通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足。如何處理好學(xué)習(xí)與生活的平衡?以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。
英語演講活動的策劃書篇一
本學(xué)期第xx周星期四下午。
多媒體教室。
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實相關(guān)工作。
書法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。
2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導(dǎo)處安排。
1、書法比賽組織人員:
組長:xxx。
組員:xxx。
2、書法比賽評委:
組長:xxx。
組員:xxx。
3、演講比賽人員:
組長:xxx。
書法和演講評委各x人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。
六、獎項名額:
1、英語書法比賽(獎xx人),一等獎(各級x名),二等獎(各級x名),一等獎(各級x名)。
2、英語演講比賽(獎x人),一等獎(各級x名),二等獎(各級x名),一等獎(各級x名)。
七、獎勵及表彰。
1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。
2、在全校升旗儀式上進行表彰。
英語演講活動的策劃書篇二
一.活動目的:
免費維修一直以來是我協(xié)會的特色活動之一,此活動可以利用我們的專業(yè)知識,為全校師生服務(wù),而且還可以檢驗我們平時的學(xué)習(xí)成果,鍛煉我們的動手能力。所以我協(xié)會一直以來都不斷的努力,將免費維修這個活動做的'更好做的更加完善。
二.活動主題:
免費維修。
三.主辦單位:。
四.活動時間:
3月4號星期天上午:8:40—下午14:30。
五.活動地點:
圖書館門前。
六.活動對象:全體會員。服務(wù)對象:全校師生。
七.后勤準(zhǔn)備:設(shè)備:音響一套桌椅桌布會旗電子大賽作品如干。
以及全套維修工具。
八.活動流程:
1.活動當(dāng)天8:30到電協(xié)活動室集中、由辦公室點名并做好記載。
2.提前一天做好后勤工作由王貝秦立衛(wèi)負(fù)責(zé)。
3.活動現(xiàn)場的布置由段玉王晨負(fù)責(zé)。
4.維修人員主要為大一成員,各部長做指導(dǎo)。
5.活動結(jié)束后盧鵬負(fù)責(zé)后勤工作會長對本次活動作出點評。
九.應(yīng)急預(yù)案:
1.活動當(dāng)天如遇下雨,則改另活動時間。
2.活動設(shè)施請大家愛惜不要損壞。
3.活動期間被維修物品如有損壞,需及時報與會長。
活動負(fù)責(zé)人:盧鵬。
機械電子工程學(xué)院。
英語演講活動的策劃書篇三
本站發(fā)布英語演講比賽活動策劃,更多英語演講比賽活動策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
目的:為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛,提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平,促進大學(xué)英語教學(xué)改革,提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采,外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間:初賽:待定
決賽:待定
比賽地點:待定
比賽流程:
初賽:1、命題演講:選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。(演講主題的規(guī)定到時采用向全系學(xué)生征集,盡可能的采用大家最關(guān)注的話題,真正的達到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題:選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個問題,答題時間為2分鐘。
決賽:1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個準(zhǔn)備,選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進行即興演講,時限為2分鐘。
總分及其分布
1、總分:100分
2、命題演講占70%,回答問題占30%。
評分標(biāo)準(zhǔn):另附
獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。
報名方式:把名字上報到各班學(xué)委,再由學(xué)委統(tǒng)一報到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作:
前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報,利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳,鼓勵更多的同學(xué)報名參加,并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中,及時讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳:把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄,以致鼓勵。
英語演講活動的策劃書篇四
為豐富學(xué)院文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,為廣大同學(xué)提供和一個展現(xiàn)自我的機會,同時響應(yīng)學(xué)校百年校慶的號召,創(chuàng)建和諧美好,文化底蘊深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語比賽。
1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高英語口語訓(xùn)練的積極性。
2、加深對英語口語重要性的認(rèn)識。
3、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。
預(yù)賽時間:待定。
決賽時間:待定。
待定。
xx學(xué)院全體同學(xué)、評委x名(外院優(yōu)秀學(xué)生)、嘉賓:xx。
參賽選手要求:
(1)參賽對象:xx學(xué)院全體同學(xué)。
(2)參賽人數(shù):每班一到兩名。
(3)題目以百年校慶為主題,演講內(nèi)容積極、向上、響應(yīng)校慶主題。
(4)舉止大方,表現(xiàn)自然,適當(dāng)?shù)闹w語言配合。
(5)如背景音樂等提前上交,必要的東西自帶。
1、召開班長會議,布置有關(guān)事項,讓他們做好宣傳動員工作,或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé)出海報張貼,并懸掛橫幅,用以宣傳。
(一)比賽規(guī)則。
1、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講(自我介紹和話題演講),即興演講個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
(二)活動流程。
1主持人開場(介紹選手情況,到場評委,嘉賓,流程評分制及與觀眾互動形式)。
2嘉賓xx講話。
3定題演講按選手號碼順序進行定題演講。
每位選手先進行較全面的自我介紹,后進行演講、時限xx分鐘。
每位選手定題演講完畢,由評委老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進行現(xiàn)場提問,時限xx分鐘每位選手演講完畢,評委按評分細(xì)則評分,即刻統(tǒng)計。
主持人公布成績(每x位公布一次成績)。
4中場休息與觀眾游戲互動(猜詞),對參與觀眾,發(fā)放禮品。公布前x名名單。
5即興演講:
(1)主持人:介紹評分制。
(2)選手按抽簽順序上場,自己選擇電腦屏幕上的題目序號,進行答題演講。
(3)每位選手演講完畢,評委按評分細(xì)則打分,統(tǒng)分員收上分?jǐn)?shù)條即刻統(tǒng)計。
(4)下一位選手講完后,主持人進行前一位選手的報分。
6公布前六名選手的排名,頒發(fā)一、二、三等獎。
7選手合影留念。
8主持人宣布比賽結(jié)束。
英語演講活動的策劃書篇五
為了在我校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
1、宣傳報名:學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預(yù)賽:先以班級為單位組織學(xué)生在班上進行預(yù)賽,選出x名同學(xué)參加決賽。
3、決賽:通過預(yù)賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽(命題演講和現(xiàn)場提問)。
演講題目:
1)xxx。
2)xxx。
演講要求:
1、參加演講的同學(xué)可任選其中一個題目;。
2、參賽學(xué)生必須脫稿演講;。
3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上;。
4、演講時間不超過x分鐘;。
評分細(xì)則:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(xx分)。
2、語言表達:語言流暢、生動,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(xx分)。
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(xx分)。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(xx分)。
5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(xx分)。
英語演講活動的策劃書篇六
以 “social practice ”為主題寫一篇英文文章,題目自定。
山東工藝美術(shù)學(xué)院團委
11月7日至11月8日
a) 活動形式:英語散文的征集和評比。
b) 活動目的:為豐富校園文化生活,以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級考試,特開展主題為英語寫作的比賽活動,以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力,培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
a) 提前一周張貼海報通知。
b) 選手報名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時間進行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱,打印稿安排會員進行收取。
c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
一、賽事要求:
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限,以400字以上為佳;
4、主題鮮明,語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;
5、文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6、作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑,將被取消參賽資格。
7、投稿要求:
a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanxx11@, 字體為小四,黑體。
二、評分細(xì)則:
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?BR> 初審評分標(biāo)準(zhǔn):
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨到的觀點 30
內(nèi)容翔實 20
有實用的價值,對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10
條理清晰、表達準(zhǔn)確 20
語言優(yōu)美,文筆流暢 10
評委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計 100
三、獎項設(shè)置:
一等獎1名 ;頒發(fā)證書
二等獎2名 ;頒發(fā)證書
三等獎3名 ;頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎4名 ;頒發(fā)證書
四、活動所需表格:
參賽選手報名表
評分表
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團部英語協(xié)會
10月26日
英語演講活動的策劃書篇七
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的`認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
1、活動時間及場地安排。
報名時間:x月x日——x月x日。
預(yù)賽時間:x月x日晚上x點x分開始。
預(yù)賽地點:辦公樓xx教室。
決賽時間:x月x日上午x點。
決賽地點:辦公樓xx教室。
組織者:xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委:高三備課組長,高二備課組長,xx書記兼評委。
嘉賓:xx校長,郝xx副校長,xx副校長,xx副校長,李xx委書記,xx級部主任,xx級部主任,xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象:高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個階段,預(yù)賽在級部內(nèi)部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進行。
【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評,有xx團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
英語演講活動的策劃書篇八
提高英語口語,促進學(xué)生成長。
二、活動背景。
為了進一步培養(yǎng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,提高我校學(xué)生的英語口語表達能力,促進學(xué)生成長成才,學(xué)校決定開展河南理工大學(xué)第五屆英語演講公開賽.為此我們在團委朱老師帶領(lǐng)下舉辦此次活動并特邀院領(lǐng)導(dǎo)及老師參與,讓學(xué)生更快更好的適應(yīng)大學(xué),全面發(fā)展,不斷進步。
三、活動意義及目的:
在新學(xué)期樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。讓新生了解大學(xué)學(xué)習(xí),進一步加深新生對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識,提升自我,展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。本次活動所希望達到的具體目標(biāo)是,學(xué)生能借助這次活動培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,明確個人今后的發(fā)展方向和目標(biāo)。
四、活動對象:。
材料學(xué)院10、11級全體學(xué)生。
五、活動方案。
2、活動地點:材料學(xué)院。
3、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
l申請教室,確定具體時間和地點;。
l邀請院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師及相關(guān)老師作為嘉賓及評委;。
l及時做好宣傳,宣傳板做宣傳的同時,也在大一宿舍樓下張貼;。
l將策劃書交團委及學(xué)生會查閱審批;。
l活動具體分工:
迎賓人員:體育部、實踐部負(fù)責(zé)。
維持秩序人員:學(xué)習(xí)部、自律部負(fù)責(zé)。
學(xué)生會成員提前一小時布置會場;。
l準(zhǔn)備條幅;。
l聯(lián)系宣傳部、團委新聞部等寫新聞、采集相片。
舉辦階段:
l主持人介紹活動目的、比賽規(guī)則、與會嘉賓、評委,并宣布報告會正式開始;。
l各參賽者按簽到名單依次上臺演講,評委打分。
l主持人總結(jié)并宣布此次演講賽圓滿結(jié)束;。
l學(xué)生會成員留后清理會場。
后期總結(jié):
注意事項:
1、由學(xué)生會負(fù)責(zé),以免秩序混亂;。
2、做好評委及嘉賓的接待工作;。
3、提前調(diào)試好設(shè)備以及準(zhǔn)備三個話筒,以備臨時出現(xiàn)故障。
六、獎項設(shè)置:
1.對參賽者:設(shè)特等獎1~3名,一等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的20%左右,二等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%,三等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%和復(fù)賽中各組第5、6、7名。
2.對學(xué)院:設(shè)優(yōu)秀組織獎四個。
3.演講題目:以“myuniversity”為主題,題目自擬。
5.評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充實,文字優(yōu)美——4分。
(2)語言藝術(shù):語言流暢,表述清晰,節(jié)奏準(zhǔn)確——3分。
(3)儀表著裝:著裝整齊,儀態(tài)大方,舉止得體——2分。
(4)演講時間:4~5分鐘之內(nèi)———1分。
所有參賽者需脫稿演講,否則扣1分。
八、活動主辦:材料學(xué)院學(xué)生會。
贊助:
承辦:學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
英語演講活動的策劃書篇九
為深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動,進一步激勵廣大黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,積極投身建設(shè)“強富美高”新宜興的偉大實踐,以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨_華誕。經(jīng)研究決定,在全市開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年——“身邊的感動”黨員故事征文演講比賽,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),大力弘揚社會主義核心價值觀,以提升基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,強化廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為目標(biāo),深入挖掘、宣傳一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡和感人故事,充分展現(xiàn)我市廣大黨員干部可親可敬、可學(xué)可為的時代風(fēng)采,在全市上下凝聚起學(xué)先進、爭先進、做先進的精神力量和價值導(dǎo)向。
二、活動目標(biāo)。
通過開展主題征文演講比賽,引導(dǎo)全市黨員干部強化政治意識,保持政治本色,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,實現(xiàn)“三好三新”的工作目標(biāo):即挖掘一批身邊黨員好故事,培樹一支故事宣講好隊伍,營造一個干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境,實現(xiàn)一次黨員素質(zhì)新提升,打響一個基層黨教新品牌,建立一套黨員教育新機制。
三、活動安排。
主題征文演講比賽以身邊黨員的感人故事為主要內(nèi)容,分故事征集、故事演講和故事巡講三個階段開展。
(一)故事征集。
1、時間安排:x月下旬—x月中旬。
2、相關(guān)要求:
(1)內(nèi)容要求:以身邊黨員真人真事為素材,運用“講故事”的表現(xiàn)手法,講述身邊黨員近年來在本職崗位和日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義核心價值觀等方面的先進事跡和感人故事。作品需具備故事發(fā)生的基本要素和具體情節(jié),內(nèi)容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定,故事征集形式為文字故事(1500字以內(nèi))和視頻作品(時長不超過10分鐘)兩種類型,故事人物可以是個人,也可以是集體。作品上報時請注明報送單位及作者姓名。
(2)工作要求:各基層黨委要認(rèn)真部署,精心組織,切實做好黨員故事征集、評選和上報工作,于5月中旬前完成推薦報送工作,各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委,市級機關(guān)各部門黨委推薦報送數(shù)量不少于3篇。報送作品經(jīng)評委評審后,對評出的優(yōu)秀作品進行集中展示宣傳,對優(yōu)秀組織單位和獲獎個人將給予通報表彰。
3、責(zé)任單位:各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委,市級機關(guān)各部門黨委,市各直屬單位黨委。
(二)故事演講。
1、時間安排:x月初—x月上旬。
2、比賽安排:以身邊黨員鮮活生動的感人故事為主要演講內(nèi)容,整個比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行。
(1)預(yù)賽(4月初—4月底)。各基層黨(工)委在各自轄區(qū)、系統(tǒng)內(nèi),組織開展“身邊的感動”黨員故事演講比賽,選拔1~2名優(yōu)秀選手參加全市組織的復(fù)賽。
(2)復(fù)賽(5月初—5月底)。由參加復(fù)賽的選手進行抽簽分組,按小組進行復(fù)賽,評選出優(yōu)秀選手進入決賽。每位選手演講時間控制在6分鐘以內(nèi)。
(3)決賽(6月上旬)。決賽在市廣播電視臺演播大廳舉行,決賽評分由專家評委、網(wǎng)絡(luò)投票等組成,根據(jù)比賽得分評出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手。
3、責(zé)任單位:市委宣傳部、市紀(jì)委、市委組織部負(fù)責(zé)比賽活動的總牽頭和統(tǒng)籌組織;各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委,市級機關(guān)各部門黨委,市各直屬單位黨委負(fù)責(zé)組織好預(yù)選賽,選拔優(yōu)秀選手參加全市比賽。市廣播電視臺黨委協(xié)助做好復(fù)賽和決賽的組織、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(三)故事宣講。
1、時間安排:6月下旬—12月底。
2、活動安排:以黨員故事演講比賽的優(yōu)秀選手為主體,組建一支黨員故事宣講團,并進行集中培訓(xùn),組織宣講團成員分赴各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)及相關(guān)部門單位,開展黨員故事基層行宣講活動。
3、責(zé)任單位:市委宣傳部、市紀(jì)委、市委組織部制定宣講計劃,組織宣講活動。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委,市級機關(guān)各部門黨委、市各直屬單位黨委根據(jù)計劃安排,配合做好宣講活動的組織工作。
四、相關(guān)要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“身邊的感動”征文演講比賽是貫徹落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動形式,也是新時期黨員教育的創(chuàng)新實踐。各基層黨(工)委要高度重視,確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),組建工作班子,明確任務(wù)分工,細(xì)化工作方案,確保征文演講比賽良好開展。市委宣傳部將指派聯(lián)絡(luò)員定點聯(lián)系,加強對征文演講比賽的督促指導(dǎo)(具體安排見附表)。
2、周密部署實施。各基層黨(工)委要按照本方案要求,因地制宜制定詳細(xì)的工作方案,迅速布置落實,有序推進實施,真正把開展演講比賽作為黨員教育的規(guī)定動作,作為選拔優(yōu)秀選手的主要途徑發(fā)動好、組織好、實施好,營造學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀黨員事跡的濃厚氛圍。
3、強化服務(wù)保障。各基層黨(工)委不僅要組織籌劃好各自的演講比賽,而且要為參賽選手的訓(xùn)練和比賽提供必要的支持幫助,有條件的單位,要選聘專業(yè)人員對參賽選手進行專業(yè)指導(dǎo),以提升演講的整體水平。要合理安排好參賽選手的相關(guān)工作,保障選手全身心投入比賽,以成績?yōu)榘鍓K和部門爭光。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
英語演講活動的策劃書篇十
在當(dāng)今社會,英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要標(biāo)準(zhǔn),b級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進而提高英語b級過級率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進一步弘揚英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅實基礎(chǔ)。
本次活動比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項填空,圖片等,突出活動的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會與領(lǐng)會程度。
1、第一環(huán)節(jié)、一心二用速記題:在大屏幕給出30個單詞,給選手1分鐘時間去記憶,時間到后,請選手用30s的時間在紙上寫出來,根據(jù)正確的個數(shù)而評分,每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克,并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目,答對了加30分??偣卜譃樗慕M。
2、第二回合、大家來pk第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場氣氛,增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合、穿越火線參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4、第四回合默契大考驗幸運搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對屏幕,另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動作表達,解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分,答對一個加10分。選題時由低分組開始。
5、第五回合、超級大冒險風(fēng)險題分為3種不同類型,依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等,個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加,而且可以由每隊的親友團幫忙作答。評分標(biāo)準(zhǔn):
1)第一,五回合,全部答對加30分,答錯一個扣一分。
2)第二回合中有親友團參加加二十分。
3)第三,四回合中,答對一題加十分,答不對不扣分。
4)衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分。
5)比賽過程中不可以有他人報答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分。
6)此選手比賽時,觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。
7)如果選手比賽時間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分。
1、活動目的。
通過每天一句英語這樣一個活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個活動互相學(xué)習(xí),進而。
1、在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2、之后由這個同學(xué)想全班的每一個同學(xué)講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3、在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4、而對在坐的每一個同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
3、活動時間安排xx年4月1日開始執(zhí)行。星期一星期二星期三星期四星期五。
4、活動注意事項。
1、該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應(yīng)的加分。
2、我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進行考核。
3、在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4、講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進行。
英語演講活動的策劃書篇十一
1.為英語四六級考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
前期宣傳:
(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報,并且在校園的廣播臺進行宣傳
(2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會,宣布活動概況和注意事項。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
贊助單位:
(一)辯手選拔25強
(1)有宣傳部進行全院范圍內(nèi)的報名宣傳,
報名:截至x時間
(2)通知報名選手進行面試
面試內(nèi)容:
第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,
評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個階段,
(2)賽程安排
開賽儀式:(時間地點待定)
初賽:(時間地點待定)
決賽:(時間地點待定
注:(1)比賽時間與地點如有變動,另行通知。
(3)大賽獎項
冠軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
亞軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
季軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽證書。
承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況,另設(shè)其他獎項。
(5)開賽儀式
主持人:待定
嘉賓:待定
參加人員:參賽隊伍、大賽工作人員
流程:
1、主持人致辭,介紹與會嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場
英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加,每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。
l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。
l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯,時間限在15秒以內(nèi)。
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時請評委離席商討;
6、請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、嘉賓、評委退場,然后學(xué)生退場
9、相關(guān)人員清理會場
(7)注意事項
一、計時規(guī)則
1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉手示意,請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標(biāo)準(zhǔn)
1、團體部分:團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
(一)辯手選拔6強評委待定
(二)、辯手選拔晉3評委待定
(三)辯論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定
宣傳
海報5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎品100元
場地布置
彩帶20
氣球x
礦泉水
給老師紀(jì)念品
總計256
報名選手過少:通知各學(xué)院推薦
選手不按時到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場
英語演講活動的策劃書篇十二
以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍,使同學(xué)們真正把英語當(dāng)成一種語言工具。
活動地點:2#202。
a準(zhǔn)備階段:
a策劃。
1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進行討論。
2將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。
3在例會上宣布流程及任務(wù)。
b宣傳。
1在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會員及理事。
3在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。
c報名。
以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。
報名地點:在小五四北。
報名時間:4月11日至13日。
報名方式:在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書處薛文文負(fù)責(zé)打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。
2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對選手進行考核。
d排練。
由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。
e請嘉賓。
由李平負(fù)責(zé)請第4期老師,由我和徐娟娟請voc主播,由彭蠡負(fù)責(zé)請調(diào)研部的.人員。
a主持人:曲英杰和呂仲林。
開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場的嘉賓。
c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。
主題:顏色(或晚婚·愛情)。
d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時引導(dǎo)觀眾發(fā)言。
e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。
f主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動,并對下周英協(xié)的活動作宣傳,鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。
演員及上臺演講的同學(xué)獎品20元。
由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結(jié)得失。
英語演講活動的策劃書篇十三
為了更好地促進全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進一步營造校園的英語文化氛圍,增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生對英語的使用,培養(yǎng)學(xué)生的`競爭意識,更為搞好學(xué)校英語教學(xué),促進學(xué)生的全面發(fā)展,特舉辦本次英語知識綜合競賽活動。
10月13日下午(周四)課外活動。
物理、化學(xué)、生物實驗室。
七至九年級,每班10名學(xué)生。
1.命題:
七年級王明媚。
八年級王吉。
九年級曾永玉。
要求各個命題老師按年級進行選題,重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力!
2.監(jiān)考:
七年級:化學(xué)實驗室——王吉。
八年級:物理實驗室——王明媚。
九年級:生物實驗室——王德芳。
監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫,認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格對待。保證字跡工整卷面整潔。各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行答題比賽,不得提前或推遲比賽時間。
3.閱卷:
閱卷教師:各年級所有英語老師。
審核教師:于華夏曾永玉。
范圍均為各年級所學(xué)教材內(nèi)容,或者歷年競賽試題。
每個年組各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
結(jié)果出來以后及時公示,并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。
英語演講活動的策劃書篇十四
二、活動目的。
提高大學(xué)生們的英語口語的水平,提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的`競爭意識。
三、活動時間:待定。
四、活動地點:待定。
五、參加人員:體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備:
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。
七、活動流程:
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示,才藝形式不限,但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準(zhǔn)備活動(包括比賽場地的布置,背景的布置等)。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進行比賽;
5)評獎,主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎,比賽結(jié)束,嘉賓做最后的總結(jié)陳詞;
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作:
1)各個部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。
2)各個部門召開例會,總結(jié)活動提出展望。
九、經(jīng)費預(yù)算:
1)獲獎選手獎品的獎品費。
2)嘉賓評委的邀請函。
3)現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5)其他。
英語演講活動的策劃書篇十五
撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標(biāo)。以下是本站小編為大家精心整理的“英語活動策劃書”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關(guān)注本站!
英語活動策劃書(一)
1、活動名稱: 英語趣味競賽
2、活動背景
在當(dāng)今社會,英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要標(biāo)準(zhǔn),b 級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、 活動目的
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進而提高英語 b 級過級率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、 活動意義
為了進一步弘揚英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅實基礎(chǔ)。
5、活動地點:待定
6、活動時間:待定
7、活動內(nèi)容
本次活動比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項填空(英語基礎(chǔ)),圖片等,突出活動的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會與領(lǐng)會程度。
1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題:在大屏幕給出 30 個單詞,給選手 1 分鐘時間去記憶,時間到后,請選手用 30s 的時間在紙上寫出來,根據(jù)正確的 個數(shù)而評分(書寫請規(guī)范,以免影響評分),每組寫對一個單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張),并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目,答對了加 30 分??偣卜譃樗慕M。
2.第二回合. 大家來 pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場氣氛,增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加 20 分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合. 穿越火線(試聽題) 參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對一題加 10 分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4. 第四回合默契大考驗(幸運搭擋題) 幸運搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對屏幕,另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動作表達,解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時間為 1 分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分, 答對一個加 10 分。選題時由低分組開始。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)
5.第五回合.超級大冒險(冒險題) 風(fēng)險題分為 3 種不同類型,依次為 30 分題、50 分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等,個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加,而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時,盡量要同學(xué)們能體會到英語的趣味性,中英文結(jié)合,做好后就把這句話刪了)
評分標(biāo)準(zhǔn):
1) 第一,五回合,全部答對加 30 分,答錯一個扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30 分)
2) 第二回合中有親友團參加加二十分(20 分)
3) 第三,四回合中,答對一題加十分,答不對不扣分。( 20分)
4) 衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)
5) 比賽過程中不可以有他人報答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)
6) 此選手比賽時,觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)
7) 如果選手比賽時間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣 5-10分)
8) 其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣 5-10 分)
8、活動中應(yīng)注意事項
(1)活動期間請大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;
(2)請大家在比賽期間保持安靜,認(rèn)真觀看;
(3)如有原因無法參與,請及時轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動總結(jié): 老師對本次活動進行總結(jié)
英語活動策劃書(二)
1、活動目的
通過每天一句英語這樣一個活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個活動互相學(xué)習(xí),進而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學(xué)有一個展示自己的舞臺和空間,從而取長補短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。
2、活動內(nèi)容
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個同學(xué)想全班的每一個同學(xué)講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學(xué)記住這句具有積極向上意義的.英語句子。
3.在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
3、活動時間安排
xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
4、活動注意事項
1.該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進行考核。
3.在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進行。
5、活動意義
通過每天一句英語這樣一個活動,擴展每一位同學(xué)的視野,豐富學(xué)習(xí)時間。達到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的,進而提升自我英語水平,從而達到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位:***英語教育二班班委
英語活動策劃書(三)
1、全校招募8名英語水平好的家長,下周三,到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動。歡迎積極報名,支持一下學(xué)校工作。
2、麻煩大家,周末還要做一個孩子的英文胸牌,周一佩戴到校。將會獎勵孩子3枚銀牌。
注:
1、上交方式與時間:5月22日之前,發(fā)到我的工作郵箱。
2、凡參與獲得班級銀牌5枚,獲優(yōu)秀獎銀牌5枚,最佳獎金牌1枚。
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,促進學(xué)生更好的掌握英語知識,進一步提高學(xué)生在生活中運用英語的能力,我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節(jié)活動。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項活動,提高學(xué)生對英語的綜合運用能力,樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生有效的英語學(xué)習(xí)搭建平臺。
二、活動口號
happy english happy life
三:活動時間: 5月15日——5月22日
其中我們參與的一項活動是:
“親子happy英語”dv分享活動
要求:
(1)學(xué)生和家長有條件的自愿參加;
(2)形式不限:可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對話,也可以表演短劇。
(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。
(4)時間:1——3分鐘
評選:學(xué)校將評選最佳獎和優(yōu)秀獎,并選擇部分獲獎作品在校園電視臺播放。
英語演講活動的策劃書篇十六
史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
校學(xué)習(xí)部。
don'tbeshy!justtry!
周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)。
全校學(xué)生。
商學(xué)院:辦5張海報。
史地:借音響。
外語系:主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)。
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;。
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母。
活動具體流程:7:30活動正式開始。
第一環(huán)節(jié):
歌曲:商學(xué)院:略。
史地與旅游系:略。
第二環(huán)節(jié):
游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞。
第三環(huán)節(jié):
自由交流。
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):
我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié):
以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語演講活動的策劃書篇十七
2、活動背景。
在當(dāng)今社會,英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要標(biāo)準(zhǔn),b級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、活動目的。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進而提高英語b級過級率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進一步弘揚英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅實基礎(chǔ)。
待定。
6、活動時間。
待定。
本次活動比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項填空(英語基礎(chǔ)),圖片等,突出活動的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會與領(lǐng)會程度。
1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題:在大屏幕給出30個單詞,給選手1分鐘時間去記憶,時間到后,請選手用30s的時間在紙上寫出來,根據(jù)正確的個數(shù)而評分(書寫請規(guī)范,以免影響評分),每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在30到60張),并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目,答對了加30分??偣卜譃樗慕M。
2、第二回合。大家來pk(觀眾參與)第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場氣氛,增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線(試聽題)參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4、第四回合默契大考驗(幸運搭擋題)幸運搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對屏幕,另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動作表達,解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分,答對一個加10分。選題時由低分組開始。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)。
5、第五回合。超級大冒險(冒險題)風(fēng)險題分為3種不同類型,依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等,個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加,而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時,盡量要同學(xué)們能體會到英語的趣味性,中英文結(jié)合,做好后就把這句話刪了)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1)第一,五回合,全部答對加30分,答錯一個扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30分)。
2)第二回合中有親友團參加加二十分(20分)。
3)第三,四回合中,答對一題加十分,答不對不扣分。(20分)。
4)衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)。
5)比賽過程中不可以有他人報答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5分)。
6)此選手比賽時,觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)。
7)如果選手比賽時間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣5—10分)。
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣5—10分)。
8、活動中應(yīng)注意事項。
(1)活動期間請大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;
(2)請大家在比賽期間保持安靜,認(rèn)真觀看;
(3)如有原因無法參與,請及時轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動總結(jié)。
老師對本次活動進行總結(jié)。
英語演講活動的策劃書篇十八
“對我影響最大的人或事”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,學(xué)生社團是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我和提高英語表達能力的平臺,遴選優(yōu)秀人才,并通過本次大賽進一步推動各校社團之間的友誼。本次大賽對于培養(yǎng)同學(xué)們的`英語應(yīng)用能力將起到積極的促進作用,可使同學(xué)們的口語表達能力和英語知識素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個活動平臺上,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團生活,構(gòu)建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無極限,社團之間,讓激情起航!
時間:二〇xx年四月一十九日晚上6:00。
地點:江西生物科技職業(yè)學(xué)院c302。
策劃主辦方:英語協(xié)會。
參與社團:江西生物科技職業(yè)學(xué)院江西服裝學(xué)院南昌航空科技職業(yè)學(xué)院。
江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
1.開場秀:串燒舞表演(限5分鐘內(nèi))。
2.主持人開場。
1)介紹參與社團,由社團代表人發(fā)言,打出社團口號。
2)介紹嘉賓和贊助商,致開場歡迎詞,調(diào)動氣氛。
3)介紹比賽評分細(xì)則。
3.請評委老師代表上臺宣誓;宣誓后開始比賽。
4.比賽大約每隔4~6人中場休息,由三個學(xué)院提供節(jié)目,三個節(jié)目在30分鐘內(nèi)。
5.最后一個人演講完后,由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺唱《alittlelove》。
6.唱完歌后頒獎。
7.演講結(jié)束后,做好離場安排,清理晚會垃圾,保持會場潔凈。
1.參賽選手在5:00抽簽,在5:30之后未抽簽視為放棄。
2.上臺開始比賽時先用一分鐘時間自我介紹,演講時間不能超過三分鐘。
3.選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z言。
4.題目自擬,題材不限,內(nèi)容要健康積極向上。
5.選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
6.每個社團最少有三個或五個人參加,自備9份演講稿(電子稿),并交于英語協(xié)會。
1.形象氣質(zhì)分。滿分1分。
2.內(nèi)容新穎,語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語氣正確,無明顯發(fā)音錯誤。滿分2分。
3.善于正確運用面部表情手勢和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3分。
4.能正確回答老師的問題。滿分3分。
5.時間控制演講未超,屬正常范圍,演講時間3分鐘。滿分1分。
二〇xx年四月九日。
英語演講活動的策劃書篇十九
提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,拓展同學(xué)們的英語知識面,更多地了解西方文化,鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力,豐富同學(xué)的文化生活,突出英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語”的困影,提供給同學(xué)一個互動交流的平臺,促使廣大同學(xué)達到學(xué)以致用的目的。同時,靈活運用市場營銷知識,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
通過開展英語角活動,同學(xué)們在鍛煉英語口語、了解西方文化的同時,鍛煉營銷能力。
englishcorner。
電腦投影儀電熱水壺大桶水紙杯。
五月十七日晚上6:30-8:00。
1號教學(xué)樓d209。
每一期的英語角會有不同的主題,工作人員根據(jù)每一期英語角的主題營造不同的氣氛,遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語角主題為“讓英語學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語角活動的同學(xué)須用英語交流。英語角活動于周五下午六點三十分準(zhǔn)時開始,所有工作人員到位后,根據(jù)相應(yīng)的主題展開相應(yīng)的活動。1.為同學(xué)們播放影片,影片包括勵志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語教活動的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等(猜詞游戲手舞足蹈、請留學(xué)生教跳舞等),為同學(xué)們提供了一個展示自己的平臺。英語角活動會邀請留學(xué)生參加,同學(xué)們在山科校園創(chuàng)造一種歐美文化氛圍?;顒臃止ぃ?BR> 1.周五下午兩名同學(xué)(劉海霞、邵光陽)于下午4:00到d209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點帶到d209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)。
3.如果有同學(xué)需要熱水及時幫他們添水。(高藝文)。
4.不斷巡視,注意道具的維護。(邵光陽)。
5.組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)。
6.自帶相機到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單發(fā)放。現(xiàn)場的精彩畫面拍照留底。(潘虹利)應(yīng)于活動結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。
8.由宣傳部制作海報張貼于餐廳門口和外語系內(nèi)部。
1.按照開始時的分工將所有的東西復(fù)原。
2.所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。
3.所有人員離開后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。(劉海霞)。
4.檢查教室門窗是否關(guān)閉。(楊保逢)。
英語演講活動的策劃書篇二十
二、活動背景。
為豐富校園文化,增強同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情并提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,外國語學(xué)院、國際學(xué)院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學(xué)們提供一個施展才華、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學(xué)熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學(xué)習(xí)的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學(xué)們對英語的表達、運用能力。
三、活動目的。
此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關(guān)重要,能夠積累一定的經(jīng)驗,同時讓同學(xué)們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我,展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣、濃厚校園英語學(xué)習(xí)氛圍的目的。
四、主辦單位。
__大學(xué)團委、教務(wù)處、學(xué)生處、__大學(xué)外國語學(xué)院、國際學(xué)院。
五、承辦單位。
__大學(xué)外國語學(xué)院、國際學(xué)院團總支、學(xué)生會。
__大學(xué)全體在校學(xué)生(包括研究生)。
七、賽程。
(一)培訓(xùn)。
在所有報名工作結(jié)束后,承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關(guān)于英語辯論的培訓(xùn)。
(二)初賽。
初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時于四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復(fù)賽。
(三)復(fù)賽。
(四)決賽。
八、賽制。
(一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。
(二)主席開場,介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
(三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。
(四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。
(五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發(fā)言時間各為2分鐘。
(六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發(fā)言時間各為3分鐘。
1.在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限,但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。
2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后,反方的任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到發(fā)言時間結(jié)束。
3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當(dāng)一方隊員發(fā)言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應(yīng)盡量爭取時間,在對方隊員發(fā)言完畢后,立即起立發(fā)言。
4.當(dāng)一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到,應(yīng)結(jié)束發(fā)言。
5.當(dāng)一隊的發(fā)言時間已用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊時間用完為止。
(七)總結(jié)陳詞:雙方三辯做總結(jié)陳詞,從反方開始,每方發(fā)言時間各為3分鐘。
當(dāng)每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學(xué)舉牌提示,第二次舉牌表示發(fā)言時間已用盡,辯手需立即停止發(fā)言。
(八)評委打分。
(九)主席宣布兩隊分?jǐn)?shù),宣讀比賽結(jié)果。
九、宣傳。
(一)展板宣傳。
(二)海報宣傳。
(三)樓棟宣傳。
印制樓棟宣傳單若干,分別張貼于學(xué)校各學(xué)生公寓樓一樓。
(四)外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站宣傳。
將此次英語辯論賽的宣傳資料及報名表上傳于外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站。
(五)電子海報宣傳。
將本屆英語辯論賽的宣傳資料上傳到紅巖網(wǎng)站的電子海報。
(六)英語廣場網(wǎng)站宣傳。
將此次英語辯論賽宣傳資料于上傳于英語廣場。
(七)bbs宣傳。
(八)btdown鋪宣傳。
在btdown鋪上上傳電影《偉大的辯手》,并在其后附上對此次辯論賽的宣傳文。
(九)紅巖網(wǎng)校浮標(biāo)宣傳。
(十)校廣播站宣傳。
將此次英語辯論賽的宣傳稿于送到“陽光校廣”進行宣傳。
(十一)現(xiàn)場宣傳。
十、組隊方式。
3人組成一隊,可跨班級、年級、專業(yè)、學(xué)院組隊。
英語演講活動的策劃書篇一
本學(xué)期第xx周星期四下午。
多媒體教室。
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實相關(guān)工作。
書法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。
2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項由教導(dǎo)處安排。
1、書法比賽組織人員:
組長:xxx。
組員:xxx。
2、書法比賽評委:
組長:xxx。
組員:xxx。
3、演講比賽人員:
組長:xxx。
書法和演講評委各x人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。
六、獎項名額:
1、英語書法比賽(獎xx人),一等獎(各級x名),二等獎(各級x名),一等獎(各級x名)。
2、英語演講比賽(獎x人),一等獎(各級x名),二等獎(各級x名),一等獎(各級x名)。
七、獎勵及表彰。
1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。
2、在全校升旗儀式上進行表彰。
英語演講活動的策劃書篇二
一.活動目的:
免費維修一直以來是我協(xié)會的特色活動之一,此活動可以利用我們的專業(yè)知識,為全校師生服務(wù),而且還可以檢驗我們平時的學(xué)習(xí)成果,鍛煉我們的動手能力。所以我協(xié)會一直以來都不斷的努力,將免費維修這個活動做的'更好做的更加完善。
二.活動主題:
免費維修。
三.主辦單位:。
四.活動時間:
3月4號星期天上午:8:40—下午14:30。
五.活動地點:
圖書館門前。
六.活動對象:全體會員。服務(wù)對象:全校師生。
七.后勤準(zhǔn)備:設(shè)備:音響一套桌椅桌布會旗電子大賽作品如干。
以及全套維修工具。
八.活動流程:
1.活動當(dāng)天8:30到電協(xié)活動室集中、由辦公室點名并做好記載。
2.提前一天做好后勤工作由王貝秦立衛(wèi)負(fù)責(zé)。
3.活動現(xiàn)場的布置由段玉王晨負(fù)責(zé)。
4.維修人員主要為大一成員,各部長做指導(dǎo)。
5.活動結(jié)束后盧鵬負(fù)責(zé)后勤工作會長對本次活動作出點評。
九.應(yīng)急預(yù)案:
1.活動當(dāng)天如遇下雨,則改另活動時間。
2.活動設(shè)施請大家愛惜不要損壞。
3.活動期間被維修物品如有損壞,需及時報與會長。
活動負(fù)責(zé)人:盧鵬。
機械電子工程學(xué)院。
英語演講活動的策劃書篇三
本站發(fā)布英語演講比賽活動策劃,更多英語演講比賽活動策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
目的:為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛,提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平,促進大學(xué)英語教學(xué)改革,提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采,外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間:初賽:待定
決賽:待定
比賽地點:待定
比賽流程:
初賽:1、命題演講:選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。(演講主題的規(guī)定到時采用向全系學(xué)生征集,盡可能的采用大家最關(guān)注的話題,真正的達到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題:選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個問題,答題時間為2分鐘。
決賽:1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個準(zhǔn)備,選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進行即興演講,時限為2分鐘。
總分及其分布
1、總分:100分
2、命題演講占70%,回答問題占30%。
評分標(biāo)準(zhǔn):另附
獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。
報名方式:把名字上報到各班學(xué)委,再由學(xué)委統(tǒng)一報到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作:
前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報,利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳,鼓勵更多的同學(xué)報名參加,并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中,及時讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳:把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄,以致鼓勵。
英語演講活動的策劃書篇四
為豐富學(xué)院文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,為廣大同學(xué)提供和一個展現(xiàn)自我的機會,同時響應(yīng)學(xué)校百年校慶的號召,創(chuàng)建和諧美好,文化底蘊深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語比賽。
1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高英語口語訓(xùn)練的積極性。
2、加深對英語口語重要性的認(rèn)識。
3、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。
預(yù)賽時間:待定。
決賽時間:待定。
待定。
xx學(xué)院全體同學(xué)、評委x名(外院優(yōu)秀學(xué)生)、嘉賓:xx。
參賽選手要求:
(1)參賽對象:xx學(xué)院全體同學(xué)。
(2)參賽人數(shù):每班一到兩名。
(3)題目以百年校慶為主題,演講內(nèi)容積極、向上、響應(yīng)校慶主題。
(4)舉止大方,表現(xiàn)自然,適當(dāng)?shù)闹w語言配合。
(5)如背景音樂等提前上交,必要的東西自帶。
1、召開班長會議,布置有關(guān)事項,讓他們做好宣傳動員工作,或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé)出海報張貼,并懸掛橫幅,用以宣傳。
(一)比賽規(guī)則。
1、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講(自我介紹和話題演講),即興演講個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
(二)活動流程。
1主持人開場(介紹選手情況,到場評委,嘉賓,流程評分制及與觀眾互動形式)。
2嘉賓xx講話。
3定題演講按選手號碼順序進行定題演講。
每位選手先進行較全面的自我介紹,后進行演講、時限xx分鐘。
每位選手定題演講完畢,由評委老師根據(jù)選手演講內(nèi)容進行現(xiàn)場提問,時限xx分鐘每位選手演講完畢,評委按評分細(xì)則評分,即刻統(tǒng)計。
主持人公布成績(每x位公布一次成績)。
4中場休息與觀眾游戲互動(猜詞),對參與觀眾,發(fā)放禮品。公布前x名名單。
5即興演講:
(1)主持人:介紹評分制。
(2)選手按抽簽順序上場,自己選擇電腦屏幕上的題目序號,進行答題演講。
(3)每位選手演講完畢,評委按評分細(xì)則打分,統(tǒng)分員收上分?jǐn)?shù)條即刻統(tǒng)計。
(4)下一位選手講完后,主持人進行前一位選手的報分。
6公布前六名選手的排名,頒發(fā)一、二、三等獎。
7選手合影留念。
8主持人宣布比賽結(jié)束。
英語演講活動的策劃書篇五
為了在我校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
1、宣傳報名:學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預(yù)賽:先以班級為單位組織學(xué)生在班上進行預(yù)賽,選出x名同學(xué)參加決賽。
3、決賽:通過預(yù)賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽(命題演講和現(xiàn)場提問)。
演講題目:
1)xxx。
2)xxx。
演講要求:
1、參加演講的同學(xué)可任選其中一個題目;。
2、參賽學(xué)生必須脫稿演講;。
3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上;。
4、演講時間不超過x分鐘;。
評分細(xì)則:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(xx分)。
2、語言表達:語言流暢、生動,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(xx分)。
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(xx分)。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(xx分)。
5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(xx分)。
英語演講活動的策劃書篇六
以 “social practice ”為主題寫一篇英文文章,題目自定。
山東工藝美術(shù)學(xué)院團委
11月7日至11月8日
a) 活動形式:英語散文的征集和評比。
b) 活動目的:為豐富校園文化生活,以及迎接即將到來的大學(xué)英語四、六級考試,特開展主題為英語寫作的比賽活動,以鍛煉在校大學(xué)生的英語能力,培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣。
a) 提前一周張貼海報通知。
b) 選手報名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時間進行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱,打印稿安排會員進行收取。
c) 由工作人員負(fù)責(zé)整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結(jié)果并頒發(fā)證書。
一、賽事要求:
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學(xué)生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實體現(xiàn)大學(xué)生生活的文章。
3、字?jǐn)?shù)不限,以400字以上為佳;
4、主題鮮明,語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;
5、文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6、作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑,將被取消參賽資格。
7、投稿要求:
a) 認(rèn)真填寫姓名、院系、班級、學(xué)號及電話號碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanxx11@, 字體為小四,黑體。
二、評分細(xì)則:
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?BR> 初審評分標(biāo)準(zhǔn):
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復(fù)審。
復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):
評審標(biāo)準(zhǔn) 分值
有獨到的觀點 30
內(nèi)容翔實 20
有實用的價值,對廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義 10
條理清晰、表達準(zhǔn)確 20
語言優(yōu)美,文筆流暢 10
評委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計 100
三、獎項設(shè)置:
一等獎1名 ;頒發(fā)證書
二等獎2名 ;頒發(fā)證書
三等獎3名 ;頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎4名 ;頒發(fā)證書
四、活動所需表格:
參賽選手報名表
評分表
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會社團部英語協(xié)會
10月26日
英語演講活動的策劃書篇七
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的`認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
1、活動時間及場地安排。
報名時間:x月x日——x月x日。
預(yù)賽時間:x月x日晚上x點x分開始。
預(yù)賽地點:辦公樓xx教室。
決賽時間:x月x日上午x點。
決賽地點:辦公樓xx教室。
組織者:xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委:高三備課組長,高二備課組長,xx書記兼評委。
嘉賓:xx校長,郝xx副校長,xx副校長,xx副校長,李xx委書記,xx級部主任,xx級部主任,xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象:高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個階段,預(yù)賽在級部內(nèi)部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進行。
【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點評,有xx團委書記點評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
英語演講活動的策劃書篇八
提高英語口語,促進學(xué)生成長。
二、活動背景。
為了進一步培養(yǎng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,提高我校學(xué)生的英語口語表達能力,促進學(xué)生成長成才,學(xué)校決定開展河南理工大學(xué)第五屆英語演講公開賽.為此我們在團委朱老師帶領(lǐng)下舉辦此次活動并特邀院領(lǐng)導(dǎo)及老師參與,讓學(xué)生更快更好的適應(yīng)大學(xué),全面發(fā)展,不斷進步。
三、活動意義及目的:
在新學(xué)期樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。讓新生了解大學(xué)學(xué)習(xí),進一步加深新生對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識,提升自我,展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。本次活動所希望達到的具體目標(biāo)是,學(xué)生能借助這次活動培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,明確個人今后的發(fā)展方向和目標(biāo)。
四、活動對象:。
材料學(xué)院10、11級全體學(xué)生。
五、活動方案。
2、活動地點:材料學(xué)院。
3、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
l申請教室,確定具體時間和地點;。
l邀請院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師及相關(guān)老師作為嘉賓及評委;。
l及時做好宣傳,宣傳板做宣傳的同時,也在大一宿舍樓下張貼;。
l將策劃書交團委及學(xué)生會查閱審批;。
l活動具體分工:
迎賓人員:體育部、實踐部負(fù)責(zé)。
維持秩序人員:學(xué)習(xí)部、自律部負(fù)責(zé)。
學(xué)生會成員提前一小時布置會場;。
l準(zhǔn)備條幅;。
l聯(lián)系宣傳部、團委新聞部等寫新聞、采集相片。
舉辦階段:
l主持人介紹活動目的、比賽規(guī)則、與會嘉賓、評委,并宣布報告會正式開始;。
l各參賽者按簽到名單依次上臺演講,評委打分。
l主持人總結(jié)并宣布此次演講賽圓滿結(jié)束;。
l學(xué)生會成員留后清理會場。
后期總結(jié):
注意事項:
1、由學(xué)生會負(fù)責(zé),以免秩序混亂;。
2、做好評委及嘉賓的接待工作;。
3、提前調(diào)試好設(shè)備以及準(zhǔn)備三個話筒,以備臨時出現(xiàn)故障。
六、獎項設(shè)置:
1.對參賽者:設(shè)特等獎1~3名,一等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的20%左右,二等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%,三等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%和復(fù)賽中各組第5、6、7名。
2.對學(xué)院:設(shè)優(yōu)秀組織獎四個。
3.演講題目:以“myuniversity”為主題,題目自擬。
5.評分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充實,文字優(yōu)美——4分。
(2)語言藝術(shù):語言流暢,表述清晰,節(jié)奏準(zhǔn)確——3分。
(3)儀表著裝:著裝整齊,儀態(tài)大方,舉止得體——2分。
(4)演講時間:4~5分鐘之內(nèi)———1分。
所有參賽者需脫稿演講,否則扣1分。
八、活動主辦:材料學(xué)院學(xué)生會。
贊助:
承辦:學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
英語演講活動的策劃書篇九
為深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動,進一步激勵廣大黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,積極投身建設(shè)“強富美高”新宜興的偉大實踐,以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨_華誕。經(jīng)研究決定,在全市開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年——“身邊的感動”黨員故事征文演講比賽,現(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),大力弘揚社會主義核心價值觀,以提升基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,強化廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為目標(biāo),深入挖掘、宣傳一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡和感人故事,充分展現(xiàn)我市廣大黨員干部可親可敬、可學(xué)可為的時代風(fēng)采,在全市上下凝聚起學(xué)先進、爭先進、做先進的精神力量和價值導(dǎo)向。
二、活動目標(biāo)。
通過開展主題征文演講比賽,引導(dǎo)全市黨員干部強化政治意識,保持政治本色,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,實現(xiàn)“三好三新”的工作目標(biāo):即挖掘一批身邊黨員好故事,培樹一支故事宣講好隊伍,營造一個干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境,實現(xiàn)一次黨員素質(zhì)新提升,打響一個基層黨教新品牌,建立一套黨員教育新機制。
三、活動安排。
主題征文演講比賽以身邊黨員的感人故事為主要內(nèi)容,分故事征集、故事演講和故事巡講三個階段開展。
(一)故事征集。
1、時間安排:x月下旬—x月中旬。
2、相關(guān)要求:
(1)內(nèi)容要求:以身邊黨員真人真事為素材,運用“講故事”的表現(xiàn)手法,講述身邊黨員近年來在本職崗位和日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺踐行社會主義核心價值觀等方面的先進事跡和感人故事。作品需具備故事發(fā)生的基本要素和具體情節(jié),內(nèi)容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定,故事征集形式為文字故事(1500字以內(nèi))和視頻作品(時長不超過10分鐘)兩種類型,故事人物可以是個人,也可以是集體。作品上報時請注明報送單位及作者姓名。
(2)工作要求:各基層黨委要認(rèn)真部署,精心組織,切實做好黨員故事征集、評選和上報工作,于5月中旬前完成推薦報送工作,各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委,市級機關(guān)各部門黨委推薦報送數(shù)量不少于3篇。報送作品經(jīng)評委評審后,對評出的優(yōu)秀作品進行集中展示宣傳,對優(yōu)秀組織單位和獲獎個人將給予通報表彰。
3、責(zé)任單位:各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委,市級機關(guān)各部門黨委,市各直屬單位黨委。
(二)故事演講。
1、時間安排:x月初—x月上旬。
2、比賽安排:以身邊黨員鮮活生動的感人故事為主要演講內(nèi)容,整個比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段進行。
(1)預(yù)賽(4月初—4月底)。各基層黨(工)委在各自轄區(qū)、系統(tǒng)內(nèi),組織開展“身邊的感動”黨員故事演講比賽,選拔1~2名優(yōu)秀選手參加全市組織的復(fù)賽。
(2)復(fù)賽(5月初—5月底)。由參加復(fù)賽的選手進行抽簽分組,按小組進行復(fù)賽,評選出優(yōu)秀選手進入決賽。每位選手演講時間控制在6分鐘以內(nèi)。
(3)決賽(6月上旬)。決賽在市廣播電視臺演播大廳舉行,決賽評分由專家評委、網(wǎng)絡(luò)投票等組成,根據(jù)比賽得分評出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手。
3、責(zé)任單位:市委宣傳部、市紀(jì)委、市委組織部負(fù)責(zé)比賽活動的總牽頭和統(tǒng)籌組織;各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委,市級機關(guān)各部門黨委,市各直屬單位黨委負(fù)責(zé)組織好預(yù)選賽,選拔優(yōu)秀選手參加全市比賽。市廣播電視臺黨委協(xié)助做好復(fù)賽和決賽的組織、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(三)故事宣講。
1、時間安排:6月下旬—12月底。
2、活動安排:以黨員故事演講比賽的優(yōu)秀選手為主體,組建一支黨員故事宣講團,并進行集中培訓(xùn),組織宣講團成員分赴各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)及相關(guān)部門單位,開展黨員故事基層行宣講活動。
3、責(zé)任單位:市委宣傳部、市紀(jì)委、市委組織部制定宣講計劃,組織宣講活動。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委,環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委,市級機關(guān)各部門黨委、市各直屬單位黨委根據(jù)計劃安排,配合做好宣講活動的組織工作。
四、相關(guān)要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“身邊的感動”征文演講比賽是貫徹落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動形式,也是新時期黨員教育的創(chuàng)新實踐。各基層黨(工)委要高度重視,確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),組建工作班子,明確任務(wù)分工,細(xì)化工作方案,確保征文演講比賽良好開展。市委宣傳部將指派聯(lián)絡(luò)員定點聯(lián)系,加強對征文演講比賽的督促指導(dǎo)(具體安排見附表)。
2、周密部署實施。各基層黨(工)委要按照本方案要求,因地制宜制定詳細(xì)的工作方案,迅速布置落實,有序推進實施,真正把開展演講比賽作為黨員教育的規(guī)定動作,作為選拔優(yōu)秀選手的主要途徑發(fā)動好、組織好、實施好,營造學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀黨員事跡的濃厚氛圍。
3、強化服務(wù)保障。各基層黨(工)委不僅要組織籌劃好各自的演講比賽,而且要為參賽選手的訓(xùn)練和比賽提供必要的支持幫助,有條件的單位,要選聘專業(yè)人員對參賽選手進行專業(yè)指導(dǎo),以提升演講的整體水平。要合理安排好參賽選手的相關(guān)工作,保障選手全身心投入比賽,以成績?yōu)榘鍓K和部門爭光。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
英語演講活動的策劃書篇十
在當(dāng)今社會,英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要標(biāo)準(zhǔn),b級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進而提高英語b級過級率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進一步弘揚英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅實基礎(chǔ)。
本次活動比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項填空,圖片等,突出活動的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會與領(lǐng)會程度。
1、第一環(huán)節(jié)、一心二用速記題:在大屏幕給出30個單詞,給選手1分鐘時間去記憶,時間到后,請選手用30s的時間在紙上寫出來,根據(jù)正確的個數(shù)而評分,每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克,并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目,答對了加30分??偣卜譃樗慕M。
2、第二回合、大家來pk第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場氣氛,增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合、穿越火線參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4、第四回合默契大考驗幸運搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對屏幕,另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動作表達,解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分,答對一個加10分。選題時由低分組開始。
5、第五回合、超級大冒險風(fēng)險題分為3種不同類型,依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等,個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加,而且可以由每隊的親友團幫忙作答。評分標(biāo)準(zhǔn):
1)第一,五回合,全部答對加30分,答錯一個扣一分。
2)第二回合中有親友團參加加二十分。
3)第三,四回合中,答對一題加十分,答不對不扣分。
4)衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分。
5)比賽過程中不可以有他人報答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分。
6)此選手比賽時,觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。
7)如果選手比賽時間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分。
1、活動目的。
通過每天一句英語這樣一個活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個活動互相學(xué)習(xí),進而。
1、在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2、之后由這個同學(xué)想全班的每一個同學(xué)講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3、在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4、而對在坐的每一個同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
3、活動時間安排xx年4月1日開始執(zhí)行。星期一星期二星期三星期四星期五。
4、活動注意事項。
1、該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應(yīng)的加分。
2、我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進行考核。
3、在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4、講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進行。
英語演講活動的策劃書篇十一
1.為英語四六級考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
前期宣傳:
(1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報,并且在校園的廣播臺進行宣傳
(2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會,宣布活動概況和注意事項。
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
贊助單位:
(一)辯手選拔25強
(1)有宣傳部進行全院范圍內(nèi)的報名宣傳,
報名:截至x時間
(2)通知報名選手進行面試
面試內(nèi)容:
第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,
評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個階段,
(2)賽程安排
開賽儀式:(時間地點待定)
初賽:(時間地點待定)
決賽:(時間地點待定
注:(1)比賽時間與地點如有變動,另行通知。
(3)大賽獎項
冠軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
亞軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
季軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品
辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽證書。
承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況,另設(shè)其他獎項。
(5)開賽儀式
主持人:待定
嘉賓:待定
參加人員:參賽隊伍、大賽工作人員
流程:
1、主持人致辭,介紹與會嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場
英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加,每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。
l正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。
l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯,時間限在15秒以內(nèi)。
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時請評委離席商討;
6、請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、嘉賓、評委退場,然后學(xué)生退場
9、相關(guān)人員清理會場
(7)注意事項
一、計時規(guī)則
1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉手示意,請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標(biāo)準(zhǔn)
1、團體部分:團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
(一)辯手選拔6強評委待定
(二)、辯手選拔晉3評委待定
(三)辯論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定
宣傳
海報5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎品100元
場地布置
彩帶20
氣球x
礦泉水
給老師紀(jì)念品
總計256
報名選手過少:通知各學(xué)院推薦
選手不按時到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場
英語演講活動的策劃書篇十二
以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力,以全新的方法調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣;freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍,使同學(xué)們真正把英語當(dāng)成一種語言工具。
活動地點:2#202。
a準(zhǔn)備階段:
a策劃。
1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進行討論。
2將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長,討論計劃的可行性,并進行完善。
3在例會上宣布流程及任務(wù)。
b宣傳。
1在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會員及理事。
3在宣傳部部長及我的督促下,完成3張海報:兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報,4月11日做出海報。
c報名。
以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語角及其他比賽及活動中。
報名地點:在小五四北。
報名時間:4月11日至13日。
報名方式:在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書處薛文文負(fù)責(zé)打印報名表及值班表,還有值班人員的安排。
2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對選手進行考核。
d排練。
由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。
e請嘉賓。
由李平負(fù)責(zé)請第4期老師,由我和徐娟娟請voc主播,由彭蠡負(fù)責(zé)請調(diào)研部的.人員。
a主持人:曲英杰和呂仲林。
開始前由會長放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場的嘉賓。
c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。
主題:顏色(或晚婚·愛情)。
d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時引導(dǎo)觀眾發(fā)言。
e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論,鼓勵觀眾上臺演講。
f主持人讓嘉賓點評今天的英語角,鼓勵大家多參加這樣的活動,并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動,并對下周英協(xié)的活動作宣傳,鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。
演員及上臺演講的同學(xué)獎品20元。
由信息部上傳活動新聞稿,由我對活動進行總結(jié)得失。
英語演講活動的策劃書篇十三
為了更好地促進全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進一步營造校園的英語文化氛圍,增強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生對英語的使用,培養(yǎng)學(xué)生的`競爭意識,更為搞好學(xué)校英語教學(xué),促進學(xué)生的全面發(fā)展,特舉辦本次英語知識綜合競賽活動。
10月13日下午(周四)課外活動。
物理、化學(xué)、生物實驗室。
七至九年級,每班10名學(xué)生。
1.命題:
七年級王明媚。
八年級王吉。
九年級曾永玉。
要求各個命題老師按年級進行選題,重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)和能力!
2.監(jiān)考:
七年級:化學(xué)實驗室——王吉。
八年級:物理實驗室——王明媚。
九年級:生物實驗室——王德芳。
監(jiān)考期間教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫,認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格對待。保證字跡工整卷面整潔。各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行答題比賽,不得提前或推遲比賽時間。
3.閱卷:
閱卷教師:各年級所有英語老師。
審核教師:于華夏曾永玉。
范圍均為各年級所學(xué)教材內(nèi)容,或者歷年競賽試題。
每個年組各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
結(jié)果出來以后及時公示,并將結(jié)果上交教導(dǎo)處。
英語演講活動的策劃書篇十四
二、活動目的。
提高大學(xué)生們的英語口語的水平,提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的`競爭意識。
三、活動時間:待定。
四、活動地點:待定。
五、參加人員:體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備:
1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動。
2)由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表。
3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場。
七、活動流程:
決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講,選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示,才藝形式不限,但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進行比賽前的準(zhǔn)備活動(包括比賽場地的布置,背景的布置等)。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進行比賽;
5)評獎,主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎,比賽結(jié)束,嘉賓做最后的總結(jié)陳詞;
6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題(該部分占總分的20%)才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作:
1)各個部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動總結(jié)。
2)各個部門召開例會,總結(jié)活動提出展望。
九、經(jīng)費預(yù)算:
1)獲獎選手獎品的獎品費。
2)嘉賓評委的邀請函。
3)現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5)其他。
英語演講活動的策劃書篇十五
撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標(biāo)。以下是本站小編為大家精心整理的“英語活動策劃書”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關(guān)注本站!
英語活動策劃書(一)
1、活動名稱: 英語趣味競賽
2、活動背景
在當(dāng)今社會,英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要標(biāo)準(zhǔn),b 級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、 活動目的
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進而提高英語 b 級過級率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、 活動意義
為了進一步弘揚英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅實基礎(chǔ)。
5、活動地點:待定
6、活動時間:待定
7、活動內(nèi)容
本次活動比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項填空(英語基礎(chǔ)),圖片等,突出活動的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會與領(lǐng)會程度。
1.第一環(huán)節(jié).一心二用 速記題:在大屏幕給出 30 個單詞,給選手 1 分鐘時間去記憶,時間到后,請選手用 30s 的時間在紙上寫出來,根據(jù)正確的 個數(shù)而評分(書寫請規(guī)范,以免影響評分),每組寫對一個單詞加 10 分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在 30 到 60 張),并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目,答對了加 30 分??偣卜譃樗慕M。
2.第二回合. 大家來 pk(觀眾參與) 第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場氣氛,增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加 20 分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合. 穿越火線(試聽題) 參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對一題加 10 分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4. 第四回合默契大考驗(幸運搭擋題) 幸運搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對屏幕,另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動作表達,解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時間為 1 分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分, 答對一個加 10 分。選題時由低分組開始。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)
5.第五回合.超級大冒險(冒險題) 風(fēng)險題分為 3 種不同類型,依次為 30 分題、50 分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等,個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加,而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時,盡量要同學(xué)們能體會到英語的趣味性,中英文結(jié)合,做好后就把這句話刪了)
評分標(biāo)準(zhǔn):
1) 第一,五回合,全部答對加 30 分,答錯一個扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30 分)
2) 第二回合中有親友團參加加二十分(20 分)
3) 第三,四回合中,答對一題加十分,答不對不扣分。( 20分)
4) 衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)
5) 比賽過程中不可以有他人報答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5 分)
6) 此選手比賽時,觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)
7) 如果選手比賽時間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣 5-10分)
8) 其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣 5-10 分)
8、活動中應(yīng)注意事項
(1)活動期間請大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;
(2)請大家在比賽期間保持安靜,認(rèn)真觀看;
(3)如有原因無法參與,請及時轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動總結(jié): 老師對本次活動進行總結(jié)
英語活動策劃書(二)
1、活動目的
通過每天一句英語這樣一個活動可以讓同學(xué)們通過這樣的一個活動互相學(xué)習(xí),進而更多的了解彼此在英語學(xué)習(xí)方面的各自獨到的見解和看法。也通過這樣的一個活動讓每一個同學(xué)有一個展示自己的舞臺和空間,從而取長補短,互相提高。從個人方面的提高升華到整個班集體的進步與提升。
2、活動內(nèi)容
1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2.之后由這個同學(xué)想全班的每一個同學(xué)講解自己對這句話的獨到的見解,從而讓每一個同學(xué)記住這句具有積極向上意義的.英語句子。
3.在同學(xué)講解期間,講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明,譬如:可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4.而對在坐的每一個同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語,從而日積月累,達到用別人的知識來充實自己的目的,進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
3、活動時間安排
xx年4月1日開始執(zhí)行。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
4、活動注意事項
1.該活動從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應(yīng)的加分。
2.我班將以主題班會的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進行考核。
3.在活動期間,有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎勵措施。
4.講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進行。
5、活動意義
通過每天一句英語這樣一個活動,擴展每一位同學(xué)的視野,豐富學(xué)習(xí)時間。達到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的,進而提升自我英語水平,從而達到整體水平的提高與改善。
活動策劃辦單位:***英語教育二班班委
英語活動策劃書(三)
1、全校招募8名英語水平好的家長,下周三,到學(xué)校參加英語學(xué)科節(jié)的活動。歡迎積極報名,支持一下學(xué)校工作。
2、麻煩大家,周末還要做一個孩子的英文胸牌,周一佩戴到校。將會獎勵孩子3枚銀牌。
注:
1、上交方式與時間:5月22日之前,發(fā)到我的工作郵箱。
2、凡參與獲得班級銀牌5枚,獲優(yōu)秀獎銀牌5枚,最佳獎金牌1枚。
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,促進學(xué)生更好的掌握英語知識,進一步提高學(xué)生在生活中運用英語的能力,我校將在五月份(第十五周)開展首屆校園英語節(jié)活動。通過與中青外語學(xué)校聯(lián)合開展豐富多彩的英語專項活動,提高學(xué)生對英語的綜合運用能力,樹立自覺學(xué)習(xí)英語的意識,營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生有效的英語學(xué)習(xí)搭建平臺。
二、活動口號
happy english happy life
三:活動時間: 5月15日——5月22日
其中我們參與的一項活動是:
“親子happy英語”dv分享活動
要求:
(1)學(xué)生和家長有條件的自愿參加;
(2)形式不限:可以表演英文歌謠、英語小故事、英語對話,也可以表演短劇。
(3)圖像與聲音清晰、穩(wěn)定。
(4)時間:1——3分鐘
評選:學(xué)校將評選最佳獎和優(yōu)秀獎,并選擇部分獲獎作品在校園電視臺播放。
英語演講活動的策劃書篇十六
史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
校學(xué)習(xí)部。
don'tbeshy!justtry!
周三7:30-8:30(a-e教學(xué)樓之間)。
全校學(xué)生。
商學(xué)院:辦5張海報。
史地:借音響。
外語系:主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)。
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;。
準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母。
活動具體流程:7:30活動正式開始。
第一環(huán)節(jié):
歌曲:商學(xué)院:略。
史地與旅游系:略。
第二環(huán)節(jié):
游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞。
第三環(huán)節(jié):
自由交流。
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。
第四環(huán)節(jié):
我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節(jié):
以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語演講活動的策劃書篇十七
2、活動背景。
在當(dāng)今社會,英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要標(biāo)準(zhǔn),b級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
3、活動目的。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,進而提高英語b級過級率,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進一步弘揚英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響,推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生口才能力,構(gòu)建和諧校園打下了堅實基礎(chǔ)。
待定。
6、活動時間。
待定。
本次活動比賽形式不限,可以有單詞的速記,英文歌曲,英文名家片段,試聽題,句子的理解以及單項填空(英語基礎(chǔ)),圖片等,突出活動的趣味性,但是必須圍繞主題,突出鐵人精神,意在加強石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會與領(lǐng)會程度。
1、第一環(huán)節(jié)。一心二用速記題:在大屏幕給出30個單詞,給選手1分鐘時間去記憶,時間到后,請選手用30s的時間在紙上寫出來,根據(jù)正確的個數(shù)而評分(書寫請規(guī)范,以免影響評分),每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克(數(shù)量在30到60張),并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目,答對了加30分??偣卜譃樗慕M。
2、第二回合。大家來pk(觀眾參與)第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題,答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后,為活躍現(xiàn)場氣氛,增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇,改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合。穿越火線(試聽題)參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲,參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲,答出歌曲的名稱,答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4、第四回合默契大考驗(幸運搭擋題)幸運搭檔題:考察參賽選手的默契性,選手與其搭檔共同完成,其中一人背對屏幕,另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋,解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動作表達,解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效,時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分,答對一個加10分。選題時由低分組開始。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞,做好后就把這句話刪了)。
5、第五回合。超級大冒險(冒險題)風(fēng)險題分為3種不同類型,依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等,個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分,答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加,而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時,盡量要同學(xué)們能體會到英語的趣味性,中英文結(jié)合,做好后就把這句話刪了)。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1)第一,五回合,全部答對加30分,答錯一個扣一分(五回合中按選的分?jǐn)?shù)算)(30分)。
2)第二回合中有親友團參加加二十分(20分)。
3)第三,四回合中,答對一題加十分,答不對不扣分。(20分)。
4)衣裝得體,聲音很嘹亮的,富有激情的可適當(dāng)加分(5/10分)。
5)比賽過程中不可以有他人報答案,提示,若發(fā)現(xiàn)給以減分(5分)。
6)此選手比賽時,觀眾的熱情程度,氣氛的活躍程度。(10分)。
7)如果選手比賽時間過長,內(nèi)容繁雜,酌情扣分。(扣5—10分)。
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣5—10分)。
8、活動中應(yīng)注意事項。
(1)活動期間請大家服從安排,有序就座,勿打鬧嬉戲;
(2)請大家在比賽期間保持安靜,認(rèn)真觀看;
(3)如有原因無法參與,請及時轉(zhuǎn)告組織者;
9、活動總結(jié)。
老師對本次活動進行總結(jié)。
英語演講活動的策劃書篇十八
“對我影響最大的人或事”
英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,學(xué)生社團是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我和提高英語表達能力的平臺,遴選優(yōu)秀人才,并通過本次大賽進一步推動各校社團之間的友誼。本次大賽對于培養(yǎng)同學(xué)們的`英語應(yīng)用能力將起到積極的促進作用,可使同學(xué)們的口語表達能力和英語知識素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個活動平臺上,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團生活,構(gòu)建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無極限,社團之間,讓激情起航!
時間:二〇xx年四月一十九日晚上6:00。
地點:江西生物科技職業(yè)學(xué)院c302。
策劃主辦方:英語協(xié)會。
參與社團:江西生物科技職業(yè)學(xué)院江西服裝學(xué)院南昌航空科技職業(yè)學(xué)院。
江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
1.開場秀:串燒舞表演(限5分鐘內(nèi))。
2.主持人開場。
1)介紹參與社團,由社團代表人發(fā)言,打出社團口號。
2)介紹嘉賓和贊助商,致開場歡迎詞,調(diào)動氣氛。
3)介紹比賽評分細(xì)則。
3.請評委老師代表上臺宣誓;宣誓后開始比賽。
4.比賽大約每隔4~6人中場休息,由三個學(xué)院提供節(jié)目,三個節(jié)目在30分鐘內(nèi)。
5.最后一個人演講完后,由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺唱《alittlelove》。
6.唱完歌后頒獎。
7.演講結(jié)束后,做好離場安排,清理晚會垃圾,保持會場潔凈。
1.參賽選手在5:00抽簽,在5:30之后未抽簽視為放棄。
2.上臺開始比賽時先用一分鐘時間自我介紹,演講時間不能超過三分鐘。
3.選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z言。
4.題目自擬,題材不限,內(nèi)容要健康積極向上。
5.選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
6.每個社團最少有三個或五個人參加,自備9份演講稿(電子稿),并交于英語協(xié)會。
1.形象氣質(zhì)分。滿分1分。
2.內(nèi)容新穎,語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語氣正確,無明顯發(fā)音錯誤。滿分2分。
3.善于正確運用面部表情手勢和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3分。
4.能正確回答老師的問題。滿分3分。
5.時間控制演講未超,屬正常范圍,演講時間3分鐘。滿分1分。
二〇xx年四月九日。
英語演講活動的策劃書篇十九
提高同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,拓展同學(xué)們的英語知識面,更多地了解西方文化,鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力,豐富同學(xué)的文化生活,突出英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語”的困影,提供給同學(xué)一個互動交流的平臺,促使廣大同學(xué)達到學(xué)以致用的目的。同時,靈活運用市場營銷知識,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
通過開展英語角活動,同學(xué)們在鍛煉英語口語、了解西方文化的同時,鍛煉營銷能力。
englishcorner。
電腦投影儀電熱水壺大桶水紙杯。
五月十七日晚上6:30-8:00。
1號教學(xué)樓d209。
每一期的英語角會有不同的主題,工作人員根據(jù)每一期英語角的主題營造不同的氣氛,遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語角主題為“讓英語學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語角活動的同學(xué)須用英語交流。英語角活動于周五下午六點三十分準(zhǔn)時開始,所有工作人員到位后,根據(jù)相應(yīng)的主題展開相應(yīng)的活動。1.為同學(xué)們播放影片,影片包括勵志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語教活動的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等(猜詞游戲手舞足蹈、請留學(xué)生教跳舞等),為同學(xué)們提供了一個展示自己的平臺。英語角活動會邀請留學(xué)生參加,同學(xué)們在山科校園創(chuàng)造一種歐美文化氛圍?;顒臃止ぃ?BR> 1.周五下午兩名同學(xué)(劉海霞、邵光陽)于下午4:00到d209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。
2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點帶到d209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)。
3.如果有同學(xué)需要熱水及時幫他們添水。(高藝文)。
4.不斷巡視,注意道具的維護。(邵光陽)。
5.組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序,不應(yīng)使場面過于冷清,也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)。
6.自帶相機到現(xiàn)場,大張宣傳海報,小張宣傳單發(fā)放。現(xiàn)場的精彩畫面拍照留底。(潘虹利)應(yīng)于活動結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。
8.由宣傳部制作海報張貼于餐廳門口和外語系內(nèi)部。
1.按照開始時的分工將所有的東西復(fù)原。
2.所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。
3.所有人員離開后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。(劉海霞)。
4.檢查教室門窗是否關(guān)閉。(楊保逢)。
英語演講活動的策劃書篇二十
二、活動背景。
為豐富校園文化,增強同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情并提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,外國語學(xué)院、國際學(xué)院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽,為同學(xué)們提供一個施展才華、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中,廣大同學(xué)熱情參與、積極展示,使得重郵校園英語學(xué)習(xí)的熱情高漲、氛圍濃厚,而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學(xué)們對英語的表達、運用能力。
三、活動目的。
此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關(guān)重要,能夠積累一定的經(jīng)驗,同時讓同學(xué)們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我,展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力,從而達到提高全校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣、濃厚校園英語學(xué)習(xí)氛圍的目的。
四、主辦單位。
__大學(xué)團委、教務(wù)處、學(xué)生處、__大學(xué)外國語學(xué)院、國際學(xué)院。
五、承辦單位。
__大學(xué)外國語學(xué)院、國際學(xué)院團總支、學(xué)生會。
__大學(xué)全體在校學(xué)生(包括研究生)。
七、賽程。
(一)培訓(xùn)。
在所有報名工作結(jié)束后,承辦方將于11月13日(第十周周五)晚面向所有參賽隊員舉行一次關(guān)于英語辯論的培訓(xùn)。
(二)初賽。
初賽將于11月15日(第十周周日)晚分四個賽場同時進行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場,初賽時于四個不同的賽場進行辯論,每個賽場的辯題相同,最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進入復(fù)賽。
(三)復(fù)賽。
(四)決賽。
八、賽制。
(一)比賽提前一周抽取辯題,確定正、反雙方立場。
(二)主席開場,介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
(三)正方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。
(四)反方開場白及辨手自我介紹,1分鐘。
(五)立論:雙方一辯做立論陳詞,從正方開始,每方發(fā)言時間各為2分鐘。
(六)自由辯論:雙方展開自由辯論,從正方開始,每方發(fā)言時間各為3分鐘。
1.在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限,但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。
2.自由辯論時間開始時,正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后,反方的任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依此程序輪流發(fā)言,直到發(fā)言時間結(jié)束。
3.兩位計時員將分別為兩隊計時。當(dāng)一方隊員發(fā)言完畢,另一方的計時立即開始,所以雙方辯論隊員應(yīng)盡量爭取時間,在對方隊員發(fā)言完畢后,立即起立發(fā)言。
4.當(dāng)一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時,計時員將舉牌提示,第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到,應(yīng)結(jié)束發(fā)言。
5.當(dāng)一隊的發(fā)言時間已用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊時間用完為止。
(七)總結(jié)陳詞:雙方三辯做總結(jié)陳詞,從反方開始,每方發(fā)言時間各為3分鐘。
當(dāng)每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時,將有同學(xué)舉牌提示,第二次舉牌表示發(fā)言時間已用盡,辯手需立即停止發(fā)言。
(八)評委打分。
(九)主席宣布兩隊分?jǐn)?shù),宣讀比賽結(jié)果。
九、宣傳。
(一)展板宣傳。
(二)海報宣傳。
(三)樓棟宣傳。
印制樓棟宣傳單若干,分別張貼于學(xué)校各學(xué)生公寓樓一樓。
(四)外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站宣傳。
將此次英語辯論賽的宣傳資料及報名表上傳于外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站。
(五)電子海報宣傳。
將本屆英語辯論賽的宣傳資料上傳到紅巖網(wǎng)站的電子海報。
(六)英語廣場網(wǎng)站宣傳。
將此次英語辯論賽宣傳資料于上傳于英語廣場。
(七)bbs宣傳。
(八)btdown鋪宣傳。
在btdown鋪上上傳電影《偉大的辯手》,并在其后附上對此次辯論賽的宣傳文。
(九)紅巖網(wǎng)校浮標(biāo)宣傳。
(十)校廣播站宣傳。
將此次英語辯論賽的宣傳稿于送到“陽光校廣”進行宣傳。
(十一)現(xiàn)場宣傳。
十、組隊方式。
3人組成一隊,可跨班級、年級、專業(yè)、學(xué)院組隊。