為了提高工作效率，我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？接下來(lái)是一些備受推崇的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
上學(xué)的小學(xué)篇一
四年前，我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來(lái)到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。
第一年，這所小學(xué)是這樣的：兩棟白色的樓房，但由于時(shí)間太久。
給發(fā)灰了。門(mén)是一道黑色的、沉甸甸的鐵門(mén)，前操場(chǎng)上只種了零零散散五六棵樹(shù)孤零零地站著。而后操場(chǎng)被一堵高約兩米的白色墻圍著，還有四個(gè)小花池和一個(gè)大花池。這時(shí)的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個(gè)大便坑，而且還不是水沖式的，很臭，真是感覺(jué)不怎么好。
第二年時(shí)，校長(zhǎng)利用假期時(shí)間讓學(xué)校變得煥然一新：在操場(chǎng)上安上了‘哨兵’——四個(gè)籃球架；又將墻和樓房重新粉刷；把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色；還在前操場(chǎng)建了一個(gè)大花池，它的邊是大石頭砌成的，很美觀，但沒(méi)有種花。當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校，直到看清楚牌子上的校名才沒(méi)了疑問(wèn)，想：“學(xué)校變得可真快??！”
這個(gè)學(xué)期，也就是第四年，因青年路小學(xué)改造，我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時(shí)校區(qū)，近一千名青年路小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生前來(lái)‘助戰(zhàn)’，讓操場(chǎng)變得更熱鬧了。
我愛(ài)我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)！我也愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)！我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)！
上學(xué)的小學(xué)篇二
一個(gè)月后，大野怪又回來(lái)了。原來(lái)大野怪不僅有起死回生的本領(lǐng)，而且還增強(qiáng)了進(jìn)攻的功能。他一回來(lái)，就給精靈王國(guó)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。第二天，《小精靈報(bào)》上立即刊登了一則《巨大野怪橫行霸道、精靈王國(guó)慘遭破壞》的新聞，新聞上寫(xiě)道“4月28日，曾經(jīng)被融化成水的大野怪死而復(fù)生，再度現(xiàn)身，橫行霸道，欺壓百姓，摧毀良田無(wú)數(shù)，給精靈王國(guó)的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損失……“”
4月29日，大野怪摧毀了精靈王國(guó)的大門(mén)。5月1日，大野怪攻進(jìn)城門(mén)，吃掉了很多老百姓，還抓了一個(gè)小孩當(dāng)人質(zhì)……一連串的悲劇在精靈王國(guó)不斷地發(fā)生，一條條新聞?dòng)|目驚心。精靈七俠決定對(duì)大野怪再度發(fā)起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)斗，把人質(zhì)救出來(lái)，還老百姓一個(gè)平安。
晚上，夜深人靜的時(shí)候，所有的人都睡著了，大野怪也呼嚕呼嚕地打起了酣。布布花趁黑摸進(jìn)大野怪的房間，頭上放出花粉，熏暈大野怪，七大精靈一擁而上，把大野怪按在床上狂打一頓，可是大野怪怎么打也打不死。窗外卻突然傳來(lái)了大野怪猙獰的狂笑。原來(lái)，精靈七俠按住的是大野怪的幻影。這時(shí)屋子里突然降下一張網(wǎng)，將精靈七俠全部網(wǎng)在了一起，精靈七俠全被大野怪抓起來(lái)了。怎么辦呢？精靈七俠裝出害怕的樣子嗚嗚的哭了起來(lái)。大野怪在屋外架起了一口大鍋，鍋下燃起熊熊的烈火。老六雌母龍全身粉妝玉琢，滑溜溜的象泥鰍一樣，趁大野怪一不注意，從網(wǎng)里溜了出來(lái)，將大鐵鍋一端抬起，倒向大野怪。大野怪啊呀一聲，化作一陣風(fēng)跑了。布布花轉(zhuǎn)身將網(wǎng)里的精靈們?nèi)帕顺鰜?lái)。精靈們這才發(fā)覺(jué)這個(gè)大野怪也不是真的。
精靈閃光菲斯利靜下心來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，他的意念力馬上向他發(fā)出了指令，真的大野怪就藏在他們腳下的泥土里。老三洛吉拉斯短小兇悍，他像一把利劍一樣鉆進(jìn)泥土里把大野怪扯了出來(lái)，大野怪哈哈大笑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“算你們識(shí)相，但是你們的能量已經(jīng)不多了?！惫徊诲e(cuò)，精靈們的攻擊不咋地，“毀不了房子毀不了地”。大野怪一發(fā)招，精靈七俠被射出九霄云外。到了第二天，精靈們不知不覺(jué)醒來(lái)，大野怪已經(jīng)逼進(jìn)它們，于是，又一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。老一分身，分出無(wú)數(shù)個(gè)菲斯利圍住大野怪，老二爆地，地面爆出個(gè)口袋一樣的大坑把大野怪包在里面，精靈七俠把大野怪困在坑里打了個(gè)“神清氣爽”，接著，老大閃光菲斯利使出最大的力氣，用盡最大能量，發(fā)出所有技能，繼而來(lái)了個(gè)“氫彈爆炸”，一朵朵蘑菇云騰空升起之后，大野怪徹底消滅了，老大因使用能量過(guò)多而暈倒。為了救起老大閃光菲斯利，六個(gè)精靈在戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)回尋找，撿到了“大野怪之石”，據(jù)說(shuō)，“大野怪之石”能徹底恢復(fù)老大的能量，于是它們放在閃光菲斯利胸口上試了一下，結(jié)果奇跡真的出現(xiàn)了，大野怪之石源源不斷地發(fā)出巨大的能量來(lái)輸入閃光菲斯利體內(nèi)，菲斯利終于蘇醒了。精靈居民們高興地成群結(jié)隊(duì)的前來(lái)看望他，看望他們的英雄精靈七俠！《小精靈報(bào)》又以頭版頭條刊登了這則新聞，精靈王國(guó)也給精靈七俠頒發(fā)了英雄勛章，精靈七俠再度成為精靈王國(guó)家喻戶曉的英雄人物。
精靈王國(guó)又一次過(guò)上了平靜的日子。
上學(xué)的小學(xué)篇三
記得我們剛踏進(jìn)校園，呆頭呆腦的，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，熟悉了的過(guò)程中，最讓我難忘的不是課間，不是春游，不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻是作文課。有一次，我們寫(xiě)桂花，老師就讓我們邊觀察邊寫(xiě)，這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹?shù)看著那小巧如金子般的花骨，嫩綠的葉子，那撲鼻的幽香，讓我沉醉其中。觀察完了，我們就趴在桂花樹(shù)下寫(xiě)，微風(fēng)撫過(guò)，那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下，仿佛從天而降的小仙女，這也給了我們很好的寫(xiě)作素材，讓我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)了很不錯(cuò)的一篇文章。
還有一次寫(xiě)作文，就在上學(xué)期，我們寫(xiě)小籠包。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí)，洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來(lái)。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室，我們都迫不及待了，沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它，數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶，最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問(wèn)，輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗后喝湯，可是禁不住美味的誘惑，拿起一頓亂啃。好，就這樣解決了，可吃完總想再吃一個(gè)，等全班吃完了那個(gè)滋味??！讓人舌尖余留那味道，那可算得上是，最美好的一次寫(xiě)作文經(jīng)歷了，真想時(shí)光倒流再來(lái)一次??！
小學(xué)時(shí)光總是短暫，來(lái)不及回憶就已經(jīng)過(guò)去，一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開(kāi)頭，步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣，推開(kāi)初中的那一扇門(mén)發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
上學(xué)的小學(xué)篇四
當(dāng)我邁著沉重的腳步離開(kāi)這個(gè)美麗的校園時(shí)，我抬頭看著藍(lán)天，天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽(yáng)光透過(guò)云層照進(jìn)來(lái)，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。
校園里，不僅有我，還有余月。我記得有一次，我肚子疼得厲害。但是，我們還要繼續(xù)上課，因?yàn)槟菚r(shí)候復(fù)習(xí)階段的考試結(jié)束了，然后我們又考了一次。剛開(kāi)始可以接受，但是越來(lái)越疼，胃好像被蟲(chóng)子咬了。但我才上一年級(jí)，膽小如鼠。幸好她仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，并向老師匯報(bào)了情況。然后她帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一次，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直不太好，她也算是第一名，她跟我說(shuō)：“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一下。”我也答應(yīng)了，課余時(shí)間，有個(gè)人影坐在我旁邊，像個(gè)小老師一樣給我補(bǔ)課。
在一個(gè)炎熱的下午，我們一起去參加了宣誓儀式。那時(shí)，我們正面朝太陽(yáng)站著。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。
這個(gè)美好的校園時(shí)光總是過(guò)得飛快。時(shí)間過(guò)得真快，我還有一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)校園，進(jìn)入中學(xué)大門(mén)了。如果可以，我想對(duì)同桌說(shuō)：“再見(jiàn)，我曾經(jīng)的同桌，我們注定要再見(jiàn)?！?BR> 上學(xué)的小學(xué)篇五
身背一個(gè)堅(jiān)硬的殼，綠油油的四肢，沒(méi)錯(cuò)，這就是我家的四只小烏龜。
烏龜?shù)难劬诹梁诹恋模q如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西，好像是幫烏龜?shù)难劬ψ鲋?。我輕輕地碰了一下烏龜?shù)念^，烏龜就像驚弓之鳥(niǎo)一樣把頭縮進(jìn)了殼里，我一看，想道：“原來(lái)‘縮頭烏龜’是這么得來(lái)的啊。”烏龜?shù)淖彀托〉每蓱z，所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。
烏龜?shù)臍おq如穿著鎧甲的綠色大將軍，威風(fēng)凜凜地在魚(yú)缸里穿梭遨游！
它們那短短的腳丫子上，卻有一雙鋒利的爪子，仿佛手上拿著飛鏢。烏龜?shù)奈舶图饧獾模q如一根細(xì)針，伴著笨重的身體而隨意扭動(dòng)。
烏龜?shù)挠斡咀藙?shì)常常使我發(fā)笑，它們鼓著肚皮，緩慢地在水里游動(dòng)著身子，撒開(kāi)腿腳使勁地游著，像是在享受海邊度假的樂(lè)趣。烏龜?shù)哪_并沒(méi)有緊貼著地面，而是漂浮在水面上，四肢輕輕地劃著水，怡然自得。有時(shí)候陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái)，打在魚(yú)缸里，真是別有風(fēng)味啦！烏龜經(jīng)常會(huì)爬上了我給它放的恐龍雕像上，然后又跳入了水中，好像在玩跳水。它們狗刨式地橫沖直撞，撞疼了也不哭，而且膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟了新的游戲場(chǎng)所。
烏龜是怎么翻身的呢？我?guī)е蓡?wèn)，小心翼翼地把烏龜從魚(yú)缸里拿了出來(lái)，接著我把烏龜翻了一個(gè)身子，于是，便進(jìn)入了觀察模式了。真是只懶惰的烏龜，一連睡了幾分鐘，它也不醒。突然，烏龜從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，它發(fā)現(xiàn)自己被翻了一個(gè)身，于是，立馬用四肢使勁地?fù)u動(dòng)著，正當(dāng)我要幫它翻身的時(shí)候，烏龜突然把脖子伸長(zhǎng)了許多，然后用頭使勁一頂，它就把身子翻了過(guò)來(lái)，真是太奇妙了！
我非常喜歡烏龜，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，像朋友一樣陪伴我的童年時(shí)光。
上學(xué)的小學(xué)篇六
突然門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，一下子呆住了，天哪，面前竟然站著一個(gè)我剛剛幻想中的外星人，他身材高大，細(xì)胳膊細(xì)腿的，頭卻挺大，戴著頭盔，頭盔里露出一雙炯炯有神的大眼睛。一副很神氣的樣子。胸前小匣子一閃一閃地說(shuō)著普通話：“小同學(xué)，千萬(wàn)別害怕，我是從天極星來(lái)的，是你們地球人的朋友，我們星球人說(shuō)你們地球非常美麗神奇！所以特地坐ufo過(guò)來(lái)看看，你歡迎我嗎？”“那你怎么和我幻想的外星人長(zhǎng)得一模一樣？”“噢，我們星球人發(fā)明出一種測(cè)腦儀，這種儀器可以測(cè)出你們?nèi)祟?lèi)腦子里幻想的是什么，然后幫他實(shí)現(xiàn)?！蔽野胄虐胍傻陌阉?qǐng)進(jìn)家里。
他還告訴我他叫環(huán)潔，然后他一本正經(jīng)地告訴我來(lái)地球的真正目的：“你們地球雖然美麗，但正面臨危機(jī)，因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)正在做著很多很多應(yīng)該感到慚愧的事情。地球環(huán)境污染正在一天天加重，人們大肆砍伐樹(shù)林，開(kāi)采礦產(chǎn)，瀕臨滅絕的物種越來(lái)越多……”我聽(tīng)了以后非常難過(guò)，求他告訴我怎么樣才能拯救地球，說(shuō)話間環(huán)潔拿出兩樣他們星球的發(fā)明：一種是類(lèi)似遙控，上面有著很多的按鈕，并介紹說(shuō)只要你按綠色的按鈕地球上的空氣就被凈化了，假如按了黃色的按鈕地球上的垃圾就會(huì)變成一株株綠樹(shù)；還有一種類(lèi)似對(duì)講機(jī)的東西，只要有人破壞地球，他的周?chē)蜁?huì)出現(xiàn)“地球只有一個(gè)，人人都要愛(ài)護(hù)”的聲音?！钡悄忝刻於家浀么蜷_(kāi)這個(gè)藍(lán)色的按鈕。這兩樣?xùn)|西都是為你們地球人準(zhǔn)備的?！杯h(huán)潔叮囑我說(shuō)。正當(dāng)我無(wú)比激動(dòng)地接過(guò)環(huán)潔遞給我的兩樣“禮物”的時(shí)候，“星宇……”媽媽的叫聲把我拉出夢(mèng)境，哦，原來(lái)我在做夢(mèng)。
我衷心希望，這些環(huán)保意識(shí)似淙淙清泉，流進(jìn)人們干枯的心田。美麗的地球，要靠我們每一個(gè)地球人用雙手描繪！
上學(xué)的小學(xué)篇七
烏龜看見(jiàn)老鷹在天空中自由自在地飛翔，心里很羨慕。它對(duì)伙伴說(shuō)：“要是我能夠像老鷹那樣在天上飛就好了?！?BR> 伙伴們都勸它：“我們天生就是在地上爬，在水里游，又沒(méi)有翅膀，是不可能飛起來(lái)的。你呀！別發(fā)白日夢(mèng)啦，還是做好烏龜?shù)谋痉职?。?BR> 那個(gè)烏龜不甘心，就把伙伴們的話拋到九霄云外，還是呆呆地在想飛上天的事。于是，它就開(kāi)始練習(xí)：先在地面上進(jìn)行小小的跳動(dòng)，然后要的搖動(dòng)前爪，盡量伸長(zhǎng)脖子，一跳一跳地先前走。
一天，烏龜看見(jiàn)老鷹在天上飛，便向著老鷹大喊：“鷹大哥，鷹大哥！”
老鷹聽(tīng)見(jiàn)烏龜在喊它，就飛下來(lái)落到一塊巖石上，問(wèn)：“你叫我有什么事情呢？”
烏龜用羨慕的眼神望著老鷹，說(shuō)：“鷹大哥，你能教我飛嗎？”
老鷹覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很好笑，便說(shuō)：“你又沒(méi)有翅膀，怎么教也教不會(huì)，你還是老實(shí)呆在水里吧！”
烏龜不同意，一遍一遍地哀求老鷹。老鷹被纏得沒(méi)辦法了，只好答應(yīng)烏龜?shù)恼?qǐng)求了。老鷹用爪子把烏龜抓起來(lái)，朝空中飛去。
老鷹越飛越高，烏龜看見(jiàn)下面的動(dòng)物們和房屋變得像螞蟻一樣小，興奮地叫起來(lái)：“鷹大哥，快把我放了吧，我要自己飛！”
老鷹不放心，又問(wèn)：“你行不行呀？要不，我把你帶到地面吧？”
烏龜大聲嚷嚷：“我一定可以飛的，你快把我放開(kāi)吧！”
老鷹只好松開(kāi)爪子。它還沒(méi)來(lái)得及對(duì)烏龜說(shuō)上一句話，小烏龜就掉下去了，最后小烏龜摔了個(gè)四腳朝天。
路過(guò)的小白兔見(jiàn)小烏龜摔得四腳朝天，連忙艱難地扶它起來(lái)。小烏龜疼得咧著嘴說(shuō)：“我沒(méi)有翅膀還想飛，真是自作自受。”小白兔又說(shuō)：“現(xiàn)在你后悔了，小烏龜。你要明白不管做什么事都要量力而行，不要硬撐下去?！毙觚斊疵攸c(diǎn)頭，小白兔就饞扶著小烏龜回家去了。
上學(xué)的小學(xué)篇八
今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話，它對(duì)我的觸動(dòng)很深。
文章以丑小鴨的流浪足跡寫(xiě)出丑小鴨的悲摻遭遇：它先是在養(yǎng)鴨場(chǎng)受到排擠逃走，后在沼澤地里遇難脫險(xiǎn)，接著在農(nóng)家小屋受到排擠離開(kāi)，然后凍昏在湖泊被救，在種田人的家里不小心惹禍離開(kāi)，終究變成了一只天鵝。其中，最令人回味的是它在湖泊里的情形，當(dāng)它看到天上那群高貴的鳥(niǎo)兒，它非常興奮、羨慕，但它并不嫉妒，表現(xiàn)了它對(duì)美好的向往。
文中有一句話說(shuō)到“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”這句話就告訴我們只要你有理想，有追求，并為著目標(biāo)而奮斗，即使身處逆境也不要緊，是金子總要發(fā)光的。
人生不也是如此！文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭，他本想從事創(chuàng)作，但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑，但他不氣餒，經(jīng)過(guò)不懈努力，成為了一名童話大師。再想想我自己吧，去年暑假?zèng)]事做，于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門(mén)藝術(shù)吧！想來(lái)想去，決定去學(xué)吉他，我認(rèn)為我對(duì)這門(mén)藝術(shù)很感興趣，爸爸給我報(bào)了名。前幾天我練得很認(rèn)真，到了后來(lái)卻越來(lái)越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦，疼?。∮谑?，我就被第一個(gè)坎兒絆住，怕起來(lái)了！暑假終于熬過(guò)去了，頭一次感覺(jué)假期度日如年，我的手指總算得救了。暑假過(guò)后，我再也沒(méi)碰過(guò)我的吉他。因此，我的水平也只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛，嚴(yán)格的講，連一根汗毛也不是。
比起丑小鴨我的確差了很多，它在逆境中不懈的努力，而我在順境中也不知道向前，我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我要學(xué)習(xí)它的努力，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，我應(yīng)拿丑小鴨來(lái)警告自己。
上學(xué)的小學(xué)篇九
我仔細(xì)地端詳起福娃。貝貝是藍(lán)色的，它頭上的圖案是紅通通的圣火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態(tài)可愛(ài)；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨(dú)特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛(ài)燕子，顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說(shuō)：我要那個(gè)綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個(gè)妮妮送過(guò)來(lái)。我馬上否定地說(shuō)：妮妮沒(méi)有迎迎更機(jī)靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過(guò)來(lái)一個(gè)迎迎。王宏有說(shuō)：迎迎沒(méi)有歡歡更熱烈，我還是要?dú)g歡。還沒(méi)等售貨員阿姨把歡歡送過(guò)來(lái)。我有說(shuō)：歡歡沒(méi)有晶晶更憨態(tài)可愛(ài)，我還是要晶晶。五個(gè)福娃一會(huì)兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭(zhēng)論著，誰(shuí)也拿不定主意。
我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)媽媽?zhuān)核鼈冎心囊粋€(gè)是冠軍？媽媽說(shuō)：它們中沒(méi)有冠軍。我吃驚的問(wèn)：奧運(yùn)會(huì)不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，說(shuō)：冠軍并不是奧運(yùn)會(huì)中最重要的，奧運(yùn)會(huì)中更重要的是，倡導(dǎo)公平和公正，各個(gè)國(guó)家平等、尊重、互相了解、促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。見(jiàn)我和王宏都愣在那里，媽媽說(shuō)：你們倆別再爭(zhēng)論了，給你們每人買(mǎi)一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進(jìn)步。
暑假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。我和王宏升入了四年級(jí)。在開(kāi)學(xué)第一天的間操中，我和王宏在操場(chǎng)上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒(méi)有像以前一樣不服氣地爭(zhēng)辯、叫嚷、我沒(méi)有譏笑他。我把自己的繩卷起來(lái)，放在一邊，說(shuō)：王宏，請(qǐng)你再跳一遍，我來(lái)看看你問(wèn)題出在哪兒了？他跳了起來(lái)，我認(rèn)真的看著，看來(lái)兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他搖繩的速度，所以跳著跳著，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來(lái)看。我的問(wèn)題是跳得過(guò)高了，繩子只要能過(guò)去就可以了，建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點(diǎn)兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏卷起跳繩，手拉著手，高高興興地跑回了教室。
從此以后，我和王宏友好互助，相互勉勵(lì)。這學(xué)期，我倆都取得了更優(yōu)秀的成績(jī)。感謝福娃讓我懂得了奧運(yùn)精神，我愛(ài)福娃，我更愿與奧運(yùn)精神同行！
點(diǎn)評(píng)：
一次難忘的經(jīng)歷，改變了你對(duì)奧運(yùn)和奧運(yùn)精神的認(rèn)識(shí)和理解，這非常好，同時(shí)，你還在生活和學(xué)習(xí)很好的發(fā)揚(yáng)了這種精神，很棒！
上學(xué)的小學(xué)篇十
星期天，我和媽媽去買(mǎi)菜。一到菜市場(chǎng)，喲，人可真多，門(mén)口那堆人圍著在做什么？我拉著媽媽趕緊擠過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子高高的伯伯，樣子很憨厚，很老實(shí)，手里拿著好幾個(gè)用竹子編的籃子，在大聲叫著：“提倡使用菜籃子，告別塑料袋?！边€一邊把籃子分給看熱鬧的人，我沖到前面，也拿到了一個(gè)。離開(kāi)菜場(chǎng)時(shí)，我還看見(jiàn)那位伯伯在那里宣傳和環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。
回家的路上，我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八钦l(shuí)？籃子哪來(lái)的？為什么要這樣做？”媽媽告訴我說(shuō)：“他就是我們永嘉有名的民間環(huán)保人士陳飛，為了環(huán)保事業(yè)，做了許多事。我們拿到的這個(gè)籃子，還是他自己掏錢(qián)買(mǎi)的呢？”我纏著媽媽給我說(shuō)陳飛伯伯的其他事，但媽媽也說(shuō)不清楚，只說(shuō)他家鄉(xiāng)的村子是遠(yuǎn)近有名的環(huán)保村。我一聽(tīng)，更向往了，決心回家讓爸爸帶我去那里看看。爸爸聽(tīng)了我的懇求，說(shuō)：“環(huán)保是每個(gè)人的事，你這小學(xué)生應(yīng)該接受教育，帶你去。”我蹦起來(lái)老高，連說(shuō)“老爸真好?！逼鋵?shí)，我不僅僅是為了了解陳飛伯伯的事，林老師布置的綜合實(shí)踐內(nèi)容要我們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)情況，我正愁著，不知怎么下手，這下好了，有戲了。
下午，我們就出發(fā)了。行了大約三四十分鐘的路程，就到了陳飛伯伯的家鄉(xiāng)渠口了，環(huán)保村果然名不虛傳，又干凈又整潔，地上不見(jiàn)一張小紙片。我們一路打聽(tīng)，村民一聽(tīng)是陳飛伯伯的事，就你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。
原來(lái)小時(shí)候的他，喜歡在清澈見(jiàn)底的楠溪江游泳。而如今，還是這條江，水卻沒(méi)有以前清冽，沙灘上到處是塑料袋，特別是洪水過(guò)后，袋子掛在樹(shù)枝上，五顏六色，像一面面旗幟，給美麗的楠溪江帶來(lái)了丑的一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現(xiàn)象。每天早上天剛蒙蒙亮，他就已在村子里四處轉(zhuǎn)了，看到地上有塑料袋，就把它撿起來(lái)；看到村民買(mǎi)菜提著的一個(gè)個(gè)袋子，就上前宣傳白色污染的害處。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)里裝菜的塑料袋是白色污染的罪魁禍?zhǔn)?，于是他掏出自己的錢(qián)買(mǎi)了一批竹編的菜籃子，在村子里免費(fèi)贈(zèng)送。村民拿到不用錢(qián)的籃子，卻在背地里說(shuō)：“這陳飛真傻！拿自己的錢(qián)去買(mǎi)籃子?！钡愶w一次次的宣傳，呼吁大家“告別塑料袋，重提菜籃子?！闭撬摹吧怠焙汀鞍V”，最終感動(dòng)了村民，家家自覺(jué)地使用菜籃子，盡量不用塑料袋，也不亂扔垃圾?，F(xiàn)在，他們村子是方圓附近有名的環(huán)保村。
陳飛的足跡越走越遠(yuǎn)，他不滿足自己的小村子，無(wú)論走在哪里，他都時(shí)刻不忘環(huán)保事業(yè)。他現(xiàn)在已是十一屆全國(guó)人大代表，他要發(fā)動(dòng)所有的人都來(lái)關(guān)注環(huán)保事業(yè)，讓老百姓發(fā)自內(nèi)心的接受環(huán)保意識(shí)，環(huán)境保護(hù)從小事做起。
雖然，我沒(méi)有親自采訪到陳飛叔叔，但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心：我也要為環(huán)境保護(hù)盡我的力，在同學(xué)們當(dāng)中宣傳環(huán)保，做一個(gè)像陳飛叔叔那樣的環(huán)保衛(wèi)士。
上學(xué)的小學(xué)篇十一
在一天深夜里，動(dòng)物王國(guó)山上的一座小木屋里傳出了“嗵嗵”兩聲，有一個(gè)黑影“啪”地倒了下來(lái)。
第二天早上，小貓小狗到了這座大山上，他們是來(lái)觀光旅游的。他們整整走了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)山頂，這時(shí)他們已經(jīng)累得快趴下了。忽然，小狗發(fā)現(xiàn)了那座小木屋，便開(kāi)心地叫了起來(lái)：“哈哈，我們有休息地方了。真是棒極了!”說(shuō)完，他飛跑到了屋子里，小貓也跟著跑了進(jìn)去。
小木屋里一個(gè)人影也沒(méi)有，令人有一種陰森森的感覺(jué)。頭頂上的那盞5瓦的電燈發(fā)出幽暗的光芒，給屋里增添了許多恐怖感，令人毛骨悚然，活像電視里的鬼屋。小貓嚇得直發(fā)抖，小聲地對(duì)小狗說(shuō)：“我我……我們還……還是回回去吧！”小狗不耐煩地說(shuō)：“你著什么急呀。咱們還沒(méi)休息呢，哪能這么早就回去呢？你也真是個(gè)膽小鬼，真不中用?！?BR> 小貓向前走了幾步，便踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，小貓發(fā)抖得更厲害了。他倆一看，原來(lái)是一個(gè)尸體。小貓嚇得幾乎癱倒在地上，他后挪了幾步，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，像掉了魂似的直沖向門(mén)外。小狗見(jiàn)狀也馬上沒(méi)命似的跑到了門(mén)口，然后氣喘吁吁地說(shuō)：“小……小……小貓，你你趕快去……去去報(bào)警?！毙∝堮R上拿出手機(jī)，把事情的經(jīng)過(guò)告訴警察。
十五分鐘后，牛探長(zhǎng)火速趕到了小木屋，開(kāi)始破案。
機(jī)智的小狗圍著老熊的尸體轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“嗯，我已經(jīng)知道老熊是怎么死的了。”
“怎么死的？”大家異口同聲地問(wèn)道。
小狗說(shuō)：“老熊不是自殺，也不是他殺，而是自然死亡。”
老牛問(wèn)：“你有何證據(jù)？”
小狗說(shuō)：“那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老熊的手指已經(jīng)被染成了金黃色，牙齒也不例外。還有，剛才我從后花園發(fā)現(xiàn)了好幾大堆香煙頭，如果要吸完那些香煙，沒(méi)有30年是絕對(duì)不可能的。因此，他是死于吸煙。”
“吸煙還會(huì)死人？”小貓?bào)@訝地問(wèn)道。
小狗慎重地回答：“當(dāng)然會(huì)死人。據(jù)了解，每天，世界上死于吸煙的人決不少于8000人。而且，香煙的煙霧中大約含有1000多種有毒物質(zhì)，其中的尼古丁對(duì)人的危害是最大的。一支煙中的尼古丁足以毒死一只可愛(ài)的小白鼠，十分恐怖。據(jù)測(cè)算，人們每吸一支煙，壽命要減少5分30秒?！?BR> 老牛探長(zhǎng)忍不住插話道：“好嚇人呀?！?BR> 小狗繼續(xù)說(shuō)：“還有，吸煙的人死亡率是不吸煙人的27倍，所以吸煙被稱(chēng)為慢性自殺。老熊吸了30年的煙，還能不死嗎？他本來(lái)可以活80歲的?！?BR> 聽(tīng)了小狗的話，老牛說(shuō)了一句：“沒(méi)法子，這回我可真要戒煙了。”
這次案件順利偵破，可真多虧了小狗的聰明才智。從此，小貓小狗專(zhuān)門(mén)勸人們戒煙。兩年后，動(dòng)物王國(guó)里再也沒(méi)有人提起“香煙”二字了。
上學(xué)的小學(xué)篇十二
秋天的一個(gè)上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級(jí)同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，手拿五顏六色的繩子地來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)轳R上就要舉行跳繩比賽。
繩分為短繩、長(zhǎng)繩。先是1—3年級(jí)同學(xué)短繩比賽，瞧一位小弟弟進(jìn)入我的視野，只見(jiàn)他提提褲子，系系鞋帶子，這時(shí)裁判員一令下，同學(xué)們就紛紛跳起來(lái)。最讓人忍俊不禁的小弟弟，只見(jiàn)他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，結(jié)果一分鐘只跳了16個(gè)，真是可惜呀!
隨著時(shí)間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動(dòng)筋，做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來(lái)，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。“張美女”跳的越來(lái)越快，記數(shù)的.老師也越來(lái)越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來(lái)。
休息片刻后，我們又比賽跳長(zhǎng)繩，我也參加了，這時(shí)，裁判員說(shuō)一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音的樹(shù)葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過(guò)，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個(gè)，獲得了全年級(jí)第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因?yàn)槲覀円呀?jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧!
啊，這次跳繩比賽多么有意思啊!是我們的體育活動(dòng)中最鮮亮的一頁(yè);是最生動(dòng)的音符;是最令人生動(dòng)的時(shí)刻，這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還磨練了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今銘記在我的記憶里，時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
上學(xué)的小學(xué)篇十三
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”
一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。今天是我上班的第一天，我迅速起床，洗漱，穿戴整齊，戴上昨天新買(mǎi)的邊框鑲著金線的眼鏡，背上雙肩包，然后從房門(mén)口的角柜里取出折疊自行車(chē)，騎上它飛快地向單位奔去。
剛出小區(qū)不久，只見(jiàn)馬路上的小汽車(chē)已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，這是困擾人們幾十年的老問(wèn)題了。道路越來(lái)越寬，卻還是那么擠。所以，我今天上班是一定要帶上我的新發(fā)明——新一代多功能智能自行車(chē)，去跟單位里的人好好介紹展示一番，以便以后能得到推廣。
首先，我的自行車(chē)有衛(wèi)星定位和導(dǎo)航功能，而且是聲控的。就是說(shuō)，如果我打算去第三大街的256號(hào)，只要對(duì)自行車(chē)發(fā)出語(yǔ)音指令：“第三大街256號(hào)！”那么自行車(chē)就會(huì)按照導(dǎo)航設(shè)定的路線把我準(zhǔn)確無(wú)誤地帶到那里。如果中途忽然想起來(lái)早飯沒(méi)吃，只要對(duì)著自行車(chē)喊一聲：“早餐店！”然后系統(tǒng)就會(huì)迅速搜索到就近的早餐店，然后自動(dòng)拐過(guò)去。其次，我的'自行車(chē)還是一款“治堵神車(chē)”。
因?yàn)槲以谲?chē)的前把手上設(shè)計(jì)了幾個(gè)按鈕，如果發(fā)現(xiàn)前方堵車(chē)，我就摁下一個(gè)紅色的按鈕，只聽(tīng)“嘟”的一聲，這時(shí)，會(huì)從坐墊下面彈出一個(gè)白色接近透明的包包，隨后包包就打開(kāi)了，一副螺旋槳舒展開(kāi)來(lái)。我腳踩一下踏板，“呼”的一聲，我的自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地升了起來(lái)。我設(shè)定的升空高度是離地面2米高。一般這個(gè)高度是不會(huì)撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了，我就摁下綠色按鈕，這樣自行車(chē)緩緩降落，然后收起螺旋槳，返回到坐墊底下。我的自行車(chē)的各個(gè)部件都是采用了特種材料，輕便又可以折疊，一般不用的時(shí)候，折疊起來(lái)，裝在一個(gè)比電腦包稍微大一點(diǎn)的公文包里就可以了。
我今天就是騎著我的新發(fā)明去上班的。一路上，人們看見(jiàn)我這么神奇的交通工具，各個(gè)目瞪口呆。我的心里甭提多得意了！我要向單位的新同事和領(lǐng)導(dǎo)好好介紹一番，如果以后人們能用上我發(fā)明的自行車(chē)，就不用天天承受堵車(chē)的痛苦了。
上學(xué)的小學(xué)篇十四
靜，空曠的手術(shù)室里出奇的靜。護(hù)士的腳步聲輕微而急促，每一聲都像鼓槌敲擊著我的心臟。于是，心臟便隨同腳步聲一同跳動(dòng)，仿佛生命就掌握在這些正忙著做術(shù)前準(zhǔn)備的護(hù)士手中。四壁雪一樣的白，我好象置身在曠野的雪地中。雖然，早晨已經(jīng)注射了術(shù)前安定針，面對(duì)著刺眼的無(wú)影燈，寒冷，恐懼仍一陣陣襲來(lái)。清清楚楚聽(tīng)到自己的心跳，我緊鎖咽喉，生怕心從嗓子眼里蹦出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真慢，醫(yī)生還沒(méi)到來(lái)。伴著護(hù)士如飛的身影，往事像電影一樣在我腦海里晃動(dòng)。出生十年來(lái)，爸媽帶著我"南征北戰(zhàn)"，還故意輕松地說(shuō)去旅游，不諳世事的我每次都是興致勃勃地出發(fā)，心滿意足地歸來(lái)，從沒(méi)想到爸媽的口袋是飽是癟。
上學(xué)的小學(xué)篇一
四年前，我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來(lái)到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。
第一年，這所小學(xué)是這樣的：兩棟白色的樓房，但由于時(shí)間太久。
給發(fā)灰了。門(mén)是一道黑色的、沉甸甸的鐵門(mén)，前操場(chǎng)上只種了零零散散五六棵樹(shù)孤零零地站著。而后操場(chǎng)被一堵高約兩米的白色墻圍著，還有四個(gè)小花池和一個(gè)大花池。這時(shí)的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個(gè)大便坑，而且還不是水沖式的，很臭，真是感覺(jué)不怎么好。
第二年時(shí)，校長(zhǎng)利用假期時(shí)間讓學(xué)校變得煥然一新：在操場(chǎng)上安上了‘哨兵’——四個(gè)籃球架；又將墻和樓房重新粉刷；把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色；還在前操場(chǎng)建了一個(gè)大花池，它的邊是大石頭砌成的，很美觀，但沒(méi)有種花。當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校，直到看清楚牌子上的校名才沒(méi)了疑問(wèn)，想：“學(xué)校變得可真快??！”
這個(gè)學(xué)期，也就是第四年，因青年路小學(xué)改造，我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時(shí)校區(qū)，近一千名青年路小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生前來(lái)‘助戰(zhàn)’，讓操場(chǎng)變得更熱鬧了。
我愛(ài)我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)！我也愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)！我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)！
上學(xué)的小學(xué)篇二
一個(gè)月后，大野怪又回來(lái)了。原來(lái)大野怪不僅有起死回生的本領(lǐng)，而且還增強(qiáng)了進(jìn)攻的功能。他一回來(lái)，就給精靈王國(guó)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。第二天，《小精靈報(bào)》上立即刊登了一則《巨大野怪橫行霸道、精靈王國(guó)慘遭破壞》的新聞，新聞上寫(xiě)道“4月28日，曾經(jīng)被融化成水的大野怪死而復(fù)生，再度現(xiàn)身，橫行霸道，欺壓百姓，摧毀良田無(wú)數(shù)，給精靈王國(guó)的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大損失……“”
4月29日，大野怪摧毀了精靈王國(guó)的大門(mén)。5月1日，大野怪攻進(jìn)城門(mén)，吃掉了很多老百姓，還抓了一個(gè)小孩當(dāng)人質(zhì)……一連串的悲劇在精靈王國(guó)不斷地發(fā)生，一條條新聞?dòng)|目驚心。精靈七俠決定對(duì)大野怪再度發(fā)起一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的戰(zhàn)斗，把人質(zhì)救出來(lái)，還老百姓一個(gè)平安。
晚上，夜深人靜的時(shí)候，所有的人都睡著了，大野怪也呼嚕呼嚕地打起了酣。布布花趁黑摸進(jìn)大野怪的房間，頭上放出花粉，熏暈大野怪，七大精靈一擁而上，把大野怪按在床上狂打一頓，可是大野怪怎么打也打不死。窗外卻突然傳來(lái)了大野怪猙獰的狂笑。原來(lái)，精靈七俠按住的是大野怪的幻影。這時(shí)屋子里突然降下一張網(wǎng)，將精靈七俠全部網(wǎng)在了一起，精靈七俠全被大野怪抓起來(lái)了。怎么辦呢？精靈七俠裝出害怕的樣子嗚嗚的哭了起來(lái)。大野怪在屋外架起了一口大鍋，鍋下燃起熊熊的烈火。老六雌母龍全身粉妝玉琢，滑溜溜的象泥鰍一樣，趁大野怪一不注意，從網(wǎng)里溜了出來(lái)，將大鐵鍋一端抬起，倒向大野怪。大野怪啊呀一聲，化作一陣風(fēng)跑了。布布花轉(zhuǎn)身將網(wǎng)里的精靈們?nèi)帕顺鰜?lái)。精靈們這才發(fā)覺(jué)這個(gè)大野怪也不是真的。
精靈閃光菲斯利靜下心來(lái)轉(zhuǎn)了一圈，他的意念力馬上向他發(fā)出了指令，真的大野怪就藏在他們腳下的泥土里。老三洛吉拉斯短小兇悍，他像一把利劍一樣鉆進(jìn)泥土里把大野怪扯了出來(lái)，大野怪哈哈大笑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“算你們識(shí)相，但是你們的能量已經(jīng)不多了?！惫徊诲e(cuò)，精靈們的攻擊不咋地，“毀不了房子毀不了地”。大野怪一發(fā)招，精靈七俠被射出九霄云外。到了第二天，精靈們不知不覺(jué)醒來(lái)，大野怪已經(jīng)逼進(jìn)它們，于是，又一場(chǎng)惡戰(zhàn)開(kāi)始了。老一分身，分出無(wú)數(shù)個(gè)菲斯利圍住大野怪，老二爆地，地面爆出個(gè)口袋一樣的大坑把大野怪包在里面，精靈七俠把大野怪困在坑里打了個(gè)“神清氣爽”，接著，老大閃光菲斯利使出最大的力氣，用盡最大能量，發(fā)出所有技能，繼而來(lái)了個(gè)“氫彈爆炸”，一朵朵蘑菇云騰空升起之后，大野怪徹底消滅了，老大因使用能量過(guò)多而暈倒。為了救起老大閃光菲斯利，六個(gè)精靈在戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)回尋找，撿到了“大野怪之石”，據(jù)說(shuō)，“大野怪之石”能徹底恢復(fù)老大的能量，于是它們放在閃光菲斯利胸口上試了一下，結(jié)果奇跡真的出現(xiàn)了，大野怪之石源源不斷地發(fā)出巨大的能量來(lái)輸入閃光菲斯利體內(nèi)，菲斯利終于蘇醒了。精靈居民們高興地成群結(jié)隊(duì)的前來(lái)看望他，看望他們的英雄精靈七俠！《小精靈報(bào)》又以頭版頭條刊登了這則新聞，精靈王國(guó)也給精靈七俠頒發(fā)了英雄勛章，精靈七俠再度成為精靈王國(guó)家喻戶曉的英雄人物。
精靈王國(guó)又一次過(guò)上了平靜的日子。
上學(xué)的小學(xué)篇三
記得我們剛踏進(jìn)校園，呆頭呆腦的，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，熟悉了的過(guò)程中，最讓我難忘的不是課間，不是春游，不是運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻是作文課。有一次，我們寫(xiě)桂花，老師就讓我們邊觀察邊寫(xiě)，這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹?shù)看著那小巧如金子般的花骨，嫩綠的葉子，那撲鼻的幽香，讓我沉醉其中。觀察完了，我們就趴在桂花樹(shù)下寫(xiě)，微風(fēng)撫過(guò)，那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下，仿佛從天而降的小仙女，這也給了我們很好的寫(xiě)作素材，讓我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)了很不錯(cuò)的一篇文章。
還有一次寫(xiě)作文，就在上學(xué)期，我們寫(xiě)小籠包。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí)，洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來(lái)。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室，我們都迫不及待了，沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它，數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶，最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問(wèn)，輕輕提，慢慢移，先開(kāi)窗后喝湯，可是禁不住美味的誘惑，拿起一頓亂啃。好，就這樣解決了，可吃完總想再吃一個(gè)，等全班吃完了那個(gè)滋味??！讓人舌尖余留那味道，那可算得上是，最美好的一次寫(xiě)作文經(jīng)歷了，真想時(shí)光倒流再來(lái)一次??！
小學(xué)時(shí)光總是短暫，來(lái)不及回憶就已經(jīng)過(guò)去，一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開(kāi)頭，步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣，推開(kāi)初中的那一扇門(mén)發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
上學(xué)的小學(xué)篇四
當(dāng)我邁著沉重的腳步離開(kāi)這個(gè)美麗的校園時(shí)，我抬頭看著藍(lán)天，天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽(yáng)光透過(guò)云層照進(jìn)來(lái)，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。
校園里，不僅有我，還有余月。我記得有一次，我肚子疼得厲害。但是，我們還要繼續(xù)上課，因?yàn)槟菚r(shí)候復(fù)習(xí)階段的考試結(jié)束了，然后我們又考了一次。剛開(kāi)始可以接受，但是越來(lái)越疼，胃好像被蟲(chóng)子咬了。但我才上一年級(jí)，膽小如鼠。幸好她仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，并向老師匯報(bào)了情況。然后她帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一次，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直不太好，她也算是第一名，她跟我說(shuō)：“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一下。”我也答應(yīng)了，課余時(shí)間，有個(gè)人影坐在我旁邊，像個(gè)小老師一樣給我補(bǔ)課。
在一個(gè)炎熱的下午，我們一起去參加了宣誓儀式。那時(shí)，我們正面朝太陽(yáng)站著。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。
這個(gè)美好的校園時(shí)光總是過(guò)得飛快。時(shí)間過(guò)得真快，我還有一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)校園，進(jìn)入中學(xué)大門(mén)了。如果可以，我想對(duì)同桌說(shuō)：“再見(jiàn)，我曾經(jīng)的同桌，我們注定要再見(jiàn)?！?BR> 上學(xué)的小學(xué)篇五
身背一個(gè)堅(jiān)硬的殼，綠油油的四肢，沒(méi)錯(cuò)，這就是我家的四只小烏龜。
烏龜?shù)难劬诹梁诹恋模q如鑲嵌在頭上兩顆黑色的彈珠。它們的眼睛的旁邊有紅彤彤的東西，好像是幫烏龜?shù)难劬ψ鲋?。我輕輕地碰了一下烏龜?shù)念^，烏龜就像驚弓之鳥(niǎo)一樣把頭縮進(jìn)了殼里，我一看，想道：“原來(lái)‘縮頭烏龜’是這么得來(lái)的啊。”烏龜?shù)淖彀托〉每蓱z，所以我只能給烏龜吃米飯一樣大小的肉粒。
烏龜?shù)臍おq如穿著鎧甲的綠色大將軍，威風(fēng)凜凜地在魚(yú)缸里穿梭遨游！
它們那短短的腳丫子上，卻有一雙鋒利的爪子，仿佛手上拿著飛鏢。烏龜?shù)奈舶图饧獾模q如一根細(xì)針，伴著笨重的身體而隨意扭動(dòng)。
烏龜?shù)挠斡咀藙?shì)常常使我發(fā)笑，它們鼓著肚皮，緩慢地在水里游動(dòng)著身子，撒開(kāi)腿腳使勁地游著，像是在享受海邊度假的樂(lè)趣。烏龜?shù)哪_并沒(méi)有緊貼著地面，而是漂浮在水面上，四肢輕輕地劃著水，怡然自得。有時(shí)候陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái)，打在魚(yú)缸里，真是別有風(fēng)味啦！烏龜經(jīng)常會(huì)爬上了我給它放的恐龍雕像上，然后又跳入了水中，好像在玩跳水。它們狗刨式地橫沖直撞，撞疼了也不哭，而且膽子越來(lái)越大，逐漸開(kāi)辟了新的游戲場(chǎng)所。
烏龜是怎么翻身的呢？我?guī)е蓡?wèn)，小心翼翼地把烏龜從魚(yú)缸里拿了出來(lái)，接著我把烏龜翻了一個(gè)身子，于是，便進(jìn)入了觀察模式了。真是只懶惰的烏龜，一連睡了幾分鐘，它也不醒。突然，烏龜從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，它發(fā)現(xiàn)自己被翻了一個(gè)身，于是，立馬用四肢使勁地?fù)u動(dòng)著，正當(dāng)我要幫它翻身的時(shí)候，烏龜突然把脖子伸長(zhǎng)了許多，然后用頭使勁一頂，它就把身子翻了過(guò)來(lái)，真是太奇妙了！
我非常喜歡烏龜，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，像朋友一樣陪伴我的童年時(shí)光。
上學(xué)的小學(xué)篇六
突然門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，一下子呆住了，天哪，面前竟然站著一個(gè)我剛剛幻想中的外星人，他身材高大，細(xì)胳膊細(xì)腿的，頭卻挺大，戴著頭盔，頭盔里露出一雙炯炯有神的大眼睛。一副很神氣的樣子。胸前小匣子一閃一閃地說(shuō)著普通話：“小同學(xué)，千萬(wàn)別害怕，我是從天極星來(lái)的，是你們地球人的朋友，我們星球人說(shuō)你們地球非常美麗神奇！所以特地坐ufo過(guò)來(lái)看看，你歡迎我嗎？”“那你怎么和我幻想的外星人長(zhǎng)得一模一樣？”“噢，我們星球人發(fā)明出一種測(cè)腦儀，這種儀器可以測(cè)出你們?nèi)祟?lèi)腦子里幻想的是什么，然后幫他實(shí)現(xiàn)?！蔽野胄虐胍傻陌阉?qǐng)進(jìn)家里。
他還告訴我他叫環(huán)潔，然后他一本正經(jīng)地告訴我來(lái)地球的真正目的：“你們地球雖然美麗，但正面臨危機(jī)，因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)正在做著很多很多應(yīng)該感到慚愧的事情。地球環(huán)境污染正在一天天加重，人們大肆砍伐樹(shù)林，開(kāi)采礦產(chǎn)，瀕臨滅絕的物種越來(lái)越多……”我聽(tīng)了以后非常難過(guò)，求他告訴我怎么樣才能拯救地球，說(shuō)話間環(huán)潔拿出兩樣他們星球的發(fā)明：一種是類(lèi)似遙控，上面有著很多的按鈕，并介紹說(shuō)只要你按綠色的按鈕地球上的空氣就被凈化了，假如按了黃色的按鈕地球上的垃圾就會(huì)變成一株株綠樹(shù)；還有一種類(lèi)似對(duì)講機(jī)的東西，只要有人破壞地球，他的周?chē)蜁?huì)出現(xiàn)“地球只有一個(gè)，人人都要愛(ài)護(hù)”的聲音?！钡悄忝刻於家浀么蜷_(kāi)這個(gè)藍(lán)色的按鈕。這兩樣?xùn)|西都是為你們地球人準(zhǔn)備的?！杯h(huán)潔叮囑我說(shuō)。正當(dāng)我無(wú)比激動(dòng)地接過(guò)環(huán)潔遞給我的兩樣“禮物”的時(shí)候，“星宇……”媽媽的叫聲把我拉出夢(mèng)境，哦，原來(lái)我在做夢(mèng)。
我衷心希望，這些環(huán)保意識(shí)似淙淙清泉，流進(jìn)人們干枯的心田。美麗的地球，要靠我們每一個(gè)地球人用雙手描繪！
上學(xué)的小學(xué)篇七
烏龜看見(jiàn)老鷹在天空中自由自在地飛翔，心里很羨慕。它對(duì)伙伴說(shuō)：“要是我能夠像老鷹那樣在天上飛就好了?！?BR> 伙伴們都勸它：“我們天生就是在地上爬，在水里游，又沒(méi)有翅膀，是不可能飛起來(lái)的。你呀！別發(fā)白日夢(mèng)啦，還是做好烏龜?shù)谋痉职?。?BR> 那個(gè)烏龜不甘心，就把伙伴們的話拋到九霄云外，還是呆呆地在想飛上天的事。于是，它就開(kāi)始練習(xí)：先在地面上進(jìn)行小小的跳動(dòng)，然后要的搖動(dòng)前爪，盡量伸長(zhǎng)脖子，一跳一跳地先前走。
一天，烏龜看見(jiàn)老鷹在天上飛，便向著老鷹大喊：“鷹大哥，鷹大哥！”
老鷹聽(tīng)見(jiàn)烏龜在喊它，就飛下來(lái)落到一塊巖石上，問(wèn)：“你叫我有什么事情呢？”
烏龜用羨慕的眼神望著老鷹，說(shuō)：“鷹大哥，你能教我飛嗎？”
老鷹覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很好笑，便說(shuō)：“你又沒(méi)有翅膀，怎么教也教不會(huì)，你還是老實(shí)呆在水里吧！”
烏龜不同意，一遍一遍地哀求老鷹。老鷹被纏得沒(méi)辦法了，只好答應(yīng)烏龜?shù)恼?qǐng)求了。老鷹用爪子把烏龜抓起來(lái)，朝空中飛去。
老鷹越飛越高，烏龜看見(jiàn)下面的動(dòng)物們和房屋變得像螞蟻一樣小，興奮地叫起來(lái)：“鷹大哥，快把我放了吧，我要自己飛！”
老鷹不放心，又問(wèn)：“你行不行呀？要不，我把你帶到地面吧？”
烏龜大聲嚷嚷：“我一定可以飛的，你快把我放開(kāi)吧！”
老鷹只好松開(kāi)爪子。它還沒(méi)來(lái)得及對(duì)烏龜說(shuō)上一句話，小烏龜就掉下去了，最后小烏龜摔了個(gè)四腳朝天。
路過(guò)的小白兔見(jiàn)小烏龜摔得四腳朝天，連忙艱難地扶它起來(lái)。小烏龜疼得咧著嘴說(shuō)：“我沒(méi)有翅膀還想飛，真是自作自受。”小白兔又說(shuō)：“現(xiàn)在你后悔了，小烏龜。你要明白不管做什么事都要量力而行，不要硬撐下去?！毙觚斊疵攸c(diǎn)頭，小白兔就饞扶著小烏龜回家去了。
上學(xué)的小學(xué)篇八
今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話，它對(duì)我的觸動(dòng)很深。
文章以丑小鴨的流浪足跡寫(xiě)出丑小鴨的悲摻遭遇：它先是在養(yǎng)鴨場(chǎng)受到排擠逃走，后在沼澤地里遇難脫險(xiǎn)，接著在農(nóng)家小屋受到排擠離開(kāi)，然后凍昏在湖泊被救，在種田人的家里不小心惹禍離開(kāi)，終究變成了一只天鵝。其中，最令人回味的是它在湖泊里的情形，當(dāng)它看到天上那群高貴的鳥(niǎo)兒，它非常興奮、羨慕，但它并不嫉妒，表現(xiàn)了它對(duì)美好的向往。
文中有一句話說(shuō)到“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”這句話就告訴我們只要你有理想，有追求，并為著目標(biāo)而奮斗，即使身處逆境也不要緊，是金子總要發(fā)光的。
人生不也是如此！文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭，他本想從事創(chuàng)作，但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑，但他不氣餒，經(jīng)過(guò)不懈努力，成為了一名童話大師。再想想我自己吧，去年暑假?zèng)]事做，于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門(mén)藝術(shù)吧！想來(lái)想去，決定去學(xué)吉他，我認(rèn)為我對(duì)這門(mén)藝術(shù)很感興趣，爸爸給我報(bào)了名。前幾天我練得很認(rèn)真，到了后來(lái)卻越來(lái)越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦，疼?。∮谑?，我就被第一個(gè)坎兒絆住，怕起來(lái)了！暑假終于熬過(guò)去了，頭一次感覺(jué)假期度日如年，我的手指總算得救了。暑假過(guò)后，我再也沒(méi)碰過(guò)我的吉他。因此，我的水平也只不過(guò)是一點(diǎn)皮毛，嚴(yán)格的講，連一根汗毛也不是。
比起丑小鴨我的確差了很多，它在逆境中不懈的努力，而我在順境中也不知道向前，我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我要學(xué)習(xí)它的努力，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，我應(yīng)拿丑小鴨來(lái)警告自己。
上學(xué)的小學(xué)篇九
我仔細(xì)地端詳起福娃。貝貝是藍(lán)色的，它頭上的圖案是紅通通的圣火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態(tài)可愛(ài)；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨(dú)特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛(ài)燕子，顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說(shuō)：我要那個(gè)綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個(gè)妮妮送過(guò)來(lái)。我馬上否定地說(shuō)：妮妮沒(méi)有迎迎更機(jī)靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過(guò)來(lái)一個(gè)迎迎。王宏有說(shuō)：迎迎沒(méi)有歡歡更熱烈，我還是要?dú)g歡。還沒(méi)等售貨員阿姨把歡歡送過(guò)來(lái)。我有說(shuō)：歡歡沒(méi)有晶晶更憨態(tài)可愛(ài)，我還是要晶晶。五個(gè)福娃一會(huì)兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭(zhēng)論著，誰(shuí)也拿不定主意。
我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)媽媽?zhuān)核鼈冎心囊粋€(gè)是冠軍？媽媽說(shuō)：它們中沒(méi)有冠軍。我吃驚的問(wèn)：奧運(yùn)會(huì)不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，說(shuō)：冠軍并不是奧運(yùn)會(huì)中最重要的，奧運(yùn)會(huì)中更重要的是，倡導(dǎo)公平和公正，各個(gè)國(guó)家平等、尊重、互相了解、促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。見(jiàn)我和王宏都愣在那里，媽媽說(shuō)：你們倆別再爭(zhēng)論了，給你們每人買(mǎi)一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進(jìn)步。
暑假結(jié)束了，新學(xué)期開(kāi)始了。我和王宏升入了四年級(jí)。在開(kāi)學(xué)第一天的間操中，我和王宏在操場(chǎng)上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒(méi)有像以前一樣不服氣地爭(zhēng)辯、叫嚷、我沒(méi)有譏笑他。我把自己的繩卷起來(lái)，放在一邊，說(shuō)：王宏，請(qǐng)你再跳一遍，我來(lái)看看你問(wèn)題出在哪兒了？他跳了起來(lái)，我認(rèn)真的看著，看來(lái)兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他搖繩的速度，所以跳著跳著，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來(lái)看。我的問(wèn)題是跳得過(guò)高了，繩子只要能過(guò)去就可以了，建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點(diǎn)兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏卷起跳繩，手拉著手，高高興興地跑回了教室。
從此以后，我和王宏友好互助，相互勉勵(lì)。這學(xué)期，我倆都取得了更優(yōu)秀的成績(jī)。感謝福娃讓我懂得了奧運(yùn)精神，我愛(ài)福娃，我更愿與奧運(yùn)精神同行！
點(diǎn)評(píng)：
一次難忘的經(jīng)歷，改變了你對(duì)奧運(yùn)和奧運(yùn)精神的認(rèn)識(shí)和理解，這非常好，同時(shí)，你還在生活和學(xué)習(xí)很好的發(fā)揚(yáng)了這種精神，很棒！
上學(xué)的小學(xué)篇十
星期天，我和媽媽去買(mǎi)菜。一到菜市場(chǎng)，喲，人可真多，門(mén)口那堆人圍著在做什么？我拉著媽媽趕緊擠過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子高高的伯伯，樣子很憨厚，很老實(shí)，手里拿著好幾個(gè)用竹子編的籃子，在大聲叫著：“提倡使用菜籃子，告別塑料袋?！边€一邊把籃子分給看熱鬧的人，我沖到前面，也拿到了一個(gè)。離開(kāi)菜場(chǎng)時(shí)，我還看見(jiàn)那位伯伯在那里宣傳和環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。
回家的路上，我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八钦l(shuí)？籃子哪來(lái)的？為什么要這樣做？”媽媽告訴我說(shuō)：“他就是我們永嘉有名的民間環(huán)保人士陳飛，為了環(huán)保事業(yè)，做了許多事。我們拿到的這個(gè)籃子，還是他自己掏錢(qián)買(mǎi)的呢？”我纏著媽媽給我說(shuō)陳飛伯伯的其他事，但媽媽也說(shuō)不清楚，只說(shuō)他家鄉(xiāng)的村子是遠(yuǎn)近有名的環(huán)保村。我一聽(tīng)，更向往了，決心回家讓爸爸帶我去那里看看。爸爸聽(tīng)了我的懇求，說(shuō)：“環(huán)保是每個(gè)人的事，你這小學(xué)生應(yīng)該接受教育，帶你去。”我蹦起來(lái)老高，連說(shuō)“老爸真好?！逼鋵?shí)，我不僅僅是為了了解陳飛伯伯的事，林老師布置的綜合實(shí)踐內(nèi)容要我們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)情況，我正愁著，不知怎么下手，這下好了，有戲了。
下午，我們就出發(fā)了。行了大約三四十分鐘的路程，就到了陳飛伯伯的家鄉(xiāng)渠口了，環(huán)保村果然名不虛傳，又干凈又整潔，地上不見(jiàn)一張小紙片。我們一路打聽(tīng)，村民一聽(tīng)是陳飛伯伯的事，就你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。
原來(lái)小時(shí)候的他，喜歡在清澈見(jiàn)底的楠溪江游泳。而如今，還是這條江，水卻沒(méi)有以前清冽，沙灘上到處是塑料袋，特別是洪水過(guò)后，袋子掛在樹(shù)枝上，五顏六色，像一面面旗幟，給美麗的楠溪江帶來(lái)了丑的一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現(xiàn)象。每天早上天剛蒙蒙亮，他就已在村子里四處轉(zhuǎn)了，看到地上有塑料袋，就把它撿起來(lái)；看到村民買(mǎi)菜提著的一個(gè)個(gè)袋子，就上前宣傳白色污染的害處。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)里裝菜的塑料袋是白色污染的罪魁禍?zhǔn)?，于是他掏出自己的錢(qián)買(mǎi)了一批竹編的菜籃子，在村子里免費(fèi)贈(zèng)送。村民拿到不用錢(qián)的籃子，卻在背地里說(shuō)：“這陳飛真傻！拿自己的錢(qián)去買(mǎi)籃子?！钡愶w一次次的宣傳，呼吁大家“告別塑料袋，重提菜籃子?！闭撬摹吧怠焙汀鞍V”，最終感動(dòng)了村民，家家自覺(jué)地使用菜籃子，盡量不用塑料袋，也不亂扔垃圾?，F(xiàn)在，他們村子是方圓附近有名的環(huán)保村。
陳飛的足跡越走越遠(yuǎn)，他不滿足自己的小村子，無(wú)論走在哪里，他都時(shí)刻不忘環(huán)保事業(yè)。他現(xiàn)在已是十一屆全國(guó)人大代表，他要發(fā)動(dòng)所有的人都來(lái)關(guān)注環(huán)保事業(yè)，讓老百姓發(fā)自內(nèi)心的接受環(huán)保意識(shí)，環(huán)境保護(hù)從小事做起。
雖然，我沒(méi)有親自采訪到陳飛叔叔，但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心：我也要為環(huán)境保護(hù)盡我的力，在同學(xué)們當(dāng)中宣傳環(huán)保，做一個(gè)像陳飛叔叔那樣的環(huán)保衛(wèi)士。
上學(xué)的小學(xué)篇十一
在一天深夜里，動(dòng)物王國(guó)山上的一座小木屋里傳出了“嗵嗵”兩聲，有一個(gè)黑影“啪”地倒了下來(lái)。
第二天早上，小貓小狗到了這座大山上，他們是來(lái)觀光旅游的。他們整整走了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)山頂，這時(shí)他們已經(jīng)累得快趴下了。忽然，小狗發(fā)現(xiàn)了那座小木屋，便開(kāi)心地叫了起來(lái)：“哈哈，我們有休息地方了。真是棒極了!”說(shuō)完，他飛跑到了屋子里，小貓也跟著跑了進(jìn)去。
小木屋里一個(gè)人影也沒(méi)有，令人有一種陰森森的感覺(jué)。頭頂上的那盞5瓦的電燈發(fā)出幽暗的光芒，給屋里增添了許多恐怖感，令人毛骨悚然，活像電視里的鬼屋。小貓嚇得直發(fā)抖，小聲地對(duì)小狗說(shuō)：“我我……我們還……還是回回去吧！”小狗不耐煩地說(shuō)：“你著什么急呀。咱們還沒(méi)休息呢，哪能這么早就回去呢？你也真是個(gè)膽小鬼，真不中用?！?BR> 小貓向前走了幾步，便踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，小貓發(fā)抖得更厲害了。他倆一看，原來(lái)是一個(gè)尸體。小貓嚇得幾乎癱倒在地上，他后挪了幾步，馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，像掉了魂似的直沖向門(mén)外。小狗見(jiàn)狀也馬上沒(méi)命似的跑到了門(mén)口，然后氣喘吁吁地說(shuō)：“小……小……小貓，你你趕快去……去去報(bào)警?！毙∝堮R上拿出手機(jī)，把事情的經(jīng)過(guò)告訴警察。
十五分鐘后，牛探長(zhǎng)火速趕到了小木屋，開(kāi)始破案。
機(jī)智的小狗圍著老熊的尸體轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“嗯，我已經(jīng)知道老熊是怎么死的了。”
“怎么死的？”大家異口同聲地問(wèn)道。
小狗說(shuō)：“老熊不是自殺，也不是他殺，而是自然死亡。”
老牛問(wèn)：“你有何證據(jù)？”
小狗說(shuō)：“那是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老熊的手指已經(jīng)被染成了金黃色，牙齒也不例外。還有，剛才我從后花園發(fā)現(xiàn)了好幾大堆香煙頭，如果要吸完那些香煙，沒(méi)有30年是絕對(duì)不可能的。因此，他是死于吸煙。”
“吸煙還會(huì)死人？”小貓?bào)@訝地問(wèn)道。
小狗慎重地回答：“當(dāng)然會(huì)死人。據(jù)了解，每天，世界上死于吸煙的人決不少于8000人。而且，香煙的煙霧中大約含有1000多種有毒物質(zhì)，其中的尼古丁對(duì)人的危害是最大的。一支煙中的尼古丁足以毒死一只可愛(ài)的小白鼠，十分恐怖。據(jù)測(cè)算，人們每吸一支煙，壽命要減少5分30秒?！?BR> 老牛探長(zhǎng)忍不住插話道：“好嚇人呀?！?BR> 小狗繼續(xù)說(shuō)：“還有，吸煙的人死亡率是不吸煙人的27倍，所以吸煙被稱(chēng)為慢性自殺。老熊吸了30年的煙，還能不死嗎？他本來(lái)可以活80歲的?！?BR> 聽(tīng)了小狗的話，老牛說(shuō)了一句：“沒(méi)法子，這回我可真要戒煙了。”
這次案件順利偵破，可真多虧了小狗的聰明才智。從此，小貓小狗專(zhuān)門(mén)勸人們戒煙。兩年后，動(dòng)物王國(guó)里再也沒(méi)有人提起“香煙”二字了。
上學(xué)的小學(xué)篇十二
秋天的一個(gè)上午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)真是秋高氣爽天公作美。我們班級(jí)同學(xué)身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，手拿五顏六色的繩子地來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)轳R上就要舉行跳繩比賽。
繩分為短繩、長(zhǎng)繩。先是1—3年級(jí)同學(xué)短繩比賽，瞧一位小弟弟進(jìn)入我的視野，只見(jiàn)他提提褲子，系系鞋帶子，這時(shí)裁判員一令下，同學(xué)們就紛紛跳起來(lái)。最讓人忍俊不禁的小弟弟，只見(jiàn)他輕輕一甩，繩子就甩到他的跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，結(jié)果一分鐘只跳了16個(gè)，真是可惜呀!
隨著時(shí)間的推移，馬上輪到我們班了，同學(xué)們各自走入自已的位置，活動(dòng)筋，做好準(zhǔn)備。我們的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待。隨著裁員聲令下，同學(xué)就飛快地跳了起來(lái)，繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。“張美女”跳的越來(lái)越快，記數(shù)的.老師也越來(lái)越快，裁判員的一聲令下，同學(xué)們停了下來(lái)。
休息片刻后，我們又比賽跳長(zhǎng)繩，我也參加了，這時(shí)，裁判員說(shuō)一句“預(yù)備——起”。我們就跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音的樹(shù)葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過(guò)，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個(gè)，獲得了全年級(jí)第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因?yàn)槲覀円呀?jīng)發(fā)揮了超水平，下次再努力吧!
啊，這次跳繩比賽多么有意思啊!是我們的體育活動(dòng)中最鮮亮的一頁(yè);是最生動(dòng)的音符;是最令人生動(dòng)的時(shí)刻，這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還磨練了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今銘記在我的記憶里，時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
上學(xué)的小學(xué)篇十三
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”
一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。今天是我上班的第一天，我迅速起床，洗漱，穿戴整齊，戴上昨天新買(mǎi)的邊框鑲著金線的眼鏡，背上雙肩包，然后從房門(mén)口的角柜里取出折疊自行車(chē)，騎上它飛快地向單位奔去。
剛出小區(qū)不久，只見(jiàn)馬路上的小汽車(chē)已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，這是困擾人們幾十年的老問(wèn)題了。道路越來(lái)越寬，卻還是那么擠。所以，我今天上班是一定要帶上我的新發(fā)明——新一代多功能智能自行車(chē)，去跟單位里的人好好介紹展示一番，以便以后能得到推廣。
首先，我的自行車(chē)有衛(wèi)星定位和導(dǎo)航功能，而且是聲控的。就是說(shuō)，如果我打算去第三大街的256號(hào)，只要對(duì)自行車(chē)發(fā)出語(yǔ)音指令：“第三大街256號(hào)！”那么自行車(chē)就會(huì)按照導(dǎo)航設(shè)定的路線把我準(zhǔn)確無(wú)誤地帶到那里。如果中途忽然想起來(lái)早飯沒(méi)吃，只要對(duì)著自行車(chē)喊一聲：“早餐店！”然后系統(tǒng)就會(huì)迅速搜索到就近的早餐店，然后自動(dòng)拐過(guò)去。其次，我的'自行車(chē)還是一款“治堵神車(chē)”。
因?yàn)槲以谲?chē)的前把手上設(shè)計(jì)了幾個(gè)按鈕，如果發(fā)現(xiàn)前方堵車(chē)，我就摁下一個(gè)紅色的按鈕，只聽(tīng)“嘟”的一聲，這時(shí)，會(huì)從坐墊下面彈出一個(gè)白色接近透明的包包，隨后包包就打開(kāi)了，一副螺旋槳舒展開(kāi)來(lái)。我腳踩一下踏板，“呼”的一聲，我的自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地升了起來(lái)。我設(shè)定的升空高度是離地面2米高。一般這個(gè)高度是不會(huì)撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了，我就摁下綠色按鈕，這樣自行車(chē)緩緩降落，然后收起螺旋槳，返回到坐墊底下。我的自行車(chē)的各個(gè)部件都是采用了特種材料，輕便又可以折疊，一般不用的時(shí)候，折疊起來(lái)，裝在一個(gè)比電腦包稍微大一點(diǎn)的公文包里就可以了。
我今天就是騎著我的新發(fā)明去上班的。一路上，人們看見(jiàn)我這么神奇的交通工具，各個(gè)目瞪口呆。我的心里甭提多得意了！我要向單位的新同事和領(lǐng)導(dǎo)好好介紹一番，如果以后人們能用上我發(fā)明的自行車(chē)，就不用天天承受堵車(chē)的痛苦了。
上學(xué)的小學(xué)篇十四
靜，空曠的手術(shù)室里出奇的靜。護(hù)士的腳步聲輕微而急促，每一聲都像鼓槌敲擊著我的心臟。于是，心臟便隨同腳步聲一同跳動(dòng)，仿佛生命就掌握在這些正忙著做術(shù)前準(zhǔn)備的護(hù)士手中。四壁雪一樣的白，我好象置身在曠野的雪地中。雖然，早晨已經(jīng)注射了術(shù)前安定針，面對(duì)著刺眼的無(wú)影燈，寒冷，恐懼仍一陣陣襲來(lái)。清清楚楚聽(tīng)到自己的心跳，我緊鎖咽喉，生怕心從嗓子眼里蹦出來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真慢，醫(yī)生還沒(méi)到來(lái)。伴著護(hù)士如飛的身影，往事像電影一樣在我腦海里晃動(dòng)。出生十年來(lái)，爸媽帶著我"南征北戰(zhàn)"，還故意輕松地說(shuō)去旅游，不諳世事的我每次都是興致勃勃地出發(fā)，心滿意足地歸來(lái)，從沒(méi)想到爸媽的口袋是飽是癟。