三分鐘適合大學(xué)生的演講稿范文(16篇)

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    演講稿的目的是通過言辭和表達(dá)技巧來影響聽眾的思維和情感。那么我們該如何寫一篇較為成功的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,選擇合適的主題和角度。其次,需要進(jìn)行充分的背景研究和準(zhǔn)備,收集并選擇相關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例和引用。還要確保演講結(jié)構(gòu)合理,語言簡練有力,聲音、語調(diào)、姿勢等非語言因素也要注意。演講稿范文雖然可以供參考,但每個(gè)人的演講稿都需要根據(jù)自己的特點(diǎn)和情況進(jìn)行定制。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇一
    同學(xué)們:
    大家好!
    有個(gè)女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
    綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
    謝謝大家!
    大學(xué)生三分鐘勵(lì)志演講稿:養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
    先讓我為大家講述兩個(gè)事例:
    第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
    第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
    以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!我叫,來自信息工程與自動化系應(yīng)用電子2班,這天有機(jī)會作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵(lì)過我們的同學(xué)致以最誠摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。
    在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
    現(xiàn)代社會是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會。潛力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會實(shí)踐,備戰(zhàn)未來。
    我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識為目的??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨鞓泛团d趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。
    大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就務(wù)必從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,信息第一的時(shí)代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學(xué)習(xí)成長于這樣一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當(dāng)模范,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,自覺加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),并深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    滔滔黃河,滾滾長江,巍巍泰山,莽莽昆侖,這是我祖國。奧運(yùn)場上,紅旗飄揚(yáng),天安門前,軍歌嘹亮,這是我祖國!
    祖國在我心中,我在祖國懷抱里幸福成長。長城嶺上,我認(rèn)識了她雄偉和磅礴;絲綢道上,我認(rèn)識了她悠久和淵博。我用我心描繪著祖國媽媽,她飄散長發(fā)是千百條悠然流貫河川,她峭拔脊梁是連綿不斷山峰,她明亮眼睛就是那洞庭水,西湖波!
    透過歷史眼眸,站在歲月肩膀上回望。我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命光芒;四大發(fā)明,使古老中國異彩紛呈。我看到老子孔子,舉起圣火照亮幾千年文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰都知道這是來自我們故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武陣容;那雄偉中聳立著,萬里長城剛強(qiáng)!
    我們祖國,歷史悠久,我們祖國,燦爛輝煌!用什么詞語可以表達(dá)我對祖國熱愛?有位詩人說得好:為什么我眼中常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!
    也曾有那圓明園屈辱烈火,也曾有那東亞病夫恥辱悲憤,內(nèi)憂外患,歲月蹉跎,人們在黑夜里苦苦等待。當(dāng)雄偉天安門,迎來東升太陽,一個(gè)洪亮聲音莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國成立了!”那排山倒海般回響,傳到世界每一個(gè)角落??嚯y祖**親,擦去滿眼淚花,露出內(nèi)心喜悅,祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。
    在媽祖廟裊裊香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍(lán)海水中,我們聞到了紫荊花芬芳;香港澳門終于回到了祖**親懷抱。仰望藍(lán)天,“神舟飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革春風(fēng)溫暖神州大地,中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興!
    我們是祖國驕子,時(shí)代寵兒。風(fēng)華正茂一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國大廈,怎樣邁開走向世界步伐?同學(xué)們,祖國在我心中,我以熱愛祖國為榮,讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國明天輝煌!
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇四
    在沒有人類、植物甚至地球和宇宙的時(shí)候,就有了自然,不知它是何時(shí)產(chǎn)生的,這里我說的是廣義的自然。慢慢地,有宇宙、地球、植物最后是人類的出現(xiàn),人就將自然縮小到,我們所接觸的無機(jī)環(huán)境中去,那我們就從這里說起。
    當(dāng)人一從母親的腹中落胎出生,他的身體就開始衰老,這是無庸質(zhì)疑的事情,即使到了像我們的花季年歲,也是一樣。有時(shí),不得不這么說,人是一種矛盾的動物,從出生就有的矛盾貫穿始終。在身體衰老的過程中,恰恰思想在生長,等到那一天,身體太虛弱衰老時(shí),正是思想完全成熟的時(shí)候,但身體還是去世了,于是人們就說這是“死”,而我說,這是身體的死,真正的根源在這里,載著人一生的思想,最終歸于自然。這令我不禁想到,人從母親腹中落生,受母親照顧,長大成人,等到那一天,母親衰弱的時(shí)候,人又會回來照顧她、關(guān)心她,正像她以前那樣對待自己一樣,到人暮年,又會想到自己的母親;游子遠(yuǎn)離祖**親,但當(dāng)祖國衰微破敗,他會站起來為祖國說話,當(dāng)他年逾古稀,他還是要回到祖國,落葉歸根。這些完全是和生命的歷程一樣!人類從自然中繁衍進(jìn)化,最終身體歸于塵土,思想合于自然。所以,我就能看出來,人的至親是母親,人類乃至無機(jī)環(huán)境的至親是自然。
    人的一生,不是為了修飾自己的身體,更重要的是將自己的思想修煉至與自然相統(tǒng)一。每個(gè)人,在很小的時(shí)候就都有理想與人生的計(jì)劃,這些都可以成為現(xiàn)實(shí),但過程卻需要人們自己補(bǔ)充。這就像是做flash動畫,只要把幾個(gè)大動作預(yù)設(shè),軟件就會隨機(jī)填補(bǔ)中間的過程。而對于人來說,這中間的過程極為重要。不管怎樣,在失敗幾次之后,有人便放棄了,那么他中間的過程,并沒有添滿;但是,還有的人努力之后仍然是失敗,反復(fù)多次也是一樣,那么他中間的過程固然充實(shí),但是卻距離大事件太遠(yuǎn),也就是計(jì)劃高于行動。既然這樣,不如與你的至親互相商量,因?yàn)閮蓚€(gè)“母親”之間的感情想必是相通的,用母親的角度,慈愛地幫助你,修正你所犯的錯(cuò)誤,是為了使你的思想與自然相和諧。從這個(gè)角度來說,誰又能說母親不重要呢?她不僅幫助你身體的生活,還幫助你思想的維系,重要性可想而知。
    可是,誰的生命進(jìn)程會是一帆風(fēng)順呢?答案絕對是沒有,有的人家境優(yōu)秀但家人不和;有的人家幸福團(tuán)圓,卻貧困寒酸。太多的事情就是這樣,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!比ツ甑你氪ù蟮卣?,無情地剝奪了很多人的生命,這又怎么辦呢?面對這樣的災(zāi)難,的確涌現(xiàn)了不少英雄。一位年輕的母親將自己的骨肉放在身下,自己像鷹一樣遮在他上面,而自己卻仙逝故里——這,我說觀點(diǎn)獨(dú)特她是英雄,因?yàn)樗緛碓撚泻芎玫纳睿瑸榱撕⒆?,明明知道會死還是去死了,這便是一種無言的英雄,感天動地。一位樸素的農(nóng)民母親,她的孩子、丈夫都因地震去世,但是在這一年當(dāng)中,她默默地奉獻(xiàn),幫助別人,甚至還很會生活。當(dāng)記者采訪她時(shí)說,你為什么不為孩子丈夫難過時(shí),她淡淡地說:“我并不認(rèn)為他們是離開我了,他們的心與我同在,所以我不會傷心?!薄@,她也是英雄,她能夠在災(zāi)難面前,理解它,感悟到人歸于自然的魅力,這對于這樣一位母親,平凡得很,但卻著實(shí)很偉大。放棄自己幸福的生活,來到災(zāi)區(qū)救助的英雄層出不窮;在平靜的生活中,將生死置之度外的人同樣也是英雄。這四種英雄到底是什么呢?在死亡面前,知道是險(xiǎn)境,敢于前行的人是英雄;死亡已至,淡然面對的人是英雄;放棄自己的生命挽救別人的生命的人,是英雄;在正常生活中,對死亡不懼怕的人更是英雄。于是,他們有的是人中的母親,但最終雖然身體消亡,思想?yún)s永不消退在歷史之中,在自然之中也是不滅的、永生的。
    有時(shí),就想到古代的君王,總想得到永生,但卻總也得不到,因?yàn)樗乃枷胫杏刑珡?qiáng)的欲望,不能與自然相統(tǒng)一。而孔孟不求長生,但思想?yún)s與自然和諧,達(dá)到“天人感應(yīng)”,正是這個(gè)原因。自然母親孕育出無機(jī)萬物和人類,或許有目的,最有可能的就是統(tǒng)一、和平。人在他們的母親協(xié)調(diào)下一起靜悟,是可以合于自然母親的懷抱的,這才是永生的境界。沒必要總說,永生是神仙的事,永生人也可以達(dá)到。
    人們就該在自然母親那里反觀自己的生命,古代的人比當(dāng)今的人智慧的原因,沒有別的,就是善于養(yǎng)生和孝親。養(yǎng)生是為了調(diào)和自己的性情、思想,以合于自然,孝親是在于從母親那里感悟祖先的情懷,使自然與人相互融合,這樣心越發(fā)趨于高遠(yuǎn),身體的衰老也就不放在心上了。反而,現(xiàn)代人追名逐利,欲速則不達(dá),心還沒有純凈,就又被功名壓倒,養(yǎng)生、孝親逐漸被美容、愚教所代替,自己還要唉聲嘆氣、怨天尤人了。
    人們在自然母親那里反觀生命,與自己的母親一起。孝順?biāo)麄儯瑸榈氖鞘顾枷胱罱K可以回于自然,這好象剛剛是生命的盡頭,可又是新的開始,循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。
    人們在自然母親那里反觀生命,不至于使人們,過多地迷失。既不會過多地沉迷于現(xiàn)在,也不會過分地追憶過去。當(dāng)斯人已逝,就會想到,那是身體的消亡,而他的音行卻留在這里的萬物之中。
    既然已經(jīng)在自然母親那里看過了生命,就應(yīng)該明白,萬事歸于自然,淡然就好。在人的災(zāi)難面前,有母親幫助;在汶川地震災(zāi)前,有祖**親幫助;在人類的能源危機(jī)面前,有自然母親在幫助。所以,我們怎能說母親不重要、不好呢?她們才是最理解我們的人。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
    古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的.瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇六
    你們好!今天我要演講的題目是《理想》。
    理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。我的.理想是什么?我的理想我的夢!
    物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
    司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
    每個(gè)人都有自己的夢,因?yàn)橛辛藟?,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
    理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
    太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會努力前行!!!
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇七
    各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,我叫xxx,今年21歲.畢業(yè)于湖南師范大學(xué)行政管理專業(yè),本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞.在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。今天來到貴公司面試經(jīng)理助理一職。
    如果我有幸被公司錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。我認(rèn)為助理崗位是一個(gè)要有多年辦公經(jīng)驗(yàn),對崗位,平時(shí)工作十分熟悉的,雖然我是一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,自己擁有的社會經(jīng)驗(yàn)甚少,但是我年輕,有一顆對工作執(zhí)著的熱情的心。
    我希望這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會!
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇八
    大家好!
    “人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
    青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權(quán)利,哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
    然而近些年來,青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。
    究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。
    青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇九
    哈佛大學(xué)圖書館里流傳著很多名言,其中一條就是:neverputthingsyoucandealjustnowtotomorrow(勿將今日之事拖延至明日)。人們常說“今日事今日畢”,然而現(xiàn)實(shí)生活中往往并不能充分實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。因?yàn)槎栊远a(chǎn)生的拖延時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們的身上:早上躺在床上不想起來,起床后什么事也不想干,能拖到明天的事今天不做,能推給別人的事自己不做?!皯卸琛本拖窈苡姓T惑力的怪物,每個(gè)人的一生都會與這個(gè)怪物相遇。它是人類最難對付的一個(gè)敵人,許多本來可以做到的事,都因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膽卸柰涎佣e(cuò)過了成功的機(jī)會。
    富蘭克林說:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體?!睉卸枋侨说囊环N劣根性,為了做成某件事,必須與它抗?fàn)?,超越這種劣根性的鉗制。這種抗?fàn)幒统?,一開始總要由一些外力來強(qiáng)制,進(jìn)而才逐漸內(nèi)化為恒定的精神和行為習(xí)慣。一旦養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,往往會擁有一份穩(wěn)定的愉快心情。因?yàn)槿嗽趯W⒌臅r(shí)候,意念與行為協(xié)調(diào)歸一,所以惡劣的情緒便沒有潛入的機(jī)會,更沒有盤踞的空間。一個(gè)進(jìn)入勤勞狀態(tài)的人,心中就不會有長久駐足的懶惰。所以,克服懶惰最直接、最有效的方法就是使自己忙碌起來。
    露西婭是美國一家家族企業(yè)的老板,事業(yè)上,她完全依賴于自己的丈夫,自己也因此變得越來越懶惰。后來,由于她的丈夫突發(fā)車禍意外身亡,公司也跟著倒閉了,家庭的全部負(fù)擔(dān)都落在露西婭一個(gè)人身上,并且她還要撫養(yǎng)兩個(gè)子女。面對如此困窘的境況,露西婭不得不去工作賺錢。她每天把孩子們送去上學(xué)后,便去替別人料理家務(wù),晚上,孩子們做功課時(shí),她還要做一些雜務(wù)。有一天,露西婭發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)代婦女都因外出工作無暇整理家務(wù)。于是她靈機(jī)一動,花了7美元買來清潔用品,為有需要的家庭整理瑣碎家務(wù)。為了這一份工作,露西婭付出了很大的勤奮與辛苦。漸漸地,她把料理家務(wù)的工作變?yōu)榱艘环N技能,并成立了專門的公司。后來,甚至大名鼎鼎的麥當(dāng)勞快餐店也找她代勞。如今的露西婭擁有了自己的保潔公司,每天的訂單滾滾而來,但是她并沒有因此而松懈,仍然夜以繼日地工作。
    懶惰,從某種意義上講就是一種墮落,它就像精神腐蝕劑一樣,慢慢地侵蝕著你。一旦背上了懶惰的包袱,生活將是為你掘下的墳?zāi)埂qR歇爾·霍爾博士認(rèn)為:“沒有什么比無所事事、懶惰、空虛無聊更加有害的了?!睂τ趹卸璧娜藖碚f,想要成大事幾乎是不可能的,因?yàn)閼卸璧娜丝偸秦潏D安逸,遇到一點(diǎn)兒風(fēng)險(xiǎn)就嚇破了膽,另外,這些人還缺乏吃苦實(shí)干的精神,總存有僥幸心理。而那些能夠成大事的人,他們更相信“勤奮是金”。所以在被懶惰摧毀之前,你要先學(xué)會摧毀懶惰?,F(xiàn)在開始,擺脫懶惰的糾纏,不能有片刻的松懈。
    “勤奮是通往成功的必經(jīng)之路!”這是古羅馬皇帝臨終前留下的遺言。古羅馬人有兩座圣殿,一座是勤奮的圣殿,一座是榮譽(yù)的殿堂。他們在安排座位時(shí)有一個(gè)順序,必須經(jīng)過前者的座位,才能到達(dá)后者。勤奮是通往榮譽(yù)圣殿的必經(jīng)之路。人生的道路也是如此,要想到達(dá)成功的圣殿,唯一的道路就是勤奮。
    在哈佛,所有的學(xué)子都明白這樣一個(gè)道理:懶惰的人缺少的是行動,他們是思想的巨人,行動的矮子!所以青少年朋友要時(shí)刻提醒自己:“成事在勤,謀事忌惰?!币溃松虝?,懶惰就如同自殺。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇十
    死亡,時(shí)時(shí)出現(xiàn)我們身邊。當(dāng)我聽說我們村的一個(gè)小孩子出車禍死了的時(shí)候,我才知道生命原來是如此的脆弱,死亡其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn),因?yàn)樵谲嚨湹那叭煳覀冞€在一起玩。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),一米三的個(gè)子,長得很神氣,瀟灑,很愛??帷?BR>    我覺得生命就像一塊冰,就這樣化了,什么都沒有了。但只要我們珍惜生命,只要擁有了生命信心和力量將永不衰竭。藍(lán)天、綠草、白云、清溪,生命多么燦爛,生命又是多么神圣,我們有什么理由不熱愛生命,不珍惜生命。
    人的生命安全是很重要的,很寶貴的老奶奶這次摔倒雖然只是擦傷,但足以證明車上那些用坐的中年人不懂得尊老愛幼,尊敬老人,才會讓老人摔倒。我們要盡量阻止一些危險(xiǎn)的發(fā)生。
    老吾老與以及人之老,我們有一天也會老得像這位老人一樣那就會很不安全。我們只要尊敬老人,等老了也會有人來尊敬我們,我們的安全就有了保障,這樣的生命才有意義。
    這兩件事情告訴我們,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們的身邊。小男孩的死告訴我們要珍惜生命,而在珍惜生命的同時(shí),我們也要知道時(shí)光飛逝,一寸光陰一寸金,人不肯能長生不老像秦始皇為求長生不老之藥,東渡求仙,病死途中,所以我們不可能長生不老。我們要知道交通安全常常發(fā)生,在我們的身邊,但是我們要學(xué)會珍惜生命,尊重每一個(gè)人,還要樹立積極人生觀,這樣人生才有意義,有價(jià)值。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇十一
    你自信嗎?你敢為自己歌唱嗎?我敢,我敢歌唱自己。歌唱自己不是炫耀自己,鼓吹自己,歌唱自己是自己對自己的肯定與鼓舞,它可以幫助我們宣泄心中的惆悵,激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。我不是特別優(yōu)秀,但我也不是差生,這一點(diǎn),我還是很有自信的。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘······”當(dāng)我走在路上,聽見低年級的小孩子唱這首歌的時(shí)候。也回想我這個(gè)年齡段的時(shí)候,無憂無慮的唱這首歌,心里不自覺得就開始酸溜溜的,那時(shí)的我,是那么單純、活潑、快樂,不用惦記著明天語文考試,后天數(shù)學(xué)檢查。
    現(xiàn)在的我,似乎身上多了些什么,也少了些什么,什么呢?對,是多了一些壓力,少了一些快樂,壓力來自父母、老師、自己,快樂是兒時(shí)的單純,無憂無慮。小的時(shí)候吧!想著快點(diǎn)長大,長大了就可以上中學(xué),進(jìn)入了青春期,走進(jìn)了人生最輝煌的殿堂,我長大了,我已不再是童年幼稚的小孩子,然而,這時(shí),我的煩惱也漸漸多起來了,仿佛成長是和煩惱一起來了的。
    進(jìn)入中學(xué),對于我來說,我對這里完全陌生,一張張陌生的面孔,我也不知道將會結(jié)識一些什么朋友,我都無從得知,在初中的第一學(xué)期,對于我來說,最大的挫折就是我上初一上半學(xué)期的期中考試我考砸了,忽然我從a班到了b班,那一段時(shí)間,我無法自拔,總感覺老師、家長、同學(xué)都在向自己投來譏諷的目光,那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄,這是我一生中第一次有這種感覺,我的一次次體驗(yàn),只證明了一個(gè)問題:我長大了,我將學(xué)會面對和處理一些事情。
    成長的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不的避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,用正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱而是生命中的一種點(diǎn)綴!是只屬于自己的財(cái)富,被人是偷不走的;它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗(yàn)與過程。
    謝謝大家!
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇十三
    人生的航船不斷向前駛?cè)?,在這道路上,我們總會遇上大風(fēng)大浪,若不小心掌舵,就會沉入海底,不見光明。
    花季的年齡,綻放開來。
    我不知,人生為何這樣復(fù)雜,坐在窗前的我看著那皎潔的月光,云遮擋住了月亮,我的心仿佛也被傷痛襲擊,何時(shí)才能擺脫這可怕命運(yùn)。
    父母不懂我在學(xué)習(xí)之后的勞累,朋友不懂我的心情,同學(xué)不懂我的忍耐,老師不懂我的成果,世界不懂我的痛苦。
    放了我吧,不想在糾結(jié)。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇十四
    各位老師:
    下午好,我是02五計(jì)的xx,今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會,這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
    我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過刀刃的那一刻,其實(shí)走過去就會發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒我們想像的那樣不可忍受。
    在平常的生活中,總會聽到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來都是相對的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉(zhuǎn)。不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。
    我要說,相信自己,一定會成功!
    謝謝老師,我的演講完了。
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知不覺,我們長大了,但煩惱也悄無聲息的伴隨著成長而來……。
    在上小學(xué)時(shí),我常帶同學(xué)回家玩,媽媽總是尋問他們的成績,有時(shí)聽到有同學(xué)比我好,媽媽就會訓(xùn)我,說這不好,那不好,完全不管同學(xué)在不在,弄得我在同學(xué)面前很難堪,而我?guī)У耐瑢W(xué)也常常扔下一句:“王豪,我先走了。”就轉(zhuǎn)身離去。
    后來,我上了初中,與小學(xué)同學(xué)也很少再來往,但每次大考小考媽媽都會向別人打聽別人家孩子的成績,正是這樣,我從媽媽的口中認(rèn)識了一種新的生物,這種生物沒有零花錢,一個(gè)月吃兩次肉都覺得奢侈。他每天起得很早,又要做飯,又要洗衣。一個(gè)人照顧年邁的爺爺奶奶。一邊打工,一邊上學(xué),而且次次考試都名列前茅。這種生物的名字就叫做——?jiǎng)e人家的孩子。
    媽媽總是拿我跟別人家的孩子比,總是說:你看人家的孩子比你多考了多少分,比你高了多少名。我總有一種感覺,覺得好像不論我做什么都是錯(cuò)的,而別人無論做什么都是對的。要是都是笨,那么管我叫傻,管別人叫老實(shí);要是都精明,在我這兒叫裝,在他那兒叫聰明;要是嘴甜點(diǎn),他那叫會說話,我這兒叫拍馬屁。我總感覺我不是她親生的,所以我有時(shí)總會在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句:“那你干嗎不去當(dāng)他的媽?!眿寢尡闵鷼獾米谝巫由稀?BR>    我沒有抱怨什么,但我希望你們也能不再對我說什么,因?yàn)槲揖褪俏?,我不想別人相提并論,因?yàn)檫@個(gè)世界上聰明的孩子有很多,但我卻只有一個(gè)。
    謝謝大家!
    三分鐘適合大學(xué)生的演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!
    清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
    青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。
    作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實(shí)際工作得到了融會貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。
    “人過留名,雁過留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
    擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。