幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案大全(17篇)

字號:

    練習(xí)做一些語文類的題目,可以提高解題和思考能力。寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,我們需要用簡潔明了的語言來表達(dá)。4.希望通過這些總結(jié)范文的閱讀,能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇一
    為營造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。
    幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    安全管理員:
    醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:
    保安人員:
    成員:全體教職工
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
    1.通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時(shí)向上級報(bào)告事故處置情況。
    2.警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    3.醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置。
    4.物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
    5.善后處理組:負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
    1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機(jī)。
    3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告,xx派出所片警:
    4.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
    5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
    1.保衛(wèi)疏散:保安人員負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2.救助:幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
    (1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助。
    (2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
    (3)保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。
    (4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
    3.善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇二
    為了提高幼兒園安保人員的專業(yè)技能,正確掌握安保器材的使用方法,提高師生面對突發(fā)暴力恐怖事件的防范、自救意識(shí),10月18日下午,中牟縣人民路幼兒園聯(lián)合青年路辦事處的巡防隊(duì)員、幼兒園家長志愿者開展反恐防暴模擬演練活動(dòng)。
    下午3:30,正當(dāng)孩子們戶外活動(dòng)時(shí),演練開始了!一名“歹徒”欲強(qiáng)行闖入幼兒園,門衛(wèi)保安及時(shí)制止并拉響報(bào)警。幼兒園第一時(shí)間響起了警報(bào)聲,各班教師按照預(yù)定的路線迅速指揮幼兒跑進(jìn)活動(dòng)室,躲進(jìn)安全的地方。與此同時(shí),幼兒園應(yīng)急小隊(duì)緊急行動(dòng),按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)全園師生安全。青年路辦事處巡防隊(duì)員和幼兒園家長志愿者也聞?dòng)嵹s到,大家配合制服“歹徒”,并將“歹徒”帶離現(xiàn)場。
    演練結(jié)束后,各班教師對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),巡防隊(duì)員還對孩子們進(jìn)行了安全教育。通過此次反恐防暴演練活動(dòng),不但提高了門衛(wèi)的安保能力,更增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)、教師們的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇三
    為確保我園的安全與穩(wěn)定,避免恐怖事件的發(fā)生,努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定《嘉樂幼兒園安全防恐防暴工作預(yù)案》。
    為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    組長——喬紅果
    副組長——xx喬征金
    成員——各班級老師及保育員營養(yǎng)員
    領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:
    在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下,對全園職工開展防恐防暴形勢教育,確定重要防護(hù)部位(食堂、教室、辦公室、財(cái)務(wù)室),密切注意和及時(shí)掌握有關(guān)信息,開展調(diào)查研究,分析工作形勢,控制事態(tài)發(fā)展,對重大工作部署做出決策,協(xié)調(diào)各部門做好防范保護(hù)工作,明確責(zé)任,落實(shí)措施,組建應(yīng)急隊(duì)伍,提高快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全。
    查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因及杜絕可疑現(xiàn)象。種種事件證明,對社會(huì)懷有不滿情緒,或心理有問題的及患有精神病史的人員往往是引發(fā)學(xué)校暴力的主要原因,我們要加強(qiáng)對出入幼兒園人員的觀察和了解,全面了解學(xué)生家庭成員的情況,杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門。
    預(yù)防措施:
    1、加強(qiáng)對園內(nèi)工作人員的培訓(xùn),增強(qiáng)他們的防范意識(shí)。
    2、嚴(yán)格門衛(wèi)驗(yàn)證登記制度,加強(qiáng)管理,嚴(yán)禁可疑人員進(jìn)入幼兒園。
    3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家長進(jìn)入園門。
    4、做好員工的思想工作,了解各個(gè)人員的心理,對有不滿傾向的人員要耐心進(jìn)行開解。
    發(fā)生處理程序:
    一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,就按下列程序進(jìn)行處理:
    1、報(bào)警。(保安或園長)
    2、園長或保健老師立即上報(bào)區(qū)教育局。(先電話后書面)
    3、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,園方要盡力周旋,盡力規(guī)勸其終止犯罪,同時(shí)要全力疏散其它人員去安全地方,減少人員傷亡。
    4、如有人員受傷,以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長和家屬。
    5、保護(hù)好現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
    6、在警方的`指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
    反恐防恐緊急疏散由學(xué)校反恐防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。保護(hù)幼兒安全,并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。
    園區(qū)的疏散工作程序:
    1、非法分子闖入教學(xué)樓,還未進(jìn)入教室,各班教師和保育員立即關(guān)閉并鎖上所有門窗,同時(shí)安撫幼兒情緒。
    2、非法分子闖入某一教室,當(dāng)班教師立即與其周旋,保育員盡量爭取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方(如其他教室)。
    3、非法分子闖入校園但尚未進(jìn)入教學(xué)樓,由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門,并通知各班教師立即鎖上教師門窗。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇四
    為進(jìn)一步把幼兒園安全工作落到實(shí)處,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),提高全體師幼的安全防范意識(shí)和幼兒園處置突發(fā)事件的能力,20xx年10月19日,港口鎮(zhèn)中心幼兒園組織應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和保安人員開展了反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)。
    演練開始,一名戴口罩的男子行為可疑,欲強(qiáng)行闖入幼兒園門口,保安于是進(jìn)行阻止,看到“歹徒”從身上抽出水果刀準(zhǔn)備行兇,有關(guān)人員第一時(shí)間拉響警報(bào)并報(bào)警,所有保安對其進(jìn)行極力阻攔。警報(bào)聲響,幼兒園迅速啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協(xié)力設(shè)法將其圍住并試圖抓住“歹徒”,不讓“歹徒”接近孩子們,各班教師迅速按反恐防暴緊急預(yù)案采取安全保護(hù)措施。走廊里,應(yīng)急小組成員和保安使出了渾身解數(shù)與歹徒搏斗。教室里,老師們緊閉門窗,用桌椅等東西堵住門口不讓歹徒有機(jī)可尋,指導(dǎo)孩子趕緊躲到安全地帶,孩子們有的躲到了教室墻角,有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時(shí)刻準(zhǔn)備與“歹徒”戰(zhàn)斗。爭分奪秒間,在應(yīng)急小組和保安的奮力周旋下,“歹徒”最終被制服,在事發(fā)過程中無一人受傷,幼兒園宣布解除警報(bào)。
    通過緊張的一場演練,考驗(yàn)了保安及全體師幼的警惕性,進(jìn)一步熟悉了防暴器材的使用,讓大家對反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會(huì),對于切實(shí)做好幼兒園安全防范工作,保障師幼人身安全,營造安全的育人環(huán)境有著十分重要的意義。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇五
    街道成立防災(zāi)指揮部,指揮部下設(shè)辦公室,地點(diǎn)在方圓街道中心小學(xué)校長室成員如下:
    總指揮長:李敏。
    副總指揮長:冷海濤。
    成員:董平王國洲高豐亭王淑平劉青竹修慶邵光信。
    二、應(yīng)急措施。
    1、實(shí)行單位主要成員包保責(zé)任制。
    (1)王淑平負(fù)責(zé)幼兒園安全工作。
    (2)劉青竹負(fù)責(zé)中心小學(xué)的安全工作。
    (3)王國洲、修慶負(fù)責(zé)北城陽學(xué)區(qū)小學(xué)安全工作。
    (4)高豐亭、邵光信負(fù)責(zé)太平洋學(xué)區(qū)小學(xué)安全工作。
    2、各學(xué)校要及時(shí)掌握和處理因雪災(zāi)造成的安全隱患,包括學(xué)校建筑物、學(xué)校附建筑設(shè)施、學(xué)校設(shè)備設(shè)施和校園樹木等出現(xiàn)損壞的排查和維修。
    3、實(shí)行災(zāi)情一日一報(bào)制度,直接上報(bào)到方圓街道中心小學(xué)校長室。辦公室電話:。
    4、雪災(zāi)之后要及時(shí)組織教職員工清理清除校園積雪,為學(xué)生正常開學(xué)做好準(zhǔn)備。
    6、全力以赴預(yù)防雪后解凍帶來早汛災(zāi)害,做好預(yù)測和防范工作。
    7、根據(jù)現(xiàn)在發(fā)生的災(zāi)害情況,由方圓街道教育支部決定暫時(shí)延后一周開學(xué)。如提前或延期,各學(xué)校要統(tǒng)一聽方圓街道教育支部的通知。
    8、各個(gè)學(xué)校要做好學(xué)生及其家長的穩(wěn)定工作。
    三、幾點(diǎn)要求。
    1、要加強(qiáng)近期的值班值宿和安全保衛(wèi)工作,做到24小時(shí)有人堅(jiān)守崗位。
    2、做好其它安全隱患的排查和整治工作,預(yù)防次生和其它安全事故的發(fā)生。
    3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時(shí)通訊和信息暢通。
    4、實(shí)行責(zé)任包保和責(zé)任追究制度。各學(xué)校和各單位的一把手是防災(zāi)抗災(zāi)的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本單位的防災(zāi)抗災(zāi)工作,因?yàn)^職行為產(chǎn)生的不良后果,教育局及街道將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇六
    為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障師生生命與國家財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
    恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。
    1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:鄧潔。
    副組長:鄧長美。
    組員:全體教師。
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
    (1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。
    (2)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    (3)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)施救治和處理。
    (4)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
    (5)周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對。
    1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。
    2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。
    3、加強(qiáng)對師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。
    一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
    1、報(bào)警:撥打“110”報(bào)警電話。
    2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。
    3、保護(hù)有關(guān)對象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。
    4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或家屬。
    5、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
    6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。
    1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級負(fù)責(zé),園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。
    2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。
    (1)總指揮:xxx。
    (2)通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx。
    (3)警戒保衛(wèi)組:xxx。
    (4)醫(yī)療救護(hù)組:xxx。
    (5)物資保障組:xxx。
    (6)周旋應(yīng)付組:xxx。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇七
    為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師幼生命安全,強(qiáng)化生命第一的意識(shí),做到早部署,早防范,切實(shí)做好汛期安全工作,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    一、成立幼兒園防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé):
    1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:顧建麗副組長:王越梅苗苗組員:各班級班主任。
    2、具體分工。
    生活保障組:賈延靜(負(fù)責(zé))醫(yī)療保障組:王越(負(fù)責(zé))安全保障組:韓梅王雪嬌(負(fù)責(zé))防汛物資組:董雪(負(fù)責(zé))救援組:趙磊王惠芬(負(fù)責(zé))。
    3、人員的疏散組織與指揮。
    總指揮:顧建麗(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒。)廣播組:王越(撥打報(bào)警電話,向上級及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情)。
    內(nèi)部疏導(dǎo)引導(dǎo)組:梅苗苗(根據(jù)汛情選擇制定好轉(zhuǎn)移地點(diǎn)、路線并通知各班負(fù)責(zé)人)外部疏導(dǎo)引導(dǎo)組:顧建麗(負(fù)責(zé)各班主任及帶班教師將幼兒帶到安全部位。)警戒救護(hù)組:韓梅(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員醫(yī)療救治與安全工作)。
    1、加強(qiáng)對全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育,通過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。
    2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易受淹的地方逐點(diǎn)檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整改。堅(jiān)決封閉幼兒園危房,防止安全事故發(fā)生。
    3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師幼遷移。
    4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動(dòng)防洪預(yù)案,疏散人員和財(cái)產(chǎn),確保師生安全。
    5、暴雨洪水過后,及時(shí)對園舍進(jìn)行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。
    6、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。
    7、幼兒園要組織救援小組隨時(shí)待命,對容易受侵蝕的設(shè)備、圖書等做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    智能伴我成長!
    濟(jì)南槐蔭區(qū)泉城花園·智能幼兒園。
    8、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。
    三、疏散時(shí)注意事項(xiàng):
    1、根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
    2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。
    3、要清點(diǎn)人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。
    4、水災(zāi)嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。
    5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念,認(rèn)真負(fù)責(zé),加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有于獻(xiàn)身的精神。
    四、重大汛情轉(zhuǎn)移流程。
    1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時(shí)將汛情報(bào)予防汛總指揮,并隨時(shí)注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。
    2、由安全保障組長組織各班班主任依次:先小班-后中班-再大班的順序帶領(lǐng)幼兒向院內(nèi)水少的地方轉(zhuǎn)移,(如院內(nèi)存水過多時(shí))立即帶幼兒到院外廣場且地勢高的地方進(jìn)行暫避。轉(zhuǎn)移時(shí)各班班主任在前引導(dǎo)幼兒按路線行走,保育老師在隊(duì)尾監(jiān)督保護(hù)幼兒以防錯(cuò)走或丟失。
    3、各班級在接到撤離指示后,及時(shí)召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。
    五、防汛其他工作要求。
    1、遇有強(qiáng)降雨實(shí)行停課、提前放學(xué),通知家長必須在6:00前將幼兒接走(以接到上級通知為標(biāo)準(zhǔn)),由各班班主任電話通知家長。
    2、認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制做好記錄。
    六、園內(nèi)所有員工都要銘記“幼兒的生命高于一切”的使命去保護(hù)幼兒。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇八
    組長:
    副組長:
    成員:
    (一)歹徒在入園時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,值班老師與歹徒進(jìn)行周旋。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。組長撥打電話110,責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內(nèi),關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。
    (二)歹徒在上課時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報(bào),撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區(qū)域,關(guān)閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。
    (三)歹徒在午睡時(shí)欲進(jìn)入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報(bào),撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行周旋。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門,值班教師關(guān)閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。
    (四)歹徒直沖一樓活動(dòng)室,立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守崗位,以防歹徒闖入。
    二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
    (五)歹徒經(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓,到達(dá)二樓某教室。
    一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動(dòng)室內(nèi),選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅(jiān)守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。
    1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。
    2、園長召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。及時(shí)寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和部門。
    3、財(cái)務(wù)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助公安部門進(jìn)行調(diào)查。配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
    4、業(yè)務(wù)園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負(fù)責(zé)接待家長,召開家長會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇九
    為修建良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,全面進(jìn)步應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定幼兒園反恐防暴預(yù)案。
    組長:
    副組長:
    安全xxx:
    醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人:
    保安職員:
    成員:全體教職工。
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟(jì)等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
    1.通訊聯(lián)絡(luò)組:()負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場,及時(shí)向上級報(bào)告事故處置情況。
    2.警戒保衛(wèi)組:()負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織職員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀職員。
    3.醫(yī)療救護(hù)組:()負(fù)責(zé)對傷亡職員實(shí)施救治和處置。
    4.物質(zhì)保障組:()負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物質(zhì),做好后勤保障工作。
    5.善后處理組:()負(fù)責(zé)事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
    二、報(bào)告(警)程序:
    1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)局勢盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……,請迅速前來救助,地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機(jī)。
    3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告,xx派出所片警:
    4.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,依照預(yù)案規(guī)定職責(zé)展開處置救濟(jì)工作。
    5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
    三、應(yīng)急處置:
    1.保衛(wèi)疏散:保安職員負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制局勢發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級教師盤點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2.救助:幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
    (1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織有關(guān)職員攜帶醫(yī)療器械進(jìn)行救助。
    (2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
    (3)保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。
    (4)物質(zhì)保障組預(yù)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
    3.善后:善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的支屬的撫慰、安置工作,妥善處理相干善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十
    為營造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,確保安全,根據(jù)上級指示有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序,本著對人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。
    二、工作要求。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
    2、幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)要對本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
    3、對全體師幼進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)法制觀念。
    4、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
    5、加強(qiáng)食品安全檢測工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來園登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。
    6、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)區(qū)等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
    7、加強(qiáng)幼兒園上放學(xué)、大型活動(dòng)等時(shí)段的管理,在此階段家長一律不得進(jìn)入園內(nèi)。
    三、組織結(jié)構(gòu)。
    組長:聯(lián)系電話:
    安全管理員:聯(lián)系電話:
    救護(hù)組:聯(lián)系電話:
    聯(lián)系電話:
    工作組:聯(lián)系電話:
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系電話:
    保衛(wèi)組:聯(lián)系電話:
    聯(lián)系電話:
    領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
    1、通訊聯(lián)絡(luò)組:(x)負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時(shí)向上級報(bào)告事故處置情況。
    2、警戒保衛(wèi)組:(負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
    3、醫(yī)療救護(hù)組:(x)負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置。
    4、物資保障組:(x)負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
    5、善后處理組:(x)負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
    (二)報(bào)告(警)程序:
    1、事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”。
    3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間內(nèi)立即向區(qū)教育局報(bào)告(電話:)。
    4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
    5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
    (三)應(yīng)急處置:
    1、保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、救助:幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
    (1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。
    (2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120,并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
    (3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。
    (4)物資保障組準(zhǔn)備有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師機(jī)幼兒。
    3、善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類惡性的事件,切實(shí)保障廣大師生生命與財(cái)產(chǎn)的安全,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案:
    組長:宋鵬飛。
    副組長:高峰。
    組員:各班教師及后勤人員。
    1、安全管理。
    (1).園長加強(qiáng)對員工和安保人員的培訓(xùn),提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
    (2).園長對安保人員的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo);組織師生進(jìn)行防暴力事件演習(xí),提高師生防范和自救能力。
    (3).幼兒園公共區(qū)域設(shè)置監(jiān)控系統(tǒng)。
    (4).門衛(wèi)保安人員及時(shí)關(guān)注幼兒園圍欄的修護(hù);每天對園所經(jīng)行檢查,特別是外圍設(shè)施。
    2、關(guān)心員工。
    (1).員工入職必須到指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。
    (2).園長及時(shí)了解員工生活和思想動(dòng)態(tài),重視員工的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題員工,關(guān)心、幫助困難員工。
    3、安全保衛(wèi)。
    (1).門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園來離園接送制度,除來離園時(shí)間外,幼兒園大門時(shí)刻處于關(guān)閉狀態(tài);嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,控制不明身份的人員進(jìn)入幼兒園。
    (2).門衛(wèi)保安人員在早晚接送幼兒時(shí),在園門口維護(hù)治安、排查可疑人員。
    (3).門衛(wèi)保安人員隨時(shí)查看監(jiān)控設(shè)備;定時(shí)對幼兒園外圍進(jìn)行巡查。
    (4).發(fā)現(xiàn)可疑情況立即上報(bào)園長。
    一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,按照下列程序處理:
    1、保護(hù)幼兒。
    (1).所在班級教師應(yīng)保持高度的沉著冷靜,盡力保護(hù)幼兒生命,機(jī)智的和劫持人周旋;利用一切可利用的防身設(shè)備,保護(hù)幼兒人身安全。
    (2).歹徒所在班級同時(shí)有多名教師時(shí),主班老師負(fù)責(zé)與歹徒周旋,其他教師將其他幼兒護(hù)送到遠(yuǎn)離歹徒的安全地點(diǎn);如事件發(fā)生時(shí)班級只有一名教師時(shí),應(yīng)顧全大局,盡可能帶領(lǐng)其他幼兒先撤離到安全地點(diǎn)。
    2、報(bào)警。
    要求第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)告園長。同時(shí)立即撥打“110”報(bào)警。
    3、現(xiàn)場處理。
    (1).園長負(fù)責(zé)與歹徒進(jìn)行談判,在警方介入之前,拖延時(shí)間,盡力穩(wěn)定局勢。
    (2)、門衛(wèi)保安人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),避免事件擴(kuò)大。
    (3).班級老師組織其他班級迅速轉(zhuǎn)移幼兒到安全地點(diǎn),在撤離過程中穩(wěn)定幼兒情緒。
    4、搶救。
    (1).如已發(fā)生傷害事件,保健醫(yī)就地進(jìn)行急救;根據(jù)情況撥打120,以最快的速度將傷員送往就近正規(guī)醫(yī)院搶救。
    (2).及時(shí)通知家長,做好家長安撫工作。
    5、保護(hù)現(xiàn)場。
    (1).門衛(wèi)、教師對來園警務(wù)人員進(jìn)行指引。
    (2).門衛(wèi)保安人員組織現(xiàn)場人員保護(hù)現(xiàn)場,并配合警方調(diào)查。
    6.報(bào)告上級。
    園長先口頭后書面上報(bào)主管部門。
    園長:辦公室:匪警:110火警:119急救:120。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十二
    為了提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的應(yīng)急意識(shí),確保全校師生在危險(xiǎn)來臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,最大限度地減少事故或?yàn)?zāi)難造成的損失,高山子中心幼兒園于20xx年26日下午開展了師生防暴演練。
    這次安全演習(xí)是在所有的幼兒和教職工中進(jìn)行的。教職工提前熟悉幼兒園防暴演練計(jì)劃,假設(shè)歹徒作為家長混入學(xué)校,進(jìn)入幼兒園,直接進(jìn)入預(yù)設(shè)班級??傊笓]趙主任通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員履行職責(zé)。班主任根據(jù)平時(shí)各種安全會(huì)議的安全防范,采取各種有針對性的防暴措施,在最短的時(shí)間內(nèi)疏散孩子,幫助孩子逃離最近安全隱蔽的地方,迅速撥打110報(bào)警,通知主任和教務(wù)室。最終,歹徒在人民警察、教師和保安的共同努力下成功制伏。趙主任協(xié)助老師將孩子護(hù)送到班級,老師關(guān)上門窗,避開安全的地方。演練進(jìn)行得十分順利。演習(xí)結(jié)束后,班主任在安撫孩子情緒的同時(shí),對孩子進(jìn)行了安全教育。
    通過這次模擬演練,兒童初步掌握了自救和逃生的基本方法,提高了教師防范、自救和合作的意識(shí)和能力,提高了教師和兒童的疏散和逃生能力,為幼兒園開展了安全工作。有效性奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十三
    根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。
    (一)按照“積極預(yù)防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領(lǐng)會(huì)精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)積極預(yù)防的意識(shí),提高妥善處理學(xué)生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。
    (二)針對《辦法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍,進(jìn)一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預(yù)防與處理機(jī)制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法、合情合理及時(shí)的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。
    (三)進(jìn)一步明確主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制,專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長、教師等要具體承擔(dān)起幼兒園安全管理工作的責(zé)任。做到安全工作層層落實(shí),常抓不懈。
    (四)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動(dòng)聯(lián)系派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。
    (五)加強(qiáng)幼兒園園舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    (六)抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負(fù)責(zé),對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強(qiáng)管理力度,對進(jìn)入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴(yán)防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。
    (七)各班級組織學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)或園外活動(dòng)時(shí)做到逐級審批制度,每次外出活動(dòng)都應(yīng)做好活動(dòng)安全教育、保衛(wèi)工作,安全注意事項(xiàng),及意外事故的應(yīng)急預(yù)案,并批準(zhǔn)、上報(bào)。在活動(dòng)中,做到安全責(zé)任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責(zé)任。
    (八)在教育教學(xué)中,教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅(jiān)決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)及其他活動(dòng)。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險(xiǎn)性活動(dòng)。加強(qiáng)對幼兒的關(guān)心,對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動(dòng)(如體育課)的學(xué)生,要盡量做到提前知道,在上課時(shí)給予必要的注意,避免造成事故。
    (九)加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制開關(guān)園門時(shí)間:早晨7:00開門,晚上17:30關(guān)門,要求值班老師準(zhǔn)時(shí)到位,并認(rèn)真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進(jìn)行的危險(xiǎn)性質(zhì)活動(dòng)(如爬墻、越門等),全園教職員工都應(yīng)有加以制止的義務(wù)。
    (十)實(shí)行責(zé)任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責(zé)任。
    本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)機(jī):幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
    (一)組織機(jī)構(gòu):
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:各班教師。
    (二)職責(zé):
    1、幼兒發(fā)生傷害事故時(shí),根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,機(jī)構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)事故現(xiàn)場,及時(shí)采取緊急救援措施,保護(hù)現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時(shí)應(yīng)及時(shí)告知幼兒的監(jiān)護(hù)人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。
    2、幼兒發(fā)生傷害事故,情形嚴(yán)重的',應(yīng)在一小時(shí)內(nèi)向上級部門報(bào)告。
    3、迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。
    4、在做好搶救、救援工作的同時(shí),盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。
    5、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量,做好事故善后處理工作。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十四
    為確保項(xiàng)目安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有效預(yù)防、減少暴雪災(zāi)害,提高災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急處置能力,減輕災(zāi)害對園區(qū)的影響、損害。堅(jiān)持“預(yù)防為主、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)”的原則,制定本預(yù)案。
    適用于項(xiàng)目暴雪天氣應(yīng)急處置工作。
    1.物業(yè)經(jīng)理履行應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)總指揮工作職責(zé)。
    2.工程部、秩序維護(hù)部和客服部為主責(zé)部門,各自履行相應(yīng)工作職責(zé)。
    3.其他部門為協(xié)助部門,履行后勤保障工作職責(zé)。
    當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雪天氣預(yù)警后,各部門做好預(yù)防檢查工作,成立暴雪天氣應(yīng)急小組。運(yùn)行部門當(dāng)值員工,在暴雪期間,每天須按時(shí)到崗,參加集中清除積雪工作,以確保園區(qū)管轄范圍內(nèi)道路暢通,無積雪,無人員傷害事故發(fā)生。
    工程部。
    1.派人檢查天臺(tái)、戶外、各種設(shè)備設(shè)施確保一切正常。
    2.檢查所有下水通道,并清除可能引起堵塞的垃圾、雜物等。
    3.檢查并牢固所有易脫和易被積雪壓壞物件,尤其是樓宇頂層、外墻面、汽車坡道等易堆積積雪和發(fā)生滑倒造成傷害的地方,發(fā)現(xiàn)存有安全隱患的需暫拆除。
    4.協(xié)助保潔清理外圍的地面。
    5.冰凍暴雪天氣過后搶修受損設(shè)備設(shè)施。
    客服部。
    1.發(fā)函告知各客戶單位做好暴雪天氣的安全防范工作。
    2.組織部門員工參與清除積雪工作。
    3.加強(qiáng)對外圍車道、汽車坡道等管轄區(qū)域的巡查,隨時(shí)報(bào)告相關(guān)事宜。
    4.監(jiān)督保潔公司準(zhǔn)備好所有鏟雪、防滑等應(yīng)急器材,確保所有應(yīng)急物資能隨時(shí)應(yīng)用。
    5.準(zhǔn)備應(yīng)急藥箱。
    秩序維護(hù)部。
    1.安排外圍秩序維護(hù)員有序疏導(dǎo)車輛行駛。
    2.協(xié)助保潔清理外圍地面。
    3.地下停車場巡邏人員及時(shí)關(guān)注下行車輛,如發(fā)現(xiàn)積雪、積水現(xiàn)象,及時(shí)通知保潔人員進(jìn)行清理。
    保潔公司。
    1.向客服部提交冰凍暴雪天氣期間應(yīng)急人員名單。
    2.當(dāng)值人員及時(shí)清理積雪。
    3.保潔公司應(yīng)確保出現(xiàn)冰凍暴雪天氣時(shí),有足夠的清雪工具。
    4.掃雪鏟冰工作安排。
    a將融雪劑、掃把、鏟雪板集中存放于庫房中備用。
    b降雪來臨前在園區(qū)各樓首層大堂門前及門內(nèi)鋪設(shè)防滑地墊,放置“小心地滑”警示標(biāo)識(shí)。
    a.降雪來臨前在各樓門前大理石及門內(nèi)鋪設(shè)防滑地墊,大堂放置“小心地滑”警示標(biāo)識(shí),隨時(shí)清潔大堂地面,確保無水跡。隨時(shí)觀察雪情,根據(jù)雪情安排保潔人員進(jìn)行清潔,確保地面無結(jié)冰,大理石地面無積雪。
    c.出現(xiàn)積雪超過0.5厘米情況,秩序維護(hù)部負(fù)責(zé)對樓體天臺(tái)出入口進(jìn)行封閉。在園區(qū)客流早晚高峰時(shí)段,對園區(qū)各進(jìn)出口實(shí)施引導(dǎo)管理疏導(dǎo)大廈出入車輛,確保園區(qū)出入人員及車輛的安全有序。
    d.雪停后,根據(jù)積雪情況組織各部門人員按照園區(qū)責(zé)任區(qū)域及范圍開展掃雪鏟冰活動(dòng),及時(shí)發(fā)放所需工具及保潔用品并負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮與檢查,確保30分鐘內(nèi)主要干道無積雪、無結(jié)冰,確保園區(qū)主要通道及責(zé)任區(qū)域清潔干凈。
    e.清除的冰雪,應(yīng)整齊堆放在不妨礙交通的向陽處,保證園區(qū)范圍內(nèi)車輛及人員安全通行。各樓門前不得有堆放的積雪,含有融雪劑的冰雪不得在樹坑或綠地內(nèi)堆放。
    f.清掃工作完畢,組長負(fù)責(zé)回收、清點(diǎn)清掃工具、用品,保潔主管負(fù)責(zé)適時(shí)回收各區(qū)域防滑地毯及防滑標(biāo)識(shí)放回指定地點(diǎn),擺放整齊,防滑墊收存。秩序維護(hù)部適時(shí)解除封閉管理,恢復(fù)正常狀態(tài)。
    掃雪工作組,共分為3小組,統(tǒng)一由總經(jīng)理及總經(jīng)理助理指揮工作。
    a.組長:秩序經(jīng)理組員:全體秩序部人員。
    b.組長:工程經(jīng)理組員:全體工程部人員。
    c.組長:客服經(jīng)理組員:全體客服部及保潔員。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十五
    為應(yīng)對極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作,提高應(yīng)急處置能力,建立健全應(yīng)急體系和運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,制定本預(yù)案。
    堅(jiān)持以人為本、安全第一、統(tǒng)一有序、快速高效的原則,積極穩(wěn)妥地組織全體師生應(yīng)對極端惡劣天氣,做好教學(xué)管理工作。
    成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全校應(yīng)對極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由及麗麗兼任,負(fù)責(zé)與氣象和上級有關(guān)部門保持密切聯(lián)系,對氣象部門發(fā)布的極端惡劣天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警級別,及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,及時(shí)發(fā)布停課、提前放假或延期上下學(xué)時(shí)間等的通知和信息。同時(shí)成立危險(xiǎn)排查小組、事故救援小組、信息通信小組、后勤保障小組等,按職責(zé)做好相應(yīng)工作。
    (一)停課應(yīng)急措施
    1、正常教學(xué)時(shí)間遇極端惡劣天氣確需停課的,及時(shí)向教育局請示,明確停課的時(shí)間和復(fù)課時(shí)間,提出相關(guān)要求。
    2、要及時(shí)將停課通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長,并調(diào)整學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。
    3、停課后,學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,確保復(fù)課后教學(xué)工作有序進(jìn)行。
    (二)提前放假(學(xué))或延期開學(xué)的應(yīng)急措施
    1、學(xué)期末或?qū)W期初遇極端惡劣天氣,確需提前放假或延期開學(xué),及時(shí)向教育局請示,確定時(shí)間。
    2、及時(shí)將提前放假通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長,及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作計(jì)劃,未完成的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)在下學(xué)期中安排及時(shí)補(bǔ)上。
    3、提前放假時(shí),學(xué)校應(yīng)妥善安排好期末考試、閱卷及素質(zhì)報(bào)告單(成績單)發(fā)放等工作,確保學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)完成。
    4、提前放假后,學(xué)校要妥善安排好各項(xiàng)工作,認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備,確保下學(xué)期開學(xué)工作有序進(jìn)行。
    (三)完善通訊網(wǎng)絡(luò)確保通訊暢通
    為應(yīng)對極端惡劣天氣,完善“學(xué)校―班級―家長”的通訊網(wǎng)絡(luò),以便緊急聯(lián)絡(luò)。在應(yīng)急期間,學(xué)校安排人員值班,對外公布值班電話,方便學(xué)生和家長咨詢。所有責(zé)任人員必須保持通訊工具24小時(shí)暢通。
    (四)規(guī)范發(fā)布通知和信息
    應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一對外發(fā)布所有通知和信息。發(fā)布的通知和信息必須經(jīng)組長簽發(fā)。通過學(xué)校網(wǎng)站及家校通和飛信及時(shí)發(fā)布通知和信息。其他科室和個(gè)人不得擅自對外發(fā)布任何通知和信息。
    各小組按應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)校長的統(tǒng)一要求落實(shí)工作,保持政令暢通,做到令行禁止、步調(diào)一致。對工作責(zé)任心不強(qiáng)、玩忽職守造成不良影響和損失的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé),追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工的安全工作,打造和諧校園,防范當(dāng)前雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育文件精神,切實(shí)從我校實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案。
    組長:
    全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全的第一責(zé)任人。
    副組長:
    組員:各班班主任
    大風(fēng)、雷電、雨雪(中大)、冰雹、凍雨等天氣
    1、當(dāng)日值日人員全部到崗,早晨7:10到校,放學(xué)之前10分鐘到達(dá)學(xué)校大門口,引導(dǎo)學(xué)生安全有序離開教學(xué)樓和學(xué)校大門口。
    2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時(shí)到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級學(xué)生按時(shí)放學(xué),并在大門口、教學(xué)樓等區(qū)域引導(dǎo)學(xué)生安全離開校園,引導(dǎo)家長站在大門兩側(cè)接送學(xué)生接學(xué)生。
    3、班主任課間加強(qiáng)巡視,確保學(xué)生課間不追逐打鬧,確保課間活動(dòng)安全。遇緊急疏散時(shí),在班級內(nèi)疏散學(xué)生,各司其責(zé),確保本班學(xué)生安全有序離開班級。
    4、各班主任利用電話等通訊手段,要求家長教育孩子在上學(xué)途中注意安全,確保上學(xué)放學(xué)途中不出意外。
    5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積雪,對校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào),及時(shí)整改。
    6、其他注意事項(xiàng)
    (1)雨具使用引導(dǎo):為避免學(xué)生因個(gè)別雨具銳利,倡導(dǎo)、鼓勵(lì)家長為學(xué)生配備雨衣。
    (2)對于使用雨傘的學(xué)生,提醒學(xué)生做到以下三點(diǎn):一是進(jìn)教學(xué)樓時(shí)要做到收傘;二是持傘時(shí),傘尖要朝下;三是嚴(yán)禁用雨具打鬧。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十六
    1、總的指揮:園長xxx擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
    2、副的總指揮:xxx擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。
    二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動(dòng)各職能小組,全力投入事故處理工作。
    1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是。
    (1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
    (2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況。
    (3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
    (4)密切的配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
    (5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
    2、現(xiàn)場控制小組:主要職能是。
    (1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
    (2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
    (3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
    (4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
    3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員:保育員等。
    主要職責(zé)有:
    (1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
    (2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài),隨時(shí)與園長保持聯(lián)系。
    (3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
    4、后勤保障應(yīng)急的小組:主要職能。
    (1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
    (2)必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。
    (3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時(shí)為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
    5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的.各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報(bào)告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報(bào)。
    三、應(yīng)急疏散的流程。
    1、人員的轉(zhuǎn)移。
    在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
    (1)遇災(zāi)害時(shí),幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
    2、搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備。
    平時(shí)要加強(qiáng)巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即上報(bào),并迅速組織搶險(xiǎn),易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時(shí)排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。
    3、物資的轉(zhuǎn)移。
    幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
    4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)。
    在災(zāi)情發(fā)生時(shí)如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。
    幼兒園防暴恐襲擊應(yīng)急預(yù)案篇十七
    為營造良好安全的社會(huì)氛圍,維護(hù)我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)安保暨防恐怖工作的通知,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我園實(shí)際情況,特制定校園防恐防暴預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    幼兒園是人群密集場所,幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的保教保育秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保保教工作正常進(jìn)行。
    二、工作要求?
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
    2、幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)要對本園的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。
    3、對全體師幼進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)法制觀念。
    4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
    5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
    6、加強(qiáng)食品安全檢測工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)操作間。
    7、加強(qiáng)教學(xué)樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、活動(dòng)室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為切實(shí)加強(qiáng)我園安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立新希望幼稚園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全園的安全保衛(wèi)工作。
    組長:楊小莉。
    成員:楊梅、黃朝升、秦琴、周蕓、周苗、王婷、楊玉潔、李明山、馬昭。
    2、工作職責(zé)。
    幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好園內(nèi)貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào)。
    3、成立應(yīng)急職能小組:
    (1)、綜合協(xié)調(diào)指揮組。
    組長:楊小麗成員:周云。
    職責(zé):a、全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作;。
    b、組織落實(shí)交辦的其它工作。
    (2)、現(xiàn)場處置組組長:黃朝升成員:李明山。
    職責(zé):a、迅速查明事故的性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;b、具體制定并實(shí)施防止事故擴(kuò)大的安全防范措施;c、統(tǒng)一組織施救隊(duì)伍開展具體工作。
    (3)、后勤保障組。
    組長:王麗成員:馬昭。
    職責(zé):a、統(tǒng)一指揮后勤保障隊(duì)伍;。
    b、籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金;。
    c、做好事故緊急善后處理工作。
    (4)、宣傳報(bào)道組。
    組長:楊梅成員:王婷。
    職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道和材料的整理與上報(bào)工作。
    (5).情緒安撫組。
    組長:秦琴成員:周云。
    職責(zé):幼安撫死難、受傷幼兒家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定。
    (3)醫(yī)療救助組。
    組長:楊玉潔組員:周苗。
    職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
    (一)園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
    一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:
    1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警,手機(jī)報(bào)警撥打6222110、6320700。
    2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。
    3、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械(如園內(nèi)現(xiàn)行配備的電警棍、強(qiáng)光手電、橡膠棒、辣椒水、棒球棒),與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
    4、盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
    5、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或親屬。
    6、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,保護(hù)現(xiàn)場,阻止無關(guān)人員進(jìn)入園內(nèi),維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
    7、事件發(fā)生后,幼兒園立即向教育主管部門報(bào)告。
    (二)園內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物。
    1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
    3、若此人自述進(jìn)入園內(nèi)的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入保安室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。
    4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
    5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入幼兒園作案的思想準(zhǔn)備。
    6、在整個(gè)過程中,幼兒園會(huì)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
    7、園內(nèi)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。
    (三)園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序。
    本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。
    1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在園內(nèi)某處。
    2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。
    3、園內(nèi)指定李明山進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,園內(nèi)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
    5、園內(nèi)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
    6、園內(nèi)配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。