總結(jié)能夠增強(qiáng)我們對自身成長和發(fā)展的認(rèn)知，為未來的進(jìn)步提供指導(dǎo)。要寫一篇好的總結(jié)，需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。以下是專家學(xué)者撰寫的研究報告，供大家參考學(xué)習(xí)。
散文書籍的策劃案篇一
一、房地產(chǎn)策劃師職業(yè)定義:房地產(chǎn)策劃師是指從事房地產(chǎn)行業(yè)的市場調(diào)研、方案策劃、投融管理、產(chǎn)品營銷、項(xiàng)目運(yùn)營和物業(yè)管理等工作的策劃人員。從事的主要工作內(nèi)容包括：房地產(chǎn)項(xiàng)目的市場調(diào)研和咨詢策劃;整合設(shè)計、建設(shè)、營銷、廣告、服務(wù)等資源，制定策劃方案;房地產(chǎn)項(xiàng)目的產(chǎn)品營銷工作;房地產(chǎn)項(xiàng)目的運(yùn)營工作。
二、房地產(chǎn)策劃師職業(yè)等級:本職業(yè)共設(shè)四個等級，分別為：房地產(chǎn)策劃員(國家職業(yè)資格四級)、助理房地產(chǎn)策劃師(國家職業(yè)資格三級)、房地產(chǎn)策劃師(國家職業(yè)資格二級)、高級房地產(chǎn)策劃師(國家職業(yè)資格一級)。
三、房地產(chǎn)策劃師報考條件:
——房地產(chǎn)策劃員(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上
(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上，經(jīng)四級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
——助理房地產(chǎn)策劃師(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
(2)具有以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。
(3)取的四級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(4)取的四級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(5)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷證書。
(6)具有
其他
專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
(7)具有其他專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書，經(jīng)三級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
----房地產(chǎn)策劃師(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
(2)取的三級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(3)取的.三級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)二級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)取的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(5)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得三級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(6)具有本專業(yè)或其他專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得三級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)二級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(7)取的碩士研究生及以上學(xué)歷后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上
正常情況下一年有三次報考。
書最好去當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)去買。
散文書籍的策劃案篇二
一、前言。
二、廣告商品。
三、廣告目的。
四、廣告期間。
五、廣告區(qū)域。
六、廣告對象。
七、策劃構(gòu)思。
八、廣告策略。
九、廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用。
一、前言。
本公司代理廣告飄飄洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè)，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，為該系列產(chǎn)品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現(xiàn)外，更時時配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)品銷售。
本公司代理洗發(fā)水廣告，第一年(1xx9)年的廣告重點(diǎn)是放在飄飄香皂上，對于商品知名度的擴(kuò)大及印象的加深有不可輕估的貢獻(xiàn)，該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟(jì)日報主辦的廣告金橋獎[“最佳創(chuàng)意獎”第二名]。第二年(2xx0)為配合貴公司的`經(jīng)營方針，前半年度以飄飄洗發(fā)水為廣告之主力的商品，強(qiáng)調(diào)頭皮屑不可忽視，即采取行動，我們選用的標(biāo)題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”，教育消費(fèi)者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法，也收到良好的效果，同時亦榮獲生活日報主辦的廣告最佳創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。
然而，根據(jù)分析，洗發(fā)水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點(diǎn)，應(yīng)放在指名購買及銜接1xx9及2xx0年廣告投資重點(diǎn)上，并以飄飄洗發(fā)水為主，以下即本公司根據(jù)市場及消費(fèi)者心理各項(xiàng)因素所研擬的2xx2年飄飄洗發(fā)水廣告企劃案，尚且不吝斧正。
二、廣告商品。
廣東飄飄洗發(fā)水公司--飄飄洗發(fā)水。
三、廣告目的。
1、促進(jìn)指名購買。
2、強(qiáng)化商品特性。
3、銜接xx、xx年廣告。
4、傳播影響程度:不知名-知名-了解-信服-行動。
四、廣告期間。
20xx年6月--20xx年6月。
五、廣告區(qū)域。
全國各地區(qū)(以城市為主)。
六、廣告對象。
所有居民用戶。
七、策劃構(gòu)思。
(一)市場大小的變化情況的兩種:。
a、量的變化--隨著人口的自然增減而變化。
b、質(zhì)的變化--隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進(jìn)入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準(zhǔn)等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進(jìn)的，也非單獨(dú)某一品牌的力量所可左右的。
(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)。
(三)使用及購買頻度的增加。
就飄飄洗發(fā)水而言，因系屬化妝生活用品，為個性之商品，與一些會導(dǎo)致沖動購買的商品不同，故“新市場之開發(fā)”甚為不易，只得利用舊有市場的互相告知，以增加新市場，而市場本身質(zhì)與量的變化所擴(kuò)增的市場也不可能獨(dú)占。
在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品，購買率很高，但是各種品牌太多，而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益，故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途，以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費(fèi)者轉(zhuǎn)換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標(biāo)。此一目標(biāo)又可區(qū)分為:。
1、促使消費(fèi)者指名購買飄飄。
2、促使洗發(fā)店老板主動推薦飄飄。
八、廣告策略。
針對消費(fèi)者方面。
1、針對各階層消費(fèi)者，運(yùn)用不同媒體做有效的訴求。
2、制作sticker張貼計程車上，公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機(jī)上，以隨時隨地地提醒消費(fèi)者注意，彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。
3、制作小型月歷卡片，于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用，譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務(wù)臺)供人隨意索取，也可夾于雜志頁內(nèi)，贈送讀者。
4、除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計得簡明、醒目，依舊有很大的效果，美商海陸公司即會運(yùn)用此一策略。
九、廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用。
(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容。
好的頭發(fā)，選擇飄飄。
在廣告牌上畫一個美女，重點(diǎn)體現(xiàn)在他的頭發(fā)上，還有飄飄品牌。在卡片上同樣如此，不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果，讓他們買的更放心。
(二)電視廣告策劃。
在電視臺的黃金時間播出:。
畫面:一個美麗的女孩，一頭飄逸的長發(fā)，邊走邊抖動者，街上的人都回頭看她，然后他說了一句，想要好的頭發(fā)嗎?學(xué)我啊!愛生活，愛飄飄。
(三)廣播臺。
廣播內(nèi)容就是介紹飄飄，例如請嘉賓，做一個飄飄專訪。
散文書籍的策劃案篇三
近年來，解決“三農(nóng)”問題已經(jīng)成為國家的重點(diǎn)工作之一和社會的熱點(diǎn)話題。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該具有高度的社會責(zé)任感，積極地關(guān)注“三農(nóng)”問題，為解決“三農(nóng)”問題貢獻(xiàn)自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經(jīng)進(jìn)入了當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心，從而放松了對學(xué)習(xí)和將來就業(yè)的重視。當(dāng)今“三農(nóng)”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關(guān)注“三農(nóng)”問題。然而，“三農(nóng)”問題目前并沒有引起許多大學(xué)生的關(guān)注，大學(xué)生對“三農(nóng)”的了解還相當(dāng)淺薄。
一、活動目的。
為了使一些大學(xué)生從現(xiàn)狀中走出來，興農(nóng)協(xié)會開展了此次關(guān)于農(nóng)村的政治、文化、教育、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的電影展映活動。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注“三農(nóng)”問題，激發(fā)大學(xué)生對“三農(nóng)”問題的興趣。構(gòu)建社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。
二、活動名稱：關(guān)注“三農(nóng)”，了解農(nóng)村現(xiàn)狀。
三、活動時間：年11月15日、22日、29日。
四、活動地點(diǎn)：中州大學(xué)教學(xué)樓五階一。
五、主辦單位：中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會。
六、主要對象：中州大學(xué)、師專、商專的大學(xué)生。
七、活動分工。
活動前。
1、策劃部。
主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細(xì)的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部。
(1)海報宣傳：宣傳部務(wù)必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面，以確保宣傳的實(shí)效性。
(2)廣播宣傳：分別在生活園區(qū)和中大校園宣傳。
(3)人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協(xié)會外的人觀看電影。
3、外聯(lián)部。
為這次活動拉贊助以擴(kuò)大宣傳及籌集經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)借用教室及相機(jī)，與宣傳部合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。
4、組織部。
由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確?；顒舆M(jìn)展順利。
5、秘書部。
由部長安排好人員進(jìn)行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。
活動中。
1、策劃部。
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、宣傳部。
操作電影的放映，部長安排人員負(fù)責(zé)拍照。
3、外聯(lián)部。
提前半小時帶參觀活動的人員適應(yīng)現(xiàn)場。
4、組織部。
維持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。
5、秘書部。
負(fù)責(zé)到場人員的簽到情況。
活動后。
1、策劃部：
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
2、宣傳部：
負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
3、外聯(lián)部：
負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
4、組織部：
維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
5、秘書部：
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
八、活動細(xì)則：
1、參加活動的會員要佩戴會員證;。
2、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜;。
3、要求會員一定要到場，而且要提前到場;。
4、給大一會員鍛煉的機(jī)會，考察有能力的大一會員;。
5、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、活動預(yù)算。
1、制作海報所需材料的費(fèi)用：8元。
2、打印文稿的費(fèi)用：5元。
3、租相機(jī)的費(fèi)用：30元。
4、沖洗照片的費(fèi)用：20元。
5、礦泉水的費(fèi)用：15元。
十、活動效果預(yù)測。
從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學(xué)們更多的了解農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會的知名度，進(jìn)而使興農(nóng)協(xié)會的宗旨進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)起來，使更多的大學(xué)生以正確的價值觀更深入的了解“三農(nóng)”，此外，也可以使全體協(xié)會成員在此次活動中增進(jìn)了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠(yuǎn)、更新的目標(biāo)前進(jìn)!
策劃人：薛芳芳。
年11月14日。
散文書籍的策劃案篇四
居家裝飾是一個短期的行為，讓家居裝飾成為一種時尚，成為一種文化卻需要很長時間的醞釀。由于消費(fèi)者對裝修知識的缺乏，對裝飾市場的不了解，加之這么多的裝修公司存在。所以，消費(fèi)者裝修的選擇上往往存在疑惑，不知道該選哪一家裝修公司。
很多消費(fèi)者在居家裝修上都存在不同程度的誤區(qū)，因?yàn)樗麄儧]有充裕時間和裝修知識不足。往往出現(xiàn)花費(fèi)偏高，質(zhì)量卻很低?；蛘呤秦潏D便宜，找沒有資質(zhì)的裝飾公司和馬路游擊隊，結(jié)果出現(xiàn)問題投訴無門，只能打掉門牙往肚子里咽了。
【行業(yè)現(xiàn)狀】。
眾所周知，裝飾裝修市場魚龍混雜，存在嚴(yán)重的隨意及盲目，欺詐行為充斥市場，究其主要原因，除了行業(yè)本身機(jī)制和特性原因外，還存在來自社會各方面的困擾，使消費(fèi)者投訴無門，致使絕大多數(shù)裝修消費(fèi)者得不到滿意及高品質(zhì)服務(wù)，致使行業(yè)上無法形成真正意義上的品牌認(rèn)可度。因此，為改變裝修市場臟、亂、差現(xiàn)象，讓品牌得以壯大，向誠信實(shí)力挑戰(zhàn)。引領(lǐng)裝飾文化、裝修難題，提高品牌知名誠信度，呼喚市場誠信及理性的回歸勢在必行。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：待定。
主辦單位：裝飾公司。
承辦單位：營銷策劃有限公司。
支持媒體：電視臺《家園》欄目。
《裝飾&建材消費(fèi)指南》雜志。
日報《裝飾建材》專欄。
視窗裝修論壇。
地產(chǎn)網(wǎng)。
參與對象：
品牌裝飾公司1家(在市場享有一定知名度和美譽(yù)度，在市裝飾協(xié)會、市消費(fèi)者協(xié)會無重大質(zhì)量或服務(wù)投訴記錄的品牌代理商及裝飾公司)。
一、“家裝展會”目的：
揭示裝修中存在的問題，引起消費(fèi)者的高度重視，做到防患于未然。給廣大消費(fèi)者傳播裝修知識，引導(dǎo)消費(fèi)者正確消費(fèi)!通過活動給消費(fèi)者帶來更多的實(shí)惠，通過與專業(yè)媒體和消費(fèi)者協(xié)會的合作，同時也展示了裝飾公司的實(shí)力和誠信度，對于打擊不良裝修公司和馬路游擊隊起到了一定的積極作用。讓信譽(yù)好，有資質(zhì)的裝修公司擁有更大的市場發(fā)展空間，活動的本身也起到了推廣品牌裝飾公司的知名度和美譽(yù)度的作用!
二、主題：
誠信專業(yè)品質(zhì)內(nèi)涵。
口號：
展示文化底蘊(yùn)，凸現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
“半價裝修!”托管式全程一體化服務(wù)。
三、思路：
整個活動分為“代表性精品樣板看房直通車”、“地區(qū)作品展示”、“裝修課堂”、“誠信宣言”、“宣布優(yōu)惠活動與業(yè)主互動”五個部分進(jìn)行具體組合。
四、具體內(nèi)容：
1、“代表性精品樣板看房直通車”
(1)創(chuàng)意：
事實(shí)勝于雄辯，耳聽為虛，眼見為實(shí)!
(2)目的：
2-1通過實(shí)地參觀精品樣板房，讓業(yè)主切身感受到公司的設(shè)計和施工實(shí)力，通過現(xiàn)場的案例，更能讓業(yè)主明白品牌裝飾公司的施工流程和施工工藝!給業(yè)主能留下更加深刻的印象!為下面的動作做好鋪墊!
2-2通過對樣板房的參觀和業(yè)主現(xiàn)場的溝通，為本次活動提前預(yù)熱，聚集人氣，引起業(yè)主對公司進(jìn)一步的關(guān)注，有利于后面活動中對公司的認(rèn)可，便于為下一個動作“現(xiàn)場簽單”打好基礎(chǔ)!
(3)活動現(xiàn)場：
3-1、四輛大型中巴車輪流帶業(yè)主參觀樣板房，由工作人員帶領(lǐng)并沿途做簡單概述，節(jié)省看房時間。
3-2、a、b、c、d看房車分別看1、2、3、4樣板房，實(shí)行錯位看房，有利于節(jié)省時間，避免業(yè)主集中于某一處樣板房，顯得擁擠，影響看房質(zhì)量!
3-3、樣板房要經(jīng)過布置，做到窗明幾亮，工作人員要統(tǒng)一服裝，顯示公司規(guī)范性管理!
3-4時間安排：8：30—11：30，每個樣板房時間控制在30分鐘。時間不要過長，容易產(chǎn)生審美疲勞!
散文書籍的策劃案篇五
組織活動策劃案例1。
一.活動主題：個人與團(tuán)隊。
二.活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升協(xié)會凝聚力，加強(qiáng)協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三.活動的時間：11月29日(本周四)下午3:30點(diǎn)到5:00點(diǎn)。
四.活動的地點(diǎn)：教二-502。
五.活動的負(fù)責(zé)人及主要參加者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員。
六.前期準(zhǔn)備。
秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計參加團(tuán)組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室;。
外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食;。
活動策劃部：電腦，音箱。
團(tuán)支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費(fèi)用。
七.活動流程：1.活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準(zhǔn)時簽到集合，
現(xiàn)場布置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子。
主持人的任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內(nèi)容，控制好各環(huán)節(jié)的時間安排。
工作人員負(fù)責(zé)內(nèi)容;。
秘書部：1-2個人在負(fù)責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品。
外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照。
環(huán)節(jié)一才藝展示(30’)。
a)笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)。
b)雙節(jié)棍(外聯(lián)部：熊林鵬)。
c)歌曲串燒(先鋒隊)。
d)魔術(shù)表演(宣傳部)。
e)倫巴(外聯(lián)部：楊婷)。
f)演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)。
g)歌曲《和你一樣》(活動策劃部)。
環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎競答，約15’)。
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答。
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)(如：口號，會歌)主觀題關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)。
環(huán)節(jié)三：游戲環(huán)節(jié)(30’)。
1,松鼠與大樹。
目的：體驗(yàn)人際交往中主動交往及接納。
2.拉網(wǎng)抓魚。
目的：體驗(yàn)?zāi)哿Α?BR> 八.注意事項(xiàng)。
1.各部門之間可以工作的實(shí)際情況調(diào)動干事;。
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請假;。
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
九.預(yù)算支出。
氣球：10元獎品30元。
組織活動策劃案例2。
散文書籍的策劃案篇六
活動目的：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
活動時間：11月的第四個星期四下午4點(diǎn)(今年11.26)
活動地點(diǎn)：某某幼兒園大廳。
活動前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理寫給家長的“感謝信”。
4.園所環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6 . 表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
7.布置感恩互動墻。
活動大致內(nèi)容：
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事——老師講述一個故事
一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻
一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)
活動過程：
1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。
如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點(diǎn)開大門后，發(fā)放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
二、學(xué)會感恩，明白什么是愛
一 、欣賞話劇感恩節(jié)的由來：
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、表示感恩
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意(擁抱，親吻，說謝謝)
三 、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情，感恩之心
孩子們必須保護(hù)一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四 、欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六、 幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會
準(zhǔn)備工作：
以下需要家長配合：
1、 11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月26日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
三、感恩你我，真情成長
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;
b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)
d.制作感恩賀卡;
4、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
d.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。
教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。
當(dāng)日活動流程：
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。
播放暖場音樂10分鐘。
c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。
大聲喊出happy thanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英語老師裝扮成部落服務(wù)員。
講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
一.活動目標(biāo)：
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
幼3家3兒童
3.讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
幼4家4兒童
二.活動準(zhǔn)備：
1.請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。
負(fù)責(zé)人：張鈴
3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。
負(fù)責(zé)人：陸祖能
4.主持稿、磁帶。
負(fù)責(zé)人：陳燁
5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。
三.活動安排：
1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3.親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。
4.10點(diǎn)15分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案2
一、活動名稱：祝大家，快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。
幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。
小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。
即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。
大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。
找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。
然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。
一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。
說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。
根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。
“乞丐著破衣、拐杖出場”。
他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的`是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。
并踢了乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。
美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。
來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案3
主題目標(biāo)
通過參加本主題的活動，孩子們可以學(xué)到
1.圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的食物。
3，圣誕節(jié)的植物。
4.圣誕節(jié)的象征。
5.圣誕節(jié)的聲音。
孩子們要學(xué)習(xí)的概念
1.紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。
4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。
5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。
6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。
10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。
11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。
12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
生詞
1.圣誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征。
2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。
：
3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。
4，小精靈——圣誕老人的助手
5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。
6.長襪——一種大型圣誕襪。
7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。
8.禮物——一種禮品。
9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。
10.頌歌——圣誕之歌。
11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型，用于裝糖果和禮物等。
主題園地
本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念，如，名字再認(rèn)技巧。
用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。
用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上圣誕海報或標(biāo)語。
然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。
孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。
散文書籍的策劃案篇七
廣州購書中心書城活動消息：一個身患絕癥,有四十多年黨齡的老布爾什維克，一個在干部教育戰(zhàn)線奮斗了三十多年黨的理論工作者，堅定不移地站在”情為民所系”的立場，憑著一腔熱血和一個共產(chǎn)黨員的社會責(zé)任感，在身患絕癥期間，以超人的毅力，頑強(qiáng)的斗志，用“時不待我，只爭朝夕”的`精神，于新浪網(wǎng)的個人博客上，集一生學(xué)識和心血，僅用半年時間便寫就了18萬字的：《一個癌癥患者眼中的世界——網(wǎng)友“閑鶴”博客時政評論集》。
這本集子內(nèi)容適時關(guān)注民生熱點(diǎn)，率性評論當(dāng)下時政，直言抨擊政弊社病，大膽網(wǎng)諫和諧方略;開創(chuàng)了一種貼近生活，立足草根，融入網(wǎng)民的個人博客另類寫法，時政評論的新穎形式，書籍編撰的新樣體裁。其寫作別具文筆犀利，文風(fēng)潑辣，文彩亦莊亦諧的個性;全書兼顧博客網(wǎng)文和時評書籍風(fēng)格特色，編排精心、時尚、前衛(wèi)，印刷精緻，裝禎新潮，書中不乏網(wǎng)文與網(wǎng)評、作者與讀者之間的互動，對壘和碰撞;強(qiáng)烈表達(dá)了作者“為公理搖旗，為道義吶喊，為庶民小康，為社會和諧而敢言、敢寫、敢鳴、敢放”的社會責(zé)任心、正義感和道德良知。
該著作近日將在本書城上架銷售。12月9日(周六)下午2：30作者知名網(wǎng)友----“閑鶴”將親臨本書城一樓大廳，與讀者見面交流暨簽名留念，屆時讀者可與作者本人現(xiàn)場交流懷平常心，待平常事，做平常人，坦然直面社會和人生，與疾并死神抗?fàn)帯⑻岣呱尜|(zhì)量，安享有限生活的體會。
先學(xué)做人，再學(xué)做事，這是人生鐵律，成功經(jīng)驗(yàn)，受用一生。多看對我們有用的書籍，就象交了一個人生益友呀!
以下推薦，蓮枝認(rèn)為對我們的成長、思維、健康、處事、開闊眼界有益處的書籍，這些書也是蓮花不斷溫故而知新地學(xué)習(xí)的良師益友：
健康保健類：《人體使用手冊》、《腧穴學(xué)》等
大家有什么好的書籍，不防也來這里，向所有朋友們作個推薦噢。謝謝您的推薦和支持!
散文書籍的策劃案篇八
活動內(nèi)容及安排：
第一階段——啟動階段(_月23日—_月30日)。
1.制定“讀書節(jié)”活動方案，分發(fā)至各院系。
2.讀書節(jié)活動宣傳：制作讀書節(jié)活動條幅、海報、發(fā)放讀書節(jié)活動宣傳單頁，利用圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺等多種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大讀書節(jié)活動的影響力，讓更多讀者參與到活動中來。
第二階段——主題活動階段(_月1日—_月31日)。
主題活動一：“觀影品書書影相隨”——光影系列第三季。
光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵志為主題，深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀影品書，書影相隨”為主題，一本好書，影響深遠(yuǎn);一部優(yōu)秀的影片，將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們在觀賞影片的同時，圖書館將與影片的相關(guān)書籍推薦給讀者，并注明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經(jīng)典書籍結(jié)合起來，激起同學(xué)們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館qq群、微博、微信公眾平臺上公布。
主題活動二：“奔跑吧圖書”——尋找閱讀推廣大使。
為激發(fā)全校師生的讀書熱情，進(jìn)一步打造圖書館讀書節(jié)品牌活動，本屆讀書節(jié)將開展一場“奔跑吧圖書”——尋找圖書館閱讀推廣大使活動，通過多種形式尋找讀書達(dá)人，擔(dān)任閱讀推廣大使，拉近圖書館與讀者之間的距離，讓同學(xué)們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時尚，成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺。
主題活動三：“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線上聯(lián)動活動。
為了更好地推廣圖書館微博、微信，吸引更多的讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書館，我館協(xié)同全國各地圖書館共同開展“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來當(dāng)“讀”霸兩項(xiàng)活動。具體活動詳情見圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺。
主題活動四：“讀好書，聽他的”——院長推薦圖書。
為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的校園文明風(fēng)尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動，圖書館將邀請學(xué)校院長、各分學(xué)院院長為全校師生推薦圖書，推薦書單將會在圖書館qq群、微博、微信等媒體平臺公布?！白x好書，聽他的”，院長們推薦的圖書必有一本適合你。
主題活動五：“來圖書館就購了”——圖書館現(xiàn)場選書會。
_月20__逸夫館館門前將舉辦現(xiàn)場選書會，屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業(yè)書籍或其他種類的優(yōu)秀圖書到館，我校師生可以到現(xiàn)場進(jìn)行選購圖書;對于現(xiàn)場沒有提供樣書的圖書，師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進(jìn)行推薦。圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書向書商下單采購，入藏后供廣大師生借閱。春天里，閱讀季;你選書，我買單，來圖書館就“購”了。
主題活動六：“閱有故事的人”——真人圖書館。
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書節(jié)的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學(xué)者到館，學(xué)生針對自己感興趣的問題進(jìn)行提問，讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書”的專業(yè)知識、情感和經(jīng)歷，深刻體會到“書籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網(wǎng)站或圖書館qq群、微博、微信公眾平臺。
主題活動七：“畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)講座。
為滿足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作需求，圖書館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座，為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫作要領(lǐng)，讓畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡!具體講座時間見圖書館網(wǎng)站或海報通知。
主題活動八：“你發(fā)文，我點(diǎn)贊”——書香中國主題征文活動。
讀書節(jié)期間，開展讀書主題征文活動，寫出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊W(wǎng)絡(luò)平臺，按點(diǎn)贊次數(shù)評選一、二、三等獎。
主題活動九：“讀書達(dá)人”——評選校園讀書之星。
為鼓勵大家多讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，圖書館在讀書節(jié)活動期間統(tǒng)計借書量前10名的讀者，授予“讀書達(dá)人”稱號，并贈予精美禮品。
第三階段——總結(jié)表彰階段(_月1日——_月15日)。
1.組織評選。
圖書館將聘請有關(guān)專家對各單項(xiàng)活動進(jìn)行評選。
(1)評選“奔跑吧圖書”圖書館閱讀推廣大使九名;。
(2)評選“閱”戰(zhàn)越勇活動中挑戰(zhàn)成功者10名;。
(3)按點(diǎn)贊次數(shù)評選書香中國主題征文活動一、二、三等獎;。
(4)評選“讀書達(dá)人”10名。
2.召開總結(jié)表彰大會。
在本屆讀書節(jié)系列活動結(jié)束后，圖書館將召開總結(jié)表彰大會，根據(jù)讀書節(jié)活動中各院(系)的參與和獲獎情況，對表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個人予以表彰。
散文書籍的策劃案篇九
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
活動時間：11月的第四個星期四下午4點(diǎn)(今年11.26)。
活動地點(diǎn)：某某幼兒園大廳。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理寫給家長的“感謝信”。
4.園所環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6.表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
7.布置感恩互動墻。
一封感恩的信——致全園家長的感謝信。
一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》。
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話。
一個感恩的故事——老師講述一個故事。
一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻。
一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)。
1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。
如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點(diǎn)開大門后，發(fā)放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
二、學(xué)會感恩，明白什么是愛。
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來：
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、表示感恩。
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意(擁抱，親吻，說謝謝)。
三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情，感恩之心。
孩子們必須保護(hù)一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會。
準(zhǔn)備工作：
以下需要家長配合：
1、11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月26日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
感恩你我，真情成長。
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))。
3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;。
b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;。
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。
d.制作感恩賀卡;。
4、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的'準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;。
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;。
c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞。
d.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。
教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。
當(dāng)日活動流程：
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。
播放暖場音樂10分鐘。
c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。
大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英語老師裝扮成部落服務(wù)員。
講“火雞語”對暗號。
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
散文書籍的策劃案篇十
一.活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神.
二.活動主題：我和我的大學(xué)生活。
三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動時間：年10月26日18:50至20：30。
五.活動地點(diǎn)：成都航院四教206。
六.活動對象：310344班全體學(xué)生。
七.主持人：鮑占坡曹安絮。
八.活動流程。
(一).前期的準(zhǔn)備工作:。
1.在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;。
(四).游戲一。
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞。
2.每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲二。
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;。
(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥。
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時間限定25分鐘。
八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
九.由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元。
十一.注意事項(xiàng):。
1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,。
2.中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。
3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),。
4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
組織活動策劃案例3。
一、活動目的。
通過本次活動，加強(qiáng)黨員、團(tuán)員關(guān)注社會時事的主動性，培養(yǎng)主人翁意識。用新的方式認(rèn)識現(xiàn)在的社會，透過時事，讓同學(xué)們開闊眼界，探討社會現(xiàn)象，增加同學(xué)們的見識。
二、活動主題。
論時事，拓眼界。
三、活動時間。
四、活動地點(diǎn)。
創(chuàng)新樓e101。
五、參加對象。
1、信息工程系黨員、預(yù)備黨員、班干部;。
2、信息工程系本學(xué)期入黨積極分子。
六、活動形式。
通過觀看熱議視屏來引發(fā)大家對社會熱點(diǎn)的討論。
七、活動內(nèi)容。
(一)、活動流程。
1、前期：
1)確定活動時間：年4月12日。
2)下發(fā)活動通知到各班。
2、活動開展：
(1)在活動開展前30分鐘，宣傳部提前到場布置會場。
(2)請各位參與活動人員進(jìn)場。
(3)有請主持人介紹到場的嘉賓。
(4)主持人簡單介紹本次活動的中心內(nèi)容，表明本次活動是作為長期性的、培養(yǎng)性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動，對于入黨有影響作用，同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現(xiàn)的平臺，希望各位踴躍發(fā)表自己的意見。
(5)主持人宣布活動開始。
a.首先進(jìn)入視頻播放，讓同學(xué)觀看幾個有關(guān)小悅悅事件的視頻。
b.視頻播放結(jié)束，是主持人和場下同學(xué)的互動環(huán)節(jié)，接下來主持人開始發(fā)問。
例如：
4.在事故發(fā)生不久，那么多路人是視而不見，我想問一句，是什么力量在推使他們這樣做，又是什么原因使他們?nèi)绱撕ε隆?BR> c.進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，主持人做好過渡。例如：以下我有幾個小問題，我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學(xué)，隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準(zhǔn)備。。。
(本環(huán)節(jié)只要是有答問題的同學(xué)都會得到獎勵)。
問題：1.假如你是哪18個路人之一，你會怎么去做?
2.對于那18個路人的態(tài)度，你又是怎么樣的?
3.面對大眾的指責(zé)也好，理解也好，能夠保持冷靜的并不多，你是怎么看待的?
4.從根源上解決小悅悅事件，你認(rèn)為最有效的方發(fā)是什么?
5.你認(rèn)為中國的法制體系如何?
6.你覺得當(dāng)今的社會最缺的是什么?為什么會這樣子?
d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放。
e.接下來依舊是主持人與同學(xué)互動環(huán)節(jié)。
問題：1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質(zhì)疑呢?
2.假如你是她的雇主，你會如何處理這類型的問題?
f.最后主持人宣布大會結(jié)束，做好結(jié)束工作。
2.結(jié)束語。
1.由老師嘉賓或者由團(tuán)總支副書記來作本次活動的總結(jié)。
2.主持人致閉幕詞。
八、活動開支。
小零食——預(yù)定消費(fèi)20元。
工作安排.
1.宣傳部：在活動開展前做好場地的布置工作，活動期間的照相。
2.組織部：負(fù)責(zé)參加人員的安排和管理工作。
3.秘書部：負(fù)責(zé)前期的策劃書、通知工作。
4.社會實(shí)踐部：會場的工作人員。
5.紀(jì)檢部：會場的工作人員，場地的衛(wèi)生。
組織活動策劃案例4。
一、活動主題：“活力青年，陽光生活”團(tuán)組織生活展。
活動背景：物流與工程管理學(xué)院新成立，開展一期展示青年活力與陽光的團(tuán)組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過，我們作為一群充滿激情與夢想的青年，應(yīng)該有一顆陽光的心，積極面對生活，展現(xiàn)青年的風(fēng)貌和責(zé)任感。
二、初定時間：5月22日。
三、暫定地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心2號報告廳。
四、邀請嘉賓：院系領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟院系組織部部長。
五、前期準(zhǔn)備：
禮儀人員安排和訓(xùn)練(文藝部)。
ppt制作(組織部)。
1、團(tuán)組織生活的整體介紹，團(tuán)歌及音樂、領(lǐng)導(dǎo)寄語等。
2、收集各班團(tuán)組織生活的照片和特點(diǎn)，制作一段視頻。
3、各個節(jié)目的具體ppt，收集各班的按節(jié)目順序排列好。
注：注意時間控制。
主持人：組織部負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)臺詞并跟老師溝通及時修改)。
制作邀請函(實(shí)踐部)：包含主題、時間等，有特色。
發(fā)邀請函(組織部)：聯(lián)系方式讓辦公室配合。
拉贊助(實(shí)踐部)。
簽到表、節(jié)目單(辦公室)。
相關(guān)宣傳(宣傳部)：負(fù)責(zé)和學(xué)校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進(jìn)行宣傳。
申請報告廳(組織部)：提前一周申請。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算和申請(組織部)：列好詳細(xì)清單，與院領(lǐng)導(dǎo)溝通。
展演節(jié)目(包括互動，ppt)主要由組織部負(fù)責(zé)組織準(zhǔn)備。
租借、購置物品由組織部負(fù)責(zé)。
獎項(xiàng)設(shè)置由組織部負(fù)責(zé)和準(zhǔn)備好各獎項(xiàng)的獎狀。
彩排安排：暫定于在五月第二周的周四，學(xué)生會各部門都要積極做好自己的工作，按活動流程進(jìn)行。
六、現(xiàn)場安排：
1)現(xiàn)場裝飾：宣傳部、生活部、學(xué)習(xí)部。
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的場景布置與裝飾(包括掛橫幅)，做到美觀大方、青春健康。
2)禮儀引導(dǎo)：文藝部。
晚會開始前的迎賓及對于嘉賓的接待引導(dǎo)工作，給已就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放礦泉水;晚會開始后，禮儀小姐應(yīng)保持儀表氣質(zhì)于左側(cè)站成一排。
3)現(xiàn)場簽到：辦公室。
負(fù)責(zé)活動當(dāng)天嘉賓簽到與學(xué)生會成員簽到工作。
4)燈光控制：汪荷怡(文藝部)。
熟悉報告廳燈光按鈕對應(yīng)的燈的位置，提前練習(xí)。
5)座位安排：辦公室。
預(yù)計到場人數(shù)并合理分配嘉賓、演員與觀眾的座位，并制作標(biāo)示圖張貼于座位上。
6)維持秩序：辦公室。
負(fù)責(zé)整場晚會的紀(jì)律秩序。在游戲環(huán)節(jié)維護(hù)好現(xiàn)場的秩序，防止混亂情況發(fā)生。
7)多媒體操作：實(shí)踐部。
負(fù)責(zé)當(dāng)晚的多媒體操作及ppt、背景音樂的播放工作。
8)拍照攝影：宣傳部。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍攝工作，以備后期總結(jié)，將團(tuán)展的結(jié)果上傳到院博客。
9)道具管理：體育部。
根據(jù)節(jié)目需要，進(jìn)行道具器材(如桌椅)的準(zhǔn)備，注意時間盡可能短。注意檢查設(shè)備的好壞。
10)演員引導(dǎo)：生活部，清楚晚會流程和節(jié)目順序，做好節(jié)目之間的銜接工作，及時通知下一個節(jié)目作準(zhǔn)備。
11)收集評委結(jié)果并填寫?yīng)劆钜詡浒l(fā)獎以及游戲環(huán)節(jié)發(fā)小禮品：學(xué)習(xí)部。
12)會后清理：所有學(xué)生會成員。
各部門帶走各自相關(guān)物品，整理清潔好場地后簽退離開。
注：演員、主持化妝由文藝部負(fù)責(zé)，可以要求其他部門的配合。
七、節(jié)目流程策劃。
根據(jù)各班上報節(jié)目進(jìn)行篩選以確定注意不要重復(fù)。
節(jié)目要積極陽光。
在下周四彩排前確定。
游戲環(huán)節(jié)組織部負(fù)責(zé)，開場舞待定。
注：各班節(jié)目盡量形勢多樣。
八、后期總結(jié)。
組織部最后根據(jù)集體情況和團(tuán)展效果向分團(tuán)委學(xué)生會交一份工作總結(jié)。
九：聯(lián)系人----組織部和各班及時溝通調(diào)整節(jié)目。
組織活動策劃案例5。
柳綠花紅，春光明媚，我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié)，為紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動，希望各位教師學(xué)生踴躍參與!本次活動設(shè)相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動，只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功，可獲得小獎品一份!
一、男子籃球賽：
參賽對象：中專vs大專。
活動地點(diǎn)：操場東區(qū)籃球場。
負(fù)責(zé)人：__。
二、我愛記歌詞。
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進(jìn)行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領(lǐng)唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強(qiáng)唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點(diǎn)：主席臺前。
負(fù)責(zé)人：__。
三、背背相吸。
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進(jìn)行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負(fù)責(zé)人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球最多的一方獲勝。
游戲地點(diǎn)：百米跑到上。
負(fù)責(zé)人：__。
四、吸管也瘋狂。
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點(diǎn)：百米起跑處。
負(fù)責(zé)人：__。
五、猜謎語。
游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負(fù)責(zé)人處確認(rèn)答案正確才可撕下字條。
活動地點(diǎn)：操場。
負(fù)責(zé)人：__。
六、相輔相成。
游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進(jìn)行，一個同學(xué)(扮瞎子)背另一個同學(xué)(扮瘸子)，背的同學(xué)眼睛需蒙住，被背的同學(xué)指引前進(jìn)路線，繞過路障到達(dá)終點(diǎn)，最早到達(dá)的一方獲勝。
活動地點(diǎn)：主席臺前草地。
負(fù)責(zé)人：__。
散文書籍的策劃案篇十一
(一)活動策劃:。
活動名稱慶元旦迎新春聯(lián)誼晚會活動地點(diǎn)同城有約-山東區(qū)-山東房間。
活動宗旨值此，響應(yīng)語聊管理部的倡議，組織舉行一次迎元旦慶?；顒樱閡c的回憶和祝福搭建一道亮麗的彩虹。本次晚會以房間管理自娛自樂為主自愿報名但要求人人參與,演員.服務(wù)均可，嘉賓聊友加盟參與為輔；積累活動經(jīng)驗(yàn)第一組織、服務(wù)、主持、演員一切靠自己，晚會檔次節(jié)目質(zhì)量第二.誠請朋友們大力支持!
（二）晚會組織：
晚會顧問風(fēng)笛。
晚會總監(jiān)臨窗聽雨。
晚會指揮燕子飛飛。
晚會導(dǎo)演藝恒音樂。
晚會策劃開心好哥。
晚會主持(男)晚會主持(女)晚會遞麥晚會廣播晚會錄像。
晚會迎賓全體女管理。
晚會警衛(wèi)全體男管理。
（三）晚會節(jié)目。
開場朗頌：
開場舞蹈：
節(jié)目一節(jié)目二結(jié)束歌舞：
(四晚會主持詞：
男：伴著悠揚(yáng)的旋律，我們牽手走過了365個日日夜夜，留下的不是憂愁的哀鳴,不是孤獨(dú)的小徑，而是相識的幸福和歡聚的精彩。我是今晚的節(jié)目主持人***，歡迎大家來到山東,感謝光臨晚會現(xiàn)場！
女：踏著鏗鏘的腳步，我們相擁度過了難忘的春夏秋冬，用友情演繹著美好，用歌聲渲染著快樂,共享樂舞詩畫的奇妙！我是今晚的節(jié)目主持人***感謝大家對山東房間一直以來的支持！
男：在這美麗的夜晚，在這相聚的時刻，讓我們再來一個真情流露，再來一次傾心的交流，一同來領(lǐng)悟人生的哲理，一同來感受生命的真諦！首先有請我們山東區(qū)區(qū)長風(fēng)笛先生講話:。
女：歲月在靜靜地流淌，山東在茁壯的成長。頭雁已帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航，是他用智慧與賢才給我們搭建了這清逸而淡雅的交流平臺。現(xiàn)在有請我們山東房間的老大臨窗聽雨致詞:。
男:情系山東火正紅，摘下明月當(dāng)燈籠。呼云喚雨做馬乘，肝膽相照驚浮萍。風(fēng)笛淡語詩滿地，臨窗聽雨情意濃。請欣賞開場節(jié)目*******女:相識山東坐網(wǎng)屏，約來朋友傳笑聲。今喜大家同歡樂，一枕書香墨跡明。美女管理匯靈曲，帥哥嘉賓聚歌聲.請欣賞第二個節(jié)目******..紅梅點(diǎn)點(diǎn)傲雪凌霜辭舊歲，麗日融融天蓬報喜伴春來。今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜，我們心潮澎湃,今夜，我們歡聚一堂。請欣賞***元旦傳喜慶、春風(fēng)踏歌來。看，星光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。敲響震天的鑼,唱醉人的歌。請欣賞***今天,喜悅讓我們相聚；暢想讓我們牽手；今天，我們共同走過一年的終點(diǎn)，今天,也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃餐Ｔ?！請欣賞***風(fēng)調(diào)雨又順，歲歲都是好年景，風(fēng)調(diào)雨又順，國泰民安享太平.請欣賞***滿天的雪花，是飛舞的音符，把思念譜成樂章，用祝福奏響期盼，帶給你，歡欣快樂的一年!.請欣賞***我們就這樣唱著跳著，走過歲月，走過風(fēng)雨，走向未來！在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱，讓人生的大道上灑滿五彩的陽光！請欣賞***..男：難忘今宵，今宵難忘！歡樂時光雖然短暫，但值得我們用心收藏。女:您的到來，讓這里如此的溫馨和諧，您的參與，這里才如此的歡快精彩。男:碧水滔滔歲月如歌，這里的每一刻時間，都是您開心快活的樂園,這里的每一片空間,都是您休閑憩息的港灣。女：相逢的美麗感人至深,相知的友誼縷縷深情，今天的歡聚將會永駐我們的心中。男：今夜，天空懸掛著滿天的繁星，記住這歡聚的時刻，讓我們的笑臉帶著美妙的音符，飛出網(wǎng)絡(luò)飛回家園！女：今夜，蒼穹中飄蕩著不朽的旗幟，相聚的海洋是我們共同譜寫的一道道華章，我們的明天一定會更美好！男：難忘的瞬間我們會深刻銘記，深情的話語讓我們再留明天！感謝所有的嘉賓演員，感謝所有工作人員！大家辛苦了！女：山東房間慶元旦應(yīng)新春聯(lián)誼晚會到此結(jié)束，朋友們晚安！
（五）晚會講話稿:。
各位嘉賓.聊友大家好!
這里是休閑的驛站,這里是開心的樂園,這里是藝術(shù)的舞臺，這里是溫馨的港灣,這里是同城山東房間,我是臨窗聽雨,首先，我代表山東房間的全體管理向大家表示真誠的歡迎,感謝你們一直以來對山東房間的關(guān)懷和支持.
不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香，一年來，我們在坎坷中前進(jìn)、在摸索中發(fā)展。我很明白，我們前進(jìn)的每一步都留下了管理們的辛勤，我們發(fā)展的每一天都灑滿了管理們的汗水；我很自豪，山東房間有這樣一批高素質(zhì)的管理員，有這樣一個龐大的始終支持著我們的聊友團(tuán)；我很自信，有你們的辛勤、有你們的支持、山東房間的明天一定會更加的輝煌燦爛。寒冬到了，春天就在眼前，在這吉慶的日子，在這歡聚的夜晚，開心的唱吧、快樂的`跳吧、盡情的笑吧，用喜悅把我們的山東房間灑滿！現(xiàn)在我宣布：同城山東房間慶元旦迎新春聯(lián)誼晚會正式開始！謝謝大家！
碧宇蒼云聚遠(yuǎn)客，千程煙雨登雅屋。清風(fēng)工筆夢縈遍，憶當(dāng)初。婉轉(zhuǎn)但題相約字，苦心難寫相如書?；垩燮讲ㄣ苍娗埃澜罟?。
散文書籍的策劃案篇十二
《目送》由七十四篇感人至深的。
散文。
隨筆組成，生動地描寫了父母、兄弟、子女三代之間的親情。書中處處洋溢著讓我們感同身受的親情滋味，篇篇展現(xiàn)了讓人沉吟難忘的。
人生。
情景，堪稱二十一世紀(jì)的《背影》。
龍應(yīng)臺是中國臺灣著名女作家，曾憑借一針見血、寒氣逼人的《野火集》震驚文壇，文筆以犀利著稱。然而，再犀利的一支筆也有深情款款、溫柔婉轉(zhuǎn)的時候。她的創(chuàng)作境界逐漸由“橫眉冷對千夫指”的刀光劍影轉(zhuǎn)入了“俯首甘為孺子牛”的深情動人。
龍應(yīng)臺在《目送》一書中以溫柔纖細(xì)的筆觸寫了父親的逝世、
母親。
的衰老、兒子的離開、兄弟的共同進(jìn)退和朋友的牽掛;以深邃憂傷的文字寫出了人生的失落、內(nèi)心的脆弱和不舍的放手，情感真摯感人，意境空靈深遠(yuǎn)，觸動人們心中的柔軟，讓讀者們感同身受。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
目送，以目光相送，即使多么情深意切，即使多么纏綿不舍，我們也只能以目光相送，久久地注視著他們的背影，直至它們消失不見。
散文書籍的策劃案篇十三
三活動口號。
飲水思源，校興我榮，守望相助，慷慨捐書，資源共享，知識增值。
四活動對象。
安建工各學(xué)院在校學(xué)生。
五捐贈要求。
1、內(nèi)容健康、積極向上、有一定可讀性。
2、破損較少，不影響閱讀。
3、數(shù)量不限，多多益善。
六活動宣傳。
（1）在圖書館大門上掛一條條幅，條幅內(nèi)容關(guān)于捐贈圖書。
（2）由宣傳部出一塊宣傳板，做好宣傳。
（3）在一圖書館門口放一條需要有捐贈學(xué)生簽名的條幅。待活動結(jié)。
束后，將該條幅掛于圖書館。
（4）在建工網(wǎng)發(fā)表募書帖，借助網(wǎng)站，對捐書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極。
宣傳。
七活動形式。
1在一圖書館門口放幾張桌子，由幾名同學(xué)收集學(xué)生捐助的書籍并將書籍分類存放，捐贈者在條幅上簽上名字，留下自己的印記。（我們還將贈送小禮品）。
2畢業(yè)生可以在捐贈的書籍里寫一些勉勵的話，激勵以后使用該書的同學(xué)。
3收到書籍的利用再決定，可以一部分捐贈給圖書館，一部分贈送貧困生，一部分捐給希望工程，還可以留給院里，辦一個小型圖書館，館內(nèi)都是每年畢業(yè)生捐贈的書籍，免費(fèi)為各院學(xué)生提供書籍。
4捐贈者要寫上班級，姓名。我們把捐贈者名單在圖書館大廳上公布或者在建工網(wǎng)上公布。
負(fù)責(zé)照相和小記者的安排，并將本次活動發(fā)到校報上。
2實(shí)踐部負(fù)責(zé)做和掛條幅，宣傳單的發(fā)放。
3辦公室負(fù)責(zé)收書籍和書籍的管理登記工作。
4活動部負(fù)責(zé)獎品的購買，和回答學(xué)生提出的各種問題。
九資金預(yù)算：本次活動的資金依情況而定。
散文書籍的策劃案篇十四
適逢_建國xx周年的偉大時刻，為了進(jìn)一步傳承中華文化，全方位弘揚(yáng)民族精神，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
書海廣博·勤閱佳篇。
：武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生。
：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會，武漢理工大學(xué)學(xué)生會。
：20xx年4月-5月。
武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。
1、在近一個月的時間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。
2、流程安排：
3、各活動具體情況詳見其各自策劃。
1、活動開始前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動各學(xué)院積極性。
2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。
散文書籍的策劃案篇十五
前言：
活動主題：
經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。
活動口號:。
我讀書，我成長，我快樂!
活動目的：
1、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3、促進(jìn)書香宿舍、書香班級、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動流程策劃：
前期工作。
(一)活動準(zhǔn)備。
(1)召開社團(tuán)會議，聽取社員意見，明確各部門工作任務(wù)，成立活動工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報。
(二)活動實(shí)施：
1、宣傳。
(1)在校園里懸掛兩條橫幅。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報。
2、活動籌備。
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊，活動期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作。
1、及時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2、收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理，存檔。
散文書籍的策劃案篇十六
很多人認(rèn)識營銷手段是需要無時無刻實(shí)戰(zhàn)的積累的，其實(shí)不全是，理論知識的積累也很重要!在此，小編向大家推薦營銷策劃相關(guān)書籍，大家可以購買閱讀，學(xué)習(xí)其中的理論知識哦!
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻地改變了這個世界，對市場營銷實(shí)踐產(chǎn)生了重大的影響。
本書闡述了基于網(wǎng)絡(luò)的營銷思想，由淺入深，有理有據(jù)，且行文流暢，通俗易懂。
本書共計三大部分13章，各章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述充分，既講解了網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，更詳細(xì)地闡述了網(wǎng)絡(luò)營銷的精髓。
本書面向廣泛，既符合營銷專業(yè)的師生、mba、營銷從業(yè)人員、經(jīng)理人，也適合作為培訓(xùn)教材。
面對客戶，除了產(chǎn)品，你自己還有什么賣點(diǎn)?
如果想不到，你可以利用自己的形象、感情、大腦、人品、溝通、服務(wù)等六個優(yōu)勢來幫助自己，然后推銷自己。
推銷自己的素質(zhì)、能力以及職業(yè)素養(yǎng)。
如果你在其中某一方面略有所長，就應(yīng)該將其發(fā)揮到極致。
突然襲擊破來績瓶頸就不是什么難事了。
如果你還沒有感覺到客戶發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈關(guān)注，那么你現(xiàn)在最需要的是：按照本書六大部分所講的思路來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并向所有的客戶推銷自己。
在做這一切之前，不要懷疑這里有什么難度，請你相信：伴隨著你對自身潛力的大發(fā)現(xiàn)，一本普通平易的書一樣能夠?yàn)槟愕匿N售工作提供前所未有的幫助。
該書的宗旨是幫助你準(zhǔn)備和展示一個與廣告、促銷或整合營銷傳播有關(guān)的專業(yè)宣傳活動。
本書介紹了一個10步驟方法，言簡意賅地解釋了策劃和執(zhí)行一次成功的宣傳活動所需的過程。
作為一個模擬的宣傳機(jī)構(gòu)，你需要為客戶提供解決促銷問題的方案。
這個方案涉及制定一個真正整合營銷傳播中的廣告、公關(guān)和促銷等方面的策劃。
本書猛烈抨擊了市場營銷及市場研究領(lǐng)域的傳統(tǒng)理性方法。
他突破性地利用人類認(rèn)知和交流領(lǐng)域的最新科研成果.幫助市場營銷人員深入了解消費(fèi)者真實(shí)的內(nèi)心需求。
希爾采用了諸如神經(jīng)反饋和面部表情解碼之類的新科技，來衡量和紀(jì)錄消費(fèi)者對產(chǎn)品及產(chǎn)品廣告所做出的真實(shí)心理反應(yīng)。
借助這本書。
更多的市場人員可以激發(fā)和評估消費(fèi)者內(nèi)心的購買欲望.策劃出令消費(fèi)者無法抗拒的品牌故事。
引發(fā)最強(qiáng)烈的情感共鳴。
本書化深奧難懂的抽象概念為簡便易行的操作規(guī)則，提供了及時方便的實(shí)用指導(dǎo)。
你恐怕很難理解，在上世紀(jì)九十年代末，一場講演上百元一張票卻屢屢爆棚，且聽眾既非年輕稚嫩的青年學(xué)子，亦非常容易沖動的追星族，而多是見過大世面的企業(yè)家、銀行家、政要官員，以至于有記者這樣描述：王志綱的講演到哪里，哪里的門前就會成為這個城市的“名車大會戰(zhàn)潮——乘靚車的人都來了。
王志綱到底有什么魅力?他的講演又包含了怎樣驚世駭俗的內(nèi)容，引得眾人紛紛駐足?本書收錄了王志綱的相關(guān)講演，讀后你自然會深有感悟。
在現(xiàn)代商業(yè)社會，你的四周充滿著無數(shù)的成功機(jī)會。
只要把握得好，就可以讓你的收入、權(quán)力、影響倍增。
但問題是：你對它們根本熟視無睹。
本書將告訴你如何找到這些增加收入及成功的秘密，提供你一些有效的策略和執(zhí)行方法，替你帶來更多的財富、尊敬及成功。
一旦你領(lǐng)略其中滋味，一切都將改頭換面。
事實(shí)上，這些策略可以應(yīng)用在你生活中的各個領(lǐng)域，用以說服他人接受你的想法觀念，教你成為一個擁有影響力并贏得尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人物，以及如何用光明正大的手段得到你想要的東西。
你即將進(jìn)一步趟神奇的旅行，將去發(fā)掘隱而未現(xiàn)的資源和機(jī)會。
很多朋友在做網(wǎng)站的時候經(jīng)常會提到一句話“網(wǎng)站未動，策劃先行”，這是要求站長先于網(wǎng)站建設(shè)動手之前考慮網(wǎng)站的盈利和運(yùn)作等等問題。
根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，很多站長的學(xué)歷并不高，但是取得了很大的成功。
但是他們有利的地方在于對要做的網(wǎng)站的用途非常的了解。
這是他們長期從事這項(xiàng)工作的結(jié)果。
今天我們一起來談?wù)劊嚓P(guān)成功策劃并建站成功的經(jīng)驗(yàn)來源。
網(wǎng)絡(luò)營銷是建立在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和市場策劃的基礎(chǔ)上的。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我就不再細(xì)說，因?yàn)橹袊募夹g(shù)人才實(shí)在是太多了(重復(fù)性的練習(xí)可以取得很好的成果)，但是兼具網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和市場策劃能力的人才相對來說少一些(當(dāng)然不是說只要具備這兩者就可以取得成功，成功的因素有很多，資金，人員，機(jī)遇，政策等等)。
今天就給大家推薦幾本書供 大家討論和學(xué)習(xí)。
(策劃能力的另一個來源是——經(jīng)驗(yàn))
我對于奧美廣告有著未曾謀面的.喜歡(現(xiàn)在奧美也涉足網(wǎng)絡(luò)營銷行 業(yè)，成績相當(dāng)不俗，當(dāng)然，現(xiàn)在有個死黨在奧美公司)。
對于網(wǎng)絡(luò)營銷來說，我認(rèn)為脫胎于廣告策劃的營銷理念是網(wǎng)絡(luò)營銷的強(qiáng)力支撐。
對于剛剛認(rèn)識到這一點(diǎn)的朋友來說，我推薦陳小云的《泛廣告時代的幻象》。
這本書將廣告的外衣剝?nèi)ィ嬖V你所有的分析方法，分析步驟和分析結(jié)果。
推而廣之，我們可以使用這種方法來做網(wǎng)絡(luò)營銷分析。
比如里面的《九陰真經(jīng)》就是分析案子的絕好策略。
建議朋友們可以在豆瓣上加入一些廣告群，和他們多討論討論，用廣告的方法來分析。
要說明的是，本人并不是廣告至上論，公關(guān)和其他的手法也一樣重要。
《泛廣告時代的幻象》豆瓣地址 (關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的問題可以參見以前的文章：seo學(xué)習(xí)之求知若饑，虛心若愚)
附：
經(jīng)典·世象·廣告——《泛廣告時代的幻象》書評
從事傳播業(yè)的人士，如能多讀幾本既有實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，又能洞察世事真相的著作，情況會好很多。
這本書 就是這樣一本跨學(xué)科、跨文化、跨領(lǐng)域的著作——從《世說新語》《紅樓夢》，到波德里亞的消費(fèi)主義哲學(xué)、大衛(wèi)·奧格威的廣告體系、后福特主義的社會特征、本 雅明對波德萊爾詩意的現(xiàn)代性解讀……各家經(jīng)典與作者的體驗(yàn)貫連一體，把傳播業(yè)的風(fēng)云變幻以及國際4a資質(zhì)的廣告?zhèn)鞑テ髽I(yè)案例，用直面中西文化沖突，游走于 主流學(xué)科、前衛(wèi)學(xué)說、邊緣文化之間的超然態(tài)度講述出來，看破世象，接觸真相。
絕非每個在傳播或廣告專業(yè)修習(xí)過的人都能像作者那樣，用 信手拈來兼影像游走的方式，寫一本觸及并揭示社會廣告幻象的作品。
作者經(jīng)過國際公司實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐，同時真正貫通了許多文化大師的論斷，用來觀察消費(fèi)社會的風(fēng)云 變幻，且不偏不倚，以理服人，這非常難得。
中國人發(fā)明了“借鑒”一詞，但真正要能對著鏡子，畫出真實(shí)的自己，不是課堂里能夠?qū)W會的，還是要博采眾長，學(xué)以 致用，融會貫通。
錢鐘書講究“通感”，心有靈犀一點(diǎn)通，就能感動人心。
作者寫的是廣告幻象，其實(shí)廣告乃至整個傳播的本質(zhì)，與真實(shí)世界 千絲萬縷地牽掛著。
作者有著很好的比喻本事，以傳承“比興”傳統(tǒng)的文字境界配合現(xiàn)代傳播的圖像境界，以廣告專業(yè)語言作為閱讀世界的一種方法，難能可貴。
至 于敘事方式的電影鏡頭感，隱身主角營造的現(xiàn)場感，腳注方式的突破，引用瞬時性的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，蘊(yùn)含在閱讀過程中，那更是對文化研究者的極大啟發(fā)。
散文書籍的策劃案篇十七
房地產(chǎn)的營銷策劃不是幾本書就能ok的埃而且對于初學(xué)者來說肯定都是理論知識為主的大部頭。住宅地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)、
旅游
地產(chǎn)、cbd、cbc、rbd...都不能以偏概全。
建議可以看下《高獲利項(xiàng)目開發(fā)模式》、《現(xiàn)代房地產(chǎn)全程操作實(shí)戰(zhàn)解碼》，這兩本都是以實(shí)例為主加以說明的。
《網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)密碼》
《營銷戰(zhàn)》
被美國企業(yè)界譽(yù)為企業(yè)營銷的《
戰(zhàn)爭
論》，它闡述了當(dāng)今市場營銷的策略、計劃和戰(zhàn)術(shù)原則。學(xué)營銷這本書很值得一看。
在寫這本書的'時候，期望它能夠達(dá)到一個顛峰。
而“策劃”本身就是一個充滿智慧的詞眼，并且“顛”的意義就是一定高度的代表。
所以當(dāng)你給別人說自己是策劃之顛時，是要給別人足夠充分的理由的。因而，還是讓我們從更加細(xì)分的理論之顛，方法之顛，實(shí)踐之顛三個方面來表述本書要要討論和回答的主要問題。
第一， 作者
是
怎樣
達(dá)到理論之顛的呢?
在近幾十年商戰(zhàn)的鏖戰(zhàn)中，乃至由此上溯到幾千年以來的林林總總的各種策劃實(shí)踐中，其中所表現(xiàn)出的智慧和方法，都要求我們來做以升華性的歸納和總結(jié)。
而一本書將要達(dá)到的高度，是由其原創(chuàng)的核心理論的高度決定的。而這本書在理論方面最大的收獲，就是作者原創(chuàng)地提出了兩個貫穿策劃活動全部的基本理論：第一個是關(guān)聯(lián)理論，第二個是位移法則。
所謂關(guān)聯(lián)理論，就是講產(chǎn)品的內(nèi)在本質(zhì)就是效用，消費(fèi)者的內(nèi)在本質(zhì)就是需求。所以策劃的內(nèi)在本質(zhì)就是建立效用和需求之間的滿足關(guān)系的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
簡易，是宇宙間萬事萬物，有許多是我們的智慧知識沒有辦法了解的。在這里產(chǎn)生了一個問題，我常常跟朋友們講，也可以說是哲學(xué)上的一個對比，天地間“有其理無其事”的現(xiàn)象，那是我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)還沒有出現(xiàn)，“有其事不知其理”的，那是我們的智慧不夠。換句話說，宇宙間的任何事物，有其事必有其理，有這樣一件事，就一定有它的原理，只是我們的智慧不夠、經(jīng)驗(yàn)不足，找不出它的原理而已。而《易經(jīng)》的簡易也是最高的原則，宇宙間無論如何奧妙的事物，當(dāng)我們的智慧夠了，了解它以后，就變成為平凡，最平凡而且非常簡單。我們看京劇里的諸葛亮，伸出幾個手指，那么輪流一掐，就知道過去、未來。有沒有這個道理?有，有這個方法。古人懂了《易經(jīng)》的法則以后，懂了宇宙事物以后，把八卦的圖案，排在指節(jié)上面，再加上時間的關(guān)系，空間的關(guān)系，把數(shù)學(xué)的公式排上去，就可以推算出事情來。這就是把那么復(fù)雜的道理，變得非常簡化，所以叫作簡易。那么，《易經(jīng)》首先告訴我們宇宙間的事物隨時都在變，盡管變的法則很復(fù)雜，宇宙萬事萬物再錯綜復(fù)雜的現(xiàn)象，在我們懂了原理、原則以后，就非常簡單了。
散文書籍的策劃案篇一
一、房地產(chǎn)策劃師職業(yè)定義:房地產(chǎn)策劃師是指從事房地產(chǎn)行業(yè)的市場調(diào)研、方案策劃、投融管理、產(chǎn)品營銷、項(xiàng)目運(yùn)營和物業(yè)管理等工作的策劃人員。從事的主要工作內(nèi)容包括：房地產(chǎn)項(xiàng)目的市場調(diào)研和咨詢策劃;整合設(shè)計、建設(shè)、營銷、廣告、服務(wù)等資源，制定策劃方案;房地產(chǎn)項(xiàng)目的產(chǎn)品營銷工作;房地產(chǎn)項(xiàng)目的運(yùn)營工作。
二、房地產(chǎn)策劃師職業(yè)等級:本職業(yè)共設(shè)四個等級，分別為：房地產(chǎn)策劃員(國家職業(yè)資格四級)、助理房地產(chǎn)策劃師(國家職業(yè)資格三級)、房地產(chǎn)策劃師(國家職業(yè)資格二級)、高級房地產(chǎn)策劃師(國家職業(yè)資格一級)。
三、房地產(chǎn)策劃師報考條件:
——房地產(chǎn)策劃員(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上
(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上，經(jīng)四級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
——助理房地產(chǎn)策劃師(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
(2)具有以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。
(3)取的四級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(4)取的四級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(5)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷證書。
(6)具有
其他
專業(yè)大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
(7)具有其他專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷證書，經(jīng)三級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
----房地產(chǎn)策劃師(具備以下條件之一者)
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
(2)取的三級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(3)取的.三級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)二級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(4)取的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(5)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得三級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(6)具有本專業(yè)或其他專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書，取得三級房地產(chǎn)策劃師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)二級房地產(chǎn)策劃師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
(7)取的碩士研究生及以上學(xué)歷后，連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上
正常情況下一年有三次報考。
書最好去當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)機(jī)構(gòu)去買。
散文書籍的策劃案篇二
一、前言。
二、廣告商品。
三、廣告目的。
四、廣告期間。
五、廣告區(qū)域。
六、廣告對象。
七、策劃構(gòu)思。
八、廣告策略。
九、廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用。
一、前言。
本公司代理廣告飄飄洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤廣告作業(yè)，至今已將近兩年，兩年來，本公司無時不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度，為該系列產(chǎn)品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃，在廣告上除了力求表現(xiàn)外，更時時配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù)，促進(jìn)產(chǎn)品銷售。
本公司代理洗發(fā)水廣告，第一年(1xx9)年的廣告重點(diǎn)是放在飄飄香皂上，對于商品知名度的擴(kuò)大及印象的加深有不可輕估的貢獻(xiàn)，該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟(jì)日報主辦的廣告金橋獎[“最佳創(chuàng)意獎”第二名]。第二年(2xx0)為配合貴公司的`經(jīng)營方針，前半年度以飄飄洗發(fā)水為廣告之主力的商品，強(qiáng)調(diào)頭皮屑不可忽視，即采取行動，我們選用的標(biāo)題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”，教育消費(fèi)者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法，也收到良好的效果，同時亦榮獲生活日報主辦的廣告最佳創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。
然而，根據(jù)分析，洗發(fā)水的市場雖然較大，但因競爭品牌眾多，廣告投資量大，欲爭取較高的市場占有率，殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點(diǎn)，應(yīng)放在指名購買及銜接1xx9及2xx0年廣告投資重點(diǎn)上，并以飄飄洗發(fā)水為主，以下即本公司根據(jù)市場及消費(fèi)者心理各項(xiàng)因素所研擬的2xx2年飄飄洗發(fā)水廣告企劃案，尚且不吝斧正。
二、廣告商品。
廣東飄飄洗發(fā)水公司--飄飄洗發(fā)水。
三、廣告目的。
1、促進(jìn)指名購買。
2、強(qiáng)化商品特性。
3、銜接xx、xx年廣告。
4、傳播影響程度:不知名-知名-了解-信服-行動。
四、廣告期間。
20xx年6月--20xx年6月。
五、廣告區(qū)域。
全國各地區(qū)(以城市為主)。
六、廣告對象。
所有居民用戶。
七、策劃構(gòu)思。
(一)市場大小的變化情況的兩種:。
a、量的變化--隨著人口的自然增減而變化。
b、質(zhì)的變化--隨著社會形態(tài)(如農(nóng)業(yè)進(jìn)入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準(zhǔn)等而變化。
在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響，即厲害均沾，而且變化多是漸進(jìn)的，也非單獨(dú)某一品牌的力量所可左右的。
(二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)。
(三)使用及購買頻度的增加。
就飄飄洗發(fā)水而言，因系屬化妝生活用品，為個性之商品，與一些會導(dǎo)致沖動購買的商品不同，故“新市場之開發(fā)”甚為不易，只得利用舊有市場的互相告知，以增加新市場，而市場本身質(zhì)與量的變化所擴(kuò)增的市場也不可能獨(dú)占。
在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品，購買率很高，但是各種品牌太多，而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益，故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途，以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費(fèi)者轉(zhuǎn)換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標(biāo)。此一目標(biāo)又可區(qū)分為:。
1、促使消費(fèi)者指名購買飄飄。
2、促使洗發(fā)店老板主動推薦飄飄。
八、廣告策略。
針對消費(fèi)者方面。
1、針對各階層消費(fèi)者，運(yùn)用不同媒體做有效的訴求。
2、制作sticker張貼計程車上，公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機(jī)上，以隨時隨地地提醒消費(fèi)者注意，彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足，并具有公益及pr作用。
3、制作小型月歷卡片，于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用，譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務(wù)臺)供人隨意索取，也可夾于雜志頁內(nèi)，贈送讀者。
4、除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜志上另可采用游擊式的策略，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)日報的插排(孤島廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計得簡明、醒目，依舊有很大的效果，美商海陸公司即會運(yùn)用此一策略。
九、廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用。
(一)卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容。
好的頭發(fā)，選擇飄飄。
在廣告牌上畫一個美女，重點(diǎn)體現(xiàn)在他的頭發(fā)上，還有飄飄品牌。在卡片上同樣如此，不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果，讓他們買的更放心。
(二)電視廣告策劃。
在電視臺的黃金時間播出:。
畫面:一個美麗的女孩，一頭飄逸的長發(fā)，邊走邊抖動者，街上的人都回頭看她，然后他說了一句，想要好的頭發(fā)嗎?學(xué)我啊!愛生活，愛飄飄。
(三)廣播臺。
廣播內(nèi)容就是介紹飄飄，例如請嘉賓，做一個飄飄專訪。
散文書籍的策劃案篇三
近年來，解決“三農(nóng)”問題已經(jīng)成為國家的重點(diǎn)工作之一和社會的熱點(diǎn)話題。作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)該具有高度的社會責(zé)任感，積極地關(guān)注“三農(nóng)”問題，為解決“三農(nóng)”問題貢獻(xiàn)自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經(jīng)進(jìn)入了當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心，從而放松了對學(xué)習(xí)和將來就業(yè)的重視。當(dāng)今“三農(nóng)”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關(guān)注“三農(nóng)”問題。然而，“三農(nóng)”問題目前并沒有引起許多大學(xué)生的關(guān)注，大學(xué)生對“三農(nóng)”的了解還相當(dāng)淺薄。
一、活動目的。
為了使一些大學(xué)生從現(xiàn)狀中走出來，興農(nóng)協(xié)會開展了此次關(guān)于農(nóng)村的政治、文化、教育、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的電影展映活動。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注“三農(nóng)”問題，激發(fā)大學(xué)生對“三農(nóng)”問題的興趣。構(gòu)建社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。
二、活動名稱：關(guān)注“三農(nóng)”，了解農(nóng)村現(xiàn)狀。
三、活動時間：年11月15日、22日、29日。
四、活動地點(diǎn)：中州大學(xué)教學(xué)樓五階一。
五、主辦單位：中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會。
六、主要對象：中州大學(xué)、師專、商專的大學(xué)生。
七、活動分工。
活動前。
1、策劃部。
主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細(xì)的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部。
(1)海報宣傳：宣傳部務(wù)必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面，以確保宣傳的實(shí)效性。
(2)廣播宣傳：分別在生活園區(qū)和中大校園宣傳。
(3)人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協(xié)會外的人觀看電影。
3、外聯(lián)部。
為這次活動拉贊助以擴(kuò)大宣傳及籌集經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)借用教室及相機(jī)，與宣傳部合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。
4、組織部。
由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確?；顒舆M(jìn)展順利。
5、秘書部。
由部長安排好人員進(jìn)行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。
活動中。
1、策劃部。
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、宣傳部。
操作電影的放映，部長安排人員負(fù)責(zé)拍照。
3、外聯(lián)部。
提前半小時帶參觀活動的人員適應(yīng)現(xiàn)場。
4、組織部。
維持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。
5、秘書部。
負(fù)責(zé)到場人員的簽到情況。
活動后。
1、策劃部：
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
2、宣傳部：
負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
3、外聯(lián)部：
負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
4、組織部：
維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
5、秘書部：
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
八、活動細(xì)則：
1、參加活動的會員要佩戴會員證;。
2、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜;。
3、要求會員一定要到場，而且要提前到場;。
4、給大一會員鍛煉的機(jī)會，考察有能力的大一會員;。
5、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、活動預(yù)算。
1、制作海報所需材料的費(fèi)用：8元。
2、打印文稿的費(fèi)用：5元。
3、租相機(jī)的費(fèi)用：30元。
4、沖洗照片的費(fèi)用：20元。
5、礦泉水的費(fèi)用：15元。
十、活動效果預(yù)測。
從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學(xué)們更多的了解農(nóng)村的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學(xué)興農(nóng)協(xié)會的知名度，進(jìn)而使興農(nóng)協(xié)會的宗旨進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)起來，使更多的大學(xué)生以正確的價值觀更深入的了解“三農(nóng)”，此外，也可以使全體協(xié)會成員在此次活動中增進(jìn)了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠(yuǎn)、更新的目標(biāo)前進(jìn)!
策劃人：薛芳芳。
年11月14日。
散文書籍的策劃案篇四
居家裝飾是一個短期的行為，讓家居裝飾成為一種時尚，成為一種文化卻需要很長時間的醞釀。由于消費(fèi)者對裝修知識的缺乏，對裝飾市場的不了解，加之這么多的裝修公司存在。所以，消費(fèi)者裝修的選擇上往往存在疑惑，不知道該選哪一家裝修公司。
很多消費(fèi)者在居家裝修上都存在不同程度的誤區(qū)，因?yàn)樗麄儧]有充裕時間和裝修知識不足。往往出現(xiàn)花費(fèi)偏高，質(zhì)量卻很低?；蛘呤秦潏D便宜，找沒有資質(zhì)的裝飾公司和馬路游擊隊，結(jié)果出現(xiàn)問題投訴無門，只能打掉門牙往肚子里咽了。
【行業(yè)現(xiàn)狀】。
眾所周知，裝飾裝修市場魚龍混雜，存在嚴(yán)重的隨意及盲目，欺詐行為充斥市場，究其主要原因，除了行業(yè)本身機(jī)制和特性原因外，還存在來自社會各方面的困擾，使消費(fèi)者投訴無門，致使絕大多數(shù)裝修消費(fèi)者得不到滿意及高品質(zhì)服務(wù)，致使行業(yè)上無法形成真正意義上的品牌認(rèn)可度。因此，為改變裝修市場臟、亂、差現(xiàn)象，讓品牌得以壯大，向誠信實(shí)力挑戰(zhàn)。引領(lǐng)裝飾文化、裝修難題，提高品牌知名誠信度，呼喚市場誠信及理性的回歸勢在必行。
活動時間：待定。
活動地點(diǎn)：待定。
主辦單位：裝飾公司。
承辦單位：營銷策劃有限公司。
支持媒體：電視臺《家園》欄目。
《裝飾&建材消費(fèi)指南》雜志。
日報《裝飾建材》專欄。
視窗裝修論壇。
地產(chǎn)網(wǎng)。
參與對象：
品牌裝飾公司1家(在市場享有一定知名度和美譽(yù)度，在市裝飾協(xié)會、市消費(fèi)者協(xié)會無重大質(zhì)量或服務(wù)投訴記錄的品牌代理商及裝飾公司)。
一、“家裝展會”目的：
揭示裝修中存在的問題，引起消費(fèi)者的高度重視，做到防患于未然。給廣大消費(fèi)者傳播裝修知識，引導(dǎo)消費(fèi)者正確消費(fèi)!通過活動給消費(fèi)者帶來更多的實(shí)惠，通過與專業(yè)媒體和消費(fèi)者協(xié)會的合作，同時也展示了裝飾公司的實(shí)力和誠信度，對于打擊不良裝修公司和馬路游擊隊起到了一定的積極作用。讓信譽(yù)好，有資質(zhì)的裝修公司擁有更大的市場發(fā)展空間，活動的本身也起到了推廣品牌裝飾公司的知名度和美譽(yù)度的作用!
二、主題：
誠信專業(yè)品質(zhì)內(nèi)涵。
口號：
展示文化底蘊(yùn)，凸現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
“半價裝修!”托管式全程一體化服務(wù)。
三、思路：
整個活動分為“代表性精品樣板看房直通車”、“地區(qū)作品展示”、“裝修課堂”、“誠信宣言”、“宣布優(yōu)惠活動與業(yè)主互動”五個部分進(jìn)行具體組合。
四、具體內(nèi)容：
1、“代表性精品樣板看房直通車”
(1)創(chuàng)意：
事實(shí)勝于雄辯，耳聽為虛，眼見為實(shí)!
(2)目的：
2-1通過實(shí)地參觀精品樣板房，讓業(yè)主切身感受到公司的設(shè)計和施工實(shí)力，通過現(xiàn)場的案例，更能讓業(yè)主明白品牌裝飾公司的施工流程和施工工藝!給業(yè)主能留下更加深刻的印象!為下面的動作做好鋪墊!
2-2通過對樣板房的參觀和業(yè)主現(xiàn)場的溝通，為本次活動提前預(yù)熱，聚集人氣，引起業(yè)主對公司進(jìn)一步的關(guān)注，有利于后面活動中對公司的認(rèn)可，便于為下一個動作“現(xiàn)場簽單”打好基礎(chǔ)!
(3)活動現(xiàn)場：
3-1、四輛大型中巴車輪流帶業(yè)主參觀樣板房，由工作人員帶領(lǐng)并沿途做簡單概述，節(jié)省看房時間。
3-2、a、b、c、d看房車分別看1、2、3、4樣板房，實(shí)行錯位看房，有利于節(jié)省時間，避免業(yè)主集中于某一處樣板房，顯得擁擠，影響看房質(zhì)量!
3-3、樣板房要經(jīng)過布置，做到窗明幾亮，工作人員要統(tǒng)一服裝，顯示公司規(guī)范性管理!
3-4時間安排：8：30—11：30，每個樣板房時間控制在30分鐘。時間不要過長，容易產(chǎn)生審美疲勞!
散文書籍的策劃案篇五
組織活動策劃案例1。
一.活動主題：個人與團(tuán)隊。
二.活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進(jìn)一步提升協(xié)會凝聚力，加強(qiáng)協(xié)會建設(shè)要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三.活動的時間：11月29日(本周四)下午3:30點(diǎn)到5:00點(diǎn)。
四.活動的地點(diǎn)：教二-502。
五.活動的負(fù)責(zé)人及主要參加者：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員。
六.前期準(zhǔn)備。
秘書部：負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計參加團(tuán)組織生活的人數(shù)，申請一個備用教室;。
外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動所需的道具，外購小禮品及零食;。
活動策劃部：電腦，音箱。
團(tuán)支部:做好本次活動的預(yù)算，向財務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動中所需的費(fèi)用。
七.活動流程：1.活動開始之前：所有的工作人員下午2:30準(zhǔn)時簽到集合，
現(xiàn)場布置:活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子。
主持人的任務(wù):致開場白、結(jié)束語、解釋各環(huán)節(jié)活動的內(nèi)容，控制好各環(huán)節(jié)的時間安排。
工作人員負(fù)責(zé)內(nèi)容;。
秘書部：1-2個人在負(fù)責(zé)簽到，在活動中發(fā)放小禮品及獎品。
外聯(lián)部：1-2負(fù)責(zé)拍照。
環(huán)節(jié)一才藝展示(30’)。
a)笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)。
b)雙節(jié)棍(外聯(lián)部：熊林鵬)。
c)歌曲串燒(先鋒隊)。
d)魔術(shù)表演(宣傳部)。
e)倫巴(外聯(lián)部：楊婷)。
f)演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)。
g)歌曲《和你一樣》(活動策劃部)。
環(huán)節(jié)二：互動環(huán)節(jié)(有獎競答，約15’)。
我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答。
注:客觀題與協(xié)會文化有關(guān)(如：口號，會歌)主觀題關(guān)于團(tuán)隊建設(shè)。
環(huán)節(jié)三：游戲環(huán)節(jié)(30’)。
1,松鼠與大樹。
目的：體驗(yàn)人際交往中主動交往及接納。
2.拉網(wǎng)抓魚。
目的：體驗(yàn)?zāi)哿Α?BR> 八.注意事項(xiàng)。
1.各部門之間可以工作的實(shí)際情況調(diào)動干事;。
2..會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請假;。
3..活動結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
九.預(yù)算支出。
氣球：10元獎品30元。
組織活動策劃案例2。
散文書籍的策劃案篇六
活動目的：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
活動時間：11月的第四個星期四下午4點(diǎn)(今年11.26)
活動地點(diǎn)：某某幼兒園大廳。
活動前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理寫給家長的“感謝信”。
4.園所環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6 . 表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
7.布置感恩互動墻。
活動大致內(nèi)容：
一封感恩的信——致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事——老師講述一個故事
一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻
一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)
活動過程：
1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。
如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點(diǎn)開大門后，發(fā)放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
二、學(xué)會感恩，明白什么是愛
一 、欣賞話劇感恩節(jié)的由來：
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、表示感恩
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意(擁抱，親吻，說謝謝)
三 、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情，感恩之心
孩子們必須保護(hù)一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四 、欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六、 幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會
準(zhǔn)備工作：
以下需要家長配合：
1、 11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月26日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
三、感恩你我，真情成長
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))
3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;
b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)
d.制作感恩賀卡;
4、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
d.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。
教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。
當(dāng)日活動流程：
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。
播放暖場音樂10分鐘。
c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。
大聲喊出happy thanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英語老師裝扮成部落服務(wù)員。
講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
一.活動目標(biāo)：
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
幼3家3兒童
3.讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
幼4家4兒童
二.活動準(zhǔn)備：
1.請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。
負(fù)責(zé)人：張鈴
3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。
負(fù)責(zé)人：陸祖能
4.主持稿、磁帶。
負(fù)責(zé)人：陳燁
5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。
三.活動安排：
1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3.親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。
4.10點(diǎn)15分孩子們與家長在《happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案2
一、活動名稱：祝大家，快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。
幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。
小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。
即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
1、教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。
大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。
找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。
然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。
一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。
說：這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。
根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。
(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。
“乞丐著破衣、拐杖出場”。
他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人：我是富人，我很富有，我有的`是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。
并踢了乞丐一腳。
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠(yuǎn)祝福你。
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。
美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。
來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂!
幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案3
主題目標(biāo)
通過參加本主題的活動，孩子們可以學(xué)到
1.圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的食物。
3，圣誕節(jié)的植物。
4.圣誕節(jié)的象征。
5.圣誕節(jié)的聲音。
孩子們要學(xué)習(xí)的概念
1.紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。
4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。
5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。
6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。
10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。
11.圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。
12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
生詞
1.圣誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征。
2.冬青樹——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。
：
3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。
4，小精靈——圣誕老人的助手
5.星星——樹頂?shù)囊环N裝飾品。
6.長襪——一種大型圣誕襪。
7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。
8.禮物——一種禮品。
9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。
10.頌歌——圣誕之歌。
11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型，用于裝糖果和禮物等。
主題園地
本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念，如，名字再認(rèn)技巧。
用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。
用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上圣誕海報或標(biāo)語。
然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。
孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。
散文書籍的策劃案篇七
廣州購書中心書城活動消息：一個身患絕癥,有四十多年黨齡的老布爾什維克，一個在干部教育戰(zhàn)線奮斗了三十多年黨的理論工作者，堅定不移地站在”情為民所系”的立場，憑著一腔熱血和一個共產(chǎn)黨員的社會責(zé)任感，在身患絕癥期間，以超人的毅力，頑強(qiáng)的斗志，用“時不待我，只爭朝夕”的`精神，于新浪網(wǎng)的個人博客上，集一生學(xué)識和心血，僅用半年時間便寫就了18萬字的：《一個癌癥患者眼中的世界——網(wǎng)友“閑鶴”博客時政評論集》。
這本集子內(nèi)容適時關(guān)注民生熱點(diǎn)，率性評論當(dāng)下時政，直言抨擊政弊社病，大膽網(wǎng)諫和諧方略;開創(chuàng)了一種貼近生活，立足草根，融入網(wǎng)民的個人博客另類寫法，時政評論的新穎形式，書籍編撰的新樣體裁。其寫作別具文筆犀利，文風(fēng)潑辣，文彩亦莊亦諧的個性;全書兼顧博客網(wǎng)文和時評書籍風(fēng)格特色，編排精心、時尚、前衛(wèi)，印刷精緻，裝禎新潮，書中不乏網(wǎng)文與網(wǎng)評、作者與讀者之間的互動，對壘和碰撞;強(qiáng)烈表達(dá)了作者“為公理搖旗，為道義吶喊，為庶民小康，為社會和諧而敢言、敢寫、敢鳴、敢放”的社會責(zé)任心、正義感和道德良知。
該著作近日將在本書城上架銷售。12月9日(周六)下午2：30作者知名網(wǎng)友----“閑鶴”將親臨本書城一樓大廳，與讀者見面交流暨簽名留念，屆時讀者可與作者本人現(xiàn)場交流懷平常心，待平常事，做平常人，坦然直面社會和人生，與疾并死神抗?fàn)帯⑻岣呱尜|(zhì)量，安享有限生活的體會。
先學(xué)做人，再學(xué)做事，這是人生鐵律，成功經(jīng)驗(yàn)，受用一生。多看對我們有用的書籍，就象交了一個人生益友呀!
以下推薦，蓮枝認(rèn)為對我們的成長、思維、健康、處事、開闊眼界有益處的書籍，這些書也是蓮花不斷溫故而知新地學(xué)習(xí)的良師益友：
健康保健類：《人體使用手冊》、《腧穴學(xué)》等
大家有什么好的書籍，不防也來這里，向所有朋友們作個推薦噢。謝謝您的推薦和支持!
散文書籍的策劃案篇八
活動內(nèi)容及安排：
第一階段——啟動階段(_月23日—_月30日)。
1.制定“讀書節(jié)”活動方案，分發(fā)至各院系。
2.讀書節(jié)活動宣傳：制作讀書節(jié)活動條幅、海報、發(fā)放讀書節(jié)活動宣傳單頁，利用圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺等多種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大讀書節(jié)活動的影響力，讓更多讀者參與到活動中來。
第二階段——主題活動階段(_月1日—_月31日)。
主題活動一：“觀影品書書影相隨”——光影系列第三季。
光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季，前兩季以紅色經(jīng)典和青春勵志為主題，深受同學(xué)們的歡迎。第三季以“觀影品書，書影相隨”為主題，一本好書，影響深遠(yuǎn);一部優(yōu)秀的影片，將傳承經(jīng)典。本季光影系列同學(xué)們在觀賞影片的同時，圖書館將與影片的相關(guān)書籍推薦給讀者，并注明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經(jīng)典書籍結(jié)合起來，激起同學(xué)們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館qq群、微博、微信公眾平臺上公布。
主題活動二：“奔跑吧圖書”——尋找閱讀推廣大使。
為激發(fā)全校師生的讀書熱情，進(jìn)一步打造圖書館讀書節(jié)品牌活動，本屆讀書節(jié)將開展一場“奔跑吧圖書”——尋找圖書館閱讀推廣大使活動，通過多種形式尋找讀書達(dá)人，擔(dān)任閱讀推廣大使，拉近圖書館與讀者之間的距離，讓同學(xué)們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧，讓閱讀成為一種時尚，成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺。
主題活動三：“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”——線上聯(lián)動活動。
為了更好地推廣圖書館微博、微信，吸引更多的讀者關(guān)注閱讀、關(guān)注圖書館，我館協(xié)同全國各地圖書館共同開展“全民閱讀挑戰(zhàn)，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎”宣傳推廣活動。包括“閱”戰(zhàn)越勇和我來當(dāng)“讀”霸兩項(xiàng)活動。具體活動詳情見圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺。
主題活動四：“讀好書，聽他的”——院長推薦圖書。
為倡導(dǎo)多讀書、讀好書的校園文明風(fēng)尚，大力宣傳推廣全民閱讀活動，圖書館將邀請學(xué)校院長、各分學(xué)院院長為全校師生推薦圖書，推薦書單將會在圖書館qq群、微博、微信等媒體平臺公布?！白x好書，聽他的”，院長們推薦的圖書必有一本適合你。
主題活動五：“來圖書館就購了”——圖書館現(xiàn)場選書會。
_月20__逸夫館館門前將舉辦現(xiàn)場選書會，屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業(yè)書籍或其他種類的優(yōu)秀圖書到館，我校師生可以到現(xiàn)場進(jìn)行選購圖書;對于現(xiàn)場沒有提供樣書的圖書，師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進(jìn)行推薦。圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)部將統(tǒng)一匯總推薦圖書向書商下單采購，入藏后供廣大師生借閱。春天里，閱讀季;你選書，我買單，來圖書館就“購”了。
主題活動六：“閱有故事的人”——真人圖書館。
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆，也是讀書節(jié)的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學(xué)者到館，學(xué)生針對自己感興趣的問題進(jìn)行提問，讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書”的專業(yè)知識、情感和經(jīng)歷，深刻體會到“書籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網(wǎng)站或圖書館qq群、微博、微信公眾平臺。
主題活動七：“畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡”——畢業(yè)論文寫作培訓(xùn)講座。
為滿足畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作需求，圖書館將舉辦畢業(yè)論文培訓(xùn)講座，為畢業(yè)生講解電子資源檢索技巧及畢業(yè)論文寫作要領(lǐng)，讓畢業(yè)論文，e網(wǎng)打盡!具體講座時間見圖書館網(wǎng)站或海報通知。
主題活動八：“你發(fā)文，我點(diǎn)贊”——書香中國主題征文活動。
讀書節(jié)期間，開展讀書主題征文活動，寫出你在閱讀中的感悟或隨筆，題目自擬。征文完成后上傳至?xí)阒袊W(wǎng)絡(luò)平臺，按點(diǎn)贊次數(shù)評選一、二、三等獎。
主題活動九：“讀書達(dá)人”——評選校園讀書之星。
為鼓勵大家多讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，圖書館在讀書節(jié)活動期間統(tǒng)計借書量前10名的讀者，授予“讀書達(dá)人”稱號，并贈予精美禮品。
第三階段——總結(jié)表彰階段(_月1日——_月15日)。
1.組織評選。
圖書館將聘請有關(guān)專家對各單項(xiàng)活動進(jìn)行評選。
(1)評選“奔跑吧圖書”圖書館閱讀推廣大使九名;。
(2)評選“閱”戰(zhàn)越勇活動中挑戰(zhàn)成功者10名;。
(3)按點(diǎn)贊次數(shù)評選書香中國主題征文活動一、二、三等獎;。
(4)評選“讀書達(dá)人”10名。
2.召開總結(jié)表彰大會。
在本屆讀書節(jié)系列活動結(jié)束后，圖書館將召開總結(jié)表彰大會，根據(jù)讀書節(jié)活動中各院(系)的參與和獲獎情況，對表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個人予以表彰。
散文書籍的策劃案篇九
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
活動時間：11月的第四個星期四下午4點(diǎn)(今年11.26)。
活動地點(diǎn)：某某幼兒園大廳。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理寫給家長的“感謝信”。
4.園所環(huán)境布置：黑板、海報等。
5.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6.表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。
7.布置感恩互動墻。
一封感恩的信——致全園家長的感謝信。
一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》。
一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話。
一個感恩的故事——老師講述一個故事。
一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻。
一段dv錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)。
1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡，開展符合的活動。
如：中班護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點(diǎn)開大門后，發(fā)放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
二、學(xué)會感恩，明白什么是愛。
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來：
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、表示感恩。
走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意(擁抱，親吻，說謝謝)。
三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情，感恩之心。
孩子們必須保護(hù)一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
七、感恩節(jié)宴會。
準(zhǔn)備工作：
以下需要家長配合：
1、11月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月26日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
感恩你我，真情成長。
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))。
3、班級：a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;。
b.裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;。
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。
d.制作感恩賀卡;。
4、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的'準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;。
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;。
c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞。
d.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。
教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動。
當(dāng)日活動流程：
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
b,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。
播放暖場音樂10分鐘。
c,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。
大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
f,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英語老師裝扮成部落服務(wù)員。
講“火雞語”對暗號。
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。
讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
散文書籍的策劃案篇十
一.活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神.
二.活動主題：我和我的大學(xué)生活。
三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動時間：年10月26日18:50至20：30。
五.活動地點(diǎn)：成都航院四教206。
六.活動對象：310344班全體學(xué)生。
七.主持人：鮑占坡曹安絮。
八.活動流程。
(一).前期的準(zhǔn)備工作:。
1.在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;。
(四).游戲一。
(1)游戲名稱《夾湯圓》。
(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。
(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：
(4)游戲規(guī)則：
1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞。
2.每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲二。
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;。
(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)游戲規(guī)則：
1.八人一組,分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥。
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)。
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。
4.游戲時間限定25分鐘。
八.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
九.由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元。
十一.注意事項(xiàng):。
1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,。
2.中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,。
3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),。
4.活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。
組織活動策劃案例3。
一、活動目的。
通過本次活動，加強(qiáng)黨員、團(tuán)員關(guān)注社會時事的主動性，培養(yǎng)主人翁意識。用新的方式認(rèn)識現(xiàn)在的社會，透過時事，讓同學(xué)們開闊眼界，探討社會現(xiàn)象，增加同學(xué)們的見識。
二、活動主題。
論時事，拓眼界。
三、活動時間。
四、活動地點(diǎn)。
創(chuàng)新樓e101。
五、參加對象。
1、信息工程系黨員、預(yù)備黨員、班干部;。
2、信息工程系本學(xué)期入黨積極分子。
六、活動形式。
通過觀看熱議視屏來引發(fā)大家對社會熱點(diǎn)的討論。
七、活動內(nèi)容。
(一)、活動流程。
1、前期：
1)確定活動時間：年4月12日。
2)下發(fā)活動通知到各班。
2、活動開展：
(1)在活動開展前30分鐘，宣傳部提前到場布置會場。
(2)請各位參與活動人員進(jìn)場。
(3)有請主持人介紹到場的嘉賓。
(4)主持人簡單介紹本次活動的中心內(nèi)容，表明本次活動是作為長期性的、培養(yǎng)性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動，對于入黨有影響作用，同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現(xiàn)的平臺，希望各位踴躍發(fā)表自己的意見。
(5)主持人宣布活動開始。
a.首先進(jìn)入視頻播放，讓同學(xué)觀看幾個有關(guān)小悅悅事件的視頻。
b.視頻播放結(jié)束，是主持人和場下同學(xué)的互動環(huán)節(jié)，接下來主持人開始發(fā)問。
例如：
4.在事故發(fā)生不久，那么多路人是視而不見，我想問一句，是什么力量在推使他們這樣做，又是什么原因使他們?nèi)绱撕ε隆?BR> c.進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，主持人做好過渡。例如：以下我有幾個小問題，我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學(xué)，隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準(zhǔn)備。。。
(本環(huán)節(jié)只要是有答問題的同學(xué)都會得到獎勵)。
問題：1.假如你是哪18個路人之一，你會怎么去做?
2.對于那18個路人的態(tài)度，你又是怎么樣的?
3.面對大眾的指責(zé)也好，理解也好，能夠保持冷靜的并不多，你是怎么看待的?
4.從根源上解決小悅悅事件，你認(rèn)為最有效的方發(fā)是什么?
5.你認(rèn)為中國的法制體系如何?
6.你覺得當(dāng)今的社會最缺的是什么?為什么會這樣子?
d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放。
e.接下來依舊是主持人與同學(xué)互動環(huán)節(jié)。
問題：1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質(zhì)疑呢?
2.假如你是她的雇主，你會如何處理這類型的問題?
f.最后主持人宣布大會結(jié)束，做好結(jié)束工作。
2.結(jié)束語。
1.由老師嘉賓或者由團(tuán)總支副書記來作本次活動的總結(jié)。
2.主持人致閉幕詞。
八、活動開支。
小零食——預(yù)定消費(fèi)20元。
工作安排.
1.宣傳部：在活動開展前做好場地的布置工作，活動期間的照相。
2.組織部：負(fù)責(zé)參加人員的安排和管理工作。
3.秘書部：負(fù)責(zé)前期的策劃書、通知工作。
4.社會實(shí)踐部：會場的工作人員。
5.紀(jì)檢部：會場的工作人員，場地的衛(wèi)生。
組織活動策劃案例4。
一、活動主題：“活力青年，陽光生活”團(tuán)組織生活展。
活動背景：物流與工程管理學(xué)院新成立，開展一期展示青年活力與陽光的團(tuán)組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過，我們作為一群充滿激情與夢想的青年，應(yīng)該有一顆陽光的心，積極面對生活，展現(xiàn)青年的風(fēng)貌和責(zé)任感。
二、初定時間：5月22日。
三、暫定地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心2號報告廳。
四、邀請嘉賓：院系領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟院系組織部部長。
五、前期準(zhǔn)備：
禮儀人員安排和訓(xùn)練(文藝部)。
ppt制作(組織部)。
1、團(tuán)組織生活的整體介紹，團(tuán)歌及音樂、領(lǐng)導(dǎo)寄語等。
2、收集各班團(tuán)組織生活的照片和特點(diǎn)，制作一段視頻。
3、各個節(jié)目的具體ppt，收集各班的按節(jié)目順序排列好。
注：注意時間控制。
主持人：組織部負(fù)責(zé)(負(fù)責(zé)臺詞并跟老師溝通及時修改)。
制作邀請函(實(shí)踐部)：包含主題、時間等，有特色。
發(fā)邀請函(組織部)：聯(lián)系方式讓辦公室配合。
拉贊助(實(shí)踐部)。
簽到表、節(jié)目單(辦公室)。
相關(guān)宣傳(宣傳部)：負(fù)責(zé)和學(xué)校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進(jìn)行宣傳。
申請報告廳(組織部)：提前一周申請。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算和申請(組織部)：列好詳細(xì)清單，與院領(lǐng)導(dǎo)溝通。
展演節(jié)目(包括互動，ppt)主要由組織部負(fù)責(zé)組織準(zhǔn)備。
租借、購置物品由組織部負(fù)責(zé)。
獎項(xiàng)設(shè)置由組織部負(fù)責(zé)和準(zhǔn)備好各獎項(xiàng)的獎狀。
彩排安排：暫定于在五月第二周的周四，學(xué)生會各部門都要積極做好自己的工作，按活動流程進(jìn)行。
六、現(xiàn)場安排：
1)現(xiàn)場裝飾：宣傳部、生活部、學(xué)習(xí)部。
負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的場景布置與裝飾(包括掛橫幅)，做到美觀大方、青春健康。
2)禮儀引導(dǎo)：文藝部。
晚會開始前的迎賓及對于嘉賓的接待引導(dǎo)工作，給已就坐的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放礦泉水;晚會開始后，禮儀小姐應(yīng)保持儀表氣質(zhì)于左側(cè)站成一排。
3)現(xiàn)場簽到：辦公室。
負(fù)責(zé)活動當(dāng)天嘉賓簽到與學(xué)生會成員簽到工作。
4)燈光控制：汪荷怡(文藝部)。
熟悉報告廳燈光按鈕對應(yīng)的燈的位置，提前練習(xí)。
5)座位安排：辦公室。
預(yù)計到場人數(shù)并合理分配嘉賓、演員與觀眾的座位，并制作標(biāo)示圖張貼于座位上。
6)維持秩序：辦公室。
負(fù)責(zé)整場晚會的紀(jì)律秩序。在游戲環(huán)節(jié)維護(hù)好現(xiàn)場的秩序，防止混亂情況發(fā)生。
7)多媒體操作：實(shí)踐部。
負(fù)責(zé)當(dāng)晚的多媒體操作及ppt、背景音樂的播放工作。
8)拍照攝影：宣傳部。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場的拍攝工作，以備后期總結(jié)，將團(tuán)展的結(jié)果上傳到院博客。
9)道具管理：體育部。
根據(jù)節(jié)目需要，進(jìn)行道具器材(如桌椅)的準(zhǔn)備，注意時間盡可能短。注意檢查設(shè)備的好壞。
10)演員引導(dǎo)：生活部，清楚晚會流程和節(jié)目順序，做好節(jié)目之間的銜接工作，及時通知下一個節(jié)目作準(zhǔn)備。
11)收集評委結(jié)果并填寫?yīng)劆钜詡浒l(fā)獎以及游戲環(huán)節(jié)發(fā)小禮品：學(xué)習(xí)部。
12)會后清理：所有學(xué)生會成員。
各部門帶走各自相關(guān)物品，整理清潔好場地后簽退離開。
注：演員、主持化妝由文藝部負(fù)責(zé)，可以要求其他部門的配合。
七、節(jié)目流程策劃。
根據(jù)各班上報節(jié)目進(jìn)行篩選以確定注意不要重復(fù)。
節(jié)目要積極陽光。
在下周四彩排前確定。
游戲環(huán)節(jié)組織部負(fù)責(zé)，開場舞待定。
注：各班節(jié)目盡量形勢多樣。
八、后期總結(jié)。
組織部最后根據(jù)集體情況和團(tuán)展效果向分團(tuán)委學(xué)生會交一份工作總結(jié)。
九：聯(lián)系人----組織部和各班及時溝通調(diào)整節(jié)目。
組織活動策劃案例5。
柳綠花紅，春光明媚，我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節(jié)，為紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動，希望各位教師學(xué)生踴躍參與!本次活動設(shè)相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動，只要參與到其中去挑戰(zhàn)成功，可獲得小獎品一份!
一、男子籃球賽：
參賽對象：中專vs大專。
活動地點(diǎn)：操場東區(qū)籃球場。
負(fù)責(zé)人：__。
二、我愛記歌詞。
游戲規(guī)則：六人分為兩組，進(jìn)行歌詞pk，游戲開始前放一首歌，領(lǐng)唱的一起唱，暫停時接唱方可接唱另一方可強(qiáng)唱，先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點(diǎn)：主席臺前。
負(fù)責(zé)人：__。
三、背背相吸。
游戲規(guī)則：兩人為一組，多組同時進(jìn)行，參賽者背靠背夾一個排球，游戲中手碰排球或排球落地需重新開始，負(fù)責(zé)人吹哨為開始信號，在規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)球最多的一方獲勝。
游戲地點(diǎn)：百米跑到上。
負(fù)責(zé)人：__。
四、吸管也瘋狂。
游戲規(guī)則：三人以上參賽者為一組，參賽者依次排成縱隊，每個人嘴上叼一根吸管，由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上，然后傳給下一個人，以此類推，游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始，在規(guī)定時間內(nèi)傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點(diǎn)：百米起跑處。
負(fù)責(zé)人：__。
五、猜謎語。
游戲規(guī)則：將有200個字謎掛在線上，猜正確可獲得獎品，需到負(fù)責(zé)人處確認(rèn)答案正確才可撕下字條。
活動地點(diǎn)：操場。
負(fù)責(zé)人：__。
六、相輔相成。
游戲規(guī)則：兩個人一組，多組同時進(jìn)行，一個同學(xué)(扮瞎子)背另一個同學(xué)(扮瘸子)，背的同學(xué)眼睛需蒙住，被背的同學(xué)指引前進(jìn)路線，繞過路障到達(dá)終點(diǎn)，最早到達(dá)的一方獲勝。
活動地點(diǎn)：主席臺前草地。
負(fù)責(zé)人：__。
散文書籍的策劃案篇十一
(一)活動策劃:。
活動名稱慶元旦迎新春聯(lián)誼晚會活動地點(diǎn)同城有約-山東區(qū)-山東房間。
活動宗旨值此，響應(yīng)語聊管理部的倡議，組織舉行一次迎元旦慶?；顒樱閡c的回憶和祝福搭建一道亮麗的彩虹。本次晚會以房間管理自娛自樂為主自愿報名但要求人人參與,演員.服務(wù)均可，嘉賓聊友加盟參與為輔；積累活動經(jīng)驗(yàn)第一組織、服務(wù)、主持、演員一切靠自己，晚會檔次節(jié)目質(zhì)量第二.誠請朋友們大力支持!
（二）晚會組織：
晚會顧問風(fēng)笛。
晚會總監(jiān)臨窗聽雨。
晚會指揮燕子飛飛。
晚會導(dǎo)演藝恒音樂。
晚會策劃開心好哥。
晚會主持(男)晚會主持(女)晚會遞麥晚會廣播晚會錄像。
晚會迎賓全體女管理。
晚會警衛(wèi)全體男管理。
（三）晚會節(jié)目。
開場朗頌：
開場舞蹈：
節(jié)目一節(jié)目二結(jié)束歌舞：
(四晚會主持詞：
男：伴著悠揚(yáng)的旋律，我們牽手走過了365個日日夜夜，留下的不是憂愁的哀鳴,不是孤獨(dú)的小徑，而是相識的幸福和歡聚的精彩。我是今晚的節(jié)目主持人***，歡迎大家來到山東,感謝光臨晚會現(xiàn)場！
女：踏著鏗鏘的腳步，我們相擁度過了難忘的春夏秋冬，用友情演繹著美好，用歌聲渲染著快樂,共享樂舞詩畫的奇妙！我是今晚的節(jié)目主持人***感謝大家對山東房間一直以來的支持！
男：在這美麗的夜晚，在這相聚的時刻，讓我們再來一個真情流露，再來一次傾心的交流，一同來領(lǐng)悟人生的哲理，一同來感受生命的真諦！首先有請我們山東區(qū)區(qū)長風(fēng)笛先生講話:。
女：歲月在靜靜地流淌，山東在茁壯的成長。頭雁已帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航，是他用智慧與賢才給我們搭建了這清逸而淡雅的交流平臺。現(xiàn)在有請我們山東房間的老大臨窗聽雨致詞:。
男:情系山東火正紅，摘下明月當(dāng)燈籠。呼云喚雨做馬乘，肝膽相照驚浮萍。風(fēng)笛淡語詩滿地，臨窗聽雨情意濃。請欣賞開場節(jié)目*******女:相識山東坐網(wǎng)屏，約來朋友傳笑聲。今喜大家同歡樂，一枕書香墨跡明。美女管理匯靈曲，帥哥嘉賓聚歌聲.請欣賞第二個節(jié)目******..紅梅點(diǎn)點(diǎn)傲雪凌霜辭舊歲，麗日融融天蓬報喜伴春來。今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜，我們心潮澎湃,今夜，我們歡聚一堂。請欣賞***元旦傳喜慶、春風(fēng)踏歌來。看，星光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。敲響震天的鑼,唱醉人的歌。請欣賞***今天,喜悅讓我們相聚；暢想讓我們牽手；今天，我們共同走過一年的終點(diǎn)，今天,也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃餐Ｔ?！請欣賞***風(fēng)調(diào)雨又順，歲歲都是好年景，風(fēng)調(diào)雨又順，國泰民安享太平.請欣賞***滿天的雪花，是飛舞的音符，把思念譜成樂章，用祝福奏響期盼，帶給你，歡欣快樂的一年!.請欣賞***我們就這樣唱著跳著，走過歲月，走過風(fēng)雨，走向未來！在山重水復(fù)的旅途上一路歌唱，讓人生的大道上灑滿五彩的陽光！請欣賞***..男：難忘今宵，今宵難忘！歡樂時光雖然短暫，但值得我們用心收藏。女:您的到來，讓這里如此的溫馨和諧，您的參與，這里才如此的歡快精彩。男:碧水滔滔歲月如歌，這里的每一刻時間，都是您開心快活的樂園,這里的每一片空間,都是您休閑憩息的港灣。女：相逢的美麗感人至深,相知的友誼縷縷深情，今天的歡聚將會永駐我們的心中。男：今夜，天空懸掛著滿天的繁星，記住這歡聚的時刻，讓我們的笑臉帶著美妙的音符，飛出網(wǎng)絡(luò)飛回家園！女：今夜，蒼穹中飄蕩著不朽的旗幟，相聚的海洋是我們共同譜寫的一道道華章，我們的明天一定會更美好！男：難忘的瞬間我們會深刻銘記，深情的話語讓我們再留明天！感謝所有的嘉賓演員，感謝所有工作人員！大家辛苦了！女：山東房間慶元旦應(yīng)新春聯(lián)誼晚會到此結(jié)束，朋友們晚安！
（五）晚會講話稿:。
各位嘉賓.聊友大家好!
這里是休閑的驛站,這里是開心的樂園,這里是藝術(shù)的舞臺，這里是溫馨的港灣,這里是同城山東房間,我是臨窗聽雨,首先，我代表山東房間的全體管理向大家表示真誠的歡迎,感謝你們一直以來對山東房間的關(guān)懷和支持.
不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香，一年來，我們在坎坷中前進(jìn)、在摸索中發(fā)展。我很明白，我們前進(jìn)的每一步都留下了管理們的辛勤，我們發(fā)展的每一天都灑滿了管理們的汗水；我很自豪，山東房間有這樣一批高素質(zhì)的管理員，有這樣一個龐大的始終支持著我們的聊友團(tuán)；我很自信，有你們的辛勤、有你們的支持、山東房間的明天一定會更加的輝煌燦爛。寒冬到了，春天就在眼前，在這吉慶的日子，在這歡聚的夜晚，開心的唱吧、快樂的`跳吧、盡情的笑吧，用喜悅把我們的山東房間灑滿！現(xiàn)在我宣布：同城山東房間慶元旦迎新春聯(lián)誼晚會正式開始！謝謝大家！
碧宇蒼云聚遠(yuǎn)客，千程煙雨登雅屋。清風(fēng)工筆夢縈遍，憶當(dāng)初。婉轉(zhuǎn)但題相約字，苦心難寫相如書?；垩燮讲ㄣ苍娗埃澜罟?。
散文書籍的策劃案篇十二
《目送》由七十四篇感人至深的。
散文。
隨筆組成，生動地描寫了父母、兄弟、子女三代之間的親情。書中處處洋溢著讓我們感同身受的親情滋味，篇篇展現(xiàn)了讓人沉吟難忘的。
人生。
情景，堪稱二十一世紀(jì)的《背影》。
龍應(yīng)臺是中國臺灣著名女作家，曾憑借一針見血、寒氣逼人的《野火集》震驚文壇，文筆以犀利著稱。然而，再犀利的一支筆也有深情款款、溫柔婉轉(zhuǎn)的時候。她的創(chuàng)作境界逐漸由“橫眉冷對千夫指”的刀光劍影轉(zhuǎn)入了“俯首甘為孺子牛”的深情動人。
龍應(yīng)臺在《目送》一書中以溫柔纖細(xì)的筆觸寫了父親的逝世、
母親。
的衰老、兒子的離開、兄弟的共同進(jìn)退和朋友的牽掛;以深邃憂傷的文字寫出了人生的失落、內(nèi)心的脆弱和不舍的放手，情感真摯感人，意境空靈深遠(yuǎn)，觸動人們心中的柔軟，讓讀者們感同身受。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”
目送，以目光相送，即使多么情深意切，即使多么纏綿不舍，我們也只能以目光相送，久久地注視著他們的背影，直至它們消失不見。
散文書籍的策劃案篇十三
三活動口號。
飲水思源，校興我榮，守望相助，慷慨捐書，資源共享，知識增值。
四活動對象。
安建工各學(xué)院在校學(xué)生。
五捐贈要求。
1、內(nèi)容健康、積極向上、有一定可讀性。
2、破損較少，不影響閱讀。
3、數(shù)量不限，多多益善。
六活動宣傳。
（1）在圖書館大門上掛一條條幅，條幅內(nèi)容關(guān)于捐贈圖書。
（2）由宣傳部出一塊宣傳板，做好宣傳。
（3）在一圖書館門口放一條需要有捐贈學(xué)生簽名的條幅。待活動結(jié)。
束后，將該條幅掛于圖書館。
（4）在建工網(wǎng)發(fā)表募書帖，借助網(wǎng)站，對捐書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極。
宣傳。
七活動形式。
1在一圖書館門口放幾張桌子，由幾名同學(xué)收集學(xué)生捐助的書籍并將書籍分類存放，捐贈者在條幅上簽上名字，留下自己的印記。（我們還將贈送小禮品）。
2畢業(yè)生可以在捐贈的書籍里寫一些勉勵的話，激勵以后使用該書的同學(xué)。
3收到書籍的利用再決定，可以一部分捐贈給圖書館，一部分贈送貧困生，一部分捐給希望工程，還可以留給院里，辦一個小型圖書館，館內(nèi)都是每年畢業(yè)生捐贈的書籍，免費(fèi)為各院學(xué)生提供書籍。
4捐贈者要寫上班級，姓名。我們把捐贈者名單在圖書館大廳上公布或者在建工網(wǎng)上公布。
負(fù)責(zé)照相和小記者的安排，并將本次活動發(fā)到校報上。
2實(shí)踐部負(fù)責(zé)做和掛條幅，宣傳單的發(fā)放。
3辦公室負(fù)責(zé)收書籍和書籍的管理登記工作。
4活動部負(fù)責(zé)獎品的購買，和回答學(xué)生提出的各種問題。
九資金預(yù)算：本次活動的資金依情況而定。
散文書籍的策劃案篇十四
適逢_建國xx周年的偉大時刻，為了進(jìn)一步傳承中華文化，全方位弘揚(yáng)民族精神，武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來，推動校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
書海廣博·勤閱佳篇。
：武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生。
：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會，武漢理工大學(xué)學(xué)生會。
：20xx年4月-5月。
武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。
1、在近一個月的時間里，將陸續(xù)舉辦啟動儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動，力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀文化。
2、流程安排：
3、各活動具體情況詳見其各自策劃。
1、活動開始前，召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動信息內(nèi)容及其重要意義，充分調(diào)動各學(xué)院積極性。
2、海報、橫幅的制作。制作讀書月活動的海報與橫幅，并于活動前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。
散文書籍的策劃案篇十五
前言：
活動主題：
經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。
活動口號:。
我讀書，我成長，我快樂!
活動目的：
1、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3、促進(jìn)書香宿舍、書香班級、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動流程策劃：
前期工作。
(一)活動準(zhǔn)備。
(1)召開社團(tuán)會議，聽取社員意見，明確各部門工作任務(wù)，成立活動工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。
(4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報。
(二)活動實(shí)施：
1、宣傳。
(1)在校園里懸掛兩條橫幅。
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報。
2、活動籌備。
(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊，活動期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計數(shù)據(jù)，形成推薦書目。
后期工作。
1、及時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2、收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理，存檔。
散文書籍的策劃案篇十六
很多人認(rèn)識營銷手段是需要無時無刻實(shí)戰(zhàn)的積累的，其實(shí)不全是，理論知識的積累也很重要!在此，小編向大家推薦營銷策劃相關(guān)書籍，大家可以購買閱讀，學(xué)習(xí)其中的理論知識哦!
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻地改變了這個世界，對市場營銷實(shí)踐產(chǎn)生了重大的影響。
本書闡述了基于網(wǎng)絡(luò)的營銷思想，由淺入深，有理有據(jù)，且行文流暢，通俗易懂。
本書共計三大部分13章，各章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述充分，既講解了網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，更詳細(xì)地闡述了網(wǎng)絡(luò)營銷的精髓。
本書面向廣泛，既符合營銷專業(yè)的師生、mba、營銷從業(yè)人員、經(jīng)理人，也適合作為培訓(xùn)教材。
面對客戶，除了產(chǎn)品，你自己還有什么賣點(diǎn)?
如果想不到，你可以利用自己的形象、感情、大腦、人品、溝通、服務(wù)等六個優(yōu)勢來幫助自己，然后推銷自己。
推銷自己的素質(zhì)、能力以及職業(yè)素養(yǎng)。
如果你在其中某一方面略有所長，就應(yīng)該將其發(fā)揮到極致。
突然襲擊破來績瓶頸就不是什么難事了。
如果你還沒有感覺到客戶發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈關(guān)注，那么你現(xiàn)在最需要的是：按照本書六大部分所講的思路來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并向所有的客戶推銷自己。
在做這一切之前，不要懷疑這里有什么難度，請你相信：伴隨著你對自身潛力的大發(fā)現(xiàn)，一本普通平易的書一樣能夠?yàn)槟愕匿N售工作提供前所未有的幫助。
該書的宗旨是幫助你準(zhǔn)備和展示一個與廣告、促銷或整合營銷傳播有關(guān)的專業(yè)宣傳活動。
本書介紹了一個10步驟方法，言簡意賅地解釋了策劃和執(zhí)行一次成功的宣傳活動所需的過程。
作為一個模擬的宣傳機(jī)構(gòu)，你需要為客戶提供解決促銷問題的方案。
這個方案涉及制定一個真正整合營銷傳播中的廣告、公關(guān)和促銷等方面的策劃。
本書猛烈抨擊了市場營銷及市場研究領(lǐng)域的傳統(tǒng)理性方法。
他突破性地利用人類認(rèn)知和交流領(lǐng)域的最新科研成果.幫助市場營銷人員深入了解消費(fèi)者真實(shí)的內(nèi)心需求。
希爾采用了諸如神經(jīng)反饋和面部表情解碼之類的新科技，來衡量和紀(jì)錄消費(fèi)者對產(chǎn)品及產(chǎn)品廣告所做出的真實(shí)心理反應(yīng)。
借助這本書。
更多的市場人員可以激發(fā)和評估消費(fèi)者內(nèi)心的購買欲望.策劃出令消費(fèi)者無法抗拒的品牌故事。
引發(fā)最強(qiáng)烈的情感共鳴。
本書化深奧難懂的抽象概念為簡便易行的操作規(guī)則，提供了及時方便的實(shí)用指導(dǎo)。
你恐怕很難理解，在上世紀(jì)九十年代末，一場講演上百元一張票卻屢屢爆棚，且聽眾既非年輕稚嫩的青年學(xué)子，亦非常容易沖動的追星族，而多是見過大世面的企業(yè)家、銀行家、政要官員，以至于有記者這樣描述：王志綱的講演到哪里，哪里的門前就會成為這個城市的“名車大會戰(zhàn)潮——乘靚車的人都來了。
王志綱到底有什么魅力?他的講演又包含了怎樣驚世駭俗的內(nèi)容，引得眾人紛紛駐足?本書收錄了王志綱的相關(guān)講演，讀后你自然會深有感悟。
在現(xiàn)代商業(yè)社會，你的四周充滿著無數(shù)的成功機(jī)會。
只要把握得好，就可以讓你的收入、權(quán)力、影響倍增。
但問題是：你對它們根本熟視無睹。
本書將告訴你如何找到這些增加收入及成功的秘密，提供你一些有效的策略和執(zhí)行方法，替你帶來更多的財富、尊敬及成功。
一旦你領(lǐng)略其中滋味，一切都將改頭換面。
事實(shí)上，這些策略可以應(yīng)用在你生活中的各個領(lǐng)域，用以說服他人接受你的想法觀念，教你成為一個擁有影響力并贏得尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人物，以及如何用光明正大的手段得到你想要的東西。
你即將進(jìn)一步趟神奇的旅行，將去發(fā)掘隱而未現(xiàn)的資源和機(jī)會。
很多朋友在做網(wǎng)站的時候經(jīng)常會提到一句話“網(wǎng)站未動，策劃先行”，這是要求站長先于網(wǎng)站建設(shè)動手之前考慮網(wǎng)站的盈利和運(yùn)作等等問題。
根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，很多站長的學(xué)歷并不高，但是取得了很大的成功。
但是他們有利的地方在于對要做的網(wǎng)站的用途非常的了解。
這是他們長期從事這項(xiàng)工作的結(jié)果。
今天我們一起來談?wù)劊嚓P(guān)成功策劃并建站成功的經(jīng)驗(yàn)來源。
網(wǎng)絡(luò)營銷是建立在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和市場策劃的基礎(chǔ)上的。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)我就不再細(xì)說，因?yàn)橹袊募夹g(shù)人才實(shí)在是太多了(重復(fù)性的練習(xí)可以取得很好的成果)，但是兼具網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和市場策劃能力的人才相對來說少一些(當(dāng)然不是說只要具備這兩者就可以取得成功，成功的因素有很多，資金，人員，機(jī)遇，政策等等)。
今天就給大家推薦幾本書供 大家討論和學(xué)習(xí)。
(策劃能力的另一個來源是——經(jīng)驗(yàn))
我對于奧美廣告有著未曾謀面的.喜歡(現(xiàn)在奧美也涉足網(wǎng)絡(luò)營銷行 業(yè)，成績相當(dāng)不俗，當(dāng)然，現(xiàn)在有個死黨在奧美公司)。
對于網(wǎng)絡(luò)營銷來說，我認(rèn)為脫胎于廣告策劃的營銷理念是網(wǎng)絡(luò)營銷的強(qiáng)力支撐。
對于剛剛認(rèn)識到這一點(diǎn)的朋友來說，我推薦陳小云的《泛廣告時代的幻象》。
這本書將廣告的外衣剝?nèi)ィ嬖V你所有的分析方法，分析步驟和分析結(jié)果。
推而廣之，我們可以使用這種方法來做網(wǎng)絡(luò)營銷分析。
比如里面的《九陰真經(jīng)》就是分析案子的絕好策略。
建議朋友們可以在豆瓣上加入一些廣告群，和他們多討論討論，用廣告的方法來分析。
要說明的是，本人并不是廣告至上論，公關(guān)和其他的手法也一樣重要。
《泛廣告時代的幻象》豆瓣地址 (關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的問題可以參見以前的文章：seo學(xué)習(xí)之求知若饑，虛心若愚)
附：
經(jīng)典·世象·廣告——《泛廣告時代的幻象》書評
從事傳播業(yè)的人士，如能多讀幾本既有實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，又能洞察世事真相的著作，情況會好很多。
這本書 就是這樣一本跨學(xué)科、跨文化、跨領(lǐng)域的著作——從《世說新語》《紅樓夢》，到波德里亞的消費(fèi)主義哲學(xué)、大衛(wèi)·奧格威的廣告體系、后福特主義的社會特征、本 雅明對波德萊爾詩意的現(xiàn)代性解讀……各家經(jīng)典與作者的體驗(yàn)貫連一體，把傳播業(yè)的風(fēng)云變幻以及國際4a資質(zhì)的廣告?zhèn)鞑テ髽I(yè)案例，用直面中西文化沖突，游走于 主流學(xué)科、前衛(wèi)學(xué)說、邊緣文化之間的超然態(tài)度講述出來，看破世象，接觸真相。
絕非每個在傳播或廣告專業(yè)修習(xí)過的人都能像作者那樣，用 信手拈來兼影像游走的方式，寫一本觸及并揭示社會廣告幻象的作品。
作者經(jīng)過國際公司實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐，同時真正貫通了許多文化大師的論斷，用來觀察消費(fèi)社會的風(fēng)云 變幻，且不偏不倚，以理服人，這非常難得。
中國人發(fā)明了“借鑒”一詞，但真正要能對著鏡子，畫出真實(shí)的自己，不是課堂里能夠?qū)W會的，還是要博采眾長，學(xué)以 致用，融會貫通。
錢鐘書講究“通感”，心有靈犀一點(diǎn)通，就能感動人心。
作者寫的是廣告幻象，其實(shí)廣告乃至整個傳播的本質(zhì)，與真實(shí)世界 千絲萬縷地牽掛著。
作者有著很好的比喻本事，以傳承“比興”傳統(tǒng)的文字境界配合現(xiàn)代傳播的圖像境界，以廣告專業(yè)語言作為閱讀世界的一種方法，難能可貴。
至 于敘事方式的電影鏡頭感，隱身主角營造的現(xiàn)場感，腳注方式的突破，引用瞬時性的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，蘊(yùn)含在閱讀過程中，那更是對文化研究者的極大啟發(fā)。
散文書籍的策劃案篇十七
房地產(chǎn)的營銷策劃不是幾本書就能ok的埃而且對于初學(xué)者來說肯定都是理論知識為主的大部頭。住宅地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)、
旅游
地產(chǎn)、cbd、cbc、rbd...都不能以偏概全。
建議可以看下《高獲利項(xiàng)目開發(fā)模式》、《現(xiàn)代房地產(chǎn)全程操作實(shí)戰(zhàn)解碼》，這兩本都是以實(shí)例為主加以說明的。
《網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)戰(zhàn)密碼》
《營銷戰(zhàn)》
被美國企業(yè)界譽(yù)為企業(yè)營銷的《
戰(zhàn)爭
論》，它闡述了當(dāng)今市場營銷的策略、計劃和戰(zhàn)術(shù)原則。學(xué)營銷這本書很值得一看。
在寫這本書的'時候，期望它能夠達(dá)到一個顛峰。
而“策劃”本身就是一個充滿智慧的詞眼，并且“顛”的意義就是一定高度的代表。
所以當(dāng)你給別人說自己是策劃之顛時，是要給別人足夠充分的理由的。因而，還是讓我們從更加細(xì)分的理論之顛，方法之顛，實(shí)踐之顛三個方面來表述本書要要討論和回答的主要問題。
第一， 作者
是
怎樣
達(dá)到理論之顛的呢?
在近幾十年商戰(zhàn)的鏖戰(zhàn)中，乃至由此上溯到幾千年以來的林林總總的各種策劃實(shí)踐中，其中所表現(xiàn)出的智慧和方法，都要求我們來做以升華性的歸納和總結(jié)。
而一本書將要達(dá)到的高度，是由其原創(chuàng)的核心理論的高度決定的。而這本書在理論方面最大的收獲，就是作者原創(chuàng)地提出了兩個貫穿策劃活動全部的基本理論：第一個是關(guān)聯(lián)理論，第二個是位移法則。
所謂關(guān)聯(lián)理論，就是講產(chǎn)品的內(nèi)在本質(zhì)就是效用，消費(fèi)者的內(nèi)在本質(zhì)就是需求。所以策劃的內(nèi)在本質(zhì)就是建立效用和需求之間的滿足關(guān)系的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。
簡易，是宇宙間萬事萬物，有許多是我們的智慧知識沒有辦法了解的。在這里產(chǎn)生了一個問題，我常常跟朋友們講，也可以說是哲學(xué)上的一個對比，天地間“有其理無其事”的現(xiàn)象，那是我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)還沒有出現(xiàn)，“有其事不知其理”的，那是我們的智慧不夠。換句話說，宇宙間的任何事物，有其事必有其理，有這樣一件事，就一定有它的原理，只是我們的智慧不夠、經(jīng)驗(yàn)不足，找不出它的原理而已。而《易經(jīng)》的簡易也是最高的原則，宇宙間無論如何奧妙的事物，當(dāng)我們的智慧夠了，了解它以后，就變成為平凡，最平凡而且非常簡單。我們看京劇里的諸葛亮，伸出幾個手指，那么輪流一掐，就知道過去、未來。有沒有這個道理?有，有這個方法。古人懂了《易經(jīng)》的法則以后，懂了宇宙事物以后，把八卦的圖案，排在指節(jié)上面，再加上時間的關(guān)系，空間的關(guān)系，把數(shù)學(xué)的公式排上去，就可以推算出事情來。這就是把那么復(fù)雜的道理，變得非常簡化，所以叫作簡易。那么，《易經(jīng)》首先告訴我們宇宙間的事物隨時都在變，盡管變的法則很復(fù)雜，宇宙萬事萬物再錯綜復(fù)雜的現(xiàn)象，在我們懂了原理、原則以后，就非常簡單了。