心得體會(huì)是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們提前做好充分的準(zhǔn)備和調(diào)研，了解相關(guān)背景和資料。這些心得體會(huì)來自不同領(lǐng)域的人士，值得我們認(rèn)真借鑒和思考。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇一
此次軍訓(xùn)自x月xx日至xx日，歷時(shí)x天，受訓(xùn)高一新生共xx個(gè)班，xxxx余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課，對(duì)其正直人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練，也是我?！耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn)，更是對(duì)即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮！為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前，學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并決定由政教處和高一年級(jí)具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作；承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。9月10日早晨，軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在校田徑場(chǎng)隆重舉行，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。六天的軍訓(xùn)中，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練，并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場(chǎng)上，教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職，學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢(shì)恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中，不懼炎熱，不畏風(fēng)雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演，并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們掌握了必要的國防知識(shí)和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神，強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的。
其實(shí)我從沒想過自己會(huì)有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天，但在這次偶然的機(jī)會(huì)，我真的當(dāng)上了副班主任，當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r(shí)心里那陣激動(dòng)，真的無法用言語表達(dá)出來，在暑假時(shí)就開始研究90后的性格，經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán)，但又能讓學(xué)生親其情而信其道，該怎樣管理好班級(jí)，為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn)。
這十天里，從學(xué)生報(bào)到再到軍訓(xùn)結(jié)束，整整十天的時(shí)間，這十天說不辛苦絕對(duì)是假的！我舍棄了美容覺，白皮膚，但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶！
每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時(shí)，心里總是不放心，那份責(zé)任感鞭策著我按時(shí)起床，按時(shí)到位，不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦，但很充實(shí)！一路上，我都走在學(xué)生隊(duì)伍的前方為他們加油打氣，其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過氣來，但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份，不能在學(xué)生面前倒下，我就靠著那份信念堅(jiān)持到最后的！
班主任工作是繁雜的，做的事也是無止境的，只有不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，研究問題，不斷地開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神，疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁，全面關(guān)心學(xué)生，才能正確引導(dǎo)航向。
萬事開頭難更貴在堅(jiān)持，一個(gè)班的管理如果有了一個(gè)良好的開端，并且能把這種良好的狀態(tài)堅(jiān)持下去，那么，管理這個(gè)班級(jí)時(shí)就已經(jīng)成功了一半。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇二
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的'第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
作為一個(gè)新教師，一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師，跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對(duì)工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期，我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí)，和自己真正開始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是因?yàn)榭荚嚦煽兒吞囟ň壏志墼谝黄鸬暮⒆?，但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中，每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出，他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒有一個(gè)人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒有一個(gè)人喊報(bào)告;在每一天汗流浹背的太陽底下，從沒有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過農(nóng)活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生，讓我初次當(dāng)班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己，這還只是一個(gè)開始，哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，而我這個(gè)做班主任老師的，正是要對(duì)這些問題進(jìn)行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來，能夠?qū)④娪?xùn)完美堅(jiān)持下來的學(xué)生，他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中，再大的問題，我相信我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色，他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長為更好的人，我也會(huì)在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧!
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí)，也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng)，一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”，慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧，剛開始就是這些很簡單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò)，報(bào)告聲不斷，而教官也很嚴(yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了?？创蠹乙彩怯X得很累，可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn)，大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后，我們吃飯，休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形，有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊(duì)形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開始我們無組織無紀(jì)律，集合的時(shí)間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?！靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的。
態(tài)度決定一切，我們今天的訓(xùn)練從早上的無組織無紀(jì)律到下午的有模有樣，正是說明這一點(diǎn)，因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘９ぷ髦?，要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì)，去處理工作中事。
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候，我哭了。
又過了一天，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖??？墒蔷驮谏宪囈院螅业难蹨I又流了下來，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭?，在車上的十多分?車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了，當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問她："你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇三
第一段：軍訓(xùn)教師任務(wù)的重要性和責(zé)任感（200字）。
作為一名軍訓(xùn)教師，我深感自己的任務(wù)十分重要，也充滿了責(zé)任感。軍訓(xùn)期間，我們有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的軍事觀念和軍人形象，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，我們還要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身心健康，以身作則，嚴(yán)格要求自己，做到以身示范，為學(xué)生樹立良好的榜樣。只有承擔(dān)起這些責(zé)任，我們才能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感（250字）。
我發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說，不僅是一種鍛煉身體的途徑，更是培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感的重要機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)過程中，我們不僅要灌輸學(xué)生紀(jì)律的重要性，更要以實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)他們。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們逐漸明白了紀(jì)律對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性，他們開始懂得遵守規(guī)則和注意協(xié)作。在集體活動(dòng)中，他們互相鼓勵(lì)，互相提攜，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。這樣的習(xí)得將對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
第三段：提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力（250字）。
軍訓(xùn)期間，學(xué)生們必須互相協(xié)作，完成各種任務(wù)。在這個(gè)過程中，他們逐漸形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。比如，在軍事課目中，學(xué)生們需互相配合，制定行動(dòng)方案、分工合作、共同完成任務(wù)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們發(fā)展了分工明確、相互信任、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和能力。同時(shí)，軍事技能的訓(xùn)練也讓學(xué)生們逐漸提高了自身的戰(zhàn)斗力。他們學(xué)會(huì)了自我約束、自強(qiáng)不息，錘煉了毅力與勇氣。這種堅(jiān)韌精神將會(huì)成為他們今后在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的重要支持。
第四段：關(guān)注學(xué)生的身心健康（250字）。
軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要途徑。作為軍訓(xùn)教師，我們注重每個(gè)學(xué)生的狀況，并采取正確的方法來教導(dǎo)他們。我們鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與體育鍛煉和戶外活動(dòng)，不僅提高了他們的體能水平，也讓他們感受到鍛煉帶來的快樂。同時(shí)，我們還關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)他們正確應(yīng)對(duì)困難和挫折。無論是身體還是心理上的鍛煉，都有助于學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
在與學(xué)生共同度過的軍事訓(xùn)練時(shí)光里，我不僅僅只是教育了他們，也深受教育。通過與學(xué)生的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自身在教育過程中的不足，也明白了自己作為軍訓(xùn)教師的責(zé)任和使命。同時(shí)，軍事訓(xùn)練也考驗(yàn)了我的耐心和智慧，我不斷反思自己的言行是否合適，以及如何更好地引導(dǎo)學(xué)生。通過這些挑戰(zhàn)，我不斷成長，并且更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心。
總結(jié)：
作為一名軍訓(xùn)教師，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的重要性和責(zé)任感。通過培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力，關(guān)注他們的身心健康，以及進(jìn)行自身的反思與成長，我們能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。這一過程不僅是一種使命和責(zé)任，也是一種收獲與成長。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇四
一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但是軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻深深留在我們的腦海里，有的終身難忘。
回首這幾天的生活，我們或許可以這樣說，軍訓(xùn)生活真的很苦??！盡管我們沒被訓(xùn)練，而是跟著學(xué)生每天訓(xùn)練，有時(shí)候看著學(xué)生在操場(chǎng)上訓(xùn)練的時(shí)候，在我的腦海里會(huì)時(shí)常想起自己大一軍訓(xùn)的情景?，F(xiàn)在想想或許都忘掉了那時(shí)的艱辛和痛苦，看著他們我不禁想起：只有經(jīng)歷過地獄的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
到了實(shí)習(xí)學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)安排我們管理7年級(jí)兩個(gè)班，于是我們開始了陪著學(xué)生訓(xùn)練的生活。
一天中大部分時(shí)間同學(xué)們都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起。我們能做的就是跟在學(xué)生后面，維持著秩序，服務(wù)學(xué)生，雖然這樣的生活很枯燥，很累，很無聊，然而，我們面對(duì)學(xué)生的不爭(zhēng)氣我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄他們。在鍛煉中，我們能做到的就是好好鼓勵(lì)他們，然他們走向堅(jiān)強(qiáng)。
我們與學(xué)生朝夕相處，關(guān)注他們的一言一行，監(jiān)督和批評(píng)已是普遍，輔導(dǎo)與教育更是家常便飯。我們聆聽他們的困惑、消除他們的憂慮。同時(shí)，我們又不忘自己的身份，嚴(yán)格要求自己。把握好批評(píng)與表揚(yáng)的尺度，做到愛嚴(yán)交加，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中滲愛。
學(xué)校的操場(chǎng)上，有我們實(shí)習(xí)老師的吶喊與朗朗笑聲、有關(guān)切的問候、有真誠的鼓勵(lì)。舞臺(tái)上，有我們充滿激情的誦讀、也有我們收獲成功的喜悅。舞臺(tái)下，有我們與學(xué)生共同排練的堅(jiān)毅、有我們到處忙碌的身影。
這就是一個(gè)教師每天所做的事情，簡簡單單，然而對(duì)我們來說卻已是那么充實(shí)，讓我們滿足!
雖然我還是一名實(shí)習(xí)老師，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在成為人師的這條路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步！不管怎樣，我們都會(huì)以學(xué)生為本，把學(xué)到的一切加以融匯傳授給學(xué)生，并帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生。
實(shí)習(xí)還未結(jié)束，關(guān)于教學(xué)我們還將會(huì)學(xué)到更多，我相信在教育上我們將來都會(huì)登上成功的頂峰。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇五
軍訓(xùn)生活雖然是短暫的，但我的收獲應(yīng)該是豐碩的；軍訓(xùn)生活是辛苦的，但卻不乏激動(dòng)，甚至更多的是感動(dòng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的交響樂；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合哨音，還有那烈日炎炎下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但我也相信這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良好契機(jī)。心里雖有些說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這又何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，場(chǎng)下更有我們那嘹亮的紅歌、軍歌。 不積小流，無以成江海。沒有每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的
路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
對(duì)于人生而言，這三天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗異常的浪花，因?yàn)樗o予我的東西很多。在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去勇敢的面對(duì)一切困難，并且用智慧與毅力來克服；學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，超越自我，這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開端，我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)。 三天的軍訓(xùn)一眨眼就過去了。在軍訓(xùn)時(shí)沒有想過離別，不過在想到我們即將和教官道別的時(shí)候，我真的有點(diǎn)想哭，但是我一定會(huì)忍住。人的一生總是會(huì)有分開和離別的，別想那么多了，做好教官教我們的，努力踐行。一定要把這次軍訓(xùn)學(xué)到的用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去！
我當(dāng)然也不會(huì)忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼，在這個(gè)大家庭里同學(xué)相互幫助，相互激勵(lì)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，多了一些理解，多了一些忍讓，多了一些謙虛，多了一份團(tuán)結(jié)。最后這幾天，我感覺自己一下子長大了許多，懂事了許多。從幼稚的孩童成長為羽翼漸豐滿的雛鷹，就要展翅翱翔了。
最后，我從內(nèi)心深處感謝領(lǐng)導(dǎo)、教官，感謝所有為我們付出的每一個(gè)人！
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚?！避娪?xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂的笑聲。
如果說大學(xué)是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁；如果說大學(xué)是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕；如果說大學(xué)是一幅畫，那么軍訓(xùn)生活便是畫中奪目的顏色。
半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時(shí)也懂得了自制，自愛，自理和自強(qiáng)。
軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有位哲人曾經(jīng)說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓(xùn)，對(duì)于我們每一個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量，已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂也將得到升華。
我從一個(gè)稚拙的小女孩長成了一個(gè)大姑娘，步入初中。今天，我迎來了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項(xiàng)活動(dòng)以前從沒有參加過的軍訓(xùn)。去通過它，學(xué)習(xí)軍人的意志力，軍人的品行，軍人的骨氣。而今天，只是第一站。
步入校園，我曾試著問自己：“為什么，我要來這里，為什么我會(huì)有一種內(nèi)心興奮的沖動(dòng)，為什么我會(huì)為我是一名中學(xué)生為傲?！蔽蚁?，通過這一天的訓(xùn)練，我心里的石頭落了，我也有了一天下來軍事訓(xùn)練帶給我的答案。
在訓(xùn)練中，我們難道不服從教官的指揮？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我會(huì)做得更好”來鼓勵(lì)早已疲倦的自己？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自內(nèi)心的自豪？答案是：是。由此看來：我來這里，是為了自己。為自己的德而來，為自己的志而來，為了一個(gè)更剛毅更完美更會(huì)為大家著想，為集體著想的自己而來。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，這句話是亙古不變的.真理?？墒?，何謂“強(qiáng)”？難道只是會(huì)讀書？難道只是誠實(shí)守信？難道只是為了理想而奮斗嗎？如果只有這些，這是“國”，真的不夠“強(qiáng)”。因?yàn)?，它是空虛的。因?yàn)椤耙庵尽辈攀巧椒?，它直刺蒼穹，巍然屹立，任憑風(fēng)吹雨打，霜雪洗禮，仍然撐起茫茫天宇，是堅(jiān)定大地的支柱，牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力，大到一個(gè)集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。
在這幾近大同小異的世界里，為什么有一些國家的發(fā)展會(huì)讓一些國家望塵莫及？今天我知道了答案。因?yàn)樗麄儧]有正確地看待過自己，看待過他人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走，我觀察了一下，走亂的同學(xué)有兩類：一類是不敢平時(shí)老師的同學(xué)，一類是不愿看老師的同學(xué)。一個(gè)“不敢”，一個(gè)“不愿”，說明了不管在哪里，我們都必須正確地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮，正因?yàn)槲乙岩徊讲綔?zhǔn)備走入其中。
后面的路還很長。也許絕大數(shù)情況下，我的身旁沒有老師，沒有攝像頭，當(dāng)然也沒有父母，更不會(huì)有嚴(yán)厲的教官，但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的，第一天就告訴我的，會(huì)在我心里有另一雙眼睛，看我面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。
為期7天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
帶著自信與理想我來到這所美麗的校園，來到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲，我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏，我興奮，我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。
夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺，汗珠在臉頰流淌好難受卻無能為力，腿腳酸疼好想休息卻力不從心，這一切讓我對(duì)期待許久的軍訓(xùn)漸失信心，讓我有了放棄的沖動(dòng)，我多想大聲喊出：“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的鬼地方。但我沒有，因?yàn)樵谖覓暝c痛苦的時(shí)候，我想到了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，“對(duì)軍訓(xùn)的逃避就是對(duì)生活的逃避”，我不要做一個(gè)生活的逃兵，以前的我總是在逃避艱苦的事情，讓自己變得好脆弱，好失敗，我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來的機(jī)會(huì)，趕走脆弱與失敗，所以我重拾信息。度過最痛苦的那段時(shí)間后，我流下了喜悅的淚水，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，去努力承受任何事情。
雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天，但他卻給了我一生都受用的東西，軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的態(tài)度，讓我明白只要對(duì)生活充滿信心，做任何事情只要肯付出，那么一定會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完美的詮釋。
錯(cuò)過軍訓(xùn)生活，是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾，因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的，而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的機(jī)會(huì)，更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神，我想在經(jīng)過短短的15天軍訓(xùn)生活后，我的人生會(huì)有所改變，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。
值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇六
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇七
軍訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)生活的重要組成部分，既是學(xué)校的傳統(tǒng)，也是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)精神和勇敢精神的重要途徑。作為軍訓(xùn)的執(zhí)行者和組織者之一，軍訓(xùn)教師扮演著重要的角色。在這一職責(zé)中，軍訓(xùn)教師們也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是筆者從日常工作中總結(jié)出的幾點(diǎn)心得。
首先，軍訓(xùn)教師需要有高度的責(zé)任感和使命感。軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要任務(wù)，關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)和學(xué)生的成長。因此，軍訓(xùn)教師必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感，時(shí)刻以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，全力以赴完成好軍訓(xùn)任務(wù)。在整個(gè)軍訓(xùn)過程中，軍訓(xùn)教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全狀況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決各種問題，確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
其次，軍訓(xùn)教師要有敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們可能會(huì)遇到各種問題和困難，例如體力不支、情緒低落以及適應(yīng)能力差等。軍訓(xùn)教師需要有敏銳的觀察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施加以解決。敏銳的觀察力也可以幫助軍訓(xùn)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特長，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的潛力。而在應(yīng)對(duì)問題時(shí)，軍訓(xùn)教師需要具備靈活的應(yīng)變能力，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的方式和方法進(jìn)行激勵(lì)和引導(dǎo)。
第三，軍訓(xùn)教師應(yīng)該具備嚴(yán)格的紀(jì)律要求和耐心的培養(yǎng)。在軍訓(xùn)過程中，紀(jì)律是非常重要的，軍訓(xùn)教師要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，落實(shí)軍事化管理，鍛煉學(xué)生的紀(jì)律性和服從性。同時(shí)，軍訓(xùn)也是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)教師要有耐心和耐性，給予學(xué)生足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)去適應(yīng)和遵守相關(guān)紀(jì)律。
第四，軍訓(xùn)教師要注重個(gè)性化培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，都具有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。因此，軍訓(xùn)教師要注重個(gè)性化培養(yǎng)，了解學(xué)生的個(gè)性和需求，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予個(gè)別關(guān)懷和幫助，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外，軍訓(xùn)也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的良機(jī)，軍訓(xùn)教師要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助精神的培養(yǎng)，組織學(xué)生進(jìn)行集體訓(xùn)練和集體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。
最后，軍訓(xùn)教師要不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。作為教師，特別是軍訓(xùn)教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，以更好地履行自己的職責(zé)。軍訓(xùn)教師還要注重團(tuán)隊(duì)合作，與其他教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持緊密的溝通和合作，共同為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總之，軍訓(xùn)教師的工作不僅是一份辛勤的付出，更是一份收獲滿滿的事業(yè)。只有軍訓(xùn)教師以高度的責(zé)任感和使命感，加上敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力，嚴(yán)格的紀(jì)律要求和耐心的培養(yǎng)，個(gè)性化的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，并且不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，才能更好地為學(xué)生提供軍訓(xùn)教育，推動(dòng)他們成長為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇八
那次我們到xx基地的時(shí)候，我哭了。
又過了一天，我們?cè)摶丶伊耍?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖??？墒蔷驮谏宪囈院螅业难蹨I又流了下來，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭耍谲嚿系氖喾昼姡ㄜ囎舆€沒有起程），我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的'哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了，當(dāng)走出"xx基地的時(shí)候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我旁邊的同學(xué)——王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問她："你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢？"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的"
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水！
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇九
伴著似火的驕陽，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這5天的軍訓(xùn)生活，學(xué)生有如下收獲：
在軍訓(xùn)的5天之間，我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話，我安慰她們說，進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開始，應(yīng)該有所進(jìn)步，有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生，與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對(duì)自己說一句我是最棒的，我會(huì)努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵(lì)，這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。
后來，在他們的軍訓(xùn)日記中，我也看到這樣的文字：“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。
耕耘的好，收獲就會(huì)好，在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下，我班獲得了精神文明獎(jiǎng)，同學(xué)們都非常高興，我曾經(jīng)跟同學(xué)說過，自從你踏進(jìn)5班的第一步開始，你就是一名5班的學(xué)生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說的一樣，在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩，同心協(xié)力。
除此之外，軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼，雖然班級(jí)自己的才藝不夠好，出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇，但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色，主動(dòng)表演，利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學(xué)說，你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利，為了班集體的榮譽(yù)在努力著，你就是最棒的，班里面沒有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰，這兩名同學(xué)均下定決心，下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說是一件苦事，但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級(jí)的概念也初步形成了。
通過軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外，學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1、認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。
3、注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并對(duì)有問題的(不認(rèn)真，想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。
4、注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受，對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。
5、利用談心、表揚(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力，為班爭(zhēng)光。
開學(xué)繼續(xù)鞏固：
1、生活作息時(shí)間：養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣，晨煉的習(xí)慣，午睡的習(xí)慣，晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費(fèi)、不說話的習(xí)慣。
2、開學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律：不亂說話、不插話、不接下茬、排隊(duì)安靜等習(xí)慣。
1、要和學(xué)生同甘共苦，讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。(擋太陽問題，聊天問題)。
2、并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通，要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)。
3、軍訓(xùn)中，應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些，才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十
軍訓(xùn)，作為一種特殊的體育活動(dòng)，不僅能夠鍛煉學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，還能夠教育學(xué)生紀(jì)律性和堅(jiān)韌不拔的意志力。作為軍訓(xùn)教師，我有幸參與了許多次軍訓(xùn)工作，親身感受到了軍訓(xùn)給學(xué)生帶來的巨大變化。以下是我在軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的自律性和團(tuán)隊(duì)精神。
軍訓(xùn)是一種艱苦而磨練意志的訓(xùn)練方式，它要求學(xué)生始終保持良好的軍人形象，在嚴(yán)苛的紀(jì)律要求下完成各項(xiàng)任務(wù)。通過軍訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)自己的自律性，學(xué)會(huì)按時(shí)作息、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、互相支持。在軍訓(xùn)過程中，學(xué)生們互相激勵(lì)、互相幫助，形成了緊密的集體意識(shí)，這對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
第三段：錘煉學(xué)生的意志力和毅力。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)體力和意志力的雙重考驗(yàn)。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，學(xué)生們往往感到疲憊不堪，但是他們必須堅(jiān)持下去。這種鍛煉不僅磨礪了學(xué)生們的意志力和毅力，也讓他們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不退縮、始終堅(jiān)持的精神。在軍訓(xùn)結(jié)束后，許多同學(xué)們感嘆自己的成長與進(jìn)步，他們體會(huì)到了通過一次次的堅(jiān)持與努力，最終取得成功的喜悅，這不僅讓他們?cè)谲娪?xùn)中收獲了成長，更讓他們明白了在日后的學(xué)習(xí)和生活中，只有不斷地堅(jiān)持和努力，才能取得更好的成績和更大的成功。
第四段：提高學(xué)生的應(yīng)變和解決問題的能力。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)涉及各個(gè)方面的綜合性訓(xùn)練，學(xué)生們必須在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，面對(duì)各種新情況，解決各種問題。這對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和解決問題的能力提出了很高的要求。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了在不確定的環(huán)境下冷靜思考和迅速做出決策的能力，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，從而更好地解決困難和完成任務(wù)。這樣的能力培養(yǎng)，對(duì)于學(xué)生的未來成長和發(fā)展都具有重要意義。
第五段：提升學(xué)生的榮譽(yù)感和愛國情懷。
軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們能夠深刻地感受到軍人的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。他們親身參與到軍訓(xùn)中，更加了解到軍人為國家和民族利益而奮斗的價(jià)值。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們往往感受到軍裝的莊嚴(yán)和軍歌的激昂，他們意識(shí)到自己是國家的希望，是民族的未來，從而培養(yǎng)了強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和愛國情懷。這種愛國主義情感的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)和人生態(tài)度具有深遠(yuǎn)的影響。
結(jié)尾：
軍訓(xùn)作為一種特殊的體育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。作為軍訓(xùn)教師，我親眼見證了學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)期間的巨大變化。他們不僅在體魄上得到了鍛煉，更在心理上變得更加堅(jiān)韌和自律。軍訓(xùn)之所以能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生如此大的影響，除了其體育屬性之外，更重要的是其中蘊(yùn)含的教育意義。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的意志力、毅力和應(yīng)變能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神、榮譽(yù)感和愛國情懷。軍訓(xùn)不僅是一種體育活動(dòng)，更是一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十一
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動(dòng)。目的是各校搞好軍校特色，來自xx一中、xx三所小學(xué)的體育教師共計(jì)12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)老師，記得自己在軍訓(xùn)之前說過：“軍訓(xùn)反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因?yàn)橥聜兌荚谂?jiān)持著。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會(huì)今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時(shí)看到自己的不足，用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無限的快樂。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十二
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的'第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
作為一個(gè)新教師，一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師，跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對(duì)工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期，我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí)，和自己真正開始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是因?yàn)榭荚嚦煽兒吞囟ň壏志墼谝黄鸬暮⒆?，但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中，每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出，他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒有一個(gè)人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒有一個(gè)人喊報(bào)告;在每一天汗流浹背的太陽底下，從沒有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過農(nóng)活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生，讓我初次當(dāng)班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己，這還只是一個(gè)開始，哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，而我這個(gè)做班主任老師的，正是要對(duì)這些問題進(jìn)行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來，能夠?qū)④娪?xùn)完美堅(jiān)持下來的學(xué)生，他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中，再大的問題，我相信我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色，他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長為更好的人，我也會(huì)在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧!
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí)，也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng)，一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”，慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧，剛開始就是這些很簡單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò)，報(bào)告聲不斷，而教官也很嚴(yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了?？创蠹乙彩怯X得很累，可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn)，大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后，我們吃飯，休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形，有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊(duì)形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開始我們無組織無紀(jì)律，集合的時(shí)間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示?！罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?！靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的。
態(tài)度決定一切，我們今天的訓(xùn)練從早上的無組織無紀(jì)律到下午的有模有樣，正是說明這一點(diǎn)，因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘９ぷ髦校谜_的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì)，去處理工作中事。
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候，我哭了。
又過了一天，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖隆？墒蔷驮谏宪囈院?，我的眼淚又流了下來，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭耍谲嚿系氖喾昼?車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了，當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問她："你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水!
這是我們第一次軍訓(xùn)，很緊張。從3月9日到3月10日是一個(gè)星期三。去深圳遠(yuǎn)山青年活動(dòng)基地花了三天時(shí)間。同學(xué)們突然尖叫起來，有的很興奮，有的覺得軍訓(xùn)要嚴(yán)格，要辛苦，我卻恨不得馬上去圓山!
我們高興地跳上車，半小時(shí)后到達(dá)。哇!真不敢相信群山連綿，那么美!我們迅速換上威武的軍裝，來到主席臺(tái)上聽領(lǐng)導(dǎo)講話。教官帶我們?nèi)タ措娪埃呛荛_心，但是演不出來，也不知道會(huì)有什么后果，所以會(huì)受到懲罰。電影講的是兩個(gè)中國軍人如何沖出亞馬遜，走向世界。兩個(gè)戰(zhàn)士鍛煉了自己，超越了別人。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，他們?cè)谠S多士兵中脫穎而出，為國家贏得了榮譽(yù)。看完之后熱血沸騰，心想以后一定會(huì)為國爭(zhēng)光。午飯菜很清淡，我有點(diǎn)不習(xí)慣。在家想吃什么喝什么都可以，很舒服。軍訓(xùn)撓癢癢的時(shí)候需要教官批準(zhǔn)。
我們通常過于放松自己。我們做事總是抱著包容，包容，包容的態(tài)度。軍訓(xùn)讓我意識(shí)到平時(shí)沒有的嚴(yán)肅和認(rèn)真。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十三
我有一個(gè)跑早操的習(xí)慣，無論刮風(fēng)下雨，每天早上，我都要圍著操場(chǎng)跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓(xùn)，我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場(chǎng)，剛跑了幾圈，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，雖然還叫不上名字，但我可以肯定，那就是我們班的學(xué)生。
很快我從別的同學(xué)口中知道。
他叫。
xxx。軍訓(xùn)間歇，我故意叫他過來閑談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。
“早上能從香甜的睡夢(mèng)中起來跑步的`人，都有相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的意志啊！”我真誠地夸贊他，明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂，也許他好久沒有受到夸獎(jiǎng)了，趁熱打鐵，一有機(jī)會(huì)，我就有意無意地在別人面前大力稱贊他意志堅(jiān)強(qiáng)，我的做法讓他對(duì)我產(chǎn)生了信賴。信賴也很快產(chǎn)生了效果，這天，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動(dòng)找到我，問xxx給同學(xué)寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發(fā)現(xiàn)了他有責(zé)任心的可貴品質(zhì)，“你比我還細(xì)心負(fù)責(zé)！”我立刻表揚(yáng)了他。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我把班級(jí)的一件具體事務(wù)當(dāng)著同學(xué)的面交給他來辦理，果然，他沒有辜負(fù)我的信賴，工作干得漂亮極了，我當(dāng)然不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng)了他，我也相信我們師生之間已經(jīng)形成了良好的互動(dòng)，他展示自己的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)，我肯定他的長處，他迸發(fā)更多前行的動(dòng)力。在接下來的日子里，我相信只要自己盡心呵護(hù)和不斷鼓勵(lì)，xxx同學(xué)身上的閃光點(diǎn)會(huì)愈來愈多。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十四
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”感恩，是我們生活中必須的，如果一個(gè)人不會(huì)感恩，那他就沒有了道德與愛心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠的心面對(duì)生活。
放棄，一定要更加努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)那份深沉的愛負(fù)責(zé)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十五
燦爛的八月，我很榮幸的成為了教師團(tuán)隊(duì)的一份子，光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì)，我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機(jī)場(chǎng)部隊(duì)。看著一路上的美麗風(fēng)光，懷著期待到達(dá)了犍為機(jī)場(chǎng)部隊(duì)，一到門口，首先看到的是嚴(yán)肅莊嚴(yán)的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進(jìn)了軍營，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的.人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十六
大一軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，我這是第一次軍訓(xùn)，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了幾天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我講到，他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多，為什么要讓一個(gè)簡單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時(shí)利用那幾天的時(shí)間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。
我所處的班有四十來號(hào)人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作都被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù)，是因?yàn)槿B做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時(shí)，也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立，一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們班則是這個(gè)生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間，如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會(huì)，現(xiàn)實(shí)殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)，而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
我們大一新生要接受為期13天的軍訓(xùn)?？墒俏易钆碌木褪擒娪?xùn)了。說起來還真不好意思，高一軍訓(xùn)的時(shí)候，我扮肚子逃過了。可現(xiàn)在沒辦法，了，只好硬著頭皮上了了!
第一天，我們主要訓(xùn)練的是立正，稍息，跨立和原地踏步。別小看了這幾個(gè)簡單的動(dòng)作，做起來還真不簡單呢!就拿立正來說吧。別看平時(shí)站著沒什么感覺，真要你循規(guī)蹈矩的站著，還不許動(dòng)一下，這也許就有點(diǎn)難了。教官要求我們站5分鐘，可是到了1分多鐘的時(shí)候，我已經(jīng)有些支持不住了，豆大的汗珠布滿了額頭。終于熬到了5分鐘，整個(gè)人都好像散了。真不敢想象軍人們?cè)诹胰障率窃趺粗С肿〉摹?BR> 第二天，天氣稍微陰了一點(diǎn)，軍訓(xùn)也沒有那么辛苦了。今天訓(xùn)練的是走和跑。這么多訓(xùn)練項(xiàng)目中，走，應(yīng)該是練得最辛苦的啦!每個(gè)人的腳步都不一樣，根本走不成一條直線。
最后一天，因?yàn)橄掠辏覀儽阍谑覂?nèi)官看教官們表演。
懷著忐忑的心情，我走進(jìn)了這所我將在其中付出汗水與淚水、充滿夢(mèng)想與希望的學(xué)?！獂x大學(xué)。即將開始的艱苦生活，便是一堵很難攀躍的墻——軍訓(xùn)。
車子緩緩駛進(jìn)了國防園的大門，但是我卻沒有預(yù)期的驚喜和害怕。眼前的景象似乎與其他的地方?jīng)]有什么不同。可到了下午真正訓(xùn)練的時(shí)候，我才知道原來這里是“藏龍臥虎”之地。
豆大的汗珠沿著發(fā)跡滴落下來，還有的直接從額頭滴到了嘴里。輕抿一下，嘗到了淡淡的咸味。從前我只知道淚水是咸的，卻不知原來汗水也是咸的。教官的命令不時(shí)地在耳邊想起，隨著指令，我們重復(fù)著原本認(rèn)為很簡單的動(dòng)作，可是教官卻仿佛是個(gè)完美主義者，他盡可能地讓我們做得更好。這應(yīng)該就是軍人的品質(zhì)——執(zhí)著。堅(jiān)持，短短的兩三個(gè)小時(shí)在我看來卻仿佛一天那么漫長。漸漸地，我的嗓子開始發(fā)干，雙腿也越來越沉重。我以為我快堅(jiān)持不了了。這時(shí)，教官的嗓子聲及時(shí)地拯救了我，下午的訓(xùn)練結(jié)束了。
吃過晚飯后，我們?cè)诮虒W(xué)樓前集合，教官引領(lǐng)我們唱了兩三首歌，我從中體會(huì)到軍人的生活苦中也有樂。
大一第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留下的是“累”和“新奇”，我相信以后會(huì)更艱苦，但堅(jiān)強(qiáng)的我們也不是那么容易被征服的。
我們的隊(duì)伍向前進(jìn)!
今天是大一軍訓(xùn)，我們走了一天的正步，雖然很苦很累，但是我感到十分快樂，因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練是有聲有色的，而不是枯燥乏味的。
“把握生命里的每一分鐘”，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們生命里的每一分、每一秒都是我們前進(jìn)的機(jī)會(huì)，把握好了，充實(shí)地度過，才能夠?qū)崿F(xiàn)“超越永無止境”夢(mèng)想。把握好這三年大學(xué)時(shí)光，當(dāng)我們回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥，因?yàn)槲覀儽M力了，抓緊了，也超越了。即便沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀優(yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而艱苦努力了。
天道酬勤，勤奮是成功的捷徑，能使笨人變聰明，能使聰明人更聰明，讓我們迎接“艱難困苦”，期待“玉汝于成”吧!
15天的軍訓(xùn)生活已為大學(xué)的軍訓(xùn)畫下了圓滿的句號(hào)。這15天來有艱辛，有苦惱，有汗水，甚至有淚水，有抱怨也有不滿，但我覺得更多的卻是成長與歷練!我感謝能有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉我自己，我要讓我變的更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)!
人們都喜歡享受，但殊不知有些苦是上天給予我們的機(jī)會(huì)，在匯報(bào)表演結(jié)束的那一刻，在教官排著整齊隊(duì)伍離開我們的那一剎那，我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶，我才明白原來緣分真的能夠讓兩個(gè)陌生的人成為朋友。
老師讓寫軍訓(xùn)感言，其實(shí)心里亂亂的，不是不會(huì)寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起，那一張張歡笑的臉龐，那一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼神，那一句句鼓勵(lì)的話語……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放，每每路過操場(chǎng)都覺得好懷念我們一起訓(xùn)練的日子。
還記得第一天見教官時(shí)感覺好嚴(yán)厲，因?yàn)槲覀兠颗哦际怯啥鄠€(gè)學(xué)院組成的，所以都在那聊的不亦樂乎，教官也成了我們閑聊的話題，是啊，其實(shí)這也是一種緣分，我們有緣相遇，我相信在之后的日子里我們也會(huì)配合的很好。
在那翠綠的草坪上，我們一個(gè)個(gè)身著迷彩服，伴隨著教官們一聲聲響亮的口號(hào)聲，操場(chǎng)上一排排方隊(duì)整齊的站著，或許是因?yàn)榈谝惶煳覀兌几械胶苄缕?，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，洋溢著青春的朝氣。我站在那里，置身于這一片軍綠色海洋中，體驗(yàn)著這青春的朝氣與蓬勃。
每天，站軍姿成為了一件必不可少的事，站在那里必須紋絲不動(dòng)，即使有蟲子飛到身上也必須站著?！巴韧χ保瑑杉缤髲?，小腹微收，抬頭……”教官的指導(dǎo)直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞，站在那翠綠的草坪上，清風(fēng)拂過我的臉頰，送來小草清新的氣息，那一塊塊整齊的方隊(duì)像一群準(zhǔn)備氣壯待發(fā)的士兵，他們眼神中充滿了堅(jiān)強(qiáng)，主席臺(tái)上的軍訓(xùn)旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一個(gè)個(gè)嘹亮的口號(hào)聲在翠綠的操場(chǎng)上回蕩……盡管有時(shí)艷陽高照，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，但同學(xué)們還試堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兌耗贻p，值得我們更多的付出!
在練習(xí)齊步走，正步走的那幾天幾乎每天同學(xué)都因?yàn)殚_始不適應(yīng)而腿疼，而且我們宿舍離操場(chǎng)很遠(yuǎn)，每次去操場(chǎng)都要爬很高的臺(tái)階，這不免讓我們覺得更累更苦!但我們都沒有抱怨，讓我覺得很幸福的是每晚收操回宿舍時(shí)同學(xué)們都唱著剛剛學(xué)習(xí)的紅歌，唱著歌，我們一起回宿舍，那些累，那些疼痛似乎都煙消云散了。
更讓我們感動(dòng)的是，每次收操時(shí)教官領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)持，還告訴我們這只是剛開始不適應(yīng)，慢慢會(huì)好的，而且回去要泡泡腳……漸漸地，我們對(duì)于軍訓(xùn)不再有厭倦，我們對(duì)教官也不再害怕，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了享受苦中的甜，我們學(xué)會(huì)了一起團(tuán)結(jié)一起努力。
還記得休息時(shí)，我們便會(huì)一起唱紅歌，拉歌，歡聲笑語，嘹亮的軍歌隨著旗幟在空中回蕩，那一刻我感覺到了幸福，感覺到了驕傲與自豪!
每晚九點(diǎn)才會(huì)收操，其實(shí)我挺喜歡晚上訓(xùn)練的，明亮的燈光照著我們這群青春的“迷彩服”，響亮的口號(hào)聲伴隨著我們整齊的腳步聲，我們張顯出了青春的朝氣，那一張張洋溢著笑容的臉龐似乎在告訴大家，我們是一名大學(xué)生了!我們期待成長!
我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!我們一定行!一天的訓(xùn)練其實(shí)我們都很累，但回到宿舍想到這樣充實(shí)的一天，我們感到很滿足，很享受!
其實(shí)軍訓(xùn)期間也發(fā)生了件讓我不會(huì)忘記的事，本來我們營就選擇了兩個(gè)排參加匯報(bào)表演，我們排沒被選上，心里挺失落的，因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓訁R報(bào)表演，我想讓我的軍訓(xùn)生活更有意義。
這也讓我想到，我們應(yīng)該去追求自己想要的東西，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞?雖然在那段時(shí)間真的很累，但我很滿足，我爭(zhēng)取到了我想要的東西。
而在這軍訓(xùn)最后，使我印象最深的就是回報(bào)表演那天，所以首長校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就坐，操場(chǎng)看臺(tái)上坐滿了觀看人員，當(dāng)音樂響起的時(shí)，一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)列昂首挺胸地走過主席臺(tái)，那一刻我感受到了成功的喜悅!我們努力了!我們做到了最好!
軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!也讓我真正認(rèn)識(shí)到了我是名大學(xué)生了，或許軍訓(xùn)的苦和累在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)不值一提，但我想軍訓(xùn)會(huì)讓我更好的認(rèn)識(shí)到了什么叫苦中有甜，什么叫雨后會(huì)有彩虹。
感謝軍訓(xùn)給我?guī)淼乃?，我相信我們都以長大，我相信我們都會(huì)很好的面對(duì)生活中的種.種。軍訓(xùn)帶來的不僅是讓我們身體更加強(qiáng)健也讓我們意志更加自信!我們年輕，我們是青春的朝陽，我們更應(yīng)該自信的面對(duì)一切!
而且在這些天的軍訓(xùn)生活中，我深深地體會(huì)到了軍人的獨(dú)特面貌，軍人的嚴(yán)以律己，軍人的無私奉獻(xiàn)，軍人的保家衛(wèi)國，軍人的一切一切……也讓我了解到服從命令是天職!
我們應(yīng)該向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕苦，不怕累，不怕高陽，不怕暴雨，心里想著自己的目標(biāo)，一直堅(jiān)持著，因?yàn)橹挥袌?jiān)持到最后才會(huì)勝利，再大的困難也不能倒下，讓我們?cè)囍攒娙说募o(jì)律來嚴(yán)格要求自己，做到愿吃苦，敢吃苦，能吃苦!讓我們這群大一的新生變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十七
尊敬的黨組織：
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動(dòng)。目的是各校搞好軍校特色，來自xxxx一中、xxxx三所小學(xué)的體育教師共計(jì)12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的`方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)老師，記得自己在軍訓(xùn)之前說過：“軍訓(xùn)反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因?yàn)橥聜兌荚谂?jiān)持著。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會(huì)今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時(shí)看到自己的不足，用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無限的快樂。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十八
燦爛的八月，我很榮幸的成為了xx教育教師團(tuán)隊(duì)的一份子，光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì)，我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機(jī)場(chǎng)部隊(duì)。看著一路上的美麗風(fēng)光，懷著期待到達(dá)了xx機(jī)場(chǎng)部隊(duì)，一到門口，首先看到的是嚴(yán)肅莊嚴(yán)的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進(jìn)了軍營，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，能給炎黃子孫不屈嵴梁的身體，也能給龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的`每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
我們要看到自己的不足，用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十九
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、好玩的、更是有意義的。暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的老師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，老師穿上輕巧裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開頭了。
這次軍訓(xùn)一開頭，石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老老師坐到隊(duì)伍的`后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己專心備課、精心打算。這位n從少年軍校出來的校長第次做教官，還用怎樣精心打算、專心備課呀？這是我開頭軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開面對(duì)，去處理工作中事。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇二十
劉xx同學(xué)是一個(gè)活波可愛的學(xué)生，就是身體有些單薄，軍訓(xùn)的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊(duì)列休息，細(xì)一打聽，原來她有低血糖的病癥，我立刻認(rèn)識(shí)到她身上可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。隨即我在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了她。
投之以桃，報(bào)之以李，劉xx同學(xué)變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，雖然還要時(shí)不時(shí)地出來休息，但只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就主動(dòng)要求訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)候也做得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，即使偶爾的不得不到旁邊休息，她也盡可能觀察教官和同學(xué)們的訓(xùn)練動(dòng)作，熟記在心，提醒自己不要被同學(xué)拉下。我觀察到這一細(xì)節(jié)，只要有時(shí)間就在旁邊關(guān)心她、鼓勵(lì)她，一有機(jī)會(huì)就在全班面前肯定她的這種頑強(qiáng)精神。
榜樣的力量是無窮的，在我大力宣傳劉xx同學(xué)的典型的時(shí)候，更多的'同學(xué)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來，原本有些嬌氣動(dòng)不動(dòng)就想休息的同學(xué)，在劉xx的影響下，也不好意思再隨意找借口出隊(duì)休息，整個(gè)班集體也似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
軍訓(xùn)期間還有好多成功的收獲，只要睜大自己善良的眼睛，就一定能夠找出每一個(gè)孩子身上些許可愛之處；只要我們學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)把這星星之火染成熊熊火光；只要我們真誠地對(duì)待每一個(gè)孩子，就會(huì)感染更多的孩子健康快樂地成長。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇二十一
又是一個(gè)天還沒亮的清晨，但今天我們宿舍5:30就起床了。我換上迷彩服和不合腳的鞋子。沒錯(cuò)，我們這些“溫室的花朵”的“噩夢(mèng)”——軍訓(xùn)來了。對(duì)于第一次參加軍訓(xùn)的我來說，是新奇而刺激的。
當(dāng)我們高一(8)班在操場(chǎng)集訓(xùn)地開始訓(xùn)練，烈日下，灼熱的陽光如箭般一支支射在皮膚上，我們汗如雨下。嚴(yán)厲的教官教我們稍息、立正、站軍姿。這些看似簡單的動(dòng)作，做起來容易，而要做標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持下去卻不是隨便能做到的。站久了膝蓋和腳都很疼，但看到我們蔡教官銳利的目光，我還是告訴自己，hold住!
訓(xùn)練向左、右轉(zhuǎn)的項(xiàng)目時(shí)，我們動(dòng)作總是不齊，蔡教官試著讓我們喊一、二的口號(hào)，可我們只把口號(hào)喊齊了，動(dòng)作依舊“群魔亂舞”。蔡教官的一段話讓我深有感觸：“口號(hào)和動(dòng)作要一致，說到就要做到!”對(duì)嘛，要做個(gè)說到做到的人!齊步走我們一開始的步伐也總不在同一個(gè)調(diào)上，本來四列的隊(duì)伍，齊步走后就像解散了一樣。教官讓我們手圈著手，一列一列走。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，才整齊了一些，這就是集體的力量啊!
別的不說，軍訓(xùn)是挺累的。教官讓我和黃子熒、周斯南出列時(shí)，我被嚇到啦，以為我犯什么錯(cuò)誤了。教官讓我們?nèi)齻€(gè)把學(xué)的動(dòng)作做給大家看后，說：“這就是標(biāo)兵!她們?nèi)齻€(gè)做得最標(biāo)準(zhǔn)了!”“哇!”頓時(shí)所有疲憊和委屈一掃而光，我越做越帶勁了呢。
總之，今天很不錯(cuò)。我們班的同學(xué)們都堅(jiān)持下來了，美好的開始就是成功的一半，相信接下來幾天的軍訓(xùn)會(huì)更棒，我們一定能堅(jiān)持下去!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇一
此次軍訓(xùn)自x月xx日至xx日，歷時(shí)x天，受訓(xùn)高一新生共xx個(gè)班，xxxx余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課，對(duì)其正直人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練，也是我?！耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn)，更是對(duì)即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮！為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前，學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并決定由政教處和高一年級(jí)具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作；承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。9月10日早晨，軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在校田徑場(chǎng)隆重舉行，拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。六天的軍訓(xùn)中，參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練，并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場(chǎng)上，教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職，學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢(shì)恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中，不懼炎熱，不畏風(fēng)雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演，并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。
通過軍訓(xùn)，同學(xué)們掌握了必要的國防知識(shí)和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神，強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但留給同學(xué)們的是難忘的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的。
其實(shí)我從沒想過自己會(huì)有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天，但在這次偶然的機(jī)會(huì)，我真的當(dāng)上了副班主任，當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r(shí)心里那陣激動(dòng)，真的無法用言語表達(dá)出來，在暑假時(shí)就開始研究90后的性格，經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán)，但又能讓學(xué)生親其情而信其道，該怎樣管理好班級(jí)，為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn)。
這十天里，從學(xué)生報(bào)到再到軍訓(xùn)結(jié)束，整整十天的時(shí)間，這十天說不辛苦絕對(duì)是假的！我舍棄了美容覺，白皮膚，但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶！
每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時(shí)，心里總是不放心，那份責(zé)任感鞭策著我按時(shí)起床，按時(shí)到位，不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦，但很充實(shí)！一路上，我都走在學(xué)生隊(duì)伍的前方為他們加油打氣，其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過氣來，但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份，不能在學(xué)生面前倒下，我就靠著那份信念堅(jiān)持到最后的！
班主任工作是繁雜的，做的事也是無止境的，只有不斷地加強(qiáng)自身素質(zhì)，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，研究問題，不斷地開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神，疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁，全面關(guān)心學(xué)生，才能正確引導(dǎo)航向。
萬事開頭難更貴在堅(jiān)持，一個(gè)班的管理如果有了一個(gè)良好的開端，并且能把這種良好的狀態(tài)堅(jiān)持下去，那么，管理這個(gè)班級(jí)時(shí)就已經(jīng)成功了一半。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇二
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的'第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
作為一個(gè)新教師，一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師，跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對(duì)工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期，我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí)，和自己真正開始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是因?yàn)榭荚嚦煽兒吞囟ň壏志墼谝黄鸬暮⒆?，但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中，每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出，他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒有一個(gè)人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒有一個(gè)人喊報(bào)告;在每一天汗流浹背的太陽底下，從沒有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過農(nóng)活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生，讓我初次當(dāng)班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己，這還只是一個(gè)開始，哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，而我這個(gè)做班主任老師的，正是要對(duì)這些問題進(jìn)行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來，能夠?qū)④娪?xùn)完美堅(jiān)持下來的學(xué)生，他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中，再大的問題，我相信我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色，他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長為更好的人，我也會(huì)在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧!
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí)，也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng)，一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”，慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧，剛開始就是這些很簡單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò)，報(bào)告聲不斷，而教官也很嚴(yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了?？创蠹乙彩怯X得很累，可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn)，大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后，我們吃飯，休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形，有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊(duì)形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開始我們無組織無紀(jì)律，集合的時(shí)間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示。“站軍姿”，不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?！靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的。
態(tài)度決定一切，我們今天的訓(xùn)練從早上的無組織無紀(jì)律到下午的有模有樣，正是說明這一點(diǎn)，因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘９ぷ髦?，要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì)，去處理工作中事。
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候，我哭了。
又過了一天，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖??？墒蔷驮谏宪囈院螅业难蹨I又流了下來，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭?，在車上的十多分?車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了，當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問她："你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇三
第一段：軍訓(xùn)教師任務(wù)的重要性和責(zé)任感（200字）。
作為一名軍訓(xùn)教師，我深感自己的任務(wù)十分重要，也充滿了責(zé)任感。軍訓(xùn)期間，我們有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的軍事觀念和軍人形象，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，我們還要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的身心健康，以身作則，嚴(yán)格要求自己，做到以身示范，為學(xué)生樹立良好的榜樣。只有承擔(dān)起這些責(zé)任，我們才能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感（250字）。
我發(fā)現(xiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說，不僅是一種鍛煉身體的途徑，更是培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感的重要機(jī)會(huì)。在軍訓(xùn)過程中，我們不僅要灌輸學(xué)生紀(jì)律的重要性，更要以實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)他們。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們逐漸明白了紀(jì)律對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性，他們開始懂得遵守規(guī)則和注意協(xié)作。在集體活動(dòng)中，他們互相鼓勵(lì)，互相提攜，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。這樣的習(xí)得將對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
第三段：提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力（250字）。
軍訓(xùn)期間，學(xué)生們必須互相協(xié)作，完成各種任務(wù)。在這個(gè)過程中，他們逐漸形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。比如，在軍事課目中，學(xué)生們需互相配合，制定行動(dòng)方案、分工合作、共同完成任務(wù)。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們發(fā)展了分工明確、相互信任、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和能力。同時(shí)，軍事技能的訓(xùn)練也讓學(xué)生們逐漸提高了自身的戰(zhàn)斗力。他們學(xué)會(huì)了自我約束、自強(qiáng)不息，錘煉了毅力與勇氣。這種堅(jiān)韌精神將會(huì)成為他們今后在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的重要支持。
第四段：關(guān)注學(xué)生的身心健康（250字）。
軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體的機(jī)會(huì)，也是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要途徑。作為軍訓(xùn)教師，我們注重每個(gè)學(xué)生的狀況，并采取正確的方法來教導(dǎo)他們。我們鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與體育鍛煉和戶外活動(dòng)，不僅提高了他們的體能水平，也讓他們感受到鍛煉帶來的快樂。同時(shí)，我們還關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)他們正確應(yīng)對(duì)困難和挫折。無論是身體還是心理上的鍛煉，都有助于學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
在與學(xué)生共同度過的軍事訓(xùn)練時(shí)光里，我不僅僅只是教育了他們，也深受教育。通過與學(xué)生的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自身在教育過程中的不足，也明白了自己作為軍訓(xùn)教師的責(zé)任和使命。同時(shí)，軍事訓(xùn)練也考驗(yàn)了我的耐心和智慧，我不斷反思自己的言行是否合適，以及如何更好地引導(dǎo)學(xué)生。通過這些挑戰(zhàn)，我不斷成長，并且更加堅(jiān)定了從事教育事業(yè)的決心。
總結(jié)：
作為一名軍訓(xùn)教師，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的重要性和責(zé)任感。通過培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力，關(guān)注他們的身心健康，以及進(jìn)行自身的反思與成長，我們能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。這一過程不僅是一種使命和責(zé)任，也是一種收獲與成長。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇四
一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，但是軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻深深留在我們的腦海里，有的終身難忘。
回首這幾天的生活，我們或許可以這樣說，軍訓(xùn)生活真的很苦??！盡管我們沒被訓(xùn)練，而是跟著學(xué)生每天訓(xùn)練，有時(shí)候看著學(xué)生在操場(chǎng)上訓(xùn)練的時(shí)候，在我的腦海里會(huì)時(shí)常想起自己大一軍訓(xùn)的情景?，F(xiàn)在想想或許都忘掉了那時(shí)的艱辛和痛苦，看著他們我不禁想起：只有經(jīng)歷過地獄的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
到了實(shí)習(xí)學(xué)校，校領(lǐng)導(dǎo)安排我們管理7年級(jí)兩個(gè)班，于是我們開始了陪著學(xué)生訓(xùn)練的生活。
一天中大部分時(shí)間同學(xué)們都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起。我們能做的就是跟在學(xué)生后面，維持著秩序，服務(wù)學(xué)生，雖然這樣的生活很枯燥，很累，很無聊，然而，我們面對(duì)學(xué)生的不爭(zhēng)氣我們不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄他們。在鍛煉中，我們能做到的就是好好鼓勵(lì)他們，然他們走向堅(jiān)強(qiáng)。
我們與學(xué)生朝夕相處，關(guān)注他們的一言一行，監(jiān)督和批評(píng)已是普遍，輔導(dǎo)與教育更是家常便飯。我們聆聽他們的困惑、消除他們的憂慮。同時(shí)，我們又不忘自己的身份，嚴(yán)格要求自己。把握好批評(píng)與表揚(yáng)的尺度，做到愛嚴(yán)交加，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中滲愛。
學(xué)校的操場(chǎng)上，有我們實(shí)習(xí)老師的吶喊與朗朗笑聲、有關(guān)切的問候、有真誠的鼓勵(lì)。舞臺(tái)上，有我們充滿激情的誦讀、也有我們收獲成功的喜悅。舞臺(tái)下，有我們與學(xué)生共同排練的堅(jiān)毅、有我們到處忙碌的身影。
這就是一個(gè)教師每天所做的事情，簡簡單單，然而對(duì)我們來說卻已是那么充實(shí)，讓我們滿足!
雖然我還是一名實(shí)習(xí)老師，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但在成為人師的這條路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步！不管怎樣，我們都會(huì)以學(xué)生為本，把學(xué)到的一切加以融匯傳授給學(xué)生，并帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生。
實(shí)習(xí)還未結(jié)束，關(guān)于教學(xué)我們還將會(huì)學(xué)到更多，我相信在教育上我們將來都會(huì)登上成功的頂峰。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇五
軍訓(xùn)生活雖然是短暫的，但我的收獲應(yīng)該是豐碩的；軍訓(xùn)生活是辛苦的，但卻不乏激動(dòng)，甚至更多的是感動(dòng)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的交響樂；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合哨音，還有那烈日炎炎下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但我也相信這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良好契機(jī)。心里雖有些說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這又何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，場(chǎng)下更有我們那嘹亮的紅歌、軍歌。 不積小流，無以成江海。沒有每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的
路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
對(duì)于人生而言，這三天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗異常的浪花，因?yàn)樗o予我的東西很多。在軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了去勇敢的面對(duì)一切困難，并且用智慧與毅力來克服；學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，超越自我，這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開端，我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)。 三天的軍訓(xùn)一眨眼就過去了。在軍訓(xùn)時(shí)沒有想過離別，不過在想到我們即將和教官道別的時(shí)候，我真的有點(diǎn)想哭，但是我一定會(huì)忍住。人的一生總是會(huì)有分開和離別的，別想那么多了，做好教官教我們的，努力踐行。一定要把這次軍訓(xùn)學(xué)到的用到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去！
我當(dāng)然也不會(huì)忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼，在這個(gè)大家庭里同學(xué)相互幫助，相互激勵(lì)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，多了一些理解，多了一些忍讓，多了一些謙虛，多了一份團(tuán)結(jié)。最后這幾天，我感覺自己一下子長大了許多，懂事了許多。從幼稚的孩童成長為羽翼漸豐滿的雛鷹，就要展翅翱翔了。
最后，我從內(nèi)心深處感謝領(lǐng)導(dǎo)、教官，感謝所有為我們付出的每一個(gè)人！
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，更多的是對(duì)我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚?！避娪?xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚(yáng)的歌聲，有歡樂的笑聲。
如果說大學(xué)是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁；如果說大學(xué)是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕；如果說大學(xué)是一幅畫，那么軍訓(xùn)生活便是畫中奪目的顏色。
半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時(shí)也懂得了自制，自愛，自理和自強(qiáng)。
軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有位哲人曾經(jīng)說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓(xùn)，對(duì)于我們每一個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量，已在能在困難時(shí)給予我們動(dòng)力的力量。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂也將得到升華。
我從一個(gè)稚拙的小女孩長成了一個(gè)大姑娘，步入初中。今天，我迎來了步入中學(xué)所要經(jīng)歷的一項(xiàng)活動(dòng)以前從沒有參加過的軍訓(xùn)。去通過它，學(xué)習(xí)軍人的意志力，軍人的品行，軍人的骨氣。而今天，只是第一站。
步入校園，我曾試著問自己：“為什么，我要來這里，為什么我會(huì)有一種內(nèi)心興奮的沖動(dòng)，為什么我會(huì)為我是一名中學(xué)生為傲?！蔽蚁?，通過這一天的訓(xùn)練，我心里的石頭落了，我也有了一天下來軍事訓(xùn)練帶給我的答案。
在訓(xùn)練中，我們難道不服從教官的指揮？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我會(huì)做得更好”來鼓勵(lì)早已疲倦的自己？在訓(xùn)練中，我們難道不以“我們排最棒”而發(fā)自內(nèi)心的自豪？答案是：是。由此看來：我來這里，是為了自己。為自己的德而來，為自己的志而來，為了一個(gè)更剛毅更完美更會(huì)為大家著想，為集體著想的自己而來。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，這句話是亙古不變的.真理?？墒?，何謂“強(qiáng)”？難道只是會(huì)讀書？難道只是誠實(shí)守信？難道只是為了理想而奮斗嗎？如果只有這些，這是“國”，真的不夠“強(qiáng)”。因?yàn)?，它是空虛的。因?yàn)椤耙庵尽辈攀巧椒?，它直刺蒼穹，巍然屹立，任憑風(fēng)吹雨打，霜雪洗禮，仍然撐起茫茫天宇，是堅(jiān)定大地的支柱，牢固乾坤的脊梁。而“意志”在軍訓(xùn)中小到自我的控制力，大到一個(gè)集體的凝聚力。這是我在軍訓(xùn)第一天最大感受。
在這幾近大同小異的世界里，為什么有一些國家的發(fā)展會(huì)讓一些國家望塵莫及？今天我知道了答案。因?yàn)樗麄儧]有正確地看待過自己，看待過他人。就拿今天的軍訓(xùn)做例子。教官要我們齊步走，我觀察了一下，走亂的同學(xué)有兩類：一類是不敢平時(shí)老師的同學(xué)，一類是不愿看老師的同學(xué)。一個(gè)“不敢”，一個(gè)“不愿”，說明了不管在哪里，我們都必須正確地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要狂妄自大。認(rèn)認(rèn)真真，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎最重要。而這就是小學(xué)生與中學(xué)生的差異。我興奮，正因?yàn)槲乙岩徊讲綔?zhǔn)備走入其中。
后面的路還很長。也許絕大數(shù)情況下，我的身旁沒有老師，沒有攝像頭，當(dāng)然也沒有父母，更不會(huì)有嚴(yán)厲的教官，但軍訓(xùn)讓我學(xué)到的，第一天就告訴我的，會(huì)在我心里有另一雙眼睛，看我面對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活交上一份怎樣的答卷。
為期7天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠(yuǎn)離教室、沒有課本的課，有的是“風(fēng)一樣的行動(dòng)，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律”，體驗(yàn)著不同往日的生活，期盼著同學(xué)之間的友誼。這次軍訓(xùn)給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
帶著自信與理想我來到這所美麗的校園，來到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲，我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏，我興奮，我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。
夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界，整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠，我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作，汗水像決堤的洪流，順勢(shì)直下，用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺，汗珠在臉頰流淌好難受卻無能為力，腿腳酸疼好想休息卻力不從心，這一切讓我對(duì)期待許久的軍訓(xùn)漸失信心，讓我有了放棄的沖動(dòng)，我多想大聲喊出：“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的鬼地方。但我沒有，因?yàn)樵谖覓暝c痛苦的時(shí)候，我想到了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，“對(duì)軍訓(xùn)的逃避就是對(duì)生活的逃避”，我不要做一個(gè)生活的逃兵，以前的我總是在逃避艱苦的事情，讓自己變得好脆弱，好失敗，我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來的機(jī)會(huì)，趕走脆弱與失敗，所以我重拾信息。度過最痛苦的那段時(shí)間后，我流下了喜悅的淚水，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，去努力承受任何事情。
雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天，但他卻給了我一生都受用的東西，軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的態(tài)度，讓我明白只要對(duì)生活充滿信心，做任何事情只要肯付出，那么一定會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完美的詮釋。
錯(cuò)過軍訓(xùn)生活，是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾，因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的，而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的機(jī)會(huì)，更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神，我想在經(jīng)過短短的15天軍訓(xùn)生活后，我的人生會(huì)有所改變，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。
值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇六
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇七
軍訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)生活的重要組成部分，既是學(xué)校的傳統(tǒng)，也是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)精神和勇敢精神的重要途徑。作為軍訓(xùn)的執(zhí)行者和組織者之一，軍訓(xùn)教師扮演著重要的角色。在這一職責(zé)中，軍訓(xùn)教師們也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是筆者從日常工作中總結(jié)出的幾點(diǎn)心得。
首先，軍訓(xùn)教師需要有高度的責(zé)任感和使命感。軍訓(xùn)是一項(xiàng)重要任務(wù)，關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)和學(xué)生的成長。因此，軍訓(xùn)教師必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感，時(shí)刻以學(xué)生的利益為出發(fā)點(diǎn)，全力以赴完成好軍訓(xùn)任務(wù)。在整個(gè)軍訓(xùn)過程中，軍訓(xùn)教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全狀況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決各種問題，確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
其次，軍訓(xùn)教師要有敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們可能會(huì)遇到各種問題和困難，例如體力不支、情緒低落以及適應(yīng)能力差等。軍訓(xùn)教師需要有敏銳的觀察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施加以解決。敏銳的觀察力也可以幫助軍訓(xùn)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特長，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的潛力。而在應(yīng)對(duì)問題時(shí)，軍訓(xùn)教師需要具備靈活的應(yīng)變能力，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的方式和方法進(jìn)行激勵(lì)和引導(dǎo)。
第三，軍訓(xùn)教師應(yīng)該具備嚴(yán)格的紀(jì)律要求和耐心的培養(yǎng)。在軍訓(xùn)過程中，紀(jì)律是非常重要的，軍訓(xùn)教師要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，落實(shí)軍事化管理，鍛煉學(xué)生的紀(jì)律性和服從性。同時(shí)，軍訓(xùn)也是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)教師要有耐心和耐性，給予學(xué)生足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)去適應(yīng)和遵守相關(guān)紀(jì)律。
第四，軍訓(xùn)教師要注重個(gè)性化培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，都具有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。因此，軍訓(xùn)教師要注重個(gè)性化培養(yǎng)，了解學(xué)生的個(gè)性和需求，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予個(gè)別關(guān)懷和幫助，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。此外，軍訓(xùn)也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的良機(jī)，軍訓(xùn)教師要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助精神的培養(yǎng)，組織學(xué)生進(jìn)行集體訓(xùn)練和集體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力。
最后，軍訓(xùn)教師要不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。作為教師，特別是軍訓(xùn)教師，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，以更好地履行自己的職責(zé)。軍訓(xùn)教師還要注重團(tuán)隊(duì)合作，與其他教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持緊密的溝通和合作，共同為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總之，軍訓(xùn)教師的工作不僅是一份辛勤的付出，更是一份收獲滿滿的事業(yè)。只有軍訓(xùn)教師以高度的責(zé)任感和使命感，加上敏銳的觀察力和靈活的應(yīng)變能力，嚴(yán)格的紀(jì)律要求和耐心的培養(yǎng)，個(gè)性化的培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，并且不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平，才能更好地為學(xué)生提供軍訓(xùn)教育，推動(dòng)他們成長為德智體美勞全面發(fā)展的人才。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇八
那次我們到xx基地的時(shí)候，我哭了。
又過了一天，我們?cè)摶丶伊耍?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖??？墒蔷驮谏宪囈院螅业难蹨I又流了下來，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭耍谲嚿系氖喾昼姡ㄜ囎舆€沒有起程），我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的'哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了，當(dāng)走出"xx基地的時(shí)候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我旁邊的同學(xué)——王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問她："你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢？"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的"
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水！
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇九
伴著似火的驕陽，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這5天的軍訓(xùn)生活，學(xué)生有如下收獲：
在軍訓(xùn)的5天之間，我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話，我安慰她們說，進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開始，應(yīng)該有所進(jìn)步，有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生，與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對(duì)自己說一句我是最棒的，我會(huì)努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵(lì)，這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。
后來，在他們的軍訓(xùn)日記中，我也看到這樣的文字：“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。
耕耘的好，收獲就會(huì)好，在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下，我班獲得了精神文明獎(jiǎng)，同學(xué)們都非常高興，我曾經(jīng)跟同學(xué)說過，自從你踏進(jìn)5班的第一步開始，你就是一名5班的學(xué)生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說的一樣，在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩，同心協(xié)力。
除此之外，軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼，雖然班級(jí)自己的才藝不夠好，出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇，但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色，主動(dòng)表演，利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學(xué)說，你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利，為了班集體的榮譽(yù)在努力著，你就是最棒的，班里面沒有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰，這兩名同學(xué)均下定決心，下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來說是一件苦事，但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級(jí)的概念也初步形成了。
通過軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外，學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1、認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。
3、注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并對(duì)有問題的(不認(rèn)真，想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。
4、注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受，對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。
5、利用談心、表揚(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力，為班爭(zhēng)光。
開學(xué)繼續(xù)鞏固：
1、生活作息時(shí)間：養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣，晨煉的習(xí)慣，午睡的習(xí)慣，晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費(fèi)、不說話的習(xí)慣。
2、開學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律：不亂說話、不插話、不接下茬、排隊(duì)安靜等習(xí)慣。
1、要和學(xué)生同甘共苦，讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。(擋太陽問題，聊天問題)。
2、并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通，要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)。
3、軍訓(xùn)中，應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些，才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十
軍訓(xùn)，作為一種特殊的體育活動(dòng)，不僅能夠鍛煉學(xué)生的體魄，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，還能夠教育學(xué)生紀(jì)律性和堅(jiān)韌不拔的意志力。作為軍訓(xùn)教師，我有幸參與了許多次軍訓(xùn)工作，親身感受到了軍訓(xùn)給學(xué)生帶來的巨大變化。以下是我在軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)學(xué)生的自律性和團(tuán)隊(duì)精神。
軍訓(xùn)是一種艱苦而磨練意志的訓(xùn)練方式，它要求學(xué)生始終保持良好的軍人形象，在嚴(yán)苛的紀(jì)律要求下完成各項(xiàng)任務(wù)。通過軍訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠培養(yǎng)自己的自律性，學(xué)會(huì)按時(shí)作息、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、互相支持。在軍訓(xùn)過程中，學(xué)生們互相激勵(lì)、互相幫助，形成了緊密的集體意識(shí)，這對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
第三段：錘煉學(xué)生的意志力和毅力。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)體力和意志力的雙重考驗(yàn)。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，學(xué)生們往往感到疲憊不堪，但是他們必須堅(jiān)持下去。這種鍛煉不僅磨礪了學(xué)生們的意志力和毅力，也讓他們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不退縮、始終堅(jiān)持的精神。在軍訓(xùn)結(jié)束后，許多同學(xué)們感嘆自己的成長與進(jìn)步，他們體會(huì)到了通過一次次的堅(jiān)持與努力，最終取得成功的喜悅，這不僅讓他們?cè)谲娪?xùn)中收獲了成長，更讓他們明白了在日后的學(xué)習(xí)和生活中，只有不斷地堅(jiān)持和努力，才能取得更好的成績和更大的成功。
第四段：提高學(xué)生的應(yīng)變和解決問題的能力。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)涉及各個(gè)方面的綜合性訓(xùn)練，學(xué)生們必須在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境，面對(duì)各種新情況，解決各種問題。這對(duì)學(xué)生的應(yīng)變能力和解決問題的能力提出了很高的要求。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們學(xué)會(huì)了在不確定的環(huán)境下冷靜思考和迅速做出決策的能力，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，從而更好地解決困難和完成任務(wù)。這樣的能力培養(yǎng)，對(duì)于學(xué)生的未來成長和發(fā)展都具有重要意義。
第五段：提升學(xué)生的榮譽(yù)感和愛國情懷。
軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們能夠深刻地感受到軍人的辛勤付出和奉獻(xiàn)精神。他們親身參與到軍訓(xùn)中，更加了解到軍人為國家和民族利益而奮斗的價(jià)值。在軍訓(xùn)中，學(xué)生們往往感受到軍裝的莊嚴(yán)和軍歌的激昂，他們意識(shí)到自己是國家的希望，是民族的未來，從而培養(yǎng)了強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和愛國情懷。這種愛國主義情感的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)和人生態(tài)度具有深遠(yuǎn)的影響。
結(jié)尾：
軍訓(xùn)作為一種特殊的體育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。作為軍訓(xùn)教師，我親眼見證了學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)期間的巨大變化。他們不僅在體魄上得到了鍛煉，更在心理上變得更加堅(jiān)韌和自律。軍訓(xùn)之所以能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生如此大的影響，除了其體育屬性之外，更重要的是其中蘊(yùn)含的教育意義。通過軍訓(xùn)，學(xué)生們不僅鍛煉了自己的意志力、毅力和應(yīng)變能力，還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神、榮譽(yù)感和愛國情懷。軍訓(xùn)不僅是一種體育活動(dòng)，更是一堂生動(dòng)的愛國主義教育課。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十一
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動(dòng)。目的是各校搞好軍校特色，來自xx一中、xx三所小學(xué)的體育教師共計(jì)12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)老師，記得自己在軍訓(xùn)之前說過：“軍訓(xùn)反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因?yàn)橥聜兌荚谂?jiān)持著。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會(huì)今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時(shí)看到自己的不足，用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無限的快樂。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十二
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始，石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老教師坐到隊(duì)伍的后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己用心備課、精心準(zhǔn)備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準(zhǔn)備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開始時(shí)由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊(duì)、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動(dòng)作，后來由教師教員做發(fā)令員，帶領(lǐng)老師們練習(xí)。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上，石校長形式多樣：先點(diǎn)簽到號(hào)，把郭楠、李元利兩位青年教師請(qǐng)上了臺(tái)，她們年輕，不拘泥。然后請(qǐng)?bào)w育教師逐次登場(chǎng)，口號(hào)的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對(duì)比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場(chǎng)的每一位教師都自認(rèn)技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員，游戲既放松了身體又運(yùn)動(dòng)了大腦。幾輪練習(xí)過后，老師們對(duì)基本動(dòng)作要領(lǐng)都已熟悉，校長巧妙的避免了獨(dú)自一人的疲勞作戰(zhàn)，同時(shí)形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
軍訓(xùn)，其重要意義我領(lǐng)會(huì)有兩點(diǎn)。其一，學(xué)會(huì)我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二，在軍訓(xùn)的過程中體會(huì)中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓(xùn)者本身，激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚(yáng)的生活、學(xué)習(xí)、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個(gè)更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體，我們站在臺(tái)下的每一個(gè)受訓(xùn)者，在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練，同時(shí)還擔(dān)負(fù)著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù)，為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認(rèn)真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的'第三個(gè)內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué)，結(jié)果與過程同樣重要，把握教學(xué)藝術(shù)，充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用，更是我們教師應(yīng)該做的。
作為一個(gè)新教師，一個(gè)高一年級(jí)的新班主任老師，跟著學(xué)生們進(jìn)行軍訓(xùn)，不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大研究生時(shí)都參加過軍訓(xùn)，但作為老師參加的軍訓(xùn)，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受，已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對(duì)工作和生活，尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期，我這個(gè)新教師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情，該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師，是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí)，和自己真正開始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中，我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn)，也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是因?yàn)榭荚嚦煽兒吞囟ň壏志墼谝黄鸬暮⒆?，但他們卻一個(gè)個(gè)讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中，每有一個(gè)因?yàn)楦鞣N原因而退出，他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒有一個(gè)人遲到;在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中，從沒有一個(gè)人喊報(bào)告;在每一天汗流浹背的太陽底下，從沒有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，更像是做過農(nóng)活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結(jié)束了這一次，也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生，讓我初次當(dāng)班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己，這還只是一個(gè)開始，哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，而我這個(gè)做班主任老師的，正是要對(duì)這些問題進(jìn)行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來，能夠?qū)④娪?xùn)完美堅(jiān)持下來的學(xué)生，他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中，再大的問題，我相信我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色，他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長為更好的人，我也會(huì)在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧!
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形，更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進(jìn)行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對(duì)他們充滿敬佩。
開始訓(xùn)練時(shí)，也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng)，一開始都是練習(xí)“立正”、“稍息”，慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒有參加軍訓(xùn)了吧，剛開始就是這些很簡單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò)，報(bào)告聲不斷，而教官也很嚴(yán)厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過去了?？创蠹乙彩怯X得很累，可是沒有一個(gè)人說放棄軍訓(xùn)，大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后，我們吃飯，休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形，有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)，下午訓(xùn)練起隊(duì)形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中，最開始我們無組織無紀(jì)律，集合的時(shí)間，集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度，但經(jīng)過一天的軍訓(xùn)后，我們好多了，在這次軍訓(xùn)中，我有以下感想。
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給予我很多啟示?！罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀(jì)律，還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌?！靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西，也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理，那就是要守規(guī)則，接受約束。細(xì)想一下，現(xiàn)實(shí)生活中，就是這樣的。在家有家規(guī)，在單位有制度，在社會(huì)上有國家的法律。你若違反了這些規(guī)則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則，自覺接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的。
態(tài)度決定一切，我們今天的訓(xùn)練從早上的無組織無紀(jì)律到下午的有模有樣，正是說明這一點(diǎn)，因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘９ぷ髦校谜_的態(tài)度去面對(duì)。
通過13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨頗多。其實(shí)，一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn)，讓我感悟到，如何去面對(duì)生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì)，去處理工作中事。
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候，我哭了。
又過了一天，我們?cè)摶丶伊?，?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時(shí)候，我非常欣喜，因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖隆？墒蔷驮谏宪囈院?，我的眼淚又流了下來，因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨姴坏轿覀兊膹埥坦倭耍谲嚿系氖喾昼?車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動(dòng)了，當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽基地的時(shí)候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚，這時(shí)，我旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了，我問她："你有沒有因?yàn)闆]有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會(huì)的，因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無助的淚水!
這是我們第一次軍訓(xùn)，很緊張。從3月9日到3月10日是一個(gè)星期三。去深圳遠(yuǎn)山青年活動(dòng)基地花了三天時(shí)間。同學(xué)們突然尖叫起來，有的很興奮，有的覺得軍訓(xùn)要嚴(yán)格，要辛苦，我卻恨不得馬上去圓山!
我們高興地跳上車，半小時(shí)后到達(dá)。哇!真不敢相信群山連綿，那么美!我們迅速換上威武的軍裝，來到主席臺(tái)上聽領(lǐng)導(dǎo)講話。教官帶我們?nèi)タ措娪埃呛荛_心，但是演不出來，也不知道會(huì)有什么后果，所以會(huì)受到懲罰。電影講的是兩個(gè)中國軍人如何沖出亞馬遜，走向世界。兩個(gè)戰(zhàn)士鍛煉了自己，超越了別人。經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，他們?cè)谠S多士兵中脫穎而出，為國家贏得了榮譽(yù)。看完之后熱血沸騰，心想以后一定會(huì)為國爭(zhēng)光。午飯菜很清淡，我有點(diǎn)不習(xí)慣。在家想吃什么喝什么都可以，很舒服。軍訓(xùn)撓癢癢的時(shí)候需要教官批準(zhǔn)。
我們通常過于放松自己。我們做事總是抱著包容，包容，包容的態(tài)度。軍訓(xùn)讓我意識(shí)到平時(shí)沒有的嚴(yán)肅和認(rèn)真。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十三
我有一個(gè)跑早操的習(xí)慣，無論刮風(fēng)下雨，每天早上，我都要圍著操場(chǎng)跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓(xùn)，我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場(chǎng)，剛跑了幾圈，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，雖然還叫不上名字，但我可以肯定，那就是我們班的學(xué)生。
很快我從別的同學(xué)口中知道。
他叫。
xxx。軍訓(xùn)間歇，我故意叫他過來閑談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。
“早上能從香甜的睡夢(mèng)中起來跑步的`人，都有相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的意志啊！”我真誠地夸贊他，明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂，也許他好久沒有受到夸獎(jiǎng)了，趁熱打鐵，一有機(jī)會(huì)，我就有意無意地在別人面前大力稱贊他意志堅(jiān)強(qiáng)，我的做法讓他對(duì)我產(chǎn)生了信賴。信賴也很快產(chǎn)生了效果，這天，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動(dòng)找到我，問xxx給同學(xué)寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發(fā)現(xiàn)了他有責(zé)任心的可貴品質(zhì)，“你比我還細(xì)心負(fù)責(zé)！”我立刻表揚(yáng)了他。抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，我把班級(jí)的一件具體事務(wù)當(dāng)著同學(xué)的面交給他來辦理，果然，他沒有辜負(fù)我的信賴，工作干得漂亮極了，我當(dāng)然不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng)了他，我也相信我們師生之間已經(jīng)形成了良好的互動(dòng)，他展示自己的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì)，我肯定他的長處，他迸發(fā)更多前行的動(dòng)力。在接下來的日子里，我相信只要自己盡心呵護(hù)和不斷鼓勵(lì)，xxx同學(xué)身上的閃光點(diǎn)會(huì)愈來愈多。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十四
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”感恩，是我們生活中必須的，如果一個(gè)人不會(huì)感恩，那他就沒有了道德與愛心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠的心面對(duì)生活。
放棄，一定要更加努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)那份深沉的愛負(fù)責(zé)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十五
燦爛的八月，我很榮幸的成為了教師團(tuán)隊(duì)的一份子，光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì)，我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機(jī)場(chǎng)部隊(duì)。看著一路上的美麗風(fēng)光，懷著期待到達(dá)了犍為機(jī)場(chǎng)部隊(duì)，一到門口，首先看到的是嚴(yán)肅莊嚴(yán)的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進(jìn)了軍營，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的.人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十六
大一軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，我這是第一次軍訓(xùn)，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營。
雖然還只經(jīng)歷了幾天的軍訓(xùn)，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我講到，他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多，為什么要讓一個(gè)簡單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，他說他當(dāng)時(shí)利用那幾天的時(shí)間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。
我所處的班有四十來號(hào)人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作都被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十，我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù)，是因?yàn)槿B做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時(shí)，也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神，它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立，一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活，而咱們班則是這個(gè)生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎(jiǎng)罰分明，有其固定的生活方式與作息時(shí)間，如今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，我們大學(xué)生，四年后，不是選擇繼續(xù)深造，就是涉足社會(huì)，現(xiàn)實(shí)殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎(jiǎng)勵(lì)，而敷衍了事的，也會(huì)得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們?cè)搹能娪?xùn)中體味到，堅(jiān)定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!
我們大一新生要接受為期13天的軍訓(xùn)?？墒俏易钆碌木褪擒娪?xùn)了。說起來還真不好意思，高一軍訓(xùn)的時(shí)候，我扮肚子逃過了。可現(xiàn)在沒辦法，了，只好硬著頭皮上了了!
第一天，我們主要訓(xùn)練的是立正，稍息，跨立和原地踏步。別小看了這幾個(gè)簡單的動(dòng)作，做起來還真不簡單呢!就拿立正來說吧。別看平時(shí)站著沒什么感覺，真要你循規(guī)蹈矩的站著，還不許動(dòng)一下，這也許就有點(diǎn)難了。教官要求我們站5分鐘，可是到了1分多鐘的時(shí)候，我已經(jīng)有些支持不住了，豆大的汗珠布滿了額頭。終于熬到了5分鐘，整個(gè)人都好像散了。真不敢想象軍人們?cè)诹胰障率窃趺粗С肿〉摹?BR> 第二天，天氣稍微陰了一點(diǎn)，軍訓(xùn)也沒有那么辛苦了。今天訓(xùn)練的是走和跑。這么多訓(xùn)練項(xiàng)目中，走，應(yīng)該是練得最辛苦的啦!每個(gè)人的腳步都不一樣，根本走不成一條直線。
最后一天，因?yàn)橄掠辏覀儽阍谑覂?nèi)官看教官們表演。
懷著忐忑的心情，我走進(jìn)了這所我將在其中付出汗水與淚水、充滿夢(mèng)想與希望的學(xué)?！獂x大學(xué)。即將開始的艱苦生活，便是一堵很難攀躍的墻——軍訓(xùn)。
車子緩緩駛進(jìn)了國防園的大門，但是我卻沒有預(yù)期的驚喜和害怕。眼前的景象似乎與其他的地方?jīng)]有什么不同。可到了下午真正訓(xùn)練的時(shí)候，我才知道原來這里是“藏龍臥虎”之地。
豆大的汗珠沿著發(fā)跡滴落下來，還有的直接從額頭滴到了嘴里。輕抿一下，嘗到了淡淡的咸味。從前我只知道淚水是咸的，卻不知原來汗水也是咸的。教官的命令不時(shí)地在耳邊想起，隨著指令，我們重復(fù)著原本認(rèn)為很簡單的動(dòng)作，可是教官卻仿佛是個(gè)完美主義者，他盡可能地讓我們做得更好。這應(yīng)該就是軍人的品質(zhì)——執(zhí)著。堅(jiān)持，短短的兩三個(gè)小時(shí)在我看來卻仿佛一天那么漫長。漸漸地，我的嗓子開始發(fā)干，雙腿也越來越沉重。我以為我快堅(jiān)持不了了。這時(shí)，教官的嗓子聲及時(shí)地拯救了我，下午的訓(xùn)練結(jié)束了。
吃過晚飯后，我們?cè)诮虒W(xué)樓前集合，教官引領(lǐng)我們唱了兩三首歌，我從中體會(huì)到軍人的生活苦中也有樂。
大一第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留下的是“累”和“新奇”，我相信以后會(huì)更艱苦，但堅(jiān)強(qiáng)的我們也不是那么容易被征服的。
我們的隊(duì)伍向前進(jìn)!
今天是大一軍訓(xùn)，我們走了一天的正步，雖然很苦很累，但是我感到十分快樂，因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練是有聲有色的，而不是枯燥乏味的。
“把握生命里的每一分鐘”，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們生命里的每一分、每一秒都是我們前進(jìn)的機(jī)會(huì)，把握好了，充實(shí)地度過，才能夠?qū)崿F(xiàn)“超越永無止境”夢(mèng)想。把握好這三年大學(xué)時(shí)光，當(dāng)我們回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞恥，因?yàn)槲覀儽M力了，抓緊了，也超越了。即便沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀優(yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而艱苦努力了。
天道酬勤，勤奮是成功的捷徑，能使笨人變聰明，能使聰明人更聰明，讓我們迎接“艱難困苦”，期待“玉汝于成”吧!
15天的軍訓(xùn)生活已為大學(xué)的軍訓(xùn)畫下了圓滿的句號(hào)。這15天來有艱辛，有苦惱，有汗水，甚至有淚水，有抱怨也有不滿，但我覺得更多的卻是成長與歷練!我感謝能有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉我自己，我要讓我變的更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)!
人們都喜歡享受，但殊不知有些苦是上天給予我們的機(jī)會(huì)，在匯報(bào)表演結(jié)束的那一刻，在教官排著整齊隊(duì)伍離開我們的那一剎那，我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶，我才明白原來緣分真的能夠讓兩個(gè)陌生的人成為朋友。
老師讓寫軍訓(xùn)感言，其實(shí)心里亂亂的，不是不會(huì)寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起，那一張張歡笑的臉龐，那一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼神，那一句句鼓勵(lì)的話語……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放，每每路過操場(chǎng)都覺得好懷念我們一起訓(xùn)練的日子。
還記得第一天見教官時(shí)感覺好嚴(yán)厲，因?yàn)槲覀兠颗哦际怯啥鄠€(gè)學(xué)院組成的，所以都在那聊的不亦樂乎，教官也成了我們閑聊的話題，是啊，其實(shí)這也是一種緣分，我們有緣相遇，我相信在之后的日子里我們也會(huì)配合的很好。
在那翠綠的草坪上，我們一個(gè)個(gè)身著迷彩服，伴隨著教官們一聲聲響亮的口號(hào)聲，操場(chǎng)上一排排方隊(duì)整齊的站著，或許是因?yàn)榈谝惶煳覀兌几械胶苄缕?，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，洋溢著青春的朝氣。我站在那里，置身于這一片軍綠色海洋中，體驗(yàn)著這青春的朝氣與蓬勃。
每天，站軍姿成為了一件必不可少的事，站在那里必須紋絲不動(dòng)，即使有蟲子飛到身上也必須站著?！巴韧χ保瑑杉缤髲?，小腹微收，抬頭……”教官的指導(dǎo)直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞，站在那翠綠的草坪上，清風(fēng)拂過我的臉頰，送來小草清新的氣息，那一塊塊整齊的方隊(duì)像一群準(zhǔn)備氣壯待發(fā)的士兵，他們眼神中充滿了堅(jiān)強(qiáng)，主席臺(tái)上的軍訓(xùn)旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一個(gè)個(gè)嘹亮的口號(hào)聲在翠綠的操場(chǎng)上回蕩……盡管有時(shí)艷陽高照，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，但同學(xué)們還試堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兌耗贻p，值得我們更多的付出!
在練習(xí)齊步走，正步走的那幾天幾乎每天同學(xué)都因?yàn)殚_始不適應(yīng)而腿疼，而且我們宿舍離操場(chǎng)很遠(yuǎn)，每次去操場(chǎng)都要爬很高的臺(tái)階，這不免讓我們覺得更累更苦!但我們都沒有抱怨，讓我覺得很幸福的是每晚收操回宿舍時(shí)同學(xué)們都唱著剛剛學(xué)習(xí)的紅歌，唱著歌，我們一起回宿舍，那些累，那些疼痛似乎都煙消云散了。
更讓我們感動(dòng)的是，每次收操時(shí)教官領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)持，還告訴我們這只是剛開始不適應(yīng)，慢慢會(huì)好的，而且回去要泡泡腳……漸漸地，我們對(duì)于軍訓(xùn)不再有厭倦，我們對(duì)教官也不再害怕，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了享受苦中的甜，我們學(xué)會(huì)了一起團(tuán)結(jié)一起努力。
還記得休息時(shí)，我們便會(huì)一起唱紅歌，拉歌，歡聲笑語，嘹亮的軍歌隨著旗幟在空中回蕩，那一刻我感覺到了幸福，感覺到了驕傲與自豪!
每晚九點(diǎn)才會(huì)收操，其實(shí)我挺喜歡晚上訓(xùn)練的，明亮的燈光照著我們這群青春的“迷彩服”，響亮的口號(hào)聲伴隨著我們整齊的腳步聲，我們張顯出了青春的朝氣，那一張張洋溢著笑容的臉龐似乎在告訴大家，我們是一名大學(xué)生了!我們期待成長!
我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!我們一定行!一天的訓(xùn)練其實(shí)我們都很累，但回到宿舍想到這樣充實(shí)的一天，我們感到很滿足，很享受!
其實(shí)軍訓(xùn)期間也發(fā)生了件讓我不會(huì)忘記的事，本來我們營就選擇了兩個(gè)排參加匯報(bào)表演，我們排沒被選上，心里挺失落的，因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓訁R報(bào)表演，我想讓我的軍訓(xùn)生活更有意義。
這也讓我想到，我們應(yīng)該去追求自己想要的東西，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞?雖然在那段時(shí)間真的很累，但我很滿足，我爭(zhēng)取到了我想要的東西。
而在這軍訓(xùn)最后，使我印象最深的就是回報(bào)表演那天，所以首長校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就坐，操場(chǎng)看臺(tái)上坐滿了觀看人員，當(dāng)音樂響起的時(shí)，一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)列昂首挺胸地走過主席臺(tái)，那一刻我感受到了成功的喜悅!我們努力了!我們做到了最好!
軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!也讓我真正認(rèn)識(shí)到了我是名大學(xué)生了，或許軍訓(xùn)的苦和累在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)不值一提，但我想軍訓(xùn)會(huì)讓我更好的認(rèn)識(shí)到了什么叫苦中有甜，什么叫雨后會(huì)有彩虹。
感謝軍訓(xùn)給我?guī)淼乃?，我相信我們都以長大，我相信我們都會(huì)很好的面對(duì)生活中的種.種。軍訓(xùn)帶來的不僅是讓我們身體更加強(qiáng)健也讓我們意志更加自信!我們年輕，我們是青春的朝陽，我們更應(yīng)該自信的面對(duì)一切!
而且在這些天的軍訓(xùn)生活中，我深深地體會(huì)到了軍人的獨(dú)特面貌，軍人的嚴(yán)以律己，軍人的無私奉獻(xiàn)，軍人的保家衛(wèi)國，軍人的一切一切……也讓我了解到服從命令是天職!
我們應(yīng)該向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕苦，不怕累，不怕高陽，不怕暴雨，心里想著自己的目標(biāo)，一直堅(jiān)持著，因?yàn)橹挥袌?jiān)持到最后才會(huì)勝利，再大的困難也不能倒下，讓我們?cè)囍攒娙说募o(jì)律來嚴(yán)格要求自己，做到愿吃苦，敢吃苦，能吃苦!讓我們這群大一的新生變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十七
尊敬的黨組織：
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動(dòng)。目的是各校搞好軍校特色，來自xxxx一中、xxxx三所小學(xué)的體育教師共計(jì)12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的`方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)老師，記得自己在軍訓(xùn)之前說過：“軍訓(xùn)反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn)，既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管冒著風(fēng)雨雪惡劣天氣，我還是有話不敢說，因?yàn)橥聜兌荚谂?jiān)持著。我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，我去體會(huì)今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時(shí)看到自己的不足，用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解；學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無限的快樂。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十八
燦爛的八月，我很榮幸的成為了xx教育教師團(tuán)隊(duì)的一份子，光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì)，我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機(jī)場(chǎng)部隊(duì)。看著一路上的美麗風(fēng)光，懷著期待到達(dá)了xx機(jī)場(chǎng)部隊(duì)，一到門口，首先看到的是嚴(yán)肅莊嚴(yán)的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進(jìn)了軍營，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，能給炎黃子孫不屈嵴梁的身體，也能給龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的`每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
我們要看到自己的不足，用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦?！皩W(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì)，患實(shí)共之”，說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解，而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中，我們學(xué)會(huì)了相互包容，彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓，一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇十九
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù)，小時(shí)候是軍官叔叔訓(xùn)我，長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生，每次軍訓(xùn)，形式與標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、好玩的、更是有意義的。暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長計(jì)劃已久的老師軍訓(xùn)培訓(xùn)，校長穿上軍服做教官，老師穿上輕巧裝作學(xué)員，一次別樣的軍訓(xùn)開頭了。
這次軍訓(xùn)一開頭，石校長就請(qǐng)年紀(jì)大的幾位老老師坐到隊(duì)伍的`后邊，心領(lǐng)神會(huì)的學(xué)習(xí)就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強(qiáng)調(diào)自己專心備課、精心打算。這位n從少年軍校出來的校長第次做教官，還用怎樣精心打算、專心備課呀？這是我開頭軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題，但當(dāng)軍訓(xùn)進(jìn)行過半后，我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn)，教官一人指揮，老師、學(xué)生摳動(dòng)作，而是開面對(duì)，去處理工作中事。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇二十
劉xx同學(xué)是一個(gè)活波可愛的學(xué)生，就是身體有些單薄，軍訓(xùn)的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊(duì)列休息，細(xì)一打聽，原來她有低血糖的病癥，我立刻認(rèn)識(shí)到她身上可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。隨即我在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了她。
投之以桃，報(bào)之以李，劉xx同學(xué)變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，雖然還要時(shí)不時(shí)地出來休息，但只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就主動(dòng)要求訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)候也做得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，即使偶爾的不得不到旁邊休息，她也盡可能觀察教官和同學(xué)們的訓(xùn)練動(dòng)作，熟記在心，提醒自己不要被同學(xué)拉下。我觀察到這一細(xì)節(jié)，只要有時(shí)間就在旁邊關(guān)心她、鼓勵(lì)她，一有機(jī)會(huì)就在全班面前肯定她的這種頑強(qiáng)精神。
榜樣的力量是無窮的，在我大力宣傳劉xx同學(xué)的典型的時(shí)候，更多的'同學(xué)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來，原本有些嬌氣動(dòng)不動(dòng)就想休息的同學(xué)，在劉xx的影響下，也不好意思再隨意找借口出隊(duì)休息，整個(gè)班集體也似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
軍訓(xùn)期間還有好多成功的收獲，只要睜大自己善良的眼睛，就一定能夠找出每一個(gè)孩子身上些許可愛之處；只要我們學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)把這星星之火染成熊熊火光；只要我們真誠地對(duì)待每一個(gè)孩子，就會(huì)感染更多的孩子健康快樂地成長。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)文章篇二十一
又是一個(gè)天還沒亮的清晨，但今天我們宿舍5:30就起床了。我換上迷彩服和不合腳的鞋子。沒錯(cuò)，我們這些“溫室的花朵”的“噩夢(mèng)”——軍訓(xùn)來了。對(duì)于第一次參加軍訓(xùn)的我來說，是新奇而刺激的。
當(dāng)我們高一(8)班在操場(chǎng)集訓(xùn)地開始訓(xùn)練，烈日下，灼熱的陽光如箭般一支支射在皮膚上，我們汗如雨下。嚴(yán)厲的教官教我們稍息、立正、站軍姿。這些看似簡單的動(dòng)作，做起來容易，而要做標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持下去卻不是隨便能做到的。站久了膝蓋和腳都很疼，但看到我們蔡教官銳利的目光，我還是告訴自己，hold住!
訓(xùn)練向左、右轉(zhuǎn)的項(xiàng)目時(shí)，我們動(dòng)作總是不齊，蔡教官試著讓我們喊一、二的口號(hào)，可我們只把口號(hào)喊齊了，動(dòng)作依舊“群魔亂舞”。蔡教官的一段話讓我深有感觸：“口號(hào)和動(dòng)作要一致，說到就要做到!”對(duì)嘛，要做個(gè)說到做到的人!齊步走我們一開始的步伐也總不在同一個(gè)調(diào)上，本來四列的隊(duì)伍，齊步走后就像解散了一樣。教官讓我們手圈著手，一列一列走。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，才整齊了一些，這就是集體的力量啊!
別的不說，軍訓(xùn)是挺累的。教官讓我和黃子熒、周斯南出列時(shí)，我被嚇到啦，以為我犯什么錯(cuò)誤了。教官讓我們?nèi)齻€(gè)把學(xué)的動(dòng)作做給大家看后，說：“這就是標(biāo)兵!她們?nèi)齻€(gè)做得最標(biāo)準(zhǔn)了!”“哇!”頓時(shí)所有疲憊和委屈一掃而光，我越做越帶勁了呢。
總之，今天很不錯(cuò)。我們班的同學(xué)們都堅(jiān)持下來了，美好的開始就是成功的一半，相信接下來幾天的軍訓(xùn)會(huì)更棒，我們一定能堅(jiān)持下去!