讀后感不僅是對書籍的簡單概括和評價(jià)，更是對自己思想和態(tài)度的反思和表達(dá)。寫讀后感時(shí)，可以從多個(gè)角度思考和分析，提供多樣化的觀點(diǎn)和見解。在閱讀中，每個(gè)人的讀后感會各不相同，以下是一些讀者的心得體會。
新主人翁精神讀后感字篇一
讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。專家的每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈，《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性。新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份，因此，將這種文化融入到每一位員工的心目中顯得至關(guān)重要。
一、扭轉(zhuǎn)“打工者”身份，擺正“主人翁”心態(tài)。
書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了員工的崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。其實(shí)，“精”、“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)?！熬眴T工是打工心態(tài)，“傻”員工是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。我們都渴望成功，所以，我們應(yīng)該以主人翁心態(tài)定位自己。
企業(yè)是我們的家，我們的人生在企業(yè)里閃光，我們的價(jià)值在企業(yè)里得到體現(xiàn)。企業(yè)生產(chǎn)的每粒白砂糖都是我們的收獲、我們的`成果。我們崗位雖然平凡，但我們的工作卻是甘化企業(yè)這個(gè)如此龐大的鏈條中至關(guān)重要的一環(huán)，做一名稱職、合格的崗位主人是我們每位員工義不容辭的責(zé)任。
二、不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中應(yīng)用，保持人力資源增值。
通過人力資本衰減定律，我突然意識到，從參加工作至今，已經(jīng)三十多年，而這三十多年里，我不但沒有讓自己的人力資源增值，反而學(xué)到的知識都因?yàn)闆]實(shí)踐幾乎忘了。書中所說的人力資本衰減定律，讓我體會到不斷攝取知識的必要性，知識會隨著時(shí)間的流逝而不斷遺忘，不斷過時(shí)，只有通過在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷提升鞏固，在工作中不斷實(shí)踐，讓自己的知識和技能與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展。
書中說到的“差不多”先生，他最終的悲慘命運(yùn)絕非偶然，即使他沒有喪命于牛醫(yī)的手術(shù)刀下，將來也會死在他的“差不多”中。“差不多”可能存在于我們每個(gè)人的心中，“差不多”會讓我們命喪黃泉，如何克服或改掉這種心態(tài)，需要我們激發(fā)自律意識，也就是高賢峰老師說的他律機(jī)制。例如：當(dāng)一臺機(jī)器通過檢修后，質(zhì)量沒有達(dá)到要求時(shí)，本應(yīng)馬上返工重修，但在檢查機(jī)制下，我們會想，差不多就行了，反正后面還有人檢查，如果有問題他們會提出來。但是，當(dāng)檢查的人員在檢查時(shí)看到機(jī)器的檢修質(zhì)量達(dá)不到要求，他們也會想，檢修工既然這樣檢修，大概也應(yīng)該差不多。結(jié)果誰也沒有對機(jī)器的檢修質(zhì)量提出質(zhì)疑，沒有對機(jī)器的檢修質(zhì)量負(fù)責(zé)，最終導(dǎo)致生產(chǎn)開始后因機(jī)器的檢修質(zhì)量達(dá)不到要求而影響了生產(chǎn)和安全率，嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致人身安全。因此，只有我們提高自己的責(zé)任心和自律意識，以主人翁的心態(tài)對待每項(xiàng)工作，才能避免上述現(xiàn)象的發(fā)生，從而讓我們走向成功，得到自己想要的。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。書中小d的親身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，因此，為了實(shí)現(xiàn)我礦成為龍煤效益強(qiáng)礦宏偉目標(biāo)，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態(tài)對自己負(fù)責(zé)，使自己的人力資本不斷增值，讓新主人翁精神成為我們職業(yè)生涯立身請命的指導(dǎo)座右銘！
新主人翁精神讀后感字篇二
雖然《新主人翁精神》講得是員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性以及論述了新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份的理論。但是，我認(rèn)為我們學(xué)校也同樣需要這樣的一種精神。
現(xiàn)在社會上更多的是這樣的一些人：他們懷有激情，渴望成功，但又急功近利，心浮氣躁；他們幻想付出努力馬上就會得到看得見的收獲，但對“工作本身可以增長才干、增長才干才能有所成就”的簡單道理卻視而不見，在職業(yè)迷途中徘徊、游蕩、浪費(fèi)著青春。所以人與人之間最大的差別其實(shí)不是出身，也不是財(cái)富，而是思維觀念，而人最難以改變的也恰恰是思維觀念?！缎轮魅宋叹瘛愤@本書告訴我們：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。所以我們要懷有新時(shí)代主人翁意識，改變傳統(tǒng)的思維觀念。改變“為別人干活”的心理，改變只對付酬的工作感興趣、效果過得去就行等等打工者心態(tài)，只有把這些思想上升到新的認(rèn)識高度才能適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展。
首先要找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯方向，作為老師，要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，德高為范”的經(jīng)典訓(xùn)語。工作中要多些擔(dān)待，少些推諉；多些寬容，少些怨言；要以一顆平常心去看待現(xiàn)實(shí)中存在的或多或少這樣那樣的問題。做好工作不以薪水來衡量工作的好壞，甘做一名“傻員工”,時(shí)時(shí)處處想著集體利益，要在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，全身心的投入到工作中。
其次我們要了解學(xué)校的'核心理念，清楚學(xué)校的管理制度，最大限度地發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遇到矛盾與難題，要懂得尋求誰的支持和幫助，不要輕易上交矛盾與難題，要敢于承擔(dān)責(zé)任，多為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)。只要發(fā)現(xiàn)對單位不利的事，就積極干涉使之往單位有利方向發(fā)展；反之，積極參與，把單位利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點(diǎn)改掉、磨掉，要踏踏實(shí)實(shí)的工作，不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。善于批評與自我批評。把自己充分的融合到學(xué)校大家庭中去，做任何事情都先考慮自己是這個(gè)大家庭的一員，不做有損家庭形象的事，多做給家庭爭光的事，時(shí)刻注意自身言行，做到為人師表，在校內(nèi)要認(rèn)識到自己是老師，在校外更應(yīng)認(rèn)識到自己是老師。我們要用主人翁精神去武裝自己，當(dāng)我們都能用主人翁精神工作時(shí)，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建技師學(xué)院美好的明天。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。書中小d的親身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，因此，為了學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展，讓我們在新主人翁精神的指引下，抓住學(xué)校給我們的每一個(gè)發(fā)展機(jī)會，以主人翁的心態(tài)對自己負(fù)責(zé)，使自己的人力資本不斷增值。就像書中所言：獻(xiàn)出自己所有的，才能得到需要的，做好自己該做的，就能得到該得的。
讀完這本書之后，我想無論管理者還是個(gè)人，相信都能從中獲得裨益。我想表達(dá)的是，不管環(huán)境如何變化，無論世人如何浮躁，我都將會用務(wù)實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，去認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷地提高自己。領(lǐng)會《新主人翁精神》的精髓含義，踏實(shí)做人，勤懇做事，正確對待個(gè)人得失，樹立服務(wù)大局意識，不計(jì)名利，對工作始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、善始善終，以飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的工作當(dāng)中去。
新主人翁精神讀后感字篇三
作為企業(yè)的基層員工，如何能發(fā)揮主人翁意識，在《新主人翁精神》員工版里已經(jīng)透過主人公小d的故事得到了很好的體現(xiàn)。作為一名職業(yè)教育的教育者，該如何把主人翁精神落實(shí)應(yīng)用到教書育人工作中呢？只有當(dāng)教師都能落實(shí)主人翁精神的時(shí)候，教育才能走上真正的和諧之路。那么教育者如何來認(rèn)識和實(shí)現(xiàn)主人翁精神呢？《新主人翁管理》告訴我們，只有觀念的轉(zhuǎn)變，才是唯一的出路。只有把教書育人當(dāng)成是自我的事，才能把我們的中職教育做好，做大，做強(qiáng)。
二、聯(lián)系實(shí)際。
教師是教育的第一資源，是創(chuàng)辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育的基本保證，只有師德高尚的教師才能創(chuàng)辦出人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。教教師的職業(yè)道德直接影響著教育教學(xué)水平的高低，影響著社會的穩(wěn)定和諧，是關(guān)系國計(jì)民生的大事。我們所構(gòu)建的師德體系要充分體現(xiàn)“為人民服務(wù)”的宗旨。要隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)師德不斷發(fā)生變化，處于師德核心地位的敬業(yè)精神在這天被賦予了新的資料和內(nèi)涵。在師德建設(shè)機(jī)制基本具備雛形的時(shí)候，應(yīng)思考賦予師德時(shí)代特征。如師德對教師專業(yè)化發(fā)展的影響。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)如何，影響著課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，影響著學(xué)生的身心發(fā)展。一個(gè)有著良好師德的教師，必然對教育教學(xué)事業(yè)投入真情，他的專業(yè)化程度也會越來越高。如果每一名教師都這樣想、這樣做，我們的教育教學(xué)質(zhì)量焉能不高。在專業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，我們要認(rèn)真思考師德怎樣發(fā)揚(yáng)人文精神，教師如何在傳遞知識的過程中教會學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，重視培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，如何建立民主、平等的師生關(guān)系，思考師德規(guī)范與法律的關(guān)系。我們要充分認(rèn)識到抓好師德建設(shè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的迫切需要。
三、組織重構(gòu)。
職責(zé)是一種客觀需要，也是一種主觀追求；是自律，也是他律。一切追求禮貌和進(jìn)步的人們，就應(yīng)基于自我的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行職責(zé)，為國家、為社會、為他人作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。教師經(jīng)常被喻為蠟燭、綠葉、園丁，是無私付出、默默奉獻(xiàn)的形象，被社會、家庭寄予極大的期望。當(dāng)我們踏上教師這一崗位時(shí)，就意味著我們承擔(dān)起了對學(xué)生的職責(zé)。家長將孩子托付給你，事實(shí)上就是把全家的期望托付給了你，，單是學(xué)生求知的眼光就已令我們深感肩上擔(dān)子的沉重了。
做教師需要有職責(zé)心，做一個(gè)好教師需要有強(qiáng)烈的職責(zé)心。原因很簡單，教育教學(xué)工作的彈性太大了，是不是真正使足了勁，只有自我才最清楚。比爾?蓋茨說，“人能夠不偉大，但不能夠沒有職責(zé)心。”這句話講得簡單又實(shí)在。是啊!具有職責(zé)心的教師，才會將教書育人內(nèi)化為自身需要，熱忱地、自覺地投入工作，在平凡的工作中尋找歡樂，創(chuàng)造自我的人生價(jià)值。
新主人翁精神讀后感字篇四
最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為出發(fā)點(diǎn)，另一條通過幾個(gè)人物的命運(yùn)向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時(shí)代呼喚主人翁精神，實(shí)現(xiàn)知識雇傭企業(yè)所有者，實(shí)現(xiàn)自身貢獻(xiàn)使企業(yè)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展進(jìn)行經(jīng)濟(jì)反饋的雙贏、和協(xié)的局面。
我個(gè)人認(rèn)為：“做人，即為做事”,如果自己都對自己不負(fù)責(zé)，那這人就是扶不起的啊斗，所以責(zé)任是首要的。其次是工作，工作最重要是找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯方向，畢竟“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”.有方向，第二步就要用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是因?yàn)橛羞@種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)造了很多經(jīng)濟(jì)奇跡和強(qiáng)大的品牌，這也正是我們國家在過去一直強(qiáng)調(diào)主人翁精神的原因。第三步是要有積極進(jìn)取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個(gè)月的正規(guī)教育，但他通過自己不斷的學(xué)習(xí)與努力創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國成立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻(xiàn)，但嚴(yán)重的挫傷積極性。主人翁本身就需要與時(shí)俱進(jìn)，我們做為企業(yè)的主人翁的同時(shí)，也希望能夠獲得同等的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。當(dāng)員工擁有主人翁的心態(tài)在工作時(shí)，管理實(shí)踐也需要新的主人翁理論的指導(dǎo)，并不斷的更新，才能使組織保持強(qiáng)大的生命活力。對于理論來說，我們應(yīng)該親自去實(shí)踐，不斷在實(shí)踐中糾正自己的錯(cuò)誤。工作出錯(cuò)在所難免，但不要推卸責(zé)任，承擔(dān)了，才能從錯(cuò)誤中成長和進(jìn)步，承擔(dān)責(zé)任僅損失一個(gè)行為，但收獲的，將是一種品質(zhì)和能力的升華。如人人都敢于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，都覺得犯錯(cuò)就是一種羞恥時(shí)，都覺得犯錯(cuò)對不起團(tuán)隊(duì)時(shí)，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)督嗎？大家都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，工作就好開展，工作就會進(jìn)步，公司才能得到良性發(fā)展，公司好了，我們才能更好的建設(shè)財(cái)富共同體。
新主人翁精神讀后感字篇五
讀了《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。本書以主人公小d的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動(dòng)為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，我們得到了一次又一次心靈的激蕩，并且自然而然地感悟到“自我是崗位的主人，因此就應(yīng)以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自我打工”的道理。
雖然我們從事的工作崗位是企業(yè)帶給的，但我們做好本職工作，不僅僅對企業(yè)有貢獻(xiàn)，有利于企業(yè)發(fā)展，更有利于個(gè)人知識、經(jīng)驗(yàn)、技能的積累和豐富，有利于個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。作為一個(gè)員工，沒有一個(gè)好的平臺，我們的才華也無法顯露，我們也無法施展我們的才華。
企業(yè)作為一個(gè)平臺，讓我們有了發(fā)展空間，有了發(fā)揮自我特長的地方，同時(shí)讓我們的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能更加得到真正地提高。這對于每一個(gè)用心要求進(jìn)步和發(fā)展的員工來說都是務(wù)必經(jīng)歷的事情，我們?yōu)槭裁催€要斤斤計(jì)較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作就應(yīng)換一個(gè)角度進(jìn)行思維，就應(yīng)把它當(dāng)作個(gè)人成長進(jìn)步的階梯，而不是負(fù)擔(dān)，多做好一件工作，就多上一個(gè)臺階，離成功的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。努力做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個(gè)發(fā)展的機(jī)會，更是給自我一個(gè)成功的機(jī)會！
總之，我們要用主人翁精神去武裝自我，當(dāng)我們都能用主人翁精神工作時(shí)，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建中博完美的明天，中博才能屹立于不敗之地。書中透過小d的經(jīng)歷，我清楚地意識到：要做好崗位的主人，經(jīng)營好自我的崗位股份制公司，還務(wù)必具備主人翁應(yīng)具備的幾種心態(tài)：
一是用心的心態(tài)。小d在每個(gè)部門工作時(shí)，應(yīng)對每件已發(fā)生的事情時(shí)，總是以正面用心樂觀、健康向上的.心態(tài)去迎接、理解，并感染著周圍的人，一同理解、傳播著新主人翁精神，享受著新主人翁精神帶來的快樂。
二是舍得的心態(tài)。舍得、舍得、有舍才有得。書中的小d舍去的是自我本該休息的時(shí)間，幫別人完成工作，去車間做調(diào)查，修改《主人翁手冊》，但是他從中收獲了知識、經(jīng)驗(yàn)、閱歷和技能，最終成為新主人翁精神的忠實(shí)實(shí)踐者，使自我的人生舞臺又邁上一個(gè)臺階。
三是堅(jiān)持到底、永不言敗的心態(tài)。小d雖然在工作中遇到了許多的麻煩事，但是他的信念卻未因此而動(dòng)搖，轉(zhuǎn)正時(shí)的不良評語，各部門實(shí)習(xí)時(shí)的不良現(xiàn)象，做培訓(xùn)主管時(shí)員工的不良反應(yīng)，咨詢公司的策劃方案等，無論什么困難都勇敢地應(yīng)對，從未因此而放下，反而用心尋找解決的方案、對策。
四是歸零的心態(tài)。歸零的心態(tài)就是在學(xué)習(xí)以前了解的資料時(shí)，仍然認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)作第一次學(xué)一樣，從零開始，以感悟出新的東西。即使學(xué)過也還認(rèn)真學(xué)習(xí)。
最后，新時(shí)代“主人翁精神”的學(xué)習(xí)，讓我對自我的崗位有了新的認(rèn)識，讓我看到了自我未來期望的曙光。作為企業(yè)的一員，我們就應(yīng)以主人翁的心態(tài)踏踏實(shí)實(shí)做好自我的本職工作，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
新主人翁精神讀后感字篇六
作為企業(yè)的基層員工，如何能發(fā)揮主人翁意識，在《新主人翁精神》員工版里已經(jīng)通過主人公小d的故事得到了很好的體現(xiàn)。作為一名職業(yè)教育的教育者，該如何把主人翁精神落實(shí)應(yīng)用到教書育人工作中呢？只有當(dāng)教師都能落實(shí)主人翁精神的時(shí)候，教育才能走上真正的和諧之路。那么教育者如何來認(rèn)識和實(shí)現(xiàn)主人翁精神呢？《新主人翁管理》告訴我們，只有觀念的轉(zhuǎn)變，才是唯一的出路。只有把教書育人當(dāng)成是自己的事，才能把我們的中職教育做好，做大，做強(qiáng)。
二、聯(lián)系實(shí)際。
教師是教育的第一資源，是創(chuàng)辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育的基本保證，只有師德高尚的教師才能創(chuàng)辦出人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。教教師的職業(yè)道德直接影響著教育教學(xué)水平的高低，影響著社會的穩(wěn)定和諧，是關(guān)系國計(jì)民生的大事。我們所構(gòu)建的師德體系要充分體現(xiàn)“為人民服務(wù)”的宗旨。要隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)師德不斷發(fā)生變化，處于師德核心地位的敬業(yè)精神在今天被賦予了新的內(nèi)容和內(nèi)涵。在師德建設(shè)機(jī)制基本具備雛形的時(shí)候，應(yīng)考慮賦予師德時(shí)代特征。如師德對教師專業(yè)化發(fā)展的影響。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)如何，影響著課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，影響著學(xué)生的身心發(fā)展。一個(gè)有著良好師德的教師，必然對教育教學(xué)事業(yè)投入真情，他的專業(yè)化程度也會越來越高。如果每一名教師都這樣想、這樣做，我們的教育教學(xué)質(zhì)量焉能不高。在專業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，我們要認(rèn)真思考師德怎樣發(fā)揚(yáng)人文精神，教師如何在傳遞知識的過程中教會學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，重視培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，如何建立民主、平等的師生關(guān)系，思考師德規(guī)范與法律的關(guān)系。我們要充分認(rèn)識到抓好師德建設(shè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的迫切需要。
三、組織重構(gòu)。
責(zé)任是一種客觀需要，也是一種主觀追求；是自律，也是他律。一切追求文明和進(jìn)步的人們，應(yīng)該基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責(zé)任，為國家、為社會、為他人作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。教師經(jīng)常被喻為蠟燭、綠葉、園丁，是無私付出、默默奉獻(xiàn)的形象，被社會、家庭寄予極大的期望。當(dāng)我們踏上教師這一崗位時(shí)，就意味著我們承擔(dān)起了對學(xué)生的責(zé)任。家長將孩子托付給你，事實(shí)上就是把全家的希望托付給了你，，單是學(xué)生求知的眼光就已令我們深感肩上擔(dān)子的沉重了。
做教師需要有責(zé)任心，做一個(gè)好教師需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。原因很簡單，教育教學(xué)工作的彈性太大了，是不是真正使足了勁，只有自己才最清楚。比爾·蓋茨說，“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！边@句話講得簡單又實(shí)在。是??！具有責(zé)任心的教師，才會將教書育人內(nèi)化為自身需要，熱忱地、自覺地投入工作，在平凡的工作中尋找歡樂，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
新主人翁精神讀后感字篇七
帶著好奇的心理拜讀高賢峰先生的《新主人翁精神》這本書，讀罷仍覺意猶未盡。書中的每一個(gè)看法、每一個(gè)鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈。本書向我們敘述了五個(gè)關(guān)鍵性的問題：
3、員工憑什么能做主人翁。
4、每小我私家都是自己人力資源的治理者。
5、崗位主人翁行為指南。
雖然《新主人翁精神》講得是員工的主人翁精神在企業(yè)生長中的重要性和努力性以及敘述了新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份的理論。然則，我以為我們學(xué)校也同樣需要這樣的一種精神。
現(xiàn)在社會上更多的是這樣的一些人：他們懷有激情，盼望樂成，但又急功近利，心浮氣躁；他們理想支出起勁馬上就會獲得看得見的收獲，但對"事情自己可以增進(jìn)才干、增進(jìn)才干才氣有所成就"的簡樸原理卻置若罔聞，在職業(yè)迷途中倘佯、游蕩、虛耗著青春。以是人與人之間最大的差異實(shí)在不是身世，也不是財(cái)富，而是頭腦看法，而人最難以改變的也恰恰是頭腦看法?！缎轮魅宋叹瘛愤@本書告訴我們：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的樂成就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的生長就缺少了基本。以是我們要懷有新時(shí)代主人翁意識，改變傳統(tǒng)的頭腦看法。改變"為別人干活"的心理，改變只對付酬的事情感興趣、效果過得去就行等等打工者心態(tài)，只有把這些思想上升到新的熟悉高度才氣順應(yīng)當(dāng)今社會的生長。
首先要找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯偏向，作為先生，要時(shí)刻切記"學(xué)高為師，德高為范"的經(jīng)典訓(xùn)語。事情中要多些擔(dān)待，少些推諉；多些寬容，少些怨言；要以一顆平常心去看待現(xiàn)實(shí)中存在的或多或少這樣那樣的問題。做好事情不以薪水來權(quán)衡事情的利害，甘做一名"傻員工",時(shí)時(shí)到處想著集體利益，要在通俗的崗位上作出不通俗的業(yè)績，全身心的投入到事情中。
其次我們要體會學(xué)校的核心理念，清晰學(xué)校的治理制度，最大限度地施展自己的自動(dòng)性和締造性。遇到矛盾與難題，要明了追求誰的支持和輔助，不要容易上交矛盾與難題，要敢于負(fù)擔(dān)責(zé)任，多為向?qū)Х止堋Ｖ灰l(fā)現(xiàn)對單元晦氣的事，就努力過問使之往單元有利偏向生長；反之，努力參與，把單元利益擺放在第一要位。事情中最好把一些自己的瑕玷改掉、磨掉，要踏扎實(shí)實(shí)的事情，不要紕漏、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。善于批評與自我批評。把自己充實(shí)的融合到學(xué)校人人庭中去，做任何事情都先思量自己是這個(gè)人人庭的一員，不做有損家庭形象的事，多做給家庭爭光的事，時(shí)刻注重自身言行，做到為人師表，在校內(nèi)要熟悉到自己是先生，在校外更應(yīng)熟悉到自己是先生。我們要用主人翁精神去武裝自己，當(dāng)我們都能用主人翁精神事情時(shí)，我們才氣連續(xù)協(xié)調(diào)生長，共建技師學(xué)院美妙的明天。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的生長偏向。書中小d的親身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)遇留給有準(zhǔn)備的人，因此，為了學(xué)校和小我私家的生長，讓我們在新主人翁精神的指引下，捉住學(xué)校給我們的每一個(gè)生長機(jī)遇，以主人翁的心態(tài)對自己賣力，使自己的人力資本不停增值。就像書中所言：獻(xiàn)出自己所有的，才氣獲得需要的，做好自己該做的，就能獲得該得的。
讀完這本書之后，我想無論治理者照樣小我私家，信賴都能從中獲得裨益。我想表達(dá)的是，不管情形若何轉(zhuǎn)變，無論眾人若何浮躁，我都將會用務(wù)實(shí)、扎實(shí)、樸素的事情態(tài)度和事情作風(fēng)，去認(rèn)真推行崗位職責(zé)，不停地提高自己。體會《新主人翁精神》的精髓寄義，扎實(shí)做人，勤懇做事，正確看待小我私家得失，樹立服務(wù)大局意識，不計(jì)名利，對事情始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、有頭有尾，以豐滿的精神狀態(tài)投入到往后的事情當(dāng)中去。
新主人翁精神讀后感字篇八
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我推薦這本書，讓我得到這次
學(xué)習(xí)
的機(jī)會，它不僅充實(shí)了我的業(yè)余
生活
，也讓我端正了工作態(tài)度。課程以12講的篇幅全面生動(dòng)的講解了新主人翁精神，使我真正領(lǐng)略了新時(shí)期新主人翁精神的內(nèi)涵和意義。對工作和職業(yè)發(fā)展有了全新的認(rèn)識。
高賢峰老師給我們講授“新主人翁精神”，現(xiàn)代企業(yè)需要有主人翁精神的員工，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的多個(gè)鮮活案例，以其對“為
什么
要做主人翁”和“
怎樣
做主人翁”的思考與行動(dòng)為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯，自然而然地讓人感悟到"自己是崗位的主人”。因此以主人的心態(tài)從事崗位工作，明白“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。同時(shí)，也體會到不斷攝取知識的必要性。知識是隨著時(shí)間的流逝，會不斷遺忘、不斷過時(shí)，只有通過實(shí)踐中的不斷練習(xí)，不斷提升鞏固，在工作中不斷學(xué)習(xí)，才能讓知識保質(zhì)，而不會衰減。
書中所提到的“差不多先生傳”，我仿佛看到了自己的尾巴，我不是典型的差不多先生，卻吸收了差不多先生的精髓，以前總覺得這是性格的原因，因?yàn)槲也皇峭昝佬偷?人，總覺得追求完美是過于苛刻，拿中國的中庸之道為自己差不多先生的保護(hù)傘，凡是差不多就行了，何必斤斤計(jì)較呢?這個(gè)是多年來一直的毛病，看來今天應(yīng)該改改了。老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態(tài)和責(zé)任意識。如果把教育僅僅只是當(dāng)成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責(zé)任意識，談何積極主動(dòng)去幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難和所犯的錯(cuò)誤。作為老師的我們有責(zé)任上好自己的課，讓每一位學(xué)生在自己的課堂上有所收獲。更應(yīng)該有一顆
愛
心，去關(guān)心他們，包容他們。
作為一名教師，應(yīng)該以有主人翁的心態(tài)和責(zé)任意識，對待本職工作。做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。教師在育人的同時(shí)，不能忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，要知道，"要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水"，所以，在教學(xué)之余，教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，學(xué)習(xí)新知識，探索新的教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。只有我們不斷的在實(shí)踐中刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會逐漸被社會所淘汰。 一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。才能引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展，才能對社會作更大的貢獻(xiàn)。
新主人翁精神讀后感字篇九
最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)生長中的努力性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為起點(diǎn)，另一條通過幾小我私家物的運(yùn)氣向我們展現(xiàn)：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的樂成就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的生長就缺少了基本。時(shí)代呼叫主人翁精神，實(shí)現(xiàn)知識雇傭企業(yè)所有者，實(shí)現(xiàn)自身孝敬使企業(yè)生長，企業(yè)生長舉行經(jīng)濟(jì)反饋的雙贏、和協(xié)的局勢。
我小我私家以為："做人，即為做事",若是自己都對自己不賣力，那這人就是扶不起的啊斗，以是責(zé)任是主要的。其次是事情，事情最重要是找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯偏向，究竟"男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎".有偏向，第二步就要用認(rèn)真賣力的態(tài)度去看待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是由于有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑閼B(tài)度，締造了許多經(jīng)濟(jì)事業(yè)和壯大的品牌，這也正是我們國家在已往一直強(qiáng)調(diào)主人翁精神的緣故原由。第三步是要有努力進(jìn)取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個(gè)月的正規(guī)教育，但他通過自己不停的學(xué)習(xí)與起勁創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國建立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻(xiàn)，但嚴(yán)重的挫傷努力性。主人翁自己就需要與時(shí)俱進(jìn)，我們做為企業(yè)的主人翁的同時(shí)，也希望能夠獲得一致的經(jīng)濟(jì)待遇。當(dāng)員工擁有主人翁的心態(tài)在事情時(shí)，治理實(shí)踐也需要新的主人翁理論的指導(dǎo)，并不停的更新，才氣使組織保持壯大的生命活力。對于理論來說，我們應(yīng)該親自去實(shí)踐，不停在實(shí)踐中糾正自己的錯(cuò)誤。事情失足在所難免，但不要推卸責(zé)任，負(fù)擔(dān)了，才氣從錯(cuò)誤中發(fā)展和提高，負(fù)擔(dān)責(zé)任僅損失一個(gè)行為，但收獲的，將是一種品質(zhì)和能力的升華。如人人都敢于負(fù)擔(dān)責(zé)任時(shí)，都以為犯錯(cuò)就是一種羞辱時(shí)，都以為犯錯(cuò)對不起團(tuán)隊(duì)時(shí)，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)視嗎？人人都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，事情就好開展，事情就會提高，公司才氣獲得良性生長，公司好了，我們才氣更好的建設(shè)財(cái)富共同體。
許多人或許會以為：
1、我沒拿到這么多錢，為什么要為企業(yè)做這么多事呢？
2、我在宣揚(yáng)主人翁精神，是不是收了公司什么利益？
新主人翁精神讀后感字篇十
最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為出發(fā)點(diǎn)，另一條通過幾個(gè)人物的命運(yùn)向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時(shí)代呼喚主人翁精神，實(shí)現(xiàn)知識雇傭企業(yè)所有者，實(shí)現(xiàn)自身貢獻(xiàn)使企業(yè)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展進(jìn)行經(jīng)濟(jì)反饋的雙贏、和協(xié)的局面。
我個(gè)人認(rèn)為："做人，即為做事"，如果自己都對自己不負(fù)責(zé)，那這人就是扶不起的啊斗，所以責(zé)任是首要的。其次是工作，工作最重要是找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯方向，畢竟"男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎"。有方向，第二步就要用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是因?yàn)橛羞@種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)造了很多經(jīng)濟(jì)奇跡和強(qiáng)大的品牌，這也正是我們國家在過去一直強(qiáng)調(diào)主人翁精神的原因。第三步是要有積極進(jìn)取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個(gè)月的正規(guī)教育，但他通過自己不斷的學(xué)習(xí)與努力創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國成立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻(xiàn)，但嚴(yán)重的挫傷積極性。主人翁本身就需要與時(shí)俱進(jìn)，我們做為企業(yè)的主人翁的同時(shí)，也希望能夠獲得同等的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。當(dāng)員工擁有主人翁的心態(tài)在工作時(shí)，管理實(shí)踐也需要新的主人翁理論的指導(dǎo)，并不斷的更新，才能使組織保持強(qiáng)大的生命活力。對于理論來說，我們應(yīng)該親自去實(shí)踐，不斷在實(shí)踐中糾正自己的錯(cuò)誤。工作出錯(cuò)在所難免，但不要推卸責(zé)任，承擔(dān)了，才能從錯(cuò)誤中成長和進(jìn)步，承擔(dān)責(zé)任僅損失一個(gè)行為，但收獲的，將是一種品質(zhì)和能力的升華。如人人都敢于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，都覺得犯錯(cuò)就是一種羞恥時(shí)，都覺得犯錯(cuò)對不起團(tuán)隊(duì)時(shí)，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)督嗎？大家都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，工作就好開展，工作就會進(jìn)步，公司才能得到良性發(fā)展，公司好了，我們才能更好的建設(shè)財(cái)富共同體。
1、我沒拿到這么多錢，為什么要為企業(yè)做這么多事呢？
其實(shí)我的觀點(diǎn)：不鼓勵(lì)大家不求回報(bào)的去奉獻(xiàn)，人都應(yīng)該追求有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的工作。"君子愛財(cái)，取之有道"天下白吃的午餐，只有志高全集團(tuán)同慶才出現(xiàn)。拿多少錢，做多少事，那不是人，是機(jī)械，因?yàn)闄C(jī)械永遠(yuǎn)沒有進(jìn)一步的為自己的提升而努力，知識體系與機(jī)能都在不斷的下降，慢慢的只會被社會淘汰，因?yàn)闄C(jī)械都會老去而被廢棄。所以發(fā)揚(yáng)主人翁精神工作，是對自己有利。為企業(yè)帶來的利益，只是學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程中，給企業(yè)帶來的好處，是與企業(yè)一起進(jìn)步的雙贏局面，更何況公司過度依賴一個(gè)人時(shí)，欲望也必將被企業(yè)所滿足。
說我收錢，如果工資和獎(jiǎng)勵(lì)算在內(nèi)，我的確拿了，其他的沒有。換個(gè)思維，企業(yè)是家，我是家的一員，羅馬城不是一天能建成的，前輩們披荊斬棘創(chuàng)下的基業(yè)，是非常艱辛的。在家里，是想讓家發(fā)展得更好，過得更好，還是要讓這個(gè)家破落，只不過是思維的問題。在家里是希望看到老爸老媽還要種田犁地，妻子工作完后還在處理大堆的家務(wù)事，孩子們連書都沒辦法讀，在外受著自己一樣的苦時(shí)，只是舉手之芝，身為大丈夫，還會高枕無憂的看著電視嗎？我想，這種人很少，除非骨子里思想是"養(yǎng)羊生娃，娃放羊，再生娃，再放羊……"。但換種思維，如果努力的工作為家庭幸福努力，也為自己的人生努力時(shí)，生命都充滿了奇跡，復(fù)旦大學(xué)破格錄取38歲三輪車夫讀博士，愛迪生成為發(fā)明家，朱元彰也不可能從乞丐到皇帝，這都是人生努力的結(jié)果。
很多人抱怨社會不公?，F(xiàn)實(shí)生活中，或多或少存在這樣那樣的問題，絕對的公平，除非人類滅絕的那一天，大家都要面對一死時(shí)，那才是絕對公平的。西天取經(jīng)需要戰(zhàn)無不勝的孫大圣，需要善于公關(guān)的豬八戒，也需要默默無聞的沙僧，更需要指明方向的唐僧。如果個(gè)個(gè)都是一樣的能力，大家都相互不服務(wù)，就是三個(gè)和尚沒水喝的故事，最后都渴死了，真公平了。做好工作不以自己的得失來衡量，就像《阿甘正傳》里啊甘的執(zhí)著，也成為國家名人。"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海"愛迪生沒有付出辛勤的汗水，就不能成為發(fā)明家，正是犧牲自己的擁有身體健康、時(shí)間和玩樂，才有輝煌的成就，全身心的投入到工作中，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。公司就是一個(gè)大家庭，我們公司的每一個(gè)員工都是公司的主人，認(rèn)認(rèn)真真工作，用正確的心態(tài)來對待工作，提升自己的同時(shí)服務(wù)別人，減少內(nèi)耗，我們的利潤也增長起來，獎(jiǎng)金就不用愁了。這樣才能構(gòu)建和諧志高，建立全球最大的制冷基地。
工作中把一些自己的缺點(diǎn)改掉、磨掉，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己經(jīng)手的每一件事，不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣，善于批評與自我批評。像給自己家建房子一樣來建設(shè)自己，那這種主人翁心態(tài)就是最牛的。
要用主人翁精神去武裝自己，當(dāng)我們都能用主人翁精神工作時(shí)，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建志高空調(diào)美好的明天，我們才能真正的造世界上最好的空調(diào)，讓人類生活得更加美好。
新主人翁精神讀后感字篇十一
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《新主人翁精神》讀后感，希望能夠幫助到大家。
20xx年寒假閱讀了由北京大學(xué)博士、清華大學(xué)訪問學(xué)者高賢峰所著的《新主人翁精神》一書，該書以市場經(jīng)濟(jì)條件下，員工小d的成長為線索，以老師、老板、張總的共同探索為背景，闡述了“為什么需要主人翁精神”、“主人翁精神是什么”、“崗位股份制公司理論”、“精傻辯證法”、“崗位主人翁精神”、“人力資源衰減定律”、“人力資源的保值增值理論”、“個(gè)體人力資源獲取定律”、“人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化定律”、“人力資本周轉(zhuǎn)定律”、“崗位主人翁行為指南”等課題。認(rèn)為努力去做一名主人翁不但是給企業(yè)一個(gè)發(fā)展機(jī)會，更是給自己一個(gè)成功的機(jī)會；主人翁精神的核心內(nèi)容就是把工作上的事當(dāng)成自己的事，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作，主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持、追求成功、永不言敗、不貪圖名利、不計(jì)較得失、全身心地投入工作、全力以赴地完成任務(wù)，以怎樣才能更好、怎樣才能更快的標(biāo)準(zhǔn)處理每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。每一個(gè)崗位，都是一個(gè)股份制公司，它有兩個(gè)股東，一個(gè)是老板、一個(gè)是員工，老板投入的是貨幣資本，要求回報(bào)的也是貨幣資本，表現(xiàn)為利潤，員工投入的`是人力資本，要求回報(bào)的也是人力資本，表現(xiàn)為知識、經(jīng)驗(yàn)、技能。“精”員工追求少干活多拿錢，精明反被精明誤，把很多機(jī)會讓給了“傻”員工，“傻”員工有活就干，知難而上，不計(jì)較報(bào)酬。短期報(bào)酬上吃小虧，長期發(fā)展上占大便宜，多干一個(gè)工作，就多積累一次經(jīng)驗(yàn)，就等于多分紅一次，克服一個(gè)困難工作，就等于爭取一次技能提升的機(jī)會。崗位往上聯(lián)結(jié)著集體，往下聯(lián)結(jié)著個(gè)人。貢獻(xiàn)的著力點(diǎn)是崗位。人力資源衰減定律認(rèn)為人們擁有的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、體能等人力資源隨著時(shí)間的延續(xù)，會自然衰減。
只有讓知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、體能不斷被使用，才可能預(yù)防衰減。阻止人力資源衰減的唯一途徑就是參與社會實(shí)踐，使知識、經(jīng)驗(yàn)、技能隨著社會的發(fā)展而不斷得到更新。還有資源是潛在的，資本才是現(xiàn)實(shí)的，知識越用越多，技能越用越熟，經(jīng)驗(yàn)越用越豐富，智力也是越用越高。崗位主人翁行為指南中認(rèn)為應(yīng)使自己的人力資源持續(xù)增值有不可替代性，維護(hù)企業(yè)形象，獲取自我價(jià)值觀和企業(yè)價(jià)值觀的最大平衡。要有補(bǔ)位和替位意識，始終牢記鐵人王進(jìn)喜的名言“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，消滅主人翁精神的敵人，多與主人翁精神家族的成員交朋友，為事業(yè)找伴，為成功加油。
作為中等職業(yè)教育戰(zhàn)線上的一員，只有以新主人翁精神嚴(yán)格要求自己，才能為和諧校園、效率學(xué)校盡責(zé)。我們備課、上課、指導(dǎo)管理學(xué)生只有主動(dòng)積極、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)，才能把事情做好。對學(xué)生的教育也是一樣，現(xiàn)在是學(xué)生，不久的將來他們就是公司企業(yè)的員工。所以平時(shí)對學(xué)生也應(yīng)該傳輸“精”、“傻”員工辯證法，懂得你多做就相當(dāng)于多得到了分紅，老板也會追加投資，你的知識、經(jīng)驗(yàn)、能力就能得到積累，職業(yè)生涯就可以獲得發(fā)展，而“精”員工分紅少，老板從“精”員工公司獲得的分紅也少，回報(bào)不理想就缺乏追加投資的動(dòng)力，崗位股份制公司就會倒閉，“精”員工不得不下崗。每個(gè)人都想成功，但首先要明白即便是打工，也要認(rèn)識到首先是為自己打工，雖然我不一定是企業(yè)的主人，但我是名正言順的的崗位主人翁。從另一方面說，知識、經(jīng)驗(yàn)、技能越用越能提升，越能跟上時(shí)代步伐，若少用甚至不用，你的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能會由于社會的發(fā)展、新知識的發(fā)明而導(dǎo)致過時(shí)、低效或失效，人力資源要保值增值唯有不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，要使自己發(fā)展唯有以主人翁心態(tài)做事，維護(hù)學(xué)校形象，對學(xué)校有利的事多做，對學(xué)校發(fā)展有利的話多說。
理解了崗位主人翁理論后，做任何事要保質(zhì)、保量、保期，也就是主動(dòng)工作，不被動(dòng)等待，勇于承擔(dān)責(zé)任，不逃避推托，追求卓越，不敷衍了事，尋找辦法，不強(qiáng)調(diào)借口，多學(xué)習(xí)，提升自己的理念、知識、技能、經(jīng)驗(yàn)，抓住一切機(jī)會獲取人力資源，以積極主動(dòng)的心態(tài)去工作，全身心投入工作，全力以赴完成工作，以新主人翁精神指導(dǎo)自己，必定能開創(chuàng)出更和諧更奮進(jìn)的局面。
新主人翁精神讀后感字篇十二
近日，看了《新主人翁精神》，看的很入迷，看了4個(gè)多小時(shí)，津津有味的，看了這本書很大感觸，翻來復(fù)去睡不著，早上5點(diǎn)多爬起來，做好早上在桐鄉(xiāng)新三伍大酒店的培訓(xùn)課程資料后，就寫下我看了此書的感想，與大家分享！
我是企業(yè)的主人翁，把崗位當(dāng)成自已的公司、見工就干敬業(yè)樂業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我把我的職業(yè)當(dāng)成是人的使命所在。
敬業(yè)表面上看來是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者卻是自己。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。
成敗往往取決于個(gè)人人格。一個(gè)勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識，但至少可以獲得他人的尊重。那些投機(jī)取巧之人即使利用某種手段爬到一個(gè)高位，但往往被人視為人格低下，無形中給自己的成功之路設(shè)置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會付出代價(jià)，他們會失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽(yù)。誠實(shí)及敬業(yè)的名聲是人生最大的財(cái)富。
受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低，不論你的老板多么不器重你，只要你能忠于職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪，準(zhǔn)會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
一個(gè)對工作不負(fù)責(zé)任的人，往往是一個(gè)缺乏自信的人，也是一個(gè)無法體會快樂真諦的人。要知道，當(dāng)你將工作推給他人時(shí)，實(shí)際上也是將自己的快樂和信心轉(zhuǎn)移給了他人。
新主人翁精神讀后感字篇十三
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的新主人翁精神讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。
作為一個(gè)真正的職業(yè)者，他首先要有基本的社會準(zhǔn)則和公德，誠實(shí)、可信、不貪圖利益，能夠以公平的心對待同事，能以一個(gè)平常心對待各種誘惑，做到遵紀(jì)守法、誠實(shí)待人接物。其次他要有基本的道德情操，把社會、學(xué)校未來的發(fā)展真正的認(rèn)為是自己的責(zé)任，并且勇于承擔(dān)這份責(zé)任，將學(xué)校的未來視為自己的使命，能夠完全投入到工作中去。最后他要對待工作充滿熱情、積極向上、敬業(yè)與全身心的投入，并且始終如一的把工作認(rèn)為是自己的職業(yè)，而不是謀生的'手段。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態(tài)對自己負(fù)責(zé)，使自己的人力資本不斷增值。
新主人翁精神讀后感字篇一
讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。專家的每一個(gè)觀點(diǎn)、每一個(gè)鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈，《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性。新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份，因此，將這種文化融入到每一位員工的心目中顯得至關(guān)重要。
一、扭轉(zhuǎn)“打工者”身份，擺正“主人翁”心態(tài)。
書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了員工的崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。其實(shí)，“精”、“傻”就取決于是否具有主人翁心態(tài)?！熬眴T工是打工心態(tài)，“傻”員工是主人翁心態(tài)。打工心態(tài)使人失敗，主人翁心態(tài)使人成功。我們都渴望成功，所以，我們應(yīng)該以主人翁心態(tài)定位自己。
企業(yè)是我們的家，我們的人生在企業(yè)里閃光，我們的價(jià)值在企業(yè)里得到體現(xiàn)。企業(yè)生產(chǎn)的每粒白砂糖都是我們的收獲、我們的`成果。我們崗位雖然平凡，但我們的工作卻是甘化企業(yè)這個(gè)如此龐大的鏈條中至關(guān)重要的一環(huán)，做一名稱職、合格的崗位主人是我們每位員工義不容辭的責(zé)任。
二、不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中應(yīng)用，保持人力資源增值。
通過人力資本衰減定律，我突然意識到，從參加工作至今，已經(jīng)三十多年，而這三十多年里，我不但沒有讓自己的人力資源增值，反而學(xué)到的知識都因?yàn)闆]實(shí)踐幾乎忘了。書中所說的人力資本衰減定律，讓我體會到不斷攝取知識的必要性，知識會隨著時(shí)間的流逝而不斷遺忘，不斷過時(shí)，只有通過在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷提升鞏固，在工作中不斷實(shí)踐，讓自己的知識和技能與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展。
書中說到的“差不多”先生，他最終的悲慘命運(yùn)絕非偶然，即使他沒有喪命于牛醫(yī)的手術(shù)刀下，將來也會死在他的“差不多”中。“差不多”可能存在于我們每個(gè)人的心中，“差不多”會讓我們命喪黃泉，如何克服或改掉這種心態(tài)，需要我們激發(fā)自律意識，也就是高賢峰老師說的他律機(jī)制。例如：當(dāng)一臺機(jī)器通過檢修后，質(zhì)量沒有達(dá)到要求時(shí)，本應(yīng)馬上返工重修，但在檢查機(jī)制下，我們會想，差不多就行了，反正后面還有人檢查，如果有問題他們會提出來。但是，當(dāng)檢查的人員在檢查時(shí)看到機(jī)器的檢修質(zhì)量達(dá)不到要求，他們也會想，檢修工既然這樣檢修，大概也應(yīng)該差不多。結(jié)果誰也沒有對機(jī)器的檢修質(zhì)量提出質(zhì)疑，沒有對機(jī)器的檢修質(zhì)量負(fù)責(zé)，最終導(dǎo)致生產(chǎn)開始后因機(jī)器的檢修質(zhì)量達(dá)不到要求而影響了生產(chǎn)和安全率，嚴(yán)重時(shí)可能導(dǎo)致人身安全。因此，只有我們提高自己的責(zé)任心和自律意識，以主人翁的心態(tài)對待每項(xiàng)工作，才能避免上述現(xiàn)象的發(fā)生，從而讓我們走向成功，得到自己想要的。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。書中小d的親身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，因此，為了實(shí)現(xiàn)我礦成為龍煤效益強(qiáng)礦宏偉目標(biāo)，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態(tài)對自己負(fù)責(zé)，使自己的人力資本不斷增值，讓新主人翁精神成為我們職業(yè)生涯立身請命的指導(dǎo)座右銘！
新主人翁精神讀后感字篇二
雖然《新主人翁精神》講得是員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的重要性和積極性以及論述了新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份的理論。但是，我認(rèn)為我們學(xué)校也同樣需要這樣的一種精神。
現(xiàn)在社會上更多的是這樣的一些人：他們懷有激情，渴望成功，但又急功近利，心浮氣躁；他們幻想付出努力馬上就會得到看得見的收獲，但對“工作本身可以增長才干、增長才干才能有所成就”的簡單道理卻視而不見，在職業(yè)迷途中徘徊、游蕩、浪費(fèi)著青春。所以人與人之間最大的差別其實(shí)不是出身，也不是財(cái)富，而是思維觀念，而人最難以改變的也恰恰是思維觀念?！缎轮魅宋叹瘛愤@本書告訴我們：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。所以我們要懷有新時(shí)代主人翁意識，改變傳統(tǒng)的思維觀念。改變“為別人干活”的心理，改變只對付酬的工作感興趣、效果過得去就行等等打工者心態(tài)，只有把這些思想上升到新的認(rèn)識高度才能適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展。
首先要找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯方向，作為老師，要時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，德高為范”的經(jīng)典訓(xùn)語。工作中要多些擔(dān)待，少些推諉；多些寬容，少些怨言；要以一顆平常心去看待現(xiàn)實(shí)中存在的或多或少這樣那樣的問題。做好工作不以薪水來衡量工作的好壞，甘做一名“傻員工”,時(shí)時(shí)處處想著集體利益，要在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，全身心的投入到工作中。
其次我們要了解學(xué)校的'核心理念，清楚學(xué)校的管理制度，最大限度地發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遇到矛盾與難題，要懂得尋求誰的支持和幫助，不要輕易上交矛盾與難題，要敢于承擔(dān)責(zé)任，多為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)。只要發(fā)現(xiàn)對單位不利的事，就積極干涉使之往單位有利方向發(fā)展；反之，積極參與，把單位利益擺放在第一要位。工作中最好把一些自己的缺點(diǎn)改掉、磨掉，要踏踏實(shí)實(shí)的工作，不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。善于批評與自我批評。把自己充分的融合到學(xué)校大家庭中去，做任何事情都先考慮自己是這個(gè)大家庭的一員，不做有損家庭形象的事，多做給家庭爭光的事，時(shí)刻注意自身言行，做到為人師表，在校內(nèi)要認(rèn)識到自己是老師，在校外更應(yīng)認(rèn)識到自己是老師。我們要用主人翁精神去武裝自己，當(dāng)我們都能用主人翁精神工作時(shí)，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建技師學(xué)院美好的明天。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。書中小d的親身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，因此，為了學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展，讓我們在新主人翁精神的指引下，抓住學(xué)校給我們的每一個(gè)發(fā)展機(jī)會，以主人翁的心態(tài)對自己負(fù)責(zé)，使自己的人力資本不斷增值。就像書中所言：獻(xiàn)出自己所有的，才能得到需要的，做好自己該做的，就能得到該得的。
讀完這本書之后，我想無論管理者還是個(gè)人，相信都能從中獲得裨益。我想表達(dá)的是，不管環(huán)境如何變化，無論世人如何浮躁，我都將會用務(wù)實(shí)、踏實(shí)、樸實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，去認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷地提高自己。領(lǐng)會《新主人翁精神》的精髓含義，踏實(shí)做人，勤懇做事，正確對待個(gè)人得失，樹立服務(wù)大局意識，不計(jì)名利，對工作始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、善始善終，以飽滿的精神狀態(tài)投入到今后的工作當(dāng)中去。
新主人翁精神讀后感字篇三
作為企業(yè)的基層員工，如何能發(fā)揮主人翁意識，在《新主人翁精神》員工版里已經(jīng)透過主人公小d的故事得到了很好的體現(xiàn)。作為一名職業(yè)教育的教育者，該如何把主人翁精神落實(shí)應(yīng)用到教書育人工作中呢？只有當(dāng)教師都能落實(shí)主人翁精神的時(shí)候，教育才能走上真正的和諧之路。那么教育者如何來認(rèn)識和實(shí)現(xiàn)主人翁精神呢？《新主人翁管理》告訴我們，只有觀念的轉(zhuǎn)變，才是唯一的出路。只有把教書育人當(dāng)成是自我的事，才能把我們的中職教育做好，做大，做強(qiáng)。
二、聯(lián)系實(shí)際。
教師是教育的第一資源，是創(chuàng)辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育的基本保證，只有師德高尚的教師才能創(chuàng)辦出人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。教教師的職業(yè)道德直接影響著教育教學(xué)水平的高低，影響著社會的穩(wěn)定和諧，是關(guān)系國計(jì)民生的大事。我們所構(gòu)建的師德體系要充分體現(xiàn)“為人民服務(wù)”的宗旨。要隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)師德不斷發(fā)生變化，處于師德核心地位的敬業(yè)精神在這天被賦予了新的資料和內(nèi)涵。在師德建設(shè)機(jī)制基本具備雛形的時(shí)候，應(yīng)思考賦予師德時(shí)代特征。如師德對教師專業(yè)化發(fā)展的影響。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)如何，影響著課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，影響著學(xué)生的身心發(fā)展。一個(gè)有著良好師德的教師，必然對教育教學(xué)事業(yè)投入真情，他的專業(yè)化程度也會越來越高。如果每一名教師都這樣想、這樣做，我們的教育教學(xué)質(zhì)量焉能不高。在專業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，我們要認(rèn)真思考師德怎樣發(fā)揚(yáng)人文精神，教師如何在傳遞知識的過程中教會學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，重視培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，如何建立民主、平等的師生關(guān)系，思考師德規(guī)范與法律的關(guān)系。我們要充分認(rèn)識到抓好師德建設(shè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的迫切需要。
三、組織重構(gòu)。
職責(zé)是一種客觀需要，也是一種主觀追求；是自律，也是他律。一切追求禮貌和進(jìn)步的人們，就應(yīng)基于自我的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行職責(zé)，為國家、為社會、為他人作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。教師經(jīng)常被喻為蠟燭、綠葉、園丁，是無私付出、默默奉獻(xiàn)的形象，被社會、家庭寄予極大的期望。當(dāng)我們踏上教師這一崗位時(shí)，就意味著我們承擔(dān)起了對學(xué)生的職責(zé)。家長將孩子托付給你，事實(shí)上就是把全家的期望托付給了你，，單是學(xué)生求知的眼光就已令我們深感肩上擔(dān)子的沉重了。
做教師需要有職責(zé)心，做一個(gè)好教師需要有強(qiáng)烈的職責(zé)心。原因很簡單，教育教學(xué)工作的彈性太大了，是不是真正使足了勁，只有自我才最清楚。比爾?蓋茨說，“人能夠不偉大，但不能夠沒有職責(zé)心。”這句話講得簡單又實(shí)在。是啊!具有職責(zé)心的教師，才會將教書育人內(nèi)化為自身需要，熱忱地、自覺地投入工作，在平凡的工作中尋找歡樂，創(chuàng)造自我的人生價(jià)值。
新主人翁精神讀后感字篇四
最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為出發(fā)點(diǎn)，另一條通過幾個(gè)人物的命運(yùn)向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時(shí)代呼喚主人翁精神，實(shí)現(xiàn)知識雇傭企業(yè)所有者，實(shí)現(xiàn)自身貢獻(xiàn)使企業(yè)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展進(jìn)行經(jīng)濟(jì)反饋的雙贏、和協(xié)的局面。
我個(gè)人認(rèn)為：“做人，即為做事”,如果自己都對自己不負(fù)責(zé)，那這人就是扶不起的啊斗，所以責(zé)任是首要的。其次是工作，工作最重要是找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯方向，畢竟“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”.有方向，第二步就要用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是因?yàn)橛羞@種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)造了很多經(jīng)濟(jì)奇跡和強(qiáng)大的品牌，這也正是我們國家在過去一直強(qiáng)調(diào)主人翁精神的原因。第三步是要有積極進(jìn)取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個(gè)月的正規(guī)教育，但他通過自己不斷的學(xué)習(xí)與努力創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國成立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻(xiàn)，但嚴(yán)重的挫傷積極性。主人翁本身就需要與時(shí)俱進(jìn)，我們做為企業(yè)的主人翁的同時(shí)，也希望能夠獲得同等的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。當(dāng)員工擁有主人翁的心態(tài)在工作時(shí)，管理實(shí)踐也需要新的主人翁理論的指導(dǎo)，并不斷的更新，才能使組織保持強(qiáng)大的生命活力。對于理論來說，我們應(yīng)該親自去實(shí)踐，不斷在實(shí)踐中糾正自己的錯(cuò)誤。工作出錯(cuò)在所難免，但不要推卸責(zé)任，承擔(dān)了，才能從錯(cuò)誤中成長和進(jìn)步，承擔(dān)責(zé)任僅損失一個(gè)行為，但收獲的，將是一種品質(zhì)和能力的升華。如人人都敢于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，都覺得犯錯(cuò)就是一種羞恥時(shí)，都覺得犯錯(cuò)對不起團(tuán)隊(duì)時(shí)，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)督嗎？大家都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，工作就好開展，工作就會進(jìn)步，公司才能得到良性發(fā)展，公司好了，我們才能更好的建設(shè)財(cái)富共同體。
新主人翁精神讀后感字篇五
讀了《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。本書以主人公小d的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動(dòng)為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，我們得到了一次又一次心靈的激蕩，并且自然而然地感悟到“自我是崗位的主人，因此就應(yīng)以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自我打工”的道理。
雖然我們從事的工作崗位是企業(yè)帶給的，但我們做好本職工作，不僅僅對企業(yè)有貢獻(xiàn)，有利于企業(yè)發(fā)展，更有利于個(gè)人知識、經(jīng)驗(yàn)、技能的積累和豐富，有利于個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。作為一個(gè)員工，沒有一個(gè)好的平臺，我們的才華也無法顯露，我們也無法施展我們的才華。
企業(yè)作為一個(gè)平臺，讓我們有了發(fā)展空間，有了發(fā)揮自我特長的地方，同時(shí)讓我們的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能更加得到真正地提高。這對于每一個(gè)用心要求進(jìn)步和發(fā)展的員工來說都是務(wù)必經(jīng)歷的事情，我們?yōu)槭裁催€要斤斤計(jì)較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作就應(yīng)換一個(gè)角度進(jìn)行思維，就應(yīng)把它當(dāng)作個(gè)人成長進(jìn)步的階梯，而不是負(fù)擔(dān)，多做好一件工作，就多上一個(gè)臺階，離成功的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。努力做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個(gè)發(fā)展的機(jī)會，更是給自我一個(gè)成功的機(jī)會！
總之，我們要用主人翁精神去武裝自我，當(dāng)我們都能用主人翁精神工作時(shí)，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建中博完美的明天，中博才能屹立于不敗之地。書中透過小d的經(jīng)歷，我清楚地意識到：要做好崗位的主人，經(jīng)營好自我的崗位股份制公司，還務(wù)必具備主人翁應(yīng)具備的幾種心態(tài)：
一是用心的心態(tài)。小d在每個(gè)部門工作時(shí)，應(yīng)對每件已發(fā)生的事情時(shí)，總是以正面用心樂觀、健康向上的.心態(tài)去迎接、理解，并感染著周圍的人，一同理解、傳播著新主人翁精神，享受著新主人翁精神帶來的快樂。
二是舍得的心態(tài)。舍得、舍得、有舍才有得。書中的小d舍去的是自我本該休息的時(shí)間，幫別人完成工作，去車間做調(diào)查，修改《主人翁手冊》，但是他從中收獲了知識、經(jīng)驗(yàn)、閱歷和技能，最終成為新主人翁精神的忠實(shí)實(shí)踐者，使自我的人生舞臺又邁上一個(gè)臺階。
三是堅(jiān)持到底、永不言敗的心態(tài)。小d雖然在工作中遇到了許多的麻煩事，但是他的信念卻未因此而動(dòng)搖，轉(zhuǎn)正時(shí)的不良評語，各部門實(shí)習(xí)時(shí)的不良現(xiàn)象，做培訓(xùn)主管時(shí)員工的不良反應(yīng)，咨詢公司的策劃方案等，無論什么困難都勇敢地應(yīng)對，從未因此而放下，反而用心尋找解決的方案、對策。
四是歸零的心態(tài)。歸零的心態(tài)就是在學(xué)習(xí)以前了解的資料時(shí)，仍然認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)作第一次學(xué)一樣，從零開始，以感悟出新的東西。即使學(xué)過也還認(rèn)真學(xué)習(xí)。
最后，新時(shí)代“主人翁精神”的學(xué)習(xí)，讓我對自我的崗位有了新的認(rèn)識，讓我看到了自我未來期望的曙光。作為企業(yè)的一員，我們就應(yīng)以主人翁的心態(tài)踏踏實(shí)實(shí)做好自我的本職工作，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄之力。
新主人翁精神讀后感字篇六
作為企業(yè)的基層員工，如何能發(fā)揮主人翁意識，在《新主人翁精神》員工版里已經(jīng)通過主人公小d的故事得到了很好的體現(xiàn)。作為一名職業(yè)教育的教育者，該如何把主人翁精神落實(shí)應(yīng)用到教書育人工作中呢？只有當(dāng)教師都能落實(shí)主人翁精神的時(shí)候，教育才能走上真正的和諧之路。那么教育者如何來認(rèn)識和實(shí)現(xiàn)主人翁精神呢？《新主人翁管理》告訴我們，只有觀念的轉(zhuǎn)變，才是唯一的出路。只有把教書育人當(dāng)成是自己的事，才能把我們的中職教育做好，做大，做強(qiáng)。
二、聯(lián)系實(shí)際。
教師是教育的第一資源，是創(chuàng)辦人民滿意優(yōu)質(zhì)教育的基本保證，只有師德高尚的教師才能創(chuàng)辦出人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。教教師的職業(yè)道德直接影響著教育教學(xué)水平的高低，影響著社會的穩(wěn)定和諧，是關(guān)系國計(jì)民生的大事。我們所構(gòu)建的師德體系要充分體現(xiàn)“為人民服務(wù)”的宗旨。要隨著社會的發(fā)展，傳統(tǒng)師德不斷發(fā)生變化，處于師德核心地位的敬業(yè)精神在今天被賦予了新的內(nèi)容和內(nèi)涵。在師德建設(shè)機(jī)制基本具備雛形的時(shí)候，應(yīng)考慮賦予師德時(shí)代特征。如師德對教師專業(yè)化發(fā)展的影響。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)如何，影響著課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，影響著學(xué)生的身心發(fā)展。一個(gè)有著良好師德的教師，必然對教育教學(xué)事業(yè)投入真情，他的專業(yè)化程度也會越來越高。如果每一名教師都這樣想、這樣做，我們的教育教學(xué)質(zhì)量焉能不高。在專業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，我們要認(rèn)真思考師德怎樣發(fā)揚(yáng)人文精神，教師如何在傳遞知識的過程中教會學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，重視培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，如何建立民主、平等的師生關(guān)系，思考師德規(guī)范與法律的關(guān)系。我們要充分認(rèn)識到抓好師德建設(shè)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的迫切需要。
三、組織重構(gòu)。
責(zé)任是一種客觀需要，也是一種主觀追求；是自律，也是他律。一切追求文明和進(jìn)步的人們，應(yīng)該基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責(zé)任，為國家、為社會、為他人作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。教師經(jīng)常被喻為蠟燭、綠葉、園丁，是無私付出、默默奉獻(xiàn)的形象，被社會、家庭寄予極大的期望。當(dāng)我們踏上教師這一崗位時(shí)，就意味著我們承擔(dān)起了對學(xué)生的責(zé)任。家長將孩子托付給你，事實(shí)上就是把全家的希望托付給了你，，單是學(xué)生求知的眼光就已令我們深感肩上擔(dān)子的沉重了。
做教師需要有責(zé)任心，做一個(gè)好教師需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。原因很簡單，教育教學(xué)工作的彈性太大了，是不是真正使足了勁，只有自己才最清楚。比爾·蓋茨說，“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！边@句話講得簡單又實(shí)在。是??！具有責(zé)任心的教師，才會將教書育人內(nèi)化為自身需要，熱忱地、自覺地投入工作，在平凡的工作中尋找歡樂，創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
新主人翁精神讀后感字篇七
帶著好奇的心理拜讀高賢峰先生的《新主人翁精神》這本書，讀罷仍覺意猶未盡。書中的每一個(gè)看法、每一個(gè)鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈。本書向我們敘述了五個(gè)關(guān)鍵性的問題：
3、員工憑什么能做主人翁。
4、每小我私家都是自己人力資源的治理者。
5、崗位主人翁行為指南。
雖然《新主人翁精神》講得是員工的主人翁精神在企業(yè)生長中的重要性和努力性以及敘述了新主人翁精神是現(xiàn)代企業(yè)文化的主要組成部份的理論。然則，我以為我們學(xué)校也同樣需要這樣的一種精神。
現(xiàn)在社會上更多的是這樣的一些人：他們懷有激情，盼望樂成，但又急功近利，心浮氣躁；他們理想支出起勁馬上就會獲得看得見的收獲，但對"事情自己可以增進(jìn)才干、增進(jìn)才干才氣有所成就"的簡樸原理卻置若罔聞，在職業(yè)迷途中倘佯、游蕩、虛耗著青春。以是人與人之間最大的差異實(shí)在不是身世，也不是財(cái)富，而是頭腦看法，而人最難以改變的也恰恰是頭腦看法?！缎轮魅宋叹瘛愤@本書告訴我們：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的樂成就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的生長就缺少了基本。以是我們要懷有新時(shí)代主人翁意識，改變傳統(tǒng)的頭腦看法。改變"為別人干活"的心理，改變只對付酬的事情感興趣、效果過得去就行等等打工者心態(tài)，只有把這些思想上升到新的熟悉高度才氣順應(yīng)當(dāng)今社會的生長。
首先要找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯偏向，作為先生，要時(shí)刻切記"學(xué)高為師，德高為范"的經(jīng)典訓(xùn)語。事情中要多些擔(dān)待，少些推諉；多些寬容，少些怨言；要以一顆平常心去看待現(xiàn)實(shí)中存在的或多或少這樣那樣的問題。做好事情不以薪水來權(quán)衡事情的利害，甘做一名"傻員工",時(shí)時(shí)到處想著集體利益，要在通俗的崗位上作出不通俗的業(yè)績，全身心的投入到事情中。
其次我們要體會學(xué)校的核心理念，清晰學(xué)校的治理制度，最大限度地施展自己的自動(dòng)性和締造性。遇到矛盾與難題，要明了追求誰的支持和輔助，不要容易上交矛盾與難題，要敢于負(fù)擔(dān)責(zé)任，多為向?qū)Х止堋Ｖ灰l(fā)現(xiàn)對單元晦氣的事，就努力過問使之往單元有利偏向生長；反之，努力參與，把單元利益擺放在第一要位。事情中最好把一些自己的瑕玷改掉、磨掉，要踏扎實(shí)實(shí)的事情，不要紕漏、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣。善于批評與自我批評。把自己充實(shí)的融合到學(xué)校人人庭中去，做任何事情都先思量自己是這個(gè)人人庭的一員，不做有損家庭形象的事，多做給家庭爭光的事，時(shí)刻注重自身言行，做到為人師表，在校內(nèi)要熟悉到自己是先生，在校外更應(yīng)熟悉到自己是先生。我們要用主人翁精神去武裝自己，當(dāng)我們都能用主人翁精神事情時(shí)，我們才氣連續(xù)協(xié)調(diào)生長，共建技師學(xué)院美妙的明天。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的生長偏向。書中小d的親身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)遇留給有準(zhǔn)備的人，因此，為了學(xué)校和小我私家的生長，讓我們在新主人翁精神的指引下，捉住學(xué)校給我們的每一個(gè)生長機(jī)遇，以主人翁的心態(tài)對自己賣力，使自己的人力資本不停增值。就像書中所言：獻(xiàn)出自己所有的，才氣獲得需要的，做好自己該做的，就能獲得該得的。
讀完這本書之后，我想無論治理者照樣小我私家，信賴都能從中獲得裨益。我想表達(dá)的是，不管情形若何轉(zhuǎn)變，無論眾人若何浮躁，我都將會用務(wù)實(shí)、扎實(shí)、樸素的事情態(tài)度和事情作風(fēng)，去認(rèn)真推行崗位職責(zé)，不停地提高自己。體會《新主人翁精神》的精髓寄義，扎實(shí)做人，勤懇做事，正確看待小我私家得失，樹立服務(wù)大局意識，不計(jì)名利，對事情始終兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、有頭有尾，以豐滿的精神狀態(tài)投入到往后的事情當(dāng)中去。
新主人翁精神讀后感字篇八
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我推薦這本書，讓我得到這次
學(xué)習(xí)
的機(jī)會，它不僅充實(shí)了我的業(yè)余
生活
，也讓我端正了工作態(tài)度。課程以12講的篇幅全面生動(dòng)的講解了新主人翁精神，使我真正領(lǐng)略了新時(shí)期新主人翁精神的內(nèi)涵和意義。對工作和職業(yè)發(fā)展有了全新的認(rèn)識。
高賢峰老師給我們講授“新主人翁精神”，現(xiàn)代企業(yè)需要有主人翁精神的員工，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的多個(gè)鮮活案例，以其對“為
什么
要做主人翁”和“
怎樣
做主人翁”的思考與行動(dòng)為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯，自然而然地讓人感悟到"自己是崗位的主人”。因此以主人的心態(tài)從事崗位工作，明白“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。同時(shí)，也體會到不斷攝取知識的必要性。知識是隨著時(shí)間的流逝，會不斷遺忘、不斷過時(shí)，只有通過實(shí)踐中的不斷練習(xí)，不斷提升鞏固，在工作中不斷學(xué)習(xí)，才能讓知識保質(zhì)，而不會衰減。
書中所提到的“差不多先生傳”，我仿佛看到了自己的尾巴，我不是典型的差不多先生，卻吸收了差不多先生的精髓，以前總覺得這是性格的原因，因?yàn)槲也皇峭昝佬偷?人，總覺得追求完美是過于苛刻，拿中國的中庸之道為自己差不多先生的保護(hù)傘，凡是差不多就行了，何必斤斤計(jì)較呢?這個(gè)是多年來一直的毛病，看來今天應(yīng)該改改了。老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態(tài)和責(zé)任意識。如果把教育僅僅只是當(dāng)成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責(zé)任意識，談何積極主動(dòng)去幫助學(xué)生解決生活中遇到的困難和所犯的錯(cuò)誤。作為老師的我們有責(zé)任上好自己的課，讓每一位學(xué)生在自己的課堂上有所收獲。更應(yīng)該有一顆
愛
心，去關(guān)心他們，包容他們。
作為一名教師，應(yīng)該以有主人翁的心態(tài)和責(zé)任意識，對待本職工作。做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。教師在育人的同時(shí)，不能忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，要知道，"要給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水"，所以，在教學(xué)之余，教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，學(xué)習(xí)新知識，探索新的教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。只有我們不斷的在實(shí)踐中刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會逐漸被社會所淘汰。 一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。才能引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展，才能對社會作更大的貢獻(xiàn)。
新主人翁精神讀后感字篇九
最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)生長中的努力性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為起點(diǎn)，另一條通過幾小我私家物的運(yùn)氣向我們展現(xiàn)：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的樂成就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的生長就缺少了基本。時(shí)代呼叫主人翁精神，實(shí)現(xiàn)知識雇傭企業(yè)所有者，實(shí)現(xiàn)自身孝敬使企業(yè)生長，企業(yè)生長舉行經(jīng)濟(jì)反饋的雙贏、和協(xié)的局勢。
我小我私家以為："做人，即為做事",若是自己都對自己不賣力，那這人就是扶不起的啊斗，以是責(zé)任是主要的。其次是事情，事情最重要是找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯偏向，究竟"男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎".有偏向，第二步就要用認(rèn)真賣力的態(tài)度去看待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是由于有這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑閼B(tài)度，締造了許多經(jīng)濟(jì)事業(yè)和壯大的品牌，這也正是我們國家在已往一直強(qiáng)調(diào)主人翁精神的緣故原由。第三步是要有努力進(jìn)取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個(gè)月的正規(guī)教育，但他通過自己不停的學(xué)習(xí)與起勁創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國建立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻(xiàn)，但嚴(yán)重的挫傷努力性。主人翁自己就需要與時(shí)俱進(jìn)，我們做為企業(yè)的主人翁的同時(shí)，也希望能夠獲得一致的經(jīng)濟(jì)待遇。當(dāng)員工擁有主人翁的心態(tài)在事情時(shí)，治理實(shí)踐也需要新的主人翁理論的指導(dǎo)，并不停的更新，才氣使組織保持壯大的生命活力。對于理論來說，我們應(yīng)該親自去實(shí)踐，不停在實(shí)踐中糾正自己的錯(cuò)誤。事情失足在所難免，但不要推卸責(zé)任，負(fù)擔(dān)了，才氣從錯(cuò)誤中發(fā)展和提高，負(fù)擔(dān)責(zé)任僅損失一個(gè)行為，但收獲的，將是一種品質(zhì)和能力的升華。如人人都敢于負(fù)擔(dān)責(zé)任時(shí)，都以為犯錯(cuò)就是一種羞辱時(shí)，都以為犯錯(cuò)對不起團(tuán)隊(duì)時(shí)，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)視嗎？人人都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，事情就好開展，事情就會提高，公司才氣獲得良性生長，公司好了，我們才氣更好的建設(shè)財(cái)富共同體。
許多人或許會以為：
1、我沒拿到這么多錢，為什么要為企業(yè)做這么多事呢？
2、我在宣揚(yáng)主人翁精神，是不是收了公司什么利益？
新主人翁精神讀后感字篇十
最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業(yè)所有者兩方面的利益一致為出發(fā)點(diǎn)，另一條通過幾個(gè)人物的命運(yùn)向我們揭示：有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的成功就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業(yè)生涯的發(fā)展就缺少了根基。時(shí)代呼喚主人翁精神，實(shí)現(xiàn)知識雇傭企業(yè)所有者，實(shí)現(xiàn)自身貢獻(xiàn)使企業(yè)發(fā)展，企業(yè)發(fā)展進(jìn)行經(jīng)濟(jì)反饋的雙贏、和協(xié)的局面。
我個(gè)人認(rèn)為："做人，即為做事"，如果自己都對自己不負(fù)責(zé)，那這人就是扶不起的啊斗，所以責(zé)任是首要的。其次是工作，工作最重要是找準(zhǔn)自己的職業(yè)生涯方向，畢竟"男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎"。有方向，第二步就要用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是因?yàn)橛羞@種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)造了很多經(jīng)濟(jì)奇跡和強(qiáng)大的品牌，這也正是我們國家在過去一直強(qiáng)調(diào)主人翁精神的原因。第三步是要有積極進(jìn)取創(chuàng)新的恒心，偉大的發(fā)明家愛迪生僅受過三個(gè)月的正規(guī)教育，但他通過自己不斷的學(xué)習(xí)與努力創(chuàng)新，最終成為了偉大的發(fā)明家。新中國成立后，主人翁心態(tài)講的是無私奉獻(xiàn)，但嚴(yán)重的挫傷積極性。主人翁本身就需要與時(shí)俱進(jìn)，我們做為企業(yè)的主人翁的同時(shí)，也希望能夠獲得同等的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。當(dāng)員工擁有主人翁的心態(tài)在工作時(shí)，管理實(shí)踐也需要新的主人翁理論的指導(dǎo)，并不斷的更新，才能使組織保持強(qiáng)大的生命活力。對于理論來說，我們應(yīng)該親自去實(shí)踐，不斷在實(shí)踐中糾正自己的錯(cuò)誤。工作出錯(cuò)在所難免，但不要推卸責(zé)任，承擔(dān)了，才能從錯(cuò)誤中成長和進(jìn)步，承擔(dān)責(zé)任僅損失一個(gè)行為，但收獲的，將是一種品質(zhì)和能力的升華。如人人都敢于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，都覺得犯錯(cuò)就是一種羞恥時(shí)，都覺得犯錯(cuò)對不起團(tuán)隊(duì)時(shí)，我想，崗位優(yōu)化還需要嗎？流程還需要優(yōu)化嗎？員工還需要監(jiān)督嗎？大家都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，工作就好開展，工作就會進(jìn)步，公司才能得到良性發(fā)展，公司好了，我們才能更好的建設(shè)財(cái)富共同體。
1、我沒拿到這么多錢，為什么要為企業(yè)做這么多事呢？
其實(shí)我的觀點(diǎn)：不鼓勵(lì)大家不求回報(bào)的去奉獻(xiàn)，人都應(yīng)該追求有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的工作。"君子愛財(cái)，取之有道"天下白吃的午餐，只有志高全集團(tuán)同慶才出現(xiàn)。拿多少錢，做多少事，那不是人，是機(jī)械，因?yàn)闄C(jī)械永遠(yuǎn)沒有進(jìn)一步的為自己的提升而努力，知識體系與機(jī)能都在不斷的下降，慢慢的只會被社會淘汰，因?yàn)闄C(jī)械都會老去而被廢棄。所以發(fā)揚(yáng)主人翁精神工作，是對自己有利。為企業(yè)帶來的利益，只是學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程中，給企業(yè)帶來的好處，是與企業(yè)一起進(jìn)步的雙贏局面，更何況公司過度依賴一個(gè)人時(shí)，欲望也必將被企業(yè)所滿足。
說我收錢，如果工資和獎(jiǎng)勵(lì)算在內(nèi)，我的確拿了，其他的沒有。換個(gè)思維，企業(yè)是家，我是家的一員，羅馬城不是一天能建成的，前輩們披荊斬棘創(chuàng)下的基業(yè)，是非常艱辛的。在家里，是想讓家發(fā)展得更好，過得更好，還是要讓這個(gè)家破落，只不過是思維的問題。在家里是希望看到老爸老媽還要種田犁地，妻子工作完后還在處理大堆的家務(wù)事，孩子們連書都沒辦法讀，在外受著自己一樣的苦時(shí)，只是舉手之芝，身為大丈夫，還會高枕無憂的看著電視嗎？我想，這種人很少，除非骨子里思想是"養(yǎng)羊生娃，娃放羊，再生娃，再放羊……"。但換種思維，如果努力的工作為家庭幸福努力，也為自己的人生努力時(shí)，生命都充滿了奇跡，復(fù)旦大學(xué)破格錄取38歲三輪車夫讀博士，愛迪生成為發(fā)明家，朱元彰也不可能從乞丐到皇帝，這都是人生努力的結(jié)果。
很多人抱怨社會不公?，F(xiàn)實(shí)生活中，或多或少存在這樣那樣的問題，絕對的公平，除非人類滅絕的那一天，大家都要面對一死時(shí)，那才是絕對公平的。西天取經(jīng)需要戰(zhàn)無不勝的孫大圣，需要善于公關(guān)的豬八戒，也需要默默無聞的沙僧，更需要指明方向的唐僧。如果個(gè)個(gè)都是一樣的能力，大家都相互不服務(wù)，就是三個(gè)和尚沒水喝的故事，最后都渴死了，真公平了。做好工作不以自己的得失來衡量，就像《阿甘正傳》里啊甘的執(zhí)著，也成為國家名人。"不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海"愛迪生沒有付出辛勤的汗水，就不能成為發(fā)明家，正是犧牲自己的擁有身體健康、時(shí)間和玩樂，才有輝煌的成就，全身心的投入到工作中，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。公司就是一個(gè)大家庭，我們公司的每一個(gè)員工都是公司的主人，認(rèn)認(rèn)真真工作，用正確的心態(tài)來對待工作，提升自己的同時(shí)服務(wù)別人，減少內(nèi)耗，我們的利潤也增長起來，獎(jiǎng)金就不用愁了。這樣才能構(gòu)建和諧志高，建立全球最大的制冷基地。
工作中把一些自己的缺點(diǎn)改掉、磨掉，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己經(jīng)手的每一件事，不要馬虎、不求甚解、囫圇吞棗，養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣，善于批評與自我批評。像給自己家建房子一樣來建設(shè)自己，那這種主人翁心態(tài)就是最牛的。
要用主人翁精神去武裝自己，當(dāng)我們都能用主人翁精神工作時(shí)，我們才能持續(xù)和諧發(fā)展，共建志高空調(diào)美好的明天，我們才能真正的造世界上最好的空調(diào)，讓人類生活得更加美好。
新主人翁精神讀后感字篇十一
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《新主人翁精神》讀后感，希望能夠幫助到大家。
20xx年寒假閱讀了由北京大學(xué)博士、清華大學(xué)訪問學(xué)者高賢峰所著的《新主人翁精神》一書，該書以市場經(jīng)濟(jì)條件下，員工小d的成長為線索，以老師、老板、張總的共同探索為背景，闡述了“為什么需要主人翁精神”、“主人翁精神是什么”、“崗位股份制公司理論”、“精傻辯證法”、“崗位主人翁精神”、“人力資源衰減定律”、“人力資源的保值增值理論”、“個(gè)體人力資源獲取定律”、“人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化定律”、“人力資本周轉(zhuǎn)定律”、“崗位主人翁行為指南”等課題。認(rèn)為努力去做一名主人翁不但是給企業(yè)一個(gè)發(fā)展機(jī)會，更是給自己一個(gè)成功的機(jī)會；主人翁精神的核心內(nèi)容就是把工作上的事當(dāng)成自己的事，甚至比關(guān)心家事更關(guān)心工作，主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持、追求成功、永不言敗、不貪圖名利、不計(jì)較得失、全身心地投入工作、全力以赴地完成任務(wù)，以怎樣才能更好、怎樣才能更快的標(biāo)準(zhǔn)處理每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。每一個(gè)崗位，都是一個(gè)股份制公司，它有兩個(gè)股東，一個(gè)是老板、一個(gè)是員工，老板投入的是貨幣資本，要求回報(bào)的也是貨幣資本，表現(xiàn)為利潤，員工投入的`是人力資本，要求回報(bào)的也是人力資本，表現(xiàn)為知識、經(jīng)驗(yàn)、技能。“精”員工追求少干活多拿錢，精明反被精明誤，把很多機(jī)會讓給了“傻”員工，“傻”員工有活就干，知難而上，不計(jì)較報(bào)酬。短期報(bào)酬上吃小虧，長期發(fā)展上占大便宜，多干一個(gè)工作，就多積累一次經(jīng)驗(yàn)，就等于多分紅一次，克服一個(gè)困難工作，就等于爭取一次技能提升的機(jī)會。崗位往上聯(lián)結(jié)著集體，往下聯(lián)結(jié)著個(gè)人。貢獻(xiàn)的著力點(diǎn)是崗位。人力資源衰減定律認(rèn)為人們擁有的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、體能等人力資源隨著時(shí)間的延續(xù)，會自然衰減。
只有讓知識、經(jīng)驗(yàn)、技能、體能不斷被使用，才可能預(yù)防衰減。阻止人力資源衰減的唯一途徑就是參與社會實(shí)踐，使知識、經(jīng)驗(yàn)、技能隨著社會的發(fā)展而不斷得到更新。還有資源是潛在的，資本才是現(xiàn)實(shí)的，知識越用越多，技能越用越熟，經(jīng)驗(yàn)越用越豐富，智力也是越用越高。崗位主人翁行為指南中認(rèn)為應(yīng)使自己的人力資源持續(xù)增值有不可替代性，維護(hù)企業(yè)形象，獲取自我價(jià)值觀和企業(yè)價(jià)值觀的最大平衡。要有補(bǔ)位和替位意識，始終牢記鐵人王進(jìn)喜的名言“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”，消滅主人翁精神的敵人，多與主人翁精神家族的成員交朋友，為事業(yè)找伴，為成功加油。
作為中等職業(yè)教育戰(zhàn)線上的一員，只有以新主人翁精神嚴(yán)格要求自己，才能為和諧校園、效率學(xué)校盡責(zé)。我們備課、上課、指導(dǎo)管理學(xué)生只有主動(dòng)積極、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)，才能把事情做好。對學(xué)生的教育也是一樣，現(xiàn)在是學(xué)生，不久的將來他們就是公司企業(yè)的員工。所以平時(shí)對學(xué)生也應(yīng)該傳輸“精”、“傻”員工辯證法，懂得你多做就相當(dāng)于多得到了分紅，老板也會追加投資，你的知識、經(jīng)驗(yàn)、能力就能得到積累，職業(yè)生涯就可以獲得發(fā)展，而“精”員工分紅少，老板從“精”員工公司獲得的分紅也少，回報(bào)不理想就缺乏追加投資的動(dòng)力，崗位股份制公司就會倒閉，“精”員工不得不下崗。每個(gè)人都想成功，但首先要明白即便是打工，也要認(rèn)識到首先是為自己打工，雖然我不一定是企業(yè)的主人，但我是名正言順的的崗位主人翁。從另一方面說，知識、經(jīng)驗(yàn)、技能越用越能提升，越能跟上時(shí)代步伐，若少用甚至不用，你的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能會由于社會的發(fā)展、新知識的發(fā)明而導(dǎo)致過時(shí)、低效或失效，人力資源要保值增值唯有不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，要使自己發(fā)展唯有以主人翁心態(tài)做事，維護(hù)學(xué)校形象，對學(xué)校有利的事多做，對學(xué)校發(fā)展有利的話多說。
理解了崗位主人翁理論后，做任何事要保質(zhì)、保量、保期，也就是主動(dòng)工作，不被動(dòng)等待，勇于承擔(dān)責(zé)任，不逃避推托，追求卓越，不敷衍了事，尋找辦法，不強(qiáng)調(diào)借口，多學(xué)習(xí)，提升自己的理念、知識、技能、經(jīng)驗(yàn)，抓住一切機(jī)會獲取人力資源，以積極主動(dòng)的心態(tài)去工作，全身心投入工作，全力以赴完成工作，以新主人翁精神指導(dǎo)自己，必定能開創(chuàng)出更和諧更奮進(jìn)的局面。
新主人翁精神讀后感字篇十二
近日，看了《新主人翁精神》，看的很入迷，看了4個(gè)多小時(shí)，津津有味的，看了這本書很大感觸，翻來復(fù)去睡不著，早上5點(diǎn)多爬起來，做好早上在桐鄉(xiāng)新三伍大酒店的培訓(xùn)課程資料后，就寫下我看了此書的感想，與大家分享！
我是企業(yè)的主人翁，把崗位當(dāng)成自已的公司、見工就干敬業(yè)樂業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我把我的職業(yè)當(dāng)成是人的使命所在。
敬業(yè)表面上看來是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者卻是自己。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。
成敗往往取決于個(gè)人人格。一個(gè)勤奮敬業(yè)的人也許并不能獲得上司的賞識，但至少可以獲得他人的尊重。那些投機(jī)取巧之人即使利用某種手段爬到一個(gè)高位，但往往被人視為人格低下，無形中給自己的成功之路設(shè)置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會付出代價(jià)，他們會失去最寶貴的資產(chǎn)——名譽(yù)。誠實(shí)及敬業(yè)的名聲是人生最大的財(cái)富。
受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低，不論你的老板多么不器重你，只要你能忠于職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪，準(zhǔn)會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態(tài)去對待工作，工作自然而然就能做得更好。
一個(gè)對工作不負(fù)責(zé)任的人，往往是一個(gè)缺乏自信的人，也是一個(gè)無法體會快樂真諦的人。要知道，當(dāng)你將工作推給他人時(shí)，實(shí)際上也是將自己的快樂和信心轉(zhuǎn)移給了他人。
新主人翁精神讀后感字篇十三
讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的新主人翁精神讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。
作為一個(gè)真正的職業(yè)者，他首先要有基本的社會準(zhǔn)則和公德，誠實(shí)、可信、不貪圖利益，能夠以公平的心對待同事，能以一個(gè)平常心對待各種誘惑，做到遵紀(jì)守法、誠實(shí)待人接物。其次他要有基本的道德情操，把社會、學(xué)校未來的發(fā)展真正的認(rèn)為是自己的責(zé)任，并且勇于承擔(dān)這份責(zé)任，將學(xué)校的未來視為自己的使命，能夠完全投入到工作中去。最后他要對待工作充滿熱情、積極向上、敬業(yè)與全身心的投入，并且始終如一的把工作認(rèn)為是自己的職業(yè)，而不是謀生的'手段。
做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發(fā)展方向。機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態(tài)對自己負(fù)責(zé)，使自己的人力資本不斷增值。