2023年個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得(優(yōu)秀15篇)

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    當(dāng)我們回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,就會(huì)意識(shí)到總結(jié)的重要性。如何解決社會(huì)問(wèn)題、減少貧困和不平等是社會(huì)發(fā)展的核心任務(wù)。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一些借鑒。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇一
    三下鄉(xiāng)活動(dòng)支教心得。我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng),這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。
    一、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。
    計(jì)劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來(lái)上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望,不過(guò)及時(shí)的調(diào)整心態(tài),積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來(lái)越多,一張張真誠(chéng)熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語(yǔ)和中音樂課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分,但由于知識(shí)面的狹窄,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛讀書,對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象,每次他們都聽得那么入迷,他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的,記得音樂課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲,這讓我看到這些學(xué)生身上有著無(wú)限的潛力。他們的感情很豐富,觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛里很幸福。
    他們很有禮貌,見到老師行禮問(wèn)好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
    二、教學(xué)工作,不敢馬虎。
    作為一個(gè)老師,我覺得就是責(zé)任心,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間,補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí),讓學(xué)生做一做,練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題,我上課盡可能多地提問(wèn),從多個(gè)角度提問(wèn),并且將問(wèn)題難度降低,同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題,我教給他們學(xué)習(xí)方法,同時(shí)采用多種形式,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂趣,提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n,因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵(lì)他們,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
    三、研討交流,學(xué)習(xí)提升。
    在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽取他們的意見,對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教,只要有時(shí)間就認(rèn)真聽課,評(píng)課,及時(shí)做好記錄,接受建議。
    還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),溫暖和-諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!
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    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇二
    在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通,難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解,集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷,與另外兩個(gè)小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情,通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知,古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐,才能獲得更多的知識(shí)和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
    依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧凇⒑浪崆榈纳钭黠L(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇三
    近年來(lái),我國(guó)大力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)的扶持和幫助,一些城市居民也積極參與到下鄉(xiāng)活動(dòng)中。我作為其中的一員,有幸參加了一次下鄉(xiāng)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村的魅力以及城鄉(xiāng)差異的巨大。下鄉(xiāng)的種種經(jīng)歷讓我受益匪淺,下面我將詳細(xì)講述我個(gè)人的心得體會(huì)。
    首先,下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我領(lǐng)略到了農(nóng)村的獨(dú)特魅力。城市中井然有序的道路,高樓大廈,車水馬龍的景象久已見怪不怪,而農(nóng)村卻別具一格。清晨的鄉(xiāng)村,被鳥語(yǔ)花香包圍,空氣清新。遠(yuǎn)離喧囂,我得以沐浴在大自然的懷抱中。山間的農(nóng)田,土地肥沃,莊稼豐收。一覽無(wú)遺的綠意,讓人心曠神怡。在農(nóng)田里勞作的一天,我深刻體驗(yàn)到了農(nóng)人的辛苦與付出,也讓我對(duì)農(nóng)村的勤勞精神和鄉(xiāng)村文化有了更深的了解。
    其次,通過(guò)下鄉(xiāng)活動(dòng),我也看到了城鄉(xiāng)差異的巨大。城市的繁華和農(nóng)村的寧?kù)o形成了鮮明對(duì)比。城市的科技發(fā)達(dá),交通便利,生活方式多樣化。而農(nóng)村則基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)簡(jiǎn)陋,交通不便,生活節(jié)奏慢悠悠。城市人民擁有各種便民的設(shè)施,而農(nóng)村人民卻需要自己動(dòng)手解決很多問(wèn)題。這使我深切感受到了城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡。但是,農(nóng)村人民的淳樸和團(tuán)結(jié)卻讓我十分欽佩。他們雖然生活簡(jiǎn)單,但卻樂觀積極。這啟示我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展,給予他們更多的支持和幫助。
    再次,下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我明白了生活在城市的幸福。城市提供了各種便利條件,讓我們不需要太多的辛苦和付出就能獲得相對(duì)舒適的生活。然而,農(nóng)村的艱辛和困難卻常常被人們忽視。一次我們前往農(nóng)田里體驗(yàn)種田的工作,彎腰前行,拍打著耕地,推動(dòng)著鋤頭,我才領(lǐng)悟到了農(nóng)村人民辛勤勞動(dòng)的不易。城市生活的便利和舒適常常讓我們忽視了農(nóng)村人民的辛勤奉獻(xiàn),這令人深為惋惜。作為城市人,我們需要更多的關(guān)注和支持,去重新思考我們的生活態(tài)度和價(jià)值觀。
    最后,參與下鄉(xiāng)活動(dòng)也給我留下了一些反思。下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我看到了農(nóng)村人民的勤奮和淳樸,也看到了農(nóng)村地區(qū)的巨大發(fā)展?jié)摿?。我們城市人可以通過(guò)自己的力量,為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。可以通過(guò)走訪、交流和合作,促進(jìn)城鄉(xiāng)之間的交流和合作,共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。每個(gè)人都應(yīng)有責(zé)任去關(guān)心農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和農(nóng)民的生活狀況,因?yàn)槲覀兌际谴蠹彝サ囊粏T。
    作為一位參與過(guò)下鄉(xiāng)活動(dòng)的城市居民,我親身感受到了鄉(xiāng)村的獨(dú)特魅力,也看到了城鄉(xiāng)差異的巨大,深刻體悟到了農(nóng)民的辛勤和付出,更懂得了城市的幸福。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅讓我有了收獲,也讓我有了更深層次的思考和皈依。希望在未來(lái)的日子里,能夠看到農(nóng)村地區(qū)的更多進(jìn)步與發(fā)展,也希望自己能夠在自己的力所能及之處為其貢獻(xiàn)一份力量。鄉(xiāng)村之美需要我們每個(gè)人用心去發(fā)現(xiàn)和呵護(hù),讓我們共同努力,讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出勃勃生機(jī)!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇四
    “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為短期的雙贏型公益性項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了愛與被愛、純真與感動(dòng)、責(zé)任與堅(jiān)守,理想與現(xiàn)實(shí)的巧妙結(jié)合。在前幾天的支教活動(dòng)中,我們了解到一些學(xué)生的家庭情況不是很好。我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)地商量,決定在放學(xué)后到學(xué)生家中進(jìn)行訪問(wèn)。在放學(xué)后,支教隊(duì)伍中的朱xx,杜xx和陳xx同學(xué)一起到練同學(xué)家中進(jìn)行訪問(wèn)。從訪問(wèn)中我們得知練同學(xué)家里缺少人員去幫忙拔花生和割水稻。我們的三位小伙伴答應(yīng)練同學(xué)的媽媽去幫他家的忙,練媽媽表示非常感謝。
    早上八點(diǎn)半,團(tuán)隊(duì)中的朱xx,邱xx和何xx準(zhǔn)備好工具后就結(jié)伴前往練同學(xué)的家。三位志愿者不顧炎炎烈日,走了接近二十分鐘的路程才到達(dá)練同學(xué)的家。當(dāng)我們到達(dá)練同學(xué)的家時(shí),發(fā)現(xiàn)家門已經(jīng)關(guān)閉了。我們猜測(cè)練媽媽應(yīng)該到田里工作了,由于不知道農(nóng)田在哪里,我們只能返回學(xué)校。在返回學(xué)校的途中,我們遇到一位叫做杜xx的同學(xué),向前詢問(wèn)是否需要幫忙。在了解情況后,我們就主動(dòng)幫忙拔花生和打花生。我們花費(fèi)了兩個(gè)多小時(shí)就幫忙打了一大筐的花生。在十一點(diǎn)半的時(shí)候,我們把打完后的花生裝好袋送到杜同學(xué)的家里。她的家人對(duì)我們表示衷心地感謝,在那時(shí)我們也感到非常的高興。下午兩點(diǎn)半,由于上午沒有幫到練媽媽的忙。團(tuán)隊(duì)的朱xx,王xx和茅xx同學(xué)吃完午飯后就前往練同學(xué)的家。這次我們總算遇到練媽媽,我們解釋了上午的事情。隨后,我們就跟隨練媽媽去農(nóng)田幫忙。我們望著金色的水稻,手拿鋒利的鐮刀,按照練媽媽所教的方法收割水稻。不一會(huì)兒,我們就幫練媽媽割了一大片的水稻。由于炎炎的烈日,那流淌著的汗水一下子就浸濕了一整件衣服。志愿者們的臉都被曬得通紅,手臂也被曬得通紅。雖然這個(gè)過(guò)程非常辛苦,但是志愿者們的內(nèi)心非常的高興。
    晚上七點(diǎn)半的時(shí)候,我們的志愿者帶了大米,麥片,花生油及學(xué)習(xí)用品去家訪杜同學(xué)。當(dāng)?shù)竭_(dá)他家的時(shí),我們了解到他的爺爺奶奶都是老黨員,我們表示崇高的敬意。隨后,我們?cè)儐?wèn)他們的生活情況和健康狀況,了解到老爺爺?shù)耐饶_不便,老奶奶的聽力不好,這對(duì)他們的生活造成了一定的影響。當(dāng)了解到他們家六個(gè)女兒中一個(gè)離家出走,三個(gè)兒子中兩個(gè)離家出走時(shí),志愿者都很難過(guò)。我們答應(yīng)會(huì)分配人員去幫老人家干農(nóng)活。老人家對(duì)于志愿者去探望他們表示很感激。生活的角落總會(huì)有那么一些人,他們的命運(yùn)非常的悲慘。雖然我們無(wú)法很大地改變他們的命運(yùn),但是我們會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們,讓他們還能夠感受到人間的美好!愛依然存在!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇五
    xx年7月18日至7月21日我們進(jìn)行了為期4天的支教之旅。由于夾在臺(tái)風(fēng)康森、臺(tái)風(fēng)燦都之間,我們不得已得把旅程縮短了。不過(guò)這段回憶并沒有因此而減質(zhì)。一切都是一段很好的回憶。
    尋找接收單位的艱辛之路。
    隨著各科考試的開始,我小隊(duì)的準(zhǔn)備工作也密鑼緊鼓的進(jìn)行中。一切都進(jìn)行得不大順利,因?yàn)橹饕軟]有解決。而我們的主要矛盾就是地點(diǎn)的確定。去哪里找有十幾個(gè)困境兒童的單位接收我們呢?我們小隊(duì)嘗試了好幾次,都被當(dāng)?shù)卮逦蛯W(xué)校以集中困境兒童有難度為由拒絕了。只有當(dāng)對(duì)象換成一群普通的孩子,這樣才就成。大家都灰心喪氣了。各科考試迫近,要學(xué)習(xí)工作兩不誤,何其難?。∈遣皇菍?shí)踐開展不了,之前的工作都白費(fèi)了?或者我們要改變對(duì)象?可是這樣的話,我們實(shí)踐的意義何在?討論過(guò)之后,大家一致認(rèn)為:實(shí)踐絕不能改變靈魂!寧愿花更多時(shí)間去找接收單位,也不要偷換對(duì)象。正在這時(shí),閆教授為我們提供了一個(gè)很強(qiáng)大的支撐:“去找湛江市婦聯(lián)副主席黃真竇吧!我跟她打招呼了?!庇谑?,在市委,黃副主席接見了我們,并為我們解決了主要矛盾。
    所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!敝灰獔?jiān)持信念往前走,總會(huì)看到那一村的!
    教學(xué)回憶。
    去五合小學(xué)之前,婦聯(lián)把幫扶的小孩名單發(fā)給我們了。我一邊細(xì)看各個(gè)孩子的資料和我們的計(jì)劃書,一邊想象給他們上課的情景,心里是多么的期盼啊??墒巧险n卻遇到了種種難題,其中酸甜苦辣,回味無(wú)窮。
    小孩們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。見面會(huì)上,小孩雨林用不屑的眼神看著我們,說(shuō):“車!”上英語(yǔ)課時(shí),小孩觀森說(shuō):“你找女孩子來(lái)學(xué)英文歌吧,我們男孩就到樓下去玩。”手工課上,小孩振興說(shuō):“你教得太慢了,給那張教學(xué)圖紙我自學(xué)?!苯治枵n上,小孩永超肢體協(xié)調(diào)能力非常差,學(xué)的灰心喪氣。最令人安慰的`就是武術(shù)課了,每個(gè)小孩都精神飽滿,集中精神的練著,而且動(dòng)作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情,但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩雨林主動(dòng)地對(duì)街舞老師子豪說(shuō):“我喜歡跳舞。”小孩觀森自豪的走上講臺(tái)把英文歌歌詞念了一遍。振興折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭,我們都深深的記住了。雖然時(shí)間很短,但是我們之間的情誼很真誠(chéng),也很單純。就是這種真誠(chéng)和單純,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)領(lǐng)路到了很多。
    每一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生都催促著我們馬上解決,因?yàn)槲覀儠r(shí)間是很短暫的,我們想不帶遺憾的離開。進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點(diǎn)關(guān)注自己負(fù)責(zé)的小孩,每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事,或者討論他們的問(wèn)題。從而,我們了解每個(gè)小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白,我們這一小隊(duì),分工合作的配合是非常重要的。
    有趣的集體生活。
    除了每天給小孩子上課,另一個(gè)重要話題就是我們小隊(duì)的生活了。
    第一趣事,夜戰(zhàn)蟲敵。我們的臥室就是一個(gè)大教室,用破爛搖曳的課桌湊成雙人大床。雖然婦聯(lián)副主席千叮萬(wàn)囑要掛蚊帳防蟲,但是勞累了一天,再加上教室很難掛蚊帳,我們是準(zhǔn)備涂花露水就算了。沒想到噩夢(mèng)來(lái)了。關(guān)燈后,整個(gè)教室像是戰(zhàn)場(chǎng)一樣,幾十只綠色的甲蟲猶如盲頭蒼蠅,不斷的撞來(lái)撞去,跌落在我們身上。在海霞同學(xué)的一聲凄厲尖叫后,大家決定一定要掛蚊帳!我們用長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子從左邊窗戶的防盜網(wǎng)拉到右邊窗戶的網(wǎng)上,最后掛上了蚊帳。終于可以睡覺了,已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了。任由蚊帳外的昆蟲撞吧,我已經(jīng)無(wú)力理會(huì)了。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇六
    為期七天的暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)――韶關(guān)之行圓滿落幕。這次的活動(dòng),我感悟良多。
    剛進(jìn)黃礤的那天,一段山路最是刺激,蜿蜒婉轉(zhuǎn),忽上忽下,新奇而又神秘。在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,我們與當(dāng)?shù)卣畷?、中學(xué)校長(zhǎng)見了面,經(jīng)過(guò)他們的介紹,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗、教育、建設(shè)有了初步的了解。他們表示對(duì)我們的活動(dòng)很支持。
    來(lái)到宿舍發(fā)現(xiàn)住宿條件不如想象中的惡劣,搬行李,打掃有條不紊地進(jìn)行著。等一切安頓好,我們也迎來(lái)了此次“三下鄉(xiāng)”的第一頓晚餐,有男女班長(zhǎng)兩位大廚的手藝,我們幸運(yùn)地沒有食不知味。第一次這樣集體在外生活,大家的心情都忐忑而新奇。
    我本是宣傳組員,因需要暫時(shí)調(diào)往調(diào)研組幫忙。我們一起挨家挨戶發(fā)著問(wèn)卷,再待一個(gè)個(gè)答復(fù),并不容易。語(yǔ)言溝通就是一個(gè)大問(wèn)題,只要上了一點(diǎn)年紀(jì)基本都聽不懂普通話,只是讓他們明白意思就花了不少時(shí)間。在這初步調(diào)查中,可以看出當(dāng)?shù)氐纳钏奖纫郧坝辛撕艽蟮母纳?。大多居民認(rèn)為本地應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)業(yè),至于旅游業(yè)就可作為輔助業(yè)??梢姰?dāng)?shù)卮迕襁€是比較切合實(shí)際,腳踏實(shí)地的,也不會(huì)太過(guò)于保守,能夠適當(dāng)接受新事物。但他們反映了一個(gè)問(wèn)題,就是發(fā)展旅游業(yè)導(dǎo)致了過(guò)度開發(fā)資源,損害了自然風(fēng)景,易引起災(zāi)害。對(duì)此,一些居民義憤填膺。這些居民對(duì)保護(hù)資源環(huán)境的意識(shí)還是不錯(cuò)的。只是希望政府的開發(fā)政策要三思而后行,要看到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,不要只被眼前利益所迷惑而對(duì)自然資源環(huán)境作出過(guò)大的傷害,應(yīng)該堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。另外,當(dāng)?shù)氐姆鹗止献鳛橹饕?jīng)濟(jì)作物,遠(yuǎn)銷各地,取得了較大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。這樣他們懂得發(fā)揮本地的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)是值得贊許的。頭腦有要是靈活,致富又有何難。
    支教組在這期間可是忙翻了天,原本擔(dān)心的生源不足的問(wèn)題不僅沒有出現(xiàn),反而是盛況之下擴(kuò)招了兩個(gè)班,當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)都了解知識(shí)的重要,也熱情支持支教活動(dòng)??吹街R(shí)在此地如此受重視我們感到無(wú)比安慰。各組根據(jù)需要合理調(diào)配組員,相互協(xié)調(diào)幫助,班級(jí)空前團(tuán)結(jié),讓我們對(duì)未來(lái)的支教活動(dòng)充滿期待與信心。這時(shí)調(diào)研組的任務(wù)已初步完成,后勤組也在大廚的帶領(lǐng)下“漸入佳境”。我們深刻地體會(huì)到“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。
    宣傳組的活動(dòng)卻進(jìn)行得比較不如意,除了地點(diǎn)的選擇上有難度,活動(dòng)當(dāng)天的慘況也讓人沮喪不已。之前辛辛苦苦招來(lái)的資料,準(zhǔn)備的展板似乎“英雄無(wú)用武之地”,大多居民只是探出頭遠(yuǎn)觀,近前駐足的人少得可憐,由剛開始的好奇轉(zhuǎn)變到后來(lái)的“視而不見”讓我們倍受打擊。我們充分體驗(yàn)了辛勤汗水付諸東流的失落與心痛。原本就是不能世事都如意,在打擊與挫折中成長(zhǎng),這是我們都必須經(jīng)歷的心理路程。失敗就要吸取教訓(xùn),調(diào)整戰(zhàn)略方針探尋成功。于是我們毅然取消了第二次的展出,不作無(wú)謂的掙扎。從這次的宣傳展出中我們明白宣傳必須要更貼合民眾的生活需要,才不會(huì)勞而無(wú)獲。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇七
    這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì)處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。
    2、贏得了友誼。
    這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
    3、明白了感恩。
    過(guò)去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?,在那里我們見識(shí)了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^(guò)家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
    4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇八
    在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個(gè)整體,還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂乎。
    在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
    所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見的問(wèn)題困難多不勝數(shù),無(wú)論是工作還是生活,無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒有跨不過(guò)的坎,沒有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?,有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過(guò)往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
    令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對(duì)父母的思念,沒人能理解他們的真實(shí)想法沒人能看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無(wú)助,如今國(guó)家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。
    實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
    這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒有經(jīng)歷過(guò)艱苦的時(shí)代,無(wú)法通過(guò)切身感受去體會(huì)人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來(lái)。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇九
    眨眼間,為期10天的三下鄉(xiāng)便結(jié)束了。想當(dāng)初會(huì)選擇加入實(shí)踐部最根本的原因就是因?yàn)檫@個(gè)部門是負(fù)責(zé)三下鄉(xiāng)的,如今下鄉(xiāng)完成了,我也從實(shí)踐部里退下來(lái)了,但是這并不代表我不是實(shí)踐部的人,不代表我不是團(tuán)心傾民樂的一員。
    別人回憶里的10天三下鄉(xiāng)在我這里是奢侈的,我的下鄉(xiāng)只有短短8天。因?yàn)殛?duì)友的自考考試我不得不押后兩天和他一起來(lái),剛開始我也曾經(jīng)猶豫過(guò),最后出于安全的考慮和考慮到別人也想?yún)⒓娱_班儀式我還是決定留下兩天。
    隨著時(shí)間的流逝,我也與隊(duì)員慢慢熟悉起來(lái),有一開始完全hold不住那群瘋猴子般的學(xué)生,但后來(lái)的幾天里我看到學(xué)生在她的安排下開始越來(lái)越有秩序的一年級(jí)班主任—一名溫柔斯文的女生;有天生的人民教師,在談到自己教學(xué)工作的心得時(shí)我覺得你那愉悅和興奮的心情比你的話語(yǔ)更快展現(xiàn)在我們面前,那種認(rèn)真的態(tài)度真的很適合我這種三分鐘熱度的人學(xué)習(xí)的善良的師姐隊(duì)友;有親如一家,凡是都盡心盡力的外校小伙伴……還有很多很多值得我感恩、敬佩和學(xué)習(xí)的隊(duì)友,我會(huì)一直把你們記于心中的!
    8天的時(shí)間真的很短,我們還相處不夠就要離別;8天的時(shí)間也很長(zhǎng),我們一起經(jīng)歷了那么多,停水停電,一起歡笑一起吐槽一起流淚,希望我們的友情都能天長(zhǎng)地久。
    明謙說(shuō)幕布放下來(lái)的時(shí)候松了一口氣,可我并不怎么輕松,宣傳組的工作終于算完成了,可是我害怕別離,看著大家一起弄好的幕布被拆,心里很不是滋味,在真情告白的時(shí)候聽到學(xué)生寫給老師的信的時(shí)候眼淚不爭(zhēng)氣的掉落,到了唱第一課的時(shí)候根本停不下來(lái),一直低著頭,從來(lái)沒想過(guò)自己會(huì)這樣,平時(shí)也是吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?,別說(shuō)別人,自己都沒想到自己會(huì)當(dāng)著這么多人的面流淚,是不舍,是感激,還是感動(dòng),這次三下鄉(xiāng)真的收獲了好多。
    每天下午,雖然我沒有課,但還是跑去和我的六年級(jí)學(xué)生一起上體育課,和他們打羽毛球,談天論地,有些小朋友非常喜歡跟著我,走到哪里他就跟到哪里,很單純很有愛。課中還被一年級(jí)的小孩“慘虐”,五六個(gè)小猴子跳到你身上一直不肯下來(lái),雖然脖子,手臂還有后背都被抓出痕跡,但是我很開心、很滿足,我想這是他們表示喜愛、親近的方式,孩子們是天真無(wú)邪的,他們表達(dá)感情的方式很簡(jiǎn)單,一聲聲“老師好!”一句句“老師明天見!”
    小猴子們完全不用休息,永不斷電,和他們待在一起你便會(huì)發(fā)覺自己也像是回到了童年時(shí)代,精力充沛、天真可愛、無(wú)憂無(wú)慮??煲Y(jié)束這次的支教活動(dòng)了,心中萬(wàn)般不舍,希望他們能夠與校園的花草一同長(zhǎng)高,每天快樂安好。
    相識(shí)相聚都不容易,且行且珍惜吧,團(tuán)心傾民樂實(shí)踐隊(duì)!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇十
    7月15日-7月19日我攜xxxx開州三下鄉(xiāng)小分隊(duì)進(jìn)入開州開展三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),在此次活動(dòng)進(jìn)行中我感觸頗多。
    首先是作為隊(duì)長(zhǎng)所得到的成長(zhǎng),在與政府部門聯(lián)系銜接的時(shí)候促使了我有進(jìn)一步的成長(zhǎng)例如如何與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言藝術(shù)等等方面。其次是在首次活動(dòng)進(jìn)行完成后要及時(shí)做出復(fù)盤抓住問(wèn)題及時(shí)改正。
    其次,作為活動(dòng)參與者所得到的成長(zhǎng),在參與活動(dòng)時(shí),團(tuán)隊(duì)合作是最最重要的,我在團(tuán)隊(duì)中也有如下所見所感首先就是信息互通性,在我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中,信息的相互傳達(dá)是很重要的,我們要清楚的知道對(duì)方自己是在做什么完成了哪些工作,這樣在任務(wù)分配和突發(fā)事件處理的時(shí)候我們能夠做出及時(shí)的調(diào)整和完善,最后就是在外活動(dòng)時(shí)能夠擁有積極的'心態(tài),放下手機(jī)多與能夠有機(jī)會(huì)接觸的人多交流,這樣能夠?qū)W習(xí)到更多有利于我們自生發(fā)展的知識(shí)。
    最后,以我之眼看世界,世界皆著我色彩,我所看見的鄉(xiāng)村早已與印象中的鄉(xiāng)村有所不同了,從永共村到白華村,兩個(gè)村給了我巨大的視覺沖擊,白華村以前是市級(jí)貧困村,但是在大家不斷的努力下,白華村擁有了新農(nóng)村,開發(fā)板板橋旅游景點(diǎn),在黨史教育學(xué)習(xí)上也形成了他們獨(dú)具一格的風(fēng)采。雖進(jìn)村的路艱難,但是我相信假以時(shí)日,定是柏油馬路通向我們美麗的白華村!我知道此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)所見所感一定能夠?qū)ξ椅磥?lái)的發(fā)展有很大的幫助,幫助我成長(zhǎng),三下鄉(xiāng)已經(jīng)告一段落,接下來(lái)我也即將開啟我人生新的征程!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇十一
    為了我們的陽(yáng)光支教之旅,我和大家一樣,一考完期末考試,馬上投身支教的準(zhǔn)備當(dāng)中來(lái)!記得有多少個(gè)晚上,我、嘉敏和丹紅一起開會(huì)討論班主任的工作事務(wù)一直到凌晨1點(diǎn)多,然后回到宿舍又馬上進(jìn)行資料的整理,忙啊忙,又是到2點(diǎn)左右才睡。但是不管有多累,我們心里總是有一個(gè)太陽(yáng),那就是陽(yáng)光學(xué)校的孩子們,他們就像陽(yáng)光總是在我們心中照耀著。我對(duì)這次的陽(yáng)光支教之旅充滿了期待!畢竟這是人生中的第一次支教,是多么值得激動(dòng)的人生大事??!
    7月21日,經(jīng)過(guò)暈沉沉的8個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)陽(yáng)光學(xué)校。7月22日,學(xué)校安排了學(xué)生們到學(xué)校簽到。那天學(xué)生們冒著大雨來(lái)到學(xué)校,讓我很是感動(dòng),但一切還挺順利的,見到了我期待已久一班的學(xué)生們。在學(xué)生面前,我儼然就是一名真正的班主任了。
    7月23日早上的開學(xué)典禮的所有事宜,隊(duì)長(zhǎng)美霞是交給我去做的。但是在這里也跟隊(duì)長(zhǎng)以及全體隊(duì)員道歉,我并沒有把這件事完成好。計(jì)劃總是趕不上變化的,原本在華師所做的打算被簽到會(huì)、被大雨、被場(chǎng)地等等問(wèn)題都影響著。因?yàn)槲铱偙贿@樣那樣的其他事情牽絆著,直到開全體會(huì)議前也并沒有好好跟其他兩位班主任嘉敏、丹紅商討和統(tǒng)一意見。在7月22晚的會(huì)議上,我把開學(xué)典禮的安排講完之后,大家對(duì)簽到部分的意見分歧是非常大的。一下子我自己也沒了主意,到最后耽誤了全體隊(duì)員很多時(shí)間討論出來(lái)的結(jié)果跟我之前的安排也是差不多的。這時(shí)我心里一陣酸楚,也深刻地反省了自己,為什么不一開始就講清楚講明白呢,白白浪費(fèi)了大家好多時(shí)間。自己做的準(zhǔn)備還是不夠充分,考慮還不夠周全,頭腦不夠清晰,遇到問(wèn)題時(shí)不夠果斷表明自己的態(tài)度,這些缺點(diǎn)都是需要改正的。
    7月23日,開學(xué)典禮在雨中順利進(jìn)行,拉開了陽(yáng)光支教的帷幕。我?guī)е覀?班可愛的學(xué)生回到教室開始我們的見面會(huì)。有緣相逢,認(rèn)識(shí)彼此??赡苁且?yàn)槲沂钱?dāng)班主任的緣故,我特別用心記住每一個(gè)孩子,特別用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。每天,看著我們班那群充滿童真充滿活力的孩子,我笑得比什么都甜。每當(dāng)唱起我們終極一班的班歌,我就像和孩子們一起high,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大小孩。在“感恩、成長(zhǎng)、綻放”的主題班會(huì)上,我和我們班的學(xué)生一同心懷感恩,一同在自信中成長(zhǎng),一同放飛自己的夢(mèng)想。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和我們班的學(xué)生一起奮戰(zhàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,贏得“最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”。在游園會(huì)上、在體育課上我們一起玩游戲,在手工課上我們一起折紙、一起做環(huán)保時(shí)裝、一起繪畫。所有活動(dòng),特別是自己身處其中時(shí),那種心手相牽的感受特別深刻。我們班的孩子雖然年紀(jì)小,但非常體貼,非常懂事,他們總是讓我感動(dòng)。當(dāng)我看到他們寫在班級(jí)留言本上對(duì)我說(shuō)的話時(shí),當(dāng)我收到他們送給我的親手制作的小禮物時(shí),當(dāng)他們課后找我聊天找我談心時(shí)……我的心底都會(huì)泛起最溫柔的愛的漣漪,那就是甜蜜,那就是幸?!@個(gè)暑假的陽(yáng)光支教之旅,我收獲了沉甸甸的甜蜜與感動(dòng),收獲了滿世界的陽(yáng)光!
    支教苦不苦呢?說(shuō)句心里話,我覺得其實(shí)這不算苦,只是累吧。班主任的事務(wù)很瑣碎很繁雜,每天的每一節(jié)課都跟班,陪著學(xué)生在教室上課,陪著室外一起上體育課,跟著大大小小的活動(dòng),每天都認(rèn)真閱讀45本日記并寫下評(píng)語(yǔ),每天都要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng),時(shí)刻照顧好班里的每一個(gè)小孩。從在華師開始著手準(zhǔn)備的日子開始到支教結(jié)束,我沒有一個(gè)晚上不熬夜。到了陽(yáng)光學(xué)校,所有午休時(shí)間也都全部光榮犧牲了,都用來(lái)工作或者多跟學(xué)生們交流。我的喉嚨因?yàn)橐恢庇忻?,特別容易發(fā)炎,基本上在下鄉(xiāng)支教期間,喉嚨都是超負(fù)荷狀態(tài),嗓子到后來(lái)也總是沙啞的。班主任確實(shí)很辛苦,很不容易。但只要你看到班里這群可愛的孩子們的笑臉時(shí),你就會(huì)覺得一切的辛苦和付出都是值得的!
    辣,讓我想起太陽(yáng)熱辣辣的,讓我想起我們終極一班在熱辣辣的太陽(yáng)下盡情地逛玩大觀園,盡情地在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,揮灑歡樂。
    辣,讓我想起我們0806團(tuán)隊(duì)在熱辣辣的陽(yáng)光下付出的汗水與心血。
    辣,讓我想起陽(yáng)光學(xué)子們的熱情。我會(huì)永遠(yuǎn)記住20xx年這個(gè)盛夏,在陽(yáng)光學(xué)校遇見的這群可愛的陽(yáng)光學(xué)子。
    幸福、快樂,是這次陽(yáng)光支教之旅的最大的感受!
    回到家中,邊整理著這次支教活動(dòng)的照片,整理著班主任日記,邊懷念著難忘的陽(yáng)光之旅,懷念著我們可愛的陽(yáng)光學(xué)子,懷念著我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    陽(yáng)光之旅,留下沉甸甸的美好回憶,留下燦爛的陽(yáng)光明媚在心頭!
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇十二
    xx年7月9日至7月15日我們進(jìn)行了為期7天的三下鄉(xiāng)之旅。本次下鄉(xiāng)的目的地是xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村,那里四面環(huán)山,山上植被多為竹子,是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)村莊。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到山路兩旁山上那連綿的竹林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,我們組織整理吃住場(chǎng)所,村里的書記親自向我們介紹了一些村莊的情況,對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開展。
    本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)主要包括生態(tài)旅游調(diào)研、支農(nóng)、支教三個(gè)方面,開設(shè)見面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。
    工作回憶。
    支教的地點(diǎn)在村委會(huì),我們分成了6小組挨家挨戶進(jìn)行招生。在村里拉上橫幅,給村民發(fā)宣傳手冊(cè),開始好多村民都不知道我們干什么的有一種戒備心理,后來(lái)在我們的介紹中知道我們是東華理工大學(xué)的學(xué)生,就變得對(duì)我們非常熱情,他們講在這個(gè)村里我們是第一群大學(xué)生,他們十分感激我們的到來(lái)。并主動(dòng)要求給我們做向?qū)е敢覀內(nèi)ビ羞m齡兒童的家里,為我們節(jié)約了不少時(shí)間。
    小孩們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。見面會(huì)上,小孩蔡xx睜著大大的眼盤問(wèn)著我們的大學(xué)生活是什么樣的,表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的對(duì)外界的求知欲望,根據(jù)招生的情況我們把學(xué)生分成了大班和小班兩個(gè)班,小班里的學(xué)生年齡在4歲左右,大班的是在學(xué)前班以上,上數(shù)學(xué)課時(shí),小孩都非常活躍,有不懂的幾乎都知道舉手問(wèn)老師,手工課上小孩江永超肢體動(dòng)手能力非常差,學(xué)的灰心喪氣。最令人安慰的就是舞蹈課了,每個(gè)小孩都精神飽滿,集中精神的練著,而且動(dòng)作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情,但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩鄺雨林主動(dòng)地對(duì)舞蹈老師自豪說(shuō):“我喜歡跳舞。”小孩蔡xx自豪的走上講臺(tái)把歌歌詞念了一遍。鄺xx折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭,我們都深深的記住了。雖然時(shí)間很短,但是我們之間的情誼很真誠(chéng),也很單純。就是這種真誠(chéng)和單純,讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)領(lǐng)路到了很多。
    生態(tài)調(diào)研組的工作也不好開展,雖然我們一開始就有了兩套預(yù)案但是到了實(shí)際的地點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的準(zhǔn)備有好多的缺陷,有好多的細(xì)節(jié)我們都沒有考慮到位,都需要臨時(shí)改進(jìn),進(jìn)山調(diào)研是在7月11日,我們挑選了5名身體素質(zhì)較好的學(xué)生,做了充足的準(zhǔn)備,凌晨5:30就開始出發(fā)了,我們的目的地是天門嶺,主要的工作是尋找景點(diǎn),山上的條件很是艱苦,沒有路,進(jìn)了山里幾乎就見不到什么陽(yáng)光,雖然很辛苦但是我們的收獲也不少,讓我們有了一次近距離和大自然接觸的機(jī)會(huì),在遇見困難的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了的不是氣餒而是怎樣去解決問(wèn)題。
    支農(nóng)組的工作也不輕松,我們開始幫老鄉(xiāng)埋了水管,由于我們大都沒有干過(guò)農(nóng)活,一開始大家是鋤頭都不會(huì)揮,后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的自我實(shí)踐慢慢的就上手了,大家忙了一個(gè)下午終于把水管給埋好了,但是看看自己的手,幾乎都有了水泡。通過(guò)這次親身的體會(huì),我了解到了農(nóng)民的不容易,也讓我跟深刻體會(huì)到什么叫“汗滴禾下土”。
    每一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生都催促著我們馬上解決,因?yàn)槲覀儠r(shí)間是很短暫的,我們想不帶遺憾的離開。進(jìn)行一對(duì)一的幫扶,有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點(diǎn)關(guān)注自己負(fù)責(zé)的小孩,每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事,或者討論他們的問(wèn)題。從而,我們了解每個(gè)小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白,我們這一小隊(duì),分工合作的配合是非常重要的。
    有趣的集體生活。
    除了每天給小孩子上課,另一個(gè)重要話題就是我們小隊(duì)的生活了。
    第一趣事,夜戰(zhàn)蟲敵。我們的臥室就是村委會(huì)的一間辦公室,打掃干凈后。我們鋪上了防潮的瑜伽墊再蓋上竹席,雖然出發(fā)前賈老師千叮萬(wàn)囑有條件要掛蚊帳防蟲,但是勞累了一天,再加上辦公室很難掛蚊帳,我們是準(zhǔn)備涂花露水就算了。沒想到噩夢(mèng)來(lái)了。關(guān)燈后,整個(gè)教室像是戰(zhàn)場(chǎng)一樣,幾十只綠色的甲蟲猶如盲頭蒼蠅,不斷的撞來(lái)撞去,跌落在我們身上。在某同學(xué)的一聲凄厲尖叫后,大家決定一定把透氣的窗戶關(guān)上,然后開燈一起消滅蚊蟲,帶結(jié)束已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了,可以美美地睡覺了。
    第二趣事,戶外洗澡。衛(wèi)生間同浴室都是分開的而且離我們住的地方有一段距離,水也同樣只有在浴室那邊才有。洗澡就成了我們的大問(wèn)題。入夜了,村委會(huì)沒路燈和走廊燈,我們的“夜生活”開始了。大家提起桶、拿著毛巾、打著手電筒,分批分組的走向浴室,他們光著身子摸黑洗澡。周圍漆黑一片,大伙兒邊洗澡邊打水戰(zhàn),好不熱鬧。哈哈。
    總的來(lái)說(shuō)三下鄉(xiāng)活動(dòng)是個(gè)提升個(gè)人能力、挖掘個(gè)人潛能的一個(gè)很好的平臺(tái)。無(wú)論是傳統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)的參與還是特色活動(dòng)的開展都會(huì)對(duì)我們以后開展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示,我也希望在今后有更多類似三下鄉(xiāng)的活動(dòng)能夠開展,這對(duì)我們這群還沒有完全步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)講是一次寶貴的機(jī)會(huì),通過(guò)和社會(huì)的近距離接觸,我們可以積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為日后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇十三
    去時(shí)冷冷清清,滿腔期待;回時(shí)熱熱鬧鬧,滿懷留戀。短短的七天,正如我給學(xué)生的留言里所說(shuō)“這短短的七日,我不知道自己種下了多少感情在這里,只是知道,現(xiàn)在想著明天就要離開你們,我就忍不住要落淚。你們每一張笑臉都浮在我的腦海中,大家都是我教師生涯中的第一批真正的學(xué)生,雖然我們相處只有短短的七天,但回憶這七天以來(lái),我得到有生以來(lái)最大的快樂。感謝每一位同學(xué),沒有你們,我就分享不到這快樂。”
    人,已回,心,卻還在。夢(mèng)林深處,常??吹侥且粡垙埿δ樇瓣?duì)友辛勤付出的背影;夢(mèng)醒來(lái),總責(zé)怪那只是夢(mèng)。短短的七日情,慢慢回味,那感覺就像一杯正在泡開的茉莉花茶,茉莉花在裊裊余煙中慢慢舞蹈,慢慢綻放,越泡越濃,越聞越香,光看都會(huì)讓人心醉。
    收拾行囊,我們踏上了北上河源的車。滿懷期待,人還未到,22位隊(duì)員的思緒就已飄到了上坪中學(xué),雖然我們并不知道那里是什么樣子的,但討論得最多的卻是那里的學(xué)生。會(huì)是什么樣的情景呢?每個(gè)人都盡力的發(fā)揮著自己的想象。
    一路上感受著那清爽的風(fēng),連平的空氣不像廣州的空氣那樣夾雜著煩躁與不安,打開車窗,呼呼的風(fēng)迎面撞來(lái),氧氣多得呼吸不過(guò)來(lái)。連綿的山峰扭著腰飛快的往后倒退,這里丘陵這多啊,獨(dú)特的廣東地貌在這得到了充分的體現(xiàn)。我家鄉(xiāng)山峰也多,但這里的卻有它的獨(dú)特之處。一是高,比我在家見過(guò)的山峰相對(duì)來(lái)說(shuō)都要高;二是連綿不斷,似乎無(wú)論走到哪里,都可以看到山。除了山,還可以看到稻田,秧早已插完了,農(nóng)人這時(shí)沒有太多要忙活的了,所以久久看不到一個(gè)彎腰忙碌的身影。綠油油的禾苗迎風(fēng)扭腰,呼吸著清新的空氣,一棵棵的精神抖擻。
    終于飛馳到了期待已久的上坪中學(xué)。來(lái)接我們的是“坤玲姐姐”和可愛的弟弟,可能因?yàn)閷⒔c(diǎn)的緣故吧,校園里在記憶中是沒有人的,只有球場(chǎng)周圍長(zhǎng)得很高的草在迎風(fēng)飛揚(yáng),這里安靜得連草跳舞的聲音都能聽到。
    首先熱烈歡迎我們的是這里的昆蟲和蚊子,還在等校長(zhǎng)的時(shí)候蚊子們就十分親熱的給了我好幾個(gè)熱吻,感激之余便與它們拍掌,沒想到卻經(jīng)受不住我的感激之心,一拍一合之間竟在我掌下粉身碎骨了。
    因?yàn)閷W(xué)校方面還沒給我們安排好學(xué)生,所以我們將日程表推遲了一天,今天就招收學(xué)生并進(jìn)行分班。吃飯?jiān)顼埼覀儙孜话嘀魅尉驮缭绲陌岢隽俗雷拥却龑W(xué)生來(lái)報(bào)到。
    記得來(lái)的最早的是家鼎,他報(bào)到后并沒有走,而是一直騎著那輛車在周圍轉(zhuǎn)悠。我的心情其實(shí)是緊張的,一直擔(dān)心來(lái)的同學(xué)很少,所以來(lái)了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的小妹妹時(shí)挺開心的,到了九點(diǎn)多來(lái)的同學(xué)逐漸多起來(lái),心情也輕松起來(lái)。我只能盡力去記住每一位來(lái)報(bào)到的學(xué)生了,因?yàn)樗麄冎粊?lái)這里登記完就走了,也有的學(xué)生會(huì)問(wèn)一兩個(gè)問(wèn)題,但完了就走。開始羨慕起可以帶著學(xué)生打掃衛(wèi)生的科任老師來(lái),因?yàn)樗麄兛梢宰钤缯J(rèn)識(shí)學(xué)生、了解學(xué)生。所以在報(bào)名過(guò)程中便留心觀察一些學(xué)生,看看他們,誰(shuí)有可能是我們四班的同學(xué)呢。
    十點(diǎn)多名額就滿了,因?yàn)閾?dān)心兼顧不過(guò)來(lái),所以便停止了報(bào)名。將桌子搬回辦公室后還有學(xué)生不斷的過(guò)來(lái)要報(bào)名,其實(shí)要讓自己去拒絕學(xué)生還真于心不忍,看到他們一雙雙渴望而真誠(chéng)的眼睛下定的決心馬上就會(huì)動(dòng)搖。在辦公室里印象比較深的是揚(yáng)輝這個(gè)光著頭的高個(gè)子男生,他磨了較多的嘴皮子吧,最后我讓他填寫了信息。
    拿著所有學(xué)生的信息便開始考慮要怎么分班,那一個(gè)個(gè)學(xué)生,最后誰(shuí)會(huì)和我度過(guò)這七天呢?一切都是個(gè)未知數(shù),這時(shí)候的感覺很奇妙,只覺得冥冥之中一切都有了定數(shù)。
    一直忙到八點(diǎn)多,才將分班的名單打印了出來(lái)。沒見到大家之前一直惴惴不安,其實(shí)是很很很擔(dān)心大家不愿意和我接近的。同時(shí)也希望不會(huì)漏掉任何一位同學(xué)的名字,不然會(huì)給她/他帶來(lái)失落感的。
    很早就醒來(lái)了,也許因?yàn)榕d奮,急著想見我親愛的同學(xué)們,也許因?yàn)槔?,這里晝夜溫差很大,因?yàn)樵趶V州不蓋被子都會(huì)熱得睡不著,所以沒帶被子過(guò)來(lái),但這兩晚卻總會(huì)冷的睡不著。
    早早的到了辦公室,請(qǐng)曉琴幫忙寫了我班的歡迎詞等待同學(xué)的到來(lái),心里總是七上八下的,想要好好的靜下心來(lái)卻不能,期待這一天很久了啊,為此我做了多少準(zhǔn)備呢?別的隊(duì)伍都比我們這支隊(duì)伍要早,所以她們回來(lái)后我問(wèn)了很多很多問(wèn)題,希望從中能預(yù)想到我會(huì)碰到的情況。
    開幕式后是第一節(jié)班會(huì)課,開始時(shí)心情還很激動(dòng),講話也會(huì)帶著顫音,但慢慢就進(jìn)入狀態(tài)了,有很多自己意想不到的情況,突然一件事讓自己束手無(wú)策,女生大都很文靜,男生卻有些很活潑。第一節(jié)課,給我印象較深的就是偉聰、嘉望和夢(mèng)婷。其實(shí)是很擔(dān)心的,因?yàn)橐婚_始這三個(gè)學(xué)生給我的印象是那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我不知道要用什么手段去制服他們呢。上午應(yīng)該安排的內(nèi)容都講了,不過(guò)發(fā)現(xiàn)安排得有點(diǎn)不合理,就是下午的班會(huì)課內(nèi)容安排得多了點(diǎn),不知道能不能完成。
    下午時(shí)間果然很緊湊。學(xué)隊(duì)歌占用的時(shí)間太多了,所以選班委、定班名和口號(hào)的時(shí)間便顯得不足了。這是頭疼的問(wèn)題之一;還有問(wèn)題之二呢,同學(xué)們都不大敢主動(dòng)競(jìng)選班委,也不大主動(dòng)的去想班名和口號(hào)。其實(shí)最大的愿望是希望每個(gè)同學(xué)都能自信滿滿的,而且能夠想出一些新奇的名字并通過(guò)投票選出大家自己想出來(lái)的名字和口號(hào)。這也許是我沒有給予大家的語(yǔ)言指導(dǎo)而使同學(xué)們不敢講出自己所想吧。不過(guò)有很多名字都不錯(cuò)的,涵義也很好,比如盤龍、韶旸等,只是沒有足夠的票數(shù),那就尊重同學(xué)們的意見咯。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇十四
    七月十六日上午,我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)正式結(jié)束了。收拾好所有行裝,打包好行李,回頭望著六天一直以來(lái)在這里住,吃,支教,說(shuō)笑,商討三下鄉(xiāng)的幸福小學(xué),心中充滿著感慨,在這六天里,在這間不大的校園里發(fā)生的事情似乎一切都?xì)v歷在目。想不到,三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。時(shí)間是過(guò)得如此的快,想起當(dāng)初第一天度日如年的感受,還真是極大的對(duì)比。但天有不散之宴席,就讓我們這次三下鄉(xiāng)的酸甜苦辣留在我們的記憶里吧。
    回憶翻開了一頁(yè),是我們?cè)陂_始支教的情景。而我個(gè)人作為三下鄉(xiāng)文化科數(shù)學(xué)班的負(fù)責(zé)人第一天去支教,可以照顧和熟悉每一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,了解他們,并對(duì)他們進(jìn)行不同程度的教導(dǎo)。而我們主要做的是,選取一兩個(gè)他們感興趣的數(shù)學(xué)課題,在溫故基礎(chǔ)知識(shí)的前提下引導(dǎo)孩子們掌握正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,輔之以適量的數(shù)學(xué)游戲活躍氣氛,從而達(dá)到快樂學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)心中感到無(wú)比的滿足和喜悅。在每一次的游戲中,任何我們?cè)诖髮W(xué)中所學(xué)的游戲,我們都讓這些學(xué)生們一起參與,增加他們的見聞。并且在活動(dòng)有意識(shí)地培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),公平等積極向上的心理。并且我們準(zhǔn)備了各種小禮物,制定適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,看到學(xué)生們經(jīng)過(guò)努力而得到禮物那喜悅的滿足神情,我們相信,這些小小的活動(dòng),也許會(huì)在未來(lái),改變他們的一些人生觀,價(jià)值觀,能夠引導(dǎo)一些學(xué)生積極向上,或者說(shuō)哪怕帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)的歡樂也好。
    除了支教,我們還有一些能給孩子帶來(lái)不一樣的歡樂的活動(dòng),比如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),親子游戲等。在這些游戲當(dāng)中,我們的家長(zhǎng)和孩子手把手地體驗(yàn)游戲,培養(yǎng)默契,給我們這些也是孩子的隊(duì)員們也好好的上了一課。
    當(dāng)然,三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中,最難的莫過(guò)于是做調(diào)查問(wèn)卷了。因?yàn)樵谡{(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,真是遇到平時(shí)少遇到的,聽到平時(shí)聽不到的聲音。我們的調(diào)查主題是:家庭溝通對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。在開始之前,我們是以年級(jí)為單位,每?jī)蓚€(gè)的年級(jí)的老師為一組,分別到各個(gè)學(xué)生家庭去拜訪調(diào)研。最因難的是調(diào)查家庭這部分。因?yàn)橛性S多學(xué)生的家并不集中在一個(gè)地方,結(jié)果我們不得不挨家挨戶去探坊。我們需要耐心地一條條去詢問(wèn)。當(dāng)然,其中令人高興的是,每當(dāng)走進(jìn)一戶家庭,看到他們屋子里貼滿的獎(jiǎng)狀,就似乎能看見農(nóng)村的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,我相信,這些孩子的未來(lái)會(huì)變得更加美好。
    在我們的三下鄉(xiāng)中,收獲得其實(shí)更多的是感動(dòng),上百個(gè)孩子,十幾個(gè)隊(duì)友,一起在一個(gè)山區(qū)做著一些在其他人看來(lái)平淡無(wú)奇的事,可是在離開的時(shí)候,在回首的時(shí)候,又有幾個(gè)人敢否認(rèn)這些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)帶給我們的種種回憶和感動(dòng)!當(dāng)你親耳聽到“陳溪老師,你可不可以不要走”的時(shí)候,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)因?yàn)橐粋€(gè)孩子心情不好而努力去做工作的時(shí)候,當(dāng)你用了半個(gè)多小時(shí)講了最后一節(jié)像演講式的煽情的啟蒙課的時(shí)候,當(dāng)你在看到他們不玩游戲而你費(fèi)盡心思,放下架子去勸他們的時(shí)候,當(dāng)你家訪時(shí)看到那有些讓人不可思議的家庭酸事的時(shí)候,我懂得了,懂得了不言棄,因?yàn)榛钪?,懂得了不言苦,因?yàn)樾腋?,懂得了不言累,因?yàn)闇嘏?。而沒有經(jīng)歷,也許就不會(huì)懂得珍惜,懂得愛,走過(guò)一次又一次的活動(dòng),才有了從容和智慧,才有對(duì)生活的理解。雖然讓我覺得驚訝的是有些孩子說(shuō)打游戲很無(wú)聊,想戒了,失戀了就不再愛了!執(zhí)一顆括淡的心,生活著,享受著。一起奮斗過(guò)生活過(guò)的隊(duì)友們,幸福小學(xué)的孩子們,幸福是用來(lái)感受的,傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的,讓心在繁華過(guò)依然溫潤(rùn)如初,帶上最美的笑容且行且珍惜吧!
    總之,作為三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的一員,我個(gè)人為和這支隊(duì)伍的其他成員去三下鄉(xiāng)實(shí)踐感到自豪,為我們一起同甘共苦,這支值得信任的隊(duì)伍而感到自豪。為農(nóng)村純樸的民風(fēng),純真的學(xué)生而感動(dòng)。雖然在開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)中困能重重,但看到學(xué)生們依依不舍的眼神,大家的夸獎(jiǎng),我覺得我們所做的一切都值,往后日子,我希望像組織三下鄉(xiāng)這類活動(dòng),更好地為社會(huì)服務(wù)。盡自己的一份綿力。
    個(gè)人下鄉(xiāng)工作心得篇十五
    十幾天的關(guān)田山支教調(diào)研“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已結(jié)束,但它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢(mèng)一樣的夏天。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的十八位成員,與大家度過(guò)這流金般的日子??梢哉f(shuō),三下鄉(xiāng)是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生后中的一筆寶貴財(cái)富。三下鄉(xiāng)活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了激情的一筆,絢麗而精彩。
    支教,它帶給我無(wú)數(shù)珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無(wú)價(jià)的美好回憶??十多天的支教生活使我明白到,什么是無(wú)私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來(lái)我都非常疲憊,但是我并不后悔,因?yàn)槲业玫降谋雀冻龅母?,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。
    他們看起來(lái)很小,但是真的很難管。到了上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律不好。畢竟是小學(xué)生愛動(dòng),愛玩,注意力沒有集中。所以,在開始的幾天,我絕對(duì)是黑臉的形象出現(xiàn)在他們面前的。我一進(jìn)教室就很嚴(yán)肅地“訓(xùn)”了一通。但是這樣才會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)效果,對(duì)他們太面帶微笑啊,他們會(huì)很“不給面子”,當(dāng)我在上面講的時(shí)候他們就會(huì)在下面講。有些孩子們一出教室就更瘋了,四處跑,叫他們回教室那叫一個(gè)難啊。
    經(jīng)過(guò)幾天上課的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我一味的唱黑臉,一味的傳授知識(shí),一味的強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律是不行的。于是,我就和團(tuán)隊(duì)的同事商量,特別請(qǐng)教在讀研一的麗姐。后來(lái)我會(huì)想辦法把課堂變得有趣些,比如游戲或者小競(jìng)賽,教大家唱唱歌,去把學(xué)生的積極性提起來(lái)。深入課堂,提前拿起了粉筆,“傳道授業(yè)解惑也”,為了教好這些娃娃,我們這些“新”老師們挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦,即使茶余飯后,都在認(rèn)真地討論并精心地準(zhǔn)備著自己的教案!寓教于樂。
    但是由于我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),所以傳授知識(shí)方面還存在許多問(wèn)題,教學(xué)的方法和技巧還需要更大的提高。但對(duì)于走上“講臺(tái)”的隊(duì)員們,在這十天的教學(xué)過(guò)程中,大家都會(huì)認(rèn)識(shí)到一些進(jìn)步和不足。支教的隊(duì)員們也備了教案,但在實(shí)際操作中都不可能按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵在于按當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),比如學(xué)生的水平和接受能力。還有教學(xué)內(nèi)容也是要根據(jù)學(xué)生而定的,所以,老師也要隨機(jī)應(yīng)變,不能做到全面,但可以把每點(diǎn)教學(xué)工作做得實(shí)實(shí)在在。
    十天中,發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂學(xué)習(xí)。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個(gè)時(shí)候特別“有用”,心里會(huì)覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。
    在本次三下鄉(xiāng)中,我也是調(diào)研組的,所以,調(diào)研也是我的主要工作。我們調(diào)研組一共四人,我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì),這是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。但是在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)很多東西。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),在問(wèn)卷設(shè)計(jì)那一關(guān)碰很多釘子。
    總體來(lái)說(shuō),在調(diào)研訪談中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。通過(guò)短短幾天的調(diào)研,我們能夠發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃嬖诘膯?wèn)題,特別當(dāng)?shù)厥亲鳛橐粋€(gè)旅游景點(diǎn),對(duì)于教育的影響是很大,也是很多方面的。通過(guò)家訪和調(diào)查,我們收集到了大量的第一手資料,為我們研究各個(gè)課題和形成調(diào)研報(bào)告提供了可靠的原材料,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一大收獲。當(dāng)我采訪一些家長(zhǎng),問(wèn)他們是否希望他們的孩子接受更多、更好的只是時(shí),家長(zhǎng)都說(shuō):“希望你們教多點(diǎn)知識(shí)給孩子們,讓他們像你們一樣,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。”
    微微的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是父老鄉(xiāng)親充滿希望的眼神。
    都說(shuō)三下鄉(xiāng)的生活條件會(huì)非常的艱苦,但這么看來(lái),我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘南MW(xué)的石校長(zhǎng)人特別好,對(duì)我們特別的熱情。特別為我們安排在了以前教師住的宿舍。雖然宿舍沒有了床,沒有其他的必需品,但是石校長(zhǎng)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。這遠(yuǎn)比我們開始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。
    地。。。。呵呵,總之,大家經(jīng)過(guò)三四天后就慢慢進(jìn)入狀態(tài),每件事都進(jìn)行得有條不紊了。偶爾早上起床,便會(huì)看到裊裊炊煙,伴著林子里的鳥叫,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十幾天的支教調(diào)研生活里,雖然、條件不是很好,但是我們團(tuán)隊(duì)的十八個(gè)人,同甘共苦,大家都用自己的心為他人著想,照顧著他人。所以,在團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都倍感溫暖。這些都構(gòu)成了我最難忘的回憶,它們點(diǎn)亮了這溫婉的一夏。
    關(guān)田山三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然我們的行程很短,但從行程的開始一直到結(jié)束,整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)都給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn)。就在這短短十幾天的三下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多。
    在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開展具體工作時(shí),難免會(huì)遇到一些困難,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
    隊(duì)友們來(lái)自各個(gè)學(xué)院,這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我們相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。他們都是我的兄弟姐妹,他們教會(huì)我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
    在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。三下鄉(xiāng)后,我們都永遠(yuǎn)難忘大家在河邊洗衣服洗頭,更難忘月亮姐姐的名言:“我從來(lái)沒有用過(guò)這么多的水洗過(guò)頭,一河的水??!”,難忘圍著一桌吃著自己煮出來(lái)的飯菜,難忘大家一起在蚊子的攻擊下開會(huì)、排節(jié)目,難忘大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,難忘大家一起睡的紙板床,難忘那起切成二十份的西瓜,難忘大家一起管理紀(jì)律,難忘那些淘氣的小家伙,難忘中班的奶牛舞。
    當(dāng)然,除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后的那天大班的一個(gè)女孩子跑過(guò)來(lái)給我的那封信,她在信里寫的話更是深深的震撼了我。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的,道理上的一位朋友。
    這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員們一起解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中,我們遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?BR>    這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績(jī),但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來(lái),給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹立對(duì)未來(lái)的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼?,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。
    十幾天來(lái)的關(guān)田山調(diào)研和支教生活,我個(gè)人有很大的收獲,是一個(gè)內(nèi)心深處的洗:尊重是贏得尊重的第一步:不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事還是學(xué)生,想要獲得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重細(xì)節(jié):在做工作的時(shí)候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)自不同的院系不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問(wèn)題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問(wèn)題,提出來(lái)共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善;表?yè)P(yáng)的驚人功效:在和學(xué)生相處,其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表?yè)P(yáng)的巨大作用。表?yè)P(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺。會(huì)讓人感到和你交流是快樂的。
    這是我大學(xué)生涯里第一次參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我很慶幸自己能夠參與到此次的關(guān)田山調(diào)研支教“三下鄉(xiāng)”,讓我收獲很多,讓我擁有一份珍貴的回憶。以后我還會(huì)爭(zhēng)取多參加這樣的活動(dòng),鍛煉自己同時(shí)收獲了珍貴的友誼。
    本次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ宿r(nóng)業(yè)蔬菜大棚,學(xué)習(xí)了在蔬菜大棚種植蔬菜的知識(shí),感受到了農(nóng)民勞作的不易,以及黨和政府對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的扶持和幫助.我們這次實(shí)踐活動(dòng)主要......
    范文當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是......