幼兒園七月份工作計劃(實用19篇)

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    計劃包括長期計劃、中期計劃和短期計劃,每一個都有其具體的應用場景和目標。評估和反思計劃實施的效果,及時進行修正和改進。隨著社會的發(fā)展,越來越多的人開始重視計劃的制定和執(zhí)行。
    幼兒園七月份工作計劃篇一
    1、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)教育。
    2、開展主題活動《親親中國》、《彩云之南》等主題活動。
    3、師幼學習本學期新編排的早操。
    活動重點。
    1、培養(yǎng)幼兒正確坐姿:雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。
    2、吃完放自己用紙巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點,安靜活動,不影響他人進餐。
    3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。
    4.會搬椅子,一手握椅背一手托椅身,輕拿輕放,轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下。
    主題環(huán)境創(chuàng)設。
    1、將幼兒的美術作品布置在墻飾。
    2、布置與主題相對應的主題墻飾。
    3、開設與主題相關的區(qū)域活動。
    1、及時把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄,并提醒家長每日看通知。
    2、及時收發(fā)和批改家長作業(yè)。
    3、做好家訪工作,先從新生做起。
    幼兒發(fā)展要求。
    領域主題名稱。
    語言社會藝術數學科學。
    健康。
    1、親親中國。
    1)了解云南的地理位置、物產資源、風景名勝、知道云南有很多少數民族,每個少數民族有不同的風俗習慣。
    2)了解有關中國的科技、文化發(fā)展及各地的'飲食、特產等知識。
    3)樹立作為中國人的自豪感,有感恩的心。
    2、彩云之南。
    1)了解云南的特色飲食文化和民族文化,并喜愛它們。
    2)感受家鄉(xiāng)的特色文化,熱愛家鄉(xiāng)。
    幼兒園七月份工作計劃篇二
    經過x月份一個月的學習和生活,小朋友已經逐漸恢復了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。
    本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官-----視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,負責搜索和傳遞不同的信息。
    幼兒大都通過直接的經驗來認識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實每個幼兒內心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。
    在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內陳設是所有對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提,這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。
    本月蒙氏活動各領域繼續(xù)有計劃的開展,內容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導為主,集體教學為輔的方式,根據不同年齡段的幼兒實施教學,根據孩子操作情況給予適時恰當的指導,詳細活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”(設在家教園地bbs)內。
    本月家園配合要點:。
    1:請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達自己的感受,豐富孩子的詞匯。
    2:請為孩子在家種準備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。
    3:結合時事,利用電視、網絡及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號”有關信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強民族自豪感。
    【篇二】。
    一、生活方面。
    本月沒有安全事故發(fā)生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。
    在衛(wèi)生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛(wèi)生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。
    二、教育內容與要求。
    1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
    2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現身體會動的部位。
    3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
    4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
    5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
    6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。
    7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
    8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。
    9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
    10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
    11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調的走、跑,學習鉆的方法和技能。
    三、家長工作。
    首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。
    幼兒園七月份工作計劃篇三
    1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受立做事情的快樂和滿足。
    2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
    3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應答。
    健康領域。
    1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經常喝水的習慣。
    2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
    3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
    4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。
    語言領域。
    1、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。
    2、喜歡聽故事、兒歌,理解其意,愿意跟讀兒歌。
    3、喜歡和一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。
    社會領域。
    1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
    2、喜淮,喜幌師和同伴。
    3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。
    愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。
    科學領域。
    1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進行自發(fā)的探究活動。
    2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系。會使用簡單的數學詞匯和語言。
    3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如小、長短等)的差別。
    4、關注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進指定地點等)。
    5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關系。
    藝術領域。
    1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。
    2、喜歡參與音樂、美術活動,在活動中感受快樂和滿足。
    3、學唱六度范圍內的五聲音調的歌曲。
    4、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現,并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
    家園共育。
    1、天氣逐漸轉涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。
    2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
    3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調發(fā)展。
    4、建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進他們的語言發(fā)展。
    5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習慣,鼓勵家長教育幼兒愛護玩具,玩完后鼓勵幼兒和一起。
    幼兒園七月份工作計劃篇四
    作為幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。盡管在流行病的預防中,我們已經做的非常細致和完備。但是自己總是忍不住擔心,就只能在工作中重復檢查,多做幾遍。不過幸運的是,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因為如此,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!
    七月的工作也不知不覺的接近了,我在此對七月份的工作做好計劃,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:
    經過了這段時間的學習和鍛煉,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹的做好工作。不能一昧的依照過去的經驗,以防出現錯誤的判斷!
    時間的推進,也同樣意味著自己也要隨之前進。不僅僅是安全的保護上,在教育上,自己也要時刻叮囑,讓工作做到更加的完善!
    幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的游戲和活動也并不算太適合。為此,我們準備在工作中增加室內的游戲和教導,通過各種活動和游戲,教導幼兒們學習良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。同時也能鍛煉幼兒的身體,加強免疫力。
    作為老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領好幼兒們做好生活習慣。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學,如果有習慣不對的,需要家長及時的糾正。
    要做好幼兒園的教學工作,老師和家長的聯(lián)手是必不可少的。
    首先,在健康課最近的流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼吁家長做好防護。
    其次,在教學上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!并做好家長對幼兒表現的了解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!
    在這段時間,班上也出現了些許矛盾。作為老師,在管理上不能僅僅付諸于表面,我應該更加深入了解幼兒們的心,了解他們的矛盾,并化解他們的矛盾,讓我們的班級,成為一個健康幸福的班級!
    我知道,未來還有很長的路,但是我不會一個人走下去,我的身邊還有x老師,還有這么多幼兒們,我們會一起努力,創(chuàng)造出一個充滿活力的快樂班級!
    幼兒園七月份工作計劃篇五
    新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現做以下計劃:
    一、教育教學工作:
    1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
    2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。
    二、衛(wèi)生保健工作:
    1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
    2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。
    3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。
    幼兒園七月份工作計劃篇六
    本月工作重點:
    1、日常規(guī)教育:鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時傾聽習慣養(yǎng)成、用完整的話回答問題??诹钜庾R的穩(wěn)步練習。
    2、安全工作:學習自我保護、引導幼兒不在教室內隨易跑。戶外玩玩具學會友好謙讓。
    3、人文教育:
    1)母親節(jié)活動開展、
    2)我為四川雅安災區(qū)獻愛心活動、
    3)家長開放日活動。
    4、健康教育:衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,不隨地亂扔東西,不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。
    5、家長工作:堅持做好幼兒每天早上7:40準時入園做操的`習慣。
    教學活動游戲活動。
    創(chuàng)意課程:《店員來幫忙》《餐廳服務員》《理發(fā)師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。
    中班體能活動:《隊列練習》《輪滑》《袋鼠跳》。
    《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機》《踩高蹺》。
    生活活動重點指導家長工作重點。
    1、堅持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運用。
    2、關注幼兒的飲食,不暴飲、暴食,引導幼兒多喝水,多運動。
    3、天氣炎熱,加大每天的飲水量,戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。
    1)堅持早上7:40送幼兒入園,參加晨間鍛煉。
    2)引導幼兒在家,合理飲食,不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。
    3)根據天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當的衣服。
    幼兒園七月份工作計劃篇七
    本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學習生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒xx名,其中,男孩x名,女孩x名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占73%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,對老師提出的常規(guī)要求漠不關心。
    二、任務目標。
    (1)身體發(fā)展:
    1.動作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。
    2.練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。
    3.自己洗手、吃飯、穿*服、漱口等,不撒飯。
    4.懂得不遠離成人,不跟生人走。
    5.學習簡單的自我保護方法。
    (2)認知發(fā)展:
    1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。
    2.喜歡接觸自然,關心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。
    3.一一對應地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。
    4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。
    (3)社會性發(fā)展:
    1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學習收拾玩具。
    2.喜歡上幼兒園,習慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。
    3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。
    4.不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。
    三、各方面的具體內容要求。
    (1)常規(guī)工作:
    1.班級衛(wèi)生保健管理:
    抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
    2.幼兒安全管理與教育:
    結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
    3.抓好幼兒生活常規(guī)和學習常規(guī)。
    (2)教學活動:
    合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。
    (3)環(huán)保教育:
    1.通過秋游活動進行環(huán)保教育。
    2.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。
    (4)家長工作:
    日常性的家長工作:
    (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
    (2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
    (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。
    階段性的家長工作:
    (1)家訪:
    完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關系。
    (2)家長會:
    向家長介紹幼兒園的有關制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學習常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
    (3)家長開放日:
    請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
    家長參與活動:
    在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會,協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調家長間、家長與幼兒園的關系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
    一、主題活動。
    1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。
    2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過繪畫,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關空間的形狀的經驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
    二、常規(guī)方面。
    繼續(xù)對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。
    三、日常生活。
    做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生。
    四、環(huán)境創(chuàng)設。
    1.根據活動主題的內容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設計師”布置主題墻飾,獲得成功的體驗。
    2.布置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。
    五、家長工作。
    1.請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動手,提高自理能力。
    六、其他活動。
    結合“安全周”,配合年級組進行地震演練。
    小結:
    本月主要開展了“小鬼顯身手”和“彎彎繞繞”兩大主題活動,在“小鬼顯身手“的活動中,通過故事、音樂、談話等活動,引導幼兒了解成人勞動的內容,懂得珍惜別人的勞動成果,激發(fā)幼兒愛勞動的情感;在“彎彎繞繞”主題活動中,我們引導幼兒對彎曲盤繞的現象產生興趣,通過繪畫、唱歌、肢體動作等形式表現彎曲的物體,體驗造型的樂趣。
    另外,結合五一勞動節(jié),我們不僅進行了傳統(tǒng)節(jié)日教育,還組織幼兒參加了園內的首屆美食節(jié)品嘗活動,在品嘗活動中學會分享,學會等待,體會到節(jié)日的樂趣。我們還邀請家長觀摩我們的半日活動,家長了解了孩子在園生活學習情況,也對我們的工作給予了好評,對孩子的進步感到高興。在安全教育周,通過教學活動和疏散演練,讓孩子們學習了解了地震來臨時的逃生方法。
    在保育工作方面,我們提醒幼兒回家勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生,預防手足口病傳播。天氣漸漸炎熱,孩子們的活動量也增加了,有小朋友在晨鍛時玩的滿頭大汗,我們會提醒他們注意控制活動量,學會休息,運動后及時補充水分,做好防暑降溫工作。
    文明禮儀方面,重點讓幼兒學會小聲說話,不大聲喧嘩。同時教育幼兒不亂扔垃圾等雜物,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
    存在問題:隨著氣溫的升高,個別幼兒在盥洗時有玩水、磨蹭的現象,并且班級用餐時,個別幼兒喜歡邊吃邊講。
    改進措施:進一步抓好常規(guī)教育,結合故事教育幼兒珍惜水資源,不浪費;告訴孩子邊吃飯邊講話的危害,并在日常生活中不斷強化,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。
    一、本月重點:
    1.春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。
    2.努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。
    3.加強引導幼兒合理的穿*服順序,防止幼兒感冒。
    4.加強班級制度建設,培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
    5.開展關于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
    二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設:
    主題活動:我是懂禮貌的好寶寶。
    環(huán)境創(chuàng)設:懂禮貌的好寶寶。
    三、教具及區(qū)角材料投放:
    教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
    感官區(qū):彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序。
    語言區(qū):關于花朵與禮儀方面書籍。
    科學區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
    四:保育工作:
    1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
    2.做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
    3.養(yǎng)成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環(huán)境。
    4.及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。
    5.在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。
    五:家園溝通工作:
    1.根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。
    2.建議家長運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
    3.建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
    4.為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。
    5.根據孩子情況,安排新生家訪。
    六:各領域發(fā)展要求:
    植物學。
    《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》。
    1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。
    2、了解樹的生長過程。
    烹飪。
    《做三明治》、《蒸米飯》。
    1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
    2.鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。
    媽媽課堂。
    張希愷媽媽《做餅干》。
    藝術。
    奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
    1、學唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。
    2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣。
    3、模仿各種動物的動作,感知sol-mi-do的音高。
    4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。
    美工:《水粉七色花》《手工制花瓶》。
    1.培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。
    2.通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性。
    一、本月工作重點:
    1、營造快樂溫馨的班級氛圍,熱情迎接幼兒來園。
    2、關注班中個別幼兒分離焦慮問題,并以各種形式給予適宜的引導。
    3、培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī),能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動。
    4、在語言、音樂和美工三方面,引導幼兒感受幼兒園生活的快樂。
    二、生活活動指導:
    1、愿意主動離開家長的懷抱,走進幼兒園(班級)。
    2、能情緒平穩(wěn),較為主動的參與一日各活動。
    3、能較為明確并主動的向老師表示喝水和大、小便等個人需要。
    4、能較為熟練的找到標有自己名簽的毛巾、水杯。
    三、家長工作:
    1、每天在8:00前送幼兒來園,鼓勵幼兒每天來園。
    2、為幼兒準備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。
    3、每日晚離園時主動向班中教師詢問孩子白天在班情況。
    4、關注班級博客內容的更新并發(fā)表切實的留言或評論。
    5、以積極正面的態(tài)度和語言,對幼兒來園做好家庭引導。
    6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,每日檢查幼兒手腳指甲,避免自身及與他人之間的誤傷。
    幼兒園七月份工作計劃篇八
    1、春季幼兒預防感冒,室內做好消毒工作,及時通風換氣。
    2、努力做好教學工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。
    3、加強引導幼兒合理的穿衣服順序,防止幼兒感冒。
    4、加強班級制度建設,培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
    5、開展關于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
    主題活動:我是懂禮貌的好寶寶
    環(huán)境創(chuàng)設:懂禮貌的好寶寶
    教具:生活區(qū):基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸
    感官區(qū):彩色圓柱體藍色盒、有柄插座圓柱體b、重量板、觸覺板排序
    語言區(qū):關于花朵與禮儀方面書籍
    科學區(qū):我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡
    1、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習慣。
    2、做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
    3、養(yǎng)成良好的個人就餐習慣,排隊打飯,不挑食,學會整理自己的就餐環(huán)境。
    4、及時觀察幼兒的穿著情況,隨時注意增減衣物,墊毛巾。
    5、在戶外體育鍛煉活動中合理調配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強對幼兒的日常生活護理。
    1、根據本月主題請家長配合教師做好有關春天主題教育活動。
    2、建議家長運用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
    3、建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
    4、為了幼兒一日活動按時進行,請家長配合按時送幼兒入園。
    5、根據孩子情況,安排新生家訪。
    植物學
    《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》
    1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。
    2、了解樹的生長過程
    烹飪
    《做三明治》、《蒸米飯》
    1、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
    2、鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動
    媽媽課堂
    張希愷媽媽《做餅干》
    藝術
    奧爾夫音樂:《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
    1、學唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。增進幼兒與師生的友好關系。
    2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗相互分享的樂趣。
    3、模仿各種動物的動作,感知sol—mi—do的音高。
    4、認識大鼓和小鼓,體驗樂器輪奏的樂趣。
    美工:
    《水粉七色花》《手工制花瓶》
    1、培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞
    2、通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強手部靈活性
    幼兒園七月份工作計劃篇九
    本學期,我班三位老師繼續(xù)認真落實《幼兒園教育指南綱要》,圍繞園內教育教學計劃,不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力,由于班級老師是跟班的,所以對幼兒的情況都大致了解,在開展各項活動時都相對比較順利,幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這個月是關鍵的一月,為幼兒升入小學我們必須要付出更多,以優(yōu)質的服務和豐富的教學來得到家長的認可,為更好地開展本學期各方面工作,現根據班級情況制定班務計劃如下:
    1、開展主題活動《轱轆轱轆》,各種運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現、去主動建構自己的知識和經驗。
    2、開展主題活動《小不點兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。
    3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)現人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會因為冰雪的出現而欣喜不已。
    1、注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
    2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。
    3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。
    1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。
    2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。
    3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
    1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
    2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。
    3、選個易結冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰后把它帶到班上,放置科學區(qū)內。
    1、帶領幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,并放上玩具汽車。
    2、引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
    3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據孩子體質,合理調整著裝,提高孩子的自我保護意識。
    幼兒園七月份工作計劃篇十
    1、決定今天的不是今天,而是昨天對人生的態(tài)度;決定明天的不是明天,而是今天對事業(yè)的作為。我們的今天由過去決定,我們的明天由今天決定!早安,七月!
    2、當你收到這封時,同時也收到我送給你的忘憂草與幸運草,忘憂草能讓你忘記煩惱,幸運草能帶給你幸運與快樂。會心地笑一笑吧,好嗎?六月再見,七月你好!
    3、六月,所有悲傷散去,所有幸福綻放。七月,努力做自己。新的一天,還是要邁開腳步,輕裝上陣!七月你好!愿吃過的苦都結成果實,愿有過的累都變成回饋!
    4、綿綿細雨,代表我對你的思念。淡淡清香,代表我對你的牽掛。暖暖春風,代表我對你的祝福。潺潺流水,代表我們的友誼長存。七月,對你祝福依然不斷。
    5、人不會苦一輩子,但總會苦一陣子。許多人為了逃避苦一陣子,卻苦了一輩子。六月再見,七月你好!加油!希望一定是在明天,珍惜今天,忘記過去,展望未來。
    6、別灰心,新的七月,好好吃飯,好好健身,好好愛自己,用心待生活的你,終將遇到一個對的人,待你如初,疼你入骨,從此擁有長久而安心的幸福,所有的深情不被辜負。
    7、人總愛跟別人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實,為你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。六月再見,七月你好!
    8、七月,是大浪淘盡沉渣的時候,你會看到大海在翻騰,江河在翻騰。巨大的潮流起起伏伏,后浪推前浪,把那些不知名的沉渣拋向陽光盡灑的岸上,在人們鄙視的眼光下死去。
    9、糟糕的六月終于過去了,好的壞的都收下啦,七月重新出發(fā)吧,在花式加班技能被虐的工作崗位上努力發(fā)光發(fā)熱,在操蛋的生活中努力尋找小確幸小美好,六月再見,七月你好。
    10、當我手握鐵錘鑄造鋼的長城,當我手執(zhí)鐮刀收獲豐收的歌謠時,我愿用勞動的血汗把七月的旗幟染得更紅更艷,因為我是七月的'兒子,跪拜在七月的祭壇下,深深地愛戴著七月,感激七月。
    11、把胡思亂想放在現實中,用努力去證明一切不可能,不去在意別人怎么看你,把所有指責當做的前進動力,去證明自己可以的!你不會比別人差,只是你內心還不夠強大。再見六月,你好七月!
    12、七月的盛夏,透藍的天空,懸著火球般的太陽毫不留情的烤著大地上的一切。大地被曬得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。連天上的云彩也受不了了,悄悄地躲了起來。
    13、六月再見,七月你好!新的七月,追尋向往的詩意生活。只需一顆向往美好的心,縱使困頓,不忘內心富貴。一年過半,如人到中年;褪去了躁動,磨平了棱角。生活中也許日曬雨淋,但是也會有煙火和詩。
    14、七月來了,夢花開了,澆上你理想的水,灑下你智慧的肥,修剪你創(chuàng)造的枝,伸展你潛力的梢,瀟灑走過春風秋雨,等著收獲你的理想碩果。努力吧,親愛的朋友,我相信七月的你最棒!再見六月,你好七月!
    15、人能走多遠這話不要問雙腳,而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀,而是要問意志;人能創(chuàng)造多少這話不要問雙手,而是要問智慧;人能看多遠?這話不要問眼睛,而是要問胸襟。六月再見,七月你好!
    16、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負;只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。六月再見,七月你好!
    17、從六月走到七月,亦是從上半年走到下半年。不經意間,六月又一次做了一分為二的分界線。我愿只記花開,不記憂傷。上半年,我們已經平平安安,健健康康走過。下半年,愿我們依然從從容容,開開心心過好每一天。
    18、人生路不好走,該低頭時要低頭,該讓步時需讓步。只有受得住委屈,才成得了大器;只有經得住考驗,才贏得了尊嚴。寸步不讓,反會節(jié)節(jié)失守;意氣之爭,只會自降身價。自尊不是別人給的,是自己給的。再見六月,你好七月!
    19、生活總是喜歡逗弄我們。在你絕望時,閃一點希望的火花給你看,惹得你不能死心;在你平靜時,又會冷不丁地顛你一下,讓你不能太順心。人沒有完美,幸福沒有一百分,知道自己沒有能力一次擁有那么多,又何苦要求那么多。六月再見,七月你好!
    20、心有多大,舞臺就有多大。七月你好!
    幼兒園七月份工作計劃篇十一
    1.制訂、上報幼兒園課程游戲化項目建設共建活動方案(在中心的指導扶持下)。
    3.加強保教工作隨機調研,重點班主任和新進教師的帶班情況。
    4.本月重點檢查各班的環(huán)境建設(區(qū)角游戲環(huán)境和班級環(huán)境布置)。
    5.開展一次班主任培訓暨班級管理交流活動。
    6.組建新學期園級、班級家委會并召開第一次會議。
    7.組織教師開展“夸夸我身邊的好老師”的談話活動;觀看優(yōu)秀教師先進事跡介紹視頻。
    1.加強日常管理,重視幼兒良好行為習慣和學習品質的培養(yǎng),鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。
    2.結合季節(jié),各組組織開展相應的“家鄉(xiāng)”園本主題活動,結合主題開展親子活動。
    3.吳艷、姜芳芳參加中心優(yōu)質課評比(先在園內進行磨課,空課老師觀摩、研討)。
    4.中心“三葉草”工作室成員參加學科組活動(語言組、科學組——9日到瀏家港,健康組——10日到九曲;參加研修活動:觀察,讓學習更有效)。
    5.組織空課教師參加星辰網絡學習(第六、第八周。a組:姚雨婷負責拍照、馮麗靜負責記錄、金燕負責錄頻;b組:金曉丹負責拍照、蔣皓負責記錄、施翔負責錄頻)。
    6.大班組對晨間律動進行進一步改進,增加班級間的合作,體現整體性(月底前完成錄像拍攝并上交)。
    7.各班整理、補充《幼兒成長檔案》的相關內容,如出行日記、我最喜歡的xx、活動影像等。
    8.組織、開展幼兒園園本研修活動:幼兒園園本課程的開發(fā)與實施(第七周)。
    9.開展本學期第一次的約課聽課教學展示、研討活動(第八周)。
    10.結合專題調研,增添戶外活動器材器械,對幼兒園的戶外游戲環(huán)境進行調整。
    11.結合主題,做好教師崗位練兵的培訓,月底進行集中展示(第九周,具體由金燕負責)。
    12.組織開展office深度應用培訓(由參加市級培訓的老師負責)。
    13.組內組織、開展讀書活動,閱讀、學習《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》,撰寫一篇讀書心得的撰寫。
    14.中心工作室成員對各自班級的班級環(huán)境、學習性區(qū)域的創(chuàng)設等進行重新規(guī)劃、設計、調整。
    15.各班做好家訪和隨訪工作,做好過程性資料的收集、整理。
    1.開展秋季中小學、幼兒園食堂環(huán)境衛(wèi)生專項整治行動。
    2.做好學校消防安全整改有關工作。
    4.把好晨檢關和消毒關,做好秋季多發(fā)病、傳染病的預防和控制工作。
    5.檢查午餐午點、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。
    7.組建新學期膳委會成員,召開第一次膳委會會會議。
    8.完成新入園幼兒預防接種補種通知和統(tǒng)計工作。
    9.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理。
    10.疾病矯治兒童的家長隨訪工作。
    11.食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實物中毒現象的發(fā)生。
    12.加強膳食管理,做好幼兒伙食制定的預決算和代辦費結算工作。
    13.做好食堂用料進出倉和與供貨商的對賬工作。
    14.出好第二期衛(wèi)生保健之窗。
    15.檢查各班安全教育平臺的使用情況。
    16.加強對師幼、家長“國慶”期間的節(jié)日安全教育。
    幼兒園七月份工作計劃篇十二
    王麗君2018.2.27學校安全工作,關系到社會的安定團結和平穩(wěn)和諧、關系到學校的正常教學次序和幼兒的生活活動、關系到家庭的安心信任和幸福安康!幼兒園的孩子年齡在3-6歲,安全意識尚未形成,自我保護能力差。因此,安全工作更是幼兒園一切工作之首。為確保學校的教學、工作、生活秩序正常,特制訂本工作計劃:
    一、指導思想:
    安全先行,是貫徹落實幼兒園工作《規(guī)程》的重要前提!是家園和諧共育的基礎!是孩子們在園平安健康成長的保障!因此,加大學園安全管理力度,為全體師生的人身安全及幼兒園的財產安全保駕護航是學園安全工作的天職!
    二、工作目標:
    以貫徹落實學校安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨“創(chuàng)建平安先行?!睘槠鯔C,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)聚集性群體疾病,減少各類事故的發(fā)生。
    三、主要工作:
    (一)穩(wěn)定工作:
    1.積極發(fā)揮治安保衛(wèi)組在維護學園穩(wěn)定工作中的職能,每學期初,認真開展矛盾糾紛、安全隱患排查工作,努力掌控學園及周邊不穩(wěn)定、不安定、不安全因素,確保校園的穩(wěn)定。
    2.及時掌握事關學校安全穩(wěn)定的各類情報和線索,建立信息預警機制。做好情報信息搜集工作,努力提高情報信息的時效性及搜集情報信息的主動性、針對性。
    3.積極配合網絡中心,加強校園網的監(jiān)控管理。進一步落實網絡實名制,及時跟蹤校園網,掌握教職工關注的熱點及網上輿論,防止有害信息在校園網傳播,以正面宣傳引導網上輿論,有效化解和轉移網上的熱點炒作。
    (二)治安綜合治理工作:
    1.切實強化安全和穩(wěn)定的工作責任制,與各部門簽訂2018學年的安全責任書,努力落實治安目標管理責任制。
    2.深入到各部門了解安全保衛(wèi)工作出現的新問題,提出解決問題的新思路和新方法,比較實際地幫助和指導各部門的安全保衛(wèi)工作,認真鞏固創(chuàng)建平安校園的成果。
    13.加強校園門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,幼兒憑卡入園,嚴禁無關人員、可疑人員混入園內,確保幼兒及校園安全。
    4.切實做好治安巡邏工作。對重點地區(qū)、重點部位實行查巡崗制度,并做好巡崗記錄。
    5.定期對教職工進行政治思想教育和安全意識培訓,提高綜合素質。
    6.凈化校園周邊治安環(huán)境。緊緊依靠地方政府、公安機關整頓校園周邊治安環(huán)境,鞏固整治成效。
    7.積極做好重大活動的安全保衛(wèi)工作。制定安全防范方案,確保安全。8.做好安全知識及法制知識的教育與宣傳工作。采取led標語、櫥窗、家園聯(lián)系欄、園刊、致家長書、電影錄像、講座、專題活動等多種形式宣傳防防走失、防騙、防火、防震、防水、防交通事故等安全方面的知識,提高師生的自我防護意識。
    (三)消防安全管理工作:
    1.加強教職工消防培訓,每學期開展一次以上的消防演練。
    2.落實消防設施設備管理措施。每學期初,對消防器材進行一次全面檢查,及時更換到期的消防器材,對部分消防設施進行保養(yǎng)與維修。
    3.做好安全檢查工作。定期、不定期的安全檢查相結合,巡查、檢查、督查環(huán)環(huán)相扣,重大節(jié)日、重大活動、寒暑假前后加大力度。確保不發(fā)生重大治安案件、刑事案件、火災事故等。
    (四)基礎安全工作:
    1.計劃制作學園《安全管理集成》的整理及印制工作,內容涵蓋“安全制度”、“安全預案及應急措施”、“疏散線路圖”、“滅火器分布圖”、“重點部位監(jiān)控圖”等。
    2.加強保衛(wèi)隊伍的自身建設。做到遵紀守法、廉潔自律、增強服務意識、提高服務質量;切實提高安保人員的整體素質,督促、加強對安保人員的教育與培訓,進一步提高政治素質和業(yè)務能力,以適應新形勢下做好保衛(wèi)工作的需要。
    3.體育器械在使用前,教師或保育員要先認真檢查一遍,確定完好后方可讓幼兒使用。體育游戲及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督幼兒的活動,有效控制活動量并加強保護,防范事故的發(fā)生。
    5、由幼兒園組織的大型活動及外出活動,應事先向教育主管部門申請報批。各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
    2安全工作月份安排:【九月】。
    1.成立安全領導小組。
    2.期初衛(wèi)生、安全工作準備(房舍、設備安全;新學期物品安全準備)3.安全工作會議。
    1、進行秋季傳染病知識宣傳與落實預防措施。
    2、出第二期健康教育???BR>    3、秋游安全工作準備。
    4、國旗下安全講話--------交通安全。
    5、開展全園性消防安全應急演練【十一月】。
    1、更換安全宣傳欄內容。
    2、出第三期健康教育???。
    3、國旗下安全講話--------防走失、放拐騙。
    4、安全培訓:食品衛(wèi)生安全【十二月、一月】。
    1、出第四期健康教育???BR>    2、國旗下安全講話--------食品衛(wèi)生安全教育。
    3、做好元旦值班安排。
    4、發(fā)放元旦安全告家長書。
    5、安全隱患大排查。
    6、發(fā)放寒假安全告家長書。
    7、做好寒假值班安排【二月、三月】。
    4.出第三期健康教育??玖隆⑵咴隆?。
    5.發(fā)放暑假安全告家長書6.做好暑假值班安排。
    7.整理安全資料,歸檔。
    幼兒園七月份工作計劃篇十三
    1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。
    2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過,操作及一些綜合性的活動,引導幼兒對彎曲形狀的物體感,獲得有關空間的形狀的經驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
    繼續(xù)對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。
    做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的`幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生。
    1、根據活動主題的內容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設計師”布置主題墻飾,獲得的體驗。
    2、布置“地震”展板,豐富幼兒的自救知識。
    請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動手,提高自理能力。
    結合“安全周”,配合年級組進行地震演練。
    幼兒園七月份工作計劃篇十四
    一、召開節(jié)日慶?;顒?。
    二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。
    主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。
    三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。
    進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。
    四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。
    隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。
    五、教師進行戶外玩具的制作。
    【篇二】。
    一、指導思想。
    依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
    二、工作要點。
    (一)政治思想工作。
    1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。
    2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。
    (二)保教工作。
    1、保育工作。
    (1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質。
    (2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
    (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
    (4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
    (5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
    (6)、善于觀察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
    (7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
    2、教育教學工作。
    (1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
    (2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    (3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
    (4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。
    國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。
    創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。
    鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。
    培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發(fā)展藝術表現力。
    創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。
    豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
    加強對區(qū)域活動的組織指導。
    加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
    開展幼兒朗誦比賽。
    1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
    2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
    3、加強崗位練兵。
    4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
    (四)教研工作。
    1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。
    2、根據市教研。
    擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
    3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
    (五)家長工作。
    1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。
    2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
    3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
    (六)后勤、行政工作。
    1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
    2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
    幼兒園七月份工作計劃篇十五
    新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的'工作,現做以下計劃:
    一、教育教學工作:
    1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
    2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。
    3、
    二、衛(wèi)生保健工作:
    1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
    2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。
    3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。
    4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。
    三、安全工作:
    1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。
    2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現情況及時妥善處理。
    3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
    4、防止開水、食物等燙傷兒童。
    四、家園共育:
    1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
    2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。
    3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。
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    幼兒園七月份工作計劃篇十六
    堅持以“科學的'教育發(fā)展觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子享受優(yōu)質教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。
    1、加強科學管理,提高辦園效益。
    2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學。
    3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。
    4、家園共育,形成幼兒教育合力。
    5、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調發(fā)展。
    6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。
    本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設施、設備配套完善,添置桌面玩具、領域柜,蒙氏教具等教育教學設備設施。
    1、每周定期開展政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
    2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育x,不斷吸收新信息。
    3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生――如何解決問題――反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
    4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。
    幼兒園七月份工作計劃篇十七
    依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
    (一)政治思想工作。
    1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。
    2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。
    (二)保教工作。
    1、保育工作。
    (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質。
    (2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
    (3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
    (4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。
    (5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
    (6)善于觀察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。
    (7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。
    2、教育教學工作。
    (1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
    (2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
    (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
    (4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。
    國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。
    創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。
    鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。
    培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發(fā)展藝術表現力。
    創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。
    豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。
    加強對區(qū)域活動的組織指導。
    加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。
    節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。
    開展幼兒朗誦比賽。
    (三)培訓工作。
    1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。
    2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
    3、加強崗位練兵。
    4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。
    (四)教研工作。
    1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。
    2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。
    3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。
    (五)家長工作。
    1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。
    2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。
    3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。
    4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
    (六)后勤、行政工作。
    1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
    2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。
    幼兒園七月份工作計劃篇十八
    推進青年教師成長成材,服務教育事業(yè)。本學期教工團支部將圍繞推進素質教育,以教育。
    教學。
    為中心,提高教學質量為中心任務,結合我校實際情況,開展教學基本功比武。通過開展課堂教學研討、開課、教研論文、案例分析等活動,促進自身業(yè)務水平的提高;結合我市新課程改革發(fā)展實際,從青年教師的實際出發(fā),轉變觀念、提高技能、拓寬成才渠道,為青年教師,尤其是新教師的成長成才提供服務。一是培育創(chuàng)業(yè)精神。要加強宣傳引導,在青年教師中廣泛開展創(chuàng)業(yè)意識教育,發(fā)揮青年敢闖敢試、勇挑重擔的精神,鼓勵青年教師在新課程改革中勇創(chuàng)新業(yè)。二是抓好業(yè)務培訓。要對有創(chuàng)業(yè)精神、具備能力和條件的青年重點加強引導,開展內容豐富、針對性強的培訓學習和實踐活動,為青年教師的成長成才提供有力幫助。三是推動創(chuàng)業(yè)實踐。要通過崗位比武等活動,不斷提高青年教師的專業(yè)技能、業(yè)務素養(yǎng),爭當新課程改革的“排頭兵”。鼓勵團員青年開展“學知識、學科學、學技術”活動,不斷豐富自己的學識、完善自己的知識結構,不斷進修,掌握現代化的多媒體教育手段,在青年人身上時時體現出終身學習的優(yōu)良風尚。
    我園團支部將本著對集體負責的態(tài)度和積極進取的熱情,扎扎實實,真正做到講實話,做實事,求實效,緊緊圍繞局團委的指導思想:高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,學習貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,服從服務市與教育局團委的中心工作,堅持“青年為本、以德為先、服務為重、發(fā)展為主題”的工作理念,全面深化服務能力建設,注重實踐探索,促進全面活躍,推動我園團支部工作再上新臺階。
    一、切實加強理想信念教育,開創(chuàng)青年團員思想道德教育新局面、以“樹立科學發(fā)展觀,青春奉獻‘***’”為主題,廣泛開展各類教育實踐活動。要把團員青年的思想和行動統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會精神上來,堅持用“三個代表”重要思想構筑青年的精神支柱,廣泛開展各種形式的學習活動、文化活動和實踐活動,幫助廣大團員青年深刻認識“***”規(guī)劃的指導思想、發(fā)展目標和主要任務,不斷增強為實現“***”時期的目標和任務作貢獻的責任感和使命感。要將學習貫徹“三個代表”重要思想作為一項長期的任務來抓,用科學的發(fā)展觀指導共青團工作,使團員青年成為學以致用、用有所成的表率,求真務實、務實創(chuàng)新的表率。
    2、以重大節(jié)慶日、紀念日活動為依托,不斷豐富團員青年教育載體。今年是中國共產黨建黨85周年,我們團組織要以此為契機,大力開展“我與祖國共奮進”主題教育,教育和引導廣大青年樹立科學發(fā)展觀,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。同時要在青年中大力弘揚民族精神、時代精神和海寧精神,開展“走好人生每一步”系列活動,以各種生動活潑、形式多樣、健康向上的成長紀念活動,強化青年的公民意識,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    心得體會。
    筆記摘抄宣傳櫥窗板報等形式深刻領會和把握十六大精神。學習中要重點理解“三個代表”重要思想的科學內涵,并注意把學習理論與學習業(yè)務聯(lián)系起來。
    4、開展師德教育,在教師團員中加強教師職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育,塑造良好的師表形象。通過加強理論學習,辦黑板報,發(fā)宣傳資料,使教工團員成為具有良好師德,政治思想過硬的教育教學中堅力量。
    二、圍繞構建和諧社會,實現共青團服務大局新發(fā)展、推進青年教師成長成材,服務教育事業(yè)。本學期教工團支部將圍繞推進素質教育,以教育教學為中心,提高教學質量為中心任務,結合我校實際情況,開展教學基本功比武。通過開展課堂教學研討、開課、教研論文、案例分析等活動,促進自身業(yè)務水平的提高;結合我市新課程改革發(fā)展實際,從青年教師的實際出發(fā),轉變觀念、提高技能、拓寬成才渠道,為青年教師,尤其是新教師的成長成才提供服務。一是培育創(chuàng)業(yè)精神。要加強宣傳引導,在青年教師中廣泛開展創(chuàng)業(yè)意識教育,發(fā)揮青年敢闖敢試、勇挑重擔的精神,鼓勵青年教師在新課程改革中勇創(chuàng)新業(yè)。二是抓好業(yè)務培訓。要對有創(chuàng)業(yè)精神、具備能力和條件的青年重點加強引導,開展內容豐富、針對性強的培訓學習和實踐活動,為青年教師的成長成才提供有力幫助。三是推動創(chuàng)業(yè)實踐。要通過崗位比武等活動,不斷提高青年教師的專業(yè)技能、業(yè)務素養(yǎng),爭當新課程改革的“排頭兵”。鼓勵團員青年開展“學知識、學科學、學技術”活動,不斷豐富自己的學識、完善自己的知識結構,不斷進修,掌握現代化的多媒體教育手段,在青年人身上時時體現出終身學習的優(yōu)良風尚。
    2、大力展開學校志愿者行動,弘揚幼兒園文明新風。要大力宣傳“有時間就做志愿者,有困難就找志愿者”的口號,營造全社會參與志愿服務的濃厚氛圍。要圍繞“弘揚傳統(tǒng)美德、倡導文明新風”,不斷創(chuàng)新志愿工作載體。要積極配合市志愿者協(xié)會組織開展各類志愿服務活動,發(fā)揮志愿者在我市“六城聯(lián)創(chuàng)”工作、教育系統(tǒng)文明行業(yè)和“三滿意”創(chuàng)建工作及綠色學校、“平安校園”、“愛心助學一對一”等工作方面的積極作用。
    2、在每位團員生日之際,團支部及時表示祝賀,予以關愛。
    四、不斷深化青年文化活動,展示當代青年的良好風采。
    要以參與校園文化建設為重點,引導青年養(yǎng)成健康文明的生活方式,要在廣大青年中廣泛開展“青春與文明同行”主題活動,通過組織開展籃球賽、趣味運動會等強身健體的文化體育活動,培育校園文化精品,豐富、活動青年文化生活。
    安排如下:
    二月:開展趣味運動選拔會,項目有:呼啦圈、踢毽子、投籃。
    三月:組織“三八節(jié)”打保齡球活動。
    六月:參加志愿者服務。
    九月:新教師技能創(chuàng)新大賽。
    十月:慶“國慶”趣味運動會。
    十一月:為家長,為幼兒服務周活動。
    十二月:卡拉ok唱歌活動。
    一月:“迎新年”茶話會。
    2、做好團費的收繳、管理和使用工作;
    3、做好大齡團員超齡離團工作;
    4、做好團組織的資料收集和檔案管理工作。
    幼兒園七月份工作計劃篇十九
    下計劃:
    一、思想政治方面:
    在新學期里遵紀守法,學習領會教師道德行為規(guī)范。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿。
    的精神神熱情參加到工作中去,時刻嚴格要求自己。
    二、學習方面:
    在新學期里,每個星期學習新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有經驗的老師學習。
    三、教學方面。
    對于小班幼兒來說,多一點耐心、細心,是工作中的重點。我將和配班老師、保育員共。
    境的活動,每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。
    四、家長工作。
    每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,積極與家長溝通交流幼兒在園地一日情況,需。
    離園。有矛盾積極商量。