演講稿應該具備邏輯性強、內(nèi)容豐富、措辭精準等特點,以引起聽眾的興趣和共鳴。一個好的演講稿應該有一個令人印象深刻的開端,吸引聽眾的注意力。以下是一些成功演講者使用的經(jīng)典演講稿片段,希望對大家有所啟發(fā)。
好習慣的勵志演講稿篇一
成功。
是一種習慣,失敗也是一種習慣。習慣決定命運,良好的習慣是我們走向成功的保障。以下是本站小編給你整理的習慣決定命運演講稿范文,希望能幫到你。
習慣,常常注定一個人的命運。好習慣會讓他一生受益,壞習慣則會使他終身受苦。
就好像刷牙,如果你每天。
堅持。
刷牙,牙齒就會很堅固;如果你有時候刷,有時候不刷,那么你的牙齦就會遭到損壞,導致牙疼。有些人刷牙時一次性用很多牙膏,認為這樣就可以幾天都不用刷牙。而他們錯了,刷牙不在于牙膏的多少,而在于堅持。哪怕你一次只用一小點牙膏,但只要你堅持了,你的牙齒就一定會既白而又堅固。
學習也是一樣的,只有養(yǎng)成良好的習慣,才能把學習搞好。因為習慣的影響力很大,習慣一但養(yǎng)成,就會照著這些習慣去做,無論是好習慣還是壞習慣都是一樣的。
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事:幾個人一同到一家公司去應聘,其中有一位大學生,他把自己的畢業(yè)證書交給公司以后,公司立即就錄取了他??墒撬谂R走時出于習慣在墻角處吐了一口痰,這一幕正好被公司領導看到了,領導立即決定不錄取他了。從此,他每到一個公司都會被拒絕,但是他從來不知道到底是為什么。直到有一天,一位老人告訴了他原因,他才恍然大悟,可是已經(jīng)晚了,一切都來不及了。
相反,和他一同到這家公司應聘的一個人,雖然學歷不如他好,知識不如他多,但是卻被錄取了。原因是那個人不是把痰吐在了地上,而是把它吐到了痰盂里。
這個故事告訴我們擁有一個壞習慣,就算很不起眼,那么你的學歷再高,知識再多也沒有用處了。擁有一個好習慣,即使再不起眼,那么你就算沒有上過學,讀過書,你照樣會被別人看重,你的命運照樣會被這一個好習慣而改變。
習慣,往往決定一個人一生的命運。所以,從現(xiàn)在開始,改掉壞習慣,發(fā)揚好習慣,讓我們的人生被好習慣所改變!
各位尊敬的老師,親愛的同學:
您們好,今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發(fā)現(xiàn)有的同學是用一個好字來回應我,有的同學是用點頭來回應我,有的同學是用微笑來回應我,我想請教一下大家,請問剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應我呢?都是用自己習慣的語言,習慣的身體動作和行為習慣在回應我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題“習慣與人生”
在開始我的演講之前,請允許我做一個簡單的。
自我介紹。
我是來自于高一年級的王鵬宇。很高興能在這樣一個平臺上和大家見面。
性格是所有習慣的累積,為什么這么說呢?性格背后就是一個人的習慣,假如今天我們很內(nèi)向,那我們走路的速度一定很慢,說話的時候不敢面對著別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習慣,也正是我們的這些習慣導致了我們的內(nèi)向的性格,反之,你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格,所以如果你要改變內(nèi)向的性格就必須先改變內(nèi)向的習慣。
告別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的經(jīng)驗,包括學習他的生活習慣,工作習慣,因為成功是一種習慣,當機立斷,馬上行動是一種習慣,猶豫不絕,拖延也是一種習慣,什么樣的習慣打造什么樣的人生,如果我們今天希望有一個成功的人生,就必須得養(yǎng)成一個成功的習慣,如果你希望過一個平凡或者失敗的人生,當然誰也幫不了你,最后我希望我們每一位同學都能從今天開始養(yǎng)成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注:走在成功路上,你不孤獨!讓我們一起努力!
謝謝大家,我的演講到此結束。
“習慣決定命運”這句精彩的,簡短的,語言是新時代薛玉芬老師的金口語言中的名句。
只有好的習慣才能決定自己的一生。小學不僅是學習,還要培養(yǎng)好習慣,樹立遠大目標。
只要自己掌握命運。人生命運也就跟跳舞一樣住在我的舞蹈世界,主宰著一切。在清醒的頭腦下選擇一條理想的道路,天無絕人之路!
我們要從小剝理想之種,撒努力之料,結成功之果!我們從小都要養(yǎng)成良好習慣,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,助人為樂等,還要有高素質。
在我們每次犯錯的時候,老師就會用這句。
名言。
起來警告我們,讓我們從這句名言中明白道理,悟出啟示,老師總是抽出一些時間給我們讀特別關注等雜志一些關于人生,成功,命運,思想性的文章,讓我們對應生活明白道理。
命運不是誰都能決定的,只有自己,以后生活與自己好壞都和小時素質,學習,品德,對人態(tài)度,習慣來決定的。
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好習慣的勵志演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
以前,上課的時候我總愛接廢話,老師的話對我來說都是耳旁風,直到有一次,老師給我的媽媽發(fā)了短信,老師和我的媽媽長談了一次,我才暗暗下定決心改正這可惡,討厭的壞習慣。
現(xiàn)在,我上課比以前文靜多了,每天專心聽課,不接廢話,復習認真,還經(jīng)常受到老師的表揚,上課說話這個壞習慣在我身上已經(jīng)不復存在了。上課認真聽講這個種子已經(jīng)在我的心中發(fā)芽了。別人都說我不在那么淘氣了。聽了這話,我心里別提有多樂了。
現(xiàn)在,我早屋子的門前貼了一張紙,上面記錄著我一點一點的進步。同學們,我要改掉身上的壞習慣,養(yǎng)成伴我終身的好習慣。
好習慣的勵志演講稿篇三
大家好!我是六年三班的黃莘越。
習慣,是我們大家非常熟悉的一個字眼,培根曾經(jīng)說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。”富蘭克林也曾經(jīng)說過:“壞的習慣必須打破,好的習慣必須加以培養(yǎng)。然后我們才能希望我們的舉止能夠始終如一的正確?!蓖ㄟ^這兩則名人名言,我明白習慣是應該從小養(yǎng)成的,它可能是一次舉手之勞,但卻能帶來震驚世界的創(chuàng)舉!它可以小到避免一支鉛筆落地,也可以大到避免森林火災!
作為學生,我們更應該養(yǎng)成好習慣!只要用心,生活中到處都有好習慣的身影。比如,讀寫時做到“三個一”,不僅可以讓我們寫出端正的字,還可以保護視力,幫助骨骼正常生長;在校園里見到師長要問好,可以陶冶自己尊敬師長的美好情操。所以,養(yǎng)成好習慣并不難,好習慣就在我們的身邊,在舉手投足間閃耀著光輝!
養(yǎng)成一個好習慣,就如同在心間栽種一株幼苗。每一刻,我們都朝好的方向努力,那么就是給這株幼苗澆水施肥。當有一天,這株幼苗長成一棵參天大樹,那么我們就會收獲滿樹累累碩果,那是習慣之果,是好習慣對未來深遠影響的結果!
讓我們栽下更多好習慣的種子,讓好習慣伴隨我們成長,讓我們的成長之路再添一抹亮麗的色彩吧!
好習慣的勵志演講稿篇四
大家早上好!很榮幸能在這莊嚴的時刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優(yōu)秀是一種習慣!
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。同學們,我們正處在自覺意識的覺醒階段,所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你。
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)你個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,全校學生人人都扔一片紙,校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。
好習慣的勵志演講稿篇五
尊敬的各位老師,同學:
大家早上好!
我是來自高一四班的李夢園,今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,塑造健康人生》。
對于習慣,喬布斯曾經(jīng)說過這樣這樣一句話,在你人生的最初三十年里,你養(yǎng)成習慣,早你人生的最后三十年里,你的習慣決定了你。被稱為百科全書式的學者亞里士多德也曾經(jīng)說過‘我們?nèi)諒鸵蝗兆龅氖虑?,決定了我們成為怎樣的人,因此所謂卓越,并非指行為,而是習慣。
首先,我們要明確自己想要什么。古人云,行百里者,半九十。只有內(nèi)心的堅定才能讓我們堅持改變;才能讓我們在天地萬物,歲月穿行的浮云中緊緊抓住自己想要的;才能讓我們在每一個迎著晨光背誦的早晨,在每一個奮筆疾書的夜晚都能感受到前進的動力。
但是,堅持和認真,如果少了方法和思考,就會走不少的彎路。而我們獲得方法最直接有效的途徑就是聽從老師的一些建議。有人說,那些在你靈魂上留下腳印的人,才是你的生命得以延續(xù)之人。老師的經(jīng)驗,就像是一個巨大的寶庫,我們總能從其中找到自己所缺少的,需要的。所以,在日常的學習生活中,但凡我們從老師的教誨中找出幾條,堅持下去,養(yǎng)成習慣,都會受益匪淺。
同學們,時光匆匆,未來可期。我們要時刻準備著給未來的自己一份厚重的驚喜,而不是沉重的苦難。我相信,一個有著堅定信念,良好習慣,家國情懷的人,一定可以在一條寬廣的大道上,更從容地看世界的精彩,一定更有資格做時代的弄潮兒。
我的演講完畢,謝謝大家。
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好習慣的勵志演講稿篇六
養(yǎng)成良好的。
學習。
習慣就好比是好的開門鑰匙,能幫助我們打開一扇扇快速提升學習效率的門。有什么關于學習習慣的演講稿?以下是本站小編為你整理的學習習慣的小學生演講稿,希望能幫到你。
尊重的各位老師,敬愛的孩子們:
大家早上好!
孩子們,上一周我們進行了半期測驗。你們考的怎么樣呢?如果你考得好,愿望你不要自豪而要再接再厲,如果考得不好也不要緊,你應當總結反思,看看自己在以前的學習中有哪些不足,在學習方法上又有什么錯誤。只有這樣,你才干在當前的考試中取得勝利。
在此,羅老師能夠給大家?guī)c倡議。
一、看重預習。
即在老師講解新課文之前把要學的內(nèi)容獨破地自學一遍,預習對提高聽課效力和加深對知識的懂得起著至關重要的作用,因此決不是一個可有可無的裝點進程。
二、器重訓練。訓練就是針對詳細問題,發(fā)明性地應用所學常識以培育綜合機動運用知識有才能的有效門路之一。
三、公道利用。
時間。
迷信用腦。首先要新生生物鐘的運行法則按時作息保障充分的睡眠時光。其次要注意勞逸聯(lián)合張弛有度避免大腦疲勞適度。再次還要留神文理科的學習穿插進行。
四、踴躍加入探討。
五、要激發(fā)興致。學習是輔助我們開發(fā)智力,造就能力,懂得世界的重擔。……學習是一件意思重大而樂趣無限的事。
六、應用好參考書和期刊雜志。養(yǎng)成課外瀏覽的好習慣。
我叫,是x(x)班的學生,今天我演講題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣》。
“好習慣,益終身,好習慣塑造好。
人生。
”作為一名小學生,我們應該從小養(yǎng)成良好的學習習慣以前我總是不能專心學習,一聽到樓下有小孩吵鬧、玩,我思想就開小差、走神,本來用半個小時就能寫完的作業(yè),我得一個小時,結果也不能玩后來媽媽告訴我寫作業(yè)必須專心,給我講《小貓釣魚》的故事,我深刻的明白了,學習時不可一心二用我現(xiàn)在學習的自覺性特別強,從不需要媽媽提醒,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。
一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。每到雙休日我會合理的安排的我時間,練琴、學習、玩。有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。如果能養(yǎng)成良好的學習習慣,愉快地學習,把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂,關鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們要養(yǎng)成早讀的習慣,養(yǎng)成專心聽講的習慣,養(yǎng)成獨立做作業(yè)的習慣、養(yǎng)成預習的習慣,養(yǎng)成不懂就問的習慣。
堅持。
養(yǎng)成以上學習好習慣,你就會感到無比快樂。
同學們讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一名優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
尊敬的各位家長:
上午好!
我是六(1)班的。此時此刻,我很感動你們能夠從百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會,有的同學爸爸媽媽都來了,有的同學爺爺奶奶來,有的同學親戚代替,來得這么齊、聽得這么認真。單從這點就可看出你們對學校工作的支持。我代表全班68個孩子及科任教師感謝大家的到來。因為你們用行動表示了對孩子的關心,對他們來說這就是前進的力量。同時我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色,打心眼喜歡這些孩子們,喜歡這個有凝聚力的班集體。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。六年級,是孩子在小學學習生活中最后一個階段,也是小學至關重要的一個階段。孩子們將面臨畢業(yè)考試及升初中的素質測試。相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界——中學。
習慣是一個人在長期的生活和工作學習中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會風尚。一種好的行為習慣讓人受益終生,但一種壞的行為習慣會讓人終生煩惱。
有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝!
好習慣的勵志演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
葉圣陶爺爺說:“習慣決定性格,性格決定命運?!别B(yǎng)成好習慣是令人終身受益的,習慣決定著一個人的成長甚至是命運。同學們讓我從一點一滴做起吧!
那么,怎樣培養(yǎng)好習慣呢?其實習慣的培養(yǎng)靠教師、家長的引導,更靠日常自己養(yǎng)成。葉圣陶爺爺說:“好習慣是能使自己的才能得到充分發(fā)展,能把事情做得妥善,能使公眾得到福利。”“習慣是從實踐里養(yǎng)成的,知道一點做一點,知道幾點做幾點,積累起來,各方面都養(yǎng)成習慣,而且全是好習慣。如果有意無意地形成了一些不良的習慣,則必須盡快痛下決心甚至需要用‘隨時強制’和‘隨時警覺’的辦法加以改正,直至徹底改掉壞習慣,養(yǎng)成與之相反的好習慣方才罷休。大量實踐證明,好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的改正,年齡越小越容易,時間越早越有效。好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧?!焙昧晳T是天使,壞習慣是惡魔。
同學們,聽葉圣陶爺爺?shù)脑?,讓我們一起努力養(yǎng)成好習慣吧!讓好習慣伴隨我們的一生并讓我們受益終身!
好習慣的勵志演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
行為就像指南針,指引著每一個人的行動。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。這是我從《少年向上,真善美伴我行》這本書中獲得最深的感悟。
比如:在我們的生活中,每個家長都希望自己的孩子擁有盡可能的美德——節(jié)制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜……是的,這些美好的品德會讓孩子最終走向成功,并成為一個令人尊敬的人。就如在生活中,媽媽和爸爸總是要我勤勞,要幫媽媽多做家務。這樣既能幫媽媽減輕壓力,也能讓我養(yǎng)成一個好習慣。比如,那天早上我伴著和暖的陽光,我懶洋洋地起床,迷迷糊糊地穿好拖鞋,走出了房間,剛走到客廳,直覺告訴我:我好像在房間有什么東西沒做好,于是我在房間四周觀察了一下,可沒有看到任何沒有整理的地方,于是安心地走出了房間。等我放學回來時,媽媽一臉嚴肅地看著我,讓我心里十分害怕,心想:我做錯什么事了嗎?這時,媽媽開口說話了:“寶貝,你有一個壞習慣哦,房間的被子都沒整理好。”我慚愧地低下頭說:“下次我再也不會了?!?BR> 通過以上兩件事,我感受到了:生活中有你的好習慣和壞習慣,我知道每個人都想有好習慣,而沒有一點壞習慣,這是不可能的。只有你不斷地努力,把一個個壞習慣慢慢改變成好習慣,而沒有一點壞習慣,這樣才能得到別人的尊重。好習慣是在生活中養(yǎng)成的,從一個不經(jīng)意的動作,就可以看出你的品牌、修養(yǎng)、人生態(tài)度。如果養(yǎng)成了好習慣,你一輩子就享受不盡的“利息”,要養(yǎng)成了壞習慣,你一輩子都償還不完它的“債務”。你們看每一個成功的人,一定有很多好習慣,我們要從小養(yǎng)成勤學、好問、惜時、對陌生事物有深厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。
這些名言告訴我們,在生活中,我們也要養(yǎng)成好習慣,比如:起床時要養(yǎng)成整理被子的好習慣,吃飯之前養(yǎng)成洗手的好習慣,上課中,要養(yǎng)成認真聽講的好習慣……我們生活中有許多好習慣等著我們?nèi)ヂB(yǎng)成。說了以上這些好習慣,我希望大家能記住美國心理學家威廉·詹姆士曾經(jīng)說過的話——播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。這一句話告訴我們,只有愿意去養(yǎng)成好習慣,在生活中才能有好習慣。
最后,我想對大家說:“成功是一種習慣,習慣決定性格,性格決定命運!”
好習慣的勵志演講稿篇九
我們知道,習慣的力量是一種頑強而巨大的力量。好的習慣能讓人在無形中一生受益;同樣地,壞的習慣也可以毀了人的美好前程。
習慣(無論好與壞)一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。良好的習慣是可以養(yǎng)成的,習慣養(yǎng)成之后看上去“如自然”,但是養(yǎng)成的過程卻并不是自然的。一些家長往往說“樹大自然直”,并不符合自然的規(guī)律,更不符合人的成長規(guī)律。為了使我們的孩子在成長過程中少付一些不必要的代價,少走一些彎路,我們有必要認真研究一下如何幫助我們的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
好創(chuàng)舉,并使他達到道德破產(chǎn)的地步?!笨梢?,克服壞的學習習慣,養(yǎng)成好的學習習慣,不僅會使你的學習更有意義和價值,而且會使你終生受益。
養(yǎng)成良好的學習習慣,有利于建立穩(wěn)固的生理和心理的“動力定型”。習慣是人在較長時間內(nèi)形成的規(guī)律性的行為方式,一旦形成便難以改變。長期有規(guī)律地安排學習的人,便可以養(yǎng)成良好的學習習慣。這種良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:養(yǎng)成良好的學習習慣第一個方面的好處是,可以通過生物鐘、通過條件反射自動提醒你自覺地去做應該做的事。比如每天早晨及時起床,自覺地為上學做好一切準備;上課鈴聲一響自覺跑回教室做好上課的準備。這些事情,對于一個有良好習慣的人來說,幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動控制的。如果不是靠習慣,這許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,甚至丟三落四,造成心煩意亂。
首相撒切爾夫人在談及習慣時說:“有時事務太忙,我也可能感到吃不消,但生活的秘訣實際上在于把90%的生活變成習慣,這樣你就可以習慣成自然了。畢竟你想都不用想就去刷牙,這是習慣?!比銮袪査f的“想都不用想”,實際上就是受習慣支配著的下意識在發(fā)揮作用。
養(yǎng)成良好學習習慣的第三個好處是,可以調(diào)動潛意識為學習服務。潛意識的特點是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影響。大多數(shù)學生都有這樣的體驗:心里已經(jīng)清醒地意識到,嘴上也在說:貪玩兒不利于學習,今后不再貪玩兒了,可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會這樣?這實際是潛意識在支配他,是他的潛意識中有一種強烈的玩兒的渴望。一個養(yǎng)成了良好學習習慣的人,他對學習有一種親合心理,他從心底里把學習當成了第一需要,當成了樂趣,不學習便難受。潛意識的作用非常大,一些科學家、文學家、藝術家之所以能在休息的時候,甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己不懈尋覓、孜孜以求、長期探索的問題之間保持著必然聯(lián)系。劍橋大學的哈欽森在他的調(diào)查材料中說:有70%的學者承認在自己創(chuàng)造性的科研活動中,夢境發(fā)揮了重要的啟示作用。
那么,教師和家長怎樣幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣,克服壞的學習習慣呢?
一要堅決。汽車在啟動時,所要克服的阻力,比它開動后所要克服的阻力大得多。學習習慣的改變與養(yǎng)成也是這樣。因而,教師和家長在養(yǎng)成孩子一種好習慣或改變一種壞習慣時,必須一開始就施以堅決強烈的力量,越堅決越好,越強烈越好。
二要堅持。心理學告訴我們:新的條件反射形成的暫時神經(jīng)聯(lián)系,在成長“定型”之前,總是不穩(wěn)定的;而舊的條件反射形成的神經(jīng)聯(lián)系“定型”在徹底瓦解前,又總具有某些回歸的本能。因而,學習習慣的養(yǎng)成與改變,在取得徹底勝利之前,不能有絲毫的懈怠。一直堅持到壞習慣土崩瓦解,好習慣根深蒂固的時候為止。
三要堅定。教師和家長幫助孩子制定目標,堅定不移地推進。每個朝向目標的行動,都得當機立斷,短期目標達到以后,可以回顧所取得的“成果”,再訂下一步目標,以利再戰(zhàn)。還要預防反復的發(fā)生。
代的毛澤東有意識地到城門上讀書。便是一個自己同自己“過不去”、與自己作對、培養(yǎng)在嘈雜的環(huán)境下專心讀書的能力的典型范例。
我們不僅要養(yǎng)成良好的學習習慣,還要養(yǎng)成科學的學習習慣??茖W家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,專心致志是我們必須養(yǎng)成的學習習慣。定時定量是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。認真思考地學習有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。專心致志、定時定量、認真思考就是科學的學習方法。有人說,孩子的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲,播種了習慣便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運的收獲。也有人說,行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。這些話聽起來似乎有些絕對,但良好的習慣對人生的確太重要了。習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學習習慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人以及養(yǎng)成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。
總之,孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,他就能在學習中取得了不起的進步。
好習慣的勵志演講稿篇十
我還是再正式地介紹一下我自己:我是華誼兄弟的創(chuàng)始人王xx。我今年45歲,然后我從今天開始進入了我的青春期。我想分享的是:我45年成長下來,現(xiàn)在對生活、對工作、對所有人生所碰到的事情的一點點小的感受,就是永遠不要用習慣打敗自己!永遠要保持一顆變化的心!
在我進入這個行業(yè)的第一年,我就跟三個當時非常有成就的或者非常新銳的導演合作,很順利地進入這個行業(yè)。我在這一年選擇的方式,就是學習。怎么學習呢?加入馮小剛導演的劇組,當一名演員。對!可能大家有機會再看到這部老片的時候,可以看到里面有一個胖胖的、頭發(fā)長長的、穿著一件紅色體恤衫的很壞的男人,很壞的男孩子就是我。當時我是在傅彪老師身邊的四個損友(之一),另外一個呢,跟我是一樣的經(jīng)歷,我們兩個都是電影處女作,結果路走得非常不同。我現(xiàn)在變成了一個成功的制片人,成為一個企業(yè)的管理者。而他在演員的道路上走得非常遠,他現(xiàn)在已經(jīng)變成非常非常多的影帝,他的名字就叫張xx。
在跟xx那次認識之后,我們就變成了朋友,但是很多很多年都沒有太多的機會可以有更多的工作的延續(xù)。因為他開始之后就愛上了這一行,去演電視劇。直到我們跟馮小剛導演在拍攝一部新的電影叫《集結號》的時候,我們?yōu)榱诉@個電影做了大量的籌備。在這個期間,有無數(shù)的年輕演員來試戲,可是在我們制片人跟導演大量地在看試戲回放的時候,因為他們基本上試的都是一段戲,突然發(fā)現(xiàn)有一個人在每一組的試戲當中都出現(xiàn),就叫張涵予。
我們看看看看很多的時候,突然發(fā)現(xiàn)這個人怎么那么接近于我們需要的人。然后我記得,是中軍給這個張涵予打了個電話,就說:“涵予,你有沒有想過,如果讓你來演谷子地是怎么樣?”張涵予的回答很有趣,當時就說:“我就等您這句話呢!因為我覺得我就是谷子地!”因為經(jīng)過這個試戲,他其實把整個電影所有的角色都演了一遍。他的臺詞、他的帶入感,當然大家知道,因為這部電影讓張涵予成為家喻戶曉的`一個演員,谷子地也成為了大家非常熱愛的一個角色。
我講這個故事,就是說每一個人在堅持要做一件事情的時候,其實更多的不是說你上來就知道結果,但一定要有這個過程,一定要有這個一二三這樣的付出。你不能希望自己永遠都是那個幸運兒,永遠是被寵愛的人。其實好高騖遠是一個好詞,這個是什么?這是你期望達到的東西!但是,我也希望所有的年輕朋友,接下來,一定是一步一個腳印,一定要非常非常踏實地去做這樣的事情。
我最近跟我合作的一個導演,叫顧長衛(wèi)導演,我們兩個一路去宣傳我們的新電影《為愛》的時候,我從他的身上看到了一個比我大十幾歲(的人),他是個五零后,他原來是一個學美術、學攝影的人。他作為一個攝影師,很快就成為了中國最著名的攝影師,他當時的代表作品有陳凱歌導演的《霸王別姬》,有張藝謀導演的《紅高粱》,有張藝謀導演的《活著》,然后有姜文導演的《鬼子來了》所有大家認為那個年代最經(jīng)典的電影作品,幾乎都出自于他那只有魔力的手和他的眼睛。
但是他突然選擇了放棄如日中天的攝影師生活,去做一個導演,他重新把他的資源整合去做一個導演。而在他拍了很多部非常有當代的感知的電影、很多的當現(xiàn)代的生活片之后,他突然又要拍一部我們80后、90后的生活的電影,就是《為愛》。而在這個時候,我正在跟他的步伐調(diào)整在一起,因為我跟他合作之后,我要幫他去整理他未來的電影的片單。
或者是拍什么的時候,他突然又用了很集中的一個時間、非常大的精力,去做了他的當代藝術展。因為路上有時間,所以會跟他閑聊,問到說:“你為什么會做這個事?”因為他說:“我作為一個攝影師,想做自己的藝術展?!碑敶囆g展,是他在學美術的時候,就是自己現(xiàn)在的一個愿望。但是生活讓他沒有按照這個愿望,沒有按照這個規(guī)律去走。
可能今天在座的所有的朋友,在未來的成長當中,80%以上的人都不會像一本教科書一樣知道自己未來的生活、未來的事業(yè)是什么樣的道路。但是初心是什么,會不會被習慣,被你的成就或被你已經(jīng)完成的事情,會被你磨滅的一些性格跟沖動所改變呢?我覺得這是非常有趣的。我每次再看到顧長衛(wèi)導演的時候,就覺得他是我身邊的一個年輕人。
好習慣的勵志演講稿篇十一
今天我演講的題目是《我和我的習慣》。
我國古代偉大的教育家孔子說過:“少成若天性,習慣成自然”。這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的,小學階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一。
在學習上養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率,在生活上養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心,讓人信賴。
今日的習慣決定明日的我們,因此,無論在學習和生活中,同學們一定要養(yǎng)成好習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生、習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等……….
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣。
播下一種習慣,便會收獲一種性格。
播下一種性格,便會收獲一種命運。
在這里,我送給同學們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個好習慣。
親愛的同學們:好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們,讓我們從點滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣,愿每一個從實驗小學走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家。
好習慣的勵志演講稿篇十二
尊敬的xx老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我和我的習慣》。
我國古代偉大的教育家孔子說過:“少成若天性,習慣成自然”。這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的,小學階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一。
在學習上養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率,在生活上養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心,讓人信賴。
今日的習慣決定明日的我們,因此,無論在學習和生活中,同學們一定要養(yǎng)成好習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生、習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等………。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣。
播下一種習慣,便會收獲一種性格。
播下一種性格,便會收獲一種命運。
在這里,我送給同學們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個好習慣。
親愛的同學們:好習慣不是天生的`,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們,讓我們從點滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣,愿每一個從實驗小學走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家。
好習慣的勵志演講稿篇十三
親愛的老師、同學們:大家好!
一個好的行為,往往會讓你有意想不到的收獲;一個好的習慣,往往會成就你的未來。今天,我演講的題目是《讓好習慣陪伴你的一生》。
各位同學你們好!我想你們應該也知道最近我們學校正在進行一個活動——學習習慣規(guī)范,有些同學正在認真的遵守規(guī)定,可有些同學卻在背地里埋怨老師,說這十條習慣太難遵守了……美國的約·凱恩斯說過一句話:習慣形成性格,性格決定命運。我曾經(jīng)聽過一個故事,這個故事寫照了約·凱恩斯說的話:一個年輕人去一個知名公司應聘工作,他在六千人中脫穎而出,通過了考試和面試,就剩下一個習慣考試就可以工作了。那天,他來到公司看見地上有一把掃帚,就這樣跨了過去,地上有許多的垃圾,他理也不理。監(jiān)視器里播出的一幕幕,都讓老板很不滿意,就這樣他和那份工作擦肩而過。所以,好習慣是有多么重要??!
所以,我希望大家可以認真遵守那十條規(guī)定,謝謝!
好習慣的勵志演講稿篇十四
尊敬的xx各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“1個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的1個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的'作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對1個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣1個故事冒號1家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“1個有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,1定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!笔堑?,當1個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說,“播下1個行動,便會收獲1種習慣;播下1種習慣,便會收獲1種性格;播下1種性格,便會收獲1種命運?!蔽宜徒o同學們幾句話“積1千,累1萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾,心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上1塊凈土”、“好言1句3冬暖,惡語傷人6月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉1小時,健康工作5xx年,幸福生活1輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家。
好習慣的勵志演講稿篇一
成功。
是一種習慣,失敗也是一種習慣。習慣決定命運,良好的習慣是我們走向成功的保障。以下是本站小編給你整理的習慣決定命運演講稿范文,希望能幫到你。
習慣,常常注定一個人的命運。好習慣會讓他一生受益,壞習慣則會使他終身受苦。
就好像刷牙,如果你每天。
堅持。
刷牙,牙齒就會很堅固;如果你有時候刷,有時候不刷,那么你的牙齦就會遭到損壞,導致牙疼。有些人刷牙時一次性用很多牙膏,認為這樣就可以幾天都不用刷牙。而他們錯了,刷牙不在于牙膏的多少,而在于堅持。哪怕你一次只用一小點牙膏,但只要你堅持了,你的牙齒就一定會既白而又堅固。
學習也是一樣的,只有養(yǎng)成良好的習慣,才能把學習搞好。因為習慣的影響力很大,習慣一但養(yǎng)成,就會照著這些習慣去做,無論是好習慣還是壞習慣都是一樣的。
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事:幾個人一同到一家公司去應聘,其中有一位大學生,他把自己的畢業(yè)證書交給公司以后,公司立即就錄取了他??墒撬谂R走時出于習慣在墻角處吐了一口痰,這一幕正好被公司領導看到了,領導立即決定不錄取他了。從此,他每到一個公司都會被拒絕,但是他從來不知道到底是為什么。直到有一天,一位老人告訴了他原因,他才恍然大悟,可是已經(jīng)晚了,一切都來不及了。
相反,和他一同到這家公司應聘的一個人,雖然學歷不如他好,知識不如他多,但是卻被錄取了。原因是那個人不是把痰吐在了地上,而是把它吐到了痰盂里。
這個故事告訴我們擁有一個壞習慣,就算很不起眼,那么你的學歷再高,知識再多也沒有用處了。擁有一個好習慣,即使再不起眼,那么你就算沒有上過學,讀過書,你照樣會被別人看重,你的命運照樣會被這一個好習慣而改變。
習慣,往往決定一個人一生的命運。所以,從現(xiàn)在開始,改掉壞習慣,發(fā)揚好習慣,讓我們的人生被好習慣所改變!
各位尊敬的老師,親愛的同學:
您們好,今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發(fā)現(xiàn)有的同學是用一個好字來回應我,有的同學是用點頭來回應我,有的同學是用微笑來回應我,我想請教一下大家,請問剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應我呢?都是用自己習慣的語言,習慣的身體動作和行為習慣在回應我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題“習慣與人生”
在開始我的演講之前,請允許我做一個簡單的。
自我介紹。
我是來自于高一年級的王鵬宇。很高興能在這樣一個平臺上和大家見面。
性格是所有習慣的累積,為什么這么說呢?性格背后就是一個人的習慣,假如今天我們很內(nèi)向,那我們走路的速度一定很慢,說話的時候不敢面對著別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習慣,也正是我們的這些習慣導致了我們的內(nèi)向的性格,反之,你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格,所以如果你要改變內(nèi)向的性格就必須先改變內(nèi)向的習慣。
告別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的經(jīng)驗,包括學習他的生活習慣,工作習慣,因為成功是一種習慣,當機立斷,馬上行動是一種習慣,猶豫不絕,拖延也是一種習慣,什么樣的習慣打造什么樣的人生,如果我們今天希望有一個成功的人生,就必須得養(yǎng)成一個成功的習慣,如果你希望過一個平凡或者失敗的人生,當然誰也幫不了你,最后我希望我們每一位同學都能從今天開始養(yǎng)成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注:走在成功路上,你不孤獨!讓我們一起努力!
謝謝大家,我的演講到此結束。
“習慣決定命運”這句精彩的,簡短的,語言是新時代薛玉芬老師的金口語言中的名句。
只有好的習慣才能決定自己的一生。小學不僅是學習,還要培養(yǎng)好習慣,樹立遠大目標。
只要自己掌握命運。人生命運也就跟跳舞一樣住在我的舞蹈世界,主宰著一切。在清醒的頭腦下選擇一條理想的道路,天無絕人之路!
我們要從小剝理想之種,撒努力之料,結成功之果!我們從小都要養(yǎng)成良好習慣,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,助人為樂等,還要有高素質。
在我們每次犯錯的時候,老師就會用這句。
名言。
起來警告我們,讓我們從這句名言中明白道理,悟出啟示,老師總是抽出一些時間給我們讀特別關注等雜志一些關于人生,成功,命運,思想性的文章,讓我們對應生活明白道理。
命運不是誰都能決定的,只有自己,以后生活與自己好壞都和小時素質,學習,品德,對人態(tài)度,習慣來決定的。
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好習慣的勵志演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
以前,上課的時候我總愛接廢話,老師的話對我來說都是耳旁風,直到有一次,老師給我的媽媽發(fā)了短信,老師和我的媽媽長談了一次,我才暗暗下定決心改正這可惡,討厭的壞習慣。
現(xiàn)在,我上課比以前文靜多了,每天專心聽課,不接廢話,復習認真,還經(jīng)常受到老師的表揚,上課說話這個壞習慣在我身上已經(jīng)不復存在了。上課認真聽講這個種子已經(jīng)在我的心中發(fā)芽了。別人都說我不在那么淘氣了。聽了這話,我心里別提有多樂了。
現(xiàn)在,我早屋子的門前貼了一張紙,上面記錄著我一點一點的進步。同學們,我要改掉身上的壞習慣,養(yǎng)成伴我終身的好習慣。
好習慣的勵志演講稿篇三
大家好!我是六年三班的黃莘越。
習慣,是我們大家非常熟悉的一個字眼,培根曾經(jīng)說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。”富蘭克林也曾經(jīng)說過:“壞的習慣必須打破,好的習慣必須加以培養(yǎng)。然后我們才能希望我們的舉止能夠始終如一的正確?!蓖ㄟ^這兩則名人名言,我明白習慣是應該從小養(yǎng)成的,它可能是一次舉手之勞,但卻能帶來震驚世界的創(chuàng)舉!它可以小到避免一支鉛筆落地,也可以大到避免森林火災!
作為學生,我們更應該養(yǎng)成好習慣!只要用心,生活中到處都有好習慣的身影。比如,讀寫時做到“三個一”,不僅可以讓我們寫出端正的字,還可以保護視力,幫助骨骼正常生長;在校園里見到師長要問好,可以陶冶自己尊敬師長的美好情操。所以,養(yǎng)成好習慣并不難,好習慣就在我們的身邊,在舉手投足間閃耀著光輝!
養(yǎng)成一個好習慣,就如同在心間栽種一株幼苗。每一刻,我們都朝好的方向努力,那么就是給這株幼苗澆水施肥。當有一天,這株幼苗長成一棵參天大樹,那么我們就會收獲滿樹累累碩果,那是習慣之果,是好習慣對未來深遠影響的結果!
讓我們栽下更多好習慣的種子,讓好習慣伴隨我們成長,讓我們的成長之路再添一抹亮麗的色彩吧!
好習慣的勵志演講稿篇四
大家早上好!很榮幸能在這莊嚴的時刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優(yōu)秀是一種習慣!
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習慣。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習慣。那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。到二十歲左右的時候,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)開始明白什么樣的習慣會使我們終身受益。同學們,我們正處在自覺意識的覺醒階段,所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
培養(yǎng)好習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的你。
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)你個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,全校學生人人都扔一片紙,校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。
好習慣的勵志演講稿篇五
尊敬的各位老師,同學:
大家早上好!
我是來自高一四班的李夢園,今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,塑造健康人生》。
對于習慣,喬布斯曾經(jīng)說過這樣這樣一句話,在你人生的最初三十年里,你養(yǎng)成習慣,早你人生的最后三十年里,你的習慣決定了你。被稱為百科全書式的學者亞里士多德也曾經(jīng)說過‘我們?nèi)諒鸵蝗兆龅氖虑?,決定了我們成為怎樣的人,因此所謂卓越,并非指行為,而是習慣。
首先,我們要明確自己想要什么。古人云,行百里者,半九十。只有內(nèi)心的堅定才能讓我們堅持改變;才能讓我們在天地萬物,歲月穿行的浮云中緊緊抓住自己想要的;才能讓我們在每一個迎著晨光背誦的早晨,在每一個奮筆疾書的夜晚都能感受到前進的動力。
但是,堅持和認真,如果少了方法和思考,就會走不少的彎路。而我們獲得方法最直接有效的途徑就是聽從老師的一些建議。有人說,那些在你靈魂上留下腳印的人,才是你的生命得以延續(xù)之人。老師的經(jīng)驗,就像是一個巨大的寶庫,我們總能從其中找到自己所缺少的,需要的。所以,在日常的學習生活中,但凡我們從老師的教誨中找出幾條,堅持下去,養(yǎng)成習慣,都會受益匪淺。
同學們,時光匆匆,未來可期。我們要時刻準備著給未來的自己一份厚重的驚喜,而不是沉重的苦難。我相信,一個有著堅定信念,良好習慣,家國情懷的人,一定可以在一條寬廣的大道上,更從容地看世界的精彩,一定更有資格做時代的弄潮兒。
我的演講完畢,謝謝大家。
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好習慣的勵志演講稿篇六
養(yǎng)成良好的。
學習。
習慣就好比是好的開門鑰匙,能幫助我們打開一扇扇快速提升學習效率的門。有什么關于學習習慣的演講稿?以下是本站小編為你整理的學習習慣的小學生演講稿,希望能幫到你。
尊重的各位老師,敬愛的孩子們:
大家早上好!
孩子們,上一周我們進行了半期測驗。你們考的怎么樣呢?如果你考得好,愿望你不要自豪而要再接再厲,如果考得不好也不要緊,你應當總結反思,看看自己在以前的學習中有哪些不足,在學習方法上又有什么錯誤。只有這樣,你才干在當前的考試中取得勝利。
在此,羅老師能夠給大家?guī)c倡議。
一、看重預習。
即在老師講解新課文之前把要學的內(nèi)容獨破地自學一遍,預習對提高聽課效力和加深對知識的懂得起著至關重要的作用,因此決不是一個可有可無的裝點進程。
二、器重訓練。訓練就是針對詳細問題,發(fā)明性地應用所學常識以培育綜合機動運用知識有才能的有效門路之一。
三、公道利用。
時間。
迷信用腦。首先要新生生物鐘的運行法則按時作息保障充分的睡眠時光。其次要注意勞逸聯(lián)合張弛有度避免大腦疲勞適度。再次還要留神文理科的學習穿插進行。
四、踴躍加入探討。
五、要激發(fā)興致。學習是輔助我們開發(fā)智力,造就能力,懂得世界的重擔。……學習是一件意思重大而樂趣無限的事。
六、應用好參考書和期刊雜志。養(yǎng)成課外瀏覽的好習慣。
我叫,是x(x)班的學生,今天我演講題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣》。
“好習慣,益終身,好習慣塑造好。
人生。
”作為一名小學生,我們應該從小養(yǎng)成良好的學習習慣以前我總是不能專心學習,一聽到樓下有小孩吵鬧、玩,我思想就開小差、走神,本來用半個小時就能寫完的作業(yè),我得一個小時,結果也不能玩后來媽媽告訴我寫作業(yè)必須專心,給我講《小貓釣魚》的故事,我深刻的明白了,學習時不可一心二用我現(xiàn)在學習的自覺性特別強,從不需要媽媽提醒,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。
一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。每到雙休日我會合理的安排的我時間,練琴、學習、玩。有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。如果能養(yǎng)成良好的學習習慣,愉快地學習,把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂,關鍵是養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們要養(yǎng)成早讀的習慣,養(yǎng)成專心聽講的習慣,養(yǎng)成獨立做作業(yè)的習慣、養(yǎng)成預習的習慣,養(yǎng)成不懂就問的習慣。
堅持。
養(yǎng)成以上學習好習慣,你就會感到無比快樂。
同學們讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一名優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
尊敬的各位家長:
上午好!
我是六(1)班的。此時此刻,我很感動你們能夠從百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會,有的同學爸爸媽媽都來了,有的同學爺爺奶奶來,有的同學親戚代替,來得這么齊、聽得這么認真。單從這點就可看出你們對學校工作的支持。我代表全班68個孩子及科任教師感謝大家的到來。因為你們用行動表示了對孩子的關心,對他們來說這就是前進的力量。同時我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色,打心眼喜歡這些孩子們,喜歡這個有凝聚力的班集體。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。六年級,是孩子在小學學習生活中最后一個階段,也是小學至關重要的一個階段。孩子們將面臨畢業(yè)考試及升初中的素質測試。相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界——中學。
習慣是一個人在長期的生活和工作學習中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會風尚。一種好的行為習慣讓人受益終生,但一種壞的行為習慣會讓人終生煩惱。
有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝!
好習慣的勵志演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
葉圣陶爺爺說:“習慣決定性格,性格決定命運?!别B(yǎng)成好習慣是令人終身受益的,習慣決定著一個人的成長甚至是命運。同學們讓我從一點一滴做起吧!
那么,怎樣培養(yǎng)好習慣呢?其實習慣的培養(yǎng)靠教師、家長的引導,更靠日常自己養(yǎng)成。葉圣陶爺爺說:“好習慣是能使自己的才能得到充分發(fā)展,能把事情做得妥善,能使公眾得到福利。”“習慣是從實踐里養(yǎng)成的,知道一點做一點,知道幾點做幾點,積累起來,各方面都養(yǎng)成習慣,而且全是好習慣。如果有意無意地形成了一些不良的習慣,則必須盡快痛下決心甚至需要用‘隨時強制’和‘隨時警覺’的辦法加以改正,直至徹底改掉壞習慣,養(yǎng)成與之相反的好習慣方才罷休。大量實踐證明,好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的改正,年齡越小越容易,時間越早越有效。好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧?!焙昧晳T是天使,壞習慣是惡魔。
同學們,聽葉圣陶爺爺?shù)脑?,讓我們一起努力養(yǎng)成好習慣吧!讓好習慣伴隨我們的一生并讓我們受益終身!
好習慣的勵志演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
行為就像指南針,指引著每一個人的行動。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。這是我從《少年向上,真善美伴我行》這本書中獲得最深的感悟。
比如:在我們的生活中,每個家長都希望自己的孩子擁有盡可能的美德——節(jié)制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜……是的,這些美好的品德會讓孩子最終走向成功,并成為一個令人尊敬的人。就如在生活中,媽媽和爸爸總是要我勤勞,要幫媽媽多做家務。這樣既能幫媽媽減輕壓力,也能讓我養(yǎng)成一個好習慣。比如,那天早上我伴著和暖的陽光,我懶洋洋地起床,迷迷糊糊地穿好拖鞋,走出了房間,剛走到客廳,直覺告訴我:我好像在房間有什么東西沒做好,于是我在房間四周觀察了一下,可沒有看到任何沒有整理的地方,于是安心地走出了房間。等我放學回來時,媽媽一臉嚴肅地看著我,讓我心里十分害怕,心想:我做錯什么事了嗎?這時,媽媽開口說話了:“寶貝,你有一個壞習慣哦,房間的被子都沒整理好。”我慚愧地低下頭說:“下次我再也不會了?!?BR> 通過以上兩件事,我感受到了:生活中有你的好習慣和壞習慣,我知道每個人都想有好習慣,而沒有一點壞習慣,這是不可能的。只有你不斷地努力,把一個個壞習慣慢慢改變成好習慣,而沒有一點壞習慣,這樣才能得到別人的尊重。好習慣是在生活中養(yǎng)成的,從一個不經(jīng)意的動作,就可以看出你的品牌、修養(yǎng)、人生態(tài)度。如果養(yǎng)成了好習慣,你一輩子就享受不盡的“利息”,要養(yǎng)成了壞習慣,你一輩子都償還不完它的“債務”。你們看每一個成功的人,一定有很多好習慣,我們要從小養(yǎng)成勤學、好問、惜時、對陌生事物有深厚的興趣、做事認真、文明有禮等好習慣。
這些名言告訴我們,在生活中,我們也要養(yǎng)成好習慣,比如:起床時要養(yǎng)成整理被子的好習慣,吃飯之前養(yǎng)成洗手的好習慣,上課中,要養(yǎng)成認真聽講的好習慣……我們生活中有許多好習慣等著我們?nèi)ヂB(yǎng)成。說了以上這些好習慣,我希望大家能記住美國心理學家威廉·詹姆士曾經(jīng)說過的話——播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。這一句話告訴我們,只有愿意去養(yǎng)成好習慣,在生活中才能有好習慣。
最后,我想對大家說:“成功是一種習慣,習慣決定性格,性格決定命運!”
好習慣的勵志演講稿篇九
我們知道,習慣的力量是一種頑強而巨大的力量。好的習慣能讓人在無形中一生受益;同樣地,壞的習慣也可以毀了人的美好前程。
習慣(無論好與壞)一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。良好的習慣是可以養(yǎng)成的,習慣養(yǎng)成之后看上去“如自然”,但是養(yǎng)成的過程卻并不是自然的。一些家長往往說“樹大自然直”,并不符合自然的規(guī)律,更不符合人的成長規(guī)律。為了使我們的孩子在成長過程中少付一些不必要的代價,少走一些彎路,我們有必要認真研究一下如何幫助我們的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
好創(chuàng)舉,并使他達到道德破產(chǎn)的地步?!笨梢?,克服壞的學習習慣,養(yǎng)成好的學習習慣,不僅會使你的學習更有意義和價值,而且會使你終生受益。
養(yǎng)成良好的學習習慣,有利于建立穩(wěn)固的生理和心理的“動力定型”。習慣是人在較長時間內(nèi)形成的規(guī)律性的行為方式,一旦形成便難以改變。長期有規(guī)律地安排學習的人,便可以養(yǎng)成良好的學習習慣。這種良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:養(yǎng)成良好的學習習慣第一個方面的好處是,可以通過生物鐘、通過條件反射自動提醒你自覺地去做應該做的事。比如每天早晨及時起床,自覺地為上學做好一切準備;上課鈴聲一響自覺跑回教室做好上課的準備。這些事情,對于一個有良好習慣的人來說,幾乎都是靠生物鐘、靠條件反射來自動控制的。如果不是靠習慣,這許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,甚至丟三落四,造成心煩意亂。
首相撒切爾夫人在談及習慣時說:“有時事務太忙,我也可能感到吃不消,但生活的秘訣實際上在于把90%的生活變成習慣,這樣你就可以習慣成自然了。畢竟你想都不用想就去刷牙,這是習慣?!比銮袪査f的“想都不用想”,實際上就是受習慣支配著的下意識在發(fā)揮作用。
養(yǎng)成良好學習習慣的第三個好處是,可以調(diào)動潛意識為學習服務。潛意識的特點是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影響。大多數(shù)學生都有這樣的體驗:心里已經(jīng)清醒地意識到,嘴上也在說:貪玩兒不利于學習,今后不再貪玩兒了,可是鬼使神差地又貪玩兒了。為什么會這樣?這實際是潛意識在支配他,是他的潛意識中有一種強烈的玩兒的渴望。一個養(yǎng)成了良好學習習慣的人,他對學習有一種親合心理,他從心底里把學習當成了第一需要,當成了樂趣,不學習便難受。潛意識的作用非常大,一些科學家、文學家、藝術家之所以能在休息的時候,甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己不懈尋覓、孜孜以求、長期探索的問題之間保持著必然聯(lián)系。劍橋大學的哈欽森在他的調(diào)查材料中說:有70%的學者承認在自己創(chuàng)造性的科研活動中,夢境發(fā)揮了重要的啟示作用。
那么,教師和家長怎樣幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣,克服壞的學習習慣呢?
一要堅決。汽車在啟動時,所要克服的阻力,比它開動后所要克服的阻力大得多。學習習慣的改變與養(yǎng)成也是這樣。因而,教師和家長在養(yǎng)成孩子一種好習慣或改變一種壞習慣時,必須一開始就施以堅決強烈的力量,越堅決越好,越強烈越好。
二要堅持。心理學告訴我們:新的條件反射形成的暫時神經(jīng)聯(lián)系,在成長“定型”之前,總是不穩(wěn)定的;而舊的條件反射形成的神經(jīng)聯(lián)系“定型”在徹底瓦解前,又總具有某些回歸的本能。因而,學習習慣的養(yǎng)成與改變,在取得徹底勝利之前,不能有絲毫的懈怠。一直堅持到壞習慣土崩瓦解,好習慣根深蒂固的時候為止。
三要堅定。教師和家長幫助孩子制定目標,堅定不移地推進。每個朝向目標的行動,都得當機立斷,短期目標達到以后,可以回顧所取得的“成果”,再訂下一步目標,以利再戰(zhàn)。還要預防反復的發(fā)生。
代的毛澤東有意識地到城門上讀書。便是一個自己同自己“過不去”、與自己作對、培養(yǎng)在嘈雜的環(huán)境下專心讀書的能力的典型范例。
我們不僅要養(yǎng)成良好的學習習慣,還要養(yǎng)成科學的學習習慣??茖W家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,專心致志是我們必須養(yǎng)成的學習習慣。定時定量是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現(xiàn)目標、克敵制勝的法寶。認真思考地學習有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。專心致志、定時定量、認真思考就是科學的學習方法。有人說,孩子的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲,播種了習慣便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運的收獲。也有人說,行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。這些話聽起來似乎有些絕對,但良好的習慣對人生的確太重要了。習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學習習慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人以及養(yǎng)成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。
總之,孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,他就能在學習中取得了不起的進步。
好習慣的勵志演講稿篇十
我還是再正式地介紹一下我自己:我是華誼兄弟的創(chuàng)始人王xx。我今年45歲,然后我從今天開始進入了我的青春期。我想分享的是:我45年成長下來,現(xiàn)在對生活、對工作、對所有人生所碰到的事情的一點點小的感受,就是永遠不要用習慣打敗自己!永遠要保持一顆變化的心!
在我進入這個行業(yè)的第一年,我就跟三個當時非常有成就的或者非常新銳的導演合作,很順利地進入這個行業(yè)。我在這一年選擇的方式,就是學習。怎么學習呢?加入馮小剛導演的劇組,當一名演員。對!可能大家有機會再看到這部老片的時候,可以看到里面有一個胖胖的、頭發(fā)長長的、穿著一件紅色體恤衫的很壞的男人,很壞的男孩子就是我。當時我是在傅彪老師身邊的四個損友(之一),另外一個呢,跟我是一樣的經(jīng)歷,我們兩個都是電影處女作,結果路走得非常不同。我現(xiàn)在變成了一個成功的制片人,成為一個企業(yè)的管理者。而他在演員的道路上走得非常遠,他現(xiàn)在已經(jīng)變成非常非常多的影帝,他的名字就叫張xx。
在跟xx那次認識之后,我們就變成了朋友,但是很多很多年都沒有太多的機會可以有更多的工作的延續(xù)。因為他開始之后就愛上了這一行,去演電視劇。直到我們跟馮小剛導演在拍攝一部新的電影叫《集結號》的時候,我們?yōu)榱诉@個電影做了大量的籌備。在這個期間,有無數(shù)的年輕演員來試戲,可是在我們制片人跟導演大量地在看試戲回放的時候,因為他們基本上試的都是一段戲,突然發(fā)現(xiàn)有一個人在每一組的試戲當中都出現(xiàn),就叫張涵予。
我們看看看看很多的時候,突然發(fā)現(xiàn)這個人怎么那么接近于我們需要的人。然后我記得,是中軍給這個張涵予打了個電話,就說:“涵予,你有沒有想過,如果讓你來演谷子地是怎么樣?”張涵予的回答很有趣,當時就說:“我就等您這句話呢!因為我覺得我就是谷子地!”因為經(jīng)過這個試戲,他其實把整個電影所有的角色都演了一遍。他的臺詞、他的帶入感,當然大家知道,因為這部電影讓張涵予成為家喻戶曉的`一個演員,谷子地也成為了大家非常熱愛的一個角色。
我講這個故事,就是說每一個人在堅持要做一件事情的時候,其實更多的不是說你上來就知道結果,但一定要有這個過程,一定要有這個一二三這樣的付出。你不能希望自己永遠都是那個幸運兒,永遠是被寵愛的人。其實好高騖遠是一個好詞,這個是什么?這是你期望達到的東西!但是,我也希望所有的年輕朋友,接下來,一定是一步一個腳印,一定要非常非常踏實地去做這樣的事情。
我最近跟我合作的一個導演,叫顧長衛(wèi)導演,我們兩個一路去宣傳我們的新電影《為愛》的時候,我從他的身上看到了一個比我大十幾歲(的人),他是個五零后,他原來是一個學美術、學攝影的人。他作為一個攝影師,很快就成為了中國最著名的攝影師,他當時的代表作品有陳凱歌導演的《霸王別姬》,有張藝謀導演的《紅高粱》,有張藝謀導演的《活著》,然后有姜文導演的《鬼子來了》所有大家認為那個年代最經(jīng)典的電影作品,幾乎都出自于他那只有魔力的手和他的眼睛。
但是他突然選擇了放棄如日中天的攝影師生活,去做一個導演,他重新把他的資源整合去做一個導演。而在他拍了很多部非常有當代的感知的電影、很多的當現(xiàn)代的生活片之后,他突然又要拍一部我們80后、90后的生活的電影,就是《為愛》。而在這個時候,我正在跟他的步伐調(diào)整在一起,因為我跟他合作之后,我要幫他去整理他未來的電影的片單。
或者是拍什么的時候,他突然又用了很集中的一個時間、非常大的精力,去做了他的當代藝術展。因為路上有時間,所以會跟他閑聊,問到說:“你為什么會做這個事?”因為他說:“我作為一個攝影師,想做自己的藝術展?!碑敶囆g展,是他在學美術的時候,就是自己現(xiàn)在的一個愿望。但是生活讓他沒有按照這個愿望,沒有按照這個規(guī)律去走。
可能今天在座的所有的朋友,在未來的成長當中,80%以上的人都不會像一本教科書一樣知道自己未來的生活、未來的事業(yè)是什么樣的道路。但是初心是什么,會不會被習慣,被你的成就或被你已經(jīng)完成的事情,會被你磨滅的一些性格跟沖動所改變呢?我覺得這是非常有趣的。我每次再看到顧長衛(wèi)導演的時候,就覺得他是我身邊的一個年輕人。
好習慣的勵志演講稿篇十一
今天我演講的題目是《我和我的習慣》。
我國古代偉大的教育家孔子說過:“少成若天性,習慣成自然”。這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的,小學階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一。
在學習上養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率,在生活上養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心,讓人信賴。
今日的習慣決定明日的我們,因此,無論在學習和生活中,同學們一定要養(yǎng)成好習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生、習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等……….
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣。
播下一種習慣,便會收獲一種性格。
播下一種性格,便會收獲一種命運。
在這里,我送給同學們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個好習慣。
親愛的同學們:好習慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們,讓我們從點滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣,愿每一個從實驗小學走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家。
好習慣的勵志演講稿篇十二
尊敬的xx老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我和我的習慣》。
我國古代偉大的教育家孔子說過:“少成若天性,習慣成自然”。這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的,小學階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一。
在學習上養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率,在生活上養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心,讓人信賴。
今日的習慣決定明日的我們,因此,無論在學習和生活中,同學們一定要養(yǎng)成好習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生、習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”“再見”等等………。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣。
播下一種習慣,便會收獲一種性格。
播下一種性格,便會收獲一種命運。
在這里,我送給同學們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個好習慣。
親愛的同學們:好習慣不是天生的`,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結果。昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們,讓我們從點滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習慣,愿每一個從實驗小學走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。
謝謝大家。
好習慣的勵志演講稿篇十三
親愛的老師、同學們:大家好!
一個好的行為,往往會讓你有意想不到的收獲;一個好的習慣,往往會成就你的未來。今天,我演講的題目是《讓好習慣陪伴你的一生》。
各位同學你們好!我想你們應該也知道最近我們學校正在進行一個活動——學習習慣規(guī)范,有些同學正在認真的遵守規(guī)定,可有些同學卻在背地里埋怨老師,說這十條習慣太難遵守了……美國的約·凱恩斯說過一句話:習慣形成性格,性格決定命運。我曾經(jīng)聽過一個故事,這個故事寫照了約·凱恩斯說的話:一個年輕人去一個知名公司應聘工作,他在六千人中脫穎而出,通過了考試和面試,就剩下一個習慣考試就可以工作了。那天,他來到公司看見地上有一把掃帚,就這樣跨了過去,地上有許多的垃圾,他理也不理。監(jiān)視器里播出的一幕幕,都讓老板很不滿意,就這樣他和那份工作擦肩而過。所以,好習慣是有多么重要??!
所以,我希望大家可以認真遵守那十條規(guī)定,謝謝!
好習慣的勵志演講稿篇十四
尊敬的xx各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣?!笔堑模袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“1個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵尚愿竦?,正是日常生活中的1個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完1生”的'作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對1個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣1個故事冒號1家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了1位在走廊上隨手撿起1張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“1個有好習慣的員工,就是1座金礦;有這種人格魅力的人,1定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!笔堑?,當1個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說,“播下1個行動,便會收獲1種習慣;播下1種習慣,便會收獲1種性格;播下1種性格,便會收獲1種命運?!蔽宜徒o同學們幾句話“積1千,累1萬,不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔1次垃圾,心靈就蒙上1層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上1塊凈土”、“好言1句3冬暖,惡語傷人6月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉1小時,健康工作5xx年,幸福生活1輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家。