迷人的硯池范文(18篇)

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    歷史總結(jié)是一項(xiàng)重要的任務(wù),通過(guò)它我們可以加深對(duì)過(guò)去的了解,從而更好地面對(duì)未來(lái)。在寫總結(jié)時(shí),可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段,使得總結(jié)更加直觀和易于理解?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。
    迷人的硯池篇一
    一曲曲牽著西窗的淺月。
    隱匿的心,躲在林蔭下青色羽翼。
    記憶宛在水中央。
    化作蒹葭的故事。
    原來(lái)我是那素衣清顏女子?
    弦琴婉轉(zhuǎn),動(dòng)了我冬眠的懷。
    在十月,跌落在風(fēng)里。
    青絲飄在煙霞之處。
    無(wú)言,默默在浣洗流年間歡喜。
    倚岸,用水墨丹青梳妝。
    一卷竹簡(jiǎn)雕刻的序,如溪。
    潺潺,綿綿悠長(zhǎng)。
    墨,溫潤(rùn)、澄澈著風(fēng)景。
    郁郁蔥蔥浸染一片碧綠。
    眸,追尋藏在蕊中的'清露。
    幽雅地在喧囂之外沉靜。
    采擷月的柔光,釀成夜露一滴。
    晶瑩剔透點(diǎn)墨生宣。
    不老的芳菲,溢滿月亮城池。
    走不出這水墨的纏綿。
    在遠(yuǎn)古,在瑤池,種上一顆墨色的種子。
    墨韻,鋪天蓋地。
    折疊月光瀲滟著水岸。
    發(fā)芽的種子,在綠茵茵的天地呼吸。
    誰(shuí)在夜的河畔呢喃?
    和著琴弦,漾開了我寫意。
    在青云之上匯聚,云水遙。
    風(fēng)煙生,是如此的酣暢淋漓。
    云,與煙霧在月的地方形成墨雨。
    一朵朵天青色花,凝成歲月的青瓷。
    仰望青花瓷的藍(lán),墨漸濃。
    潔白的宣上畫你。
    不管你是不是傳世之寶。
    也不管你纖脆近于虛幻的品質(zhì)。
    只是為了,隔著山水靜賞你不變的美麗。
    近些,再近些。
    靜靜的等,隱在墨跡深處的靈魂香溢。
    香,漫過(guò)你的水榭,香了我的溪。
    越過(guò)山巒,架起一座香的云梯。
    我睡在霧中,睡在一抹青色的影中。
    自此,我的蘭亭依舊。
    隱居在幽谷,隱居在云霧里。
    讓風(fēng)披著月的柔美著墨進(jìn)來(lái)。
    煮一壺清茶,聆聽花開的聲音。
    風(fēng),帶來(lái)草、花和樹木的清新。
    綠,掠過(guò)指尖侵入墨池。
    在山水間,在月光下肆意飄灑。
    迷人的硯池篇二
    遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
    寂靜的夜,銀輝毫不保留地傾灑大地,大地立刻恬靜了,月夜的清光撫摸著這一望無(wú)垠的大地,忽然飄來(lái)幾朵烏云,輕輕地遮住了月亮。只見月亮在云層中穿行閃光,它擠呀擠,使勁想鉆出來(lái)。。朦朦朧朧的彎月在煙柳似的云的圍繞下若隱若現(xiàn),似乎也在為我的遭遇而不滿。今晚,本是一個(gè)愉快的月夜,可是……我望著,清風(fēng)吹動(dòng)著世界的每一個(gè)角落,幽暗的月光下,顯得它更加明亮、清晰。
    迷人的硯池篇三
    天漸漸暗下來(lái),南風(fēng)徐徐的吹拂著大地,帶來(lái)了一絲涼涼的氣息,夜晚來(lái)臨了。
    閑來(lái)無(wú)事的我搬了把椅子在院里欣賞這迷人的夜。
    不一會(huì)兒,一輪金色的彎月也高高的掛在天空,向大地灑下皎潔的月光,像輕紗一般溫柔。伴隨其身邊的便是幾顆眨著頑皮眼睛的小星星了。天空只有幾絲云在慢慢移動(dòng),整個(gè)天空顯得格外明亮。
    一絲微風(fēng)吹過(guò),那幾絲云被吸走了一般,再也找不到了。而那彎月越來(lái)越低,星星們很是自覺(jué)地讓出了一條路,似乎能夠到一般,我伸出雙手,捧著那把金色鐮刀似的彎月,似乎那就是我的。
    夜深了,周圍非常安靜,只有蛐蛐在草叢中不停地唱著歌,半空中一閃一閃的亮光,那是螢火蟲在飛來(lái)飛去。草上起了露珠,晶瑩的露珠在月光下閃亮,像一顆顆珍珠似的。
    我輕輕地向房間走去,生怕打擾了這美麗的畫面。這時(shí),一顆光芒四射的流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)星空。真是美麗極了。
    迷人的硯池篇四
    西湖很大,一眼望不到頭。湖面像一塊明亮的大鏡子,閃著亮光。湖水清澈見底,能看到水面下的魚兒在歡快的游玩。湖中心不時(shí)飛起一群群水鳥,爸爸說(shuō)那是它們?cè)诓遏~覓食。環(huán)繞湖岸的長(zhǎng)堤上,翠綠的樹林好像給西湖戴上了一個(gè)綠色的花環(huán),風(fēng)一吹,它們就像一群群仙女翩翩起舞,這時(shí)我總會(huì)情不自禁的想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”這句詩(shī)。
    午飯后,我們乘著游艇來(lái)到了西湖另一處景點(diǎn)——三潭印月。只見西子湖上,立著三座石塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如玉石雕成,這就是“三潭印月”中的三潭。
    三座石塔,成三角排列。形狀都是葫蘆形。雖然三座石塔開頭一樣,但由于遠(yuǎn)近排列的層次不同,仍然不使人感到呆板,反而更富有詩(shī)一般的境界。
    多么美麗迷人的西湖!
    迷人的硯池篇五
    “水光瀲滟晴方好,山色空饔暌嗥媯揮把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!泵棵孔x起蘇東坡的這首詩(shī),我就不由自主想起龍門硯池。硯池的美絕不亞于西湖。你看:
    清晨,龍門起了一層薄薄的霧,猶如一塊巨大的紗巾飄在上面,如同仙境一般。慢慢地,霧散去了,太陽(yáng)重新照射著大地,一切都變得清晰可見。小魚在波光粼粼的硯池中歡快地游來(lái)游去,時(shí)而把頭探出水面好奇地張望一下外面的世界,突然又一甩尾巴潛入水底不見了蹤影,就像一個(gè)個(gè)頑童在捉迷藏。一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊柳樹姑娘輕輕地甩動(dòng)著她那滿頭長(zhǎng)發(fā),仿佛在翩翩起舞,歡迎四方游客的到來(lái)。
    硯池旁邊有著白墻黑瓦的建筑,其中一棟就是我外婆家。從樓上窗口往下看,一切美景盡收眼底,鵝卵石鋪成的小路從硯池邊一直伸向古鎮(zhèn)的每個(gè)角落。還有一座建在硯池上的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,叫“長(zhǎng)廊”,長(zhǎng)廊里靜靜的,似乎在等待游人的到來(lái)。要是在晴天的日子,長(zhǎng)廊里總會(huì)回蕩著歡聲、笑語(yǔ),還有人在擺弄相機(jī),“咔擦、咔擦”地留下美麗的身影。
    六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。一會(huì),天空開始下起了小雨,漸漸的,雨越下越大,越下越密,之后就成了傾盆大雨。外面霧茫茫的一片,朦朦朧朧的,一下子為硯池又增添了幾分神秘。雨水從屋頂?shù)耐卟壑辛髁讼聛?lái),像是給房子掛了一道簾子,站在門口就仿佛在水簾洞里一樣。
    硯池籠罩在雨霧之中,似乎有仙人在潑墨,是要?jiǎng)?chuàng)作一幅巨大的水墨畫嗎?池面白茫茫的,沒(méi)有了倒影,也不見了游魚,只有水珠歡快地在跳躍,那位仙人這又是要書寫什么呢?古色古香的老房子窗口,一個(gè)女孩恬靜地在凝視著這一切。
    龍門是一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn),也是一個(gè)現(xiàn)代的小鎮(zhèn)。龍門每一天都在變化,在不久的將來(lái),我相信龍門也會(huì)成為世界聞名的地方。我愛龍門!
    迷人的硯池篇六
    去年今日似檻外,此內(nèi)遙望樓中樓。
    閑翳不識(shí)春風(fēng)面,花落也無(wú)花須折。
    可笑頑石本無(wú)德,油彩粉面驚游園。
    還嘆趙璧雖無(wú)暇,為求瓦全硬添疵。
    欲窮千里勤登階,銀河可在階上閑?
    我獨(dú)登臺(tái)眺采菊,五柳木屐青苔埋。
    采薇采薇無(wú)望歸,曰歸曰歸歲亦暮。
    哪年竹簡(jiǎn)堪比現(xiàn),萬(wàn)里書卷琉璃路。
    檐上涂光一時(shí)新,王氏謝氏空燕巢。
    曾皙愿詠舞雩上,誰(shuí)言作材便有才。
    栽松不借《名利錄》,鋤壺錄里何處尋。
    某秋拾得松啖之,歲歲種獲馨度日。
    十五少未逢青云,織女惟紡霞與素。
    樂(lè)至潺園積跬步,上觀流水下亦寒。
    上善謙下近羞諛,己任急予天下?lián)?BR>    輝煌披頭發(fā)簪繡,拖絲帶縷大風(fēng)帆。
    珠街寶巷眼繚亂,炸金不比假黃粱!
    畏入虎穴焉虎子,蟻洞南柯鼠輩夢(mèng)。
    故家灣冢草色新,愧賒歆火拜清明。
    風(fēng)聲雨聲無(wú)力聽,書中盡砸金玉閣。
    秉燭夜游慨浮生,瞑目不等曇花開。
    賜吾空殼定當(dāng)惜,全憑凝魄聚靜氣。
    一草一木都當(dāng)報(bào),苦痛磨蹭舊光陰。
    三年四載入蜀道,恰助伸手十二宮。
    泉清如許源尤澈,要在貴堂心陋室。
    回首檻內(nèi)非誑語(yǔ),金石驟開水澄鏡。
    迷人的硯池篇七
    “水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!泵棵孔x起蘇東坡的這首詩(shī),我就不由自主想起龍門硯池。硯池的美絕不亞于西湖。你看:
    清晨,龍門起了一層薄薄的霧,猶如一塊巨大的紗巾飄在上面,如同仙境一般。慢慢地,霧散去了,太陽(yáng)重新照射著大地,一切都變得清晰可見。小魚在波光粼粼的硯池中歡快地游來(lái)游去,時(shí)而把頭探出水面好奇地張望一下外面的世界,突然又一甩尾巴潛入水底不見了蹤影,就像一個(gè)個(gè)頑童在捉迷藏。一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊柳樹姑娘輕輕地甩動(dòng)著她那滿頭長(zhǎng)發(fā),仿佛在翩翩起舞,歡迎四方游客的到來(lái)。
    硯池旁邊有著白墻黑瓦的建筑,其中一棟就是我外婆家。從樓上窗口往下看,一切美景盡收眼底,鵝卵石鋪成的小路從硯池邊一直伸向古鎮(zhèn)的每個(gè)角落。還有一座建在硯池上的長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,叫“長(zhǎng)廊”,長(zhǎng)廊里靜靜的,似乎在等待游人的到來(lái)。要是在晴天的日子,長(zhǎng)廊里總會(huì)回蕩著歡聲、笑語(yǔ),還有人在擺弄相機(jī),“咔擦、咔擦”地留下美麗的身影。
    六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。一會(huì),天空開始下起了小雨,漸漸的,雨越下越大,越下越密,之后就成了傾盆大雨。外面霧茫茫的一片,朦朦朧朧的,一下子為硯池又增添了幾分神秘。雨水從屋頂?shù)?瓦槽中流了下來(lái),像是給房子掛了一道簾子,站在門口就仿佛在水簾洞里一樣。
    硯池籠罩在雨霧之中,似乎有仙人在潑墨,是要?jiǎng)?chuàng)作一幅巨大的水墨畫嗎?池面白茫茫的,沒(méi)有了倒影,也不見了游魚,只有水珠歡快地在跳躍,那位仙人這又是要書寫什么呢?古色古香的老房子窗口,一個(gè)女孩恬靜地在凝視著這一切。
    龍門是一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn),也是一個(gè)現(xiàn)代的小鎮(zhèn)。龍門每一天都在變化,在不久的將來(lái),我相信龍門也會(huì)成為世界聞名的地方。我愛龍門!
    迷人的硯池篇八
    春天的美,沒(méi)有夏天那么強(qiáng)烈;沒(méi)有秋天那么涼爽,也沒(méi)有冬天那么純結(jié)。春天擁有著自己獨(dú)特的美。
    春天的美是充滿生命的,大樹的芽正在生長(zhǎng),逐漸大了起來(lái)。就像孩子一樣大一點(diǎn),再大一點(diǎn),整個(gè)春天充滿生機(jī)。
    春天的美是鮮美的,花朵五彩繽紛,空中彌溫著淡淡的清香,風(fēng)一吹,花朵就跳起舞,風(fēng)聲就是美妙的旋律。大自然是最好的音樂(lè)場(chǎng)。
    我走在春天的小路上,春風(fēng)摸著我的小臉,綠草拂著我的褲管,不時(shí)出現(xiàn)幾朵彩花點(diǎn)輟綠野,春天更加美麗。我的手撫摸著樹枝,露水在我的手心流緩,我感到了一種溫暖涌上心尖,比蜜還甜。春天的空氣很清很純,讓你把所有的煩惱丟去,盡情享受春的世界。
    春雨,這時(shí)來(lái)了,滋潤(rùn)著大地。雨中有花朵的芬香,蓬勃的生機(jī)感到無(wú)比清爽。
    突然一絲甜意涌上舌尖,清涼無(wú)比。我在春天中嘻戲,我們就像一朵花,一朵未開放的花,經(jīng)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,慢慢成長(zhǎng)。
    春天的景色就是如此迷人。
    迷人的硯池篇九
    新硯池幼兒園托班組三月工作計(jì)劃。
    重點(diǎn)1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。
    2、開展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí)。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的節(jié)日用具,如:花燈、禮炮。
    4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動(dòng)規(guī)則。
    常規(guī)教育。
    活動(dòng)重點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)幼兒晨間鍛煉的安全教育。
    2、引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。
    3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律,不隨便講話。
    4、教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
    主題活動(dòng)及。
    主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    1、主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》。
    2、布置主題墻相對(duì)應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。
    3、開展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng),幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的認(rèn)識(shí),并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。
    4、開設(shè)“做燈籠”的益智區(qū)域游戲,鞏固對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    游戲活動(dòng)及。
    區(qū)角材料投放1、游戲活動(dòng):益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)等。
    2、投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。
    家長(zhǎng)工作及。
    家長(zhǎng)園地更換1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
    2、為幼兒的生活提供感知、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
    幼
    兒
    發(fā)
    展
    要
    求領(lǐng)域活動(dòng)名稱要求。
    綜合《新衣服》《好玩的球》。
    《做燈籠》《送禮物》《我長(zhǎng)大了》《起床了》。
    《誰(shuí)先喝完牛奶》1、樂(lè)于與其他幼兒同時(shí)玩游戲,并能遵守游戲規(guī)則。
    2、進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立性,自己收拾玩具。
    3、開始學(xué)習(xí)和同齡幼兒一起分享玩具。
    4、愿意在集體幼兒面前展示自我。
    語(yǔ)言《做元宵》《圓餅干》。
    《噴嚏》。
    《花脖子》。
    《早發(fā)白帝城》。
    1、傾聽故事,大膽表述自己的想法。
    2、了解故事含意,并會(huì)復(fù)述句子1-2。
    3、學(xué)念兒歌,跟隨兒歌做相應(yīng)的'動(dòng)作。
    科學(xué)《找朋友》《找媽媽》。
    《不一樣的豆豆》。
    《那些是會(huì)滾的》。
    1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物的名稱,并能幫助動(dòng)物寶寶找到自己的媽媽。
    2、鼓勵(lì)幼兒表述哪些是會(huì)滾的,鍛煉幼兒對(duì)東西的觀察力。
    藝術(shù)《大花瓶》。
    《賣湯圓》。
    《餅干圓圓》。
    《健康歌》。
    《我的好媽媽》。
    1、用點(diǎn)、線、色塊裝飾“大花瓶”
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)唱歌的興趣。
    3、能跟著旋律做出相應(yīng)的動(dòng)作。
    迷人的硯池篇十
    在暑假里,我全家人一起去肇慶玩。到了那里已經(jīng)是晚上了,我爸爸便在山上找了一間別墅,住了下來(lái)。第二天清早,我想不到這里的早晨是那么美麗的。這樣的早晨我才第一次見過(guò),要不要和我分享分享。
    早上,我被百鳥唱歌而吵醒,我走出陽(yáng)臺(tái),觀賞這里的早晨???,那天空蔚藍(lán)的,只有幾片薄紗似的云,平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿了絕美的夏衣,而勁間卻圍著一段絕細(xì)絕輕的白紗巾,再空中翩翩起舞。這么美的景色另我陶醉不己。
    東方,太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái),他已經(jīng)露出了眼睛,這是神奇的眼睛。目光掃射之處,樓房樹木仿佛鋪上了一層金沙。太陽(yáng)不停往上升,最后露出像紅雞蛋似的全身。顏色紅得可愛,剎那間光彩奪目。
    忽然,爸爸叫我出發(fā)了,我戀戀不舍地離開了,如果再有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再看一次這迷人的早晨。
    迷人的硯池篇十一
    “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”每每讀起這首詩(shī),我就會(huì)不由自主地想起龍門硯池,硯池的美絕不亞于西湖。不信?請(qǐng)看!
    清晨,龍門起了一層薄薄的霧,猶如一塊巨大的紗巾籠在硯池上面,仿佛仙境一般。慢慢地,霧散去了,太陽(yáng)重新照射著大地,一切都變得清晰可見。小魚在波光粼粼的硯池中歡快地游來(lái)游去,時(shí)而把頭探出水面好奇地張望一下外面的世界,突然又一甩尾巴潛人水底不見了蹤影,就像一個(gè)個(gè)頑童在捉迷藏。一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的柳樹姑娘輕輕地甩動(dòng)著她那滿頭長(zhǎng)發(fā),仿佛在翩翩起舞,歡迎四方游客的到來(lái)。
    硯池旁邊有許多白墻黑瓦的民居,其中一棟就是我外婆家。從樓上窗口往下看,一切美景盡收眼底。鵝卵石鋪成的小路,從硯池邊一直伸向古鎮(zhèn)的每個(gè)角落。硯池上還建著一條長(zhǎng)廊,要是遇上節(jié)假日,長(zhǎng)廊里總會(huì)回蕩著歡聲笑語(yǔ),有許多人擺弄著相機(jī),“咔擦、咔擦”地留下了美麗的身影。
    六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。一會(huì)兒,天空下起了小雨,漸漸地,雨越下越大,越下越密,之后就成了傾盆大雨。外面霧茫茫的一片,朦朦朧朧的,一下子為硯池又增添了幾分神秘。雨水從屋頂?shù)耐卟壑辛髁讼聛?lái),像是給房子掛上了一道簾子,站在門口就仿佛在水簾洞中一樣。
    硯池籠罩在雨霧之中,似乎有仙人在潑墨,池面白茫茫的,沒(méi)有了倒影,也不見了游魚,只有水珠歡快地在跳躍……古色古香的老房子窗口,一個(gè)穿著紅裙的'女孩恬靜地凝視著這一切,女孩和硯池靜靜相對(duì),成了雨天里一道迷人的風(fēng)景。
    龍門是一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn),也是一個(gè)不乏現(xiàn)代感的小鎮(zhèn)。龍門每一天都在變化,在不久的將來(lái),我相信龍門會(huì)成為世界聞名的地方。我愛龍門!更愛硯池!
    迷人的硯池篇十二
    中秋節(jié)的夜晚,我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭望著迷人的月亮。天空中,一輪銀白色的圓月已高高地懸在空中,向大地撒下皎潔的月光,月亮是那么溫柔,像輕紗一樣。
    好迷人的月夜?。≡旅餍窍?,雖說(shuō)只有遠(yuǎn)處有幾點(diǎn)星星,卻也給月夜增添了幾分詩(shī)意。人們都說(shuō)月亮是一位最善良、最易受感動(dòng)的姑娘。誰(shuí)要是有什么不幸和悲哀,她就會(huì)憐憫的看著他,有時(shí)還會(huì)流下淚來(lái)。月亮?xí)谏w住臉,我想因該是她不忍心去看那不幸的人們吧!但她那像輕紗似的光,還是同情地從窗戶射進(jìn)房屋,黑暗的屋子,也變得灰白起來(lái)。
    迷人的硯池篇十三
    有人喜歡繁花似錦的春天,有人喜歡生機(jī)勃勃的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的迷人,別有一番情趣的秋天。
    每到一放假,爸爸媽媽就會(huì)帶我到姥姥家里玩。我漫步在田野里,看到了遠(yuǎn)處的楓樹林。楓樹的葉子就像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣掉入大地媽媽的懷抱里,那火紅的樹葉不禁讓我吟誦起杜牧的詩(shī)句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!彼鼈儾粌H美麗,而且還像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,比那玫瑰還艷,比那朝霞還美。我懷著好奇心繼續(xù)向前走去,來(lái)到了一個(gè)美麗又動(dòng)人的銀杏樹旁,它的葉子像舞裙一樣把銀杏樹裝扮成了一個(gè)美麗的少女,像蝴蝶一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩起舞。
    我又繼續(xù)向前走,來(lái)到了一片美麗的花海。你看那五顏六色的菊花:紅的似火,粉的似霞,白的似雪……掰下一片花瓣,輕輕聞一聞,真是清香撲鼻,沁人心脾。
    不知不覺(jué)我走進(jìn)了一個(gè)豐富多彩的果園。那紅的像小寶寶臉蛋兒的紅蘋果,葡萄兄弟們手拉手在秋風(fēng)中說(shuō)著悄悄話,石榴姐姐微笑著望著眼前美麗的`一切。旁邊蔬菜園里也是一個(gè)多彩的世界呢!你看那胡蘿卜兄弟正在和我捉迷藏呢!綠油油的青菜……讓人看了心生蕩漾。
    秋天,是一個(gè)與眾不同的季節(jié),是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
    迷人的硯池篇十四
    當(dāng)大雁排著隊(duì)兒向南飛去時(shí),當(dāng)野菊花爭(zhēng)相開放時(shí),金秋來(lái)臨了。
    倘若,春天是一位活潑、純真的少女,那么秋天就是一位秀麗、端莊的少婦了。
    秋天是溫柔的,因?yàn)樗且晃荒赣H;秋天是多情的,因?yàn)樗杏隽巳绱硕嗟膬号?;秋天是秀麗的,因?yàn)樗侨缁ㄋ朴竦拇号?;秋天還是含蓄的,曠野上,天空中,黃昏時(shí)的牧童,暮色中的笛聲,溶溶月色中的溫馨,溫馨中的甜甜歌聲......如詩(shī)、如畫、如歌、如夢(mèng),無(wú)不在你心中縈繞,牽動(dòng)你的一片悠悠深情。
    秋天是收獲的季節(jié),那茫茫秋野中,村村舍舍,車兒如舟,鐮刀如漿,乘載著滿懷的喜悅回到家中。還有那拾麥穗的少女,帶來(lái)了秋的另一份收獲。
    明年的春天??!將萌發(fā)出綠色的希望,那么,秋天,定會(huì)結(jié)出金黃、豐碩的果實(shí)......
    秋天啊,夾帶著如此多的遐想。我人生當(dāng)中的金秋,是否也有如此濃重的一片秋色?
    迷人的硯池篇十五
    夏天不知不覺(jué)得走了,秋姑娘帶上了她金色的畫筆降臨了。
    稻子悄悄地長(zhǎng)出金燦燦的頭發(fā);蘋果也爭(zhēng)先恐后一個(gè)個(gè)惹紅了臉;桔子一個(gè)個(gè)像燈籠似的掛在果樹上。地里、果園里還有樂(lè)得合不攏嘴的果農(nóng)和佃農(nóng),秋天來(lái)了,豐收的季節(jié)也到了。迷人的秋天也在悄悄的散發(fā)它所擁有的獨(dú)特魅力。
    “桂子月中落,天香云外飄”,小小的身軀,散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人頓時(shí)心曠神怡。它在開的最美的時(shí)候,散發(fā)出的香味叫人魂?duì)繅?mèng)縈,一朵朵小小的身影讓人迷戀這動(dòng)人的秋天。雨來(lái)了,打在它們小小的身上,幾朵幾朵緊簇在一塊兒,迎著這風(fēng)雨。雨過(guò)后,風(fēng)里清清涼涼的,幾滴雨珠還在葉子上回轉(zhuǎn),它們這時(shí)金色的身軀掛在枝頭,香味更濃了,猛地往鼻里鉆,沁人心脾?!安皇侨碎g種,疑似月中來(lái)”“一枝淡貯書窗下,人與花心各自香”,桂花用它清新淡雅的香氣為迷人的秋天又添上了一道彩色的風(fēng)景。
    秋天是報(bào)信的使者告訴我們豐收來(lái)了。
    秋天是快節(jié)奏的交響樂(lè),告訴我們楓葉紅了,又落了。
    秋天是桂花飄香的季節(jié),告訴我們秋天的動(dòng)人。
    迷人的硯池篇十六
    有人喜歡和暖的春天,有人喜歡熱情的夏天,也有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻偏愛這碩果累累的天。
    秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。你瞧,田野里,稻子都笑彎了腰,他們一大片一大片聚在一起,像是在開會(huì)討論著誰(shuí)最先被農(nóng)民伯伯收割。一陣風(fēng)吹來(lái),金色的稻浪就沙沙作響,仿佛是在進(jìn)行一個(gè)大合唱。
    秋天,是個(gè)多彩的季節(jié)。樹林里,楓樹葉兒開始慢慢變成紅色,有的依舊穩(wěn)穩(wěn)地佇立枝頭,永葆大樹青春;有的則無(wú)奈的隨風(fēng)飄落,他們也想趁這最后時(shí)刻,好好再欣賞這個(gè)多彩的季節(jié);有的卻已經(jīng)靜靜的躺在地上,準(zhǔn)備慢慢化作肥料,以便為大樹第二年的生長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)料,我想“落葉”也不是無(wú)情物呀!
    秋天,是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。蘋果成熟了,一個(gè)個(gè)蘋果都張開了笑臉,滿樹的果子都快把枝椏壓斷;紅紅的柿子,高掛枝頭,遠(yuǎn)看,像是一個(gè)個(gè)紅燈籠。樹下有忙碌著的農(nóng)民,他們說(shuō)著笑著,看來(lái)今年又是個(gè)豐收年。
    秋天,是個(gè)絢麗的季節(jié)。花園里,各色菊花都盛開了,還散發(fā)出談?wù)劦?清香。桂花也不甘示弱,簇?fù)碇_滿了一樹的小花,花雖小,但香氣尤濃,一陣風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻,怪不得人們常說(shuō):“桂子花開,十里飄香?!?BR>    秋天,是個(gè)登高的好時(shí)節(jié)。這時(shí),秋高氣爽,天高云淡,人們會(huì)和親朋好友相約一起出游登高。難怪詩(shī)人王維會(huì)留下“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”的名句了,每次當(dāng)我登上高處時(shí)我也更能體會(huì)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境。
    秋天是個(gè)迷人的季節(jié),更是個(gè)豐收的、喜悅的季節(jié)!
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    迷人的硯池篇十七
    早晨起床,刷地一下拉粉嫩可愛的窗簾。哇!外面霧氣朦朧,一縷縷,一團(tuán)團(tuán),一片片,如煙,如水,如云,如紗。
    爸爸的車載著我向早點(diǎn)部開去。望著這彌漫的大霧,我突然想到了虛無(wú)縹緲的天宮,遠(yuǎn)處那朦朧的樹影,不正是王母娘娘的蟠桃園嗎?那隱隱約約的藍(lán)天,不正是玉皇大帝的瑤池嗎?我們?cè)陟F中穿行,不正是在騰云駕霧嗎?如果要去尋訪月中嫦娥、九天仙女,能否找到呢?哎呀,我真有點(diǎn)飄飄欲仙了耶!
    由于被大霧籠罩,能見度不足50米,許多車輛都打開防霧燈慢速行駛。吱!車子猛地一剎,我的頭撞到了前面座位上,原來(lái)是前面的兩輛車差點(diǎn)相撞。看來(lái),這霧雖然漂亮,但也給交通帶來(lái)了不便。
    吃過(guò)早飯,在上學(xué)的路上,往日那熟悉的商店、樹木,現(xiàn)在都看不清了,近處的人也只有一個(gè)并不很清晰的輪廓。從前面開來(lái)的車不停地按喇叭,一邊還像蝸牛似的爬行,生怕自己和別的車親吻了。
    太陽(yáng)升起來(lái)了,但霧就像一塊濕漉漉的毛巾,把太陽(yáng)公公的臉擦得模模糊糊。校園隱隱約約的,只剩下一個(gè)模糊的輪廓,有一兩點(diǎn)燈光閃現(xiàn)出來(lái)。
    走進(jìn)教室,同學(xué)們大都跑到外面去看霧了,一個(gè)同學(xué)伸出手去撩霧,差點(diǎn)兒栽到樓下去,嚇得他趕緊縮著脖子逃回教室了。
    都跑到外面去看什么呀?葉老師走過(guò)來(lái),我們趕緊逃回教室。但是,我們逃回教室后,葉老師自己居然在外面看起霧來(lái)。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)出神地望著外面,手里捧著書一個(gè)字也看不進(jìn)去,臉上和眼睛里寫滿了對(duì)這場(chǎng)霧的戀戀不舍。
    啊,好一場(chǎng)美麗的霧!
    迷人的硯池篇十八
    當(dāng)人們正沉浸在美夢(mèng)中時(shí),空氣中的水汽便凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中,使地面水平的能見度下降,這就是霧。
    看初冬的`早晨,霧將大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著,除了近在咫尺的東西,一切似乎都披上了白紗。這霧,如同童話里的仙境般,又如同掉進(jìn)了一個(gè)巨大的奶瓶里,除了腳下,哪都是白茫茫的一片。
    聞,陣陣穿梭于霧中的清風(fēng)里,隱藏著鮮為人知的氣味。是花草夾著泥土氣息的清香,是霧的清香,是大自然的清香!
    摸,我想撫摸那神秘的霧,揭開她神秘的面紗,可她卻毫不閃躲,她笑著一把摟我入懷,一絲寒意無(wú)聲地裹住了我,我越想看清她的真面目,撫摸她,她越在我身旁打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在嘲笑我捉不住她似的。
    訴,向霧傾訴心事是最愜意不過(guò)的。她像是一個(gè)巨大的迷蒙的漩渦,包含著許多未知的難題,才使我們?cè)谒砼钥床磺暹@世界的真面目,只要敞開心扉,將心事告訴霧,那么,當(dāng)霧散盡時(shí),心里那真正的難題便也迎刃而解了。
    送,太陽(yáng)爬上了云端,霧要走了,她帶著迷人的微笑,越來(lái)越淡,越來(lái)越淡……太陽(yáng)出來(lái)了。
    看,霧雖已散去,但霧留給我們深沉的思考:“人生就像是一場(chǎng)霧,雖然有時(shí)會(huì)被霧籠罩著,迷失方向,但霧并不是永遠(yuǎn)存在,它遲早都會(huì)散去,遇到霧時(shí),不應(yīng)驚慌,而要去沉著面對(duì),等到霧散去,一切都會(huì)變得美好起來(lái)!”
    在“霧”中,讓我們懂得了要好好審視自己,不要迷失自己。