努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務(wù)或達(dá)到某個目標(biāo)。在總結(jié)時，我們要注重分析問題的根本原因。范文中的案例和觀點，可以為你的總結(jié)寫作提供一些借鑒和引用。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇一
大一新生大學(xué)規(guī)劃范文，下面是小編帶來的 大一新生大學(xué)規(guī)劃范文，歡迎閱讀!
我即將成為xxxx大學(xué)的一名學(xué)生，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。
觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。
在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。
根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。
這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。
可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：奮起直追。
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。
對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。
準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。
目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。
求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。
考研和出國的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。
在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。
只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。
要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。
我要合理地安排作息時間， 形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。
一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。
好好利用它，也是一個任務(wù)。
怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。
就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。
許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。
這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。
其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。
現(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。
我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。
所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。
總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。
畢竟各科都精通實在難做到。
我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。
我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。
不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。
在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。
如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。
有人會說，大一時就這么早就面臨就業(yè)問題，就準(zhǔn)備就業(yè)問題，那大學(xué)豈不是太功利了，還怎么培養(yǎng)大學(xué)的人文精神呢?其實這只是對大學(xué)就業(yè)的片面理解，我說的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系!是要對這個大學(xué)作一個具體的規(guī)劃的，要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決，這就是我們所要探討的問題，而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業(yè)問題。
有人會說，沒有你這種認(rèn)識這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會找到工作，何必按你說的去做呢?是的，許多大學(xué)生在畢業(yè)時在大四時也可以找到工作，但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學(xué)到東西)你的這個學(xué)歷證書至少在這個社會還是有一席之地的，所以你根本不必?fù)?dān)心找不到工作，做服務(wù)員也是一種工作啊(我沒有貶低這個工作的意思，只是和大學(xué)學(xué)歷做了個對比)，但大學(xué)教育的本意是培養(yǎng)高級專門人才啊!所以，我們所說大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展，而不是職業(yè)的基本生存。
那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過這樣幾個階段，具體是在大幾要看個人的情況了，我們只說個通用的步驟:
大一時你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域;二是你要大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)。
看書會讓你積累深厚和廣泛的知識，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)，因為只有大學(xué)才是你專心看書的時光，錯過就不再了。
比如說，你在看了大量的書后，發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會學(xué)這門專業(yè)，雖然你學(xué)的是營銷。
而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后，發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。
這就是你大一要完成的最大任務(wù)。
大二時，你要通業(yè)，你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識學(xué)好，學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。
這不要緊，重要的是你要把這些通用知識學(xué)好。
我們的大學(xué)其實交給我們的都是這個學(xué)科的通用知識，你會發(fā)現(xiàn)，如果你是學(xué)社會學(xué)的，那當(dāng)你畢業(yè)后都很難把社會學(xué)這個概念說清楚，更別說什么職業(yè)社會學(xué)了。
這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒有學(xué)到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學(xué)，學(xué)沒學(xué)好)。
其實，在大學(xué)里，你只要掌握你要學(xué)的那個學(xué)科300個概念就可以了，那你就會對此有些自己的看法了。
大三時你要擇業(yè)，在你喜歡的那個學(xué)科內(nèi)再選擇一個或幾個的具體領(lǐng)域，然后深入學(xué) 習(xí)一年。
如，你選擇了職業(yè)社會學(xué)和社會心理學(xué)，那你大三一年就是要學(xué)這兩門。
包括所有的概念、理論與應(yīng)用，同時進(jìn)一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物，確定你要進(jìn)入的企業(yè)，在不斷完善知識的同時，不斷的關(guān)注這個圈子的人和事，并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。
如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的，那你就可以找個相關(guān)企業(yè)去實習(xí)了 ，當(dāng)然實習(xí)的目的一是在實踐中檢驗?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作，二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能，然后再去補不足。
如果在大三上學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領(lǐng)域，那你就要遷業(yè)，再重新來選擇。
如果你對社會學(xué)這個大領(lǐng)域不感興趣，那你就要再回到理論的學(xué)習(xí)發(fā)掘中了，如果只是你不喜歡社會心理學(xué)，那你可以在通業(yè)這個步驟再來選擇，就是說你在看看在社會學(xué)領(lǐng)域還有沒有你喜歡的具體領(lǐng)域了。
大四時，你要試業(yè)，就是真正的實習(xí)了，有直接的公司和工作，那你就去自薦做;如果沒有，那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。
在這個實習(xí)中，就是要提前適應(yīng)這個工作，尤其是生活方法上的適應(yīng)，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。
你要時刻關(guān)注你要應(yīng)聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照著做，最好和這個公司的員工有聯(lián)系，你可以方便的知道公司動態(tài)。
而這個實習(xí)就是你的工作經(jīng)驗了，那當(dāng)你要畢業(yè)時，你就可以應(yīng)聘你在大三時就圈定的一流公司了。
走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進(jìn)來了，就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認(rèn)命也好，你不甘也罷，因為，大學(xué)是你的一個新的起點，大學(xué)幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地，一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。
大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了，設(shè)施也更完美了，但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。
進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。
大學(xué)的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí)，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”。
如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。
現(xiàn)在的.我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
“大學(xué)生活”對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。
我們在中學(xué)時期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。
但事實上并不是那樣。
大學(xué)生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。
能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。
大學(xué)生的心理健康與否，不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活，發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn)，更關(guān)系到民族與國家的未來。
在今天強調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下，我們應(yīng)通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護(hù)身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。
大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認(rèn)識和體驗發(fā)展，表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí)，娛樂，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進(jìn)行交往。
積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。
積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進(jìn)相互間的交流。
戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。
從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。
由此可見，大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康。
所以，大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。
學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。
但不同于中學(xué)時代，大學(xué)里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學(xué)。
自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。
我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。
如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長的動力。
我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí)，不浪費現(xiàn)有的大好時光。
這可是我們的黃金時代。
我們一定要對得起自己，不辜負(fù)家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。
我們一定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留悔恨而努力，同時也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。
如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路。
歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論，就這一問題交換意見。
“2003年，帶著對大學(xué)的無知與好奇，我走入了夢中的象牙塔。
剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細(xì)細(xì)考慮，我就滿心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。
剛開學(xué)的社團(tuán)招新，我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團(tuán)成員的身份。
一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。
源于freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷，有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷，有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地，原本輕松而活潑的心，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的托詞。
因為我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在一天天的忙碌之后，自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景，我們的確要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激*情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我。
大學(xué)的校園，也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累，就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手。
可是，不要忘記，走進(jìn)大一同時也走進(jìn)了一場競爭，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折，風(fēng)景無限，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。
或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質(zhì)，把他們深藏起來，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”
在校園里，團(tuán)委學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干，可能算得上是四大“公干”。
它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會實踐機會，為你搭建社交平臺。
通過它們，你可以輕而易舉地認(rèn)識許多來自其它學(xué)院的同學(xué)，接觸到社會上的不少人和事。
但是，在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個，所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。
比如，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門，不會局限于校園，你的思維會發(fā)生改變。
更為重要的是，你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，你的大一生活，甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫，因為你會變化，會無法回到過去的自己。
當(dāng)然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變，你就會被淘汰。
當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松自在。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇二
很多同學(xué)在中學(xué)時代學(xué)習(xí)目的非常明確，就是為了考上大學(xué)。十年寒窗苦讀，當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校園時，感覺功成名就，找不到下一個追求的目標(biāo)，就容易產(chǎn)生懈怠心態(tài)，整天渾渾噩噩，一點點毀掉自己的前程。因此，同學(xué)們在走進(jìn)大學(xué)知識殿堂之后，首先應(yīng)當(dāng)思考自己上大學(xué)的目的是什么，明確自己大學(xué)時代的奮斗目標(biāo)，秉承中國知識分子“修齊治平”的傳統(tǒng)，完善人格、學(xué)業(yè)之雙重修養(yǎng)，成為社會有用之才。
大學(xué)時期最重要的任務(wù)還是以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)。但是，大學(xué)教育模式與中學(xué)教育模式有很大區(qū)別，因此大一新生要盡快適應(yīng)大學(xué)教育的特點，逐漸掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，在學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)、方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。大一階段主要的課程是基礎(chǔ)課、公開課，在學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)非常重要，與老師、同學(xué)的交流也很重要，特別需要強調(diào)的是，大學(xué)有很多學(xué)習(xí)的.資源，如圖書館、各種講座、學(xué)術(shù)交流活動等，同學(xué)們要善于利用。經(jīng)常去圖書館，圍繞自己的專業(yè)博覽群書，多年之后你會發(fā)現(xiàn)那是一筆多么好的財富。
大學(xué)里各種各樣、豐富多彩的社團(tuán)活動，是對個人能力的最好的鍛煉，特別是對大學(xué)生的語言理解和表達(dá)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力等方面，都是最好的歷練，而這些能力都是今后最基本的職場生存能力。
特別建議同學(xué)們在大學(xué)期間積極向黨組織靠攏，努力提高思想政治素質(zhì)，盡早成為入黨積極分子、發(fā)展對象，并在畢業(yè)前成為預(yù)備黨員。這對于考公、考編、就業(yè)都很重要。
大一新生初到一個陌生的環(huán)境，離開自己的舒適圈，一切都要靠自己處理，首先要學(xué)會處理好人際關(guān)系，學(xué)會主動結(jié)識同學(xué)。大學(xué)里認(rèn)識人往往是從寢室開始，然后是班級，此外社團(tuán)也是結(jié)識志同道合者的重要途徑。在人際關(guān)系上，要本著以誠相待、寬厚包容、互相關(guān)心幫助的心態(tài)。同學(xué)之間有了矛盾、糾紛，要學(xué)會同理心思考，理解和體諒對方，消除誤會，增進(jìn)理解。在人的一生當(dāng)中，大學(xué)時代的友誼最純潔、真誠，同學(xué)們要倍加珍惜，精心呵護(hù)。珍惜大學(xué)友誼就等于為未來培育人脈，對于同學(xué)們走入社會之后的發(fā)展來說，是最重要的人脈資源。
有人說，大學(xué)時代最精彩的時間不是課堂，而是課外。這句話不無道理。在大學(xué)里，除了各種社團(tuán)之外，還有很多豐富多彩的社會活動，同學(xué)們都應(yīng)該踴躍參加，并在其中發(fā)揮積極作用。參加社會活動的作用與參加社團(tuán)是相同的，既是對個人綜合能力的鍛煉，也是拓展人際關(guān)系的途徑，更重要的是，一些重要的、有意義的活動還可以寫在畢業(yè)之后的求職簡歷上，得到用人單位的青睞。
除了參加社會活動之外，同學(xué)們從大一開始，就應(yīng)當(dāng)尋找兼職工作的機會，在不影響學(xué)業(yè)、不違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，嘗試工作體驗、或者創(chuàng)業(yè)體驗，最好是能在課余長時間從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，如果能達(dá)到自食其力、不要家庭支持而獨立完成學(xué)業(yè)的目標(biāo)更加好。這些經(jīng)歷不僅是對自己的鍛煉，在今后求職中也容易得到用人單位的欣賞。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇三
大學(xué)四年是人生發(fā)展的黃金時期，人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。古語云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”為了能夠不虛度光陰，利用好四年的大學(xué)時光，制定大學(xué)生活規(guī)劃是十分重要的。
每個人都只有一次。
好好規(guī)劃才不會辜負(fù)青春~。
大一，了解情況，端正態(tài)度。
剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對大學(xué)的生活充滿了向往，但同時也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的'空間，我們希望大學(xué)生活是人生的一個新的開始。但當(dāng)大學(xué)的生活沒有我們幻想的那么美好時，很多人產(chǎn)生了厭倦的情緒。所以，大一剛開學(xué)時，就要問問自己，讀大學(xué)究竟讀什么。每個人來到大學(xué)都懷有不同的目標(biāo)和理想。提高自己的文化水平，鍛煉自己各方面的能力，提升自我，是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度，才能在開始時做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關(guān)堅持下來?！昂玫拈_始是成功的一半”，“態(tài)度決定一切”向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。
大二，適時而變，全面發(fā)展。
如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時期，那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二是整個大學(xué)的積累期，在大二時，應(yīng)該豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，并為大三奠定基礎(chǔ)。同時，大二是一個考慮自己未來的時期，這時我們應(yīng)該考慮選擇考研還是選擇工作。這樣在最后做決定時才不會摸不到頭腦。
大三，著眼動態(tài)，努力實踐。
進(jìn)入大三，意味著大學(xué)的生活已經(jīng)過去一半。經(jīng)歷了大一大二的酸甜苦辣，應(yīng)該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上，大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。提高自己的職業(yè)技能，更多的關(guān)注社會上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時，利用一部分課余時間進(jìn)行相關(guān)的社會實踐。最后，不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多，學(xué)習(xí)一門小語種，進(jìn)行普通話、對外漢語等方面的資格考試，使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
大四，主動選擇，提早動身。
走過了大學(xué)三年，大四終于到來。考研或是擇業(yè)，已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)會主動出擊，為自己留出多種選擇。選擇的方向有很多：出國留學(xué)深造，繼續(xù)考研鉆研專業(yè)知識，亦或是直接參加工作，這些選擇都需要我們主動選擇，提早動身。
每個人都向往大學(xué)生活。大學(xué)是一個人從半成熟發(fā)展到成熟的階段。在大學(xué)里，人的世界觀、人生觀、價值觀都會得到確立，并將影響其以后的生活。大學(xué)四年時光看似漫長實則非常短暫，我們不能增加時間的長度，但是能拓展它的寬度。在這四年的時間里，進(jìn)步或是墮落就在一念之間。能否真正的利用好自己的時間，使自己能夠有一個質(zhì)的突破，關(guān)鍵是在于個人對待這四年的態(tài)度。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇四
我即將成為xxxx大學(xué)的一名學(xué)生，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇五
據(jù)記者了解，對于多數(shù)大一新生而言，如何自主、獨立學(xué)習(xí)，是展開大學(xué)生活遇到的第一個難題。多數(shù)學(xué)生以前在高中三年都上著一樣的課程，而到了大學(xué)，教育更尊重學(xué)生個性，有必修課和選修課之分，幾乎沒有兩個大學(xué)生學(xué)的課是完全相同的，因此部分大一新生對如何掌握新課程的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)度感到困惑。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)大二學(xué)生張楊告訴記者，他讀大一時就曾對學(xué)習(xí)感到“無所適從”。因為，在他們班，由于大家選的課都不一樣，上課地點不同，再加上一些社團(tuán)活動的分化，一個班的同學(xué)聚在一起上課的時間并不太多，平時大多數(shù)的時候要自己學(xué)習(xí)，同學(xué)之間無法獲知別人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)水平。對此，專家建議，大一新生應(yīng)盡早轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，從中學(xué)時期參照同學(xué)進(jìn)度來學(xué)習(xí)的依賴心理中跳出來，確立自己的`學(xué)習(xí)進(jìn)度。
一般而言，大學(xué)課程分為公共必修課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和雙學(xué)位選修課。對本科生來說，公共必修課、專業(yè)必修課都是選課軟件系統(tǒng)默認(rèn)選中的，有選擇自由的是公共選修課。
中山大學(xué)輔導(dǎo)員吳老師指出，現(xiàn)在新生選課基本都是網(wǎng)絡(luò)報名，所以開學(xué)的前兩日新生不宜外出，要爭取能夠在網(wǎng)上“秒殺”到自己心儀的課程。學(xué)生在選課時要考慮自己所能承受的負(fù)荷，如果一次選的課程太多，不僅學(xué)習(xí)壓力大，沒有時間參與體育鍛煉和社團(tuán)活動，而且可能期末平均分會比較低，從而影響畢業(yè)免試推薦項目、留學(xué)申請和找工作。另外，選的課程過多，很有可能遇到幾門課程同時考試的情況，難以應(yīng)付。
另外，吳老師介紹，五六年前，學(xué)生挑選修課還是以興趣為主，熱選的課程有股票投資入門、中西方比較文化、古典音樂鑒賞等;但是，近年來學(xué)生比較功利化，選課基本上是以課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試難度為標(biāo)準(zhǔn)，熱衷于選最容易通過的課程。一些大四學(xué)生甚至反映：“現(xiàn)在找工作，你告訴hr你上過什么選修課一點意義也沒有，選修課基本上都是‘××學(xué)概論’，學(xué)過再多的‘概論’都不會被當(dāng)作科班出身對待?！?BR> 目前，考證是大學(xué)生活中不可避免的一個學(xué)習(xí)主題。不同學(xué)歷層次和不同專業(yè)的學(xué)生都會面臨考證，例如大學(xué)英語四、六級，計算機二級、四級，還有高職專業(yè)技能證書。有教育專家指出，大一新生應(yīng)及時了解市場需求，根據(jù)自身情況有選擇地規(guī)劃考證，不宜盲目跟風(fēng)。
據(jù)了解，近幾年，本科生最熱衷考的是英語證書，由于大學(xué)英語四、六級已成為畢業(yè)生找工作的“規(guī)定動作”，因此，bec(劍橋商務(wù)英語)、托業(yè)(toeic)就成了證明英語能力的“加分動作”。另外，普通話等級證書和教師資格證書也受到部分本科生青睞，因為華南部分企業(yè)招聘時要求應(yīng)聘者達(dá)到普通話“貳級乙等”以上。據(jù)悉，廣州市內(nèi)提供普通話培訓(xùn)和考試服務(wù)的有：廣東教育學(xué)院普通話水平測試站、廣東外語外貿(mào)大學(xué)普通話培訓(xùn)測試站、暨大華文學(xué)院普通話測試站、中山大學(xué)普通話水平測試站等。
對于專科生來說，實操性強、就業(yè)前景好的專業(yè)技能考證培訓(xùn)比較受歡迎，例如軟件工程師培訓(xùn)、平面設(shè)計、模具設(shè)計、服裝設(shè)計、游戲設(shè)計、動漫設(shè)計等職業(yè)技能培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)價格不菲，大約和一個本科生一年的大學(xué)學(xué)費相當(dāng)，比較貴的培訓(xùn)項目甚至收費過萬元。
社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，不少大一學(xué)生通過加入社團(tuán)來適應(yīng)新的大學(xué)生活。但是專家指出，加入社團(tuán)也有講究。有的同學(xué)大一時一股腦兒地報了話劇社、廣播臺、自行車協(xié)會等七八個社團(tuán)，誰知報得太多，每天疲于參加各個社團(tuán)的活動，導(dǎo)致功課落下不少，而熱情過后，沒有一個社團(tuán)能堅持。
華南師范大學(xué)的輔導(dǎo)員黃老師表示，大學(xué)是開放性的教育平臺，也是學(xué)生施展個性的場所，新生可以根據(jù)自身興趣和專業(yè)，適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┥鐖F(tuán)，既為將來職業(yè)打下基礎(chǔ)，擴充自己知識面，結(jié)交不同專業(yè)的朋友，又可以釋放自己的才華，增強自信心。
中華英才網(wǎng)華南大區(qū)總經(jīng)理畢德才指出，社團(tuán)工作經(jīng)驗在找工時至關(guān)重要，某些知名公司對于沒有某些社團(tuán)頭銜的學(xué)生在招聘第一關(guān)就淘汰了;而在面試最后一輪，講一個個社團(tuán)故事則是一個“加分動作”，如果沒有社團(tuán)經(jīng)驗，你就沒有給主管講故事的材料;有時甚至你想編造一下，或是發(fā)揮一下，這些臨時的憑空捏造根本經(jīng)不起主管在細(xì)節(jié)上的追問。他建議，新生要根據(jù)將來個人就業(yè)的職業(yè)傾向，有所選擇地參加學(xué)校的社團(tuán)活動，并且在社團(tuán)活動中找準(zhǔn)個人定位，加強人際交流與處事能力的鍛煉。
據(jù)悉，對于評獎學(xué)金來說，不同社團(tuán)的加分權(quán)重是明顯不同的，擔(dān)任學(xué)?；?qū)W院團(tuán)委、學(xué)生會職務(wù)的學(xué)生，會獲得更高的加分;而一些興趣社團(tuán)，獲得加分的權(quán)重可能只有團(tuán)委、學(xué)生會的1/3。在很多班級都會出現(xiàn)成績最好的學(xué)生只能拿到乙級、丙級獎學(xué)金，而成績平平、社團(tuán)活動出色的學(xué)生拿到甲級獎學(xué)金的例子。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇六
從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。
這是因為，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的'理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團(tuán)體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。
同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
在這個階段里，我們要認(rèn)真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石；也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。
要注重學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。
我認(rèn)為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。
預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其余的時間機動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。
效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。
積極參與各種集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實！
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇七
剛進(jìn)大學(xué)，都有著各種各樣的想法，為此很多大學(xué)生都寫下了自己的大一生活感悟留下紀(jì)念，接下來讓我們看看他們的大一生活是怎樣的吧!!
我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生，高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的圣地——大學(xué)，老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好，于是我就這樣拼搏了一年。
當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后，我的心情除了激動就是期待，迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后，在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。
當(dāng)時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看，每個人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。
過了幾天父母就回家了，于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
雖然忙碌，但是卻毫無收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識無意識的開始注重穿著，并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷于社團(tuán)活動，當(dāng)初自己的夢想全部拋諸腦后，高中時的斗志消失殆盡。
而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好，學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角，不再單純，對每一個人都開始設(shè)起防線，很難再對一個人傾吐心聲，往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳，我開始思索上大學(xué)的意義。
放寒假了，回到家媽媽說我變丑了，一是因為我胖了，二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學(xué)什么東西，一種內(nèi)在美丟失了。
回家之前媽媽還期待著我會變漂亮，說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美，然而她失望了……
而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作，人生的低谷只是為了下一個頂峰，我想今后不會再有懶惰和逃脫責(zé)任的理由了，我會重拾斗志，拼搏!拼搏!
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個月的時間了。
這里的一切對我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實的。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時光。
希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。
總認(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。
當(dāng)懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。
從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時的課程更加枯燥乏味。
課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。
每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)!
我終于明白了，大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。
大學(xué)是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪自己。
若好好利用這些自主時間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學(xué)生活。
經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習(xí)，也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動。
我把時間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費時間的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。
我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動點綴我的大學(xué)生活。
也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?，我要珍惜充滿青春活力的.大學(xué)時光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。
這是因為，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團(tuán)體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。
同時這也是一生中許多“最后一次”:最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
在這個階段里，我們要認(rèn)真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。
要注重學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。
我認(rèn)為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。
預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其余的時間機動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。
效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。
積極參與各種集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實!
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇八
有人說大學(xué)是美好的，有人說大學(xué)很自由、很輕松，你覺得大學(xué)生活是怎樣的?下面小編分享幾篇有關(guān)大一新生對大學(xué)生活的感悟，歡迎大家欣賞!
十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那些日子里我們深刻的理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已經(jīng)度過了半年，這半年我收獲喜悅，收獲成長，或許其中夾雜著淚水，但可在內(nèi)心深處的是點點滴滴的快樂與成長。
在剛?cè)雽W(xué)的時候，我曾經(jīng)迷茫，大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。
在這個舞臺上我居然找不到自己的角色，在一次又一次的社團(tuán)面試中失敗，學(xué)習(xí)上更是不如從前得心應(yīng)手，沒有了中學(xué)老師的悉心指導(dǎo)，少了好多朋友。
我開始懷疑這就是我向往已久的大學(xué)嗎?
在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)你的一份力量。
在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
在這半年的大學(xué)生活我明白了很多道理：進(jìn)入大學(xué)、就是一個新
祝福別人;每個人都有潛在的能量、只是很容易被習(xí)慣所掩蓋、被時間所迷離、被惰性所消磨，因而奮斗是永恒的主題;不去想是否能夠成功、既然選擇了遠(yuǎn)方、便只顧風(fēng)雨兼程;后悔是一種耗費精神的情緒。
后悔是比損失更大的損失、比錯誤更大的錯誤。
所以不要后悔;面對不公平的東西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是別人的公平。
所以、你不如去努力的奮斗、爭取你自己最合適的公平——
我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。
只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
關(guān)于未來的大學(xué)生活，我不想做太具體的規(guī)劃，但有以下幾條原則不會改變：
1、多看書，經(jīng)典文學(xué)類，自己專業(yè)書籍類，盡量拓展自己的知識面
2、鍛煉好身體.身體是革命的本錢
3、多參加講座，開闊自己的眼界..
4、找到自己的發(fā)展方向.有些東西可以不學(xué)，但是不能什么都不學(xué).
5、學(xué)好英語，盡量提高自己的語言能力
6、多交朋友，能交到好朋友，靠得住的朋友，這將成為自己人生的一份寶貴財富
7、不要墮落，堅持奮斗，只有無止境的奮斗才能有能力得到自己想要的
美麗的大學(xué)生活，讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下自己辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)自己最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這里我們得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。
讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。
大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。
不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上。
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，自己的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。
只要我們?yōu)?BR> 之奮斗，為之拼搏。
總有一天我們會滿載而歸的!那時我們會聽到楓葉流舟，我們會看到金菊在笑，我們會聞到碩果飄香，因為到了收獲的季節(jié)!
大學(xué)生活是美好但是短暫的，很多剛從高中過渡到大學(xué)生活的學(xué)生感到了不是很適應(yīng)，但是內(nèi)心有很多的感悟。
大一新生有感悟就要抒發(fā)一下自己的情懷，下面為大家介紹大一新生大學(xué)生活精彩感悟1000字，朋友們可以關(guān)注本文。
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個月的時間了。
這里的一切對我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實的。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時光。
希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。
總認(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。
當(dāng)懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。
從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時的課程更加枯燥乏味。
課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。
每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)!
我終于明白了，大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。
大學(xué)是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪自己。
若好好利用這些自主時間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的'今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學(xué)生活。
經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習(xí)，也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動。
我把時間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費時間的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。
我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動點綴我的大學(xué)生活。
也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?，我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個月的時間了。
這里的一切對我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實的。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時光。
希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。
總認(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。
當(dāng)懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。
從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時的課程更加枯燥乏味。
課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。
每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)! 我終于明白了，大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。
大學(xué)是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪自己。
若好好利用這些自主時間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學(xué)生活。
經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習(xí)，也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動。
我把時間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費時間的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。
我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動點綴我的大學(xué)生活。
也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?，我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇九
十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那些日子里我們深刻的理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已經(jīng)度過了半年，這半年我收獲喜悅，收獲成長，或許其中夾雜著淚水，但可在內(nèi)心深處的是點點滴滴的快樂與成長。
也許是在一瞬間一同涌上的孤獨與無助讓我瞬間成長，我逐漸明白了每個人有不同的角色，不論是配角還是主角，都有著各自的精彩，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
在這半年的大學(xué)生活我明白了很多道理：進(jìn)入大學(xué)、就是一個新。
我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
關(guān)于未來的大學(xué)生活，我不想做太具體的規(guī)劃，但有以下幾條原則不會改變：
1、多看書，經(jīng)典文學(xué)類，自己專業(yè)書籍類，盡量拓展自己的知識面。
2、鍛煉好身體.身體是革命的本錢。
3、多參加講座，開闊自己的眼界..
4、找到自己的發(fā)展方向.有些東西可以不學(xué)，但是不能什么都不學(xué).
5、學(xué)好英語，盡量提高自己的語言能力。
6、多交朋友，能交到好朋友，靠得住的朋友，這將成為自己人生的一份寶貴財富。
7、不要墮落，堅持奮斗，只有無止境的奮斗才能有能力得到自己想要的。
美麗的大學(xué)生活，讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下自己辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)自己最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這里我們得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上。
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，自己的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)椤?BR> 之奮斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時我們會聽到楓葉流舟，我們會看到金菊在笑，我們會聞到碩果飄香，因為到了收獲的季節(jié)!
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學(xué)一年級。
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：
和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；
參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧；
學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
大學(xué)二年級。
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團(tuán)，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn)，力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進(jìn)一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，()更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級。
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大學(xué)四年級。
在大四要加強實驗實踐技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創(chuàng)造能力。積極參與社會實習(xí)，在實習(xí)中尋求在社會中立足的途徑，學(xué)會從容應(yīng)對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。
結(jié)束語。
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針，在未來的十三年里，我將嚴(yán)格按照這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢想，一步一步走向成功。愛拼才會贏，有夢想才有希望，相信自我，勇往直前！
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十一
轉(zhuǎn)眼，大學(xué)就快過了一半了，剛步入大學(xué)時的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過計劃與目標(biāo)，才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
（１）個人基本資料：
姓名：xxx
性別：女
民族：漢族
政治面貌；團(tuán)員
出生日期：
籍貫：河北省xx市xxxxxxxxxxxx
家庭住址：xxxxxxxxxxxx
班級及專業(yè)：財務(wù)管理２班
個人愛好:喜歡數(shù)學(xué)、看書、聽課、交朋友
性格：外向，活潑開朗
家鄉(xiāng)特產(chǎn)，花燈，剪紙，雕刻等
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxxxxxx
年齡跨度：４年
（２）他人評價
性格外向、活潑開朗
熱心善良、樂于助人
待友誠實、注重細(xì)節(jié)
有親和力
（３）職業(yè)測評
職業(yè)價值測評結(jié)果：穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型
氣質(zhì)類型測評結(jié)果：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)
職業(yè)傾向測評結(jié)果：傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性
小結(jié):我愛好廣泛，對自己喜歡和感興趣的事，會積極去投入。自身綜合能力還不錯，學(xué)習(xí)成績不亞于別人。其中，在數(shù)學(xué)方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學(xué)習(xí)能力，吸收能力很強，容易接受新的知識。同時，我的人緣也不錯，有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語，無論怎么學(xué)，成績幾乎就在一個水平線上，怎么也提高不了，天天背單詞，也記不到腦子里，很是發(fā)愁。
（1）家庭環(huán)境分析
我出生農(nóng)村，家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕，在村里還屬于比較困難的，來這個學(xué)校也是再三考慮才來的，家里背負(fù)著很重的壓力，為了我能有個美好的未來?，F(xiàn)在最想的`是好好學(xué)習(xí)，早點進(jìn)入社會，找個好點的工作，可以幫助父母減輕壓力，我來養(yǎng)弟弟。
（2）學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生，學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心，來幫助我們學(xué)習(xí)，為了讓我們可以學(xué)到更多的知識。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點，使我在專業(yè)方面有了很大的提高。
（3）社會環(huán)境分析
財務(wù)管理專業(yè)是我國管理學(xué)科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。1998年，為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對財務(wù)分析和財務(wù)決策人才的需要，教育部決定設(shè)立財務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。
（4）職業(yè)環(huán)境分析
理財活動在整個經(jīng)濟(jì)管理中處于舉足輕重的地位，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理復(fù)雜的財務(wù)工作。精核算，善管理的財務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè)，事業(yè)代為當(dāng)家理財。財務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制，可謂“萬金油＂，就業(yè)前景十分廣闊。
（１）調(diào)查職業(yè)前景
財務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資），資本融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說，財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。
（２）就業(yè)方向
財務(wù)管理專業(yè)進(jìn)企業(yè)做會計或財務(wù)，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習(xí)，現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進(jìn)會計事務(wù)所做審計，選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個最好有關(guān)系。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商，金融企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級專門人才。
（１）分析風(fēng)險因素
我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級會計師，但在實施過程中也許我會遇到這樣或那
樣的困難和障礙。所以，圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線，我預(yù)測了幾個風(fēng)險因素，并擬定了應(yīng)對方案。
風(fēng)險一：由于競爭激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。
對應(yīng)方案：在準(zhǔn)備一年，并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準(zhǔn)備。
風(fēng)險二：由于職位緊張不能成為一名會計
對應(yīng)方案：利用自己在其他單位實習(xí)的成績，積累經(jīng)驗，去其他單位從追基礎(chǔ)作起。
風(fēng)險三：無法獲取職稱
（２）大學(xué)四年目標(biāo)
大學(xué)是我們年輕兒女夢想騰飛的的放，也是我們真正學(xué)習(xí)技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時光，讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。
大一：學(xué)號基礎(chǔ)，背單詞，聽聽力。同時，考下會計從業(yè)資格證，為考計算機做準(zhǔn)備。并打工真錢，養(yǎng)活自己。
大二：考下英語四級，并考下計算機二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作準(zhǔn)備。找不同方面的兼職工作，找到自己喜歡的幾個兼職。
大三：考英語六級和初級會計從業(yè)資格證，并為考研和中級從業(yè)資格證做準(zhǔn)備。找到適合自己的兼職，調(diào)查當(dāng)時的就業(yè)境況，為招工作做準(zhǔn)備。
大四：制作簡歷，找工作。
（1）短期目標(biāo)
學(xué)好基礎(chǔ)，考下證書，為以后找工作做準(zhǔn)備。調(diào)查近幾年財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作經(jīng)驗。
（2）中期目標(biāo)
學(xué)習(xí)豐富的知識，考下中級會計從業(yè)資格證和考取acca或cpa，為自己累積知識，并向公司的上層前進(jìn)，向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長處，及時作出改變。
（3）長期目標(biāo)
找到符合自己興趣的工作，一邊工作一邊利用課余時間學(xué)習(xí)知識，豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證，并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。
方式評估者評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)
自我評估本人性格開朗，愛交朋友，
有愛心、同情心根據(jù)個人價值觀以及個人能力、知識
家庭評估爺爺奶奶，姥姥，父母，
兄弟姐妹孝順，有點小懂事，
愛玩，有點小脾氣根據(jù)家庭文化
他人評估朋友，同學(xué)善于交流，樂于助人，
勤奮根據(jù)個人的“四觀”
社會評估兼職單位，社會組織有責(zé)任心，愛心根據(jù)社會文化
“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前，享受在后?，F(xiàn)在給自己一份規(guī)劃，并朝它前進(jìn)，不斷去實現(xiàn)它，劃向幸福的彼岸。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十二
告別家鄉(xiāng)，告別親人，我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀，我滿心充斥著的是欣喜與興奮。這個場面在我的腦海中已經(jīng)設(shè)想過無數(shù)次了，為了這一刻我期待了很久很久......
從兒時起，我就從外祖父那里知道了長大了只有考大學(xué)才有出息，后來我又知道了同是知青的父母因為時代的原因而與大學(xué)無緣的傷心往事，再后來我知道了考上大學(xué)意味著我可以走出家鄉(xiāng)這片狹小的天地，去看外面那個偌大的、精彩的世界，于是大學(xué)夢從此在我的心中深深地生根發(fā)芽。它伴隨著我走過了無數(shù)個苦讀的日日夜夜，激勵著我走好每一步，用好每一秒。
如今，我的大學(xué)夢終于變成了現(xiàn)實，置身于首都大學(xué)校園的我深感這個夢想實現(xiàn)的艱辛，但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個現(xiàn)在已經(jīng)成真的夢想，我付出了許多、犧牲了許多，但我心甘情愿，并且樂此不疲。在難忘的高三歲月里，當(dāng)我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得身心俱疲時，我會靜下心來想象美好的`大學(xué)生活，在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿，是一個施展才華的舞臺，是年輕人自由發(fā)展的空間，它是我學(xué)生時代全力以赴、無怨無悔的追求與夢想。
時間就這樣在經(jīng)意與不經(jīng)意間飛快地流逝，一晃我來到民族大學(xué)已經(jīng)三個月了，這三個月我所經(jīng)歷的是我過去十幾年來從未經(jīng)歷過的。幾個月的大學(xué)生活讓我深切體會到了從一名高中生變?yōu)榇髮W(xué)生是人生的一個質(zhì)的飛躍，沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活的青春的確不是完整的青春。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十三
各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家好!20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!謝謝大家!我曾經(jīng)聽過這樣一段話青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。當(dāng)我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中特別的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十四
今天晚上睡覺之前，我像往常一樣讀了微信里的一篇文章。這篇文章的標(biāo)題深深地吸引了我，《再見，我的大學(xué)！我被退學(xué)了》。看到這個奇怪的題目之后，我就在好奇心的驅(qū)動之下點開這篇文章，仔細(xì)閱讀了一番。
原來這篇文章是在講一個大學(xué)生因為不斷掛科結(jié)果扣了25學(xué)分，導(dǎo)致被學(xué)校勸退。因為該大學(xué)《大學(xué)生守則》里明確規(guī)定：“學(xué)分扣了25分及以上的學(xué)生，要被退學(xué)?！边@名掛科的大學(xué)生后悔不已，因為他的行為也給疼愛他的爸爸媽媽帶來了莫大的傷害。他自責(zé)當(dāng)初不應(yīng)該沉溺于游戲之中，因此荒廢了學(xué)業(yè)。讀完這個故事之后，我也開始反思：“我該如何度過我的四年大學(xué)生活？”
今天晚上，室友雯外出打水回來寢室，對我們說：“508寢室停電了，芬還站在門口認(rèn)真看書。我高中的時候都沒有這么努力過。”這時，正在低頭看手機里的文章的我也開始?xì)J佩起芬的學(xué)習(xí)精神來，因為我從來不在宿舍里看書。此時，室友美插了一句，說：“上了大學(xué)，干嘛還要像高中一樣努力讀書，她不累嗎？”于是，我開始思考：“難道上了大學(xué)之后，我們就可以不努力了嗎？”之前，我一直以為三年的高中時光是為了幫助我養(yǎng)成一個自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。所以聽了她的話之后，我真的覺得有時候真的不是老師沒有教好學(xué)生，而是學(xué)生自己沒有這種自己努力獲得知識的欲望。
回想起自己大一上學(xué)期的時光，我大體上是比較滿意的：積極參加志愿者活動，有了十二個小時的打卡時間；期末考試每門功課都上了八十分，在大一下學(xué)期評上了學(xué)校里的一等獎學(xué)金。再看看寢室里的三個室友，雖然沒有拿一等獎學(xué)金，但是好在也達(dá)到了自己定的目標(biāo)：期末考試不掛科。
所以，千萬別在大學(xué)里選擇墮落。盡管大學(xué)生活比高中單調(diào)的生活有趣的多，但是也別忘記當(dāng)初為何出發(fā)。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十五
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與高中相比明顯不同。首先，大學(xué)的老師講課不會像高中老師一樣，從頭開始講一遍，他們有自己的講課方式和思路，授課內(nèi)容廣泛，授課速度比較快，多注重課堂討論；其次，大學(xué)老師并不會像高中老師一樣跟前跟后，“苦口婆心”地勸你學(xué)習(xí)。這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方式可能會讓部分新生一時間無法適應(yīng)。
華南理工大學(xué)軟件工程專業(yè)的林同學(xué)認(rèn)為：“在大學(xué)，自學(xué)才是真諦，課堂學(xué)到的東西是有限的，更多的知識需要自己去學(xué)習(xí)，利用好自己身邊的資源，比如圖書和網(wǎng)絡(luò)?！彼宰陨韺I(yè)為例，軟件工程這個專業(yè)，對基礎(chǔ)性的學(xué)科要求還是很高的，基本上代碼老師領(lǐng)進(jìn)門，99。9%靠自學(xué)，編程能力是靠自己寫代碼寫出來的，厚積方能薄發(fā)。
“一定要學(xué)會自律，大學(xué)沒人會逼著你學(xué)習(xí)，一定要督促自己按時上課，高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。反正對于像軟件工程一樣的工科專業(yè)，臨時抱佛腳的效果不大，重要的還是扎扎實實，讓每一個公式、每一個知識點都融會貫通運用好，同時也需要大量的實踐，自我練習(xí)。”林同學(xué)這樣建議。
深圳大學(xué)光信息科學(xué)與工程專業(yè)的劉同學(xué)也強調(diào)了自學(xué)和自律的重要性，“我的'專業(yè)課包含了大量的實驗，但實驗對很多的基礎(chǔ)課需求同樣很高，所以各方面都要涉獵，比如高等數(shù)學(xué)、光學(xué)、大學(xué)物理、電路分析等，以及一些電腦專業(yè)軟件的應(yīng)用，尤其是數(shù)學(xué)和電路方面等都需要比較扎實的基礎(chǔ)，因為很多實驗都需要自己進(jìn)行設(shè)計修改的，甚至需要自己動手進(jìn)行成品制造?！?BR> 他解釋說：“老師不會像高中一樣，所有事情都交代得很清楚，因此對于實驗的設(shè)計，需要自己去查閱很多資料，進(jìn)行設(shè)計的修改，以及最后結(jié)果的檢測。另外，學(xué)校課程設(shè)置很寬松，都是自己安排自身的課表，所以需要一定的自控能力，不然很容易敷衍著就讀四年?！?BR> 績點是絕大多數(shù)高校衡量學(xué)生各科考試成績的標(biāo)準(zhǔn)，是決定你能否取得獎學(xué)金、修讀輔修專業(yè)、雙學(xué)位及轉(zhuǎn)專業(yè)、出國、保研的重要條件。
中山大學(xué)法律系高同學(xué)說，在知道自己的清晰目標(biāo)之前，先保證自己的課業(yè)過得去，掛科從來不是一件值得炫耀的事。但高同學(xué)也不建議為了績點盲目去選一些所謂“容易過，高成績”的選修課，不如選一些自己感興趣的課，事先可以咨詢師兄師姐。
另外，高同學(xué)也建議新生盡量提早通過四六級考試，暑假期間不妨提前做下練習(xí)。中大新生開學(xué)一般都要進(jìn)行英語分級考試，通過英語分級考試，大家分別進(jìn)入a班、b班、c班進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，區(qū)別是a班的同學(xué)可以在大一上學(xué)期就參加四級考試，b班、c班的同學(xué)要在大一下學(xué)期就參加英語四級考試?！皯{高考留下的好底子，我相信大部分人都可以輕松過?！备咄瑢W(xué)笑言。
入學(xué)后，有些同學(xué)可能會因為對專業(yè)興趣不大或被調(diào)劑等原因想轉(zhuǎn)專業(yè)。“轉(zhuǎn)專業(yè)之前，你首先要考慮清楚是否一定要轉(zhuǎn)，能否承受轉(zhuǎn)專業(yè)后換校區(qū)或?qū)I(yè)課程壓力過大?！濒吣洗髮W(xué)廣播電視學(xué)專業(yè)的張同學(xué)說。她建議，如果確定好目標(biāo)，且平均學(xué)分績點達(dá)到當(dāng)前就讀專業(yè)同年入學(xué)學(xué)生排名前30%，可以關(guān)注暨大教務(wù)處或官網(wǎng)，來年的4至5月份再提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請表，通過考試（安排面試還是筆試都由轉(zhuǎn)入的專業(yè)而定）后即可。
那么，轉(zhuǎn)專業(yè)前要做好哪些準(zhǔn)備呢？“剛?cè)雽W(xué)，我認(rèn)為不要整天想著轉(zhuǎn)專業(yè)，先入為主總是給自己本專業(yè)不好的心理暗示會讓你過得很痛苦。”華南農(nóng)業(yè)大學(xué)陳同學(xué)建議，不管是否喜歡本專業(yè)，一開始請把每門專業(yè)課學(xué)好，沒有認(rèn)真投入就沒有資格說不喜歡?！叭绻皇呛芰私庾约合朕D(zhuǎn)哪些專業(yè)，可以先圈定幾個自己喜歡的專業(yè)，到學(xué)院官網(wǎng)看一下，了解該專業(yè)的大致介紹和學(xué)校對這個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，或者到貼吧或者學(xué)校論壇發(fā)帖求助是否有就讀該專業(yè)的，盡可能去蹭課了解一下?！彼偨Y(jié)自己的經(jīng)驗之談，“畢竟轉(zhuǎn)專業(yè)還是要慎重一點，你要為你每一個選擇負(fù)責(zé)的！”
部分同學(xué)想全面發(fā)展，了解其他專業(yè)，或是為自己充電，進(jìn)入大學(xué)后選擇修讀雙學(xué)位。深圳大學(xué)劉同學(xué)認(rèn)為，修讀雙學(xué)位一定要基于興趣，絕對不能因為太功利的目的，比如“其他人都留學(xué)、考證，那我也要努力”，再比如“為了出國讀研，預(yù)修讀一個專業(yè)作為申請專業(yè)”等等，“如果面試的時候這樣功利地回答，修雙申請也往往得不到通過”。
然而，魚與熊掌不可兼得，選擇了修雙學(xué)位，就意味著你要失去一些東西，試想一下，你要比一般同學(xué)多修56～70學(xué)分，意味著你要做好整整兩個學(xué)期別人學(xué)分十位數(shù)都是1或2的時候，你要忙著上從大一到大二的雙修課程，跟小朋友們分組做作業(yè)，在別人大叫“我課好少”的時候一大早爬起來去上課。而且，期末的時候，幾乎每天都要考試，考完十多科之后可能還要開學(xué)提前來緩考。
“到了修雙學(xué)位的第二個學(xué)期，身邊就有朋友放棄了，其實這是對有限競爭的教學(xué)資源的浪費?！眲⑼瑢W(xué)坦言。那么怎么避免這種情況？劉同學(xué)這樣建議，“在修讀之前，在學(xué)校主頁的‘教務(wù)信息’網(wǎng)頁里，下載目標(biāo)修雙學(xué)院的修讀指引，認(rèn)真研究他們的開課情況，修雙要求，可以跟上一屆修雙的同學(xué)咨詢具體情況。修到一半覺得不合適，會浪費了很多本來可以做更適合事情的時間。如果你大一就想修一個雙專業(yè)，先去選課聽聽看，可以看看是否適合自己，也可以減輕大三開始修雙的負(fù)擔(dān)。”
對于社團(tuán)的評價，不同人有著不同的看法，有人覺得可以認(rèn)識好多人玩得很開心，有人覺得浪費時間。在廣東外語外貿(mào)大學(xué)嚴(yán)同學(xué)看來，“加入自己真正感興趣并且有鍛煉的組織，那就是一生的財富?！贝髮W(xué)里，社團(tuán)活動和課程難免有撞車的時候，對此嚴(yán)同學(xué)建議：“加入一到兩個社團(tuán)就好，避免社團(tuán)活動過多，會占用時間?！?BR> “能否提高自己”是嚴(yán)同學(xué)給大一新生提出的衡量標(biāo)準(zhǔn)，“你要權(quán)衡利弊，以自己的各方面提升為判斷依據(jù)，當(dāng)你覺得在某個社團(tuán)得不到自我綜合能力的提升或者沒有得到鍛煉時，是時候放棄或離開。”她建議“提前了解自己感興趣讀的社團(tuán)，不要憑一時腦熱就進(jìn)去了，認(rèn)認(rèn)真真加一個爭取留任部長好過加一堆社團(tuán)部門，這并沒有值得炫耀的，就算一個都沒加也是可以的?！?BR> 大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十六
大學(xué)生有很多自由支配的時間，做好學(xué)習(xí)計劃才可以合理利用時間，才能讓大學(xué)時光充實起來。要想成功，就要計劃，成功只留給有準(zhǔn)備的人。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo)，我會合理安排好時間，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇一
大一新生大學(xué)規(guī)劃范文，下面是小編帶來的 大一新生大學(xué)規(guī)劃范文，歡迎閱讀!
我即將成為xxxx大學(xué)的一名學(xué)生，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。
觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。
在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。
根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。
這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。
可參加有益的社會實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：奮起直追。
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。
對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。
準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。
目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。
求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。
考研和出國的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。
在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。
只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。
要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。
我要合理地安排作息時間， 形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。
一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。
好好利用它，也是一個任務(wù)。
怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。
就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。
許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。
這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。
其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。
現(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。
我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。
所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。
總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。
畢竟各科都精通實在難做到。
我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。
我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。
不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識。
在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。
如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。
有人會說，大一時就這么早就面臨就業(yè)問題，就準(zhǔn)備就業(yè)問題，那大學(xué)豈不是太功利了，還怎么培養(yǎng)大學(xué)的人文精神呢?其實這只是對大學(xué)就業(yè)的片面理解，我說的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系!是要對這個大學(xué)作一個具體的規(guī)劃的，要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決，這就是我們所要探討的問題，而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業(yè)問題。
有人會說，沒有你這種認(rèn)識這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會找到工作，何必按你說的去做呢?是的，許多大學(xué)生在畢業(yè)時在大四時也可以找到工作，但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學(xué)到東西)你的這個學(xué)歷證書至少在這個社會還是有一席之地的，所以你根本不必?fù)?dān)心找不到工作，做服務(wù)員也是一種工作啊(我沒有貶低這個工作的意思，只是和大學(xué)學(xué)歷做了個對比)，但大學(xué)教育的本意是培養(yǎng)高級專門人才啊!所以，我們所說大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展，而不是職業(yè)的基本生存。
那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過這樣幾個階段，具體是在大幾要看個人的情況了，我們只說個通用的步驟:
大一時你要博業(yè)，就是說你要看大量的書，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域;二是你要大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識，從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)。
看書會讓你積累深厚和廣泛的知識，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)，因為只有大學(xué)才是你專心看書的時光，錯過就不再了。
比如說，你在看了大量的書后，發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會學(xué)這門專業(yè)，雖然你學(xué)的是營銷。
而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后，發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。
這就是你大一要完成的最大任務(wù)。
大二時，你要通業(yè)，你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識學(xué)好，學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。
這不要緊，重要的是你要把這些通用知識學(xué)好。
我們的大學(xué)其實交給我們的都是這個學(xué)科的通用知識，你會發(fā)現(xiàn)，如果你是學(xué)社會學(xué)的，那當(dāng)你畢業(yè)后都很難把社會學(xué)這個概念說清楚，更別說什么職業(yè)社會學(xué)了。
這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒有學(xué)到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學(xué)，學(xué)沒學(xué)好)。
其實，在大學(xué)里，你只要掌握你要學(xué)的那個學(xué)科300個概念就可以了，那你就會對此有些自己的看法了。
大三時你要擇業(yè)，在你喜歡的那個學(xué)科內(nèi)再選擇一個或幾個的具體領(lǐng)域，然后深入學(xué) 習(xí)一年。
如，你選擇了職業(yè)社會學(xué)和社會心理學(xué)，那你大三一年就是要學(xué)這兩門。
包括所有的概念、理論與應(yīng)用，同時進(jìn)一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物，確定你要進(jìn)入的企業(yè)，在不斷完善知識的同時，不斷的關(guān)注這個圈子的人和事，并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。
如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的，那你就可以找個相關(guān)企業(yè)去實習(xí)了 ，當(dāng)然實習(xí)的目的一是在實踐中檢驗?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作，二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能，然后再去補不足。
如果在大三上學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領(lǐng)域，那你就要遷業(yè)，再重新來選擇。
如果你對社會學(xué)這個大領(lǐng)域不感興趣，那你就要再回到理論的學(xué)習(xí)發(fā)掘中了，如果只是你不喜歡社會心理學(xué)，那你可以在通業(yè)這個步驟再來選擇，就是說你在看看在社會學(xué)領(lǐng)域還有沒有你喜歡的具體領(lǐng)域了。
大四時，你要試業(yè)，就是真正的實習(xí)了，有直接的公司和工作，那你就去自薦做;如果沒有，那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。
在這個實習(xí)中，就是要提前適應(yīng)這個工作，尤其是生活方法上的適應(yīng)，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。
你要時刻關(guān)注你要應(yīng)聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照著做，最好和這個公司的員工有聯(lián)系，你可以方便的知道公司動態(tài)。
而這個實習(xí)就是你的工作經(jīng)驗了，那當(dāng)你要畢業(yè)時，你就可以應(yīng)聘你在大三時就圈定的一流公司了。
走過花季，走過雨季，還走過了黑色*的六月，然后呢就走進(jìn)了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園，這一路走來有過多少的不易與艱辛，我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很，不論你的過去，你的背景怎樣，你進(jìn)來了，就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上，同樣的蕓蕓眾生呀，你認(rèn)命也好，你不甘也罷，因為，大學(xué)是你的一個新的起點，大學(xué)幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運，關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活，在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益：物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地，一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。
大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了，設(shè)施也更完美了，但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。
進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松，反過來卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。
大學(xué)的校園是一個完全自律的地方，沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí)，沒有師兄會督促你交作業(yè)，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”。
如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活，生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。
現(xiàn)在的.我們每個人都是一只青蘋果，蘋果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒有重新長回樹上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分，立即行動吧，到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
“大學(xué)生活”對于我們大學(xué)生來說并不是很陌生。
我們在中學(xué)時期憧憬著自己的大學(xué)生活是多么的豐富多彩。
但事實上并不是那樣。
大學(xué)生常說的口頭禪就是“無聊、郁悶、空虛”，相信大家已經(jīng)如雷貫耳了吧!為什么會這樣昵?師兄師姐們說是這是因為他們還沒有完全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。
能夠把握這個度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段，即青年期，生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟，既有別于少年階段，又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。
大學(xué)生的心理健康與否，不僅關(guān)系到自己的學(xué)習(xí)、生活，發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn)，更關(guān)系到民族與國家的未來。
在今天強調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下，我們應(yīng)通過參加各項校園活動，培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂觀情緒，維護(hù)身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。
大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認(rèn)識和體驗發(fā)展，表現(xiàn)為圍繞學(xué)習(xí)，娛樂，思想，感情溝通，職業(yè)志愿，未來理想和社會熱點問題等進(jìn)行交往。
積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。
積極投入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進(jìn)相互間的交流。
戀愛對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍，一方面幫助心理發(fā)展走向成熟，另一方面又可能帶來各種心理問題。
從個體發(fā)展的角度來看，戀愛對心理的成熟和健全又有促進(jìn)作用，對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。
由此可見，大學(xué)生戀愛并不完全是一件壞事，但也有可能危害心理健康。
所以，大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀，要不，受傷害的就是你自己。
學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。
但不同于中學(xué)時代，大學(xué)里除了上課外，還有很多的課余時間，我們可以利用這段時間來自學(xué)。
自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。
我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心，甚至感到厭倦和反感。
如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話，就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長的動力。
我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí)，不浪費現(xiàn)有的大好時光。
這可是我們的黃金時代。
我們一定要對得起自己，不辜負(fù)家長和老師對我們的期望，為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。
我們一定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留悔恨而努力，同時也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。
如果你早有正確的思路，那么你就可能少走許多彎路。
歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論，就這一問題交換意見。
“2003年，帶著對大學(xué)的無知與好奇，我走入了夢中的象牙塔。
剛剛經(jīng)歷過‘黑色*七月’的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引，各式各樣的學(xué)生社團(tuán)活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目……容不得自己細(xì)細(xì)考慮，我就滿心歡喜地投進(jìn)了這片迷人的風(fēng)暴中。
剛開學(xué)的社團(tuán)招新，我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試，沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團(tuán)成員的身份。
一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。
源于freshman的沖勁，我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷，有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷，有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷……漸漸地，原本輕松而活潑的心，在這樣緊張而勞累的生活中變得不勝疲憊，我開始尋找逃避的托詞。
因為我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在一天天的忙碌之后，自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來，反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑，然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景，我們的確要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激*情中把握分寸，在別人羨慕的眼神中找回自我。
大學(xué)的校園，也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累，就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手。
可是，不要忘記，走進(jìn)大一同時也走進(jìn)了一場競爭，一場搏殺，周圍仍是茫茫大海，仍舊驚濤駭浪，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進(jìn)的方向。
大一的列車已到終點，回首一路，曲曲折折，風(fēng)景無限，而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說：‘大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。
或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中，可是作為過來人，我要告訴你們，不要讓意志被輕浮的氣氛消磨，不要讓理想在虛榮中變質(zhì)，把他們深藏起來，守住心靈的一片凈土，讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”
在校園里，團(tuán)委學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校內(nèi)媒體、班干，可能算得上是四大“公干”。
它們可以鍛煉你的能力，給你提供社會實踐機會，為你搭建社交平臺。
通過它們，你可以輕而易舉地認(rèn)識許多來自其它學(xué)院的同學(xué)，接觸到社會上的不少人和事。
但是，在團(tuán)學(xué)、社團(tuán)、媒體、班干這四大“公干”里，你選擇哪一個，所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。
比如，你來做媒體，你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門，不會局限于校園，你的思維會發(fā)生改變。
更為重要的是，你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，你的大一生活，甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫，因為你會變化，會無法回到過去的自己。
當(dāng)然，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：如果你不改變，你就會被淘汰。
當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松自在。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇二
很多同學(xué)在中學(xué)時代學(xué)習(xí)目的非常明確，就是為了考上大學(xué)。十年寒窗苦讀，當(dāng)終于走進(jìn)大學(xué)校園時，感覺功成名就，找不到下一個追求的目標(biāo)，就容易產(chǎn)生懈怠心態(tài)，整天渾渾噩噩，一點點毀掉自己的前程。因此，同學(xué)們在走進(jìn)大學(xué)知識殿堂之后，首先應(yīng)當(dāng)思考自己上大學(xué)的目的是什么，明確自己大學(xué)時代的奮斗目標(biāo)，秉承中國知識分子“修齊治平”的傳統(tǒng)，完善人格、學(xué)業(yè)之雙重修養(yǎng)，成為社會有用之才。
大學(xué)時期最重要的任務(wù)還是以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)。但是，大學(xué)教育模式與中學(xué)教育模式有很大區(qū)別，因此大一新生要盡快適應(yīng)大學(xué)教育的特點，逐漸掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，在學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài)、方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。大一階段主要的課程是基礎(chǔ)課、公開課，在學(xué)習(xí)中預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)非常重要，與老師、同學(xué)的交流也很重要，特別需要強調(diào)的是，大學(xué)有很多學(xué)習(xí)的.資源，如圖書館、各種講座、學(xué)術(shù)交流活動等，同學(xué)們要善于利用。經(jīng)常去圖書館，圍繞自己的專業(yè)博覽群書，多年之后你會發(fā)現(xiàn)那是一筆多么好的財富。
大學(xué)里各種各樣、豐富多彩的社團(tuán)活動，是對個人能力的最好的鍛煉，特別是對大學(xué)生的語言理解和表達(dá)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力等方面，都是最好的歷練，而這些能力都是今后最基本的職場生存能力。
特別建議同學(xué)們在大學(xué)期間積極向黨組織靠攏，努力提高思想政治素質(zhì)，盡早成為入黨積極分子、發(fā)展對象，并在畢業(yè)前成為預(yù)備黨員。這對于考公、考編、就業(yè)都很重要。
大一新生初到一個陌生的環(huán)境，離開自己的舒適圈，一切都要靠自己處理，首先要學(xué)會處理好人際關(guān)系，學(xué)會主動結(jié)識同學(xué)。大學(xué)里認(rèn)識人往往是從寢室開始，然后是班級，此外社團(tuán)也是結(jié)識志同道合者的重要途徑。在人際關(guān)系上，要本著以誠相待、寬厚包容、互相關(guān)心幫助的心態(tài)。同學(xué)之間有了矛盾、糾紛，要學(xué)會同理心思考，理解和體諒對方，消除誤會，增進(jìn)理解。在人的一生當(dāng)中，大學(xué)時代的友誼最純潔、真誠，同學(xué)們要倍加珍惜，精心呵護(hù)。珍惜大學(xué)友誼就等于為未來培育人脈，對于同學(xué)們走入社會之后的發(fā)展來說，是最重要的人脈資源。
有人說，大學(xué)時代最精彩的時間不是課堂，而是課外。這句話不無道理。在大學(xué)里，除了各種社團(tuán)之外，還有很多豐富多彩的社會活動，同學(xué)們都應(yīng)該踴躍參加，并在其中發(fā)揮積極作用。參加社會活動的作用與參加社團(tuán)是相同的，既是對個人綜合能力的鍛煉，也是拓展人際關(guān)系的途徑，更重要的是，一些重要的、有意義的活動還可以寫在畢業(yè)之后的求職簡歷上，得到用人單位的青睞。
除了參加社會活動之外，同學(xué)們從大一開始，就應(yīng)當(dāng)尋找兼職工作的機會，在不影響學(xué)業(yè)、不違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，嘗試工作體驗、或者創(chuàng)業(yè)體驗，最好是能在課余長時間從事與本專業(yè)相關(guān)的工作，如果能達(dá)到自食其力、不要家庭支持而獨立完成學(xué)業(yè)的目標(biāo)更加好。這些經(jīng)歷不僅是對自己的鍛煉，在今后求職中也容易得到用人單位的欣賞。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇三
大學(xué)四年是人生發(fā)展的黃金時期，人的性格和行為在此階段都會有深刻的改變。古語云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”為了能夠不虛度光陰，利用好四年的大學(xué)時光，制定大學(xué)生活規(guī)劃是十分重要的。
每個人都只有一次。
好好規(guī)劃才不會辜負(fù)青春~。
大一，了解情況，端正態(tài)度。
剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對大學(xué)的生活充滿了向往，但同時也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的'空間，我們希望大學(xué)生活是人生的一個新的開始。但當(dāng)大學(xué)的生活沒有我們幻想的那么美好時，很多人產(chǎn)生了厭倦的情緒。所以，大一剛開學(xué)時，就要問問自己，讀大學(xué)究竟讀什么。每個人來到大學(xué)都懷有不同的目標(biāo)和理想。提高自己的文化水平，鍛煉自己各方面的能力，提升自我，是我來到大學(xué)的很重要的目的。端正了自己的態(tài)度，才能在開始時做到不拋棄不放棄，能夠要緊牙關(guān)堅持下來?！昂玫拈_始是成功的一半”，“態(tài)度決定一切”向我們傳達(dá)的就是這樣的思想。
大二，適時而變，全面發(fā)展。
如果說大學(xué)是人生發(fā)展的黃金時期，那么大二就是大學(xué)發(fā)展的黃金時期。經(jīng)歷了大一的青澀和懵懂，大二的生活更多的是成熟和穩(wěn)重。大二是整個大學(xué)的積累期，在大二時，應(yīng)該豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，并為大三奠定基礎(chǔ)。同時，大二是一個考慮自己未來的時期，這時我們應(yīng)該考慮選擇考研還是選擇工作。這樣在最后做決定時才不會摸不到頭腦。
大三，著眼動態(tài)，努力實踐。
進(jìn)入大三，意味著大學(xué)的生活已經(jīng)過去一半。經(jīng)歷了大一大二的酸甜苦辣，應(yīng)該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業(yè)方向的基礎(chǔ)上，大三應(yīng)該確定下來自己的發(fā)展方向。并為此做出自己的努力。提高自己的職業(yè)技能，更多的關(guān)注社會上有關(guān)就業(yè)或者考研的信息。同時，利用一部分課余時間進(jìn)行相關(guān)的社會實踐。最后，不斷學(xué)習(xí)依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多，學(xué)習(xí)一門小語種，進(jìn)行普通話、對外漢語等方面的資格考試，使自己能夠有更多的擇業(yè)方向。
大四，主動選擇，提早動身。
走過了大學(xué)三年，大四終于到來。考研或是擇業(yè)，已經(jīng)迫在眉睫。學(xué)會主動出擊，為自己留出多種選擇。選擇的方向有很多：出國留學(xué)深造，繼續(xù)考研鉆研專業(yè)知識，亦或是直接參加工作，這些選擇都需要我們主動選擇，提早動身。
每個人都向往大學(xué)生活。大學(xué)是一個人從半成熟發(fā)展到成熟的階段。在大學(xué)里，人的世界觀、人生觀、價值觀都會得到確立，并將影響其以后的生活。大學(xué)四年時光看似漫長實則非常短暫，我們不能增加時間的長度，但是能拓展它的寬度。在這四年的時間里，進(jìn)步或是墮落就在一念之間。能否真正的利用好自己的時間，使自己能夠有一個質(zhì)的突破，關(guān)鍵是在于個人對待這四年的態(tài)度。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇四
我即將成為xxxx大學(xué)的一名學(xué)生，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進(jìn)軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，"明其志，方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇五
據(jù)記者了解，對于多數(shù)大一新生而言，如何自主、獨立學(xué)習(xí)，是展開大學(xué)生活遇到的第一個難題。多數(shù)學(xué)生以前在高中三年都上著一樣的課程，而到了大學(xué)，教育更尊重學(xué)生個性，有必修課和選修課之分，幾乎沒有兩個大學(xué)生學(xué)的課是完全相同的，因此部分大一新生對如何掌握新課程的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)進(jìn)度感到困惑。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)大二學(xué)生張楊告訴記者，他讀大一時就曾對學(xué)習(xí)感到“無所適從”。因為，在他們班，由于大家選的課都不一樣，上課地點不同，再加上一些社團(tuán)活動的分化，一個班的同學(xué)聚在一起上課的時間并不太多，平時大多數(shù)的時候要自己學(xué)習(xí)，同學(xué)之間無法獲知別人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)水平。對此，專家建議，大一新生應(yīng)盡早轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，從中學(xué)時期參照同學(xué)進(jìn)度來學(xué)習(xí)的依賴心理中跳出來，確立自己的`學(xué)習(xí)進(jìn)度。
一般而言，大學(xué)課程分為公共必修課、公共選修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課和雙學(xué)位選修課。對本科生來說，公共必修課、專業(yè)必修課都是選課軟件系統(tǒng)默認(rèn)選中的，有選擇自由的是公共選修課。
中山大學(xué)輔導(dǎo)員吳老師指出，現(xiàn)在新生選課基本都是網(wǎng)絡(luò)報名，所以開學(xué)的前兩日新生不宜外出，要爭取能夠在網(wǎng)上“秒殺”到自己心儀的課程。學(xué)生在選課時要考慮自己所能承受的負(fù)荷，如果一次選的課程太多，不僅學(xué)習(xí)壓力大，沒有時間參與體育鍛煉和社團(tuán)活動，而且可能期末平均分會比較低，從而影響畢業(yè)免試推薦項目、留學(xué)申請和找工作。另外，選的課程過多，很有可能遇到幾門課程同時考試的情況，難以應(yīng)付。
另外，吳老師介紹，五六年前，學(xué)生挑選修課還是以興趣為主，熱選的課程有股票投資入門、中西方比較文化、古典音樂鑒賞等;但是，近年來學(xué)生比較功利化，選課基本上是以課業(yè)負(fù)擔(dān)和考試難度為標(biāo)準(zhǔn)，熱衷于選最容易通過的課程。一些大四學(xué)生甚至反映：“現(xiàn)在找工作，你告訴hr你上過什么選修課一點意義也沒有，選修課基本上都是‘××學(xué)概論’，學(xué)過再多的‘概論’都不會被當(dāng)作科班出身對待?！?BR> 目前，考證是大學(xué)生活中不可避免的一個學(xué)習(xí)主題。不同學(xué)歷層次和不同專業(yè)的學(xué)生都會面臨考證，例如大學(xué)英語四、六級，計算機二級、四級，還有高職專業(yè)技能證書。有教育專家指出，大一新生應(yīng)及時了解市場需求，根據(jù)自身情況有選擇地規(guī)劃考證，不宜盲目跟風(fēng)。
據(jù)了解，近幾年，本科生最熱衷考的是英語證書，由于大學(xué)英語四、六級已成為畢業(yè)生找工作的“規(guī)定動作”，因此，bec(劍橋商務(wù)英語)、托業(yè)(toeic)就成了證明英語能力的“加分動作”。另外，普通話等級證書和教師資格證書也受到部分本科生青睞，因為華南部分企業(yè)招聘時要求應(yīng)聘者達(dá)到普通話“貳級乙等”以上。據(jù)悉，廣州市內(nèi)提供普通話培訓(xùn)和考試服務(wù)的有：廣東教育學(xué)院普通話水平測試站、廣東外語外貿(mào)大學(xué)普通話培訓(xùn)測試站、暨大華文學(xué)院普通話測試站、中山大學(xué)普通話水平測試站等。
對于專科生來說，實操性強、就業(yè)前景好的專業(yè)技能考證培訓(xùn)比較受歡迎，例如軟件工程師培訓(xùn)、平面設(shè)計、模具設(shè)計、服裝設(shè)計、游戲設(shè)計、動漫設(shè)計等職業(yè)技能培訓(xùn)課程。這些培訓(xùn)價格不菲，大約和一個本科生一年的大學(xué)學(xué)費相當(dāng)，比較貴的培訓(xùn)項目甚至收費過萬元。
社團(tuán)是校園文化的重要組成部分，不少大一學(xué)生通過加入社團(tuán)來適應(yīng)新的大學(xué)生活。但是專家指出，加入社團(tuán)也有講究。有的同學(xué)大一時一股腦兒地報了話劇社、廣播臺、自行車協(xié)會等七八個社團(tuán)，誰知報得太多，每天疲于參加各個社團(tuán)的活動，導(dǎo)致功課落下不少，而熱情過后，沒有一個社團(tuán)能堅持。
華南師范大學(xué)的輔導(dǎo)員黃老師表示，大學(xué)是開放性的教育平臺，也是學(xué)生施展個性的場所，新生可以根據(jù)自身興趣和專業(yè)，適當(dāng)?shù)貐⒓右恍┥鐖F(tuán)，既為將來職業(yè)打下基礎(chǔ)，擴充自己知識面，結(jié)交不同專業(yè)的朋友，又可以釋放自己的才華，增強自信心。
中華英才網(wǎng)華南大區(qū)總經(jīng)理畢德才指出，社團(tuán)工作經(jīng)驗在找工時至關(guān)重要，某些知名公司對于沒有某些社團(tuán)頭銜的學(xué)生在招聘第一關(guān)就淘汰了;而在面試最后一輪，講一個個社團(tuán)故事則是一個“加分動作”，如果沒有社團(tuán)經(jīng)驗，你就沒有給主管講故事的材料;有時甚至你想編造一下，或是發(fā)揮一下，這些臨時的憑空捏造根本經(jīng)不起主管在細(xì)節(jié)上的追問。他建議，新生要根據(jù)將來個人就業(yè)的職業(yè)傾向，有所選擇地參加學(xué)校的社團(tuán)活動，并且在社團(tuán)活動中找準(zhǔn)個人定位，加強人際交流與處事能力的鍛煉。
據(jù)悉，對于評獎學(xué)金來說，不同社團(tuán)的加分權(quán)重是明顯不同的，擔(dān)任學(xué)?；?qū)W院團(tuán)委、學(xué)生會職務(wù)的學(xué)生，會獲得更高的加分;而一些興趣社團(tuán)，獲得加分的權(quán)重可能只有團(tuán)委、學(xué)生會的1/3。在很多班級都會出現(xiàn)成績最好的學(xué)生只能拿到乙級、丙級獎學(xué)金，而成績平平、社團(tuán)活動出色的學(xué)生拿到甲級獎學(xué)金的例子。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇六
從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。
這是因為，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的'理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團(tuán)體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。
同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
在這個階段里，我們要認(rèn)真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石；也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。
要注重學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。
我認(rèn)為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。
預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其余的時間機動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。
效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。
積極參與各種集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實！
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇七
剛進(jìn)大學(xué)，都有著各種各樣的想法，為此很多大學(xué)生都寫下了自己的大一生活感悟留下紀(jì)念，接下來讓我們看看他們的大一生活是怎樣的吧!!
我是一個剛剛邁入大學(xué)校園的新生，高三時我懷著滿心的憧憬奮斗拼搏，為了我心中的圣地——大學(xué)，老師父母都在給我講述著大學(xué)的美好，于是我就這樣拼搏了一年。
當(dāng)我經(jīng)歷了得知成績、填報志愿、收到錄取通知書這一系列時間之后，我的心情除了激動就是期待，迫不及待的過完了當(dāng)學(xué)生之后的最幸福的一個假期之后，在父母的陪同下我來到了夢寐以求的大學(xué)。
當(dāng)我邁進(jìn)校園時，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，所以大學(xué)里的一切都顯得那樣的神秘。
當(dāng)時覺得似乎大學(xué)里的學(xué)生都比普通人長得好看，每個人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。
過了幾天父母就回家了，于是我才開始了真正的大學(xué)生活。
雖然忙碌，但是卻毫無收獲可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識無意識的開始注重穿著，并且期待著會有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷于社團(tuán)活動，當(dāng)初自己的夢想全部拋諸腦后，高中時的斗志消失殆盡。
而且大學(xué)生活遠(yuǎn)沒有自己想象的那么美好，學(xué)生之間開始存在一些勾心斗角，不再單純，對每一個人都開始設(shè)起防線，很難再對一個人傾吐心聲，往往有所保留。
這種生活與我最初所想的完全背道而馳，我開始思索上大學(xué)的意義。
放寒假了，回到家媽媽說我變丑了，一是因為我胖了，二是因為媽媽說看出來這幾個月我沒學(xué)什么東西，一種內(nèi)在美丟失了。
回家之前媽媽還期待著我會變漂亮，說應(yīng)該有一種作為大學(xué)生的氣質(zhì)美，然而她失望了……
而且在看了俞敏洪的演講之后也是我重新振作，人生的低谷只是為了下一個頂峰，我想今后不會再有懶惰和逃脫責(zé)任的理由了，我會重拾斗志，拼搏!拼搏!
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個月的時間了。
這里的一切對我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實的。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時光。
希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。
總認(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。
當(dāng)懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。
從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時的課程更加枯燥乏味。
課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。
每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)!
我終于明白了，大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。
大學(xué)是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪自己。
若好好利用這些自主時間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學(xué)生活。
經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習(xí)，也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動。
我把時間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費時間的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。
我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動點綴我的大學(xué)生活。
也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?，我要珍惜充滿青春活力的.大學(xué)時光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。
這是因為，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團(tuán)體和社會生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。
同時這也是一生中許多“最后一次”:最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ)，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
在這個階段里，我們要認(rèn)真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識為主。
要注重學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。
我認(rèn)為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的目標(biāo)、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。
預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán)，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動外，其余的時間機動性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。
效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個人的心境。
積極參與各種集體活動，如團(tuán)日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實!
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇八
有人說大學(xué)是美好的，有人說大學(xué)很自由、很輕松，你覺得大學(xué)生活是怎樣的?下面小編分享幾篇有關(guān)大一新生對大學(xué)生活的感悟，歡迎大家欣賞!
十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。
在那些日子里我們深刻的理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。
站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已經(jīng)度過了半年，這半年我收獲喜悅，收獲成長，或許其中夾雜著淚水，但可在內(nèi)心深處的是點點滴滴的快樂與成長。
在剛?cè)雽W(xué)的時候，我曾經(jīng)迷茫，大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。
在這個舞臺上我居然找不到自己的角色，在一次又一次的社團(tuán)面試中失敗，學(xué)習(xí)上更是不如從前得心應(yīng)手，沒有了中學(xué)老師的悉心指導(dǎo)，少了好多朋友。
我開始懷疑這就是我向往已久的大學(xué)嗎?
在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)你的一份力量。
在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
在這半年的大學(xué)生活我明白了很多道理：進(jìn)入大學(xué)、就是一個新
祝福別人;每個人都有潛在的能量、只是很容易被習(xí)慣所掩蓋、被時間所迷離、被惰性所消磨，因而奮斗是永恒的主題;不去想是否能夠成功、既然選擇了遠(yuǎn)方、便只顧風(fēng)雨兼程;后悔是一種耗費精神的情緒。
后悔是比損失更大的損失、比錯誤更大的錯誤。
所以不要后悔;面對不公平的東西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是別人的公平。
所以、你不如去努力的奮斗、爭取你自己最合適的公平——
我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。
追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。
不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。
因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。
只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
關(guān)于未來的大學(xué)生活，我不想做太具體的規(guī)劃，但有以下幾條原則不會改變：
1、多看書，經(jīng)典文學(xué)類，自己專業(yè)書籍類，盡量拓展自己的知識面
2、鍛煉好身體.身體是革命的本錢
3、多參加講座，開闊自己的眼界..
4、找到自己的發(fā)展方向.有些東西可以不學(xué)，但是不能什么都不學(xué).
5、學(xué)好英語，盡量提高自己的語言能力
6、多交朋友，能交到好朋友，靠得住的朋友，這將成為自己人生的一份寶貴財富
7、不要墮落，堅持奮斗，只有無止境的奮斗才能有能力得到自己想要的
美麗的大學(xué)生活，讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下自己辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)自己最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這里我們得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。
讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。
大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。
不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上。
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，自己的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。
既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。
只要我們?yōu)?BR> 之奮斗，為之拼搏。
總有一天我們會滿載而歸的!那時我們會聽到楓葉流舟，我們會看到金菊在笑，我們會聞到碩果飄香，因為到了收獲的季節(jié)!
大學(xué)生活是美好但是短暫的，很多剛從高中過渡到大學(xué)生活的學(xué)生感到了不是很適應(yīng)，但是內(nèi)心有很多的感悟。
大一新生有感悟就要抒發(fā)一下自己的情懷，下面為大家介紹大一新生大學(xué)生活精彩感悟1000字，朋友們可以關(guān)注本文。
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個月的時間了。
這里的一切對我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實的。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時光。
希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。
總認(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。
當(dāng)懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。
從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時的課程更加枯燥乏味。
課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。
每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)!
我終于明白了，大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。
大學(xué)是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪自己。
若好好利用這些自主時間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的'今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學(xué)生活。
經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習(xí)，也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動。
我把時間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費時間的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。
我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動點綴我的大學(xué)生活。
也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?，我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個月的時間了。
這里的一切對我來說都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的，但也是充實的。
在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時光。
希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情。
總認(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂的事情。
當(dāng)懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習(xí)了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。
從周一到周日每天都安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時的課程更加枯燥乏味。
課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講地課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。
每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)! 我終于明白了，大學(xué)是為有夢想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。
大學(xué)是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪自己。
若好好利用這些自主時間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬啊!我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活啊!我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲;沒有艱苦的訓(xùn)練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌;沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學(xué)生活。
經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標(biāo)、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過工大圖書館、微機室，更沒有去上過自習(xí)，也沒有參加過任何形式的社團(tuán)活動。
我把時間都花在了睡懶覺、發(fā)呆、打撲克、上網(wǎng)這些浪費時間的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。
我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動點綴我的大學(xué)生活。
也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆?，我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇九
十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那些日子里我們深刻的理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往……轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)生活已經(jīng)度過了半年，這半年我收獲喜悅，收獲成長，或許其中夾雜著淚水，但可在內(nèi)心深處的是點點滴滴的快樂與成長。
也許是在一瞬間一同涌上的孤獨與無助讓我瞬間成長，我逐漸明白了每個人有不同的角色，不論是配角還是主角，都有著各自的精彩，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
在這半年的大學(xué)生活我明白了很多道理：進(jìn)入大學(xué)、就是一個新。
我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。
關(guān)于未來的大學(xué)生活，我不想做太具體的規(guī)劃，但有以下幾條原則不會改變：
1、多看書，經(jīng)典文學(xué)類，自己專業(yè)書籍類，盡量拓展自己的知識面。
2、鍛煉好身體.身體是革命的本錢。
3、多參加講座，開闊自己的眼界..
4、找到自己的發(fā)展方向.有些東西可以不學(xué)，但是不能什么都不學(xué).
5、學(xué)好英語，盡量提高自己的語言能力。
6、多交朋友，能交到好朋友，靠得住的朋友，這將成為自己人生的一份寶貴財富。
7、不要墮落，堅持奮斗，只有無止境的奮斗才能有能力得到自己想要的。
美麗的大學(xué)生活，讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下自己辛苦的身影，在社團(tuán)活動中展現(xiàn)自己最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這里我們得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上。
大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，自己的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學(xué)不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)椤?BR> 之奮斗，為之拼搏?？傆幸惶煳覀儠M載而歸的!那時我們會聽到楓葉流舟，我們會看到金菊在笑，我們會聞到碩果飄香，因為到了收獲的季節(jié)!
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大學(xué)一年級。
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：
和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況；
參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧；
學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
大學(xué)二年級。
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團(tuán)，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn)，力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進(jìn)一步擴大自己的交際圈，在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，()更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級。
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大學(xué)四年級。
在大四要加強實驗實踐技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高獨立獲取知識的能力、獨立工作能力、獨立思考能力和獨立創(chuàng)造能力。積極參與社會實習(xí)，在實習(xí)中尋求在社會中立足的途徑，學(xué)會從容應(yīng)對社會中的各種問題，全面提高社交能力。同時要注意完善自身的綜合素質(zhì)，健全自己的人格，在社會中能夠形成良好的交際圈。
結(jié)束語。
以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡短，但他卻是我未來的指南針，在未來的十三年里，我將嚴(yán)格按照這個規(guī)劃來做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢想，一步一步走向成功。愛拼才會贏，有夢想才有希望，相信自我，勇往直前！
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十一
轉(zhuǎn)眼，大學(xué)就快過了一半了，剛步入大學(xué)時的那份激情現(xiàn)在還是那么清晰。只有給自己大學(xué)生涯而給自己制定過計劃與目標(biāo)，才會使自己的路越來越明朗,。并結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己。為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
（１）個人基本資料：
姓名：xxx
性別：女
民族：漢族
政治面貌；團(tuán)員
出生日期：
籍貫：河北省xx市xxxxxxxxxxxx
家庭住址：xxxxxxxxxxxx
班級及專業(yè)：財務(wù)管理２班
個人愛好:喜歡數(shù)學(xué)、看書、聽課、交朋友
性格：外向，活潑開朗
家鄉(xiāng)特產(chǎn)，花燈，剪紙，雕刻等
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxxxxxx
年齡跨度：４年
（２）他人評價
性格外向、活潑開朗
熱心善良、樂于助人
待友誠實、注重細(xì)節(jié)
有親和力
（３）職業(yè)測評
職業(yè)價值測評結(jié)果：穩(wěn)定性、生活型、服務(wù)性、創(chuàng)業(yè)型
氣質(zhì)類型測評結(jié)果：多血質(zhì)、膽汁質(zhì)
職業(yè)傾向測評結(jié)果：傳統(tǒng)型、社會性、企業(yè)型、研究性
小結(jié):我愛好廣泛，對自己喜歡和感興趣的事，會積極去投入。自身綜合能力還不錯，學(xué)習(xí)成績不亞于別人。其中，在數(shù)學(xué)方面有著一定的基礎(chǔ)和很大的潛力。有一定的學(xué)習(xí)能力，吸收能力很強，容易接受新的知識。同時，我的人緣也不錯，有許多的朋友。我最大的劣勢就是英語，無論怎么學(xué)，成績幾乎就在一個水平線上，怎么也提高不了，天天背單詞，也記不到腦子里，很是發(fā)愁。
（1）家庭環(huán)境分析
我出生農(nóng)村，家庭成員都是務(wù)農(nóng)。家庭條件并不富裕，在村里還屬于比較困難的，來這個學(xué)校也是再三考慮才來的，家里背負(fù)著很重的壓力，為了我能有個美好的未來?，F(xiàn)在最想的`是好好學(xué)習(xí)，早點進(jìn)入社會，找個好點的工作，可以幫助父母減輕壓力，我來養(yǎng)弟弟。
（2）學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在是中國地質(zhì)大學(xué)張成學(xué)院的一名大一新生，學(xué)習(xí)財務(wù)管理專業(yè)。學(xué)院中設(shè)有綜合教育中心，來幫助我們學(xué)習(xí)，為了讓我們可以學(xué)到更多的知識。有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境和地點，使我在專業(yè)方面有了很大的提高。
（3）社會環(huán)境分析
財務(wù)管理專業(yè)是我國管理學(xué)科中一個新興的、具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。1998年，為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對財務(wù)分析和財務(wù)決策人才的需要，教育部決定設(shè)立財務(wù)管理專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個人財務(wù)決策提供方向指導(dǎo)及具體方法。
（4）職業(yè)環(huán)境分析
理財活動在整個經(jīng)濟(jì)管理中處于舉足輕重的地位，直接關(guān)系到企業(yè)的興衰。傳統(tǒng)的會計薄計、出納等業(yè)務(wù)人員無法處理復(fù)雜的財務(wù)工作。精核算，善管理的財務(wù)管理人員才能更好地為企業(yè)，事業(yè)代為當(dāng)家理財。財務(wù)管理就業(yè)沒有行業(yè)限制，可謂“萬金油＂，就業(yè)前景十分廣闊。
（１）調(diào)查職業(yè)前景
財務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下，關(guān)于資產(chǎn)的購置（投資），資本融通（籌資）和經(jīng)營中現(xiàn)金流量（營運資金），以及利潤分配的管理。財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個組成部分，它是根據(jù)財經(jīng)制度，按照財務(wù)管理的原則，組織企業(yè)財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說，財務(wù)管理是組織企業(yè)財務(wù)活動活動，處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。
（２）就業(yè)方向
財務(wù)管理專業(yè)進(jìn)企業(yè)做會計或財務(wù)，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習(xí)，現(xiàn)在用人單位很看重這反面。進(jìn)會計事務(wù)所做審計，選擇這條路的話最好大學(xué)期間注會考出幾門。進(jìn)銀行業(yè)也是比較好的選擇，這個最好有關(guān)系。財務(wù)管理專業(yè)就業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商，金融企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及數(shù)學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)高級專門人才。
（１）分析風(fēng)險因素
我的目標(biāo)職業(yè)是成為一名中級會計師，但在實施過程中也許我會遇到這樣或那
樣的困難和障礙。所以，圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的主路線，我預(yù)測了幾個風(fēng)險因素，并擬定了應(yīng)對方案。
風(fēng)險一：由于競爭激烈導(dǎo)致畢業(yè)照不到工作。
對應(yīng)方案：在準(zhǔn)備一年，并接受相關(guān)專業(yè)方面的知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更好的應(yīng)聘技巧為照工作做好充分的施展準(zhǔn)備。
風(fēng)險二：由于職位緊張不能成為一名會計
對應(yīng)方案：利用自己在其他單位實習(xí)的成績，積累經(jīng)驗，去其他單位從追基礎(chǔ)作起。
風(fēng)險三：無法獲取職稱
（２）大學(xué)四年目標(biāo)
大學(xué)是我們年輕兒女夢想騰飛的的放，也是我們真正學(xué)習(xí)技能的時刻。所以我要珍惜這美好的大學(xué)時光，讓我的學(xué)習(xí)和生活過的有聲有色。
大一：學(xué)號基礎(chǔ)，背單詞，聽聽力。同時，考下會計從業(yè)資格證，為考計算機做準(zhǔn)備。并打工真錢，養(yǎng)活自己。
大二：考下英語四級，并考下計算機二級證。并為考英語六級和初級會計從業(yè)資格的證作準(zhǔn)備。找不同方面的兼職工作，找到自己喜歡的幾個兼職。
大三：考英語六級和初級會計從業(yè)資格證，并為考研和中級從業(yè)資格證做準(zhǔn)備。找到適合自己的兼職，調(diào)查當(dāng)時的就業(yè)境況，為招工作做準(zhǔn)備。
大四：制作簡歷，找工作。
（1）短期目標(biāo)
學(xué)好基礎(chǔ)，考下證書，為以后找工作做準(zhǔn)備。調(diào)查近幾年財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)情況。并找到適合自己而且還有興趣的工作。從基礎(chǔ)工作和學(xué)習(xí)并積累工作經(jīng)驗。
（2）中期目標(biāo)
學(xué)習(xí)豐富的知識，考下中級會計從業(yè)資格證和考取acca或cpa，為自己累積知識，并向公司的上層前進(jìn)，向前邁進(jìn)一步。更了解自己的不足和長處，及時作出改變。
（3）長期目標(biāo)
找到符合自己興趣的工作，一邊工作一邊利用課余時間學(xué)習(xí)知識，豐富自己的人生閱歷。爭取考下高級會計從業(yè)資格證，并爭取成為一家企業(yè)的管理總監(jiān)。
方式評估者評估內(nèi)容評估標(biāo)準(zhǔn)
自我評估本人性格開朗，愛交朋友，
有愛心、同情心根據(jù)個人價值觀以及個人能力、知識
家庭評估爺爺奶奶，姥姥，父母，
兄弟姐妹孝順，有點小懂事，
愛玩，有點小脾氣根據(jù)家庭文化
他人評估朋友，同學(xué)善于交流，樂于助人，
勤奮根據(jù)個人的“四觀”
社會評估兼職單位，社會組織有責(zé)任心，愛心根據(jù)社會文化
“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能在彩虹”這首歌詞想必大家都不陌生。它告訴我們吃苦在前，享受在后?，F(xiàn)在給自己一份規(guī)劃，并朝它前進(jìn)，不斷去實現(xiàn)它，劃向幸福的彼岸。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十二
告別家鄉(xiāng)，告別親人，我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀，我滿心充斥著的是欣喜與興奮。這個場面在我的腦海中已經(jīng)設(shè)想過無數(shù)次了，為了這一刻我期待了很久很久......
從兒時起，我就從外祖父那里知道了長大了只有考大學(xué)才有出息，后來我又知道了同是知青的父母因為時代的原因而與大學(xué)無緣的傷心往事，再后來我知道了考上大學(xué)意味著我可以走出家鄉(xiāng)這片狹小的天地，去看外面那個偌大的、精彩的世界，于是大學(xué)夢從此在我的心中深深地生根發(fā)芽。它伴隨著我走過了無數(shù)個苦讀的日日夜夜，激勵著我走好每一步，用好每一秒。
如今，我的大學(xué)夢終于變成了現(xiàn)實，置身于首都大學(xué)校園的我深感這個夢想實現(xiàn)的艱辛，但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個現(xiàn)在已經(jīng)成真的夢想，我付出了許多、犧牲了許多，但我心甘情愿，并且樂此不疲。在難忘的高三歲月里，當(dāng)我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得身心俱疲時，我會靜下心來想象美好的`大學(xué)生活，在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿，是一個施展才華的舞臺，是年輕人自由發(fā)展的空間，它是我學(xué)生時代全力以赴、無怨無悔的追求與夢想。
時間就這樣在經(jīng)意與不經(jīng)意間飛快地流逝，一晃我來到民族大學(xué)已經(jīng)三個月了，這三個月我所經(jīng)歷的是我過去十幾年來從未經(jīng)歷過的。幾個月的大學(xué)生活讓我深切體會到了從一名高中生變?yōu)榇髮W(xué)生是人生的一個質(zhì)的飛躍，沒有經(jīng)歷過大學(xué)生活的青春的確不是完整的青春。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十三
各位評委、親愛的同學(xué)們：
大家好!20xx年已經(jīng)悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。歷史的重任在肩，我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡憧梢赃x擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!謝謝大家!我曾經(jīng)聽過這樣一段話青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。當(dāng)我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中特別的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十四
今天晚上睡覺之前，我像往常一樣讀了微信里的一篇文章。這篇文章的標(biāo)題深深地吸引了我，《再見，我的大學(xué)！我被退學(xué)了》。看到這個奇怪的題目之后，我就在好奇心的驅(qū)動之下點開這篇文章，仔細(xì)閱讀了一番。
原來這篇文章是在講一個大學(xué)生因為不斷掛科結(jié)果扣了25學(xué)分，導(dǎo)致被學(xué)校勸退。因為該大學(xué)《大學(xué)生守則》里明確規(guī)定：“學(xué)分扣了25分及以上的學(xué)生，要被退學(xué)?！边@名掛科的大學(xué)生后悔不已，因為他的行為也給疼愛他的爸爸媽媽帶來了莫大的傷害。他自責(zé)當(dāng)初不應(yīng)該沉溺于游戲之中，因此荒廢了學(xué)業(yè)。讀完這個故事之后，我也開始反思：“我該如何度過我的四年大學(xué)生活？”
今天晚上，室友雯外出打水回來寢室，對我們說：“508寢室停電了，芬還站在門口認(rèn)真看書。我高中的時候都沒有這么努力過。”這時，正在低頭看手機里的文章的我也開始?xì)J佩起芬的學(xué)習(xí)精神來，因為我從來不在宿舍里看書。此時，室友美插了一句，說：“上了大學(xué)，干嘛還要像高中一樣努力讀書，她不累嗎？”于是，我開始思考：“難道上了大學(xué)之后，我們就可以不努力了嗎？”之前，我一直以為三年的高中時光是為了幫助我養(yǎng)成一個自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。所以聽了她的話之后，我真的覺得有時候真的不是老師沒有教好學(xué)生，而是學(xué)生自己沒有這種自己努力獲得知識的欲望。
回想起自己大一上學(xué)期的時光，我大體上是比較滿意的：積極參加志愿者活動，有了十二個小時的打卡時間；期末考試每門功課都上了八十分，在大一下學(xué)期評上了學(xué)校里的一等獎學(xué)金。再看看寢室里的三個室友，雖然沒有拿一等獎學(xué)金，但是好在也達(dá)到了自己定的目標(biāo)：期末考試不掛科。
所以，千萬別在大學(xué)里選擇墮落。盡管大學(xué)生活比高中單調(diào)的生活有趣的多，但是也別忘記當(dāng)初為何出發(fā)。
大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十五
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與高中相比明顯不同。首先，大學(xué)的老師講課不會像高中老師一樣，從頭開始講一遍，他們有自己的講課方式和思路，授課內(nèi)容廣泛，授課速度比較快，多注重課堂討論；其次，大學(xué)老師并不會像高中老師一樣跟前跟后，“苦口婆心”地勸你學(xué)習(xí)。這樣的大學(xué)學(xué)習(xí)方式可能會讓部分新生一時間無法適應(yīng)。
華南理工大學(xué)軟件工程專業(yè)的林同學(xué)認(rèn)為：“在大學(xué)，自學(xué)才是真諦，課堂學(xué)到的東西是有限的，更多的知識需要自己去學(xué)習(xí)，利用好自己身邊的資源，比如圖書和網(wǎng)絡(luò)?！彼宰陨韺I(yè)為例，軟件工程這個專業(yè)，對基礎(chǔ)性的學(xué)科要求還是很高的，基本上代碼老師領(lǐng)進(jìn)門，99。9%靠自學(xué)，編程能力是靠自己寫代碼寫出來的，厚積方能薄發(fā)。
“一定要學(xué)會自律，大學(xué)沒人會逼著你學(xué)習(xí)，一定要督促自己按時上課，高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。反正對于像軟件工程一樣的工科專業(yè)，臨時抱佛腳的效果不大，重要的還是扎扎實實，讓每一個公式、每一個知識點都融會貫通運用好，同時也需要大量的實踐，自我練習(xí)。”林同學(xué)這樣建議。
深圳大學(xué)光信息科學(xué)與工程專業(yè)的劉同學(xué)也強調(diào)了自學(xué)和自律的重要性，“我的'專業(yè)課包含了大量的實驗，但實驗對很多的基礎(chǔ)課需求同樣很高，所以各方面都要涉獵，比如高等數(shù)學(xué)、光學(xué)、大學(xué)物理、電路分析等，以及一些電腦專業(yè)軟件的應(yīng)用，尤其是數(shù)學(xué)和電路方面等都需要比較扎實的基礎(chǔ)，因為很多實驗都需要自己進(jìn)行設(shè)計修改的，甚至需要自己動手進(jìn)行成品制造?！?BR> 他解釋說：“老師不會像高中一樣，所有事情都交代得很清楚，因此對于實驗的設(shè)計，需要自己去查閱很多資料，進(jìn)行設(shè)計的修改，以及最后結(jié)果的檢測。另外，學(xué)校課程設(shè)置很寬松，都是自己安排自身的課表，所以需要一定的自控能力，不然很容易敷衍著就讀四年?！?BR> 績點是絕大多數(shù)高校衡量學(xué)生各科考試成績的標(biāo)準(zhǔn)，是決定你能否取得獎學(xué)金、修讀輔修專業(yè)、雙學(xué)位及轉(zhuǎn)專業(yè)、出國、保研的重要條件。
中山大學(xué)法律系高同學(xué)說，在知道自己的清晰目標(biāo)之前，先保證自己的課業(yè)過得去，掛科從來不是一件值得炫耀的事。但高同學(xué)也不建議為了績點盲目去選一些所謂“容易過，高成績”的選修課，不如選一些自己感興趣的課，事先可以咨詢師兄師姐。
另外，高同學(xué)也建議新生盡量提早通過四六級考試，暑假期間不妨提前做下練習(xí)。中大新生開學(xué)一般都要進(jìn)行英語分級考試，通過英語分級考試，大家分別進(jìn)入a班、b班、c班進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，區(qū)別是a班的同學(xué)可以在大一上學(xué)期就參加四級考試，b班、c班的同學(xué)要在大一下學(xué)期就參加英語四級考試?！皯{高考留下的好底子，我相信大部分人都可以輕松過?！备咄瑢W(xué)笑言。
入學(xué)后，有些同學(xué)可能會因為對專業(yè)興趣不大或被調(diào)劑等原因想轉(zhuǎn)專業(yè)。“轉(zhuǎn)專業(yè)之前，你首先要考慮清楚是否一定要轉(zhuǎn)，能否承受轉(zhuǎn)專業(yè)后換校區(qū)或?qū)I(yè)課程壓力過大?！濒吣洗髮W(xué)廣播電視學(xué)專業(yè)的張同學(xué)說。她建議，如果確定好目標(biāo)，且平均學(xué)分績點達(dá)到當(dāng)前就讀專業(yè)同年入學(xué)學(xué)生排名前30%，可以關(guān)注暨大教務(wù)處或官網(wǎng)，來年的4至5月份再提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請表，通過考試（安排面試還是筆試都由轉(zhuǎn)入的專業(yè)而定）后即可。
那么，轉(zhuǎn)專業(yè)前要做好哪些準(zhǔn)備呢？“剛?cè)雽W(xué)，我認(rèn)為不要整天想著轉(zhuǎn)專業(yè)，先入為主總是給自己本專業(yè)不好的心理暗示會讓你過得很痛苦。”華南農(nóng)業(yè)大學(xué)陳同學(xué)建議，不管是否喜歡本專業(yè)，一開始請把每門專業(yè)課學(xué)好，沒有認(rèn)真投入就沒有資格說不喜歡?！叭绻皇呛芰私庾约合朕D(zhuǎn)哪些專業(yè)，可以先圈定幾個自己喜歡的專業(yè)，到學(xué)院官網(wǎng)看一下，了解該專業(yè)的大致介紹和學(xué)校對這個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，或者到貼吧或者學(xué)校論壇發(fā)帖求助是否有就讀該專業(yè)的，盡可能去蹭課了解一下?！彼偨Y(jié)自己的經(jīng)驗之談，“畢竟轉(zhuǎn)專業(yè)還是要慎重一點，你要為你每一個選擇負(fù)責(zé)的！”
部分同學(xué)想全面發(fā)展，了解其他專業(yè)，或是為自己充電，進(jìn)入大學(xué)后選擇修讀雙學(xué)位。深圳大學(xué)劉同學(xué)認(rèn)為，修讀雙學(xué)位一定要基于興趣，絕對不能因為太功利的目的，比如“其他人都留學(xué)、考證，那我也要努力”，再比如“為了出國讀研，預(yù)修讀一個專業(yè)作為申請專業(yè)”等等，“如果面試的時候這樣功利地回答，修雙申請也往往得不到通過”。
然而，魚與熊掌不可兼得，選擇了修雙學(xué)位，就意味著你要失去一些東西，試想一下，你要比一般同學(xué)多修56～70學(xué)分，意味著你要做好整整兩個學(xué)期別人學(xué)分十位數(shù)都是1或2的時候，你要忙著上從大一到大二的雙修課程，跟小朋友們分組做作業(yè)，在別人大叫“我課好少”的時候一大早爬起來去上課。而且，期末的時候，幾乎每天都要考試，考完十多科之后可能還要開學(xué)提前來緩考。
“到了修雙學(xué)位的第二個學(xué)期，身邊就有朋友放棄了，其實這是對有限競爭的教學(xué)資源的浪費?！眲⑼瑢W(xué)坦言。那么怎么避免這種情況？劉同學(xué)這樣建議，“在修讀之前，在學(xué)校主頁的‘教務(wù)信息’網(wǎng)頁里，下載目標(biāo)修雙學(xué)院的修讀指引，認(rèn)真研究他們的開課情況，修雙要求，可以跟上一屆修雙的同學(xué)咨詢具體情況。修到一半覺得不合適，會浪費了很多本來可以做更適合事情的時間。如果你大一就想修一個雙專業(yè)，先去選課聽聽看，可以看看是否適合自己，也可以減輕大三開始修雙的負(fù)擔(dān)。”
對于社團(tuán)的評價，不同人有著不同的看法，有人覺得可以認(rèn)識好多人玩得很開心，有人覺得浪費時間。在廣東外語外貿(mào)大學(xué)嚴(yán)同學(xué)看來，“加入自己真正感興趣并且有鍛煉的組織，那就是一生的財富?！贝髮W(xué)里，社團(tuán)活動和課程難免有撞車的時候，對此嚴(yán)同學(xué)建議：“加入一到兩個社團(tuán)就好，避免社團(tuán)活動過多，會占用時間?！?BR> “能否提高自己”是嚴(yán)同學(xué)給大一新生提出的衡量標(biāo)準(zhǔn)，“你要權(quán)衡利弊，以自己的各方面提升為判斷依據(jù)，當(dāng)你覺得在某個社團(tuán)得不到自我綜合能力的提升或者沒有得到鍛煉時，是時候放棄或離開。”她建議“提前了解自己感興趣讀的社團(tuán)，不要憑一時腦熱就進(jìn)去了，認(rèn)認(rèn)真真加一個爭取留任部長好過加一堆社團(tuán)部門，這并沒有值得炫耀的，就算一個都沒加也是可以的?！?BR> 大學(xué)生活規(guī)劃大一新生篇十六
大學(xué)生有很多自由支配的時間，做好學(xué)習(xí)計劃才可以合理利用時間，才能讓大學(xué)時光充實起來。要想成功，就要計劃，成功只留給有準(zhǔn)備的人。
根據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充，總結(jié)經(jīng)驗。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導(dǎo)和幫助。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據(jù)自己的切實情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗，以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo)，我會合理安排好時間，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！