教育局長開學(xué)講話稿范文（18篇）

    總結(jié)是對過去的一種總結(jié)，同時也是為了更好地面對未來。總結(jié)要有一個鮮明的觀點和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)過精心收集的總結(jié)范文，供大家閱讀和借鑒。
    教育局長開學(xué)講話稿篇一
    同志們：
    近期以來，我區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起不穩(wěn)定事件，不僅給市上添了麻煩，而且也影響了全區(qū)社會政治穩(wěn)定和投資環(huán)境的改善以及正常工作的開展。事情發(fā)生之后，區(qū)委、區(qū)政府立即采取措施，進行妥善處理。目前，大部分矛盾和問題都基本得到了控制和解決。對于不穩(wěn)定事件，解決問題只是其中的一個方面，更重要的一方面是要從中汲取教訓(xùn)，檢查我們工作的薄弱環(huán)節(jié)，不斷增強工作的主動性，切實把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。今天這個會議，就是想通過通報情況，分析形勢，提出要求，進一步引起全區(qū)各個方面對安全穩(wěn)定信訪工作的重視，切實把維護穩(wěn)定和安全生產(chǎn)的工作做好，為全區(qū)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。剛才，**同志通報了當(dāng)前的穩(wěn)定情況，安排部署了下一從階段的維穩(wěn)工作，**同志代表區(qū)委講了非常好的意見，請大家認(rèn)真貫徹落實。下面，我再講三個問題。
    一、要充分認(rèn)識新形勢下人民內(nèi)部矛盾的復(fù)雜性、緊迫性和多樣性。
    當(dāng)前，我國正處在經(jīng)濟社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型時期，人們的社會生活、思想觀念和行為方式都呈現(xiàn)出多樣性特點。這種社會生活的多樣性，使與之有密切聯(lián)系的人民內(nèi)部矛盾也發(fā)生了很大變化，呈現(xiàn)出了新的特點，主要有以下四個方面：一是多發(fā)性。現(xiàn)在不穩(wěn)定事件、群體上訪事件和突發(fā)事件與過去相比，在逐年增加，并呈現(xiàn)出增長趨勢，而且在某些時段增長的比例還很大。二是廣泛性?，F(xiàn)在人民內(nèi)部矛盾涉及政治的、經(jīng)濟的、文化的、思想的，甚至軍事等各個領(lǐng)域，而且滲透在我們社會生活的各個方面，可以說是無處不在。出現(xiàn)的人民內(nèi)部矛盾有雙方的、多方的，有針對政府本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)的，針對個人的，還有針對單位的。三是突發(fā)性。由于社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人們對外交流的日益廣泛，偶然因素在增加，與過去相比，現(xiàn)在出現(xiàn)的人民內(nèi)部矛盾突發(fā)性的事件越來越多。這些矛盾由于不被我們了解和掌握，在外因的作用下就會突然爆發(fā)。四是可預(yù)見性。人民內(nèi)部矛盾并非“空穴來風(fēng)”，都有一定的必然聯(lián)系。這從我區(qū)近期發(fā)生的幾起不穩(wěn)定事件就可以看出，這些矛盾都根植于當(dāng)前的社會經(jīng)濟生活之中，只要仔細(xì)研究，深入細(xì)致地做工作，都可以預(yù)見的到。上述這四個特點，體現(xiàn)了新時期人民內(nèi)部矛盾運動的一些規(guī)律。如果我們能認(rèn)真理解，悉心體會，就可以為我們做好下一步的安全穩(wěn)定工作奠定良好的基礎(chǔ)。全區(qū)廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要高度重視這四個特點，真正理解這四個特點，做政治上的明白人和頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)者，把維護穩(wěn)定的各項工作切實做好。
    二、要不斷完善工作機理，切實處理好人民內(nèi)部矛盾。
    當(dāng)前我們的工作任務(wù)十分繁重，同時又面臨著許多矛盾和問題，大家都要學(xué)會“十個指頭彈鋼琴”，既抓好經(jīng)濟和社會發(fā)展，又切實維護社會政治穩(wěn)定。就我們**區(qū)而言，我認(rèn)為做好維穩(wěn)工作，關(guān)鍵要從工作機理上想辦法、提方案、做工作。當(dāng)前，要從以下三個方面來考慮我們的安全穩(wěn)定工作機理。一是正常的維穩(wěn)信訪工作，在處理上應(yīng)把握好五個環(huán)節(jié)，就是信訪(包括上訪和下訪)、排查、調(diào)處、善后和回訪。如果這五個環(huán)節(jié)抓得緊，再加上我們的一些工作基礎(chǔ)，就可以把大量一般性的矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)?，F(xiàn)在處理這類問題，別的環(huán)節(jié)抓得都還可以，就是善后和回訪做的還不夠，因此，才出現(xiàn)了矛盾反復(fù)的現(xiàn)象。二是群體性上訪事件，在處理上也應(yīng)把握五個環(huán)節(jié)，即調(diào)解、控制、查處、做好相關(guān)基礎(chǔ)工作和保持長期穩(wěn)定。處理群體性上訪問題，我們目前的薄弱環(huán)節(jié)是基礎(chǔ)工作和保持長期穩(wěn)定做得不夠，經(jīng)常出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象。有時雖然平息了群訪事件，但沒有很好的找到導(dǎo)致事件發(fā)生的根本原因，也無法解決群訪事件背后隱藏的深層次矛盾，這就為我們以后工作留下了隱患。三是突發(fā)事件，要把握好應(yīng)急、控制、調(diào)查、調(diào)處和善后五個環(huán)節(jié)。突發(fā)事件發(fā)生之前，要制定出詳細(xì)的應(yīng)急和處置預(yù)案;事件發(fā)生過程之中，要進行有效的控制;事態(tài)穩(wěn)定和控制之后，要詳細(xì)地調(diào)查事情發(fā)生的原因，做好矛盾的調(diào)處和化解工作。最后要做好善后工作，防止留下隱患。
    如果這三方面的工作機理建立起來，我們的維穩(wěn)工作就能從根本避免頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳、顧此失彼的現(xiàn)象，進而實現(xiàn)社會的長治久安，為改革發(fā)展提供長期穩(wěn)定的環(huán)境。這三種工作機理的建立，第一種應(yīng)由信訪部門來牽頭;第二種應(yīng)由維穩(wěn)部門來牽頭;第三種應(yīng)由維穩(wěn)的應(yīng)急工作機構(gòu)來牽頭。當(dāng)然針對不同的上訪問題，還要采取不同的措施，有的需要成立專門的機構(gòu)。比如，在這次處理***問題上，區(qū)委就專門成立了工作組。
    現(xiàn)在我們遇到的大量問題都屬于正常的維穩(wěn)信訪工作，如果這類問題處理不好就有可能轉(zhuǎn)化為群體性上訪事件。也就是說，正常的維穩(wěn)信訪是基礎(chǔ)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)工作，群體上訪是難點工作，只有把基礎(chǔ)工作抓好，才不至于使一搬的信訪問題演變?yōu)槿后w上訪。針對這三種不同的矛盾形式，除了要采取三種不同的工作機理外，我覺得還應(yīng)該由三個不同的責(zé)任主體來抓好工作，最終達到以下兩個目的。第一，變被動為主動，扭轉(zhuǎn)目前安全生產(chǎn)和維護穩(wěn)定工作的被動局面。第二，增強工作的有效性，使維護穩(wěn)定由現(xiàn)在單純的以行政方法為主，向行政的、法律的、經(jīng)濟的、社會的、思想政治等相結(jié)合的綜合方法轉(zhuǎn)變。一些問題可以主要依靠行政，輔助于法律、經(jīng)濟和其他手段或主要依靠法律，輔助于其他必要手段等來解決。
    認(rèn)真分析我區(qū)最近出現(xiàn)的這幾起不穩(wěn)定事件，雖然有其偶然性，但也有我們基層組織建設(shè)長期存在的薄弱環(huán)節(jié)和經(jīng)濟社會發(fā)展之后，因為利益關(guān)系調(diào)整而出現(xiàn)的問題。把這三件事情與我區(qū)近年來發(fā)生的一些不穩(wěn)定事件作以比較，我們就會發(fā)現(xiàn)，這三件事恰好是我們**不穩(wěn)定事件典型的表現(xiàn)。這些問題從其根源上看有社會的、有歷史的，也有過去長時間沉積下的，但在較短的時間內(nèi)相對集中地出現(xiàn)了這些問題，應(yīng)該引起我們的高度重視，并采取有效措施加以解決。我們**區(qū)雖說地域不大，但維護穩(wěn)定的任務(wù)很艱巨，只要我們能在維穩(wěn)工作機理上進行一些探索，形成一種良性的工作機制，我區(qū)的安全穩(wěn)定工作就能做得更好。
    三、要講求工作方法，不斷增強工作的主動性。
    維護穩(wěn)定是各級黨委的重要職責(zé)。要進一步建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、專門力量指導(dǎo)、各方負(fù)責(zé)、專人調(diào)處的工作機制。其他行政的、經(jīng)濟的、法律的手段都要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行實施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門要進一步健全和完善這一工作機制，切實把維護穩(wěn)定的各項工作做好。在明確工作機制的同時，我們更要講求工作方法。關(guān)于工作方法，我強調(diào)以下幾個方面。
    第一，要超前工作。抓安全穩(wěn)定工作一定要積極主動，不要被動地應(yīng)付。工作主動，就能發(fā)現(xiàn)一些前瞻性、苗頭性的問題，把一些問題解決在比較低的層次內(nèi)，就有可能在處理這類問題時占據(jù)有利位置，降低解決問題的難度，收到比較好的效果。因此，全區(qū)各級黨政組織一定要增強責(zé)任意識，超前工作，主動解決矛盾而不回避矛盾，切實把各種已經(jīng)顯現(xiàn)的或潛在的矛盾隱患解決在初期。
    第二，要善于調(diào)查研究。調(diào)查研究是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。作為維護穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人，各黨(工)委(組)書記一定要善于調(diào)查研究，通過調(diào)查研究全面、詳細(xì)的了解本地區(qū)、本部門、本系統(tǒng)的情況，做到對重點情況、特殊情況和特殊人員的情況心中有數(shù)?，F(xiàn)在很多矛盾和問題在發(fā)生之前有種種跡象，這就要求我們要善于調(diào)查研究，善于了解和發(fā)現(xiàn)問題，善于從一些的蛛絲馬跡中掌握事態(tài)變化。全區(qū)各級黨政組織，尤其是黨(工)委(組)書記一定要對自己所領(lǐng)導(dǎo)的地區(qū)、部門的安全穩(wěn)定基本情況進行深入細(xì)致的調(diào)查研究，做到了然于胸，防止出現(xiàn)“燈下黑”，以增強工作的針對性和時效性。
    第三，要確保信息暢通。信息對做好安全穩(wěn)定工作十分重要。信息暢通了就可以增強工作的主動性，提高工作的時效性和針對性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、各部門對發(fā)生的安全穩(wěn)定問題，一方面要采取措施積極應(yīng)對，一方面要密切掌握事態(tài)發(fā)展，及時向區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)維穩(wěn)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組反映有關(guān)情況，以便為正確處理問題贏得時間，爭得先機。現(xiàn)在有這樣一種情況，一個地方出了問題，單位的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)害怕上級不理解，不敢及時反饋信息，結(jié)果錯過了解決問題的最佳時機，造成矛盾的進一步擴大。這要引起我們的高度重視。全區(qū)各級黨政組織一定要增強政治敏銳性，始終保持清醒的頭腦，堅決執(zhí)行信息報告制度，確保信息暢通，這要作為一項政治紀(jì)律。
    第四，要敢于直面矛盾。工作中出現(xiàn)矛盾很正常，關(guān)鍵要正視矛盾，直面矛盾進而解決矛盾。安全穩(wěn)定工作越回避矛盾就越麻煩?；乇芎脱谏w矛盾，只能是一時的風(fēng)平浪靜，留下的是更大的隱患和危險，因為矛盾終究是要解決的。正視矛盾、處理矛盾是領(lǐng)導(dǎo)干部必須練就的基本功，解決矛盾的過程也是增強干部工作能力的過程。如果領(lǐng)導(dǎo)干部不敢直面矛盾，不敢解決問題，那就證明工作不稱職。因此，對于矛盾和問題，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要不回避，敢于直面，采取積極主動的措施加以解決。這樣才能真正體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和工作水平。
    第五，要敢于負(fù)責(zé)。敢于承擔(dān)責(zé)任，不僅是每個領(lǐng)導(dǎo)干部的政治品格，也是領(lǐng)導(dǎo)干部人品的集中體現(xiàn)。在安全穩(wěn)定工作上，我們必須站在維護黨和人民利益的高度，切實增強政治責(zé)任感和工作事業(yè)心，以主人翁的姿態(tài)，樹立堅定的責(zé)任意識。要堅決克服不敢抓、不敢管，怕?lián)L(fēng)險、怕?lián)?zé)任的軟弱渙散現(xiàn)象，特別是在發(fā)生了群體性矛盾時，主要領(lǐng)導(dǎo)一定要敢于負(fù)責(zé)，靠前指揮，靠前做工作，想方設(shè)法把工作干好，這樣才能不負(fù)重托，不辱使命，真正履行好保一方平安的神圣職責(zé)。
    同志們，盡管目前我區(qū)矛盾問題相對較多，維護穩(wěn)定的壓力很大，但只要我們在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步理清思路，堅定信心，扎實工作，我相信我們一定能夠為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，一定能全面完成市委、市政府下達的各項目標(biāo)任務(wù)。希望大家積極行動起來，把屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的安全穩(wěn)定工作做好，為全區(qū)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    敢于直面矛盾，最根本的是要對群眾充滿感情，勇于負(fù)責(zé)。個別干部在下基層中缺乏對人民群眾的深厚感情和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，多一事不如少一事，遇到矛盾繞道走，怕惹麻煩，怕出力不討好。如此狀態(tài)，必然使得“三大活動”僅僅停留在做表面文章上，使活動走了過場。對此，全市上下尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須引起足夠的重視。
    善于解決矛盾，最核心的是要有化解矛盾的本領(lǐng)和能力。一些黨員干部不會做群眾的思想工作，不講究策略和方法，令群眾很難信服。還有人對法律法規(guī)、國家政策缺乏了解，既無法提出問題的解決途徑，也不能向群眾作出準(zhǔn)確合理的說明解釋，致使矛盾和問題越積越多。而要解決好這些問題，就要求黨員干部切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，多到基層去，多了解人民群眾的訴求，在實踐中不斷增強分析問題、解決問題的能力。
    敢于直面矛盾，善于解決矛盾，關(guān)鍵是要立足新形勢，不斷推進工作機制的創(chuàng)新，用全新的機制開創(chuàng)全新的工作方法，引導(dǎo)全市各級黨員干部，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部切實增強做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和使命感，變領(lǐng)導(dǎo)“要我干”為“我要主動干”，用真情實意去化解各種矛盾和問題，用不辭辛勞去為群眾謀求實實在在的利益。只有這樣，才能不斷地消除和減少不穩(wěn)定因素，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層一線，使“三大活動”真正取得安民興業(yè)的實際效果。
    教育局長開學(xué)講話稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！我是五二班的。
    九月的校園，金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
    今天我很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹(jǐn)代表學(xué)洲小學(xué)的同學(xué)們向加入我們這個大家庭的一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對即將開始新學(xué)期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿！
    過去的一學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下，在社會各界的大力支持下，通過全校師生員工的共同努力，各方面的工作都在穩(wěn)步前進。學(xué)校面貌、教學(xué)設(shè)施和師生的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境不斷改善，我們學(xué)校步入了發(fā)展的最佳時期。
    在新的學(xué)期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。培養(yǎng)我們熱愛祖國，追求真理；誠于做人，恒于學(xué)問；好學(xué)多思，文明守紀(jì)的品質(zhì)和習(xí)慣。我們要繼續(xù)開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動。積極參與學(xué)校組織的各項活動，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養(yǎng)我們健全的人格和健康的心理。
    同學(xué)們，回首過去，我們在學(xué)校里收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一名小學(xué)生。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為學(xué)洲小學(xué)的美好未來做出自己的貢獻！
    最后，請允許我代表全體同學(xué)祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，不斷進步！也祝愿我們學(xué)洲小學(xué)的明天會更美好！
    謝謝大家！
    教育局長開學(xué)講話稿篇三
    經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。今天老師圍繞“安全”這個主題，給同學(xué)們提一些要求。
    一、注意校園安全：
    1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操、放學(xué)上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
    2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
    3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
    4、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。
    5、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
    6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
    7、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡，這種行為存在著很大的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
    二、注意交通安全：放學(xué)后不要在校門外逗留，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
    三、提高自我保護意識和能力：
    許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
    各位同學(xué)，安全第一，警鐘長鳴，希望同學(xué)們時時處處注意安全，“安全”二字，永記心中，從現(xiàn)在做起，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，養(yǎng)成健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。
    最后，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！
    安全工作是學(xué)校首要工作，我校始終高度重視這一工作。學(xué)校建立、健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督查，保證學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、主題班會等形式，注意加強對同學(xué)們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。并通過與班主任和有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書”，加強節(jié)假日巡查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除安全隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
    但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對同學(xué)們進行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，在安全方面確實還存在許多問題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況；課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差；校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象；使用體育運動器械時違章操作；違紀(jì)玩火、玩水、擺弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決；節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非，破壞公共秩序和群眾利益；個別同學(xué)經(jīng)常進入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會上閑雜人員來往；個別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。
    下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我校實際情況，向同學(xué)們提出如下要求：
    1.正確看待和評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調(diào)節(jié)，塑造陽光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識到“人無完人，金無足赤”，盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點，但是要相信自己，只要通過努力就一定能讓這個迥異于千萬人的獨特的我始終處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較，既要從他人身上學(xué)到長處，也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善、我在一天天長大等。憂愁煩惱時，我們可以向同學(xué)、好友傾訴，也可以自我開導(dǎo)，學(xué)會換位思考，想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人，用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會相信“天生我材必有用”，你會覺得自己生活得很充實而愉悅。
    2.要與他人友好相處，學(xué)會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良人員交往；嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險物品，如刀、槍、棍、易燃易爆物等；進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，嚴(yán)禁騎車；食堂里有序排隊，不爭不搶；禁止攀伏樓梯、欄桿；嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯靠右行，不擁擠，不爭搶；雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛、惹事生非，未經(jīng)批準(zhǔn)不得進入校園；夜晚不單獨外出活動，不在外留宿，防止不法侵害；不進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)，得到允許后方可離校。
    3.不與陌生人和社會閑雜人員來往，不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。參加社會活動時，主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學(xué)校報告。
    4.遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留；行路、騎車靠右行，注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛，發(fā)現(xiàn)車輛或主動避讓，或下車靜等；禁止騎車并行，禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；服從交通紅綠燈指揮；禁止駕駛摩托車等機動車輛；禁止攀爬、倚扶機動車輛行走；不在公路周圍玩耍、逗留，不損壞道路交通設(shè)施。
    5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不隨意玩火、玩電，學(xué)會正確操作、使用滅火器和消防栓，學(xué)會火災(zāi)發(fā)生時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開教室和家庭及時關(guān)窗鎖門。不隨意進他人教室、房間，未經(jīng)允許不動用他人物品；自行車應(yīng)在規(guī)定場地擺放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備，不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電燈等按時關(guān)閉，遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和“三無”食品、飲料。
    6.注意勞動安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。
    7.遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求，防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點人數(shù)，整隊帶入操場，嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動或訓(xùn)練，不穿皮鞋，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動向老師報告，未得到老師允許不在教室逗留；體育課嚴(yán)禁離開操場上街閑逛；上實驗課嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程取用藥品，照章操作，上下樓梯時要列隊按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未經(jīng)老師允許，不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
    8.參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外集體活動必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格服從帶隊或組織老師安排，遵守時間和紀(jì)律要求，不離隊，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時報告。
    同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活！
    教育局長開學(xué)講話稿篇四
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
    大家早上好！金風(fēng)送爽，碩果飄香，在收獲的季節(jié)里，我們又歡聚在禮小。本學(xué)期，我們迎來了三百多名新同學(xué)和十五位新老師，所以我提議，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。我相信你們一定會在我們這個大家庭中愉快生活、快樂工作和學(xué)習(xí)，也一定會成為一名幸福禮小人。
    過去的一學(xué)年，我們?nèi)w禮小人很好地踐行“好學(xué)近乎智，力行近乎仁、知恥近乎勇”的“三近”精神，取得了許多驕人的成績，如：武進區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎，創(chuàng)建了常州市德育特色學(xué)校等。在此，我代表校行政向一年來為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職工和同學(xué)們表示崇高的敬意和熱烈的祝賀！
    這一學(xué)期，我們將迎來優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評的大發(fā)展,迎來學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)新契機。我們禮小，在已經(jīng)相對高位發(fā)展的基礎(chǔ)上，如何再提升？學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展如何再推進？我們學(xué)校已制訂了詳細(xì)的方案和規(guī)劃，老師們必須圍繞我們禮小這些新的夢想，寫作奮進，以追求個人幸福夢想的同時實現(xiàn)我們共同的夢想。
    我們的同學(xué)們怎么做？我希望全體同學(xué)做到以下五點：
    1.做一個有愛心的小學(xué)生：愛學(xué)校、愛老師、愛父母、愛同學(xué)、愛自己。2做一個守紀(jì)律的小學(xué)生。新學(xué)期，希望我們每位同學(xué)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度，做個愛護公物，不扔垃圾，文明用餐。
    3.做一個好學(xué)習(xí)的小學(xué)生。新學(xué)期，希望同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，爭取學(xué)有所長。
    4.做一個愛鍛煉的小學(xué)生。新學(xué)期里，同學(xué)們要積極參加體育鍛煉，堅持每天鍛煉1小時，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，學(xué)好每一項體育技能，做個一個愛運動、會鍛煉、強體魄的人。
    5.做一個懂安全的小學(xué)生。由于我校綜合樓的施工，我們的同學(xué)一點要遠(yuǎn)離施工場地。由于綜合樓的施工，南校門將關(guān)閉，所有的通行都在西校門進出，騎車的同學(xué)一定要推車走出校門，也請同學(xué)回家轉(zhuǎn)告：家長的車輛一律不準(zhǔn)進入校園。出了學(xué)校也要把安全放在第一位。遵守交通規(guī)則，不開展危險性游戲，不玩電、不玩水、不玩火。這些就是我們學(xué)校向每一位同學(xué)發(fā)出的爭當(dāng)仁愛少年的總要求。
    老師們，同學(xué)們，新學(xué)年應(yīng)有新追求，新學(xué)年更應(yīng)有新作為，讓我們?nèi)w師生用“實干領(lǐng)先，大氣和諧”的武進精神，意氣奮發(fā)、信心百倍地奏響禮小發(fā)展的幸福樂章！
    最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
    教育局長開學(xué)講話稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，各位老師、同學(xué)：
    大家下午好!
    今天，來自社會各界的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、專家學(xué)者以及5000余名師生相聚三亞學(xué)院，共慶三亞學(xué)院級新生開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表海南省教育廳對三亞學(xué)院表示祝賀，對來自全國30個省市區(qū)的4000多名新同學(xué)到美麗的海南讀書表示熱烈的歡迎。
    海南大學(xué)三亞學(xué)院的創(chuàng)辦，是積極響應(yīng)省委省政府“教育興瓊”戰(zhàn)略和“海南優(yōu)先發(fā)展教育”戰(zhàn)略的切實體現(xiàn)，是吉利集團及李書福先生“教育興國”思想與熱忱的充分展現(xiàn)，是順應(yīng)中國高等教育發(fā)展趨勢和海南教育事業(yè)發(fā)展需求的必然結(jié)果，是海南社會力量辦學(xué)的一個成功典范。
    三亞學(xué)院的建立，調(diào)節(jié)了海南高等教育南北不均的局面，適應(yīng)了海南尤其是三亞發(fā)展對人才的迫切需要;從國內(nèi)外引進的大批優(yōu)秀師資到海南創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，充實了海南高等教育發(fā)展的基礎(chǔ);越來越多的優(yōu)秀學(xué)生從學(xué)院畢業(yè)并走上社會，將極大提高三亞城市品位和優(yōu)化海南的人才結(jié)構(gòu)。
    三亞學(xué)院創(chuàng)辦以來，堅持省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，始終牢記作為省政府“一號工程”的神圣使命，按照國家法律法規(guī)和教育教學(xué)規(guī)律，積極推動學(xué)院穩(wěn)定、規(guī)范、持續(xù)、高效發(fā)展。
    在全體師生的共同努力下，辦學(xué)僅四年，學(xué)院已建設(shè)各類教學(xué)設(shè)施30多萬平方米，開設(shè)了9個分院，35個本科專業(yè)，涵蓋7大學(xué)科門類;吸引了全國26個省市區(qū)的高水平師資加盟，在校生達到1人，形成了萬人規(guī)模的本科大學(xué)。在5月發(fā)布的中國獨立學(xué)院100強排行榜中，三亞學(xué)院從全國300多所獨立學(xué)院中躍居至第14位。
    這樣的發(fā)展速度，在全省乃至全國都是極為少見的，三亞學(xué)院的發(fā)展創(chuàng)造了中國高等教育發(fā)展的一個奇跡。
    三亞學(xué)院的發(fā)展緊跟高等教育發(fā)展的趨勢，積極投身高等教育大眾化，以建立現(xiàn)代大學(xué)制度為基礎(chǔ)的好大學(xué)為目標(biāo)，深入開展教育教學(xué)育改革，提出了既具有創(chuàng)新精神有符合發(fā)展需求的辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式、人才評價標(biāo)準(zhǔn)等，為海南高等教育發(fā)展增添了許多亮點。
    三亞學(xué)院高度重視教學(xué)質(zhì)量提高，積極貫徹落實省政府“20教育質(zhì)量年”的決定，大力引進高水平師資，堅持教職工隊伍長期培訓(xùn)，重視專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，盡一切力量提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
    三亞學(xué)院重視大學(xué)對社會發(fā)展的推動作用，切實根據(jù)海南地區(qū)特色和發(fā)展需求，設(shè)置了符合市場需求的特色專業(yè)，確定了“大旅游、大休閑、大文化”的專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，成立了三亞學(xué)院社會發(fā)展研究所、經(jīng)濟管理后發(fā)展研究所和落筆洞文化研究所等，為促進海南產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力支持。
    三亞學(xué)院作為海南省重點建設(shè)項目，有著良好的辦學(xué)理念與機制，有職業(yè)化教學(xué)和管理團隊，有來自全國各地的優(yōu)秀教師與學(xué)生;學(xué)院的發(fā)展已經(jīng)吸引了來自社會各界的目光，也得到了學(xué)生、家長、媒體、同行、政府和社會的首肯，這是學(xué)院后繼發(fā)展的財富，也是繼續(xù)辦好三亞學(xué)院的'信心之源。
    我們相信，學(xué)院一定會乘著發(fā)展的東風(fēng)，穩(wěn)定、快速前進，早日實現(xiàn)兩萬人大學(xué)的目標(biāo)。海南省教育廳也將一如既往的支持學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，提供盡可能好的辦學(xué)環(huán)境與服務(wù)，把學(xué)院建設(shè)成為全國最優(yōu)秀的獨立學(xué)院。
    最后，我衷心地祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝愿海南大學(xué)三亞學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上!
    學(xué)院出資人李書福先生開學(xué)典禮致辭：
    尊敬的海南省教育廳支小紀(jì)副廳長，尊敬的三亞市容麗萍副市長，尊敬的三亞市李柏青副市長，尊敬的各位專家、教授，尊敬的各位老師、各位新聞界的朋友，親愛的同學(xué)們：
    美麗三亞，浪漫天涯，要美麗到三亞來，要浪漫到天涯來，要學(xué)習(xí)到三亞學(xué)院來!
    因為三亞學(xué)院，我們見面了，剛才，我欣賞了老師和同學(xué)們動聽的演奏和演唱，表演非常的精彩，也看到了我們莊嚴(yán)的升國旗儀式，同時，也向同學(xué)們介紹了來自全中國各地的優(yōu)秀的教授、專家，傾聽了領(lǐng)導(dǎo)的指示，我有兩個想法：
    第一個想法，我覺得中國的未來充滿了無限的希望，三十年的改革開放，現(xiàn)代化建設(shè)，中國的綜合實力有了明顯的提升，國際影響力有了明顯的提高，今天下午我看到同學(xué)們的表現(xiàn)，在你們一張張渴望成長、渴望成功的臉上，我看到了希望，我在你們身上找到了中國的希望，所以中國的未來就寄托在你們的身上，這個責(zé)任，你們要承擔(dān)起來。
    在你們的臉上，發(fā)現(xiàn)了一種力量，找到了中國現(xiàn)代化建設(shè)的方向;第二個，領(lǐng)導(dǎo)的講話的所指示的精神，我都在認(rèn)真的聆聽，給了這個學(xué)校很大的壓力，當(dāng)然也給同學(xué)們很大的壓力，所以，我們要堅定不移地推動三亞學(xué)院的實踐和發(fā)展，堅定不移地為中國高等教育的改革不斷的探索。中國的高等教育，建國以來，黨中央、國務(wù)院從來都是非常重視的。
    開始，中央又特別重視用社會力量辦學(xué)，到今天，中國的高等教育，面臨著進一步的深化改革問題，三亞學(xué)院就是中國高等教育實踐和改革的產(chǎn)物，是一個歷史性的產(chǎn)物，我希望，和領(lǐng)導(dǎo)、專家們，和老師同學(xué)們一起。
    繼續(xù)對中國高等教育進行大膽地實踐和探索，為中國高等教育的改革，做一些嘗試，做一些貢獻，我相信同學(xué)們能夠抓住這樣一個歷史機遇，希望同學(xué)們在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，能夠充分展開自由的想象，不要被書本里面的東西捆綁起來，展開騰飛的翅膀，不斷地實踐和探索，明白自己心中的目標(biāo)，設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，設(shè)計自己的人生曲線，發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮探索，發(fā)奮地實踐，我堅信，同學(xué)們一定能夠有一個非常廣闊的前程。
    為什么這么說，因為你們很聰明，為什么說你們很聰明，因為你們選擇了到三亞學(xué)院來求學(xué)。很多人不知道怎么樣去選擇學(xué)校，這好像一個人不知道怎么樣去設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，道理是一樣的，因為大學(xué)時代是一個人成長過程中非常重要的轉(zhuǎn)折點。
    我不認(rèn)為考試成績最好的人，他今后的前途一定最好，我也不同意高考狀元，他以后就是人生的一個狀元，這個是不能劃等號的。所以我也從來不認(rèn)為，考試成績最差的人，他今后的人生就是最差的，我也不認(rèn)為，相對分?jǐn)?shù)少一點的，今后他的人生生活就差一點，這個根本不成比例，也不能劃等號，可以說是沒有絕對的聯(lián)系，或者說，基本上沒有什么聯(lián)系。
    有聯(lián)系的，只是如何真正的能夠設(shè)計自己心中的目標(biāo)，能夠設(shè)計自己的人生坐標(biāo)，能夠知道如何去參與實踐，如何去學(xué)習(xí)，學(xué)什么、怎么學(xué)，也就是在今后的道路上怎么去發(fā)展的問題，所以，大家選擇了三亞學(xué)院，三亞學(xué)院有這個責(zé)任和同學(xué)們一起，為同學(xué)們的未來做一點事情，同學(xué)們在這樣的年齡能夠做出這樣一個正確的選擇，這就說明，你們跟這個時代進步的脈搏跳動是一致的，所以你們很聰明。
    最后，衷心地祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康、心情舒暢，謝謝!
    教育局長開學(xué)講話稿篇六
    同志們：
    律回春暉漸，萬象始更新。今天是正月初十，首先向大家恭賀新春!真誠祝福在座各位馬年萬事呈祥，生活美滿幸福，工作一馬當(dāng)先，事業(yè)馬到成功!
    上班伊始，我們召開這次會議，既是收心，又是鼓勁。主要任務(wù)是：傳達貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議暨全市“改革年、建設(shè)年、整風(fēng)年”動員大會精神，科學(xué)把握當(dāng)前教育工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，以思想大解放推動改革大突破，以作風(fēng)大轉(zhuǎn)變推動工作大落實，力爭辦學(xué)條件再改善，教育形象再優(yōu)化，教育環(huán)境再凈化，教育質(zhì)量再提升，為辦好人民滿意教育、重鑄老河口教育輝煌而努力奮斗。
    馬蹄聲聲疾，事業(yè)日日新，工作就是集結(jié)號。當(dāng)前，我們要迅速從走親訪友、迎來送往中解脫出來，從過節(jié)的放松狀態(tài)下提振起來，收心、凝神、鼓勁，迅速淡化節(jié)日氣氛，投入工作狀態(tài)，力戒人在崗位上、心在年節(jié)中，力戒慵懶疲沓、拖延耽擱。要在教育教學(xué)、項目建設(shè)、課堂改革、學(xué)校管理、文化建設(shè)等方面，提早動手，積極作為，搶占先機，在新的起點上實現(xiàn)更大發(fā)展。
    下面結(jié)合對教育工作的思考，根據(jù)局黨組研究的意見，我講三個方面的問題：
    一、凝心聚力，務(wù)實求進，教育發(fā)展信心倍增。
    20xx年是全市教育工作充滿意義、濃墨重彩、實干快上的一年。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全市教育系統(tǒng)的共同努力下，我們在改善辦學(xué)條件、推動教育均衡發(fā)展、深化素質(zhì)教育、加強師資隊伍建設(shè)等方面取得了顯著的成效。先后榮獲教育部授予的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎”，省教育報刊社授予的“全省教育宣傳工作先進單位”，襄陽市教育局授予的“教育講師團先進單位”、“比教學(xué)訪萬家先進單位”等榮譽稱號。
    20xx年教育工作取得的成績主要有八個方面：
    一是克難攻堅，創(chuàng)先爭優(yōu)呈現(xiàn)出新氣象;二是公益普惠，學(xué)前教育取得了新發(fā)展;三是高位均衡，義務(wù)教育實現(xiàn)了新突破;四是德才兼?zhèn)?，人才隊伍迸發(fā)了新活力;五是優(yōu)化管理，素質(zhì)教育得到了新提升;六是統(tǒng)籌兼顧，職業(yè)教育和特殊教育取得了新進步;七是落實基地，后勤保障形成了新亮點;八是服務(wù)大局，招商引資做出了新貢獻。
    回顧20xx年的教育工作，有兩點感受：一是20xx年非常不容易，二是20xx年令人難忘，可以說是“亮點紛呈、心想事成、風(fēng)雨兼程、眾志成城”。也有幾點欣慰：1、領(lǐng)導(dǎo)重視，教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，辦學(xué)條件顯著改善。2、換位思考，作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，執(zhí)行力明顯提高。3、風(fēng)清氣正，重鑄輝煌、和諧穩(wěn)定的局面初步顯現(xiàn)。
    成績讓人倍感欣慰，問題令人警醒不安。當(dāng)前，內(nèi)部管理的一些“頑疾”仍然制約學(xué)校發(fā)展、教育發(fā)展。
    一是教育事業(yè)發(fā)展還不夠均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足，不能滿足人民群眾日益高漲的需要，高考瓶頸未有突破，部分中小學(xué)教育教學(xué)水平不高，農(nóng)村學(xué)前教育還很薄弱。
    二是教師隊伍建設(shè)還不適應(yīng)教育教學(xué)新要求。一方面，廣大教師很辛苦很敬業(yè)，是可愛的、受人尊敬的群體;另一方面，師德方面不盡人意。由于個別教師的師德失范，或者由于方法問題，好心沒有辦成好事，導(dǎo)致群眾不理解，有怨言、有怨氣;有的教師為了一點蠅頭小利，搞有償家教、收費辦班;還有一些老師歧視后進的學(xué)生，用簡單粗暴的辦法對待學(xué)生。都說瑕不掩玉，但是瑕疵不斷放大，就會掩玉，就會極大地?fù)p害教育在人民群眾心目中的良好形象。
    三是教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作面臨新的挑戰(zhàn)。學(xué)校安全隱患具有不可預(yù)測性，教育安全管理難度增加，各類矛盾時有發(fā)生，一些明顯的征兆和漏洞發(fā)現(xiàn)不了，就容易埋下安全隱患。安全工作必須高度警惕，心思要再細(xì)密一點，腦子要再靈活一點，腿腳要再勤快一點。
    四是抓落實的力度還不夠。實事求是地講，當(dāng)前工作落實情況不是很理想。特別是對于局黨組意見、決議、要求，不能完全真正地做到“令行、禁止”。甚至搞上有政策，下有對策。
    五是作風(fēng)建設(shè)亟需加強，干部責(zé)任意識、敬業(yè)精神亟待提振。
    這些問題和頑疾只有痛下決心徹底根除，教育工作方能再上新臺階。
    二、趁勢而上，克難勇進，加快教育發(fā)展步伐。
    20xx年非常關(guān)鍵，20xx年充滿期待。20xx年我們要深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以“建美麗校園，辦均衡教育”為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，堅持立德樹人，提高管理水平，努力辦人民滿意的教育。
    (一)關(guān)于20xx年教育重點工作安排。
    工作目標(biāo)：實現(xiàn)五個“明顯”：教學(xué)質(zhì)量明顯提高，教育管理明顯優(yōu)化，隊伍建設(shè)明顯加強，基礎(chǔ)建設(shè)明顯提升，薄弱領(lǐng)域明顯改善。
    重點工作：
    第一，以保障校園安全穩(wěn)定為前提，積極創(chuàng)建安全文明校園。加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，切實落實學(xué)校安全管理責(zé)任，完善人防、物防、技防設(shè)施，加大安全隱患排查與整改力度，確保師生的身體健康與生命安全。
    第二，以辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，大力完善教育基礎(chǔ)設(shè)施。整體推進新一中建設(shè)，完成主體施工及附屬配套工程建設(shè)。在縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展通過省檢查驗收的基礎(chǔ)上，鞏固成果，提升水平，確保通過國家督導(dǎo)檢查評估。健全教育經(jīng)費保障機制，加大學(xué)校建設(shè)投入，進一步改善辦學(xué)條件，投入400萬元新建李崗幼兒園、改建王李崗、范沖、黃老營、洪山嘴等4所幼兒園;投入1300萬元，實施義務(wù)教育學(xué)校10個標(biāo)準(zhǔn)化項目建設(shè)。
    第三，以加快課堂教學(xué)改革為重點，全面提高教學(xué)質(zhì)量效益。大力實施課堂改革“一把手”工程，建立健全行政推動、科研引領(lǐng)、常規(guī)檢查、評比考核等推進機制，更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，大幅度、大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。提煉具有我市特色的“535”高效課堂模式，整體架構(gòu)，區(qū)域推進，力爭在襄陽市有影響、在全省能立項，并進入省重點課題的籠子。
    第四，以推進學(xué)校精細(xì)管理為基礎(chǔ)，大力提升教育發(fā)展內(nèi)涵。健全完善學(xué)校日常管理、德育工作、社團建設(shè)、校園文化、改革創(chuàng)新、師德建設(shè)、行風(fēng)評議、校園安全等工作機制，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)內(nèi)涵。積極推進特色學(xué)校和校園文化課程化。加強績效管理研究，完善精細(xì)化、精準(zhǔn)化管理制度設(shè)計與考核評估。
    第五，以強化師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，提高隊伍綜合素質(zhì)能力。突出抓好校長、教師、教研員三支隊伍建設(shè)，建立健全競聘上崗、考核獎懲、職稱評聘、評先樹優(yōu)等激勵約束機制，樹立正確的用人導(dǎo)向和工作導(dǎo)向;加大教師培訓(xùn)力度，開展大規(guī)模、廣渠道、多形式的各級各類培訓(xùn)，全面提高師資隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。發(fā)揮市教學(xué)研究室的作用，提高教研員整體素質(zhì)。進一步深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動。
    第六，以加強“兩個基地”建設(shè)為載體，提高后勤服務(wù)保障水平。積極探索扶困助學(xué)的學(xué)生綜合實踐基地模式，正確處理管理與服務(wù)、創(chuàng)收與育人、發(fā)展與規(guī)范的關(guān)系，抓好寄宿制學(xué)校的蔬菜基地和勞動實踐基地“兩個基地”建設(shè)，提高學(xué)校后勤保障水平。學(xué)校后勤基地模式力爭進入省、襄陽市教育制度創(chuàng)新序列。
    (二)關(guān)于春季開學(xué)工作注意事項。
    今年春季學(xué)期于2月10日正式上課，關(guān)于開學(xué)的有關(guān)準(zhǔn)備工作，剛才幾位局領(lǐng)導(dǎo)分別作了安排布置，請大家認(rèn)真抓好落實。我再強調(diào)一下開學(xué)要抓好的幾項具體工作：
    1.抓好校園環(huán)境整治。各個學(xué)校要迅速組織人員搞好校園衛(wèi)生以及教室、寢室的布置工作，精心準(zhǔn)備迎接開學(xué)的校園文化環(huán)境，營造濃厚的開學(xué)氛圍，讓學(xué)生、家長走進校園感受到全新的面貌。要迅速安排專人做好教材、教學(xué)用品的盤點、采購工作，于細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范。局里將組織安全檢查及開學(xué)工作檢查，以督促學(xué)校工作迅速進入狀態(tài)，為新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
    2.上好開學(xué)第一課，加強安全隱患排查。各學(xué)校要通過多種形式上好開學(xué)第一課，做好安全教育，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。要把維護學(xué)校安全作為教育教學(xué)工作的頭等大事來抓，切實抓好學(xué)校設(shè)施的維護維修。各學(xué)校要認(rèn)真落實安全工作“一崗雙責(zé)”和目標(biāo)責(zé)任制，安全教育、安全應(yīng)急演練、安全隱患排查整改、重點領(lǐng)域安全管理等等，一刻也不能放松，一點也不能含糊。要堅決杜絕小事拖大、大事拖炸，這方面局黨組的態(tài)度是非常堅決的，是零容忍、零懈怠。
    3.制定各項計劃、將各項工作落到實處。總體來說，今年的任務(wù)較往年更重，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、學(xué)前教育工程建設(shè)、義務(wù)教育均衡發(fā)展、一中建設(shè)，項目多，時間緊，任務(wù)重，要盡快啟動工程，保質(zhì)保量地按時完成。各學(xué)校在制定好常規(guī)計劃的同時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際抓緊落實。
    4.規(guī)范教育收費行為。教育收費問題是個嚴(yán)肅、敏感的問題。在此，我提四條要求：一是嚴(yán)格按要求做好收費公示。公示的要求與往年相同，公示的內(nèi)容為收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、文件依據(jù)、舉報電話。二是嚴(yán)禁自立項目或超標(biāo)準(zhǔn)收費。凡上級文件中明令取消的費用一律不得收取。三是教輔用書嚴(yán)格遵循“一科一輔”的征訂原則，嚴(yán)禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔用書，也不得要求學(xué)生到指定的書店購買教輔資料。四是嚴(yán)禁私設(shè)“小金庫”。學(xué)校食堂管理要嚴(yán)格規(guī)范，收入支出必須公開透明。
    5.制定均衡發(fā)展、課改等重點工作路線圖。義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接省評估驗收，“535”高效課堂模式是今年教育工作的重中之重，督導(dǎo)室、教研室要制定重點工作路線圖，明確時間節(jié)點和進度要求，責(zé)任單位和責(zé)任人。其他科室、單位也要根據(jù)各自職能制定1至3項重點工作路徑圖。按圖推進，穩(wěn)打穩(wěn)扎，一步一個腳印地抓好落實。
    6.積極創(chuàng)建“無煙校園”。吸煙有害健康。教育部1月17日下發(fā)了教基一函[20xx]1號文件《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》，禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙。凡進入中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園，任何人、任何地點、任何時間一律不準(zhǔn)吸煙。校長是學(xué)校禁煙第一責(zé)任人，要按照教育部的要求，認(rèn)真做好具體組織實施工作，加強學(xué)校治理，強化宣傳教育，完善禁煙措施。
    7.切實規(guī)范學(xué)校商業(yè)服務(wù)行為。對于訂學(xué)生奶等校園商業(yè)服務(wù)行為，年前的電視問政時就有代表提到過，我當(dāng)時回答時表示很“糾結(jié)”。實際上，根據(jù)統(tǒng)計，有的學(xué)校訂奶率只有百分之二十幾，但有的學(xué)校訂奶率高達百分之九十五以上。今天我們要明確強調(diào)，所有校園商業(yè)服務(wù)，必須堅持“非必須不辦理”原則，充分尊重學(xué)生及家長的意愿，嚴(yán)禁強迫或變相強迫學(xué)生及家長購買商業(yè)服務(wù)，否則嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。各學(xué)校要把握好有條件地開展商業(yè)服務(wù)、堅決制止的純粹商業(yè)行為、配合相關(guān)部門開展的活動等服務(wù)底線，掌握好分寸。學(xué)生奶做好宣傳就可以了，必須堅持學(xué)生、家長自愿，必須堅持學(xué)校、班主任不代辦，對于有些學(xué)校、教師參與其中，吃回扣，拿提成，要嚴(yán)格禁止，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。
    三、強化管理，狠抓落實，凝聚教育發(fā)展合力。
    (一)迅速傳達貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議精神。
    前天上午，市委隆重召開了九屆六次全體(擴大)會議暨“改革年、建設(shè)年、整風(fēng)年”動員大會。襄陽市委副書記、xx市委書記朱厚倫同志在會上做了重要講話，闡述了“改革年”、“建設(shè)年”、“整風(fēng)年”的深刻內(nèi)涵，指出“改革年”、“建設(shè)年”、“整風(fēng)年”是一個有機整體，三者之間既相互區(qū)別，各有側(cè)重，更相互聯(lián)系，形成工作的總體規(guī)劃。其中改革是先導(dǎo)、是動力，建設(shè)是主題、是目標(biāo)，整風(fēng)是手段、是保障，改革響應(yīng)中央要求和地方需求，建設(shè)體現(xiàn)發(fā)展特征和河口特色，整風(fēng)適應(yīng)干部成長和黨建需要，三者形成了20xx年市委工作的總體布局、工作重點和工作主線。
    剛才，程林書記組織大家學(xué)習(xí)了全市會議及朱書記講話精神。各學(xué)校要認(rèn)真?zhèn)鬟_，深刻領(lǐng)會，學(xué)習(xí)貫徹市委九屆六次全體(擴大)會議精神，以科室(單位)、學(xué)校為單位展開大討論，把思想和行動迅速統(tǒng)一到全會精神和朱厚倫書記講話上來，圍繞“改革年、建設(shè)年、整風(fēng)年”活動積極開展動員部署，爭當(dāng)全會精神的宣講員和實踐者。要進一步深化“假如我是服務(wù)對象”大討論活動，扎實做好紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)。不斷強化教育管理，優(yōu)化教育形象，把全會精神和朱厚倫書記講話精神學(xué)深學(xué)透，盡快拿出教育系統(tǒng)推進“改革年、建設(shè)年、整風(fēng)年”活動的實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作機制，明確責(zé)任分工，確?！叭辍被顒訌妱輪?，扎實推進。
    (二)以落實落實再落實的整風(fēng)精神做好各項工作。
    一分部署，九分落實。結(jié)合市委九屆六次全體(擴大)會議以及朱厚倫書記講話精神和我市教育工作實際，在此，我圍繞落實強調(diào)三點：
    (一)以優(yōu)良的作風(fēng)抓落實。良好的工作作風(fēng)、強烈的責(zé)任意識關(guān)系到教育的形象?？v觀教育工作中出現(xiàn)的問題，根源大多在于思想作風(fēng)方面?！案?、懶、散、軟、疲、拖”等不良風(fēng)氣在部分單位和領(lǐng)導(dǎo)干部身上仍有存在，有的甚至根深蒂固。狠抓落實，就要擲地有聲，實打?qū)?，硬碰硬。一些很?yán)肅、很嚴(yán)重的問題，有的學(xué)校不以為然，有令不行、有禁不止，當(dāng)面一套、背后一套，甚至變本加厲。要堅決克服形式主義、紙上談兵、遙控指揮、走馬觀花等不良積習(xí)，切實樹立好、維護好教育形象。對于工作一塌糊涂、思想作風(fēng)不良、工作成績落后者，局黨組不會心慈手軟，也不允許下不為例。需要指出的是，春節(jié)前我們先后五次在不同的會議上，強調(diào)年終不能違反規(guī)定發(fā)放福利，但仍有學(xué)校置若罔聞，看老皇歷，自我做主發(fā)放或變相發(fā)放福利，造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。反映了個別校長缺乏政治敏感性，擅自主張，頂風(fēng)違紀(jì)。我們必須深刻認(rèn)識到，作風(fēng)建設(shè)只有起點，沒有終點，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要緊盯問題不放，持續(xù)加大明察暗訪力度，不斷鞏固作風(fēng)建設(shè)成果，堅決防止反彈。
    (二)以優(yōu)良的環(huán)境保落實。做好工作落實，要善于營造有力的外部和內(nèi)部環(huán)境。教育系統(tǒng)要積極主動地和有關(guān)職能部門緊密聯(lián)合，營造社會對教育關(guān)心支持、齊抓共管的良好局面，特別要重視在校園周邊環(huán)境安全、項目建設(shè)環(huán)境、學(xué)校食品衛(wèi)生安全等方面取得社會和有關(guān)部門的支持和配合。同時，要重視內(nèi)部環(huán)境優(yōu)化，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。在中紀(jì)委三次全會上強調(diào)，要以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭進行到底。省委書記李鴻忠在省紀(jì)委十屆四次全會講話中強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做清醒人、明白人、局中人，深刻認(rèn)識和把握加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是天大的事，更是天大的勢，大勢不可擋，大道不可違，要把“四風(fēng)”問題揪住不放、盯住不放，徹底抓，持續(xù)抓，抓出成效，以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶民風(fēng)社風(fēng)。我們必須增強憂患意識、風(fēng)險意識、責(zé)任意識，加強自我約束能力，吸取教訓(xùn)。要嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)厲查處教育重點領(lǐng)域、焦點環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)案件，認(rèn)真解決群眾反映強烈的亂收費、亂訂資料、有償辦班等突出問題。
    (三)以嚴(yán)明的紀(jì)律促落實?！肮钚展环忠焕宥疾荒軄y花;公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用?！蔽覀円M一步嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”、“六條禁令”，厲行勤儉節(jié)約，防止奢侈浪費，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦成事，把有限的經(jīng)費用到教育教學(xué)最需要的地方、最值得的地方。要走出攀富比闊的羨慕心理、為公家辦事鋪張浪費不為過的豪爽心理、怕被說成落伍保守的擔(dān)憂心理、法不責(zé)眾的從眾心理，自覺壓縮“三公經(jīng)費”，嚴(yán)禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無關(guān)的宴請，嚴(yán)禁使用或變相使用付款支付煙草消費開支，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部在公共場合吸煙等。要堅持大額支出報告和審批制度，報賬時核算中心要嚴(yán)格把關(guān)。再次重申，工作日中午不準(zhǔn)飲酒，一貫執(zhí)行較好，但一段時間以來有所放松，今天重新提出，希望大家新的一年新的開始，認(rèn)真遵守“五個一律”、“八不準(zhǔn)”規(guī)定。要改進工作作風(fēng)，徹底轉(zhuǎn)變會風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)。教育局在安排寒假工作時，要求各單位在元月10日前，報送20xx年度工作總結(jié)。但從中不難發(fā)現(xiàn)，有的單位工作總結(jié)草草應(yīng)付，有的單位沒有實質(zhì)內(nèi)容，有的單位全是空話套話，還有的單位干脆從網(wǎng)上下載。為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正文風(fēng)、促進落實，辦公室將各單位20xx年工作總結(jié)進行了梳理，準(zhǔn)備曬到網(wǎng)上，從中可以洞察一個單位的作風(fēng)、文風(fēng)、行風(fēng)，反映一個單位對待工作的態(tài)度，重視工作的程度和落實工作的力度。請各單位好好看一看，比一比，想一想，看看自己單位一年到頭都做了些什么?在省紀(jì)委20xx年第一次明察暗訪發(fā)現(xiàn)問題的通報中，專門對xx市政府“20xx年制發(fā)‘漢川政辦發(fā)’文件74個，比增長10.4%”進行了通報批評，我們要汲取教訓(xùn)，引以為戒，在新的一年里進一步精簡會議、文件。
    同志們，駿馬追風(fēng)揚氣魄，寒梅傲雪見精神。再造老河口教育輝煌時不我待，任重道遠(yuǎn)，需要我們快馬加鞭、馬不停蹄，發(fā)揚一馬當(dāng)先、拼搏進取的龍馬精神。新的一年，讓我們在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，抓住機遇，深化改革，以更加堅定的信心，更加昂揚的斗志，更加務(wù)實的作風(fēng)，全面振興我市教育事業(yè)，努力為紅河谷組群發(fā)展，建設(shè)襄陽市域副中心城市提供人才支撐，做出更大的貢獻。
    謝謝大家!
    教育局長開學(xué)講話稿篇七
    同志們：
    市委、市政府決定召開這次全市教育工作會議，主要是貫徹落實中、省教育工作會議精神，對全市教育工作進一步進行安排部署，切實加快教育改革與發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。昨天是第29個教師節(jié)，在此，我首先對全市各級教育工作者致以節(jié)日的問候!下面，根據(jù)會議安排，我先講幾點意見，后面，李廳長、徐書記還要做重要講話，請大家一并抓好落實。
    一、為什么要出臺《決定》，召開這次會議。
    百年大計，教育為本。教育事關(guān)國家未來和人民福祉，是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。強市必先強教。報告明確提出，“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育”。近年來，中省先后召開了教育工作大會。我們要推動科學(xué)發(fā)展、富民強市，加快建設(shè)陜西東大門，要回應(yīng)人民關(guān)切，解決好當(dāng)前我市教育發(fā)展中存在的突出問題，必須把教育工作放在更加突出的位置，迫切需要我們對教育工作進行再部署、再加強，確保全市教育改革與發(fā)展持續(xù)健康推進。
    近年來，在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過全市上下共同努力，我市教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。各縣(市、區(qū))城區(qū)和農(nóng)村都建成了一批大規(guī)模高水平高規(guī)格學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)條件得到優(yōu)化，義務(wù)教育入學(xué)率達到98%以上，鞏固率達到95%以上，初中學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，高中階段入學(xué)率達到90%以上，今年高考萬人比率三批本科在全省排名第三，二批本科排名第五，一批本科排名第六，職業(yè)教育學(xué)生就業(yè)鞏固率達到90%以上，“雙高雙普”工作推進態(tài)勢較好，臨渭區(qū)，合陽縣已經(jīng)通過市級評估，教育督導(dǎo)工作在保障教育事業(yè)發(fā)展中成績顯著，督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)、縣級政府督導(dǎo)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、控輟保學(xué)制度建設(shè)等方面經(jīng)驗在全省、全國會議交流。
    但是，我市教育事業(yè)還不能滿足人民群眾接受良好教育的需求，與中省要求和其他地市相比，仍有較大差距。主要是一些地方對優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略地位認(rèn)識不到位，沒有形成推動教育改革與發(fā)展的有效體制機制，縣本級教育經(jīng)費投入嚴(yán)重不足，多數(shù)學(xué)校辦學(xué)條件達不到國家標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，農(nóng)村學(xué)校相對薄弱，高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍還沒有完全形成，義務(wù)教育段教師隊伍結(jié)構(gòu)性缺編問題突出，職業(yè)教育專業(yè)課教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高，幼兒教師嚴(yán)重短缺等。普通高中教育質(zhì)量亟待提高，我市萬人比率排名處于中游或中上水平，但一批本科、二批本科上線率排名靠后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于鄰近的寶雞和咸陽，今年清華、北大在我市錄取新生16人，實際在渭南上學(xué)的僅有2人，其余全在西安。從我省教育發(fā)展的態(tài)勢看，目前，全省已有30個“雙高普九”縣、9個“雙高雙普”縣，但我市沒有一個，全省24個教育強縣，我市有兩個(韓城、合陽)，差距非常大。對此，我們必須引起高度重視。
    教育改變命運，教育引領(lǐng)發(fā)展。全市各級各有關(guān)部門一定要提高認(rèn)識，牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念，切實強化措施，加大力度，努力促進教育的公平、均衡、和諧發(fā)展。
    二、什么是人民滿意的教育。
    我們的目的是要辦人民滿意的教育。那么，什么才是人民滿意的教育，渭南人民滿意的教育是什么，老百姓的期待是什么?總的來講，就是不僅要滿足人民接受教育的基本要求，讓所有的孩子能上學(xué)、有學(xué)上，而且要有好的教育質(zhì)量，有接受優(yōu)質(zhì)教育的機會，能夠獲得更好的發(fā)展。辦人民滿意的教育，不是要低水平、低層次，而是要高水平、高層次，最大限度地滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求。具體來講，我想，應(yīng)該把握好這么幾點：
    首先，人民滿意的教育，必須是有質(zhì)量的教育。教育不僅給孩子知識，更要為孩子的生命奠基，質(zhì)量是教育工作的生命。人民滿意的教育，一定是有質(zhì)量的教育。有質(zhì)量才有吸引力，有質(zhì)量群眾才會滿意。只有從提高質(zhì)量抓起，建立起更加有效的質(zhì)量保障機制，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，千方百計打響渭南教育品牌，努力適應(yīng)人民群眾接受更好教育的新期盼，百年大計才有根本，人民群眾才能滿意。
    其次，人民滿意的教育，必須是有物質(zhì)保障的教育。教育是不能等待的事業(yè)，也是不能欠賬的事業(yè)。有錢未必能辦好教育，但沒錢肯定辦不好教育。作為教育投資主體，各級政府必須堅定不移地突出教育公益性質(zhì)，經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。
    第三，人民滿意的教育，必須是促進社會公平的教育。收入不公平影響一時，教育不公平影響一生。教育公平是社會公平的基礎(chǔ)，是“起點上的公平”。必須把促進均衡發(fā)展作為教育工作的戰(zhàn)略性任務(wù)，加快實現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化，努力辦好每一所學(xué)校，培養(yǎng)好每一個孩子，確保人人“有學(xué)上”，人人“上好學(xué)”，機會均等，均衡發(fā)展。
    第四，人民滿意的教育，必須是有高水平師資隊伍的教育。決定教育品質(zhì)的關(guān)鍵是教師，教師強則教育強，沒有一支高水平的教師隊伍，就永遠(yuǎn)不會有一個高水平的教育。只有切實加強教師隊伍建設(shè)，重視教師、關(guān)愛教師、善待教師，不斷提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，提高廣大教師特別是農(nóng)村教師的社會地位、職業(yè)地位和經(jīng)濟地位，建設(shè)一支相對穩(wěn)定的教師隊伍，教育教學(xué)質(zhì)量才有根基。
    第五，人民滿意的教育，必須是全社會廣泛支持和參與的教育。辦人民滿意的教育，不僅是政府的職責(zé)，也不只是教育部門的責(zé)任，而是全社會的共同使命，離不開全社會的大力支持和廣泛參與。必須積極推進辦學(xué)機制改革和創(chuàng)新，調(diào)動和發(fā)揮社會各方面的辦學(xué)積極性，努力為教育發(fā)展創(chuàng)造寬松的社會環(huán)境。這一方面，我們有不少好的典型，如合陽中學(xué)是合陽籍在京企業(yè)家張志宏出資1.2億元建設(shè)的，合陽第二高中投資3億元，全部由合陽籍在外人士捐贈。潼關(guān)縣在外企業(yè)家成建禮連續(xù)8年每年捐助教育資金近100萬元、李五亮連續(xù)8年每年捐助40多萬元，等等，各縣也都有這樣的例子。
    發(fā)展依靠人民，發(fā)展為了人民，讓人民享有發(fā)展的成果，享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，是人民的權(quán)利，是每一個教育工作者的責(zé)任。我們必須始終把人民群眾是否滿意，作為檢驗我們工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。凡是人民有需求的地方，就是我們要重點加強的地方;凡是人民不滿意的地方，就是我們要下決心改革的地方。要以更大的勇氣和智慧，深化和推動教育重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革，堅決破除一切妨礙教育科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛，切實解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的教育問題。
    三、怎樣辦好人民滿意的教育。
    各縣市區(qū)、相關(guān)部門要按照市委、市政府《關(guān)于加快推進全市教育改革與發(fā)展，努力辦好人民滿意教育的決定》精神，適應(yīng)“三化”同步發(fā)展的新要求，把握教育發(fā)展的階段性特征，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局，提高渭南教育的質(zhì)量和水平。力爭到20xx年，全市教育發(fā)展的主要指標(biāo)位居全省前列，縣市區(qū)全部達到省“雙高雙普”縣和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣標(biāo)準(zhǔn)，基本形成“結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、布局合理、發(fā)展均衡、水平一流、人民滿意”的教育發(fā)展新格局。
    一是要科學(xué)編制學(xué)校布局規(guī)劃。要積極順應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展需要，結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃，按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，合理布局;優(yōu)化設(shè)置，適度撤并;改善條件，擴大規(guī)模;保證入學(xué)，提高質(zhì)量”的原則，做好全市學(xué)校布局規(guī)劃的編制工作。中心城市要按照百萬人口規(guī)模，堅持新建、擴建并重，有序規(guī)劃建設(shè)各類學(xué)校。各縣城原則上要建設(shè)一個高標(biāo)準(zhǔn)的高中，重點鎮(zhèn)必須有寄宿制的普通初中，小學(xué)堅持“就近入學(xué)”的原則，實現(xiàn)行政村全覆蓋。幼兒園綜合考慮地理環(huán)境、區(qū)域功能、人口分布等因素，在小區(qū)、園區(qū)、自然村布局。公辦職業(yè)高中在每個縣市區(qū)辦一所的原則下，重點推進渭南職教園區(qū)集團化發(fā)展。校安工程、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、師資配備等資源要素，都要圍繞規(guī)劃調(diào)整來配置。到20xx年，全市中小學(xué)校由目前的1607所調(diào)整為947所，其中高中40所、初中160所、小學(xué)747所，并著力打造一批優(yōu)質(zhì)品牌示范學(xué)校。
    二是要統(tǒng)籌推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。完善“省市統(tǒng)籌、分級管理、分工負(fù)責(zé)、以縣為主”的學(xué)前教育管理體制和“政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉”的辦園體制，積極實施學(xué)前教育三年行動計劃和“幼兒園建設(shè)工程”，到20xx年，每個縣城至少建成3-5所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園，每個鎮(zhèn)建成1所公辦中心幼兒園，幼兒園(班)覆蓋全部行政村，基本解決“入園難”、“入園貴”問題。要以“雙高雙普”創(chuàng)建達標(biāo)為動力，高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校之間的差距，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學(xué)經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、管理水平、師資隊伍、普及程度、教育質(zhì)量基本均衡。特別要創(chuàng)新落實進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童和弱勢群體、殘障兒童救濟救助政策，確保每個孩子都能接受基本的義務(wù)教育。要進一步完善“市縣兩級辦學(xué)、分級管理、以縣為主”的普通高中教育管理體制，積極實施“高中教育質(zhì)量提升工程”，引進優(yōu)質(zhì)教育資源和知名學(xué)校，通過資源重組、增資擴股、組建集團等方式，強強聯(lián)手，以強帶弱，整體提升高中階段教育質(zhì)量和特色化水平。要主動適應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要，以職教園區(qū)為龍頭，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，強化校企對接，推進訂單培訓(xùn)，鼓勵發(fā)展普通高中與職業(yè)學(xué)校資源共享、相融互通的辦學(xué)模式，打造技能型人才培養(yǎng)基地，讓渭南職教品牌走出渭南，走向全國。按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，支持社會力量在中心城市和縣市城區(qū)建設(shè)一批規(guī)模較大、檔次較高的職教學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園，不斷滿足人民群眾多樣化的教育需求。廣泛開展多層次、多內(nèi)容、多形式的專業(yè)院校、城鄉(xiāng)社區(qū)成人繼續(xù)教育，大力開展全民讀書活動，全面提高市民素質(zhì)。
    三是要全面加強師資力量建設(shè)。教育現(xiàn)代化關(guān)鍵是人的現(xiàn)代化。首先，要抓好校長隊伍建設(shè)。一個好校長就是一所好學(xué)校。校長的思想觀念、工作抓法，直接影響學(xué)校的發(fā)展。要完善公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)聘任的校長選拔任用機制，推行校長任職滿8年交流輪崗制度，落實校長職級制和校長負(fù)責(zé)制，鼓勵愛教育、懂教育的專家型校長終身從事教育事業(yè)。其次，要抓好教師隊伍建設(shè)。親其師才能信其道，教師的榜樣力量對學(xué)生能起到無形的示范作用。要突出抓好師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期登記、崗位聘用和獎勵懲戒的首要內(nèi)容。教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。這就要求教師真正提高綜合素質(zhì)和教學(xué)能力，要有高學(xué)識、能鉆研、善講解、會溝通。所以一定要加強教師培訓(xùn)，每年都要確定培訓(xùn)計劃，使每個教師都有繼續(xù)教育的機會。要把骨干教師的培養(yǎng)放在更加突出的位置，大力實施名師培養(yǎng)計劃，加快培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人、教育名師和特級教師。市本級財政每年列支300萬元，用于中小學(xué)教師培訓(xùn)，縣級政府也要按照教師工資總額的1%，將教師培訓(xùn)經(jīng)費列入本級財政預(yù)算。要完善教師補充機制，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校、幼兒園教師全部采取“省考市選縣用”、特崗計劃、免費師范生及高層次人才引進等辦法公開招聘，新增教師原則上先在農(nóng)村學(xué)校任教鍛煉。要重視體育、音樂、美術(shù)、生物、地理、英語、信息技術(shù)、心理健康和幼兒園、職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師合理補充，為素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。第三，要加強市內(nèi)外交流合作。制定優(yōu)惠政策，吸引優(yōu)秀碩士、博士研究生、全國優(yōu)秀教師來渭南工作。建立學(xué)校教師交流機制，推行大學(xué)區(qū)管理體制，推動縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教師合理流動。建立實施城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶、互派教師、捆綁考核制度，鼓勵優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教。制定實施教育干部教師海外培訓(xùn)計劃，選派教育行政干部、優(yōu)秀學(xué)校校長、骨干教師出境培訓(xùn)。鼓勵中小學(xué)校與海外同類學(xué)校建立友好交流關(guān)系，努力提高我市教育發(fā)展水平和國際化水平。
    四是要不斷加大教育經(jīng)費投入。按照財政教育投入占gdp4%的目標(biāo)，加大新增財力向教育傾斜、民生工程向教育傾斜力度，逐步提高財政教育支出占公共財政支出的比例。按照增值稅、消費稅、營業(yè)稅總額的3%足額征收教育費附加。落實土地出讓收益、城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費、彩票公益金按比例用于教育的政策。今后，市縣兩級財政在做預(yù)算時，必須打足教育經(jīng)費，并確保逐年增長。在新建小區(qū)、居民區(qū)時，必須配套規(guī)劃建設(shè)幼兒園、小學(xué)，并移交教育部門管理。總之，渭南財力雖然十分薄弱，但是對教育的投入必須盡力而為。
    五是要狠抓校園安全穩(wěn)定。校園安全穩(wěn)定直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。各級政府、各有關(guān)部門和學(xué)校都要認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“平安校園”創(chuàng)建為抓手，進一步完善學(xué)校安全穩(wěn)定工作制度，重點做到“九個強化”，實現(xiàn)“四個確保”：強化主體責(zé)任落實，嚴(yán)格實行安全穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任制;強化防范力量和設(shè)施建設(shè)，提高“三防”水平;強化接送學(xué)生車輛管理，消除交通安全隱患;強化師生安全防范意識教育，提高自救自護能力;強化飲食安全管理，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生;強化消防管理，及時消除火災(zāi)隱患;強化突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，定期舉行逃生演練;強化綜合治理，維護校園及周邊治安秩序;強化不穩(wěn)定因素排查，及時化解矛盾糾紛;確保不發(fā)生重大責(zé)任安全事故，確保不發(fā)生有較大影響的政治事件和群體事件，確保不發(fā)生影響惡劣的刑事案件，確保學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。
    六是要加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。鄧小平曾經(jīng)指出：“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)，就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)”。各位縣市區(qū)委書記、縣市區(qū)長一定要深刻認(rèn)識，發(fā)展好教育就是最根本、最長久的政績，堅持親自抓、負(fù)總責(zé)，及時研究解決教育改革發(fā)展過程中遇到的新情況、新矛盾、新問題，努力在政策落實、投入保障等方面給予大力支持。從今年起，市上將“雙高雙普”工作納入市對縣年度目標(biāo)責(zé)任考核，每年安排不少于100萬元，用于教育質(zhì)量、優(yōu)秀教師和校長的獎勵，對不能如期達到教育目標(biāo)要求的縣市實行問責(zé)。各縣市也要出臺相應(yīng)的獎勵懲處措施。教育部門要充分履行統(tǒng)籌規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)職能，切實加強對教育事業(yè)發(fā)展的研究、規(guī)劃和管理。發(fā)展改革、財政、編辦、住建、規(guī)劃、國土等部門在項目審批、經(jīng)費劃撥、編制核定、規(guī)費減免等方面，要用足用活政策，給予教育大力支持;公安、城管、文化、工商等部門要加大校園周邊環(huán)境整治力度，合力打造校園安全防范體系和維穩(wěn)機制;民政、團委、婦聯(lián)等部門要配合做好青少年思想道德教育、社會實踐和扶貧助學(xué)等工作;宣傳部門、新聞媒體要大力開展群眾性、系列化的主題宣傳活動，在全社會弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，讓教師成為全社會最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。
    同志們，辦好人民滿意的教育，讓人民群眾得到實惠，是各級政府肩負(fù)的一項重要職責(zé)。希望大家在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，進一步解放思想，堅定信心，奮發(fā)進取，以新的思路、新的舉措、新的作為，努力開創(chuàng)教育工作新局面，為陜西東大門建設(shè)做出積極的貢獻。
    教育局長開學(xué)講話稿篇八
    今天，我們召開20xx年度教育工作會，主要任務(wù)是總結(jié)回顧20xx年工作，安排部署20xx年工作?！吨泄矐艨h教育局委員會戶縣教育局20xx年教育工作目標(biāo)要點》已下發(fā)各校，這是今年教育工作的任務(wù)清單，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。稍后，縣領(lǐng)導(dǎo)還要做重要講話，大家務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會，全面落實。下面，我講幾點意見：
    一、“”及20xx年教育工作回顧。
    20xx年是“”的收官之年。xx期間，是我縣教育快速發(fā)展的重要時期。五年來，我縣整合各類資金7.3億元，基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件持續(xù)改善，學(xué)前教育得以跨越發(fā)展，我縣被省政府授予“雙高雙普”合格縣和第一期學(xué)前教育先進縣稱號;立德樹人任務(wù)有效落實，校園文化建設(shè)成效顯著，“五園”創(chuàng)建和“四節(jié)”活動亮點頻出，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提升;創(chuàng)新實施兩屆教育“三名”工程，扎實開展“兩心一關(guān)愛”師德教育實踐活動，優(yōu)勢教育智庫不斷擴容;穩(wěn)步推進“大學(xué)區(qū)管理制”和新課程改革，加大教師交流培訓(xùn)力度，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;全面落實惠民政策，建立了從幼兒園到大學(xué)的一攬子資助和救助管理體系，率先實現(xiàn)十三年免費教育，群眾負(fù)擔(dān)明顯減輕;校園安保不斷強化，“三防”建設(shè)明顯加強，安全教育、演練、排查扎實有效，努力化解各類教育熱難點問題，育人環(huán)境明顯優(yōu)化。
    20xx年，在較好完成全年工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，呈現(xiàn)以下亮點：一是黨建工作全面加強。認(rèn)真落實“兩個責(zé)任”，扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動，狠抓《準(zhǔn)則》和《條例》的宣傳，深入推進基層組織建設(shè)，設(shè)立基層紀(jì)檢組59個，實現(xiàn)基層紀(jì)檢組織全覆蓋，配備基層黨支部副書記58人，委員178人，黨的基層組織全面加強。二是教育成績穩(wěn)步提升。高考一本上線1097人，二本上線20xx人，上線率37%，繼續(xù)保持高位運行態(tài)勢。中考各科平均分和總分較去年明顯增加，在全市排名位次進一步提升。小學(xué)教育呈現(xiàn)前所未有的活力。甘河初中等課改實驗校因教育教學(xué)改革而打破困局，首次實現(xiàn)了薄弱校教學(xué)成績大幅跨越。德育教育異彩紛呈，積極踐行社會主義核心價值觀，成功舉辦首屆道德講堂，東小教師全月秋、惠中學(xué)生夏雨含先進事跡在省市縣內(nèi)廣泛傳播。三是師資水平不斷提升。圓滿完成第十一屆校長教師聘任制工作，聘任校(園)長150名，中層干部316名，為縣城學(xué)校公開選調(diào)教師94名，縣域內(nèi)調(diào)動教師265名，通過振興計劃等方式補充教師117人，組織大學(xué)區(qū)校長、教師交流966人次，師資隊伍顯現(xiàn)新的活力。四是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴充。投資9176萬元的惠安中學(xué)一期工程完工，二期工程順利啟動;投資537萬元的第二個學(xué)前教育三年行動計劃34所幼兒園建設(shè)工程全部完成;投資3127萬元的戶縣五中3個建設(shè)項目正在進行室內(nèi)外裝飾;投資1.29億的城區(qū)6所學(xué)校建設(shè)全面啟動。校園文化內(nèi)涵不斷豐富，教育教學(xué)改革穩(wěn)步推進，涌現(xiàn)了一批特色學(xué)校、特色課程和課改名師。五是均衡發(fā)展統(tǒng)籌推進。組建“均衡發(fā)展”督查組，建立問題臺賬，實行銷號管理制度，在實驗中學(xué)等6所縣城周邊初中安排學(xué)位400個，在榮華小學(xué)等9所小學(xué)安排學(xué)位1100個，確保進城務(wù)工人員子女100%入學(xué)。六是民辦教育實力明顯增強。各校投入持續(xù)增加，管理更為規(guī)范，質(zhì)量不斷提升，最大程度地實現(xiàn)教育資源的合理布局，基本能夠滿足社會多元需求。
    同志們，在看到成績的同時，我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識到，當(dāng)前我縣教育發(fā)展還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，制約教育事業(yè)健康發(fā)展的瓶頸還不少：一是隊伍建設(shè)有待加強。個別校長、班子成員工作不在狀態(tài)，示范引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠充分;一些教師缺乏職業(yè)操守、責(zé)任心不強，有償家教、亂訂教輔等教育熱難點問題還未根治。二是一些學(xué)校管理層次較低。制度不健全、執(zhí)行不得力，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，工作規(guī)范化、制度化方面不能適應(yīng)依法治教的要求。三是教育創(chuàng)新動力不足?；A(chǔ)段教育質(zhì)量與群眾期待存在差距，一些學(xué)校滿足現(xiàn)狀，只要穩(wěn)定，不思發(fā)展，通過改革破解教育難題的意識與方法欠缺。部分教師不愿適應(yīng)改革的高標(biāo)準(zhǔn)要求，不研究，怕吃苦，課堂效率低下。四是教育特色不夠明顯。叫得響的亮點工作和品牌學(xué)校較少，輻射帶動作用不足。五是城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不均衡。優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源較少，部分農(nóng)村小學(xué)，硬件設(shè)施較差，內(nèi)涵管理薄弱，師資配備不均衡，運轉(zhuǎn)較為困難。上述問題需要我們在今后的工作中認(rèn)真研究，切實加以解決。
    二、全力抓好20xx年各項工作任務(wù)的落實。
    20xx年是“十三五”的開局之年,也是我縣教育事業(yè)改革發(fā)展的關(guān)鍵之年。今年工作的指導(dǎo)思想是：堅持以黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，按照“全省一流、全國有名”工作標(biāo)準(zhǔn)，樹立“多元成才，全面發(fā)展”理念，用“質(zhì)量主線、安全底線、紀(jì)律紅線”統(tǒng)領(lǐng)全局，提升教育治理水平，加強德育工作，狠抓隊伍建設(shè)，深化教育改革，優(yōu)化育人環(huán)境，著力促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。
    會前下發(fā)的《工作目標(biāo)要點》明確了今年我們應(yīng)該“做什么”，下面就“如何做”，我再提幾點要求。
    (一)落實依法治教，提升學(xué)校管理水平。
    一是強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。各校、各支部要旗幟鮮明的加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系實際深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會各級教育工作會議精神，增強責(zé)任感和緊迫感，把黨的路線、方針、政策、要求準(zhǔn)確傳達貫徹到教育教學(xué)中，切實糾正管理中存在的官僚化傾向。要全面加強黨的建設(shè)，落實黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，實行“一崗雙責(zé)”。認(rèn)真執(zhí)行管黨治黨的各項具體制度，增強黨員干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。各校要厘清權(quán)力清單，建立以量化考評為主體的公平、公正、公開的現(xiàn)代學(xué)校制度，實行“一校一章”，努力推進學(xué)校法治文化建設(shè)。各校長千萬不要心存僥幸，任性用權(quán)，否則必將害人害己。各基層紀(jì)檢組要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，強化對關(guān)鍵崗位、重點領(lǐng)域的廉政風(fēng)險防控，嚴(yán)肅查處違反黨的“六項紀(jì)律”的問題，把握運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，以嚴(yán)格的監(jiān)督、嚴(yán)明的紀(jì)律推進全面從嚴(yán)治黨。對社會關(guān)注的亂收費、亂補課等問題，開出標(biāo)本兼治的好藥方，打出招招見效的組合拳，從源頭上遏制問題的發(fā)生。二是提升工作標(biāo)準(zhǔn)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和精品一流意識。有一個好校長就有一所好學(xué)校。每位校長都要努力成為教育管理專家、教學(xué)實踐行家，決不能游離于教育教學(xué)之外，糾纏于人情社交，熱衷于吃喝聚會，要把學(xué)生身心健康、多元發(fā)展作為我們的最大責(zé)任，做有理想、有作為、有口碑的教育工作者。要細(xì)化每一項工作要求，把精細(xì)化管理落實到學(xué)校日常管理的一點一滴，同時要善于思考和研究，力求把工作成效凝結(jié)成經(jīng)驗與動力。校長的關(guān)心、尊重、支持、引領(lǐng)就是師生最大的福利，要靜下心、沉下身，整合一切優(yōu)勢資源，問計于生、問計于師、問計于民，實行“一校一策”，要認(rèn)真研究學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，完善教育教學(xué)及教師的評價體系，創(chuàng)建個性化、多樣化、特色化的現(xiàn)代學(xué)校。機關(guān)各科室和下屬單位更要以高標(biāo)準(zhǔn)、高定位、高效率搞好服務(wù)工作，實行管理“一事一評”制度，落實業(yè)務(wù)工作周會議制度，嚴(yán)格請示、匯報、研討的議事流程。在這里我要強調(diào)的是，各位局領(lǐng)導(dǎo)要把下基層檢查工作常態(tài)化，與聯(lián)系的學(xué)校、分管的科室、下屬單位主動溝通，看目標(biāo)任務(wù)完成情況，看思路清晰不清晰，看工作措施是否很實、很得力，要主動過問工作、匯報工作，包括財務(wù)運行情況有無漏洞，不做甩手掌柜，不搞獨立王國，把請示、匯報、研討常態(tài)化，變成鐵的紀(jì)律和規(guī)矩。全局上下要用“關(guān)愛、規(guī)則、擔(dān)當(dāng)”塑造人人奮發(fā)向上的教育之魂，創(chuàng)建有溫度、有故事、有品位、有特色的一流教育。三是豐富活動載體，提升校長管理水平。今年，縣局將以抓校長為切入點，并通過校長層層傳導(dǎo)教育正能量，促進整個教育系統(tǒng)教育治理水平。年內(nèi)將分層次開展校(園)長廣泛參與的競賽、展示活動：在幼兒園園長中開展“我是畫鄉(xiāng)好園長”演講大賽，在小學(xué)校長中開展“我的學(xué)生很自信”教育故事展評，在初中校長中開展以“提升教育治理能力”為主題的教育論壇活動，在高職中校長中進行“做未來教育家”論文大賽。開展教育“三名”示范引領(lǐng)活動，通過教育大講堂主題報告、示范課展示、送教幫扶等活動，促進教育觀念和教學(xué)智慧大幅提升，促進管理水平和管理效果再上臺階，通過名校長工作室把對校長的培訓(xùn)工作做實，縣局要把對校長的考核做細(xì)，初步形成校長、副校長、學(xué)校中層干部選拔任用體系，把能干事、肯干事、干成事的人選上來、用起來。
    (二)落實立德樹人，促進學(xué)生全面發(fā)展。
    一是豐富德育活動。落實“活、小、細(xì)、實”德育活動思路，組織學(xué)生牢記社會主義核心價值觀內(nèi)容，貫徹落實《中小學(xué)生守則》，加強愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育，積極推進學(xué)校精神文明建設(shè)。建立入廁、用餐、晚睡、集會、活動、課堂、課間、班會、升旗等生活細(xì)節(jié)規(guī)則，把興趣與習(xí)慣設(shè)計成課程予以落實，提升學(xué)生道德品質(zhì)。繼續(xù)組織開展“書香校園”、“平安校園”、“文明校園”、“創(chuàng)新校園”、“快樂校園”創(chuàng)建工作，通過創(chuàng)建提升學(xué)校辦學(xué)品位。組織好校園“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”活動，落實陽光體育運動和體育藝術(shù)2+1項目，豐富校園文化生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。二是大力提升德育隊伍素質(zhì)。確立以自主管理為核心的班主任研究課題，開展彰顯社會主義核心價值觀的班主任德育主題賽教活動，建立班主任集體備課制，嘗試建立區(qū)域班主任共同體和班級導(dǎo)師制。開展德育優(yōu)秀工作案例評比和優(yōu)秀班主任評選表彰活動，加強班主任培訓(xùn)及德育工作經(jīng)驗交流，提升教師的育人能力。三是切實幫助特殊教育對象。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程，配齊心理咨詢室設(shè)備和器材，充實師資，加強專業(yè)培訓(xùn)，加強校園欺凌和校園暴力的心理研究，科學(xué)開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，開展預(yù)防毒品教育，積極推進心理健康教育示范校建設(shè)。四是有效拓寬育人渠道。各學(xué)校要通過成立家長委員會、設(shè)立家長接待日、組織家訪等形式，加強家校溝通，聽取家長意見和建議，充分發(fā)揮家長學(xué)校的主導(dǎo)作用，開展長期有效的培訓(xùn)活動。縣教研室要通過家庭教育工作室與縣婦聯(lián)合作，把家庭教育工作做實做細(xì)，讓每位學(xué)生在家庭和學(xué)校中同時接受良好的教育。
    (三)深化課程課改，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    一是統(tǒng)一思想。黨的xx屆五中全會提出“必須把發(fā)展的基點放在創(chuàng)新上”，多次強調(diào)：要發(fā)揮改革的突破性和先導(dǎo)性作用，增強改革創(chuàng)新精神，提高改革行動能力，依靠改革為科學(xué)發(fā)展提供持續(xù)動力。社會在發(fā)展，時代在進步，國家和社會需要的是學(xué)術(shù)水平、綜合素質(zhì)與能力共存的人才，而不是只會考試的書呆子。教育部頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》也明確指出，要通過教育改革培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。因此，我們要堅信課改的方向是正確的，改革是一面鏡子，照清了落后，也照出了進步，不能因為我們課改過程中暴露出一些問題，就全盤否定課改，更不能把傳統(tǒng)教育教學(xué)過程中潛存的問題一股腦推卸給課改。相反，各校要把改革作為破解教育難題，解決教育熱點的重要手段，作為驅(qū)動教育創(chuàng)新發(fā)展的強大動力，作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的根本途徑。全體教師要把課改作為新常態(tài)下對教師的基本要求，主動適應(yīng)新常態(tài)，適應(yīng)高效課堂的教學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)。各校要嚴(yán)肅查處無教案或?qū)W(xué)案、學(xué)生無作業(yè)或長期不批閱學(xué)生作業(yè)的教師，查處上課只教不管甚至侮辱學(xué)生人格的教師。二是加強研究?！拔宀饺椤苯虒W(xué)模式不是目的，只是實現(xiàn)課堂高效的手段，人的素養(yǎng)全面提升才是核心。今年，要在堅持“以人為本”前提下，以“五步三查”教學(xué)模式為基本范式，結(jié)合學(xué)科、學(xué)段、學(xué)生特點，汲取傳統(tǒng)課堂優(yōu)點，形成適用學(xué)生實際、符合教學(xué)規(guī)律、體現(xiàn)新課改“自主、合作、探究”特點的教學(xué)模式，倡導(dǎo)“一科多模、一模多法”。22所課改實驗校范圍不再擴大，實驗校要認(rèn)真研究，革除課改過程中不適應(yīng)學(xué)生實際和違背教育規(guī)律的問題，尤其要把人大調(diào)研反饋給我們的意見中指出的問題化解掉，形成本校特色和亮點。通過“一日兩反思”、集體研備、課題研究、展示交流、走出請進式培訓(xùn)等舉措，問效于課堂，問效于管理，問效于研思，不走形式、不作秀。各大學(xué)區(qū)要以高效課堂為核心，落實“三研一展”工作，把月管理工作研討會、教學(xué)研討會、德育研討會及素質(zhì)教育教學(xué)成果展示常態(tài)化。各研學(xué)旅行改革試點學(xué)校要進一步完善管理，規(guī)范流程，形成經(jīng)驗。三是完善評價。評價要立足以人為本，全面發(fā)展，重在看進步、看提升、看發(fā)展。各校要尊重學(xué)生的個性化差異，創(chuàng)建以團隊自主管理為特點的星級評價制度，積極探索綠色評價體系，讓每個學(xué)生有展示和得到肯定的機會。四是推廣交流。課改實驗校要深入思考:如何緊緊圍繞使課堂更加高效這個目標(biāo)開展工作?要加強大班額群學(xué)的研究，提出應(yīng)對措施。教師要正確認(rèn)識因課改而發(fā)生的工作量的變化，要主動適應(yīng)改革，積極提升水平?？h局將通過課改提高教師隊伍的授課水平，成就一批課改教學(xué)名師，引領(lǐng)帶動全縣教師，挖掘和整理實驗學(xué)校中凸顯出來的好的教學(xué)經(jīng)驗和做法，予以推廣交流。
    (四)狠抓師德建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。
    一是加強職業(yè)道德建設(shè)。我到教育局工作這幾個月，深刻體會到我們教師工作的特殊性，我們工作的對象是一個個鮮活的生命，每一個學(xué)生的命運都和家庭、民族的命運緊緊相連。一個好教師就是一種好教育。因此，我們每個教師都應(yīng)成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的教育工作者，時刻銘記有智慧、講自律、求卓越、敢擔(dān)當(dāng)就是對黨的最大忠誠，認(rèn)真做好本職工作就是黨性的最大體現(xiàn)，要用精神的成長創(chuàng)造使命的精彩，堅決杜絕體罰學(xué)生、歧視學(xué)生、侵害學(xué)生身心健康等行為。二是完善研訓(xùn)交流機制。要積極實施國培計劃，加強教師交流。要強化縣域內(nèi)自主培訓(xùn)，建立培訓(xùn)經(jīng)費保障機制，把新高考改革、課堂教學(xué)改革、課程改革、信息技術(shù)與課程整合，德育教育作為研訓(xùn)的重點內(nèi)容。各校要落實校本研訓(xùn)，要求人人有課題，校校有成果，學(xué)期內(nèi)進行交流和評價。要建立教師研究中心和生活中心，關(guān)注教師身心健康，解決教師生活困難，營造愉悅的工作氛圍。三是加強示范引領(lǐng)。充分發(fā)揮教育“三名”、省市教育骨干、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人及課改名師的示范引領(lǐng)、輻射帶動作用，深入開展“三個系列”活動，進一步健全覆蓋各學(xué)段、各學(xué)科教育“三名”工作室建設(shè)，搭建促進中青年教師和學(xué)校管理者專業(yè)成長及自我提升的發(fā)展平臺，打造戶縣教育發(fā)展的優(yōu)勢智庫。
    (五)堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，營造和諧育人環(huán)境。
    一是均衡教育資源配置。全面完成學(xué)前教育第二期三年行動計劃任務(wù)，擴容普惠性資源，強化保教人員培訓(xùn)，防止“小學(xué)化”傾向。各高中要依據(jù)自身實際、找準(zhǔn)各自定位，開發(fā)特色課程，發(fā)展特色學(xué)科，培育特色文化，促進特色發(fā)展，努力形成個性鮮明、開放多元的高中教育發(fā)展新格局。職教中心要以擴大就業(yè)為導(dǎo)向，進一步拓寬辦學(xué)視野，深化校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才，提高職業(yè)教育的競爭力和吸引力，努力打造“戶縣技工”品牌。要加強對民辦學(xué)校的指導(dǎo)，規(guī)范民辦學(xué)校管理行為。要重視發(fā)展特殊教育，積極實施《西安市特殊教育三年行動計劃》，全面提升特殊教育康復(fù)效果。今年我縣要迎接全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗收，均衡縣創(chuàng)建是今年縣政府的一件大事，也是教育局20xx年的重點工作，凡是各學(xué)校、各校長層面應(yīng)該解決的問題，必須想方設(shè)法予以解決。崇樂主任給我說去年他在檢查基層均衡縣創(chuàng)建工作時一些校長的情況，一些事還是令我感動的，像渭豐真守小學(xué)，因資金緊張，到舊貨市場購買舊木地板，校長自己帶幾個男教師安裝鋪設(shè)，想方設(shè)法完成部室建設(shè)任務(wù)。請問像這樣的校長我們有多少?所以一些問題通過自己努力是可以完成的，關(guān)鍵是看努不努力，想不想去努力。各義務(wù)段學(xué)校要對照驗收標(biāo)準(zhǔn)，3月份所有問題必須整改到位，4月份要完成自查，5月份檔案要成型，6月份迎驗準(zhǔn)備要就緒，對于在迎驗中造成失誤的單位和個人，縣局將嚴(yán)肅追責(zé)。二是抓實校園安全管理。安全工作，存不得半點僥幸、容不得一點馬虎、更出不起一絲紕漏。各校要時刻繃緊安全這根弦，全面深化“平安校園”創(chuàng)建工程，突出交通、食品、校舍、消防等校園安全重點，著力構(gòu)建全員參與、全面落實、全程管理的工作機制。要抓勤師生安全教育，培養(yǎng)安全意識，常態(tài)化開展應(yīng)急演練，提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險和防范能力。要抓細(xì)校園重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)經(jīng)常性檢查排查活動，重視放心食堂和校車管理，健全校園安全動態(tài)監(jiān)管機制。要抓實校園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格門禁制度，完善人防、物防和技防措施，增強學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。要聯(lián)合相關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，確保教育一方平安。三是全力促進教育公平。做強鄉(xiāng)村教育，加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)與管理的力度，全面落實各項教育惠民政策。加強對留守兒童的關(guān)愛服務(wù)，加大扶貧投入和經(jīng)費統(tǒng)籌，立卡建檔，實施精準(zhǔn)扶貧，決不讓因家庭貧困或無人關(guān)愛而輟學(xué)的學(xué)生出現(xiàn)，實現(xiàn)每位貧困學(xué)生居無憂、穿無憂、食無憂、學(xué)無憂。大力提升教育信息化應(yīng)用水平，加快“三通兩平臺”建設(shè)，加快教師優(yōu)質(zhì)教育資源平臺建設(shè)，發(fā)揮戶縣教育網(wǎng)和戶縣教育公眾微信平臺的引領(lǐng)作用。落實隨遷子女入學(xué)政策，推進外來人員子女零障礙入學(xué)。
    講這么多，就是要統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，突出重點，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育，希望能引起大家重視。
    三、提前做好新學(xué)期開學(xué)各項工作。
    同志們，再過幾天，又是一個新學(xué)期的開始，常言說：良好的開端是成功的一半。今天會后，大家要著手抓好以下幾件事情：一是及時組織教師進行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央相關(guān)文件和習(xí)的重要講話精神，尤其是對教育、教師的相關(guān)要求，還要認(rèn)真組織研讀今天會上下發(fā)的《教育工作目標(biāo)要點》，把目標(biāo)再次細(xì)化落實到工作每個環(huán)節(jié)，制定本校的具體工作目標(biāo)，縣局將把工作目標(biāo)要點完成情況作為年終工作考評的重要依據(jù)。二是去年7月完成校長招聘，半年多來，大家應(yīng)該已經(jīng)對學(xué)校各方面情況很熟悉了，那么學(xué)校發(fā)展如何定位?目標(biāo)如何確定?工作怎樣開展?大家應(yīng)該有一套完整的思路。今天會后，要立即著手制定本年度和本屆任期的工作計劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃，明確努力方向，夯實工作措施。計劃要切實可行，能體現(xiàn)正確教育理念和先進的管理水平，縣局組織開學(xué)檢查時交檢查組帶回，我在下校檢查時也要就此問題和各位校長深入交流。三是做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保上好第一課。要堅決杜絕亂收費、違規(guī)分設(shè)重點班等行為，切實加強各項安全檢查，做好教師、學(xué)生的“收心”工作，確保開學(xué)工作安全、有序進行。四要全面落實各項惠民政策，加強對困難家庭學(xué)生的資助，幫助他們順利入學(xué)，并切實解決他們的實際困難。
    同志們，教育承載著國家與民族的希望，寄托著人民群眾對幸福生活和美好未來的期盼。新的一年里，希望大家都能以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感、不進則退的危機感，干好本職工作，實現(xiàn)自我價值，在新常態(tài)下，奮力開拓戶縣教育事業(yè)快速、均衡、健康發(fā)展的新局面!
    教育局長開學(xué)講話稿篇九
    尊敬的各位教師，同志們：
    再過兩天就是第31個教師節(jié)，是人民教師的喜慶節(jié)日。在此，我代表、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者們，向為xx教育事業(yè)作出貢獻的離退休教師們，致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會各界表示衷心的感謝！
    教育是民族振興的基石，是塑造未來、孕育希望的宏偉事業(yè)，是各族群眾最期盼、社會最關(guān)注的一項民生事業(yè)。
    多年來，我縣的經(jīng)濟建設(shè)全面推進，社會發(fā)展成就斐然，教育工作更是碩果累累、業(yè)績驕人，為國家各大中專院校輸送了一大批莘莘學(xué)子，培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，為xx的經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的人才保障和智力支持。
    多年來，、縣人民政府一直重視、關(guān)心和支持教育工作，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。特別是近年來，我縣正處在經(jīng)濟發(fā)展的加速增長期，基礎(chǔ)設(shè)施配套需要大量資金投入，財政狀況比較緊張，但我們始終堅持“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”的思想不動搖，始終把有限的資金用在優(yōu)先保證教師工資發(fā)放和優(yōu)先保證教育投入上。尤其是新一輪對口援疆以來，我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入1.6億元，實施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購了一批圖書和儀器設(shè)備等，極大地改善了全縣的教學(xué)條件。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）也都立足自身實際，全力以赴支持教育事業(yè)發(fā)展，在校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面投入了大量的人力、物力和財力，為整個教育事業(yè)的長足發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
    多年來，xx形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。尤其是近年來，一些企業(yè)集團以及其他社會各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，幫教育之所需，最大限度地對教育事業(yè)進行了扶持幫助，尊重知識、尊重人才、尊師重教在全縣上下已蔚然成風(fēng)。我們大力實施文化援疆和教育援疆工程，積極與江蘇省、無錫市、江陰市建立對口協(xié)作關(guān)系，縣教育局、教研中心和5所縣直學(xué)校與無錫市對應(yīng)單位簽署了幫扶協(xié)議。自2002年以來，我縣共接受無錫市各級各界給予教育系統(tǒng)的援助資金就達3600余萬元；無錫市有6批教育考察團來我縣考察，隨行專家在我縣舉辦各類講座30場次，講授優(yōu)質(zhì)示范課19節(jié)，培訓(xùn)教師達4300余人次；我縣共有200余人次赴無錫考察培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我縣的教育事業(yè)有了新的更大發(fā)展。
    多年來，面對教育事業(yè)發(fā)展的新要求，縣教育局黨委一班人團結(jié)帶領(lǐng)廣大教育工作者負(fù)重奮進，扎實工作，始終保持了xx教育持續(xù)健康發(fā)展的良好局面。我們的廣大教育管理者特別是各中小學(xué)的書記、校長們，一心撲在事業(yè)上，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，以身作則，率先垂范，成為了教育戰(zhàn)線的旗幟和標(biāo)兵。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。
    借此機會，我代表、縣人民政府，向廣大人民教師和全體教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感謝！
    下面，我就做好教育工作提四點要求：
    一、全力提高各族群眾關(guān)心的教育教學(xué)質(zhì)量
    教育質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的根本。我們必須抓好以下三個方面：一要堅持以人為本，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育。在學(xué)前教育方面，加快建立政府主導(dǎo)、公辦為主、社會參與的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，引領(lǐng)學(xué)前教育快速發(fā)展，加快幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。到十二五末，幼兒學(xué)前入園率均達到90%以上。在雙語教育方面，充分利用援疆優(yōu)勢，選派雙語教師外出參加中長期培訓(xùn)，不斷提高雙語教師業(yè)務(wù)水平，不斷加強雙語教師隊伍建設(shè)。并通過“民漢合?！贝罅Ω纳泼裾Z學(xué)校辦學(xué)條件，推動我縣少數(shù)民族教育快速發(fā)展，推進民漢教育均衡發(fā)展。在義務(wù)教育方面，積極開展城鄉(xiāng)學(xué)校“結(jié)對子”、送課下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，進一步完善幫困助學(xué)體系，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)，保證每一名學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)；做好殘疾兒童、青少年接受教育工作，切實維護和保障殘疾兒童平等受教育權(quán)利。在高中教育方面，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。對江蘇中學(xué)，我們要提出更高的目標(biāo)，力爭把它真正創(chuàng)辦成自治區(qū)級的精品學(xué)校?？h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備，爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在職業(yè)教育方面，緊扣“三化建設(shè)”，進一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，突出專業(yè)重點和辦學(xué)特色，為xx發(fā)展培養(yǎng)更多高層次、高水平的人才。二要堅持特色發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，完善評價、考核、督查機制，加快推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。以“特色教育”為切入點，大力推進特色學(xué)校建設(shè)。到2015年，全縣各學(xué)校都能形成拿得出、有影響、能獲好評的特色教育。三要堅持統(tǒng)籌兼顧，努力促進均衡發(fā)展。更加注重教育的公益性和公平性，加大對農(nóng)村學(xué)校的投入，加快彌補薄弱環(huán)節(jié)，促進城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。針對城鎮(zhèn)化進程加快、農(nóng)村適齡學(xué)生向城鎮(zhèn)學(xué)校集中的趨勢，加大學(xué)校整合力度，積極推進城區(qū)學(xué)校擴容建設(shè)，逐步形成教育均衡發(fā)展的總體格局。
    二、全力打造各族群眾放心的平安校園
    各學(xué)校要積極打造平安校園，努力把學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。一要開展校舍安全排查。抓緊逐棟排查現(xiàn)有校舍，建立完整的檔案。對需要進行安全改造的，立即包裝項目上報，爭取上級支持，盡快實施改造，確保師生安全。二要提高學(xué)校建筑質(zhì)量。對在建和新建的學(xué)?；üこ?，縣教育局、各學(xué)校和建筑質(zhì)量監(jiān)管部門，要高度樹立質(zhì)量安全意識，按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求，嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從選址、設(shè)計、結(jié)構(gòu)、材料、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督等各環(huán)節(jié)入手，強化質(zhì)量管理，把每個工程都建成優(yōu)質(zhì)工程、放心工程，經(jīng)得起時間的檢驗和災(zāi)害的考驗。三要加強校園環(huán)境整治。在學(xué)校內(nèi)部，突出學(xué)校食品安全、消防安全等領(lǐng)域，加大排查力度，重點加強學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)管，強化宿舍、教室等學(xué)生集聚區(qū)域的消防設(shè)施建設(shè)，提高安全保障能力。2015年，所有學(xué)校都要建成“綠色”校園、園林式學(xué)校。在學(xué)校周邊，縣公安、教育、文化、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要聯(lián)合建立長效機制，加強校園周邊環(huán)境的綜合整治，切實消除危險隱患，保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。四要強化學(xué)校安全教育。各學(xué)校要面向師生開展防震、防洪、防火等各種安全知識教育和自救技能培訓(xùn)，積極開展演練，增強師生安全意識和自救能力。切實加強法制教育，提高師生的自我防范意識和保護能力。
    三、全力建設(shè)各族群眾信賴的師資隊伍
    著力在選人用人、培養(yǎng)提高、激發(fā)熱情等方面下工夫，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯次合理、水平較高的師資隊伍，促進教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。一要完善選人用人機制。提高新教師引進標(biāo)準(zhǔn)，真正把高素質(zhì)的人才選進來充實教師隊伍。積極探索教師隊伍“全員聘用、績效考核，待崗輪訓(xùn)、解聘淘汰”的工作機制，真正建立起優(yōu)勝劣汰、能進能出的選人用人機制，使有能耐的教師有講臺、不能干的老師受淘汰。二要完善培養(yǎng)提高機制。進一步完善科學(xué)的育師機制，采取引進人才、在職培訓(xùn)、交流培養(yǎng)、實踐鍛煉等方式，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力?？h教育局、各學(xué)校都要建立各自層面的“名師工程”，加大推進力度，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的條件。三要激發(fā)教師工作熱情?？h教育局、各學(xué)校要深入研究建立激勵措施，努力調(diào)動廣大教師的工作潛能，力求取得最好的教學(xué)效果。要嚴(yán)格規(guī)范教師職稱評定和教師調(diào)動的程序，科學(xué)合理調(diào)配教師資源，必須堅持信念留人、感情留人、事業(yè)留人、合理的待遇留人，努力把優(yōu)秀教師留下來。
    今天，各中小學(xué)校的校長也都來了。這里，我想強調(diào)一下校長隊伍建設(shè)的問題?！靶ｉL是一校之魂”。一個好校長、名校長能夠治出名校、帶出名師、育出名生。我們的各位校長們要深刻認(rèn)識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多大、有多重?？梢哉f，全校師生都在看著你，當(dāng)?shù)乩习傩找捕荚诳粗?。能不能干，干的好不好，孩子教育的怎么樣？校長擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任。所以，做一名好校長，對教育事業(yè)要充滿感情，關(guān)懷師生要充滿熱情，只有這樣，才能贏得師生的愛戴，成為師生的楷模。此外，我們要進一步改革中小學(xué)校校長的選拔任用和管理制度，把一些德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到校長崗位上來。要加強校長任期目標(biāo)管理，督促校長們不斷加強自身修養(yǎng)，提高管理水平，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
    四、全力肩負(fù)起各族群眾賦予的神圣使命
    教師從事著“太陽底下最光輝的職業(yè)”，肩負(fù)著傳承人類文明、開啟人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。社會各界、全縣各族群眾對廣大教師寄予厚望。在今后的教學(xué)生涯中，我希望廣大教師弘揚四種精神：
    c教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求。廣大教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做-愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    二要弘揚尚學(xué)精神。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    四要弘揚師德精神。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、為人民服務(wù)、讓人民滿意的人民教師。
    同志們，今天的教育就是明天的優(yōu)勢、明天的發(fā)展、明天的實力。廣大教育工作者要始終牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，始終忠誠于黨的教育事業(yè)，始終做到無私奉獻、勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干。各單位、各部門和社會各界要一如既往的關(guān)心和支持教育工作，共同為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為建設(shè)幸福xx做出新的更大的貢獻！
    最后，祝全縣廣大教師和教育工作者：節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們：
    大家好！
    功在當(dāng)今，老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干，為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興，做出新的更大的貢獻！
    這碩果累累喜慶豐收的日子里，這秋高氣爽、桃李金黃的'九月。這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此，謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀！
    全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀，過去的一年。銳意進取，迎難而上，塑造了良好的教育品牌，為助推經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻，取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長；民-主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師；45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任，同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌，社會上引起了強烈的反響，深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗，富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師，才使得教育長盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是教育人的驕傲和自豪。
    區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，一年來。不時加大對教育的投入，努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實事、辦好事，依法保證教師合法權(quán)益，為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼，投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備，改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件，完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè)，又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切，都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    激-情澎湃；展望未來，回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，實施了3211和"1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項工作：
    著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍，一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
    努力改進課堂教學(xué)，二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，不時把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。
    建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊，三是要在區(qū)委、區(qū)政府"1020工程"打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅強的組織保證。
    為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜，四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛，使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。
    最后，再一次祝各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！祝在座的各位合家歡樂，萬事如意！
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師：
    “一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光?！蔽覀児ぷ?、生活在這美好的季節(jié)和時代里，應(yīng)該是我們每個人的人生幸運，我們應(yīng)倍感珍惜。
    一年來，我們在教育局和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出，我們的教育工作形成了團結(jié)進取、求真務(wù)實的工作氛圍。我們的辦學(xué)條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質(zhì)量在不斷提高，的教育工作走在了全市前列。
    我代表××向在座的各位校長和老師表示感謝，并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意，祝他們教師節(jié)快樂。
    “十年樹木，百年樹人。”我們從事的教育工作任重道遠(yuǎn)。我們前不久剛召開了校長會，具體工作我不講，我只提出二項倡議：
    一是加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和人生素養(yǎng)?！皦讯鴮W(xué)，老不衰；老而學(xué)，死不朽?！北３謱W(xué)習(xí)心態(tài)和行動，保持對知識、對文化、對美好事物的向往，身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷充實提高自己。你不可能改變別人，但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態(tài)，不斷改進提高我們的人生質(zhì)量。
    二是積極進取，踏實工作，努力做人做事。一方水土，養(yǎng)一方人。我們工作、生活在這片土地上，幾萬雙眼睛在瞅著你，老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉(xiāng)做點實事、好事。志存高遠(yuǎn)、淡泊名利，公正、公平、公義地解決我們遇到的問題，布道于鄉(xiāng)里。
    最后，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福，高興、愉快地過好每一天。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：
    今天，區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國第xx個教師節(jié)暨表彰大會，這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際，我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！
    教書育人是崇高的職業(yè)，人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，無私奉獻，負(fù)重拼搏，與時俱進，為爭創(chuàng)省教育強區(qū)，實施新課程改革，推進素質(zhì)教育，打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們，你們都是全區(qū)教育的中堅力量，是全區(qū)教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的付出，得到同行的認(rèn)可，社會的贊賞，真是可敬可佩，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號！
    回顧路橋教育，區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓，不斷加大財政投入，校網(wǎng)設(shè)置日趨合理，辦學(xué)條件明顯改善，各類學(xué)校嚴(yán)格管理，從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100%，初中入學(xué)率達99%，三殘兒童入學(xué)率達98%以上。同時基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達94%，初升高比例達94%以上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全市也位于前列。這些成績的取得，也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。
    展望路橋教育，區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和-諧發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。這對全區(qū)教育工作者既是鞭策，又是動力、壓力。我們要認(rèn)真貫徹落實好，盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系，建立以政府投入為主，社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和-諧發(fā)展。我們將進一步制訂好“十一”教育發(fā)展計劃，積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局，加快辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；進一步理順教育管理體制，強化學(xué)校班子建設(shè)，建立一系列制度，健全教育程序；進一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量；進一步加強名師名校長隊伍建設(shè)，以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍；進一步強化綜合安全治理工作，強化整治力度，確保學(xué)校平安；進一步構(gòu)建德育機制，滲透人本教育思想，開創(chuàng)德育新局面；進一步加強學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)校建設(shè)，樹立路橋教育新形象。
    尊敬的各位教師，路橋的教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)，黨和人民賦予我們教育工作者職責(zé)是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命；承擔(dān)起關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的崗位責(zé)任，承擔(dān)起保護好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會責(zé)任，承擔(dān)起培養(yǎng)人才的國家責(zé)任。并且要竭盡全力，加強專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望：希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人；希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者；希望你們成為教育教學(xué)的研究者；希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者；希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂。謝謝！
    教育局長開學(xué)講話稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家好!
    金秋送爽,碩果飄香。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第二十五個教師節(jié)大會。首先，我謹(jǐn)代表縣教育局，向關(guān)心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
    一年來，浮來山鎮(zhèn)各學(xué)校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，學(xué)校管理日益規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下，投資二百多萬元在中心初中新建學(xué)生公寓樓，中心小學(xué)也爭取上級專項資金建設(shè)了幾處聯(lián)小，辦學(xué)條件進一步得到改善，在今年的中考中，中心初中和二中成績均名列前茅，進步有目共睹;中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導(dǎo)評估中，我鎮(zhèn)的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的，也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵，勇于創(chuàng)新，努力工作，把我們的四處學(xué)校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校，把我們浮來山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
    同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，衷心的希望廣大教師：牢記職責(zé)，不辱使命，繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神;關(guān)愛學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神;兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神;把志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準(zhǔn)則，以嶄新的精神風(fēng)貌和奮發(fā)有為的工作熱情，全身心地投入到教育教學(xué)中來，從提高自身素質(zhì)做起，努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才，以優(yōu)異的教育教學(xué)成績回報浮來人民，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回首過去，我們無怨無悔;展望未來，我們豪情滿懷。新的一年，我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，發(fā)奮拼博，克難攻堅，乘勢而上，努力譜寫浮來教育的新篇章!我深信：浮來的教育明天會更好。
    最后，衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
    謝謝大家!
    教育局長開學(xué)講話稿篇十一
    大家早上好！
    剛才，看了軍訓(xùn)會操比賽，同學(xué)們朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，給我留下了深刻的'印象，讓我想起了毛澤東同志的一首詩：
    颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。
    中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝。
    作為中學(xué)生國防教育的重要組成部分，軍訓(xùn)是為了加強愛國主義教育和紀(jì)律教育，培養(yǎng)集體主義精神，鍛煉體魄，學(xué)會堅強，敢于面對學(xué)習(xí)和生活中一切艱難困苦的有力舉措。短短幾天的訓(xùn)練，已經(jīng)初步達到了預(yù)期的目的，在此，我代表縣教育局，向付出心血和汗水的各位教官，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槭浣逃鞒龅呐拓暙I。同時，也向參加軍訓(xùn)的學(xué)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)受住烈日和酷暑的考驗，以優(yōu)異的成績圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
    老師們，同學(xué)們，從九月份開始，全省將開展軍訓(xùn)督導(dǎo)檢查，學(xué)生體質(zhì)健康檢測和數(shù)據(jù)上報，還要開展每天鍛煉一小時、藝術(shù)體操比賽、乒乓球、羽毛球比賽、高雅藝術(shù)進校園等系列文體活動，這是對廣大學(xué)生身心健康的深切關(guān)懷和高度關(guān)注，也是貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)、深化素質(zhì)教育的重要措施。希望石阡民族中學(xué)要起模范帶頭作用，組織全校師生加強學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，教育和引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育，培養(yǎng)更多合格人才，為經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
    教育局長開學(xué)講話稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、同志們：
    經(jīng)請示市委、市政府同意，今天我們召開20xx年全市教育工作會議。會議的主要任務(wù)是：總結(jié)20xx年教育工作，研究和部署20xx年教育工作。交流思想，振奮精神，超前安排好20xx年各項工作，為全年事業(yè)的順利發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    一、關(guān)于20xx年的教育工作。
    第一，堅持教育的公益性，徹底解決“上學(xué)難”問題。
    一是全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費和教科書費。對全市義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費，免費發(fā)放教科書和課堂作業(yè)，免費金額共計11833萬元。全市義務(wù)教育階段學(xué)生不交一分錢即可上學(xué)。
    二是大力提高義務(wù)教育階段學(xué)校的公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)由原來的每生30元提高到80元，初中由原來的每生30元提高到130元，基本滿足義務(wù)教育正常運轉(zhuǎn)的要求。實現(xiàn)了教師“安心從教”，校長“安心辦學(xué)”的目標(biāo)。
    三是強化對新機制經(jīng)費的管理。實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校支出國庫集中支付。20xx年市審計局審計結(jié)果表明，我市農(nóng)村義務(wù)教育新機制經(jīng)費管理規(guī)范，使用情況良好。
    第二，堅持教育的公平性，著手解決“上好學(xué)”問題。
    一是穩(wěn)步推進學(xué)校布局調(diào)整。20xx年全市共調(diào)整撤并5所學(xué)校，全市小學(xué)由原來的43所調(diào)減到38所，全市薄弱學(xué)?；鞠?，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件更趨均衡，辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提高。
    二是大幅提高對困難學(xué)生的資助力度。全市資助貧困學(xué)生的人數(shù)達到15萬人次，資助金額1800萬元，資助力度之大在省內(nèi)屈指可數(shù)，全市無一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。
    三是實施城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村學(xué)校行動計劃。20xx年，全市共選派16名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教。城鄉(xiāng)教師交流已在我市形成制度。
    第三，加大教育投入，學(xué)校建設(shè)速度明顯加快。
    一是集中財力建設(shè)一批高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。投資2685萬元新建**市楊守敬小學(xué)，設(shè)計、建設(shè)、裝備全部按照省一流標(biāo)準(zhǔn)。目前工程進展順利，9月1日將投入使用。投資650萬元在市一中、市實驗小學(xué)和陸城一小興修了塑膠運動場，全市學(xué)校無塑膠跑道的現(xiàn)狀得以改變。
    二是推進初中標(biāo)準(zhǔn)化和農(nóng)村寄宿制小學(xué)配套建設(shè)。為松木坪中學(xué)、高壩洲中學(xué)投入200萬元，改善硬件建設(shè)，加強實驗室和計算機室建設(shè)和裝備，為10所小學(xué)投入160余萬元，用于改善校舍條件，添置相關(guān)設(shè)施。
    三是建立校舍維修長效機制。投入570萬元在29所學(xué)校實施維修和改造項目，改造校舍總面積38440平方米。
    第四，加強隊伍建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)明顯提升。
    一是加強教師編制管理。嚴(yán)格控制教師向城鎮(zhèn)流動，凍結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師調(diào)入陸城，促進了城鄉(xiāng)之間教師均衡配備。通過嚴(yán)格的程序，公開招聘優(yōu)秀教師12人。
    二是加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在全市中小學(xué)廣泛深入開展了以“愛崗敬業(yè)、潛心育人”為主題的師德教育活動，王家畈鄉(xiāng)全福河小學(xué)教師羅瓊作為全省在職教師唯一代表在全省師德論壇上作經(jīng)驗介紹，引起較大的反響，與人事局聯(lián)合表彰了78名優(yōu)秀教師和教育工作者。
    三是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年暑期，分批次組織113名中小學(xué)教師赴武漢參加全省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)。
    尤其值得一提的是，20xx年8月26日-27日，市教育局組織全市2211名中小學(xué)專任教師開展了教學(xué)基本功理論測試。測試涵蓋了幼兒、小學(xué)、初中、高中四個學(xué)段，普教、職教、幼教、特教四個系列的45門學(xué)科，參考人員不分性別和年齡限制，身懷六甲的女教師和年近六旬的老教師無一例外。測試采取封閉式制卷、命題，一律實行單人單坐、兩人監(jiān)考、閉卷考試。這次考試是近20xx年來組織的最大規(guī)模的教師素質(zhì)測試，測試成績合格率96.4%，優(yōu)秀率30.1%。這一創(chuàng)新在全省有開先河的意義，市委、市政府將這一工作評定為全市特色工作。
    第五，加強學(xué)校管理，和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進。
    一是順利實施市外國語學(xué)校轉(zhuǎn)制。按照省教育廳關(guān)于改制學(xué)校轉(zhuǎn)制的統(tǒng)一要求，將市外國語學(xué)校轉(zhuǎn)制為民辦學(xué)校。轉(zhuǎn)制采取租賃辦學(xué)，不改變學(xué)校資產(chǎn)權(quán)屬，不改變學(xué)校名稱及總體辦學(xué)格局。轉(zhuǎn)制后市外校師生穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好。轉(zhuǎn)制的順利實施，有效地保護了我們奮斗了多年，凝聚無數(shù)人的心血才換來的優(yōu)質(zhì)教育資源。
    二是大力開展平安校園創(chuàng)建活動。按照市委、市政府關(guān)于爭創(chuàng)“全國平安建設(shè)先進市”的工作要求，扎實開展平安校園創(chuàng)建活動。對全市學(xué)校所有建筑物、構(gòu)筑物等設(shè)施進行了安全隱患大排查，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，開展地震逃生等演練，加強對手足口病的宣傳和預(yù)防。連續(xù)五年實現(xiàn)了安全責(zé)任事故為零的目標(biāo)。
    第六，實施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。
    一是德育工作不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新德育活動內(nèi)容和活動方式，狠抓過程落實，有力促進了學(xué)生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展。啟動了“新農(nóng)村里小主人”系列創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)社會實踐，發(fā)展和提高自身素質(zhì)，促進良好社會風(fēng)氣的形成。省文明委向全省進行推介，全國文明委將它列入重點扶持課題。
    二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。20xx年我市高考上線人數(shù)、重點大學(xué)上線數(shù)繼續(xù)保持宜昌市前列。全市參加普通高考學(xué)生3318人，上本科線人數(shù)達到1820人。其中，上第一批重點大學(xué)分?jǐn)?shù)線的人數(shù)331人(不含藝術(shù)、體育)，600分以上考生有47人(660分以上4人)。理科總分宜昌市前10名中，我市有4人，這4名同學(xué)已分別被清華、北大錄取。
    宜昌市委、**市委書記、市人大會主任宋文豹得知今年我市高考再次取得優(yōu)異成績之后，欣然作出批示：“首先對全市高考取得的好成績表示感謝和祝賀，向全市的廣大教師表示問候和感謝，希望再接再厲，改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量取得更好成績?！?BR>    三是藝體工作再顯新亮點。召開全市第xx屆中小學(xué)生運動會。在宜昌市青少年田徑運動會上，我市奪得團體總分第一名的好成績。
    第七，發(fā)展職業(yè)教育，服務(wù)經(jīng)濟能力得到加強。
    在初中生源大幅下滑的情況下，市職教中心招收新生1328人，開辦了計算機、經(jīng)濟管理等20多個專、本科專業(yè)的學(xué)歷班，在籍學(xué)員500人，在校生總量達到了4075人。20xx年畢業(yè)1243人，學(xué)生畢業(yè)合格率達到99%，就業(yè)率達96%以上。除此之外，大力開展“陽光工程”培訓(xùn)和各類短期培訓(xùn)，共培訓(xùn)農(nóng)民工1500人，目前，在職業(yè)教育普遍不景氣的背景下，我市職業(yè)教育充滿生機與活力。
    這些成績，是在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的，是在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門大力支持下取得的，是在全市教育工作者的努力工作和艱苦奮斗中取得的。在此，我代表市教育局黨委、市教育局向大家表示衷心的感謝。
    回顧20xx年教育工作，我們必須保持清醒的頭腦，我們要深刻認(rèn)識到，我市教育發(fā)展仍然面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，存在著許多困難和問題。教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、職業(yè)道德修養(yǎng)有待提高，有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然存在。學(xué)校管理有待進一步規(guī)范。個別學(xué)校民主管理及校務(wù)公開工作不到位，教職工意見大，影響教師的積極性和學(xué)校穩(wěn)定。教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。個別學(xué)校片面追求升學(xué)率，忽視學(xué)生身心全面發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量與人民群眾的需求有一定差距。這些困難和問題都要求我們通過改革和發(fā)展的辦法予以解決。
    20xx年，是建國60周年，全市上下要團結(jié)一心，再創(chuàng)教育新輝煌。
    (一)實踐科學(xué)發(fā)展觀，推動教育科學(xué)發(fā)展。
    一是大力開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動。做學(xué)習(xí)和宣傳科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。在全市教育系統(tǒng)廣泛開展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，組織教職工開展“我與科學(xué)發(fā)展觀”征文活動。
    二是在教育系統(tǒng)全面加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想和作風(fēng)建設(shè)。加大黨員干部培訓(xùn)力度，不斷提升學(xué)校黨建工作水平。繼續(xù)實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職考核制度，建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子競爭上崗制、民主選舉制。造就一批能人和賢人。
    三是扎實推進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，強化對學(xué)校招生、收費、基建、采購、后勤的管理和監(jiān)督，抓好黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開工作。
    (二)加大教育投入，落實教育優(yōu)先發(fā)展。
    一是確保楊守敬小學(xué)全面投入使用。認(rèn)真抓好工程質(zhì)量和進度，超前做好各項籌備工作，確保20xx年9月1日正式投入使用。
    二是推進農(nóng)村寄宿制合格小學(xué)和初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。抓住國家“中西部農(nóng)村初中項目建設(shè)工程”建設(shè)機遇，加快教學(xué)設(shè)施和學(xué)生生活設(shè)施配套建設(shè)。全市投入350萬元用于初中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。確保全市90%的寄宿制小學(xué)達到宜昌市農(nóng)村寄宿制小學(xué)合格要求，80%的初中通過宜昌市初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。
    三是推進中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。認(rèn)真搞好遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理維護，開展遠(yuǎn)程教育設(shè)備運用培訓(xùn)。加大遠(yuǎn)程教育投入，使部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)實現(xiàn)“班班通”，實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源全覆蓋。
    四是進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制。扎實做好教育系統(tǒng)預(yù)決算工作，強化預(yù)算執(zhí)行情況檢查，規(guī)范財務(wù)管理程序。
    (三)關(guān)注教育公平，促進教育均衡發(fā)展。
    一是著力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。撤并4所薄弱學(xué)校。著重解決與城鄉(xiāng)教育一體化要求不相適應(yīng)的問題。
    二是進一步做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助力度，堅持陽光資助，嚴(yán)格申報、公示、審批程序，資助工作全程接受人民的監(jiān)督。全市資助貧困生人數(shù)達到15萬人次，資助金額達到1800萬元。
    (四)實施素質(zhì)教育，加快教育內(nèi)涵發(fā)展。
    一是加強和改進學(xué)校德育工作。確立德育為首的地位，推進德育制度、德育隊伍、德育課程、德育內(nèi)容和德育活動五項建設(shè)。加強班主任隊伍建設(shè)，強化培訓(xùn)，促進班主任專業(yè)化發(fā)展，建立班主任表彰激勵機制。在全市開展德育創(chuàng)新活動。
    二是深化基礎(chǔ)教育課程改革。深化考試招生制度、質(zhì)量評價制度改革，改進中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和操作辦法，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教師評價和學(xué)校評價體系。推進中考改革，對語文、思想品德、歷史等科目實行閉卷考試。
    三是扎實抓好教科研工作。開展以“構(gòu)建和諧課堂”為主題的達標(biāo)課活動，提高課堂教學(xué)效益，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。推出“教學(xué)現(xiàn)代化策略研究”主導(dǎo)性課題研究成果，切實發(fā)揮教科研工作在教育教學(xué)改革中的龍頭作用。
    四是著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。突出“兩基”工作重點，全市實現(xiàn)零輟學(xué)縣市目標(biāo)。初中升入高中階段學(xué)校比例達到98%。繼續(xù)實行小學(xué)、初中學(xué)科抽考制度，調(diào)考的科目覆蓋到全部學(xué)科和所有年級。實現(xiàn)教育質(zhì)量良性循環(huán)。優(yōu)化高中教學(xué)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。確保高考上線率居宜昌市前列。
    五是狠抓學(xué)校體衛(wèi)藝工作。保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專項督導(dǎo)。推進“學(xué)生陽光體育運動”，力爭學(xué)生體質(zhì)健康合格率提高5%，近視率下降10%。
    (五)加強隊伍建設(shè)，促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
    一是積極推進中小學(xué)人事制度改革。繼續(xù)抓好教職工全員聘用合同制，繼續(xù)推行教職工病休政策。做好學(xué)校崗位設(shè)置管理工作。進一步完善考核評價制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、交流聘任制度。做好義務(wù)教育階段教師績效工資考核和發(fā)放工作。
    二是實施城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村學(xué)校行動計劃。繼續(xù)做好選派城鎮(zhèn)年輕教師到農(nóng)村中小學(xué)支教工作。實施省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，選派教師參加省級培訓(xùn)。
    (六)發(fā)展職業(yè)教育，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    一是鞏固擴大中職招生成果。20xx年職教中心招收新生1000人。鼓勵應(yīng)屆初中畢業(yè)生和未升學(xué)高中畢業(yè)生就讀職業(yè)教育。逐步實現(xiàn)“普”、“職”教育招生規(guī)模1：1的既定目標(biāo)。
    二是全面提高就業(yè)滿意率。力爭職業(yè)教育一次性就業(yè)率達到99%，就業(yè)滿意率達到90%，用人單位對畢業(yè)生的滿意率達到95%。
    三是大力加強職業(yè)培訓(xùn)。為再就業(yè)工程和農(nóng)民工轉(zhuǎn)移服務(wù)，完成培訓(xùn)任務(wù)1000人。搞好安全培訓(xùn)，為企業(yè)特種行業(yè)培訓(xùn)1000人。努力拓展成教發(fā)展空間，與高等學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，努力提高市民的學(xué)歷水平。力爭使在籍學(xué)生人數(shù)達到300人以上。
    四是穩(wěn)步發(fā)展民辦教育。加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的指導(dǎo)、管理和服務(wù)，提高農(nóng)村幼兒園的辦園水平。嚴(yán)格民辦教育機構(gòu)的考核、評估、審批和辦證，把住辦學(xué)的入口。加強對民辦教育機構(gòu)的年檢工作，規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為。
    三、關(guān)于近期幾項具體工作。
    本學(xué)期工作即將結(jié)束，為了確保學(xué)期結(jié)束工作和明年開學(xué)工作的順利進行，我們要認(rèn)真抓好以下工作：
    一是要扎實做好關(guān)心教職工生活的各項工作。要堅持以人為本，對教職工要真誠關(guān)懷，盡力為他們辦實事，解決實際困難。各校要組織開展多種形式的給困難職工送溫暖活動，校長和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要上門慰問退休教師，通報學(xué)校發(fā)展情況，并請他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建言獻策。特別是對退休后仍在發(fā)揮余熱的關(guān)工委成員、老科協(xié)工作者，我們要利用春節(jié)慰問的時機，感謝他們對教育作出的特殊貢獻，聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議，請他們一如既往地關(guān)心支持教育發(fā)展。
    二是要全力做好中小學(xué)安全和穩(wěn)定工作。春節(jié)期間，安全工作尤為重要。各級各類學(xué)校一定要高度重視學(xué)校安全工作。對學(xué)校進行一次全面的安全隱患排查，查找火災(zāi)隱患，檢查消防設(shè)施和通道。要切實落實各項安全措施，妥善保管危險化學(xué)品，切斷關(guān)閉停用場所的用電設(shè)施電源，確保避免火災(zāi)。要加強安全保衛(wèi)，嚴(yán)防盜竊和破壞。要做好低溫雨雪冰凍災(zāi)害天氣防范工作，落實好防凍措施。要認(rèn)真安排好寒假值班工作，學(xué)校重點要害部位，必須安排人晝夜值班，學(xué)校24小時必須要有校領(lǐng)導(dǎo)在校值班。各中心學(xué)校、局屬單位要將值班安排上交到市教育局辦公室。中心學(xué)校校長、局屬單位負(fù)責(zé)人都要保持通訊暢通，重特大事項及時報告。
    穩(wěn)定壓倒一切，總的來看，我們的隊伍是穩(wěn)定的，教師隊伍中不和諧、不穩(wěn)定的因素依然存在，我們稍有疏忽，都有可能釀成群體性事件，各位務(wù)必保持高度的政治敏感性。加強教職工思想政治工作，認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素。加強與教職工的溝通，及時了解教職工的思想動態(tài)，有針對性地做好疏導(dǎo)和矛盾化解工作，確保春節(jié)期間教育系統(tǒng)不出現(xiàn)越級上訪、群體上訪，確保不出現(xiàn)安全事故，不出現(xiàn)侵害師生人身安全的案件。要教育師生遠(yuǎn)離賭、毒、黃以及邪教活動，過一個安全、文明、祥和的節(jié)日。
    三是要認(rèn)真做好明年開學(xué)準(zhǔn)備工作。各地各校要超前安排好明春開學(xué)工作，全市中小學(xué)教職工正月十六報到，學(xué)生正月十七報名，正月十八正式上課。教師要按時到崗到位，學(xué)生報名前后勤保障要全部到位，教材資料要全部到位。同時，各校放假前要做好存在厭學(xué)傾向的學(xué)生的工作，防止開學(xué)后出現(xiàn)流失。要特別關(guān)注貧困學(xué)生和留守子女入學(xué)。
    同志們，回顧過去，我們豪情萬丈，展望未來，我們信心滿懷。新的一年里，我們一定要振奮精神，扎實工作，創(chuàng)造新的更大的成績，為共和國的生日獻禮!
    最后，我代表市教育局黨委向大家拜個早年，并通過大家祝福鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全市教職工新年快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
    教育局長開學(xué)講話稿篇十三
    同志們：
    今天，我們召開全市20xx年度教育工作會。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹全國、全省教育工作會議精神，總結(jié)“”和20xx年全市教育工作，交流經(jīng)驗，安排部署“十三五”和20xx年工作。市委、市政府對教育工作非常重視，建明書記對教育質(zhì)量和安全問題十分關(guān)心，并對城區(qū)義務(wù)教育發(fā)展作出重要批示;小強市長多次調(diào)研教育工作，在多個場合強調(diào)教育要提質(zhì)增效，對教師隊伍建設(shè)，教師信息化和教育投入問題也提出明確要求。副市長鎮(zhèn)方松同志親臨會議并將作重要講話，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實抓好落實。下面，根據(jù)會議安排，我先講四點意見。
    一、全面總結(jié)“”期間教育成績。
    “”期間，全市廣大教育工作者克難奮進、同心戮力，把握教育發(fā)展客觀規(guī)律，科學(xué)分析教育面臨的形勢，精準(zhǔn)施策、精心推動，堅持敢干、肯為，善做、善成的務(wù)實態(tài)度，為咸寧教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)，在十個方面取得成效。
    (一)教育優(yōu)先發(fā)展的大勢逐步形成。近年來，全市各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)特別是主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，落實“五個優(yōu)先”：教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃，教育經(jīng)費優(yōu)先安排，教育用地優(yōu)先保證，教育問題優(yōu)先解決，教師待遇優(yōu)先落實。市、縣兩級黨委、政府建立定期議教制度，研究解決教育突出問題。咸寧市委會、市政府常務(wù)會、專題會每年聽取教育工作匯報，研究解決教育問題。教育經(jīng)費逐年遞增，從20xx年的17.92億元到20xx年的31.94億元，年均增長15.54%。市政府下決心解決市直學(xué)校100多人遺留教師問題，市直學(xué)校改建、新建，鄂高化債等工作穩(wěn)步推進，市級開始顯現(xiàn)出龍頭地位。縣市區(qū)黨委政府也始終把教育工作放在心上、抓在手中，成為教育改革發(fā)展的強有力保證。
    (二)義務(wù)教育均衡發(fā)展整體提升。20xx年4月，市政府在赤壁市召開義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場推進會以來，制訂《咸寧市推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展行動方案》，成立了以市委副書記、市長丁小強為組長的推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了“政府主導(dǎo)、以縣為主、改革創(chuàng)新、全面推進”的指導(dǎo)思想?，F(xiàn)場會后，各縣區(qū)黨委、政府迅速召開了專題推進會議，制訂行動方案，成立工作專班，強化組織保障和政策保障，建立經(jīng)費保障機制，加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。赤壁市、咸安區(qū)被省政府授予“湖北省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡示范市”稱號，嘉魚、崇陽被授予“湖北省縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡先進縣”稱號。通山、通城順利通過省級評估驗收，全市義務(wù)教育實現(xiàn)基本均衡。
    (三)學(xué)前教育與普通高中教育全面推進。學(xué)前教育第一期三年行動計劃圓滿完成，全市學(xué)前三年毛入園率達到81.22%，較20xx年提高了24.98個百分點。赤壁市、崇陽縣分別被省教育廳評為學(xué)前教育示范市、縣。堅持全市高中教育一盤棋的發(fā)展思路，實行統(tǒng)籌全市高中階段學(xué)校招生工作，完善統(tǒng)一高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一平臺建設(shè)，堅持中考招生“五管”原則，加大省市示范高中分配生名額，五年來，招生平臺較好地履行了工作職責(zé)，全市高中階段招生工作逐步規(guī)范。20xx年，全市高中階段教育毛入學(xué)率達到90.3%，基本普及高中階段教育，普職比例達6：4;全市普通高中26所，在校生4.3萬人，已評定省級示范高中3所，市級示范高中6所。
    (四)現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建順利推進。推動職業(yè)院校合并、聯(lián)辦、劃轉(zhuǎn)，打破部門界限和學(xué)校類型界限，加速推進中職資源整合工作，全市中職學(xué)校從原來的16所減少到9所。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)“四個對接”，推進“產(chǎn)、教、學(xué)、研”四位一體辦學(xué)模式，開展“理論學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)、技能鑒定”為一體的教學(xué)模式改革。面向社會、面向市場開展職業(yè)技能培訓(xùn)，近三年共培訓(xùn)了10.74萬人次，農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)28422人次。加大職業(yè)教育經(jīng)費投入，“”期間，全市職業(yè)教育累計投入7.8億元，職業(yè)教育辦學(xué)條件得到極大改善。院校教學(xué)行政用房總面積達到36761m2，學(xué)生宿舍總面積達到206551m2，生均教學(xué)科研設(shè)備、生均圖書、總體辦學(xué)條件達到部頒標(biāo)準(zhǔn)，其他各項指標(biāo)都有較大幅度增長。
    (五)立德樹人為核心的教育方針全面落實。堅持把德育擺在學(xué)校工作的突出位置，學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)基本形成。學(xué)校體育工作進一步加強，90%以上的學(xué)生達到國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建了市、縣、校三級足球聯(lián)賽機制，20xx年11所學(xué)校被教育部命名為全國首批校園足球特色學(xué)校。藝術(shù)教育精彩紛呈，“大家唱、大家跳”和“黃鶴美育節(jié)”藝術(shù)教育活動效果明顯，20xx年我市中小學(xué)藝術(shù)教育在全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中取得歷史最好成績，首次走向全國大舞臺，通山縣教育局、通城縣教育局獲全國優(yōu)秀組織獎。20xx年通山縣被教育部認(rèn)證為“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育試驗縣”;20xx年赤壁市被教育部確定為全國中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評實驗區(qū)。
    (六)教師隊伍建設(shè)形成新機制、新成效。完成義務(wù)教育學(xué)校新機制教師招聘任務(wù)。“”期間，全市共招聘農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新機制教師1993名，錄用免費師范生91名。全面加強師德師風(fēng)建設(shè)，近五年，累計評選表彰咸寧市十佳師德標(biāo)兵40人、咸寧名師30人、骨干教師180人。積極推薦優(yōu)秀教師參加省評比表彰，共評選出湖北省“十佳師德標(biāo)兵”，同時授予“湖北五一勞動獎?wù)隆?人;“十佳班主任”4人;“我喜歡的好教師”7人;特級教師15。組織教師參加國家、省、市、縣級培訓(xùn)近十萬人(次)。咸安區(qū)為信息技術(shù)應(yīng)用能力提升試點縣;赤壁市為遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合試點縣、崇陽縣為教師培訓(xùn)整體推進試點。教師工資津補貼政策全面落實，教師安居工程積極推進，教師各項權(quán)益得到保障。
    (七)教育管理水平和治理能力躍上新臺階。堅持督政與督學(xué)相結(jié)合，對縣市區(qū)教育局和市直學(xué)校年度考核形成慣例。出臺進一步加強監(jiān)督檢查工作、加強教師隊伍建設(shè)、規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為、規(guī)范市直學(xué)校財務(wù)管理四個意見，整合黨紀(jì)政紀(jì)、行業(yè)作風(fēng)、教育督導(dǎo)等方面監(jiān)督檢查重點，對教師招聘、調(diào)配、交流、借用、職務(wù)評審、培訓(xùn)、師德師風(fēng)建設(shè)，對全市中小學(xué)教學(xué)、招生、收費、教師職業(yè)、學(xué)校安全和后勤管理、考試評價等行為進行規(guī)范管理，市教育局依法管理、依法治教的能力穩(wěn)步提升。
    (八)教育惠民政策全面落實。教育資助體系逐步健全和完善，構(gòu)建起從學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育到高等教育完整的貧困學(xué)生救助資助體系。五年來，全市累計為32.17萬名貧困學(xué)生發(fā)放各類資助資金5.29億元，實現(xiàn)了市委、政府“確保全市不讓一個孩子因家庭貧困而失學(xué)”的承諾。積極改善留守兒童和進城務(wù)工人員子女入學(xué)條件，取消戶口限制，并不斷簡化相關(guān)手續(xù)，以城區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主，確保城區(qū)每一個進城務(wù)工隨遷子女有學(xué)上。堅持預(yù)防為主的安全工作原則，校園安全意識警鐘長鳴，校車安全防控結(jié)合、食品安全常抓不懈、消防安全居安思危，應(yīng)急演練廣泛開展，確保了師生生命和公共財產(chǎn)安全，為維護社會和諧穩(wěn)定大局發(fā)揮了不可替代的作用。
    (九)教育創(chuàng)新開放成為風(fēng)尚。堅持創(chuàng)新與開放相結(jié)合，以開放促改革、促發(fā)展。組織校長、教師專題培訓(xùn)班美國專題培訓(xùn);教育代表團赴意大利、法國、韓國等國家訪問學(xué)習(xí);選派教師出國交流、教授中文;鄂南高中開設(shè)國際班，部分學(xué)校招聘外教，與國外學(xué)校簽訂合作協(xié)議，咸寧教育開放局面逐步形成。利用新手段、搭建新平臺，以信息化手段推進現(xiàn)代化，通山縣、崇陽縣、通城縣開展了“聯(lián)校網(wǎng)教”試點工作，咸安區(qū)入選“湖北省基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域試點單位”，咸寧“聯(lián)校網(wǎng)教”試點在全國教育信息化應(yīng)用展覽上展出。實施“名師共享行動”，組建“名師工作室”，開展送教下鄉(xiāng)、名師課堂等活動，進一步凝聚人才，發(fā)揮人才作用。
    (十)教育形象實現(xiàn)整體提升。以黨的建設(shè)為核心，推進教師形象提升，推動教育人精神提振、保障提高、獎勵提檔、服務(wù)提級?！啊币詠?，通過開展教育政風(fēng)行風(fēng)民主評議、黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育以及媒體問政、政風(fēng)行風(fēng)熱線等活動，解決了一批群眾關(guān)心的熱點難點問題，人民群眾對教育的滿意度大幅提升。在民主評議政風(fēng)行風(fēng)中，市教育局并列全市第一。
    五年來特別是黨的以來，在市委、市政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅持以教育規(guī)劃綱要為統(tǒng)領(lǐng)，匯聚各方力量，統(tǒng)一思想、凝聚共識，上下聯(lián)動、各方協(xié)同，匯聚關(guān)心理解支持教育工作強大合力，把育人為本作為核心內(nèi)容，把促進公平、提高質(zhì)量作為兩大戰(zhàn)略重點，把優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新作為兩大重要保障，把人民期待作為努力方向，認(rèn)真解決教育熱點問題。擇校、減負(fù)、隨遷子女入學(xué)升學(xué)等群眾關(guān)切的問題得到緩解，教育改革發(fā)展成果更多惠及廣大人民群眾。
    過去五年的工作卓有成效，成績來之不易。這些成績的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會各界關(guān)心理解和大力支持的結(jié)果，是廣大教育工作者共同努力的結(jié)果。借此機會，我代表市教育局向在座的各位，并通過你們向全市教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    二、精心謀劃“十三五”時期我市教育工作。
    “十三五”時期是全面建成小康社會、實現(xiàn)我們黨確定的第一個百年奮斗目標(biāo)的決勝階段。黨的xx屆五中全會確定了“教育現(xiàn)代化取得重要進展”的發(fā)展目標(biāo)，省、市委對“十三五”期間教育發(fā)展也提出明確的要求。我們要在國家、省、市總體戰(zhàn)略和宏偉藍(lán)圖指引下，認(rèn)真謀劃全市教育事業(yè)的改革發(fā)展。
    “十三五”期間，全市教育工作將高舉“全面推進教育改革，加快建設(shè)教育強市”旗幟，堅定不移地走“創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”道路，堅持優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、服務(wù)社會，基本建成教育強市。
    ——堅持優(yōu)先發(fā)展。從全市經(jīng)濟社會發(fā)展的需求出發(fā)，始終把發(fā)展教育事業(yè)作為各級黨委、政府的職責(zé)，努力提升全民素質(zhì)。落實教育的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性戰(zhàn)略，不斷增加教育投入，完善政策舉措，確保優(yōu)先發(fā)展。
    ——堅持育人為本。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，把促進學(xué)生全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，辦好每一所學(xué)校、教好每一個學(xué)生。要把素質(zhì)教育貫穿于每一個教育環(huán)節(jié)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。著力加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主創(chuàng)新能力。
    ——堅持公平發(fā)展。把促進公平作為教育改革和發(fā)展的重要目標(biāo)，保障人人享有平等的受教育權(quán)利。建立健全以城鄉(xiāng)一體化為導(dǎo)向的教育資源配置機制，實行公共教育資源向農(nóng)村學(xué)校、向薄弱學(xué)校傾斜的政策。重點推進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育資源配置，落實扶貧助學(xué)政策，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育發(fā)展和辦學(xué)水平差距，促進全市義務(wù)教育高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。
    ——堅持改革創(chuàng)新。堅持鞏固成果，深化改革，努力實現(xiàn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、現(xiàn)代學(xué)校制度、辦學(xué)體制、教育管理體制，教師隊伍建設(shè)和教育開放與交流等取得重大突破。形成有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的機制體制。
    ——堅持提高質(zhì)量。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把素質(zhì)教育貫穿于每個教育環(huán)節(jié)，把提高育人質(zhì)量作為教育工作的核心，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，加強教師隊伍建設(shè)，鼓勵學(xué)校辦出特色，辦出水平，出名師，育英才。
    ——堅持強教惠民。堅持把“強教惠民”作為教育必須履行的重要責(zé)任，切實增強教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力，努力為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、多樣的教育服務(wù)，讓人民群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
    三、扎實做好20xx年的重點工作。
    20xx年，是“十三五”開局之年，是全面建成小康社會決勝階段首戰(zhàn)之年，也是推進教育現(xiàn)代化攻堅之年，做好今年的教育工作意義重大，影響深遠(yuǎn)。今年全市教育工作的總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞全國、全省教育工作會議精神和市委、市政府中心工作，牢固樹立“五大發(fā)展”新理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入推進依法治教，繼續(xù)推進教育領(lǐng)域綜合改革，切實維護教育公平、努力提升教育質(zhì)量，促進各級各類教育內(nèi)涵發(fā)展，為融入“一帶一路”和開拓“一江一山”，打造中國中部“綠心”和國際生態(tài)城市，推進“四個全面”戰(zhàn)略布局咸寧實施作出貢獻。
    關(guān)于今年的工作，局里已經(jīng)印發(fā)了工作要點，請各地、各校結(jié)合實際抓好貫徹落實。在這里，我再強調(diào)7個方面的重點工作。
    (一)切實落實全面從嚴(yán)治黨要求。一是落實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。真正領(lǐng)會新形勢下，從嚴(yán)治黨擔(dān)負(fù)的重要責(zé)任，增強履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的自覺性，把思想統(tǒng)一到市委、市紀(jì)委會議精神上來。二是抓好市直教育系統(tǒng)黨建工作。適應(yīng)市直教育系統(tǒng)黨建體制變化，進一步明確工作職責(zé)牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，堅持抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓，市直學(xué)校要落實黨建工作機構(gòu)、人員，開展黨建工作述職。今年要認(rèn)真組織開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”教育活動，強化中小學(xué)黨組織在學(xué)校改革發(fā)展中的政治核心作用。三是深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。全面履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，推動壓力傳導(dǎo)橫向到邊、縱向到底;準(zhǔn)確把握和運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強化問責(zé)追責(zé);加大對違紀(jì)和腐敗案件的查處力度，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”、“一案雙查”;強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強對二級單位和市直學(xué)?！叭匾淮蟆笔马椀谋O(jiān)督檢查。
    (二)持續(xù)推進教育綜合改革。一是加快印制并實施教育“十三五”規(guī)劃。加強對經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展重大問題的研究，科學(xué)制定20xx年度教育改革重點任務(wù)。二是擴大教育交流合作。加強國內(nèi)外教育合作交流，提升咸寧教育開放程度。重點做好與咸寧友好城市教育合作，深入開展“小三角”合作交流，深化武漢城市圈教育合作，落實對口援建任務(wù)。三是加快教育信息化建設(shè)。作為試點省、試點市、試點區(qū)、確定的試點項目承擔(dān)縣，今年的關(guān)鍵要求和核心任務(wù)，就是應(yīng)用驅(qū)動。推廣“聯(lián)校網(wǎng)教”，完善“聯(lián)校網(wǎng)教”的人事管理、工作量測評、教學(xué)方法、教學(xué)管理、教學(xué)評估、學(xué)生成績考核等系統(tǒng)方案。完成全市萬兆教育專網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”，同時啟動智慧校園網(wǎng)建設(shè)試點，初步實現(xiàn)“教學(xué)資源班班通”。抓緊市教育云網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，完成三期工程建設(shè)，盡快形成面向師生、面向社會的服務(wù)云模式。大力推進“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的應(yīng)用工作，20xx年所有教師和初中80%以上學(xué)生和條件較好的小學(xué)生50%以上都擁有實名的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，在100所偏遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點配備教育信息化終端設(shè)備，做好農(nóng)村教學(xué)點依托信息技術(shù)開好課程試點工作，努力在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用方面走在全省前列。
    (三)切實推進依法治教。積極推進依法行政。研究制定市教育局法治建設(shè)五年規(guī)劃(20xx—20xx年)，完善機關(guān)決策程序，建立法律顧問制度，出臺重大政策進行合法性論證，推進依法行政。深化教育行政審批制度改革，推行權(quán)力清單和責(zé)任清單制度，切實做到法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為。強化依法治校和法治教育。繼續(xù)開展省級依法治校創(chuàng)建工作，對6所創(chuàng)建學(xué)校組織評估驗收。加強青少年學(xué)生法治教育，《刑法》修正案對組織考試作弊、代考、替考行為作出了入刑的規(guī)定，要切實加強宣傳教育，教育學(xué)生誠信應(yīng)考。進一步強化教育督導(dǎo)。進一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度和掛牌督導(dǎo)制度。認(rèn)真貫徹落實《國家教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》等，加強督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。加強督學(xué)隊伍建設(shè)，開展督學(xué)兼職人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。對教育熱點難點問題開展聯(lián)合監(jiān)督檢查，加強學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估工作。
    (四)努力提升教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育的中心環(huán)節(jié)。市政府將召開全市教育質(zhì)量提升工程推進會，要全力籌備好。一是推進學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展，發(fā)展普惠性學(xué)前教育。實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃，20xx年底全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建一所公辦中心園，加大項目實施力度，全面實施農(nóng)村幼兒園改擴建項目，同時加強對幼兒園的監(jiān)管和指導(dǎo)力度，規(guī)范幼兒園辦園行為。二是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作監(jiān)督和指導(dǎo)力度，確保通山、通城20xx年順利通過教育部認(rèn)定，推進我市義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)高位均衡發(fā)展，做好差異系數(shù)監(jiān)測工作，確保已經(jīng)通過督導(dǎo)認(rèn)定的縣(市、區(qū))指標(biāo)不反彈。切實做好義務(wù)教育學(xué)校招生工作，嚴(yán)格落實幼升小、小升初免試就近入學(xué)政策，總結(jié)城區(qū)招生入學(xué)改革經(jīng)驗，逐步推進我市義務(wù)教育階段學(xué)校網(wǎng)格化招生。三是推進普通高中內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化高中課改，做好高中學(xué)業(yè)水平考試，尋求更大政策支持，完善考試成績運用，規(guī)范考試流程，加大普通高中課程開設(shè)核查力度，進一步規(guī)范普通高中辦學(xué)行為，推動普通高中多樣化發(fā)展，減少省、市示范高中招生計劃，逐步解決大班額問題，加大省、市示范高中創(chuàng)建力度，落實普通高中生均公用經(jīng)費，推動化解高中債務(wù)，提高普通高中綜合辦學(xué)水平。四是加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。貫徹落實《咸寧市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》，實施好“現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃”工程，提升職業(yè)院校辦學(xué)能力。大力推進產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式。組織參與、開展全省、全市職業(yè)學(xué)校技能大賽。開展好職業(yè)教育研究中心組的各項教學(xué)指導(dǎo)活動。
    (五)全面推進素質(zhì)教育。落實立德樹人的根本任務(wù)，堅持德育為先的發(fā)展理念。一是加強中小學(xué)德育工作。在全市中小學(xué)校大力開展社會主義核心價值觀教育活動，鼓勵各地各校創(chuàng)建德育特色品牌，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)涵，加大德育課題申報力度，發(fā)揮教育學(xué)會學(xué)術(shù)專長，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，組織編寫并使用《地方教材》，構(gòu)建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育地方課程體系，進一步推進全市中小學(xué)社會主義核心價值觀和傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。推動各地開展校園文化創(chuàng)建。二是加強和改進學(xué)校體育藝術(shù)。深入推進全市青少年校園足球運動，完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測管理，組織舉辦全市第十四屆中學(xué)生運動會，開展全市體育教學(xué)評優(yōu)和教師技能比武活動。扎實開展藝術(shù)教育，組織豐富多彩的師生藝術(shù)比賽，指導(dǎo)和推進學(xué)校藝術(shù)教育實驗區(qū)的創(chuàng)建，組織參加全國中小學(xué)生藝術(shù)教育展演。三是全面加強教育科研工作。全面推進“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和方法，推動信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有效整合，提高教育教學(xué)質(zhì)量。實施教育質(zhì)量提高工程，加強與武漢的教學(xué)聯(lián)動、聯(lián)考。推動信息化手段和數(shù)字教育資源在教學(xué)中的應(yīng)用，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)將教師的優(yōu)秀成果進行展示。
    (六)加強教師隊伍建設(shè)。堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，打造師德師風(fēng)建設(shè)品牌。繼續(xù)做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新機制教師招錄工作。繼續(xù)實施“名師共享行動”，通過省特級教師、咸寧名師、市學(xué)科帶頭人開展講學(xué)和講示范課活動。加強名師名校長管理，提高市級校長隊伍建設(shè)水平。加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作，認(rèn)真完成各項培訓(xùn)任務(wù)。加大城鄉(xiāng)教師交流力度，繼續(xù)做好鄉(xiāng)村教師生活補助工作，配合人社部門實施好鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼。
    (七)切實維護教育公平。一是積極推進教育精準(zhǔn)扶貧工作。制定咸寧市教育精準(zhǔn)扶貧工作方案，加大對貧困地區(qū)的傾斜支持力度，推進貧困地區(qū)進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，在全市義務(wù)教育學(xué)校安裝直飲水設(shè)備。完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，加大對貧困家庭學(xué)生的資助力度，實施貧困戶子女“9+3”免費教育，確保“精準(zhǔn)資助，不落一生”。二是實施全面改薄工程和市城區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化改造。指導(dǎo)督促各縣市區(qū)完成20xx年度全面改薄項目建設(shè)任務(wù)。加快市直溫泉中學(xué)、實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化改造，組織泉塘小學(xué)、岔路口中學(xué)改造升級，支持碧桂園集團和省聯(lián)投新建中、小學(xué)。三是全力維護校園安全穩(wěn)定。推進中小學(xué)幼兒園校園安全隱患排查治理“標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化、常態(tài)化”建設(shè)，加強安保人員配備和培訓(xùn)，嚴(yán)格落實校園安全設(shè)施，重點做好校車、飲食、消防等安全工作。推進生命安全教育、心理健康教育及應(yīng)急演練的有效開展，提高學(xué)生安全素養(yǎng)和能力。積極開展平安校園、文明校園、綠色校園、法治校園創(chuàng)建工作。
    四、全面推進各項工作落實。
    教育是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，推進教育事業(yè)改革發(fā)展是一項長期艱巨的任務(wù)，需要上下齊心協(xié)力、密切配合，形成全社會共同加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大合力。
    (一)增強統(tǒng)率力。教育系統(tǒng)干部職工要牢固樹立人民觀，堅持以辦人民滿意教育為根本宗旨，強化服務(wù)意識，由管理者向服務(wù)者轉(zhuǎn)變。黨員干部和黨員教師要爭做“兩為”干部和“四有”教師，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要進一步增強干部職工運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力，堅持從嚴(yán)治教、依法治教，努力化解教育系統(tǒng)不穩(wěn)定因素。
    (二)提升執(zhí)行力。關(guān)鍵就是落實。要圍繞省、市確定的目標(biāo)任務(wù)，研究制定具體實施方案和配套政策，認(rèn)真組織實施落實。要全面落實目標(biāo)管理責(zé)任制，把共同的責(zé)任細(xì)化，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。要全面推行臺賬管理辦法，對每一項工作任務(wù)都要進行細(xì)化、量化，層層分解，責(zé)任到人。要強化行政問責(zé)，對工作成績要進行表彰，對工作失誤要追究責(zé)任。
    (三)凝聚戰(zhàn)斗力。各級教育行政部門要進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，深入調(diào)查研究，引導(dǎo)教育戰(zhàn)線的廣大黨員干部立足本職、埋頭苦干，更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)基層、服務(wù)師生。要加強教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，依法治教，規(guī)范管理，堅決糾正和查處教育領(lǐng)域的各種不正之風(fēng)，保障各方合法權(quán)益。各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)班子要敢于擔(dān)責(zé)、勤于履責(zé)、廉潔自律、做出表率;班子成員間要和諧共事、團結(jié)干事、凝聚合力、力求成事。
    同志們，20xx年的教育工作，頭緒繁多、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，各項工作已經(jīng)布置，關(guān)鍵要大家去落實。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的大力支持下，搶抓發(fā)展機遇，堅持改革創(chuàng)新，狠抓工作落實，推進咸寧教育在新的起點上科學(xué)發(fā)展，繼續(xù)譜寫咸寧教育新的篇章。
    教育局長開學(xué)講話稿篇十四
    敬愛的教授們：
    在第xx個教師節(jié)即未到臨之際，我謹(jǐn)代表黨委、當(dāng)局、中間宿舍祝全部教師節(jié)日高興！讓我樸拙地向你們道一聲：大家辛苦了！方才過去的一年，我們獲得了值得自大的成績：校園環(huán)境更加整齊美好，門生行動更加典范，宿舍社會聲譽明顯進步，這一切的一切，全得益于我們?nèi)拷搪毠さ幕ブ吡Γx不開我們各位校長、教師的辛苦、忘我的奉獻！在這里我再一次向各位校長、教授表現(xiàn)衷心的感謝！韶光飛逝，廣大家生以極新的精神面貌迎來了第24個教師節(jié)。
    回顧昨日，思慮本日，展望明朝，本年是我鄉(xiāng)成長的又一個新的入手下手。在過去的環(huán)境傳授中，各位校長、教授為宿舍的環(huán)境傳授做出了巨大的'貢獻，為高一級宿舍培養(yǎng)了一多量優(yōu)秀門生，為社會輸送了多量合格的工作后備軍。如今，新學(xué)年方才入手下手，在全部教職工的互助竭力下，宿舍各項工作周全展開并漸漸步入正軌：講堂傳授秩序整齊，后勤保險辦事根本到位，可以說，做到了開好頭，布好局。這一切，都滲透著每位校長、教授的汗水，見證著每位校長、教授的竭力。步入新的學(xué)年，我們將面對著機會和挑釁，還存在很多堅苦，仍必要我們?nèi)拷搪毠じ髦怨矟?，求真?wù)實，勇于立異，為兌現(xiàn)我鄉(xiāng)的超過式成長而辛苦奮動，不懈搏斗！百年大計，教誨為本，教誨大計，教師為本。教師是一個崇高光榮而神圣的職業(yè)，是人類魂魄的工程師，教師的責(zé)任龐大而艱苦；一支粉筆床頭金盡，三尺講臺反應(yīng)著四季的晴雨；教師是蠟燭，照亮了他人，同樣成績了本身。在第24個教師節(jié)到臨之際，樸拙的盼望全部教師能志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進，聯(lián)合用心。
    各位校長、教授，你們辛苦了！在宿舍這塊育人的膏壤上，傾瀉了你們滿腔的熱忱和心血。你們忘我奉獻的精神，將鼓勵學(xué)生們勤奮進修：你們作出的貢獻全村夫民將永久銘記！異國你們的辛苦奮動，下一代人難以踏上告成之路；異國你們的辛苦奮動，中華民族難以兌現(xiàn)宏大復(fù)興！敬愛的教授們，用你們博大的襟懷懷抱引領(lǐng)著莘莘學(xué)子環(huán)境成長的新航程。門生們將以你們?yōu)闃s，宿舍將以你們?yōu)樽源?，東岸將以你們?yōu)轵湴粒∽屛覀冇昧胬拓?zé)任互助鑄就東岸更加亮輝的明天將來誥日！中秋佳節(jié)及國慶節(jié)亦即未到臨，在此一并向校長、教授們致以節(jié)日的問候，祝全部教授們及百口節(jié)日高興，闔家高興，身心環(huán)境，萬事如意！
    教育局長開學(xué)講話稿篇十五
    同志們：
    每年暑期舉辦高校書記校院長讀書會，一年本科、一年高職高專，這個制度已經(jīng)持續(xù)堅持了，其中高職高專書記校院長讀書會已經(jīng)舉辦了4次?；仡欉@四次讀書會的主題，第一次是工學(xué)結(jié)合、校企合作，第二次是專業(yè)建設(shè)，第三次是“雙師型”隊伍建設(shè)，第四次是教學(xué)創(chuàng)新，聚焦的都是高職高專辦學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問題。
    今年暑期讀書會的主題是校園文化。之所以確定這個主題，主要是著眼于深化育人工作。育人，是所有高校的中心工作和根本任務(wù)。知識育人，我們大家一貫很重視。能力育人，這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢。思政課程和思政工作育人，這些年始終在不斷加強和改進。但僅這幾方面還不夠?？偨Y(jié)成功高校辦學(xué)經(jīng)驗，貫徹新時期黨的要求，我們還應(yīng)全面倡導(dǎo)和推進文化育人。文化育人，這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會講話中，把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述，強調(diào)“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。
    文化是大學(xué)之魂。校園文化作為大學(xué)建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài)，其核心是學(xué)校的辦學(xué)理念和價值追求，其標(biāo)志是教師的素養(yǎng)、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的校園風(fēng)氣。特別是凝聚著學(xué)校辦學(xué)理念和價值導(dǎo)向的大學(xué)精神，更是學(xué)校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣，無處不在;猶如春雨，潤物無聲;猶如甘泉，沁人心脾。人們看一所學(xué)校，或評價一所學(xué)校，更多的是看和評價它由表及里的校園文化。校園文化越深厚，越能打動人，越具有持久影響力，這樣的學(xué)校才越具有開創(chuàng)和引領(lǐng)時代、社會風(fēng)氣之先的地位，其培養(yǎng)的學(xué)生也越具有推動社會進步的理想、責(zé)任和能力。一所學(xué)校的校園文化需要長期積淀。我們常說，打造一所好的學(xué)校需要積累，很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。
    我省高職高專院校辦學(xué)時間都不長，也就20多年，但發(fā)展勢頭強勁，學(xué)校數(shù)超過全省高?？倲?shù)的一半，在校學(xué)生數(shù)接近40%，已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來，各所高校在辦學(xué)過程中，都對校園文化建設(shè)作了積極探索，幾乎都提煉了很具警世名言意義的校訓(xùn)校風(fēng)，有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌，許多學(xué)校還打造了充滿理想追求的學(xué)校精神。近幾年，大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境，包括推進學(xué)生公寓文明建設(shè);還開展了最美大學(xué)生評選和學(xué)生文明修身活動，等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“詩教文化”，榮獲全國優(yōu)秀校園文化成果特等獎;還有浙江金融職業(yè)學(xué)院的“誠信文化”，浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“魯班文化”，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能文化”，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“素質(zhì)拓展文化”，湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”，等等。幾乎每所學(xué)校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。
    對我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果，我們應(yīng)該充分肯定。但同時也應(yīng)該看到，對照文化育人要求，我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個不算太高的水平。一些學(xué)校論及文化建設(shè)，一定程度上還存在著重硬件投入，輕軟件培育，忽視品格塑造的現(xiàn)象，校園文化建設(shè)還沒有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)開設(shè)等教育教學(xué)活動有機結(jié)合。一些學(xué)校只是把校園文化視作文體和科技等活動，雖不時有大場面舉動，但雨打地皮濕，活動過后在師生心中并沒有留下多少痕跡。一些學(xué)校學(xué)生公寓只有生活設(shè)施，缺乏文化設(shè)施，只有生活氛圍，缺乏文化氛圍，臟亂差常常卷土重來。一些學(xué)校文化建設(shè)亦步亦趨，沒有自己的特色，走進校園，看不出是本科院校還是高職高專院校，是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學(xué)校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性，許多一度有影響力的文化品牌，隨著學(xué)生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離，偃旗息鼓，不復(fù)存在。更需要看到的是許多學(xué)校的校園文化，還只是高大上的口號陳列、活動展示，缺少事實感召力，行為感染力，思想穿透力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析，這些年，許多學(xué)校育人工作不理想，校園文化建設(shè)滯后，或水平不高，不能不說是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。
    文化的概念很大，校園文化的范疇也很大。出于崗位的責(zé)任和使命，我們所關(guān)心的校園文化，更多的是價值觀意義上的文化。從用社會主義核心價值觀培養(yǎng)學(xué)生出發(fā)，現(xiàn)階段，推進校園文化建設(shè)，實現(xiàn)文化育人，我們應(yīng)著力于解決在理想信念、社會責(zé)任、吃苦精神、良好作風(fēng)四個方面存在的問題。之所以強調(diào)這四個方面，是因為這四個方面意義重大，事關(guān)培養(yǎng)什么樣人，怎樣培養(yǎng)人;是因為這四方面存在的問題現(xiàn)實表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學(xué)生思想狀況滾動調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動調(diào)查，其中每年反映學(xué)生最突出的是前三個方面存在的問題，即理想信念、社會責(zé)任、吃苦精神。
    這些問題都涉及價值觀層面。不能說在這些方面存有問題的學(xué)生就是問題學(xué)生。大學(xué)生尚處于價值觀形成時期，這時期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認(rèn)識以及偏差行為，可以理解以至諒解。但我們要看到這些問題發(fā)展下去的嚴(yán)重性，看到在這些問題背后各類勢力正與我們進行尖銳以至殊死的斗爭。青年，就是未來，誰掌握了青年，誰就擁有了未來。大家都是書記、校院長，黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)崗位，大家的第一位責(zé)任就是政治責(zé)任，就是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人，見微知著，更何況這四個方面存在的問題已經(jīng)不是“微”了，我們應(yīng)該激發(fā)和樹立起強烈的憂患意識，乃至危機意識，負(fù)好自己的責(zé)，用好手中的權(quán)，努力地切實地把這四方面存在的問題解決得好些再好些。
    切實加強思想政治建設(shè)。堅持用馬克思主義、中國特色社會主義理論和社會主義核心價值觀教育培養(yǎng)青年學(xué)生，這應(yīng)是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強和改進思政理論課程教育和大學(xué)生思想政治工作。比較有效的方式是促進思政理論課和大學(xué)生思想政治工作與改革開放火熱實踐的更緊密結(jié)合。實踐最生動，實踐最有說服力，中國的成功實踐，尤其是改革開放近40年的偉大實踐，為教育教學(xué)提供了十分豐富且有說服力的案列。要鼓勵和促進老師更多更及時地聯(lián)系實際，開展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件，讓師生走向社會，在實踐中了解國情省情，增進與黨和人民的感情。要積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，著重讓我們的學(xué)生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中，深化對祖國、對中國特色社會主義、對中國共產(chǎn)黨的感情，以至發(fā)自內(nèi)心的愛黨愛國愛社會主義。
    思想文化領(lǐng)域時時演繹著爭奪和斗爭，我們一定要始終注意強化政治意識、政權(quán)意識、陣地意識，牢牢把握意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，加強課堂講壇管理，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，加強宗教管理，堅決抵御各類敵對勢力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會議精神落實好，確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動等方面取得明顯工作成效。我們各位書記、校院長一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地，堅決做到寸土不失，片瓦不丟，絲毫不讓。
    大力弘揚和培養(yǎng)工匠精神。這應(yīng)是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神，簡而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對企業(yè)而言，工匠精神，是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證，是自身信譽的重要保證。職業(yè)院校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才，企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學(xué)生，既要擁有一定的崗位技能，又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比，現(xiàn)代化生產(chǎn)，隨著企業(yè)和社會對產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高，對后者的要求越來越強烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)?，F(xiàn)在，我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進國家有差距，并不是因為技術(shù)、裝備不如別人，相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人，關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。
    這些年來，我們職業(yè)院校對學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視，也取得不小的進步。但對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學(xué)生畢業(yè)到用人單位后，缺少敬業(yè)精神，缺少嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，缺少紀(jì)律的約束，常常吃不起苦，有的還染上了酗酒、懶惰等壞風(fēng)氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠，是我們高職高專院校亟需補上的短板。
    培養(yǎng)工匠精神，從本質(zhì)上看是個文化問題，我們應(yīng)從文化層面進行總體思考和設(shè)計。在培養(yǎng)目標(biāo)上突出工匠精神導(dǎo)向，在教育教學(xué)理念上樹立工匠精神指引，在課程安排上充實工匠精神內(nèi)容，在組織管理上嚴(yán)格工匠精神要求，在教育宣傳上營造工匠精神氛圍。我們應(yīng)以無處不在的工匠精神及文化追求，滋潤和培養(yǎng)學(xué)生樹立起牢固的工匠精神。
    積極推進校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對學(xué)校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件，校園基本都比較新，這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境，有兩大方向性原則需要把握好。首先，要緊緊圍繞育人展開。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務(wù)，不能為環(huán)境而環(huán)境，偏面追求大廣場、大草坪、大展館、大雕塑，那樣既費錢費時又不實用。校園文化環(huán)境應(yīng)以師生為本，從有利于師生學(xué)習(xí)、生活出發(fā)，著眼于育人需要，進行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場館建設(shè)應(yīng)盡可能多用途化，避免單一使用。建設(shè)廣場、草坪不能只圖氣勢，更應(yīng)考慮聚集人氣，適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施，使之成為師生休憩、交流、讀書、運動的場所。如果說美，這種人物融合的場景會更美。各類博物館等展館除用于展示外，應(yīng)多開發(fā)些供師生討論、交流、研究等進行活動的功能。學(xué)校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生，千萬不要把其建成僅僅用做對外接待的場所。高職院校校園文化建設(shè)，應(yīng)多增加些企業(yè)文化元素。如引進企業(yè)的現(xiàn)場管理，班組制度，實行實訓(xùn)與課堂教學(xué)一體，等等，都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應(yīng)是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè)，因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè)，因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復(fù)制企業(yè)。完全復(fù)制，那就不是學(xué)校了，同時也不經(jīng)濟，還會帶來安全、環(huán)保等一系列問題。愛是教育的重要真諦，應(yīng)廣泛倡導(dǎo)愛的教育，老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，師生、干群彼此相愛，努力在校園培育形成濃濃的大愛教育氛圍。
    其次，要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項大項目設(shè)計應(yīng)力求多形式讓師生參與發(fā)表意見。至于各類環(huán)境裝點則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實訓(xùn)室裝點打扮任務(wù)分配給師生，讓他們自己動手布置，用自己的成果美化環(huán)境，教育自己，鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應(yīng)進一步加強，在維護整潔的基礎(chǔ)上，努力營造文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。各類學(xué)生社團應(yīng)成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍，充實內(nèi)容，完善形式，提高品質(zhì)，使社團活動成為校園文化環(huán)境的重要組成部分，成為學(xué)生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺。建設(shè)校園文化環(huán)境，當(dāng)然少不了聘請設(shè)計單位、工程建設(shè)單位，但我們?nèi)魏螘r候都要明白，主體是師生，有了廣大師生的參與，校園文化環(huán)境才會生機勃勃。
    用心建設(shè)教師隊伍。教師是學(xué)生成長進步的伴讀者、引導(dǎo)者。有什么樣的教師隊伍，就有什么樣的校園文化，就有什么樣的學(xué)生群體。要使學(xué)生理想信念堅定，首先教師要理想信念堅定;要使學(xué)生擁有社會責(zé)任，首先教師要擁有社會責(zé)任感;要使學(xué)生具備吃苦耐勞精神，首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先教師要秉持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強校園文化建設(shè)，我們要始終把教師隊伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師，在事業(yè)上多幫助教師，在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學(xué)習(xí)制度，努力讓廣大教師多從主渠道及時了解黨和政府的政策主張，了解國家和社會的重大事件，了解社會民眾的真實情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道，辦好教師發(fā)展學(xué)校，完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實踐制度，努力增加教師各種形式的訪學(xué)交流深造機會。改進教師評價，推進各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜，積極鼓勵廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學(xué)生上，用在教書育人上，用在學(xué)校發(fā)展上，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好教師。
    建設(shè)校園文化的過程應(yīng)是一個不斷推進改革的過程。在當(dāng)代中國，高職院校從崛起到大發(fā)展，始終離不開改革的直接推動。建設(shè)校園文化，我們應(yīng)執(zhí)著堅持和致力于以改革來推動。應(yīng)重點研究強化推進校園文化建設(shè)的動力機制和評價機制，包括形成學(xué)校、二級院系和教師不同層面的動力機制和評價機制。同時，探索推動課程、學(xué)分制等改革，政治理論課程改革要務(wù)求盡快全面落地。在推進改革上，我們各位書記、校院長應(yīng)進一步解放思想，要大膽地進行改革嘗試。
    長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！笆濉钡奈迥辏瑢⑹钦憬逃鎸崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時期，希望各個高職高專院校奮發(fā)有為，在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢，為浙江教育實現(xiàn)現(xiàn)代化，為千千萬萬學(xué)子成長進步，做出自己的卓越不凡的歷史貢獻!
    教育局長開學(xué)講話稿篇十六
    同志們：
    這次全縣中小學(xué)教育教學(xué)工作會議，是經(jīng)教育局黨組研究決定召開的一次非常重要的會議。目的是總結(jié)過去的教育教學(xué)工作，明確今年和今后教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)，動員全縣廣大教育工作者，以高度的政治責(zé)任感，無私的奉獻精神，堅定的改革信念和先進的教育思想，扎扎實實地把我縣的教育教學(xué)工作推向一個新階段。
    會上出臺了《進一步加強教育教學(xué)管理的實施意見》、《巴東縣中小學(xué)教育教學(xué)檢查評分細(xì)則》等幾個重要文件，通報了20xx年全縣教育教學(xué)檢查情況，縣一中譚明書校長、縣教研室劉幫萬主任進行了管理輔導(dǎo)，野三關(guān)中心學(xué)校李海清校長、稅家初中向傳才校長、縣民族實驗小學(xué)崔昌玉老師作了典型發(fā)言，表彰了一批先進單位和個人，李局長對今后的工作作了具體安排，下面我著重講幾點意見。
    (一)主要成績。
    過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣教育系統(tǒng)廣大教職工以黨的教育方針、“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理念，與時俱進的精神，深化教育教學(xué)改革，扎實推進素質(zhì)教育，教育教學(xué)工作取得了突出成績。主要表現(xiàn)在以下方面。
    一是普及程度不斷提高。過去的一年，我縣各級各類教育的各項發(fā)展指標(biāo)均達到或超過省州標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)前入園率達75%。九年義務(wù)教育階段的適齡兒童和初中階段入學(xué)率分別達到100%和110%，小學(xué)和初中年鞏固率分別達到99.98%和98.04%，小學(xué)、初中畢業(yè)率分別達到99.7%和97.97%，“普九”工作順利通過省級復(fù)查。高中辦學(xué)規(guī)模進一步擴大，初升高比例達到了56.4%。
    二是教學(xué)質(zhì)量不斷上升。去年中考再創(chuàng)輝煌,全縣中考考生6991人，平均分達410，中考成績連續(xù)多年保持全州的領(lǐng)先地位。高考成績令人振奮,全縣普通高考考生2364名，上本科線人數(shù)1684人，總上線率為70%。巴東一中被武漢大學(xué)授予“優(yōu)質(zhì)生源”基地。
    三是教育科研成果顯著。在鞏固初中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”實驗成果的基礎(chǔ)上，我縣又出臺了《關(guān)于深化巴東縣初中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”實驗研究的實施意見》。小學(xué)“激趣導(dǎo)學(xué)”研究課題經(jīng)省批準(zhǔn)立項，并在全縣啟動。《落實小學(xué)科學(xué)教育與技術(shù)教育相結(jié)合的實踐》、《小學(xué)語文學(xué)會學(xué)習(xí)》2個國家級課題結(jié)題并分別獲得中央教科所一等成果、優(yōu)秀課題獎和教育部“十五”規(guī)劃總課題組先進集體獎(其中6人被評為先進個人)。省級課題《巴東縣初中“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”實驗研究》獲省a等成果，4個州級課題和7個縣級研究課題結(jié)題。共有71節(jié)優(yōu)質(zhì)課(說課)、168篇優(yōu)秀論文(教案、案例、課件)獲獎。11月28日至29日恩施州教育科研工作現(xiàn)場會在我縣召開。
    四是德育工作效果明顯。學(xué)生的思想道德水平不斷提高，養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣得到了很好的落實，通過逐級評選，共表彰州、縣級三好學(xué)生271名;成功組織了團中央《知心姐姐》雜志社“青少年心理健康教育全國巡回報告團”報告會;召開了全縣中小學(xué)德育工作會，表彰了一批先進集體和優(yōu)秀個人，評選了40篇優(yōu)秀德育論文，我縣有4個先進集體、15名優(yōu)秀個人受州德育工作大會表彰，汪行軍老師參加全州“愛生育人”巡回演講報告會，事跡感人至深，得到高度評價。
    五是體衛(wèi)藝工作得到加強。24所中小學(xué)開展了對學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試與上報工作;選派的學(xué)生運動員在全省第十屆中學(xué)生運動會上獲2枚銀牌;改革中考體育考試模式，將“清江舞”和“廣播體操”納入考試項目。在全縣中小學(xué)開展了重點人群甲肝疫苗免疫接種工作;啟動了中學(xué)艾滋病防治同伴教育項目。民辦幼兒園選送的舞蹈《杵妞妞》和《娘子軍新韻》赴中國澳門參加由宋慶齡基金會舉辦的“金蓮花獎”少兒舞蹈大賽，一舉獲得表演、編導(dǎo)等五項大金獎。恩施州青少年首屆科技大賽我縣科技創(chuàng)新成果獲1項一等獎，3項二等獎;優(yōu)秀科技實踐活動2項二等獎，科技幻想繪畫2幅作品獲一等獎，7幅作品獲二等獎，11幅作品獲三等獎;萬宏祥等5位教師被表彰為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師;縣一中、縣實驗小學(xué)、信陵鎮(zhèn)托幼中心獲組織獎。
    六是信息技術(shù)教育發(fā)展迅速。全縣已建有58個計算網(wǎng)絡(luò)教室、27個多媒體投影教室和184個現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收點。建立了巴東縣教育信息網(wǎng)絡(luò)中心，開通了“巴東教育信息網(wǎng)”。“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工程”通過省州驗收。全縣中小學(xué)開設(shè)了信息技術(shù)教育課。
    七是民辦教育異軍突起。實施“陽光”許可，促進民辦教育，民辦學(xué)校由前年的18所增加到去年的37所。通過逐校檢查評估，對全縣36所民辦學(xué)校頒發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。神農(nóng)溪高中成為全州民辦教育示范校，在全省享有一定知名度。楚峽高中轉(zhuǎn)移勞動力工作產(chǎn)生了巨大的社會影響。
    以上成績的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是州教育局精心指導(dǎo)的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大教職工齊心協(xié)力、不懈拼搏的結(jié)果，是踏踏實實干的結(jié)果，也是教育智慧的結(jié)果，這個結(jié)果被稱之為“巴東教育現(xiàn)象”。
    （二)主要問題。
    我們雖取得了一定成績，但我們應(yīng)清醒認(rèn)識到，我們的發(fā)展是低水平的發(fā)展，我們的成績是在落后地區(qū)相比較的成績，我們存在的問題還非常突出。
    一是辦學(xué)行為有待進一步規(guī)范。音、體、美、勞等學(xué)科不能開齊課程、開足課時，有的被其它課程擠占;重統(tǒng)考科目，輕非統(tǒng)考科目，學(xué)生知識面過窄;部分學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)時間過長，課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，而部分學(xué)校教學(xué)工作量又嚴(yán)重不足，沒有保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間;少數(shù)學(xué)校和老師存在私自為學(xué)生訂購或指定學(xué)生購買教輔資料問題;部分學(xué)校還有教師歧視和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
    二是工作作風(fēng)有待進一步改進。突出表現(xiàn)在少數(shù)校長對上級精神把握不準(zhǔn)，不能結(jié)合本單位實際謀劃工作，抓落實方法簡單，對各項工作檢查督促不到位。還有的校長只要組織照顧，不要組織紀(jì)律。
    三是課改工作有待進一步加強。少數(shù)學(xué)校和教師對新的課改理念學(xué)習(xí)不夠，課改實踐活動不深入、缺乏自覺性，校本培訓(xùn)、校本科研水平不高，許多教師有應(yīng)付檢查而流于形式的現(xiàn)象。新課程背景下的教育評價還有待進一步完善。
    四是教育發(fā)展有待進一步平衡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)間、學(xué)校間的發(fā)展還不平衡，部分學(xué)校學(xué)校常規(guī)管理粗放的問題還沒有根本轉(zhuǎn)變，工作計劃簡單，操作性不強，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不明確，缺乏科學(xué)和精細(xì)。普職比未達到國家規(guī)定，我縣現(xiàn)有普高生7781人，職高生2067人，普職生比為7.9:2.1。職業(yè)高中亟待加速發(fā)展。
    五是現(xiàn)代教學(xué)手段運用有待進一步提高。許多教師只在公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課中運用，平時教學(xué)則很少用。
    以上幾個方面的問題，有的是個別學(xué)校、個別人存在的問題，有的還相當(dāng)普遍，要引起各位校長的高度重視?？偟恼f來，我縣高中教育發(fā)展步伐有待進一步加快，初中教育有待突出全面發(fā)展和提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)階段需要進一步落實課程計劃，強化管理。各位校長必須要以實事求是的態(tài)度來總結(jié)、反思個人和單位的工作，不彰功、不掩過，肯定成績、正視問題，這樣才能發(fā)揮長處、找準(zhǔn)差距，有針對性地制定措施，改進提高工作。
    二、20xx年教育教學(xué)工作的總體思路。
    20xx年，是“”規(guī)劃的開局之年，做好20xx年的工作，開好頭、起好步，對實現(xiàn)“”教育改革和發(fā)展的任務(wù)目標(biāo)至關(guān)重要，要實現(xiàn)20xx年“強化管理、突出質(zhì)量、確保安全、創(chuàng)新形象、和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)，需要我們集中精力、把握機遇，面對現(xiàn)實、找準(zhǔn)差距，強化舉措、狠抓落實，解決好工作中存在的突出問題，實現(xiàn)教育工作的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
    (一)抓好觀念轉(zhuǎn)變，面向全體學(xué)生。
    一是要樹立以人為本的教育教學(xué)觀。廣大教師要尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生全面、主動、生動、活潑發(fā)展，教學(xué)的結(jié)果不僅體現(xiàn)在學(xué)生對知識的掌握上，更體現(xiàn)在學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和身心全面發(fā)展上，要真正把教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點落實到促進每一個學(xué)生的身心發(fā)展上來。
    二是要樹立全面發(fā)展的教育教學(xué)觀。廣大教師要面向全體、尊重個性差異，切實使每個學(xué)生都能得到適合自己特點的發(fā)展。教學(xué)必須對每一個學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，堅決反對只重學(xué)科知識而忽視學(xué)生全面發(fā)展的傾向，堅決反對只重群體統(tǒng)一發(fā)展而忽視學(xué)生個性發(fā)展的傾向，堅決反對只關(guān)注一部分學(xué)生而忽視另一部分學(xué)生的傾向。
    三是要樹立可持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)觀。廣大教師要用發(fā)展的、動態(tài)的眼光關(guān)注學(xué)生是如何掌握知識的，是否學(xué)會了學(xué)習(xí)，是否通過學(xué)習(xí)激發(fā)了內(nèi)在的學(xué)習(xí)需要，掌握了未來人生發(fā)展中應(yīng)當(dāng)具備的基本的社會適應(yīng)能力。
    (二)抓好課程改革，展示課程改革成果。
    課程改革在今后一段時期是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重點工作，是教學(xué)工作的重中之重，要著力抓好三個方面的工作：
    一是強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)培訓(xùn)職能，積極探索處于時代前沿并適合我縣的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段?？h教育局認(rèn)真組織好全縣的一級培訓(xùn)，并積極參與、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校二級培訓(xùn)工作。各校要認(rèn)真組織教師按時參加各級培訓(xùn)，并細(xì)化對參訓(xùn)教師的要求，形成制度約束，切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
    二是搭建交流展示的平臺，促進教師專業(yè)化成長。定期組織公開課、觀摩課、示范課等活動，定期開展送課下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮教研員、骨干教師和學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用;充分利用“巴東縣教育信息網(wǎng)”這個交流和展示的平臺，定期將最好的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)案例、教學(xué)評價、課后反思等發(fā)到網(wǎng)上，供全縣交流、共享。
    三是推進信息技術(shù)與學(xué)科整合，提高教學(xué)效率。要充分認(rèn)識信息技術(shù)在教學(xué)中的優(yōu)勢作用，充分認(rèn)識掌握信息技術(shù)的必要性和重要性，結(jié)合校本培訓(xùn)努力提高各學(xué)科教師掌握信息技術(shù)的能力。積極探討學(xué)科與信息技術(shù)的有機融合，實現(xiàn)有效整合，提高教學(xué)效率。
    四是開展多種活動，交流課程改革經(jīng)驗。開展新課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思展評活動和課堂教學(xué)模式創(chuàng)新活動，召開課改工作研討會、課改工作總結(jié)會，進一步傳播課改思想，交流課改經(jīng)驗，展示課改成果。
    (三)抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    一是端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。各中小學(xué)必須按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開齊課程、開足課時。要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅決杜絕給學(xué)生亂訂、濫發(fā)或指定學(xué)生購買教輔資料的現(xiàn)象。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間。要保證學(xué)生睡眠和午休時間。開展豐富多彩的文藝、體育、科技活動。進一步加強民辦學(xué)校的管理。全縣將出臺《巴東縣民辦學(xué)校暫行管理辦法》，對民辦學(xué)校堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針。同時，我們還要進一步抓好幼兒教育和特殊教育工作，統(tǒng)一幼兒園教學(xué)活動用書，創(chuàng)辦特教學(xué)校，提高殘疾學(xué)生生存發(fā)展能力。
    二是加大對教育教學(xué)工作的檢查評估。依據(jù)《關(guān)于進一步加強教育教學(xué)管理的實施意見》和《關(guān)于印發(fā)巴東縣中小學(xué)教育教學(xué)檢查評分細(xì)則的通知》，各學(xué)校每學(xué)期要認(rèn)真搞好自評，中心學(xué)校每期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)、縣教育局每年在全縣范圍內(nèi)開展一次教育教學(xué)工作檢查評分并進行通報。檢查組要深入課堂聽課、評課，對教師給予業(yè)務(wù)上的指導(dǎo);檢查校長任課情況，檢查校長聽、評課記錄;要注意發(fā)現(xiàn)正反兩方面典型，及時總結(jié)推廣或提出批評、改進意見。各位校長要樹立教育教學(xué)中心的意識，要堅持任課制度，要不斷地深入課堂，深入教研組、備課組，研究、指導(dǎo)、檢查、督促教學(xué)工作，加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。每年底各中心學(xué)校和高中要將教育教學(xué)總結(jié)書面報基教股。
    三是認(rèn)真落實集體備課制度，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。集體備課可以發(fā)揮教師集體的智慧，有效提高備課的目的性、針對性和時效性。對集體備課提出四點要求：第一要保證備課次數(shù)，初中和中心小學(xué)以校為單位，每周進行一次集體備課;完全小學(xué)以校為單位，每兩周進行一次集體備課。第二要保證備課質(zhì)量，要制定詳細(xì)的集體備課計劃，主備人和參加備課的所有教師事先必須充分研究教材、教法，認(rèn)真做好先期準(zhǔn)備工作。第三要保證活動時間和效率，不能把集體備課變成集體聊天。第四要保證過程的督查與指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參與備課過程，加強對集體備課過程的監(jiān)管。
    四是加強畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作。各學(xué)校要制定切實可行的復(fù)習(xí)備考計劃，召開畢業(yè)班教師動員會和經(jīng)驗交流會，相互借鑒、共同提高;組織復(fù)習(xí)研討會，解讀考試說明，準(zhǔn)確把握中、高考的指導(dǎo)思想和命題要求;優(yōu)化每一節(jié)復(fù)習(xí)課，提高備課質(zhì)量，提高課堂效率;認(rèn)真總結(jié)去年中、高考的經(jīng)驗與教訓(xùn)，分析自身的優(yōu)勢和不足，掌握今年中、高考的要求與趨勢，確定好備考的策略和方法，加強初、高中畢業(yè)生心理健康教育。
    (四)抓好校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
    一是加強對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)?？h校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對全縣校本培訓(xùn)工作的安排、管理、檢查、指導(dǎo)、評估等各項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和各中小學(xué)也要建立校本培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確責(zé)任人，加強組織管理。各校要結(jié)合本校的實際制定校本培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)計劃要包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)(主講)教師、培訓(xùn)對象和每項培訓(xùn)的課時等。同時，還要建立相應(yīng)的管理制度，健全校本培訓(xùn)工作檔案。
    二是開展多層次、多渠道、多形式的培訓(xùn)活動。加強師德培訓(xùn)，課改培訓(xùn)，教育教學(xué)能力培訓(xùn)，教研、教科研能力培訓(xùn)，學(xué)校常規(guī)管理能力培訓(xùn)，班主任工作能力培訓(xùn)等方面培訓(xùn)。
    (五)抓好校本教研，推進教育創(chuàng)新。
    校本教研是指以學(xué)校為研究基地，以本校教師為研究主體，以本校教育教學(xué)中遇到的實際問題為研究對象，以促進教師專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展為目的的研究活動。
    一是健全教研網(wǎng)絡(luò)。健全教研室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、中小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò)，明確各級教研機構(gòu)的職責(zé)和任務(wù)，加強校際間的交流與合作。
    二是搞好集中教研。搞好以集中教研為主要形式的校本教研，解決教學(xué)中的實際問題，提升教師的專業(yè)理論水平。各校教研組長要根據(jù)本學(xué)科教師提供的信息，梳理出集中教研的主題，提前印發(fā)給教師共同思考、分析、討論、總結(jié)、提升，確定解決問題的方式方法，準(zhǔn)備好交流材料，要把教師發(fā)言中有價值、有指導(dǎo)意義的方法、措施、建議等進行篩選、分析、總結(jié)、提煉，形成書面材料，上交校長審閱后下發(fā)教師，用于指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。
    三是加強課題研究。初中要深化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”研究，小學(xué)要全面開展“激趣導(dǎo)學(xué)”研究，加大課題研究和管理的力度，做好各級課題的申報、管理和成果推廣等工作。要突出學(xué)生、教學(xué)實際問題，要健全小學(xué)聯(lián)片教研網(wǎng)絡(luò)并發(fā)揮作用。校級課題要本著“低起點、小切口、短周期、大影響”的原則，將日常教學(xué)中有研究價值和實用價值，但未能解決的問題等轉(zhuǎn)化為課題，由本校組織教師進行實踐、研究、交流、解決、推廣，目前還沒有相應(yīng)研究課題的學(xué)校，要抓緊組織安排，力爭早立項、早研究、早出成果。
    四是加強中小學(xué)心理健康教育。把心理健康教育納入課堂教學(xué)，推進學(xué)校的心理輔導(dǎo)室建設(shè)，促進學(xué)校心理健康教育的開展，繼續(xù)抓好中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的落實，開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園活動”。
    (六)抓好學(xué)校德育工作，提高德育工作水平。
    各校要認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“教育為本、德育為首”的思想，強化德育內(nèi)容。在全面開展愛國主義教育、民族精神教育、公德教育的基礎(chǔ)上，以強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，積極探索更適合學(xué)生特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新途徑。明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，組織系列活動，開展德育評估及學(xué)生綜合素質(zhì)評價，形成德育特色，讓學(xué)校到處充分教育，洋溢積極向上的氣氛，形成全程、全員、全面育人的氛圍。
    一是開展理想信念教育活動。重點從激情宣誓、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動開展三個方面入手實施理想信念教育，培養(yǎng)學(xué)生信任自己的能力，對自己發(fā)展充滿信心。各校要結(jié)合本校實際，認(rèn)真組織，保證效果。
    二是開展文明禮儀教育和感恩教育活動。在養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，集中開展中小學(xué)生文明禮儀教育和感恩教育，教會學(xué)生為人處事的原則，訓(xùn)練他們善于合作、熱心參與、善于交往和善于應(yīng)變的能力。將禮儀教育和感恩教育納入地方課程，每兩周一課時。
    三是廣泛開展讀書教育活動。引導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期讀一本課外書籍，各校要廣泛宣傳發(fā)動，通過演講比賽、知識競賽、社會實踐等形式，提高讀書教育活動的效果。
    四是開展安全文明校園及文明城市創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，各校要以建設(shè)綠化校園、整潔校園、文明校園、和諧校園、平安校園、法制校園、“綠網(wǎng)”校園、特色校園為內(nèi)容，努力構(gòu)建文明、健康、和諧的教育教學(xué)環(huán)境，全面提高師生文明素質(zhì)，建設(shè)文明校園。要教育學(xué)生為構(gòu)建文明城市作貢獻，不僅學(xué)生自己要做到，還要說服自己的爸爸媽媽及親朋好友爭做創(chuàng)建文明城市的模范。
    (七)抓好高中發(fā)展，辦人民滿意教育。
    我縣高中教育是我縣教育的龍頭，但離人民的要求還一定的距離，特別是招生人數(shù)不能滿足需要，我們要進一步貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快高中教育發(fā)展的決定》，力爭完成州“”規(guī)劃提出的普通高中招生年增長10%的目標(biāo)，同時要進一步規(guī)范高中階段的招生，做到嚴(yán)格按計劃招生，統(tǒng)一高中階段學(xué)校新生開學(xué)時間，抓好高中學(xué)籍管理和畢業(yè)證驗印工作，抓好高中復(fù)習(xí)備考，力爭實現(xiàn)本科上線率有新的突破。確保高中在質(zhì)的提高和量的擴張兩方面都有大的發(fā)展，要把此項工作作為德政工程、民心工程和形象工程抓好抓實。
    (八)抓好職業(yè)教育，為本地經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。
    職業(yè)教育是把人力資源變?yōu)槿瞬刨Y源、智力優(yōu)勢的重要手段，是新增勞動力的重要出口，是經(jīng)濟、科技和教育的最佳結(jié)合點，是最直接、最及時為經(jīng)濟、社會服務(wù)的一種教育形式，是普及高中階段教育的主體。
    一是組建縣職業(yè)教育中心。職業(yè)教育中心是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的以中等職業(yè)教育為主體的多功能辦學(xué)實體，包括職前職后職業(yè)教育、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育。可以根據(jù)需要、職能和條件分設(shè)若干個部，分工管理各塊教育。職教中心不僅要建設(shè)成為國民素質(zhì)教育的重要陣地，而且也要作為社會人力資源開發(fā)的重要基地，成為本地骨干人才的培養(yǎng)、培訓(xùn)中心。鼓勵社會各方面參與職教中心的建設(shè)和辦學(xué)。
    二是加大普教滲透職教力度，開設(shè)好勞動課和勞動技術(shù)課，建設(shè)好學(xué)生勞動實踐基地。搞好初中畢業(yè)后職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，實行“綠色證書”制度。
    (九)抓好學(xué)校管理，樹立教育良好形象。
    一是提升校長素質(zhì)。校長要把上級文件精神、工作要求與本單位的實際情況結(jié)合起來，按照教育工作的內(nèi)在規(guī)律思考問題、謀劃工作，親自抓教育教學(xué)工作。校長要堅持檢查把關(guān)，檢查把關(guān)是學(xué)校教育教學(xué)最基本的流程和細(xì)節(jié)，檢查把關(guān)是落實工作的最后關(guān)口，是對校長工作作風(fēng)和工作能力的最好檢驗，因為這一關(guān)把不住，所有的努力都是白費。
    二是嚴(yán)格管理教師。嚴(yán)格管理的核心是執(zhí)行制度，執(zhí)行制度必須要堅持原則、公正透明、不徇私情，工作上嚴(yán)格要求、生活上熱心幫助才是對教師真正的關(guān)心，才是對教師真正的負(fù)責(zé)。通過嚴(yán)格管理，形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，鍛煉出一流的隊伍，取得優(yōu)秀的成績，這是我們的最終目標(biāo)，是我們的根本所在。
    三是做好“控輟保學(xué)”。今年“普九”要迎接國檢，為此，在“控輟保學(xué)”工作中，要有充分的思想準(zhǔn)備和得力的方法措施，不能有絲毫松懈，實行“制度治輟”、“管理治輟”、“教改治輟”、“救助治輟”。
    四是強化學(xué)籍管理。要進一步加強學(xué)籍管理，杜絕中小學(xué)在校生的無序流動，遏制學(xué)生隨意轉(zhuǎn)學(xué)、休留級以及“超級大班”的現(xiàn)象。休學(xué)期內(nèi)的學(xué)生，不享受“兩免一補”和公用經(jīng)費，學(xué)校也不得收取休學(xué)期內(nèi)學(xué)生的任何費用。未經(jīng)審批自行休學(xué)或自行留級的學(xué)生，在中考時一律按往屆生處理，不得錄取重點高中。
    六是堅持長抓不懈。培養(yǎng)人才是一個長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，所以抓教育教學(xué)不能急功近利，安排工作要有長遠(yuǎn)的打算，落實工作要有持之以恒的精神，堅持不懈抓下去才能見成效。
    同志們，今年的教育教學(xué)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，但是，我相信，有大家的共同努力，我縣教育教學(xué)工作一定能取得更大成績!
    最后，對全縣教師多年來的辛勤工作表示衷心的感謝!
    祝各位校長身體健康，工作順利，預(yù)祝各學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷上升!
    教育局長開學(xué)講話稿篇十七
    同志們：
    前面，學(xué)習(xí)傳達了在中紀(jì)委二次全會上的重要講話精神，市委書記、市長袁占亭在市政府全體(擴大)會議上的講話精神。召開這次會議的目的是認(rèn)真貫徹市政府全體(擴大)會議精神，進一步動員機關(guān)和事業(yè)單位統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，細(xì)化措施，認(rèn)真貫徹落實市政府召開的全市教育工作會議精神，全面落實20xx年全市教育工作的各項目標(biāo)任務(wù)。隨著教育目標(biāo)責(zé)任的分解下達，20xx年工作任務(wù)和目標(biāo)現(xiàn)在應(yīng)該是明確了。從三月份起我們將全面進入細(xì)化措施，真抓實干，落實任務(wù)階段。20xx年的全市教育工作由于全市上下的共同努力，特別是我們機關(guān)和事業(yè)單位的同志們，團結(jié)協(xié)作，扎實苦干，應(yīng)該說全面完成了任務(wù)。在這里，對過去大家對教育局的工作和我個人工作的支持表示感謝!關(guān)于20xx年的具體工作今天我不再多講，請各科室各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)袁書記在市政府全體會議上的講話，閻部長、梁市長在全市教育工作會議上的講話，以及我代表市教育局作的報告，閱讀一下市局關(guān)于20xx年的教育工作要點和今天下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任分解表。下面，我就如何加強局機關(guān)、事業(yè)單位自身建設(shè)講兩個方面的意見。
    第一，強化五種意識，提高管理水平，不斷開創(chuàng)白銀教育新局面。
    局機關(guān)科室和事業(yè)單位作為全市教育事業(yè)改革和發(fā)展的中樞系統(tǒng)，機關(guān)工作人員和事業(yè)單位的同志是全市教育改革和發(fā)展的中流砥柱，要發(fā)揮其應(yīng)有的作用，工作人員須有較高的思想素質(zhì)、良好的形象、扎實的工作作風(fēng)，這樣才能促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。機關(guān)和事業(yè)單位工作人員要樹立以下五種意識。
    一是責(zé)任意識。責(zé)任意識就是指，人人要知道盡心盡力完成與自己扮演的角色所對應(yīng)的任務(wù)與職責(zé)。責(zé)任意識是衡量執(zhí)政能力、執(zhí)政水平、管理能力、管理水平的主要標(biāo)尺。責(zé)任意識是一個團隊干好各項事業(yè)的前提。一個團隊是否具有凝聚力、戰(zhàn)斗力，主要是這個團隊的協(xié)作精神。團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新干事，都必須具有強烈的責(zé)任意識。每個崗位都有每個崗位的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，公務(wù)員也意味著責(zé)任。強化責(zé)任意識就是要“在其位，謀其政;居其位，盡其責(zé)”。要勇于負(fù)起責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，更重要的是認(rèn)真履行職責(zé)。國家工作人員的責(zé)任問題是有沒有為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，是作風(fēng)好不好的直接表現(xiàn)。因此，強化責(zé)任意識，改進領(lǐng)導(dǎo)方法，就必須牢固樹立辦人民滿意教育的目標(biāo)，關(guān)鍵是辦事情都始終圍繞白銀教育的又好又快發(fā)展。
    首先，要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。白銀市的教育總體上面臨前所未有的有利條件和大好機遇，但也面對很多困難和問題，我們這一班人首先必須增強歷史責(zé)任感和時代緊迫感。以發(fā)展為主題，制定符合白銀實際，針對白銀現(xiàn)狀，又具有趕超意義的發(fā)展規(guī)劃，尋找適合白銀自身發(fā)展的路子。位子定準(zhǔn)了，路子找準(zhǔn)了，責(zé)任才能轉(zhuǎn)化為動力。信心才會更足，干勁才會更大，發(fā)展才有希望。其次，要有積極的進取心和使命感。思想是行動的先導(dǎo)。沒有進取有為之心，就不可能有進取有為之行。進取有為之心，就是對黨和人民的高度責(zé)任感和使命感，具體體現(xiàn)就是以與時俱進的觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不斷把我們的事業(yè)推向前進。我們在坐的是全市教育事業(yè)的中堅力量。在千帆競發(fā)和競爭日趨激烈的情況下，沒有寬廣的眼界、開闊的胸襟、進取有為之心，就難以推動全市教育的健康發(fā)展。我們必須按照“三個代表”重要思想的要求，著力解決思想認(rèn)識與當(dāng)前面臨的形勢、肩負(fù)的責(zé)任不適應(yīng)的問題，努力做到常思進取，敢于作為。第三，要有實干精神。只有堅持解放思想，實事求是，一切從實際出發(fā)，腳踏實地，扎實有效，一步一步地求發(fā)展，才能把當(dāng)前的事情做好。一要克服急功近利，急于求成的作風(fēng)。從實際出發(fā)，尊重客觀發(fā)展規(guī)律，遵循教育規(guī)律，對前進過程中的困難和矛盾進行充分的分析和估計。對我們所肩負(fù)的任務(wù)的長期性、重要性要有足夠的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，有條不紊，忙而不亂，穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)步發(fā)展。二要克服好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的作風(fēng)。把自己的本職工作同全市教育的發(fā)展緊密結(jié)合起來，扎扎實實做好本職工作。不怨天，不尤人，不抱怨前者，不排斥后者。三要克服夸夸其談、華而不實的作風(fēng)。勤勤懇懇、勇于奉獻，一心撲在教育事業(yè)上，營造勤政務(wù)實的良好作風(fēng)。第四，要大膽創(chuàng)新工作機制。要建立三個“自逼、他逼、逼他”機制。首先要建立“自逼”機制。大家都要給自己明確責(zé)任，自己給自己施加壓力，自己給自己“過不去”。沒有“自逼”的責(zé)任，就沒有目標(biāo)，沒有精神，沒有動力，沒有干勁;沒有“自逼”的責(zé)任，就很難恪盡職守，很難爭先創(chuàng)優(yōu)，工作就很難有大的起色和成效。要樹立憂患意識，強化責(zé)任意識，要講責(zé)任、講感情、講良心、講奉獻，盡心竭力，竭智盡慮，努力做到事、責(zé)、權(quán)、利的有機統(tǒng)一。其次要建立“他逼”機制。就是要廣泛接受各方面的監(jiān)督，勇于開展批評與自我批評，善于取人之長，善于思考自己，理智對待自己，敢于否定自己。敢于實事求是，敢于堅持原則，敢于揭露矛盾，敢于正視問題，敢于得罪人，敢于盡責(zé)任。再次要建立“逼他”機制。惰性是人的天性，要學(xué)會用制度去約束、去規(guī)范下屬，因此，用目標(biāo)去激勵下屬，用考核評價去督促下屬。要加強各項工作制度的建設(shè)，使之有章可循，加強目標(biāo)責(zé)任管理，強化目標(biāo)責(zé)任意識，促進教育事業(yè)階段性目標(biāo)的完成。
    二是質(zhì)量意識。提高質(zhì)量是教育工作永恒的主題。多年來，我們一直把提高教育質(zhì)量作為一項重要的、長抓不懈的工程。作為一名教育管理者，尤其是局機關(guān)黨員干部，我們必須要牢固樹立并不斷強化質(zhì)量意識，要把教育質(zhì)量始終作為教育工作的生命線，作為辦人民滿意的教育的落腳點，把加強管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本措施，要堅持以管理求質(zhì)量。一要加強行政效能建設(shè)，不斷加大教育管理的強度。今年，我們將繼續(xù)把開展行政效能建設(shè)年和學(xué)校質(zhì)量管理活動提到局機關(guān)乃至全市教育部門加強教育教學(xué)管理的一項重要日程上來。機關(guān)工作人員一定要樹立“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的境界，發(fā)揚“有志者事竟成”的精神，把抓管理求質(zhì)量之志立得更牢，把抓管理求質(zhì)量之勁鼓得更足，把抓管理求質(zhì)量之策謀得更細(xì)，用一流的管理，求一流的質(zhì)量。要有一切唯實的作風(fēng)。唯實，是每個國家工作人員應(yīng)當(dāng)具備的政治品質(zhì)。要把心思花在教育改革上，把勁頭放在抓管理上，把能力用在抓質(zhì)量上。要注重實效，樹立牢固質(zhì)量意識，反對任何形式主義和官僚主義。二要強化“質(zhì)量為本”意識，切實增強提高教育質(zhì)量的緊迫感和使命感。要提高加強學(xué)校全面教育質(zhì)量管理的認(rèn)識。當(dāng)前和今后一個時期，白銀教育圍繞建設(shè)“爭創(chuàng)全國教育先進市”這一目標(biāo)，實施“趕超”目標(biāo)，“甩開”戰(zhàn)略，提升內(nèi)涵，推進均衡，提高質(zhì)量，力爭使全市教育的整體水平和綜合實力位于全省前列。為此，我們要及時調(diào)整工作思路，將重心從注重量的擴張轉(zhuǎn)移到質(zhì)的提高上來，從注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到注重內(nèi)涵的建設(shè)上來，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡與和諧發(fā)展，努力促進白銀教育又好又快發(fā)展。要加強對提高教育質(zhì)量工作的領(lǐng)導(dǎo)。把優(yōu)化教育管理、強化教學(xué)工作、培養(yǎng)師資隊伍、提高教育質(zhì)量作為當(dāng)前教育工作的核心與著力點，特別是教育行政部門要督促校長重教學(xué)、重管理、重質(zhì)量、重學(xué)校內(nèi)涵提升上來，加快形成一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)得力抓、有關(guān)部門合力抓的工作格局。要樹立正確的教育質(zhì)量觀。確立以學(xué)生為本，以公平為價值指向，以全面發(fā)展為目標(biāo)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，注重基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展、軟硬件建設(shè)的和諧進步;注重教育管理的優(yōu)化與有效;注重教師隊伍的建設(shè);注重對學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、創(chuàng)新意識與實踐能力等綜合素質(zhì)培養(yǎng)。要強化和提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識和能力，在學(xué)業(yè)評價上既要注重考試成績，更要注重學(xué)生德智體美各方面的全面、和諧發(fā)展。三要以開展“教學(xué)管理年”為載體，不斷提高教育管理的效度。要加強教育管理的科學(xué)性，努力提高管理的有效度。要強化法規(guī)意識、長遠(yuǎn)意識、全局意識和現(xiàn)代意識，統(tǒng)籌規(guī)劃各級各類的發(fā)展，保持合適比例，促進各類教育的和諧協(xié)調(diào)發(fā)展。要加大對學(xué)校的管理力度，特別要加強對學(xué)校的基本建設(shè)、學(xué)校定位、規(guī)模和招生的管理，完善各項管理制度，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為;要加強對學(xué)校內(nèi)部管理的指導(dǎo)和評估，分階段開展學(xué)校管理的調(diào)研，掌握學(xué)校管理現(xiàn)狀，針對存在的問題，及時予以指導(dǎo)和解決。通過實施安排部署、組織實施、檢查指導(dǎo)、交流提高、考核評估、建立長效機制等幾個階段的活動內(nèi)容，從教育目標(biāo)、常規(guī)要求、量化指標(biāo)、考核評價等幾個層面上就備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試及教學(xué)行為、學(xué)習(xí)行為予以規(guī)范要求，以強化全市的教學(xué)管理工作。充分發(fā)揮教研、督導(dǎo)對教育教學(xué)工作的管理、指導(dǎo)、服務(wù)和督促作用。四要加強對教育質(zhì)量的監(jiān)控。特別要加大對農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶持力度和指導(dǎo)力度，確保教學(xué)質(zhì)量均衡提高。督促各級教育行政部門、有關(guān)單位和各學(xué)校根據(jù)20xx年教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書要求，抓好目標(biāo)管理責(zé)任的落實，凡是列入目標(biāo)管理責(zé)任書的內(nèi)容和要求，全力以赴抓好落實，力保各項任務(wù)取得實實在在的成效，堅定不移地抓好教育質(zhì)量管理工作。
    三是精致意識。要大膽創(chuàng)新，積極探索精致化管理模式。老子曰：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必化于易”，可見精致化管理自古就有。精致化管理是一種管理理念和管理技術(shù)，是通過規(guī)則的系統(tǒng)化和精細(xì)化，運用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段，使組織管理各單位精確、高效、協(xié)調(diào)和持續(xù)運行。將精致化管理的理念引入教育領(lǐng)域是辦人民滿意教育的必然要求，“教育無小事，事事關(guān)民生”、“學(xué)校無小事，事事皆教育”、“天下大事，必作于細(xì)”，細(xì)節(jié)成就事業(yè)，教育的均衡發(fā)展對學(xué)生的全面發(fā)展來說，細(xì)枝末節(jié)的力量是不可忽視的。追求管理的精致，于細(xì)微之處見精神，正是教育智慧的一種體現(xiàn)。精致管理，是在遵循科學(xué)，尊重教育規(guī)律、人的認(rèn)識規(guī)律和成長規(guī)律基礎(chǔ)上，實施的最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計與管理，強調(diào)的是資源的最優(yōu)化組合，追求的是教育效益的最大化。我們要信奉“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”這樣一個哲理。具體講，就是要做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實、活”五字。簡單不等于容易，布置不等于完成，我們工作中的許多失誤和缺憾，往往出在執(zhí)行的過程中，由于過程管理的不細(xì)和不實，使目標(biāo)和結(jié)果形成了明顯的差距。所以管理工作一定要做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實、活”，要提高執(zhí)行力，要堅定不移地從常規(guī)管理抓起，從養(yǎng)成教育抓起，從課堂教學(xué)抓起，從每個學(xué)生抓起，于細(xì)微之處見精神。
    嚴(yán)：就是嚴(yán)謹(jǐn)(強調(diào)規(guī)律性)，嚴(yán)格(常規(guī)性)。細(xì)：就是細(xì)化，抓住每一個細(xì)節(jié)，不論是行政管理還是教學(xué)管理都要細(xì)致入微，不放松任何一個環(huán)節(jié)。精：就是精心從教，精益求精。實：就是扎實、務(wù)實、樸實、真實?；睿壕褪庆`活應(yīng)用，方法靈活多樣，因材施教，不斷創(chuàng)新，富有特色。
    四是服務(wù)意識。局機關(guān)工作人員要樹立為人民服務(wù)的思想，加強對法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，增強服務(wù)意識，提高工作能力，提高辦事效率。積極推行熱情服務(wù)、主動服務(wù)、限時服務(wù)等工作規(guī)范。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。局機關(guān)日常工作復(fù)雜、崗位重要、責(zé)任重大。要努力做到盡好責(zé)、服好務(wù)，就必須樹立和強化以下幾個方面的服務(wù)意識：一要強化今天的事情今天辦。每一個機關(guān)工作人員必須樹立和強化“不讓一件事在自己的手中和本部門耽誤，更不能讓今天該辦的事拖到明天”?！敖袢帐陆袢债叀笔俏覈鱾饕丫玫墓庞?xùn)，它既是前人的“肺腑之言”，也是檢驗每個機關(guān)工作人員辦事能力和辦事水平的“試金石”。機關(guān)工作的性質(zhì)和特點，本身就要求機關(guān)工作人員應(yīng)具備“事不隔夜、案無積卷”的工作作風(fēng)，否則就會在工作中“打欠條”。一天一個“小欠條”，逐日累加就會變成一筆“大賬”。等到算總賬時，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己只是處在一種疲于應(yīng)付的狀態(tài)。久而久之，連本職工作的完成都會變成一種奢望，更別談騰出時間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平了。二要強化重大的事情統(tǒng)籌辦。要善于區(qū)分重大事情和一般問題，并在此基礎(chǔ)上統(tǒng)籌規(guī)劃，提高效率。機關(guān)職能部門，有的承辦的大項工作多，不少事情還具有時間跨度長、份量大的特點，就必須站位高、視角寬、考慮細(xì)，全方位地看待問題，把握好工作的整個進程。哪件事情由誰負(fù)責(zé)，何時完成，達到什么標(biāo)準(zhǔn)，都要有一個詳細(xì)的具體規(guī)劃和明確分工，并適當(dāng)留出一定的提前量，以應(yīng)付一些不可預(yù)測的因素。三要強化務(wù)虛的事情務(wù)實辦。在完成每項工作時，就應(yīng)該做到求真務(wù)實，要說實話，各類統(tǒng)計要有真實數(shù)據(jù)，材料中的效果性描述要有事實依據(jù)，給領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的情況要有確鑿證據(jù)，要想實招，為領(lǐng)導(dǎo)提供各種實施方案和措施辦法，必須準(zhǔn)確體現(xiàn)黨的方針政策和上級精神，緊密結(jié)合本單位實際，防止以各種面目出現(xiàn)的形式主義，努力把工作做得扎扎實實，取得實際效果。四要強化瑣碎的事情耐心辦。大項工作中容納許多細(xì)小事情，系統(tǒng)工作中也包含著許多瑣碎事務(wù)。大項工作必須重視，系統(tǒng)工程需要狠抓，但細(xì)小和瑣碎的事也要耐心細(xì)致地去辦，因為，它們是系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)，是全面建設(shè)中的“零部件”。所以，每一個機關(guān)工作人員要牢固樹立“為工作不辭辛苦，辦瑣事不怕麻煩”的敬業(yè)精神，“點燈熬油白了頭，吃草擠奶老黃?！钡姆瞰I精神，并具有“打牢基礎(chǔ)，整體推進”的大局意識和“從小事出發(fā)，立足長遠(yuǎn)考慮”的責(zé)任意識。
    五是紀(jì)律意識。樹立紀(jì)律意識，是做好機關(guān)工作、保證黨的政治綱領(lǐng)和政治目標(biāo)得以實現(xiàn)的需要,是黨章對黨員的基本要求,是做“四有”公民的基本條件,也是一個合格的國家干部必須具備的基本素質(zhì)。如果機關(guān)干部紀(jì)律意識淡薄,不講原則,不按照規(guī)章制度辦事,甚至違法亂紀(jì),就會給黨的事業(yè)造成損失,損害黨的形象,也必將葬送自己的政治前途。強烈的紀(jì)律意識,來源于對理想的堅定、對組織的忠誠、對事業(yè)的熱愛、對自身的珍惜。強化紀(jì)律意識,不僅是為了約束行為,而是為了更好地獲得工作和生活的自由,更好地履行工作職責(zé),預(yù)防各種不良作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象發(fā)生,少犯錯誤或不犯錯誤。樹立良好的紀(jì)律意識，就應(yīng)該做到以下兩個方面：
    從大的方面講，一要嚴(yán)格遵守和維護黨的政治紀(jì)律。政治紀(jì)律是最重要的紀(jì)律，是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。遵守政治紀(jì)律，首要的是要堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗不動搖，自覺同黨中央保持高度一致，始終保持堅定的理想信念和清醒的政治頭腦，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，堅決維護黨中央的權(quán)威，確保政令暢通。二要嚴(yán)格遵守和維護黨的組織紀(jì)律。要貫徹黨的民主集中制原則和政府部門行政首長責(zé)任制下的分管負(fù)責(zé)原則，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，就對重大問題決策、重要人事任免、重大建設(shè)項目安排、大額資金使用必須集體討論決定。實行行政首長責(zé)任制，就是要嚴(yán)格執(zhí)行局長負(fù)責(zé)制下的分工負(fù)責(zé)，分工不分家，要有大局意識和一盤棋的思想。三要嚴(yán)格遵守和維護黨的群眾工作紀(jì)律。我們黨最大的政治優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政黨的最大危險是脫離群眾。黨員干部一定要關(guān)心群眾、愛護群眾，以民為本，堅決反對形形色色的形式主義、官僚主義，反對弄虛作假、虛報浮夸。群眾利益無小事，凡是涉及群眾利益的事情，都要向群眾公開，充分聽取群眾的意見。
    具體工作中，一要嚴(yán)格工作紀(jì)律，公開各項工作辦事流程，規(guī)范辦事程序，杜絕拖延推諉，做到有令則行、有禁則止、政令暢通、執(zhí)行有力。對市委、市政府及上級確定的重點工作和主要任務(wù)，要急事急辦、特事特辦，堅決制止推諉扯皮和“梗阻”現(xiàn)象。進一步完善和嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格執(zhí)行逐級請假、事由上報和銷假回復(fù)等各項規(guī)定，在嚴(yán)格執(zhí)行各項考評制度的基礎(chǔ)上,把執(zhí)行上班紀(jì)律情況作為機關(guān)干部年終考核的一項重要依據(jù)。二要堅持落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，增強拒腐防變的能力，這也是黨的廉政建設(shè)的要求。三要強化財務(wù)紀(jì)律。要進一步加強局機關(guān)、事業(yè)單位財務(wù)管理。加強機關(guān)、事業(yè)單位財務(wù)管理，是適應(yīng)政府公共管理的客觀需要，是推進依法行政、依法理財、建設(shè)節(jié)約型機關(guān)的必然要求，不僅有利于加強和規(guī)范單位行政行為，減少行政成本，提高資金的使用效益，還有利于從源頭上反腐倡廉，有效預(yù)防和遏制腐敗行為的發(fā)生。目前，隨著改革開放的不斷深入，作為行政事業(yè)單位，加強財務(wù)管理，建立節(jié)約型機關(guān)，反對鋪張浪費，發(fā)揚勤儉節(jié)約艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，這不僅是緩解財政資金供求矛盾的需要，更是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、維護黨和政府形象、密切黨和政府與廣大人民群眾關(guān)系的需要。
    要加強支出管理，提高資金使用效益。一是嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，強化預(yù)算約束力。要建立科學(xué)的支出標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)算定額，增強預(yù)算透明度，建立專項資金項目評估機制，促進預(yù)算的科學(xué)化和規(guī)范化。在預(yù)算執(zhí)行過程中，嚴(yán)格執(zhí)行年初下達的預(yù)算，強化預(yù)算約束力。要堅持勤儉辦一切事業(yè)的方針，精打細(xì)算，少花錢多辦事，反對花錢大手大腳和鋪張浪費。二是健全財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)行為。財務(wù)制度的健全是規(guī)范和加強單位財務(wù)管理的基礎(chǔ)，是堅持依法辦事、依法理財，接受內(nèi)部監(jiān)督和外部檢查，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和管理方式，提高工作質(zhì)量和效率的根本途徑。要嚴(yán)格按照國家財務(wù)制度的規(guī)定，不斷健全內(nèi)部財務(wù)管理制度，建立有效的支出約束機制，加強對辦公費、會議費、電話費、差旅費、接待費、車輛燃料、修理費等經(jīng)費管理，杜絕浪費現(xiàn)象。在“一支筆審批”的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)定財務(wù)開支的審批權(quán)限，對于每項開支，都必須按規(guī)定的權(quán)限審批后方可報銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費開支報銷程序。每一筆開支都必須取得合法有效的原始憑證，原始憑證填寫齊全，字跡清晰，數(shù)字準(zhǔn)確，印章清楚，如實填寫付款單位、付款日期以及數(shù)量、單位、金額。根據(jù)財經(jīng)制度的規(guī)定，每張單據(jù)經(jīng)辦人必須在背面簽字說明事由，并附有關(guān)批件，由經(jīng)辦單位負(fù)責(zé)簽字，財務(wù)科審核報銷。專項業(yè)務(wù)費開支須經(jīng)局主管領(lǐng)導(dǎo)審批后才能予以報銷。要牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，使單位財務(wù)開支既做到保障機關(guān)、事業(yè)單位公務(wù)活動需要，又能節(jié)儉有方，用財有效，使國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度在單位內(nèi)部得到具體的體現(xiàn)和貫徹落實，保證各項財務(wù)活動有法可依、有章可循，實現(xiàn)財務(wù)管理規(guī)范化、制度化。三是加強國有資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失。要防止和克服重錢輕物的現(xiàn)象，做到既要加強貨幣資金管理，又要加強各項實物資產(chǎn)的管理，把管錢和管物結(jié)合起來。要科學(xué)合理地配置各項資產(chǎn)，提高資產(chǎn)利用效率。要認(rèn)真執(zhí)行國家關(guān)于國有資產(chǎn)處置的有關(guān)規(guī)定，處置資產(chǎn)必須嚴(yán)格執(zhí)行報批和資產(chǎn)評估制度，經(jīng)財政部門批準(zhǔn)后按評估結(jié)果處理，避免資產(chǎn)處置的盲目性、隨意性和腐敗現(xiàn)象的滋生。要建立健全國有資產(chǎn)管理制度，定期對固定資產(chǎn)進行清查盤點，保證帳、卡、物相符。對于盤盈、盤虧的固定資產(chǎn)，要查明原因，分清責(zé)任，及時處理。要重視提高固定資產(chǎn)使用效益，避免重復(fù)購置和閑置浪費的現(xiàn)象。四是加強會計監(jiān)督，維護財經(jīng)紀(jì)律。會計監(jiān)督是單位財務(wù)管理的一項重要任務(wù)。行政事業(yè)單位要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等會計法規(guī)，建立、健全本單位內(nèi)部會計監(jiān)督責(zé)任制，依法履行會計監(jiān)督職責(zé)，建立規(guī)范的會計工作秩序，提高財務(wù)管理水平。
    第二，努力提升六個境界，創(chuàng)建六型機關(guān)，促進教育又好又快發(fā)展。
    市教育局是市政府的一個職能部門，下屬科室、事業(yè)單位和學(xué)校比較多，又是全市教育管理的最高行政機關(guān)，管理著2.2萬名各級各類學(xué)校教師和近50萬名各級各類學(xué)校的學(xué)生，工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大。教育工作牽涉到社會的方方面面，關(guān)系著每一個家庭，辦好人民滿意的教育，如何抓好全市的教育工作，促進教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，為教育事業(yè)科學(xué)決策、提供服務(wù)，重點在于教育行政管理部門。局機關(guān)作為市教育局的核心組成部分，更應(yīng)該注重加強自身建設(shè)，當(dāng)好教育行政管理的“先行官”，努力提升六個境界，創(chuàng)建六型機關(guān)，積極營造務(wù)實、高效、廉潔、和諧的教育氛圍。
    一是提升學(xué)習(xí)境界，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)。學(xué)習(xí)問題歷來是一項重要的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容，早在延安時期，毛澤東就指出，學(xué)風(fēng)問題是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、全體干部的思想方法問題，是一個非常重要的問題。在去年的一次講話中，明確提出要大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)氣，并把“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”作為加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的首要方面加以強調(diào)。只有把學(xué)習(xí)搞好了，才能形成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，才能提高理論素養(yǎng)，掌握正確方法，提升精神境界。袁占亭書記多次講把學(xué)習(xí)作為一種需要，作為一種生活方式，作為一種常態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真讀兩本書。我這里也向大家推薦兩本書——《責(zé)任》和《細(xì)節(jié)決定成敗》。
    學(xué)習(xí)是修養(yǎng)之道，是提高修養(yǎng)，升華境界的重要途徑。我們要加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，夯實理論基礎(chǔ)，堅定理想信念。加強對黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)，掌握國家大政方針政策，把握工作方向。加強對經(jīng)濟、科技、法律、哲學(xué)等知識的學(xué)習(xí)，拓寬工作思路，增強創(chuàng)新意識。加強對教育法律法規(guī)和教育理論知識的學(xué)習(xí)，提高科學(xué)發(fā)展的能力，駕馭復(fù)雜局面的能力，協(xié)調(diào)關(guān)系利益的能力和務(wù)實創(chuàng)新的能力。
    面對教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，我們必須勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅持把學(xué)習(xí)作為掌握知識、增長本領(lǐng)、做好工作的重要手段。堅持不懈地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向身邊的同志學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使自己站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施和領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。加強中心組學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，用理論指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的在于運用，解決實際問題?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，機關(guān)學(xué)習(xí)、事業(yè)單位學(xué)習(xí)，要把理論學(xué)習(xí)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
    二是提升思想境界，努力建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)。事業(yè)發(fā)展貴在改革創(chuàng)新。要干成一件事業(yè)，必須勇于改革創(chuàng)新，創(chuàng)新就是在繼承的基礎(chǔ)上進行新的實踐探索，要善于總結(jié)新經(jīng)驗，敢于提出新思路，勇于迎接新挑戰(zhàn)。在教育事業(yè)發(fā)展的過程中，新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，只有用創(chuàng)新的思路，才能迎接各種挑戰(zhàn)，經(jīng)受各種鍛煉，解決各種矛盾，開創(chuàng)工作新局面。
    加快教育事業(yè)發(fā)展，貴在創(chuàng)新。我們要解放思想，與時俱進，自覺把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，樹立符合實際而又具有前瞻性的思想理念，在推動事業(yè)發(fā)展的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。要大力弘揚敢為人先的時代精神，直面矛盾，勇于實踐，攻堅克難。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，就要咬定青山不放松，有一股不服輸、不放棄的念頭。要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)人才觀的豐富內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教育改革和發(fā)展的方向，善于發(fā)現(xiàn)問題、探索路子，創(chuàng)造性地開展工作。力戒觀念陳舊、思想保守，安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，不思進取、固步自封。力戒遇到困難繞著走，避難就易，避虛就實，求穩(wěn)怕亂。力戒違背規(guī)律、虎頭蛇尾、頭腦發(fā)熱、盲目蠻干。
    當(dāng)前，最重要的是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，深刻認(rèn)識我們所處的環(huán)境、所肩負(fù)的任務(wù)，以及形勢任務(wù)發(fā)生的變化，更新一切不合時宜的落后觀念，克服那種安于現(xiàn)狀、固步自封、不求上進的心理狀態(tài)，振奮精神，求真務(wù)實，追求工作上的創(chuàng)新，發(fā)揚敢想、敢試、敢闖、敢干的精神，開拓進取，推動各項工作上新臺階。
    三是提升責(zé)任境界，努力建設(shè)服務(wù)型機關(guān)。創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)就是要按照“三個代表”思想的要求，重新審視自己的認(rèn)識能力和認(rèn)識水平，按照為民、務(wù)實、清廉的要求，確立科學(xué)的發(fā)展觀和政績觀，全面提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。加強機關(guān)干部隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，把求真務(wù)實的要求落實到機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的各個方面，以改善服務(wù)態(tài)度、優(yōu)化工作質(zhì)量、提高辦事效率為重點，力求在提高機關(guān)干部思想道德上有新舉措，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)強化服務(wù)上有新形象，在拓展工作思路創(chuàng)新工作方法上有新突破。
    在實際工作中，要力爭通過努力進一步轉(zhuǎn)變職能，切實改進思想作風(fēng)、改進工作作風(fēng)、改進會風(fēng)和文風(fēng)、改進生活作風(fēng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，“想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需”，努力把制定的每一項政策，實施的每一項改革，推進的每一項工作，自覺服從服務(wù)于教育發(fā)展這個中心，貫徹落實到最廣大人民根本利益上來，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
    建設(shè)服務(wù)型機關(guān)，就是要根據(jù)群眾所需，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，改進服務(wù)手段，創(chuàng)新服務(wù)方法。抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，搭建網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺，使機關(guān)工作更加便捷公開、規(guī)范高效。進一步深化行政審批制度改革，簡化辦事環(huán)節(jié)，規(guī)范辦事程序，提供快捷、公正、公平的服務(wù)。
    四是提升工作境界，努力建設(shè)實干型機關(guān)。樹立正確的政績觀，是干部成長的重要因素。要把為人民服務(wù)作為人生追求，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，自覺把各項工作放在促進全市教育又好有快發(fā)展的大局下去考慮、去安排、去部署，選好結(jié)合點，找準(zhǔn)著力點，營造閃光點。要大興求真務(wù)實之風(fēng)，扎根于實，立足于干，著眼于好，扎扎實實而不圖虛名，埋頭苦干而不事張揚，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、群眾、歷史檢驗的一流工作業(yè)績。
    要努力把想干的事情看準(zhǔn)，把看準(zhǔn)的事情干成，把干成的事情做精，真正做到說了就算，定了就干，干就干好。把精力集中到干實事上來，把功夫下到抓落實上來，把本領(lǐng)用到促發(fā)展上來，努力營造聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展、千方百計促和諧的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍。
    作為全市教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，我們要積極推進機關(guān)政務(wù)信息化，推進政務(wù)公開和辦事公開，強化機關(guān)效能建設(shè)，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)的作用，要以身作則，率先垂范。讓為人民服務(wù)的宗旨在機關(guān)工作中得到較好體現(xiàn)，使干部職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性進一步增強。無論在什么情況下，各級領(lǐng)導(dǎo)都要努力走在前頭，做出榜樣，以自己的模范行為，促進班子的團結(jié)和諧，做到為人處世常留一份寧靜，履職從政多一些清醒，把心思和精力用在發(fā)展上。不廉潔是腐敗，不勤政也是腐敗。
    五是提升道德境界，努力建設(shè)廉潔型機關(guān)。實踐證明，一個群眾擁護的班子，首先必須是一個清正廉潔的班子;一個合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，首先必須是一個清正廉潔的干部。黨員干部無論職務(wù)高低，都是人民的公仆，必須時刻牢記黨的根本宗旨，真心誠意地為人民謀利益。這些年，中央采取了一系列改善民生、加強社會建設(shè)的政策，加大對教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生和扶貧開發(fā)的投入。但這些領(lǐng)域發(fā)生的一些腐敗問題使這些政策的效用受到了影響。胡在中紀(jì)委二次全會上提出教育系統(tǒng)的腐敗案件呈多發(fā)態(tài)勢，我們要深思。
    廉潔方能聚人，身正方能帶人，律己方能服人，無私方能感人。要時刻牢記權(quán)力是人民賦予的，把權(quán)力當(dāng)作一種責(zé)任，真正做到權(quán)為教育所用，利為師生所謀，決不能為自己謀私利。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御腐朽思想和生活方式的侵蝕，保持高尚的道德情操，追求健康的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。要保持清醒頭腦，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，保持良好的節(jié)操，耐得住寂寞，經(jīng)得住誘惑，不為名利所惑，不為浮華所動，堂堂正正做人，清清白白做官。
    按照市委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的規(guī)定，以開展“抓落實、提效能、保和諧、促發(fā)展”為主題的機關(guān)作風(fēng)活動為契機，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作，狠抓兩個“堅決”，即堅決克服“小節(jié)無礙”的思想，堅決抵御貪圖享受、驕奢淫逸等腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，堅決杜絕以權(quán)謀私、吃拿卡要，不給好處不辦事、給了好處亂辦事，堅決防止弄權(quán)、玩權(quán)，將手中的權(quán)力私有化、商品化、庸俗化。要努力形成從源頭上預(yù)防和治理腐敗的工作體系，全面提高教育系統(tǒng)全體人員預(yù)防犯罪的意識和能力，為我市教育事業(yè)的健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力保障。
    六是提升人格境界，努力建設(shè)和諧型機關(guān)。理想信念是人生的精神支柱。一個有理想的人，一個對理想信念矢志不渝的人，才能堅定不移地為黨的事業(yè)而奮斗，工作才會充滿激情、充滿活力。要顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律，保持思想純潔，消除私心雜念，樂于默默奉獻，做一個政治上的明白人，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，忠實履行好自己的職責(zé)。要堅持原則，實事求是，以德量人，以能用人，以勤識人，以廉擇人，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
    提高全市教育系統(tǒng)執(zhí)行力，打破不良瓶頸，務(wù)必從源頭上樹立起高效、務(wù)實、和諧的工作風(fēng)氣。為此，要抓好以下幾個方面的工作。一是搞好班子團結(jié)。執(zhí)行民主集中制是加強班子團結(jié)的關(guān)鍵，按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，做到?jīng)Q策重大事項前召開班子會議，會上慎重研究，會后抓好落實。注重班子間協(xié)調(diào)合作、密切配合，形成凝聚合力，實現(xiàn)班子內(nèi)部的思想統(tǒng)一、行動一致。二是要帶好隊伍?！盀檎谟谟萌恕?，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍是抓好工作的保證。班子要堅持把帶出一支廉潔、高效、業(yè)務(wù)精湛、奮發(fā)有為的干部隊伍作為一切工作的出發(fā)點，注重愛護和培養(yǎng)干部，堅決不搞親疏之分，遠(yuǎn)近之別，堅持公平、公開、公正的原則，建立起致力教育系統(tǒng)“能上能下、能出能進”的用人機制，切實起到表率作用。三是要搞好“四講”。一講正氣，做一個堅持原則、公道正派、敢講真話的人;二講真誠，做一個言行一致、表里如一、坦坦蕩蕩、光明磊落的人;三講奉獻，做一個大公無私、先人后己、自愿付出、愛崗敬業(yè)的人;四講團結(jié)，做一個有度量，有胸懷，嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于合作共事的人。
    同志們，20xx年的目標(biāo)責(zé)任已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于落實。希望機關(guān)全體工作人員和各事業(yè)單位的每一位成員，在教育“”規(guī)劃的關(guān)鍵時期，團結(jié)協(xié)作，恪盡職守，扎實工作，細(xì)化目標(biāo)，把教育各項工作的每一環(huán)節(jié)抓緊、抓好，切實抓出成效。我相信，通過上下配合、齊抓共管，我市的教育工作一定會取得更好的成績，我們有決心有信心為努力開創(chuàng)白銀教育工作的新局面而努力奮斗。
    教育局長開學(xué)講話稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
    大家上午好!
    首先，我代表寶豐縣教育界人士向來自廣東宏得企業(yè)集團的各位代表表示歡迎。向方圓英語電腦學(xué)校表示祝賀。
    方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣，教學(xué)設(shè)施完備，專業(yè)課程全面，師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道，為廣大的社會有志青年提供了一個學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。
    在安置深長就業(yè)方面，方圓學(xué)校很好的貫徹落實了黨的有關(guān)會議精神，為加強農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)再教育，促進農(nóng)民增收，為寶豐縣勞動力轉(zhuǎn)移，就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻，是寶豐縣勞動輸出行業(yè)里的一個明星品牌。此次招聘會的召開，為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺，體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨特的辦學(xué)魅力。最后，我代表教育局全體職工，衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利，希望方圓學(xué)校越辦越好，為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻。祝本次招聘會圓滿成功。
    謝謝大家。