制定一個好的方案需要團隊合作，我們應該團結(jié)一致、共同努力來制定一個好的方案。制定方案的過程中，我們要充分考慮各方面的影響和可能的風險。這些方案的實施取得了顯著的成效，并在實踐中得到了驗證。
干部培訓計劃方案篇一
20xx年航空社區(qū)干部教育培訓的總體思路是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神為主線，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動力，以提高培訓質(zhì)量為核心，深入貫徹《干部教育工作條例》認真落實干部教訓培訓規(guī)劃，切實抓好新一輪大規(guī)模培訓干部工作。
一、認真抓好黨的xx大和xx屆六中全會精神的學習培訓，用中國特色社會主義理論體系武裝干部著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導實踐、推動發(fā)展，采取多種形式，抓好科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，進一步抓好黨員干部的理論武裝工作。
二、進一步推進改革創(chuàng)新，不斷提高干部教育培訓工作的質(zhì)量。
(一)不斷更新完善培訓內(nèi)容。以《干部教育工作條例》規(guī)定的基本內(nèi)容為依據(jù)，開展培訓需求調(diào)查和分析工作，創(chuàng)新培訓內(nèi)容，完善課程設(shè)置，及時將公共危機管理、形勢研判等知識列入培訓內(nèi)容，真正做到社會發(fā)展需要什么就重點培訓什么、干部缺什么就補什么，使干部教育培訓工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應，與干部成長需求相結(jié)合。
(二)是進一步改進培訓方法。在提高講授式教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強對研究式、案例式、模擬式、體驗式、情景式等培訓方法的研究和運用，使培訓更加貼近實際、貼近干部，進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
(三)是進一步整合培訓資源。積極引入競爭機制，著力在優(yōu)化和整合培訓資源上下功夫，實現(xiàn)培訓機構(gòu)、師資力量、培訓教材、信息技術(shù)等優(yōu)質(zhì)培訓資源共建共享，為廣大干部提供優(yōu)質(zhì)的培訓資源。繼續(xù)抓好網(wǎng)站教學專題集中聽課活動。
(四)是切實抓好學風建設(shè)。認真貫徹落實中央、省、市委關(guān)于突出抓好學風建設(shè)的相關(guān)精神，教育引導黨員干部在學習培訓中堅持理論聯(lián)系實際，努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強培訓工作的日常管理，嚴格執(zhí)行學習培訓紀律，堅決抵制不良風氣。聘請的教師要把理論聯(lián)系實際的要求貫穿于教學過程中，不斷提高教學水平。
(五)是研究解決干部教育培訓工作中的重點難點問題。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認真分析和解決當前干部教育培訓工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。調(diào)動干部參學積極性。
三、積極推進新一輪大規(guī)模培訓干部工作。
按照“繼續(xù)大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的總體要求，積極開展新一輪大規(guī)模培訓干部工作。制定并落實全年培訓計劃。
(一)居委會干部培訓班培訓對象：各居委會黨支部書記、主任、委員，培訓時間2天，培訓人數(shù)15人(2月)。
(二)入黨積極分子培訓班培訓對象：各支部入黨積極分子，培訓時間3天，培訓人數(shù)20人(4月)。
(三)聯(lián)合工會培訓班培訓對象：轄區(qū)各聯(lián)合工會會員，培訓時間3天，培訓人數(shù)200人(5月)。
(四)居委會計生婦女委員培訓班培訓對象：各居委會計生、婦女委員，培訓時間3天，培訓人數(shù)30人(7月)。
(五)社區(qū)工作者培訓班培訓對象：服務中心工作人員、各居委會干部，培訓人數(shù)50人(3月至11月)。
干部培訓計劃方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實視察×重要講話精神，進一步提高基層干部素質(zhì)、提升基層治理水平，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，根據(jù)省委組織部、省鄉(xiāng)村振興局等九部門聯(lián)合印發(fā)的《全省新時代基層干部主題培訓行動計劃實施方案》《關(guān)于推進鄉(xiāng)村振興干部培訓工作的通知》，重點推進實施“農(nóng)村基層干部鄉(xiāng)村振興主題培訓計劃”的文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
一、目標要求。
圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村振興工作總要求，著眼建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，以學習貫徹關(guān)于“三農(nóng)”工作重要論述精神、黨中央以及省、市、縣關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重大決策部署為主線，加強鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接培訓，圍繞健全防止返貧監(jiān)測和幫扶機制，特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧人口持續(xù)穩(wěn)定就業(yè)、扶貧項目資產(chǎn)管理、推動人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村文化建設(shè)和鄉(xiāng)村治理、扶志扶智、社會工作等開展培訓。
二、培訓對象和內(nèi)容。
（一）縣級農(nóng)村工作領(lǐng)導小組成員單位負責人。以新時代中國特色社會主義思想為指導，加強和改善黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導，為“三農(nóng)”發(fā)展提供堅強政治保障。以準確把握新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作歷時方位和戰(zhàn)略定位為重點，突出鄉(xiāng)村振興形勢政策教育。（責任單位：縣委組織部）。
組織實施鞏固拓展脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作中各項工作和政策。（責任單位：縣委組織部、縣鄉(xiāng)村振興局）。
（三）農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民合作社黨組織負責人。明確自己的管理責任，因地制宜選擇項目，做帶領(lǐng)全村人民致富的帶頭人，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，助力全面實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。（責任單位：縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心）。
（四）村黨組織書記、駐村第一書記。重點圍繞推進鞏固脫貧攻堅成果，嚴格按照“四不摘”的工作要求，做好常態(tài)化監(jiān)測和精準幫扶，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，落實包村幫扶工作機制，聚焦“產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興”五大振興，助力實現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。（責任單位：縣委組織部、縣鄉(xiāng)村振興局）。
三、工作要求。
配合縣委組織部做好縣級農(nóng)村工作領(lǐng)導小組成員單位負責同志、村黨組織書記，駐村第一書記、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民合作社黨組織負責人的普遍培訓，并配合縣委組織部指導鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、駐村工作隊、幫扶干部等的普遍培訓。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）對基層干部培訓負有具體責任，要具體組織實施本地基層干部、幫扶干部和村黨組織書記的培訓，確保實現(xiàn)教育培訓全覆蓋。相關(guān)單位要按照職能做好本領(lǐng)域的培訓工作計劃，落實好培訓內(nèi)容，要加強工作統(tǒng)籌，避免多頭調(diào)訓、重復培訓。
（二）多種形式推進培訓。縣鄉(xiāng)村振興局印發(fā)《×縣鄉(xiāng)村振興工作條例》、《鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接政策文件匯編》、《鞏固拓展脫貧攻堅成果200問》等培訓資料，綜合運用專題輔導、現(xiàn)場教學、典型示范、案例分析、情景模擬等多種培訓方式方法，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的業(yè)務培訓，共同推進全縣鄉(xiāng)村振興干部教育培訓，各專項責任單位也可自行印發(fā)培訓資料。按照省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓、部門抓系統(tǒng)行業(yè)培訓的工作格局開展，在2021年11月底前完成第一輪培訓，2022年9月前要全部培訓一遍，每人學習培訓時間不少于3天。
（三）及時高效總結(jié)培訓。每期培訓班結(jié)束后，要做好培訓資料的收集整理工作，建立培訓檔案，按照“誰具體組織，誰負責收集整理檔案”的原則收集整理檔案資料，檔案資料應包括培訓通知、現(xiàn)場圖片、技術(shù)資料、培訓簽到等材料，以便跟蹤問效。每月10日前，各培訓組織部門將上月培訓情況及時錄入省鞏固拓展脫貧攻堅成果大數(shù)據(jù)平臺干部培訓系統(tǒng)，相關(guān)單位的培訓開展情況及產(chǎn)生的好經(jīng)驗、好做法一并報送縣鄉(xiāng)村振興局。
干部培訓計劃方案篇三
一、指導思想：
以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學習實踐_”活動，切實在“兩新”組織中實現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟黨建的新目標、面向基層實際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標，透過培訓，加強理論修養(yǎng)。
二、培訓對象：
民營工委轄屬所有黨務干部(總數(shù)260名，估計參加培訓人數(shù)200左右)。
三、培訓地點：
1、國防教育基地（與武裝部協(xié)調(diào)）；
2、市委黨校；
3、區(qū)委黨校。
四、培訓時光及資料：（培訓時光初定為十月底）。
（一）培訓資料選取。
1、請學者就近期的金融海嘯等影響深遠的時事進行分析評論。
2、請學者就此刻的經(jīng)濟形勢進行分析，幫忙企業(yè)度過難關(guān)。
3、請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。
4、組織學員到企業(yè)或其他有教育好處的場所參觀。
5、赴國防教育基地進行國防教育訓練。
6、工委工作人員講解黨務工作和工委工作重點、難點。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務工作實用手冊》。
（二）根據(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓形式：
1、時光為一天：上午組織進行軍訓，下午選取兩到三個講座資料集中上課。
2、時光為兩天：第一天上午組織軍訓或參觀，下午到市委黨校聽講座，當晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座，下午組織參觀。能夠安排4個講座資料。
3、時光一天半：能夠在培訓兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓（根據(jù)實際聯(lián)系狀況）。
干部培訓計劃方案篇四
為全面落實《關(guān)于20xx-2020年紀檢監(jiān)察干部教育培訓規(guī)劃實施意見》精神，結(jié)合我區(qū)工作實際，制定以下培訓方案。
一、指導思想及總體原則。
使全區(qū)的紀檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)有所提高，業(yè)務能力有所增強，學習風氣有所轉(zhuǎn)變，相關(guān)作風進一步改進堅持把思想政治教育放在首位，注重質(zhì)量，講究實效，優(yōu)化課程設(shè)置，強化教學管理，增強培訓的針對性、實用性和有效性。
二、主要目標。
力爭通過三年時間，使全區(qū)紀檢監(jiān)察干部全面培訓一次，并達到下列目標：以素質(zhì)教育、終身教育為核心的教育觀念進一步增強；教育培訓質(zhì)量和效果顯著提高，整體素質(zhì)明顯增強；紀檢監(jiān)察干部的政治素質(zhì)、業(yè)務能力知識水平有較大的提高和進步。
三、培訓內(nèi)容。
政治理論培訓內(nèi)容：以“三個代表”重要思想為重點，結(jié)合學習十六大報告、十六屆三中全會精神，進一步提高紀檢監(jiān)察干部的思想政治素質(zhì)。堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
業(yè)務知識培訓內(nèi)容：以“兩個條例”學習為重點，進一步學習案件檢查、審理、信訪、執(zhí)法監(jiān)察、糾風等各項專業(yè)知識，還要適當增加寫作知識、計算機信息技術(shù)、英語口語等相關(guān)科目的培訓，切實提高紀檢監(jiān)察干部的業(yè)務本領(lǐng)和工作能力。
更新知識培訓內(nèi)容：學習國家政治、經(jīng)濟、軍事等方面情況及政策，國家政治體制改革、經(jīng)濟體制改革方面的知識，現(xiàn)代化管理理念和科學管理知識等，適應不斷發(fā)展的新形勢和新任務的需要。
四、計劃安排。
培訓將依據(jù)不同的培訓對象，有針對性的進行，分類實施，做到“請進來”與“走出去”相結(jié)合。
(1)按要求，于9月組織一名領(lǐng)導班子成員和一名科室主任參加市一級組織的培訓；
(3)年底請市紀委一名領(lǐng)導為全區(qū)紀檢干部上大課，就兩個條例學習進行專題輔導；
(4)選派區(qū)紀委兩名同志和縣直紀檢組四名同志及鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩名同志分兩批到外地學習先進管理理念。
(1)每年將組織紀檢干部參加市紀委舉辦的各種培訓；
(2)按上半年一次、下半年一次的培訓計劃，對未經(jīng)培訓的同志進行集中培訓；
(3)組織紀檢干部外出考察、學習等。
干部培訓計劃方案篇五
為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用，提高隊干部的工作能力，使隊干部成為輔導員的好助手，其他同學行為規(guī)范學習的榜樣，學校少先隊將開展少先隊干部培訓。
一、參加對象：
二、培訓內(nèi)容：
三、培訓時間：
下午4：20——5：20(具體時間分批次通知中隊輔導員)。
四、培訓地點：中心小學多媒體教室。
五、培訓安排：
(一)具體安排。
為進一步加強少先隊部建設(shè)，發(fā)揮少先隊干在隊員中的帶頭示范作用，大隊部計劃從本周起，分批對全體隊干進行為期5天的隊知識培訓，具體安排如下：
培訓時間培訓地點培訓對象培訓內(nèi)容培訓教師。
(第二周)。
星期一多媒體教室值日生值日制度謝光建。
星期二多媒體教室隊干部隊的知識，干部職責謝光建。
星期三操場升旗手、護旗手升旗儀式謝光建。
星期四多媒體教室隊干部少先隊會儀式謝光建。
星期五多媒體教室廣播員廣播知識謝光建。
六、注意事項：
1、各中隊輔導員通知相關(guān)隊干準時到場參加培訓，并做好記錄。
2、參加培訓的隊干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓時間，另行通知。
干部培訓計劃方案篇六
一、中層管理者的培訓目標：
1、在提升卓越領(lǐng)導力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法，提高員工責任心及企業(yè)歸屬感。
2、此外，宣導公司的企業(yè)文化，增強員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標。
二、培訓重點。
1、專業(yè)技能提升。
2、團隊建設(shè)。
3、后備人才培養(yǎng)。
4、領(lǐng)導力與執(zhí)行力水平提升。
5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面。
三、培訓方式。
1、應注重理論講授。
2、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗，進行案例剖析與分享。
3、在選擇授課講師上，應傾向于外聘行業(yè)專家講師。
4、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔當；
四、培訓課程的選擇。
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團隊復制、壓力管理及自我激勵。
(2)管理技能及其他培訓課程包括：卓越領(lǐng)導力與高績效執(zhí)行力提升訓練、目標管理、5s管理、激勵藝術(shù)、高效會議組織、高績效團隊建設(shè)。
干部培訓計劃方案篇七
依據(jù)中國xxx中央《20xx年-20xx年全國干部教育培訓規(guī)劃》（中發(fā)4號）“要采取多種措施，抓緊培訓年輕干部，堅持學員選調(diào)與后備干部培養(yǎng)相結(jié)合的原則”，以及教育部《全國教育干部培訓“十二五”規(guī)劃》（征求意見稿）、教育部《中小學校長培訓規(guī)定》（中教8號令）的有關(guān)指示精神，為了加大我市中小學教育干部的培訓力度，確保我市中小學教育干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展，增強中層干部在學校管理中的執(zhí)行能力，提高中小學校的整體管理水平，結(jié)合我市的實際情況，特制定本方案。
以馬克思列寧主義xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學校的能力為重點，進一步樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持理論培訓與實踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風優(yōu)良的高素質(zhì)的中小學校級后備力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅實的組織保證。
進一步提高齊齊哈爾市中小學校的中層干部整體素質(zhì)及組織實施素質(zhì)教育的能力和水平，從而推動基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，健全和完善具有我市特點的中小學教育干部培訓體系，努力建設(shè)一支堅持社會主義辦學方向、德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新、管理能力強的高素質(zhì)的中層干部隊伍。
1、提高全市中小學中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。在工作中堅持為人民服務的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現(xiàn)代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法，提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。
3、掌握現(xiàn)代學校管理的理論和方法，提高科學管理學校的能力和水平。
4、加強對學員的學習意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學員的可持續(xù)發(fā)展能力。
（一）培訓時間：20xx年9月至20xx年10月。
（二）培訓方式。
中小學中層干部培訓應繼承我市“十二五”校長培訓中形成的成功經(jīng)驗，在培訓中要采用以下主要方式：
1、指導自學，培養(yǎng)自學能力。
由于中小學中層干部在學校工作中具體管理任務較重，在培訓中應加強對學員自學環(huán)節(jié)的指導，每科都要規(guī)定自學內(nèi)容、思考題目，學員在自學過程中要有學習筆記和學習心得，以此培養(yǎng)學員的自學能力。
2、集中輔導、突出重點，增強培訓的實效性。
為了提高學員的理論素養(yǎng)，突出各學科的重點內(nèi)容，要組織短期高效的集中輔導，在集中輔導中應將講授與研討交流、案例教學和現(xiàn)場教學有機結(jié)合，提高集中面授的實效性和針對性。
3、活動引領(lǐng)，提升學員的教育教學和管理能力能力。
中小學中層干部培訓是一種以掌握履行崗位職責所必備的基本知識和技能為主要目標的培訓類型，通過自學和面授輔導幫助學員掌握所需理論知識，通過相應的活動將所學理論與實踐相結(jié)合，從而使學員形成履行崗位職責所必備的技能和能力。活動類型包括校本研修、學員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓練等，可根據(jù)不同的教學內(nèi)容和當?shù)氐膶嶋H情況靈活選用。
（三）培訓對象。
2、其余所有學校的中層干部由各縣區(qū)教師進修校干訓部組織培訓。
作為中小學校的中層領(lǐng)導干部，他們不僅是一線教師，又肩負管理者的責任，所以必須在提高教育科學理論素養(yǎng)的同時提高其學校管理理論素養(yǎng)，這樣能既引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展又能進行科學的教育教學管理。教學內(nèi)容主要包括三個板塊：
第一板塊為必修課：（其中面授為120學時，自修240學時）。
1、中小學現(xiàn)代教育新理念。
2、中小學教師職業(yè)道德。
3、新課程與中小學教育科學研究。
4、中小學教學與學習策略。
5、中小學心理健康教育。
6、中外教育史。
7、學校管理理論與實踐。
8、教育法制基礎(chǔ)。
9、義務教育法講座。
第二板塊：選修課（各地區(qū)根據(jù)自己的實際情況開設(shè)，30學時）。
第三板塊：綜合實踐活動（包括校本研修、學員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓練、撰寫管理案例等等，80學時）。
要加強對學員參與培訓的全過程考核，既要有對學員學習態(tài)度和出席率的過程性考核，又要有對學習結(jié)果的考核。對學習結(jié)果的考核要依據(jù)不同學科的學習要求來進行，考核方式靈活多樣，如檢查學習筆記和學習心得、讀書匯報、撰寫論文和教育管理案例、進行管理案例分析以及閉卷考試等。考核內(nèi)容要以培訓內(nèi)容和選用的教材為依據(jù)，并要做到理論聯(lián)系實際。所有培訓內(nèi)容考核合格后方可獲得由省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“十二五”培訓證書，并將培訓考核結(jié)果裝入個人檔案，以此作為今后選聘中小學校長的重要依據(jù)。
1、加強領(lǐng)導、健全管理機構(gòu)。
一要從科教興國和加強教育干部后備力量培養(yǎng)的高度來認識此項工作，加強對培訓工作的領(lǐng)導，并將其作為一項戰(zhàn)略任務抓緊、抓實、抓好。
二要在齊市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，充實、調(diào)整、健全市、縣（區(qū)）兩級“十二五”教育干部培訓領(lǐng)導小組，并成立培訓領(lǐng)導小組辦公室。
三是領(lǐng)導小組對培訓工作要做到有部署、有檢查、有總結(jié)，真正把培訓工作落到實處，保證各中小學中層干部要全員參加培訓。
四要把各學校中層干部的培訓工作作為校長目標責任制考核的重要內(nèi)容，使本次培訓工作有序、高效地進行。
五為了保證培訓質(zhì)量，培訓方案的設(shè)計、培訓者的培訓、教學過程的管理、培訓資料的選用、學業(yè)成績的考核等業(yè)務由齊市教研院具體負責。
2、專兼結(jié)合，加強教師隊伍建設(shè)。
一是選聘由專職干訓教師、教育專家、中小學校長和教育行者領(lǐng)導組成的一支專兼職相結(jié)合的、高水平的干訓教師隊伍。
二是培訓前要對專兼職干訓教師進行教材教法等相關(guān)培訓，提高干訓教師的業(yè)務能力。
三是注重教科研活動的引領(lǐng)作用，針對中小學中層干部培訓經(jīng)常開展干訓教研和聽評課活動，提升培訓的質(zhì)量。
四是高度重視對專兼職干訓教師的考評工作，對不勝任的教師及時進行調(diào)整。
3、完善制度、確保陪效果。
在培訓過程中，各培訓單位應根據(jù)考核要求對培訓進行全過程考核，從而對培訓質(zhì)量進行及時反饋，不斷改進培訓工作。全市中小學校中層干部培訓任務完成后，要進行檢查、評估、總結(jié)和表彰，因此，我們要進一步完善學員考勤、學籍管理以及獎懲制度、教學管理制度、班主任管理制度、檢查、評估制度等，通過加強制度管理，確保培訓質(zhì)量。
干部培訓計劃方案篇八
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的戰(zhàn)略目標，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以提升培訓質(zhì)量為主線，以農(nóng)村教師隊伍為重點，突出實用性、針對性和實效性。創(chuàng)新培訓模式，優(yōu)化培訓內(nèi)容，全面提升中小學教師隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，為我縣基礎(chǔ)教育的穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的師資保障。
二、總體要求。
20xx年，我縣中小學教師培訓工作的總目標是：聚焦“提高有效教學能力，促進學生有效學習”，“提高教師素質(zhì)，促進科學管理”。通過各種有效途徑，分類、分層、分崗按需施訓。使受訓者的師德水平與綜合素養(yǎng)進一步提升，專業(yè)知識與專業(yè)技能進一步更新。實踐與應用能力進一步發(fā)展，教育教學質(zhì)量明顯提高。切實提高培訓工作的針對性和實效性，培訓模式進一步創(chuàng)新，培訓水平進一步提高。
三、培訓任務。
20xx年，我縣中小學教師培訓主要包括在職教師(公辦、民辦、幼兒園)全員培訓、新教師崗前培訓、中小學緊缺和薄弱學科教師培訓、骨干教師培訓、中小學教師心理健康輔導培訓、普通話培訓、基本功培訓、師訓專干培訓、客座教師培訓、處室主任培訓、特崗教師培訓、中心小學班主任培訓、中小學高效課堂培訓。
(一)、在職教師全員培訓。
培訓對象：農(nóng)村中小學在職(公辦、民辦、幼兒園)教師。
培訓內(nèi)容：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，教師專業(yè)標準，現(xiàn)代知識觀與學生能力培養(yǎng)，學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，新課程標準與學習內(nèi)容要點，教材分析與學科教學知識構(gòu)建，學科學習內(nèi)容疑難問題與解決，教學點教師漢語拼音專題培訓，教學點教師音樂舞蹈學習培訓。
培訓形式及時間：培訓采用“集中+送教+校本”模式，集中培訓原則上采用分班教學，以“參與式”培訓為主，進行培訓專題的重點指導，著力技能提升和能力提高，送教采用巡回送教方式，組織優(yōu)秀教師“送課下鄉(xiāng)”。以情景培訓為主，開展集中答疑、示范教學、課例研修和交流研討活動。務實骨干引領(lǐng)和同伴互動，著力反思實踐和問題解決，校本研修是在學校的組織下，分學段、分學科，以學科組或備課組為單位，以“探究式”培訓和“討論式”培訓為主，進行學科教學研究活動，主要內(nèi)容為閱讀培訓教材，研讀案例，參加集體備課和聽課評課，反思教育教學實踐。
培訓時間：20xx年3月——20xx年12月，主要利用寒暑假或分散在雙休日進行，培訓人數(shù)1500人，具體時間另行通知。
考核：考核方式堅持過程性考核與終結(jié)性考核并重，以理論更新，問題解決，行為改進為考核重點，實行“教師培訓檔案袋”評價方式，建立健全教師培訓檔案。
(二)、中小學緊缺和薄弱學科教師培訓。
根據(jù)我縣中小學普遍存在的小學英語教師、中小學音體美教師、心理健康輔導教師等學科緊缺的實際，20xx年將對以上學科的中小學教師進行以課堂教學業(yè)務能力提高為主的培訓。
1、小學英語教師培訓。
培訓對象：小學英語專兼職教師。
培訓內(nèi)容：小學英語課程標準解讀，小學英語教材疏通(3——6年級)，英語口語發(fā)音訓練，英語書寫能力訓練及英語教法指導。
培訓方式及時間：集中培訓，每期培訓8天，培訓人數(shù)為50人，具體培訓任務和時間另行通知。
2、中小學音體美教師培訓。
培訓對象：農(nóng)村中小學專兼職音體美教師。
培訓內(nèi)容：中小學音體美課程標準、體育運動安全知識及衛(wèi)生保健知識教育、田徑、球類、體操等科目。音樂樂理、樂譜、樂器。美術(shù)素描、色彩、簡筆畫、構(gòu)圖與欣賞。
培訓方式及時間：采用理論與實際相結(jié)合的方式進行，每期每科培訓40人，培訓時間8天，具體時間另行通知。
3、農(nóng)村教學點教師專題培訓。
培訓對象：農(nóng)村教學點所有在崗教師。
培訓內(nèi)容：漢語拼音專題學習，教學點遠程教學操作與管理。
培訓方式及時間：采用集中培訓，網(wǎng)上輔導，實時答疑，每期時間為8天，共計培訓50人。具體實際另行通知。
(三)中小學骨干教師及中小學高效課堂培訓。
培訓目標是更新教育教學理念，提高教育教學及科研能力，提升合作對話與組織策劃能力，開發(fā)學員自我發(fā)展的潛能，為成長為一名實施素質(zhì)教育的專家型教師奠定基礎(chǔ)。
培訓內(nèi)容：當代教育理論的發(fā)展與變革，中小學師德技能，師生交流藝術(shù)，學科課堂教學診斷與評價，有效課堂教學策略，學科課程標準、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)的研讀，學生學習與管理等。
培訓對象：全縣農(nóng)村中小學優(yōu)秀教師，以中青年教師為主。
培訓方式及時間：采用集中培訓與自主學習為主，共培訓50人，培訓時間為一個月，計50學時。
(四)新教師崗前培訓。
20xx年招考教師的崗前培訓，培訓時間為20xx年10月進行，培訓時間為3個月，計150學時。
(五)處室主任、師訓專干培訓。
中小學中層干部(教導主任、政教主任、總務主任、團隊)，師訓專干，培訓時間8天。
(六)其他培訓。
四、管理與保障措施。
加強管理：縣教育局負責全縣中小學教師培訓工作的組織管理，師訓站負責教師培訓的組織、指導、管理與評價。教師進學校負責各項培訓的實施與業(yè)務指導。
嚴格考核：堅持過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合，實行學分制管理，實行訓前、訓中、訓后三段式考核，考核結(jié)論記入教師培訓業(yè)務檔案，作為教師晉職、晉級、續(xù)聘、競聘、考核評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
提高培訓質(zhì)量：一是要整合各類培訓教師資源，建立培訓指導團隊，統(tǒng)籌安排培訓師資。做好培訓者培訓和集體備課，切實提高培訓者能力和水平，把培訓工作抓緊抓實。二是要加強培訓的課程資源建設(shè)，實施培訓課程資源建設(shè)計劃，努力構(gòu)建符合時代要求、貼近教育教學實際、體現(xiàn)不同類別、層次教師需求的優(yōu)質(zhì)課程資源。為實施年度培培訓計劃和不同發(fā)展階段的教師個性化學習提供支撐。三是要加強培訓網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，按照網(wǎng)絡(luò)遠程教育教學支持服務的共性要求，建設(shè)高水平的技術(shù)服務平臺，為參訓教師提供優(yōu)質(zhì)服務。
干部培訓計劃方案篇九
為貫徹落實《浙江省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》等精神，根據(jù)市教育局蘭教（20xx）88號文件《關(guān)于做好全市中小學教師20xx年暑期師德專題培訓工作的通知》精神，對廣大教師堅持不懈地加強師德教育，與時俱進，并不斷充實新內(nèi)容，不斷突出新重點，結(jié)合學校實際情況，經(jīng)過學校委員會研究本次專題培訓活動，制訂專題培訓計劃：
一、培訓對象：全體在職教職工。
二、培訓時間：8月25日——8月31日。
三、培訓領(lǐng)導小組成員：組長：藍建坤。
組員：徐連壽張宏峰藍馬富徐曉紅。
1、本次暑期師德培訓的主題為“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”。
2．政策法規(guī)學習，重溫“教師職業(yè)道德規(guī)范”。
3．師德師風教育，學習“最美教師張麗莉”。
4．舉行先進教師、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報告會及專題講座。
5、學習全市中小學校長暑期學習會上的會議精神，學習教育局長童云龍同志的講話。
6、對照師德規(guī)范，查找自身問題，組織“開門評議”，做好邊學邊查邊改和師德標兵評選。扎實搞好自我剖析，對照師德規(guī)范，查找原因和癥結(jié)所在，提出解決的辦法和措施，并撰寫好20xx字以上的學習體會，31日前上交學校辦公室。
五、培訓形式：集中學習與分散學習相結(jié)合；時間與反思相結(jié)合；理論學習與交流研討相結(jié)。
合。
六、培訓要求：
1、認真學習，做好摘記。
2、按時到會，遵守紀律。
3、學以導行，提升自我。
4、總結(jié)反思，上交存檔。
七、培訓具體安排。
干部培訓計劃方案篇十
為深入貫徹落實集團公司教委20xx年職工教育工作會議和礦黨委20xx年工作會議精神，大力實施“科教興企”、“人才強企”戰(zhàn)略，進一步加大對管理人才、創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)技術(shù)人才和特種作業(yè)人員的培訓力度，特制定夾河礦職工教育培訓工作計劃。
1、20xx年培訓人數(shù)4800人，達到在職職工總數(shù)的80%。
2、在職干部繼續(xù)教育人數(shù)200人。全礦干部培訓要確保在職人數(shù)的80%以上。
3、學歷教育150人，專、本科畢業(yè)70人。
4、等級工培訓650人。其中培訓高級工300人，中級工350人。
5、工人培訓要全面完成集團公司下達的各項培訓計劃，煤礦四級培(復)訓20xx人，煤礦三級培(復)訓200人，通用工種培(復)訓250人。
6、入井人員安全資格證持證率、特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員持率均要達到100%。
(一)干部教育培訓
1、學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，全面落實集團公司和礦黨委年度工作會議精神，堅持和完善黨支部學習制度，加強黨風廉政教育，深入開展兩個《條例》學習貫徹活動。
2、組織安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理人員參加外委培訓，選派礦級干部參加高層管理人員研修班。
3、加強專業(yè)技術(shù)人員對煤炭安全生產(chǎn)方面的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新知識的培訓。外聘專家、學者來礦講學或?qū)ｎ}輔導;組織選送外委培訓;分專業(yè)按步驟對工程技術(shù)人員開展自主培訓，確保技術(shù)管理的先進性。
4、開展緊缺專業(yè)學歷教育。根據(jù)礦井發(fā)展的需要，選送相關(guān)人員參加集團公司組織的工商管理、工程、機電、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、采礦工程、通風與安全等專業(yè)的學歷教育。
5、圍繞集團公司“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展項目管理培訓，使各級管理人員能更好地適應市場和企業(yè)發(fā)展的需要。
(二)工人培訓
1、煤礦四級復訓。按一般專業(yè)工種的培訓時間，有計劃地組織相關(guān)人員進行脫產(chǎn)和業(yè)余培訓，對小皮帶、小絞車等18個工種計20xx人進行資格證年審。
2、煤礦三級和通用工種復訓。完成集團公司復訓計劃，采掘電鉗工等13個工種208人，電工等5個工種247人。
3、等級工與學歷的“雙證”培訓、考評、取證。其中高級工與高中學歷培訓、考評、取證130人，中級工培訓、考評、取證250人;生產(chǎn)和輔助單位班組長、生產(chǎn)骨干“雙證”班計劃培訓40人;采掘電鉗工“雙證”班計劃培訓50人，外委培訓高級工40人;自辦涉爆、車工、采掘電鉗工、瓦安員等中級工培訓班5期，計劃培訓250人。
4、工人技師評聘考核。組織人員參加集團公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的年度考評。
5、新培訓放炮員、采掘電鉗工等專業(yè)工種人員450人，計劃自主培訓350人，舉辦培訓班8期，認真做好考核發(fā)證工作。
6、適應性培訓。對從事一線作業(yè)的采掘電鉗工、瓦安員、放炮員等采取分階段的安全專業(yè)知識培訓，定期組織考核。
7、建立團隊學習室。在采煤、掘進、機電、通防等專業(yè)中建立團隊學習室，實行首席工程技術(shù)人員導師負責制，通過學、考，培養(yǎng)出一批專業(yè)技術(shù)能手。
8、開展職工崗位練兵和技術(shù)比武活動。以黨支部為單位開展崗位練兵活動，崗位練兵人數(shù)占職工總數(shù)的50%。礦組織16至20個專業(yè)工種的礦級技術(shù)比武，確保專業(yè)工種人員的參賽數(shù)在60%以上。
9、實行職工技能培訓“cba考評遞進制度”。建立職工技能cba遞進培訓考核體系，重點開展技術(shù)等級達標和職業(yè)資格取證晉升工作，提升職工隊伍綜合素質(zhì)。
1. 要高度重視職工教育培訓工作，加快高素質(zhì)職工隊伍建設(shè)。進一步完善“培訓(培養(yǎng))、考核、使用、待遇”一體化的激勵機制;各單位要認真落實《夾河煤礦安全教育培訓工作領(lǐng)導及部門責任制》;政工部、安監(jiān)部等部門要各司其責，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)同作戰(zhàn)，開展分級分類、有針對性的教育培訓，并認真做好日常考核發(fā)證、檢查督促、獎懲和培訓資料的計算機管理等工作。
2、要突出安全培訓和創(chuàng)業(yè)發(fā)展工作重點。根據(jù)安全生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展實際，把增強全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓工作的重點，認真細致地抓好職工持證上崗培訓，超前做好“走出去”人員的安全資格培訓，以高度的責任感和緊迫感加快職工職業(yè)技能鑒定和等級工培訓，確?！凹寄苷衽d行動計劃”落實到位。
3、充分發(fā)揮首席工程師和專兼職教師的作用，圍繞各專業(yè)技術(shù)特點，有針對性組織教學，在團隊學習中積極實施“傳、幫、帶”，培養(yǎng)一批首席員工和生產(chǎn)技術(shù)骨干。
4、創(chuàng)新職工教育培訓機制和工作方法。職工培訓考核試行學分制，參培工人按相關(guān)規(guī)定要求修滿學分的，享受相應的政策性待遇;達不到規(guī)定學分的，要求限期修滿，并給予相應罰款。要繼續(xù)貫徹iso10005標準，規(guī)范培訓過程管理，做好需求調(diào)查，確定培訓項目，優(yōu)選培訓教師和教材，推廣應用先進的教育理念、技術(shù)和手段，不斷提高培訓質(zhì)量和效益。
干部培訓計劃方案篇十一
為深入貫徹落實黨的關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè)，重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)”和“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會”精神，進一步落實教育部“充分利用現(xiàn)代遠程教育手段”和“大力發(fā)展遠程教師培訓”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求和相關(guān)的文件精神，本學期決定對我校教師進行進一步的遠程教育培訓，根據(jù)我校實際情況，特制定本校的培訓實施方案。
一、培訓目標1.促進本校教師教學能力的提升和教學水平的提高。培訓以學科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習為重點，提高教師依據(jù)課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設(shè)計的能力，培養(yǎng)中學教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習慣。
2.促進義務教育師資隊伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進區(qū)域內(nèi)義務教育師資隊伍的均衡發(fā)展。
3.將教師全員集中培訓與遠程培訓相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，探索滿足教師多樣化培訓需求，適合小學教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機制，打造信息化背景下教師學習共同體。
1.以人為本，以校為本。將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。學生、教師和學校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點，人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者，又是研修者，人人可參與研究。問題來自學校本身，易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中，提升教師的素養(yǎng)，改善教學，最終讓學生受益。
2.優(yōu)質(zhì)資源共享。以網(wǎng)絡(luò)培訓這一形式，從研修平臺的活動中，在開放的背景下，獲得來自各個方面的教育資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠程網(wǎng)絡(luò)培訓與面對面的教師培訓相結(jié)合，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。
3.以學校教學存在的現(xiàn)實問題作為研修課題，用自修反思的方式開展校本研修。本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下，自修反思，立足崗位，教師自我進修、自我學習，以自己的教育教學活動為思考對象，對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，用教育科學研究的方法，主動獲取信息，提高解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平，促進教師能力發(fā)展，有針對性地提高教師的課堂教學能力。促進教師的專業(yè)發(fā)展。
我校全體教師。
網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學習、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結(jié)合，充分發(fā)揮兩個優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，有效學習。
認真貫徹落實教育部有關(guān)現(xiàn)代遠程教育與師資培訓的一系列方針政策，大力推進、積極開展師資培訓工作。
1.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度，為遠程培訓計劃各項工作的有序開展提供政策支持。
2.進一步完善教師繼續(xù)教育制度，加強繼續(xù)教育學分管理，教師培訓堅持學以致用、學用一致的原則。
干部培訓計劃方案篇十二
培訓的初級目標就是通過提高銷售人員的個人績效來達成企業(yè)的銷售業(yè)績。
2、這樣的培訓能夠得到一個什么樣的效果？
通過培訓使銷售人員掌握產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢，競爭對手的狀況、專業(yè)知識和銷售技巧，以及了解不同目標客戶的心理特點等，培養(yǎng)銷售人員的團隊協(xié)作精神，領(lǐng)悟企業(yè)文化、養(yǎng)成做事的積極性和良好的服務態(tài)度，學會分析事物的科學方法，確立自己的工作目標和業(yè)績考核，最終使個人成為一名線纜銷售精英的終極目標。
1、產(chǎn)品培訓。
（1）、產(chǎn)品知識的介紹。
數(shù)字通信電纜：導體為0.5、0.511、0.6面積大小的通信線纜，包含普通超五類、增強型超五類及六類纜等。
a、通信電纜局用通信電纜：導體為0.4面積大小的通信線纜。
電話通信線纜：導體0.4、0.5面積大小的2芯4芯電話線。
監(jiān)控視頻電纜:syv-75-3(導體為0.5)syv-75-5(導體為0.75)syv-75-7(導體為1.2),并且包括電梯線纜、攝像機線纜等，rg、jis等系列線纜。
b、同軸電纜。
電視線纜：sywv-75-5（導體:1.0）sywv-75-7(導體:1.66)sywv75-9(導體:2.15)以及高檔電視線纜系列。
c、屏蔽線rvvp系列2芯到10芯等多芯電纜，0.3至2.5平方大小，麥克風系列線纜、rvvsp對絞型屏蔽電線。
d、護套線rvv、avvr線纜、阻燃絞型連接用軟電線（zr-rvs）、扁型無護套軟線（rvb紅黑線）、尼龍護套線（bvn）。
音視頻連接線：syfv系列及二排、三排音視頻電纜等。
e、音響廣播系統(tǒng)線纜音響廣播線：高傳真、高保真、工程音響線及足芯線等。
多媒體電纜：會議顯示電纜、門禁可視電纜等。
f、信號線。
以上產(chǎn)品知識的介紹包括我公司線纜的生產(chǎn)工藝、字母代號所包含的內(nèi)容。bc：純銅、al：鋁鎂合金絲、tc：鍍錫銅、ccs：銅包鋼、cca：銅包鋁等。
（2）產(chǎn)品的優(yōu)勢賣點。
首先，我公司出廠產(chǎn)品保證“足芯、足米、足平方、更安全、更價值”的本位宗旨。
l包裝美觀、產(chǎn)品品質(zhì)與定價適應市場的需要。
l產(chǎn)品線相對其他業(yè)界同行都要長都要完善，能夠滿足客戶整體的需要。
l在與其他競爭對手比較方面，體現(xiàn)在產(chǎn)品的準確傳輸數(shù)據(jù)和主要功能數(shù)據(jù)等。例如：視頻監(jiān)控線的準確有效傳輸距離的保證。
l品牌化經(jīng)營、產(chǎn)品創(chuàng)新能力的不斷提升，適應市場的快速發(fā)展，帶領(lǐng)經(jīng)銷商一直走別的同行前面。
舉例：尼龍護套線。
l尼龍線具有防白蟻、防鼠咬，耐熱性能好等優(yōu)越的安全性能。
l尼龍線對周圍環(huán)境無任何的危害，綠色、環(huán)保，是家居裝修設(shè)備電源、照明最佳用線。
l具有重量輕、外表光滑，因尼龍自身有潤滑性，穿線不易擦傷，便于穿管敷設(shè)，給安裝敷設(shè)帶來了便利和經(jīng)濟性。
l采用尼龍作為護套，外觀亮麗，耐熱變形小，具有優(yōu)良的熱穩(wěn)定性。
l具有較高的機械強度和優(yōu)異的耐磨性、耐寒性、表面硬度、抗彎強度、沖擊強度、耐化學性、耐油性、耐汽油性和自潤滑性。
（3）產(chǎn)品的適用范圍。
舉例說明：network250用途：數(shù)字通信用水平對絞電纜，應用于大樓綜合布線系統(tǒng)中工作區(qū)通信引出端與交接間的配線架之間的布線，以及住宅綜合布線系統(tǒng)的用戶通信引出端到配線架之間的布線，滿足于100mhz的數(shù)據(jù)通信。標準布線長度90米。
sywv-75-5用途：應用于1ghz以下閉路電視系統(tǒng)，共用天線系統(tǒng)（catv/matv）作分支線和用戶線以及其它高頻率機器之連接線或內(nèi)部配線。
尼龍護套線：用于額定電壓450/750v及以下動力裝置固定布線。
2、公司文化、客戶服務培訓。
（1）積極的市場協(xié)作，派駐專業(yè)人員進行標準化的協(xié)助，渠道分銷商的開發(fā)，市場的規(guī)劃、準確的產(chǎn)品價格體系的制定等。
（2）市場運作的積極配合，產(chǎn)品樣板和資料的滿足需要。
（3）針對由我公司原因所產(chǎn)生的質(zhì)量問題，保證向客戶提供100%滿意的更換服務。
（4）針對滯銷產(chǎn)品，向客戶提供在有效期間內(nèi)的調(diào)換貨服務。
手指打出去的力量絕對沒有拳頭打出去的力量大，個人力量無法與團隊的力量相比較，團隊打造在銷售中更顯的尤為重要。
1、因人而異進行工作分工，充分使員工潛能得到發(fā)揮，渠道與工程分工明確。
2、設(shè)定業(yè)績目標，進行一個量化，員工之間能夠進行一個競爭對比，看到自己的長處和不足。
3、會議制度的設(shè)定，晨會、周會和月度會議制度的設(shè)定，晨會，每天進行，匯報當天計劃和前一天的工作情況，問題的總結(jié)與收獲的分享。周會，總結(jié)每周的業(yè)績匯報，本周的工作情況，和下周的工作計劃、業(yè)績目標等。
4、設(shè)定獎罰制度，做的好要獎，再接再厲，差的要罰，以示警戒。
1、市場開發(fā)前的準備。
（1）樣品板和資料的準備（要進行量化）。
例如:我每天拿多少個樣品板資料去開發(fā)市場，有針對性的向潛在客戶進行資料的派發(fā)，全力做到，資源的不浪費。
（2）要知道目標市場在哪里？建材市場、電子科技市場及家裝材料市場。
（3）知道自己要去干什么！帶著什么目的去開發(fā)，拜訪客戶要量化。比如，我今天要拜訪10家客戶或者20家客戶，尋找有5家的意向型客戶等。
2、目標市場定位、市場類型的甄別。
（1）目標市場在該區(qū)域處于什么地位，核心市場還是配角市場，經(jīng)營何種材料為主。
（2）市場類型：批發(fā)型市場還是零售型市場，或者是哪個占的比重最大。該市場的客戶類型怎么樣，多為工程銷售商還是銷售渠道覆蓋面較廣的市場。
3、如何尋找目標客戶。
以上我們講到，我們在什么地方去尋找開發(fā)客戶，下面我們要做的是依靠什么要求來選擇開發(fā)客戶，開發(fā)出的客戶是必須符合我訊道公司要求。
（1）門市面積的大小，在不知情的前提下，我們先由門市面積的大小來決定客戶的實力。比如，在翻身路市場，初次去跑，我可能無法知道這市場哪個商戶的實力最好，但是我可以知道哪個商戶的門市面積最大，我們從這表象來查看某一客戶的實力，當然，這不是決定客戶銷售實力的唯一論據(jù)。
（2）人員分工、物流配送能力。門市面積的大小，在某一方面來講，可以根據(jù)這個看出人員的多少，人員的安排能不能滿足商戶經(jīng)營的需要，物流配送能力能否做到及時交貨到客戶手上。
（3）所經(jīng)營線纜產(chǎn)品的質(zhì)量、品牌知名度以及產(chǎn)品在同質(zhì)產(chǎn)品中的售價對比，能夠在市場中有著什么樣的售價比較，產(chǎn)品的價格處于什么樣的位置。
（4）經(jīng)營商戶市場操作行為，是否對品牌線纜的經(jīng)營有著自己的看法。有沒有一套完整而有效的經(jīng)營思路。
（5）經(jīng)銷商以及所屬員工的服務能力與意識的。處理客戶問題的反應時間，和解決問題的能力等等。尤其是對售后的服務能力。
（6）決策人員的性格，對待事物的態(tài)度。例如，在我西北區(qū)一客戶，所經(jīng)營的線纜非常多，經(jīng)營訊道線主要是來為了提升自己的檔次，放在那做樣子，不在乎這一經(jīng)營成本，不認真對待等。
（7）經(jīng)銷商的網(wǎng)絡(luò)覆蓋能力（只限針對大型客戶和總經(jīng)銷類型的客戶）。
4、選定客戶后，如何與客戶進行洽談。
首先，我們要明確的告訴客戶我們的目的是什么，我們公司是做什么的，并且要非常明確該客戶是有意愿的。
誰（關(guān)鍵人）,針對某一項事務，我該和誰進行精準的接洽，這就要找到關(guān)鍵人，進行戰(zhàn)略合作的洽談，決策人必須能夠全權(quán)負責此事務的人，也就是誰與這件事情最為相關(guān)，誰最能解決這個問題的人。
為什么,當然，我們?yōu)槭裁匆フ宜?，為什么找他來合作呢，要道出我們的理由，先可以褒獎客戶，說明訊道尋找合作伙伴的前提，不是隨便一個經(jīng)銷商就可以做的，達不到一定的要求，就無法取得經(jīng)銷商的資格，從側(cè)面也反映出，廠家對經(jīng)銷商的認可，讓客戶有成就感，同時，也在客戶面前說明了訊道的整體實力。
市場范圍,這也就是針對一個區(qū)域型的經(jīng)銷商的開發(fā)，我們給予一定范圍的轄地，讓客戶看到自己的勢力范圍有多大，也就是市場有多大。
利益我們給客戶能夠帶來什么？
1、先進的管理經(jīng)驗，完善的產(chǎn)品庫存管理。
2、完善的服務體系架構(gòu)，合適的產(chǎn)品價格體系。
3、利潤空間，贏利能力。
時間丑話講在前，我們的合作期限，任務額度。
如何做我們該如何來合作，該怎么來做。市場調(diào)查及市場協(xié)助。
市場調(diào)查：
（1）找準我們的市場，核心市場和目標市場。
（2）競爭對手調(diào)查，市場銷售價格，營銷模式如何，找準我們的方位。
（3）市場上大型商戶的走訪，找到我們的潛在客戶，樹立我們的核心客戶。
市場協(xié)作：
（1）、協(xié)助開發(fā)下游分銷渠道，鋪設(shè)二級營銷渠道。
（2）、合適的廣告投放，免費的門頭廣告制作，產(chǎn)品展示架的支持。
（3）、資料、產(chǎn)品樣板的有效支持。
其次，在市場方面該告訴客戶什么？
1、接近客戶，說出我們能夠贏得競爭的理由。
同質(zhì)產(chǎn)品比較的優(yōu)勢，告訴客戶我們與別人的不同之處。例如，尼龍護套線，普通bv線的升級產(chǎn)品，別人還沒開始做的，我們已經(jīng)在市場上進行銷售，從某一層面來講，誰率先經(jīng)營此類產(chǎn)品，誰將贏得未來市場競爭的主導權(quán)。
2、做好規(guī)劃，讓客戶看到未來的希望，能夠贏得競爭對手的市場。
（1）分析市場情況，我公司產(chǎn)品在這一市場的估計容量，要讓客戶看到前景，
（2）分析競爭對手的優(yōu)劣勢，看到我們公司產(chǎn)品的優(yōu)勢，當然，前提是在洽談的過程中，我們不要去詆毀競爭對手，可以多宣傳近期的業(yè)績增長情況，可以向客戶進行反向的案例說明，例如：……強調(diào)我們的價值。
5、成交及試探性成交。
根據(jù)以上的分析內(nèi)容，若無提出其他意見，就可以確立合作。一旦沒有反映，我們可以率先提出，某某老板，你看合作協(xié)議是我來寫還是您來寫呢。引導客戶進入我們的思維范疇，達成我們的交易。
1、做好產(chǎn)品推薦，參照市場調(diào)查內(nèi)容，做到產(chǎn)品種類的全面和暢銷產(chǎn)品的主推。
2、負責好產(chǎn)品的有效擺放，更能突出產(chǎn)品的形象和質(zhì)量檔次。
3、該如何操作市場的方案落實了。
干部培訓計劃方案篇十三
為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性，使培訓工作更為切實地發(fā)揮作用，提高員工的實際工作技能和工作績效，根據(jù)gmp要求和20xx年培訓計劃，結(jié)合20xx培訓重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情景，我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓作如下安排：
1、培訓對象：公司全體員工。
2、培訓目的：
(1)、引導員工認清自我的職責與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
(2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識，充實個人知識儲備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
(3)、強化員工gmp意識，全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。
(4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
培訓資料：結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情景，講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
培訓方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
20xx年7月下旬1-2天。
5、考核。
筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
1、培訓對象：各部門員工。
2、培訓目的：各部門負責人根據(jù)本部門員工應掌握的gmp文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等，進行有針對性的部門崗位培訓，強化員工gmp意識，提高員工工作技能。
培訓資料：部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)gmp文件、部門職責、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。
培訓方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓，部門負責人為主要授課人，并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
20xx年全年各部門根據(jù)實際情景靈活安排。
5、考核分口試、筆試，筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問?？谠囌?0%，筆試占50%，筆試為閉卷考。
1、培訓對象：各班組崗位員工。
2、培訓目的：著重加強班組崗位培訓，有針對性的開展班組崗位培訓，使gmp工作貫徹落實到每一個崗位，提高崗位員工的工作技能。
培訓資料：班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
培訓方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓，授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任，班組長負責培訓出題、考核，并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
20xx年各班組根據(jù)工作情景靈活安排。
5、考核分筆試、口試、實際操作，筆試考核試題由各班組長出題并組織考核，綜合管理部負責試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%，口試占30%，實際操作占40%。
干部培訓計劃方案篇十四
今年是實現(xiàn)中衛(wèi)經(jīng)濟跨越式發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的重要時期。大力加強和改進干部教育培訓工作，下面為大家分享了新干部的培訓計劃書，歡迎借鑒！
1. 指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入
學習
貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習**系列重要講話精神，緊緊圍繞學校第十四次**提出的奮斗目標，以全方位提高干部隊伍素質(zhì)能力為重點，全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新，全面提升干部教育培訓質(zhì)量，不斷完善分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的干部教育培訓格局，培養(yǎng)和造就一支適應建設(shè)世界一流大學需要的高素質(zhì)干部隊伍，為加快學校事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的組織保證和人才支持。
2. 目標任務。堅持全員培訓，力爭4年內(nèi)將包括校部機關(guān)、
專業(yè)
院系、直屬單位、附屬醫(yī)院等在內(nèi)的全校所有在職干部、后備干部和黨政管理人員輪訓一遍，將更多的中青年骨干教師納入培訓范圍。堅持分類培訓，緊密結(jié)合不同崗位干部和人才履職盡責的要求和健康成長的需要，突出問題導向，把普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，提高干部教育培訓的針對性。堅持改革創(chuàng)新，切實改進培訓內(nèi)容和培訓方法，提高教學質(zhì)量和培訓效果，增強干部教育培訓的實效性。堅持服務大局，緊密圍繞學校事業(yè)發(fā)展需要設(shè)計培訓課程，著力提高干部謀劃運作、執(zhí)行落實、科學管理、依法治校、國際交流、做群眾工作以及應對突發(fā)事件等能力，提高干部教育培訓服務學校改革發(fā)展的水平。
1. 開展思想理論教育。以中國特色社會主義理論體系學習為首要任務，突出理想信念教育，組織廣大干部深入學習黨的理論和路線方針政策，學習習**系列重要講話精神，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。加強馬克思主義哲學的學習培訓，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。加強社會主義核心價值體系的學習培訓，引導干部把握其科學內(nèi)涵，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2. 深入開展黨性黨風黨紀和廉政教育。加強黨章學習培訓和黨史國史教育，引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)，始終堅持社會主義辦學方向，強化政治意識、責任意識、大局意識。加強黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育，引導干部自覺貫徹民主集中制，嚴格遵守各項制度。加強黨的作風教育，引導干部強化宗旨意識，踐行群眾路線，做到為民服務、公道正派、真抓實干、敢于擔當。加強反腐倡廉教育，引導干部保持清正廉潔，增強“紅線”和“底線”意識，提高抵御腐敗風險的能力。
3. 全面提高辦學治校能力。以學習了解教育科技發(fā)展趨勢、借鑒世界一流大學辦學治校理念為重點，引導干部開拓國際視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，提高改革創(chuàng)新、破解難題的能力。以學習了解國家和區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略、重大規(guī)劃和重大需求為重點，引導干部提升工作站位，增強服務國家的責任感和使命感，提高把握機遇、謀劃運作的能力。以學習掌握先進管理理念、領(lǐng)導管理方法為重點，適應學校改革發(fā)展和校院兩級管理的需要，引導干部提高科學管理、執(zhí)行落實的能力。以學習憲法法律和教育法律法規(guī)為重點，引導干部帶頭學法、模范守法，增強法治意識，提高依法辦學、依法治校能力。
4. 廣泛開展崗位技能培訓。加強公共行政能力培訓，引導干部增強規(guī)則意識，掌握現(xiàn)代公共行政方法，提高公文寫作、外語表達、媒體應對、應急管理和運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，提升工作效能和水平。加強溝通協(xié)調(diào)能力培訓，引導干部樹立全局觀念，增強協(xié)作意識，有效運用各種溝通方式，提高思想政治工作、動員組織和做群眾工作的能力。加強業(yè)務相關(guān)技能培訓，根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點和工作要求，有針對性地開展技能培訓，引導干部成為勝任本職工作的行家里手。
5. 積極開展知識更新教育。引導干部加強哲學、歷史、文學、藝術(shù)等知識特別是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習，提升人文素養(yǎng)。加強科學知識、科學方法、現(xiàn)代科技的學習，樹立科學精神。加強時事政治、法律法規(guī)、心理健康等方面學習，拓寬眼界思路，提升綜合素質(zhì)。
（一）黨政干部
處級以上黨政領(lǐng)導干部。以理論武裝為根本，黨性教育為核心，能力提升為主線，加強處級以上黨政領(lǐng)導干部培訓，建設(shè)一支具有較高思想政治素質(zhì)，懂教育、善管理、肯投入，廉潔勤政、務實開拓、敢于擔當、作風優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊伍。
（1）根據(jù)中央部署，適時開展中央最新精神和要求的集中學習培訓或輪訓。
（2）根據(jù)學校年度工作主題主線，每年舉辦1期黨政主要領(lǐng)導干部專題研討班，集中學習領(lǐng)會國家和區(qū)域的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展重點，研討學校發(fā)展思路、改革舉措等。
（3）適時舉辦教學、科研、黨務工作、行政管理、紀檢監(jiān)察、學生工作、醫(yī)院管理等條線干部培訓班，保證相關(guān)條線干部一個任期內(nèi)至少參加一次分類別、有針對性的培訓。
（4）每年舉辦新上崗干部培訓班，幫助新上崗干部了解學校全局，學習工作方法，掌握應知應會內(nèi)容，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。每年參加黨校培訓的處級以上干部不少于200人次。
2. 后備干部。以理論武裝、視野拓展、實踐鍛煉、黨性修養(yǎng)為重點，加強后備干部培訓，幫助他們提高理論素養(yǎng)，了解高等教育形勢和學校工作全局，強化使命意識，提升綜合素質(zhì)和能力。
（1）每年舉辦1期青年后備干部培訓班，每期50人左右。
（2）對在崗位上表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)潛力的干部適時舉辦中青年干部培訓班，每期30人左右。4年內(nèi)完成對全校正副處級后備干部的輪訓任務。
3. 科級干部和專職黨政管理人員。以思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務能力為重點，加強科級干部和專職黨政管理人員培訓。
（1）適時舉辦科級干部和機關(guān)骨干人員培訓班，引導他們增強責任意識，樹立優(yōu)良作風，提高履職能力和工作水平。
（2）圍繞高教管理、人文素養(yǎng)、行政能力、公文寫作、外事素養(yǎng)、外語能力等不同主題，定期開展專職黨政管理人員崗位技能培訓，鼓勵干部參加自主選學。
（3）每年舉辦1期赴校外掛職鍛煉干部培訓班。
（4）各部門結(jié)合工作實際，加強本領(lǐng)域的'業(yè)務學習研討和崗位技能培訓。4年內(nèi)力爭實現(xiàn)每一位專職黨政管理人員都至少參加一期學習培訓。
4. 黨支部書記。以學習黨務工作知識、提高工作能力為重點，抓好黨支部書記培訓。
（1）定期舉辦教職工黨支部書記輪訓班，用1年左右的時間將全校教職工黨支部書記輪訓一遍。
（2）每年舉辦1期本科生黨支部書記培訓班，1期研究生黨支部書記“紅帆訓練營”培訓班，加強對新任學生黨支部書記的培訓。（3）適時舉辦專題報告會，邀請黨支部書記參加。
（二）教學科研骨干
以提高思想政治素質(zhì)為重點，加強對學科帶頭人、中青年學術(shù)骨干、留學歸國人員和青年教師的教育培訓，引導他們培養(yǎng)創(chuàng)新精神、樹立優(yōu)良師德醫(yī)德、了解國情民情校情、增強責任感使命感。
（1）適時舉辦學科帶頭人研討班，幫助他們了解國家重大戰(zhàn)略和需求，加深對學校政策制度的理解，增強團結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)學術(shù)創(chuàng)新活力，提高服務國家、服務社會的意識和能力。
（2）每年舉辦2期中青年骨干人才培訓班，每期60人左右，引導他們學習繼承老一代科學家的優(yōu)良傳統(tǒng)和治學之道，學習了解國家和區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃和重大戰(zhàn)略，組織他們赴國有大型企業(yè)、國家重點研究單位學習考察，加強
愛
國精神、創(chuàng)新意識、組織能力和社會責任感的培養(yǎng)。
（3）定期舉辦留學歸國人員培訓班，每期40人左右，引導他們了解國情市情民情，了解學校歷史和現(xiàn)狀，了解國家科研管理和人才工作政策，提高與各方面溝通的能力。
（4）結(jié)合國家、地方或?qū)W校重大人才計劃，適時舉辦骨干人才專題研修班。
（5）依托教師教學發(fā)展中心，每年舉辦2期青年教師教學發(fā)展研修班，每期40人左右，引導青年教師增強教書育人理念，學習教學規(guī)范、方法和手段，提升教學技能和水平。
（6）每年舉辦1期新教工入職培訓，幫助他們?nèi)媪私庑Ｊ沸Ｇ?、辦學理念、規(guī)章制度、辦事流程、崗位職責和工作方法等，盡快適應崗位工作。
（三）學生工作隊伍和學生骨干
輔導員和學生工作干部。加強對輔導員和學生工作干部的培訓，培養(yǎng)一支“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的學生工作隊伍。
（1）每年舉辦輔導員崗前培訓班，重在應知應會教育，幫助輔導員認知崗位職責，熟悉工作環(huán)境，掌握基本技能。每期90人左右，所有新入職輔導員“先培訓、再考核、后上崗”。
（2）定期舉辦學生工作系統(tǒng)日常培訓，建立學分制課程，幫助輔導員豐富知識儲備，提升工作能力。
（3）定期開展學生工作系統(tǒng)骨干培訓，以提升業(yè)務能力為重點，每年選派優(yōu)秀輔導員參加校外培訓、掛職鍛煉和社會實踐，鼓勵輔導員完成與學生工作相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃、心理咨詢等專業(yè)培訓并取得資格證書。
（4）統(tǒng)籌做好人才工程預備隊一期、二期隊員的系統(tǒng)培養(yǎng)。
2. 學生骨干。以政治理論學習和實踐鍛煉為重點，加強對學生干部和各類優(yōu)秀學生的培訓。
（1）每年舉辦“青年復旦學校”，每期40人左右，加強對本科生優(yōu)秀學生干部的培訓。
（2）每年舉辦“卓越思源計劃”培訓，每期30人左右，加強對本科生團學骨干的培訓。
（3）每年舉辦“薪火集訓”，每期50人左右，加強對研究生班團骨干的培訓。
（四）黨外干部
以增進政治共識、加強實踐鍛煉為重點，加大非中共黨員干部的教育培訓力度。
（1）每年舉辦1期黨外中青年干部培訓班，每期40人左右，主要針對民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體和無黨派知識分子中的中青年骨干，培養(yǎng)黨外后備干部。
（2）圍繞學習貫徹中央精神、強化政治交接、提升參政議政能力、做好民族宗教工作等主題，適時舉辦黨外干部專題培訓班，加強對黨外干部的日常培訓。
（3）每兩年舉辦1期各民主黨派新成員培訓班，每期70人左右，引導他們增進政治共識，強化身份意識。
（五）
其他
干部
要加強對其他各類干部的教育培訓。做好工會干部、共青團干部、婦女干部培訓，提高他們開展群團工作的能力；做好企業(yè)經(jīng)營管理干部的培訓，加強政策法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)管理知識的學習。
1. 完善工作運行機制。完善培訓計劃生成機制，科學設(shè)置培訓班次和主題，合理確定培訓時段、頻次和時長，堅持把需求調(diào)研作為生成培訓計劃的必經(jīng)環(huán)節(jié)，把學員評價作為改進培訓方案的重要依據(jù)。完善多部門協(xié)調(diào)會商機制，加大培訓班次、培訓計劃、培訓時段等統(tǒng)籌力度。完善學員選派機制，健全干部參加黨校學習信息庫，避免多頭培訓、重復培訓、多年不訓現(xiàn)象。完善經(jīng)常性學習機制，健全和落實校院兩級黨委中心組學習制度，把學習與研討本單位改革發(fā)展重大問題相結(jié)合，提高學習研討的實效。
2. 創(chuàng)新培訓內(nèi)容方式。加強不同類別、不同層次、不同崗位干部素質(zhì)能力要求的研究，準確把握組織需求、崗位需求和干部需求，制定和完善分層分類的培訓大綱。進一步改進講授式教學，增強講授內(nèi)容的針對性和實效性。普遍推廣研討式學習，通過開展調(diào)研、經(jīng)驗交流、對策研討、征詢意見等方式，鼓勵學員積極思考，促進學習培訓與工作研究、推動發(fā)展相結(jié)合。加大互動教學的比重，綜合運用案例式、模擬式、體驗式等教學方式和現(xiàn)代培訓方法，提高干部實際工作能力。加強實踐教學，組織更多的黨員干部、骨干教師和學生骨干到革命傳統(tǒng)教育基地、改革開放前沿和承擔國家重大戰(zhàn)略任務的機構(gòu)等進行考察學習和實踐鍛煉，安排青干班學員或教學科研骨干擔任學生實踐團隊或?qū)W生社團指導老師，增強教育培訓的吸引力和感染力。
3.加強基礎(chǔ)建設(shè)工作。堅持開放辦學，優(yōu)化師資配置，建立一支專家學者、領(lǐng)導干部和先進模范人物等共同參與，校內(nèi)外有機結(jié)合、互相補充的師資隊伍。進一步完善音像資料庫、參考資料庫和典型案例庫，加強培訓課程開發(fā)與建設(shè)。完善黨校網(wǎng)站建設(shè)，開發(fā)在線學習功能，搭建黨員干部經(jīng)常性學習的平臺。探索利用移動終端推送學習資料，倡導移動式學習。積極利用全國干部教育培訓高?；氐馁Y源，為本校干部教育培訓服務。加強黨員干部教育培訓實踐基地建設(shè)，拓展校外培訓課堂。
4. 加強學風建設(shè)。大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，引導干部帶著問題參訓、聯(lián)系實際學習，提高觀察、分析、解決問題的能力。堅持從嚴治學，嚴格學員管理和考勤制度，建立和完善學員學習考核辦法和跟蹤反饋機制，將學員在黨校學習的情況向組織部門和所在單位反饋。建立和完善干部培訓檔案，把干部參加黨校培訓情況作為干部考核的內(nèi)容和選拔任用的重要依據(jù)之一。
5. 加大校外境外培訓力度。充分利用國家和省市等各級干部教育培訓資源，有計劃地支持、選派干部到校外干部培訓機構(gòu)進行脫產(chǎn)培訓，加大外派學員的統(tǒng)籌力度。按照少而精、突出重點、擇優(yōu)安排的原則，依托國家留學基金委員會有關(guān)項目、學校公派出國項目和校際交流項目，有計劃地選派管理干部到境外高校進行深入學習考察和實務鍛煉，了解世界一流大學辦學理念，開闊國際視野和工作思路。
1. 黨委統(tǒng)一領(lǐng)導。校黨委將干部教育培訓工作納入黨委整體工作部署和年度重點工作安排，定期研究和解決干部教育培訓工作中的重要問題，提出重點任務，進行督促檢查。完善黨校校務委員會工作機制，發(fā)揮宏觀指導、工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查等作用。建立健全領(lǐng)導干部到黨校講課、作報告和
同學
員座談的制度，每位校領(lǐng)導每年參加干部教育培訓授課不少于1次。
2. 組織部門和黨校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。黨委組織部作為干部教育培訓主管部門，承擔干部教育培訓工作的組織協(xié)調(diào)和綜合管理職能，統(tǒng)籌干部校外培訓的選派和管理工作。黨委黨校辦公室要做好年度干部教育培訓計劃的制定、組織和落實工作，會同有關(guān)部門研究確定各類干部教育培訓方案和教學計劃，做好培訓教學管理工作，確保本規(guī)劃的任務落到實處。
干部培訓計劃方案篇一
20xx年航空社區(qū)干部教育培訓的總體思路是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神為主線，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動力，以提高培訓質(zhì)量為核心，深入貫徹《干部教育工作條例》認真落實干部教訓培訓規(guī)劃，切實抓好新一輪大規(guī)模培訓干部工作。
一、認真抓好黨的xx大和xx屆六中全會精神的學習培訓，用中國特色社會主義理論體系武裝干部著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導實踐、推動發(fā)展，采取多種形式，抓好科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，進一步抓好黨員干部的理論武裝工作。
二、進一步推進改革創(chuàng)新，不斷提高干部教育培訓工作的質(zhì)量。
(一)不斷更新完善培訓內(nèi)容。以《干部教育工作條例》規(guī)定的基本內(nèi)容為依據(jù)，開展培訓需求調(diào)查和分析工作，創(chuàng)新培訓內(nèi)容，完善課程設(shè)置，及時將公共危機管理、形勢研判等知識列入培訓內(nèi)容，真正做到社會發(fā)展需要什么就重點培訓什么、干部缺什么就補什么，使干部教育培訓工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應，與干部成長需求相結(jié)合。
(二)是進一步改進培訓方法。在提高講授式教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強對研究式、案例式、模擬式、體驗式、情景式等培訓方法的研究和運用，使培訓更加貼近實際、貼近干部，進一步提高干部教育培訓工作的針對性和實效性。
(三)是進一步整合培訓資源。積極引入競爭機制，著力在優(yōu)化和整合培訓資源上下功夫，實現(xiàn)培訓機構(gòu)、師資力量、培訓教材、信息技術(shù)等優(yōu)質(zhì)培訓資源共建共享，為廣大干部提供優(yōu)質(zhì)的培訓資源。繼續(xù)抓好網(wǎng)站教學專題集中聽課活動。
(四)是切實抓好學風建設(shè)。認真貫徹落實中央、省、市委關(guān)于突出抓好學風建設(shè)的相關(guān)精神，教育引導黨員干部在學習培訓中堅持理論聯(lián)系實際，努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強培訓工作的日常管理，嚴格執(zhí)行學習培訓紀律，堅決抵制不良風氣。聘請的教師要把理論聯(lián)系實際的要求貫穿于教學過程中，不斷提高教學水平。
(五)是研究解決干部教育培訓工作中的重點難點問題。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認真分析和解決當前干部教育培訓工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。調(diào)動干部參學積極性。
三、積極推進新一輪大規(guī)模培訓干部工作。
按照“繼續(xù)大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的總體要求，積極開展新一輪大規(guī)模培訓干部工作。制定并落實全年培訓計劃。
(一)居委會干部培訓班培訓對象：各居委會黨支部書記、主任、委員，培訓時間2天，培訓人數(shù)15人(2月)。
(二)入黨積極分子培訓班培訓對象：各支部入黨積極分子，培訓時間3天，培訓人數(shù)20人(4月)。
(三)聯(lián)合工會培訓班培訓對象：轄區(qū)各聯(lián)合工會會員，培訓時間3天，培訓人數(shù)200人(5月)。
(四)居委會計生婦女委員培訓班培訓對象：各居委會計生、婦女委員，培訓時間3天，培訓人數(shù)30人(7月)。
(五)社區(qū)工作者培訓班培訓對象：服務中心工作人員、各居委會干部，培訓人數(shù)50人(3月至11月)。
干部培訓計劃方案篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實視察×重要講話精神，進一步提高基層干部素質(zhì)、提升基層治理水平，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，根據(jù)省委組織部、省鄉(xiāng)村振興局等九部門聯(lián)合印發(fā)的《全省新時代基層干部主題培訓行動計劃實施方案》《關(guān)于推進鄉(xiāng)村振興干部培訓工作的通知》，重點推進實施“農(nóng)村基層干部鄉(xiāng)村振興主題培訓計劃”的文件精神，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。
一、目標要求。
圍繞產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村振興工作總要求，著眼建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，以學習貫徹關(guān)于“三農(nóng)”工作重要論述精神、黨中央以及省、市、縣關(guān)于鄉(xiāng)村振興的重大決策部署為主線，加強鞏固脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接培訓，圍繞健全防止返貧監(jiān)測和幫扶機制，特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧人口持續(xù)穩(wěn)定就業(yè)、扶貧項目資產(chǎn)管理、推動人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村文化建設(shè)和鄉(xiāng)村治理、扶志扶智、社會工作等開展培訓。
二、培訓對象和內(nèi)容。
（一）縣級農(nóng)村工作領(lǐng)導小組成員單位負責人。以新時代中國特色社會主義思想為指導，加強和改善黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導，為“三農(nóng)”發(fā)展提供堅強政治保障。以準確把握新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作歷時方位和戰(zhàn)略定位為重點，突出鄉(xiāng)村振興形勢政策教育。（責任單位：縣委組織部）。
組織實施鞏固拓展脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作中各項工作和政策。（責任單位：縣委組織部、縣鄉(xiāng)村振興局）。
（三）農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民合作社黨組織負責人。明確自己的管理責任，因地制宜選擇項目，做帶領(lǐng)全村人民致富的帶頭人，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，助力全面實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。（責任單位：縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、縣鄉(xiāng)村振興局、縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心）。
（四）村黨組織書記、駐村第一書記。重點圍繞推進鞏固脫貧攻堅成果，嚴格按照“四不摘”的工作要求，做好常態(tài)化監(jiān)測和精準幫扶，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟，落實包村幫扶工作機制，聚焦“產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興”五大振興，助力實現(xiàn)鞏固拓展脫貧成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。（責任單位：縣委組織部、縣鄉(xiāng)村振興局）。
三、工作要求。
配合縣委組織部做好縣級農(nóng)村工作領(lǐng)導小組成員單位負責同志、村黨組織書記，駐村第一書記、農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民合作社黨組織負責人的普遍培訓，并配合縣委組織部指導鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、駐村工作隊、幫扶干部等的普遍培訓。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）對基層干部培訓負有具體責任，要具體組織實施本地基層干部、幫扶干部和村黨組織書記的培訓，確保實現(xiàn)教育培訓全覆蓋。相關(guān)單位要按照職能做好本領(lǐng)域的培訓工作計劃，落實好培訓內(nèi)容，要加強工作統(tǒng)籌，避免多頭調(diào)訓、重復培訓。
（二）多種形式推進培訓。縣鄉(xiāng)村振興局印發(fā)《×縣鄉(xiāng)村振興工作條例》、《鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接政策文件匯編》、《鞏固拓展脫貧攻堅成果200問》等培訓資料，綜合運用專題輔導、現(xiàn)場教學、典型示范、案例分析、情景模擬等多種培訓方式方法，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的業(yè)務培訓，共同推進全縣鄉(xiāng)村振興干部教育培訓，各專項責任單位也可自行印發(fā)培訓資料。按照省級示范培訓、市級重點培訓、縣級普遍培訓、部門抓系統(tǒng)行業(yè)培訓的工作格局開展，在2021年11月底前完成第一輪培訓，2022年9月前要全部培訓一遍，每人學習培訓時間不少于3天。
（三）及時高效總結(jié)培訓。每期培訓班結(jié)束后，要做好培訓資料的收集整理工作，建立培訓檔案，按照“誰具體組織，誰負責收集整理檔案”的原則收集整理檔案資料，檔案資料應包括培訓通知、現(xiàn)場圖片、技術(shù)資料、培訓簽到等材料，以便跟蹤問效。每月10日前，各培訓組織部門將上月培訓情況及時錄入省鞏固拓展脫貧攻堅成果大數(shù)據(jù)平臺干部培訓系統(tǒng)，相關(guān)單位的培訓開展情況及產(chǎn)生的好經(jīng)驗、好做法一并報送縣鄉(xiāng)村振興局。
干部培訓計劃方案篇三
一、指導思想：
以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學習實踐_”活動，切實在“兩新”組織中實現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟黨建的新目標、面向基層實際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標，透過培訓，加強理論修養(yǎng)。
二、培訓對象：
民營工委轄屬所有黨務干部(總數(shù)260名，估計參加培訓人數(shù)200左右)。
三、培訓地點：
1、國防教育基地（與武裝部協(xié)調(diào)）；
2、市委黨校；
3、區(qū)委黨校。
四、培訓時光及資料：（培訓時光初定為十月底）。
（一）培訓資料選取。
1、請學者就近期的金融海嘯等影響深遠的時事進行分析評論。
2、請學者就此刻的經(jīng)濟形勢進行分析，幫忙企業(yè)度過難關(guān)。
3、請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。
4、組織學員到企業(yè)或其他有教育好處的場所參觀。
5、赴國防教育基地進行國防教育訓練。
6、工委工作人員講解黨務工作和工委工作重點、難點。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務工作實用手冊》。
（二）根據(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓形式：
1、時光為一天：上午組織進行軍訓，下午選取兩到三個講座資料集中上課。
2、時光為兩天：第一天上午組織軍訓或參觀，下午到市委黨校聽講座，當晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座，下午組織參觀。能夠安排4個講座資料。
3、時光一天半：能夠在培訓兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓（根據(jù)實際聯(lián)系狀況）。
干部培訓計劃方案篇四
為全面落實《關(guān)于20xx-2020年紀檢監(jiān)察干部教育培訓規(guī)劃實施意見》精神，結(jié)合我區(qū)工作實際，制定以下培訓方案。
一、指導思想及總體原則。
使全區(qū)的紀檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)有所提高，業(yè)務能力有所增強，學習風氣有所轉(zhuǎn)變，相關(guān)作風進一步改進堅持把思想政治教育放在首位，注重質(zhì)量，講究實效，優(yōu)化課程設(shè)置，強化教學管理，增強培訓的針對性、實用性和有效性。
二、主要目標。
力爭通過三年時間，使全區(qū)紀檢監(jiān)察干部全面培訓一次，并達到下列目標：以素質(zhì)教育、終身教育為核心的教育觀念進一步增強；教育培訓質(zhì)量和效果顯著提高，整體素質(zhì)明顯增強；紀檢監(jiān)察干部的政治素質(zhì)、業(yè)務能力知識水平有較大的提高和進步。
三、培訓內(nèi)容。
政治理論培訓內(nèi)容：以“三個代表”重要思想為重點，結(jié)合學習十六大報告、十六屆三中全會精神，進一步提高紀檢監(jiān)察干部的思想政治素質(zhì)。堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
業(yè)務知識培訓內(nèi)容：以“兩個條例”學習為重點，進一步學習案件檢查、審理、信訪、執(zhí)法監(jiān)察、糾風等各項專業(yè)知識，還要適當增加寫作知識、計算機信息技術(shù)、英語口語等相關(guān)科目的培訓，切實提高紀檢監(jiān)察干部的業(yè)務本領(lǐng)和工作能力。
更新知識培訓內(nèi)容：學習國家政治、經(jīng)濟、軍事等方面情況及政策，國家政治體制改革、經(jīng)濟體制改革方面的知識，現(xiàn)代化管理理念和科學管理知識等，適應不斷發(fā)展的新形勢和新任務的需要。
四、計劃安排。
培訓將依據(jù)不同的培訓對象，有針對性的進行，分類實施，做到“請進來”與“走出去”相結(jié)合。
(1)按要求，于9月組織一名領(lǐng)導班子成員和一名科室主任參加市一級組織的培訓；
(3)年底請市紀委一名領(lǐng)導為全區(qū)紀檢干部上大課，就兩個條例學習進行專題輔導；
(4)選派區(qū)紀委兩名同志和縣直紀檢組四名同志及鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩名同志分兩批到外地學習先進管理理念。
(1)每年將組織紀檢干部參加市紀委舉辦的各種培訓；
(2)按上半年一次、下半年一次的培訓計劃，對未經(jīng)培訓的同志進行集中培訓；
(3)組織紀檢干部外出考察、學習等。
干部培訓計劃方案篇五
為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識，更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用，提高隊干部的工作能力，使隊干部成為輔導員的好助手，其他同學行為規(guī)范學習的榜樣，學校少先隊將開展少先隊干部培訓。
一、參加對象：
二、培訓內(nèi)容：
三、培訓時間：
下午4：20——5：20(具體時間分批次通知中隊輔導員)。
四、培訓地點：中心小學多媒體教室。
五、培訓安排：
(一)具體安排。
為進一步加強少先隊部建設(shè)，發(fā)揮少先隊干在隊員中的帶頭示范作用，大隊部計劃從本周起，分批對全體隊干進行為期5天的隊知識培訓，具體安排如下：
培訓時間培訓地點培訓對象培訓內(nèi)容培訓教師。
(第二周)。
星期一多媒體教室值日生值日制度謝光建。
星期二多媒體教室隊干部隊的知識，干部職責謝光建。
星期三操場升旗手、護旗手升旗儀式謝光建。
星期四多媒體教室隊干部少先隊會儀式謝光建。
星期五多媒體教室廣播員廣播知識謝光建。
六、注意事項：
1、各中隊輔導員通知相關(guān)隊干準時到場參加培訓，并做好記錄。
2、參加培訓的隊干要帶筆記本。
3、如遇特殊情況更改培訓時間，另行通知。
干部培訓計劃方案篇六
一、中層管理者的培訓目標：
1、在提升卓越領(lǐng)導力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法，提高員工責任心及企業(yè)歸屬感。
2、此外，宣導公司的企業(yè)文化，增強員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標。
二、培訓重點。
1、專業(yè)技能提升。
2、團隊建設(shè)。
3、后備人才培養(yǎng)。
4、領(lǐng)導力與執(zhí)行力水平提升。
5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面。
三、培訓方式。
1、應注重理論講授。
2、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗，進行案例剖析與分享。
3、在選擇授課講師上，應傾向于外聘行業(yè)專家講師。
4、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔當；
四、培訓課程的選擇。
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團隊復制、壓力管理及自我激勵。
(2)管理技能及其他培訓課程包括：卓越領(lǐng)導力與高績效執(zhí)行力提升訓練、目標管理、5s管理、激勵藝術(shù)、高效會議組織、高績效團隊建設(shè)。
干部培訓計劃方案篇七
依據(jù)中國xxx中央《20xx年-20xx年全國干部教育培訓規(guī)劃》（中發(fā)4號）“要采取多種措施，抓緊培訓年輕干部，堅持學員選調(diào)與后備干部培養(yǎng)相結(jié)合的原則”，以及教育部《全國教育干部培訓“十二五”規(guī)劃》（征求意見稿）、教育部《中小學校長培訓規(guī)定》（中教8號令）的有關(guān)指示精神，為了加大我市中小學教育干部的培訓力度，確保我市中小學教育干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展，增強中層干部在學校管理中的執(zhí)行能力，提高中小學校的整體管理水平，結(jié)合我市的實際情況，特制定本方案。
以馬克思列寧主義xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學校的能力為重點，進一步樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持理論培訓與實踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，懂教育、善管理、作風優(yōu)良的高素質(zhì)的中小學校級后備力量，為提高我市基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅實的組織保證。
進一步提高齊齊哈爾市中小學校的中層干部整體素質(zhì)及組織實施素質(zhì)教育的能力和水平，從而推動基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，健全和完善具有我市特點的中小學教育干部培訓體系，努力建設(shè)一支堅持社會主義辦學方向、德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新、管理能力強的高素質(zhì)的中層干部隊伍。
1、提高全市中小學中層干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。在工作中堅持為人民服務的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現(xiàn)代教育科學理論和新課改背景下學校教育科學研究的基本知識、方法，提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。
3、掌握現(xiàn)代學校管理的理論和方法，提高科學管理學校的能力和水平。
4、加強對學員的學習意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學員的可持續(xù)發(fā)展能力。
（一）培訓時間：20xx年9月至20xx年10月。
（二）培訓方式。
中小學中層干部培訓應繼承我市“十二五”校長培訓中形成的成功經(jīng)驗，在培訓中要采用以下主要方式：
1、指導自學，培養(yǎng)自學能力。
由于中小學中層干部在學校工作中具體管理任務較重，在培訓中應加強對學員自學環(huán)節(jié)的指導，每科都要規(guī)定自學內(nèi)容、思考題目，學員在自學過程中要有學習筆記和學習心得，以此培養(yǎng)學員的自學能力。
2、集中輔導、突出重點，增強培訓的實效性。
為了提高學員的理論素養(yǎng)，突出各學科的重點內(nèi)容，要組織短期高效的集中輔導，在集中輔導中應將講授與研討交流、案例教學和現(xiàn)場教學有機結(jié)合，提高集中面授的實效性和針對性。
3、活動引領(lǐng)，提升學員的教育教學和管理能力能力。
中小學中層干部培訓是一種以掌握履行崗位職責所必備的基本知識和技能為主要目標的培訓類型，通過自學和面授輔導幫助學員掌握所需理論知識，通過相應的活動將所學理論與實踐相結(jié)合，從而使學員形成履行崗位職責所必備的技能和能力。活動類型包括校本研修、學員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓練等，可根據(jù)不同的教學內(nèi)容和當?shù)氐膶嶋H情況靈活選用。
（三）培訓對象。
2、其余所有學校的中層干部由各縣區(qū)教師進修校干訓部組織培訓。
作為中小學校的中層領(lǐng)導干部，他們不僅是一線教師，又肩負管理者的責任，所以必須在提高教育科學理論素養(yǎng)的同時提高其學校管理理論素養(yǎng)，這樣能既引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展又能進行科學的教育教學管理。教學內(nèi)容主要包括三個板塊：
第一板塊為必修課：（其中面授為120學時，自修240學時）。
1、中小學現(xiàn)代教育新理念。
2、中小學教師職業(yè)道德。
3、新課程與中小學教育科學研究。
4、中小學教學與學習策略。
5、中小學心理健康教育。
6、中外教育史。
7、學校管理理論與實踐。
8、教育法制基礎(chǔ)。
9、義務教育法講座。
第二板塊：選修課（各地區(qū)根據(jù)自己的實際情況開設(shè)，30學時）。
第三板塊：綜合實踐活動（包括校本研修、學員論壇、掛職鍛煉、教育考察，職能訓練、撰寫管理案例等等，80學時）。
要加強對學員參與培訓的全過程考核，既要有對學員學習態(tài)度和出席率的過程性考核，又要有對學習結(jié)果的考核。對學習結(jié)果的考核要依據(jù)不同學科的學習要求來進行，考核方式靈活多樣，如檢查學習筆記和學習心得、讀書匯報、撰寫論文和教育管理案例、進行管理案例分析以及閉卷考試等。考核內(nèi)容要以培訓內(nèi)容和選用的教材為依據(jù)，并要做到理論聯(lián)系實際。所有培訓內(nèi)容考核合格后方可獲得由省教育廳統(tǒng)一印制的教育干部“十二五”培訓證書，并將培訓考核結(jié)果裝入個人檔案，以此作為今后選聘中小學校長的重要依據(jù)。
1、加強領(lǐng)導、健全管理機構(gòu)。
一要從科教興國和加強教育干部后備力量培養(yǎng)的高度來認識此項工作，加強對培訓工作的領(lǐng)導，并將其作為一項戰(zhàn)略任務抓緊、抓實、抓好。
二要在齊市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，充實、調(diào)整、健全市、縣（區(qū)）兩級“十二五”教育干部培訓領(lǐng)導小組，并成立培訓領(lǐng)導小組辦公室。
三是領(lǐng)導小組對培訓工作要做到有部署、有檢查、有總結(jié)，真正把培訓工作落到實處，保證各中小學中層干部要全員參加培訓。
四要把各學校中層干部的培訓工作作為校長目標責任制考核的重要內(nèi)容，使本次培訓工作有序、高效地進行。
五為了保證培訓質(zhì)量，培訓方案的設(shè)計、培訓者的培訓、教學過程的管理、培訓資料的選用、學業(yè)成績的考核等業(yè)務由齊市教研院具體負責。
2、專兼結(jié)合，加強教師隊伍建設(shè)。
一是選聘由專職干訓教師、教育專家、中小學校長和教育行者領(lǐng)導組成的一支專兼職相結(jié)合的、高水平的干訓教師隊伍。
二是培訓前要對專兼職干訓教師進行教材教法等相關(guān)培訓，提高干訓教師的業(yè)務能力。
三是注重教科研活動的引領(lǐng)作用，針對中小學中層干部培訓經(jīng)常開展干訓教研和聽評課活動，提升培訓的質(zhì)量。
四是高度重視對專兼職干訓教師的考評工作，對不勝任的教師及時進行調(diào)整。
3、完善制度、確保陪效果。
在培訓過程中，各培訓單位應根據(jù)考核要求對培訓進行全過程考核，從而對培訓質(zhì)量進行及時反饋，不斷改進培訓工作。全市中小學校中層干部培訓任務完成后，要進行檢查、評估、總結(jié)和表彰，因此，我們要進一步完善學員考勤、學籍管理以及獎懲制度、教學管理制度、班主任管理制度、檢查、評估制度等，通過加強制度管理，確保培訓質(zhì)量。
干部培訓計劃方案篇八
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的戰(zhàn)略目標，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以提升培訓質(zhì)量為主線，以農(nóng)村教師隊伍為重點，突出實用性、針對性和實效性。創(chuàng)新培訓模式，優(yōu)化培訓內(nèi)容，全面提升中小學教師隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，為我縣基礎(chǔ)教育的穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的師資保障。
二、總體要求。
20xx年，我縣中小學教師培訓工作的總目標是：聚焦“提高有效教學能力，促進學生有效學習”，“提高教師素質(zhì)，促進科學管理”。通過各種有效途徑，分類、分層、分崗按需施訓。使受訓者的師德水平與綜合素養(yǎng)進一步提升，專業(yè)知識與專業(yè)技能進一步更新。實踐與應用能力進一步發(fā)展，教育教學質(zhì)量明顯提高。切實提高培訓工作的針對性和實效性，培訓模式進一步創(chuàng)新，培訓水平進一步提高。
三、培訓任務。
20xx年，我縣中小學教師培訓主要包括在職教師(公辦、民辦、幼兒園)全員培訓、新教師崗前培訓、中小學緊缺和薄弱學科教師培訓、骨干教師培訓、中小學教師心理健康輔導培訓、普通話培訓、基本功培訓、師訓專干培訓、客座教師培訓、處室主任培訓、特崗教師培訓、中心小學班主任培訓、中小學高效課堂培訓。
(一)、在職教師全員培訓。
培訓對象：農(nóng)村中小學在職(公辦、民辦、幼兒園)教師。
培訓內(nèi)容：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，教師專業(yè)標準，現(xiàn)代知識觀與學生能力培養(yǎng)，學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，新課程標準與學習內(nèi)容要點，教材分析與學科教學知識構(gòu)建，學科學習內(nèi)容疑難問題與解決，教學點教師漢語拼音專題培訓，教學點教師音樂舞蹈學習培訓。
培訓形式及時間：培訓采用“集中+送教+校本”模式，集中培訓原則上采用分班教學，以“參與式”培訓為主，進行培訓專題的重點指導，著力技能提升和能力提高，送教采用巡回送教方式，組織優(yōu)秀教師“送課下鄉(xiāng)”。以情景培訓為主，開展集中答疑、示范教學、課例研修和交流研討活動。務實骨干引領(lǐng)和同伴互動，著力反思實踐和問題解決，校本研修是在學校的組織下，分學段、分學科，以學科組或備課組為單位，以“探究式”培訓和“討論式”培訓為主，進行學科教學研究活動，主要內(nèi)容為閱讀培訓教材，研讀案例，參加集體備課和聽課評課，反思教育教學實踐。
培訓時間：20xx年3月——20xx年12月，主要利用寒暑假或分散在雙休日進行，培訓人數(shù)1500人，具體時間另行通知。
考核：考核方式堅持過程性考核與終結(jié)性考核并重，以理論更新，問題解決，行為改進為考核重點，實行“教師培訓檔案袋”評價方式，建立健全教師培訓檔案。
(二)、中小學緊缺和薄弱學科教師培訓。
根據(jù)我縣中小學普遍存在的小學英語教師、中小學音體美教師、心理健康輔導教師等學科緊缺的實際，20xx年將對以上學科的中小學教師進行以課堂教學業(yè)務能力提高為主的培訓。
1、小學英語教師培訓。
培訓對象：小學英語專兼職教師。
培訓內(nèi)容：小學英語課程標準解讀，小學英語教材疏通(3——6年級)，英語口語發(fā)音訓練，英語書寫能力訓練及英語教法指導。
培訓方式及時間：集中培訓，每期培訓8天，培訓人數(shù)為50人，具體培訓任務和時間另行通知。
2、中小學音體美教師培訓。
培訓對象：農(nóng)村中小學專兼職音體美教師。
培訓內(nèi)容：中小學音體美課程標準、體育運動安全知識及衛(wèi)生保健知識教育、田徑、球類、體操等科目。音樂樂理、樂譜、樂器。美術(shù)素描、色彩、簡筆畫、構(gòu)圖與欣賞。
培訓方式及時間：采用理論與實際相結(jié)合的方式進行，每期每科培訓40人，培訓時間8天，具體時間另行通知。
3、農(nóng)村教學點教師專題培訓。
培訓對象：農(nóng)村教學點所有在崗教師。
培訓內(nèi)容：漢語拼音專題學習，教學點遠程教學操作與管理。
培訓方式及時間：采用集中培訓，網(wǎng)上輔導，實時答疑，每期時間為8天，共計培訓50人。具體實際另行通知。
(三)中小學骨干教師及中小學高效課堂培訓。
培訓目標是更新教育教學理念，提高教育教學及科研能力，提升合作對話與組織策劃能力，開發(fā)學員自我發(fā)展的潛能，為成長為一名實施素質(zhì)教育的專家型教師奠定基礎(chǔ)。
培訓內(nèi)容：當代教育理論的發(fā)展與變革，中小學師德技能，師生交流藝術(shù)，學科課堂教學診斷與評價，有效課堂教學策略，學科課程標準、內(nèi)容及結(jié)構(gòu)的研讀，學生學習與管理等。
培訓對象：全縣農(nóng)村中小學優(yōu)秀教師，以中青年教師為主。
培訓方式及時間：采用集中培訓與自主學習為主，共培訓50人，培訓時間為一個月，計50學時。
(四)新教師崗前培訓。
20xx年招考教師的崗前培訓，培訓時間為20xx年10月進行，培訓時間為3個月，計150學時。
(五)處室主任、師訓專干培訓。
中小學中層干部(教導主任、政教主任、總務主任、團隊)，師訓專干，培訓時間8天。
(六)其他培訓。
四、管理與保障措施。
加強管理：縣教育局負責全縣中小學教師培訓工作的組織管理，師訓站負責教師培訓的組織、指導、管理與評價。教師進學校負責各項培訓的實施與業(yè)務指導。
嚴格考核：堅持過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合，實行學分制管理，實行訓前、訓中、訓后三段式考核，考核結(jié)論記入教師培訓業(yè)務檔案，作為教師晉職、晉級、續(xù)聘、競聘、考核評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
提高培訓質(zhì)量：一是要整合各類培訓教師資源，建立培訓指導團隊，統(tǒng)籌安排培訓師資。做好培訓者培訓和集體備課，切實提高培訓者能力和水平，把培訓工作抓緊抓實。二是要加強培訓的課程資源建設(shè)，實施培訓課程資源建設(shè)計劃，努力構(gòu)建符合時代要求、貼近教育教學實際、體現(xiàn)不同類別、層次教師需求的優(yōu)質(zhì)課程資源。為實施年度培培訓計劃和不同發(fā)展階段的教師個性化學習提供支撐。三是要加強培訓網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，按照網(wǎng)絡(luò)遠程教育教學支持服務的共性要求，建設(shè)高水平的技術(shù)服務平臺，為參訓教師提供優(yōu)質(zhì)服務。
干部培訓計劃方案篇九
為貫徹落實《浙江省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的實施意見》和《浙江省教育廳關(guān)于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》等精神，根據(jù)市教育局蘭教（20xx）88號文件《關(guān)于做好全市中小學教師20xx年暑期師德專題培訓工作的通知》精神，對廣大教師堅持不懈地加強師德教育，與時俱進，并不斷充實新內(nèi)容，不斷突出新重點，結(jié)合學校實際情況，經(jīng)過學校委員會研究本次專題培訓活動，制訂專題培訓計劃：
一、培訓對象：全體在職教職工。
二、培訓時間：8月25日——8月31日。
三、培訓領(lǐng)導小組成員：組長：藍建坤。
組員：徐連壽張宏峰藍馬富徐曉紅。
1、本次暑期師德培訓的主題為“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”。
2．政策法規(guī)學習，重溫“教師職業(yè)道德規(guī)范”。
3．師德師風教育，學習“最美教師張麗莉”。
4．舉行先進教師、優(yōu)秀黨員“教育先鋒”事例報告會及專題講座。
5、學習全市中小學校長暑期學習會上的會議精神，學習教育局長童云龍同志的講話。
6、對照師德規(guī)范，查找自身問題，組織“開門評議”，做好邊學邊查邊改和師德標兵評選。扎實搞好自我剖析，對照師德規(guī)范，查找原因和癥結(jié)所在，提出解決的辦法和措施，并撰寫好20xx字以上的學習體會，31日前上交學校辦公室。
五、培訓形式：集中學習與分散學習相結(jié)合；時間與反思相結(jié)合；理論學習與交流研討相結(jié)。
合。
六、培訓要求：
1、認真學習，做好摘記。
2、按時到會，遵守紀律。
3、學以導行，提升自我。
4、總結(jié)反思，上交存檔。
七、培訓具體安排。
干部培訓計劃方案篇十
為深入貫徹落實集團公司教委20xx年職工教育工作會議和礦黨委20xx年工作會議精神，大力實施“科教興企”、“人才強企”戰(zhàn)略，進一步加大對管理人才、創(chuàng)業(yè)人才、專業(yè)技術(shù)人才和特種作業(yè)人員的培訓力度，特制定夾河礦職工教育培訓工作計劃。
1、20xx年培訓人數(shù)4800人，達到在職職工總數(shù)的80%。
2、在職干部繼續(xù)教育人數(shù)200人。全礦干部培訓要確保在職人數(shù)的80%以上。
3、學歷教育150人，專、本科畢業(yè)70人。
4、等級工培訓650人。其中培訓高級工300人，中級工350人。
5、工人培訓要全面完成集團公司下達的各項培訓計劃，煤礦四級培(復)訓20xx人，煤礦三級培(復)訓200人，通用工種培(復)訓250人。
6、入井人員安全資格證持證率、特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員持率均要達到100%。
(一)干部教育培訓
1、學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，全面落實集團公司和礦黨委年度工作會議精神，堅持和完善黨支部學習制度，加強黨風廉政教育，深入開展兩個《條例》學習貫徹活動。
2、組織安全、生產(chǎn)、經(jīng)營管理人員參加外委培訓，選派礦級干部參加高層管理人員研修班。
3、加強專業(yè)技術(shù)人員對煤炭安全生產(chǎn)方面的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新知識的培訓。外聘專家、學者來礦講學或?qū)ｎ}輔導;組織選送外委培訓;分專業(yè)按步驟對工程技術(shù)人員開展自主培訓，確保技術(shù)管理的先進性。
4、開展緊缺專業(yè)學歷教育。根據(jù)礦井發(fā)展的需要，選送相關(guān)人員參加集團公司組織的工商管理、工程、機電、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、采礦工程、通風與安全等專業(yè)的學歷教育。
5、圍繞集團公司“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展項目管理培訓，使各級管理人員能更好地適應市場和企業(yè)發(fā)展的需要。
(二)工人培訓
1、煤礦四級復訓。按一般專業(yè)工種的培訓時間，有計劃地組織相關(guān)人員進行脫產(chǎn)和業(yè)余培訓，對小皮帶、小絞車等18個工種計20xx人進行資格證年審。
2、煤礦三級和通用工種復訓。完成集團公司復訓計劃，采掘電鉗工等13個工種208人，電工等5個工種247人。
3、等級工與學歷的“雙證”培訓、考評、取證。其中高級工與高中學歷培訓、考評、取證130人，中級工培訓、考評、取證250人;生產(chǎn)和輔助單位班組長、生產(chǎn)骨干“雙證”班計劃培訓40人;采掘電鉗工“雙證”班計劃培訓50人，外委培訓高級工40人;自辦涉爆、車工、采掘電鉗工、瓦安員等中級工培訓班5期，計劃培訓250人。
4、工人技師評聘考核。組織人員參加集團公司工人技師和高級工人技師的評聘和在崗工人技師的年度考評。
5、新培訓放炮員、采掘電鉗工等專業(yè)工種人員450人，計劃自主培訓350人，舉辦培訓班8期，認真做好考核發(fā)證工作。
6、適應性培訓。對從事一線作業(yè)的采掘電鉗工、瓦安員、放炮員等采取分階段的安全專業(yè)知識培訓，定期組織考核。
7、建立團隊學習室。在采煤、掘進、機電、通防等專業(yè)中建立團隊學習室，實行首席工程技術(shù)人員導師負責制，通過學、考，培養(yǎng)出一批專業(yè)技術(shù)能手。
8、開展職工崗位練兵和技術(shù)比武活動。以黨支部為單位開展崗位練兵活動，崗位練兵人數(shù)占職工總數(shù)的50%。礦組織16至20個專業(yè)工種的礦級技術(shù)比武，確保專業(yè)工種人員的參賽數(shù)在60%以上。
9、實行職工技能培訓“cba考評遞進制度”。建立職工技能cba遞進培訓考核體系，重點開展技術(shù)等級達標和職業(yè)資格取證晉升工作，提升職工隊伍綜合素質(zhì)。
1. 要高度重視職工教育培訓工作，加快高素質(zhì)職工隊伍建設(shè)。進一步完善“培訓(培養(yǎng))、考核、使用、待遇”一體化的激勵機制;各單位要認真落實《夾河煤礦安全教育培訓工作領(lǐng)導及部門責任制》;政工部、安監(jiān)部等部門要各司其責，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)同作戰(zhàn)，開展分級分類、有針對性的教育培訓，并認真做好日常考核發(fā)證、檢查督促、獎懲和培訓資料的計算機管理等工作。
2、要突出安全培訓和創(chuàng)業(yè)發(fā)展工作重點。根據(jù)安全生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)發(fā)展實際，把增強全員安全意識和提高職工安全技能作為年度培訓工作的重點，認真細致地抓好職工持證上崗培訓，超前做好“走出去”人員的安全資格培訓，以高度的責任感和緊迫感加快職工職業(yè)技能鑒定和等級工培訓，確?！凹寄苷衽d行動計劃”落實到位。
3、充分發(fā)揮首席工程師和專兼職教師的作用，圍繞各專業(yè)技術(shù)特點，有針對性組織教學，在團隊學習中積極實施“傳、幫、帶”，培養(yǎng)一批首席員工和生產(chǎn)技術(shù)骨干。
4、創(chuàng)新職工教育培訓機制和工作方法。職工培訓考核試行學分制，參培工人按相關(guān)規(guī)定要求修滿學分的，享受相應的政策性待遇;達不到規(guī)定學分的，要求限期修滿，并給予相應罰款。要繼續(xù)貫徹iso10005標準，規(guī)范培訓過程管理，做好需求調(diào)查，確定培訓項目，優(yōu)選培訓教師和教材，推廣應用先進的教育理念、技術(shù)和手段，不斷提高培訓質(zhì)量和效益。
干部培訓計劃方案篇十一
為深入貫徹落實黨的關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè)，重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)”和“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學習、終身學習的學習型社會”精神，進一步落實教育部“充分利用現(xiàn)代遠程教育手段”和“大力發(fā)展遠程教師培訓”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新要求和相關(guān)的文件精神，本學期決定對我校教師進行進一步的遠程教育培訓，根據(jù)我校實際情況，特制定本校的培訓實施方案。
一、培訓目標1.促進本校教師教學能力的提升和教學水平的提高。培訓以學科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學能力和專業(yè)水平;以備課基本功和教材研習為重點，提高教師依據(jù)課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設(shè)計的能力，培養(yǎng)中學教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習慣。
2.促進義務教育師資隊伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進區(qū)域內(nèi)義務教育師資隊伍的均衡發(fā)展。
3.將教師全員集中培訓與遠程培訓相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，探索滿足教師多樣化培訓需求，適合小學教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機制，打造信息化背景下教師學習共同體。
1.以人為本，以校為本。將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。學生、教師和學校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點，人人是問題的提出(發(fā)現(xiàn))者，又是研修者，人人可參與研究。問題來自學校本身，易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中，提升教師的素養(yǎng)，改善教學，最終讓學生受益。
2.優(yōu)質(zhì)資源共享。以網(wǎng)絡(luò)培訓這一形式，從研修平臺的活動中，在開放的背景下，獲得來自各個方面的教育資源，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠程網(wǎng)絡(luò)培訓與面對面的教師培訓相結(jié)合，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。
3.以學校教學存在的現(xiàn)實問題作為研修課題，用自修反思的方式開展校本研修。本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下，自修反思，立足崗位，教師自我進修、自我學習，以自己的教育教學活動為思考對象，對自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析，用教育科學研究的方法，主動獲取信息，提高解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平，促進教師能力發(fā)展，有針對性地提高教師的課堂教學能力。促進教師的專業(yè)發(fā)展。
我校全體教師。
網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學習、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結(jié)合，充分發(fā)揮兩個優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，有效學習。
認真貫徹落實教育部有關(guān)現(xiàn)代遠程教育與師資培訓的一系列方針政策，大力推進、積極開展師資培訓工作。
1.根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度，為遠程培訓計劃各項工作的有序開展提供政策支持。
2.進一步完善教師繼續(xù)教育制度，加強繼續(xù)教育學分管理，教師培訓堅持學以致用、學用一致的原則。
干部培訓計劃方案篇十二
培訓的初級目標就是通過提高銷售人員的個人績效來達成企業(yè)的銷售業(yè)績。
2、這樣的培訓能夠得到一個什么樣的效果？
通過培訓使銷售人員掌握產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢，競爭對手的狀況、專業(yè)知識和銷售技巧，以及了解不同目標客戶的心理特點等，培養(yǎng)銷售人員的團隊協(xié)作精神，領(lǐng)悟企業(yè)文化、養(yǎng)成做事的積極性和良好的服務態(tài)度，學會分析事物的科學方法，確立自己的工作目標和業(yè)績考核，最終使個人成為一名線纜銷售精英的終極目標。
1、產(chǎn)品培訓。
（1）、產(chǎn)品知識的介紹。
數(shù)字通信電纜：導體為0.5、0.511、0.6面積大小的通信線纜，包含普通超五類、增強型超五類及六類纜等。
a、通信電纜局用通信電纜：導體為0.4面積大小的通信線纜。
電話通信線纜：導體0.4、0.5面積大小的2芯4芯電話線。
監(jiān)控視頻電纜:syv-75-3(導體為0.5)syv-75-5(導體為0.75)syv-75-7(導體為1.2),并且包括電梯線纜、攝像機線纜等，rg、jis等系列線纜。
b、同軸電纜。
電視線纜：sywv-75-5（導體:1.0）sywv-75-7(導體:1.66)sywv75-9(導體:2.15)以及高檔電視線纜系列。
c、屏蔽線rvvp系列2芯到10芯等多芯電纜，0.3至2.5平方大小，麥克風系列線纜、rvvsp對絞型屏蔽電線。
d、護套線rvv、avvr線纜、阻燃絞型連接用軟電線（zr-rvs）、扁型無護套軟線（rvb紅黑線）、尼龍護套線（bvn）。
音視頻連接線：syfv系列及二排、三排音視頻電纜等。
e、音響廣播系統(tǒng)線纜音響廣播線：高傳真、高保真、工程音響線及足芯線等。
多媒體電纜：會議顯示電纜、門禁可視電纜等。
f、信號線。
以上產(chǎn)品知識的介紹包括我公司線纜的生產(chǎn)工藝、字母代號所包含的內(nèi)容。bc：純銅、al：鋁鎂合金絲、tc：鍍錫銅、ccs：銅包鋼、cca：銅包鋁等。
（2）產(chǎn)品的優(yōu)勢賣點。
首先，我公司出廠產(chǎn)品保證“足芯、足米、足平方、更安全、更價值”的本位宗旨。
l包裝美觀、產(chǎn)品品質(zhì)與定價適應市場的需要。
l產(chǎn)品線相對其他業(yè)界同行都要長都要完善，能夠滿足客戶整體的需要。
l在與其他競爭對手比較方面，體現(xiàn)在產(chǎn)品的準確傳輸數(shù)據(jù)和主要功能數(shù)據(jù)等。例如：視頻監(jiān)控線的準確有效傳輸距離的保證。
l品牌化經(jīng)營、產(chǎn)品創(chuàng)新能力的不斷提升，適應市場的快速發(fā)展，帶領(lǐng)經(jīng)銷商一直走別的同行前面。
舉例：尼龍護套線。
l尼龍線具有防白蟻、防鼠咬，耐熱性能好等優(yōu)越的安全性能。
l尼龍線對周圍環(huán)境無任何的危害，綠色、環(huán)保，是家居裝修設(shè)備電源、照明最佳用線。
l具有重量輕、外表光滑，因尼龍自身有潤滑性，穿線不易擦傷，便于穿管敷設(shè)，給安裝敷設(shè)帶來了便利和經(jīng)濟性。
l采用尼龍作為護套，外觀亮麗，耐熱變形小，具有優(yōu)良的熱穩(wěn)定性。
l具有較高的機械強度和優(yōu)異的耐磨性、耐寒性、表面硬度、抗彎強度、沖擊強度、耐化學性、耐油性、耐汽油性和自潤滑性。
（3）產(chǎn)品的適用范圍。
舉例說明：network250用途：數(shù)字通信用水平對絞電纜，應用于大樓綜合布線系統(tǒng)中工作區(qū)通信引出端與交接間的配線架之間的布線，以及住宅綜合布線系統(tǒng)的用戶通信引出端到配線架之間的布線，滿足于100mhz的數(shù)據(jù)通信。標準布線長度90米。
sywv-75-5用途：應用于1ghz以下閉路電視系統(tǒng)，共用天線系統(tǒng)（catv/matv）作分支線和用戶線以及其它高頻率機器之連接線或內(nèi)部配線。
尼龍護套線：用于額定電壓450/750v及以下動力裝置固定布線。
2、公司文化、客戶服務培訓。
（1）積極的市場協(xié)作，派駐專業(yè)人員進行標準化的協(xié)助，渠道分銷商的開發(fā)，市場的規(guī)劃、準確的產(chǎn)品價格體系的制定等。
（2）市場運作的積極配合，產(chǎn)品樣板和資料的滿足需要。
（3）針對由我公司原因所產(chǎn)生的質(zhì)量問題，保證向客戶提供100%滿意的更換服務。
（4）針對滯銷產(chǎn)品，向客戶提供在有效期間內(nèi)的調(diào)換貨服務。
手指打出去的力量絕對沒有拳頭打出去的力量大，個人力量無法與團隊的力量相比較，團隊打造在銷售中更顯的尤為重要。
1、因人而異進行工作分工，充分使員工潛能得到發(fā)揮，渠道與工程分工明確。
2、設(shè)定業(yè)績目標，進行一個量化，員工之間能夠進行一個競爭對比，看到自己的長處和不足。
3、會議制度的設(shè)定，晨會、周會和月度會議制度的設(shè)定，晨會，每天進行，匯報當天計劃和前一天的工作情況，問題的總結(jié)與收獲的分享。周會，總結(jié)每周的業(yè)績匯報，本周的工作情況，和下周的工作計劃、業(yè)績目標等。
4、設(shè)定獎罰制度，做的好要獎，再接再厲，差的要罰，以示警戒。
1、市場開發(fā)前的準備。
（1）樣品板和資料的準備（要進行量化）。
例如:我每天拿多少個樣品板資料去開發(fā)市場，有針對性的向潛在客戶進行資料的派發(fā)，全力做到，資源的不浪費。
（2）要知道目標市場在哪里？建材市場、電子科技市場及家裝材料市場。
（3）知道自己要去干什么！帶著什么目的去開發(fā)，拜訪客戶要量化。比如，我今天要拜訪10家客戶或者20家客戶，尋找有5家的意向型客戶等。
2、目標市場定位、市場類型的甄別。
（1）目標市場在該區(qū)域處于什么地位，核心市場還是配角市場，經(jīng)營何種材料為主。
（2）市場類型：批發(fā)型市場還是零售型市場，或者是哪個占的比重最大。該市場的客戶類型怎么樣，多為工程銷售商還是銷售渠道覆蓋面較廣的市場。
3、如何尋找目標客戶。
以上我們講到，我們在什么地方去尋找開發(fā)客戶，下面我們要做的是依靠什么要求來選擇開發(fā)客戶，開發(fā)出的客戶是必須符合我訊道公司要求。
（1）門市面積的大小，在不知情的前提下，我們先由門市面積的大小來決定客戶的實力。比如，在翻身路市場，初次去跑，我可能無法知道這市場哪個商戶的實力最好，但是我可以知道哪個商戶的門市面積最大，我們從這表象來查看某一客戶的實力，當然，這不是決定客戶銷售實力的唯一論據(jù)。
（2）人員分工、物流配送能力。門市面積的大小，在某一方面來講，可以根據(jù)這個看出人員的多少，人員的安排能不能滿足商戶經(jīng)營的需要，物流配送能力能否做到及時交貨到客戶手上。
（3）所經(jīng)營線纜產(chǎn)品的質(zhì)量、品牌知名度以及產(chǎn)品在同質(zhì)產(chǎn)品中的售價對比，能夠在市場中有著什么樣的售價比較，產(chǎn)品的價格處于什么樣的位置。
（4）經(jīng)營商戶市場操作行為，是否對品牌線纜的經(jīng)營有著自己的看法。有沒有一套完整而有效的經(jīng)營思路。
（5）經(jīng)銷商以及所屬員工的服務能力與意識的。處理客戶問題的反應時間，和解決問題的能力等等。尤其是對售后的服務能力。
（6）決策人員的性格，對待事物的態(tài)度。例如，在我西北區(qū)一客戶，所經(jīng)營的線纜非常多，經(jīng)營訊道線主要是來為了提升自己的檔次，放在那做樣子，不在乎這一經(jīng)營成本，不認真對待等。
（7）經(jīng)銷商的網(wǎng)絡(luò)覆蓋能力（只限針對大型客戶和總經(jīng)銷類型的客戶）。
4、選定客戶后，如何與客戶進行洽談。
首先，我們要明確的告訴客戶我們的目的是什么，我們公司是做什么的，并且要非常明確該客戶是有意愿的。
誰（關(guān)鍵人）,針對某一項事務，我該和誰進行精準的接洽，這就要找到關(guān)鍵人，進行戰(zhàn)略合作的洽談，決策人必須能夠全權(quán)負責此事務的人，也就是誰與這件事情最為相關(guān)，誰最能解決這個問題的人。
為什么,當然，我們?yōu)槭裁匆フ宜?，為什么找他來合作呢，要道出我們的理由，先可以褒獎客戶，說明訊道尋找合作伙伴的前提，不是隨便一個經(jīng)銷商就可以做的，達不到一定的要求，就無法取得經(jīng)銷商的資格，從側(cè)面也反映出，廠家對經(jīng)銷商的認可，讓客戶有成就感，同時，也在客戶面前說明了訊道的整體實力。
市場范圍,這也就是針對一個區(qū)域型的經(jīng)銷商的開發(fā)，我們給予一定范圍的轄地，讓客戶看到自己的勢力范圍有多大，也就是市場有多大。
利益我們給客戶能夠帶來什么？
1、先進的管理經(jīng)驗，完善的產(chǎn)品庫存管理。
2、完善的服務體系架構(gòu)，合適的產(chǎn)品價格體系。
3、利潤空間，贏利能力。
時間丑話講在前，我們的合作期限，任務額度。
如何做我們該如何來合作，該怎么來做。市場調(diào)查及市場協(xié)助。
市場調(diào)查：
（1）找準我們的市場，核心市場和目標市場。
（2）競爭對手調(diào)查，市場銷售價格，營銷模式如何，找準我們的方位。
（3）市場上大型商戶的走訪，找到我們的潛在客戶，樹立我們的核心客戶。
市場協(xié)作：
（1）、協(xié)助開發(fā)下游分銷渠道，鋪設(shè)二級營銷渠道。
（2）、合適的廣告投放，免費的門頭廣告制作，產(chǎn)品展示架的支持。
（3）、資料、產(chǎn)品樣板的有效支持。
其次，在市場方面該告訴客戶什么？
1、接近客戶，說出我們能夠贏得競爭的理由。
同質(zhì)產(chǎn)品比較的優(yōu)勢，告訴客戶我們與別人的不同之處。例如，尼龍護套線，普通bv線的升級產(chǎn)品，別人還沒開始做的，我們已經(jīng)在市場上進行銷售，從某一層面來講，誰率先經(jīng)營此類產(chǎn)品，誰將贏得未來市場競爭的主導權(quán)。
2、做好規(guī)劃，讓客戶看到未來的希望，能夠贏得競爭對手的市場。
（1）分析市場情況，我公司產(chǎn)品在這一市場的估計容量，要讓客戶看到前景，
（2）分析競爭對手的優(yōu)劣勢，看到我們公司產(chǎn)品的優(yōu)勢，當然，前提是在洽談的過程中，我們不要去詆毀競爭對手，可以多宣傳近期的業(yè)績增長情況，可以向客戶進行反向的案例說明，例如：……強調(diào)我們的價值。
5、成交及試探性成交。
根據(jù)以上的分析內(nèi)容，若無提出其他意見，就可以確立合作。一旦沒有反映，我們可以率先提出，某某老板，你看合作協(xié)議是我來寫還是您來寫呢。引導客戶進入我們的思維范疇，達成我們的交易。
1、做好產(chǎn)品推薦，參照市場調(diào)查內(nèi)容，做到產(chǎn)品種類的全面和暢銷產(chǎn)品的主推。
2、負責好產(chǎn)品的有效擺放，更能突出產(chǎn)品的形象和質(zhì)量檔次。
3、該如何操作市場的方案落實了。
干部培訓計劃方案篇十三
為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性，使培訓工作更為切實地發(fā)揮作用，提高員工的實際工作技能和工作績效，根據(jù)gmp要求和20xx年培訓計劃，結(jié)合20xx培訓重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情景，我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓作如下安排：
1、培訓對象：公司全體員工。
2、培訓目的：
(1)、引導員工認清自我的職責與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
(2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識，充實個人知識儲備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
(3)、強化員工gmp意識，全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。
(4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
培訓資料：結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情景，講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
培訓方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
20xx年7月下旬1-2天。
5、考核。
筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
1、培訓對象：各部門員工。
2、培訓目的：各部門負責人根據(jù)本部門員工應掌握的gmp文件、崗位職責、專業(yè)知識、操作技能等，進行有針對性的部門崗位培訓，強化員工gmp意識，提高員工工作技能。
培訓資料：部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)gmp文件、部門職責、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。
培訓方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學習等方式進行培訓，部門負責人為主要授課人，并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
20xx年全年各部門根據(jù)實際情景靈活安排。
5、考核分口試、筆試，筆試考核由部門負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問?？谠囌?0%，筆試占50%，筆試為閉卷考。
1、培訓對象：各班組崗位員工。
2、培訓目的：著重加強班組崗位培訓，有針對性的開展班組崗位培訓，使gmp工作貫徹落實到每一個崗位，提高崗位員工的工作技能。
培訓資料：班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
培訓方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓，授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任，班組長負責培訓出題、考核，并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。
20xx年各班組根據(jù)工作情景靈活安排。
5、考核分筆試、口試、實際操作，筆試考核試題由各班組長出題并組織考核，綜合管理部負責試題打印;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%，口試占30%，實際操作占40%。
干部培訓計劃方案篇十四
今年是實現(xiàn)中衛(wèi)經(jīng)濟跨越式發(fā)展、全面建設(shè)小康社會的重要時期。大力加強和改進干部教育培訓工作，下面為大家分享了新干部的培訓計劃書，歡迎借鑒！
1. 指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入
學習
貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習**系列重要講話精神，緊緊圍繞學校第十四次**提出的奮斗目標，以全方位提高干部隊伍素質(zhì)能力為重點，全面推進理論武裝、黨性教育、能力培訓和知識更新，全面提升干部教育培訓質(zhì)量，不斷完善分層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的干部教育培訓格局，培養(yǎng)和造就一支適應建設(shè)世界一流大學需要的高素質(zhì)干部隊伍，為加快學校事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的組織保證和人才支持。
2. 目標任務。堅持全員培訓，力爭4年內(nèi)將包括校部機關(guān)、
專業(yè)
院系、直屬單位、附屬醫(yī)院等在內(nèi)的全校所有在職干部、后備干部和黨政管理人員輪訓一遍，將更多的中青年骨干教師納入培訓范圍。堅持分類培訓，緊密結(jié)合不同崗位干部和人才履職盡責的要求和健康成長的需要，突出問題導向，把普遍性要求與特殊需要相結(jié)合，提高干部教育培訓的針對性。堅持改革創(chuàng)新，切實改進培訓內(nèi)容和培訓方法，提高教學質(zhì)量和培訓效果，增強干部教育培訓的實效性。堅持服務大局，緊密圍繞學校事業(yè)發(fā)展需要設(shè)計培訓課程，著力提高干部謀劃運作、執(zhí)行落實、科學管理、依法治校、國際交流、做群眾工作以及應對突發(fā)事件等能力，提高干部教育培訓服務學校改革發(fā)展的水平。
1. 開展思想理論教育。以中國特色社會主義理論體系學習為首要任務，突出理想信念教育，組織廣大干部深入學習黨的理論和路線方針政策，學習習**系列重要講話精神，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。加強馬克思主義哲學的學習培訓，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。加強社會主義核心價值體系的學習培訓，引導干部把握其科學內(nèi)涵，自覺踐行社會主義核心價值觀。
2. 深入開展黨性黨風黨紀和廉政教育。加強黨章學習培訓和黨史國史教育，引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)，始終堅持社會主義辦學方向，強化政治意識、責任意識、大局意識。加強黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律教育，引導干部自覺貫徹民主集中制，嚴格遵守各項制度。加強黨的作風教育，引導干部強化宗旨意識，踐行群眾路線，做到為民服務、公道正派、真抓實干、敢于擔當。加強反腐倡廉教育，引導干部保持清正廉潔，增強“紅線”和“底線”意識，提高抵御腐敗風險的能力。
3. 全面提高辦學治校能力。以學習了解教育科技發(fā)展趨勢、借鑒世界一流大學辦學治校理念為重點，引導干部開拓國際視野、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，提高改革創(chuàng)新、破解難題的能力。以學習了解國家和區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略、重大規(guī)劃和重大需求為重點，引導干部提升工作站位，增強服務國家的責任感和使命感，提高把握機遇、謀劃運作的能力。以學習掌握先進管理理念、領(lǐng)導管理方法為重點，適應學校改革發(fā)展和校院兩級管理的需要，引導干部提高科學管理、執(zhí)行落實的能力。以學習憲法法律和教育法律法規(guī)為重點，引導干部帶頭學法、模范守法，增強法治意識，提高依法辦學、依法治校能力。
4. 廣泛開展崗位技能培訓。加強公共行政能力培訓，引導干部增強規(guī)則意識，掌握現(xiàn)代公共行政方法，提高公文寫作、外語表達、媒體應對、應急管理和運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，提升工作效能和水平。加強溝通協(xié)調(diào)能力培訓，引導干部樹立全局觀念，增強協(xié)作意識，有效運用各種溝通方式，提高思想政治工作、動員組織和做群眾工作的能力。加強業(yè)務相關(guān)技能培訓，根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點和工作要求，有針對性地開展技能培訓，引導干部成為勝任本職工作的行家里手。
5. 積極開展知識更新教育。引導干部加強哲學、歷史、文學、藝術(shù)等知識特別是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習，提升人文素養(yǎng)。加強科學知識、科學方法、現(xiàn)代科技的學習，樹立科學精神。加強時事政治、法律法規(guī)、心理健康等方面學習，拓寬眼界思路，提升綜合素質(zhì)。
（一）黨政干部
處級以上黨政領(lǐng)導干部。以理論武裝為根本，黨性教育為核心，能力提升為主線，加強處級以上黨政領(lǐng)導干部培訓，建設(shè)一支具有較高思想政治素質(zhì)，懂教育、善管理、肯投入，廉潔勤政、務實開拓、敢于擔當、作風優(yōu)良的高素質(zhì)干部隊伍。
（1）根據(jù)中央部署，適時開展中央最新精神和要求的集中學習培訓或輪訓。
（2）根據(jù)學校年度工作主題主線，每年舉辦1期黨政主要領(lǐng)導干部專題研討班，集中學習領(lǐng)會國家和區(qū)域的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展重點，研討學校發(fā)展思路、改革舉措等。
（3）適時舉辦教學、科研、黨務工作、行政管理、紀檢監(jiān)察、學生工作、醫(yī)院管理等條線干部培訓班，保證相關(guān)條線干部一個任期內(nèi)至少參加一次分類別、有針對性的培訓。
（4）每年舉辦新上崗干部培訓班，幫助新上崗干部了解學校全局，學習工作方法，掌握應知應會內(nèi)容，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。每年參加黨校培訓的處級以上干部不少于200人次。
2. 后備干部。以理論武裝、視野拓展、實踐鍛煉、黨性修養(yǎng)為重點，加強后備干部培訓，幫助他們提高理論素養(yǎng)，了解高等教育形勢和學校工作全局，強化使命意識，提升綜合素質(zhì)和能力。
（1）每年舉辦1期青年后備干部培訓班，每期50人左右。
（2）對在崗位上表現(xiàn)突出、有培養(yǎng)潛力的干部適時舉辦中青年干部培訓班，每期30人左右。4年內(nèi)完成對全校正副處級后備干部的輪訓任務。
3. 科級干部和專職黨政管理人員。以思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務能力為重點，加強科級干部和專職黨政管理人員培訓。
（1）適時舉辦科級干部和機關(guān)骨干人員培訓班，引導他們增強責任意識，樹立優(yōu)良作風，提高履職能力和工作水平。
（2）圍繞高教管理、人文素養(yǎng)、行政能力、公文寫作、外事素養(yǎng)、外語能力等不同主題，定期開展專職黨政管理人員崗位技能培訓，鼓勵干部參加自主選學。
（3）每年舉辦1期赴校外掛職鍛煉干部培訓班。
（4）各部門結(jié)合工作實際，加強本領(lǐng)域的'業(yè)務學習研討和崗位技能培訓。4年內(nèi)力爭實現(xiàn)每一位專職黨政管理人員都至少參加一期學習培訓。
4. 黨支部書記。以學習黨務工作知識、提高工作能力為重點，抓好黨支部書記培訓。
（1）定期舉辦教職工黨支部書記輪訓班，用1年左右的時間將全校教職工黨支部書記輪訓一遍。
（2）每年舉辦1期本科生黨支部書記培訓班，1期研究生黨支部書記“紅帆訓練營”培訓班，加強對新任學生黨支部書記的培訓。（3）適時舉辦專題報告會，邀請黨支部書記參加。
（二）教學科研骨干
以提高思想政治素質(zhì)為重點，加強對學科帶頭人、中青年學術(shù)骨干、留學歸國人員和青年教師的教育培訓，引導他們培養(yǎng)創(chuàng)新精神、樹立優(yōu)良師德醫(yī)德、了解國情民情校情、增強責任感使命感。
（1）適時舉辦學科帶頭人研討班，幫助他們了解國家重大戰(zhàn)略和需求，加深對學校政策制度的理解，增強團結(jié)協(xié)作意識，激發(fā)學術(shù)創(chuàng)新活力，提高服務國家、服務社會的意識和能力。
（2）每年舉辦2期中青年骨干人才培訓班，每期60人左右，引導他們學習繼承老一代科學家的優(yōu)良傳統(tǒng)和治學之道，學習了解國家和區(qū)域的發(fā)展規(guī)劃和重大戰(zhàn)略，組織他們赴國有大型企業(yè)、國家重點研究單位學習考察，加強
愛
國精神、創(chuàng)新意識、組織能力和社會責任感的培養(yǎng)。
（3）定期舉辦留學歸國人員培訓班，每期40人左右，引導他們了解國情市情民情，了解學校歷史和現(xiàn)狀，了解國家科研管理和人才工作政策，提高與各方面溝通的能力。
（4）結(jié)合國家、地方或?qū)W校重大人才計劃，適時舉辦骨干人才專題研修班。
（5）依托教師教學發(fā)展中心，每年舉辦2期青年教師教學發(fā)展研修班，每期40人左右，引導青年教師增強教書育人理念，學習教學規(guī)范、方法和手段，提升教學技能和水平。
（6）每年舉辦1期新教工入職培訓，幫助他們?nèi)媪私庑Ｊ沸Ｇ?、辦學理念、規(guī)章制度、辦事流程、崗位職責和工作方法等，盡快適應崗位工作。
（三）學生工作隊伍和學生骨干
輔導員和學生工作干部。加強對輔導員和學生工作干部的培訓，培養(yǎng)一支“政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正”的學生工作隊伍。
（1）每年舉辦輔導員崗前培訓班，重在應知應會教育，幫助輔導員認知崗位職責，熟悉工作環(huán)境，掌握基本技能。每期90人左右，所有新入職輔導員“先培訓、再考核、后上崗”。
（2）定期舉辦學生工作系統(tǒng)日常培訓，建立學分制課程，幫助輔導員豐富知識儲備，提升工作能力。
（3）定期開展學生工作系統(tǒng)骨干培訓，以提升業(yè)務能力為重點，每年選派優(yōu)秀輔導員參加校外培訓、掛職鍛煉和社會實踐，鼓勵輔導員完成與學生工作相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃、心理咨詢等專業(yè)培訓并取得資格證書。
（4）統(tǒng)籌做好人才工程預備隊一期、二期隊員的系統(tǒng)培養(yǎng)。
2. 學生骨干。以政治理論學習和實踐鍛煉為重點，加強對學生干部和各類優(yōu)秀學生的培訓。
（1）每年舉辦“青年復旦學校”，每期40人左右，加強對本科生優(yōu)秀學生干部的培訓。
（2）每年舉辦“卓越思源計劃”培訓，每期30人左右，加強對本科生團學骨干的培訓。
（3）每年舉辦“薪火集訓”，每期50人左右，加強對研究生班團骨干的培訓。
（四）黨外干部
以增進政治共識、加強實踐鍛煉為重點，加大非中共黨員干部的教育培訓力度。
（1）每年舉辦1期黨外中青年干部培訓班，每期40人左右，主要針對民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體和無黨派知識分子中的中青年骨干，培養(yǎng)黨外后備干部。
（2）圍繞學習貫徹中央精神、強化政治交接、提升參政議政能力、做好民族宗教工作等主題，適時舉辦黨外干部專題培訓班，加強對黨外干部的日常培訓。
（3）每兩年舉辦1期各民主黨派新成員培訓班，每期70人左右，引導他們增進政治共識，強化身份意識。
（五）
其他
干部
要加強對其他各類干部的教育培訓。做好工會干部、共青團干部、婦女干部培訓，提高他們開展群團工作的能力；做好企業(yè)經(jīng)營管理干部的培訓，加強政策法規(guī)和現(xiàn)代企業(yè)管理知識的學習。
1. 完善工作運行機制。完善培訓計劃生成機制，科學設(shè)置培訓班次和主題，合理確定培訓時段、頻次和時長，堅持把需求調(diào)研作為生成培訓計劃的必經(jīng)環(huán)節(jié)，把學員評價作為改進培訓方案的重要依據(jù)。完善多部門協(xié)調(diào)會商機制，加大培訓班次、培訓計劃、培訓時段等統(tǒng)籌力度。完善學員選派機制，健全干部參加黨校學習信息庫，避免多頭培訓、重復培訓、多年不訓現(xiàn)象。完善經(jīng)常性學習機制，健全和落實校院兩級黨委中心組學習制度，把學習與研討本單位改革發(fā)展重大問題相結(jié)合，提高學習研討的實效。
2. 創(chuàng)新培訓內(nèi)容方式。加強不同類別、不同層次、不同崗位干部素質(zhì)能力要求的研究，準確把握組織需求、崗位需求和干部需求，制定和完善分層分類的培訓大綱。進一步改進講授式教學，增強講授內(nèi)容的針對性和實效性。普遍推廣研討式學習，通過開展調(diào)研、經(jīng)驗交流、對策研討、征詢意見等方式，鼓勵學員積極思考，促進學習培訓與工作研究、推動發(fā)展相結(jié)合。加大互動教學的比重，綜合運用案例式、模擬式、體驗式等教學方式和現(xiàn)代培訓方法，提高干部實際工作能力。加強實踐教學，組織更多的黨員干部、骨干教師和學生骨干到革命傳統(tǒng)教育基地、改革開放前沿和承擔國家重大戰(zhàn)略任務的機構(gòu)等進行考察學習和實踐鍛煉，安排青干班學員或教學科研骨干擔任學生實踐團隊或?qū)W生社團指導老師，增強教育培訓的吸引力和感染力。
3.加強基礎(chǔ)建設(shè)工作。堅持開放辦學，優(yōu)化師資配置，建立一支專家學者、領(lǐng)導干部和先進模范人物等共同參與，校內(nèi)外有機結(jié)合、互相補充的師資隊伍。進一步完善音像資料庫、參考資料庫和典型案例庫，加強培訓課程開發(fā)與建設(shè)。完善黨校網(wǎng)站建設(shè)，開發(fā)在線學習功能，搭建黨員干部經(jīng)常性學習的平臺。探索利用移動終端推送學習資料，倡導移動式學習。積極利用全國干部教育培訓高?；氐馁Y源，為本校干部教育培訓服務。加強黨員干部教育培訓實踐基地建設(shè)，拓展校外培訓課堂。
4. 加強學風建設(shè)。大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，引導干部帶著問題參訓、聯(lián)系實際學習，提高觀察、分析、解決問題的能力。堅持從嚴治學，嚴格學員管理和考勤制度，建立和完善學員學習考核辦法和跟蹤反饋機制，將學員在黨校學習的情況向組織部門和所在單位反饋。建立和完善干部培訓檔案，把干部參加黨校培訓情況作為干部考核的內(nèi)容和選拔任用的重要依據(jù)之一。
5. 加大校外境外培訓力度。充分利用國家和省市等各級干部教育培訓資源，有計劃地支持、選派干部到校外干部培訓機構(gòu)進行脫產(chǎn)培訓，加大外派學員的統(tǒng)籌力度。按照少而精、突出重點、擇優(yōu)安排的原則，依托國家留學基金委員會有關(guān)項目、學校公派出國項目和校際交流項目，有計劃地選派管理干部到境外高校進行深入學習考察和實務鍛煉，了解世界一流大學辦學理念，開闊國際視野和工作思路。
1. 黨委統(tǒng)一領(lǐng)導。校黨委將干部教育培訓工作納入黨委整體工作部署和年度重點工作安排，定期研究和解決干部教育培訓工作中的重要問題，提出重點任務，進行督促檢查。完善黨校校務委員會工作機制，發(fā)揮宏觀指導、工作協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查等作用。建立健全領(lǐng)導干部到黨校講課、作報告和
同學
員座談的制度，每位校領(lǐng)導每年參加干部教育培訓授課不少于1次。
2. 組織部門和黨校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。黨委組織部作為干部教育培訓主管部門，承擔干部教育培訓工作的組織協(xié)調(diào)和綜合管理職能，統(tǒng)籌干部校外培訓的選派和管理工作。黨委黨校辦公室要做好年度干部教育培訓計劃的制定、組織和落實工作，會同有關(guān)部門研究確定各類干部教育培訓方案和教學計劃，做好培訓教學管理工作，確保本規(guī)劃的任務落到實處。