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初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
戶口：廣州市。
居住地：廣東省廣州市近期任職：副經(jīng)理。
待遇要求：--3500/月到崗時(shí)間：面談。
希望地區(qū)：廣州市。
希望崗位：企業(yè)管理。
自我評(píng)論。
某公司-07--05。
公司性質(zhì)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：副經(jīng)理。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在麥當(dāng)勞工作的這段時(shí)間中，通過不斷的`學(xué)習(xí)，由見習(xí)經(jīng)理晉升到二副經(jīng)理。主要負(fù)責(zé)餐廳日常的營(yíng)運(yùn)管理工作，包括人員調(diào)配，物料和存貨管理等。而且管理過盤存和生產(chǎn)系統(tǒng)，對(duì)其他的系統(tǒng)（如人事）也有一定的接觸和了解。待人真誠(chéng)友善，得到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的肯定和認(rèn)可。
小學(xué)、初中生家教-01--08。
公司性質(zhì)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：小學(xué)、初中生家教。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在對(duì)小學(xué)生的語、數(shù)、英等科目輔導(dǎo)后，使其數(shù)學(xué)成績(jī)顯著提高，并在期末考試中進(jìn)入前十名；而為初中生輔導(dǎo)數(shù)、英等科目后，提高其英語的聽讀和應(yīng)試能力，同時(shí)增強(qiáng)其自學(xué)能力。
香港裕寶偉業(yè)集團(tuán)-廣州德寶手袋廠-01--08。
公司性質(zhì)：服裝/紡織/皮革。
擔(dān)任職位：普工。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在兩次擔(dān)當(dāng)生產(chǎn)工人的過程中，除了解、掌握工廠的日常生產(chǎn)流程、組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)技能外，還與其他員工和睦相處、通力合作，完滿完成小組工作任務(wù)并的到小組長(zhǎng)對(duì)本人工作能力和態(tài)度的充分肯定。
（2006.1~2006.2/2007.7~2007.8）教育經(jīng)歷。
最高學(xué)歷：高中。
專業(yè)名稱：生物。
專業(yè)描述：主要學(xué)習(xí)生物學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)。
專業(yè)描述：本專業(yè)雖然以理論為主，但理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，是眾多實(shí)踐的總結(jié)。良好的專業(yè)知識(shí)正是節(jié)約培訓(xùn)和實(shí)踐時(shí)間，拓寬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造更高價(jià)值的保證。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
培訓(xùn)課程：贏在值班管理。
技能專長(zhǎng)。
技能專長(zhǎng)：
日常計(jì)算機(jī)的維護(hù)、修理等。
興趣/愛好：閱讀，球類，繪畫等。
語言水平：
普通話:熟練。
英語:熟練。
粵語:精通。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
校醫(yī)室里好像無時(shí)無刻都有同學(xué)來來往往，校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里，藥帶到教室來吃……校長(zhǎng)。老師。職工。校醫(yī)，每隔三五天開次會(huì)，他們天天為這個(gè)擔(dān)心。
班級(jí)里更是炸開了鍋，同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的倒下去，有些同學(xué)幸災(zāi)樂禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這么多人都生病回家了，干脆停課算了哇……老師手無足策，上課不知道上什么，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)幕烊兆恿恕Ｆ渌嗪孟褚埠芰w慕似的，時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這么爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！
在校外。
校園是個(gè)小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里，都貼著內(nèi)容一樣的畫報(bào)：預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了，平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現(xiàn)在到超市的是寥寥無幾?，F(xiàn)在人群最多的地方在哪里？——醫(yī)院。“幾號(hào)的某某某……”醫(yī)生們拿著大喇叭對(duì)著人們喊著，有時(shí)人多的掛號(hào)都掛不著，去一次醫(yī)院不僅花了幾百元，還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。
流感在的日子好……。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
無照片。
目前所在地：
海珠區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
海珠區(qū)。
身材：
160cm50kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
34歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)聘職位：
工作年限：
職稱：
中級(jí)。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時(shí)。
5000—8000。
希望工作地區(qū)：
廣東省廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/社會(huì)團(tuán)體。
擔(dān)任職務(wù)：
人力資源主管。
工作描述：
1、根據(jù)業(yè)務(wù)需要實(shí)施人力資源計(jì)劃；
2、發(fā)展有效的招聘渠道，監(jiān)督招聘流程；
3、執(zhí)行公司的薪酬福利政策；
4、管理和改進(jìn)績(jī)效體系；
5、維護(hù)和改善與政府相關(guān)部門的關(guān)系；
6、總經(jīng)理交辦的其他事務(wù)。
工作業(yè)績(jī)：
1、完善企業(yè)人力資源管理相關(guān)制度；
2、妥善處理員工關(guān)系與勞動(dòng)糾紛；
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：會(huì)計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)。
擔(dān)任職務(wù)：
人事主管、總經(jīng)理秘書。
工作描述：
1、處理廣州事業(yè)部的人力資源事務(wù)，在事業(yè)部與集團(tuán)人力資源中心之間做好溝通；
3、負(fù)責(zé)督促、檢查、催辦公司領(lǐng)導(dǎo)批件及會(huì)議決議事項(xiàng)的辦理工作；
4、檔案資料的整理、立卷與定期歸檔；
5、兼管建立新設(shè)立的物流管理部的相關(guān)工作；
6、負(fù)責(zé)總經(jīng)理交辦的其他工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
人事主任。
工作描述：
入職時(shí)負(fù)責(zé)人力資源招聘組工作；調(diào)入新建廠后，統(tǒng)籌招聘與配置、薪酬福利、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效考核、員工關(guān)系以及人力資源相關(guān)事務(wù)。
匯報(bào)對(duì)象：人力資源高級(jí)經(jīng)理。
下屬人數(shù)：2。
工作業(yè)績(jī)：
1、建立起較為完善的企業(yè)招聘體系；
4、處理員工解除勞動(dòng)合同事項(xiàng)。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研。
擔(dān)任職務(wù)：
人事行政主管。
工作描述：
負(fù)責(zé)行政人事工作。協(xié)調(diào)各部門的日常運(yùn)作，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并解決突發(fā)性問題。督導(dǎo)下屬的人事助理和行政助理做好接待、文秘、檔案、招聘、薪酬、績(jī)效、培訓(xùn)等工作。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：
碩士獲得學(xué)位:管理學(xué)碩士。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
管理學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
廣州市職業(yè)培訓(xùn)中心。
勞動(dòng)人事管理。
勞動(dòng)管理資格證。
xx-07。
xx-08。
廣州職業(yè)技能鑒定中心。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作。
xx-10。
xx-07。
暨南大學(xué)管理學(xué)院。
企業(yè)管理。
管理學(xué)碩士學(xué)位。
xx-02。
xx-03。
xxxx培訓(xùn)部。
招聘面試與人才測(cè)評(píng)技巧。
培訓(xùn)證書。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國(guó)語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
2、獲得企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格，有一定的法律問題分析處理能力；
3、流利的廣州話和普通話，英語六級(jí)，均可作為工作語言。具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力；
誠(chéng)實(shí)正直、穩(wěn)重樂觀，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，刻苦耐勞、注重工作效率和團(tuán)隊(duì)合作，善于溝通協(xié)調(diào)，特別在安排各項(xiàng)事物性工作和日程方面較為出色，注重學(xué)習(xí)，樂于接受新事物，有一定的科研創(chuàng)新能力。具有較強(qiáng)的組織能力，實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，頭腦靈活，善于分析，具有現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理觀念。
個(gè)人聯(lián)系方式。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
(女，17歲，)。
期望職位：學(xué)生兼職|模特|酒吧ktv。
最高學(xué)歷：初中及以下。
期望日薪：4000元。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望地區(qū)：廣州-增城-荔城。
籍貫：廣東-廣州。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直陽(yáng)光開朗。
自我描述。
在校初中生。性格開朗，交往能力強(qiáng)。但是只要十四歲。希望你們能勉強(qiáng)收下我。我真的很需要一份暑假工，謝謝。
更多。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
甜
雖說初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場(chǎng)上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀！
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué)，我的語文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕希紶柺д`，考個(gè)80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大，而到了初中，一下子就被拉開了?！笨磥?，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小學(xué)中沒有體會(huì)到得一種感覺。小學(xué)的體育課，無疑是我們最幸福的時(shí)光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場(chǎng)跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會(huì)兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的?；氐浇淌?，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
青春是到達(dá)成功彼岸的橋梁，青春是描繪五彩圖案的畫筆，青春是搖響繽紛旅途的風(fēng)鈴。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一棵小草，青春是一片白云，青春是一團(tuán)烈火。
青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。
青春能使人獲得幸福，青春也能讓人后悔莫及。
青春為我們?cè)鎏砹丝鞓?，青春為我們譜寫了歌曲，青春為我們創(chuàng)造了繽紛，青春為我們記下了人生重要的一筆，讓我們好好珍惜青春吧!
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
1、在德育方面，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。
通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)。
2、在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。
我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。
3、思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測(cè)驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
4、另外，在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高.5、在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處。6、學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，通過她我窺見了社會(huì)的一角，并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動(dòng)，能很好的與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。
7、雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多，但是作為初學(xué)者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信和吃苦耐勞的品格、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
初中生物教師：工作總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責(zé)。雖然一年來工作量較大，但仍堅(jiān)持努力做好本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我?，F(xiàn)將一年來的工作，歸納為以下幾方面：
一、思想學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟方面：本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
二、生物教學(xué)方面:1、首先做好課前準(zhǔn)備工作，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，不打無準(zhǔn)備之仗，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具，采用直觀教學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補(bǔ)充說或批改，最后由老師點(diǎn)評(píng)講解。及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生；做課堂練習(xí)時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后寫教學(xué)反思，找出不足。
2、我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，使他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
3、作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時(shí)收回批改，存在問題及時(shí)糾正。
三、自身素質(zhì)提升方面。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿，及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教、討論教學(xué)問題。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們集體備課，吸取他人長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足之處。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。利用休息時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間注意聆聽名師專家講座，與許多學(xué)員進(jìn)行交流、共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學(xué)習(xí)總結(jié)等。本人通過多方面的學(xué)習(xí)，受益匪淺，為今后的新課程教學(xué)工作指確方向。
回顧過去的一年，我所任教的班級(jí)，生物取得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)也得到了相應(yīng)的提高。在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取使的年各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更好。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
(女，17歲，)。
期望職位：學(xué)生兼職|模特|酒吧ktv。
最高學(xué)歷：初中及以下。
期望日薪：4000元。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望地區(qū)：廣州-增城-荔城。
籍貫：廣東-廣州。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直陽(yáng)光開朗。
自我描述。
在校初中生。性格開朗，交往能力強(qiáng)。但是只要十四歲。希望你們能勉強(qiáng)收下我。我真的很需要一份暑假工，謝謝。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
民族：漢族出生年月：19xx年3月22日。
證件號(hào)碼：婚姻狀況：未婚。
身高：169cm體重：56kg。
戶籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：湛江市培賢學(xué)校學(xué)歷：初中。
專業(yè)名稱：吃苦耐勞畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫法及應(yīng)注意的問題。
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；
(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；
(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。
寫履歷表要注意的問題是：
(5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無用的東西，切記！
簡(jiǎn)歷的修飾。
字符大小。
真實(shí)。
陳述你的才能。
推出你的長(zhǎng)處。
不要用任何借口。
你最近在干什么。
確定目標(biāo)。
請(qǐng)不要寄附件。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
星期天早上，我和小丁、小紅來到荷花池邊，荷花池很美很美。
荷葉圓圓的，綠綠的。粉紅色的荷花也開了，亭亭玉立，就像很美麗的仙女。
小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，舒服地?fù)u來?yè)u去，就像在搖搖籃。
一只青蛙跳上來荷葉，蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來，它把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)呢！
小蜻蜓飛過來，停在荷葉上。它一定是飛累了，把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪。
一群小魚游過來，躲在荷葉下，它們可能是怕熱，把荷葉當(dāng)作涼傘。
我們都被美麗的景色陶醉了，真舍不得離開。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
傳道。
若說遇到最好的班主任，一定是李老師。對(duì)初中茫然而無措的少年，湊在一起會(huì)把班級(jí)鬧得多歡！而班主任就輕松地制服了我們一群張牙舞爪的魔鬼，并且把我們這個(gè)入學(xué)考年段平均分最差的班級(jí)，帶到了科科平均分沒有掉過前五。我想我們班的每一個(gè)人都不會(huì)忘記集體生日晚會(huì)上老師親自為我們送別童年，指出青春的道路，也不會(huì)忘記選擇pk對(duì)象時(shí)，老師激動(dòng)人心的鼓舞，當(dāng)然也不會(huì)忘記紀(jì)律紛亂時(shí)，老師憤怒咆哮后，我們久久的愧疚和沒有空調(diào)的悶熱。忘不了，是恩師。
授業(yè)。
原本語文是弱科的我被選派為語文課代表，這是我意料之外在，對(duì)未來自己語文成績(jī)的擔(dān)憂常常浮現(xiàn)于腦海。但陳老師很好的打消了我的疑惑，課堂是那樣生動(dòng)而活潑，隨著陳老師的講解，仿佛回到唐朝，目睹陳子昂的惆悵，看年少輕狂的杜甫登泰山。老師還親自帶來了近一百多本繪本，讓我們也變成小小園丁，開墾出自己的繪本花園。這樣的語文課怎能不使我們語文成績(jī)的提高呢？怪不得有老師說：陳老師教的語文你們怕什么？是的，我們不怕。忘不了，謝恩師。
解惑。
在各種各樣的校園童話中，總是有那些年輕而活力的老師，我想那一定就是數(shù)學(xué)老師了。小小個(gè)的身材，卻有著充沛的精力，常常在上課之余的課間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有缺漏的同學(xué)，因?yàn)槟贻p，我們有共同點(diǎn)，比如一起聊追刷，一起吐槽一下作業(yè)這么多，或是某某同學(xué)又怎么了，偶爾的煩心事也可以一起談?wù)?。亦師亦友，這不是對(duì)吳老師最好的評(píng)價(jià)嗎？忘不了，謝恩師。
也有很多老師在成長(zhǎng)足跡中留下深刻的影子。有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇?，我還要說師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋珶o法估量。感謝您，老師。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……..”
這是我?guī)滋烨皠倢W(xué)會(huì)的一首歌《感恩的心》，優(yōu)美的音樂，動(dòng)人的的歌詞，背后同樣有一個(gè)非常悲涼卻感人故事。一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸早逝，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每當(dāng)日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，期待媽媽回家。那個(gè)時(shí)刻就是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶來一塊年糕回家。對(duì)于一個(gè)貧窮的童年來說，一塊小小的年糕就是無上的美味了??！
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越來越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。媽媽的手里還緊緊地握著一塊年糕，但是卻永遠(yuǎn)會(huì)不來了…..小女孩拼命地哭著，卻無法發(fā)出一點(diǎn)聲音，只能用手語一遍遍無聲地告訴媽媽，“感謝命運(yùn)，感謝有你”。
一遍又一遍地聽著這首歌曲，我被深深地打動(dòng)了。伴隨著歌聲，我思索著感恩的含義。
人應(yīng)該都懷有感恩的心。當(dāng)你來到這個(gè)世界上，你首先應(yīng)該感恩自然給你的滋養(yǎng)，因?yàn)槟愫粑鯕猓鹊乃?，吃的食物，都是大自然的恩賜。只有有了這些，你才能生存。然后，你還要感謝給過你幫助的，無論是認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。因?yàn)槭撬麄兊膸椭沟媚阍谌松牡缆飞喜粩嘤赂蚁蚯啊?BR> 我要感謝我的媽媽，是她給了我生命。
我要感謝我的老師，是她像蠟燭照亮了我們通往知識(shí)的大道。為我們鋪平了人生道。當(dāng)我們?cè)谌松缆分忻月窌r(shí),您為我們指明方向。一根蠟燭我們黑暗的人生道路中為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈.您像一只春蠶,無私奉獻(xiàn)著.您像我們的父母,無微不至的關(guān)懷著我們。
老師，雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
每個(gè)人都應(yīng)有接納與寬容之心，但也要學(xué)會(huì)拒絕。
我拒絕永遠(yuǎn)明媚的日子。因?yàn)槟鞘翘摶玫膲?mèng)境，痛苦可以讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。生活中的陰雨與風(fēng)雪使我能清醒地在春夢(mèng)中看清腳下的路。
我拒絕折下那朵盛開的小花，那是在毀滅美的生命。一枝脆弱的纖細(xì)花莖，經(jīng)過多少掙扎與痛苦才盛開出美麗，怎忍心為個(gè)人的私欲而去毀滅別人的幸福。我只求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，默默祈禱那自然的奇跡開遍人生的每個(gè)角落。
我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千斤，千斤可以收回，但無論是一小時(shí)，一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。
我拒絕成為那窗臺(tái)上懼怕風(fēng)雨的溫柔花，它們只能隔著玻璃窗，感嘆多變的天氣。有朝一日，有風(fēng)從虛掩的窗戶掠過，那嬌弱的花朵便瓣瓣凋零，落一地遺憾和傷心。我欣賞那些與男人并肩的女性，靠自己的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)，出得廳堂，下得廚房，卷起袖子能殺雞宰羊，卻也有萬縷柔腸能營(yíng)造一片溫馨。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
“l(fā)ifeislikeaboxofchocolates。youneverknowwhatyouaregonnaget?！蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆?，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道，青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。
是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng)，可更多的還批評(píng)。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
朋友知道了，對(duì)我說：“既來之則安之?！泵鎸?duì)一個(gè)新的開始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開始，自然會(huì)有所改變，教室比原來寬敞了，黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變化成墨綠色，墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來，同學(xué)們也有變化，見了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來，但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
對(duì)于北方人來說，水餃算是最傳統(tǒng)的美食了，不僅味道鮮美，而且寓意團(tuán)圓幸福，所以很多人愛吃，我也如此。
放學(xué)回家，媽媽正在包水餃，白菜，大蔥，肉，今天是爸爸的生日，包點(diǎn)水餃。熱氣騰騰的水餃上桌，咬一口，醇厚濃香，真的欲罷不能。后來韭菜香菇肉餡水餃成了我的最愛，就是喜歡那奇特的香味。
姐姐也愛吃水餃，大家都很忙，只要爸爸或者姐姐回來都能吃到媽媽的水餃，有時(shí)候饞了，也去買速凍水餃，但總覺的不及媽媽包的好吃。
日子一天天的過去，我長(zhǎng)得快有媽媽高了，媽媽老了，頭發(fā)白了，牙也掉了一個(gè)，加上最近發(fā)生了許多讓媽媽煩心的事，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間沒有給我包水餃了，以前媽媽每周要給我包兩次水餃，好想好想那韭菜香味的水餃。
周六天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。院子里的菊花怒放著笑臉，爸爸、姐姐都回來了，媽媽在摘韭菜，戴著老花鏡，仔仔細(xì)細(xì)地把發(fā)黃的葉子摘去。爸爸正在切肉，上好的里脊肉，香菇切碎，加姜汁，花椒水，醬油腌制。面和好后，放在案板上蓋上毛巾醒著。媽媽還買了幾個(gè)菜，還有水果。
韭菜一遍一遍地洗凈，晾干，切細(xì)，加入腌好的香菇肉餡，倒入花生油，香油，加適量的鹽調(diào)拌均勻，韭菜餡就好了。爸爸搟皮，媽媽包，把面皮放在手上，加上肉餡，對(duì)折捏緊，胖胖的如月牙的水餃就成型了。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
理想就像一只航海巨輪的導(dǎo)航標(biāo)，指引著我們前進(jìn)的方向；理想就像是一盞指路的明燈，為我們照亮著前面的路；理想就像是一種動(dòng)力，讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不盡，也數(shù)不完?，F(xiàn)在我就將心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。
小時(shí)候，我非常喜歡玩耍，一到周六或周日，我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候，我便有了一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我才明白，原來公園管理人員并不是那么好當(dāng)?shù)?。后來，我又在電視上看到一名名?yōu)秀的女警察，他們穿著漂亮的衣服，還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的颯爽英姿。過了很久，我才知道，原來電視上的女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱為“演員”。那時(shí)，我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大的面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷了。
后來，我的這個(gè)理想又變成了泡影。由于我在成長(zhǎng)過程當(dāng)中逐漸了解到了當(dāng)一名演員的艱辛和困難。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我迷上了世界著名鋼琴曲，于是我便萌發(fā)了當(dāng)一位音樂家這個(gè)理想。后來，由于我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴的按鍵，更不懂音樂的旋律，彈出來的曲子自然就五音不全，甚至可以說成不是音樂也不過份。
上小學(xué)五年級(jí)后，我在無意中買了一本漫畫，后來漸漸的被這本漫畫給深深地吸引住了，于是，我便拿出圖畫本，照著上面的《偷星九月天》的畫風(fēng)來畫。媽媽知道后，馬上給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但由于孩子的天性，上了美術(shù)班之后，我又不怎么喜歡畫畫了，甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我的有一個(gè)理想又變成了泡影。
可是，不管我的.理想怎么變，我理想中的一個(gè)原則始終不變，那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永遠(yuǎn)盛開，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前行！
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
陽(yáng)光漫透了整個(gè)房間，打開窗，窗外便是擠進(jìn)無數(shù)的車?guó)Q聲、叫賣聲。仔細(xì)定眼一望，每輛車上都插著一面大國(guó)旗，腦袋一轉(zhuǎn)，我就明白了，今天游行呢！
我急匆匆地拿著我的畫板上樓，又急匆匆地將我的耳機(jī)取出，過度的興奮險(xiǎn)些讓我摔了一跤，我看到如此龐大的隊(duì)伍自然要畫下來，而耳機(jī)中傳入雙耳的歌聲，是多么好的伴奏?。?BR> 畫筆“沙沙”地勾勒著一位舉著紅旗的老人，在音樂的.陪伴下，老人漆黑的瞳孔那樣生機(jī)勃勃地印在我紙張上，老人眼中倒映著一輛白色轎車，我一想，就開始描繪那輛白色轎車。
寧?kù)o的樂曲改變了曲調(diào)，高昂的奏曲引領(lǐng)我的心血洶涌翻騰！使我的心怦怦直跳！
而白紙上的主旋律開始改變，原本只是沒有生氣的轎車開始變得有了生機(jī)，似迫不及待地想要沖出這張平薄的白紙。
耳中的音樂摻雜著“沙沙”聲，我高昂的血液也漸漸平緩了下來，我的雙眼掃過路上的行人，我觀察著他們每一處，如那歷經(jīng)滄桑的枯手，那極至興奮的雙眼，那粗壯有力的臂膀，那被太陽(yáng)曬褐的頭發(fā)，還有那高高揚(yáng)起的五星紅旗。
在樂聲中，我的畫能擁有不同的情緒；在樂聲中，我的畫能變得五顏六色；在樂聲中，我的畫能夠訴說心聲。
哦！猛然想起還沒刷牙洗臉，便不禁啞然一笑，這就是我，一個(gè)心急的小孩，一個(gè)只有音樂伴奏才能畫出生命的小孩。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十
我的母親，她沒有淵博的知識(shí)，卻總是會(huì)教給我許多有用的事。
我的母親，她看書的時(shí)候總是非常慢，當(dāng)我已經(jīng)看完兩行，急著想要看下面的情節(jié)，媽媽她卻只看了一行。她對(duì)我說讀書不僅要讀，也要學(xué)會(huì)思考，不能夠看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的細(xì)細(xì)品味。
我的母親，總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間，她不會(huì)讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來謀出路。她說我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會(huì)養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。
但在我假期期間，媽媽會(huì)讓我做許多家務(wù)，她說你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來父母不在身邊，能夠依靠的只有自己。她會(huì)教我做飯，說有時(shí)他們忙沒時(shí)間做飯，要少出去買著吃，對(duì)身體不好，你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。
我的母親，她喜歡養(yǎng)植物，綠色的植物，她從來不養(yǎng)花，她說花太嬌弱，她非常忙，沒有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很漂亮。她說養(yǎng)這些東西會(huì)心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛非常有成就感，非常自豪。
我的母親，她給我說，不要總是玩電腦，那會(huì)浪費(fèi)你許多的時(shí)間；她跟我說，不要看太多電視，這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好，也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間，讓你不會(huì)思考；她跟我說，要多看書，在這個(gè)社會(huì)上，多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，總會(huì)有用的，就算沒用，也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位；她跟我說，要多看報(bào)紙，多看新聞。
我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來的，有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談，不論是怎樣得出來的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
戶口：廣州市。
居住地：廣東省廣州市近期任職：副經(jīng)理。
待遇要求：--3500/月到崗時(shí)間：面談。
希望地區(qū)：廣州市。
希望崗位：企業(yè)管理。
自我評(píng)論。
某公司-07--05。
公司性質(zhì)：餐飲業(yè)。
擔(dān)任職位：副經(jīng)理。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在麥當(dāng)勞工作的這段時(shí)間中，通過不斷的`學(xué)習(xí)，由見習(xí)經(jīng)理晉升到二副經(jīng)理。主要負(fù)責(zé)餐廳日常的營(yíng)運(yùn)管理工作，包括人員調(diào)配，物料和存貨管理等。而且管理過盤存和生產(chǎn)系統(tǒng)，對(duì)其他的系統(tǒng)（如人事）也有一定的接觸和了解。待人真誠(chéng)友善，得到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的肯定和認(rèn)可。
小學(xué)、初中生家教-01--08。
公司性質(zhì)：教育/培訓(xùn)/院校。
擔(dān)任職位：小學(xué)、初中生家教。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在對(duì)小學(xué)生的語、數(shù)、英等科目輔導(dǎo)后，使其數(shù)學(xué)成績(jī)顯著提高，并在期末考試中進(jìn)入前十名；而為初中生輔導(dǎo)數(shù)、英等科目后，提高其英語的聽讀和應(yīng)試能力，同時(shí)增強(qiáng)其自學(xué)能力。
香港裕寶偉業(yè)集團(tuán)-廣州德寶手袋廠-01--08。
公司性質(zhì)：服裝/紡織/皮革。
擔(dān)任職位：普工。
離職原因：--。
工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：
在兩次擔(dān)當(dāng)生產(chǎn)工人的過程中，除了解、掌握工廠的日常生產(chǎn)流程、組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)技能外，還與其他員工和睦相處、通力合作，完滿完成小組工作任務(wù)并的到小組長(zhǎng)對(duì)本人工作能力和態(tài)度的充分肯定。
（2006.1~2006.2/2007.7~2007.8）教育經(jīng)歷。
最高學(xué)歷：高中。
專業(yè)名稱：生物。
專業(yè)描述：主要學(xué)習(xí)生物學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
最高學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：經(jīng)濟(jì)學(xué)。
專業(yè)描述：本專業(yè)雖然以理論為主，但理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，是眾多實(shí)踐的總結(jié)。良好的專業(yè)知識(shí)正是節(jié)約培訓(xùn)和實(shí)踐時(shí)間，拓寬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造更高價(jià)值的保證。
培訓(xùn)經(jīng)歷。
培訓(xùn)課程：贏在值班管理。
技能專長(zhǎng)。
技能專長(zhǎng)：
日常計(jì)算機(jī)的維護(hù)、修理等。
興趣/愛好：閱讀，球類，繪畫等。
語言水平：
普通話:熟練。
英語:熟練。
粵語:精通。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
校醫(yī)室里好像無時(shí)無刻都有同學(xué)來來往往，校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里，藥帶到教室來吃……校長(zhǎng)。老師。職工。校醫(yī)，每隔三五天開次會(huì)，他們天天為這個(gè)擔(dān)心。
班級(jí)里更是炸開了鍋，同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的倒下去，有些同學(xué)幸災(zāi)樂禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這么多人都生病回家了，干脆停課算了哇……老師手無足策，上課不知道上什么，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)幕烊兆恿恕Ｆ渌嗪孟褚埠芰w慕似的，時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這么爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！
在校外。
校園是個(gè)小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里，都貼著內(nèi)容一樣的畫報(bào)：預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了，平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現(xiàn)在到超市的是寥寥無幾?，F(xiàn)在人群最多的地方在哪里？——醫(yī)院。“幾號(hào)的某某某……”醫(yī)生們拿著大喇叭對(duì)著人們喊著，有時(shí)人多的掛號(hào)都掛不著，去一次醫(yī)院不僅花了幾百元，還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。
流感在的日子好……。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
無照片。
目前所在地：
海珠區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
海珠區(qū)。
身材：
160cm50kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
34歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)聘職位：
工作年限：
職稱：
中級(jí)。
求職類型：
均可。
可到職日期：
隨時(shí)。
5000—8000。
希望工作地區(qū)：
廣東省廣州深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
外商獨(dú)資所屬行業(yè)：機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/社會(huì)團(tuán)體。
擔(dān)任職務(wù)：
人力資源主管。
工作描述：
1、根據(jù)業(yè)務(wù)需要實(shí)施人力資源計(jì)劃；
2、發(fā)展有效的招聘渠道，監(jiān)督招聘流程；
3、執(zhí)行公司的薪酬福利政策；
4、管理和改進(jìn)績(jī)效體系；
5、維護(hù)和改善與政府相關(guān)部門的關(guān)系；
6、總經(jīng)理交辦的其他事務(wù)。
工作業(yè)績(jī)：
1、完善企業(yè)人力資源管理相關(guān)制度；
2、妥善處理員工關(guān)系與勞動(dòng)糾紛；
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：會(huì)計(jì)/金融/銀行/保險(xiǎn)。
擔(dān)任職務(wù)：
人事主管、總經(jīng)理秘書。
工作描述：
1、處理廣州事業(yè)部的人力資源事務(wù)，在事業(yè)部與集團(tuán)人力資源中心之間做好溝通；
3、負(fù)責(zé)督促、檢查、催辦公司領(lǐng)導(dǎo)批件及會(huì)議決議事項(xiàng)的辦理工作；
4、檔案資料的整理、立卷與定期歸檔；
5、兼管建立新設(shè)立的物流管理部的相關(guān)工作；
6、負(fù)責(zé)總經(jīng)理交辦的其他工作。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
人事主任。
工作描述：
入職時(shí)負(fù)責(zé)人力資源招聘組工作；調(diào)入新建廠后，統(tǒng)籌招聘與配置、薪酬福利、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效考核、員工關(guān)系以及人力資源相關(guān)事務(wù)。
匯報(bào)對(duì)象：人力資源高級(jí)經(jīng)理。
下屬人數(shù)：2。
工作業(yè)績(jī)：
1、建立起較為完善的企業(yè)招聘體系；
4、處理員工解除勞動(dòng)合同事項(xiàng)。
離職原因：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：學(xué)術(shù)/科研。
擔(dān)任職務(wù)：
人事行政主管。
工作描述：
負(fù)責(zé)行政人事工作。協(xié)調(diào)各部門的日常運(yùn)作，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并解決突發(fā)性問題。督導(dǎo)下屬的人事助理和行政助理做好接待、文秘、檔案、招聘、薪酬、績(jī)效、培訓(xùn)等工作。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
暨南大學(xué)。
最高學(xué)歷：
碩士獲得學(xué)位:管理學(xué)碩士。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專業(yè)一：
管理學(xué)。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號(hào)。
廣州市職業(yè)培訓(xùn)中心。
勞動(dòng)人事管理。
勞動(dòng)管理資格證。
xx-07。
xx-08。
廣州職業(yè)技能鑒定中心。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作。
xx-10。
xx-07。
暨南大學(xué)管理學(xué)院。
企業(yè)管理。
管理學(xué)碩士學(xué)位。
xx-02。
xx-03。
xxxx培訓(xùn)部。
招聘面試與人才測(cè)評(píng)技巧。
培訓(xùn)證書。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國(guó)語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
2、獲得企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格，有一定的法律問題分析處理能力；
3、流利的廣州話和普通話，英語六級(jí)，均可作為工作語言。具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力；
誠(chéng)實(shí)正直、穩(wěn)重樂觀，對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，刻苦耐勞、注重工作效率和團(tuán)隊(duì)合作，善于溝通協(xié)調(diào)，特別在安排各項(xiàng)事物性工作和日程方面較為出色，注重學(xué)習(xí)，樂于接受新事物，有一定的科研創(chuàng)新能力。具有較強(qiáng)的組織能力，實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，頭腦靈活，善于分析，具有現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理觀念。
個(gè)人聯(lián)系方式。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
(女，17歲，)。
期望職位：學(xué)生兼職|模特|酒吧ktv。
最高學(xué)歷：初中及以下。
期望日薪：4000元。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望地區(qū)：廣州-增城-荔城。
籍貫：廣東-廣州。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直陽(yáng)光開朗。
自我描述。
在校初中生。性格開朗，交往能力強(qiáng)。但是只要十四歲。希望你們能勉強(qiáng)收下我。我真的很需要一份暑假工，謝謝。
更多。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
甜
雖說初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場(chǎng)上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來那感覺真是甜進(jìn)了心里呀！
苦
甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué)，我的語文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕希紶柺д`，考個(gè)80多分，可從來沒有下過85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大，而到了初中，一下子就被拉開了?！笨磥?，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小學(xué)中沒有體會(huì)到得一種感覺。小學(xué)的體育課，無疑是我們最幸福的時(shí)光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場(chǎng)跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會(huì)兒，45分鐘便溜走了，我們也無精打采的回到教室，全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的?；氐浇淌?，一屁股坐在座位上，“咕嚕咕嚕”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無窮，樂在其中……。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
青春是到達(dá)成功彼岸的橋梁，青春是描繪五彩圖案的畫筆，青春是搖響繽紛旅途的風(fēng)鈴。
有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙，一無所用。天天無所作為，只知道吃、喝、玩、樂，不懂得好好學(xué)習(xí)，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意義。
也有些人，他們雖然默默無聞，但是他們卻珍惜著自己的青春，珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí)，努力地工作。
青春是一棵小草，青春是一片白云，青春是一團(tuán)烈火。
青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路，它對(duì)我們的人生起著重大的作用。
我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)該要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上，做好每一件事，讀好每一本書，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo)，努力地去追求人生的理想。
青春能使人獲得幸福，青春也能讓人后悔莫及。
青春為我們?cè)鎏砹丝鞓?，青春為我們譜寫了歌曲，青春為我們創(chuàng)造了繽紛，青春為我們記下了人生重要的一筆，讓我們好好珍惜青春吧!
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
1、在德育方面，我自覺遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。
通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)。
2、在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。
我愛好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。
3、思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測(cè)驗(yàn)，我都認(rèn)真對(duì)待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
4、另外，在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高.5、在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處。6、學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，通過她我窺見了社會(huì)的一角，并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動(dòng)，能很好的與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。
7、雖然我真正的工作經(jīng)歷并不多，但是作為初學(xué)者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信和吃苦耐勞的品格、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
初中生物教師：工作總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，本人始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤懇的態(tài)度，履行崗位職責(zé)。雖然一年來工作量較大，但仍堅(jiān)持努力做好本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我?，F(xiàn)將一年來的工作，歸納為以下幾方面：
一、思想學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟方面：本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
二、生物教學(xué)方面:1、首先做好課前準(zhǔn)備工作，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，不打無準(zhǔn)備之仗，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具，采用直觀教學(xué)。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，一般問題讓中差生說或做，再讓優(yōu)等生補(bǔ)充說或批改，最后由老師點(diǎn)評(píng)講解。及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生；做課堂練習(xí)時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后寫教學(xué)反思，找出不足。
2、我利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，使他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。
3、作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，大多數(shù)在課堂完成作業(yè)，及時(shí)收回批改，存在問題及時(shí)糾正。
三、自身素質(zhì)提升方面。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿，及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教、討論教學(xué)問題。不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們集體備課，吸取他人長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足之處。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。利用休息時(shí)間，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間注意聆聽名師專家講座，與許多學(xué)員進(jìn)行交流、共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題，寫日記、寫作業(yè)、寫學(xué)習(xí)總結(jié)等。本人通過多方面的學(xué)習(xí)，受益匪淺，為今后的新課程教學(xué)工作指確方向。
回顧過去的一年，我所任教的班級(jí)，生物取得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)也得到了相應(yīng)的提高。在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取使的年各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更好。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
(女，17歲，)。
期望職位：學(xué)生兼職|模特|酒吧ktv。
最高學(xué)歷：初中及以下。
期望日薪：4000元。
工作年限：在讀學(xué)生。
期望地區(qū)：廣州-增城-荔城。
籍貫：廣東-廣州。
溝通能力強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)有親和力誠(chéng)信正直陽(yáng)光開朗。
自我描述。
在校初中生。性格開朗，交往能力強(qiáng)。但是只要十四歲。希望你們能勉強(qiáng)收下我。我真的很需要一份暑假工，謝謝。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
民族：漢族出生年月：19xx年3月22日。
證件號(hào)碼：婚姻狀況：未婚。
身高：169cm體重：56kg。
戶籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：湛江市培賢學(xué)校學(xué)歷：初中。
專業(yè)名稱：吃苦耐勞畢業(yè)年份：2006年。
工作年限：職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力：
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫法及應(yīng)注意的問題。
(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：就讀學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、學(xué)位、外語及計(jì)算機(jī)掌握程度等等；
(3)本人經(jīng)歷：入學(xué)以來的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況；
(4)所獲榮譽(yù)；三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等；
(5)本人特長(zhǎng)：如計(jì)算機(jī)、外語、駕駛、文藝體育等。
寫履歷表要注意的問題是：
(5)不要寫對(duì)申請(qǐng)職位無用的東西，切記！
簡(jiǎn)歷的修飾。
字符大小。
真實(shí)。
陳述你的才能。
推出你的長(zhǎng)處。
不要用任何借口。
你最近在干什么。
確定目標(biāo)。
請(qǐng)不要寄附件。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
星期天早上，我和小丁、小紅來到荷花池邊，荷花池很美很美。
荷葉圓圓的，綠綠的。粉紅色的荷花也開了，亭亭玉立，就像很美麗的仙女。
小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，舒服地?fù)u來?yè)u去，就像在搖搖籃。
一只青蛙跳上來荷葉，蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來，它把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)呢！
小蜻蜓飛過來，停在荷葉上。它一定是飛累了，把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪。
一群小魚游過來，躲在荷葉下，它們可能是怕熱，把荷葉當(dāng)作涼傘。
我們都被美麗的景色陶醉了，真舍不得離開。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
傳道。
若說遇到最好的班主任，一定是李老師。對(duì)初中茫然而無措的少年，湊在一起會(huì)把班級(jí)鬧得多歡！而班主任就輕松地制服了我們一群張牙舞爪的魔鬼，并且把我們這個(gè)入學(xué)考年段平均分最差的班級(jí)，帶到了科科平均分沒有掉過前五。我想我們班的每一個(gè)人都不會(huì)忘記集體生日晚會(huì)上老師親自為我們送別童年，指出青春的道路，也不會(huì)忘記選擇pk對(duì)象時(shí)，老師激動(dòng)人心的鼓舞，當(dāng)然也不會(huì)忘記紀(jì)律紛亂時(shí)，老師憤怒咆哮后，我們久久的愧疚和沒有空調(diào)的悶熱。忘不了，是恩師。
授業(yè)。
原本語文是弱科的我被選派為語文課代表，這是我意料之外在，對(duì)未來自己語文成績(jī)的擔(dān)憂常常浮現(xiàn)于腦海。但陳老師很好的打消了我的疑惑，課堂是那樣生動(dòng)而活潑，隨著陳老師的講解，仿佛回到唐朝，目睹陳子昂的惆悵，看年少輕狂的杜甫登泰山。老師還親自帶來了近一百多本繪本，讓我們也變成小小園丁，開墾出自己的繪本花園。這樣的語文課怎能不使我們語文成績(jī)的提高呢？怪不得有老師說：陳老師教的語文你們怕什么？是的，我們不怕。忘不了，謝恩師。
解惑。
在各種各樣的校園童話中，總是有那些年輕而活力的老師，我想那一定就是數(shù)學(xué)老師了。小小個(gè)的身材，卻有著充沛的精力，常常在上課之余的課間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有缺漏的同學(xué)，因?yàn)槟贻p，我們有共同點(diǎn)，比如一起聊追刷，一起吐槽一下作業(yè)這么多，或是某某同學(xué)又怎么了，偶爾的煩心事也可以一起談?wù)?。亦師亦友，這不是對(duì)吳老師最好的評(píng)價(jià)嗎？忘不了，謝恩師。
也有很多老師在成長(zhǎng)足跡中留下深刻的影子。有人說師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇?，我還要說師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋珶o法估量。感謝您，老師。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……..”
這是我?guī)滋烨皠倢W(xué)會(huì)的一首歌《感恩的心》，優(yōu)美的音樂，動(dòng)人的的歌詞，背后同樣有一個(gè)非常悲涼卻感人故事。一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸早逝，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每當(dāng)日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，期待媽媽回家。那個(gè)時(shí)刻就是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶來一塊年糕回家。對(duì)于一個(gè)貧窮的童年來說，一塊小小的年糕就是無上的美味了??！
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)很晚了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越來越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。媽媽的手里還緊緊地握著一塊年糕，但是卻永遠(yuǎn)會(huì)不來了…..小女孩拼命地哭著，卻無法發(fā)出一點(diǎn)聲音，只能用手語一遍遍無聲地告訴媽媽，“感謝命運(yùn)，感謝有你”。
一遍又一遍地聽著這首歌曲，我被深深地打動(dòng)了。伴隨著歌聲，我思索著感恩的含義。
人應(yīng)該都懷有感恩的心。當(dāng)你來到這個(gè)世界上，你首先應(yīng)該感恩自然給你的滋養(yǎng)，因?yàn)槟愫粑鯕猓鹊乃?，吃的食物，都是大自然的恩賜。只有有了這些，你才能生存。然后，你還要感謝給過你幫助的，無論是認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。因?yàn)槭撬麄兊膸椭沟媚阍谌松牡缆飞喜粩嘤赂蚁蚯啊?BR> 我要感謝我的媽媽，是她給了我生命。
我要感謝我的老師，是她像蠟燭照亮了我們通往知識(shí)的大道。為我們鋪平了人生道。當(dāng)我們?cè)谌松缆分忻月窌r(shí),您為我們指明方向。一根蠟燭我們黑暗的人生道路中為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈.您像一只春蠶,無私奉獻(xiàn)著.您像我們的父母,無微不至的關(guān)懷著我們。
老師，雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
每個(gè)人都應(yīng)有接納與寬容之心，但也要學(xué)會(huì)拒絕。
我拒絕永遠(yuǎn)明媚的日子。因?yàn)槟鞘翘摶玫膲?mèng)境，痛苦可以讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。生活中的陰雨與風(fēng)雪使我能清醒地在春夢(mèng)中看清腳下的路。
我拒絕折下那朵盛開的小花，那是在毀滅美的生命。一枝脆弱的纖細(xì)花莖，經(jīng)過多少掙扎與痛苦才盛開出美麗，怎忍心為個(gè)人的私欲而去毀滅別人的幸福。我只求遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，默默祈禱那自然的奇跡開遍人生的每個(gè)角落。
我拒絕用青春去賭明天。那彌足珍貴的季節(jié)，怎能經(jīng)得起一擲千斤，千斤可以收回，但無論是一小時(shí)，一分鐘……失去了便無處可尋了。青春屬于自己，把握它，運(yùn)用它，珍惜它，才能收獲金秋的碩果。
我拒絕成為那窗臺(tái)上懼怕風(fēng)雨的溫柔花，它們只能隔著玻璃窗，感嘆多變的天氣。有朝一日，有風(fēng)從虛掩的窗戶掠過，那嬌弱的花朵便瓣瓣凋零，落一地遺憾和傷心。我欣賞那些與男人并肩的女性，靠自己的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)，出得廳堂，下得廚房，卷起袖子能殺雞宰羊，卻也有萬縷柔腸能營(yíng)造一片溫馨。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
“l(fā)ifeislikeaboxofchocolates。youneverknowwhatyouaregonnaget?！蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆?，你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道，青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過去，如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。
是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng)，可更多的還批評(píng)。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
朋友知道了，對(duì)我說：“既來之則安之?！泵鎸?duì)一個(gè)新的開始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開始，自然會(huì)有所改變，教室比原來寬敞了，黑板也不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變化成墨綠色，墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來，同學(xué)們也有變化，見了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來，但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
對(duì)于北方人來說，水餃算是最傳統(tǒng)的美食了，不僅味道鮮美，而且寓意團(tuán)圓幸福，所以很多人愛吃，我也如此。
放學(xué)回家，媽媽正在包水餃，白菜，大蔥，肉，今天是爸爸的生日，包點(diǎn)水餃。熱氣騰騰的水餃上桌，咬一口，醇厚濃香，真的欲罷不能。后來韭菜香菇肉餡水餃成了我的最愛，就是喜歡那奇特的香味。
姐姐也愛吃水餃，大家都很忙，只要爸爸或者姐姐回來都能吃到媽媽的水餃，有時(shí)候饞了，也去買速凍水餃，但總覺的不及媽媽包的好吃。
日子一天天的過去，我長(zhǎng)得快有媽媽高了，媽媽老了，頭發(fā)白了，牙也掉了一個(gè)，加上最近發(fā)生了許多讓媽媽煩心的事，媽媽好長(zhǎng)時(shí)間沒有給我包水餃了，以前媽媽每周要給我包兩次水餃，好想好想那韭菜香味的水餃。
周六天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。院子里的菊花怒放著笑臉，爸爸、姐姐都回來了，媽媽在摘韭菜，戴著老花鏡，仔仔細(xì)細(xì)地把發(fā)黃的葉子摘去。爸爸正在切肉，上好的里脊肉，香菇切碎，加姜汁，花椒水，醬油腌制。面和好后，放在案板上蓋上毛巾醒著。媽媽還買了幾個(gè)菜，還有水果。
韭菜一遍一遍地洗凈，晾干，切細(xì)，加入腌好的香菇肉餡，倒入花生油，香油，加適量的鹽調(diào)拌均勻，韭菜餡就好了。爸爸搟皮，媽媽包，把面皮放在手上，加上肉餡，對(duì)折捏緊，胖胖的如月牙的水餃就成型了。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
理想就像一只航海巨輪的導(dǎo)航標(biāo)，指引著我們前進(jìn)的方向；理想就像是一盞指路的明燈，為我們照亮著前面的路；理想就像是一種動(dòng)力，讓我們更加努力。太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。而我呢？我的理想就像天空中的繁星，看不盡，也數(shù)不完?，F(xiàn)在我就將心中那一個(gè)個(gè)小家伙一一呈現(xiàn)在你們眼前。
小時(shí)候，我非常喜歡玩耍，一到周六或周日，我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去公園玩。在那時(shí)候，我便有了一個(gè)理想——當(dāng)一位公園管理人員。
長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我才明白，原來公園管理人員并不是那么好當(dāng)?shù)?。后來，我又在電視上看到一名名?yōu)秀的女警察，他們穿著漂亮的衣服，還有他們一個(gè)個(gè)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的颯爽英姿。過了很久，我才知道，原來電視上的女警察在現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中被稱為“演員”。那時(shí)，我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一名職業(yè)演員。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我只是羨慕他們有很多漂亮衣服可以穿，能上電視有很大的面子，看上去很氣派，還有很多人崇拜他們罷了。
后來，我的這個(gè)理想又變成了泡影。由于我在成長(zhǎng)過程當(dāng)中逐漸了解到了當(dāng)一名演員的艱辛和困難。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我迷上了世界著名鋼琴曲，于是我便萌發(fā)了當(dāng)一位音樂家這個(gè)理想。后來，由于我手指不靈活，看不懂五線譜，也不懂鋼琴的按鍵，更不懂音樂的旋律，彈出來的曲子自然就五音不全，甚至可以說成不是音樂也不過份。
上小學(xué)五年級(jí)后，我在無意中買了一本漫畫，后來漸漸的被這本漫畫給深深地吸引住了，于是，我便拿出圖畫本，照著上面的《偷星九月天》的畫風(fēng)來畫。媽媽知道后，馬上給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。但由于孩子的天性，上了美術(shù)班之后，我又不怎么喜歡畫畫了，甚至逃課和同學(xué)一起去玩。就這樣我的有一個(gè)理想又變成了泡影。
可是，不管我的.理想怎么變，我理想中的一個(gè)原則始終不變，那那就是長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永遠(yuǎn)盛開，為了夢(mèng)，那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想，我會(huì)努力前行！
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
陽(yáng)光漫透了整個(gè)房間，打開窗，窗外便是擠進(jìn)無數(shù)的車?guó)Q聲、叫賣聲。仔細(xì)定眼一望，每輛車上都插著一面大國(guó)旗，腦袋一轉(zhuǎn)，我就明白了，今天游行呢！
我急匆匆地拿著我的畫板上樓，又急匆匆地將我的耳機(jī)取出，過度的興奮險(xiǎn)些讓我摔了一跤，我看到如此龐大的隊(duì)伍自然要畫下來，而耳機(jī)中傳入雙耳的歌聲，是多么好的伴奏?。?BR> 畫筆“沙沙”地勾勒著一位舉著紅旗的老人，在音樂的.陪伴下，老人漆黑的瞳孔那樣生機(jī)勃勃地印在我紙張上，老人眼中倒映著一輛白色轎車，我一想，就開始描繪那輛白色轎車。
寧?kù)o的樂曲改變了曲調(diào)，高昂的奏曲引領(lǐng)我的心血洶涌翻騰！使我的心怦怦直跳！
而白紙上的主旋律開始改變，原本只是沒有生氣的轎車開始變得有了生機(jī)，似迫不及待地想要沖出這張平薄的白紙。
耳中的音樂摻雜著“沙沙”聲，我高昂的血液也漸漸平緩了下來，我的雙眼掃過路上的行人，我觀察著他們每一處，如那歷經(jīng)滄桑的枯手，那極至興奮的雙眼，那粗壯有力的臂膀，那被太陽(yáng)曬褐的頭發(fā)，還有那高高揚(yáng)起的五星紅旗。
在樂聲中，我的畫能擁有不同的情緒；在樂聲中，我的畫能變得五顏六色；在樂聲中，我的畫能夠訴說心聲。
哦！猛然想起還沒刷牙洗臉，便不禁啞然一笑，這就是我，一個(gè)心急的小孩，一個(gè)只有音樂伴奏才能畫出生命的小孩。
初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷初中生的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二十
我的母親，她沒有淵博的知識(shí)，卻總是會(huì)教給我許多有用的事。
我的母親，她看書的時(shí)候總是非常慢，當(dāng)我已經(jīng)看完兩行，急著想要看下面的情節(jié)，媽媽她卻只看了一行。她對(duì)我說讀書不僅要讀，也要學(xué)會(huì)思考，不能夠看完就忘，要理解里面的意思，一字一字的細(xì)細(xì)品味。
我的母親，總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間，她不會(huì)讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來謀出路。她說我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的未來要靠你自己，將來我不會(huì)養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。
但在我假期期間，媽媽會(huì)讓我做許多家務(wù)，她說你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，將來父母不在身邊，能夠依靠的只有自己。她會(huì)教我做飯，說有時(shí)他們忙沒時(shí)間做飯，要少出去買著吃，對(duì)身體不好，你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。
我的母親，她喜歡養(yǎng)植物，綠色的植物，她從來不養(yǎng)花，她說花太嬌弱，她非常忙，沒有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很漂亮。她說養(yǎng)這些東西會(huì)心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂盛非常有成就感，非常自豪。
我的母親，她給我說，不要總是玩電腦，那會(huì)浪費(fèi)你許多的時(shí)間；她跟我說，不要看太多電視，這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好，也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間，讓你不會(huì)思考；她跟我說，要多看書，在這個(gè)社會(huì)上，多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，總會(huì)有用的，就算沒用，也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位；她跟我說，要多看報(bào)紙，多看新聞。
我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思考出來的，有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談，不論是怎樣得出來的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的未來。