在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇一
大家早上好!我是四(2)中隊的陳玥彤，我是四(2)中隊的 梁梓涵 。 今天我們演講的主題是《關愛殘疾人》。
同學們，當你每天迎著朝陽走進虢鎮(zhèn)小學的校門時，你可曾想到在我們的周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過生活的每一天;當你和爸爸媽媽齊聚在電視機旁，共同欣賞精彩的節(jié)目時，你可曾想起在我們周圍還有一群人卻連欣賞藍天也是一種奢望;當你和小伙伴在美妙的音樂中感受美妙的音符時，你可曾想到在我們周圍還有一群人永遠生活在無聲的世界中……同在一片藍天下，這些殘疾人的生活相比我們是多么的不幸和艱辛，面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。因此，國家確定每年五月的第三個星期日為全國助殘日。
據統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，他們帶著殘缺的身體生活在這個世界，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，頑強的生活著。他們身殘志堅，用堅強的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家、作家等，如張海迪她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學，在家自學了中學課程，還學了德語日語等，翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷，從一位啞女變成了神童，被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演全是聾啞人!這些成績的取得，他們不知付出了多少的心血和努力，忍受了多少磨難，經歷了多少挫折!
因此，在生活中，面對殘疾人，我們不應有歧視，不應有隔閡，有的只能是扶持和幫助。其實，真正的關心就在身邊的小事之中，給殘疾人一個攙扶，給他們讓一個座位，愛護他們的專用設施，這些我們輕而易舉就能做到的事情卻能給他們帶去方便與溫暖。同學們，給予一份愛能給別人送去幫助，同時也能給自己帶來一份快樂。這是一種善良，是一種美德，更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛之心，用真心關愛他人，用自己的行動關愛殘疾人，讓我們所有人都幸福的生活在這片藍天下。
我們的演講完畢，謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇二
大家上午好!
明天是12月3日，世界殘疾人日，今天我國旗下演講的題目是《關愛殘疾人，做文明使者》。
孩子們，全球共有6。5億殘疾人，約占世界總人口的10%，當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯，你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關心和幫助!
自古以來，有許許多多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志不殘，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強不息，拼搏奮進!
但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難，多數殘疾人尚未得到基本的康復服務。因此，關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，不只是在一時，讓我們每一個人每一天都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關愛和幫助，做一個文明的使者吧!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇三
老師們，同學們早上好!
我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒沁M來我的校園環(huán)境微妙的。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點，教室里常有紙屑，學校的大門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它??不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠，一份生機，多一份潔凈，讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家?guī)c：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。
2、 愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!
謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇四
人生與低調
人往高處走，是人生追求。人往低處走，是追求人生。人往低處走，不是比誰更低，而是一種心態(tài)———低調。
低調，是自然、平和、不爭，但不能為了低而低，故意太低，就是造作。低調，不是無作為，是不顯擺?？孔V的都低調，忽悠的才高調?？苛俗V，又何必忽悠?
越是經歷了風雨的人，越懂得低調;越是不諳世事的人，越張牙舞爪。不牛的人，怕不被人明白;真牛的人，何須主動讓人明白!
上品的瓷器，收斂、溫厚、寧靜、含蓄，下品的瓶子，艷俗、夸張、討巧。
年幼允許無知，年少就應輕狂，但一輩子無知、輕狂，就是愚昧。
無為不是不為。社會需要進步，個人也要進步，該為還得為，只是不要為得功利。
不爭不是不爭。物競天擇，優(yōu)勝劣汰，有生命的地方，這句話就適用，不爭的是身外之物。
人生與高低
寡欲不是無欲。正因為人類有對光明的欲望，才有了電燈，寡欲是懂得適可而止。
善為下不是不上。上了，才明白高處不勝寒;上過，才能真正明白下的好處。善為下不是裝孫子，是不裝牛充雄。
在低處，不是恐高，不是怕摔，是高處的風景已無誘惑，是“一覽眾山小”后選取返璞歸真、平淡祥和。
商品社會，真往低處走，難。山珍海味，香車美女，處處都是誘惑;房子，工資職稱，天天都是欲望;耐得住寂寞，需要功力，真一輩子守住一隅一杯茶，離大師就不遠了。
人往低處走，比往高處走還難，就像水往高處流比往低處流難一樣。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
清晨，陽光正好。
打開那塵封已久的門，推開那被封鎖了幾年的窗，一陣風吹過，帶來一片嫩葉，飄落在那布滿灰塵的棋盤上，才想起自己那天真又遙遠的夢想。
那年，我還是個懵懂的小孩，周末喜歡牽著父母的手在公園溜達。一個周末，天空透徹清明，藍得沒有一絲累贅。我走到一棵老榕樹下，那兒雜亂地擺著幾張小臺，上面有著各色各樣的棋盤，老人們圍在一起默默看著，“觀棋不語真君子”大概就是這幅場景吧。我也會湊上一腳，伸著頭想看看下棋的人們高超的棋藝。
大概是常常去看，我漸漸地也懂了一些專業(yè)術語，什么“三三”、“小飛”、“貼目”……但真正勾起我濃烈興趣的卻緣于一次棋局指導。
一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個棋院，好奇心促使我邁出腳步，推開門，迎面入耳的只有落子聲，連腳步都不由得放輕。館內并沒有多少人，卻都安靜地在對弈。我走向一桌，見是一位青年與一位少年在下棋，當時我想：一個青壯年找一個少年對弈，這不是在欺負人嗎?仔細一看才發(fā)現(xiàn)我錯了，少年年紀雖小，卻棋藝不俗，青年的棋藝則更顯得深藏不露。兩人并沒有因為我的觀看停止對局。青年的提子落子無一不顯得優(yōu)雅沉著，可能是一下點到“要害”，少年的手顯得有些驚慌，皺著眉頭開始長考……我沉浸于那盤對弈中。直至對局結束，我才緩過神來，發(fā)現(xiàn)身邊圍了一圈人，都是剛剛在下棋的人。最終青年勝了，少年也不見惱怒，托著下巴開始思考，青年則靜靜地看著少年，和顏悅色、平心靜氣之下開始對少年加以指導……
從此我對圍棋的興趣暴增，父母在我的央求下也欣然同意我學習圍棋。之后我便一腳步入棋局。可一年過去卻鮮見長進，看著當時還旗鼓相當的同伴，現(xiàn)在卻能贏我好幾目，我心有不甘!于是發(fā)狠地鉆研，可還是難以超越，老師告訴心浮氣躁的我，這是因為我遇到了瓶頸。
我獨自琢磨，可總琢磨不出個所以然，把棋子扔得滿地都是。后來一個朋友看不下去了，來找我下棋。不過一盤便看出了我的問題，對我下錯的每一步都細心指點并道明緣由。回家的路上我腦海里一直盤旋著他指點迷津的語句。回到家我再次面對棋盤悉心鉆研，頓時如醍醐灌頂，像在森林迷路良久之人終于找到了指路牌，走出了那困擾我許久的迷霧森林。外面，是個陽光灑滿大地的世界，回身看，陽光透過葉縫，點點撒在我剛剛掙扎前行的路上。
朋友最后告訴我：“靜心凝神，把棋盤當做舞臺，你就是這舞臺上最耀眼的舞者?！?BR> 夜色已深，我將棋盤收好，關上那扇小窗，再關好那扇木門，將記憶中被陽光包裹的時光帶入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中，我在人生的棋局中，迂回，盤旋，突破困局，不斷向上，日臻清朗。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇六
各位老師，各位同學：
人最大的敵人莫過于孤單，一個沒有朋友之人，最容易變得桀傲不訓，變得片面極端，變得自閉猜疑。 一位美國科學家為了驗證孤單對人的危害，曾經把自己幽囚在一座與人世隔絕的山洞里。結果一年之后，當他走出山洞時，神智都有些不清，語言表達也出現(xiàn)了障礙。由此可以看出朋友的重要性。
沒有朋友的人，一生會孤單郁悶，許多身體心理的疾病都要強加于他們身上，他們要少去許多人生的樂趣，世界在他們眼中將是單調的暗灰色。但交友亦需謹慎，不可盲目。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”便說出交友對人生乃至良好人格形成的影響?？鬃诱f：“益者三友，損者三友?！币馑际钦f：使人受益的朋友有三種，使人受損的朋友也有三種。哪三種朋友使人受益呢?孔子認為：“友直，友諒，友多聞，益矣。”正直的朋友，真誠而可信賴的朋友，博學而見多識廣的朋友，可以讓我們受益良多。而“友便辟，友善柔，友便辟佞，損矣。”不正直的朋友，善于迎合別人、討好別人，而欠缺誠信的朋友，善于隨口胡說卻沒有真才實學的朋友，只會讓我們受到傷害。所以我們每位同學要注重交友的質量。 真正的友誼需要用全部的生命去打造，去維系，去潤飾。而我們有些同學交友頗不慎重，他們在一起總是玩得很開心，總是說得很投機，而忘卻了自己本來的責任。他們相約一起去玩樂而不是一起探討學習的事，他們把友誼甚至延伸到課堂上。他們在一起不是互相促進，不是互相激勵。他們相交憑的是一時意氣，靠的是“趣”味相投。這里給同學們講一個案例：某初二學生小軍，原來的成績很優(yōu)秀的學生，卻不幸結交了一些善于玩樂一身惡習的同學為友，于是染上了抽煙上網打架等惡習，
因為一次聚眾打架出于朋友義氣一時失手，而被公安機關帶走。等待他的是監(jiān)獄生活。同學們與正直的有上進心的朋友交往，如同二人共同攀高山可以互相勉勵，共同進步。而與沒有理想，沒有斗志甚至是有惡習的朋友交往，如同下山，會把你帶入萬丈深淵。
所以同學們，我們在交友上要慎重，要有選擇。再此我對每位同學提出要求：
不和社會不良青年來往接觸，不和已經畢業(yè)的往屆學生聯(lián)系來往，不和私立學校的學生過分來往，不交網友，不交身上有惡習的同學為友。
最后我真誠的祝愿我們每位學生都能在我們的班級小家庭、在我們的學校大家庭中找到有利于自己進步、健康成長的好友。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇七
同學們、老師們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對，國際勞動節(jié)!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷?！拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)?，F(xiàn)在，每年的“五一”勞動節(jié)，成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！卑l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉，勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。作為一名小學生，我們應該“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。”，時刻牢記以下幾點：首先，我們要努力學習，掌握豐富的知識，學會更多的技能，養(yǎng)成高尚的情操，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做，主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校，認真做好值日工作，打掃教室衛(wèi)生，養(yǎng)成隨撿習慣，保持校園環(huán)境整潔;在節(jié)假日，我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的`人最美，每一位勞動者，都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致于最崇高的敬意!
同學們，請大家始終牢記這樣一句話，勞動最光榮!讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢，謝謝大家。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!我今天演講的題目是《變廢為寶》。
親愛的同學們，你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物，是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶，那不也是一種節(jié)約行為嗎?
“環(huán)保時裝秀”上，廢舊光盤串出了璀璨的項鏈，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華，該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽，然后放入餐巾紙，一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐，將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經濟”，就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導下，遵循生態(tài)規(guī)律，以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則，以盡量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經濟活動，目的就在于保護環(huán)境，節(jié)約資源，促進經濟發(fā)展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇九
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!我今天演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。
和諧，自古就是人們追求的目標，不論中外。和諧，它意味著和平，安詳，代表著人人互相關愛，互相成就的氛圍。的確，正如我國古人給它定義的一樣，和，相應也;諧，和也。可以說，這兩個字簡潔又樸素地反映了古人對自然與社會的理解與追求。
和諧就是美。和諧的風景令人賞心悅目，和諧的場面令人心生感動。既然是一個這樣美好的理想，我們該如何在校園里實現(xiàn)呢?我想通過分享三個故事，與大家共同品味與感悟。
第一個故事發(fā)生在20__年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項奧斯卡大獎的消息傳來，一個叫李鳳梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在問自己，去不去領獎呢?實際上，她只是章子怡的一個武打替身。時隔兩年，假如導演沒記住自己，那有多么尷尬!盡管很不情愿，在朋友的鼓勵下，她還是去了。在那里，參演的人們爭著抱著小金人，與李安導演興高采烈地合影，唯有她獨自站在一旁。突然，李安導演在人群中發(fā)現(xiàn)了她，馬上叫助手請她過去?！皝韥韥恚」媚?，我記得你?？毂е蹅兊莫劚蟼€影吧!”一個是國際大導演，一個是替身，那一刻，尊重使二人之間不再有隔閡。一個地位崇高的人尚可如此，作為學生，我們無論對老師，對同學怎能不尊重呢?互相尊重是創(chuàng)建和諧校園的基礎。
第三個故事發(fā)生在十九世紀末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族，在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民，通過自學生產出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日，二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會面。一個是賣車能手，一個是造車天才，一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司，名字叫做勞斯萊斯。二人在經營過程中，以汽車行業(yè)為紐帶，結下了真摯的情誼。我們作為學生，學業(yè)往往是凝結我們的力量。我們在共同的學業(yè)中找到共同的斗志，是創(chuàng)建和諧校園的捷徑。
高中三年，是充滿熱情奮斗的三年，也應當是溫馨和諧的三年。只有把學校創(chuàng)建成和諧溫馨的家，我們才能在其中更好的生活與學習。請大家從現(xiàn)在開始，從自我開始，對他人多一點尊重，多一點理解，讓校園多一份溫馨，多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十
老師們，同學們：早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優(yōu)質教育，健康快樂地成長著?？墒?，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學習環(huán)境呢?是啊!曾經是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學習環(huán)境!
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學校做個愛勞動的小學生。
小1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
小2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。 小3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
小4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
二、在家里做個愛勞動的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動
技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十一
同學們：早上好!
首先我想給大家講幾個故事，曾經看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業(yè)于美國名牌大學，且學業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢?
前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業(yè)生去實習。實習時，甲同學以為反正是實習，又不拿工資，就三天打魚，兩天曬網，而乙同學卻像所里的職工一樣，按時上下班，領導交辦的事情做得有頭有尾。最后所里定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣，認為自己成績各方面都比乙好，只是自己還沒有主人翁的感覺，希望所里重新考慮。但所里領導對他說：“我們已經給了你機會，我們需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我們需要的決定不僅僅是成績?！笔聦嵣线@位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上，人們對他的修養(yǎng)產生了顧慮。
以上這些事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節(jié)中流露了一個人對待生活的態(tài)度，對待人生態(tài)度和人品的高低。
有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節(jié)之中。
我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律”，人格是人的第二生命。
一個大集團總裁何伯泉也說過：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先，打個比方說，人品就象火車的方向、路軌，而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大?！?BR> 在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的面對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成為大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的人品修養(yǎng)，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現(xiàn)人才真正的價值。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十二
老師們、同學們，大家早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是“保護自己，人人有責”。
校園安全是學校與我們每個師生密切相關的頭等大事，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
就在今年6月10日下午,廣東省揭陽市有4名剛參加完高考的應屆畢業(yè)生在一水庫玩水時溺水身亡。3月份，湖南某中學學生在宿舍點蠟燭引發(fā)火災。4月份，宜春市某學校發(fā)生一起疑似食物中毒現(xiàn)象，有十多名中學生出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等癥狀……
同學們，此類安全事件幾乎每天都在發(fā)生，你們可知全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等原因死亡的人數，每天平均有40多人，也就意味每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。生命只有一次，人生不能重來。安全不僅關系著我們個人，更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。在這里，我向全體師生發(fā)出以下倡議：
一.注意校園活動安全，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《學子規(guī)》，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣：不攜帶任何管理刀具、危險品進入校園內;不在校園內隨意追逐打鬧，以防跌倒摔傷;各種集會要遵守秩序，以防發(fā)生踩踏;實驗課、體育課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動;有事外出或者放學離校務必按要求填寫放行條。不亂用滅火器、電線、各種開關以及電器設備，以防出現(xiàn)火災和意外事故。
二.注意活動安全：在家活動要注意安全，尤其是父母不在時，活動要遠離建筑工地、道路交通等存在安全隱患的場所，堅決不到非正規(guī)的游泳場所去游泳戲水。
三.注意衛(wèi)生安全：要謹防“病從口入，毒從嘴入”，同學們不得隨意叫外賣，購買食品時要注意生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期變質食品，造成食物中毒。
四. 注意疾病的防治：生病要及時報告老師，以便及早治療;如患傳染病要積極配合學校、醫(yī)院進行隔離治療，做到關心自己也要關心他人。
五. 注意家庭安全：一定要在家長的指導下安全使用電器、天然氣等設備，發(fā)生故障時不要擅自處理，謹防出現(xiàn)安全事故。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么沉重的話題，“幸?！?，一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，健康為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記住安全第一。生命是學習的本錢，同學們，讓我們攜手同行，共創(chuàng)平安校園!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十三
各位老師、各位同學，早上好，今天我國旗下講話的內容是：學習，貴在堅持。
學習不是一朝一夕的事情，需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事：1982年，18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因為數學不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因為在他的報考志愿表上赫然寫著：北京大學。結果當然是失敗。當那年的高考成績出來以后，馬云也算創(chuàng)造了個小奇跡，他的數學成績是——1分。
心灰意冷的馬云去賓館應聘服務生，結果因為長得太歪瓜裂棗，被老板拒絕了。沒辦法，他通過找關系，才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復讀，并在19歲的那一年，再次走進了高考的考場。他的數學成績實現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!
所以，馬云又開始了一邊打工一邊復習的日子。就這樣，到他20歲那年，他依然決定參加第三次高考。這回數學成績大幅提高，不過他的總分數比本科線還是差5分。但是由于當年招生人數不夠，英語成績很牛的馬云幸運地以本科生的身份進入了杭州師范。后來的故事大家應該都有所了解，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團，也就是淘寶。
所以他曾說過這樣一段話：“我永遠相信只要不放棄，就有機會。今天很殘酷，明天更殘酷，后天卻很美好，但絕對大部分人都死在了明天晚上，所以每個人不要放棄今天?！比绻麤]有堅持讀書，沒有選擇通過學習改變自己的一生，可能至今還在出版社里送書。
人生需要堅持，學習也一樣，貴在堅持。學習過程中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益很少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，變得懶惰。根本原因，就是缺乏持之以恒的精神。不說大的，遠的，平常學習，一節(jié)課40分鐘，你能不能堅持，認真地聽完?一個晚自修，三節(jié)課你能不能堅持，認真地完成作業(yè)?學習是難，是枯燥。但正是因為它難，才有意義。如果你堅持下來，那么你就成功了。如果你知難而退，止步不前，就永遠不會取得好成績。相信自己，只要你有恒心、決心，這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。
最后，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒，人們只驚于她現(xiàn)時的明艷，殊不知，她當初的芽兒，浸透了血和淚花。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。在我們愉快地邁進新學年的'時候，第~~個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里，我先向每位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康，合家幸福!
教師，多么神圣的字眼。這個名字所賦予的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，學生的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學們，請趕快行動起來吧，用自己的話語送上發(fā)自內心的祝愿。即使是一份小小的問候，也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵!
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，老師們又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。同學們也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福。
謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十五
各位同學，大家好：
根據上級通知安排，5月1日至5月3日放假3天(周五、周六、周日)5月4日下周一上課。為了使同學們的度過一個舒適、祥和而有意義的假期，針對三天假期學校特提出以下幾點要求：
1、五一期間，外出游玩的行人、車輛特別多，要注意提高安全自我保護意識。外出時要注意交通安全，不要坐無證車輛，上下車要遵守秩序，不要橫穿馬路，遵守交通法規(guī)。要愛護鐵路和公路上的設施。
2、加強自我保護意識和明辨是非能力。不私自外出，有事外出時一定要經過父母許可，并按時返家，并注意隨時和家長聯(lián)系;不與陌生人搭訕，不涉足危險游戲。
3、不購買無安全保障食品，不食用來歷不明的食物，以防食物中毒。夏季也是流行病多發(fā)季節(jié)，勤做個人衛(wèi)生，遠離人員密集和環(huán)境不良場所，積極做好傳染病的預防。要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
4、森林防火(清明節(jié)期間已經講過今天再次強調)不要在林區(qū)玩火、燃放煙花爆竹等，看到別人玩火應該加以勸阻;不得攜帶火種進入北部山區(qū)游玩;如果發(fā)生森林火災，千萬不要自行救火，應迅速撤離到安全地方，立即告知身邊的成人打電話報警。
5、五一期間由于天氣轉暖轉熱，進入雨水多發(fā)季節(jié)，水庫、池塘、小河極易漲水、溢水，其周圍存在重大安全隱患，所有同學要遠離危險地段，沒有家長帶領，嚴禁私自或結伴前往小河、水庫等不明水域玩耍、抓魚或游泳，避免溺水事故發(fā)生。
6、時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，按學校一貫要求“在家做個懂事好孩子，在校做個文明好學生，在社會上做個守紀好公民”，希望同學們合理安排學習時間認真完成假期作業(yè)做到勞逸結合，不放縱自己。要堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網吧、游戲廳”等不適宜的娛樂性場所，更不能參加一些非法集會活動。
總之，希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來!
最后，祝每位同學度過一個美好、有意義的五一假期!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十六
每星期一的早晨，伴著雄偉的國歌——《義勇軍進行曲》，注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。
中華民族，一個偉大的民族，經歷了漢唐的繁榮昌盛、國富民強，經歷了晚清的腐敗落后、喪權辱國。雖然歷經滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會讓它變得穩(wěn)重，磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲!
啊，祖國!我看到了萬里長城，知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大、雄偉;我是在八達嶺上，認識到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊;我是驛道古渡，認識了您是那樣悠久、坎坷!
我們的祖國，猶如堅不可摧的房屋，為炎黃子孫遮風擋雨;猶如母親溫柔堅韌的臂膀，為中華兒女帶來溫暖。為了守護家園，無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血，不向權貴低頭、不向黑暗折腰。君不見，屈原舉諫失敗，報國無門，憤然投江，以表愛國之心;文天祥誓死抗擊元兵，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命，排除萬難，主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路……
太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學習的榜樣。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動，也教導我們要時刻將祖國放在心間，做一個頂天立地的中國人，做一個充滿希望的中國人，做一個愈挫愈勇的中國人，用實際行動詮釋愛國主義的本質!
“少年智則中國智，少年強則中國強，少年富則中國富”，作為祖國未來的希望，同學們，讓我們努力學習，健康成長，成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是：認真復習準備，迎接期末考試。 在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備?？荚囀蔷o張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們，加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個，那就是永遠力爭上游的人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性，提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十八
各位老師，各位同學：
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，應該切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
在這半學期里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也耳聞目睹了在校園中存在著的一些不和諧的音符。目前，學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
如：吃零食，亂拋亂扔現(xiàn)象屢禁不止，清潔區(qū)內食品袋、面巾紙等是眼中常見之物，隨著天氣變暖，冰棒棍、冰棒紙、冰棒水多會發(fā)現(xiàn);午休時有不少學生不午休，有的看書，有的作業(yè)，有玩玩具的，有大聲喧嘩，有甚至連鞋子都不脫睡不著瞪著兩眼等;午休晚睡期間，有少數學生玩手機，嚴重影響他人休息;有的不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾，甚至個別男生染頭發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象;個別男女生之間進行非正常交往，有的男女生之間上課不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片，整天不思上進，不務正業(yè);有的同學出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱;有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會無業(yè)青年來打與其發(fā)生矛盾的同學;有的拉幫結派，內外勾結，而結識一些社會青年，到學校向在校學生強要錢物;與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的架斗毆;有的同學違反學校封閉管理規(guī)定，翻墻出校，上網吧打游戲，徹夜不歸;有的住校生冒用走讀生學生證來蒙騙門衛(wèi)，混出校門上街閑逛;少部分學生的攀比消費比較嚴重等等。
(下面通報一份違紀學生的處理決定)
以上情況都是因為少數同學平時不能嚴格要求自己，沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，以致嚴重地違反了《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀，造成了不良影響，借此機會我想重點談談遵守紀律的問題。
那么是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?
主要原因是一部分同學的思想認識不到位，沒有切實真正認識紀律的內涵，紀律的重要性，文明守紀的習慣尚未完全養(yǎng)成。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學次序。
那么如何才能將明文規(guī)定的紀律要求內化成為我們自覺的習慣呢?關鍵是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。這一點我們必須意識到.所以師生共同維護良好的紀律秩序是一個不容忽視的問題。我們設想：如果一個人連起碼的自我榮譽的意識都沒有，那他是不會有什么集體榮譽的更別說學校利益、國家利益，我們也深深地相信這種人他的生活是蒼白的，他的精神是狹隘的。
同學們，作為漣水圣特外國語學校的每一名學生，我們一定要模范地執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，時時處處用高標準、嚴要求規(guī)范自己的言行。我們學校有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，有比較先進的教學設施，有許許多多愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀老師?，F(xiàn)在我校享有較高的社會聲譽，這是我們圣特人幾年艱苦奮斗、多年創(chuàng)造優(yōu)異成績而贏來的。我們在這樣的集體中學習，應該感到光榮，感到驕傲，都應該珍惜這來之不易的學習機會和條件。大家都要以主人翁的姿態(tài)關心學校的發(fā)展，維護學校的聲譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求：
1、所有同學要嚴格遵守校紀校規(guī)，服從管理，加強自我管理。與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理學生間的問題。同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。
2、所有同學要積極維護校園內的環(huán)境衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，對那些亂吃零食、亂拋雜物的學生要敢于舉報、制止，值日生要提前做好衛(wèi)生工作，確保班級清潔區(qū)不留衛(wèi)生死角并做好保潔監(jiān)督工作。所有同學不得隨意將零食帶入教學區(qū)。
3、要全天候佩戴學生證。
4、每天要按時午休、晚睡，確保休息質量。休息期間，嚴禁做其它事情。
5、所有同學要學會合理消費，不可盲目攀比，杜絕浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
6、午休時，晚熄燈后，不得玩手機，必須關機。
7、所有同學周一升旗必須統(tǒng)一穿校服，平時著裝要規(guī)范、得體，符合學生身份。
8、男女生交往嚴禁過密。
9、嚴禁將手機等通訊工具帶進教學區(qū)。
同學們，在今后的常規(guī)管理檢查中，我們將加大對這些方面的檢查力度，對可能量化的部分將仔細檢查記分，及時公布。希望同學們能嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)。
同學們，古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好行為習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
講話到此結束，謝謝!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十九
人們都追求幸福，因為幸福能讓他們感到歡樂，舒暢?？墒切腋Ｊ鞘裁矗峙潞苌儆腥嗣靼?。是溫馨?是甜蜜?是收獲，還是付出?
小草說，幸福就是偉大底線處一份綠意;小花說，幸福就是為環(huán)境增添一份色彩;甘露說，幸福就是滋潤每一個生命;我說，幸福就是親情就是一個港灣。
還記得廚房里忙碌的背影嗎?還記得晚上過來為你掩被角的手嗎?親情，永遠安逸的港灣，是我心靈的召喚?？墒切腋？偸强捎^而不可及，就像皂泡，當快要觸到，就已經破滅了。
有時，放學回家下雨了。母親或父親給我送來一把傘。又因為路上雨水多，老是把鞋子和褲腳濺濕，而他們見到則背起我，直到背到家門前才放下。幸福并不奢侈，它是一把小小的傘，又是一個溫暖的背。
幸福是最容易得到的，又是難得到的;就是最明顯，又是最難發(fā)現(xiàn);它是永恒的，既是短暫的。幸福真像是一場夢境，進入了夢境但很快又消失了，之后，又懷戀。
幸?？偸窃谏磉厙@，只要能做到內心的虔誠，它奇特又完美。期望我們得到幸福，要懂得回報，愛護這顆幸福的心。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇二十
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!此時正值寒意肅殺的隆冬季節(jié)，雖然天氣寒冷，但是我想冬日的寒意并不能驅趕同學們內的激動和火熱，因為今天我們又迎來了太平鎮(zhèn)中心小學的第二屆冬季運動會。這又將是一屆展示力與美的盛會，也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿，收獲辛勤付出的累累碩果。
運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會有多少回報。沒有頑強的拼搏，不會有優(yōu)異的成果;沒有堅定的信心，賽場上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花會鮮給最優(yōu)秀的選手，掌聲會給勝利者以鼓勵，給失敗者以安慰。高高的頒獎臺，將會給腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄的人留下空間。
運動會上，“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài)，“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更深含著我們樂觀向上的情操，賽場上人人都是勝利者，結果并不重要，智力與體力才是我們追求的目標。運動會是檢驗學校水平高低的一個標志，也是各個班級，每位同學展示風采的一個舞臺。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平，檢驗我們的班級凝聚力，還可以充分展示同學們朝氣蓬勃的精神風貌。
體育精神，是一種競爭精神。站在同一起跑線上比賽，必然會有輸贏的結果;體育精神是一種自我超越精神;戰(zhàn)勝自己，超越自己，永不言棄;體育精神，是一種團結協(xié)作精神。比賽時，熱情的鼓勵是同學們拼搏進取的動力，比賽后，無論勝與敗，一句溫馨的話語更會讓我們感受到一個班集體的凝聚力。
我們所有運動員都在追求體育精神的存在。當然還有我們認真工作，公正無私的各位裁判員以及為我們的運動會順利進行而努力付出的所有人，他們身上都閃耀著體育精神的光輝。經過我們大家的共同努力，我們有理由期待這次運動會創(chuàng)造出新的好成績。我們也有信心期待這次運動會能展現(xiàn)出我們太平鎮(zhèn)中心小學全校師生充滿活力的風采。
超越自我、奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的賽場，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競技，本著拼搏進取、勇攀高峰的比賽精神，本著參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風尚。同學們，運動起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日，讓豐收的喜悅洋溢在我們每個人心間。同時，也希望運動會后，每個同學能積極參與到體育運動中來，也希望老師們、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到工作、學習、生活中來，使我們的人生像體育賽場一樣精彩。
最后，預祝本屆冬運會取得圓滿成功!謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇二十一
各位同學：
早上好!今天是3月12日，新世紀的第一個植樹節(jié)。所以今天我講話的題目是《保護地球母親，凈化育英校園》。
同學們，二十一世紀已翩翩降臨人間。然而，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生，二十一世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別是人與自然關系極度緊張。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲。1998年，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰(zhàn)亂流民人數，達到了2500萬人;預計到20xx年，這樣的難民將達到1億人。干旱過后就是洪澇，我們永遠不會忘記，1998年發(fā)生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災害，這次全國性的洪澇災害，直接經濟損失達250多億美元。據統(tǒng)計，1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災難中喪生。
慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，最近國際奧委會評估團視察20xx年申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環(huán)保法律《江河湖泊水域法》。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈，最近我們學校被甌海區(qū)政府授予“十年綠化甌海先進單位”，這是區(qū)教育系統(tǒng)唯一榮獲此項榮譽的學校，這不但是對我校美化綠化校園的硬環(huán)境的認可，而且也是對我校師生強烈的環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習慣的充分肯定。
我們經?？吹皆S多的“環(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠，親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃?，操場上有牛奶瓶，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏它，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學們，我們是二十一世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇一
大家早上好!我是四(2)中隊的陳玥彤，我是四(2)中隊的 梁梓涵 。 今天我們演講的主題是《關愛殘疾人》。
同學們，當你每天迎著朝陽走進虢鎮(zhèn)小學的校門時，你可曾想到在我們的周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過生活的每一天;當你和爸爸媽媽齊聚在電視機旁，共同欣賞精彩的節(jié)目時，你可曾想起在我們周圍還有一群人卻連欣賞藍天也是一種奢望;當你和小伙伴在美妙的音樂中感受美妙的音符時，你可曾想到在我們周圍還有一群人永遠生活在無聲的世界中……同在一片藍天下，這些殘疾人的生活相比我們是多么的不幸和艱辛，面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。因此，國家確定每年五月的第三個星期日為全國助殘日。
據統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，他們帶著殘缺的身體生活在這個世界，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，頑強的生活著。他們身殘志堅，用堅強的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家、作家等，如張海迪她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學，在家自學了中學課程，還學了德語日語等，翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷，從一位啞女變成了神童，被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演全是聾啞人!這些成績的取得，他們不知付出了多少的心血和努力，忍受了多少磨難，經歷了多少挫折!
因此，在生活中，面對殘疾人，我們不應有歧視，不應有隔閡，有的只能是扶持和幫助。其實，真正的關心就在身邊的小事之中，給殘疾人一個攙扶，給他們讓一個座位，愛護他們的專用設施，這些我們輕而易舉就能做到的事情卻能給他們帶去方便與溫暖。同學們，給予一份愛能給別人送去幫助，同時也能給自己帶來一份快樂。這是一種善良，是一種美德，更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛之心，用真心關愛他人，用自己的行動關愛殘疾人，讓我們所有人都幸福的生活在這片藍天下。
我們的演講完畢，謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇二
大家上午好!
明天是12月3日，世界殘疾人日，今天我國旗下演講的題目是《關愛殘疾人，做文明使者》。
孩子們，全球共有6。5億殘疾人，約占世界總人口的10%，當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯，你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛，他們更需要關心和幫助!
自古以來，有許許多多殘疾人自學成才，自強不息，他們身殘志不殘，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強不息，拼搏奮進!
但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難，多數殘疾人尚未得到基本的康復服務。因此，關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位，只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，不只是在一時，讓我們每一個人每一天都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關愛和幫助，做一個文明的使者吧!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇三
老師們，同學們早上好!
我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒沁M來我的校園環(huán)境微妙的。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點，教室里常有紙屑，學校的大門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它??不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠，一份生機，多一份潔凈，讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家?guī)c：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。
2、 愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!
謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇四
人生與低調
人往高處走，是人生追求。人往低處走，是追求人生。人往低處走，不是比誰更低，而是一種心態(tài)———低調。
低調，是自然、平和、不爭，但不能為了低而低，故意太低，就是造作。低調，不是無作為，是不顯擺?？孔V的都低調，忽悠的才高調?？苛俗V，又何必忽悠?
越是經歷了風雨的人，越懂得低調;越是不諳世事的人，越張牙舞爪。不牛的人，怕不被人明白;真牛的人，何須主動讓人明白!
上品的瓷器，收斂、溫厚、寧靜、含蓄，下品的瓶子，艷俗、夸張、討巧。
年幼允許無知，年少就應輕狂，但一輩子無知、輕狂，就是愚昧。
無為不是不為。社會需要進步，個人也要進步，該為還得為，只是不要為得功利。
不爭不是不爭。物競天擇，優(yōu)勝劣汰，有生命的地方，這句話就適用，不爭的是身外之物。
人生與高低
寡欲不是無欲。正因為人類有對光明的欲望，才有了電燈，寡欲是懂得適可而止。
善為下不是不上。上了，才明白高處不勝寒;上過，才能真正明白下的好處。善為下不是裝孫子，是不裝牛充雄。
在低處，不是恐高，不是怕摔，是高處的風景已無誘惑，是“一覽眾山小”后選取返璞歸真、平淡祥和。
商品社會，真往低處走，難。山珍海味，香車美女，處處都是誘惑;房子，工資職稱，天天都是欲望;耐得住寂寞，需要功力，真一輩子守住一隅一杯茶，離大師就不遠了。
人往低處走，比往高處走還難，就像水往高處流比往低處流難一樣。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
清晨，陽光正好。
打開那塵封已久的門，推開那被封鎖了幾年的窗，一陣風吹過，帶來一片嫩葉，飄落在那布滿灰塵的棋盤上，才想起自己那天真又遙遠的夢想。
那年，我還是個懵懂的小孩，周末喜歡牽著父母的手在公園溜達。一個周末，天空透徹清明，藍得沒有一絲累贅。我走到一棵老榕樹下，那兒雜亂地擺著幾張小臺，上面有著各色各樣的棋盤，老人們圍在一起默默看著，“觀棋不語真君子”大概就是這幅場景吧。我也會湊上一腳，伸著頭想看看下棋的人們高超的棋藝。
大概是常常去看，我漸漸地也懂了一些專業(yè)術語，什么“三三”、“小飛”、“貼目”……但真正勾起我濃烈興趣的卻緣于一次棋局指導。
一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個棋院，好奇心促使我邁出腳步，推開門，迎面入耳的只有落子聲，連腳步都不由得放輕。館內并沒有多少人，卻都安靜地在對弈。我走向一桌，見是一位青年與一位少年在下棋，當時我想：一個青壯年找一個少年對弈，這不是在欺負人嗎?仔細一看才發(fā)現(xiàn)我錯了，少年年紀雖小，卻棋藝不俗，青年的棋藝則更顯得深藏不露。兩人并沒有因為我的觀看停止對局。青年的提子落子無一不顯得優(yōu)雅沉著，可能是一下點到“要害”，少年的手顯得有些驚慌，皺著眉頭開始長考……我沉浸于那盤對弈中。直至對局結束，我才緩過神來，發(fā)現(xiàn)身邊圍了一圈人，都是剛剛在下棋的人。最終青年勝了，少年也不見惱怒，托著下巴開始思考，青年則靜靜地看著少年，和顏悅色、平心靜氣之下開始對少年加以指導……
從此我對圍棋的興趣暴增，父母在我的央求下也欣然同意我學習圍棋。之后我便一腳步入棋局。可一年過去卻鮮見長進，看著當時還旗鼓相當的同伴，現(xiàn)在卻能贏我好幾目，我心有不甘!于是發(fā)狠地鉆研，可還是難以超越，老師告訴心浮氣躁的我，這是因為我遇到了瓶頸。
我獨自琢磨，可總琢磨不出個所以然，把棋子扔得滿地都是。后來一個朋友看不下去了，來找我下棋。不過一盤便看出了我的問題，對我下錯的每一步都細心指點并道明緣由。回家的路上我腦海里一直盤旋著他指點迷津的語句。回到家我再次面對棋盤悉心鉆研，頓時如醍醐灌頂，像在森林迷路良久之人終于找到了指路牌，走出了那困擾我許久的迷霧森林。外面，是個陽光灑滿大地的世界，回身看，陽光透過葉縫，點點撒在我剛剛掙扎前行的路上。
朋友最后告訴我：“靜心凝神，把棋盤當做舞臺，你就是這舞臺上最耀眼的舞者?！?BR> 夜色已深，我將棋盤收好，關上那扇小窗，再關好那扇木門，將記憶中被陽光包裹的時光帶入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中，我在人生的棋局中，迂回，盤旋，突破困局，不斷向上，日臻清朗。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇六
各位老師，各位同學：
人最大的敵人莫過于孤單，一個沒有朋友之人，最容易變得桀傲不訓，變得片面極端，變得自閉猜疑。 一位美國科學家為了驗證孤單對人的危害，曾經把自己幽囚在一座與人世隔絕的山洞里。結果一年之后，當他走出山洞時，神智都有些不清，語言表達也出現(xiàn)了障礙。由此可以看出朋友的重要性。
沒有朋友的人，一生會孤單郁悶，許多身體心理的疾病都要強加于他們身上，他們要少去許多人生的樂趣，世界在他們眼中將是單調的暗灰色。但交友亦需謹慎，不可盲目。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”便說出交友對人生乃至良好人格形成的影響?？鬃诱f：“益者三友，損者三友?！币馑际钦f：使人受益的朋友有三種，使人受損的朋友也有三種。哪三種朋友使人受益呢?孔子認為：“友直，友諒，友多聞，益矣。”正直的朋友，真誠而可信賴的朋友，博學而見多識廣的朋友，可以讓我們受益良多。而“友便辟，友善柔，友便辟佞，損矣。”不正直的朋友，善于迎合別人、討好別人，而欠缺誠信的朋友，善于隨口胡說卻沒有真才實學的朋友，只會讓我們受到傷害。所以我們每位同學要注重交友的質量。 真正的友誼需要用全部的生命去打造，去維系，去潤飾。而我們有些同學交友頗不慎重，他們在一起總是玩得很開心，總是說得很投機，而忘卻了自己本來的責任。他們相約一起去玩樂而不是一起探討學習的事，他們把友誼甚至延伸到課堂上。他們在一起不是互相促進，不是互相激勵。他們相交憑的是一時意氣，靠的是“趣”味相投。這里給同學們講一個案例：某初二學生小軍，原來的成績很優(yōu)秀的學生，卻不幸結交了一些善于玩樂一身惡習的同學為友，于是染上了抽煙上網打架等惡習，
因為一次聚眾打架出于朋友義氣一時失手，而被公安機關帶走。等待他的是監(jiān)獄生活。同學們與正直的有上進心的朋友交往，如同二人共同攀高山可以互相勉勵，共同進步。而與沒有理想，沒有斗志甚至是有惡習的朋友交往，如同下山，會把你帶入萬丈深淵。
所以同學們，我們在交友上要慎重，要有選擇。再此我對每位同學提出要求：
不和社會不良青年來往接觸，不和已經畢業(yè)的往屆學生聯(lián)系來往，不和私立學校的學生過分來往，不交網友，不交身上有惡習的同學為友。
最后我真誠的祝愿我們每位學生都能在我們的班級小家庭、在我們的學校大家庭中找到有利于自己進步、健康成長的好友。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇七
同學們、老師們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天我們就要邁進五月，同學們，你們知道5月1日是什么日子嗎?對，國際勞動節(jié)!下面我首先為大家介紹一下“五一”國際勞動節(jié)的來歷?！拔逡弧眹H勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)?，F(xiàn)在，每年的“五一”勞動節(jié)，成為大家贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡?！卑l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉，勞動是打開幸福之門的鑰匙。同學們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。作為一名小學生，我們應該“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。”，時刻牢記以下幾點：首先，我們要努力學習，掌握豐富的知識，學會更多的技能，養(yǎng)成高尚的情操，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，我們學會的知識越多，將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做，主動幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校，認真做好值日工作，打掃教室衛(wèi)生，養(yǎng)成隨撿習慣，保持校園環(huán)境整潔;在節(jié)假日，我們還可以積極參加力所能及的公益活動。第三、我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的`人最美，每一位勞動者，都應該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致于最崇高的敬意!
同學們，請大家始終牢記這樣一句話，勞動最光榮!讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的雙手去勞動、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢，謝謝大家。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!我今天演講的題目是《變廢為寶》。
親愛的同學們，你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物，是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?
難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。
如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用，變廢為寶，那不也是一種節(jié)約行為嗎?
“環(huán)保時裝秀”上，廢舊光盤串出了璀璨的項鏈，難降解的塑料袋化作花裙子，碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……
現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華，該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽，然后放入餐巾紙，一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐，將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……
我們提倡建立“循環(huán)經濟”，就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導下，遵循生態(tài)規(guī)律，以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則，以盡量廢物生產、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經濟活動，目的就在于保護環(huán)境，節(jié)約資源，促進經濟發(fā)展。
變廢物為寶物，促廢物變資源，做生活中的有心人，不僅會有很大的收獲，更能感受到成功的喜悅!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇九
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!我今天演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。
和諧，自古就是人們追求的目標，不論中外。和諧，它意味著和平，安詳，代表著人人互相關愛，互相成就的氛圍。的確，正如我國古人給它定義的一樣，和，相應也;諧，和也。可以說，這兩個字簡潔又樸素地反映了古人對自然與社會的理解與追求。
和諧就是美。和諧的風景令人賞心悅目，和諧的場面令人心生感動。既然是一個這樣美好的理想，我們該如何在校園里實現(xiàn)呢?我想通過分享三個故事，與大家共同品味與感悟。
第一個故事發(fā)生在20__年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項奧斯卡大獎的消息傳來，一個叫李鳳梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在問自己，去不去領獎呢?實際上，她只是章子怡的一個武打替身。時隔兩年，假如導演沒記住自己，那有多么尷尬!盡管很不情愿，在朋友的鼓勵下，她還是去了。在那里，參演的人們爭著抱著小金人，與李安導演興高采烈地合影，唯有她獨自站在一旁。突然，李安導演在人群中發(fā)現(xiàn)了她，馬上叫助手請她過去?！皝韥韥恚」媚?，我記得你?？毂е蹅兊莫劚蟼€影吧!”一個是國際大導演，一個是替身，那一刻，尊重使二人之間不再有隔閡。一個地位崇高的人尚可如此，作為學生，我們無論對老師，對同學怎能不尊重呢?互相尊重是創(chuàng)建和諧校園的基礎。
第三個故事發(fā)生在十九世紀末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族，在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民，通過自學生產出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日，二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會面。一個是賣車能手，一個是造車天才，一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司，名字叫做勞斯萊斯。二人在經營過程中，以汽車行業(yè)為紐帶，結下了真摯的情誼。我們作為學生，學業(yè)往往是凝結我們的力量。我們在共同的學業(yè)中找到共同的斗志，是創(chuàng)建和諧校園的捷徑。
高中三年，是充滿熱情奮斗的三年，也應當是溫馨和諧的三年。只有把學校創(chuàng)建成和諧溫馨的家，我們才能在其中更好的生活與學習。請大家從現(xiàn)在開始，從自我開始，對他人多一點尊重，多一點理解，讓校園多一份溫馨，多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十
老師們，同學們：早上好!
我國旗下的講話的題目是《從小熱愛勞動》。同學們，我們每天生活在美麗的一實驗校園里，沐浴著陽光雨露，接受著優(yōu)質教育，健康快樂地成長著?？墒?，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學習環(huán)境呢?是啊!曾經是建筑工人頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨種下這一草一木，讓校園生機勃勃，處處如畫;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學習環(huán)境。還有，每天是保安叔叔早來晚走，保證校園的安全;是護導老師在各樓層護導，確保上下樓的秩序;冬天老師們早早到學校清雪;初春，體育組的老師們清除操場上的冰塊。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學習環(huán)境!
對于他們的辛勤付出，我們要做到珍惜和尊重他們的勞動成果，我們更要向他們學習，也做一個熱愛勞動的小學生。
老師建議大家從以下幾方面努力：
一、在學校做個愛勞動的小學生。
小1、每天整理好自己的學習用品，保證桌面、桌堂和地面的干凈整潔。
小2、做好值日生工作，做到不拖沓、不應付、不逃避，用心去做。 小3、在值日生有困難的時候，積極主動幫助他們。
小4、主動勞動。黑板臟了主動擦一擦，地上有紙主動撿一撿，垃圾桶滿了，主動倒一倒。
二、在家里做個愛勞動的好孩子
小1、自己的事情自己做。除了自己背書包、整理學習用品外，低年級的小同學還可以自己洗襪子、疊被子。高年級的同學可以自己洗衣服、整理房間。
小2、每天做一件家務活。比如吃飯前擺餐具、吃飯后洗碗，把亂了的拖鞋擺好，把沙發(fā)上的衣服掛起來。做這些，不僅鍛煉了我們的勞動
技能，更能減輕爸爸媽媽的負擔，他們一定會為我們的成長感到欣慰。
另外，我還建議，同學之間比一比，看看誰最愛勞動，誰最會勞動，誰是真正的勞動的小能手，讓我們共同用雙手和智慧，開創(chuàng)美好的明天。謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十一
同學們：早上好!
首先我想給大家講幾個故事，曾經看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了應聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學生畢業(yè)于美國名牌大學，且學業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學習期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢?
前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業(yè)生去實習。實習時，甲同學以為反正是實習，又不拿工資，就三天打魚，兩天曬網，而乙同學卻像所里的職工一樣，按時上下班，領導交辦的事情做得有頭有尾。最后所里定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣，認為自己成績各方面都比乙好，只是自己還沒有主人翁的感覺，希望所里重新考慮。但所里領導對他說：“我們已經給了你機會，我們需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我們需要的決定不僅僅是成績?！笔聦嵣线@位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上，人們對他的修養(yǎng)產生了顧慮。
以上這些事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節(jié)中流露了一個人對待生活的態(tài)度，對待人生態(tài)度和人品的高低。
有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習慣及不經意流露的細節(jié)之中。
我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學生要有“金的人格，鐵的紀律”，人格是人的第二生命。
一個大集團總裁何伯泉也說過：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?，以德為先，打個比方說，人品就象火車的方向、路軌，而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大?！?BR> 在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的面對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成為大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的人品修養(yǎng)，良好的生活習慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎，沒有這個價值和基礎，也就不會出現(xiàn)人才真正的價值。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十二
老師們、同學們，大家早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是“保護自己，人人有責”。
校園安全是學校與我們每個師生密切相關的頭等大事，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
就在今年6月10日下午,廣東省揭陽市有4名剛參加完高考的應屆畢業(yè)生在一水庫玩水時溺水身亡。3月份，湖南某中學學生在宿舍點蠟燭引發(fā)火災。4月份，宜春市某學校發(fā)生一起疑似食物中毒現(xiàn)象，有十多名中學生出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等癥狀……
同學們，此類安全事件幾乎每天都在發(fā)生，你們可知全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等原因死亡的人數，每天平均有40多人，也就意味每天有一個班的學生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發(fā)生在我們的身邊。生命只有一次，人生不能重來。安全不僅關系著我們個人，更關系到我們的家庭、學校、整個社會。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨著我們。在這里，我向全體師生發(fā)出以下倡議：
一.注意校園活動安全，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《學子規(guī)》，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣：不攜帶任何管理刀具、危險品進入校園內;不在校園內隨意追逐打鬧，以防跌倒摔傷;各種集會要遵守秩序，以防發(fā)生踩踏;實驗課、體育課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動;有事外出或者放學離校務必按要求填寫放行條。不亂用滅火器、電線、各種開關以及電器設備，以防出現(xiàn)火災和意外事故。
二.注意活動安全：在家活動要注意安全，尤其是父母不在時，活動要遠離建筑工地、道路交通等存在安全隱患的場所，堅決不到非正規(guī)的游泳場所去游泳戲水。
三.注意衛(wèi)生安全：要謹防“病從口入，毒從嘴入”，同學們不得隨意叫外賣，購買食品時要注意生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生、過期變質食品，造成食物中毒。
四. 注意疾病的防治：生病要及時報告老師，以便及早治療;如患傳染病要積極配合學校、醫(yī)院進行隔離治療，做到關心自己也要關心他人。
五. 注意家庭安全：一定要在家長的指導下安全使用電器、天然氣等設備，發(fā)生故障時不要擅自處理，謹防出現(xiàn)安全事故。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么沉重的話題，“幸?！?，一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，健康為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記住安全第一。生命是學習的本錢，同學們，讓我們攜手同行，共創(chuàng)平安校園!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十三
各位老師、各位同學，早上好，今天我國旗下講話的內容是：學習，貴在堅持。
學習不是一朝一夕的事情，需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事：1982年，18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因為數學不好而退縮，反而做出了一個令人驚訝的舉動，因為在他的報考志愿表上赫然寫著：北京大學。結果當然是失敗。當那年的高考成績出來以后，馬云也算創(chuàng)造了個小奇跡，他的數學成績是——1分。
心灰意冷的馬云去賓館應聘服務生，結果因為長得太歪瓜裂棗，被老板拒絕了。沒辦法，他通過找關系，才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法，馬云開始了艱苦的復讀，并在19歲的那一年，再次走進了高考的考場。他的數學成績實現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!
所以，馬云又開始了一邊打工一邊復習的日子。就這樣，到他20歲那年，他依然決定參加第三次高考。這回數學成績大幅提高，不過他的總分數比本科線還是差5分。但是由于當年招生人數不夠，英語成績很牛的馬云幸運地以本科生的身份進入了杭州師范。后來的故事大家應該都有所了解，他創(chuàng)立了阿里巴巴集團，也就是淘寶。
所以他曾說過這樣一段話：“我永遠相信只要不放棄，就有機會。今天很殘酷，明天更殘酷，后天卻很美好，但絕對大部分人都死在了明天晚上，所以每個人不要放棄今天?！比绻麤]有堅持讀書，沒有選擇通過學習改變自己的一生，可能至今還在出版社里送書。
人生需要堅持，學習也一樣，貴在堅持。學習過程中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益很少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，變得懶惰。根本原因，就是缺乏持之以恒的精神。不說大的，遠的，平常學習，一節(jié)課40分鐘，你能不能堅持，認真地聽完?一個晚自修，三節(jié)課你能不能堅持，認真地完成作業(yè)?學習是難，是枯燥。但正是因為它難，才有意義。如果你堅持下來，那么你就成功了。如果你知難而退，止步不前，就永遠不會取得好成績。相信自己，只要你有恒心、決心，這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。
最后，送給大家冰心女士的一句話：成功的花兒，人們只驚于她現(xiàn)時的明艷，殊不知，她當初的芽兒，浸透了血和淚花。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。在我們愉快地邁進新學年的'時候，第~~個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里，我先向每位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康，合家幸福!
教師，多么神圣的字眼。這個名字所賦予的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，學生的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學們，請趕快行動起來吧，用自己的話語送上發(fā)自內心的祝愿。即使是一份小小的問候，也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵!
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，老師們又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。同學們也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福。
謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十五
各位同學，大家好：
根據上級通知安排，5月1日至5月3日放假3天(周五、周六、周日)5月4日下周一上課。為了使同學們的度過一個舒適、祥和而有意義的假期，針對三天假期學校特提出以下幾點要求：
1、五一期間，外出游玩的行人、車輛特別多，要注意提高安全自我保護意識。外出時要注意交通安全，不要坐無證車輛，上下車要遵守秩序，不要橫穿馬路，遵守交通法規(guī)。要愛護鐵路和公路上的設施。
2、加強自我保護意識和明辨是非能力。不私自外出，有事外出時一定要經過父母許可，并按時返家，并注意隨時和家長聯(lián)系;不與陌生人搭訕，不涉足危險游戲。
3、不購買無安全保障食品，不食用來歷不明的食物，以防食物中毒。夏季也是流行病多發(fā)季節(jié)，勤做個人衛(wèi)生，遠離人員密集和環(huán)境不良場所，積極做好傳染病的預防。要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
4、森林防火(清明節(jié)期間已經講過今天再次強調)不要在林區(qū)玩火、燃放煙花爆竹等，看到別人玩火應該加以勸阻;不得攜帶火種進入北部山區(qū)游玩;如果發(fā)生森林火災，千萬不要自行救火，應迅速撤離到安全地方，立即告知身邊的成人打電話報警。
5、五一期間由于天氣轉暖轉熱，進入雨水多發(fā)季節(jié)，水庫、池塘、小河極易漲水、溢水，其周圍存在重大安全隱患，所有同學要遠離危險地段，沒有家長帶領，嚴禁私自或結伴前往小河、水庫等不明水域玩耍、抓魚或游泳，避免溺水事故發(fā)生。
6、時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求，按學校一貫要求“在家做個懂事好孩子，在校做個文明好學生，在社會上做個守紀好公民”，希望同學們合理安排學習時間認真完成假期作業(yè)做到勞逸結合，不放縱自己。要堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網吧、游戲廳”等不適宜的娛樂性場所，更不能參加一些非法集會活動。
總之，希望同學們把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來!
最后，祝每位同學度過一個美好、有意義的五一假期!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十六
每星期一的早晨，伴著雄偉的國歌——《義勇軍進行曲》，注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗，濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。
中華民族，一個偉大的民族，經歷了漢唐的繁榮昌盛、國富民強，經歷了晚清的腐敗落后、喪權辱國。雖然歷經滄桑，但依然如一條雄偉的巨龍，巋然不倒，輝煌只會讓它變得穩(wěn)重，磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲!
啊，祖國!我看到了萬里長城，知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大、雄偉;我是在八達嶺上，認識到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊;我是驛道古渡，認識了您是那樣悠久、坎坷!
我們的祖國，猶如堅不可摧的房屋，為炎黃子孫遮風擋雨;猶如母親溫柔堅韌的臂膀，為中華兒女帶來溫暖。為了守護家園，無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血，不向權貴低頭、不向黑暗折腰。君不見，屈原舉諫失敗，報國無門，憤然投江，以表愛國之心;文天祥誓死抗擊元兵，留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命，排除萬難，主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路……
太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章，他們是我們民族的脊梁，是我們學習的榜樣。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動，也教導我們要時刻將祖國放在心間，做一個頂天立地的中國人，做一個充滿希望的中國人，做一個愈挫愈勇的中國人，用實際行動詮釋愛國主義的本質!
“少年智則中國智，少年強則中國強，少年富則中國富”，作為祖國未來的希望，同學們，讓我們努力學習，健康成長，成為社會的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是：認真復習準備，迎接期末考試。 在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。那種懷有僥幸思想，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準備?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準備?？荚囀蔷o張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們，加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗，然而第一只有一個，那就是永遠力爭上游的人，盯住你前面的那個人，成功便會向你走來。希望同學們做學習的主人，充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性，提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十八
各位老師，各位同學：
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，應該切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
在這半學期里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也耳聞目睹了在校園中存在著的一些不和諧的音符。目前，學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。
如：吃零食，亂拋亂扔現(xiàn)象屢禁不止，清潔區(qū)內食品袋、面巾紙等是眼中常見之物，隨著天氣變暖，冰棒棍、冰棒紙、冰棒水多會發(fā)現(xiàn);午休時有不少學生不午休，有的看書，有的作業(yè)，有玩玩具的，有大聲喧嘩，有甚至連鞋子都不脫睡不著瞪著兩眼等;午休晚睡期間，有少數學生玩手機，嚴重影響他人休息;有的不注意儀表，男生蓄長發(fā)，女生戴首飾，甚至個別男生染頭發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，嚴重影響了中學生的形象;個別男女生之間進行非正常交往，有的男女生之間上課不注意聽講，而是寫書信，遞條子，贈相片，整天不思上進，不務正業(yè);有的同學出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱;有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會無業(yè)青年來打與其發(fā)生矛盾的同學;有的拉幫結派，內外勾結，而結識一些社會青年，到學校向在校學生強要錢物;與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙參與的架斗毆;有的同學違反學校封閉管理規(guī)定，翻墻出校，上網吧打游戲，徹夜不歸;有的住校生冒用走讀生學生證來蒙騙門衛(wèi)，混出校門上街閑逛;少部分學生的攀比消費比較嚴重等等。
(下面通報一份違紀學生的處理決定)
以上情況都是因為少數同學平時不能嚴格要求自己，沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，以致嚴重地違反了《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀，造成了不良影響，借此機會我想重點談談遵守紀律的問題。
那么是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?
主要原因是一部分同學的思想認識不到位，沒有切實真正認識紀律的內涵，紀律的重要性，文明守紀的習慣尚未完全養(yǎng)成。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學次序。
那么如何才能將明文規(guī)定的紀律要求內化成為我們自覺的習慣呢?關鍵是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。這一點我們必須意識到.所以師生共同維護良好的紀律秩序是一個不容忽視的問題。我們設想：如果一個人連起碼的自我榮譽的意識都沒有，那他是不會有什么集體榮譽的更別說學校利益、國家利益，我們也深深地相信這種人他的生活是蒼白的，他的精神是狹隘的。
同學們，作為漣水圣特外國語學校的每一名學生，我們一定要模范地執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，時時處處用高標準、嚴要求規(guī)范自己的言行。我們學校有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，有比較先進的教學設施，有許許多多愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀老師?，F(xiàn)在我校享有較高的社會聲譽，這是我們圣特人幾年艱苦奮斗、多年創(chuàng)造優(yōu)異成績而贏來的。我們在這樣的集體中學習，應該感到光榮，感到驕傲，都應該珍惜這來之不易的學習機會和條件。大家都要以主人翁的姿態(tài)關心學校的發(fā)展，維護學校的聲譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求：
1、所有同學要嚴格遵守校紀校規(guī)，服從管理，加強自我管理。與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理學生間的問題。同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。
2、所有同學要積極維護校園內的環(huán)境衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，對那些亂吃零食、亂拋雜物的學生要敢于舉報、制止，值日生要提前做好衛(wèi)生工作，確保班級清潔區(qū)不留衛(wèi)生死角并做好保潔監(jiān)督工作。所有同學不得隨意將零食帶入教學區(qū)。
3、要全天候佩戴學生證。
4、每天要按時午休、晚睡，確保休息質量。休息期間，嚴禁做其它事情。
5、所有同學要學會合理消費，不可盲目攀比，杜絕浪費，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
6、午休時，晚熄燈后，不得玩手機，必須關機。
7、所有同學周一升旗必須統(tǒng)一穿校服，平時著裝要規(guī)范、得體，符合學生身份。
8、男女生交往嚴禁過密。
9、嚴禁將手機等通訊工具帶進教學區(qū)。
同學們，在今后的常規(guī)管理檢查中，我們將加大對這些方面的檢查力度，對可能量化的部分將仔細檢查記分，及時公布。希望同學們能嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā)。
同學們，古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，嚴遵守紀律，養(yǎng)成良好行為習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
講話到此結束，謝謝!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇十九
人們都追求幸福，因為幸福能讓他們感到歡樂，舒暢?？墒切腋Ｊ鞘裁矗峙潞苌儆腥嗣靼?。是溫馨?是甜蜜?是收獲，還是付出?
小草說，幸福就是偉大底線處一份綠意;小花說，幸福就是為環(huán)境增添一份色彩;甘露說，幸福就是滋潤每一個生命;我說，幸福就是親情就是一個港灣。
還記得廚房里忙碌的背影嗎?還記得晚上過來為你掩被角的手嗎?親情，永遠安逸的港灣，是我心靈的召喚?？墒切腋？偸强捎^而不可及，就像皂泡，當快要觸到，就已經破滅了。
有時，放學回家下雨了。母親或父親給我送來一把傘。又因為路上雨水多，老是把鞋子和褲腳濺濕，而他們見到則背起我，直到背到家門前才放下。幸福并不奢侈，它是一把小小的傘，又是一個溫暖的背。
幸福是最容易得到的，又是難得到的;就是最明顯，又是最難發(fā)現(xiàn);它是永恒的，既是短暫的。幸福真像是一場夢境，進入了夢境但很快又消失了，之后，又懷戀。
幸?？偸窃谏磉厙@，只要能做到內心的虔誠，它奇特又完美。期望我們得到幸福，要懂得回報，愛護這顆幸福的心。
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇二十
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!此時正值寒意肅殺的隆冬季節(jié)，雖然天氣寒冷，但是我想冬日的寒意并不能驅趕同學們內的激動和火熱，因為今天我們又迎來了太平鎮(zhèn)中心小學的第二屆冬季運動會。這又將是一屆展示力與美的盛會，也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿，收獲辛勤付出的累累碩果。
運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會有多少回報。沒有頑強的拼搏，不會有優(yōu)異的成果;沒有堅定的信心，賽場上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花會鮮給最優(yōu)秀的選手，掌聲會給勝利者以鼓勵，給失敗者以安慰。高高的頒獎臺，將會給腳踏實地、頑強拼搏、永不言棄的人留下空間。
運動會上，“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài)，“為班爭光”蘊藏著我們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更深含著我們樂觀向上的情操，賽場上人人都是勝利者，結果并不重要，智力與體力才是我們追求的目標。運動會是檢驗學校水平高低的一個標志，也是各個班級，每位同學展示風采的一個舞臺。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平，檢驗我們的班級凝聚力，還可以充分展示同學們朝氣蓬勃的精神風貌。
體育精神，是一種競爭精神。站在同一起跑線上比賽，必然會有輸贏的結果;體育精神是一種自我超越精神;戰(zhàn)勝自己，超越自己，永不言棄;體育精神，是一種團結協(xié)作精神。比賽時，熱情的鼓勵是同學們拼搏進取的動力，比賽后，無論勝與敗，一句溫馨的話語更會讓我們感受到一個班集體的凝聚力。
我們所有運動員都在追求體育精神的存在。當然還有我們認真工作，公正無私的各位裁判員以及為我們的運動會順利進行而努力付出的所有人，他們身上都閃耀著體育精神的光輝。經過我們大家的共同努力，我們有理由期待這次運動會創(chuàng)造出新的好成績。我們也有信心期待這次運動會能展現(xiàn)出我們太平鎮(zhèn)中心小學全校師生充滿活力的風采。
超越自我、奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的賽場，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。我們傳承文明競技，本著拼搏進取、勇攀高峰的比賽精神，本著參與第一、友誼第一、安全第一的比賽風尚。同學們，運動起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日，讓豐收的喜悅洋溢在我們每個人心間。同時，也希望運動會后，每個同學能積極參與到體育運動中來，也希望老師們、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到工作、學習、生活中來，使我們的人生像體育賽場一樣精彩。
最后，預祝本屆冬運會取得圓滿成功!謝謝大家!
小學關愛主題國旗下講話稿題目篇二十一
各位同學：
早上好!今天是3月12日，新世紀的第一個植樹節(jié)。所以今天我講話的題目是《保護地球母親，凈化育英校園》。
同學們，二十一世紀已翩翩降臨人間。然而，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生，二十一世紀，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別是人與自然關系極度緊張。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲。1998年，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰(zhàn)亂流民人數，達到了2500萬人;預計到20xx年，這樣的難民將達到1億人。干旱過后就是洪澇，我們永遠不會忘記，1998年發(fā)生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災害，這次全國性的洪澇災害，直接經濟損失達250多億美元。據統(tǒng)計，1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災難中喪生。
慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，最近國際奧委會評估團視察20xx年申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環(huán)保法律《江河湖泊水域法》。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈，最近我們學校被甌海區(qū)政府授予“十年綠化甌海先進單位”，這是區(qū)教育系統(tǒng)唯一榮獲此項榮譽的學校，這不但是對我校美化綠化校園的硬環(huán)境的認可，而且也是對我校師生強烈的環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習慣的充分肯定。
我們經?？吹皆S多的“環(huán)保小衛(wèi)士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠，親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃?，操場上有牛奶瓶，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏它，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學們，我們是二十一世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親。