總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和成果進行概括和歸納。在總結(jié)中，可以適當運用一些排比、對比和比喻等修辭手法，使文章更有表現(xiàn)力。接下來是一些成功案例的總結(jié)，希望能對大家的工作和學習有所啟發(fā)和幫助。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇一
期近三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、提高認識、提升能力。學習期間，我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性：“一個中心，四個方面”的教學內(nèi)容，“三基本、五當代”的課程體系，安排合理有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。其次是充分發(fā)揮學員的主觀能動性，給學員搭建了展示的舞臺：培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領(lǐng)導的關(guān)心愛護，為我們安心學習提供了成功的保障。
一、學習的體會：
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習，我認為自己主要有以下四個方面的收獲：
一是提高了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時，對如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導到學員，從學業(yè)務到學理論”三個轉(zhuǎn)變的問題時，大家都感到平時業(yè)務上抓得較緊，但對理論學習不夠系統(tǒng)，接觸較少，學習面較狹窄，缺憾也多。這次培訓機會十分難得，來了之后就要靜下心來好好學，爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間，我比較系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。
二是堅定了信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進一步堅定了對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念。通過學習，我認為黨性強應表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。
三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。
寫作，是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法，提高了分析問題解決問題的能力。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內(nèi)多個方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步掌握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業(yè)務能力和領(lǐng)導水平大有益處。
二、存在問題的自我剖析及改正措施：
作為一個共產(chǎn)黨員和黨員干部，實際上從入黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)作為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個黨員，特別是黨的領(lǐng)導干部都要非常重視和時刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言，要始終按照黨的要求去進行黨性修養(yǎng)，去完成黨交給的任務。
通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題：
1、日常學習不夠，理論水平、業(yè)務能力還不能適應建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對政治理論的學習不夠，這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統(tǒng)學習，但今后仍然要克服自滿情緒，要終身學習;其次是現(xiàn)代經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠;第三是銀行業(yè)務知識學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
產(chǎn)生以上這些問題的原因主要是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于的轉(zhuǎn)型時期，逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。通過在黨校的學習，使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今后，我要進一步加強學習，增強黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高：
一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風云變幻莫測，世界社會主義運動處于低潮的時候，我們共產(chǎn)黨人應顯得更加冷靜和清醒，要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅信共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處于社會主義初級階段的實際出發(fā)，制定了“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，從而為把我國建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀指明了方向，并提供了在經(jīng)濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn)，是全黨、全國各族人民的希望所在，也是關(guān)系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導干部，必須學習貫徹這一路線，要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。
愛心文秘三是在全心全意為人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，堅持全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點。在這個意義上說，全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導干部，必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨，就必須堅持黨的基本路線，為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。具體做到：不尚空談，真抓實干，堅持立黨為公，摒棄私心雜念，想問題，作決策，辦事情，都要從黨的事業(yè)出發(fā)，從人民的利益出發(fā)，把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨，就必須要堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。人民群眾是推動社會發(fā)展的動力，是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中，我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統(tǒng)地運用于黨的全部活動中，形成了黨在一切工作中的群眾路線，即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。這條路線生動體現(xiàn)了人民群眾在社會發(fā)展中的主體地位，反映了黨離不開人民，人民離不開黨的密切關(guān)系。因此，要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導干部，要全心全意為人民服務，始終做到一刻也不脫離群眾，堅持群眾路線，保持魚水般的關(guān)系，使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護，從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。
四是在勤政廉政，當好人民公仆的問題上有所提高。我們要求共產(chǎn)黨員尤其是黨的領(lǐng)導干部，要在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中嚴以律己，尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己，認真接受群眾的監(jiān)督，正確看待手中的權(quán)力，正確運用手中的權(quán)力，自覺過好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂關(guān)，切實做到一心為公，率先垂范，努力爭當人民信得過的好公仆。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇二
自己在保持教學和照顧孩子做好以外，自己在衛(wèi)生方面也一直積極的配合安排，主動地去打掃，不管是本班的衛(wèi)生，教具的清潔，地面的清潔，還是園里公共的衛(wèi)生區(qū)，自己可以主動去做。
不足的方面：
自己在教學過程中，很不足的一點是對孩子的耐心和音樂方面的不足。
在新的一學期里自己會對孩子的耐心方面多加訓練，是自己成為擁有愛心，耐心，責任心，積極主動的心的老師。若有機會自己會在音樂方面提升一下，更有利于教學！??！
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了。今年九月，我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領(lǐng)導的信任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧!回顧這四個月來的工作，應該是收獲和遺憾并存。從一名學生轉(zhuǎn)變成了一名教師，角色轉(zhuǎn)變的同時，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應。不可否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇三
兩年半來，本人認真學習科學文化知識，嚴格遵守函授紀律，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，深刻認識正確把握“三個代表”內(nèi)涵，忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想，認真解決好理想信念和思想作風建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，努力使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、加強學習，提高自己的理論修養(yǎng)。
理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，學習是加強黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法?；谶@個認識，兩年半來，本人除了勤于到校上課認真完成學業(yè)外，還努力學習馬列主義的科學理論，爭取盡量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系，用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界，改造世界。特別是對鄧小平理論進行了認真地學習和深入地研究，緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓，認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態(tài)度和創(chuàng)造精神。
更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶，學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題，并把他作為發(fā)揮好先鋒模范作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現(xiàn)，使自己能夠更容易地沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài)，努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設(shè)熱情與嚴肅科學態(tài)度的統(tǒng)一，使自己的思想認識符合客觀實際。
二、身體力行，加強自己的黨風修養(yǎng)。
黨性鍛煉是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關(guān)鍵在于發(fā)揮自己的實際能動性。因此，本人結(jié)合工作實際，學會理性思維，用黨員標準嚴格要求自己，力求把深入學習和提高認識貫穿于工作、生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程，做到積極主動抓學習，廣泛深入找問題。堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，自覺地按照客觀規(guī)律辦事，以“三個代表”的重要論述為新的思想武器，并用此指導自己的思想和行動，切實發(fā)揮好黨員的帶頭模范作用。
三、努力改造自己的主觀世界。
共產(chǎn)黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，需要到實踐中去鍛煉，如果一個共產(chǎn)黨員一旦脫離了社會實踐，其主觀改造就失去了動力，認識就要僵化，思想就要落后，因此，兩年半來，本人嚴格按照《黨章》要求，對照自己的一言一行，自覺抵制和克服資產(chǎn)階級腐朽思想，克服形形色色的個人主義和自私心理，做到在大是大非問題面前立場堅定，在政治風浪面前頭腦清醒，在腐朽思想面前自覺抵制，在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局，確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之行不干，自覺過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、色情關(guān)、人情關(guān)。把人民的利益放在高于一切的位臵，按照共產(chǎn)主義道德規(guī)范的要求，不斷培養(yǎng)自己的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和高尚情操。
本人也清醒地認識到，共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，是不可能一勞永逸的，黨性鍛煉具有時代性，昨天的鍛煉和修養(yǎng)，代替不了今天的鍛煉和修養(yǎng)，過去的鍛煉和修養(yǎng)，代替不了現(xiàn)在的鍛煉和修養(yǎng)，更代替不了將來的鍛煉和修養(yǎng)，所以，本人下一步還必須在增強黨員黨性鍛煉尤其加強黨的作風修養(yǎng)上狠下功夫，不斷增強自己堅持進行黨性鍛煉和修養(yǎng)的意識和自覺性，只有抓好黨性教育和黨性鍛煉，才能使“三個代表”真正得到有效落實。
我和同志們一樣，很榮幸的參加了這次培訓班的學習。通過三個單元，十七個專題的學習，自己的理論水平有了新的提高，思想認識水平得到進一步延伸。我認識到：學習培訓的目的是用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實開展各項工作。在工作實踐中，要真正做好一個帶頭人，就必須用政治理論武裝自己，充實自己。
在提高思想認識水平的同時，也使我看到我黨的執(zhí)政能力在不斷提高，特別是鄭州市在加強“”規(guī)劃及實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展所取得的成績令人倍受鼓舞。通過學習，我對準確把握當代經(jīng)濟、科學、法制、軍事等領(lǐng)域有了更深的了解，使我清楚的看到，在黨的領(lǐng)導下國家經(jīng)濟發(fā)展了，人民生活富裕了，世界地位提高了;通過學習，深感自己的確需要受教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現(xiàn)在我真誠地匯報我的黨性分析情況：
一、堅持認真學習，不斷更新自己的思想觀念在參加這次培訓之前，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足：(一)理論研究不深入，缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態(tài)度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦，從而導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應付工作。
(二)工作方法不夠妥當，有急于求成的傾向。由于自己主觀上想干好工作，有時看到工作進度慢，便產(chǎn)生急躁情緒;工作上存在方法簡單生硬的情況，可能會傷害到班子成員和同志們的感情，不利于集思廣益，充分發(fā)揚民主。(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。平時工作放不開手腳，不夠大膽，總是循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性;只求完成任務，不求精益求精，少思與時俱進，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。
(四)工作作風不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，淡化了自己的黨員身份，還常和他人在一起倒苦水，說一些工作多，任務重之類的話。通過這次培訓，我對《禮記》里這段。
名言。
：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?！庇辛烁畹牧私?，在今后的工作中，我會加強學習，提高素質(zhì)，爭當理想信念堅定的楷模。
我要調(diào)整心態(tài)，樹立遠大目標，制訂出可行性計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯(lián)播，了解時事;學習科學文化知識和業(yè)務知識，提高為人民服務的本領(lǐng);學習先進典型，凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二要認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。
二、加強理論修養(yǎng)水平，不斷提高認知能力之前自己在理論學習方面，不夠自覺、不夠認真、不夠系統(tǒng)、不夠深入的原因，主要是對其重要性認識不足，政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領(lǐng)導分配的任務就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結(jié)果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。
由于我學習不夠，所以思想政治素質(zhì)就提高不大，存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，不掌握馬克思理論和科學文化知識，就不能正確認識人類社會發(fā)展規(guī)律，對共產(chǎn)主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎(chǔ)上，也就不可能科學認識和分析社會發(fā)展中錯綜復雜的問題，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關(guān)鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”通過培訓，我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務、善于謀劃指導的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。
三、強化業(yè)務素質(zhì)，爭當遵守職業(yè)操守的典范我所在的單位日常事務繁多，大多需要自己親為，時間一長，認為工作繁重而不愿多想、不愿多做，有時處于被動應付狀態(tài)，其根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。由于自己工作不夠細致，考慮不夠深入，看問題不夠全面，不能靈活駕馭本職工作，導致了自己長時間以來個人業(yè)務方面進步不大。通過這次培訓使我認識到：自己沒能按照“三個代表”要求，做到與時俱進，沒能跟上時代的步伐，以發(fā)展的觀點認識事物，沒能注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政績，就不可能做而有功，干而有效。作為黨員干部，從小處看是不負責任的表現(xiàn)，有負于上級領(lǐng)導的重托和人民群眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民群眾的最高利益臵于不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕，久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長，就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。
隨著形勢的發(fā)展，機關(guān)事務管理工作任務將更為艱巨，對管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的干部職工學習，學習他們先進工作經(jīng)驗，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業(yè)知識，學習專業(yè)理論，業(yè)精于勤，才使人信服;多深入一線，多發(fā)現(xiàn)問題，多想獨到之處，多建有用之言，多獻務實之策。
四、拼搏進取，爭當奮發(fā)有為的榜樣由于機關(guān)事務屬后勤保障范疇，后勤無小事，煩瑣卻重要。任事務管理局局長以來，我缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性，其原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結(jié)，影響同志們積極性的發(fā)揮;二怕影響大局，對工作造成負面作用，對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任。所以沒敢從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事，領(lǐng)導叫我做，把它做好就行了?？傊?，怕這怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。通過學習《現(xiàn)階段的國家與共產(chǎn)黨員的先進性》專題后我認識到，其實這樣害怕出現(xiàn)重大失誤，怕承擔責任，堅持明哲保身的態(tài)度，實有悖于黨員的先進性。
我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。在處理各項事務時，要做到既果斷而不武斷，注意與三位副局長之間的交流溝通，堅持重大事項會上討論研究，廣開言路，集眾所長，聽取大家的意見，發(fā)揮集體領(lǐng)導的作用，重大決策時，充分發(fā)揚民主，使決策科學化、民主化。經(jīng)常性開展批評與自我批評，尊重理解同志，幫助他們增強信心，振奮精神，勤奮實干，在工作中爭當模范。
在今后的工作中凡事從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從我局發(fā)展為出發(fā)點，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為上級領(lǐng)導決策服務，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
總之，本人一定“知恥而后勇”，以這次培訓活動為新起點，在今后工作中嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學、勤思、勤政;為落實科學發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會做出自己應有的貢獻。
從xx年從事工作以來，在黨開展的保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動、“三新”教育活動和科學發(fā)展觀活動學習中，自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：這些活動的開展，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思，現(xiàn)認真剖析如下:。
一、自身存在的問題。
(一)學習方面。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。具體表現(xiàn)為：
1、理論學習方面。
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫。
讀書筆記。
的數(shù)量，不求質(zhì)量，使。
心得體會。
寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。
三是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯(lián)系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
2、專業(yè)學習方面。
一是在專業(yè)知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊?；仡欉@么多年的學習和工作，從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。
二是在專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識學習，忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學習。
(二)思想方面。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是對待民主集中制堅持不夠。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導們的事情作為一名副科干部沒有必要關(guān)心那么多，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關(guān)系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應形勢發(fā)展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
(三)工作方面。
一是開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
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自我小結(jié)自我總結(jié)篇四
敬愛的黨組織：
作為一名預備黨員，我一直在思考，怎樣做才能成為一名合格的黨員呢?我認為要做到以下幾點：
首先，我們要自覺樹立甘于奉獻、敢于犧牲的意識。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。其次，我們要主動替他人著想，為他人分憂。這就需要我們充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極廣泛聯(lián)系群眾，深入群眾，把握群眾的思想動態(tài)和需求，能幫就幫，若一己之力有限，可發(fā)動其他黨員同心協(xié)力，共同分擔群眾的困難。真正做到情為民所系，利為民所謀。作為大學生的我們更要腳踏實地練本領(lǐng)，真心實待他人，不虛偽，不做作，以積極樂觀的心態(tài)迎接每一天。再次，我們要學會嚴于律己，寬以待人。我們心智還不夠成熟，可能會做一些沖動的事情;我們面對重重誘惑，可能會做一些偏離生活正軌的事情;而這時候我們最需要做的就是堅定自己的信仰，嚴格要求自己，學會自律自強，同時學會寬容和包容一切，對遇到的人和事心中有數(shù)，知善惡，懂愛憎，。我們接觸的人，不管做什么事，都有其原因，我們要嘗試預備黨員轉(zhuǎn)正自我總結(jié)著學會理解，學會相信。
最后，我們要勤于反思，堅定信仰。吾日三省乎吾身，更是對一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求，我們要把反思自我批評養(yǎng)成自己的習慣，而習慣是一種力量，讓我們抵達真善美，抵達幸福的彼岸。
總之，在日常生活中，我們預備黨員一定要嚴以律己，寬以待人，才能不斷地超越自己。請黨組織考察并檢驗我。
此致
敬禮
匯報人：xxx。
x年x月x日。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇五
自己雖不是學前教育專業(yè)的學生，但自己對于孩子的世界充滿向往，孩子的天真、單純、自由、滿足、釋放等好多好的品性，令自己想要接近孩子，而喜歡孩子。
蒙臺梭利班使用一種比較特殊的教育方式，以蒙氏課為主。所以剛開始進入蒙班，是以聽別人上課為主，后來對于蒙氏課的基本操作熟悉以后，自己開始想嘗試上課，跟自己的主班老師商量以后，主班老師決定在蒙氏課上加入自己可以上的課程。剛開始是談話工作，只是簡單地進行語言的交流，后來自己慢慢的可以介入一些延伸的工作，有數(shù)學區(qū)的工作，還有科學區(qū)的工作，比如四子棋的延伸，數(shù)數(shù)看的延伸，認識恐龍等；除了擔任蒙氏老師以外，在韻語識字課，幼兒用書，美術(shù)課上自己都擔任老師。平時上課，一天至少一節(jié)課，有時幫助別人上課，就相當于自己一天都在上課。尤其在韻語識字之前自己都會想一些游戲或者引入一種孩子喜歡的形式與孩子一起上課。雖然自己未進行過正規(guī)的培訓，但還是可以將這節(jié)課的內(nèi)容傳達給孩子，使孩子盡可能多的吸收知識，在孩子的身上也看見了成效！
上《蒙數(shù)》之前，自己一般都會先在黑板上畫下圖畫或者寫上題目，主要幫助孩子理解題，使孩子了解題目的含義，知道自己該怎么去做！然后所有小朋友跟老師一起來思考，一起做題，加深對知識的理解和掌握。上幼兒用書的故事類的課程，能夠用比較生動夸張的語氣吸引孩子的注意力，從而使他們更容易記憶。手工課都會提前準備好材料，以備孩子們使用。上美術(shù)課，都是將圖畫畫在黑板上，跟孩子一起涂色，有時一起想象，鼓勵孩子發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己的個性繪畫！
平時上課時自己覺得比較積極，不用別人催著上課，一般自己可以主動的去上課。當其他老師有什么事情時，自己也能幫助上課。別人上課時自己可以幫助她管理孩子，維持紀律，幫助每個孩子最大限度的吸收老師教的知識。當想到更有益于孩子的意見或者建議自己也會跟自己的同事商量，看能不能更好的落實出來。在課程安排方面自己也經(jīng)常跟自己的主班商量，提自己的意見，看看哪樣安排更適合孩子現(xiàn)在的學習狀態(tài)。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇六
敬愛的黨組織：
2011年5月20日我被黨組織吸收為中國共產(chǎn)黨預備黨員，這是我預備以來第一個自我總結(jié)，為了便于黨組織對我的考察，現(xiàn)在我將分別從思想上、工作上、學習上三個方面向黨組織匯報我的情況。首先是在思想上，2011年7月1日慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會在北京人民大會堂舉行，我通過網(wǎng)絡認真聽取中共中央總書記胡錦濤在大會上的講話，對90年來黨的奮斗歷史和偉大成就有了更加深刻的認識。作為一名預備黨員，我第一次體會到自己肩上的責任有多重，為周圍的人服務、為人民服務、為社會主義服務，也許看起來很浮夸、寬泛，其實換個角度，為周圍的人服務是何嘗不是一件很快樂的事?我愿意為這一個個快樂努力奮斗，向比我優(yōu)秀的人學習，積極投身建設(shè)社會主義。
其次是在工作上，因為已經(jīng)大四，大家都忙于考研，所以工作上的事不是很多。盡管不多，但是我都會認真完成院系、班級、宿舍交給我的工作。身為班級體育委員，工作很輕松，為此我積極協(xié)助他人，為班級貢獻自己的力量。身為宿舍長，每次學校、院系檢查衛(wèi)生，我會督促大家做好宿舍衛(wèi)生，帶頭為這個小集體作出貢獻，說實話盡管有時候會出現(xiàn)小摩擦小矛盾，這些不可避免，我從中體會到了為集體做貢獻的快樂。
更加努力。我一直相信：成功不是將來才擁有的，而是從決定做的那一刻起慢慢積累而來的。
以上是我這個季度的匯報，在接下來的時間里，我會更加努力、不斷完善自己，時刻以一名黨員的身份來要求自己，以自己的實際行動回報組織。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇七
加強黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進性基礎(chǔ)和前提，黨員應該積極參與黨的各項教育和鍛煉活動。下面是小編為大家收集整理的中央黨校黨性鍛煉小結(jié)，歡迎大家閱讀。
做為黨校在職本科班的一名學員。兩年來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結(jié)合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、對加強黨性鍛煉的認識。
黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動，它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)和業(yè)務能力修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容。加強黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標的需要，也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設(shè)的需要。
重視加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我黨各項事業(yè)不斷取勝的重要保障。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應該認識到加強黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進性基礎(chǔ)和前提，把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終，積極參與黨的各項教育和鍛煉活動，增強工作的主動性和自覺性。
曾指出，作為一名黨員領(lǐng)導干部，尤其要加強黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導干部黨性強弱，素質(zhì)高低，領(lǐng)導水平如何，直接關(guān)系到加強黨的建設(shè)這一新的偉大工程的實施，關(guān)系到國家、民族的前途命運?；仡欁约哼@十幾年的工作經(jīng)歷，從一名大學教師成長為一名區(qū)委書記，離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任。自己的一言一行，自己的黨性強弱和作風的好壞，不僅僅是個人的行為，而且關(guān)乎黨的形象，也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責任下，我更加要注意形象，加強黨性修養(yǎng)，強化執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，處處維護黨和群眾的利益，不辜負黨和人民的期望。
二、黨性鍛煉的成效。
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。
在中央黨校學習和。
先進性教育。
活動期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰(zhàn)略等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的理解，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。
一是共產(chǎn)主義信仰更堅定。信仰共產(chǎn)主義是做一個合格黨員的基礎(chǔ)，是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設(shè)取得的偉大成就，我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀，同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。
二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習，給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創(chuàng)造了機會。兩年來，我系統(tǒng)學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程，學習了中央關(guān)于科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和規(guī)劃的有關(guān)論述和文件精神，撰寫了20多篇理論文章，并將理論知識應用于工作實踐，不僅提高了政策水平，而且收到很好的工作效果。
三是認真參與先進性教育活動。20xx年上半年，我以一名普通黨員的身份參加了德慶縣機關(guān)的先進性教育活動，利用這次教育的機會，加強了學習，深刻進行了黨性分析，認真查擺了問題，虛心聽取了各方面的意見，落實了整改，個人的綜合素質(zhì)有了明顯提高。此外，我還切實履行職責，十分重視加強對全縣(區(qū))先進性教育活動的領(lǐng)導，先進性教育活動所取得的實效多次得到了上級領(lǐng)導的肯定。
(二)在道德修養(yǎng)中加強黨性鍛煉，進一步樹立了為民意識和奉獻精神。
我是在黨的關(guān)懷下成長起來的，對黨有著深厚的感情，時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要時時處處按共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，而不是把共產(chǎn)黨員僅作為一個稱號，不管職務多高，權(quán)力多大，財富多少，只要是共產(chǎn)黨員，都要按照共產(chǎn)黨員的標準、條件要求自己，都要履行共產(chǎn)黨員的職責和義務，都要遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的。
規(guī)章制度。
辦事，決不能自恃自己、放縱自己，那些對黨的事業(yè)和工作缺乏責任感，不為黨分憂解難，或者把自己混同于一般老百姓，不能按照黨章規(guī)定要求自己的人，事實上已喪失了作為共產(chǎn)黨員的起碼資格。
共產(chǎn)黨員要始終保持清醒的頭腦，解放思想、實事求是、求真務實、開拓創(chuàng)新、與時俱進，始終走在時代的前列，始終保持黨的先進性，強化執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。通過學習，我深深感到無私奉獻體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界，也是共產(chǎn)黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
(三)在思想認識上加強黨性鍛煉，進一步強化了廉政勤政意識，提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關(guān)系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內(nèi)容，是每個共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準則。在工作中，我一直把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。
業(yè)余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ)，抽時間在家里多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節(jié)，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規(guī)定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉，進一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。
目前，我國正處于加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，把有中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規(guī)范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。一是落實了科學發(fā)展和創(chuàng)新的觀點，努力構(gòu)建和諧社會。建設(shè)有中國特色的社會主義是全新的事業(yè)，馬克思、列寧的本本里沒有，在中國的歷史上找不到，外國人也沒有這樣干過，完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè)，必須轉(zhuǎn)變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產(chǎn)黨員，都要從“左”的框子中跳出來，拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題，只有這樣，才能符合實際、與時代合拍。二是樹立了民主的思想。尤其在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風，把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎(chǔ)之上。討論問題、報告工作不講假話，不講大話，不講空話，真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。
總之，通過中央黨校的學習，我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創(chuàng)造新經(jīng)驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
黨性鍛煉是黨校學員的必修課。兩年半來，本人認真學習科學文化知識，嚴格遵守函授紀律，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，深刻認識正確把握“三個代表”內(nèi)涵，忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想，認真解決好理想信念和思想作風建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，努力使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、加強學習，提高自己的理論修養(yǎng)。
理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，學習是加強黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。基于這個認識，兩年半來，本人除了勤于到校上課認真完成學業(yè)外，還努力學習馬列主義的科學理論，爭取盡量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系，用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界，改造世界。特別是對鄧小平理論進行了認真地學習和深入地研究，緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓，認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態(tài)度和創(chuàng)造精神。
更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶，學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題，并把他作為發(fā)揮好先鋒模范作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現(xiàn)，使自己能夠更容易地沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài)，努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設(shè)熱情與嚴肅科學態(tài)度的統(tǒng)一，使自己的思想認識符合客觀實際。
二、身體力行，加強自己的黨風修養(yǎng)。
黨性鍛煉是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關(guān)鍵在于發(fā)揮自己的實際能動性。因此，本人結(jié)合工作實際，學會理性思維，用黨員標準嚴格要求自己，力求把深入學習和提高認識貫穿于工作、生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程，做到積極主動抓學習，廣泛深入找問題。堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，自覺地按照客觀規(guī)律辦事，以“三個代表”的重要論述為新的思想武器，并用此指導自己的思想和行動，切實發(fā)揮好黨員的帶頭模范作用。
三、努力改造自己的主觀世界。
共產(chǎn)黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，需要到實踐中去鍛煉，如果一個共產(chǎn)黨員一旦脫離了社會實踐，其主觀改造就失去了動力，認識就要僵化，思想就要落后，因此，兩年半來，本人嚴格按照《黨章》要求，對照自己的一言一行，自覺抵制和克服資產(chǎn)階級腐朽思想，克服形形色色的個人主義和自私心理，做到在大是大非問題面前立場堅定，在政治風浪面前頭腦清醒，在腐朽思想面前自覺抵制，在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局，確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之行不干，自覺過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、色情關(guān)、人情關(guān)。把人民的利益放在高于一切的位臵，按照共產(chǎn)主義道德規(guī)范的要求，不斷培養(yǎng)自己的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
參加中央黨校的在職研究生的學習，即將結(jié)束了?；仡櫲甑膶W習過程，感觸是很深的。三年中較系統(tǒng)地學習了一些馬列原著、毛澤東和鄧小平同志的著作。由此系統(tǒng)地認真地學習，使自己更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，做一名合格的共產(chǎn)黨員的決心。
做一個合格的共產(chǎn)黨員，就要自覺地加強思想建設(shè)。重點是加強思想政治教育，這種教育史多層次，多渠道，多方式的。首要的，也是最根本的是加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的銳利武器。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨。
我更深刻地體會到：從馬克思主義創(chuàng)始人發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，到中國共產(chǎn)黨人提出關(guān)于“三個代表”的重要思想，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。但有一個東西是不變的，那就是共產(chǎn)黨人為解放全人類而獻身和為人民的幸福而奮斗的精神?！叭齻€代表”的思想就是這種崇高精神的科學表達。面對新世紀，反復描述理論這樣一個偉大的真理：只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國人的衷心擁護并帶領(lǐng)人民不斷前進。
在我國改革到了攻堅階段，發(fā)展處于關(guān)鍵期的情況下，前所未見的新矛盾、新問題層出不窮。時代要求我們黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，緊跟著歷史發(fā)展的潮流，集中全體人民的智慧，共同研究和回答關(guān)系我們黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略問題，始終走在時代發(fā)展的前列，始終做一個先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向和最廣大人民根本利益的忠實代表。
做一名合格的共產(chǎn)黨員，必須能夠自覺地全心全意為人民服務。理論的學習，思想的武裝，關(guān)鍵是要落實在行動上。全心全意為人民服務是當?shù)母咀谥?，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。全心全意為人民服務的自覺性，來源于鑒定報告的共產(chǎn)主義理想的信念，這是共產(chǎn)黨人的精神支柱。只要勤勤懇懇、實實在在地為人民群眾辦實事，才能在實踐中不斷實現(xiàn)人生價值，使黨性得到升華。
也就是因為有這樣的認知，所以在近幾年中，不論是崗位輪換，還是工作調(diào)動，從沒有怨言，也不曾計較過名譽和地位，總是愉快地走上新的工作崗位，盡快地進入角色。我認為自己還是能夠心里想著群眾，牢記黨的宗旨，盡其所能，全心全意為人民服務的。
做一名合格的共產(chǎn)黨員，就應該自覺維護黨的利益，增強共產(chǎn)黨員的人格力量。從現(xiàn)實看，無論是黨的自身地位的變化，還是改革開放帶來的環(huán)境的改變，都給黨風建設(shè)帶來了新的沖擊，提出了新的課題，都給每一個黨員帶來了新的考驗?！皬膰乐吸h，從我做起”是對每一個黨員尤其是領(lǐng)導干部提出的要求，也是通過搞好黨風的微觀建設(shè)進而促進黨風的宏觀建設(shè)的重要原則。為此我們每一個黨員都應該始終樹立正確的利益觀，必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益。吃苦在前，享受在后，絕不允許以權(quán)謀私。
要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’,時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位。要自覺地加強道德建設(shè)，增強人格力量，要自重、自省、自警、自勵。特別是現(xiàn)階段，要認真執(zhí)行中央提出的黨政領(lǐng)導干部從政道德準則，做好廉潔自律工作。自覺用從政道德規(guī)范來約束行為，經(jīng)受得住黨組織及廣大群眾對自己八小時以外的“社交圈”、“生活圈”、“娛樂圈”的監(jiān)督與考驗。
作為一名黨員干部，要真正代表人民“掌好權(quán)、用好權(quán)”，這是在“七一”重要講話中對黨員干部提出的明確要求，要把這一要求落到實處，廣大黨員干部尤其是各級領(lǐng)導干部就必須以“三個代表”重要思想規(guī)范自己，大力加強從政道德建設(shè)，以德律權(quán)，在內(nèi)心深處筑起一道牢固的思想道德防線。筑成思想道德防線，提升人生境界，是一個長期的艱苦的過程。“從善如流、從惡如崩?！?BR> 高尚的人格，美好的操守，堅定的政治信念，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是靠長期的教育、學習和事件培養(yǎng)而成的。在這里，教育是前提，學習是根本，實踐是基礎(chǔ)，自省是途徑。黨員領(lǐng)導干部必須不斷增強思想道德建設(shè)的自覺性，把組織的教育轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心的自覺，“活到老、學到老、改造到老”，帶頭講學習、講政治、講正氣，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅持全心全意為人民服務的宗旨。
每個黨員領(lǐng)導干部只要具備這樣的思想根基，才能有堅強的精神支柱、正確的是非標準和清醒的政治頭腦;才能知道哪些能做、哪些不能做，什么必須堅持，什么必須反對;才能頂?shù)米⊥崂?，耐得住艱苦，抗得住誘惑，守得住節(jié)操，做到廉政勤政、優(yōu)政，矢志不渝、無怨無悔地為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)無私奉獻。否則，不管職位多高，也難以擺脫低級趣味、抵御各種誘惑，難以成為真正共產(chǎn)黨人。經(jīng)受錘煉，牢固樹立正確的人生觀。做人總是要有理想信念、有寄托追求、有精神支柱的。理想信念是人生的航燈和燈塔，有了堅定的理想信念、高尚的思想境界，就能站得更高，眼界更寬廣，心胸更開闊，就能經(jīng)受起各種各樣的考驗。
黨員領(lǐng)導干部要始終堅信馬克思主義所揭示的治本主義的必然滅亡、社會主義必然代替資本主義，最終走向共產(chǎn)主義這一人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，以高尚的思想道德要求和鞭策自己;把對最高理想的追求體現(xiàn)在腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力的具體工作中，成為最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一論者;堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律同尊重人民群眾歷史主體地位的一致性，堅持完成黨的各項工作與實現(xiàn)人民利益的一致性。
常想人民的養(yǎng)育之恩，常想集體力量的扶助之恩，常想黨組織的培育之恩，把不斷實現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化利益，作為自己的畢生事業(yè);自覺抵制各種非無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，努力為社會多做貢獻，為人民辦實事，在實現(xiàn)社會價值中，實現(xiàn)自己的人生價值。只有這樣，人生才有意義，生活才會充實，才能成為一個人民稱頌的好干部。要耐得住艱苦，拉偶樹立正確的名利觀，共產(chǎn)黨人不是禁欲主義者，共產(chǎn)黨人也有個人的正當利益。黨從來不反對黨員領(lǐng)導干部在政策和制度規(guī)定的范圍內(nèi)，獲得應有的報酬和利益，改善個人生活。但共產(chǎn)黨人奉行的是“人民的利益高于一切”的原則，個人利益必須服從人民的利益。
共產(chǎn)黨人的人生應該是奉獻的人生，應該是為人民、為社會主義事業(yè)艱苦奮斗的人生。
看到社會上一部分人先富起來，就心態(tài)不平衡，就千方百計動腦子想自己也富起來;為黨和人民做了一點事情，就以此為砝碼向黨邀功，要名要利、要權(quán)要位，甚至不知進取，貪圖享樂，驕奢淫逸;為了個人的一己私利不惜犧牲人民的利益，把個人利益擺到不正確的位置，搞個人利益至上。這些行為嚴重背離黨的全心全意為人民服務的自治，為共產(chǎn)黨的黨性所不容。要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，不以物喜，不以己悲，淡泊明志，拋開名韁利鎖的束縛，決不為個人的蝸角虛名、蠅頭小利而喪失黨的原則，喪失自我人格。共產(chǎn)黨人要頂住誘惑牢固樹立正確的權(quán)力觀。
我們黨是一個立黨為公、執(zhí)政為民的工人階級政黨。我們黨所領(lǐng)導的國家是人民民主專政的社會主義國家。黨的各級領(lǐng)導干部手里掌握的權(quán)力是人民賦予的，是為人民服務的工具，是用來維護社會公道和正義的，是用來維護最廣大人民的根本利益的。黨員領(lǐng)導干部必須明白“為誰掌權(quán)，為誰服務”的道理，懂得權(quán)力與責任的關(guān)系。
權(quán)力意味著義務，責任重于泰山，黨員領(lǐng)導干部要“為尊不泯公仆心，權(quán)重不移為民志”，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿，以最廣大人民的根本利益為最高標準，把最大多數(shù)人的利益作為最緊要和最具有決定性的因素來把握，知職圖進，知責思為，真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，永遠堅定共產(chǎn)主義的信念，做一名合格的共產(chǎn)黨人。
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自我小結(jié)自我總結(jié)篇八
本期我校繼續(xù)深入開展“自我課堂展示課”活動，主要的目的是全面推進我校實施新課程改革的步伐，以課堂教學為突破口，體現(xiàn)新課改理念，構(gòu)建師生互動、生生互動、自主探索、合作交流的教與學方式，營造和諧、民主、快樂的教學氛圍, 促進學生生動、活潑、主動地發(fā)展，進一步提高教師教學水平。
本期共有64名教師積極參與自我課堂展示活動，共展示114節(jié)，涉及11個科目。我們采取由教研組長組織，每位展示教師精心備課，制作課件，自覺展示的形式。這次展示課活動，基本上反映了各位教師的課堂教學技能情況，同時也體現(xiàn)了骨干教師對青年教師的培養(yǎng)效果，使我們比較全面地掌握了全校教師學習實施新課改精神的教研教學現(xiàn)狀。具體總結(jié)如下：
成績方面
1、展示活動體現(xiàn)了可貴的教學精神。
無論是教研組成員還是展示教師從思想上對這次活動都十分重視，每個人都積極認真地準備，注意發(fā)揮集體備課小組的智慧，在備課時體現(xiàn)了虛心的精神；認真參與展示活動，在自己的課堂中展示了勇于摒棄、大膽實踐新理念的精神；積極地聽課，發(fā)揚好學的精神；認真地評課，表現(xiàn)了真誠的態(tài)度。在這次展示課活動中，有許多骨干教師積極指導被培養(yǎng)教師，合作備課、聽試講、集思廣益，這樣不僅對教師的提高有很大幫助，同時也培育了新課改中最需要的合作研討精神。
2、大膽落實《課程標準》中的新理念。
新課程改革給每位教師提供了很大的探索空間。在這次活動中，許多教師都自覺轉(zhuǎn)換角色，努力將新課程新理念落實在自己的教學當中。具體體現(xiàn)在：
一是注意建立一種良好的師生關(guān)系，積極創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、和諧的.課堂氛圍。老師們在上課時十分注重用自然親切的教態(tài)和具有感染力和激勵性的語言潛移默化地使師生關(guān)系更加密切，更有利于激發(fā)學習的興趣和自信。
二是課堂上更注重發(fā)揮學生的學習主體作用。從注意激發(fā)學習興趣，到師生共同制定教學目標，再有多種多樣的學習形式，如語文課的互相評讀、興趣閱讀，數(shù)學課的玩中學、學中玩，算法多樣化，以及其他的游戲促學等，把學生納入雙向、互動的學習活動之中，激發(fā)了學生積極主動的學習熱情，課堂氣氛活躍；不斷肯定與鼓勵學生的學習效果，給各個層次的同學更多地創(chuàng)設(shè)體驗成功的機會，增強了學生學習的自信心，而且培養(yǎng)了學生互助合作、勇于探究的人文素養(yǎng)。
三是教與學形式發(fā)生了實質(zhì)性的變化。不僅出現(xiàn)了個人自主學習、小組合作交流探究的教與學方式，而且出現(xiàn)了師生互動、生生互動、平等參與的生動局面。課堂上積極創(chuàng)設(shè)自主學習的氛圍，給足學生學習的時間和空間，注意學生自主學習能力的培養(yǎng)，注意學生讀有所悟意識的強化和能力的培養(yǎng)，關(guān)注個性體驗，使得教師的精講與學生的自主相得益彰，在一定程度上也促使了學生樂學、會學，也提高了課堂教學效率。
四是注重在學習過程中培養(yǎng)學生的實踐能力，課前布置學生圍繞學習內(nèi)容自己動手搜集資料，注意學生搜集信息、處理信息的能力培養(yǎng)；課堂上放手讓學生實驗發(fā)現(xiàn)、讀書討論、交流辯論、剪拼畫組，有的教師還積極創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學生親身觀察、測量、比較，在實實在在的生活體驗中學習知識，品嘗到學習的快樂。課外作業(yè)設(shè)置注重形式多樣，自主選擇，實踐性強，讓作業(yè)成為快樂。
五是注意拓展延伸，體現(xiàn)了開放的大教學觀。一是注意課內(nèi)外的相關(guān)知識鏈接與拓展，既豐富了教材內(nèi)容，又開闊了學生的視野，將學生的學習興趣無限延伸；二是注意溝通課堂與生活，緊密結(jié)合生活實際，讓學習和生活融為一體，增加了趣味性，也體現(xiàn)了課改精神。
六是注重學習習慣的養(yǎng)成。語文的讀書寫字習慣，數(shù)學的計算解答習慣，都成了課堂關(guān)注的基點。
3、充分利用多媒體等手段輔助課堂教學。
絕大多數(shù)教師都利用了多媒體手段開展教學活動，使抽象的文字、概念、知識變得直觀、易懂、具有趣味性，符合兒童的心理特點和認知規(guī)律，既激發(fā)了學生學習積極性，又提高了課堂教學效率。有的教師根據(jù)教材和學生特點，積極準備了教具，制作了形象的頭飾圖片及實物等輔助教學，增強了教學效果。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇九
本人xxx，男，漢族，1986年8月出生，籍貫甘肅皋蘭。xx年9月進入蘭州理工大學技術(shù)工程學院學習，xx年7月畢業(yè)，取得工學學士學位。xx年8月11日，進入甘肅華鷺鋁業(yè)有限公司工作，在電解二部工作實習，xx年3月轉(zhuǎn)正至今在電解廠155ka工區(qū)工作。一年多的實習及工作使我逐步成長我一名合格的鋁廠員工，遵守鋁廠規(guī)定，能認真做好自己的本職工作，為鋁廠做出了自己應有的貢獻。現(xiàn)將一年多的工作情況總結(jié)如下：
在實習期間，主要負責電測工作。主要負責：對電解槽的槽溫的測量、爐底壓降的測量、陽極陰極電流分布的測量。其中對電解槽槽溫的測量是每周三次，爐底壓降每周測量一次，陽極電流分布要求是測量要每周涉及到每個班。對于電測工作，我必須做到測量數(shù)據(jù)的真實準確，為部門生產(chǎn)提供切實可靠的技術(shù)參數(shù)做依據(jù)。
同時，為了更好的做好電測工作，我認真的學習電測技能，對于不懂的向部門區(qū)域工程師請教，并能很快的領(lǐng)會電測技術(shù)的要點。在車間，我經(jīng)常對在測量過程中出現(xiàn)的細節(jié)問題向工人請教，以便能準確的采集數(shù)據(jù)。在工作過程中，由于部門領(lǐng)導的關(guān)心支持和我不斷的學習總結(jié)，我的工作不斷得到了完善，并使我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，這對于我以后工作有很大的幫助。
近幾個月的實習工作，使我的工作水平及工作能力有了初步顯現(xiàn)。不僅使我掌握了電解電測技術(shù)，還初步掌握了一定的電解常識和一定的工作方法，為以后正常上崗工作做了積極的準備。
在電解廠155ka工區(qū)工作，我的`主要工作還是電測工作，但是增加了對電解工的考核和工區(qū)的安全工作。電測工作基本和以前的工作沒區(qū)別，還是對電解槽槽溫、爐底壓降、陽極陰極電流分布的測量工作。而對電解工的考核是我上崗以來的新工作，所以我對做好這項工作特別的重視，并能做好這項工作。我對于剛接受工區(qū)的安全工作感覺既陌生又新鮮，但能很快的適應和做好此工作。
首先，對于電測工作，根據(jù)我在實習期間的工作積累，很快的我便能將其做的游刃有余，并能不斷的在此過程中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，使工作更能順利進行。
其次，對電解工的考核工作是我在工作期間最重視的工作。因為這份工作是牽扯到電解工的收入問題的工作，不能有半點的馬虎。在我剛接觸此工作時，就覺得身上的擔子突然加重了。我得檢查督促電解工對電解槽的日常維護工作，并實時的做一些對電解槽維護情況的記錄工作；檢查測量電解槽的技術(shù)參數(shù)以能反映電解工對單槽的技術(shù)維護程度，并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)的統(tǒng)計。最后，嚴格的按照工區(qū)制定的考核標準，并根據(jù)日常的檢查統(tǒng)計工作對電解槽進行細致的考核做分工作。
此工作對于我來說確實簡單，但真正的做到很公平確實很難。所以我不斷積極的向工區(qū)領(lǐng)導請教，對工區(qū)下發(fā)的考核標準認真的研究和分析，深刻的領(lǐng)會《標準》的精神，并在車間對《標準》進行了大力的宣傳和解釋，使每位員工都能知道和明白工區(qū)的考核辦法。征集和咨詢電解工的意見和看法，使我做考核有了萬無一失的準備工作。最后，順利的完成考核工作。
安全工作必須要擔負起責任，熟悉電解工區(qū)的生產(chǎn)及設(shè)備狀況，深刻認識在電解生產(chǎn)過程中安全的重要性。為此，我積極的向電解廠的很多資深安全員學習請教，了解了很多在車間的安全常識，并積極的閱讀和學習有關(guān)安全的書籍，在此基礎(chǔ)上我能很快的適應和做好安全工作。
首先，我學會了怎樣去做人，怎樣去做事。明白了踏實誠懇、認真負責的態(tài)度是做好每件事的前提保證。在工作中能謙虛的向別人學習，能誠懇的對待每個人，并能虛心的接受指導。不斷的面對挫折和失敗，但能很好的解決和化解。不斷總結(jié)和積累了做事的方法，使我自身得到了不斷的充實和發(fā)展。
其次，我吸收了很多新鮮的知識，這使我的理論知識上了一個新的層次。不斷學習和充實是我在工作和生活中必不可少的一項內(nèi)容，充分的發(fā)揮學習的能力，積極的獲取很多在書本中不曾有的東西，使自己不斷得到了充實和滿足。
最后，我自己不斷的在工作中成長，從剛出校門的大學生成長為了鋁廠一名合格的員工。在工作和生活中，常常會遇到很多挫折和無奈，磨礪了我的意志，催使我不斷的成長，當自己學會去解決大量的難題時，感覺自己是真的長大了。在不斷積累和總結(jié)的過程中，我會做事游刃有余，而且在不斷的發(fā)展和前進。
首先，比起很多經(jīng)驗豐富的同志，我在工作中常常會犯一些常識性的錯誤，但都能及時的發(fā)現(xiàn)和解決。
其次，雖然我自認為自己的工作能力強，并能得到領(lǐng)導和同事的肯定，但我對有些重要事情上缺乏果斷精神，往往是在事情來臨時瞻前顧后，不善于做出快速的決斷，所以經(jīng)常會感覺到做事不能做到最好，這方面有待于我在以后的工作中改變和提高。
對于在工作中出現(xiàn)的這些不足和缺陷，我
將在以后的工作中逐漸的彌補和改善，并積極的發(fā)現(xiàn)和解決新問題，使我的工作水平不斷的發(fā)展和提高。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十
我縣共有450人參加了為期10天的暑期高中教師遠程研修。為進一步加強下一步的工作，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，更好地增強研修的積極性、主動性，提高教師的理論業(yè)務水平?，F(xiàn)作自我總結(jié)如下：
為做好暑期語數(shù)外教師全員培訓工作，學校采取多項措施，加強研修管理。
1、抓研修前準備工作。為確保所有研修學員順利進入研修狀態(tài)，我校組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會，明確要求，同時要求網(wǎng)管人員在假期內(nèi)熟悉操作規(guī)程、做好網(wǎng)絡調(diào)試等，做實做細研修前準備工作。
2、注重過程管理。要求教師在研修過程中要做到兩個“結(jié)合”：遠程研修和校本培訓相結(jié)合，研修培訓和平時教學相結(jié)合。針對培訓中可能出現(xiàn)的部分老師只重視關(guān)注度，忽視作業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)象，學校召開了指導教師會議，要求各學科明確研修目的，在推出精品作業(yè)上下功夫，確保教師有所學必有所得。
3、強化制度管理。建立完善三個制度：一是責任制度，校長親自掛帥，副校長負責培訓的全面工作，教研組長、備課組長是直接責任人，一級抓一級，層層抓落實。二是考勤制度，要求考勤人員認真做好考勤記錄，研修教師在培訓過程中要按正常上班對待，不得遲到、早退、曠班；三是考評制度，學校制定了量化考核措施，對教師的培訓進行監(jiān)督和檢查。
教師認真研修，熱情高漲。每天早早來到計算機室，坐在電腦前看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論，該休息了還遲遲不肯離去。室內(nèi)空氣燥熱，可是老師們不叫苦，不喊累，為期10天的研修無一人曠班、遲到早退，老師們都想抓住這次很好的提高充電機會，好好學習，與新課程一起成長。
視頻里專家們用自己嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，豐富的教學經(jīng)驗、高尚的師德修養(yǎng)、先進的理論水平為我校教師提供了一堂堂精彩的報告，對教師的職業(yè)道德、理論水平、教學實踐給予了很大的改進和提高，老師們普遍認為每一次的專家報告對每一位培訓的教師都是思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高，他們的教學藝術(shù)、實踐經(jīng)驗對我們教師必將產(chǎn)生深遠的影響；一線教師的現(xiàn)場講課也給老師們很多的`啟迪，他們對事業(yè)的執(zhí)著，對學生的熱愛，對教育的滿腔熱忱，他們廣博的知識，豐富的教育藝術(shù)，對教育教學細致地研究，給學員們留下了深刻的印象，樹立了榜樣。
這次全員培訓活動安排有序，內(nèi)容豐富，方式便捷實用，實效性強，為教師專業(yè)成長提供了良好的發(fā)展平臺。全體學員珍惜這次學習機會，認真參與培訓，主動學習，勤于總結(jié)反思，全面提高自身素質(zhì)，促進了自己的專業(yè)化發(fā)展，達到了預期目的。學員們紛紛表示這次培訓收獲很大，每每聽完專家的討論點評，總有一種豁然開朗的感覺；每次面對面討論，都是一次真誠的交流；每次作業(yè)，都是新的感悟與思考，全體參訓學員都對模塊教學有了進一步的認識，為新學期的選課走班奠定了堅實的基礎(chǔ)。
xx年暑期，根據(jù)山東省教育廳統(tǒng)一部署，利用山東省教師教育網(wǎng)組織開展了初中語文、數(shù)學、英語部分教師參加的為期10天的新課程專題培訓。為組織好此次培訓，多次進行調(diào)研，了解學校硬件設(shè)施和網(wǎng)絡條件，確定富國中學等11處作為語文、數(shù)學、英語教師集中研修點。 7月20日各研修點專門召開了籌備會議，對集中研修的內(nèi)容、模式、時間、開課條件作了詳細說明并提出了具體要求。為順利啟動培訓，組織語數(shù)英98名教師于7月26日下午2：00在各自培訓點報到，特組建了班委會，組織教師們對網(wǎng)絡平臺進行登錄測試，確保每一位研修學員按時順利登錄網(wǎng)絡進行在線學習。研修期間編排了巡查日程，由教研室、師訓科全體同志組成的巡查組每天進行巡查指導，并提出指導意見。分科駐點跟蹤輔導，各集中研修學習點都設(shè)置了各科班主任全程進行班級服務與管理，實施一天四點名制度，并對出勤情況及時進行通報。
7月27日—8月7日集中研修期間，絕大多數(shù)參訓教師能夠認真觀看視頻、瀏覽資源、提交作業(yè)，積極參加在線研討，每天集中學習6個多小時。經(jīng)培訓點負責人、班主任和全體學員共同評選，評出了26名同志為優(yōu)秀學員，由教委頒發(fā)證書予以表彰。對于非全勤學員全市進行了通報，要求各學校將學員考勤情況納入下一學年的年度考核之中，凡遲到（早退）達二次以上、事假達一天以上、病假達二天以上或曠課半天以上的學員其全部午餐補助費學校不予報銷。
通過xx年語數(shù)外三科培訓，各科教師知識面加寬，與專家交流及時的解決教學中的疑惑，極大地促進了我辦中學的教育教學。
1、完善教師培訓機制，加大教師培訓力度，使培訓學習成為教師工作生活的常態(tài)。
2、拓展研修平臺效能。研修平臺不能僅僅用于暑期培訓，放大其功效，用于日常教學教研，可以通過累計積分、增加教師學分等措施來促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、增強研修平臺穩(wěn)定性，使其更加高效順暢地完成遠程研修。例如7月14日因研修平臺網(wǎng)絡故障，導致停訓一天。
4、不斷更新培訓學習視頻，更加貼近教育教學實際。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十一
時間匆匆轉(zhuǎn)走，此刻的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應當是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自我努力了，也提高了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫忙和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作本事，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的本事。經(jīng)過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強本事，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作本事。
工作上我認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在那里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地堅持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自我，作出一番成績。
四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學本事，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，以往很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作，可是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確應對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終堅持一種進取向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是進取探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務知識上，與自我本職工作要求還存在有必須的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時研究得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要異常感激公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫忙，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自我的定位，盡自我的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的提高。
這個學期以來，我一向都按照學校的規(guī)章制度學習。
首先我要總結(jié)一下我的學習情景：我的語文方面還是不錯的，可是還要加強閱讀訓練，提高閱讀的水平：；數(shù)學方面還是要加強一些，做題要好好地檢查、公式要熟記下來，因為考試的時候要涉及到公式，而我的弱點就是對公式、概念不熟悉；我的英語方面還需努力，這個學期，我老是不聽讀背英語，導致很多的單詞不會讀，考試有些單詞也不理解。我一開始上課老愛講話，不認真聽課，總會受到教師的批評。媽媽告訴我：“在課堂上認真聽講，比做十道練習題還要好?！庇谑牵乙桓耐盏脑陝?，開始上課認真聽講，得到了事半功倍的效果。以后我還要進取舉手發(fā)言，這有利于跟上教師的思路。我考試的時候答題速度慢，媽媽交給我方法：“遇到不會做的，能夠先跳過去，從簡單的開始做起。”于是，我的答題速度加快了許多，也有更多的時間檢查了。
半個學期過去了，辛苦的耕耘有了結(jié)果。經(jīng)過了風風雨雨，不管成績是好是壞，我依然喜愛學習。因為有了學習秘籍，讓我的學習充滿了樂趣。另外，在下半個學期里我會更加努力彌補不足，使學到的知識不斷完善！書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了到達成功的彼岸，我們一齊努力吧！
我于2014年x月x日加入到項目部，在這一年的工作中，得到了單位領(lǐng)導的精心培育和教導，經(jīng)過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。經(jīng)過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿期望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結(jié):。
一、思想方面。
思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自我的工作思維。作為一名黨員，嚴格要求自我，自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自我的不足，同時進取主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，及時的學習了十八屆三中全會精神，不斷的提升自我的黨性修養(yǎng)，與黨堅持一致;作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司堅持一致。
二、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從此刻做起，我一向相信一份耕耘，一份收獲，所以我一向在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，任務繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成各種任務，保證工程的順利進行，表現(xiàn)出我們施工員的員職責心強，發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自我的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
三、
學習方面。工作總結(jié)與自我評價。
作為2013屆的一名新員工，僅有不斷提升自我的知識水平和技術(shù)水平，才能更好的完成自我的工作。工作中遇到不懂的問題時，多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去，多看多問，這樣才能不斷增加自我的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應當認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了必須的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自我。
當然，此刻我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏，知識和技術(shù)水平不夠扎實等。我必須會加倍努力，不斷的去完善自我，提高自我的工作本事。
總結(jié)一年來的工作，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作本事上都有了很大的提高。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，爭取獲得更好的成績。
任何一個好的團體都有一個好的負責人，一個學校是這樣，一個班級也是這樣，它離不開負職責的班主任的嚴格管理和精心呵護.能夠說我們的班主任都是一流的，班級管理，知識傳授，德育工作都做得異常細致，在管理細節(jié)上下了功夫.平時，班主任利用班會，升旗，黑板報等形式對學生進行紀律教育，習慣培養(yǎng)，學習方法養(yǎng)成教育，進行夢想.愛國主義.安全自護等方面的教育，使得學生在各方面的素質(zhì)都有很大的提高，初步構(gòu)成了進取向上的班風這一切都與班主任的起早貪黑，默默無聞工作分不開，班主任每一天把前把后，來的早，走的晚，甘心吃苦，在班級工作中，他們充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，教育學生互相學習，共同提高.他們有著強烈的職責感和自尊心，有的班主任經(jīng)常犧牲自我的吃飯時間與學生談心，了解班情，輔導學生，管理教育工作細致，輔導工作抓的緊，學生的進取性不斷提高，班風學風得到加強，班級的整體成績有了提高。
三、全力培養(yǎng)高素質(zhì)的學生作文。
1.從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣.半學期來，我們始終把常規(guī)教育和良好行為習慣的培養(yǎng)放在首位，并貫穿在一切活動中.經(jīng)過嚴格要求，學生的精神狀態(tài)，學習態(tài)度基本能夠堅持在初一階段的水平，為正常教育教學工作的開展打下良好基礎(chǔ)。學生良好習慣的養(yǎng)成，初二級最為重要，因為這個時期是初中生最關(guān)鍵的一年。學生的習慣一但養(yǎng)成，就很難改變。為強化對學生的思想教育，所以要求各班主任開好每一周的班會，在周校長及政教處的指導下，各班根據(jù)實際情景確定班會的主題。本學期確定的班會的主題有：紀律教育、勞動教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、安全教育、學習方法教育、團結(jié)協(xié)作教育、考試教育、網(wǎng)絡教育等。經(jīng)過初一到本學期的教育，學生的品行、禮貌禮儀養(yǎng)成較開學之初有明顯好轉(zhuǎn)，異常是期中考試考完后，學生度過了情緒浮躁的階段，學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。
2．對問題學生齊抓共管。
本屆學生每班都存在必須數(shù)量的問題學生，這部分學生的一些行為有時會對班級、年級組的工作帶來一些負面影響。所以我們把轉(zhuǎn)化、關(guān)注后進生工作，一向放在重要位置上。要求全體教師都是德育工作者，發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為，齊抓共管，任何人不能袖手旁觀。到目前為止，還沒有發(fā)生較大的違紀事件。
3．定期對學生的常規(guī)進行檢查。
各班的自習課紀律和衛(wèi)生每一天至少檢查3次；堅持每日通報并利用早操時間講評，每周總評一次，不定期對各班學生的儀容儀表進行檢查，并將檢查結(jié)果反饋，限期整改。培養(yǎng)并鞏固了本級學生良好的行為習慣。
4．建立師生談心及家訪制度。
班主任、課任教師進取主動與學生談心，經(jīng)過師生互相交流溝通，教師及時、深入了解了學生思想動態(tài)，也使學生更加相信教師、理解教師，確立了良好的師生關(guān)系。班主任采取了多種形式與家長溝通，了解了每位學生在家里的表現(xiàn)，同時將其在校的表現(xiàn)告知父母，家校之間的及時溝通，將潛在問題消滅在萌芽狀態(tài)，幫忙學生健康成長，為年級組工作有效開展創(chuàng)造了條件。
四、扎扎實實地做好學生的安全教育。
2．不準亂動樓道和走廊內(nèi)的電閘和電線等設(shè)施，課間不準在樓道內(nèi)亂打亂鬧。
3．上學和放學的路上，要靠右側(cè)行走，放學后要結(jié)伴而行，不允許騎飛車，不允許騎車帶人.4．嚴禁參與校內(nèi)外的打架斗毆事件，禁止與校外有不良行為的人員接觸。
另外還要求學生加強自我保護意識，有防火、防水、防盜的安全意識，同時對學校的桌椅、辦公用品等校產(chǎn)職責落實到班到人。
五、扎實工作，全面提高教學質(zhì)量。
課程改革和教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線，確保提高全年級教學質(zhì)量，讓每一個學生都學有所得，成為高素質(zhì)的人才。要想做到這一點，就必須抓住每一個教學細節(jié)，同時我們的教學行為和學生學習方式還要貼合新課改的理念。
1．大部分教師能夠?qū)W生的學習情景及時的做出分析總結(jié)，進行團體授課和個別輔導；主動聽課，主動向有經(jīng)驗的教師學習，能夠互相學習，取長補短，學科教師之間教研的氛圍比較十分濃厚。
2．以學生為主體，從學生自身出發(fā)，提高他們的學習熱情。進一步明確學習目標，激發(fā)學習的潛能，促使學生從思想上明白學習的重要性，從而不斷提高自我的學習成績。課堂上的自主合作探究性學習，激發(fā)了學生的學習興趣。
3．做好培優(yōu)補差工作。本學期，我們培養(yǎng)優(yōu)秀學生，構(gòu)成優(yōu)秀學生方面做了不懈的努力。同時花大力氣做好補差工作。補差方面，經(jīng)過緊抓后進生的思想工作，幫忙他們樹立信心、端正學習態(tài)度，改正不良的學習習慣，找到適合他們的學習方法來提高他們的學業(yè)成績。
六、本年級的優(yōu)勢及取得的成績。
1．教師隊伍配置好，互相學習，取長補短，有較強的團隊意識及競爭意識.經(jīng)過半學期的工作和學習，教師的教學水平和管理本事也得到了進一步的提高。和諧的競爭局面己經(jīng)構(gòu)成。班與班之間，學生與學生之間的競爭促進了良好學風的構(gòu)成.教師方面，雖然在教育教學上存在著競爭，但彼此之間不保留、有問必答，互相幫忙，共同提高教學質(zhì)量。
2．班風、學風良好。整個初二年級學生基本能做到禮貌禮貌、遵紀守規(guī)，各班基本能均衡發(fā)展，互相競爭，學生的綜合素質(zhì)得到了提高。
1．由于部分學生學習習慣不好，基礎(chǔ)較差，學習的自覺性不強，個別學生成績無明顯提高，所以這些學生仍是今后解決的首要問題；還有部分同學團體意識淡薄，班級榮譽感不強，班級凝聚力不夠，表此刻對各種活動不能進取參與。
2．個別學生的世界觀、人生價值觀取向不正確，對榮辱觀的理解與實踐不到位。如有個別學生逃課、不按時書寫作業(yè)等.對這些差生的轉(zhuǎn)化工作不夠深入、細致，幫忙這部分學生樹立正確的世界觀、人生價值觀、榮辱觀，仍是今后德育工作的一個重點。
3．部分學科的教學成績差別較大，不利于班級整體成績的提高。
針對以上存在的問題，在進一步鞏固我們的強勢項目的同時，下一步計劃將采取以下方法措施:。
1．主動性，創(chuàng)造性的開展工作，把工作做細、把好細節(jié)關(guān)。
2．重視第二課堂的開展，多渠道地培養(yǎng)學生興趣和愛好，挖掘各類人才。同時，利用第二課堂進一步做好培優(yōu)補差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學質(zhì)量都有明顯的提高。
3．進一步加強學生的思想教育，制定合理的規(guī)章制度，去約束學生。
4．根據(jù)各班情景，進一步落實行為規(guī)范教育，努力挖掘社會、家庭等有效的教育資源，多方面、多角度對學生進行人身觀教育，實現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展人才這一目標任務。
5．努力向其他年級學習，借鑒他們好的管理，努力提高自我的管理水平。
最終，真誠感激關(guān)注我們年級組工作的領(lǐng)導和教師們！
在生活上，我時刻以一名黨員的身份嚴格要求自我，努力做到樂于助人，進取為他人排憂解難，培養(yǎng)為人民服務的意識，提高為人民服務的本領(lǐng)，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起，培養(yǎng)自我良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。進取宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，并鼓勵思想上進的同學進取向黨組織靠攏。
在工作上，作為班里的學習委員，我進取組織各種班級學習活動，提高班級的學習氛圍。
在學習和實踐方面。學習是大學生的首要任務。我深刻認識到在此刻的社會更需要高素質(zhì)、高水品的綜合性人才。作為一名學生黨員，首先要把自我的學習搞好。一年來，我認真學習科學文化知識，對于所學的每一門都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，不斷充實自我的頭腦，取得了比較滿意的學習成績，獲得校甲等獎學金、乙等獎學金。在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為自我四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。關(guān)于實踐方面，在高考結(jié)束的那個暑假，我并沒有荒廢時間，而是去當了家教，體會了傳授知識的快感，同時也在補足自我的缺口，大學的一個寒假，我則選擇了技術(shù)性相對較低的工作——禮品發(fā)放員。雖說技術(shù)性低，但要學的并不少，當然我所獲得的比我付出還要多，能夠說是一個“性價比”較高的工作。
首先，我學會了謙卑。并不是人格的謙卑，而是做到更有禮貌對待客人而讓客人心境舒暢。相比之一個國家，每位領(lǐng)導人如果將自我處于一個“謙卑”的位置，做好百姓的“公仆”，那么百姓才會更有動力，國家也能隨之富強昌盛。其次，我學會了細致。因為禮品發(fā)放點是國貿(mào)廣場的南國花錦并不一樣于一般的商場，不僅僅禮貌用語需要隨口而出，并且需要培養(yǎng)仔細觀察的本事。也正是因為南國花錦，客人的層次相對較高，對于細節(jié)也更加敏感，這時對每位客人留心顯得很重要。對于一個黨員來說，需要的并不是杰出的貢獻，而是對百姓的零距離留意，也許只是一個留意，化為一份思考一次提出，那么百姓的生活也能更加無憂。
與此同時，我認真檢查了自我存在的.缺點和不足。在學習方面還不夠扎實，時而有浮躁情緒。在接下來的備戰(zhàn)考研的過程中，我會盡全力改變，踏踏實實的學習，爭取考入夢想的學校。在工作方面缺乏創(chuàng)造性，還不夠進取大膽。今后我會認真向其他學生干部吸取經(jīng)驗，聽取大家的意見，集思廣益，不斷提高。真正做到讓教師放心，讓同學們滿意。
以上是我一年來基本情景的總結(jié)，不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名學生預備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為一名**正式黨員，為此，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果黨組織能批準我為正式黨員，我必須牢記入黨誓詞，努力學習，勤奮工作，處處以***員的標準嚴格要求自我，做一個名副其實的黨員。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正，我愿意理解黨組織的長期考驗，爭取早日成為一名**正式黨員。
時間就像那無情的流水，一天一天地過去了，我也在中學度過了充實而歡樂的一個學期。
一個學期來，我學了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感激教師對我的培養(yǎng)！趣味的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描述方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華禮貌的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等，真是十分豐富。而最令我高興的是我最終學會了學習英語的方法，可是我不能驕傲，因為我的英語成績還不是十分好，可是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止！當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學的不是很好，也許是我閱讀的太少了吧。不明白為什么的，凡是一到了上語文課的時候，我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主的講起話來，等我停止講話的時候，教師要講的資料都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固?？墒牵医^不會放棄語文，因為以往有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼裕視^續(xù)努力，為求做的更好！我要在下個學期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，養(yǎng)成良好的學習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好，以最好的狀態(tài)迎接下個學期的“來臨”。
教師們都提過，初中是一個重要的學習階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我必須要在以后的日子里繼續(xù)加油！
經(jīng)過一天天的財務工作，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要職責領(lǐng)導，我負有不可推卸的職責。
在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用，做出了貢獻。經(jīng)過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽，本人在思想上、行動上與黨中央堅持高度一致，同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的本事，增強了執(zhí)法和服務意識，為做好財務工作奠定了思想基礎(chǔ)。
我作為財務部的職責領(lǐng)導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度，對條線人員要進取引導，做到上行下效，幫忙條線人員解決問題，充分發(fā)揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發(fā)揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使;在堅持原則的同時，我堅持“三個滿意二個放心”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導滿意”，二個放心是“讓集團公司領(lǐng)導放心，讓公司的老總與各級領(lǐng)導放心”。
我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內(nèi)勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。jianli-sky.我廉潔自律，樹立起勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。我作為xx系統(tǒng)的一名財務領(lǐng)導，具有雙重身份。所以，在平時的工作中，既以一名xx工作人民的標準來要求自我，學習和掌握與勞動教養(yǎng)相關(guān)的法律法規(guī)知識，做到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自我，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè)，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。
今后的工作中，還是年初職責領(lǐng)導會議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同提高，與公司共同成長。
從新學期的開始到期中考試以及此刻，我雖然生活得很歡樂，像小鳥一樣自由自在地飛翔，可是有一些問題或一些雞毛蒜皮的小事一向嚴重的干擾著我，使我無法從中掙脫出來，那就是我這一學期的學習究竟怎樣樣？然而，期中考試告訴了我，它說：“你這次考試實話說不怎樣樣，雖然語文分比以前高了，可數(shù)學卻落后了，雖然上次期末考試和這次期中考試數(shù)學分數(shù)都是90多，但卻落后了4分?！甭浜?！落后！這兩個對我十分厭惡的字出現(xiàn)了！它出此刻了我的腦海里，它出現(xiàn)了！
從此刻開始，從此時此刻開始，我必須要加倍努力，考出一個好成績！堅持就是勝利，天才在于勤奮……這些關(guān)于學習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里！加油！只要努力必須會成功！
在緊張忙碌的工作中，總學會許多與人交往的本事，綜合的辦事本事等。一個階段給自我一個工作自我鑒定，會發(fā)現(xiàn)收獲很多，也有許多要改正的地方。以下是一篇工作中的自我鑒定資料，僅供參考。工作自我鑒定范文：歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的實習期即將結(jié)束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫忙下，經(jīng)過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改善。
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的資料，領(lǐng)悟“”精神，還經(jīng)過報紙，電腦關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面，嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身本事建設(shè)。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。
在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī)，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)?；⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作本事和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自我人格的意念，時刻以品德至上來要求自我，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。進取參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自我的閱歷，還鍛煉了自我本事!
當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自我的專業(yè)和工作，所以有信心改善不良習慣。一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的職責心，高度的職責感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自我的優(yōu)勢，學習改善不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自我的工作做得更好。
當我還沉浸在嬉鬧的時光中，陶醉于翻書談笑的光景中，奮斗于未來的夢想時.歲月無痕，時間讓我抓不到他的腳步.作為一名班級干部，我熱愛學校，熱愛班團體，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。在班級工作中，我配合教師的各項工作，在教師與同學之間起到了紐帶的作用，熱心幫忙同學解決學習上的困難，不僅僅個人要求提高，還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同提高。
經(jīng)過兩年的學習，教師的諄諄教誨，同學的肺腑之言，班級的團結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信僅有經(jīng)過不斷地學習和努力才能使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生。
本人本人能夠自主的進行學習，學習本事強，熱愛英語專業(yè)，對本專業(yè)布滿熱情。為人踏實、待人真誠，生活態(tài)度樂觀進取，熱心助人，有強烈的服務意識。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐本事和組織本事。
在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是教師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐本事和組織本事。我學習勤奮，進取向上，喜歡和同學討論并解決題目，經(jīng)常進取參加班級及學校組織的各種活動。
進取參加各項活動，關(guān)心熱愛團體，樂于幫忙別人，勞動進取肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處，讓自我近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
當然我也深刻熟悉到自我的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，?？匆院竽茏鲆粋€有夢想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。
大學的時光只能是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間大二已接近尾聲。大二一學年能夠用繁忙來形容，大二讓我感到滿滿當當?shù)?。在一年的時間里，我在努力學習文化知識的同時，還注重提高政治思想素質(zhì)。
下頭我來總結(jié)大二的成績與不足，從思想、禮貌、學習、工作等方面入手，一一梳理，不僅僅讓教師看到我一年的表現(xiàn)，也讓自我知曉是如何度過這一年的。
首先是思想方面：進取參加各種學?；?qū)W院組織的活動，認真學習正確的、先進的觀念，努力提高自我的思想覺悟。端正自我的態(tài)度，認真地上好每一堂課程。過去對于這種課總有些敷衍的心態(tài)，但這次能夠說有較大的改觀。主要是教師講課相當不錯，以實事入手，結(jié)合教材中有關(guān)知識點，仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料，激發(fā)了我對于課程的興趣。課后自我會翻書閱覽教師講過的知識，對其印象加深。初步了解了中西方在意識形態(tài)方面的差異，中國的社會制度的優(yōu)勢具體的一些表現(xiàn)。對于西方一些不法分子的攻擊，我們要火焰眼睛將其識破，予以堅決斗爭。
思想學習隨時隨地，我去聽了社團的辯論，感覺他們活力四射，雖然結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更為深刻的理解，幫組我提高了分析問題的本事。學習了馬哲原理，就要想著怎樣去使用它分析具體的事物，這次活動對我產(chǎn)生了良好的啟示作用，學以致用，才是真理。
人的思想是人的靈魂，不知這一年的收獲是否足夠，但我明白不懈努力、不斷收獲是最重要的。
其次是遵守校紀校規(guī)。進入大學第二年了，對學校的有關(guān)規(guī)章制度有了進一步認識，所以違規(guī)的情景基本沒有發(fā)生。
在建設(shè)寢室禮貌這塊，我和我的室友進取對待。寢室衛(wèi)生不用說，幾乎全是滿分；并且有一點我們寢室十分好，就是寢室成員至今沒有落下學習的，沒有沉迷于游戲的，寢室也很團結(jié)，互幫互助是經(jīng)常有的?；ハ喽酱伲辉趯嬍依锔蛇`反規(guī)定的事情，包括像違章用電等等。
上課不講話，不影響他人的聽講，這點能夠做到，想經(jīng)過自身為學校的學風建設(shè)出一份力。
考試紀律是不停的重復，這點請教師放心，從沒有觸及這根線半步。
再說說學習情景。學生以學習為本，學習應置于最重要的位置。在聽課方面，這學期我?guī)缀鯖]有缺過課，偶爾一次因為身體不適。上課也保證認真聽，去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多，自然作業(yè)也較多，可是我還是克服種種困難，每次按時將作業(yè)完成。我感覺到，光靠上課聽并不能將所有的知識都掌握，有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我不僅僅要抓到“魚”，更要學會“漁”。成績情景于大一相比差不多，堅持穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)大起大落。
參加體育鍛煉情景。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不僅僅能強身健體，還能放松心境。除體育課外，自我還在課余時間跑步和打球。
回顧一年來，我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，知識學習、運用的本事還比較低，我將繼續(xù)再接再勵，在接下來的學習生活中取得新的提高。
大學三年里經(jīng)過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫本事。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自我個人空間。平時我還涉獵了很多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我經(jīng)過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自我的組織交際本事，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為進取樂觀新時代青年，我不會因為自我的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心必須能贏得精彩！
正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結(jié)束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻。
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自我的方向。
對我自我而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不明白該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應當在本科學習的最終階段多學點知識。可是此刻看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自我的興趣跟本事并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“學校人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是十分有幫忙的。
大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。
這一學年是大學的最終一年，感慨良多。
在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自我的方向。對于我而言，暫時是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索很多的招聘信息并分類整理，選擇自我適宜的工作；進而對照工作要求拓展自我的認識面，提高自我的本事。
之后是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然后根據(jù)自我整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。當然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態(tài)，堅信自我成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。
四年的大學生活即將結(jié)束，對于漫長的一生來說這四年是短暫的，卻能夠成就我們一輩子的記憶。心酸的，歡樂的，憂愁的，喜悅的；都將珍藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進。
一晃一年的大學生活過去了。我從進入大學就讀以來，一向一嚴謹?shù)膽B(tài)度和進取的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，我努力要求進取上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自我的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。經(jīng)過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，進取為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作進取努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好處事原則，能與同學們和睦相處；進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往本事較差，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
函授學習生活即將結(jié)束，這種工作，學習，實踐，再學習，再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
學習上，經(jīng)過函授三年的努力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用本事的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作辦公軟件（如word、excel）并運用到財務工作中。
工作上，我時刻堅持一顆熱情的心和高度的職責感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結(jié)。
思想上，我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自我的理論修養(yǎng)，以提高自我的思想覺悟和政治素質(zhì)。
生活上，我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理本事，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有職責感和團體精神。
函授的學習生涯就要結(jié)束，回頭望，我感覺自我所學到的知識還是有限的，我必須認識到自我的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，僅有這樣，才能不斷成長提高，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
經(jīng)過財務會計專業(yè)的學習，我不僅僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，并且培養(yǎng)了我必須的自學本事、創(chuàng)新本事和團體合作精神。函授的三年，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習本事、工作本事、人際交往本事，提高了思想政治素質(zhì)；讓我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自我的人生；也豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了北京師范大學英語系。時光荏苒，大學生涯即將畫上一個句號?；厥淄拯c滴，或許這個圓圈并非光彩奪目，可是，四年里，每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學習上，由于來自西部農(nóng)村，英語起步較晚，學習基礎(chǔ)與同學的確有必須的差距。于是，唯有努力學習，奮力拼搏，四年里，看到自我與同學的差距一點點縮小，看到自我的付出換來的點點收獲，雖然不算驕人，但它們是我努力的最好見證。此外，借用學校豐富的教學資源，四年時光里，結(jié)合自我的興趣，不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽，從中的收獲于我都是無價的財富。甚至在決定自我的畢業(yè)去向時，是在這些課上的認識，讓我漸漸清晰了自我未來的方向。當然，在這上取得的一切，都與教師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取，還是人生選擇，他們的點撥分析，都是黑暗中的明燈，一向助我前行。
生活上，家庭生活困難，這是在來北京之前已有的認識。我明白，與同學，我不能比；自立，自強，這是家人，更是自我所期望到達的目標。于是，克服自卑、膽怯，一份份家教、兼職，換來的是自我每月的生活費保障。更重要的是，內(nèi)心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑；不再為人際的處理而膽怯。困難來臨時，自我能夠很坦然地去應對；有苦痛時，擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想，這四年，真正讓我成長。讓我長得足夠成熟，足夠堅強。
社會工作上，我明白，大學生活里，除了學習，學著做人、做事同樣重要。不論是大一學院內(nèi)的生活部，“白鴿青協(xié)”，還是以后的各地支教調(diào)研，關(guān)注特殊兒童，大會翻譯志愿者，從這些工作一步步走過：甘當幕后者，組織協(xié)調(diào)隊伍，盡力去幫忙別人，專業(yè)知識的應用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)?？墒牵抢锏氖斋@決定了我不會選擇退縮。
四年時光，說長亦長，說短也短。四年的末尾，在學校里走過時，總能碰到熟識的面孔，見證著我成長的痕跡?？墒牵策€有很多同學，依然陌生。四年里，自卑不止一次；于是，習慣了將自我包裹，習慣了選擇角落的位置，習慣了一個人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學，可能留下了冷酷無情的印象，或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長的痕跡。
我明白，四年里，很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學習，生活，人際。幸好，有師長的提醒，有同學的包容，也還有自我的努力。四年過程，找到了適合自我的路，并且一向堅持著走了下來。四年結(jié)束，但路還未到頭。我會帶著一切上路，期望自我能一向在路上，因為它一向在延伸。
當炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大學學校生活。
一向以來堅持著人活到老學到老的學習理念，我于20xx年經(jīng)過成人高考考入廣州城市職業(yè)學院。在這三年當中，我進取參加政治學習，關(guān)心國家大事，認真學習祖國“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求提高；學習目的明確，態(tài)度端正，爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群理解成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，經(jīng)過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自我的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自我在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自我，有強烈的團體榮譽感和工作職責心，對班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛團體。
三年的大學學校生活給我的人生賦予無限的亮點。使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
寒窗數(shù)載，在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一向堅持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，以提高自我的專業(yè)技能，另一方面我也注重個人多方面的本事培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。
在學校，我努力學習各種知識技能，并進取參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛煉自我、拓寬了視野、陶冶了情操。
以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導本事，同時也使我具有了強烈的社會職責感和工作上的職責心，逐步地提升了自我的知識面和社交經(jīng)驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和教師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開的。
在校期間，我不僅僅在英語專業(yè)上努力學習，還自學并熟練運用計算機軟件，其中包括“flash，fireworks，dreamwaver，glodwave，powerdirector，swishmax…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐，在校期間：我多次協(xié)助教師設(shè)計制作學校相關(guān)部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的修改，并幫忙學校教師和領(lǐng)導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，產(chǎn)生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，并得到了領(lǐng)導的一向好評。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。
轉(zhuǎn)眼間，三年的函授生涯即將結(jié)束。在歷史長河中，三年可謂一瞬，但記憶即是猶新，函授站管理層的敦厚儒雅，教師的敬業(yè)淵博，同學的團結(jié)友善，都留下長久的溫馨。
自上世紀在xx稅務學校就讀稅務專業(yè)時，雖然只是短短兩年，在會計實務上，我下了苦功，發(fā)誓要成為一名查帳能手，然而，工作后，長期從事稅務管理工作，與稅務稽查毫不相干，一晃數(shù)年，會計實務荒費不少，再加上會計制度和稅法的變化，近年來，每每有企業(yè)會計前來咨詢業(yè)務時，捉襟見肘，深感自已落伍了。
xx年考入xx大學天臺函授站，有幸重新系統(tǒng)化地學習會計知識，這可能是我一生之中最終的正規(guī)受教育機會了，我告訴自已不可敷衍混日子，應當實實在在學些東西。雖然只是雙休日面授，平時都以函授為主，但我仍然時刻感受到站領(lǐng)導的細致關(guān)懷、授業(yè)教師的不倦教悔和同學們的無私友愛。這一切都使我汗顏，深恐龍自已做得不夠多，學得不夠好，有負師長親友的殷殷期待。
總體上講，感覺三年的xx大學函授生活，不敢說學有所成，也算是學有所得吧。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十二
為弘揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德，關(guān)切照顧好老干部的生活，讓老干部們感想感染到黨組織的關(guān)切和溫暖，在重陽節(jié)到來之際，漢源縣開展“三大”重陽運動。
一是走訪慰問暖人心?？h委副書記何曉東，縣委常委、組織部部長曾琦帶隊，開展走訪慰問老干部運動，每到一處，都與老干部親切攀談，介紹漢源縣委各項工作開展環(huán)境、取得的成效，詳細扣問他們的身體、生活狀況，給老干部們奉上節(jié)日祝福，并感謝老干部們耐久以來對漢源經(jīng)濟社會扶植所作出的供獻，衷心期盼老干部繼承施展余熱，一如既往地關(guān)注、支持，繼承為漢源成長獻計獻策。
二是組織參看振人心。組織40余名老干部參看了九襄百里花果長廊、蜀相廳、牌坊新街，民宿酒店、中醫(yī)院的醫(yī)養(yǎng)中心等地，參看運動不僅讓老干部切實感想感染到家鄉(xiāng)的宏大變更，也愉悅了身心，拓展了視野，交流了經(jīng)驗，促進了情感。老干部們一致表示，將不忘初心，繼承前行，施展余熱，盡其所能地支持縣委當局工作。
三是敬老運動聚人心?？h老干部局、縣總工會、縣文明辦、富林鎮(zhèn)濱湖社區(qū)聯(lián)合舉辦了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”，通過文藝匯演、愛心奉獻、養(yǎng)老知識問答等富厚多彩的運動，為老年朋友奉上了節(jié)日的祝福，讓老同志度過了開心的節(jié)日，500余名老年朋友、退伍老武士、婦女、居民代表參加運動。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十三
20xx年對于x物業(yè)來說，可以說是成長的一年，發(fā)展的一年，我們在不斷改進和完善各項管理機制的一年。在這當中，物業(yè)客服部的工作得到了公司領(lǐng)導的關(guān)心與支持，同時也得到了各兄弟部門的大力協(xié)助，經(jīng)過全體客服工作人員一年來的努力工作，各項工作制度不斷得到完善和落實。“服務至上，用心做事”的理念銘刻在每一位客服工作人員的腦海，新年已至，回顧一年來的客服工作，有得有失，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
本年度客服部8名員工中有6位工齡在半年以內(nèi)，也是企業(yè)的新鮮血液，在加入本部后，以最短的時間內(nèi)，掌握本部工作程序，以最快的速度適應崗位工作，客服部員工認真學習崗位知識，及時解答業(yè)主疑問。年度接待來電來訪萬余次，客服員登門走訪業(yè)主200余戶，投放各類通知20余份。截止20xx年12月底，辦理接房8483戶，辦理裝修6976戶，現(xiàn)小區(qū)在住人數(shù)3500余戶。
現(xiàn)1，2，3期物業(yè)費用收取的日期，分為四個階段，給物業(yè)費的收取增加了一定的難度。進入8月份以來，客服部對拖欠物業(yè)費的業(yè)主進行了電話提示的催繳工作，要求業(yè)主以匯款和柜臺結(jié)算的方式進行繳納物業(yè)費用，對現(xiàn)居住在小區(qū)惡意拖欠物業(yè)費的業(yè)主，進行提示，限期及停辦一切服務項目的措施催繳物業(yè)費，在物業(yè)費的催繳過程中，雖然我們的客服員遭到了業(yè)主的不理解與語言攻擊，但客服員都能以服務至上的工作態(tài)度為業(yè)主進行解說。截止12月底，已繳納物業(yè)費業(yè)主6247戶，占總體的75%，這個成績是和我們每一位客服員的努力分不開的。
為了保證小區(qū)業(yè)主能夠正常乘坐班車，杜絕外小區(qū)人員乘坐，浪費小區(qū)資源?？头繉I(yè)主乘車卡的發(fā)放進行了規(guī)范管理，發(fā)卡時嚴格核對業(yè)主信息，限一戶一卡，對車卡充值的業(yè)主進行身份核對，掛失補卡等都做到了登記備案，控制了乘車卡的外流問題。
在20xx年中，業(yè)主主要報修項為外墻滲水、飄窗進水未裝修房屋有水滲入樓下、洗手間下水管漏水等問題及門鎖、窗、走廊照明、電梯停用等常見問題。以上問題客服部都已及時上報及時派工及時給予解決，并做好回訪工作。
盡管本部門總體工作取得了良好的成績，但仍存在一些問題，為了進一步做好明年工作，現(xiàn)將本部門存在的問題總結(jié)如下：員工的業(yè)務素質(zhì)和服務水平偏低，主要表現(xiàn)在處理問題的技巧和方法不夠成熟，應對突發(fā)事件的經(jīng)驗不足，在服務中的職業(yè)素養(yǎng)不是很高。協(xié)調(diào)處理問題不夠及時妥善，在投訴處理，業(yè)主意見建議，業(yè)主求助方面，欠缺部門協(xié)調(diào)，跟進和報告。
希望能有機會到比較成熟的社區(qū)學習，掌握更好的服務意識，提高自身的專業(yè)水平。新的一年，已經(jīng)到來，希望我們團隊每一位珍惜在一起的和諧氣氛，創(chuàng)造更多的驚喜與超越，更好的發(fā)揮團隊精神，以“業(yè)主無抱怨，服務無遺憾，管理無盲點，工程無隱患”為工作目標，客服部全體以更飽滿的精神去面對新的一年，共同努力為x物業(yè)公司譜寫嶄新輝煌的一頁。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十四
大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的.任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?，F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學的協(xié)助才取得成功的。
回顧大學二年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入各種社團活動，,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了，本人從進入××大學××系××班級學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
×年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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自我小結(jié)自我總結(jié)篇十五
作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!
在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同事，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。
兒科護士實習自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。
個人自我鑒定：本人在兒科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十六
會計作為一門應用性的科學，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。透過次次學習，將學校所學的會計理論知識，熟悉了會計核算對象，利用真實的會計憑證對必須時期內(nèi)的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算，認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自我的優(yōu)勢與不足。同時，我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習是每個學生務必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，透過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真用心地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一齊，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
透過本次實習，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習過程中，不僅僅培養(yǎng)了我實際的動手潛力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自我的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次實習已到達了預期目的，超多的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的'幫忙。透過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自我需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎(chǔ)工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的好處。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十七
在現(xiàn)代工業(yè)中，生產(chǎn)過程的機械化、自動化已成為突出的主題，?；さ冗B續(xù)性生產(chǎn)過程的自動化已基本得到解決。但在機械工業(yè)中，加工、裝配等生產(chǎn)是不連續(xù)的。專用機床是大批量生產(chǎn)自動化的有效辦法；程控機床、數(shù)控機床、加工中心等自動化機械是有效地解決多品種小批量生產(chǎn)自動化的重要辦法。但除切削加工本身外，還有大量的裝卸、搬運、裝配等作業(yè)，有待于進一步實現(xiàn)機械化。機器人的出現(xiàn)并得到應用，為這些作業(yè)的機械化奠定了良好的基礎(chǔ)?！肮I(yè)機器人”（industrialrobot）：多數(shù)是指程序可變（編）的獨立的自動抓取、搬運工件、操作工具的裝置（國內(nèi)稱作工業(yè)機器人或通用機器人）。機器人是一種具有人體上肢的部分功能，工作程序固定的自動化裝置。機器人具有結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉、維修容易的優(yōu)勢，但功能較少，適應性較差。目前我國常把具有上述特點的機器人稱為專用機器人，而把工業(yè)機械人稱為通用機器人。簡而言之，機器人就是用機器代替人手，把工件由某個地方移向指定的工作位置，或按照工作要求以操縱工件進行加工。機器人一般分為三類。第一類是不需要人工操作的通用機器人，也即本文所研究的對象。它是一種獨立的、不附屬于某一主機的裝置，可以根據(jù)任務的需要編制程序，以完成各項規(guī)定操作。它是除具備普通機械的物理性能之外，還具備通用機械、記憶智能的三元機械。第二類是需要人工操作的，稱為操作機（manipulator）。它起源于原子、軍事工業(yè)，先是通過操作機來完成特定的作業(yè)，后來發(fā)展到用無線電訊號操作機器人來進行探測月球等。工業(yè)中采用的鍛造操作機也屬于這一范疇。第三類是專業(yè)機器人，主要附屬于自動機床或自動生產(chǎn)線上，用以解決機床上下料和工件傳送。這種機器人在國外通常被稱之為“mechanicalhand”，它是為主機服務的，由主機驅(qū)動。除少數(shù)外，工作程序一般是固定的，因此是專用的。機器人按照結(jié)構(gòu)形式的不同又可分為多種類型，其中關(guān)節(jié)型機器人以其結(jié)構(gòu)緊湊，所占空間體積小，相對工作空間最大，甚至能繞過基座周圍的一些障礙物等這樣一些特點，成為機器人中使用最多的一種結(jié)構(gòu)形式，世界一些著名機器人的本體部分都采用這種機構(gòu)形式的機器人。
要機器人像人一樣拿取東西，最簡單的基本條件是要有一套類似于指、腕、臂、關(guān)節(jié)等部分組成的抓取和移動機構(gòu)——執(zhí)行機構(gòu)；像肌肉那樣使手臂運動的驅(qū)動－傳動系統(tǒng)；像大腦那樣指揮手動作的控制系統(tǒng)。這些系統(tǒng)的性能就決定了機器人的性能。一般而言，機器人通常就是由執(zhí)行機構(gòu)、驅(qū)動－傳動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)這三部分組成，如圖1所示。
圖1。
對于現(xiàn)代智能機器人而言，還具有智能系統(tǒng)，主要是感覺裝置、視覺裝置和語言識別裝置等。目前研究主要集中在賦予機器人“眼睛”，使它能識別物體和躲避障礙物，以及機器人的觸覺裝置。機器人的這些組成部分并不是各自獨立的，或者說并不是簡單的疊加在一起，從而構(gòu)成一個機器人的。要實現(xiàn)機器人所期望實現(xiàn)的功能，機器人的各部分之間必然還存在著相互關(guān)聯(lián)、相互影響和相互制約。它們之間的相互關(guān)系如圖2所示。在現(xiàn)代工業(yè)中，生產(chǎn)過程的機械化、自動化已成為突出的主題?；さ冗B續(xù)性生產(chǎn)過程的自動化已基本得到解決。但在機械工業(yè)中，加工、裝配等生產(chǎn)是不連續(xù)的。專用機床是大批量生產(chǎn)自動化的有效辦法；程控機床、數(shù)控機床、加工中心等自動化機械是有效地解決多品種小批量生產(chǎn)自動化的重要辦法。但除切削加工本身外，還有大量的裝卸、搬運、裝配等作業(yè)，有待于進一步實現(xiàn)機械化。機器人的出現(xiàn)并得到應用，為這些作業(yè)的機械化奠定了良好的基礎(chǔ)?！肮I(yè)機器人”（industrialrobot）：多數(shù)是指程序可變（編）的獨立的自動抓取、搬運工件、操作工具的裝置（國內(nèi)稱作工業(yè)機器人或通用機器人）。機器人是一種具有人體上肢的部分功能，工作程序固定的自動化裝置。機器人具有結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉、維修容易的優(yōu)勢，但功能較少，適應性較差。目前我國常把具有上述特點的機器人稱為專用機器人，而把工業(yè)機械人稱為通用機器人。簡而言之，機器人就是用機器代替人手，把工件由某個地方移向指定的工作位置，或按照工作要求以操縱工件進行加工。機器人一般分為三類。第一類是不需要人工操作的通用機器人，也即本文所研究的對象。它是一種獨立的、不附屬于某一主機的裝置，可以根據(jù)任務的需要編制程序，以完成各項規(guī)定操作。它是除具備普通機械的物理性能之外，還具備通用機械、記憶智能的三元機械。第二類是需要人工操作的，稱為操作機（manipulator）。它起源于原子、軍事工業(yè)，先是通過操作機來完成特定的作業(yè)，后來發(fā)展到用無線電訊號操作機器人來進行探測月球等。工業(yè)中采用的鍛造操作機也屬于這一范疇。第三類是專業(yè)機器人，主要附屬于自動機床或自動生產(chǎn)線上，用以解決機床上下料和工件傳送。這種機器人在國外通常被稱之為“mechanicalhand”，它是為主機服務的，由主機驅(qū)動。除少數(shù)外，工作程序一般是固定的，因此是專用的。機器人按照結(jié)構(gòu)形式的不同又可分為多種類型，其中關(guān)節(jié)型機器人以其結(jié)構(gòu)緊湊，所占空間體積小，相對工作空間最大，甚至能繞過基座周圍的一些障礙物等這樣一些特點，成為機器人中使用最多的一種結(jié)構(gòu)形式，世界一些著名機器人的本體部分都采用這種機構(gòu)形式的機器人。
要機器人像人一樣拿取東西，最簡單的基本條件是要有一套類似于指、腕、臂、關(guān)節(jié)等部分組成的抓取和移動機構(gòu)——執(zhí)行機構(gòu)；像肌肉那樣使手臂運動的驅(qū)動－傳動系統(tǒng)；像大腦那樣指揮手動作的控制系統(tǒng)。這些系統(tǒng)的性能就決定了機器人的性能。一般而言，機器人通常就是由執(zhí)行機構(gòu)、驅(qū)動－傳動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)這三部分組成，如圖1所示。
圖1。
對于現(xiàn)代智能機器人而言，還具有智能系統(tǒng)，主要是感覺裝置、視覺裝置和語言識別裝置等。目前研究主要集中在賦予機器人“眼睛”，使它能識別物體和躲避障礙物，以及機器人的觸覺裝置。機器人的這些組成部分并不是各自獨立的，或者說并不是簡單的疊加在一起，從而構(gòu)成一個機器人的。要實現(xiàn)機器人所期望實現(xiàn)的功能，機器人的各部分之間必然還存在著相互關(guān)聯(lián)、相互影響和相互制約。它們之間的相互關(guān)系如圖2所示。
圖2。
機器人的機械系統(tǒng)主要由執(zhí)行機構(gòu)和驅(qū)動－傳動系統(tǒng)組成，執(zhí)行機構(gòu)是機器人賴以完成工作任務的實體，通常由連桿和關(guān)節(jié)組成，由驅(qū)動－傳動系統(tǒng)提供動力，按控制系統(tǒng)的要求完成工作任務。驅(qū)動－傳動系統(tǒng)主要包括驅(qū)動機構(gòu)和傳動系統(tǒng)。驅(qū)動機構(gòu)提供機器人各關(guān)節(jié)所需要的動力，傳動系統(tǒng)則將驅(qū)動力轉(zhuǎn)換為滿足機器人各關(guān)節(jié)力矩和運動所要求的驅(qū)動力或力矩。有的文獻則把機器人分為機械系統(tǒng)、驅(qū)動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)三大部分。其中的機械系統(tǒng)又叫操作機(manipulator)，相當于本文中的執(zhí)行機構(gòu)部分。2機器人的歷史、現(xiàn)狀機器人首先是從美國開始研制的。1958年美國聯(lián)合控制公司研制出第一臺機器人。它的結(jié)構(gòu)特點是機體上安裝一回轉(zhuǎn)長臂，端部裝有電磁鐵的工件抓放機構(gòu)，控制系統(tǒng)是示教型的。日本是工業(yè)機器人發(fā)展最快、應用最多的國家。自1969年從美國引進兩種典型機器人后，大力從事機器人的研究。目前工業(yè)機器人大部分還屬于第一代，主要依靠人工進行控制；控制方式則為開環(huán)式，沒有識別能力；改進的方向主要是降低成本和提高精度。第二代機器人正在加緊研制。它設(shè)有微型電子計算機控制系統(tǒng)，具有視覺、觸覺能力，甚至聽、想的能力。研究安裝各種傳感器，把感覺到的信息進行反饋，使機器人具有感覺機能。第三代機器人（機器人）則能獨立地完成工作過程中的任務。它與電子計算機和電視設(shè)備保持聯(lián)系，并逐步發(fā)展成為柔性制造系統(tǒng)fm和柔性制造單元fmc(flexiblemanufacturingcell)中的重要一環(huán)。隨著工業(yè)機器人研究制造和應用領(lǐng)域不斷擴大，國際性學術(shù)交流活動十分活躍，歐美各國和其他國家學術(shù)交流活動開展很多。國際工業(yè)機器人會議isir決定每年召開一次會議，討論和研究機器人的發(fā)展及應用問題。目前，工業(yè)機器人主要用于裝卸、搬運、焊接、鑄鍛和熱處理等方面，無論數(shù)量、品種和性能方面還不能滿足工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要。使用工業(yè)機器人代替人工操作的，主要是在危險作業(yè)（廣義的）、多粉塵、高溫、噪聲、工作空間狹小等不適于人工作業(yè)的環(huán)境。在國外機械制造業(yè)中，工業(yè)機器人應用較多，發(fā)展較快。目前主要應用于機床、模鍛壓力機的上下料，以及點焊、噴漆等作業(yè)，它可按照事先制訂的作業(yè)程序完成規(guī)定的操作，但還不具備傳感反饋能力，不能應付外界的變化。如發(fā)生某些偏離時，就將引起零部件甚至機器人本身的損壞。隨著現(xiàn)代化科學技術(shù)的飛速發(fā)展和社會的進步，針對于上述各個領(lǐng)域的機器人系統(tǒng)的應用和研究對系統(tǒng)本身也提出越來越多的要求。制造業(yè)要求機器人系統(tǒng)具有更大的柔性和更強大的編程環(huán)境，適應不同的應用場合和多品種、小批量的生產(chǎn)過程。計算機集成制造（cim）要求機器人系統(tǒng)能和車間中的其它自動化設(shè)備集成在一起。研究人員為了提高機器人系統(tǒng)的性能和智能水平，要求機器人系統(tǒng)具有開放結(jié)構(gòu)和集成各種外部傳感器的能力。然而，目前商品化的機器人系統(tǒng)多采用封閉結(jié)構(gòu)的專用控制器，一般采用專用計算機作為上層主控計算機，使用專用機器人語言作為離線編程工具，采用專用微處理器，并將控制算法固化在eprom中，這種專用系統(tǒng)很難（或不可能）集成外部硬件和軟件。修改封閉系統(tǒng)的代價是非常昂貴的，如果不進行重新設(shè)計，多數(shù)情況下技術(shù)上是不可能的。解決這些問題的根本辦法是研究和使用具有開放結(jié)構(gòu)的機器人系統(tǒng)。美國工業(yè)機器人技術(shù)的發(fā)展，大致經(jīng)歷了以下幾個階段：（1）1963-1967年為試驗定型階段。1963-1966年，萬能自動化公司制造的工業(yè)機器人供用戶做工藝試驗。1967年，該公司生產(chǎn)的工業(yè)機器人定型為1900型。（2）1968-1970年為實際應用階段。這一時期，工業(yè)機器人在美國進入應用階段，例如，美國通用汽車公司1968年訂購了68臺工業(yè)機器人；1969年該公司又自行研制出sam新工業(yè)機器人，并用21組成電焊小汽車車身的焊接自動線；又如，美國克萊斯勒汽車公司32條沖壓自動線上的448臺沖床都用工業(yè)機器人傳遞工件。（3）1970年至今一直處于推廣應用和技術(shù)發(fā)展階段。1970-1972年，工業(yè)機器人處于技術(shù)發(fā)展階段。1970年4月美國在伊利斯工學院研究所召開了第一屆全國工業(yè)機器人會議。據(jù)當時統(tǒng)計，美國大約200臺工業(yè)機器人，工作時間共達60萬小時以上，與此同時，出現(xiàn)了所謂了高級機器人，例如：森德斯蘭德公司（sundstrand）發(fā)明了用小型計算機控制50臺機器人的系統(tǒng)。又如，萬能自動公司制成了由25臺機器人組成的汽車車輪生產(chǎn)自動線。麻省理工學院研制了具有有“手眼”系統(tǒng)的高識別能力微型機器人。其他國家，如日本、蘇聯(lián)、西歐，大多是從1967，1968年開始以美國的“versatran”和“unimate”型機器人為藍本開始進行研制的。就日本來說，1967年，日本豐田織機公司引進美國的“versatran”,川崎重工公司引進“unimate”，并獲得迅速發(fā)展。通過引進技術(shù)、仿制、改造創(chuàng)新。很快研制出國產(chǎn)化機器人，技術(shù)水平很快趕上美國并超過其他國家。經(jīng)過大約的實用化時期以后，從1980年開始進入廣泛的普及時代。我國雖然開始研制工業(yè)機器人僅比日本晚5-6年，但是由于種種原因，工業(yè)機器人技術(shù)的發(fā)展比較慢。目前我國已開始有計劃地從國外引進工業(yè)機器人技術(shù)，通過引進、仿制、改造、創(chuàng)新，工業(yè)機器人將會獲得快速的發(fā)展。3機器人發(fā)展趨勢隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的提高，機器人設(shè)計生產(chǎn)能力進一步得到加強，尤其當機器人的生產(chǎn)與柔性化制造系統(tǒng)和柔性制造單元相結(jié)合，從而改變目前機械制造的人工操作狀態(tài)，提高了生產(chǎn)效率。就目前來看，總的來說現(xiàn)代工業(yè)機器人有以下幾個發(fā)展趨勢：a)提高運動速度和運動精度，減少重量和占用空間，加速機器人功能部件的標準化和模塊化，將機器人的各個機械模塊、控制模塊、檢測模塊組成結(jié)構(gòu)不同的機器人；b)開發(fā)各種新型結(jié)構(gòu)用于不同類型的場合，如開發(fā)微動機構(gòu)用以保證精度；開發(fā)多關(guān)節(jié)多自由度的手臂和手指；開發(fā)各類行走機器人，以適應不同的場合；c)研制各類傳感器及檢測元器件，如，觸覺、視覺、聽覺、味覺、和測距傳感器等，用傳感器獲得工作對象周圍的外界環(huán)境信息、位置信息、狀態(tài)信息以完成模式識別、狀態(tài)檢測。并采用專家系統(tǒng)進行問題求解、動作規(guī)劃，同時，越來越多的系統(tǒng)采用微機進行控制。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十八
以前古人在自己座位右邊刻的字，一般是警示自己的警句格言。
如魯迅先生的：早。
簡單的說就是可以提醒自己的目標的話，時刻激勵自己!
座右銘是放置座位右邊的手寫短文，大多是語言精煉、含義深刻的格言、警句，有自題、別人題和筆錄經(jīng)典等幾種。最早的座右銘，已有兩千多年的歷史。座右銘一詞，始見于《昭明文選》中崔瑗的《座右銘》一文。說的是東漢人崔瑗，因兄弟被人害死，他刀殺仇人后逃離，多年后幸逢大赦才得回故鄉(xiāng)，人已老矣。他自悔魯莽，吃足苦頭，誤了一生，便寫下一段短文，置之座右引以為戒，命名為“座右銘”?！端问贰峭踅閭鳌酚涊d：“王介善讀史，凡往事之可師者，均錄置座右”。這些就是座右銘的來歷?，F(xiàn)在，人們多把座右銘寫在書籍和筆記本的扉頁上，或制成條幅掛在墻上。也有些年青人把師長、同學在畢業(yè)冊上的留言保存下來作為座右銘。座右銘字雖不多，但蘊藏著深邃的哲理，能給人以啟迪和激勵，它是修身的寶典，言行的規(guī)范，做事的準則，遵循的方針，約束的律條，攀登的動力，前進的燈塔，奮斗的方向，人生的目標，成功的要訣，銘心刻骨、終生受惠?？v觀古今中外許多著名人士，都曾有過自己的座右銘。
名人座右銘:。
世界著名傳染病學家巴斯德的座右銘——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。
近代電磁學的奠基者法拉第的座右銘——拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。
加拿大著名科學家、諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的座右銘——人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師馬克思的座右銘——思考一切。
法國著名作家司湯達的座右銘——誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。
經(jīng)典座右銘有如下一些:。
1、反省不是去后悔,是為前進鋪路。
2、如果要飛得高,就該把地平線忘掉.
3、雖然過去不能改變,未來可以。
4、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言.
5、重要的不是要得到什么,是珍重已經(jīng)擁有的。
6、所有的魅力在”習慣“面前都將無色。
7、人生的目的不是為了活得長,是為了活得好。
8、摔倒了爬起來就好。
9、愿望是半個生命,淡漠是半個死亡.
10、失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十九
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
1、在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是----不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在每節(jié)新授課的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、師德方面。
1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
四、積極推進素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇一
期近三個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能夠集中精力、刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，靜下心來，學點理論、提高認識、提升能力。學習期間，我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性：“一個中心，四個方面”的教學內(nèi)容，“三基本、五當代”的課程體系，安排合理有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。其次是充分發(fā)揮學員的主觀能動性，給學員搭建了展示的舞臺：培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動，加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最后是黨校老師與領(lǐng)導的關(guān)心愛護，為我們安心學習提供了成功的保障。
一、學習的體會：
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習，我認為自己主要有以下四個方面的收獲：
一是提高了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時，對如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導到學員，從學業(yè)務到學理論”三個轉(zhuǎn)變的問題時，大家都感到平時業(yè)務上抓得較緊，但對理論學習不夠系統(tǒng)，接觸較少，學習面較狹窄，缺憾也多。這次培訓機會十分難得，來了之后就要靜下心來好好學，爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間，我比較系統(tǒng)地學習了馬克思主義基本理論，包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“在改造客觀世界的同時，不斷改造主觀世界”，使自己的思想境界得到了升華。
二是堅定了信念，增強了黨性。通過學習，自己對黨的改革開放政策理解更為透徹，進一步堅定了對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養(yǎng)，增強了黨性觀念。通過學習，我認為黨性強應表現(xiàn)在迅速接受新的理論，適時提高新的認識，帶頭實踐新的要求，模范遵守新的規(guī)范。
三是開闊了思路，拓寬了視野。通過學習，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。
寫作，是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法，提高了分析問題解決問題的能力。通過系統(tǒng)地學習基本理論知識，廣泛了解當代國際國內(nèi)多個方面的發(fā)展現(xiàn)狀，初步掌握了一套科學的思維方法，學會了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題，對于提高自己的業(yè)務能力和領(lǐng)導水平大有益處。
二、存在問題的自我剖析及改正措施：
作為一個共產(chǎn)黨員和黨員干部，實際上從入黨的那天起，也就是當我們舉起自己的右手，面對黨旗莊嚴宣誓的時候起，黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)作為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以，黨性分析作為終生必修課，是我們每一個黨員，特別是黨的領(lǐng)導干部都要非常重視和時刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言，要始終按照黨的要求去進行黨性修養(yǎng)，去完成黨交給的任務。
通過在黨校系統(tǒng)地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題：
1、日常學習不夠，理論水平、業(yè)務能力還不能適應建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對政治理論的學習不夠，這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統(tǒng)學習，但今后仍然要克服自滿情緒，要終身學習;其次是現(xiàn)代經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠;第三是銀行業(yè)務知識學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。主要是放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術(shù)的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
產(chǎn)生以上這些問題的原因主要是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于的轉(zhuǎn)型時期，逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。通過在黨校的學習，使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今后，我要進一步加強學習，增強黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高：
一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風云變幻莫測，世界社會主義運動處于低潮的時候，我們共產(chǎn)黨人應顯得更加冷靜和清醒，要善于運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己，堅信共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想。
二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處于社會主義初級階段的實際出發(fā)，制定了“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，從而為把我國建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀指明了方向，并提供了在經(jīng)濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn)，是全黨、全國各族人民的希望所在，也是關(guān)系到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導干部，必須學習貫徹這一路線，要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。
愛心文秘三是在全心全意為人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，堅持全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點。在這個意義上說，全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)。為此，要求共產(chǎn)黨員，尤其是黨的領(lǐng)導干部，必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨，就必須堅持黨的基本路線，為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。具體做到：不尚空談，真抓實干，堅持立黨為公，摒棄私心雜念，想問題，作決策，辦事情，都要從黨的事業(yè)出發(fā)，從人民的利益出發(fā)，把一切工作的著眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨，就必須要堅持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾。人民群眾是推動社會發(fā)展的動力，是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中，我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統(tǒng)地運用于黨的全部活動中，形成了黨在一切工作中的群眾路線，即一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。這條路線生動體現(xiàn)了人民群眾在社會發(fā)展中的主體地位，反映了黨離不開人民，人民離不開黨的密切關(guān)系。因此，要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導干部，要全心全意為人民服務，始終做到一刻也不脫離群眾，堅持群眾路線，保持魚水般的關(guān)系，使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護，從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。
四是在勤政廉政，當好人民公仆的問題上有所提高。我們要求共產(chǎn)黨員尤其是黨的領(lǐng)導干部，要在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中嚴以律己，尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己，認真接受群眾的監(jiān)督，正確看待手中的權(quán)力，正確運用手中的權(quán)力，自覺過好權(quán)位關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、享樂關(guān)，切實做到一心為公，率先垂范，努力爭當人民信得過的好公仆。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇二
自己在保持教學和照顧孩子做好以外，自己在衛(wèi)生方面也一直積極的配合安排，主動地去打掃，不管是本班的衛(wèi)生，教具的清潔，地面的清潔，還是園里公共的衛(wèi)生區(qū)，自己可以主動去做。
不足的方面：
自己在教學過程中，很不足的一點是對孩子的耐心和音樂方面的不足。
在新的一學期里自己會對孩子的耐心方面多加訓練，是自己成為擁有愛心，耐心，責任心，積極主動的心的老師。若有機會自己會在音樂方面提升一下，更有利于教學！??！
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了。今年九月，我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領(lǐng)導的信任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧!回顧這四個月來的工作，應該是收獲和遺憾并存。從一名學生轉(zhuǎn)變成了一名教師，角色轉(zhuǎn)變的同時，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應。不可否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇三
兩年半來，本人認真學習科學文化知識，嚴格遵守函授紀律，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，深刻認識正確把握“三個代表”內(nèi)涵，忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想，認真解決好理想信念和思想作風建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，努力使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、加強學習，提高自己的理論修養(yǎng)。
理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，學習是加強黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法?；谶@個認識，兩年半來，本人除了勤于到校上課認真完成學業(yè)外，還努力學習馬列主義的科學理論，爭取盡量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系，用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界，改造世界。特別是對鄧小平理論進行了認真地學習和深入地研究，緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓，認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態(tài)度和創(chuàng)造精神。
更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶，學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題，并把他作為發(fā)揮好先鋒模范作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現(xiàn)，使自己能夠更容易地沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài)，努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設(shè)熱情與嚴肅科學態(tài)度的統(tǒng)一，使自己的思想認識符合客觀實際。
二、身體力行，加強自己的黨風修養(yǎng)。
黨性鍛煉是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關(guān)鍵在于發(fā)揮自己的實際能動性。因此，本人結(jié)合工作實際，學會理性思維，用黨員標準嚴格要求自己，力求把深入學習和提高認識貫穿于工作、生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程，做到積極主動抓學習，廣泛深入找問題。堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，自覺地按照客觀規(guī)律辦事，以“三個代表”的重要論述為新的思想武器，并用此指導自己的思想和行動，切實發(fā)揮好黨員的帶頭模范作用。
三、努力改造自己的主觀世界。
共產(chǎn)黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，需要到實踐中去鍛煉，如果一個共產(chǎn)黨員一旦脫離了社會實踐，其主觀改造就失去了動力，認識就要僵化，思想就要落后，因此，兩年半來，本人嚴格按照《黨章》要求，對照自己的一言一行，自覺抵制和克服資產(chǎn)階級腐朽思想，克服形形色色的個人主義和自私心理，做到在大是大非問題面前立場堅定，在政治風浪面前頭腦清醒，在腐朽思想面前自覺抵制，在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局，確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之行不干，自覺過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、色情關(guān)、人情關(guān)。把人民的利益放在高于一切的位臵，按照共產(chǎn)主義道德規(guī)范的要求，不斷培養(yǎng)自己的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和高尚情操。
本人也清醒地認識到，共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，是不可能一勞永逸的，黨性鍛煉具有時代性，昨天的鍛煉和修養(yǎng)，代替不了今天的鍛煉和修養(yǎng)，過去的鍛煉和修養(yǎng)，代替不了現(xiàn)在的鍛煉和修養(yǎng)，更代替不了將來的鍛煉和修養(yǎng)，所以，本人下一步還必須在增強黨員黨性鍛煉尤其加強黨的作風修養(yǎng)上狠下功夫，不斷增強自己堅持進行黨性鍛煉和修養(yǎng)的意識和自覺性，只有抓好黨性教育和黨性鍛煉，才能使“三個代表”真正得到有效落實。
我和同志們一樣，很榮幸的參加了這次培訓班的學習。通過三個單元，十七個專題的學習，自己的理論水平有了新的提高，思想認識水平得到進一步延伸。我認識到：學習培訓的目的是用理論指導工作實踐，做到學以致用，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實開展各項工作。在工作實踐中，要真正做好一個帶頭人，就必須用政治理論武裝自己，充實自己。
在提高思想認識水平的同時，也使我看到我黨的執(zhí)政能力在不斷提高，特別是鄭州市在加強“”規(guī)劃及實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展所取得的成績令人倍受鼓舞。通過學習，我對準確把握當代經(jīng)濟、科學、法制、軍事等領(lǐng)域有了更深的了解，使我清楚的看到，在黨的領(lǐng)導下國家經(jīng)濟發(fā)展了，人民生活富裕了，世界地位提高了;通過學習，深感自己的確需要受教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現(xiàn)在我真誠地匯報我的黨性分析情況：
一、堅持認真學習，不斷更新自己的思想觀念在參加這次培訓之前，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足：(一)理論研究不深入，缺乏勤于學習的精神。我在理論學習上的態(tài)度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦，從而導致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身膚淺地了解應付工作。
(二)工作方法不夠妥當，有急于求成的傾向。由于自己主觀上想干好工作，有時看到工作進度慢，便產(chǎn)生急躁情緒;工作上存在方法簡單生硬的情況，可能會傷害到班子成員和同志們的感情，不利于集思廣益，充分發(fā)揚民主。(三)解放思想不到位，缺乏善于創(chuàng)新的精神。平時工作放不開手腳，不夠大膽，總是循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性;只求完成任務，不求精益求精，少思與時俱進，改革的辦法不多，創(chuàng)新的思維不活。
(四)工作作風不扎實，缺乏甘于吃苦的精神。在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，淡化了自己的黨員身份，還常和他人在一起倒苦水，說一些工作多，任務重之類的話。通過這次培訓，我對《禮記》里這段。
名言。
：“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也?！庇辛烁畹牧私?，在今后的工作中，我會加強學習，提高素質(zhì)，爭當理想信念堅定的楷模。
我要調(diào)整心態(tài)，樹立遠大目標，制訂出可行性計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯(lián)播，了解時事;學習科學文化知識和業(yè)務知識，提高為人民服務的本領(lǐng);學習先進典型，凈化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規(guī)范自己的言行。并且給自己立下規(guī)矩：一要持之以恒，二要認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。
二、加強理論修養(yǎng)水平，不斷提高認知能力之前自己在理論學習方面，不夠自覺、不夠認真、不夠系統(tǒng)、不夠深入的原因，主要是對其重要性認識不足，政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極干好本職工作就可以了，只要是完成領(lǐng)導分配的任務就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結(jié)果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。
由于我學習不夠，所以思想政治素質(zhì)就提高不大，存在這樣那樣的不適應也就在所難免了。時代在發(fā)展，形勢在巨變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，不掌握馬克思理論和科學文化知識，就不能正確認識人類社會發(fā)展規(guī)律，對共產(chǎn)主義的信仰就不可能建立在科學認識的基礎(chǔ)上，也就不可能科學認識和分析社會發(fā)展中錯綜復雜的問題，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求，就會在各種錯誤思潮的沖擊下迷失政治方向，在關(guān)鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流。蘇軾曾說：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”通過培訓，我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，努力成為精通本職業(yè)務、善于謀劃指導的行家里手，以“厚積”待“薄發(fā)”。
三、強化業(yè)務素質(zhì)，爭當遵守職業(yè)操守的典范我所在的單位日常事務繁多，大多需要自己親為，時間一長，認為工作繁重而不愿多想、不愿多做，有時處于被動應付狀態(tài)，其根源在于自己的事業(yè)心、責任心不強。由于自己工作不夠細致，考慮不夠深入，看問題不夠全面，不能靈活駕馭本職工作，導致了自己長時間以來個人業(yè)務方面進步不大。通過這次培訓使我認識到：自己沒能按照“三個代表”要求，做到與時俱進，沒能跟上時代的步伐，以發(fā)展的觀點認識事物，沒能注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。如果今后還這樣因循守舊、墨守成規(guī)，不善于創(chuàng)造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能出作品，就不可能有政績，就不可能做而有功，干而有效。作為黨員干部，從小處看是不負責任的表現(xiàn)，有負于上級領(lǐng)導的重托和人民群眾的期望;從大處看是把黨和國家、人民群眾的最高利益臵于不顧的根本性問題。工作中這樣避重就輕，久而久之不良的個人主義、享樂主義就會潛滋暗長，就會嚴重影響黨的純潔性和先進性。
隨著形勢的發(fā)展，機關(guān)事務管理工作任務將更為艱巨，對管理水平的要求也不斷提高。因而必須加強業(yè)務知識的學習，首先從實踐中學，向廣大的干部職工學習，學習他們先進工作經(jīng)驗，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業(yè)知識，學習專業(yè)理論，業(yè)精于勤，才使人信服;多深入一線，多發(fā)現(xiàn)問題，多想獨到之處，多建有用之言，多獻務實之策。
四、拼搏進取，爭當奮發(fā)有為的榜樣由于機關(guān)事務屬后勤保障范疇，后勤無小事，煩瑣卻重要。任事務管理局局長以來，我缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性，其原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結(jié)，影響同志們積極性的發(fā)揮;二怕影響大局，對工作造成負面作用，對黨和人民的事業(yè)造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任。所以沒敢從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事，領(lǐng)導叫我做，把它做好就行了?？傊?，怕這怕那，瞻前顧后，左右平衡，謹慎有余，碰硬不足。通過學習《現(xiàn)階段的國家與共產(chǎn)黨員的先進性》專題后我認識到，其實這樣害怕出現(xiàn)重大失誤，怕承擔責任，堅持明哲保身的態(tài)度，實有悖于黨員的先進性。
我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關(guān)不想提，于己不利不敢提，于事無補不愿提”的做人做事態(tài)度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。在處理各項事務時，要做到既果斷而不武斷，注意與三位副局長之間的交流溝通，堅持重大事項會上討論研究，廣開言路，集眾所長，聽取大家的意見，發(fā)揮集體領(lǐng)導的作用，重大決策時，充分發(fā)揚民主，使決策科學化、民主化。經(jīng)常性開展批評與自我批評，尊重理解同志，幫助他們增強信心，振奮精神，勤奮實干，在工作中爭當模范。
在今后的工作中凡事從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從我局發(fā)展為出發(fā)點，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被采納，大膽提出，為上級領(lǐng)導決策服務，并見諸行動、付諸實踐。擯棄安于現(xiàn)狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，做不怕“風摧”而“秀于林”的“木”，要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
總之，本人一定“知恥而后勇”，以這次培訓活動為新起點，在今后工作中嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學、勤思、勤政;為落實科學發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會做出自己應有的貢獻。
從xx年從事工作以來，在黨開展的保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動、“三新”教育活動和科學發(fā)展觀活動學習中，自己通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：這些活動的開展，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。自己重新對照自己進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名司法行政工作人員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思，現(xiàn)認真剖析如下:。
一、自身存在的問題。
(一)學習方面。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。具體表現(xiàn)為：
1、理論學習方面。
一是在理論學習上存在著應付思想。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫。
讀書筆記。
的數(shù)量，不求質(zhì)量，使。
心得體會。
寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。
三是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務。
四是理論聯(lián)系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
2、專業(yè)學習方面。
一是在專業(yè)知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊?；仡欉@么多年的學習和工作，從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習更多的知識。
二是在專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識學習，忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學習。
(二)思想方面。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是對待民主集中制堅持不夠。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導們的事情作為一名副科干部沒有必要關(guān)心那么多，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關(guān)系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應形勢發(fā)展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
(三)工作方面。
一是開拓創(chuàng)新意識不強。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
共
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自我小結(jié)自我總結(jié)篇四
敬愛的黨組織：
作為一名預備黨員，我一直在思考，怎樣做才能成為一名合格的黨員呢?我認為要做到以下幾點：
首先，我們要自覺樹立甘于奉獻、敢于犧牲的意識。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。其次，我們要主動替他人著想，為他人分憂。這就需要我們充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極廣泛聯(lián)系群眾，深入群眾，把握群眾的思想動態(tài)和需求，能幫就幫，若一己之力有限，可發(fā)動其他黨員同心協(xié)力，共同分擔群眾的困難。真正做到情為民所系，利為民所謀。作為大學生的我們更要腳踏實地練本領(lǐng)，真心實待他人，不虛偽，不做作，以積極樂觀的心態(tài)迎接每一天。再次，我們要學會嚴于律己，寬以待人。我們心智還不夠成熟，可能會做一些沖動的事情;我們面對重重誘惑，可能會做一些偏離生活正軌的事情;而這時候我們最需要做的就是堅定自己的信仰，嚴格要求自己，學會自律自強，同時學會寬容和包容一切，對遇到的人和事心中有數(shù)，知善惡，懂愛憎，。我們接觸的人，不管做什么事，都有其原因，我們要嘗試預備黨員轉(zhuǎn)正自我總結(jié)著學會理解，學會相信。
最后，我們要勤于反思，堅定信仰。吾日三省乎吾身，更是對一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的要求，我們要把反思自我批評養(yǎng)成自己的習慣，而習慣是一種力量，讓我們抵達真善美，抵達幸福的彼岸。
總之，在日常生活中，我們預備黨員一定要嚴以律己，寬以待人，才能不斷地超越自己。請黨組織考察并檢驗我。
此致
敬禮
匯報人：xxx。
x年x月x日。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇五
自己雖不是學前教育專業(yè)的學生，但自己對于孩子的世界充滿向往，孩子的天真、單純、自由、滿足、釋放等好多好的品性，令自己想要接近孩子，而喜歡孩子。
蒙臺梭利班使用一種比較特殊的教育方式，以蒙氏課為主。所以剛開始進入蒙班，是以聽別人上課為主，后來對于蒙氏課的基本操作熟悉以后，自己開始想嘗試上課，跟自己的主班老師商量以后，主班老師決定在蒙氏課上加入自己可以上的課程。剛開始是談話工作，只是簡單地進行語言的交流，后來自己慢慢的可以介入一些延伸的工作，有數(shù)學區(qū)的工作，還有科學區(qū)的工作，比如四子棋的延伸，數(shù)數(shù)看的延伸，認識恐龍等；除了擔任蒙氏老師以外，在韻語識字課，幼兒用書，美術(shù)課上自己都擔任老師。平時上課，一天至少一節(jié)課，有時幫助別人上課，就相當于自己一天都在上課。尤其在韻語識字之前自己都會想一些游戲或者引入一種孩子喜歡的形式與孩子一起上課。雖然自己未進行過正規(guī)的培訓，但還是可以將這節(jié)課的內(nèi)容傳達給孩子，使孩子盡可能多的吸收知識，在孩子的身上也看見了成效！
上《蒙數(shù)》之前，自己一般都會先在黑板上畫下圖畫或者寫上題目，主要幫助孩子理解題，使孩子了解題目的含義，知道自己該怎么去做！然后所有小朋友跟老師一起來思考，一起做題，加深對知識的理解和掌握。上幼兒用書的故事類的課程，能夠用比較生動夸張的語氣吸引孩子的注意力，從而使他們更容易記憶。手工課都會提前準備好材料，以備孩子們使用。上美術(shù)課，都是將圖畫畫在黑板上，跟孩子一起涂色，有時一起想象，鼓勵孩子發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己的個性繪畫！
平時上課時自己覺得比較積極，不用別人催著上課，一般自己可以主動的去上課。當其他老師有什么事情時，自己也能幫助上課。別人上課時自己可以幫助她管理孩子，維持紀律，幫助每個孩子最大限度的吸收老師教的知識。當想到更有益于孩子的意見或者建議自己也會跟自己的同事商量，看能不能更好的落實出來。在課程安排方面自己也經(jīng)常跟自己的主班商量，提自己的意見，看看哪樣安排更適合孩子現(xiàn)在的學習狀態(tài)。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇六
敬愛的黨組織：
2011年5月20日我被黨組織吸收為中國共產(chǎn)黨預備黨員，這是我預備以來第一個自我總結(jié)，為了便于黨組織對我的考察，現(xiàn)在我將分別從思想上、工作上、學習上三個方面向黨組織匯報我的情況。首先是在思想上，2011年7月1日慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會在北京人民大會堂舉行，我通過網(wǎng)絡認真聽取中共中央總書記胡錦濤在大會上的講話，對90年來黨的奮斗歷史和偉大成就有了更加深刻的認識。作為一名預備黨員，我第一次體會到自己肩上的責任有多重，為周圍的人服務、為人民服務、為社會主義服務，也許看起來很浮夸、寬泛，其實換個角度，為周圍的人服務是何嘗不是一件很快樂的事?我愿意為這一個個快樂努力奮斗，向比我優(yōu)秀的人學習，積極投身建設(shè)社會主義。
其次是在工作上，因為已經(jīng)大四，大家都忙于考研，所以工作上的事不是很多。盡管不多，但是我都會認真完成院系、班級、宿舍交給我的工作。身為班級體育委員，工作很輕松，為此我積極協(xié)助他人，為班級貢獻自己的力量。身為宿舍長，每次學校、院系檢查衛(wèi)生，我會督促大家做好宿舍衛(wèi)生，帶頭為這個小集體作出貢獻，說實話盡管有時候會出現(xiàn)小摩擦小矛盾，這些不可避免，我從中體會到了為集體做貢獻的快樂。
更加努力。我一直相信：成功不是將來才擁有的，而是從決定做的那一刻起慢慢積累而來的。
以上是我這個季度的匯報，在接下來的時間里，我會更加努力、不斷完善自己，時刻以一名黨員的身份來要求自己，以自己的實際行動回報組織。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇七
加強黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進性基礎(chǔ)和前提，黨員應該積極參與黨的各項教育和鍛煉活動。下面是小編為大家收集整理的中央黨校黨性鍛煉小結(jié)，歡迎大家閱讀。
做為黨校在職本科班的一名學員。兩年來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結(jié)合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、對加強黨性鍛煉的認識。
黨性鍛煉是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動，它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)和業(yè)務能力修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容。加強黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標的需要，也是新形勢下應對復雜國際局勢加強黨的建設(shè)的需要。
重視加強黨員的黨性鍛煉是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我黨各項事業(yè)不斷取勝的重要保障。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應該認識到加強黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進性基礎(chǔ)和前提，把黨性鍛煉貫穿于自我教育的始終，積極參與黨的各項教育和鍛煉活動，增強工作的主動性和自覺性。
曾指出，作為一名黨員領(lǐng)導干部，尤其要加強黨性鍛煉。黨員領(lǐng)導干部黨性強弱，素質(zhì)高低，領(lǐng)導水平如何，直接關(guān)系到加強黨的建設(shè)這一新的偉大工程的實施，關(guān)系到國家、民族的前途命運?；仡欁约哼@十幾年的工作經(jīng)歷，從一名大學教師成長為一名區(qū)委書記，離不開組織的培養(yǎng)和人民的信任。自己的一言一行，自己的黨性強弱和作風的好壞，不僅僅是個人的行為，而且關(guān)乎黨的形象，也影響到廣大群眾的利益。在這種壓力和責任下，我更加要注意形象，加強黨性修養(yǎng)，強化執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，處處維護黨和群眾的利益，不辜負黨和人民的期望。
二、黨性鍛煉的成效。
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。
在中央黨校學習和。
先進性教育。
活動期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰(zhàn)略等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的理解，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。
一是共產(chǎn)主義信仰更堅定。信仰共產(chǎn)主義是做一個合格黨員的基礎(chǔ)，是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設(shè)取得的偉大成就，我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀，同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。
二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習，給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創(chuàng)造了機會。兩年來，我系統(tǒng)學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程，學習了中央關(guān)于科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和規(guī)劃的有關(guān)論述和文件精神，撰寫了20多篇理論文章，并將理論知識應用于工作實踐，不僅提高了政策水平，而且收到很好的工作效果。
三是認真參與先進性教育活動。20xx年上半年，我以一名普通黨員的身份參加了德慶縣機關(guān)的先進性教育活動，利用這次教育的機會，加強了學習，深刻進行了黨性分析，認真查擺了問題，虛心聽取了各方面的意見，落實了整改，個人的綜合素質(zhì)有了明顯提高。此外，我還切實履行職責，十分重視加強對全縣(區(qū))先進性教育活動的領(lǐng)導，先進性教育活動所取得的實效多次得到了上級領(lǐng)導的肯定。
(二)在道德修養(yǎng)中加強黨性鍛煉，進一步樹立了為民意識和奉獻精神。
我是在黨的關(guān)懷下成長起來的，對黨有著深厚的感情，時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要時時處處按共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，而不是把共產(chǎn)黨員僅作為一個稱號，不管職務多高，權(quán)力多大，財富多少，只要是共產(chǎn)黨員，都要按照共產(chǎn)黨員的標準、條件要求自己，都要履行共產(chǎn)黨員的職責和義務，都要遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的。
規(guī)章制度。
辦事，決不能自恃自己、放縱自己，那些對黨的事業(yè)和工作缺乏責任感，不為黨分憂解難，或者把自己混同于一般老百姓，不能按照黨章規(guī)定要求自己的人，事實上已喪失了作為共產(chǎn)黨員的起碼資格。
共產(chǎn)黨員要始終保持清醒的頭腦，解放思想、實事求是、求真務實、開拓創(chuàng)新、與時俱進，始終走在時代的前列，始終保持黨的先進性，強化執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。通過學習，我深深感到無私奉獻體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界，也是共產(chǎn)黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
(三)在思想認識上加強黨性鍛煉，進一步強化了廉政勤政意識，提高了防腐拒變的能力。
作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關(guān)系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內(nèi)容，是每個共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準則。在工作中，我一直把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。
業(yè)余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ)，抽時間在家里多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節(jié)，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規(guī)定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。
(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉，進一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。
目前，我國正處于加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，把有中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規(guī)范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。一是落實了科學發(fā)展和創(chuàng)新的觀點，努力構(gòu)建和諧社會。建設(shè)有中國特色的社會主義是全新的事業(yè)，馬克思、列寧的本本里沒有，在中國的歷史上找不到，外國人也沒有這樣干過，完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè)，必須轉(zhuǎn)變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產(chǎn)黨員，都要從“左”的框子中跳出來，拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題，只有這樣，才能符合實際、與時代合拍。二是樹立了民主的思想。尤其在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導作風，把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎(chǔ)之上。討論問題、報告工作不講假話，不講大話，不講空話，真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。
總之，通過中央黨校的學習，我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創(chuàng)造新經(jīng)驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。
黨性鍛煉是黨校學員的必修課。兩年半來，本人認真學習科學文化知識，嚴格遵守函授紀律，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性的鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，深刻認識正確把握“三個代表”內(nèi)涵，忠誠實踐身體力行“三個代表”重要思想，認真解決好理想信念和思想作風建設(shè)方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，努力使自己的黨性得到了進一步的加強。
一、加強學習，提高自己的理論修養(yǎng)。
理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，學習是加強黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。基于這個認識，兩年半來，本人除了勤于到校上課認真完成學業(yè)外，還努力學習馬列主義的科學理論，爭取盡量完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的科學體系，用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察世界、認識世界，改造世界。特別是對鄧小平理論進行了認真地學習和深入地研究，緊緊把握和運用解放思想、實事求是這個理論精髓，認真學習他運用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的科學態(tài)度和創(chuàng)造精神。
更重要的是掌握和運用好解放思想、實事求是這個法寶，學會運用它來解決日常工作中遇到的新問題，并把他作為發(fā)揮好先鋒模范作用的先決條件和在社會實踐中的具體體現(xiàn)，使自己能夠更容易地沖破落后的傳統(tǒng)觀念和主觀偏見的束縛，改變因循守舊、不接受新事物的精神狀態(tài)，努力達到主觀與客觀、理論與實踐、革命和建設(shè)熱情與嚴肅科學態(tài)度的統(tǒng)一，使自己的思想認識符合客觀實際。
二、身體力行，加強自己的黨風修養(yǎng)。
黨性鍛煉是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為，關(guān)鍵在于發(fā)揮自己的實際能動性。因此，本人結(jié)合工作實際，學會理性思維，用黨員標準嚴格要求自己，力求把深入學習和提高認識貫穿于工作、生產(chǎn)經(jīng)營活動的全過程，做到積極主動抓學習，廣泛深入找問題。堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，自覺地按照客觀規(guī)律辦事，以“三個代表”的重要論述為新的思想武器，并用此指導自己的思想和行動，切實發(fā)揮好黨員的帶頭模范作用。
三、努力改造自己的主觀世界。
共產(chǎn)黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，需要到實踐中去鍛煉，如果一個共產(chǎn)黨員一旦脫離了社會實踐，其主觀改造就失去了動力，認識就要僵化，思想就要落后，因此，兩年半來，本人嚴格按照《黨章》要求，對照自己的一言一行，自覺抵制和克服資產(chǎn)階級腐朽思想，克服形形色色的個人主義和自私心理，做到在大是大非問題面前立場堅定，在政治風浪面前頭腦清醒，在腐朽思想面前自覺抵制，在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局，確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操，做到不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之行不干，自覺過好名位關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、色情關(guān)、人情關(guān)。把人民的利益放在高于一切的位臵，按照共產(chǎn)主義道德規(guī)范的要求，不斷培養(yǎng)自己的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
參加中央黨校的在職研究生的學習，即將結(jié)束了?；仡櫲甑膶W習過程，感觸是很深的。三年中較系統(tǒng)地學習了一些馬列原著、毛澤東和鄧小平同志的著作。由此系統(tǒng)地認真地學習，使自己更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，做一名合格的共產(chǎn)黨員的決心。
做一個合格的共產(chǎn)黨員，就要自覺地加強思想建設(shè)。重點是加強思想政治教育，這種教育史多層次，多渠道，多方式的。首要的，也是最根本的是加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的銳利武器。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨。
我更深刻地體會到：從馬克思主義創(chuàng)始人發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，到中國共產(chǎn)黨人提出關(guān)于“三個代表”的重要思想，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。但有一個東西是不變的，那就是共產(chǎn)黨人為解放全人類而獻身和為人民的幸福而奮斗的精神?！叭齻€代表”的思想就是這種崇高精神的科學表達。面對新世紀，反復描述理論這樣一個偉大的真理：只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國人的衷心擁護并帶領(lǐng)人民不斷前進。
在我國改革到了攻堅階段，發(fā)展處于關(guān)鍵期的情況下，前所未見的新矛盾、新問題層出不窮。時代要求我們黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，緊跟著歷史發(fā)展的潮流，集中全體人民的智慧，共同研究和回答關(guān)系我們黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略問題，始終走在時代發(fā)展的前列，始終做一個先進社會生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向和最廣大人民根本利益的忠實代表。
做一名合格的共產(chǎn)黨員，必須能夠自覺地全心全意為人民服務。理論的學習，思想的武裝，關(guān)鍵是要落實在行動上。全心全意為人民服務是當?shù)母咀谥?，是共產(chǎn)黨員的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。全心全意為人民服務的自覺性，來源于鑒定報告的共產(chǎn)主義理想的信念，這是共產(chǎn)黨人的精神支柱。只要勤勤懇懇、實實在在地為人民群眾辦實事，才能在實踐中不斷實現(xiàn)人生價值，使黨性得到升華。
也就是因為有這樣的認知，所以在近幾年中，不論是崗位輪換，還是工作調(diào)動，從沒有怨言，也不曾計較過名譽和地位，總是愉快地走上新的工作崗位，盡快地進入角色。我認為自己還是能夠心里想著群眾，牢記黨的宗旨，盡其所能，全心全意為人民服務的。
做一名合格的共產(chǎn)黨員，就應該自覺維護黨的利益，增強共產(chǎn)黨員的人格力量。從現(xiàn)實看，無論是黨的自身地位的變化，還是改革開放帶來的環(huán)境的改變，都給黨風建設(shè)帶來了新的沖擊，提出了新的課題，都給每一個黨員帶來了新的考驗?！皬膰乐吸h，從我做起”是對每一個黨員尤其是領(lǐng)導干部提出的要求，也是通過搞好黨風的微觀建設(shè)進而促進黨風的宏觀建設(shè)的重要原則。為此我們每一個黨員都應該始終樹立正確的利益觀，必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益。吃苦在前，享受在后，絕不允許以權(quán)謀私。
要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’,時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位。要自覺地加強道德建設(shè)，增強人格力量，要自重、自省、自警、自勵。特別是現(xiàn)階段，要認真執(zhí)行中央提出的黨政領(lǐng)導干部從政道德準則，做好廉潔自律工作。自覺用從政道德規(guī)范來約束行為，經(jīng)受得住黨組織及廣大群眾對自己八小時以外的“社交圈”、“生活圈”、“娛樂圈”的監(jiān)督與考驗。
作為一名黨員干部，要真正代表人民“掌好權(quán)、用好權(quán)”，這是在“七一”重要講話中對黨員干部提出的明確要求，要把這一要求落到實處，廣大黨員干部尤其是各級領(lǐng)導干部就必須以“三個代表”重要思想規(guī)范自己，大力加強從政道德建設(shè)，以德律權(quán)，在內(nèi)心深處筑起一道牢固的思想道德防線。筑成思想道德防線，提升人生境界，是一個長期的艱苦的過程。“從善如流、從惡如崩?！?BR> 高尚的人格，美好的操守，堅定的政治信念，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是靠長期的教育、學習和事件培養(yǎng)而成的。在這里，教育是前提，學習是根本，實踐是基礎(chǔ)，自省是途徑。黨員領(lǐng)導干部必須不斷增強思想道德建設(shè)的自覺性，把組織的教育轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心的自覺，“活到老、學到老、改造到老”，帶頭講學習、講政治、講正氣，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念，堅持全心全意為人民服務的宗旨。
每個黨員領(lǐng)導干部只要具備這樣的思想根基，才能有堅強的精神支柱、正確的是非標準和清醒的政治頭腦;才能知道哪些能做、哪些不能做，什么必須堅持，什么必須反對;才能頂?shù)米⊥崂?，耐得住艱苦，抗得住誘惑，守得住節(jié)操，做到廉政勤政、優(yōu)政，矢志不渝、無怨無悔地為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)無私奉獻。否則，不管職位多高，也難以擺脫低級趣味、抵御各種誘惑，難以成為真正共產(chǎn)黨人。經(jīng)受錘煉，牢固樹立正確的人生觀。做人總是要有理想信念、有寄托追求、有精神支柱的。理想信念是人生的航燈和燈塔，有了堅定的理想信念、高尚的思想境界，就能站得更高，眼界更寬廣，心胸更開闊，就能經(jīng)受起各種各樣的考驗。
黨員領(lǐng)導干部要始終堅信馬克思主義所揭示的治本主義的必然滅亡、社會主義必然代替資本主義，最終走向共產(chǎn)主義這一人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，以高尚的思想道德要求和鞭策自己;把對最高理想的追求體現(xiàn)在腳踏實地地為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而不懈努力的具體工作中，成為最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一論者;堅持尊重社會發(fā)展規(guī)律同尊重人民群眾歷史主體地位的一致性，堅持完成黨的各項工作與實現(xiàn)人民利益的一致性。
常想人民的養(yǎng)育之恩，常想集體力量的扶助之恩，常想黨組織的培育之恩，把不斷實現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化利益，作為自己的畢生事業(yè);自覺抵制各種非無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實做事，努力為社會多做貢獻，為人民辦實事，在實現(xiàn)社會價值中，實現(xiàn)自己的人生價值。只有這樣，人生才有意義，生活才會充實，才能成為一個人民稱頌的好干部。要耐得住艱苦，拉偶樹立正確的名利觀，共產(chǎn)黨人不是禁欲主義者，共產(chǎn)黨人也有個人的正當利益。黨從來不反對黨員領(lǐng)導干部在政策和制度規(guī)定的范圍內(nèi)，獲得應有的報酬和利益，改善個人生活。但共產(chǎn)黨人奉行的是“人民的利益高于一切”的原則，個人利益必須服從人民的利益。
共產(chǎn)黨人的人生應該是奉獻的人生，應該是為人民、為社會主義事業(yè)艱苦奮斗的人生。
看到社會上一部分人先富起來，就心態(tài)不平衡，就千方百計動腦子想自己也富起來;為黨和人民做了一點事情，就以此為砝碼向黨邀功，要名要利、要權(quán)要位，甚至不知進取，貪圖享樂，驕奢淫逸;為了個人的一己私利不惜犧牲人民的利益，把個人利益擺到不正確的位置，搞個人利益至上。這些行為嚴重背離黨的全心全意為人民服務的自治，為共產(chǎn)黨的黨性所不容。要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，不以物喜，不以己悲，淡泊明志，拋開名韁利鎖的束縛，決不為個人的蝸角虛名、蠅頭小利而喪失黨的原則，喪失自我人格。共產(chǎn)黨人要頂住誘惑牢固樹立正確的權(quán)力觀。
我們黨是一個立黨為公、執(zhí)政為民的工人階級政黨。我們黨所領(lǐng)導的國家是人民民主專政的社會主義國家。黨的各級領(lǐng)導干部手里掌握的權(quán)力是人民賦予的，是為人民服務的工具，是用來維護社會公道和正義的，是用來維護最廣大人民的根本利益的。黨員領(lǐng)導干部必須明白“為誰掌權(quán)，為誰服務”的道理，懂得權(quán)力與責任的關(guān)系。
權(quán)力意味著義務，責任重于泰山，黨員領(lǐng)導干部要“為尊不泯公仆心，權(quán)重不移為民志”，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點和歸宿，以最廣大人民的根本利益為最高標準，把最大多數(shù)人的利益作為最緊要和最具有決定性的因素來把握，知職圖進，知責思為，真正代表人民掌好權(quán)、用好權(quán)，永遠堅定共產(chǎn)主義的信念，做一名合格的共產(chǎn)黨人。
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自我小結(jié)自我總結(jié)篇八
本期我校繼續(xù)深入開展“自我課堂展示課”活動，主要的目的是全面推進我校實施新課程改革的步伐，以課堂教學為突破口，體現(xiàn)新課改理念，構(gòu)建師生互動、生生互動、自主探索、合作交流的教與學方式，營造和諧、民主、快樂的教學氛圍, 促進學生生動、活潑、主動地發(fā)展，進一步提高教師教學水平。
本期共有64名教師積極參與自我課堂展示活動，共展示114節(jié)，涉及11個科目。我們采取由教研組長組織，每位展示教師精心備課，制作課件，自覺展示的形式。這次展示課活動，基本上反映了各位教師的課堂教學技能情況，同時也體現(xiàn)了骨干教師對青年教師的培養(yǎng)效果，使我們比較全面地掌握了全校教師學習實施新課改精神的教研教學現(xiàn)狀。具體總結(jié)如下：
成績方面
1、展示活動體現(xiàn)了可貴的教學精神。
無論是教研組成員還是展示教師從思想上對這次活動都十分重視，每個人都積極認真地準備，注意發(fā)揮集體備課小組的智慧，在備課時體現(xiàn)了虛心的精神；認真參與展示活動，在自己的課堂中展示了勇于摒棄、大膽實踐新理念的精神；積極地聽課，發(fā)揚好學的精神；認真地評課，表現(xiàn)了真誠的態(tài)度。在這次展示課活動中，有許多骨干教師積極指導被培養(yǎng)教師，合作備課、聽試講、集思廣益，這樣不僅對教師的提高有很大幫助，同時也培育了新課改中最需要的合作研討精神。
2、大膽落實《課程標準》中的新理念。
新課程改革給每位教師提供了很大的探索空間。在這次活動中，許多教師都自覺轉(zhuǎn)換角色，努力將新課程新理念落實在自己的教學當中。具體體現(xiàn)在：
一是注意建立一種良好的師生關(guān)系，積極創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、和諧的.課堂氛圍。老師們在上課時十分注重用自然親切的教態(tài)和具有感染力和激勵性的語言潛移默化地使師生關(guān)系更加密切，更有利于激發(fā)學習的興趣和自信。
二是課堂上更注重發(fā)揮學生的學習主體作用。從注意激發(fā)學習興趣，到師生共同制定教學目標，再有多種多樣的學習形式，如語文課的互相評讀、興趣閱讀，數(shù)學課的玩中學、學中玩，算法多樣化，以及其他的游戲促學等，把學生納入雙向、互動的學習活動之中，激發(fā)了學生積極主動的學習熱情，課堂氣氛活躍；不斷肯定與鼓勵學生的學習效果，給各個層次的同學更多地創(chuàng)設(shè)體驗成功的機會，增強了學生學習的自信心，而且培養(yǎng)了學生互助合作、勇于探究的人文素養(yǎng)。
三是教與學形式發(fā)生了實質(zhì)性的變化。不僅出現(xiàn)了個人自主學習、小組合作交流探究的教與學方式，而且出現(xiàn)了師生互動、生生互動、平等參與的生動局面。課堂上積極創(chuàng)設(shè)自主學習的氛圍，給足學生學習的時間和空間，注意學生自主學習能力的培養(yǎng)，注意學生讀有所悟意識的強化和能力的培養(yǎng)，關(guān)注個性體驗，使得教師的精講與學生的自主相得益彰，在一定程度上也促使了學生樂學、會學，也提高了課堂教學效率。
四是注重在學習過程中培養(yǎng)學生的實踐能力，課前布置學生圍繞學習內(nèi)容自己動手搜集資料，注意學生搜集信息、處理信息的能力培養(yǎng)；課堂上放手讓學生實驗發(fā)現(xiàn)、讀書討論、交流辯論、剪拼畫組，有的教師還積極創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學生親身觀察、測量、比較，在實實在在的生活體驗中學習知識，品嘗到學習的快樂。課外作業(yè)設(shè)置注重形式多樣，自主選擇，實踐性強，讓作業(yè)成為快樂。
五是注意拓展延伸，體現(xiàn)了開放的大教學觀。一是注意課內(nèi)外的相關(guān)知識鏈接與拓展，既豐富了教材內(nèi)容，又開闊了學生的視野，將學生的學習興趣無限延伸；二是注意溝通課堂與生活，緊密結(jié)合生活實際，讓學習和生活融為一體，增加了趣味性，也體現(xiàn)了課改精神。
六是注重學習習慣的養(yǎng)成。語文的讀書寫字習慣，數(shù)學的計算解答習慣，都成了課堂關(guān)注的基點。
3、充分利用多媒體等手段輔助課堂教學。
絕大多數(shù)教師都利用了多媒體手段開展教學活動，使抽象的文字、概念、知識變得直觀、易懂、具有趣味性，符合兒童的心理特點和認知規(guī)律，既激發(fā)了學生學習積極性，又提高了課堂教學效率。有的教師根據(jù)教材和學生特點，積極準備了教具，制作了形象的頭飾圖片及實物等輔助教學，增強了教學效果。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇九
本人xxx，男，漢族，1986年8月出生，籍貫甘肅皋蘭。xx年9月進入蘭州理工大學技術(shù)工程學院學習，xx年7月畢業(yè)，取得工學學士學位。xx年8月11日，進入甘肅華鷺鋁業(yè)有限公司工作，在電解二部工作實習，xx年3月轉(zhuǎn)正至今在電解廠155ka工區(qū)工作。一年多的實習及工作使我逐步成長我一名合格的鋁廠員工，遵守鋁廠規(guī)定，能認真做好自己的本職工作，為鋁廠做出了自己應有的貢獻。現(xiàn)將一年多的工作情況總結(jié)如下：
在實習期間，主要負責電測工作。主要負責：對電解槽的槽溫的測量、爐底壓降的測量、陽極陰極電流分布的測量。其中對電解槽槽溫的測量是每周三次，爐底壓降每周測量一次，陽極電流分布要求是測量要每周涉及到每個班。對于電測工作，我必須做到測量數(shù)據(jù)的真實準確，為部門生產(chǎn)提供切實可靠的技術(shù)參數(shù)做依據(jù)。
同時，為了更好的做好電測工作，我認真的學習電測技能，對于不懂的向部門區(qū)域工程師請教，并能很快的領(lǐng)會電測技術(shù)的要點。在車間，我經(jīng)常對在測量過程中出現(xiàn)的細節(jié)問題向工人請教，以便能準確的采集數(shù)據(jù)。在工作過程中，由于部門領(lǐng)導的關(guān)心支持和我不斷的學習總結(jié)，我的工作不斷得到了完善，并使我積累了很多寶貴的經(jīng)驗，這對于我以后工作有很大的幫助。
近幾個月的實習工作，使我的工作水平及工作能力有了初步顯現(xiàn)。不僅使我掌握了電解電測技術(shù)，還初步掌握了一定的電解常識和一定的工作方法，為以后正常上崗工作做了積極的準備。
在電解廠155ka工區(qū)工作，我的`主要工作還是電測工作，但是增加了對電解工的考核和工區(qū)的安全工作。電測工作基本和以前的工作沒區(qū)別，還是對電解槽槽溫、爐底壓降、陽極陰極電流分布的測量工作。而對電解工的考核是我上崗以來的新工作，所以我對做好這項工作特別的重視，并能做好這項工作。我對于剛接受工區(qū)的安全工作感覺既陌生又新鮮，但能很快的適應和做好此工作。
首先，對于電測工作，根據(jù)我在實習期間的工作積累，很快的我便能將其做的游刃有余，并能不斷的在此過程中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律，使工作更能順利進行。
其次，對電解工的考核工作是我在工作期間最重視的工作。因為這份工作是牽扯到電解工的收入問題的工作，不能有半點的馬虎。在我剛接觸此工作時，就覺得身上的擔子突然加重了。我得檢查督促電解工對電解槽的日常維護工作，并實時的做一些對電解槽維護情況的記錄工作；檢查測量電解槽的技術(shù)參數(shù)以能反映電解工對單槽的技術(shù)維護程度，并對有關(guān)數(shù)據(jù)進行系統(tǒng)的統(tǒng)計。最后，嚴格的按照工區(qū)制定的考核標準，并根據(jù)日常的檢查統(tǒng)計工作對電解槽進行細致的考核做分工作。
此工作對于我來說確實簡單，但真正的做到很公平確實很難。所以我不斷積極的向工區(qū)領(lǐng)導請教，對工區(qū)下發(fā)的考核標準認真的研究和分析，深刻的領(lǐng)會《標準》的精神，并在車間對《標準》進行了大力的宣傳和解釋，使每位員工都能知道和明白工區(qū)的考核辦法。征集和咨詢電解工的意見和看法，使我做考核有了萬無一失的準備工作。最后，順利的完成考核工作。
安全工作必須要擔負起責任，熟悉電解工區(qū)的生產(chǎn)及設(shè)備狀況，深刻認識在電解生產(chǎn)過程中安全的重要性。為此，我積極的向電解廠的很多資深安全員學習請教，了解了很多在車間的安全常識，并積極的閱讀和學習有關(guān)安全的書籍，在此基礎(chǔ)上我能很快的適應和做好安全工作。
首先，我學會了怎樣去做人，怎樣去做事。明白了踏實誠懇、認真負責的態(tài)度是做好每件事的前提保證。在工作中能謙虛的向別人學習，能誠懇的對待每個人，并能虛心的接受指導。不斷的面對挫折和失敗，但能很好的解決和化解。不斷總結(jié)和積累了做事的方法，使我自身得到了不斷的充實和發(fā)展。
其次，我吸收了很多新鮮的知識，這使我的理論知識上了一個新的層次。不斷學習和充實是我在工作和生活中必不可少的一項內(nèi)容，充分的發(fā)揮學習的能力，積極的獲取很多在書本中不曾有的東西，使自己不斷得到了充實和滿足。
最后，我自己不斷的在工作中成長，從剛出校門的大學生成長為了鋁廠一名合格的員工。在工作和生活中，常常會遇到很多挫折和無奈，磨礪了我的意志，催使我不斷的成長，當自己學會去解決大量的難題時，感覺自己是真的長大了。在不斷積累和總結(jié)的過程中，我會做事游刃有余，而且在不斷的發(fā)展和前進。
首先，比起很多經(jīng)驗豐富的同志，我在工作中常常會犯一些常識性的錯誤，但都能及時的發(fā)現(xiàn)和解決。
其次，雖然我自認為自己的工作能力強，并能得到領(lǐng)導和同事的肯定，但我對有些重要事情上缺乏果斷精神，往往是在事情來臨時瞻前顧后，不善于做出快速的決斷，所以經(jīng)常會感覺到做事不能做到最好，這方面有待于我在以后的工作中改變和提高。
對于在工作中出現(xiàn)的這些不足和缺陷，我
將在以后的工作中逐漸的彌補和改善，并積極的發(fā)現(xiàn)和解決新問題，使我的工作水平不斷的發(fā)展和提高。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十
我縣共有450人參加了為期10天的暑期高中教師遠程研修。為進一步加強下一步的工作，總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，更好地增強研修的積極性、主動性，提高教師的理論業(yè)務水平?，F(xiàn)作自我總結(jié)如下：
為做好暑期語數(shù)外教師全員培訓工作，學校采取多項措施，加強研修管理。
1、抓研修前準備工作。為確保所有研修學員順利進入研修狀態(tài)，我校組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會，明確要求，同時要求網(wǎng)管人員在假期內(nèi)熟悉操作規(guī)程、做好網(wǎng)絡調(diào)試等，做實做細研修前準備工作。
2、注重過程管理。要求教師在研修過程中要做到兩個“結(jié)合”：遠程研修和校本培訓相結(jié)合，研修培訓和平時教學相結(jié)合。針對培訓中可能出現(xiàn)的部分老師只重視關(guān)注度，忽視作業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)象，學校召開了指導教師會議，要求各學科明確研修目的，在推出精品作業(yè)上下功夫，確保教師有所學必有所得。
3、強化制度管理。建立完善三個制度：一是責任制度，校長親自掛帥，副校長負責培訓的全面工作，教研組長、備課組長是直接責任人，一級抓一級，層層抓落實。二是考勤制度，要求考勤人員認真做好考勤記錄，研修教師在培訓過程中要按正常上班對待，不得遲到、早退、曠班；三是考評制度，學校制定了量化考核措施，對教師的培訓進行監(jiān)督和檢查。
教師認真研修，熱情高漲。每天早早來到計算機室，坐在電腦前看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論，該休息了還遲遲不肯離去。室內(nèi)空氣燥熱，可是老師們不叫苦，不喊累，為期10天的研修無一人曠班、遲到早退，老師們都想抓住這次很好的提高充電機會，好好學習，與新課程一起成長。
視頻里專家們用自己嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，豐富的教學經(jīng)驗、高尚的師德修養(yǎng)、先進的理論水平為我校教師提供了一堂堂精彩的報告，對教師的職業(yè)道德、理論水平、教學實踐給予了很大的改進和提高，老師們普遍認為每一次的專家報告對每一位培訓的教師都是思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高，他們的教學藝術(shù)、實踐經(jīng)驗對我們教師必將產(chǎn)生深遠的影響；一線教師的現(xiàn)場講課也給老師們很多的`啟迪，他們對事業(yè)的執(zhí)著，對學生的熱愛，對教育的滿腔熱忱，他們廣博的知識，豐富的教育藝術(shù)，對教育教學細致地研究，給學員們留下了深刻的印象，樹立了榜樣。
這次全員培訓活動安排有序，內(nèi)容豐富，方式便捷實用，實效性強，為教師專業(yè)成長提供了良好的發(fā)展平臺。全體學員珍惜這次學習機會，認真參與培訓，主動學習，勤于總結(jié)反思，全面提高自身素質(zhì)，促進了自己的專業(yè)化發(fā)展，達到了預期目的。學員們紛紛表示這次培訓收獲很大，每每聽完專家的討論點評，總有一種豁然開朗的感覺；每次面對面討論，都是一次真誠的交流；每次作業(yè)，都是新的感悟與思考，全體參訓學員都對模塊教學有了進一步的認識，為新學期的選課走班奠定了堅實的基礎(chǔ)。
xx年暑期，根據(jù)山東省教育廳統(tǒng)一部署，利用山東省教師教育網(wǎng)組織開展了初中語文、數(shù)學、英語部分教師參加的為期10天的新課程專題培訓。為組織好此次培訓，多次進行調(diào)研，了解學校硬件設(shè)施和網(wǎng)絡條件，確定富國中學等11處作為語文、數(shù)學、英語教師集中研修點。 7月20日各研修點專門召開了籌備會議，對集中研修的內(nèi)容、模式、時間、開課條件作了詳細說明并提出了具體要求。為順利啟動培訓，組織語數(shù)英98名教師于7月26日下午2：00在各自培訓點報到，特組建了班委會，組織教師們對網(wǎng)絡平臺進行登錄測試，確保每一位研修學員按時順利登錄網(wǎng)絡進行在線學習。研修期間編排了巡查日程，由教研室、師訓科全體同志組成的巡查組每天進行巡查指導，并提出指導意見。分科駐點跟蹤輔導，各集中研修學習點都設(shè)置了各科班主任全程進行班級服務與管理，實施一天四點名制度，并對出勤情況及時進行通報。
7月27日—8月7日集中研修期間，絕大多數(shù)參訓教師能夠認真觀看視頻、瀏覽資源、提交作業(yè)，積極參加在線研討，每天集中學習6個多小時。經(jīng)培訓點負責人、班主任和全體學員共同評選，評出了26名同志為優(yōu)秀學員，由教委頒發(fā)證書予以表彰。對于非全勤學員全市進行了通報，要求各學校將學員考勤情況納入下一學年的年度考核之中，凡遲到（早退）達二次以上、事假達一天以上、病假達二天以上或曠課半天以上的學員其全部午餐補助費學校不予報銷。
通過xx年語數(shù)外三科培訓，各科教師知識面加寬，與專家交流及時的解決教學中的疑惑，極大地促進了我辦中學的教育教學。
1、完善教師培訓機制，加大教師培訓力度，使培訓學習成為教師工作生活的常態(tài)。
2、拓展研修平臺效能。研修平臺不能僅僅用于暑期培訓，放大其功效，用于日常教學教研，可以通過累計積分、增加教師學分等措施來促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、增強研修平臺穩(wěn)定性，使其更加高效順暢地完成遠程研修。例如7月14日因研修平臺網(wǎng)絡故障，導致停訓一天。
4、不斷更新培訓學習視頻，更加貼近教育教學實際。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十一
時間匆匆轉(zhuǎn)走，此刻的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應當是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來，自我努力了，也提高了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫忙和支持下，我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作本事，還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的本事。經(jīng)過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學習與工作有關(guān)的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強本事，以便跟上形勢的發(fā)展，適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作本事。
工作上我認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作。在xxx上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在那里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xxx里的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地堅持著優(yōu)良的作風，不斷地完善自我，作出一番成績。
四年的大學學習，學到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學本事，而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，以往很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作，可是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確應對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終堅持一種進取向上的心態(tài)，努力開展工作。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是進取探索、逐步成長的一年。當然，初入職場，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務知識上，與自我本職工作要求還存在有必須的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時研究得更全面，專業(yè)技能也得到了加強。在此，我要異常感激公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫忙，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自我的定位，盡自我的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng)造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的提高。
這個學期以來，我一向都按照學校的規(guī)章制度學習。
首先我要總結(jié)一下我的學習情景：我的語文方面還是不錯的，可是還要加強閱讀訓練，提高閱讀的水平：；數(shù)學方面還是要加強一些，做題要好好地檢查、公式要熟記下來，因為考試的時候要涉及到公式，而我的弱點就是對公式、概念不熟悉；我的英語方面還需努力，這個學期，我老是不聽讀背英語，導致很多的單詞不會讀，考試有些單詞也不理解。我一開始上課老愛講話，不認真聽課，總會受到教師的批評。媽媽告訴我：“在課堂上認真聽講，比做十道練習題還要好?！庇谑牵乙桓耐盏脑陝?，開始上課認真聽講，得到了事半功倍的效果。以后我還要進取舉手發(fā)言，這有利于跟上教師的思路。我考試的時候答題速度慢，媽媽交給我方法：“遇到不會做的，能夠先跳過去，從簡單的開始做起。”于是，我的答題速度加快了許多，也有更多的時間檢查了。
半個學期過去了，辛苦的耕耘有了結(jié)果。經(jīng)過了風風雨雨，不管成績是好是壞，我依然喜愛學習。因為有了學習秘籍，讓我的學習充滿了樂趣。另外，在下半個學期里我會更加努力彌補不足，使學到的知識不斷完善！書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了到達成功的彼岸，我們一齊努力吧！
我于2014年x月x日加入到項目部，在這一年的工作中，得到了單位領(lǐng)導的精心培育和教導，經(jīng)過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。經(jīng)過這一年的工作與學習，使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿期望同時又需要付出努力和心血的過程，也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結(jié):。
一、思想方面。
思想是行動的指南，一個人如果想把工作做好，就必須先樹立自我的工作思維。作為一名黨員，嚴格要求自我，自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自我的不足，同時進取主動的了解國家大事，認真學習黨的各項新方針、新政策，及時的學習了十八屆三中全會精神，不斷的提升自我的黨性修養(yǎng)，與黨堅持一致;作為公司的一員，我認真的學習和滲透公司的主流文化思想，并將其運用到實際工作中，與公司堅持一致。
二、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從此刻做起，我一向相信一份耕耘，一份收獲，所以我一向在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，任務繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成各種任務，保證工程的順利進行，表現(xiàn)出我們施工員的員職責心強，發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自我的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。
三、
學習方面。工作總結(jié)與自我評價。
作為2013屆的一名新員工，僅有不斷提升自我的知識水平和技術(shù)水平，才能更好的完成自我的工作。工作中遇到不懂的問題時，多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去，多看多問，這樣才能不斷增加自我的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應當認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了必須的了解，在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自我。
當然，此刻我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏，知識和技術(shù)水平不夠扎實等。我必須會加倍努力，不斷的去完善自我，提高自我的工作本事。
總結(jié)一年來的工作，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作本事上都有了很大的提高。在今后的工作中，我將一如既往地做事，一如既往地為人，爭取獲得更好的成績。
任何一個好的團體都有一個好的負責人，一個學校是這樣，一個班級也是這樣，它離不開負職責的班主任的嚴格管理和精心呵護.能夠說我們的班主任都是一流的，班級管理，知識傳授，德育工作都做得異常細致，在管理細節(jié)上下了功夫.平時，班主任利用班會，升旗，黑板報等形式對學生進行紀律教育，習慣培養(yǎng)，學習方法養(yǎng)成教育，進行夢想.愛國主義.安全自護等方面的教育，使得學生在各方面的素質(zhì)都有很大的提高，初步構(gòu)成了進取向上的班風這一切都與班主任的起早貪黑，默默無聞工作分不開，班主任每一天把前把后，來的早，走的晚，甘心吃苦，在班級工作中，他們充分發(fā)揮班主任主力軍的作用，教育學生互相學習，共同提高.他們有著強烈的職責感和自尊心，有的班主任經(jīng)常犧牲自我的吃飯時間與學生談心，了解班情，輔導學生，管理教育工作細致，輔導工作抓的緊，學生的進取性不斷提高，班風學風得到加強，班級的整體成績有了提高。
三、全力培養(yǎng)高素質(zhì)的學生作文。
1.從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣.半學期來，我們始終把常規(guī)教育和良好行為習慣的培養(yǎng)放在首位，并貫穿在一切活動中.經(jīng)過嚴格要求，學生的精神狀態(tài)，學習態(tài)度基本能夠堅持在初一階段的水平，為正常教育教學工作的開展打下良好基礎(chǔ)。學生良好習慣的養(yǎng)成，初二級最為重要，因為這個時期是初中生最關(guān)鍵的一年。學生的習慣一但養(yǎng)成，就很難改變。為強化對學生的思想教育，所以要求各班主任開好每一周的班會，在周校長及政教處的指導下，各班根據(jù)實際情景確定班會的主題。本學期確定的班會的主題有：紀律教育、勞動教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、安全教育、學習方法教育、團結(jié)協(xié)作教育、考試教育、網(wǎng)絡教育等。經(jīng)過初一到本學期的教育，學生的品行、禮貌禮儀養(yǎng)成較開學之初有明顯好轉(zhuǎn)，異常是期中考試考完后，學生度過了情緒浮躁的階段，學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。
2．對問題學生齊抓共管。
本屆學生每班都存在必須數(shù)量的問題學生，這部分學生的一些行為有時會對班級、年級組的工作帶來一些負面影響。所以我們把轉(zhuǎn)化、關(guān)注后進生工作，一向放在重要位置上。要求全體教師都是德育工作者，發(fā)現(xiàn)學生的違紀行為，齊抓共管，任何人不能袖手旁觀。到目前為止，還沒有發(fā)生較大的違紀事件。
3．定期對學生的常規(guī)進行檢查。
各班的自習課紀律和衛(wèi)生每一天至少檢查3次；堅持每日通報并利用早操時間講評，每周總評一次，不定期對各班學生的儀容儀表進行檢查，并將檢查結(jié)果反饋，限期整改。培養(yǎng)并鞏固了本級學生良好的行為習慣。
4．建立師生談心及家訪制度。
班主任、課任教師進取主動與學生談心，經(jīng)過師生互相交流溝通，教師及時、深入了解了學生思想動態(tài)，也使學生更加相信教師、理解教師，確立了良好的師生關(guān)系。班主任采取了多種形式與家長溝通，了解了每位學生在家里的表現(xiàn)，同時將其在校的表現(xiàn)告知父母，家校之間的及時溝通，將潛在問題消滅在萌芽狀態(tài)，幫忙學生健康成長，為年級組工作有效開展創(chuàng)造了條件。
四、扎扎實實地做好學生的安全教育。
2．不準亂動樓道和走廊內(nèi)的電閘和電線等設(shè)施，課間不準在樓道內(nèi)亂打亂鬧。
3．上學和放學的路上，要靠右側(cè)行走，放學后要結(jié)伴而行，不允許騎飛車，不允許騎車帶人.4．嚴禁參與校內(nèi)外的打架斗毆事件，禁止與校外有不良行為的人員接觸。
另外還要求學生加強自我保護意識，有防火、防水、防盜的安全意識，同時對學校的桌椅、辦公用品等校產(chǎn)職責落實到班到人。
五、扎實工作，全面提高教學質(zhì)量。
課程改革和教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線，確保提高全年級教學質(zhì)量，讓每一個學生都學有所得，成為高素質(zhì)的人才。要想做到這一點，就必須抓住每一個教學細節(jié)，同時我們的教學行為和學生學習方式還要貼合新課改的理念。
1．大部分教師能夠?qū)W生的學習情景及時的做出分析總結(jié)，進行團體授課和個別輔導；主動聽課，主動向有經(jīng)驗的教師學習，能夠互相學習，取長補短，學科教師之間教研的氛圍比較十分濃厚。
2．以學生為主體，從學生自身出發(fā)，提高他們的學習熱情。進一步明確學習目標，激發(fā)學習的潛能，促使學生從思想上明白學習的重要性，從而不斷提高自我的學習成績。課堂上的自主合作探究性學習，激發(fā)了學生的學習興趣。
3．做好培優(yōu)補差工作。本學期，我們培養(yǎng)優(yōu)秀學生，構(gòu)成優(yōu)秀學生方面做了不懈的努力。同時花大力氣做好補差工作。補差方面，經(jīng)過緊抓后進生的思想工作，幫忙他們樹立信心、端正學習態(tài)度，改正不良的學習習慣，找到適合他們的學習方法來提高他們的學業(yè)成績。
六、本年級的優(yōu)勢及取得的成績。
1．教師隊伍配置好，互相學習，取長補短，有較強的團隊意識及競爭意識.經(jīng)過半學期的工作和學習，教師的教學水平和管理本事也得到了進一步的提高。和諧的競爭局面己經(jīng)構(gòu)成。班與班之間，學生與學生之間的競爭促進了良好學風的構(gòu)成.教師方面，雖然在教育教學上存在著競爭，但彼此之間不保留、有問必答，互相幫忙，共同提高教學質(zhì)量。
2．班風、學風良好。整個初二年級學生基本能做到禮貌禮貌、遵紀守規(guī)，各班基本能均衡發(fā)展，互相競爭，學生的綜合素質(zhì)得到了提高。
1．由于部分學生學習習慣不好，基礎(chǔ)較差，學習的自覺性不強，個別學生成績無明顯提高，所以這些學生仍是今后解決的首要問題；還有部分同學團體意識淡薄，班級榮譽感不強，班級凝聚力不夠，表此刻對各種活動不能進取參與。
2．個別學生的世界觀、人生價值觀取向不正確，對榮辱觀的理解與實踐不到位。如有個別學生逃課、不按時書寫作業(yè)等.對這些差生的轉(zhuǎn)化工作不夠深入、細致，幫忙這部分學生樹立正確的世界觀、人生價值觀、榮辱觀，仍是今后德育工作的一個重點。
3．部分學科的教學成績差別較大，不利于班級整體成績的提高。
針對以上存在的問題，在進一步鞏固我們的強勢項目的同時，下一步計劃將采取以下方法措施:。
1．主動性，創(chuàng)造性的開展工作，把工作做細、把好細節(jié)關(guān)。
2．重視第二課堂的開展，多渠道地培養(yǎng)學生興趣和愛好，挖掘各類人才。同時，利用第二課堂進一步做好培優(yōu)補差工作。確實保證優(yōu)等生的數(shù)量和整體教學質(zhì)量都有明顯的提高。
3．進一步加強學生的思想教育，制定合理的規(guī)章制度，去約束學生。
4．根據(jù)各班情景，進一步落實行為規(guī)范教育，努力挖掘社會、家庭等有效的教育資源，多方面、多角度對學生進行人身觀教育，實現(xiàn)培養(yǎng)全面發(fā)展人才這一目標任務。
5．努力向其他年級學習，借鑒他們好的管理，努力提高自我的管理水平。
最終，真誠感激關(guān)注我們年級組工作的領(lǐng)導和教師們！
在生活上，我時刻以一名黨員的身份嚴格要求自我，努力做到樂于助人，進取為他人排憂解難，培養(yǎng)為人民服務的意識，提高為人民服務的本領(lǐng)，努力做好一名黨員的模范帶頭作用。從身邊小事做起，培養(yǎng)自我良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。進取宣傳黨的思想、理論以及方針路線，堅持正確的原則與立場，并鼓勵思想上進的同學進取向黨組織靠攏。
在工作上，作為班里的學習委員，我進取組織各種班級學習活動，提高班級的學習氛圍。
在學習和實踐方面。學習是大學生的首要任務。我深刻認識到在此刻的社會更需要高素質(zhì)、高水品的綜合性人才。作為一名學生黨員，首先要把自我的學習搞好。一年來，我認真學習科學文化知識，對于所學的每一門都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，不斷充實自我的頭腦，取得了比較滿意的學習成績，獲得校甲等獎學金、乙等獎學金。在以后的學習中，我將努力認真學習剩下的課程，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為自我四年的大學生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。關(guān)于實踐方面，在高考結(jié)束的那個暑假，我并沒有荒廢時間，而是去當了家教，體會了傳授知識的快感，同時也在補足自我的缺口，大學的一個寒假，我則選擇了技術(shù)性相對較低的工作——禮品發(fā)放員。雖說技術(shù)性低，但要學的并不少，當然我所獲得的比我付出還要多，能夠說是一個“性價比”較高的工作。
首先，我學會了謙卑。并不是人格的謙卑，而是做到更有禮貌對待客人而讓客人心境舒暢。相比之一個國家，每位領(lǐng)導人如果將自我處于一個“謙卑”的位置，做好百姓的“公仆”，那么百姓才會更有動力，國家也能隨之富強昌盛。其次，我學會了細致。因為禮品發(fā)放點是國貿(mào)廣場的南國花錦并不一樣于一般的商場，不僅僅禮貌用語需要隨口而出，并且需要培養(yǎng)仔細觀察的本事。也正是因為南國花錦，客人的層次相對較高，對于細節(jié)也更加敏感，這時對每位客人留心顯得很重要。對于一個黨員來說，需要的并不是杰出的貢獻，而是對百姓的零距離留意，也許只是一個留意，化為一份思考一次提出，那么百姓的生活也能更加無憂。
與此同時，我認真檢查了自我存在的.缺點和不足。在學習方面還不夠扎實，時而有浮躁情緒。在接下來的備戰(zhàn)考研的過程中，我會盡全力改變，踏踏實實的學習，爭取考入夢想的學校。在工作方面缺乏創(chuàng)造性，還不夠進取大膽。今后我會認真向其他學生干部吸取經(jīng)驗，聽取大家的意見，集思廣益，不斷提高。真正做到讓教師放心，讓同學們滿意。
以上是我一年來基本情景的總結(jié)，不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名學生預備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為一名**正式黨員，為此，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，如果黨組織能批準我為正式黨員，我必須牢記入黨誓詞，努力學習，勤奮工作，處處以***員的標準嚴格要求自我，做一個名副其實的黨員。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正，我愿意理解黨組織的長期考驗，爭取早日成為一名**正式黨員。
時間就像那無情的流水，一天一天地過去了，我也在中學度過了充實而歡樂的一個學期。
一個學期來，我學了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感激教師對我的培養(yǎng)！趣味的有理數(shù)、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描述方法、一篇篇短小精美的課文向我展現(xiàn)豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華禮貌的起源、統(tǒng)一國家的建立和政權(quán)分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等，真是十分豐富。而最令我高興的是我最終學會了學習英語的方法，可是我不能驕傲，因為我的英語成績還不是十分好，可是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止！當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學的不是很好，也許是我閱讀的太少了吧。不明白為什么的，凡是一到了上語文課的時候，我很自然的就會“變得”愛說話、愛玩小動作，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主的講起話來，等我停止講話的時候，教師要講的資料都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固?？墒牵医^不會放棄語文，因為以往有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼裕視^續(xù)努力，為求做的更好！我要在下個學期“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，養(yǎng)成良好的學習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好，以最好的狀態(tài)迎接下個學期的“來臨”。
教師們都提過，初中是一個重要的學習階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我必須要在以后的日子里繼續(xù)加油！
經(jīng)過一天天的財務工作，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要職責領(lǐng)導，我負有不可推卸的職責。
在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用，做出了貢獻。經(jīng)過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽，本人在思想上、行動上與黨中央堅持高度一致，同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的本事，增強了執(zhí)法和服務意識，為做好財務工作奠定了思想基礎(chǔ)。
我作為財務部的職責領(lǐng)導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度，對條線人員要進取引導，做到上行下效，幫忙條線人員解決問題，充分發(fā)揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發(fā)揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使;在堅持原則的同時，我堅持“三個滿意二個放心”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導滿意”，二個放心是“讓集團公司領(lǐng)導放心，讓公司的老總與各級領(lǐng)導放心”。
我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內(nèi)勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。jianli-sky.我廉潔自律，樹立起勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。我作為xx系統(tǒng)的一名財務領(lǐng)導，具有雙重身份。所以，在平時的工作中，既以一名xx工作人民的標準來要求自我，學習和掌握與勞動教養(yǎng)相關(guān)的法律法規(guī)知識，做到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自我，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè)，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。
今后的工作中，還是年初職責領(lǐng)導會議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同提高，與公司共同成長。
從新學期的開始到期中考試以及此刻，我雖然生活得很歡樂，像小鳥一樣自由自在地飛翔，可是有一些問題或一些雞毛蒜皮的小事一向嚴重的干擾著我，使我無法從中掙脫出來，那就是我這一學期的學習究竟怎樣樣？然而，期中考試告訴了我，它說：“你這次考試實話說不怎樣樣，雖然語文分比以前高了，可數(shù)學卻落后了，雖然上次期末考試和這次期中考試數(shù)學分數(shù)都是90多，但卻落后了4分?！甭浜?！落后！這兩個對我十分厭惡的字出現(xiàn)了！它出此刻了我的腦海里，它出現(xiàn)了！
從此刻開始，從此時此刻開始，我必須要加倍努力，考出一個好成績！堅持就是勝利，天才在于勤奮……這些關(guān)于學習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里！加油！只要努力必須會成功！
在緊張忙碌的工作中，總學會許多與人交往的本事，綜合的辦事本事等。一個階段給自我一個工作自我鑒定，會發(fā)現(xiàn)收獲很多，也有許多要改正的地方。以下是一篇工作中的自我鑒定資料，僅供參考。工作自我鑒定范文：歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的實習期即將結(jié)束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫忙下，經(jīng)過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學習改善。
思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的資料，領(lǐng)悟“”精神，還經(jīng)過報紙，電腦關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面，嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身本事建設(shè)。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。在學習和掌握選礦專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。
在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī)，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)?；⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作本事和思想認識都有了很大提高。
我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自我人格的意念，時刻以品德至上來要求自我，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。進取參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自我的閱歷，還鍛煉了自我本事!
當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自我的專業(yè)和工作，所以有信心改善不良習慣。一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的職責心，高度的職責感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自我的優(yōu)勢，學習改善不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自我的工作做得更好。
當我還沉浸在嬉鬧的時光中，陶醉于翻書談笑的光景中，奮斗于未來的夢想時.歲月無痕，時間讓我抓不到他的腳步.作為一名班級干部，我熱愛學校，熱愛班團體，模范遵守學校的各項規(guī)章制度。在班級工作中，我配合教師的各項工作，在教師與同學之間起到了紐帶的作用，熱心幫忙同學解決學習上的困難，不僅僅個人要求提高，還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同提高。
經(jīng)過兩年的學習，教師的諄諄教誨，同學的肺腑之言，班級的團結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜，在思索中了解醞釀已久的真理，在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信僅有經(jīng)過不斷地學習和努力才能使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生。
本人本人能夠自主的進行學習，學習本事強，熱愛英語專業(yè)，對本專業(yè)布滿熱情。為人踏實、待人真誠，生活態(tài)度樂觀進取，熱心助人，有強烈的服務意識。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐本事和組織本事。
在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是教師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐本事和組織本事。我學習勤奮，進取向上，喜歡和同學討論并解決題目，經(jīng)常進取參加班級及學校組織的各種活動。
進取參加各項活動，關(guān)心熱愛團體，樂于幫忙別人，勞動進取肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處，讓自我近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
當然我也深刻熟悉到自我的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，?？匆院竽茏鲆粋€有夢想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。
大學的時光只能是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間大二已接近尾聲。大二一學年能夠用繁忙來形容，大二讓我感到滿滿當當?shù)?。在一年的時間里，我在努力學習文化知識的同時，還注重提高政治思想素質(zhì)。
下頭我來總結(jié)大二的成績與不足，從思想、禮貌、學習、工作等方面入手，一一梳理，不僅僅讓教師看到我一年的表現(xiàn)，也讓自我知曉是如何度過這一年的。
首先是思想方面：進取參加各種學?；?qū)W院組織的活動，認真學習正確的、先進的觀念，努力提高自我的思想覺悟。端正自我的態(tài)度，認真地上好每一堂課程。過去對于這種課總有些敷衍的心態(tài)，但這次能夠說有較大的改觀。主要是教師講課相當不錯，以實事入手，結(jié)合教材中有關(guān)知識點，仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料，激發(fā)了我對于課程的興趣。課后自我會翻書閱覽教師講過的知識，對其印象加深。初步了解了中西方在意識形態(tài)方面的差異，中國的社會制度的優(yōu)勢具體的一些表現(xiàn)。對于西方一些不法分子的攻擊，我們要火焰眼睛將其識破，予以堅決斗爭。
思想學習隨時隨地，我去聽了社團的辯論，感覺他們活力四射，雖然結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更為深刻的理解，幫組我提高了分析問題的本事。學習了馬哲原理，就要想著怎樣去使用它分析具體的事物，這次活動對我產(chǎn)生了良好的啟示作用，學以致用，才是真理。
人的思想是人的靈魂，不知這一年的收獲是否足夠，但我明白不懈努力、不斷收獲是最重要的。
其次是遵守校紀校規(guī)。進入大學第二年了，對學校的有關(guān)規(guī)章制度有了進一步認識，所以違規(guī)的情景基本沒有發(fā)生。
在建設(shè)寢室禮貌這塊，我和我的室友進取對待。寢室衛(wèi)生不用說，幾乎全是滿分；并且有一點我們寢室十分好，就是寢室成員至今沒有落下學習的，沒有沉迷于游戲的，寢室也很團結(jié)，互幫互助是經(jīng)常有的?；ハ喽酱伲辉趯嬍依锔蛇`反規(guī)定的事情，包括像違章用電等等。
上課不講話，不影響他人的聽講，這點能夠做到，想經(jīng)過自身為學校的學風建設(shè)出一份力。
考試紀律是不停的重復，這點請教師放心，從沒有觸及這根線半步。
再說說學習情景。學生以學習為本，學習應置于最重要的位置。在聽課方面，這學期我?guī)缀鯖]有缺過課，偶爾一次因為身體不適。上課也保證認真聽，去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多，自然作業(yè)也較多，可是我還是克服種種困難，每次按時將作業(yè)完成。我感覺到，光靠上課聽并不能將所有的知識都掌握，有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我不僅僅要抓到“魚”，更要學會“漁”。成績情景于大一相比差不多，堅持穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)大起大落。
參加體育鍛煉情景。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不僅僅能強身健體，還能放松心境。除體育課外，自我還在課余時間跑步和打球。
回顧一年來，我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，知識學習、運用的本事還比較低，我將繼續(xù)再接再勵，在接下來的學習生活中取得新的提高。
大學三年里經(jīng)過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫本事。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自我個人空間。平時我還涉獵了很多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我經(jīng)過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自我的組織交際本事，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！
作為進取樂觀新時代青年，我不會因為自我的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心必須能贏得精彩！
正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結(jié)束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻。
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自我的方向。
對我自我而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不明白該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應當在本科學習的最終階段多學點知識。可是此刻看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自我的興趣跟本事并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“學校人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是十分有幫忙的。
大學生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。
這一學年是大學的最終一年，感慨良多。
在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自我的方向。對于我而言，暫時是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索很多的招聘信息并分類整理，選擇自我適宜的工作；進而對照工作要求拓展自我的認識面，提高自我的本事。
之后是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然后根據(jù)自我整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。當然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態(tài)，堅信自我成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。
四年的大學生活即將結(jié)束，對于漫長的一生來說這四年是短暫的，卻能夠成就我們一輩子的記憶。心酸的，歡樂的，憂愁的，喜悅的；都將珍藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進。
一晃一年的大學生活過去了。我從進入大學就讀以來，一向一嚴謹?shù)膽B(tài)度和進取的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，我努力要求進取上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自我的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。經(jīng)過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，進取為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作進取努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好處事原則，能與同學們和睦相處；進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往本事較差，我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
函授學習生活即將結(jié)束，這種工作，學習，實踐，再學習，再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
學習上，經(jīng)過函授三年的努力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用本事的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件，并能熟練操作辦公軟件（如word、excel）并運用到財務工作中。
工作上，我時刻堅持一顆熱情的心和高度的職責感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結(jié)。
思想上，我力求上進，關(guān)心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自我的理論修養(yǎng)，以提高自我的思想覺悟和政治素質(zhì)。
生活上，我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理本事，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有職責感和團體精神。
函授的學習生涯就要結(jié)束，回頭望，我感覺自我所學到的知識還是有限的，我必須認識到自我的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，僅有這樣，才能不斷成長提高，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
經(jīng)過財務會計專業(yè)的學習，我不僅僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，并且培養(yǎng)了我必須的自學本事、創(chuàng)新本事和團體合作精神。函授的三年，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習本事、工作本事、人際交往本事，提高了思想政治素質(zhì)；讓我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自我的人生；也豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了北京師范大學英語系。時光荏苒，大學生涯即將畫上一個句號?；厥淄拯c滴，或許這個圓圈并非光彩奪目，可是，四年里，每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學習上，由于來自西部農(nóng)村，英語起步較晚，學習基礎(chǔ)與同學的確有必須的差距。于是，唯有努力學習，奮力拼搏，四年里，看到自我與同學的差距一點點縮小，看到自我的付出換來的點點收獲，雖然不算驕人，但它們是我努力的最好見證。此外，借用學校豐富的教學資源，四年時光里，結(jié)合自我的興趣，不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽，從中的收獲于我都是無價的財富。甚至在決定自我的畢業(yè)去向時，是在這些課上的認識，讓我漸漸清晰了自我未來的方向。當然，在這上取得的一切，都與教師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取，還是人生選擇，他們的點撥分析，都是黑暗中的明燈，一向助我前行。
生活上，家庭生活困難，這是在來北京之前已有的認識。我明白，與同學，我不能比；自立，自強，這是家人，更是自我所期望到達的目標。于是，克服自卑、膽怯，一份份家教、兼職，換來的是自我每月的生活費保障。更重要的是，內(nèi)心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑；不再為人際的處理而膽怯。困難來臨時，自我能夠很坦然地去應對；有苦痛時，擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想，這四年，真正讓我成長。讓我長得足夠成熟，足夠堅強。
社會工作上，我明白，大學生活里，除了學習，學著做人、做事同樣重要。不論是大一學院內(nèi)的生活部，“白鴿青協(xié)”，還是以后的各地支教調(diào)研，關(guān)注特殊兒童，大會翻譯志愿者，從這些工作一步步走過：甘當幕后者，組織協(xié)調(diào)隊伍，盡力去幫忙別人，專業(yè)知識的應用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)?？墒牵抢锏氖斋@決定了我不會選擇退縮。
四年時光，說長亦長，說短也短。四年的末尾，在學校里走過時，總能碰到熟識的面孔，見證著我成長的痕跡?？墒牵策€有很多同學，依然陌生。四年里，自卑不止一次；于是，習慣了將自我包裹，習慣了選擇角落的位置，習慣了一個人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學，可能留下了冷酷無情的印象，或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長的痕跡。
我明白，四年里，很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學習，生活，人際。幸好，有師長的提醒，有同學的包容，也還有自我的努力。四年過程，找到了適合自我的路，并且一向堅持著走了下來。四年結(jié)束，但路還未到頭。我會帶著一切上路，期望自我能一向在路上，因為它一向在延伸。
當炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大學學校生活。
一向以來堅持著人活到老學到老的學習理念，我于20xx年經(jīng)過成人高考考入廣州城市職業(yè)學院。在這三年當中，我進取參加政治學習，關(guān)心國家大事，認真學習祖國“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求提高；學習目的明確，態(tài)度端正，爭做一個有高尚思想品德的公民。
大學對于我們這群理解成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，經(jīng)過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自我的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自我在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自我，有強烈的團體榮譽感和工作職責心，對班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛團體。
三年的大學學校生活給我的人生賦予無限的亮點。使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
寒窗數(shù)載，在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一向堅持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，以提高自我的專業(yè)技能，另一方面我也注重個人多方面的本事培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。
在學校，我努力學習各種知識技能，并進取參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛煉自我、拓寬了視野、陶冶了情操。
以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導本事，同時也使我具有了強烈的社會職責感和工作上的職責心，逐步地提升了自我的知識面和社交經(jīng)驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和教師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開的。
在校期間，我不僅僅在英語專業(yè)上努力學習，還自學并熟練運用計算機軟件，其中包括“flash，fireworks，dreamwaver，glodwave，powerdirector，swishmax…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐，在校期間：我多次協(xié)助教師設(shè)計制作學校相關(guān)部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的修改，并幫忙學校教師和領(lǐng)導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，產(chǎn)生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，并得到了領(lǐng)導的一向好評。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。
轉(zhuǎn)眼間，三年的函授生涯即將結(jié)束。在歷史長河中，三年可謂一瞬，但記憶即是猶新，函授站管理層的敦厚儒雅，教師的敬業(yè)淵博，同學的團結(jié)友善，都留下長久的溫馨。
自上世紀在xx稅務學校就讀稅務專業(yè)時，雖然只是短短兩年，在會計實務上，我下了苦功，發(fā)誓要成為一名查帳能手，然而，工作后，長期從事稅務管理工作，與稅務稽查毫不相干，一晃數(shù)年，會計實務荒費不少，再加上會計制度和稅法的變化，近年來，每每有企業(yè)會計前來咨詢業(yè)務時，捉襟見肘，深感自已落伍了。
xx年考入xx大學天臺函授站，有幸重新系統(tǒng)化地學習會計知識，這可能是我一生之中最終的正規(guī)受教育機會了，我告訴自已不可敷衍混日子，應當實實在在學些東西。雖然只是雙休日面授，平時都以函授為主，但我仍然時刻感受到站領(lǐng)導的細致關(guān)懷、授業(yè)教師的不倦教悔和同學們的無私友愛。這一切都使我汗顏，深恐龍自已做得不夠多，學得不夠好，有負師長親友的殷殷期待。
總體上講，感覺三年的xx大學函授生活，不敢說學有所成，也算是學有所得吧。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十二
為弘揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德，關(guān)切照顧好老干部的生活，讓老干部們感想感染到黨組織的關(guān)切和溫暖，在重陽節(jié)到來之際，漢源縣開展“三大”重陽運動。
一是走訪慰問暖人心?？h委副書記何曉東，縣委常委、組織部部長曾琦帶隊，開展走訪慰問老干部運動，每到一處，都與老干部親切攀談，介紹漢源縣委各項工作開展環(huán)境、取得的成效，詳細扣問他們的身體、生活狀況，給老干部們奉上節(jié)日祝福，并感謝老干部們耐久以來對漢源經(jīng)濟社會扶植所作出的供獻，衷心期盼老干部繼承施展余熱，一如既往地關(guān)注、支持，繼承為漢源成長獻計獻策。
二是組織參看振人心。組織40余名老干部參看了九襄百里花果長廊、蜀相廳、牌坊新街，民宿酒店、中醫(yī)院的醫(yī)養(yǎng)中心等地，參看運動不僅讓老干部切實感想感染到家鄉(xiāng)的宏大變更，也愉悅了身心，拓展了視野，交流了經(jīng)驗，促進了情感。老干部們一致表示，將不忘初心，繼承前行，施展余熱，盡其所能地支持縣委當局工作。
三是敬老運動聚人心?？h老干部局、縣總工會、縣文明辦、富林鎮(zhèn)濱湖社區(qū)聯(lián)合舉辦了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”，通過文藝匯演、愛心奉獻、養(yǎng)老知識問答等富厚多彩的運動，為老年朋友奉上了節(jié)日的祝福，讓老同志度過了開心的節(jié)日，500余名老年朋友、退伍老武士、婦女、居民代表參加運動。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十三
20xx年對于x物業(yè)來說，可以說是成長的一年，發(fā)展的一年，我們在不斷改進和完善各項管理機制的一年。在這當中，物業(yè)客服部的工作得到了公司領(lǐng)導的關(guān)心與支持，同時也得到了各兄弟部門的大力協(xié)助，經(jīng)過全體客服工作人員一年來的努力工作，各項工作制度不斷得到完善和落實。“服務至上，用心做事”的理念銘刻在每一位客服工作人員的腦海，新年已至，回顧一年來的客服工作，有得有失，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：
本年度客服部8名員工中有6位工齡在半年以內(nèi)，也是企業(yè)的新鮮血液，在加入本部后，以最短的時間內(nèi)，掌握本部工作程序，以最快的速度適應崗位工作，客服部員工認真學習崗位知識，及時解答業(yè)主疑問。年度接待來電來訪萬余次，客服員登門走訪業(yè)主200余戶，投放各類通知20余份。截止20xx年12月底，辦理接房8483戶，辦理裝修6976戶，現(xiàn)小區(qū)在住人數(shù)3500余戶。
現(xiàn)1，2，3期物業(yè)費用收取的日期，分為四個階段，給物業(yè)費的收取增加了一定的難度。進入8月份以來，客服部對拖欠物業(yè)費的業(yè)主進行了電話提示的催繳工作，要求業(yè)主以匯款和柜臺結(jié)算的方式進行繳納物業(yè)費用，對現(xiàn)居住在小區(qū)惡意拖欠物業(yè)費的業(yè)主，進行提示，限期及停辦一切服務項目的措施催繳物業(yè)費，在物業(yè)費的催繳過程中，雖然我們的客服員遭到了業(yè)主的不理解與語言攻擊，但客服員都能以服務至上的工作態(tài)度為業(yè)主進行解說。截止12月底，已繳納物業(yè)費業(yè)主6247戶，占總體的75%，這個成績是和我們每一位客服員的努力分不開的。
為了保證小區(qū)業(yè)主能夠正常乘坐班車，杜絕外小區(qū)人員乘坐，浪費小區(qū)資源?？头繉I(yè)主乘車卡的發(fā)放進行了規(guī)范管理，發(fā)卡時嚴格核對業(yè)主信息，限一戶一卡，對車卡充值的業(yè)主進行身份核對，掛失補卡等都做到了登記備案，控制了乘車卡的外流問題。
在20xx年中，業(yè)主主要報修項為外墻滲水、飄窗進水未裝修房屋有水滲入樓下、洗手間下水管漏水等問題及門鎖、窗、走廊照明、電梯停用等常見問題。以上問題客服部都已及時上報及時派工及時給予解決，并做好回訪工作。
盡管本部門總體工作取得了良好的成績，但仍存在一些問題，為了進一步做好明年工作，現(xiàn)將本部門存在的問題總結(jié)如下：員工的業(yè)務素質(zhì)和服務水平偏低，主要表現(xiàn)在處理問題的技巧和方法不夠成熟，應對突發(fā)事件的經(jīng)驗不足，在服務中的職業(yè)素養(yǎng)不是很高。協(xié)調(diào)處理問題不夠及時妥善，在投訴處理，業(yè)主意見建議，業(yè)主求助方面，欠缺部門協(xié)調(diào)，跟進和報告。
希望能有機會到比較成熟的社區(qū)學習，掌握更好的服務意識，提高自身的專業(yè)水平。新的一年，已經(jīng)到來，希望我們團隊每一位珍惜在一起的和諧氣氛，創(chuàng)造更多的驚喜與超越，更好的發(fā)揮團隊精神，以“業(yè)主無抱怨，服務無遺憾，管理無盲點，工程無隱患”為工作目標，客服部全體以更飽滿的精神去面對新的一年，共同努力為x物業(yè)公司譜寫嶄新輝煌的一頁。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十四
大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的.任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?，F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學的協(xié)助才取得成功的。
回顧大學二年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).
在工作上,我通過加入各種社團活動，,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了，本人從進入××大學××系××班級學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結(jié)合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設(shè)計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
×年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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自我小結(jié)自我總結(jié)篇十五
作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!
在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同事，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。
兒科護士實習自我鑒定：熟悉疾病的病因及臨床特點，了解其診療常規(guī)，常見急癥的處理方法。
個人自我鑒定：本人在兒科實習期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養(yǎng)箱，藍光箱，心電監(jiān)護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十六
會計作為一門應用性的科學，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。透過次次學習，將學校所學的會計理論知識，熟悉了會計核算對象，利用真實的會計憑證對必須時期內(nèi)的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算，認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自我的優(yōu)勢與不足。同時，我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習是每個學生務必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，透過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真用心地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一齊，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
透過本次實習，我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習過程中，不僅僅培養(yǎng)了我實際的動手潛力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自我的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次實習已到達了預期目的，超多的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的'幫忙。透過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會，明確自我需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務基礎(chǔ)工作的指導，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的好處。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十七
在現(xiàn)代工業(yè)中，生產(chǎn)過程的機械化、自動化已成為突出的主題，?；さ冗B續(xù)性生產(chǎn)過程的自動化已基本得到解決。但在機械工業(yè)中，加工、裝配等生產(chǎn)是不連續(xù)的。專用機床是大批量生產(chǎn)自動化的有效辦法；程控機床、數(shù)控機床、加工中心等自動化機械是有效地解決多品種小批量生產(chǎn)自動化的重要辦法。但除切削加工本身外，還有大量的裝卸、搬運、裝配等作業(yè)，有待于進一步實現(xiàn)機械化。機器人的出現(xiàn)并得到應用，為這些作業(yè)的機械化奠定了良好的基礎(chǔ)?！肮I(yè)機器人”（industrialrobot）：多數(shù)是指程序可變（編）的獨立的自動抓取、搬運工件、操作工具的裝置（國內(nèi)稱作工業(yè)機器人或通用機器人）。機器人是一種具有人體上肢的部分功能，工作程序固定的自動化裝置。機器人具有結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉、維修容易的優(yōu)勢，但功能較少，適應性較差。目前我國常把具有上述特點的機器人稱為專用機器人，而把工業(yè)機械人稱為通用機器人。簡而言之，機器人就是用機器代替人手，把工件由某個地方移向指定的工作位置，或按照工作要求以操縱工件進行加工。機器人一般分為三類。第一類是不需要人工操作的通用機器人，也即本文所研究的對象。它是一種獨立的、不附屬于某一主機的裝置，可以根據(jù)任務的需要編制程序，以完成各項規(guī)定操作。它是除具備普通機械的物理性能之外，還具備通用機械、記憶智能的三元機械。第二類是需要人工操作的，稱為操作機（manipulator）。它起源于原子、軍事工業(yè)，先是通過操作機來完成特定的作業(yè)，后來發(fā)展到用無線電訊號操作機器人來進行探測月球等。工業(yè)中采用的鍛造操作機也屬于這一范疇。第三類是專業(yè)機器人，主要附屬于自動機床或自動生產(chǎn)線上，用以解決機床上下料和工件傳送。這種機器人在國外通常被稱之為“mechanicalhand”，它是為主機服務的，由主機驅(qū)動。除少數(shù)外，工作程序一般是固定的，因此是專用的。機器人按照結(jié)構(gòu)形式的不同又可分為多種類型，其中關(guān)節(jié)型機器人以其結(jié)構(gòu)緊湊，所占空間體積小，相對工作空間最大，甚至能繞過基座周圍的一些障礙物等這樣一些特點，成為機器人中使用最多的一種結(jié)構(gòu)形式，世界一些著名機器人的本體部分都采用這種機構(gòu)形式的機器人。
要機器人像人一樣拿取東西，最簡單的基本條件是要有一套類似于指、腕、臂、關(guān)節(jié)等部分組成的抓取和移動機構(gòu)——執(zhí)行機構(gòu)；像肌肉那樣使手臂運動的驅(qū)動－傳動系統(tǒng)；像大腦那樣指揮手動作的控制系統(tǒng)。這些系統(tǒng)的性能就決定了機器人的性能。一般而言，機器人通常就是由執(zhí)行機構(gòu)、驅(qū)動－傳動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)這三部分組成，如圖1所示。
圖1。
對于現(xiàn)代智能機器人而言，還具有智能系統(tǒng)，主要是感覺裝置、視覺裝置和語言識別裝置等。目前研究主要集中在賦予機器人“眼睛”，使它能識別物體和躲避障礙物，以及機器人的觸覺裝置。機器人的這些組成部分并不是各自獨立的，或者說并不是簡單的疊加在一起，從而構(gòu)成一個機器人的。要實現(xiàn)機器人所期望實現(xiàn)的功能，機器人的各部分之間必然還存在著相互關(guān)聯(lián)、相互影響和相互制約。它們之間的相互關(guān)系如圖2所示。在現(xiàn)代工業(yè)中，生產(chǎn)過程的機械化、自動化已成為突出的主題?；さ冗B續(xù)性生產(chǎn)過程的自動化已基本得到解決。但在機械工業(yè)中，加工、裝配等生產(chǎn)是不連續(xù)的。專用機床是大批量生產(chǎn)自動化的有效辦法；程控機床、數(shù)控機床、加工中心等自動化機械是有效地解決多品種小批量生產(chǎn)自動化的重要辦法。但除切削加工本身外，還有大量的裝卸、搬運、裝配等作業(yè)，有待于進一步實現(xiàn)機械化。機器人的出現(xiàn)并得到應用，為這些作業(yè)的機械化奠定了良好的基礎(chǔ)?！肮I(yè)機器人”（industrialrobot）：多數(shù)是指程序可變（編）的獨立的自動抓取、搬運工件、操作工具的裝置（國內(nèi)稱作工業(yè)機器人或通用機器人）。機器人是一種具有人體上肢的部分功能，工作程序固定的自動化裝置。機器人具有結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉、維修容易的優(yōu)勢，但功能較少，適應性較差。目前我國常把具有上述特點的機器人稱為專用機器人，而把工業(yè)機械人稱為通用機器人。簡而言之，機器人就是用機器代替人手，把工件由某個地方移向指定的工作位置，或按照工作要求以操縱工件進行加工。機器人一般分為三類。第一類是不需要人工操作的通用機器人，也即本文所研究的對象。它是一種獨立的、不附屬于某一主機的裝置，可以根據(jù)任務的需要編制程序，以完成各項規(guī)定操作。它是除具備普通機械的物理性能之外，還具備通用機械、記憶智能的三元機械。第二類是需要人工操作的，稱為操作機（manipulator）。它起源于原子、軍事工業(yè)，先是通過操作機來完成特定的作業(yè)，后來發(fā)展到用無線電訊號操作機器人來進行探測月球等。工業(yè)中采用的鍛造操作機也屬于這一范疇。第三類是專業(yè)機器人，主要附屬于自動機床或自動生產(chǎn)線上，用以解決機床上下料和工件傳送。這種機器人在國外通常被稱之為“mechanicalhand”，它是為主機服務的，由主機驅(qū)動。除少數(shù)外，工作程序一般是固定的，因此是專用的。機器人按照結(jié)構(gòu)形式的不同又可分為多種類型，其中關(guān)節(jié)型機器人以其結(jié)構(gòu)緊湊，所占空間體積小，相對工作空間最大，甚至能繞過基座周圍的一些障礙物等這樣一些特點，成為機器人中使用最多的一種結(jié)構(gòu)形式，世界一些著名機器人的本體部分都采用這種機構(gòu)形式的機器人。
要機器人像人一樣拿取東西，最簡單的基本條件是要有一套類似于指、腕、臂、關(guān)節(jié)等部分組成的抓取和移動機構(gòu)——執(zhí)行機構(gòu)；像肌肉那樣使手臂運動的驅(qū)動－傳動系統(tǒng)；像大腦那樣指揮手動作的控制系統(tǒng)。這些系統(tǒng)的性能就決定了機器人的性能。一般而言，機器人通常就是由執(zhí)行機構(gòu)、驅(qū)動－傳動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)這三部分組成，如圖1所示。
圖1。
對于現(xiàn)代智能機器人而言，還具有智能系統(tǒng)，主要是感覺裝置、視覺裝置和語言識別裝置等。目前研究主要集中在賦予機器人“眼睛”，使它能識別物體和躲避障礙物，以及機器人的觸覺裝置。機器人的這些組成部分并不是各自獨立的，或者說并不是簡單的疊加在一起，從而構(gòu)成一個機器人的。要實現(xiàn)機器人所期望實現(xiàn)的功能，機器人的各部分之間必然還存在著相互關(guān)聯(lián)、相互影響和相互制約。它們之間的相互關(guān)系如圖2所示。
圖2。
機器人的機械系統(tǒng)主要由執(zhí)行機構(gòu)和驅(qū)動－傳動系統(tǒng)組成，執(zhí)行機構(gòu)是機器人賴以完成工作任務的實體，通常由連桿和關(guān)節(jié)組成，由驅(qū)動－傳動系統(tǒng)提供動力，按控制系統(tǒng)的要求完成工作任務。驅(qū)動－傳動系統(tǒng)主要包括驅(qū)動機構(gòu)和傳動系統(tǒng)。驅(qū)動機構(gòu)提供機器人各關(guān)節(jié)所需要的動力，傳動系統(tǒng)則將驅(qū)動力轉(zhuǎn)換為滿足機器人各關(guān)節(jié)力矩和運動所要求的驅(qū)動力或力矩。有的文獻則把機器人分為機械系統(tǒng)、驅(qū)動系統(tǒng)和控制系統(tǒng)三大部分。其中的機械系統(tǒng)又叫操作機(manipulator)，相當于本文中的執(zhí)行機構(gòu)部分。2機器人的歷史、現(xiàn)狀機器人首先是從美國開始研制的。1958年美國聯(lián)合控制公司研制出第一臺機器人。它的結(jié)構(gòu)特點是機體上安裝一回轉(zhuǎn)長臂，端部裝有電磁鐵的工件抓放機構(gòu)，控制系統(tǒng)是示教型的。日本是工業(yè)機器人發(fā)展最快、應用最多的國家。自1969年從美國引進兩種典型機器人后，大力從事機器人的研究。目前工業(yè)機器人大部分還屬于第一代，主要依靠人工進行控制；控制方式則為開環(huán)式，沒有識別能力；改進的方向主要是降低成本和提高精度。第二代機器人正在加緊研制。它設(shè)有微型電子計算機控制系統(tǒng)，具有視覺、觸覺能力，甚至聽、想的能力。研究安裝各種傳感器，把感覺到的信息進行反饋，使機器人具有感覺機能。第三代機器人（機器人）則能獨立地完成工作過程中的任務。它與電子計算機和電視設(shè)備保持聯(lián)系，并逐步發(fā)展成為柔性制造系統(tǒng)fm和柔性制造單元fmc(flexiblemanufacturingcell)中的重要一環(huán)。隨著工業(yè)機器人研究制造和應用領(lǐng)域不斷擴大，國際性學術(shù)交流活動十分活躍，歐美各國和其他國家學術(shù)交流活動開展很多。國際工業(yè)機器人會議isir決定每年召開一次會議，討論和研究機器人的發(fā)展及應用問題。目前，工業(yè)機器人主要用于裝卸、搬運、焊接、鑄鍛和熱處理等方面，無論數(shù)量、品種和性能方面還不能滿足工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要。使用工業(yè)機器人代替人工操作的，主要是在危險作業(yè)（廣義的）、多粉塵、高溫、噪聲、工作空間狹小等不適于人工作業(yè)的環(huán)境。在國外機械制造業(yè)中，工業(yè)機器人應用較多，發(fā)展較快。目前主要應用于機床、模鍛壓力機的上下料，以及點焊、噴漆等作業(yè)，它可按照事先制訂的作業(yè)程序完成規(guī)定的操作，但還不具備傳感反饋能力，不能應付外界的變化。如發(fā)生某些偏離時，就將引起零部件甚至機器人本身的損壞。隨著現(xiàn)代化科學技術(shù)的飛速發(fā)展和社會的進步，針對于上述各個領(lǐng)域的機器人系統(tǒng)的應用和研究對系統(tǒng)本身也提出越來越多的要求。制造業(yè)要求機器人系統(tǒng)具有更大的柔性和更強大的編程環(huán)境，適應不同的應用場合和多品種、小批量的生產(chǎn)過程。計算機集成制造（cim）要求機器人系統(tǒng)能和車間中的其它自動化設(shè)備集成在一起。研究人員為了提高機器人系統(tǒng)的性能和智能水平，要求機器人系統(tǒng)具有開放結(jié)構(gòu)和集成各種外部傳感器的能力。然而，目前商品化的機器人系統(tǒng)多采用封閉結(jié)構(gòu)的專用控制器，一般采用專用計算機作為上層主控計算機，使用專用機器人語言作為離線編程工具，采用專用微處理器，并將控制算法固化在eprom中，這種專用系統(tǒng)很難（或不可能）集成外部硬件和軟件。修改封閉系統(tǒng)的代價是非常昂貴的，如果不進行重新設(shè)計，多數(shù)情況下技術(shù)上是不可能的。解決這些問題的根本辦法是研究和使用具有開放結(jié)構(gòu)的機器人系統(tǒng)。美國工業(yè)機器人技術(shù)的發(fā)展，大致經(jīng)歷了以下幾個階段：（1）1963-1967年為試驗定型階段。1963-1966年，萬能自動化公司制造的工業(yè)機器人供用戶做工藝試驗。1967年，該公司生產(chǎn)的工業(yè)機器人定型為1900型。（2）1968-1970年為實際應用階段。這一時期，工業(yè)機器人在美國進入應用階段，例如，美國通用汽車公司1968年訂購了68臺工業(yè)機器人；1969年該公司又自行研制出sam新工業(yè)機器人，并用21組成電焊小汽車車身的焊接自動線；又如，美國克萊斯勒汽車公司32條沖壓自動線上的448臺沖床都用工業(yè)機器人傳遞工件。（3）1970年至今一直處于推廣應用和技術(shù)發(fā)展階段。1970-1972年，工業(yè)機器人處于技術(shù)發(fā)展階段。1970年4月美國在伊利斯工學院研究所召開了第一屆全國工業(yè)機器人會議。據(jù)當時統(tǒng)計，美國大約200臺工業(yè)機器人，工作時間共達60萬小時以上，與此同時，出現(xiàn)了所謂了高級機器人，例如：森德斯蘭德公司（sundstrand）發(fā)明了用小型計算機控制50臺機器人的系統(tǒng)。又如，萬能自動公司制成了由25臺機器人組成的汽車車輪生產(chǎn)自動線。麻省理工學院研制了具有有“手眼”系統(tǒng)的高識別能力微型機器人。其他國家，如日本、蘇聯(lián)、西歐，大多是從1967，1968年開始以美國的“versatran”和“unimate”型機器人為藍本開始進行研制的。就日本來說，1967年，日本豐田織機公司引進美國的“versatran”,川崎重工公司引進“unimate”，并獲得迅速發(fā)展。通過引進技術(shù)、仿制、改造創(chuàng)新。很快研制出國產(chǎn)化機器人，技術(shù)水平很快趕上美國并超過其他國家。經(jīng)過大約的實用化時期以后，從1980年開始進入廣泛的普及時代。我國雖然開始研制工業(yè)機器人僅比日本晚5-6年，但是由于種種原因，工業(yè)機器人技術(shù)的發(fā)展比較慢。目前我國已開始有計劃地從國外引進工業(yè)機器人技術(shù)，通過引進、仿制、改造、創(chuàng)新，工業(yè)機器人將會獲得快速的發(fā)展。3機器人發(fā)展趨勢隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)的提高，機器人設(shè)計生產(chǎn)能力進一步得到加強，尤其當機器人的生產(chǎn)與柔性化制造系統(tǒng)和柔性制造單元相結(jié)合，從而改變目前機械制造的人工操作狀態(tài)，提高了生產(chǎn)效率。就目前來看，總的來說現(xiàn)代工業(yè)機器人有以下幾個發(fā)展趨勢：a)提高運動速度和運動精度，減少重量和占用空間，加速機器人功能部件的標準化和模塊化，將機器人的各個機械模塊、控制模塊、檢測模塊組成結(jié)構(gòu)不同的機器人；b)開發(fā)各種新型結(jié)構(gòu)用于不同類型的場合，如開發(fā)微動機構(gòu)用以保證精度；開發(fā)多關(guān)節(jié)多自由度的手臂和手指；開發(fā)各類行走機器人，以適應不同的場合；c)研制各類傳感器及檢測元器件，如，觸覺、視覺、聽覺、味覺、和測距傳感器等，用傳感器獲得工作對象周圍的外界環(huán)境信息、位置信息、狀態(tài)信息以完成模式識別、狀態(tài)檢測。并采用專家系統(tǒng)進行問題求解、動作規(guī)劃，同時，越來越多的系統(tǒng)采用微機進行控制。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十八
以前古人在自己座位右邊刻的字，一般是警示自己的警句格言。
如魯迅先生的：早。
簡單的說就是可以提醒自己的目標的話，時刻激勵自己!
座右銘是放置座位右邊的手寫短文，大多是語言精煉、含義深刻的格言、警句，有自題、別人題和筆錄經(jīng)典等幾種。最早的座右銘，已有兩千多年的歷史。座右銘一詞，始見于《昭明文選》中崔瑗的《座右銘》一文。說的是東漢人崔瑗，因兄弟被人害死，他刀殺仇人后逃離，多年后幸逢大赦才得回故鄉(xiāng)，人已老矣。他自悔魯莽，吃足苦頭，誤了一生，便寫下一段短文，置之座右引以為戒，命名為“座右銘”?！端问贰峭踅閭鳌酚涊d：“王介善讀史，凡往事之可師者，均錄置座右”。這些就是座右銘的來歷?，F(xiàn)在，人們多把座右銘寫在書籍和筆記本的扉頁上，或制成條幅掛在墻上。也有些年青人把師長、同學在畢業(yè)冊上的留言保存下來作為座右銘。座右銘字雖不多，但蘊藏著深邃的哲理，能給人以啟迪和激勵，它是修身的寶典，言行的規(guī)范，做事的準則，遵循的方針，約束的律條，攀登的動力，前進的燈塔，奮斗的方向，人生的目標，成功的要訣，銘心刻骨、終生受惠?？v觀古今中外許多著名人士，都曾有過自己的座右銘。
名人座右銘:。
世界著名傳染病學家巴斯德的座右銘——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。
近代電磁學的奠基者法拉第的座右銘——拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。
加拿大著名科學家、諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的座右銘——人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師馬克思的座右銘——思考一切。
法國著名作家司湯達的座右銘——誰要干白紙上寫黑字這一行，別人說他笨拙，就不應該驚訝或者動氣。
經(jīng)典座右銘有如下一些:。
1、反省不是去后悔,是為前進鋪路。
2、如果要飛得高,就該把地平線忘掉.
3、雖然過去不能改變,未來可以。
4、哭著流淚是怯懦的宣泄,笑著流淚是勇敢的宣言.
5、重要的不是要得到什么,是珍重已經(jīng)擁有的。
6、所有的魅力在”習慣“面前都將無色。
7、人生的目的不是為了活得長,是為了活得好。
8、摔倒了爬起來就好。
9、愿望是半個生命,淡漠是半個死亡.
10、失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切。
自我小結(jié)自我總結(jié)篇十九
一、思想認識。
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。這一學期來我嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上，在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用，使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學期來，我還積極參加各類學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
1、在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學數(shù)學教學》、《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是----不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
2、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在每節(jié)新授課的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、師德方面。
1、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，對待學生沒有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
四、積極推進素質(zhì)教育。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。