這次的事情真的需要一個好的總結來梳理一下。審視過去的得失，將它們融入到寫一篇完美總結的思考和表達中。通過總結，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調整。在總結的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。希望通過這些總結范文的學習，大家能夠提高自己的總結能力。
小學生班級干部自我介紹篇一
同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。
也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體！
謝謝！
學習委員。
尊敬的班主任，親愛的兄弟姐妹們：
大家好！
佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與名位成為好朋友。
首先我闡述一下我競選學習委員的原因。
是21世紀的伯樂，那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！
我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什么壓力，如果大家看好我，請支持我，ok！
最后我想告訴在座的每一位，只有付出才會有杰出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務，請大家支持我！請投我一票吧！謝謝大家！
副班長。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！
同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的'，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。
文藝委員。
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!
今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要。可我覺得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。
我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。
謝謝大家。
小學生班級干部自我介紹篇二
親愛的領導，老師：
您好，歲月匆匆，時光轉瞬即逝，我從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了?；厥走^去，在這過去的兩年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。
其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情，在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。我相信在以后的學習生活中我會做的更好，為班上的同學更好的服務，盡我自己應盡的責任。
日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。大學生班干部申請書。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。此外，我也嚴格要求自己。無論是在個人衛(wèi)生還是宿舍內務上，我都做的相當好。我積極配合宿管員老師的管理，是我們宿舍的衛(wèi)生一直保持良好，多次得到宿管員老師的表揚。我還積極參加學校的各種活動，支持學校的各種政策。
我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助我才能一天天的進步，一天天的成長。在學校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生干部，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
希望領導和老師們能給我這個榮譽，鼓勵我繼續(xù)學習進步，為學校，為班級做出更大的貢獻。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
小學生班級干部自我介紹篇三
大家好！我叫韓梅，今年11歲，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文?！皶侨祟愡M步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
小學生班級干部自我介紹篇四
我叫小a，今年14歲，在調兵山市第六中學讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我是一個非常愛鉆牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算可以。這給我一個啟示：干什么只要認真，努力，那就一定會成功如愿。同時也使我悟到“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量，生活中缺少他，你就會感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學習差還是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。
在這里，我是粗粗的勾畫我的概貌，寫出現在學習上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈現在大家的面前吧！
小學生班級干部自我介紹篇五
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好，
在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發(fā)現謝老師還在吃，就跑上去問：謝老師，你怎么能吃這么多呀?謝老師說：上午上了三節(jié)課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。我又問：那你怎么不全部吃光呢?謝老師說：吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)。吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。謝老師說：那么多作業(yè)要批，我哪有時間休息呀。(昨天是很忙，上午連著三節(jié)課，做了小練，默了詞語，還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)。
讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的.班級更出色，讓我們的老師更輕松。
謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。
親愛的老師，同學們：大家好!
今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!
小學生班級干部自我介紹篇六
尊敬的尹老師:。
展信愉快!
學生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫xxx,男,今年19歲,現是金融班的學生,我有志于此次班干部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經在高中連任三年班長,對班長這一職務有較多的理解與經歷,積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話,所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力,所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作扎實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認為,班長是上承班主任下啟同學們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時為您和班集體工作,好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務,總想為班集體做貢獻,我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的')我始終堅信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點,而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻,以此達成整體共益的效果。同樣,班長是一種德高權重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現并且務實做到為班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!
當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學習成績,時常做到關心集體關心同學,心系祖國刻苦學習,以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我也是一名大一新生,對大學班長職務多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導下,在班集體同學們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學,虛心上進是我另外的優(yōu)點?？墒俏业闹R能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結交,和您一起工作學習,……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:。
七是成立必要的監(jiān)督機構,主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議,希望尹老師作出修正和指示,班集體是一個復雜的有機體,現實中的問題不止這些而且不斷變化,但是我深信在尹老師的帶領下,在我們班干部的努力配合下,我們能夠使困難迎刃而解,是我們的班集體事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)出經院的班級神話!當然,以上都還是假設,而且我還又是集體一員,集體工作仍然未系統(tǒng)化。我衷心希望我能被任命為班長,我自信我能在尹老師您的教導和栽培下,在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望,為集體獻身獻力,讓它成為經院的傳奇。假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失,對我個人也是一種遺憾(不在其位,不謀其政,集體之失;有才難施,懷才不遇,我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務,努力的在集體中發(fā)展自己、提高自己為班集體貢獻!
自薦人：×××。
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
小學生班級干部自我介紹篇七
我非常瘦，在班級里的同學要么叫我“排骨”，要么叫我“小猴”，我聽了可生氣了，可我又不能生氣，想：哎呀!我怎么忘了，越是生氣，就會越瘦。
在家里，我最不喜歡吃肉了，可媽媽總是說“亦然，快吃肉，多夾點，一定要長得胖點得胖點啊!”我聽了說“肉那么難吃，我可吃不下去?！眿寢屩牢液苁?，體力精力不行，可還叫我學這學那的，連一點休息的時間都沒有，煩都煩死了。
我學習成績好，語文、數學、英語都很好。數學幾乎都是100分。語文現在也挺好的，作文我經常被老師掛在作文角里，給大家閱讀，還經常得第一名。尤其是英語，每節(jié)課我最少都會舉四次手，而且讀單詞或課文時我都讀得很像。有時，老師叫同學讀課文時，我都能聽出錯誤來。老師有時還會叫我給同學打分呢!我跟鄰居講英語時，他還以為我是外國回來呢。
我還非常喜歡小狗，如果我一有空，我就會拿著球跟狗玩，我只要一扔球，小狗就會撲過去，把球撿給我。有一次，小狗不見了，我一聽，以為爸爸在騙我呢。我一回家叫了一聲旺旺，旺旺還真沒撲過來，于是，我就嚎啕大哭。每次小狗不見了，就算很晚了，奶奶總會騎著自行車，帶著我去找小狗。
小學生班級干部自我介紹篇八
大家好。今天我很榮幸能站在這里展現我自己。
我叫xxx，是五九班的中隊長。
我喜歡看書，因為書籍是人類進步的階梯。我寫的作文《跳繩》、《養(yǎng)蠶日記》等登上了《中華少年小作家》，作文《白云空港我的家》在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文國家級大賽中榮獲國家級一等獎，并入選了《魅力之星——全國文學新苗作文選》。我也喜歡彈鋼琴，因為音樂能陶冶人的情操，現在已經考取了鋼琴四級證書；我還喜歡運動，因為生命在于運動嘛！
我這次競選的目標是學習委員。假如我能當選，我會盡職盡責，做好我的工作。我還有三個理由讓你們相信我一定能勝任學習委員這個職務的`：第一，我學習認真，成績一直很優(yōu)秀。在外校的四年，我每年都獲得“學習之星”、“學習一等獎”和“三好學生”等榮譽稱號。第二，我曾獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號，并且已有一年大隊委的工作經驗。第三，我樂于助人，別人有困難，我都會伸出援助之手。
我相信，只要我努力就有機會成功。請大家給我投上神圣的一票，謝謝！
小學生班級干部自我介紹篇九
尊敬的老師，同學們，大家好!
在充分發(fā)揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選班長?！?BR> 班干部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來的，關鍵是要在同學中建立一定的自信。假如我當上了班長，一定做好同學的領頭雁，老師的得力助手。我也會以身作則，用自己的言行舉止去影響同學們，我主動管好同學們的紀律和學習，讓他們上課時不做小動作，專心聽講。課余我能組織同學們參加校內外有意義的活動，使我們班級始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級成為一個和睦的大家庭。
當上班長是我從小到大的一個夢，可是直到現在還沒有圓，所以，我想借這次機會來圓我的這個夢。
請大家投我寶貴的一票吧!謝謝大家。
小學生班級干部自我介紹篇十
學校是學生學習的陣地,成長的搖籃,班級則是學校教育的重要組成部分,班主任該怎樣進行管理班級,才能為孩子們提供自我展示的舞臺,帶領孩子們走進其樂無窮的嶄新天地呢?下面是本站小編整理的班級班干部。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，同學們，大家好!
在充分發(fā)揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選班長?！?BR> 班干部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來的，關鍵是要在同學中建立一定的自信。假如我當上了班長，一定做好同學的領頭雁，老師的得力助手。我也會以身作則，用自己的言行舉止去影響同學們，我主動管好同學們的紀律和學習，讓他們上課時不做小動作，專心聽講。課余我能組織同學們參加校內外有意義的活動，使我們班級始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級成為一個和睦的大家庭。
當上班長是我從小到大的一個夢，可是直到現在還沒有圓，所以，我想借這次機會來圓我的這個夢。
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盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。過了一小會兒!老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天!我們要競選班長，副班長和中隊長的改選!先是班長!要競選班長的同學請上臺發(fā)言!”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利!我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了!但總是差一點兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上臺把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭!老師見竟選體育委員的人太少了!便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢!”我一聽，馬上想：對呀!我體育不是很好嗎!為什么不敢上臺來演講呢!再說了!我的人際關系還不錯的!他們一定會投我的!想著想著!我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事!回到座位上時!我的心感到十分舒服。后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美!我騎得特別快。
前天下午的周會課上，我們班重新競選班干。上課前，我已下定決心要競選班長?？梢宦犝f另一位成績非常好的同學也要競選班長，我心里又打起了鼓：如果輸給那位同學該怎么辦呢?到最后，我還是決定：拼一拼吧!
上課了。老師先向上一屆班干表達了謝意，然后又在黑板上寫下了能競選的項目，接著就開始競選了。一開始，教室里鴉雀無聲，沒人敢舉手。我左右張望了一會兒，怯生生地舉起了手，老師點了我。我站起來說：“我要競選班長，因為我認為自己上學期工作的還不錯，所以想要繼續(xù)為大家服務?！崩蠋熉犃酥螅诤诎迳蠈懴铝宋业拿?。緊接著，又有好幾名同學舉起了手，果然，那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了，開始舉手表決。先是班長，我得了26票，那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了，為什么同學們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了，然后說我學習很穩(wěn)，就把我列入了學習委員的名單。最后，我當選了學習委員。
我一定要總結這次的教訓，改正自己身上的缺點，做好合格的學習委員。如果有機會，還要再競選班長!
小學生班級干部自我介紹篇十一
大家好！我叫xx，今年11歲，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的`認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
小學生班級干部自我介紹篇十二
各位老師各位同學早上好：
我是二年級一班中隊長吳xx，爸爸說男兒當志存高遠，心胸寬廣如浩瀚的海洋，故名“浩洋”。我是一個非常樂觀的男孩子，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。在家里，我是一個很聽話的孩子，不會只順著自己的性子來，因為我知道，爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們不容易，又那么的疼愛我們，我們不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟爸爸媽媽抱歉。在學校里,我是一個聽老師話，不和同學打架、上課認真聽講，遵守紀律、下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣、作業(yè)按時完成、考試成績也還可以，在老師心目中是個好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容.。我的愛好廣泛，書法、畫畫、唱歌、聽音樂、讀書。我的最喜歡的'是書法和唱歌，在我看來，書法能修身養(yǎng)性，音樂能陶冶情操??我是一個像向日葵一樣追求陽光的男孩子，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!
小學生班級干部自我介紹篇十三
我是會計電算化xx班的李盼盼,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創(chuàng)出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!
一、思想積極上進,始終保持先進性。
在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優(yōu)秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監(jiān)督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。
在黨的培養(yǎng)和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯(lián)系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優(yōu)秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。
二、保持優(yōu)異的學習成績。
作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態(tài)度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業(yè)的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。
我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài),給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環(huán)境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態(tài),不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。
三、在實踐中學習提高,在活動中成長。
剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我?guī)ьI我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對學生工作的執(zhí)著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續(xù)為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發(fā)現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。
一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養(yǎng)著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā),互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。
在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現自己的夢想!
小學生班級干部自我介紹篇十四
大家好！很高興能參加這次評比，也希望我能夠有出色的表現。
我熱愛學習，盡管有時候會遇到一些困難。比如遇到一些難題或者失敗之后產生沮喪的心情。但是我會用自己的堅強毅力和信念戰(zhàn)勝它們，因為我堅信：勝利永遠屬于勇者！上課認真聽講是我的習慣，下課多問問題是我的專職。我喜歡寫作文，那些文字可以表達我的心情，而做競賽題讓我變得更充實。正因為如此，我得到了老師，同學的鼓勵，因而，我對自己的未來多了一分信心。
我喜歡幫助他人。給他人帶來快樂才是我真正的快樂。同學們在學習上有疑難，我會盡力為他們解答；老師工作需要幫忙，我會熱心幫助；父母對我有要求，我會努力做到。正因為這樣，我得到老師，父母，同學的支持，這也為我邁向更高處增添了一分力量。
我還熱心于班級事務。作為副班長和團支書，我自然要肩負起管理班級的重任。我盡力地為班級做事，并盡力做好每件事，積極參加課外活動，只有這樣，我才能成為老師，同學們心中的好班干部。我還要不斷地努力，向別人學習，完善自己。在學習、生活中施展出自己的才能。
我是一個平凡的男孩，但我有堅忍不拔的意志，努力向前的心態(tài)，和盡力盡責的特點。希望你能支持我。謝謝！
關于寫競選班干部的發(fā)言稿。
小學生班級干部自我介紹篇十五
一學期來，我們班委會在學校和班主任的正確領導和熱情幫忙下，帶領全班同學在德、智、體、美、勞等方面開展了些工作，取得了必須的成績，歸納起來有以下幾點。
(1)明確學習目的，爭取全面發(fā)展。
學的學習進取性調動起來了，一致體會到，沒有正確的學習目的和學習方法，是不可能提高學習質量的。由于正確處理了學習與升學、學習與工作、學習與勞動之間的關系，學習基礎差的同學也樹立了學好各門功課的信心。我們班委又及時組織同學對他們進行個別幫忙．請教師補課。這樣全班的學習氣氛變濃了，學習態(tài)度也端正了，本學期期末考試，全班各科成績普遍得到提高，總平均分比上學期期末高4.5分，全班消滅了不及格。
(2)人人爭當班級小主人，新班風正在構成。
常事務，如反映教學情景、填寫教室日志、打掃衛(wèi)生、體育鍛煉等，都先由班委會討論．團體訂出措施，再征求班主任教師的意見和幫忙。經教師同意后，分別由班委進行工作。每項工作告一段落，就在班委會上團體討論小結。由于我們班委吃苦在前，以身作則，在同學中間了解情景，與同學打成一片，全班的團結氣氛很濃，要求提高的同學很多，之后，我們班研究認為，應讓每個同學都成為班級小主人，于是每一天請一位同學值日，值日生能夠行使班長的職權，在這一天內對班級負責。先由一些迫切要求提高、關心團體的同學值日，再帶動大家，人人經受鍛煉，人人爭做小主人。我們的做法得到學校的肯定，我們班委會被評為校級先進團體。
(3)加強鍛煉，增強體質。
我班同學一向愛好體育。住校生每一天堅持早鍛煉，全班同學認真上好體育課和三節(jié)鍛煉課，堅持兩操。一學期來，基本上沒有同學請病假。運動會奪得了全年級總分第一名。班級還組織了籃球隊、足球隊和乒乓球隊。全班有80%同學體育達標。
但一學期來班級工作還存在不足的地方。
第一，班委會與學校的工作配合不夠，有時互相重復，有時卻漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活動還不夠豐富多彩。
我們決心在下學期中，發(fā)揚己有成績，糾正不足的地方。
在校領導和班主任的指導下，把班委會工作搞得更好。
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小學生班級干部自我介紹篇十六
老師同學們：
大家好!
我雖然在語文方面不是數一數二的，但是這幾個學期老師同學們對我的信任，才讓我當了“語文課代表”這個職位。在此，我想先對在座的同學們和老師說聲謝謝，是你們讓我有了屬于我自己的天地!
在這個學期，還沒有競選語文課代表這個職位，我想，在新的一個學期里，大家能讓我一直繼承下去，讓我為班級奉獻一點。如果大家認為我有哪些做得不好的，可以向我當面提出，我一定會改變自我的，直到大家滿意為止。
如果我再次當上語文課代表，或許我會比以前做得更好，只要班級里的同學向我提出一些題目，要是我能想到，我一定會幫助她(他)，無論是班級里的哪些同學。
如果我當上了語文課代表，我會盡自己的一份力，位同學服務，成為老師身邊的一名得力助手。每天按時讓同學們收本子，我知道，或許有一些同學沒有按時完成作業(yè)，有些同學甚至會責怪我為什么要那么早收本子，其實只要我們有一種對學習的熱愛，對每一門課程的喜愛，大概結局就不會是這樣了吧!
不管怎么說，我希望同學們和老師能夠讓我當這一學期的語文課代表，不過“人外有人，山外有山”，畢竟戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。就算這次沒當上，我還有下次機會呢!
請同學們投上你們神圣的一票吧!謝謝大家!
小學生班級干部自我介紹篇一
同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。
也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體！
謝謝！
學習委員。
尊敬的班主任，親愛的兄弟姐妹們：
大家好！
佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與名位成為好朋友。
首先我闡述一下我競選學習委員的原因。
是21世紀的伯樂，那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！
我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什么壓力，如果大家看好我，請支持我，ok！
最后我想告訴在座的每一位，只有付出才會有杰出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務，請大家支持我！請投我一票吧！謝謝大家！
副班長。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！
同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說自己是最合適的'，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。
文藝委員。
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!
今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要。可我覺得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。
我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。
謝謝大家。
小學生班級干部自我介紹篇二
親愛的領導，老師：
您好，歲月匆匆，時光轉瞬即逝，我從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了?；厥走^去，在這過去的兩年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。
其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情，在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。我相信在以后的學習生活中我會做的更好，為班上的同學更好的服務，盡我自己應盡的責任。
日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。大學生班干部申請書。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。此外，我也嚴格要求自己。無論是在個人衛(wèi)生還是宿舍內務上，我都做的相當好。我積極配合宿管員老師的管理，是我們宿舍的衛(wèi)生一直保持良好，多次得到宿管員老師的表揚。我還積極參加學校的各種活動，支持學校的各種政策。
我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助我才能一天天的進步，一天天的成長。在學校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學生干部，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。
希望領導和老師們能給我這個榮譽，鼓勵我繼續(xù)學習進步，為學校，為班級做出更大的貢獻。
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
小學生班級干部自我介紹篇三
大家好！我叫韓梅，今年11歲，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文?！皶侨祟愡M步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
小學生班級干部自我介紹篇四
我叫小a，今年14歲，在調兵山市第六中學讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。
我是一個非常愛鉆牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算可以。這給我一個啟示：干什么只要認真，努力，那就一定會成功如愿。同時也使我悟到“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量，生活中缺少他，你就會感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還是比我小，學習差還是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。
在這里，我是粗粗的勾畫我的概貌，寫出現在學習上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈現在大家的面前吧！
小學生班級干部自我介紹篇五
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好，
在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發(fā)現謝老師還在吃，就跑上去問：謝老師，你怎么能吃這么多呀?謝老師說：上午上了三節(jié)課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。我又問：那你怎么不全部吃光呢?謝老師說：吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)。吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。謝老師說：那么多作業(yè)要批，我哪有時間休息呀。(昨天是很忙，上午連著三節(jié)課，做了小練，默了詞語，還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)。
讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的.班級更出色，讓我們的老師更輕松。
謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。
親愛的老師，同學們：大家好!
今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!
小學生班級干部自我介紹篇六
尊敬的尹老師:。
展信愉快!
學生在此先向您問候一聲,祝您工作順利,身體健康,家庭和睦,事業(yè)蒸蒸日上!我叫xxx,男,今年19歲,現是金融班的學生,我有志于此次班干部競選活動,而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經在高中連任三年班長,對班長這一職務有較多的理解與經歷,積累起許多必要的工作經驗和心得體會。我曾經協(xié)助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話,所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長,配合您共同管理好我們的班集體,我對此充滿信心和期待。
我有較強的管理能力以及組織和領導能力,所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己,此為我參選目的之一。我平時學習刻苦工作扎實,具有強烈的集體意識與工作熱情,能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。我認為,班長是上承班主任下啟同學們的紐帶,它的重要不言而喻,而且責任重大,非常人所能勝任,但我可以通過我的努力和熱情來接受它,勝任它,對此我信心百倍!更重要的是,我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經常和您交往,我十分期望我能夠成為您的左右手,隨時為您和班集體工作,好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!
我個人比較熱衷于集體事務,總想為班集體做貢獻,我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的')我始終堅信:選擇一種職業(yè),不能把它所能帶給個人的利益作為出發(fā)點,而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻,以此達成整體共益的效果。同樣,班長是一種德高權重的職業(yè),任何人不能因私度公,假公濟私,而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現并且務實做到為班集體爭光爭榮,鞠躬盡瘁!
當然,班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心,而且還具有優(yōu)秀的人格品德和學習成績,時常做到關心集體關心同學,心系祖國刻苦學習,以身作則起模范帶頭作用。我雖然相貌平平,身材短小,卻激情四溢精神飽滿!當然,我也是一名大一新生,對大學班長職務多少都會有點生疏,但是我為人誠實厚道,謙虛謹慎,我自信在尹老師您的栽培與指導下,在班集體同學們的支持與鼓勵下,做一名出色的班長。我不說假話空話,我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學,虛心上進是我另外的優(yōu)點?？墒俏业闹R能力有限,總給我一種困惑與空虛之感。我深知尹老師您………(此處為馬屁之言,略去)我衷心希望能夠與您結交,和您一起工作學習,……(同前,略去),從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。
以上是我的淺顯觀察,對此我有以下提議:。
七是成立必要的監(jiān)督機構,主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題,僅僅是在活動中給予友好提醒的警示,確保其個人安全不損害集體榮譽—班規(guī)十)。
以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議,希望尹老師作出修正和指示,班集體是一個復雜的有機體,現實中的問題不止這些而且不斷變化,但是我深信在尹老師的帶領下,在我們班干部的努力配合下,我們能夠使困難迎刃而解,是我們的班集體事業(yè)蒸蒸日上,創(chuàng)出經院的班級神話!當然,以上都還是假設,而且我還又是集體一員,集體工作仍然未系統(tǒng)化。我衷心希望我能被任命為班長,我自信我能在尹老師您的教導和栽培下,在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望,為集體獻身獻力,讓它成為經院的傳奇。假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失,對我個人也是一種遺憾(不在其位,不謀其政,集體之失;有才難施,懷才不遇,我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務,努力的在集體中發(fā)展自己、提高自己為班集體貢獻!
自薦人：×××。
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
小學生班級干部自我介紹篇七
我非常瘦，在班級里的同學要么叫我“排骨”，要么叫我“小猴”，我聽了可生氣了，可我又不能生氣，想：哎呀!我怎么忘了，越是生氣，就會越瘦。
在家里，我最不喜歡吃肉了，可媽媽總是說“亦然，快吃肉，多夾點，一定要長得胖點得胖點啊!”我聽了說“肉那么難吃，我可吃不下去?！眿寢屩牢液苁?，體力精力不行，可還叫我學這學那的，連一點休息的時間都沒有，煩都煩死了。
我學習成績好，語文、數學、英語都很好。數學幾乎都是100分。語文現在也挺好的，作文我經常被老師掛在作文角里，給大家閱讀，還經常得第一名。尤其是英語，每節(jié)課我最少都會舉四次手，而且讀單詞或課文時我都讀得很像。有時，老師叫同學讀課文時，我都能聽出錯誤來。老師有時還會叫我給同學打分呢!我跟鄰居講英語時，他還以為我是外國回來呢。
我還非常喜歡小狗，如果我一有空，我就會拿著球跟狗玩，我只要一扔球，小狗就會撲過去，把球撿給我。有一次，小狗不見了，我一聽，以為爸爸在騙我呢。我一回家叫了一聲旺旺，旺旺還真沒撲過來，于是，我就嚎啕大哭。每次小狗不見了，就算很晚了，奶奶總會騎著自行車，帶著我去找小狗。
小學生班級干部自我介紹篇八
大家好。今天我很榮幸能站在這里展現我自己。
我叫xxx，是五九班的中隊長。
我喜歡看書，因為書籍是人類進步的階梯。我寫的作文《跳繩》、《養(yǎng)蠶日記》等登上了《中華少年小作家》，作文《白云空港我的家》在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文國家級大賽中榮獲國家級一等獎，并入選了《魅力之星——全國文學新苗作文選》。我也喜歡彈鋼琴，因為音樂能陶冶人的情操，現在已經考取了鋼琴四級證書；我還喜歡運動，因為生命在于運動嘛！
我這次競選的目標是學習委員。假如我能當選，我會盡職盡責，做好我的工作。我還有三個理由讓你們相信我一定能勝任學習委員這個職務的`：第一，我學習認真，成績一直很優(yōu)秀。在外校的四年，我每年都獲得“學習之星”、“學習一等獎”和“三好學生”等榮譽稱號。第二，我曾獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號，并且已有一年大隊委的工作經驗。第三，我樂于助人，別人有困難，我都會伸出援助之手。
我相信，只要我努力就有機會成功。請大家給我投上神圣的一票，謝謝！
小學生班級干部自我介紹篇九
尊敬的老師，同學們，大家好!
在充分發(fā)揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選班長?！?BR> 班干部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來的，關鍵是要在同學中建立一定的自信。假如我當上了班長，一定做好同學的領頭雁，老師的得力助手。我也會以身作則，用自己的言行舉止去影響同學們，我主動管好同學們的紀律和學習，讓他們上課時不做小動作，專心聽講。課余我能組織同學們參加校內外有意義的活動，使我們班級始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級成為一個和睦的大家庭。
當上班長是我從小到大的一個夢，可是直到現在還沒有圓，所以，我想借這次機會來圓我的這個夢。
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小學生班級干部自我介紹篇十
學校是學生學習的陣地,成長的搖籃,班級則是學校教育的重要組成部分,班主任該怎樣進行管理班級,才能為孩子們提供自我展示的舞臺,帶領孩子們走進其樂無窮的嶄新天地呢?下面是本站小編整理的班級班干部。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，同學們，大家好!
在充分發(fā)揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選班長?！?BR> 班干部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來的，關鍵是要在同學中建立一定的自信。假如我當上了班長，一定做好同學的領頭雁，老師的得力助手。我也會以身作則，用自己的言行舉止去影響同學們，我主動管好同學們的紀律和學習，讓他們上課時不做小動作，專心聽講。課余我能組織同學們參加校內外有意義的活動，使我們班級始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級成為一個和睦的大家庭。
當上班長是我從小到大的一個夢，可是直到現在還沒有圓，所以，我想借這次機會來圓我的這個夢。
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盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。過了一小會兒!老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天!我們要競選班長，副班長和中隊長的改選!先是班長!要競選班長的同學請上臺發(fā)言!”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利!我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了!但總是差一點兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上臺把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭!老師見竟選體育委員的人太少了!便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢!”我一聽，馬上想：對呀!我體育不是很好嗎!為什么不敢上臺來演講呢!再說了!我的人際關系還不錯的!他們一定會投我的!想著想著!我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事!回到座位上時!我的心感到十分舒服。后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美!我騎得特別快。
前天下午的周會課上，我們班重新競選班干。上課前，我已下定決心要競選班長?？梢宦犝f另一位成績非常好的同學也要競選班長，我心里又打起了鼓：如果輸給那位同學該怎么辦呢?到最后，我還是決定：拼一拼吧!
上課了。老師先向上一屆班干表達了謝意，然后又在黑板上寫下了能競選的項目，接著就開始競選了。一開始，教室里鴉雀無聲，沒人敢舉手。我左右張望了一會兒，怯生生地舉起了手，老師點了我。我站起來說：“我要競選班長，因為我認為自己上學期工作的還不錯，所以想要繼續(xù)為大家服務?！崩蠋熉犃酥螅诤诎迳蠈懴铝宋业拿?。緊接著，又有好幾名同學舉起了手，果然，那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了，開始舉手表決。先是班長，我得了26票，那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了，為什么同學們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了，然后說我學習很穩(wěn)，就把我列入了學習委員的名單。最后，我當選了學習委員。
我一定要總結這次的教訓，改正自己身上的缺點，做好合格的學習委員。如果有機會，還要再競選班長!
小學生班級干部自我介紹篇十一
大家好！我叫xx，今年11歲，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的`認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
小學生班級干部自我介紹篇十二
各位老師各位同學早上好：
我是二年級一班中隊長吳xx，爸爸說男兒當志存高遠，心胸寬廣如浩瀚的海洋，故名“浩洋”。我是一個非常樂觀的男孩子，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。在家里，我是一個很聽話的孩子，不會只順著自己的性子來，因為我知道，爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們不容易，又那么的疼愛我們，我們不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟爸爸媽媽抱歉。在學校里,我是一個聽老師話，不和同學打架、上課認真聽講，遵守紀律、下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣、作業(yè)按時完成、考試成績也還可以，在老師心目中是個好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容.。我的愛好廣泛，書法、畫畫、唱歌、聽音樂、讀書。我的最喜歡的'是書法和唱歌，在我看來，書法能修身養(yǎng)性，音樂能陶冶情操??我是一個像向日葵一樣追求陽光的男孩子，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!
小學生班級干部自我介紹篇十三
我是會計電算化xx班的李盼盼,在班里擔任副班長一職。一年前,帶著幾分迷茫與憧憬,攜著幾分稚氣與狂妄,腦海里勾畫著美好藍圖的我邁進了大學的校門,度過了構想自己的夢想的夢幻時代,感受著生活,一步步地成長,走進大學的校園后信心卻更加堅定:我一定要在大學中創(chuàng)出自己的輝煌,否則我愧對父母,愧對我的老師,愧對我的那些同窗好友!從那一刻起,我向著自己的夢想啟航了!
一、思想積極上進,始終保持先進性。
在大一入學時我就遞交了入黨申請書,在大一時參加了黨、團課學習,在學習中進一步加強對黨的認識,進而更加堅定了我入黨的決心,并在黨、團校的學習中均獲得“優(yōu)秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓,對黨的知識有了更深刻的認識,經過黨組織的考驗和周圍群眾的監(jiān)督,我加入了光榮的黨組織。成為了入黨積極分子。
在黨的培養(yǎng)和日常工作中,時刻警惕自己按照黨員的要求嚴格要求自己,密切聯(lián)系群眾,積極進取,在班級中起到帶頭做用。在思想方面,堅持四項基本原則,維護黨的路線、方針、政策,自覺學習黨的理論知識,雖然我尚未轉正,但受組織成員的信賴,擔任法學院團總支,我努力做好上級交給的各項任務,組織開展和參加組織生活的討論,堅持用科學理論武裝頭腦,指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優(yōu)秀精神產品的生產者的標準來要求自己,嚴肅認真地配合了學院學生第一黨支部的各項工作,細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的發(fā)展工作、思想宣傳工作,通過在組織中參加工作,我不僅使自己加強對黨的理論的學習,還按照黨章嚴格要求自己,還使我學會了怎樣指導本班入黨積極分子向黨組織靠齊。
二、保持優(yōu)異的學習成績。
作為學生,我深知學習是我的首要任務,作為班長,我更應該起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位,端正學習態(tài)度,虛心向老師、同學請教,不僅學習課本、專業(yè)的知識,還不斷拓展自己的知識領域,利用課余的時間學習其他方面的知識,閱讀學術專著。
我的大學生活之初,無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài),給我的初始感覺似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告訴自己:堅持,堅持,再堅持,堅持就是勝利。于是我開始努力學習自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)廣泛的學習興趣,勤于鉆研。這其中我也遇到了許多挫折,但我知道,最重要不是結果,而是過程。真正認識這句話的含義會使人快樂,通過自己的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學習中,因為對學習生活的環(huán)境不斷熟悉,使我的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,我也沒有放松自己的學習,我知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質的同時,要保持自己的學習狀態(tài),不能加以放松,更不能為了參加學校的各項活動而耽誤了自己的學業(yè)。于是我開始為自己計劃日程安排,合理安排時間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現心中的目標,我特意改進了學習方法,使自己更高效,高質量地學習,工作和生活。
三、在實踐中學習提高,在活動中成長。
剛進入大學,懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支,想從中學到點知識,并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期間,我?guī)ьI我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委,學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部,我深知自己要起到模范帶頭作用,不僅要在學習上不能掉隊,更要很好地融入到同學這個大集體中,與同學們融洽相處,為廣大同學服務,起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對學生工作的執(zhí)著和熱情,全班同學以及老師都對我得到了很大的肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續(xù)為廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里,我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力,這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順利就會成為這一天學習生活的主旋律,有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想,我發(fā)現自己的心理抗干擾能力是如此的不堪一擊,情緒波動很大,從耐心到急躁,從喜悅到沉迷,每天生活的雖然充實但是疲憊。我因此而困惑,而懊惱,后來我對自己講:遇到問題,關鍵就是要解決問題,最大的恐懼來自自身嗎?是的,當明白了這一點,我也就學會了堅強!于是我提高了學習工作效率,見縫插針地學習,不浪費絲毫可以把握的時間,并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”,在課余時間里,我一直努力增強自己的動手能力和豐富自己的社會經驗。利用“五一”“十一”長假,我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐經驗不僅讓我對社會的認識進一步加深,也極大的豐富了我的生活閱歷,提高了我應對社會變化的能力。班級里名列前茅,獲得三等獎一步步靠攏,讓他們對黨有更深刻的了解。
一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但我卻決心用自己的實際行動來促成它的茁壯成長。我深深的明白:大學以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養(yǎng)著我的心靈;學術精湛的老師對我悉心指導,誨人不倦;志同道合的同學相互啟發(fā),互相進步,正是因為這一切,才有了我今天的成績,也正是因為如此,我不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應該時時自省,倍感任重道遠。
在此,我想衷心的感謝我的父母,幫助過我的老師和同學們,少了他們中的任何一個,我都無法與自己的夢想如此接近!有夢就有力量,有心就會成功!我想:不管以后遇到多大的困難,我都將一如既往,實現自己的夢想!
小學生班級干部自我介紹篇十四
大家好！很高興能參加這次評比，也希望我能夠有出色的表現。
我熱愛學習，盡管有時候會遇到一些困難。比如遇到一些難題或者失敗之后產生沮喪的心情。但是我會用自己的堅強毅力和信念戰(zhàn)勝它們，因為我堅信：勝利永遠屬于勇者！上課認真聽講是我的習慣，下課多問問題是我的專職。我喜歡寫作文，那些文字可以表達我的心情，而做競賽題讓我變得更充實。正因為如此，我得到了老師，同學的鼓勵，因而，我對自己的未來多了一分信心。
我喜歡幫助他人。給他人帶來快樂才是我真正的快樂。同學們在學習上有疑難，我會盡力為他們解答；老師工作需要幫忙，我會熱心幫助；父母對我有要求，我會努力做到。正因為這樣，我得到老師，父母，同學的支持，這也為我邁向更高處增添了一分力量。
我還熱心于班級事務。作為副班長和團支書，我自然要肩負起管理班級的重任。我盡力地為班級做事，并盡力做好每件事，積極參加課外活動，只有這樣，我才能成為老師，同學們心中的好班干部。我還要不斷地努力，向別人學習，完善自己。在學習、生活中施展出自己的才能。
我是一個平凡的男孩，但我有堅忍不拔的意志，努力向前的心態(tài)，和盡力盡責的特點。希望你能支持我。謝謝！
關于寫競選班干部的發(fā)言稿。
小學生班級干部自我介紹篇十五
一學期來，我們班委會在學校和班主任的正確領導和熱情幫忙下，帶領全班同學在德、智、體、美、勞等方面開展了些工作，取得了必須的成績，歸納起來有以下幾點。
(1)明確學習目的，爭取全面發(fā)展。
學的學習進取性調動起來了，一致體會到，沒有正確的學習目的和學習方法，是不可能提高學習質量的。由于正確處理了學習與升學、學習與工作、學習與勞動之間的關系，學習基礎差的同學也樹立了學好各門功課的信心。我們班委又及時組織同學對他們進行個別幫忙．請教師補課。這樣全班的學習氣氛變濃了，學習態(tài)度也端正了，本學期期末考試，全班各科成績普遍得到提高，總平均分比上學期期末高4.5分，全班消滅了不及格。
(2)人人爭當班級小主人，新班風正在構成。
常事務，如反映教學情景、填寫教室日志、打掃衛(wèi)生、體育鍛煉等，都先由班委會討論．團體訂出措施，再征求班主任教師的意見和幫忙。經教師同意后，分別由班委進行工作。每項工作告一段落，就在班委會上團體討論小結。由于我們班委吃苦在前，以身作則，在同學中間了解情景，與同學打成一片，全班的團結氣氛很濃，要求提高的同學很多，之后，我們班研究認為，應讓每個同學都成為班級小主人，于是每一天請一位同學值日，值日生能夠行使班長的職權，在這一天內對班級負責。先由一些迫切要求提高、關心團體的同學值日，再帶動大家，人人經受鍛煉，人人爭做小主人。我們的做法得到學校的肯定，我們班委會被評為校級先進團體。
(3)加強鍛煉，增強體質。
我班同學一向愛好體育。住校生每一天堅持早鍛煉，全班同學認真上好體育課和三節(jié)鍛煉課，堅持兩操。一學期來，基本上沒有同學請病假。運動會奪得了全年級總分第一名。班級還組織了籃球隊、足球隊和乒乓球隊。全班有80%同學體育達標。
但一學期來班級工作還存在不足的地方。
第一，班委會與學校的工作配合不夠，有時互相重復，有時卻漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活動還不夠豐富多彩。
我們決心在下學期中，發(fā)揚己有成績，糾正不足的地方。
在校領導和班主任的指導下，把班委會工作搞得更好。
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小學生班級干部自我介紹篇十六
老師同學們：
大家好!
我雖然在語文方面不是數一數二的，但是這幾個學期老師同學們對我的信任，才讓我當了“語文課代表”這個職位。在此，我想先對在座的同學們和老師說聲謝謝，是你們讓我有了屬于我自己的天地!
在這個學期，還沒有競選語文課代表這個職位，我想，在新的一個學期里，大家能讓我一直繼承下去，讓我為班級奉獻一點。如果大家認為我有哪些做得不好的，可以向我當面提出，我一定會改變自我的，直到大家滿意為止。
如果我再次當上語文課代表，或許我會比以前做得更好，只要班級里的同學向我提出一些題目，要是我能想到，我一定會幫助她(他)，無論是班級里的哪些同學。
如果我當上了語文課代表，我會盡自己的一份力，位同學服務，成為老師身邊的一名得力助手。每天按時讓同學們收本子，我知道，或許有一些同學沒有按時完成作業(yè)，有些同學甚至會責怪我為什么要那么早收本子，其實只要我們有一種對學習的熱愛，對每一門課程的喜愛，大概結局就不會是這樣了吧!
不管怎么說，我希望同學們和老師能夠讓我當這一學期的語文課代表，不過“人外有人，山外有山”，畢竟戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。就算這次沒當上，我還有下次機會呢!
請同學們投上你們神圣的一票吧!謝謝大家!