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學校安全維穩(wěn)應急方案篇一
為確保全體在校師生旳生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備旳實際,制定本預案。
組長:副組長:
成員:學校行政班子。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案旳落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署旳各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件旳處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令旳暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院旳準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中旳安全);圖書室(負責圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快旳方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴散情況及威脅旳嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部旳指揮。
4、緊急疏散旳負責同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓,正確掌握必要旳方法,切實保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇二
一、參加演習的對象:
我校七年級――九年級全體學生、班主任、所有任課教師及處室教職工。
二、演習地點:
學校教學大樓、塑膠運動場。
三、演習時間:
2月25日早上8:00――8:20。
四、演習前準備工作:
1、召開處室主任、年級組長、班主任會,布置此次演習的具體事項和要求。
2、各處室、年級組召開處組會,按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責疏散通行的老師。
3、召開安全自救、疏散會議,布置具體的工作。
4、總務處黃學渝主任負責演習器械的準備和調(diào)配并負責發(fā)出警報。
五、演習組織領導:
1、學校安全領導小組為本次演習活動的組織領導機構(gòu),全面負責整個演習的組織和實施。
2、演習活動總指揮:簡天云。
3、各年級行動總指揮為年級組長,各班級指揮為班主任。
六、演習步驟:
1、7:55分班主任準時進班,組織學生學習了解學校安全自救方法和疏散演習步驟和應注意的事項,做好一切準備。注意:既要消除學生的緊張心理,又要杜絕學生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時寧要安全不要速度。
2、演習正式開始時間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習的教職工均應停止一切活動,按職責和分工,進入自己的崗位。保安值班同志應在第一時間內(nèi),切斷教學樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時指揮并要求所有學生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領學生自然形成兩行,迅速撤離教學樓至設置的安全疏散區(qū)域。學生撤離時行動要迅速,要注意觀察周邊險情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。
3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機關撤離。
4、下樓時自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。
6、安全疏散區(qū)(運動場上)位置安排(具體見設置的標示區(qū)位)。
七、撤離時的具體要求:
1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;
2、隊列整齊,動作迅速,安全第一,在規(guī)定的時間內(nèi),完成撤離任務;
3、班主任、下班老師隨班撤離,年級其他老師隨年級撤離;六樓處室機關人員隨九年級之后撤離。
4、各層樓的班級撤到下層樓后,如遇該樓層的班級未撤離完畢,稍等。
5、全部撤離完畢后,班主任清點好人數(shù),維持好秩序和紀律,各班保持肅靜。
6、演習結(jié)束后,有序返回教室,班主任點評、總結(jié),進一步強化學生自救意識。
7、各樓層負責的教師7:55分進入分工負責的樓道口,組織學生疏散,負責銜接。
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學校安全維穩(wěn)應急方案篇三
為了貫徹落實全市消防工作會議精神,增強干部群眾的安全消防意識,防止重特大安全消防事故發(fā)生,更好地保護人民財產(chǎn)安全,經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究,鄉(xiāng)政府與各村簽訂安全消防工作責任狀。
(1)各村要對全體村民進行消防安全宣傳教育,有墻字、標語口號。
(2)有消防領導小組,責任制和安全消防制度。
(3)各屯柴草垛有固定堆放點,柴草垛遠離村屯、高壓線、光纜200米以上,有專人看護,玉米稈入戶不超過50捆,稻草不超過200捆。
(4)五級以上大風禁止一切煙火,各村要懸掛防火旗,村屯干部和義務消防隊要全部進入防火緊急狀態(tài)。
(5)組建10人以上義務消防隊伍,村支部書記具體負責,市政府下發(fā)的消防泵有專人保管,要定期檢修與之配套的消防水車,消防井要落實到位人頭,出現(xiàn)火情義務消防隊第一時間到位。
(6)定期對轄區(qū)內(nèi)進行消防安全檢查,確保消防通道暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對影響消防通道的柴草垛和超標進屯柴草垛要限時清理。
(7)出現(xiàn)消防安全事故,村屯干部要第一時間到達現(xiàn)場,組織施救,并及時向鄉(xiāng)政府報告。
(8)村屯干部要24小時保持通訊暢通,杜絕發(fā)生安全消防事故找不到人現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生一次安全消防事故扣支部書記200元,二次以上支部書記停止工作。
(9)各村要對轄區(qū)內(nèi)的人員密集場所,包括禮堂、麻將館、住宿點、加油站、商店負起監(jiān)管責任,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(10)各村春秋兩季在鄉(xiāng)農(nóng)機站的組織下,對農(nóng)機作業(yè)車輛駕駛員進行安全教育培訓,防止由于農(nóng)機操作不當,發(fā)生火災傷人等安全事故。
(11)完善消防安全值勤制度,維護保養(yǎng)消防器材裝備,定期組織培訓和消防演練。
(12)一旦發(fā)生安全消防事件,要在鄉(xiāng)村干部的指揮下合理有序進行處置,防止不聽指揮、擅自行動導致人員傷亡事故發(fā)生。
(13)做好安全消防值班值宿工作,大風天和節(jié)假日由主要領導值班。
(14)安全消防工作掛村支部書記工資20__元,鄉(xiāng)政府定期或不定期對安全消防工作進行檢查,年末對各單位安全消防工作進行檢查驗收,獎優(yōu)罰劣,兌現(xiàn)責任制。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇四
事故發(fā)生后,學校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門,報告含:發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經(jīng)過,傷亡人數(shù),直接經(jīng)濟損失的初步估計。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并要妥善保存重要痕跡、物證等。
事故發(fā)生后,應急救援指揮部有關人員立即趕赴現(xiàn)場進行指揮。
(1)、立即開展現(xiàn)場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作。
(2)、統(tǒng)一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
(3)、緊急調(diào)用各類物資、設備、人員和場地,事故搶險后及時歸還給予補償。
(4)、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。
(5)、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。
3、向縣教育局報告,發(fā)揮職能部門的作用。
(1)、現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟損失等情況,提出救援措施報告有關部門。
(2)、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施,確保搶救工作順利進行。
(3)、重大事故上報當?shù)嘏沙鏊?,輔助維護社會治安,對肇事者采取緊急措施,預防逃跑。
(4)、重大疫情事故的報衛(wèi)生院,組織急救隊搶救傷員。
(5)、事故初期,應急處理,嚴防事故擴大。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇五
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,按照“政府領導、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的要求,通過開展道路交通安全專項整治活動,大力推進“平安校園”創(chuàng)建工作,限度地預防和減少道路交通安全事故的發(fā)生,確保交通秩序明顯改善,構(gòu)建和諧社會。
建立健全組織機構(gòu)、完善各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度,進一步加強廣大師生和學生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規(guī)則,加強其交通安全意識;進一步規(guī)范學校交通安全管理秩序,強化交通安全管理,堅決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。
通安全專項整治工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
整治重點。
(1)、重點整治對象:面向全體師生及家長、學校私車駕駛?cè)恕?BR> (2)、重點整治行為:未達到法定年齡的學生禁止騎自行車、未成年學生嚴禁駕駛機動車、電動車。
(3)、重點地段時段。校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查整改,特別是上、放學高峰期交通安全隱患的排查、整改。
通過開展專項整治活動,進一步規(guī)范學生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
(一)深入開展宣傳教育,營造濃厚整治氛圍。
1、利用教師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育,并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。
一要讓學生掌握交通安全知識常識,使學生了解交通規(guī)則;
三要對學生進行遵守交通法規(guī)的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,要時時刻刻把交通安全牢記心中。
2、大力加強對學生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內(nèi)設立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識。
3、堅持每學期開展學生交通安全知識競賽,做到對學生進行交通安全知識的教育知曉率100%,并把競賽結(jié)果納入對教師和學生的考核。
4、開展了交通安全知識“手拉手”活動,讓學生成為家長交通安全知識的輔導員;努力提高學生交通安全意識和自我保護意識,拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。
(二)迅速開展路面管控,深入推進整治工作。
對校園周邊影響學生正常上、放學的攤點等要報請相關部門清理整頓;學生放學時安排值班領導、值班班主任、門衛(wèi)維持學校門前通過公路的交通秩序。
學校要協(xié)助公安交警、交通運管部門,加強對重點時段和路段的巡邏管控,要教育學生拒絕乘坐違規(guī)車輛,并及時舉報接送學生車輛違規(guī)行為。
(三)切實強化督導檢查,建立責任追究制度。學校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責任書》,要與家長簽訂《學生交通安全責任書》、與學校所有私車駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊囏熑螘?,逐車逐人明確交通安全責任。對領導組成員責任不到位,班主任教育宣傳與管理不落實的,責令限期整改;對駕駛?cè)藳]有按照責任書要求履行職責所發(fā)生的交通安全事故,要實行責任倒查,追究相關人員的責任。
(四)固化科學管理模式,完善長效管理措施。
綜合整治,長效管理。學校要加強與交警隊、交通管理部門和當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,共同制定交通安全整治方案,統(tǒng)一采取整治行動。
第一階段:排查整改階段(20xx年11月25日至12月5日)。
1、高度重視,強化領導。充分認識道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重視,學校成立專門的整治工作領導小組,認真制定具體的整治活動實施方案,在教育局的統(tǒng)一領導下,加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯(lián)系,積極配合開展整治活動,研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法,落實長效管理機制。
2、明確目標,落實責任。要以對廣大師生高度負責的精神認真搞好這次集中整治活動。學校一把手校長是交通安全的`第一責任人,必須親自組織、一線指揮,要層層落實責任到人,采取一切必要措施,確保師生安全,確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,留有工作痕跡。
3、廣泛宣傳,加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,在新學期一開學就認真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結(jié)合交通安全和自我保護意識,自覺遵守交通法律法規(guī),拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。
4、加強聯(lián)系,家?;?。學校交通安全整治必須取得學生家長的理解、配合和支持。通過家長學校平臺、家長會、發(fā)《告家長書》等形式,教育和引導家長認識學生交通安全的重要性和必要性,主動落實好子女就學的交通問題。不乘車的學生要動員家長做好接送工作,學校還要逐級簽訂《學生安全管理責任書》。
5、落實工作措施,實行責任追究。要建立信息暢通渠道,及時反映工作進展情況,報告重要信息。對因工作不力、消極應付甚至失職、瀆職,造成交通安全事故的,要依照有關規(guī)定嚴肅追究有關人員的責任。
第二階段:鞏固提高階段(20xx年12月5日至20xx年1月10日)。
在前一階段整治的基礎上,全面分析摸排情況,提出切實可行的長期解決方案,報上級部門實施。同時,建立長效管理機制,摸索出一套符合本校實際的交通安全監(jiān)管模式,進一步加強鞏固前一階段的工作。
(1)、提高認識,精心組織。保障學生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認識,從大局出發(fā),按照縣教育局的統(tǒng)一部署,加強領導,精心組織,周密部署確保取得如期成效。
(2)以人為本、明確責任。各班主任及本班學生是主體,一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發(fā),教育管理好學生上、放學時段,真正做到護送學生出校門,指揮學生安全過馬路。
(3)加強協(xié)調(diào),密切配合。各班、各成員在專項整治活動中,既要履行自己的職責,又要加強互相合作、協(xié)調(diào),齊抓共管,形成活力。
(4)加強督查,落實責任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學生交通安全事故的,從嚴追究責任人的責任。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇六
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間:2009年6月15日。
三、演練領導小組。
總指揮:單北平。
副總指揮:王啟紅。
各線疏散指揮人員:
線路撤離班級負責人。
一號線一、二年級黃家念。
二號線三、四年級張緒平。
三號線五、六年級李建民。
四、演練要求。
1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在一年級上課,則一年級帶隊教師就為a,a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
1、分班演練:出教室。
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;。
d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
a、在分班演練的基礎上,組織全校合練;。
b、根據(jù)預設路線引導各班、各年級緊急疏散;。
c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。
五、疏散路線:
1、一樓:校政廳前小操場。
2、二樓:通向廁所的走道。
3、三樓:大操場。
4、遠程教室上課的:校政廳前小操場。
六、其他人員安排及所負責的工作:
計時:黃發(fā)銀負責記錄疏散時間、清點人數(shù)。
巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)。
攝像:張鵬拍攝實時錄像。
廣播:袁桂端發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息。
隊列:段興躍學生隊伍的整隊。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇七
在新學期,為確保在學校發(fā)生火災時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的'應急能力,保護好學校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校教育教學秩序,特制定本方案。
組長:鄭濤。
副組長:陳姣、李霞。
成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永。
20xx年9月10日。
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。
1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇八
根據(jù)上級關于認真做好中小學幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關校園安全要求,結(jié)合我校實際,學校將開展一次交通安全演練。
總指揮:
現(xiàn)場組織:
道路安全指揮:
大操場集合地指揮:
各班班主任道路演練協(xié)助指揮:中隊輔導員。
全校師生。
20xx年3月18日。
安全過馬路。
1、在演練前,把有關目的.、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授過馬路的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、在演練過程中要注意途中安全,防止車輛,學生擁擠,使演練圓滿成功,達到實效。
3、行走線路就是學生上學、放學進出的校園門口道路。
1、全校師生迅速集合至大操場。
2、各班清點人數(shù),并向現(xiàn)場組織者報告班級人數(shù)及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
4、開始分班分批演練。
5、演練完畢,各班負責人帶學生回操場集合,清點人數(shù),上報安全領導小組。
車輛監(jiān)測安全:
各班學生安全:各班班主任及輔導員。
小紅旗2面。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇九
如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,學校與老師簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》、《行政領導包年級包片管理制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員、兩名年級主任值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《西關小學重突大事故應急預案》,對火災、下雪、食物中毒、地震等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
四面有路,周邊環(huán)境較為復雜。對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理,學校采取了一系列措施:
(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。我校有門衛(wèi)和治安大隊配備的兩名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日三位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名領導協(xié)同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好學生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“請假條”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需校領導同意后保安才同意其進入。住校學生家長憑學校發(fā)放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校大門外是光明街,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校聯(lián)系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助交警值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向?qū)W生家長發(fā)出《致家長的一封信》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。
(三)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校綜合樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
(四)加強技防措施。我校堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校校園四周、餐廳等重要地方安裝20個紅外線探頭,設備都運行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達60天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責落實到人,以確保學校的財產(chǎn)安全,防范于未然。
(五)加強消防管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關部門的要求,配置了滅火器50只,消防栓98只,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。
(六)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡,從操作上保證管理工作有章可循。定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓,每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收,責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒,經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監(jiān)督,確保師生飲食安全。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十
組員:
在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。
2、迅速切斷配電箱總電源;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
1、了解學校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設的線路;
3、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
4、清楚學校所有消防設施的放置地點;
5、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
6、了解火的走勢;
7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。
8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十一
我校現(xiàn)有22個班級,學生共有996人,教職工54人?,F(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神,積極打造平安校園,我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習,一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
一、組織領導:
組長:
副組長:
組員:
二、演習前準備:
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖,火災疏散時的各類常識(教師上網(wǎng)查詢)。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工:
演習總指揮:
演習總協(xié)調(diào):
各樓梯協(xié)調(diào)員:當發(fā)生災害時,離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學生的疏散工作)。
演習操場指揮(總協(xié)調(diào)):
5、火災逃生知識:
(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。
(3)在逃離的過程中,一定要保持正確的逃生姿勢,如果樓道中只有煙沒有火,采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū);火勢大,逃生路線濃煙較重時,可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
(4)在逃離過程中,要保護好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請用手帕或撩起衣領捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進入口鼻。
(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
(6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
(7)如果火勢很大,千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
(8)室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。
(9)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
三、演習時間:
20__年3月25日早上(第六周周一)(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。)。
四、參加演習人員:
全校師生。
五、演習地點:
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
六、演習過程:
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號,演習開始。(負責)。
2、演習開始,各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進行現(xiàn)場指揮,注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散,以免使某個通道特別擁擠而無法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后,請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識,做好應急工作,并快速組織好學生不排隊,冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室,按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點人數(shù),上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處(地點在主席臺)。
6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點(國旗旗桿東面),由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷,由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負責范圍內(nèi)的演習疏散情況向演習總指揮匯報,由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結(jié)。
七、注意事項:
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮,指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線,到操場集合,遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜,目光明銳,找到同學和老師,及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前,要學生了解正確的'逃生方法,熟悉疏散路線,注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識,首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時,當老師還沒到場,學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中,遵守先一樓再二樓,接著是三樓與四樓的順序跑出操場:
南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場,二樓五(1)接著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場,五(2)班接著五(1)班從西首樓梯口跑出至操場;四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場,五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場;六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場;六(3)班接著五(3)班從東首樓梯口跑出至操場,四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場,三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十二
為大力宣傳應急救援知識和技能,強化政府應對突發(fā)公共事件的處置能力,增強救援隊伍的搶險戰(zhàn)斗力,提高群眾的自救互救能力,按照年初縣應急辦關于開展突發(fā)事件應急預案演練的要求,縣經(jīng)信委開展了5次應急預案演練活動,直接參加演練人數(shù)近百余人,活動取得了良好效果。
一、主要做法。
(一)領導重視,精心組織。
20xx年度共安排了5次演練,縣供電公司承擔4次,縣市場開發(fā)服務中心承擔1次??h經(jīng)信委黨委高度重視應急預案演練活動,多次與承辦部門聯(lián)系溝通,制定預案和演習腳本,縣供電公司也給予了大力支持,成立專門機構(gòu)進行承辦。演習中,邀請了市經(jīng)信委、市電力公司相關領導對演練現(xiàn)場進行了觀摩指導,這都極大地調(diào)動了應急預案演練的積極性,為演練活動的順利開展提供了良好的條件。
(二)各具特色,內(nèi)容豐富。
通過應急演練還大大提高了多部門密切配合、協(xié)作聯(lián)動處置事故的能力。如縣供電公司組織員工進行了消防滅火演練活動,活動的主要內(nèi)容是利用滅火器材撲救火險,演練活動先由安監(jiān)部人員向現(xiàn)場員工講解了滅火器的使用方法及注意事項,并作了火災撲救的演示指導。通過這次演練活動,既讓員工們學習了消防知識,又讓他們接受了一次實際的消防訓練,大大提高了員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì)。此外,針對重大危險源和事故隱患,貼近實際和一線人員設置科目,組織開展了各具特色、形式多樣的應急演練。
(三)提高認識,效果明顯。
各有關單位、各部門緊扣“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的主題,按照應急預案演練活動的統(tǒng)一部署,針對行業(yè)事故隱患特點,貼近實際、貼近生產(chǎn)一線積極開展應急演練,大大提高了從業(yè)人員應對突發(fā)事件的自救、互救能力,增強了生產(chǎn)安全事故防范意識。同時,對演練活動開展了廣泛深入的宣傳報道,提高了應急救援常識的普及率,擴大了應急管理工作的覆蓋面,為今后的演練和應急救援指明了方向,達到了檢驗預案、磨合機制、鍛煉隊伍、教育公眾的目的。
二、存在問題。
應急救援演練活動雖然取得了較好的效果,但我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是演練與應急預案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,二是一些應急救援隊伍的裝備水平有待進一步提高。
三、今后工作打算。
一是要進一步完善應急預案,增強預案的可操作性。通過演練發(fā)現(xiàn)的問題,各相關單位要及時制定整改措施,充分利用今年大范圍修訂預案的契機,進一步修訂完善應急預案,把各項安全防范措施真正落到實處。二是要進一步加大救援裝備的投入,提高應急救援的水平。加大對應急管理部門和應急救援隊伍的`人力、物力和財力支持,不斷提高應急救援的反應能力、指揮水平和實戰(zhàn)能力。三是要進一步增強應急管理宣傳力度,強化全民的應急意識。要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,通過積極宣傳,引導全民參與,不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十三
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年3月12日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由叢校長為組長,李主任為副組長,班主任為成員的領導小組,并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校于20xx年3月11日下午召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個道口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。特別強調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
學校辦公室認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級組長和現(xiàn)場指揮的領導報告。
三、秩序井然,演練效果良好。
20xx年3月12日下午,突發(fā)安全事件應急演練活動分三次進行:試行演練――總結(jié)(召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會)――再演練――再總結(jié)――再演練(召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會)――最后總結(jié)并召開全體教職工大會。下午2:30分學校演練總指揮通過廣播下達指令,試行演練開始,工作人員就位,全體教師的安全應急疏散演練開始。隨后,在總指揮的指令下,全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用6分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室。學校行政領導、年級組現(xiàn)場總結(jié)會召開,各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),提出整改措施。3:20分,學校突發(fā)安全事件應急演練活動再次開始,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,用5分鐘時間出色的完成了疏散演練,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。整個演練過程有條不紊。隨后學校召開全體教師會議,就本次演練活動進行了全面總結(jié),并就演練中的問題進行了通報,并提出整改措施。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十四
為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生、學生常規(guī)治理和飲食安全教育,營造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校特意邀請工商局領導對隊員們進行食品安全教育,讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認識,自覺杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節(jié)約,不亂花錢。
xx年xx月xx日。
1、邀請的工商局領導。
2、城陽街道中心小學全體師生。
1、在學校操場啟動活動儀式。
2、在校園內(nèi)布置宣傳展板進行教育宣傳。
3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。
1、與工商局領導協(xié)商好活動程序。
2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。
3、制作宣傳條幅。
4、安排學生活動區(qū)域和活動路線(學生站區(qū)為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)。
5、準備好發(fā)言稿,安排好學生發(fā)言代表。
6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。
(一)啟動儀式:
xx月xx日下午3:00,全體師生集中到操場,參加啟動儀式。
1、校長講話。
2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。
3、少先隊員代表宣讀倡議,發(fā)出“關注健康,遠離垃圾食品,養(yǎng)成良好的生活習慣”的`倡議,呼吁大家與零食說再見,創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。
4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。
(二)參觀宣傳版面:
啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內(nèi)食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。
(三)班級教育:
1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。
2、xx月xx日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。
(四)強化監(jiān)督:
學校紅領巾監(jiān)督崗每天進行檢查,監(jiān)督檢查學生有無帶零食進校園現(xiàn)象。
1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。
2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。
1、拒絕垃圾食品,從我做起。
2、普及校園食品消費知識,建立學生安全消費文化。
3、學習食品安全知識提高自己保護能力。
主徽標:
“食品安全進校園活動”啟動儀式。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十五
一、組織機構(gòu)人員分工(應明確到人或崗位)。
(一)指揮部。
1.總指揮:由單位值班領導擔任,消防安全責任人到場后,移交指揮權(quán)。
2.成員:由單位各部門負責人組成。下設滅火行動組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡及設施保障組、安全防護救護組。
3.職責:掌握現(xiàn)場情況做出決策,向各組下達指令,指揮滅火、人員疏散行動,在公安消防隊到達后,移交指揮權(quán),配合公安消防隊行動。
(二)滅火行動組。
1.負責人:單位自定。
2.成員:單位自定。
3.職責:第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情,第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動。
(三)疏散引導組。
1.負責人:單位自定。
2.成員:單位自定,要求對應每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員,負責組織引導在場人員安全疏散。
3.職責:接到火警信息后,引導單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散,清查各樓層有無人員滯留。
(四)安全防護救護組。
1、負責人:單位自定。
2、成員:單位自定。
3、職責:接到火警信息后,疏通室外消防車道,打開地下消火栓井蓋,協(xié)助疏散,對受傷人員進行初步救護,視情況撥打“120”求救,并協(xié)助醫(yī)務人員送傷員至醫(yī)院救治;設置安全防護警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關人員進入樓內(nèi)。
(五)通訊聯(lián)絡及設施保障組:
1、負責人:由主管工程設備部門負責人擔任。
2、成員:工程設備部門相關人員組成。
3、職責:切斷非消防動力電源,保障照明及消防設施、設備電源,迫降消防電梯,在一層停止并鎖定客用、貨運電梯,停止空調(diào)運行,操控防排煙設施、防火卷簾、消防泵等自動消防設施,如聯(lián)動控制發(fā)生故障,則由工程設備部門值班人員趕到設備處實施手動控制,為防火和疏散提供設備保障。
二、報警和接警處置程序。
(一)發(fā)現(xiàn)火情。
任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應立即按下附近手動報警按鈕或用電話向消防控制室報告,發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情,直至第二滅火力量(滅火行動組)趕到現(xiàn)場展開行動。
(二)火警確認。
消防控制室對任何火警信號必須核實,核實火警以人員語言確認為準。
(三)報警及進入應急狀態(tài)。
確認火警后,按以下程序操作:
1、消防控制室將自動消防設施聯(lián)動控制置于“自動”狀態(tài),迫降消防電梯,配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應急廣播,防排煙系統(tǒng)及相關的自動滅火設施。
2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報警。
3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路,通知配電室確保照明用電及消防設施、設備用電,確認消防設施、設備電源控制柜狀態(tài);關停中央空調(diào)電源。
4.通知當班人員就位,各級人員到位,展開滅火疏散行動:
2)、應急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式,各疏散引導員在預案規(guī)定的崗位上,引導人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶,并清點人數(shù),向到場消防隊報告。
3)、通訊聯(lián)絡及設施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通,消防用電不間斷,各消防設施運行正常。
4)、安全防護救護組實施區(qū)域警戒,清理車場通道,打開地下消防井蓋迎候消防車;設置安全防護警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關人員進入樓內(nèi)。
(四)火警解除。
火災撲滅后,徹底清查起火現(xiàn)場及相關部位,確認已完全撲滅,煙氣已基本排除,所有被疏散對象都已安全疏散完畢,征詢公安消防人員同意后下達火警解除指令。
火警解除后,派出人員負責保護現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機構(gòu)進行火災原因調(diào)查。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實施方案的應用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關,也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。下面小編給大家整理學校消防安全應急演練方案最新,希望大家喜歡!
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
組長:
副組長:
成員:
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:__(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:__(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:____(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:__成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室__(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的'安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備。
1、成立應急工作組。
組長:
組員:
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應急物資準備。
應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備。
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災原因。
20__年消防演練方案根據(jù)《20__年生產(chǎn)任務書》的有關要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及__安全監(jiān)督局《關于開展20__年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關規(guī)定和條款,_____生物藥廠安全生產(chǎn)領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產(chǎn),預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進__生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:
一、消防演練主持人講話:
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
二、由廠長致辭并宣布演練開始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應急預案演練情況;。
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。
演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。
比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。
三、評比及獎勵。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領導頒獎。
四、說明。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領導小組成員及消防隊教官等組成?,F(xiàn)場裁判由______擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
一、指導思想。
根據(jù)省、市關于加強基層應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見,為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況,制定市中心血站消防安全應急演練方案。
二、演練時間。
20__年7月30日(星期二)下午15:30。
三、演練地點。
血站業(yè)務樓。
四、演練內(nèi)容。
1、火情報警。
2、疏散人員。
3、搶救檔案資料。
4、使用滅火器滅火。
5、連接室內(nèi)外消防給水滅火。
6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通。
1、4kg干粉滅火器三個,3kg手提式co2滅火器三個。
2、10m水帶2盤,65cm水槍1支。
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由__負責。
六、演練現(xiàn)場組織分工。
消防安全應急演練在血站應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動組:
8、醫(yī)療救護組:
9、安全保衛(wèi)組:
七、演練具體操作程序。
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設業(yè)務樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:“業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災,全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由__負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負責。三樓人員的疏散,由__負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由__負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁__負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。由__等負責。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。由張__等負責。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由___負責。
11、現(xiàn)場救護。由___分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域,加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運,由鄧偉及門衛(wèi)安保負責。
13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場。
八、演練結(jié)束。
為了貫徹落實全市消防工作會議精神,增強干部群眾的安全消防意識,防止重特大安全消防事故發(fā)生,更好地保護人民財產(chǎn)安全,經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究,鄉(xiāng)政府與各村簽訂安全消防工作責任狀。
(1)各村要對全體村民進行消防安全宣傳教育,有墻字、標語口號。
(2)有消防領導小組,責任制和安全消防制度。
(3)各屯柴草垛有固定堆放點,柴草垛遠離村屯、高壓線、光纜200米以上,有專人看護,玉米稈入戶不超過50捆,稻草不超過200捆。
(4)五級以上大風禁止一切煙火,各村要懸掛防火旗,村屯干部和義務消防隊要全部進入防火緊急狀態(tài)。
(5)組建10人以上義務消防隊伍,村支部書記具體負責,市政府下發(fā)的消防泵有專人保管,要定期檢修與之配套的消防水車,消防井要落實到位人頭,出現(xiàn)火情義務消防隊第一時間到位。
(6)定期對轄區(qū)內(nèi)進行消防安全檢查,確保消防通道暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對影響消防通道的柴草垛和超標進屯柴草垛要限時清理。
(7)出現(xiàn)消防安全事故,村屯干部要第一時間到達現(xiàn)場,組織施救,并及時向鄉(xiāng)政府報告。
(8)村屯干部要24小時保持通訊暢通,杜絕發(fā)生安全消防事故找不到人現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生一次安全消防事故扣支部書記200元,二次以上支部書記停止工作。
(9)各村要對轄區(qū)內(nèi)的人員密集場所,包括禮堂、麻將館、住宿點、加油站、商店負起監(jiān)管責任,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(10)各村春秋兩季在鄉(xiāng)農(nóng)機站的組織下,對農(nóng)機作業(yè)車輛駕駛員進行安全教育培訓,防止由于農(nóng)機操作不當,發(fā)生火災傷人等安全事故。
(11)完善消防安全值勤制度,維護保養(yǎng)消防器材裝備,定期組織培訓和消防演練。
(12)一旦發(fā)生安全消防事件,要在鄉(xiāng)村干部的指揮下合理有序進行處置,防止不聽指揮、擅自行動導致人員傷亡事故發(fā)生。
(13)做好安全消防值班值宿工作,大風天和節(jié)假日由主要領導值班。
(14)安全消防工作掛村支部書記工資2000元,鄉(xiāng)政府定期或不定期對安全消防工作進行檢查,年末對各單位安全消防工作進行檢查驗收,獎優(yōu)罰劣,兌現(xiàn)責任制。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十七
堅持以人為本,以“生命至上、安全發(fā)展”為主題,按照《教育系統(tǒng)關于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動工作方案的通知》的精神,以“查隱患,保安全”為目標,扎實開展20xx年全區(qū)學?!鞍踩a(chǎn)月”活動,進一步加強學校安全教育與管理,消除隱患,努力構(gòu)建平安校園,現(xiàn)結(jié)合我校安全生產(chǎn)和校園安全的實際情況,制定我?!鞍踩a(chǎn)月”活動方案。
生命至上、安全發(fā)展。
6月1日起至6月30日。
組長:
副組長:
成員:
(一)加強領導,狠抓落實。各部門要充分認識“安全生產(chǎn)月”活動對學校安全教育管理的重要意義,深入學習上級文件精神,認真執(zhí)行活動領導小組所安排的相關工作。學校保證必要的活動經(jīng)費,并安排專人組織實施,確?!鞍踩a(chǎn)月”的各項活動落到實處。
(二)精心策劃,注重實效。結(jié)合本校實際,開展主題鮮明、形式多樣、貼近學校的活動,并突出隱患排查治理這條主線,通過自上而下隱患、找漏洞、出實招,提出解決問題的方法和途徑,完善應急預案,建立學校安全工作長效機制。
(三)加大宣傳,營造氛圍。充分運用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,結(jié)合學生安全教育階段性工作,切實做好宣傳報道,擴大宣傳效果,進一步提高廣大師生安全意識及自救互救技能。
(一)啟動階段。
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)和鄉(xiāng)中心校安全生產(chǎn)月活動的安排,召開一次全體教師安全生產(chǎn)月專題培訓會議部署本活動具體安排,并結(jié)合本校實際,制定實施方案,落實相關職責,同時做好宣傳動員工作。
(二)實施階段。
1、圍繞活動主題,深入開展“五個一”系列活動:
(1)開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒等方面的常識,進一步增強學生的安全防范意識。
(2)開展一次交通安全教育活動,采用師生喜聞樂見的形式,對學生進行交通安全教育,通過教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會,促進和諧的交通氛圍。
(3)開展一次應急逃生演練活動。開展防震及突發(fā)事件緊急疏散燈應急演練,不斷提高學校應對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
(4)上一堂心理健康教育課。高度重視學生的心理健康教育,教育學生要以積極健康的心態(tài)正確對待學習生活,不斷提高學生心理調(diào)適能力,避免學生極端行為的發(fā)生。
(5)開展一次安全知識征文活動。按照《關于開展中小學生安全教育征文活動的通知》要求,加強宣傳,精心組織,廣泛動員師生參與,以提高師生的安全意識和自護能力。
2、開展一次安全隱患大排查,對校園及周邊的安全隱患再進行全面、徹底的無縫隙排查,并確保排查出來的隱患得到及時有效的整改。
3、做好陣地宣傳教育。充分發(fā)揮校園宣傳主陣地作用,辦一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染”為主要內(nèi)容的安全教育專欄,每個班級出一期以“科學發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的黑板報,營造濃厚安全教育氛圍。
(三)總結(jié)階段。
講求活動實效,切實解決實際問題。進一步完善安全管理制度,加強安全應急管理,建立安全長效機制,進一步提升學校安全管理水平,杜絕發(fā)生校園安全責任事故,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇一
為確保全體在校師生旳生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備旳實際,制定本預案。
組長:副組長:
成員:學校行政班子。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案旳落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署旳各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件旳處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令旳暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院旳準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中旳安全);圖書室(負責圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快旳方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴散情況及威脅旳嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部旳指揮。
4、緊急疏散旳負責同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓,正確掌握必要旳方法,切實保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇二
一、參加演習的對象:
我校七年級――九年級全體學生、班主任、所有任課教師及處室教職工。
二、演習地點:
學校教學大樓、塑膠運動場。
三、演習時間:
2月25日早上8:00――8:20。
四、演習前準備工作:
1、召開處室主任、年級組長、班主任會,布置此次演習的具體事項和要求。
2、各處室、年級組召開處組會,按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責疏散通行的老師。
3、召開安全自救、疏散會議,布置具體的工作。
4、總務處黃學渝主任負責演習器械的準備和調(diào)配并負責發(fā)出警報。
五、演習組織領導:
1、學校安全領導小組為本次演習活動的組織領導機構(gòu),全面負責整個演習的組織和實施。
2、演習活動總指揮:簡天云。
3、各年級行動總指揮為年級組長,各班級指揮為班主任。
六、演習步驟:
1、7:55分班主任準時進班,組織學生學習了解學校安全自救方法和疏散演習步驟和應注意的事項,做好一切準備。注意:既要消除學生的緊張心理,又要杜絕學生不認真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時寧要安全不要速度。
2、演習正式開始時間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習的教職工均應停止一切活動,按職責和分工,進入自己的崗位。保安值班同志應在第一時間內(nèi),切斷教學樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時指揮并要求所有學生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領學生自然形成兩行,迅速撤離教學樓至設置的安全疏散區(qū)域。學生撤離時行動要迅速,要注意觀察周邊險情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。
3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機關撤離。
4、下樓時自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。
6、安全疏散區(qū)(運動場上)位置安排(具體見設置的標示區(qū)位)。
七、撤離時的具體要求:
1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;
2、隊列整齊,動作迅速,安全第一,在規(guī)定的時間內(nèi),完成撤離任務;
3、班主任、下班老師隨班撤離,年級其他老師隨年級撤離;六樓處室機關人員隨九年級之后撤離。
4、各層樓的班級撤到下層樓后,如遇該樓層的班級未撤離完畢,稍等。
5、全部撤離完畢后,班主任清點好人數(shù),維持好秩序和紀律,各班保持肅靜。
6、演習結(jié)束后,有序返回教室,班主任點評、總結(jié),進一步強化學生自救意識。
7、各樓層負責的教師7:55分進入分工負責的樓道口,組織學生疏散,負責銜接。
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學校安全維穩(wěn)應急方案篇三
為了貫徹落實全市消防工作會議精神,增強干部群眾的安全消防意識,防止重特大安全消防事故發(fā)生,更好地保護人民財產(chǎn)安全,經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究,鄉(xiāng)政府與各村簽訂安全消防工作責任狀。
(1)各村要對全體村民進行消防安全宣傳教育,有墻字、標語口號。
(2)有消防領導小組,責任制和安全消防制度。
(3)各屯柴草垛有固定堆放點,柴草垛遠離村屯、高壓線、光纜200米以上,有專人看護,玉米稈入戶不超過50捆,稻草不超過200捆。
(4)五級以上大風禁止一切煙火,各村要懸掛防火旗,村屯干部和義務消防隊要全部進入防火緊急狀態(tài)。
(5)組建10人以上義務消防隊伍,村支部書記具體負責,市政府下發(fā)的消防泵有專人保管,要定期檢修與之配套的消防水車,消防井要落實到位人頭,出現(xiàn)火情義務消防隊第一時間到位。
(6)定期對轄區(qū)內(nèi)進行消防安全檢查,確保消防通道暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對影響消防通道的柴草垛和超標進屯柴草垛要限時清理。
(7)出現(xiàn)消防安全事故,村屯干部要第一時間到達現(xiàn)場,組織施救,并及時向鄉(xiāng)政府報告。
(8)村屯干部要24小時保持通訊暢通,杜絕發(fā)生安全消防事故找不到人現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生一次安全消防事故扣支部書記200元,二次以上支部書記停止工作。
(9)各村要對轄區(qū)內(nèi)的人員密集場所,包括禮堂、麻將館、住宿點、加油站、商店負起監(jiān)管責任,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(10)各村春秋兩季在鄉(xiāng)農(nóng)機站的組織下,對農(nóng)機作業(yè)車輛駕駛員進行安全教育培訓,防止由于農(nóng)機操作不當,發(fā)生火災傷人等安全事故。
(11)完善消防安全值勤制度,維護保養(yǎng)消防器材裝備,定期組織培訓和消防演練。
(12)一旦發(fā)生安全消防事件,要在鄉(xiāng)村干部的指揮下合理有序進行處置,防止不聽指揮、擅自行動導致人員傷亡事故發(fā)生。
(13)做好安全消防值班值宿工作,大風天和節(jié)假日由主要領導值班。
(14)安全消防工作掛村支部書記工資20__元,鄉(xiāng)政府定期或不定期對安全消防工作進行檢查,年末對各單位安全消防工作進行檢查驗收,獎優(yōu)罰劣,兌現(xiàn)責任制。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇四
事故發(fā)生后,學校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門,報告含:發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經(jīng)過,傷亡人數(shù),直接經(jīng)濟損失的初步估計。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并要妥善保存重要痕跡、物證等。
事故發(fā)生后,應急救援指揮部有關人員立即趕赴現(xiàn)場進行指揮。
(1)、立即開展現(xiàn)場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作。
(2)、統(tǒng)一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
(3)、緊急調(diào)用各類物資、設備、人員和場地,事故搶險后及時歸還給予補償。
(4)、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。
(5)、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。
3、向縣教育局報告,發(fā)揮職能部門的作用。
(1)、現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟損失等情況,提出救援措施報告有關部門。
(2)、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施,確保搶救工作順利進行。
(3)、重大事故上報當?shù)嘏沙鏊?,輔助維護社會治安,對肇事者采取緊急措施,預防逃跑。
(4)、重大疫情事故的報衛(wèi)生院,組織急救隊搶救傷員。
(5)、事故初期,應急處理,嚴防事故擴大。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇五
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,按照“政府領導、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的要求,通過開展道路交通安全專項整治活動,大力推進“平安校園”創(chuàng)建工作,限度地預防和減少道路交通安全事故的發(fā)生,確保交通秩序明顯改善,構(gòu)建和諧社會。
建立健全組織機構(gòu)、完善各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度,進一步加強廣大師生和學生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規(guī)則,加強其交通安全意識;進一步規(guī)范學校交通安全管理秩序,強化交通安全管理,堅決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。
通安全專項整治工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
整治重點。
(1)、重點整治對象:面向全體師生及家長、學校私車駕駛?cè)恕?BR> (2)、重點整治行為:未達到法定年齡的學生禁止騎自行車、未成年學生嚴禁駕駛機動車、電動車。
(3)、重點地段時段。校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查整改,特別是上、放學高峰期交通安全隱患的排查、整改。
通過開展專項整治活動,進一步規(guī)范學生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
(一)深入開展宣傳教育,營造濃厚整治氛圍。
1、利用教師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育,并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。
一要讓學生掌握交通安全知識常識,使學生了解交通規(guī)則;
三要對學生進行遵守交通法規(guī)的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,要時時刻刻把交通安全牢記心中。
2、大力加強對學生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內(nèi)設立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識。
3、堅持每學期開展學生交通安全知識競賽,做到對學生進行交通安全知識的教育知曉率100%,并把競賽結(jié)果納入對教師和學生的考核。
4、開展了交通安全知識“手拉手”活動,讓學生成為家長交通安全知識的輔導員;努力提高學生交通安全意識和自我保護意識,拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。
(二)迅速開展路面管控,深入推進整治工作。
對校園周邊影響學生正常上、放學的攤點等要報請相關部門清理整頓;學生放學時安排值班領導、值班班主任、門衛(wèi)維持學校門前通過公路的交通秩序。
學校要協(xié)助公安交警、交通運管部門,加強對重點時段和路段的巡邏管控,要教育學生拒絕乘坐違規(guī)車輛,并及時舉報接送學生車輛違規(guī)行為。
(三)切實強化督導檢查,建立責任追究制度。學校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責任書》,要與家長簽訂《學生交通安全責任書》、與學校所有私車駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊囏熑螘?,逐車逐人明確交通安全責任。對領導組成員責任不到位,班主任教育宣傳與管理不落實的,責令限期整改;對駕駛?cè)藳]有按照責任書要求履行職責所發(fā)生的交通安全事故,要實行責任倒查,追究相關人員的責任。
(四)固化科學管理模式,完善長效管理措施。
綜合整治,長效管理。學校要加強與交警隊、交通管理部門和當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,共同制定交通安全整治方案,統(tǒng)一采取整治行動。
第一階段:排查整改階段(20xx年11月25日至12月5日)。
1、高度重視,強化領導。充分認識道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重視,學校成立專門的整治工作領導小組,認真制定具體的整治活動實施方案,在教育局的統(tǒng)一領導下,加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯(lián)系,積極配合開展整治活動,研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法,落實長效管理機制。
2、明確目標,落實責任。要以對廣大師生高度負責的精神認真搞好這次集中整治活動。學校一把手校長是交通安全的`第一責任人,必須親自組織、一線指揮,要層層落實責任到人,采取一切必要措施,確保師生安全,確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,留有工作痕跡。
3、廣泛宣傳,加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,在新學期一開學就認真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結(jié)合交通安全和自我保護意識,自覺遵守交通法律法規(guī),拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。
4、加強聯(lián)系,家?;?。學校交通安全整治必須取得學生家長的理解、配合和支持。通過家長學校平臺、家長會、發(fā)《告家長書》等形式,教育和引導家長認識學生交通安全的重要性和必要性,主動落實好子女就學的交通問題。不乘車的學生要動員家長做好接送工作,學校還要逐級簽訂《學生安全管理責任書》。
5、落實工作措施,實行責任追究。要建立信息暢通渠道,及時反映工作進展情況,報告重要信息。對因工作不力、消極應付甚至失職、瀆職,造成交通安全事故的,要依照有關規(guī)定嚴肅追究有關人員的責任。
第二階段:鞏固提高階段(20xx年12月5日至20xx年1月10日)。
在前一階段整治的基礎上,全面分析摸排情況,提出切實可行的長期解決方案,報上級部門實施。同時,建立長效管理機制,摸索出一套符合本校實際的交通安全監(jiān)管模式,進一步加強鞏固前一階段的工作。
(1)、提高認識,精心組織。保障學生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認識,從大局出發(fā),按照縣教育局的統(tǒng)一部署,加強領導,精心組織,周密部署確保取得如期成效。
(2)以人為本、明確責任。各班主任及本班學生是主體,一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發(fā),教育管理好學生上、放學時段,真正做到護送學生出校門,指揮學生安全過馬路。
(3)加強協(xié)調(diào),密切配合。各班、各成員在專項整治活動中,既要履行自己的職責,又要加強互相合作、協(xié)調(diào),齊抓共管,形成活力。
(4)加強督查,落實責任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學生交通安全事故的,從嚴追究責任人的責任。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇六
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、演練時間:2009年6月15日。
三、演練領導小組。
總指揮:單北平。
副總指揮:王啟紅。
各線疏散指揮人員:
線路撤離班級負責人。
一號線一、二年級黃家念。
二號線三、四年級張緒平。
三號線五、六年級李建民。
四、演練要求。
1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在一年級上課,則一年級帶隊教師就為a,a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
1、分班演練:出教室。
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;。
d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊,出教室后繼續(xù)往目的地跑,后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后,面向必須正確。
2、分線路演練:全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練:突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)。
a、在分班演練的基礎上,組織全校合練;。
b、根據(jù)預設路線引導各班、各年級緊急疏散;。
c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離后,再撤退至操場。
五、疏散路線:
1、一樓:校政廳前小操場。
2、二樓:通向廁所的走道。
3、三樓:大操場。
4、遠程教室上課的:校政廳前小操場。
六、其他人員安排及所負責的工作:
計時:黃發(fā)銀負責記錄疏散時間、清點人數(shù)。
巡視:盧家圣巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)。
攝像:張鵬拍攝實時錄像。
廣播:袁桂端發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息。
隊列:段興躍學生隊伍的整隊。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇七
在新學期,為確保在學校發(fā)生火災時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災等突發(fā)事件的'應急能力,保護好學校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校教育教學秩序,特制定本方案。
組長:鄭濤。
副組長:陳姣、李霞。
成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永。
20xx年9月10日。
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去。
4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。
1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。
4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇八
根據(jù)上級關于認真做好中小學幼兒園安全工作的通知及縣教育局的有關校園安全要求,結(jié)合我校實際,學校將開展一次交通安全演練。
總指揮:
現(xiàn)場組織:
道路安全指揮:
大操場集合地指揮:
各班班主任道路演練協(xié)助指揮:中隊輔導員。
全校師生。
20xx年3月18日。
安全過馬路。
1、在演練前,把有關目的.、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授過馬路的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
2、在演練過程中要注意途中安全,防止車輛,學生擁擠,使演練圓滿成功,達到實效。
3、行走線路就是學生上學、放學進出的校園門口道路。
1、全校師生迅速集合至大操場。
2、各班清點人數(shù),并向現(xiàn)場組織者報告班級人數(shù)及安全情況。
3、副總指揮作本次交通安全演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。
4、開始分班分批演練。
5、演練完畢,各班負責人帶學生回操場集合,清點人數(shù),上報安全領導小組。
車輛監(jiān)測安全:
各班學生安全:各班班主任及輔導員。
小紅旗2面。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇九
如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,學校與老師簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》、《行政領導包年級包片管理制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員、兩名年級主任值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《西關小學重突大事故應急預案》,對火災、下雪、食物中毒、地震等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
四面有路,周邊環(huán)境較為復雜。對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理,學校采取了一系列措施:
(一)加強門衛(wèi)和值班教師管理。加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。我校有門衛(wèi)和治安大隊配備的兩名專職保安,加強校園的安全值日,同時要求每日三位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排三名領導協(xié)同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好學生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“請假條”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪需校領導同意后保安才同意其進入。住校學生家長憑學校發(fā)放的“家長接送卡”進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校大門外是光明街,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校聯(lián)系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助交警值勤檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向?qū)W生家長發(fā)出《致家長的一封信》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。
(三)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校綜合樓、教學樓、實驗樓、宿舍樓、食堂及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
(四)加強技防措施。我校堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校校園四周、餐廳等重要地方安裝20個紅外線探頭,設備都運行正常,監(jiān)控圖像資料貯存可達60天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責落實到人,以確保學校的財產(chǎn)安全,防范于未然。
(五)加強消防管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關部門的要求,配置了滅火器50只,消防栓98只,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。
(六)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網(wǎng)絡,從操作上保證管理工作有章可循。定期對食堂工作人員進行衛(wèi)生知識培訓,每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛(wèi)生消毒、食物保管、驗收制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有專人登記驗收,責任到人。餐具、用具天天進行高溫消毒,經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監(jiān)督,確保師生飲食安全。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十
組員:
在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。
2、迅速切斷配電箱總電源;
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
1、了解學校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設的線路;
3、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
4、清楚學校所有消防設施的放置地點;
5、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法;
6、了解火的走勢;
7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。
8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十一
我校現(xiàn)有22個班級,學生共有996人,教職工54人?,F(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神,積極打造平安校園,我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習,一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
一、組織領導:
組長:
副組長:
組員:
二、演習前準備:
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖,火災疏散時的各類常識(教師上網(wǎng)查詢)。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工:
演習總指揮:
演習總協(xié)調(diào):
各樓梯協(xié)調(diào)員:當發(fā)生災害時,離各條樓梯最近辦公室的每位老師(站在離自己辦公室最近的樓梯口,做好學生的疏散工作)。
演習操場指揮(總協(xié)調(diào)):
5、火災逃生知識:
(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
(2)每位師生要熟悉幾條逃生路線(安全疏散路線)。
(3)在逃離的過程中,一定要保持正確的逃生姿勢,如果樓道中只有煙沒有火,采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū);火勢大,逃生路線濃煙較重時,可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
(4)在逃離過程中,要保護好呼吸道,可利用手帕、衣物,濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾,請用手帕或撩起衣領捂住口鼻,盡量不要讓煙霧進入口鼻。
(5)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
(6)若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回教室,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
(7)如果火勢很大,千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
(8)室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。
(9)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
三、演習時間:
20__年3月25日早上(第六周周一)(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。)。
四、參加演習人員:
全校師生。
五、演習地點:
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
六、演習過程:
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號,演習開始。(負責)。
2、演習開始,各樓層、樓梯協(xié)調(diào)員立即到位。進行現(xiàn)場指揮,注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散,以免使某個通道特別擁擠而無法疏散,使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后,請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識,做好應急工作,并快速組織好學生不排隊,冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室,按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場,各班正副班主任快速回到本班,班主任快速清點人數(shù),上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處(地點在主席臺)。
6、各樓梯協(xié)調(diào)員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點(國旗旗桿東面),由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷,由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調(diào)員來到操場后要立即將自己負責范圍內(nèi)的演習疏散情況向演習總指揮匯報,由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結(jié)。
七、注意事項:
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮,指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線,到操場集合,遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜,目光明銳,找到同學和老師,及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前,要學生了解正確的'逃生方法,熟悉疏散路線,注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識,首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時,當老師還沒到場,學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中,遵守先一樓再二樓,接著是三樓與四樓的順序跑出操場:
南樓四(3)班從西首樓梯口跑出,二(4)班從東首樓梯口跑出,四(2)班、二(3)班從南樓中廳跑出至操場,二樓五(1)接著四(3)班從西首樓梯口跑出至操場,五(2)班接著五(1)班從西首樓梯口跑出至操場;四(1)班接著二(4)班從東首樓梯口跑出至操場,五(3)班接著四(1)班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六(1)班接著五(2)班從西首樓梯口跑出至操場;六(2)班接著六(1)班從西首樓梯口跑出至操場;六(3)班接著五(3)班從東首樓梯口跑出至操場,四樓六(4)班接著六(3)班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓,三(3)班靠右跑出至操場,三(4)班接著三(3)班靠右跑出至操場。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十二
為大力宣傳應急救援知識和技能,強化政府應對突發(fā)公共事件的處置能力,增強救援隊伍的搶險戰(zhàn)斗力,提高群眾的自救互救能力,按照年初縣應急辦關于開展突發(fā)事件應急預案演練的要求,縣經(jīng)信委開展了5次應急預案演練活動,直接參加演練人數(shù)近百余人,活動取得了良好效果。
一、主要做法。
(一)領導重視,精心組織。
20xx年度共安排了5次演練,縣供電公司承擔4次,縣市場開發(fā)服務中心承擔1次??h經(jīng)信委黨委高度重視應急預案演練活動,多次與承辦部門聯(lián)系溝通,制定預案和演習腳本,縣供電公司也給予了大力支持,成立專門機構(gòu)進行承辦。演習中,邀請了市經(jīng)信委、市電力公司相關領導對演練現(xiàn)場進行了觀摩指導,這都極大地調(diào)動了應急預案演練的積極性,為演練活動的順利開展提供了良好的條件。
(二)各具特色,內(nèi)容豐富。
通過應急演練還大大提高了多部門密切配合、協(xié)作聯(lián)動處置事故的能力。如縣供電公司組織員工進行了消防滅火演練活動,活動的主要內(nèi)容是利用滅火器材撲救火險,演練活動先由安監(jiān)部人員向現(xiàn)場員工講解了滅火器的使用方法及注意事項,并作了火災撲救的演示指導。通過這次演練活動,既讓員工們學習了消防知識,又讓他們接受了一次實際的消防訓練,大大提高了員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì)。此外,針對重大危險源和事故隱患,貼近實際和一線人員設置科目,組織開展了各具特色、形式多樣的應急演練。
(三)提高認識,效果明顯。
各有關單位、各部門緊扣“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的主題,按照應急預案演練活動的統(tǒng)一部署,針對行業(yè)事故隱患特點,貼近實際、貼近生產(chǎn)一線積極開展應急演練,大大提高了從業(yè)人員應對突發(fā)事件的自救、互救能力,增強了生產(chǎn)安全事故防范意識。同時,對演練活動開展了廣泛深入的宣傳報道,提高了應急救援常識的普及率,擴大了應急管理工作的覆蓋面,為今后的演練和應急救援指明了方向,達到了檢驗預案、磨合機制、鍛煉隊伍、教育公眾的目的。
二、存在問題。
應急救援演練活動雖然取得了較好的效果,但我們也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是演練與應急預案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,二是一些應急救援隊伍的裝備水平有待進一步提高。
三、今后工作打算。
一是要進一步完善應急預案,增強預案的可操作性。通過演練發(fā)現(xiàn)的問題,各相關單位要及時制定整改措施,充分利用今年大范圍修訂預案的契機,進一步修訂完善應急預案,把各項安全防范措施真正落到實處。二是要進一步加大救援裝備的投入,提高應急救援的水平。加大對應急管理部門和應急救援隊伍的`人力、物力和財力支持,不斷提高應急救援的反應能力、指揮水平和實戰(zhàn)能力。三是要進一步增強應急管理宣傳力度,強化全民的應急意識。要充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,通過積極宣傳,引導全民參與,不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十三
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年3月12日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由叢校長為組長,李主任為副組長,班主任為成員的領導小組,并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校于20xx年3月11日下午召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上叢校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個道口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。特別強調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
學校辦公室認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數(shù),并隨即向各年級組長和現(xiàn)場指揮的領導報告。
三、秩序井然,演練效果良好。
20xx年3月12日下午,突發(fā)安全事件應急演練活動分三次進行:試行演練――總結(jié)(召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會)――再演練――再總結(jié)――再演練(召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會)――最后總結(jié)并召開全體教職工大會。下午2:30分學校演練總指揮通過廣播下達指令,試行演練開始,工作人員就位,全體教師的安全應急疏散演練開始。隨后,在總指揮的指令下,全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用6分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。演練活動結(jié)束,各班有秩序地回到教室。學校行政領導、年級組現(xiàn)場總結(jié)會召開,各年級組、班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié),提出整改措施。3:20分,學校突發(fā)安全事件應急演練活動再次開始,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,用5分鐘時間出色的完成了疏散演練,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。整個演練過程有條不紊。隨后學校召開全體教師會議,就本次演練活動進行了全面總結(jié),并就演練中的問題進行了通報,并提出整改措施。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十四
為進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生、學生常規(guī)治理和飲食安全教育,營造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校特意邀請工商局領導對隊員們進行食品安全教育,讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認識,自覺杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節(jié)約,不亂花錢。
xx年xx月xx日。
1、邀請的工商局領導。
2、城陽街道中心小學全體師生。
1、在學校操場啟動活動儀式。
2、在校園內(nèi)布置宣傳展板進行教育宣傳。
3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。
1、與工商局領導協(xié)商好活動程序。
2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。
3、制作宣傳條幅。
4、安排學生活動區(qū)域和活動路線(學生站區(qū)為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)。
5、準備好發(fā)言稿,安排好學生發(fā)言代表。
6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。
(一)啟動儀式:
xx月xx日下午3:00,全體師生集中到操場,參加啟動儀式。
1、校長講話。
2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。
3、少先隊員代表宣讀倡議,發(fā)出“關注健康,遠離垃圾食品,養(yǎng)成良好的生活習慣”的`倡議,呼吁大家與零食說再見,創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。
4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。
(二)參觀宣傳版面:
啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內(nèi)食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。
(三)班級教育:
1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。
2、xx月xx日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。
(四)強化監(jiān)督:
學校紅領巾監(jiān)督崗每天進行檢查,監(jiān)督檢查學生有無帶零食進校園現(xiàn)象。
1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。
2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。
1、拒絕垃圾食品,從我做起。
2、普及校園食品消費知識,建立學生安全消費文化。
3、學習食品安全知識提高自己保護能力。
主徽標:
“食品安全進校園活動”啟動儀式。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十五
一、組織機構(gòu)人員分工(應明確到人或崗位)。
(一)指揮部。
1.總指揮:由單位值班領導擔任,消防安全責任人到場后,移交指揮權(quán)。
2.成員:由單位各部門負責人組成。下設滅火行動組、疏散引導組、通訊聯(lián)絡及設施保障組、安全防護救護組。
3.職責:掌握現(xiàn)場情況做出決策,向各組下達指令,指揮滅火、人員疏散行動,在公安消防隊到達后,移交指揮權(quán),配合公安消防隊行動。
(二)滅火行動組。
1.負責人:單位自定。
2.成員:單位自定。
3.職責:第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情,第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動。
(三)疏散引導組。
1.負責人:單位自定。
2.成員:單位自定,要求對應每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員,負責組織引導在場人員安全疏散。
3.職責:接到火警信息后,引導單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散,清查各樓層有無人員滯留。
(四)安全防護救護組。
1、負責人:單位自定。
2、成員:單位自定。
3、職責:接到火警信息后,疏通室外消防車道,打開地下消火栓井蓋,協(xié)助疏散,對受傷人員進行初步救護,視情況撥打“120”求救,并協(xié)助醫(yī)務人員送傷員至醫(yī)院救治;設置安全防護警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關人員進入樓內(nèi)。
(五)通訊聯(lián)絡及設施保障組:
1、負責人:由主管工程設備部門負責人擔任。
2、成員:工程設備部門相關人員組成。
3、職責:切斷非消防動力電源,保障照明及消防設施、設備電源,迫降消防電梯,在一層停止并鎖定客用、貨運電梯,停止空調(diào)運行,操控防排煙設施、防火卷簾、消防泵等自動消防設施,如聯(lián)動控制發(fā)生故障,則由工程設備部門值班人員趕到設備處實施手動控制,為防火和疏散提供設備保障。
二、報警和接警處置程序。
(一)發(fā)現(xiàn)火情。
任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應立即按下附近手動報警按鈕或用電話向消防控制室報告,發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情,直至第二滅火力量(滅火行動組)趕到現(xiàn)場展開行動。
(二)火警確認。
消防控制室對任何火警信號必須核實,核實火警以人員語言確認為準。
(三)報警及進入應急狀態(tài)。
確認火警后,按以下程序操作:
1、消防控制室將自動消防設施聯(lián)動控制置于“自動”狀態(tài),迫降消防電梯,配合滅火組及疏散組隨時控制、啟動起火層應急廣播,防排煙系統(tǒng)及相關的自動滅火設施。
2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報警。
3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路,通知配電室確保照明用電及消防設施、設備用電,確認消防設施、設備電源控制柜狀態(tài);關停中央空調(diào)電源。
4.通知當班人員就位,各級人員到位,展開滅火疏散行動:
2)、應急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式,各疏散引導員在預案規(guī)定的崗位上,引導人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶,并清點人數(shù),向到場消防隊報告。
3)、通訊聯(lián)絡及設施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通,消防用電不間斷,各消防設施運行正常。
4)、安全防護救護組實施區(qū)域警戒,清理車場通道,打開地下消防井蓋迎候消防車;設置安全防護警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關人員進入樓內(nèi)。
(四)火警解除。
火災撲滅后,徹底清查起火現(xiàn)場及相關部位,確認已完全撲滅,煙氣已基本排除,所有被疏散對象都已安全疏散完畢,征詢公安消防人員同意后下達火警解除指令。
火警解除后,派出人員負責保護現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機構(gòu)進行火災原因調(diào)查。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實施方案的應用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級的黨政機關,也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。下面小編給大家整理學校消防安全應急演練方案最新,希望大家喜歡!
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
組長:
副組長:
成員:
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:__(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:__(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:____(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:__成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室__(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的'安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備。
1、成立應急工作組。
組長:
組員:
2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應急物資準備。
應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備。
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災原因。
20__年消防演練方案根據(jù)《20__年生產(chǎn)任務書》的有關要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及__安全監(jiān)督局《關于開展20__年安全生產(chǎn)月活動的通知》的有關規(guī)定和條款,_____生物藥廠安全生產(chǎn)領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產(chǎn),預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進__生物藥廠的各項安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:
一、消防演練主持人講話:
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
二、由廠長致辭并宣布演練開始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識競賽活動,安全生產(chǎn)應急預案演練情況;。
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。
演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。
比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。
三、評比及獎勵。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領導頒獎。
四、說明。
1、評委由廠安全生產(chǎn)領導小組成員及消防隊教官等組成?,F(xiàn)場裁判由______擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產(chǎn)有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
一、指導思想。
根據(jù)省、市關于加強基層應急管理及安全生產(chǎn)的指導意見,為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況,制定市中心血站消防安全應急演練方案。
二、演練時間。
20__年7月30日(星期二)下午15:30。
三、演練地點。
血站業(yè)務樓。
四、演練內(nèi)容。
1、火情報警。
2、疏散人員。
3、搶救檔案資料。
4、使用滅火器滅火。
5、連接室內(nèi)外消防給水滅火。
6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
五、器材準備和通道疏通。
1、4kg干粉滅火器三個,3kg手提式co2滅火器三個。
2、10m水帶2盤,65cm水槍1支。
3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由__負責。
六、演練現(xiàn)場組織分工。
消防安全應急演練在血站應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、現(xiàn)場指揮:
4、報警員:
5、廣播員:
6、疏散引導組:
7、滅火行動組:
8、醫(yī)療救護組:
9、安全保衛(wèi)組:
七、演練具體操作程序。
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到二樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設業(yè)務樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:“業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災,全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由__負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負責。三樓人員的疏散,由__負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由__負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁__負責。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。由__等負責。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。由張__等負責。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由___負責。
11、現(xiàn)場救護。由___分成兩組搶運救護受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域,加強危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運,由鄧偉及門衛(wèi)安保負責。
13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場。
八、演練結(jié)束。
為了貫徹落實全市消防工作會議精神,增強干部群眾的安全消防意識,防止重特大安全消防事故發(fā)生,更好地保護人民財產(chǎn)安全,經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究,鄉(xiāng)政府與各村簽訂安全消防工作責任狀。
(1)各村要對全體村民進行消防安全宣傳教育,有墻字、標語口號。
(2)有消防領導小組,責任制和安全消防制度。
(3)各屯柴草垛有固定堆放點,柴草垛遠離村屯、高壓線、光纜200米以上,有專人看護,玉米稈入戶不超過50捆,稻草不超過200捆。
(4)五級以上大風禁止一切煙火,各村要懸掛防火旗,村屯干部和義務消防隊要全部進入防火緊急狀態(tài)。
(5)組建10人以上義務消防隊伍,村支部書記具體負責,市政府下發(fā)的消防泵有專人保管,要定期檢修與之配套的消防水車,消防井要落實到位人頭,出現(xiàn)火情義務消防隊第一時間到位。
(6)定期對轄區(qū)內(nèi)進行消防安全檢查,確保消防通道暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對影響消防通道的柴草垛和超標進屯柴草垛要限時清理。
(7)出現(xiàn)消防安全事故,村屯干部要第一時間到達現(xiàn)場,組織施救,并及時向鄉(xiāng)政府報告。
(8)村屯干部要24小時保持通訊暢通,杜絕發(fā)生安全消防事故找不到人現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生一次安全消防事故扣支部書記200元,二次以上支部書記停止工作。
(9)各村要對轄區(qū)內(nèi)的人員密集場所,包括禮堂、麻將館、住宿點、加油站、商店負起監(jiān)管責任,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(10)各村春秋兩季在鄉(xiāng)農(nóng)機站的組織下,對農(nóng)機作業(yè)車輛駕駛員進行安全教育培訓,防止由于農(nóng)機操作不當,發(fā)生火災傷人等安全事故。
(11)完善消防安全值勤制度,維護保養(yǎng)消防器材裝備,定期組織培訓和消防演練。
(12)一旦發(fā)生安全消防事件,要在鄉(xiāng)村干部的指揮下合理有序進行處置,防止不聽指揮、擅自行動導致人員傷亡事故發(fā)生。
(13)做好安全消防值班值宿工作,大風天和節(jié)假日由主要領導值班。
(14)安全消防工作掛村支部書記工資2000元,鄉(xiāng)政府定期或不定期對安全消防工作進行檢查,年末對各單位安全消防工作進行檢查驗收,獎優(yōu)罰劣,兌現(xiàn)責任制。
學校安全維穩(wěn)應急方案篇十七
堅持以人為本,以“生命至上、安全發(fā)展”為主題,按照《教育系統(tǒng)關于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動工作方案的通知》的精神,以“查隱患,保安全”為目標,扎實開展20xx年全區(qū)學?!鞍踩a(chǎn)月”活動,進一步加強學校安全教育與管理,消除隱患,努力構(gòu)建平安校園,現(xiàn)結(jié)合我校安全生產(chǎn)和校園安全的實際情況,制定我?!鞍踩a(chǎn)月”活動方案。
生命至上、安全發(fā)展。
6月1日起至6月30日。
組長:
副組長:
成員:
(一)加強領導,狠抓落實。各部門要充分認識“安全生產(chǎn)月”活動對學校安全教育管理的重要意義,深入學習上級文件精神,認真執(zhí)行活動領導小組所安排的相關工作。學校保證必要的活動經(jīng)費,并安排專人組織實施,確?!鞍踩a(chǎn)月”的各項活動落到實處。
(二)精心策劃,注重實效。結(jié)合本校實際,開展主題鮮明、形式多樣、貼近學校的活動,并突出隱患排查治理這條主線,通過自上而下隱患、找漏洞、出實招,提出解決問題的方法和途徑,完善應急預案,建立學校安全工作長效機制。
(三)加大宣傳,營造氛圍。充分運用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,結(jié)合學生安全教育階段性工作,切實做好宣傳報道,擴大宣傳效果,進一步提高廣大師生安全意識及自救互救技能。
(一)啟動階段。
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)和鄉(xiāng)中心校安全生產(chǎn)月活動的安排,召開一次全體教師安全生產(chǎn)月專題培訓會議部署本活動具體安排,并結(jié)合本校實際,制定實施方案,落實相關職責,同時做好宣傳動員工作。
(二)實施階段。
1、圍繞活動主題,深入開展“五個一”系列活動:
(1)開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒等方面的常識,進一步增強學生的安全防范意識。
(2)開展一次交通安全教育活動,采用師生喜聞樂見的形式,對學生進行交通安全教育,通過教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會,促進和諧的交通氛圍。
(3)開展一次應急逃生演練活動。開展防震及突發(fā)事件緊急疏散燈應急演練,不斷提高學校應對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。
(4)上一堂心理健康教育課。高度重視學生的心理健康教育,教育學生要以積極健康的心態(tài)正確對待學習生活,不斷提高學生心理調(diào)適能力,避免學生極端行為的發(fā)生。
(5)開展一次安全知識征文活動。按照《關于開展中小學生安全教育征文活動的通知》要求,加強宣傳,精心組織,廣泛動員師生參與,以提高師生的安全意識和自護能力。
2、開展一次安全隱患大排查,對校園及周邊的安全隱患再進行全面、徹底的無縫隙排查,并確保排查出來的隱患得到及時有效的整改。
3、做好陣地宣傳教育。充分發(fā)揮校園宣傳主陣地作用,辦一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染”為主要內(nèi)容的安全教育專欄,每個班級出一期以“科學發(fā)展,安全發(fā)展”為主題的黑板報,營造濃厚安全教育氛圍。
(三)總結(jié)階段。
講求活動實效,切實解決實際問題。進一步完善安全管理制度,加強安全應急管理,建立安全長效機制,進一步提升學校安全管理水平,杜絕發(fā)生校園安全責任事故,努力創(chuàng)建平安和諧校園。