最新三分鐘的演講稿(熱門22篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,結(jié)構(gòu)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)合理,以確保聽眾能夠理解和接受演講內(nèi)容。一篇好的演講稿需要反復(fù)修改和琢磨,以確保內(nèi)容的連貫性和完整性。演講稿的最終目的是通過表達(dá)與傳遞使聽眾對某個觀點(diǎn)或議題產(chǎn)生共識或認(rèn)同。
    三分鐘的演講稿篇一
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    漢斯克里斯蒂安安徒生說,一個人必須經(jīng)過一番艱苦的奮斗才能取得成就。不禁回憶起五年級剛進(jìn)小記者班時的“奮斗史”。
    剛進(jìn)太倉日報記者班的時候只是玩玩。后來發(fā)現(xiàn)太倉日報有很多小記者的文章和詩詞。我開始羨慕他們,于是開始嘗試投稿。每次寫作,我都專注于詩歌。在我眼里,報紙上的詩很押韻,很好讀。真羨慕他們的文筆。所以我一直寫詩投稿,但一直沒有發(fā)表。我總是告訴自己不要?dú)怵H,一定是自己寫的不夠好或者不夠流暢。但是,無論我怎么改,都改不了。我總是投我認(rèn)為好的詩,結(jié)果適得其反。連堂哥都在煽風(fēng)點(diǎn)火:“別出丑。不如別人。應(yīng)該投什么稿?”我沒有失去信心,也沒有被擊中,我的大腦開始快速轉(zhuǎn)動。經(jīng)過一番分析和總結(jié),我決定重寫我的作文。
    感覺自己背負(fù)著這個重?fù)?dān)。我想收回失去的時間和精力。第一篇作文放出來,還是不見了。這次真的很失望。就在我要放棄的時候,我想到了這么一句名言:奮斗是萬物之父。
    我失落的心情又被點(diǎn)燃了。我又開始寫了。我用自己的寫作風(fēng)格寫了一篇又一篇的作文。于是我開始陸續(xù)“出現(xiàn)”在報紙上。終于在暑假之前,我已經(jīng)登上了十三篇作文!太倉日報裝訂了一本叫《成長足跡》的書,記錄了小記者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有很多我的作文。我抱著書,眼里忍不住有淚。這一刻,喜極而泣。畢竟這本書也記錄了我奮斗的成果!
    “人要想在競爭中生存,就必須奮斗。”用汗水換成果,要用心血把草“澆”成大樹!
    三分鐘的演講稿篇二
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    這不是一個好談的話題,因?yàn)槊總€人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗(yàn)著這個話題的真正內(nèi)涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
    說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強(qiáng)烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):
    首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌睿梢宰分饓粝?,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
    再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的?;钪龇颗?,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。
    謝謝大家!
    三分鐘的演講稿篇三
    各位公司同仁:
    大家好!
    過去的一年,在省公司法律事務(wù)部和市公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,圍繞電信向信息服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型這一中心工作,堅持發(fā)展、服務(wù)與安全同步,堅持技術(shù)、服務(wù)與支撐理念,在企業(yè)依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險分析預(yù)防、建立健全各項(xiàng)法律工作制度等方面做了一些工作,探索出了一些方法,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績。
    一、查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)法律基礎(chǔ)工作,完善合同管理制度。
    合同是交易的基本憑證,在經(jīng)濟(jì)往來中處于一個十分重要的地位,合同管理工作要作為法律事務(wù)中的一項(xiàng)日?;A(chǔ)工作,常抓不懈,持之以恒的把合同管理工作做好.根據(jù)省公司的有關(guān)文件,分公司于--年下達(dá)了《關(guān)于印發(fā)〈--省電信有限公司--分公司合同管理辦法〉的通知》(詳見附件),文件規(guī)范了重大合同標(biāo)的的數(shù)額,明晰了合同訂立、審批、管理的流程,確定了合同管理部門、合同承辦部門、合同審批部門以及相關(guān)審批部門的職責(zé)和權(quán)限。我們在文件的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)?shù)貭I銷實(shí)際特點(diǎn),深度挖掘部門需求,響應(yīng)中央提出的又快又好的工作思路,在合同管理工作方面做了一些深化和改良:
    1、建立電腦和手抄兩本合同管理臺帳,實(shí)行分類、分期管理;建立合同統(tǒng)計分析制度,定期分析合同履行情況,及時發(fā)現(xiàn)合同管理和企業(yè)經(jīng)營管理中存在的問題,提出改進(jìn)意見和建議;公司合同專用章由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管、使用。
    2、有令必行,以本為據(jù),狠抓合同管理制度落實(shí)力度.好的制度建立起來,更需要做的是堅定不移的執(zhí)行.文件明確,合同的審批須經(jīng)財務(wù)部門、業(yè)務(wù)部門和法律部門的三審查,再經(jīng)分管的公司領(lǐng)導(dǎo)簽字,最后由企劃部蓋章,合同才能生效.不改章,合同不能生效,財務(wù)也無法完成支付的功能,從源頭上遏制老不按規(guī)章制度辦事的情況。
    3、精確管理,細(xì)分合同類別,明確不同合同由不同分管部門分工負(fù)責(zé).企劃部主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)合同,勞動合同和保密合同以及相關(guān)的培訓(xùn)合同等由人力資源部管理。
    4、建立糾紛聯(lián)動機(jī)制,將公司內(nèi)部的法律專崗人員與外聘律師實(shí)行捆綁,做到一糾紛,兩人連動的機(jī)動模式,從模式上保證糾紛的妥善解決。
    二、出謀劃策,前期分析預(yù)警業(yè)務(wù)風(fēng)險,健全企業(yè)法律風(fēng)險防范機(jī)制。
    積極跟蹤和研究相關(guān)法律法規(guī),繼續(xù)做好跟蹤反壟斷法的修訂和企業(yè)所得稅法的實(shí)施,研究新公司法的修訂對公司章程的現(xiàn)實(shí)意義,做好電信發(fā)展的前期分析預(yù)警,確保相關(guān)政策的有效落實(shí).同時,與時俱進(jìn),密切關(guān)注電信市場的新發(fā)展新變化.密切跟蹤商務(wù)領(lǐng)航等轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展,對綜合信息服務(wù)中涉及的相關(guān)法律問題,主動與業(yè)務(wù)部門進(jìn)行深入溝通,及時總結(jié),根據(jù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期制作發(fā)布《--電信企劃信息簡報》。
    全面貫徹省公司--年《關(guān)于加強(qiáng)防范我省企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制宣傳教育工作意見的通知》,提高知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險防范意識,分層次做好全員普法工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)營管理人員及基層員工法律知識的學(xué)習(xí),提高運(yùn)用法律管理的意識和能力。組織全市營業(yè)員代表共--余人,開展以客戶格式協(xié)議為主要內(nèi)容的互動式法律講座,講座圍繞簽約客戶的主體資格、協(xié)議違約條款的分析等問題,解答了不少常見的疑難問題,提出應(yīng)對問題的關(guān)鍵點(diǎn),有效增強(qiáng)了企業(yè)直接面向客戶的員工法律風(fēng)險的防范能力。
    三分鐘的演講稿篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的.妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    謝謝。
    三分鐘的演講稿篇五
    今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生320xx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!
    德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
    當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
    這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
    愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
    當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
    三分鐘的演講稿篇六
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今日,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
    我們都渴望學(xué)校中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都期望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
    可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些完美的事物。請同學(xué)們放眼學(xué)校仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球?。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳?。凰芰洗?、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、禮貌、和諧的學(xué)校多么不協(xié)調(diào)!
    同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)儉;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的學(xué)校,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向x中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)立清潔、禮貌的學(xué)校,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們進(jìn)取行動起來!讓我們從此刻做起,從身邊的'小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)學(xué)校環(huán)境的小衛(wèi)士。
    我的演講完了,多謝大家!
    三分鐘的演講稿篇七
    蹲在一個光禿禿的小山丘上,我哭了,雖然,天使是不應(yīng)該有眼淚的,但是,面對這樣的地球,我又怎么會不傷心,不流淚呢?我至今也不敢相信,這是曾經(jīng)的地球。
    我不知道人們能否聽到我的呼喚。最終,我做了一個艱難的決定,我將我的靈魂留在了地球,化作了一棵樹,一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹。我死了,雖然我知道天使不會再有來生,但這是我自己的決定。只要有一棵樹在,雄獅就不會蘇醒,我不想讓悲劇上演,我不想讓地球消失。
    我靜靜地挺立在山頭,默默的祈禱:人啊,覺醒吧……。
    三分鐘的演講稿篇八
    課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
    首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。
    是的,今天我演講的主題就是自信。
    每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
    愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐??墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粍倮?,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯?,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
    同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。
    居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
    同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
    謝謝大家。
    三分鐘的演講稿篇九
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我很興奮也很榮幸能站在這里當(dāng)班長。同時也感謝老師和同學(xué)給我這么好的鍛煉機(jī)會!
    我從來沒有當(dāng)過班長,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的心。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作能力強(qiáng),各科成績優(yōu)異,能帶領(lǐng)大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    如果我能競選班長,我會對自己更嚴(yán)格,給同學(xué)們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責(zé),協(xié)助老師做好班級工作,全力配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的學(xué)生,提高成績,充分發(fā)揮每個學(xué)生的聰明才智,開展“趕學(xué)助學(xué)”活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。我相信,通過我們的努力,我們班將成為一個團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)體。
    希望同學(xué)們能給我一個機(jī)會,證明我有這個能力。我相信我有這個能力,我相信我有這個勇氣。我是這個班的班長。真心希望同學(xué)們能投我一票!
    謝謝大家。
    三分鐘的演講稿篇十
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    作為大學(xué)生,我們不需要讓老師強(qiáng)迫我們像小學(xué)一樣學(xué)習(xí)。我們有自己的想法和想法,利用這種情況把自己的興趣加入到學(xué)習(xí)的意志中。
    現(xiàn)在我們有太多的空閑時間。大多數(shù)學(xué)生不知道如何利用好這段時間。自身的慣性和環(huán)境因素也會影響到自己。讓我們白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時間。
    在這里,我就說說自己的看法。我們應(yīng)該學(xué)會自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,這可以有效提高課堂教學(xué)效率,充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在課堂上,教師首先要提問,讓學(xué)生帶著問題閱讀書本,找到自己問題的答案,然后在“課堂訓(xùn)練”中證明和鞏固自己的知識,讓每一個學(xué)生都動起來,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性。充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力可以發(fā)展所有的學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們面對和發(fā)展所有的學(xué)生。我們現(xiàn)在面臨的情況是,有學(xué)習(xí)意識的學(xué)生,其實(shí)是學(xué)習(xí)主動性很強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績上去了,而那些學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生,就成了后進(jìn)生?,F(xiàn)在我們發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,就是讓每個學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),讓原來的后進(jìn)生在主動學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)成功,讓他們看到學(xué)習(xí)的希望和信心;充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,可以有效開發(fā)學(xué)生的巨大潛能??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),人類儲存在大腦中的能力是驚人的,人通常只發(fā)揮大腦功能的很小一部分。如果人類能發(fā)揮一半以上的大腦功能,就可以輕松學(xué)會40種語言,背誦整部百科全書,獲得12個博士學(xué)位。因此,我們不能忽視學(xué)生自身的巨大潛力,而應(yīng)該充分信任學(xué)生,充分發(fā)揮他們在自主學(xué)習(xí)中的作用。
    學(xué)習(xí)有幾種,主動學(xué)習(xí)和被動學(xué)習(xí)。像一個獨(dú)立學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)習(xí)時處于主動探索的狀態(tài)。積極探索的孩子可以快速提高成績。如果是被動學(xué)習(xí),也可以提高成績,但是成績很小,尤其是被迫學(xué)習(xí)的,成績很差?,F(xiàn)實(shí)中,相當(dāng)一部分學(xué)生不知道如何參與自主學(xué)習(xí)。教師有必要學(xué)習(xí)如何激勵學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)。
    首先,學(xué)生應(yīng)該對學(xué)習(xí)感興趣。其實(shí)自主學(xué)習(xí)并不難,不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專利。通常我們所學(xué)的知識是一個接一個的,是逐漸加深的,也就是在原有知識的基礎(chǔ)上邏輯加深。遇到很多看不懂的地方很正常。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中標(biāo)記自己不理解的地方,或者通過學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲。老師在課堂上講解這些內(nèi)容時,會加深對這些知識點(diǎn)的印象,從而達(dá)到事半功倍的效果。
    其次,在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程中,會出現(xiàn)很多薄弱環(huán)節(jié)。為了充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果,教師應(yīng)該及時給予指導(dǎo)。加強(qiáng)對自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。如果要基于哪個方面,那么這個問題應(yīng)該從哪個角度考慮,或者從哪個方面提出。老師也可以設(shè)置一些問題,讓學(xué)生和他們一起思考和探索。教師應(yīng)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者和推動者,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)速度。
    最后,充分利用課本上的小練習(xí),比如做,練習(xí),討論等等。讓學(xué)生善用書本知識,融會貫通。同時要保證自主學(xué)習(xí)的時間。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是自己的事。在教學(xué)中,教師必須給學(xué)生足夠的時間來充分閱讀課文,充分思考、感受、體驗(yàn)和探索,強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的效果,絕不讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過場。擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用太多時間,影響教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)的完成是錯誤的。因?yàn)樗械慕虒W(xué)活動都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,所以在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動提供有效的服務(wù),而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。
    這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)的想法,很高興在這里和大家分享。
    三分鐘的演講稿篇十一
    大家好!
    多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。
    夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。
    隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
    秋收的時候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。
    年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。
    父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?BR>    謝謝大家!
    三分鐘的演講稿篇十二
    千里之行,始于足下。行動很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價值。下面由小編為您整理出關(guān)于三分鐘演講稿的范文!希望大家喜歡!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想,點(diǎn)亮人生。
    我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
    而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
    我們把它稱之為——理想。
    一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬。
    可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達(dá)? 于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。
    孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。
    但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。
    同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。
    一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。
    理想信念就是激勵我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動力,是人生力量的源泉。
    我們?nèi)绻辛藞远ǖ睦硐?,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。
    千里之行,始于足下。
    行動很重要,空有理想有什么用。
    去奮斗,去努力,去實(shí)現(xiàn),才有價值。
    有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。
    它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。
    雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。
    所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動中來。
    實(shí)踐,只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。
    理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結(jié)果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
    理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的.狂放;理想是孤獨(dú)時忍耐,流淚時微笑的堅強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進(jìn)的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒!
    讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大家好!
    我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。
    讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。
    青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
    當(dāng)一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
    說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。
    ”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
    可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。
    這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”
    青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。
    如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。
    我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。
    這是一次演講,更是一次告白。
    當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我是來自10小教英班的xx。
    我演講的題目是《感恩是愛的接力》。
    感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。
    遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
    我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。
    但是,我們做到了嗎?
    讓我們一起自我檢討一下吧。
    對于別人來說,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙。
    但是,對于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。
    有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?或者,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。
    知道嗎?這樣做,他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。
    老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
    這樣,那根叫愛的接力棒就得到了傳遞。
    讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。
    這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
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    三分鐘的演講稿篇十三
    大家好!
    成功的起點(diǎn)在于相信自己,成功的終點(diǎn)在于堅持到底。一個人的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才能向別人挑戰(zhàn)。別人能成功的事,自己肯定能成功。一個人如果沒有了自信,那就跟死了一樣,只不過還有一個軀殼而已。
    現(xiàn)在很多人,在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱,生活過的很難很難,但又不敢去選擇別的行業(yè)去搏一翻,他覺得未知的東西也很難。
    世上無難事,只怕有心人,無認(rèn)做任何事情,面對任何挑戰(zhàn),就看你自己是不是一個有心人了?當(dāng)一個看到希望而失去信心時,是極端痛苦的,極端悲哀的,所以一個人的資本就是希望,的破產(chǎn)就是絕望,面臨二十一世紀(jì),人類的陷阱是“滿足現(xiàn)狀”。
    莫彷徨了,朋友們,只要我們能充滿自信和勇氣,敢于夢想,敢于給自己定位,敢于沖破阻撓,我們就一定會夢想成真,一定會成就一番前所未有的事業(yè)。
    謝謝。
    三分鐘的演講稿篇十四
    “感恩,是一個亙古不變的話題,從古至今,一直在談?wù)?,所以,很多人厭倦了,我不知道他們是厭倦了感恩,還是厭倦了這個話題,我只知道,我看到過很多對父母的叛逆和傷害?!?BR>    練筆寫到這兒,我停了下來,越來越覺得我沒有資格寫這些話。想了很久,還是把它們從練筆本上撕了下來——等我真正懂得感恩的時候,再寫吧。
    上次大周,早上太陽還未全升起,只露了半個腦袋,但還是有陽光耀得樹葉發(fā)亮,我拿著那個裝著臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書包,坐上了回家的車,雖然家很遠(yuǎn),但快樂時時間總是過得很快,我站在家門口,按下的門鈴剛剛響了一聲,就有人打開了家門,迎接我的是媽媽的笑臉,此時窗外的太陽已經(jīng)升起來了,陽光在我家隨意地逛著,想想,冷了那么久,也該暖和了。
    然而,暴風(fēng)雨從來都是位不速之客。
    爸爸有事沒在家,家里只有我和媽媽。“別玩電腦了,作業(yè)寫完了沒,先……”沒等媽媽說完,我一邊盯著游戲畫面一邊極不耐煩地打斷了她的話:“寫完了!”“要不我給你檢查一下?!薄白约耗谩!甭犚娝藭簳?,又問:“你放哪兒了?”我推開她,帶著厭煩的表情,兩只手“嘩嘩”地翻著書,然后拿出幾張學(xué)案,摔在桌子上:“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前,剛玩不久,聽見她略帶生氣地說:“你過來?!蔽覜]說話,繼續(xù)玩我的電腦,然而她似乎不肯罷休,換了更生硬的口氣:“你聽見沒!?”我向上撇了一下嘴角,走到她旁邊:“干嘛?”她也幾乎是把學(xué)案摔到我面前:“你看你都寫了些什么,這么簡單題,你看你錯了多少,還玩電腦!?”聽著她的話,我只是盯著學(xué)案,一句話也不說,眼中透出憤怒,她繼續(xù)說:“你說,你在學(xué)校都學(xué)了些什么,這么基礎(chǔ)的問題都錯!”她對我吼著,一步步逼近我的極限:“你要是再這樣,就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊,”我突然抬起頭對著她吼道:“我也不想承認(rèn)這個事實(shí)?!蔽姨翎叺氐芍錆M血絲的雙眼,家里充滿了暴風(fēng)雨后可怕的寧靜……下了晚自習(xí),我一摸兜,還夠打一個電話,路隊上,我反常地一句話都沒說,低著頭,心里反反復(fù)復(fù)地想著應(yīng)該怎樣去說才好?!敖馍ⅰ薄N姨痤^,這么快就解散了,我慢慢地走進(jìn)電話超市,拿著一張卡,播出電話號碼,把電話靠在耳邊,每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里,心跳隨著這聲音逐漸加速,“喂,你是?”電話那頭傳來熟悉的聲音,突然間,想好的“臺詞”從腦海中被清除,什么也說不出來?!拔?”過了很久,我才緩緩?fù)鲁鲆痪湓挘骸皨專抑厘e了,我會好好學(xué)的?!?BR>    電話兩邊突然都沒了聲音,我不知道過了多久,只是電話超市里就只有我一個人在打電話了,她說:“很晚了,回宿舍吧?!蔽覜]有掛電話,那邊也沒有,又是很久,才聽見電話那邊傳來“嘟嘟”聲,我的心跳,又隨著那聲音恢復(fù)正?!诙?,班主任站在講臺上講:“很快就是父親節(jié)、母親節(jié)了,父母對我們的養(yǎng)育之恩永生難報,所以,學(xué)校要求同學(xué)們寫征文來感恩父母……”
    中午,我又給媽媽打了個電話,這次,我沒有再緊張:“媽,我知道您為了我很辛苦,我不會再讓您失望了?!背隽穗娫挸?,我深吸一口氣,我已經(jīng)懂得感恩,已經(jīng)夠資格寫下那些話了。
    三分鐘的演講稿篇十五
    “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!薄白x書有三到,謂眼到、心到、口到?!薄@些關(guān)于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大,成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的。總之,書伴隨了我許多年,是我最形影不離的好伙伴。
    從4歲起,我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因?yàn)楫?dāng)時我還不識字,所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣,我在小故事中漸漸長大了。
    接著,書店又出了幾套連環(huán)畫?!逗>d寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩……為什么我一開始就愛看書呢?因?yàn)樵谖疑弦荒昙墪r,老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時,我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當(dāng)我翻開書時,立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個普通的想法,導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”。
    后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書。《我是實(shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書,它帶給我了許多快樂。
    有一次,我正在專心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時,媽媽突然說:“李?快去練琴?!蔽掖饝?yīng)了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時,我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個—燃點(diǎn)、空氣、燃燒物。還有……”那時真把媽媽弄得哭笑不得。
    書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴(yán)寒;書,是人們必要的食物;書,是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!
    三分鐘的演講稿篇十六
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今日,我在國旗下講話的題目是:今日,你浪費(fèi)了嗎?
    同學(xué)們,當(dāng)聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎樣想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今日起,跟浪費(fèi)說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!
    多謝大家!
    三分鐘的演講稿篇十七
    親愛的老師和同學(xué)們:
    每個人都有自己的夢想,為夢想付出了代價。每個人都必須有一個夢想,他必須為自己的夢想而前進(jìn),讓自己的夢想成真,讓自己的夢想不再虛假,不再真實(shí)。
    理想是花,播下種子,需要用汗水澆灌;理想是一棵樹,種下幼苗,我們需要用愛去呵護(hù)它們??傆幸惶?,花會開,樹會長。
    電影里的這個孩子,就是這樣。
    小男孩的名字叫黎小田,他的父親買砂鍋飯,只能糊口。黎小田從小就沒有母親,所以他不得不和父親單獨(dú)生活。每次哮天做夢的時候,她都會夢見她的媽媽,摟著自己說:哮天,我愛你!“在哮天的想象中,他的母親是一只小鳥,在天上鼓勵他。哮天的鄰居是一位年輕的阿姨。他從第一天見到她就想讓她做他的母親。
    哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快,經(jīng)常嘲笑哮天。更重要的是,馬驍驅(qū)使班上的學(xué)生嘲笑哮天。哮天的夢想是跑步,他的鐵哥們差點(diǎn)進(jìn)了國家隊,但當(dāng)時他因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事被耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢想,他一直在訓(xùn)練哮天,讓哮天在一分鐘內(nèi)跑起來。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么,所以他強(qiáng)迫哮天學(xué)習(xí)。直到有一天,馮峰告訴哮天的父親,他的父親意識到哮天的夢想是跑步。
    懷著懷念母親的意愿和跑步的理想,哮天跑了第一名,他的鄰居阿姨也來慶祝哮天。穿上更像哮天夢中的小鳥的衣服,為哮天加油!最后,讓哮天稱她為善良的“母親”,讓哮天感到甜蜜!
    理想是生命之源;理想的農(nóng)村是進(jìn)步的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生才有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生才有價值。為此,你會努力,會堅持。但是,如果人生沒有夢想,就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢想,不要懷疑自己的能力。每個人都有無窮無盡的能力。只要他們睡著了,就等著夢來叫醒他們。世界上沒有不可能的事,只有意料之外的事。想別人不敢想的,做別人不敢做的??傆幸惶欤篮玫膲粝霑?shí)現(xiàn)的!
    三分鐘的演講稿篇十八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的'題目是《20xx我創(chuàng)造的幸?!?。
    幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。
    不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細(xì)胞瞬間恢復(fù)了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機(jī)播放這首歌。
    聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……lovingyoubabyletisgo……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點(diǎn)》我和死黨都特別的喜歡。
    一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。
    每個人對幸福的定義大不相同,其實(shí)只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創(chuàng)造,你就會發(fā)現(xiàn):我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘的演講稿篇十九
    尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自我的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,僅有冬天永遠(yuǎn)留在那里。
    一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。
    王爾德的這個歡樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自我也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實(shí),歡樂也一樣,給別人歡樂,自我也歡樂。
    我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的歡樂與人分享,你的歡樂將增加一倍?!笔前?,分享歡樂不會使自我損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了歡樂,一個人獨(dú)樂,最終也不會歡樂。
    與別人一齊分享歡樂是一種美德,因?yàn)闅g樂能夠傳染。其實(shí)很多時候,與別人分享歡樂,既是給了別人一個機(jī)會,也是給了自我一個機(jī)會;既給了別人一個好心境,自我也留下了一份好心境。
    既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自我是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自我是一盆水,就要想法把別人洗凈;自我是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自我是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。
    與人共享歡樂,你也會更加歡樂!
    多謝大家!
    三分鐘的演講稿篇二十
    教師、同學(xué)們:
    大家好!
    今日,我演講的主題是《我最感動的一件事》。
    前天午時,我們在班里看的那段視頻節(jié)目,讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很歡樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一齊生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有剩余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不明白會這樣,所以一個個變得十分的失落。可是,他們很快的對那里的生活充滿了好奇感。
    對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細(xì)節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦本事卻把自我最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,僅有讓你此刻經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會更加精彩!”看到那里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
    另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學(xué)校的孩子一齊生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜??吹竭@樣的情景,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。
    看完節(jié)目,我在感嘆的同時,更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!
    那么,作為我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?我想我們大家都明白。
    我的演講完畢,多謝大家!
    三分鐘的演講稿篇二十一
    敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今日我演講的題目是《自信,讓你成功》。
    誰一生下來便會走路、會寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行?!币?yàn)槌晒Σ粫却磺暗娜恕W孕虐岩痪湓拵Ыo人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”
    世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時選擇微笑,選擇應(yīng)對,選擇冷靜。
    我們每個人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢想融入生命;像享受生命那樣將追求夢想的信念灑在人生的每個角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會來到你的身邊。
    在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
    在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學(xué)們也會在心里為你鼓掌。
    運(yùn)動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實(shí)、矯?。徊槐?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自信??!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時,你就會發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行?!?BR>    同學(xué)們,不要讓完美的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會讓你成功!
    我的演講完畢。
    多謝大家!
    三分鐘的演講稿篇二十二
    大家下午好!
    今天我演講的題目,也是我想跟大家共同探討的一個問題"青春怎樣才不后悔"。了解我的人都知道我是一個熱愛音樂的人,因此,我想跟大家一起通過音樂來找尋這個問題的答案。
    如果青春只剩一張絕版海報,把你貼在額角。
    青春就如同一張絕版海報,珍貴而完美,因此我們應(yīng)該將它貼在最醒目的地方,珍惜青春就應(yīng)該大膽的去展現(xiàn)自己。我曾聽過這樣一個故事,一個智商很高的小孩性格內(nèi)向,不善于與人溝通,不敢展現(xiàn)自己的才能。而另一個智商不高的小孩,看起來有些笨,但他對人誠懇、樂于助人,因此他有很多朋友。多年以后,智商很高的小孩患上了自閉癥,而那位智商不高的成了優(yōu)秀的企業(yè)家。因此從小培養(yǎng)良好的性格,相信自己,大膽的表現(xiàn),你的青春就不會后悔!
    給你我的心作紀(jì)念,這份愛任何時刻你打開都新鮮,風(fēng)浪再大我也會勇往直前,我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊青春紀(jì)念冊。少不了愛的存在,愛是青春當(dāng)中不可缺少的元素。無論是親情、友情,還是愛情,我們都應(yīng)該真誠的對待他人。
    現(xiàn)在,相信大家已經(jīng)找到了答案了吧!好吧那就讓我們共同努力,挑戰(zhàn)一切飛越更多空間;讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷;讓我們的青春無悔。
    謝謝。