寫總結(jié)有助于提高自身的思考和分析能力。制定寫總結(jié)的詳細(xì)計(jì)劃和步驟,保證寫作順利進(jìn)行。接下來將為大家分享一些探究總結(jié)的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和助益。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇一
1.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
3.熊杰同學(xué)不為別人,只為自己,我們要好好地學(xué)習(xí)。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對(duì)于你來說已到了這一時(shí)刻。無論五個(gè)月這后的結(jié)果如何,我們都應(yīng)盡一把力,不要讓自己在將來的某個(gè)日子里回憶高中生活時(shí),只有“后悔”兩個(gè)字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會(huì)自豪地說:“我的高中沒有白讀?!蹦闶且粋€(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
4.你為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。對(duì)待練習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,高中生自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
5.你的工作較認(rèn)真職掌,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團(tuán)結(jié)更多的同窗。保持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見的美景。你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動(dòng)聽;你的性格很開朗熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友。聰明的你,一定也會(huì)明白:中學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進(jìn)步都是要付出艱辛的勞動(dòng)。請(qǐng)記?。阂环指?,一分收獲。老師相信你是個(gè)很要強(qiáng)的學(xué)生,你一定會(huì)通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學(xué)生。
6.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“管理局三好學(xué)生”的你不驕不躁;成為第一批團(tuán)員的你是當(dāng)之無愧的;在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,巧抓嚴(yán)管,我想成功一定屬于你。
7.你是一個(gè)聰明好學(xué),關(guān)愛班級(jí),極有責(zé)任心又充滿活力的好小伙!在這個(gè)學(xué)期中,你發(fā)揚(yáng)時(shí)刻為班級(jí)著想的良好品質(zhì),為班級(jí)取得了不少榮譽(yù)。你一如既往的刻苦鉆研的精神,使你在學(xué)習(xí)中多次取得了驕人的成績。老師由衷地為你感到高興!習(xí)慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,時(shí)間安排得更緊湊一些,再加上你一直不懈的努力,老師相信,你一定能有雄厚的實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的理想!
8.有很多老師和同學(xué)問我,你憑什么那么優(yōu)秀,“成績總是第一”;“團(tuán)支書的工作干的漂亮”;“運(yùn)動(dòng)場上是一名健將”。因?yàn)槟闾?shí)刻苦,多讀精思;因?yàn)槟銦崆殚_朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;還因?yàn)槟阌幸晃缓脣寢?。我為有你這樣的學(xué)生而驕傲。送你一句拿破侖的話“想的好是聰明,計(jì)劃的好更聰明,做的好最聰明又是最好。”
9.喜歡你盯著我的表情,大眼睛中忽閃著驚詫和聰慧;喜歡你的文章,柔美的文筆悠悠流淌出對(duì)生活的熱愛。如果說淚水是成長的伴侶,歡笑則是生活的目標(biāo)。今天的你已意識(shí)到逝去歲月的缺憾,一定會(huì)憑借堅(jiān)韌的力量,讓笑聲代替曾經(jīng)的淚水,畢竟,你是一個(gè)不輕易言敗的女孩。
10.非常懂事你,文靜的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,面對(duì)突然降臨的橫禍,你坦然處之,性格堅(jiān)毅頑強(qiáng),讓老師和同學(xué)們深深折服!你是一個(gè)在各個(gè)方面都比較出色的好學(xué)生,思想上積極追求進(jìn)步,品質(zhì)優(yōu)秀;喜歡體育活動(dòng),有著較好的身體素質(zhì);你學(xué)習(xí)刻苦,勤奮好學(xué),學(xué)風(fēng)穩(wěn)健扎實(shí),形成了一套好的學(xué)習(xí)方法并取得了優(yōu)異成績。希望你大膽的做一些工作,爭取更加全面的發(fā)展自己的能力。
11.我始終相信,你的碩大的腦袋里面肯定裝滿了智慧。你竟然想到用連續(xù)兩年山東省英語競賽一等獎(jiǎng)的桂冠來保護(hù)它,裝飾它。私下里,大家喜歡叫你“超人”。但我知道,你的超人之處其實(shí)是智慧勤奮博學(xué)強(qiáng)記。你能在炎炎烈日里強(qiáng)迫自己聽課天,抄滿大本的筆記;你的超人之處還在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收獲”的道理。作為班長,你大膽管理,公正無私,以身作則,是老師的左膀右臂,如果,你能堅(jiān)持鍛煉身體,讓自己再苗條一點(diǎn),我就實(shí)在找不到你的缺點(diǎn)了。
12.勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天!
13.運(yùn)動(dòng)場上,終于看到了你矯健的身影,當(dāng)你從操場上疾馳而過,同學(xué)們發(fā)出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對(duì)你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收獲,正是你平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,才贏來了今天的勝利。被雨淋濕了頭發(fā)的你,汗水濕透了脊背的你,逆風(fēng)前行的你,……令人難以釋懷。老師堅(jiān)信,既然你的體育能經(jīng)過努力而得以改進(jìn),那么你同樣能在其他方面取得進(jìn)步。所以,加油啊,期待你下學(xué)期會(huì)有更精彩的表現(xiàn)!
14.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
15.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實(shí),能積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇二
1、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非??蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈,特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時(shí)間,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn)些,你的成績會(huì)提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
2、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。
3、你聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對(duì)你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯(cuò)。希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
4、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊自愛誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),成績也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
5、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)踏實(shí),因而學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)。相信進(jìn)入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會(huì)更出色。
6、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī),機(jī)靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺認(rèn)真和刻苦。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
7、高二階段的學(xué)習(xí)生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),班級(jí)籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。
8、默默無聞踏踏實(shí)實(shí)勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng);勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
9、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!
10、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
11、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
12、學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!
13、你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
14、你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
15、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長談時(shí),你總是對(duì)我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!
16、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會(huì)取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的'進(jìn)步是老師最大的欣慰。
17、聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對(duì)你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
18、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
19、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
20、你平時(shí)不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇三
1、邢壘:該生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師學(xué)習(xí)態(tài)度兩哈,對(duì)是認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參與各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校組織的大小型活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,踴躍回答老師提出的問題。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。積極完成作業(yè)。該生道德高尚,經(jīng)常幫助他人,經(jīng)常參加社會(huì)公益活動(dòng),并且偶遇較強(qiáng)的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,多次幫助他人,有極其強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,作業(yè)積極完成,并且不懂就問,有強(qiáng)烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方,但你的態(tài)度良好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2、朱國權(quán):該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于思考,積極完成作業(yè),不懂不會(huì)的問題向老師,同學(xué)請(qǐng)教。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。該生樂于助人,熱愛幫助同學(xué),使同學(xué)從困境中走出來。道德高尚,經(jīng)常參加公益活動(dòng),為班集體爭奪榮譽(yù),代人有禮貌。該生講究衛(wèi)生,認(rèn)真完成班集體給他的每一個(gè)任務(wù),有著強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。望該生在自己的場中過程中更好的優(yōu)化自己,彌補(bǔ)自己還存在的不足,努力做到更好,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、吳舒寧:你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),平時(shí)表現(xiàn)良好,對(duì)班級(jí)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參與,雖然平時(shí)不善言語,但還是很活潑,學(xué)習(xí)上應(yīng)該再繼續(xù)努力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,與老師同學(xué)多進(jìn)行交流。在以后的學(xué)習(xí)生活中,要更加努力,以后的路還很長,需要你自己慢慢走,相信自己!
4、柴緒慶:你是一個(gè)很懂事的孩子,對(duì)老師的教導(dǎo)能及時(shí)的領(lǐng)會(huì),積極上進(jìn),再班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中總是挺身而出,做到也都很好,你平時(shí)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,取人之長補(bǔ)己之短,熱心幫助有困難的同學(xué),在班級(jí)里積極的勞動(dòng),表現(xiàn)也出色,三年高中已經(jīng)過去一半,你要有自己的理想,追求自己的理想,為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!
5、朱慧英:該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,刻苦,再生活上節(jié)約,樸素,對(duì)待同學(xué)平易近人,平時(shí)再班級(jí)樂于助人,課堂上積極發(fā)言,思維活躍,作業(yè)認(rèn)真,對(duì)生活樂觀向往,對(duì)待自己在班級(jí)里的職務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),再班級(jí)里的到老師和同學(xué)的一致好評(píng),和同學(xué)關(guān)系融洽積極為班級(jí)事務(wù)出謀劃策。相信只要通過自己的不懈努力,對(duì)夢想的執(zhí)著追求,在自己通往成功的征途上灑下一席汗水,勇敢的站在充滿荊棘的道路上,對(duì)著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”,看著遠(yuǎn)方,那里會(huì)有希望的曙光,老師永遠(yuǎn)相信你......
6、陳靜:該生在校期間刻苦學(xué)習(xí),態(tài)度端正,積極參與班級(jí)活動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),=在同學(xué)有困難時(shí)總會(huì)及時(shí)伸出手幫助,學(xué)校下達(dá)的任務(wù)總會(huì)認(rèn)真完成,老師布置的作業(yè)也會(huì)及時(shí)做完。尊敬師長,樂于分擔(dān)老師的工作,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí),互相幫助共同努力。特別是勤奮好學(xué)虛心聽取老師的教誨和同學(xué)的勸告,上課積極發(fā)言,思想活躍,只要班級(jí)有什么活動(dòng),總會(huì)身先士卒,不干落后上進(jìn)心強(qiáng)。
7、杜彪:所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者。在老師的印象里你是一個(gè)默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開闊。
8、朱育閃:籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!懂禮貌,愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的發(fā)展。
9、侯雨彤:你待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
10、宋金晗:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進(jìn)取。老師對(duì)你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
11、杜汛康:你憨厚老實(shí)可愛,你有一顆與人為善的心靈,熱心公益樂于助人;運(yùn)動(dòng)場上有你奮力奔跑的身影,作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,生字聽寫名單里也有了你的名字,看到你的進(jìn)步老師真開心。也許以前你在學(xué)習(xí)上走得比別人慢了一點(diǎn)點(diǎn),但我認(rèn)為,只要你掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,你完全可以成為學(xué)習(xí)的主人,時(shí)間的主人,自己的主人!
12、黃詩怡:你是一個(gè)很努力的女孩!運(yùn)動(dòng)場上有你奮力奔跑的身影;活動(dòng)中有你精彩的表現(xiàn);作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,工作中有你盡職盡責(zé)的付出。你在學(xué)習(xí)上越來越自覺,能力也越來越強(qiáng),你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!又是新的一學(xué)期,愿你勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝困難,更自信,更大膽,特長更突出,做最好的自己!
13、李文豪:文豪,高高的個(gè)子,魁梧的身子,帥氣的樣子,端正的坐姿,禮貌的舉止,你真是一個(gè)惹人喜歡的男孩子!很高興課堂上能聽到你精彩的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上有時(shí)你也很主動(dòng)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),但還需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能取得勝利。希望你能更嚴(yán)格地要求自己,多運(yùn)動(dòng),多閱讀,相信你會(huì)做得更棒!
14、杜俊杰:你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。廣播操展演時(shí),老師看到了你的努力;作業(yè)本上,老師看到了你的認(rèn)真;雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
15、肖仁杰:你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,思維活躍,課堂上你常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲。廣播操展演訓(xùn)練,你不怕苦不怕累,認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作。學(xué)習(xí)上你主動(dòng)積極,總是及時(shí)完成老師布置的每一次任務(wù)。怎樣讓自己更出色呢?更大膽!更善思!更勤奮!學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X筋思考;表達(dá)和膽量需要多鍛煉。學(xué)習(xí)更出色,表達(dá)更大膽,特長更突出,這是老師和家長對(duì)你共同的期望哦!加油!
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇四
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是本站整理的高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)總結(jié)(4篇),如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的`能力。多次參加青年志愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年級(jí)被評(píng)為市級(jí)三好生。
隨著時(shí)間的流逝,在班主任、各位任課教師、各位關(guān)心我的同學(xué)的幫助,通過自己的`努力下,自身適應(yīng)能力及接受新事物的能力有一定提高。在本學(xué)期學(xué)到大量的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的原則,適應(yīng)社會(huì)的能力,由于是住校生我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,自立。由以前那個(gè)凡事都要由別人操心的小女孩長成了一個(gè)遇事冷靜、會(huì)照顧別人的優(yōu)秀青年。由于高一的均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展,但人總不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科跡象,不過我會(huì)繼續(xù)努力的。
當(dāng)他們豁然開朗的時(shí)候便是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)槲业膸椭€是很有用的。我愛這里的生活,讓我成長,讓我進(jìn)步。我的高中是充實(shí)的,我提高我的各項(xiàng)素質(zhì),準(zhǔn)備好進(jìn)入大學(xué)。
(一)作為一名學(xué)生,我身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達(dá)到課標(biāo)要求。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉(每天下午堅(jiān)持跑步等),強(qiáng)健體魄,為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(二)今年地體育與往年不大一樣。它不單是"體育"。而是"體育與健康",以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目地。所以除了常規(guī)地技能訓(xùn)練外,還增加了體能訓(xùn)練,在此過程中,我認(rèn)為我地表現(xiàn)還可以吧。課上能積極配合老師,按要求認(rèn)真地完成老師布置地各項(xiàng)任務(wù)。雖然身體有些胖,但我從來不偷懶,盡我最大地努力完成任務(wù)。也由于體重比較大,所以耐久跑不是很好,但也能達(dá)到老師地最低要求。爆發(fā)力還是不錯(cuò)地。所以今后會(huì)多增加體育鍛煉,一是可以減肥,二是可以提高體能素質(zhì)。
(三)熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉地習(xí)慣,具備鍛煉健身地能力、一定地運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健地體魄,形成健康地生活方式。
(四)生命在于運(yùn)動(dòng)。我的體育雖然一般,但對(duì)待每次的體育課、課間操還會(huì)有籃球賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我的`體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的身體有著很大的好處,它會(huì)讓我們受益匪淺。下個(gè)學(xué)期,我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)。
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期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇五
1.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到的見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
2.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
3.你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步非常快,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好。
4.你宜動(dòng)宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學(xué)們相處也很融洽;你的接受能力不錯(cuò),思維也較靈敏,聽課基本上認(rèn)真、作業(yè)完成得按時(shí);我們也忘不了你運(yùn)動(dòng)場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)不良的一面,就比如你寫字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,不注意時(shí)間就會(huì)遲到。學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,老師希望你能充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)、劣勢,勞逸結(jié)合、嚴(yán)于律己,力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!
5.你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。
6.你是一個(gè)聰明、活潑,善于開動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進(jìn)入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
7.一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。
8.你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
9.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。
10.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇六
1、你是一個(gè)心地善良有思想有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人間的一切評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就像涇渭之水一樣分明??蛇@世界是多元的,人性是復(fù)雜的。有時(shí)候讓該模糊的模糊,該清楚的清楚,對(duì)于心靈是一種解放。在文化課上你依然能夠?qū)W得既輕松又優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)場上你也表現(xiàn)了出眾的才能。希望你更積極地參與課堂討論,把握每一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
2、一個(gè)細(xì)膩的女孩,對(duì)生活有一顆善感的心。一個(gè)孝順的女孩,對(duì)父母有一片深刻的情。一個(gè)不夠自信的女孩,對(duì)理科畏懼有加。一個(gè)不會(huì)輕言放棄的女孩,對(duì)理想傾注了一腔摯愛與執(zhí)迷。自由的心靈沒有什么可以將它捆綁,堅(jiān)定的腳步?jīng)]有什么可以將它阻擋。如果你能夠更多地用汗水去澆灌你的理想之花,它一定會(huì)開放得更加鮮艷;如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比昨天強(qiáng)。
3、你是個(gè)很有能耐的女孩!很聰明,也很熱心。雖然不是班干部,但經(jīng)常會(huì)看到你為班上的事情跑前跑后。你積極參與學(xué)校班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),展示了自己的才藝。但在文化課學(xué)習(xí)上有時(shí)懼怕困難,情緒低落,要知道一個(gè)人的毅力不是天生的,你與困難不斷地作斗爭,毅力便會(huì)你身上萌生。希望你不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。
4、你在學(xué)期初的班干部競選中呼聲很高,但是職務(wù)分配時(shí)給了你一個(gè)小挫折,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗(yàn)。你聰明自信有抱負(fù),你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情?!爱?dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人?!贝_實(shí),你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在最明顯的一個(gè)弱點(diǎn)就是:當(dāng)靜的時(shí)候,你有點(diǎn)靜不下來。贈(zèng)你一句傅雷的名言:“耐得寂寞是人生的一大武器?!?BR> 5、你在作文中懷念小學(xué)無憂無慮的快樂生活,想要逃避成長的煩惱。其實(shí)人生每一個(gè)階段都有快樂和煩惱,只是過去了的往往會(huì)成為美好的回憶,卻往往不懂得珍惜當(dāng)下。你眼前的煩惱可能大多來自于考試分?jǐn)?shù),可見你已經(jīng)注重自己的學(xué)習(xí)成績。這一學(xué)期你稍加努力成績便有了很大進(jìn)步,老師們都說你聰明。只要你以一種積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),你就會(huì)學(xué)得更輕松更高效,也會(huì)體驗(yàn)到更多的快樂。
6、你溫和文靜懂事。與同學(xué)相處融洽,對(duì)老師恭敬有禮。你在音樂美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣,你一定會(huì)學(xué)得更好。
7、你還是以前的那個(gè)小業(yè)青嗎?那個(gè)懂事乖巧學(xué)習(xí)優(yōu)秀人人心中崇拜的偶像被你丟到哪里去了?我知道這些日子,你因?yàn)閶寢尩某霾疃寄铍y過,我也知道你非常想念媽媽。可是,同時(shí)你也應(yīng)該知道,魚兒終有一天要自己游向大海,小鳥羽翼豐滿時(shí)也要自己飛向藍(lán)天,不管媽媽的懷抱多么溫暖,終有一天你也要離開媽媽自己走路的。振作起來吧,小業(yè)青,把對(duì)媽媽的想念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同學(xué)們?cè)陉P(guān)注著你,老師也在期待著你,相信你會(huì)戰(zhàn)勝自己,成為一名“男子漢”,讓大家都看到你以前的身影,找回那個(gè)人見人愛的小業(yè)青,好嗎?否則,媽媽知道你現(xiàn)在這個(gè)樣子一定會(huì)難過的!
8、李老師欽佩你的言辭能力,你走到哪里,笑聲就在哪里不斷響起??梢哉f六年二班如果沒有了你,將會(huì)失去一半的笑聲,想必你的幽默與你的聰慧是緊密相聯(lián)的吧!說到這里,我想你還有一點(diǎn)值得老師驕傲的就是知識(shí)面很廣。最近李老師想請(qǐng)教你一個(gè)問題,那就是愛哭是不是男子漢該有的呢?記住:男兒有淚不輕彈,做個(gè)錚錚男子漢!
9、你落后過,不過那是過去,不是將來。還記得周一的那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)嗎?你得了“尚需努力”的成績,雖然和優(yōu)秀生相比,這個(gè)成績相差太遠(yuǎn),不過老師看得出,這是一只雛鷹振翅高飛的起始動(dòng)作。還有周三那次激動(dòng)人心的冬季長跑,你頑強(qiáng)地爭得了全學(xué)年第二名的好成績,為班級(jí)爭了光。更讓老師難忘的是,在“保護(hù)母親河”的捐款活動(dòng)中,你雙手捧著自己用易拉罐制作的儲(chǔ)蓄盒走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們那經(jīng)久不息的掌聲。因?yàn)榇蠹叶贾滥闶且粋€(gè)特困生,是一個(gè)需要?jiǎng)e人救助的特困生……從這一點(diǎn)一滴中老師看得出,你是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,對(duì)你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著你的學(xué)習(xí)成績一天比一天好起來!
10、冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),并且還樂于幫助差生,成績優(yōu)秀。能較好的管理班級(jí),真是老師的好助手!
11、你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
12、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動(dòng)腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng),成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議:以后要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)。
13、你美麗大方,聰明伶俐班主任評(píng)語,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
14、你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強(qiáng),能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,是老師的好幫手!
15、你平時(shí)少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會(huì)更棒!
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇七
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,就是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有夢想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自我的。努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自我的不足,字寫的不就是很好,有時(shí)候做事情會(huì)僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。此時(shí)本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐本事和組織本事。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐本事和組織本事。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇八
斗爭的生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化。這是對(duì)我高中三年生活最真實(shí)的寫照。作為實(shí)高的一名學(xué)子,三年來,我一直以“追求卓越”的精神堅(jiān)持不懈地奮斗,并相信我的夢想會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)。我一直相信,每天,我都在不斷地進(jìn)步。我熱愛生活,珍惜時(shí)光,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)。盡管看起來是在吃苦,但我認(rèn)為能從學(xué)習(xí)中獲取許多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就是最大的樂趣。除了學(xué)習(xí)外,我還積極能與學(xué)校組織的課外活動(dòng),我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展。擔(dān)任了兩年班長,我一直能尊敬師長,團(tuán)結(jié)集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀(jì)方面,我也能夠起到模范帶頭作用。
我知道,這個(gè)世界是美好的,值得我們?yōu)橹畩^斗。為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn),我還會(huì)堅(jiān)持不懈地努力下去,爭取能夠在將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!
轉(zhuǎn)眼間,我即將結(jié)束在實(shí)高的三年生活,高中三年使我認(rèn)識(shí)了很多,也取得了較大的進(jìn)步,為未來的人生打下了更卻被的起點(diǎn)。在高中,我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學(xué)習(xí)方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動(dòng)中取得不少榮譽(yù)。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇九
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。進(jìn)一步推動(dòng)我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)??茖W(xué)管理水平,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,我校充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)教師而言為了提高教育者的素質(zhì),調(diào)整教育者的教育行為,改進(jìn)教育過程;對(duì)學(xué)生而言,不僅是鑒定學(xué)習(xí)成績的水平,更重要的是為了充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,為學(xué)生接受終生教育、實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過程中,學(xué)校組建了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、各年級(jí)的組長為成員的“小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。并研究制定了在新理念的指導(dǎo)下,用更加客觀、動(dòng)態(tài)發(fā)展的眼光去評(píng)價(jià)學(xué)生,使評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)最終放在學(xué)生的發(fā)展上的評(píng)價(jià)原則。結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了切實(shí)有效的實(shí)踐。
1、明確“一個(gè)目的”
學(xué)校組織開展學(xué)生班會(huì)、通過學(xué)校廣播等深入宣傳,使學(xué)生明確評(píng)價(jià)的目的不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到目標(biāo)的程度;更是為了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)態(tài)度的.端正,使學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)和反思,有效地促進(jìn)學(xué)生的全面性發(fā)展。
2、樹立“兩個(gè)觀點(diǎn)”
在成立班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組后,學(xué)校組織學(xué)生和教師學(xué)習(xí)了《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的具體內(nèi)容和操作方法,認(rèn)真做好評(píng)前培訓(xùn),重要的是老師評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變。
(二)是樹立起“評(píng)價(jià)也是一種學(xué)習(xí)”的新觀念。通過評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展,地評(píng)價(jià)中進(jìn)行師生情感互動(dòng),在評(píng)價(jià)中塑造、顯示學(xué)生完善的人格和健康的心理品質(zhì)。
3、堅(jiān)持“三個(gè)有利于”
學(xué)校組織教師家訪,深入宣傳學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的作用,使家長都能明確評(píng)價(jià)的重要性、嚴(yán)肅性,明確評(píng)價(jià)的形式和方法。有利于幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí);有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;有利于提高學(xué)生的素養(yǎng)。并且積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與評(píng)價(jià)工作。
“讓每一位學(xué)生都留下成長進(jìn)步的足跡,使每一位學(xué)生都獲得自信”是設(shè)計(jì)《學(xué)生成長記錄袋》的宗旨。具體來說要做到:簡約、生動(dòng)、全程、體現(xiàn)學(xué)校特色。具體包含以下幾個(gè)方面:
(一)獨(dú)巨匠心的設(shè)計(jì),走進(jìn)學(xué)生的心靈。
在評(píng)價(jià)中,每個(gè)學(xué)生都能領(lǐng)到一本色彩明麗的書,是通過評(píng)價(jià)方式將自己學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來的書,這就是《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,這里濃縮著學(xué)生真實(shí)的自我。這里看不見各科的分?jǐn)?shù)、名次,唯獨(dú)只有孩子努力后的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)成果以及同學(xué)、家長和老師熱情而中肯的建議。然而,從中卻讓我們更容易地發(fā)現(xiàn)我們的孩子到底是一個(gè)什么樣的“人”,更容易發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上的真實(shí)面貌。
我校根據(jù)“道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)”這五個(gè)評(píng)價(jià)維度的要求,又根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表,建立教師、學(xué)生、家長共同參與評(píng)價(jià)的體系,并且起了一個(gè)好聽的名字“自己眼中的我”、“同學(xué)眼中的我”、“父母眼中的我”、和“老師眼中的我”。這樣親切的語言,更能引導(dǎo)學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的樂趣。
(二)內(nèi)容多元的欄目,讓學(xué)生“重塑”自我。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。進(jìn)一步推動(dòng)我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)??茖W(xué)管理水平,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,我校充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)教師而言為了提高教育者的素質(zhì),調(diào)整教育者的教育行為,改進(jìn)教育過程;對(duì)學(xué)生而言,不僅是鑒定學(xué)習(xí)成績的水平,更重要的是為了充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,為學(xué)生接受終生教育、實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
《學(xué)生成長記錄袋》的實(shí)施在學(xué)生、教師和家長中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,取得了預(yù)期的效果,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1、全面評(píng)價(jià)學(xué)生、促進(jìn)素質(zhì)發(fā)展。
《學(xué)生成長記錄袋》比較全面科學(xué)地記錄、評(píng)價(jià)和衡量學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),客觀、生動(dòng)地展現(xiàn)學(xué)生的成長歷程,學(xué)生根據(jù)來自多方面的評(píng)價(jià),奮斗的目標(biāo)更加明確。他們不斷自我反思,自我設(shè)計(jì)、自我調(diào)試,最終不斷地自我發(fā)展。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了明顯的提高,特別是那些書面測試看不到的素質(zhì),明顯得到提高。
2、受到學(xué)生和家長的歡迎。
可想而知,當(dāng)努力地學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期以后的孩子們?cè)谑盏竭@么一份神奇的禮物時(shí),是多么地高興和自豪。因?yàn)樵谶@兒,他們看到了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的自我,一個(gè)積極上進(jìn)的自我,一個(gè)有特長的自我,一個(gè)心靈手巧的自我。在這兒,他們看到了自己的進(jìn)步,體驗(yàn)到了成功的快樂,找到了自身的價(jià)值,從而激發(fā)起他們向更高水平邁進(jìn)的信心。而當(dāng)那些為孩子不辭辛勞而又寄予厚望的家長在收到經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的“綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)”時(shí)是多么的欣喜和感動(dòng)。因?yàn)樵谶@兒,呈現(xiàn)在他們面前的是一個(gè)活生生的、立體的孩子,是一個(gè)令他們感到驚奇的孩子。他們對(duì)孩子的了解不再停留在一組組枯燥的數(shù)字上。他們不僅看到了孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,還更加全面地了解了自己的孩子。于是,他們必定會(huì)急于按老師的建議給孩子以最大的幫助和引導(dǎo)。他們也會(huì)開始檢查反思自己的教育方法。
3、轉(zhuǎn)變教師觀念,促進(jìn)教師評(píng)價(jià),提高教師素質(zhì)。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)的改革既轉(zhuǎn)變了教師觀念,讓教師注意挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、特點(diǎn),從正面的、健康的、積極的角度看學(xué)生,促進(jìn)了教師對(duì)學(xué)生的深層次了解和研究,提高了自己的評(píng)價(jià)水平;同時(shí)也促使教師對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的革新。
一分耕耘、一分收獲。相信在全校師生的共同努力下,《學(xué)生成長記錄袋》一定會(huì)給每個(gè)學(xué)生記憶的天空帶來無限的遐想和無窮的樂趣!
我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),我們的工作中還有不少問問題,同學(xué)們中也有不少問題,并且班與班之間、同學(xué)們之間存在著發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。如:
1、有的同學(xué)上課能認(rèn)真聽講,有的同學(xué)則不能;
2、有的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)則不能;
3、有的同學(xué)能尊重老師,有的同學(xué)則不能;
4、有的同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),有的同學(xué)則不能;
5、有的同學(xué)能說普通話、語言文明,有的同學(xué)則不能;
6、有的同學(xué)能按要求穿校服、戴校牌,有的同學(xué)則不能;
7、有的同學(xué)能按要求留合格發(fā)型,有的同學(xué)則不能;
8、有的同學(xué)能按時(shí)到校,有的同學(xué)則不能;
9、有的同學(xué)能遵守樓內(nèi)、室內(nèi)紀(jì)律,不跑跳、不吵鬧,有的同學(xué)則不能;
10、有的同學(xué)能按要求做好兩操、干好值日,有的同學(xué)則不能。等等。對(duì)于這些問題,雖然只是一少部分同學(xué),甚至是個(gè)別同學(xué)身上存在,但就是這個(gè)別同學(xué)往往破壞了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,影響了大家。同時(shí),我們小學(xué)部的全體老師強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使我們,不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。可能有些同學(xué)由于多方面的原因,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣不是很好,但我們相信每個(gè)同學(xué)的心都是向善的,都是想進(jìn)步的。
同學(xué)們身上存在問題歸納了這樣四種形式:
1、思想品德不高。
有些同學(xué)沒有什么崇高的理想,生活無目標(biāo),沒有正確的人生觀和價(jià)值觀。有的同學(xué)不懂得尊老愛幼,缺乏愛心;有的同學(xué)自私自利,個(gè)人主義嚴(yán)重,不能正確處理個(gè)人與集體,自己與他人,甚至與父母的關(guān)系,缺乏最基本的責(zé)任感、義務(wù)感;有的同學(xué)甚至對(duì)道德、法紀(jì)愚昧無知。
2、心理健康不全。
這些同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)過于重感情、講義氣;在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一;在情感特征上是重哥們義氣,常常不分是非的感情用事;情感不穩(wěn)定,變化多端,喜怒無常;有的同學(xué)的叛逆性過強(qiáng),存在著很不正常的反抗心理和逆反心理。各種資料表明,心理健康問題嚴(yán)重的人爆發(fā)出來其行為導(dǎo)致的后果更嚴(yán)重,危害性更大。
3、行為習(xí)慣不良。
這些學(xué)生有的在生活上自由散漫,紀(jì)律觀念不強(qiáng);有的意志薄弱,自控能力差;有的懶惰、貪玩,經(jīng)常遲到或早退甚至?xí)缯n;大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有的同學(xué)學(xué)會(huì)了抽煙甚至有煙癮;有的酗酒、盜竊,打架鬧事;有的經(jīng)常出入網(wǎng)吧,和街頭流氓整天混在一起,甚至違法亂紀(jì)。
4、學(xué)習(xí)成績不佳。
這種情況主要表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,記得有“詩”是這樣寫的“小子本無才,父母逼著來,白卷交上去,鴨蛋滾下來”,從中可略見一斑。這其中有的智力較差,理解力不強(qiáng);有的缺乏自信心,自卑感強(qiáng),甚至“破罐子破摔”;有的學(xué)習(xí)無目標(biāo),態(tài)度不端正,無心讀書。
在下一步的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中,我們將進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系,采取以下措施:
1、增加班主任評(píng)價(jià)、任課教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)等環(huán)節(jié);
3、加強(qiáng)過程記錄,使考查內(nèi)容全方位;
5、獲得優(yōu)秀班集體的班級(jí)適當(dāng)增多優(yōu)秀名額;
6、堅(jiān)持在評(píng)價(jià)過程中遵循既不能主觀臆斷,也不能“唯證據(jù)論”的原則,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)結(jié)論應(yīng)有客觀依據(jù),但客觀依據(jù)不等同于“看得見、摸得著”的證據(jù),平時(shí)的課上、課下表現(xiàn),給老師、給同學(xué)的印象也是重要依據(jù)。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進(jìn)步?,F(xiàn)陳述如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面:用心參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請(qǐng)書。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,用心參加學(xué)校或班級(jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),用心維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自我的成績有所突破。
體育方面:用心參加院校級(jí)的體育活動(dòng),對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。透過對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自我在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動(dòng)方面:能夠用心參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,透過超多勞動(dòng)不僅僅強(qiáng)健了自我的體魄,還使自我深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十一
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的。
規(guī)章制度。
能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR> 在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。
自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性。
評(píng)語。
與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,必須準(zhǔn)確、真實(shí)、全面并具有代表性。
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會(huì)欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)于審美,我對(duì)問題有獨(dú)到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十二
道德與公民:
熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
合作與交流:
具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,具有個(gè)人服從集體意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)與健康:
熱愛運(yùn)動(dòng),注重健康,是班上的體育委員,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有突出表現(xiàn),注意搞好全班的體育課組織工作。
審美與表現(xiàn):
喜歡聽爵士樂,說唱音樂,對(duì)吉他等樂器感興趣。喜歡畫畫,對(duì)藝術(shù)有一定的鑒賞力。
其他方面:
講社會(huì)公德,不損害公物,不隨地吐痰,注意公共場所禮儀。
道德與公民:
正義感和責(zé)任感強(qiáng),作為班干部以身作則,并幫助教育班上一些同學(xué)的不良習(xí)氣,
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),總成績位于全年級(jí)33名,并榮獲重慶市化學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。
合作與交流:
合作意識(shí)和組織能力強(qiáng),榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)。
運(yùn)動(dòng)與健康:
是班上體育委員,除加強(qiáng)自身的體育鍛煉外,也幫助提高班級(jí)體育素質(zhì)。
審美與表現(xiàn):
喜歡古典音樂,尤其是鋼琴曲和葫蘆絲。也喜歡流行音樂,愛唱歌,喜歡畫畫。
其他方面:
注意社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉,假期和同學(xué)去當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu),體驗(yàn)生活,感受勞動(dòng)的快樂。
道德與公民:
孝敬父母,理解老師,關(guān)心同學(xué),經(jīng)常無私幫助別人。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,總成績?cè)谌昙?jí)位于前列,其中物理為滿分。
合作與交流:
善于與他人交流合作,每當(dāng)有快樂的事,都會(huì)與朋友一起分享,人際關(guān)系也很融洽。
運(yùn)動(dòng)與健康:
喜歡鍛煉,尤其是長跑,羽毛球,乒乓球等運(yùn)動(dòng)。注重健康,很少食用垃圾食品。
審美與表現(xiàn):
愛好音樂,畫畫,喜歡詩歌等文學(xué)形式,擅長唱歌。
其他方面:
遵守公共次序,堅(jiān)守交通規(guī)則,并向家人和朋友宣傳交通知識(shí)。
道德與公民:
責(zé)任感和正義感強(qiáng),在雅安地震時(shí),學(xué)校震感強(qiáng)烈,我催促老師同學(xué)先走,并堅(jiān)持自己最后離開。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,總成績?cè)谌昙?jí)位于前列,語文成績?yōu)榘嗌系谝幻?BR> 合作與交流:
善于合作,與人溝通交流能力強(qiáng),組織協(xié)調(diào)能力突出,榮獲十佳學(xué)生干部之星。
運(yùn)動(dòng)與健康:
堅(jiān)持與同學(xué)每天晨跑,還利用空閑時(shí)間訓(xùn)練羽毛球技巧,身體健康,精力充沛。
審美與表現(xiàn):
喜歡看名人傳記等文學(xué)作品,除了得到文學(xué)熏陶外,志向也更加高遠(yuǎn)。
其他方面:
加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,利用假期與同學(xué)去賣花,體驗(yàn)生活。
道德與公民:
熱愛祖國,有愛國熱情,有遠(yuǎn)大理想,立志為長大為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)成績?cè)谌昙?jí)排名13,數(shù)學(xué)更以149的高分排名年級(jí)第一,榮獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽三等獎(jiǎng)。
合作與交流:
擔(dān)任班長以及生物科代表,做老師的得力助手,熱誠為同學(xué)服好務(wù)。
運(yùn)動(dòng)與健康:
堅(jiān)持鍛煉,尤其是晨跑和下午的羽毛球練習(xí)。身體狀態(tài)良好,精力充沛。
審美與表現(xiàn):
熱愛音樂,美術(shù),尤其喜歡一些中國樂器,審美意識(shí)更加成熟。
其他方面:
更加理解父母,體諒老師,對(duì)同學(xué)也更團(tuán)結(jié)友愛。
道德與公民:
遵紀(jì)守法,自信、自尊、自強(qiáng)、自律、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,目的明確,認(rèn)真聽課,嚴(yán)肅對(duì)待作業(yè)與考試,在各次考試中成績突出。
合作與交流:
做英語課代表,加強(qiáng)老師與學(xué)生的溝通,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)與健康:
堅(jiān)持晨跑,注意飲食衛(wèi)生與健康,熱愛勞動(dòng),精力充沛。
審美與表現(xiàn):
喜歡看一些散文以及人生哲理方面的書籍,熱愛音樂,繪畫等藝術(shù)形式,有較為成熟的鑒賞力。
其他方面:
安全意識(shí)強(qiáng),注重交通,飲食安全等工作。
道德與公民:
熱愛祖國,遵紀(jì)守法,自尊,自強(qiáng),自信,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,數(shù)學(xué),物理等學(xué)科名列年級(jí)前茅,高一榮獲重慶市化學(xué)競賽三等獎(jiǎng),高三榮獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽三等獎(jiǎng)。
合作與交流:
合作意識(shí)強(qiáng),溝通交流能力突出,高一榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),高二榮獲“十佳學(xué)生干部之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
運(yùn)動(dòng)與健康:
熱愛運(yùn)動(dòng),尤其擅長長跑,羽毛球,乒乓球,游泳。 身體健康,精力充沛。
審美與表現(xiàn):
熱愛音樂,擅長唱歌,喜歡美術(shù),擅長繪畫,喜歡詩歌,名人傳記等文學(xué)作品,有較成熟的鑒賞力。
其他方面:
社會(huì)公德意識(shí)強(qiáng)烈,注意公共場合禮儀,公共衛(wèi)生以及交通安全,熱愛父母,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十三
1、你是個(gè)富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表,更是一種內(nèi)在的力量一種對(duì)自我的充分肯定對(duì)自我的價(jià)值期待,以及為了這種期待愿意撇下一切次要價(jià)值而去拼力一搏的人生立場。這種強(qiáng)烈的期待會(huì)激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對(duì)自己的人生除了搖滾樂還有更廣闊的視野。你的困惑孕育著一個(gè)全新的選擇。沒有困惑便不會(huì)有反思,便不會(huì)有突破超越。
2、你是一個(gè)有思想的孩子,一個(gè)熱愛生活的孩子,一個(gè)不服輸?shù)暮⒆?,一個(gè)能夠正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)勢和劣勢的孩子,一個(gè)富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成績,我相信你一定可以客觀地分析,自己一年來付出了多少,虧欠了多少,一分耕耘一分收獲。理智的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。希望你能做自己的真正主人,掌控自己的意識(shí)。
3、你活潑開朗,你細(xì)膩溫和,你關(guān)心他人,你熱愛集體,做事認(rèn)真仔細(xì)。雖然成績不太理想,但你一直沒有放棄努力,但是若要取得理想的成績,你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你確實(shí)很有天賦,但你也認(rèn)識(shí)到今后不可能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認(rèn)清自己前行的方向,就應(yīng)專心一致地為此奮斗,相信你會(huì)通過努力實(shí)現(xiàn)理想。
4、你有一顆純凈的童心,寬宏大量,同學(xué)們都樂于與你交往。你對(duì)自己的外貌不能說不在意,因?yàn)槊康降桥_(tái)展示才藝之時(shí),你總流露出與己無緣的神情。我知道你多才多藝,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為班級(jí)出力,但你基本上在做觀眾。在學(xué)習(xí)上你依然很優(yōu)秀,都說“一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級(jí)教師”,希望你在學(xué)習(xí)方法上多向母親請(qǐng)教,更加勤奮努力,登臨理想的巔峰。
5、挫折與打擊,固然能使那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人消沉俯首或者倒下,但也能使更多意志堅(jiān)強(qiáng)的人清醒振奮或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。相信你只要對(duì)兩門理科更多一些喜愛,多下一點(diǎn)苦功,多研究總結(jié)方法,就能抵達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。你是一座蘊(yùn)藏豐厚的富礦,但挖掘的過程是沉悶而艱苦的,相信你已經(jīng)具備了頑強(qiáng)的意志。
6、笑容如秋陽般溫暖,安靜平和得像一棵春天里的樹。一個(gè)純樸寬厚的女孩,一個(gè)率真可愛的女孩,一個(gè)熱愛生活的女孩,一個(gè)懂得關(guān)心他人的女孩。文章文采斐然,心情玲瓏剔透,對(duì)人生的領(lǐng)悟獨(dú)具深度。那樣無張揚(yáng)的善良,那樣執(zhí)著的理想,還有對(duì)失意者那樣真誠的鼓勵(lì),讓人看見一個(gè)熱心而又智慧的女孩對(duì)人對(duì)世界多么積極的肯定!一個(gè)懂得去欣賞生活的女孩,生活也永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你!
7、這一學(xué)期你的思想成熟了許多,會(huì)思考一些關(guān)于人生的問題。在生活中,你是個(gè)開朗豁達(dá)快樂的人,承受力比較強(qiáng),有很好的人際關(guān)系。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你展示了自己的長跑實(shí)力頑強(qiáng)意志,也展示了你謙讓的風(fēng)格。你是個(gè)有靈氣的孩子,在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但你比較大意,思考不夠周全嚴(yán)密,有較大的跳躍性,導(dǎo)致成績不太穩(wěn)定。相信你只要更深入地鉆研,就會(huì)取得優(yōu)秀的成績。
8、你閑閑的卻從不空虛,靜靜的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你愛凝思,你愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念,知道你能走得夠遠(yuǎn)。你在同學(xué)之間自有一種威懾力:女生稱你為“優(yōu)姐”,看似柔弱的你是她們的保護(hù)傘;男生對(duì)你肅然起敬,秋毫不犯。這學(xué)期你積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),使自己各方面的才華得以施展。希望今后能在運(yùn)動(dòng)場上看到你“矯健”的身姿。
9、以往的你失落傷感自責(zé),現(xiàn)在的你充實(shí)快樂自信,你的筆下不再有自我否定。當(dāng)我時(shí)??匆娔懵詭邼男θ荩步?jīng)??匆娔銜r(shí)而冥思苦想時(shí)而奮筆疾書時(shí),我知道成功已到你身邊。你堅(jiān)信“一切成功都是努力拼搏得來的”,也以自己的行為再次證實(shí)這一道理。你的積極思考和積極行動(dòng)終會(huì)為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。
10、這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步,你對(duì)自己也有了更高的要求。你曾多次說起自己怎么進(jìn)步不了,要知道急于求成的結(jié)果往往是一事無成,當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文,但學(xué)作文先要學(xué)習(xí)做人。做人的方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟,作文才會(huì)相應(yīng)地水到渠成地達(dá)到一個(gè)高度。希望你能多觀察生活思考人生,多用心閱讀豐富人生閱歷。
11、你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)才能,有很好的人緣。你的學(xué)習(xí)成績有了一些進(jìn)步,因?yàn)槟阋呀?jīng)會(huì)動(dòng)腦筋了,還會(huì)課后主動(dòng)向老師請(qǐng)教。但是你有些時(shí)候還是被惰性拖累,所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤;勤奮的飛瀑,能沖開智慧的閘門。還有,你要多一點(diǎn)自信,因?yàn)樽孕判臅?huì)激發(fā)人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發(fā)出來!最后送你一句:“人生自信一百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!”
12、這一學(xué)期大多時(shí)候你能靜下心來了,自修課完成作業(yè)后也能閱讀有益的課外書,相信你從書中汲取了不少精神養(yǎng)分,希望你今后在課余也能專心看課外書,以此磨練自己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念,在平時(shí)的言行上對(duì)自己有更高的要求,揚(yáng)長避短,以贏得老師同學(xué)對(duì)你的贊賞。請(qǐng)牢記:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。
13、你喜歡成為眾人目光的焦點(diǎn),總希望能給大家?guī)砜鞓?,很有表演才能。你更懂事了,更勤奮了,更自信了,更容光煥發(fā)了。你終于明白自己是一個(gè)多么聰明的孩子,你對(duì)自己失敗的過去不堪回首,相信你一定會(huì)以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性,為自己創(chuàng)造更輝煌的未來。感謝你一學(xué)期來為維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生所作的努力,讓我看到了你的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)精神。
14、你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步,同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)也更高了。你是一個(gè)孝順的孩子,對(duì)父母心懷感激,你更把這種感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望你對(duì)學(xué)習(xí)的意義有更深刻的認(rèn)識(shí),因?yàn)槟汶m然學(xué)習(xí)比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但有時(shí)候管不住自己,希望你增強(qiáng)是非判斷能力,使自己的人生之路越走越寬暢。
15、“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”,花園里時(shí)常會(huì)長出雜草和荊棘,就像人的一生中時(shí)常會(huì)遭遇痛苦和不平,但是只要你有著頑強(qiáng)的意志和崇高的理想,就一定會(huì)鏟除雜草和荊棘,開滿鮮艷美麗的花朵。你很有運(yùn)動(dòng)才能,希望你能每晚按時(shí)入睡,快長個(gè)子。你的一些文章,很有靈氣,富有想象力,只是你還要讓自己的知識(shí)庫多貯藏一些寶貝,這樣,你的生命才會(huì)更有價(jià)值。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十四
高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(精選200條)由本站會(huì)員“天霞麗”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
1、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,教師相信你會(huì)在各方面取得長足提高。今后上課若能進(jìn)取發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你必須會(huì)提高得更快。
2、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。可是,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整期望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,進(jìn)取參加團(tuán)體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自我各方面的本事。改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的提高。
3、你的歡樂人生讓教師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓教師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更歡樂。不是嗎本學(xué)期你的提高讓你找回了自我的座標(biāo),可是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎你用你的提高讓教師為你感到高興,可是你卻不能讓教師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓教師擔(dān)心了。
4、xx同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,竟然做到了提前到校。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講進(jìn)取思考。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。
5、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的團(tuán)體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有夢想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
6、教師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有職責(zé)心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最終一個(gè)離開,就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。教師很感激你!而更可貴的是,你懂得安排自我的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。期望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
7、高三的半年,成績不是很夢想,但你的可塑性很強(qiáng)。堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。教師真誠地期望你充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度,關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意;加強(qiáng)體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
8、品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,有夢想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的本事,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。
9、該生聰明,有才智,為人處事有了自我的主見。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。是一個(gè)聰明,活潑,善于開動(dòng)腦思考的好學(xué)生。
10、該生進(jìn)取進(jìn)取,勤奮刻苦,在團(tuán)體中默默耕耘,與世無爭;對(duì)事情有自我的看法,有明辨是非的本事;能合理地安排作息時(shí)間,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異。
11、你以往和我說過你的夢想,但你對(duì)夢想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若此刻你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無法適從。你此刻欠缺的就是對(duì)自我發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
12、該生遵紀(jì)守法,進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。團(tuán)體觀念強(qiáng),勞動(dòng)進(jìn)取肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
13、該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐,自覺遵守紀(jì)律。團(tuán)體觀念強(qiáng),進(jìn)取為團(tuán)體服務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛團(tuán)體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自我,遇到問題敢于大膽向教師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。期望你今后不斷充實(shí)和完善自我,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
15、你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬教師,關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,能認(rèn)真聽從教師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有團(tuán)體榮譽(yù)感,樂于為團(tuán)體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,進(jìn)取回答問題,進(jìn)取思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信必須會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
16、為人謙虛,話語不多,進(jìn)入高三以來文綜課堂上進(jìn)取發(fā)言,成績優(yōu)秀;知道自我的不足,能夠與教師及時(shí)溝通,不斷提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本事。期望在以后的學(xué)習(xí)中不斷挖掘潛力,開拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)迎接挑戰(zhàn)。
18、該生關(guān)心團(tuán)體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自我的聰明才智,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
19、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的提高,但有時(shí)粗心大意。進(jìn)取參加體育鍛煉,體育成績有所提高。期望今后能堅(jiān)持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班團(tuán)體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
20、丁豪杰你提高較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心團(tuán)體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張教師衷心地期望你養(yǎng)成禮貌有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取進(jìn)取主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自我的思想認(rèn)識(shí)水平。教師對(duì)你充滿了信心!
21、該生性格活潑開朗,能說能干,為人大方。有獨(dú)立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。
22、×××你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程必須繁花似錦,你的青春必須光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
23、該生思想純樸,待人隨和,誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,課堂上進(jìn)取地發(fā)言。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有較強(qiáng)的分析本事。
24、該生有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。有上進(jìn)的欲望,做事機(jī)靈,有較強(qiáng)的理解本事。忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂群,成績優(yōu)異。
25、思想較單純,有良好的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,期望得到教師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對(duì)自我的要求,使你一向沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會(huì)有所收獲!
26、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心,有職責(zé)感,能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報(bào),你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎提高是隨著時(shí)間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自我設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵(lì)!
27、×××要謹(jǐn)記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因?yàn)槲覀兌际欠踩?,沒有天生的智慧,所以為了到達(dá)夢想的彼岸,我們只能加倍努力。對(duì)自我要嚴(yán)格要求,只準(zhǔn)前進(jìn),不許后退。在生活中,你還要學(xué)會(huì)圓融地處事,不可太過倔強(qiáng)。
30、你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)進(jìn)取,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。期望嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的提高。
31、該生刻苦,勤奮,富有進(jìn)取心。能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種進(jìn)取進(jìn)取的可貴精神,能嚴(yán)格要求自我,處處做同學(xué)們的榜樣。腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。
32、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)進(jìn)取性有必須的提高,成績有了可喜的提高。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦不怕累。期望對(duì)自我提出更高的要求,進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在初二有大的提高。
33、該生性情率真,誠實(shí)守信,長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。進(jìn)取帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有夢想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
34、xx同學(xué)純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很進(jìn)取。
35、困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn),并且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的,如果要能夠順利地克服困難,我們的做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就能夠到達(dá)目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就能夠到達(dá)目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!
36、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能進(jìn)取舉手回答問題。可是,粗心馬虎,阻礙了你的提高。你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!
37、該生努力,執(zhí)著,向上,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和本事,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。拼搏,追求,奮斗,能合理地安排作息時(shí)間,學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,進(jìn)取進(jìn)取的精神。
38、該生有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上努力,執(zhí)著,向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,能全方位施展自我的聰明才智。
39、×××在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,所以成績比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫,沒有什么堅(jiān)定的主見,因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自我變得更出眾一些,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,考一個(gè)普通的成績,過一種普通的生活。人生能夠多姿多彩,就*你自我去把握。
40、為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在教師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)能夠信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放下學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有必須的提高,可是上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負(fù)教師和家長的重望,你可要爭氣啊!
41、你是個(gè)乖巧聽話的孩子,熱愛班團(tuán)體,能熱心幫忙別人,從不計(jì)較回報(bào)。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動(dòng)交往中能夠更加大方些,學(xué)習(xí)上更進(jìn)取主動(dòng)些,你必須能成為小朋友心目中的好榜樣。
42、該生活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬教師,待人誠懇,禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的本事。學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定。
43、該生學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,勤勤懇懇,在生活的細(xì)節(jié)中總能尋覓出人生的真諦,有思想深度。
44、該生誠實(shí),熱情,尊敬師長,關(guān)心團(tuán)體,學(xué)習(xí)自覺,淳樸,踏實(shí),理解力強(qiáng),理解新知識(shí)快,有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
45、你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有g(shù)暗涌波瀾,你堅(jiān)毅隱忍,鮮有張揚(yáng)。是的,忍耐和努力都是種本事。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自我的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo),天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。
46、該生能深入鉆研,學(xué)習(xí)上一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一貫堅(jiān)持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺,成績優(yōu)良。為人樸實(shí),性格沉靜,自覺自律,進(jìn)取參加團(tuán)體活動(dòng)。
47、你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能進(jìn)取舉手回答問題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自我。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
48、我一向難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣貌,為班級(jí)添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個(gè)善良真誠的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì),你便會(huì)勇敢走下去,期望能在平時(shí)多聽見你爽朗的笑聲!
49、你知道嗎在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自我的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,也有了些許提高,那么請(qǐng)千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
50、xx同學(xué)做事認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),關(guān)心團(tuán)體,任勞任怨,是教師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
51、幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話語不多,也不張揚(yáng),可是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),可是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在前三名才對(duì)啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對(duì)你才是更有意義的事!
53、該生聰慧文靜熱心助人。人有必須的主見,敢于發(fā)表自我的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
54、該生很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)本事較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事令人放心。期望更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同提高。
55、該生認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人。有聰明的大腦,動(dòng)手本事很強(qiáng),對(duì)待班級(jí)工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事,團(tuán)體榮譽(yù)感很強(qiáng)。
56、該生是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。行為表現(xiàn)是無可挑剔,有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。
57、該生尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,頭腦聰明,善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高,是個(gè)很懂事,也很有主見的好學(xué)生。
58、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自我的發(fā)展研究最適宜的道路。教師相信你是有夢想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自我的管教不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),我真心地期望你能夠看清楚自我的發(fā)展方向,把自我的那份精彩展現(xiàn)出來!
59、你是一個(gè)真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請(qǐng)多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
60、有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀(jì)守法誠實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心團(tuán)體遵守公共秩序愛護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情景。樂于參加團(tuán)體活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自我的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。
61、尤濤你活潑好動(dòng),十分熱愛團(tuán)體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在隊(duì)活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓張教師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,期望你聽講更專注,尤其要大膽進(jìn)取地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
62、該生是善良,樸實(shí),懂事的好學(xué)生,勞動(dòng)中,進(jìn)取肯干,不怕苦,不怕累。經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。
63、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你提高的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自我的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自我的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的提高,期望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些,秀出自我的風(fēng)采!
64、很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一向堅(jiān)持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)本事較強(qiáng)。期望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同提高。
65、進(jìn)取樂觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動(dòng)思考,在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且進(jìn)取參加班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。期望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
66、桑連杰賽場上,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向教師和同學(xué)們報(bào)喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和進(jìn)取的發(fā)言總是讓教師感到欣慰,其實(shí)你有聰明的頭腦,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你必須會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們必須能看到一個(gè)更加出色的桑連杰。
67、該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意,樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是教師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人經(jīng)過自我不懈的努力必須能夠登上頂峰,教師深信這一點(diǎn),衷心地期望辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。
68、與別人比較,你取得一些成績,可是與你自我比較,你卻是只發(fā)揮出了一點(diǎn)點(diǎn),不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,可是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信能夠幫你解決一大半的問題!
69、該生有主見,思維也很活躍,對(duì)班級(jí)的熱心人感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道。尊敬教師,熱愛班團(tuán)體,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛好廣泛,一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。
70、該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),進(jìn)取參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與團(tuán)體活動(dòng),勞動(dòng)進(jìn)取肯干,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
71、有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有必須審美本事具有必須的審美本事,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有必須的審美本事聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)進(jìn)取,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用夢想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸有適合自我的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受必須的壓力。
72、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自我的雙手創(chuàng)造完美的未來!
73、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。進(jìn)取配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)進(jìn)取肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,是有夢想,有抱負(fù),綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
74、該生關(guān)心團(tuán)體,幫忙同學(xué),隨和樂群,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。熱心班團(tuán)體工作,協(xié)助教師完成班務(wù)工作。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績優(yōu)良。
75、你乖巧大方,組織本事一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達(dá),只要踏實(shí)努力,不懂就問,采用適合自我的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)看到提高。也許剛開始的時(shí)候提高很小,小到你看不見,可是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃,徹底放松,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
76、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研本事,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦幌蚰軋?jiān)持前茅,樂于助人,能幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
77、你是一個(gè)心胸寬廣,志存高遠(yuǎn)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學(xué)無止境,望你繼續(xù)努力。多思考,多。
總結(jié)。
多學(xué)習(xí)將知識(shí)連點(diǎn)成線連線成面。生活上你尊師敬長團(tuán)結(jié)同學(xué)。進(jìn)取參加校級(jí)市級(jí)各種活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量。期望你繼續(xù)堅(jiān)持良好的帶頭作用成為班級(jí)的道德標(biāo)兵。
78、xx同學(xué)敢想敢說敢問敢辯,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。
79、該生是一個(gè)品行端正,有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,進(jìn)取,主動(dòng),有較強(qiáng)的思維本事和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,有良好的學(xué)習(xí)天資。
80、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或以往擁有過的榮光!你的提高是你自我努力的結(jié)果,可是過去了一個(gè)評(píng)價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放下。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
81、該生是一名誠實(shí),進(jìn)取,拼搏的好學(xué)生。有獨(dú)立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。
82、×××在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。期望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自我的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自我認(rèn)為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
83、你善于觀察和思考,有較強(qiáng)的動(dòng)手本事。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所提高,但還沒有到達(dá)最好的程度。相信經(jīng)過努力,必須能夠取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
84、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有夢想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自我的情緒約束自我的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)教師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自我的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自我做自我能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。
85、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是教師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,期望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自我的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
86、你平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能進(jìn)取配合教師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的提高。你還進(jìn)取參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。期望對(duì)自我提出更高的要求,平時(shí)多做多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的提高。
87、該生為人隨和,關(guān)心團(tuán)體,尊重他人,善與他人合作,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維本事,有思想深度。能充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
88、該生遵紀(jì)守法,進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。團(tuán)體觀念強(qiáng),勞動(dòng)進(jìn)取肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫忙同學(xué),尊敬師長。有夢想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
89、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求提高。你學(xué)習(xí)渴望提高,并有了很大的提高,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!教師支持你!
90、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自我的雙手創(chuàng)造完美的未來!
91、課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課進(jìn)取思考,課后主動(dòng)請(qǐng)教。尊重他人的權(quán)利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點(diǎn)與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對(duì)方,耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并注意吸取有益的信息;虛心理解他人的忠告和提議;熱愛體育運(yùn)動(dòng),具有強(qiáng)身健體的意識(shí)。儀容儀表整潔,質(zhì)樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝貼合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
92、在這個(gè)世界上,人所處的絕境,在很多情景下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,可是我覺得你還是缺少一點(diǎn)氣勢,往往許多的問題并不是你不會(huì)解答,而是被自我的想法給嚇退了,所以就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心境帶來的效益。
93、該生樸實(shí),聰明,大方,關(guān)心團(tuán)體,幫忙同學(xué),寬厚仁道,尊敬師長。有夢想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,是一個(gè)心地善良,樂于助人的好學(xué)生。
94、xx同學(xué)敢想敢說敢問敢辯。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有提高。平時(shí)能廣泛閱讀課外書,所以文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆。總是默默地自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。
95、在求學(xué)的道路中,你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆,可是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,最終就會(huì)與成功無緣!認(rèn)真把握好你所應(yīng)對(duì)的機(jī)遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功將會(huì)離你越來越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!
96、你上課能進(jìn)取配合教師,思維活躍,成績有所提高。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中,你不怕苦不怕累。期望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向教師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
97、該生很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一向堅(jiān)持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)本事強(qiáng)。
98、該生自覺,認(rèn)真,刻苦,為人樸實(shí),性格沉靜,有聰明的頭腦,學(xué)習(xí)目的明確,有堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,是班級(jí)的驕傲。
99、該生有獨(dú)立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解本事。
100、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,可是你在其他方面的提高還是很不錯(cuò)的。你能夠記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!期望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自我的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績!
102、你深深愛著我們的班團(tuán)體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)兔ν瑢W(xué)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關(guān),讓同學(xué)十分信服。你有自強(qiáng)不息進(jìn)取進(jìn)取的精神,高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作,平時(shí)能廣泛閱讀課外書,文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆。看到你的成長我很高興,這一年里的寫作本事和表達(dá)本事都在大幅度提高,已有作品公開發(fā)表了,可喜可賀。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強(qiáng)的職責(zé)感,進(jìn)取向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。
103、該生是一個(gè)心地善良,樂于助人的好學(xué)生。尊敬教師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,喜歡參加課外活動(dòng),有職責(zé)心,班干部工作認(rèn)真。
104、李侃倫你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍課堂發(fā)言進(jìn)取,你具有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲演小品都惟妙惟肖。張教師期待著你能更嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心精益求精,并進(jìn)取參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!
105、該生有進(jìn)取的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)本事較強(qiáng),成績一向堅(jiān)持優(yōu)秀。是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng)的好學(xué)生。
106、該生勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦幌蚴敲星懊?。思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,能把自我的本事和才華全部展現(xiàn)出來。
107、一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來,你的自信心有了很大的提高,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果??墒峭瑫r(shí)你也要注意到自我的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。期望能夠引起你的重視!
108、可愛熱情謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。教師一向認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,所以,期望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
109、該生是一個(gè)聰明,活潑,善于開動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解本事,性格開朗。
110、該生在校內(nèi)是一個(gè)言行舉止十分得體的人,進(jìn)取主動(dòng)參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地與同學(xué)相處并能與教師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,學(xué)習(xí)進(jìn)取性十分號(hào),日常生活中嚴(yán)于律己,課堂上聽講認(rèn)真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學(xué)們的熱愛,在班級(jí)事中該生敢為人先,進(jìn)取承極自我作為為班級(jí)一分子的職責(zé)。
111、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為班長,班級(jí)中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,可是從中你應(yīng)當(dāng)體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現(xiàn)你所期望的到達(dá)的目標(biāo)!
112、你知道嗎在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自我的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,也有了些許提高,那么請(qǐng)千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
113、喜歡經(jīng)過聽音樂和看書陶冶情操,經(jīng)過各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體磨練意志。進(jìn)取參加各種藝術(shù)活動(dòng),表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級(jí)文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認(rèn)識(shí)和悅納自我。是一個(gè)品德優(yōu)秀的學(xué)生。
114、該生品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,勤勤懇懇。是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,身上洋溢著青春的氣息,是一個(gè)令教師和家長寬慰的孩子。
115、該生是一個(gè)比較進(jìn)取活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟教師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律,不遲到,不早退,熱愛班級(jí)體,有比較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。平時(shí)比較進(jìn)取參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樂于幫忙同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進(jìn)入自我夢想的大學(xué)。
116、許多的時(shí)候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因?yàn)槿毕輹?huì)常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你并沒有遇到太大的困難,所以就沒有激發(fā)你的潛力,所以此刻你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的聰明才智,沖出目前的這個(gè)困境,相信自我,你必須行,下定決心,必須要成功!
117、×××性格溫順,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)上也堪稱努力,只是效果不是異常顯著。今后要改善自我的心境,改善學(xué)習(xí)的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進(jìn)。
118、你以往和我說過你的夢想,但你對(duì)夢想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若此刻你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無法適從。你此刻欠缺的就是對(duì)自我發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
119、勞動(dòng)中你從來不怕臟不怕累,并且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制本事仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!期望你能再接再厲,不負(fù)教師和家長的重望,你可要爭氣啊!
120、你是一個(gè)聰明勇敢團(tuán)體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且能夠虛心地理解教師對(duì)你的提議??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)十分佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放下追求。
121、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級(jí)管理中顯露出你非凡的本事和藝術(shù),是同學(xué)和教師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)取,一向處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)堅(jiān)持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,必須會(huì)取得更大的成功。
122、——同學(xué)對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。利用自我聰穎的天資,教師相信你會(huì)提高得很快的。
123、該生上進(jìn)心強(qiáng),能嚴(yán)格要求自我,處處做同學(xué)們的榜樣。做事認(rèn)真,待人謙和,善良。思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。
124、xx同學(xué)課堂上總是踴躍發(fā)言留心聽講進(jìn)取思考。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的提高,踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨的身影。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終。
125、該生學(xué)習(xí)刻苦努力,持之以恒,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)取參加體育鍛煉,有體育特長。
126、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)進(jìn)取。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
127、你給我的第一印象是有些沉默,其實(shí)和朋友在一齊時(shí)還是很有自我想法的對(duì)吧你看,你布置的新年教室多么出彩!請(qǐng)繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,請(qǐng)堅(jiān)持謹(jǐn)慎和細(xì)心,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進(jìn)!
128、xx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。能按時(shí)完成作業(yè),懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。
129、該生禮貌有禮,熱愛勞動(dòng),活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事進(jìn)取主動(dòng),待人真誠熱情,樂于助人,成績名列前茅。
130、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)進(jìn)取,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用夢想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
131、你做事認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),關(guān)心團(tuán)體,任勞任怨,是教師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能進(jìn)取舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷提高,教師為你高興為你自豪。你能進(jìn)取參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。
132、你很有本事,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),期望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的提高!
133、從你彬彬有禮的話語中能夠看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你進(jìn)取肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上,你思維敏捷,進(jìn)取回答問題,受到了任課教師的好評(píng);課下,你愛好廣泛,勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,憑借你的努力付出,必須會(huì)在高考中取得滿意的成績!
134、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的提高。望你繼續(xù)努力,將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自我的完美夢想。
135、該生進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和體育活動(dòng)。自覺遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確。團(tuán)體觀念強(qiáng),進(jìn)取配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)進(jìn)取,三操認(rèn)真。是個(gè)綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學(xué)生。
136、xx同學(xué)對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。
137、你樸實(shí)善良,進(jìn)入高三以來,心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自我的主見,對(duì)于團(tuán)體活動(dòng)總是進(jìn)取參與,樂于助人。在文科班的學(xué)習(xí)中,有一種進(jìn)取進(jìn)取的可貴精神,凸顯了語數(shù)外三大科的優(yōu)勢,成績明顯大幅度提升。期望今后學(xué)習(xí)知識(shí)向深度和廣度發(fā)展。
138、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的提高。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長指揮。期望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自我,你必須能行的。
139、你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)本事較強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且能夠虛心地理解教師對(duì)你的提議。但有時(shí)上課不夠留心,還會(huì)打瞌睡,你能想辦法控制自我嗎不知你有沒有覺察到自我性格暴躁,脾氣大,可是對(duì)教師還是很有禮貌的,其實(shí)你反應(yīng)本事不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力,教師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。
140、該生誠實(shí)守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自我的諾言,負(fù)職責(zé)地完成自我所承擔(dān)的任務(wù)。關(guān)心團(tuán)體有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,熱心組織或進(jìn)取參與校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng);主動(dòng)承擔(dān)各種為團(tuán)體服務(wù)的工作,自覺履行對(duì)班級(jí)團(tuán)體的義務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。
141、你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是異常真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的??墒悄阒?,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和歡樂!
142、潘雷你能夠說是我們班最熱愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子,你還很熱情大方,所以很有親和力。你興趣廣泛,愛好體育活動(dòng),領(lǐng)悟本事強(qiáng),課外知識(shí)比較豐富,你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,并且取得了必須的成績。然而課堂上你有時(shí)不夠?qū)W?,發(fā)言也不夠進(jìn)取,你的書寫作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,張教師常常這樣想:如果你能全力以赴并且虛心細(xì)致一些,你將會(huì)體驗(yàn)到什么是“成功的喜悅”!
143、該生能刻苦鉆研,進(jìn)取參加有益的體育活動(dòng),有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,班級(jí)工作中,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教師布置的任務(wù),做事踏實(shí),認(rèn)真,為人忠厚。
144、頑強(qiáng)的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),并且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。要再進(jìn)一步的提高你的學(xué)習(xí)成績,你所需要的是思考幾個(gè)簡單問題,因?yàn)樵谒伎己唵螁栴}的過程中你體會(huì)到的是如何掌握一個(gè)你需要的掌握的東西!思考之后需要的是交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點(diǎn),你就會(huì)得到成功!
145、經(jīng)過努力,你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,進(jìn)取思考,遇到不懂的能大膽向教師請(qǐng)教,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學(xué)期的成績比過去有了可喜的提高。進(jìn)取參加體育鍛煉,期望今后能堅(jiān)持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班團(tuán)體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
146、該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,認(rèn)真完成各科作業(yè),課上進(jìn)取活躍,課下能經(jīng)常與教師交流與同學(xué)討論,主動(dòng)性強(qiáng),生活中勤儉節(jié)儉,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學(xué)?;蛏鐣?huì)實(shí)踐,并且擅于表達(dá),能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認(rèn)真完全班務(wù),對(duì)待追求完美,勇于承擔(dān),有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時(shí)遭遇失敗,但總能堅(jiān)持好的心態(tài),樂觀豁達(dá),在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實(shí)地,望生再接再厲,堅(jiān)持良好良慣,不斷完善自我堅(jiān)持下去。
147、xx同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的提高!
148、該生思想純樸,待人隨和,誠懇,熱愛團(tuán)體,樂意助人。為人正直誠懇,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,能認(rèn)真聽從教師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
149、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的提高,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。期望有更大提高。
150、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。教師安排你做物理科代表就是期望能多培養(yǎng)你的職責(zé)意識(shí)大局意識(shí)和管理本事,期望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
151、你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)本事較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,成績堅(jiān)持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。期望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向教師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
152、你乖巧大方,組織本事一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達(dá),只要踏實(shí)努力,不懂就問,采用適合自我的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)看到提高。也許剛開始的時(shí)候提高很小,小到你看不見,可是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃,徹底放松,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
153、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),教師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷提高,教師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都能夠看到你任勞任怨的身影。提議你多參加一些團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)自我開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
154、xx同學(xué)在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的提高!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。
155、該生領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,行為表現(xiàn)是無可挑剔的,勤奮刻苦是無與倫比的,是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的理解本事。
156、該生誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。成績穩(wěn)步,因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,期望能樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上夢想的大學(xué)!
157、楊康無論于何時(shí)何地,遇到教師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“教師,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合,你的身影總是最為忙碌,能夠說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫作文默字等都有了一些提高,教師期望你對(duì)待學(xué)習(xí)更加進(jìn)取主動(dòng)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。相信你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
158、xx同學(xué),能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。上課進(jìn)取發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生對(duì)你的好評(píng)。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有提高。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
159、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。誠實(shí)守信,尊敬教師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,進(jìn)取參加班團(tuán)體活動(dòng),是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
160、這是高中生涯的最終一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng),你再次突破自我,取得了非凡的提高。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內(nèi)斂剛強(qiáng)。蘊(yùn)藏?zé)o限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動(dòng)著教師溫暖著同學(xué)。
161、該生是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明并且心地善良的好學(xué)生,有主見,思維也很活躍,尊敬教師,熱愛班團(tuán)體,待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方。
162、班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有必須的威信。為教師分擔(dān)了不少的工作,深得教師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自我。期望今后能取得更好成績,在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。
163、生活能夠簡陋,卻不能夠粗糙!不要因?yàn)橐恍┩饨绲囊蛩赜绊懥四愕膶W(xué)習(xí)情緒!也許你認(rèn)為有一些東西在目前你覺得是很好的,可是當(dāng)你再回過頭去看的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知!生活需要一股精氣神,你有,可是還沒有發(fā)揮出來,也許人的一生就需要這樣的一點(diǎn)精神,我真心的期望你能夠做出一個(gè)樣兒來,為自我爭一口氣!
164、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
165、你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表,教師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),不僅僅能促進(jìn)自我的提高,并且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面??墒菍W(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你!
166、你尊敬教師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放下。在你的努力下,你最終戰(zhàn)勝困難并逐步取得了提高。
167、×××在校遵守紀(jì)律,與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對(duì)自我的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點(diǎn)水。提議今后轉(zhuǎn)變自我的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。期望你能走向成功。
168、身為紀(jì)律委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也必須會(huì)收獲很多的!加油吧!
169、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦不怕累。期望今后改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的提高。
170、該生進(jìn)入高一之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀(jì)律,取得很大提高,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫忙同學(xué)解決問題,進(jìn)取融入班級(jí)中。學(xué)習(xí)中,不會(huì)的問題虛心請(qǐng)教教師同學(xué),堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨(dú)立自主,有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,期望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入夢想的學(xué)府。
171、錢孫廣你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的提高,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自我的不足并且不斷地改善,這是一個(gè)可喜的變化。張教師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自我的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
172、xx同學(xué)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情景下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)地完成教師交給的任務(wù)。課上,思維敏捷,進(jìn)取回答問題,受到了各科教師的好評(píng);愛好廣泛,勤學(xué)苦練。你思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你是我們班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
173、進(jìn)取參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績合格。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打羽毛。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十五
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中,學(xué)生成績不是唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)。昨天,教育部同時(shí)發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》,提出學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案,包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康等五項(xiàng)內(nèi)容的量化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),高校將參考評(píng)價(jià)情況招生錄取。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)旨在對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行觀察、記錄、分析,促進(jìn)評(píng)價(jià)方式改革,轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法,為高校招生錄取提供重要參考。
《意見》將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面,明確了每個(gè)方面的考察重點(diǎn),要求高中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡特征,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際,科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容和要求。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)如何作出?《意見》中明確了五個(gè)評(píng)價(jià)程序:寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案、材料使用。教育部要求如實(shí)記錄學(xué)生成長過程中的具體活動(dòng),并以事實(shí)材料為佐證,做到有據(jù)可查。如寫實(shí)記錄由學(xué)生自己填寫活動(dòng)記錄單,教師做指導(dǎo),不是代替學(xué)生記。再如整理遴選在每學(xué)期末由教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行,遴選出來的材料要具有典型性、代表性。這些規(guī)定非常明確具體,旨在規(guī)范評(píng)價(jià)過程,避免各行其是。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一旦被參考,最為擔(dān)心的就是真實(shí)性和公平性問題。《意見》規(guī)定,建立公示制度,暢通舉報(bào)渠道。建立檢查制度,對(duì)檔案材料真實(shí)性進(jìn)行抽查。建立申訴與復(fù)議制度,對(duì)有爭議的結(jié)果重新進(jìn)行審核確認(rèn)。建立誠信責(zé)任追究制度,對(duì)弄虛作假者按《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理。
此外,教育部要統(tǒng)一綜合素質(zhì)檔案基本格式,建立電子化管理平臺(tái),加強(qiáng)實(shí)施過程的監(jiān)督管理。
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人表示,長期以來我們對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的,如熱愛集體、關(guān)心他人、有社會(huì)責(zé)任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見》強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生的行為表現(xiàn),特別是通過學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個(gè)性特長。
比如思想品德方面,不僅要看學(xué)生參加公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)的具體內(nèi)容,還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間等,學(xué)生在這些活動(dòng)中的行為表現(xiàn)是可以考察、可以比較的。希望以此促使人才選拔從只看“冷冰冰的分”到關(guān)注“活生生的人”,實(shí)現(xiàn)知行合一。
清華大學(xué)招生辦主任于世潔表示,當(dāng)前的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在實(shí)際操作過程中存在“走過場”和“集中突擊”等問題,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)沒有納入中學(xué)日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生成長記錄。
規(guī)章制度。
不健全,收集整理有關(guān)材料不及時(shí),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案往往由教師“突擊”完成,學(xué)生的個(gè)性特長很難得到充分展示,對(duì)高校錄取招生的參考意義有限。
此外,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)格式不統(tǒng)一、名稱不規(guī)范等問題在實(shí)際使用過程中給高校帶來了許多不便,這也是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)難以大范圍推行的一個(gè)重要原因,考試成績作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的做法難以得到有效轉(zhuǎn)變。
改進(jìn)后的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中,將以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ),檔案基本格式全省份統(tǒng)一,高校在招生錄取工作中使用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案時(shí),操作更加方便、高效,參考范圍將不僅限于自主選拔錄取的考生,有望推廣到招生錄取的所有類型。
清華大學(xué)附屬中學(xué)校長王殿軍認(rèn)為,新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系強(qiáng)調(diào)基于事實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),滿足客觀性的需要;基于學(xué)生高中的全過程的實(shí)時(shí)記錄,滿足紀(jì)實(shí)性的需求;基于中學(xué)生全面發(fā)展、健康成長和個(gè)性培養(yǎng)的各個(gè)方面,滿足完整性的需求。
他認(rèn)為,由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過程要持續(xù)三年,學(xué)校、教師和學(xué)生都要參與其中,所以評(píng)價(jià)體系必須簡單易用,不能過多地增加負(fù)擔(dān),只有這樣才能滿足適用性的需求。由于基礎(chǔ)教育的發(fā)展還沒有達(dá)到均衡,為了增加綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的適應(yīng)性,這個(gè)系統(tǒng)必須是易變通的,以便于不同地區(qū)和學(xué)校因地制宜,結(jié)合自身特殊情況進(jìn)行調(diào)整,以滿足地區(qū)差異性的需求。
在如何形成最終的綜合素質(zhì)檔案方面,王殿軍建議,盡可能充分利用信息化的技術(shù)手段,形成完整的原始檔案。為便于高校參考,學(xué)??梢詫?duì)記錄的內(nèi)容進(jìn)行分類,按照不同模塊、類型、維度進(jìn)行編碼,并建立自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表的功能,以方便高校根據(jù)自己的需求進(jìn)行檢索、統(tǒng)計(jì)、分析、比較和參考使用。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十六
1、本人曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。我熱愛祖國,孝敬父母,尊敬老師,是個(gè)聽話的好學(xué)生。
2、在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
3、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
4、本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
5、本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
6、雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
7、本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
8、作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
9、在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。
10、三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長自己的才干。
11、三年的.高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇一
1.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
3.熊杰同學(xué)不為別人,只為自己,我們要好好地學(xué)習(xí)。我們常常說破釜沉舟,背水一戰(zhàn),現(xiàn)在對(duì)于你來說已到了這一時(shí)刻。無論五個(gè)月這后的結(jié)果如何,我們都應(yīng)盡一把力,不要讓自己在將來的某個(gè)日子里回憶高中生活時(shí),只有“后悔”兩個(gè)字,如果你現(xiàn)在拼了一次,也許你會(huì)自豪地說:“我的高中沒有白讀?!蹦闶且粋€(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
4.你為人熱情,性格開朗,亦能說會(huì)道。對(duì)待練習(xí)態(tài)度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,高中生自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
5.你的工作較認(rèn)真職掌,能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師;希望你能團(tuán)結(jié)更多的同窗。保持良好的練習(xí)心態(tài),激發(fā)練習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是閱歷履歷風(fēng)雨后才能得見的美景。你的名字寄予了很多人的希望,人們希望你不斷超越自己超越別人;你的字很漂亮;你的歌聲很動(dòng)聽;你的性格很開朗熱情,同學(xué)們都愿與你做朋友。聰明的你,一定也會(huì)明白:中學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期,首先要樹立正確的人生觀,任何成績和進(jìn)步都是要付出艱辛的勞動(dòng)。請(qǐng)記?。阂环指?,一分收獲。老師相信你是個(gè)很要強(qiáng)的學(xué)生,你一定會(huì)通過自己的努力成為一名更出色優(yōu)秀的學(xué)生。
6.你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“管理局三好學(xué)生”的你不驕不躁;成為第一批團(tuán)員的你是當(dāng)之無愧的;在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;……這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人?!比绻隳馨l(fā)揮班長的威信,巧抓嚴(yán)管,我想成功一定屬于你。
7.你是一個(gè)聰明好學(xué),關(guān)愛班級(jí),極有責(zé)任心又充滿活力的好小伙!在這個(gè)學(xué)期中,你發(fā)揚(yáng)時(shí)刻為班級(jí)著想的良好品質(zhì),為班級(jí)取得了不少榮譽(yù)。你一如既往的刻苦鉆研的精神,使你在學(xué)習(xí)中多次取得了驕人的成績。老師由衷地為你感到高興!習(xí)慣決定人的一切!如果做事能再利索一些,時(shí)間安排得更緊湊一些,再加上你一直不懈的努力,老師相信,你一定能有雄厚的實(shí)力實(shí)現(xiàn)自己的理想!
8.有很多老師和同學(xué)問我,你憑什么那么優(yōu)秀,“成績總是第一”;“團(tuán)支書的工作干的漂亮”;“運(yùn)動(dòng)場上是一名健將”。因?yàn)槟闾?shí)刻苦,多讀精思;因?yàn)槟銦崆殚_朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;還因?yàn)槟阌幸晃缓脣寢?。我為有你這樣的學(xué)生而驕傲。送你一句拿破侖的話“想的好是聰明,計(jì)劃的好更聰明,做的好最聰明又是最好。”
9.喜歡你盯著我的表情,大眼睛中忽閃著驚詫和聰慧;喜歡你的文章,柔美的文筆悠悠流淌出對(duì)生活的熱愛。如果說淚水是成長的伴侶,歡笑則是生活的目標(biāo)。今天的你已意識(shí)到逝去歲月的缺憾,一定會(huì)憑借堅(jiān)韌的力量,讓笑聲代替曾經(jīng)的淚水,畢竟,你是一個(gè)不輕易言敗的女孩。
10.非常懂事你,文靜的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,面對(duì)突然降臨的橫禍,你坦然處之,性格堅(jiān)毅頑強(qiáng),讓老師和同學(xué)們深深折服!你是一個(gè)在各個(gè)方面都比較出色的好學(xué)生,思想上積極追求進(jìn)步,品質(zhì)優(yōu)秀;喜歡體育活動(dòng),有著較好的身體素質(zhì);你學(xué)習(xí)刻苦,勤奮好學(xué),學(xué)風(fēng)穩(wěn)健扎實(shí),形成了一套好的學(xué)習(xí)方法并取得了優(yōu)異成績。希望你大膽的做一些工作,爭取更加全面的發(fā)展自己的能力。
11.我始終相信,你的碩大的腦袋里面肯定裝滿了智慧。你竟然想到用連續(xù)兩年山東省英語競賽一等獎(jiǎng)的桂冠來保護(hù)它,裝飾它。私下里,大家喜歡叫你“超人”。但我知道,你的超人之處其實(shí)是智慧勤奮博學(xué)強(qiáng)記。你能在炎炎烈日里強(qiáng)迫自己聽課天,抄滿大本的筆記;你的超人之處還在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收獲”的道理。作為班長,你大膽管理,公正無私,以身作則,是老師的左膀右臂,如果,你能堅(jiān)持鍛煉身體,讓自己再苗條一點(diǎn),我就實(shí)在找不到你的缺點(diǎn)了。
12.勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天!
13.運(yùn)動(dòng)場上,終于看到了你矯健的身影,當(dāng)你從操場上疾馳而過,同學(xué)們發(fā)出了由衷的歡呼!我知道,那是大家對(duì)你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收獲,正是你平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,才贏來了今天的勝利。被雨淋濕了頭發(fā)的你,汗水濕透了脊背的你,逆風(fēng)前行的你,……令人難以釋懷。老師堅(jiān)信,既然你的體育能經(jīng)過努力而得以改進(jìn),那么你同樣能在其他方面取得進(jìn)步。所以,加油啊,期待你下學(xué)期會(huì)有更精彩的表現(xiàn)!
14.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
15.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。有理想,有抱負(fù),學(xué)習(xí)目的明確,。為人誠實(shí),能積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇二
1、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。在老師的心中你是一個(gè)非??蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈,特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時(shí)間,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn)些,你的成績會(huì)提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
2、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。
3、你聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學(xué)們也對(duì)你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯(cuò)。希望能嚴(yán)格要求自己,更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進(jìn)步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí),取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
4、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊自愛誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),成績也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
5、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,由于目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)踏實(shí),因而學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)。相信進(jìn)入高三后,執(zhí)著的你表現(xiàn)會(huì)更出色。
6、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī),機(jī)靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺認(rèn)真和刻苦。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
7、高二階段的學(xué)習(xí)生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),班級(jí)籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。
8、默默無聞踏踏實(shí)實(shí)勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng);勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
9、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!
10、你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
11、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
12、學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!
13、你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
14、你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
15、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長談時(shí),你總是對(duì)我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!
16、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會(huì)取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的'進(jìn)步是老師最大的欣慰。
17、聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對(duì)你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
18、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
19、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
20、你平時(shí)不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇三
1、邢壘:該生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師學(xué)習(xí)態(tài)度兩哈,對(duì)是認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參與各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校組織的大小型活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,踴躍回答老師提出的問題。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。積極完成作業(yè)。該生道德高尚,經(jīng)常幫助他人,經(jīng)常參加社會(huì)公益活動(dòng),并且偶遇較強(qiáng)的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,多次幫助他人,有極其強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感,作業(yè)積極完成,并且不懂就問,有強(qiáng)烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方,但你的態(tài)度良好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2、朱國權(quán):該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于思考,積極完成作業(yè),不懂不會(huì)的問題向老師,同學(xué)請(qǐng)教。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。該生樂于助人,熱愛幫助同學(xué),使同學(xué)從困境中走出來。道德高尚,經(jīng)常參加公益活動(dòng),為班集體爭奪榮譽(yù),代人有禮貌。該生講究衛(wèi)生,認(rèn)真完成班集體給他的每一個(gè)任務(wù),有著強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。望該生在自己的場中過程中更好的優(yōu)化自己,彌補(bǔ)自己還存在的不足,努力做到更好,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。
3、吳舒寧:你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),平時(shí)表現(xiàn)良好,對(duì)班級(jí)內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參與,雖然平時(shí)不善言語,但還是很活潑,學(xué)習(xí)上應(yīng)該再繼續(xù)努力,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,與老師同學(xué)多進(jìn)行交流。在以后的學(xué)習(xí)生活中,要更加努力,以后的路還很長,需要你自己慢慢走,相信自己!
4、柴緒慶:你是一個(gè)很懂事的孩子,對(duì)老師的教導(dǎo)能及時(shí)的領(lǐng)會(huì),積極上進(jìn),再班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中總是挺身而出,做到也都很好,你平時(shí)學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,取人之長補(bǔ)己之短,熱心幫助有困難的同學(xué),在班級(jí)里積極的勞動(dòng),表現(xiàn)也出色,三年高中已經(jīng)過去一半,你要有自己的理想,追求自己的理想,為理想而努力奮斗!奮斗!相信自己!
5、朱慧英:該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,刻苦,再生活上節(jié)約,樸素,對(duì)待同學(xué)平易近人,平時(shí)再班級(jí)樂于助人,課堂上積極發(fā)言,思維活躍,作業(yè)認(rèn)真,對(duì)生活樂觀向往,對(duì)待自己在班級(jí)里的職務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),再班級(jí)里的到老師和同學(xué)的一致好評(píng),和同學(xué)關(guān)系融洽積極為班級(jí)事務(wù)出謀劃策。相信只要通過自己的不懈努力,對(duì)夢想的執(zhí)著追求,在自己通往成功的征途上灑下一席汗水,勇敢的站在充滿荊棘的道路上,對(duì)著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”,看著遠(yuǎn)方,那里會(huì)有希望的曙光,老師永遠(yuǎn)相信你......
6、陳靜:該生在校期間刻苦學(xué)習(xí),態(tài)度端正,積極參與班級(jí)活動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),=在同學(xué)有困難時(shí)總會(huì)及時(shí)伸出手幫助,學(xué)校下達(dá)的任務(wù)總會(huì)認(rèn)真完成,老師布置的作業(yè)也會(huì)及時(shí)做完。尊敬師長,樂于分擔(dān)老師的工作,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí),互相幫助共同努力。特別是勤奮好學(xué)虛心聽取老師的教誨和同學(xué)的勸告,上課積極發(fā)言,思想活躍,只要班級(jí)有什么活動(dòng),總會(huì)身先士卒,不干落后上進(jìn)心強(qiáng)。
7、杜彪:所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者。在老師的印象里你是一個(gè)默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開闊。
8、朱育閃:籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!懂禮貌,愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的發(fā)展。
9、侯雨彤:你待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
10、宋金晗:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進(jìn)取。老師對(duì)你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
11、杜汛康:你憨厚老實(shí)可愛,你有一顆與人為善的心靈,熱心公益樂于助人;運(yùn)動(dòng)場上有你奮力奔跑的身影,作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,生字聽寫名單里也有了你的名字,看到你的進(jìn)步老師真開心。也許以前你在學(xué)習(xí)上走得比別人慢了一點(diǎn)點(diǎn),但我認(rèn)為,只要你掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,你完全可以成為學(xué)習(xí)的主人,時(shí)間的主人,自己的主人!
12、黃詩怡:你是一個(gè)很努力的女孩!運(yùn)動(dòng)場上有你奮力奔跑的身影;活動(dòng)中有你精彩的表現(xiàn);作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,工作中有你盡職盡責(zé)的付出。你在學(xué)習(xí)上越來越自覺,能力也越來越強(qiáng),你的努力與成長我們有目共睹!真為你開心!又是新的一學(xué)期,愿你勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝困難,更自信,更大膽,特長更突出,做最好的自己!
13、李文豪:文豪,高高的個(gè)子,魁梧的身子,帥氣的樣子,端正的坐姿,禮貌的舉止,你真是一個(gè)惹人喜歡的男孩子!很高興課堂上能聽到你精彩的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上有時(shí)你也很主動(dòng)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),但還需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能取得勝利。希望你能更嚴(yán)格地要求自己,多運(yùn)動(dòng),多閱讀,相信你會(huì)做得更棒!
14、杜俊杰:你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。廣播操展演時(shí),老師看到了你的努力;作業(yè)本上,老師看到了你的認(rèn)真;雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
15、肖仁杰:你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,思維活躍,課堂上你常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲。廣播操展演訓(xùn)練,你不怕苦不怕累,認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作。學(xué)習(xí)上你主動(dòng)積極,總是及時(shí)完成老師布置的每一次任務(wù)。怎樣讓自己更出色呢?更大膽!更善思!更勤奮!學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X筋思考;表達(dá)和膽量需要多鍛煉。學(xué)習(xí)更出色,表達(dá)更大膽,特長更突出,這是老師和家長對(duì)你共同的期望哦!加油!
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇四
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是本站整理的高中生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)總結(jié)(4篇),如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的`能力。多次參加青年志愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年級(jí)被評(píng)為市級(jí)三好生。
隨著時(shí)間的流逝,在班主任、各位任課教師、各位關(guān)心我的同學(xué)的幫助,通過自己的`努力下,自身適應(yīng)能力及接受新事物的能力有一定提高。在本學(xué)期學(xué)到大量的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的原則,適應(yīng)社會(huì)的能力,由于是住校生我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立,自立。由以前那個(gè)凡事都要由別人操心的小女孩長成了一個(gè)遇事冷靜、會(huì)照顧別人的優(yōu)秀青年。由于高一的均衡授課也使我德智體美全面發(fā)展,但人總不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科跡象,不過我會(huì)繼續(xù)努力的。
當(dāng)他們豁然開朗的時(shí)候便是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)槲业膸椭€是很有用的。我愛這里的生活,讓我成長,讓我進(jìn)步。我的高中是充實(shí)的,我提高我的各項(xiàng)素質(zhì),準(zhǔn)備好進(jìn)入大學(xué)。
(一)作為一名學(xué)生,我身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達(dá)到課標(biāo)要求。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉(每天下午堅(jiān)持跑步等),強(qiáng)健體魄,為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(二)今年地體育與往年不大一樣。它不單是"體育"。而是"體育與健康",以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目地。所以除了常規(guī)地技能訓(xùn)練外,還增加了體能訓(xùn)練,在此過程中,我認(rèn)為我地表現(xiàn)還可以吧。課上能積極配合老師,按要求認(rèn)真地完成老師布置地各項(xiàng)任務(wù)。雖然身體有些胖,但我從來不偷懶,盡我最大地努力完成任務(wù)。也由于體重比較大,所以耐久跑不是很好,但也能達(dá)到老師地最低要求。爆發(fā)力還是不錯(cuò)地。所以今后會(huì)多增加體育鍛煉,一是可以減肥,二是可以提高體能素質(zhì)。
(三)熱愛體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉地習(xí)慣,具備鍛煉健身地能力、一定地運(yùn)動(dòng)技能和強(qiáng)健地體魄,形成健康地生活方式。
(四)生命在于運(yùn)動(dòng)。我的體育雖然一般,但對(duì)待每次的體育課、課間操還會(huì)有籃球賽,我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我的`體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的身體有著很大的好處,它會(huì)讓我們受益匪淺。下個(gè)學(xué)期,我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)。
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期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇五
1.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到的見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
2.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
3.你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步非常快,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好。
4.你宜動(dòng)宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學(xué)們相處也很融洽;你的接受能力不錯(cuò),思維也較靈敏,聽課基本上認(rèn)真、作業(yè)完成得按時(shí);我們也忘不了你運(yùn)動(dòng)場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)不良的一面,就比如你寫字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,不注意時(shí)間就會(huì)遲到。學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,老師希望你能充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)、劣勢,勞逸結(jié)合、嚴(yán)于律己,力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!
5.你是個(gè)很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。
6.你是一個(gè)聰明、活潑,善于開動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進(jìn)入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
7.一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。
8.你時(shí)時(shí)都在思考問題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
9.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。
10.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇六
1、你是一個(gè)心地善良有思想有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人間的一切評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就像涇渭之水一樣分明??蛇@世界是多元的,人性是復(fù)雜的。有時(shí)候讓該模糊的模糊,該清楚的清楚,對(duì)于心靈是一種解放。在文化課上你依然能夠?qū)W得既輕松又優(yōu)秀,在運(yùn)動(dòng)場上你也表現(xiàn)了出眾的才能。希望你更積極地參與課堂討論,把握每一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
2、一個(gè)細(xì)膩的女孩,對(duì)生活有一顆善感的心。一個(gè)孝順的女孩,對(duì)父母有一片深刻的情。一個(gè)不夠自信的女孩,對(duì)理科畏懼有加。一個(gè)不會(huì)輕言放棄的女孩,對(duì)理想傾注了一腔摯愛與執(zhí)迷。自由的心靈沒有什么可以將它捆綁,堅(jiān)定的腳步?jīng)]有什么可以將它阻擋。如果你能夠更多地用汗水去澆灌你的理想之花,它一定會(huì)開放得更加鮮艷;如果你能夠更勇敢地向青春支取力量,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比昨天強(qiáng)。
3、你是個(gè)很有能耐的女孩!很聰明,也很熱心。雖然不是班干部,但經(jīng)常會(huì)看到你為班上的事情跑前跑后。你積極參與學(xué)校班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),展示了自己的才藝。但在文化課學(xué)習(xí)上有時(shí)懼怕困難,情緒低落,要知道一個(gè)人的毅力不是天生的,你與困難不斷地作斗爭,毅力便會(huì)你身上萌生。希望你不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉。
4、你在學(xué)期初的班干部競選中呼聲很高,但是職務(wù)分配時(shí)給了你一個(gè)小挫折,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗(yàn)。你聰明自信有抱負(fù),你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情?!爱?dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人?!贝_實(shí),你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在最明顯的一個(gè)弱點(diǎn)就是:當(dāng)靜的時(shí)候,你有點(diǎn)靜不下來。贈(zèng)你一句傅雷的名言:“耐得寂寞是人生的一大武器?!?BR> 5、你在作文中懷念小學(xué)無憂無慮的快樂生活,想要逃避成長的煩惱。其實(shí)人生每一個(gè)階段都有快樂和煩惱,只是過去了的往往會(huì)成為美好的回憶,卻往往不懂得珍惜當(dāng)下。你眼前的煩惱可能大多來自于考試分?jǐn)?shù),可見你已經(jīng)注重自己的學(xué)習(xí)成績。這一學(xué)期你稍加努力成績便有了很大進(jìn)步,老師們都說你聰明。只要你以一種積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),你就會(huì)學(xué)得更輕松更高效,也會(huì)體驗(yàn)到更多的快樂。
6、你溫和文靜懂事。與同學(xué)相處融洽,對(duì)老師恭敬有禮。你在音樂美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣,你一定會(huì)學(xué)得更好。
7、你還是以前的那個(gè)小業(yè)青嗎?那個(gè)懂事乖巧學(xué)習(xí)優(yōu)秀人人心中崇拜的偶像被你丟到哪里去了?我知道這些日子,你因?yàn)閶寢尩某霾疃寄铍y過,我也知道你非常想念媽媽。可是,同時(shí)你也應(yīng)該知道,魚兒終有一天要自己游向大海,小鳥羽翼豐滿時(shí)也要自己飛向藍(lán)天,不管媽媽的懷抱多么溫暖,終有一天你也要離開媽媽自己走路的。振作起來吧,小業(yè)青,把對(duì)媽媽的想念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同學(xué)們?cè)陉P(guān)注著你,老師也在期待著你,相信你會(huì)戰(zhàn)勝自己,成為一名“男子漢”,讓大家都看到你以前的身影,找回那個(gè)人見人愛的小業(yè)青,好嗎?否則,媽媽知道你現(xiàn)在這個(gè)樣子一定會(huì)難過的!
8、李老師欽佩你的言辭能力,你走到哪里,笑聲就在哪里不斷響起??梢哉f六年二班如果沒有了你,將會(huì)失去一半的笑聲,想必你的幽默與你的聰慧是緊密相聯(lián)的吧!說到這里,我想你還有一點(diǎn)值得老師驕傲的就是知識(shí)面很廣。最近李老師想請(qǐng)教你一個(gè)問題,那就是愛哭是不是男子漢該有的呢?記住:男兒有淚不輕彈,做個(gè)錚錚男子漢!
9、你落后過,不過那是過去,不是將來。還記得周一的那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)嗎?你得了“尚需努力”的成績,雖然和優(yōu)秀生相比,這個(gè)成績相差太遠(yuǎn),不過老師看得出,這是一只雛鷹振翅高飛的起始動(dòng)作。還有周三那次激動(dòng)人心的冬季長跑,你頑強(qiáng)地爭得了全學(xué)年第二名的好成績,為班級(jí)爭了光。更讓老師難忘的是,在“保護(hù)母親河”的捐款活動(dòng)中,你雙手捧著自己用易拉罐制作的儲(chǔ)蓄盒走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們那經(jīng)久不息的掌聲。因?yàn)榇蠹叶贾滥闶且粋€(gè)特困生,是一個(gè)需要?jiǎng)e人救助的特困生……從這一點(diǎn)一滴中老師看得出,你是一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子,對(duì)你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著你的學(xué)習(xí)成績一天比一天好起來!
10、冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),并且還樂于幫助差生,成績優(yōu)秀。能較好的管理班級(jí),真是老師的好助手!
11、你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
12、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動(dòng)腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng),成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議:以后要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)。
13、你美麗大方,聰明伶俐班主任評(píng)語,很惹人喜愛。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
14、你聰明可愛,思維敏捷,成績優(yōu)秀,管理能力較強(qiáng),能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,是老師的好幫手!
15、你平時(shí)少言寡語,但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會(huì)更棒!
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇七
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,就是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個(gè)有夢想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自我的。努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自我的不足,字寫的不就是很好,有時(shí)候做事情會(huì)僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。此時(shí)本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐本事和組織本事。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐本事和組織本事。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇八
斗爭的生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化。這是對(duì)我高中三年生活最真實(shí)的寫照。作為實(shí)高的一名學(xué)子,三年來,我一直以“追求卓越”的精神堅(jiān)持不懈地奮斗,并相信我的夢想會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)。我一直相信,每天,我都在不斷地進(jìn)步。我熱愛生活,珍惜時(shí)光,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)。盡管看起來是在吃苦,但我認(rèn)為能從學(xué)習(xí)中獲取許多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)就是最大的樂趣。除了學(xué)習(xí)外,我還積極能與學(xué)校組織的課外活動(dòng),我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展。擔(dān)任了兩年班長,我一直能尊敬師長,團(tuán)結(jié)集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀(jì)方面,我也能夠起到模范帶頭作用。
我知道,這個(gè)世界是美好的,值得我們?yōu)橹畩^斗。為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn),我還會(huì)堅(jiān)持不懈地努力下去,爭取能夠在將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!
轉(zhuǎn)眼間,我即將結(jié)束在實(shí)高的三年生活,高中三年使我認(rèn)識(shí)了很多,也取得了較大的進(jìn)步,為未來的人生打下了更卻被的起點(diǎn)。在高中,我的學(xué)習(xí)能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比較我完整的學(xué)習(xí)方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已基本具備,也在各類競賽與活動(dòng)中取得不少榮譽(yù)。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇九
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。進(jìn)一步推動(dòng)我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)??茖W(xué)管理水平,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,我校充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)教師而言為了提高教育者的素質(zhì),調(diào)整教育者的教育行為,改進(jìn)教育過程;對(duì)學(xué)生而言,不僅是鑒定學(xué)習(xí)成績的水平,更重要的是為了充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,為學(xué)生接受終生教育、實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施情況匯報(bào)如下:
在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過程中,學(xué)校組建了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、各年級(jí)的組長為成員的“小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。并研究制定了在新理念的指導(dǎo)下,用更加客觀、動(dòng)態(tài)發(fā)展的眼光去評(píng)價(jià)學(xué)生,使評(píng)價(jià)的著力點(diǎn)最終放在學(xué)生的發(fā)展上的評(píng)價(jià)原則。結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了切實(shí)有效的實(shí)踐。
1、明確“一個(gè)目的”
學(xué)校組織開展學(xué)生班會(huì)、通過學(xué)校廣播等深入宣傳,使學(xué)生明確評(píng)價(jià)的目的不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到目標(biāo)的程度;更是為了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)態(tài)度的.端正,使學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)和反思,有效地促進(jìn)學(xué)生的全面性發(fā)展。
2、樹立“兩個(gè)觀點(diǎn)”
在成立班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)小組后,學(xué)校組織學(xué)生和教師學(xué)習(xí)了《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的具體內(nèi)容和操作方法,認(rèn)真做好評(píng)前培訓(xùn),重要的是老師評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變。
(二)是樹立起“評(píng)價(jià)也是一種學(xué)習(xí)”的新觀念。通過評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展,地評(píng)價(jià)中進(jìn)行師生情感互動(dòng),在評(píng)價(jià)中塑造、顯示學(xué)生完善的人格和健康的心理品質(zhì)。
3、堅(jiān)持“三個(gè)有利于”
學(xué)校組織教師家訪,深入宣傳學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的作用,使家長都能明確評(píng)價(jià)的重要性、嚴(yán)肅性,明確評(píng)價(jià)的形式和方法。有利于幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí);有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;有利于提高學(xué)生的素養(yǎng)。并且積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)地參與評(píng)價(jià)工作。
“讓每一位學(xué)生都留下成長進(jìn)步的足跡,使每一位學(xué)生都獲得自信”是設(shè)計(jì)《學(xué)生成長記錄袋》的宗旨。具體來說要做到:簡約、生動(dòng)、全程、體現(xiàn)學(xué)校特色。具體包含以下幾個(gè)方面:
(一)獨(dú)巨匠心的設(shè)計(jì),走進(jìn)學(xué)生的心靈。
在評(píng)價(jià)中,每個(gè)學(xué)生都能領(lǐng)到一本色彩明麗的書,是通過評(píng)價(jià)方式將自己學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來的書,這就是《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》,這里濃縮著學(xué)生真實(shí)的自我。這里看不見各科的分?jǐn)?shù)、名次,唯獨(dú)只有孩子努力后的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)成果以及同學(xué)、家長和老師熱情而中肯的建議。然而,從中卻讓我們更容易地發(fā)現(xiàn)我們的孩子到底是一個(gè)什么樣的“人”,更容易發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上的真實(shí)面貌。
我校根據(jù)“道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)”這五個(gè)評(píng)價(jià)維度的要求,又根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)表,建立教師、學(xué)生、家長共同參與評(píng)價(jià)的體系,并且起了一個(gè)好聽的名字“自己眼中的我”、“同學(xué)眼中的我”、“父母眼中的我”、和“老師眼中的我”。這樣親切的語言,更能引導(dǎo)學(xué)生在評(píng)價(jià)中體驗(yàn)成功的樂趣。
(二)內(nèi)容多元的欄目,讓學(xué)生“重塑”自我。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。進(jìn)一步推動(dòng)我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)??茖W(xué)管理水平,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,我校充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)教師而言為了提高教育者的素質(zhì),調(diào)整教育者的教育行為,改進(jìn)教育過程;對(duì)學(xué)生而言,不僅是鑒定學(xué)習(xí)成績的水平,更重要的是為了充分挖掘?qū)W習(xí)潛力,為學(xué)生接受終生教育、實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
《學(xué)生成長記錄袋》的實(shí)施在學(xué)生、教師和家長中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,取得了預(yù)期的效果,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1、全面評(píng)價(jià)學(xué)生、促進(jìn)素質(zhì)發(fā)展。
《學(xué)生成長記錄袋》比較全面科學(xué)地記錄、評(píng)價(jià)和衡量學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),客觀、生動(dòng)地展現(xiàn)學(xué)生的成長歷程,學(xué)生根據(jù)來自多方面的評(píng)價(jià),奮斗的目標(biāo)更加明確。他們不斷自我反思,自我設(shè)計(jì)、自我調(diào)試,最終不斷地自我發(fā)展。學(xué)生各方面的素質(zhì)有了明顯的提高,特別是那些書面測試看不到的素質(zhì),明顯得到提高。
2、受到學(xué)生和家長的歡迎。
可想而知,當(dāng)努力地學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期以后的孩子們?cè)谑盏竭@么一份神奇的禮物時(shí),是多么地高興和自豪。因?yàn)樵谶@兒,他們看到了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的自我,一個(gè)積極上進(jìn)的自我,一個(gè)有特長的自我,一個(gè)心靈手巧的自我。在這兒,他們看到了自己的進(jìn)步,體驗(yàn)到了成功的快樂,找到了自身的價(jià)值,從而激發(fā)起他們向更高水平邁進(jìn)的信心。而當(dāng)那些為孩子不辭辛勞而又寄予厚望的家長在收到經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的“綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)”時(shí)是多么的欣喜和感動(dòng)。因?yàn)樵谶@兒,呈現(xiàn)在他們面前的是一個(gè)活生生的、立體的孩子,是一個(gè)令他們感到驚奇的孩子。他們對(duì)孩子的了解不再停留在一組組枯燥的數(shù)字上。他們不僅看到了孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,還更加全面地了解了自己的孩子。于是,他們必定會(huì)急于按老師的建議給孩子以最大的幫助和引導(dǎo)。他們也會(huì)開始檢查反思自己的教育方法。
3、轉(zhuǎn)變教師觀念,促進(jìn)教師評(píng)價(jià),提高教師素質(zhì)。
學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)的改革既轉(zhuǎn)變了教師觀念,讓教師注意挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、特點(diǎn),從正面的、健康的、積極的角度看學(xué)生,促進(jìn)了教師對(duì)學(xué)生的深層次了解和研究,提高了自己的評(píng)價(jià)水平;同時(shí)也促使教師對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的革新。
一分耕耘、一分收獲。相信在全校師生的共同努力下,《學(xué)生成長記錄袋》一定會(huì)給每個(gè)學(xué)生記憶的天空帶來無限的遐想和無窮的樂趣!
我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),我們的工作中還有不少問問題,同學(xué)們中也有不少問題,并且班與班之間、同學(xué)們之間存在著發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。如:
1、有的同學(xué)上課能認(rèn)真聽講,有的同學(xué)則不能;
2、有的同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)則不能;
3、有的同學(xué)能尊重老師,有的同學(xué)則不能;
4、有的同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),有的同學(xué)則不能;
5、有的同學(xué)能說普通話、語言文明,有的同學(xué)則不能;
6、有的同學(xué)能按要求穿校服、戴校牌,有的同學(xué)則不能;
7、有的同學(xué)能按要求留合格發(fā)型,有的同學(xué)則不能;
8、有的同學(xué)能按時(shí)到校,有的同學(xué)則不能;
9、有的同學(xué)能遵守樓內(nèi)、室內(nèi)紀(jì)律,不跑跳、不吵鬧,有的同學(xué)則不能;
10、有的同學(xué)能按要求做好兩操、干好值日,有的同學(xué)則不能。等等。對(duì)于這些問題,雖然只是一少部分同學(xué),甚至是個(gè)別同學(xué)身上存在,但就是這個(gè)別同學(xué)往往破壞了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,影響了大家。同時(shí),我們小學(xué)部的全體老師強(qiáng)烈的責(zé)任心驅(qū)使我們,不允許一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。可能有些同學(xué)由于多方面的原因,學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣不是很好,但我們相信每個(gè)同學(xué)的心都是向善的,都是想進(jìn)步的。
同學(xué)們身上存在問題歸納了這樣四種形式:
1、思想品德不高。
有些同學(xué)沒有什么崇高的理想,生活無目標(biāo),沒有正確的人生觀和價(jià)值觀。有的同學(xué)不懂得尊老愛幼,缺乏愛心;有的同學(xué)自私自利,個(gè)人主義嚴(yán)重,不能正確處理個(gè)人與集體,自己與他人,甚至與父母的關(guān)系,缺乏最基本的責(zé)任感、義務(wù)感;有的同學(xué)甚至對(duì)道德、法紀(jì)愚昧無知。
2、心理健康不全。
這些同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)過于重感情、講義氣;在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一;在情感特征上是重哥們義氣,常常不分是非的感情用事;情感不穩(wěn)定,變化多端,喜怒無常;有的同學(xué)的叛逆性過強(qiáng),存在著很不正常的反抗心理和逆反心理。各種資料表明,心理健康問題嚴(yán)重的人爆發(fā)出來其行為導(dǎo)致的后果更嚴(yán)重,危害性更大。
3、行為習(xí)慣不良。
這些學(xué)生有的在生活上自由散漫,紀(jì)律觀念不強(qiáng);有的意志薄弱,自控能力差;有的懶惰、貪玩,經(jīng)常遲到或早退甚至?xí)缯n;大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有的同學(xué)學(xué)會(huì)了抽煙甚至有煙癮;有的酗酒、盜竊,打架鬧事;有的經(jīng)常出入網(wǎng)吧,和街頭流氓整天混在一起,甚至違法亂紀(jì)。
4、學(xué)習(xí)成績不佳。
這種情況主要表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,記得有“詩”是這樣寫的“小子本無才,父母逼著來,白卷交上去,鴨蛋滾下來”,從中可略見一斑。這其中有的智力較差,理解力不強(qiáng);有的缺乏自信心,自卑感強(qiáng),甚至“破罐子破摔”;有的學(xué)習(xí)無目標(biāo),態(tài)度不端正,無心讀書。
在下一步的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中,我們將進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系,采取以下措施:
1、增加班主任評(píng)價(jià)、任課教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)等環(huán)節(jié);
3、加強(qiáng)過程記錄,使考查內(nèi)容全方位;
5、獲得優(yōu)秀班集體的班級(jí)適當(dāng)增多優(yōu)秀名額;
6、堅(jiān)持在評(píng)價(jià)過程中遵循既不能主觀臆斷,也不能“唯證據(jù)論”的原則,強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)結(jié)論應(yīng)有客觀依據(jù),但客觀依據(jù)不等同于“看得見、摸得著”的證據(jù),平時(shí)的課上、課下表現(xiàn),給老師、給同學(xué)的印象也是重要依據(jù)。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進(jìn)步?,F(xiàn)陳述如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面:用心參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請(qǐng)書。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,用心參加學(xué)校或班級(jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),用心維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出最大努力。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自我的成績有所突破。
體育方面:用心參加院校級(jí)的體育活動(dòng),對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。透過對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自我在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動(dòng)方面:能夠用心參加各項(xiàng)勞動(dòng)。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,透過超多勞動(dòng)不僅僅強(qiáng)健了自我的體魄,還使自我深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十一
本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心。
我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對(duì)學(xué)校的。
規(guī)章制度。
能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR> 在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。
本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。
遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。
自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
我很樂意的去幫助他人,并能夠得到滿足和快樂。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。樂于助人能鑄造高尚的品德,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,使自己在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運(yùn)用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活。
注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性。
評(píng)語。
與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實(shí)性評(píng)語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,必須準(zhǔn)確、真實(shí)、全面并具有代表性。
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會(huì)欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)于審美,我對(duì)問題有獨(dú)到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十二
道德與公民:
熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
合作與交流:
具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,具有個(gè)人服從集體意識(shí)。
運(yùn)動(dòng)與健康:
熱愛運(yùn)動(dòng),注重健康,是班上的體育委員,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有突出表現(xiàn),注意搞好全班的體育課組織工作。
審美與表現(xiàn):
喜歡聽爵士樂,說唱音樂,對(duì)吉他等樂器感興趣。喜歡畫畫,對(duì)藝術(shù)有一定的鑒賞力。
其他方面:
講社會(huì)公德,不損害公物,不隨地吐痰,注意公共場所禮儀。
道德與公民:
正義感和責(zé)任感強(qiáng),作為班干部以身作則,并幫助教育班上一些同學(xué)的不良習(xí)氣,
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),總成績位于全年級(jí)33名,并榮獲重慶市化學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。
合作與交流:
合作意識(shí)和組織能力強(qiáng),榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)。
運(yùn)動(dòng)與健康:
是班上體育委員,除加強(qiáng)自身的體育鍛煉外,也幫助提高班級(jí)體育素質(zhì)。
審美與表現(xiàn):
喜歡古典音樂,尤其是鋼琴曲和葫蘆絲。也喜歡流行音樂,愛唱歌,喜歡畫畫。
其他方面:
注意社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉,假期和同學(xué)去當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)機(jī)構(gòu),體驗(yàn)生活,感受勞動(dòng)的快樂。
道德與公民:
孝敬父母,理解老師,關(guān)心同學(xué),經(jīng)常無私幫助別人。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,總成績?cè)谌昙?jí)位于前列,其中物理為滿分。
合作與交流:
善于與他人交流合作,每當(dāng)有快樂的事,都會(huì)與朋友一起分享,人際關(guān)系也很融洽。
運(yùn)動(dòng)與健康:
喜歡鍛煉,尤其是長跑,羽毛球,乒乓球等運(yùn)動(dòng)。注重健康,很少食用垃圾食品。
審美與表現(xiàn):
愛好音樂,畫畫,喜歡詩歌等文學(xué)形式,擅長唱歌。
其他方面:
遵守公共次序,堅(jiān)守交通規(guī)則,并向家人和朋友宣傳交通知識(shí)。
道德與公民:
責(zé)任感和正義感強(qiáng),在雅安地震時(shí),學(xué)校震感強(qiáng)烈,我催促老師同學(xué)先走,并堅(jiān)持自己最后離開。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,總成績?cè)谌昙?jí)位于前列,語文成績?yōu)榘嗌系谝幻?BR> 合作與交流:
善于合作,與人溝通交流能力強(qiáng),組織協(xié)調(diào)能力突出,榮獲十佳學(xué)生干部之星。
運(yùn)動(dòng)與健康:
堅(jiān)持與同學(xué)每天晨跑,還利用空閑時(shí)間訓(xùn)練羽毛球技巧,身體健康,精力充沛。
審美與表現(xiàn):
喜歡看名人傳記等文學(xué)作品,除了得到文學(xué)熏陶外,志向也更加高遠(yuǎn)。
其他方面:
加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,利用假期與同學(xué)去賣花,體驗(yàn)生活。
道德與公民:
熱愛祖國,有愛國熱情,有遠(yuǎn)大理想,立志為長大為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)成績?cè)谌昙?jí)排名13,數(shù)學(xué)更以149的高分排名年級(jí)第一,榮獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽三等獎(jiǎng)。
合作與交流:
擔(dān)任班長以及生物科代表,做老師的得力助手,熱誠為同學(xué)服好務(wù)。
運(yùn)動(dòng)與健康:
堅(jiān)持鍛煉,尤其是晨跑和下午的羽毛球練習(xí)。身體狀態(tài)良好,精力充沛。
審美與表現(xiàn):
熱愛音樂,美術(shù),尤其喜歡一些中國樂器,審美意識(shí)更加成熟。
其他方面:
更加理解父母,體諒老師,對(duì)同學(xué)也更團(tuán)結(jié)友愛。
道德與公民:
遵紀(jì)守法,自信、自尊、自強(qiáng)、自律、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,目的明確,認(rèn)真聽課,嚴(yán)肅對(duì)待作業(yè)與考試,在各次考試中成績突出。
合作與交流:
做英語課代表,加強(qiáng)老師與學(xué)生的溝通,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)與健康:
堅(jiān)持晨跑,注意飲食衛(wèi)生與健康,熱愛勞動(dòng),精力充沛。
審美與表現(xiàn):
喜歡看一些散文以及人生哲理方面的書籍,熱愛音樂,繪畫等藝術(shù)形式,有較為成熟的鑒賞力。
其他方面:
安全意識(shí)強(qiáng),注重交通,飲食安全等工作。
道德與公民:
熱愛祖國,遵紀(jì)守法,自尊,自強(qiáng),自信,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,數(shù)學(xué),物理等學(xué)科名列年級(jí)前茅,高一榮獲重慶市化學(xué)競賽三等獎(jiǎng),高三榮獲全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽三等獎(jiǎng)。
合作與交流:
合作意識(shí)強(qiáng),溝通交流能力突出,高一榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào),高二榮獲“十佳學(xué)生干部之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
運(yùn)動(dòng)與健康:
熱愛運(yùn)動(dòng),尤其擅長長跑,羽毛球,乒乓球,游泳。 身體健康,精力充沛。
審美與表現(xiàn):
熱愛音樂,擅長唱歌,喜歡美術(shù),擅長繪畫,喜歡詩歌,名人傳記等文學(xué)作品,有較成熟的鑒賞力。
其他方面:
社會(huì)公德意識(shí)強(qiáng)烈,注意公共場合禮儀,公共衛(wèi)生以及交通安全,熱愛父母,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十三
1、你是個(gè)富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表,更是一種內(nèi)在的力量一種對(duì)自我的充分肯定對(duì)自我的價(jià)值期待,以及為了這種期待愿意撇下一切次要價(jià)值而去拼力一搏的人生立場。這種強(qiáng)烈的期待會(huì)激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對(duì)自己的人生除了搖滾樂還有更廣闊的視野。你的困惑孕育著一個(gè)全新的選擇。沒有困惑便不會(huì)有反思,便不會(huì)有突破超越。
2、你是一個(gè)有思想的孩子,一個(gè)熱愛生活的孩子,一個(gè)不服輸?shù)暮⒆?,一個(gè)能夠正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)勢和劣勢的孩子,一個(gè)富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成績,我相信你一定可以客觀地分析,自己一年來付出了多少,虧欠了多少,一分耕耘一分收獲。理智的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。希望你能做自己的真正主人,掌控自己的意識(shí)。
3、你活潑開朗,你細(xì)膩溫和,你關(guān)心他人,你熱愛集體,做事認(rèn)真仔細(xì)。雖然成績不太理想,但你一直沒有放棄努力,但是若要取得理想的成績,你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你確實(shí)很有天賦,但你也認(rèn)識(shí)到今后不可能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認(rèn)清自己前行的方向,就應(yīng)專心一致地為此奮斗,相信你會(huì)通過努力實(shí)現(xiàn)理想。
4、你有一顆純凈的童心,寬宏大量,同學(xué)們都樂于與你交往。你對(duì)自己的外貌不能說不在意,因?yàn)槊康降桥_(tái)展示才藝之時(shí),你總流露出與己無緣的神情。我知道你多才多藝,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為班級(jí)出力,但你基本上在做觀眾。在學(xué)習(xí)上你依然很優(yōu)秀,都說“一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級(jí)教師”,希望你在學(xué)習(xí)方法上多向母親請(qǐng)教,更加勤奮努力,登臨理想的巔峰。
5、挫折與打擊,固然能使那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人消沉俯首或者倒下,但也能使更多意志堅(jiān)強(qiáng)的人清醒振奮或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。相信你只要對(duì)兩門理科更多一些喜愛,多下一點(diǎn)苦功,多研究總結(jié)方法,就能抵達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。你是一座蘊(yùn)藏豐厚的富礦,但挖掘的過程是沉悶而艱苦的,相信你已經(jīng)具備了頑強(qiáng)的意志。
6、笑容如秋陽般溫暖,安靜平和得像一棵春天里的樹。一個(gè)純樸寬厚的女孩,一個(gè)率真可愛的女孩,一個(gè)熱愛生活的女孩,一個(gè)懂得關(guān)心他人的女孩。文章文采斐然,心情玲瓏剔透,對(duì)人生的領(lǐng)悟獨(dú)具深度。那樣無張揚(yáng)的善良,那樣執(zhí)著的理想,還有對(duì)失意者那樣真誠的鼓勵(lì),讓人看見一個(gè)熱心而又智慧的女孩對(duì)人對(duì)世界多么積極的肯定!一個(gè)懂得去欣賞生活的女孩,生活也永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你!
7、這一學(xué)期你的思想成熟了許多,會(huì)思考一些關(guān)于人生的問題。在生活中,你是個(gè)開朗豁達(dá)快樂的人,承受力比較強(qiáng),有很好的人際關(guān)系。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你展示了自己的長跑實(shí)力頑強(qiáng)意志,也展示了你謙讓的風(fēng)格。你是個(gè)有靈氣的孩子,在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但你比較大意,思考不夠周全嚴(yán)密,有較大的跳躍性,導(dǎo)致成績不太穩(wěn)定。相信你只要更深入地鉆研,就會(huì)取得優(yōu)秀的成績。
8、你閑閑的卻從不空虛,靜靜的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你愛凝思,你愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念,知道你能走得夠遠(yuǎn)。你在同學(xué)之間自有一種威懾力:女生稱你為“優(yōu)姐”,看似柔弱的你是她們的保護(hù)傘;男生對(duì)你肅然起敬,秋毫不犯。這學(xué)期你積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),使自己各方面的才華得以施展。希望今后能在運(yùn)動(dòng)場上看到你“矯健”的身姿。
9、以往的你失落傷感自責(zé),現(xiàn)在的你充實(shí)快樂自信,你的筆下不再有自我否定。當(dāng)我時(shí)??匆娔懵詭邼男θ荩步?jīng)??匆娔銜r(shí)而冥思苦想時(shí)而奮筆疾書時(shí),我知道成功已到你身邊。你堅(jiān)信“一切成功都是努力拼搏得來的”,也以自己的行為再次證實(shí)這一道理。你的積極思考和積極行動(dòng)終會(huì)為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。
10、這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步,你對(duì)自己也有了更高的要求。你曾多次說起自己怎么進(jìn)步不了,要知道急于求成的結(jié)果往往是一事無成,當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文,但學(xué)作文先要學(xué)習(xí)做人。做人的方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟,作文才會(huì)相應(yīng)地水到渠成地達(dá)到一個(gè)高度。希望你能多觀察生活思考人生,多用心閱讀豐富人生閱歷。
11、你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)才能,有很好的人緣。你的學(xué)習(xí)成績有了一些進(jìn)步,因?yàn)槟阋呀?jīng)會(huì)動(dòng)腦筋了,還會(huì)課后主動(dòng)向老師請(qǐng)教。但是你有些時(shí)候還是被惰性拖累,所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤;勤奮的飛瀑,能沖開智慧的閘門。還有,你要多一點(diǎn)自信,因?yàn)樽孕判臅?huì)激發(fā)人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發(fā)出來!最后送你一句:“人生自信一百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!”
12、這一學(xué)期大多時(shí)候你能靜下心來了,自修課完成作業(yè)后也能閱讀有益的課外書,相信你從書中汲取了不少精神養(yǎng)分,希望你今后在課余也能專心看課外書,以此磨練自己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念,在平時(shí)的言行上對(duì)自己有更高的要求,揚(yáng)長避短,以贏得老師同學(xué)對(duì)你的贊賞。請(qǐng)牢記:“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。
13、你喜歡成為眾人目光的焦點(diǎn),總希望能給大家?guī)砜鞓?,很有表演才能。你更懂事了,更勤奮了,更自信了,更容光煥發(fā)了。你終于明白自己是一個(gè)多么聰明的孩子,你對(duì)自己失敗的過去不堪回首,相信你一定會(huì)以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性,為自己創(chuàng)造更輝煌的未來。感謝你一學(xué)期來為維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生所作的努力,讓我看到了你的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)精神。
14、你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步,同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)也更高了。你是一個(gè)孝順的孩子,對(duì)父母心懷感激,你更把這種感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望你對(duì)學(xué)習(xí)的意義有更深刻的認(rèn)識(shí),因?yàn)槟汶m然學(xué)習(xí)比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但有時(shí)候管不住自己,希望你增強(qiáng)是非判斷能力,使自己的人生之路越走越寬暢。
15、“肉體是精神的花園,意志是花園的園丁”,花園里時(shí)常會(huì)長出雜草和荊棘,就像人的一生中時(shí)常會(huì)遭遇痛苦和不平,但是只要你有著頑強(qiáng)的意志和崇高的理想,就一定會(huì)鏟除雜草和荊棘,開滿鮮艷美麗的花朵。你很有運(yùn)動(dòng)才能,希望你能每晚按時(shí)入睡,快長個(gè)子。你的一些文章,很有靈氣,富有想象力,只是你還要讓自己的知識(shí)庫多貯藏一些寶貝,這樣,你的生命才會(huì)更有價(jià)值。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十四
高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(精選200條)由本站會(huì)員“天霞麗”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
1、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。只要有恒心,有毅力,教師相信你會(huì)在各方面取得長足提高。今后上課若能進(jìn)取發(fā)言,多開動(dòng)腦筋,你必須會(huì)提高得更快。
2、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。可是,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)團(tuán)體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整期望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,進(jìn)取參加團(tuán)體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自我各方面的本事。改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的提高。
3、你的歡樂人生讓教師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓教師感到擔(dān)憂,為什么不能再努力一些呢再努力一點(diǎn),或許會(huì)苦一點(diǎn),但前途卻會(huì)更加光明一些,那樣你才會(huì)更歡樂。不是嗎本學(xué)期你的提高讓你找回了自我的座標(biāo),可是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎你用你的提高讓教師為你感到高興,可是你卻不能讓教師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓教師擔(dān)心了。
4、xx同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,竟然做到了提前到校。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講進(jìn)取思考。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。
5、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的團(tuán)體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有夢想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
6、教師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有職責(zé)心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最終一個(gè)離開,就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。教師很感激你!而更可貴的是,你懂得安排自我的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。期望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
7、高三的半年,成績不是很夢想,但你的可塑性很強(qiáng)。堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。教師真誠地期望你充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度,關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意;加強(qiáng)體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
8、品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,有夢想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的本事,獨(dú)立思考,合作探究,虛心請(qǐng)教。
9、該生聰明,有才智,為人處事有了自我的主見。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。是一個(gè)聰明,活潑,善于開動(dòng)腦思考的好學(xué)生。
10、該生進(jìn)取進(jìn)取,勤奮刻苦,在團(tuán)體中默默耕耘,與世無爭;對(duì)事情有自我的看法,有明辨是非的本事;能合理地安排作息時(shí)間,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異。
11、你以往和我說過你的夢想,但你對(duì)夢想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若此刻你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無法適從。你此刻欠缺的就是對(duì)自我發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
12、該生遵紀(jì)守法,進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。團(tuán)體觀念強(qiáng),勞動(dòng)進(jìn)取肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
13、該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀。嚴(yán)于律己,為人熱情大方。進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐,自覺遵守紀(jì)律。團(tuán)體觀念強(qiáng),進(jìn)取為團(tuán)體服務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是個(gè)基本功扎實(shí),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛團(tuán)體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自我,遇到問題敢于大膽向教師請(qǐng)教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。期望你今后不斷充實(shí)和完善自我,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
15、你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬教師,關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,能認(rèn)真聽從教師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有團(tuán)體榮譽(yù)感,樂于為團(tuán)體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,進(jìn)取回答問題,進(jìn)取思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信必須會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
16、為人謙虛,話語不多,進(jìn)入高三以來文綜課堂上進(jìn)取發(fā)言,成績優(yōu)秀;知道自我的不足,能夠與教師及時(shí)溝通,不斷提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本事。期望在以后的學(xué)習(xí)中不斷挖掘潛力,開拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)迎接挑戰(zhàn)。
18、該生關(guān)心團(tuán)體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自我的聰明才智,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
19、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自我學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的提高,但有時(shí)粗心大意。進(jìn)取參加體育鍛煉,體育成績有所提高。期望今后能堅(jiān)持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班團(tuán)體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
20、丁豪杰你提高較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心團(tuán)體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張教師衷心地期望你養(yǎng)成禮貌有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取進(jìn)取主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自我的思想認(rèn)識(shí)水平。教師對(duì)你充滿了信心!
21、該生性格活潑開朗,能說能干,為人大方。有獨(dú)立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。
22、×××你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程必須繁花似錦,你的青春必須光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。
23、該生思想純樸,待人隨和,誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,課堂上進(jìn)取地發(fā)言。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有較強(qiáng)的分析本事。
24、該生有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。有上進(jìn)的欲望,做事機(jī)靈,有較強(qiáng)的理解本事。忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),自信樂群,成績優(yōu)異。
25、思想較單純,有良好的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,期望得到教師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對(duì)自我的要求,使你一向沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會(huì)有所收獲!
26、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心,有職責(zé)感,能夠讓家人師長寬慰的孩子。有努力就有回報(bào),你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎提高是隨著時(shí)間節(jié)節(jié)上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自我設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,再接再勵(lì)!
27、×××要謹(jǐn)記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因?yàn)槲覀兌际欠踩?,沒有天生的智慧,所以為了到達(dá)夢想的彼岸,我們只能加倍努力。對(duì)自我要嚴(yán)格要求,只準(zhǔn)前進(jìn),不許后退。在生活中,你還要學(xué)會(huì)圓融地處事,不可太過倔強(qiáng)。
30、你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)進(jìn)取,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。期望嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的提高。
31、該生刻苦,勤奮,富有進(jìn)取心。能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種進(jìn)取進(jìn)取的可貴精神,能嚴(yán)格要求自我,處處做同學(xué)們的榜樣。腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異。
32、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個(gè)人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)進(jìn)取性有必須的提高,成績有了可喜的提高。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦不怕累。期望對(duì)自我提出更高的要求,進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在初二有大的提高。
33、該生性情率真,誠實(shí)守信,長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。進(jìn)取帶領(lǐng)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐,完成各項(xiàng)任務(wù)好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有夢想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實(shí),成績優(yōu)秀,是個(gè)綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
34、xx同學(xué)純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很進(jìn)取。
35、困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn),并且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的,如果要能夠順利地克服困難,我們的做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就能夠到達(dá)目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就能夠到達(dá)目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!
36、讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能進(jìn)取舉手回答問題。可是,粗心馬虎,阻礙了你的提高。你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!
37、該生努力,執(zhí)著,向上,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和本事,學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異。拼搏,追求,奮斗,能合理地安排作息時(shí)間,學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,進(jìn)取進(jìn)取的精神。
38、該生有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上努力,執(zhí)著,向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,能全方位施展自我的聰明才智。
39、×××在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,所以成績比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫,沒有什么堅(jiān)定的主見,因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自我變得更出眾一些,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,考一個(gè)普通的成績,過一種普通的生活。人生能夠多姿多彩,就*你自我去把握。
40、為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在教師同學(xué)的眼里,你是一個(gè)能夠信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放下學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有必須的提高,可是上課你還是要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!期望你能再接再厲,不負(fù)教師和家長的重望,你可要爭氣啊!
41、你是個(gè)乖巧聽話的孩子,熱愛班團(tuán)體,能熱心幫忙別人,從不計(jì)較回報(bào)。你的作業(yè)看起來總是那么整潔,字也寫得秀氣美觀,如果在活動(dòng)交往中能夠更加大方些,學(xué)習(xí)上更進(jìn)取主動(dòng)些,你必須能成為小朋友心目中的好榜樣。
42、該生活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬教師,待人誠懇,禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的本事。學(xué)習(xí)認(rèn)真,刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定。
43、該生學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,勤勤懇懇,在生活的細(xì)節(jié)中總能尋覓出人生的真諦,有思想深度。
44、該生誠實(shí),熱情,尊敬師長,關(guān)心團(tuán)體,學(xué)習(xí)自覺,淳樸,踏實(shí),理解力強(qiáng),理解新知識(shí)快,有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
45、你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有g(shù)暗涌波瀾,你堅(jiān)毅隱忍,鮮有張揚(yáng)。是的,忍耐和努力都是種本事。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自我的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo),天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。
46、該生能深入鉆研,學(xué)習(xí)上一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一貫堅(jiān)持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺,成績優(yōu)良。為人樸實(shí),性格沉靜,自覺自律,進(jìn)取參加團(tuán)體活動(dòng)。
47、你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能進(jìn)取舉手回答問題。對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),嚴(yán)格要求自我。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。教師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
48、我一向難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣貌,為班級(jí)添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個(gè)善良真誠的女孩,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì),你便會(huì)勇敢走下去,期望能在平時(shí)多聽見你爽朗的笑聲!
49、你知道嗎在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自我的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,也有了些許提高,那么請(qǐng)千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
50、xx同學(xué)做事認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),關(guān)心團(tuán)體,任勞任怨,是教師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
51、幽默風(fēng)趣的你,平時(shí)在班里話語不多,也不張揚(yáng),可是,你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,也能及時(shí)的完成作業(yè),可是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,不然以你的聰明,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在前三名才對(duì)啊,加油吧,也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對(duì)你才是更有意義的事!
53、該生聰慧文靜熱心助人。人有必須的主見,敢于發(fā)表自我的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
54、該生很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)本事較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事令人放心。期望更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同提高。
55、該生認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心團(tuán)體,樂于助人。有聰明的大腦,動(dòng)手本事很強(qiáng),對(duì)待班級(jí)工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事,團(tuán)體榮譽(yù)感很強(qiáng)。
56、該生是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。行為表現(xiàn)是無可挑剔,有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。
57、該生尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,頭腦聰明,善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高,是個(gè)很懂事,也很有主見的好學(xué)生。
58、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自我的發(fā)展研究最適宜的道路。教師相信你是有夢想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自我的管教不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),我真心地期望你能夠看清楚自我的發(fā)展方向,把自我的那份精彩展現(xiàn)出來!
59、你是一個(gè)真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請(qǐng)多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
60、有法律意識(shí),公德意識(shí),本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信自尊自強(qiáng)自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀(jì)守法誠實(shí)守信維護(hù)公德關(guān)心團(tuán)體遵守公共秩序愛護(hù)公物維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情景。樂于參加團(tuán)體活動(dòng),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自我的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。
61、尤濤你活潑好動(dòng),十分熱愛團(tuán)體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在隊(duì)活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓張教師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全能夠成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,期望你聽講更專注,尤其要大膽進(jìn)取地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
62、該生是善良,樸實(shí),懂事的好學(xué)生,勞動(dòng)中,進(jìn)取肯干,不怕苦,不怕累。經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。
63、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你提高的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自我的方向,穩(wěn)扎實(shí)打,拼出一片屬于自我的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的提高,期望今后的生活和各項(xiàng)活動(dòng)中大膽一些,秀出自我的風(fēng)采!
64、很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一向堅(jiān)持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)本事較強(qiáng)。期望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同提高。
65、進(jìn)取樂觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能主動(dòng)思考,在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且進(jìn)取參加班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。期望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
66、桑連杰賽場上,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向教師和同學(xué)們報(bào)喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和進(jìn)取的發(fā)言總是讓教師感到欣慰,其實(shí)你有聰明的頭腦,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你必須會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們必須能看到一個(gè)更加出色的桑連杰。
67、該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意,樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是教師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人經(jīng)過自我不懈的努力必須能夠登上頂峰,教師深信這一點(diǎn),衷心地期望辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。
68、與別人比較,你取得一些成績,可是與你自我比較,你卻是只發(fā)揮出了一點(diǎn)點(diǎn),不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,可是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信能夠幫你解決一大半的問題!
69、該生有主見,思維也很活躍,對(duì)班級(jí)的熱心人感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道。尊敬教師,熱愛班團(tuán)體,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛好廣泛,一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。
70、該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),進(jìn)取參與各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐與團(tuán)體活動(dòng),勞動(dòng)進(jìn)取肯干,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
71、有團(tuán)隊(duì)精神,善于與人交流儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有必須審美本事具有必須的審美本事,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有必須的審美本事聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)進(jìn)取,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用夢想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸有適合自我的科學(xué)的鍛煉方法,有科學(xué)的保健意識(shí),身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,能夠承受必須的壓力。
72、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自我的雙手創(chuàng)造完美的未來!
73、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。進(jìn)取配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)進(jìn)取肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,是有夢想,有抱負(fù),綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
74、該生關(guān)心團(tuán)體,幫忙同學(xué),隨和樂群,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。熱心班團(tuán)體工作,協(xié)助教師完成班務(wù)工作。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績優(yōu)良。
75、你乖巧大方,組織本事一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達(dá),只要踏實(shí)努力,不懂就問,采用適合自我的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)看到提高。也許剛開始的時(shí)候提高很小,小到你看不見,可是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃,徹底放松,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
76、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研本事,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦幌蚰軋?jiān)持前茅,樂于助人,能幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
77、你是一個(gè)心胸寬廣,志存高遠(yuǎn)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學(xué)無止境,望你繼續(xù)努力。多思考,多。
總結(jié)。
多學(xué)習(xí)將知識(shí)連點(diǎn)成線連線成面。生活上你尊師敬長團(tuán)結(jié)同學(xué)。進(jìn)取參加校級(jí)市級(jí)各種活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量。期望你繼續(xù)堅(jiān)持良好的帶頭作用成為班級(jí)的道德標(biāo)兵。
78、xx同學(xué)敢想敢說敢問敢辯,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。
79、該生是一個(gè)品行端正,有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,進(jìn)取,主動(dòng),有較強(qiáng)的思維本事和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,有良好的學(xué)習(xí)天資。
80、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或以往擁有過的榮光!你的提高是你自我努力的結(jié)果,可是過去了一個(gè)評(píng)價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放下。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
81、該生是一名誠實(shí),進(jìn)取,拼搏的好學(xué)生。有獨(dú)立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。
82、×××在校表現(xiàn)良好,只是更加的沉默。期望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自我的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自我認(rèn)為并非籠中之鳥,那就要蓄養(yǎng)你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
83、你善于觀察和思考,有較強(qiáng)的動(dòng)手本事。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??上险n時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所提高,但還沒有到達(dá)最好的程度。相信經(jīng)過努力,必須能夠取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
84、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有夢想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),能合理調(diào)控自我的情緒約束自我的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,能夠尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關(guān)系。與同學(xué)教師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自我的優(yōu)點(diǎn)與不足,自尊,自信,自我做自我能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。
85、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是教師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,期望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自我的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
86、你平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能進(jìn)取配合教師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有必須的提高。你還進(jìn)取參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。期望對(duì)自我提出更高的要求,平時(shí)多做多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,進(jìn)取投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭取在下學(xué)期有大的提高。
87、該生為人隨和,關(guān)心團(tuán)體,尊重他人,善與他人合作,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維本事,有思想深度。能充分發(fā)揮自我的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
88、該生遵紀(jì)守法,進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。團(tuán)體觀念強(qiáng),勞動(dòng)進(jìn)取肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫忙同學(xué),尊敬師長。有夢想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
89、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求提高。你學(xué)習(xí)渴望提高,并有了很大的提高,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!教師支持你!
90、你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自我的雙手創(chuàng)造完美的未來!
91、課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課進(jìn)取思考,課后主動(dòng)請(qǐng)教。尊重他人的權(quán)利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點(diǎn)與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對(duì)方,耐心傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并注意吸取有益的信息;虛心理解他人的忠告和提議;熱愛體育運(yùn)動(dòng),具有強(qiáng)身健體的意識(shí)。儀容儀表整潔,質(zhì)樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝貼合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
92、在這個(gè)世界上,人所處的絕境,在很多情景下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,可是我覺得你還是缺少一點(diǎn)氣勢,往往許多的問題并不是你不會(huì)解答,而是被自我的想法給嚇退了,所以就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心境帶來的效益。
93、該生樸實(shí),聰明,大方,關(guān)心團(tuán)體,幫忙同學(xué),寬厚仁道,尊敬師長。有夢想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,是一個(gè)心地善良,樂于助人的好學(xué)生。
94、xx同學(xué)敢想敢說敢問敢辯。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有提高。平時(shí)能廣泛閱讀課外書,所以文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆。總是默默地自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。
95、在求學(xué)的道路中,你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆,可是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,最終就會(huì)與成功無緣!認(rèn)真把握好你所應(yīng)對(duì)的機(jī)遇,多經(jīng)受一些磨練,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功將會(huì)離你越來越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!
96、你上課能進(jìn)取配合教師,思維活躍,成績有所提高。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識(shí)不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中,你不怕苦不怕累。期望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向教師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
97、該生很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一向堅(jiān)持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)本事強(qiáng)。
98、該生自覺,認(rèn)真,刻苦,為人樸實(shí),性格沉靜,有聰明的頭腦,學(xué)習(xí)目的明確,有堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,是班級(jí)的驕傲。
99、該生有獨(dú)立處事的本事,不隨聲附和,遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解本事。
100、雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,可是你在其他方面的提高還是很不錯(cuò)的。你能夠記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!期望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自我的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績!
102、你深深愛著我們的班團(tuán)體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室?guī)兔ν瑢W(xué)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關(guān),讓同學(xué)十分信服。你有自強(qiáng)不息進(jìn)取進(jìn)取的精神,高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作,平時(shí)能廣泛閱讀課外書,文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆。看到你的成長我很高興,這一年里的寫作本事和表達(dá)本事都在大幅度提高,已有作品公開發(fā)表了,可喜可賀。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強(qiáng)的職責(zé)感,進(jìn)取向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。
103、該生是一個(gè)心地善良,樂于助人的好學(xué)生。尊敬教師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,喜歡參加課外活動(dòng),有職責(zé)心,班干部工作認(rèn)真。
104、李侃倫你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍課堂發(fā)言進(jìn)取,你具有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲演小品都惟妙惟肖。張教師期待著你能更嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心精益求精,并進(jìn)取參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!
105、該生有進(jìn)取的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)本事較強(qiáng),成績一向堅(jiān)持優(yōu)秀。是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng)的好學(xué)生。
106、該生勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦幌蚴敲星懊?。思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,能把自我的本事和才華全部展現(xiàn)出來。
107、一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來,你的自信心有了很大的提高,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果??墒峭瑫r(shí)你也要注意到自我的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。期望能夠引起你的重視!
108、可愛熱情謹(jǐn)小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。教師一向認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,所以,期望你能珍惜時(shí)間,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
109、該生是一個(gè)聰明,活潑,善于開動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解本事,性格開朗。
110、該生在校內(nèi)是一個(gè)言行舉止十分得體的人,進(jìn)取主動(dòng)參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地與同學(xué)相處并能與教師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,學(xué)習(xí)進(jìn)取性十分號(hào),日常生活中嚴(yán)于律己,課堂上聽講認(rèn)真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學(xué)們的熱愛,在班級(jí)事中該生敢為人先,進(jìn)取承極自我作為為班級(jí)一分子的職責(zé)。
111、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為班長,班級(jí)中的瑣碎小事占用你的不少時(shí)間和精力,可是從中你應(yīng)當(dāng)體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,實(shí)現(xiàn)你所期望的到達(dá)的目標(biāo)!
112、你知道嗎在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自我的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,也有了些許提高,那么請(qǐng)千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
113、喜歡經(jīng)過聽音樂和看書陶冶情操,經(jīng)過各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體磨練意志。進(jìn)取參加各種藝術(shù)活動(dòng),表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級(jí)文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認(rèn)識(shí)和悅納自我。是一個(gè)品德優(yōu)秀的學(xué)生。
114、該生品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,勤勤懇懇。是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,身上洋溢著青春的氣息,是一個(gè)令教師和家長寬慰的孩子。
115、該生是一個(gè)比較進(jìn)取活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟教師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律,不遲到,不早退,熱愛班級(jí)體,有比較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。平時(shí)比較進(jìn)取參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樂于幫忙同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進(jìn)入自我夢想的大學(xué)。
116、許多的時(shí)候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因?yàn)槿毕輹?huì)常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你并沒有遇到太大的困難,所以就沒有激發(fā)你的潛力,所以此刻你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的聰明才智,沖出目前的這個(gè)困境,相信自我,你必須行,下定決心,必須要成功!
117、×××性格溫順,做事細(xì)心,學(xué)習(xí)上也堪稱努力,只是效果不是異常顯著。今后要改善自我的心境,改善學(xué)習(xí)的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進(jìn)。
118、你以往和我說過你的夢想,但你對(duì)夢想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若此刻你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無法適從。你此刻欠缺的就是對(duì)自我發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
119、勞動(dòng)中你從來不怕臟不怕累,并且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制本事仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!期望你能再接再厲,不負(fù)教師和家長的重望,你可要爭氣啊!
120、你是一個(gè)聰明勇敢團(tuán)體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且能夠虛心地理解教師對(duì)你的提議??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,教師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。你的的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)十分佩服你!今后要更嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放下追求。
121、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級(jí)管理中顯露出你非凡的本事和藝術(shù),是同學(xué)和教師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)取,一向處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)堅(jiān)持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,必須會(huì)取得更大的成功。
122、——同學(xué)對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。利用自我聰穎的天資,教師相信你會(huì)提高得很快的。
123、該生上進(jìn)心強(qiáng),能嚴(yán)格要求自我,處處做同學(xué)們的榜樣。做事認(rèn)真,待人謙和,善良。思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。
124、xx同學(xué)課堂上總是踴躍發(fā)言留心聽講進(jìn)取思考。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的提高,踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨的身影。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終。
125、該生學(xué)習(xí)刻苦努力,持之以恒,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。進(jìn)取參加體育鍛煉,有體育特長。
126、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)進(jìn)取。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
127、你給我的第一印象是有些沉默,其實(shí)和朋友在一齊時(shí)還是很有自我想法的對(duì)吧你看,你布置的新年教室多么出彩!請(qǐng)繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,請(qǐng)堅(jiān)持謹(jǐn)慎和細(xì)心,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進(jìn)!
128、xx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。能按時(shí)完成作業(yè),懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。
129、該生禮貌有禮,熱愛勞動(dòng),活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事進(jìn)取主動(dòng),待人真誠熱情,樂于助人,成績名列前茅。
130、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)進(jìn)取,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用夢想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
131、你做事認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),關(guān)心團(tuán)體,任勞任怨,是教師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能進(jìn)取舉手回答問題。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷提高,教師為你高興為你自豪。你能進(jìn)取參加班的文體活動(dòng),還出色地完成了班的墻報(bào)工作。今后要更嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的好干部。
132、你很有本事,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),期望你能振作精神,跟上進(jìn)度,迎頭趕上,期待你獲得更大的提高!
133、從你彬彬有禮的話語中能夠看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你進(jìn)取肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上,你思維敏捷,進(jìn)取回答問題,受到了任課教師的好評(píng);課下,你愛好廣泛,勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,憑借你的努力付出,必須會(huì)在高考中取得滿意的成績!
134、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的提高。望你繼續(xù)努力,將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自我的完美夢想。
135、該生進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐和體育活動(dòng)。自覺遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確。團(tuán)體觀念強(qiáng),進(jìn)取配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)進(jìn)取,三操認(rèn)真。是個(gè)綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學(xué)生。
136、xx同學(xué)對(duì)人很溫和,有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。
137、你樸實(shí)善良,進(jìn)入高三以來,心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自我的主見,對(duì)于團(tuán)體活動(dòng)總是進(jìn)取參與,樂于助人。在文科班的學(xué)習(xí)中,有一種進(jìn)取進(jìn)取的可貴精神,凸顯了語數(shù)外三大科的優(yōu)勢,成績明顯大幅度提升。期望今后學(xué)習(xí)知識(shí)向深度和廣度發(fā)展。
138、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的提高。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。平時(shí)值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長指揮。期望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自我,你必須能行的。
139、你是體育競賽場上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你的口頭表達(dá)本事較強(qiáng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且能夠虛心地理解教師對(duì)你的提議。但有時(shí)上課不夠留心,還會(huì)打瞌睡,你能想辦法控制自我嗎不知你有沒有覺察到自我性格暴躁,脾氣大,可是對(duì)教師還是很有禮貌的,其實(shí)你反應(yīng)本事不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是能夠提高的,就看你愿不愿意付出努力,教師期望看到你在學(xué)習(xí)上的豐收。
140、該生誠實(shí)守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自我的諾言,負(fù)職責(zé)地完成自我所承擔(dān)的任務(wù)。關(guān)心團(tuán)體有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,熱心組織或進(jìn)取參與校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng);主動(dòng)承擔(dān)各種為團(tuán)體服務(wù)的工作,自覺履行對(duì)班級(jí)團(tuán)體的義務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。
141、你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是異常真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的??墒悄阒?,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和歡樂!
142、潘雷你能夠說是我們班最熱愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子,你還很熱情大方,所以很有親和力。你興趣廣泛,愛好體育活動(dòng),領(lǐng)悟本事強(qiáng),課外知識(shí)比較豐富,你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,并且取得了必須的成績。然而課堂上你有時(shí)不夠?qū)W?,發(fā)言也不夠進(jìn)取,你的書寫作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,張教師常常這樣想:如果你能全力以赴并且虛心細(xì)致一些,你將會(huì)體驗(yàn)到什么是“成功的喜悅”!
143、該生能刻苦鉆研,進(jìn)取參加有益的體育活動(dòng),有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,班級(jí)工作中,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教師布置的任務(wù),做事踏實(shí),認(rèn)真,為人忠厚。
144、頑強(qiáng)的意志能夠征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,你做到了這一點(diǎn),并且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。要再進(jìn)一步的提高你的學(xué)習(xí)成績,你所需要的是思考幾個(gè)簡單問題,因?yàn)樵谒伎己唵螁栴}的過程中你體會(huì)到的是如何掌握一個(gè)你需要的掌握的東西!思考之后需要的是交流,交流使你明白的是另一種途徑,能夠做到這幾點(diǎn),你就會(huì)得到成功!
145、經(jīng)過努力,你本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學(xué)習(xí)較為刻苦,進(jìn)取思考,遇到不懂的能大膽向教師請(qǐng)教,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過努力,本學(xué)期的成績比過去有了可喜的提高。進(jìn)取參加體育鍛煉,期望今后能堅(jiān)持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班團(tuán)體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
146、該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,認(rèn)真完成各科作業(yè),課上進(jìn)取活躍,課下能經(jīng)常與教師交流與同學(xué)討論,主動(dòng)性強(qiáng),生活中勤儉節(jié)儉,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學(xué)?;蛏鐣?huì)實(shí)踐,并且擅于表達(dá),能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認(rèn)真完全班務(wù),對(duì)待追求完美,勇于承擔(dān),有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時(shí)遭遇失敗,但總能堅(jiān)持好的心態(tài),樂觀豁達(dá),在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實(shí)地,望生再接再厲,堅(jiān)持良好良慣,不斷完善自我堅(jiān)持下去。
147、xx同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的提高!
148、該生思想純樸,待人隨和,誠懇,熱愛團(tuán)體,樂意助人。為人正直誠懇,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班團(tuán)體,待人有禮,能認(rèn)真聽從教師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
149、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了期望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的提高,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。期望有更大提高。
150、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,成績便是努力的證明。教師安排你做物理科代表就是期望能多培養(yǎng)你的職責(zé)意識(shí)大局意識(shí)和管理本事,期望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!
151、你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)本事較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展,成績堅(jiān)持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。期望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向教師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維本事要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
152、你乖巧大方,組織本事一流,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心??祚R加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達(dá),只要踏實(shí)努力,不懂就問,采用適合自我的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)看到提高。也許剛開始的時(shí)候提高很小,小到你看不見,可是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃,徹底放松,加強(qiáng)鍛煉,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,蔡煒,加油!
153、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),教師欣賞你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷提高,教師為你高興,你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都能夠看到你任勞任怨的身影。提議你多參加一些團(tuán)體活動(dòng),培養(yǎng)自我開朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
154、xx同學(xué)在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的提高!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。
155、該生領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,行為表現(xiàn)是無可挑剔的,勤奮刻苦是無與倫比的,是一個(gè)守紀(jì),肯學(xué),求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。為人誠懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的理解本事。
156、該生誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。成績穩(wěn)步,因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,期望能樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上夢想的大學(xué)!
157、楊康無論于何時(shí)何地,遇到教師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“教師,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合,你的身影總是最為忙碌,能夠說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫作文默字等都有了一些提高,教師期望你對(duì)待學(xué)習(xí)更加進(jìn)取主動(dòng)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。相信你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
158、xx同學(xué),能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,關(guān)愛同學(xué)。上課進(jìn)取發(fā)言,見解獨(dú)到,贏得了師生對(duì)你的好評(píng)。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有提高。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
159、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。誠實(shí)守信,尊敬教師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,進(jìn)取參加班團(tuán)體活動(dòng),是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
160、這是高中生涯的最終一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng),你再次突破自我,取得了非凡的提高。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內(nèi)斂剛強(qiáng)。蘊(yùn)藏?zé)o限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動(dòng)著教師溫暖著同學(xué)。
161、該生是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明并且心地善良的好學(xué)生,有主見,思維也很活躍,尊敬教師,熱愛班團(tuán)體,待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方。
162、班干工作,你主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有必須的威信。為教師分擔(dān)了不少的工作,深得教師和同學(xué)的好評(píng)。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自我。期望今后能取得更好成績,在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍。
163、生活能夠簡陋,卻不能夠粗糙!不要因?yàn)橐恍┩饨绲囊蛩赜绊懥四愕膶W(xué)習(xí)情緒!也許你認(rèn)為有一些東西在目前你覺得是很好的,可是當(dāng)你再回過頭去看的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)了你的過去是多么的幼稚和無知!生活需要一股精氣神,你有,可是還沒有發(fā)揮出來,也許人的一生就需要這樣的一點(diǎn)精神,我真心的期望你能夠做出一個(gè)樣兒來,為自我爭一口氣!
164、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
165、你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表,教師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),不僅僅能促進(jìn)自我的提高,并且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面??墒菍W(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時(shí)而有效,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你!
166、你尊敬教師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放下。在你的努力下,你最終戰(zhàn)勝困難并逐步取得了提高。
167、×××在校遵守紀(jì)律,與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對(duì)自我的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點(diǎn)水。提議今后轉(zhuǎn)變自我的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。期望你能走向成功。
168、身為紀(jì)律委員的你,認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,生活上的你平易近人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,尤其在英語的學(xué)習(xí)上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中,也必須會(huì)收獲很多的!加油吧!
169、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦不怕累。期望今后改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的提高。
170、該生進(jìn)入高一之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀(jì)律,取得很大提高,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫忙同學(xué)解決問題,進(jìn)取融入班級(jí)中。學(xué)習(xí)中,不會(huì)的問題虛心請(qǐng)教教師同學(xué),堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨(dú)立自主,有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,期望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入夢想的學(xué)府。
171、錢孫廣你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的提高,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自我的不足并且不斷地改善,這是一個(gè)可喜的變化。張教師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自我的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
172、xx同學(xué)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情景下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)地完成教師交給的任務(wù)。課上,思維敏捷,進(jìn)取回答問題,受到了各科教師的好評(píng);愛好廣泛,勤學(xué)苦練。你思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你是我們班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
173、進(jìn)取參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績合格。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打羽毛。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十五
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中,學(xué)生成績不是唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)。昨天,教育部同時(shí)發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》,提出學(xué)校要為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案,包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康等五項(xiàng)內(nèi)容的量化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),高校將參考評(píng)價(jià)情況招生錄取。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)旨在對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行觀察、記錄、分析,促進(jìn)評(píng)價(jià)方式改革,轉(zhuǎn)變以考試成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法,為高校招生錄取提供重要參考。
《意見》將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面,明確了每個(gè)方面的考察重點(diǎn),要求高中學(xué)校要基于學(xué)生發(fā)展的年齡特征,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)實(shí)際,科學(xué)確定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容和要求。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)如何作出?《意見》中明確了五個(gè)評(píng)價(jià)程序:寫實(shí)記錄、整理遴選、公示審核、形成檔案、材料使用。教育部要求如實(shí)記錄學(xué)生成長過程中的具體活動(dòng),并以事實(shí)材料為佐證,做到有據(jù)可查。如寫實(shí)記錄由學(xué)生自己填寫活動(dòng)記錄單,教師做指導(dǎo),不是代替學(xué)生記。再如整理遴選在每學(xué)期末由教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行,遴選出來的材料要具有典型性、代表性。這些規(guī)定非常明確具體,旨在規(guī)范評(píng)價(jià)過程,避免各行其是。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一旦被參考,最為擔(dān)心的就是真實(shí)性和公平性問題。《意見》規(guī)定,建立公示制度,暢通舉報(bào)渠道。建立檢查制度,對(duì)檔案材料真實(shí)性進(jìn)行抽查。建立申訴與復(fù)議制度,對(duì)有爭議的結(jié)果重新進(jìn)行審核確認(rèn)。建立誠信責(zé)任追究制度,對(duì)弄虛作假者按《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等規(guī)定嚴(yán)肅處理。
此外,教育部要統(tǒng)一綜合素質(zhì)檔案基本格式,建立電子化管理平臺(tái),加強(qiáng)實(shí)施過程的監(jiān)督管理。
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人表示,長期以來我們對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展是有要求的,如熱愛集體、關(guān)心他人、有社會(huì)責(zé)任感等,這些要求比較抽象,難以直接把握。為此,《意見》強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)注重考察學(xué)生的行為表現(xiàn),特別是通過學(xué)生在有關(guān)活動(dòng)中的具體表現(xiàn)來反映其全面發(fā)展情況和個(gè)性特長。
比如思想品德方面,不僅要看學(xué)生參加公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)的具體內(nèi)容,還要看參加的次數(shù)、持續(xù)時(shí)間等,學(xué)生在這些活動(dòng)中的行為表現(xiàn)是可以考察、可以比較的。希望以此促使人才選拔從只看“冷冰冰的分”到關(guān)注“活生生的人”,實(shí)現(xiàn)知行合一。
清華大學(xué)招生辦主任于世潔表示,當(dāng)前的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在實(shí)際操作過程中存在“走過場”和“集中突擊”等問題,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)沒有納入中學(xué)日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生成長記錄。
規(guī)章制度。
不健全,收集整理有關(guān)材料不及時(shí),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案往往由教師“突擊”完成,學(xué)生的個(gè)性特長很難得到充分展示,對(duì)高校錄取招生的參考意義有限。
此外,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)格式不統(tǒng)一、名稱不規(guī)范等問題在實(shí)際使用過程中給高校帶來了許多不便,這也是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)難以大范圍推行的一個(gè)重要原因,考試成績作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的做法難以得到有效轉(zhuǎn)變。
改進(jìn)后的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中,將以中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為基礎(chǔ),檔案基本格式全省份統(tǒng)一,高校在招生錄取工作中使用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案時(shí),操作更加方便、高效,參考范圍將不僅限于自主選拔錄取的考生,有望推廣到招生錄取的所有類型。
清華大學(xué)附屬中學(xué)校長王殿軍認(rèn)為,新的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系強(qiáng)調(diào)基于事實(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),滿足客觀性的需要;基于學(xué)生高中的全過程的實(shí)時(shí)記錄,滿足紀(jì)實(shí)性的需求;基于中學(xué)生全面發(fā)展、健康成長和個(gè)性培養(yǎng)的各個(gè)方面,滿足完整性的需求。
他認(rèn)為,由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過程要持續(xù)三年,學(xué)校、教師和學(xué)生都要參與其中,所以評(píng)價(jià)體系必須簡單易用,不能過多地增加負(fù)擔(dān),只有這樣才能滿足適用性的需求。由于基礎(chǔ)教育的發(fā)展還沒有達(dá)到均衡,為了增加綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的適應(yīng)性,這個(gè)系統(tǒng)必須是易變通的,以便于不同地區(qū)和學(xué)校因地制宜,結(jié)合自身特殊情況進(jìn)行調(diào)整,以滿足地區(qū)差異性的需求。
在如何形成最終的綜合素質(zhì)檔案方面,王殿軍建議,盡可能充分利用信息化的技術(shù)手段,形成完整的原始檔案。為便于高校參考,學(xué)??梢詫?duì)記錄的內(nèi)容進(jìn)行分類,按照不同模塊、類型、維度進(jìn)行編碼,并建立自動(dòng)生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表的功能,以方便高校根據(jù)自己的需求進(jìn)行檢索、統(tǒng)計(jì)、分析、比較和參考使用。
期末總結(jié)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)篇十六
1、本人曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。我熱愛祖國,孝敬父母,尊敬老師,是個(gè)聽話的好學(xué)生。
2、在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
3、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
4、本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。
5、本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
6、雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
7、本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德??v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
8、作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。
9、在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。
10、三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長自己的才干。
11、三年的.高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。