各地,并由一些人走出國門,到海外開拓。馮氏支脈繁多,唐代的《元和姓纂》一書列馮氏郡望有穎川、上當、長樂、京兆、弘農(nóng)、河間等。這說明馮氏曾這些郡都形成望族,人丁興旺。
    五、結(jié)論。
    我們馮姓的歷史悠久,在百家姓中排名第27。
    以上,就是可圈可點小編為大家精心整理的全部內(nèi)容,可圈可點一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請持續(xù)關(guān)注。
    五年級姓氏研究報告篇三
    1.查閱有關(guān)中華姓氏的書籍,了解崔姓的來源和人口數(shù)量。
    2.通過中華崔姓網(wǎng)了解崔姓的歷史和人口分布情況,并搜集名人故事。
    三、結(jié)論。
    1.我國的崔姓源遠流長。根據(jù)多種古籍的記載,崔氏出自姜姓。崔姓出自于西周時期的齊國,曾經(jīng)長期是山東望族和中國著姓。開國君主是呂尚。呂尚本來姓姜,因為他的先祖被封于呂(今河南省南陽),從其封姓。呂尚的兒子丁公佶,是齊國的第二代國君,他的嫡子叫季子,本來應(yīng)該繼承君位,但卻讓位給弟弟叔乙,而自己則住到食采地崔邑(今山東省章丘市西北),就是崔氏。而這位丁公佶,相傳是姜太公姜子牙的兒子。由此可見,崔氏中國人是源自姜太公的直系后代,追本溯源還是上古時期炎帝神農(nóng)氏的子孫。崔姓,算起來大約有3000余年的歷史了。
    當代澳門第三任行政長官崔世安,節(jié)目主持人崔永元,娛樂明星崔健、崔智友,央視主持人崔志剛……我真為崔姓人創(chuàng)造的輝煌感到驕傲。
    3.中國崔姓分布最多的是遼寧,山東,黑龍江,吉林,河北,天津,山西,北京,河南,甘肅及北方所有省份.而南方諸省較少。
    4.經(jīng)過幾千年的發(fā)展,崔姓已是我國的一個人口大姓,占全國漢族人口的0.28%。新近統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示,當前中國崔姓人口約有445萬,位列全國姓氏人口第五十四位。
    五年級姓氏研究報告篇四
    據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視患者近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。我們班有多少名近視的同學(xué)?那些近視的同學(xué)們又為什么近視了?近視該如何預(yù)防?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我們小組對本班近視情況做出了調(diào)查,并對其作出了分析。
    1.自己觀察、記錄。
    2.調(diào)查、訪問。
    3.從書籍報刊中摘錄。
    4.利用網(wǎng)絡(luò)搜索。
    1.我們班目前已有2人近視,約占全班人數(shù)的4.2%,其根本原因就是平時不注意愛護眼睛,沒有對預(yù)防近視引起重視。
    2.近視成因較多,其因素主要有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是不注意保護眼睛,讀、寫姿勢不正確,光線不適宜,睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的蛋白質(zhì)。
    3.近視眼也稱短視眼,因為這種眼只能看近不能看遠。這種眼在休息時,從無限遠處來的平行光,經(jīng)過眼的屈光系折光之后,在視網(wǎng)膜之集合成焦點,在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠視力明顯降低,但近視力尚正常。
    (1)近視的主要原因:
    1看電視、電腦距離太近,時間太長;
    2所看電視的畫面濃度太深;
    3讀寫姿勢不正確;
    5在光線太強或太弱的陽光下讀書學(xué)習(xí);
    6長時間的坐在電腦、電視前;
    7不合理飲食;
    8在車廂等動蕩的場所里看書;
    9不認真做眼保健操,沒有保護眼睛的意識;
    10遺傳因素。
    (2)預(yù)防近視的方法有:
    1看書時坐姿要端正,光線要充足。讀寫要做到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
    2每天堅持做兩次眼保健操。
    3盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
    4合理飲食,注意營養(yǎng)。
    5改善學(xué)習(xí)環(huán)境:定期要檢查學(xué)習(xí)環(huán)境的采光、照明是否充足,并采取相應(yīng)的措施。
    6定期檢查視力。
    7看電視半到一小時以后至少休息5-10分鐘,不要躺著看電視等。
    大家無論在哪里,都一定要謹記保護視力,愛護眼睛,因為“眼睛是心靈之窗”,失去了眼睛,就無法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生!
    五年級姓氏研究報告篇五
    世界上有20億人面臨著缺水的困難,而我國的平均水量只占世界的平均水量的四分之一。而且,我們的國家的水庫每年以10至20毫米的速度下降。
    除了洗車店的用水量驚人,我們平時一些浪費水的現(xiàn)象也非常常見。
    1、平時有些人洗完菜就倒掉水;
    2、公園的噴泉不是循環(huán)的;
    3、公園水龍頭出不了水,有些人不擰回就離開了,等到有水是,水流了出來,沒人關(guān);
    4、有些人洗一洗手就要七八分鐘;
    5、有些人用完水不關(guān)。
    1、利用廢水澆花,沖馬桶等;
    2、公園的噴泉應(yīng)立即改成循環(huán)的.;
    3、公用水用完應(yīng)關(guān);
    4、洗手的時間不能太長;
    5、應(yīng)該多點向人宣傳節(jié)約用水的意義;
    6、多點寫廣告貼在醒目的地方;
    7、每一滴水都要珍惜,不能浪費。
    最后,我倡議大家一定要節(jié)約用水。因為,水是人類生命的源泉。否則,地球上最后一滴水可能是人類的眼淚。
    五年級姓氏研究報告篇六
    最近,我們老師讓我們看了李家的家史,讓我對姓氏起了興趣,所以做了一次調(diào)查。
    二、調(diào)查方法。
    2、上網(wǎng)瀏覽、了解蔣姓的來源和歷史名人的故事。
    三、調(diào)查情況和資料整理。
    信息渠道。
    涉及的方面。
    具體內(nèi)容。
    上網(wǎng)。
    蔣姓的來源。
    出自[女臣]姓,以國為氏。據(jù)《新唐書宰相世系表》及《通志氏族略以國為氏》云。周朝初,周公第三個兒子伯齡受封于蔣國(一說在今湖北前仙居縣,一說在今河南省固始縣東)后被楚國所滅,遺民以原國名“蔣”為氏。
    書籍。
    蔣姓的歷史名人。
    上網(wǎng)。
    蔣姓人口數(shù)量。
    蔣姓是中國人口最多的五十大姓之一,川湘、江浙一帶是蔣姓最影響的地區(qū)。蔣姓人群大約占了當代人口的0。47%,即每10000個中國人中姓蔣的至少有47個,總?cè)丝诖蠹s在560余萬。
    報刊。
    蔣姓族譜。
    《中國人名大辭典》收入了蔣姓歷代名人214名,占名人人數(shù)的0。47%,排在名人姓氏的第四十九位。
    四、結(jié)論。
    1、蔣姓是中國人口最多的五十大姓之一,川湘、江浙一帶是蔣姓最影響的地區(qū)。蔣姓人群大約占了當代人口的0。47%,即每10000個中國人中姓蔣的至少有47個,總?cè)丝诖蠹s在560余萬。
    2、《中國人名大辭典》收入了蔣姓歷代名人214名,占名人人數(shù)的0。47%,排在名人姓氏的第四十九位;蔣姓的著名文學(xué)家占中國歷代文學(xué)家的0。48%,排在并列第五十二位;蔣姓的著名醫(yī)學(xué)家占中國歷代醫(yī)學(xué)家總數(shù)的0。65%,排在第三十二位。
    3、蔣姓歷代重要人物有:西漢兗州刺史蔣詡、交州刺史蔣晉,三國東吳名將蔣欽、蜀漢丞相蔣琬、南北朝北魏書畫家兼雕刻家蔣少游、唐朝宰相蔣伸、魏州刺史蔣軟緒、文學(xué)家蔣防,北宋書法家蔣璨、大臣蔣峴、南朝詩人蔣捷、清朝文化殿學(xué)士蔣廷錫、戲曲作家兼文學(xué)家蔣士銓、篆刻蔣仁、文學(xué)家蔣郭復(fù)、詞人蔣春霖、民國政府總統(tǒng)蔣中正、蔣經(jīng)國,當代歷史學(xué)家蔣廷黻、有機化學(xué)與藥物化學(xué)家蔣明謙、植物學(xué)家蔣英、語言文字學(xué)家蔣禮鴻、作家蔣冰之(丁玲),圖書館學(xué)家蔣復(fù)璁、教育家蔣夢麟、自動控制與人工智能專家蔣新松、氣象臺學(xué)家蔣丙然、書畫家蔣萬綏(兆和)。
    五年級姓氏研究報告篇七
    我們班有四個人都姓趙,我聽爸爸說我們趙氏以前是一個大家族,所以我想查一查姓趙的歷史,做一份研究報告,并希望了解更多關(guān)于趙姓的資料,以后為趙氏爭光。
    1、我由此得出了結(jié)論,在我們趙姓的長河中,是人才輩出,星光璀璨。
    2、我們趙姓在1000個中國人中最少有23個姓趙的。
    3、我們趙氏人中o型血的.人最多,ab型血的人最少。
    五年級姓氏研究報告篇八
    二、調(diào)查方法:
    1、到圖書館查閱有關(guān)資料。
    2、上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。
    三、調(diào)查情況和資料整理。
    1、英語和漢語的使用人數(shù)。
    目前世界上以英語為母語的人數(shù)約為4億。
    目前世界上以漢語為母語的人數(shù)約為13億。
    2、英語和漢語的拼寫和發(fā)音。
    英語的拼寫與發(fā)音完全沒有規(guī)則可循,拼寫比較混亂,發(fā)音也可以有數(shù)十種方法。
    漢語中無時態(tài)變化,動詞、形容詞也無變化,無連讀,語言簡練,發(fā)音清晰,語速緩慢。
    3、英語與漢語的學(xué)習(xí)難度。
    現(xiàn)代英語免去了名詞和形容詞的復(fù)雜的變化。所以說,英語的第一個特點就是結(jié)構(gòu)比較簡單,因此比較明白、易學(xué)。
    漢語語法雖然不難學(xué),但漢字相對來所,就有很高的難度了。漢字中有許多形似、音似的字,每個漢字能有許多釋義,且有多音字等。所以,漢字是一種十分難學(xué)的文字。
    四、結(jié)論。
    經(jīng)過英語與漢語的對比,可以發(fā)現(xiàn),漢語語法比較簡單,但漢字學(xué)習(xí)起來十分困難。英語本身具有兩個特點:結(jié)構(gòu)簡單、表達力強。這對于國際交往十分方便,相比漢語來說,這也是一個巨大的優(yōu)勢。
    所以,我們可以下一個結(jié)論,漢語想要走向世界,將面臨著許多現(xiàn)實的問題。因此,漢語很難走向世界。
    五年級姓氏研究報告篇九
    1、查閱資料。
    2、看書收集。
    3、其他方法。
    字的歷史:甲骨文是最早的`漢字,是清朝末年的王懿榮發(fā)現(xiàn)的,他身患瘧疾,一位著名的老中醫(yī)生給他開了一個叫“龍骨”的藥,王懿榮發(fā)現(xiàn)這大大小小的“龍骨”上刻著一些符號。像古代文字,后來他一直收集這東西,推敲、拼湊,發(fā)現(xiàn)這是甲骨文,甲骨文是殷商時代發(fā)現(xiàn)的,后來在西周發(fā)現(xiàn)金文,又名鐘鼎文,西周晚期周發(fā)現(xiàn)大篆。小篆是秦代實施書同文政時期頒行的統(tǒng)一字體,隸書產(chǎn)生于秦代,盛行于漢代??瑫a(chǎn)生漢末時期,又名真書、正書。盛行于魏、晉南北朝,成熟于唐代,楷書、草書、行書一直沿用到今天。
    著名書法家:著名的書法家有顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。
    著名書法家的字:顏真卿的楷書《勤禮碑》,王羲之的杰作《蘭亭序》。
    1、有甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書。
    2、有書法家顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。
    3、顏真卿寫《勤禮碑》,王羲之寫了《蘭亭序》。
    五年級姓氏研究報告篇十
    一、問題的提出。
    我們現(xiàn)在才剛剛上小學(xué)。可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)特別多,有的同學(xué)的視力甚至低于了4.5,這也許會給他們以后的生活、學(xué)習(xí)以及工作帶來諸多不便。所以,我們小組想借助這次機會,去研究一下小學(xué)生的視力下降主要涉及到了哪幾個因素。我們希望通過這次活動,能為那些眼睛還未近視的同學(xué)提供一些幫助。
    二、調(diào)查方法。
    1.自制調(diào)查問卷,隨機發(fā)放到一部分小學(xué)生手上,了解一下他們在平時的用眼情況,制成統(tǒng)計表(見副表)。
    2.走訪有關(guān)部門,了解一般小學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況,獲取本校同學(xué)體檢時的視力記錄。
    3.通過多種途徑,搜集小學(xué)生做眼保健操的情況。
    三、調(diào)查情況和資料整理。
    四、結(jié)論。
    通過調(diào)查統(tǒng)計顯示,不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣是導(dǎo)致視力下降的主要原因。
    五年級姓氏研究報告篇十一
    最近,我國的西南地區(qū)又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!
    后來,我上網(wǎng)查了有關(guān)水資源的資料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀?,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0。01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
    我們家鄉(xiāng)地處黃河之濱,水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的,我們?nèi)粘o嬘玫拇蟛糠值挤植荚诘厍蛏虾涞哪?、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了,而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方實在很多。因此,流到我們家鄉(xiāng)的生活和生產(chǎn)用水更是稀少。隨著家鄉(xiāng)城市化、工業(yè)化的快速發(fā)展,我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機,已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
    (一)讓我們了解家鄉(xiāng)水污染的現(xiàn)狀,了解保護水資源的重要意義。
    (二)讓同學(xué)們知道水污染的危害,使同學(xué)們都來關(guān)心、保護家鄉(xiāng)的水資源。
    (三)培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自己美好的家鄉(xiāng),熱愛社會,熱愛大自然,從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
    (四)提高同學(xué)們深入社會、關(guān)心社會、融入社會的能力。
    三、研究過程。
    (一)研究時間:xxxx年4月20日。
    (二)研究地點:xxxx鎮(zhèn)境內(nèi)的響坎河、中山河流域。
    五年級姓氏研究報告篇十二
    貓的眼睛之所以能發(fā)光,是因為它的眼睛里有一種物質(zhì),發(fā)光的時候,這光就像手電筒發(fā)出的光一樣,從而,它在漆黑的夜晚能看清楚小巧玲瓏的小老鼠,并把小老鼠抓住,真是在黑夜里的一盞燈。
    一、問題的提出。
    我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,一到晚上,它那雙滴溜溜的小眼睛就會閃閃發(fā)光。晚上這么黑,它還能看到小巧玲瓏的小老鼠,這是為什么呢?為什么人們發(fā)明了紅外線就能看到漆黑的晚上?于是,我們幾個感興趣的同學(xué)展開了研究。
    二、調(diào)查方法。
    1、查閱動物百科,查閱有關(guān)書籍;
    2、上網(wǎng)搜索有關(guān)資料,整理;
    3、詢問科學(xué)老師;
    4、通過各種途徑,了解發(fā)現(xiàn)紅外線的故事。
    三、調(diào)查情況和資料整理。
    信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容。
    書籍、動物百科貓生活習(xí)性喜歡主人、經(jīng)?;丶?、清潔衛(wèi)生、孤獨自私、感覺靈敏、善于夜行。
    上網(wǎng)貓的眼睛貓的眼睛發(fā)光是因為它能反射光線。貓的眼睛里有一種像鏡子一樣的特殊覆蓋層,它使得貓在黑暗中能看清東西。這種閃光物質(zhì)能反射出像手電筒的光或像汽車前燈的光,從而,貓的眼睛閃閃發(fā)光。
    上網(wǎng)搜索太陽紅外線發(fā)現(xiàn)的故事赫謝爾心中有個疑問,平常他所觀測的陽光,不同色的色光所含的熱量都相同嗎?1800年,他設(shè)計一個簡單的實驗,讓陽光通過三棱鏡,產(chǎn)生七彩光譜,利用三支涂黑酒精球的溫度計,一支置于可見光某一色光中,另二支置于可見光外作為背景值的測量,發(fā)現(xiàn)從紫光、藍光、綠光、黃光、橙光到紅光,溫度依序增高!更不可思議的是,他發(fā)現(xiàn)在紅光區(qū)域旁,肉眼看不見光線的地方,溫度居然更高,這里有眼睛看不到的光!這是人類第一次發(fā)現(xiàn)肉眼不可見的光,稱為紅外線。
    詢問科學(xué)老師紅外線的原理紅外線是太陽光線中眾多不可見光線中的一種(由德國科學(xué)家霍胥爾于1800年發(fā)現(xiàn))。紅外線又稱為紅外熱輻射,波長自0。76至400微米。所有高于絕對零度(-273℃)的物質(zhì)都可以產(chǎn)生紅外線。
    紅外線照射體表后,一部分被反射,另一部分被吸收。長波紅外線照射時,絕大部分被反射和為淺層皮膚組織吸收,穿透皮膚的深度僅達0。05~2毫米,只能作用到皮膚的表層組織;短波紅外線以及紅色光的近紅外線部分透入組織最深,穿透深度可達10毫米,能直接作用到皮膚的血管、淋巴管、神經(jīng)末梢及其他皮下組織。紅外線治療作用的基礎(chǔ)是溫熱效應(yīng)。在紅外線照射下,組織溫度升高,毛細血管擴張,血流加快,物質(zhì)代謝增強,組織細胞活力及再生能力提高。
    四、結(jié)論。
    1、貓的眼睛之所以能發(fā)光,是因為它的眼睛里有一種物質(zhì),發(fā)光的時候,這光就像手電筒發(fā)出的光一樣,從而,它在漆黑的夜晚能看清楚小巧玲瓏的小老鼠,并把小老鼠抓住,真是在黑夜里的一盞燈。
    2、紅外線的原理跟貓的眼睛的原理差不多,也是一種看不見的光,在漆黑的`夜晚,能發(fā)出音波,碰到東西反射回來,讓人們知道,前方有障礙物,要進行避讓,從而減少了交通事故的發(fā)生。
    3、動物是人類最好的老師,像雷達,是從蝙蝠身上發(fā)出的超聲波學(xué)來的;像紅外線,是從貓的眼睛上學(xué)來的;像骨針,是從魚刺的形狀上學(xué)來的;像飛機,是從鳥身上學(xué)來的……總而言之,人類許許多多的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),都是從動物、自然身上學(xué)來的。
    五年級姓氏研究報告篇十三
    星期六早上上作文班,我做了一個玩游戲之國民研究報告,被調(diào)查共有四人,二男二女,年齡最大的是12歲,最小的是11歲,感謝大家的配合與幫助,使我有了一個很大的收獲,只適合我們班的調(diào)查。
    一共提出了三個問題。
    1、平時玩什么樣的手機游戲?
    2、玩和平的人有多少?玩王者榮耀的人有多少?玩光。遇的人有多少?
    3、你在手機里買過游戲皮膚嗎?
    關(guān)于第一個問題,平時玩什么樣的手機游戲?調(diào)查的結(jié)果是基本上大多數(shù)人都喜歡玩和平王者榮耀,但愛好程度各有不同,四個人中,其中兩個人的回答都是在打發(fā)時間,無聊的時候玩一玩可以放松。四個人中,其中一個人喜歡玩光遇,因為他不喜歡打打殺殺。光遇是一個不打打殺殺的游戲,是一個遇到對方就可以手拉手的游戲。
    通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)喜歡玩和平的人最多,喜歡玩王者榮耀的人和喜歡玩光遇的人一樣多。
    關(guān)于第三個問題,你在玩手機游戲時買過游戲皮膚嗎?
    這個問題四個人的回答是3/4的人都說買過。注:小朋友不要亂花錢。
    通過調(diào)查和研究,我得出的結(jié)論是在未成年人中,孩子們都愛玩游戲,大家玩游戲也應(yīng)該適可而止,不能占據(jù)大量的時間。在此我建議:
    1、未成年不要亂花錢買游戲裝備;
    2、應(yīng)該把大量的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
    五年級姓氏研究報告篇十四
    3、怎樣避免寫錯別字?
    1、問卷調(diào)查,上網(wǎng)瀏覽,搜集可能導(dǎo)致錯別字的原因。
    三、資料整理。
    (一)容易寫錯別字的原因。
    1、主觀原因。
    粗心大意不認得那個字。
    2、客觀原因。
    同音字,形近字很多,字形結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
    (二)班級錯別字調(diào)查。
    1、問題一:你覺得自己寫錯別字的問題嚴重嗎?
    回答:嚴重,會影響我們的成績。
    2、問題二:寫錯別字對你的學(xué)習(xí)有影響嗎?
    回答:有,寫了錯別字會減少成績。
    3、問題三:你為什么會寫錯別字?
    回答:因為認識的字少。
    (三)少寫錯別字的方法。
    1、多讀多寫。
    2、多問同學(xué)。
    3、多查字典。
    四、研究結(jié)論。
    1、五(5)班的同學(xué)寫錯別字的人數(shù)比例是2/5。
    2、同學(xué)們寫錯別字的原因是粗心大意,會寫成形近字。
    3、避免寫錯別字的方法有,多讀多寫,多問同學(xué),多查典。
    五年級姓氏研究報告篇十五
    “如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率――培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”是我們上學(xué)期研究的課題。通過一學(xué)期的努力我們深深認識到興趣是最好的老師。在陶繼新教授的《做一個幸福的老師》一書中介紹哲學(xué)思考者劉建宇老師的事跡:劉建宇老師有一根數(shù)學(xué)教學(xué)魔鞭,變幻莫測,異常神奇――他教的學(xué)生,90%喜歡數(shù)學(xué),80%認為數(shù)學(xué)簡單,45%以上在初二下學(xué)期便自學(xué)完了初三全部的數(shù)學(xué)課程,有的學(xué)生還學(xué)完了物理、化學(xué)課程。67名學(xué)生破例參加全市的數(shù)學(xué)中考,超平均分6.8分,參加競賽等成績異常優(yōu)秀。他還從來不布置一道課外數(shù)學(xué)題,而且還在數(shù)學(xué)課上將哲學(xué)、講革命故事,甚至于中考之前讓學(xué)生在課堂上看電視轉(zhuǎn)播的世足賽。他的“家庭爐邊談話是課堂教學(xué)”和“微型小說是課堂教學(xué)”產(chǎn)生了奇跡。我們急盼真正能找到這樣一根數(shù)學(xué)教學(xué)魔棒,讓學(xué)生這么喜歡數(shù)學(xué),并為學(xué)好數(shù)學(xué)愉快地付出最大努力。
    春節(jié)前夕,辦公室的幾位兄弟姐妹談起當時盛行的“偷菜”新聞,都感到有點不可思議?!耙悄茏屛覀兊膶W(xué)生像迷戀偷菜一樣迷戀學(xué)習(xí),我們當老師的可就輕松多了”戴老師感慨道。“是啊我們也研究研究偷菜,其中有什么奧妙讓大人孩子竟這樣投入?!蔽腋胶偷溃骸袄么汗?jié)我們好好研究研究,看能否把這種游戲機制引導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)上來”。調(diào)查研究得知:偷菜游戲非常簡單,無論大人孩子一學(xué)就會;在偷采的過程中,都能獲得一種成功感,那就是在種偷的過程中不斷的升級,獲得報酬更新裝備,全在虛無縹緲中。
    我們又調(diào)查學(xué)生,準確判斷孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因。孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因非常復(fù)雜。如果我們加以探討就會發(fā)現(xiàn)實際上并不是孩子不喜歡學(xué)習(xí),誰都希望能取得好的成績,誰都希望出類拔萃。而是某些因素導(dǎo)致的,如上學(xué)被老師批評了,回答錯了問題遭同學(xué)的譏笑,想看電視卻被迫寫作業(yè)等等。這些原因逐漸在內(nèi)心堆積起來后,漸漸地對學(xué)習(xí)失去了興趣。
    于是乎我們想到制定游戲規(guī)則,首先讓學(xué)生參與競爭,培養(yǎng)競爭意識?!案偁帯笔侵淙祟愋袆拥囊粋€重要動力。比起一個人努力,不如和對手競爭能更大地發(fā)揮自身的潛力。利用“報酬效應(yīng)”激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。為不同的學(xué)生設(shè)定不同的目標,在達到某個目標或階段后,以獎賞的形式來滿足學(xué)生的欲望,就是說只有達到規(guī)定的程度之后才可能得到自己期盼的升級。如此一來,學(xué)生可能為了及早得到獎賞而專心致志地學(xué)習(xí),并盡可能提高效率以求得滿足。像這樣快樂的學(xué)習(xí)比被迫學(xué)習(xí)效果更牢靠、更持久;鼓勵孩子都能獲得成功,提高他們的成功感。成功是使孩子感到滿足,并愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種動力。孩子一旦獲得成功,就感到滿足,并愿意繼續(xù)學(xué)下去。因此,我們應(yīng)該鼓勵、引導(dǎo)孩子,讓他們體驗到成功的喜悅。每個孩子的智力、接受能力有所不同,我們應(yīng)該全面去了解不同的孩子,根據(jù)孩子的具體情況為他們?nèi)ブ贫ㄒ恍┤菀走_到的小目標,這樣可以使孩子覺得能夠做到,他就有信心,有動力去做,就會獲得成功。當他體驗到成功的樂趣時.就會有興趣,有信心去實現(xiàn)下一個目標。隨著一個個小目標的實現(xiàn),孩子就不斷取得進步。孩子樹立目標.建立方向,是要循序漸進,不能操之過急。每個孩子都有自己不同的基礎(chǔ),目標的制定還要因人而異,即使制定訓(xùn)練目標后也應(yīng)不斷調(diào)整,使之始終處于理想的模式。我們要耐心引導(dǎo),具體幫助,使孩子體驗到克服困難獲得成功的樂趣,就能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
    基于以上的認識我和戴老師反復(fù)研究修訂我們的游戲規(guī)則,著重考慮到規(guī)則的可行性、易操作性、和實效性。戴老師在學(xué)生分組管理、科學(xué)收集有效信息方面有著豐富的經(jīng)驗,提出了許多主導(dǎo)性的建議。一學(xué)期的實驗初見成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性真正調(diào)動起來了,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高。期盼著我們的小實驗?zāi)苁沾T果。
    五年級姓氏研究報告篇十六
    一、課題的提出:
    我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡,我也是其中的一員。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。
    二.調(diào)查方法:
    1.查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎么近視的。
    2.調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。
    3.通過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。
    4.通過班級博客發(fā)表問卷。
    三、調(diào)查情況和資料整理:
    我班共有11個人近視。
    我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達80%。
    近視成因較多,據(jù)我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質(zhì)。
    現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,但更多的是因為用眼習(xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
    四、結(jié)論。
    通過對調(diào)查問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):
    1.從整體來看,作業(yè)負擔較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。
    2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
    3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。
    4.近視人數(shù)雖然遠遠高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視!
    我提出了以下幾點建議:
    1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。
    2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
    3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
    4、不要長時間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當休息10分鐘。
    5、看電視的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠。
    要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要。
    范文二:
    一、問題的提出。
    二、調(diào)查方法:
    1.查閱有關(guān)書籍并調(diào)查詢問同學(xué),了解近視的主要原因。
    2..通過多種途徑,了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。
    三:調(diào)查情況和資料整理。
    四、結(jié)論。
    (1)近視的主要原因:
    1看電視距離太近;。
    2看電視的時間太長;。
    3所看電視的畫面濃度太深;。
    4寫作業(yè)時的姿勢不正確;。
    5在光線太強的陽光下看書;。
    6在光線太弱的光下看書;。
    7長時間的坐在電腦、電視前;。
    8不合理飲食;。
    9在車廂里看書。
    10遺傳因素。
    11不認真做眼保健操。
    (2)在這里我想給大家提出幾點建議:
    1看書時作姿要端正,讀書或?qū)懽謺r做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。”
    2不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。(三)每天堅持做兩次眼保健操。
    3每天堅持做兩次眼保健操。
    4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
    為有效預(yù)防近視等眼病:一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!
    五年級姓氏研究報告篇十七
    一、調(diào)查人員:
    二、調(diào)查的時間和對象。
    8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯.我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查.在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題.
    三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
    在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
    (二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔.所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見.在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大.人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣.
    四、調(diào)查后的建議:
    通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
    有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染.并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生.多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為.只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗.我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉.
    相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好.讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
    通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力.
    我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗.
    五年級姓氏研究報告篇十八
    我們學(xué)過許多成語中的名人故事,有三顧茅廬的劉備,也有毛遂自薦的毛遂.于是,我就對成語中的名人故事作了一次調(diào)查.
    二、調(diào)查方法。
    1、查閱有關(guān)成語故事的書籍、報刊和教科書.
    2、上網(wǎng)查詢資料.
    3、問問身邊的人,聽他們說說成語故事.
    三、調(diào)查情況和資料整理。
    信息渠道x09涉及的方面x09具體內(nèi)容。
    爸爸的講述x09有哪些成語中有名人故事x09鑿壁偷光、指鹿為馬。
    毛遂自薦、破釜沉舟。
    上網(wǎng)x09成語中的名人故事x09暗度陳倉――韓信。
    一飯千金――韓信。
    沉魚落雁/閉月羞花――西施、昭君、貂蟬、玉環(huán)。
    書籍、報刊、教科書x09名人都有過那哪些成語故事x09藺相如完整的把和氏璧帶回趙國.
    劉備三次去請諸葛亮出山為他當軍師.
    四、結(jié)論。
    1、成語中的名人故事有很多,我寫的只是其中的一個小部分.
    2、成語中的名人一般在春秋戰(zhàn)國時期和三國時期.
    3、成語中的名人故事有的告訴我們一個道理,有的歌頌了一位英雄.