總結(jié)是歸納經(jīng)驗、提煉核心的重要工作?？偨Y(jié)是一種重要的思考方式，通過總結(jié)我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和寫作結(jié)構(gòu)。
一百條裙子讀書心得篇一
這個故事的主人公是萬達彼得羅夫斯基，一個名字很奇怪的波蘭女孩。每天，她都穿著一條洗過的白色干藍色裙子，她總是安靜地坐在教室最臟最吵的角落里?？赡芩信际且驗樗婀值拿趾团f裙子而嘲笑她。直到有一天，萬達突然聲稱家里有100件衣服，但更多的嘲諷隨之而來。根本沒人相信她。大家都拿這事逗她，萬達默默忍受。有一天，旺達因為受不了同學的嘲笑，終于轉(zhuǎn)學了。她把100條“裙子”留給了大家。那一百條獨特漂亮的裙子，留在了每個人的心里。
一開始我以為旺達是個會說謊的女生。她明明沒有一百條裙子，卻騙同學說有一百條。但這本書的高潮是萬達真的有100條裙子，但這100條裙子是畫在畫上的。讀到這里，我的眼睛濕潤了。雖然萬達看起來卑微、貧窮、無助，但她對美好的向往和對理想的執(zhí)著打動了我。同學的嘲笑和家庭的貧困并沒有讓她失去對美的追求，反而促使她憧憬未來，想象美好。我特別感動的是，她用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的回憶，留下了寬容與原諒，友情與希望。她不羨慕比她漂亮的佩吉，也不討厭嘲笑同學。她選擇了沉默。但沉默中有夢，沉默中有愛。她走后，給同學們留下了各種各樣的一百件衣服，都是希望和愛。
從這本書里，我看到了一個真正的萬達，倔強而孤獨，安靜而單純，她有一個美好的愿望。她愛干凈，愛美，執(zhí)著，大方。讓我明白，每個人對未來都要有自己的理想，要包容別人，要大度。
一百條裙子讀書心得篇二
在這個寒假中，我讀了幾本趣味的書，其中讓我最感動的就是《一百條裙子》了。
《一百條裙子》中的旺達是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的奇怪名字和那條舊裙子所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家有一百各式各樣的裙子?？呻S之而來的卻是跟多的嘲笑，根本沒有人相信她，并且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達他卻都默默的忍受著。
有一天旺達最終因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了那一百條裙子，捉弄過旺達的那些女生這才發(fā)現(xiàn)旺達是多么的喜歡她們，并且旺達是一個十分可愛、十分聰明的女孩。于是她們決定寫信向旺達道歉，并且去把她找回來?？墒亲屗齻兿氩坏降氖峭_她再也不會回來了。
當我讀完了這本書的時候，我覺得旺達是一個多么的堅強，多么的善良?？蓱z的孩子當同學們嘲笑或欺負她的時候她并沒有想過要報復(fù)她們。旺達的家里窮的很，誰都明白旺達根本買不起那一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子只是旺達的夢想。
我得像旺達學習，跟她一樣做一個堅強、善良的好孩子，為自我的夢想堅持！
一百條裙子讀書心得篇三
一個陽光明媚的周末，在打掃書柜的`時候，我發(fā)現(xiàn)了這本書?？雌饋硖狭耍饷嫔稀皣H獲獎小說”的徽章已經(jīng)模糊了。叫《一百條裙子》，很有意思的名字。
我打開了。
哦，一百條不同的裙子，一百幅多彩的畫，一顆小女孩純潔的心。
旺達收到女孩們的來信了嗎？已經(jīng)不重要了。重要的是，萬達留給姑娘們的100條“裙子”，連同她純真的心，永遠“掛”在姑娘們和我的心里。
一百條裙子讀書心得篇四
今天，我讀完了國際大獎小說《一百條裙子》，我深深的感動了。我一口氣讀完了這個故事，覺得旺達很了不起，她對大家十分友好，當同學們都嘲笑她沒有裙子時，她總是不以為然。最后，她的寬容換來了大家的理解。
這讓我想起了我上二年級時的一件事。我的一個好朋友從家里拿來了一只口紅，我們涂了紅嘴唇?？墒?，第二天她告訴我她的口紅丟了，還冤枉說是我拿走了。其實我根本沒拿，也不知道丟在哪了。我當時氣壞了，回家告訴媽媽，媽媽就買了一只新口紅讓我賠給人家。哼!我當時真是想不通，但還是聽了媽媽的話，賠給了人家。
后來，我們又在一起玩。她悄悄向我道歉，說不是有意冤枉我的，只是口紅丟了她媽媽會打她的?，F(xiàn)在想想，寬容別人是對的。旺達對大家的寬容和理解不正是我的好榜樣嗎?以后我也要像旺達一樣，懷著一顆善良的心，和大家友好相處。
我高興地把旺達的故事分享給媽媽。媽媽問我，你讀完了這個故事，可不可以告訴我：“旺達到底有沒有一百條裙子呢?如果有，那么在什么地方呢?”
媽媽一下子把我問得啞口無言，就讀了第二遍。這次讀完后，我終于明白了，原來旺達的一百條裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是掛在她的心里。
一百條裙子讀書心得篇五
物形象一向環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。
書的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，是個了不起的作家。他寫的這本書獲得過紐伯瑞兒童文學獎銀獎。
讀了這本書，我很同情旺達，覺得她是一個堅強，善良，有夢想的孩子，而我們更應(yīng)當要像旺達學習。一個人僅有學會了堅強，善良，懂得堅持夢想，才能歡樂的生活下去。
一百條裙子讀書心得篇六
有一個女孩，名字很奇怪。因為她出身貧寒，總是穿著變形的舊裙子，大家都嘲笑她，她默默忍受。這個波蘭女孩，叫旺達彼得羅夫斯基，是《一百條裙子》的小英雄。
旺達的生活經(jīng)歷和陌生的名字讓她飽受委屈。即使當她聲稱衣柜里有100件漂亮的衣服時，她也沒有贏得同學們的羨慕，而是吸引了更多的取笑。這一切，萬達默默承受。直到有一天，萬達的父親和她一起離開了這座城市，轉(zhuǎn)到了另一所學校。萬達留給同學一百條裙子――，是一幅一百條裙子的畫。這是萬達精心繪制的夢想，也是她最珍貴的東西。學生們充滿了悔恨。他們?yōu)樽约簩θf達的所作所為感到羞愧。他們給萬達寫信，希望她能再回來，但萬達再也不回來了。
我們應(yīng)該善待身邊的每一個人。我們所處的環(huán)境決定了人不可能完全獨立，幾乎一切都離不開他人的幫助，包括親人、朋友、同學甚至陌生人。俗話說：“籬笆三樁，英雄三幫?！本瓦B身處孤島的羅賓遜也有周五陪伴。所以一定要對身邊的每一個人友好，只要積極付出，就會有相應(yīng)的回報；只有當每個人都學會對別人友好，不管別人的地位、財富、健康，讓這種精神延續(xù)下去，這個世界才會充滿友善，才會變得更加可愛。面對各種委屈，萬達一直堅持給予她的善意。雖然沒有得到相應(yīng)的回報，但她是一個當之無愧的有感情的有錢人。她的同學最后只能收獲一份遺憾。
人與人之間必然會產(chǎn)生矛盾，所以我們需要一顆包容的心。當身邊的人犯錯，或者做了對不起自己的事情，我們要耐心的指出他的錯誤，只要他能改正錯誤，就應(yīng)該被原諒。其實包容是更深層次的友善，就是處處為別人著想，什么都不在乎自己的得失。雖然我們的小英雄萬達受了很大的委屈，但是她離開的時候把心愛的東西留給了同學。好寬容！
如果這個世界充滿了如此美好的善良和寬容，那該多美好啊！
一百條裙子讀書心得篇七
這個星期，我看了一本叫《一百條裙子》的書。這是一本精彩的.書，讓人百讀不厭。
《一百條裙子》的主角是一個名字很奇怪的女生，――萬達佩特斯基。她每天穿著一條舊裙子。也正是因為她奇怪的名字和舊裙子，所有女生都喜歡嘲笑和戲弄她。直到有一天，萬達突然公開宣布家里有100件衣服，但隨之而來的更多是大家的嘲諷。同學們不僅不相信她，還經(jīng)常因此捉弄她，萬達卻默默忍受著。終于有一天，萬達轉(zhuǎn)學了，她真的留下了一百件衣服，――，萬達在紙上畫的。嘲笑戲弄萬達的女生發(fā)現(xiàn)萬達多么可愛聰明，于是決定寫信向她道歉，去把她找回來。然而，當他們到達萬達的房子時，他們看到房子里什么也沒有。直到那時，他們才知道萬達已經(jīng)搬走了。
看完這本書，我很感動。在我看來，萬達是一個善良、大方、有夢想的女孩。不管大家怎么嘲笑戲弄她，她從來沒有報復(fù)過那些女生，而是在夢里堅持著。一個人的衣柜里不可能有一百件各種各樣的衣服，但是萬達親手畫了一百件衣服，實現(xiàn)了她的夢想。就像書上說的，每一個都蕩漾著萬達的美好夢想！
一百條裙子讀書心得篇八
《一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達?佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字，還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的，而且是各式各樣的。大家常因為這件事來捉弄她。
故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達的'感受，她們只知道捉弄旺達。旺達用她那包容的心忍啊忍啊，直到有一天，旺達終于忍受不了，轉(zhuǎn)學了。她給全班留下了那一百條“裙子”。
捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達，這樣讓別人覺得非常委屈、難過，又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中，難受得很。別人捉弄旺達，旺達總是忍著，最后轉(zhuǎn)學了。我覺得旺達還有其他的辦法來解決，她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說：“我不喜歡你這樣做！”在生活中，我們也會碰到一些跟旺達差不多的人。例如：學習很差的同學。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫助他成為一名優(yōu)秀的學生。平時，我們就應(yīng)該友好地對待每一個人。
告訴你哦，我認為《一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。那么，你認為呢？
一百條裙子讀書心得篇九
寒假到了，又到了使我大飽眼福讀書的時候，我這條“小書蟲”又在書里鉆來鉆去，圖書像磁石般吸引著我。最近，我又讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，我感受到了一百條裙子里旺達·佩特羅斯的美麗夢想。
旺達在這個世界里孤獨地存在著，她應(yīng)當是一個可愛、活潑的小女孩，可是，卻剛好相反。旺達的自我世界里是冷清的，她也有美麗的愿望和無限的憧憬。旺達被世界遺忘了，佩琪的好朋友——瑪?shù)侔＃鞠雱褡枧彗鞑灰靶ν_，可是，瑪?shù)侔５膬?nèi)心世界被阻止了。瑪?shù)侔Ｆ鋵嵤歉_同樣性格的女孩，條件稍微比貧窮的旺達好一些，她也有別人不明白的事情，她穿著佩琪的舊裙子，有些地方是經(jīng)過多次縫補才不那樣顯而易見的。在她們明白旺達是多么愛她們時，旺達已經(jīng)離她們遠去。她們?nèi)フ彝_時，碰見了老斯文森（傳說他以往殺過人）。老斯文森和旺達一樣，一個被冷漠，一個被人們嚇得躲著。當她們得知旺達真的已經(jīng)走時，心里肯定很難過、悲痛。
一百條裙子讀書心得篇十
獨來獨往顯而易見謝天謝地莫名其妙集中精力金秋十月綠樹成蔭。
宛如清新爽潔羨慕陽光閃耀七彩光環(huán)。
好句：1.陽光閃耀，給海灣藍色的水面鍍上了一層亮亮的銀色。
2.今天是晴朗的一天吧，一切都如此燦爛！
3.旺達猶豫了一下之后，堅定的重復(fù)了一遍自己的話：“我有一百條裙子?！?BR> 4.她那淺藍色的眼睛閃著光，看上去和其她女孩一樣興奮。
5.許多天過去了，竟一點音訊也沒有。
簡介：旺達是一個有著奇怪名字的女孩，因為她的怪名字和舊裙子，女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達稱她有一百條裙子，卻遭到更多的嘲笑，大家拿這件事捉弄她，她都默默的忍受著。最后，旺達受不了轉(zhuǎn)學了，她留下了她那一百條“裙子”。
啟發(fā)：旺達心里有一個美好的愿望，我心里也有一個美好的愿望，是上三年級好好學習考出優(yōu)異的成績。
一百條裙子讀書心得篇十一
一百條裙子讓我覺得我就是旺達和佩琪，先是佩琪和馬蒂埃去譏諷旺達，就像我有一次見張雅琪有夢彩的筆，說：“雅琪，我也有夢彩筆！”雅琪就是旺達，我就是佩琪。
一百條裙子中的旺達說自已就有一百條裙子。其實，她就是想讓別人注意她。她的一百條裙子其實也是畫出來的。
一百條裙子讀書心得篇十二
孩子們，老師希望你們從優(yōu)秀的書中去感悟怎樣與同學相處，區(qū)分是非善惡，做人見人愛的善良孩子。
老師也希望你們能把你讀書的感受寫在你的博客里，哪怕是一句體會，感悟也可以，還可以把你讀的好書推薦給老師和同學們。
孩子們，與書為友，其樂無窮；與書同行，終生收益！
一百條裙子讀書心得篇十三
一個晴朗的周末，清理書柜時，我發(fā)現(xiàn)了這本書。它看起來好舊，封面上“國際大獎小說”的徽章都已經(jīng)模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個讓人很感興趣的名字。
我翻開了它。
哦，一百條各式各樣的裙子，一百幅色彩鮮艷的畫，一個小女孩純真的心靈……
旺到達底有沒有收到女生們的信呢？這已經(jīng)不重要了。重要的是，旺達留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，永遠深深地“掛”在了女生們和我的心里。
一百條裙子讀書心得篇十四
一百條裙子講了旺達收到了佩琪和瑪?shù)侔５某靶Γ?其實馬蒂埃不想嘲笑旺達，只是沒膽子)后來旺達搬走了，佩琪和瑪?shù)侔７浅ｋy過，后來旺達回信了他們感到了新的希望。
我想到了一個人，他總是嘲笑別人，話不多說，我也想到了同學之間除了矛盾我總是當馬蒂埃袖手旁觀，頓時我腦海中出現(xiàn)了許多旺達。
一百條裙子里的旺達是個受害者，以后再有人嘲笑別人，我們一定要正義大膽去阻止他們!!!
一百條裙子讀書心得篇一
這個故事的主人公是萬達彼得羅夫斯基，一個名字很奇怪的波蘭女孩。每天，她都穿著一條洗過的白色干藍色裙子，她總是安靜地坐在教室最臟最吵的角落里?？赡芩信际且驗樗婀值拿趾团f裙子而嘲笑她。直到有一天，萬達突然聲稱家里有100件衣服，但更多的嘲諷隨之而來。根本沒人相信她。大家都拿這事逗她，萬達默默忍受。有一天，旺達因為受不了同學的嘲笑，終于轉(zhuǎn)學了。她把100條“裙子”留給了大家。那一百條獨特漂亮的裙子，留在了每個人的心里。
一開始我以為旺達是個會說謊的女生。她明明沒有一百條裙子，卻騙同學說有一百條。但這本書的高潮是萬達真的有100條裙子，但這100條裙子是畫在畫上的。讀到這里，我的眼睛濕潤了。雖然萬達看起來卑微、貧窮、無助，但她對美好的向往和對理想的執(zhí)著打動了我。同學的嘲笑和家庭的貧困并沒有讓她失去對美的追求，反而促使她憧憬未來，想象美好。我特別感動的是，她用自己獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的回憶，留下了寬容與原諒，友情與希望。她不羨慕比她漂亮的佩吉，也不討厭嘲笑同學。她選擇了沉默。但沉默中有夢，沉默中有愛。她走后，給同學們留下了各種各樣的一百件衣服，都是希望和愛。
從這本書里，我看到了一個真正的萬達，倔強而孤獨，安靜而單純，她有一個美好的愿望。她愛干凈，愛美，執(zhí)著，大方。讓我明白，每個人對未來都要有自己的理想，要包容別人，要大度。
一百條裙子讀書心得篇二
在這個寒假中，我讀了幾本趣味的書，其中讓我最感動的就是《一百條裙子》了。
《一百條裙子》中的旺達是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的奇怪名字和那條舊裙子所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家有一百各式各樣的裙子?？呻S之而來的卻是跟多的嘲笑，根本沒有人相信她，并且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達他卻都默默的忍受著。
有一天旺達最終因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學了，她給大家留下了那一百條裙子，捉弄過旺達的那些女生這才發(fā)現(xiàn)旺達是多么的喜歡她們，并且旺達是一個十分可愛、十分聰明的女孩。于是她們決定寫信向旺達道歉，并且去把她找回來?？墒亲屗齻兿氩坏降氖峭_她再也不會回來了。
當我讀完了這本書的時候，我覺得旺達是一個多么的堅強，多么的善良?？蓱z的孩子當同學們嘲笑或欺負她的時候她并沒有想過要報復(fù)她們。旺達的家里窮的很，誰都明白旺達根本買不起那一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子只是旺達的夢想。
我得像旺達學習，跟她一樣做一個堅強、善良的好孩子，為自我的夢想堅持！
一百條裙子讀書心得篇三
一個陽光明媚的周末，在打掃書柜的`時候，我發(fā)現(xiàn)了這本書?？雌饋硖狭耍饷嫔稀皣H獲獎小說”的徽章已經(jīng)模糊了。叫《一百條裙子》，很有意思的名字。
我打開了。
哦，一百條不同的裙子，一百幅多彩的畫，一顆小女孩純潔的心。
旺達收到女孩們的來信了嗎？已經(jīng)不重要了。重要的是，萬達留給姑娘們的100條“裙子”，連同她純真的心，永遠“掛”在姑娘們和我的心里。
一百條裙子讀書心得篇四
今天，我讀完了國際大獎小說《一百條裙子》，我深深的感動了。我一口氣讀完了這個故事，覺得旺達很了不起，她對大家十分友好，當同學們都嘲笑她沒有裙子時，她總是不以為然。最后，她的寬容換來了大家的理解。
這讓我想起了我上二年級時的一件事。我的一個好朋友從家里拿來了一只口紅，我們涂了紅嘴唇?？墒?，第二天她告訴我她的口紅丟了，還冤枉說是我拿走了。其實我根本沒拿，也不知道丟在哪了。我當時氣壞了，回家告訴媽媽，媽媽就買了一只新口紅讓我賠給人家。哼!我當時真是想不通，但還是聽了媽媽的話，賠給了人家。
后來，我們又在一起玩。她悄悄向我道歉，說不是有意冤枉我的，只是口紅丟了她媽媽會打她的?，F(xiàn)在想想，寬容別人是對的。旺達對大家的寬容和理解不正是我的好榜樣嗎?以后我也要像旺達一樣，懷著一顆善良的心，和大家友好相處。
我高興地把旺達的故事分享給媽媽。媽媽問我，你讀完了這個故事，可不可以告訴我：“旺達到底有沒有一百條裙子呢?如果有，那么在什么地方呢?”
媽媽一下子把我問得啞口無言，就讀了第二遍。這次讀完后，我終于明白了，原來旺達的一百條裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是掛在她的心里。
一百條裙子讀書心得篇五
物形象一向環(huán)繞在我的腦海里，讓我難以忘懷。
書的作者是美國的埃莉諾·埃斯特斯，是個了不起的作家。他寫的這本書獲得過紐伯瑞兒童文學獎銀獎。
讀了這本書，我很同情旺達，覺得她是一個堅強，善良，有夢想的孩子，而我們更應(yīng)當要像旺達學習。一個人僅有學會了堅強，善良，懂得堅持夢想，才能歡樂的生活下去。
一百條裙子讀書心得篇六
有一個女孩，名字很奇怪。因為她出身貧寒，總是穿著變形的舊裙子，大家都嘲笑她，她默默忍受。這個波蘭女孩，叫旺達彼得羅夫斯基，是《一百條裙子》的小英雄。
旺達的生活經(jīng)歷和陌生的名字讓她飽受委屈。即使當她聲稱衣柜里有100件漂亮的衣服時，她也沒有贏得同學們的羨慕，而是吸引了更多的取笑。這一切，萬達默默承受。直到有一天，萬達的父親和她一起離開了這座城市，轉(zhuǎn)到了另一所學校。萬達留給同學一百條裙子――，是一幅一百條裙子的畫。這是萬達精心繪制的夢想，也是她最珍貴的東西。學生們充滿了悔恨。他們?yōu)樽约簩θf達的所作所為感到羞愧。他們給萬達寫信，希望她能再回來，但萬達再也不回來了。
我們應(yīng)該善待身邊的每一個人。我們所處的環(huán)境決定了人不可能完全獨立，幾乎一切都離不開他人的幫助，包括親人、朋友、同學甚至陌生人。俗話說：“籬笆三樁，英雄三幫?！本瓦B身處孤島的羅賓遜也有周五陪伴。所以一定要對身邊的每一個人友好，只要積極付出，就會有相應(yīng)的回報；只有當每個人都學會對別人友好，不管別人的地位、財富、健康，讓這種精神延續(xù)下去，這個世界才會充滿友善，才會變得更加可愛。面對各種委屈，萬達一直堅持給予她的善意。雖然沒有得到相應(yīng)的回報，但她是一個當之無愧的有感情的有錢人。她的同學最后只能收獲一份遺憾。
人與人之間必然會產(chǎn)生矛盾，所以我們需要一顆包容的心。當身邊的人犯錯，或者做了對不起自己的事情，我們要耐心的指出他的錯誤，只要他能改正錯誤，就應(yīng)該被原諒。其實包容是更深層次的友善，就是處處為別人著想，什么都不在乎自己的得失。雖然我們的小英雄萬達受了很大的委屈，但是她離開的時候把心愛的東西留給了同學。好寬容！
如果這個世界充滿了如此美好的善良和寬容，那該多美好啊！
一百條裙子讀書心得篇七
這個星期，我看了一本叫《一百條裙子》的書。這是一本精彩的.書，讓人百讀不厭。
《一百條裙子》的主角是一個名字很奇怪的女生，――萬達佩特斯基。她每天穿著一條舊裙子。也正是因為她奇怪的名字和舊裙子，所有女生都喜歡嘲笑和戲弄她。直到有一天，萬達突然公開宣布家里有100件衣服，但隨之而來的更多是大家的嘲諷。同學們不僅不相信她，還經(jīng)常因此捉弄她，萬達卻默默忍受著。終于有一天，萬達轉(zhuǎn)學了，她真的留下了一百件衣服，――，萬達在紙上畫的。嘲笑戲弄萬達的女生發(fā)現(xiàn)萬達多么可愛聰明，于是決定寫信向她道歉，去把她找回來。然而，當他們到達萬達的房子時，他們看到房子里什么也沒有。直到那時，他們才知道萬達已經(jīng)搬走了。
看完這本書，我很感動。在我看來，萬達是一個善良、大方、有夢想的女孩。不管大家怎么嘲笑戲弄她，她從來沒有報復(fù)過那些女生，而是在夢里堅持著。一個人的衣柜里不可能有一百件各種各樣的衣服，但是萬達親手畫了一百件衣服，實現(xiàn)了她的夢想。就像書上說的，每一個都蕩漾著萬達的美好夢想！
一百條裙子讀書心得篇八
《一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達?佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字，還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的，而且是各式各樣的。大家常因為這件事來捉弄她。
故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達的'感受，她們只知道捉弄旺達。旺達用她那包容的心忍啊忍啊，直到有一天，旺達終于忍受不了，轉(zhuǎn)學了。她給全班留下了那一百條“裙子”。
捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達，這樣讓別人覺得非常委屈、難過，又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中，難受得很。別人捉弄旺達，旺達總是忍著，最后轉(zhuǎn)學了。我覺得旺達還有其他的辦法來解決，她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說：“我不喜歡你這樣做！”在生活中，我們也會碰到一些跟旺達差不多的人。例如：學習很差的同學。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫助他成為一名優(yōu)秀的學生。平時，我們就應(yīng)該友好地對待每一個人。
告訴你哦，我認為《一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。那么，你認為呢？
一百條裙子讀書心得篇九
寒假到了，又到了使我大飽眼福讀書的時候，我這條“小書蟲”又在書里鉆來鉆去，圖書像磁石般吸引著我。最近，我又讀了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的作品——《一百條裙子》，我感受到了一百條裙子里旺達·佩特羅斯的美麗夢想。
旺達在這個世界里孤獨地存在著，她應(yīng)當是一個可愛、活潑的小女孩，可是，卻剛好相反。旺達的自我世界里是冷清的，她也有美麗的愿望和無限的憧憬。旺達被世界遺忘了，佩琪的好朋友——瑪?shù)侔＃鞠雱褡枧彗鞑灰靶ν_，可是，瑪?shù)侔５膬?nèi)心世界被阻止了。瑪?shù)侔Ｆ鋵嵤歉_同樣性格的女孩，條件稍微比貧窮的旺達好一些，她也有別人不明白的事情，她穿著佩琪的舊裙子，有些地方是經(jīng)過多次縫補才不那樣顯而易見的。在她們明白旺達是多么愛她們時，旺達已經(jīng)離她們遠去。她們?nèi)フ彝_時，碰見了老斯文森（傳說他以往殺過人）。老斯文森和旺達一樣，一個被冷漠，一個被人們嚇得躲著。當她們得知旺達真的已經(jīng)走時，心里肯定很難過、悲痛。
一百條裙子讀書心得篇十
獨來獨往顯而易見謝天謝地莫名其妙集中精力金秋十月綠樹成蔭。
宛如清新爽潔羨慕陽光閃耀七彩光環(huán)。
好句：1.陽光閃耀，給海灣藍色的水面鍍上了一層亮亮的銀色。
2.今天是晴朗的一天吧，一切都如此燦爛！
3.旺達猶豫了一下之后，堅定的重復(fù)了一遍自己的話：“我有一百條裙子?！?BR> 4.她那淺藍色的眼睛閃著光，看上去和其她女孩一樣興奮。
5.許多天過去了，竟一點音訊也沒有。
簡介：旺達是一個有著奇怪名字的女孩，因為她的怪名字和舊裙子，女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達稱她有一百條裙子，卻遭到更多的嘲笑，大家拿這件事捉弄她，她都默默的忍受著。最后，旺達受不了轉(zhuǎn)學了，她留下了她那一百條“裙子”。
啟發(fā)：旺達心里有一個美好的愿望，我心里也有一個美好的愿望，是上三年級好好學習考出優(yōu)異的成績。
一百條裙子讀書心得篇十一
一百條裙子讓我覺得我就是旺達和佩琪，先是佩琪和馬蒂埃去譏諷旺達，就像我有一次見張雅琪有夢彩的筆，說：“雅琪，我也有夢彩筆！”雅琪就是旺達，我就是佩琪。
一百條裙子中的旺達說自已就有一百條裙子。其實，她就是想讓別人注意她。她的一百條裙子其實也是畫出來的。
一百條裙子讀書心得篇十二
孩子們，老師希望你們從優(yōu)秀的書中去感悟怎樣與同學相處，區(qū)分是非善惡，做人見人愛的善良孩子。
老師也希望你們能把你讀書的感受寫在你的博客里，哪怕是一句體會，感悟也可以，還可以把你讀的好書推薦給老師和同學們。
孩子們，與書為友，其樂無窮；與書同行，終生收益！
一百條裙子讀書心得篇十三
一個晴朗的周末，清理書柜時，我發(fā)現(xiàn)了這本書。它看起來好舊，封面上“國際大獎小說”的徽章都已經(jīng)模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個讓人很感興趣的名字。
我翻開了它。
哦，一百條各式各樣的裙子，一百幅色彩鮮艷的畫，一個小女孩純真的心靈……
旺到達底有沒有收到女生們的信呢？這已經(jīng)不重要了。重要的是，旺達留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，永遠深深地“掛”在了女生們和我的心里。
一百條裙子讀書心得篇十四
一百條裙子講了旺達收到了佩琪和瑪?shù)侔５某靶Γ?其實馬蒂埃不想嘲笑旺達，只是沒膽子)后來旺達搬走了，佩琪和瑪?shù)侔７浅ｋy過，后來旺達回信了他們感到了新的希望。
我想到了一個人，他總是嘲笑別人，話不多說，我也想到了同學之間除了矛盾我總是當馬蒂埃袖手旁觀，頓時我腦海中出現(xiàn)了許多旺達。
一百條裙子里的旺達是個受害者，以后再有人嘲笑別人，我們一定要正義大膽去阻止他們!!!