總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，做出調(diào)整。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。在閱讀以下的總結(jié)范文之前，我們可以先思考一下自己的總結(jié)寫作技巧和方法。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇一
首先，要認(rèn)識到自己肩上重大的責(zé)任和任務(wù)。張春賢書記提出：做有歷史責(zé)任感的好老師廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師。就是要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界；有與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識和覺悟。教師首先是國家公職人員，要自覺用好干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己；教師是知識分子，肩負(fù)著引領(lǐng)社會風(fēng)尚、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命；教師的本職身份是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在學(xué)生心目中，教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身。教師既有對社會的示范帶動作用，又可以通過教育引導(dǎo)學(xué)生，“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會。而這一切的前提是，教師本人是有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，還應(yīng)該清醒意識到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣責(zé)任，全身心投入教書育人崇高事業(yè)。
其次，要做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率，在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場，絕不做“兩面人”“老好人”，用自己的一言一行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生；要做踐行“五個認(rèn)同”的模范；要做師德高尚的楷模，以身作則、行為世范，成為學(xué)生的領(lǐng)航燈、指向標(biāo)。堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)道德，熱愛各族學(xué)生，平等對待不同民族的每一個學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康快樂成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，靜心教書、潛心育人，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
第三，積極想辦法處理好教書和育人的關(guān)系、業(yè)務(wù)教學(xué)和思想政治教育的關(guān)系。堅(jiān)持育人為本、德育為先，堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過程育人，加強(qiáng)理想信念和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要教育學(xué)生牢固確立中華民族共同體意識。堅(jiān)決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作，積極主動向家人、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害，亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度，自覺承擔(dān)起反x裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為學(xué)生樹立榜樣、為社會樹立標(biāo)桿，以一個個“微行動”教育感染學(xué)生、帶動影響身邊的人，帶頭開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結(jié)對子活動，走動互動、融洽感情。從教師職業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，發(fā)揮紐帶作用，促使“三位一體”的教育有成效、有實(shí)效。
第四，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。俗話說：“活到老，學(xué)到老?！备螞r一名中學(xué)教師，要給學(xué)生一杯水，自己必須先有“一潭水”，甚至要有“一河活水”。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。此外，教師更應(yīng)具有淵博的知識。有學(xué)者說“教師知道的東西，要大大超過他要教給學(xué)生的范圍，要具有寬闊的科學(xué)視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對所學(xué)知識的興趣，就不能滿足他們的需要?！睖Y博的知識能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人。作為教師，平時(shí)應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友，使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進(jìn)課堂，流利、生動、自然地講解教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究，努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點(diǎn)，尊重學(xué)生的個性，關(guān)注學(xué)生的興趣，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活入手，用自己的知識感染學(xué)生，在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作交流，努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學(xué)習(xí)氣氛，使教學(xué)過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責(zé)任心才會油然而生；只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生；在工作過程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力，盡職盡責(zé)。要愛學(xué)生，要讓學(xué)生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學(xué)生，就要像春風(fēng)化雨般無聲，讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應(yīng)該是每個學(xué)生都能充分享受的權(quán)利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關(guān)注那些有“問題”的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)或行為習(xí)慣差而放棄他們，因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步，慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。在以后的工作中，我將堅(jiān)持依法執(zhí)教，堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)；并緊緊圍繞新時(shí)期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。
這次自治區(qū)黨委教育教師工作會議為學(xué)校當(dāng)前和今后一個時(shí)期的教育發(fā)展指明了方向，提供了基本遵循。目標(biāo)已經(jīng)確定，號角已經(jīng)吹響，我將以立德樹人、教書育人為工作目標(biāo)，做有歷史責(zé)任感的好老師，做為人師表的好老師，做立德樹人的好老師，做專業(yè)過硬的好老師，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出我們的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇二
第一段：引言（200字）。
教室座談會是一種集體討論和交流的活動，它不僅可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用課堂知識，還能培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最近我參加了一次教室座談會的活動，并從中受益匪淺。本文將圍繞這個主題，分享我對教室座談會的心得體會。
第二段：活動內(nèi)容介紹（200字）。
這次教室座談會的主題是“如何提高學(xué)習(xí)成績”。在會上，我們分成了小組進(jìn)行討論和交流。每個小組會由一名老師帶領(lǐng)，參與者包括同學(xué)和家長。我們通過自我介紹，了解了彼此的學(xué)習(xí)背景和現(xiàn)狀。然后，老師引導(dǎo)我們提出問題和分享經(jīng)驗(yàn)，幫助我們找到學(xué)習(xí)上的問題和解決辦法。最后，每個小組向全體會議匯報(bào)了他們的討論結(jié)果。
第三段：收獲與體會（300字）。
通過參加這次教室座談會，我受益匪淺。首先，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。有的人善于總結(jié)筆記，有的人喜歡做示范題，還有的人會找同學(xué)討論。這讓我明白到，每個人都有自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。其次，我學(xué)到了如何正確提問和解決問題。在小組討論中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很會針對問題提出深入的觀點(diǎn)和解決方案，他們的思維非常清晰。這激發(fā)了我學(xué)習(xí)思考的興趣，我開始更加重視學(xué)習(xí)時(shí)的思考過程。最后，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個小組成員都積極發(fā)言，分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在互相交流中，我們不斷借鑒和學(xué)習(xí)，使小組成員的思維得到拓展，提高了學(xué)習(xí)效果。
第四段：建議與改進(jìn)（300字）。
盡管這次教室座談會收獲頗多，但也有一些可以改進(jìn)的地方。首先，座談會的時(shí)間較短，導(dǎo)致有些問題沒有得到很好的討論和解決。我建議將座談會的時(shí)間延長，以便更充分地討論問題。其次，座談會的參與者可以更加多樣化。除了同學(xué)和家長，還可以邀請一些教育專家和成功人士來參與座談會，為我們提供更多的專業(yè)建議和經(jīng)驗(yàn)分享。最后，為了更好地收集和整理座談會的成果，可以制作一個簡短的會議紀(jì)要，以便后續(xù)的學(xué)習(xí)和參考。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次教室座談會，我不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)和家長。這次座談會讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅是單方面的知識傳授，更是一種合作和交流的過程。我相信，在這樣的座談會的指導(dǎo)下，我們的學(xué)習(xí)會更加有效，成績也會有所提高。我期待未來還能有更多的機(jī)會參與類似的活動，繼續(xù)發(fā)掘和提升自己的學(xué)習(xí)能力。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇三
在教師節(jié)到來之際，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié)，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
一年來，我們按照“以新課程改革為契機(jī)，以校本教研為基礎(chǔ)，打造新農(nóng)村名校”為目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理，堅(jiān)持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，一年來，先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動會二等獎”，“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，經(jīng)過多方努力，在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下，我校專用教室的空白將成為歷史?，F(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中，新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意，學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米，滿足了學(xué)校會議室、音、美室、多媒體室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)，為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外，教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備，為我校現(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補(bǔ)了我校無多媒體設(shè)備的空白。
特別令人高興的是，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定，屆時(shí)我校將建成最適合居住，最適合教學(xué)，最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。
其次在教學(xué)工作方面，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?；?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，更好地為人民服務(wù)。
一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動會獲全旗總分名列第二，逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)。”
一年來，學(xué)校成績的取得有目共睹，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評和認(rèn)可。今年教師節(jié)，旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中，校長獲得了全旗明星校長的獎勵，____明老師獲得了全旗明星教師的獎勵，這兩項(xiàng)獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵，郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵，哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵，烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派，參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會(全旗兩人)。
成績與榮譽(yù)將成為過去，但過去的成績，帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，通過“三個一”工程(每學(xué)期上一堂公開課、寫一篇論文、制作一個課件)，加強(qiáng)崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。
辛勤園丁，是送給教師的贊語。
春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。
教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)“三個代表”的要求，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
教師節(jié)座談會的心得與體會篇四
李書記和廉縣長在教師節(jié)慶祝大會上的講話，我看了好幾遍，感受頗深，每看一遍都有不同的收獲，他們所提的幾點(diǎn)希望，的確是我們作為教師應(yīng)當(dāng)做到的。
一是希望廣大教師做學(xué)生的引路人。
作為教師，我們的任務(wù)不僅是教書，更重要的育人，如何引導(dǎo)孩子從小樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，從小就要做一個感恩的人、善良的人、負(fù)責(zé)任的人，是我們應(yīng)該深入思考、認(rèn)真研究、和仔細(xì)回答的問題。
二是希望廣大教師做學(xué)生的貼心人。
在教育工作中，教師和學(xué)生應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系，是把學(xué)生物化為工作對象，還是像朋友一樣關(guān)心體貼，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長起著重要作用。因此希望我們多一些微笑，多一些關(guān)懷，多一些鼓勵，多一些溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，真誠為學(xué)生排憂解難，把心和學(xué)生貼近在一起，把情感和學(xué)生融合在一起。
三是希望廣大教師做學(xué)生的親人。
做學(xué)生的親人，并不是對學(xué)生溺愛，更不能看著學(xué)生犯了錯誤而熟視無睹，而是應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)姆绞椒椒皶r(shí)批評指正，大家在教育教學(xué)工作中要像家長管孩子一樣，用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ò言摴艿亩脊芷饋?，切?shí)培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
四是希望廣大教師做學(xué)生心目中的圣人。
學(xué)高方能為師，無論是教書還是育人，首先要求教師有廣博的知識，所以我們要不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人格魅力感召學(xué)生，以良好的師道贏得學(xué)生的愛戴和社會的尊敬；按照“德業(yè)雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)，在業(yè)務(wù)上精益求精，在師德上出淤泥而不染，精心維護(hù)在學(xué)生心目中的完美形象，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、青出于藍(lán)的優(yōu)秀人才。
五是希望廣大教師做和諧社會建設(shè)的奠基人。
我覺得如果我們都能做到以上幾點(diǎn)，我們的教育一定是人們滿意的教育，我們的學(xué)生也將是很出色的建設(shè)者和接班人，愿我們都能以此為目標(biāo)，立足本職，努力奮斗！
教師節(jié)座談會的心得與體會篇五
昨晚參加了年級召開的“青年教師座談會”，感覺很有收獲。
何為青年教師？就本次座談會所限定的來說，指來實(shí)高三年（含三年）的教師。實(shí)際上我個人認(rèn)為青年教師的范圍還應(yīng)更廣一些，除了時(shí)間和年齡限定之外，還應(yīng)包括在教學(xué)上尚未達(dá)到得心應(yīng)手，未能掌握教學(xué)技巧，靈活駕馭課堂的教師。
當(dāng)然，無論從哪一方面說，我都屬于青年教師之列，因此對于參加座談會頗有感觸。
會議先是由z和z兩位優(yōu)秀班主任老師談了一些關(guān)于班級管理的經(jīng)驗(yàn)?？傮w做法和我們較類似，就是都按照年級的統(tǒng)一要求，適時(shí)施行各項(xiàng)措施，但就具體細(xì)節(jié)方面，我感覺和他們比起來還稍有欠缺。比如：學(xué)生病了，老師要積極主動的去呵護(hù)；冬天冷了，檢查宿舍時(shí)，給學(xué)生蓋好被子等等，都是我未曾注意的。實(shí)際上，教育真的很需要這種嚴(yán)愛相加的方式，而并不只是一味的批評。要讓學(xué)生明白，老師真的是為他好，也只有這樣老師才能真正逐步地走入學(xué)生的心中，從而實(shí)現(xiàn)良好的教育效果。
趙主任和王主任針對青年教師的自身發(fā)展問題談了許多，趙主任結(jié)合自身經(jīng)歷，給我們講了他作為班主任、備課組長時(shí)的切身體會。讓我們懂得了一個道理：作為一名青年人，要有敢打敢拼的精神，要勇于去創(chuàng)造榮譽(yù)，沒有什么不可能，只要你努力去做！
王主任講了關(guān)于古之成大事者須經(jīng)歷的三種境界：一、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路；二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。還就關(guān)于青年教師的成長談及要重視量的積累，沒有教學(xué)過程中的積累和反思，很難成為一名優(yōu)秀的教師！
總之，作為一名青年教師，我認(rèn)為要時(shí)時(shí)刻刻懷有一種謙虛謹(jǐn)慎的美德，要明白自身尚有許多不足之處，要積極地自我反思，自我修正，同時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻記著向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，多聽聽課，以求快速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過這次座談會，我要更加嚴(yán)格的要求自己，在成長為一名優(yōu)秀教師的道路上，要時(shí)刻牢記：
努力，努力，再努力！
做好，做好，做更好！
教師節(jié)座談會的心得與體會篇六
教室座談會是一種常見的教育教學(xué)形式，它為學(xué)生提供了一個交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺。在我參與的最近一次教室座談會中，我深感其積極作用和意義。下面我將從主持者的角度、參與者的心理感受以及效果反饋三個方面分享一些個人的體會。
第二段：主持者角度的體會。
作為教室座談會的主持者，我首先要做的是密切關(guān)注會議的整體進(jìn)程和氛圍。為了確保座談會的順利進(jìn)行，我提前準(zhǔn)備了主題和議程，并進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)研。在會議開始時(shí)，我向?qū)W生們簡要介紹了座談會的目的和規(guī)則，以確保每個參與者都了解座談會的目標(biāo)和要求。在座談會中，我充當(dāng)著組織者、引導(dǎo)者和溝通者的角色，盡力保持每個人的參與度和積極性。這個過程中，我深感到老師既需要在會議中起到引導(dǎo)作用、確保順利發(fā)言，又需要平衡各方觀點(diǎn)的沖突，幫助學(xué)生們形成共識。
第三段：參與者心理感受的體會。
作為座談會的參與者之一，我深感到座談會帶給我的激發(fā)思考和積極參與的動力。在座談會中，我不僅聽到了不同的聲音和觀點(diǎn)，也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。與同學(xué)們的互動使我的思維得到了拓展，對問題的認(rèn)識更加全面和深入。此外，座談會還讓我更加了解他人的生活經(jīng)歷和價(jià)值觀，進(jìn)一步加深了對多元化的理解和包容。這種心理感受驅(qū)使著我更加積極主動地參與課堂座談會，進(jìn)一步提升自己的思辨能力和溝通技巧。
座談會的效果反饋是評價(jià)座談會有效性的重要指標(biāo)之一。在我們的座談會中，學(xué)生們的積極反饋顯而易見。他們普遍表示座談會給他們提供了一個展示自己觀點(diǎn)和傾聽他人聲音的舞臺。與此同時(shí)，座談會也增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，讓他們在討論中發(fā)表自己獨(dú)立的見解。從反饋中可以看出座談會在增強(qiáng)學(xué)生參與意識、提高表達(dá)能力以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神方面起到了積極的作用。
第五段：總結(jié)和展望。
綜上所述，教室座談會作為一種新穎的教學(xué)形式，為學(xué)生提供了重要的思考和交流機(jī)會。作為主持者，我們需要起到引導(dǎo)和組織的作用，確保座談會的順利進(jìn)行。作為參與者，我們應(yīng)積極思考、參與討論，充分利用這個平臺拓展自己的視野和能力。未來，我們要不斷總結(jié)座談會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高其效果，實(shí)現(xiàn)更高層次的教育目標(biāo)。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇七
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里召開座談會，以這種簡單的方式慶祝第37個教師節(jié)，共同探討“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！
剛才，聽了5位同志的發(fā)言，我很感動，也深受啟發(fā)，感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個核心，不斷創(chuàng)新突破，先后獲得“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國字號榮譽(yù)。我覺得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會最生動、最直接的體現(xiàn)。下面，結(jié)合今天的主題，我也簡單講四點(diǎn)意見，與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項(xiàng)工作被列為省級和國家級的試點(diǎn)，特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作，得到上級的高度重視，習(xí)近平總書記作出重要批示，張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時(shí)，也作出了重要指示，近期李克強(qiáng)總理還將安排聽取新型城鎮(zhèn)化工作匯報(bào)，我市將作為全國唯一縣級單位前往匯報(bào)，現(xiàn)在，上級對晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)，當(dāng)前，我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū)，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業(yè)，看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè)，把教書育人的講臺作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺，樹立終身從教的職業(yè)理念，鉆研自己的專業(yè)，專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作，為晉江把握機(jī)遇期，加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級版做出更大的貢獻(xiàn)。
教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書育人的重任，更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠。要忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于教師的職業(yè)操守，忠誠于家長和社會的重托，以人民教師的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中，增強(qiáng)德育為先的自覺性，富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。二要充滿愛心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，以關(guān)愛之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學(xué)生，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中，努力成為學(xué)生的良師、益友和長輩，使學(xué)生在愛的教育中知榮辱、識善惡、明是非、辨真?zhèn)?，從小樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師德風(fēng)范，勇于抵御各種不良社會風(fēng)氣的侵蝕，甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行，特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”，抓好整改，切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會做出貢獻(xiàn)。
教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學(xué)高為師，三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋。教師作為知識的傳播者和智力的開發(fā)者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識、自我充實(shí)、不斷超越自我，完善知識結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力，讓自己的人生價(jià)值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面，要樂于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí)，我們從20xx年開始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個學(xué)習(xí)提升的平臺，就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來、帶回來，與我們自己的實(shí)際相結(jié)合，融會貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國開展縣域內(nèi)校際校長和教師交流工作，這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲，我市已經(jīng)啟動試點(diǎn)，接下去還會專門出臺實(shí)施意見，希望大家樹立戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識、服務(wù)意識，積極投身教育改革，為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們評選了四屆“我最喜愛的老師”，他們有的扎根農(nóng)村，克服種種困難與不便而無怨無悔；有的愛生如子，舍小家顧大家，將愛撒向所有學(xué)生；有的刻苦鉆研，學(xué)而不厭誨人不倦，換來桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大，向社會傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，秉承那份純真?zhí)著的赤誠和熱情，推動我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師、同志們，事業(yè)發(fā)展，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。做社會主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者，是時(shí)代對教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，真誠祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
教師節(jié)座談會的心得與體會篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好，很高興在美好的教師節(jié)前夕，參加這次座談會，我是來自xx市x中的xx，我在x中工作這是第xx個年頭，親眼見證了xx中的巨大變化，也感受到市委政府以及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的熱情支持和關(guān)懷。也想借此機(jī)會表達(dá)我們教師的謝意。
首先要感謝市委政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校硬件建設(shè)的重視和投入。
其次要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視和投入。
硬件設(shè)施上去了，我們的軟件呢？一定要兩全其美，兩手都要硬才好。提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵是提高教師質(zhì)量。感謝這幾年各級領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視和投入。我統(tǒng)計(jì)了一下，僅20xx年，我校直接參加培訓(xùn)的有108人，其中28人去疆內(nèi)外高校參加國培，6人去沈陽參加了援疆培訓(xùn)，75人參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí)的教師回校后，通過各種形式進(jìn)行二級培訓(xùn)，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)、多人受益的效應(yīng)。
促進(jìn)教師向“研究型”、“創(chuàng)造型”的教師轉(zhuǎn)變。我市教科局也組織開展了一系列卓有成效的教研活動和各級培訓(xùn)。我們雖然生活在邊陲小城，但學(xué)習(xí)，讓老師們開闊了眼界，增長了見識。業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)不斷提高。仍以我校為例，我校承接了三個自治區(qū)級課題，僅上個學(xué)期，我校教師就有獲全國獎25人次，自治區(qū)獎14人次，地區(qū)2人次。我校自主研發(fā)的《xx市x中綜合實(shí)踐校本課程資源包》和《德育工作指南》兩本校本教材，雙雙獲得全國優(yōu)秀校本課程資源一等獎。學(xué)生的中考成績也特別好。這一切都和好政策，大環(huán)境是分不開的。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，有一句話說得很好：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)是最美的世界，是世界上最美的地方,要把學(xué)校建成師生的精神家園?！边@，也是我們x中追求的目標(biāo)。我們也在探索和努力，我們的舉措有，每年舉辦一次“教科研開放日”活動，博采眾長。每學(xué)期有針對家長的“開放課堂月”，促進(jìn)了家校交流。針對學(xué)困生的“導(dǎo)師一幫二”制度，黨員聯(lián)系宿舍送溫暖活動，每周有學(xué)生社會實(shí)踐周活動。我們力求從“課程改革”而不僅是“課堂改革”高度來探尋合適的教育，力求讓每一個孩子各得其長、各展其才。
最后，提幾點(diǎn)小小的建議，一是希望政府能繼續(xù)加大對教育的投入，一如既往地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，20xx年我校被確定為全市首批標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校，計(jì)劃年內(nèi)建成，我校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室等都達(dá)不到要求，還需要落實(shí)各項(xiàng)資金，為教育事業(yè)的興旺保駕護(hù)航。
二是希望能繼續(xù)興尊師重教之風(fēng)，切實(shí)關(guān)心教師工作生活狀況，進(jìn)一步為他們排憂解難。三是繼續(xù)在全市極力營造良好的文化氛圍，為孩子們的健康成長提供更多物質(zhì)和精神資源。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇九
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此，他對全國廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會：
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過程變成教師實(shí)施行動研究，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來，我無時(shí)無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十
當(dāng)年，您為了拯救中國于水深火熱之中，學(xué)習(xí)著俄國的十月革命精神，憑借著一腔愛國的熱血與千萬先進(jìn)知識分子一起，發(fā)動五四運(yùn)動，拉開中國走向民主科學(xué)的序幕。而今天，我中國青年，將讓五四精神，生生不息。
愛國，流淌于我中國青年心中的品質(zhì)。
_年前的5月4日，北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會、游行。他們憂國憂民，熱愛祖國，高舉著反帝反封建的愛國主義旗幟，拉開了中國走向民主科學(xué)的序幕。
愛國之情，是每個人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛國之士，用自己的鮮血浸染國旗，用自己的身軀為祖國鋪設(shè)出通往崛起的道路，正是這些愛國人士的拼搏努力，勇敢犧牲，才換來我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年，將懷著我們的愛國之情，繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行，將祖國發(fā)展的更好。
進(jìn)步，是我中國青年前行的方向。
五四運(yùn)動雖早已過去，但這_年來，中華民族經(jīng)歷了諸多大事，無不是由五四運(yùn)動推動的。中國共產(chǎn)黨成立，中國贏得八年抗戰(zhàn)勝利，建立中華人民共和國……眾多的大事無不彰顯著中國的進(jìn)步，中國的迅速發(fā)展。我中國青年，將以奮斗為己任，以進(jìn)步為方向，不斷促進(jìn)個人進(jìn)步與國家進(jìn)步。
民主和科學(xué)，是中國青年的不斷追求。
前輩請看今天的中國：墨子號建設(shè)已經(jīng)開啟;嫦娥四號月背著陸成功并，帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國的崛起，中國早已不再是那個落后的國家了!
中國的青年一代是中國的希望，前輩，請您放心，身為新時(shí)代的希望，我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神，不斷積極進(jìn)取，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，時(shí)刻用您的故事來激勵自己，懷著愛國之情，為自己，為國家，為民族，為世界努力奮斗出一片新的未來。
前輩，我想對您說：您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國青年會牢記于心，五四運(yùn)動雖已逝，五四精神永長存。我中國青年定會將五四運(yùn)動的精神了銘記于心，不斷拼搏奮斗，讓奮斗成為青春的底色，讓中國走向更美好的未來。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十一
隨著教育改革的深入推進(jìn)，學(xué)校的管理和教育理念正朝著開放、民主、多元化的方向發(fā)展。家長作為學(xué)校的重要合作伙伴，在校方開展的座談會等活動中，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，對于促進(jìn)家校合作，推進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展具有重要意義。本篇文章將從“參加家長座談會的心態(tài)準(zhǔn)備”、“如何積極參與座談會”、“座談會中需要注意的問題”、“座談會體會和感受”和“展望未來”五個方面進(jìn)行闡述，探討家長參加座談會的心得體會。
家長參加座談會，既要有一顆開放、包容、謙虛的心態(tài)，又要抱著積極參與的態(tài)度。首先，我們要克服“害羞”、“怕丟臉”的心理，大膽地發(fā)表自己的意見和建議。其次，我們要養(yǎng)成“虛心學(xué)習(xí)”的習(xí)慣，把座談會看作一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，積極汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷完善自己的思想和知識體系。最后，我們要保持平和的情緒，不給自己和他人帶來麻煩，推動座談會的順利進(jìn)行。
在座談會上，家長首先需要認(rèn)真聽取校方的匯報(bào)和講解，理解學(xué)校的管理和教育理念。其次，家長應(yīng)該提前準(zhǔn)備自己的材料和觀點(diǎn)，如遇到與自己所關(guān)注的問題相關(guān)的話題，就要積極發(fā)言，暢所欲言。在發(fā)言時(shí)，要注意措辭得當(dāng)，不要過于激烈或過于消極，尊重他人的意見和權(quán)益。最后，發(fā)言完畢后，要好好傾聽他人的發(fā)言，認(rèn)真思考，有機(jī)會再提出問題和建議，更好地表達(dá)自己的看法，進(jìn)一步推動座談會的交流和溝通。
三、座談會中需要注意的問題。
在座談會中，家長要注意以下幾個問題。首先，我們要在發(fā)言前認(rèn)真思考，列出要點(diǎn)，不做無準(zhǔn)備的主題演講，避免影響他人或讓自己更為緊張。其次，家長應(yīng)該適度發(fā)言，不要過分占用話語權(quán)，讓其他人也有機(jī)會表達(dá)觀點(diǎn)。最后，發(fā)言時(shí)要尊重其他人，對話不能激烈，要注意控制自己的情緒，以平和的語氣發(fā)表自己的看法，促進(jìn)談話更好地開展。
通過參加座談會，家長不僅能夠?qū)W(xué)校的管理和教育理念有更深入的認(rèn)識，還能與其他父母進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)和借鑒。此外，座談會也是校方和家長的直接溝通渠道，家長可以通過合適的方式表達(dá)自己的訴求和需求，推動學(xué)校改進(jìn)教育、完善管理。同時(shí)，座談會還是一個良好的為家長們加強(qiáng)相互之間聯(lián)系的機(jī)會，以多樣化的場景促進(jìn)家庭親子關(guān)系的發(fā)展。
五、展望未來。
家長參加座談會，可以得到豐富的信息和體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)校和其他家長的聯(lián)系，為今后的個人和家庭發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)我們參加完座談會，回到家中，我們應(yīng)該反思自己的思想和行為，總結(jié)自己的體驗(yàn)和感受，思考如何在自己的工作和生活中更好地發(fā)揮所長，并嘗試通過自己的努力和愛心，貢獻(xiàn)更多的力量，推動學(xué)校和社會的共同發(fā)展。
結(jié)尾段：
綜上所述，家長參加座談會，不僅能夠向?qū)W校表達(dá)自己的需求，還能學(xué)習(xí)其他家長的優(yōu)秀方式，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和生活技能。同時(shí)也加強(qiáng)與學(xué)校師生的聯(lián)系，促進(jìn)校內(nèi)的互動與交流。通過我們的積極參與和互動，我們可以希望，在未來，學(xué)?？梢愿玫臐M足我們家長的需求，為我們的孩子創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十二
9月10日（星期四）上午9:00，會期半天。
創(chuàng)新樓三樓會議室。
1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；
2.學(xué)校校長室成員；
1.9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚(yáng)中市三十強(qiáng)企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。
（1）環(huán)境布置：
展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
（2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）。
（3）會議室布置：（陳、總務(wù)處）。
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。
點(diǎn)心：糕點(diǎn)水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）。
（4）一樓來賓接待處：
（5）拍照：
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十三
群眾座談會是一種民主參與的形式，通過面對面的交流，聽取群眾的意見和建議，以更好地了解和解決問題。近日，我有幸參加了一場關(guān)于社區(qū)環(huán)境改善的座談會，通過這次經(jīng)歷，我對群眾座談會有了更深刻的認(rèn)識和理解，同時(shí)也收獲頗豐。
第二段：群眾的參與感。
群眾座談會讓我深刻體會到了群眾的參與感和獲得感。通過座談會，我發(fā)現(xiàn)政府更加傾聽民意，在制定政策時(shí)更關(guān)注群眾的利益和需求。與此同時(shí)，作為參與者，我也感到自己的聲音被重視和聽取。在座談會上，我可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提出自己的建議，這種參與感令我非常滿足和滿意。
第三段：多元的意見和建議。
群眾座談會是意見交流的平臺，也是匯集了各種多元意見和建議的場所。在這次座談會中，我看到了不同層次、不同背景的人提供了各種不同的觀點(diǎn)和建議。這些不同的意見能夠互相補(bǔ)充和啟發(fā)，有助于政府更全面地考慮問題，并制定出更符合實(shí)際的政策。同時(shí)，這也是一個培養(yǎng)公民意識和民主意識的過程，幫助人們更好地了解民主參與的重要性。
第四段：溝通與合作的重要性。
在群眾座談會中，我深刻體會到了溝通與合作的重要性。座談會上，不同的參與者會因?yàn)椴煌牧龊陀^點(diǎn)產(chǎn)生分歧，但是通過交流和對話，彼此能夠更好地理解對方的思想和意見，并在共同的目標(biāo)下達(dá)成共識。這對于解決問題和促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展具有重要意義。座談會不僅僅是一個互動的平臺，更是一個建立信任和加強(qiáng)合作的機(jī)會。
第五段：社區(qū)建設(shè)的責(zé)任感。
群眾座談會使我對社區(qū)建設(shè)的責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。在座談會中，我看到了政府和社區(qū)居民共同努力，為社區(qū)的改善和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。這使我更加意識到，只有我們每個人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，積極參與社區(qū)建設(shè)，社區(qū)才能夠真正變得更美好。作為一名普通的居民，我將更加積極地參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次參加群眾座談會的經(jīng)歷，我深入體會到了群眾的參與感、多元的意見和建議、溝通與合作的重要性以及社區(qū)建設(shè)的責(zé)任感。群眾座談會不僅僅是一種形式，更是促進(jìn)民主發(fā)展和實(shí)現(xiàn)社會共治的重要途徑之一。作為一名普通公民，我們應(yīng)該積極參與群眾座談會，為社區(qū)建設(shè)和民主發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十四
今天下午，采編部07-09年新入職員工在部領(lǐng)導(dǎo)的組織下，舉行了一場工作體會座談會。會上，博士論文組資深專家姚老師為我們做了一場生動的報(bào)告。她的報(bào)告，從做人和做事兩個方面系統(tǒng)地談了圖書館新員工應(yīng)該具備的素質(zhì)、接受的挑戰(zhàn)，給我以很大的啟發(fā)。
姚老師的報(bào)告非常生動，她既廣征博引名人名言，又輔以圖書館前輩的真人實(shí)例，會場氣氛十分輕松活躍，絲毫沒有說教味，報(bào)告過程中不時(shí)爆出會心的笑聲。
要做事，先做人，這一點(diǎn)，所有行業(yè)概莫能外。所謂“職場禮儀|”，我們在幼兒園里就接觸到了謙虛謹(jǐn)慎、禮貌熱情、嚴(yán)于律己寬以待人。最最簡單的道理，卻有著最為廣泛的適用性。只是，過了20多年，我也不敢說自己都做到了，一切美德流于表面總是簡單，從小到大，聽了那么多次，張嘴就來毫不磕巴。可是，一旦落實(shí)到具體的實(shí)踐中，可以說，邁出的每一步都是一次考驗(yàn)。然而，俗語有言：再宏大的豪言壯語都比不過最微小實(shí)際的行動。只有將這些美德落實(shí)到行動中，教育才能發(fā)揮其應(yīng)有的意義。
新員工座談會心得(2)。我個人在這方面尚處于學(xué)習(xí)階段，當(dāng)然，只要作為無法脫離社會生活的人，這一階段將伴隨一生。我不能說總結(jié)到了什么經(jīng)驗(yàn)，只能說，我一直有一個行為的準(zhǔn)則，就是“推己及人”。先賢說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，又說：“己之不欲，勿施于人”，於我心有戚戚焉！在生活和工作中，如果能時(shí)時(shí)做到換位思考，我想，自私自利出現(xiàn)的概率就會小很多。當(dāng)然，我也時(shí)刻告誡自己，個人的小情調(diào)必須服從于集體的大原則，這是團(tuán)隊(duì)合作精神的前提。
在工作上，姚老師的話也給我很大的啟發(fā)，我個人總結(jié)了兩點(diǎn)：一是謙虛謹(jǐn)慎，二是厚積薄發(fā)。第一點(diǎn)是態(tài)度，第二點(diǎn)是方法。確立一個正確的態(tài)度，這對于工作來說是非常重要的，沒有誠意的工作，比沒有成果的工作更加讓人難以接受。謙虛主要是體現(xiàn)在對待老同志的教導(dǎo)上，正如姚老師所說，我們的工作是一個積累性的工作，前輩老師們的一句話，可能蘊(yùn)含著數(shù)十年的工作心得，所以說，虛心向他們請教，是提高工作技能的不二法門。我本人從一個編目的門外漢，到現(xiàn)在忝居編目員行列，是本組老師手把手交出來的，我內(nèi)心對他們感激無比。我們的工作也是時(shí)刻需要接觸新鮮事物，保持一顆謙虛的心，才能時(shí)刻接受新鮮事物，保持不斷進(jìn)步的動力。謹(jǐn)慎是一個編目員必需具備的品質(zhì)，細(xì)致的編目工作不允許出現(xiàn)錯誤，國內(nèi)首館的地位，也使我們時(shí)刻保持著工作的榮譽(yù)感和使命感。
今天的座談會使我更加明確了工作的目標(biāo)和方向，回首三年的國圖生活，我對圖書館與圖書編目工作的熱愛與日俱增。這其中，有對工作日漸深入的了解，也有對國圖工作集體日漸增加的認(rèn)同感。我覺得，這是一份值得付出的工作，也是一個值得全身心融入的集體。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十五
各位老師：
在這天朗氣清金秋，我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日——第36個教師節(jié)。為了隆xx祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校召開教師節(jié)座談會。參加今天座談會的有學(xué)校退、離休教師，已滿三十年教齡的老教師，今年獲縣級以上先進(jìn)教工，外市在本校的教工，新參加我校工作的教工，工會委員，段長行政。
1、xx高級中學(xué)黨支部書記、校長xx老師匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況；
2、教師代表暢所欲言；
3、合影留念。
同志們，今天這個座談會，開得很好。*校長的發(fā)言對一年來教育教學(xué)工作做了簡要回顧，并對今后的`工作做了統(tǒng)籌安排，高瞻遠(yuǎn)矚，具有前瞻性，具體，也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對我，對大家啟發(fā)很大。同時(shí)，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒，并在會落實(shí)。
1、統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。
書記的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力開創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等方面講了很好的意見，為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向，提出了具體要求，很有指導(dǎo)意義。
2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。
先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍，是決定學(xué)校前行的中堅(jiān)力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠，學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準(zhǔn)備專門開一個表彰先進(jìn)大會，表彰先進(jìn)、褒揚(yáng)優(yōu)秀。同時(shí)，要充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神；學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對照先進(jìn)找差距，確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo)，強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹形象，切實(shí)強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的'人民教師。
廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
4、在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學(xué)校創(chuàng)辦開始，就在學(xué)校任教，見證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無私奉獻(xiàn)，把一輩子奉獻(xiàn)給xx中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您，才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)校因?yàn)槟?，學(xué)校因?yàn)槟院?！希望老前輩能一如既往關(guān)愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，同時(shí)，竭誠歡迎老教師?；丶铱纯?，為學(xué)校再一次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們對加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)協(xié)協(xié)作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，事業(yè)有成！
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十六
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的'慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
1.通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進(jìn)教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：
2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：
3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長。
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：
蔚斗分園全體教職工。
20xx年9月10日教師節(jié)前后。
第一項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十七
心得體會座談會是一種強(qiáng)調(diào)交流、分享和反思經(jīng)驗(yàn)的會議形式，對于個人的成長和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步都具有積極的促進(jìn)作用。通過心得體會座談會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛能，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而，在實(shí)踐過程中也存在一些問題和挑戰(zhàn)，如參與度不高、陷入空談等。因此，在對心得體會座談會進(jìn)行點(diǎn)評時(shí)，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到其優(yōu)勢和不足，以便更好地改進(jìn)和完善。
首先，心得體會座談會的最大優(yōu)勢在于能夠促進(jìn)心得的分享和傳遞。在這個過程中，參與者們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而實(shí)現(xiàn)真知灼見的交流，互相啟發(fā)和借鑒。通過分享心得，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)而改進(jìn)和提高。例如，在一次心得體會座談會上，我從一位經(jīng)驗(yàn)豐富的同事那里學(xué)到了如何處理復(fù)雜的工作關(guān)系，對我的工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
其次，心得體會座談會還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力。在這種會議上，每個人都有機(jī)會分享自己的心得，而其他人則可以通過提問和討論來進(jìn)一步加深理解。通過共同討論和交流，團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地理解彼此的觀點(diǎn)和想法，進(jìn)而形成共識和合作。這種合作精神可以在日常工作中得到體現(xiàn)，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和質(zhì)量。我們團(tuán)隊(duì)曾通過心得體會座談會，發(fā)現(xiàn)了一些工作上的矛盾和問題，并通過協(xié)商和共同努力解決了這些問題。
然而，心得體會座談會在實(shí)踐中也面臨一些挑戰(zhàn)和不足之處。首先，有時(shí)候會出現(xiàn)參與度不高的情況。由于個人心得的傳遞需要開放和積極的參與，如果個別成員不愿意主動分享心得，或者缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和故事，就會導(dǎo)致討論的效果不佳。因此，在組織心得體會座談會時(shí)，應(yīng)該鼓勵和引導(dǎo)參與者積極參與，同時(shí)提供相應(yīng)的支持和激勵。
其次，有時(shí)候心得體會座談會會陷入空談和泛泛而談的問題。由于心得的分享和討論需要一定的時(shí)間和準(zhǔn)備，如果參與者們只是草草帶過，或者沒有明確的目標(biāo)和議程，那么就容易發(fā)生空洞的對話和重復(fù)的內(nèi)容。為了避免這種情況的發(fā)生，組織者應(yīng)該提前設(shè)定明確的議程和目標(biāo)，并鼓勵參與者進(jìn)行準(zhǔn)備和深入的思考。
綜上所述，心得體會座談會作為一種促進(jìn)交流和分享的形式，具有很大的潛力和價(jià)值。通過心得體會座談會，我們能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自身的不足。然而，在實(shí)踐中我們也需要充分認(rèn)識到其挑戰(zhàn)和不足，以便更好地改進(jìn)和完善。只有在合理安排和有效引導(dǎo)的情況下，心得體會座談會才能發(fā)揮出最大的效益，為個人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇一
首先，要認(rèn)識到自己肩上重大的責(zé)任和任務(wù)。張春賢書記提出：做有歷史責(zé)任感的好老師廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師。就是要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界；有與當(dāng)前形勢相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識和覺悟。教師首先是國家公職人員，要自覺用好干部的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己；教師是知識分子，肩負(fù)著引領(lǐng)社會風(fēng)尚、傳播現(xiàn)代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命；教師的本職身份是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。在學(xué)生心目中，教師是知識的化身、智慧的化身、力量的化身。教師既有對社會的示范帶動作用，又可以通過教育引導(dǎo)學(xué)生，“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會。而這一切的前提是，教師本人是有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師，還應(yīng)該清醒意識到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣責(zé)任，全身心投入教書育人崇高事業(yè)。
其次，要做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率，在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場，絕不做“兩面人”“老好人”，用自己的一言一行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動學(xué)生；要做踐行“五個認(rèn)同”的模范；要做師德高尚的楷模，以身作則、行為世范，成為學(xué)生的領(lǐng)航燈、指向標(biāo)。堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)道德，熱愛各族學(xué)生，平等對待不同民族的每一個學(xué)生，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，讓每一個學(xué)生都健康快樂成長，讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。要用自己的人格魅力、學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，靜心教書、潛心育人，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
第三，積極想辦法處理好教書和育人的關(guān)系、業(yè)務(wù)教學(xué)和思想政治教育的關(guān)系。堅(jiān)持育人為本、德育為先，堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過程育人，加強(qiáng)理想信念和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要教育學(xué)生牢固確立中華民族共同體意識。堅(jiān)決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作，積極主動向家人、朋友、學(xué)生宣傳宗教極端思想的嚴(yán)重危害，亮明觀點(diǎn)、表明態(tài)度，自覺承擔(dān)起反x裂反滲透的職責(zé)任務(wù)。要大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為學(xué)生樹立榜樣、為社會樹立標(biāo)桿，以一個個“微行動”教育感染學(xué)生、帶動影響身邊的人，帶頭開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結(jié)對子活動，走動互動、融洽感情。從教師職業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，發(fā)揮紐帶作用，促使“三位一體”的教育有成效、有實(shí)效。
第四，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。俗話說：“活到老，學(xué)到老?！备螞r一名中學(xué)教師，要給學(xué)生一杯水，自己必須先有“一潭水”，甚至要有“一河活水”。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。此外，教師更應(yīng)具有淵博的知識。有學(xué)者說“教師知道的東西，要大大超過他要教給學(xué)生的范圍，要具有寬闊的科學(xué)視野，否則，他就不能喚起和發(fā)展學(xué)生對所學(xué)知識的興趣，就不能滿足他們的需要?！睖Y博的知識能有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此，教師要具有精深的專業(yè)知識，能在課堂上展示自己的個性，能以教書傳知，育人感人。作為教師，平時(shí)應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友，使自己的教育思想先進(jìn)、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進(jìn)課堂，流利、生動、自然地講解教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生去思考探究，努力按照學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)要求和特點(diǎn)，尊重學(xué)生的個性，關(guān)注學(xué)生的興趣，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的生活入手，用自己的知識感染學(xué)生，在課堂上注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作交流，努力創(chuàng)設(shè)一種競爭向上的學(xué)習(xí)氣氛，使教學(xué)過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。要把自己的這份職業(yè)當(dāng)成一種事業(yè)來對待，從而會產(chǎn)生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，崇高的使命感和責(zé)任心才會油然而生；只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學(xué)生；在工作過程中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻規(guī)范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學(xué)生的健康成長盡心盡力，盡職盡責(zé)。要愛學(xué)生，要讓學(xué)生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學(xué)生，就要像春風(fēng)化雨般無聲，讓他成為莘莘學(xué)子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進(jìn)的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應(yīng)該是每個學(xué)生都能充分享受的權(quán)利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關(guān)注那些有“問題”的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)或行為習(xí)慣差而放棄他們，因?yàn)樗麄兙拖袷且活w蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責(zé)任去發(fā)現(xiàn)他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進(jìn)步，慢慢跟上班集體前進(jìn)的腳步。在以后的工作中，我將堅(jiān)持依法執(zhí)教，堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)；并緊緊圍繞新時(shí)期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展。
這次自治區(qū)黨委教育教師工作會議為學(xué)校當(dāng)前和今后一個時(shí)期的教育發(fā)展指明了方向，提供了基本遵循。目標(biāo)已經(jīng)確定，號角已經(jīng)吹響，我將以立德樹人、教書育人為工作目標(biāo)，做有歷史責(zé)任感的好老師，做為人師表的好老師，做立德樹人的好老師，做專業(yè)過硬的好老師，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出我們的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇二
第一段：引言（200字）。
教室座談會是一種集體討論和交流的活動，它不僅可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用課堂知識，還能培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。最近我參加了一次教室座談會的活動，并從中受益匪淺。本文將圍繞這個主題，分享我對教室座談會的心得體會。
第二段：活動內(nèi)容介紹（200字）。
這次教室座談會的主題是“如何提高學(xué)習(xí)成績”。在會上，我們分成了小組進(jìn)行討論和交流。每個小組會由一名老師帶領(lǐng)，參與者包括同學(xué)和家長。我們通過自我介紹，了解了彼此的學(xué)習(xí)背景和現(xiàn)狀。然后，老師引導(dǎo)我們提出問題和分享經(jīng)驗(yàn)，幫助我們找到學(xué)習(xí)上的問題和解決辦法。最后，每個小組向全體會議匯報(bào)了他們的討論結(jié)果。
第三段：收獲與體會（300字）。
通過參加這次教室座談會，我受益匪淺。首先，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。有的人善于總結(jié)筆記，有的人喜歡做示范題，還有的人會找同學(xué)討論。這讓我明白到，每個人都有自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。其次，我學(xué)到了如何正確提問和解決問題。在小組討論中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)很會針對問題提出深入的觀點(diǎn)和解決方案，他們的思維非常清晰。這激發(fā)了我學(xué)習(xí)思考的興趣，我開始更加重視學(xué)習(xí)時(shí)的思考過程。最后，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個小組成員都積極發(fā)言，分享經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。在互相交流中，我們不斷借鑒和學(xué)習(xí)，使小組成員的思維得到拓展，提高了學(xué)習(xí)效果。
第四段：建議與改進(jìn)（300字）。
盡管這次教室座談會收獲頗多，但也有一些可以改進(jìn)的地方。首先，座談會的時(shí)間較短，導(dǎo)致有些問題沒有得到很好的討論和解決。我建議將座談會的時(shí)間延長，以便更充分地討論問題。其次，座談會的參與者可以更加多樣化。除了同學(xué)和家長，還可以邀請一些教育專家和成功人士來參與座談會，為我們提供更多的專業(yè)建議和經(jīng)驗(yàn)分享。最后，為了更好地收集和整理座談會的成果，可以制作一個簡短的會議紀(jì)要，以便后續(xù)的學(xué)習(xí)和參考。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次教室座談會，我不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)和家長。這次座談會讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅是單方面的知識傳授，更是一種合作和交流的過程。我相信，在這樣的座談會的指導(dǎo)下，我們的學(xué)習(xí)會更加有效，成績也會有所提高。我期待未來還能有更多的機(jī)會參與類似的活動，繼續(xù)發(fā)掘和提升自己的學(xué)習(xí)能力。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇三
在教師節(jié)到來之際，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師歡聚一堂，同慶第26個教師節(jié)，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
一年來，我們按照“以新課程改革為契機(jī)，以校本教研為基礎(chǔ)，打造新農(nóng)村名校”為目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理，堅(jiān)持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者。在全校營造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，一年來，先后獲得“全旗綜合督導(dǎo)二等獎”、“全旗中小學(xué)生綜合健身運(yùn)動會二等獎”，“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學(xué)校各方面的成績保持在全旗的前列。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，經(jīng)過多方努力，在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下，我校專用教室的空白將成為歷史?，F(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學(xué)樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當(dāng)中，新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意，學(xué)校設(shè)計(jì)總建筑面積1800平米，滿足了學(xué)校會議室、音、美室、多媒體室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)，為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外，教育局為我校特配了兩套標(biāo)準(zhǔn)的多媒體設(shè)備，為我校現(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補(bǔ)了我校無多媒體設(shè)備的空白。
特別令人高興的是，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項(xiàng)目已基本確定，屆時(shí)我校將建成最適合居住，最適合教學(xué)，最有舒適感和幸福感的草原基層學(xué)校。
其次在教學(xué)工作方面，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng)?；?，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，更好地為人民服務(wù)。
一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學(xué)年度升級考試中均分全旗第一。學(xué)校在全旗體育運(yùn)動會獲全旗總分名列第二，逐步落實(shí)“打造草原名校的辦學(xué)目標(biāo)。”
一年來，學(xué)校成績的取得有目共睹，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評和認(rèn)可。今年教師節(jié)，旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中，校長獲得了全旗明星校長的獎勵，____明老師獲得了全旗明星教師的獎勵，這兩項(xiàng)獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵，郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵，哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵，烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派，參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進(jìn)教師代表座談會(全旗兩人)。
成績與榮譽(yù)將成為過去，但過去的成績，帶給我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，通過“三個一”工程(每學(xué)期上一堂公開課、寫一篇論文、制作一個課件)，加強(qiáng)崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。
辛勤園丁，是送給教師的贊語。
春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。
教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。我們一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，以江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力以工作和學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績切實(shí)落實(shí)“三個代表”的要求，為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
教師節(jié)座談會的心得與體會篇四
李書記和廉縣長在教師節(jié)慶祝大會上的講話，我看了好幾遍，感受頗深，每看一遍都有不同的收獲，他們所提的幾點(diǎn)希望，的確是我們作為教師應(yīng)當(dāng)做到的。
一是希望廣大教師做學(xué)生的引路人。
作為教師，我們的任務(wù)不僅是教書，更重要的育人，如何引導(dǎo)孩子從小樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，從小就要做一個感恩的人、善良的人、負(fù)責(zé)任的人，是我們應(yīng)該深入思考、認(rèn)真研究、和仔細(xì)回答的問題。
二是希望廣大教師做學(xué)生的貼心人。
在教育工作中，教師和學(xué)生應(yīng)該建立一種什么樣的關(guān)系，是把學(xué)生物化為工作對象，還是像朋友一樣關(guān)心體貼，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長起著重要作用。因此希望我們多一些微笑，多一些關(guān)懷，多一些鼓勵，多一些溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，真誠為學(xué)生排憂解難，把心和學(xué)生貼近在一起，把情感和學(xué)生融合在一起。
三是希望廣大教師做學(xué)生的親人。
做學(xué)生的親人，并不是對學(xué)生溺愛，更不能看著學(xué)生犯了錯誤而熟視無睹，而是應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)姆绞椒椒皶r(shí)批評指正，大家在教育教學(xué)工作中要像家長管孩子一樣，用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ò言摴艿亩脊芷饋?，切?shí)培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
四是希望廣大教師做學(xué)生心目中的圣人。
學(xué)高方能為師，無論是教書還是育人，首先要求教師有廣博的知識，所以我們要不斷提高思想覺悟和道德修養(yǎng)，以正確的價(jià)值取向引導(dǎo)學(xué)生，以優(yōu)良的作風(fēng)塑造學(xué)生，以高尚的人格魅力感召學(xué)生，以良好的師道贏得學(xué)生的愛戴和社會的尊敬；按照“德業(yè)雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)，在業(yè)務(wù)上精益求精，在師德上出淤泥而不染，精心維護(hù)在學(xué)生心目中的完美形象，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、青出于藍(lán)的優(yōu)秀人才。
五是希望廣大教師做和諧社會建設(shè)的奠基人。
我覺得如果我們都能做到以上幾點(diǎn)，我們的教育一定是人們滿意的教育，我們的學(xué)生也將是很出色的建設(shè)者和接班人，愿我們都能以此為目標(biāo)，立足本職，努力奮斗！
教師節(jié)座談會的心得與體會篇五
昨晚參加了年級召開的“青年教師座談會”，感覺很有收獲。
何為青年教師？就本次座談會所限定的來說，指來實(shí)高三年（含三年）的教師。實(shí)際上我個人認(rèn)為青年教師的范圍還應(yīng)更廣一些，除了時(shí)間和年齡限定之外，還應(yīng)包括在教學(xué)上尚未達(dá)到得心應(yīng)手，未能掌握教學(xué)技巧，靈活駕馭課堂的教師。
當(dāng)然，無論從哪一方面說，我都屬于青年教師之列，因此對于參加座談會頗有感觸。
會議先是由z和z兩位優(yōu)秀班主任老師談了一些關(guān)于班級管理的經(jīng)驗(yàn)?？傮w做法和我們較類似，就是都按照年級的統(tǒng)一要求，適時(shí)施行各項(xiàng)措施，但就具體細(xì)節(jié)方面，我感覺和他們比起來還稍有欠缺。比如：學(xué)生病了，老師要積極主動的去呵護(hù)；冬天冷了，檢查宿舍時(shí)，給學(xué)生蓋好被子等等，都是我未曾注意的。實(shí)際上，教育真的很需要這種嚴(yán)愛相加的方式，而并不只是一味的批評。要讓學(xué)生明白，老師真的是為他好，也只有這樣老師才能真正逐步地走入學(xué)生的心中，從而實(shí)現(xiàn)良好的教育效果。
趙主任和王主任針對青年教師的自身發(fā)展問題談了許多，趙主任結(jié)合自身經(jīng)歷，給我們講了他作為班主任、備課組長時(shí)的切身體會。讓我們懂得了一個道理：作為一名青年人，要有敢打敢拼的精神，要勇于去創(chuàng)造榮譽(yù)，沒有什么不可能，只要你努力去做！
王主任講了關(guān)于古之成大事者須經(jīng)歷的三種境界：一、昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路；二、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；三、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。還就關(guān)于青年教師的成長談及要重視量的積累，沒有教學(xué)過程中的積累和反思，很難成為一名優(yōu)秀的教師！
總之，作為一名青年教師，我認(rèn)為要時(shí)時(shí)刻刻懷有一種謙虛謹(jǐn)慎的美德，要明白自身尚有許多不足之處，要積極地自我反思，自我修正，同時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻記著向有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，多聽聽課，以求快速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過這次座談會，我要更加嚴(yán)格的要求自己，在成長為一名優(yōu)秀教師的道路上，要時(shí)刻牢記：
努力，努力，再努力！
做好，做好，做更好！
教師節(jié)座談會的心得與體會篇六
教室座談會是一種常見的教育教學(xué)形式，它為學(xué)生提供了一個交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺。在我參與的最近一次教室座談會中，我深感其積極作用和意義。下面我將從主持者的角度、參與者的心理感受以及效果反饋三個方面分享一些個人的體會。
第二段：主持者角度的體會。
作為教室座談會的主持者，我首先要做的是密切關(guān)注會議的整體進(jìn)程和氛圍。為了確保座談會的順利進(jìn)行，我提前準(zhǔn)備了主題和議程，并進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)研。在會議開始時(shí)，我向?qū)W生們簡要介紹了座談會的目的和規(guī)則，以確保每個參與者都了解座談會的目標(biāo)和要求。在座談會中，我充當(dāng)著組織者、引導(dǎo)者和溝通者的角色，盡力保持每個人的參與度和積極性。這個過程中，我深感到老師既需要在會議中起到引導(dǎo)作用、確保順利發(fā)言，又需要平衡各方觀點(diǎn)的沖突，幫助學(xué)生們形成共識。
第三段：參與者心理感受的體會。
作為座談會的參與者之一，我深感到座談會帶給我的激發(fā)思考和積極參與的動力。在座談會中，我不僅聽到了不同的聲音和觀點(diǎn)，也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。與同學(xué)們的互動使我的思維得到了拓展，對問題的認(rèn)識更加全面和深入。此外，座談會還讓我更加了解他人的生活經(jīng)歷和價(jià)值觀，進(jìn)一步加深了對多元化的理解和包容。這種心理感受驅(qū)使著我更加積極主動地參與課堂座談會，進(jìn)一步提升自己的思辨能力和溝通技巧。
座談會的效果反饋是評價(jià)座談會有效性的重要指標(biāo)之一。在我們的座談會中，學(xué)生們的積極反饋顯而易見。他們普遍表示座談會給他們提供了一個展示自己觀點(diǎn)和傾聽他人聲音的舞臺。與此同時(shí)，座談會也增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，讓他們在討論中發(fā)表自己獨(dú)立的見解。從反饋中可以看出座談會在增強(qiáng)學(xué)生參與意識、提高表達(dá)能力以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神方面起到了積極的作用。
第五段：總結(jié)和展望。
綜上所述，教室座談會作為一種新穎的教學(xué)形式，為學(xué)生提供了重要的思考和交流機(jī)會。作為主持者，我們需要起到引導(dǎo)和組織的作用，確保座談會的順利進(jìn)行。作為參與者，我們應(yīng)積極思考、參與討論，充分利用這個平臺拓展自己的視野和能力。未來，我們要不斷總結(jié)座談會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步提高其效果，實(shí)現(xiàn)更高層次的教育目標(biāo)。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇七
尊敬的各位老師、同志們：
今天，我們在這里召開座談會，以這種簡單的方式慶祝第37個教師節(jié)，共同探討“帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀”主題，意義重大，影響深刻。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向在座的各位老師，并通過你們向全市廣大教師和教育工作者們，致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！
剛才，聽了5位同志的發(fā)言，我很感動，也深受啟發(fā)，感觸很深。特別是聯(lián)系這一年來，我們圍繞辦好人民滿意的教育這個核心，不斷創(chuàng)新突破，先后獲得“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”、“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等一系列國字號榮譽(yù)。我覺得，這就是廣大教育工作者立足崗位帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀，圍繞中心、服務(wù)大局、奉獻(xiàn)社會最生動、最直接的體現(xiàn)。下面，結(jié)合今天的主題，我也簡單講四點(diǎn)意見，與大家共勉。
教育是發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)、后勁、保障和支撐。今年是全面深化改革的一年，我市有多項(xiàng)工作被列為省級和國家級的試點(diǎn)，特別是我們的新型城鎮(zhèn)化工作，得到上級的高度重視，習(xí)近平總書記作出重要批示，張高麗副總理回鄉(xiāng)考察時(shí)，也作出了重要指示，近期李克強(qiáng)總理還將安排聽取新型城鎮(zhèn)化工作匯報(bào)，我市將作為全國唯一縣級單位前往匯報(bào)，現(xiàn)在，上級對晉江的期待很高、期望很大，我們也面臨了千載難逢的機(jī)遇。教育是新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中的關(guān)鍵一環(huán)，當(dāng)前，我市教育正以“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”為主線，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，努力打造教育均衡發(fā)展先行區(qū)、質(zhì)量提升領(lǐng)先區(qū)、改革創(chuàng)新先導(dǎo)區(qū)和人民滿意樣板區(qū)，教育的投入不斷加大，希望大家能珍惜教師這份職業(yè)，看重自己的職業(yè)、敬重自己的事業(yè)，把教書育人的講臺作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺，樹立終身從教的職業(yè)理念，鉆研自己的專業(yè)，專心致志、兢兢業(yè)業(yè)地搞好教學(xué)工作，為晉江把握機(jī)遇期，加快推進(jìn)“五城同創(chuàng)”、打造晉江升級版做出更大的貢獻(xiàn)。
教師是“人倫之楷模，萬世之師表”，其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。教師不僅承擔(dān)著教書育人的重任，更是美好價(jià)值的弘揚(yáng)者、人類文明的傳承者。希望廣大教師和教育工作者要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)持以德立身、以行立教。一要永葆忠誠。要忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于教師的職業(yè)操守，忠誠于家長和社會的重托，以人民教師的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重；要善于把黨的教育方針貫徹到教書育人的具體工作之中，增強(qiáng)德育為先的自覺性，富于素質(zhì)教育的創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。二要充滿愛心。要認(rèn)真研究當(dāng)代學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征和情感需求，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，以關(guān)愛之心去做好一切事情，用平等之心去善待一切學(xué)生，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學(xué)工作的細(xì)節(jié)之中，努力成為學(xué)生的良師、益友和長輩，使學(xué)生在愛的教育中知榮辱、識善惡、明是非、辨真?zhèn)?，從小樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。三要清正廉潔。要自覺發(fā)揚(yáng)人民教育家陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師德風(fēng)范，勇于抵御各種不良社會風(fēng)氣的侵蝕，甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，以教師的清廉恪守教育和引導(dǎo)學(xué)生慎獨(dú)其行，特別是當(dāng)前我們正處于群眾教育實(shí)踐活動中的整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大教師和教育工作者更應(yīng)該聚焦“四風(fēng)”，抓好整改，切實(shí)用教師的模范行為建設(shè)清廉社會做出貢獻(xiàn)。
教育歷來是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的重要基地。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責(zé)。希望廣大教師和教育工作者，一方面要牢記學(xué)高為師，三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬代春秋。教師作為知識的傳播者和智力的開發(fā)者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)增強(qiáng)學(xué)識、自我充實(shí)、不斷超越自我，完善知識結(jié)構(gòu)，提升教育教學(xué)能力，讓自己的人生價(jià)值在教育事業(yè)中熠熠生輝。另一方面，要樂于上下求索。就在今天上午，我們派出了第11批學(xué)校干部前往上海等先進(jìn)地區(qū)鍛煉學(xué)習(xí)，我們從20xx年開始一直堅(jiān)持這項(xiàng)工作，就是希望能為全市教育工作者提供一個學(xué)習(xí)提升的平臺，就是希望這些外派掛職干部能把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和超前的理念學(xué)回來、帶回來，與我們自己的實(shí)際相結(jié)合，融會貫通，提升我市教育的整體水平。另外，教育部要求全國開展縣域內(nèi)校際校長和教師交流工作，這是從根本上推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重頭戲，我市已經(jīng)啟動試點(diǎn)，接下去還會專門出臺實(shí)施意見，希望大家樹立戰(zhàn)略思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識、服務(wù)意識，積極投身教育改革，為持續(xù)推進(jìn)晉江的發(fā)展注入源源不斷的智力。
這幾年我們評選了四屆“我最喜愛的老師”，他們有的扎根農(nóng)村，克服種種困難與不便而無怨無悔；有的愛生如子，舍小家顧大家，將愛撒向所有學(xué)生；有的刻苦鉆研，學(xué)而不厭誨人不倦，換來桃李芬芳、碩果累累。他們用自己的高尚情操，詮釋了教師這一職業(yè)的崇高與偉大，向社會傳遞了一股股的正能量。希望廣大教師和教育工作者向他們學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，秉承那份純真?zhí)著的赤誠和熱情，推動我市教育事業(yè)的健康發(fā)展。衷心希望有更多的先進(jìn)模范涌現(xiàn)出來，全面提升我市教師的整體形象。
各位老師、同志們，事業(yè)發(fā)展，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。做社會主義核心價(jià)值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者，是時(shí)代對教師的要求，也是我們不懈的追求。全市教師要積極行動起來，不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛，為培育可靠接班人、引領(lǐng)社會思潮、促進(jìn)晉江發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，真誠祝愿教師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
教師節(jié)座談會的心得與體會篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好，很高興在美好的教師節(jié)前夕，參加這次座談會，我是來自xx市x中的xx，我在x中工作這是第xx個年頭，親眼見證了xx中的巨大變化，也感受到市委政府以及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的熱情支持和關(guān)懷。也想借此機(jī)會表達(dá)我們教師的謝意。
首先要感謝市委政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校硬件建設(shè)的重視和投入。
其次要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視和投入。
硬件設(shè)施上去了，我們的軟件呢？一定要兩全其美，兩手都要硬才好。提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵是提高教師質(zhì)量。感謝這幾年各級領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)的重視和投入。我統(tǒng)計(jì)了一下，僅20xx年，我校直接參加培訓(xùn)的有108人，其中28人去疆內(nèi)外高校參加國培，6人去沈陽參加了援疆培訓(xùn)，75人參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí)的教師回校后，通過各種形式進(jìn)行二級培訓(xùn)，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)、多人受益的效應(yīng)。
促進(jìn)教師向“研究型”、“創(chuàng)造型”的教師轉(zhuǎn)變。我市教科局也組織開展了一系列卓有成效的教研活動和各級培訓(xùn)。我們雖然生活在邊陲小城，但學(xué)習(xí)，讓老師們開闊了眼界，增長了見識。業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)不斷提高。仍以我校為例，我校承接了三個自治區(qū)級課題，僅上個學(xué)期，我校教師就有獲全國獎25人次，自治區(qū)獎14人次，地區(qū)2人次。我校自主研發(fā)的《xx市x中綜合實(shí)踐校本課程資源包》和《德育工作指南》兩本校本教材，雙雙獲得全國優(yōu)秀校本課程資源一等獎。學(xué)生的中考成績也特別好。這一切都和好政策，大環(huán)境是分不開的。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，有一句話說得很好：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)是最美的世界，是世界上最美的地方,要把學(xué)校建成師生的精神家園?！边@，也是我們x中追求的目標(biāo)。我們也在探索和努力，我們的舉措有，每年舉辦一次“教科研開放日”活動，博采眾長。每學(xué)期有針對家長的“開放課堂月”，促進(jìn)了家校交流。針對學(xué)困生的“導(dǎo)師一幫二”制度，黨員聯(lián)系宿舍送溫暖活動，每周有學(xué)生社會實(shí)踐周活動。我們力求從“課程改革”而不僅是“課堂改革”高度來探尋合適的教育，力求讓每一個孩子各得其長、各展其才。
最后，提幾點(diǎn)小小的建議，一是希望政府能繼續(xù)加大對教育的投入，一如既往地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，20xx年我校被確定為全市首批標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校，計(jì)劃年內(nèi)建成，我校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、圖書室等都達(dá)不到要求，還需要落實(shí)各項(xiàng)資金，為教育事業(yè)的興旺保駕護(hù)航。
二是希望能繼續(xù)興尊師重教之風(fēng)，切實(shí)關(guān)心教師工作生活狀況，進(jìn)一步為他們排憂解難。三是繼續(xù)在全市極力營造良好的文化氛圍，為孩子們的健康成長提供更多物質(zhì)和精神資源。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇九
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊(duì)伍，就沒有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此，他對全國廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，師德是教師職業(yè)之魂，通過此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我簡單談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會：
一、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以校本教研為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過程變成教師實(shí)施行動研究，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來，我無時(shí)無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
“一年樹木，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我會立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十
當(dāng)年，您為了拯救中國于水深火熱之中，學(xué)習(xí)著俄國的十月革命精神，憑借著一腔愛國的熱血與千萬先進(jìn)知識分子一起，發(fā)動五四運(yùn)動，拉開中國走向民主科學(xué)的序幕。而今天，我中國青年，將讓五四精神，生生不息。
愛國，流淌于我中國青年心中的品質(zhì)。
_年前的5月4日，北京3000名學(xué)生涌向街頭舉行集會、游行。他們憂國憂民，熱愛祖國，高舉著反帝反封建的愛國主義旗幟，拉開了中國走向民主科學(xué)的序幕。
愛國之情，是每個人都應(yīng)具備的情懷。革命時(shí)代多少愛國之士，用自己的鮮血浸染國旗，用自己的身軀為祖國鋪設(shè)出通往崛起的道路，正是這些愛國人士的拼搏努力，勇敢犧牲，才換來我們?nèi)缃竦陌矊幣c繁榮。我輩青年，將懷著我們的愛國之情，繼承著先賢的優(yōu)良品質(zhì)而繼續(xù)前行，將祖國發(fā)展的更好。
進(jìn)步，是我中國青年前行的方向。
五四運(yùn)動雖早已過去，但這_年來，中華民族經(jīng)歷了諸多大事，無不是由五四運(yùn)動推動的。中國共產(chǎn)黨成立，中國贏得八年抗戰(zhàn)勝利，建立中華人民共和國……眾多的大事無不彰顯著中國的進(jìn)步，中國的迅速發(fā)展。我中國青年，將以奮斗為己任，以進(jìn)步為方向，不斷促進(jìn)個人進(jìn)步與國家進(jìn)步。
民主和科學(xué)，是中國青年的不斷追求。
前輩請看今天的中國：墨子號建設(shè)已經(jīng)開啟;嫦娥四號月背著陸成功并，帶回世界第一張?jiān)卤秤皥D;蛟龍?zhí)枬撍_(dá)到驚人的深度;天眼工程已經(jīng)完工;港珠澳大橋建成通車……眾多的輝煌成就成顯著中國的崛起，中國早已不再是那個落后的國家了!
中國的青年一代是中國的希望，前輩，請您放心，身為新時(shí)代的希望，我輩青年將時(shí)刻牢記五四精神，不斷積極進(jìn)取，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，時(shí)刻用您的故事來激勵自己，懷著愛國之情，為自己，為國家，為民族，為世界努力奮斗出一片新的未來。
前輩，我想對您說：您曾經(jīng)的諄諄教誨我中國青年會牢記于心，五四運(yùn)動雖已逝，五四精神永長存。我中國青年定會將五四運(yùn)動的精神了銘記于心，不斷拼搏奮斗，讓奮斗成為青春的底色，讓中國走向更美好的未來。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十一
隨著教育改革的深入推進(jìn)，學(xué)校的管理和教育理念正朝著開放、民主、多元化的方向發(fā)展。家長作為學(xué)校的重要合作伙伴，在校方開展的座談會等活動中，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，對于促進(jìn)家校合作，推進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展具有重要意義。本篇文章將從“參加家長座談會的心態(tài)準(zhǔn)備”、“如何積極參與座談會”、“座談會中需要注意的問題”、“座談會體會和感受”和“展望未來”五個方面進(jìn)行闡述，探討家長參加座談會的心得體會。
家長參加座談會，既要有一顆開放、包容、謙虛的心態(tài)，又要抱著積極參與的態(tài)度。首先，我們要克服“害羞”、“怕丟臉”的心理，大膽地發(fā)表自己的意見和建議。其次，我們要養(yǎng)成“虛心學(xué)習(xí)”的習(xí)慣，把座談會看作一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，積極汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷完善自己的思想和知識體系。最后，我們要保持平和的情緒，不給自己和他人帶來麻煩，推動座談會的順利進(jìn)行。
在座談會上，家長首先需要認(rèn)真聽取校方的匯報(bào)和講解，理解學(xué)校的管理和教育理念。其次，家長應(yīng)該提前準(zhǔn)備自己的材料和觀點(diǎn)，如遇到與自己所關(guān)注的問題相關(guān)的話題，就要積極發(fā)言，暢所欲言。在發(fā)言時(shí)，要注意措辭得當(dāng)，不要過于激烈或過于消極，尊重他人的意見和權(quán)益。最后，發(fā)言完畢后，要好好傾聽他人的發(fā)言，認(rèn)真思考，有機(jī)會再提出問題和建議，更好地表達(dá)自己的看法，進(jìn)一步推動座談會的交流和溝通。
三、座談會中需要注意的問題。
在座談會中，家長要注意以下幾個問題。首先，我們要在發(fā)言前認(rèn)真思考，列出要點(diǎn)，不做無準(zhǔn)備的主題演講，避免影響他人或讓自己更為緊張。其次，家長應(yīng)該適度發(fā)言，不要過分占用話語權(quán)，讓其他人也有機(jī)會表達(dá)觀點(diǎn)。最后，發(fā)言時(shí)要尊重其他人，對話不能激烈，要注意控制自己的情緒，以平和的語氣發(fā)表自己的看法，促進(jìn)談話更好地開展。
通過參加座談會，家長不僅能夠?qū)W(xué)校的管理和教育理念有更深入的認(rèn)識，還能與其他父母進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)和借鑒。此外，座談會也是校方和家長的直接溝通渠道，家長可以通過合適的方式表達(dá)自己的訴求和需求，推動學(xué)校改進(jìn)教育、完善管理。同時(shí)，座談會還是一個良好的為家長們加強(qiáng)相互之間聯(lián)系的機(jī)會，以多樣化的場景促進(jìn)家庭親子關(guān)系的發(fā)展。
五、展望未來。
家長參加座談會，可以得到豐富的信息和體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)校和其他家長的聯(lián)系，為今后的個人和家庭發(fā)展奠定基礎(chǔ)。當(dāng)我們參加完座談會，回到家中，我們應(yīng)該反思自己的思想和行為，總結(jié)自己的體驗(yàn)和感受，思考如何在自己的工作和生活中更好地發(fā)揮所長，并嘗試通過自己的努力和愛心，貢獻(xiàn)更多的力量，推動學(xué)校和社會的共同發(fā)展。
結(jié)尾段：
綜上所述，家長參加座談會，不僅能夠向?qū)W校表達(dá)自己的需求，還能學(xué)習(xí)其他家長的優(yōu)秀方式，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和生活技能。同時(shí)也加強(qiáng)與學(xué)校師生的聯(lián)系，促進(jìn)校內(nèi)的互動與交流。通過我們的積極參與和互動，我們可以希望，在未來，學(xué)?？梢愿玫臐M足我們家長的需求，為我們的孩子創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十二
9月10日（星期四）上午9:00，會期半天。
創(chuàng)新樓三樓會議室。
1.教育局來校慰問領(lǐng)導(dǎo)；
2.學(xué)校校長室成員；
1.9月8日前給所有學(xué)校董事會成員、揚(yáng)中市三十強(qiáng)企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請柬，請柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。
2.9月10日早晨在前后校門口給每位老師送一只紅蘋果，以表學(xué)校節(jié)日問候。
3.9月10日晨會課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。
（1）環(huán)境布置：
展牌：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！
（2）來賓接待：
李培蓮丁勁松（一樓）盧敏洪穎琪（三樓會議室）。
（3）會議室布置：（陳、總務(wù)處）。
（茶水：綠茶香煙鮮花：桌花2盆。
點(diǎn)心：糕點(diǎn)水果：哈密瓜無籽葡萄香蕉）。
（4）一樓來賓接待處：
（5）拍照：
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十三
群眾座談會是一種民主參與的形式，通過面對面的交流，聽取群眾的意見和建議，以更好地了解和解決問題。近日，我有幸參加了一場關(guān)于社區(qū)環(huán)境改善的座談會，通過這次經(jīng)歷，我對群眾座談會有了更深刻的認(rèn)識和理解，同時(shí)也收獲頗豐。
第二段：群眾的參與感。
群眾座談會讓我深刻體會到了群眾的參與感和獲得感。通過座談會，我發(fā)現(xiàn)政府更加傾聽民意，在制定政策時(shí)更關(guān)注群眾的利益和需求。與此同時(shí)，作為參與者，我也感到自己的聲音被重視和聽取。在座談會上，我可以自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提出自己的建議，這種參與感令我非常滿足和滿意。
第三段：多元的意見和建議。
群眾座談會是意見交流的平臺，也是匯集了各種多元意見和建議的場所。在這次座談會中，我看到了不同層次、不同背景的人提供了各種不同的觀點(diǎn)和建議。這些不同的意見能夠互相補(bǔ)充和啟發(fā)，有助于政府更全面地考慮問題，并制定出更符合實(shí)際的政策。同時(shí)，這也是一個培養(yǎng)公民意識和民主意識的過程，幫助人們更好地了解民主參與的重要性。
第四段：溝通與合作的重要性。
在群眾座談會中，我深刻體會到了溝通與合作的重要性。座談會上，不同的參與者會因?yàn)椴煌牧龊陀^點(diǎn)產(chǎn)生分歧，但是通過交流和對話，彼此能夠更好地理解對方的思想和意見，并在共同的目標(biāo)下達(dá)成共識。這對于解決問題和促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展具有重要意義。座談會不僅僅是一個互動的平臺，更是一個建立信任和加強(qiáng)合作的機(jī)會。
第五段：社區(qū)建設(shè)的責(zé)任感。
群眾座談會使我對社區(qū)建設(shè)的責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。在座談會中，我看到了政府和社區(qū)居民共同努力，為社區(qū)的改善和發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。這使我更加意識到，只有我們每個人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，積極參與社區(qū)建設(shè)，社區(qū)才能夠真正變得更美好。作為一名普通的居民，我將更加積極地參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次參加群眾座談會的經(jīng)歷，我深入體會到了群眾的參與感、多元的意見和建議、溝通與合作的重要性以及社區(qū)建設(shè)的責(zé)任感。群眾座談會不僅僅是一種形式，更是促進(jìn)民主發(fā)展和實(shí)現(xiàn)社會共治的重要途徑之一。作為一名普通公民，我們應(yīng)該積極參與群眾座談會，為社區(qū)建設(shè)和民主發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十四
今天下午，采編部07-09年新入職員工在部領(lǐng)導(dǎo)的組織下，舉行了一場工作體會座談會。會上，博士論文組資深專家姚老師為我們做了一場生動的報(bào)告。她的報(bào)告，從做人和做事兩個方面系統(tǒng)地談了圖書館新員工應(yīng)該具備的素質(zhì)、接受的挑戰(zhàn)，給我以很大的啟發(fā)。
姚老師的報(bào)告非常生動，她既廣征博引名人名言，又輔以圖書館前輩的真人實(shí)例，會場氣氛十分輕松活躍，絲毫沒有說教味，報(bào)告過程中不時(shí)爆出會心的笑聲。
要做事，先做人，這一點(diǎn)，所有行業(yè)概莫能外。所謂“職場禮儀|”，我們在幼兒園里就接觸到了謙虛謹(jǐn)慎、禮貌熱情、嚴(yán)于律己寬以待人。最最簡單的道理，卻有著最為廣泛的適用性。只是，過了20多年，我也不敢說自己都做到了，一切美德流于表面總是簡單，從小到大，聽了那么多次，張嘴就來毫不磕巴。可是，一旦落實(shí)到具體的實(shí)踐中，可以說，邁出的每一步都是一次考驗(yàn)。然而，俗語有言：再宏大的豪言壯語都比不過最微小實(shí)際的行動。只有將這些美德落實(shí)到行動中，教育才能發(fā)揮其應(yīng)有的意義。
新員工座談會心得(2)。我個人在這方面尚處于學(xué)習(xí)階段，當(dāng)然，只要作為無法脫離社會生活的人，這一階段將伴隨一生。我不能說總結(jié)到了什么經(jīng)驗(yàn)，只能說，我一直有一個行為的準(zhǔn)則，就是“推己及人”。先賢說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，又說：“己之不欲，勿施于人”，於我心有戚戚焉！在生活和工作中，如果能時(shí)時(shí)做到換位思考，我想，自私自利出現(xiàn)的概率就會小很多。當(dāng)然，我也時(shí)刻告誡自己，個人的小情調(diào)必須服從于集體的大原則，這是團(tuán)隊(duì)合作精神的前提。
在工作上，姚老師的話也給我很大的啟發(fā)，我個人總結(jié)了兩點(diǎn)：一是謙虛謹(jǐn)慎，二是厚積薄發(fā)。第一點(diǎn)是態(tài)度，第二點(diǎn)是方法。確立一個正確的態(tài)度，這對于工作來說是非常重要的，沒有誠意的工作，比沒有成果的工作更加讓人難以接受。謙虛主要是體現(xiàn)在對待老同志的教導(dǎo)上，正如姚老師所說，我們的工作是一個積累性的工作，前輩老師們的一句話，可能蘊(yùn)含著數(shù)十年的工作心得，所以說，虛心向他們請教，是提高工作技能的不二法門。我本人從一個編目的門外漢，到現(xiàn)在忝居編目員行列，是本組老師手把手交出來的，我內(nèi)心對他們感激無比。我們的工作也是時(shí)刻需要接觸新鮮事物，保持一顆謙虛的心，才能時(shí)刻接受新鮮事物，保持不斷進(jìn)步的動力。謹(jǐn)慎是一個編目員必需具備的品質(zhì)，細(xì)致的編目工作不允許出現(xiàn)錯誤，國內(nèi)首館的地位，也使我們時(shí)刻保持著工作的榮譽(yù)感和使命感。
今天的座談會使我更加明確了工作的目標(biāo)和方向，回首三年的國圖生活，我對圖書館與圖書編目工作的熱愛與日俱增。這其中，有對工作日漸深入的了解，也有對國圖工作集體日漸增加的認(rèn)同感。我覺得，這是一份值得付出的工作，也是一個值得全身心融入的集體。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十五
各位老師：
在這天朗氣清金秋，我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日——第36個教師節(jié)。為了隆xx祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校召開教師節(jié)座談會。參加今天座談會的有學(xué)校退、離休教師，已滿三十年教齡的老教師，今年獲縣級以上先進(jìn)教工，外市在本校的教工，新參加我校工作的教工，工會委員，段長行政。
1、xx高級中學(xué)黨支部書記、校長xx老師匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況；
2、教師代表暢所欲言；
3、合影留念。
同志們，今天這個座談會，開得很好。*校長的發(fā)言對一年來教育教學(xué)工作做了簡要回顧，并對今后的`工作做了統(tǒng)籌安排，高瞻遠(yuǎn)矚，具有前瞻性，具體，也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見中肯，閃爍著智慧的光芒，體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對我，對大家啟發(fā)很大。同時(shí)，意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒，并在會落實(shí)。
1、統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。
書記的講話，站在辦好讓人民滿意的教育、加快教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力開創(chuàng)我校教育工作新局面和努力適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等方面講了很好的意見，為我們校教育教學(xué)工作指明了發(fā)展方向，提出了具體要求，很有指導(dǎo)意義。
2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作，營造學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。
先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍，是決定學(xué)校前行的中堅(jiān)力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠，學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準(zhǔn)備專門開一個表彰先進(jìn)大會，表彰先進(jìn)、褒揚(yáng)優(yōu)秀。同時(shí)，要充分利用多種媒體，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織廣大教師采取多種形式，開展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的高貴品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新的治學(xué)精神；學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對照先進(jìn)找差距，確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo)，強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹形象，切實(shí)強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、更新觀念，勤奮工作，努力做一名合格的'人民教師。
廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感，忠于教育事業(yè)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的精神，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會主義建設(shè)者，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
4、在座的退、離休教師，您們是老前輩，象薛適老師等，從學(xué)校創(chuàng)辦開始，就在學(xué)校任教，見證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無私奉獻(xiàn)，把一輩子奉獻(xiàn)給xx中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您，才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富，學(xué)校因?yàn)槟?，學(xué)校因?yàn)槟院?！希望老前輩能一如既往關(guān)愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，同時(shí)，竭誠歡迎老教師?；丶铱纯?，為學(xué)校再一次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們對加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿信心。讓我們在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)協(xié)協(xié)作，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，事業(yè)有成！
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十六
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的'慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
1.通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進(jìn)教師們之間的情感。
2.借助節(jié)日機(jī)會，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：
2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：
3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長。
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：
蔚斗分園全體教職工。
20xx年9月10日教師節(jié)前后。
第一項(xiàng)活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關(guān)注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展。
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
教師節(jié)座談會的心得與體會篇十七
心得體會座談會是一種強(qiáng)調(diào)交流、分享和反思經(jīng)驗(yàn)的會議形式，對于個人的成長和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步都具有積極的促進(jìn)作用。通過心得體會座談會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和潛能，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而，在實(shí)踐過程中也存在一些問題和挑戰(zhàn)，如參與度不高、陷入空談等。因此，在對心得體會座談會進(jìn)行點(diǎn)評時(shí)，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到其優(yōu)勢和不足，以便更好地改進(jìn)和完善。
首先，心得體會座談會的最大優(yōu)勢在于能夠促進(jìn)心得的分享和傳遞。在這個過程中，參與者們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而實(shí)現(xiàn)真知灼見的交流，互相啟發(fā)和借鑒。通過分享心得，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，進(jìn)而改進(jìn)和提高。例如，在一次心得體會座談會上，我從一位經(jīng)驗(yàn)豐富的同事那里學(xué)到了如何處理復(fù)雜的工作關(guān)系，對我的工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
其次，心得體會座談會還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力。在這種會議上，每個人都有機(jī)會分享自己的心得，而其他人則可以通過提問和討論來進(jìn)一步加深理解。通過共同討論和交流，團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地理解彼此的觀點(diǎn)和想法，進(jìn)而形成共識和合作。這種合作精神可以在日常工作中得到體現(xiàn)，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和質(zhì)量。我們團(tuán)隊(duì)曾通過心得體會座談會，發(fā)現(xiàn)了一些工作上的矛盾和問題，并通過協(xié)商和共同努力解決了這些問題。
然而，心得體會座談會在實(shí)踐中也面臨一些挑戰(zhàn)和不足之處。首先，有時(shí)候會出現(xiàn)參與度不高的情況。由于個人心得的傳遞需要開放和積極的參與，如果個別成員不愿意主動分享心得，或者缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和故事，就會導(dǎo)致討論的效果不佳。因此，在組織心得體會座談會時(shí)，應(yīng)該鼓勵和引導(dǎo)參與者積極參與，同時(shí)提供相應(yīng)的支持和激勵。
其次，有時(shí)候心得體會座談會會陷入空談和泛泛而談的問題。由于心得的分享和討論需要一定的時(shí)間和準(zhǔn)備，如果參與者們只是草草帶過，或者沒有明確的目標(biāo)和議程，那么就容易發(fā)生空洞的對話和重復(fù)的內(nèi)容。為了避免這種情況的發(fā)生，組織者應(yīng)該提前設(shè)定明確的議程和目標(biāo)，并鼓勵參與者進(jìn)行準(zhǔn)備和深入的思考。
綜上所述，心得體會座談會作為一種促進(jìn)交流和分享的形式，具有很大的潛力和價(jià)值。通過心得體會座談會，我們能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自身的不足。然而，在實(shí)踐中我們也需要充分認(rèn)識到其挑戰(zhàn)和不足，以便更好地改進(jìn)和完善。只有在合理安排和有效引導(dǎo)的情況下，心得體會座談會才能發(fā)揮出最大的效益，為個人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。