于學(xué)校教育工作計劃(熱門20篇)

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    計劃可以讓我們集中精力、有序推進(jìn)任務(wù),避免資源浪費。在制定計劃時,我們需要將目標(biāo)細(xì)化為具體的行動步驟和指標(biāo),以確保我們能夠衡量自己的進(jìn)展。面對不同的挑戰(zhàn)和困難,以下范文中的人們?nèi)绾螒?yīng)對和調(diào)整計劃,我們可以借鑒他們的經(jīng)驗和智慧。
    于學(xué)校教育工作計劃篇一
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任生命教育的教學(xué)工作。為了能有效的'開展工作,特制訂了如下工作計劃:
    一、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,有效的開展教學(xué)活動。
    按大綱規(guī)定,生命教育課程,每兩周一次,在課前認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),按課標(biāo)的意圖和精神,設(shè)計教案,準(zhǔn)備課件和教具,課后及時反思。
    二、積極按時參加集體備課,教研活動。
    三、在各班選出一名心育委員,輔助自己開展工作。
    四、課余時間學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。利用課余每天中午休息時間和下午。
    五、多讀書。每天讀書并隨時在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表讀書心得。
    六、積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)并及時做好筆記和心得。
    七、積累學(xué)習(xí)筆記豐富自己的博客和學(xué)校網(wǎng)站。
    制定計劃是為了更好的完成工作。并按需增加或改動各種工作內(nèi)容,但都是圍繞更好的讓學(xué)生了解知道生命的意義,和心靈健康成長的。
    希望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
    于學(xué)校教育工作計劃篇二
    學(xué)困生的幫扶工作是提高素質(zhì)教育必須要做的工作,而對學(xué)困生的幫扶,不僅要了解學(xué)困生形成的外部因素,更要了解影響學(xué)困生形成的內(nèi)部根據(jù)。在轉(zhuǎn)化教育中,只有全面地,深刻地認(rèn)識學(xué)困生,對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、興趣、愛好、志向、心理變化和生理特點、家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及行為品德德等方面作全面調(diào)查,深入研究,才能有的放矢地開展工作并收到實效。
    二、學(xué)生基本情況分析。
    從作業(yè)、卷面分析及平時表現(xiàn)本班學(xué)困生占有一定的比例。造成他們成績差的原因是多方面的。基礎(chǔ)打得不夠扎實,記憶力差,家長不夠重視其學(xué)習(xí)等等綜合素。這部分學(xué)生平時作業(yè)不認(rèn)真,不能及時做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課不專心聽講,不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    三、具體工作目標(biāo)和措施。
    1、把學(xué)困生失去的自信心找回來。長期以來,以分?jǐn)?shù)論英雄的質(zhì)量觀,導(dǎo)致學(xué)困生受到歧視,多數(shù)學(xué)困生對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有了方向和動力。針對這一狀況,我們教師要改變對他們的看法,尊重他們的人格,鼓勵他們抬起頭來,大膽地說話和做事,使學(xué)困生自然覺醒,充滿信心。在活動中多留意,多觀察,多關(guān)心,多鼓勵,努力溝通師生情感。
    2、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。一旦學(xué)困生有了自信心,有了挑戰(zhàn)困難的勇氣,那么就有了搞好學(xué)習(xí)的希望。對學(xué)困生來說,自身的基礎(chǔ)和能力與所學(xué)知識之間存在一段距離。因此,我要設(shè)法把學(xué)困生引入情境,帶領(lǐng)他們緊跟教學(xué)的節(jié)拍,一步步產(chǎn)生共鳴。引導(dǎo)他們動手、動腦,指導(dǎo)他們?nèi)ふ医鉀Q問題的答案,解決問題之后,帶領(lǐng)他們領(lǐng)略成功的喜悅。由此,學(xué)困生隨著實踐活動一道品嘗了感知認(rèn)識的全過程,在這個過程中,自然也培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。
    3、培養(yǎng)學(xué)困生正確的學(xué)習(xí)方法。在恢復(fù)學(xué)困生的信心,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法。據(jù)觀察,學(xué)困生表現(xiàn)在注意力不集中、抓不住重點、思維呆滯、記憶力差等方面。因此,教師也要激勵學(xué)困生勇敢地面對困難,接著訓(xùn)練他們的思維,促成他們思維的條理性、流暢性和靈活性,進(jìn)而鼓勵他們打破傳統(tǒng)的慣常思路,力求創(chuàng)新,從而達(dá)到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)新知識的過程中,要讓學(xué)生掌握預(yù)習(xí)方法、自我檢查法和復(fù)習(xí)法。鼓勵他們獨立思考,步步為營,天天有所進(jìn)步。
    為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)年里必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,我們教師要傾注愛心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng),運用恰當(dāng)而有效的方法,因為做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們學(xué)校教育工作不可忽視的問題。學(xué)困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的,他們的后進(jìn)并非是永遠(yuǎn)的。如果轉(zhuǎn)化得法,"后來者居上"這句話一定能在他們身上實現(xiàn),從而使他們成為合格的勞動者。
    本學(xué)期,我擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在我所教的年級中,有喬睿、張華彬、王子涵、周鑫、韓晉花、劉梓豪、王欣悅、宿雅婷、郝玉潔等人在學(xué)習(xí)上存在較大的困難,針對孩子的具體情況,我制度了以下的幫扶措施。
    一、學(xué)困生形成原因情況分析。
    教師是學(xué)生的引路人,教師是學(xué)生的好朋友,幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)困難的原因,采取一些能夠照顧個人特點和個別困難的教育措施,以便著手進(jìn)行幫扶。與優(yōu)生比,我們老師要更加尊重學(xué)困生的人格,理解他們的苦衷,體諒他們的難處,要用愛去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵、少指責(zé)批評,更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們,以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長動機性行為,也能促動個人產(chǎn)生新的行為。
    二、降低門檻,激發(fā)興趣。
    針對學(xué)困生學(xué)習(xí)困難,接受知識慢,對學(xué)習(xí)很容易失望。作為教師,我注意做到降低門檻,放寬對他們的要求,讓學(xué)困生能比較容易地完成學(xué)習(xí)任務(wù),輕松地掌握符合他們現(xiàn)實狀況的基礎(chǔ)知識。這樣,就容易把學(xué)困生引入學(xué)習(xí)的殿堂,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。所以每次布置作業(yè)時,我會讓學(xué)困生做常規(guī)作業(yè)(如預(yù)習(xí)新課,做口算等),讓學(xué)困生能輕松地完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。批改作業(yè)時,要想到學(xué)困生,后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批改,要當(dāng)面批改,要精批細(xì)改,不能簡單地打"。
    本著"沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個學(xué)生沒有差生,只有差異"的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,實行成功教育,并長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成"趕、幫、超"濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我校每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實際情況,采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期利用假期走訪,我不但了解了每個學(xué)困生的特點,而且認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因.并且制定了"學(xué)困生。
    "。
    二、學(xué)生基本情況分析。
    這幾個學(xué)生的基本情況是這樣的,平時作業(yè)不認(rèn)真,不能及時做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課不專心聽講,不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過與班主任的溝通和任課教師的聯(lián)系,了解到該生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,接受能力弱,因此成績不夠理想。
    三、具體幫撫措施。
    針對上述原因,為了使他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,特制定如下幫扶措施。
    1.加強思想教育。
    許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑模骄恐苷勗捯淮?,每月月考結(jié)束談話一次,幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
    2.加強關(guān)注程度。
    在平時的教學(xué)中,多關(guān)注這名學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。
    3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (1)課前準(zhǔn)備。
    每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內(nèi)容,循序漸進(jìn)逐步完成。
    (2)上課環(huán)節(jié)。
    首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊,認(rèn)真聽講,做到邊聽邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難,但要鼓勵學(xué)生堅持,哪怕一堂課只記住一兩點,那也是學(xué)習(xí)成果。
    (3)練習(xí)環(huán)節(jié)。
    課堂練習(xí)要認(rèn)真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當(dāng)然難一點的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。
    4.鼓勵學(xué)生幫助。
    通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短,所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生,讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
    5、實行"低、小、多、快"的教法改革。
    摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能達(dá)到的實際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。
    8、通過內(nèi)化教育,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)困生都能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從"要我學(xué)"變?yōu)?我要學(xué)"。通過不斷的加強訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,使學(xué)生的自信心、意志力得到較大的提高。
    9.學(xué)困生考評獎勵措施。
    根據(jù)每學(xué)期期末的成績,對這些學(xué)困生的成績的高低按順序進(jìn)行排列,然后與上學(xué)期成績進(jìn)行比較,提高位次的按比例分出一二三等獎,沒有進(jìn)步的不予評價。有進(jìn)步的學(xué)生,期末要進(jìn)行表彰,頒發(fā)"進(jìn)步獎",以示鼓勵。
    幫助學(xué)困生是一件有著重要意義的工作,我們每位教師應(yīng)該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來,親切地關(guān)心他們、幫助他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊的學(xué)生盡快追上隊伍,在集體中一同健康快樂的成長.
    總之,希望通過上述幫撫措施,經(jīng)過我與該生的共同努力,能夠使該生日有進(jìn)步,學(xué)有所獲。
    于學(xué)校教育工作計劃篇三
    人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)與國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災(zāi)的預(yù)防;二是滅火。對此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識。
    預(yù)防火災(zāi)的措施非常多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
    1、不玩火。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
    2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則與學(xué)校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。
    3、愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
    家庭中的火災(zāi)常由用火不慎與使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:
    1、使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。
    2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
    3、火爐旁不要存放易燃物品。
    4、生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
    5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
    6、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
    7、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
    8、電器使用完畢或人離開時,要及時關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。
    9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
    10、煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設(shè)施及用具完好。
    如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失。
    1、火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
    2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
    3、報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報出,以利搶救。還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。
    4、報警以后,安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
    5、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
    6、在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
    形成火災(zāi)的,應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的,應(yīng)付緊急情況的方法。
    1、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
    2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
    3、用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
    4、油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
    5、煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
    6、電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
    7、有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。
    1、切勿驚慌,第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。
    2、濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,沿地面爬行(距地面20公分以內(nèi)殘留著空氣)。
    3、人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線桿爬行而下(樓層過高不可)或至室外安全梯逃生。
    4、通過火焰之時,應(yīng)將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。
    5、夜間火警應(yīng)通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。
    6、煙的上升速度遠(yuǎn)比上樓梯來得快,故火警時應(yīng)迅速向地面逃生。
    7、當(dāng)用手摸門已感到燙手時,一旦開門火焰與濃煙勢必?fù)涿娑鴣?。此時,首先要關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的`門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達(dá)。
    8、被煙火圍困時,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)與能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動與敲擊東西,及時發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,以便于消防人員尋找、營救,也可防止房屋塌落時不砸傷自己。
    9、火場上如果發(fā)現(xiàn)自己身上著火了,驚跑與用手拍打只會形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促進(jìn)火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
    10、不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。
    1、乘坐火車或汽車遇火災(zāi)時,應(yīng)待車停穩(wěn)后迅速找安全出口或打破窗戶逃生,車未停穩(wěn)不可冒險跳車,以免導(dǎo)致重傷或傷亡。并及時利用車上所配滅火器將火撲滅。
    2、投宿飯店、旅社時應(yīng)先觀察安全門、梯及各種防火設(shè)施位置與逃生方向。
    1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
    2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
    3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
    4、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
    于學(xué)校教育工作計劃篇四
    教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實省市電教工作會議精神。緊緊圍繞縣局xx年度中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用;加強以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn);深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究,積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系,加強電教骨干教師隊伍建設(shè),濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
    (一)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。
    1、強力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實驗基地,充分發(fā)揮示范校帶動作用,切實把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn),每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達(dá)到縣級模式三示范校標(biāo)準(zhǔn)。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗收過關(guān)。
    2、按照省廳、市局有關(guān)加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準(zhǔn)備。本年度要對所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行一次全面普查??h電教館將組織力量對其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出整改辦法。
    3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學(xué)校。
    4、舉辦全縣農(nóng)遠(yuǎn)“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學(xué)設(shè)計成果的評選,以評促用,推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用水平的普及和提高。
    5、舉辦針對農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
    6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍,著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
    7、分片分學(xué)校召開農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會,活躍學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用的氣氛。
    8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。
    (二)電教教材建設(shè)。
    1、嚴(yán)格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準(zhǔn)入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。
    2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫,加強資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
    3、加強電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用,推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的`發(fā)展,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
    4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓(xùn)、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學(xué)習(xí),以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。
    5、啟動縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能),為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。
    (三)學(xué)校電化教學(xué)1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學(xué)科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動??h館籌備召開一次全縣電教觀摩教學(xué)活動。
    2、做好xx年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學(xué)生電腦作品評選,爭取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,開通夏邑縣站,引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。
    3、加強電教課題研究的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內(nèi)容,倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動課題研究出現(xiàn)新局面。
    4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。
    5、對縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查,對信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評估。
    (四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
    1、配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校校長培訓(xùn),計劃培訓(xùn)300人。
    2、配配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校技術(shù)骨干教師培訓(xùn),計劃每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓(xùn)2人,總計50人。
    3、繼續(xù)搞好中小學(xué)教師多媒體教學(xué)課件的制作培訓(xùn),計劃培訓(xùn)100人。
    4、根據(jù)省市安排,做好其他相關(guān)教育技術(shù)培訓(xùn)工作。
    5、積極籌建縣館現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)基地,實現(xiàn)技術(shù)培訓(xùn)的經(jīng)?;鸵?guī)范化。
    (五)其他工作。
    1、主動做好教育電視新聞的宣傳報道工作;按照縣局要求做好實況錄像、專題節(jié)目制作;利用互聯(lián)網(wǎng)展示教育良好風(fēng)貌。
    2、編發(fā)好《電教工作簡訊》和《xx年電化教育工作年歷》。
    3、積極介紹推廣適合教育的新產(chǎn)品、新技術(shù)和相應(yīng)的配套設(shè)施;引進(jìn)推廣有益于教育教學(xué)的電子類教學(xué)軟件和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。
    4、完成縣局和上級交辦的各項任務(wù)。
    (一)各縣直學(xué)校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校要提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)電教工作任務(wù)和要求,深刻領(lǐng)會上級關(guān)于發(fā)展電化教育的精神,從共享優(yōu)質(zhì)教育資源、均衡發(fā)展城鄉(xiāng)義務(wù)教育的高度,全面貫徹發(fā)展電化教育的各項政策。
    (二)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)對改善各類學(xué)校辦學(xué)條件、發(fā)展現(xiàn)代教育事業(yè)、提升教育整體質(zhì)量的重要作用和長遠(yuǎn)意義,做到統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展。對各項具體工作能夠?qū)訉勇鋵崳コ龀尚А?BR>    (三)電教館要進(jìn)一步加強內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè),提高管理水平和工作效率;進(jìn)一步加強職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),提高隊伍的整體素質(zhì),進(jìn)而提高各項工作的執(zhí)行力。各中小學(xué)校也要建立健全電教工作領(lǐng)導(dǎo)組和教研組,做到上傳下達(dá)、政令暢通、責(zé)有人負(fù),事有人辦,強化責(zé)任意識和服務(wù)意識,提高工作質(zhì)量和效率。
    (四)建立電教工作長效考核機制,加強對各項工作的考評??h館將對縣直學(xué)校、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校的電教工作進(jìn)行建檔,對各項工作任務(wù)的完成情況整理備案,作為年終考評的主要依據(jù)。
    (五)加強校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流,形成良好的互動交流學(xué)習(xí)局面。
    (六)對各項工作的落實情況,縣館將及時以簡報、簡訊、網(wǎng)絡(luò)、會議等形式通報到鄉(xiāng)校,匯報到縣局,增加工作的透明度,以表揚先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
    于學(xué)校教育工作計劃篇五
    教育統(tǒng)計工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但卻蘊含著重大意義。我在本學(xué)期的`教育統(tǒng)計工作中,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生德、智、體、美、勞等多方面的素質(zhì),主要做了下面幾方面的教育統(tǒng)計工作:。
    一、通過教育統(tǒng)計進(jìn)一步完善班級管理建設(shè)。
    二、培訓(xùn)班干部,讓班干部幫忙完成統(tǒng)計。
    三、做好家訪工作,做最真實的家庭統(tǒng)計。
    四、通過統(tǒng)計進(jìn)行培優(yōu)補差。
    總之,我深感教育統(tǒng)計工作多而雜,但只要你具備一個愛字,那一定會把教育統(tǒng)計工作做好。但我覺得這學(xué)期自己的弱點就是沒有調(diào)整好自己的心態(tài),不過相信自己通過努力,將會逐漸細(xì)化的,這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。
    于學(xué)校教育工作計劃篇六
    為了促進(jìn)我校教育科研工作的深入開展,推進(jìn)教學(xué)課堂達(dá)標(biāo)活動的順利進(jìn)行,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校全體教師都要樹立“科研興教”“科研興?!钡囊庾R,努力開創(chuàng)我??蒲泄ぷ鞯男戮置?。根據(jù)鎮(zhèn)中心校年度工作目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我校實際特制定工作計劃如下:
    成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)會議,傳達(dá)會議有關(guān)精神,使我校教師進(jìn)一步樹立“科研興教”“科研興?!钡囊庾R,調(diào)動我校教師積極參與教育教學(xué)改革和教育科研,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    1、學(xué)校建立校長、教導(dǎo)主任、校驗組長三級組織,以校長為中心,層層負(fù)責(zé),逐級推進(jìn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工具體明確。
    2、帶頭學(xué)習(xí)教科研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,知道每位教師開展教科研工作,校長、教導(dǎo)主任堅持深入課堂,成為教師真誠的同伴和引領(lǐng)的力量之一。
    3、定期學(xué)習(xí)教科研理論,交流研討,舉行信息交流會。
    4、根據(jù)新課程該革,與教學(xué)中遇到的問題形成教科研課題,并逐級落實。積極組織我校教師申報省、市、縣教改課題立項、教科研成果和優(yōu)秀論文評選。
    5、定期對我校教師的教科研工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并把此項工作列入教師工作考核的內(nèi)容。
    1、從我校的出發(fā),充分考慮學(xué)校,挖掘?qū)W校所存在的耕種潛力,讓學(xué)校資源充分利用起來,讓學(xué)校的生命力釋放的'更徹底。找準(zhǔn)我校的優(yōu)勢和不足,不沿襲、不照搬,我校并非別的學(xué)校,可我校的老師并非是一般學(xué)校的老師,我們的學(xué)生也不同與別的學(xué)校的學(xué)生,我們的體制也不同與別的學(xué)校的體制,許許多多的不同給我們提供了獨特的研究視角。忽視了我校的具體情況,再好的教育策略也只是一紙空文,再好的教育主張都只能游離與我們學(xué)校之外。“教科研”應(yīng)視為一種立場、一種觀念、一種視野、一種方法。
    2、改善機制,樹立“科研興教”“科研興校”一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的辦學(xué)理念,建立教學(xué)研究導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制,整合校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組等多種力量,建立直接服務(wù)于教師、開放的學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員勤于深入課堂,通過聽課、說課、評課等多種活動,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、反思教學(xué),探索規(guī)律,減少評價式聽課,解放教師思想,減輕教師心里壓力。領(lǐng)導(dǎo)、教研人員、教師無非是抱著共同的目的為了教學(xué)研究、為了提升教學(xué)水平。為此,才能真正形成教育合力,呈現(xiàn)更加人文化、科學(xué)化的教科研氛圍,使全體教師、教研人員、領(lǐng)導(dǎo)都可在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
    3、用課題帶動課改,鼓勵教師撰寫論文,不斷提升自我,學(xué)期末學(xué)校要對各項教科研課題進(jìn)行檢查驗收。要求每位教師每學(xué)期至少撰寫一篇論文。
    1、將教師的提高與教師發(fā)展性評價等級結(jié)合,與年度考核結(jié)合。
    2、本學(xué)期評選出“教師先進(jìn)個人”一名,并給與表揚獎勵。
    于學(xué)校教育工作計劃篇七
    1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
    2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
    3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情。
    4、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
    5、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
    6、會選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動。
    7、知道自我保護,知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物。
    8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用,練習(xí)圖形分類。
    9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
    10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識。
    11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,有禮貌的號習(xí)慣,正確使用禮貌用語。
    12、感受冬天的特征,(吹風(fēng),下雨…………)。
    二、工作重點:
    1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。
    2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
    3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
    4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
    5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。
    6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度。
    三、衛(wèi)生、保健。
    1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗床單。
    2、孩子入園時穿戴好罩衣。
    3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)。
    4、做好衛(wèi)生消毒工作。
    四、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    五、家園共教。
    1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。
    2.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。
    3.數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖形,感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
    于學(xué)校教育工作計劃篇八
    2.?請專家進(jìn)行環(huán)保講座。
    3.?防止河水污染學(xué)生小論文評比(六年級)。
    4.?綠色環(huán)保主題中隊觀摩活動。
    1.?班級環(huán)境評比。
    2.?出好環(huán)保主題宣傳。
    黑板報。
    3.?結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
    4.?環(huán)境教育知識講座。
    1.?迎接全國綠色學(xué)校考評組來校驗收。
    2.?評選環(huán)保先進(jìn)個人。
    3.?“家長學(xué)校”對家長進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
    4.?匯總一年度環(huán)保教育資料。
    5.?寫好環(huán)保教育年度總結(jié)。
    1.?制訂環(huán)保教育。
    及有關(guān)。
    活動方案。
    2.?各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。
    3.?用好校本教材《保護環(huán)境,從身邊做起》和《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    4.?學(xué)校少先隊向全校小學(xué)生發(fā)出倡議,認(rèn)真實踐《小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。
    5.?各中隊組織學(xué)。
    倡議書。
    明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
    1.?廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
    2.?用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
    3.?3.12植樹護綠活動。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。
    4.?“3、22”世界水日宣傳教育活動。
    5.?環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動,并開展清除白色污染活動。
    6.?要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強對學(xué)生的環(huán)保教育。
    7.開展環(huán)保征文活動。
    1.?組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會實踐活動。
    2.?紀(jì)念“4、22”地球日活動。
    3.?“4.20-4.26的愛鳥周活動。
    4.?學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評選。
    5.?對校內(nèi)勞動實踐基地進(jìn)行管理。
    1.?利用世界無煙日上街宣傳。
    2.?組織五年級學(xué)生自制環(huán)保小報活動。
    3.?“自己動手變廢為寶”小制作評比。
    4.?環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
    5.?繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
    6.?5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。
    1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
    2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
    3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
    4.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃。
    七、八月份:
    1.?環(huán)境教育專題宣傳欄布置。
    2.?組織學(xué)生參加系列社會綜合實踐活動。
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    于學(xué)校教育工作計劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞區(qū)教育局裝備辦公室的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要,并結(jié)合我校的實際情況,充分利用九臺撤市變區(qū)的有利契機,扎實有效地開展教育技術(shù)裝備的各項工作,發(fā)揮我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富教師的教學(xué)手段,增強學(xué)校學(xué)生的興趣,擴大學(xué)校學(xué)生的視野,提高教學(xué)效果,努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    二、主要工作目標(biāo)和措施。
    (一)、大力抓好組織機構(gòu)建設(shè)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識,完善以分管校長、教導(dǎo)處主任、總務(wù)主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計劃,落實管理人員的工作責(zé)任制,有效保證學(xué)校實驗工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,提高學(xué)校管理工作的水平。
    (二)、加強硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用。
    1、不定期組織檢查各室實驗儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況,指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè),對使用情況,做到有總結(jié),有評比,有通報。
    2.做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。
    3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機操作比賽。
    (三)、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合,充分收集和利用各項教育教學(xué)資源。
    方面要不斷加強自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),另一方面要積極運用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。
    2、加強教育資源的接收和收集,定期公布相關(guān)資源。具體措施:(1)加強網(wǎng)上教育資源的收集工作。加強校園資源網(wǎng)站的完善,通過學(xué)校網(wǎng)站不定期公布現(xiàn)有教育資源情況。(2)構(gòu)建電子備課室,以滿足教師多媒體課件制作的需要。
    3、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計劃,對全校教師進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電腦使用率。
    4、加強教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計能力。教師的教學(xué)設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗的能力;對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對學(xué)習(xí)者的特點和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)和學(xué)習(xí)活動的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。
    (四)、完善學(xué)校辦公自動化,落實幾項常規(guī)管理,常抓不懈。
    1、學(xué)校管理已逐漸規(guī)范化、科技化、網(wǎng)絡(luò)化,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用,對學(xué)校學(xué)生成績、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等大膽使用計算機管理系統(tǒng),以適用未來學(xué)校管理工作的需要。
    2、進(jìn)一步加強和完善學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍檔案,及時補充學(xué)校學(xué)生檔案資料。
    3、加強和完善校園網(wǎng)站建設(shè),加大學(xué)校在教育信息網(wǎng)上的宣傳力度。
    (五)、充分發(fā)揮實驗器材的作用,提高儀器、設(shè)備的使用效率。
    1、實驗(任課)教師在實驗教學(xué)前要做好實驗準(zhǔn)備(包括實驗教案、實驗操作程序、實驗通知單等),保證實驗成功進(jìn)行。
    2、實驗員在接到實驗通知后,提前安排好實驗器材,決不耽誤實驗所用。
    3、實驗室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單,學(xué)校根據(jù)實際需要和經(jīng)費承受給予添置。
    4、做好實驗室資料臺帳工作。(包括學(xué)校實驗教學(xué)計劃、學(xué)科教學(xué)計劃、實驗通知單、實驗人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料)。
    5、做好實驗器材的維修、護理工作,提高實驗器材的完好率、續(xù)用率。
    (六)、制定落實實驗教學(xué)工作計劃,提高教師的科學(xué)素養(yǎng)。
    1、努力提高專職(兼職)教師的科學(xué)意識和科學(xué)素養(yǎng)。實驗室訂閱《實驗教學(xué)與儀器》等各種資料供教師閱讀。
    2、實驗教學(xué)計劃落實、活動正常,按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學(xué)校學(xué)生的分組實驗。
    3、做好實驗教學(xué)的資料臺帳工作,要求做到期初有計劃、期中有實施、期末有總結(jié)。
    4、組織開展各種形式的教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評比、學(xué)科教學(xué)案例評比和科技制作比賽。
    (七)、繼續(xù)抓好圖書館建設(shè),鞏固圖書館的創(chuàng)建成果。
    學(xué)校將根據(jù)《吉林省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求,切實加強圖書室建設(shè),添置一部分新書,淘汰一部分舊書,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。在夯實圖書室常規(guī)工作的同時,加強班級圖書管理員隊伍建設(shè),繼續(xù)開展圖書借閱活動,積極引導(dǎo)學(xué)校學(xué)生課外閱讀,擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
    (八)、加強專用教室管理,提高專用教室使用效益。
    確定計算機網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、音樂、美術(shù)等專用教室的管理人員,明確職責(zé),提高專用教室使用效益,鼓勵教師積極參加省市區(qū)各級論文評比。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十
    以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達(dá)能力。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進(jìn)社會發(fā)展。
    3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。
    三、學(xué)生情況分析。
    八年級共有6個班有400來個學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)年生物的平均成績較低,雖然高分還可以,但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來了。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取成績有較大的提高。
    四、教學(xué)任務(wù)。
    1、本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材——《生物學(xué)》。
    2、在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認(rèn)識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破。
    3、繼續(xù)探究試教過程中新的教學(xué)模式,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題。
    4、繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢,繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。
    5、繼續(xù)探究新課程的評價體系,特別是建立學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價和終結(jié)性評價標(biāo)準(zhǔn),并在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗和體會,初步歸納整理出適合我區(qū)區(qū)情的評價體系。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十一
    為推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面做好推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗收評估工作。根據(jù)皖教督[20__]7號文件精神和懷遠(yuǎn)縣教育局關(guān)于做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的會議精神,特制訂我校推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展實施計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以加強義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為主線,以實施學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理為主要措施,以辦好學(xué)校,保障學(xué)生公平接受義務(wù)教育為宗旨,以實現(xiàn)義務(wù)教育均衡為目標(biāo),縮小學(xué)校之間辦學(xué)水平的差距,力爭在兩年內(nèi)實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡。提高義務(wù)教育整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育。
    二、具體目標(biāo)一年打基礎(chǔ),兩年搞提升,三年創(chuàng)規(guī)范。
    力爭在三年內(nèi)把農(nóng)場小學(xué)辦成一所充分適應(yīng)新時期經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的“學(xué)生全面發(fā)展,師生和諧成長,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”的兒童樂園。
    三、主要任務(wù)。
    達(dá)到安徽省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),要完成以下工作任務(wù):
    1、學(xué)校設(shè)置。
    實現(xiàn)學(xué)校布局基本合理,學(xué)生能就近入學(xué)。
    (1)走讀學(xué)生上學(xué)途中單程步行時間,單程時間達(dá)到規(guī)定要求。
    (2)班數(shù)班額全部符合要求。
    2、校園校舍。
    校園校舍符合國家相關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),校舍達(dá)到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),符合防災(zāi)避險安全要求。實現(xiàn)教學(xué)、辦公、體育運動等不同功能合理分區(qū)。生均校舍建筑面積(不含學(xué)生宿舍)不低于5.2平方米。
    3、裝備條件。
    (1)、學(xué)生課桌椅。達(dá)到每生有一套符合國家設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)課桌椅。再添置部分常用教學(xué)設(shè)備,以滿足實際教學(xué)需要。
    (2)、根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)模和辦學(xué)條件,按照上級有關(guān)方案,我校將爭取在兩年內(nèi),使學(xué)校的各項設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求:配備齊各功能室和整修運動場,使生均校園面積、體育活動用地、綠化用地、生均校舍建筑面積均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。各種教育實驗儀器、圖書等達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),并得到有效使用。
    4、師資隊伍。
    (1)、按照中小學(xué)教職工編制核定深化改革實施意見的通知規(guī)定,我校按編制配齊配足各類教師,來滿足教育教學(xué)的需要。
    (2)、按要求配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)成員的年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,分工職責(zé)明確。
    (3)、所有教師都取得相應(yīng)教師資格。
    (4)、教職工工作考核制度健全,完善教職工工作崗位責(zé)任制。
    (5)、保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。每學(xué)年教師參加上一級業(yè)務(wù)部門組織的集中培訓(xùn)時間不少于24學(xué)時。
    5、辦學(xué)經(jīng)費。
    (1)、教職工工資按照省有關(guān)規(guī)定能做到按月足額發(fā)放。
    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行收費規(guī)定,收費公示制度健全,無亂收費現(xiàn)象。
    6、教育教學(xué)管理。
    (1)、貫徹國家教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,全面實施素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)德育工作,深化課程改革,建設(shè)學(xué)校特色文化。重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。組織教師開展課堂教學(xué)大賽。引路課、觀摩課、公開課等教學(xué)活動。學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超過6小時。
    (2)、實行校長負(fù)責(zé)制,健全了教職工(代表)大會制度,實行民主管理。制定學(xué)校章程,建立健全制度體系,實現(xiàn)規(guī)范管理。
    (3)、規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,糾正片面追求分?jǐn)?shù)的傾向。建立學(xué)區(qū)學(xué)齡前1年人口及學(xué)齡人口登記制度,按照規(guī)定時間就近免試入學(xué)。
    (4)、健全學(xué)生輟學(xué)情況報告制度,學(xué)生達(dá)到零輟學(xué)。
    (5)、每個教學(xué)班配備一名任課教師做班主任,負(fù)責(zé)班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。
    (6)、把德育工作放在首位,在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想、品德、紀(jì)律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育。落實教職工德育工作職責(zé),發(fā)揮教師的表率作用。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
    (7)、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)。按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學(xué)進(jìn)度適中。不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。
    (8)、按規(guī)定開展課間操、眼保健操等課間活動,保證學(xué)生每天有1小時以上體育活動。每學(xué)年至少舉辦一次運動會。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動。每學(xué)年舉辦至少一次全校文藝活動。
    (9)、每學(xué)期利用當(dāng)?shù)匦M饨逃突顒訄鏊劳衅髽I(yè)、鄉(xiāng)村和社區(qū),組織學(xué)生參加社會實踐活動2次。
    期中期末考試由學(xué)校統(tǒng)一組織。
    (11)、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    (12)、各年級全科合格率:不低于97%。畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到98%。學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%,近視眼年新發(fā)病率控制在7%以內(nèi)。
    (13)、實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,每學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強對師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護能力。
    四、措施與要求。
    1、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。要把義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)評估驗收工作納入重要工作日程,擺到突出位置,作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的一件大事來抓。成立達(dá)標(biāo)驗收工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全權(quán)負(fù)責(zé)達(dá)標(biāo)驗收工作的組織協(xié)調(diào)工作。校長親自掛帥,其他小組成員任務(wù)分解、明確分工、落實責(zé)任、化整為零、限期達(dá)標(biāo),確保在規(guī)定時間內(nèi)完成達(dá)標(biāo)驗收任務(wù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收指標(biāo)體系》和《義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)情況評估驗收指標(biāo)說明》,明確評估具體項目、內(nèi)容和要求,對照指標(biāo)體系逐項進(jìn)行自評,確定達(dá)標(biāo)項目、未達(dá)標(biāo)項目以及未完全達(dá)標(biāo)項目,明確工作重點、難點和突破口,制訂達(dá)標(biāo)的措施和完成時限表。
    2、建立機制、以評促建。要以此次達(dá)標(biāo)驗收為契機,進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項管理機制,加強學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面實施精細(xì)化管理,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,通過此次達(dá)標(biāo)驗收,推動學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,全面提高整體辦學(xué)水平。
    五、組織機構(gòu):
    龍亢農(nóng)場小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗收領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:鄢為順。
    副組長:周正沙俊。
    組員:陶敏鈕興趙娟汪曉靜陳衛(wèi)紅。
    趙麗胡路路邵力徐偉李海李慶林。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十二
    與愛同行教育活動:號召學(xué)生用實際行動感恩父母、老師、學(xué)校、社會、并號召高年級學(xué)生積極主動關(guān)心、愛護低年級的小同學(xué),幫助打掃衛(wèi)生等活動。解決低年級小同學(xué)的實際困難?;顒樱ㄎ澹┯啦?、講禮儀、陽光少年在行動:結(jié)合教育局工作重點,學(xué)校將公德教育與迎世博相結(jié)合。舉辦“迎世博、陽光少年在行動”趣味運動會、“同一個世界、同一個夢想”世博長卷繪畫比賽。倡導(dǎo)學(xué)生在校園、在家庭、在社會,遵守禮儀規(guī)則,為世博勝利召開做出自己的貢獻(xiàn)?;顒樱跋蚵?xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”誠信活動:通過班會,號召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點與不足,寫出改正措施,交給老師,請老師幫助監(jiān)督。對進(jìn)步快的同學(xué)學(xué)期作為評選“校園之星”一項條件。另外,還將舉辦“誠信漫畫”比賽,把誠信教育扎實開展起來。
    3、政教主任、干事、值周教師加強巡視,強化中午,下午放學(xué)送排制度,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,及時處理,并反饋給班主任。班主任對違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行教育和處罰。杜絕類似事件的發(fā)生。
    (四)、加強學(xué)生的思想教育。
    1、開展“七個一”活動,制定活動方案,并將此項活動與《新三好評價》聯(lián)系在一起。
    利用班會這個德育的主渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育。圍繞“新三好”,召開主題班會。(1)新學(xué)期新打算(各年級主題不同);(2)文明禮儀知多少;(3)踏英雄足跡,做文明少年;(4)我與節(jié)約同行(5)與愛同行(6)與世博牽手,與公德同行;(7)向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行(8)爭當(dāng)誠信好少年。要求班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,有班會教案和記錄。
    2、利用每周一的升旗活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并開展弘揚民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動,并積極推動“三有三為”、和“紅色旅游”活動。
    3、加強學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計劃,并按照計劃在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
    (五)、做好值周工作。
    1、將繼續(xù)加強值周隊伍建設(shè),開學(xué)初召開值周教師工作會議。進(jìn)一步規(guī)范值周教師崗位職責(zé)和值周學(xué)生行為職責(zé),每天定期檢查四次衛(wèi)生;每節(jié)課課間檢查紀(jì)律;放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并向政教主任匯報。
    2、值周統(tǒng)計及時、透明,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,以達(dá)到警示他人、教育本人的作用。
    3、加強對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰。
    4、值周生在做好值周工作的同時,負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。
    5、為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰。
    (六)落實《新三好》。
    1、加強《新三好》評比的公開性、實效性。
    2、細(xì)化評比項目,堅持評比的經(jīng)常性。
    3、拓寬評比的途徑和方法,采取師評、家長評、自評和互評。做好和社區(qū)人員的溝通,把“好公民”一項評比作實。
    4、提高學(xué)生對《新三好》的認(rèn)識,并把新三好與公德教育活動緊密結(jié)合起來。學(xué)期末做好《新三好》評比工作,加大獎勵面,調(diào)動學(xué)生的積極性。
    (七)辦好家長學(xué)校。
    定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。
    (八)心理健康教育。
    1、繼續(xù)開辦心理咨詢室,認(rèn)真解答學(xué)生的心理問題。本學(xué)期重點對教師、學(xué)生抗挫折能力等幾方面進(jìn)行教育。六月份面向六年畢業(yè)生集中一次考前心理輔導(dǎo)。
    2、本學(xué)期在3---5年部舉辦一次心理健康手抄報展。
    (九)體、衛(wèi)、藝工作。
    1、參加教育局男子排球賽、太極拳比賽。
    2、定期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識講座、宣傳。
    3、迎接學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)驗收。
    4、繼續(xù)加強三隊建設(shè)、管理。
    5、加強食堂及飲用水的衛(wèi)生管理工作。
    本學(xué)期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務(wù)實創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十三
    3.配合教務(wù)處、教研室,做好其他相關(guān)工作。
    三、協(xié)助做好課程改革工作。
    課程改革是學(xué)校目前的重點工作,包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。
    四、做好師徒結(jié)對的導(dǎo)師制工作。
    擔(dān)任師徒結(jié)對導(dǎo)師的督導(dǎo)老師,做好相應(yīng)工作,起好導(dǎo)的作用。
    五、做好學(xué)校交給的其他臨時性工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    20xx年,學(xué)校督導(dǎo)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育法規(guī)為依據(jù),切實履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導(dǎo)的職能,把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。
    二、工作思路、目標(biāo)。
    20xx年,學(xué)校將健全三項制度、加強三項督導(dǎo)、突出三個重點、改進(jìn)三個方式、實現(xiàn)三個提高。
    健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。
    加強三項督導(dǎo),即:
    督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況;。
    督學(xué):督查學(xué)校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況;督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。
    突出三個重點:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè)。
    改進(jìn)三個方式:強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評、校長述評、師生參評、學(xué)校綜合評價的體系)。
    實現(xiàn)三個提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標(biāo),把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。
    三、工作要點。
    1、突出工作重點,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評估驗收。
    學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    促進(jìn)實施“十大工程”:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
    促進(jìn)實現(xiàn)“六大目標(biāo)”:樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,實現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用水平,實現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅持和諧發(fā)展,實現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
    2、提升辦學(xué)理念,實現(xiàn)教育長足發(fā)展。
    學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力增強教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
    3、健全督導(dǎo)機制,全面提高辦學(xué)水平。
    (1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
    (2)加強示范學(xué)校管理。學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用。
    (3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點、教師有特技、學(xué)生有特長,有影響的一流學(xué)校。
    4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
    為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:
    (1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;。
    (2)嚴(yán)格控制大班額;。
    (3)督促清理取締重點班、實驗班、快慢班;。
    (4)對學(xué)校全面開科開課和作息時間執(zhí)行情況進(jìn)行督查;。
    (5)對學(xué)?!瓣柟怏w育活動”開展情況進(jìn)行督查;。
    (6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費進(jìn)行督查。
    5、加強文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
    校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。
    6、開展專項督導(dǎo),推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。
    (1)開展教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
    (2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。
    (3)開展安全工作專項督查。
    (4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。
    (5)開展職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。
    7、搞好年度考核,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
    在20xx年考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評機制,修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評價辦法》,組織實施好學(xué)校的綜合考評工作。
    8、加強調(diào)查研究,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。
    做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動,取得一手資料,為上級領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。
    9、加強隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平。
    一是加強干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)能力強、群眾公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。加強教育工作督導(dǎo)檢查,及時通報督導(dǎo)檢查情況。二是加強學(xué)校自身建設(shè)。加強教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強干部作風(fēng)建設(shè),提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力,重點抓工作的落實,深入基層,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)廣大師生。
    李莊鄉(xiāng)楊莊小學(xué)。
    二0xx年二月。
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    于學(xué)校教育工作計劃篇十四
    為了全面落實素質(zhì)教育,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,大力促進(jìn)校園文化建設(shè),大力推動教育內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,現(xiàn)依據(jù)縣教體局年度重點工作安排和我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作實際,特制訂我鎮(zhèn)本期教育教學(xué)工作計劃,如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持以實踐行社會主義核心價值觀,切實提高師德修養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面深化高效課堂實踐,全面提高教育質(zhì)量。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    (一)加強師風(fēng)師德建設(shè),踐行社會主義核心價值觀,不斷促進(jìn)師生思想道德建設(shè)水平。
    (二)加強安全紀(jì)律衛(wèi)生教育,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)水平。
    (三)加強留守兒童關(guān)愛,扎實推進(jìn)兒童成長家園建設(shè)。
    (四)加強雙常規(guī)管理,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,不斷提升高效課堂的實踐能力。努力提高全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。
    (五)加強教學(xué)研討活動,大力提升教研能力與教研水平。
    (六)加強財務(wù)管理,不斷完善財務(wù)管理水平。
    (七)加強后勤管理,確保國家各項惠民政策的落實。
    (八)加強學(xué)前教育的監(jiān)管工作,確保學(xué)前幼兒的入園保育。
    三、方法措施。
    (一)強化師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    1、充分利用政治學(xué)習(xí)時間,組織學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《婦女兒童保護法》《未成人年保護法》《公民道德建設(shè)綱要》,不斷提高全鎮(zhèn)教師依法執(zhí)教意識,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕不良行為的發(fā)生。
    2、定期召開生活會,接擺問題,查找存在問題的主觀、客觀原因,實行自我反思、同伴互助相結(jié)合的形式,努力改變自我的人生態(tài)度,積極發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神。樹立全體教師為民服務(wù)意識。
    3、建立完善的師德師風(fēng)評價機制,提高師德師風(fēng)先進(jìn)個人的榜樣作用,努力建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚的教師隊伍。
    4、加強師德師風(fēng)督查機制,對出現(xiàn)的教師違紀(jì)堅決予以查處。并加強各類矛盾排查,積極化解教師矛盾,解決教師生活、工作中遇到的各種問題,消除教師不良的心理影響,避免教師上訪案件的發(fā)生,維護教師隊伍的和諧穩(wěn)定,促進(jìn)全鎮(zhèn)教師隊伍健康成長。
    (二)強化學(xué)生的思想道德建設(shè),積極促進(jìn)學(xué)生高尚思想道德情操的形成。
    1、充分利用國旗下講話開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育,不斷樹立學(xué)生愛黨、愛國、愛家、愛人民的高尚道德情操。
    2、播放中小學(xué)愛國主義教育影片工作,及時組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片。
    3、充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)日,積極開展以尊師重教、尊老愛幼、快樂學(xué)習(xí)、陽光生活為主題的節(jié)日慶?;顒?,不斷促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    4、經(jīng)常深入__鎮(zhèn)敬老院、留守老人家庭,以孤寡老人、留守老人為對象,大力開展敬老愛老活動,創(chuàng)新工作機制,定期幫扶老人,消除老年生活的孤獨,承擔(dān)老人生活中的義務(wù),讓老人安享晚年。廣泛發(fā)揚中華民族愛老敬老、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
    5、開展關(guān)愛身邊留守兒童活動,利用班隊會、節(jié)假日、課余時間引導(dǎo)留守兒童參加各種愛心活動、娛樂活動,體現(xiàn)大家庭的溫暖。
    6、積極組織學(xué)生開展“文明禮儀伴我行”等豐富多彩的的隊日活動,促進(jìn)學(xué)生健康向上、活波開朗的健康個性的發(fā)展。
    7、班級抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (三)強化教育教學(xué)工作的管理與督導(dǎo),完善評價機制。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行校委會班子成員的分工要求,恪盡職守,各盡其責(zé),從全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的大局出發(fā),形成大事共同管,事事有人管,人人有事管,上下齊心,人盡其力的良好工作局面。
    2、建立健全學(xué)校管理評價工作中的《常規(guī)管理方案》《績效考工資方案》《德育工作考核方案》《班主任工作考核方案》《少先隊工作考核方案》《督學(xué)督查工作考核方案》等一系列學(xué)校管理考核方案,進(jìn)一步加強對學(xué)校各部門、各項工作的量化考核,推動全鎮(zhèn)教育管理工作走上正?;\行軌道。
    3、簽訂教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。開學(xué)初,中心校與各校、中心校分管教學(xué)副校長與各教師層層簽訂教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步加強對教育質(zhì)量的目標(biāo)考核。
    4、加強全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的督導(dǎo)。中心校教育督導(dǎo)員每月對全鎮(zhèn)各校的教育教學(xué)工作進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,形成客觀、公正、公平的督查報告,并對存在問題的學(xué)校或個人下發(fā)整改意見書,限期整改,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高全鎮(zhèn)各校的辦學(xué)水平。
    5、嚴(yán)格考勤制度,增強教師紀(jì)律觀念。全鎮(zhèn)各校教師自覺遵守縣教體局對干部職工的請假規(guī)定,做到有事請假,假到必返,自覺履行請假手續(xù),堅決杜絕放任自由流、缺少約束的現(xiàn)象發(fā)生。
    6、中心校切實加強對全鎮(zhèn)各幼兒園、學(xué)前教育班的監(jiān)管工作,規(guī)范辦園行為和學(xué)前教育行為,明確辦園、辦班方向。并指導(dǎo)各園、各班制定適合兒童身心健康發(fā)展目標(biāo)和工作計劃,穩(wěn)步促進(jìn)各園、各班的各項工作的順利開展。
    (四)強化教育教學(xué)工作的過程管理,努力提高教育質(zhì)量。
    1、扎實開展秋季開學(xué)保學(xué)控輟活動月活動。各校對所有在冊學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真核查,發(fā)現(xiàn)有未報到的學(xué)生,及時聯(lián)系家長,加強與學(xué)生和家長的溝通,確保全員按時開學(xué)上課。
    2、教務(wù)處完成各校新生學(xué)籍建立、數(shù)據(jù)錄入和各校數(shù)據(jù)、學(xué)生照片的上傳工作,任何學(xué)校不得以任何理由瞞報、漏報,保證所有學(xué)籍的全員錄入。
    3、本期各科教學(xué)均要求學(xué)期初做出合理的計劃安排,期末做出客觀公正的總結(jié)評價,在落實計劃的過程中存在的問題,要深入反思,善于總結(jié),為下一學(xué)期的教學(xué)計劃安排奠定基礎(chǔ)。
    4、各校繼續(xù)推行教務(wù)處的教案審批制度,確保各科課堂教學(xué)設(shè)計的有效性、可行性。教務(wù)處在規(guī)定時間對各科教學(xué)設(shè)計認(rèn)真核查,審核通過的教學(xué)設(shè)計方可用于課堂。
    5、實行常規(guī)教學(xué)檢查制度。教務(wù)處每月至少組織一次對各班的作業(yè)、教輔、教案、班務(wù)等各項工作的評比活動,并對評比結(jié)果進(jìn)行公布和詳細(xì)登記。
    6、繼續(xù)實行體、音、美、中心校幼兒園專職教師任教。中心校體、音、美及幼兒園專職教師充分利用教材、學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和場地,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,為學(xué)生營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍,切實貫徹和落實新課程標(biāo)準(zhǔn)及幼兒教育的相關(guān)要求,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。并廣泛開展與促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高學(xué)生素質(zhì)相適應(yīng)的各類活動,使學(xué)生的能力得到最好鍛煉,使學(xué)生的素質(zhì)體質(zhì)得到最大提高。
    7、積極完善功能部室的常態(tài)化使用,建立科學(xué)完整的管理、使用檔案。
    (五)強化校本研修,大力開展教學(xué)研討活動。
    1、各校、幼兒園充分利用國培計劃、專業(yè)進(jìn)修、學(xué)科培訓(xùn)等提升教師業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)app,大力開展各類培訓(xùn)活動,并加強培訓(xùn)管理工作,確保各類培訓(xùn)取得實效。
    2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)資源作用,各校合理安排時間,定時收看省市、國家級名師課堂和幼兒教學(xué)視頻和網(wǎng)絡(luò)課堂,為課堂教學(xué)改革儲備豐厚營養(yǎng)。
    3、教務(wù)處嚴(yán)格審查并指導(dǎo)中心校中心教研組制定切實可行的中心教研組工作計劃,加強全鎮(zhèn)各校教研活動的指導(dǎo)和檢查工作,確保教學(xué)研討活動正常、有序開展。
    4、充分發(fā)揮全鎮(zhèn)各校各級教學(xué)能手的引領(lǐng)作用,積極推行教學(xué)能手每月一節(jié)示范課、年輕教師每月二節(jié)觀摩課的課堂教學(xué)展演活動,積極參與聯(lián)片教研活動,不斷提升全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)技能。
    5、繼續(xù)扎實有效開展高效課堂的聽評課活動,積極引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。
    6、充分發(fā)揮青年教師的電腦技能優(yōu)勢,大力開展ppt、flash課件展演活動,并有效推動現(xiàn)代教學(xué)手段的全面應(yīng)用,不斷提升全鎮(zhèn)教師的現(xiàn)代教學(xué)手段操作能力和適應(yīng)能力。
    7、鼓勵全鎮(zhèn)教師積極進(jìn)行教育教學(xué)理論研究,結(jié)合自己教學(xué)實際和日常教學(xué)實踐活動加強教學(xué)案例、教學(xué)反思、高效課堂理論文章的撰寫。教研組定期進(jìn)行收集整理并上報教務(wù)處編輯成冊,擇優(yōu)向《__教研》《陜西教育》等省內(nèi)外的教育刊物推薦,不斷提高全鎮(zhèn)教師的教育理論研究水平。
    (六)強化校園文化建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
    1、中心校緊緊圍繞“書香校園”校園文化建設(shè)的主題,不斷提高校園文化建設(shè)水平,營造良好的校園文化氛圍,積極開展經(jīng)典誦讀活動,讓書香飄逸校園。其他各校均按照自己校園文化建設(shè)的主題,大力開展校園文化建設(shè)活動,并形成獨具特的校園文化。
    2、各校充分利用體育、音樂、美術(shù)、書法等課堂教學(xué)活動,加大對特長生的培養(yǎng)力度,為我鎮(zhèn)造就一批學(xué)有所長的特色學(xué)生資源。并定期舉行相應(yīng)的文化展演活動和歌詠比賽、書畫競賽、陽光體育展示活動。
    3、大力開展校園文化的宣傳活動,積極向社會呈現(xiàn)我校各項工作的新方向、新思路、新成就。
    (七)強化校園安全衛(wèi)生教育,積極創(chuàng)建平安校園。
    1、中心校每月對全鎮(zhèn)各校進(jìn)行一次安全大排查,各校每周對各班進(jìn)行一次安全排查,班級每天進(jìn)行一次安全排查,并做好詳實記錄,對出現(xiàn)的安全隱患及時整改。
    2、各校扎實開展秋季開學(xué)安全教育日、安全教育周、安全教育月活動,并積極做好秋季流行傳染病的防控和宣傳教育工作。
    3、班級利用安全法制課,結(jié)合安全教育讀本加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、校園生活、野外活動、意外傷害等各種可能出現(xiàn)的安全知識教育,強化安全預(yù)案演練,增強安全防范意識,提高安全應(yīng)急能力。
    4、各校充分發(fā)揮法制副校長的法制教育作用,通過定期舉辦法制教育講座的形式,大力開展法制教育活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識簽訂,做到知法懂法、遵紀(jì)守法。
    5、各校開學(xué)與家長《安全責(zé)任書》《教師安全責(zé)任書》,學(xué)校對班級,班級對家長層層簽訂安全合同書,全面落實分級負(fù)責(zé),分級管理的安全管理責(zé)任制。
    6、建立學(xué)生接送制度。各校結(jié)合本校實際情況,尤其各幼兒園及其他學(xué)前教育班嚴(yán)格建立接送學(xué)生花名冊,固定接送人員,確保各生、各幼兒順利平安到校、返家。
    7、各校值周教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員堅持夜間查宿,確保住校生按時就寢。堅決杜絕住校生夜間外出活動或夜不歸宿現(xiàn)象的發(fā)生。宿舍管理員應(yīng)在開學(xué)的第一天與住宿生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強與家長的溝通,促進(jìn)共同管理。
    8、堅持衛(wèi)生一天一打掃,一周一評比,保持教室、宿舍、清潔區(qū)清潔衛(wèi)生。各校嚴(yán)格落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū),確保衛(wèi)生打掃不留死角死面。
    (八)強化營養(yǎng)改善計劃工作的規(guī)范、陽光運作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    1、全面實施營養(yǎng)改善計劃,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育階段學(xué)生和學(xué)前教育兒童營養(yǎng)改善計劃標(biāo)準(zhǔn)。各校結(jié)合實際情況,采取集中供餐或課間加餐形式,積極創(chuàng)新管理機制,按照合理膳食、營養(yǎng)健康的原則,做到應(yīng)享盡享,足額發(fā)放。
    2、積極完善__年秋季營養(yǎng)改善計劃實名制信息采集工作。
    3、堅持定點采購和索票索證機制。各校在購買糧油米面大宗物品時均實行定點采購,堅持索票索證,且妥善保管。
    4、加強炊管人員的培訓(xùn)工作,促進(jìn)炊管人員規(guī)范管理,規(guī)范操作。
    5、堅持班級領(lǐng)取登記制度。各班在領(lǐng)取食品時與管理員認(rèn)真核查數(shù)量、質(zhì)量,并進(jìn)行詳實登記,對發(fā)現(xiàn)存在異常的食品堅決不能發(fā)于學(xué)生食用,要及時與管理員更換。同時教育學(xué)生對領(lǐng)取的各類食品在食用前再次認(rèn)真甄別,對變色、變味、過期等出現(xiàn)異常的食物絕不食用,確保學(xué)生安全飲食。
    6、堅持飯菜留樣制度。各校對師生的飯菜由伙管員留樣48小時,且詳細(xì)標(biāo)明飯菜名稱、留樣的起止時間。對留樣的飯菜設(shè)立專柜存放,避免污染;對已過留樣時間的飯菜要及時清理,確保留樣室清潔。
    (九)強化財務(wù)管理,增強財務(wù)工作的透明度。
    1、開學(xué)初,各校財務(wù)人員按照學(xué)校統(tǒng)一安排,及時采購各類教學(xué)用品,全力保障學(xué)校教學(xué)需要。
    2、堅持重大財務(wù)支出集體審核制度。各校出現(xiàn)重大開支均需提交本校校委會或全體教師會,集體研究通過后方可執(zhí)行此項財務(wù)決策。任何個人不得擅自做主重大財務(wù)支出。
    3、全面落實“經(jīng)辦人填單、會計初核、總務(wù)主任或分管校長審核、校監(jiān)委會主任監(jiān)督、校長簽字”的“五筆會簽”制度,加強對全鎮(zhèn)各校財務(wù)工作管理。
    4、堅持財務(wù)公開制度。每月最后一周的教師例會,由財務(wù)人員向全體教師對本月的財務(wù)收支情況作出全面詳細(xì)公布,接受教師監(jiān)督,增強財務(wù)工作的透明度和信任度。
    5、堅持廉政灶用餐制度。在召開各類會議中,所有與會人均在廉政灶就餐。上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時,亦在廉政灶就餐,對錯過就餐時間,確需在外就餐的按照四菜一湯加米飯標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,由校辦室負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。
    (十)完善“316”督導(dǎo)評估檔案建設(shè),全力啟動教育強縣創(chuàng)建工作。
    1、教務(wù)處組織人力完善“316”督導(dǎo)評估檔案的補充完善與裝訂,并積極開展各校檔案建設(shè)的指導(dǎo)工作。
    2、完善功能部室的管理、開放與使用,建立科學(xué)規(guī)范的管理辦法與使用程序,保障功能部室的常態(tài)化使用。
    3、進(jìn)一步完善校園文化硬件建設(shè),廣泛開展對教師、學(xué)生、教育工作的宣傳活動。
    4、積極開展“316”自查活動,查漏補缺,制定詳細(xì)的階段工作安排,確保督導(dǎo)評估工作順利通過。
    5、積極開展教育強縣創(chuàng)建的啟動工作,狠抓教育質(zhì)量的提高,規(guī)范處理各類創(chuàng)建資料。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十五
    本學(xué)期的教育工作以深入落實教育方針,執(zhí)行教育局文件精神,堅持依法治校,立德樹人,強化教學(xué)研究,深入開展教育改革理論與實踐探索,推進(jìn)建模式、創(chuàng)品牌工作。
    工作目標(biāo)。
    1、加強“平安校園”建設(shè),嚴(yán)格落實各項安全制度,強化責(zé)任意識,實行封校管理,杜絕黑車,保證全年無重大安全責(zé)任事故。
    2、堅持德育為首,落實“養(yǎng)成教育”,深化“三個一”活動,打造“習(xí)慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗教育活動品牌;加強校班文化創(chuàng)建,開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動。
    3、做好教育教學(xué)工作,聚焦課堂,建模提質(zhì),強化備課與研討,以教學(xué)“五個一”為重點,全面提高教師的教育教學(xué)能力,提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。
    4、加強教研和科研工作,夯實校本建設(shè),強化校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研和校本科研工作。
    5、深入做好“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”和“大學(xué)區(qū)”兩個品牌課題,不斷探索完善評價系統(tǒng)和“捆綁”方向。
    6、做好“陽光體育”工作,實施體育“2+1”項目,開展“1+n”藝術(shù)節(jié),搞好社團活動,舉行各校春季田徑運動會。
    工作措施。
    一、堅持德育為首,深化“養(yǎng)成教育”品牌。
    1、深化“三個一”活動。
    重點落實每月養(yǎng)成一個好習(xí)慣,要制定具體的實施方案,并認(rèn)真落實,學(xué)校要有檢查、有反饋,要做實“品牌”,不走形式。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列,并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。
    2、推進(jìn)學(xué)生社團建設(shè)。
    發(fā)揮教師特長,每人擔(dān)任一種社團指導(dǎo)教師,打亂年級與班級界限,尊重學(xué)生的興趣與愛好,讓學(xué)生自由選擇,培養(yǎng)學(xué)生的個性,讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂生活。社團要有固定的活動時間,每學(xué)期要有相應(yīng)成果和考核。
    3、開展主題德育體驗活動。
    各校充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的主題活動,如掃墓、學(xué)雷鋒、安全護路、保護環(huán)境、愛護牙齒等等。同時各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動,并將其與教育教學(xué)相結(jié)合,做好資料的留存。
    4、加強家長學(xué)校工作,搞好“教育行風(fēng)萬人評”活動。
    班級要成立家長委員會,實行校務(wù)公開和重要事項家長委員會參與制度。成立家長學(xué)校,定期組織家長參與學(xué)習(xí),形成教育合力。
    5、搞好“教育開放周”活動。
    以“讓好習(xí)慣助推孩子成長”為主題,加大宣傳力度,讓家長了解學(xué)校的習(xí)慣培養(yǎng)計劃,將協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教育、培養(yǎng)、督促、檢查、評比等工作。
    6、做好家訪工作。
    以“三進(jìn)二聽一匯聚”為載體,加強家校聯(lián)系,確保教師與家長之間橋梁暢通,每學(xué)期教師深入家庭不3人次。
    7、做好關(guān)工委、團隊及信息工作。
    及時完成上級下達(dá)的各項任務(wù),做好貧困學(xué)生救助工作。及時上報學(xué)?;顒有畔?,完成上級要求的信息量。
    二、強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強常規(guī)管理。
    各校要做好各項常規(guī)檢查,并做好記錄,各種教學(xué)檔案要規(guī)范,書寫要工整,檢查的頻次要達(dá)到中心校要求。領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂聽課,深入班級了解管理情況,幫助教師提高班級管理水平和教學(xué)成績。村小校長每學(xué)期聽課要達(dá)到每學(xué)期30節(jié)以上(三班型20節(jié)),教學(xué)副校長聽課60節(jié)以上,德育主任20節(jié)以上,教師聽課10節(jié)以上。聽課要注重課堂觀察,要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋。教案檢查時要一并看教師的教學(xué)參考書使用情況,三次備課教案也要體現(xiàn)及時性和實用性,要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點看教師的指導(dǎo)和要求是否到位,學(xué)生的書寫質(zhì)量必須全面提升。批改方面,三到六年級要每月有一次學(xué)生互批互改。讀書筆記書寫的量有所減少,但書寫的質(zhì)量要明顯提高。
    2、推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂建模工作。
    從本學(xué)期開始,全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學(xué)法。提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,學(xué)生能自學(xué)的要讓學(xué)生自學(xué),學(xué)生能講明白的要讓學(xué)生給學(xué)生講。教師要抓住重點難點疑點適時精講,發(fā)揮其主導(dǎo)的作用。每節(jié)數(shù)學(xué)課要做到當(dāng)堂訓(xùn)練,當(dāng)堂檢測,用反饋檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,真正提高課堂效率。
    3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié)。
    繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后,本學(xué)期將舉行第二屆讀書節(jié),并將讀書節(jié)擴展到全鎮(zhèn)。時間定于五月中旬,活動內(nèi)容包括:向?qū)W生推薦一本好書;征集一篇讀書心得;辦一份讀書小報;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評一次讀書之星。各校各班要借此契機,堅持每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動。屆時一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè),全部用讀書來取代。
    4、開展主題式集體備課。
    本學(xué)期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動。一次為期初的分工輔導(dǎo)備課,全鎮(zhèn)教師要學(xué)習(xí)教參,研究教材,完成一備;第二次是主題研討備課,各學(xué)校要針對不同的主題,通過說課-議課-上課-反思-評課-小結(jié),開展一次有針對性的研討活動;第三次為總結(jié)反思備課,在期末將組織教師總結(jié)一學(xué)期的典型經(jīng)驗,教學(xué)竅門,并整理出最佳教案集。
    5、開展全鎮(zhèn)教學(xué)競賽。
    本學(xué)期,全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一、二年級寫字競賽外,三到六年級還將于6月下旬進(jìn)行一次全鎮(zhèn)作文競賽。
    6、舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評優(yōu)展示活動。
    從三月中旬開始,開展全鎮(zhèn)各學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報一節(jié),小科選一節(jié),中心校語數(shù)各兩節(jié),英語兩節(jié),體育一節(jié),美術(shù)一節(jié),音樂一節(jié),品生或品社一節(jié),科學(xué)一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu),并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示。
    7、舉行第四屆“師生筆會”。
    本學(xué)期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進(jìn)行,并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學(xué)生筆會結(jié)合一到二年級寫字競賽進(jìn)行。
    8、認(rèn)真落實教學(xué)“五個一”活動。
    即“每周每個教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位,教研活動記錄12次);每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位,集體備課記錄四次);每學(xué)期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課(互聽互評活動,聽課筆記、示范課設(shè)計集);本學(xué)期將對年級組的教研情況進(jìn)行評比,評選出優(yōu)秀學(xué)年組。
    9、加強輔導(dǎo)工作。
    堅持面向全體原則,對差生輔導(dǎo)要及時,爭取當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天理解消化,不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設(shè)計,認(rèn)真批改,根據(jù)新課標(biāo)的精神,適當(dāng)給學(xué)生布置開放性、實踐性作業(yè),提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),允許教師分層次留個性化作業(yè)。
    10、開展教師專項提升行動計劃。
    根據(jù)區(qū)小教部要求,在全鎮(zhèn)各學(xué)科開展教師專項提升行動。參與的對象為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、思品等學(xué)科的全體任職教師。內(nèi)容:語文學(xué)科為朗讀技能測試;數(shù)學(xué)學(xué)科為用數(shù)學(xué)術(shù)語表述學(xué)習(xí)過程;英語學(xué)科為課堂用語測試;科學(xué)學(xué)科為實驗操作技能測試;思品學(xué)科為課堂教學(xué)設(shè)計。3-4月份為自學(xué)自練,4月底進(jìn)行測試并上報成績單,5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗收。(具體安排另行通知)。
    三、加強科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
    1、務(wù)必做好“大學(xué)區(qū)”和“學(xué)生發(fā)展性評價”兩項課題研究,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,在工作中探索和研究,以“行動研究”的方式,有效推進(jìn),不斷總結(jié)。在學(xué)生發(fā)展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法;在大學(xué)區(qū)建設(shè)上力爭尋找更多捆綁點與資源共享點,真正讓兩個課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學(xué)校發(fā)展。
    2、要認(rèn)真做好各級課題的實驗與研究工作,建立健全相關(guān)的制度,把已有課題做好,積累各種材料,按階段完成各階段的任務(wù)。
    3、以校本科研和行動研究為基本形式,不求多求大,力求實用,確保人人都有一個值得研究的課題,為每個教師建立成長檔案。
    4、本學(xué)期繼續(xù)開展“讀好書、學(xué)名師、創(chuàng)品牌”活動,每位教師每學(xué)期要讀一本教育專著,記6000字以上的讀書筆記,寫一份讀書心得。繼續(xù)開展學(xué)校內(nèi)的圖書漂流活動,本學(xué)期每位教師要人手一本書,每個月要有一次圖書輪換,并填寫圖書漂流卡,期末對學(xué)校教師讀書情況進(jìn)行總結(jié)。
    5、做好各級論文及教學(xué)成果征集上報工作,不斷提高教師理論水平。
    四、做好體、衛(wèi)、藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    1、開足開全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長,合理搭配,要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作,保證教學(xué)質(zhì)量。村小的音美課要盡量開足課時,盡量提高質(zhì)量,讓學(xué)生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學(xué)期要結(jié)合區(qū)里要求,建立相應(yīng)的課程實施方案,并按方案進(jìn)行備課和上課。體育教師要嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),確保體育課安全。
    2、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動。本學(xué)期,結(jié)合各校的春季運動會,可以開展“體育藝術(shù)節(jié)”活動,在體育比賽的時同,開展一些文藝、書畫類比賽,豐富學(xué)生的童年生活,營造快樂校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。
    3、開展好各種體育活動。要保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,搞好大課間和課外體育活動,保證學(xué)生身體健康。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽,確保學(xué)生運動安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽,各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備,科學(xué)訓(xùn)練,保證安全。
    4、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。中心校建好衛(wèi)生檔案,上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課,做好衛(wèi)生宣傳工作,防止傳染病的發(fā)生。認(rèn)真落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生,督促學(xué)生做好眼操,眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人。
    五、其他工作。
    1、大力加強行風(fēng)建設(shè)。樹立崇高的職業(yè)道德,對學(xué)生一視同仁,不準(zhǔn)歧視、冷落后進(jìn)生;教師要嚴(yán)格要求自己,注意言行舉止,體現(xiàn)師表,遵守作息時間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律;本學(xué)期開始,在全鎮(zhèn)各校實行“禁煙”制度,不允許在校園內(nèi)吸煙,另外不允許帶酒味進(jìn)課堂,不允許在學(xué)校打撲克麻將;同時要杜絕有償補課、體罰、變相體罰、亂收費等一切違規(guī)行為。
    2、做好檔案宣傳工作。中心校要進(jìn)一步健全檔案工作,積極向教育局投稿,利用多種媒介宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校、教師的良好形象,超額完成教育局下達(dá)的考核任務(wù)。
    3、抓好幼兒園工作。幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定,村小幼兒班人數(shù)明顯減少,各校要分析原因,加大宣傳,擴大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全,建立健全規(guī)章制度;二要保持家園聯(lián)系,與家長簽訂安全協(xié)議;三要加強管理,深入課堂聽課,加強活動區(qū)建設(shè),促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成;四要改善辦園條件,加大對幼兒園的投入;五要加強食品衛(wèi)生、飲水安全,防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳,提高辦園質(zhì)量,六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出,屆時村小幼兒園也可以報名參加。
    4、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學(xué)校的頭等大事,堅決執(zhí)行中心校制訂的各項安全制度,落實責(zé)任,層層簽訂責(zé)任狀。堅持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,加強安全教育,健全檔案資料,完善措施,嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時間,嚴(yán)防樓梯、火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生,提高學(xué)生自我防范意識,各校校長、班主任要做好各種安全記錄。全面實行“封校管理”,嚴(yán)格外來登記制度;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責(zé)到人,防止“校門失守”,同時做好安全防范、預(yù)警與自衛(wèi),保證值班人員安全;各校要全力打擊學(xué)生乘坐“黑車”上下學(xué),做好家長工作,自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作,建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,化解矛盾,提前預(yù)防,保證敏感時期教師穩(wěn)定。
    5、搞好帳物管理。學(xué)校各種物品要登記造冊,不準(zhǔn)隨便外借,對各種物品要以節(jié)約為前提,及時維修,特別是實驗室、圖書室、微機室的教學(xué)儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機等要有專人管理,節(jié)省使用,盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費要有專人管理,經(jīng)費支出必須用于學(xué)校辦公辦學(xué),大型支出要通報中心校領(lǐng)導(dǎo)。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十六
    所任教的兩個班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
    二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。
    本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
    三、目的任務(wù)。
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
    2、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
    3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    四、重點與難點。
    1、重點是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及跳繩。
    2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳等。
    五、教學(xué)措施與教改思路。
    1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
    2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
    3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
    六、本學(xué)期考核項目。
    男:100米跳遠(yuǎn)跳繩。
    女:100米跳遠(yuǎn)仰臥起坐。
    七、本學(xué)期達(dá)標(biāo)項目。
    男:50米1000米跳遠(yuǎn)鉛球引體向上。
    女:50米800米跳遠(yuǎn)鉛球仰臥起坐。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十七
    合我局工作實際,深入貫徹區(qū)第五次黨代會第三次全體會議和區(qū)五屆人大二次全體會議精神,切實加強全區(qū)統(tǒng)計工作。確保地區(qū)生產(chǎn)總值增長15%以上,涉農(nóng)社區(qū)居民人均純收入增長16%,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長8%等目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
    二、按照國家的統(tǒng)一部署,搞好重大的國情國力調(diào)查。
    (1)按照國家的統(tǒng)一部署,在區(qū)經(jīng)濟普查領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全力完成經(jīng)濟普查的機構(gòu)成立、方案制定、人員培訓(xùn)、調(diào)查試點等各項階段性工作,落實人員、經(jīng)費。
    (2)繼續(xù)做好第二次農(nóng)業(yè)普查的各項后續(xù)工作,完成農(nóng)業(yè)普查的數(shù)據(jù)資料開發(fā)應(yīng)用、分析研究、普查總表彰等各項后續(xù)工作。
    三、順應(yīng)統(tǒng)計方法制度改革的趨勢,強化統(tǒng)計服務(wù)。
    (1)認(rèn)真搞好服務(wù)業(yè)統(tǒng)計工作。積極適應(yīng)服務(wù)業(yè)統(tǒng)計改革的需要,按照有關(guān)工作部署,合統(tǒng)計工作實際,建立與服務(wù)業(yè)快速發(fā)展相適應(yīng)的科學(xué)、規(guī)范的統(tǒng)計調(diào)查體系和制度,以全面、系統(tǒng)、及時地實施對服務(wù)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)計,準(zhǔn)確反映全區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)模、構(gòu)、效益及地區(qū)分布、行業(yè)分布等情況,切實解決服務(wù)業(yè)統(tǒng)計缺乏統(tǒng)一管理、統(tǒng)計方法滯后以及統(tǒng)計力量薄弱等問題,為制定服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,滿足國民經(jīng)濟核算和加強對服務(wù)業(yè)發(fā)展的管理提供基礎(chǔ)保證。
    (2)認(rèn)真實施能源統(tǒng)計調(diào)查工作。認(rèn)真實施能源統(tǒng)計調(diào)查制度,開展能耗的抽樣調(diào)查,認(rèn)真評估能源統(tǒng)計數(shù)據(jù),努力提高準(zhǔn)確可靠度。依法加強能源統(tǒng)計的督查監(jiān)審工作,對能源統(tǒng)計的先進(jìn)經(jīng)驗加以推廣,對能源統(tǒng)計基礎(chǔ)工作不規(guī)范的促其整改,依法查處統(tǒng)計的違法行為,以促進(jìn)全區(qū)能源統(tǒng)計規(guī)范有序運行。加強能源統(tǒng)計調(diào)研分析工作,如實反映能源消費情況及存在的問題,為抓好節(jié)能工作當(dāng)好參謀。
    一、鞏固提高“四大工程”成果。
    1、進(jìn)一步處理好“四大工程”各環(huán)節(jié)的關(guān)系。要堅持夯實基本單位名錄庫建設(shè)這個基礎(chǔ)不動搖,堅決按照“先進(jìn)庫,后出數(shù)”的原則,切實夯實庫建設(shè)。堅持鞏固提高“一套表”改革核心地位、嚴(yán)格執(zhí)行“四條紅線”不動搖。堅持推進(jìn)信息化建設(shè)不動搖,要做好硬件的配置,增加安全設(shè)備,確保系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全。
    2、提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)和工作質(zhì)量。要加大對統(tǒng)計人員的培養(yǎng)力度,努力提高基層、企業(yè)統(tǒng)計人員素質(zhì),掌握“四大工程”的核心技術(shù),建立一支思想過硬,技術(shù)精湛的現(xiàn)代統(tǒng)計隊伍,提高統(tǒng)計工作質(zhì)量和統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
    3、總結(jié)“四大工程”實施的經(jīng)驗。要總結(jié)基本單位名錄庫建設(shè),一套表數(shù)據(jù)的采集、匯總、分析以及軟件平臺的可操作性、網(wǎng)絡(luò)的安全等方面的一些好的做法和成功經(jīng)驗;總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),并提高整改意見和建議,為我縣實施四大工程積累經(jīng)驗。
    二、突出抓好“三大統(tǒng)計”監(jiān)測。
    1、抓好第一產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測。要加強農(nóng)業(yè)統(tǒng)計工作,切實做好糧食、果業(yè)、蔬菜、畜禽等監(jiān)督預(yù)警工作,認(rèn)真分析研究全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢地位,充分挖掘第一產(chǎn)業(yè)的增長潛力,提高一產(chǎn)在全縣經(jīng)濟總量中的比重和對總體經(jīng)濟的貢獻(xiàn)率。
    2、抓好服務(wù)業(yè)的統(tǒng)計監(jiān)測。認(rèn)真研究服務(wù)業(yè)發(fā)展存在的問題和矛盾,結(jié)合實際,建立、完善服務(wù)業(yè)統(tǒng)計方案;指導(dǎo)主管部門做好批發(fā)零售住宿餐飲企業(yè)支持、培育工作,切實提高批發(fā)零售住宿餐飲企業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的比重;進(jìn)一步擴大服務(wù)業(yè)的統(tǒng)計范圍,強化對統(tǒng)計質(zhì)量薄弱服務(wù)行業(yè)的指導(dǎo),加強批零住餐業(yè)統(tǒng)計的監(jiān)管,力爭使服務(wù)業(yè)增速高于全市平均水平。
    3、抓好工業(yè)、能源和固定資產(chǎn)投資的監(jiān)測。繼續(xù)加大工業(yè)和能耗統(tǒng)計的監(jiān)測和預(yù)警,對重點工業(yè)企業(yè)做好月月有分析、有預(yù)警。加強對固定投資監(jiān)測和分析,提高投資管理水平,引導(dǎo)全縣投資穩(wěn)步推進(jìn),為各級政府決策提高詳實的依據(jù)。
    三、全力提升“三上”企業(yè)培育入庫水平。
    1、加強與“三上”企業(yè)主管部門的聯(lián)系與溝通。指導(dǎo)“三下”企業(yè)的培育工作,在入庫環(huán)節(jié)上進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促按時進(jìn)行入庫。
    2、充分發(fā)揮統(tǒng)計部門的作用。協(xié)調(diào)解決企業(yè)入庫工作中存在的矛盾和問題。
    3、加大對企業(yè)的宣傳力度。使企業(yè)地了解省、市對入庫的優(yōu)惠政策,提高企業(yè)入庫的積極性,促使我縣“三上”企業(yè)入庫數(shù)量和質(zhì)量上有個明顯突破。
    1、認(rèn)真組織好第三次全國經(jīng)濟普查。認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于開展第三次全國經(jīng)濟普查的通知》,成立普查領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及其工作機構(gòu),落實普查經(jīng)費和隊伍,強化普查宣傳。認(rèn)真組織好各項試點,選聘好普查指導(dǎo)員和普查員,做好普查培訓(xùn)工作,扎實開展普查區(qū)劃分與繪圖,為普查的正式實施奠定堅實基礎(chǔ)。
    2、推進(jìn)城鄉(xiāng)住戶調(diào)查一體化。認(rèn)真貫徹落實省市精神,扎實開展城鄉(xiāng)住戶調(diào)查一體化改革工作,要做好數(shù)據(jù)的審核和評估工作,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的銜接和匹配。
    3、提高常規(guī)統(tǒng)計調(diào)查水平。按照國家統(tǒng)計報表制度的規(guī)定,完成各專業(yè)的統(tǒng)計定期和年報工作。同時還要根據(jù)省市局的調(diào)查要求,精心組織好各項專項調(diào)查活動,切實提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
    4、進(jìn)一步強化統(tǒng)計分析。要突出進(jìn)度形勢分析的監(jiān)測預(yù)警功能,進(jìn)一步提高統(tǒng)計分析產(chǎn)品的時效性、敏銳性和前瞻性。
    5、做好部門統(tǒng)計工作。認(rèn)真實施統(tǒng)計聯(lián)系會議制度,加強與部門的溝通,加大對部門統(tǒng)計的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度,嚴(yán)格執(zhí)行數(shù)據(jù)發(fā)布的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范部門數(shù)據(jù)發(fā)布,加大信息共享力度,繼續(xù)推進(jìn)部門統(tǒng)計調(diào)查信息交流平臺建設(shè),限度發(fā)揮統(tǒng)計信息作用。
    五、扎實推進(jìn)統(tǒng)計制度建設(shè)。
    1、繼續(xù)推進(jìn)統(tǒng)計聯(lián)席會議制度。認(rèn)真執(zhí)行縣政府制定的統(tǒng)計聯(lián)席會議制度,做好季度、半年及全年聯(lián)系會議的準(zhǔn)備工作。要做好部門之間統(tǒng)計聯(lián)席會議明確部門統(tǒng)計聯(lián)系會議分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,解決部門統(tǒng)計工作中出現(xiàn)的矛盾和問題。
    2、建立服務(wù)業(yè)統(tǒng)計形勢分析會議制度。加快建立服務(wù)業(yè)統(tǒng)計主管部門的溝通協(xié)商機制,加大對部門統(tǒng)計的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)力度。
    3、建立“三上”培育入庫聯(lián)合辦公制度。指導(dǎo)主管部門做好xx年有望入庫的三上企業(yè)的摸底和篩選,加強企業(yè)的培育,力爭使入庫個數(shù)能有較大幅度的增加。
    六、統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、健全統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)。要加強統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處統(tǒng)計機構(gòu)和統(tǒng)計人員的同時,建議村委會或村民小組至少明確一名統(tǒng)計人員,做好縣、鄉(xiāng)(街道辦)、村四級統(tǒng)計人員的網(wǎng)絡(luò)化。
    2、進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計工作規(guī)范化建設(shè)。要認(rèn)真執(zhí)行《陜西省縣級統(tǒng)計機構(gòu)工作規(guī)范(試行)》,從統(tǒng)計管理、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計服務(wù)、統(tǒng)計法制和統(tǒng)計保障五個方面,全面加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級統(tǒng)計部門規(guī)范化建設(shè)。
    七、強化統(tǒng)計執(zhí)法力度。
    1、樹立統(tǒng)計法制意識。把解放思想、轉(zhuǎn)變觀念作為統(tǒng)計部門長期的基本方針貫穿于統(tǒng)計法制工作的全過程,落實在實際工作中。
    2、廣泛宣傳《統(tǒng)計法》。充分利用全國普法日、統(tǒng)計開放日及各種新聞媒體,各種機會深入宣傳統(tǒng)計法,為統(tǒng)計工作營造良好的工作氛圍。同時,要繼續(xù)加大統(tǒng)計普法培訓(xùn),努力完成普法任務(wù)。
    3、進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)計執(zhí)法行為。深入企業(yè)、部門、基層檢查統(tǒng)計工作,幫助解決統(tǒng)計工作中出現(xiàn)的問題。建立聯(lián)合執(zhí)法機制,強化執(zhí)法力量,規(guī)范各方統(tǒng)計執(zhí)法行為。
    4、查處違法案件。要嚴(yán)格執(zhí)行《統(tǒng)計法》,集中力量查處一批違法案件,警示一些部門、企業(yè)的違法行為,促進(jìn)統(tǒng)計工作有序健康開展。
    八、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    1、繼續(xù)開展廉政教育,增強黨員干部廉政、勤政意識。充分利用政治學(xué)習(xí)和黨員活動日,加強對干部職工的黨風(fēng)廉政教育和思想教育。認(rèn)真貫徹我縣“八條規(guī)定”和縣紀(jì)委“述職述廉述效”、“問責(zé)問廉問政”制度。確保以制度促進(jìn)統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展。
    2、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。強化理論武裝,掀起學(xué)習(xí)“xx大”精神新*,提高貫徹執(zhí)行縣委各項方針政策和重大工作部署的自覺性。
    3、加強統(tǒng)計隊伍建設(shè)。著力深化統(tǒng)計文化建設(shè),培育干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)計隊伍,提高全縣統(tǒng)計人員的整體素質(zhì)。開展機關(guān)效能建設(shè),突出抓好實績效能考核工作。按照市縣的統(tǒng)籌安排,結(jié)合自身實際情況,安排做好幫扶工作。
    4、強化統(tǒng)計部門自身建設(shè)。樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、主動、高效”的統(tǒng)計工作理念。堅持以求實、服務(wù)、依法、保密、科學(xué)的統(tǒng)計職業(yè)道德和先進(jìn)的統(tǒng)計文化來凝聚、鼓勵、協(xié)調(diào)、約束統(tǒng)計隊伍和統(tǒng)計人員,確保以一流的作風(fēng)、一流的管理爭創(chuàng)一流的業(yè)績;結(jié)合職能實際制定改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相關(guān)規(guī)定。
    5、抓工作實績獎懲。建立科學(xué)合理、獎罰并舉的工作機制,對在年度工作目標(biāo)管理考核評比和公務(wù)員年度考評中取得優(yōu)異成績的給予獎勵;對工作失職、完不成任務(wù)的人員,實行通報批評;對作風(fēng)正派、工作扎實、成績顯著的干部職工,從生活上照顧、政治上關(guān)心,積極創(chuàng)造能夠留住人才、吸引人才、使人才脫穎而出的良好環(huán)境,營造團結(jié)和諧、風(fēng)正勁足的工作環(huán)境。
    xx年全市統(tǒng)計法制工作,緊密圍繞省統(tǒng)計“改革創(chuàng)新年”活動要求及全省統(tǒng)計法制工作要點,以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《省統(tǒng)計條例》(以下簡稱《條例》)為主線,堅持服從服務(wù)于統(tǒng)計改革大局,為全市統(tǒng)計科學(xué)發(fā)展提供法治保障。
    一、健全完善制度,著力提升依法統(tǒng)計水平。
    1、配合省局開展《省統(tǒng)計管理獎懲辦法》立法調(diào)研活動。
    2、以《條例》出臺為契機,建立健全相關(guān)配套制度,做好規(guī)范性文件的修訂和清理工作。
    3、探索開展縣、鄉(xiāng)政府統(tǒng)計事務(wù)委托代理試點。
    4、制訂《市統(tǒng)計信用體系建設(shè)實施方案》,結(jié)合企業(yè)統(tǒng)計規(guī)范化認(rèn)證工作,推動企業(yè)(單位)統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)。
    二、深化宣傳教育,著力提升統(tǒng)計法影響力。
    1、通過媒體宣傳、集中培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、送法上門等形式,廣泛宣傳《條例》。
    2、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作,將《條例》納入地方領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容。
    3、扎實推進(jìn)統(tǒng)計“六五”普法。繼續(xù)做好經(jīng)濟普查、“12?8”統(tǒng)計法頒布紀(jì)念日等重大活動和重要時點的普法宣傳。做好統(tǒng)計普法考試、登記,全面完成統(tǒng)計“六五”普法任務(wù)。
    三、強化檢查指導(dǎo),不斷提高統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。
    1、按照“群眾有舉報的必查、弄虛作假的必查、拒絕配合的必查”的要求,選擇一定數(shù)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)作為重點,加大對普查工作中違法違紀(jì)行為的查處力度,確保普查數(shù)據(jù)真實反映發(fā)展成果。
    2、加強對源頭數(shù)據(jù)監(jiān)督核查,杜絕對數(shù)據(jù)生產(chǎn)中間環(huán)節(jié)的非法干擾,強化責(zé)任追究。認(rèn)真做好三季度國家開展統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量專項檢查的準(zhǔn)備工作。
    3、結(jié)合統(tǒng)計雙基建設(shè),以為統(tǒng)計改革與發(fā)展服務(wù)、為基層統(tǒng)計部門服務(wù)、為統(tǒng)計各專業(yè)服務(wù),為統(tǒng)計調(diào)查對象服務(wù)為出發(fā)點,加強對重點地區(qū)(單位)的行政指導(dǎo)。
    4、整合執(zhí)法資源,提高執(zhí)法效能,提升執(zhí)法效果。開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)分片執(zhí)法試點,嘗試建立統(tǒng)計執(zhí)法條塊結(jié)合考核模式。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十八
    深入貫徹落實黨的精神,落實市、區(qū)總工會和教育工會部署,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導(dǎo)方針,圍繞濱小教育中心工作,服從服務(wù)大局,全面履行工會職能,突出維護職能,團結(jié)動員全校廣大職工,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)增強三個意識。
    1、進(jìn)一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;。
    2、進(jìn)一步增強維護意識;。
    3、進(jìn)一步增強創(chuàng)新意識。
    (二)營造五種氛圍。
    1、營造民主和諧的校園氛圍;。
    2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
    3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
    4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
    5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
    三、主要工作:
    (一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
    1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
    2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。
    我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。
    我校將在上半年召開教代會,認(rèn)真落實教代會四項職權(quán),進(jìn)一步加強民主評議干部工作。通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
    3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
    (二)進(jìn)一步加強師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
    1、要進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識,做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。要繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動,結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照榮辱觀和構(gòu)建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進(jìn)一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規(guī)范,不斷提升文明行政的整體素質(zhì),在濱小營造良好的文明有禮的育人環(huán)境。
    2、要進(jìn)一步實施“青藍(lán)工程”,關(guān)注特別青年教師的成長。要把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動,增強社會責(zé)任感和使命感,通過師徒結(jié)隊、沙龍經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長,為他們的成才創(chuàng)造有利條件。
    3、以文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為為主題開展論壇或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進(jìn)人物事跡,工會將組織師德評優(yōu)活動,組織參評區(qū)工會師德先進(jìn)個人、“十佳師德標(biāo)兵”,大力弘揚身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
    工會活動要做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。根據(jù)《濱湖區(qū)工會工作考核細(xì)則》、《五星單位回頭看評比細(xì)則》和《教職工之家評估細(xì)則》,結(jié)合日常工作做好我校工會日常管理。今年我校將加強工會臺帳的管理,建立工會網(wǎng)上電子臺帳,有效地促進(jìn)工會工作的全面發(fā)展。
    (四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。
    1、積極組織教職工開展各種門類、各種形式的文體活動,創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工趣味運動會。
    2、廣泛開展促進(jìn)教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康,組織好職工休閑活動,制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。
    3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進(jìn)行體檢和療養(yǎng),為教職工辦實事、好事。
    4、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)“513”工程,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
    于學(xué)校教育工作計劃篇十九
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持依法行政、依法治校、依法治教;以構(gòu)建和諧教育為主線,以安全穩(wěn)定為保障,推動教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。加強學(xué)校德育工作,加強教學(xué)工作管理和研究,努力改善辦學(xué)條件,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),努力提高辦學(xué)質(zhì)量,全力創(chuàng)建教育強校。
    二、主要工作及措施:
    (一)加強政治思想建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。
    2、加大規(guī)范化學(xué)校建設(shè)力度。認(rèn)真對照規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),堅持規(guī)范化學(xué)校建設(shè)與學(xué)校布局調(diào)整相結(jié)合,與校園環(huán)境美化相結(jié)合。搞好校園文化環(huán)境、班級文化,教導(dǎo)處、教室要按省的要求統(tǒng)一布置。努力實現(xiàn)校園美化、綠化、凈化,創(chuàng)建美麗校園,繼續(xù)推進(jìn)“美麗校園”的建設(shè),做到每一項設(shè)施、每一處景點都立足于育人的出發(fā)點,做到“一草一木總關(guān)情,一磚一瓦均育人”,為學(xué)生的健康成長提供良好的外部環(huán)境;通過廣泛開展興趣小組活動、才藝大賽等形式多樣的校園文化活動,為廣大學(xué)生提供展示自我的平臺,提高學(xué)校的凝聚力,降低學(xué)生流失率。
    3、大力推進(jìn)辦學(xué)行為規(guī)范化。按照“硬件從實、軟件從嚴(yán)”的原則,加強教育督導(dǎo),把規(guī)范化學(xué)校建設(shè)工作的重點放在提高學(xué)校規(guī)范化管理水平上。全面推進(jìn)依法治校工作,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推行依法治校,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。以創(chuàng)建和諧校園為主線,全面規(guī)范學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,充分發(fā)揮學(xué)校工會、教代會民主管理職能,提高學(xué)校管理整體水平。二是嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)秩序。規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范教育資源配置,努力推進(jìn)公平教育,實行常態(tài)分班,學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程方案開足課時,開齊課程。確保學(xué)生的活動及休息時間,堅決禁止占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課。
    1、加強德育隊伍建設(shè)。加大學(xué)校德育隊伍特別是班主任隊伍的建設(shè)力度,認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》,繼續(xù)實施“廣東省中小學(xué)班主任能力建設(shè)計劃”完善班主任培訓(xùn)制度,積極組織班主任參加上級組織的班主任培訓(xùn)班。完善獎懲機制、激勵機制。
    2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。首先,要加強《品德與生活》課的實效性,充分整合國家課程、地方課程、學(xué)校課程的德育資源,有計劃、有針對性地實施系統(tǒng)的教學(xué)活動,真正使德育課程成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。其次,其它各學(xué)科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容不失時機地進(jìn)行德育滲透,要把知識傳授與思想道德教育有機融合起來,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和堅韌不拔的意志品質(zhì),同時,不斷加強學(xué)生的心理健康教育,組織骨干教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),以提高教師的心理健康輔導(dǎo)能力。教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會審美、學(xué)會健體,促使每個學(xué)生健康成長。
    3、努力探索解決農(nóng)村“留守兒童”的教育之路。探索建設(shè)寄宿制(或半寄宿)農(nóng)村學(xué)校管理之路,通過班主任跟蹤了解留守兒童的思想、品行、學(xué)習(xí)和生活情況,加強這類學(xué)生的教育,經(jīng)常開展有助于“留守兒童”身心健康發(fā)展的活動,逐步完善農(nóng)村“留守兒童”的監(jiān)護機制。關(guān)于自修問題,總的原則是:嚴(yán)格遵守上級文件精神,對于上學(xué)路途較遠(yuǎn)需要寄宿的學(xué)生以及個別學(xué)生或家長極力要求要回校上自習(xí)的,各班要組織、管理好。
    于學(xué)校教育工作計劃篇二十
    認(rèn)真落實省、市、區(qū)總工會和局教育工會工作部署,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的'指導(dǎo)方針,圍繞學(xué)校教育中心工作,服從大局,全面貫徹履行工會職能,認(rèn)真維護教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事、做好事、解難事,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
    二、工作重點。
    政治上保證,制度上落實,素質(zhì)上提高,權(quán)益上維護。
    三、工作目標(biāo)。
    (一)增強三個意識。
    1、進(jìn)一步增強工會工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識;。
    2、進(jìn)一步增強維護意識;。
    3、進(jìn)一步增強創(chuàng)新意識。
    (二)營造五種氛圍。
    1、營造民主和諧的校園氛圍;。
    2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
    3、營造有利于青年教師快速成長的工作學(xué)習(xí)氛圍;。
    4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
    5、營造和諧的充滿關(guān)愛的生活氛圍。
    四、主要工作:
    (一)不斷提高學(xué)校民主管理水平。
    1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
    2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。
    要營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加強民主評議干部工作,通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
    3、落實校務(wù)公開制度。
    (1)、全面推進(jìn)校務(wù)公開工作既是教育系統(tǒng)反腐敗工作的要求,也是深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,增強廣大教職工主人翁意識的形式之一。使廣大教師主動參與辦學(xué)管理,共同解決教育熱點、難點問題,努力爭創(chuàng)教育系統(tǒng)良好局面。工會要做好黨政參謀,形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,紀(jì)檢監(jiān)察、工會協(xié)調(diào),各部門各施其職、教職工群體參與的工作格局。
    (2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。在工作中不斷調(diào)整和擴大校務(wù)公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。
    4、組織教職工做好年度考核工作和領(lǐng)導(dǎo)的民主測評工作。
    (二)進(jìn)一步加強師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
    1、進(jìn)一步提高對師德建設(shè)重要性的認(rèn)識,做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責(zé)任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。繼續(xù)開展“為人、為師、為學(xué)”系列師德教育活動。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去。
    2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動。特別關(guān)注青年教師的成長,把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點,增強他們的社會責(zé)任感和使命感,通過師徒結(jié)對、經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學(xué)生、校本培訓(xùn)等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長,為他們的成長創(chuàng)造有利條件。
    3、以“文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為”為主題開展大討論活動,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進(jìn)人物事跡,弘揚崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
    (三)加強工會自身建設(shè),全面提高工作質(zhì)量。
    加強工會隊伍建設(shè)和干部的工作能力培養(yǎng)。工會干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點,不斷學(xué)習(xí)新知識,研究新情況,尋求新策略,解決新問題。要立足于本職,奉獻(xiàn)在崗,傾聽呼聲。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上做到知實情,說實話,想實招,辦實事,求實效。盡力為教職工排憂解難,增強工會組織的凝聚力和活力。工會要配好女職委員,著力抓好女教職工工作,依法維護女職工的特殊利益,調(diào)動和保護女職工參與學(xué)校管理和監(jiān)督的積極性和創(chuàng)造性。工會干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷拓展知識面,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。加強工會組織的自身建設(shè),提高工會組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,依法治會。在新形勢下,要充分認(rèn)識加強教育工會組織建設(shè),切實把教育工會自身建設(shè)作為大事來抓好。工會干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)注重廉潔自律,保持和發(fā)揚積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí),樹立新觀念,增強創(chuàng)新意識,提高群眾工作、新知識應(yīng)用能力,依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
    工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進(jìn)工會工作的全面發(fā)展。
    (四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活。
    1、積極組織教職工開展各種社團活動,創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。年內(nèi)舉辦一次職工藍(lán)球賽事。
    2、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、好事,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。
    3、全面推進(jìn)女職工素質(zhì)教育工程。關(guān)注女職工,積極營造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外,也要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權(quán)益。
    附:每月主要工作行事歷:
    九月:慶祝教師節(jié)。
    十月:慶?!皣鴳c節(jié)”。
    十二月:工會工作總結(jié)。各種檔案資料收集與整理。調(diào)查困難教職工家庭情況。