總結(jié)是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現(xiàn)，我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系，有效地與他人溝通和合作？希望大家可以從這些范文中學(xué)到一些寫好總結(jié)的技巧和方法，提升自己的寫作水平。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇一
根據(jù)中共忠縣紀(jì)委、中共忠縣縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好2018年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》(根據(jù)忠委組〔2019〕7號)要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真聽取單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問題?，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)同志們提出批評意見。
(一)在學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想情況上。
一是學(xué)習(xí)缺乏主動性。具體表現(xiàn)在對理論學(xué)習(xí)的重視不足，認(rèn)識不夠，一方面總是感覺到理論學(xué)習(xí)是形式，枯燥乏味，被動性學(xué)習(xí)較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)的精神。另一方面認(rèn)為自己是老黨員，經(jīng)?？磿x報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學(xué)習(xí)也是被動參加，缺乏熱情。二是學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。對黨的十九大精神特別是***新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，理論指導(dǎo)實踐不足。
(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定上。
政治紀(jì)律政治規(guī)矩意識不夠強。主要表現(xiàn)在對上級有關(guān)精神理解不夠透徹，對上級有關(guān)決策部署領(lǐng)會不深刻，沒有從講政治的高度去認(rèn)識和把握，總覺得自己干好本職工作就好了，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調(diào)一致就行了。對于維護中央權(quán)威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內(nèi)同志保持政治信仰、維護核心做得不夠。
一是進取精神不足。自認(rèn)為年紀(jì)大了，應(yīng)該讓位了，工作積極性不高，工作按部就班，無亮點、不出彩。校長指哪一塊就著重抓哪一塊，校長過問的少的，就少抓甚至不抓。很多時候的工作，文件批給所管中層領(lǐng)導(dǎo)后，就少于過問。二是存在老好人思想。制度執(zhí)行時緊時松，沒有一把尺子量到底，所管的部門有作風(fēng)不實、紀(jì)律松散，浪費嚴(yán)重等問題，比如學(xué)校財產(chǎn)管理不落實，水電浪費嚴(yán)重，學(xué)生公寓，特別是男生公寓財產(chǎn)損失嚴(yán)重;學(xué)校清潔衛(wèi)生，打掃的較好，保持較差，工會工作完全是教育工會要求做什么，就做什么，無創(chuàng)新。對所管的中層領(lǐng)導(dǎo)的批評輕描淡寫，不癢不痛。不敢與“兩面人”、“兩面派”作斗爭。在思想上認(rèn)為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內(nèi)，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之斗爭的勇氣。工作上不思進取，極少主動找領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。工作近40年，不管在教師崗位還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不總結(jié)，不匯報。
從履職盡責(zé)方面講：
一是工作擔(dān)當(dāng)不足。表現(xiàn)為有時安于現(xiàn)狀，對分管的工作缺乏主見，習(xí)慣于只拋出問題，不主動思考解決方案。方法不夠，力度不夠，措施不夠，比如水電管理，衛(wèi)生管理等。
二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作，例如后勤的內(nèi)務(wù)，兩個主任，分工不明，責(zé)任不清，管理不到位、財產(chǎn)的清理不到位，賠償不嚴(yán)格。體衛(wèi)藝處也有兩個主任，但體衛(wèi)藝的教學(xué)卻不盡如人意。
三是缺乏全局眼光。只管自己的分管工作，總認(rèn)為學(xué)校的發(fā)展是校長的事。沒有從實質(zhì)上協(xié)助校長著眼于全局發(fā)展，統(tǒng)籌安排。
四是全面從嚴(yán)治黨力度不夠。認(rèn)為抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實上存在麻痹思想，認(rèn)為這是單位一把手的責(zé)任，自己只是參謀，怎么決策、怎么執(zhí)行那是主要領(lǐng)導(dǎo)的事。
從糾正“四風(fēng)”方面說：
隨著自己認(rèn)識的不斷提高，深感自己在反對“四風(fēng)”方面仍存在很大差距。
一是作風(fēng)不夠扎實。工作重形式，不夠務(wù)實。比如有的工作存在應(yīng)付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈;上級有檢查就突擊整治一下，過后又恢復(fù)原狀。
二是工作不雷厲風(fēng)行，有事有拖沓的想象。
在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則情況上：
對已對人要求不夠嚴(yán)格。認(rèn)為人情往來是我們的傳統(tǒng)，免不了正常的人情往來。對于身邊有些親戚朋友大操大辦請客，礙于情面，雖不參與，但還是送禮了。逢年過節(jié)，也不免參與同學(xué)會、親友會等活動，對自己要求不夠嚴(yán)格。
2018年度，我妻子秦蘭英在忠縣石寶鎮(zhèn)小學(xué)教書，中共黨員，對黨忠誠，愛崗敬業(yè);兒子袁瑋在重慶創(chuàng)設(shè)建筑有限公司打工，兒媳吳茜在重慶天健會計事務(wù)所打工，他們愛黨愛國，勤奮上進;我自身也無利用名貴特產(chǎn)類特殊資源以權(quán)謀私、利益輸送問題，也無親屬涉權(quán)事項情況。
1.強化“四個意識”，提高政治站位。以***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、市委、縣委、教委、學(xué)校的重要部署和重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有師生、心中有責(zé)任、心中有戒備，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。
2.強化理論學(xué)習(xí)，做到深學(xué)篤用。堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng)。努力打牢理論功底，增強運用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性;努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野。
3.認(rèn)真履行職責(zé)，強化糾正“四風(fēng)”，努力奔跑追夢，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。堅持學(xué)做結(jié)合、知行合一，把糾正“四風(fēng)”真正落實到具體行動上。在教學(xué)和管理工作中，要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調(diào)，不搞花架子，不做老好人，真抓實干。以更加昂揚的斗志，擼起袖子苦干實干加油干，努力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
4.強化廉潔自律，干凈做人謀事。我作為支部委員、學(xué)校副校長、工會**，一定自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，一定要加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺。對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認(rèn)真負(fù)責(zé)、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認(rèn)識自己，甘做老實人，肯做踏實事。在生活中嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，堅守自己的人格魅力，干凈做事，清正為人，快樂生活!
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇二
作為一名副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求，自己在工作中不斷總結(jié)不斷發(fā)現(xiàn)不斷修改自己的問題，我的總結(jié)如下。
一、思想品德方面。
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面。
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的'問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查，，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇三
黨支部于20xx年5月13日至20xx年5月31日開展了民主生活會無記名征求意見，我本人共收到意見建議15條，其中黨性黨風(fēng)方面4條，工作作風(fēng)方面11條。
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實際不足。思想先進是其他各方面先進的根基，保持思想先進的關(guān)鍵在于用與時俱進的科學(xué)理論武裝頭腦。加強理論學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員加強理論修養(yǎng)、永葆先進性的內(nèi)在要求。但在具體工作中，因為受到實用主義的影響，忽略了理論知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗就能完成好工作，陷入了經(jīng)驗主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒有與具體實踐相結(jié)合，無法與時俱進。
2、工作的方式方法使用不當(dāng)。有時對于工作中要求高、時間緊的任務(wù)，因為壓力較大，一心想著如何能盡快完成，與員工交流溝通不夠，沒能及時了解實際情況中的困難并幫助解決，可能誤傷了一些員工的工作積極性。
3、自身修養(yǎng)不足。有時自己狀態(tài)調(diào)整不佳，有急躁情緒，導(dǎo)致在管理和帶隊方面存在一定缺陷，某種程度上阻礙了工作的高效有序開展。
和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
針對上述問題，我將加強學(xué)習(xí)，積極整改，在以后的工作中開拓進取、迎難而上、恪盡職守、扎實苦干為支行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
1、強化學(xué)習(xí)觀念。特別是強化理論觀念。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨章的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，作為今后工作的指南;同時，進一步深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、管理學(xué)知識，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長，在不斷學(xué)習(xí)的同時，提高自己研究新情況、解決新問題的能力，提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī)?，多向身邊的人學(xué)習(xí)，提升自我修養(yǎng)。
2、持續(xù)走群眾路線。群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。支行有三名群眾由我直接負(fù)責(zé)，但作為支行的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，在實際工作中，我的群眾工作不僅僅限于此，更是放下領(lǐng)導(dǎo)架子，也與其他群眾“零間隔”、“面對面”，在群眾中汲取組織工作的聰明和氣力，同時把握第一手資料，查找工作存在的題目和不足，與大家一起想對策，解決問題共同進步。
3、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效率。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格，學(xué)會冷靜地看待問題，使各項工作有條不紊的的開展。牢固樹立黨的群眾觀點，今后不管工作有多忙，都要多聽取同志們對工作的意見和建議，及時掌握他們的思想動態(tài)和普遍要求，正確對待同志們的批評并加以改進，妥善處理好人際關(guān)系，關(guān)心職工生活工作狀態(tài)，主動調(diào)動職工的工作積極性。
4、發(fā)揮黨員模范作用。爭做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從大局，團結(jié)同志。在工作中不求名利、不計得失，擺正位置、當(dāng)好角色，充分發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大伙共同為支行的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
5、堅持廉政的理念，爭做廉潔自律的表率。堅持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱苦，始終保持一股勇氣，一股銳氣，勇往直前;克已奉公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
在的問題有了更深刻的認(rèn)識。今后我將嚴(yán)格要求，加強自身建設(shè)，抓好本職工作，為支行的發(fā)展作出貢獻。
以上剖析有不妥，不盡之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正，我將誠心接受，并認(rèn)真改正。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇四
各村(社區(qū))、機關(guān)有關(guān)科室、市鎮(zhèn)有關(guān)單位：
為加強夏季高溫天氣食品安全管理，保障人民群眾飲食安全，有效防控集體性食物中毒事故，根據(jù)蘇州市食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《蘇州市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作要點》以及蘇州市**區(qū)食安委辦下發(fā)的《關(guān)于開展2015年高溫季節(jié)食品安全專項檢查的通知》的要求，決定開展夏季高溫季節(jié)食品安全專項檢查行動?，F(xiàn)制訂檢查方案如下：
一、工作目標(biāo)。
通過對各企業(yè)食堂、建筑工地食堂、機關(guān)企事業(yè)單位食堂等大型聚餐場所、農(nóng)村自辦家宴、農(nóng)家樂、臨時從事餐飲服務(wù)單位以及3年內(nèi)發(fā)生過食品安全事故或者收到投訴舉報并查證屬實的餐飲服務(wù)單位開展夏季高溫季節(jié)監(jiān)督檢查，提高食堂、餐飲單位等的食品安全管理水平。針對夏季微生物生長繁殖迅速易造成餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全事故的特點，將餐飲單位自制的涼菜、熟肉制品、飲料、食用冰、火鍋底料、調(diào)味料和消毒后的餐飲具等作為重點檢查項目，杜絕非法添加和濫用食品添加劑等違法行為，落實防控食物中毒關(guān)鍵措施，消除集體食物中毒隱患，確保全鎮(zhèn)食品安全水平進一步提高，確保全鎮(zhèn)夏季不發(fā)生重大食品安全事故。
二、檢查范圍與重點內(nèi)容。
(一)檢查范圍。
轄區(qū)內(nèi)企業(yè)食堂、建筑工地食堂、機關(guān)企事業(yè)單位食堂等大型聚餐場所、農(nóng)村自辦家宴、農(nóng)家樂、臨時從事餐飲服務(wù)單位以及3年內(nèi)發(fā)生過食品安全事故或者收到投訴舉報并查證屬實的餐飲服務(wù)單位。
(二)監(jiān)督檢查重點內(nèi)容。
1.許可證、健康證管理。餐飲服務(wù)許可證持有情況、衛(wèi)生管理情況、從業(yè)人員健康狀況，食堂環(huán)境衛(wèi)生情況。
2.食品原料管理。食品原料采購的索證索票，進貨查驗和臺賬記錄制度落實情況，特別是肉品、豆制品、食用油脂、調(diào)味品的采購。
3.食品添加劑管理。食品添加劑的“五專”管理制度落實情況，重點檢查集體食堂有無使用“亞硝酸鹽”情況。
4.食品加工過程管理。膳食加工過程是否符合衛(wèi)生規(guī)范，是否落實防止生熟食品交叉污染等食物中毒防控措施，餐具是否消毒，食品留樣制度是否落實等。
5.農(nóng)村自辦家宴管理。舉辦宴席場所的選址衛(wèi)生管理要求、應(yīng)具備的各類功能設(shè)施及衛(wèi)生管理要求、食品采購及儲存的衛(wèi)生管理要求、操作加工過程中的衛(wèi)生管理要求、從業(yè)人員的衛(wèi)生管理要求、食物中毒常識及防治措施等。
6.小區(qū)會所家宴管理。小區(qū)會所硬件功能設(shè)施是否完善，會所家宴的登記和指導(dǎo)工作及食品安全承諾書的簽署情況。
7.企業(yè)食堂管理。圍繞食堂衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康證明和食品安全知識培訓(xùn)合格證明情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、索證索票制度落實情況、加工制作等相關(guān)管理制度落實情況等，全面開展企業(yè)食堂食品安全自查，全面落實企業(yè)食品安全責(zé)任制度。
三、時間安排。
本次專項整治行動時間為：7月20日至8月20日，分兩個階段進行：
第一階段：自查自糾階段(7月20日—8月15日)。
由各村(社區(qū))、各相關(guān)單位對轄區(qū)范圍內(nèi)屬于本次整治范圍內(nèi)的整治對象，結(jié)合整治要求，迅速行動，開展自查自糾。
第二階段：集中檢查階段(8月16日—8月20日)。
由鎮(zhèn)食安辦牽頭，組織在檢查范圍內(nèi)進行集中檢查，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為，對各類食品安全隱患開展集中整治。
四、檢查要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項行動工作落實到位。各村(社區(qū))、單位要各負(fù)其責(zé)，對本村(社區(qū))、單位的食品安全負(fù)全責(zé)。鎮(zhèn)食安辦將組織檢查組深入各村(社區(qū))、單位督察檢查夏季食品安全專項活動。
(二)注重標(biāo)本兼治，抓好食品安全監(jiān)管長效機制建設(shè)。各相關(guān)部門在突出抓好整治重點的同時，要注意結(jié)合各自工作職責(zé)，強化食品安全長效機制建設(shè)。食品安全監(jiān)管部門要督促食品生產(chǎn)經(jīng)營者認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)，強化其食品安全責(zé)任意識，履行食品安全第一責(zé)任的義務(wù).
(三)努力打造聲勢，營造專項行動良好氛圍。各相關(guān)部門要充分發(fā)揮新聞媒體、報刊、網(wǎng)絡(luò)的作用，打造聲勢，大力宣傳新《食品安全法》等法律法規(guī)，使之家喻戶曉，正確引導(dǎo)消費。做好對外宣傳工作，健全舉報投訴制度，廣泛發(fā)動和正確引導(dǎo)公眾參與，形成生產(chǎn)安全食品、銷售安全食品、使用安全食品的良好社會氛圍。
(四)堅持預(yù)防為主，做好食品安全事故應(yīng)對處置預(yù)案。各相關(guān)單位要按照有關(guān)要求，扎實做好各項應(yīng)對食品安全事故的應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作，一旦發(fā)生食品安全事故，應(yīng)立即按照要求上報，控制事態(tài)發(fā)展，最大限度減少危害和損失，并及時消除負(fù)面影響。
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學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇五
按照市教工委有關(guān)通知要求，我在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，xx精神和規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上，開展談心談話，廣泛征求意見建議，并認(rèn)真對照“六個帶頭”要求，緊密結(jié)合個人工作實際，深入查擺存在問題，深刻剖析產(chǎn)生問題原因，明確整改方向和整改措施。下面，我作個人對照檢查。
一、存在的主要問題。
（一）帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是政治素養(yǎng)不夠強。雖然堅持把政治建設(shè)擺在首位，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在從理論維度，歷史維度和現(xiàn)實維度把握和領(lǐng)會“兩個確立“的決定性意義不到位的問題，政治判斷力有所減弱，忙于具體事務(wù)工作，面對學(xué)校突發(fā)事件，習(xí)慣于用常規(guī)工作方法進行處理，未做到政治上分析問題，看待問題，對工作的前瞻性，預(yù)見性和主動性變?nèi)?。二是政治站位不夠高。有時缺乏政治視野和全局眼光，思想觀念和思維層次高度還不夠。例如，對自身分管的學(xué)校業(yè)務(wù)工作缺少系統(tǒng)性，前瞻性研究思考，對生源。
（二）帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面。一是學(xué)習(xí)抓得不緊。沒有做到學(xué)習(xí)與工作“兩手抓”，對理論進行系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會，致使理論水平不高。一年來沒有深入系統(tǒng)地讀幾本黨的理論知識方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結(jié)合理論聯(lián)系實際。二是學(xué)習(xí)抓得不深。除了平時參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)外，很少自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)，通讀文章、看報紙和電視新聞多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是指導(dǎo)實踐不夠。滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下功夫還不夠，導(dǎo)致自己面對“雙減”政策方法不多。對學(xué)校作為意識形態(tài)主陣地的認(rèn)識不夠，導(dǎo)致在德育教育和鑄牢民族共同體意識上離上級主管教育部門要求還有差距。
（三）帶頭堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是黨員意識有所弱化。習(xí)慣用行政職務(wù)部署工作，不善于用組織力量推動工作，比如在生源提升、教學(xué)質(zhì)量把控上，不能發(fā)揮組織功能。二是組織功能發(fā)揮不夠。作為學(xué)校黨支部副書記，對組織生活制度落實、加強支部建設(shè)、提升組織力等方面，習(xí)慣依賴具體黨務(wù)工作者，沒有充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三是民主集中制落實有所不足。堅持黨內(nèi)同志關(guān)系還不夠，遇到急難險重問題，習(xí)慣以行政手段解決問題，在聽取同志意見建議，形成建設(shè)合力上有待提升。
（四）帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推動改革發(fā)展穩(wěn)定方面。一是教育樹人的思想樹得還不牢。對做好人民教育，提升人民素質(zhì)的責(zé)任心和使命感還不夠，在提升生源質(zhì)量和數(shù)量這個制約學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的核心問題上存在等靠思想，缺乏靠前一步、主動作為的魄力。二是辦好人民教育的信心還不夠。主要表現(xiàn)在面對“雙減”政策時，自己預(yù)判性不夠，沒有充電認(rèn)識到教育的核心是樹人、育人，一味考慮上級要求，忽視教育主體感受。三是提升教育質(zhì)量方法不多。受疫情影響，今年全年基本是采用線上教育手段進行。導(dǎo)致一些傳統(tǒng)的評價方法不適用，對教學(xué)質(zhì)量無法實現(xiàn)有效評價。
（五）帶頭發(fā)揚斗爭精神，防范化解風(fēng)險挑戰(zhàn)方面。一是標(biāo)準(zhǔn)有所弱化。完成教學(xué)指標(biāo)任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)有所降低，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。在具體工作中，還存在認(rèn)為安排了即是落實了，追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是創(chuàng)新動力不足。有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想，在一定程度上缺乏闖勁、精神狀態(tài)有所懈怠。對得心應(yīng)手的業(yè)務(wù)抓得多一些、實一些，對難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，一些新想法只停留在心動而無行動的狀態(tài)。三是主動意識不強。習(xí)慣慣性思維，缺乏破局能力。在抓好常態(tài)化疫情防控工作中，離事事帶頭、以上率下要求還有一定差距。沒有深層次地認(rèn)識到學(xué)校是教書育人的主陣地，是新時代黨的治疆方略踐行者、傳播者，平時注重教育質(zhì)量和教學(xué)成績，忽視對教職員工的意識形態(tài)教育，導(dǎo)致少數(shù)人員喜歡講牢騷話、傳播小道消息和負(fù)面新聞。
（六）帶頭落實全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是存在好人主義。干部監(jiān)督管理不嚴(yán)格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執(zhí)行軟，工作安排的多，抓日常監(jiān)管相對不夠，制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮，對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是底線思維樹得不牢。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預(yù)防體系建設(shè)及發(fā)揮作用不理想。三是一崗雙責(zé)任落實還不夠?？傉J(rèn)為問題沒發(fā)生在我單位就不管不間，存在事不關(guān)己高高掛起等心理。
對上年度民主生活會上查擺的問題，自己能夠認(rèn)真抓好整改并建立長效機制。本人不存在信仰宗教、購買股票、基金等情況；不存在利用名貴特產(chǎn)等資源謀取私利、名利輸送等情況；無受到組織談話、函詢、誡勉及受處分情況。
二、主要原因分析。
（一）理論學(xué)習(xí)不深。在學(xué)懂、弄通、做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”，沒有處理好工學(xué)矛盾。對上級的重要會議、重要文件學(xué)習(xí)存在實用主義傾向，與教育系統(tǒng)聯(lián)系緊密的內(nèi)容學(xué)得相對多一些，別的方面的學(xué)習(xí)研究相對滯后，立足實際學(xué)習(xí)運用政策的能力需要著力提升。
（二）黨性修養(yǎng)不夠。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，沒有很好地預(yù)先預(yù)判，忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，導(dǎo)致對一些社會不良風(fēng)氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力。
（三）爭先意識不足。對照崗位職責(zé)要求，能夠帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)好各部門工作，扎實有力地推進教育任務(wù)落實。但隨著參加工作時間增加，工作環(huán)境變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神。
三、下步整改措施。
一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和xx作為首要政治任務(wù)，強化學(xué)習(xí)感悟，保證每天自學(xué)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，使其成為自己從政履職的干事指南。
二是敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。做負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩淖儭暗葧h部署、等上級安排、等下級催問”的被動應(yīng)對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風(fēng)，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每件事抓緊抓好；經(jīng)常深入校園一線，了解真實情況，解決實際問題，推動各項教學(xué)工作有序開展。
四是堅持嚴(yán)于律己。做守規(guī)矩、明紀(jì)律的表率，堅守理想信念，凈化“生活圈”“交際圈”“朋友圈”，從小事做起，以實際行動為教職員工作出表率。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇六
在__學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我作個人工作計劃如下：
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。
作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時俱進，努力做落實“三個代表”，構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作。
作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。
三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作。
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來，也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
四、人事工作。
群眾利益無小事，職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學(xué)管理工作。
根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，采取措施，因勢利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動，正常開展學(xué)科組教研，集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會，家長座談會，和家長、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學(xué)生大面積進步，為實現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。
六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇七
——周長永。
通過開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，學(xué)習(xí)了教育局和學(xué)校關(guān)于開展教育實踐活動的實施方案等相關(guān)材料，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，積極投身到了學(xué)校教育實踐活動的各項工作中。在這次教育實踐活動中，對我來說，思想上得到了很大震動，是一次“除垢去病、正己修身”的過程。所以自活動開展以來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務(wù)實清廉”活動主題，結(jié)合群眾提、自己找、上級點、互相幫等梳理出的意見，認(rèn)真查找自身存在的問題，剖析產(chǎn)生問題的根源，提出整改措施。
回顧我入黨14年以來，按照“聽黨指揮、服務(wù)師生”的工作原則，工作中努力做到“遵守規(guī)矩講激情，作風(fēng)堅韌講民主”風(fēng)格，努力做好工作。1996年參加工作后，從事過小學(xué)到初中各年級各學(xué)科的教育教學(xué)工作，在這18年的工作中，在不同的兩個學(xué)校生活過，一個是渠縣青龍鄉(xiāng)中心學(xué)校，一個是渠縣土溪鎮(zhèn)第二中心學(xué)校。也結(jié)識了許多師生。因此體會到了老師工作的艱苦、邊遠(yuǎn)地區(qū)教職工的艱辛，有著深刻的感受。我自己從一個一線教師，成長為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，始終離不開黨組織的關(guān)心愛護。正是由于受成長環(huán)境和黨的教育的影響，因此，對黨的認(rèn)識無論是在感性上，還是理性上都比較深刻，也非常感激黨組織多年來對我的教育培養(yǎng)。所以不管在什么崗位干什么工作，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)領(lǐng)會建設(shè)中國特色社會主義的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)。堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項法規(guī)制度。在工作中貫徹落實黨的決議、決定，對局黨委、校黨支部作出的重大決定，沒有發(fā)表過與其相悖的言論，更沒有與之相背的行為。雖然對黨內(nèi)出現(xiàn)的各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，有一些不理解和迷茫，甚至個別時候還產(chǎn)生過消極想法。但在重大政治問題上始終保持清醒，沒有做過違反黨的政治紀(jì)律和違背黨的組織原則的事情，始終堅定對黨的信念，堅信黨對建設(shè)中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)。始終堅持在政治上、思想上、行動上與黨中央、上級黨組織保持高度一致。但也由于自身的理論水平不高、認(rèn)識能力有限，在一些具體問題上，存在執(zhí)行黨的紀(jì)律不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。
自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認(rèn)真的，對自身要求是嚴(yán)格的。這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越來越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。
-23要還是對黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識不夠，缺乏黨的群眾路線的理念。主要表現(xiàn)在：
1.理論學(xué)習(xí)不夠。
一是認(rèn)為自己只要抓好工作落實和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。
二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯誤想法，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
三是在學(xué)習(xí)上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。
2.進取心不強。
創(chuàng)新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，習(xí)慣于過去的老思維、老經(jīng)驗，難以跳出框框，存在畏難情緒，碰到困難總想能繞道走，缺乏解決困難的勇氣和辦法。自身存在工作作風(fēng)不夠扎實、深入等問題，有時過于依賴分管處室領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為每一項工作都能安排專人去做，自己做好決策、出出主意、點點題、多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐、考察和研究。
3.統(tǒng)籌兼顧的能力不強。
黨的群眾路線教育實踐活動要求統(tǒng)籌兼顧。我在工作中，一是缺乏對學(xué)校工作的通盤考慮，有時候安排活動太多，使得教師疲于奔波，忙于應(yīng)付，造成了工作的被動不說，更影響了德育工作的實效。還影響教師的情緒，挫傷了班主任工作的積極性，有時還有抵觸情緒，導(dǎo)致德育工作實效性不強，工作完成的質(zhì)量不高，沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的教育效果。
總之，找到問題的根源，認(rèn)清差距，才能明確今后努力的方向；克服不足，才能不斷完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。
總之，我將以黨的群眾路線教育活動為契機，結(jié)合實際工作，在科學(xué)和務(wù)實上下功夫，按照黨的群眾路線教育活動的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，不斷加強德育工作的責(zé)任感和使命感，在學(xué)習(xí)活動中接受教育，改進方法，提升素質(zhì)，把思想和智慧更好地凝聚在推進我校教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展之中，以扎實有效的工作推動學(xué)校教育工作的深入開展，以實際行動助推我校又快又好的發(fā)展。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇八
20**年度上半年，我在**學(xué)校當(dāng)校長，下半年調(diào)到**中學(xué)當(dāng)副校長。今年是我人生的重大轉(zhuǎn)折點，在**學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可轉(zhuǎn)入**，感謝的馀地努力工作，奮斗的馀地感謝**領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，迅速融入**的大家庭。接下來，我認(rèn)真分析**半年的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力在20**年開展更好的工作！
(一)20**x年度民主生活會和20**年被巡邏機構(gòu)巡邏改革主題民主生活會的改革措施的執(zhí)行情況。
入學(xué)在和老師見面會上，教課，管理內(nèi)容，管理閑事，有三個約定。
我教高一(2)班的語文，在兩次月考和期中考試中，我教的語文平均分占**平行班的第一位。在我管理的安全和電氣教育工作中，主任們可以積極工作，很多事情我不需要問，我不需要監(jiān)督！保安方面取消了門衛(wèi)，加強了保安的責(zé)任，提高了保安的待遇，在兩所學(xué)校門口分別設(shè)置了廣播系統(tǒng)，根據(jù)情況更換了4次廣播，利用上學(xué)期間對學(xué)生進行了懇切的教導(dǎo)，在臥室管理方面提高了宿管員的待遇，制定了《**中學(xué)宿管理條例》，設(shè)置了廣播系統(tǒng)，定期喚醒和催眠學(xué)生，對學(xué)生進行愛國主義教育，召開了2次百人宿舍長大會，堅持每周進行一次宿舍評價，在班主任的大力合作下，宿舍面貌發(fā)生了很大的變化在電氣教育方面設(shè)立了學(xué)生的電氣教育委員會，制定了加強教室一體機管理使用力的**中學(xué)網(wǎng)站共建方案，經(jīng)過千辛萬苦恢復(fù)了**中學(xué)網(wǎng)站，加大了學(xué)校的宣傳力度。在做好自己的工作的同時，積極管理閑事，參加學(xué)校集會、跑步操作的管理，用自己的熱情感染學(xué)生，用自己的行動感動學(xué)生參加學(xué)校綠化建設(shè)，林業(yè)局協(xié)調(diào)整形學(xué)?；ú輼淠?，重新規(guī)劃，使學(xué)校門口、圍墻、古樟樹、鹿島云池等景觀煥然一新。
(二)個人相關(guān)事項。
我家三口人，妻子**，****年出生，現(xiàn)在在中國人壽保險**分公司當(dāng)社長，兒子**，**99年出生，現(xiàn)在在**學(xué)院上學(xué)，大學(xué)二年級。家居格局簡單，政治思想堅定。
堅定的樹立四個意識，堅定的四個自信，堅定的政治方向，堅定的政治立場，保持政治定力，堅定的政治紀(jì)律，不忘初心，對黨忠誠，我是正確的，接觸我的人說我的正能量充滿，而且我把信黨愛國的理念傳播給周圍的人我為全校學(xué)生團支書上黨課，給全校教師黨員上黨課，在信黨愛國學(xué)校門口的循環(huán)廣播中講述信黨愛國的臥室每天早晚醒來，在鈴聲中播放愛黨愛國歌曲。但是，我看黨的理論書很少，不能系統(tǒng)地把握黨的相關(guān)政策。
(二)堅定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，承擔(dān)責(zé)任，勇敢面對困難，創(chuàng)造性地開展工作。
堅定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，我還敢于負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)期結(jié)束后，我制定了改變活力促進發(fā)展的方案，向校務(wù)會推進，全文4140字，內(nèi)容與校園環(huán)境衛(wèi)生管理、班主任管理、學(xué)生管理和勞動實踐管理等有關(guān)內(nèi)容比較詳細(xì)，創(chuàng)新措施也很多，但調(diào)查不詳細(xì)，預(yù)見困難不足，可能存在理想的問題。
(三)關(guān)于貫徹中央八項規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住工作，尋求實效。
克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住實際工作，在求實效方面我也可以！課間操作時，我和學(xué)生一起操作的操作時，我和學(xué)生一起操作的臥室，我每周轉(zhuǎn)到臥室，理解學(xué)生的聲音。
(四)堅決全面清除蘇榮事件馀毒，繼續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正政生態(tài)。
遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。政治理論不系統(tǒng)主要是自己為自己找理由，擠不出時間看書看報，只是喜歡看一些碎片化的新聞時事。
今后要做到深閱讀，加強學(xué)習(xí)研討馬列主義毛澤東思想，習(xí)總書記的社會主義新時代理論，讓自己的政治思想更堅定，理論水平更強；加強語文學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文，積極參與課題研究，讓自己的專業(yè)知識也能快速成長，為年輕老師做表率；加強個人修養(yǎng)，不急功近，不過于理想主義，做好調(diào)查研究，在充分準(zhǔn)備的情況提出自己的意見建議，做到上下溝通，取得大家的認(rèn)同再去推行。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇九
高三生寒假學(xué)習(xí)計劃：三“整理”兩“檢查”
三個“整理”
1、“整理”各章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)。
高三部分學(xué)校都已完成了各知識點的第一遍復(fù)習(xí)，把這個學(xué)期所學(xué)的知識點細(xì)細(xì)地梳理一遍，把它們形成點、連成線、鋪成面，并把它們形成一個網(wǎng)狀的知識結(jié)構(gòu)，在網(wǎng)絡(luò)結(jié)點處標(biāo)上你的不足之處，這樣，對你所學(xué)的知識點及自己掌握程度就一目了然了。
2、“整理”各章節(jié)的錯題。
3、“整理”你的復(fù)習(xí)“思路”
比如函數(shù)與求導(dǎo)結(jié)合，解析幾何與向量結(jié)合，概率與排列組合結(jié)合，數(shù)列與函數(shù)結(jié)合起來。因此我們的復(fù)習(xí)思路也要從單一的分章節(jié)復(fù)習(xí)改變?yōu)榫C合的各知識點結(jié)合的復(fù)習(xí)形式。
1、檢查各基礎(chǔ)知識點---查缺補漏。
把上個學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)過的.內(nèi)容進行整理，以自己做錯的習(xí)題作為線索，來檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況。可以專門準(zhǔn)備一個筆記本，把經(jīng)過查漏補缺找到的知識點，詳細(xì)地記錄下來，以便最后階段復(fù)習(xí)時參考。
卓越高中處老師認(rèn)為，同學(xué)們一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法，才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后，才能真正鞏固所學(xué)的知識。
2、檢查對知識點的綜合能力---融會貫通。
下個學(xué)期就要開始各章節(jié)的綜合復(fù)習(xí),而下學(xué)期時間短、各學(xué)科任務(wù)更重、時間更緊迫，所以同學(xué)們在寒假里可以提前進行綜合性的復(fù)習(xí)。比如，可以根據(jù)自己的情況先做一些中等與中等以上綜合題，鍛煉自己的解題的綜合能力，當(dāng)新學(xué)期開始，復(fù)習(xí)進入緊張狀態(tài)時，才能以更從容與心態(tài)進入復(fù)習(xí)。
對于學(xué)習(xí)能力較強的同學(xué)，可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個大題，把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通。
最后，提醒同學(xué)們，千萬不要每晚弄到深更半夜，而第二天精神萎靡不振，結(jié)果是得不償失。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十
一、上學(xué)期工作總結(jié)。
從上學(xué)期以來，作為業(yè)務(wù)副校長，我很清楚面對新情勢，新要求，新觀念，用創(chuàng)新的思想與求真務(wù)實的態(tài)度展開本職工作，努力落實各級教育行政部分方針政策，當(dāng)好教師的帶頭人、領(lǐng)路人。在上級教育部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，深入研究，取得了一定的成績：學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；校本教研也得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推動；學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐漸構(gòu)成；我校參加中考升學(xué)成績名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前茅，特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績明顯；職教工作逐漸有序規(guī)范。
作為一位業(yè)務(wù)副校長，我把精力主要用于加強教學(xué)管理，進步學(xué)校整體教學(xué)水平上來。
1、制定各項規(guī)章制度，加強教學(xué)管理。
管理出效益，管理出成績。作為分管束學(xué)的校長，我積極參加學(xué)校的教學(xué)管理工作。我與教導(dǎo)處的同行們一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，制定各項規(guī)章制度。我們通過各項教學(xué)教研活動，有針對性地指導(dǎo)教師們的教育教學(xué)，努力增進我校教育教學(xué)的發(fā)展，作為一個偏僻農(nóng)村學(xué)校，我們連續(xù)被評為市級規(guī)范化學(xué)校，教育教學(xué)成績，遭到家長及社會各界好評。
2、加大學(xué)校教師隊伍建設(shè)，加強教學(xué)教研。
為加強教研，提升教學(xué)，認(rèn)真落實縣教育局布置的各項工作，我與教科室的同志們確立了“以研促教，以教促研”的教研方針。兼顧制定學(xué)校校本教研培訓(xùn)計劃，完善校本教研制度。每學(xué)年都展開了情勢多樣的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容突出專題性、實效性與針對性。特別每年暑期捉住暑期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)與市縣各級各種培訓(xùn)的有益契機，利用可以利用的一切培訓(xùn)資源，努力使我校教研活動落到實處，盡可能的提升每個教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，收到良好效果。
3、認(rèn)真掌控與落實“以質(zhì)立校，求真務(wù)實”的學(xué)校辦學(xué)理念。
“教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的生命線”，我理解與認(rèn)真貫徹“以質(zhì)立校，求真務(wù)實”的學(xué)校辦學(xué)理念，為提升教學(xué)質(zhì)量，在邵校長及學(xué)校班子會的指導(dǎo)下，我與教導(dǎo)處及各年級組完善制定學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度，采取了大量的措施，在全體教師共同努力下，我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn)，優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)科層見疊出。例如，今年中考，我校137名參加考試的考生中，創(chuàng)造了過600分的4人，500分以上35人的好成績，比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領(lǐng)先。上學(xué)期期末考試中，七年級總均勻成績位列全縣35處學(xué)校第十名，八年級張祥磊取得全縣總分第七名，八年級英語獲全縣第八名等等。我校的教學(xué)工作扎實有序，成績良好。
二、當(dāng)前學(xué)校存在的題目。
當(dāng)前我校突出的題目有以下三個：一是學(xué)校各方面工作欠缺規(guī)范；二是學(xué)校固然已對學(xué)生停學(xué)采取了大量的措施，基本已剎住了停學(xué)之風(fēng)，但與其它兄弟學(xué)校相比，我校的停學(xué)率還是比較高；三是固然我校中考成績比較理想，但高中段入學(xué)率太低。
三、今后的工作打算。
從本學(xué)期計劃從以下幾個方面來抓好我校的教學(xué)方面的工作：
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，捉住教師的關(guān)鍵是科學(xué)管理。
科學(xué)的管理，是進步教學(xué)質(zhì)量的條件。學(xué)校從嚴(yán)格坐班考勤制度，老師備課上課情況及班主任早、中、晚跟班情況等方面進行嚴(yán)格督查，其目的在于規(guī)范教師的行為，在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣，終究到達(dá)習(xí)慣坐班，樂于奉獻，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好的管理目標(biāo)。
2、突顯班主任工作的重要性，落實班級精細(xì)化管理。
班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑。
為了進步班主任管理能力，擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇，通過論壇的情勢，組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)總結(jié)反思，在對話碰撞中不斷進步全體班主任的管理水平。論壇中及時布置和落實各處室工作，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，公道安排下步工作。學(xué)校還制定和完善班主任規(guī)章制度，要求班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心認(rèn)真工作。
3、堅持“環(huán)境育人、文化育人、課堂育人、活動育人”的育人原則，重視學(xué)生課外活動建設(shè)。
把課外活動作為生命課堂的延伸，根據(jù)學(xué)生的愛好、特長和個性特點，計劃成立多個愛好小組和社團像書法繪畫小組、音樂小組、小草文學(xué)社、籃球隊、體育隊等。目的是提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、增強了學(xué)生的責(zé)任意識，增強了競爭意識和合作精神，使高效課堂更富有生命和活力，也能到達(dá)吸引學(xué)生預(yù)防學(xué)生停學(xué)的目的。
4、利用每周升旗，展開月主題教育，把學(xué)生德育落到實處。
一開學(xué)就指導(dǎo)團委確定德育月教育主題和20個德育周教育主題，如：感恩教育月，愛國教育月，健康教育月，安全教育月，法紀(jì)教育月等等，然后在月教育主題范圍內(nèi)，通過國旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題，兩周辦一期專題黑板報，各班班主任在每周的班會課上，根據(jù)國旗下講話的周教育主題對學(xué)生進行思想教育或召開主題班會。這兩項教育活動的展開，使我校的德育工作更加具體化，為各班展開德育工作提供了指導(dǎo)，使學(xué)校德育工作，做到了月月有主題，周周有重點。
5、加強隊伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)。
為進步教師的素養(yǎng)，應(yīng)教師培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是我校訂教師進行培訓(xùn)的重要情勢和主要途徑。學(xué)期初學(xué)校將制定切實可行的培訓(xùn)計劃，采取“走出去，請進來”的辦法依托校本教研加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們重視加大對青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度。爭取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學(xué)模式，終究到達(dá)進步我校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
6、重視集體備課，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。
7、早抓畢業(yè)班的教學(xué)，重視成績跟蹤與分析。
8、把工作重心和精力全用于抓控輟保學(xué)與進步高中段入學(xué)率上來。
采取領(lǐng)導(dǎo)班主任教師層層包干制的辦法加大對停學(xué)學(xué)生的控制力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級，中層包班，班主任任課教師包到具體學(xué)生，層層簽訂責(zé)任書，加大賞罰力度，力保不讓一個學(xué)生掉隊。
從本學(xué)期開始，辦好家長學(xué)校，開好每次家長會，先改變家長的思想，繼而改變學(xué)生停學(xué)打工的想法，終究到達(dá)控輟保學(xué)的目的。爭取通過家庭、學(xué)校、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育，控制學(xué)生停學(xué)，進步本地區(qū)社會與家長對職校中專的熟悉，努力進步我校的高中段入學(xué)率，使我校的各方面的工作上一個新臺階。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加副校長競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況；二是我對當(dāng)好一名副校長的思考。我叫，今年35歲，本科學(xué)歷，20xx年參加教育工作，中學(xué)一級教師，我先后在石井中學(xué)、小碧中學(xué)工作，擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、生物教師、班主任、政教員、政教處主任、團委書記、教導(dǎo)處主任。在15年的教育生涯中，6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，勤奮務(wù)實，開拓進取，與時俱進，追求更好。
小碧中學(xué)——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地，在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進單位”，連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列，目前已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來，我們?nèi)w教職員工無私奉獻，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進。學(xué)校工作得到了社會各界人士的肯定。今天有機會參加小碧中學(xué)副校長競聘，在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù)，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃?、忠于小碧教育?BR> 如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？下面談一談我個人膚淺的認(rèn)識。
一、以人為本科學(xué)管理，著力推進優(yōu)化管理工程。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。強化管理，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針，就是以學(xué)生為本、以教師為本。
二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，全面推進質(zhì)量建設(shè)工程。
我們應(yīng)該怎樣做教師？教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生？我將兩個問題結(jié)合起來思考，我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生，要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認(rèn)知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦！
三、加強校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進安全穩(wěn)定工程。
校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進“三風(fēng)”建設(shè)。
建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進，共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有小碧人的同心協(xié)力，把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的學(xué)校，這一愿望一定能實現(xiàn)！
小碧中學(xué)的明天一定會更美好！謝謝！
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十二
根據(jù)《關(guān)于召開全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》，重點對照《新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，我主要反思和回顧了一年來分管工作和自我反思的情況，進行了批評和自我批評，并從以下角度進行了深入分析:。
(一)政治合格。
能牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識。堅定維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺在思想政治行動上與以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致。
還有一些缺點:由于分管工作的環(huán)節(jié)較多，對比理論學(xué)習(xí)時間不足，學(xué)習(xí)不到位，對政治理論的理解不深刻，無法準(zhǔn)確闡述理論。本質(zhì)上也有業(yè)務(wù)投入大，政治學(xué)習(xí)倦怠。
(二)執(zhí)行政治紀(jì)律和規(guī)則。
我能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和規(guī)則，忠于黨，有很強的組織觀念，說實話，做實事，做實人。
缺點主要表現(xiàn)在：在學(xué)校工作中，經(jīng)常出現(xiàn)生搬硬套，工作作風(fēng)強硬，批評同志口氣嚴(yán)厲，導(dǎo)致同事當(dāng)時不理解，甚至出現(xiàn)一些矛盾，能夠堅持原則，但不善于溝通，想把事情做好，卻做不好。
(3)品德合格，工作作風(fēng)。
在實際的黨建工作和教育教學(xué)工作中，我可以用一個共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，講道德修養(yǎng)，講誠信廉恥，聯(lián)系自己主管工作的實際，在黨建工作和教育教學(xué)工作中組織制定實際的工作紀(jì)律和制度，調(diào)動廣大黨員干部和全體教師的學(xué)習(xí)和工作積極性，提高黨建工作的深入性和教育教學(xué)質(zhì)量。
反思這方面的工作也有很多不足。主要表現(xiàn)在:思維固執(zhí)，不能在堅持原則的基礎(chǔ)上靈活運用制度來促進教師的工作，以便利用個人的工作方和模式要求黨員，教師也可以用自己的方式工作。不了解群眾的需求，態(tài)度生硬。四風(fēng)問題主要表現(xiàn)在執(zhí)行制度不嚴(yán)格，有時會出現(xiàn)。
以會議落實會議，說教多，落實不到位，也就是有形式主義的傾向。有時只從個別現(xiàn)象上分析問題，沒有進行深入的調(diào)查和梳理，憑自己的主觀臆斷下結(jié)論，出現(xiàn)指導(dǎo)針對性不強，實際效果不突出。
(四)在擔(dān)當(dāng)作為方面。
本人一直堅持在一線課堂教育教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)黨建知識和黨建組織管理。自己在黨建方面也積累了大量的知識，提升了自己在這方面的能力，主動參加黨的組織生活，調(diào)動廣大黨員干部的工作積極性，實事求是報告?zhèn)€人有關(guān)事項，對組織忠誠老實，同時在從嚴(yán)治黨責(zé)任方面，落實“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)。
同時也存在許多自己不滿意和不足之處，主要表現(xiàn)在：在實際工作中，由于工作任務(wù)繁重，顧此失彼，履行職責(zé)方面有遺漏和疏忽，其實就是重業(yè)務(wù)輕黨建的思想在作怪，總覺得自己在教學(xué)上帶頭干好，引領(lǐng)教師做好業(yè)務(wù)工作就是自己的本分，所以在黨員干部政治理論學(xué)習(xí)上，要求不嚴(yán)，要求不高。在執(zhí)行紀(jì)律上，存在好人主義，批評教育的手段用得多，問責(zé)用的少，不能徹底杜絕一些不良現(xiàn)象。
二
(一)學(xué)習(xí)上要保持和堅定規(guī)定，按時間按要求按內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話，以及學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)知識，不斷提升自己的政治立場和政治高度，用較高較強的政治站位調(diào)動全體黨員干部學(xué)習(xí)和工作的主動性和積極性。
(二)在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上，要嚴(yán)格黨的組織紀(jì)律，做到在紀(jì)律規(guī)矩面前人人平等。但在執(zhí)行的過程中要言之有理，講究方法與技巧，既要解決問題，杜絕問題，同時也要促進工作，不出現(xiàn)問題把事情辦好。
(三)在品德合格、工作作風(fēng)方面，要不斷加強自身政治品德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提升，不斷深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，及時了解教師的思想問題和業(yè)務(wù)狀態(tài)，促進自己對問題的了解和理解，徹底分析問題存在的根源，真正找到解決問題的方法和渠道，積極工作，善于工作，把學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作抓實抓好。
(四)在擔(dān)當(dāng)作為以及組織生活方面，在擔(dān)當(dāng)作為上不僅要有苦干實干的精神，更要善于學(xué)習(xí)和借鑒先進的教育理念，有創(chuàng)新開拓的勇氣。把組織上交辦的事情做實做牢，做出表率。在組織生活和從嚴(yán)治黨責(zé)任上，要進一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和組織能力，增強自覺學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的精神，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，克服好個人主義、形式主義現(xiàn)象，要有膽識、有能力、有勇氣，嚴(yán)格責(zé)任，嚴(yán)肅問題的處理，形成干凈、純潔的政治和業(yè)務(wù)氛圍，促進教學(xué)工作不斷完善和全面提升。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十三
20xx年度上半年，我在xx學(xué)校當(dāng)校長，下半年調(diào)到xx中學(xué)當(dāng)副校長。今年是我人生的重大轉(zhuǎn)折點，在xx學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可轉(zhuǎn)入xx，感謝的馀地努力工作，奮斗的馀地感謝xx領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，迅速融入xx的大家庭。接下來，我認(rèn)真分析xx半年的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力在20xx年開展更好的工作！
(一)20xxx年度民主生活會和20xx年被巡邏機構(gòu)巡邏改革主題民主生活會的改革措施的執(zhí)行情況。
入學(xué)在和老師見面會上，教課，管理內(nèi)容，管理閑事，有三個約定。
我教高一(2)班的語文，在兩次月考和期中考試中，我教的語文平均分占xx平行班的第一位。在我管理的安全和電氣教育工作中，主任們可以積極工作，很多事情我不需要問，我不需要監(jiān)督！保安方面取消了門衛(wèi)，加強了保安的責(zé)任，提高了保安的待遇，在兩所學(xué)校門口分別設(shè)置了廣播系統(tǒng)，根據(jù)情況更換了4次廣播，利用上學(xué)期間對學(xué)生進行了懇切的教導(dǎo)，在臥室管理方面提高了宿管員的待遇，制定了《xx中學(xué)宿管理條例》，設(shè)置了廣播系統(tǒng)，定期喚醒和催眠學(xué)生，對學(xué)生進行愛國主義教育，召開了2次百人宿舍長大會，堅持每周進行一次宿舍評價，在班主任的大力合作下，宿舍面貌發(fā)生了很大的變化在電氣教育方面設(shè)立了學(xué)生的電氣教育委員會，制定了加強教室一體機管理使用力的xx中學(xué)網(wǎng)站共建方案，經(jīng)過千辛萬苦恢復(fù)了xx中學(xué)網(wǎng)站，加大了學(xué)校的宣傳力度。在做好自己的工作的同時，積極管理閑事，參加學(xué)校集會、跑步操作的管理，用自己的熱情感染學(xué)生，用自己的行動感動學(xué)生參加學(xué)校綠化建設(shè)，林業(yè)局協(xié)調(diào)整形學(xué)?；ú輼淠?，重新規(guī)劃，使學(xué)校門口、圍墻、古樟樹、鹿島云池等景觀煥然一新。
(二)個人相關(guān)事項。
我家三口人，妻子xx，xxxx年出生，現(xiàn)在在中國人壽保險xx分公司當(dāng)社長，兒子xx，xx99年出生，現(xiàn)在在xx學(xué)院上學(xué)，大學(xué)二年級。家居格局簡單，政治思想堅定。
堅定的樹立四個意識，堅定的四個自信，堅定的政治方向，堅定的政治立場，保持政治定力，堅定的政治紀(jì)律，不忘初心，對黨忠誠，我是正確的，接觸我的人說我的正能量充滿，而且我把信黨愛國的理念傳播給周圍的人我為全校學(xué)生團支書上黨課，給全校教師黨員上黨課，在信黨愛國學(xué)校門口的循環(huán)廣播中講述信黨愛國的臥室每天早晚醒來，在鈴聲中播放愛黨愛國歌曲。但是，我看黨的理論書很少，不能系統(tǒng)地把握黨的相關(guān)政策。
(二)堅定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，承擔(dān)責(zé)任，勇敢面對困難，創(chuàng)造性地開展工作。
堅定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，我還敢于負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)期結(jié)束后，我制定了改變活力促進發(fā)展的方案，向校務(wù)會推進，全文4140字，內(nèi)容與校園環(huán)境衛(wèi)生管理、班主任管理、學(xué)生管理和勞動實踐管理等有關(guān)內(nèi)容比較詳細(xì)，創(chuàng)新措施也很多，但調(diào)查不詳細(xì)，預(yù)見困難不足，可能存在理想的問題。
(三)關(guān)于貫徹中央八項規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住工作，尋求實效。
克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住實際工作，在求實效方面我也可以！課間操作時，我和學(xué)生一起操作的操作時，我和學(xué)生一起操作的臥室，我每周轉(zhuǎn)到臥室，理解學(xué)生的聲音。
(四)堅決全面清除蘇榮事件馀毒，繼續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正政生態(tài)。
遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。政治理論不系統(tǒng)主要是自己為自己找理由，擠不出時間看書看報，只是喜歡看一些碎片化的新聞時事。
今后要做到深閱讀，加強學(xué)習(xí)研討馬列主義毛澤東思想，習(xí)總書記的社會主義新時代理論，讓自己的政治思想更堅定，理論水平更強；加強語文學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文，積極參與課題研究，讓自己的專業(yè)知識也能快速成長，為年輕老師做表率；加強個人修養(yǎng)，不急功近，不過于理想主義，做好調(diào)查研究，在充分準(zhǔn)備的情況提出自己的意見建議，做到上下溝通，取得大家的認(rèn)同再去推行。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十四
學(xué)校黨委對召開民主生活會高度重視，梁貴友同志認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持研究制定會議方案，緊扣會議主題，精心組織各環(huán)節(jié)工作。黨委班子成員聚焦主題，采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合的方式深入開展學(xué)習(xí)研討。通過召開征求意見座談會、書面征求意見等形式廣泛征求意見建議。深入開展了談心談話。梁貴友同志主持起草了班子對照檢查材料，黨委班子成員認(rèn)真撰寫了個人發(fā)言提綱。
會議通報了“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會、2020年巡視整改專題民主生活會整改措施落實情況和本次民主生活會征求意見情況。梁貴友代表學(xué)校黨委作對照檢查，并帶頭作個人對照檢查發(fā)言；黨委班子成員逐一開展批評與自我批評。
梁貴友在總結(jié)講話中指出，學(xué)校黨委班子和成員認(rèn)真查擺了不足和存在的問題，對存在的問題進行了深入剖析，開誠布公地進行了批評和自我批評，提出了整改措施，明確了努力方向。這次民主生活會對標(biāo)中央政治局民主生活會和省委常委會民主生活會，政治站位高，問題找得準(zhǔn)，原因剖析深，相互批評嚴(yán)，整改措施實，是一次嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實、民主團結(jié)、富有成效的民主生活會。
梁貴友要求，學(xué)校黨委班子和成員在四個方面作出表率。一是要在“兩個維護”上作表率，信賴核心、忠誠核心、維護核心；二是要在學(xué)懂弄通做實上作表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷領(lǐng)悟；三是要在旗幟鮮明講政治上作表率，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力；四是要在廉潔奉公上作表率，帶頭講規(guī)矩，帶頭講廉潔，帶頭講團結(jié)。
梁貴友強調(diào)，2021年是我們黨成立100周年，也是實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，全校上下要堅持不懈加強黨的政治建設(shè)，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展；堅持不懈鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十五
這次民主生活會主題鮮明，問題聚焦，氛圍很好，質(zhì)量較高。班子成員嚴(yán)肅認(rèn)真，批評和自我批評真正觸及了思想靈魂，受到了教育啟示，達(dá)到了解決黨組班子及成員自身存在問題，切實改進作風(fēng)，進一步增強班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的目的?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
接到省紀(jì)委、省委組織部《關(guān)于全省第一批教育實踐活動單位開好____年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》后，廳黨組高度重視，第一時間召開專題會議研究部署，確保召開一次高質(zhì)量的民主生活會。
1.及時成立民主生活會工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在組織結(jié)構(gòu)上，我們突出一把手掛帥，抽調(diào)精干力量，加強對民主生活會的統(tǒng)領(lǐng)和推動。成立了由廳黨組書記，廳長叢__同志任組長，副廳長孟__同志任副組長，廳機關(guān)黨委副書記馬_同志任辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員以高度的思想自覺和行動自覺，切實把這次民主生活會作為一項重大政治任務(wù)來抓，努力做到謀劃好、組織好、開展好。
2.精心設(shè)計民主生活會工作實施方案。小組辦公室結(jié)合我廳實際，把這次民主生活會分為深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、梳理整改方案、撰寫對照檢查材料、深入開展談心活動、會議召開及抓好整改落實七個階段，并精心設(shè)計各階段工作目標(biāo)和推進措施，明確專人具體負(fù)責(zé)，使各項工作有條不紊，井然有序。
3.努力把學(xué)習(xí)教育落到實處。一是積極購買學(xué)習(xí)材料。我們組織購買了《黨員干部禁令手冊》、《黨的__屆四中全會學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《用心去工作》等一千多本學(xué)習(xí)資料，下發(fā)到干部職工手里，并及時組織學(xué)習(xí)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭先學(xué)一步。黨組理論中心組于____年12月24日召開學(xué)習(xí)擴大會議，貫徹落實***總書記在黨的群眾群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話、中央__屆四中全會、省委_屆_次全會精神。____年1月6日9名廳級領(lǐng)導(dǎo)干部和8名民主生活會領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員收看了農(nóng)安縣民主生活會實錄專題片;____年1月9日組織全廳公務(wù)員收看了專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》。三是聯(lián)系實際學(xué)深學(xué)透。在學(xué)習(xí)中，廳黨組成員注重把理論學(xué)習(xí)與全廳中心工作一起謀劃，一起部署，結(jié)合我廳商務(wù)工作的實際，提出了“把流通業(yè)作為戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)來培育，把對外開放作為富民強省重要戰(zhàn)略來推進，把“走出去”作為對外開放重大舉措來推進，把服務(wù)貿(mào)易作為加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展重要方式來推進的富民強省的重要舉措，并上報給省政府。
4.多措并舉廣泛征求意見。一是設(shè)立意見箱接受意見。在機關(guān)一樓大廳、飲服辦、安達(dá)街辦公樓和兩個學(xué)校共五個地點分別設(shè)立了意見箱，真心誠意動員和引導(dǎo)干部群眾，背對背，不署名，普遍地提出意見建議。二是發(fā)函和通知征求意見。我們共向省五大班子、37個政府部門、9個市州政府、11個市州(縣)商務(wù)局、廳機關(guān)28個處室和14個事業(yè)單位、21戶較大規(guī)模企業(yè)發(fā)放121份征求意見函和通知，共收到反饋意見73份。經(jīng)梳理分類，共整理成八類65條意見建議。三是到聯(lián)系點走訪聽取意見。廳黨組成員利用三天時間，分別到基層聯(lián)系點和廣大職工群眾面對面走訪座談，細(xì)心聽取意見建議。四是召開座談會聽取意見。廳黨組成員抽出時間分別召開座談會，真心誠意地動員和引導(dǎo)群眾暢所欲言，打消顧慮，把想講的話講出來，把該提的意見提出來，讓群眾知無不言，言無不盡。9名廳領(lǐng)導(dǎo)先后召開座談會12次，參加人數(shù)136人，獲得意見建議56條。
5.敞開心扉真誠交心。為開好民主生活會，我們在面對面聽取意見、背靠背征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實“三必談”要求，即：黨組主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間必談，班子成員相互之間必談，班子成員和分管處室(單位)主要負(fù)責(zé)同志之間必談。通過談心談話把矛盾和問題解決在民主生活會之前。目前，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員間的談話正在進行。在談話中，大家主動亮明自身存在的問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，務(wù)求取得共識。
6.認(rèn)真撰寫對照檢查材料。一是對號入座，認(rèn)真梳理和剖析問題。在撰寫對照檢查材料時，對群眾提出的屬于班子和班子成員個人的問題，我們組織黨組成員逐條對照檢查，認(rèn)真對號入座，深刻剖析思想根源，切實制定整改措施，防止對照檢查材料“跑虛、跑空、跑偏”。二是按方案和模板要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。我們要求對照檢查材料要開門見山，直奔主題，既要指出問題，又要剖析原因，與事接茬，與人見面，使思想深處得到凈化，靈魂深處受到觸動。對初步形成的個人對照檢查材料，由黨組書記親自把關(guān)后，接受督導(dǎo)組同志的審核。三是邊整邊改，立查立改。對群眾反映出來的問題，我們堅持立說立行，邊查邊改。比如，針對部分干部職工提出的機關(guān)文體活動少，業(yè)余時間生活枯躁等問題，及時研究提出了在全廳開展“三個三”系列活動的方案。
(一)貫徹執(zhí)行民主集中制方面存在的問題。
1.議事決策上存在不規(guī)范、不嚴(yán)格現(xiàn)象。對應(yīng)經(jīng)黨組會、廳長辦公會討論后的決策、工作事項等，有時以傳簽或征求意見的方式代替會議進行議事決策，該履行的程序沒有履行到位，該會議決定的沒有召開會議。民主決策氛圍有待提高，有時集中討論問題時，黨組成員不能充分做到人人表態(tài)，尤其是對他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài)，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。
2.發(fā)揚民主上存在不廣泛、不深入現(xiàn)象。如去年我們相繼以省政府名義出臺了活流通促消費、外貿(mào)穩(wěn)增長、文化服務(wù)貿(mào)易、跨境電子商務(wù)等四個全省性政策文件，對促進全省商務(wù)發(fā)展起到了積極推動作用。但在政策制定和文件出臺時，注重征求省直相關(guān)部門意見，征求地方商務(wù)部門、基層企業(yè)和基層群眾、專家學(xué)者，以及社會各方面的意見建議不夠廣泛深入，影響了政策決策的民主化、科學(xué)化水平。
3.批評和自我批評上存在不經(jīng)常、不較真現(xiàn)象。沒有真正做到經(jīng)常化、常態(tài)化地開展批評和自我批評，班子成員之間經(jīng)常性談心談話堅持不到位，尤其在談心談話中開展批評和自我批評不較真，沒有達(dá)到觸及靈魂、臉紅出汗的效果。
(二)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面存在的問題。
1.政治紀(jì)律方面。廳領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅定政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律，全面貫徹中央和省委、省政府各項決策部署，自覺在政治上、思想上、行動上與中央和省委、省政府保持高度一致。但深入分析檢查，仍有三個方面的差距和不足：一是在把***總書記關(guān)于對外開放、國際關(guān)系、一路一帶等重要講話精神和我省實際緊密結(jié)合，真正把講話精神貫徹到實際工作當(dāng)中、用以解決復(fù)雜問題上存在差距，雖然在這些領(lǐng)域也認(rèn)真思考研究了，部署推進了，也取得了一些創(chuàng)新、突破和成果。但研究得不深不透，特別是落實力度需要加強，以達(dá)到真學(xué)、真懂、真用。二是站在全省高度和發(fā)展大局想問題、作決策、抓工作的觀念和意識需要進一步強化。主觀上集中精力保證完成消費和進出口兩項經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)，保證完成向省人代會報告的指標(biāo)任務(wù)，客觀上也造成推進改革、城鎮(zhèn)化建設(shè)、民營經(jīng)濟發(fā)展等省政府其他重點工作落實力度不夠等問題，在一定程度上影響了商務(wù)部門圍繞中心、服務(wù)大局職能作用的有效發(fā)揮。三是廳領(lǐng)導(dǎo)班子的政治敏銳性有待加強。與中央、省委保持高度一致的政治自覺還有差距，黨組內(nèi)部還容忍干預(yù)決策和打招呼現(xiàn)象，在系統(tǒng)內(nèi)部還沒有更好地形成抓黨建、抓改革、抓法制建設(shè)的過硬措施和有效辦法。
2.組織紀(jì)律方面。商務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持自覺接受組織紀(jì)律約束，自覺執(zhí)行組織制度，嚴(yán)格做到黨章規(guī)定的“四個服從”。但深刻剖析，也存在一些問題：一是對基層黨組織和黨員干部的監(jiān)督管理，尤其是廳屬事業(yè)單位的組織管理缺乏有效手段?；鶎狱h組織服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾能力和水平需要進一步提高，戰(zhàn)斗堡壘作用需要進一步強化。二是廳黨組聽取下級組織和黨員群眾的意見不經(jīng)常，尤其是廳屬事業(yè)單位距離廳機關(guān)較遠(yuǎn)，在聽取事業(yè)單位黨委、支部和普通黨員的意見和建議、解決事業(yè)單位提出的問題方面還需要進一步加強。三是遵守組織紀(jì)律存在質(zhì)量不高問題，突出表現(xiàn)在執(zhí)行雙重組織生活制度上，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加支部生活會和黨小組生活會不能做到經(jīng)常，與支部其他黨員一起學(xué)習(xí)交流、傾聽意見建議、接受幫助監(jiān)督上做得不夠好。
3.廉政紀(jì)律方面。廳領(lǐng)導(dǎo)班子始終認(rèn)真落實主體責(zé)任，高度重視加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，真正擺上突出位置、列上重要日程。班子成員始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項規(guī)定，自身沒有出現(xiàn)違紀(jì)違法問題，但也存在一些需要改進的地方：一是班子成員履行“一崗雙責(zé)”需要進一步加強。從嚴(yán)部署、勤檢查、常調(diào)度的要求看，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管處室還需要抓得更緊一些、更嚴(yán)一些，全面掌握分管處室黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況和動態(tài)，時刻繃緊弦，保持高壓態(tài)勢。二是部分干部存在“為官不為”錯誤傾向。個別干部針對中央八項規(guī)定、反四風(fēng)等廉政紀(jì)律，有“不作為”的現(xiàn)象，不求有功，但求無過，不想干事、不敢擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作沒有實質(zhì)性突破。三是改進作風(fēng)的長效機制需要進一步完善。對改進作風(fēng)各項制度執(zhí)行落實情況的監(jiān)督檢查不到位，沒有做到勤檢查、勤調(diào)度，對規(guī)章制度的具體落實情況掌握不全面，影響了制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
(三)落實中央八項規(guī)定和省委具體規(guī)定精神、堅決反對“四風(fēng)”方面存在的問題。
1.形式主義方面存在的問題。一是對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的認(rèn)識不足。對新常態(tài)下全省商務(wù)發(fā)展沒有認(rèn)真地思考，只局限于翻翻報紙、找找資料、談?wù)効捶?，針對新常態(tài)下商務(wù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題、新趨勢研究得還不夠，應(yīng)對新常態(tài)的辦法不新，沒有形成系統(tǒng)和精準(zhǔn)的措施。二是對基層和企業(yè)的調(diào)研不夠深入。調(diào)研工作重外貿(mào)、輕內(nèi)貿(mào)，重業(yè)務(wù)工作，輕系統(tǒng)建設(shè)，針對流通業(yè)發(fā)展、境外投資、服務(wù)貿(mào)易、口岸經(jīng)濟等重點商務(wù)領(lǐng)域的調(diào)研不足。廳領(lǐng)導(dǎo)班子在調(diào)研中缺乏沉下去、蹲得住、落得實，有些調(diào)研工作存在浮于表面、走馬觀花現(xiàn)象。三是過度強調(diào)商務(wù)指標(biāo)的完成。廳黨組在分解商務(wù)發(fā)展指標(biāo)時，不能科學(xué)考量市州的實際情況，存在一把尺度和一刀切現(xiàn)象。在推動全年指標(biāo)完成過程中，方法措施的實效性還有待進一步加強。
2.官僚主義方面存在的問題。一是有脫離群眾的表現(xiàn)。廳領(lǐng)導(dǎo)與處級干部聯(lián)系多、與其他干部聯(lián)系少。干部與領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間溝通渠道不暢，普通干部平時很少主動也缺乏合適渠道找組織匯報思想、表達(dá)訴求、反映情況。二是對普通干部培養(yǎng)培訓(xùn)較少。去年我們組織干部到商務(wù)部培訓(xùn)中心、井岡山紅色教育基地開展了兩期培訓(xùn)，廣大黨員干部普遍感到受益匪淺。但廳黨組為干部提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)、輪崗交流、掛職鍛煉的機會還是較少，對普通黨員干部工作生活中的困難和問題關(guān)心過問較少。帶薪休假制度執(zhí)行不到位。三是關(guān)心廳屬事業(yè)單位不夠。廳領(lǐng)導(dǎo)班子對事業(yè)單位管理不夠嚴(yán)格，沒有形成良好的管理機制，發(fā)揮事業(yè)單位的作用不夠。事業(yè)單位職能弱化，生存困難，有些單位的年輕干部無事可干，特別是在專業(yè)人才和外語人才使用方面沒有做到人盡其才。四是維護職工權(quán)益重視得不夠。對干部職工(含離退休人員)的工資、房產(chǎn)、維權(quán)、勞資糾紛等合理性訴求，較少納入集體討論，共同會商解決之策，更多的是責(zé)成職能處室辦理。
3.享樂主義方面存在的問題。艱苦奮斗、拼搏進取的思想境界還需進一步提升，班子成員解決商務(wù)發(fā)展前瞻性問題不足。對分管工作帶頭謀劃、靠前指揮的能動性有待進一步提高。
4.奢靡之風(fēng)方面存在的問題。通過群眾路線教育實踐活動深入開展，有的領(lǐng)導(dǎo)滿足于已有成績，覺得大功告成，實際上還有提升空間。如在下基層調(diào)研時，有時基層單位陪同人員較多，安排的自助餐品種偏多，但礙于情面持默許態(tài)度，沒能及時制止。
(四)履職盡責(zé)、攻堅克難方面存在的問題。
1.班子成員站位有待提高。在拉動經(jīng)濟增長的消費、投資和出口“三駕馬車”中，商務(wù)部門承擔(dān)著消費和出口“兩駕”，商務(wù)工作是省政府經(jīng)濟工作的重要組成部分，是促進開放，繁榮市場、保障民生的職能部門和中堅力量。但是，廳領(lǐng)導(dǎo)主動維護全局利益，自覺融入大局觀念有待增強。在實際工作中，將全省重點工作與商務(wù)中心工作融合方面不夠細(xì)致，考慮局部利益較多，考慮全局利益少，缺乏爭著干、搶著干的工作沖勁。
2.創(chuàng)新落實意識有待增強。在經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化深入發(fā)展的趨勢下，商務(wù)工作必須充分把握國際、國內(nèi)大勢和全省經(jīng)濟發(fā)展形勢，超前謀劃全省商務(wù)發(fā)展思路和對策。在實際工作中，對國家“一帶一路”戰(zhàn)略、省內(nèi)長吉圖開發(fā)開放戰(zhàn)略等認(rèn)識不足，融入不夠，工作設(shè)計不充分。對擴大消費需求、實施新一輪高水平對外開放等，缺乏前瞻性思路和部署。對如何培育外貿(mào)競爭新優(yōu)勢，發(fā)展商貿(mào)流通，壯大服務(wù)貿(mào)易、實施“走出去”戰(zhàn)略等主體業(yè)務(wù)，還需要研究和部署。班子成員在推進省委戰(zhàn)略全局和省政府經(jīng)濟布局方面，需要加強宏觀設(shè)計和謀劃。
3.領(lǐng)導(dǎo)工作激情有待提升。廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員都在商務(wù)領(lǐng)域摸爬滾打了多年，工作穩(wěn)重踏實，遵規(guī)守矩，經(jīng)驗豐富。但在工作上習(xí)慣于憑老經(jīng)驗、老辦法解決新問題，特別是在率領(lǐng)主管處室完成重大工作和突擊性任務(wù)時，想在前面，干在前面、沖在前面不足。ab角工作機制需要強化，個別班子成員對于綜合性工作不愿接受，對超出分工范圍的不愿承擔(dān)，多一事不如少一事。
(五)其他方面存在的問題。
個別處長身上還存有惰性，完成任務(wù)循規(guī)蹈矩，缺少創(chuàng)新精神，不能盡善盡美。引領(lǐng)改革開放的活力不足，對省政府確定的商務(wù)指標(biāo)認(rèn)為過高，有畏難情緒。少數(shù)公務(wù)員身上存在慵懶現(xiàn)象，研究和解決問題的能力不強，有的年輕人缺少上進心。個別黨員干部對紀(jì)律約束、福利全光、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)控等，還有說三道四等抵觸情緒。機關(guān)集體活動開展得不夠豐富、交流互動載體不足，機關(guān)活力還有待提升，需要更好地提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十六
這次黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下，保持黨的先進性和純潔性的一次重大洗禮，是教育黨員干部牢固樹立服務(wù)宗旨和馬克思主義群眾觀點，堅實群眾基礎(chǔ)的一次重大舉措。于我個人而言，這既是一次用群眾觀點、群眾立場審視自我、解剖自我、提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強群眾立場、提高自身素質(zhì)、提升管理績效、促進石室中學(xué)健康和諧發(fā)展的重要契機。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的總思路，我從“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四個方面，認(rèn)真思考，重點查找，深入剖析，現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀(jì)律和落實中央八項規(guī)定精神情況。
1.遵守黨的政治紀(jì)律的情況。
當(dāng)請求，不損公肥私。
在政治上，我始終與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項重大決策。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，不斷貫徹落實中央、省、市、區(qū)的有關(guān)文件精神，并在學(xué)校的各項工作中，把好黨的政策方針這個大方向。
2.貫徹中央八項規(guī)定精神情況。
在中央八項規(guī)定出臺以后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，積極擁護黨的決定，并立即傳達(dá)學(xué)xxx省、市、區(qū)、局的相關(guān)文件精神。嚴(yán)格要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員遵守中央八項規(guī)定。
3.本人沒有任何利用職務(wù)、人情進行消費的現(xiàn)象、無公車私用情況、無占用公房情況、無出入會所情況、無配備專職秘書情況、家屬子女中無吃空餉情況。
4.本人從未出入私人會所，并在此承諾:任何時候，都不會出入私人會所。
從我個人而言：
第三，厲行勤儉節(jié)約，減少公務(wù)支出。對必要的公務(wù)出行，不搞形式，不充門面。就我個人而言，堅持工作期間與教師一樣，不搞特殊化。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
（一）形式主義方面。
2.深入基層，解決問題方面：因為學(xué)校工作頭緒繁雜，事務(wù)繁多，有時難免出現(xiàn)顧此失彼、忙于事務(wù)的現(xiàn)象。以致與教職工交流溝通還不夠密切，對思想狀況了解不全面，幫助教師解決實際困難不太及時。
3.工作不實、落實不力。例如學(xué)校制定的各項常規(guī)的工作制度、計劃部分在實施的過程中沒有落實到最后。
（二）官僚主義方面。
2.工作安排方面：工作計劃安排有時不夠明確，有時只注重把握大方向，沒有照顧到學(xué)校發(fā)展的實際情況。
3.工作被動，工作中主動發(fā)現(xiàn)問題少，問題出現(xiàn)后解決的多。
（三）享樂主義方面。
2.吃苦精神不足：由于工作壓力大，有時存在著完成規(guī)定目標(biāo)就好的想法，沒有時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己做到最好。
（四）奢靡之風(fēng)方面。
1、學(xué)校管理方面：勤儉意識不強，認(rèn)為只要是為了工作，花錢就不能縮手縮腳。
2、個人使用方面：節(jié)約意識不夠，有時人走燈常亮。
關(guān)于“舌尖上的浪費”、“馬路上的浪費”等問題，本人無人情消費和職務(wù)消費，沒有違反規(guī)定占用住房和辦公用房，無違反《廉政準(zhǔn)則》的問題發(fā)生。
三、產(chǎn)生問題的根源剖析。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我堅持仔仔細(xì)細(xì)找問題，認(rèn)認(rèn)真真聽意見，雖然找出了些“四風(fēng)”的突出問題，但只是一部分。針對上述問題，現(xiàn)將產(chǎn)生問題的原因分析如下：
1.政治理論學(xué)習(xí)不足。思想先進是其他各方面先進的根基，保持思想先進的關(guān)鍵在于用與時俱進的科學(xué)理論武裝頭腦。但在具體工作中，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗就能完成好工作，忽略了理論知識學(xué)習(xí)的重要性。
黨員的歷史使命。在工作中只樹立了具體目標(biāo)、最低目標(biāo)，忽略了共產(chǎn)黨人的最終目標(biāo)。
3.主觀世界改造不夠主動，客觀能力提升不夠刻苦。主觀世界改造的不主動，在現(xiàn)實情況下具體體現(xiàn)在對群眾路線的認(rèn)識不深入，沒有從思想上弄清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，有時候認(rèn)為，我為基層教職工操了心，辦了事，卻沒有得到相應(yīng)認(rèn)可和滿意。這都是群眾立場不夠穩(wěn)，自我認(rèn)識不夠準(zhǔn)造成的。只有不斷的堅定群眾路線，才能不斷的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?？陀^能力提升不刻苦，主要體現(xiàn)在自己功底不夠，沒有將馬克思主義與具體實踐相結(jié)合，沒有將科學(xué)的管理經(jīng)驗與飛速發(fā)展的教育管理實際相結(jié)合，滿足于坐穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)位子，保持工作樣子。
四、今后的努力方向和整改措施。
1.進一步加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑，靜心閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等經(jīng)典理論，潛心閱讀有關(guān)教育工作的各種書籍，在多看中多思，在多思中多做，并理論聯(lián)系實際，將學(xué)到的理論知識切實運用到學(xué)校的實際工作中。主動鉆研，主動學(xué)習(xí)，進一步提升自己的理論素養(yǎng)和理論水平。繼續(xù)堅持原有的干部學(xué)習(xí)制度，通過開展多種多樣的學(xué)習(xí)形式，帶領(lǐng)干部隊伍和教師隊伍共同在學(xué)習(xí)中進步，在進步中提升。同時對自己嚴(yán)格要求，帶頭進行提升。
2.進一步加強創(chuàng)新意識，努力提升辦學(xué)水平。緊密圍繞區(qū)教科體局的統(tǒng)一部署開展工作，創(chuàng)新學(xué)校管理舉措，大擔(dān)推進學(xué)校工作改革，進一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如：發(fā)展學(xué)校特色美育，促進學(xué)生均衡發(fā)展，使繩金塔小學(xué)美育品牌樹立起來；滿足群眾不同的教育需求，以“聚精會神辦繩小，一心一意謀發(fā)展”為宗旨，堅持把學(xué)校辦成一所既有悠久歷史又有現(xiàn)代水平的高品質(zhì)知名學(xué)校。
3.進一步加強聯(lián)系群眾，始終保持務(wù)實作風(fēng)。時刻牢記密切聯(lián)系群眾，堅持與全校師生的交流談心，堅持對離退休教師和生活困難教師的關(guān)心幫扶，做好黨員干部“三聯(lián)系”工作，積極聽取全體教職員工的意見和建議，確保工作的務(wù)實、求實和踏實。
4.進一步加強自律意識，自覺接受群眾監(jiān)督。我將堅持自重、自省、自警、自勵，做好勤政廉政的表率，并積極接受群眾的監(jiān)督。如：認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活，積極開展批評與自我批評，接受群眾的公開評議；自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，推進依法民主科學(xué)治校；嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，以實際行動貫徹領(lǐng)導(dǎo)廉政準(zhǔn)則；做好實施黨務(wù)校務(wù)公開、嚴(yán)守招生錄取政策、杜絕收費違規(guī)違紀(jì)、嚴(yán)管基建維修工程、規(guī)范公務(wù)車輛使用、完善財務(wù)工作程序等，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。
5.進一步加強黨員模范意識，帶好學(xué)校干部隊伍。堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實地，埋頭苦干，為各位干部和學(xué)校教師做好表率。建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的干部隊伍，進一步提高干部的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的自能能力。
通過參加黨的群眾路線教育實踐活動，隨著第二階段活動的深入。
推進，經(jīng)過“四風(fēng)”問題的深入剖析，我深刻意識到群眾路線在保持共產(chǎn)黨員先進性中的重要作用。在今后的日子里，我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在相關(guān)同事的幫助下，在廣大群眾的監(jiān)督下，與全體班子一道，進一步加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極推動問題解決，為xxx小學(xué)的教育事業(yè)做出更大貢獻！
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十七
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復(fù)突出。下面是xx年度中學(xué)校長個人述職報告，歡迎閱讀!
xx年度中學(xué)校長個人述職報告(一)xx年,xx中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位，取得了令人矚目的成績，向武進人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力，同舟共濟，奮力拼搏的結(jié)果，也是全體xx中人“艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實寫照?；仡欉^去的一學(xué)年，成績固然喜人，但還存在許多遺憾和不足，期待在今后的工作中不斷完善和改進。下面我作述職報告，請全校教職工審議，不當(dāng)之處敬請全校教職工批評指正。
1、進一步明確辦學(xué)目標(biāo)，大力提高辦學(xué)水平，積極創(chuàng)建全國一流高中。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)是學(xué)校發(fā)展前景的形象設(shè)計，是學(xué)校未來要達(dá)到的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是：通過三年的努力，努力把xx中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色，國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平，提升硬件和軟件水平，使xx中更具特色，更具優(yōu)勢，更具影響。創(chuàng)建全國一流高中，作為校長責(zé)無旁貸，這是良心，也是使命!
2、堅持“為幸福人生奠基，對民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，堅持素質(zhì)教育方向。先進的教育理念是辦出一流學(xué)校的關(guān)鍵，也是形成學(xué)校鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴(yán)格按照國家、省市區(qū)的xx—2020年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，切實實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實、高效、創(chuàng)新上尋找策略，深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作，在務(wù)實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識，弘揚校園正能量。我們遵從新規(guī)矩，順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神，清理吃空餉人員，遵章辦事，制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請假制度，按照武進區(qū)教育局《武進區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定，既保障教職工休假權(quán)利，又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請假手續(xù)，規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律，實行彈性工作制的同時增強責(zé)任意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。
校園文化是師生員工共同的價值觀念的體現(xiàn)，是學(xué)校的核心競爭力，校園文化建設(shè)意義重大。
1、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來，我校孕育了以“艱苦奮斗，務(wù)實創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流”的xx中精神為內(nèi)核的學(xué)校文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和xx中精神，教育師生要對黨忠誠、誠實做人、誠信做事，不甘平庸，勇于爭先，增強了師生實現(xiàn)自身價值，為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。xx年4月，組織“春意前中”攝影比賽，引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美，大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽感。
2、加強文化氛圍的布置。xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上大量名人名言，一方面體現(xiàn)學(xué)校的育人理念，另一方面激勵廣大師生振奮精神，積極有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等，已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨特的風(fēng)景線。
3、積極加強輿論宣傳。和《xx教育報》、《常州日報》、《武進日報》、武進電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系，并利用《xx中》報、校園廣播臺、《xx中教科研》等校園媒體，宣傳學(xué)校成績，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)年在《xx教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。積極開展“道德講堂”活動，宣傳身邊的好人好事，用優(yōu)秀教師的先進事跡來影響和激勵全校教職工。xx年組織評選xx中“最具影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”，取得良好社會反響。
教育是科學(xué)，科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀，以師生發(fā)展為本，促進學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
1、做好課程宏觀規(guī)劃，建設(shè)個性發(fā)展平臺。從課程結(jié)構(gòu)上看，搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程內(nèi)容上看，覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程，還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看，學(xué)生活動中心建設(shè)進展順利，成功申報xx省第二個課程基地——“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)選擇機會和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng)新實驗班，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，從xx年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實驗班，實現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。xx年在上級部門的大力支持下，首次進行創(chuàng)新實驗班自主招生，招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。xx年自主招生90人設(shè)立2個創(chuàng)新實驗班。創(chuàng)新實驗班有著靈活的教學(xué)管理，學(xué)校向?qū)W生開放實驗室，并為學(xué)生配備導(dǎo)師，為科研創(chuàng)新活動提供專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十八
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。通過自身認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照“四講四有”，個人要從以下方面做起。
一、講政治、有信念是愛黨之源。作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現(xiàn)，有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。
二、講規(guī)矩、有紀(jì)律是護黨之要。沒有紀(jì)律和規(guī)矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀(jì)是一名合格黨員的應(yīng)有之義，是應(yīng)盡之責(zé)任，也是在黨護黨的必然要求。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩，讓規(guī)矩和制度入腦入心，以《廉潔自律準(zhǔn)則》為道德“高線”，以《紀(jì)律處分條件》為行為底線，明白哪些該做、哪些不該做，增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性，自覺遵守各項規(guī)章制度，積極在各種崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。對共產(chǎn)黨員來說，道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務(wù)的動力，是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產(chǎn)黨員，就要以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在后，及時準(zhǔn)確了解學(xué)校師生需要什么樣的服務(wù)，把服務(wù)工作做實、做深、做細(xì)、做透。只有講奉獻才能充實人生。
通過這次學(xué)習(xí)討論活動，行政黨支部全體黨員提高了理論修養(yǎng)和思想覺悟，增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，都表示在今后的工作中要知行合一，發(fā)揮先鋒作用，為青島一中的發(fā)展做出自己最大的貢獻。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇一
根據(jù)中共忠縣紀(jì)委、中共忠縣縣委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好2018年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》(根據(jù)忠委組〔2019〕7號)要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真聽取單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問題?，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)同志們提出批評意見。
(一)在學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想情況上。
一是學(xué)習(xí)缺乏主動性。具體表現(xiàn)在對理論學(xué)習(xí)的重視不足，認(rèn)識不夠，一方面總是感覺到理論學(xué)習(xí)是形式，枯燥乏味，被動性學(xué)習(xí)較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)的精神。另一方面認(rèn)為自己是老黨員，經(jīng)?？磿x報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學(xué)習(xí)也是被動參加，缺乏熱情。二是學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。對黨的十九大精神特別是***新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，理論指導(dǎo)實踐不足。
(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定上。
政治紀(jì)律政治規(guī)矩意識不夠強。主要表現(xiàn)在對上級有關(guān)精神理解不夠透徹，對上級有關(guān)決策部署領(lǐng)會不深刻，沒有從講政治的高度去認(rèn)識和把握，總覺得自己干好本職工作就好了，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調(diào)一致就行了。對于維護中央權(quán)威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內(nèi)同志保持政治信仰、維護核心做得不夠。
一是進取精神不足。自認(rèn)為年紀(jì)大了，應(yīng)該讓位了，工作積極性不高，工作按部就班，無亮點、不出彩。校長指哪一塊就著重抓哪一塊，校長過問的少的，就少抓甚至不抓。很多時候的工作，文件批給所管中層領(lǐng)導(dǎo)后，就少于過問。二是存在老好人思想。制度執(zhí)行時緊時松，沒有一把尺子量到底，所管的部門有作風(fēng)不實、紀(jì)律松散，浪費嚴(yán)重等問題，比如學(xué)校財產(chǎn)管理不落實，水電浪費嚴(yán)重，學(xué)生公寓，特別是男生公寓財產(chǎn)損失嚴(yán)重;學(xué)校清潔衛(wèi)生，打掃的較好，保持較差，工會工作完全是教育工會要求做什么，就做什么，無創(chuàng)新。對所管的中層領(lǐng)導(dǎo)的批評輕描淡寫，不癢不痛。不敢與“兩面人”、“兩面派”作斗爭。在思想上認(rèn)為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內(nèi)，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之斗爭的勇氣。工作上不思進取，極少主動找領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。工作近40年，不管在教師崗位還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不總結(jié)，不匯報。
從履職盡責(zé)方面講：
一是工作擔(dān)當(dāng)不足。表現(xiàn)為有時安于現(xiàn)狀，對分管的工作缺乏主見，習(xí)慣于只拋出問題，不主動思考解決方案。方法不夠，力度不夠，措施不夠，比如水電管理，衛(wèi)生管理等。
二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作，例如后勤的內(nèi)務(wù)，兩個主任，分工不明，責(zé)任不清，管理不到位、財產(chǎn)的清理不到位，賠償不嚴(yán)格。體衛(wèi)藝處也有兩個主任，但體衛(wèi)藝的教學(xué)卻不盡如人意。
三是缺乏全局眼光。只管自己的分管工作，總認(rèn)為學(xué)校的發(fā)展是校長的事。沒有從實質(zhì)上協(xié)助校長著眼于全局發(fā)展，統(tǒng)籌安排。
四是全面從嚴(yán)治黨力度不夠。認(rèn)為抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實上存在麻痹思想，認(rèn)為這是單位一把手的責(zé)任，自己只是參謀，怎么決策、怎么執(zhí)行那是主要領(lǐng)導(dǎo)的事。
從糾正“四風(fēng)”方面說：
隨著自己認(rèn)識的不斷提高，深感自己在反對“四風(fēng)”方面仍存在很大差距。
一是作風(fēng)不夠扎實。工作重形式，不夠務(wù)實。比如有的工作存在應(yīng)付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈;上級有檢查就突擊整治一下，過后又恢復(fù)原狀。
二是工作不雷厲風(fēng)行，有事有拖沓的想象。
在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則情況上：
對已對人要求不夠嚴(yán)格。認(rèn)為人情往來是我們的傳統(tǒng)，免不了正常的人情往來。對于身邊有些親戚朋友大操大辦請客，礙于情面，雖不參與，但還是送禮了。逢年過節(jié)，也不免參與同學(xué)會、親友會等活動，對自己要求不夠嚴(yán)格。
2018年度，我妻子秦蘭英在忠縣石寶鎮(zhèn)小學(xué)教書，中共黨員，對黨忠誠，愛崗敬業(yè);兒子袁瑋在重慶創(chuàng)設(shè)建筑有限公司打工，兒媳吳茜在重慶天健會計事務(wù)所打工，他們愛黨愛國，勤奮上進;我自身也無利用名貴特產(chǎn)類特殊資源以權(quán)謀私、利益輸送問題，也無親屬涉權(quán)事項情況。
1.強化“四個意識”，提高政治站位。以***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、市委、縣委、教委、學(xué)校的重要部署和重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有師生、心中有責(zé)任、心中有戒備，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。
2.強化理論學(xué)習(xí)，做到深學(xué)篤用。堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng)。努力打牢理論功底，增強運用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性;努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野。
3.認(rèn)真履行職責(zé)，強化糾正“四風(fēng)”，努力奔跑追夢，突出責(zé)任擔(dān)當(dāng)。堅持學(xué)做結(jié)合、知行合一，把糾正“四風(fēng)”真正落實到具體行動上。在教學(xué)和管理工作中，要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調(diào)，不搞花架子，不做老好人，真抓實干。以更加昂揚的斗志，擼起袖子苦干實干加油干，努力為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
4.強化廉潔自律，干凈做人謀事。我作為支部委員、學(xué)校副校長、工會**，一定自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，一定要加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺。對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認(rèn)真負(fù)責(zé)、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認(rèn)識自己，甘做老實人，肯做踏實事。在生活中嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，堅守自己的人格魅力，干凈做事，清正為人，快樂生活!
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇二
作為一名副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求，自己在工作中不斷總結(jié)不斷發(fā)現(xiàn)不斷修改自己的問題，我的總結(jié)如下。
一、思想品德方面。
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。
作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求，主動去嘗試不同的教學(xué)方式，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中，能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。
工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。都力求最早。
四、工作業(yè)績方面。
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。
2、實行推磨聽課：我校堅持實行備課組推磨聽課制度，要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次，經(jīng)過幾學(xué)期的堅持，教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。
4、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定，提升顯著。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。
一年來，本人熱愛教育事業(yè)，堅持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排，堅持從小事做起，不說空話，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求。
在教學(xué)中，本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的'問題，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間，對班級中的部分同學(xué)，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位，堅持和學(xué)生溝通，家長溝通，與班主任溝通，及時了解學(xué)生的實際困難，幫助學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查，，每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇三
黨支部于20xx年5月13日至20xx年5月31日開展了民主生活會無記名征求意見，我本人共收到意見建議15條，其中黨性黨風(fēng)方面4條，工作作風(fēng)方面11條。
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實際不足。思想先進是其他各方面先進的根基，保持思想先進的關(guān)鍵在于用與時俱進的科學(xué)理論武裝頭腦。加強理論學(xué)習(xí)，是共產(chǎn)黨員加強理論修養(yǎng)、永葆先進性的內(nèi)在要求。但在具體工作中，因為受到實用主義的影響，忽略了理論知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗就能完成好工作，陷入了經(jīng)驗主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒有與具體實踐相結(jié)合，無法與時俱進。
2、工作的方式方法使用不當(dāng)。有時對于工作中要求高、時間緊的任務(wù)，因為壓力較大，一心想著如何能盡快完成，與員工交流溝通不夠，沒能及時了解實際情況中的困難并幫助解決，可能誤傷了一些員工的工作積極性。
3、自身修養(yǎng)不足。有時自己狀態(tài)調(diào)整不佳，有急躁情緒，導(dǎo)致在管理和帶隊方面存在一定缺陷，某種程度上阻礙了工作的高效有序開展。
和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
針對上述問題，我將加強學(xué)習(xí)，積極整改，在以后的工作中開拓進取、迎難而上、恪盡職守、扎實苦干為支行的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
1、強化學(xué)習(xí)觀念。特別是強化理論觀念。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨章的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，作為今后工作的指南;同時，進一步深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、管理學(xué)知識，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長，在不斷學(xué)習(xí)的同時，提高自己研究新情況、解決新問題的能力，提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī)?，多向身邊的人學(xué)習(xí)，提升自我修養(yǎng)。
2、持續(xù)走群眾路線。群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。支行有三名群眾由我直接負(fù)責(zé)，但作為支行的主要領(lǐng)導(dǎo)之一，在實際工作中，我的群眾工作不僅僅限于此，更是放下領(lǐng)導(dǎo)架子，也與其他群眾“零間隔”、“面對面”，在群眾中汲取組織工作的聰明和氣力，同時把握第一手資料，查找工作存在的題目和不足，與大家一起想對策，解決問題共同進步。
3、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作效率。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格，學(xué)會冷靜地看待問題，使各項工作有條不紊的的開展。牢固樹立黨的群眾觀點，今后不管工作有多忙，都要多聽取同志們對工作的意見和建議，及時掌握他們的思想動態(tài)和普遍要求，正確對待同志們的批評并加以改進，妥善處理好人際關(guān)系，關(guān)心職工生活工作狀態(tài)，主動調(diào)動職工的工作積極性。
4、發(fā)揮黨員模范作用。爭做勤奮工作的表率，牢記宗旨，克難求進。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從大局，團結(jié)同志。在工作中不求名利、不計得失，擺正位置、當(dāng)好角色，充分發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，帶領(lǐng)大伙共同為支行的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
5、堅持廉政的理念，爭做廉潔自律的表率。堅持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱苦，始終保持一股勇氣，一股銳氣，勇往直前;克已奉公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
在的問題有了更深刻的認(rèn)識。今后我將嚴(yán)格要求，加強自身建設(shè)，抓好本職工作，為支行的發(fā)展作出貢獻。
以上剖析有不妥，不盡之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正，我將誠心接受，并認(rèn)真改正。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇四
各村(社區(qū))、機關(guān)有關(guān)科室、市鎮(zhèn)有關(guān)單位：
為加強夏季高溫天氣食品安全管理，保障人民群眾飲食安全，有效防控集體性食物中毒事故，根據(jù)蘇州市食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《蘇州市餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管工作要點》以及蘇州市**區(qū)食安委辦下發(fā)的《關(guān)于開展2015年高溫季節(jié)食品安全專項檢查的通知》的要求，決定開展夏季高溫季節(jié)食品安全專項檢查行動?，F(xiàn)制訂檢查方案如下：
一、工作目標(biāo)。
通過對各企業(yè)食堂、建筑工地食堂、機關(guān)企事業(yè)單位食堂等大型聚餐場所、農(nóng)村自辦家宴、農(nóng)家樂、臨時從事餐飲服務(wù)單位以及3年內(nèi)發(fā)生過食品安全事故或者收到投訴舉報并查證屬實的餐飲服務(wù)單位開展夏季高溫季節(jié)監(jiān)督檢查，提高食堂、餐飲單位等的食品安全管理水平。針對夏季微生物生長繁殖迅速易造成餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全事故的特點，將餐飲單位自制的涼菜、熟肉制品、飲料、食用冰、火鍋底料、調(diào)味料和消毒后的餐飲具等作為重點檢查項目，杜絕非法添加和濫用食品添加劑等違法行為，落實防控食物中毒關(guān)鍵措施，消除集體食物中毒隱患，確保全鎮(zhèn)食品安全水平進一步提高，確保全鎮(zhèn)夏季不發(fā)生重大食品安全事故。
二、檢查范圍與重點內(nèi)容。
(一)檢查范圍。
轄區(qū)內(nèi)企業(yè)食堂、建筑工地食堂、機關(guān)企事業(yè)單位食堂等大型聚餐場所、農(nóng)村自辦家宴、農(nóng)家樂、臨時從事餐飲服務(wù)單位以及3年內(nèi)發(fā)生過食品安全事故或者收到投訴舉報并查證屬實的餐飲服務(wù)單位。
(二)監(jiān)督檢查重點內(nèi)容。
1.許可證、健康證管理。餐飲服務(wù)許可證持有情況、衛(wèi)生管理情況、從業(yè)人員健康狀況，食堂環(huán)境衛(wèi)生情況。
2.食品原料管理。食品原料采購的索證索票，進貨查驗和臺賬記錄制度落實情況，特別是肉品、豆制品、食用油脂、調(diào)味品的采購。
3.食品添加劑管理。食品添加劑的“五專”管理制度落實情況，重點檢查集體食堂有無使用“亞硝酸鹽”情況。
4.食品加工過程管理。膳食加工過程是否符合衛(wèi)生規(guī)范，是否落實防止生熟食品交叉污染等食物中毒防控措施，餐具是否消毒，食品留樣制度是否落實等。
5.農(nóng)村自辦家宴管理。舉辦宴席場所的選址衛(wèi)生管理要求、應(yīng)具備的各類功能設(shè)施及衛(wèi)生管理要求、食品采購及儲存的衛(wèi)生管理要求、操作加工過程中的衛(wèi)生管理要求、從業(yè)人員的衛(wèi)生管理要求、食物中毒常識及防治措施等。
6.小區(qū)會所家宴管理。小區(qū)會所硬件功能設(shè)施是否完善，會所家宴的登記和指導(dǎo)工作及食品安全承諾書的簽署情況。
7.企業(yè)食堂管理。圍繞食堂衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、餐飲服務(wù)許可情況、從業(yè)人員健康證明和食品安全知識培訓(xùn)合格證明情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、索證索票制度落實情況、加工制作等相關(guān)管理制度落實情況等，全面開展企業(yè)食堂食品安全自查，全面落實企業(yè)食品安全責(zé)任制度。
三、時間安排。
本次專項整治行動時間為：7月20日至8月20日，分兩個階段進行：
第一階段：自查自糾階段(7月20日—8月15日)。
由各村(社區(qū))、各相關(guān)單位對轄區(qū)范圍內(nèi)屬于本次整治范圍內(nèi)的整治對象，結(jié)合整治要求，迅速行動，開展自查自糾。
第二階段：集中檢查階段(8月16日—8月20日)。
由鎮(zhèn)食安辦牽頭，組織在檢查范圍內(nèi)進行集中檢查，嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為，對各類食品安全隱患開展集中整治。
四、檢查要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保專項行動工作落實到位。各村(社區(qū))、單位要各負(fù)其責(zé)，對本村(社區(qū))、單位的食品安全負(fù)全責(zé)。鎮(zhèn)食安辦將組織檢查組深入各村(社區(qū))、單位督察檢查夏季食品安全專項活動。
(二)注重標(biāo)本兼治，抓好食品安全監(jiān)管長效機制建設(shè)。各相關(guān)部門在突出抓好整治重點的同時，要注意結(jié)合各自工作職責(zé)，強化食品安全長效機制建設(shè)。食品安全監(jiān)管部門要督促食品生產(chǎn)經(jīng)營者認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全法律法規(guī)，強化其食品安全責(zé)任意識，履行食品安全第一責(zé)任的義務(wù).
(三)努力打造聲勢，營造專項行動良好氛圍。各相關(guān)部門要充分發(fā)揮新聞媒體、報刊、網(wǎng)絡(luò)的作用，打造聲勢，大力宣傳新《食品安全法》等法律法規(guī)，使之家喻戶曉，正確引導(dǎo)消費。做好對外宣傳工作，健全舉報投訴制度，廣泛發(fā)動和正確引導(dǎo)公眾參與，形成生產(chǎn)安全食品、銷售安全食品、使用安全食品的良好社會氛圍。
(四)堅持預(yù)防為主，做好食品安全事故應(yīng)對處置預(yù)案。各相關(guān)單位要按照有關(guān)要求，扎實做好各項應(yīng)對食品安全事故的應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作，一旦發(fā)生食品安全事故，應(yīng)立即按照要求上報，控制事態(tài)發(fā)展，最大限度減少危害和損失，并及時消除負(fù)面影響。
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學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇五
按照市教工委有關(guān)通知要求，我在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，xx精神和規(guī)定篇目的基礎(chǔ)上，開展談心談話，廣泛征求意見建議，并認(rèn)真對照“六個帶頭”要求，緊密結(jié)合個人工作實際，深入查擺存在問題，深刻剖析產(chǎn)生問題原因，明確整改方向和整改措施。下面，我作個人對照檢查。
一、存在的主要問題。
（一）帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是政治素養(yǎng)不夠強。雖然堅持把政治建設(shè)擺在首位，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在從理論維度，歷史維度和現(xiàn)實維度把握和領(lǐng)會“兩個確立“的決定性意義不到位的問題，政治判斷力有所減弱，忙于具體事務(wù)工作，面對學(xué)校突發(fā)事件，習(xí)慣于用常規(guī)工作方法進行處理，未做到政治上分析問題，看待問題，對工作的前瞻性，預(yù)見性和主動性變?nèi)?。二是政治站位不夠高。有時缺乏政治視野和全局眼光，思想觀念和思維層次高度還不夠。例如，對自身分管的學(xué)校業(yè)務(wù)工作缺少系統(tǒng)性，前瞻性研究思考，對生源。
（二）帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面。一是學(xué)習(xí)抓得不緊。沒有做到學(xué)習(xí)與工作“兩手抓”，對理論進行系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會，致使理論水平不高。一年來沒有深入系統(tǒng)地讀幾本黨的理論知識方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結(jié)合理論聯(lián)系實際。二是學(xué)習(xí)抓得不深。除了平時參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)外，很少自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)，通讀文章、看報紙和電視新聞多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是指導(dǎo)實踐不夠。滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，但在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)上下功夫還不夠，導(dǎo)致自己面對“雙減”政策方法不多。對學(xué)校作為意識形態(tài)主陣地的認(rèn)識不夠，導(dǎo)致在德育教育和鑄牢民族共同體意識上離上級主管教育部門要求還有差距。
（三）帶頭堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是黨員意識有所弱化。習(xí)慣用行政職務(wù)部署工作，不善于用組織力量推動工作，比如在生源提升、教學(xué)質(zhì)量把控上，不能發(fā)揮組織功能。二是組織功能發(fā)揮不夠。作為學(xué)校黨支部副書記，對組織生活制度落實、加強支部建設(shè)、提升組織力等方面，習(xí)慣依賴具體黨務(wù)工作者，沒有充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。三是民主集中制落實有所不足。堅持黨內(nèi)同志關(guān)系還不夠，遇到急難險重問題，習(xí)慣以行政手段解決問題，在聽取同志意見建議，形成建設(shè)合力上有待提升。
（四）帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想，推動改革發(fā)展穩(wěn)定方面。一是教育樹人的思想樹得還不牢。對做好人民教育，提升人民素質(zhì)的責(zé)任心和使命感還不夠，在提升生源質(zhì)量和數(shù)量這個制約學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的核心問題上存在等靠思想，缺乏靠前一步、主動作為的魄力。二是辦好人民教育的信心還不夠。主要表現(xiàn)在面對“雙減”政策時，自己預(yù)判性不夠，沒有充電認(rèn)識到教育的核心是樹人、育人，一味考慮上級要求，忽視教育主體感受。三是提升教育質(zhì)量方法不多。受疫情影響，今年全年基本是采用線上教育手段進行。導(dǎo)致一些傳統(tǒng)的評價方法不適用，對教學(xué)質(zhì)量無法實現(xiàn)有效評價。
（五）帶頭發(fā)揚斗爭精神，防范化解風(fēng)險挑戰(zhàn)方面。一是標(biāo)準(zhǔn)有所弱化。完成教學(xué)指標(biāo)任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)有所降低，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。在具體工作中，還存在認(rèn)為安排了即是落實了，追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是創(chuàng)新動力不足。有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想，在一定程度上缺乏闖勁、精神狀態(tài)有所懈怠。對得心應(yīng)手的業(yè)務(wù)抓得多一些、實一些，對難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，一些新想法只停留在心動而無行動的狀態(tài)。三是主動意識不強。習(xí)慣慣性思維，缺乏破局能力。在抓好常態(tài)化疫情防控工作中，離事事帶頭、以上率下要求還有一定差距。沒有深層次地認(rèn)識到學(xué)校是教書育人的主陣地，是新時代黨的治疆方略踐行者、傳播者，平時注重教育質(zhì)量和教學(xué)成績，忽視對教職員工的意識形態(tài)教育，導(dǎo)致少數(shù)人員喜歡講牢騷話、傳播小道消息和負(fù)面新聞。
（六）帶頭落實全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是存在好人主義。干部監(jiān)督管理不嚴(yán)格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執(zhí)行軟，工作安排的多，抓日常監(jiān)管相對不夠，制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮，對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是底線思維樹得不牢。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預(yù)防體系建設(shè)及發(fā)揮作用不理想。三是一崗雙責(zé)任落實還不夠?？傉J(rèn)為問題沒發(fā)生在我單位就不管不間，存在事不關(guān)己高高掛起等心理。
對上年度民主生活會上查擺的問題，自己能夠認(rèn)真抓好整改并建立長效機制。本人不存在信仰宗教、購買股票、基金等情況；不存在利用名貴特產(chǎn)等資源謀取私利、名利輸送等情況；無受到組織談話、函詢、誡勉及受處分情況。
二、主要原因分析。
（一）理論學(xué)習(xí)不深。在學(xué)懂、弄通、做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”，沒有處理好工學(xué)矛盾。對上級的重要會議、重要文件學(xué)習(xí)存在實用主義傾向，與教育系統(tǒng)聯(lián)系緊密的內(nèi)容學(xué)得相對多一些，別的方面的學(xué)習(xí)研究相對滯后，立足實際學(xué)習(xí)運用政策的能力需要著力提升。
（二）黨性修養(yǎng)不夠。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，沒有很好地預(yù)先預(yù)判，忙于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，導(dǎo)致對一些社會不良風(fēng)氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力。
（三）爭先意識不足。對照崗位職責(zé)要求，能夠帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)好各部門工作，扎實有力地推進教育任務(wù)落實。但隨著參加工作時間增加，工作環(huán)境變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神。
三、下步整改措施。
一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和xx作為首要政治任務(wù)，強化學(xué)習(xí)感悟，保證每天自學(xué)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，使其成為自己從政履職的干事指南。
二是敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。做負(fù)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺剩淖儭暗葧h部署、等上級安排、等下級催問”的被動應(yīng)對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風(fēng)，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每件事抓緊抓好；經(jīng)常深入校園一線，了解真實情況，解決實際問題，推動各項教學(xué)工作有序開展。
四是堅持嚴(yán)于律己。做守規(guī)矩、明紀(jì)律的表率，堅守理想信念，凈化“生活圈”“交際圈”“朋友圈”，從小事做起，以實際行動為教職員工作出表率。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇六
在__學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項工作，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我作個人工作計劃如下：
一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平。
作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時俱進，努力做落實“三個代表”，構(gòu)建和諧社會的實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會、黨性剖析材料及個人學(xué)習(xí)方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責(zé)任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作。
作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。
三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作。
辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作，是學(xué)校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來，也沒有一個標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭為學(xué)校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
四、人事工作。
群眾利益無小事，職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學(xué)管理工作。
根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，采取措施，因勢利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動，正常開展學(xué)科組教研，集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學(xué)情分析會，家長座談會，和家長、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學(xué)生大面積進步，為實現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。
六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇七
——周長永。
通過開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，學(xué)習(xí)了教育局和學(xué)校關(guān)于開展教育實踐活動的實施方案等相關(guān)材料，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，積極投身到了學(xué)校教育實踐活動的各項工作中。在這次教育實踐活動中，對我來說，思想上得到了很大震動，是一次“除垢去病、正己修身”的過程。所以自活動開展以來，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務(wù)實清廉”活動主題，結(jié)合群眾提、自己找、上級點、互相幫等梳理出的意見，認(rèn)真查找自身存在的問題，剖析產(chǎn)生問題的根源，提出整改措施。
回顧我入黨14年以來，按照“聽黨指揮、服務(wù)師生”的工作原則，工作中努力做到“遵守規(guī)矩講激情，作風(fēng)堅韌講民主”風(fēng)格，努力做好工作。1996年參加工作后，從事過小學(xué)到初中各年級各學(xué)科的教育教學(xué)工作，在這18年的工作中，在不同的兩個學(xué)校生活過，一個是渠縣青龍鄉(xiāng)中心學(xué)校，一個是渠縣土溪鎮(zhèn)第二中心學(xué)校。也結(jié)識了許多師生。因此體會到了老師工作的艱苦、邊遠(yuǎn)地區(qū)教職工的艱辛，有著深刻的感受。我自己從一個一線教師，成長為基層領(lǐng)導(dǎo)干部，始終離不開黨組織的關(guān)心愛護。正是由于受成長環(huán)境和黨的教育的影響，因此，對黨的認(rèn)識無論是在感性上，還是理性上都比較深刻，也非常感激黨組織多年來對我的教育培養(yǎng)。所以不管在什么崗位干什么工作，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)領(lǐng)會建設(shè)中國特色社會主義的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)。堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項法規(guī)制度。在工作中貫徹落實黨的決議、決定，對局黨委、校黨支部作出的重大決定，沒有發(fā)表過與其相悖的言論，更沒有與之相背的行為。雖然對黨內(nèi)出現(xiàn)的各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，有一些不理解和迷茫，甚至個別時候還產(chǎn)生過消極想法。但在重大政治問題上始終保持清醒，沒有做過違反黨的政治紀(jì)律和違背黨的組織原則的事情，始終堅定對黨的信念，堅信黨對建設(shè)中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)。始終堅持在政治上、思想上、行動上與黨中央、上級黨組織保持高度一致。但也由于自身的理論水平不高、認(rèn)識能力有限，在一些具體問題上，存在執(zhí)行黨的紀(jì)律不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象。
自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認(rèn)真的，對自身要求是嚴(yán)格的。這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越來越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。
-23要還是對黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識不夠，缺乏黨的群眾路線的理念。主要表現(xiàn)在：
1.理論學(xué)習(xí)不夠。
一是認(rèn)為自己只要抓好工作落實和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。
二是從客觀上總是強調(diào)自己工作忙，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯誤想法，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
三是在學(xué)習(xí)上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，研究不夠，在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。
2.進取心不強。
創(chuàng)新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，習(xí)慣于過去的老思維、老經(jīng)驗，難以跳出框框，存在畏難情緒，碰到困難總想能繞道走，缺乏解決困難的勇氣和辦法。自身存在工作作風(fēng)不夠扎實、深入等問題，有時過于依賴分管處室領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為每一項工作都能安排專人去做，自己做好決策、出出主意、點點題、多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐、考察和研究。
3.統(tǒng)籌兼顧的能力不強。
黨的群眾路線教育實踐活動要求統(tǒng)籌兼顧。我在工作中，一是缺乏對學(xué)校工作的通盤考慮，有時候安排活動太多，使得教師疲于奔波，忙于應(yīng)付，造成了工作的被動不說，更影響了德育工作的實效。還影響教師的情緒，挫傷了班主任工作的積極性，有時還有抵觸情緒，導(dǎo)致德育工作實效性不強，工作完成的質(zhì)量不高，沒有達(dá)到預(yù)設(shè)的教育效果。
總之，找到問題的根源，認(rèn)清差距，才能明確今后努力的方向；克服不足，才能不斷完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。
總之，我將以黨的群眾路線教育活動為契機，結(jié)合實際工作，在科學(xué)和務(wù)實上下功夫，按照黨的群眾路線教育活動的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己，不斷加強德育工作的責(zé)任感和使命感，在學(xué)習(xí)活動中接受教育，改進方法，提升素質(zhì)，把思想和智慧更好地凝聚在推進我校教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展之中，以扎實有效的工作推動學(xué)校教育工作的深入開展，以實際行動助推我校又快又好的發(fā)展。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇八
20**年度上半年，我在**學(xué)校當(dāng)校長，下半年調(diào)到**中學(xué)當(dāng)副校長。今年是我人生的重大轉(zhuǎn)折點，在**學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可轉(zhuǎn)入**，感謝的馀地努力工作，奮斗的馀地感謝**領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，迅速融入**的大家庭。接下來，我認(rèn)真分析**半年的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力在20**年開展更好的工作！
(一)20**x年度民主生活會和20**年被巡邏機構(gòu)巡邏改革主題民主生活會的改革措施的執(zhí)行情況。
入學(xué)在和老師見面會上，教課，管理內(nèi)容，管理閑事，有三個約定。
我教高一(2)班的語文，在兩次月考和期中考試中，我教的語文平均分占**平行班的第一位。在我管理的安全和電氣教育工作中，主任們可以積極工作，很多事情我不需要問，我不需要監(jiān)督！保安方面取消了門衛(wèi)，加強了保安的責(zé)任，提高了保安的待遇，在兩所學(xué)校門口分別設(shè)置了廣播系統(tǒng)，根據(jù)情況更換了4次廣播，利用上學(xué)期間對學(xué)生進行了懇切的教導(dǎo)，在臥室管理方面提高了宿管員的待遇，制定了《**中學(xué)宿管理條例》，設(shè)置了廣播系統(tǒng)，定期喚醒和催眠學(xué)生，對學(xué)生進行愛國主義教育，召開了2次百人宿舍長大會，堅持每周進行一次宿舍評價，在班主任的大力合作下，宿舍面貌發(fā)生了很大的變化在電氣教育方面設(shè)立了學(xué)生的電氣教育委員會，制定了加強教室一體機管理使用力的**中學(xué)網(wǎng)站共建方案，經(jīng)過千辛萬苦恢復(fù)了**中學(xué)網(wǎng)站，加大了學(xué)校的宣傳力度。在做好自己的工作的同時，積極管理閑事，參加學(xué)校集會、跑步操作的管理，用自己的熱情感染學(xué)生，用自己的行動感動學(xué)生參加學(xué)校綠化建設(shè)，林業(yè)局協(xié)調(diào)整形學(xué)?；ú輼淠?，重新規(guī)劃，使學(xué)校門口、圍墻、古樟樹、鹿島云池等景觀煥然一新。
(二)個人相關(guān)事項。
我家三口人，妻子**，****年出生，現(xiàn)在在中國人壽保險**分公司當(dāng)社長，兒子**，**99年出生，現(xiàn)在在**學(xué)院上學(xué)，大學(xué)二年級。家居格局簡單，政治思想堅定。
堅定的樹立四個意識，堅定的四個自信，堅定的政治方向，堅定的政治立場，保持政治定力，堅定的政治紀(jì)律，不忘初心，對黨忠誠，我是正確的，接觸我的人說我的正能量充滿，而且我把信黨愛國的理念傳播給周圍的人我為全校學(xué)生團支書上黨課，給全校教師黨員上黨課，在信黨愛國學(xué)校門口的循環(huán)廣播中講述信黨愛國的臥室每天早晚醒來，在鈴聲中播放愛黨愛國歌曲。但是，我看黨的理論書很少，不能系統(tǒng)地把握黨的相關(guān)政策。
(二)堅定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，承擔(dān)責(zé)任，勇敢面對困難，創(chuàng)造性地開展工作。
堅定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，我還敢于負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)期結(jié)束后，我制定了改變活力促進發(fā)展的方案，向校務(wù)會推進，全文4140字，內(nèi)容與校園環(huán)境衛(wèi)生管理、班主任管理、學(xué)生管理和勞動實踐管理等有關(guān)內(nèi)容比較詳細(xì)，創(chuàng)新措施也很多，但調(diào)查不詳細(xì)，預(yù)見困難不足，可能存在理想的問題。
(三)關(guān)于貫徹中央八項規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住工作，尋求實效。
克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住實際工作，在求實效方面我也可以！課間操作時，我和學(xué)生一起操作的操作時，我和學(xué)生一起操作的臥室，我每周轉(zhuǎn)到臥室，理解學(xué)生的聲音。
(四)堅決全面清除蘇榮事件馀毒，繼續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正政生態(tài)。
遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。政治理論不系統(tǒng)主要是自己為自己找理由，擠不出時間看書看報，只是喜歡看一些碎片化的新聞時事。
今后要做到深閱讀，加強學(xué)習(xí)研討馬列主義毛澤東思想，習(xí)總書記的社會主義新時代理論，讓自己的政治思想更堅定，理論水平更強；加強語文學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文，積極參與課題研究，讓自己的專業(yè)知識也能快速成長，為年輕老師做表率；加強個人修養(yǎng)，不急功近，不過于理想主義，做好調(diào)查研究，在充分準(zhǔn)備的情況提出自己的意見建議，做到上下溝通，取得大家的認(rèn)同再去推行。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇九
高三生寒假學(xué)習(xí)計劃：三“整理”兩“檢查”
三個“整理”
1、“整理”各章節(jié)的知識結(jié)構(gòu)。
高三部分學(xué)校都已完成了各知識點的第一遍復(fù)習(xí)，把這個學(xué)期所學(xué)的知識點細(xì)細(xì)地梳理一遍，把它們形成點、連成線、鋪成面，并把它們形成一個網(wǎng)狀的知識結(jié)構(gòu)，在網(wǎng)絡(luò)結(jié)點處標(biāo)上你的不足之處，這樣，對你所學(xué)的知識點及自己掌握程度就一目了然了。
2、“整理”各章節(jié)的錯題。
3、“整理”你的復(fù)習(xí)“思路”
比如函數(shù)與求導(dǎo)結(jié)合，解析幾何與向量結(jié)合，概率與排列組合結(jié)合，數(shù)列與函數(shù)結(jié)合起來。因此我們的復(fù)習(xí)思路也要從單一的分章節(jié)復(fù)習(xí)改變?yōu)榫C合的各知識點結(jié)合的復(fù)習(xí)形式。
1、檢查各基礎(chǔ)知識點---查缺補漏。
把上個學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)過的.內(nèi)容進行整理，以自己做錯的習(xí)題作為線索，來檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況。可以專門準(zhǔn)備一個筆記本，把經(jīng)過查漏補缺找到的知識點，詳細(xì)地記錄下來，以便最后階段復(fù)習(xí)時參考。
卓越高中處老師認(rèn)為，同學(xué)們一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法，才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后，才能真正鞏固所學(xué)的知識。
2、檢查對知識點的綜合能力---融會貫通。
下個學(xué)期就要開始各章節(jié)的綜合復(fù)習(xí),而下學(xué)期時間短、各學(xué)科任務(wù)更重、時間更緊迫，所以同學(xué)們在寒假里可以提前進行綜合性的復(fù)習(xí)。比如，可以根據(jù)自己的情況先做一些中等與中等以上綜合題，鍛煉自己的解題的綜合能力，當(dāng)新學(xué)期開始，復(fù)習(xí)進入緊張狀態(tài)時，才能以更從容與心態(tài)進入復(fù)習(xí)。
對于學(xué)習(xí)能力較強的同學(xué)，可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個大題，把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通。
最后，提醒同學(xué)們，千萬不要每晚弄到深更半夜，而第二天精神萎靡不振，結(jié)果是得不償失。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十
一、上學(xué)期工作總結(jié)。
從上學(xué)期以來，作為業(yè)務(wù)副校長，我很清楚面對新情勢，新要求，新觀念，用創(chuàng)新的思想與求真務(wù)實的態(tài)度展開本職工作，努力落實各級教育行政部分方針政策，當(dāng)好教師的帶頭人、領(lǐng)路人。在上級教育部分的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，深入研究，取得了一定的成績：學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道；學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚；校本教研也得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推動；學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐漸構(gòu)成；我校參加中考升學(xué)成績名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前茅，特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績明顯；職教工作逐漸有序規(guī)范。
作為一位業(yè)務(wù)副校長，我把精力主要用于加強教學(xué)管理，進步學(xué)校整體教學(xué)水平上來。
1、制定各項規(guī)章制度，加強教學(xué)管理。
管理出效益，管理出成績。作為分管束學(xué)的校長，我積極參加學(xué)校的教學(xué)管理工作。我與教導(dǎo)處的同行們一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，制定各項規(guī)章制度。我們通過各項教學(xué)教研活動，有針對性地指導(dǎo)教師們的教育教學(xué)，努力增進我校教育教學(xué)的發(fā)展，作為一個偏僻農(nóng)村學(xué)校，我們連續(xù)被評為市級規(guī)范化學(xué)校，教育教學(xué)成績，遭到家長及社會各界好評。
2、加大學(xué)校教師隊伍建設(shè)，加強教學(xué)教研。
為加強教研，提升教學(xué)，認(rèn)真落實縣教育局布置的各項工作，我與教科室的同志們確立了“以研促教，以教促研”的教研方針。兼顧制定學(xué)校校本教研培訓(xùn)計劃，完善校本教研制度。每學(xué)年都展開了情勢多樣的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容突出專題性、實效性與針對性。特別每年暑期捉住暑期全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)與市縣各級各種培訓(xùn)的有益契機，利用可以利用的一切培訓(xùn)資源，努力使我校教研活動落到實處，盡可能的提升每個教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，收到良好效果。
3、認(rèn)真掌控與落實“以質(zhì)立校，求真務(wù)實”的學(xué)校辦學(xué)理念。
“教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的生命線”，我理解與認(rèn)真貫徹“以質(zhì)立校，求真務(wù)實”的學(xué)校辦學(xué)理念，為提升教學(xué)質(zhì)量，在邵校長及學(xué)校班子會的指導(dǎo)下，我與教導(dǎo)處及各年級組完善制定學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度，采取了大量的措施，在全體教師共同努力下，我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn)，優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)科層見疊出。例如，今年中考，我校137名參加考試的考生中，創(chuàng)造了過600分的4人，500分以上35人的好成績，比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領(lǐng)先。上學(xué)期期末考試中，七年級總均勻成績位列全縣35處學(xué)校第十名，八年級張祥磊取得全縣總分第七名，八年級英語獲全縣第八名等等。我校的教學(xué)工作扎實有序，成績良好。
二、當(dāng)前學(xué)校存在的題目。
當(dāng)前我校突出的題目有以下三個：一是學(xué)校各方面工作欠缺規(guī)范；二是學(xué)校固然已對學(xué)生停學(xué)采取了大量的措施，基本已剎住了停學(xué)之風(fēng)，但與其它兄弟學(xué)校相比，我校的停學(xué)率還是比較高；三是固然我校中考成績比較理想，但高中段入學(xué)率太低。
三、今后的工作打算。
從本學(xué)期計劃從以下幾個方面來抓好我校的教學(xué)方面的工作：
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，捉住教師的關(guān)鍵是科學(xué)管理。
科學(xué)的管理，是進步教學(xué)質(zhì)量的條件。學(xué)校從嚴(yán)格坐班考勤制度，老師備課上課情況及班主任早、中、晚跟班情況等方面進行嚴(yán)格督查，其目的在于規(guī)范教師的行為，在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習(xí)慣，終究到達(dá)習(xí)慣坐班，樂于奉獻，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好的管理目標(biāo)。
2、突顯班主任工作的重要性，落實班級精細(xì)化管理。
班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑。
為了進步班主任管理能力，擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇，通過論壇的情勢，組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)總結(jié)反思，在對話碰撞中不斷進步全體班主任的管理水平。論壇中及時布置和落實各處室工作，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，公道安排下步工作。學(xué)校還制定和完善班主任規(guī)章制度，要求班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心認(rèn)真工作。
3、堅持“環(huán)境育人、文化育人、課堂育人、活動育人”的育人原則，重視學(xué)生課外活動建設(shè)。
把課外活動作為生命課堂的延伸，根據(jù)學(xué)生的愛好、特長和個性特點，計劃成立多個愛好小組和社團像書法繪畫小組、音樂小組、小草文學(xué)社、籃球隊、體育隊等。目的是提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、增強了學(xué)生的責(zé)任意識，增強了競爭意識和合作精神，使高效課堂更富有生命和活力，也能到達(dá)吸引學(xué)生預(yù)防學(xué)生停學(xué)的目的。
4、利用每周升旗，展開月主題教育，把學(xué)生德育落到實處。
一開學(xué)就指導(dǎo)團委確定德育月教育主題和20個德育周教育主題，如：感恩教育月，愛國教育月，健康教育月，安全教育月，法紀(jì)教育月等等，然后在月教育主題范圍內(nèi)，通過國旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題，兩周辦一期專題黑板報，各班班主任在每周的班會課上，根據(jù)國旗下講話的周教育主題對學(xué)生進行思想教育或召開主題班會。這兩項教育活動的展開，使我校的德育工作更加具體化，為各班展開德育工作提供了指導(dǎo)，使學(xué)校德育工作，做到了月月有主題，周周有重點。
5、加強隊伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)。
為進步教師的素養(yǎng)，應(yīng)教師培訓(xùn)。校本培訓(xùn)是我校訂教師進行培訓(xùn)的重要情勢和主要途徑。學(xué)期初學(xué)校將制定切實可行的培訓(xùn)計劃，采取“走出去，請進來”的辦法依托校本教研加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們重視加大對青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度。爭取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學(xué)模式，終究到達(dá)進步我校的教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
6、重視集體備課，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。
7、早抓畢業(yè)班的教學(xué)，重視成績跟蹤與分析。
8、把工作重心和精力全用于抓控輟保學(xué)與進步高中段入學(xué)率上來。
采取領(lǐng)導(dǎo)班主任教師層層包干制的辦法加大對停學(xué)學(xué)生的控制力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級，中層包班，班主任任課教師包到具體學(xué)生，層層簽訂責(zé)任書，加大賞罰力度，力保不讓一個學(xué)生掉隊。
從本學(xué)期開始，辦好家長學(xué)校，開好每次家長會，先改變家長的思想，繼而改變學(xué)生停學(xué)打工的想法，終究到達(dá)控輟保學(xué)的目的。爭取通過家庭、學(xué)校、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育，控制學(xué)生停學(xué)，進步本地區(qū)社會與家長對職校中專的熟悉，努力進步我校的高中段入學(xué)率，使我校的各方面的工作上一個新臺階。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、小碧中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加副校長競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個人的基本情況；二是我對當(dāng)好一名副校長的思考。我叫，今年35歲，本科學(xué)歷，20xx年參加教育工作，中學(xué)一級教師，我先后在石井中學(xué)、小碧中學(xué)工作，擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、生物教師、班主任、政教員、政教處主任、團委書記、教導(dǎo)處主任。在15年的教育生涯中，6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，勤奮務(wù)實，開拓進取，與時俱進，追求更好。
小碧中學(xué)——一個“讓智慧飛揚，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地，在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進單位”，連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列，目前已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來，我們?nèi)w教職員工無私奉獻，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進。學(xué)校工作得到了社會各界人士的肯定。今天有機會參加小碧中學(xué)副校長競聘，在這里接受組織和小碧中學(xué)的挑選，是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵，我倍感榮幸。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù)，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔坌”探逃?、忠于小碧教育?BR> 如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？下面談一談我個人膚淺的認(rèn)識。
一、以人為本科學(xué)管理，著力推進優(yōu)化管理工程。
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。強化管理，首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績，都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生。“以人為本”應(yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針，就是以學(xué)生為本、以教師為本。
二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，全面推進質(zhì)量建設(shè)工程。
我們應(yīng)該怎樣做教師？教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生？我將兩個問題結(jié)合起來思考，我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生，要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達(dá)的時代。舊時代的人，其知識來源、對社會的認(rèn)知，基本源頭來自于父母、師長，因此，很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知?，F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊，幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時，對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦！
三、加強校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進安全穩(wěn)定工程。
校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境，有力的促進“三風(fēng)”建設(shè)。
建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對師生進行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進，共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有小碧人的同心協(xié)力，把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的學(xué)校，這一愿望一定能實現(xiàn)！
小碧中學(xué)的明天一定會更美好！謝謝！
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十二
根據(jù)《關(guān)于召開全縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》，重點對照《新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，我主要反思和回顧了一年來分管工作和自我反思的情況，進行了批評和自我批評，并從以下角度進行了深入分析:。
(一)政治合格。
能牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，尤其是核心意識和看齊意識。堅定維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威，自覺在思想政治行動上與以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致。
還有一些缺點:由于分管工作的環(huán)節(jié)較多，對比理論學(xué)習(xí)時間不足，學(xué)習(xí)不到位，對政治理論的理解不深刻，無法準(zhǔn)確闡述理論。本質(zhì)上也有業(yè)務(wù)投入大，政治學(xué)習(xí)倦怠。
(二)執(zhí)行政治紀(jì)律和規(guī)則。
我能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和規(guī)則，忠于黨，有很強的組織觀念，說實話，做實事，做實人。
缺點主要表現(xiàn)在：在學(xué)校工作中，經(jīng)常出現(xiàn)生搬硬套，工作作風(fēng)強硬，批評同志口氣嚴(yán)厲，導(dǎo)致同事當(dāng)時不理解，甚至出現(xiàn)一些矛盾，能夠堅持原則，但不善于溝通，想把事情做好，卻做不好。
(3)品德合格，工作作風(fēng)。
在實際的黨建工作和教育教學(xué)工作中，我可以用一個共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，講道德修養(yǎng)，講誠信廉恥，聯(lián)系自己主管工作的實際，在黨建工作和教育教學(xué)工作中組織制定實際的工作紀(jì)律和制度，調(diào)動廣大黨員干部和全體教師的學(xué)習(xí)和工作積極性，提高黨建工作的深入性和教育教學(xué)質(zhì)量。
反思這方面的工作也有很多不足。主要表現(xiàn)在:思維固執(zhí)，不能在堅持原則的基礎(chǔ)上靈活運用制度來促進教師的工作，以便利用個人的工作方和模式要求黨員，教師也可以用自己的方式工作。不了解群眾的需求，態(tài)度生硬。四風(fēng)問題主要表現(xiàn)在執(zhí)行制度不嚴(yán)格，有時會出現(xiàn)。
以會議落實會議，說教多，落實不到位，也就是有形式主義的傾向。有時只從個別現(xiàn)象上分析問題，沒有進行深入的調(diào)查和梳理，憑自己的主觀臆斷下結(jié)論，出現(xiàn)指導(dǎo)針對性不強，實際效果不突出。
(四)在擔(dān)當(dāng)作為方面。
本人一直堅持在一線課堂教育教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)黨建知識和黨建組織管理。自己在黨建方面也積累了大量的知識，提升了自己在這方面的能力，主動參加黨的組織生活，調(diào)動廣大黨員干部的工作積極性，實事求是報告?zhèn)€人有關(guān)事項，對組織忠誠老實，同時在從嚴(yán)治黨責(zé)任方面，落實“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)。
同時也存在許多自己不滿意和不足之處，主要表現(xiàn)在：在實際工作中，由于工作任務(wù)繁重，顧此失彼，履行職責(zé)方面有遺漏和疏忽，其實就是重業(yè)務(wù)輕黨建的思想在作怪，總覺得自己在教學(xué)上帶頭干好，引領(lǐng)教師做好業(yè)務(wù)工作就是自己的本分，所以在黨員干部政治理論學(xué)習(xí)上，要求不嚴(yán)，要求不高。在執(zhí)行紀(jì)律上，存在好人主義，批評教育的手段用得多，問責(zé)用的少，不能徹底杜絕一些不良現(xiàn)象。
二
(一)學(xué)習(xí)上要保持和堅定規(guī)定，按時間按要求按內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話，以及學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)知識，不斷提升自己的政治立場和政治高度，用較高較強的政治站位調(diào)動全體黨員干部學(xué)習(xí)和工作的主動性和積極性。
(二)在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上，要嚴(yán)格黨的組織紀(jì)律，做到在紀(jì)律規(guī)矩面前人人平等。但在執(zhí)行的過程中要言之有理，講究方法與技巧，既要解決問題，杜絕問題，同時也要促進工作，不出現(xiàn)問題把事情辦好。
(三)在品德合格、工作作風(fēng)方面，要不斷加強自身政治品德的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提升，不斷深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，及時了解教師的思想問題和業(yè)務(wù)狀態(tài)，促進自己對問題的了解和理解，徹底分析問題存在的根源，真正找到解決問題的方法和渠道，積極工作，善于工作，把學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作抓實抓好。
(四)在擔(dān)當(dāng)作為以及組織生活方面，在擔(dān)當(dāng)作為上不僅要有苦干實干的精神，更要善于學(xué)習(xí)和借鑒先進的教育理念，有創(chuàng)新開拓的勇氣。把組織上交辦的事情做實做牢，做出表率。在組織生活和從嚴(yán)治黨責(zé)任上，要進一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和組織能力，增強自覺學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的精神，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，克服好個人主義、形式主義現(xiàn)象，要有膽識、有能力、有勇氣，嚴(yán)格責(zé)任，嚴(yán)肅問題的處理，形成干凈、純潔的政治和業(yè)務(wù)氛圍，促進教學(xué)工作不斷完善和全面提升。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十三
20xx年度上半年，我在xx學(xué)校當(dāng)校長，下半年調(diào)到xx中學(xué)當(dāng)副校長。今年是我人生的重大轉(zhuǎn)折點，在xx學(xué)校取得一定成績時，組織高度重視和認(rèn)可轉(zhuǎn)入xx，感謝的馀地努力工作，奮斗的馀地感謝xx領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可，迅速融入xx的大家庭。接下來，我認(rèn)真分析xx半年的工作，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力在20xx年開展更好的工作！
(一)20xxx年度民主生活會和20xx年被巡邏機構(gòu)巡邏改革主題民主生活會的改革措施的執(zhí)行情況。
入學(xué)在和老師見面會上，教課，管理內(nèi)容，管理閑事，有三個約定。
我教高一(2)班的語文，在兩次月考和期中考試中，我教的語文平均分占xx平行班的第一位。在我管理的安全和電氣教育工作中，主任們可以積極工作，很多事情我不需要問，我不需要監(jiān)督！保安方面取消了門衛(wèi)，加強了保安的責(zé)任，提高了保安的待遇，在兩所學(xué)校門口分別設(shè)置了廣播系統(tǒng)，根據(jù)情況更換了4次廣播，利用上學(xué)期間對學(xué)生進行了懇切的教導(dǎo)，在臥室管理方面提高了宿管員的待遇，制定了《xx中學(xué)宿管理條例》，設(shè)置了廣播系統(tǒng)，定期喚醒和催眠學(xué)生，對學(xué)生進行愛國主義教育，召開了2次百人宿舍長大會，堅持每周進行一次宿舍評價，在班主任的大力合作下，宿舍面貌發(fā)生了很大的變化在電氣教育方面設(shè)立了學(xué)生的電氣教育委員會，制定了加強教室一體機管理使用力的xx中學(xué)網(wǎng)站共建方案，經(jīng)過千辛萬苦恢復(fù)了xx中學(xué)網(wǎng)站，加大了學(xué)校的宣傳力度。在做好自己的工作的同時，積極管理閑事，參加學(xué)校集會、跑步操作的管理，用自己的熱情感染學(xué)生，用自己的行動感動學(xué)生參加學(xué)校綠化建設(shè)，林業(yè)局協(xié)調(diào)整形學(xué)?；ú輼淠?，重新規(guī)劃，使學(xué)校門口、圍墻、古樟樹、鹿島云池等景觀煥然一新。
(二)個人相關(guān)事項。
我家三口人，妻子xx，xxxx年出生，現(xiàn)在在中國人壽保險xx分公司當(dāng)社長，兒子xx，xx99年出生，現(xiàn)在在xx學(xué)院上學(xué)，大學(xué)二年級。家居格局簡單，政治思想堅定。
堅定的樹立四個意識，堅定的四個自信，堅定的政治方向，堅定的政治立場，保持政治定力，堅定的政治紀(jì)律，不忘初心，對黨忠誠，我是正確的，接觸我的人說我的正能量充滿，而且我把信黨愛國的理念傳播給周圍的人我為全校學(xué)生團支書上黨課，給全校教師黨員上黨課，在信黨愛國學(xué)校門口的循環(huán)廣播中講述信黨愛國的臥室每天早晚醒來，在鈴聲中播放愛黨愛國歌曲。但是，我看黨的理論書很少，不能系統(tǒng)地把握黨的相關(guān)政策。
(二)堅定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，承擔(dān)責(zé)任，勇敢面對困難，創(chuàng)造性地開展工作。
堅定貫徹新的發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應(yīng)對新形勢的新挑戰(zhàn)，我還敢于負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)期結(jié)束后，我制定了改變活力促進發(fā)展的方案，向校務(wù)會推進，全文4140字，內(nèi)容與校園環(huán)境衛(wèi)生管理、班主任管理、學(xué)生管理和勞動實踐管理等有關(guān)內(nèi)容比較詳細(xì)，創(chuàng)新措施也很多，但調(diào)查不詳細(xì)，預(yù)見困難不足，可能存在理想的問題。
(三)關(guān)于貫徹中央八項規(guī)定精神，清潔廉潔，擁有公共權(quán)利，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住工作，尋求實效。
克服形式主義、官僚主義，率先改變風(fēng)格，知行一體化，真正抓住實際工作，在求實效方面我也可以！課間操作時，我和學(xué)生一起操作的操作時，我和學(xué)生一起操作的臥室，我每周轉(zhuǎn)到臥室，理解學(xué)生的聲音。
(四)堅決全面清除蘇榮事件馀毒，繼續(xù)建設(shè)江西風(fēng)清氣正政生態(tài)。
遇到困難，容易產(chǎn)生退怯情緒。政治理論不系統(tǒng)主要是自己為自己找理由，擠不出時間看書看報，只是喜歡看一些碎片化的新聞時事。
今后要做到深閱讀，加強學(xué)習(xí)研討馬列主義毛澤東思想，習(xí)總書記的社會主義新時代理論，讓自己的政治思想更堅定，理論水平更強；加強語文學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文，積極參與課題研究，讓自己的專業(yè)知識也能快速成長，為年輕老師做表率；加強個人修養(yǎng)，不急功近，不過于理想主義，做好調(diào)查研究，在充分準(zhǔn)備的情況提出自己的意見建議，做到上下溝通，取得大家的認(rèn)同再去推行。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十四
學(xué)校黨委對召開民主生活會高度重視，梁貴友同志認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持研究制定會議方案，緊扣會議主題，精心組織各環(huán)節(jié)工作。黨委班子成員聚焦主題，采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合的方式深入開展學(xué)習(xí)研討。通過召開征求意見座談會、書面征求意見等形式廣泛征求意見建議。深入開展了談心談話。梁貴友同志主持起草了班子對照檢查材料，黨委班子成員認(rèn)真撰寫了個人發(fā)言提綱。
會議通報了“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會、2020年巡視整改專題民主生活會整改措施落實情況和本次民主生活會征求意見情況。梁貴友代表學(xué)校黨委作對照檢查，并帶頭作個人對照檢查發(fā)言；黨委班子成員逐一開展批評與自我批評。
梁貴友在總結(jié)講話中指出，學(xué)校黨委班子和成員認(rèn)真查擺了不足和存在的問題，對存在的問題進行了深入剖析，開誠布公地進行了批評和自我批評，提出了整改措施，明確了努力方向。這次民主生活會對標(biāo)中央政治局民主生活會和省委常委會民主生活會，政治站位高，問題找得準(zhǔn)，原因剖析深，相互批評嚴(yán)，整改措施實，是一次嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實、民主團結(jié)、富有成效的民主生活會。
梁貴友要求，學(xué)校黨委班子和成員在四個方面作出表率。一是要在“兩個維護”上作表率，信賴核心、忠誠核心、維護核心；二是要在學(xué)懂弄通做實上作表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷領(lǐng)悟；三是要在旗幟鮮明講政治上作表率，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力；四是要在廉潔奉公上作表率，帶頭講規(guī)矩，帶頭講廉潔，帶頭講團結(jié)。
梁貴友強調(diào)，2021年是我們黨成立100周年，也是實施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年，全校上下要堅持不懈加強黨的政治建設(shè)，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展；堅持不懈鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異的成績迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十五
這次民主生活會主題鮮明，問題聚焦，氛圍很好，質(zhì)量較高。班子成員嚴(yán)肅認(rèn)真，批評和自我批評真正觸及了思想靈魂，受到了教育啟示，達(dá)到了解決黨組班子及成員自身存在問題，切實改進作風(fēng)，進一步增強班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的目的?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
接到省紀(jì)委、省委組織部《關(guān)于全省第一批教育實踐活動單位開好____年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》后，廳黨組高度重視，第一時間召開專題會議研究部署，確保召開一次高質(zhì)量的民主生活會。
1.及時成立民主生活會工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在組織結(jié)構(gòu)上，我們突出一把手掛帥，抽調(diào)精干力量，加強對民主生活會的統(tǒng)領(lǐng)和推動。成立了由廳黨組書記，廳長叢__同志任組長，副廳長孟__同志任副組長，廳機關(guān)黨委副書記馬_同志任辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員以高度的思想自覺和行動自覺，切實把這次民主生活會作為一項重大政治任務(wù)來抓，努力做到謀劃好、組織好、開展好。
2.精心設(shè)計民主生活會工作實施方案。小組辦公室結(jié)合我廳實際，把這次民主生活會分為深入開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、梳理整改方案、撰寫對照檢查材料、深入開展談心活動、會議召開及抓好整改落實七個階段，并精心設(shè)計各階段工作目標(biāo)和推進措施，明確專人具體負(fù)責(zé)，使各項工作有條不紊，井然有序。
3.努力把學(xué)習(xí)教育落到實處。一是積極購買學(xué)習(xí)材料。我們組織購買了《黨員干部禁令手冊》、《黨的__屆四中全會學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《用心去工作》等一千多本學(xué)習(xí)資料，下發(fā)到干部職工手里，并及時組織學(xué)習(xí)。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭先學(xué)一步。黨組理論中心組于____年12月24日召開學(xué)習(xí)擴大會議，貫徹落實***總書記在黨的群眾群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話、中央__屆四中全會、省委_屆_次全會精神。____年1月6日9名廳級領(lǐng)導(dǎo)干部和8名民主生活會領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員收看了農(nóng)安縣民主生活會實錄專題片;____年1月9日組織全廳公務(wù)員收看了專題片《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》。三是聯(lián)系實際學(xué)深學(xué)透。在學(xué)習(xí)中，廳黨組成員注重把理論學(xué)習(xí)與全廳中心工作一起謀劃，一起部署，結(jié)合我廳商務(wù)工作的實際，提出了“把流通業(yè)作為戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)來培育，把對外開放作為富民強省重要戰(zhàn)略來推進，把“走出去”作為對外開放重大舉措來推進，把服務(wù)貿(mào)易作為加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展重要方式來推進的富民強省的重要舉措，并上報給省政府。
4.多措并舉廣泛征求意見。一是設(shè)立意見箱接受意見。在機關(guān)一樓大廳、飲服辦、安達(dá)街辦公樓和兩個學(xué)校共五個地點分別設(shè)立了意見箱，真心誠意動員和引導(dǎo)干部群眾，背對背，不署名，普遍地提出意見建議。二是發(fā)函和通知征求意見。我們共向省五大班子、37個政府部門、9個市州政府、11個市州(縣)商務(wù)局、廳機關(guān)28個處室和14個事業(yè)單位、21戶較大規(guī)模企業(yè)發(fā)放121份征求意見函和通知，共收到反饋意見73份。經(jīng)梳理分類，共整理成八類65條意見建議。三是到聯(lián)系點走訪聽取意見。廳黨組成員利用三天時間，分別到基層聯(lián)系點和廣大職工群眾面對面走訪座談，細(xì)心聽取意見建議。四是召開座談會聽取意見。廳黨組成員抽出時間分別召開座談會，真心誠意地動員和引導(dǎo)群眾暢所欲言，打消顧慮，把想講的話講出來，把該提的意見提出來，讓群眾知無不言，言無不盡。9名廳領(lǐng)導(dǎo)先后召開座談會12次，參加人數(shù)136人，獲得意見建議56條。
5.敞開心扉真誠交心。為開好民主生活會，我們在面對面聽取意見、背靠背征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實“三必談”要求，即：黨組主要負(fù)責(zé)同志與班子成員之間必談，班子成員相互之間必談，班子成員和分管處室(單位)主要負(fù)責(zé)同志之間必談。通過談心談話把矛盾和問題解決在民主生活會之前。目前，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員間的談話正在進行。在談話中，大家主動亮明自身存在的問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，務(wù)求取得共識。
6.認(rèn)真撰寫對照檢查材料。一是對號入座，認(rèn)真梳理和剖析問題。在撰寫對照檢查材料時，對群眾提出的屬于班子和班子成員個人的問題，我們組織黨組成員逐條對照檢查，認(rèn)真對號入座，深刻剖析思想根源，切實制定整改措施，防止對照檢查材料“跑虛、跑空、跑偏”。二是按方案和模板要求，認(rèn)真撰寫對照檢查材料。我們要求對照檢查材料要開門見山，直奔主題，既要指出問題，又要剖析原因，與事接茬，與人見面，使思想深處得到凈化，靈魂深處受到觸動。對初步形成的個人對照檢查材料，由黨組書記親自把關(guān)后，接受督導(dǎo)組同志的審核。三是邊整邊改，立查立改。對群眾反映出來的問題，我們堅持立說立行，邊查邊改。比如，針對部分干部職工提出的機關(guān)文體活動少，業(yè)余時間生活枯躁等問題，及時研究提出了在全廳開展“三個三”系列活動的方案。
(一)貫徹執(zhí)行民主集中制方面存在的問題。
1.議事決策上存在不規(guī)范、不嚴(yán)格現(xiàn)象。對應(yīng)經(jīng)黨組會、廳長辦公會討論后的決策、工作事項等，有時以傳簽或征求意見的方式代替會議進行議事決策，該履行的程序沒有履行到位，該會議決定的沒有召開會議。民主決策氛圍有待提高，有時集中討論問題時，黨組成員不能充分做到人人表態(tài)，尤其是對他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài)，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。
2.發(fā)揚民主上存在不廣泛、不深入現(xiàn)象。如去年我們相繼以省政府名義出臺了活流通促消費、外貿(mào)穩(wěn)增長、文化服務(wù)貿(mào)易、跨境電子商務(wù)等四個全省性政策文件，對促進全省商務(wù)發(fā)展起到了積極推動作用。但在政策制定和文件出臺時，注重征求省直相關(guān)部門意見，征求地方商務(wù)部門、基層企業(yè)和基層群眾、專家學(xué)者，以及社會各方面的意見建議不夠廣泛深入，影響了政策決策的民主化、科學(xué)化水平。
3.批評和自我批評上存在不經(jīng)常、不較真現(xiàn)象。沒有真正做到經(jīng)常化、常態(tài)化地開展批評和自我批評，班子成員之間經(jīng)常性談心談話堅持不到位，尤其在談心談話中開展批評和自我批評不較真，沒有達(dá)到觸及靈魂、臉紅出汗的效果。
(二)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面存在的問題。
1.政治紀(jì)律方面。廳領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅定政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律，全面貫徹中央和省委、省政府各項決策部署，自覺在政治上、思想上、行動上與中央和省委、省政府保持高度一致。但深入分析檢查，仍有三個方面的差距和不足：一是在把***總書記關(guān)于對外開放、國際關(guān)系、一路一帶等重要講話精神和我省實際緊密結(jié)合，真正把講話精神貫徹到實際工作當(dāng)中、用以解決復(fù)雜問題上存在差距，雖然在這些領(lǐng)域也認(rèn)真思考研究了，部署推進了，也取得了一些創(chuàng)新、突破和成果。但研究得不深不透，特別是落實力度需要加強，以達(dá)到真學(xué)、真懂、真用。二是站在全省高度和發(fā)展大局想問題、作決策、抓工作的觀念和意識需要進一步強化。主觀上集中精力保證完成消費和進出口兩項經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)，保證完成向省人代會報告的指標(biāo)任務(wù)，客觀上也造成推進改革、城鎮(zhèn)化建設(shè)、民營經(jīng)濟發(fā)展等省政府其他重點工作落實力度不夠等問題，在一定程度上影響了商務(wù)部門圍繞中心、服務(wù)大局職能作用的有效發(fā)揮。三是廳領(lǐng)導(dǎo)班子的政治敏銳性有待加強。與中央、省委保持高度一致的政治自覺還有差距，黨組內(nèi)部還容忍干預(yù)決策和打招呼現(xiàn)象，在系統(tǒng)內(nèi)部還沒有更好地形成抓黨建、抓改革、抓法制建設(shè)的過硬措施和有效辦法。
2.組織紀(jì)律方面。商務(wù)廳領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅持自覺接受組織紀(jì)律約束，自覺執(zhí)行組織制度，嚴(yán)格做到黨章規(guī)定的“四個服從”。但深刻剖析，也存在一些問題：一是對基層黨組織和黨員干部的監(jiān)督管理，尤其是廳屬事業(yè)單位的組織管理缺乏有效手段?；鶎狱h組織服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾能力和水平需要進一步提高，戰(zhàn)斗堡壘作用需要進一步強化。二是廳黨組聽取下級組織和黨員群眾的意見不經(jīng)常，尤其是廳屬事業(yè)單位距離廳機關(guān)較遠(yuǎn)，在聽取事業(yè)單位黨委、支部和普通黨員的意見和建議、解決事業(yè)單位提出的問題方面還需要進一步加強。三是遵守組織紀(jì)律存在質(zhì)量不高問題，突出表現(xiàn)在執(zhí)行雙重組織生活制度上，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加支部生活會和黨小組生活會不能做到經(jīng)常，與支部其他黨員一起學(xué)習(xí)交流、傾聽意見建議、接受幫助監(jiān)督上做得不夠好。
3.廉政紀(jì)律方面。廳領(lǐng)導(dǎo)班子始終認(rèn)真落實主體責(zé)任，高度重視加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，真正擺上突出位置、列上重要日程。班子成員始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政各項規(guī)定，自身沒有出現(xiàn)違紀(jì)違法問題，但也存在一些需要改進的地方：一是班子成員履行“一崗雙責(zé)”需要進一步加強。從嚴(yán)部署、勤檢查、常調(diào)度的要求看，廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管處室還需要抓得更緊一些、更嚴(yán)一些，全面掌握分管處室黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況和動態(tài)，時刻繃緊弦，保持高壓態(tài)勢。二是部分干部存在“為官不為”錯誤傾向。個別干部針對中央八項規(guī)定、反四風(fēng)等廉政紀(jì)律，有“不作為”的現(xiàn)象，不求有功，但求無過，不想干事、不敢擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作沒有實質(zhì)性突破。三是改進作風(fēng)的長效機制需要進一步完善。對改進作風(fēng)各項制度執(zhí)行落實情況的監(jiān)督檢查不到位，沒有做到勤檢查、勤調(diào)度，對規(guī)章制度的具體落實情況掌握不全面，影響了制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。
(三)落實中央八項規(guī)定和省委具體規(guī)定精神、堅決反對“四風(fēng)”方面存在的問題。
1.形式主義方面存在的問題。一是對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的認(rèn)識不足。對新常態(tài)下全省商務(wù)發(fā)展沒有認(rèn)真地思考，只局限于翻翻報紙、找找資料、談?wù)効捶?，針對新常態(tài)下商務(wù)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題、新趨勢研究得還不夠，應(yīng)對新常態(tài)的辦法不新，沒有形成系統(tǒng)和精準(zhǔn)的措施。二是對基層和企業(yè)的調(diào)研不夠深入。調(diào)研工作重外貿(mào)、輕內(nèi)貿(mào)，重業(yè)務(wù)工作，輕系統(tǒng)建設(shè)，針對流通業(yè)發(fā)展、境外投資、服務(wù)貿(mào)易、口岸經(jīng)濟等重點商務(wù)領(lǐng)域的調(diào)研不足。廳領(lǐng)導(dǎo)班子在調(diào)研中缺乏沉下去、蹲得住、落得實，有些調(diào)研工作存在浮于表面、走馬觀花現(xiàn)象。三是過度強調(diào)商務(wù)指標(biāo)的完成。廳黨組在分解商務(wù)發(fā)展指標(biāo)時，不能科學(xué)考量市州的實際情況，存在一把尺度和一刀切現(xiàn)象。在推動全年指標(biāo)完成過程中，方法措施的實效性還有待進一步加強。
2.官僚主義方面存在的問題。一是有脫離群眾的表現(xiàn)。廳領(lǐng)導(dǎo)與處級干部聯(lián)系多、與其他干部聯(lián)系少。干部與領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間溝通渠道不暢，普通干部平時很少主動也缺乏合適渠道找組織匯報思想、表達(dá)訴求、反映情況。二是對普通干部培養(yǎng)培訓(xùn)較少。去年我們組織干部到商務(wù)部培訓(xùn)中心、井岡山紅色教育基地開展了兩期培訓(xùn)，廣大黨員干部普遍感到受益匪淺。但廳黨組為干部提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)、輪崗交流、掛職鍛煉的機會還是較少，對普通黨員干部工作生活中的困難和問題關(guān)心過問較少。帶薪休假制度執(zhí)行不到位。三是關(guān)心廳屬事業(yè)單位不夠。廳領(lǐng)導(dǎo)班子對事業(yè)單位管理不夠嚴(yán)格，沒有形成良好的管理機制，發(fā)揮事業(yè)單位的作用不夠。事業(yè)單位職能弱化，生存困難，有些單位的年輕干部無事可干，特別是在專業(yè)人才和外語人才使用方面沒有做到人盡其才。四是維護職工權(quán)益重視得不夠。對干部職工(含離退休人員)的工資、房產(chǎn)、維權(quán)、勞資糾紛等合理性訴求，較少納入集體討論，共同會商解決之策，更多的是責(zé)成職能處室辦理。
3.享樂主義方面存在的問題。艱苦奮斗、拼搏進取的思想境界還需進一步提升，班子成員解決商務(wù)發(fā)展前瞻性問題不足。對分管工作帶頭謀劃、靠前指揮的能動性有待進一步提高。
4.奢靡之風(fēng)方面存在的問題。通過群眾路線教育實踐活動深入開展，有的領(lǐng)導(dǎo)滿足于已有成績，覺得大功告成，實際上還有提升空間。如在下基層調(diào)研時，有時基層單位陪同人員較多，安排的自助餐品種偏多，但礙于情面持默許態(tài)度，沒能及時制止。
(四)履職盡責(zé)、攻堅克難方面存在的問題。
1.班子成員站位有待提高。在拉動經(jīng)濟增長的消費、投資和出口“三駕馬車”中，商務(wù)部門承擔(dān)著消費和出口“兩駕”，商務(wù)工作是省政府經(jīng)濟工作的重要組成部分，是促進開放，繁榮市場、保障民生的職能部門和中堅力量。但是，廳領(lǐng)導(dǎo)主動維護全局利益，自覺融入大局觀念有待增強。在實際工作中，將全省重點工作與商務(wù)中心工作融合方面不夠細(xì)致，考慮局部利益較多，考慮全局利益少，缺乏爭著干、搶著干的工作沖勁。
2.創(chuàng)新落實意識有待增強。在經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化深入發(fā)展的趨勢下，商務(wù)工作必須充分把握國際、國內(nèi)大勢和全省經(jīng)濟發(fā)展形勢，超前謀劃全省商務(wù)發(fā)展思路和對策。在實際工作中，對國家“一帶一路”戰(zhàn)略、省內(nèi)長吉圖開發(fā)開放戰(zhàn)略等認(rèn)識不足，融入不夠，工作設(shè)計不充分。對擴大消費需求、實施新一輪高水平對外開放等，缺乏前瞻性思路和部署。對如何培育外貿(mào)競爭新優(yōu)勢，發(fā)展商貿(mào)流通，壯大服務(wù)貿(mào)易、實施“走出去”戰(zhàn)略等主體業(yè)務(wù)，還需要研究和部署。班子成員在推進省委戰(zhàn)略全局和省政府經(jīng)濟布局方面，需要加強宏觀設(shè)計和謀劃。
3.領(lǐng)導(dǎo)工作激情有待提升。廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員都在商務(wù)領(lǐng)域摸爬滾打了多年，工作穩(wěn)重踏實，遵規(guī)守矩，經(jīng)驗豐富。但在工作上習(xí)慣于憑老經(jīng)驗、老辦法解決新問題，特別是在率領(lǐng)主管處室完成重大工作和突擊性任務(wù)時，想在前面，干在前面、沖在前面不足。ab角工作機制需要強化，個別班子成員對于綜合性工作不愿接受，對超出分工范圍的不愿承擔(dān)，多一事不如少一事。
(五)其他方面存在的問題。
個別處長身上還存有惰性，完成任務(wù)循規(guī)蹈矩，缺少創(chuàng)新精神，不能盡善盡美。引領(lǐng)改革開放的活力不足，對省政府確定的商務(wù)指標(biāo)認(rèn)為過高，有畏難情緒。少數(shù)公務(wù)員身上存在慵懶現(xiàn)象，研究和解決問題的能力不強，有的年輕人缺少上進心。個別黨員干部對紀(jì)律約束、福利全光、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)控等，還有說三道四等抵觸情緒。機關(guān)集體活動開展得不夠豐富、交流互動載體不足，機關(guān)活力還有待提升，需要更好地提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十六
這次黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下，保持黨的先進性和純潔性的一次重大洗禮，是教育黨員干部牢固樹立服務(wù)宗旨和馬克思主義群眾觀點，堅實群眾基礎(chǔ)的一次重大舉措。于我個人而言，這既是一次用群眾觀點、群眾立場審視自我、解剖自我、提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強群眾立場、提高自身素質(zhì)、提升管理績效、促進石室中學(xué)健康和諧發(fā)展的重要契機。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的總思路，我從“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四個方面，認(rèn)真思考，重點查找，深入剖析，現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀(jì)律和落實中央八項規(guī)定精神情況。
1.遵守黨的政治紀(jì)律的情況。
當(dāng)請求，不損公肥私。
在政治上，我始終與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項重大決策。深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，不斷貫徹落實中央、省、市、區(qū)的有關(guān)文件精神，并在學(xué)校的各項工作中，把好黨的政策方針這個大方向。
2.貫徹中央八項規(guī)定精神情況。
在中央八項規(guī)定出臺以后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，積極擁護黨的決定，并立即傳達(dá)學(xué)xxx省、市、區(qū)、局的相關(guān)文件精神。嚴(yán)格要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員遵守中央八項規(guī)定。
3.本人沒有任何利用職務(wù)、人情進行消費的現(xiàn)象、無公車私用情況、無占用公房情況、無出入會所情況、無配備專職秘書情況、家屬子女中無吃空餉情況。
4.本人從未出入私人會所，并在此承諾:任何時候，都不會出入私人會所。
從我個人而言：
第三，厲行勤儉節(jié)約，減少公務(wù)支出。對必要的公務(wù)出行，不搞形式，不充門面。就我個人而言，堅持工作期間與教師一樣，不搞特殊化。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題。
（一）形式主義方面。
2.深入基層，解決問題方面：因為學(xué)校工作頭緒繁雜，事務(wù)繁多，有時難免出現(xiàn)顧此失彼、忙于事務(wù)的現(xiàn)象。以致與教職工交流溝通還不夠密切，對思想狀況了解不全面，幫助教師解決實際困難不太及時。
3.工作不實、落實不力。例如學(xué)校制定的各項常規(guī)的工作制度、計劃部分在實施的過程中沒有落實到最后。
（二）官僚主義方面。
2.工作安排方面：工作計劃安排有時不夠明確，有時只注重把握大方向，沒有照顧到學(xué)校發(fā)展的實際情況。
3.工作被動，工作中主動發(fā)現(xiàn)問題少，問題出現(xiàn)后解決的多。
（三）享樂主義方面。
2.吃苦精神不足：由于工作壓力大，有時存在著完成規(guī)定目標(biāo)就好的想法，沒有時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己做到最好。
（四）奢靡之風(fēng)方面。
1、學(xué)校管理方面：勤儉意識不強，認(rèn)為只要是為了工作，花錢就不能縮手縮腳。
2、個人使用方面：節(jié)約意識不夠，有時人走燈常亮。
關(guān)于“舌尖上的浪費”、“馬路上的浪費”等問題，本人無人情消費和職務(wù)消費，沒有違反規(guī)定占用住房和辦公用房，無違反《廉政準(zhǔn)則》的問題發(fā)生。
三、產(chǎn)生問題的根源剖析。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我堅持仔仔細(xì)細(xì)找問題，認(rèn)認(rèn)真真聽意見，雖然找出了些“四風(fēng)”的突出問題，但只是一部分。針對上述問題，現(xiàn)將產(chǎn)生問題的原因分析如下：
1.政治理論學(xué)習(xí)不足。思想先進是其他各方面先進的根基，保持思想先進的關(guān)鍵在于用與時俱進的科學(xué)理論武裝頭腦。但在具體工作中，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗就能完成好工作，忽略了理論知識學(xué)習(xí)的重要性。
黨員的歷史使命。在工作中只樹立了具體目標(biāo)、最低目標(biāo)，忽略了共產(chǎn)黨人的最終目標(biāo)。
3.主觀世界改造不夠主動，客觀能力提升不夠刻苦。主觀世界改造的不主動，在現(xiàn)實情況下具體體現(xiàn)在對群眾路線的認(rèn)識不深入，沒有從思想上弄清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，有時候認(rèn)為，我為基層教職工操了心，辦了事，卻沒有得到相應(yīng)認(rèn)可和滿意。這都是群眾立場不夠穩(wěn)，自我認(rèn)識不夠準(zhǔn)造成的。只有不斷的堅定群眾路線，才能不斷的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高?？陀^能力提升不刻苦，主要體現(xiàn)在自己功底不夠，沒有將馬克思主義與具體實踐相結(jié)合，沒有將科學(xué)的管理經(jīng)驗與飛速發(fā)展的教育管理實際相結(jié)合，滿足于坐穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)位子，保持工作樣子。
四、今后的努力方向和整改措施。
1.進一步加強理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑，靜心閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等經(jīng)典理論，潛心閱讀有關(guān)教育工作的各種書籍，在多看中多思，在多思中多做，并理論聯(lián)系實際，將學(xué)到的理論知識切實運用到學(xué)校的實際工作中。主動鉆研，主動學(xué)習(xí)，進一步提升自己的理論素養(yǎng)和理論水平。繼續(xù)堅持原有的干部學(xué)習(xí)制度，通過開展多種多樣的學(xué)習(xí)形式，帶領(lǐng)干部隊伍和教師隊伍共同在學(xué)習(xí)中進步，在進步中提升。同時對自己嚴(yán)格要求，帶頭進行提升。
2.進一步加強創(chuàng)新意識，努力提升辦學(xué)水平。緊密圍繞區(qū)教科體局的統(tǒng)一部署開展工作，創(chuàng)新學(xué)校管理舉措，大擔(dān)推進學(xué)校工作改革，進一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如：發(fā)展學(xué)校特色美育，促進學(xué)生均衡發(fā)展，使繩金塔小學(xué)美育品牌樹立起來；滿足群眾不同的教育需求，以“聚精會神辦繩小，一心一意謀發(fā)展”為宗旨，堅持把學(xué)校辦成一所既有悠久歷史又有現(xiàn)代水平的高品質(zhì)知名學(xué)校。
3.進一步加強聯(lián)系群眾，始終保持務(wù)實作風(fēng)。時刻牢記密切聯(lián)系群眾，堅持與全校師生的交流談心，堅持對離退休教師和生活困難教師的關(guān)心幫扶，做好黨員干部“三聯(lián)系”工作，積極聽取全體教職員工的意見和建議，確保工作的務(wù)實、求實和踏實。
4.進一步加強自律意識，自覺接受群眾監(jiān)督。我將堅持自重、自省、自警、自勵，做好勤政廉政的表率，并積極接受群眾的監(jiān)督。如：認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活，積極開展批評與自我批評，接受群眾的公開評議；自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，推進依法民主科學(xué)治校；嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，以實際行動貫徹領(lǐng)導(dǎo)廉政準(zhǔn)則；做好實施黨務(wù)校務(wù)公開、嚴(yán)守招生錄取政策、杜絕收費違規(guī)違紀(jì)、嚴(yán)管基建維修工程、規(guī)范公務(wù)車輛使用、完善財務(wù)工作程序等，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。
5.進一步加強黨員模范意識，帶好學(xué)校干部隊伍。堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實地，埋頭苦干，為各位干部和學(xué)校教師做好表率。建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的干部隊伍，進一步提高干部的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的自能能力。
通過參加黨的群眾路線教育實踐活動，隨著第二階段活動的深入。
推進，經(jīng)過“四風(fēng)”問題的深入剖析，我深刻意識到群眾路線在保持共產(chǎn)黨員先進性中的重要作用。在今后的日子里，我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在相關(guān)同事的幫助下，在廣大群眾的監(jiān)督下，與全體班子一道，進一步加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極推動問題解決，為xxx小學(xué)的教育事業(yè)做出更大貢獻！
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十七
述職報告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復(fù)突出。下面是xx年度中學(xué)校長個人述職報告，歡迎閱讀!
xx年度中學(xué)校長個人述職報告(一)xx年,xx中在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位，取得了令人矚目的成績，向武進人民交上了一份滿意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力，同舟共濟，奮力拼搏的結(jié)果，也是全體xx中人“艱苦奮斗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”精神的真實寫照?；仡欉^去的一學(xué)年，成績固然喜人，但還存在許多遺憾和不足，期待在今后的工作中不斷完善和改進。下面我作述職報告，請全校教職工審議，不當(dāng)之處敬請全校教職工批評指正。
1、進一步明確辦學(xué)目標(biāo)，大力提高辦學(xué)水平，積極創(chuàng)建全國一流高中。學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)是學(xué)校發(fā)展前景的形象設(shè)計，是學(xué)校未來要達(dá)到的質(zhì)量水平標(biāo)準(zhǔn)。我們的目標(biāo)是：通過三年的努力，努力把xx中建設(shè)成為現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色，國內(nèi)一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平，提升硬件和軟件水平，使xx中更具特色，更具優(yōu)勢，更具影響。創(chuàng)建全國一流高中，作為校長責(zé)無旁貸，這是良心，也是使命!
2、堅持“為幸福人生奠基，對民族未來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，堅持素質(zhì)教育方向。先進的教育理念是辦出一流學(xué)校的關(guān)鍵，也是形成學(xué)校鮮明辦學(xué)特色的基礎(chǔ)。辦學(xué)中能嚴(yán)格按照國家、省市區(qū)的xx—2020年中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，切實實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求在務(wù)實、高效、創(chuàng)新上尋找策略，深化教育教學(xué)改革。創(chuàng)造性地開展工作，在務(wù)實的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上快捷、高效地推進工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規(guī)矩”的意識，弘揚校園正能量。我們遵從新規(guī)矩，順應(yīng)新常態(tài)。一是按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局有關(guān)精神，清理吃空餉人員，遵章辦事，制度面前人人平等。二是要嚴(yán)格請假制度，按照武進區(qū)教育局《武進區(qū)教職工休假管理暫行辦法》規(guī)定，既保障教職工休假權(quán)利，又規(guī)范教職工休假管理;嚴(yán)格執(zhí)行請假手續(xù)，規(guī)范執(zhí)行請假制度和獎懲制度。三是嚴(yán)格工作紀(jì)律，實行彈性工作制的同時增強責(zé)任意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。
校園文化是師生員工共同的價值觀念的體現(xiàn)，是學(xué)校的核心競爭力，校園文化建設(shè)意義重大。
1、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來，我校孕育了以“艱苦奮斗，務(wù)實創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流”的xx中精神為內(nèi)核的學(xué)校文化。圍繞校訓(xùn)(誠)和xx中精神，教育師生要對黨忠誠、誠實做人、誠信做事，不甘平庸，勇于爭先，增強了師生實現(xiàn)自身價值，為民族復(fù)興奮斗的主人翁精神。xx年4月，組織“春意前中”攝影比賽，引導(dǎo)教職工發(fā)現(xiàn)校園之美，大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽感。
2、加強文化氛圍的布置。xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上大量名人名言，一方面體現(xiàn)學(xué)校的育人理念，另一方面激勵廣大師生振奮精神，積極有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等，已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨特的風(fēng)景線。
3、積極加強輿論宣傳。和《xx教育報》、《常州日報》、《武進日報》、武進電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系，并利用《xx中》報、校園廣播臺、《xx中教科研》等校園媒體，宣傳學(xué)校成績，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)年在《xx教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。積極開展“道德講堂”活動，宣傳身邊的好人好事，用優(yōu)秀教師的先進事跡來影響和激勵全校教職工。xx年組織評選xx中“最具影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛的老師”，取得良好社會反響。
教育是科學(xué)，科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀，以師生發(fā)展為本，促進學(xué)生和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
1、做好課程宏觀規(guī)劃，建設(shè)個性發(fā)展平臺。從課程結(jié)構(gòu)上看，搭建“基礎(chǔ)類核心課程”、“拓展類核心課程”和“研究類核心課程”三級課程構(gòu)成的核心課程體系。從課程內(nèi)容上看，覆蓋性“電腦編程”等科技類課程和“演講與口才”等人文素養(yǎng)類課程，還有“繪畫”“音樂鑒賞”等藝術(shù)審美類課程。從課程保障上看，學(xué)生活動中心建設(shè)進展順利，成功申報xx省第二個課程基地——“啟·創(chuàng)”物理探究課程基地，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)選擇機會和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng)新實驗班，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。作為常州市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，從xx年開始嘗試創(chuàng)辦拔尖人才創(chuàng)新實驗班，實現(xiàn)了中學(xué)與大學(xué)在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面的交流銜接。xx年在上級部門的大力支持下，首次進行創(chuàng)新實驗班自主招生，招生的規(guī)范公正得到社會的廣泛贊許。xx年自主招生90人設(shè)立2個創(chuàng)新實驗班。創(chuàng)新實驗班有著靈活的教學(xué)管理，學(xué)校向?qū)W生開放實驗室，并為學(xué)生配備導(dǎo)師，為科研創(chuàng)新活動提供專門的支持。目前創(chuàng)新班學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出特有的創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。
學(xué)校食品安全事故校長檢查材料篇十八
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。通過自身認(rèn)真學(xué)習(xí)，對照“四講四有”，個人要從以下方面做起。
一、講政治、有信念是愛黨之源。作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現(xiàn)，有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量。
二、講規(guī)矩、有紀(jì)律是護黨之要。沒有紀(jì)律和規(guī)矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀(jì)是一名合格黨員的應(yīng)有之義，是應(yīng)盡之責(zé)任，也是在黨護黨的必然要求。黨員講規(guī)矩，就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩，讓規(guī)矩和制度入腦入心，以《廉潔自律準(zhǔn)則》為道德“高線”，以《紀(jì)律處分條件》為行為底線，明白哪些該做、哪些不該做，增強守規(guī)矩的自覺性和堅定性，自覺遵守各項規(guī)章制度，積極在各種崗位上盡職盡責(zé)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
三、講道德、有品行是興黨之本。對共產(chǎn)黨員來說，道德是黨性的基礎(chǔ)、是力量的源泉、是勇氣的后盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務(wù)的動力，是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產(chǎn)黨員，就要以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率。
四、講奉獻、有作為是為黨之基。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在后，及時準(zhǔn)確了解學(xué)校師生需要什么樣的服務(wù)，把服務(wù)工作做實、做深、做細(xì)、做透。只有講奉獻才能充實人生。
通過這次學(xué)習(xí)討論活動，行政黨支部全體黨員提高了理論修養(yǎng)和思想覺悟，增強了政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，都表示在今后的工作中要知行合一，發(fā)揮先鋒作用，為青島一中的發(fā)展做出自己最大的貢獻。