尊重他人的觀點是促進和諧共處的基礎。寫作時，我們要注重細節(jié)的描述，使文章更加生動有趣。下面是一些優(yōu)秀總結范文的選編，供大家參考和學習，提高寫作能力。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇一
合:大家好。
幼1:六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
合:節(jié)日快樂!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇二
合：大家好！
b：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學校首屆校園藝術節(jié)。
a：在學校領導的積極倡導下，學校成為我們健康成長的舞臺。 b：在各位老師的辛勤勞動下，學校成為我們快樂玩耍的樂園。 a：校本課程的開設，學習生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術節(jié)帶來的，花的芬芳，
a：披著校園藝術節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，
ab合： 在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學校明天更美好！
b：我們花加拉嘎寄宿制學校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》
a：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛，。
b：幼小的我們在媽媽的精心呵護下， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
a：五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。
b：這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團結一心，共同進步。
a：是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?BR> a：我們學校領導積極為學生創(chuàng)設特長培養(yǎng)的機會，每個學生都擁有了一項藝術技能。
b：這是我們學校在全旗都為之驕傲的，同學們，我們慶幸在這所學
校里學習、生活。
a：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術特長突飛猛進。
b：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：梁文超
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
b：下面請欣賞歌舞串燒：
a：在學校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進步。
b：在學校是老師的一句句表揚，讓我們快樂成長。
a：在我的心里老師就是天使，時刻守候我們身邊，為我們排憂解難。
b：請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
a： 溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈
《舞動的旋律》
a：你想變得健康嗎？那就動起來吧！
b：你想變得聰明嗎？那就動起來吧！
a：你想變得美麗嗎？那就動起來吧！
b：我們一起動起來吧！請欣賞健美操《魅力青春》
子鼓獨奏：
a：今天我們在這里相聚，享受同學們的進步與成長；
b：今天我們在這里相聚，領略同學們的潛力與特長；
a：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。
b：開拓進取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚帆起航
a： 六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
b：花加拉噶寄宿制校園藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的'未來。
合：朋友們再見
六一兒童節(jié)小班主持詞篇三
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;。
幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼:李老師，要不咱倆過過招!
師:我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇四
師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：現(xiàn)在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：蒙氏二班小朋友?BR> 女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節(jié)?對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
結束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
六一兒童節(jié)小班主持詞篇五
齊：大家好
劉：溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容
閻：誘人的花香送上真誠的祝福
劉：“六一”是個特殊的日子
閻：“六一”是個快樂的日子
劉：“六一”是個幸福的日子
齊：“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
劉：首先請我們元音學堂南老師為我們送上祝福。
劉：今天，我們歡聚在這里，盡情地歌唱、快樂地彈奏
閻：唱出我們的幸福，彈出我們的夢想
劉：請欣賞《快樂的節(jié)日》由劉、閻、劉宗亦表演
閻：飄香的牛奶沁人心脾，勤勞的擠奶工令人敬佩！請欣賞郝一涵給我們演奏的《擠奶工》。
劉：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，下面由劉吟誦劉禹錫的《陋室銘》。
閻：春風吹來了暖意，春雨滋潤著大地，迎春花綻開了笑臉，小春苗舞出了旋律。請聽朱潤格表演的《春苗》。
劉：問一聲“朋友，你好”
閻：道一聲“朋友，你早”
劉：我和朋友捉迷藏
閻：我和朋友丟手絹
劉：有朋友不再讓我孤單
閻：有朋友讓我快樂
劉：王雨桐的《看朋友》《丟手絹》會讓我們朋友之間的友誼長存。
閻：小白兔乖巧又可愛，是我們小朋友的好伙伴，下面請王羽桐給我們獻上她的《小兔乖乖》和《天心順》。
閻：小師妹，李金納，才五歲，來參加，我們師姐快鼓掌，為小金納加油啦！請欣賞李金納的《爬樓梯》。
劉：群山圍繞著故鄉(xiāng)，四面群山還在，長江的潮水拍打著空城，帶來絲絲寂寞的心情，請繼續(xù)欣賞《石頭城》。
閻：小羊羔，咩咩咩，溫順又可愛，閻放羊群正向這邊行，請看閻的《小羊羔》。
閻：《采茶撲蝶》是一首福建民間舞曲，描寫了茶農們愉快采茶的場景。請聽劉演奏的《采茶撲蝶》。
劉：小小少年志氣大，練好本領保國家，請看劉宗義給我們展示少年拳。
劉：西塞山前白鷺飛，桃花紅，鱖魚肥，江南春景美，游人不愿歸。張志和的《漁歌子》把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。請聽閻的吟誦《漁歌子》。
劉：四手連奏讀書郎，箏鳴心悅賀滿堂。指尖彈撥剪剪花，花開香遍元音堂。請欣賞齊奏《讀書郎》《剪剪花》。
閻：乘著春天的夢想，我們迎來了五彩繽紛的夏天，讓我們再次感懷美麗的春天，一起來欣賞元音學堂的劉、閻、劉宗亦的吟誦《春江花月夜》。
劉：湖南湘潭瀏陽河，幾十里水路彎又彎，偉大領袖毛澤東，揚名天下在人間。請聽張鈺欣演奏的《瀏陽河》。
劉：學琴的路上披荊斬棘
閻：勤奮的汗水點點滴滴
劉：光明的前程向我們招手
閻：恩師的教誨永記心中
劉：請馮老師為我們的節(jié)日彈奏《高山流水》。
劉：美好的時光總是短暫而過，歡聚的宴席總留下不舍得戀意。
閻：感謝小朋友們的精彩表演，因為你們，我們的未來充滿希望。
劉：感謝老師們的辛勤付出，因為你們，我們的童年綻放陽光。
齊：感謝爸爸媽媽的細心呵護，因為你們，我們的生活相親相愛?！傲弧毖莩龅酱私Y束。祝大家節(jié)日快樂！我們明年“六一”再相會。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇六
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
4、接下來是小班小朋友的泥娃娃。
7、學期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺纭?BR> 8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，濟公來了。
10、小班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?BR> 11、小班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹四袃寒斪詮姟?BR> 12、歡快的螺號聲是小班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?BR> 我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
六一兒童節(jié)小班主持詞篇七
汨:尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓，。
文:親愛的同學們，
合:大家上午好!
汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合:在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
文:在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領導給我們說幾句吧。
文:謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發(fā)言。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們,m大家好！
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲。
（男）我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
（女）六月是歌聲飛揚的季節(jié)；
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
（女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；
（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)
（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
（合）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進！
（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
（女）我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)小班主持詞篇九
曹曄：大家上午好！
王英囡：伴著花的芳香
曹曄：踏著歌的節(jié)拍
王英囡：我們迎來了六月的時光
曹曄：我們的心像怒放的花朵
王英囡：蕩起一片歡樂的海洋！
曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
曹曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王英囡：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
曹曄：在這個快樂的日子里，首先我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。
王英囡：感謝蘇振薇同學的精彩發(fā)言。
曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
王英囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：現(xiàn)在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
曹曄：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
王英囡：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。
曹曄：下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。
王英囡：從小我們的心中便有一個公主夢，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。
曹曄：接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來手語表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。
王英囡：請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。
曹曄：母親的愛像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時光。
王英囡：咦——曹曄，那你說說父親的愛像什么呢？
曹曄：（故作思考）不知道哎。
王英囡：那你聽聽歌曲《父親》后再回答，怎樣？
曹曄：好吧。
王英囡：請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。
王英囡：曹曄，現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎？
曹曄：嗯——父愛如山，恩比天高。
王英囡：不錯！比喻很貼切哦！
曹曄：王英囡，你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？
王英囡：聽是聽說過，但沒見過。
曹曄：那簡單，今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄：見識到了吧！
王英囡：嗯，見識到了！也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人！
曹曄：拉丁舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。
王英囡：請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！
曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦！
王英囡：請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。
曹曄：真是意猶未盡??！
王英囡：別在那邊感慨了，接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的！請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
曹曄：真是一群快樂的小精靈??！
王英囡：接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎！
王英囡：感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。
曹曄：王英囡，你喜歡聽戲曲不？
王英囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽不懂。
曹曄：那可不一定，接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦！
王英囡：真的嗎？
曹曄：聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。
王英囡：笑一笑沒什么大不了，當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態(tài)度哦！
曹曄：下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚，充滿活力。
王英囡：請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。
王英囡：都說巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風采吧！
曹曄：下面請欣賞在xx市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
王英囡：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
曹曄：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄：童年的歌聲多么動聽。
王英囡：童年的生活最最幸福。
曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
王英囡：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：新昆小學六一文藝匯演節(jié)目到此結束。
祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十
各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家好!今年是新中國誕辰六十周年，值此六一兒童節(jié)之際，我校師生心懷感恩，積極籌備，隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領導的高度重視，目前到場的領導有:…………在此，感謝各位領導和來賓的光臨。
下面進行第一項議程:全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮。
……。
禮畢，請坐下!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。
1、校長致辭。
2、教師代表發(fā)言。
下面，有請教師代表發(fā)言，大家歡迎。
感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
3、學生代表發(fā)言:徐妍。
下面請學生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
4、來賓發(fā)言。
下面請講話。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十二
合:大家--上-午-好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日--。
女:今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女:媽媽說，六月是花兒的世界，
男:老師說，六月是兒童的春天，
女:我們說，六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦--《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女:是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男:你看，她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈--《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女:六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天，他給我們帶來了詩朗誦--《花兒的學?！?。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來，咱們班真是人才濟濟。
女:瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道201x年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十三
郭：敬愛的老師們！
曹：親愛的同學們！
郭曹：大家好！
郭：我是郭俊毅
曹：我是曹馨予
郭：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
郭：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌
曹：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――
郭曹：“六一”兒童節(jié)
郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
郭：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
曹：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
郭：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
郭曹：重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
郭：我們自己的節(jié)日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節(jié)目
曹：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》
郭：這首歌表達了我們對災區(qū)小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關。
曹：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎
郭：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員
郭：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。
糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。
打一食品（冰糖葫蘆）
郭：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯
曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子
郭：今天的節(jié)目真是太精彩了！現(xiàn)在，我們進入下一個環(huán)節(jié)：美味推薦會。
曹：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現(xiàn)在進入到最后一個環(huán)節(jié)：“六一兒童節(jié)許愿”。
郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅信――明天更美好！巴蜀小學1年1班“六一”慶?；顒拥酱私Y束。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十四
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合:我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環(huán)境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男:老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
2.
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們，新隊員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退常。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導為三好學生頒獎。
(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十五
a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏!a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!b：聽，我們歌兒唱起來了!
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——。
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運，北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：第二小學。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
(《腰鼓舞，快樂娃》)。
(女)作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——。
練就強健體魄，建設強大祖國，
請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，
祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，
用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富。
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
結束!祝大家。
(合)身體健康，萬事如意!
甲：各位領導!
乙：各位來賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙：二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙：近年來,我園在創(chuàng)設自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
(3)。
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請!
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?。
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請盧天宇!
(8)。
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女：當然知道!在中國的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!
六一兒童節(jié)小班主持詞篇一
合:大家好。
幼1:六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
合:節(jié)日快樂!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1:老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇二
合：大家好！
b：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學校首屆校園藝術節(jié)。
a：在學校領導的積極倡導下，學校成為我們健康成長的舞臺。 b：在各位老師的辛勤勞動下，學校成為我們快樂玩耍的樂園。 a：校本課程的開設，學習生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術節(jié)帶來的，花的芬芳，
a：披著校園藝術節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，
ab合： 在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學校明天更美好！
b：我們花加拉嘎寄宿制學校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》
a：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛，。
b：幼小的我們在媽媽的精心呵護下， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
a：五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。
b：這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團結一心，共同進步。
a：是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?BR> a：我們學校領導積極為學生創(chuàng)設特長培養(yǎng)的機會，每個學生都擁有了一項藝術技能。
b：這是我們學校在全旗都為之驕傲的，同學們，我們慶幸在這所學
校里學習、生活。
a：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術特長突飛猛進。
b：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：梁文超
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
b：下面請欣賞歌舞串燒：
a：在學校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進步。
b：在學校是老師的一句句表揚，讓我們快樂成長。
a：在我的心里老師就是天使，時刻守候我們身邊，為我們排憂解難。
b：請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
a： 溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈
《舞動的旋律》
a：你想變得健康嗎？那就動起來吧！
b：你想變得聰明嗎？那就動起來吧！
a：你想變得美麗嗎？那就動起來吧！
b：我們一起動起來吧！請欣賞健美操《魅力青春》
子鼓獨奏：
a：今天我們在這里相聚，享受同學們的進步與成長；
b：今天我們在這里相聚，領略同學們的潛力與特長；
a：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。
b：開拓進取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚帆起航
a： 六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
b：花加拉噶寄宿制校園藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的'未來。
合：朋友們再見
六一兒童節(jié)小班主持詞篇三
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;。
幼:六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼:李老師，要不咱倆過過招!
師:我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!
師:那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇四
師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，你們好!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)---來到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：現(xiàn)在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：蒙氏二班小朋友?BR> 女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節(jié)?對，春、夏、秋、冬四個季節(jié)，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。
結束語：1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛的老師男幼：親愛的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
六一兒童節(jié)小班主持詞篇五
齊：大家好
劉：溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容
閻：誘人的花香送上真誠的祝福
劉：“六一”是個特殊的日子
閻：“六一”是個快樂的日子
劉：“六一”是個幸福的日子
齊：“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日！
劉：首先請我們元音學堂南老師為我們送上祝福。
劉：今天，我們歡聚在這里，盡情地歌唱、快樂地彈奏
閻：唱出我們的幸福，彈出我們的夢想
劉：請欣賞《快樂的節(jié)日》由劉、閻、劉宗亦表演
閻：飄香的牛奶沁人心脾，勤勞的擠奶工令人敬佩！請欣賞郝一涵給我們演奏的《擠奶工》。
劉：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，下面由劉吟誦劉禹錫的《陋室銘》。
閻：春風吹來了暖意，春雨滋潤著大地，迎春花綻開了笑臉，小春苗舞出了旋律。請聽朱潤格表演的《春苗》。
劉：問一聲“朋友，你好”
閻：道一聲“朋友，你早”
劉：我和朋友捉迷藏
閻：我和朋友丟手絹
劉：有朋友不再讓我孤單
閻：有朋友讓我快樂
劉：王雨桐的《看朋友》《丟手絹》會讓我們朋友之間的友誼長存。
閻：小白兔乖巧又可愛，是我們小朋友的好伙伴，下面請王羽桐給我們獻上她的《小兔乖乖》和《天心順》。
閻：小師妹，李金納，才五歲，來參加，我們師姐快鼓掌，為小金納加油啦！請欣賞李金納的《爬樓梯》。
劉：群山圍繞著故鄉(xiāng)，四面群山還在，長江的潮水拍打著空城，帶來絲絲寂寞的心情，請繼續(xù)欣賞《石頭城》。
閻：小羊羔，咩咩咩，溫順又可愛，閻放羊群正向這邊行，請看閻的《小羊羔》。
閻：《采茶撲蝶》是一首福建民間舞曲，描寫了茶農們愉快采茶的場景。請聽劉演奏的《采茶撲蝶》。
劉：小小少年志氣大，練好本領保國家，請看劉宗義給我們展示少年拳。
劉：西塞山前白鷺飛，桃花紅，鱖魚肥，江南春景美，游人不愿歸。張志和的《漁歌子》把我們帶到了江南水鄉(xiāng)。請聽閻的吟誦《漁歌子》。
劉：四手連奏讀書郎，箏鳴心悅賀滿堂。指尖彈撥剪剪花，花開香遍元音堂。請欣賞齊奏《讀書郎》《剪剪花》。
閻：乘著春天的夢想，我們迎來了五彩繽紛的夏天，讓我們再次感懷美麗的春天，一起來欣賞元音學堂的劉、閻、劉宗亦的吟誦《春江花月夜》。
劉：湖南湘潭瀏陽河，幾十里水路彎又彎，偉大領袖毛澤東，揚名天下在人間。請聽張鈺欣演奏的《瀏陽河》。
劉：學琴的路上披荊斬棘
閻：勤奮的汗水點點滴滴
劉：光明的前程向我們招手
閻：恩師的教誨永記心中
劉：請馮老師為我們的節(jié)日彈奏《高山流水》。
劉：美好的時光總是短暫而過，歡聚的宴席總留下不舍得戀意。
閻：感謝小朋友們的精彩表演，因為你們，我們的未來充滿希望。
劉：感謝老師們的辛勤付出，因為你們，我們的童年綻放陽光。
齊：感謝爸爸媽媽的細心呵護，因為你們，我們的生活相親相愛?！傲弧毖莩龅酱私Y束。祝大家節(jié)日快樂！我們明年“六一”再相會。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇六
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
4、接下來是小班小朋友的泥娃娃。
7、學期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺纭?BR> 8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，濟公來了。
10、小班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?BR> 11、小班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹四袃寒斪詮姟?BR> 12、歡快的螺號聲是小班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?BR> 我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
六一兒童節(jié)小班主持詞篇七
汨:尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓，。
文:親愛的同學們，
合:大家上午好!
汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。文:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。合:在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞。
文:在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領導給我們說幾句吧。
文:謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發(fā)言。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們,m大家好！
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲。
（男）我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
（女）六月是歌聲飛揚的季節(jié)；
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；
（女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；
（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；
（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)
（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
（合）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進！
（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
（女）我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)小班主持詞篇九
曹曄：大家上午好！
王英囡：伴著花的芳香
曹曄：踏著歌的節(jié)拍
王英囡：我們迎來了六月的時光
曹曄：我們的心像怒放的花朵
王英囡：蕩起一片歡樂的海洋！
曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
曹曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王英囡：同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國際兒童節(jié)！
曹曄：在這個快樂的日子里，首先我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。
王英囡：感謝蘇振薇同學的精彩發(fā)言。
曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
王英囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：現(xiàn)在宣布新昆小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
曹曄：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
王英囡：少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。
曹曄：下面請欣賞六年三班帶來的詩朗誦《中國少年說》。
王英囡：從小我們的心中便有一個公主夢，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無憂無慮的生活。
曹曄：接下來請欣賞一年級帶來的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來手語表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。
王英囡：請欣賞二年四班帶來的手語表演《有你的地方是天堂》。
曹曄：母親的愛像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時光。
王英囡：咦——曹曄，那你說說父親的愛像什么呢？
曹曄：（故作思考）不知道哎。
王英囡：那你聽聽歌曲《父親》后再回答，怎樣？
曹曄：好吧。
王英囡：請欣賞五年5班帶來的歌曲《父親》。
王英囡：曹曄，現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎？
曹曄：嗯——父愛如山，恩比天高。
王英囡：不錯！比喻很貼切哦！
曹曄：王英囡，你聽說過這樣一句俗語——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？
王英囡：聽是聽說過，但沒見過。
曹曄：那簡單，今天就讓你見識見識。請欣賞四年一班帶來的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄：見識到了吧！
王英囡：嗯，見識到了！也更加讓我明白要做一個堂堂正正的人！
曹曄：拉丁舞向來熱情火辣，充滿活力，讓我們去見識一下五年級同學的舞姿吧。
王英囡：請欣賞五年級組帶來的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！
曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂氣氛，那么接下來的小品更會博得大家的哄堂大笑哦！
王英囡：請欣賞六年級四班帶來的小品《軍訓》。
曹曄：真是意猶未盡??！
王英囡：別在那邊感慨了，接下來的節(jié)目更會讓你眼前一亮的！請欣賞一年級組帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
曹曄：真是一群快樂的小精靈??！
王英囡：接下來請欣賞六年二班帶來的相聲表演《吹牛》。大家掌聲歡迎！
王英囡：感謝六年二班學生給我們帶來的相聲表演。
曹曄：王英囡，你喜歡聽戲曲不？
王英囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽不懂。
曹曄：那可不一定，接下來的戲曲肯定會令你耳目一新哦！
王英囡：真的嗎？
曹曄：聽聽就知道了。下面請欣賞于博帶來的《說唱臉譜》。
王英囡：笑一笑沒什么大不了，當我們遇到挫折時應該懷有積極向上的態(tài)度哦！
曹曄：下面請欣賞三年二班給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚，充滿活力。
王英囡：請欣賞六年二班班給我們帶來的精彩的街舞表演。
王英囡：都說巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風采吧！
曹曄：下面請欣賞在xx市中小學文藝匯演中獲得團體三等獎的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
王英囡：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
曹曄：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄：童年的歌聲多么動聽。
王英囡：童年的生活最最幸福。
曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
王英囡：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來！
合：新昆小學六一文藝匯演節(jié)目到此結束。
祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！我們明年再會！再見！
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十
各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家好!今年是新中國誕辰六十周年，值此六一兒童節(jié)之際，我校師生心懷感恩，積極籌備，隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領導的高度重視，目前到場的領導有:…………在此，感謝各位領導和來賓的光臨。
下面進行第一項議程:全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮。
……。
禮畢，請坐下!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。
1、校長致辭。
2、教師代表發(fā)言。
下面，有請教師代表發(fā)言，大家歡迎。
感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
3、學生代表發(fā)言:徐妍。
下面請學生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
4、來賓發(fā)言。
下面請講話。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十一
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十二
合:大家--上-午-好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日--。
女:今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女:媽媽說，六月是花兒的世界，
男:老師說，六月是兒童的春天，
女:我們說，六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦--《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女:是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男:你看，她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈--《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女:六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天，他給我們帶來了詩朗誦--《花兒的學?！?。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面，請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來，咱們班真是人才濟濟。
女:瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道201x年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十三
郭：敬愛的老師們！
曹：親愛的同學們！
郭曹：大家好！
郭：我是郭俊毅
曹：我是曹馨予
郭：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
曹：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
郭：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
曹：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
郭：六月，是一支歌，一支幸福的歌
曹：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日――
郭曹：“六一”兒童節(jié)
郭：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
曹：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
郭：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
郭曹：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
郭：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
曹：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
郭：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
曹：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
郭：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
曹：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
郭：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
郭曹：重慶市巴蜀小學1年級1班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
郭：我們自己的節(jié)日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節(jié)目
曹：首先請欣賞，合唱《隱形的翅膀》
郭：這首歌表達了我們對災區(qū)小朋友們的祝福，希望他們早日度過難關。
曹：下面請欣賞《獨舞》。表演者：彭蓁禎
郭：彭蓁禎同學一招一式有模有樣，卻毫不遜色大人，真不愧是我們巴蜀小學的一員
郭：看完了表演我們大家來放松一下，我先給大家出個謎語，希望大家踴躍參與。
糖是皮，果是餡，一串一串紅艷艷，冬天要吃不難買，夏日和它難見面。
打一食品（冰糖葫蘆）
郭：猜完了謎語，請大家欣賞舞蹈，表演者：秦婧雯
曹：欣賞完精彩的舞蹈，我們再來玩一個游戲：搶凳子
郭：今天的節(jié)目真是太精彩了！現(xiàn)在，我們進入下一個環(huán)節(jié)：美味推薦會。
曹：歡樂的時光卻總是太短暫，我們現(xiàn)在進入到最后一個環(huán)節(jié)：“六一兒童節(jié)許愿”。
郭曹：放飛我們的希望吧，我們堅信――明天更美好！巴蜀小學1年1班“六一”慶?；顒拥酱私Y束。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十四
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。
合:我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。
男:快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛護環(huán)境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
男:老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
男:欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
2.
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們，新隊員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退常。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導為三好學生頒獎。
(甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
六一兒童節(jié)小班主持詞篇十五
a：童年是快樂的兒歌，b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，b：童年是無畏的拼搏!a：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!b：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了!b：聽，我們歌兒唱起來了!
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
二。b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——。
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——。
齊：明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請，
(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運，北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》，
演出單位：
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：第二小學。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，
快樂娃》。
(《腰鼓舞，快樂娃》)。
(女)作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——。
練就強健體魄，建設強大祖國，
請欣賞《棍操》，演出單位：**小學。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里，
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，
高高舉起星星火炬的旗幟，
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，
祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，
用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富。
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
結束!祝大家。
(合)身體健康，萬事如意!
甲：各位領導!
乙：各位來賓!
丙：老師和小朋友們!
齊：大家好!
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng);六月，是童年的太陽;。
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙：二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙：x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙：近年來,我園在創(chuàng)設自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男：親愛的老師。
女：親愛的小朋友們。
合：大家——上—午—好!
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合：我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請!
(3)。
男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好!
合：大家掌聲歡迎!
(4)。
男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子。
女：她們對學習、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來了!
女：請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友們能動也能靜，能玩也能寫!
男：我們的生活歡歌笑語。
女：我們的學習多姿多彩。
男：請欣賞周佳偉的書法作品。
女：有請!
(6)。
男：六月，鮮花盛開，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽光，燦爛無比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女：今天，他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學?！?。
男：大家掌聲歡迎!
(7)。
男：中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女：有請盧天宇!
(8)。
男：看來，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來了一群愛唱歌的小朋友!
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女：當然知道!在中國的北京!
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女：那我們就趕緊把他們請上來吧!
男：請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌聲歡迎!
(11)。
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見，他能知道是什么樣的嗎?
男：那可就說不準了，還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女：還有《愛說謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男：有請他們!
(12)。
男：愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動人的笑容，引領我們。
男：她們帶著讓我們，來到春天，來到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男：有請申晨熙和曹穎。
女：掌聲歡迎!
男：今天，這里是你的舞臺。
女：今天，這里是你的天地。
男：今天的歌聲這樣的動聽。
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶。
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個六月屬于我們!
男：可是快樂的時光總是如此短暫，
女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合：到此結束!
合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂!