必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些案例和實(shí)例，更加生動有趣。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗(yàn)，希望對大家的創(chuàng)作有所幫助。
大賽的活動策劃書篇一
近期超火的`綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競技性，吸引了綜藝迷們的注意力，可以說是風(fēng)靡全國，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，電氣系學(xué)生會即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會，“奔跑吧，大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“runningman”，重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬showtime!
二、活動目的。
1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
3、營造良好校園氛圍。
4、加強(qiáng)各部門的交流。
5、豐富大學(xué)生校園文化生活。
6、加強(qiáng)體育鍛煉意識。
三、活動主題。
runningstudent，runoutofyourwonderful。
四、活動主辦方。
電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會。
五、活動承辦方。
電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會文體部。
六、活動時(shí)間。
七、活動地點(diǎn)。
后操場以及后操場外部空閑地帶。
八、活動對象。
學(xué)生會全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備。
1;文體部部長通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動具體時(shí)間及地點(diǎn)，再由各部門部長通知各部門成員，要求全員參與。
2;由文體部一位成員統(tǒng)計(jì)各部門人數(shù)，并整理成冊。
3;由組織部一個(gè)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤。
4;由文體部成員提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需道具。
5;由宣傳部一位成員負(fù)責(zé)進(jìn)行活動當(dāng)天的照相。
(二)中期活動具體流程及規(guī)則。
本活動主要有兩個(gè)過程：跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕;為積分制，比賽結(jié)束后得分的兩個(gè)部門獲得獎勵(lì)。
1：跳長繩。
要求每個(gè)部門派八個(gè)人參加，其中兩人甩繩，依次進(jìn)入在三分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)。
注意;每次進(jìn)行3組，每組派兩個(gè)文體部成員計(jì)數(shù)。一共進(jìn)行三輪，跳的數(shù)目最多的三個(gè)部門加20分。(13分鐘左右)。
2：倒跑接力賽。
參加的八個(gè)部門，分成四組。要求選出八個(gè)成員，在操場的主席臺下左右，相隔六十米各站四個(gè)人背對背，要求拿著接力棒背對著隊(duì)友跑，進(jìn)行接力賽。
注意;每次進(jìn)行四組，兩輪。需要四個(gè)文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)，將數(shù)字報(bào)到裁判(兩名文體部成員，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。用時(shí)最少的三個(gè)部門加20分(十五分鐘左右)。
3;吞水傳音。
一分鐘內(nèi)每個(gè)人要求喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出答案。
注意：要求七個(gè)人參加此輪比賽，分四次進(jìn)行比賽，每次兩組，用時(shí)最短的三個(gè)部門加30分。兩名文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)。(十五分鐘左右)。
4：撕。
八個(gè)部門分為ab兩組，進(jìn)行抽簽決定對手。在操場的兩邊進(jìn)行決賽的比拼。兩隊(duì)需在規(guī)定的活動范圍內(nèi)活動。撕下的應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對方所以撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。
后期安排。
1;結(jié)束后全體學(xué)生會成員在主席臺前集合。
2;由文體部成員統(tǒng)計(jì)出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計(jì)出得分的兩個(gè)部門。
3;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席楊芳進(jìn)行活動總結(jié)。
4;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會副書記張剛對獲獎隊(duì)伍頒獎。
5;文體部成員在活動結(jié)束后進(jìn)行場地打掃。
6;所有參加活動學(xué)生會成員寫一篇心得體會，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。
注意事項(xiàng);。
1;所有活動都應(yīng)本著安全第一，比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2;應(yīng)注意活動場地田徑場的衛(wèi)生，要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶。活動結(jié)束后由文體部成員檢查。
3;活動過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對他人進(jìn)行人身攻擊，更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。
4;各部門應(yīng)保障人數(shù)參與，避免冷場。
5;確保天氣晴朗，若特殊天氣活動可適當(dāng)延期。
十、獎項(xiàng)設(shè)置。
一、每人獎勵(lì)一顆棒棒糖(60元左右)。
二、獲得最后勝利的兩個(gè)部門“完美團(tuán)隊(duì)”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
【組織單位】。
××大學(xué)校學(xué)生會。
【贊助單位】。
【協(xié)辦單位】。
××大學(xué)校團(tuán)委。
【活動開展時(shí)間】20xx年11月24日。
【活動主要對象】。
小學(xué)生會全體成員。
【活動人數(shù)】30人，10人一組，共分3組。
由博主在微博發(fā)布活動公告，擇優(yōu)篩選。
【活動目的及意義】。
1、增強(qiáng)部門成員之間的交流，結(jié)識更多的朋友，激發(fā)年輕一代團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、放松身心，讓大家從書里解放出來，呼吸新鮮空氣。
3、提高學(xué)生會的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
【活動開展】。
1、學(xué)生會辦公室與宣傳部人員8：30到達(dá)活動現(xiàn)場，布置場地。
2、9：30參賽人員陸續(xù)到場。
3、10：00活動開始。
(1)進(jìn)行人員分組(10人一組共3組)。
(2)介紹游戲規(guī)則，活動分組進(jìn)行(先后順序由抽簽決定)。
【活動開始】。
游戲一：三環(huán)障礙賽，計(jì)時(shí)賽。
所需道具：毽子1個(gè)(備用1條)，板凳4條，氣球每組4個(gè)共12個(gè)。
a、踢毽子接力。人數(shù)：6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進(jìn)行踢毽子游戲，六人圍成一圈，一人將毽子踢給下一個(gè)人，要保證圈內(nèi)六個(gè)人每個(gè)人都踢到一次，踢完6個(gè)闖關(guān)成功進(jìn)行下一關(guān))。
b、瞎子背瘸子。人數(shù)：2人(男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”，為“瞎子”引路，s路線繞過前方四個(gè)板凳，并將綁在每個(gè)板凳腿上的氣球踩破，直至到達(dá)終點(diǎn)進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。
c、兩人三足(前面兩名隊(duì)友到達(dá)終點(diǎn)，在終點(diǎn)等待的兩名隊(duì)友立即出發(fā)，兩人三足跨過前面四個(gè)板凳回到起點(diǎn)。)。
d、用時(shí)最少的隊(duì)取得勝利。
獲勝隊(duì)伍將獲得【撕游戲】兩條命獎勵(lì)。
【午餐】12：00。
【撕游戲】13：30。
各自為營，自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊(duì)員回到營地。戰(zhàn)到最后的隊(duì)員獲勝。
6、【頒獎儀式】。
(1)獲勝隊(duì)員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。
(2)所有參與隊(duì)員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動結(jié)束。
大賽的活動策劃書篇二
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的`優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡歷制作大賽”。
優(yōu)show簡歷，成功之基。
閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生。
4、1——4、10。
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個(gè)人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性。
1、作品提交截止日期：4、10
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。
（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）。
（1）紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2）版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。
（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）。
（三）個(gè)人簡歷（20分）。
（1）個(gè)人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文字（6分）：寫錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯(cuò)誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
一等獎一名：獎狀+精美禮品。
二等獎二名：獎狀+精美禮品。
三等獎三名：獎狀+精美禮品。
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會。
姓名。
年級。
專業(yè)。
電話。
qq。
注：報(bào)名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。
大賽的活動策劃書篇三
校園藝術(shù)風(fēng)的注入，使得我們的大學(xué)生活豐富多彩，使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于2011級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個(gè)舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
二．活動意義。
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的.進(jìn)取精神。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺的膽量，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
三.活動主題。
星儀炫彩主持人選拔大賽。
四.活動概況。
1.策劃主辦單位：資環(huán)學(xué)院校園文化部。
贊助單位：策吧網(wǎng)。
2.參賽對象：2011級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。
3.比賽時(shí)間：
4比賽地點(diǎn)：
五.活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.新聞中心宣傳，負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作，要求新穎獨(dú)特。
2.領(lǐng)取、填寫報(bào)名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請?jiān)u委進(jìn)行評選。
比賽過程：
1.我型我show一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個(gè)性特色、主持風(fēng)格等）。
2.自備朗讀稿?？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會的主持內(nèi)容。（要求：參賽選手有針對性的表達(dá)主題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語，選手自己設(shè)計(jì)并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）。
4.妙語連珠參賽選手隨即抽出3個(gè)詞語，選定一個(gè)場景用這三個(gè)詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
六.參賽要求：
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音純正.
2有較強(qiáng)節(jié)目策劃能力和語言表達(dá)能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場組織能力，善于調(diào)動觀眾氣氛。
七.活動評分細(xì)則。
應(yīng)變能力（20分）綜合印象（20分）。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
水10元筆10元資料5元。
九.活動參賽標(biāo)語。
為時(shí)代創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)筑舞臺。
十.活動參賽宣傳語。
羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報(bào)名參加我們的資環(huán)學(xué)院主持人選拔大賽吧!
大賽的活動策劃書篇四
一、活動名稱：
淮海工學(xué)院文學(xué)院“我的青春故事”博客大賽。
二、活動目的.：
為了營造活潑、健康、和諧的學(xué)院文化氛圍；進(jìn)一步提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，增加同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感；濃化校園文化氣氛，全面培養(yǎng)同學(xué)們“讀、寫、說”的能力。
三、活動對象：
文學(xué)院大一至大三全體學(xué)生。
四、活動主辦方：
淮海工學(xué)院文學(xué)院團(tuán)委。
活動協(xié)辦方：
淮海工學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會。
五、活動詳情：
1.活動主題：我的青春故事。
2.活動步驟：
1）由團(tuán)委將通知文件下發(fā)給大一至大三各班班長、團(tuán)委，各班班長、團(tuán)委應(yīng)做好動員工作。
2）各班于10月15日將報(bào)名表上交至文學(xué)院團(tuán)委處，參賽者可以個(gè)人名義報(bào)名，也可組成團(tuán)隊(duì)報(bào)名，各班級可以分別以班級名義參加報(bào)名。
3）文學(xué)院團(tuán)委確定并登記各參賽的同學(xué)、團(tuán)隊(duì)和班級，于10月17日宣布比賽正式開始。
4）各參賽者將自己的博客的地址于11月15日前發(fā)送至郵箱：，由團(tuán)委統(tǒng)一評比。
3.活動時(shí)間：
（1）報(bào)名時(shí)間：10月15日前，各班級確定參賽選手，最后匯總到文學(xué)院學(xué)生會文娛部。
（2）評獎時(shí)間：11月16日，在文學(xué)院團(tuán)委處進(jìn)行，由學(xué)生會成員、團(tuán)委成員和相關(guān)老師共同評比。
六、活動要求。
1、本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名或班級參賽的方式。各參賽小組需為本組取團(tuán)隊(duì)名稱。選手自由組合，小組成員在五人左右。務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料（包括郵箱等）。一人限報(bào)一個(gè)制作小組，不可多報(bào)。其中，班級博客和團(tuán)隊(duì)博客不沖突。
2、提交參賽作品（即以郵件形式發(fā)送博客作品鏈接地址）必須附有完整的作品簡介（包括作品名稱、作品說明等）及作者（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）聯(lián)系方式（包括姓名、學(xué)號、聯(lián)系電話等）報(bào)名時(shí)需注明制作主題。
3、博客創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)平臺不限，xx、新浪、搜狐、blogbus等專業(yè)網(wǎng)站均可。（校內(nèi)網(wǎng)不算在內(nèi)）。
4、參賽的個(gè)人博客要求至少有三篇原創(chuàng)文章（博客中須注明）。
七、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備:。
2.橫幅申請及制作。
3.海報(bào)制作。
4.學(xué)生會內(nèi)部通知動員。
5.邀請?jiān)u獎嘉賓。
1）、具體安排如下：
時(shí)間日期
項(xiàng)目。
負(fù)責(zé)人。
備注。
請柬制作及發(fā)送。
海報(bào)制作。
申請展板。
橫幅制作懸掛。
張貼海報(bào)。
召開負(fù)責(zé)人會議。
2）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目。
數(shù)量。
金額（單位元）。
說明。
橫幅。
動員使用。
雙面膠。
用于粘貼海報(bào)、橫幅。
海報(bào)。
動員使用。
總計(jì)。
ps:這個(gè)是取得整數(shù)。
（二）活動后期。
1.新聞撰寫。
2.總結(jié)會議。
具體安排如下：
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
備注。
新聞撰寫。
總結(jié)會議。
寫總結(jié)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽設(shè)團(tuán)體獎和個(gè)人單項(xiàng)獎，分設(shè)一二三等獎。
評判工作：
（1）比賽評委：團(tuán)委老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部。
（2）評分過程按照評分表已訂標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
（3）算分工作由學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)。
評比標(biāo)準(zhǔn)。
（一）內(nèi)容及表達(dá)。
1、主題定位：博文及圖片體現(xiàn)主題鮮明，內(nèi)容積極健康；
2、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：欄目及板塊設(shè)計(jì)合理，層次結(jié)構(gòu)清晰；
3、內(nèi)容特色：內(nèi)容原創(chuàng)，突出有個(gè)人特色的，對訪問者有吸引力的欄目和內(nèi)容；能夠斷更新，注重與讀者的交流，善于及時(shí)與讀者進(jìn)行有效的交流互動。
4、文字功底：行文規(guī)范，用詞得當(dāng)，語言技巧合理運(yùn)用，表達(dá)準(zhǔn)確，語句流暢，無錯(cuò)字。
（二）版面設(shè)計(jì)與整體規(guī)劃。
1、整體視覺效果：整個(gè)頁面在設(shè)計(jì)上的和諧統(tǒng)一效果，色彩搭配和諧；
2、頁面規(guī)劃：頁面規(guī)劃合理、美觀、有風(fēng)格個(gè)性、表現(xiàn)力強(qiáng)、有原創(chuàng)性；
3、多媒體素材的處理：聲音音樂運(yùn)用恰當(dāng)，對其內(nèi)容有烘托效果，音像協(xié)調(diào)同步效果好；圖片畫面清晰，主題明確。
（三）網(wǎng)絡(luò)人氣和網(wǎng)上互動。
訪問量及評論、留言數(shù)量多，且保證評論及留言的質(zhì)量。
大賽的活動策劃書篇五
為了積極配合我校校園文化節(jié)，豐富我系同學(xué)的校園文化生活，增加同學(xué)們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學(xué)最高水平的棋隊(duì)來參加校級象棋比賽，數(shù)學(xué)系于4月10日、11日、14日三天在一區(qū)教學(xué)樓舉辦了象棋比賽。
本次比賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽共四個(gè)階段，初賽和復(fù)賽采取一局定勝負(fù)，半決賽采取三局兩勝制，充分體現(xiàn)公平性，決賽采取循環(huán)賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。
比賽受到了廣泛的關(guān)注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學(xué)們比賽進(jìn)程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時(shí)有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學(xué)們在棋局中學(xué)會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結(jié)交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時(shí)三天的的.激烈角逐后，共有6名同學(xué)從初賽、復(fù)賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。
此次比賽不僅賽出了同學(xué)們的下棋水平，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的競爭與挑戰(zhàn)意識。比賽在豐富同學(xué)們的課余文化生活的同時(shí)，也展現(xiàn)了我系學(xué)生激揚(yáng)的青春與積極奮進(jìn)的精神面貌。
大賽的活動策劃書篇六
你行你就show出來。
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準(zhǔn)備一份精當(dāng)務(wù)實(shí)的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的成敗，一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標(biāo)職位的敲門磚。為提高我校學(xué)生的簡歷制作能力，展示自我風(fēng)采，促進(jìn)就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個(gè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
3.通過這次活動，可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡歷的流程，以及增進(jìn)學(xué)生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
以個(gè)人為單位，自由報(bào)名參加。
1.按照現(xiàn)有的工具（word）制作美觀大方的個(gè)人簡歷；
3.參賽的書面作品必須選用a4紙；
4.嚴(yán)禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進(jìn)行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
1）內(nèi)容充實(shí)30分；
2）創(chuàng)意與設(shè)計(jì)30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
1.大賽前期準(zhǔn)備工作：
1）活動申請；
2）制作活動相關(guān)宣傳資料，宣傳海報(bào)五張，小海報(bào)若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔(dān)當(dāng)評委和指導(dǎo)。
3.宣傳方案：
1）制定大海報(bào)五張，放于各個(gè)宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報(bào)若干張，報(bào)名當(dāng)天在食堂門前發(fā)給同學(xué)們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報(bào)名：
報(bào)名時(shí)間:x月xx--x月xx日。
（具體時(shí)間海報(bào)宣傳寫明）。
報(bào)名方式：1.現(xiàn)場擺攤報(bào)名（食堂門前）；
2.手機(jī)短信報(bào)名；（姓名+系別+班級）。
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。
（1）、投稿時(shí)間：x月xx日—x月xx日。
（2、）電子稿：郵箱：xxxxxxxx@。
書面作品：機(jī)電工程中心。
6.獎項(xiàng)設(shè)立：
一等獎1名（榮譽(yù)證書+獎品）。
二等獎2名（榮譽(yù)證書+獎品）。
三等獎3名（榮譽(yù)證書+獎品）。
最具心意獎（榮譽(yù)證書+獎品）。
優(yōu)秀獎5名（榮譽(yù)證書）。
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。
海報(bào)：xx元。
證書獎品：xxx元。
總計(jì)：xxx元。
大賽的活動策劃書篇七
建創(chuàng)意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境.
二、活動目的。
倡導(dǎo)創(chuàng)意理念，創(chuàng)造個(gè)性生活，加強(qiáng)宿舍文明建設(shè)，繁榮宿舍文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動時(shí)間：
xx年x月x日—xx年x月x日。
所有全日制在校學(xué)生宿舍。(包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍)。
五、活動內(nèi)容和形式：
(一)參賽方式。
1、由校屬各學(xué)院負(fù)責(zé)組織，以學(xué)生宿舍為單位，在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時(shí)。
2、xx校區(qū)各校屬學(xué)院將報(bào)名材料報(bào)學(xué)生管理科進(jìn)行審核。
3、xx年x月x——x日根據(jù)校屬學(xué)院的所報(bào)材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)分校區(qū)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分。
4、對評審結(jié)果進(jìn)行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵(lì)。
(二)參賽要求。
1、參賽內(nèi)容。
根據(jù)校屬學(xué)院的推薦材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分時(shí)，各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)創(chuàng)意形式進(jìn)行展示，如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、評分要求。
本次比賽包括“宿舍名設(shè)計(jì)”、“宿舍風(fēng)格(性質(zhì))設(shè)計(jì)”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：
(1)宿舍名稱設(shè)計(jì)：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點(diǎn)取一個(gè)宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍風(fēng)格設(shè)計(jì)：參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時(shí)要切實(shí)根據(jù)自己宿舍的情況進(jìn)行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時(shí)隨機(jī)抽查構(gòu)成。
大賽的活動策劃書篇八
經(jīng)過將近兩個(gè)月的籌備，第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺，展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風(fēng)貌，突出院系特色，同時(shí)提升學(xué)生的文化品位，豐富同學(xué)的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下，本次大賽取得圓滿成功?，F(xiàn)以四部分對本次活動做以總結(jié)。
一、前期贊助及宣傳。
學(xué)生會招新結(jié)束后，立即對實(shí)踐部新干事進(jìn)行分組，開始進(jìn)行拉贊助培訓(xùn)，并制定詳細(xì)的活動策劃書和宣傳策劃書，開始拉贊助，為模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽，干事們一直沒有停止拉贊助。今年的贊助商較多，整體來說今年的贊助費(fèi)用較去年相比略有突破，這主要是由于今年提前開始拉贊助，在各院系及社團(tuán)拉贊助之前先和商家確定了合作關(guān)系，從而搶占了先機(jī)。這一點(diǎn)是下一屆可以借鑒的地方。
不足之處是受學(xué)校規(guī)定的限制，一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放，而商家也不愿意改變宣傳方式，最后只能將贊助費(fèi)用退回，最終導(dǎo)致大量贊助資金流失。十月中旬召開兩次針對18個(gè)院系外聯(lián)部的部門會議，一方面是為各院系外聯(lián)部的新老干事提供經(jīng)驗(yàn)交流的平臺，另一方面是在各院系中宣傳模特大賽，說明報(bào)名對象及報(bào)名條件，動員各院系同學(xué)積極參加報(bào)名。另外又在逸夫樓樓前設(shè)置了報(bào)名點(diǎn)，并懸掛模特大賽的報(bào)名條幅，宣傳部為模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報(bào)名點(diǎn)的地方，進(jìn)一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效，初賽的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了881人。
二、初、復(fù)賽及模特培訓(xùn)。
10月20、21日分別進(jìn)行了模特大賽的初、復(fù)賽。
因報(bào)名人數(shù)較多，初賽剛開始時(shí)秩序比較混亂，但經(jīng)過調(diào)整工作人員很快進(jìn)入了狀態(tài)。
復(fù)賽時(shí)大家已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)，活動進(jìn)行的比較順利。因初賽報(bào)名人數(shù)過多，擔(dān)心現(xiàn)場混亂，所以比賽時(shí)沒有讓觀眾進(jìn)場觀看。以后舉辦時(shí)可以提前和其他部門協(xié)商，調(diào)用其他部門人員來協(xié)助維持現(xiàn)場秩序，這樣可以使觀眾入場觀看，這樣也可以擴(kuò)大模特大賽的影響力。
后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難，主要是訓(xùn)練場地難以借到和參賽選手經(jīng)常請假而影響整體進(jìn)程。今年的培訓(xùn)時(shí)間安排的比較合理，形體課、基本功、排隊(duì)形和彩排這幾大部分提前都做好了時(shí)間規(guī)劃，但因個(gè)別選手經(jīng)常請假導(dǎo)致排隊(duì)形的時(shí)間過長，而最后效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓(xùn)場地難以借到的問題，希望以后在辦活動前能夠和各舞蹈室的負(fù)責(zé)人協(xié)商好。今年在模特培訓(xùn)期間加上了考勤制度。每個(gè)模特都有20分的基礎(chǔ)分，每次培訓(xùn)前先點(diǎn)名，遲到或請假都會扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。最后得分會加到?jīng)Q賽分?jǐn)?shù)中。這樣可以督促選手按時(shí)按點(diǎn)參加訓(xùn)練，也可以更客觀公平的選出最后的獲獎選手。希望下一屆活動也可以參考這種方法。
三、決賽。
11月15日晚上舉行決賽，14日晚上最后彩排。14日當(dāng)天主要是聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準(zhǔn)備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺及定臺地點(diǎn)。因前期準(zhǔn)備不充分，彩排時(shí)比較混亂。
主要存在問題有兩點(diǎn)：
1、個(gè)別選手記不住隊(duì)形，一人走錯(cuò)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形變亂;。
2、前期聯(lián)系的樂隊(duì)及舞社均出現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量問題。
走錯(cuò)隊(duì)形主要是由于在培訓(xùn)期間個(gè)別選手請假次數(shù)過多，訓(xùn)練時(shí)間過少。而前期沒有審樂隊(duì)及舞社的節(jié)目導(dǎo)致彩排時(shí)才發(fā)現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量不好，但當(dāng)天及時(shí)更換樂隊(duì)才保證了決賽時(shí)節(jié)目的質(zhì)量。以后舉辦模特大賽，在注重比賽所走的各系列的同時(shí)，也應(yīng)把好節(jié)目質(zhì)量的關(guān)，提前聯(lián)系和審節(jié)目。15日主要是去天潤拿衣服、為模特化妝、做發(fā)型、搬運(yùn)舞臺燈具和掛幕布。實(shí)踐部部長、副部長、部長助理和每個(gè)干事都做好不同的分工，所以當(dāng)天并沒有出現(xiàn)混亂和錯(cuò)誤。
晚上的正式比賽，學(xué)生會各部門分工明確，積極配合，各個(gè)環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃，所以整場晚會并沒有出現(xiàn)大的失誤。
但存在的問題主要是觀眾入場時(shí)檢票人員少，入口處出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;前期沒有和音控室和燈光室協(xié)商好，比賽時(shí)出現(xiàn)一次應(yīng)該滅燈卻沒有滅的情況。比賽結(jié)束后各部門協(xié)助散場和清理場地，實(shí)踐部及時(shí)收回選手服裝并一一檢查，各環(huán)節(jié)順利進(jìn)展。
四、整體總結(jié)。
本次活動從整體上來說較往年有所突破，但有更多需要改進(jìn)的地方。下面就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面做總體總結(jié)。
值得借鑒的方面：
1、實(shí)踐部部門成員確定后立即開始拉贊助，搶在了各院系和社團(tuán)的前面，有利于拉到更多的贊助資金。
2、提前做好整體時(shí)間規(guī)劃和人員安排，這樣不會在后期出現(xiàn)大問題。
3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動我們邀請信陽教育電視臺和信陽日報(bào)、晚報(bào)對活動做了報(bào)道，這樣有利于活動走出校園，擴(kuò)大模特大賽的社會影響力。前期我們在校園內(nèi)做了大量宣傳，并在各院系中做宣傳，這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。在門票上寫上編號，根據(jù)編號進(jìn)行抽獎，這樣可以調(diào)動現(xiàn)場觀眾的積極性。
4、注重舞臺燈光效果和攝影。除音樂廳的一些燈具外，我們又借用了聚光燈和led燈，達(dá)到了非常好的舞臺效果。
應(yīng)改進(jìn)的方面：
1、這次活動最大的失誤就是忽略了模特的質(zhì)量問題。舉辦活動前應(yīng)考慮到怎么辦這個(gè)活動和活動應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果，模特大賽最核心的部分就是模特，而這次我們過于重視外部設(shè)施而忽視了應(yīng)該達(dá)到的效果。這次活動的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好，但是模特的整體質(zhì)量卻較往年有所下降。今后再舉辦活動，一定要在初復(fù)賽時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真挑選模特，并在后期培訓(xùn)中嚴(yán)格要求，這樣才能從整體上提升模特大賽的質(zhì)量。
2、比賽時(shí)穿插的節(jié)目質(zhì)量不好。前期我們將所有精力放在了培訓(xùn)方面，而忽視了比賽時(shí)的節(jié)目，比賽前兩天才知道提前確定好的樂隊(duì)不能來表演，而臨時(shí)換的樂隊(duì)表演的質(zhì)量也不好，當(dāng)時(shí)陷入很被動的局面。以后舉辦活動一定要把各方面考慮周全，不能再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3、后臺過于混亂，主持人過于緊張。比賽時(shí)后臺人員太多，出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。主持人當(dāng)天發(fā)揮不是很理想，略顯緊張，這在一定程度上也會影響活動質(zhì)量。今后的活動一定要注重后臺的秩序，后臺秩序井然才不會影響各環(huán)節(jié)的銜接。
第六屆“魅力之星”模特大賽在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許，同時(shí)也收到了一些應(yīng)該改進(jìn)的意見。在今后的活動中，我們一定會再接再厲，把模特大賽辦成師院特色活動，再創(chuàng)模特大賽新輝煌。
xx學(xué)院學(xué)生會。
社會實(shí)踐部。
20xx年xx月xx日。
大賽的活動策劃書篇九
簡歷，被大家喻為是求職成功的`第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡歷制作大賽”。
優(yōu)show簡歷，成功之基。
xx學(xué)院電子系全體學(xué)生。
4月1日——4月10日。
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：
（1）簡歷封面；
（2）個(gè)人簡歷；
（3）自薦信；
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性。
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱_____________________，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。
（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）：
（1）紙張格式（2分）：
使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1。25厘米。
（2）版面設(shè)計(jì)（3分）。
精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：
一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：
如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。
（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：
符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）：
（三）個(gè)人簡歷（20分）。
（1）個(gè)人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：
學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
（4）工作經(jīng)歷（6分）：
曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文字（6分）：
寫錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯(cuò)誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風(fēng)（8分）：
文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：
稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內(nèi)容（8分）：
有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
1、一等獎一名：獎狀+精美禮品。
2、二等獎二名：獎狀+精美禮品。
3、三等獎三名：獎狀+精美禮品。
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會。
20xx月xx日。
大賽的活動策劃書篇十
為了引導(dǎo)廣大中學(xué)生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，培養(yǎng)中學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并幫助中學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想水平、政治水平和寫作水平。在團(tuán)縣委的統(tǒng)一安排部署下，我校特舉辦此次征文比賽，具體安排如下：
一、活動主題：“我的中國夢”
二、活動時(shí)間安排：
1.作品征集：20__年_月_日——_月_日。
2.評審時(shí)間：20__年_月_日——_月_日。
三、活動對象：龍里中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生。
四、活動主辦：龍里中等職業(yè)學(xué)校。
五、活動承辦：共青團(tuán)龍里中職校委員會。
六、活動協(xié)辦：公共基礎(chǔ)部。
七、征文要求：
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認(rèn)識與評價(jià)，主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
3、參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師可登陸閱讀相關(guān)資料，了解活動詳情。網(wǎng)址為：___。中華語文網(wǎng)將在首頁設(shè)置專題，提供參考閱讀書目、文章，以及征文寫作指導(dǎo)、優(yōu)秀范文及滾動展示參賽作品。
4、參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。
5、由于參賽選手眾多，工作量龐大，來稿一律不退，請參賽學(xué)生自留底稿。
6、每班必須上交1-2篇作品，要求用統(tǒng)一的參賽用紙寫好后，在作品征集時(shí)間內(nèi)交至團(tuán)委辦公室。參賽作品的作者應(yīng)嚴(yán)格把自己的基本信息寫在密封線內(nèi)，否則視為無效作品。(若一個(gè)班級有超過兩篇優(yōu)秀的作品，可酌情考慮。)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
活動設(shè)立以下獎項(xiàng)：
學(xué)生征文獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。
教師指導(dǎo)獎：3名 若最終評分出現(xiàn)并列情況，由評審小組決議。
參賽榮獲我校一、二等獎的作品，將報(bào)至團(tuán)縣委，由團(tuán)縣委統(tǒng)一報(bào)至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至中華語文網(wǎng)、中文在線上進(jìn)行互動展示。特別優(yōu)秀的作品將推薦在《語文報(bào)》等刊物上發(fā)表。同時(shí)，優(yōu)秀作品將有機(jī)會入選《“我的中國夢”讀書征文活動優(yōu)秀作品集》等專輯，由出版社結(jié)集出版。
2、登陸中華語文網(wǎng)，通過大賽投稿專用通道直接投稿。同時(shí)可登錄中文在線讀書征文活動網(wǎng)站，經(jīng)注冊后提交自己的征文作品，并可在網(wǎng)站的個(gè)人書房內(nèi)閱讀活動推薦圖書，實(shí)時(shí)交流讀書創(chuàng)作心得。
注意：若需要投稿的參賽選手務(wù)必將自己的基本信息附在文后(姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱、指導(dǎo)老師姓名)。
大賽的活動策劃書篇十一
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的`就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運(yùn)物流專業(yè)學(xué)生均可報(bào)名，通過選拔代表班級組隊(duì)參加本次大賽。
大賽內(nèi)容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當(dāng)代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則。
2.面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題。
3.個(gè)人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術(shù)。
4.職業(yè)禮儀運(yùn)用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運(yùn)動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報(bào)名時(shí)間：3月18日——3月28日。
（二）報(bào)名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報(bào)名表，并在3月28日前提交《報(bào)名表》。
（三）報(bào)名地址：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系辦公室。
（五）面試時(shí)間：4月6日下午4點(diǎn)a508教室。
（六）參賽代表隊(duì)：大賽將按班級分為市場營銷、會計(jì)電算化、物流管理、酒店管理、汽運(yùn)物流五個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報(bào)名選手進(jìn)行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時(shí)間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，詳細(xì)如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風(fēng)采展示。
各隊(duì)選手自行設(shè)計(jì)禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊(duì)時(shí)間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊(duì)分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊(duì)回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項(xiàng)并頒獎，禮儀大賽結(jié)束。
團(tuán)體一等獎一名、團(tuán)體二等獎兩名，團(tuán)體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓(xùn)。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導(dǎo)訓(xùn)練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個(gè)參賽隊(duì)，培訓(xùn)指導(dǎo)老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時(shí)計(jì)算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學(xué)時(shí)計(jì)算。分別計(jì)入教師的工作量。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算見下表（不含指導(dǎo)老師費(fèi)用）：
費(fèi)用支出項(xiàng)目費(fèi)用（元）備注。
服裝租用費(fèi)2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費(fèi)1000。
燈光音響租用費(fèi)1500。
錄像費(fèi)20xx。
宣傳費(fèi)1000幕布、海報(bào)、條幅等宣傳用品。
專家評審費(fèi)1000聘請10位評委。
獎品費(fèi)用500。
合計(jì)9500。
大賽的活動策劃書篇十二
二.活動口號。
體味青春，展望未來。
三.活動目的。
1.調(diào)動學(xué)生參加風(fēng)采節(jié)活動的積極性,提高學(xué)生的繪畫與攝影能力。
2.展現(xiàn)人文學(xué)子風(fēng)采，突顯青春朝氣，使學(xué)生更好地感悟生活。
人文學(xué)院全體學(xué)生。
五.策劃主辦單位。
文學(xué)院美宣部。
六.活動時(shí)間。
4月8日——4月20日。
七.活動形式。
參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統(tǒng)一上交至美宣部或個(gè)人直接上交至美宣部皆可。對優(yōu)秀參賽作品進(jìn)行展示，主要展示于西一大廳(攝影作品進(jìn)行打印)，微博微信平臺也將公布獲獎作品。
八.作品要求。
1.繪畫作品要求紙質(zhì)作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規(guī)定。
2.具體內(nèi)容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關(guān)。
九.作品評分。
邀請學(xué)院專業(yè)評審團(tuán)及學(xué)生會主席團(tuán)成員共同參與作品評選打分。
十.獎項(xiàng)設(shè)置。
攝影和繪畫作品各設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干(具體按作品情況而定)，并頒發(fā)證書與獎品。
大賽的活動策劃書篇十三
為創(chuàng)建“適時(shí)而學(xué)，適時(shí)而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風(fēng)采我的家”為主題的寢室風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學(xué)子的風(fēng)采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達(dá)到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調(diào)工做。
（一）寢室設(shè)計(jì)。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內(nèi)部分60分，室外部分40分，具體內(nèi)容如下：100分，
寢室設(shè)計(jì)部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內(nèi)物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內(nèi)空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個(gè)主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。（20分）。
（1）體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨(dú)特個(gè)性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風(fēng)采展示：展示內(nèi)容主要以自作海報(bào)為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應(yīng)出現(xiàn)在海報(bào)上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內(nèi)容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達(dá)到終點(diǎn)所用時(shí)間為依據(jù)記名次，所用時(shí)間最長者為勝。是寢室數(shù)量抽簽決定參賽小組，每個(gè)寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計(jì)入決賽，比賽過程腳落地火亂道時(shí)間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉(zhuǎn)”反向?yàn)椤芭氖帧?，借此?xùn)練大家的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力。
（3）運(yùn)輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個(gè)寢室派出四人初賽，起始線和終點(diǎn)線相距15米，兩人吹氣球并打好結(jié)，另外兩人用背部夾著氣球由起點(diǎn)向終點(diǎn)運(yùn)輸，運(yùn)輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點(diǎn)重新開始運(yùn)輸，完整運(yùn)輸?shù)臍馇蛞粋€(gè)記三分，氣球破掉不計(jì)分，計(jì)入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內(nèi)分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個(gè)角待定，蒙眼轉(zhuǎn)三圈后由隊(duì)友指導(dǎo)前進(jìn)踩破氣球，以規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踩破的氣球數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，每球3分，計(jì)入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學(xué)生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊(duì)員。
2、比賽人員要注意賽場紀(jì)律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀(jì)者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經(jīng)開始不得對已進(jìn)出賽場，違紀(jì)者將受到點(diǎn)名批評。
1、本次大賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設(shè)“寢室風(fēng)采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項(xiàng)獲得者給予物質(zhì)獎勵(lì)，獎品待定。
大賽的活動策劃書篇十四
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識，讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的制作方法及技巧，校學(xué)生會宣傳部特?cái)M定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
(一)活動時(shí)間。
12月11日13：30~16：30。
(二)活動地點(diǎn)。
校電影場，各小組場地劃分：
板報(bào)組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報(bào)組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：
板報(bào)組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報(bào)組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運(yùn)用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報(bào)組我們會派專人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號，違者取消評比資格。
(五)獎項(xiàng)設(shè)置。
板報(bào)組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報(bào)組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
(六)主辦單位。
校學(xué)生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協(xié)辦單位。
教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個(gè)人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項(xiàng)目。
負(fù)責(zé)單位。
通知。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進(jìn)行)。
前期準(zhǔn)備。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊(duì)到場準(zhǔn)備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項(xiàng)。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學(xué)院宣傳部。
1、海報(bào)10張，分三天張貼，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
4、橫幅1條，由校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)。
邀請?jiān)u委。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團(tuán)委新聞宣傳中心、美術(shù)協(xié)會、各院系評委各1人，共24人。
比賽流程。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報(bào)組：2小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報(bào)；
2、海報(bào)組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權(quán)處理。
評分。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學(xué)院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎單位及個(gè)人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負(fù)責(zé)。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報(bào)名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
：活動通知及評分表。
揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。
大賽的活動策劃書篇十五
豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言。
表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。
活動口號：為時(shí)代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容：
初賽：自我展示、普通話考驗(yàn)、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報(bào)名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。
我們對報(bào)名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
決賽地點(diǎn)：會堂。
時(shí)間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容：
(1.)自我展示：(限時(shí)30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。
(2.)普通話考驗(yàn)：(限時(shí)30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時(shí)1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達(dá)主題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演：(限時(shí)3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時(shí)1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個(gè)名詞,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)演繹成一個(gè)小故事。
(6.)賽場回眸：(限時(shí)30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。
(3.)應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
(4.)每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣1分項(xiàng)。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團(tuán)’投票選出每個(gè)環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點(diǎn)：
(a)選手怎樣千方百計(jì)贏得觀眾的認(rèn)可和喜歡;。
(b)每位選手在個(gè)人形象和節(jié)目設(shè)計(jì)上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點(diǎn)是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點(diǎn)：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達(dá)上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當(dāng)、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質(zhì)獎一名。
(c)最佳臺風(fēng)獎一名。
(d)最具活力獎一。
大賽的活動策劃書篇十六
二、征文內(nèi)容(選其一即可)。
(三)“心理輔導(dǎo)與和諧心靈”：談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。
三、征文要求。
(一)文章字?jǐn)?shù)不限，請?jiān)敿?xì)注明作者真實(shí)姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。
(二)作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式，手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為a4格式。
四、征文對象。
___系全體學(xué)生。
五、截止日期
20__年6月11日。
六、比賽流程。
(一)各班先自行組織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部辦公室。
(二)屆時(shí)將組織心理中心老師對選送作品進(jìn)行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。
大賽的活動策劃書篇十七
xx風(fēng)采演講比賽。
慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年誕辰;通過本次演講活動，培養(yǎng)黨員員工的集體主義觀念，激發(fā)黨員員工對xx集團(tuán)建設(shè)的發(fā)展及企業(yè)文化的'思考，不斷提升集團(tuán)公司凝聚力，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為帶動廣大員工成長發(fā)展的骨干力量，為推進(jìn)集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
xx集團(tuán)黨委。
20xx年7月1日。
xx商貿(mào)城五樓大會議室。
1、報(bào)名：各支部黨員、積極分子及青年團(tuán)員可將演講稿交至各黨支部報(bào)名，最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。
2、演講稿要求：
(1)演講文稿須圍繞主題，可反映本企業(yè)建設(shè)發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)經(jīng)營理念、企業(yè)優(yōu)秀員工等方面內(nèi)容。
(2)演講文稿以原創(chuàng)為主，務(wù)求真實(shí)，保證質(zhì)量;演講文稿鼓勵(lì)風(fēng)格多樣，形式創(chuàng)新，內(nèi)容積極向上，有利于宣傳和讓廣大員工學(xué)習(xí)。
(3)演講文稿由各支部審核、推薦，演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
3、報(bào)名截止時(shí)間：6月23日。
4、參賽選手確認(rèn)時(shí)間：6月25日。
1、參賽選手抽簽。
2、主持人開場白，介紹評委及選手。
3、選手依次上臺演講。
4、評委打分、點(diǎn)評，統(tǒng)計(jì)員計(jì)分。
5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單。
6、領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎人員頒獎、合影。
7、領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、評委：由集團(tuán)公司董事會、監(jiān)事會領(lǐng)導(dǎo)組成。
2、記分人員：由各支部委派一名人員組成。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
主旨。
1、主旨鮮明，貼近集團(tuán)(15分)。
2、聯(lián)系實(shí)際，思想性強(qiáng)(10分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(5分)。
語言表達(dá)。
1、語言簡潔，準(zhǔn)確恰當(dāng)(10分)。
2、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(5分)。
3、表達(dá)流暢，口齒清晰(5分)。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)。
現(xiàn)場表現(xiàn)。
1、富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
3、肢體語言運(yùn)用恰當(dāng)(10分)。
演講效果。
1、氣質(zhì)、形象、著裝(5分)。
2、時(shí)間掌握適當(dāng)(5分)。
3、是否脫稿(5分)。
4、背景音樂及圖片展示適當(dāng)(5分)。
4、記分方式：比賽采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的評委給分的平均分為選手得分。
一等獎：榮譽(yù)證書+價(jià)值200元獎品。
二等獎：榮譽(yù)證書+價(jià)值100元獎品。
三等獎：榮譽(yù)證書+價(jià)值50元獎品。
最具潛力獎：榮譽(yù)證書+價(jià)值30元獎品。
本次活動過程、結(jié)果、文稿將在集團(tuán)范圍內(nèi)的各大內(nèi)刊、宣傳欄中進(jìn)行宣傳，以達(dá)到活動最佳影響效果。
大賽的活動策劃書篇一
近期超火的`綜藝節(jié)目“奔跑吧，兄弟”由于它強(qiáng)大的娛樂性和競技性，吸引了綜藝迷們的注意力，可以說是風(fēng)靡全國，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，電氣系學(xué)生會即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會，“奔跑吧，大學(xué)生”——專屬于湖南電氣的校園版“runningman”，重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)的導(dǎo)演，但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn)，這將會是你的專屬showtime!
二、活動目的。
1、高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。
3、營造良好校園氛圍。
4、加強(qiáng)各部門的交流。
5、豐富大學(xué)生校園文化生活。
6、加強(qiáng)體育鍛煉意識。
三、活動主題。
runningstudent，runoutofyourwonderful。
四、活動主辦方。
電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會。
五、活動承辦方。
電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會文體部。
六、活動時(shí)間。
七、活動地點(diǎn)。
后操場以及后操場外部空閑地帶。
八、活動對象。
學(xué)生會全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備。
1;文體部部長通知各部門領(lǐng)導(dǎo)活動具體時(shí)間及地點(diǎn)，再由各部門部長通知各部門成員，要求全員參與。
2;由文體部一位成員統(tǒng)計(jì)各部門人數(shù)，并整理成冊。
3;由組織部一個(gè)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤。
4;由文體部成員提前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天所需道具。
5;由宣傳部一位成員負(fù)責(zé)進(jìn)行活動當(dāng)天的照相。
(二)中期活動具體流程及規(guī)則。
本活動主要有兩個(gè)過程：跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕;為積分制，比賽結(jié)束后得分的兩個(gè)部門獲得獎勵(lì)。
1：跳長繩。
要求每個(gè)部門派八個(gè)人參加，其中兩人甩繩，依次進(jìn)入在三分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)。
注意;每次進(jìn)行3組，每組派兩個(gè)文體部成員計(jì)數(shù)。一共進(jìn)行三輪，跳的數(shù)目最多的三個(gè)部門加20分。(13分鐘左右)。
2：倒跑接力賽。
參加的八個(gè)部門，分成四組。要求選出八個(gè)成員，在操場的主席臺下左右，相隔六十米各站四個(gè)人背對背，要求拿著接力棒背對著隊(duì)友跑，進(jìn)行接力賽。
注意;每次進(jìn)行四組，兩輪。需要四個(gè)文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)，將數(shù)字報(bào)到裁判(兩名文體部成員，負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。用時(shí)最少的三個(gè)部門加20分(十五分鐘左右)。
3;吞水傳音。
一分鐘內(nèi)每個(gè)人要求喝滿一口水，然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞，依次向下傳，由最后一名隊(duì)友答出答案。
注意：要求七個(gè)人參加此輪比賽，分四次進(jìn)行比賽，每次兩組，用時(shí)最短的三個(gè)部門加30分。兩名文體部成員用手機(jī)計(jì)時(shí)。(十五分鐘左右)。
4：撕。
八個(gè)部門分為ab兩組，進(jìn)行抽簽決定對手。在操場的兩邊進(jìn)行決賽的比拼。兩隊(duì)需在規(guī)定的活動范圍內(nèi)活動。撕下的應(yīng)該馬上交到裁判手中。最先把對方所以撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。
后期安排。
1;結(jié)束后全體學(xué)生會成員在主席臺前集合。
2;由文體部成員統(tǒng)計(jì)出經(jīng)過四組比賽各部門的所有得分。并統(tǒng)計(jì)出得分的兩個(gè)部門。
3;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會主席楊芳進(jìn)行活動總結(jié)。
4;由電氣與信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會副書記張剛對獲獎隊(duì)伍頒獎。
5;文體部成員在活動結(jié)束后進(jìn)行場地打掃。
6;所有參加活動學(xué)生會成員寫一篇心得體會，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。
注意事項(xiàng);。
1;所有活動都應(yīng)本著安全第一，比賽第二的原則。文體部成員全程監(jiān)督，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2;應(yīng)注意活動場地田徑場的衛(wèi)生，要求產(chǎn)生所有垃圾都應(yīng)該入桶。活動結(jié)束后由文體部成員檢查。
3;活動過程中應(yīng)本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應(yīng)對他人進(jìn)行人身攻擊，更加不允許打架斗毆事件發(fā)生。
4;各部門應(yīng)保障人數(shù)參與，避免冷場。
5;確保天氣晴朗，若特殊天氣活動可適當(dāng)延期。
十、獎項(xiàng)設(shè)置。
一、每人獎勵(lì)一顆棒棒糖(60元左右)。
二、獲得最后勝利的兩個(gè)部門“完美團(tuán)隊(duì)”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
【組織單位】。
××大學(xué)校學(xué)生會。
【贊助單位】。
【協(xié)辦單位】。
××大學(xué)校團(tuán)委。
【活動開展時(shí)間】20xx年11月24日。
【活動主要對象】。
小學(xué)生會全體成員。
【活動人數(shù)】30人，10人一組，共分3組。
由博主在微博發(fā)布活動公告，擇優(yōu)篩選。
【活動目的及意義】。
1、增強(qiáng)部門成員之間的交流，結(jié)識更多的朋友，激發(fā)年輕一代團(tuán)隊(duì)合作能力。
2、放松身心，讓大家從書里解放出來，呼吸新鮮空氣。
3、提高學(xué)生會的團(tuán)隊(duì)凝聚力。
【活動開展】。
1、學(xué)生會辦公室與宣傳部人員8：30到達(dá)活動現(xiàn)場，布置場地。
2、9：30參賽人員陸續(xù)到場。
3、10：00活動開始。
(1)進(jìn)行人員分組(10人一組共3組)。
(2)介紹游戲規(guī)則，活動分組進(jìn)行(先后順序由抽簽決定)。
【活動開始】。
游戲一：三環(huán)障礙賽，計(jì)時(shí)賽。
所需道具：毽子1個(gè)(備用1條)，板凳4條，氣球每組4個(gè)共12個(gè)。
a、踢毽子接力。人數(shù)：6人(組內(nèi)自由決定選擇六人進(jìn)行踢毽子游戲，六人圍成一圈，一人將毽子踢給下一個(gè)人，要保證圈內(nèi)六個(gè)人每個(gè)人都踢到一次，踢完6個(gè)闖關(guān)成功進(jìn)行下一關(guān))。
b、瞎子背瘸子。人數(shù)：2人(男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”，為“瞎子”引路，s路線繞過前方四個(gè)板凳，并將綁在每個(gè)板凳腿上的氣球踩破，直至到達(dá)終點(diǎn)進(jìn)入下一環(huán)節(jié))。
c、兩人三足(前面兩名隊(duì)友到達(dá)終點(diǎn)，在終點(diǎn)等待的兩名隊(duì)友立即出發(fā)，兩人三足跨過前面四個(gè)板凳回到起點(diǎn)。)。
d、用時(shí)最少的隊(duì)取得勝利。
獲勝隊(duì)伍將獲得【撕游戲】兩條命獎勵(lì)。
【午餐】12：00。
【撕游戲】13：30。
各自為營，自由結(jié)盟。所有中途戰(zhàn)敗的隊(duì)員回到營地。戰(zhàn)到最后的隊(duì)員獲勝。
6、【頒獎儀式】。
(1)獲勝隊(duì)員可以獲得訂份吧提供的300元儲值卡一張。
(2)所有參與隊(duì)員均可獲得由訂份吧提供的精美禮品一份。
7、活動結(jié)束。
大賽的活動策劃書篇二
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的`優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡歷制作大賽”。
優(yōu)show簡歷，成功之基。
閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生。
4、1——4、10。
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個(gè)人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性。
1、作品提交截止日期：4、10
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。
（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）。
（1）紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。
（2）版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。
（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）。
（三）個(gè)人簡歷（20分）。
（1）個(gè)人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文字（6分）：寫錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯(cuò)誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
一等獎一名：獎狀+精美禮品。
二等獎二名：獎狀+精美禮品。
三等獎三名：獎狀+精美禮品。
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會。
姓名。
年級。
專業(yè)。
電話。
qq。
注：報(bào)名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。
大賽的活動策劃書篇三
校園藝術(shù)風(fēng)的注入，使得我們的大學(xué)生活豐富多彩，使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于2011級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個(gè)舞臺上更好的展現(xiàn)自己的才華。
二．活動意義。
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活和全面發(fā)展的.進(jìn)取精神。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力，鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺的膽量，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺，為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人，增加匯演影響力。
三.活動主題。
星儀炫彩主持人選拔大賽。
四.活動概況。
1.策劃主辦單位：資環(huán)學(xué)院校園文化部。
贊助單位：策吧網(wǎng)。
2.參賽對象：2011級東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。
3.比賽時(shí)間：
4比賽地點(diǎn)：
五.活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.新聞中心宣傳，負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作，要求新穎獨(dú)特。
2.領(lǐng)取、填寫報(bào)名表.
3.申請比賽專用教室。
4.邀請?jiān)u委進(jìn)行評選。
比賽過程：
1.我型我show一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個(gè)性特色、主持風(fēng)格等）。
2.自備朗讀稿?？疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。
3.自選模擬晚會的主持內(nèi)容。（要求：參賽選手有針對性的表達(dá)主題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語，選手自己設(shè)計(jì)并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）。
4.妙語連珠參賽選手隨即抽出3個(gè)詞語，選定一個(gè)場景用這三個(gè)詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。
5.評委即興提問。
六.參賽要求：
1.對主持有濃厚的興趣，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音純正.
2有較強(qiáng)節(jié)目策劃能力和語言表達(dá)能力，主持人要求儀態(tài)大方，舉止文雅，有親和力。
3.思維活躍，有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場組織能力，善于調(diào)動觀眾氣氛。
七.活動評分細(xì)則。
應(yīng)變能力（20分）綜合印象（20分）。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
水10元筆10元資料5元。
九.活動參賽標(biāo)語。
為時(shí)代創(chuàng)造精彩，為夢想構(gòu)筑舞臺。
十.活動參賽宣傳語。
羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎？
羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？
想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺嗎?
那就快來報(bào)名參加我們的資環(huán)學(xué)院主持人選拔大賽吧!
大賽的活動策劃書篇四
一、活動名稱：
淮海工學(xué)院文學(xué)院“我的青春故事”博客大賽。
二、活動目的.：
為了營造活潑、健康、和諧的學(xué)院文化氛圍；進(jìn)一步提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，增加同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感；濃化校園文化氣氛，全面培養(yǎng)同學(xué)們“讀、寫、說”的能力。
三、活動對象：
文學(xué)院大一至大三全體學(xué)生。
四、活動主辦方：
淮海工學(xué)院文學(xué)院團(tuán)委。
活動協(xié)辦方：
淮海工學(xué)院文學(xué)院學(xué)生會。
五、活動詳情：
1.活動主題：我的青春故事。
2.活動步驟：
1）由團(tuán)委將通知文件下發(fā)給大一至大三各班班長、團(tuán)委，各班班長、團(tuán)委應(yīng)做好動員工作。
2）各班于10月15日將報(bào)名表上交至文學(xué)院團(tuán)委處，參賽者可以個(gè)人名義報(bào)名，也可組成團(tuán)隊(duì)報(bào)名，各班級可以分別以班級名義參加報(bào)名。
3）文學(xué)院團(tuán)委確定并登記各參賽的同學(xué)、團(tuán)隊(duì)和班級，于10月17日宣布比賽正式開始。
4）各參賽者將自己的博客的地址于11月15日前發(fā)送至郵箱：，由團(tuán)委統(tǒng)一評比。
3.活動時(shí)間：
（1）報(bào)名時(shí)間：10月15日前，各班級確定參賽選手，最后匯總到文學(xué)院學(xué)生會文娛部。
（2）評獎時(shí)間：11月16日，在文學(xué)院團(tuán)委處進(jìn)行，由學(xué)生會成員、團(tuán)委成員和相關(guān)老師共同評比。
六、活動要求。
1、本次大賽采取以小組或個(gè)人報(bào)名或班級參賽的方式。各參賽小組需為本組取團(tuán)隊(duì)名稱。選手自由組合，小組成員在五人左右。務(wù)必在報(bào)名時(shí)填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料（包括郵箱等）。一人限報(bào)一個(gè)制作小組，不可多報(bào)。其中，班級博客和團(tuán)隊(duì)博客不沖突。
2、提交參賽作品（即以郵件形式發(fā)送博客作品鏈接地址）必須附有完整的作品簡介（包括作品名稱、作品說明等）及作者（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）聯(lián)系方式（包括姓名、學(xué)號、聯(lián)系電話等）報(bào)名時(shí)需注明制作主題。
3、博客創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)平臺不限，xx、新浪、搜狐、blogbus等專業(yè)網(wǎng)站均可。（校內(nèi)網(wǎng)不算在內(nèi)）。
4、參賽的個(gè)人博客要求至少有三篇原創(chuàng)文章（博客中須注明）。
七、活動流程：
（一）前期準(zhǔn)備:。
2.橫幅申請及制作。
3.海報(bào)制作。
4.學(xué)生會內(nèi)部通知動員。
5.邀請?jiān)u獎嘉賓。
1）、具體安排如下：
時(shí)間日期
項(xiàng)目。
負(fù)責(zé)人。
備注。
請柬制作及發(fā)送。
海報(bào)制作。
申請展板。
橫幅制作懸掛。
張貼海報(bào)。
召開負(fù)責(zé)人會議。
2）、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目。
數(shù)量。
金額（單位元）。
說明。
橫幅。
動員使用。
雙面膠。
用于粘貼海報(bào)、橫幅。
海報(bào)。
動員使用。
總計(jì)。
ps:這個(gè)是取得整數(shù)。
（二）活動后期。
1.新聞撰寫。
2.總結(jié)會議。
具體安排如下：
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
備注。
新聞撰寫。
總結(jié)會議。
寫總結(jié)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽設(shè)團(tuán)體獎和個(gè)人單項(xiàng)獎，分設(shè)一二三等獎。
評判工作：
（1）比賽評委：團(tuán)委老師、輔導(dǎo)員、學(xué)生會干部。
（2）評分過程按照評分表已訂標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
（3）算分工作由學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)。
評比標(biāo)準(zhǔn)。
（一）內(nèi)容及表達(dá)。
1、主題定位：博文及圖片體現(xiàn)主題鮮明，內(nèi)容積極健康；
2、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：欄目及板塊設(shè)計(jì)合理，層次結(jié)構(gòu)清晰；
3、內(nèi)容特色：內(nèi)容原創(chuàng)，突出有個(gè)人特色的，對訪問者有吸引力的欄目和內(nèi)容；能夠斷更新，注重與讀者的交流，善于及時(shí)與讀者進(jìn)行有效的交流互動。
4、文字功底：行文規(guī)范，用詞得當(dāng)，語言技巧合理運(yùn)用，表達(dá)準(zhǔn)確，語句流暢，無錯(cuò)字。
（二）版面設(shè)計(jì)與整體規(guī)劃。
1、整體視覺效果：整個(gè)頁面在設(shè)計(jì)上的和諧統(tǒng)一效果，色彩搭配和諧；
2、頁面規(guī)劃：頁面規(guī)劃合理、美觀、有風(fēng)格個(gè)性、表現(xiàn)力強(qiáng)、有原創(chuàng)性；
3、多媒體素材的處理：聲音音樂運(yùn)用恰當(dāng)，對其內(nèi)容有烘托效果，音像協(xié)調(diào)同步效果好；圖片畫面清晰，主題明確。
（三）網(wǎng)絡(luò)人氣和網(wǎng)上互動。
訪問量及評論、留言數(shù)量多，且保證評論及留言的質(zhì)量。
大賽的活動策劃書篇五
為了積極配合我校校園文化節(jié)，豐富我系同學(xué)的校園文化生活，增加同學(xué)們之間棋藝交流，選擇并組織一支能代表我系同學(xué)最高水平的棋隊(duì)來參加校級象棋比賽，數(shù)學(xué)系于4月10日、11日、14日三天在一區(qū)教學(xué)樓舉辦了象棋比賽。
本次比賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽共四個(gè)階段，初賽和復(fù)賽采取一局定勝負(fù)，半決賽采取三局兩勝制，充分體現(xiàn)公平性，決賽采取循環(huán)賽制，將比賽等級分開以便更好地選出象棋能手。
比賽受到了廣泛的關(guān)注，半決賽中，李月平書記和李建東老師來觀看同學(xué)們比賽進(jìn)程。比賽中落子聲此起彼伏，賽場頓時(shí)有‘金戈鐵馬掃千軍，羽扇綸巾棋人生‘的氛圍，同學(xué)們在棋局中學(xué)會睿智的思考，在行棋中懂得三思慎行，在博弈中結(jié)交摯友，每局都充滿傳奇，但求與你分高下。在歷時(shí)三天的的.激烈角逐后，共有6名同學(xué)從初賽、復(fù)賽、決賽中脫影而出獲得名次，象棋賽劃上了圓滿的句號。
此次比賽不僅賽出了同學(xué)們的下棋水平，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的競爭與挑戰(zhàn)意識。比賽在豐富同學(xué)們的課余文化生活的同時(shí)，也展現(xiàn)了我系學(xué)生激揚(yáng)的青春與積極奮進(jìn)的精神面貌。
大賽的活動策劃書篇六
你行你就show出來。
簡歷，是形象，是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書，是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準(zhǔn)備一份精當(dāng)務(wù)實(shí)的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的成敗，一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標(biāo)職位的敲門磚。為提高我校學(xué)生的簡歷制作能力，展示自我風(fēng)采，促進(jìn)就業(yè)，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個(gè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的大舞臺，我們期待你的參與與創(chuàng)作！
3.通過這次活動，可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡歷的流程，以及增進(jìn)學(xué)生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
以個(gè)人為單位，自由報(bào)名參加。
1.按照現(xiàn)有的工具（word）制作美觀大方的個(gè)人簡歷；
3.參賽的書面作品必須選用a4紙；
4.嚴(yán)禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；
5.評委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進(jìn)行綜合評定；
6.不得夾帶原件。
1）內(nèi)容充實(shí)30分；
2）創(chuàng)意與設(shè)計(jì)30分；
3）簡歷版式20分；
4）整體效果20分；
1.大賽前期準(zhǔn)備工作：
1）活動申請；
2）制作活動相關(guān)宣傳資料，宣傳海報(bào)五張，小海報(bào)若干張；
3）創(chuàng)建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；
2.邀請就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔(dān)當(dāng)評委和指導(dǎo)。
3.宣傳方案：
1）制定大海報(bào)五張，放于各個(gè)宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；
2）小海報(bào)若干張，報(bào)名當(dāng)天在食堂門前發(fā)給同學(xué)們；
3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報(bào)名：
報(bào)名時(shí)間:x月xx--x月xx日。
（具體時(shí)間海報(bào)宣傳寫明）。
報(bào)名方式：1.現(xiàn)場擺攤報(bào)名（食堂門前）；
2.手機(jī)短信報(bào)名；（姓名+系別+班級）。
5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）。
（1）、投稿時(shí)間：x月xx日—x月xx日。
（2、）電子稿：郵箱：xxxxxxxx@。
書面作品：機(jī)電工程中心。
6.獎項(xiàng)設(shè)立：
一等獎1名（榮譽(yù)證書+獎品）。
二等獎2名（榮譽(yù)證書+獎品）。
三等獎3名（榮譽(yù)證書+獎品）。
最具心意獎（榮譽(yù)證書+獎品）。
優(yōu)秀獎5名（榮譽(yù)證書）。
7、后期優(yōu)秀作品展覽（待定）。
海報(bào)：xx元。
證書獎品：xxx元。
總計(jì)：xxx元。
大賽的活動策劃書篇七
建創(chuàng)意宿舍，優(yōu)生活環(huán)境.
二、活動目的。
倡導(dǎo)創(chuàng)意理念，創(chuàng)造個(gè)性生活，加強(qiáng)宿舍文明建設(shè)，繁榮宿舍文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神。
三、活動時(shí)間：
xx年x月x日—xx年x月x日。
所有全日制在校學(xué)生宿舍。(包括留學(xué)生宿舍、研究生宿舍)。
五、活動內(nèi)容和形式：
(一)參賽方式。
1、由校屬各學(xué)院負(fù)責(zé)組織，以學(xué)生宿舍為單位，在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)院推薦x間宿舍參評，推薦截止日期xx年x月x日17：00時(shí)。
2、xx校區(qū)各校屬學(xué)院將報(bào)名材料報(bào)學(xué)生管理科進(jìn)行審核。
3、xx年x月x——x日根據(jù)校屬學(xué)院的所報(bào)材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)分校區(qū)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分。
4、對評審結(jié)果進(jìn)行公示并在閉幕式上對“創(chuàng)意宿舍”獲獎?wù)呓o予表彰獎勵(lì)。
(二)參賽要求。
1、參賽內(nèi)容。
根據(jù)校屬學(xué)院的推薦材料，學(xué)生工作部(處)組織評審團(tuán)對推薦參評的宿舍進(jìn)行現(xiàn)場觀摩及評分時(shí)，各宿舍可根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)創(chuàng)意形式進(jìn)行展示，如在觀摩現(xiàn)場播放ppt等影視材料、制作宣傳展板等，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、評分要求。
本次比賽包括“宿舍名設(shè)計(jì)”、“宿舍風(fēng)格(性質(zhì))設(shè)計(jì)”、“宿舍環(huán)境”評比三部分。各部分分值占總分的20%、50%、30%，最終得分將綜合3部分成績評定：
(1)宿舍名稱設(shè)計(jì)：各參賽宿舍都須根據(jù)本宿舍特點(diǎn)取一個(gè)宿舍名。如“墨雅軒”、“陽光地帶”、“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”、“知行屋”、“修身堂”等。
(2)宿舍風(fēng)格設(shè)計(jì)：參賽宿舍須確定自己宿舍的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品擺放富有特色的`飾物，利用照片、彩帶等裝飾，定位時(shí)要切實(shí)根據(jù)自己宿舍的情況進(jìn)行。
(3)宿舍環(huán)境評比：主要指宿舍日常衛(wèi)生狀況。該部分通過周五衛(wèi)生檢查結(jié)果和宿舍文化月期間校屬學(xué)院臨時(shí)隨機(jī)抽查構(gòu)成。
大賽的活動策劃書篇八
經(jīng)過將近兩個(gè)月的籌備，第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是為我校師生提供展現(xiàn)自我魅力的舞臺，展現(xiàn)師院各院系同學(xué)的不同風(fēng)貌，突出院系特色，同時(shí)提升學(xué)生的文化品位，豐富同學(xué)的課余文化生活，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下，本次大賽取得圓滿成功?，F(xiàn)以四部分對本次活動做以總結(jié)。
一、前期贊助及宣傳。
學(xué)生會招新結(jié)束后，立即對實(shí)踐部新干事進(jìn)行分組，開始進(jìn)行拉贊助培訓(xùn)，并制定詳細(xì)的活動策劃書和宣傳策劃書，開始拉贊助，為模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽，干事們一直沒有停止拉贊助。今年的贊助商較多，整體來說今年的贊助費(fèi)用較去年相比略有突破，這主要是由于今年提前開始拉贊助，在各院系及社團(tuán)拉贊助之前先和商家確定了合作關(guān)系，從而搶占了先機(jī)。這一點(diǎn)是下一屆可以借鑒的地方。
不足之處是受學(xué)校規(guī)定的限制，一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放，而商家也不愿意改變宣傳方式，最后只能將贊助費(fèi)用退回，最終導(dǎo)致大量贊助資金流失。十月中旬召開兩次針對18個(gè)院系外聯(lián)部的部門會議，一方面是為各院系外聯(lián)部的新老干事提供經(jīng)驗(yàn)交流的平臺，另一方面是在各院系中宣傳模特大賽，說明報(bào)名對象及報(bào)名條件，動員各院系同學(xué)積極參加報(bào)名。另外又在逸夫樓樓前設(shè)置了報(bào)名點(diǎn)，并懸掛模特大賽的報(bào)名條幅，宣傳部為模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報(bào)名點(diǎn)的地方，進(jìn)一步宣傳模特大賽。前期大范圍的宣傳收到了很好的成效，初賽的報(bào)名人數(shù)達(dá)到了881人。
二、初、復(fù)賽及模特培訓(xùn)。
10月20、21日分別進(jìn)行了模特大賽的初、復(fù)賽。
因報(bào)名人數(shù)較多，初賽剛開始時(shí)秩序比較混亂，但經(jīng)過調(diào)整工作人員很快進(jìn)入了狀態(tài)。
復(fù)賽時(shí)大家已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)，活動進(jìn)行的比較順利。因初賽報(bào)名人數(shù)過多，擔(dān)心現(xiàn)場混亂，所以比賽時(shí)沒有讓觀眾進(jìn)場觀看。以后舉辦時(shí)可以提前和其他部門協(xié)商，調(diào)用其他部門人員來協(xié)助維持現(xiàn)場秩序，這樣可以使觀眾入場觀看，這樣也可以擴(kuò)大模特大賽的影響力。
后期的模特培訓(xùn)遇到很多困難，主要是訓(xùn)練場地難以借到和參賽選手經(jīng)常請假而影響整體進(jìn)程。今年的培訓(xùn)時(shí)間安排的比較合理，形體課、基本功、排隊(duì)形和彩排這幾大部分提前都做好了時(shí)間規(guī)劃，但因個(gè)別選手經(jīng)常請假導(dǎo)致排隊(duì)形的時(shí)間過長，而最后效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓(xùn)場地難以借到的問題，希望以后在辦活動前能夠和各舞蹈室的負(fù)責(zé)人協(xié)商好。今年在模特培訓(xùn)期間加上了考勤制度。每個(gè)模特都有20分的基礎(chǔ)分，每次培訓(xùn)前先點(diǎn)名，遲到或請假都會扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。最后得分會加到?jīng)Q賽分?jǐn)?shù)中。這樣可以督促選手按時(shí)按點(diǎn)參加訓(xùn)練，也可以更客觀公平的選出最后的獲獎選手。希望下一屆活動也可以參考這種方法。
三、決賽。
11月15日晚上舉行決賽，14日晚上最后彩排。14日當(dāng)天主要是聯(lián)系商家再次確定比賽所用服裝及為女模準(zhǔn)備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺及定臺地點(diǎn)。因前期準(zhǔn)備不充分，彩排時(shí)比較混亂。
主要存在問題有兩點(diǎn)：
1、個(gè)別選手記不住隊(duì)形，一人走錯(cuò)導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形變亂;。
2、前期聯(lián)系的樂隊(duì)及舞社均出現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量問題。
走錯(cuò)隊(duì)形主要是由于在培訓(xùn)期間個(gè)別選手請假次數(shù)過多，訓(xùn)練時(shí)間過少。而前期沒有審樂隊(duì)及舞社的節(jié)目導(dǎo)致彩排時(shí)才發(fā)現(xiàn)節(jié)目質(zhì)量不好，但當(dāng)天及時(shí)更換樂隊(duì)才保證了決賽時(shí)節(jié)目的質(zhì)量。以后舉辦模特大賽，在注重比賽所走的各系列的同時(shí)，也應(yīng)把好節(jié)目質(zhì)量的關(guān)，提前聯(lián)系和審節(jié)目。15日主要是去天潤拿衣服、為模特化妝、做發(fā)型、搬運(yùn)舞臺燈具和掛幕布。實(shí)踐部部長、副部長、部長助理和每個(gè)干事都做好不同的分工，所以當(dāng)天并沒有出現(xiàn)混亂和錯(cuò)誤。
晚上的正式比賽，學(xué)生會各部門分工明確，積極配合，各個(gè)環(huán)節(jié)都提前做好了人員安排和嚴(yán)格的時(shí)間計(jì)劃，所以整場晚會并沒有出現(xiàn)大的失誤。
但存在的問題主要是觀眾入場時(shí)檢票人員少，入口處出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象;前期沒有和音控室和燈光室協(xié)商好，比賽時(shí)出現(xiàn)一次應(yīng)該滅燈卻沒有滅的情況。比賽結(jié)束后各部門協(xié)助散場和清理場地，實(shí)踐部及時(shí)收回選手服裝并一一檢查，各環(huán)節(jié)順利進(jìn)展。
四、整體總結(jié)。
本次活動從整體上來說較往年有所突破，但有更多需要改進(jìn)的地方。下面就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面做總體總結(jié)。
值得借鑒的方面：
1、實(shí)踐部部門成員確定后立即開始拉贊助，搶在了各院系和社團(tuán)的前面，有利于拉到更多的贊助資金。
2、提前做好整體時(shí)間規(guī)劃和人員安排，這樣不會在后期出現(xiàn)大問題。
3、注重前期宣傳和宣傳方式的創(chuàng)新。這次活動我們邀請信陽教育電視臺和信陽日報(bào)、晚報(bào)對活動做了報(bào)道，這樣有利于活動走出校園，擴(kuò)大模特大賽的社會影響力。前期我們在校園內(nèi)做了大量宣傳，并在各院系中做宣傳，這樣可以讓更多的人關(guān)注到模特大賽。在門票上寫上編號，根據(jù)編號進(jìn)行抽獎，這樣可以調(diào)動現(xiàn)場觀眾的積極性。
4、注重舞臺燈光效果和攝影。除音樂廳的一些燈具外，我們又借用了聚光燈和led燈，達(dá)到了非常好的舞臺效果。
應(yīng)改進(jìn)的方面：
1、這次活動最大的失誤就是忽略了模特的質(zhì)量問題。舉辦活動前應(yīng)考慮到怎么辦這個(gè)活動和活動應(yīng)該達(dá)到什么樣的效果，模特大賽最核心的部分就是模特，而這次我們過于重視外部設(shè)施而忽視了應(yīng)該達(dá)到的效果。這次活動的服裝、燈光、音響等設(shè)備都非常好，但是模特的整體質(zhì)量卻較往年有所下降。今后再舉辦活動，一定要在初復(fù)賽時(shí)嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真挑選模特，并在后期培訓(xùn)中嚴(yán)格要求，這樣才能從整體上提升模特大賽的質(zhì)量。
2、比賽時(shí)穿插的節(jié)目質(zhì)量不好。前期我們將所有精力放在了培訓(xùn)方面，而忽視了比賽時(shí)的節(jié)目，比賽前兩天才知道提前確定好的樂隊(duì)不能來表演，而臨時(shí)換的樂隊(duì)表演的質(zhì)量也不好，當(dāng)時(shí)陷入很被動的局面。以后舉辦活動一定要把各方面考慮周全，不能再次出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
3、后臺過于混亂，主持人過于緊張。比賽時(shí)后臺人員太多，出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。主持人當(dāng)天發(fā)揮不是很理想，略顯緊張，這在一定程度上也會影響活動質(zhì)量。今后的活動一定要注重后臺的秩序，后臺秩序井然才不會影響各環(huán)節(jié)的銜接。
第六屆“魅力之星”模特大賽在校團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，在學(xué)生會主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的贊許，同時(shí)也收到了一些應(yīng)該改進(jìn)的意見。在今后的活動中，我們一定會再接再厲，把模特大賽辦成師院特色活動，再創(chuàng)模特大賽新輝煌。
xx學(xué)院學(xué)生會。
社會實(shí)踐部。
20xx年xx月xx日。
大賽的活動策劃書篇九
簡歷，被大家喻為是求職成功的`第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡歷制作大賽”。
優(yōu)show簡歷，成功之基。
xx學(xué)院電子系全體學(xué)生。
4月1日——4月10日。
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：
（1）簡歷封面；
（2）個(gè)人簡歷；
（3）自薦信；
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性。
1、作品提交截止日期：4月10日。
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱_____________________，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。
（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）：
（1）紙張格式（2分）：
使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1。25厘米。
（2）版面設(shè)計(jì)（3分）。
精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：
一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：
如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。
（1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：
符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：
色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動和諧。
（3）整體效果（5分）：
（三）個(gè)人簡歷（20分）。
（1）個(gè)人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：
學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
（4）工作經(jīng)歷（6分）：
曾任職務(wù)、社團(tuán)活動、義工活動、培訓(xùn)、社會實(shí)踐、獲獎狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文字（6分）：
寫錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯(cuò)誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風(fēng)（8分）：
文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：
稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內(nèi)容（8分）：
有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
1、一等獎一名：獎狀+精美禮品。
2、二等獎二名：獎狀+精美禮品。
3、三等獎三名：獎狀+精美禮品。
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會。
20xx月xx日。
大賽的活動策劃書篇十
為了引導(dǎo)廣大中學(xué)生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民持續(xù)奮斗的偉大歷程，暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，培養(yǎng)中學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并幫助中學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求，培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想水平、政治水平和寫作水平。在團(tuán)縣委的統(tǒng)一安排部署下，我校特舉辦此次征文比賽，具體安排如下：
一、活動主題：“我的中國夢”
二、活動時(shí)間安排：
1.作品征集：20__年_月_日——_月_日。
2.評審時(shí)間：20__年_月_日——_月_日。
三、活動對象：龍里中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生。
四、活動主辦：龍里中等職業(yè)學(xué)校。
五、活動承辦：共青團(tuán)龍里中職校委員會。
六、活動協(xié)辦：公共基礎(chǔ)部。
七、征文要求：
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。
2、參賽學(xué)生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認(rèn)識與評價(jià)，主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限，可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
3、參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師可登陸閱讀相關(guān)資料，了解活動詳情。網(wǎng)址為：___。中華語文網(wǎng)將在首頁設(shè)置專題，提供參考閱讀書目、文章，以及征文寫作指導(dǎo)、優(yōu)秀范文及滾動展示參賽作品。
4、參賽作品務(wù)必字跡工整，卷面整潔。
5、由于參賽選手眾多，工作量龐大，來稿一律不退，請參賽學(xué)生自留底稿。
6、每班必須上交1-2篇作品，要求用統(tǒng)一的參賽用紙寫好后，在作品征集時(shí)間內(nèi)交至團(tuán)委辦公室。參賽作品的作者應(yīng)嚴(yán)格把自己的基本信息寫在密封線內(nèi)，否則視為無效作品。(若一個(gè)班級有超過兩篇優(yōu)秀的作品，可酌情考慮。)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
活動設(shè)立以下獎項(xiàng)：
學(xué)生征文獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎五名。
教師指導(dǎo)獎：3名 若最終評分出現(xiàn)并列情況，由評審小組決議。
參賽榮獲我校一、二等獎的作品，將報(bào)至團(tuán)縣委，由團(tuán)縣委統(tǒng)一報(bào)至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至中華語文網(wǎng)、中文在線上進(jìn)行互動展示。特別優(yōu)秀的作品將推薦在《語文報(bào)》等刊物上發(fā)表。同時(shí)，優(yōu)秀作品將有機(jī)會入選《“我的中國夢”讀書征文活動優(yōu)秀作品集》等專輯，由出版社結(jié)集出版。
2、登陸中華語文網(wǎng)，通過大賽投稿專用通道直接投稿。同時(shí)可登錄中文在線讀書征文活動網(wǎng)站，經(jīng)注冊后提交自己的征文作品，并可在網(wǎng)站的個(gè)人書房內(nèi)閱讀活動推薦圖書，實(shí)時(shí)交流讀書創(chuàng)作心得。
注意：若需要投稿的參賽選手務(wù)必將自己的基本信息附在文后(姓名、性別、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱、指導(dǎo)老師姓名)。
大賽的活動策劃書篇十一
為了使文明的風(fēng)尚更加深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系結(jié)合《營銷禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織第四屆經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學(xué)們學(xué)禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)，使學(xué)生在社會生活實(shí)踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的個(gè)人形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭能力，為日后的`就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運(yùn)物流專業(yè)學(xué)生均可報(bào)名，通過選拔代表班級組隊(duì)參加本次大賽。
大賽內(nèi)容涉及范圍：
（一）基本禮儀知識。
1.當(dāng)代商務(wù)禮儀的指導(dǎo)準(zhǔn)則。
2.面試過程中可能出現(xiàn)的禮儀問題。
3.個(gè)人形象塑造。
（1）儀表與儀態(tài)塑造（姿態(tài)塑造；手勢；表情；其他職業(yè)儀態(tài)）。
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發(fā)、衛(wèi)生習(xí)慣）。
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。
（4）交談藝術(shù)。
4.職業(yè)禮儀運(yùn)用。
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務(wù)、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。
（3）儀式禮儀（簽約、開業(yè)、剪彩、交接、慶典）。
（4）行業(yè)禮儀（機(jī)關(guān)、銀行、公司、企業(yè)、商店、賓館等）。
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運(yùn)動、娛樂）。
（6）生活禮儀（基本原則等）。
（一）報(bào)名時(shí)間：3月18日——3月28日。
（二）報(bào)名方式：參賽者可從輔導(dǎo)員領(lǐng)取報(bào)名表，并在3月28日前提交《報(bào)名表》。
（三）報(bào)名地址：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系系辦公室。
（五）面試時(shí)間：4月6日下午4點(diǎn)a508教室。
（六）參賽代表隊(duì)：大賽將按班級分為市場營銷、會計(jì)電算化、物流管理、酒店管理、汽運(yùn)物流五個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報(bào)名選手進(jìn)行面試，每班取前8名選手代表本專業(yè)參加比賽。
（八）比賽時(shí)間：20xx年5月28日。
（九）比賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
（十）比賽流程：比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，詳細(xì)如下：
第一環(huán)節(jié)：禮儀風(fēng)采展示。
各隊(duì)選手自行設(shè)計(jì)禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關(guān)社交禮儀。每隊(duì)時(shí)間不超過5分鐘，共40分。
第二環(huán)節(jié)：必答題。
各參賽代表隊(duì)分別回答關(guān)于禮儀知識相關(guān)問題。每隊(duì)回答10題。共20分。
第三環(huán)節(jié)：禮儀才藝比拼。
第四環(huán)節(jié)：宣布成績及頒獎。
根據(jù)評委給出的得分，現(xiàn)場評出各類獎項(xiàng)并頒獎，禮儀大賽結(jié)束。
團(tuán)體一等獎一名、團(tuán)體二等獎兩名，團(tuán)體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳表現(xiàn)獎各一名。
1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。
2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓(xùn)。
3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導(dǎo)訓(xùn)練。
4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五階段：5月28日正式大賽。
本次大賽共五個(gè)參賽隊(duì)，培訓(xùn)指導(dǎo)老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時(shí)計(jì)算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學(xué)時(shí)計(jì)算。分別計(jì)入教師的工作量。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算見下表（不含指導(dǎo)老師費(fèi)用）：
費(fèi)用支出項(xiàng)目費(fèi)用（元）備注。
服裝租用費(fèi)2500共40名參賽選手參賽服裝。
道具費(fèi)1000。
燈光音響租用費(fèi)1500。
錄像費(fèi)20xx。
宣傳費(fèi)1000幕布、海報(bào)、條幅等宣傳用品。
專家評審費(fèi)1000聘請10位評委。
獎品費(fèi)用500。
合計(jì)9500。
大賽的活動策劃書篇十二
二.活動口號。
體味青春，展望未來。
三.活動目的。
1.調(diào)動學(xué)生參加風(fēng)采節(jié)活動的積極性,提高學(xué)生的繪畫與攝影能力。
2.展現(xiàn)人文學(xué)子風(fēng)采，突顯青春朝氣，使學(xué)生更好地感悟生活。
人文學(xué)院全體學(xué)生。
五.策劃主辦單位。
文學(xué)院美宣部。
六.活動時(shí)間。
4月8日——4月20日。
七.活動形式。
參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處，由各班班長統(tǒng)一上交至美宣部或個(gè)人直接上交至美宣部皆可。對優(yōu)秀參賽作品進(jìn)行展示，主要展示于西一大廳(攝影作品進(jìn)行打印)，微博微信平臺也將公布獲獎作品。
八.作品要求。
1.繪畫作品要求紙質(zhì)作品，大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規(guī)定。
2.具體內(nèi)容自定，要求作品積極向上，與“青春、變化、未來”相關(guān)。
九.作品評分。
邀請學(xué)院專業(yè)評審團(tuán)及學(xué)生會主席團(tuán)成員共同參與作品評選打分。
十.獎項(xiàng)設(shè)置。
攝影和繪畫作品各設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干(具體按作品情況而定)，并頒發(fā)證書與獎品。
大賽的活動策劃書篇十三
為創(chuàng)建“適時(shí)而學(xué)，適時(shí)而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進(jìn)寢室成員之間的友誼；我院特別舉辦以“我的風(fēng)采我的家”為主題的寢室風(fēng)采大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的`寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學(xué)子的風(fēng)采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念，再由各委員傳達(dá)到各班，使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解，還有其他各部門的協(xié)調(diào)工做。
（一）寢室設(shè)計(jì)。
（二）戶外活動大比拼，總比分。
其中室內(nèi)部分60分，室外部分40分，具體內(nèi)容如下：100分，
寢室設(shè)計(jì)部分（60分）。
1、衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。（30分）。
（1）床鋪整潔；（5分）。
（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；（5分）。
（3）寢室內(nèi)物品擺放整齊有序；（5分）。
（4）室內(nèi)空氣清新（5分）。
（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；（5分）。
（6）能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個(gè)主題。（5分）。
2、文化特色：主要考察寢室布置是否具有一定的文化內(nèi)涵，是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。（20分）。
（1）體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣，獨(dú)特個(gè)性；（5分）。
（2）富有文化氣息，精神內(nèi)涵；（5分）。
（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風(fēng)格，突出主題。（10分）。
3、宿舍風(fēng)采展示：展示內(nèi)容主要以自作海報(bào)為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意，能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求：寢室的名稱，口號應(yīng)出現(xiàn)在海報(bào)上，各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。（10分）。
1、活動內(nèi)容：
（1）自行車慢騎。
比賽規(guī)則：行駛距離20米，以達(dá)到終點(diǎn)所用時(shí)間為依據(jù)記名次，所用時(shí)間最長者為勝。是寢室數(shù)量抽簽決定參賽小組，每個(gè)寢室派出一人參賽，每組5~6人，各組取第一名計(jì)入決賽，比賽過程腳落地火亂道時(shí)間減3秒。
（2）反向大比拼。
如“向后轉(zhuǎn)”反向?yàn)椤芭氖帧?，借此?xùn)練大家的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力。
（3）運(yùn)輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則：每個(gè)寢室派出四人初賽，起始線和終點(diǎn)線相距15米，兩人吹氣球并打好結(jié)，另外兩人用背部夾著氣球由起點(diǎn)向終點(diǎn)運(yùn)輸，運(yùn)輸過程中，除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球，氣球掉落的，由起點(diǎn)重新開始運(yùn)輸，完整運(yùn)輸?shù)臍馇蛞粋€(gè)記三分，氣球破掉不計(jì)分，計(jì)入總分。
（4）蒙珠踩球。
比賽規(guī)則：在規(guī)定的正方形區(qū)域內(nèi)分散固定若干祈求，參賽者4人一組在四個(gè)角待定，蒙眼轉(zhuǎn)三圈后由隊(duì)友指導(dǎo)前進(jìn)踩破氣球，以規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踩破的氣球數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，每球3分，計(jì)入總分。
2、參賽對象：本院10級全體學(xué)生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊(duì)員。
2、比賽人員要注意賽場紀(jì)律，聽從工作人員的安排，否則取消違紀(jì)者所在寢室的評獎資格，場上觀眾不得喧嘩打斗，比賽一經(jīng)開始不得對已進(jìn)出賽場，違紀(jì)者將受到點(diǎn)名批評。
1、本次大賽設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，參與獎若干。
2、寢室部分，戶外部分各設(shè)“寢室風(fēng)采獎”和“活動明星獎”各一名。
注：以上獎項(xiàng)獲得者給予物質(zhì)獎勵(lì)，獎品待定。
大賽的活動策劃書篇十四
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識，讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的制作方法及技巧，校學(xué)生會宣傳部特?cái)M定于12月11日開展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
(一)活動時(shí)間。
12月11日13：30~16：30。
(二)活動地點(diǎn)。
校電影場，各小組場地劃分：
板報(bào)組。
電影場觀眾席中部及西部。
海報(bào)組/宣傳單制作組。
電影場演出臺。
(三)活動主題。
為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動”“愛心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無限想象空間的詞語，選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
(四)活動要求。
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：
板報(bào)組：以院系為單位，每單位不得超過4人；
宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過2人；
海報(bào)組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過程中必須運(yùn)用繪畫、美工、書法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報(bào)組我們會派專人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號，違者取消評比資格。
(五)獎項(xiàng)設(shè)置。
板報(bào)組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
海報(bào)組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名；
宣傳單制作組：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最具創(chuàng)意獎一名。
(六)主辦單位。
校學(xué)生會宣傳部。
(七)承辦單位。
生科院宣傳新聞中心。
(八)協(xié)辦單位。
教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部。
(九)參賽單位及個(gè)人。
所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員。
具體項(xiàng)目。
負(fù)責(zé)單位。
通知。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、在院系部長例會上將書面通知發(fā)給各院系宣傳部長及宣傳部qq群共享欄里。
2、活動主題抽簽(例會后進(jìn)行)。
前期準(zhǔn)備。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
信技系宣傳部。
3、參賽院系代表隊(duì)到場準(zhǔn)備；
4、介紹到場嘉賓；
5、宣布評分辦法及比賽注意事項(xiàng)。
前期宣傳。
生科院宣傳新聞中心。
教育學(xué)院宣傳部。
1、海報(bào)10張，分三天張貼，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、廣播臺提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
4、橫幅1條，由校學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)。
邀請?jiān)u委。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
校團(tuán)委新聞宣傳中心、美術(shù)協(xié)會、各院系評委各1人，共24人。
比賽流程。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
1、板報(bào)組：2小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場制作一塊板報(bào)；
2、海報(bào)組/宣傳單制作組：從抽簽后開始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場，逾期按棄權(quán)處理。
評分。
校學(xué)生會宣傳部。
生科院宣傳新聞中心。
將作品按編號順序依次排列，評委根據(jù)評分表的要求對其評分，按照作品得分高低評出一、二、三等獎，按照創(chuàng)意欄得分高低評出最具創(chuàng)意獎。
后期宣傳。
生科院新聞中心。
教育學(xué)院宣傳部。
信技系宣傳部。
1、將所有獲獎作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎單位及個(gè)人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動，由生科院負(fù)責(zé)。
2、名單注明參賽院系、評委姓名、各小組參賽人員姓名。
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫在郵件正文發(fā)送。
4、報(bào)名截止日期12月7日中午12：00
沖洗照片及雙面膠，糨糊等40元。
橫幅及邀請函80元。
打印通知和評分表、宣傳用紙及獲獎證書由主辦單位提供。
：活動通知及評分表。
揮起你的畫筆，舞出青春的旋律，我們期待你的加入。
大賽的活動策劃書篇十五
豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言。
表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。
活動口號：為時(shí)代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。
活動目的：推出主持新人,提升傳播品位。
先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。
比賽內(nèi)容：
初賽：自我展示、普通話考驗(yàn)、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。
決賽：自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。
1.所有在校生均可報(bào)名參加。
2.形象端正、健康、陽光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。
我們對報(bào)名選手的期望：
1.勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。
2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。
3.有自己的創(chuàng)意更好。
4.有特殊才藝更好。
初賽地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
決賽地點(diǎn)：會堂。
時(shí)間安排：xxx。
1.參賽選手出場順序(抽簽定)。
2.初賽規(guī)則及內(nèi)容：
(1.)自我展示：(限時(shí)30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。
(2.)普通話考驗(yàn)：(限時(shí)30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。
(3.)即興主持：(限時(shí)1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手有針對性的`表達(dá)主題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。
(4.)才藝表演：(限時(shí)3分鐘,滿分10.00分)。
要求：參賽選手自備表演道具。
(5.)超級鏈接：(限時(shí)1分~1分30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個(gè)名詞,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)演繹成一個(gè)小故事。
(6.)賽場回眸：(限時(shí)30秒,滿分10.00分)。
要求：參賽選手對自己在前五項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1.)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。
(2.)語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。
(3.)應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。
(4.)每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成者扣1分項(xiàng)。
4.決賽。
決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”：
現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團(tuán)’投票選出每個(gè)環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的選手’。
節(jié)目看點(diǎn)：
(a)選手怎樣千方百計(jì)贏得觀眾的認(rèn)可和喜歡;。
(b)每位選手在個(gè)人形象和節(jié)目設(shè)計(jì)上的創(chuàng)意;。
(c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;。
最重要一點(diǎn)是：
選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;嘉賓競猜及其陳述。
選手看點(diǎn)：
(a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;。
(b)語言表達(dá)上誰更貼近觀眾;。
(c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;。
(d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;。
(e)在形體語言上,誰更自然恰當(dāng)、舒服。
表彰辦法：
(a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)。
(b)最具潛質(zhì)獎一名。
(c)最佳臺風(fēng)獎一名。
(d)最具活力獎一。
大賽的活動策劃書篇十六
二、征文內(nèi)容(選其一即可)。
(三)“心理輔導(dǎo)與和諧心靈”：談?wù)勛约航?jīng)歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導(dǎo)下逐漸走出心理困境。
三、征文要求。
(一)文章字?jǐn)?shù)不限，請?jiān)敿?xì)注明作者真實(shí)姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。
(二)作品可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規(guī)文章格式，手寫稿采用學(xué)校統(tǒng)一信紙，打印稿版式一律為a4格式。
四、征文對象。
___系全體學(xué)生。
五、截止日期
20__年6月11日。
六、比賽流程。
(一)各班先自行組織，并選送三篇作品于5月25日晚上交到系部辦公室。
(二)屆時(shí)將組織心理中心老師對選送作品進(jìn)行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發(fā)證書。優(yōu)秀作品將發(fā)表在系部網(wǎng)站上。
大賽的活動策劃書篇十七
xx風(fēng)采演講比賽。
慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年誕辰;通過本次演講活動，培養(yǎng)黨員員工的集體主義觀念，激發(fā)黨員員工對xx集團(tuán)建設(shè)的發(fā)展及企業(yè)文化的'思考，不斷提升集團(tuán)公司凝聚力，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為帶動廣大員工成長發(fā)展的骨干力量，為推進(jìn)集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
xx集團(tuán)黨委。
20xx年7月1日。
xx商貿(mào)城五樓大會議室。
1、報(bào)名：各支部黨員、積極分子及青年團(tuán)員可將演講稿交至各黨支部報(bào)名，最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。
2、演講稿要求：
(1)演講文稿須圍繞主題，可反映本企業(yè)建設(shè)發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)經(jīng)營理念、企業(yè)優(yōu)秀員工等方面內(nèi)容。
(2)演講文稿以原創(chuàng)為主，務(wù)求真實(shí)，保證質(zhì)量;演講文稿鼓勵(lì)風(fēng)格多樣，形式創(chuàng)新，內(nèi)容積極向上，有利于宣傳和讓廣大員工學(xué)習(xí)。
(3)演講文稿由各支部審核、推薦，演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。
3、報(bào)名截止時(shí)間：6月23日。
4、參賽選手確認(rèn)時(shí)間：6月25日。
1、參賽選手抽簽。
2、主持人開場白，介紹評委及選手。
3、選手依次上臺演講。
4、評委打分、點(diǎn)評，統(tǒng)計(jì)員計(jì)分。
5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單。
6、領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎人員頒獎、合影。
7、領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、評委：由集團(tuán)公司董事會、監(jiān)事會領(lǐng)導(dǎo)組成。
2、記分人員：由各支部委派一名人員組成。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)：
主旨。
1、主旨鮮明，貼近集團(tuán)(15分)。
2、聯(lián)系實(shí)際，思想性強(qiáng)(10分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(5分)。
語言表達(dá)。
1、語言簡潔，準(zhǔn)確恰當(dāng)(10分)。
2、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(5分)。
3、表達(dá)流暢，口齒清晰(5分)。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)。
現(xiàn)場表現(xiàn)。
1、富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
3、肢體語言運(yùn)用恰當(dāng)(10分)。
演講效果。
1、氣質(zhì)、形象、著裝(5分)。
2、時(shí)間掌握適當(dāng)(5分)。
3、是否脫稿(5分)。
4、背景音樂及圖片展示適當(dāng)(5分)。
4、記分方式：比賽采取百分制，去掉最高和最低分，剩下的評委給分的平均分為選手得分。
一等獎：榮譽(yù)證書+價(jià)值200元獎品。
二等獎：榮譽(yù)證書+價(jià)值100元獎品。
三等獎：榮譽(yù)證書+價(jià)值50元獎品。
最具潛力獎：榮譽(yù)證書+價(jià)值30元獎品。
本次活動過程、結(jié)果、文稿將在集團(tuán)范圍內(nèi)的各大內(nèi)刊、宣傳欄中進(jìn)行宣傳，以達(dá)到活動最佳影響效果。