最新奮進(jìn)我的青春旋律范文(17篇)

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    在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn),總結(jié)得失,從而不斷提升自己。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,解決問(wèn)題時(shí)能夠有新的視角和方法?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇一
    遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
    青春這本書(shū),只有自己去讀,才能樂(lè)在其中。但愿你不要翻得太倉(cāng)促。匆忙的腳步,偶爾也要放慢腳步,看看屬于你的青春的細(xì)節(jié)。
    青春日子一步步地向前走。不知道你是否注意過(guò)身邊的至親,他們的正一點(diǎn)點(diǎn)的變化,身邊的小細(xì)節(jié),往往被我們忽略。青春的蔓延,帶來(lái)了父母的一根根白發(fā)、一道道皺紋。我們的成長(zhǎng)是父母的衰老換來(lái)的。
    媽媽以前有潔癖,每天至少要掃一遍地,拖一遍地,有時(shí)候甚至一天掃三次,不知什么時(shí)候,她打掃的次數(shù)越來(lái)越少,還經(jīng)常腰酸背痛,我知道,我從童年步入了青春,我長(zhǎng)大了,可是父母卻老了。
    青春一步步地繼續(xù)走著,不知道你是否注意過(guò)一直陪伴在你身邊的人,上了高中后,突然和最好的朋友分開(kāi)了,才知道我是有多么的離不開(kāi)她,我們彼此維護(hù)著屬于自己的的青春細(xì)節(jié),卻忘記了屬于對(duì)方的細(xì)節(jié)。
    上了高中,因?yàn)榕紶枙?huì)因?yàn)閴毫Υ?,?huì)一個(gè)人躲在角落里哭泣,總是出現(xiàn)幻覺(jué)似得,覺(jué)得有人陪在我身邊,輕輕的抱著我,用他的溫度,溫暖我的心。我們從二年級(jí)認(rèn)識(shí),從那之后就成了形影不離的姐妹,我才知道,原來(lái)是因?yàn)橐恢痹谏磉?,才不容易被發(fā)現(xiàn)那份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
    不知什么時(shí)候,我開(kāi)始注意放慢青春的腳步,抬頭向天,張開(kāi)翅膀,擁抱太陽(yáng)。陽(yáng)光和煦,溫暖四季。開(kāi)始喜歡坐在公交車(chē)上,在窗戶(hù)旁邊,享受夕陽(yáng)時(shí)不太耀眼的陽(yáng)光,微風(fēng)拂過(guò),享受著自己尋找的屬于自己的青春細(xì)節(jié)。
    青春美好,但愿不要虛度光陰,享受時(shí)光,別忘發(fā)現(xiàn)身邊細(xì)節(jié),青春等著你去創(chuàng)造美好,更需要你去發(fā)現(xiàn)美好。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇二
    如果說(shuō)青春是一首歌,那我們便會(huì)有各種各樣的青春旋律:拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩等等,而我的青春旋律,便是努力。
    七月,窗外蟬鳴聲聲,不停地訴說(shuō)著夏的酷熱,我坐在會(huì)考考場(chǎng)奮筆疾書(shū),聽(tīng)著窗外的蟬鳴,不免覺(jué)得有些煩躁,思緒也更加混亂起來(lái)。我盯著眼前的試卷,深吸一口氣,在心中告訴自己:不要留遺憾,你可以的。這句話(huà)像一個(gè)鎮(zhèn)靜劑,突然讓我的內(nèi)心平靜了下來(lái)。隨著筆尖的沙沙聲,考試結(jié)束。我走出考場(chǎng),抬頭看著天空,不禁想起了那段奮斗的日子。
    六月底,看著眼前凄慘的成績(jī)單,我終于下定決心拼一把。坐在座位上,回想著我半年來(lái)的松散,看小說(shuō)、刷視頻,我何曾在學(xué)習(xí)上下過(guò)功夫?馬上就要會(huì)考了,一落千丈的成績(jī)終于讓我開(kāi)始緊張起來(lái)。我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且請(qǐng)爸爸媽媽督促我。
    夜晚,小區(qū)里的路燈已經(jīng)熄滅,鄰居們大多也已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。橘黃的燈光照著我眼前的試卷,做完的題越來(lái)越多,以前混亂的知識(shí)點(diǎn)在腦中也漸漸清晰起來(lái)。十一點(diǎn),我還在整理錯(cuò)題本,眼前一片模糊,總感覺(jué)自己要睡過(guò)去,一直陪著我的媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“困了就睡吧,休息好了才有精力學(xué)習(xí)?!甭?tīng)了媽媽這番話(huà),我再也忍不住困意,終于上床睡了。
    這半個(gè)月,我每天都頂著大大的黑眼圈,用完的筆芯比網(wǎng)課三個(gè)月用完的還多。因?yàn)槲抑?,青春就像螢火絢麗流動(dòng)的銀河,燦爛卻也極致短暫,唯有努力,才能不在這片銀河上留下遺憾。
    出成績(jī)那天,陽(yáng)光格外好,明明沒(méi)下雨,路邊的草木卻異常干凈,樹(shù)上的葉片,也鑲著一層金燦燦的邊。也許成績(jī)并不如意,但我不后悔,因?yàn)槲遗^(guò)。會(huì)考,并不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我的青春,也才剛剛開(kāi)始。努力,便是青春最美麗的旋律。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇三
    像相信青春一樣,我們永遠(yuǎn)都是年輕的模樣,青春的遐想晚風(fēng)吹拂的臉盤(pán),花瓣飄浮的清香。
    美只不過(guò)是漂蕩在深秋的幾點(diǎn)花瓣,美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽(yáng),美是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴。美是飄浮在藍(lán)天中的白云,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
    如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以?xún)?,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。
    成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
    微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
    曾幾何時(shí),走在落花的季節(jié)。一片片花瓣從空中落下來(lái)。落在我的肩榜上,輕輕一下拂去身上的花瓣,落花終有人意。我只愿走在落花的季節(jié),看一看那深秋的落花。時(shí)間流失,我置信花開(kāi)花落無(wú)一人能知道我冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)勇氣。
    花落的清香環(huán)繞在我的臉龐。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇四
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。
    從上幼兒園時(shí),我就愛(ài)上了唱歌。雖然只是那么幾首兒歌,卻也埋下了一顆夢(mèng)想的種子。記得在上幼兒園中班的時(shí)候,我的音樂(lè)老師就開(kāi)始建議媽媽給我報(bào)聲樂(lè)課,她說(shuō)我的聲音條件很好,在唱歌方面很有天賦,認(rèn)為我應(yīng)該堅(jiān)持唱歌。但是我媽媽并沒(méi)有太在意,只是每天為自己的工作忙碌。
    上小學(xué)的時(shí)候,我本以為自己可以去上聲樂(lè)課了,但沒(méi)想到的是,媽媽竟然把這件重要的事給忘了!幸好我小學(xué)的音樂(lè)老師也對(duì)媽媽說(shuō)了和那位幼兒園老師一模一樣的話(huà),同樣建議我上聲樂(lè)課??墒牵阆嘈艈??我的父母再次忘記了這件事……現(xiàn)在,我已經(jīng)是初中生了,我的媽媽從音樂(lè)老師那里再次收到了相似的信息,終于給我報(bào)了聲樂(lè)課!為了這堂課,我等了八年??!
    前段時(shí)間,我開(kāi)始對(duì)一位歌手的說(shuō)唱感興趣。于是,我只花了二十分鐘時(shí)間,就把他的歌曲中的說(shuō)唱部分學(xué)會(huì)了。在別人看來(lái),我在音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)能力可能很強(qiáng)。其實(shí),我從來(lái)都不太記得住歌詞……自從上了初二,我就開(kāi)始擔(dān)心自己以后的事:我怕自己因?yàn)槲睦砜频某煽?jī)差,得不到普通學(xué)校的錄取通知書(shū),或是因?yàn)樵谝魳?lè)方面不那么棒而不能被心儀的音樂(lè)學(xué)院看中。于是,我決定為了自己的音樂(lè)夢(mèng)而努力,努力歌唱,努力學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)。
    因?yàn)樗_(kāi)拓了我的眼界,成為我的夢(mèng)想。
    我愿,追逐這夢(mèng)想,無(wú)悔這青春!
    奮進(jìn)我的青春旋律篇五
    一首歌總在耳邊回蕩,那是青春之歌。
    ——題記。
    有人說(shuō)青春是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;
    有人說(shuō)青春是綻放的花朵,香遠(yuǎn)益清:
    有人說(shuō)青春是指間的流沙,一去不還。
    我搖了搖頭,我想青春是一首屬于我們自我的原創(chuàng)歌曲。
    一轉(zhuǎn)眼已到初二,看一看比自我低一截的初一新生,看一看原先短了一截的衣服,在一剎那,忽然發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)長(zhǎng)大,已成了名副其實(shí)的大姐姐了。獨(dú)自的傷感,原先成長(zhǎng)需要舍棄那么多的歡樂(lè)!可是我有青春,我有花樣年華!
    當(dāng)遇到困難和失敗時(shí),會(huì)有朋友在我背上輕輕一撫,說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng)!”這時(shí)我會(huì)突然感動(dòng),在通往青春的路上,有朋友我已足夠,即使有再多的失敗與痛苦的淚水我也不怕,因?yàn)槲矣星啻?,有的是機(jī)會(huì)!
    生活為青春譜曲,不需要慷慨激昂,不需要低回憂(yōu)愁,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單已足夠!
    失敗為青春作詞,不需要華麗的語(yǔ)言,不需要豪言壯語(yǔ),只需要我們的故事,青春的美麗。
    走上青春之路,我不會(huì)憂(yōu)愁,只會(huì)挾著歡樂(lè)的心境,快歡樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心已足夠。
    聽(tīng)!那首清心的歌,那么樸實(shí),那是青春的旋律,我們自我的歌!
    奮進(jìn)我的青春旋律篇六
    輕輕地花綻開(kāi),就像樹(shù)靜靜地成材;輕輕地你在我身邊打轉(zhuǎn),就像落葉靜靜地輪回。在這青春的歲月里,生命如水一去不復(fù)來(lái)。
    青春的我們擁有著自己的歌謠。踩著時(shí)代的節(jié)拍,舞出自己獨(dú)特的旋律。在春雷的驚鳴中,在春雨的滋潤(rùn)中,我們破土而出,向高傲的天空,展現(xiàn)屬于自己的藍(lán)天,吶喊屬于自己的期盼,繪出屬于自己的油彩。在汪洋的大海上,我們不會(huì)仍憑大海的肆虐猖狂而放棄對(duì)生命的渴望,就像海鷗永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楸╋L(fēng)雨的來(lái)臨而放棄對(duì)陽(yáng)光的追求?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,明天的我們會(huì)因今天的堅(jiān)定而引亢高歌,慶祝成功的瞬間。
    歲月匆匆,時(shí)光荏苒,天上一息,人間百年,不經(jīng)意的日子從你我的指尖輕輕滑落。青春的歡樂(lè),嘆息,悲傷,無(wú)奈,也悄悄地烙在了我們記憶的田園,留下的也只有那昔日泛黃的點(diǎn)點(diǎn)惆悵和莫名交織的寂寥。夜里看著滿(mǎn)天的寂朗的星空,感受著繁星帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)隱秘,月亮的皎潔讓我們心醉,但冷漠孤傲的面龐卻讓我們生畏?!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”的瀟灑又讓我們感慨。躺在床上沉甸甸的入夢(mèng):我們看到一望無(wú)際的草原,深邃蔚藍(lán)的晴空,策馬奔騰,豪情萬(wàn)丈,宏偉藍(lán)圖盡顯其下。清晨的陽(yáng)光終于帶來(lái)了新一天的生機(jī)。美好豪壯的夢(mèng)境帶給我們青春的未來(lái)-----努力和奮斗。青春如霧亦如夢(mèng),青春的遐想讓我們擁有了青春最絢麗的朝陽(yáng),青春的笑臉讓我們點(diǎn)綴了青春最純真的怡麗。青春的我們留意著眼前飄落的.每一個(gè)雨滴,相信他會(huì)蘊(yùn)藏著彩虹的美麗。
    青春的我們不會(huì)因?yàn)樘?yáng)有黑子而懷疑他的光輝,亦不會(huì)因?yàn)橛兴釢慕?jīng)歷而不再歡樂(lè)。青春的我們不會(huì)因?yàn)榘组_(kāi)水的甘甜而丟掉可樂(lè)的激爽,縱然它會(huì)有胃脹,打嗝之類(lèi)的不適感。青春的我們不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。青春的我們不會(huì)因?yàn)橐惠呑拥钠降坦倾懶模瑓s會(huì)因?yàn)榱餍前愕妮x煌和永恒的美麗而嘆息一生,青春的我們站在人生的十字路口,隨時(shí)有著闖紅燈的危險(xiǎn)。悸動(dòng)的心境也常常在我們心中滋長(zhǎng)萌芽。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇七
    初中生活將要結(jié)束,回首三年來(lái)所經(jīng)歷的一切,有著歡聲笑語(yǔ),也有著無(wú)聲的痛苦,有一步步踏地腳印,有一路撒下的汗水。青春有時(shí)如同一本無(wú)言之書(shū),只有自己能夠?qū)⑵浣庾x。
    時(shí)光如同一面青銅古鏡,它記錄著我們的一切,它是那么的冰冷毫無(wú)情感的帶領(lǐng)著我踏上人生道路。沒(méi)有拼搏的.青春是無(wú)趣的,沒(méi)有揮灑過(guò)汗水與淚水的青春是無(wú)意義的。我們拼搏著就會(huì)收獲著,拼搏所留下來(lái)的回憶,即使心酸著也是美好。
    每個(gè)人的青春都書(shū)寫(xiě)描畫(huà)著不同的人或事,記錄著不同的場(chǎng)景,那將是如此美好。無(wú)拼搏不青春,只有拼搏過(guò)后才會(huì)真正的明白淚水是心酸的見(jiàn)證,可是微笑才是最后的結(jié)果。
    當(dāng)暴風(fēng)驟雨將要來(lái)臨之時(shí),所需的不是那份倉(cāng)皇而逃的丑態(tài),而是勇敢的迎接它的到來(lái),就算過(guò)程是難以忍受的痛苦,我們也要咬緊牙關(guān)放手一搏。拼搏是青春該有的旋律,就算它沒(méi)有春風(fēng)和煦那般柔和的律子,但是它有使人振奮的激昂。青春要的是熱血!是奔跑!是在最后關(guān)頭的沖刺!即使淚水模糊了你的雙眼,汗水濕透了你的衣襟,痛苦遍布了你的全身,也要想著,誰(shuí)的青春不迷茫?可誰(shuí)的青春未拼搏。
    拼搏我的青春主旋律!譜寫(xiě)著曾經(jīng)的高亢低落。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇八
    我們總是太注重結(jié)果,卻潦草了過(guò)程。
    題記。
    漫長(zhǎng)青春的學(xué)習(xí)生活,我總是想跳過(guò)這個(gè)過(guò)程,卻又不得不去重視眼下的每次考試成績(jī)。我可能是太注重結(jié)果了,以致迎來(lái)了一次又一次的失敗。
    當(dāng)我第一次在班級(jí)取得靠前成績(jī)的時(shí)候,我就這樣想過(guò):可能我真的不那么差。大概是咸魚(yú)本咸吧,面對(duì)這個(gè)結(jié)果我貌似絲毫沒(méi)有進(jìn)取的意思,只想著現(xiàn)在這樣挺好的,怎么跟人家比啊,當(dāng)然不能再差了。
    我注重起了這個(gè)不能再差,反而把重心放在了那些成績(jī)比我差的同學(xué)身上,期盼他們不會(huì)超越我。這樣的思想很快給了我結(jié)果。我無(wú)法控制他人的學(xué)習(xí)狀況,唯一可以改變的就是我自己吧。拿著并不滿(mǎn)意的成績(jī)單,決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,可能這就是唯一使我的青春旋律得以繼續(xù)的.原因了。
    怎么說(shuō)計(jì)劃趕不上變化。每次總是因?yàn)槲业挠?jì)劃太完美以至于這個(gè)計(jì)劃還沒(méi)有實(shí)施就開(kāi)始想象著我已經(jīng)達(dá)到了頂峰。的確,如今這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都有一顆浮躁的心,這樣漫長(zhǎng)而又艱苦的過(guò)程是何等的難熬呢。
    因?yàn)闊o(wú)數(shù)過(guò)程的經(jīng)歷才會(huì)迎來(lái)最后的結(jié)果,既然都已經(jīng)那么注重結(jié)果了,那又有什么理由去潦草過(guò)程呢。曾經(jīng)我對(duì)過(guò)程欠了太多,無(wú)數(shù)的失敗我有怎敢忘記,結(jié)果還是那個(gè)結(jié)果。所以,唯有繼續(xù),才是我這青春旋律中唯一的過(guò)程了。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇九
    人窮盡一生,不過(guò)是在用盡全力地奮力追逐。
    ——題記。
    從前,我總是不知追逐為何物,慢慢悠悠,成績(jī)平平,體育也是如此。為此,母親十分焦慮。
    一天,母親找到我,并讓我看了一張帶有一段旋律的紙。學(xué)音樂(lè)的我自然能答出此為何物。她得到回答后頓了頓,接著說(shuō):“其實(shí)你所應(yīng)做的追逐就像這段旋律,它就是你的青春旋律。你的不斷追逐,就會(huì)在你的腦海里、你的心里彈奏出一段優(yōu)美的旋律。你的青春旋律上就會(huì)一路繁花盛開(kāi),蜂蝶飛舞。這就是它能帶給你的。反之,如果你不去追逐,它就會(huì)被你荒廢、丟棄,無(wú)法發(fā)聲,就算能發(fā)出聲音,也是不知為何物的尖利噪音,它就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,雜草叢生。你選擇哪一種?”言畢,她將手一松,那張紙隨之墜落至地。然后她站到一旁,看著我。
    不知是什么緣故,我竟然一下子就明白了。我看看母親,再看看那張帶有青春旋律的紙,邁動(dòng)腿,過(guò)去撿起了那張紙。一旁的母親露出了難以察覺(jué)的笑容。
    從此,班級(jí)里學(xué)習(xí)的隊(duì)伍里又多了一個(gè)我。我課后不再疏于學(xué)習(xí),而是參與到留在班級(jí)的大軍里,坐在桌上,溫習(xí)剛剛上過(guò)的內(nèi)容,并預(yù)習(xí)下節(jié)課將上的內(nèi)容。上課認(rèn)真傾聽(tīng),而非偷懶開(kāi)小差,放學(xué)也不再想著拖延,而是不停地補(bǔ)著之前漏掉的內(nèi)容。操場(chǎng)上認(rèn)真跑步的身影里也能看的見(jiàn)我了。我不再抱有來(lái)日方長(zhǎng)、時(shí)日仍多的僥幸心理,時(shí)刻銘記時(shí)不我待,時(shí)不再來(lái)的積極態(tài)度,我努力地向前追逐著。
    經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力追逐,我成功地取得了令我自己滿(mǎn)意的好成績(jī)。這在給我?guī)?lái)喜悅的同時(shí)也給了我啟發(fā):原來(lái)追逐并沒(méi)有那么難。我仿佛聽(tīng)見(jiàn),在我心里,一段旋律正在被演奏著。原來(lái),成功離我一直都那么近。
    追逐,我的青春旋律。我向著前方,不辭辛苦的追著、我追。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇十
    光引我追尋,我怕它燙;夢(mèng)叫我勇敢,我卻怕它難。
    ——題記。
    燈火通明的教室里,只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)本翻頁(yè)的刷刷聲,或風(fēng)拂落葉起的輕響。
    這是自修的時(shí)間。別人在專(zhuān)心看書(shū),唯有我,心煩意亂,懊喪得很。感覺(jué)自己就像茫茫黑暗中一個(gè)摸爬打滾的孩子,看不到前方一絲光亮。
    忽然一個(gè)女生的尖叫打破了寧?kù)o,這個(gè)聲音像龍卷風(fēng)瘋狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主將目光投向那個(gè)女生——她正在用書(shū)本四處拍打,幾只飛蛾在半空中笨拙地躲避攻擊。教室里陷入一片慌亂,驚叫聲、打飛蛾聲,聲聲入耳,使我更加無(wú)心學(xué)習(xí)。由于兒時(shí)飛蛾見(jiàn)多了,我便不覺(jué)怕,看著他們驚慌失措的樣子反而覺(jué)得有趣。
    突然我發(fā)現(xiàn)有一只飛蛾試圖飛向燈管,可在起飛不久就被一女生書(shū)本扇起的風(fēng)吹落。它輕飄飄的,雙翅像紗一樣透明,無(wú)奈地,甚至都無(wú)力掙扎,便輕易地被擊打下來(lái)。
    它落地后不停地?fù)浯虺岚颍瑨暝腼w起來(lái)。它薄薄的翅膀看起來(lái)那么無(wú)力,可是它的執(zhí)著在那一刻有力地觸動(dòng)了我的心!它忽然停止了拍動(dòng),我以為它放棄了。可半響過(guò)后,它輕輕撲了兩下,竟輕盈地騰飛起來(lái)。我打開(kāi)窗,想讓它飛出去,可它卻朝相反的方向飛去——那根發(fā)光發(fā)熱、灑下光明的燈管。我就這樣注視它執(zhí)著地、堅(jiān)定地飛向那個(gè)它向往的光明。在我意料之中,它果然被燈管的熱量灼傷。渺小的飛蛾在它擁抱光明前一刻,飄然而墜。
    它墜落下來(lái),輕飄飄的,但是我想,它應(yīng)該是快樂(lè)的。
    大概這就是夢(mèng)想吧!雖然一早便知道要以一切去換取,甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人擁有的從來(lái)只是夢(mèng)與想,只有攜著至死方休的霸氣勇往直前,才叫夢(mèng)想。
    夢(mèng)想之路注定坎坷沒(méi)有盡頭,從來(lái)都是弱者止步的一個(gè)借口。
    細(xì)數(shù)生活中那些讓我苦與痛的東西,曾經(jīng)被我放大了千萬(wàn)倍。此刻,它們還比不上飛蛾一雙小小的翅膀。我頓時(shí)為自己當(dāng)初懦弱的淚水而深感羞愧。
    青史留香,飛蛾有志,我應(yīng)該何去何從?黑暗中,我聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想在召喚我,我拍打著還纖弱的雙翅飛去,無(wú)論前方是不是能將我燒成灰燼的太陽(yáng)。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇十一
    人活著,便是幸福,人死了,幸福隨之而去。生死之別,若無(wú)度青春,即便活著是幸福那么是空虛的活著,又何以死去呢?青春無(wú)價(jià),它是一首歌,永恒而又短暫的歌。
    ——題記。
    夢(mèng)
    若有朝一日,流星劃過(guò)我窗前,我會(huì)祈禱青春,祈禱青春的夢(mèng)。我會(huì)在我純凈的心里織一圓圓的夢(mèng),一個(gè)彩色的夢(mèng)。夢(mèng)里的我依然可愛(ài),在春天的微風(fēng)中,依然追尋夢(mèng)中的夢(mèng)。在深藍(lán)色的天幕下,小星星調(diào)皮地眨著眼,為我尋找一個(gè)完美的夢(mèng);在藍(lán)天白云下,小鳥(niǎo)為我尋找一個(gè)圓圓的夢(mèng);在大山深谷中,德高望重的大山爺爺在為我尋找一個(gè)擊不破的夢(mèng)。此刻,世界的生靈都在尋夢(mèng),追求著青春的夢(mèng)。夢(mèng)的結(jié)果或許不是完美的,只求追夢(mèng)這過(guò)程是快樂(lè)的,能給自己的人生留點(diǎn)青春的夢(mèng),讓青春的夢(mèng)點(diǎn)綴我們七彩的人生,讓我們盡情放飛自己青春的夢(mèng)想白鴿。因?yàn)?,青春的?mèng)不會(huì)蒼老,有的是活力,放飛美麗的夢(mèng),我們將永遠(yuǎn)年輕。
    情
    青春時(shí),我們有太多的情了,我們時(shí)常迸發(fā)著青春的激情。我們開(kāi)始做夢(mèng)了,夢(mèng)醒了,依然細(xì)細(xì)回味……我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)生活中的美,生活中也多了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。一片楓葉凋落,我們又會(huì)撿起它,用那朦朧的雙眼,情意綿綿的望著,不由惆悵起來(lái)。傷感的音樂(lè)會(huì)使我們默然淚下,母親的一絲皺紋會(huì)讓我們滴下眼淚,這一切都是青春的情。這種情,是純真的;這種情很美,并不是缺氧的美,美的有價(jià)值,美的有意義。青春時(shí)的我們眼中有情,心中有愛(ài),我們整天沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,感受著愛(ài),被愛(ài)滋潤(rùn)著,受愛(ài)的哺育。對(duì)于我們而言,情的確很珍貴,我們總會(huì)竭力讓身邊的情的結(jié)局很完美。親情、友情,就像是我們青春歌謠中的主旋律,時(shí)刻都讓我們陶醉。
    痛
    世間的事情不一定都是完美的,總有那么一點(diǎn)差異,然而我們眼中,似乎一切都需完美,因而我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不完美很不滿(mǎn)意,因此,青春里便有了煩惱,有了痛。我們受傷的心,只喜歡沉默或?qū)?xiě)進(jìn)日記作為傾訴的方式。只喜歡一個(gè)人在寂靜的樹(shù)林里或小河邊漫步,讓自己的心情沉靜。我們有時(shí)失敗了,也有說(shuō)不出的痛,但我們也懂得失敗是成功之母,我們也可化悲痛為力量,竭力讓每一件事能夠有完美的結(jié)局。讓生活中不再有痛的慨念,讓青春的每一天都陽(yáng)光燦爛。
    尾聲。
    青春是一幅畫(huà)卷,它是人生中的瑰寶,青春是一首小詩(shī),描繪著淡雅的芳香。我們將要帶著我們的青春年年華開(kāi)始青春的遠(yuǎn)航!
    奮進(jìn)我的青春旋律篇十二
    他愿如白菊般淡然,歸隱于山林之中。高潔如他,怎能與濁溪同流!雖然生活清苦,但也決不向他人低頭!有一天,他在夢(mèng)中看見(jiàn)了自己向往已久的桃花源,樹(shù)影疊疊,花香陣陣。但夢(mèng)醒之后,只剩處于鬧境的草廬。于是,揮筆而就,寫(xiě)下不朽的《桃花源記》??涩F(xiàn)實(shí)中哪有世外桃源呢?夢(mèng)終究還是夢(mèng)??!幾千年后,當(dāng)我們展開(kāi)魏晉畫(huà)卷,看見(jiàn)有一人身著飄飄白衣,傲立于山野之間,手持一束白菊,悠悠地望向南山,身影漸行漸遠(yuǎn)。淵明懸印離去,實(shí)現(xiàn)文人的歸隱之夢(mèng)。
    他才華橫溢,也曾想出相入將。他大氣磅礴、豪放奔騰如洪水破堤一瀉千里,飛揚(yáng)的文采令許多人拍案叫絕!但官場(chǎng)黑暗,此時(shí)的大宋王朝已不復(fù)輝煌。結(jié)果,他無(wú)力支撐,被同僚排擠出朝,被皇帝一貶再貶。雖然前途渺茫,自己遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能與家人團(tuán)聚,可是為民勞苦的生活卻也別有滋味。他淡泊曠達(dá),詞作空靈雋永、樸質(zhì)清淡如白梨花香遠(yuǎn)溢清。他救濟(jì)災(zāi)民,開(kāi)通西湖蘇堤,挖深井引水入渠。從最初入仕為官到心系黎民百姓,東坡明白了一生的夢(mèng)想與追求。
    這就是追夢(mèng)。只有付出,夢(mèng)才會(huì)成真。夢(mèng),就是陶潛手中的淡淡白菊;夢(mèng),就是曹操東臨碣石的孤單身影;夢(mèng),就是蘇軾身后的千堆雪;夢(mèng),就是……只有在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)一個(gè)勇于追逐夢(mèng)想的人,才不會(huì)將一生錯(cuò)過(guò)。追夢(mèng)人身上散發(fā)的光輝,照亮歷史的天空,溫潤(rùn)我的心田,啟迪我的人生。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇十三
    什么叫緣分?我認(rèn)為,緣分就是我們隔著一個(gè)瓜的距離,只要嘴角上揚(yáng)便可遇見(jiàn)。
    那一天的午后,太陽(yáng)高掛在天上,能將大地烤熟。我拿著一把扇子,無(wú)力地驅(qū)趕著炎熱,感嘆道:“這鬼天氣,肯定想把我烤熔,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,還停電。真是‘禍不單行’??!”爸爸在二樓陽(yáng)臺(tái)上,探出頭來(lái),“閨女,熱不熱?你去村口那買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧?!蔽翌D時(shí)來(lái)了精神,“得令?!比缓笕鐾染团?。
    我撐著傘,來(lái)到瓜攤,呵!只剩下幾個(gè)孤零零的小西瓜呢。我問(wèn):“老板,怎么那么少?”他高興地說(shuō):“姑娘,你來(lái)晚嘍,今天熱,又趕上停電,大家都來(lái)買(mǎi)西瓜,大西瓜都沒(méi)了。你要不嫌棄,這還有幾個(gè)小的?!蔽夷弥鞴?,貼近耳朵,拍了拍,皺緊眉,嗯?不甜的啊。“唉!有總比沒(méi)有強(qiáng),算了,老板,幫我裝起來(lái)吧!”我對(duì)老板說(shuō)道。
    老板剛拿起幾個(gè)袋子,一陣聲音傳來(lái):“誒?稍等?!蔽姨а弁?,只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的小姑娘抱著一。
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    個(gè)大西瓜對(duì)老板說(shuō)道:“老板,不用裝了,我把這個(gè)給她。”“給我?為啥???我好像不認(rèn)識(shí)你哦。”我不解。她笑了:“你當(dāng)然不認(rèn)識(shí)我,我剛搬來(lái)的,我買(mǎi)了兩個(gè)瓜,可我爸媽突然有事出差吃不了,我也吃不完,放冰箱又沒(méi)地方,本想拿來(lái)退貨的,現(xiàn)在碰上你了。”我看著她自來(lái)熟的微笑,不禁對(duì)她產(chǎn)生好感:“行吧,這瓜多少錢(qián)?我給你。""不用了,也沒(méi)多少錢(qián),你拿去吧?。⑽覉?zhí)意要給,她不斷推辭,見(jiàn)狀,我說(shuō):“那我不客氣了!”她點(diǎn)頭。我抱著瓜,往家里走,她跟在我身旁,快到家時(shí),她驚道:“這是你家???”我點(diǎn)頭,她笑著說(shuō):“那是我家?!蔽翼樦傅姆较蚩慈?,笑道:“真是有緣哪。在我家后面的隔壁?!闭f(shuō)完,我們都笑了,那嘴角上揚(yáng)的弧度是我們友誼開(kāi)始的地方。
    就這樣,我們成了形影不離的好伙伴。她說(shuō):“我們一輩子都要當(dāng)好伙伴哦!我要賴(lài)在你身邊,永遠(yuǎn)都不離開(kāi)!”
    “那是必須的!”我愉快地回答。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇十四
    懂得了感動(dòng),便學(xué)會(huì)了感恩。
    “今天早上,你剛進(jìn)學(xué)校,大門(mén)就關(guān)上了,真巧!”“今天和你一起回家的那個(gè)孩子真壯實(shí),寶貝,你也要多吃點(diǎn)喲!”
    每次奶奶跟我說(shuō)這些,我都是笑笑不說(shuō)話(huà)。今天上課累不累啊,平時(shí)都跟哪些同學(xué)玩啊,諸多類(lèi)似的話(huà),奶奶每天都要在飯桌上說(shuō)一遍,每次都當(dāng)個(gè)新鮮事跟我說(shuō),像個(gè)復(fù)讀機(jī)似的,我每次都是滿(mǎn)臉嫌棄。
    爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就到外地工作了,一年就回來(lái)一次。我從小就在外婆家長(zhǎng)大,漸漸地,我和奶奶之間的關(guān)系就變得疏遠(yuǎn)了。后來(lái),我考上了縣里最好的初中,爸爸給我在學(xué)校附近租了一套房子。外婆因?yàn)橐疹櫨司说暮⒆?,所以奶奶因此就進(jìn)入了我的生活。奶奶從小就不在我的身邊,所以我跟她總親近不起來(lái),甚至我對(duì)她還心存埋怨,我倆更多的是客套和禮貌!
    那天我吃完早餐就去學(xué)校了,奶奶一如既往地送我到門(mén)口,照例囑咐那句一日三次的“寶貝小心喲!”剛剛想摁電梯就想起昨晚整理的資料落在家里了,我連忙返回家去拿。我用鑰匙打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)奶奶踮起腳尖、努力將脖子往外探,好像在焦急地等待些什么。我看著奶奶的背影、蕭蕭的白發(fā),突然感覺(jué)鼻子酸酸的。
    這屋子里空蕩蕩的,比屋子還空的,怕是奶奶的心吧?奶奶為了我而來(lái)到這個(gè)不熟悉的城市,而我是她在這唯一的親人,可我總是跟她保持著一種不冷不熱的關(guān)系,我感到十分愧疚!嚴(yán)寒的風(fēng)狠狠地刮在我的臉上,像一把匕首竭力地刺進(jìn)了我的胸膛。我情不自禁地打了一個(gè)寒噤。
    我喊了一聲“奶奶?!蹦棠田@然是被我嚇了一跳,看到我時(shí),她立即從焦急變成欣喜,開(kāi)心地說(shuō)道“哎呀,寶貝!你怎么回來(lái)了?是不是有什么東西落下了?我說(shuō)剛剛怎么看不見(jiàn)你呢,你剛出門(mén),我就在窗口看著了,每天我都能看見(jiàn)你出校門(mén),當(dāng)你路過(guò)那棵大榕樹(shù)的時(shí)候,我就開(kāi)始盛飯做菜,盛好了,你就到家了!”
    怪不得,我每次回到家,飯菜都是剛剛端上桌的。熱乎乎的飯菜就像一股熱流流過(guò)我的心田。我望著窗外看,那棵大榕樹(shù)十分高大,但如今它凋零了,顯得十分凄涼,感覺(jué)周?chē)氖篱g萬(wàn)物都失去了靈力,讓人感到十分悲涼。那光禿禿的樹(shù)枝不足以擋住奶奶看我我上學(xué)放學(xué)的路線(xiàn)。想到奶奶在背后默默的關(guān)注著我,我打心底里感到愧疚。頓時(shí),我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。
    我雙手摟住奶奶:“奶奶,謝謝你!”奶奶聽(tīng)了這句話(huà),心里很是高興,露出了欣慰的笑容。
    那一瞬間,我的眼淚落下來(lái)了。那一刻,我真正讀懂了奶奶。奶奶,謝謝您,我真的很感動(dòng)。奶奶,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇十五
    青春是什么呢?是初升的太陽(yáng)還是綻放的花朵,是撫過(guò)的微風(fēng)還是指間的流沙,不,都不是,我說(shuō),青春是一首歌,一首屬于我們自己的原創(chuàng)歌曲。
    為青春譜曲。
    看著自己短了一截的衣褲和那個(gè)墻角落滿(mǎn)灰塵的娃娃,忽然間就發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)那么大了!那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我了吧!兀自的傷感,原來(lái)成長(zhǎng)需要舍棄那么多快樂(lè)。可是我有青春,對(duì),青春!
    和朋友一起手牽手走在明媚陽(yáng)光下時(shí),我會(huì)突然感動(dòng),我很感謝能在這個(gè)時(shí)候讓我遇到我的朋友,雖然偶爾也會(huì)有失望和失敗的淚水,可是我覺(jué)得有朋友在身邊就足夠了,有再多的困難也不怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,因?yàn)槟贻p我們可以肆意喜憂(yōu)。
    喜歡和朋友一起站在那個(gè)能看見(jiàn)操場(chǎng)的地方放聲歌唱,手牽手,聲音像飛舞的蝴蝶在空氣中翩翩,忽然想起要為我的青春譜一曲,那就這樣吧,用幾個(gè)女孩子的快樂(lè)來(lái)為青春譜一首曲。
    為青春作詞。
    我想那些華麗的語(yǔ)言我不需要,那豪邁的誓詞也不適合,所以我想寫(xiě)寫(xiě)我們的故事,編編我們的童話(huà)。
    那些曾經(jīng)的孩子都長(zhǎng)大了吧,那些如花的笑臉都還在吧,在這個(gè)陽(yáng)光聚會(huì)的季節(jié)里,我的朋友,讓我們用青春去證明自己!
    青春的詞語(yǔ)你作完了,很簡(jiǎn)單,但很舒心。青春就像一首歌,你在聽(tīng),我在唱,內(nèi)容有關(guān)幸福有關(guān)快樂(lè)。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇十六
    青春是一場(chǎng)短暫的夢(mèng),稍縱即逝;青春是一幅著意于描繪當(dāng)下的畫(huà)卷,惟妙惟肖;青春是指縫間流出的水,難能可貴……青春伴我成長(zhǎng),伴我遠(yuǎn)行。奮斗,是我的青春旋律,只有努力奮斗,才能擁有屬于自己的未來(lái),屬于自己的一片天。
    時(shí)光的車(chē)輪緩緩駛過(guò),必須留下深深的印痕。
    古時(shí),商鞅在秦國(guó)變法。那時(shí)的他才三十多歲,為了幫秦始皇興中原,統(tǒng)一中原,他多方研究,“廢井田,興戰(zhàn)功……”促進(jìn)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,點(diǎn)燃了戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)征爭(zhēng)立功的戰(zhàn)斗熱情。最終,在商鞅的幫助下,秦國(guó)吞并六國(guó),統(tǒng)一了中原。年輕的商鞅用自己的青春熱情,努力奮斗,奏響了青春之曲,也讓青春之花開(kāi)遍了他的成功之路。
    奮斗是無(wú)數(shù)像商鞅般的仁人志士的青春旋律,也是我的青春旋律。
    吹入房中。泥土與青草的芳香在屋中氤氳,時(shí)鐘的“滴答”聲使我焦躁不安。走出房間,洗了把臉,手中的水從指間縫悄然流出,青春美好時(shí)光短暫,卻又可貴!等你反應(yīng),早已無(wú)影無(wú)蹤,抓不住它的小尾巴。青春如此,為什么不抓緊時(shí)間奮斗呢?走出房間,繼續(xù)奮斗。
    這才是青春??!奮斗,是我青春的旋律。
    奮進(jìn)我的青春旋律篇十七
    高山流水,松林茂密,暖風(fēng)吹過(guò),一片片旋律飄來(lái),飄進(jìn)了我的耳朵,這是自然旋律。在我心中飄蕩的是青春的旋律——砥礪奮斗。
    奮斗是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)實(shí)干的過(guò)程。砥礪更是一個(gè)精神,堅(jiān)持不懈的精神。只有堅(jiān)持不懈的實(shí)干才是砥礪奮斗,才是我的青春旋律。
    縱觀中華千百年歷史,1840~1949年我們的大中華砥礪奮斗,堅(jiān)持不懈造就了共產(chǎn)黨的勝利1949~2021我們依舊砥礪奮斗,堅(jiān)持不懈,讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),成功成為了一頭東方雄獅,一條東方巨龍。砥礪奮斗是祖國(guó)青春的旋律。
    為我們也需要砥礪奮斗,唱出青春無(wú)悔的高亢旋律,古時(shí)的勾踐、岳飛,前一世紀(jì)的鄧稼先、錢(qián)三強(qiáng),在眼前的鐘南山和白衣天使們,哪一位不是砥礪前行,為我們做出了巨大貢獻(xiàn)的人。在課堂上,在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,唱出屬于自己的青春旋律。
    砥礪前行,還要有不怕苦,不怕累的品質(zhì),奮斗本身就是一件困難的事情。在道路上有許多的坎坷,有許多泥濘的道路,在等我們?nèi)ミ~出艱難的每一步。即使身上滿(mǎn)是傷痕也要無(wú)所畏懼的向前進(jìn),踏過(guò)的每一步都有你奮斗留下的痕跡。
    砥礪奮斗,重在努力奮斗,重在踐行的精神。青年是國(guó)家的未來(lái),青春是我們奮斗的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上,我們要留下絢麗的舞步,最華麗的演出、奮斗,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈、奮斗,我們學(xué)會(huì)砥礪前行,奮斗是我們青春的旋律,為我們唱響明天,唱響未來(lái),更有自信。