演講稿的撰寫(xiě)需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，包括資料搜集、思路整理和口才訓(xùn)練等。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、有力，避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟?lèi)自身的生存環(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在愛(ài)護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者!
愛(ài)護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿7
當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境怡人的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)倍感心情舒暢。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng);我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，我們作為新鐵職院的一員，更應(yīng)該為校園增添美麗，增添一份溫暖，讓校園在冬天也能盛開(kāi)出最絢麗的花朵，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造出最美的鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇二
大家好，今天我要演講的題目是霧霾的背后。對(duì)于霧霾，我想大家應(yīng)該都不陌生，而且都親身經(jīng)歷過(guò)吧。曾聽(tīng)我的室友陳哲一說(shuō)有段時(shí)間，他們那里的霧霾竟然是黃色的，天知道里面有什么惡心的東西。跑步的時(shí)候連前面一個(gè)人都看不清?？上攵@霧霾有多嚴(yán)重。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，在霧霾天氣的背后是有很多原因的。有氣候因素，如水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象的增多，垂直方向出現(xiàn)逆溫。這些自然現(xiàn)象似乎不可避免，但也有很多人為因素導(dǎo)致了霧霾天氣的產(chǎn)生或加重了霧霾。比如汽車(chē)的尾氣，工業(yè)排放的廢氣，建筑揚(yáng)塵，垃圾焚燒等等。
其中機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要成分。在北京霧霾顆粒中，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣占22.2%，燃煤占16.7%，揚(yáng)塵占1.3%，工業(yè)排放廢氣占15.7%。隨著汽車(chē)技術(shù)的進(jìn)步以及油品質(zhì)量的上升。機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣對(duì)霧霾天氣的形成并不起決定性作用。但作為一些汽車(chē)擁有量較大的城市，管理者依舊需要控制機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣排放，控制機(jī)動(dòng)車(chē)的數(shù)量。比如杭州，在節(jié)假日就有汽車(chē)單雙號(hào)限行的規(guī)定以減少尾氣的排放。
霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，容易引起呼吸系統(tǒng)疾病，心血管系統(tǒng)疾病，血液系統(tǒng)以及生殖系統(tǒng)的疾病。面對(duì)這么多的危害，我們應(yīng)該如何避免呢。這里我給大家?guī)c(diǎn)建議。1霧霾天氣少開(kāi)窗2霧霾天氣外出時(shí)戴口罩3多喝清肺的茶飲4適量補(bǔ)充維生素d5霧霾天氣最好不要出門(mén)晨練。這些建議希望對(duì)大家有用。我的演講完了，謝謝大家。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。
人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。如今空氣污染這么嚴(yán)重，如何呼吁保護(hù)環(huán)境呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于空氣污染演講稿，供大家參考學(xué)習(xí)。
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的`快速發(fā)展，能源資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——電力持續(xù)短缺、煤炭供應(yīng)緊張、石油價(jià)格飆升、天然氣出現(xiàn)季節(jié)性短缺、環(huán)境污染程度加深……巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的道路。
我國(guó)是一個(gè)資源短缺的國(guó)家，人均水資源擁有量不到世界平均水平的1/4，耕地不到1/2，森林不到1/7。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，資源短缺都將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不能不考慮的一件大事。正因如此，國(guó)家把節(jié)約資源確定為基本國(guó)策。20xx年夏國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，要求“所有公共建筑內(nèi)的單位，包括國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織和個(gè)體工商戶(hù)”除某些特殊情況外，“夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)設(shè)置不得高于20攝氏度”。通過(guò)空調(diào)限溫這一細(xì)節(jié)希望引起各級(jí)政府的重視和效法，再放大為全民節(jié)約資源的共同行動(dòng)，使建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)深入人心，蔚成風(fēng)氣。節(jié)約資源，各級(jí)政府都應(yīng)該作表率。節(jié)約資源的國(guó)策是政府定的，落實(shí)這個(gè)國(guó)策也需要政府做大量工作。身教重于言傳。政府機(jī)關(guān)在每件具體事務(wù)中注意節(jié)約，利于引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立節(jié)約資源的觀念，培育人人節(jié)約資源的社會(huì)風(fēng)尚。
世界環(huán)境日20xx年新主題：冰川消融后果堪憂。地球變暖是造成冰川消融的重要因素，世界各國(guó)有共同的義務(wù)減少溫室氣體排放從根本上扭轉(zhuǎn)地球變暖的趨勢(shì)，保護(hù)人類(lèi)的共同家園。溫室氣體其中危害巨大的是汽車(chē)的尾氣排放。美國(guó)洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時(shí)帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到20xx年后才找到真正的禍?zhǔn)住?chē)。汽車(chē)排放的廢氣數(shù)量急劇增長(zhǎng)，使汽車(chē)尾氣成為大氣污染的主要來(lái)源。而解決的辦法之一就是少乘小汽車(chē)，提倡乘坐公共汽車(chē)、步行和騎自行車(chē)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中32%為生物垃圾，18%為塑料垃圾，8%為紙垃圾，4%為紡織品，3%為金屬，1.5%為玻璃制品，而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來(lái)造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。因此垃圾是害也是寶。垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。實(shí)行垃圾分類(lèi)收集，實(shí)現(xiàn)垃圾最少排放和資源最佳循環(huán)利用，已成為世界各國(guó)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、建立循環(huán)型社會(huì)形態(tài)的一種必然選擇。作為綠色校園的創(chuàng)建者，希望我們所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物，幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開(kāi)了我們的家，但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū)，隨處可見(jiàn)塑料袋在空中飛舞，降落在樹(shù)枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。如果使用更加環(huán)保的菜籃子和布袋子購(gòu)物買(mǎi)菜，那么不但減少了塑料制品對(duì)環(huán)境的污染，而且節(jié)約了資源。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮，讓我們也來(lái)追隨這種“綠色時(shí)尚”吧。
環(huán)境的保護(hù)與我們每一個(gè)人都有關(guān)。很多事情我們能夠做到，如：必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
地球是人類(lèi)之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源永續(xù)利用、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行、背水一戰(zhàn)、根治污染，這些只是一些口號(hào)，我們不要光說(shuō)不練假把式，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們每個(gè)人做起，保護(hù)地球，人人有責(zé)！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
__是我們共同的家園，建設(shè)一個(gè)干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新__，是每一個(gè)市民的迫切愿望，也是我們大家共同的責(zé)任。為此，區(qū)委、區(qū)政府積極順應(yīng)廣大市民期盼，回應(yīng)廣大群眾關(guān)切，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把整治城市環(huán)境臟亂差作為踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要工程。作為一名__人，我們應(yīng)該積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召，自愿加入“愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗__”的行動(dòng)中去，為建設(shè)美麗文明、和諧幸福新__奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為：有些人在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場(chǎng)所不顧他人，大聲喧嘩;有些人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出幾句臟話;有些人為了方便，隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳，亂貼亂畫(huà);有些人不顧自己的形象，隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見(jiàn)慣，覺(jué)得是小事，但是要想我們的城市更美麗、更文明，就要從身邊的這些小事做起，規(guī)范言行舉動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，告別不文明陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。
市民是城市的主人，亦是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每一個(gè)市民都有義務(wù)、有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增彩添色。我覺(jué)得，一個(gè)文明的__人，應(yīng)該從身邊的小事做起：當(dāng)我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí)，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起;當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水，及時(shí)上前把它擰緊;當(dāng)我們上班期間無(wú)意經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室無(wú)人燈卻還亮著時(shí)，隨手關(guān)掉;當(dāng)我們走在公園發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪、攀枝花木時(shí)會(huì)及時(shí)勸告;當(dāng)我們看到一位步履蹣跚的老人過(guò)馬路時(shí)，能上前攙扶……這都是一些看似微不足道，實(shí)質(zhì)卻很重要的舉動(dòng)，反映了一個(gè)城市的文明。我們應(yīng)該通過(guò)自己的文明行為，影響身邊的人，繼續(xù)把文明的火種傳承下去。
我們生在__，長(zhǎng)在__，__是我們賴(lài)以生存的家園，只有我們齊心協(xié)力，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
朋友們，創(chuàng)建美麗文明城市的腳步將永不停息，讓我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓?，用熱情去傳播文明的理想，用行?dòng)去肩負(fù)文明的重任，讓我們一起為創(chuàng)建美麗文明的新__奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
最后，我還是要用這句話結(jié)束我今天的演講——我是__人，我文明、__文明，我美麗、__美麗!
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是xxx。這次我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，撿起身邊的垃圾，不隨地踩踏草坪，不亂扔垃圾。說(shuō)到撿垃圾，也許很多人會(huì)嫌臟，但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善，讓小草重展笑容，讓我們的地球媽媽恢復(fù)原本的面貌，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不怕臟，不怕累，為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否一直堅(jiān)守自己的崗位？讓我們盡一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，做一個(gè)文明的好學(xué)生！
謝謝大家，我的演講完畢！
現(xiàn)在，地球已經(jīng)因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以，我們應(yīng)該覺(jué)悟，不要再這樣下去。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少對(duì)地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。
首先，愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈，而且還可以增長(zhǎng)地球的壽命，減少自然災(zāi)害。愛(ài)護(hù)環(huán)境不是說(shuō)叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，而是應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門(mén)口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些，你就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的。
其次，愛(ài)護(hù)環(huán)境還需要我們愛(ài)護(hù)身邊的一花一樹(shù)、一草一木，它們是與我們共存的。要是說(shuō)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫(xiě)寫(xiě)就把它扔掉，他是來(lái)自于樹(shù)木經(jīng)過(guò)加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說(shuō)起節(jié)約紙張，我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。想起節(jié)約用水，讓我陷入了難忘的回憶：不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了，淚滴慢慢地滑過(guò)他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人們不珍惜水，那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚?！笨赐赀@則廣告，我頗有感受，我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了！節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡?！肮?jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”，那也就是說(shuō)，你只要不浪費(fèi)，而且減少不必要的使用，你就是節(jié)約的。
然而，愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)就是要愛(ài)護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類(lèi)一起生活在這個(gè)世界上，還要和睦相處，這就叫生態(tài)平衡?？墒乾F(xiàn)在人類(lèi)并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處，所以生態(tài)變得不那么平衡。人類(lèi)不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說(shuō)，可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說(shuō)！就像受到國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢(qián)，毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢(qián)的部分；有的為了愛(ài)慕虛榮，貪圖榮華富貴，毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物；甚至還有的為了品嘗品嘗，毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛(ài)護(hù)動(dòng)物么？曰：非然也。如果我們想好好地活著，那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物，不隨意傷害、欺凌弱小的動(dòng)物，不傷害動(dòng)物，給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活，你就是愛(ài)護(hù)大自然的。
說(shuō)了那么多，最后，我要提一點(diǎn)，愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，你要真正去做到，真正做到：愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛(ài)護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請(qǐng)問(wèn)：你們看過(guò)《2012》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟?lèi)有太多、太多的反思。
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每節(jié)約１度電, 就能減少１公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省１０％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少４倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開(kāi)空調(diào)，即使酷熱難耐，開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是三年級(jí)三班的姚文茜。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，120xx年呢！或許120xx年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！220xx年呢！無(wú)法估量??！
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多？是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇八
成都，這天府之國(guó)，有著“一座來(lái)了，就不想離開(kāi)的城市”的美稱(chēng)。然而現(xiàn)在，霧霾正籠罩著這個(gè)城市，成都，變成了霾都，也背負(fù)了“來(lái)了，就回不去的”壞名聲。
每天早上，我起床拉開(kāi)窗簾，便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個(gè)世界像一個(gè)巨大的淡黃色調(diào)色盤(pán)。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護(hù)面罩，個(gè)個(gè)看上去憂心忡忡、焦頭爛額，像是正在經(jīng)歷一場(chǎng)生化戰(zhàn)爭(zhēng)。太陽(yáng)，也像個(gè)生病的孩子，面露焦黃。
想當(dāng)年，杜甫在草堂寫(xiě)下了“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的千古名句。然而現(xiàn)在，別說(shuō)西嶺雪山，連近處的高樓都看不見(jiàn)了，只有黃橙橙的迷蒙一片。
霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物，最后一項(xiàng)是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?。我們一旦吸入就?huì)血壓增高，引起心臟病、肺病，乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應(yīng)該這樣做，盡量少開(kāi)私家車(chē)，上學(xué)坐公共汽車(chē)、地鐵或騎自行車(chē)，取暖不要用煤、木炭，不焚燒秸稈、垃圾。我們應(yīng)當(dāng)多種樹(shù)減少土地的裸露面積，進(jìn)而減少揚(yáng)塵，凈化空氣。
霧霾正在對(duì)我們得意地大喊，顫抖吧人類(lèi)，你們的每一次呼吸，我都在對(duì)你們的身體進(jìn)行屠殺！我們應(yīng)當(dāng)拔出利劍，狠狠地刺向霧霾，大聲對(duì)他吼道，你投降吧！霧霾，總有一天人類(lèi)會(huì)打敗你的！還人類(lèi)藍(lán)天白云，還我們自由的呼吸！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇九
各位同學(xué)們：
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處優(yōu)雅的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢？而我們的校園就是我們共同的家園。
每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳?。唤虒W(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
木等等…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的.同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙；各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具；盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷；學(xué)期初還是完好的桌凳，不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品；教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙??；潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬；無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿(mǎn)目瘡疤；紅色的安全出口標(biāo)志，教寢室門(mén)，電扇開(kāi)關(guān)，消防栓玻璃，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神！“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓過(guò)去成為歷史，破壞不再重來(lái)！
一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧！讓我們從自己做起，從身邊做起。
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對(duì)于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)該敢于批評(píng)指正！我的演講完畢，謝謝大家！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十
大家好！
今天我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的'。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)！可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象；說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象??！
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十一
我今天發(fā)言的主題是《維護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球》。
我們生涯在地球上，由于她是我們獨(dú)一能生存的處所。咱們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)動(dòng)物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前多少天看電視得悉，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)占的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
我有一個(gè)欲望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林籠罩率是百分之百，藍(lán)天和白云協(xié)調(diào)的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們維護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學(xué)習(xí)吧！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化xxxx》。
xxxx是我們的第二個(gè)家，在全市開(kāi)展“文明創(chuàng)建”的活動(dòng)下，我校積極響應(yīng)，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化xxxx。為創(chuàng)建文明xxxx，和諧xxxx，請(qǐng)同學(xué)們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)xxxx校園環(huán)境，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士。
為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)xxxx環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)xxxx的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)xxxx環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、校園環(huán)境吧!讓我們?cè)趚xxx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xxxx校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的'餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?是啊，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十四
大家好！
在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季，環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題。今天，我競(jìng)選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹：我叫許婧，今年十一歲了。
一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，在春天，我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：一是不亂扔果皮紙屑；二是垃圾分類(lèi)投放；三是把不可回收的垃圾做成工藝品；四是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；五是低碳出行；六是盡量用充電電池；七是節(jié)約用水；八是買(mǎi)菜盡量用處籃子。
我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，不會(huì)讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護(hù)我們?yōu)閭€(gè)傷痕累累的地球。
我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了，原本柔順的秀發(fā)（樹(shù)木），已經(jīng)光禿了好幾塊（沙漠），她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘（火山），地球母親已經(jīng)筋疲力盡了，讓我們協(xié)的保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的xxx，今天非常的榮幸，在這里和大家討論愛(ài)護(hù)環(huán)境這個(gè)話題，在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起，從周?chē)沫h(huán)境開(kāi)始，我們應(yīng)該要樹(shù)立好這樣的形象，作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的，那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點(diǎn)，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛(ài)認(rèn)真才行。
比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問(wèn)題，是首要應(yīng)該要做好的，環(huán)境問(wèn)題也是一個(gè)很大的問(wèn)題的，偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境，同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn)，真的感覺(jué)非常的不好，我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好，這一點(diǎn)是一定的，我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的'更好，我清楚的意識(shí)到了這些，生活在一個(gè)好的環(huán)境下面，我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。
環(huán)境意識(shí)我們一定要有，平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持。
下去，堅(jiān)決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面，因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習(xí)慣很好，同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾，造成了很大的污染，這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾，所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí)，不能夠給自己找理由，在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé)，愛(ài)護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，包括塑料袋，塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響，我們應(yīng)該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進(jìn)一步的污染，同學(xué)們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
到了十五六歲的年紀(jì)，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現(xiàn)在我們正坐在這個(gè)偌大的操場(chǎng)一樣，如若當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，操場(chǎng)還會(huì)像之前一樣干凈的話，那么也就證明著我們每個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣提升了不少，所以不管是對(duì)于整個(gè)大環(huán)境還是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣，我認(rèn)為我們都是應(yīng)該要花費(fèi)一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護(hù)我們的衛(wèi)生，一起保護(hù)我們的社會(huì)環(huán)境。
首先就是要維護(hù)好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會(huì)是一件錯(cuò)誤的事情。其次就是要把視野放到更遠(yuǎn)的地方，保護(hù)森林，保護(hù)野生動(dòng)物，為更多的生物創(chuàng)造出一個(gè)更加舒適的環(huán)境，也為我們?nèi)祟?lèi)自身的生存環(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來(lái)。因此這兩點(diǎn)是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們?cè)趦?nèi)心更加堅(jiān)定一些。肩負(fù)起這份責(zé)任，為我們這個(gè)社會(huì)，為我們自己的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一些力量。
在愛(ài)護(hù)環(huán)境方面，我們每個(gè)人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個(gè)對(duì)社會(huì)環(huán)境有巨大貢獻(xiàn)的人致敬。在二十一世紀(jì)的今天，我們也應(yīng)該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時(shí)的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應(yīng)該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點(diǎn)力氣來(lái)，去堅(jiān)持做這份環(huán)保工作吧!讓我們成為新時(shí)代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者!
愛(ài)護(hù)環(huán)境中學(xué)生演講稿7
當(dāng)我們?cè)诃h(huán)境怡人的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)倍感心情舒暢。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng);我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任，要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，我們作為新鐵職院的一員，更應(yīng)該為校園增添美麗，增添一份溫暖，讓校園在冬天也能盛開(kāi)出最絢麗的花朵，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造出最美的鐵院。
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇二
大家好，今天我要演講的題目是霧霾的背后。對(duì)于霧霾，我想大家應(yīng)該都不陌生，而且都親身經(jīng)歷過(guò)吧。曾聽(tīng)我的室友陳哲一說(shuō)有段時(shí)間，他們那里的霧霾竟然是黃色的，天知道里面有什么惡心的東西。跑步的時(shí)候連前面一個(gè)人都看不清?？上攵@霧霾有多嚴(yán)重。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，在霧霾天氣的背后是有很多原因的。有氣候因素，如水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象的增多，垂直方向出現(xiàn)逆溫。這些自然現(xiàn)象似乎不可避免，但也有很多人為因素導(dǎo)致了霧霾天氣的產(chǎn)生或加重了霧霾。比如汽車(chē)的尾氣，工業(yè)排放的廢氣，建筑揚(yáng)塵，垃圾焚燒等等。
其中機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要成分。在北京霧霾顆粒中，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣占22.2%，燃煤占16.7%，揚(yáng)塵占1.3%，工業(yè)排放廢氣占15.7%。隨著汽車(chē)技術(shù)的進(jìn)步以及油品質(zhì)量的上升。機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣對(duì)霧霾天氣的形成并不起決定性作用。但作為一些汽車(chē)擁有量較大的城市，管理者依舊需要控制機(jī)動(dòng)車(chē)的尾氣排放，控制機(jī)動(dòng)車(chē)的數(shù)量。比如杭州，在節(jié)假日就有汽車(chē)單雙號(hào)限行的規(guī)定以減少尾氣的排放。
霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，容易引起呼吸系統(tǒng)疾病，心血管系統(tǒng)疾病，血液系統(tǒng)以及生殖系統(tǒng)的疾病。面對(duì)這么多的危害，我們應(yīng)該如何避免呢。這里我給大家?guī)c(diǎn)建議。1霧霾天氣少開(kāi)窗2霧霾天氣外出時(shí)戴口罩3多喝清肺的茶飲4適量補(bǔ)充維生素d5霧霾天氣最好不要出門(mén)晨練。這些建議希望對(duì)大家有用。我的演講完了，謝謝大家。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。
人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。如今空氣污染這么嚴(yán)重，如何呼吁保護(hù)環(huán)境呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于空氣污染演講稿，供大家參考學(xué)習(xí)。
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的`快速發(fā)展，能源資源不足以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——電力持續(xù)短缺、煤炭供應(yīng)緊張、石油價(jià)格飆升、天然氣出現(xiàn)季節(jié)性短缺、環(huán)境污染程度加深……巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使我們必須走節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的道路。
我國(guó)是一個(gè)資源短缺的國(guó)家，人均水資源擁有量不到世界平均水平的1/4，耕地不到1/2，森林不到1/7。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，資源短缺都將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不能不考慮的一件大事。正因如此，國(guó)家把節(jié)約資源確定為基本國(guó)策。20xx年夏國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，要求“所有公共建筑內(nèi)的單位，包括國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)組織和個(gè)體工商戶(hù)”除某些特殊情況外，“夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)設(shè)置不得高于20攝氏度”。通過(guò)空調(diào)限溫這一細(xì)節(jié)希望引起各級(jí)政府的重視和效法，再放大為全民節(jié)約資源的共同行動(dòng)，使建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)深入人心，蔚成風(fēng)氣。節(jié)約資源，各級(jí)政府都應(yīng)該作表率。節(jié)約資源的國(guó)策是政府定的，落實(shí)這個(gè)國(guó)策也需要政府做大量工作。身教重于言傳。政府機(jī)關(guān)在每件具體事務(wù)中注意節(jié)約，利于引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立節(jié)約資源的觀念，培育人人節(jié)約資源的社會(huì)風(fēng)尚。
世界環(huán)境日20xx年新主題：冰川消融后果堪憂。地球變暖是造成冰川消融的重要因素，世界各國(guó)有共同的義務(wù)減少溫室氣體排放從根本上扭轉(zhuǎn)地球變暖的趨勢(shì)，保護(hù)人類(lèi)的共同家園。溫室氣體其中危害巨大的是汽車(chē)的尾氣排放。美國(guó)洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時(shí)帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴(yán)重，但直到20xx年后才找到真正的禍?zhǔn)住?chē)。汽車(chē)排放的廢氣數(shù)量急劇增長(zhǎng)，使汽車(chē)尾氣成為大氣污染的主要來(lái)源。而解決的辦法之一就是少乘小汽車(chē)，提倡乘坐公共汽車(chē)、步行和騎自行車(chē)。
據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中32%為生物垃圾，18%為塑料垃圾，8%為紙垃圾，4%為紡織品，3%為金屬，1.5%為玻璃制品，而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來(lái)造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。因此垃圾是害也是寶。垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。實(shí)行垃圾分類(lèi)收集，實(shí)現(xiàn)垃圾最少排放和資源最佳循環(huán)利用，已成為世界各國(guó)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、建立循環(huán)型社會(huì)形態(tài)的一種必然選擇。作為綠色校園的創(chuàng)建者，希望我們所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)購(gòu)物，幾乎每樣物品都會(huì)隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋離開(kāi)了我們的家，但是它們并沒(méi)有在這個(gè)世界上消失。在我國(guó)的大部分地區(qū)，隨處可見(jiàn)塑料袋在空中飛舞，降落在樹(shù)枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體。如果使用更加環(huán)保的菜籃子和布袋子購(gòu)物買(mǎi)菜，那么不但減少了塑料制品對(duì)環(huán)境的污染，而且節(jié)約了資源。德國(guó)年輕人正以挎布袋購(gòu)物為榮，讓我們也來(lái)追隨這種“綠色時(shí)尚”吧。
環(huán)境的保護(hù)與我們每一個(gè)人都有關(guān)。很多事情我們能夠做到，如：必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。節(jié)約用水，在刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
地球是人類(lèi)之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源永續(xù)利用、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行、背水一戰(zhàn)、根治污染，這些只是一些口號(hào)，我們不要光說(shuō)不練假把式，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們每個(gè)人做起，保護(hù)地球，人人有責(zé)！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
__是我們共同的家園，建設(shè)一個(gè)干凈、整齊、暢通、文明、和諧的新__，是每一個(gè)市民的迫切愿望，也是我們大家共同的責(zé)任。為此，區(qū)委、區(qū)政府積極順應(yīng)廣大市民期盼，回應(yīng)廣大群眾關(guān)切，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把整治城市環(huán)境臟亂差作為踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要工程。作為一名__人，我們應(yīng)該積極響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召，自愿加入“愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、創(chuàng)建文明城市、共建美麗__”的行動(dòng)中去，為建設(shè)美麗文明、和諧幸福新__奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的行為：有些人在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人或者孕婦置之不理;有些人在公共場(chǎng)所不顧他人，大聲喧嘩;有些人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈、翻越欄桿;有些人在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出幾句臟話;有些人為了方便，隨意踐踏花草;有些人為了做宣傳，亂貼亂畫(huà);有些人不顧自己的形象，隨地吐痰等等。這些不文明的行為或許我們司空見(jiàn)慣，覺(jué)得是小事，但是要想我們的城市更美麗、更文明，就要從身邊的這些小事做起，規(guī)范言行舉動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，告別不文明陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。
市民是城市的主人，亦是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員，每一個(gè)市民都有義務(wù)、有責(zé)任通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增彩添色。我覺(jué)得，一個(gè)文明的__人，應(yīng)該從身邊的小事做起：當(dāng)我們外出旅游發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí)，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起;當(dāng)我們從衛(wèi)生間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水，及時(shí)上前把它擰緊;當(dāng)我們上班期間無(wú)意經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)隔壁辦公室無(wú)人燈卻還亮著時(shí)，隨手關(guān)掉;當(dāng)我們走在公園發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪、攀枝花木時(shí)會(huì)及時(shí)勸告;當(dāng)我們看到一位步履蹣跚的老人過(guò)馬路時(shí)，能上前攙扶……這都是一些看似微不足道，實(shí)質(zhì)卻很重要的舉動(dòng)，反映了一個(gè)城市的文明。我們應(yīng)該通過(guò)自己的文明行為，影響身邊的人，繼續(xù)把文明的火種傳承下去。
我們生在__，長(zhǎng)在__，__是我們賴(lài)以生存的家園，只有我們齊心協(xié)力，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
朋友們，創(chuàng)建美麗文明城市的腳步將永不停息，讓我們攜手共進(jìn)，用愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓?，用熱情去傳播文明的理想，用行?dòng)去肩負(fù)文明的重任，讓我們一起為創(chuàng)建美麗文明的新__奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
最后，我還是要用這句話結(jié)束我今天的演講——我是__人，我文明、__文明，我美麗、__美麗!
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是xxx。這次我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境》。
所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，撿起身邊的垃圾，不隨地踩踏草坪，不亂扔垃圾。說(shuō)到撿垃圾，也許很多人會(huì)嫌臟，但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善，讓小草重展笑容，讓我們的地球媽媽恢復(fù)原本的面貌，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不怕臟，不怕累，為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力！
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否一直堅(jiān)守自己的崗位？讓我們盡一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，做一個(gè)文明的好學(xué)生！
謝謝大家，我的演講完畢！
現(xiàn)在，地球已經(jīng)因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以，我們應(yīng)該覺(jué)悟，不要再這樣下去。愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少對(duì)地球的傷害以及負(fù)擔(dān)。
首先，愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅可以讓這個(gè)地球、這個(gè)世界變得更美、更干凈，而且還可以增長(zhǎng)地球的壽命，減少自然災(zāi)害。愛(ài)護(hù)環(huán)境不是說(shuō)叫你一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，而是應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起。我們不應(yīng)該把小吃袋扔在校門(mén)口外、把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，這很破壞環(huán)境。而應(yīng)該隨手拾起紙屑，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶……只要你能做到這些，你就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的。
其次，愛(ài)護(hù)環(huán)境還需要我們愛(ài)護(hù)身邊的一花一樹(shù)、一草一木，它們是與我們共存的。要是說(shuō)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，我們就應(yīng)該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫(xiě)寫(xiě)就把它扔掉，他是來(lái)自于樹(shù)木經(jīng)過(guò)加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說(shuō)起節(jié)約紙張，我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。想起節(jié)約用水，讓我陷入了難忘的回憶：不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了，淚滴慢慢地滑過(guò)他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人們不珍惜水，那么剩下的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚?！笨赐赀@則廣告，我頗有感受，我們真的應(yīng)該節(jié)約用水了！節(jié)約用水并不是讓你一個(gè)月不洗手、不洗澡?！肮?jié)約”的反義詞是“浪費(fèi)”，那也就是說(shuō)，你只要不浪費(fèi)，而且減少不必要的使用，你就是節(jié)約的。
然而，愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)就是要愛(ài)護(hù)、保護(hù)以及維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。動(dòng)物、植物和人類(lèi)一起生活在這個(gè)世界上，還要和睦相處，這就叫生態(tài)平衡?？墒乾F(xiàn)在人類(lèi)并有做到和動(dòng)物、植物和睦相處，所以生態(tài)變得不那么平衡。人類(lèi)不應(yīng)該隨意殺害動(dòng)物。供我們食用的動(dòng)物不說(shuō)，可是一些瀕臨滅絕的動(dòng)物我不能不說(shuō)！就像受到國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物，也是會(huì)有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢(qián)，毫不留情地奪走一些動(dòng)物身上值錢(qián)的部分；有的為了愛(ài)慕虛榮，貪圖榮華富貴，毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動(dòng)物；甚至還有的為了品嘗品嘗，毫不留情地扼殺一個(gè)個(gè)動(dòng)物的生命。難道這就是所謂的愛(ài)護(hù)動(dòng)物么？曰：非然也。如果我們想好好地活著，那么我們就要讓動(dòng)物們也好好地活著。如果你善待動(dòng)物，不隨意傷害、欺凌弱小的動(dòng)物，不傷害動(dòng)物，給他們一個(gè)和我們一樣美好的環(huán)境去生活，你就是愛(ài)護(hù)大自然的。
說(shuō)了那么多，最后，我要提一點(diǎn)，愛(ài)護(hù)環(huán)境不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，你要真正去做到，真正做到：愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約、愛(ài)護(hù)自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個(gè)地球上生活！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。
請(qǐng)問(wèn)：你們看過(guò)《2012》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟?lèi)有太多、太多的反思。
當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對(duì)眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。
也許你會(huì)說(shuō)，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿(mǎn)了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào)，這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。你可知道：每節(jié)約１度電, 就能減少１公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度, 就可節(jié)省１０％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈, 產(chǎn)生的溫室氣體將減少４倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！
同學(xué)們，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單，它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外，其余時(shí)間只開(kāi)5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時(shí)關(guān)閉；夏天盡量不開(kāi)空調(diào)，即使酷熱難耐，開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車(chē)，少做公交車(chē)。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車(chē)改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活！做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能夠站在這里演講，我是三年級(jí)三班的姚文茜。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎？大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎？我來(lái)給大家講講吧！
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊！我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎？沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，120xx年呢！或許120xx年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢！220xx年呢！無(wú)法估量??！
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道！最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多！
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)！大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖？是二氧化碳的增多！為什么二氧化碳會(huì)增多？是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖！想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧！不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害！覺(jué)醒吧！我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起！播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空！
我的演講完畢！謝謝大家！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇八
成都，這天府之國(guó)，有著“一座來(lái)了，就不想離開(kāi)的城市”的美稱(chēng)。然而現(xiàn)在，霧霾正籠罩著這個(gè)城市，成都，變成了霾都，也背負(fù)了“來(lái)了，就回不去的”壞名聲。
每天早上，我起床拉開(kāi)窗簾，便是一片霧蒙蒙的黃色世界。整個(gè)世界像一個(gè)巨大的淡黃色調(diào)色盤(pán)。馬路上行走的人們都戴著各種各樣的防護(hù)面罩，個(gè)個(gè)看上去憂心忡忡、焦頭爛額，像是正在經(jīng)歷一場(chǎng)生化戰(zhàn)爭(zhēng)。太陽(yáng)，也像個(gè)生病的孩子，面露焦黃。
想當(dāng)年，杜甫在草堂寫(xiě)下了“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的千古名句。然而現(xiàn)在，別說(shuō)西嶺雪山，連近處的高樓都看不見(jiàn)了，只有黃橙橙的迷蒙一片。
霧霾的主要成分有二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物，最后一項(xiàng)是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)?。我們一旦吸入就?huì)血壓增高，引起心臟病、肺病，乃至死亡。我們要減少霧霾天氣應(yīng)該這樣做，盡量少開(kāi)私家車(chē)，上學(xué)坐公共汽車(chē)、地鐵或騎自行車(chē)，取暖不要用煤、木炭，不焚燒秸稈、垃圾。我們應(yīng)當(dāng)多種樹(shù)減少土地的裸露面積，進(jìn)而減少揚(yáng)塵，凈化空氣。
霧霾正在對(duì)我們得意地大喊，顫抖吧人類(lèi)，你們的每一次呼吸，我都在對(duì)你們的身體進(jìn)行屠殺！我們應(yīng)當(dāng)拔出利劍，狠狠地刺向霧霾，大聲對(duì)他吼道，你投降吧！霧霾，總有一天人類(lèi)會(huì)打敗你的！還人類(lèi)藍(lán)天白云，還我們自由的呼吸！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇九
各位同學(xué)們：
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處優(yōu)雅的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢？而我們的校園就是我們共同的家園。
每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳?。唤虒W(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
木等等…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。
在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的.同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反?，廢紙；各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具；盛開(kāi)的花木也被同學(xué)們無(wú)情的折斷；學(xué)期初還是完好的桌凳，不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被大卸八塊；平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品；教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙??；潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬；無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺(tái)也被整的滿(mǎn)目瘡疤；紅色的安全出口標(biāo)志，教寢室門(mén)，電扇開(kāi)關(guān)，消防栓玻璃，經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神！“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們應(yīng)該想一想，駐足審視一下我們美麗的校園，我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯?ài)的花草遭受無(wú)情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累？收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，讓過(guò)去成為歷史，破壞不再重來(lái)！
一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)吧！讓我們從自己做起，從身邊做起。
愛(ài)護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對(duì)于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)該敢于批評(píng)指正！我的演講完畢，謝謝大家！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十
大家好！
今天我要演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的'。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)！可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象；說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象??！
讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十一
我今天發(fā)言的主題是《維護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球》。
我們生涯在地球上，由于她是我們獨(dú)一能生存的處所。咱們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)動(dòng)物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
我前多少天看電視得悉，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)占的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
我有一個(gè)欲望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林籠罩率是百分之百，藍(lán)天和白云協(xié)調(diào)的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們維護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學(xué)習(xí)吧！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化xxxx》。
xxxx是我們的第二個(gè)家，在全市開(kāi)展“文明創(chuàng)建”的活動(dòng)下，我校積極響應(yīng)，并向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化xxxx。為創(chuàng)建文明xxxx，和諧xxxx，請(qǐng)同學(xué)們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)xxxx校園環(huán)境，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士。
為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)xxxx環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)xxxx的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)xxxx環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、校園環(huán)境吧!讓我們?cè)趚xxx校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的xxxx校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的'餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?是啊，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。
同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十四
大家好！
在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季，環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題。今天，我競(jìng)選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹：我叫許婧，今年十一歲了。
一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，在春天，我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：一是不亂扔果皮紙屑；二是垃圾分類(lèi)投放；三是把不可回收的垃圾做成工藝品；四是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；五是低碳出行；六是盡量用充電電池；七是節(jié)約用水；八是買(mǎi)菜盡量用處籃子。
我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。
如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，不會(huì)讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護(hù)我們?yōu)閭€(gè)傷痕累累的地球。
我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了，原本柔順的秀發(fā)（樹(shù)木），已經(jīng)光禿了好幾塊（沙漠），她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘（火山），地球母親已經(jīng)筋疲力盡了，讓我們協(xié)的保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
怎樣愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的xxx，今天非常的榮幸，在這里和大家討論愛(ài)護(hù)環(huán)境這個(gè)話題，在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個(gè)人做起，從周?chē)沫h(huán)境開(kāi)始，我們應(yīng)該要樹(shù)立好這樣的形象，作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的，那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，這也是第一步的，同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的，不能夠忽視了這一點(diǎn)，作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，現(xiàn)在我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)的，只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛(ài)認(rèn)真才行。
比如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境是一個(gè)基本問(wèn)題，是首要應(yīng)該要做好的，環(huán)境問(wèn)題也是一個(gè)很大的問(wèn)題的，偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境，同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住，不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，現(xiàn)在回想起來(lái)這一點(diǎn)，真的感覺(jué)非常的不好，我清楚的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境，我們每個(gè)人都有責(zé)任，我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好，這一點(diǎn)是一定的，我也特別希望能夠在接下來(lái)的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的'更好，我清楚的意識(shí)到了這些，生活在一個(gè)好的環(huán)境下面，我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。
環(huán)境意識(shí)我們一定要有，平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候我也需要認(rèn)真的維持。
下去，堅(jiān)決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面，因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境是需要我們共同努力的，這樣習(xí)慣很好，同時(shí)我們也應(yīng)該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到，江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾，造成了很大的污染，這就是我們?cè)谏町?dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾，所以說(shuō)們一定要有這方面的意識(shí)，不能夠給自己找理由，在這一點(diǎn)上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé)，愛(ài)護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，包括塑料袋，塑料瓶在等等這些都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的影響，我們應(yīng)該要做好分內(nèi)，妥善的處理好這些垃圾，避免造成了進(jìn)一步的污染，同學(xué)們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該做好的。