法律知識(shí)的國(guó)旗下講話(熱門(mén)18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是一種自我認(rèn)知的過(guò)程,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié),及時(shí)反思。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?cè)谒悸飞锨逦?,表達(dá)上具有個(gè)性和獨(dú)特性,以引起讀者的興趣和思考。這里是一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和思路。
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇一
    親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。
    法律對(duì)我們來(lái)說(shuō),可能只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞,同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)詞離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)。
    老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
    媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?BR>    爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
    原來(lái)法律它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢(qián)”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
    由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
    親愛(ài)的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是來(lái)自西站路小學(xué)053班的。今天我演講的題目是《法律在我心中》。
    我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)講法制的國(guó)家;我是一個(gè)新時(shí)代的主人,因?yàn)槲壹缲?fù)著振興祖國(guó)的重任;我是一個(gè)懂法、守法的少年,因?yàn)槲抑乐挥刑岣叻伤刭|(zhì),才能完成時(shí)代賦予的光榮使命。
    法律,像一根正義的繩索,它能約束住你,讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。但是,如果你違反它的話,你就將受到法律的制裁。
    17歲的朱某家住偏遠(yuǎn)山區(qū),初中畢業(yè)后與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工,吃住均在老板家里。在城市里住了一段時(shí)間以后,他們覺(jué)得一個(gè)月300元的工資太少。一日,趁老板不注意,將老板放于枕下的2000元貨款盜走后,逃回老家,案發(fā)后被捕。
    朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控構(gòu)成盜竊罪時(shí),認(rèn)為自己在盜竊后曾打電話給老板,說(shuō)錢(qián)是他們拿的,以后有了錢(qián)會(huì)還的。因此,自己的行為不是盜竊,只是借用一下。這一番話讓聞?wù)呖扌Σ坏?。?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后恍然大悟,后悔地說(shuō):“早知道這也是犯罪,我們就不干了?!?BR>    法律既是無(wú)情的,又是有情的。當(dāng)你犯法的時(shí)候,法律便會(huì)無(wú)情的懲治你,決不手軟;當(dāng)你被人侵害的時(shí)候,法律又像保護(hù)盾,保護(hù)你不受傷害。
    我曾經(jīng)在電視上看到,有些農(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工,到頭來(lái)卻拿不到工資。于是,他們向法律求助,最終每個(gè)人都拿到了屬于自己的工資,高高興興回家過(guò)年了。又如,在學(xué)校旁邊有許多網(wǎng)吧,法律規(guī)定未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧。瞧,這不就是法律對(duì)我們未成年人的保護(hù)嗎?法律時(shí)時(shí)刻刻制約著你我;也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你我。它既懲罰了違法者,又幫助了守法者,它多么像一把雙刃劍啊!
    古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這話說(shuō)的真好!所以我們從小就應(yīng)該懂法、守法、用法。只要有法律在我們心中,它就會(huì)為我們保駕護(hù)航,讓我們健康成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇三
    尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺(tái)的機(jī)會(huì),謝謝!今天我演講得題目是《法律在我心中》。
    當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光暖暖的照在心頭,當(dāng)黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。
    小偉——河南省,九歲的學(xué)生,他非常想有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么?》,他高高興興的問(wèn)求媽媽?zhuān)瑡寢層谩翱忌狭司唾I(mǎi),考不上就別買(mǎi)”,冷冷地回答他。他太想得到那本書(shū)了,欲望沖破了理智的防線,他做了一個(gè)荒.唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門(mén)縫里,大家可以想象,一個(gè)年過(guò)七旬的老人,會(huì)是怎樣的驚恐、焦慮與不安,年時(shí)已高的王奶奶,由于過(guò)度恐慌,心臟病突發(fā),而與世長(zhǎng)辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。
    同學(xué)們:聽(tīng)完了故事,你有何感想?也許你會(huì)氣憤的說(shuō),應(yīng)該把他送到少年管教所去,也許你會(huì)平淡的說(shuō),孩子小,玩笑而已,也許你會(huì)怨恨的說(shuō),是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼?ài)二激他犯錯(cuò),也許你會(huì)理智的說(shuō),是他心中無(wú)法律意識(shí),而自釀苦果。是啊!每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中度難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是如何面對(duì)和改正,但若執(zhí)迷不悟,一錯(cuò)再錯(cuò),就會(huì)葬送自己的前程甚至生命。
    親愛(ài)的同學(xué)們:錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會(huì)明辨是非,規(guī)范自己的行為,法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)播,行為加以制約。法它既賦予我們權(quán)利,也會(huì)讓我們肩負(fù)責(zé)任。法律對(duì)違法犯罪行為予以嚴(yán)懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養(yǎng)成法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、用法,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,既要用法律的。準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護(hù)自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會(huì)秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現(xiàn),法,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
    在座的同學(xué)們:法制的社會(huì)是公平而美好的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來(lái),學(xué)法,知法,守法,用法,讓我們的心時(shí)刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!
    法律,要靠我們大家自覺(jué)遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,重“感情”,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”,有人更是無(wú)法無(wú)天,一句話說(shuō)他不對(duì)就開(kāi)打,打得你求饒為止。當(dāng)他們?cè)诩彝ァ⒐矆?chǎng)所遇到難題時(shí),過(guò)于信任自己的狐朋狗友,而不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸阻,遇到事情不冷靜,行動(dòng)不想后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦子”,事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng),知道冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來(lái)。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中,因沒(méi)錢(qián)玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。后悔時(shí),一切的一已經(jīng)遲了。
    同學(xué)們讓法律永遠(yuǎn)在我們心中。
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇四
    老師們同學(xué)們?cè)缟虾茫?BR>    我是四2班江欣穎,今天我講話的題目是《集體主義教育》,同學(xué)們還記得,題目是《三個(gè)和尚》故事嗎?這個(gè)故事簡(jiǎn)單地說(shuō):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭,著火了。三個(gè)和尚馬上跳起來(lái),也沒(méi)有商量,你擔(dān)水,我滅火,三個(gè)人齊心協(xié)力,大火終于被撲滅了。之后,三個(gè)和尚醒悟過(guò)來(lái),他們?cè)僖膊换ハ嗤泼?,互相照顧,互相關(guān)心,過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
    這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理:要有集體主義精神,要互相團(tuán)結(jié)。
    其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!比如,我們每周三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比中,一個(gè)做得好是有限的,只有全班同學(xué)做好了,才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),才能得到一片情。特別是在自己的班級(jí)中,要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,尊重別人,和同學(xué)們共同創(chuàng)建美好的班級(jí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己的班級(jí)體有一個(gè)美好的未來(lái)。
    只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!
    同學(xué)們,讓我們勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),作出一份貢獻(xiàn)吧。
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《增強(qiáng)法律意識(shí)》拿破侖希爾曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn),他問(wèn)學(xué)生們:“你們有多少人覺(jué)得我們可以在30年內(nèi)廢除所有的監(jiān)獄?”
    學(xué)生們覺(jué)得不可思議,在確認(rèn)拿破侖不是在開(kāi)玩笑后,馬上有人站起來(lái)反駁l:“這怎么可以?要是把那些殺人犯,搶劫犯全部釋放,你想想會(huì)出現(xiàn)什么可怕的后果,這個(gè)社會(huì)別想再得到安寧了。無(wú)論如何,監(jiān)獄是必需的!”大家七嘴八舌地展開(kāi)了討論。
    拿破侖殺爾不為所動(dòng),他接著說(shuō):“你們說(shuō)了各種不能廢除了理由,但是如果可能廢除呢?那么我們應(yīng)該怎么做?”大家勉強(qiáng)把它當(dāng)成試驗(yàn),才有人猶豫地說(shuō):“成立更多的青年活動(dòng)中心,應(yīng)該可以減少犯罪事件”不久學(xué)生們又提出了上些認(rèn)為可以的觀點(diǎn):“采取防犯罪的措施,辨認(rèn),疏導(dǎo)有犯罪傾向的人,借手術(shù)方法來(lái)醫(yī)治某些罪犯……”
    其實(shí),我們并不需要花費(fèi)任何人力和金錢(qián)便可以大減少監(jiān)獄的數(shù)量,那就是讓每一個(gè)公民懂法。
    違法,在大多數(shù)人心中就等于進(jìn)監(jiān)獄,只要不殺人,不放炎,法律與我何事?其實(shí),這就是當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)法律的片面認(rèn)識(shí)的表現(xiàn),法律的管轄范圍很廣,大至國(guó)家金融貿(mào)易,小至生活中的賭博、斗歐。現(xiàn)在學(xué)校中就有一些喝酒、抽煙、賭博的大良現(xiàn)象,翻開(kāi)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》或中學(xué)生守則中間都有明文規(guī)定:禁止中學(xué)生吸煙、喝酒、賭博。這一條。若現(xiàn)在就不能控制自己,違反校紀(jì)校規(guī),自制能力如此低,將來(lái)到社會(huì)上以后,如何面對(duì)惡劣的環(huán)境,而且又沒(méi)有人再對(duì)你不厭其煩的進(jìn)行教育,你將會(huì)做出什么事情?這是很值得我們思考的。
    培養(yǎng)好的法律意識(shí),不僅能讓你自己受益其中,而且可以讓我周邊的人獲益;及時(shí)提醒他們錯(cuò)誤的行為,避免與法律發(fā)生沖突,以便以后踏入社會(huì)后成為一個(gè)知法、懂法、守法的公民,要想具有良好的法律意識(shí),就要從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己的自制能力,遠(yuǎn)離誘惑,規(guī)范自己的言行,正確認(rèn)識(shí)法律法規(guī)。只有具有良好的法律意識(shí),我們才能挺直腰桿做人,我們的前途才會(huì)輝煌。
    所以讓我們攜手運(yùn)用法律知識(shí)為自己撐起一片蔚藍(lán)的天空吧!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇六
    7.8級(jí)地震。天崩地裂的災(zāi)難使得數(shù)十萬(wàn)同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的房屋被摧毀,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞被掩埋廢墟之下,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的親人在生死中掙扎,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子奄奄一息,無(wú)家可歸的幸存者缺吃少穿,傷病疼痛&&災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場(chǎng)震驚全國(guó)的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。
    災(zāi)難超越了地域與時(shí)空,災(zāi)難是人類(lèi)共同的傷痛,在無(wú)法抗拒的大自然面前,只有愛(ài)才是人類(lèi)得以永恒的力量,只有愛(ài)才是人類(lèi)共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量!災(zāi)害無(wú)情人有情!地震無(wú)情,人間有愛(ài)!四川大地震,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,以至全世界人民的情!全國(guó)各地正積極行動(dòng),關(guān)心災(zāi)區(qū)群眾,發(fā)揚(yáng)一方有難,八方支援的傳統(tǒng)美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,以實(shí)際行動(dòng)參與災(zāi)害緊急救助和災(zāi)后的重建工作。
    每一筆物資、每一筆捐款,都是災(zāi)區(qū)人民的一份希望!一日的工資,一天的零花錢(qián)也許微不足道,但匯聚起來(lái)將成為救災(zāi)救助不可低估的力量。讓我們風(fēng)雨同舟,為災(zāi)區(qū)增添一份力量,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助災(zāi)區(qū)同胞共渡難關(guān)。用我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們民族的意志與毅力,證明我們團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的赤子之心!
    同學(xué)們,這場(chǎng)突如其來(lái)的人間災(zāi)難也同樣牽動(dòng)著我們?nèi)w師生的心!災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞,是我們的兄弟姐妹,此時(shí)此刻,作為一名中國(guó)人,我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起,心系災(zāi)區(qū),積極參與到救災(zāi)救援中來(lái)。上周六,我校全體師生在宋校長(zhǎng)的組織下,聯(lián)起手來(lái),全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛(ài)心捐助行動(dòng)中,各班學(xué)生踴躍捐款,5元、10元、15元、20元&&,我們?yōu)橐粋€(gè)個(gè)有愛(ài)心的孩子感動(dòng)著,更讓我們感動(dòng)的是三年級(jí)學(xué)生蔡曉源,他把自己的存錢(qián)罐都抱來(lái)了,我們驚奇的不是孩子能捐贈(zèng)多少,我們感動(dòng)的是孩子竟然傾其所有,21.8元,那可是孩子積攢半年的零花錢(qián)呢!年紀(jì)尚小,愛(ài)心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤(rùn)了,還需要用什么華麗的語(yǔ)言來(lái)描述孩子對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心呢?這就足夠了。
    同學(xué)們,不管我們以什么行動(dòng),哪怕是一聲祝福,一聲慰問(wèn),都是對(duì)災(zāi)區(qū)人民最好的饋贈(zèng)。
    最后,讓我們以珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民祈福!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇七
    尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家上午好!
    12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
    一、知法。知法就是要學(xué)習(xí)法律知識(shí)。知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
    二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。當(dāng)我們的合法權(quán)利受到不法侵害時(shí),我們要勇敢的拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。比如我們放學(xué)后或是在校內(nèi)、校外受到不法分子敲詐勒索時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?正確的做法是先把錢(qián)給他們,然后及時(shí)報(bào)警。決不能硬拼。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
    同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。法制宣傳日國(guó)旗下講話法制宣傳日國(guó)旗下講話。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇八
    學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過(guò)程,是一段沒(méi)有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
    作為學(xué)者,我們來(lái)自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
    首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺(jué)得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
    其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開(kāi)學(xué)的幾天,老師并沒(méi)有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過(guò)的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問(wèn)的,同學(xué)們都能回答的上來(lái),只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過(guò)的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來(lái)閱讀,時(shí)間久了,成績(jī)也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
    這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。
    另外,我們校園門(mén)前的路,從前年校園籌辦什么都沒(méi)有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒(méi)有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來(lái)越多,成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
    我們的路還很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!
    謝謝大家!我們的講話完畢!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    新的一周開(kāi)始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不為之激動(dòng)萬(wàn)分!
    同學(xué)們,做為祖國(guó)的新一代,我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)得更美好,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成材,長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。
    “千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,回答好每一個(gè)問(wèn)題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進(jìn)步。我們“講文明、樹(shù)新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),不斷完善自我!
    我相信,我們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),最終成為國(guó)家的棟梁,使中國(guó)更加強(qiáng)大,祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷訝N爛輝煌!讓我們一起來(lái)加油努力!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
    愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來(lái)講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
    1、愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。
    所不容,將為人們所不齒。
    接下來(lái)我要說(shuō)的是,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了市“科學(xué)管理示范?!彬?yàn)收,我們?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)?!钡膶W(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫(xiě)、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開(kāi)門(mén)不用鑰匙而將教室、宿舍門(mén)窗損壞的;有把教室黑板、開(kāi)關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深?lèi)和唇^的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無(wú)論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。
    同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
    我的講話完了,謝謝大家!
    我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。
    那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無(wú)不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專(zhuān)注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級(jí),聽(tīng)了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣??傮w感覺(jué)是參差不齊,差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí),上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書(shū)也懶得拿起來(lái);舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒(méi)有停止過(guò)和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹(shù)立榜樣,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
    其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng);小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),寫(xiě)出一手漂亮的字。打開(kāi)我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動(dòng)的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫(xiě)好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫(xiě)字習(xí)慣,就一定能寫(xiě)出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說(shuō)的,那時(shí),你自己會(huì)覺(jué)得高興,而看你寫(xiě)字的家長(zhǎng)、老師,也會(huì)感到高興的。
    當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷先烈,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔。
    同學(xué)們,習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里,“中國(guó)夢(mèng)”可以理解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者。“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。
    親愛(ài)的同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!
    在此,有兩點(diǎn)建議,我們一起共勉吧:
    一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。
    做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,首先要學(xué)會(huì)做人。自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門(mén)衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
    二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后,拿習(xí)主席的一句話來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!?BR>    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是七(1)班代表,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
    親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
    好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
    在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……。
    我做事非常認(rèn)真。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、美術(shù)、還是值日,我都非常認(rèn)真。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能取得一個(gè)理想的成績(jī),從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎(jiǎng)狀了,上中學(xué)以來(lái)一直被評(píng)為文明學(xué)生。
    我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都非常愛(ài)惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候父母給我買(mǎi)的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書(shū)、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
    “播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十二
    同學(xué)們:上午好!
    我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
    中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,距離中考只剩下二十幾天時(shí)間了,現(xiàn)在,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。
    那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢,十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的二十幾天時(shí)間里,努力做好以下幾件事。
    1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
    盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
    2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
    我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
    3.抓住最佳記憶時(shí)間。
    建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。
    4.增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。
    一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得中考的成功。
    同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。
    請(qǐng)你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十三
    小朋友們,早上好!
    今天我講話的題目是:“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。
    你能告訴大家“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是哪一天嗎?
    每年的4月2日。
    你知道“國(guó)際兒童圖書(shū)日”的來(lái)歷嗎?
    我來(lái)說(shuō)說(shuō):“國(guó)際兒童圖書(shū)日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國(guó)際兒童圖書(shū)評(píng)議會(huì)確定,從1967年開(kāi)始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書(shū)日”。攝定這個(gè)節(jié)日的目的,不僅僅是用來(lái)表達(dá)對(duì)那些為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重,更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)籍是我們?nèi)祟?lèi)的伙伴,請(qǐng)小朋友們聽(tīng)聽(tīng)書(shū)籍的心聲:
    書(shū)籍是巨大的力量;
    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
    書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀。
    書(shū)籍是開(kāi)啟智慧的鑰匙。
    書(shū)籍是傳播知識(shí)和信息的途徑。
    好的書(shū)籍是最貴重的珍寶;
    讀一本好的書(shū),就是和高尚的人談話。
    是??!生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。雖然,這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。
    那我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)書(shū)籍呢?
    1、圖書(shū)寶寶怕孤單,順手放進(jìn)他的家。
    2、圖書(shū)館是你我家,環(huán)境維護(hù)靠大家。
    3、圖書(shū)館內(nèi)要安靜,千萬(wàn)不能大聲說(shuō)。
    4、圖書(shū)資料要愛(ài)護(hù),不當(dāng)占有要說(shuō)不。
    5、注意儀表守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具。
    7、浩瀚書(shū)刊細(xì)細(xì)讀,一次只取一本書(shū)。
    9、工作人員很辛苦,大家一起來(lái)監(jiān)督。
    請(qǐng)小朋友們一定要愛(ài)護(hù)書(shū)籍哦!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十四
    洪:洪之楊吳:吳鈺瑋熊:熊牧星肖:肖雨心。
    (洪)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    (齊)大家早上好!
    (洪)我們國(guó)旗下講話的題目是:(齊)讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    (洪)同學(xué)們,你們知道今天是個(gè)什么特殊的日子嗎?
    (吳)這個(gè)我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大連造船廠建造的我國(guó)第一艘萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋貨輪——躍進(jìn)號(hào)下水了。
    (熊)據(jù)我所知,這一艘由蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的萬(wàn)噸巨輪的龐大船體,是在這年國(guó)慶節(jié)前夕正式開(kāi)工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天時(shí)間。這樣的速度是很快的。
    (肖)是的,據(jù)已知的材料:已有一百多年造船歷史的英國(guó),目前建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪的船臺(tái)周期是六個(gè)月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造萬(wàn)噸級(jí)貨輪平均最短的船臺(tái)周期也需要三個(gè)月。
    (洪)這艘遠(yuǎn)洋貨輪是用最新的技術(shù)裝備起來(lái)的。它全長(zhǎng)一百六十九點(diǎn)九公尺,載貨量達(dá)一萬(wàn)三千四百?lài)崳潘繛槎f(wàn)二千一百?lài)?,能在封凍的區(qū)域破冰航行。船上裝備全套機(jī)械化、自動(dòng)化的設(shè)備,航速極快,它從上海港出發(fā),可以中途不靠岸補(bǔ)充燃料直接駛抵世界各主要港口。
    (吳)這對(duì)我國(guó)航海事業(yè)來(lái)說(shuō),具有劃時(shí)代的意義。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的興盛與航海事業(yè)密不可分。一個(gè)國(guó)家的航海史可以映射出一個(gè)國(guó)家的興衰史。
    (熊)向海而興,背海而衰。這是很多國(guó)家民族的歷史證明了的一個(gè)事實(shí)。
    (肖)中國(guó)是國(guó)土廣袤的大陸國(guó)家,又是具有漫長(zhǎng)海岸線的海洋國(guó)家,海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來(lái),我們都認(rèn)為我們中國(guó)的的領(lǐng)土是960萬(wàn)平方公里,其實(shí)我們的國(guó)家比這個(gè)更大,我們應(yīng)該加上我們的海域面積320萬(wàn)平方公里,共計(jì)1280萬(wàn)平方公里。
    (洪)說(shuō)到航海,我們有引以為榮的光輝歷史:
    (吳)考古學(xué)表明中國(guó)早在8000年前甚至更早就已經(jīng)使用了獨(dú)木舟。
    (熊)“輪船”之名來(lái)自于中國(guó)晉代發(fā)明的車(chē)輪舟。歐洲第一次開(kāi)始試驗(yàn)車(chē)輪舟時(shí),中國(guó)早已大規(guī)模使用了。
    (肖)7世紀(jì),我國(guó)的海船就以體積大、載量多、風(fēng)力強(qiáng)而聞名于世。到9世紀(jì)中葉,我國(guó)的遠(yuǎn)洋船隊(duì)開(kāi)始出現(xiàn)在蔚藍(lán)的海上。
    (洪)宋元時(shí)期我國(guó)的造船技術(shù)達(dá)到了登峰造極的程度,當(dāng)時(shí)的造船規(guī)模、船只質(zhì)量、造船數(shù)量都遙遙領(lǐng)先于別的國(guó)家,真正成為了海上的“超級(jí)神龍”。
    (吳)更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。1405年6月,鄭和第一次出使南洋時(shí),就率領(lǐng)由62艘大海船、27000余人組成的遠(yuǎn)洋艦。當(dāng)時(shí)最大的寶船長(zhǎng)103米,寬幾十米,可容納1000余人,這種劈波斬浪的氣勢(shì)讓世界震驚。
    (肖)他先后率船隊(duì)七下西洋,歷經(jīng)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),遠(yuǎn)航至非洲東岸的現(xiàn)索馬里和肯尼亞一帶,成為中國(guó)航海史上的創(chuàng)舉。
    (熊)然而,到了清朝,腐敗的清政府實(shí)行禁海的閉關(guān)鎖國(guó)政策,使得造船業(yè)日漸衰微,清時(shí)期的中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)停滯不前。(語(yǔ)氣沉痛些)。
    (洪)所以導(dǎo)致到今天為止,雖然中國(guó)港口與世界360多個(gè)港口之間開(kāi)辟有遠(yuǎn)洋班輪航線,但是,我國(guó)民眾對(duì)航??萍贾R(shí)的了解不多,航海事業(yè)發(fā)展與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有較大的差距。(語(yǔ)氣心痛些)。
    (吳)有人說(shuō),21世紀(jì)是海洋的世紀(jì),維護(hù)海洋權(quán)益,開(kāi)發(fā)海洋資源,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
    (熊)近段時(shí)間的釣魚(yú)島事件,也充分體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)海域領(lǐng)土意識(shí)的重視。而中國(guó)首艘航母艦遼寧號(hào)航母最終啟航,填補(bǔ)了中國(guó)航母的空白,它將提升解放軍海軍在爭(zhēng)議海域上空的巡邏能力。
    (肖)今天中國(guó)已躋身于造船大國(guó)的行列,遠(yuǎn)洋船隊(duì)在無(wú)垠的海洋中遨游,與世界各國(guó)人民友好往來(lái),譜寫(xiě)著波瀾壯闊的新篇章。
    (吳)從宇宙看地球,那是一個(gè)蔚藍(lán)的水球??茖W(xué)家告訴我們,地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學(xué)家告訴我們,人類(lèi)來(lái)自大海,終將回歸大海。
    (洪)而開(kāi)發(fā)海洋,探索海洋的奧秘,這份重任我們理所當(dāng)然的要去擔(dān)當(dāng)。(熊)親愛(ài)的同學(xué)們,那就讓我們揚(yáng)帆起航,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了為建設(shè)我們的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    (齊)謝謝大家!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十五
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上就好:
    今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
    其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
    同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
    雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是??!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。
    人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
    腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開(kāi)勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開(kāi)始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。
    勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟?lèi)創(chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類(lèi)在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門(mén)等特區(qū)的繁華。
    有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類(lèi)都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十七
    2011-3-14。
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    迎著升起的燦爛朝陽(yáng),我們?cè)诖禾炖锏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集會(huì)。春天里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充滿著積極、陽(yáng)光、蓬勃向上的氣息,充滿著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越、健康成長(zhǎng)的青春活力。
    為了打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園,需要全體師生攜起手來(lái),從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格克己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護(hù)等問(wèn)題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
    第一個(gè)方面,也是今天說(shuō)的主要方面:安全問(wèn)題。
    安全問(wèn)題,是一個(gè)老生常談的永恒話題。關(guān)注安全,就是關(guān)注生命,就是關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。
    今年的3月28日,是第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,為迎接第16個(gè)安全教育日,在今天的國(guó)旗下講話中,就安全問(wèn)題再做強(qiáng)調(diào)。
    一是強(qiáng)化安全意識(shí)。全體師生要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長(zhǎng)護(hù)航。
    二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。
    有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開(kāi)始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽(yáng)光、向上、向善的青少年。
    四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細(xì)節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣。
    五是增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來(lái)了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無(wú)食品,不在街頭小吃部或小攤上買(mǎi)食物。同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,注意教室、宿舍的開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防各種疾病。
    六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問(wèn)題,一些班級(jí)的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒(méi)有及時(shí)清理。這也反映了一些班級(jí)的班主任及同學(xué)安全意識(shí)淡薄,不重視安全的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,為確保學(xué)生安全,細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問(wèn)題,要徹底、及時(shí)清理宿舍、教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品。
    七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識(shí)的習(xí)慣,不斷提高安全能力。
    安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長(zhǎng)的三寶,這也是修學(xué)儲(chǔ)能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個(gè)人在安全意識(shí)和安全知識(shí)的綜合作用的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。
    同學(xué)們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高避險(xiǎn)能力、防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    八是每個(gè)同學(xué)要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由、快樂(lè)和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂(lè),是脫韁的野馬、離線的風(fēng)箏,是沒(méi)有堤壩的河流。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。
    九是各班班主任及同學(xué)要在第16個(gè)安全教育日到來(lái)之際,舉辦安全教育主題班會(huì),辦一期以安全為主題的板報(bào),進(jìn)行一次以安全為主題的征文,組織開(kāi)展一次班級(jí)安全隱患大排查。通過(guò)一系列的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識(shí)融入同學(xué)們的思想及行動(dòng)之中。
    十是班主任老師要利用班會(huì),專(zhuān)門(mén)組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問(wèn)題和不足,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時(shí),要求各班在班委會(huì)中設(shè)立安全委員,成立安全維護(hù)小分隊(duì),隨時(shí)檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報(bào)學(xué)校安保處。
    安全猶如光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生;安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們每一個(gè)家庭。為了我們的健康成長(zhǎng),為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:校園生命安全,應(yīng)從你我——每一個(gè)人做起。
    第二個(gè)方面:公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電等問(wèn)題。
    今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問(wèn)題等提出來(lái),是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。
    一是樹(shù)立公物保護(hù)意識(shí)。
    我們看到,學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標(biāo)語(yǔ)警示牌兒、勵(lì)志牌兒有的不同程度被損毀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)姆雷o(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語(yǔ)牌兒被不同程度損毀。
    希望有關(guān)班級(jí)加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù),同時(shí)希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,像愛(ài)護(hù)我們自己的家一樣,保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物,畢竟校園是我們共同成長(zhǎng)的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。
    二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。
    如果你留心,你可能會(huì)看到,有的班級(jí)教室在白天光線很好的情況下仍開(kāi)著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒(méi)有關(guān),水嘩嘩地流著。
    長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學(xué)們樹(shù)立節(jié)水節(jié)電意識(shí),養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)明燈,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)流水的龍頭。
    三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境。
    同學(xué)們已經(jīng)看到,學(xué)校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級(jí)將還垃圾倒進(jìn)了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    今天的國(guó)旗下講話,我們提到的習(xí)慣很多,有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性,習(xí)慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實(shí),好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益,好習(xí)慣在成就他人的同時(shí),更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
    每一個(gè)太陽(yáng)升起的春天的早晨,我們會(huì)感到太陽(yáng)每天都是新的,它將健康、積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光賜予每一個(gè)燃燒激情、追求夢(mèng)想、向著太陽(yáng)奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實(shí)、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。
    謝謝大家!
    法律知識(shí)的國(guó)旗下講話篇十八
    20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
    20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
    20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
    20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
    天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無(wú)法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
    對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無(wú)旁貸。具體來(lái)說(shuō),便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛(ài)惜之心”上。生活中存在著無(wú)數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語(yǔ);上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車(chē)來(lái)車(chē)往,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
    同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛(ài)惜之心”——。
    愛(ài)惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
    愛(ài)惜教室的門(mén),放下?lián)]舞的拳頭;。
    愛(ài)身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
    愛(ài)惜城市的公共自行車(chē),輕拿輕放;。
    愛(ài)惜公車(chē)上的座椅;愛(ài)一磚一瓦;愛(ài)這個(gè)城市的每一張面孔。
    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時(shí)之快,不逞一時(shí)之勇。
    我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
    雪萊說(shuō):道德最大的秘密就是愛(ài)。愛(ài)我們的家庭,愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛(ài)它,保護(hù)它。
    你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
    所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
    謝謝大家。