在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何擁有積極的心態(tài)，影響著我們的情緒和行動(dòng)。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
讀裙子有感篇一
那先聽(tīng)我介紹一下故事里的主人公吧！旺達(dá)――佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的女孩子。也正是因?yàn)樗墓置趾驼齑┲患柿松摹⒘赖米吡诵偷乃{(lán)裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來(lái)沒(méi)有好好燙過(guò)的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然對(duì)別人說(shuō)自已有一百條各式各樣的裙子，并且整整齊齊地?cái)[放在她家的衣柜里，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的哄堂大笑，旺達(dá)卻一直默默地忍受著，一天旺達(dá)終于受不了這嘲笑聲而轉(zhuǎn)學(xué)，她給大家留下了她親手畫(huà)的一百條裙子。
捉弄過(guò)她的女生們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)的、非常聰明的女孩子，而且十分愛(ài)她們的同學(xué)，可是她們卻失去了旺達(dá)。旺達(dá)佩特羅斯基的一百條裙子意味著旺達(dá)很遠(yuǎn)很美的夢(mèng)想和對(duì)同學(xué)們的友愛(ài)。我們應(yīng)該在任何時(shí)候都不能嘲笑別人，如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了，那也要用自已的真誠(chéng)友愛(ài)來(lái)?yè)Q得他人的信任和友愛(ài)。《一百條裙子》，這么一本薄薄的書(shū)，卻藏著一個(gè)生活中深?yuàn)W的道理對(duì)待他人，人人平等！善待自已，善待他人！
讀裙子有感篇二
我有一本書(shū)，一本讀了五年的書(shū)。
我自身不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，能讓我認(rèn)認(rèn)真真讀完的，也就只有這一本。
這本書(shū)的主人公，是三個(gè)外貌到內(nèi)心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個(gè)叫旺達(dá)的可憐女孩，家境貧寒，又沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有好看的裙子，聲稱(chēng)自己有一百條裙子，其實(shí)陪伴她的，只有一件洗的發(fā)白的藍(lán)裙子；還有一位，和旺達(dá)就是兩個(gè)世界的人，她叫佩琪，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)又好，更不同的，是她家境富裕，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨；最后一位，是不起眼的瑪?shù)侔?，佩琪的好朋友，雖然她的成績(jī)不錯(cuò)，但家境，只比旺達(dá)略好一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)她也只有一條裙子，只不過(guò)是她媽媽?zhuān)?jīng)常在瑪?shù)侔５娜棺永锩孀兓?。也就是這三個(gè)女孩，講述了一個(gè)關(guān)于友誼與寬恕的故事。
每個(gè)人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，還真的不多，也就是這一番波折，才正真的收獲了友誼，而我，雖然沒(méi)有經(jīng)歷什么太大的破折，但是，我收獲一輩子的朋友，是有了。
我很負(fù)責(zé)任的告訴你，那你就是沒(méi)有認(rèn)真去讀！認(rèn)真去看！認(rèn)真去思考！這是由回憶到現(xiàn)實(shí)的方式來(lái)寫(xiě)，至于在講什么，要看你是怎么去看待這本書(shū)的！
在這本書(shū)里面很容易就找到自己的過(guò)去或是現(xiàn)在，我也不例外，我倒覺(jué)得，自己向那個(gè)不起眼的瑪?shù)侔＃蓱z那個(gè)女孩旺達(dá)，又怕自己失去佩琪的友誼的女孩，像我！
我以前有一個(gè)同學(xué)a，為人仗義，就是學(xué)習(xí)不好，但是，同學(xué)b說(shuō)，如果我再和同學(xué)a一起玩，她就不理我，我怕失去同學(xué)b所以，我就盡量遠(yuǎn)離同學(xué)a，同學(xué)a沒(méi)什么朋友，我也很想和同學(xué)a做朋友，可是又不想失去同學(xué)b的友誼，所以，直到同學(xué)a轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們還不是算朋友。
所以，瑪?shù)侔５男那椋夷芾斫?，不想失去任何一個(gè)，也就只能聽(tīng)天由命了。
學(xué)校組織的繪畫(huà)大賽，男生設(shè)計(jì)游艇，女生設(shè)計(jì)服裝，佩琪和瑪?shù)侔１疽詾?，這次服裝設(shè)計(jì)的冠軍，肯定是佩琪的，沒(méi)想到，居然是好久沒(méi)來(lái)上學(xué)的旺達(dá)，更出乎意料的是，旺達(dá)說(shuō)的她有一百條裙子，全掛在她的衣柜里，是真的，只不過(guò)，那是她的畫(huà)，一副充滿(mǎn)幻想的畫(huà)，她喜歡幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它們，也就是因?yàn)檫@樣，她的畫(huà)，達(dá)到了高水準(zhǔn)，任何一副作品，都可以?shī)Z冠。
旺達(dá)走了，去更大的城市里生活了，瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達(dá)寫(xiě)了一封信，希望，旺達(dá)可以收到這飽含友誼的信，她們沒(méi)有寫(xiě)什么對(duì)不起的話(huà)，都是友誼！她們真的，把旺達(dá)，當(dāng)朋友了！
旺達(dá)回復(fù)給她們的梅森老師，請(qǐng)告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫(huà)，因?yàn)槲矣钟辛艘话贄l新裙子，全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫(huà)著綠色帶紅色花邊的裙子的畫(huà)送給佩琪，那張畫(huà)著藍(lán)裙子的畫(huà)就送給她的朋友瑪?shù)侔?，給她們做圣誕禮物吧。
作者是在用心靈寫(xiě)作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
這本書(shū)可能會(huì)取代許多同類(lèi)書(shū)的位置，而且會(huì)經(jīng)久不衰。
我感動(dòng)，所以能讀五年，能讓我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)，是緣分，讓我記住，是一輩子的緣分。
只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
讓我們一起去尋找生活的真諦吧！
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想！把你心中那“一百條裙子”。
——驕傲的掛起來(lái)吧！
讀裙子有感篇三
今天，我懷著好奇的心情打開(kāi)了一百條裙子這本書(shū)，里面的許多故事讓我明白了不少道理。
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，并且晾得走了形的舊裙子，正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，沒(méi)有人相信她的話(huà)，隨之而來(lái)的便是更多的嘲笑和奚落……有一天，旺達(dá)終于不能承受羞辱轉(zhuǎn)學(xué)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，她再也不可能回來(lái)了。正當(dāng)大家都為旺達(dá)的離開(kāi)感到無(wú)比愧疚和自責(zé)并要千方百計(jì)想去彌補(bǔ)過(guò)失的時(shí)候，卻收到了旺達(dá)飽含著真誠(chéng)和友情的來(lái)信，原來(lái)善良的旺達(dá)并沒(méi)有記恨她們，而是把最美的“裙子”留給了那些曾經(jīng)捉弄過(guò)她的人，她把那一百條與眾不同、美麗至極的裙子真真切切地留在了每一個(gè)人的心里。
讀完這本書(shū)，我不禁陷入沉思。是啊，旺達(dá)的'一百條裙子是多么的美麗，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，把友愛(ài)和希望留給了大家。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊也有很多像旺達(dá)一樣的人，可我們卻不懂得去關(guān)心和尊重他們。同在一片藍(lán)天下，每個(gè)人都應(yīng)該擁有平等的尊嚴(yán)，富有的人不能覺(jué)得自己高貴而去傷害別人的尊嚴(yán)，窮苦的人也不能因?yàn)樨毨Ф鴣G棄了自尊。朋友和友誼，都是我們生活中必不可少的快樂(lè)，讓我們?cè)囍プ鹬孛恳晃慌笥眩湎恳环萦颜x！
讀裙子有感篇四
如何讓我們成功？最好的辦法就是多讀書(shū)。有人說(shuō)書(shū)是一面的鏡子，折射出大千世界，還有人說(shuō)讀書(shū)就像是與高尚的人交談。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，社會(huì)沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才。
近期，我讀了一本書(shū)，名字叫《一百條裙子》。書(shū)中主要講了旺達(dá)·佩德羅斯基有著奇怪的名字，再加上她的舊裙子，大家都喜歡捉弄他。一天，旺達(dá)自稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)始嘲笑她，而旺達(dá)每天默默地忍受著同學(xué)們的嘲笑。終于有一天她忍受不了，轉(zhuǎn)學(xué)了。最后，她給同學(xué)們留下的是她畫(huà)的那一百條裙子。于是，佩琪準(zhǔn)備寫(xiě)信讓旺達(dá)回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該給旺達(dá)一定的位置，讓旺達(dá)有一定的身份，把自己的錯(cuò)誤慢慢消除掉。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中取精華，讀經(jīng)典，豐滿(mǎn)人生的羽翼吧！
讀裙子有感篇五
在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。
一個(gè)沒(méi)有媽媽?zhuān)刻於即┲粭l裙子的女孩旺達(dá)，告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”，同學(xué)們都知道這是一個(gè)謊言，大家都嘲笑她，并把每天問(wèn)她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。后來(lái)旺達(dá)離開(kāi)了?，?shù)侔：团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自己的錯(cuò)誤，后來(lái)她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫(huà)，知道旺達(dá)原諒了她們。
在整個(gè)故事中，旺達(dá)并沒(méi)有正式出現(xiàn)，而是借助對(duì)瑪?shù)侔Ｒ约捌渌宋锏拿鑼?xiě)，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的嘲笑，渴望融入到同學(xué)們中去，她告訴大家“我有一百條裙子”，這并不是謊言，她真的有“一百條裙子”，她用自己的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”，只要我們朝著美好的愿望不斷努力，相信總會(huì)遇到隆重的慶典。
瑪?shù)侔＃粋€(gè)同樣家境貧窮的女孩，一開(kāi)始她害怕自己也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑，后來(lái)她漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤——原來(lái)自己也在充當(dāng)著幫兇，她痛苦，掙扎，經(jīng)過(guò)一系列思想斗爭(zhēng)，她決定不再做一個(gè)旁觀者，成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。
旺達(dá)到底有沒(méi)有原諒瑪?shù)侔：团彗魉麄兡?？她真的?xiě)了回信嗎？細(xì)細(xì)思考，旺達(dá)一家并沒(méi)有留下地址，旺達(dá)怎么會(huì)收到他們的信呢？那旺達(dá)的回信又是怎么回事呢？我想大家也許猜到了，這里還有一個(gè)人物——梅森老師，或許她早已洞察孩子們的一切，巧妙地去引導(dǎo)孩子。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，仔細(xì)品讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事，很多人建議說(shuō)適合女孩子讀，其實(shí)這本書(shū)，也適合男孩子讀，因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。
讀裙子有感篇六
《一百條裙子》我是一年前讀的，按我的讀書(shū)習(xí)慣，看完一本后除了特殊情況是不會(huì)再看的，這本也不例外。這個(gè)學(xué)期，老師把這本書(shū)劃為必讀書(shū)目，沒(méi)辦法，我需要重新看，加上鄭老師在我們班上了讀書(shū)課，使我對(duì)這本書(shū)有了更深的了解。
一本一節(jié)課就能看完的書(shū)，一年了，自然就淡忘了。重溫后，使我有一種全新感覺(jué)。書(shū)中的旺達(dá)是一位被同學(xué)漠視的，普通場(chǎng)合用盡腦汁想也想不到的人物。她的家境，從小沒(méi)有母親，還有一個(gè)波蘭式的名字，所以成為同學(xué)們嘲諷的焦點(diǎn)。佩琪家境富有，是班級(jí)中驕傲的公主，喜歡拿旺達(dá)開(kāi)玩笑，也捉弄旺達(dá)為樂(lè)趣?，?shù)侔Ｄ懶。蔀椤皫蛢础?。旺達(dá)希望被尊重，說(shuō)自己有一百條裙子，但招來(lái)更多的嘲笑，最終離開(kāi)了學(xué)校。
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，像旺達(dá)這樣被漠視的人還不少。像不守紀(jì)律的胡怡佳天天被人緊盯著，膽小懦弱的周子諾天天受女同學(xué)的欺負(fù)，包括我自己，也經(jīng)常被人嘲諷著。但我還不很像旺達(dá)，也不像瑪?shù)侔?，因?yàn)槲以诎嗉?jí)里的地位中等，我對(duì)外界不關(guān)我的事不敏感，我從不主動(dòng)罵別人，也不害怕班里的“頂層居民”。我堅(jiān)守著“人不犯我，我不犯人。人來(lái)犯我，我必還擊。”的原則，所以我是故事中的哪個(gè)人，只有以后再看了。
我希望班里的同學(xué)不要有等級(jí)之分，不要像故事中出現(xiàn)的那樣，把同學(xué)逼走。讓我們的班級(jí)固結(jié)和諧，讓我們生活在一個(gè)平等舒服的集體里，讓我們一起努力吧！
讀裙子有感篇七
我最喜歡的是旺達(dá)。她是個(gè)可愛(ài)、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個(gè)漂亮、聰明、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá)?；蛟S是因?yàn)樗刀释_(dá)畫(huà)畫(huà)比她好吧?？墒亲詈?，她的知錯(cuò)就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個(gè)淳樸善良的女孩，不會(huì)和大家一起嘲笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋€(gè)窮孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不管身邊的人長(zhǎng)得怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣;不管是好生還是差生;不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當(dāng)朋友對(duì)待，在他們最困難的時(shí)候幫助他們，他們也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你!
暑假里，我讀了幾本課外書(shū)，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書(shū)。我為書(shū)中的主人公，一位有著“古怪”名字的波蘭女孩――旺達(dá)?佩特羅斯基感到難過(guò)。
旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)?？墒撬耐瑢W(xué)們都不愛(ài)和她玩。有一天，女孩子們?cè)谝黄鹂滟澩瑢W(xué)的漂亮新裙子，旺達(dá)告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因?yàn)橥_(dá)每天都穿著同一條舊裙子來(lái)上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔＃齻儌z每天都要問(wèn)旺達(dá)“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?”而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加嘲笑她。終于旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來(lái)上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?BR> 在旺達(dá)搬走以后，她的一百幅繪畫(huà)作品，全部都是畫(huà)的美麗的裙子，在學(xué)校得獎(jiǎng)了。原來(lái)這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過(guò)旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡?。她們給旺達(dá)寫(xiě)了信，告訴旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來(lái)上學(xué)了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得很難過(guò)。如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做朋友，不去嘲笑她，友善地對(duì)待她，旺達(dá)就不會(huì)受傷害，也不會(huì)離開(kāi)了。我想同學(xué)們之間應(yīng)該互相尊重，不欺負(fù)貧窮，弱小的人才對(duì)。
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讀裙子有感篇八
今天我自己讀了埃莉諾，埃斯特斯寫(xiě)的【一百條裙子】故事講的是一個(gè)女孩叫旺達(dá)，佩特羅斯基，她的名字很奇怪，所以有幾個(gè)人老是開(kāi)她的玩笑，后來(lái)沒(méi)有人和旺達(dá)玩了，直到她說(shuō)她有一百條裙子，同學(xué)就和她玩了可是發(fā)現(xiàn)就謊話(huà)，別人又拿她開(kāi)玩笑了。后來(lái)旺達(dá)離開(kāi)了學(xué)校，那幾個(gè)同學(xué)給旺達(dá)寫(xiě)了信，可是旺達(dá)還是沒(méi)有回來(lái)因?yàn)橥_(dá)真的搬走了真的不會(huì)來(lái)了。
我讀了以后感到人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)沒(méi)有地位，但是不能拿別人的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，那個(gè)人的心里很不好，旺達(dá)為什么走了因?yàn)樗婚_(kāi)心，不管是窮人只有一條裙子，富人有一百條或者一萬(wàn)條裙子他們都要開(kāi)心快樂(lè)的生活，人不開(kāi)心有什么意思喃？那一些人不知道這樣做就有可能失去一個(gè)好伙伴，可是他們知道結(jié)果以后就開(kāi)始彌補(bǔ)，他們要用十倍或二十倍的精力來(lái)彌補(bǔ)他們的一些又一些的過(guò)錯(cuò)。
在生活中有一些人就像那些同學(xué)，比如說(shuō)我老是欺負(fù)我的一個(gè)同學(xué)，有一次我把同學(xué)撞下合唱臺(tái)差一點(diǎn)點(diǎn)就把同學(xué)的手給撞斷了，因?yàn)槲铱吹酵瑢W(xué)的個(gè)子很小很小不受大家喜歡，我現(xiàn)在知道我錯(cuò)了。
我感覺(jué)這本書(shū)又悲傷又好看，這本書(shū)是作者用心靈寫(xiě)出的作品描寫(xiě)一個(gè)小女孩的故事。
讀裙子有感篇九
《一百條裙子》是由美國(guó)作家――埃莉諾埃斯特斯寫(xiě)的一本小說(shuō)?？吹剿且槐緡?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，我迫不及待地買(mǎi)了一本回家來(lái)讀。這本書(shū)讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個(gè)旺達(dá)佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個(gè)瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子。
《一百條裙子》是由美國(guó)作家――埃莉諾?埃斯特斯寫(xiě)的一本小說(shuō)?？吹剿且槐緡?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，我迫不及待地買(mǎi)了一本回家來(lái)讀。
這本書(shū)讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個(gè)旺達(dá)?佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個(gè)瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子；不能捉弄?jiǎng)e人，盡管我們是梅森老師眼中的小天才……其實(shí)，更多的是一顆碧水般純潔的童心。我們何必要和他人攀比呢？我們何必要嘲弄他人呢？這樣做，你不知道，我不知道，也許就已經(jīng)上了他的心。
一不小心和別人吵架了，會(huì)和好的；一不小心和朋友鬧矛盾了，會(huì)和好的?；蛟S他是對(duì)的，或許我是對(duì)的，這都一樣，不必太在意。
“當(dāng)然，一百條裙子，全部掛在那兒?！标?yáng)光下，一個(gè)女孩孤獨(dú)地站著……。
讀裙子有感篇十
近幾天，我都讀了《100條裙子》，內(nèi)容是這樣的：
一個(gè)女孩子，奇怪的國(guó)籍―混血兒，奇怪的姓名―旺達(dá)。她受到了太多的嘲笑，因?yàn)樨毟F，每天都穿著同一條舊裙子，被同學(xué)們忽略了。當(dāng)旺達(dá)滿(mǎn)歡欣喜的告訴同學(xué)們她有100條漂亮的'裙子時(shí)，所有同學(xué)都沒(méi)有相信。等旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)，搬家時(shí)，大家才知道她的衣櫥里的的確確有一百條裙子，只不過(guò)是畫(huà)的。同學(xué)們當(dāng)以前嘲笑過(guò)她的同學(xué)開(kāi)始后悔時(shí)，旺達(dá)已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)。
你的堅(jiān)強(qiáng),你的樂(lè)觀,你的勇氣……打動(dòng)了每一個(gè)人。想起以前那些無(wú)聊的比較（比如：比誰(shuí)的文具好，比誰(shuí)家富有）都是愚蠢的。我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀、勇氣……如此同時(shí)，我也想告訴大家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就注定一世失敗，世界上沒(méi)有事是絕對(duì)的，沒(méi)有事是十全十美的，就像旺達(dá)一樣，堅(jiān)信自己的理想，付出自己的努力。
題目：2號(hào)楷體。
內(nèi)容：3號(hào)楷體。
讀裙子有感篇十一
我讀完了《一百條裙子》這本書(shū)了，我非常喜歡瑪?shù)侔＃驗(yàn)樗e(cuò)就改。
瑪?shù)侔：团鷤兿矚g拿旺達(dá)來(lái)開(kāi)玩笑，可是，她們?yōu)槭裁茨猛_(dá)開(kāi)玩笑呢？原來(lái)是因?yàn)樗齻冇X(jué)得那樣很好玩，所以，她們才這樣的。就這樣，一天又一天的過(guò)去了。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”還得了大獎(jiǎng)，但是，她沒(méi)有拿大獎(jiǎng)。這下了，瑪?shù)侔：团鷤兌贾懒?，自己錯(cuò)了。原來(lái)，捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么可愛(ài)、多么聰明的女孩，于是她決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。
雖然最終還是沒(méi)有找到旺達(dá)，但瑪?shù)侔Ｄ軌蛘J(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，還是一個(gè)好孩子。
讀裙子有感篇十二
《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童作家埃莉諾?埃斯特斯的經(jīng)典作品，這本書(shū)還獲得了紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。今天，我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了這本書(shū)，也深深地愛(ài)上了故事中那個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒――旺達(dá)。
旺達(dá)是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”，否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰(shuí)會(huì)相信她呢？一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒(méi)有的女孩哪里來(lái)的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過(guò)她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么地愛(ài)她們，她又是一個(gè)多么聰明可愛(ài)、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫(xiě)信向她道歉，并且想去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一樣，被這個(gè)故事深深感動(dòng)著的每個(gè)人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時(shí)刻指引著我們應(yīng)該如何做人，如何處事，如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏。俗話(huà)說(shuō)：馬活馳騁，人活夢(mèng)想。讓我們都來(lái)堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎著風(fēng)雨奮力振翼，讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現(xiàn)實(shí)！
我們應(yīng)該懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人，無(wú)論他們是富有還是貧賤，無(wú)論他們是美麗還是平凡，我們都應(yīng)該伸出我們的雙手，給予他們溫暖和愛(ài)。
讀裙子有感篇十三
寒假里，媽媽下班幫我從書(shū)店里買(mǎi)了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書(shū)房津津有味地看了起來(lái)。
故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人，佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩------她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的髦發(fā)。
當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí)，我心想:關(guān)于裙子的游戲也有？后來(lái)，我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱(chēng)自己有一百條裙子時(shí)，我吃驚的嘴巴成了一個(gè)o字形，大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的藍(lán)裙子，竟然還說(shuō)自己有一百多條裙子，而且還是各式各樣的，后來(lái)又說(shuō)自己有六十雙鞋子，也是各式各樣的。
到最后我才知道，旺達(dá)佩特魯斯基所說(shuō)的一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫(huà)的一百幅作品。
看完這本書(shū)以后，我深有感觸，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá).佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。
讀裙子有感篇十四
上學(xué)期初，我向父母提出要買(mǎi)一輛自行車(chē)的要求?！靶?！”父母聽(tīng)后竟爽快地答應(yīng)了。我心里樂(lè)滋滋的，簡(jiǎn)直不敢相信父母回答得這樣利索。
“不過(guò)……”媽媽沉吟片刻說(shuō)，“我們也有一些要求?！甭?tīng)了這話(huà)，我的高興勁跑得無(wú)影無(wú)蹤，可我還是咬著牙聽(tīng)下去。“什么要求，你們盡管說(shuō)！”
“第一，你這學(xué)期的成績(jī)單上不能有一個(gè)‘合’字?！卑职稚袂槭謬?yán)肅，提了提嗓子，接著說(shuō)，“第二，你的成績(jī)必須排在班級(jí)前三名。”
“?。∥視?。”我一頭栽在桌子上，后悔像潮水般涌來(lái)，不過(guò)，為了我的自行車(chē)，我得挺著。
“第三，你必須拿‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)狀回來(lái)，不達(dá)到以上三個(gè)要求，別想買(mǎi)自行車(chē)！”聽(tīng)了這些話(huà)，我有一絲放棄的念頭。“還有，在這期間你必須做一些力所能及的家務(wù)事?！?BR> 當(dāng)我想說(shuō)“不要”的時(shí)候，耳邊回蕩著爸爸的話(huà)“你想要?jiǎng)e人相信你的能力，就必須先做到相信自己。”聽(tīng)到這里，我很有信心地說(shuō)：“好！我答應(yīng)你們?！?BR> “好！一言為定，擊掌為誓！”
日子伴著我的努力一天天的過(guò)去，期末考試終于來(lái)臨了?？荚嚂r(shí)，我信心十足，回想期中考試時(shí)，我過(guò)五關(guān)斬六將，成績(jī)位于班級(jí)第一。這次我也胸有成竹，順利地通過(guò)了考試，并且自我感覺(jué)不錯(cuò)。
休業(yè)式那天，我迫不及待地拿到成績(jī)單一看，心里一陣狂喜——成績(jī)單上全是優(yōu)秀，哈哈，第一個(gè)要求達(dá)到了！當(dāng)然，“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀也囊入手中，而且我還是街道樂(lè)學(xué)好少年的人選，嗨嗨，盡管今天下著大雪，我拿著成績(jī)單和獎(jiǎng)狀一路小跑興高采烈地回到家，興奮地喊：“爸爸，媽媽?zhuān)銈兛?，我全達(dá)到要求了！”
“你說(shuō)說(shuō)看，最后一個(gè)要求是什么??？”
恩……我想起來(lái)了，在這期間，我必須做一些力所能及的家務(wù)事。我想了想，把爸爸的話(huà)重復(fù)了一遍?！澳悄阌袥](méi)有做到呢？”
“有啊！”我不解地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳呛茫阏f(shuō)說(shuō)看，你做了哪些家務(wù)事？”
“我每天做好作業(yè)就掃地，淘米，洗碗，拖地……”我扳著手指頭一件件地“清點(diǎn)”著。
“可你做的這些都是小事?。 ?BR> “‘力所能及’，你難道不知道這個(gè)詞的意思嗎？”我理直氣壯地反駁。
“不能給你買(mǎi)，就是不能給你買(mǎi)！因?yàn)槟愀傻眉覄?wù)太少了！”
“什么！你們不能言而無(wú)信，這不是理由！”
“你敢不聽(tīng)我的話(huà)！”我被爸爸的呵斥聲嚇得張大了嘴，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……。
爸爸媽媽?zhuān)銈兘裉煸趺戳?？你們可知道，為了這輛自行車(chē)，我拼命地克制自己，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)，拼命學(xué)習(xí)，做好每一件事，可換來(lái)的卻是……“做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能言而無(wú)信，失去了誠(chéng)信，就等于失去了做人的尊嚴(yán)?！备改赋３Ｓ眠@句話(huà)來(lái)教育我，我也常常這樣告誡自己。誰(shuí)能相信有一天，他們竟違背了它，欺騙了我。
呵，是不是因?yàn)槲疫€只是一個(gè)夢(mèng)小孩，一個(gè)小小的單純男孩子？
讀裙子有感篇十五
今天，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)。故事講的是一個(gè)叫旺達(dá)?佩特羅斯基的波蘭女孩兒，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡交流，大家都不喜歡她，因?yàn)樗幸粋€(gè)奇怪的名字，還有一條舊裙子。她很孤單沒(méi)有任何朋友，可她很愛(ài)干凈、勤勞、聰明、愛(ài)美，最主要的是她懂得寬容。就讓我給大家講一講吧！
一天，旺達(dá)突然說(shuō)她有一百條裙子，而且各式各樣。大家都不相信她。有的說(shuō)：“誰(shuí)也不會(huì)有這么多條裙子。”有的說(shuō)：“你真會(huì)胡說(shuō)八道。”還有的說(shuō)：你也太天真了?！边€是不喜歡她，而且還嘲笑她呢！“但這些裙子在她的想像中確實(shí)存在的，只不過(guò)沒(méi)有人了解她，也沒(méi)有人愿意去了解她。從那以后，她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉(zhuǎn)學(xué)了，并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學(xué)留下了她的“一百條與眾不同又美麗至極的裙子”――那些畫(huà)在紙上的美麗的裙子。同學(xué)們看到那些美麗的裙子才覺(jué)得自己做的太過(guò)分了點(diǎn)，后來(lái)大家都很想念她，寫(xiě)了一封信給她，希望她能回來(lái)。并去找她，去找那份失去的友誼，可她再也沒(méi)有回來(lái)。
從這本書(shū)里我們看到，旺達(dá)用自己的寬容回報(bào)同學(xué)的捉弄，用真誠(chéng)的愛(ài)回饋同學(xué)的嘲笑。在生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遭到別人的嘲笑、譏諷；有的時(shí)候我們會(huì)被困難擊倒，失去勇氣；有時(shí)我們會(huì)為自己落后的學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱，卻沒(méi)想過(guò)積極地去面對(duì)，有時(shí)還會(huì)為別人的不解而耿耿于懷。我知道了，交朋友時(shí)，我們不能根據(jù)她的長(zhǎng)相、穿著打扮、名字和貧富等來(lái)判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的，而且要用自己的真誠(chéng)友愛(ài)換得他人的信任和友愛(ài)?！耙话贄l裙子”，是旺達(dá)對(duì)理想的執(zhí)著追求，也是旺達(dá)揮起的破繭之劍。從旺達(dá)身上我感受了她的執(zhí)著、寬容、忍受、奉獻(xiàn)。感謝旺達(dá)，她讓我更加從容自信地走向未來(lái)。
讀裙子有感篇十六
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家埃利諾埃斯特斯寫(xiě)的。
書(shū)中主要講了一個(gè)小女孩叫旺達(dá)，她常常受到同學(xué)們的歧視、嘲笑，最后，她離開(kāi)了那所學(xué)校。她的爸爸寫(xiě)了一封信告訴老師，大家聽(tīng)了后都非常后悔的事。
我也知道這種事在我們班發(fā)生過(guò)，就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧，我們班的周子諾，她仿佛就是旺達(dá)，而我呢，就是里面的佩琪，愛(ài)瞧不起別人，嘲笑別人。周子諾總是被我諷刺、嘲笑的對(duì)象。故事中的瑪?shù)侔＞褪侨~思惠了，每次在我生氣的時(shí)候，我就會(huì)用自己的脾氣來(lái)諷刺周子諾，其他女同學(xué)也會(huì)跟著我一起欺負(fù)她。現(xiàn)在我懂了，同學(xué)之間要互相尊重，互相幫助，互相關(guān)心才對(duì)。我以后要好好對(duì)待每一位同學(xué)。
讀裙子有感篇十七
一百條裙子里面的主人公有旺達(dá)，她是一個(gè)有這奇怪名字的女孩，也正是因?yàn)樗呐f裙子，所有的女生都喜歡扣捉弄他，直到有一天旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家有一百條裙子，沒(méi)想到更迎來(lái)同學(xué)們的嘲笑，沒(méi)有人會(huì)相信她，理解旺達(dá)。但是大家都拿這件事來(lái)嘲笑旺達(dá)，但是旺達(dá)卻默默地忍受著。()有一天旺達(dá)終于忍受不了同學(xué)們的嘲笑就轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條‘裙子’。捉弄過(guò)她們的女生才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的愛(ài)她們?？墒峭_(dá)再也不會(huì)來(lái)了……在我讀完這本書(shū)時(shí)，在我看來(lái)，旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有夢(mèng)想的人、女生們都愛(ài)捉弄旺達(dá)，但是旺達(dá)卻一點(diǎn)也不生氣，還沒(méi)有一絲報(bào)復(fù)的心態(tài)?？雌饋?lái)旺達(dá)的心胸是多么的寬大呀。
讀裙子有感篇一
那先聽(tīng)我介紹一下故事里的主人公吧！旺達(dá)――佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的女孩子。也正是因?yàn)樗墓置趾驼齑┲患柿松摹⒘赖米吡诵偷乃{(lán)裙子，盡管很干凈，但一看就知道從來(lái)沒(méi)有好好燙過(guò)的舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然對(duì)別人說(shuō)自已有一百條各式各樣的裙子，并且整整齊齊地?cái)[放在她家的衣柜里，隨之而來(lái)的是同學(xué)們的哄堂大笑，旺達(dá)卻一直默默地忍受著，一天旺達(dá)終于受不了這嘲笑聲而轉(zhuǎn)學(xué)，她給大家留下了她親手畫(huà)的一百條裙子。
捉弄過(guò)她的女生們發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是一個(gè)非?？蓯?ài)的、非常聰明的女孩子，而且十分愛(ài)她們的同學(xué)，可是她們卻失去了旺達(dá)。旺達(dá)佩特羅斯基的一百條裙子意味著旺達(dá)很遠(yuǎn)很美的夢(mèng)想和對(duì)同學(xué)們的友愛(ài)。我們應(yīng)該在任何時(shí)候都不能嘲笑別人，如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了，那也要用自已的真誠(chéng)友愛(ài)來(lái)?yè)Q得他人的信任和友愛(ài)。《一百條裙子》，這么一本薄薄的書(shū)，卻藏著一個(gè)生活中深?yuàn)W的道理對(duì)待他人，人人平等！善待自已，善待他人！
讀裙子有感篇二
我有一本書(shū)，一本讀了五年的書(shū)。
我自身不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，能讓我認(rèn)認(rèn)真真讀完的，也就只有這一本。
這本書(shū)的主人公，是三個(gè)外貌到內(nèi)心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個(gè)叫旺達(dá)的可憐女孩，家境貧寒，又沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有好看的裙子，聲稱(chēng)自己有一百條裙子，其實(shí)陪伴她的，只有一件洗的發(fā)白的藍(lán)裙子；還有一位，和旺達(dá)就是兩個(gè)世界的人，她叫佩琪，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)又好，更不同的，是她家境富裕，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨；最后一位，是不起眼的瑪?shù)侔?，佩琪的好朋友，雖然她的成績(jī)不錯(cuò)，但家境，只比旺達(dá)略好一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)她也只有一條裙子，只不過(guò)是她媽媽?zhuān)?jīng)常在瑪?shù)侔５娜棺永锩孀兓?。也就是這三個(gè)女孩，講述了一個(gè)關(guān)于友誼與寬恕的故事。
每個(gè)人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，還真的不多，也就是這一番波折，才正真的收獲了友誼，而我，雖然沒(méi)有經(jīng)歷什么太大的破折，但是，我收獲一輩子的朋友，是有了。
我很負(fù)責(zé)任的告訴你，那你就是沒(méi)有認(rèn)真去讀！認(rèn)真去看！認(rèn)真去思考！這是由回憶到現(xiàn)實(shí)的方式來(lái)寫(xiě)，至于在講什么，要看你是怎么去看待這本書(shū)的！
在這本書(shū)里面很容易就找到自己的過(guò)去或是現(xiàn)在，我也不例外，我倒覺(jué)得，自己向那個(gè)不起眼的瑪?shù)侔＃蓱z那個(gè)女孩旺達(dá)，又怕自己失去佩琪的友誼的女孩，像我！
我以前有一個(gè)同學(xué)a，為人仗義，就是學(xué)習(xí)不好，但是，同學(xué)b說(shuō)，如果我再和同學(xué)a一起玩，她就不理我，我怕失去同學(xué)b所以，我就盡量遠(yuǎn)離同學(xué)a，同學(xué)a沒(méi)什么朋友，我也很想和同學(xué)a做朋友，可是又不想失去同學(xué)b的友誼，所以，直到同學(xué)a轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們還不是算朋友。
所以，瑪?shù)侔５男那椋夷芾斫?，不想失去任何一個(gè)，也就只能聽(tīng)天由命了。
學(xué)校組織的繪畫(huà)大賽，男生設(shè)計(jì)游艇，女生設(shè)計(jì)服裝，佩琪和瑪?shù)侔１疽詾?，這次服裝設(shè)計(jì)的冠軍，肯定是佩琪的，沒(méi)想到，居然是好久沒(méi)來(lái)上學(xué)的旺達(dá)，更出乎意料的是，旺達(dá)說(shuō)的她有一百條裙子，全掛在她的衣柜里，是真的，只不過(guò)，那是她的畫(huà)，一副充滿(mǎn)幻想的畫(huà)，她喜歡幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它們，也就是因?yàn)檫@樣，她的畫(huà)，達(dá)到了高水準(zhǔn)，任何一副作品，都可以?shī)Z冠。
旺達(dá)走了，去更大的城市里生活了，瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達(dá)寫(xiě)了一封信，希望，旺達(dá)可以收到這飽含友誼的信，她們沒(méi)有寫(xiě)什么對(duì)不起的話(huà)，都是友誼！她們真的，把旺達(dá)，當(dāng)朋友了！
旺達(dá)回復(fù)給她們的梅森老師，請(qǐng)告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫(huà)，因?yàn)槲矣钟辛艘话贄l新裙子，全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫(huà)著綠色帶紅色花邊的裙子的畫(huà)送給佩琪，那張畫(huà)著藍(lán)裙子的畫(huà)就送給她的朋友瑪?shù)侔?，給她們做圣誕禮物吧。
作者是在用心靈寫(xiě)作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。
這本書(shū)可能會(huì)取代許多同類(lèi)書(shū)的位置，而且會(huì)經(jīng)久不衰。
我感動(dòng)，所以能讀五年，能讓我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)，是緣分，讓我記住，是一輩子的緣分。
只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。
讓我們一起去尋找生活的真諦吧！
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想！把你心中那“一百條裙子”。
——驕傲的掛起來(lái)吧！
讀裙子有感篇三
今天，我懷著好奇的心情打開(kāi)了一百條裙子這本書(shū)，里面的許多故事讓我明白了不少道理。
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白，并且晾得走了形的舊裙子，正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開(kāi)玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，沒(méi)有人相信她的話(huà)，隨之而來(lái)的便是更多的嘲笑和奚落……有一天，旺達(dá)終于不能承受羞辱轉(zhuǎn)學(xué)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，她再也不可能回來(lái)了。正當(dāng)大家都為旺達(dá)的離開(kāi)感到無(wú)比愧疚和自責(zé)并要千方百計(jì)想去彌補(bǔ)過(guò)失的時(shí)候，卻收到了旺達(dá)飽含著真誠(chéng)和友情的來(lái)信，原來(lái)善良的旺達(dá)并沒(méi)有記恨她們，而是把最美的“裙子”留給了那些曾經(jīng)捉弄過(guò)她的人，她把那一百條與眾不同、美麗至極的裙子真真切切地留在了每一個(gè)人的心里。
讀完這本書(shū)，我不禁陷入沉思。是啊，旺達(dá)的'一百條裙子是多么的美麗，她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，把友愛(ài)和希望留給了大家。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的身邊也有很多像旺達(dá)一樣的人，可我們卻不懂得去關(guān)心和尊重他們。同在一片藍(lán)天下，每個(gè)人都應(yīng)該擁有平等的尊嚴(yán)，富有的人不能覺(jué)得自己高貴而去傷害別人的尊嚴(yán)，窮苦的人也不能因?yàn)樨毨Ф鴣G棄了自尊。朋友和友誼，都是我們生活中必不可少的快樂(lè)，讓我們?cè)囍プ鹬孛恳晃慌笥眩湎恳环萦颜x！
讀裙子有感篇四
如何讓我們成功？最好的辦法就是多讀書(shū)。有人說(shuō)書(shū)是一面的鏡子，折射出大千世界，還有人說(shuō)讀書(shū)就像是與高尚的人交談。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，社會(huì)沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育；天之驕子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才。
近期，我讀了一本書(shū)，名字叫《一百條裙子》。書(shū)中主要講了旺達(dá)·佩德羅斯基有著奇怪的名字，再加上她的舊裙子，大家都喜歡捉弄他。一天，旺達(dá)自稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)始嘲笑她，而旺達(dá)每天默默地忍受著同學(xué)們的嘲笑。終于有一天她忍受不了，轉(zhuǎn)學(xué)了。最后，她給同學(xué)們留下的是她畫(huà)的那一百條裙子。于是，佩琪準(zhǔn)備寫(xiě)信讓旺達(dá)回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該給旺達(dá)一定的位置，讓旺達(dá)有一定的身份，把自己的錯(cuò)誤慢慢消除掉。
與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著中取精華，讀經(jīng)典，豐滿(mǎn)人生的羽翼吧！
讀裙子有感篇五
在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。
一個(gè)沒(méi)有媽媽?zhuān)刻於即┲粭l裙子的女孩旺達(dá)，告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”，同學(xué)們都知道這是一個(gè)謊言，大家都嘲笑她，并把每天問(wèn)她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。后來(lái)旺達(dá)離開(kāi)了?，?shù)侔：团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自己的錯(cuò)誤，后來(lái)她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫(huà)，知道旺達(dá)原諒了她們。
在整個(gè)故事中，旺達(dá)并沒(méi)有正式出現(xiàn)，而是借助對(duì)瑪?shù)侔Ｒ约捌渌宋锏拿鑼?xiě)，讓我們逐漸認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的嘲笑，渴望融入到同學(xué)們中去，她告訴大家“我有一百條裙子”，這并不是謊言，她真的有“一百條裙子”，她用自己的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”，只要我們朝著美好的愿望不斷努力，相信總會(huì)遇到隆重的慶典。
瑪?shù)侔＃粋€(gè)同樣家境貧窮的女孩，一開(kāi)始她害怕自己也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑，后來(lái)她漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤——原來(lái)自己也在充當(dāng)著幫兇，她痛苦，掙扎，經(jīng)過(guò)一系列思想斗爭(zhēng)，她決定不再做一個(gè)旁觀者，成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。
旺達(dá)到底有沒(méi)有原諒瑪?shù)侔：团彗魉麄兡?？她真的?xiě)了回信嗎？細(xì)細(xì)思考，旺達(dá)一家并沒(méi)有留下地址，旺達(dá)怎么會(huì)收到他們的信呢？那旺達(dá)的回信又是怎么回事呢？我想大家也許猜到了，這里還有一個(gè)人物——梅森老師，或許她早已洞察孩子們的一切，巧妙地去引導(dǎo)孩子。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，仔細(xì)品讀，才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事，很多人建議說(shuō)適合女孩子讀，其實(shí)這本書(shū)，也適合男孩子讀，因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼，是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。
讀裙子有感篇六
《一百條裙子》我是一年前讀的，按我的讀書(shū)習(xí)慣，看完一本后除了特殊情況是不會(huì)再看的，這本也不例外。這個(gè)學(xué)期，老師把這本書(shū)劃為必讀書(shū)目，沒(méi)辦法，我需要重新看，加上鄭老師在我們班上了讀書(shū)課，使我對(duì)這本書(shū)有了更深的了解。
一本一節(jié)課就能看完的書(shū)，一年了，自然就淡忘了。重溫后，使我有一種全新感覺(jué)。書(shū)中的旺達(dá)是一位被同學(xué)漠視的，普通場(chǎng)合用盡腦汁想也想不到的人物。她的家境，從小沒(méi)有母親，還有一個(gè)波蘭式的名字，所以成為同學(xué)們嘲諷的焦點(diǎn)。佩琪家境富有，是班級(jí)中驕傲的公主，喜歡拿旺達(dá)開(kāi)玩笑，也捉弄旺達(dá)為樂(lè)趣?，?shù)侔Ｄ懶。蔀椤皫蛢础?。旺達(dá)希望被尊重，說(shuō)自己有一百條裙子，但招來(lái)更多的嘲笑，最終離開(kāi)了學(xué)校。
聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，像旺達(dá)這樣被漠視的人還不少。像不守紀(jì)律的胡怡佳天天被人緊盯著，膽小懦弱的周子諾天天受女同學(xué)的欺負(fù)，包括我自己，也經(jīng)常被人嘲諷著。但我還不很像旺達(dá)，也不像瑪?shù)侔?，因?yàn)槲以诎嗉?jí)里的地位中等，我對(duì)外界不關(guān)我的事不敏感，我從不主動(dòng)罵別人，也不害怕班里的“頂層居民”。我堅(jiān)守著“人不犯我，我不犯人。人來(lái)犯我，我必還擊。”的原則，所以我是故事中的哪個(gè)人，只有以后再看了。
我希望班里的同學(xué)不要有等級(jí)之分，不要像故事中出現(xiàn)的那樣，把同學(xué)逼走。讓我們的班級(jí)固結(jié)和諧，讓我們生活在一個(gè)平等舒服的集體里，讓我們一起努力吧！
讀裙子有感篇七
我最喜歡的是旺達(dá)。她是個(gè)可愛(ài)、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個(gè)漂亮、聰明、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達(dá)?；蛟S是因?yàn)樗刀释_(dá)畫(huà)畫(huà)比她好吧?？墒亲詈?，她的知錯(cuò)就改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個(gè)淳樸善良的女孩，不會(huì)和大家一起嘲笑旺達(dá)。因?yàn)樗彩且粋€(gè)窮孩子。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不管身邊的人長(zhǎng)得怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣;不管是好生還是差生;不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點(diǎn)的。所以不要歧視他們，要跟他們好好相處，真心把他們當(dāng)朋友對(duì)待，在他們最困難的時(shí)候幫助他們，他們也會(huì)在你遇到困難的時(shí)候幫助你!
暑假里，我讀了幾本課外書(shū)，最先讀完的就是這本《一百條裙子》。這是一本讀完讓我很難受的書(shū)。我為書(shū)中的主人公，一位有著“古怪”名字的波蘭女孩――旺達(dá)?佩特羅斯基感到難過(guò)。
旺達(dá)的名字和其他同學(xué)都不大一樣，她每天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很安靜，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)?？墒撬耐瑢W(xué)們都不愛(ài)和她玩。有一天，女孩子們?cè)谝黄鹂滟澩瑢W(xué)的漂亮新裙子，旺達(dá)告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因?yàn)橥_(dá)每天都穿著同一條舊裙子來(lái)上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達(dá)。尤其是佩琪和瑪?shù)侔＃齻儌z每天都要問(wèn)旺達(dá)“你有多少條裙子?它們都在哪里呢?”而每次旺達(dá)總是抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。在旺達(dá)回答之后大家只會(huì)更加嘲笑她。終于旺達(dá)受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來(lái)上學(xué)了。她們?nèi)叶及嶙吡恕?BR> 在旺達(dá)搬走以后，她的一百幅繪畫(huà)作品，全部都是畫(huà)的美麗的裙子，在學(xué)校得獎(jiǎng)了。原來(lái)這就是旺達(dá)的一百條裙子。曾經(jīng)捉弄過(guò)旺達(dá)的佩琪和瑪?shù)侔７浅：蠡?。她們給旺達(dá)寫(xiě)了信，告訴旺達(dá)獲獎(jiǎng)的事。旺達(dá)也回了信。但她再也不會(huì)回來(lái)上學(xué)了。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得很難過(guò)。如果同學(xué)們當(dāng)時(shí)和旺達(dá)做朋友，不去嘲笑她，友善地對(duì)待她，旺達(dá)就不會(huì)受傷害，也不會(huì)離開(kāi)了。我想同學(xué)們之間應(yīng)該互相尊重，不欺負(fù)貧窮，弱小的人才對(duì)。
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讀裙子有感篇八
今天我自己讀了埃莉諾，埃斯特斯寫(xiě)的【一百條裙子】故事講的是一個(gè)女孩叫旺達(dá)，佩特羅斯基，她的名字很奇怪，所以有幾個(gè)人老是開(kāi)她的玩笑，后來(lái)沒(méi)有人和旺達(dá)玩了，直到她說(shuō)她有一百條裙子，同學(xué)就和她玩了可是發(fā)現(xiàn)就謊話(huà)，別人又拿她開(kāi)玩笑了。后來(lái)旺達(dá)離開(kāi)了學(xué)校，那幾個(gè)同學(xué)給旺達(dá)寫(xiě)了信，可是旺達(dá)還是沒(méi)有回來(lái)因?yàn)橥_(dá)真的搬走了真的不會(huì)來(lái)了。
我讀了以后感到人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)沒(méi)有地位，但是不能拿別人的缺點(diǎn)開(kāi)玩笑，那個(gè)人的心里很不好，旺達(dá)為什么走了因?yàn)樗婚_(kāi)心，不管是窮人只有一條裙子，富人有一百條或者一萬(wàn)條裙子他們都要開(kāi)心快樂(lè)的生活，人不開(kāi)心有什么意思喃？那一些人不知道這樣做就有可能失去一個(gè)好伙伴，可是他們知道結(jié)果以后就開(kāi)始彌補(bǔ)，他們要用十倍或二十倍的精力來(lái)彌補(bǔ)他們的一些又一些的過(guò)錯(cuò)。
在生活中有一些人就像那些同學(xué)，比如說(shuō)我老是欺負(fù)我的一個(gè)同學(xué)，有一次我把同學(xué)撞下合唱臺(tái)差一點(diǎn)點(diǎn)就把同學(xué)的手給撞斷了，因?yàn)槲铱吹酵瑢W(xué)的個(gè)子很小很小不受大家喜歡，我現(xiàn)在知道我錯(cuò)了。
我感覺(jué)這本書(shū)又悲傷又好看，這本書(shū)是作者用心靈寫(xiě)出的作品描寫(xiě)一個(gè)小女孩的故事。
讀裙子有感篇九
《一百條裙子》是由美國(guó)作家――埃莉諾埃斯特斯寫(xiě)的一本小說(shuō)?？吹剿且槐緡?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，我迫不及待地買(mǎi)了一本回家來(lái)讀。這本書(shū)讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個(gè)旺達(dá)佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個(gè)瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子。
《一百條裙子》是由美國(guó)作家――埃莉諾?埃斯特斯寫(xiě)的一本小說(shuō)?？吹剿且槐緡?guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，我迫不及待地買(mǎi)了一本回家來(lái)讀。
這本書(shū)讓我懂得了很多很多：不能嘲笑別人，或許她有個(gè)旺達(dá)?佩特羅斯基這樣的怪名字；不能嘲諷別人，不管他是一個(gè)瑪?shù)侔Ｒ粯拥母F孩子；不能捉弄?jiǎng)e人，盡管我們是梅森老師眼中的小天才……其實(shí)，更多的是一顆碧水般純潔的童心。我們何必要和他人攀比呢？我們何必要嘲弄他人呢？這樣做，你不知道，我不知道，也許就已經(jīng)上了他的心。
一不小心和別人吵架了，會(huì)和好的；一不小心和朋友鬧矛盾了，會(huì)和好的?；蛟S他是對(duì)的，或許我是對(duì)的，這都一樣，不必太在意。
“當(dāng)然，一百條裙子，全部掛在那兒?！标?yáng)光下，一個(gè)女孩孤獨(dú)地站著……。
讀裙子有感篇十
近幾天，我都讀了《100條裙子》，內(nèi)容是這樣的：
一個(gè)女孩子，奇怪的國(guó)籍―混血兒，奇怪的姓名―旺達(dá)。她受到了太多的嘲笑，因?yàn)樨毟F，每天都穿著同一條舊裙子，被同學(xué)們忽略了。當(dāng)旺達(dá)滿(mǎn)歡欣喜的告訴同學(xué)們她有100條漂亮的'裙子時(shí)，所有同學(xué)都沒(méi)有相信。等旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)，搬家時(shí)，大家才知道她的衣櫥里的的確確有一百條裙子，只不過(guò)是畫(huà)的。同學(xué)們當(dāng)以前嘲笑過(guò)她的同學(xué)開(kāi)始后悔時(shí)，旺達(dá)已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)小鎮(zhèn)。
你的堅(jiān)強(qiáng),你的樂(lè)觀,你的勇氣……打動(dòng)了每一個(gè)人。想起以前那些無(wú)聊的比較（比如：比誰(shuí)的文具好，比誰(shuí)家富有）都是愚蠢的。我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀、勇氣……如此同時(shí)，我也想告訴大家，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就注定一世失敗，世界上沒(méi)有事是絕對(duì)的，沒(méi)有事是十全十美的，就像旺達(dá)一樣，堅(jiān)信自己的理想，付出自己的努力。
題目：2號(hào)楷體。
內(nèi)容：3號(hào)楷體。
讀裙子有感篇十一
我讀完了《一百條裙子》這本書(shū)了，我非常喜歡瑪?shù)侔＃驗(yàn)樗e(cuò)就改。
瑪?shù)侔：团鷤兿矚g拿旺達(dá)來(lái)開(kāi)玩笑，可是，她們?yōu)槭裁茨猛_(dá)開(kāi)玩笑呢？原來(lái)是因?yàn)樗齻冇X(jué)得那樣很好玩，所以，她們才這樣的。就這樣，一天又一天的過(guò)去了。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”還得了大獎(jiǎng)，但是，她沒(méi)有拿大獎(jiǎng)。這下了，瑪?shù)侔：团鷤兌贾懒?，自己錯(cuò)了。原來(lái)，捉弄過(guò)她的那些女生們發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么可愛(ài)、多么聰明的女孩，于是她決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)。
雖然最終還是沒(méi)有找到旺達(dá)，但瑪?shù)侔Ｄ軌蛘J(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，還是一個(gè)好孩子。
讀裙子有感篇十二
《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童作家埃莉諾?埃斯特斯的經(jīng)典作品，這本書(shū)還獲得了紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。今天，我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了這本書(shū)，也深深地愛(ài)上了故事中那個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒――旺達(dá)。
旺達(dá)是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落，就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”，否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天，旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰(shuí)會(huì)相信她呢？一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒(méi)有的女孩哪里來(lái)的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。
有一天，旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同，它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過(guò)她的那些女生這才發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么地愛(ài)她們，她又是一個(gè)多么聰明可愛(ài)、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，為自己的行為深感羞愧，于是就寫(xiě)信向她道歉，并且想去把她找回來(lái)，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了。
那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室里，它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一樣，被這個(gè)故事深深感動(dòng)著的每個(gè)人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時(shí)刻指引著我們應(yīng)該如何做人，如何處事，如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏。俗話(huà)說(shuō)：馬活馳騁，人活夢(mèng)想。讓我們都來(lái)堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎著風(fēng)雨奮力振翼，讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現(xiàn)實(shí)！
我們應(yīng)該懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人，無(wú)論他們是富有還是貧賤，無(wú)論他們是美麗還是平凡，我們都應(yīng)該伸出我們的雙手，給予他們溫暖和愛(ài)。
讀裙子有感篇十三
寒假里，媽媽下班幫我從書(shū)店里買(mǎi)了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書(shū)房津津有味地看了起來(lái)。
故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人，佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩------她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的髦發(fā)。
當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí)，我心想:關(guān)于裙子的游戲也有？后來(lái)，我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱(chēng)自己有一百條裙子時(shí)，我吃驚的嘴巴成了一個(gè)o字形，大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的藍(lán)裙子，竟然還說(shuō)自己有一百多條裙子，而且還是各式各樣的，后來(lái)又說(shuō)自己有六十雙鞋子，也是各式各樣的。
到最后我才知道，旺達(dá)佩特魯斯基所說(shuō)的一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫(huà)的一百幅作品。
看完這本書(shū)以后，我深有感觸，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá).佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。
讀裙子有感篇十四
上學(xué)期初，我向父母提出要買(mǎi)一輛自行車(chē)的要求?！靶?！”父母聽(tīng)后竟爽快地答應(yīng)了。我心里樂(lè)滋滋的，簡(jiǎn)直不敢相信父母回答得這樣利索。
“不過(guò)……”媽媽沉吟片刻說(shuō)，“我們也有一些要求?！甭?tīng)了這話(huà)，我的高興勁跑得無(wú)影無(wú)蹤，可我還是咬著牙聽(tīng)下去。“什么要求，你們盡管說(shuō)！”
“第一，你這學(xué)期的成績(jī)單上不能有一個(gè)‘合’字?！卑职稚袂槭謬?yán)肅，提了提嗓子，接著說(shuō)，“第二，你的成績(jī)必須排在班級(jí)前三名。”
“?。∥視?。”我一頭栽在桌子上，后悔像潮水般涌來(lái)，不過(guò)，為了我的自行車(chē)，我得挺著。
“第三，你必須拿‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)狀回來(lái)，不達(dá)到以上三個(gè)要求，別想買(mǎi)自行車(chē)！”聽(tīng)了這些話(huà)，我有一絲放棄的念頭。“還有，在這期間你必須做一些力所能及的家務(wù)事?！?BR> 當(dāng)我想說(shuō)“不要”的時(shí)候，耳邊回蕩著爸爸的話(huà)“你想要?jiǎng)e人相信你的能力，就必須先做到相信自己。”聽(tīng)到這里，我很有信心地說(shuō)：“好！我答應(yīng)你們?！?BR> “好！一言為定，擊掌為誓！”
日子伴著我的努力一天天的過(guò)去，期末考試終于來(lái)臨了?？荚嚂r(shí)，我信心十足，回想期中考試時(shí)，我過(guò)五關(guān)斬六將，成績(jī)位于班級(jí)第一。這次我也胸有成竹，順利地通過(guò)了考試，并且自我感覺(jué)不錯(cuò)。
休業(yè)式那天，我迫不及待地拿到成績(jī)單一看，心里一陣狂喜——成績(jī)單上全是優(yōu)秀，哈哈，第一個(gè)要求達(dá)到了！當(dāng)然，“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀也囊入手中，而且我還是街道樂(lè)學(xué)好少年的人選，嗨嗨，盡管今天下著大雪，我拿著成績(jī)單和獎(jiǎng)狀一路小跑興高采烈地回到家，興奮地喊：“爸爸，媽媽?zhuān)銈兛?，我全達(dá)到要求了！”
“你說(shuō)說(shuō)看，最后一個(gè)要求是什么??？”
恩……我想起來(lái)了，在這期間，我必須做一些力所能及的家務(wù)事。我想了想，把爸爸的話(huà)重復(fù)了一遍?！澳悄阌袥](méi)有做到呢？”
“有啊！”我不解地點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳呛茫阏f(shuō)說(shuō)看，你做了哪些家務(wù)事？”
“我每天做好作業(yè)就掃地，淘米，洗碗，拖地……”我扳著手指頭一件件地“清點(diǎn)”著。
“可你做的這些都是小事?。 ?BR> “‘力所能及’，你難道不知道這個(gè)詞的意思嗎？”我理直氣壯地反駁。
“不能給你買(mǎi)，就是不能給你買(mǎi)！因?yàn)槟愀傻眉覄?wù)太少了！”
“什么！你們不能言而無(wú)信，這不是理由！”
“你敢不聽(tīng)我的話(huà)！”我被爸爸的呵斥聲嚇得張大了嘴，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……。
爸爸媽媽?zhuān)銈兘裉煸趺戳?？你們可知道，為了這輛自行車(chē)，我拼命地克制自己，放棄了許多玩的機(jī)會(huì)，拼命學(xué)習(xí)，做好每一件事，可換來(lái)的卻是……“做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能言而無(wú)信，失去了誠(chéng)信，就等于失去了做人的尊嚴(yán)?！备改赋３Ｓ眠@句話(huà)來(lái)教育我，我也常常這樣告誡自己。誰(shuí)能相信有一天，他們竟違背了它，欺騙了我。
呵，是不是因?yàn)槲疫€只是一個(gè)夢(mèng)小孩，一個(gè)小小的單純男孩子？
讀裙子有感篇十五
今天，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)。故事講的是一個(gè)叫旺達(dá)?佩特羅斯基的波蘭女孩兒，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不喜歡交流，大家都不喜歡她，因?yàn)樗幸粋€(gè)奇怪的名字，還有一條舊裙子。她很孤單沒(méi)有任何朋友，可她很愛(ài)干凈、勤勞、聰明、愛(ài)美，最主要的是她懂得寬容。就讓我給大家講一講吧！
一天，旺達(dá)突然說(shuō)她有一百條裙子，而且各式各樣。大家都不相信她。有的說(shuō)：“誰(shuí)也不會(huì)有這么多條裙子。”有的說(shuō)：“你真會(huì)胡說(shuō)八道。”還有的說(shuō)：你也太天真了?！边€是不喜歡她，而且還嘲笑她呢！“但這些裙子在她的想像中確實(shí)存在的，只不過(guò)沒(méi)有人了解她，也沒(méi)有人愿意去了解她。從那以后，她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受，終于有一天，她再也忍不住了，轉(zhuǎn)學(xué)了，并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學(xué)留下了她的“一百條與眾不同又美麗至極的裙子”――那些畫(huà)在紙上的美麗的裙子。同學(xué)們看到那些美麗的裙子才覺(jué)得自己做的太過(guò)分了點(diǎn)，后來(lái)大家都很想念她，寫(xiě)了一封信給她，希望她能回來(lái)。并去找她，去找那份失去的友誼，可她再也沒(méi)有回來(lái)。
從這本書(shū)里我們看到，旺達(dá)用自己的寬容回報(bào)同學(xué)的捉弄，用真誠(chéng)的愛(ài)回饋同學(xué)的嘲笑。在生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遭到別人的嘲笑、譏諷；有的時(shí)候我們會(huì)被困難擊倒，失去勇氣；有時(shí)我們會(huì)為自己落后的學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱，卻沒(méi)想過(guò)積極地去面對(duì)，有時(shí)還會(huì)為別人的不解而耿耿于懷。我知道了，交朋友時(shí)，我們不能根據(jù)她的長(zhǎng)相、穿著打扮、名字和貧富等來(lái)判斷是否和她交朋友，而要看她的的心是不是善良的，而且要用自己的真誠(chéng)友愛(ài)換得他人的信任和友愛(ài)?！耙话贄l裙子”，是旺達(dá)對(duì)理想的執(zhí)著追求，也是旺達(dá)揮起的破繭之劍。從旺達(dá)身上我感受了她的執(zhí)著、寬容、忍受、奉獻(xiàn)。感謝旺達(dá)，她讓我更加從容自信地走向未來(lái)。
讀裙子有感篇十六
國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童文學(xué)作家埃利諾埃斯特斯寫(xiě)的。
書(shū)中主要講了一個(gè)小女孩叫旺達(dá)，她常常受到同學(xué)們的歧視、嘲笑，最后，她離開(kāi)了那所學(xué)校。她的爸爸寫(xiě)了一封信告訴老師，大家聽(tīng)了后都非常后悔的事。
我也知道這種事在我們班發(fā)生過(guò)，就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧，我們班的周子諾，她仿佛就是旺達(dá)，而我呢，就是里面的佩琪，愛(ài)瞧不起別人，嘲笑別人。周子諾總是被我諷刺、嘲笑的對(duì)象。故事中的瑪?shù)侔＞褪侨~思惠了，每次在我生氣的時(shí)候，我就會(huì)用自己的脾氣來(lái)諷刺周子諾，其他女同學(xué)也會(huì)跟著我一起欺負(fù)她。現(xiàn)在我懂了，同學(xué)之間要互相尊重，互相幫助，互相關(guān)心才對(duì)。我以后要好好對(duì)待每一位同學(xué)。
讀裙子有感篇十七
一百條裙子里面的主人公有旺達(dá)，她是一個(gè)有這奇怪名字的女孩，也正是因?yàn)樗呐f裙子，所有的女生都喜歡扣捉弄他，直到有一天旺達(dá)突然聲稱(chēng)她家有一百條裙子，沒(méi)想到更迎來(lái)同學(xué)們的嘲笑，沒(méi)有人會(huì)相信她，理解旺達(dá)。但是大家都拿這件事來(lái)嘲笑旺達(dá)，但是旺達(dá)卻默默地忍受著。()有一天旺達(dá)終于忍受不了同學(xué)們的嘲笑就轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條‘裙子’。捉弄過(guò)她們的女生才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么的愛(ài)她們?？墒峭_(dá)再也不會(huì)來(lái)了……在我讀完這本書(shū)時(shí)，在我看來(lái)，旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有夢(mèng)想的人、女生們都愛(ài)捉弄旺達(dá)，但是旺達(dá)卻一點(diǎn)也不生氣，還沒(méi)有一絲報(bào)復(fù)的心態(tài)?？雌饋?lái)旺達(dá)的心胸是多么的寬大呀。