以生日為題賞析(熱門23篇)

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    市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。怎樣寫(xiě)才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢?通過(guò)閱讀范文,我們能夠了解到總結(jié)的常見(jiàn)問(wèn)題和注意事項(xiàng)。
    以生日為題賞析篇一
    每次看向教室窗外時(shí),我總是能看見(jiàn)一棵樹(shù)。
    也不知道那棵樹(shù)在那里生長(zhǎng)了多久,只知道它長(zhǎng)得很高、很大。因?yàn)槊看慰聪虼巴猓偸堑谝粋€(gè)跳入我的視線,在我的眼前甩動(dòng)著,讓枝條上的綠葉隨風(fēng)舞動(dòng)。
    炎炎夏日的陽(yáng)光,透過(guò)棉絮一般的云層照射在它的身上,那斑駁的樹(shù)影清晰地投在寧?kù)o校園的水泥路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫(huà)。此時(shí)的樹(shù),安靜的就像個(gè)在搖籃里熟睡的孩子,偶爾清風(fēng)拂過(guò),帶著夏日的清爽和炎熱,樹(shù)葉被微風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的響聲,從遠(yuǎn)處看,好像河流起伏的`清波。
    春天的早晨來(lái)到學(xué)校時(shí),不經(jīng)意的往窗外一瞄,發(fā)現(xiàn)它還是依舊在窗外舞動(dòng)著枝條,只是沒(méi)有夏天那么的富有生機(jī)。樹(shù)葉被清晨的露水打濕過(guò)后,嬌綠得如同翡翠。有時(shí)下了幾場(chǎng)小雨,樹(shù)葉就顯得更加青翠欲滴了;有時(shí)忽聞鳥(niǎo)兒輕快地啼叫聲,只見(jiàn)幾只麻雀嘰嘰喳喳的站在那棵樹(shù)的枝頭上,歌頌春之美。
    到了秋天,原本茂密的綠樹(shù)葉此時(shí)也慢慢的枯了,一片、兩片地落了下來(lái),像是絕美的蝴蝶從天空中緩緩降落;那些樹(shù)葉在蔚藍(lán)的天空中盤(pán)旋,好像在和大家捉迷藏。此時(shí),若有一陣大風(fēng)吹過(guò),漫天風(fēng)舞的葉子時(shí)而飛上天,時(shí)而落下地。
    雖然此時(shí)已經(jīng)入冬,但它還是那樣的茂盛,絲毫不會(huì)被寒冷的嚴(yán)風(fēng)壓迫住?,F(xiàn)在,每節(jié)課下課后,我還是會(huì)經(jīng)常向窗外望望,看看那棵樹(shù)。
    以生日為題賞析篇二
    因?yàn)槲以缫褱I別了你的一顰一笑。
    我卻迷惘。
    誰(shuí)攝人心魂使你移情別戀。
    我何德何能使你回心轉(zhuǎn)意。
    寒來(lái)暑往,春去秋回。
    你是一個(gè)如此醉生夢(mèng)死的錯(cuò)誤。
    匆匆的跫音踏碎心河。
    你高聲歡唱,回眸一笑。
    春深似海,燦爛我。
    盛大恢弘的時(shí)光,拜辭了。
    兵荒馬亂。
    夢(mèng)影羽憶在時(shí)空與黑暗的。
    交織處泯滅無(wú)塵。
    一切于你的歡歌笑語(yǔ)。
    只為博取你的厚愛(ài)。
    吹影鏤塵的哀慟,你怎會(huì)。
    知曉?
    舊雨新雨,物是人非。
    杜鵑開(kāi)了一季又一季。
    水柳婆娑了一年又一年。
    我已歸來(lái),你卻遠(yuǎn)徙。
    背道而馳的相濡以沫能有幾次。
    怕是沒(méi)有,應(yīng)是沒(méi)有。
    我終將明了。
    你是我樹(shù)蔭下須臾的眷戀。
    來(lái)得過(guò)早,去的也早。
    愿兩心不再相遇。
    兩情不再相悅。
    我繼續(xù)我打拼夢(mèng)想的征途。
    你繼續(xù)你打拼夢(mèng)想的征途。
    云淡風(fēng)輕,暮云春樹(shù)。
    桃紅柳綠,云興霞蔚。
    如此安好!
    以生日為題賞析篇三
    相信大家看到這個(gè)題目,會(huì)以為我過(guò)生日了,其實(shí)no,no,不是我過(guò)生日,而是曾可馨。
    但星期天放學(xué)之后,出人意料的事發(fā)生了,曾可馨竟然邀請(qǐng)我參加她的生日會(huì),我精心制作了一個(gè)小賀卡,買了一個(gè)精致但不貴的小本子,就去生日會(huì)了。到那兒我看見(jiàn)她也邀請(qǐng)了容琪棱、李宏益、桂正熹、譚傲晨、錢依依、林秘米、侯燁欣,還有兩個(gè)他們的妹妹。生日桌上擺著一些帽子,這些帽子有趣極了!凹凸不平的圖案,五顏六色的顏色。在生日會(huì)中有許多有趣的小游戲,如“猜猜這是什么”,“老鷹捉小雞”,“松鼠和大樹(shù)”,“摸瞎子”,“搶椅子”……(室外活動(dòng))。但令我記憶最深的是“摸瞎子”和“松鼠和大樹(shù)”。
    “啊!”松鼠和大樹(shù)的游戲開(kāi)始了?!八墒髣?dòng)!”裁判員大喊道幾個(gè)是“松鼠”的同學(xué),如見(jiàn)到魔鬼一樣也不知往哪兒跑,見(jiàn)到“大樹(shù)”就往里跑,還擠呢!一輪又一輪,每一輪都會(huì)有一人淘汰,直到我們都淘汰,我們才換下一個(gè)游戲。
    這個(gè)游戲是“摸瞎子”。重點(diǎn)人物要數(shù)班里的搞笑王李宏益了,每一輪他當(dāng)“瞎子”,我們東躥西躲,李宏益摸了半天,連一個(gè)人都摸不到,但幾個(gè)大膽的男生總靠近他,偏在他旁邊,“啊!”一聲尖叫,“桂老爺”聳著肩,嘴巴都可以裝一個(gè)雞蛋,似乎眼睛都快掉了,原來(lái)他被抓到了,他該當(dāng)“瞎子”了??梢惠営忠惠嗊^(guò)去,李宏益已當(dāng)了十幾次“瞎子”了,每回他都張嘴吃驚地看著大家,似乎想:我的運(yùn)氣真差,早知道我就不碰“瞎子”了!啊,啊!
    大家還想知道一些關(guān)于生日會(huì)的事嗎?我下次再講哦!
    以生日為題賞析篇四
    在人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,曾經(jīng)迸濺出幾聲震蕩于天地蒼穹間不俗的回響。彌留之音至今仍在耳邊隱隱起伏。
    戎馬飛奔在硝煙彌漫的古戰(zhàn)場(chǎng),烈駒嘶吼,兵卒叫囂,塵土飛揚(yáng)的場(chǎng)景里又埋藏著哪位曾屹立于山巒之巔的蓋世英雄?一生金戈鐵馬,驍勇善戰(zhàn),最終栽倒于一市井小人之手,悲哉?英雄末路,卻仍有紅顏倚身,幸乎?楚國(guó)的歌謠蓋過(guò)了耳邊鳴響的戰(zhàn)鼓,他似乎也在那一瞬間聽(tīng)到遙遠(yuǎn)晨光的盡頭最致力的吶喊。最后的寂靜混在空氣中,摻雜著凄厲的北風(fēng),奏出縹緲空靈的笛音。令人嗚咽的鳴聲,是孤獨(dú)的吶喊,是寂寞的宣泄,是悶雷的憂郁,是蛻變后的雨唱出的挽歌,是一段愁緒,一聲嘆息,是淚的精魄,凍結(jié)在冰封的世事中,彷徨地找不到落腳棲息的歸屬。
    然而,這一份歸屬,也成了我們轉(zhuǎn)首遙望的風(fēng)景。前車之鑒的啟示,使我們更清楚地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,也更有信心地去追求未來(lái)。
    是否還記得那位麥田中的守望者,望眼欲穿的,是他眼中閃爍著的悲涼與憂傷。
    那株在花盆中盛放著的向日葵,噴涌而出的,是他內(nèi)心深處大片大片的摻雜寂寞的滾燙的金黃。
    分散在蒼茫天穹的繁星,映照著虛無(wú)縹緲的月夜,像是一個(gè)灰暗的無(wú)底傷口,永遠(yuǎn)也無(wú)法填滿。
    上帝給予了我們最敏感與脆弱的神經(jīng),去感受這世上最微妙的悲痛與歡喜,化作情感,超越與沖破一切閉塞的阻隔。不俗的人格又給予了我們最頑強(qiáng)的堅(jiān)韌意念,去感受所有的不安,沖破所有束縛自由的羈絆。執(zhí)著的追求將會(huì)成為永恒的力量,積極地放射在通往未來(lái)的路上。
    向前看,不停地追求,才能更好地生活。
    向后看,勇敢地放歌,才能懂得生活。
    以生日為題賞析篇五
    細(xì)雨帶著愁緒敲打在點(diǎn)點(diǎn)深綠的屋瓦上,墨色瓦片熏染著斑駁的墻壁,青石小道上,蕩漾點(diǎn)點(diǎn)清波。倚在墻邊,看著那涓涓細(xì)流隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。
    我看見(jiàn),時(shí)間從奶奶的身上流過(guò),如同一雙手,靜靜地,卻又殘忍地?fù)崦棠?。她雙鬢的白發(fā)、眼角的皺紋、佝僂的背影,都在顯示著時(shí)間的痕跡。時(shí)間是公平的,卻讓人如此害怕。
    那個(gè)夏夜,那么悶熱,四周一片寂靜,我與奶奶相依在門口的老樹(shù)下納涼,我半躺在奶奶的懷抱里,享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不知道躲哪兒去了,只有一輪圓月在我們頭頂,撒下皎潔的光。偶爾鄰居一兩聲低語(yǔ)夾雜著村口的犬吠,把整個(gè)夜晚襯得幽靜而曠遠(yuǎn)。夜色中,我看到了奶奶那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍?!澳棠?,你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白呢?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“因?yàn)槟棠淌菑脑铝辽蟻?lái)的?!蔽冶牬笱劬?wèn):“月亮上有什么?”奶奶津津有味地說(shuō):“有美麗的嫦娥、聰明的白兔……可好玩啦!”那一刻我感覺(jué)自己很幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)來(lái)自月亮的奶奶,一直陪伴著我,呵護(hù)著我。奶奶的聲音在黑夜里慢慢地氤氳,就如同一朵開(kāi)在我心里的花,將內(nèi)心的愁緒與膽小一起消淡。
    無(wú)數(shù)個(gè)夏夜就這樣過(guò)去了,雖然簡(jiǎn)單,但不乏味,那些美好的夏夜和奶奶那些奇幻的故事一直縈繞在我心頭,讓我的生命有了不一樣的美麗。
    春去秋來(lái),我上了初中,住??嘧x,很少跟奶奶見(jiàn)面了。我總覺(jué)得自己是那樣的孤單,看著天邊的飛鳥(niǎo),很是羨慕它們飛過(guò)天空時(shí)輕盈的姿態(tài),多像自己跟隨奶奶到處行走一樣啊!在這里,我開(kāi)始懷念雨后土地的芬芳,懷念落日炊煙的景象,懷念我們夏夜相依的背影。
    我的思緒戛然而止?;蛟S,該明白了。人生其實(shí)很短暫,從呱呱落地到滿頭白發(fā),只是一眨眼的時(shí)光。歲月的馬車不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,對(duì)每一個(gè)人都很公平,我們要做的,就是珍惜歲月帶給我們的親情。
    深夜,月亮依舊明亮,月光依舊皎潔,只是那人白了發(fā)、彎了腰……。
    珍惜,你帶給我的世界;珍惜,你我走過(guò)的日子。
    看不厭,看不厭天邊的火燒云和熟透的稻田相融成一片??床粎?,看不厭飽滿的低著謙遜的頭顱,又時(shí)不時(shí)地在風(fēng)中舞起金浪??床粎?,看不厭落葉滿天。
    我愛(ài)秋,更愛(ài)校園里的秋,總是固執(zhí)地認(rèn)為秋是四季之最。春的百花,夏的涼風(fēng),冬的飛雪。我愛(ài)大自然所賜予的每一樣美好的事物。但是對(duì)它們的喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我對(duì)秋的如癡如醉。
    我愛(ài)秋。在那些個(gè)落葉繽紛的日子里,踩著干枯的樹(shù)葉,聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出的美妙聲音,手里那一本散文,就這樣,足矣。
    我惋惜。
    如今,原本不多的樹(shù),只是零星的撒著黃葉,沒(méi)有了過(guò)去的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。僅存的落葉在馬路上被車輛熏得發(fā)黑。人們開(kāi)始從電視上得知秋的到來(lái),不再是從漫天的落葉里知曉。
    我痛惜。
    但我相信,一切都還來(lái)得及。
    現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)彌補(bǔ)對(duì)大自然的揮霍。在春不再有百花,夏不再有涼風(fēng),冬不再有飛雪之前,一切都還來(lái)得及吧!
    從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們用我們的力量去保護(hù)自然;我相信,我會(huì)再次見(jiàn)到秋葉滿天。
    人總是如此,失去了才追悔莫及,失去了才懂得珍惜。
    我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜朝陽(yáng),因?yàn)樗o我希望;我珍惜小草,因?yàn)樗o我生機(jī);我珍惜夕陽(yáng),因?yàn)樗o我這美好的一天畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。
    我更珍惜失敗,因?yàn)樗茏屛移床M(jìn)取。當(dāng)看到別人臉上那成功的笑容時(shí),我心痛如割,但這失敗讓我更想擁有成功,更想品嘗成功果實(shí)的甘甜,更珍惜每一次成功的機(jī)遇。它能讓我變得堅(jiān)強(qiáng),變得完美;讓我成長(zhǎng),完善。俗語(yǔ)說(shuō):失敗是成功之母我,正確對(duì)待失敗也是一種成功。懂得珍惜,失敗便是走向成功的階梯。
    我更珍惜親情,因?yàn)樗潜╋L(fēng)雨中的一個(gè)寧?kù)o的港灣。聽(tīng)著父母那充滿溫暖的叮嚀,看著父母那日夜操勞的身影,想著他們那充滿希望的諄諄教誨,你會(huì)更珍惜這份充滿愛(ài)與溫暖的親情,更珍惜父母的良苦用心和親人的百般呵護(hù)。父母與親人是樹(shù)葉,我們是嫩芽,當(dāng)嫩芽逐漸變綠,綠葉就逐漸枯黃落入泥土??粗垩吭絹?lái)越綠,它最終融入大地滋養(yǎng)嫩芽。人們總說(shuō)落葉無(wú)情,豈不知“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。這是綠葉的無(wú)私奉獻(xiàn),是綠葉的情懷。珍惜親情,我們才會(huì)更好地?fù)碛幸磺小?BR>    我更珍惜友情。因?yàn)樗鞘б鈺r(shí)的一個(gè)依靠。相遇難,相識(shí)難,相知更難。蕓蕓眾生,萍水相逢本是一種緣分,有緣才能攜手共在一片蔚藍(lán)的天空下。我們游戲,我們嬉戲,我們侃侃而談,我們開(kāi)懷大笑。沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有爾虞我詐,只有快樂(lè),只有純真的放松。珍惜所擁有的,因?yàn)樘煜聼o(wú)不散的宴席。也許明天我們將各奔東西,如蒲公英一樣天各一方,當(dāng)我們分離的那一刻也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冋湎Я藫碛械囊磺?,擁有了美好的回憶。珍惜友誼,因?yàn)樗喾暧芯?,因?yàn)樗冋婵鞓?lè)。
    那些痛與美好的回憶都落在了春天的泥土中,化為養(yǎng)料滋養(yǎng)大地,然后開(kāi)出下一個(gè)花季,開(kāi)滿我們的心靈,我給它取名叫做“惜”,讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜所擁有的一切。
    一粒米飯?jiān)谀阊劾锘蛟S不算什么,可你曾想過(guò)它是農(nóng)民用汗水澆灌,用勤勞培育,才取得的巨大寶藏。它在每個(gè)農(nóng)民眼里不只是一粒米,而是每個(gè)農(nóng)民的生命,是每個(gè)農(nóng)民精心培育的豐碩果實(shí)。珍惜是善待生命,珍惜更是一種尊重。
    珍惜生命。每一個(gè)人的人生都會(huì)有挫敗,那是理所當(dāng)然的。荊棘滿布才是人生之路,起伏跌宕才是精彩人生。每個(gè)人都希望自己的人生精彩不斷,可如果沒(méi)有昨日的崎嶇坎坷,哪來(lái)今日的燦爛輝煌。失敗了不要緊,重要的是如何爬起。上帝給予了你生命,不是希望你的生命之水波瀾不驚,而是希望你的生命之水驚濤澎湃,散發(fā)出傲人的氣息。生命中不能輕言放棄,失敗了可以從頭再來(lái),成功不會(huì)在乎你有多少次失敗。生命不能重來(lái),它只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),珍惜生命,尊重生命,當(dāng)走到最后回想之前的失敗,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),失敗并沒(méi)有給你任何傷害,反而更加激勵(lì)了你的斗志,是你生命的蒼穹中一道唯美的樂(lè)章。
    珍惜眼淚。俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”。眼淚是弱者的無(wú)底深淵。要想變?yōu)閺?qiáng)者,就要努力變得更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)。讓眼淚不再打濕你的眼眶,讓沮喪不再爬上你的眉頭。
    珍惜時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間如行云,越飄越遠(yuǎn);時(shí)間如流水,不會(huì)倒流;時(shí)間就像曇花一現(xiàn),眨眼間就消失不見(jiàn)。時(shí)間很頑皮,會(huì)吹起你的發(fā)梢、碰碰你的足跟,在你不經(jīng)意間從你的指間溜走,抓也抓不住。正因?yàn)橛腥税褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,才有了現(xiàn)代文學(xué)的天空中魯迅這顆璀璨的明星,才有了自然科學(xué)領(lǐng)域里牛頓這位傳奇的巨人。珍惜了多少也就意味著你擁有了多少。不要再羨慕別人的時(shí)間無(wú)限,不要再抱怨自己的精力有限。有一句話說(shuō)的好“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì)有的”。不是你擁有的比別人少,而是你珍惜的比別人少,你放棄的比別人多。
    惜生、惜淚、惜時(shí),珍惜你所擁有的世間萬(wàn)物、人間真情。莫追悔你早已失去的,莫遺憾你未曾擁有的。把握現(xiàn)在,把握今天。
    珍惜,那如珍寶般的親情。
    ——題記。
    惜·脊背·情。
    夏日炎炎,陽(yáng)光如火一樣炙烤著大地,金色的光把云朵染成了黃色的金子,把鳥(niǎo)兒的羽毛染成了鳳凰的羽色。樹(shù)林里,陽(yáng)光一縷一縷的灑下,樹(shù)蔭下,陽(yáng)光變成了顆顆飽滿的珍珠,發(fā)出明亮的光輝。
    我趴在姥爺?shù)谋成?,走在那回家的小路上。姥爺?shù)谋澈軐挘覅s感到絲絲的疼。我不安分地動(dòng)著,姥爺以為我快要掉了,便熟練的跳了一下,把我抓的更緊了。我也抱緊了姥爺?shù)牟弊印B?tīng)著姥爺?shù)男c地上石子摩擦的“沙沙”聲,感受著陽(yáng)光的溫?zé)崃鞅槿怼?BR>    我珍惜著,我和姥爺?shù)哪欠菅獫庥谒挠H情。
    惜·餛飩·情。
    日落綺麗,月亮漸漸地浮現(xiàn)在天空這個(gè)深藍(lán)色的海洋。那明亮、潔白的光像那深海中的引航燈般。星星稀少,月亮顯得格外耀眼。
    “真香啊!”我尋著味道,到了廚房。外婆見(jiàn)了我,敲了一下我的鼻頭說(shuō):“小饞貓,餛飩就好了,可以吃了?!蔽叶酥菭C手的瓷碗走向餐桌,迫不及待地吃了一口,好吃的手舞足蹈。外婆見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了起來(lái)。
    我珍惜著,我和外婆的那份滿是歡笑的親情。
    惜·紐扣·情。
    晨光熹微,天空還是深藍(lán)色,太陽(yáng)在地平線上不肯上升。窗外,只有一兩戶人家亮了燈。
    我默默地看著這一切,媽媽坐在沙發(fā)上,手里拿著一根針和我的衣服。在昏黃的燈光下,媽媽在縫紐扣,她小心翼翼地收拾著,生怕吵醒我。我的淚早已落下打濕了袖口。
    我珍惜著,我和媽媽那份不言而喻的親情。
    如果時(shí)光倒流,我愿永遠(yuǎn)陪在他們身邊。
    以生日為題賞析篇六
    搖動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
    搖動(dòng)的點(diǎn)連成一條線,
    四處都是搖動(dòng)影子。
    影子中誰(shuí)能知道自己?
    搖動(dòng)不知,
    何為起點(diǎn)與終止。
    清脆鈴聲中搖動(dòng),
    花紅紫綠朦朦朧朧。
    遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空,
    連接著翠綠山峰。
    近處是白色大路,
    四處明目張膽,
    天、地、大路,
    晃惚中影子,
    區(qū)別出各自位置,
    近到遠(yuǎn)相互連接,
    構(gòu)成和諧的朦朧詩(shī)。
    猛虎聲中搖動(dòng),
    天地為之顫抖。
    烏沉沉的天,
    昏暗暗的地,
    黑糊糊的路。
    無(wú)數(shù)毒蛇猛獸夢(mèng)中跳出,
    烏天黑地成為瘋狂世界。
    黑壓壓搖動(dòng)的`樹(shù),
    一片片殘暴的風(fēng)。
    樹(shù)不得不隨風(fēng)搖動(dòng),
    樹(shù)豈能不跟風(fēng)?
    風(fēng)可差遣萬(wàn)物,
    樹(shù)自然成為隨從。
    搖動(dòng)只是一種姿態(tài),
    搖動(dòng)只是一種形式。
    只知樹(shù)如何搖動(dòng),
    就知一切是形勢(shì)所逼。
    不知風(fēng)是什么樣子,
    只要看看搖動(dòng)的樹(shù)。
    以生日為題賞析篇七
    春風(fēng)夏日,金秋寒冬,它們奇妙的表情總呈現(xiàn)在一株株莽蒼的大樹(shù)之中,而當(dāng)我們面對(duì)棵棵奇樹(shù)的時(shí)候,又會(huì)怎樣呢?春天,樹(shù)雖然才從冬季中蘇醒,但又堅(jiān)強(qiáng)地抽去新芽,來(lái)迎接新的生機(jī),我們面對(duì)他們,能看到一道道深深的刻痕,也許是哪個(gè)壞孩子;也許是那些“熱愛(ài)”大樹(shù)的伐木工;也許是歲月流逝的見(jiàn)證。青的草,綠的葉,紅色的小花,樹(shù)木傲然挺立,張開(kāi)翠綠的雙手,迎接春天的甘露。春天的樹(shù),生產(chǎn)昂然。夏日,樹(shù)從春天的滋潤(rùn)中出來(lái),但又被炎炎的夏日灸烤。那原來(lái)水靈靈的嫩葉,也被烤得碧綠,我們?cè)谝雇砻鎸?duì)它們,能發(fā)現(xiàn)情調(diào)高昂的知了和單調(diào)低落的青蛙,還有令人厭煩的蚊子。樹(shù)木的年輪一圈圈增長(zhǎng),樹(shù)木上的一片片綠葉,也會(huì)隨之落入芬芳的泥土里,將為大樹(shù)再一次提供新鮮的血液。將火辣的陽(yáng)光擋住,為我們帶來(lái)一席陰涼之地。金秋,樹(shù)從夏日的爐中出離又被習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹拂,原本滋潤(rùn)的身軀,已變得干癟,也許我們?cè)诮鹕墓群V忻鎸?duì)它們,能看到一片片黃色的枯葉打著旋兒,向下落。也許能成為螞蟻的小舟;也許能成為毛毛蟲(chóng)的降落傘;也許能再次被大樹(shù)母親摟入懷抱中。
    黃的草、殘的葉、光禿禿的樹(shù)枝在風(fēng)中搖晃,冷冷的秋風(fēng),穿梭整個(gè)樹(shù)林。秋天的樹(shù),萬(wàn)木凋謝。寒冬,樹(shù)從悲傷的回憶中出來(lái),又被蓋上了一層厚厚的雪被。光禿禿的被雪壓斷,載著沉甸甸的雪兒落到地上。也許我們靠近可以看到躺在樹(shù)洞里的狗熊;躺在樹(shù)杈上的松鼠,以及各種冬眠的昆蟲(chóng)。白茫茫的一片,銀色的樹(shù),在冬天中安靜地睡了。冬天的樹(shù),冷靜安詳。面對(duì)一棵樹(shù),就像面對(duì)人生,從小孩到老人。樹(shù),也可以是一生的縮影。
    以生日為題賞析篇八
    生日是一個(gè)時(shí)間的符號(hào),見(jiàn)證著你的衰老,見(jiàn)證著你的垂朽。一次一次生日中,你的頭發(fā)白了,你的皮膚皺了。于是你滿臉滄桑,于是你眼角有淚。
    生日啊,有人愛(ài),也有人怕。
    當(dāng)然,時(shí)間不可抗拒的力量也有消失的時(shí)候。它消失在葉芝一生的愛(ài)中,它消失在李莫愁一生的恨中。消失,只是因?yàn)檫@樣的愛(ài)和恨都已雋永。時(shí)間成了最好的注腳。
    其實(shí)生日不過(guò)是一件很平凡的事。一年365天每天都會(huì)有人在過(guò),有很多人在過(guò)。
    而這樣的一天依然日升月落,依然花開(kāi)葉落,
    地球的轉(zhuǎn)動(dòng)和人們的行動(dòng)軌跡都不會(huì)有絲毫改變。
    然而生日對(duì)于每個(gè)人自己而言,卻又是如此的特別和神圣。
    也許你會(huì)想起多年前同樣的這一天你出生了,神讓你這一天出生一定有神的寓意---如果你信神的話。
    也許你也曾翻過(guò)很多不知名的書(shū)查過(guò)很多流傳的資料然后找到了很多同樣在這一天出生的那些偉人和英雄,并以此堅(jiān)定的認(rèn)為你也必將是他們中的一員。。。。。。
    當(dāng)你知道世界不是為了你而轉(zhuǎn)的時(shí)候,你就要長(zhǎng)大了。
    可是知道是一回事,承認(rèn)是另一回事。
    可是我們不應(yīng)該都有夢(mèng)想嗎?
    十年了,轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)十年了。
    科比還揣著夢(mèng)想嗎?
    科比還堅(jiān)信籃球的世界會(huì)為他而轉(zhuǎn)嗎?
    以生日為題賞析篇九
    沐浴著陽(yáng)光。
    從上一棵樹(shù)的種子。
    飄落到空白的土壤;
    于是有了生命的萌芽。
    和好奇的張望;
    后來(lái),
    樹(shù)在一處星空下生長(zhǎng),
    擁抱著幻想。
    希望自己的枝干。
    能夠伸向銀漢迢迢的遠(yuǎn)方;
    祈禱自己的嫩葉。
    可以撫去鴛鴦失伴的哀傷;
    曾經(jīng),
    樹(shù)在一片濃霧里生長(zhǎng),
    籠罩著迷茫。
    看見(jiàn)媚惑的蝴蝶。
    和蜘蛛精心編制的網(wǎng);
    忘記了月光捎來(lái)的囑托。
    失去了所有方向;
    忽然,
    一場(chǎng)大風(fēng)帶來(lái)甘露而降。
    濃霧消散,生靈逃亡;
    只剩下樹(shù)接受洗禮。
    孤獨(dú),卻不凄涼;
    于是,
    樹(shù)被風(fēng)雨拯救。
    根旁成了一方凈土;
    養(yǎng)育著樹(shù)生長(zhǎng)。
    寧?kù)o,又安詳;
    如今,
    樹(shù)在一方凈土中生長(zhǎng);
    只是。
    沾染了些風(fēng)霜。
    以生日為題賞析篇十
    如果有人問(wèn)我,你最難忘的什么?我會(huì)告訴他,是一棵在我外公家池塘邊的樹(shù),一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大柿子樹(shù)。
    這棵大柿子樹(shù)枝繁葉茂,覆蓋出偌大的樹(shù)蔭。樹(shù)干粗壯而堅(jiān)硬。每年夏天,天氣炎熱時(shí),知了在大柿子樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)不停。外公就帶著弟弟、妹妹和我去樹(shù)下捉知了。“這兒,在這。”“這還有,看,那有個(gè)大的?!薄昂俸?,我捉到了?!泵康竭@時(shí),大柿子樹(shù)下總是一片歡聲笑語(yǔ)。坐在大柿子樹(shù)下,一片清涼。不時(shí),會(huì)有一陣微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,無(wú)比愜意。此時(shí),我們的耳畔總會(huì)響起悅耳的“沙—沙—”的樹(shù)葉聲。秋天,大柿子樹(shù)上掛滿了紅通通、圓溜溜的大柿子。我們?cè)缇涂谒绷髁?,吃著甜甜、軟軟的柿子真是舒服極了。飯后,外公總會(huì)端來(lái)椅子坐在大柿子樹(shù)下給我們講故事,關(guān)于這棵大柿子樹(shù)的故事?!斑@棵大柿子樹(shù)比你外公我歲數(shù)還大?!蓖夤攘艘豢诓?,又接著說(shuō)道,“當(dāng)年,我和你外婆就是在這棵柿子樹(shù)下認(rèn)識(shí)的呢。”又是一陣“沙—沙—”的樹(shù)葉聲,外公摸著我們的頭高興地說(shuō):“你們聽(tīng),是老樹(shù)公在笑啊!”“啪啪”幾滴雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上,外公拉著我們說(shuō):“往里站站,有老樹(shù)公為我們遮風(fēng)擋雨呢?!庇忠魂囷L(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉又“沙—沙—”作響,“老樹(shù)公又笑了!”我們一起說(shuō)道。外公摸摸我們的腦袋,也笑了。
    現(xiàn)在,那片池塘邊要修一條水泥路,大柿子樹(shù)只好被砍了。每次來(lái)到池塘邊,還總能聽(tīng)到外公對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng),老樹(shù)公還在笑呢!”我總是忍不住地流下淚來(lái)。外公安慰我們說(shuō):“物盡其美??!”弟弟妹妹聽(tīng)不懂但我聽(tīng)懂了。是啊,大柿子樹(shù)默默地奉獻(xiàn)了它的所有。
    難忘那棵大柿子樹(shù)。
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    以生日為題賞析篇十一
    每年的正月十一,是奶奶的生日,今年恰逢星期日,爸爸和姑姑早就商量好到鄉(xiāng)下為奶奶過(guò)一個(gè)熱鬧的生日。那一天我們一家三口身著新年的盛裝來(lái)到老家時(shí),大姑姑和小姑姑兩家也到了。在外忙乎的大人,求學(xué)讀書(shū)的小輩,還有調(diào)皮可愛(ài)的小表弟,一下子全都來(lái)了,歡聚在一起,熱鬧極了。
    大家都動(dòng)起來(lái),大姑父殺雞,小姑父殺魚(yú),姑姑們?cè)诶聿?,每個(gè)人都忙碌著。奶奶見(jiàn)到我們來(lái)了,馬上忙著泡茶、拿糖果,好那出我們最喜換的棒棒糖、棉花糖,塞進(jìn)我的手中,我連忙想奶奶問(wèn)好,小表弟也爭(zhēng)先恐后地向?qū)δ棠陶f(shuō):“外婆新年好!外撲新年好!……”奶奶高興地答應(yīng)著:“乖,乖,快吃東西……”奶奶臉上堆滿了笑容,樂(lè)得合不攏嘴。
    吃飯了,我們?nèi)沂畮讉€(gè)人圍坐在一起,吃著豐盛的菜肴,爸爸、爺爺、姑父……忙著敬酒、干杯。奶奶樂(lè)呵呵地,一個(gè)勁地招呼大家,吃菜,我們幾個(gè)小孩把喜歡的香酥炸雞一搶而空那了個(gè)底朝天,逗的大人門都笑了。奶奶疼愛(ài)地笑著說(shuō):“這么好吃,下次多買點(diǎn),下次多買點(diǎn)。”吃好飯,我們拿出已準(zhǔn)備好的蛋糕,在上面插滿了蠟燭。爸爸把蠟燭點(diǎn)著,我們唱起了生日歌,吹蠟燭嘍!”話音剛落,七歲的小表弟迫不積待地爬上桌子一口氣吹滅了所有的蠟燭。奶奶呢,還張著嘴沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事呢!這一老一少的可愛(ài)表情,逗得我們大家哈哈大笑。切好蛋糕,奶奶分給我們小孩,頑皮的小外孫大口大口地吃起來(lái),一會(huì)兒嘴邊、臉上都粘滿了奶油,好象一只‘小饞貓’,他們那幅吃相,又引得大家哄堂大笑。也許是怕難為情,他們連忙躲到一邊去了奶奶還是寵愛(ài)著囑咐著:“慢點(diǎn)跑,小心地上滑……”
    天色入幕,五彩繽紛,絢麗多彩的煙花照亮了整個(gè)天空,照亮了我們大家一張張洋溢著幸福的笑臉。我想:奶奶雖然嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但這一天肯定是奶奶幸福的一天。是呀!?;丶铱纯?,一家人平平安安,快快樂(lè)樂(lè)歡聚在一起,是多么和諧、幸福、美好的事?。?BR>    2奶奶的生日。
    暑假的一天晚上,小紅突然對(duì)大家說(shuō):“明天是奶奶的生日?!睜敔斠慌哪X門說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì),趕快給老伴兒打電話?!薄皠e別別,等我們都準(zhǔn)備好了再打電話!”大家贊同的點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    第二天,天還沒(méi)亮小紅就已經(jīng)起床了,她撥通奶奶的電話:“奶奶快來(lái)看我吧!”奶奶說(shuō):“不行,我還得看門呢!”她邊說(shuō)邊裝著哭的聲音:“你要是不來(lái)我就一直哭!”“好好好,我這就去坐汽車?!毙〖t連忙說(shuō):“那一言為定哦!”爸爸敲敲我的門說(shuō):“小紅起床了?!毙〖t生氣地說(shuō):“我才沒(méi)有睡覺(jué)呢!”很快家里的人都到了客廳商量起來(lái)要買什么東西。小紅說(shuō):“奶奶最愛(ài)吃水果,買個(gè)水果蛋糕吧?!睜敔斖饬恕=憬阏f(shuō):“奶奶牙不好,多買點(diǎn)軟的東西?!睜敔斦f(shuō):“老伴兒最愛(ài)吃紅燒鯉魚(yú),別忘了買一條大鯉魚(yú)?!薄昂?!”爸爸媽媽走了。
    小紅在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看見(jiàn)窗戶很臟,小紅想:奶奶那么愛(ài)干凈,看見(jiàn)窗戶肯定會(huì)不高興的,不如我把窗戶擦擦吧。于是小紅打來(lái)一盆水,把干抹布沾濕,連一個(gè)小黑點(diǎn)都不放過(guò)。終于把窗戶擦得又干凈又漂亮。她又看了看其他地方,看見(jiàn)窗臺(tái)也很臟,于是她擦啊擦終于擦好了。
    姐姐正坐在鏡子前面打扮,我問(wèn)姐姐:“姐姐你在干嘛呢?”姐姐說(shuō):“我前幾天剛學(xué)了一支舞蹈,等奶奶來(lái)了,我要讓奶奶看到這支舞蹈!”于是她還換上了自己最漂亮的裙子。
    爺爺打來(lái)一壺清水來(lái)到花園,邊澆水邊對(duì)小花們說(shuō):“小花兒們,你們喝飽了水,等我老伴兒來(lái)了,你們可要好好表現(xiàn)呀!”小花兒說(shuō):“我們會(huì)開(kāi)出更加漂亮更加艷麗的花朵的。”
    正在這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸媽媽走到廚房開(kāi)始忙活起來(lái)。快到中午了,“叮咚”!“叮咚”!小紅對(duì)大家說(shuō):“快藏起來(lái)!”奶奶見(jiàn)沒(méi)有人給她開(kāi)門就自己拿了鑰匙開(kāi)開(kāi)門。她看見(jiàn)家里真漂亮!可是連一個(gè)人都沒(méi)有,“小紅??jī)鹤??”忽然,小紅端著生日蛋糕唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”而姐姐在跳著舞蹈,奶奶看著這一切,感動(dòng)地流下了眼淚。
    3王奶奶的`生日。
    紙奶奶的老家在中國(guó)。據(jù)說(shuō),東漢時(shí)期,有個(gè)叫蔡倫的人發(fā)明了造紙的技術(shù),從此,紙就誕生了。
    今天是紙奶奶的1898歲生日。她的祖孫們紛紛趕來(lái),向紙奶奶祝壽,匯報(bào)自己學(xué)到的新本領(lǐng)。
    第一個(gè)乘飛機(jī)趕來(lái)的是避水紙。他恭恭敬敬地對(duì)紙奶奶說(shuō):“我學(xué)了一身不怕水的本領(lǐng)。人們把我浸在水里,再壓上5公斤的石頭,我都不會(huì)破裂。人們可以用我來(lái)做雨衣、游泳衣。我不僅不怕水泡,還不怕水煮,在開(kāi)水里連續(xù)煮三天三夜,身體照樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)?!?BR>    紙奶奶連聲夸獎(jiǎng):“我一輩子怕水。你克服了這個(gè)缺點(diǎn),好,有出息!”避水紙說(shuō):“哪里哪里!”
    紙奶奶的話音剛落,不知誰(shuí)喊了聲:“耐熱紙來(lái)了!”
    耐熱紙擠到紙奶奶跟前,開(kāi)口就說(shuō):“奶奶,我能經(jīng)受住近1000攝氏度的高溫,煉剛、生物實(shí)驗(yàn)都用上我了呢?!?BR>    俗話說(shuō),紙包不住火。如今,紙奶奶已經(jīng)有了不怕火的子孫了!她激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),只是連連點(diǎn)頭。
    “奶奶,還有我們食用紙哩!”不知什么時(shí)候,食用紙也來(lái)了,他搶著自我介紹。紙奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),高興地問(wèn)道:“啊,你就是食用紙呀!快過(guò)來(lái),讓奶奶仔細(xì)看看。”
    原來(lái),食用紙是用食用纖維制成的。人們用可以吃的油墨在這種紙上印上文字,經(jīng)過(guò)消毒滅菌,就成了報(bào)紙或書(shū)刊。人們買了這類報(bào)紙或書(shū)刊,讀過(guò)后,就可以折疊起來(lái),像吃千層餅似的吃掉。
    紙真稱得上是個(gè)大家族呀!那些容器紙制成的紙杯、紙瓶、紙盆、紙桶、紙壺,也紛紛給紙奶奶祝壽來(lái)了。只要在他們的表面上壓一層薄鋁箔,就能夠耐300~400攝氏度的高溫,可以用來(lái)做飯、燒水。
    防銹紙真有意思,他生怕紙奶奶認(rèn)不出自己,特地?cái)D到前邊,大聲喊:“我是防銹紙??茖W(xué)家們?cè)谖疑砩贤苛艘粚踊瘜W(xué)藥品,用我包裝金屬元件,化學(xué)藥品慢慢放出一種氣體,能夠保護(hù)金屬元件不生銹。”
    速溶紙性情溫和,她最后慢條斯理地對(duì)紙奶奶說(shuō):“用我包裝水泥,使用時(shí),只要把我連同水泥迅速溶解在一起,可省事了。人們還把我制成手帕、餐巾、用完放到水里一溶解,就處理了?!?BR>    紙奶奶聽(tīng)著兒孫們的介紹,十分感慨的說(shuō):“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一代比一代有出息呀!”
    以生日為題賞析篇十二
    昨天,也就是2月11日,是媽媽的生日。叔叔嬸嬸、爺爺奶奶、還有弟弟(李茂燁)都到家里來(lái)為老媽?xiě)c祝生日。
    我很期待他們的到來(lái),當(dāng)門鈴響了之后,我心想:肯定是茂茂他們來(lái)了。于是我就迫不及待的打開(kāi)門,然后就聽(tīng)見(jiàn)茂茂在唱:“今天過(guò)節(jié)不收禮,收禮就收音樂(lè)旋轉(zhuǎn)木琴!”
    原來(lái)茂茂他們買了音樂(lè)旋轉(zhuǎn)木琴送給茂毓。(茂毓就是去年11月媽媽生的孩子)我們一起把音樂(lè)旋轉(zhuǎn)木琴安在了茂毓的小床上。音樂(lè)響著,茂毓也好奇的看著,很快樂(lè)的樣子!
    到晚飯時(shí)候了,我們吃的火鍋,大人們喝酒,我們小孩子和飲料,一起為老媽?xiě)c祝生日。之前我問(wèn)過(guò)爸爸了,這次生日沒(méi)有給媽媽買蛋糕。我覺(jué)得很可惜,于是就自己做了一個(gè)蛋糕。嘻嘻!~其實(shí)也算不上是蛋糕了,反正就是各種東西攙和起來(lái),擺成了一個(gè)很好看的樣子,裝在盤(pán)子里。
    這個(gè)“蛋糕”是由兩個(gè)棗糕、兩個(gè)橙子(沒(méi)扒皮)、兩塊餅干、兩個(gè)地瓜(生的)、四片生菜葉、一個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的饅頭組成的。媽媽看了之后很感動(dòng),因?yàn)楫吘刮覀冋J(rèn)識(shí)的時(shí)間還不到一年。
    吃完“蛋糕”,我和茂茂就給媽媽表演了幾個(gè)小節(jié)目,我和茂茂一人唱了一首歌,然后還講了幾個(gè)小笑話,就結(jié)束了。
    吃完晚飯,我和茂茂又玩了一會(huì),然后叔叔嬸嬸他們就走了。這開(kāi)心的一天就結(jié)束了!
    以生日為題賞析篇十三
    新的學(xué)期開(kāi)始了,我和同學(xué)們一起走進(jìn)了校門,討論著在假期里的開(kāi)心事件,討論的熱火朝天,每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的歡樂(lè),整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)了幾聲安靜,可是仿佛沒(méi)有人帶了耳朵,沒(méi)有人聽(tīng)從老師的話,繼續(xù)討論著自己的假期,于是,老師找到了幾個(gè)典型說(shuō)話的同學(xué),打了他們,使我們安靜了下來(lái)。
    老師看我們安靜了下來(lái)說(shuō)了重點(diǎn):“今天我們來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,大家歡迎”!我們一起鼓掌歡迎新來(lái)的一位語(yǔ)文老師,可是在鼓掌后,我們的腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭,我們的舊語(yǔ)文老師呢?他去哪了?他難道?不!不會(huì)的,我不敢相信語(yǔ)文老師離開(kāi)了我們?nèi)ソ唐渌耐瑢W(xué)了,可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信,有一天,我偷偷的去語(yǔ)文老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那個(gè)辦公室了,怎么回事?難道語(yǔ)文老師真的走了?我哭了起來(lái),我們的語(yǔ)文老師,我們多年的感情,怎能這樣就分開(kāi)了?我不敢相信,我還是不敢相信,想起我們以前的語(yǔ)文老師,他長(zhǎng)著中等的個(gè)子,每天都會(huì)用課下時(shí)間來(lái)陪我們一起做游戲,我們最喜歡那個(gè)語(yǔ)文老師了,可是現(xiàn)在,語(yǔ)文老師走了,我不斷的想各種可能,他是不是去其他的.地方了?他是不是暫時(shí)有事情沒(méi)有回來(lái)才讓這個(gè)老師來(lái)暫時(shí)頂替的?這是我所想到最好的想法了。
    每天都想著語(yǔ)文老師,他會(huì)在哪?他會(huì)回來(lái)么?他還愛(ài)我們么?他是不是生病了?是什么愛(ài)你?我不敢想了,我怕我想的事情都變成了事實(shí),我不敢再想。
    可是過(guò)了幾個(gè)月我們的班主任再次宣布,我們出去學(xué)習(xí)的語(yǔ)文老師回來(lái)了,我聽(tīng)到了出去學(xué)習(xí),這幾個(gè)字,沒(méi)錯(cuò),我聽(tīng)的非常清楚,就是這樣,原來(lái)老師一切都很好,只是出去學(xué)習(xí)了,老師,我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了!
    以生日為題賞析篇十四
    夏天的夜晚,我躺在小溪邊靜靜地看月亮,月亮的倒影印在溪水上,蘋(píng)果樹(shù)那邊,一陣迷人的香味撲面而來(lái)。月光照在跳廣場(chǎng)舞的老奶奶身上,照在玩耍的小朋友身上,照在散步的大人身上,照著大自然,大家在月光的照耀下猶如在一片銀色的海洋里。
    小花在月光的照耀下手舞足蹈,大樹(shù)顯得更加堅(jiān)強(qiáng),就連平常紋絲不動(dòng)的小草都快樂(lè)地唱起歌來(lái),大自然在月光的照耀和鼓勵(lì)下顯得生機(jī)勃勃。啊,八月的月色如此美麗。
    以生日為題賞析篇十五
    綿綿的春雨是大地播種的希望;抽動(dòng)的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鷹搏擊長(zhǎng)空的希望。只要內(nèi)心充滿希望,就不會(huì)擔(dān)心未來(lái)失去陽(yáng)光;只要內(nèi)心充滿希望,就會(huì)有永不言棄的動(dòng)力!
    希望就是一種能夠克服困難的神奇力量。
    一粒種子有了希望,就有伸向天空的動(dòng)力,無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨,都不能阻止它茁壯的成長(zhǎng),螞蟻有了希望,才會(huì)有在火海中抱成一團(tuán)的勇氣,盡管大火燒得它們噼啪作響,但種族卻能夠得到繁衍和生息,一株梅有了希望,就有綻放花苞的渴望,即使寒風(fēng)刺骨,也不能妨礙它的開(kāi)放。正是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯對(duì)春華秋實(shí)報(bào)以無(wú)盡的希望,才會(huì)得到豐收的碩果累累,正因?yàn)榭茖W(xué)家對(duì)自己的研究報(bào)以無(wú)限的希望,才會(huì)走出一個(gè)個(gè)思維的誤區(qū)。開(kāi)拓新的求知地帶。
    大家都知道不能說(shuō)話,除了思想只能支配三根手指的科學(xué)巨人史蒂芬霍金吧,使他能夠有生活在輪椅上的動(dòng)力是什么?那就是對(duì)生活、對(duì)科學(xué)事業(yè)的希望,正是這種希望,這種動(dòng)力使他克服了常人難以想象的困難,走向了成功!唐僧更是家喻戶曉,婦孺皆知了吧。他去遙遠(yuǎn)的天竺國(guó)取經(jīng),經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻,靠的就是希望!
    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!讓我們把希望作為動(dòng)力,奔向更美好的明天!
    以生日為題賞析篇十六
    我是一個(gè)女孩子,但大家都喜歡叫我女漢子,班級(jí)背水都有我的影子,或許,除了力氣大,還有就是膽大,什么都敢去嘗試,完全不考慮后果,那次的教訓(xùn)至今印象深刻。
    那天我和幾個(gè)女孩在體育課解散之后,悄悄的溜回到了宿舍。本來(lái)計(jì)劃到宿舍里面去玩,但大門被緊緊的鎖上了,可見(jiàn)而不可進(jìn)。那幾個(gè)女孩比較膽小怕事,看到門鎖了,掉頭便打算往回走。我最不喜歡計(jì)劃被打亂,再說(shuō)小小一扇門還不能把我怎樣。我嘴角揚(yáng)起,壞壞的笑道:“我們爬進(jìn)去吧!”
    我一提出來(lái),立馬有人反對(duì),我也知道這是違反校紀(jì)律的,學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)翻圍墻。我主意已定,不管她們?cè)趺凑f(shuō),執(zhí)意要爬進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我挽起衣袖,風(fēng)貫了進(jìn)來(lái),有點(diǎn)冷,但我深呼一口氣,暗暗的緊了一下拳頭,再緩緩的把手放在了墻壁上。還好,這墻屬于鏤空式,隔一定間距便有可以踩腳的洞。
    我信心滿滿的踩著洞,一步一步往上,還好只有米左右,三下五除二便爬到墻頂了。我樂(lè)滋滋的坐在墻頂沖她們比著“勝利”手勢(shì)。正當(dāng)我處于開(kāi)心勁頭,我發(fā)現(xiàn)宿管阿姨的門打開(kāi)了。眼見(jiàn)著宿管阿姨就要出來(lái)了,我有點(diǎn)慌亂的想要找落腳點(diǎn)下來(lái),由于過(guò)于緊張,身體失去平衡,直接從墻頂摔到了宿舍院內(nèi)。
    我苦的用手抱著腳,剛著地時(shí)腳被崴到了,疼得眼淚自己爬出來(lái)了。雖然那一次宿管阿姨沒(méi)有把我送到教導(dǎo)處,但是那腫脹的疼時(shí)刻提醒著我,再也不敢去爬圍墻了。
    每一個(gè)教訓(xùn)都有疼,疼方能讓人銘記,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
    以生日為題賞析篇十七
    以他多年的開(kāi)車經(jīng)驗(yàn),這點(diǎn)堵塞他還是有辦法突圍出去的??墒墙裉欤麑?shí)在打不起精神來(lái)。早上老板說(shuō)要開(kāi)除他,原因是說(shuō)他每個(gè)月拉客賺的錢還不夠付油費(fèi)。一想起這些,他重重地吸了一口煙,車內(nèi)一陣煙霧彌漫,讓人看不清此刻他臉上的表情。
    等到煙抽完的時(shí)候,公路上的車輛也漸漸稀疏了。此刻,他只想早點(diǎn)回家,于是他抓起方向盤(pán),發(fā)動(dòng)起車子,不一會(huì)兒就進(jìn)入了一條似乎很空曠的街道。街道上行人很少,偶爾有一兩個(gè)人向他招手,大概是看到了車前“空車”的牌子。他并沒(méi)有停下來(lái),反正他也要不干了,不如趁今天好好放縱一下自己,這樣想著,他加快了車速。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,作為一名有經(jīng)驗(yàn)的出租車司機(jī),他知道是要減速的,可是這條街道上沒(méi)什么人,彎道口也沒(méi)有什么動(dòng)靜,于是他放松了警惕,就在他轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)的瞬間,一道白影閃過(guò),隨之是一聲轟響,他驚恐地瞪大眼睛。撞人了,該怎么辦?不,不會(huì)出事的,一個(gè)邪惡的念頭閃出:逃。對(duì),趁現(xiàn)在還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),趕緊離開(kāi)。他顫抖著移動(dòng)方向盤(pán),快速地將車掉轉(zhuǎn),飛一般地在公路上開(kāi)起來(lái)。
    他在一個(gè)十字路口的紅燈前停下來(lái),他汗流浹背,好像剛進(jìn)行了一場(chǎng)長(zhǎng)跑,他不安地朝著后視鏡看,刺眼的紅燈照在他的臉上,他想到警車上閃著紅光的警燈,想到那個(gè)躺在路邊的傷者,此刻紅燈的光就像傷者血在他眼前流淌他痛苦的抱著頭,倒計(jì)時(shí)了,10秒,他就可以離開(kāi)這里,說(shuō)不定警察發(fā)現(xiàn)不了;8秒,血,到處是血,呻吟聲充斥著他的雙耳;5秒,冰冷的手銬,甚至冰冷的槍口,0秒。
    他的手緊握著方向盤(pán),猛然,那輛半舊的出租車迅速地劃出一道180度完美弧線向前開(kāi)去。
    以生日為題賞析篇十八
    現(xiàn)在,流行一個(gè)提問(wèn),“學(xué)歷和能力,哪個(gè)更重要?”
    如果你不仔細(xì)考慮,直接就回答,學(xué)歷重要或者能力重要,這就陷入了一個(gè)“誤區(qū)”,好像學(xué)歷和能力在這里是對(duì)立和矛盾的,其實(shí),不是這樣的。
    首先,要搞清楚,學(xué)歷和能力的關(guān)系,它們并不是矛盾的,更不是對(duì)立的。學(xué)歷,應(yīng)該指的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,掌握知識(shí)的程度,更具體一點(diǎn),大多指的是書(shū)本知識(shí),還有就是指的過(guò)去學(xué)習(xí)知識(shí)掌握知識(shí)的能力。而能力呢,不光是學(xué)知識(shí)的能力,還有處理社會(huì)問(wèn)題的能力,工作的能力,處理家庭關(guān)系的能力,等等等等,只要你還活著,甚至處理和交代自己身后事,也是一種很重要的能力,好多都比學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的能力重要得多。
    造成“學(xué)歷和能力,哪個(gè)更重要?”的問(wèn)題,主要是現(xiàn)在有很多人,學(xué)歷高,而其他方面的能力很差,甚至連基本的生活能力都沒(méi)有,而更多的人則把有學(xué)歷就看成有能力,對(duì)此現(xiàn)象弄不明白了,而反過(guò)來(lái)反思“學(xué)歷和能力,哪個(gè)更重要?”
    所以,“學(xué)歷和能力,哪個(gè)更重要?”的問(wèn)題,如果真的一定要回答,那要看時(shí)間,地點(diǎn),還要看你考慮問(wèn)題的角度,時(shí)時(shí)不同,地地不同,人人不同,答案也不同,有時(shí)學(xué)歷重要,有時(shí)能力重要,有時(shí)學(xué)歷和能力都重要。
    最后,我們不應(yīng)該糾纏于“學(xué)歷和能力,哪個(gè)更重要?”一個(gè)“完整”的人,學(xué)歷和能力都該具備,而且是兩方面都強(qiáng)勢(shì)才好,不夠的話,都該學(xué),該自己培養(yǎng)自己。
    以生日為題賞析篇十九
    學(xué)習(xí)了臧克家先生寫(xiě)的《說(shuō)和做》,聞一多先生的“言”和“行”深深打動(dòng)了我。聞一多先生作為學(xué)者是:做了再說(shuō),做了也不說(shuō),作為革命家是:說(shuō)了就做,言行一致。我認(rèn)為生活中“行為主”、“言為輔”,我也想成為言行一致的人。
    這一天,上英語(yǔ)課時(shí),郜老師說(shuō):“先做一下練習(xí)?!贝蠹艺J(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),唯獨(dú)小曾在柜里找來(lái)找去。我看到小曾桌上沒(méi)有筆,“難道她的筆不見(jiàn)了嗎?”我便拿起我的備用筆給小曾,小曾十分感激地拿著筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。我也一言不發(fā)的快速寫(xiě)題。
    默默幫助,不值一提。我這樣做,好友也是!前些天春雨綿綿細(xì)如絲,小龍和小林在雨中左顧右盼,原來(lái)兩人都沒(méi)有帶傘,正好我和小曾撐著傘經(jīng)過(guò)那里,看到小龍和小林沒(méi)有傘,立刻揮手招呼她們:“快、快、快躲到傘下?!毙↓埡托≡斠话眩液托×忠岔斠话?。我們便在雨中聊起來(lái)。漸漸地雨停了,大家各回自家、各找爸媽。
    互助的我們,有時(shí)會(huì)有語(yǔ)言沖突,甚至可能引起肢體沖突。
    我是這樣說(shuō)同學(xué),我也是這樣做的。上課時(shí),除了回答問(wèn)題,老師講話時(shí),我從不插嘴;下課時(shí),與人見(jiàn)面我一定會(huì)主動(dòng)問(wèn)好??匆?jiàn)有人隨地扔垃圾我一定會(huì)隨手撿起;我從不讓我周邊的人說(shuō)臟話,希望人人都文明。
    言行一致,是做人的基本準(zhǔn)則。從自己做起,影響他人,希望量變引起質(zhì)變,每個(gè)人的素質(zhì)提高了,那我們整個(gè)民族的素質(zhì)也就提高了。
    以生日為題賞析篇二十
    道德是每一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),幫助他人是道德的一種表現(xiàn)方式。我們的語(yǔ)文老師不僅是一個(gè)幫助他人的人,而且也是一個(gè)被幫助者。
    我們的語(yǔ)文老師憨厚可掬,在他身上發(fā)生的趣事也很多。今天我們跟大家分享一下關(guān)于他的很尷尬的一件事情。
    我們的語(yǔ)文老師每天的工作非常忙,在這里上完一節(jié)課,不出幾分鐘,就又要到那里去講課;在那里上完講完一節(jié)課,又要趕快換個(gè)地方繼續(xù)講課。甚至連午飯也是在出租車?yán)锍缘?這是他說(shuō)的)。
    一天,他在一個(gè)借電影院開(kāi)辦的“七天臨時(shí)將堂”上課。在上課的時(shí)候,校長(zhǎng)突然打來(lái)了一個(gè)電話。校長(zhǎng)打的電話,老師不敢不接,所以急急忙忙走到后臺(tái)去接電話去了。這時(shí),這補(bǔ)課班前排的一個(gè)同學(xué),偷偷搞了一件很瘋狂的小動(dòng)作:拿了一個(gè)小針,把我們語(yǔ)文老師的可樂(lè)瓶不起眼的位置扎了幾個(gè)小窟窿。
    也許那同學(xué)只是想讓語(yǔ)文老師出丑。他那個(gè)把可樂(lè)瓶放回去,語(yǔ)文老師就從后臺(tái)走了出來(lái):“同學(xué)們,繼續(xù)上課吧!”然后就把剩下的一些東西全講完了,但那瓶可樂(lè),他連看都沒(méi)看一下。他正在急忙把他所有的東西收起來(lái)時(shí),那個(gè)同學(xué)不好意思地對(duì)他說(shuō):“老師,那個(gè)可樂(lè)瓶”“沒(méi)時(shí)間!”語(yǔ)文老師撇下一句話就走了。
    “甜甜的!”我們語(yǔ)文老師感到有些不對(duì)頭,然后趕緊把他的書(shū)包打開(kāi)一看全完了,他的講義,他的教學(xué)資料,他的參考書(shū):全濕了!
    然后,他慌慌張張地叫司機(jī)停車,然后趕緊把所有東西拿出來(lái)晾曬。這時(shí),發(fā)生了驚人的一幕:司機(jī)突然對(duì)他說(shuō)了一句:“你是老師吧,我妻子也是當(dāng)老師的,這類似情況她也遇到過(guò)。這次我就不收你錢了,我?guī)湍?”他把講義放在了車窗旁,然后把資料放在了汽車空調(diào)前。老師特別感動(dòng),連忙拿出扇子扇風(fēng)。司機(jī)則是快速開(kāi)車,當(dāng)車到達(dá)目的地時(shí),在老師和司機(jī)的共同努力下,這些東西都干了?!爸x謝,謝謝”老師連連道謝?!澳俏乙驳弥x謝你,讓我明白了幫助別人是一件很榮幸的事情?!?BR>    從那以后老師的性格好多了,并且總是幫助他人。他現(xiàn)在總跟我們提到這件事,而且總說(shuō):“那位司機(jī)大哥的話是對(duì)的?!辈⑶蚁M覀円材芨粯?,經(jīng)常幫助他人。
    道德,不代表要做什么驚天動(dòng)地的大事,只是在大困難、小問(wèn)題上幫助他人。就像“可樂(lè)事件”里的司機(jī)一樣,幫助了我的語(yǔ)文老師,則足以體現(xiàn)出司機(jī)道德的高尚。幫助他人是快樂(lè)的事,所以不管是誰(shuí),陌生人或者熟悉人,只要看到他人有困難,就要伸出自己的援助之手。
    以生日為題賞析篇二十一
    艷陽(yáng)當(dāng)空照,知了唧唧叫著。佳佳與媽媽從公園出來(lái)了。佳佳邊走邊笑,嘴里還哼著兒歌。
    這時(shí),她們來(lái)到一家冷飲店門口。佳佳不肯走了,雙手拉著媽媽的衣服,說(shuō):“媽媽,我要吃雪糕?!眿寢尠欀碱^說(shuō):“剛從公園出來(lái),又要吃雪糕,馬上就要到家了,走?!闭f(shuō)著,拽著佳佳就走,沒(méi)走多遠(yuǎn),佳佳忽然停住了,她蹲下身,撿起了一張5角的紙幣,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我撿到了5毛錢?!眿寢屄?tīng)后,立即蹲下,笑瞇瞇地從佳佳手中抽過(guò)那張紙幣,走了。佳佳站在原地,瞪著眼睛,咧著嘴,望著漸漸遠(yuǎn)去的媽媽驚訝極了,想:媽媽是怎么了?她要做什么?啊,對(duì)了,一定是把錢交給警察叔叔去了,媽媽是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。想著想著,佳佳笑了,瞪圓的眼睛瞇成了一條縫。此時(shí),媽媽一路小跑地向佳佳喊道:“佳佳,乖孩子,喏,這是買給你的雪糕??欤园?就快化了?!闭f(shuō)著用手輕輕摸了摸佳佳的頭,可佳佳突然大哭起來(lái),嚷道:“不嘛,不嘛!我不吃雪糕,我要5毛錢!”媽媽費(fèi)解地問(wèn)道:“你一個(gè)小孩子,要錢干什么?”佳佳邊哭邊說(shuō):“昨天我在幼兒園剛學(xué)會(huì)了一首歌——‘我在馬路邊撿到一分錢,交到警察叔叔手里邊——’我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我要把錢交給警察叔叔,我不要學(xué)媽媽,媽媽不是好孩子!”聽(tīng)到此,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,吻了吻佳佳,將她緊緊摟在懷里,她的心靈震撼了,她感受到了孩子童心的純潔。
    隨后,她們來(lái)到了崗?fù)?,佳佳費(fèi)力地瞧著窗口,一個(gè)警察探出頭來(lái),說(shuō):“小朋友,有什么事呀?”“這是我撿到的,噢,不!這是用我撿到的錢,媽媽買的?!本煨α耍涞溃骸昂煤⒆?,你自己吃吧。這是獎(jiǎng)勵(lì)?!奔鸭丫瓦@樣同媽媽回家了,在她嘴里的雪糕,成了有史以來(lái)最甜的。
    此時(shí)太陽(yáng)更紅了,知了叫得更歡了,仿佛在唱一首歌——《童心無(wú)價(jià)》。
    以生日為題賞析篇二十二
    多年前我不曾離去,多年后我不曾忘記。
    坐在那刻滿記憶的石板椅上,空氣中仿佛傳來(lái)了你那時(shí)的哭泣。你靜靜地抹去眼淚,像個(gè)孩子一樣頭也不回地離去。然后,雨水滴落在了我的面頰。天空,也在哭泣。你會(huì)傷心嗎?其實(shí),那時(shí)我比你更傷心。
    你跑像那條我們走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小路,你的眼淚打濕了你那模糊不清的腳印。你的背影夾雜著雨滴,都狠狠地敲打著我的心。不是說(shuō)好不哭泣嗎?你就這樣走了,讓我去哪找你呢?然后天空放晴,你像是從未出現(xiàn)過(guò),一切回憶都被埋葬在了那個(gè)雨季。那道我看不見(jiàn)的風(fēng)景,不再美麗,悄悄零落在了我死去的夢(mèng)里。
    我再?zèng)]遇見(jiàn)你。
    拾起一片落葉,想起你曾在樹(shù)葉上刻下字跡,也許,已飄散到了我們從未去過(guò)的地方。拾起它們的人一定不會(huì)知道我們之間有過(guò)的戀情吧!雨放肆地打濕了那玻璃窗,讓等你的我看不見(jiàn)你,淚流兩行。那個(gè)孤獨(dú)而又悲傷的雨季,我們?cè)跄芡洠慷@個(gè)雨季,我在這里,你又在哪里?這么近,那么遠(yuǎn)。那句誓言,叫永遠(yuǎn)在一起。
    你會(huì)想起我嗎?離開(kāi)你后我又看過(guò)了那個(gè)多的花開(kāi)花落?;ㄖx了,都能和根在一起。而我們呢,來(lái)不及說(shuō)分手就已離去。
    才發(fā)現(xiàn),我不該遇見(jiàn)你。
    親手埋葬我腦海中你的全部回憶,那個(gè)你,就像從未出現(xiàn)在我的生命里。呵,我會(huì)忘記你嗎?我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴怎能被一場(chǎng)雨水沖洗干凈?你還是會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里,笑著在我面前走來(lái)走過(guò),牽著我的手一起哭泣,背上行一起旅行??墒?,這些都不會(huì)再出現(xiàn)了,至少在我青春的歲月里。拋棄一切,獨(dú)自到很遠(yuǎn)的地方去。感謝我曾遇見(jiàn)你。只不過(guò),我的夢(mèng)總會(huì)讓我想起很多:
    那個(gè)女孩曾經(jīng)握緊我的手說(shuō),永不分離,然后我才學(xué)會(huì),怎樣去愛(ài);那個(gè)女孩曾經(jīng)流著淚離去,一直孤寂,然后我才明白,要會(huì)放棄。
    夢(mèng)里那個(gè)你,也是,路過(guò)了雨季。
    以生日為題賞析篇二十三
    人生就是這樣。在漫漫人生長(zhǎng)路上,我們常常會(huì)遭遇到不同程度的創(chuàng)傷,留下深淺不一的傷。有形的傷,有礙于外表,但容易恢復(fù);無(wú)形的傷,徹筋骨,且不易消散。
    對(duì)于一個(gè)男子漢,沒(méi)有比受腐刑更令人感到恥辱的了。這份心靈與肉體上的雙重傷,深至極,很少有人能經(jīng)得住這種打擊。然而司馬遷做到了,他以其堅(jiān)強(qiáng)的毅力,笑對(duì)肉體和心靈上的傷,發(fā)憤圖強(qiáng),著成了《史記》這一聞名古今中外的鴻篇巨志。
    對(duì)于一個(gè)身患絕癥的學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有比脫離校園和朝夕相處的朋友更苦的了。清華大學(xué)學(xué)生江濤在同癌魔搏斗的4年中,沒(méi)有怨天尤人,而是笑對(duì)疼,咬緊牙關(guān)握緊生命之繩,在病榻上完成一部中篇小說(shuō),一部長(zhǎng)篇小說(shuō),還編制了一套用于服裝設(shè)計(jì)的軟件。
    不會(huì)有人喜歡自己身上的傷,也不會(huì)有人能逃離疼的困擾。笑對(duì)疼,把疼化為經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力,把疼化為時(shí)時(shí)警策自己的“座右銘”,這是真正的強(qiáng)者;埋怨,詛咒,消沉,頹廢甚至輕生,這只是儒夫!
    也許,你曾經(jīng)受過(guò)很大的傷:病魔纏身,雙親離異,高考失利……那么,何不笑對(duì)傷,擦去臉上的憂傷,驅(qū)散心靈上空彌漫的陰云慘霧,做生活中的強(qiáng)者。這樣你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),天空依然明朗,太陽(yáng)仍舊燦爛!
    勇敢的海燕經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,怒放的臘梅耐得住嚴(yán)寒的考驗(yàn),年輕的我們更可以笑對(duì)人生路上的種.種傷。
    笑對(duì)疼,讓青春跳動(dòng)的音符更加舒暢和優(yōu)美;。
    笑對(duì)疼,給洋溢著生命綠色的青春年華增添一抹亮麗;。
    笑對(duì)疼,讓純凈的希望之光照亮我們激情澎湃的胸膛;。
    笑對(duì)疼,讓圣潔的生命之水蕩滌我們疼的心靈!