老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)范文(20篇)

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    總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。如何有效掌握職場(chǎng)溝通技巧時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間,提高效率,真正享受生活。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇一
    老師,教師節(jié)快到了,我有許許多多的心里話(huà)兒想對(duì)您說(shuō)。
    老師,我想對(duì)您說(shuō):每天早上都是您最早來(lái)到學(xué)校,把教室打掃干凈,您像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)的花朵,你像陽(yáng)光一樣溫暖著我們的心田,您像露水一樣滋潤(rùn)著我們的心田。
    老師,我想對(duì)您說(shuō):每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而你卻在燈光下為我們批改作業(yè),您把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,您像媽媽一樣為我們批改作業(yè),寫(xiě)下一句句贊美的話(huà)語(yǔ),勾出我們每一個(gè)優(yōu)美的句子。
    老師,我想對(duì)您說(shuō):老師您上課認(rèn)認(rèn)真真,說(shuō)的每一句樸樸實(shí)實(shí)的話(huà)語(yǔ)都記在我們心里,如果有誰(shuí)聽(tīng)不懂,您會(huì)一而再,再而三的為他們講解,知道他們聽(tīng)會(huì)為之,即使您有在重要的事,您都會(huì)為我們耐心講解不會(huì)的題。
    老師,我想對(duì)您說(shuō):每一次辦板報(bào)都是您和同學(xué)們共同的努力下完成的,因?yàn)橛辛四闹笇?dǎo),教師被布置的漂亮整潔起來(lái)。
    老師,我想對(duì)您說(shuō):有時(shí)同學(xué)們說(shuō)話(huà),您讓我們抄課文時(shí),我們可能有些不樂(lè)意,但這樣也是為了提高我們的背誦速度。
    老師,我想對(duì)您說(shuō):如果您多一點(diǎn)微笑,我們就會(huì)更開(kāi)心,如果您能對(duì)待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生再多一點(diǎn)鼓勵(lì)和贊美,我相信他們就會(huì)學(xué)習(xí)更好一些。
    老師,我想對(duì)您說(shuō):只要您身體健康,就是我們的快樂(lè)。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇二
    姐姐,你知道嗎?雖然我們同在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),每天形影不離地生活在一起,但是我還是覺(jué)得我有許多心里話(huà)想對(duì)你說(shuō)。
    你還記得嗎?那天中午我來(lái)你家玩,一不小心把你心愛(ài)的芭比娃娃弄壞了,為此,你大發(fā)雷霆,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“你給我賠來(lái),要不然有好果子給你吃”,你的怒吼,讓我的心一下子就掉進(jìn)了冰窖,我想:君子報(bào)仇、十年不晚,你等著,好戲還在后頭呢!
    我終于等到了那天,你來(lái)到了我的小房間,想去拿你最喜歡的玩具——智慧球時(shí),“叭”,沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái),你的手背已經(jīng)挨了重重的一下,“這是我的地盤(pán),你也想來(lái)做主——沒(méi)門(mén)”,我連珠炮似的一吐心中積壓許久的怒火。這時(shí),你晴空萬(wàn)里的臉龐一下子烏云密布,只見(jiàn)你喘著粗氣,怒目圓睜,拳頭也握得緊緊的,我被你憤怒的樣子嚇住了,連忙把智慧球親自遞到你手里,又請(qǐng)求你諒解我,這才澆滅了你心中的怒火。
    但是,金無(wú)足赤、人無(wú)完人,你也有大方無(wú)私的一面。每天放學(xué)回家,只要你口袋里裝有零用錢(qián),你就會(huì)把其中的二分之一分給我,為此,我對(duì)你感激不盡,真想對(duì)你說(shuō):姐姐,你真稱(chēng)職!
    姐姐,我跟你說(shuō)這些心里話(huà),是為了讓你認(rèn)識(shí)到自己的不足,改掉不足成為我心目中的完美姐姐。
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    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇三
    老師,您不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求,而且還教育我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
    記得有一次大掃除的時(shí)候,您就親自來(lái)教我們打掃,拖地應(yīng)該怎樣拖,掃地應(yīng)該怎樣掃剛開(kāi)始,我們大多數(shù)人都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。然后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):我喜歡聰明的孩子,更欣賞勤奮的孩子。您的教誨對(duì)我震動(dòng)很大,我決心做一個(gè)勤奮的孩子。
    金老師您是蠟燭,用自己的生命照亮我們前進(jìn)的道路。謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)??墒俏覀兒軗?dān)心您的身體會(huì)吃不消。請(qǐng)您一定要顧惜自己的身體呀!
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇四
    曾經(jīng)我以為我們可以做一生的朋友嘛?
    你又知道,
    每次想起我們?cè)谝黄鸬幕貞?,一起渡過(guò)的每分每秒,臉上是幸福的笑容嘛?
    這些,你都不知道,
    也許這一生你都沒(méi)有機(jī)會(huì)知道了,
    因?yàn)槲野阉鼘?xiě)在這里卻沒(méi)有告訴你。
    我們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)的,
    所以即使我們做不成朋友了,
    我還是會(huì)把它放在心里,直到我死去。
    你說(shuō),是我在自做多情把你當(dāng)做朋友,
    那一刻,你知道我的心在痛么,
    你知道那一刻我眼中含著淚光么,
    你不知道,因?yàn)槟憧床坏剑?BR>    你可知道,僅僅那一句話(huà),
    讓我失去了你這個(gè)朋友,失去了對(duì)你的信任。
    我一直傻傻的以為,
    我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,
    不會(huì)像媽媽說(shuō)的`那樣不堪一擊,
    可是,為什么你非要去驗(yàn)證媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)呢?
    這一次,我沒(méi)有怪你,
    因?yàn)槟悴辉偈俏业呐笥?,因?yàn)槲覜](méi)有權(quán)力去怪你。
    有緣做朋友,卻無(wú)份做一生的朋友。
    如果真的要怪誰(shuí),就怪當(dāng)初不該投入太多的感情,
    投入的越多,受傷的時(shí)候越深。
    朋友,我想告訴你,
    如果有來(lái)生,我還希望能和你做朋友。
    即使,會(huì)受傷,我都不曾后悔。
    即然今生已注定,那么誰(shuí)也別在怪誰(shuí)。
    忘了,然后努力向前沖吧!
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇五
    吳老師,您是我們的班主任,您是一支蠟燭,照亮我們前進(jìn)的方向;您是一位園丁,給我們澆水、施肥;您讓我們懂得了不能驕傲。
    記得我二年級(jí)時(shí)的期末考試,我發(fā)揮了最佳水平,得了班級(jí)總分的第一名。得知我考了第一名,我興奮極了,一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)了花。心想:哈哈!我考了第一名!班級(jí)里誰(shuí)也超不過(guò)我了!哈哈!驕傲的芽慢慢地從我心中長(zhǎng)了出來(lái),驕傲的情緒在我臉上浮現(xiàn)了出來(lái)。不管任何時(shí)候,我走路都把頭抬得很高,一副很得意、不可一世的樣子。有一次,您正好從我身邊走過(guò),發(fā)現(xiàn)我目空一切的樣子,顯然是考了第一名忘乎所以了。于是,您把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)旁邊的椅子上下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“雯雯,你這次雖然考了第一名,但是不能驕傲,要謙虛地去面對(duì),俗話(huà)說(shuō)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”,如果你驕傲了,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降?!被氐浇淌液?,我仔細(xì)地反思了我最近的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,確實(shí)沒(méi)有以前認(rèn)真了。于是我決定痛改前非。
    從那時(shí)起,我不再驕傲了,因?yàn)槲抑?,“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”,過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去,人生的路還很漫長(zhǎng),要學(xué)的知識(shí)猶如浩瀚的海洋。
    吳老師,我想對(duì)您說(shuō),您是我一生中最好的老師,您的那句話(huà),時(shí)刻回響在我的耳邊,讓我懂得了要謙虛,不驕傲。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇六
    您對(duì)待我們認(rèn)真負(fù)責(zé),好像我們每一個(gè)人都是你的親生兒女一樣。不知有多少次,您為我們加班加夜,孜孜不倦地批改作業(yè)。只要有同學(xué)不舒服了,您不管在學(xué)校的哪個(gè)地方,都會(huì)以風(fēng)一樣的速度,飛到那位學(xué)生的旁邊。假如您不在學(xué)校的話(huà),您一定會(huì)打電話(huà)給其他老師,讓她去看一下。您為了我們的成績(jī),帶病上課。完全把自己的身體置之度外了。您知道嗎?看到您忍著病痛和我們一起跑操,我們的心里有說(shuō)不出的難過(guò)。所以我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您的付出:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上積極發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的'成績(jī);時(shí)刻提醒自己當(dāng)文明人,說(shuō)文明話(huà),行文明路,做文明事。
    老師,您不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求,而且還教育我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。
    記得有一次大掃除的時(shí)候,您就親自來(lái)教我們打掃,拖地應(yīng)該怎樣拖,掃地應(yīng)該怎樣掃剛開(kāi)始,我們大多數(shù)人都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。然后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):我喜歡聰明的孩子,更欣賞勤奮的孩子。您的教誨對(duì)我震動(dòng)很大,我決心做一個(gè)勤奮的孩子。
    金老師您是蠟燭,用自己的生命照亮我們前進(jìn)的道路。謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)??墒俏覀兒軗?dān)心您的身體會(huì)吃不消。請(qǐng)您一定要顧惜自己的身體呀!
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇七
    掐指算來(lái)新余一中已經(jīng)有三個(gè)月了,這段時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但是,卻讓我們深刻地體會(huì)到了新余一中的老師們?yōu)槲覀兯龅母冻觥?BR>    我們每天都會(huì)有周練、聽(tīng)力,還有每個(gè)星期六都會(huì)為我們免費(fèi)補(bǔ)課,這些都是學(xué)?;ㄙM(fèi)了人力物力,是為了我們能更好地學(xué)習(xí),能有一個(gè)好的基礎(chǔ),為將來(lái)的高考打下一下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。而且學(xué)校現(xiàn)在建設(shè)新的教學(xué)樓,有了多媒體教學(xué),能讓我們更加全面地所學(xué)的知識(shí)。
    同樣的,除了學(xué)校之外,我們的班主任也是為我們付出了很多的。班主任每天都會(huì)來(lái)班上走動(dòng),看看有沒(méi)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題或者別的什么,他都會(huì)耐心地、不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕,但是這卻并不影響他的工作能力。相反地,這更能是他和我們?nèi)跒橐惑w,沒(méi)有代溝。還有就是我們的各科老師,也是盡心盡力地教導(dǎo)我們,傾其所能。
    當(dāng)然,在一個(gè)班集體里,光有老師的努力是不行的,同學(xué)們的積極配合也是一個(gè)重要因素??尚业氖牵覀儼嗤瑢W(xué)都能夠做到有集體榮譽(yù)感。后面黑板上面的獎(jiǎng)狀就是我們班集體榮譽(yù)感的體現(xiàn),為班集體做貢獻(xiàn),我想這也是老師們和家長(zhǎng)們所想要的。
    所以,老師我想對(duì)你說(shuō),你們太累了。我們一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更上一層樓,讓你們得到欣慰,讓你們不再操心,看我們的表現(xiàn)吧。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇八
    我想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起,哪怕它姍姍來(lái)遲,只請(qǐng)你接受這句遲來(lái)的道歉,是否可以。。
    小時(shí)候的我不懂你的愛(ài),只懂著怎么跟你作對(duì),怎么惹你生氣??墒敲恳淮文阒粫?huì)用溫和的目光注視著我,眼中是對(duì)我的失望,無(wú)奈!我不懂,只是像一只受傷的小刺猬,用自己的尖刺來(lái)保護(hù)著自己,不想看,不想聽(tīng)!
    元旦那一天,我隨你到了你家,干凈溫暖的小家,讓我們身上的冷氣煙消云散了,你幫我暖了暖手,便走進(jìn)了廚房,看著你消瘦的背影,那一刻我竟有點(diǎn)落淚,只記得跟她嘔氣,只記得跟她作對(duì),卻不知道時(shí)間消逝,將她的青春帶走,她不在是那個(gè)擁有青春年華的人了。才三十頭的'她,頭上隱隱約約看出那三千青絲中有了一絲絲銀絲了??吹剿你y絲我愣住了,從來(lái)好像只有我在這里無(wú)理取鬧,從來(lái)都是她在遷就著我。一想到這里,我的淚珠如斷線的珍珠一般,掉落下來(lái)。她轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)我的淚珠急了起來(lái),抱住我,笨拙的安慰著我,我擦擦淚水看著她做得湯圓,笑了一下。自顧自的走進(jìn)廚房,拿起面粉仔細(xì)的做起湯圓,我清楚的看見(jiàn)她眼中消逝的驚喜!她走了過(guò)來(lái),和我一起做起來(lái),不過(guò)我可真是不能恭維她的廚藝呢,只能虎著一張臉把她趕離廚房,而她躲在廚房外悄悄看著我做湯圓,是時(shí)不時(shí)的指點(diǎn)一下。。。。那一次的元旦是我過(guò)的最好的一次。也是最后一次了。。
    她要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)城市,去往山村任教去了,在車(chē)站前,她離開(kāi)的時(shí)候轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“以后就沒(méi)有人陪你一起任性了,所以乖一點(diǎn)吧!”我只能任由淚水模糊我的視線,那一刻我第一次哭的那么傷心。。。
    事隔多年了,我對(duì)她總有一絲愧疚,一絲歉意。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇九
    直到最后我把她狠狠地踢了兩腳,她倒在地上抱著雙腿不斷地翻滾著號(hào)淘大哭,我才覺(jué)得解氣?;氐郊椅野涯羌轮v給您聽(tīng)時(shí),開(kāi)始您還是像每次聽(tīng)我講學(xué)校趣事一樣,聽(tīng)得兩眼瞇成一條縫,可聽(tīng)著聽(tīng)著,您的臉漸漸地繃起來(lái)了。可我毫不在意,還是繪聲繪色地講著我的輝煌,等著您給我鼓勵(lì),可您一轉(zhuǎn)身扎進(jìn)了房間。我心中一陣竊喜,猜想您一定又去給我拿獎(jiǎng)品了??刹痪脧哪姆块g里傳來(lái)了啜泣聲,我呆住了,小心地走進(jìn)房間,靠在您的肩頭,只見(jiàn)您用手輕輕地?fù)崦宋乙话?,然后您泣不成聲地?duì)我說(shuō):“孩子,你做出那么不講理的事,我不怪你,只怪媽媽平時(shí)對(duì)你太嬌縱,沒(méi)把你教好。孩子,這時(shí)你心中還有怨氣嗎?有,就發(fā)在媽媽身上吧!”?,F(xiàn)在想來(lái),我真想大哭一場(chǎng),那哪里是您的問(wèn)題呢,問(wèn)題全在我呀!媽媽?zhuān)谶@里真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,媽媽!我又給你惹麻煩了?!?BR>    今年,我10歲了。不論什么時(shí)候,我都會(huì)記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾,您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉,有您在,我就有力量!
    媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我會(huì)照顧好自己,也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)!
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十
    那天下午,老師布置的作業(yè)特別多。我到校也特別早,我費(fèi)了九牛二虎之力,一口氣把所有的作業(yè)全都做完了。
    看看時(shí)間,馬上要上課了,我得抓緊時(shí)間上一回廁所。
    我走出教室門(mén),急匆匆向樓下跑。不料由于腳步太急,在樓道的拐角處,一下子撞在正趕往教室的數(shù)學(xué)老師的懷里。我心里想:“這下完蛋了,老師非收拾我不可!”要知道,數(shù)學(xué)老師在我們學(xué)校所有的老師里是最嚴(yán)厲的。嚇得我一扭頭,像兔子一樣一溜煙沖下了樓。到了樓下,我的心砰砰直跳。
    第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。當(dāng)然老師對(duì)我進(jìn)行了一番狂風(fēng)暴雨式的批評(píng),說(shuō)我上課前亂跑啦,在樓道里慌里慌張啦,撞人不道歉沒(méi)禮貌啦……當(dāng)時(shí)我的心里亂極了。
    老師,不管您怎么批評(píng)我,我都不生您的氣。只是,那天事情發(fā)生的太突然我都嚇懵了,并不是我沒(méi)禮貌。
    老師,我也想努力改掉自己身上的毛病,做你的好學(xué)生。請(qǐng)老師平時(shí)多該我們一些,理解,包容,鼓勵(lì)。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十一
    我的學(xué)校里有個(gè)我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)象媽媽一樣的王老師,今天在這里我想對(duì)她說(shuō)。
    王老師,記得去年秋季你剛給我們代課時(shí),我上課時(shí)突然肚子痛,你的課才上了一半,我向你請(qǐng)假去上廁所,可我已經(jīng)來(lái)不急了,半路上我腹瀉,拉了一褲襠。黃色的糞液臭哄哄的,我不敢進(jìn)教室,一直等到您下課后我才畏畏縮縮的進(jìn)了教室,可我身上太臭了,同學(xué)們笑話(huà)我,我嚇得躲在桌子底下不敢出來(lái),我本來(lái)以為您忘記了我,可是您不僅沒(méi)有忘記我,還專(zhuān)門(mén)去問(wèn)我怎么回事?還教育同學(xué)們不要嘲笑他人。還說(shuō)幫我找衣服換,得知我是走讀生后您立即把我送回家,你又去上課。
    可是您走后媽媽大罵我,這么大了不知道羞恥,天啊,我的頭“轟”的一炸,委屈極了,我想伸辯,可哪不爭(zhēng)氣的淚水順著面頰流了下來(lái)。就這樣我背著這么大了不知羞恥的名義,看著媽媽的臉色不敢解釋。過(guò)了段時(shí)間媽媽突然對(duì)我說(shuō):“上次你拉肚子的事是媽媽不好,是媽媽錯(cuò)怪你了”。奇怪了,媽媽不是罵我嗎,怎么突然這么對(duì)我說(shuō)呢?我還正納悶,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),媽媽說(shuō):“那天碰到你們王老師,她跟我解釋了,你是肚子不舒服,來(lái)不急了,在教室都已經(jīng)被同學(xué)笑話(huà)了,可回家還被媽媽罵,媽媽以后不會(huì)在沒(méi)搞清事實(shí)之前就責(zé)怪你了。”我聽(tīng)后高興的哭了。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十二
    媽媽我想對(duì)你說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的事情自己做,懂得讀書(shū)為誰(shuí)讀。也明白了‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’的道理。”你不用為我擔(dān)心,你就放心吧!”
    記得有一次,你真得錯(cuò)怪我了。那天,我身體不舒服,放學(xué)到家,本想得到你的關(guān)心和疼愛(ài),可你不在家,于是我往床上一躺,不知不覺(jué)就睡著了。等你下班回家,看看我還沒(méi)有回來(lái),還以為我去外婆家玩,就不管我了。晚上,等我睡醒時(shí),我揉揉模糊的睡眼,看看天已經(jīng)很黑了,連忙跑道樓下一看,可不見(jiàn)你的影子。著急的四下尋找,我走到窗戶(hù)邊只見(jiàn)你是樓下和鄰居聊天。我速跑下和你解釋?zhuān)赡阋?jiàn)我就二話(huà)不說(shuō)就罵了我:“你這不聽(tīng)話(huà)的孩子,怎么不見(jiàn)你的影子,死哪去玩了”我急忙回答:“我在家呀!”你一聽(tīng)更急了說(shuō):“你逃課?!边€動(dòng)手打了我,那時(shí)的我是多么的委屈,多么的傷心,最后我哭了。
    媽媽我想對(duì)你說(shuō):“那次你真的錯(cuò)。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十三
    上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了。這讓同學(xué)們看見(jiàn)了,都感動(dòng)得熱淚盈眶。
    下課了,操場(chǎng)沸騰了,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。可老師卻坐在椅子上,專(zhuān)心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續(xù)努力地工作。
    午休時(shí),您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神,而精疲力盡的您還要準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料等等。
    放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢?還要備課。
    老師您辛苦了!您不辭辛勞地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。在老師的帶領(lǐng)下:吃一塹,長(zhǎng)一智。??!老師您又象一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。:
    我愛(ài)您,老師!
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十四
    光陰似箭,歲月如梭。如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,在這完美的日子里,我想對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了!”
    上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服了。這讓同學(xué)們看見(jiàn)了,都感動(dòng)得熱淚盈眶。
    下課了,操場(chǎng)沸騰了,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)??衫蠋焻s坐在椅子上,專(zhuān)心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續(xù)努力地工作。
    午休時(shí),您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神,而精疲力盡的您還要準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)的資料等等。
    放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢?還要備課。
    老師您辛苦了!您不辭辛勞地批改作業(yè),我們的錯(cuò)誤在您那兒,早已化解成了人生跑道上的一次次進(jìn)步。在老師的帶領(lǐng)下:吃一塹,長(zhǎng)一智。啊!老師您又象一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。:
    我愛(ài)您,老師!
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十五
    老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了。你是我們最尊敬的人。
    老師我想對(duì)您說(shuō),您就像我們的母親一樣哺育著我們。天天在課堂上教我們知識(shí),叫我們讀書(shū)寫(xiě)字。每當(dāng)上課鈴過(guò)后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來(lái)了,你講的課是多么生動(dòng)、有趣,不知怎么的一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。您為了讓我們的成績(jī)?cè)谄谀┯兴岣?,就每天?zhēng)分奪秒,一點(diǎn)兒時(shí)間都不放過(guò),連流逝的最快的時(shí)間都逃不過(guò)你的手掌。您每天早上抓緊時(shí)間給我們復(fù)習(xí)課文,別的班放學(xué)回家了,給我們背一些古詩(shī),這時(shí),校園里只有我們班那朗朗上口的讀書(shū)聲。
    我們終于獲得了好成績(jī)報(bào)答了您。老師,您真像花園里的園丁,認(rèn)真觀察每棵樹(shù)苗長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心地剪枝、修理。您用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵,用純潔的美果培育我們情操的美果長(zhǎng)大。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十六
    回憶起以前,我們班的課余活動(dòng)可豐富了,什么接力賽,包水餃,登山……同學(xué)們整天都樂(lè)呵呵的,玩暢快了,上課也感到有興趣了。
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們就要考試了。老師們輪番對(duì)我們“轟炸”:今天兩堂數(shù)學(xué)課,明天三堂語(yǔ)文課,后天……我們頭疼,老師不怕;視力下降,老師顧不了,就怕我們考不上重點(diǎn)班。漸漸地,龍騰虎躍的活動(dòng)課、饒有興趣的勞動(dòng)課、生動(dòng)活潑的班隊(duì)課、培養(yǎng)我們多才多藝的興趣小組活動(dòng)課全部讓路給了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。
    記得有一次活動(dòng)課,體育委員準(zhǔn)備組織我們拔河,爭(zhēng)取在第二天比賽中獲勝。同學(xué)們可來(lái)勁了,有的說(shuō)我們加把勁練一練,準(zhǔn)行!有的說(shuō),明天不獲全勝不罷休。那些小個(gè)兒,自知拔河輪不上他們出力,就自動(dòng)組織起拉拉隊(duì)。正當(dāng)我們歡快地涌出教室時(shí),班主任老師來(lái)了,把我們好一頓教育:“都快考試了,還胡鬧。進(jìn)去!上課!”同學(xué)們像當(dāng)頭挨了一棒似的,耷拉著腦袋往回走。老師走進(jìn)教室,“砰”地關(guān)上了門(mén),然后“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地說(shuō):“快考試了,要有緊迫感,基礎(chǔ)知識(shí)一定要打夯實(shí)!”同學(xué)們只得沒(méi)精打采地拿出了書(shū)。
    這一節(jié)課,老師講的口干舌燥,同學(xué)們卻“身在曹營(yíng)心在漢”。我可以這樣說(shuō):我們誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾句。第二天拔河比賽,我們輸?shù)靡粩⊥康亍?BR>    老師,沒(méi)有了豐富的課余生活,也就沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣;機(jī)器也有休息檢修的時(shí)候,我們的大腦何時(shí)能得到休息呢?同學(xué)們打了個(gè)有趣的比方:學(xué)校是監(jiān)獄,教室像牢房,我們仿佛是囚犯!
    老師,我和我的“難友”們向您呼吁:即使考試前夕,我們也需要豐富多彩的課余生活。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十七
    老師,教師節(jié)到了。我有很多肺腑之言要告訴你。
    老師,我想對(duì)你說(shuō):每天早上,你都是第一個(gè)來(lái)學(xué)校打掃教室的。你像園丁一樣培育我們祖國(guó)的花朵,像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心,像露珠一樣滋潤(rùn)我們的心。
    老師,我想對(duì)你說(shuō):每天晚上,不知道有多少人進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)境,但球在燈光下批改我們的作業(yè)。你把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。你像你媽一樣批改我們的作業(yè),寫(xiě)下贊美的話(huà),勾掉每一句漂亮的句子。
    老師,我想對(duì)你說(shuō):老師,你上課認(rèn)真,你說(shuō)的每一句憨厚的話(huà)都記錄在我們心里。如果有人聽(tīng)不懂,你會(huì)一遍又一遍的給他們解釋?zhuān)浪麄儠?huì)聽(tīng)。即使你有重要的事情要做,你也會(huì)耐心地向我們解釋。
    老師,我想對(duì)你說(shuō):你每次辦報(bào),都是和同學(xué)一起努力完成的,因?yàn)橛心愕闹笇?dǎo),老師們布置的很漂亮,很整齊。
    老師,我想對(duì)你說(shuō):對(duì),學(xué)生說(shuō)話(huà)。當(dāng)你讓我們抄課文時(shí),我們可能會(huì)有點(diǎn)不高興,但這也是為了提高我們的背誦速度。
    老師,我想對(duì)你說(shuō):你多笑笑,我們就更幸福了。如果你能對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生給予更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),我相信他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十八
    親愛(ài)的桂老師:
    您好!
    老師我是您的一名學(xué)生,有些話(huà)我憋了好幾個(gè)學(xué)期一直沒(méi)有和您說(shuō),如今臨近畢業(yè)我要在這里一吐為快!
    老師,你是一個(gè)聰明的老師,這不可否認(rèn),但是你的教學(xué)方案卻存有一些問(wèn)題,作為你的學(xué)生我是深以為然?。∈紫饶銜?huì)在班級(jí)里夸獎(jiǎng)別的班級(jí)繼而損我們班的形象,以他們的基礎(chǔ)諷刺我們班級(jí)里的一些特定的學(xué)生,不管你有沒(méi)有激將的成份在里面都是不好的,因?yàn)槟阌袥](méi)有想過(guò)在你看來(lái)微不足道的小事會(huì)給他們?cè)斐啥啻蟮挠绊?,說(shuō)不一定會(huì)在他們脆弱的心靈中埋藏一顆自卑的種苗或者一種仇恨的心態(tài),無(wú)論如何都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生或多或少的陰影,對(duì)成長(zhǎng)終究是不好的。其次你并不考慮學(xué)生們的感受,你每天布置的作業(yè)都非常多,讓我們多少有些郁結(jié),對(duì)你的印象自然好不到哪去。再次,你比較喜歡忽略一些人的言語(yǔ),或許是她們說(shuō)話(huà)聲音太小了吧,但是即使脾氣再好的人在一而再再而三的忽略心情難免會(huì)不爽,所以你的好感分?jǐn)?shù)就會(huì)一降再降。
    老師,其實(shí)我們都是好孩子,只是性子不同罷了,你眼中的好學(xué)生就未必是一個(gè)稱(chēng)職的君子!
    祝您事業(yè)成功!
    您的學(xué)生。
    2015年5月28日。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇十九
    開(kāi)學(xué)的我們第一節(jié)課,你因?yàn)橛惺露諒U了一節(jié)課。當(dāng)時(shí)我多么的生氣呀!在小學(xué)時(shí),我經(jīng)常經(jīng)歷著這樣的事情。我以為我又回到了小學(xué)。終于,你給我們上了第二節(jié)課,這節(jié)課上我學(xué)到了許多知識(shí)。那時(shí)我多想說(shuō)聲“謝謝你”,但是看見(jiàn)你那嚴(yán)肅的雙眼我又退了回去。你知道嗎?我每當(dāng)面對(duì)你時(shí)都會(huì)有一種莫名恐懼,懼怕你嚴(yán)厲的眼神。
    老師,我想對(duì)你說(shuō):在小學(xué)時(shí),我不喜歡數(shù)學(xué),也沒(méi)有人給我前進(jìn)的動(dòng)力。可是,現(xiàn)在你讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了信心,讓我認(rèn)為數(shù)學(xué)是很簡(jiǎn)單的。我有了不懈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。謝謝你,李老師。是你讓我懂得了這么多。
    老師,我想對(duì)你說(shuō):你的鼓勵(lì),才會(huì)讓我有信心;你的幫助,才會(huì)讓我成長(zhǎng)的更茁壯。我不會(huì)辜負(fù)你的期望,長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁。
    一日為師,終身為父。老師,謝謝你授與我知識(shí)和做人的道理。
    老師,你在我的心目中是最偉大的。
    老師我想對(duì)你說(shuō)的四年級(jí)篇二十
    老師您就如同我的母親,噢,不,您就是我的第二個(gè)母親把愛(ài)均勻地分給我們。您是大海,我是一條小魚(yú)在您的的胸前玩?!@三年來(lái),您讓我們學(xué)習(xí)到了人生道理,把知識(shí)一字不漏的傳授給我們。您不辭辛苦的工作,一有空就為我們批改作業(yè)。雖然您有時(shí)兇兇的,但您的目光中充滿(mǎn)期望,希望我們考上清華大學(xué)。有時(shí)您布置了很多作業(yè),讓我們背整篇課文,我也心甘情愿,因?yàn)槲抑滥菫槲议T(mén)好大掃除時(shí)我們?cè)诓镣獯啊D匆?jiàn)了,怕我們掉下去,不顧自己的安危,沖上去,把我們抱了下來(lái),自己上擦。當(dāng)我肚子痛時(shí),您一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰蠋粫?huì)打電話(huà)……急得像熱鍋上的.螞蟻。
    老師您臉上的皺紋是為我們才一圈一圈的。老師,您就是園丁,給我們澆水、施肥。
    老師您是蠟燭,點(diǎn)燃了我們,卻燃燒了自己。
    老師,您是一盞明燈,給迷路的孩子找回信心。