總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并避免再次犯錯(cuò)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？那就不妨看看以下幾篇精選的總結(jié)范文，或許對(duì)你有所幫助。
我最喜歡的名言小學(xué)篇一
名言，是人生積累的經(jīng)驗(yàn)。好的名言能讓我們積極上進(jìn)受益終生，因?yàn)樗拖褚槐K明亮的燈照亮我前方的路。在許許多多的名言中，我最喜歡的是天才是1%的天賦+99%的汗水。
確實(shí)如此，要做任何事，沒有付出是不會(huì)有回報(bào)的。中國(guó)有句俗語(yǔ)一分耕耘、一分收獲。記的我的數(shù)學(xué)在一年級(jí)時(shí)別人都能輕輕松松得100分，而我再努力也只能得80分。后來我參加了許多補(bǔ)習(xí)班，不會(huì)做的題絕不輕易放過，這已成了我的習(xí)慣。只要有時(shí)間我就鉆研難題，只要有不會(huì)的我都會(huì)主動(dòng)問老師，因?yàn)槲蚁嘈胖灰Γ涂梢在s上別人。果然功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，在期末考試中得到了滿分。
正是因?yàn)檫@句名言它讓我得到了收獲，也讓我嘗到了成功的滋味。就是這句名言增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心，給了我自信。幫助我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我喜歡這句名言！
我最喜歡的名言小學(xué)篇二
人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己，我最喜歡的'一句名言。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白，中學(xué)生作文《我最喜歡的一句名言》?？晌疫€是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過去。當(dāng)時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時(shí)間過去了，這個(gè)單元學(xué)完了，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了？就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發(fā)下來了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
我最喜歡的名言小學(xué)篇三
是的，冬天的下一個(gè)季節(jié)正是美麗的、大家都愛的春天。可是，又有幾個(gè)，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡冬天？可能，天性活潑的孩子們會(huì)覺得冬天玩雪很快樂，但誰(shuí)都不愿意穿著大棉襖，像頭胖熊一樣玩，都愛春天。在這時(shí)，許多人盼望著春天的到來，而討厭起冬天來。
期末復(fù)習(xí)的生活，我們都不愿意過。因?yàn)槠谀?fù)習(xí)總結(jié)起來有向大特點(diǎn)：到校早、回家遲、沒課間、作業(yè)多、壓力大。經(jīng)常早上七點(diǎn)五十到校、中午十二點(diǎn)放學(xué)，就連下午到校時(shí)間也提前了十分鐘，回家遲半小時(shí)。因?yàn)橐ゾo復(fù)習(xí)，老師們拖課，沒課間是經(jīng)常的事。復(fù)習(xí)時(shí)，老師們不斷地增加作業(yè)，我們只好拼命地寫，寫到手疼。以上種種原因，造成我們壓力過大，壓得我們喘不上氣來。我們最不愿意過期末。我唉聲嘆氣地回到家，媽媽正在看日歷。媽媽見我回來了，高興地對(duì)我說：“還有兩個(gè)星期你們就‘自由’了！”聽到這話，我先愣了一下，隨后就開朗起來：都期末了，離假期還會(huì)遠(yuǎn)嗎？從此我不再討厭期末，而是快樂地準(zhǔn)備期末考試。
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句話讓我受益匪淺。困境中的我們千萬(wàn)不能悲觀，要樂觀地看未來，積極地跳出困境，否則只能永遠(yuǎn)被悲觀籠罩了。
我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后要認(rèn)真地總結(jié)，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
這就是我最喜歡的一句格言，這句格言對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。
我最喜歡的名言小學(xué)篇四
我最喜歡的一句名言是“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”，這句話伴隨我度過了很多困難。
今天，就發(fā)生了一件事：媽媽給我買了一個(gè)樂高軍艦。她對(duì)我說：“秦領(lǐng)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。為了鍛煉你的能力，這個(gè)樂高，必須有你自己來組裝完成。”“好??！”我爽快的答應(yīng)了。說干就干，我馬上拆開了外包裝，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來，接著我拿出了說明書，按照上面的方法一步一步地做了起來。首先，我看了說明書上的第一頁(yè)，上面講到要先組裝船架?？疵靼缀?，我把和組裝船架有關(guān)的零件全都找了出來，開始慢慢的拼裝起來。當(dāng)拼裝到前船炮的時(shí)候，我老是拼不上去，弄的我滿頭大汗，頓時(shí)，我心想：太煩了！不干了！剛想放棄時(shí)，我又想起了那句名言“千萬(wàn)人的失敗，是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”，一想到這我對(duì)剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時(shí)，我感覺有一股干勁在推動(dòng)著我，拼裝積木。
經(jīng)過自己的努力，功夫不負(fù)有心人，樂高軍艦拼裝好了。看著自己的“杰作”我的心像比吃了蜜還甜。還有一股從未有過的自豪感。
“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”這句名言就像給予我向前走，向前沖的力量的源泉。
我最喜歡的名言小學(xué)篇五
古今中外，許多名言流傳千古，從國(guó)內(nèi)的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”到國(guó)外的“無知是可恥的，有知識(shí)的人是令人崇敬的”等等，其中，我最喜歡的一句名言要屬“勝利屬于最堅(jiān)韌的人”。
在一個(gè)寒冷的冬天。人們都坐在火爐邊取暖或是躺進(jìn)了溫暖的被窩。我卻在書房中寫著作業(yè)，刺骨的寒風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)窗戶，令我瑟瑟發(fā)抖。寫作業(yè)的手也凍得紅紅的，略有一些紫色，看著都有些怕人。見此情形，我邊寫作業(yè)邊抱怨著這鬼天氣，我嘆息著，一會(huì)寫，一會(huì)停。最終我實(shí)在是忍不住了，將筆扔在桌子上，帶著對(duì)這寒冬的怒火，沖進(jìn)了被窩，被窩早已被電熱毯捂暖，我如同被春天姐姐擁抱在懷中，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。美好的夢(mèng)境開始在我腦中浮現(xiàn)：我摘著果子，一口咬下去，十分甘甜。這時(shí)不知哪蹦出來的一匹彩色鹿，打斷了我的享受，“你忘了？勝利屬于最堅(jiān)韌的人?！币粋€(gè)甜美的聲音在我耳畔回響。我猛然驚醒，睜開雙眼的那一刻，我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，回想夢(mèng)中的情景，我推開春天姐姐的懷抱，重新回到那冰冷的寫字臺(tái)前，繼續(xù)揮舞著筆，“沙沙沙”的聲音不絕于耳，我仿佛是在聽什么著名的音樂，心情十分愉悅。終于，在我的不懈努力下，把作業(yè)寫完了。關(guān)鍵時(shí)刻，是那句名言給了我力量，給了我勇氣，讓我堅(jiān)持了下去，并且成功的克服了困難。
由我的事件，我又想到：古代皇帝拿破侖在指揮將領(lǐng)、士兵沖殺時(shí)，不慎摔了一跤，但他又爬起來繼續(xù)指揮。后來在第七次大戰(zhàn)中，因?yàn)橐恍⑹康氖д`，導(dǎo)致滿盤皆輸，這就是舉世聞名的——滑鐵盧戰(zhàn)役。這位曾經(jīng)是法國(guó)皇帝，雄霸歐洲的拿破侖就是最好的證明。我聽說了拿破侖的各種不可思議的事跡是由這句名言給了他力量時(shí)，不由得對(duì)它的喜愛之情陡然增加。
我以后要將這句名言——“勝利屬于最堅(jiān)韌的人”作為我的座右銘，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，它一定會(huì)給我力量，令我有勇氣去面對(duì)，它將陪伴我一生！
我最喜歡的名言小學(xué)篇六
對(duì)于我來說印象最深的是上三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文單元測(cè)試我連續(xù)考了兩個(gè)一百分，這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節(jié)課，老師說：“下節(jié)課要考試，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)?！蓖瑢W(xué)們開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。我想：考試沒什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再?gòu)?fù)習(xí)了。
到了第二節(jié)課，開始考試了，我一看這些題并沒有那么難，都是課本上的知識(shí)，就是因?yàn)樽约候湴磷詽M，沒有好好復(fù)習(xí)，沒有認(rèn)真地背誦?，F(xiàn)在做題的時(shí)候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。
有了這次的教訓(xùn)，我以后不再驕傲，每次考試前我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，考試時(shí)會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來，我每次考的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)。
所以說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！钡拇_是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績(jī)，這句話，將是我一生的座右銘。
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的名言――“失敗乃成功之母”。
一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒關(guān)系，只要有勇氣面對(duì)失敗，才是最大的成功。我也有這樣的例子，記得在6歲那年，爸爸媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩，便吵吵著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車原來不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了那么幾米。慢慢地我掌握了騎自行車的技巧，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發(fā)現(xiàn)后面沒人了，不知媽媽何時(shí)放手了，“誒喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得魂都沒了，哪敢再上自行車。這時(shí)，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵(lì)之下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我感謝失敗，因?yàn)槭∧懿粩嗟拇龠M(jìn)我，讓我走向成功。
我最喜歡的名言小學(xué)篇七
我最喜歡的一句話是——失敗乃成功之母。我之所以喜歡它，是因?yàn)槟芗?lì)失敗的人重新振作起來再嘗試成功。
當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)聽到老師也用這句話來鼓舞過我。當(dāng)時(shí)我每次體育測(cè)驗(yàn)都不理想，體育老師見我屢次失敗，便對(duì)我說了這樣一句話，讓我重新振作，追求勝利，最后激發(fā)了我的斗志，在測(cè)驗(yàn)中我終于達(dá)到成績(jī)?？晌乙廊粺o法理解老師對(duì)我說的“失敗乃成功之母”是什么意思，到底是什么意味深長(zhǎng)的哲理？為什么失敗是成功之母，明明成功的利益比失敗大。這個(gè)問題一直到我四年級(jí)才解開，我從新華書店看了一本書，里面記載了愛迪生的故事。愛迪生，大家再熟悉不過了，他是一位大發(fā)明家，他一生發(fā)明過很多東西，比如電燈之類的，不過在他的茫茫發(fā)明中有一個(gè)是他最得意的，那就是電燈。經(jīng)歷過重重困難，重重失敗，當(dāng)他失敗時(shí)，用失敗乃成功之母的話來當(dāng)力量重新工作，最后功夫不負(fù)有心人，他成功了。這下，我懂得了這句話的含意：不管經(jīng)歷過多少失敗、磨難，都不能倒下，要持之以恒，才會(huì)成功。就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
“失敗乃成功之母”這句話鼓舞我要持之以恒，不能隨便在困難面前跪下。
我最喜歡的名言小學(xué)篇八
我最喜歡“興趣是最好的老師”這句名言。它告訴我們學(xué)什么，做什么，只要喜歡它，才能學(xué)好，做好。
許多科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、藝術(shù)家就是在興趣的引領(lǐng)下在一定的領(lǐng)域中獲得成功，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
我們熟悉的法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲感興趣，對(duì)他來說，大自然、昆蟲世界是最美妙的。父母的責(zé)罵、不理解，絲毫沒有影響到他對(duì)昆蟲的癡迷。就是在這種興趣的指引下，法布爾發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界的秘密，并為我們留下了著名的《昆蟲記》。
許多著名的人物都是在興趣的引領(lǐng)下獲得成功。我也一樣，獲得過成功，是在興趣的引領(lǐng)下。
我從小看到別人能在操場(chǎng)上如飛一般的在溜冰，心里就很羨慕，對(duì)溜冰產(chǎn)生了興趣。
終于，我在9歲那年。開始了我的學(xué)溜冰之路。一開始，我不敢去嘗試，最后，我在興趣的引領(lǐng)下，開始真正的學(xué)溜冰。而且，越學(xué)越好，最終，我在興趣的引導(dǎo)之下，成為一名溜冰高山。
人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗是必然的，只要有自己的興趣，就要去追求。
只要一個(gè)人對(duì)生活充滿著希望，有著自己的興趣愛好，而且不斷地去實(shí)現(xiàn)自己的興趣，那他，就會(huì)成功。我也要成為一個(gè)有著自己的興趣愛好的'人，還要不斷地去追求。
我最喜歡的名言小學(xué)篇九
在我的人生旅途中，學(xué)習(xí)，了解過許多名言警句?？闪钗矣∠笞钌畹闹挥幸痪洹暗玫絼e人幫助是快樂的，幫助別人更是快樂的”。它的意思從字面上就可以理解出來，顯而易見，我把證據(jù)名言深深的埋在我的心底?？赡谴危幸粋€(gè)人深深的激起了我對(duì)這句名言更深的理解。
那天，陽(yáng)光懶洋洋地照在大地上，我悠閑地走著，不斷地聽到大小店鋪里傳出的免費(fèi)音樂，心情格外愉悅。這時(shí)，一個(gè)男孩進(jìn)入了我的眼簾。他看上去和別人沒什么區(qū)別，只是穿著有補(bǔ)丁的衣服，我不禁細(xì)細(xì)地打量起他。呀，他的左手是畸形的。他面前有有個(gè)小杯子，里面放著為數(shù)不多的硬幣：一毛、五毛……反應(yīng)慢半拍的我才意識(shí)到，他再行乞！我看著手中買書的二十塊錢，猶豫不決：給？回家真怕被媽媽來個(gè)“竹筍炒肉”，不給？又覺得自己太沒有同情心了，幫助別人的機(jī)會(huì)擺在眼前卻無能為力。我進(jìn)退兩難，心里如同有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在戰(zhàn)斗。幫還是不幫，猶如一個(gè)天平在我的心里左右搖擺。
“哎，算了，走吧，以后這樣的事情會(huì)碰到很多的，不用在這里猶豫不決了?！闭?dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)人的出現(xiàn)卻令我為之一怔：那是一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶，她正邁著蹣跚的步伐，向那個(gè)小男孩走去，顫顫巍巍的手里拿著拿著一個(gè)破碗，不出所料，這是一個(gè)靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前，毫不猶豫地在自己的破碗里拿出了僅有的三個(gè)硬幣，放在了小男孩的杯子里，嚴(yán)重似乎散發(fā)出道道閃耀的金光，告訴小男孩要堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)他要振作起來。
天哪，這怎么可能？我見過富人施舍窮人，見過孩子幫助老人，可是，卻從來沒有聽說過乞丐施舍乞丐，更別說親眼看見了。這看似很少的三個(gè)硬幣，也許是她的午飯，也許是她贊起來買御寒衣物的，可是，她卻毫不猶豫的將它們給了這個(gè)小男孩。別人給她的幫助，她又拿來幫助更需要的人，把得到幫助的快樂轉(zhuǎn)送給了小男孩，她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說的“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”老奶奶用僅有的三個(gè)硬幣贏得了兩次快樂，并且?guī)Ыo了別人快樂，她應(yīng)該是每個(gè)人的榜樣?！皠e把愛心藏起來！”我心里想著，然后大步流星地向小男孩走去，把二十塊錢放在了他的小杯子里。小男孩向我送來了感激的目光，而我也真正感受到了幫助別人的快樂。
回到家之后，媽媽并沒有像想象中一樣批評(píng)我，而且夸我做得對(duì)。我真是覺得太開心了。幫助了別人，獲得了快樂，同時(shí)也給別人帶來了快樂。感謝那個(gè)老奶奶，是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”這句話的更深刻的含義。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十
一天中午我剛好在做幾道數(shù)學(xué)題。做到一半時(shí)，突然不會(huì)了。只好去向媽媽請(qǐng)教。誰(shuí)知道媽媽竟說；不會(huì)，自己去分析、理解。聽完媽媽的話之后，我沮喪地回到房間里。
這時(shí)，筆尖沙沙作響，好像在對(duì)我說；不要緊，慢慢來，只要你堅(jiān)持不懈、有恒心，家一定會(huì)成功的。說完，我便打起精神，信心十足地做起來。（小學(xué)生作文）。
我先把題目讀了幾篇，然后再細(xì)心地去分析。最好就得心應(yīng)手地做起來。果然，不出幾分鐘，我就做好了。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十一
人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時(shí)幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對(duì)我的幫助很大。在我遇到困難時(shí)想起這句名言用這句名言來激勵(lì)自己，最后一切困難都會(huì)迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的遇到多么大的困難，只要你反復(fù)嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那么困難就會(huì)越來越大，甚至到你無法克服的境界，這件事你也就不會(huì)成功了。
我也遇到過不少困難，就說說我剛學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連水都不敢下。可我在爸媽的逼迫下不得不下水去游泳。突然，一個(gè)人的手把我使勁一推，我連反應(yīng)都沒反應(yīng)過來。我被嗆的直咳嗽，我恢復(fù)好，覺得游泳其實(shí)并沒有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會(huì)游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我調(diào)整狀態(tài)后開始準(zhǔn)備下水了，我逐漸進(jìn)入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手，我就會(huì)立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了，我游了一會(huì)正當(dāng)我想對(duì)教練說我會(huì)了，可是我又突然沉了下去。
這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開嘴的?？晌也]有輕易放棄，而是再次嘗試，因?yàn)槲蚁氲搅恕爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十二
“有志登山頂，無志站山腳”這是一句多么響亮的名言。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我勇氣，在我挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。它時(shí)刻的'提醒著我，只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，才不會(huì)原地踏步。
“有志登山頂，無志站山腳”，對(duì)于這句名言我就有很深的體會(huì)和理解。從小我就有一種不好的習(xí)慣，注意力不集中，上課愛做小動(dòng)作，寫作業(yè)還貪玩不專心，給我印象最深的是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我大致看了一遍，心想這也太簡(jiǎn)單了吧，我高興的想著這次肯定能考滿分，我拿起了筆不假思索的寫起了答案，在很短的時(shí)間里，我就做完了所有題，并上交了試卷。考完試回到家，媽媽問我考得怎么樣，我說這次題很簡(jiǎn)單能考滿分，媽媽聽了很開心。
真是種瓜得瓜，種豆得豆，種什么因，得什么果，卷子發(fā)下來，我看到不是滿分當(dāng)時(shí)就傻眼了，我拿著卷子看了一下，最不應(yīng)該錯(cuò)的題做錯(cuò)了，38+73=111，我卻算成了101，原來是我粗心把進(jìn)位的10搞丟了，老師在課堂上狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓，這能怪誰(shuí)呢，誰(shuí)讓我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了呢，做完之后沒有仔細(xì)再檢查一遍，這回可算是吃一墊長(zhǎng)一智了。
那次考試我要是有敢于攀登和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，今后我要做一名永不言敗的“登山者”，站在山頂是一種榮耀，是一種氣質(zhì)，我們只有在不懈努力的攀登中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能為每一次的沖刺打好基礎(chǔ)，才能為養(yǎng)育我們的父母，辛苦培育我們茁壯成長(zhǎng)的園丁爭(zhēng)光！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十三
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！边@，就是。
我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)樗I(lǐng)著我去親近書籍，走進(jìn)書籍，感受書籍的奧妙和它帶來的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書上的一個(gè)個(gè)方方正正的字，而是要走進(jìn)這些文字中，走進(jìn)書中人物的內(nèi)心，用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然，這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的，因?yàn)樗鼈兂宋淖诌€是文字，不像畫冊(cè)集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣，你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。
當(dāng)我第一次聽說這句名言時(shí)，我頓時(shí)覺得，閱讀不是完成任務(wù)，刻意地獲取知識(shí)，而是一種愛好和樂趣。生活中，每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書籍，都會(huì)不由自主地想到歌德說的這句名言：每翻一頁(yè)，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，與我交談，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，不亦樂乎。掩卷時(shí)，又會(huì)憶及“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”這激勵(lì)我的聲音。夜晚，我把書籍輕輕地放在床頭，代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！睂⒂肋h(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它，學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進(jìn)。
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我最喜歡的名言小學(xué)篇十四
我有一本心愛的筆記本。翻開扉頁(yè)，一股墨香瞬間在空氣中彌散開來，我在這本筆記本上記錄了許許多多的名人名言，但我把我最愛的那句寫在了第一頁(yè)。那培根的“友誼使快樂倍增，痛苦銳減”。
人生在世，許多美麗的事物都會(huì)像流水一般逝去，唯有友誼可以永久長(zhǎng)存。友誼就像是風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你拉著我，我牽著你。當(dāng)我快樂的時(shí)候，快樂會(huì)順著那根線傳到你那頭，這樣，快樂就成了雙份。當(dāng)你難過了，我會(huì)順著友誼這條線感知你的悲傷，給予你安慰，讓你感覺溫暖。這些就像培根所說的那樣。
我最喜歡與朋友們一起扎堆看搞笑電影。當(dāng)一個(gè)人開始笑，周圍好像充滿了歡笑的磁場(chǎng)一般，全部都開始笑，這不僅能使快樂加倍，還會(huì)讓我的內(nèi)心充滿幸福感。友情會(huì)使我們擁有一樣的志趣，類似的感觸，共同的話題。當(dāng)我們互相傾訴著自己的'喜悅時(shí)，會(huì)感覺到更多的快樂。
當(dāng)然，友誼也是像培根所說的，可以使“痛苦銳減”的。我有一個(gè)特殊的朋友，它的名字叫“糖果”，它是一條邊牧，有一次我?guī)叫^(qū)樓下散步時(shí)，由于自己跑得太快，不知被什么絆了一下，身體瞬間失去了平衡，向前一趴，雙腿重重地跪了下來，頓時(shí)間，我的膝蓋好像被人用錘子重重地砸了一下，鼻子一酸，眼淚不由自主的開始往下流。這時(shí)，剛剛還在前面歡脫奔跑撒歡的“糖果”，忽然間站定，愣了一下，便掉頭飛快地朝我奔過來，在我的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，臉上出現(xiàn)焦急、無助、哀怨。我輕輕撩起褲管，發(fā)現(xiàn)膝蓋上蹭破了皮，還在流血，“糖果”坐在了我的身旁，用它的前爪調(diào)皮地在我的腿上蹭了蹭，像是在對(duì)我表達(dá)它的關(guān)切之意，看著它那萌萌的可愛的臉，我不經(jīng)破涕為笑。
友誼是人與人之間的橋梁，世界上所有事物都會(huì)逝去，唯有友誼，只有它才可以永久長(zhǎng)存。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十五
每當(dāng)聽到“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”這句莎士比亞的名言時(shí)，腦海里總會(huì)情不自禁的浮現(xiàn)出那天的情景。
那是一個(gè)普通的晚上，吃過晚飯，我和往常一樣去看電視，也不知咋的，電視里的動(dòng)畫片一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看。時(shí)間已經(jīng)過去了很久，可我卻不能像以前那樣毅然的關(guān)掉電視機(jī)去寫作業(yè)。心想：算了吧，好不容易碰上這么好看的節(jié)目，再看一會(huì)兒吧！而此時(shí)，另一個(gè)聲音也不甘示弱的說：多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀念，要學(xué)會(huì)控制自己。好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會(huì)兒吧，沒人會(huì)知道的。可是，快期末考試了，時(shí)間寶貴，電視看多了，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
該聽誰(shuí)的呢？
這時(shí)，我突然想起了莎士比亞的那句名言，此時(shí)此刻，我不就是在拋棄時(shí)間嗎？我不就是把時(shí)間拋棄在了虛擬的動(dòng)畫世界中嗎?不行，我要趕緊去寫作業(yè)，漸漸地，空白的紙慢慢的寫滿了，心里一陣欣慰，為自己沒浪費(fèi)時(shí)間而高興。
時(shí)間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜，時(shí)間仿佛是河中之水，只能流去不能回呀!可有的人，卻不懂得把握。生命是多么的可貴，它就是由一分一秒的時(shí)間組成的，時(shí)間是短暫的，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。
雖然那件小事沒有在我的生活中激起波瀾，但它卻給了我一個(gè)警告：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他，在以后的時(shí)光里，我要倍加珍惜時(shí)間，讓自己未來的生活更充實(shí)、更有意義。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十六
在生活中，我們遇到過許許多多的名言，在我的記憶中有這樣的一句名言；“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”
這句名言的意思是：在面對(duì)困難的時(shí)候，一定要想放設(shè)法的解決。這個(gè)名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目標(biāo)專一，持之以恒。終于將石頭滴穿了一個(gè)圓洞！
我忘不了那一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲?，叫我們回家做。一開始還好，暢行無阻，可是半路殺出“攔路虎”。一會(huì)兒把我搞得摸不著方向。但是我并沒有放棄，一直在想。不停地計(jì)算?？墒俏覈L試了好幾中方法。結(jié)果與驗(yàn)算的結(jié)果完全不一致。令我十分著急，急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷，但我頭上已陸續(xù)滴下來汗珠。我想過要放棄，但我一直想到了這句名言：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”
我一個(gè)人喃喃道：今天如果不把他“干掉”，說不定哪天他又會(huì)來“攔路”，所以我一定要戰(zhàn)勝它！”
我不停地思考，不放棄。打了一張又一張的草稿紙，時(shí)間在一分一秒的.流逝，我一直做，經(jīng)過不懈的努力，終于算出來了，那一刻我高興地手舞足蹈！
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是不是想過要退縮，當(dāng)你想過要放棄的時(shí)候，不妨你想起這句名言困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！
讓我們克服困難，勇往直前吧！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十七
這是我在萬(wàn)千句名言之中最喜歡的一句。這句名言出自英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊筆下，他在重重壓力之下完成了詩(shī)作《西風(fēng)頌》，這句經(jīng)典的詩(shī)句得以流傳。當(dāng)我第一次看到它時(shí)便深受觸動(dòng)、難以忘懷。
第一次接觸這句名言，我正在為制作一幅手抄報(bào)而發(fā)愁。這幅手抄報(bào)是老師布置的重任，每當(dāng)有這類重要的事，老師便會(huì)第一個(gè)找上我。雖然我也為老師能看重信任自己而自豪，但是真正上手，卻也頭痛不已。那次手抄報(bào)的主題是安全出行，我思考良久也毫無頭緒，但還是硬著頭皮畫了起來。
當(dāng)版面設(shè)計(jì)完成時(shí)，我的腦袋突然一片空白，不知道接著該寫些什么內(nèi)容。于是，我便開始尋求度娘幫忙。不經(jīng)意間，我在推送欄里看見了一句名言冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？經(jīng)典的名言加上精美的配圖，好不唯美！我一下便被作者傳達(dá)出的這份宏偉的大氣吸引，趕忙拿出摘錄本抄在上面，一心想著日后做成一枚書簽，一定會(huì)羨煞旁人。
這樣想的同時(shí)，我也對(duì)這句詩(shī)充滿認(rèn)同感，不禁與自己現(xiàn)在的情況聯(lián)想在一起：我既然已將板塊設(shè)計(jì)完成，那就是離成功并不遙遠(yuǎn)了，正如名言中所說，冬天既然來了，那春天也必然會(huì)在冬天之后到來。冬天是困難，春天是成功，只要我們戰(zhàn)勝了困難，離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？想到這里，我便靜下心來繼續(xù)做手抄報(bào)。
幾天來，這句名言一直在我的腦海中浮現(xiàn)。我上百度搜索了雪萊在創(chuàng)作《西風(fēng)頌》時(shí)的背景，這才知道彼時(shí)的作者正面臨著國(guó)家衰敗和危險(xiǎn)期，稍不留神便會(huì)亡國(guó)。他日夜心系著自己的國(guó)家，詩(shī)中始終傳達(dá)著對(duì)革命終將勝利和光明未來的.熱切希望，這更使我由衷地佩服。
這就是為何名言萬(wàn)萬(wàn)千，我卻獨(dú)愛這一句的緣由了！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十八
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家常常會(huì)遇到需要使用名言的情形吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的名言，希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)優(yōu)美的旋律縈繞在耳邊；當(dāng)手指在琴弦上飛舞……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起一句名言：如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。就是這句名言，激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我，帶我越過重重困境和障礙。
要問我為什么喜歡這句名言，那就得從我二年級(jí)開始。當(dāng)時(shí)，我去上第一節(jié)小提琴課的時(shí)候，老師先給我們拉了幾首曲子，我們班上的每一個(gè)人都聽得陶醉了，因此，我學(xué)小提琴的興趣也油然而生。因?yàn)槲矣X得小提琴很有趣。
可是正在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才知道有多么難！因?yàn)槲沂沁@個(gè)班里最小的孩子，理解能力沒有別的人那么好，其他人都是五六年級(jí)的，所以老師講的知識(shí)我都似懂非懂。
漸漸的，我最頭痛的就是練習(xí)小提琴了。因?yàn)槲覍W(xué)小提琴學(xué)得得不是很好，所以，每當(dāng)我坐在五線譜前面，我就會(huì)皺眉頭；看到小提琴就厭煩。因?yàn)槲液驮诤臀彝粋€(gè)班上的人相差太大了！我根本跟不上一個(gè)整體！每一次我回到家，都會(huì)木然地坐在琴譜前面，那一個(gè)個(gè)音符猶如一條條亂舞的小蝌蚪，讓我眼花繚亂。
媽媽看在眼里，急在心里。她走到我的身旁，對(duì)我說：有一句名言叫‘如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足?！F(xiàn)在的你，就是屬于‘能力平平’的`人，如果你想成功，就要付出更多的勤奮和努力。我聽完，諾有所悟的點(diǎn)了一點(diǎn)頭：現(xiàn)在只是一個(gè)開頭而已，如果我就這樣放棄了，就這樣退縮了，以后還會(huì)成功嗎？只有一個(gè)勤勉的好開頭才會(huì)有一個(gè)成功完美的結(jié)局！既然我這個(gè)方面能力平平，那么我就用‘勤勉’來‘化石成金’！從那個(gè)時(shí)候開始，我便開始了更為加緊的練習(xí)了。一曲曲樂章是勤勉的樂、是堅(jiān)持的歌！
如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。無論我們是頗有天賦&的人，還是能力平平的人，我們都要勤勉不懈怠、都要堅(jiān)持到底！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十九
每當(dāng)優(yōu)美的旋律縈繞在耳邊；當(dāng)手指在琴弦上飛舞……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起一句名言：如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。就是這句名言，激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我，帶我越過重重困境和障礙。
要問我為什么喜歡這句名言，那就得從我二年級(jí)開始。當(dāng)時(shí)，我去上第一節(jié)小提琴課的時(shí)候，老師先給我們拉了幾首曲子，我們班上的每一個(gè)人都聽得陶醉了，因此，我學(xué)小提琴的興趣也油然而生。因?yàn)槲矣X得小提琴很有趣。
可是正在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才知道有多么難！因?yàn)槲沂沁@個(gè)班里最小的孩子，理解能力沒有別的人那么好，其他人都是五六年級(jí)的，所以老師講的知識(shí)我都似懂非懂。
漸漸的，我最頭痛的就是練習(xí)小提琴了。因?yàn)槲覍W(xué)小提琴學(xué)得得不是很好，所以，每當(dāng)我坐在五線譜前面，我就會(huì)皺眉頭；看到小提琴就厭煩。因?yàn)槲液驮诤臀彝粋€(gè)班上的人相差太大了！我根本跟不上一個(gè)整體！每一次我回到家，都會(huì)木然地坐在琴譜前面，那一個(gè)個(gè)音符猶如一條條亂舞的小蝌蚪，讓我眼花繚亂。
媽媽看在眼里，急在心里。她走到我的身旁，對(duì)我說：有一句名言叫‘如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足?！F(xiàn)在的你，就是屬于‘能力平平’的`人，如果你想成功，就要付出更多的勤奮和努力。我聽完，諾有所悟的點(diǎn)了一點(diǎn)頭：現(xiàn)在只是一個(gè)開頭而已，如果我就這樣放棄了，就這樣退縮了，以后還會(huì)成功嗎？只有一個(gè)勤勉的好開頭才會(huì)有一個(gè)成功完美的結(jié)局！既然我這個(gè)方面能力平平，那么我就用‘勤勉’來‘化石成金’！從那個(gè)時(shí)候開始，我便開始了更為加緊的練習(xí)了。一曲曲樂章是勤勉的樂、是堅(jiān)持的歌！
如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。無論我們是頗有天賦&的人，還是能力平平的人，我們都要勤勉不懈怠、都要堅(jiān)持到底！
我最喜歡的名言小學(xué)篇一
名言，是人生積累的經(jīng)驗(yàn)。好的名言能讓我們積極上進(jìn)受益終生，因?yàn)樗拖褚槐K明亮的燈照亮我前方的路。在許許多多的名言中，我最喜歡的是天才是1%的天賦+99%的汗水。
確實(shí)如此，要做任何事，沒有付出是不會(huì)有回報(bào)的。中國(guó)有句俗語(yǔ)一分耕耘、一分收獲。記的我的數(shù)學(xué)在一年級(jí)時(shí)別人都能輕輕松松得100分，而我再努力也只能得80分。后來我參加了許多補(bǔ)習(xí)班，不會(huì)做的題絕不輕易放過，這已成了我的習(xí)慣。只要有時(shí)間我就鉆研難題，只要有不會(huì)的我都會(huì)主動(dòng)問老師，因?yàn)槲蚁嘈胖灰Γ涂梢在s上別人。果然功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，在期末考試中得到了滿分。
正是因?yàn)檫@句名言它讓我得到了收獲，也讓我嘗到了成功的滋味。就是這句名言增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心，給了我自信。幫助我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我喜歡這句名言！
我最喜歡的名言小學(xué)篇二
人人都有自己喜歡的名言，人人都會(huì)用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會(huì)用自己喜歡的名言鼓勵(lì)自己、教育自己，我最喜歡的'一句名言。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國(guó)春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數(shù)學(xué)老師在上課的時(shí)候講一道思考題，因?yàn)檫@道題比較復(fù)雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學(xué)都點(diǎn)頭試意，表示明白，中學(xué)生作文《我最喜歡的一句名言》?？晌疫€是有幾步不明白，可我看見那么多的同學(xué)都懂，便想混弄過去。當(dāng)時(shí)我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認(rèn)認(rèn)真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時(shí)間過去了，這個(gè)單元學(xué)完了，也該測(cè)試一下這個(gè)單元學(xué)的怎么了？就在這個(gè)單元測(cè)試的試卷里那道思考題出現(xiàn)了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發(fā)下來了，我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個(gè)成績(jī)。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)；它天天伴隨著我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、再成長(zhǎng)；它一直在我的前、后、左、右出現(xiàn)。
喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
我最喜歡的名言小學(xué)篇三
是的，冬天的下一個(gè)季節(jié)正是美麗的、大家都愛的春天。可是，又有幾個(gè)，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡冬天？可能，天性活潑的孩子們會(huì)覺得冬天玩雪很快樂，但誰(shuí)都不愿意穿著大棉襖，像頭胖熊一樣玩，都愛春天。在這時(shí)，許多人盼望著春天的到來，而討厭起冬天來。
期末復(fù)習(xí)的生活，我們都不愿意過。因?yàn)槠谀?fù)習(xí)總結(jié)起來有向大特點(diǎn)：到校早、回家遲、沒課間、作業(yè)多、壓力大。經(jīng)常早上七點(diǎn)五十到校、中午十二點(diǎn)放學(xué)，就連下午到校時(shí)間也提前了十分鐘，回家遲半小時(shí)。因?yàn)橐ゾo復(fù)習(xí)，老師們拖課，沒課間是經(jīng)常的事。復(fù)習(xí)時(shí)，老師們不斷地增加作業(yè)，我們只好拼命地寫，寫到手疼。以上種種原因，造成我們壓力過大，壓得我們喘不上氣來。我們最不愿意過期末。我唉聲嘆氣地回到家，媽媽正在看日歷。媽媽見我回來了，高興地對(duì)我說：“還有兩個(gè)星期你們就‘自由’了！”聽到這話，我先愣了一下，隨后就開朗起來：都期末了，離假期還會(huì)遠(yuǎn)嗎？從此我不再討厭期末，而是快樂地準(zhǔn)備期末考試。
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”這句話讓我受益匪淺。困境中的我們千萬(wàn)不能悲觀，要樂觀地看未來，積極地跳出困境，否則只能永遠(yuǎn)被悲觀籠罩了。
我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后要認(rèn)真地總結(jié)，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
這就是我最喜歡的一句格言，這句格言對(duì)我產(chǎn)生了很好的影響。
我最喜歡的名言小學(xué)篇四
我最喜歡的一句名言是“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”，這句話伴隨我度過了很多困難。
今天，就發(fā)生了一件事：媽媽給我買了一個(gè)樂高軍艦。她對(duì)我說：“秦領(lǐng)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。為了鍛煉你的能力，這個(gè)樂高，必須有你自己來組裝完成。”“好??！”我爽快的答應(yīng)了。說干就干，我馬上拆開了外包裝，拿出了一把剪刀把零件全都剪了下來，接著我拿出了說明書，按照上面的方法一步一步地做了起來。首先，我看了說明書上的第一頁(yè)，上面講到要先組裝船架?？疵靼缀?，我把和組裝船架有關(guān)的零件全都找了出來，開始慢慢的拼裝起來。當(dāng)拼裝到前船炮的時(shí)候，我老是拼不上去，弄的我滿頭大汗，頓時(shí)，我心想：太煩了！不干了！剛想放棄時(shí)，我又想起了那句名言“千萬(wàn)人的失敗，是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”，一想到這我對(duì)剛才自己的半途而廢而感到慚愧。這時(shí)，我感覺有一股干勁在推動(dòng)著我，拼裝積木。
經(jīng)過自己的努力，功夫不負(fù)有心人，樂高軍艦拼裝好了。看著自己的“杰作”我的心像比吃了蜜還甜。還有一股從未有過的自豪感。
“千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點(diǎn)就終止不做了”這句名言就像給予我向前走，向前沖的力量的源泉。
我最喜歡的名言小學(xué)篇五
古今中外，許多名言流傳千古，從國(guó)內(nèi)的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”到國(guó)外的“無知是可恥的，有知識(shí)的人是令人崇敬的”等等，其中，我最喜歡的一句名言要屬“勝利屬于最堅(jiān)韌的人”。
在一個(gè)寒冷的冬天。人們都坐在火爐邊取暖或是躺進(jìn)了溫暖的被窩。我卻在書房中寫著作業(yè)，刺骨的寒風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)窗戶，令我瑟瑟發(fā)抖。寫作業(yè)的手也凍得紅紅的，略有一些紫色，看著都有些怕人。見此情形，我邊寫作業(yè)邊抱怨著這鬼天氣，我嘆息著，一會(huì)寫，一會(huì)停。最終我實(shí)在是忍不住了，將筆扔在桌子上，帶著對(duì)這寒冬的怒火，沖進(jìn)了被窩，被窩早已被電熱毯捂暖，我如同被春天姐姐擁抱在懷中，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。美好的夢(mèng)境開始在我腦中浮現(xiàn)：我摘著果子，一口咬下去，十分甘甜。這時(shí)不知哪蹦出來的一匹彩色鹿，打斷了我的享受，“你忘了？勝利屬于最堅(jiān)韌的人?！币粋€(gè)甜美的聲音在我耳畔回響。我猛然驚醒，睜開雙眼的那一刻，我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，回想夢(mèng)中的情景，我推開春天姐姐的懷抱，重新回到那冰冷的寫字臺(tái)前，繼續(xù)揮舞著筆，“沙沙沙”的聲音不絕于耳，我仿佛是在聽什么著名的音樂，心情十分愉悅。終于，在我的不懈努力下，把作業(yè)寫完了。關(guān)鍵時(shí)刻，是那句名言給了我力量，給了我勇氣，讓我堅(jiān)持了下去，并且成功的克服了困難。
由我的事件，我又想到：古代皇帝拿破侖在指揮將領(lǐng)、士兵沖殺時(shí)，不慎摔了一跤，但他又爬起來繼續(xù)指揮。后來在第七次大戰(zhàn)中，因?yàn)橐恍⑹康氖д`，導(dǎo)致滿盤皆輸，這就是舉世聞名的——滑鐵盧戰(zhàn)役。這位曾經(jīng)是法國(guó)皇帝，雄霸歐洲的拿破侖就是最好的證明。我聽說了拿破侖的各種不可思議的事跡是由這句名言給了他力量時(shí)，不由得對(duì)它的喜愛之情陡然增加。
我以后要將這句名言——“勝利屬于最堅(jiān)韌的人”作為我的座右銘，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，它一定會(huì)給我力量，令我有勇氣去面對(duì)，它將陪伴我一生！
我最喜歡的名言小學(xué)篇六
對(duì)于我來說印象最深的是上三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文單元測(cè)試我連續(xù)考了兩個(gè)一百分，這讓我不自覺地驕傲了起來。那是星期四下午第一節(jié)課，老師說：“下節(jié)課要考試，你們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)?！蓖瑢W(xué)們開始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。我想：考試沒什么難的，自己兩次都考了滿分。我“囫圇吞棗”地看了一遍，就不再?gòu)?fù)習(xí)了。
到了第二節(jié)課，開始考試了，我一看這些題并沒有那么難，都是課本上的知識(shí)，就是因?yàn)樽约候湴磷詽M，沒有好好復(fù)習(xí)，沒有認(rèn)真地背誦?，F(xiàn)在做題的時(shí)候自己不確定答案是什么，我只好憑模糊的記憶來做題。這次的驕傲自滿讓我吃到了苦頭。過了一天老師發(fā)卷子了，我只考了八十九分。心里別提有多傷心了。
有了這次的教訓(xùn)，我以后不再驕傲，每次考試前我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，考試時(shí)會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地寫……生怕漏掉一道小題。這樣一來，我每次考的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)。
所以說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！钡拇_是這樣，只要虛心、不驕傲，才能取得好成績(jī)，這句話，將是我一生的座右銘。
一句閃光的名言會(huì)影響和改變你的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)生活。我也有我喜歡的名言――“失敗乃成功之母”。
一個(gè)人在成功的路上必須經(jīng)歷失敗，如果沒有失敗就沒有成功，只有有了失敗才能有教訓(xùn)、有經(jīng)驗(yàn)。失敗了沒關(guān)系，只要有勇氣面對(duì)失敗，才是最大的成功。我也有這樣的例子，記得在6歲那年，爸爸媽媽給我買回了一輛自行車，我第一眼看見，就覺得很好玩，便吵吵著要學(xué)。當(dāng)我騎上自行車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)騎自行車原來不是一件容易的事。剛開始，媽媽在后邊扶著，我才搖搖晃晃地騎了那么幾米。慢慢地我掌握了騎自行車的技巧，媽媽在后面慢慢放開了手，我騎著騎著，想回頭看一看媽媽，才發(fā)現(xiàn)后面沒人了，不知媽媽何時(shí)放手了，“誒喲”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，媽媽叫我再試試，但我已被嚇得魂都沒了，哪敢再上自行車。這時(shí)，我突然想起了“失敗乃成功之母”這句名言，又想起了許多名人成功的經(jīng)歷，在媽媽的鼓勵(lì)之下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我感謝失敗，因?yàn)槭∧懿粩嗟拇龠M(jìn)我，讓我走向成功。
我最喜歡的名言小學(xué)篇七
我最喜歡的一句話是——失敗乃成功之母。我之所以喜歡它，是因?yàn)槟芗?lì)失敗的人重新振作起來再嘗試成功。
當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)聽到老師也用這句話來鼓舞過我。當(dāng)時(shí)我每次體育測(cè)驗(yàn)都不理想，體育老師見我屢次失敗，便對(duì)我說了這樣一句話，讓我重新振作，追求勝利，最后激發(fā)了我的斗志，在測(cè)驗(yàn)中我終于達(dá)到成績(jī)?？晌乙廊粺o法理解老師對(duì)我說的“失敗乃成功之母”是什么意思，到底是什么意味深長(zhǎng)的哲理？為什么失敗是成功之母，明明成功的利益比失敗大。這個(gè)問題一直到我四年級(jí)才解開，我從新華書店看了一本書，里面記載了愛迪生的故事。愛迪生，大家再熟悉不過了，他是一位大發(fā)明家，他一生發(fā)明過很多東西，比如電燈之類的，不過在他的茫茫發(fā)明中有一個(gè)是他最得意的，那就是電燈。經(jīng)歷過重重困難，重重失敗，當(dāng)他失敗時(shí)，用失敗乃成功之母的話來當(dāng)力量重新工作，最后功夫不負(fù)有心人，他成功了。這下，我懂得了這句話的含意：不管經(jīng)歷過多少失敗、磨難，都不能倒下，要持之以恒，才會(huì)成功。就像不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
“失敗乃成功之母”這句話鼓舞我要持之以恒，不能隨便在困難面前跪下。
我最喜歡的名言小學(xué)篇八
我最喜歡“興趣是最好的老師”這句名言。它告訴我們學(xué)什么，做什么，只要喜歡它，才能學(xué)好，做好。
許多科學(xué)家、發(fā)明家、文學(xué)家、藝術(shù)家就是在興趣的引領(lǐng)下在一定的領(lǐng)域中獲得成功，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
我們熟悉的法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾從小就對(duì)昆蟲感興趣，對(duì)他來說，大自然、昆蟲世界是最美妙的。父母的責(zé)罵、不理解，絲毫沒有影響到他對(duì)昆蟲的癡迷。就是在這種興趣的指引下，法布爾發(fā)現(xiàn)了昆蟲世界的秘密，并為我們留下了著名的《昆蟲記》。
許多著名的人物都是在興趣的引領(lǐng)下獲得成功。我也一樣，獲得過成功，是在興趣的引領(lǐng)下。
我從小看到別人能在操場(chǎng)上如飛一般的在溜冰，心里就很羨慕，對(duì)溜冰產(chǎn)生了興趣。
終于，我在9歲那年。開始了我的學(xué)溜冰之路。一開始，我不敢去嘗試，最后，我在興趣的引領(lǐng)下，開始真正的學(xué)溜冰。而且，越學(xué)越好，最終，我在興趣的引導(dǎo)之下，成為一名溜冰高山。
人生就像一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗是必然的，只要有自己的興趣，就要去追求。
只要一個(gè)人對(duì)生活充滿著希望，有著自己的興趣愛好，而且不斷地去實(shí)現(xiàn)自己的興趣，那他，就會(huì)成功。我也要成為一個(gè)有著自己的興趣愛好的'人，還要不斷地去追求。
我最喜歡的名言小學(xué)篇九
在我的人生旅途中，學(xué)習(xí)，了解過許多名言警句?？闪钗矣∠笞钌畹闹挥幸痪洹暗玫絼e人幫助是快樂的，幫助別人更是快樂的”。它的意思從字面上就可以理解出來，顯而易見，我把證據(jù)名言深深的埋在我的心底?？赡谴危幸粋€(gè)人深深的激起了我對(duì)這句名言更深的理解。
那天，陽(yáng)光懶洋洋地照在大地上，我悠閑地走著，不斷地聽到大小店鋪里傳出的免費(fèi)音樂，心情格外愉悅。這時(shí)，一個(gè)男孩進(jìn)入了我的眼簾。他看上去和別人沒什么區(qū)別，只是穿著有補(bǔ)丁的衣服，我不禁細(xì)細(xì)地打量起他。呀，他的左手是畸形的。他面前有有個(gè)小杯子，里面放著為數(shù)不多的硬幣：一毛、五毛……反應(yīng)慢半拍的我才意識(shí)到，他再行乞！我看著手中買書的二十塊錢，猶豫不決：給？回家真怕被媽媽來個(gè)“竹筍炒肉”，不給？又覺得自己太沒有同情心了，幫助別人的機(jī)會(huì)擺在眼前卻無能為力。我進(jìn)退兩難，心里如同有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在戰(zhàn)斗。幫還是不幫，猶如一個(gè)天平在我的心里左右搖擺。
“哎，算了，走吧，以后這樣的事情會(huì)碰到很多的，不用在這里猶豫不決了?！闭?dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)人的出現(xiàn)卻令我為之一怔：那是一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶，她正邁著蹣跚的步伐，向那個(gè)小男孩走去，顫顫巍巍的手里拿著拿著一個(gè)破碗，不出所料，這是一個(gè)靠乞討為生的老奶奶。老奶奶走到小男孩的面前，毫不猶豫地在自己的破碗里拿出了僅有的三個(gè)硬幣，放在了小男孩的杯子里，嚴(yán)重似乎散發(fā)出道道閃耀的金光，告訴小男孩要堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)他要振作起來。
天哪，這怎么可能？我見過富人施舍窮人，見過孩子幫助老人，可是，卻從來沒有聽說過乞丐施舍乞丐，更別說親眼看見了。這看似很少的三個(gè)硬幣，也許是她的午飯，也許是她贊起來買御寒衣物的，可是，她卻毫不猶豫的將它們給了這個(gè)小男孩。別人給她的幫助，她又拿來幫助更需要的人，把得到幫助的快樂轉(zhuǎn)送給了小男孩，她才是真正的好心人啊。正如那句名言所說的“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”老奶奶用僅有的三個(gè)硬幣贏得了兩次快樂，并且?guī)Ыo了別人快樂，她應(yīng)該是每個(gè)人的榜樣?！皠e把愛心藏起來！”我心里想著，然后大步流星地向小男孩走去，把二十塊錢放在了他的小杯子里。小男孩向我送來了感激的目光，而我也真正感受到了幫助別人的快樂。
回到家之后，媽媽并沒有像想象中一樣批評(píng)我，而且夸我做得對(duì)。我真是覺得太開心了。幫助了別人，獲得了快樂，同時(shí)也給別人帶來了快樂。感謝那個(gè)老奶奶，是她是我更深刻得懂得了“得到別人的幫助是快樂的，幫助別人是更快樂的”這句話的更深刻的含義。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十
一天中午我剛好在做幾道數(shù)學(xué)題。做到一半時(shí)，突然不會(huì)了。只好去向媽媽請(qǐng)教。誰(shuí)知道媽媽竟說；不會(huì)，自己去分析、理解。聽完媽媽的話之后，我沮喪地回到房間里。
這時(shí)，筆尖沙沙作響，好像在對(duì)我說；不要緊，慢慢來，只要你堅(jiān)持不懈、有恒心，家一定會(huì)成功的。說完，我便打起精神，信心十足地做起來。（小學(xué)生作文）。
我先把題目讀了幾篇，然后再細(xì)心地去分析。最好就得心應(yīng)手地做起來。果然，不出幾分鐘，我就做好了。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十一
人人都有自己喜歡的名言，它總能在困難時(shí)幫助你。
我最喜歡的名言是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句名言對(duì)我的幫助很大。在我遇到困難時(shí)想起這句名言用這句名言來激勵(lì)自己，最后一切困難都會(huì)迎刃而解。這句名言的意思是做任何事情，我的遇到多么大的困難，只要你反復(fù)嘗試，嘗試多了就自然而然的掌握了火候就一定能突破現(xiàn)在的困難就一定能成功。如果你遲遲不去嘗試，那么困難就會(huì)越來越大，甚至到你無法克服的境界，這件事你也就不會(huì)成功了。
我也遇到過不少困難，就說說我剛學(xué)游泳的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連水都不敢下。可我在爸媽的逼迫下不得不下水去游泳。突然，一個(gè)人的手把我使勁一推，我連反應(yīng)都沒反應(yīng)過來。我被嗆的直咳嗽，我恢復(fù)好，覺得游泳其實(shí)并沒有我想象中的那么可怕。我決定學(xué)會(huì)游泳雖然難，但是“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
我調(diào)整狀態(tài)后開始準(zhǔn)備下水了，我逐漸進(jìn)入了池底，在教練的幫助下我能浮在水面上了。教練一松手，我就會(huì)立馬沉入水底。我一次又一次的嘗試，覺得不需要教練了，想自己嘗試嘗試。教練答應(yīng)了，我游了一會(huì)正當(dāng)我想對(duì)教練說我會(huì)了，可是我又突然沉了下去。
這一下，我可被嗆得不輕，更何況我是張開嘴的?？晌也]有輕易放棄，而是再次嘗試，因?yàn)槲蚁氲搅恕爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”最終成功了。
一句名言往往成為我們成功的關(guān)鍵。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十二
“有志登山頂，無志站山腳”這是一句多么響亮的名言。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我勇氣，在我挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。它時(shí)刻的'提醒著我，只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗，才不會(huì)原地踏步。
“有志登山頂，無志站山腳”，對(duì)于這句名言我就有很深的體會(huì)和理解。從小我就有一種不好的習(xí)慣，注意力不集中，上課愛做小動(dòng)作，寫作業(yè)還貪玩不專心，給我印象最深的是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我大致看了一遍，心想這也太簡(jiǎn)單了吧，我高興的想著這次肯定能考滿分，我拿起了筆不假思索的寫起了答案，在很短的時(shí)間里，我就做完了所有題，并上交了試卷。考完試回到家，媽媽問我考得怎么樣，我說這次題很簡(jiǎn)單能考滿分，媽媽聽了很開心。
真是種瓜得瓜，種豆得豆，種什么因，得什么果，卷子發(fā)下來，我看到不是滿分當(dāng)時(shí)就傻眼了，我拿著卷子看了一下，最不應(yīng)該錯(cuò)的題做錯(cuò)了，38+73=111，我卻算成了101，原來是我粗心把進(jìn)位的10搞丟了，老師在課堂上狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一頓，這能怪誰(shuí)呢，誰(shuí)讓我把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了呢，做完之后沒有仔細(xì)再檢查一遍，這回可算是吃一墊長(zhǎng)一智了。
那次考試我要是有敢于攀登和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了，今后我要做一名永不言敗的“登山者”，站在山頂是一種榮耀，是一種氣質(zhì)，我們只有在不懈努力的攀登中積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能為每一次的沖刺打好基礎(chǔ)，才能為養(yǎng)育我們的父母，辛苦培育我們茁壯成長(zhǎng)的園丁爭(zhēng)光！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十三
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！边@，就是。
我之所以喜歡這句名言，是因?yàn)樗I(lǐng)著我去親近書籍，走進(jìn)書籍，感受書籍的奧妙和它帶來的知識(shí)。我們不僅僅是去讀書上的一個(gè)個(gè)方方正正的字，而是要走進(jìn)這些文字中，走進(jìn)書中人物的內(nèi)心，用自己的心靈去慢慢感受他們優(yōu)良的品格。當(dāng)然，這些書籍在你的眼里可能是枯燥乏味的，因?yàn)樗鼈兂宋淖诌€是文字，不像畫冊(cè)集那么精美。每一本書帶給人們的所有都不一樣，你能學(xué)到的東西和體會(huì)到的情感也是不一樣的，就像五味瓶，酸甜苦辣咸，味味俱全。
當(dāng)我第一次聽說這句名言時(shí)，我頓時(shí)覺得，閱讀不是完成任務(wù)，刻意地獲取知識(shí)，而是一種愛好和樂趣。生活中，每一天我都會(huì)閱讀。每當(dāng)拿起一本厚厚的書籍，都會(huì)不由自主地想到歌德說的這句名言：每翻一頁(yè)，那些高尚的人就仿佛在我的眼前，與我交談，我們互相學(xué)習(xí)，互相討論，不亦樂乎。掩卷時(shí)，又會(huì)憶及“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”這激勵(lì)我的聲音。夜晚，我把書籍輕輕地放在床頭，代表著書籍在我心目中的位置。
“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話?！睂⒂肋h(yuǎn)成為我的座右銘。我會(huì)努力地去實(shí)踐它，學(xué)習(xí)它。在人生的漫漫途中，我將帶著這句金玉良言，披荊斬棘，勇往前進(jìn)。
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我最喜歡的名言小學(xué)篇十四
我有一本心愛的筆記本。翻開扉頁(yè)，一股墨香瞬間在空氣中彌散開來，我在這本筆記本上記錄了許許多多的名人名言，但我把我最愛的那句寫在了第一頁(yè)。那培根的“友誼使快樂倍增，痛苦銳減”。
人生在世，許多美麗的事物都會(huì)像流水一般逝去，唯有友誼可以永久長(zhǎng)存。友誼就像是風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你拉著我，我牽著你。當(dāng)我快樂的時(shí)候，快樂會(huì)順著那根線傳到你那頭，這樣，快樂就成了雙份。當(dāng)你難過了，我會(huì)順著友誼這條線感知你的悲傷，給予你安慰，讓你感覺溫暖。這些就像培根所說的那樣。
我最喜歡與朋友們一起扎堆看搞笑電影。當(dāng)一個(gè)人開始笑，周圍好像充滿了歡笑的磁場(chǎng)一般，全部都開始笑，這不僅能使快樂加倍，還會(huì)讓我的內(nèi)心充滿幸福感。友情會(huì)使我們擁有一樣的志趣，類似的感觸，共同的話題。當(dāng)我們互相傾訴著自己的'喜悅時(shí)，會(huì)感覺到更多的快樂。
當(dāng)然，友誼也是像培根所說的，可以使“痛苦銳減”的。我有一個(gè)特殊的朋友，它的名字叫“糖果”，它是一條邊牧，有一次我?guī)叫^(qū)樓下散步時(shí)，由于自己跑得太快，不知被什么絆了一下，身體瞬間失去了平衡，向前一趴，雙腿重重地跪了下來，頓時(shí)間，我的膝蓋好像被人用錘子重重地砸了一下，鼻子一酸，眼淚不由自主的開始往下流。這時(shí)，剛剛還在前面歡脫奔跑撒歡的“糖果”，忽然間站定，愣了一下，便掉頭飛快地朝我奔過來，在我的四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，臉上出現(xiàn)焦急、無助、哀怨。我輕輕撩起褲管，發(fā)現(xiàn)膝蓋上蹭破了皮，還在流血，“糖果”坐在了我的身旁，用它的前爪調(diào)皮地在我的腿上蹭了蹭，像是在對(duì)我表達(dá)它的關(guān)切之意，看著它那萌萌的可愛的臉，我不經(jīng)破涕為笑。
友誼是人與人之間的橋梁，世界上所有事物都會(huì)逝去，唯有友誼，只有它才可以永久長(zhǎng)存。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十五
每當(dāng)聽到“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”這句莎士比亞的名言時(shí)，腦海里總會(huì)情不自禁的浮現(xiàn)出那天的情景。
那是一個(gè)普通的晚上，吃過晚飯，我和往常一樣去看電視，也不知咋的，電視里的動(dòng)畫片一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看。時(shí)間已經(jīng)過去了很久，可我卻不能像以前那樣毅然的關(guān)掉電視機(jī)去寫作業(yè)。心想：算了吧，好不容易碰上這么好看的節(jié)目，再看一會(huì)兒吧！而此時(shí)，另一個(gè)聲音也不甘示弱的說：多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀念，要學(xué)會(huì)控制自己。好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會(huì)兒吧，沒人會(huì)知道的。可是，快期末考試了，時(shí)間寶貴，電視看多了，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
該聽誰(shuí)的呢？
這時(shí)，我突然想起了莎士比亞的那句名言，此時(shí)此刻，我不就是在拋棄時(shí)間嗎？我不就是把時(shí)間拋棄在了虛擬的動(dòng)畫世界中嗎?不行，我要趕緊去寫作業(yè)，漸漸地，空白的紙慢慢的寫滿了，心里一陣欣慰，為自己沒浪費(fèi)時(shí)間而高興。
時(shí)間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜，時(shí)間仿佛是河中之水，只能流去不能回呀!可有的人，卻不懂得把握。生命是多么的可貴，它就是由一分一秒的時(shí)間組成的，時(shí)間是短暫的，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。
雖然那件小事沒有在我的生活中激起波瀾，但它卻給了我一個(gè)警告：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他，在以后的時(shí)光里，我要倍加珍惜時(shí)間，讓自己未來的生活更充實(shí)、更有意義。
我最喜歡的名言小學(xué)篇十六
在生活中，我們遇到過許許多多的名言，在我的記憶中有這樣的一句名言；“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”
這句名言的意思是：在面對(duì)困難的時(shí)候，一定要想放設(shè)法的解決。這個(gè)名言與“滴水穿石”意思很相近。一滴水是微不足道的，可是他目標(biāo)專一，持之以恒。終于將石頭滴穿了一個(gè)圓洞！
我忘不了那一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲?，叫我們回家做。一開始還好，暢行無阻，可是半路殺出“攔路虎”。一會(huì)兒把我搞得摸不著方向。但是我并沒有放棄，一直在想。不停地計(jì)算?？墒俏覈L試了好幾中方法。結(jié)果與驗(yàn)算的結(jié)果完全不一致。令我十分著急，急得像熱鍋上的螞蟻。天氣雖冷，但我頭上已陸續(xù)滴下來汗珠。我想過要放棄，但我一直想到了這句名言：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！”
我一個(gè)人喃喃道：今天如果不把他“干掉”，說不定哪天他又會(huì)來“攔路”，所以我一定要戰(zhàn)勝它！”
我不停地思考，不放棄。打了一張又一張的草稿紙，時(shí)間在一分一秒的.流逝，我一直做，經(jīng)過不懈的努力，終于算出來了，那一刻我高興地手舞足蹈！
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是不是想過要退縮，當(dāng)你想過要放棄的時(shí)候，不妨你想起這句名言困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！
讓我們克服困難，勇往直前吧！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十七
這是我在萬(wàn)千句名言之中最喜歡的一句。這句名言出自英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊筆下，他在重重壓力之下完成了詩(shī)作《西風(fēng)頌》，這句經(jīng)典的詩(shī)句得以流傳。當(dāng)我第一次看到它時(shí)便深受觸動(dòng)、難以忘懷。
第一次接觸這句名言，我正在為制作一幅手抄報(bào)而發(fā)愁。這幅手抄報(bào)是老師布置的重任，每當(dāng)有這類重要的事，老師便會(huì)第一個(gè)找上我。雖然我也為老師能看重信任自己而自豪，但是真正上手，卻也頭痛不已。那次手抄報(bào)的主題是安全出行，我思考良久也毫無頭緒，但還是硬著頭皮畫了起來。
當(dāng)版面設(shè)計(jì)完成時(shí)，我的腦袋突然一片空白，不知道接著該寫些什么內(nèi)容。于是，我便開始尋求度娘幫忙。不經(jīng)意間，我在推送欄里看見了一句名言冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？經(jīng)典的名言加上精美的配圖，好不唯美！我一下便被作者傳達(dá)出的這份宏偉的大氣吸引，趕忙拿出摘錄本抄在上面，一心想著日后做成一枚書簽，一定會(huì)羨煞旁人。
這樣想的同時(shí)，我也對(duì)這句詩(shī)充滿認(rèn)同感，不禁與自己現(xiàn)在的情況聯(lián)想在一起：我既然已將板塊設(shè)計(jì)完成，那就是離成功并不遙遠(yuǎn)了，正如名言中所說，冬天既然來了，那春天也必然會(huì)在冬天之后到來。冬天是困難，春天是成功，只要我們戰(zhàn)勝了困難，離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？想到這里，我便靜下心來繼續(xù)做手抄報(bào)。
幾天來，這句名言一直在我的腦海中浮現(xiàn)。我上百度搜索了雪萊在創(chuàng)作《西風(fēng)頌》時(shí)的背景，這才知道彼時(shí)的作者正面臨著國(guó)家衰敗和危險(xiǎn)期，稍不留神便會(huì)亡國(guó)。他日夜心系著自己的國(guó)家，詩(shī)中始終傳達(dá)著對(duì)革命終將勝利和光明未來的.熱切希望，這更使我由衷地佩服。
這就是為何名言萬(wàn)萬(wàn)千，我卻獨(dú)愛這一句的緣由了！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十八
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家常常會(huì)遇到需要使用名言的情形吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的名言，希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)優(yōu)美的旋律縈繞在耳邊；當(dāng)手指在琴弦上飛舞……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起一句名言：如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。就是這句名言，激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我，帶我越過重重困境和障礙。
要問我為什么喜歡這句名言，那就得從我二年級(jí)開始。當(dāng)時(shí)，我去上第一節(jié)小提琴課的時(shí)候，老師先給我們拉了幾首曲子，我們班上的每一個(gè)人都聽得陶醉了，因此，我學(xué)小提琴的興趣也油然而生。因?yàn)槲矣X得小提琴很有趣。
可是正在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才知道有多么難！因?yàn)槲沂沁@個(gè)班里最小的孩子，理解能力沒有別的人那么好，其他人都是五六年級(jí)的，所以老師講的知識(shí)我都似懂非懂。
漸漸的，我最頭痛的就是練習(xí)小提琴了。因?yàn)槲覍W(xué)小提琴學(xué)得得不是很好，所以，每當(dāng)我坐在五線譜前面，我就會(huì)皺眉頭；看到小提琴就厭煩。因?yàn)槲液驮诤臀彝粋€(gè)班上的人相差太大了！我根本跟不上一個(gè)整體！每一次我回到家，都會(huì)木然地坐在琴譜前面，那一個(gè)個(gè)音符猶如一條條亂舞的小蝌蚪，讓我眼花繚亂。
媽媽看在眼里，急在心里。她走到我的身旁，對(duì)我說：有一句名言叫‘如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足?！F(xiàn)在的你，就是屬于‘能力平平’的`人，如果你想成功，就要付出更多的勤奮和努力。我聽完，諾有所悟的點(diǎn)了一點(diǎn)頭：現(xiàn)在只是一個(gè)開頭而已，如果我就這樣放棄了，就這樣退縮了，以后還會(huì)成功嗎？只有一個(gè)勤勉的好開頭才會(huì)有一個(gè)成功完美的結(jié)局！既然我這個(gè)方面能力平平，那么我就用‘勤勉’來‘化石成金’！從那個(gè)時(shí)候開始，我便開始了更為加緊的練習(xí)了。一曲曲樂章是勤勉的樂、是堅(jiān)持的歌！
如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。無論我們是頗有天賦&的人，還是能力平平的人，我們都要勤勉不懈怠、都要堅(jiān)持到底！
我最喜歡的名言小學(xué)篇十九
每當(dāng)優(yōu)美的旋律縈繞在耳邊；當(dāng)手指在琴弦上飛舞……每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起一句名言：如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。就是這句名言，激勵(lì)著我、鼓勵(lì)著我，帶我越過重重困境和障礙。
要問我為什么喜歡這句名言，那就得從我二年級(jí)開始。當(dāng)時(shí)，我去上第一節(jié)小提琴課的時(shí)候，老師先給我們拉了幾首曲子，我們班上的每一個(gè)人都聽得陶醉了，因此，我學(xué)小提琴的興趣也油然而生。因?yàn)槲矣X得小提琴很有趣。
可是正在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我才知道有多么難！因?yàn)槲沂沁@個(gè)班里最小的孩子，理解能力沒有別的人那么好，其他人都是五六年級(jí)的，所以老師講的知識(shí)我都似懂非懂。
漸漸的，我最頭痛的就是練習(xí)小提琴了。因?yàn)槲覍W(xué)小提琴學(xué)得得不是很好，所以，每當(dāng)我坐在五線譜前面，我就會(huì)皺眉頭；看到小提琴就厭煩。因?yàn)槲液驮诤臀彝粋€(gè)班上的人相差太大了！我根本跟不上一個(gè)整體！每一次我回到家，都會(huì)木然地坐在琴譜前面，那一個(gè)個(gè)音符猶如一條條亂舞的小蝌蚪，讓我眼花繚亂。
媽媽看在眼里，急在心里。她走到我的身旁，對(duì)我說：有一句名言叫‘如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足?！F(xiàn)在的你，就是屬于‘能力平平’的`人，如果你想成功，就要付出更多的勤奮和努力。我聽完，諾有所悟的點(diǎn)了一點(diǎn)頭：現(xiàn)在只是一個(gè)開頭而已，如果我就這樣放棄了，就這樣退縮了，以后還會(huì)成功嗎？只有一個(gè)勤勉的好開頭才會(huì)有一個(gè)成功完美的結(jié)局！既然我這個(gè)方面能力平平，那么我就用‘勤勉’來‘化石成金’！從那個(gè)時(shí)候開始，我便開始了更為加緊的練習(xí)了。一曲曲樂章是勤勉的樂、是堅(jiān)持的歌！
如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更完美；如果你能力平平，勤勉就會(huì)不之不足。無論我們是頗有天賦&的人，還是能力平平的人，我們都要勤勉不懈怠、都要堅(jiān)持到底！