珍惜生命國旗下講話稿(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。如何提高自己的邏輯思維和問題解決能力?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    珍惜生命國旗下講話稿篇一
    葉,落了。
    深秋時(shí)節(jié),吹過的風(fēng)如同干涸的湖面,干燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個(gè)驚人的秘密,當(dāng)我掃開地上的一層落葉后,才發(fā)現(xiàn)原先真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自我正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最完美。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
    落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動(dòng)地。
    想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),沒有依戀,沒有悲哀,在風(fēng)中跳著最終的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙?!甭涞氐囊凰查g,為大地增添了一份力量,在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個(gè)人的心靈。借著秋風(fēng)的力量,落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。
    每片落葉都承載著一個(gè)金色華麗的夢(mèng)想,它們經(jīng)過腐敗,再經(jīng)大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢(mèng)想很強(qiáng)烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
    落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的期望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨(dú)吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!眮淼酶土摇?BR>    那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
    珍惜生命國旗下講話稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    生命僅有一次,生命是無法代替的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康成長,有了生命,我們才能歡樂幸福地生活。所以我們要珍愛生命。
    去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長被叫到學(xué)校后,家長怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓,結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命,就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。外人為之惋惜,親人為之痛心。據(jù)報(bào)導(dǎo),自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。
    情景愈來愈不容家長、學(xué)校樂觀。難道這些過早凋謝的生命就沒有意識(shí)到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛生命的教育?現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝,是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),出類拔萃。同時(shí)讓家長最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好,教育好。
    在孩子的成長教育中,許多父母與孩子的磨合過程產(chǎn)生了很多的沖突,使父母傷痛欲絕,讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對(duì)生命的熱愛,甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養(yǎng)珍愛生命的良好意識(shí),努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    珍愛生命,要學(xué)會(huì)善待自我,學(xué)會(huì)放飛自我,讓自我在生活中有許多趣事,在生命中有許多完美的東西。
    珍愛生命,要讓自我的生命有價(jià)值。充實(shí)自我、提高自我,為了人生的充實(shí),讓生命因奮斗而精彩。
    珍愛生命,要以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整心態(tài),平靜地應(yīng)對(duì)生活。
    年輕的朋友們,請(qǐng)珍愛你的生命吧!
    珍惜生命國旗下講話稿篇三
    各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人的生命是有限的??墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。
    生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床?。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
    索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時(shí)間最多的人?!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。
    馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
    只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
    我們?cè)谟邢薜纳罾?,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
    請(qǐng)珍愛生命,關(guān)注美好未來。
    珍惜生命國旗下講話稿篇四
    今天我講話的題目是:珍愛生命,關(guān)注安全。
    安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。當(dāng)你上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有人叮嚀你注意安全,老師希望同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格做到以下幾點(diǎn):
    1、每個(gè)同學(xué)都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學(xué)會(huì)識(shí)別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。
    3、乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看,不搶先,不逞能。
    4、公交車上,保持車內(nèi)安靜,不大聲喧嘩,不隨意將頭手伸出窗外。
    同學(xué)們,紅燈可以再等,生命不會(huì)再來,“全國平均每六分鐘就會(huì)有人死在車輪下?!边@更說明安全對(duì)于人們的生命是多么的重要啊!這絕不是什么危言聳聽。這個(gè)報(bào)道提醒我們:文明行車,文明出行。人的生命只有一次,人的生命是最寶貴的東西,我們要保護(hù)生命,愛護(hù)生命。讓我們把“保護(hù)生命,平安出行”這八個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光,讓我們爭做文明守法的好少年!
    珍惜生命國旗下講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《珍惜生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳。
    2、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
    3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
    4、要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
    3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
    同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
    珍惜生命國旗下講話稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    在這草長鶯飛的美好春天里,想起這樣的話題,緣于一個(gè)不被人們重視的節(jié)日:昨天是3月22日——“世界愛水日”。
    水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評(píng)價(jià)水:“一滴水將與一滴血等價(jià)”。真可謂是一針見血。有人會(huì)說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置,似乎有點(diǎn)危言聳聽。大家是否知道,假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對(duì)于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡?!懊褚允碁樘欤骋运疄橄取弊阋哉f明水的重要。
    隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長,作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺,有些地方已鬧起水荒。我們不禁存在這樣的疑惑:明天,我們還能喝上多少無污染的水?明天,我們是否還能用上干凈的水?為了配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年的3月22日至28日為“中國水周”。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們從點(diǎn)滴做起,洗手時(shí)把水盡量放小,不要使水大量流失;用水之后及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水;家里準(zhǔn)備一個(gè)廢水桶,把洗臉、洗手、洗衣服的水儲(chǔ)備起來拖地、沖馬桶,反復(fù)利用。用完后的廢水,看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止;在你家水龍頭處寫上“請(qǐng)注意節(jié)約用水”等等,這些節(jié)約用水的小妙招能夠很好地幫助我們節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源。
    同學(xué)們、老師們,讓我們加入到建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的隊(duì)伍中去吧,讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天!
    謝謝大家!
    珍惜生命國旗下講話稿篇七
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國旗下演講的題目是“珍惜生命熱愛生命”。
    同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,你更屬于社會(huì),國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
    人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;大火吞噬了多少生命和財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;游泳溺水;玩耍墜樓等等,一件件,一樁樁令人膽戰(zhàn)心驚。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人沉重的打擊。珍愛生命,安全第一,所以我們要做好身邊的小事,保證自己的人身安全。同時(shí),我們還要掌握必要的處理安全事故和緊急情況的知識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康飲食,積極運(yùn)動(dòng),珍惜生命,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    5歲的孟佩杰,父親慘遭車禍,她被送到養(yǎng)母身邊;8歲時(shí),養(yǎng)母病癱,養(yǎng)父出走,她開始一邊學(xué)知識(shí),一邊學(xué)家務(wù);17歲,她背著養(yǎng)母上大學(xué),貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。命運(yùn)對(duì)孟佩杰是殘忍,她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。無論生活怎樣的坎坷,她永遠(yuǎn)不停止堅(jiān)持的腳步,她生命的價(jià)值已經(jīng)在學(xué)會(huì)感恩和承擔(dān)責(zé)任中體現(xiàn)地淋漓盡致。每個(gè)人的生命都是一個(gè)奇跡,每個(gè)人的生命不只為自己而存在,每個(gè)人的生命都值得尊重。讓我們珍惜生命,學(xué)會(huì)感恩,為他人負(fù)責(zé)。
    保爾柯察金說:“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”胡忠、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年,他們看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報(bào)道,動(dòng)了支教的念頭,得到妻子的支持。3年后,謝曉君帶著3歲的.女兒也來到這里支教。2006年8月,一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,她主動(dòng)前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。他們用生命提攜了孤兒的成長,他們的愛和信念讓世界相信:精神無敵。個(gè)人的生命只有在為社會(huì)的貢獻(xiàn)中才能綻放異彩。珍惜生命,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    讓我們感悟生命的真諦,生存的意義。珍愛生命,為自己負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)感恩,為他人負(fù)責(zé);活出價(jià)值,為社會(huì)負(fù)責(zé);熱愛生命,活出自己精彩的人生!
    謝謝大家!
    珍惜生命國旗下講話稿篇八
    老師們同學(xué)們:
    上午好,我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日,不知不覺本學(xué)期已經(jīng)過去了一半?;仡欉^去,新學(xué)期剛開學(xué)時(shí)的興奮燥熱還歷歷在目,仿佛就在昨天;遙望明天,隆冬季節(jié)已悄然而至,元旦的腳步正在向我們走來。
    記得一位著名的運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)說過:“你要想跑的更好,要先學(xué)會(huì)停下來?!边@句話的意思是說,在跑步中,要學(xué)會(huì)先停下來,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這就是反思。反思就是要對(duì)自身進(jìn)行全面徹底的分析調(diào)整,這樣可以積蓄更多的技巧、體力,以便更好的沖刺。
    同學(xué)們你反思過自己了嗎?
    學(xué)習(xí)中不懂的問題你都主動(dòng)解決了嗎?許多同學(xué)有了不懂的問題,通常的對(duì)策是“懶”,懶得問老師,懶得問同學(xué),懶得查資料。日積月累,不懂的地方就成了個(gè)大障礙,就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績,更會(huì)進(jìn)一步影響學(xué)習(xí)的信心。
    想一想,在過去的半個(gè)學(xué)期里,你主動(dòng)幫助過同學(xué)嗎?班級(jí)的值日任務(wù)都認(rèn)真完成了嗎?
    熱愛勞動(dòng)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一。主動(dòng)幫助別人也是一種快樂,一種幸福。問問自己:給同學(xué)送過微笑了嗎?課間借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答過問題了嗎事小暖人心,暖人心之人亦心暖。
    在過去的半個(gè)學(xué)期里你認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律了嗎?做過無效勞動(dòng)了嗎?
    遲到、曠課、上課分神、說話、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué)、頂撞老師這些都是無效勞動(dòng),而且是有害勞動(dòng)。每天“閑話、閑事、閑思”少一些,成長、進(jìn)步就會(huì)大些。古人云:天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。
    同學(xué)們當(dāng)你坐在教室里,舒暢幸福的學(xué)習(xí)時(shí),你想過爸爸媽媽正在干什么?
    可嘆天下父母情,同學(xué)們?cè)谛R率碂o憂地學(xué)習(xí)時(shí),或許父母們正在寒風(fēng)中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的同學(xué)們,要時(shí)刻記得父母的辛勞,不忘父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。要有家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)從身邊小事做起、做好,學(xué)會(huì)感恩。
    同學(xué)們,這些方面如果你做的不好,你想過怎樣去改變自己嗎?有則改之,無則加勉。如果這些方面你做得很好,那你慶幸吧自豪吧,因?yàn)槟阋呀?jīng)為今后的成長悄悄打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是成功的一半。如果你做的還不很好,不要灰心,不要失望,如果你能從今天開始、從現(xiàn)在開始,努力拼搏,勇往直前,也一定能成功,因?yàn)槟氵€有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),初一的同學(xué)你才剛剛走過初中生活的十二分之一,初二的同學(xué)你還有一年半多的時(shí)間,初三的同學(xué)們初三生活也才剛剛過去三分之一的時(shí)間。同學(xué)們請(qǐng)你抓住眼前的時(shí)間,不要猶豫,不再等待,只要你努力,沒有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。求學(xué)就是一個(gè)不斷探索不斷反思前進(jìn)的過程,讓我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思,努力拼搏。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,相信同學(xué)們一定能取得理想的成績。
    謝謝大家。
    珍惜生命國旗下講話稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    人的生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,我們都要珍愛自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往因?yàn)樽约旱氖韬?,不注意安全,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命,還害了別人,這樣的事情舉不勝舉。
    “寧等三分,不要搶一秒”這句話應(yīng)該時(shí)常掛在嘴邊啊。
    有的時(shí)候明明知道某種行為是錯(cuò)的,可偏偏還要去做,所以說每件事情說起來容易,做起來就難,要想做好就更難,遵守交通規(guī)則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做,去維護(hù)準(zhǔn)則,堅(jiān)持原則。我們要時(shí)時(shí)刻刻想到國家和人民的利益,其實(shí)珍愛自己的生命,不就是愛護(hù)國家的財(cái)富嗎?一旦有交通事故發(fā)生,損失的不就是國家的財(cái)產(chǎn)嗎?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命,不光是自己的,同時(shí)也是國家的財(cái)富啊。
    作為國家公民,作為祖國建設(shè)的接班人,我們要好好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從小養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣,例如,走路的時(shí)候,要靠右邊走,過馬路的時(shí)候,要看看來回有沒有車子,等確定了以后再走,走的時(shí)候不要東張西望,騎車的時(shí)候,不要速度太快,不要盯車盯的太緊,前后車子要保持一定的距離,這樣,一旦有緊急情況,就容易采取緊急情況,避免交通事故的發(fā)生。
    現(xiàn)在,我們?nèi)鐣?huì)形成了濃厚的“交通安全”的宣傳氛圍,為了我們自己,為了我們的家人,也為了我們的社會(huì),我們每一個(gè)人都要好了學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并且學(xué)以致用。但愿每一個(gè)車輛駕駛員、每一個(gè)中小學(xué)生、每一個(gè)運(yùn)輸企業(yè)業(yè)主、每一個(gè)進(jìn)城務(wù)工人員、每一個(gè)公路沿線居民、每一個(gè)交通參與者都受到深刻的交通安全教育,達(dá)到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標(biāo)。
    “珍愛生命,安全第一”,讓我們每一個(gè)人都來遵守交通規(guī)則吧!
    珍惜生命國旗下講話稿篇十
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自13(10)班的金浩。
    2008年5月12日,汶川發(fā)生了一場震驚中外的特大地震。隨著時(shí)間的流逝,地震帶來的傷痛逐漸淡去,但我們不能忘記當(dāng)初抗震救災(zāi)的精神,因此,每年的5月12日被設(shè)定為全國防災(zāi)減災(zāi)日。很快,第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日就要到了,在這樣的日子里,我想談?wù)勱P(guān)于生命安全的話題。
    法國詩人呂凱特曾說過:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。也許,在場的各位都不認(rèn)為自己會(huì)傻到拿生命當(dāng)兒戲。但是,前兩年為了逃避遲出從窗戶跳下的學(xué)長,和最近為了一個(gè)排球不惜親身撐船打撈的同學(xué),不都是把自己置于危險(xiǎn)的境地之中嗎?此外,用濕淋淋的雙手觸碰插座,玩正在充電的手機(jī),看似平和的日常生活,其實(shí)早已埋伏著許多安全隱患。
    如何防災(zāi)減災(zāi),保護(hù)自己的生命安全,早已成為一個(gè)亟需解決的問題。我們必須端正自己的心態(tài),樹立安全意識(shí)。no zuo no die why you try,很多時(shí)候,如果不是我們?nèi)狈Π踩庾R(shí),管不住自己那顆蠢蠢欲動(dòng)渴望作死的心,許多慘劇都不會(huì)發(fā)生。只有重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全,才不會(huì)因自己的過錯(cuò)給家庭、他人和社會(huì)帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。這并不是多么困難的'要求,平時(shí)注意用水用電的安全,不吃不衛(wèi)生不健康的食物,不在馬路上橫沖直撞,不到陌生水域游泳,警惕來路不明的怪蜀黍,不輕易向他人透露個(gè)人信息,這些都是預(yù)防隱患的一環(huán)。
    但是,盡管你的安全意識(shí)已經(jīng)無懈可擊,有些天災(zāi)人禍也難以避免。如果你恰好遇上一場地震或者火災(zāi),那么,你也要運(yùn)用平日積累的相關(guān)知識(shí)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),盡自己所能降低損失。大難臨頭你再后悔當(dāng)初沒有好好參加學(xué)校的防災(zāi)演練,也為時(shí)已晚了。畢竟生命僅此一次,防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)永遠(yuǎn)值得你去學(xué)習(xí)。
    也許,不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,對(duì)于生命安全的防護(hù)也就僅止于此了,殊不知,安全并不只意味著身體上的健全。如果一個(gè)人思想道德水平低下、明辨是非的能力不強(qiáng),這樣的精神殘疾于自己與他人都是不安全的。因此,我們也要注重對(duì)思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),提升自己的思想境界,沒事少刷微博多讀書,使自己的思想成熟,平和的對(duì)待外物,不對(duì)這個(gè)世界抱有敵意的同時(shí)也堅(jiān)守自己的道德原則,明辨是非黑白。
    總之,為了自己的生命安全,也為了他人的幸福著想,希望大家都能對(duì)安全問題更加重視。最后,祝愿大家平安健康,吃嘛嘛香,謝謝大家!
    珍惜生命國旗下講話稿篇十一
    青少年是祖國的未來,是家庭的希望,學(xué)生的
    安全
    與健康是每個(gè)家庭最為關(guān)心的事情。加強(qiáng)安全教育,提高中
    小學(xué)
    生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力,是做好學(xué)校安全工作的重要環(huán)節(jié)。為了幫助學(xué)生度過一個(gè)“安全健康、和諧愉快”的'五一假期,請(qǐng)
    同學(xué)
    們配合學(xué)校,做好安全工作。
    “五一”黃金周即將來臨,為使大家度過一個(gè)平安、和諧、愉快的“五一”假期,對(duì)“五一”假期公共安全提出了具體要求:提醒同學(xué)們,珍
    愛
    生命,安全第一,居家、外出旅行,不忘自身安全,要講文明、講禮儀、講道德,做文明學(xué)生,做文明公民。禁止破壞公共設(shè)施,亂扔廢棄物,不踐踏草坪綠地,不搖晃小樹,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,語言要文明,一切外出活動(dòng)需經(jīng)家長同意,嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、錄象廳,不許在建筑物上亂刻亂畫。遵守交通規(guī)則,不許騎自行車上街,不許騎自行車帶人,遵守公共秩序。
    古人云:兒行千里母擔(dān)憂,遵章守規(guī)娘不愁,每當(dāng)你上學(xué)臨走時(shí),父母的第一句話就是路上要多注意安全,當(dāng)你放學(xué)回家晚時(shí),父母最擔(dān)心的也是你在路上的安全。如果你時(shí)刻把安全放在心上,就能減少了父母和老師的牽掛。
    我校將一如既往地做好師生的安全教育,結(jié)合“
    珍惜
    生命,安全第一”的主題,開展創(chuàng)建“平安
    校園
    ”活動(dòng),把安全教育放在重中之重的位置上,因?yàn)殛P(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!因此,我們平時(shí)對(duì)抓安全教育工作,從做深、做細(xì)、做實(shí)等方面下功夫。由于我校活動(dòng)場地有限,加上大堂地板光滑,凡是在課間時(shí)間,學(xué)生到大堂玩耍,嚴(yán)禁追逐、打鬧、嬉戲,上下樓梯時(shí)要靠右穩(wěn)步走好。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師十分重視,齊抓共管,一直以來,學(xué)生都沒有發(fā)生過安全事故。為了營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,讓學(xué)生得到健康成長,讓家長對(duì)學(xué)校增加了信心,我們?nèi)熒黄鹱龅秸湎踩谝弧?BR>    同學(xué)們?cè)诩倨诶?,要合理安排時(shí)間,我們不要只顧玩,要利用假期時(shí)間多看書,做到休息和
    學(xué)習(xí)
    兩不誤,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。還要堅(jiān)持觀看新聞,及時(shí)了解國內(nèi)大事,豐富課外知識(shí)。
    最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!
    祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!
    珍惜生命國旗下講話稿篇十二
    各位老師,同學(xué)們:
    兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
    時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜?生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”?。」磐駚恚胁簧偃送锵В簳r(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭,日月如梭”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西———時(shí)間吧!
    謝謝大家!
    珍惜生命國旗下講話稿篇十三
    格言。
    時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都是平等的,也是無情的它不會(huì)因眷戀而暫停,也不會(huì)因蹉跎而回放下面是本站小編給大家整理的珍惜光陰。
    僅供參考。
    各位老師、全體同學(xué),早上好:
    上星期我校舉行了本學(xué)年、本學(xué)期的第一次月考,成績好壞大家已經(jīng)知曉,我今天講話的主題就借“珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí)”來勉勵(lì)大家。
    有句古語:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤。
    晨也好,春也罷,它們都是美好的時(shí)光,是一種向所有人公平展示的客觀存在。珍惜光陰,留住時(shí)光,使有限的人生之路始終能夠燦爛閃耀,唯有不斷地勤奮才能實(shí)現(xiàn)。
    勤,是最好的人生之計(jì),美好時(shí)光鐘情的永遠(yuǎn)是那些勤奮的人、勤懇的人、勤勞的人。勤,是人生成功的黃金法則。勤奮,會(huì)讓你增加本領(lǐng),豐富智慧,創(chuàng)造財(cái)富,獲得歡樂。對(duì)于懶惰的人,不肯吃苦的人,貪圖享樂的人,即使他一年四季如春,縱然他整天朝霞似錦,他也不能開啟那充滿艱辛與汗水的成功之門。懶惰釀造的是空虛和無聊,愚昧和無知,貧窮和困鈍。懶惰的人,幻想現(xiàn)狀改變自身;勤奮的人,是靠自身改變現(xiàn)狀,只有勤奮的人才會(huì)走向成功。
    成功是人生最美好的境界,沒有人不渴望成功!作為時(shí)刻對(duì)成功充滿渴望與憧憬的同學(xué)們,首先要努力把自己鍛造成一名勤奮的人。勤奮的人是胸懷大志、執(zhí)著追求、不懈努力的人;勤奮的人是珍惜時(shí)光、從不等待、從不徘徊、從不拖延、從不依賴的人。他們惜時(shí)如金,時(shí)間的分分秒秒都會(huì)在自己的生命中變化成美妙動(dòng)聽的樂章;勤奮的人是敬業(yè)奉獻(xiàn)、肯于吃苦、從不計(jì)較、不找借口、在任何條件下都努力挖掘自身潛能的人;勤奮的人是善于反思、講究方法、科學(xué)用腦、是自強(qiáng)不息、勇創(chuàng)奇跡的人。
    古今中外功成名就的人,那一個(gè)不是依靠勤奮!在學(xué)習(xí)上、工作上沒有平坦的大道,只有那在崎嶇小路上攀登、不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。勤奮,能實(shí)現(xiàn)彩虹般絢麗的夢(mèng)想;勤奮,能譜寫從艱辛勞作到詠唱豐收的詩章;勤奮,是走向成功的奠基石;勤奮,會(huì)把人生奮斗的故事演繹得催人淚下,蕩氣回腸。沒有勤奮,理想就是空中樓閣;沒有勤奮,想安于現(xiàn)狀都是夢(mèng)想;沒有勤奮,一道道難題怎么能解開?沒有勤奮,一個(gè)普通的名字怎么能赫然掛到金榜之上?如果你在學(xué)習(xí)中不求甚解、讀書不多、作業(yè)不做,說明你不勤奮;如果你不愛值日、不想勞動(dòng)、不懂家務(wù),說明你不勤奮;如果你牢騷滿腹、怨天尤人、認(rèn)為自己底子薄,腦瓜笨,就說明你不勤奮;如果你進(jìn)步慢差距大,最容易找到的原因恐怕就是缺乏勤奮!勤奮的人沒有時(shí)間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有精力干違犯校紀(jì)校規(guī)的事,沒有理由去計(jì)較雞毛蒜皮的事。勤奮的人在任何時(shí)候、任何地方都是閑不住的人,都有正事可做的人,是最受尊敬和歡迎的人。勤奮的品質(zhì)不是與生俱來的,它也需要培養(yǎng)和鍛煉。要想使自己成為有真才實(shí)學(xué)的人、身懷絕技的人、成功的人、受歡迎的人,首先要為自己把“奠基石”立好,把自己鍛煉成為一名勤奮的人,一個(gè)勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤工作、勤誦讀、勤記憶、勤思考、勤勞動(dòng)、勤鍛煉、勤創(chuàng)造的人。勤奮,將會(huì)把你帶到一個(gè)令人神往的嶄新境地。一個(gè)人勤奮,這個(gè)人就有活力;一個(gè)集體勤奮,這個(gè)集體就有生機(jī);一個(gè)民族勤奮,這個(gè)民族就一定能夠崛起。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。久歷嚴(yán)寒風(fēng)霜苦,梅花哪不放清香。愿老師們、同學(xué)們以勤奮為奠基,不斷取得好成績。
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.
    樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測.但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.
    昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景.趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.
    我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間.老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課,再上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光,在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想.非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到勝利的果實(shí),而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無成。
    著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用魯迅作筆名,他說是取墨魯和迅速之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!
    新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處.
    就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
    列寧說過:贏得了時(shí)間就贏得了一切!當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    珍惜生命國旗下講話稿篇十四
    眺望夜空,星空是那么美,卻那么遙遠(yuǎn),但幸福就在眼前。
    六點(diǎn),天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去,朝陽才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜,完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個(gè)身,有些醒了。聽見外面?zhèn)鱽怼捌古摇钡腻佺P聲,我又繼續(xù)睡去,但那聲音卻越來越響。我皺皺眉,爬了起來。赤著腳,睡眼惺忪地悄悄走向廚房。
    天窗正開著,清晨的風(fēng)帶著朝氣吹了進(jìn)來,讓我清醒了不少。天際已經(jīng)發(fā)白,廚房里那熟悉的身影正背對(duì)著我,是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋,筷子敲擊碗的聲音那么清脆,那么有節(jié)奏。但那動(dòng)作中又充滿了細(xì)心翼翼,生怕吵到了我。突然她彎下了腰,低頭吃力地在碗里尋找著什么。良久,如釋重負(fù)地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼,甩在水池中。動(dòng)作是那么輕柔,那么細(xì)心。我的眼角慢慢濕潤了。
    我走近了些,就像走近了幸福一樣?!皨?--”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉,輕聲說:“吵到你了?還早,之后睡會(huì)吧?!蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚卻隨著動(dòng)作落了下來。媽媽說:“哎呀,怎樣哭了呢?多大的人了---”我說:“多謝你,媽媽。有你在,就象幸福就在眼前?!眿寢屝α耍M管歲月在她的額頭,好的眼角,她的雙鬢留下烙印,但她依舊那么美,笑得那么幸福。
    父母為我們做的每一件事,雖然都是小事,卻包含著對(duì)我們濃濃的愛意。雖然幸福都那么細(xì)微,那么渺小,有可能你并不在意,但要珍惜。
    因?yàn)樾腋?,就在我們眼前?BR>    珍惜生命國旗下講話稿篇十五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    我提前花了一周時(shí)間準(zhǔn)備這次演講。只希望大家聽完我今天的演講,能有所感悟,有所行動(dòng),這就是我今天演講的意義。
    個(gè)人的平均年齡是80歲,除了我們?cè)诂F(xiàn)階段努力成長的二十年,除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里,就剩下的中間的四十年了。我們?cè)谒氖昀铮芨尚┦裁?,?shí)際上又能真正能干出些什么來。都取決于我們是否能懂得時(shí)光的重要性,取決于我們是否懂得珍惜時(shí)光你。這才是值得我們?nèi)ニ伎嫉牡胤健?BR>    我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,世界這么大,好玩的地方這么多,好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會(huì)有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現(xiàn)在還可以努力的時(shí)候多用心讀點(diǎn)書,多勤奮學(xué)習(xí),為我們以后將來的前途打下一個(gè)好的基礎(chǔ),我們才會(huì)有更多的選擇權(quán)來決定我們以后要過怎樣的人生。才能有能力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才能夠想去玩的時(shí)候就去玩,想去吃的時(shí)候就去吃。
    同學(xué)們,時(shí)光是會(huì)在我們不經(jīng)意間流逝的,過一天就少一天。我不希望看到同學(xué)們現(xiàn)在虛度著光陰,在該努力的時(shí)候不努力,等將來我們老了的時(shí)候,我們還坐在家中破舊的大門前,來感嘆時(shí)光的流逝,來后悔當(dāng)初的不努力。那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)很晚了。
    如果我們現(xiàn)在選擇安逸的生活,那么在我們以后的未來的幾十年里,都會(huì)為我們這片刻的安逸來買單。所以同學(xué)們,我們真的沒有多少時(shí)間了,中考離我們?cè)絹碓浇?,我們要趕緊珍惜住最后的學(xué)習(xí)時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏。讓我們?yōu)槲覀円院竽苓^上更好的生活而奮斗吧!
    珍惜生命國旗下講話稿篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自高一九班的楊婧怡,今天我演講的題目是:一切從簡。
    “民以食為天”是亙古不變的社會(huì)常理和人之常情。在古代,不同階級(jí)的人在一日三餐中的菜品豐盛程度和場面大小就有差異。所以在現(xiàn)在,就有不少的人過于追求聚餐的場面大小和菜品數(shù)量而忽略實(shí)際情況,并以此彰顯自己“不凡的氣度”和“大氣的風(fēng)度”。
    話說得有道理啊,誰不喜歡有面子?。渴俏?,我也喜歡做有面子的事,但我不會(huì)像上面說的那樣,我會(huì)從長遠(yuǎn)出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),節(jié)約糧食,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。話說得輕巧,具體做法呢?別急,且聽我慢慢道來。
    首先,如果你已經(jīng)明確了節(jié)約糧食的重要性,并決定從現(xiàn)在開始在日常生活中注意細(xì)節(jié)、約束自己,那就很不錯(cuò)了。因?yàn)槟阋呀?jīng)有了精神上的認(rèn)同,同時(shí)你需要關(guān)注一下周邊的人,或許這時(shí)候,就需要你委婉或直接地表達(dá)想法、提出建議,如果還能做到語氣溫和就更好啦。
    其次,就是如何在日常生活中注意細(xì)節(jié)、約束自己。聽說,在吃飯前雙手合十心里默念“節(jié)約糧食,糧食節(jié)約”,就可以使沒吃完的糧食飛到需要它的地方去。當(dāng)然,這是不現(xiàn)實(shí)的,所以,落實(shí)是非常重要的.,可以說這是最關(guān)鍵的一步。根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)來看,同學(xué)們大多對(duì)自己的食量有所估計(jì),但那些特別喜歡或者特別感興趣的食物卻散發(fā)著該死的魅力,好想吃,但是摸摸我那“圓潤”的肚子,忍不住問自己:“我還吃得下嗎?”這時(shí)候就需要你做出正確的判斷和決定:是否有必要吃?是否吃得完?是否點(diǎn)了能打包帶走?如果已經(jīng)吃不下了,而且不能打包帶走,那就沒有必要去買;如果已經(jīng)買了,可以請(qǐng)身邊的好友幫忙吃一些……總之,盡量避免浪費(fèi)。
    每次看到裝剩菜剩飯的桶里堆滿食物,我都會(huì)痛心?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”的話語響在耳旁,農(nóng)民伯伯復(fù)雜的眼神和處于饑餓中飽受苦難的人期盼的眼神,似乎都在提醒著我——節(jié)約糧食,不僅僅是為了自己的身體健康,更是為了食物的合理利用,為了給予需要幫助的人一點(diǎn)力所能及的關(guān)愛。而“光盤行動(dòng)”也不應(yīng)只成為一句口號(hào),更應(yīng)成為一種行動(dòng)。
    “糧食安全問題是一個(gè)永恒的話題,在任何時(shí)候都不能放松”,同學(xué)們,為祖國為人民奉獻(xiàn)的時(shí)候到了,行動(dòng)起來吧!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    珍惜生命國旗下講話稿篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    縱觀泱泱華夏五千年歷史,歷朝歷代都有平民無以飽食而被殘忍的餓死,那么造成這一現(xiàn)象的原因便是缺糧。近代,隨著新中國的成立,改革開放以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活已基本解決饑餓。面對(duì)資源充足的今天,人們卻忘記了糧食的寶貴,隨意浪費(fèi)糧食。
    在今天,有許許多多的浪費(fèi)行為每天都在上演,就拿我們學(xué)校的食堂來說吧!每天提著碗,大步大步地沖進(jìn)食堂,坐下吃飯時(shí),周圍總會(huì)有人吧那一粒粒麥子做成的白面饃饃因吃不完而隨意丟在飯桌上,總會(huì)有人把那一粒粒大米做成的醇香米飯因吃不完而往那剩飯菜處一倒。說實(shí)話,看到這一幕便會(huì)想到在家干活的父母;想到他們用一滴滴汗水在烈陽的烘烤下滴灌莊稼;想到父母那雙被鋤頭磨成厚繭的粗糙大手。便覺得現(xiàn)在的人太不懂得珍惜糧食了。
    曾經(jīng)聽爺爺說過這樣一個(gè)故事:
    人們都被分配到生產(chǎn)隊(duì),除去上繳的糧食外,每個(gè)人所得的僅有幾袋子糧食,根本不夠一個(gè)家庭吃,再加上那個(gè)年代沒有施行計(jì)劃生育,家庭負(fù)擔(dān)可想而知。爺爺說,當(dāng)初他就是在饑餓中長大的。餓的時(shí)候,就把榆樹皮剝下來,吃里面的汁液,那時(shí)候不管那樹汁液有多么難吃,有多么的澀口,他都強(qiáng)忍著塞進(jìn)嘴里往肚里咽。那時(shí)候能吃上一個(gè)黑面饃饃,都是一種榮耀。一粒米,一粒麥子,對(duì)于他們來說那就是寶,他不會(huì)浪費(fèi)。爺爺說,那時(shí)候地里的一顆土豆,一?;ㄉ共辉试S去偷,若是一旦發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)隊(duì)就不會(huì)給那戶人家發(fā)糧。唉,那時(shí)候真是粒粒值千金!
    觀現(xiàn)今社會(huì),人們是多么的浪費(fèi)啊!還是李紳說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!笔前。F(xiàn)在我們盤中的食物,那是父母用汗水為我們換取的,我們有何理由來浪費(fèi)呢?趁還來得及,從現(xiàn)在起珍惜糧食吧!珍惜糧食,就是珍惜未來。
    謝謝大家。