思考和總結(jié)心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和運用，并提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時，要注意條理清晰，分段明確，以便讀者能夠更好地理解和吸收。以下是一些關(guān)于心得體會的范文，供您參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇一
中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)守則是促進學(xué)習(xí)效果的重要保障，而中學(xué)生對學(xué)習(xí)守則的掌握程度也將直接影響到學(xué)習(xí)成績的好壞。從我自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，我深感學(xué)習(xí)守則對于中學(xué)生學(xué)習(xí)至關(guān)重要，以下是我對于中學(xué)生學(xué)習(xí)守則的心得體會，與大家分享。
第二段：規(guī)律作息。
首先，中學(xué)生需要制定規(guī)律的作息時間來保證充足的睡眠時間、合理的休息時間和高效的學(xué)習(xí)時間。中學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，一定要注意保證充足的睡眠時間以維持健康。此外，中學(xué)生要注意每次學(xué)習(xí)時間的安排，中學(xué)生需要通過科學(xué)的學(xué)習(xí)、休息安排，合理進行學(xué)習(xí)，避免疲勞等不利因素的影響。
第三段：高效學(xué)習(xí)方法。
其次，中學(xué)生需要掌握高效學(xué)習(xí)方法，避免出現(xiàn)“死記硬背”的局面。學(xué)習(xí)守則不僅僅是指遵循規(guī)律的學(xué)習(xí)時間，更涉及到如何科學(xué)的學(xué)習(xí)。中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，需要關(guān)注到記憶方法、理解方法、應(yīng)用方法等多方面的因素。同時，中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，還應(yīng)注意如何輔助記憶，比如準確講述、素描、重復(fù)等方法都可以幫助中學(xué)生有效記憶知識點。
第四段：合理規(guī)劃時間。
除此之外，中學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)自己的特點合理規(guī)劃時間。在學(xué)習(xí)寶藝中，要注意合理規(guī)劃時間。是學(xué)習(xí)時長一定對成績的提高有貢獻，但也不是越多越好，中學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的能力和情況，制定出貼合自己的學(xué)習(xí)計劃。
第五段：總結(jié)。
總之，中學(xué)生的學(xué)習(xí)守則不僅僅是時間管理問題，更是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的有效指導(dǎo)，是中學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，同時保持良好心態(tài)的必要途徑。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，做好合理的時間規(guī)劃，中學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中不斷進步，逐漸走向成材。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇二
身為中學(xué)在校生的我們，更應(yīng)該對校紀校規(guī)了如指掌，嚴格遵守。
從入學(xué)開始我們就開始被要求遵守校紀校規(guī)，如按時上下課，不許早退，不許曠到，上課認真聽講，尊重老師，積極回答問題等等，這些都是最最基本的校紀校規(guī)。隨著年齡的增長，我們的理解能力也不斷提高，所以更能夠遵守學(xué)校的紀律規(guī)則。
經(jīng)過兩年的中學(xué)生活，我們對學(xué)校的紀律規(guī)則有了更深的了解，現(xiàn)在身為高三學(xué)生的我們應(yīng)該更加嚴格要求自己，對于學(xué)校的規(guī)則紀律應(yīng)自覺遵守，如按時出勤，不隨便曠到，上課認真聽講，有事外出應(yīng)向老師示意，得到允許才能出去。不夜不歸宿，假期結(jié)束按時返校。上自習(xí)課是要保持安靜。對任何考試都要以積極心態(tài)應(yīng)對，考試不作弊。積極主動參加學(xué)?；顒?，全方面發(fā)展自己。
也許，對于正處于青春期的我們來說，校規(guī)校紀的存在多少會讓我們感到些許不自在，我們的`行為也會受到種種限制。但是，規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為，指導(dǎo)我們做該做的事，說該說的話。校規(guī)校紀就猶如催化劑，催化著我們向著有理想、有道德、有文化、有紀律的四有公民發(fā)展，催化著我們早日登上成功的巔峰。對于高三的我們來說，更應(yīng)嚴格遵守校規(guī)校紀，為下一屆的同學(xué)做好榜樣。
態(tài)度決定一切，我相信，只要我們能夠端正我們的態(tài)度，在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴格落實校規(guī)校紀上的規(guī)定，我相信我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都將會有很大改善。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇三
正所謂沒有規(guī)矩不成方圓。下面是本站小編為大家整理的中學(xué)生學(xué)習(xí)守則。
供你參考!
火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線;自然界有它自身的法則，人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的。
規(guī)章制度。
同樣學(xué)校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。對于這個時代容易叛逆的我們這些中學(xué)生而言一定的約束是必不可少的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》既使我們感受到了壓力又使我們從中學(xué)會長大學(xué)會做人。
規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責(zé)，也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范，否則你的自由就會去妨礙他人的自由。
學(xué)習(xí)需要規(guī)矩，成長也需要規(guī)矩，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯手皆是：有的同學(xué)課間去圍墻邊亂買零食，亂丟垃圾，上課不遵守課堂紀律，下課大聲喧嘩，打鬧，自習(xí)課說話，遲到、曠課、遛出校外上網(wǎng)吧，不按規(guī)定穿校服，戴胸卡，不能整隊去食堂就餐、去專業(yè)教室上課，隨意破壞公物，肆意踐踏草坪，不能主動地向路上遇見的教師問好等。這些違反規(guī)矩的現(xiàn)象輕則會使同學(xué)們文明素質(zhì)低下，成績下降，重則會使人誤入歧途，影響一生，其后果是不堪設(shè)想的。
有一個比喻，非常形象。意思是規(guī)章制度這樣的規(guī)矩好像是寒冬日里的火爐，如果你不去碰它，它會為你帶來溫暖。對我們學(xué)生來說，就是能為我們營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。但如果你去碰火爐，，它說會使你疼痛。
國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴格的校規(guī)校紀。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺接受他們的管理，嚴格地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等校規(guī)校紀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓!
12月4日是我國的法制宣傳日，今年活動主題是：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。今天國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長，這是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法即用法律武器保護自己。
古語云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。常言道：千里之堤，潰于蟻穴，一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性，平時又不注重學(xué)習(xí)，不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，培養(yǎng)成遵紀、守法的意識，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀的好公民!
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
1、同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好學(xué)生。
2、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護自己。
3、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、網(wǎng)絡(luò)和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長，團結(jié)愛護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
7、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
8、自覺遵守交通法規(guī)，增強自我保護意識。馬路上，行人要靠右，橫穿馬路時要注意來往車輛;特別是騎車的同學(xué)更要謹慎，以防發(fā)生意外。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)，自覺遵守各項法律法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，用我們的美好心靈去凈化身邊的丑惡。
在這金色的九月，懷著對中學(xué)生活的憧憬，我踏進了全椒第三中學(xué)的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個新的起點，每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己?！吨袑W(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后，我認為作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國，自覺維護偉大祖國的尊嚴，在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲，我們的祖國母親有著悠久的歷史，在古代為四大文明古國之一，對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏，但今時不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯。要有禮貌，看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早些來，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀律習(xí)慣，良好的聽課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇四
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。下面是帶來的學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得，希望可以幫到大家。
通過對比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點：其一是讀起來朗朗上口，其二是對中小學(xué)生的要求更加具體，使教育工作者和中小學(xué)生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。
結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校，幾乎都可以看到中學(xué)生守則，但對中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實很少，這點證明了我們教育工作者在對中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的，應(yīng)該盡快給學(xué)生補上這關(guān)鍵的一課。首先應(yīng)使學(xué)生會背誦相關(guān)的內(nèi)容，然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來嚴格要求自己，最終達到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中，形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對學(xué)生的過程性評價，因此，在制定相關(guān)的評價方案時應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進行細化和拓展，形成具有可操作性的評價方案，對學(xué)生進行定期的評價和總結(jié)。
各個班級的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進行制定。如：好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀現(xiàn)象，精神是否飽滿，發(fā)言了幾次，講解效果如何，課堂筆記效果，堂堂清效果等)，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個月內(nèi)閱讀的書目有哪些，閱讀體會如何)。
總的來說，《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準則，只有從小學(xué)一年級開始抓實抓好，堅持不懈，經(jīng)過九年的義務(wù)教育，必然會使每一個學(xué)生受益匪淺。
初中生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會在這金色的九月，懷著對中學(xué)生活的憧憬，我踏進了全椒第三中學(xué)的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個新的起點，每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己?！吨袑W(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!
在近代飽受列強的欺凌和踐踏，但今時不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯。要有禮貌，看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早。
些來，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀律習(xí)慣，良好的聽課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
今天學(xué)習(xí)了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則(修訂)》，守則共9條，282字。和老版本的中學(xué)生守則相比，既進行了傳承，又與時俱進的有了創(chuàng)新，而且讀起來更加的朗朗上口。讀過之后感覺新版的守則更具體，也更具有指導(dǎo)性。
新中學(xué)生守則突出了對學(xué)生的基本要求，具有很強的操作性，而且非常的簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守，哪些是我們應(yīng)該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內(nèi)心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
有規(guī)則意識，使每一個學(xué)生行守有規(guī)矩，要求同學(xué)們遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進，面對網(wǎng)絡(luò)時代，用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們，在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會自護懂求救，要求學(xué)生學(xué)會實用的生活技能。
新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺，我們該如何落實新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動，如：“我會背”、“我會寫”等活動，讓新守則入腦入心，并且逐步內(nèi)化為自己的思想，再從行動上體現(xiàn)出來。
新守則出臺，我們要以此為契機，掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學(xué)生，爭做新時代的合格公民。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇五
在這金色的九月，懷著對中學(xué)生活的憧憬，我踏進了全椒第三中學(xué)的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個新的起點，每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。
《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后，我認為作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國，自覺維護偉大祖國的尊嚴，在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲，我們的祖國母親有著悠久的歷史，在古代為四大文明古國之一，對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏，但今時不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯。要有禮貌，看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早些來，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀律習(xí)慣，良好的聽課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇六
開學(xué)第一周周一班會，老班又領(lǐng)著全班同學(xué)重新學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為標(biāo)準后，我深有體會。我作為一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時刻以標(biāo)準來約束自己。做到準時到校不遲到，預(yù)備鈴響快速進教室，課本學(xué)習(xí)用品預(yù)備好。因故遲到應(yīng)向老師報告，得到同意后才能進教室。上課時集中思想，認真聽講，主動思考。不講廢話，不做與本課無關(guān)的事情。答復(fù)以下問題時要起立、站正，并用一般話洪亮答復(fù)。下課鈴響后，應(yīng)在老師宣布下課后，才能整理書籍及學(xué)習(xí)用品、離開座位。課間應(yīng)休息，不追趕，不吼叫。嚴禁在教室內(nèi)、走廊上踢球。認真上好自習(xí)課。
每周一升旗儀式時應(yīng)肅立，脫帽行注目禮；做操要求快、靜、齊，精神飽滿，動作正確有力。就餐時遵守用膳制度，排隊買菜。留意衛(wèi)生，做到文明用膳。中午在自己教室內(nèi)休息或做作業(yè)，無事不進入其它教室，不在走廊過道內(nèi)聚眾游玩。
平常養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂黑板，不扔粉筆頭。認真做好眼保健操。疼惜校舍公物，不在課桌凳上亂刻亂劃，門窗輕開輕關(guān)，插銷、拉手、扶手等設(shè)施要疼惜。節(jié)省水電，人人有責(zé)，順手關(guān)好水籠頭，不開長明燈、無人燈、太陽燈，不任憑觸摸電源電線。上學(xué)放學(xué)騎車平安牢記在心。不在校內(nèi)騎車，自行車按指定地點停放整齊、上鎖。敬重老師，敬重職工。見到老師主動打招呼，無事不任憑進出辦公室。同學(xué)之間團結(jié)互助，真誠相待，不叫羞辱性外號，不欺侮同學(xué)。自覺參與團隊活動和各類愛好小組活動及學(xué)校或?qū)I(yè)部組織的'競賽、評比活動。遵守作息時間，放學(xué)后自己是值日生時要認真值日，按時離?；丶?，不在途中逗留，準時做好家庭作業(yè)。
所以學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為標(biāo)準后，我覺得只有以同學(xué)日常行為標(biāo)準來要求自己，才能成為一名合格的中學(xué)生。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇七
從修訂版的內(nèi)容上感覺更注重道德情操和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習(xí)慣等分析的很是透徹，如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)、遠離毒品等。這就給我們學(xué)校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
新版《中小學(xué)生守則》重視引導(dǎo)孩子們從小樹立社會主義核心價值觀的道德信念，如"了解_國情，珍視國家榮譽""遵守國法校紀，自覺禮讓排隊""熱心志愿服務(wù)"等，體現(xiàn)了時代要求，它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一顆扣子的重要一步，它告訴孩子們在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學(xué)生靜有其位，動有其軌。
同時新版《守則》具有新的特點，注重落小、落細、落實，貼近生活、更加務(wù)實，注重在日常的踐行過程中，能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，通過多種途徑，從自身做起、從教師、家長做起，言傳身教，這樣會更有利于教育和引導(dǎo)孩子健康、快樂成長，幸福一輩子。
作為中小學(xué)生行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性文件，新版《中小學(xué)生守則》在很多方面具有很強的指導(dǎo)意義，但更重要的是每一位教育工作者要認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神，并在日常管理中精心策劃并落在實處，讓學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣教育更加有效，讓每一個學(xué)生能夠健康成長。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇八
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。
我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然”。
中國是個禮儀之邦，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
大人們常說：“好好努力呀，你們是祖國未來的棟梁。
”然而，在歲月無情的消磨中，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長，它在變的強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的“朽木”。
最近，學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為，更是加大宣傳教育力度，我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準則。
誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的，我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處，在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助，共同努力，向終點沖刺。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長，費盡心思，為的.只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久，我們至少應(yīng)該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中，我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己，就是給未來創(chuàng)造一片天空。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."
作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭".為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?！吨袑W(xué)生守則》.
內(nèi)容不多,一共十條.但閱讀完以后你會發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了我們中學(xué)生從進校到上課再到課間,從作業(yè)到會風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個內(nèi)容.不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊.
其實認真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現(xiàn),其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難.并不像有些同學(xué)認為的把我們框死的"不平等條約".
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
學(xué)校的規(guī)章制度，你如何運用?
當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母，長大了做社會有用的人。
《中學(xué)生守則》對我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理，讓我知道如何去尊敬師長，熱愛人民和孝敬父母。
我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》，比如說：不逃課、不曠課，對老師要尊敬，做好自己應(yīng)該做的事，不和一些三教九流的人來往，珍惜自己的生命等。
我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子，如：第三條，第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
國家教育部既然制定了這個《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從，不要讓國家教育部失望，不要讓老師失望，更不能讓自己的父母失望。
這幾天，我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡稱《守則》)，與原來的守則相比，新版《守則》內(nèi)容更加全面，制度更完善，集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對中小學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中，要求中小學(xué)生“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”，作為一名少先隊員，這是最起碼的要求，比如我們在升國旗的時候應(yīng)當(dāng)保持嚴肅，不走動，這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”，要求我們做到，無論是現(xiàn)在，還是上中學(xué)的時候，我們都要遵守法律法規(guī)，要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一代少先隊員應(yīng)該去做的。
也就是說尊敬父母，尊敬老師，尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起，如在公共汽車上要主動給老人讓座，在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)校要認真聽老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的具體體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇九
"國有國法，家有家規(guī)"，作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個x人，一個炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。而平和x是國家的象征。所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱平時，我會做到高唱x。
作為一個合格的x人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。所以我會積極查閱x的古典名著，了解祖國各地的風(fēng)土民情。個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的`麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學(xué)生，我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學(xué)校，老師，家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇！《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十
修訂《中小學(xué)生守則》，是學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實立德樹人根本任務(wù)、在廣大青少年學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的一個具體舉措，也是貫徹黨的十八屆四中全會精神、推動法治中國建設(shè)的具體體現(xiàn)。
要將社會主義核心價值觀體現(xiàn)在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，在青少年中乃至全社會推動形成奮發(fā)向上、崇德向善的強大力量，建設(shè)中華民族的共有精神家園。
在落細上下功夫，引導(dǎo)中小學(xué)生記住每一項要求。
落細，利于學(xué)生認知。
中小學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀發(fā)展的關(guān)鍵階段，首先要在認知上引導(dǎo)他們，讓他們明是非、辨美丑、知善惡。
要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生記住《守則》的每一項要求，熟知學(xué)習(xí)生活中的基本行為規(guī)范，知道哪些是必須遵守的，哪些是要堅決摒棄的，引導(dǎo)他們逐漸形成正確的價值判斷。
新版《守則》共9條，既有原則性要求，如愛黨愛國愛人民、明禮守法講美德、誠實守信有擔(dān)當(dāng)?shù)?，更提出了具體的、便于學(xué)生操作的行為規(guī)范，如了解黨史國情、上課專心聽講、主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、虛心接受批評、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等。
從而將自覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民層面的價值準則。
在落小上下功夫，引導(dǎo)中小學(xué)生遵守每一條準則。
落小，便于學(xué)生踐行。
新版《守則》既注重以人為本，關(guān)注學(xué)生的生命安全、身心健康、道德成長;也注重從學(xué)生實際出發(fā)，涉及學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、勞動實踐等領(lǐng)域;更注重價值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、與社會、與國家、與自然的關(guān)系。
這就要求在“落小”上下功夫，將學(xué)生全面發(fā)展的要求落到日常學(xué)習(xí)生活中，教育引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起、從一點一滴做起，真正把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而增強自覺奉行和日常踐行的能力。
要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生遵守《守則》每一條準則，在日常學(xué)習(xí)生活中以《守則》為鏡子，做到“吾日三省吾身”，時時刻刻提醒自己，努力使自己的言行符合《守則》規(guī)范，努力克服和改正不符合《守則》規(guī)范的言行。
引導(dǎo)學(xué)生在實踐中深化對核心價值觀的理解，更好感悟核心價值觀的真諦和要義。
行為養(yǎng)成貴在堅持，要持之以恒地組織中小學(xué)生開展“遵《守則》、見行動”專項活動，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際去推動核心價值觀的踐行，讓學(xué)生便于參與、樂于參與。
在落實上下功夫，引導(dǎo)學(xué)校將《守則》融入教育教學(xué)全過程。
落實，才能有效推動工作。
《中小學(xué)生守則》是在廣大中小學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，包含學(xué)生全面發(fā)展的方方面面，貫穿學(xué)校教育的方方面面。
這就要求在“落實”上下功夫，將《守則》各方面的要求落實到整個教育教學(xué)工作中，融入教育教學(xué)全過程。
要加強學(xué)校教育，將《守則》內(nèi)容貫穿于課程教學(xué)、社會實踐、校園文化和學(xué)校管理全過程。
使符合核心價值觀的行為受到鼓勵，使違背核心價值觀的現(xiàn)象受到抑制;在學(xué)校管理中，強化規(guī)則意識、制度約束，有效規(guī)范學(xué)生言行。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十一
教育部關(guān)于發(fā)布《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的通知(教基[]6號)。
道德規(guī)范。
中國中學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活中應(yīng)當(dāng)遵循的`道德規(guī)范。1981年8月正式頒布。共十條：
一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
二、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
三、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。
四、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。
六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
七、遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
八、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
十、誠實謙虛，有錯就改。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十二
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個人道德修養(yǎng)的完善。
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。
我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會。
我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進一步努力的`。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
一、 自尊自愛，注重儀表
1、 維護國家榮譽。
尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、 穿戴整潔、樸素大方。
頭發(fā)干凈，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。
男生不留長發(fā)。
女生不穿高跟鞋。
4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰、亂扔廢棄物。
不吸煙、喝酒。
5、 舉止文明。
不打架罵人、說臟話。
不賭博，不參加封建迷信活動。
6、 迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
7、 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和等不適宜中學(xué)生活動的場所。
8、 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
二、 誠實守信，禮貌待人
9、要講普通話。
使用禮貌用語。
講話注意場合，態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。
謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。
遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。
回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。
給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學(xué)之間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。
鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助。
14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。
答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。
不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
三、 遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)
17、按時到校，上課前準備好學(xué)習(xí)用品。
上下課時，起立向老師致敬。
下課時，請老師先行。
18、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)。
考試不作弊。
合理安排課余生活。
20、積極參加團隊活動和學(xué)校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。
保持圖書館、閱覽室的安靜。
不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
22、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。
借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準時到達，不做與會議無關(guān)的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
四、 勤勞儉樸，孝敬父母
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27、主動承擔(dān)收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、 嚴于律己，遵守公德
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護公用設(shè)施、文物古跡。
愛惜莊稼、花草、樹木。
保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認真指導(dǎo)。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十三
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學(xué)生團體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服?wù)。
要自律，當(dāng)然要有具體的要求。
在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。
在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。
因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
中國是個禮儀之邦，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
大人們常說：“好好努力呀，你們是祖國未來的棟梁。
然而，在歲月無情的消磨中，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長，它在變的`強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的“朽木”。
誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的，我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處，在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助，共同努力，向終點沖刺2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會心得體會。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長，費盡心思，為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久，我們至少應(yīng)該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中，我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己，就是給未來創(chuàng)造一片天空。
中小學(xué)生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十四
前幾天，老師在班上給我們讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的20條，并且每一條都為我們做了細細的講解，這使我們更加銘記在心。
一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠大志向。
我們在祖國和人民的呵護下成長，應(yīng)當(dāng)立志回報祖國，服務(wù)人民。
要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。
從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學(xué)做起，樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。
二、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知，培養(yǎng)科學(xué)精神。
學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力，科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。
每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中，(和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。
對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。
我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。
我們的'所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們中學(xué)生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，崇尚節(jié)約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會。
同學(xué)們，《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。
讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把學(xué)習(xí)的收獲落實到行動上，在促進精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!
最近，學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。
結(jié)合這次活動，我認真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。
我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。
這點遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條"愛護花草樹木和莊稼".
還有一次，媽媽給我講一道奧數(shù)題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準備講解，我卻大叫："太難了，我才不學(xué)!"這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條"聽從父母的教導(dǎo)".
我們每天都離不開學(xué)習(xí)，姿勢也很重要。
我每天學(xué)習(xí)時，腰彎彎的，手指也越過了界。
這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條"坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢正確".
小伙伴也有不良習(xí)慣。
有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心。
可一個伙伴從嘴里吐出一塊"飛碟",我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點兒扎到人。
這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條"不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾".
我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
今天老師為我們講解每個禮儀，我聽后受益匪淺。
我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得不好。
我認為我的餐桌禮儀是最差的。
在以前我十分挑食的，不喜歡吃青菜就把青菜放得遠遠地，把肉放在自己前面，方便我夾肉吃;每次吃飯，菜一上桌，我就如同餓虎狼吞虎咽的吃飯，不等爸爸媽媽他們;吃飯中，只有爸爸媽媽夾菜給我，而我連一聲“謝謝”都沒說過，也從來沒夾菜給爸爸媽媽吃;這都是有我喜歡吃的菜才這樣的。
沒有我喜歡吃的菜時，我就大發(fā)脾氣，吵著鬧著去買我喜歡的菜，爸爸媽媽只好順著我的意去買，累得他們上氣不接下氣的，他們也說過我：“兒子，你已經(jīng)長大了，不要那么不懂事了，”我根本沒有聽進去。
今天，老師給我上了課，使我發(fā)生翻天覆地的變化。
;;我現(xiàn)在會等他們一起坐下，才開始吃飯;我現(xiàn)在會把好吃的菜放在爸爸媽媽的前面，方便爸爸媽媽夾菜;我現(xiàn)在喜歡吃青菜了，不在挑食了;我現(xiàn)在都會主動的夾菜給爸爸媽媽吃了;爸爸媽媽夾菜給我吃的時候，我會向他們說聲“謝謝”;吃完了之后，我會很有禮貌的向他們說一聲“爸爸媽媽，我吃飽了，你們慢用。
”爸爸說：“我們的兒子長大了，”我笑了笑說：“哪里有嘛”。
正所謂：或飲食或坐走長者先幼者，長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
我要感謝學(xué)校開展這個活動，是它讓我懂得那么多的道理。
'國有國法，家有家規(guī)',作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人，一個炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱國歌時，我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著，了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以，只須做好自己的本職工作， 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當(dāng)老師需要使用時，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學(xué)生，我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學(xué)校，老師，家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。
例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。
很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十五
提起x的孩子，很多人的印象是讀死書，死讀書。近年來我國不斷提倡創(chuàng)新精神，對中小學(xué)生來說，就是要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。老師們注意到，征求意見稿中的“樂于探究”，在新《守則》中變成了“樂于科學(xué)探索”。
目前，我國小學(xué)3—6年級都按要求開設(shè)有科學(xué)課。但在科學(xué)課上，老師更多的還是傳授科學(xué)知識，在鼓勵探索方面做得較少。如何讓學(xué)生在日常生活中，具有科學(xué)探索意識？記者采訪發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)校已經(jīng)在科學(xué)探索方面先行先試。
在逸夫小學(xué)，不僅每年都有科技節(jié)，該校還成立了科學(xué)發(fā)明工作室。因為科技節(jié)上有一個“金點子”環(huán)節(jié)，所以學(xué)生在日常生活中會特別留意科學(xué)發(fā)明小點子。對科學(xué)有興趣的.學(xué)生，還可以進入該校的科學(xué)發(fā)明工作室，由科學(xué)老師具體指導(dǎo)。
從上個學(xué)期開始，桂雅路小學(xué)嘗試編印《博雅文化探究讀本》，有意識地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神。該校從人類的起源開始，橫向比較每個時期x有什么，國外有什么。每個章節(jié)后面，都會留有問題和推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生自己去查閱資料。該校校長陳一璐表示，她希望該校學(xué)生學(xué)會科學(xué)探究，有自己的思想，而不要人云亦云。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十六
1.愛黨愛國愛人民了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
實施已十年之久，曾被指“空洞”“可操作性不強”的《中小學(xué)生守則》終于有了新變化!今天下午的主題班會，我們學(xué)習(xí)了中學(xué)生新版守則，并看了視頻?！爸鲃臃謸?dān)家務(wù)”“自覺禮讓排隊”“不比吃喝穿戴”等學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范被增加到守則中。
新版《守則》采取“總分”形式，每一條先有一句總體要求，再分述具體要求。比如，第一條要求中小學(xué)生“愛黨愛國愛人民”，至于怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”，《守則》進行了具體解釋，即“了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。”
《守則》還要求中小學(xué)生“珍愛生命保安全”，但如何做到呢?《守則》又給予進一步解讀，即“紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品?！?BR> 新版《守則》引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止，要求中小學(xué)生“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔(dān)當(dāng)”。在明確要求的同時，守則也給出更具體的.行為規(guī)范。例如“自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改”就是“誠實守信有擔(dān)當(dāng)”。
同時，新版守則還增加了新時期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等，并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護家園”，就要“不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活”;學(xué)習(xí)上要想“好學(xué)多問肯鉆研”，就要“上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”。
讓我們一起遵守規(guī)則，做最好的自己。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇一
中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)守則是促進學(xué)習(xí)效果的重要保障，而中學(xué)生對學(xué)習(xí)守則的掌握程度也將直接影響到學(xué)習(xí)成績的好壞。從我自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，我深感學(xué)習(xí)守則對于中學(xué)生學(xué)習(xí)至關(guān)重要，以下是我對于中學(xué)生學(xué)習(xí)守則的心得體會，與大家分享。
第二段：規(guī)律作息。
首先，中學(xué)生需要制定規(guī)律的作息時間來保證充足的睡眠時間、合理的休息時間和高效的學(xué)習(xí)時間。中學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，一定要注意保證充足的睡眠時間以維持健康。此外，中學(xué)生要注意每次學(xué)習(xí)時間的安排，中學(xué)生需要通過科學(xué)的學(xué)習(xí)、休息安排，合理進行學(xué)習(xí)，避免疲勞等不利因素的影響。
第三段：高效學(xué)習(xí)方法。
其次，中學(xué)生需要掌握高效學(xué)習(xí)方法，避免出現(xiàn)“死記硬背”的局面。學(xué)習(xí)守則不僅僅是指遵循規(guī)律的學(xué)習(xí)時間，更涉及到如何科學(xué)的學(xué)習(xí)。中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，需要關(guān)注到記憶方法、理解方法、應(yīng)用方法等多方面的因素。同時，中學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，還應(yīng)注意如何輔助記憶，比如準確講述、素描、重復(fù)等方法都可以幫助中學(xué)生有效記憶知識點。
第四段：合理規(guī)劃時間。
除此之外，中學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)自己的特點合理規(guī)劃時間。在學(xué)習(xí)寶藝中，要注意合理規(guī)劃時間。是學(xué)習(xí)時長一定對成績的提高有貢獻，但也不是越多越好，中學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的能力和情況，制定出貼合自己的學(xué)習(xí)計劃。
第五段：總結(jié)。
總之，中學(xué)生的學(xué)習(xí)守則不僅僅是時間管理問題，更是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的有效指導(dǎo)，是中學(xué)生樹立正確的人生觀，價值觀，同時保持良好心態(tài)的必要途徑。通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，做好合理的時間規(guī)劃，中學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中不斷進步，逐漸走向成材。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇二
身為中學(xué)在校生的我們，更應(yīng)該對校紀校規(guī)了如指掌，嚴格遵守。
從入學(xué)開始我們就開始被要求遵守校紀校規(guī)，如按時上下課，不許早退，不許曠到，上課認真聽講，尊重老師，積極回答問題等等，這些都是最最基本的校紀校規(guī)。隨著年齡的增長，我們的理解能力也不斷提高，所以更能夠遵守學(xué)校的紀律規(guī)則。
經(jīng)過兩年的中學(xué)生活，我們對學(xué)校的紀律規(guī)則有了更深的了解，現(xiàn)在身為高三學(xué)生的我們應(yīng)該更加嚴格要求自己，對于學(xué)校的規(guī)則紀律應(yīng)自覺遵守，如按時出勤，不隨便曠到，上課認真聽講，有事外出應(yīng)向老師示意，得到允許才能出去。不夜不歸宿，假期結(jié)束按時返校。上自習(xí)課是要保持安靜。對任何考試都要以積極心態(tài)應(yīng)對，考試不作弊。積極主動參加學(xué)?；顒?，全方面發(fā)展自己。
也許，對于正處于青春期的我們來說，校規(guī)校紀的存在多少會讓我們感到些許不自在，我們的`行為也會受到種種限制。但是，規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為，指導(dǎo)我們做該做的事，說該說的話。校規(guī)校紀就猶如催化劑，催化著我們向著有理想、有道德、有文化、有紀律的四有公民發(fā)展，催化著我們早日登上成功的巔峰。對于高三的我們來說，更應(yīng)嚴格遵守校規(guī)校紀，為下一屆的同學(xué)做好榜樣。
態(tài)度決定一切，我相信，只要我們能夠端正我們的態(tài)度，在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴格落實校規(guī)校紀上的規(guī)定，我相信我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都將會有很大改善。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇三
正所謂沒有規(guī)矩不成方圓。下面是本站小編為大家整理的中學(xué)生學(xué)習(xí)守則。
供你參考!
火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線;自然界有它自身的法則，人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的。
規(guī)章制度。
同樣學(xué)校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。對于這個時代容易叛逆的我們這些中學(xué)生而言一定的約束是必不可少的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》既使我們感受到了壓力又使我們從中學(xué)會長大學(xué)會做人。
規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀是每一個學(xué)生的職責(zé)，也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范，否則你的自由就會去妨礙他人的自由。
學(xué)習(xí)需要規(guī)矩，成長也需要規(guī)矩，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯手皆是：有的同學(xué)課間去圍墻邊亂買零食，亂丟垃圾，上課不遵守課堂紀律，下課大聲喧嘩，打鬧，自習(xí)課說話，遲到、曠課、遛出校外上網(wǎng)吧，不按規(guī)定穿校服，戴胸卡，不能整隊去食堂就餐、去專業(yè)教室上課，隨意破壞公物，肆意踐踏草坪，不能主動地向路上遇見的教師問好等。這些違反規(guī)矩的現(xiàn)象輕則會使同學(xué)們文明素質(zhì)低下，成績下降，重則會使人誤入歧途，影響一生，其后果是不堪設(shè)想的。
有一個比喻，非常形象。意思是規(guī)章制度這樣的規(guī)矩好像是寒冬日里的火爐，如果你不去碰它，它會為你帶來溫暖。對我們學(xué)生來說，就是能為我們營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。但如果你去碰火爐，，它說會使你疼痛。
國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴格的校規(guī)校紀。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺接受他們的管理，嚴格地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等校規(guī)校紀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓!
12月4日是我國的法制宣傳日，今年活動主題是：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。今天國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。
當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長，這是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法即用法律武器保護自己。
古語云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。常言道：千里之堤，潰于蟻穴，一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，如果從小養(yǎng)成不良習(xí)性，平時又不注重學(xué)習(xí)，不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線。我們都知道，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中學(xué)生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，培養(yǎng)成遵紀、守法的意識，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀的好公民!
借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
1、同學(xué)們要認真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好學(xué)生。
2、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會用法律武器保護自己。
3、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、網(wǎng)絡(luò)和文學(xué)作品中的犯罪行為。
4、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長，團結(jié)愛護同學(xué)，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
7、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。
8、自覺遵守交通法規(guī)，增強自我保護意識。馬路上，行人要靠右，橫穿馬路時要注意來往車輛;特別是騎車的同學(xué)更要謹慎，以防發(fā)生意外。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)，自覺遵守各項法律法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，用我們的美好心靈去凈化身邊的丑惡。
在這金色的九月，懷著對中學(xué)生活的憧憬，我踏進了全椒第三中學(xué)的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個新的起點，每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己?！吨袑W(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后，我認為作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國，自覺維護偉大祖國的尊嚴，在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲，我們的祖國母親有著悠久的歷史，在古代為四大文明古國之一，對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏，但今時不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯。要有禮貌，看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早些來，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀律習(xí)慣，良好的聽課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇四
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。下面是帶來的學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得，希望可以幫到大家。
通過對比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點：其一是讀起來朗朗上口，其二是對中小學(xué)生的要求更加具體，使教育工作者和中小學(xué)生對每條守則的理解具體到了每一項事件上。
結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校，幾乎都可以看到中學(xué)生守則，但對中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實很少，這點證明了我們教育工作者在對中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的，應(yīng)該盡快給學(xué)生補上這關(guān)鍵的一課。首先應(yīng)使學(xué)生會背誦相關(guān)的內(nèi)容，然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來嚴格要求自己，最終達到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中，形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對學(xué)生的過程性評價，因此，在制定相關(guān)的評價方案時應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進行細化和拓展，形成具有可操作性的評價方案，對學(xué)生進行定期的評價和總結(jié)。
各個班級的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進行制定。如：好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講(上課是否有違紀現(xiàn)象，精神是否飽滿，發(fā)言了幾次，講解效果如何，課堂筆記效果，堂堂清效果等)，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個月內(nèi)閱讀的書目有哪些，閱讀體會如何)。
總的來說，《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準則，只有從小學(xué)一年級開始抓實抓好，堅持不懈，經(jīng)過九年的義務(wù)教育，必然會使每一個學(xué)生受益匪淺。
初中生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會在這金色的九月，懷著對中學(xué)生活的憧憬，我踏進了全椒第三中學(xué)的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個新的起點，每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己?！吨袑W(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!
在近代飽受列強的欺凌和踐踏，但今時不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯。要有禮貌，看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早。
些來，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀律習(xí)慣，良好的聽課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
今天學(xué)習(xí)了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則(修訂)》，守則共9條，282字。和老版本的中學(xué)生守則相比，既進行了傳承，又與時俱進的有了創(chuàng)新，而且讀起來更加的朗朗上口。讀過之后感覺新版的守則更具體，也更具有指導(dǎo)性。
新中學(xué)生守則突出了對學(xué)生的基本要求，具有很強的操作性，而且非常的簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守，哪些是我們應(yīng)該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內(nèi)心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
有規(guī)則意識，使每一個學(xué)生行守有規(guī)矩，要求同學(xué)們遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。紅燈停綠燈行等。能與時俱進，面對網(wǎng)絡(luò)時代，用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們，在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會自護懂求救，要求學(xué)生學(xué)會實用的生活技能。
新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺，我們該如何落實新《守則》，面對新守則我們要利用版面、班會、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。然后進行一系列的活動，如：“我會背”、“我會寫”等活動，讓新守則入腦入心，并且逐步內(nèi)化為自己的思想，再從行動上體現(xiàn)出來。
新守則出臺，我們要以此為契機，掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對照，努力完善自己，努力影響學(xué)生，爭做新時代的合格公民。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇五
在這金色的九月，懷著對中學(xué)生活的憧憬，我踏進了全椒第三中學(xué)的大門，邁出了自己迅速成長的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個新的起點，每個人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。
《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后，我認為作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)該有一顆愛國心。熱愛祖國，自覺維護偉大祖國的尊嚴，在心中時時刻刻銘記——我只一名中國人!我為自己是一名中國人而感到驕傲，我們的祖國母親有著悠久的歷史，在古代為四大文明古國之一，對人類文明進步起了巨大的推進作用。中國人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國母親在近代飽受列強的欺凌和踐踏，但今時不同往日，現(xiàn)在的中國就像一頭崛起的雄獅，我們這一代人要通過自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠離有害的垃圾信息，自覺地吸吮有用的文化營養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!在學(xué)校要聽老師的話，上課不講話，不開小差，按時完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過錯。要有禮貌，看見老師要說“老師好”看見同學(xué)要說“同學(xué)好”。積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早些來，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀律習(xí)慣，良好的聽課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來吧!
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇六
開學(xué)第一周周一班會，老班又領(lǐng)著全班同學(xué)重新學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為標(biāo)準后，我深有體會。我作為一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時刻以標(biāo)準來約束自己。做到準時到校不遲到，預(yù)備鈴響快速進教室，課本學(xué)習(xí)用品預(yù)備好。因故遲到應(yīng)向老師報告，得到同意后才能進教室。上課時集中思想，認真聽講，主動思考。不講廢話，不做與本課無關(guān)的事情。答復(fù)以下問題時要起立、站正，并用一般話洪亮答復(fù)。下課鈴響后，應(yīng)在老師宣布下課后，才能整理書籍及學(xué)習(xí)用品、離開座位。課間應(yīng)休息，不追趕，不吼叫。嚴禁在教室內(nèi)、走廊上踢球。認真上好自習(xí)課。
每周一升旗儀式時應(yīng)肅立，脫帽行注目禮；做操要求快、靜、齊，精神飽滿，動作正確有力。就餐時遵守用膳制度，排隊買菜。留意衛(wèi)生，做到文明用膳。中午在自己教室內(nèi)休息或做作業(yè)，無事不進入其它教室，不在走廊過道內(nèi)聚眾游玩。
平常養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂黑板，不扔粉筆頭。認真做好眼保健操。疼惜校舍公物，不在課桌凳上亂刻亂劃，門窗輕開輕關(guān)，插銷、拉手、扶手等設(shè)施要疼惜。節(jié)省水電，人人有責(zé)，順手關(guān)好水籠頭，不開長明燈、無人燈、太陽燈，不任憑觸摸電源電線。上學(xué)放學(xué)騎車平安牢記在心。不在校內(nèi)騎車，自行車按指定地點停放整齊、上鎖。敬重老師，敬重職工。見到老師主動打招呼，無事不任憑進出辦公室。同學(xué)之間團結(jié)互助，真誠相待，不叫羞辱性外號，不欺侮同學(xué)。自覺參與團隊活動和各類愛好小組活動及學(xué)校或?qū)I(yè)部組織的'競賽、評比活動。遵守作息時間，放學(xué)后自己是值日生時要認真值日，按時離?；丶?，不在途中逗留，準時做好家庭作業(yè)。
所以學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為標(biāo)準后，我覺得只有以同學(xué)日常行為標(biāo)準來要求自己，才能成為一名合格的中學(xué)生。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇七
從修訂版的內(nèi)容上感覺更注重道德情操和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習(xí)慣等分析的很是透徹，如主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)、遠離毒品等。這就給我們學(xué)校的管理者以及家長、社會提供了更為詳實教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
新版《中小學(xué)生守則》重視引導(dǎo)孩子們從小樹立社會主義核心價值觀的道德信念，如"了解_國情，珍視國家榮譽""遵守國法校紀，自覺禮讓排隊""熱心志愿服務(wù)"等，體現(xiàn)了時代要求，它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一顆扣子的重要一步，它告訴孩子們在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學(xué)生靜有其位，動有其軌。
同時新版《守則》具有新的特點，注重落小、落細、落實，貼近生活、更加務(wù)實，注重在日常的踐行過程中，能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，通過多種途徑，從自身做起、從教師、家長做起，言傳身教，這樣會更有利于教育和引導(dǎo)孩子健康、快樂成長，幸福一輩子。
作為中小學(xué)生行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性文件，新版《中小學(xué)生守則》在很多方面具有很強的指導(dǎo)意義，但更重要的是每一位教育工作者要認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神，并在日常管理中精心策劃并落在實處，讓學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣教育更加有效，讓每一個學(xué)生能夠健康成長。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇八
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。
我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會。
我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然”。
中國是個禮儀之邦，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
大人們常說：“好好努力呀，你們是祖國未來的棟梁。
”然而，在歲月無情的消磨中，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長，它在變的強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的“朽木”。
最近，學(xué)校為了規(guī)范中學(xué)生的行為，更是加大宣傳教育力度，我們從中也學(xué)到了不少行為規(guī)范準則。
誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的，我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處，在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助，共同努力，向終點沖刺。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長，費盡心思，為的.只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久，我們至少應(yīng)該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中，我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己，就是給未來創(chuàng)造一片天空。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓."
作為中學(xué)生的我們正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭".為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門就根據(jù)《中共中央國務(wù)院進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德實施綱要》的要求新修訂了上?！吨袑W(xué)生守則》.
內(nèi)容不多,一共十條.但閱讀完以后你會發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了我們中學(xué)生從進校到上課再到課間,從作業(yè)到會風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個內(nèi)容.不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會的許多基本的做人準則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊.
其實認真閱讀完每一條守則,你會發(fā)現(xiàn),其中要我們做到的有很大一部分都只是一些作為一個社會人最基本的道理和準則,要遵守起來并不困難.并不像有些同學(xué)認為的把我們框死的"不平等條約".
這些可是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
學(xué)校的規(guī)章制度，你如何運用?
當(dāng)我度過《中學(xué)生守則》感到國家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、尊敬長輩、孝敬父母，長大了做社會有用的人。
《中學(xué)生守則》對我的成長和學(xué)習(xí)具有很大的激勵作用。
它讓我懂得了很多道理，讓我知道如何去尊敬師長，熱愛人民和孝敬父母。
我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》，比如說：不逃課、不曠課，對老師要尊敬，做好自己應(yīng)該做的事，不和一些三教九流的人來往，珍惜自己的生命等。
我覺得《中學(xué)生守則》中有幾條對我們很有用的句子，如：第三條，第六條和第七條都對我們有很大的啟發(fā)。
國家教育部既然制定了這個《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從，不要讓國家教育部失望，不要讓老師失望，更不能讓自己的父母失望。
這幾天，我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡稱《守則》)，與原來的守則相比，新版《守則》內(nèi)容更加全面，制度更完善，集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對中小學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中，要求中小學(xué)生“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”，作為一名少先隊員，這是最起碼的要求，比如我們在升國旗的時候應(yīng)當(dāng)保持嚴肅，不走動，這就是熱愛祖國。
“遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德”，要求我們做到，無論是現(xiàn)在，還是上中學(xué)的時候，我們都要遵守法律法規(guī)，要不然我們在人生的十字路口就會迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一代少先隊員應(yīng)該去做的。
也就是說尊敬父母，尊敬老師，尊敬長輩就要從我們小小年紀開始做起，如在公共汽車上要主動給老人讓座，在家要主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)校要認真聽老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人的具體體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇九
"國有國法，家有家規(guī)"，作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個x人，一個炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。而平和x是國家的象征。所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱平時，我會做到高唱x。
作為一個合格的x人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。所以我會積極查閱x的古典名著，了解祖國各地的風(fēng)土民情。個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的`麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學(xué)生，我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學(xué)校，老師，家長對我們的期望與重視。然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇！《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十
修訂《中小學(xué)生守則》，是學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實立德樹人根本任務(wù)、在廣大青少年學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的一個具體舉措，也是貫徹黨的十八屆四中全會精神、推動法治中國建設(shè)的具體體現(xiàn)。
要將社會主義核心價值觀體現(xiàn)在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，在青少年中乃至全社會推動形成奮發(fā)向上、崇德向善的強大力量，建設(shè)中華民族的共有精神家園。
在落細上下功夫，引導(dǎo)中小學(xué)生記住每一項要求。
落細，利于學(xué)生認知。
中小學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀發(fā)展的關(guān)鍵階段，首先要在認知上引導(dǎo)他們，讓他們明是非、辨美丑、知善惡。
要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生記住《守則》的每一項要求，熟知學(xué)習(xí)生活中的基本行為規(guī)范，知道哪些是必須遵守的，哪些是要堅決摒棄的，引導(dǎo)他們逐漸形成正確的價值判斷。
新版《守則》共9條，既有原則性要求，如愛黨愛國愛人民、明禮守法講美德、誠實守信有擔(dān)當(dāng)?shù)?，更提出了具體的、便于學(xué)生操作的行為規(guī)范，如了解黨史國情、上課專心聽講、主動分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊、虛心接受批評、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等。
從而將自覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民層面的價值準則。
在落小上下功夫，引導(dǎo)中小學(xué)生遵守每一條準則。
落小，便于學(xué)生踐行。
新版《守則》既注重以人為本，關(guān)注學(xué)生的生命安全、身心健康、道德成長;也注重從學(xué)生實際出發(fā)，涉及學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、勞動實踐等領(lǐng)域;更注重價值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、與社會、與國家、與自然的關(guān)系。
這就要求在“落小”上下功夫，將學(xué)生全面發(fā)展的要求落到日常學(xué)習(xí)生活中，教育引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起、從一點一滴做起，真正把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而增強自覺奉行和日常踐行的能力。
要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生遵守《守則》每一條準則，在日常學(xué)習(xí)生活中以《守則》為鏡子，做到“吾日三省吾身”，時時刻刻提醒自己，努力使自己的言行符合《守則》規(guī)范，努力克服和改正不符合《守則》規(guī)范的言行。
引導(dǎo)學(xué)生在實踐中深化對核心價值觀的理解，更好感悟核心價值觀的真諦和要義。
行為養(yǎng)成貴在堅持，要持之以恒地組織中小學(xué)生開展“遵《守則》、見行動”專項活動，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際去推動核心價值觀的踐行，讓學(xué)生便于參與、樂于參與。
在落實上下功夫，引導(dǎo)學(xué)校將《守則》融入教育教學(xué)全過程。
落實，才能有效推動工作。
《中小學(xué)生守則》是在廣大中小學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，包含學(xué)生全面發(fā)展的方方面面，貫穿學(xué)校教育的方方面面。
這就要求在“落實”上下功夫，將《守則》各方面的要求落實到整個教育教學(xué)工作中，融入教育教學(xué)全過程。
要加強學(xué)校教育，將《守則》內(nèi)容貫穿于課程教學(xué)、社會實踐、校園文化和學(xué)校管理全過程。
使符合核心價值觀的行為受到鼓勵，使違背核心價值觀的現(xiàn)象受到抑制;在學(xué)校管理中，強化規(guī)則意識、制度約束，有效規(guī)范學(xué)生言行。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十一
教育部關(guān)于發(fā)布《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的通知(教基[]6號)。
道德規(guī)范。
中國中學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活中應(yīng)當(dāng)遵循的`道德規(guī)范。1981年8月正式頒布。共十條：
一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，準備為社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。
二、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
三、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。
四、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。
六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。
七、遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
八、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。
九、熱愛集體，愛護公物，不做對人民有害的事。
十、誠實謙虛，有錯就改。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十二
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個人道德修養(yǎng)的完善。
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項目。
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳細的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。
我覺得自己有時候會只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級里的活 動，對班級里的事不怎么主動，沒有出到自己的一份力。
我覺得“人是社會的人”而班級就是一個小社會，在通過參與班級工作的過程中其實也是一個實踐自己的機 會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會。
我會在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進一步努力的`。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
一、 自尊自愛，注重儀表
1、 維護國家榮譽。
尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。
2、 坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
3、 穿戴整潔、樸素大方。
頭發(fā)干凈，不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。
男生不留長發(fā)。
女生不穿高跟鞋。
4、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
不隨地吐痰、亂扔廢棄物。
不吸煙、喝酒。
5、 舉止文明。
不打架罵人、說臟話。
不賭博，不參加封建迷信活動。
6、 迷信的書刊、影視片，不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。
7、 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和等不適宜中學(xué)生活動的場所。
8、 愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
二、 誠實守信，禮貌待人
9、要講普通話。
使用禮貌用語。
講話注意場合，態(tài)度和藹。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。
謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。
遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
11、尊重教職工，見面行禮或主動問候。
回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。
給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學(xué)之間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情，起立迎送。
鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助。
14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。
15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙別人要道歉。
16、惜時守信。
答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。
不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
三、 遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)
17、按時到校，上課前準備好學(xué)習(xí)用品。
上下課時，起立向老師致敬。
下課時，請老師先行。
18、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
19、認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時獨立完成作業(yè)。
考試不作弊。
合理安排課余生活。
20、積極參加團隊活動和學(xué)校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。
21、認真值日、保持教室、校園整潔優(yōu)美。
保持圖書館、閱覽室的安靜。
不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
22、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。
借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。
23、參加各種集會準時到達，不做與會議無關(guān)的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。
四、 勤勞儉樸，孝敬父母
25、生活有規(guī)律，按時作息。
26、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。
27、主動承擔(dān)收撿房間、洗 衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。
28、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。
29、尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
30、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。
31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
32、對長輩有意見，有禮貌地提出，不耍脾氣，不頂撞。
五、 嚴于律己，遵守公德
33、遵守交通法規(guī)，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
34、乘公共車、船主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
35、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業(yè)人員有禮貌。
36、愛護公用設(shè)施、文物古跡。
愛惜莊稼、花草、樹木。
保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
37、參觀游覽守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
38、觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有問路，認真指導(dǎo)。
40、見義勇為，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十三
國有國法,家有家規(guī),作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。
它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學(xué)生團體，只為讓我們的學(xué)習(xí)生活保持良好的秩序。
作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服?wù)。
要自律，當(dāng)然要有具體的要求。
在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。
在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。
在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。
在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。
犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。
因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
中國是個禮儀之邦，從古至今流傳著各種禮儀文明，而我們，作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明。
大人們常說：“好好努力呀，你們是祖國未來的棟梁。
然而，在歲月無情的消磨中，這棟梁也被蟲蛀成了朽木。
始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣，這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長，它在變的`強大，終有一天，我們會被它所控制，成為所謂的“朽木”。
誠信待人，是我們做人的準則，只有誠信待人，才會有朋友與你交心，將心比心，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的，我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處，在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助，共同努力，向終點沖刺2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會心得體會。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長，費盡心思，為的只是以后能看見我們幸福的生活。
而我們，頂撞他們，讓他們一次又一次的難過，我們這樣對得起誰呢?學(xué)校教育了我們那么久，我們至少應(yīng)該懂得尊敬，孝敬父母，不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中，我學(xué)到了這個禮儀之邦最偉大的教育。
規(guī)范自己，就是給未來創(chuàng)造一片天空。
中小學(xué)生守則
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十四
前幾天，老師在班上給我們讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的20條，并且每一條都為我們做了細細的講解，這使我們更加銘記在心。
一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠大志向。
我們在祖國和人民的呵護下成長，應(yīng)當(dāng)立志回報祖國，服務(wù)人民。
要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。
從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學(xué)做起，樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。
二、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知，培養(yǎng)科學(xué)精神。
學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力，科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。
每一個有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當(dāng)中，(和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。
對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。
我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。
我們的'所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們中學(xué)生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，崇尚節(jié)約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會。
同學(xué)們，《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。
讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把學(xué)習(xí)的收獲落實到行動上，在促進精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!
最近，學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動。
結(jié)合這次活動，我認真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。
我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。
這點遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條"愛護花草樹木和莊稼".
還有一次，媽媽給我講一道奧數(shù)題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準備講解，我卻大叫："太難了，我才不學(xué)!"這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條"聽從父母的教導(dǎo)".
我們每天都離不開學(xué)習(xí)，姿勢也很重要。
我每天學(xué)習(xí)時，腰彎彎的，手指也越過了界。
這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條"坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢正確".
小伙伴也有不良習(xí)慣。
有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心。
可一個伙伴從嘴里吐出一塊"飛碟",我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點兒扎到人。
這點違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條"不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾".
我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個遵紀守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
今天老師為我們講解每個禮儀，我聽后受益匪淺。
我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得不好。
我認為我的餐桌禮儀是最差的。
在以前我十分挑食的，不喜歡吃青菜就把青菜放得遠遠地，把肉放在自己前面，方便我夾肉吃;每次吃飯，菜一上桌，我就如同餓虎狼吞虎咽的吃飯，不等爸爸媽媽他們;吃飯中，只有爸爸媽媽夾菜給我，而我連一聲“謝謝”都沒說過，也從來沒夾菜給爸爸媽媽吃;這都是有我喜歡吃的菜才這樣的。
沒有我喜歡吃的菜時，我就大發(fā)脾氣，吵著鬧著去買我喜歡的菜，爸爸媽媽只好順著我的意去買，累得他們上氣不接下氣的，他們也說過我：“兒子，你已經(jīng)長大了，不要那么不懂事了，”我根本沒有聽進去。
今天，老師給我上了課，使我發(fā)生翻天覆地的變化。
;;我現(xiàn)在會等他們一起坐下，才開始吃飯;我現(xiàn)在會把好吃的菜放在爸爸媽媽的前面，方便爸爸媽媽夾菜;我現(xiàn)在喜歡吃青菜了，不在挑食了;我現(xiàn)在都會主動的夾菜給爸爸媽媽吃了;爸爸媽媽夾菜給我吃的時候，我會向他們說聲“謝謝”;吃完了之后，我會很有禮貌的向他們說一聲“爸爸媽媽，我吃飽了，你們慢用。
”爸爸說：“我們的兒子長大了，”我笑了笑說：“哪里有嘛”。
正所謂：或飲食或坐走長者先幼者，長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
我要感謝學(xué)校開展這個活動，是它讓我懂得那么多的道理。
'國有國法，家有家規(guī)',作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個中國人，一個炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時，能做到不講話，在唱國歌時，我會做到高唱國歌。
作為一個合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史，文化，傳統(tǒng)。
所以我會積極查閱中國的古典名著，了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個人永遠不能獨立存在，終將會成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級這個大集體中的一份子。
我認為在班級中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以，只須做好自己的本職工作， 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級的電教員在每節(jié)課上課前，都會詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當(dāng)老師需要使用時，我會將投影儀打開，調(diào)試好，然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會了如何記錄《備忘錄》，這個方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來幫助時也給我們帶來了負面影響。
但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個合格的中學(xué)生，我認為該做到的事還有很多。
但我認為有一個先決條件就是不會給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會，學(xué)校，老師，家長對我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實的每天遵守，卻并非易事。
例如：積極參加勞動，愛惜勞動成果。
很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學(xué)認為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費，這樣只會顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十五
提起x的孩子，很多人的印象是讀死書，死讀書。近年來我國不斷提倡創(chuàng)新精神，對中小學(xué)生來說，就是要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。老師們注意到，征求意見稿中的“樂于探究”，在新《守則》中變成了“樂于科學(xué)探索”。
目前，我國小學(xué)3—6年級都按要求開設(shè)有科學(xué)課。但在科學(xué)課上，老師更多的還是傳授科學(xué)知識，在鼓勵探索方面做得較少。如何讓學(xué)生在日常生活中，具有科學(xué)探索意識？記者采訪發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)校已經(jīng)在科學(xué)探索方面先行先試。
在逸夫小學(xué)，不僅每年都有科技節(jié)，該校還成立了科學(xué)發(fā)明工作室。因為科技節(jié)上有一個“金點子”環(huán)節(jié)，所以學(xué)生在日常生活中會特別留意科學(xué)發(fā)明小點子。對科學(xué)有興趣的.學(xué)生，還可以進入該校的科學(xué)發(fā)明工作室，由科學(xué)老師具體指導(dǎo)。
從上個學(xué)期開始，桂雅路小學(xué)嘗試編印《博雅文化探究讀本》，有意識地培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神。該校從人類的起源開始，橫向比較每個時期x有什么，國外有什么。每個章節(jié)后面，都會留有問題和推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生自己去查閱資料。該校校長陳一璐表示，她希望該校學(xué)生學(xué)會科學(xué)探究，有自己的思想，而不要人云亦云。
學(xué)習(xí)中學(xué)生守則的心得體會篇十六
1.愛黨愛國愛人民了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。
6.誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。
9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
實施已十年之久，曾被指“空洞”“可操作性不強”的《中小學(xué)生守則》終于有了新變化!今天下午的主題班會，我們學(xué)習(xí)了中學(xué)生新版守則，并看了視頻?！爸鲃臃謸?dān)家務(wù)”“自覺禮讓排隊”“不比吃喝穿戴”等學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范被增加到守則中。
新版《守則》采取“總分”形式，每一條先有一句總體要求，再分述具體要求。比如，第一條要求中小學(xué)生“愛黨愛國愛人民”，至于怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”，《守則》進行了具體解釋，即“了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。”
《守則》還要求中小學(xué)生“珍愛生命保安全”，但如何做到呢?《守則》又給予進一步解讀，即“紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品?！?BR> 新版《守則》引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止，要求中小學(xué)生“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔(dān)當(dāng)”。在明確要求的同時，守則也給出更具體的.行為規(guī)范。例如“自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改”就是“誠實守信有擔(dān)當(dāng)”。
同時，新版守則還增加了新時期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等，并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護家園”，就要“不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活”;學(xué)習(xí)上要想“好學(xué)多問肯鉆研”，就要“上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”。
讓我們一起遵守規(guī)則，做最好的自己。